階段性工作總結
發(fā)布時間:2023-09-01 階段性工作總結階段性工作總結(范本4篇)。
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階段性工作總結 篇1
農業(yè)技術推廣工作總結
今年農業(yè)技術推廣中心在市委、市政府、市農業(yè)局黨委的直接領導和大力支持下，以年初制定的“工作重點”和“工作計劃”為指針，以農民增收為第一要務，狠抓農業(yè)結構調整，積極發(fā)揮自身職能作用，在技術推廣、試驗示范、典型引路、致富幫帶、項目建設等方面做了大量工作，并著力打造地方特色農產品，為實現(xiàn)農業(yè)增效、農民增收、經濟強市建設，做出了新的貢獻?，F(xiàn)將全年工作情況總結如下：
一、利用技術推廣優(yōu)勢，搞好技術培訓和指導
為全面提高農民的科技素質，今年我市重點圍繞農業(yè)主推技術，突出抓好基層農業(yè)技術人員、農業(yè)科技示范戶、骨干專業(yè)農民、農業(yè)生產明白人的培訓工作。
1、組織培訓88名縣、鄉(xiāng)兩級農業(yè)技術指導員。依托吉林農業(yè)大學，組織88名農業(yè)技術指導員分批進行培訓，有效地提高了技術員的技術水平。
2、重點培訓科技示范戶、專業(yè)農民和農業(yè)明白人。市農業(yè)局成立了農民培訓工程專家組，由具有中、高級職稱的8名農業(yè)專家擔任，結合當?shù)貎?yōu)勢農產品區(qū)域布局、農業(yè)結構調整、農業(yè)產業(yè)發(fā)展特色和農業(yè)生產實際需要進行廣泛培訓。培訓內容廣泛涉及政策理論知識培訓，讓農民了解中央、省及當?shù)刂С洲r業(yè)農村經濟發(fā)展的有關措施及各項強農惠農政策；各種作物的栽培技術，平衡施肥，病蟲害防治，農田統(tǒng)一滅鼠，精量播種技術，地膜覆蓋和旱作節(jié)水，綠色稻米綜合生產，大棚蔬菜高產高效栽培技術等。培訓采取集中培訓為主，分散培訓為輔的方式，同時與科技入戶和新型農民培訓相結合，與推進高效農業(yè)促進農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。在專家組集中培訓到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術員結合自己的專業(yè)和農民實用技術的需求培訓到村、屯、戶。培訓采取統(tǒng)籌安排，使培訓工作井然有序地開展。共集中培訓210多場，培訓技術員88名，培訓科技示范戶884人，培訓骨干專業(yè)農民5000多人，培訓農業(yè)明白人2萬多人，發(fā)放技術資料明白紙3萬多份、科技書籍10萬多冊，技術彩圖6000多張，光盤1000多張。
二、“五項技術”實施情況
為了推進新技術在我市的推廣，今年我市全面推廣應用“五項技術”。即測土配方施肥技術；玉米螟生物防治技術；地膜玉米推廣技術，農田統(tǒng)一滅鼠和等離子處理技術。并于同時間分別組織召開了由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主管領導和農科站長參加的專題會議，部署專項工作。
測土配方施肥技術。2014年推廣應用配方施肥技術面積70萬畝；免費為4萬農戶提供測土配方施肥技術指導服務；測土配方施肥建議卡和施肥技術指導入戶率達到100%；提高肥料利用率3個百分點以上，畝節(jié)本增效30元以上，測試土樣3500個。
生物防螟技術。2014年，全市計劃推廣白僵菌封垛控制面積95萬畝。根據(jù)我市玉米種植區(qū)域布局和玉米螟發(fā)生趨勢，主要落實在我市玉米主產區(qū)及瓦房以南玉米螟重發(fā)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），具體為安定、黑水、二龍、向陽、大通、車力，蛟流河、福順、洮府、瓦房、永茂、原種場、東方紅畜牧場13個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場站）。白僵菌僵蟲率70％以上，田間平均防治效果65％以上。預計平均每畝挽回玉米25公斤以上，共挽回玉米2375萬公斤以上，農民增收4275萬元，投入產出比1：23.4。
今年在項目區(qū)內共發(fā)放白僵菌粉63.4噸，5月12日，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）開始進行封垛，主要采取聯(lián)防隊集中統(tǒng)一封垛的形式，由于準備充分，保質保量地完成了封垛任務。達到白僵菌僵蟲率70％以上，田間平均防治效果65％以上。預計平均每畝挽回玉米25公斤以上，共挽回玉米2375萬公斤以上，農民增收4750萬元的防治目標。
地膜玉米推廣技術。2014年我市計劃推廣玉米普通地膜覆蓋栽培技術８萬畝，玉米專用降解地膜栽培技術1.5萬；增產目標為玉米地膜覆蓋栽培技術計劃比常規(guī)栽培技術畝增產10%以上。今年補貼資金總額140萬元，其中： 應用普通地膜覆蓋的每畝補貼10元，合計80萬元；應用玉米專用降解地膜的每畝補貼40元，合計60萬元。
農田統(tǒng)一滅鼠技術 根據(jù)2014年農區(qū)鼠害發(fā)生趨勢，全市農田統(tǒng)一滅鼠50萬畝，農舍滅鼠5萬戶，在全市各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和原種場、東方紅畜牧場、洮南林場、種畜場轄區(qū)內開展滅鼠工作。防治目標：農田滅鼠效果達到85％以上，鼠密度控制在3%以下，危害損失率控制在5％以下；農舍鼠密度控制在3%以下；平均每畝挽回糧食產量25公斤以上，預計挽回糧食1250萬公斤，按玉米每公斤1.8元計算，總計增加產值2250萬元,新增純收入2190萬元，投入產出比1:36。補貼標準：省政府補貼我市農區(qū)統(tǒng)一滅鼠資金為每畝1.20元，共補貼60萬元，補貼資金全部用于購買鼠藥
農區(qū)統(tǒng)一滅鼠工作由5月20日開始在全市實施，6月4日結束。5月19日召開了由全市各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）主管農業(yè)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）長及農科站長參加的動員大會，并在全市發(fā)布了統(tǒng)一滅鼠通告，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）組織了專業(yè)投藥隊在本區(qū)域內開展統(tǒng)一滅鼠行動，積極宣傳安全使用鼠藥知識，保證了滅鼠效果及人畜安全。目前農區(qū)統(tǒng)一滅鼠工作已經結束，達到了預期效果。
等離子處理技術 ?2014年全市等離子種子處理技術推廣采取“控制總量、自愿申購、政策補貼”的辦法，由購機者自愿向當?shù)乜h級種子管理部門提出申請。購機者為種子經銷商、農業(yè)技術推廣機構、農機大戶、農村合作組織、家庭農場及種糧大戶。補貼比例與資金來源。每臺種子處理機價格按2.8萬元計算（以招標采購價格為準），其中省政府給予此項技術推廣補貼90%，每臺補貼2.52萬元，購機者自籌10%，每臺出資0.28萬元。實行省級統(tǒng)一招標采購。通過省政府采購辦實行省級統(tǒng)一招標采購。招標采購由省農委組織實施。
三、科技示范場建設情況
近幾年來，在市委、市政府及農業(yè)局的正確領導和大力支持下，推廣中心各方面酬集資金，加大技術投入，試驗基地的基礎設施建設和科技成果出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的可喜局面?，F(xiàn)已建起9棟面積為2900平方米，10棟面積為3500平方米的“四位一體”日光溫室大棚。綜合辦公室120 平方米，架設農電線路1.8公里，電機井3眼，小氣候及農業(yè)病蟲害觀測場330 平方米，修建砂石路1000延長米。新增大型農機具一臺（套 ）--954拖拉機，新建兩個大庫，面積分別是200和150平米，分別用于裝農機具和存放農資物品。在試驗基地周圍栽樹約2000延長米。
試驗基地由單位指定業(yè)務領導負責，有固定的經驗豐富的試驗員，單位全體職工都積極參與試驗和示范工作。示范場每年承擔著國家及省的作物品種試驗1200多個，還有本單位的各項試驗示范。
四、各個項目完成情況
項目建設，是實現(xiàn)傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變的重要過程，是拉動農村農業(yè)經濟發(fā)展的重要手段，是增加農民收入的有效途徑。農業(yè)技術推廣中心非常重視項目建設。
（一）基層農技推廣體系改革與建設項目
今年基層農技推廣體系改革與建設補助項目覆蓋全市18個鄉(xiāng)鎮(zhèn),221個村，873個示范戶，有包戶技術員88名。玉米709戶、水稻84戶、綠豆80戶。每戶帶動10戶，輻射周邊農戶1萬戶。同時建設3個示范基地，充分發(fā)揮直觀的示范帶動作用。在全市通過競爭擇優(yōu)選聘88名技術員，每名技術員包保8-12戶，負責對示范戶的培訓和指導以及宣傳工作。目前為止每名技術員平均入戶、入田30余戶次，物化補助物資已全部發(fā)放完畢。上半年共培訓60場次，發(fā)放技術資料8000余冊，“明白紙”4萬多份，直接培訓農民8000多人次。所有的科技示范戶全部實施測土配方施肥。
（二）高產糧田創(chuàng)建項目
按照《2014年全省糧油高產創(chuàng)建實施方案》的部署，我市糧油高產創(chuàng)建作物是水稻、玉米，共23個萬畝示范片，包括18個玉米示范片，5個水稻示范片。整鄉(xiāng)推進是一個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），落實在福順鎮(zhèn)。非整建制玉米方落實在瓦房鎮(zhèn)互助村、興盛村、福順村三個方；安定鎮(zhèn)新興村、友誼村、興旺村、明星村四個方；蛟流河鄉(xiāng)雙興村、五烈村、先鋒村三個方；永茂鄉(xiāng)頭段村、二段村兩個方；野馬鄉(xiāng)野馬村、安山村兩個方；大通鄉(xiāng)富樂村一個方；二龍鄉(xiāng)興義村一個方；黑水鎮(zhèn)（黑水村、東安村、精神病療養(yǎng)院基地）一個方；萬寶鎮(zhèn)（新豐村、煤窯村）一個方。5個水稻示范片分別落在福順鎮(zhèn)（富源村、五家子村、翟家村）、長崗村、（新德村、紅旗苗圃、福安村）、（六家子村、草房村、幸福村）、永茂鄉(xiāng)茂好村。其中福順鎮(zhèn)（富源村、五家子村、翟家村）一個水稻方由白城市政府負責。
（三）測土配方施肥項目
在全市18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣測土配方施肥技術70萬畝，免費為4萬農戶提供測土配方施肥技術指導服務；測土配方施肥建議卡和施肥技術指導入戶率達到100%；提高肥料利用率3個百分點以上，畝節(jié)本增效30元以上，測試土樣3500個。
五、農業(yè)田間試驗
田間試驗、示范是農業(yè)技術推廣的基礎，農業(yè)技術推廣中心重視農作物試驗、示范工作，每年為我市農作物選種及種植方式提供實踐依據(jù)。促進了推廣事業(yè)的發(fā)展。
為了適應新形式下種植業(yè)調整的需要，我們大搞基地建設，中心基地建立一個科技示范園區(qū)，積極引進新、奇、特、優(yōu)品種，使試驗示范工作扎實有序的開展。今年在中心基地共完成試驗29組，涉及試驗種類5類，共計1283個處理。其中玉米19組、1172個處理，高粱2組24個處理，大豆1組15個處理,綠豆和小豆5組61個處理，谷子3組11個處理。
同時中心基地承擔了省園藝特產花卉研究院在我市設立的一項試驗任務，無籽西瓜生產試驗，試驗品種為金太陽1號，示范面積2公頃。在作物的整個生育期，我們及時做好了田間管理、田間調查、病蟲害的預測預報防治等工作，并做好記錄，為農業(yè)生產的進一步發(fā)展提供第一手資料。
玉米和水稻3414試驗3個、玉米3414加密試驗1個、擴展試驗1個、玉米有機肥和化肥配施試驗 4個、中微量元素施用效果試驗4個、配方校驗試驗10個、測土配方施肥示范田68個（水稻8個，玉米60個）這些試驗分別落實在中心基地和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），由市農業(yè)技術推廣總站統(tǒng)一供肥，統(tǒng)一標牌。現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的試驗示范田長勢都非常好。
六、植檢、植保工作得到加強
今年我們加大了對種子市場的檢疫力度，對銷售周期短的大田種子集中實行檢查，檢查種子商店180家,共出動執(zhí)法人數(shù)1260人次，執(zhí)法車輛100余臺次，共檢查150萬公斤種子，補檢150萬公斤，涉及農作物品種454個；瓜菜種子涉及品種525個，涉及貨值近100余萬元。切實保護了我市農業(yè)生產的安全。產地檢疫截止6月13日申報10905畝，其中玉米產地檢疫面積6450畝，完成了對稻水象甲越冬成蟲的調查，調查結果在我市未發(fā)現(xiàn)稻水象甲。及時進行了檢疫性有害生物的分布調查，目前未發(fā)現(xiàn)有檢疫性有害生物在我市發(fā)生。
植保站加大了對病、蟲、草害的預測預報及防治工作，設置1個測報點，農業(yè)技術推廣中心試驗基地對粘蟲、玉米螟、草地螟、地下害蟲、馬鈴薯晚疫病等病蟲害進行預測預報，共上報110次。
七、下大力氣抓好宣傳報道工作
在各項工作開展過程中，我們與新聞部門配合，充分利用廣播、電視、報紙、網絡等媒介對所推廣的新品種，新技術及所實施的項目的意義進行廣泛的宣傳報道。結合科技下鄉(xiāng)，科普大集發(fā)放宣傳單，“明白紙”，書籍等宣傳資料。同時對我市的病蟲害發(fā)生發(fā)展情況進行可視化預測預報。利用電視報道80余次，發(fā)放技術資料明白紙2萬多份、科技書籍5萬多冊，技術彩圖6000多張，光盤1000多張。
八、高質量完成黨建工作
黨建方面，按照局黨委要求，我們認真進行政治學習，把黨的群眾路線教育活動扎實、深入開展下去，提高黨員干部的思想政治水平，凝聚了人心，提高了廣大干部的戰(zhàn)斗力，使我們的思想政治工作更好地服務于我們的推廣事業(yè)。
九、加強對各鄉(xiāng)站的考核力度
年初，我們在農業(yè)局制定鄉(xiāng)站考核辦法的同時，結合業(yè)務工作具體情況，將考核標準進一步細化，對各鄉(xiāng)站大規(guī)?？己藘纱危ㄖ衅?，年末）。平時隨時抽查，并往示范戶家打電話，檢查農科站工作情況，對農科站報送的材料分等級，來促進農科站材料寫作水平的提高。年末，按照各項工作完成情況，給各鄉(xiāng)站打分，評出等級，并給予資金鼓勵。
十、下半年工作計劃
（一） 繼續(xù)抓好科技培訓工作
繼續(xù)做好科技培訓工作，特別是做好田間調查和病蟲害防治技術。在作物的不同生長時期做好田間指導工作，遇到問題及時解決或上報。下半年預計培訓100場次，培訓人數(shù)2萬人次。舉行現(xiàn)場會30次。繼續(xù)利用科技下鄉(xiāng)和科普大集的機會發(fā)放宣傳單、科技資料和書籍。
（二）加強項目建設
基層體系改革與建設項目、高產糧田創(chuàng)建活動、土壤墑情監(jiān)測、測土配方施肥，旱作節(jié)水等各項目，抓好中后期的科技培訓、田間調查、病蟲害防治等關鍵技術措施及時做好宣傳和測產工作。本著對工作對農民負責的態(tài)度，扎扎實實完成各項工作，努力為提高糧食產量打下堅實的基礎。
（三）加強“五項技術”的檢查、驗收、總結工作
對“五項技術”我們要進一步加大宣傳和檢查力度，組成專家組定期或不定期地進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認真總結經驗教訓，為來年開展工作打下基礎。
（四）加強植保、植檢工作力度。
對重大有害生物進行科學監(jiān)測，建立健全《農業(yè)重大有害生物防治預案》，做到早發(fā)現(xiàn)，早準備，早消滅。加強對中后期病蟲害的預測預報，結合防治和試驗、示范工作。
繼續(xù)做好產地檢疫的田間調查工作及檢疫證明編號的發(fā)放工作，做好疫情調查工作，保護農業(yè)生產安全，做好疫情分布的調查工作。
（五）認真抓好科技示范場，完成試驗、示范工作
下半年進一步建設科技示范場。把示范場建設成為集各種作物和各種種植方式為一身的高科技術示范園區(qū)。
認真完成農作物的田間記錄和測產工作及推廣的實用新技術和新種植模式的考核、驗收工作。使試驗示范工作真正發(fā)揮其作用。
（六）加強宣傳報道
下半年利用媒體加大宣傳報道力度，使我們所做的各項工作都能在農民心里扎根，同時利用可視化宣傳報道每月2次。同時在科技入戶網站力爭發(fā)表文章500篇。
（七）加強黨建工作
正確的思想是做好各項工作的基礎，下半年我們要加強黨建學習，深入開展黨的群眾路線教育活動。
總之，在上級部門的正確領導及廣大科技干部的共同努力，我們認真做好單位的每一項工作，雖然我們已經圓滿完成了上半年工作任務，并取得了一定的成績，但也存在著許多不足，今后我們一定要團結一致，克服不足，共同為我市農村經濟的發(fā)展添一份力，為我市糧食生產再上新臺階多做貢獻。
新員工月工作總結佳文
尊敬的各位領導、各位同事： ?大家好！
在xxx一個月的的工作經歷，給我很多的收獲和感慨。
xxx給我的第一印象就是從網站上了解到的精心設計，優(yōu)質服務的企業(yè)宗旨和奮力拼搏、無私奉獻、密切協(xié)作、認真負責的企業(yè)精神。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)在我這一個月的工作中都深有感受。
入職的第一天就感受到公司以人為本的文化和用心服務的精神，人力資源的同事上午幫我辦完入職手續(xù)，下午部門經理帶著我熟悉工作環(huán)境和介紹同事認識。行政助理隨后帶我領取了辦公用品。這些讓我作為新員工緊張的心情得到了釋放。我相信自己會很快的融入這個團隊。
經過一周的接觸和學習，我明顯感覺到的是我們設計一室團結一致，密切合作的良好工作氛圍。我們同事之間，并沒有明顯的年齡、資格之分；領導和員工之間也沒有想象中的那種嚴格的級別之差。大家彼此相互合作和關心，工作上認真負責，會議中熱情商討，休息時隨意調侃，所有的一切都讓我感到振奮和親切，這樣一支年輕的團隊會讓我在經后的工作中和同事交流、學習起來更方便。初到公司時心中的那份忐忑不安也被一掃而空，加快我融入了這個年輕的團隊。
在隨后幾周的的工作、學習中，我了解了公司的發(fā)展方向和策略，清楚了各部門的職責，明白了公司的業(yè)務流程，自己的職責也更清楚。為了近快的接觸設計工作項目經理安排我跟同事參加了幾次工程現(xiàn)場勘察和技術交流，明確了勘察工作中注意的事項、需采集的現(xiàn)場數(shù)據(jù)和隨后需要完成設計方案的工作：
1、勘察調研，負責整理查勘資料并進行分析處理，
2、根據(jù)查勘資料，提出工程建設原則、建設思路、建設方案，與建設方討論。
3、負責與客戶項目主管及工程人員的技術匯報、交流和溝通，明確并滿足客戶要求
4、按國家及行業(yè)規(guī)范、設計院相關規(guī)定及設計范本，正確編制完整的設計文件，圖紙及概預算
5、負責專業(yè)設計文件的編制、送審、修改和出版、對設計中出現(xiàn)的問題作出處理
6、參與建設方的各種評審會議，及時處理評審中出現(xiàn)的問題
7、與建設方保持良好的溝通，獲得信息和資料，做好后期客戶服務，滿足客戶要求
這個月里我領悟到了要成為優(yōu)秀設計人員的必備條件：1、具有專業(yè)知識，作為一名設計人員，必須要有專業(yè)技能、工作要細心、謹慎，優(yōu)質的設計質量對自己、對公司、對客戶負責。2、樹立客戶至上的服務理念主動與客戶溝通。細心了解客戶需求，精心設計客戶需要方案，盡力提供客戶滿意服務，保持良好服務形象。3、團隊合作是一項集體創(chuàng)作的過程，講的是各專業(yè)、特長間的密切配合。這
才能給客戶優(yōu)質的服務。
對于我這么一個初涉通信設計工作的來說，需要了解更多的專業(yè)知識、積累設計經驗、熟練繪圖操作。所以我必須從點滴學起，從小事做起。負責帶我的師傅也告訴過我: 設計工作一定要細心、認真負責。不能出現(xiàn)大的錯誤、出現(xiàn)小的問題必需及時處理。這就提醒我做每一項工作都要從細微入手，將小事做好，努力把小事做細，小事成就大事，因為細節(jié)決定成敗。
一個月里我努力學習專業(yè)知識并且做了一些工作，但距離崗位職責的要求還有差距，如理論水平、繪圖能力上還有待進一步提高，對新的工作流程還不夠熟悉等等，這些問題，我會在今后的工作中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職，服務公司。
記得有這樣一句話因為熱愛，所以選擇；因為選擇，所以堅持；因為堅持，所以成功。我也同樣，因為我選擇設計工作所以我會堅持做到最好。為自己開拓一片新的天地，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
個人工作總結范文
回首去年一年我的工作，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，當然也會有碩果累累的喜悅……可以說，新年是一個公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下，希望能給日后的工作帶來幫助：
一、樹立全局觀念，做好本職工作
不管從事什么工作，樹立全局意識是首要的問題，現(xiàn)場技術服務也不例外。我認為售后服務工作的全局就是，“樹立企業(yè)形象，使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化?！弊畲笙薅鹊谋Ｗo客戶的利益，是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做好售后服務工作，同時也是對公司產品的宣傳，以及對公司產品性能的情報收集，以便作出及時改進，使產品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。
二、善于溝通交流，強于協(xié)助協(xié)調
現(xiàn)場技術服務人員不僅要有較強的專業(yè)技術知識，還應該具備良好的溝通交流能力，一種產品很多時候是由于使用操作不當才出現(xiàn)了問題，而往往不是如客戶反映的質量不行，所以這個時候就需要我們找出癥結所在，和客戶進行交流，規(guī)范操作，從而避免對產品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通，做到令客戶滿意就是對公司品牌形象的有力宣傳。
三、精于專業(yè)技能，勤于現(xiàn)場觀察
隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展，競爭不斷強化，如何做好電腦銷后服務，也是加強公司品牌競爭的強力底牌。作為一個技術服務人員，要在現(xiàn)場勤于觀察、獨立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的業(yè)務水平。每次優(yōu)秀的售后服務，代表了客戶對本公司產品進一步的信任。
四、技術知識水平與實際操作熟練
在過去的工作中得到了一些體會，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，便于與客戶的溝通。尤其是對售后服務的工作，積極的思想和平和的心態(tài)才能促進工作進步和工作的順利，在售后工資中要有好的方法技術與判斷力才能使工作順利。
在一年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗?？偨Y下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
階段性工作總結 篇2
商業(yè)賄賂專項工作階段性總結
**鄉(xiāng)商業(yè)賄賂專項工作階段性總結按照廣紀通[xx]6號文件的通知要求，鄉(xiāng)黨委、**為進一步推進治理商業(yè)賄賂專項工作的進程，切實抓好商業(yè)上不正當交易行為的自查自糾工作，并結合自身實際來開展治理商業(yè)賄賂專項工作的督促檢查。通過開展專項治理，在全鄉(xiāng)堅決遏制商業(yè)賄賂勢頭的蔓延、建立健全相關的法律法規(guī)體系、逐步規(guī)范市場秩序、維護市場公平競爭、深入推進反腐倡廉工作、促進經濟社會健康和諧發(fā)展等方面的工作均取得了一定的成效?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)商業(yè)賄賂專項工作總結如下。
一、積極動員，精心部署，深入開展治理商業(yè)賄賂的專項斗爭為了深入開展治理商業(yè)賄賂的專項斗爭，鄉(xiāng)治理商業(yè)賄賂領導小組多次召開會議，對開展治理商業(yè)賄賂專項工作進行了全面的動員部署，進一步統(tǒng)一思想，明確要求。全鄉(xiāng)各級各部門都將商業(yè)賄賂專項治理工作作為今年廉政建設的重點，狠抓落實，并對主管行業(yè)或領域及本單位的商業(yè)賄賂情況進行分析研究，有針對性地制定治理方案，明確目標要求和方法步驟。各部門要按照職責分工履行職責，加強監(jiān)督。
加強對行業(yè)內經營的引導和約束，加大對不正當競爭、非法經營、無證經營等行為的打擊力度，提高監(jiān)管實際的效果。依法規(guī)范資質審批管理，嚴格行業(yè)準入，完善監(jiān)管規(guī)章，加大規(guī)范性檢查力度，加強和完善宏觀調控，合理配置市場資源，堅決廢止設置行政壁壘、妨礙公平競爭的規(guī)定。加強對國有資產的監(jiān)管，堅持管人、管事、管資產相結合，加強對出資單位領導人的教育、管理和監(jiān)督，強化對企業(yè)經營活動的監(jiān)督檢查，嚴格對企業(yè)營銷費用的審計。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和**認真開展對不當交易行為的自查自糾，使經營者普遍受到教育，從而糾正錯誤的思想和行為。在自查自糾工作中，
一是要緊密結合本單位及本行業(yè)實際，制定周密科學的自查方案，采取切實可行的措施，引導企、事業(yè)單位認真開展自查，摸清不正當交易的底數(shù)，掌握所涉及的單位、人員等基本情況。
階段性工作總結 篇3
州綜治辦：
2012年1-4月份，在州委、州政府以及州綜治辦的領導下，我局以科學發(fā)展觀為指導，按照全州社會治安綜合治理工作的部署和要求，層層落實綜治維穩(wěn)目標管理責任制，以強化內保和信訪工作為重點，深入開展社會治安綜合治理工作，并取得一定成效?，F(xiàn)將有關情況總結如下:
一、強化領導，健全組織，落實責任，明確目標
1．認真落實一把手負責制。我局成立了以局、局長為組長的社會治安綜合治理工作領導小組，將綜治工作納入我局重要工作，從組織上保障我局綜治維穩(wěn)工作的順利開展。按照“誰主管、誰負責”的原則，明確各科室、事業(yè)單位負責人為本部門綜治維穩(wěn)工作第一責任人，加強內部的安全防范工作，做到看好自己的門、管好自己的人。領導小組下設辦公室，具體負責我局綜治維穩(wěn)日常工作的開展，同時收集整理群眾反映的問題和意見及群眾關注的熱點難點問題，特別是影響社會安定的重大矛盾和問題及時匯報，以便局領導把握動向，及時調處，主動化解。同時今年我局對社會治安綜合治理領導小組進行調整，進一步充實綜治維穩(wěn)工作隊伍。
2．層層落實責任制。年初，我局與各科室簽訂了綜治目標責任書，將綜治維穩(wěn)工作納入目標管理考核，實行重大事故一票否決制。要求各科室把綜治維穩(wěn)工作列為與業(yè)務工作同等重要的工作抓緊、抓好。同時我局建立了人民調解委員會制度，專門設立了人民調解委員會辦公室，進一步明確責任。
3．提高認識，統(tǒng)一思想。面對影響社會穩(wěn)定和社會治安出現(xiàn)的諸多新情況、新問題，特別是在維護社會穩(wěn)定方面，經濟發(fā)展與社會矛盾多樣化問題更加凸顯，社會利益關系更加復雜，群體上訪和突發(fā)事件對社會穩(wěn)定的影響越來越大，綜治維穩(wěn)工作任務艱巨的現(xiàn)實，一些干部職工思想觀念陳舊，面對復雜的工作感到力不從心，對穩(wěn)定工作產生了怨天尤人的無奈情緒。我局針對這些不良現(xiàn)象及時進行教育和清理，并結合國土資源管理工作實際，進一步提高做好綜治維穩(wěn)工作的'極端重要性認識，增強了責任感和使命感，完善了綜治維穩(wěn)工作體系建設，致力于創(chuàng)造更加良好的綜治維穩(wěn)工作環(huán)境，對新時期的綜治維穩(wěn)工作，立足實效性，體現(xiàn)時代性，把握創(chuàng)新性，通過更新觀念，創(chuàng)新思路，改進工作方法，努力在應對新情況上有新思路，在解決新問題上有新對策，在攻堅克難上有新突破，使綜治維穩(wěn)工作更好地適應新時期國土資源管理工作的要求，努力創(chuàng)建“平安國土”。
二、腳踏實地，真抓實干，積極開展綜治維穩(wěn)工作
一是堅持不懈地開展防火、防盜、防毒、防疫情、防事故等安全工作，認真落實我局安全防范責任和措施。加強單位內部保衛(wèi)組織建設，進一步健全領導代辦、職工值班制度，杜絕單位內部案件的發(fā)生;繼續(xù)貫徹執(zhí)行“屬地管理原則”，按照“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”的要求，認真做好機關辦公區(qū)和住宅區(qū)的安全管理，加強流動人口管理;加強局公務用車的管理，公務用車統(tǒng)一要求停放在規(guī)定區(qū)域;并對駕駛人員嚴格要求，嚴防重大交通事故發(fā)生。對一些重點科室（財務室、檔案室、中心機房等重點部位），嚴格按照制度和規(guī)定采取技術防范管理，做到嚴格守護、經常檢查，特別對計算機網絡、機房、設備的安全，做到萬無一失，確保我局人、財、物的安全;堅持節(jié)假日值班制度。
二是加強群眾工作，堅持群眾利益無小事，切實把干部職工的利益放在心上，對于干部職工提出的問題和意見，及時分析解決，堅持把管好自己的人作為維護社會穩(wěn)定工作的起點，深入開展矛盾糾紛的排查調處工作，努力把矛盾解決在本單位、解決在當?shù)?，解決在萌芽狀態(tài)。
三是嚴格管理，嚴禁干部職工參加非法宗教組織，配合政府部門加強防范和打擊邪教組織活動，嚴禁參加黃、賭、毒和非法聚會活動，盡一切可能避免重大刑事案件和治安案件的發(fā)生。
四是進一步建立健全各項機關工作制度。認真落實社會治安綜合治理工作的各項措施，有針對性、有重點的開展好“平安單位”、“平安家庭”、“平安科室”等創(chuàng)建工程，完善各項制度。
五是加強國土資源法律法規(guī)宣傳。積極開展“地球日”、“土地日”、“測繪日”等節(jié)慶活動，深入做好國土資源法律法規(guī)政策的宣傳，創(chuàng)新普法方式，完善普法手段，拓展宣傳陣地，豐富宣傳內容。
三、存在問題和下步工作打算
四個月來，通過努力，我局社會治安綜合治理工作雖然取得了一定的成效，做到了無刑事案件、無群體上訪事件、無重大治安案件、無參與社會丑惡現(xiàn)象活動、無吸毒人員、無重大交通事故。但與形勢發(fā)展要求和工作目標還有差距，工作中也存在著不足之處。一是綜治維穩(wěn)工作基礎工作還不完全到位，基礎臺賬不健全；二是綜治維穩(wěn)工作人員少，加之業(yè)務工作量大，有時顧此失彼，難以兩頭兼顧，工作中暴露出一些薄弱之處；三是對國土資源管理工作中涉及穩(wěn)定的一些問題的認識不夠，分析不透，掌握不深，工作的主動性、超前性、預見性還不夠。
下一步，我局將深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷總結經驗，發(fā)揚成績，克服不足，積極探索新的工作方法，創(chuàng)新工作亮點，切實抓好各項責任制的落實，在綜治維穩(wěn)工作中取得更好的成績。一是進一步增強做好綜治維穩(wěn)工作的責任感和主動性，結合國土資源管理工作面臨的新形勢、新情況、新問題，將綜治維穩(wěn)工作更好地置于國土資源管理工作中來謀劃、來落實、來考核；二是加強綜治維穩(wěn)基礎工作，建立健全制度，落實責任，完善臺帳；三是組織有關科室和人員，加強對綜治維穩(wěn)工作的調研，發(fā)現(xiàn)問題，強化措施，把國土資源管理工作中涉及穩(wěn)定的重大問題逐個突破，努力營造“平安國土”。
階段性工作總結 篇4
本學期，我擔任六年級的數(shù)學學科教學工作。通過一階段的教育，學生的學習動機、學習積極性有所提高，能明確自己的學習目的，端正學習態(tài)度，學習風氣較以前有明顯的變化，成績有明顯提高?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
1、我們班的柴武巖、姚晨雨兩位學生基礎知識不過關，知識銜接不上，對計算規(guī)律不知、混合運算順序含糊不清，升級考試都是20多分。都是單親家庭，孩子缺乏自信心，于是我就經常找他倆談心，了解他倆的生活、思想等各方面的情況，做好他倆的思想工作關心他倆，讓學生充分感受老師對他們的愛，從而激發(fā)了他們學習的積極性。另外采用“一幫一”的方式幫助他倆練習計算題，在我和同學們的幫助下這兩位孩子有了很大的進步，他倆計算題的正確率有了明顯的提高，本次考試中口算題都能打滿分，總分達到50多分。
2、對于趙國榮、王強理解能力差、作業(yè)經常不交的，我經常利用課間時間或午飯時間對他們作業(yè)進行輔導，督促他們改正錯誤，講清知識要點，并進行相關題型的鞏固練習，直到他能達到熟練為止?，F(xiàn)在他們都能自己積極動腦思考問題并解決問題，在這次期中考試中達到了70多分。今后還要加強這方面的輔導，使他們思維能力得到提升。
3、學困生還有一個很大原因是因為他們的學習習慣差，他們的父母常年在外務工，爺爺奶奶管教不住這些小皇帝，如：我們班的張萃蓉、秦瞾怡、姚澤濤、張宇軒。我首先從培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣入手，教會他們養(yǎng)成聽講習慣，發(fā)言習慣，作業(yè)習慣，檢查習慣。經過這段時間的培養(yǎng)明顯回答問題和作業(yè)也有了進步，自然學習成績也就有了進步。這次期中考試都達到65分以上。
通過這段時間的培優(yōu)輔差工作，孩子們是有了一些進步，但不能放松，因為培優(yōu)輔差工作是一項艱巨的工作，它需要我們更多地用心，用更多的愛心，用更多的時間和精力，不斷努力，因此我從以下幾方面再加強工作：
1、在課堂教學中的，我注重抓基礎知識、基本技能，努力提高自身素質，構建高效課堂，向課堂40分鐘要質量，為學生打下扎實的數(shù)學基礎，使全體學生都能吃好。
2、實行分層教學，數(shù)學基礎差的學生要從最基本的知識點補起，鼓起他們對學習數(shù)學的信心，采取循序漸進，由淺入深的啟發(fā)式教學，變要他學為他要學，使他們能主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。對于數(shù)學基礎較好的學生，鼓勵他們力爭高分，有針對性的選取一些思考題，讓他們去分析和解決，使得他們吃得飽，提高他們的分析、解答問題的能力。甚至要從嚴要求，規(guī)范他們解答數(shù)學問題的步驟。
3、充分利用課余時間，對各種情況的同學進行輔導、“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學生的素質采取相應的輔導方法。
4、新授課優(yōu)生多發(fā)言，練習課學困生多板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題，使不同層次的學生都能得到提高，樹立起學好數(shù)學但信心。
5、學困生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。
6、激勵機制，多給點學困生表現(xiàn)的機會，讓他們樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。必要時與家長聯(lián)系，共同來解決學困生各方面存在的問題。
在今后的培優(yōu)和輔差工作中，我會更加努力，加強學習，提高工作能力，不斷探索總結經驗，更新進取，爭取在期末考試時減少不及格人數(shù)，優(yōu)秀率達到65%，總成績在原有的基礎上有明顯提高。
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階段性個人工作總結
在學習和工作中，匯報的應用范圍越來越廣泛，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，你有了解過匯報要怎么寫嗎？下面是小編收集整理的個人工作階段性總結與匯報，希望能夠幫助到大家。
階段性個人工作總結 篇1
半年來，我科在上級部門、醫(yī)院院長和領導班子的正確領導下，在醫(yī)院各科室的大力支持下，通過全科同仁的共同努力，按照醫(yī)院的整體要求，積極配合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，并以創(chuàng)“二甲”醫(yī)院為標準，努力完成醫(yī)院下達的目標任務?，F(xiàn)將半年來的工作情況總結如下：
一、政治思想和職業(yè)道德
全科同志能堅持黨的路線、方針和政策，以良好的精神風貌，求真務實的工作作風，優(yōu)質高效的服務，樹立行業(yè)新風尚。積極參加院內外組織的各項政治活動，堅持每周一次晨會，經常進行政治學習，從而提高職工的整體素質，注重醫(yī)德醫(yī)風及職業(yè)道德教育，杜絕“商業(yè)賄賂”和“紅包”行為。堅持全心全意為病人服務的宗旨，堅持以醫(yī)療質量、醫(yī)療安全為核心，進一步提高遵紀守法，依法執(zhí)行的意識，大力開展社會主義榮辱觀的教育，努力保持并構建醫(yī)院良好的.社會形象。
二、業(yè)務情況
半年來，全體同志都能做好自己的本職工作，努力提高專業(yè)技術水平，工作“精益求精”、“一絲不茍”，認真貫徹執(zhí)行《母嬰保健法》，認真執(zhí)行各項核心制度，病歷書寫規(guī)范。做到合理檢查，合理治療，合理用藥，無抗生素濫用現(xiàn)象；能做好母嬰同室的管理、母乳喂養(yǎng)的宣傳和指導工作；能熟練掌握婦產科的常見病，多發(fā)病及疑難病的診治技術；能熟練處理產科失血性休克，妊娠高血壓疾病及其他產科并發(fā)癥及合并癥，認真開展婦產科手術及各種計劃生育手術，嚴格掌握手術指征。
全科上半年，陰道分娩1034人；剖宮產532人。
三、業(yè)務學習及進修情況
為提高婦產科工作質量，保障醫(yī)療安全，我們注重專業(yè)技術人員的培養(yǎng)，加強業(yè)務學習。不僅經常有醫(yī)院派出的業(yè)務骨干到外地參加培訓及學術會議，用新的理論指導臨床；而且還有科室內部每周一次的例會，加強各方面的理論學習，同時大家輪流授課，進行業(yè)務學習，共同提高大家的業(yè)務水平和工作能力。
四、存在問題
1、醫(yī)療文書書寫方面仍然存在一些不足，如病歷封面缺項、漏項等。
2、有些工作還不夠仔細，一些工作協(xié)調的不是十分順利。
3、整體診療水平有待進一步提高。
今后，我們將加強業(yè)務學習，不斷提高婦產科質量，繼續(xù)完善和鞏固愛嬰醫(yī)院的成果，努力促使我科的婦幼衛(wèi)生工作邁上一個新的臺階。
階段性個人工作總結 篇2
這個學期是我們小學階段的最后一個學期，這也將是這些孩子們人生中的第一個轉折點，可見，任重而道遠啊，做得好，擺在孩子們面前的就是一條光明大道，做得不好，孩子們只好等待人生的第二個轉折點。因此，我心里總是過于急躁。有時反而是適得其反。不過，俗話說的好，精誠所至，金石為開。只要我們誠心誠意對待學生，努力去做好每一件該做的事，定能實現(xiàn)我們的理想。下面，我來談這個學期來，班主任工作的一些做法。
一、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的班干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：
其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班干部樹立威信；
其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；
其三，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
上學期，我就開始重新組建與培養(yǎng)班干部隊伍，經過一個學期的培養(yǎng)，這個小集體已經成長起來了，而且發(fā)揮著重要的作用。像宗偉、光俊、加南、朝艷、唐超等，有時你不在，他們就呵斥不守紀律的同學，要求其坐好，甚至你在時，他們也會幫你管紀律。雖然還有點不成熟，但是他們現(xiàn)在能夠大膽地進行管理工作，對同學嚴格要求。對班級的紀律還是有一定的約束作用。
二、我的管理理念
如果有人問你，你想當學生喜歡的老師，還是當學生尊重的老師，還是當學生信任的老師？你會怎么回答呢？很難選擇，好像都想。不過，如果讓我來選擇，我一定會選擇后者。因為被學生喜歡時，可能有時會受不了學生過分的愛，被學生尊重時，學生又對你敬而遠之，這些時候，不利于與學生進行心靈的交流，特級教師任小艾曾說過：我們要做一個善于耕耘學生心靈的教師。我們觸摸不到學生的心靈，也就很難走進學生的世界，也就沒法很好地開展教育工作。所以，我愿意當學生信任的老師。我們知道愛是信任的基礎，誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育好孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 因此，在原來教育學生學會尊重的基礎上，我總是盡可能地取得學生的信任，以便更好地走近他們。我做法是：如果你犯錯誤了，我一定會對你嚴格要求，讓認識到錯誤，勇于承認錯誤，承擔責任。如果你做得好，我就會毫不猶豫地豎起大姆指。如果你傷心了，生病了，我會不記前嫌地走近你，體貼你，關心你。以長輩的口氣去呵護你。把我的愛淋漓盡致地送給你。因此，我看到了孩子們一個個真實的背后。就像黃蝶，她一直都很內向，很少對別人說自己的心里話，而她卻把自己去六一節(jié)時愛面子而裝瘋賣傻的事告訴于我，這樣的事，那得需要鼓起多大的勇氣??！還有朝艷因為視力的問題，三番五次地進行檢查未果后，只好配帶眼鏡，這本來就很不便，但家人很不理解，認為她是假裝的，同學更是嘲笑她四眼賊，無奈的她在同學與家人面前強裝歡顏，心里該有多苦啊！而這件事她唯獨告訴了我。除此之外，還有揚姬、潤露、曾琳、宇德等同學也把心中的秘密告知于我，她們所說的都是自己內心深處一直不愿觸及的一些傷痛。也許是與他們相處的時間長了，也許真的打動了這些孩子，才能贏得這樣的信任！從這些事例，我就更堅定自己要當學生信任的老師的信念。
我們現(xiàn)在是畢業(yè)班，升學考試與我們密切相關，考上一所重點中學成為每個人的期待，于是，不可避免，我們得給自己定個目標，一個自己愿意奮斗可能實現(xiàn)的目標。有目標才有動力，讓每一個學生明確自己正在做什么，將要往哪里去。上個學期，我們就一起認識了王國權老師，并利用王老師的實物激勵法進行學習，教室里至今還保留著文昌中學的校園風光，這些風光時刻提醒孩子們自己的目標，林輝在作文中寫道：我們都能明白老師的一片苦心，每當老師走到那些圖片前，我們就知道她在想什么，那就是希望我們早點考到這里來。我盡可能地通過自己的言行，使學生把自己的目標習慣化，不知不覺地把目標內化，變成一股內在的力量，從而自覺行動。
現(xiàn)在每過一天，我們就越緊張一分，時間對我們來說，可謂金錢了。小考雖不比高考，不至于全副武裝，但今年畢竟不與往年，新增了英語一科，也是舊版教材的最后一屆，對我們可是個挑戰(zhàn)。為此，開學以來，我們可是思想工作，教學課文，歸類復習三管齊下，而今新課早于結束，我們一心撲在整理復習與做思想工作上，全力以赴這次的升學考試。在復習鞏固時，我們除了讓學生練習一些常見的題型及模擬題外，還準備讓學生每天一題輕松學習，具體做法是，每選出一道學生普遍容易出錯的題抄在小黑板上，放在門口那里，學生出入時都可以看得到，這樣，學生即使是在玩在休息時也能進行學習。其實這種學習方法很早就聽說了，只是不知用起來會怎么樣，所以，目前只是在謹慎試行中。
階段性個人工作總結 篇3
20xx年，本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下，圍繞著本職崗位工作職責，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，較好的完成各項任務，現(xiàn)將個人工作情況具體匯報總結如下：
一、工作總體情況
1、思想進步，態(tài)度端正
參加工作以來，本人在思想上嚴格要求自我，利用業(yè)余時間，不斷加強自我的思想理論學習，關注時政，通過加強學習，努力提高自我的思想覺悟，提升自我的素養(yǎng)，拓展視野，讓自己更好的與時俱進，適應社會和崗位發(fā)展需求;
2、嚴于律己，真誠待人
本年度，個人能夠認真學習熱力公司的各項規(guī)章制度，認真領會公司各項決議，始終與公司保持一致。在工作中，我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度工作，立足本職，團結同事，尊重領導，服從組織工作安排，在工作中能夠嚴格要求自我，同時，與同事相處真誠相待，虛心向同事們學習，學習他們身上的品質和精神，不斷提高自我的綜合素養(yǎng)，更好更快的.促進自我快速發(fā)展和提升。
3、立足本職，做好工作
目前，我的工作部門xx部，主要工作內容為xx，因此，在工作中，我不斷培養(yǎng)自我的責任心和耐心，將責任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位，要求自己能夠靜下心來，認真處理每項工作中的細節(jié)，確保工作不在我的范圍內出錯，不因我耽誤工作。
二、存在問題
1、學習力度還需要不斷提高
在工作中，常常由于工作忙等各種原因，造成自我對于學習存在放松的現(xiàn)象，在學習上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識，尤其是對熱力行業(yè)的相關專業(yè)知識學習的力度還不夠，了解還不深，此外，對于一些政策性的理論學習存在著重視度不足等現(xiàn)象，因此，在未來的工作實際中，在這些方面自己仍需不斷加強和提高。
2、專業(yè)技術能力仍需提高
在實踐業(yè)務操作過程中，個人的業(yè)務能力仍需不斷提升，在xx等相關業(yè)務實踐過程中，自我還存在著業(yè)務素質和能力不強的現(xiàn)實狀況，與公司的要求尚有一段差距。
3、工作的統(tǒng)籌計劃性需加強
在工作中，個人對工作的安排和計劃性仍需不斷提升，常常會因為工作安排不合理，而造成手忙腳亂的局面，極大的影響了工作的效率，這是本人需要不斷改進的地方。
三、下步工作安排
1、抓學習，在未來的工作中，注重抓學習，重點學習公司的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專業(yè)知識，努力促進自我的全面發(fā)展。
2、重統(tǒng)籌，提效率，不斷注重對于工作的科學安排和計劃性，積極提高工作的效率;同時，努力增強對于工作的獨立思考性，提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
3、積極完成好各項工作任務，在未來工作中，個人將圍繞著年度工作計劃，科學安排，合理統(tǒng)籌，立足本職，認真遵守公司的各項規(guī)章制度，按期按質的確保個人年度工作任務的圓滿完成，積極為公司的發(fā)展做出自己應盡的職責。
階段性個人工作總結 篇4
20xx年上半年來，婦產科在院委會的正確領導下，以全院創(chuàng)省“二優(yōu)”婦幼保健院、政風行風評議、基層站所創(chuàng)建等活動為契機，狠抓內部管理，扎實開展各項工作，通過科室全體職工的共同努力，如期完成了各項工作目標?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：
一、加強政治思想教育
增強團結協(xié)作意識科室職工能堅持黨的路線、方針和政策，樹立良好的精神風貌和求真務實的工作作風，開展優(yōu)質高效服務?？剖覉猿置恐芤怀繒?，會上進行政治思想學習、組織紀律教育、醫(yī)德醫(yī)風及職業(yè)道德教育，通過晨會學習，職工間的團結協(xié)作意識明顯增強，科室整體素質有所提高。
二、業(yè)務開展情況
1、認真執(zhí)行各項核心制度，病歷書寫規(guī)范，甲級病歷大于xx%。做到合理檢查，合理治療，合理用藥，無抗生素濫用現(xiàn)象；能做好日常護理各項工作、母嬰同室的管理、母乳喂養(yǎng)宣教工作；能熟練掌握婦產科的常見病，多發(fā)病及疑難病的診治技術；能熟練處理產科失血性休克，妊娠高血壓疾病及其他產科并發(fā)癥及合并癥，認真開展婦產科手術及各種計劃生育手術，嚴格掌握手術指證。
2、醫(yī)療質量及安全為提高婦產科工作質量，保障醫(yī)療安全，我們狠抓醫(yī)療質量管理。
一是加強業(yè)務學習，強調紀律，科室要求每位職工不僅要按時參加院部組織的各項業(yè)務學習，還要做好學習筆記，通過學習后考試，對不參加學習或考試不及格者給予重罰；
二是通過科室內部每周一的例會，加強各方面的理論學習，同時大家輪流授課，進行業(yè)務學習，共同提高大家的業(yè)務水平和工作能力；
三是加強醫(yī)療法律法規(guī)學習，提高醫(yī)療風險防范意識，嚴格執(zhí)行依法執(zhí)業(yè)，合理安排無執(zhí)業(yè)資格職工的工作，避免其單獨執(zhí)業(yè)，降低差錯事故的`發(fā)生率；
四是加強制度管理，規(guī)范操作，嚴格執(zhí)行首診醫(yī)師負責制度、交接班制度、醫(yī)師查房制度、手術制度等管理制度。通過以上管理措施及全體職工的努力，我科有效的防范了醫(yī)療風險，全年無重大差錯事故發(fā)生。
三、完成院部其他工作情況
我科在保質保量完成日常工作的同時，還積極配合院部開展了省“二優(yōu)”婦幼保健院創(chuàng)建工作、政風行風民主評議工作、基層站所創(chuàng)建工作、醫(yī)療機構服務收費專項整治工作、“產科專科”評審工作等工作，并以各項專項工作為契機，狠抓科室內部理管理，提高科室整體素質。
四、存在問題
1、醫(yī)療文書書寫存在一些不足，如部分登記項目不全、病歷缺項、漏項等。
2、服務態(tài)度有待進一步改善，勞動紀律有待進一步加強。
3、整體醫(yī)療質量有待進一步提高。
總的講20xx年上半年工作，我科如期完成了各項任務，取得了一定的成績，但也還存在一些不足。在下半年工作中，我們將進一步加強管理，打造優(yōu)質服務理念，提高醫(yī)療業(yè)務質量，努力促使我科工作邁上一個新臺階。
階段性個人工作總結 篇5
20xx年幼兒園階段工作總結伴隨著炎熱夏季的來臨，我們的工作腳步已經匆匆走過了兩個多月了，在這段時間里我對工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將幼兒園的這段工作進行簡單的總結。
一、加強班級管理，發(fā)揮教師優(yōu)勢。
每個班級的老師性格各不相同，我們通過談心進行互補，然后進行班級分工，在工作中我們充分發(fā)揮各人的長處。在我們確定以美術、音樂為班級特色后，王利老師從點、線、花紋抓起，逐步培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣，提高幼兒的美術技能；而王威老師對舞蹈的創(chuàng)編有所擅長。因此，在平時教學時就特別注重對孩子這方面的培養(yǎng)，而且還注重對特長孩子的個別指導，使幼兒的樂感和肢體都得到了很好的發(fā)展，而且還有幾名幼兒被選到學校舞蹈隊參加排練演出。
二、培養(yǎng)幼兒的注意力
經過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)小班幼兒思維靈活但有意注意較差。表現(xiàn)在以下幾方面：
1、較情緒化，對自己感興趣的事情注意力較集中，不感興趣的事情不能有意注意。
2、不懂什么時候該注意力集中。
有意注意差，不但會影響幼兒的活動狀況，久而久之，也會影響幼兒的活動興趣，對幼兒將來的學習也是非常大的阻礙。幼兒注意力的問題是我們迫在眉睫、急需解決的問題。
首先，我們通過組織幼兒討論，使幼兒知道什么時候該注意力集中。其次，初步培養(yǎng)幼兒的傾聽意識，使幼兒會傾聽別人講話。第三，要求幼兒在聽老師講話的時候眼睛要看著老師停止一切小動作。經過一段時間的培養(yǎng)，幼兒的有意注意逐步提高，我們又進一步制定了措施。
1、在座位安排上以半圓的形式拉近老師與幼兒的距離。
2、活動時多提問多提示。
3、加強對幼兒任務意識的培養(yǎng)，督促幼兒能夠集中注意學習。
4、加強幼兒與家長的聯(lián)系，形成家園一致教育。
5、進一步增強教學活動的多樣性。
6、增強對個別幼兒的指導。
現(xiàn)在絕大多數(shù)的幼兒有意注意了，課堂常規(guī)穩(wěn)定了；活動效率提高了；幼兒的學習興趣增加了。
三、下一步打算：
1、我們嘗試創(chuàng)造性的工作。
2、在美術活動中進一步提高幼兒的繪畫技能，初步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的繪畫。
3、在音樂舞蹈方面我們還要進一步培養(yǎng)，使孩子的個性得到發(fā)展，身體素質得到提高。
階段性個人工作總結 篇6
很喜歡南懷瑾先生感悟人生中這樣的一段話，截取一句：“大度看世界。技在手，能在心，思在腦，從容過生活?！边@段時間心很累，身體更是疲倦不堪，許多的沉悶郁積在一起，壓力早已摧毀那些自以為是的堅忍，許多時候用這位國學大師的話調解自己，卻終也是苦笑，事事紛雜，浮躁的內心，“從容和大度”怎是簡單的四個字了得？國學大師臨終了，一生所追求的也不過是這樣一個境界，我輩輕浮小兒，所參所悟的，更是遙不可及。淡淡的面對生活，改變能改變的，做自己能做的，盡心盡力，無愧于心，也許這就是我對自己工作原則的一個準則和詮釋。
簡單回顧這段時間的工作。開學五周以來，忙的最多的是一年級的級部工作，學生們經過五周精心訓練和培養(yǎng)，無論從課堂、上操、午休、午餐、放學還是從衛(wèi)生檢查、學習習慣等，孩子們的各項常規(guī)已經慢慢走上正軌，這與一年級的四個班主任以及所有教師的辛勤付出密不可分。辛苦以及滴滴汗水，可能沒有什么大的業(yè)績可以證明和宣揚，可就是每天的細細瑣碎，每天的點點滴滴，匯成了孩子們的成長的聲音和家長們滿意的笑臉。
1.學生的安全是我們的頭等大事。
一年級的學生沒有規(guī)則概念，而且今年的一年級男女比例嚴重失調，每個班男生都比女生多8到9人，年級綜合性格偏活躍，給班主
任和一年級的老師們的管理提出了挑戰(zhàn)，而首要問題就是安全問題。除了住宿生安全，以及中午放學和下午放學我們的認真排班接送外，午餐和午休是我們每天的大事。老師們說每天像打仗一樣毫不為過。午餐后安排學生散步，午休經過一系列的調整，由五年級的學生和管理的領導一起，現(xiàn)在也比較規(guī)范，午休值班開始幾周有家長反映學生睡不好，我們也想了許多招兒，如聽音樂，講故事，聽童話等，現(xiàn)在學生們的午休和午餐質量比較好，但我們每天也如履薄冰，時刻把學生安全放到心上。
2.對學生的常規(guī)管理緊抓不懈。
早讀、課堂、間操、大課間活動、中午練字、下午放學，教室衛(wèi)生，我們和班主任們一起，把孩子們學校生活的每一件事都當作教育的契機，結合九月常規(guī)教育月，把學生的坐、立、行、說話等規(guī)范起來，把評價和習慣養(yǎng)成結合在一起，這五周的目標就是習慣和常規(guī)的養(yǎng)成目標。課堂坐姿、聽講、發(fā)言、作業(yè)、吃飯、午休、值日等等都有規(guī)范和要求并納入評價。目前，一年級的學生普遍走上正軌，在教師節(jié)慶?；顒雍蛣倓偨Y束的趣味運動會中，剛剛開學五周的一年級的學生表現(xiàn)不錯，我們的一年級運動員方隊也在積極準備了幾周之后做了一次較好的展示。
3.重視、認真對待每一次與家長交流的機會。
我們知道面對家長我們代表的不僅僅是我們自己，還代表我們建橋小學的所有教師以及我們建橋的教育理念，如何展示我們學校風貌，讓剛剛經過千挑萬選才把孩子送到我們學校并報以極大期望的家長們放心和滿意，是我們一年級每一位教師都在琢磨的事情。從開學之前的幼小銜接，到8月26日第一次家長會，以及教師節(jié)慶祝活動、運動會的家長代表以及9月28日周五的第二次家長會、每次放學的面對甚至是飛信的編輯等等，我們非常重視和認真對待每一次和家長交流和面對的機會。
階段性個人工作總結 篇7
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻！
充分發(fā)揮政協(xié)的獨特優(yōu)勢，切實做好各項聯(lián)誼工作。加強聯(lián)誼交往，增強人民政協(xié)的凝聚力，要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的'愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用，求同存異，把不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團結起來，團結一切可以團結的力量，在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標下凝聚起來，努力增進全縣人民的大團結、大聯(lián)合。進一步加強海內外聯(lián)誼，多渠道、多形式地做好對外聯(lián)系工作。廣交新朋友，不忘老朋友，為不斷擴大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻。充分發(fā)揮政協(xié)的特點和優(yōu)勢，不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領域，為我縣經濟發(fā)展和社會進步做出新成績。
對個人來講下一步重要應該在認真工作之余加強，不斷提高自身專業(yè)素質，才能面對更大的挑戰(zhàn)，也才不會被時代的潮流所淘汰。來之不易的機會，扎扎實實做好每份工作。20xx年人力資源部的責任將更加沉重，人力資源部一定安排并實施好新的一年的工作計劃，用實際的工作業(yè)績來說話。
醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進步，雖然質變還是沒有發(fā)生，不過相信量變積累到一定程度，我就會迎來自己的質變和升華。我在不斷的提升我的思想素質和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來！
由于自己以前所待規(guī)模、行業(yè)與現(xiàn)在公司均有區(qū)別，自己做事風格還處在原有公司單位里的固有思維，這多少影響著自己，通過領導的指正，在慢慢改正學習中，希望通過公司領導的幫助及自己的努力，能盡快轉正，爭取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻。
階段性個人工作總結 篇8
隨著期中考試的結束，家長會的召開，一學期的教學工作已經過去了一大半，感覺自己好長時間沒有來空間記錄自己的工作了，現(xiàn)我對前段時間的教學情況作如下總結：
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸學生的時候，我一點都不了解他們，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，一廂情愿的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，結果后來下課一調查，一聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學反應跟不上，而教學的部分內容同學們有的以前從來未學過。于是，我在課后更多的主動走近學生，與他們聊天談心，增進彼此的了解，從而更進一步了解了學生的狀況：
一方面，學生英語聽、說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應；另一方面，同學們雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。由此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優(yōu)秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授《unit7.how much are the pants?》的時候，這課的主題是“如何詢問和回答物品的價格”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。當講到“have” 和 “there be”的時候，我通過拿班上的學生以及自己作為例子，加以充分形象的講解和說明。這樣學生就形象地明白了這兩個詞，學生聽懂了，也就顯得頗有積極性。因此在描述某個人擁有某物或者某個商店賣某物品時，學生特別用功，教學效果也十分理想?？梢?，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了二十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對同學進行有計劃的輔導。我把同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學我采取適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人我進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。另外，我對我的課堂也放寬了政策，允許學生自由找位置坐，只要他們自己認為可以從哪個學生身上學到東西就可以直接做到那個同學的旁邊。
英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學做好筆記，掌握知識重點難點，然后給予他們更多的時間練習加以鞏固，課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學生去練習，這樣通過精講，多練，讓學生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學準備一個錯題本，在我每次評講習題的過程中，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上，以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。
總之，經過將近一個學期的努力，期末考試將是一種考驗。無論成績高低，都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學期的教學效果，也是我和學生共同努力的見證，更會促使我繼續(xù)努力，多問，多想，多向優(yōu)秀教師學習，爭取更大進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能有機會在各位領導、老師的指導下，取得更好成績。
階段性個人工作總結 篇9
20xx年xx月xx日，我被鐘穎集團控股有限公司董事會任命為鐘穎媒體公司總經理.今年，在集團董事會和公司下屬的全力支持下，各項工作順利開展。在公司全體成員的共同努力下，我們在企業(yè)管理、招投標、項目管理、文化建設、穩(wěn)定發(fā)展等方面取得了可喜的成績。企業(yè)綜合實力增強，社會聲譽提高?；仡欉^去一年零一個月的工作，主要有以下幾個方面：
一、組織建設
成立一個部門，明確部門職責，并分配所有人員：營銷總監(jiān)李勇、運營總監(jiān)鄭飛和財務總監(jiān)黃惠娟。由于我們團隊只有四個人，缺少首席執(zhí)行官的職位，首席執(zhí)行官的職位暫時由我和首席財務官黃惠娟擔任，首席執(zhí)行官的工作暫時由我和首席財務官黃惠娟完成。
二、文化建設
注重企業(yè)文化建設，提煉鐘穎媒體文化“雙贏、激情、創(chuàng)新”，既強調與集團的關系，又突出公司媒體性質的特點。秉承“誠信立足社會，服務創(chuàng)造未來”的經營理念，秉承“優(yōu)質服務，幸福生活”的企業(yè)使命，堅持以客戶為中心，倡導“熱心、關愛、無憂、放心、快樂”，五心服務通過不斷的營銷創(chuàng)新和積極進取，取得了良好的效果，得到了社會各界的認可和鼓勵。
第三，團隊建設
通過組織一系列活動打造傳媒大團隊：組織傳媒高管赴南安參加摩爾發(fā)展培訓，培養(yǎng)傳媒團隊的團結協(xié)作能力；組織高管參加職業(yè)素養(yǎng)和商務禮儀培訓，提高職業(yè)涵養(yǎng)；組織高管參加《企業(yè)文化：讓企業(yè)擁有生命》課程培訓，讓高管更清晰地認同公司文化。同時，在開展各種活動的過程中，我注意到為不同的同事創(chuàng)造了不同的機會，讓他們有機會表達自己，鍛煉自己。
四.表演建筑
短短半個月，由于團隊的配合，演出取得了顯著的成績。首先，鐘穎媒體與鐘穎創(chuàng)業(yè)有限公司、中英汽車俱樂部有限公司、元航汽車銷售服務有限公司簽訂合作協(xié)議，接管鐘穎控股集團非媒體全資子公司的廣告及其他宣傳權；其次，鐘穎媒體與廈門鐘穎汽車銷售有限公司簽訂了鐘穎汽車9周年宣傳合作協(xié)議，承擔集團內部業(yè)務；最后，媒體與海商海國際酒店簽訂合作協(xié)議，實現(xiàn)與實體公司的`首次合作；與此同時，截至報道時，鐘穎媒體正在與廈門百祥酒店恒品茶樓等多家公司進行項目談判。
鐘穎傳媒的成功離不開集團董事的支持和公司成員的合作。然而，鐘穎傳媒成立才一年，明顯的問題是顯而易見的，而隱藏的問題仍然存在。我會和我的團隊一起創(chuàng)造更好的局面，取得更好的結果。
階段性工作總結(通用8篇)
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階段性工作總結 篇1
高二化學教學工作總結
這學期我在教高二化學。根據(jù)教學計劃和新課程標準，我如期完成了高二化學“有機化學基礎”和“化學反應原理”的教學工作。為了總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足。一學期的工作總結如下：
1．課程目標
高中化學課程的目標是：提高學生的科學素養(yǎng)，激發(fā)學生學習化學的興趣，尊重和促進學生的個性發(fā)展；幫助學生獲得未來發(fā)展所必需的化學知識、技能和方法，提高學生的科學探究能力；引導學生了解化學在促進社會進步和提高人類生活質量方面的作用。重要影響，了解科學、技術與社會的互動，形成科學的價值觀和實事求是的科學態(tài)度；培養(yǎng)學生合作精神，激發(fā)學生創(chuàng)新潛力，提高學生實踐能力。對于當前高中生的教學策略，我的想法是：以素質教育為前提，轉變課程理念，積極探索和實踐教學方法和學習方法，將學生與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，結合學科知識，使學生感受化學促進社會發(fā)展、提高人類生活質量的看得見摸得著的事實，增強了化學學習的熱情和動力。
二、教學研究
1.深入細致的備課。我平時認真研讀教材，多方參考各種教材，力求深入理解教材，準確把握難點。在制定教學目標時，非常注重學生的實際情況。教案精心編寫，經驗教訓不斷總結。 2.注重課堂教學效果。堅持以學生為主體、教師為龍頭、教學為主線，注重教學與實踐相結合。在教學中，注意抓住重點，突破難點。
3.對作業(yè)的批改要認真及時，力求做到全批改正。
三．課程研究
面對新課改，對我來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。課程改革產生了新的教學理念，要求以學習新課程、建設新課程、嘗試新教學方法、不斷更新教學理念為目標。樹立學生的主體觀，貫徹民主教學理念，構建民主、和諧、平等的師生關系新模式，讓學生的個性得到尊重，他們的觀點得到尊重，學生的個性差異化。得到認可，積極創(chuàng)造和提供不同學生的學習和成長條件。概念得到實施。
通過教學反思和教研活動的發(fā)展和積累，我覺得自己的教育理論水平、教學組織與調控能力、學科體系知識水平、教學研究和教育評價觀念都得到了深化或不同程度加深。提升。反思自己的工作，還有很大的提升空間：
1、新課程的實施是一項長期持久的系統(tǒng)工程，需要堅韌、意志、責任和信念。只有思考，沒有行動，有措施是遠遠不夠的。也需要一線教師扎實的實踐，新課程才會有生命力。
2.在高中化學教學中，少數(shù)學生學習基礎的提高沒有做好，問題學生學習效率的提高一直是一個很重要的問題。本身的問題，但措施并不完善，還需要進一步探索和實踐。
3.在教學中，教與學的關系并沒有真正體會到。手腳放不下，改革步伐不大。
4、不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)能力，仍然是他今后工作中的一個重要課題。養(yǎng)成終身學習的習慣，不斷向有專長的同事學習，使自己的工作逐步提高。
4.工作中存在的問題
1、教材沒有深入挖掘。
2.新課程標準下新教學理念的研究不夠深入。學生自主學習和合作學習缺乏理論指導。
V.未來努力方向
1.加強學習，學習新課程標準下的新教學理念。
2.學習新課程標準，挖掘教材，進一步掌握知識點和考點。 3、多聽講座，學習同學科教師先進教學方法的教學理念。
階段性工作總結 篇2
????今年以來，我鎮(zhèn)“兩會”工作堅持以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞黨委、政府的工作思路，結合本鎮(zhèn)實際，在宣傳老區(qū)，扶貧濟困，調查研究等方面做了一定的工作，現(xiàn)總結匯報如下：s0100????一、宣傳老區(qū)，旨在增強愛國主義熱情????塘橋鎮(zhèn)是張家港市的革命老區(qū)之一，在土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，都有一批革命志士仁人和老革命前輩為人民求解放、求幸福為之浴血奮斗而可歌可泣的事跡，許多先烈還獻出了年輕而寶貴的生命。如何宣傳革命老區(qū)的事跡，增強愛國主義熱情，激發(fā)廣大人民群眾新時期“三個文明”建設的主動性、積極性、創(chuàng)造性，有著極為重要的歷史意義。????1、首先在青少年中開展老區(qū)的宣傳教育。列寧說過，忘記過去就意味著背叛。我們宣傳的形式有：一是請離退休老干部到學校進行現(xiàn)身說法的講課和革命傳統(tǒng)教育，并介紹塘橋過去的革命歷史；二是利用清明節(jié)憑吊日本侵略者在我鎮(zhèn)殺害革命志士仁人的紀念地；三是利用板報、畫廊進行圖文并茂的宣傳教育，內容不僅有本鎮(zhèn)的老區(qū)還有中國的革命歷史等，讓人們對過去的了解更深更廣。????2、以史志形式宣傳老區(qū)。以史為鑒知興衰。我鎮(zhèn)在完成《塘橋志》的基礎上，《鹿苑志》也即將完稿并出版，其中部分為老區(qū)歷史的再現(xiàn)，史志是對人們進行歷史的展示，是行之有效的實實在在的老區(qū)宣傳形式。????3、在廣大黨員干部中開展老區(qū)宣傳教育。特別是利用“七一”建黨節(jié)和國慶節(jié)及黨日活動等，廣泛而深入地宣傳革命老區(qū)，讓廣大黨員干部對塘橋的過去更了解，深感建設美好的今天責任更重大，進一步增強責任感和使命感。????二、扶貧濟困，旨在幫助弱勢群體致富????扶貧濟困是“兩會”、“二五”幫扶的突出任務，幫助弱勢群體脫貧致富，雖然是全社會的責任，鎮(zhèn)“兩會”更有義不容辭的責任。開發(fā)式扶貧要有新舉措，要充分發(fā)揮科技扶貧的作用，積極提倡和推廣大戶帶小戶，富戶幫貧戶的“二五”幫帶扶貧工程。我鎮(zhèn)“兩會”認真學習了市“兩會”《關于開展“二五”扶貧幫帶工程的實施意見》，進一步提高了認識，明確了工作思路和目標。工作的實踐使我們認識到，“二五”幫帶扶貧工程是開發(fā)式扶貧的延續(xù)，開創(chuàng)了“造血”扶貧的路子，符合“三個代表”思想和先富幫后富的發(fā)展方向；適合“兩會”社會團體的實際，在“三無兩有”中實實在在為貧困戶的共同富裕謀實招、辦實事；符合市委市政府全面建設小康社會，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展要求，也為我們農村扶貧工作探索了一條新途徑。因此，我會把這項工作擺在首位，作為全年的一項主責來抓，做到精心組織，細致策劃，認真實施，取得了一定的成效。????一是領導干部帶好頭。原妙橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、現(xiàn)塘橋鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席趙正良同志與陳莊村的高敏結成了幫扶對子。高敏父親早逝，本人在哈爾濱工程大學讀書，家中還有年邁的祖母和母親兩人，母親無工作，家庭條件差，高敏還要完成學業(yè)，生活極為艱難。趙正良同志結對后，不僅從經濟上給予資助，而且還在精神上給予安慰，鼓勵她好好學習，一定要完成學業(yè)，不要辜負父老鄉(xiāng)親的期望。趙正良同志根據(jù)高敏家庭的實際情況，還給她家庭列入了最低生活保障戶。上相村黨支部書記繆正達同志是一個多年來扶貧幫困的典范。楊舍鎮(zhèn)塘市徐燕嬌是個特困戶，父親已病逝多年，由于精神刺激過度，母親患有精神病，還有一個姐姐在河海大學讀書，生活極為窘迫?？娬_同志得悉后，表示要以實際行動給予扶貧幫困。徐燕嬌在塘橋高中讀高一開始，繆正達就開始幫扶，每年給予800元的生活資助，今年小徐考取了大學，繆書記又送上3200元，并囑咐她：“你有困難，我有求必應，我一定要幫助你讀完大學”。小徐在塘橋高中讀書時，就經常把考試成績告知繆書記，如今在大學讀書，也經常與繆書記通電話，匯報學習情況，而繆書記把小徐當作自己的女兒，經常在電話里進行理想信念教育，小徐也把繆書記在作為自己的父親無話不談。????二是各界人士眾相助?？岛昙垬I(yè)有限公司是一家私營企業(yè)，是生產固色型、阻燃型彩色縐紋紙、彩色禮品紙的專業(yè)廠家，產品全部外銷歐美市場，去年企業(yè)獲取了自營進出口經營權，其固色工藝獲得了國家專利，全年銷售收入超過1500萬元，利稅超200萬元，勤勞致富后，董事長黃林康不忘鄉(xiāng)親，在鎮(zhèn)“兩會”的指導下，他主動帶動50戶以上貧困戶，并幫助40—50歲的下崗職工來廠就業(yè)，不僅為政府分憂解愁，還促進了社會的穩(wěn)定。有一位鎮(zhèn)屬企業(yè)下崗女職工鄒某，丈夫得了癌癥，女兒還在高中就讀，進入康宏公司就業(yè)后，使鄒某家維持了正常的生機?？岛旯具€注重殘疾人的安置就業(yè)，他們根據(jù)殘疾程度安排適當工種，如今，已有8名殘疾職工在該企業(yè)實現(xiàn)了自身價值，減輕了政府安置的壓力。五廂村高衛(wèi)東于2001年12月開始籌建綠園特種養(yǎng)殖開發(fā)基地，占地面積20畝，投資130萬元，主要養(yǎng)殖法系獺兔，僅1年多時間，就已發(fā)展到優(yōu)良種兔2000余只，商品兔5000多只，到10月底
階段性工作總結 篇3
高二化學教學工作總結
姜學元
這個學期我負責
9 、
10班和11班是化學班，3班是美術班，9班是藝術理論，10班和11班是藝術和文學。 經過半個學期的緊張工作，隨著考試的結束，現(xiàn)將半個學期的教學工作總結如下：
I.學生認知
科學課：從開始到現(xiàn)在的教學內容基本涵蓋了高中化學的重要理論。如：第一章包括中和熱的測定實驗；寫出反應熱的化學方程式；反應熱；中和熱；與必修的兩本教材相比，知識難度的增加和課程數(shù)量的增加使學生難以適應。同時，他們都是藝術生，不能專心學習，上課時間也比較少。在教學過程中，我總覺得學生們學習很吃力，一直在追趕進度，跟不上實踐。
文科班：這是第一次上文科班，但我經驗不足，所以我積極向其他老師請教。文科教材重點內容不能很好掌握，同組教師積極交流學習。同時，文科生無法糾正對違紀學科的態(tài)度，導致教學中需要調整教學方法。
2.教學工作
1．課前認真?zhèn)湔n。 理科和文科的課前準備是不同的。文科教學不僅需要書本知識，更需要生活常識，以提高學生的學習興趣，讓學生在課堂上積極配合老師。理科班的備考需要認真嚴謹，文科班的學生要掌握基礎知識，才能為高三做好準備。
2.教學、研究和講座。 我有空就去同組老師的課。我學到了很多知識，并及時糾正了我的教學不足。作為老師，經驗和方法真的很重要。在平時的教學中，我們要不斷地給自己充電，提高自己。我們不能被忽視。學生的問題不容忽視。他們提出的問題反映了他們對知識的渴望。一方面對我來說也是一種進步。
3.作業(yè)更正。 在給學生作業(yè)評分的過程中，采用了各種方法，比如面對面評分。學生在化學術語上經常會出錯，所以我在這方面下了不少功夫，正在安排學生的作業(yè)。以前，我總是先篩選題目，讓學生在做題的過程中有所收獲。
三。 改進措施
1． 因材施教必須適合學生的胃口，對不同層次的學生有不同的要求。
2. 減少成績不佳者的數(shù)量，并為部分學生提供適當?shù)闹笇А?成績差的人可以分為三類，可以用不同的方法對他們進行適當?shù)囊龑А?/strong>
3. 充分利用晚自習時間，合理安排晚自習時間，適當做一些小測驗和限時訓練。
4. 多與學生交流。 針對班級學生的情況和學習化學的情況，可以根據(jù)情況調整班級進度。
階段性工作總結 篇4
**鄉(xiāng)開展治理商業(yè)賄賂專項工作的階段性總結 ? ?按照廣紀通[2006]6號文件的通知要求，鄉(xiāng)黨委、政府為進一步推進治理商業(yè)賄賂專項工作的進程，切實抓好商業(yè)上不正當交易行為的自查自糾工作，并結合自身實際來開展治理商業(yè)賄賂專項工作的督促檢查。通過開展專項治理，在全鄉(xiāng)堅決遏制商業(yè)賄賂勢頭的蔓延、建立健全相關的法律法規(guī)體系、逐步規(guī)范市場秩序、維護市場公平競爭、深入推進反腐倡廉工作、促進經濟社會健康和諧發(fā)展等方面的工作均取得了一定的成效?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)開展治理商業(yè)賄賂專項工作作如下總結。 ? ?一、積極動員，精心部署，深入開展治理商業(yè)賄賂的專項斗爭 ? ?為了深入開展治理商業(yè)賄賂的專項斗爭，鄉(xiāng)治理商業(yè)賄賂領導小組多次召開會議，對開展治理商業(yè)賄賂專項工作進行了全面的動員部署，進一步統(tǒng)一思想，明確要求。全鄉(xiāng)各級各部門都將商業(yè)賄賂專項治理工作作為今年廉政建設的重點，狠抓落實，并對主管行業(yè)或領域及本單位的商業(yè)賄賂情況進行分析研究，有針對性地制定治理方案，明確目標要求和方法步驟。各部門按職能分工，切實履行職責，加大監(jiān)管力度。加強對行業(yè)內經營的引導和約束，加大對不正當競爭、非法經營、無證經營等行為的打擊力度，提高監(jiān)管實效。依法規(guī)范資質審批管理，嚴格行業(yè)準入，完善監(jiān)管規(guī)章，加大規(guī)范性檢查力度，加強和完善宏觀調控，合理配置市場資源，堅決廢止設置行政壁壘、妨礙公平競爭的規(guī)定。加強對國有資產的監(jiān)管，堅持管人、管事、管資產相結合，加強對出資單位領導人的教育、管理和監(jiān)督，強化對企業(yè)經營活動的監(jiān)督檢查，嚴格對企業(yè)營銷費用的審計。 ? ?鄉(xiāng)黨委、政府認真開展對不正當交易行為進行自查自糾，使經營者普遍受到教育，從而糾正錯誤觀念和行為。在自查自糾工作中，一是要緊密結合本單位及本行業(yè)實際，制定周密科學的自查方案，采取切實可行的措施，引導企、事業(yè)單位認真開展自查，摸清不正當交易的底數(shù)，掌握所涉及的單位、人員等基本情況。二是要堅持原則，把握政策界線，講求策略。根據(jù)錯誤事實、情節(jié)輕重、影響大小和認識態(tài)度等，予以區(qū)別對待。對情節(jié)輕微的，以批判教育和自我教育為主；對雖有問題，但能夠主動說清并認識錯誤的，可以依據(jù)有關規(guī)定從輕、減輕或免予處分；對在某些行業(yè)中普遍存在的問題，要結合糾風工作進行自查自糾，對在自查自糾中存在掩蓋問題的企、事業(yè)單位，一經發(fā)現(xiàn)要從嚴處理。對自查中發(fā)現(xiàn)的不正當交易問題，要責成有關單位認公文寫作真查找監(jiān)管中的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，研究提出整改措施，并落實整改責任，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，加強督促和指導，確保各項整改措施落到實處。在全面開展自查自糾工作的過程中，派出所、工商所、審計、紀檢等部門都能密切配合，充分發(fā)揮職能作用，依法查處商業(yè)賄賂案件，使我鄉(xiāng)治理商業(yè)賄賂專項斗爭得到深入順利地開展。 ? ?二、建立健全防治商業(yè)賄賂的長效機制，把治理商業(yè)賄賂專項工作抓緊抓實 ? ?治理商業(yè)賄賂是一項復雜而艱巨的任務，即要集中時間開展專項治理，又要從大局和長遠出發(fā)常抓不懈，與整頓和規(guī)范市場秩序相結合，與構建整治和預防腐敗體系相統(tǒng)一，與政治、經濟、文化和社會建設相適應，堅持用發(fā)展的思路和改革的辦法解決商業(yè)賄賂問題，建設健全長效機制。 ? ?（一）建立健全各種規(guī)章制度，依法行政。在深入調查研究的基礎上，各部門要進一步完善規(guī)范市場競爭行為和懲治商業(yè)賄賂違法犯罪的各種規(guī)章制度，充分發(fā)揮其維護市場秩序、規(guī)范交易活動的作用。建立和完善適合所屬企業(yè)及個人信用管理制度，實施企業(yè)誠信守法提醒制、警示制、公示制。建立健全社會信用聯(lián)合管理制度，建立部門與部門、行業(yè)與行業(yè)之間有關治理商業(yè)賄賂的信息交換機制，實行信息資源共享。嚴格遵守會計制度，堅決糾正假賬行為。健全財務管理制度，加強票據(jù)、票證管理，減少現(xiàn)金交易，堵塞交易過程中的漏洞。 ? ?（二）加強內部管理，建立企業(yè)自律機制。一是加強對企業(yè)經營和財務等重點人員的管理，加大對生產經營、采購銷售等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。二是加強企業(yè)內控機制和企業(yè)文化建設，樹立以守法誠信、優(yōu)質服務為核心的經營理念，制定從業(yè)人員行為準則和職業(yè)規(guī)范，推行反商業(yè)賄賂承諾制，嚴格遵守公平競爭規(guī)則，堅持依法經營，帶頭自覺遵守相關法律法規(guī)，自覺抵制商業(yè)賄賂。 ? ?（三）深化體制改革，從源頭上防治商業(yè)賄賂。大力推進行政管理體制改革，進一步清理、減少和規(guī)范行政審批事項，轉變政府職能，全面推行政府采購制度，完善企業(yè)投資項目的核準制和備案制，健全政府的投資監(jiān)
階段性工作總結 篇5
掃黑除惡專項斗爭開展以來，全市規(guī)劃和自然資源系統(tǒng)認真貫徹落實中央、省、市掃黑除惡專項斗爭有關部署，切實強化責任擔當，堅決扛起主體責任，結合本部門職能，領導帶頭，全員齊動，以自然資源管理法律法規(guī)為武器，嚴厲打擊自然資源領域各類違法行為，多措并舉推動掃黑除惡專項斗爭深入開展，取得階段性成果。?
截至目前，全市規(guī)劃和自然資源系統(tǒng)累計罰沒款745.9萬元，移送公安機關破壞性采礦案件15宗、破壞耕地案件13宗，辦理涉林刑事案件6起。?
黨組總抓，全面強化組織領導。市規(guī)劃和自然資源局始終將專項斗爭作為黨組統(tǒng)抓的一項重要政治任務，成立了由黨政主要負責人任組長的市自然資源領域掃黑除惡專項斗爭領導組，下設辦公室，全面負責、統(tǒng)籌推進專項斗爭。同時，補充完善系統(tǒng)方案，進一步明確工作目標、細化整治重點、分解工作責任，制定了《自然資源領域掃黑除惡專項斗爭長效機制》，明確了黨組負責、重點領域強力推進、涉黑涉惡線索排查移交管理等9項工作長效機制，推動專項斗爭常態(tài)化、長效化。專項斗爭開展以來，該局先后召開動員部署會、黨組擴大會、分析研討會等各類會議18次，印發(fā)各類文件37份，著力壓緊壓實工作責任，研究解決存在問題，確保全系統(tǒng)始終緊繃專項斗爭這根弦。?
重點整治，持續(xù)加強線索摸排和“打財斷血”。明確了集體土地使用類、征地拆遷補償安置類、自然資源權益類、礦產資源開發(fā)利用保護類、林業(yè)資源開發(fā)和保護類、中介服務類、執(zhí)法查處類、履職盡責類8類線索摸排重點，印制成冊，廣泛發(fā)放，主動征集線索。強化協(xié)同，積極配合政法機關做好自然資源領域涉黑涉惡案件的資料查詢、調查取證、司法鑒定等工作，緊盯黑惡勢力的經濟基礎，“打財斷血”，杜絕“死灰復燃”。目前，全市規(guī)劃和自然資源系統(tǒng)共摸排報送線索93條、保護傘線索1條，已全部移交市掃黑辦和市公安局；協(xié)助公安機關開展土地破壞鑒定6宗，協(xié)助紀檢部門開展土地破壞鑒定1宗。積極開展“三書一函”整改工作，堅持將問題整改作為推動與政法機關溝通協(xié)調、堵塞行業(yè)監(jiān)管漏洞、提升綜合治理水平、鏟除黑惡勢力滋生土壤的重要手段。建立完善了系統(tǒng)完整的辦理流程，梳理、匯總、轉辦、處置、反饋等各環(huán)節(jié)有效銜接，確保每一份“三書一函”都能找準問題根源，嚴格落實整改，及時報告反饋。截至目前，全市規(guī)劃和自然資源系統(tǒng)共收到監(jiān)察、司法、檢察建議書、風險提示函63件，已全部完成整改。?
源頭根治，積極推進行業(yè)治理。按照“嚴起來”的工作要求，增強守土有責、守土盡責的責任意識，以“零容忍”態(tài)度，堅決遏制自然資源領域新增違法犯罪行為。樹立“大執(zhí)法”理念，加強事中事后監(jiān)管和業(yè)務協(xié)同，堅持審批、監(jiān)管、查處全鏈條銜接。重點關注集體土地使用、礦產和林業(yè)資源的保護開發(fā)利用、執(zhí)法查處等方面，制定出臺行業(yè)綜合治理方案，開展各類涉地、涉礦、涉林專項行動，建立健全行業(yè)治理排查整治長效機制，全面加強巡查監(jiān)管，涉礦、涉地、涉林三領域齊抓共治，持續(xù)推進源頭治理，鞏固全市自然資源良性開發(fā)秩序。?
宣傳發(fā)動，營造濃厚工作氛圍。強化對外宣傳，通過制作版面、懸掛條幅、印制應知應會手冊、發(fā)布電視報刊通告等多種形式，擴大群眾知曉率和支持度。注重內部教育，向系統(tǒng)全體工作人員發(fā)放學習資料，簽訂《掃黑除惡專項斗爭個人》，開展掃黑除惡專項斗爭知識考試，提升干部職工的思想認識和法治意識。同時，及時梳理、公開曝光自然資源系統(tǒng)典型案例，以案說法，強化警示教育，達到發(fā)現(xiàn)一起、制止一起、重處一起、震懾一方的良好效果。截至目前，全市規(guī)劃和自然資源系統(tǒng)累計開展電視宣傳2325次、廣播宣傳1715次、報刊宣傳29篇、政府網站宣傳24篇、標語（橫幅、電子顯示屏等）宣傳21873條，發(fā)放宣傳資料82425份，向手機用戶推送信息11篇，開展應知應會知識考試1次，形成打贏掃黑除惡專項斗爭的強大輿論聲勢。?
【重點領域重點行業(yè)掃黑除惡專項斗爭亂點亂源整治工作階段性工作總結】相關文章：
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階段性工作總結 篇6
近兩年來，我支行認真貫徹執(zhí)行總行經營管理方針，努力克服宏觀金融政策調整帶來的壓力與挑戰(zhàn)，緊緊抓住合規(guī)經營年活動的有利時機，銳意進取，創(chuàng)新發(fā)展，采取有效措施，強化存款管理，使后勁存款狀況有了進一步改善。
一、當前存款的運行情況。
我們青年支行緊緊抓住股票、基金等投資業(yè)務不景氣，社會資本寬松，眾多儲戶資金有回流銀行跡象這一有利時機，不失時機的開展了吸收存款會展，采取措施全員發(fā)動，制定《青年支行20xx存款競賽方案》，成立營銷小組，支行班子帶隊吸存攬儲；從而調動了全員的積極性。為深入挖掘個人存款的儲源和增長點，全員利用周末時間，走進街道、社區(qū)、菜場，走親戚、訪朋友，主打親情牌，節(jié)慶牌，客戶牌。積極營銷理財產品，強化中間業(yè)務，大力宣傳推廣長征萬家卡業(yè)務，推動發(fā)卡規(guī)模、刷卡業(yè)務的強勢開展，帶動總體業(yè)務上水平，找良方，出良策，促進后勁存款轉化。
二、存在的主要問題。
分析存款下降的原因。主要是我們滿足現(xiàn)狀等靠思想嚴重。營銷意識不夠，營銷理念不強，研究不夠，措施不強，缺乏載體，效果不佳。工作中慣于思想守舊，得過且過，形式主義，官僚主義作祟，創(chuàng)新載體意識不強，吸收存款意識不牢固，分析這些主觀因素都是存款下降的主要原因。與此同時，一些客戶的理財知識越來越充足，更多的理財渠道替代當初較為單一的銀行存款，現(xiàn)在的保險，基金，理財?shù)鹊鹊那婪至魇菍е掠囝~下降的原因之一。其次，銀行業(yè)面臨的競爭壓力劇增，各大銀行間關于余額的競爭比較激烈，同行競爭加劇。再次，是人們的消費理念發(fā)生改觀，現(xiàn)在的人們更偏向與將資金投資到不動產和重金屬等方面，資產保值升值意識增強。
三、下步措施
面對不斷變化和競爭激烈的.外部金融市場環(huán)境，我們要努力提高自身的營銷水平和綜合服務水平搞好后勁存款的局面扭轉工作。
1、積極發(fā)揮團隊力量，不斷地加強營銷隊伍建設，積極發(fā)揮信貸部門傳統(tǒng)的人脈優(yōu)勢，積極有針對性的組成客戶經理團隊、客戶服務小組、營銷團隊，提高金融市場對外拓展的工作效率。提升為客戶服務的水平和效率，以人性化的貼心服務感動客戶，吸引客戶前來存款。
2、發(fā)揮營銷優(yōu)勢，實行全員績效考核制。進一步加大存款績效考核力度，對大額攬存加大分值，充分激活員工增存潛能。進一步完善和加強全員營銷工作機制。全方位，多角度的拓展客戶，增加金融市場份額，拓展金融市場攬儲空間。進一步促進后勁存款轉化升級，良性發(fā)展。
3、提升服務質量。著力抓好柜面服務，重點推行客戶個性化服務，強化對客戶的分級分類服務。組織開展服務競賽活動，強化對服務標準的執(zhí)行力度。加大對網點大堂及柜面服務情況的監(jiān)督，努力提高服務質量，提振客戶存款信心。
在今后的工作中，我們支行將在鞏固現(xiàn)有存款市場份額的同時，不斷地采取得力措施，擴大新的市場存款份額，為扭轉存款下降的不利局面，開拓青年支行存款的新輝煌而堅持不懈的奮斗！謝謝！
階段性工作總結 篇7
以馬克思主義為指導思想，代表勞動人民利益的工人階級政黨，是工人階級的最高組織形式。1847年共產主義者同盟創(chuàng)立，馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中，正式把接受科學社會主義為指導的工人階級政黨稱為共產黨。本站今天為大家精心準備了2021黨史教育階段性工作總結三篇，希望對大家有所幫助!
2021黨史教育階段性工作總結一篇
3月份以來,我市認真貫徹落實中央決策部署和省委黨史學習教育工作要求，從加強組織領導入手，注重調動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，在全市掀起了黨史學習教育熱潮。
一、提高政治站位，迅速全面鋪開
市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務，及時召開市委常委會學習貫徹中央、省委黨史學習教育動員會議精神，研究安排工作任務。x月x日，市委召開黨史學習教育動員會議，對全市黨史學習教育進行全面系統(tǒng)動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組，下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協(xié)調、宣傳引導、巡回指導等x個工作組，向各區(qū)縣市和市直部門派出x個巡回指導組。各區(qū)縣市黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任，強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。
二、嚴格對標對表層層部署推進
堅持以上率下、全面推進，推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、省委關于開展黨史學習教育的有關要求，列出任務清單，明確責任主體、目標任務和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務、時間節(jié)點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現(xiàn)了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規(guī)定動作的基礎上，鼓勵各地各部門創(chuàng)新創(chuàng)造一批務實管用的載體活動，不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發(fā)揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責、密切配合，形成工作合力。
三、科學統(tǒng)籌謀劃抓實關鍵重點
為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養(yǎng)高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統(tǒng)學，制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?；鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育全年不斷線、持續(xù)往深走。在抓好黨中央、省委規(guī)定篇目學習的同時，針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求，列出學習推薦書目，不斷激發(fā)黨員干部的學習積極性和主動性。
大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創(chuàng)作交.流，力爭推出一批優(yōu)秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導，積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育工作計劃，引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。
以縣處級以上干部為重點，將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次，目前已組織培訓班1期。發(fā)揮線上教育優(yōu)勢,開發(fā)制作一批易于傳播的微黨課、微網課，不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，4月2日在清明節(jié)前夕組織了xx紀念革命烈士活動。還將利用好“七一”、國慶節(jié)等重要時間節(jié)點，深化黨員干部黨史學習教育。
堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。目前，我市已全面鋪開“我為群眾辦實事”系列活動，立足各行業(yè)各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的動力。
下階段，我市將在省委的領導下，緊緊依靠省黨史學習教育巡回指導組的指導支持，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規(guī)定動作，嚴把標準關、質量關，進一步加大統(tǒng)籌協(xié)調、指導督導力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實把中央、省委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，確保學習教育取得實實在在的成果。
2021黨史教育階段性工作總結二篇
為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，xx縣xx鎮(zhèn)結合“兩新”組織實際，通過輸送學習資源、創(chuàng)設教育品牌、瞄準發(fā)展目標，推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。
注重引領，做實“兩新”組織學習教育
結合支部活動學。把開展黨史學習教育作為“兩新”黨組織“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，近期，鎮(zhèn)社會黨委充分發(fā)揮黨建聯(lián)盟優(yōu)勢，通過龍頭企業(yè)帶學等形式，引導各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動;
又如，園區(qū)“紅領驛站”開展“回顧歷史立足當下展望未來”慶七一活動，共同回顧xx改革發(fā)展歷程，學習紅色精神。沿著紅色地標學。結合園區(qū)三進入工作載體，多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動紀念碑、存古村紅色教育館等鎮(zhèn)家門口·學“黨史”紅色行走精品線路點位，同時在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展，從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學。開設跟著專家名師學“黨史”欄目。邀請區(qū)委黨校教授從“兩新”組織為什么要學“黨史”?怎樣學好“黨史”?學習與發(fā)展到底怎樣雙促雙進等方面答疑;
邀請區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。
創(chuàng)新形式，做活“兩新”組織學習教育
黨建論壇學思悟論。7月2日，xx鎮(zhèn)創(chuàng)新開展主題為“深學行遠?共促發(fā)展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領沙龍”活動，活動共分為學“黨史”?強動能、論破局?謀發(fā)展、共攜手?贏未來等三大篇章?；顒蝇F(xiàn)場，“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈，圍繞學“黨史”、強黨建、促發(fā)展，分享觀點、交流理念、碰撞思維，凝聚智慧力量?！包h史”項目精準供給?！包h史”紅領課堂是今年xx鎮(zhèn)“兩新”黨建一鎮(zhèn)一品項目的重要內容，通過創(chuàng)設符合“兩新”組織特點和需求的學習項目，形成知識競賽、文化進企、視頻黨課等10大項目，為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養(yǎng)料”。近期，“黨史”紅領微分享項目正式上線，10多名非公企業(yè)、社會組織黨支部書記結合新中國史以及行業(yè)發(fā)展史，重溫歷史，分享體會，在全鎮(zhèn)“兩新”組織中掀起了學習熱潮。網絡課堂全面助學。利用xx黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺、學習強國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號上的黨史學習教育專欄，組織引導“兩新”黨員積極上網學習;
對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。
聚焦發(fā)展，做深“兩新”組織學習教育
打響益企品牌。豐富“紅領先鋒·益企成長”黨建品牌內涵，發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學互學活動，將黨史學習教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè)，推動黨史學習教育和企業(yè)復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強的老書記錄制黨史學習教育黨課視頻，聯(lián)動互學，以平實的語言、生動的敘述，讓學習教育更入腦入心。注入發(fā)展動能。將學習領悟“黨史”轉化為推動發(fā)展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作新路子，以“學好‘黨史’抓好企業(yè)黨建，賦能企業(yè)高質量發(fā)展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業(yè)內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入了強大紅色動能。激發(fā)干事熱情。通過學習，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，如，創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術部門創(chuàng)設研發(fā)攻關隊伍，引導企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔當，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。
2021黨史教育階段性工作總結三篇
為了進一步提高黨史學習教育的目的性、有效性，xx縣xx町結合兩新組織的實際情況，運輸學習資源，創(chuàng)建教育品牌，瞄準發(fā)展目標，推進各兩新黨組織實學習教育，工作，深學習教育成果
重視領導，實行兩新組織學習教育。
結合分公司的活動學。以開展黨史學習教育為兩新黨組織三會一課和主題黨日等組織生活的重要內容，最近鎮(zhèn)社會黨委充分發(fā)揮黨建聯(lián)盟的優(yōu)勢，以領導企業(yè)學習等形式，引導各兩新黨組織開展知行一體化先驅主題黨日活動
另外，園區(qū)紅領站開展了回顧歷史，展望未來慶七一活動，共同回顧xx改革的發(fā)展歷史，學習紅色精神。沿著紅色的地標學。結合園區(qū)三進入工作載體，多次組織二新黨員和大眾參觀xx烈士暴動紀念碑、保存古村紅色教育館等鎮(zhèn)門口學習黨史紅色行走精品路線，同時在二新組織開展紅色文件巡回展，從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色標記和歷史變遷。跟著專家的名人學習。開設專家名師學習黨史欄目。邀請區(qū)委黨校教授從兩新組織為什么要學黨史？如何學好黨史？學習和發(fā)展如何促進雙重進步等問題
邀請區(qū)委組織部老師到企業(yè)解讀兩新組織開展黨史學習教育的重要意義，如何更好地開展黨史學習教育。
創(chuàng)新形式，生活兩新組織學習教育。
黨建論壇學習思悟論。7月2日，xx町的革新開展主題是深學行遠促進發(fā)展兩新組織黨建論壇和紅領沙龍活動，活動分為學習黨史的強大動能、論破局的發(fā)展、合作贏得未來等三個章節(jié)。在活動現(xiàn)場，兩新黨建工作大咖啡們討論激烈，學習黨史，強化黨建，促進發(fā)展，共享觀點、交流理念、沖突思維，凝聚智力。黨史項目正確供應。黨史紅領教室是今年xx鎮(zhèn)二新黨建一鎮(zhèn)一品項目的重要內容，通過創(chuàng)建符合二新組織特點和需求的學習項目，形成了知識競賽、文化進入企業(yè)、視頻黨課等十大項目，為二新組織提供了更接地、更通心的豐富紅養(yǎng)料。最近，黨史紅領微共享項目正式上線，10多名非公有企業(yè)、社會組織黨支部書記結合新中國史和行業(yè)發(fā)展史，重溫歷史，共享經驗，在全鎮(zhèn)二新組織掀起了學習熱潮。網絡教室全面補助學生。利用xx黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺、強國學習、金彩xxxx黨群微家公共編號黨史學習教育欄目，組織引導兩新黨員積極在線學習
二新組織大眾以視頻、電話會議、指間教室等形式開展學習，積極調動大眾參加學習教育，提高學習教育壟斷面。
著重發(fā)展，深入兩新組織學習教育。
打開利潤企業(yè)的品牌。豐富紅領先者益企業(yè)成長黨建品牌內涵，發(fā)揮駐企業(yè)店小二和黨建指導員兩支隊伍的作用，在重點兩新組織開展黨史學校交流活動，將黨史學習教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送到企業(yè)，促進黨史學習教育和企業(yè)復職生產的結合。積極挖掘政治意識高、企業(yè)發(fā)展強的舊書記錄制黨史學習教育黨課錄像，聯(lián)動互動學習，實的語言、生動的敘述，使學習教育更加入腦。注入發(fā)展動能。將學習理解黨史轉化為推動發(fā)展的新動力?，撎胤评展军h支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作的新途徑，以掌握黨史抓住企業(yè)黨建工作，賦予企業(yè)高質量發(fā)展的想法，開展一系列有效的黨建工作，在企業(yè)內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入強大的紅色動能。激發(fā)干事的熱情。通過學習，加強兩新組織中黨員工守初心、擔當使命的思想自覺和行動自覺，如創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成黨員為企業(yè)人才隊xx的核心。在支部的推進下，科研技術部門建立了研發(fā)攻勢隊伍，引導企業(yè)黨員立足于自己的職業(yè)，勇敢負責，充分利用從黨史中吸收的智慧和力量，與干事創(chuàng)業(yè)。
階段性工作總結 篇8
建設領域是商業(yè)賄賂治理的重點領域之一。作為我們余姚市建設局，我們的主要職責是：按照法律、法規(guī)做好建設行政管理工作，包括建設市場準入和建設工程質量、安全管理等；負責建筑業(yè)和房地產業(yè)的行業(yè)管理；負責市政及公用事業(yè)的建設和管理；指導村鎮(zhèn)建設；負責房地產管理，包括城市拆遷、房屋權籍交易、公房管理、房屋安全、物業(yè)管理等。目前，我局下屬有路燈處、環(huán)衛(wèi)處、園林局、質安站、市政前期辦、房管局、城投公司、自來水公司、排水公司等20多個企事業(yè)單位，這些單位都是與群眾利益密切相關的，并且都承擔著大量的市政基礎設施建設和管理任務。根據(jù)職責和系統(tǒng)特點，我局在商業(yè)賄賂治理工作中主要有兩大任務：一是加強監(jiān)督和制約，教育和引導建設系統(tǒng)內部工作人員依法行政、嚴格審批、廉政建設，樹立正氣，堅決抵制各種不廉行為；二是積極引導建筑企業(yè)、房地產企業(yè)等局行業(yè)管理企業(yè)合法經營、誠信經營、規(guī)范經營，維護建設市場公平，促進建設市場有序、健康發(fā)展。前階段，我局按照上級建設部門、市治理商業(yè)賄賂領導小組的統(tǒng)一安排和部署，認真組織開展了建設系統(tǒng)商業(yè)賄賂專項治理工作。現(xiàn)將工作情況匯報如下： ? ???? 一、基本工作情況 ? ?今年3月份建設部、省建設廳召開建設系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作電視電話會議后，我局就立即著手啟動商業(yè)賄賂專項治理工作。我們通過召開各類座談會、走訪等形式，調查分析了我市建設市場商業(yè)賄賂的主要表現(xiàn)形式，并多次在黨委會專題討論研究治理商業(yè)賄賂問題。在此基礎上，4月份我們根據(jù)建設系統(tǒng)實際制定了《余姚市建設系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》。為了統(tǒng)一思想，部署落實具體工作，5月22日，我局在余姚影城召開了由局機關全體人員、下屬單位中層以上人員以及建筑企業(yè)、房地產企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、物業(yè)公司、房屋拆遷公司等300多家局行業(yè)管理企業(yè)負責人參加的治理商業(yè)賄賂工作動員大會。會后，各單位也在各自單位內部進行了再動員，并利用各種載體和形式進行廣泛宣傳，消除不正確思想，營造良好氛圍。6月底，我局結束了動員部署階段的工作，并從7月份開始轉入自查自糾階段。為抓好自查自糾工作，我們制訂并下發(fā)了《關于組織開展建設系統(tǒng)不正當交易行為自查自糾工作實施意見》，對自查自糾工作的內容和環(huán)節(jié)，自查的方法和步驟作出了明確規(guī)定。目前，這項工作正在有序開展，計劃8月底結束，自來水公司、環(huán)衛(wèi)處、園林局等單位的自查自糾工作已經基本完成。 ? ?二、推進工作的主要做法 ? ?（一）大力宣傳動員，統(tǒng)一思想認識。 ? ?一是大會動員。在5月22日召開的建設系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作動員大會上，宋建勛局長對建設系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作進行了動員，舒文根副局長具體進行了布置，市紀委副書記鄭桂春對建設系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作提出了具體要求。二是層層動員。局屬各單位在大會后都各自在單位內部對全體干部職工進行了再動員，自來水公司還擴大動員對象范圍，將承攬本單位工程的20多家施工單位列入動員對象。三是宣傳動員。如局參加市統(tǒng)一組織的商業(yè)賄賂治理新聞發(fā)布會，回答記者提出的建設領域商業(yè)賄賂治理工作的有關內容，并在余姚電臺、余姚日報、建設網站等媒體上宣傳建設系統(tǒng)反商業(yè)賄賂的有關內容，各下屬單位還在《排水信息》、《水報》等本單位內部刊物上辟出專欄進行宣傳。通過動員，使全體建設系統(tǒng)從業(yè)者充分認識了黨中央、國務院關于開展治理商業(yè)賄賂工作的重大意義，澄清了錯誤觀念，統(tǒng)一了思想，增強了參與的自覺性和主動性。 ? ?（二）突出工作重心，帶動整體工作。 ? ?一是明確治理的重點部位和環(huán)節(jié)。主要是著力解決在房屋和市政基礎設施工程建設、市政公用事業(yè)產權交易等重點部位和環(huán)節(jié)的商業(yè)賄賂問題。如市場準入、房屋拆遷、工程招標投標、項目發(fā)包分包、材料設備采購、項目預決算、項目驗收以及追加投資、資產評估、取得特許經營權等環(huán)節(jié)。 ? ?二是將構筑工程建設保廉體系作為推進商業(yè)賄賂治理工作的重要突破口。建設局作為城市建設的主要力量，近年來每年都要投入6—7億元的資金實施大量的城市基礎設施建設工程。這些工程都與群眾的利益息息相關，群眾非常關注。如目前我局正在實施的陽明西路工程、背街小巷改造工程、城區(qū)污水收集系統(tǒng)工程、城東供水工程、自來水一戶一表改造工程等。這些工程如出現(xiàn)不廉行為，會在群眾中造成極大反響，嚴重影響黨和政府的形象。為此，我局將工程保廉體系建設作為推進商業(yè)賄賂專項治理工作的重要切入點來抓。 ? ???? 三是重點抓好對房地產企業(yè)、建筑施工企業(yè)經營行為的引導和監(jiān)管。建筑施工企業(yè)、房地產企業(yè)是建設市場的主要主體，如果房地產企業(yè)、建筑企業(yè)不合法經營、不誠信經營、不規(guī)范經營，很容易出現(xiàn)各種商業(yè)賄賂現(xiàn)象，如資質審批、獲取土地、參與招標、工程質量等環(huán)節(jié)。為此，我們向全市房地產企業(yè)和建筑施工企業(yè)發(fā)出了《致全市房地產企業(yè)、建筑施工企業(yè)的一封信》，要求企業(yè)高度認識治理商業(yè)賄賂的重大意義，嚴格遵守行業(yè)自律規(guī)范，遵循合法和誠信經營的原則，認真做好自查自糾工作，并積極建立防治商業(yè)賄賂長效管理機制。
階段性工作總結(通用5篇)
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階段性工作總結 篇1
20xx年底，教育部辦公廳在中小學開展創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術傳承學?；顒又?，我校被評為第一批“全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校”，這份殊榮給了我們肖東一小更大的鼓舞。我校是浙江省首批藝術特色學校，是浙江省的非物質文化遺產傳承基地，這是我校開展藝術教育、創(chuàng)學校特色文化校園的又一大成就。這份殊榮的獲得給我們的藝術教育帶來了更大的信心、更廣闊的前景。兩年來，我校抓住機會大膽創(chuàng)新，力爭在全面加特色上，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術教育作為美的重要組成部分融入學校教育全過程，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術納入藝術課程課堂教學和課外藝術活動中，努力建設向真、向善、向美、向上的校園文化。
一、傳承環(huán)境有“聲”有“色”
為了讓學生能更多的了解姚劇、接近姚劇、親近姚劇，學校在原有的基礎上搭建多種平臺，兩年中我們不斷拓展環(huán)境宣傳的力度，積極營造“姚劇進校園”的藝術氛圍，從“聲”“色”方面發(fā)揮環(huán)境育人潤物無聲的作用。
從“聲”上，我們在學校的網站上，除了專門開辟一塊姚劇欄目作姚劇的知識介紹外，在網站上增加為了我校學生表演的姚劇視頻，還有學校姚劇小明星各自的視頻唱段；學校還利用校園音響系統(tǒng)，把經典姚劇唱段作為午間音樂播放；在每周的“校園之聲”、“紅領巾廣播臺”中專門開辟了一塊學生才藝展示，展示各班的優(yōu)秀學生的姚劇演唱；另外在上學期中專門邀請了本校畢業(yè)在余姚姚劇團實習的陳伶杰、周濤、蘆熠文、李文浩等幾位學生來母校登臺演出，使在校學生從他們的優(yōu)美唱段中感染到榜樣的力量，享受姚劇的魅力，對姚劇產生喜愛之情，接受心靈的熏陶，又達到精神上的享受。
從“色”上，學校在教學樓的一個樓道上，掛滿了“姚劇特長生”的照片；在教學樓二樓的大廳，開辟了一堵冠軍墻，把在寧波市級以上的各種比賽中獲得一等獎學生和考上藝術學校的學生照片掛在此墻上。時刻激勵學生要學有所長，為校爭光。學校的宣傳窗、教學走廊、禮堂、室內體育館、音樂等教室發(fā)揮著“墻文化”的宣傳作用，刊出有關藝術教育活動照片，有“十佳小明星”的合影，有北大舞臺才藝展示等的特寫鏡頭，尤其是把個別姚劇“小明星”的大幅寫真照掛到教學樓的走廊上：韓紅身著戲裝的形象讓孩子們羨慕；沈貝貝手捧“全國十佳獎”獎杯接受記者的采訪讓同學們咂舌；黃垚增與越劇王子趙志剛、央視主持人白燕升、美國戲迷威廉等名人一起的合影讓小戲迷們向往…而且每學期、每學年的宣傳布置無論從內容、形式、時間、呈現(xiàn)方式都有不同的變化，以引起孩子們的好奇與興趣：如這學期一開學學校的宣傳窗就刊出了姚劇興趣小組在暑假的活動剪影，今年暑假里我校還開辟了操場墻加強姚劇傳承的力度、、、、這些既為學校增添文化氛圍，也對喜歡戲曲的學生產生激勵作用。
良好的校園環(huán)境文化的引導，鼓舞著學生，以內在的力量凝聚、激勵著學生，以獨特的氛圍影響、吸引著學生，將姚劇傳承的種子埋在了全體學生的心里。
二、傳承活動有“血”有“肉”
1、課堂活動為傳承奠基
為了使這朵具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的奇葩在校園綻放得更加燦爛，成為一道有特色的亮麗風景，課堂成了“姚劇進校園”普及并實施藝術教育的主陣地。為了多途徑地激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學生的愛好與特長，學校積極開發(fā)校本課程——《小學生學姚劇》，安排三年級以上每班每兩周一節(jié)姚劇課，面向全體，扎實普及，創(chuàng)設校園內唱姚劇、學做人的文化氛圍。讓學生初步了解姚劇的發(fā)展情況，了解余姚的民風民俗，激發(fā)學生學習姚劇的興趣。為了給學生提供一種快捷的途徑，縮短了學生摸索的時間。我們采用了“賞—念—學—唱—演—編”的基本教學框架。通過聽、看、唱、學、奏等形式來感知姚劇的曲調，體會姚劇的演唱特色，體驗姚劇的表演風格，從而培養(yǎng)學生初步的愛鄉(xiāng)情懷，酷愛戲曲藝術的興趣，繼承家鄉(xiāng)戲曲的能力，從而達到保護地方的非物質文化的目的。
2、社團活動為傳承加力
社團是課堂教學與社會實踐的交匯點，能夠擴大學生的知識領域，拓展他們的興趣和才能，使學生的能力在活動中得到提高，人格在活動中得以雕塑。為了提高和擴大姚劇進校園的影響和效果，學校針對學生對姚劇喜愛程度及藝術表現(xiàn)力，成立了姚劇興趣小組，利用晨間和課外活動時間由本校教師進行唱腔指導，利用周六假日邀請余姚姚劇演員以及沈守良、王育紅等姚劇名家來校指導表演，吸引了很多同學加入社團活動。
3、競賽活動為傳承添彩
開展多彩的競賽活動，有助于培養(yǎng)學生的成功意識和克服困難的堅強意志等的優(yōu)秀品質，有助于培養(yǎng)學生與人團結、合作、盡職盡責的團隊合作意識和責任意識。
鏡頭一：20xx年5月27日下午，在校園的體藝館中隆重舉行“姚劇大獎賽”活動，并舉行“20xx年姚劇特長生”的評比活動，由國家一級演員沈守良、壽建立等姚劇名家擔任評委。經過前期的班級初選，有60多位同學進行了報名，經過學校第一輪的預賽，本次活動向我們展示的是進入決賽的23名同學。在活動中，小選手們個個斗志昂揚，放開了最美的歌喉，激發(fā)了最飽滿的熱情，在比賽中賽出了自己的最高水平，使自己的能力在活動中得到提高。
鏡頭二：20xx年7月15日，在寧波白云兒童藝術劇場，40名從全寧波市68所幼兒園、小學、中學和大學的150余名參賽者中脫穎而出的選手相繼登場，為由寧波市文聯(lián)和寧波市戲劇家協(xié)會主辦的寧波市第三屆“相約梨園”校園戲曲大賽總決賽奉獻了高水平的對決。這次活動肖東一小選派了7位學生報名參加，從預賽、復賽到最后的決賽，肖東一小的學生給在場觀眾、戲友，留下了很好的影響。點評老師均給予較高的評價，甬劇名家沃幸康老師還打趣地說，姚劇唱那么好了就直接來我們甬劇團算了。最后5位學生參加了決賽，并獲得了2金1銀2銅和優(yōu)秀組織獎的好成績。在頒獎晚會上，金獎獲得者諸慧棟同學再次演唱新編姚劇唱段《買年貨》，他那自然流暢、口齒清晰、韻味純真的清唱，較好地唱出了計劃經濟時期人們生活的那種無奈和窘態(tài)，引得了臺下觀眾爽朗的笑聲和熱情的掌聲。韓祺玄和張趙鑫雖然只得了銀獎和銅獎，但他們的表演讓專家老師眼前一亮，評價他們就是姚劇未來，晚會上再次讓他倆搭檔表演《雙推磨》，征服了全場觀眾。
學校積極鼓勵學生參加校內外的各種競賽活動，旨在讓學生在比賽中得到更好的鍛煉，展現(xiàn)自己的風采，提高自己的能力，達到傳承與宣傳的效果。
4、匯報活動讓傳承綻放
保護傳統(tǒng)的姚劇，僅僅囿于校園是不夠的。為此，我們在姚劇走進學生家庭的基礎上使之邁向社會，做出了為社會服務的嘗試：上街宣傳、到社區(qū)去、參加比賽、到兄弟學校去等活動宣傳、弘揚了姚劇文化，也使自己的綜合素質得到了鍛煉和提高。
鏡頭一：20xx年8月13日上午，因中國關工委教育發(fā)展中心的邀請，帶著《雙推磨》選段和表演唱《姚江水，長又長》兩個節(jié)目，參加了在首都北京大學舉行的第三屆全國校園文化藝術節(jié)，同學們正在表演姚劇《姚江水長又長》。隨著那優(yōu)美流暢的姚劇音樂的進行，背景大屏幕上帶來的是余姚美麗的自然風光、深厚的人文景觀、豐富的名優(yōu)特產和人們安居樂業(yè)幸福生活的畫面。同學們充滿深情、形象生動的表演，把文獻名邦、山水城市、幸福城市詩意般地呈現(xiàn)給了觀眾，也征服了評委。肖東一小以獨有的地方戲曲藝術節(jié)目，在舞蹈節(jié)目居多的藝術活動展演中脫穎而出，兩個節(jié)目雙雙獲得表演金獎。
鏡頭二：20xx年8月10日到14日，應中國關工委教育發(fā)展中心、中國青少年音像出版社、全國校園文化藝術節(jié)組委會等單位的邀請，肖東一小學生赴香港參加了“首屆‘我的中國夢’全國青少年香港文藝會演?！?月13日，在香港新界西貢社區(qū)中心禮堂里，肖東一小的同學們表演了姚劇情景劇《陽光雨露沐春蕾》。節(jié)目故事講的是發(fā)生在余姚城區(qū)一個患白血病的孩子歷經多年，戰(zhàn)勝病魔，品學兼優(yōu)，感恩圖報，立志成才的真實故事。這個節(jié)目用敘事的方式，給我們帶來了要珍惜生命、挖掘潛能、回報社會的正能量，唱響了為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢而努力的主旋律。節(jié)目緊扣活動主題，姚劇曲調優(yōu)美，孩子唱腔純真，博得了全場觀眾的熱烈掌聲和高度評價。
肖東一小的孩子們有很多的夢想，要把姚劇唱到全國、全世界的各個地方，把我們的家鄉(xiāng)戲——-姚劇傳遍全國各地。繼前年去北京表演姚劇之后，今年又去了香港演出，他們的夢想正一步一步地在實現(xiàn)。
在過去的兩年中，肖東一小姚劇社團的同學們進社區(qū)、進農村、進企業(yè)，多次為廣大村民、居民和企業(yè)職工表演姚劇節(jié)目。他們認真并賦有童真的表演贏得了廣大觀眾的高度評價，為弘揚地方文化建設、創(chuàng)建和諧社會做出了積極貢獻。
三、傳承效果有“花”有“果”
兩年來，姚劇猶如一條源遠流長的河流，兩岸郁郁蔥蔥，花果飄香。在這兒，姚劇傳承的種子有了萌芽，有了開花，有了結果，有了收獲，有了超越，呈現(xiàn)出滿園春色的局面。
鏡頭一：20xx年5月29日，由市文化廣電新聞出版局主辦、市文化館承辦的余姚市首屆超級戲迷大賽中，來自余姚市21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，以及專程從慈溪、上虞、金華等地區(qū)聞訊而來的共280組選手登臺亮相，我校的陳紅燁同學獲個人組銀獎，俞慶慶、楊燏斌同學獲團體金獎。另外參加總決賽的所有選手和參加頒獎典禮的入圍獎選手都將聘為余姚市文化館戲曲團隊簽約戲曲演員，并頒發(fā)聘書。
鏡頭二：20xx年10月25日，肖東一小的姚劇興趣小組成員又參加了在慈溪舉行的余慈地區(qū)的姚劇大獎賽，同樣獲得了豐碩的成果，7位學生包攬了青少年組的金、銀、銅牌，在肖東一小這塊姚劇傳承基地上又增添了更多的光環(huán)。
鏡頭三：20xx年5月，諸慧棟、李夢凡兩學生，經余姚市戲劇家協(xié)會推薦，參加了第十七屆“中國少兒戲曲小梅花”評選活動。最終經過表演錄像評比，兩生雙雙獲浙江省戲曲小梅花評選二等獎，兩位同學唱姚劇參加中國少兒戲曲小梅花的評比開了余姚的先河。
鏡頭四：20xx年暑假，在寧波市青少年中華才藝“未來之星”首屆評選活動中，我校學生李夢凡通過專家的評審和現(xiàn)場決賽，最終獲得戲曲組第一名，被評為寧波市首批“未來之星”。
肖東一小那些唱姚劇的孩子們，在近兩年里參加了省、市乃至全國的戲曲比賽和藝術展演活動，不僅獲得了優(yōu)異成績，而且唱響了具有古老神韻的余姚腔，傳遞了幸福城市的正能量，展示了肖東一小的教育品牌，唱出了學生心中的自信與夢想。
值得一提的是：多年的姚劇進校園活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了不少孩子的對傳統(tǒng)戲曲藝術的興趣，也挖掘和提高了孩子們藝術表現(xiàn)力。繼陳伶杰等四位學生考上余姚藝術劇院的姚劇團之后，又有馮碧瑩、張澤芳、孫紅艷、俞慶慶、王肖龍、胡佳瑩、韓金濤等同學，考上寧波、嵊州、紹興、浙江等藝術學校，分別學習越劇、紹劇和昆曲，為藝術院校輸送了優(yōu)秀的戲曲苗子，也為傳承和繁榮祖國的戲曲事業(yè)作出了積極的貢獻。
我校開展姚劇校園活動已有10個年頭了，學校已探索出一套地方戲曲進校園的成功經驗與模式?！缎W生學姚劇》獲得了“省非遺校本課程”一等獎；關于姚劇傳承基地建設的經驗文章分別入編《寧波市非物質文化遺產保護論叢》和《浙江特色學校風采》?！墩憬逃诰€》上也掛出了學?！皞鞒幸?，特色立?！钡慕涷灲榻B?！队嘁θ請蟆酚么笃榻B我?！靶@里，姚劇聲聲”。20xx年學校分別接到寧波市和浙江省非物質文化遺產辦公室的邀請，參加了寧波市和浙江省的非物質文化遺產傳承基地經驗交流會，學校關于姚劇傳承基地建設的經驗均在會上作了書面交流，徐百昂老師榮獲浙江省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動先進個人。
隨著“姚劇進校園”活動的進一步深入，隨著傳承經驗的不斷積累，信心百倍、永不滿足的肖東一小一定會學校將更重視發(fā)揮非物質文化遺產傳承教育基地的作用，成為弘揚地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承非物質文化遺產、培養(yǎng)優(yōu)秀文化人才的重要陣地和示范“窗口”。
階段性工作總結 篇2
階段性總結報告
從2006年起開始的“互動評價對學生自主學習的影響”的實驗研究至今已有一年多的時間,現(xiàn)將一年多內有關課題實施的情況和所取得的成績總結如下,以利于后段更好地進行課題的實驗研究.
一、課題的創(chuàng)建.
從2006年2月到2006年8月期間,孫彥波老師和喻文知老師一起閱讀有關學生自主學習和新課程中對數(shù)學評價的相關資料,收集國內外相關課題的研究情況,確定了課題名稱,寫出了課題提出的理由,尋找課題實驗的理論依據(jù),確定了課題實驗人員.課題組組長為孫彥波老師,副組長為喻文知老師,組員為朱建平、譚輝、劉康、陳學云、周煜、辜溯,并明確了各自的任務和職責.
二、學習準備階段.
從2006年8月到2006年10月期間,由課題組組長孫彥波老師組織課題組所有成員學習有關學生自主學習和新課程中對數(shù)學評價的相關材料,更新觀念,收集資料.討論確定課題的實施方案,確定互動考察互動考試的具體步驟.在些期間,召開了課題小組開題學習會,部署課題研究的具體工作,寫出了課題實施方案意見.
三、開始實驗研究.
“互動評價對學生自主學習的影響”課題實驗研究由南縣城西中學和立達中學兩所中學的六位教師參加,每位老師均任教兩個初中班的教學,其中隨機選取一個班進行互動評價的實驗,然后與另一個非實驗班進行比較,要求兩個班的人數(shù)相差不大,兩個班的原有數(shù)學水平也大致均等.六位教師
分別在所任教的六個班級中開始進行實驗.互動評價分為兩種:互動考察和互動考試.互動考察主要包括學生的讀書筆記、研究性課題和學習過程:學生參與合作交流的意識,課堂中回答的問題和解答的習題,作業(yè)或練習中獨特的解題方法,實際生活中解決問題的能力,組織數(shù)學活動的能力等.互動考試全過程設計為考前階段、命題階段、評選試卷階段、考試階段、評判試卷階段、議論試卷階段和考后階段.六位參與實驗的老師及時記載相關的情況,及時收集相關的資料,并定期進行交流和信息反饋,及時調控實驗的過程.
四、所取得的可喜成績.
通過一學年兩個學期的實驗,六位教師所任教的實驗班和非實驗班比較,學生的學習積極性大大提高,學習自主學習數(shù)學的意識大大加強.實驗班的絕大多數(shù)學生都能自覺地在課前進行數(shù)學預習,不需要老師布置和強調.課堂上一部分學生敢于展示自己的學習成果,敢于向學生提問,向老師提問.以往的考試都是老師命題學生做,現(xiàn)在的考試學生自己命題,讓他們有一種成就感和親切感,甚至有學生在考試中就能做到自己命的題,這對他們是莫大的鼓勵.學生學習數(shù)學的熱情空前高漲.數(shù)學成績也穩(wěn)步上升.其中立達中學的實驗教師朱建平老師所任教的實驗班學生參與全縣的數(shù)學競賽,成績喜人,多人次獲得一等獎.城西中學的實驗教師陳學云老師所任教的實驗班數(shù)學成績明顯高于非實驗班的數(shù)學成績.希望我們課題組的成員能好好進行總結,交流經驗,反思不足之處,能在后階段的課題實驗研究中取得更可喜的成績.
階段性工作總結 篇3
本學期我校按照學校德育子課題實施方案、本學期德育課題工作計劃，在貴陽市實驗區(qū)課題領導小組和研究小組的指導下，開展了德育課題研究與實驗工作，具體情況如下：
1、加強理論學習與培訓，提高課題組成員的科研素養(yǎng)
（1）組織全體德育課題組成員摘要學習了“十六”大報告和《公民道德建設實施綱要》；學習了貴陽市“九五”課題研究成果《整體構建初中階段養(yǎng)成教育體系研究與實踐文集》中的有關文章；
（2）組織德育課題組成員參加了實驗區(qū)組織的各次德育課題研討會和培訓會；
（3）聘請了實驗區(qū)課題組負責人雷老師到校參觀指導德育活動課和進行德育課題科研專題培訓。
通過這些學習、培訓，使大家進一步認識了當前德育工作的形勢和任務，進一步領會了《公民道德建設實施綱要》內容和內涵，學到了更多的從事課題研究的經驗、知識和方法，提高了科研意識和科研能力，對開展科研工作的作用和意義有了更好加深刻的理解，從而增強了大家的科研熱情和工作積極性。
2、繼續(xù)加強了《德育》讀本和《成長冊》的深化研究和推廣實驗由于《德育》讀本和《成長冊》的使用得到實驗班師生和家長的好評，其他各班師生也紛紛要求實驗使用，因此20xx年9月我校便在全校所有班級推廣使用《德育》讀本和《成長冊》，將《德育》讀本和《成長冊》的深化研究和推廣實驗推向了高潮。在學校的德育工作和各項德肓活動中，如何結合學校、班級、學生的實際用好《德育》讀本和《成長冊》，并對《德育》讀本和《成長冊》的進一步修改和完善提出符合我校“農村性”、“民族性”特點的意見和建議，是學校此項課題研究的一項重要內容，為此學校德育課題組通過思教處和教科處理問題將此項內容的完成情況列入了班主任等德肓課題實驗人員工作考評和科研考評，要求各班每學期必須以《德育》讀本和《成長冊》為教材，以主題班會、社會實踐活動或班級建設活動等為形式開展2—4次質量高效果好的教育活動，充分發(fā)揮《德育》讀本和《成長冊》的教育作用和功能，并為推廣使用和修改完善積累經驗和提供參考意見。通過《德育》讀本和《成長冊》的使用，有效地指導了班主任的教育活動，充實了學校德育工作的形式和內容，增強了德育實效。
本學期德育課題組成員共完成論文22篇，活動課錄像1個，其中7篇論文和活動課錄像被送到今年的德育課題工作年會參加評獎
3、積極參加實驗區(qū)“公民道德基本規(guī)范目標和內容體系”的構建在貴陽市實驗區(qū)“公民道德基本規(guī)范目標和內容體系”的構建工作中，我校參加了高中部分“二級目標和內容”的構建研究工作，現(xiàn)在貴陽市中小學“公民道德基本規(guī)范目標和內容（試用稿）”已經出臺，我校將在實驗區(qū)第二階段的“道德教育途徑和方法體系”的構建的同時，針對學校實際完成“公民道德基本規(guī)范目標和內容體系”的適用于我校的“三級目標和內容”的構建研究工作。
4、存在的問題和不足
學習在時間和內容上仍然感覺不足，滿足不了搞好實驗研究、多出研究成果，實現(xiàn)科研興校的需要；研究工作依然顯得十分薄弱；常規(guī)工作與科研（包括必要的學習）工作的矛盾沒有能較好地解決？
階段性工作總結 篇4
9月16日，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,從臨朐縣第二實驗小學交流到冶源鎮(zhèn)冶北小學。農村出來的我對于農村教育并不陌生，所以到了鄉(xiāng)下有種親切之感。與其說是交流，不如說是去學習鍛煉。自從踏入交流學校的第一天起，就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)新性地開展工作，出色地完成交流任務，最起碼也要對得起自己一年的奔波。
此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下，面對不同類型的學生如何實施課堂教學，讓我認識到在不同的學校環(huán)境下怎樣開展工作，使我受益匪淺。
一、雙方關愛，為城鄉(xiāng)交流工作打下堅實基礎。
臨朐縣第二實驗小學的校級領導、校委會成員在開始交流一個月內兩次到冶北小學探望我們，給我們送去了暖瓶、炊具等生活用品，并每人給予1000元的現(xiàn)金補助，堅定了我們在冶北小學一定干好的決心。
冶源鎮(zhèn)及冶北小學更是對我們無微不至的關懷，噓寒問暖，免費提供午餐用菜，教辦領導也曾多次到校慰問我們，并每人發(fā)放300元的生活補助，解決我們學習、生活中的困難，把關心落到實處。
二、銳意進取，不斷提高自身素質。
農村小學有自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式，雖然農村教育的師資和工作環(huán)境比不上城里，但這里大多數(shù)老師不存在一門課教一輩子的經歷。來到冶北小學，我最大的感受就是這里的老師個個都是“多面手”，很多老師不只任教語文、數(shù)學、英語這些主要學科，同時還兼任音樂、美術、體育等多門學科，每位教師每天都上四、五節(jié)課，除了上課其余時間大都忙于備課，一備就是幾個學科，但老師們臉上的笑容卻是多彩的，這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學習。
我看到了自己的差距與不足，增強了危機感和急迫感，增強了主動學習的自覺性，平日除了搞好自己擔任的四至六年級計算機教學之外，在各方面對自己高標準、嚴要求。養(yǎng)成讀書的好習慣，做好讀書筆記，努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高，同時加強學習各種業(yè)務知識及教育科研知識，及時積累、總結教學經驗，不斷反思，從而提高自身的執(zhí)教水平。每天都想著怎樣為冶北小學的發(fā)展出謀劃策，盡自己微薄之力。
三、主動研究教育教學及管理，推進學校教研教改的發(fā)展。
1、深入教學。
搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學，來到冶北小學，擔任四至六年級信息技術教學，首先整理出了學生微機室，每節(jié)課都在微機室上課，給學生充分的上機機會，為完成教學任務打下基礎。
2、搞好教研。
交流之初，在迎接教研室專項教學視導中，主動進行聽課、評課，并以書面的形式向學校及教辦提交了冶北小學在教育教學中存在的問題和今后整改措施及方案等。
教學質量的全面提高、學生的自主健康發(fā)展是一個永恒的主題，平時積極參與到老師們的集體備課中，發(fā)表自己的觀點，學習他人的經驗。立足學校實際，探討自主、互助、學習型課堂的教法，培養(yǎng)學生良好的互助合作意識、總結靈活多樣的教學方式等，為推動學校一步一個臺階地向更高水平發(fā)展而努力。
為搞好學校的教研教改工作，扎實有效地開展教研活動，在冶北小學推行了“辯課”制度。辯課是評課的一種發(fā)展，在原來的評課中，很多老師只會聽課，讓他評課，要么批評，要么恭維，很難評出一節(jié)真實而又有實際意義的課。而辯課則不同，它轉變了觀念，端正了心態(tài)，讓上課的老師、聽課的老師、評課的老師，能夠熱烈地、真誠地、民主平等地辯論起來。通過辯論，加深對課程、教學的理解，切實提高自身的教學教研水平。每周聽完課組織教師進行辯課，并有專人隨時作好記錄，填寫辯課記錄，辯后老師們再進行反思總結并記錄下來。既形成材料，又記錄成長足跡，給學校的教研活動真正注入了活力。
3、注重管理。
每周參與學校的班子會議、全體教職工會議，為學校的發(fā)展出謀劃策，為搞好學校遠程教育工作，迎接市電教館檢查督導，幫助冶北小學策劃并組織錄制了利用遠程教育教學的短片，得到了市領導肯定與支持。
四、發(fā)揮自己特長，將交流活動落到實處。
1、把工作做細、做實，促進教學常規(guī)的落實。
平日工作除了幫助教導處主動做好學校的學生學情檢測、教師備課作業(yè)檢查、教師學習筆記、反思檢查、為上公開課的老師們制作課件等工作之外，主要制定和落實學校特色班級建設，包括寫字、口算、古詩文誦讀等特色班級，每天早、午兩次檢查、指導，介紹實驗二小在此方面的經驗、做法，力求這幾項工作在冶北小學轟轟烈烈地開展并在年內見成效。
2、以“活動”為載體，促進交流工作實效性。
10月22日在冶北小學進行了全鎮(zhèn)中小學校長網上點題公開培訓會，并在冶北小學建好服務器，負責管理維護工作，全鎮(zhèn)各中小學都能進行訪問、上傳、點題、問答。實現(xiàn)了網上教研、網上學習、點題公開、校務、黨務公開等，為全鎮(zhèn)實現(xiàn)教育教學數(shù)字化奠定了基礎，提供了保障。
10月29日，到付家李召小學進行多媒體教室進行維護維修，使得該校閑置了三年的高檔設備投入了使用，全校師生受益頗深，為提高教育教學質量增加了動力，奠定了基礎。
階段性工作總結 篇5
我們低年級數(shù)學教研組在20xx年10月申請了鄭州市課題——在解決問題教學中提高學生的計算能力。近兩年來，在專家指引、領導重視、實驗教師的共同努力下，我們教研組的課題研究圓滿完成了階段性的研究計劃。
一、專家指導
兩年來，學校曾先后幾次請到劉良華教授、肖川教授、胡遠明教授等為我們進行講學，讓我們從宏觀角度審視自己的課題和教學；而省數(shù)學教研室劉富森主任、市數(shù)學教研室連珂老師更是就計算教學的本質為我們進行針對性的指導。
二、領導重視
我們的課題與20xx年學校制定的數(shù)學工作計劃重點不謀而合，借助學校對此項工作的重視，我們的課題研究有了許多便利條件。在領導重視的“東風”下，許多研究就變得容易了很多。
三、研究過程
1、在課題實施之前，作為課題主持人，我和課題組成員利用整體備課、教研的時間，一起學習先進的教育理論與思想，希望通過學習，讓理論來指導實踐，融數(shù)學教育教學理論研究于數(shù)學計算教學實踐之中，使得課題研究獲得質的躍升。同時，我們還有所分工，收.有關課題的資料，為課題框架構建完整、充分、飽滿的軀體，保證課題的質的完美和量的統(tǒng)一。
2、經過學習研究、展開討論，結合本組實驗教師的理論層次、綜合素質等情況，我們實驗教師確定“在解決問題教學中提高學生的計算能力”課題從三個方面研究：解決問題的課堂教學研究，學生的計算方法:研究，家校的有效聯(lián)合研究。
3、教育教學的主戰(zhàn)場在課堂，課題研究重點在課堂教學上，實驗教師以課堂教學為切入點，把如何引導學生自主探究算法、合作交流學習作為實驗研究的起點，教師對傳統(tǒng)的教學行為進行反思，與新課標所倡導的教師教學行為進行對比，從學生的生活經驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設生動有趣的問題情境，引導學生通過實踐、思考、探索、交流來獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學會學習，促使學生在教師的指導下生動活潑、主動探究、富有個性地學習。
4、結合學校組織的大型教研活動，“同課異構”、“青年教師教學展示”以及“說課展示”等活動，課題組老師抓住每一個有利機會，選擇適當?shù)慕虒W內容進行研究，以活動為契機，以實驗研究課為載體，精心組織，凝聚全組之力，構建“自主探究、合作交流”促進學生共同發(fā)展，讓學生親身經歷數(shù)學知識的形成過程。如實驗教師賀紅曉老師執(zhí)教《倍的認識》，鄭青老師執(zhí)教《捆小棒》；李圓圓老師執(zhí)教《三位數(shù)乘兩位數(shù)》，王芳老師說課《5的乘法計算》，葛盛菱老師說課《分房子》，郝雅琪老師說課《9加幾》等。在這些實驗研究中，活動方案合理可行，情境創(chuàng)設實用新穎，素材選取翔實可靠；著眼于探討在數(shù)學活動中如何處理好“知識與技能、過程與方法:、情感態(tài)度與價值觀”的內在關系，活動中教師合作探究、交流借鑒，課題研究形成了濃厚的氛圍。
5、每次教研活動后，教師帶著反思聽同仁點評，及時進行反思撰寫，以領會課堂教學的真諦，每次互動交流教師都有自己新的看法和想法。實驗教師帶著問題、質疑，聽同行點評，明確學習新課標，不僅是了解，更重要的是.解和貫徹；要靈活使用教材，不僅是抓住課本的關鍵，更重要是適合學生發(fā)展的活動場；要突出學科的特點，不僅要有專業(yè)化教學，更重要是創(chuàng)造性地啟發(fā)學生的探究欲望，培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的學習能力。在一系列的研究課活動中，課題組全體實驗教師得到很好的培訓和鍛煉，取得了突出的教研成績。
6、學生的教育僅僅靠學校是遠遠不夠的，尤其是現(xiàn)行教材中習題量偏小，練習量不夠，導致計算速度慢，計算方法:單一，解決這個問題單靠每天的40分鐘數(shù)學課是絕對不夠的，需要充分調動家長的積極性，家校合作，讓孩子能夠每天進行適當?shù)目谒憔毩暎ㄈ缑刻?0道聽算題目），適時進行精神鼓勵（評選口算之星、頒發(fā)計算小能手獎狀）和物質獎勵（鉛筆、橡皮之類的小文具）。
四、成果形成
1、課題組成員積極撰寫課題研究課案、論文、教學反思、經驗總結（每月每位實驗教師最少撰寫兩篇）。文章形成初稿后，在本組討論、交流，形成課題研究成果。
2、經歷一年多課題研究后，課題組的每一位教師都樹立了新的教學理念，獲得了正確方的案,.歡的價值取向，改變了傳統(tǒng)的教育教學行為方式，提高了教育教學技能，形成了新課標所倡導的課堂教學模式。尤其是參與課題研究的年青教師，教學水平有很大提高，有三位先后參加河南省和鄭州市的觀摩課、優(yōu)質課活動，取得比較理想的成績。
五、研究反思
通過課題研究與實踐，我們雖然取得了不少成果，但隨著研究的深入，我們發(fā)現(xiàn)實際課堂教學中仍存在著諸多不足，為此，我們提出了下一階段課題研究的重點，以進一步提升課題研究成果質量。
1、要進一步引領實驗教師教學觀念的轉變，全面促使他們自覺地、創(chuàng)造性地投入到“自主、合作、探究”學習方式的變革之中，不能因為班額大、不便于操作而放棄改變。
2、要在研究的低年級學習階段，特別重視對學生良好學習習慣的培養(yǎng)，不因對成績的重視而忽視良好學習品質的培養(yǎng)。
3、對班級內缺少家庭教育的個別孩子，要想法設法提高其學習積極性，避免社會不良因素的干擾。
4、要積極調動“引探”策略，激活學生思維，努力達到讓學生在質疑中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)，不讓學生把計算教學歸為“枯燥無味”的范疇。
5、要盡量完善評價標準，全面、客觀對學生計算能力進行有效評價。
回首課題研究歷程，我們愈加深刻地感受到，科研是完善教育、完善人的重要載體與途徑，是學校得以持續(xù)發(fā)展的強大驅動力，是顯示現(xiàn)代教育魅力之所在。我們將不負眾望，求真務實，積極創(chuàng)新，努力譜寫自主、合作、探究教學特色建設的新篇章。
階段性工作總結報告9篇
在學習、工作生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的階段性總結報告（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
階段性工作總結報告 篇1
根據(jù)分工，我科室負責名教師培養(yǎng)工程建設工作。半年來，在局領導的關心幫助和相關科室的大力支持下，初步完成了半年既定目標，為更加有效地做好下一階段的名教師培養(yǎng)工作，現(xiàn)將半年來的一些具體做法總結如下：
一、 目前名師教師培養(yǎng)工程開展的情況
1、市級工作推進情況
3月18日，XX市“三名工程”動員大會以后，我們按照局領導提出的“激活細胞、底層突破”原則，設計了“三步走”的整體活動方案：即第一步理清思路，統(tǒng)一思想，第二步搭建平臺，強力推進，第三步精心策劃，科學選拔。目前前兩個階段已順利完成。
第一步：理清思路，統(tǒng)一思想。全市三名工程動員會結束后，我們便會同教育科于3月20—4月10日，分別在軹城、沁園、玉泉、梨林、下冶等鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開“三名工程”工程推進研討會。期間，按區(qū)域邀請各中心校校長針對各自單位的實際情況交流對三名工程的看法，暢談對三名工程的設計打算，并對三名工程推進過程中可能遇到的具體問題進行深入地交流。同時，我們也就“三名工程”的總體設計思路和與會人員進行了溝通。達到了互通信息，上下聯(lián)動，理清思路，統(tǒng)一思想的目的。
在研討會以后，我們又在4月20日—29日，到濟水、沁園、北海、軹城、克井等5個中心校，邀請中心校業(yè)務負責人和各學校的業(yè)務副校長就學校開展的名教師培養(yǎng)工作的情況和問題進行進一步的交流和研究。在調研期間，我們發(fā)現(xiàn)部分學校對三名工程的政策把握不透，活動意圖理解不深，過分陷于方案的修訂和專業(yè)技術等級的劃分，很大程度上影響了名教師培養(yǎng)工程在基層學校的推進速度和力度。對此，我們提出了“學校推薦教師，中心校搭建平臺，教體局出臺政策”的課堂教學展示活動為突破口，加快推進名教師培養(yǎng)工程的步伐，讓更多的一線教師參與到名教師培養(yǎng)工程中來。
第二步：搭建平臺，強力推進。4月25日我們在與分管領導匯報并取得支持以后， 5月5日，在沁園路小學成功舉辦了“XX市名教師培養(yǎng)工程課堂教學展示活動——走進沁園”。來自全市各中心校的百余名領導和骨干教師參加了此次觀摩活動。會后，我們又對下一階段名教師培養(yǎng)工程做了具體的要求和部署。此后，我們又在5月26日，6月5日，6月12日分別在濟水一中、軹城中心校、王屋中心校開展名教師培養(yǎng)工程課堂教學展示活動。期間同有28名優(yōu)秀骨干教師登臺授課，有600余名學科教師、教導主任和中心校領導參加觀摩，先后有10個中心校在會上進行了經驗交流發(fā)言。另外，玉泉、五龍口、下冶、坡頭4個中心校也以類似形式開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的名教師培養(yǎng)工程課堂教學展示活動，使參與活動教師的總人數(shù)超過1500人次。這些活動的開展，集中展示了主辦單位的教師授課水平，促進了區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展經驗的交流，提高了一線教師學名師，做名師的內驅力和參與度。為名教師培養(yǎng)工程的下一階段開展奠定了一定基礎。
2、部分基層單位的一些做法
沁園中心校出臺了“五大”舉措，此舉極大地激發(fā)了全體教師爭當名師的積極性。一是實施“決戰(zhàn)課堂”戰(zhàn)略工程。他們在“生本教育”和新課程改革的理念指導下， 3月份全面啟動了“有疑必究，延遲判斷”課堂教學改革模式的試驗活動。二是大規(guī)模開展以“賽管理、賽課堂、賽素質、賽特色”的“四賽活動”。三、在全體教師中實施“首席教師制”。經過小組評議→學?？疾焐蠄蟆行男ＵJ定，選拔出來的首席教師，中心校頒發(fā)證書，給予一定的政治經濟待遇：享受學校班子待遇，參加班子會議；每年1000—xx元的教研經費補助；每年一次的外出學習機會。截止目前，已有十名教師被認定為首席教師培養(yǎng)對象。四、在全體教師中開展“十個五”評選工作。即在教育、教學、科研、宣傳、讀書等十方面各評出五個先進個人。五是開展“感動校園月度人物”評選工作。從3月份開始，凡在某一方面為學校做出貢獻的或在某一方面感動校園師生的均可入選，現(xiàn)已有七名教師被評為“感動校園人物”，中心校隆重為他們進行頒獎和表彰。
王屋中心校依照“全員參與，共同學習，整體提升，浮出名師”的名師培養(yǎng)思路，實施開展五項工程，打造名師。一是實施以文明素質教育為載體的師德教育工程；二是以讀書交流為載體的知識更新工程；三是以課堂模式創(chuàng)建為載體的教學理念更新工程；四是以校本教研為載體的課堂教學技能提高工程；五是以優(yōu)質課競賽為載體的綜合素質提高工程。
下冶中心校按照“分步走、分層管、看進步、求實效”的指導思想。 要求各個學校出臺了3－5年中長期規(guī)劃，涵蓋校舍建設、硬件配備及內涵管理、特色創(chuàng)建等方面，清晰具體，科學翔實。并對全鎮(zhèn)中小學的創(chuàng)建工作進行督導評估。各校把名教師創(chuàng)建做為“三名”創(chuàng)建的重心和切入點，并把教師按照業(yè)務技能劃分層次，按照優(yōu)秀課教師、骨干教師、學科帶頭人、名師的階梯培養(yǎng)模式，分步分層實施。工作中，實行領導包年級、外出培訓、觀摩學習、師徒結對、教研組競賽、表彰獎勵等各種手段，激發(fā)大家的創(chuàng)建積極性。
濟水一中在開設“周末大講堂”為名師搭建平臺的同時，采取多項新措施，推進“三名工程”，加快“名師培養(yǎng)”步伐。一是制定了科學可行的活動方案和考核細則，對名師培養(yǎng)工程細化和具體化；二是開展“濟水一中教師三年成長規(guī)劃”，建立專門的教師成長電子檔案，實行動態(tài)化管理，科學規(guī)劃，引領教師專業(yè)成長；三是實施“德育導師制”，學校結合“名師培養(yǎng)”目標，建立了規(guī)章制度。促進骨干教師、學科帶頭人在成就后進生的教育實踐中，提升自己；四是開展“同課異構”，深化“三環(huán)自主教學”，打造高效優(yōu)質課堂，為名師培養(yǎng)搭建課堂展示平臺，張揚名師個性魅力。
思禮中心校以課堂教學為抓手，著力促進教師的專業(yè)成長，為名師培養(yǎng)奠基。一是方面外出加大外出學習交流的力度，差走不足。二是完善機制，出臺措施。他們先后制定、，確立了“教服務于學”的教學原則。強制規(guī)定了每節(jié)課的講授時間不得超過20分鐘；三是搭建平臺，集中展示。定期開展研修交流活動。
三、名教師培養(yǎng)工程推進過程中的幾個問題
1、重方案，輕實施。在名教師培養(yǎng)工程時尚過程中，各單位都在制定方案，制定標準上下了很大的功夫，想了很多辦法。但在實施過程中往往不能很好地進行落實，有些甚至無法得到落實。這不僅造成了時間和精力上的浪費，也對今后名教師培養(yǎng)工程的深入開展，造成了一定的負面影響。
2、重活動，輕課堂。有些單位在名教師培養(yǎng)工程中只注重轟動效益的活動宣傳，但在活動結束以后一切照舊，所在單位教師日常教學活動，教研活動并沒有絲毫改觀。這種重視宣傳活動而輕視日常課堂教學質量提升的做法在一定程度上會挫傷教師參與名教師培養(yǎng)工程的積極性。
3、重結果，輕過程。各種賽事獲獎人員的多少在一定程度上反應出該單位教師素養(yǎng)的高低，這一點毋庸置疑，但過分地強調，宣揚獲獎情況，而輕視日常教師素昂的提升，則是目前名教師培養(yǎng)過程中又一種常見現(xiàn)象。因為，賽事獲獎要受到多方因素的影響和制約，并且受益面很小，并沒有絕對的代表性，這種過分關注獲獎結果，而放棄對全體教師培養(yǎng)的發(fā)作應引起我們的關注和反思。
4、重選拔，輕培養(yǎng)。選拔出優(yōu)秀教師組團培養(yǎng)而放棄多數(shù)教師素質的集體提升是目前的有一趨勢。我們需要優(yōu)秀教師的示范和帶動，但我們更需要多數(shù)教師都“富起來”。對于專業(yè)發(fā)展相對滯后的欠發(fā)展教師更需要學校的培養(yǎng)和關注，這種典型的“短板原理”沒有得到部分學校領導的關注。
5、重管理，輕關懷。名教師的培養(yǎng)除去相應的學科素養(yǎng)的理論知識以外，更需要人文的關懷和支持。而一些學校，過分相信制度對教師的約束力，而忽視領導對教師的親和力。造成了“即便拿錢也不愿干活”的局面。嚴重者甚至出現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展內驅力嚴重不足，優(yōu)秀教師不愿干，一般教師不能干的工作局面。
6、重行政，輕規(guī)律。加強領導是取得階段性勝利的保證，也是完成各項任務的基礎。但是在學校，特別是教育這個特殊的行業(yè)里，我們的行政指導必須在教育規(guī)律的范疇下慎重的進行。否則，很可能出現(xiàn)“好心做壞事，好事辦不好”的尷尬局面。比如學校關于促進教師展業(yè)成長的規(guī)章制度的制定是否真正起到應有的作用？在執(zhí)行過程中是否與我們設計的初衷相一致？等等，這些，都在一定程度上影響或制約了我們很多教師的專業(yè)成長的步伐。
三、下一階段名教師培養(yǎng)工作的設想
1、提倡教師利用暑假期間，進行專業(yè)大閱讀活動，過一個充實有意義的學習型假期。具體做法為：在網上發(fā)布倡議書，并列出推薦書目，供教師自主選擇閱讀。
2、抓住開學后的兩個月時間，繼續(xù)深入開展優(yōu)秀教師課堂教師展示活動，爭取每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)承辦一期。同時，積極籌劃高中、職高學段課堂教學展示活動。具體做法：在每期展示活動上，適時加入所在地校長管理展示活動，達到在單位時間內集中展示中心校三名工程的階段性做法。
3、設計策劃為期一個月時間的首期名教師培養(yǎng)對象的選拔活動，按照科學、公正、合理、實效的原則，選拔50名左右的培養(yǎng)對象并統(tǒng)一組織參加國家級理論研修學習活動15天。
4、學習結束后，統(tǒng)一建立“XX市名教師成長工作室”，集中展示本年度名教師培養(yǎng)工程的階段性成果。
附：
名教師培養(yǎng)對象選拔活動的初步設想：
1、 報名：采用推薦上報與自主上報相結合的方式，最大限度地讓更多教師參與到名教師培養(yǎng)對象的選拔活動中來。
2、 筆試：該環(huán)節(jié)目的有二：一是考慮到報名人員過多無法逐一聽課；二是考察教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展的理念。占30%的分值。
3、業(yè)績條件：工作以來有關專業(yè)論文及課堂教學獲獎證書均列入積分范圍。該項分值占10%
4、復試人員確定：筆試+業(yè)績條件，按1：3的比例確立人員
5、課堂考核：分為兩部分：一是對隨堂課的評判。該分值占20%；二是選拔評比時臨時授課的
階段性工作總結報告 篇2
隨著時光的流轉，我們公司在這一階段的工作已告一段落。在這段時間里，全體員工共同努力，積極面對各種挑戰(zhàn)，取得了顯著的成果。
在業(yè)務開展方面，我們積極拓展市場，加強與客戶的溝通與合作，實現(xiàn)了業(yè)務的穩(wěn)步增長。同時，我們還加強了內部管理，優(yōu)化了工作流程，提高了工作效率。這些措施不僅提升了公司的整體競爭力，也為公司的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎。
在團隊建設方面，我們注重培養(yǎng)員工的綜合素質，加強團隊協(xié)作，形成了一支高效、團結、富有創(chuàng)新精神的團隊。員工們積極學習新知識、新技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為公司的持續(xù)發(fā)展提供了有力的人才保障。
此外，我們還積極響應國家的政策號召，加強環(huán)保工作，推動綠色生產。我們不斷優(yōu)化生產工藝，減少能源消耗和污染物排放，為保護環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻了自己的力量。
當然，我們也清醒地認識到，工作中還存在一些問題和不足。例如，在部分業(yè)務流程中仍存在不夠精細、不夠規(guī)范的問題，需要我們進一步加強管理和改進。同時，我們還需要進一步提高員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，以應對日益激烈的市場競爭。
展望未來，我們將繼續(xù)秉承“誠信、創(chuàng)新、務實、高效”的企業(yè)精神，不斷提升公司的綜合實力和核心競爭力。我們將繼續(xù)加強團隊建設，優(yōu)化業(yè)務流程，推動創(chuàng)新發(fā)展，為公司的可持續(xù)發(fā)展注入新的動力。
這一階段的工作雖然取得了一定的成績，但我們仍需保持謙虛謹慎的態(tài)度，繼續(xù)努力，不斷前進。相信在全體員工的共同努力下，我們一定能夠迎來更加輝煌的明天。
階段性工作總結報告 篇3
到村任職的階段性工作總結本人自到村任職到現(xiàn)在已整二個月時間，從講臺到田頭，無論是工作環(huán)境、工作對象，還是工作的方式方法都發(fā)生了巨大變化，但保持不變的是我的工作熱情和工作責任心?，F(xiàn)將此階段的工作小結如下：
一、本階段工作的重點：以熟悉情況為主
多途徑了解村情民情，走進百姓家中，走入田間地頭，聆聽老黨員老干部的介紹，虛心向兩委會同事請教，結合自身的領悟，初步了解了相關的情況。我村位屬黃橋老區(qū)，經濟基礎薄弱，經濟特色不明顯，集體經濟幾為空白。但民風純樸，群眾發(fā)展愿望強烈，投資環(huán)境較優(yōu)。我村水陸交通便利，文革河、南干河貫穿全境，229省道、寧靖鹽高速從東西兩側經過，縣道雙園路將我村分成南北兩部分。目前顧高鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)已向我村延伸，為俞莊的發(fā)展提供了難得的良機。如何充分利用地理位置的優(yōu)勢是當前我研究俞莊進一步發(fā)展出發(fā)點和著眼點。
二、本階段工作的關鍵：是抓好班子建設
因種種原因，歷史上我村的兩委會班子不團結是顧高鎮(zhèn)公開的秘密，而且長期如此，造成各方面工作的滯后，在群眾中形成較壞的影響。我剛到時，顧高鎮(zhèn)黨政領導們也非常擔心，怕我不能發(fā)揮黨支部書記的作用，形成工作的被動局面。正如我在面試時承諾的一樣，我用我的誠心去打動每一個村組干部——誰的家人有恙，我第一時間親臨病榻慰問；誰的家庭有難，我第一時間伸出扶助之手；誰的家中有喜，我第一時間登門真誠祝賀；經常性的組織一些聯(lián)誼活動，密切每個人的關系。點點滴滴的努力如春風化雨潤濕著每位村組干部的心，而大家以涌泉報達我的滴水之恩，短短幾十天的時間，我卻點燃了整個班子的熱情，每一項中心工作都能走在全鎮(zhèn)的前列，受到了上至黨政領導下到村中百姓的高度贊賞，這也是我二個月中最值得自豪的事。
三、本階段工作的重心：是完成中心任務
九月十月的顧高，是一片忙碌的熱土。九月三日報到的下午，就立即進入工作狀態(tài)，鎮(zhèn)要求突擊開展幾十畝的土地流轉工作。土地流轉，勸說動員的工作量大，要求深入每一戶相關家庭，同時土地流轉的程序復雜，而又來不得半點含糊，因為事關老百姓的切身利益。但在我的帶領下，此項工作按時保質保量地完成，初步實現(xiàn)了工作的開門紅。在土地流轉沒有收兵的時候，新一項工作任務又如軍令一樣下達——九月二十日前完成村內所有的河塘溝渠的整治，以確保接受省相關部門的驗收。我村由于以往組織的癱瘓，幾年都不曾進行河塘溝渠的整治，工作量可想而知。但軍令如山倒，沒有任何的借口和理由落后，而影響全鎮(zhèn)的大局。我?guī)ь^，所有村組干部跟上，帶領村所有的閑置勞動力沒日沒夜干，短時間內高標準地完成了要求，甚至還有余力幫扶了西蘆村的工作，受到了初步的考驗。接著就時國慶期間的綜治維穩(wěn)，我走家串戶，逐一排查化解矛盾，保證了國慶期間我村無一例上訪現(xiàn)象和無一處安全生產事故。最近一段時間的中心工作是秸稈禁燒工作，我村的前任村支書就是因為夏熟的秸稈禁燒工作不力而被降級處理，所以本季的秸稈禁燒工作讓我壓力空前。但困難并沒有嚇倒我，我和村組干部一道找問題找對策，找到了一條“著力宣傳、逐戶勸說、加大查處、做好疏導”的十六字方針，通過高音廣播高頻的宣傳，讓秸稈焚燒的政策、秸稈綜合利用的好處和秸稈綜合利用的途徑婦孺皆知。所有村組干部逐戶勸說，曉之以理、動之以情，對個別重點戶我親自上門，直至答應讓我滿意才離門。加大處罰力度，做到有火點必處罰，幾乎是不近人情，而且從村組干部做起，此期間的黨組織的威攝力在我村是空前的。同時，通過對秸稈的“全量還田”技術的推廣，或“田頭堆腐”技術的應用，以及與奶牛養(yǎng)殖場聯(lián)系，使稻草變廢為寶，形成雙贏局面。至今，我村的秸稈沒有出現(xiàn)一處在田地里焚燒的現(xiàn)象，被外村看成是一個“傳奇”，也使我村的黨組織的凝聚力得到了檢驗。
四、本階段工作的考驗：是樹立自身形象
我在見面會上的表態(tài)就是：立明鏡做人，樹標桿做事。因此到村的每一天我都在時刻提醒自己，自我約束，自我完善。每一個花錢項目都通過會上研究會后通報，讓每一個人明白和放心，做到用好每一分錢。絕不花集體的錢為自己辦事，但經常用自己的錢為集體辦事——如為村組干部添置辦公用品，如現(xiàn)金慰問受火災的村民，如安排相關人員的工作餐等等。做每一件事，我都身先士卒，不拿身份，不做甩手掌柜，不對自己降低工作標準要求，甚至為了體諒相關村組干部而“自找苦吃”，如在此期間的秸稈禁燒的夜間值班全部是我一個人承擔，一張折椅一件大衣伴我一個整夜。我記得這樣一句話：群眾對于干事的黨員干部最服氣，對干凈的黨員干部最敬重。我會用“干事”和“干凈”，樹立好自身形象，贏得民心，贏得一喚百應。
五、本階段工作的憂慮：是如何改變落后
當前俞莊的主要矛盾是落后的經濟與村民日益增長的物質文化生活需求之間的矛盾。俞莊的道路是全鎮(zhèn)最落后的，俞莊的新農村建設是全鎮(zhèn)唯一沒有啟動的，俞莊的村部是全鎮(zhèn)最破舊的，俞莊的鄰里矛盾是全鎮(zhèn)最復雜的，而這一切的一切歸根到底是由于村經濟的落后所造成的。集體經濟如何發(fā)展？如何招商引資？項目能否富民？高效農業(yè)如何實施？錢從何而來？貸款，集資，還是上爭資金？這些問題經常讓我輾轉反側，甚至是徹夜難眠。
記得剛上任時，我的老師顧永忠主任說過一句老掉牙但又讓我時刻謹記的話：“為官一任、造福一方！”雖不是官，但也是一級組織的負責人，老百姓在看著我，在期待著我，上級黨組織寄予厚望，讓我不敢有絲毫的懈怠。所以，二個月來我不曾給自己一天的假期；所以，二十來我不曾離開顧高半步……
階段性工作總結報告 篇4
從競選班助到現(xiàn)在已經兩個多星期了，無論是競選前的準備還是正式成為一名班助這期間的工作，我只想說，我的熱情有增無減。
班助是一次全新的挑戰(zhàn)，面臨著新身份的考驗，期待使我躍躍欲試，新的體驗讓我不斷刷新自己對班助的認知。通過這段時間正式的擔任，我覺得作為一名班助最重要的有以下幾點：
最最重要的是責任。事無巨細，統(tǒng)統(tǒng)親力親為。在正式的迎新前，我們幾個班助都受到了班助的迎新培訓，從迎接新生報道到報道資料的審核，宿舍的入住以及各種問題的解答，突發(fā)事件的應對，我們都要做好萬全的準備。軍訓服以及被褥的發(fā)放也很考驗責任的細致程度。一套一套的清點，一遍一遍的核實，每次上樓下樓累的不行的時候，內心總是叫囂著，但是真正清點工作開始時，注意力也隨之集中，絕不敢怠慢。
最重要的是聽指揮。新生軍訓期間，是新鮮感最為強烈的時期，大學生活怎樣，大學怎樣，這些都是未知的。軍訓又是一個軍事化鍛煉的過程，約束和教條是最為明顯的特征，所以聽指揮就尤為重要。新生初來乍到，到處都是他們沒有涉及的領域，學院的適時規(guī)范就為他們大一一年的作風與行為習慣做了保障。再次，聽指揮中，我覺得最重要的是守時。遵守時間在致學嚴謹，辦事認真的國人眼里，自古是中華美德。所以遵守時間安排也是我衡量新生表現(xiàn)的重要條件之一。
其次便是勤快，杜絕懶散。新生軍訓期間對我們班助最大的考驗便是早起晚歸。作為一個懶癌重癥患者，這絕對是一個挑戰(zhàn)。五點十分起來洗漱，帶隊，六點四十帶回，吃飯，七點四十帶隊，十二點帶回，下午帶隊，晚上聽講座、報告帶隊，九點左右?guī)Щ亍］^上一年與我們的班助分居宏業(yè)北苑，今年與新生同住宏業(yè)大概是最好的消息了。減少了工作量的同時，也增大了工作量。我們對新生寢室的可控力更大，所以檢查更為頻繁，要求更為嚴格。我們的三個新生女寢，偶有出現(xiàn)在不合格名單上。
最后便是打成一片和學姐的威嚴。我的年齡尚小，比新生班級的一半要小，四分之一同歲，四分之一要大。所以跟他們也更融洽，很快就能打成一片，交流起來基本無等級無障礙，他們的疑難也能很放心的告訴我，好為他們解答。但是……！學姐要有的威嚴還是要有的，不然在行動力上很難使他們信服并且無法讓他們好好聽指揮。這樣會妨礙到以后的班級建設。所以該板起面孔的時候還是要板起面孔，太好的脾氣只會害了他們。
寫到最后，軍訓也要拉下帷幕，我們和新生的接觸，是一個結束，也是一個開始。當我們哈氣連天睡眼惺忪的跟隊過去，學妹問了我們，你們累嗎，后悔嗎。我們班助私下也討論過，后悔嗎，累嗎。我只想說，我只后悔面試競選時沒有表現(xiàn)的更好。僅此而已。我想當班助是大一時的夢。接到通過消息時我的舍友都說真好你如愿以償了吧。班助是一種傳承，昨天照相，我站在班助的位置，恍恍惚惚，我們大一照相時，我又站在哪呢？
比起班助，我覺得迎新志愿者的稱號也是不錯，志愿者本就不求回報，甘之如飴。之后的將來，更多人與我為列，與新生同在。
階段性工作總結報告 篇5
在過去的一段時間里，公司全體同仁齊心協(xié)力，共同推動了公司業(yè)務的穩(wěn)步發(fā)展。在此，我對公司本階段的各項工作進行簡要回顧與總結。
業(yè)務層面，我們取得了顯著的進展。市場拓展工作得到了有效推進，與多家合作伙伴建立了穩(wěn)定的合作關系，為公司帶來了可觀的業(yè)績增長。同時，我們不斷優(yōu)化產品結構，提升產品質量，以滿足客戶日益增長的需求。在客戶服務方面，我們加強了與客戶的溝通與交流，及時解決了客戶的問題，贏得了客戶的信任與好評。
在內部管理方面，我們加強了團隊建設，提升了員工的業(yè)務能力和綜合素質。通過定期的培訓和交流，員工們更加明確了公司的戰(zhàn)略目標和業(yè)務方向，為公司的發(fā)展提供了有力的人才保障。此外，我們還優(yōu)化了工作流程，提高了工作效率，為公司的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
展望未來，我們將繼續(xù)秉承“客戶至上，質量第一”的經營理念，以市場需求為導向，不斷優(yōu)化產品和服務。同時，我們將加強團隊建設，提高員工素質，為公司的發(fā)展注入新的活力。我們相信，在全體員工的共同努力下，公司一定能夠取得更加輝煌的業(yè)績。
本階段的工作雖然取得了一定的成績，但我們仍需保持清醒的頭腦，繼續(xù)努力，為公司的長遠發(fā)展貢獻自己的力量。
階段性工作總結報告 篇6
本學期我所任學科是三年級的語文，并兼班主任工作。整個班的后進生比較多，學習成績差距較大。但學生積極向上，團結進取，集體榮譽感較強?，F(xiàn)將半學期以來的具體情況總結如下：
一、主要工作
注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中，處處嚴格要求自己，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規(guī)工作，并堅持做好培優(yōu)輔差工作。
1、做好備課工作。做到提前備課、候課等教學常規(guī)工作。上好每一節(jié)課。創(chuàng)設學習情境，激發(fā)學生學習熱情，能有序地開展教學活動，體現(xiàn)分層教學，各類學生主動地發(fā)展，努力使自己的教學質量不斷提高。
2、注重學生書寫能力的培養(yǎng)，分層布置作業(yè)，重復死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
3、抓好培優(yōu)輔差工作。我認識到要想提高教學質量，培優(yōu)輔差工作至關重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學風的形成
4、加強學生成績管理，使用好成績冊。對學生的作業(yè)情況、提問效果、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價，設法調動學生的學習積極性，鼓勵學生不斷進步。
二、存在不足與今后打算：
1、班級發(fā)展不平衡，我班的學法指導工作還有待進一步加強，教學成績仍然欠突出，還需提高；
2、在班級管理上，容易情緒化，不能夠已耐心的態(tài)度對待每一位學生，以后要改正這個缺點；
3、繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質。
三、改進措施：
1、繼續(xù)加大加強對學生，尤其是學困生的基礎知識的練習和鞏固，爭取能讓他們把字詞句等基礎知識掌握得再扎實些。
2、嚴格要求，養(yǎng)成認真仔細檢查的好習慣。培養(yǎng)學生認真審題以及做完試卷后仔細檢查的好習慣，從每次作業(yè)，每次練習開始嚴格要求。
3、抓好閱讀，指導學法。不論是課內還是課外閱讀，讓學生仔細閱讀、認真思考，完整答題，努力答全面，培養(yǎng)正確解決問題的能力。
4、繼續(xù)加強寫作指導。從兩方面入手。一是要加強課外的閱讀積累，二是多提供練筆的機會，提倡與生活實踐緊密聯(lián)系起來。
5、對學困生加大輔導和訓練的力度。
以上是我半學期以來的工作總結，班主任的工作是任重道遠，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
階段性工作總結報告 篇7
xx縣藥監(jiān)局根據(jù)市局及縣效建辦的統(tǒng)一部署，認真扎實開展第二階段的工作，求真務實，結合食品藥品的日常監(jiān)管工作的實際，結合作風建設年和反腐倡廉警示教育活動，深刻查擺，認真評議，扎實整改，取得顯著成效。
一、領導重視，全局行動
機關效能建設第二階段，是確保效建活動取得成效，到達預期目標的關鍵環(huán)節(jié)和重要階段，關系到效建活動成功與否的重要步驟，局黨組高度重視，印發(fā)到各股室，精心組織，周密安排效能建設第二階段的工作。要求全局工作人員用心行動起來，全面查擺、深刻整改。
二、全面查擺，認真評議
局機關各股室結合本股室實際狀況，認真找差距，全面查擺、認真評議，根據(jù)工作安排，8月10日組織開展了查擺評議工作會議，組織局機關各股室結合執(zhí)法檢查活動。深入開展評議，要求股室之間、個人之間、個人與股室之間相互查擺評議，互相指出工作中存在的問題，并且相互督促解決各自問題，督促彼此切實改善工作作風，提高工作效率，印發(fā)300份和500份發(fā)放到x代表、政協(xié)委員、紀檢監(jiān)察以及行政相對人手中，廣泛征求對我局的工作狀況及執(zhí)法人員遵紀守法狀況的意見，聽取他們對藥監(jiān)工作的意見和推薦。8月15日我局組織召開了部分監(jiān)管相對人季度座談會廣泛聽取監(jiān)管相對人的意見和要求。8月25日召開了班子x，認真剖析深刻查找工作的不足，開展批評與自我批評，提出問題尖銳深刻，客觀實在。
三、扎實整改，促進實效
各股室根據(jù)查擺評議出來的問題，認真整理，落實整改措施，及時制訂查擺整改階段的實施方案并報局效建辦;對社會各界反映的問題，進行認真分析、整理，對工作中確實存在的問題，局領導要求相關人員認真改正，切實貫徹效能建設活動中等八項制度，同時完善機關內部管理制度;對效能建設工作“回頭看”，認真補缺補差，缺什么補什么，做到學習到位、認識到位;對各股室的整改措施，局效能辦逐條項進行落實，辦結;各股室結合食品藥品日常監(jiān)管工作進行查擺，根據(jù)工作實際抓整改，真查真改，促進實效。
在局領導高度重視、全體工作人員的用心努力下，局效能建設活動第二階段現(xiàn)已圓滿結束，取得了顯著成效。全局工作人員放下包袱，發(fā)揮效能，發(fā)揚“個性能吃苦，個性能戰(zhàn)斗、個性能奉獻”精神，以幫促服務為第一宗旨，繼續(xù)深入開展食品藥品監(jiān)管工作，為全縣人民群眾食品、藥品安全構筑一道牢不可破的防線。
階段性工作總結報告 篇8
自開展干部作風集中整頓活動以來，我校在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實干部作風集中整頓活動的精神，結合我校工作實際，及時成立了領導小組，制定了干部作風集中整頓活動方案，在全校廣泛深入地開展了學習教育、查找問題和整改工作。通過干部作風集中整頓活動，全體教師的政治素養(yǎng)和理論水平得到全面提升，發(fā)展思路和工作重點更加明確，工作作風和工作紀律更加嚴明，事業(yè)心和責任感顯著增強，服務質量、服務意識和辦事效率明顯提高。為了進一步鞏固全體教師工作作風整改活動的成果，徹底解決工作作風浮躁，不符合不適應我?？焖侔l(fā)展大環(huán)境的要求等突出問題，把全體教師的思想和行動凝聚到迎難而上、奮勇爭先精神上來。現(xiàn)將我校開展干部作風集中整頓活動第四階段——整改提高階段的情況總結如下：
一、成立了領導小組，制定了干部作風集中整頓活動實施方案。
根據(jù)上級主管部門活動的安排，我校成立了干部作風集中整頓活動領導小組。為了把此項工作落到實處，并制定了干部作風集中整頓活動實施方案，查找出在作風紀律上存在的責任感和危機感不強等方面的問題。根據(jù)自身存在的問題，我校從師德師風、思想觀念、紀律作風、環(huán)境衛(wèi)生上入手，以多種形式進行了有計劃、有步驟的學習和整改，切實解決了工作作風方面存在的一些突出問題，為作風整改活動提供了很好的組織保障。
二、強化學習，提高素質
為了使本次活動取得實效，我校把學習重點和整改重點放在改進工作作風、提高工作效率上。一是堅持把學習貫穿活動始終，采取集中學習和自學相結合，認真學習了上級文件精神及有關法律法規(guī)。二是要求每位教師每天學習不少于1小時，人人都要記寫學習筆記。以上做法有力地促進了整改工作順利開展。
三、自我剖析，查找問題
各人都結合自己的學習和工作情況，對照本次活動提出的具體要求，查擺個人在思想工作作風等方面存在的問題和不足，剖析根源，深入開展批評與自我批評，以逐步形成作風建設的長效機制。
四、深挖根源，整改提高
針對我校查擺出來的問題，認真進行反思，從主觀上查原因，深刻剖析根源，對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施。措施主要有以下三個方面：
一是抓學習，建立了學習制度，定期組織全體教師認真學習政治理論，學習黨和國家新時期的方針政策，在全校形成濃厚的學習氛圍;
二是轉變思想，充分認識我校與其它兄弟學校的差距，增強危機意識;
三是端正工作作風。
通過這次活動的開展，推動了學校管理、常規(guī)工作和其他方面工作的發(fā)展，取得了明顯的效果。
1、領導工作作風得到明顯的轉變提高，為師生服務的意識大大增強，廣大家長、師生表示滿意。
2、在加強校務公開工作的背后，學校領導的廉政清白充分顯現(xiàn)，教師明白清楚放心。
3、廣大教師的思想政治水平、職業(yè)道德修養(yǎng)不斷提高，教書育人的責任心增強了，積極向上的氣氛也日趨濃厚。
4、廣大師生的主人翁意識增強，形成了一種人人關心、愛護學校，主動為學校的發(fā)展出謀獻策，養(yǎng)成一種領導與教師、教師與教師、教師所反映的問題。之間能以誠肯的態(tài)度開展批評與自我批評，就事論事，達到彼此間互相理解，減少了糾纏、減少了爭吵、上上下下關系和諧，給工作帶來一種合作奮進的氣氛。
5、校風得到了根本性的轉變、提高，教師遵紀守法、學生遵守紀律，學習自覺性、主動性極大地提高，爭當優(yōu)秀教師、爭創(chuàng)“文明班級”、爭當“三好學生”的良好氛圍已充分形成。
6、學校面貌發(fā)生了巨大的變化，教育質量、辦學水平不斷提高。
總之，我校通過這次干部作風集中整頓活動，全體教師的工作作風得到了明顯轉變，取得了一定成效，但與上級部門的要求還有一定的差距，在今后的工作中我們將進一步找準切入點，以時不待我的緊迫感務求必勝的決心和信心，將我校干部作風集中整頓活動推向一個新的高度。
階段性工作總結報告 篇9
教育局黨委《關于在全市教育系統(tǒng)開展“爭做桃鄉(xiāng)育人先鋒”活動的實施方案》下發(fā)以后，我校領導非常重視，先后召開黨支部會、黨員會、全體教師會認真學習，并且根據(jù)根據(jù)局黨委的活動方案，結合自己學校的實際情況，制定了自己的《活動方案》，成立了以校長、黨支部書記張建民同志為組長的、分管政教的副校長武甲軍同志為副組長的活動領導小組，我們認為此項活動“功在當今，利在萬代”，所以把創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從黨員隊伍，擴大至全校教師，使每一個人，都能立足本職，爭先創(chuàng)優(yōu)。為加強上下交流，采用了支部成員包級部的方式，方便了教師和領導小組的聯(lián)系，領導小組定期召開會議，及時總結、交流活動中的經驗、教訓，為做好下一步的工作起到了很好的指導作用；每周研究創(chuàng)先爭優(yōu)工作的會議，均有張建民校長主持，在活動中張校長始終走在教師的前列。
領導帶了頭，群眾有勁頭。在校黨支部、校委會成員的帶動下，全校掀起了創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮，全體教師根據(jù)自己的崗位，紛紛制定自己創(chuàng)先爭優(yōu)的目標，并制定了創(chuàng)先爭優(yōu)的具體措施；學校把教師的這些材料張貼公示，時刻提醒每一位教師牢記自己的目標。
在認真領會上級文件精神實質的基礎上，我校重點抓了計劃的落實，首先從創(chuàng)建平安校園抓起，因為大家認識到，不能給師生創(chuàng)造一個平安祥和的生活、學習環(huán)境，其他的都無從談起，所以制定了副校長帶班制，中層干部輪流值班(，就是，每天有一名副校長在傳達室?guī)О?，具體負責檢查值班(員是否到位、值班(否負責，每天除傳達人員靠上值班(，還配備四名中層干部，全天值班(值班(部自覺地在值班(“爭先創(chuàng)優(yōu)”，有效的杜絕了學校周邊傷害事故的發(fā)生。
同時，學校還在管理的精細化上“爭先創(chuàng)優(yōu)”，最成功的要數(shù)候課制和教師日志的書寫，候課制，使教師、學生能在物質上、心理上充分的做好課前準備，為提高課堂效率奠定良好基礎；而《工作日志》的建立，有利于教師及時的總結工作中的經驗教訓，更好的做好以后的工作，還能有效的激勵教師開創(chuàng)性的開展各項工作。
學校還制定了《備課作業(yè)檢查細則》，為激勵教師在備課作業(yè)中創(chuàng)新爭先，還特設了創(chuàng)新加分制度，使教師的備課作業(yè)在規(guī)定的范圍內，百花齊放，特色紛呈。
全體教師在“千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家”活動中“爭先創(chuàng)優(yōu)”。全校教師積極響應上級的號召，采用各種形式對學生進行家訪，在家訪中創(chuàng)先爭優(yōu)，明秋麗老師在家訪的時候，發(fā)現(xiàn)很多時候家長會迫不及待的問很多自己孩子的問題，有時候會令我們無從回答。所以在家訪的時候，要對孩子各個方面的情況都掌握，這樣才會使家長覺得自己的孩子被教師看重，從而理解并支持我們，讓家訪工作收到明顯的效果。有一次他到劉彩鳳家中去，發(fā)現(xiàn)她媽媽是神經病，爸爸也年過六旬，家境很不好。她爸爸問孩子在學校的一切表現(xiàn)，說要是考不好就讓她退學，明老師推心置腹地講了該生在學校的良好的表現(xiàn)——學習、思想、品德、勞動等，明老師回來后還向學校申請救助該生，經過研究，從學校的助學基金中拿出四百元錢救助該生，使她又能在學校里安心學習。事后明秋麗老師深有感觸的說：“作為班主任就有必要知道孩子所有的事情，不論家庭的還是學校的”。
為將活動引向深入，活動小組定期召開交流會，及時發(fā)現(xiàn)典型，對發(fā)現(xiàn)的典型，及時表揚，充分發(fā)揮其模范帶頭作用；認真總結經驗，對總結出的經驗及時推廣，并發(fā)送至校園網上，目前已上傳有關文章36篇，使活動始終沿著正確的道路快速前進；大膽汲取教訓，對在活動中出現(xiàn)的懈怠、應付、走過場的教師，及時批評提醒(他一把。通過以上方式，不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入。
在活動中，教師寫下了大量的讀書筆記、心得體會等，除及時評比展覽外，都進行分類存放，積累了大量的珍貴資料，成了我們的寶貴財富。
我校的“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作，雖然取得了階段性的成果，但是和兄弟單位相比還有一定的差距，我們會再接再厲，爭取更大的勝利。