小學生運動會廣播稿
發(fā)布時間:2023-09-01 小學生運動會廣播稿 小學生廣播稿小學生運動會廣播稿(精選8篇)。
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小學生運動會廣播稿 篇1
學校舉辦了田徑運動會,全校每個班級都要組織一只田徑隊伍來征戰(zhàn)這次田徑運動會。
很榮幸的,我們班級同學一致選舉了我參加男子400米競速賽跑。我為此感到非常的糾結與傷心,以至于一段時間以來我都以淚洗面。我雖然外表強悍,但是我歸根結底是一名“智力型”學生,沒有那么強健的體魄應付男子400米競速賽跑對我的殘酷催辣。
我曾經退縮過,然而我最終還是被同學們拖到了男子400米競速賽跑的跑道上。隨著裁判員發(fā)令槍一響,我像箭一般飛沖出去。那氣勢,那速度,那活力,簡直像是我身后有一支狼群在追我。
可是當我跑道300米的時候,我明顯感到我的體力不支了,我很累了。我是第一次參加男子400米競速賽跑,沒有對與400米跑有相當充分的認識,更加不懂得控制全程的體能。因此,我的成績是倒數第三名,我為此感到羞澀。
接下來,我觀看了田徑運動會的很多比賽,我看到這些同學臉上的表情,我似乎能夠感受他們的內心狀態(tài)。
啊!這樣的田徑運動會,真是讓人感慨萬千??!
小學生運動會廣播稿 篇2
1、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
2、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
3、汗水,淚水;笑聲,歌聲; 我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑 。
4、 運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。
5、那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
6、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
7、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
8 運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
9、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步.
10、失敗意味著什么?我們從未想過,因為那不是我們想得到的最終結果,也學成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標,什么都只成縹緲,把所有的一切都拋在腦后,對失敗說:來吧!我終究會戰(zhàn)勝你。
小學生運動會廣播稿 篇3
1.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
2.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠為你們叫好。
3.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
4.就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
5.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
6.今日的你們英姿颯爽,今日的你們一馬當先。不要放棄,不要氣餒。相信自己,你是最棒的!你永遠都是我們心中的體育健兒!加油!
7.米迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團結友愛。也許你心理忐忑不安,我們的心里早已熱血沸騰。
8.九月的金風在蕩漾,九月的情緒在飛揚,九月的天空任我們馳騁,微風輕拂發(fā)絲傳遞著收獲的喜悅,初班的同學們迎著清風踏著朝霞走來。
9.步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
10.一個盼望出發(fā),一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳,藍天白云下的拚搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解??傁霝槟惴怕暩璩?,卻又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上,微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望,勝利就在眼前!
11.頭頂炎炎烈日,腳踏銀色跑道,敢與風追逐,敢和云賽跑。啊,長跑運動員,你們是時代的驕傲,毅力和退縮的較量中,名次、榮譽都微不足道,感動于你們的精神,永不放棄最可倡導。
12.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,你們是你們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
13.海燕在大海上翱翔,雄鷹在搏擊長空,你們奔馳在賽場上,三一班的運動員們,希望你們可以勇往直前,到達勝利的彼岸,沖吧!我們一直都會支持你們!
14.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
15.踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
16.也許你心里忐忑不安,我們的心里早已熱血沸騰。昔日,長長的跑道上,留下了你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水,拉不動你沉重的雙腳。你為了班級,不在乎自己疲憊,不在乎淚水和汗水,因為你心里有一種堅定的信念。為了班級,我能行。
17.一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
小學生運動會廣播稿 篇4
男:彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。
女:“待到山花爛漫時,他在叢中笑”?,F在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!
男:由四年級學生組成的羽拍隊走過來了???,他們個個精神抖擻,生龍活虎,精神煥發(fā)。
女:四月的陽光,穿過春天的花海。三年級的花束方隊匯成了這片花海,萬紫千紅,花團錦簇。同學們,你們是祖國的花朵,今天把學校裝扮得更美,明天將開遍祖國的大江南北。
男:五顏六色的禮花隊伍通過大會主席臺。朵朵禮花,呈現出的是喜慶、吉祥,她象征著我們的偉大的祖國蒸蒸日上。
女:由一年級小同學組成的氣球隊走過來了。他們帶著滿臉稚氣,懷著無限好奇,雖然是嬌小的身軀,稚嫩的肩膀,但在老師的悉心照顧,諄諄教誨下,雛鷹定會展翅飛翔,四小是他們成才的搖籃。
男:一陣陣腰鼓,打出的是歡樂,敲出的是頑強,在校園上空回蕩,將我們的歡樂帶向遠方,把我們的自立、自強告訴親愛的黨,我們從小最聽黨的話,在“好好學習,天天向上”的跑道上,奔向遠方。
女:我校運動員隊伍走過來了,他們“冬練三九,夏練三伏”,立志為校爭光。百米沖刺靠千日苦練,一朝爭先要幾載寒窗。今天,我們的運動小將決心以優(yōu)異成績向領導匯報,向老師匯報,向家長匯報。
男:德、智、體、美、勞協(xié)調發(fā)展是我們的辦學目標,五育并舉,學有所長,是我校的辦學方向。在過去一年里,我們在各級領導的關懷幫助下,在社會各界的支持下,教育教學工作取得了長足進展。在新的一年里,我們將在教育局的領導下,以更加強健的體魄,頑強的毅力,飽滿的工作熱情,完成好各項工作、學習任務,去爭取更大的成績,為實現社會一流辦學水平的目標而奮斗上的精神,全心全意開好本次大會,讓我們共同努力,為了我們這同一個世界、同一個夢想!
小學生運動會廣播稿 篇5
1、時間在流逝,軌跡在延伸,成功展現在你面前的是心跳,熱血沸騰,榮耀鑄就在你腳下。加油,運動員們,這是意志的斗爭。這就是速度的挑戰(zhàn)。勝利向你招手/向你召喚。
2、不是為了花,不是為了那一瞬間的輝煌,而是為了那執(zhí)著的信念,化作一種不斷的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下邁著不變的步伐。你用行動告訴過程的重要性,沒有無止境的終點,沒有爬不上去的危險高峰。希望在最后對你微笑。努力奮斗!體驗是奇妙的,生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。
3、雖然你在賽場上的時間很短,但你的身影仍然留在人們的腦海中,因為你是賽場上最可愛的人,不是為了掌聲,不是為了刻意的征服,不是為了失敗的痛苦,而是為了努力的汗水變成成功的腳步。
4、面對艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽著,我們在為你吶喊,你詮釋了奧林匹克精神,你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你艱難的800米。我相信勝利會屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去面對。我們?yōu)槟銡g呼。你聽到我們發(fā)自內心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會給我們一個汗水濕透的微笑。
5、大海那么遼闊,鼓聲那么美妙。運動員們,你們不再像往常一樣渺小了。我們默默祈禱,為你驕傲。我們將永遠為你鼓掌。看,結局就在眼前。聽著,你的同學為你歡呼。勇往直前,用你的榮譽給我們帶來希望。
6、快看!迎風飄揚的彩旗是盛開的花朵;聽著!那一陣驚天動地的歡呼,是勝利之風在耳邊回蕩。你在賽場上是勝利的象征,你在賽場上是青春的傾慕??熳摺S泳薮蟮奶魬?zhàn),去吧!去當個追風少年。
7、人生之路平坦坎坷;在我做過的歲月里,有歡笑,也有辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。
8、槍聲響起的那一刻,你像箭一樣飛了出去。在跑道的盡頭,你用力一扔。你讓鉛球落在最遠的點& mdash& mdash讓我們知道什么是努力,是激情還是榮耀。加油,讓所有人見證你勝利的那一刻,讓所有人為你驕傲。
9、天空中有一道彩虹,雨后的天空很美。生活中還有一道彩虹,那就是運動,運動讓生活多姿多彩。充滿活力,青春,青春,運動讓我們的心飛翔,年輕,沒有失敗。無論成功還是失敗,感動我們的是生活的彩虹。
10、你內心堅定,腳步穩(wěn)健,用行動告訴我們一個不變的真理。沒有無盡的路或山。成功就在最后向你招手。用你頑強的意志努力去迎接最后的鮮花和掌聲,相信成功一定屬于你。
11、堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠的終點線上漸漸亮起來!時代的強音在你腳下回響。
12、帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
13、在今天的比賽中,我只是一個旁觀者。我親眼見證了賽場上對錯的成敗,我用心被運動員的喜怒哀樂所激勵。他堅持跑完全程,我也學會了堅持的價值。當他倒下又重新站起來的時候,我學會了不害怕失敗的勇氣。球場上的每一點都讓我震驚不已。在今天的比賽中,我只是一個看客,但我學到了很多。
14、今天你意氣風發(fā),今天你朝氣蓬勃,今天你帶頭。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你。100米運動員!加油!
15、你在運動場上英勇無畏。面對漫長的旅途,你沒有恐懼和退縮,讓汗水打濕后背,讓疲憊覆蓋全身,依然分開追逐。只有一個目標,一個信念。為你的班級贏得榮譽。努力奮斗。我為你歡呼。加油!
16、球場上驕傲,腳下步伐飛奔。你很驕傲。你很自豪,因為你的幻彩,跑道面對紅色跑道,你可以自由的奔向終點,什么都不怕。
17、你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑,把它展現在你的臉上。但我相信你很清楚,旅程才剛剛開始,漫漫長路才剛剛開始。加油,朋友,只有努力,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,向前,向前!
18、在你的努力中,你流下汗水,汗水浸透了你的全身,折射出太陽的光輝,可是你知道嗎?那是每一個毛孔,被它感動,流淚。
19、這是速度和毅力的接力,是期待和祈禱的接力。時間在這里凝固,分分秒秒變得那么長。成千上萬雙眼睛盯著你矯健的身影。很近,很近。你聽過像海嘯一樣歡呼的聲音嗎?近了,近了,前面就是終點,加油,運動員,成敗在一眨眼。
20、指揮棒用你摩擦的火焰溫暖我的手。在緊急新聞中,我們的眼睛傳達著永恒、團結和友誼。你的吼聲震撼了你,我,他,觸動了你的心弦。讓我們一起表演這激動人心的激情。讓我們分享熱量,為集體和我們所有人的心靈點亮一盞溫暖的燈。4x100 generate的力量是無限的,我們的家是溫暖的,團結和友誼被詮釋。
21、你的汗水灑在了跑道上,澆了成功的花,播了校運會。你的笑聲在競技場上飛揚,為你的班級贏得榮耀,把你算作最好的。跑去追。在這廣闊的田野里,你就像一匹馬和一支離弦的箭。快跑,追,你比老虎和豹子都強。
22、你揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球變成美麗的弧線。我心里真的很佩服你,你把自己最好的水平都扔了
23、一根小木棍,一根連接團結和友誼的小木棍,一根傳遞勇氣和力量的小木棍,一根演繹奮斗和努力的小木棍。加油!讓這激動人心的時刻永遠回蕩在我們心中!
24、踩跑道是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運動員們,用你們的力量,用你們的精神,去開拓一個屬于你們的長跑世界!
25、快看!在運動場上,有很多場景,無論是哭還是笑,或者是市場是喜是悲,都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人,運動場上囂張跋扈的人,我們心中的英雄。加油!英雄!
26、每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,每一次哭泣都是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽光,冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個人的內心。運動場上的運動員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!
27、面對觀眾的掌聲,我們動了動,跑上了跑道。讓我們一起努力,奔向勝利的終點。一條跑道需要四個人去建立一個信念,四個人去拼搏。每一次交接都是信任的轉移。每一次交接都是對過去500篇評論的永恒支持。只有這樣,我們今天才能見面。去吧!向著終點,向著四個人的共同目標,前進!
28、海明威曾經說過:& ldquo人是不能被打敗的,只能被打倒& rdquo的確,對于賽場上的每一個運動員來說,成敗也是對運動員的考驗。勝不驕敗不餒才是真正的強者。
29、接力棒,紅色和白色,是兩個截然不同的世界。手牽手傳遞,傳遞成功或失敗。你充滿激情和動蕩。在運動員手中,你是一根魔杖,觸動觀眾的心弦。最后,你被勝利者興奮地高高拋起,被失敗者痛苦地拋向遠方,卻毫無怨言。
30、溫暖的陽光照耀在賽場上,B組男子標槍比賽即將開始。在球場上,美麗的弧線會輕輕劃過天空。運動員一輪又一輪地用標槍挑戰(zhàn)距離的權威。標槍在空中輕盈的姿態(tài)是運動員強大的力量和嫻熟的技術的結合。誰能贏得這場激烈的競爭?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸?!只有力量和技巧相結合的人才能贏得勝利的王冠!
31、圓形跑道一圈又一圈的堅持,毅力和精神活躍在會場,濕透了衣服,大汗淋漓,無限追求,奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼雀躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
32、在你的腦海里,有一個夢。應該努力為學院增光。殷茵體育場,誰是真正的英雄?你的努力給我們帶來了太多的感動。忘了累,忘了痛,背負著期待的終點。用我們的吶喊激發(fā)你的動力,祝每一位運動員成功。把握比賽的每一秒,和所有同學一起努力。不努力怎么能看到彩虹?誰也不能隨隨便便成功。努力吧,運動員們,拼搏吧,勇士們!
33、你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因為你一直堅信,努力奮斗才能勝利??偸枪膭钭约?,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結束了,你就是第一個。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。
34、年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是我們的精彩舞臺,聲聲加油是我們的最高獎項!成功和榮辱只有一個信念:奮斗!蕭瑟的秋風無法阻擋你破竹的精神。
35、廣闊的綠地是你的舞臺。張揚,年輕的心,我們會永遠為你加油!泰戈爾在詩中說,天空中沒有翅膀的影子,但我已經飛過;艾青對朋友說,也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒有突出的成績,但是你在運動場上留下了你的足跡。也許你沒有獎品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個命令。
36、就像花是為春、秋、冬做準備,以便整個夏天都是紅色。就像雪花為了美白整個冬天,要經過春夏秋。趴下,抬頭,走& hellip& hellip輕輕一抬,觸動了全場的目光,瀟灑地揮了揮手,滿足了無聲的等待。面對初升的太陽,你帶著希望走開,我們在等你回來。
37、也許流星并不罕見,但是當它們燃燒的時候,卻留下了世界上最美的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅總會給世界留下美好的瞬間!是的,那些曾經美好的事情只持續(xù)了很短的一瞬間,但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開始的轉折點。
38、青春的步伐、速度、活力、激情都會在你身上得到充分體現。遇見自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!我們相信你能做到。加油,運動員們!結局就在眼前!
39、汗水和淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開幕式上,在運動場上,我們展示了我們勇敢承擔了多少艱辛和磨難。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
40、畢竟理想和現實是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以拒絕。在生活中,要為自己奮斗,風雨中堅持不懈,在每一個集資的崗位上留下一段不悔的記憶。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇敢追逐夢想的人。加油,運動員們!
41、真心許愿的機會是什么?是一個不容錯過的時刻。什么是大喊大叫?這是對那一刻的真誠祝愿。加油,加油,你一定聽到了哭聲,你一定看到了期待的目光,你一定感受到了由衷的祝愿。
42、不是為了演繹掌聲,不是為了刻意的征服,而是為了努力和汗水化作追求的腳步,堅定心中的信念,腳下穩(wěn)健的步伐。你用你的行動說出一個不變的真理。沒有比你的腳更長的路,沒有比人更高的山。希望最后能向你招手。努力用你的毅力迎接最后的鮮花和掌聲,相信成功屬于你。
43、你是操場的心臟,跳動著你的夢想;你是漫漫長路的精神,激勵著榮耀;你們才是會上下搜索的人!風為你歡呼,云為你歡呼。堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠的終點線上漸漸亮起來!時代的強音在你腳下回響。
44、對于漫長的旅途,你愿意獨自站立,忍受孤獨和身心的壓迫,讓汗水溶于淚水,但你的腳步從未停止。干得好,就算拿不到桂冠,堅持下來也會贏得最后的掌聲。
45、走過泥濘的道路后,我累了。告訴自己:很快,堅持一會,出血會疼的。告訴自己:別哭了,會掉下去的。告訴自己:快起來,世界上很少有平坦的道路。
46、深呼吸,等你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你。但是在這個旅途中,你需要你勇敢的心去面對。我們在為你歡呼,你聽到我們發(fā)自內心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。走,走,別猶豫。去戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!相信你會給我們一個汗水浸透的微笑!
47、生活中,我們每天都在嘗試。我們努力成功,品味失敗,走過心中陰雨連綿的晴空。運動員們,不要放棄嘗試。不管你是否失敗,重要的是你參與的勇氣。你努力的背后是勝利。無論你成功與否,我們都會永遠贊美你,你永遠是我們的驕傲。
48、人生的道路是平坦而坎坷的。在我做過的歲月里,有歡笑,也有辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現實是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇敢追逐夢想的人。
49、加油,運動員們!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運動場上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準備開始& rdquo停不下來的是運動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的斗志。朋友們,為運動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個分子都充滿了自信。
50、向前一步,讓我們在紅色跑道上馳騁,用我們的血淚改變歷史記錄,站起來歌唱!為我們勇敢的人加油!
51、敬運動員
52、超越對手,超越自己,是我們的目標,也是我們的信念。在涼爽的初冬,在喧鬧的田徑賽場。你點燃了一股熾熱的激情。無論成敗,我們都為你驕傲。你永遠是我們的驕傲!
53、距離不長也不短,需要全過程投入。你們從頭到尾都在努力。此時此刻,你正處于最美的時刻。不管是哪一個堅持要贏信心,只要跑下來就是英雄。
小學生運動會廣播稿 篇6
1、在這充滿未知的征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們正在為你加油,你是否聽見了我們衷心的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去扳倒困難,快去篡奪勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。愛拼才會贏!
2、將希望折成一只船,沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你的面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒一片鮮花,獻給你,道一聲:辛苦了,運動員!
3、一個盼望出發(fā),一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳,藍天白云下的拼搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解??傁霝槟惴怕暩璩瑓s又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上,微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!
4、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
5、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
6、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!
7、生命需要運動,世界需要自動。高二八班的運動員們,我們是雄心勃勃的一代,我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。拼!拼!拼!拼出我們的豪情,也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上,我們英姿颯爽!加油!二八班必勝!
8、掌聲響起來這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當你乘勝而歸,我們?yōu)槟愎恼?,為你祝賀,當你失敗而來,我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當掌聲再一次想起的時候,你已經站在了起跑線上,朋友,向前沖!我們在為你鼓掌。
9、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
10、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
11、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
12、在你腦中,有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
13、好心情會讓枯萎的花朵綻放,好心情會讓沒有希望踏出一條新路來,好心情會讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時會創(chuàng)造奇跡,鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài),去努力找出,命中注定的本來就該屬于你的那一份果實,讓好心情陪伴我們一生。(申請書范文網 SWY7.COm)
小學生運動會廣播稿 篇7
賽道上有你,亮麗的身影;裁判員眼里有你,頑強與不息;風的懷抱里有你,速度與激情;同學們的焦急為你,拼出一片天地。
是誰心比天高,欲沖出一次驕傲?
是誰速度賽獵豹,想突出一種自豪?
愿你們都能得到,自己的風!
心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高地招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
廣闊的綠茵場,是你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我們已飛過;艾青對朋友說,也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都為了迎接這一剎那,所有的拼搏都為了這一聲令下。
愿將希望折成一張紙船,沿著溪流送到你身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕地拭去你辛苦的汗水;愿將熱情燃成一片鮮花,獻給你,道一聲:“辛苦啦,運動員!”
小學生運動會廣播稿 篇8
1、在這充滿未知的征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們正在為你加油,你是否聽見了我們衷心的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去扳倒困難,快去篡奪勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。愛拼才會贏!
2、將希望折成一只船,沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你的面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒一片鮮花,獻給你,道一聲:辛苦了,運動員!
3、一個盼望出發(fā),一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳,藍天白云下的拚搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解??傁霝槟惴怕暩璩瑓s又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上,微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!
4、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
5、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
6、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!
7、生命需要運動,世界需要自動。高二八班的運動員們,我們是雄心勃勃的一代,我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。拼!拼!拼!拼出我們的豪情,也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上,我們英姿颯爽!加油!二八班必勝!
8、掌聲響起來這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當你乘勝而歸,我們?yōu)槟愎恼?,為你祝賀,當你失敗而來,我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當掌聲再一次想起的時候,你已經站在了起跑線上,朋友,向前沖!我們在為你鼓掌。
9、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
10、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
11、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的`終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
12、在你腦中,有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
13、好心情會讓枯萎的花朵綻放,好心情會讓沒有希望踏出一條新路來,好心情會讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時會創(chuàng)造奇跡,鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài),去努力找出,命中注定的本來就該屬于你的那一份果實,讓好心情陪伴我們一生。
14、在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拚搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
15、槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
16、蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是最特別的存在。
17、運動健兒們,你們是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
18、運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
19、秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽???運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
20、掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上一時的輸贏不代表終生的成敗!擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中,你的精神也刻在了所有人的心中,不論結果如何,我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥,那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!
致運動員
在紅白相間的五線譜上,跳動著一個個每列音符,我們在聆聽,聆聽我們用強健的體魄,譜寫的優(yōu)美樂章,聆聽你們用矯健的步伐,唱響的扣人心弦的歌——運動之歌。一位運動員對啦啦隊的真誠感謝我能聽見那一聲聲吶喊,我能感覺那一顆顆心跳,如果你還未尋到成功的喜悅,我的夢隨你參觀,外太空沒有導航儀,你是我的方向感。如果沒有你的支持,
我就仿佛是地球離開太陽不知該怎么轉。我愿意為你吧幸福用衛(wèi)星攝成圖案,等勝利開出花瓣,我會讓你領悟收獲的密碼!
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小學生運動會廣播稿
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經常會提前準備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面是小編精心為你整理的“小學生運動會廣播稿”,或許你能從中找到需要的內容。
小學生運動會廣播稿(篇1)
1.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
2.加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,"預備起跑",擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(x)班的我要高喊一聲"這里無限精彩!
3.面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑
小學生運動會廣播稿(篇2)
34 秋風羽,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的`汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
35每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
37一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!
41面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神, 你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
小學生運動會廣播稿(篇3)
一、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的走動,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
二、是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為,堅持就是勝利?;蛟S,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發(fā)自我們內心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請記住,我們永遠為你喝彩。
三、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
四、我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。掌聲屬于你,鮮花屬于你,成功也是屬于你的!
五、“待到山花爛漫時,他在叢中笑”?,F在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!
六、勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點點 普羅米修斯將體育的圣火點燃 隨著一道霞光 運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們 英姿勃發(fā) 志存高遠 精神飽滿的將目光凝聚在終點線 努力吧 拼搏吧 奮斗吧 女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。
七、不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!
八、致運動員不為掌聲的詮釋,不偉刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的'信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手。努力吧!用你堅韌不拔的意志,去迎接終點的掌聲,相信成功屬于你。
九、致百米運動員 最想目睹的是你的風姿, 最想傾聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風, 今天,你們是焦點;今天,你們是驕傲; 今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。 致百米運動員 跑道上,無數次站在雪白的起跑線上, 無數次抬眼望著前方,無數次品位失敗的苦澀, 無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。 輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛, 為了這短短的一百米, 你曾無數次的起跑與沖刺。 這一片天地屬于你,百米運動員!—— 。
十、人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
十一、諾大的競技場期待著有你矯健的身影,瑟瑟的春風為你送來爽朗的氣息,朋友在你踏上跑到的那一刻,告訴自己——將信心進行到底,無論成功與否,請微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己___將信心進行到底。
十二、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們。
小學生運動會廣播稿(篇4)
涼爽的風一陣陣拂過,卻難以撫平公益健兒們心中的激情,蹲在起跑線摩拳擦掌,迫不及待那剎那間釋放的力量,那如風的速度如龍騰,如虎躍,小學生運動會廣播稿。立夏的陽光仍是如此的在高空上普照大地,和煦的風帶著一種溫度披在每個人身上,場下的同學屏住呼吸直至“砰”的一聲。400米跑開始的槍聲響起,許久,同學們安靜著,更是一種冷靜,期待著運動員們成功的歸來。
一棒又一棒,一程又一程,那是生命的環(huán)環(huán)鏈接,那是靈魂的風雨兼程。4X100,讓人怦然心動的名字;四顆心,與無數顆心緊緊相連。呼嘯的是耳邊的風聲;緊握的,是手中的接力棒;咬咬牙,踉蹌著將棒遞給下一位蓄勢待發(fā),劃過終點的那一刻,那嘴角浮起的微笑,無比明朗。
小學生運動會廣播稿2
一棒傳一棒
第一棒傳第二棒
第二棒傳第三棒
第三棒傳第四棒
棒棒傳友誼
友誼傳四方
走四方路迢迢
看運動員多風光!!
四百米心路歷程
頭一百米:心急如焚,落后就要挨打。
次一百米:心神不定,我是不是該安靜的走開?
再一百米:心理斗爭,生存還死亡。
末一百米:心有余而力不足,想說“沖刺”不容易。
小學生運動會廣播稿(篇5)
篇一:運動會廣播稿200字
人生如賽場,路途似跑道。
在這秋高氣爽的季節(jié)里,在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結了。就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我。他們以自己的行動,充分展現了自己的實力。展現了真我的風采。展現了自己的堅強拼搏的精神。
我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,come on,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恒!
篇二:運動會廣播稿200字
微微的風,遠遠的地方吹來一陣微風,夾著輕輕的私語。
側耳細聽,那是同學們的加油聲,裁判的槍聲,就像一種音樂,為我校第三屆運動會伴奏的音樂。夏夜知了的鳴唱,春天的小鳥啾唧,這些自然的聲音,都不及一聲槍響令人震驚,似乎身體里的血液,都為之沸騰。
我們懷著期待的心情,絢麗的夢里,向每一個傳說里的英雄一樣,把夢想和汗水一起調和密封,然后潛心等待那注定的時刻。加油啊,303班,我們或許會忘記童年生活的美好點滴,但我們不會忘記操場上有你們那矯健的身影。
加油吧,運動健兒們!
篇三:運動會廣播稿200字
人生就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢,而人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣。恩賜是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更重要,精神上的鼓勵會激動每一個孤獨無助的行人。人生就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前,而人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海。
當你從起點跑到終點時,你希望有人給你打氣;當作灰心喪氣,要在比賽中半途而廢的時候,你希望有人給你掌聲;當你贏得勝利的時候,你依舊希望有人給你掌聲。
人生不能沒有掌聲,運動員更需要掌聲,讓我們拍響自己的手,給運動員最熱烈的掌聲。
運動員們,加油!
篇四:運動會廣播稿200字
成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,為你感到了驕傲。
篇五:運動會廣播稿200字
沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態(tài),他們意氣風發(fā),奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!
看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風范!
就算失敗,那又怎樣!只要我們去拼搏過,奮斗過,賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。
運動場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!
小學生運動會廣播稿(篇6)
小學生運動會廣播稿大全
小學生運動會廣播稿大全(一)
1.切感.隨著播音員一聲令下,一名xx代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍,雄壯而優(yōu)美地邁進運動場,剎那間有如一石激起千層浪,看臺上的“人?!钡臍g呼一浪高過一浪,看,新生團來了,一身筆挺的軍裝,矯健的正步,恩,一個月的軍旅生活,他們沒有白過,在他身上我們找到了朝氣,看到了希望。我們老生一代也不示弱,都有了新花樣,相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果,我們拭目以待!
2.人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
3.你們頭頂烈日, 默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。 萬人的歡呼吶喊中, 你們并沒有固為自的名字而懊喪, 你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。 平日里,你們屹立在講臺之上, 為莘莘學子傳授著知識, 為祖國的未來播灑辛勤的汗水; 而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學生。 在此,請讓我們高一十三班的全體同學忠心的道一聲: "老師,你辛苦了!"
4.真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮?;蛟S,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會永遠靜如止水。在生活中,有成功,也會有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們仍無怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。
5.人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
6.踏上跑道,是一種選擇,離開七點,是一種追求,馳騁賽場,是一種驕傲,執(zhí)著堅持,是一種勝利。我們選擇,我們追求,我們同樣將勝利,此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!終點永遠在前方,成功永遠在心中,論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!當一切不再遙遠,洋洋灑灑的快樂,是秋天最美的畫面。
7.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。
8.a也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽有你的一份。 b同樣的教養(yǎng),同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的'儀表和細致的耐心,記錄著運動的輝煌。我們?yōu)槟阕院溃量嗔耍磹鄣睦蠋焸? c也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽有你的一份。 d再這競賽的操場上,有掌聲,有著運動員們的動“美”,有著啦啦隊員們的助威,當然還有我們辛勤的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運動員的每份成績中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,是他們造就了我們,正在造就著,已經造就著,將來造就著……啊,thank you,我們的裁判們,我們會用自己的行動去博取沖擊,為此換來一點良知的欣慰,let’s go,運動員們,啦啦隊員們,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。e良好的開始是成功的一半,然而您們--裁判員老師,更是我們到達終點的關鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次:裁判員老師,您辛苦!
9.運動員
你的汗水灑在跑道, 澆灌著成功的花朵開放。 你的歡笑飛揚在賽場, 為班爭光數你最棒。 跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上, 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧,追吧 你比虎猛比豹強
10.你是運動場的心臟,跳動夢想; 你是漫長路的精神,激勵輝煌; 你們是將上下求索的人! 風為你加油,云為你助興, 堅定,執(zhí)著,耐力與希望, 在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠的終點線上漸漸明亮! 時代的強音正在你的腳下踏響
群策群力, “友誼第一,比賽第二” 積極拼搏,賽出成績,賽出風格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來吧! 挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人學! 互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰!
不要緊張 聽秋雁在空中為你歌唱 快去拾取片片金黃 充滿信心,就有希望
13.一千五百米運動員 你是運動場的心臟,跳動夢想; 你是漫長路的精神,激勵輝煌; 你們是將上下求索的人! 風為你加油,云為你助興, 堅定,執(zhí)著,耐力與希望, 在延伸的白色跑道中點點凝聚!
14.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強
15.你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
16.一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
17.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
18.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!8蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣
19.泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手, 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
21.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
22.堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
23.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
24.人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
25.加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲:“這里無限精彩!
加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
27.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多
28.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們 而驕傲
年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹
30.每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
小學生運動會廣播稿大全(二)
1、致運動員
你是跑道上劃過的流星,
燃燒自己,灑下光輝,
也許你并沒有看到成功像你揮手,
但你已奮斗拼搏過,
相信自己,
力量就在心中。
2、你勝利了
望著遠方紅色的終點線,
那是汗水鋪成的路,
淚水堆成的山,
平時的努力與奮戰(zhàn),
不就為這一瞬間,
于是你們用盡全身力氣,
沖向那決定命運的紅線,
你勝利了,
耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。
3、寫給100米運動員
一百米是個風狂的世界!
10米是早晨地平線上的微光!
20米是微微的紅光!
30米太陽以跳出了地平線!
40米風正狂奔!
50米歡呼
60米氣力不足
70米有了順序
80米光明就在眼前
90米贏定了
100米贏了!
4、致1500米運動員
你是否感到,烈日的照射
那是烈日對你的祝福
你是否感到,彩旗的搖擺
那是彩旗對你的吶喊
人們的注視
那是人們對你的希望
祝福在你身邊
吶喊在你耳邊
希望在你心中
5、跑啊跑致3000米運動員
跑啊
無休止的被追趕
盡頭遙遠
有點惶恐
卻無理由
和著彼此粗重的喘息
漸漸失去了意識
翅膀
像雞毛撣子
擁有羽毛卻無力飛翔
勞累
不能停止的
跑啊跑
6、贊5000米運動員
迎接你的,是五千米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的沖吧,勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起。
7、掌聲響起來
這里需要激情,
這里需要吶喊,
這里同樣需要掌聲。
當你乘勝而歸,
我們?yōu)槟愎恼?,為你祝賀,
當你失敗而來,
我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。
當掌聲再一次想起的時候,
你已經站在了起跑線上,
朋友,向前沖!
我們在為你鼓掌。
8、你是一個神話
在我們心中,
你是一個神話。
漫漫的長路上,你獨擋一面;
運動場上,你是顆沖刺的流星。
看臺上,
千百只眼睛充滿希望的望著你。
人生拼搏的機會能有幾何?
把握機會,一定成功!
9、自信就是希望
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心,就有希望
品味失敗
在生活中,我們每天都在嘗試中,走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。
運動員們,不要放棄嘗試,假如你成功了,著就是下一次嘗試的動力,假如你失敗了,就總結經驗,吸取教訓,繼續(xù)努力,無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利,無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲,努力吧!運動員們,外語與旅游系的運動員們,加油吧!我們共同為你們喝彩,你們是最棒的!
小學生運動會廣播稿(篇7)
最新小*動會廣播稿【一】
只聽怦的一聲,60米跑開始了,只見運動員都飛快地沖出了起跑線,他們跑得越來越快,把我們班的運動員都甩在了后頭,一聲聲加油促使他們又加快了腳步,這時,我們的心里是多么緊張??!他們的手擺得越來越快,在后面緊追不舍,前面的運動員也加快了腳步,落在后面的運動員也不氣餒,繼續(xù)追趕著。
最新小*動會廣播稿【二】
失敗是成功之母,失敗了不要緊,上次失敗了,這次要爭取名字,為班級爭光,你瞧,在60米的賽道上,6年級的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔騰的駿馬脫了韁繩似的。在重量級的鉛球場上,五(2)班的陳宇展大顯身手投6米4
最新小*動會廣播稿【三】
今天風和日麗,陽光燦爛,是個好天氣。
今天我們每一個人都十分地興奮,因為今天要舉行一個盛大的節(jié)目運動會!你瞧,比賽場上多熱鬧??!有跑步的,有跳遠的,有跳高的,有扔手榴彈,還有扔鉛球和實心球的,可好玩了!
同學們都十分認真地參加比賽,看到這個場面,我感覺很欣慰,很開心!
最新小*動會廣播稿【四】
隨著一聲清脆的槍響,五年級男子組50米的比賽開始了!
一開始,所有選手都不相上下,爭得難解難分。到了中間一段,比賽進入了白熱化階段。所有人都像一支離弦的箭。咦,我們班的馬鴻飛怎么摔倒了?這可給了我當頭一棒。
幸好我們還有一個主力:。他可是個狠角色。別看他個子小,跑起步來課時健步如飛。他首當其沖,保住了第一名的冠軍寶座。
這時,全班不約而同地歡呼起來,為他的勝利而歡呼。
最新小*動會廣播稿【五】
三年級的健兒們,你們是老師的希望,勝利就在你們前方,終點就在你們前方,加油!
三年級加油吧!努力吧!我們永遠你!你是一個超強的團隊,有你就有了我們!勝利在向你微笑,成功在向你打招呼!
小學生運動會廣播稿(篇8)
小學生秋季運動會廣播稿范文
小學生秋季運動會廣播稿篇一:
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
小學生秋季運動會廣播稿篇二:汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑小學生秋季運動會廣播稿篇三:國師街小學又迎來了一年一度的春季運動會,我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學向全校師生展示集體武術操??窗?,四年二班的所有同學個個精神抖擻,動作整齊劃一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我們四年二班同學們的精神面貌!感謝學校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體,檢閱成績,拼搏進取的機會,我們四年二班的同學愿意與我們學校一起成長。我們相信,一份辛苦,一份收獲,通過我們的.努力就會是我們的身體更加健康。預祝本次運動會圓滿成功。所有參賽的同學們取得好的成績!陽光照在賽場上。一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!四年二班!在讓這激動人心的時刻!看啊,在接力賽上四年二班的健兒們像一只只飛躍的羚羊,快速的飛奔在跑道上。加油吧,四年二班的運動健兒們!運動場上灑下我們的汗水,張揚著我們的精神。跑道擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓!朋友們,為四年二班的運動健兒們喝彩吧!四年二班,加油!你們的努力讓我由衷地高喊一聲:四年二班,這里無限精彩!小學生秋季運動會廣播稿篇四:有一首歌,叫做《奔跑》;有一份情結,源于運動;有一份牽掛,在于我們年輕的心年輕的心,有著更多的激情,它的奔放與力量,而運動更茁壯了每一顆年輕的心,生命在于運動,年輕在于激情,而年輕的生命成就不滅的火焰。用力呼吸,就一定能看到奇跡;努力奔跑,就一定能看到火焰。草是綠的,天空是藍的,風是暖的,心是沸騰的,我們團結拼搏,努力奮斗,賽出友誼,賽出風格,馳騁于運動場上,爭我風采!踏著運動的旋律,帶著夢想的翅膀,自由地奔跑。小學生秋季運動會廣播稿篇五:渴望飛翔,志在拼搏金秋時節(jié),金黃的葉子舞蹈著撲向大地母親的懷抱,空氣中彌漫著過時的芬芳,就在著豐收的季節(jié)里,我校迎來了20xx年的秋季運動會。當悅耳的運動員進行曲在賽場上空響起,但一個個矯健的身影在賽場上奔馳,我們看到的是年輕的朝氣,銳意的進取。年輕的心渴望飛翔,那高高躍起的身影,那急速飛過的鐵餅,就是最好的載體。年輕的心敢于拼搏,那執(zhí)著的眼光,那堅定的步伐,就是最好的證明。
小學運動會廣播稿
經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在幼兒園教師的工作中,經常會提前準備一些需要的資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經驗。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?請閱讀由小編為你編輯的小學運動會廣播稿,僅供參考,歡迎閱讀。
小學運動會廣播稿 篇1
1、給予的越多,收獲的越多;奮斗的越多,收獲的越多。堅韌的毅力,堅定的信念,收獲閃光的金牌。成功屬于誰?人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
2、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
3、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
4、熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>
5、人生如賽場,路途似跑道.在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了.就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現了自己的實力.展現了真我的風采.展現了自己的堅強拼搏的精神。我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,come on,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恒!
6、颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己——將信心進行到底??磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友,在你挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的時候,告訴自己——將信心進行到底。無論成功與否,請微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
7、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
8、致運動員
一個盼望出發(fā), 一個盼望到達。 烈日驕陽下的奔馳, 藍天白云下的拼搏, 總想為你高聲吶喊, 卻怕被天空誤解。 總想為你放聲歌唱, 卻又怕驚動了白云。 把內心最美的祝愿掛在跑道線上, 微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。 加油吧! 勝利源于希望,勝利就在眼前!
9、致運動員
愿將希望折成一只小船, 沿著溪流送到你的身邊; 愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前; 愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻給你,到一聲: “辛苦啦,運動員!”
10、天凈沙——贊運動員
落日輕風彩霞。 紅旗人潮鮮花。 吶喊歡呼足下, 冠軍誰家? 明日功成華夏。
11、致運動員
力量的拼搏 耐力的考驗 默契的展現 面對這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧! 同學們在呼喚!努力吧! 老師們在等待。
12、賽場上,無數飛揚地紅色生命,無數威武的騎手,無數干枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。
13、因為有你,初冬的陽光撮成煦暖;因為有你,終點的線條色彩斑斕;因為有你,掌聲才顯現出非凡的意義;因為有你,驚鴻一瞥中,一種競技的姿態(tài)悄然抵達生命的主題;因為有你,生命遂變得豐韻而偉大。
14、運動者
沒有虎一樣的強壯, 卻有夸父追日般的執(zhí)著; 沒有豹一樣的速度, 卻有愚公移山般的堅定;
沒有鷹一樣的迅捷, 卻有泰山崩于前的沉著。 懷有必勝的信念, 一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。
勝不驕,敗不餒, 直面一切困難與挫折。 年青的歲月,我們追求卓越; 年青的我們,擁抱成功; 年青的賽場,灑下淚與汗…… 為你喝彩,心中的英雄。
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
15、你是水中的旗魚,你是陸上的獵豹,你是揮灑激情的勇者!100米,短暫的距離,卻凝聚著最強的沖力,吸引著最多的注視。
16、絢爛的天空,一半需要你們來支撐,運動場上的身影,化成一道道彩虹,裝扮著青春的夢,不再是弱柳扶風,溫柔寧靜中揮散著多少豪情,一笑,一頻中,掩埋多少傷痛,讓名字不再是弱者,讓矯弱的身影一樣熱血沸騰,你們是楷模,是標兵,是我們可敬的幗國英雄。
17、伴隨著矯健的步伐,走出希望的樂章,一種種信念,放在蔚藍天空上,伴隨著你深沉的目光,豁出美麗的弧線,人生有幾回搏,千百雙眼睛注視著你。為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想!加油,xxx同學!
小學運動會廣播稿 篇2
【許晴】:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
【唐偉杰】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
【許晴】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
【合】:親愛的老師們、同學們,早上好!文心之聲又和大家見面了。
【唐偉杰】:我是一(1)班的小主持人Peter。
【許晴】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的學校禮儀。
【唐偉杰】:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【許晴】:范老師,學校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)
形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。
不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。
課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。
上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。
課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
下課時,應做好下節(jié)課課前準備后,再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。
積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。
出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
下面,我們再來學習禮儀、交往禮儀和就餐禮儀
禮儀:舉行升旗儀式或時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或開始。
靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結束后禮貌鼓掌?;顒咏Y束后,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。
頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。
交往禮儀:進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。
放學時,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內或校園周邊區(qū)域逗留。
進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。
向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。
就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。
(以下由學生主持)
【唐偉杰】親愛的同學們,《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里。
【許晴】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上敦敦教導。
【唐偉杰】從現在開始,做一個講文明懂禮貌的文萃好少年,做個人人夸贊的好學生!
【許晴】老師們、同學們,文心之聲就要和大家說再見了。
【合】謝謝您的收聽,下期節(jié)目再見!
小學生文明禮儀廣播稿附加篇
(合:)親愛的同學們,敬愛的老師們,中午好,紅領巾廣播又和大家見面了
(甲:)我是播音員劉丁瑤
(乙:)我是播音員徐曼翔
(合:)本期紅領巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”
(甲:)人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養(yǎng)和素質,樹立“自我”形象的重要手段。我們中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。作為新世紀接班人的我們,更應走進歷史,了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。
(乙:)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時,為了豐富自己的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學,刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著睡著了。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積一尺多了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業(yè)進步很快,后來終于成為一位全國知名的學者。各地的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。
(甲:)聽了這個故事,我被楊時的尊師重道、虛心求學的精神深深地感動了。
其實在我們日常生活中當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個素質高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關系,有利于學習和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會呢?
(乙:)所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習慣。我們小學、中學都有《學生守則》和《行為規(guī)范》,這里,就最重要的文明禮儀和大家一起來學習。
(甲:)先請聽公共場所禮儀.公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應說“謝謝”。乘坐公共汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西;學生上車不要搶座。
(乙:)那我們在學校又應該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?
(甲:)我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,堅持講普通話,體現出我們學校學生篷勃向上的風采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
(乙:)升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
(甲:)課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
(乙:)課余活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動問好。
(甲:)我們還應該愛護花草樹木和一切設施,越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
(乙:)這么多禮儀都要學習和注意啊,讓我們用一個好方法來記一下,下面請聽校園文明禮儀歌,大家來分享一下:
教學樓,真熱鬧。綠樹蔭,花兒俏。
同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。見同學,問聲好。
愛環(huán)境,要環(huán)保。有垃圾,要撿掉。
護環(huán)境,人有責。校園美,齊歡笑。
(甲:)文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
(合:)時間過得真快,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽!
小學生文明禮儀廣播稿附加篇
【合】:親愛的老師、同學們,中午好!
【甲】:我是主持人xxx
【乙】:我是主持人xxx,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的學校禮儀。
【甲】:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【乙】:形象禮儀有什么要求嗎?
【甲】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。
【乙】按要求佩戴好紅領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。
【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
【乙】不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。
【甲】經常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領;女生前發(fā)不遮眼,側發(fā)不掩睛。
【甲】課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速室入座,做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。
【乙】上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。
【甲】注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
【甲】別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
【乙】課堂小組合作時,要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內伙伴,共同贏得團隊的成功。
【甲】上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
【乙】下課時,應做好下節(jié)課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
【甲】活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。
【乙】集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。
【甲】參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。
【乙】觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
【甲】積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。
【乙】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務與社會調查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
【甲】出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
【乙】各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。
【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。
【乙】遇到老師或客人時主動問好,并向右側避讓,讓老師和客人先行。
【甲】要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
【乙】尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的同學,游戲時遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。
【甲】不給同學取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應該及時真誠地道歉。
【乙】向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。
【甲】任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。
【乙】就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。
【甲】親愛的同學們,《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上敦敦教導,從現在開始,做一個講文明懂禮貌的好少年,做個人人夸贊的好學生!
小學運動會廣播稿 篇3
我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠,我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細胞都快樂起來,我要對失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會在前方等你。
陽光下我們熱情相擁 用汗水鑄起“更高,更快更強”的彩虹 奔跑中的你在掌聲中昂起頭 不言敗是你們臉上重新綻放的笑容 即使失敗了前方依然有夢 朝陽下我們信心正濃 你是一匹黑馬,后來居上 你是一只雄鷹,盤旋而上 你是一條鯉魚,勇躍龍門 奮斗是你的極至 你在挑戰(zhàn)極限 運動健兒,沖刺吧!
也許你心理忐忑不安 我們的心理早已熱血沸騰 昔日 長長的跑道上 留下了你深深的足跡 抹不去你滲出的汗水 拉不動你沉重的雙腳 你為分院 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和淚水 因為你心里有一種堅定的信念。
春來百花愈菁菁,少先隊里匯群英.風華年少至崢嶸,意興高揚氣氤氳堅定的步伐,高昂的斗志,風一樣的速度。 槍聲,吹響戰(zhàn)斗的號角。 勝利,在重點招手, 勇士們在疆場拼搏, 汗水,在風中揮灑。 追風英雄,我們?yōu)槟泸湴粒?我們因你而自豪?!?我們迎過秋天的落葉 我們躍過春天的原野 我們穿過彎曲的小巷 我們跑過寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷 今天我們要飛過銀色的跑道 向前 向前 向前 把記錄刷出新的一頁。
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
小學運動會廣播稿 篇4
《贊裁判員》
柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?
花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。
今天,我們成績的取得,怎能忘記您,公正成功屬于奮斗者。
收獲閃光的金牌,無私的裁判員老師。
《致運動員》
生活中,我們每天都在嘗試,
嘗試中,我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空,
運動員們,不要放棄嘗試,
假如你成功了,這就是下一次嘗試的動力,
假如你失敗了就總結經驗,吸取教訓,繼續(xù)努力,
無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利,
無論是否成功,我們永遠贊美你!
你們永遠是我們的驕傲!
努力吧,運動員!
《5000米贊歌》
你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中你象一顆金星,閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中。
沒象是頭獵豹,疾馳在草原之中你象一艘快艇,飛奔在海洋之中。
勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登。
《致5000米運動員》
深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會屬于你們。
但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?
困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利!
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
《贊啦啦隊》
幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,
帶給運動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊,幾束鮮花,
陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運動員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。
謝謝你,我們的啦啦隊!
《成功屬于奮斗者》
給予的越多.收獲的越多.奮斗的越多收獲的越多堅韌的毅力
堅定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰人生的路,有坦途,也有坎坷;
做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,
誰也無法選擇,無法拒絕。
人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,
在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。
加油吧,運動健兒們!
《贊一千五百米運動員》
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!
時代的強音正在你的腳下踏響。
《贊長跑運動員》
運動場上有你們的颯爽英姿,
運動場上有你們的拼搏身影,
面對漫漫的征途,
你沒有畏懼和退縮,
任汗水打濕脊背,
任疲憊爬滿全身,
依然奮力追趕,
只有一個目標,
只有一個信念,
為班級贏得榮譽,拼搏吧!
為我你們吶喊!加油!
《因為你最棒》
成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔?,我們?yōu)槟銡g呼!
你是最棒的,因為你相信自己,你是最厲害的,因為你有實力。
你也是最可愛的,因為你展現著自己的風采。你,梁青青,自動化的自豪,你為自動化拉開奪分的序幕,也為運動員們拉開了競爭的氛圍。
GO!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。
向前沖!勝利屬于你。Because we believe you!
《自信就是希望》
是種子就該有綠色的希望。
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房。
怕什么秋日薄薄的風霜。
既然已走上了運動場。
心里就不要多想。
跑道已灑滿陽光。
不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱。
快去拾取片片金黃。
充滿信心,就有希望。
《致1500米運動員》
運動員那矯健的身姿,
在1500米跑道上飛翔著,
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水,
一絲絲的希望,
人生能有幾次搏,
千百雙眼睛在鼓勵著你們,
努力拼搏吧!
勝利就在眼前!
《拼!拼!拼!》
生命需要運動,世界需要自動。
*的運動員們,我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
拼!拼!拼!
拼出我們的豪情,也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上,我們英姿颯爽!
*加油!*必勝!
《贊百米運動員》
百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女,巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場,今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運第一枚勇敢的沖吧!
《瞬間的凝固》
一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊,
想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,
去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,
但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。
我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現,
結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,
在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩,
我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。
小學運動會廣播稿 篇5
4月21至22日,泉州市第二實驗小學在僑鄉(xiāng)體院館舉行第十四屆校園田徑運動會。
在短短的兩天時間里,分別舉行了60米、100米、400米以及跳遠、跳高等八個項目的比賽。與往屆一樣,運動會全員參與,所有同學按年段分成甲、乙、丙、等六個組別,每位同學至少參加兩個項目的比賽。
此次運動會在全體師生的熱情參與和共同努力下,圓滿地完成了各項的預定賽事。在比賽的'過程中,師生熱情高漲、意氣風發(fā),賽場內外洋溢著團結拼搏、重在參與健康快樂的體育精神,取得了競賽成績和精神文明雙豐收。
據悉,此次比賽的成績是學校有史以來成績最突出的一屆。其中,四年級的比賽異常精彩,破了多項紀錄,堪稱一流。尤其是四年三班的小朋友,像吃了興奮f劑一樣,居然一舉打破了100米、200米、跳遠和壘球的校運會記錄,絕對經典。四年三班的班主任表示:“上次我們沒能奪冠,但這次我們勢在必得!”
據悉,這次運動會引起了市政府的關注,市領導還親臨現場觀戰(zhàn),為運動員加油鼓勁。
小學生運動會廣播稿推薦
寫范文需要注意什么?在信息爆炸的今天文檔寫作的重要性顯得更加不可忽視,我們可能需要借鑒各種范文。通過閱讀范文我們能夠更好地理解人類智慧和創(chuàng)造力,請看下面小編為您搜集的有關“小學生運動會廣播稿”的資訊,希望我的建議能夠幫助您更好地解決問題!
小學生運動會廣播稿【篇1】
是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風霜,既然已走上了運動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望,然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐.那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑加速超越沖刺,一步一步延向勝利的曙光.那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟.超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,.你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
在今天的賽場上,我只是個場邊的看客.我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂.他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣.場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐.那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑加速超越沖刺,一步一步延向勝利的曙光.那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟.超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,.你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
在今天的賽場上,我只是個場邊的看客.我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂.他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣.場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多
秋風羽,天氣淡淡的轉涼.然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的`明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽.看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水辛勞.他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄.加油吧!英雄們!
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚.我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心.運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!
運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油,
是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐,
那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
小學生運動會廣播稿【篇2】
主持 : 清風送雨樹葉飄散秋分去,凜氣騰云秋菊竇開寒露來
各位領導,各位來賓, 各位家長, 全體運動員 , 裁判員 , 老師,同學們 ,大家早上好 !在 學校 各級領導 的 關懷下,經過大會組委會辛勤努力,全體師生充分準備, 明德 小學 第十四屆秋 季運動會就要開始了。下面,有請大會組委會 成員,各位領導,各位來賓 及家長委員會成員, 到大會主席臺就座 。
主持人: 明德小學
主持人: 大會 第二項, 請全體 起立 , 奏 中華人民共和國 國歌,升 中華人民共和國 國旗!少先隊員行隊禮。
主持人:值此舉國歡慶中華人民共和國成立60 周年之際,讓我們所有到場的來賓,家長,老師,和全體運動員們齊聲合唱《歌唱祖國》
主持人:請 大家 就 坐 。
主持人 :大會 第三項,讓我榮幸的介紹出席今天大會的各位領導和來賓。今天,在主席臺 就坐的有家長委員會的部分成員, 以及大會組織委員會的主要成員 魏 校長、 徐 校長 、任校長…… 等。
(介紹完畢)老師們,同學們,為了表示我們真誠的歡迎和感謝,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們!
主持人: 大會 第四項,請 任蓮萍付 校長 為大會 致開幕詞。大家歡迎!
主持人:大會第五項,運動員代表宣誓(李昊)
主持人 :大會第六項 ,裁判員代表宣誓(白慶軍)
主持人 :大會第七項,裁判長楊阿明宣讀比賽程序及比賽要求
主持人:大會第八項,請魏慧峰校長宣布比賽開始
小學生運動會廣播稿【篇3】
涼爽的風一陣陣拂過,卻難以撫平公益健兒們心中的激情,蹲在起跑線摩拳擦掌,迫不及待那剎那間釋放的力量,那如風的速度如龍騰,如虎躍,小學生運動會廣播稿。立夏的陽光仍是如此的在高空上普照大地,和煦的風帶著一種溫度披在每個人身上,場下的同學屏住呼吸直至“砰”的一聲。400米跑開始的槍聲響起,許久,同學們安靜著,更是一種冷靜,期待著運動員們成功的歸來。
一棒又一棒,一程又一程,那是生命的環(huán)環(huán)鏈接,那是靈魂的風雨兼程。4X100,讓人怦然心動的名字;四顆心,與無數顆心緊緊相連。呼嘯的是耳邊的風聲;緊握的,是手中的接力棒;咬咬牙,踉蹌著將棒遞給下一位蓄勢待發(fā),劃過終點的那一刻,那嘴角浮起的微笑,無比明朗。
小學生運動會廣播稿2
一棒傳一棒
第一棒傳第二棒
第二棒傳第三棒
第三棒傳第四棒
棒棒傳友誼
友誼傳四方
走四方路迢迢
看運動員多風光!!
四百米心路歷程
頭一百米:心急如焚,落后就要挨打。
次一百米:心神不定,我是不是該安靜的走開?
再一百米:心理斗爭,生存還死亡。
末一百米:心有余而力不足,想說“沖刺”不容易。
小學生運動會廣播稿【篇4】
小學生運動會廣播稿50字
每一次的拼搏,都是為了能夠在人生的路上綻放出流光溢彩。遠處的陽光男孩,亮出風采;遠處的純真女孩,渲染舞臺。而正迎面向我們走來的正是那自信正洋溢六年級(七)班的同學們。
你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
秋風羽,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽???運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
他們朝氣蓬勃,勇往直前;他們同甘共苦,團結一心,不一樣的腳步,同一樣的聲音,是他們團結的心聲在召喚。
六年級(七)班的同學們,加油啊!相信在這次的運動會中,六年級(七)班的健兒們,他們一定會奉獻激情,勇奪佳績。
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為,堅持就是勝利?;蛟S,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發(fā)自我們內心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫?禮物!請記住,我們永遠為你喝彩。
我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設了,豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。
“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏的永遠是勇者,成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
小學生運動會廣播稿【篇5】
三二班的李明明同學,你要加油??!接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,是團結,是友愛。你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈。 4*100迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團結友愛。
小學生運動會的.廣播稿
聽,那一陣陣加油聲,如波濤陣陣;看,那一面面小旗,如彩霞涌動。啦啦隊員們,謝謝你們。你們真誠的鼓勵,你們親切的問候,你們深情的目光,帶給運動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。
陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運動員的是滿足,是感激。噪子早已喊啞,激情仍在傳遞。謝謝你,我們的啦啦隊!喊起來,喊起來,讓我們?yōu)榻簜兒炔剩『捌饋?,讓我們給運動員們以再拼搏的力量!喊起來, “加油吧!” “加油吧!”
小學生運動會廣播稿【篇6】
每一個運動員都值得我們的尊重和支持,讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冎?,為他們鼓勵?/p>
在這個充滿激情和挑戰(zhàn)的舞臺上,每一位運動員都在全力以赴,為自己和團隊爭取更好的成績。他們用汗水和努力,詮釋了運動員的精神和拼搏的`精神,讓我們?yōu)樗麄凕c贊!
運動會不僅是比賽,更是一種精神,一種拼搏和堅持的精神。在比賽中,每一位運動員都在拼盡全力,為自己和團隊爭取更好的成績。他們以自己的實際行動,詮釋了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
不管是個人項目還是團體項目,我們都要團結一心,齊心協(xié)力,共同為勝利而努力。每一次比賽都是一次鍛煉和提高的機會,讓我們珍惜這個機會,全力以赴,為自己和團隊爭取更好的成績。
在比賽中,只有全力以赴,才能取得的成績。讓我們一起為參賽選手們加油,為他們打氣,為他們鼓勵!讓我們用最熱烈的掌聲和吶喊聲,為他們加油,為他們助威!