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生命發(fā)光的人作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-31 生命發(fā)光作文 發(fā)光作文

生命發(fā)光的人作文實(shí)用8篇。

根據(jù)您的需求我整理了以下信息:“生命發(fā)光的人作文”,作文是思考的彩虹為我們帶來美麗而多彩的思維世界,作文可以讓我們從不同的角度看待和理解生活。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式,你在寫作文時(shí)你有提前準(zhǔn)備嗎?

生命發(fā)光的人作文【篇1】

我常常想:生命短暫,怎樣讓平凡的生命煥發(fā)光彩呢?

夏日,家長的蚊子逐漸增多。我寫作業(yè)時(shí),一只花蚊子在我的腳下飛來飛去,騷擾著我。它不時(shí)停在一旁的書柜上,虎視眈眈地盯著我的腿,心里仿佛在打著如意算盤。我悄悄抽出一張紙巾,朝蚊子停留的地方猛地伸出“魔爪”——頃刻,蚊子被我困在了“五指山”下。只要我的手再往下壓,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀。我感到了蚊子那生命的躍動(dòng),忍不住松開手放了它。

我家陽臺(tái)上種了許多芍藥花。不知道為什么,盆里卻長出了許多狗尾巴草。狗尾巴草不用曬太陽,不用澆水,也不用施肥,依舊能長得旺盛。它,擁有不屈向上的勇氣;它,在狂風(fēng)暴雨中傲然挺立;它,就是頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的狗尾巴草!

閱讀報(bào)紙時(shí),我看到一則新聞:一次意外,國家女子體操隊(duì)的桑蘭在練體操時(shí)不慎受傷,腿部致殘。她淡淡一笑,說:“雖然我再也站不起來,但我是不會(huì)放棄生命的!”桑蘭用她的行動(dòng)驗(yàn)證著自己的諾言——她在北大學(xué)習(xí),加盟星空衛(wèi)視,擔(dān)任申奧大使……如果身有殘疾的她都活得如此光彩有力,身體健全的我們有什么理由退縮呢?

生命雖然短暫,但只要不屈向上,在困境中勇往直前——誰,都能讓平凡的生命煥發(fā)出最絢麗的光彩!

生命發(fā)光的人作文【篇2】

雄鷹振翅飛翔,因?yàn)樗w到更遠(yuǎn)的地方;花兒綻放笑臉,因?yàn)樗胪侣陡嗟姆曳?。我們呢,如果要使我們的生命煥發(fā)光彩,又應(yīng)該怎么做呢?唯有讀書,才能使我們的生命煥發(fā)光彩。

讀書能充實(shí)我們的生命?,F(xiàn)代書畫家、美術(shù)教育家李苦禪曾經(jīng)說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!边@句話通俗易懂,雖簡樸卻又不失水準(zhǔn)。一個(gè)人要活下去,活得充實(shí)精彩,活得出類拔萃,就必須讀書。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!痹谌缃窨萍嘉幕w速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)不讀書的人,就像一個(gè)沒有靈魂的軀體。正因如此,我們需要讀書來拯救我們無知的心靈,來彌補(bǔ)我們空虛的靈魂。

讀書能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)?!笨v觀古今中外有所成就的人,哪一個(gè)不是飽讀詩書?拿破侖喜歡看書,行軍時(shí)也帶不少書。據(jù)說他的馬車上有個(gè)書架,他在行駛途中一邊看書一邊若有所思,看完就將書從馬車的窗子扔出去。他認(rèn)為,一本書對(duì)他有一個(gè)啟示足夠了,再多也消化不了。每次出行,他的隨從都會(huì)把車?yán)锏臅苤匦卵b滿。西漢時(shí)著名的經(jīng)學(xué)家匡衡,幼年家貧,買不起蠟燭。他常常讀書讀到黃昏日暮,只能通過墻壁上鑿洞借光讀書。由于勤學(xué)苦讀,他的學(xué)問長進(jìn)很快,后來當(dāng)上了宰相。像這樣的人物不勝枚舉,女詞人李清照、愛國志士屈原、一代偉人……他們的人生像小說一樣跌宕起伏,像詩歌一樣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),像圖畫一樣絢麗多姿。

一個(gè)會(huì)讀書的人,是一個(gè)志趣高尚、心靈美好的人,是一個(gè)孝親尊師、心地善良的人。因?yàn)橐槐竞脮?,可以成為我們?nèi)松飞系南驅(qū)?,成為黑暗中的燈塔,成為夜空中最亮的星?/p>

愿大家都能愛閱讀、多閱讀,讓自己的生命煥發(fā)光彩!

生命發(fā)光的人作文【篇3】

在我們的生活重有許許多多生命發(fā)光的人,有偉大的軍人,有勇敢的消防員,還有沖在生命的第一線的白衣天使,和在宇宙中探索奧秘的宇航員,但是,我更想講一講雜交水稻之父袁隆平爺爺。

他,袁隆平爺爺幾十年前一直在他的試驗(yàn)田里忙來忙去,他在睡覺時(shí)夢見了美好的禾下乘涼夢,袁隆平爺爺在試驗(yàn)田里,在夢里看見了,米粒像一顆花生米那么大,水稻長得比高梁還要高,穗子像掃把一樣那么長,站在試驗(yàn)田的高處看,像一個(gè)金黃色的大毯子,袁隆平爺爺和同事們在水稻下面乘涼休息。他從一個(gè)夢想開始,就奮斗了大半個(gè)人生,他們?yōu)榱苏业揭环N天然雜交水稻,在廣東、湖南不停往返。他們曾經(jīng)遭遇了許多困難,試驗(yàn)田中的秧苗曾被惡意拔光,地震和洪水差點(diǎn)毀了秧苗,反對(duì)雜交水稻研究的聲音不時(shí)傳來,雖然他們沒有成功,但是他們?nèi)匀粵]有放棄,一直在堅(jiān)持著,一直在過去摸索著,袁隆平爺爺?shù)倪@些行為讓我我感動(dòng)。后來,在某一年的某一天,袁爺爺他們成功了,全國人民轟動(dòng)了,紛紛趕來,袁爺爺心里樂開了花,臉上洋溢了幸福的笑容。

但是,在20xx年5月22日13時(shí)07分,袁爺爺去世了,看到消息時(shí)的我已經(jīng)淚流滿面,袁爺爺有多偉大呀!如果袁爺爺不在這里,不在世上的話,我們中國人可能現(xiàn)在還在挨著餓!他解決了全國人民的溫飽問題,他的一生奉獻(xiàn)給了祖國,奉獻(xiàn)給了中國人!

親愛的袁隆平爺爺,祝您一路走好!謝謝您將自己的一生奉獻(xiàn)給我們的祖國!謝謝您,您的這種愛國的精神,一定會(huì)一直發(fā)揚(yáng)下去的!

生命發(fā)光的人作文【篇4】

世界上需要我們珍愛的東西有很多,但是,我們最應(yīng)該珍惜的就是我們自己的生命。

在現(xiàn)在的社會(huì)上,我們經(jīng)??吹浇诸^的乞丐整天在街頭乞討,為了混口飯、要點(diǎn)錢,他們認(rèn)為自己什么都沒有了,只能靠別人施舍,但是,他們忘了,他們還有兩樣最寶貴的、金錢是無法換來的東西——生命和時(shí)光。如果他們能夠珍愛自己的生命,完全可以去干一番大事業(yè),不讓自己被眾人譏諷、嘲笑,可是,他們沒有。

在報(bào)紙上,經(jīng)常會(huì)看到某人因吸毒而死亡或受傷的慘事。為什么要去吸毒?如果真的珍愛自己的生命,那么無論上了多大的癮,信念的力量也會(huì)把毒癮制服。只是因?yàn)闆]有想到事情的嚴(yán)重性,輕視了生命;才釀成了如此悲劇。

在某些學(xué)校里,也經(jīng)常有學(xué)生逃課去網(wǎng)吧玩,這也是不珍愛生命的表現(xiàn)。那些經(jīng)常去網(wǎng)吧的同學(xué)往往沉浸在虛擬世界中無法自拔,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,精神上出現(xiàn)問題。如果他們珍愛自己的生命,努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間,那么,一定會(huì)成為祖國的棟梁之材,做出更大的貢獻(xiàn)。

生命只有一次,如果不珍惜就會(huì)永遠(yuǎn)失去,如果珍愛生命,就一定會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局。就是死也光榮!

偉大的領(lǐng)袖周恩來,她珍愛自己的生命。他將生命無私地奉獻(xiàn)給了人民,為人民著想、服務(wù),為了新中國而犧牲、而獻(xiàn)身。真是“生的偉大,死的光榮”。

讓我們珍愛自己的生命,不虛度年華,認(rèn)識(shí)到自己生命的珍貴和短暫,昂首向前,讓生命煥發(fā)自己的光彩。

生命發(fā)光的人作文【篇5】

生命的力量,我們不可捉摸,它有著人們意想不到的潛力,可以綻發(fā)出無限的光彩。

我看到過這樣一個(gè)場景:有一棵果樹上有顆又鮮又紅的果子,可那顆果子在樹的頂端。兩只麻雀飛來,它們都奮力向上飛,想嘗到那顆紅果。我本以為兩只麻雀會(huì)為那顆紅果而發(fā)生爭執(zhí),可是,我錯(cuò)了。我看到的是兩只友愛的麻雀——它們團(tuán)結(jié)一心,一個(gè)站在樹枝上,一個(gè)站在那只麻雀的背部,努力向上飛,可它們依然拿不到那顆紅果,它們使勁飛、使勁飛……誰都沒有灰心,誰都沒有放棄。下面的累了,就換上面的,兩只麻雀使出自己最大的勁,成功了!它們拿到了那顆紅果,它們享受到了成功的滋味。這就是生命堅(jiān)韌不拔的力量。

大家也許都看過爬山虎,可你們有沒有發(fā)現(xiàn),它那細(xì)嫩的藤里面,藏著一股強(qiáng)大的力量。它可以不畏土地的貧瘠,努力向上生長,綠化地球的環(huán)境。它可以只用一根莖作文粗2厘米的藤條,種植兩年,用自己濃密的葉子,覆蓋住30至50平方米的墻面。無論人們怎樣砍斷它的枝條,它們依然忍住疼痛,向著墻頂往上爬。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)爬山虎的精神:向著自己的目標(biāo)努力,向上攀登。

就在某個(gè)位置的馬路口,我偶然遇見了一位殘疾女孩,她的右腳殘廢了。或許吧——或許她以經(jīng)感受不到右腳的疼痛,覺得自己只需要勇敢、頑強(qiáng)地去面對(duì)生活。她向一個(gè)樓梯口走去——她的家應(yīng)該就在那,當(dāng)她拄著拐一蹦一跳地上著樓梯時(shí),我有些熱淚盈眶了——我想去幫助這位殘疾女孩,我望著她的身影,她轉(zhuǎn)過了頭,微笑地看著我,這或許是我倆心靈相通吧!她喜歡一些貓貓狗狗,流浪的動(dòng)物大多能成為她談心的好伙伴。她雖然存在一些殘疾,但她珍愛自己的生命;也珍愛那些幼小的動(dòng)物。我們做到了她那樣熱愛生命嗎?

就讓我們一起——讓生命綻發(fā)光彩吧!

生命發(fā)光的人作文【篇6】

袁隆平這個(gè)名字大家一定不陌生吧?這位雜交水稻之父不僅獲得過國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),還獲得過聯(lián)合國科學(xué)獎(jiǎng)哩!今天,我要說的是我家的袁隆平。

我的外公七十多歲了,身體特別硬朗。退休前,他是縣里分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。聽媽媽說,外公是華中農(nóng)學(xué)院的高材生,不過看上去就像個(gè)莊稼漢!因?yàn)橥夤刻煸绯鐾須w,騎一輛破自行車,整天和泥巴、莊稼打交道。為了試驗(yàn)新品種,他常常從早到晚地泡在田間地頭,觀察種子的生長過程,記錄種苗的生長時(shí)間和收獲率。雖然戴個(gè)大草帽,皮膚還是被曬得黝黑,活像個(gè)非洲人。

終于退休了,外公總該享享清福了吧,可他還不肯閑下來。他最大的愛好就是看書,研究他的老本行。今年,退休已經(jīng)十多年的外公又研究起巴西旱稻來。他說,這種旱稻的耐旱本領(lǐng)特別大,如果試驗(yàn)成功,能很好地解決莊稼缺水這個(gè)大問題。為了試驗(yàn),一大把年紀(jì)的外公自己動(dòng)手開了一塊試驗(yàn)地;為了保證早稻的健康成長,他自己動(dòng)手拔田里的野草,捉稻秧上的害蟲,比照顧我還要細(xì)心;為了得到巴西旱稻詳細(xì)的生長資料,他天天下田觀察、記錄,常常忘了按時(shí)回家吃飯。家里人常笑他,說他的干勁比年輕時(shí)還大。

年輕時(shí)的外公曾經(jīng)有過怎樣的輝煌,我無法見證,但是現(xiàn)在的外公在我心中和袁隆平一樣了不起!

生命發(fā)光的人作文【篇7】

偉大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——小草。

有一次,在路邊玩耍時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)在一塊石頭下長著一株小草。我想了想說:“一塊石頭底下,竟然有一株草?!蔽腋杏X非常不可思議,于是我連忙跑過去,想把大石頭搬開,讓小草健康的生長??墒俏矣窒肓讼胝f:“不行,因?yàn)榫拖竦诰耪n自然之道上面寫得一樣,這是大自然的規(guī)律,我們不應(yīng)該打亂它們的順序?!彼晕覜]有把石頭搬開,只是悄悄地轉(zhuǎn)身回家了。

可是第二天早上,我起床去看被壓在石頭底下的小草時(shí),我把步子加快了。到了那里我卻看到了小草快要把石頭頂翻了的情形,我看了非常高興,因?yàn)樾〔菟米约旱纳α?,把自己的生命變得更精彩。我從心底里為它們而感到驕傲,因?yàn)樗鼊?chuàng)造了生命的奇跡。難道這些還不夠讓我們?yōu)橹痼@嗎?小草這永不放棄的精神特別值得我們學(xué)習(xí)。

最后我想對(duì)同學(xué)們說:“當(dāng)你感受到心跳時(shí),請不要忘記,熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!”

熱愛生命讓生命煥發(fā)光彩作文300字-600字范文八

我的奶奶是最愛種仙人掌的,每一次,我去奶奶家,就看見成片的仙人掌把院子里栽得滿滿的,我勸奶奶種些別的花,可奶奶卻不聽。

我覺得火紅的玫瑰和純潔的白合要比仙人掌漂亮得多,仙人掌只不過是一株再普通不過的植物了,有什么好看的。

有一年冬天,雪下得非常大,許多植物都被凍死了,可是奶奶那一院的仙人掌經(jīng)歷了幾場大雪后,依然生機(jī)勃勃,像是一群士兵剛打完一場勝仗。想到這里,我突然對(duì)仙人掌改變了看法,我覺得仙人掌的生命力真得很頑強(qiáng),狂風(fēng)暴雪也損壞不了它,它雖然不如其它的植物那么鮮艷、清香,但它那耐寒、只要有土就能生長的品格,讓我贊嘆不已。

連一棵小小的仙人掌,生命力也那么頑強(qiáng),可是有些人卻拿生命當(dāng)兒戲,遇到一點(diǎn)挫折就覺得活著已經(jīng)沒有意義了,還不如死了。難道我們?nèi)祟愡B仙人掌也不如嗎?

我們大家要熱愛生活,上天既然賜予我們一條寶貴的生命,我們就要好好珍惜它,不要讓它白白流失,我們應(yīng)該利用這一生做一些有意義的事情,積極的面對(duì)生活,使自己活得更加光彩有利。

熱愛生命讓生命煥發(fā)光彩作文300字-600字范文九

生命,我們可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

廖智是一個(gè)十分熱愛生命的人,雖然她雙腿截肢,但她依然能跳出優(yōu)美的舞蹈,有些同學(xué)就要問了,為什么廖智的雙腿要截肢呢?她又怎么能跳舞呢?

故事發(fā)生在一個(gè)陽光明媚,艷陽高照的早晨,廖智和她的婆婆在家逗孩子玩,突然,房屋開始搖晃倒塌,廖智眼睜睜看著自家一半的空間垮掉,幾秒鐘后,她和婆婆,女兒一起隨垮掉的房屋掉了下去……因?yàn)楸皇^壓得太久,導(dǎo)致廖智要面對(duì)截肢的現(xiàn)實(shí)。

雖然失去雙腿,但她并沒有放棄舞蹈夢想,她拼命苦練,戴上假肢的她每一分每一秒都疼痛難忍,但她堅(jiān)持,努力克服困難。廖智曾經(jīng)說過:“我在截肢的那一刻只有兩種選擇,第一,不戴假肢,永遠(yuǎn)坐在輪椅上,失去自由。第二,戴上假肢忍受痛苦,獲取自由。我選擇了自由!”功夫不負(fù)有心人,她最后終于有了許多成就,她的代表作品有:《鼓舞》《感謝生命的美意》《怒放的生命》等。

瞧,在這些舞蹈中,就有兩個(gè)舞蹈的名稱里有生命兩個(gè)字??磥砹沃强烧鎼凵?,當(dāng)然,我們也要熱愛生命,使自己的生命放出光彩!

熱愛生命讓生命煥發(fā)光彩作文300字-600字范文十

我是一顆小小的種子。主人將我埋入了泥土中,在伸手不見五指的“土下家園”,我無聊地躺在那兒,在那里也碰到了許多和我一樣的兄弟姐妹。

有一天,主人為我們澆了水,兄弟姐妹喝足了水,都像小蚯蚓一樣,一個(gè)個(gè)用力地向上長。我依然安閑地躺在那兒,看著它們心里想:“反正在土中也舒服,不出去也罷。”

過了一天又一天,主人又給我們澆了水,土中有了一個(gè)小小的小水洼,里面正好有只螞蟻在掙扎著,我見此一番情景,勸說道:“可憐的小東西,放棄吧!你是永遠(yuǎn)也逃不出去的,那個(gè)小水洼對(duì)于你來說就是一個(gè)大海洋?!薄昂?,就算我失敗了,也比你這個(gè)不付出、不努力的家伙強(qiáng)百倍!”小螞蟻生氣地說,依然拼命的掙扎,嘴里嘀咕著:“我熱愛生命,生命在于運(yùn)動(dòng),付出了就會(huì)有回報(bào)?!?/p>

小螞蟻竟有如此決心,讓我心頭一震,想想自己一點(diǎn)決心也沒有,多沒面子呀!從那以后,主人又來澆水,心里想著小螞蟻的話,我動(dòng)了動(dòng)身子,使出吃奶的力氣向上鉆。一會(huì)兒我頭皮碰到了地面,但我怎么拼命,地面就是沒破,這個(gè)時(shí)候,我想放棄,可小螞蟻的話又在耳邊響了起來,我再次鼓足勇氣,做深呼吸,告訴自己:“加油!”

經(jīng)過了一次又一次的努力,我成功了,現(xiàn)在變成了一顆茁壯的小樹苗,也看見了外面多彩的陽光。生命是可貴的,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓它變得光彩有力,金光四射。

生命發(fā)光的人作文【篇8】

他,幾十年如一日地在田間地頭忙碌;他,九十歲高齡還能用流利的英語與其他國家交談;他一直有個(gè)禾下乘涼夢:試驗(yàn)田里,雜交水稻長得比高粱還高,穗子像掃帚那么長,顆粒像花生米那么大,一陣風(fēng)吹來,稻浪此起彼伏,躺在稻穗下乘涼擁有這個(gè)想法的老人究竟是誰?沒錯(cuò),他就是我最尊敬的雜交水稻之父袁隆平爺爺!

他從一個(gè)夢想開始,為之奮斗了大半生。

20世紀(jì)70年代,農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平經(jīng)過多年反復(fù)實(shí)驗(yàn),成功培育出秈型雜交水稻,這種雜交水稻能比常規(guī)稻增產(chǎn)20%左右,袁隆平不僅是成功培育雜交水稻的第一人,而且始終走在雜交水稻技術(shù)的發(fā)展前沿,袁隆平和他的雜交水稻,為解決我國這樣一個(gè)人口大國的吃飯問題和保障我國的糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)。

20世紀(jì)90年代,聯(lián)合國糧農(nóng)組織將推廣雜交水稻烈,為解決發(fā)展中國家糧食短缺問題的戰(zhàn)略措施,中國的雜交水稻被推廣到印度、越南、菲律賓等許多國家和地區(qū),增產(chǎn)效果十分明顯,袁隆平榮獲多項(xiàng)國際大獎(jiǎng),享有很高的國際聲望,我國將首屆科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予了袁隆平,同時(shí)它也是我國第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)的獲得者。

山河因而色變,草木為之含悲。20xx年5月22日13時(shí)07分,袁爺爺去世了,未曾蒙面,看到消息已淚流滿面。他終究是離開了,帶著對(duì)祖國和人民的最誠摯的最深沉的愛,踏著七彩祥云離開了。

人類文明中總有幾個(gè)時(shí)代之子推動(dòng)著族群的前行,完成使命后又變成天上的星星,他一定是趕著去創(chuàng)造下一個(gè)奇跡了,他曾說,我畢生的追求就是讓所有人都遠(yuǎn)離饑餓。袁爺爺您做到了,為天地立心,繼往開來;為生民立命,彰顯大愛;為萬世開太平,家國情懷。

一日三餐,米香彌漫,飽食者當(dāng)常憶袁公,在此,我向您致敬,袁爺爺,一路走好!

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生命的意義作文實(shí)用


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文能讓我們專心思考,沉下心來做一件事情,好的作文一定要日積月累。寫好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“生命的意義作文實(shí)用”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

生命的意義作文(篇1)

一個(gè)問題常常困擾著我:生命的意義究竟是什么?

下午,我在公園里玩耍,鳥群里的一只小鳥引起了我的注意。那只小鳥奮力地?fù)溟W著翅膀,一跌一撞地跟在鳥群的后面,這顯然是一只剛出生的小鳥。鳥群要遷移,這個(gè)弱小的生命剛剛來到這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì)飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地上。只是一會(huì)兒功夫,鳥群就離它越來越遠(yuǎn)了。此時(shí),小鳥的翅膀好像受傷了,它耷拉著翅膀,不能再飛了,想要再一次飛上藍(lán)天談何容易,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,這樣強(qiáng)烈的求生欲望使它再次騰空而起,再次飛向藍(lán)天。

有一次,媽媽在陽臺(tái)曬衣服,一不小心,衣服沒有掛在晾衣桿上,墜了下來,重重地壓在了小番茄的嫩枝上,枝葉頓時(shí)被壓折了。這可把媽媽急壞了,她連忙拿了一根樹枝,給它支撐著。沒過幾天,它又活了,壓折的地方變得更加粗壯、結(jié)實(shí)了。是求生的欲望使小番茄的枝葉更加茂盛、茁壯。

生命的意義作文(篇2)

我常常想生命是什么呢?是大吃大喝,還是虛度年華這些都不是。直到那兩次,我才懂得生命正真的意義!

有一天,妹妹學(xué)校門口的路邊道上有一位爺爺正在賣一盒小雞,里面的小雞一個(gè)個(gè)凍的直發(fā)抖,它們都往盒子其中的一個(gè)角不停的擠,有幾只小雞被擠倒了,但是它并沒有趴在那里不動(dòng),而且一次次的試著站起來,它站起來又被擠倒,站起來又倒,但是它們不放棄!終于,它成功的站起來了。妹妹看在眼里,都急哭了,我懂妹妹的憐憫之心,我們就央求媽媽把那幾只堅(jiān)強(qiáng)的小雞買回家。媽媽就問妹妹:為什么要買?妹妹卻說:我也想讓小雞有媽媽疼愛,不讓別人欺負(fù)它們。媽媽會(huì)對(duì)小雞好的,對(duì)不對(duì)?說著說著,妹妹就大哭了起來,媽媽心疼妹妹,也可憐小雞,我們準(zhǔn)備給它們搬回家了!

還有一次,媽媽帶我和妹妹出去買東西回來的時(shí)候,我們看見了一條狗左前腿勒著一條鐵絲,于是,我好奇的問媽媽這條狗為什么會(huì)這樣?媽媽說:那是因?yàn)橛行┤瞬话埠眯?,大肆撲捉狗,買狗肉,狗皮!這條狗估計(jì)是自己逃生出來的!我自己在想,它從被捕,再到拼命逃生,雖說斷了條腿,畢竟生命還在,逃脫了可怕的厄運(yùn),希望狗狗以后能好好的!

由此,我明白了生命的可貴,生命的有限,所以我們定要好好珍惜生命。如果遇到危險(xiǎn),哪怕只有一線生機(jī)和希望,我們也要好好利用它,不讓它白白溜走!

生命的意義作文(篇3)

生命的芳香,迎面撲來!一棵綠綠的小草,雙腳深深地扎進(jìn)泥土,挺立在大地上,綻放她那美麗的芳香。

小草,一顆可愛美麗的小草,既不像花朵,有花瓣,也不像高大的果樹上有誘人的果實(shí),他就是一棵普普通通的小草,但他的生命是有意義的。

我家門口的小草也是如此。飽經(jīng)風(fēng)雨雪欺壓,人類踩踏,但它的生命還是多么堅(jiān)強(qiáng),多么有意義呀!有一次,我走出家門,疏忽一時(shí),不小心,被一顆不起眼的小石頭,絆倒了,頓時(shí)頭腦一片空白,接著便就摔了個(gè)四腳朝天,翻到了草地上。姨,怎么不痛?我驚奇的叫了一聲。再往地下看,原來是小草替我忍受了疼痛。從那以后,我認(rèn)為一棵不起眼的小草是最有用的,可以幫助人類喂食牛馬,飽受風(fēng)雪,任人踩踏,而且還可以當(dāng)軟床,躺在上面,望著蔚藍(lán)的天空,飛行的鳥卻實(shí)在有趣。

小草的生命不僅有意義,也有超強(qiáng)的生命力。每當(dāng)有一塊已經(jīng)干枯了的土地,只要你往上面撒下一點(diǎn)水,過不了幾日,那土地上就長出了小草的芽兒了。有時(shí)就連田地上都長滿了小草,都需要農(nóng)民去除掉。

每次父母帶我出去玩,我都要去有綠色的景點(diǎn),小草的意義,既不低也不高,如果讓我在小草和人類生命的意義中選擇一個(gè)的話,我一定選擇小草,因?yàn)槲矣X得人類的無控制性發(fā)展和破壞,已經(jīng)傷到了大自然,但小草的堅(jiān)持不懈的精神給人類做出了無私的奉獻(xiàn)精神,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的。

是呀,小草的生命與意義都是有價(jià)值的,人類的生命大多部分都是毫無價(jià)值的,在這里小草的精神一定永駐在我心中。

生命的意義作文(篇4)

一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹。

一塊鈾鐵,可以平庸無奇地在石頭里沉沉睡下,也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。

一個(gè)人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

生命,生命的意義是什么呢?我常常這樣想。

一天清晨,我站在窗前,無意中發(fā)現(xiàn)了一株長在墻角裂縫中的小樹,當(dāng)時(shí)并沒有在意。兩天后我發(fā)現(xiàn)樹苗長高了,它在裂縫中努力生長著,沒有水的澆灌,也沒有泥土的孕育,但他憑自己的努力茁壯成長。其實(shí)對(duì)于這棵小樹苗來說,生命的意義在于頑強(qiáng)地生長。

站在山上,我看到一顆長在懸崖邊的小樹,他的生命多頑強(qiáng)??!經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,不畏嚴(yán)寒酷暑,在沒有泥土的懸崖邊的石縫中,竟能不屈向上茁壯生長?;蛟S對(duì)于這個(gè)在懸崖邊上的小樹來說,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)的矗立。

其實(shí)生命的意義不在于長度,而在于其寬度。

生命的意義不在于要做出多么偉大的事情,有時(shí)候只要在你得到別人的關(guān)愛時(shí),也懂得為別人付出你的關(guān)愛,就會(huì)使你的生命充實(shí)而有意義。

生命的意義不在于它的長久,能在這有限的生命中享受快樂的人生并給大家?guī)タ鞓?,這樣的生命是崇高的。無論是對(duì)自己大家都有著重要意義。

生命是人一生中最絢爛的東西,他光彩奪目,他也很嚴(yán)厲,無論做了什么錯(cuò)事他都會(huì)讓你受到嚴(yán)厲的懲罰。凡事都以自己為重,坐著打算度過這一天,那是種自私的行為,毫不保留的奉獻(xiàn)來度過我們生命旅程中最重要的一天才是有意義的。

但我們也必須珍惜我們的生命,生命的價(jià)值不可貴,但可貴的是生命!因?yàn)槿说囊簧挥幸淮?,所以讓我們共同努力,把握生命中的每個(gè)精彩瞬間,讓人生美滿充實(shí)!

生命的意義作文(篇5)

一只微小的螢蟲,竟能在漆黑的夜空中,綻放出閃耀的光,我驚嘆,那是生命的崛起;一群軟弱的螞蟻,竟能在熊熊大火燃燒之際,抱成團(tuán)順利逃離火海,我訝異,那是生命的頑強(qiáng);而一株柔弱的嫩芽,竟能在暴風(fēng)驟雨的無情侵襲過后,依然安然無恙,我敬佩,那是生命的奇跡!

那天,語文老師問我們生命是什么頓時(shí)教師里鴉雀無聲,后來老師叫回家寫日記我寫了一篇我對(duì)生命感悟的日記.

那天,我正在地上尋找著我要的目標(biāo)后來我看到了一顆小草一只蟲子正在吃它,我便把它那柔弱的小芽挺到地面上來我心想要么我就中一顆小草吧,我不禁沾沾自喜:我真是師出有名,后來我把這顆小草小心的拔出來并在一個(gè)地方挖好坑然后在把他埋進(jìn)去.第一次的嘗試就如此成功,看來,我可以安心地收獲這一顆小草了!但是,人算不如天算,就在我得意忘形的這天晚上,天公原本祥和的臉突然變得兇神惡煞,它憤怒地拍了一下身邊的云,云兒被打疼了,落下了傷心的淚.霎時(shí)間,整個(gè)農(nóng)村淹沒在了傾盆大雨之中,而我的小草苗....望著窗外,電閃雷鳴,大雨傾盆.往日,我是喜歡這種天氣的,可以無憂無慮地在家中享受陰天帶來的涼爽.可今天,我不禁揪緊了心,外面地上還種著幾株脆弱的小草呢!我憂心忡忡、心急如焚,想到我的綠豆苗經(jīng)受著風(fēng)雨的無情摧殘,想到我這幾天的辛勤汗水就要付之東流,想到我第一次嘗試即將以失敗告終我不愿意看到失敗!我唉聲嘆氣,心灰意冷地癱倒在沙發(fā)上

第二天,雨過天晴,天公終于發(fā)泄完了不滿情緒,終于抹去了云的淚,太陽溫暖地照耀著大地.天一晴,我顧不上外面的泥濘,一心只想著我的小草,當(dāng)然,我也做好了接受失敗事實(shí)的準(zhǔn)備.但是,當(dāng)我看到了門口安然無恙的小草時(shí),我驚呆了,綠豆苗們依舊堅(jiān)韌不屈地挺立在花圃之中,并無風(fēng)吹雨打的病態(tài),而傲然地接受陽光的惠澤!我心中為之一動(dòng),奇跡!真是奇跡!這一刻,我領(lǐng)略到了生命的奇跡,一群弱者所制造的奇跡!一株柔弱的嫩芽,竟能在暴風(fēng)驟雨的無情肆虐后安然無恙!因?yàn)樗怯米约旱膱?jiān)強(qiáng)來詮釋自己生命的意義!我不禁為之動(dòng)容.

大家看這就是生命啊!生命是多么的強(qiáng)大,它并不是m那么的脆弱而是無比的堅(jiān)強(qiáng).這次使我真正的明白了生命的意義,它并不是在于長與短而是在于付出,在于感悟

生命的意義作文(篇6)

人生就像一座沒有窮盡的山峰,它陡峭、險(xiǎn)峻,并且神秘錦繡。而糊口就是使人在這神秘的地帶探索。

攀登的過程中,總會(huì)碰到一些美妙,誘人的事或物。它就像致命的“毒藥”,使人失去繼承前進(jìn)的動(dòng)力,而在這時(shí)會(huì)有兩種人,一種是“中毒”的人,而另一種是“解毒”的人,恰是這些“解毒”的人,會(huì)繼承探索,像那些更神秘的地帶攀爬,他們終極也會(huì)賞識(shí)到那更錦繡的風(fēng)景。

糊口的誘惑其實(shí)是太多,山腳山腰的風(fēng)景總使人不忍離去,而在這時(shí),保持一顆繼承攀登的心,將會(huì)是我們在攀登過程中不中斷地動(dòng)力。那怎么保持一顆攀登的心呢?早已有人給出了謎底——“世界總會(huì)向那些有遠(yuǎn)見有目標(biāo)的人讓路”。固然面前的花紅柳綠,是你雙眼蒙蔽,讓你那攀登的心暫時(shí)止息了,但你心的目標(biāo)還沒有因此而消亡,你便不會(huì)止步于此,沉寂的心也終將會(huì)蘇醒。

正處于花一般的春秋,這恰是我們所擁有的資本,我們渴想擁有,擁有我們還沒擁有的,我們憧憬,憧憬,那些還沒有擁有的,那些我們所缺乏的。對(duì)我們而言再多的榮譽(yù)都只能是我們生命中的弧線,或許他比較錦繡,卻也只能是云煙。那來自于頂峰的毫光永恒的照進(jìn)我們冰寒的內(nèi)心,暖和我,成為我們攀登的不竭的動(dòng)力。

生命的意義??!是什么呢?就是向那光源走去,去看那些他們所看不到的風(fēng)景,領(lǐng)悟生命的真諦,終有一天,我們會(huì)達(dá)到那遠(yuǎn)方,由于我們想欲窮千里目,所以我們必需更上一層樓,我們的生命正因攀登有了意義。正因向前大放色澤。

生命的意義作文(篇7)

在我讀了"最后一天"那一章時(shí),夏洛說的一句話我很贊同:夏洛說:“我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!?/p>

夏洛說:“我們出生,我們活上一陣子,我們死去。”就好比我們?nèi)祟悘挠仔〉剿ダ稀?/p>

夏洛說:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的?!?.)就好比我們有些人,整天就知道吃喝玩樂,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,做一些毫無意義的事情,只會(huì)降低自己的生命價(jià)值。

夏洛說:“通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”這句話就好比樂于助人的人和甘于奉獻(xiàn)的人,他們的生命就有了意義。生命本身毫無意義,只有當(dāng)我們賦予生命意義的時(shí)候,生命才有了意義。所以我們要與人為善,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),生命將會(huì)有意義,生命的價(jià)值將會(huì)提升。

夏洛說:“誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!笔堑?,這樣才會(huì)使生命的價(jià)值提升。 活著就為改變世界!

人的生命有了意義就會(huì)燦爛發(fā)光!

人的生命作文通用五篇


如果希望深入了解“人的生命作文”相關(guān)內(nèi)容,以下資料將對(duì)你有所幫助。持續(xù)的閱讀和學(xué)習(xí)是積累知識(shí)、提升寫作技巧和提高文化素質(zhì)的有效途徑。寫作不僅能擠壓我們邏輯思考和解決問題的能力,也有助于塑造獨(dú)特的思維模式。你可以在空暇時(shí)間瀏覽一些優(yōu)秀作文寫作技巧、經(jīng)典文章,這對(duì)我們的寫作提升有極大幫助,如何優(yōu)雅地掌筆,賦予自己的作文更多的生命力呢?

人的生命作文 篇1

今天,我讀了《生命的價(jià)值》這篇文章,它的語言固然樸實(shí)無華,不值夸耀,但是它卻讓我受益匪淺。

《生命的價(jià)值》講述的是一個(gè)孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長給了他一個(gè)普通的石頭,讓他分別到市場、黃金市場、寶石市場去“賣”,但不是真“賣”?;貋砗?,小男孩驚疑地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭,在他的珍惜下,竟被傳承“稀世至寶”。

讀了這個(gè)故事,我不禁感觸萬千。院長讓小男孩拿那一塊石頭去賣,但在暗地里讓小男孩自己感觸感染、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己,我不禁羞愧萬分,每到周末,我總老師喊著“無聊無聊”,覺得自己的日子過得好沒意思,看電視;玩電腦;寫功課。老是這樣重復(fù)著。現(xiàn)在想想,我鋪張了多少夸姣的時(shí)光啊!我都比不外這塊不起眼的石頭,由于它因?yàn)槟泻⒌南?,反而身價(jià)倍增,而我呢?生命的價(jià)值不依靠于我們的娛樂,也不是我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們要珍愛自己,讓自己的生命放出最耀眼的毫光。

《生命的價(jià)值》這篇文章告訴了我:每個(gè)人都不是一無是處,不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己,珍惜自己,我們的生命就會(huì)有價(jià)值,有意義,就會(huì)貨得色澤照人。讓別人羨慕萬分。

人的生命作文 篇2

一陣風(fēng),猶如一滴濺開的水珠;一段香,恰似一苞綻放的花朵。

花叢間,那滿身是靈氣且全然自由的蝴蝶,是美的化身,讓人看了禁不住感慨……

美,這是我們看到的,也是我們所能看到的全部,但美的背后是否隱藏著什么?抑或是它們并非隱藏,而是被我們的眼睛忽視了?

蝴蝶的美是帶有幾分冷靜與寒意的,它向人們展示的是一種思考,一種對(duì)生命價(jià)值的思考,歷盡苦難,受盡折磨,為的只是短暫的美。

蝴蝶的美是短暫的,然而它實(shí)現(xiàn)了自己的理想,實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值——該是美的,就應(yīng)該毫不保留的展現(xiàn),即使是付出了生命的全部。

世間一切事物的結(jié)局都是短暫的,簡單的,或者死亡,或者消失殆盡,被風(fēng)干得無聲無息。但生命的過程總是永恒的,永恒的不是時(shí)間的積累,而是精神層面的永久啟迪。

人們往往迷戀于結(jié)局,對(duì)美的贊嘆不已,對(duì)壞的則驚恐不安。

不要只盯著劉翔的獎(jiǎng)牌羨慕,不要只捧著達(dá)芬奇的油畫唏噓,我們更應(yīng)該想到獎(jiǎng)牌后面的無數(shù)滴汗水,無數(shù)滴血淚和無數(shù)聲怒吼,更應(yīng)該學(xué)著達(dá)芬奇的那一份執(zhí)著而執(zhí)著。

生命是一個(gè)圓,起點(diǎn)也就是終點(diǎn),關(guān)鍵是這個(gè)圓是否畫得完美。畫圓的過程就是你生活和做人的過程,任何一點(diǎn)的越軌,都會(huì)造成人生的缺憾,即使是你的起點(diǎn)與終點(diǎn)結(jié)合得天衣無縫。

生命的真正價(jià)值不在于結(jié)局的完美,而在于生命歷程所閃現(xiàn)的光芒。偉大的結(jié)局并不意味著曾經(jīng)有過偉大的生命歷程,但偉大的生命歷程一定會(huì)有偉大的結(jié)局——被人們所銘記,被歷史所銘記。

結(jié)局是人們所渴望的,但它的份量遠(yuǎn)不及過程所含的意義和價(jià)值,因?yàn)闆]有了過程,結(jié)局太顯輕薄。

如果下次見到蝴蝶,不要只看到了它的美麗,還應(yīng)該聞聞它身后的那一段奇香!

人的生命作文 篇3

蛹掙扎著臃腫的身軀,忍著鉆心的痛,要擺脫那狹小的空間,終于,破繭而出,翩翩飛舞于萬花叢中。丑小鴨拖著疲憊的雙腳,拼命地向前跑,要逃脫后面丑陋帶給它的追打與凌辱,跑啊,跑啊,跑到了湖邊,平靜的湖面卻倒映出它美麗的身影。生命因負(fù)重而變得美麗。

周恩來把“中華之崛起”作為生命負(fù)重,從勤奮刻苦的學(xué)生到鞠躬盡瘁的總理,他一生清苦,一生勞碌,一心裝著人民和國家。盡管他不曾享受過舒適豪華的生活,不曾陶醉于兒女帶給父母的天倫之樂,但他曾對(duì)理發(fā)師的過失報(bào)以寬容一笑,曾帶病工作到深夜。歷史銘刻了他!人民記住了他!十里長街的白花與淚水是最好的見證。

特雷莎,一個(gè)一生只有兩件衣服,沒有一雙鞋子的修女,把“不停地愛別人”作為生命負(fù)重。盡管她一生清苦,終日難飽,但她的心中充滿博愛,她的世界沒有金錢與欲望。她被人們稱作上帝的化身,純潔的圣女,完美的凝結(jié)。

每個(gè)人都有自己的生命負(fù)重。生命有了負(fù)重,才能演繹美好,猶如飛機(jī)有了動(dòng)力機(jī),才能翱翔云際。

我徘徊于歷史的夜空,尋找自己生命的負(fù)重。曾經(jīng),我是多么迷惘,夜空中群星璀璨,我卻辨不清方向。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它怎么也尋找不到光明。我苦苦尋求的生命負(fù)重猶如鏡中花,水中月,任憑我怎么撈,我也撈不到。終于,有一天,北斗七星映入我的視野。我幡然醒悟:生命的負(fù)重來源于一個(gè)人崇高的信仰。我不再作徒然的彷徨,開始堅(jiān)定自己的信仰。只要我矢志不渝地堅(jiān)守崇高信仰,我就會(huì)自然而然明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。從此,我的生命有了定位。我要為它拼搏一生,奮斗一生。

生命的負(fù)重,是我們?nèi)松穆肪€。只有沿著這條路線前行,我們的靈魂才不會(huì)迷失方向,我們才會(huì)從柳暗走向花明,走向心神向往的人生歸宿。

人的生命作文 篇4

人生就像一朵鮮花,有時(shí)開,有時(shí)敗,有時(shí)微笑有時(shí)低頭不語,其實(shí)生命就是這樣,無論當(dāng)你是成還是敗時(shí),都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。

古之開窗之人甚多,大多乃圣人也,乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;韓信困秦而作《說難》《孤奮》;詩三百篇,大抵圣賢之所發(fā)憤所作也。

《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑,但他打開了自己心靈的另一扇窗,為了完成父親的遺愿,他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅,他拋棄了別人對(duì)他的種種不善看法,最終寫成了究天人之際、通古今變的《史記》。所以當(dāng)你困獲時(shí),打開心靈的另一扇窗,去換個(gè)角度看生命,生命是非常美好的,你也會(huì)因此而成功的。

貝多芬一生貧寒,疾病始終困繞在他身邊打轉(zhuǎn),但貝多芬成功大開了自己生命中的音樂之窗,感受到了音樂之美,忘卻了自己的種種不幸,最終以一首《命運(yùn)》道出了他的心靈世界。

美國著名女作家海倫。凱樂從小就生活在無聲的世界之中,但在她的老師蘇里文的指點(diǎn)下,凱樂心靈的美好之窗被點(diǎn)開了,海倫。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界,最終成了當(dāng)代著名作家。

世界上這樣的圣人有很多,他們都是克服了挫折,打開自己心靈的另一扇窗,最終取得了成功,他們都是以一種積極、樂觀的態(tài)度去看世界的。

毛澤東的《詠梅》一詞就表現(xiàn)了毛主席對(duì)抗戰(zhàn)所持的一種積極、樂觀的態(tài)度,讓所有共產(chǎn)黨戰(zhàn)士去積極、樂觀地戰(zhàn)斗,最終挽救了黨,挽救了中國,挽救了人民。

著名大文學(xué)家、唐宋八大家之一的蘇軾始終保持著樂觀的態(tài)度,雖然在朝廷中不得志,但他仍對(duì)世界持有積極、樂觀態(tài)度,最終生活安穩(wěn)。

古人云;“死生亦大矣,豈不痛哉!”王羲之深感時(shí)間流失沖沖,對(duì)往事懷念,但他仍一篇蘭亭集序道出了自己樂觀、積極的態(tài)度,與李賀則不同。

古之賢人,多遭難,但他們都在遭難時(shí)打開了自己心靈的另一扇窗,去用一種積極、樂觀的態(tài)度看世界,他們終成功了,最終成就了大事業(yè),站在了世界之巔。

人生之路就是一條曲折之路,當(dāng)被拌倒時(shí),我們應(yīng)打開心靈的另一扇窗,去以一種積極、樂觀的態(tài)度去站在人生道路的最前沿,以另一種角度看生命。

人的生命作文 篇5

生命如同鮮艷的花朵,燦爛美麗。但生命只有一次,珍愛生命,拒絕毒品,是我們每個(gè)中學(xué)生必須分清的是非,古語有云:“萬惡毒為首”。當(dāng)今環(huán)球,幾無凈土,茫茫人海,毒品無窮。毒品已像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的一大危害,吸毒者數(shù)不勝數(shù),人們往往談毒色變,吸毒人員已經(jīng)淪為社會(huì)邊緣人。毒品,猶如一股渾濁的河流悄然地侵襲每—處角落。不僅如此,毒品,還像可怕的惡魔,是它奪走了我們的一切。自1988年起,不斷地用它強(qiáng)有力的攻勢,侵襲著世界的每一個(gè)角落。它仿佛一個(gè)可怕的惡魔,在一點(diǎn)一點(diǎn)地奪取人類的生命。然而生命又只有一次,它不屬于別人,它牢牢地掌握在自己的手里。

不少人成為了如惡魔般毒品的奴隸:有多少家庭因?yàn)槲菊叨鴥A家蕩產(chǎn),導(dǎo)致家破人亡。有多少人因?yàn)槲?,而失去了人生的真正意義和價(jià)值,骨瘦如柴,生不如死的日子將伴隨他每一天,不能和其他人一樣正常的生活、工作,不能和其它人一樣自由地體味生命的燦爛。

作為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀?,不但要遠(yuǎn)離毒品,而且要拒絕它。沒有了毒品,自然就不會(huì)產(chǎn)生新一代的“癮君子”,吸毒是個(gè)人的深淵、家庭的厄運(yùn)、社會(huì)的毒瘤、人類的天敵。

曾經(jīng)有一位大學(xué)生在戒毒所里敘述自己的故事——自己由于好奇心而嘗試了毒品,就在這一刻陷入了毒品的魔掌,成了毒品的奴隸,為了吸毒,想盡辦法去賺錢:曠課去打工,偷東西……直到毒癮發(fā)作昏迷了,在戒毒所里吃后悔藥,大好前途就這樣毀了。毒品就像一個(gè)深崖,你跌進(jìn)去就不可能再回到過去,即使你現(xiàn)在多么后悔也好,也是沒有辦法的.。世界上沒有“后悔”的藥,要想不后悔,擁有美好的人生,就必需遠(yuǎn)離毒品,千萬不要抱著好奇的心理去嘗試任何東西,要為自己的身體健康著想,要為養(yǎng)育自己辛苦的父母著想,不要做出些既傷害別人,又傷害自己的事。身為青少年的我們,正值花季,面對(duì)陌生的東西,我們總是想去探索、研究,卻從未想過事情發(fā)生后的結(jié)果,所以想要有美好的人生,就必需遠(yuǎn)離毒品。

我們青少年正是長身體,學(xué)知識(shí)的時(shí)候,不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷勤教誨。我們是祖國的未來,是21世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)的主力軍,我們有責(zé)任和義務(wù)使我們的祖國更加繁榮昌盛,讓我們共同珍愛生命,拒絕毒品!

生命之旅作文實(shí)用五篇


今天編輯分享了一篇網(wǎng)絡(luò)上選出的“生命之旅作文”文章,在作文中我們可以表達(dá)人性中最深刻的理解和感受,通過寫作我們能夠更好地表達(dá)自己的情感和感受。好的作文可以獲得高分,也能鍛煉我們的文采,你現(xiàn)在是不是開始動(dòng)筆寫作文了?

生命之旅作文(篇1)

生命是一朵磚縫中的小花,頑強(qiáng)的生長;生命是一條坎坷而曲折的小路,只有跨過重重困難,才有成功;生命是一張白紙,只有用辛勞的畫筆,才能勾勒出最美的彩虹。

坐上探索生命的生命之船”尋找生命的寶藏……

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!憋L(fēng)雪打濕了我輕潤的笑魘。風(fēng)雪下,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅星,纏綿了最美的溫柔——臘梅。來到重重疊疊的枝椏下,一片看似妖艷卻迷茫的紅色,是那樣?jì)尚?dòng)人。一陣寒風(fēng)把雪花吹落在一朵剛開的梅花上。她的柔弱是那樣驚人,卻以強(qiáng)大的對(duì)生命勇氣的力量,煎受住了這樣的磨難。沒有溫暖,卻在強(qiáng)大的曲折下,默默接受一切,臘梅給我強(qiáng)大的震撼。內(nèi)心的寶藏是勇氣,勇氣,勇氣!和享受陽春三月的鮮花比起來,即使再簡樸,在溫室中的花朵怎么比得上風(fēng)雪中的“蒼松”?

回到小屋,望著窗外的紅梅。雪水淋濕了窗戶,在朦朧的雨雪中,白茫茫的大雪中,幾個(gè)紅色的小燈籠格外亮麗,沒有因?yàn)榇笱┒鋈皇K齻冊谘┲幸恢Κ?dú)秀,光彩奪目,在嬌艷的花瓣中,一層嫩黃色的花蕊,在風(fēng)中搖曳著。

生命是一只金飛鳥,一去不復(fù)泛;生命是一只風(fēng)箏,只有努力,才能高飛;生命是一艘帆船,只有揚(yáng)起你的風(fēng)帆,才能不被巨浪掀翻……珍愛你的生命,活的精彩,才能活出你的勇氣。困難就像過山坡,當(dāng)你到達(dá)山頂時(shí),一望,那些小問題算什么?為自己活的更美麗更精彩而努力!

生命之旅作文(篇2)

揮別夏天激情

秋天將開始

一切成為飄落的葉子

告別所有

重頭開始

讓颶風(fēng)拂去所有的傷痕

留下一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的記憶

不管是歡是愁

都將成為一個(gè)永恒的記憶

用堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)

挑戰(zhàn)所有困難

跌倒再站起

將把自己磨練得更堅(jiān)強(qiáng)

回旋的樂曲還不休止

依舊奏著那曲跌蕩起伏的生命之歌

哭泣與悲傷

是讓歌曲動(dòng)聽的波音

痛苦與困難

是裝飾歌曲的倚音

低沉的小調(diào)

將讓它更精彩

颶風(fēng)吹來了

隨著風(fēng)的方向

踏上了生命的旅程

生命之旅作文(篇3)

在人生漫長的路途中,有喜悅與歡樂交織的精彩瞬間,也有失落與頹廢的浪蕩年華。不過經(jīng)歷了磨難與挫折之后才能看到風(fēng)雨后的陽光與彩虹。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我也是一名高中生了,回首往事,最令我印象深刻的當(dāng)屬初三那年改變我、影響我一生的選擇。

記得初二時(shí)的我,在班里的學(xué)習(xí)只是中等生水平,而且每天上課也是該聽課就聽課,該做題就做題,可是每次作業(yè)多的時(shí)候就不想做,于是升初三那年連暑假作業(yè)也沒寫完,開學(xué)前的狀態(tài)很不好。我媽朋友的女兒在秦皇島的一個(gè)學(xué)校上學(xué),聽說那所學(xué)校是推行促進(jìn)孩子生命成長的德藝教育,于是開學(xué)時(shí)請了一個(gè)星期的假便去秦皇島了。

到了學(xué)校的第一眼,我便被這里美麗的校園環(huán)境和學(xué)生們彬彬有禮、與人為善的言行舉止深深吸打動(dòng)了,我便下定決心要在這里學(xué)習(xí)。我成功的報(bào)了名。第二天中午就去參加面試筆試,面試通過了,只要等筆試的成績出來再定。

通過了!筆試竟然是所有新生中的第一名!

來到了初三男班,遇到了我最尊敬且極富智慧與才華,具有無私大愛精神的班主任——單老師。剛開始我還想:怎么這么老,好像老太太一樣,能管教得了我們嗎?不過,作文人不可貌相,海水不可斗量。老師雖然五十六歲了,但精力,能量,知識(shí),德行比年輕人強(qiáng)大多了,真是有過之而無不及。

來到了初三男班,也叫義澤學(xué)堂,讓我認(rèn)識(shí)了班里來自全國各地的三十六位好兄弟,認(rèn)識(shí)了學(xué)校最具正能量的班主任“單媽媽”。她教導(dǎo)我們:人人都是責(zé)任人,事事必須馬上辦;她教導(dǎo)我們:敬畏自然,珍愛生命,主動(dòng)成長,勇于擔(dān)當(dāng);她教導(dǎo)我們:行有不得,反求諸己。己所不欲,勿施于人;她寄語我們“仁者無憂,智者不惑,勇者不懼,德者不孤”……這些都將成為我生命中最為珍貴的精神財(cái)富。

由于學(xué)校推行的是德藝雙馨,知行合一的素質(zhì)教育,我們立志弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,和諧身心,和諧社會(huì)。我們學(xué)習(xí)太極、書法來修身養(yǎng)性。我們學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典提升生命能量,境界格局。在這里我學(xué)習(xí)到了人生真正的智慧,獲得了偉大的精神力量——信仰。

如果沒有我當(dāng)初渴望改變的想法,也就不會(huì)有現(xiàn)在的我,也就不會(huì)有如此精彩的生命之旅。

當(dāng)我改變了,我擁有了力量,擁有了方向,擁有了夢想。當(dāng)擁有了偉大的夢想,并矢志不渝地去追求時(shí),夢想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)成為壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

生命之旅作文(篇4)

我說我的生命是一場華麗的漂泊。

我是個(gè)很喜歡旅行的人。我喜歡從一個(gè)城市到另一個(gè)城市間的陌生與疏離感。

我過著忙碌充實(shí)的生活。看到許多朋友都在感嘆時(shí)光的蹉跎,我不屑地撇撇嘴這些人真如同行尸走肉。

我從來不浪費(fèi)時(shí)間在沒有意義的問題上。雖然我曾經(jīng)總是思考生命的意義并百思不得其解。我們無從選擇的來到世界,就要努力的把握住生活。即使明白了又能怎樣?花還是要開要謝,太陽還是照常升起。我看過最讓我觸動(dòng)的話是:“那些原本想要費(fèi)盡心機(jī)忘掉的事情,原來真的就這么忘了?!弊x這句話的時(shí)候,我正站在20xx的年中,看著夜晚的天幕上偶爾出現(xiàn)的冷清的煙火覺得陣陣蒼涼。

我即將開始新的旅途。但是我討厭住陌生的地方,尤其是冰冷的賓館。有時(shí)候躺在柔軟的客床就覺得自己像孤魂野鬼一樣失去了靈魂。

但是,在一臉麻木的人群中,在龐大的令人心慌的城市里,我別無選擇。

生命之旅作文(篇5)

我是一條長河,漂流于起點(diǎn)與終點(diǎn)之間。

巍峨的雪山上,孕育著我的生命,千年冰封的秋雪匯成了我生命的長河。

夾著滾滾黃沙,帶著對(duì)前途的憧憬,我從雪山走來,沿途的風(fēng)景,或燦爛或蕭索,都令我興奮不已。

偎著夾岸的桃花,嗅著春的芳香,我感嘆:世界是多么美好??!看著天上徐徐飄移的朵朵白云,感受著落英對(duì)我的輕輕撫摸,我想:這樣的人間天堂,應(yīng)該是了幸福的歸宿了??墒俏覜]有止步,我的一生難道就在這花與白云的悠閑中度過嗎?我搖了搖頭,對(duì)自己說:前方,我的路在前方!

于是,我繼續(xù)漂流,天氣并不總是晴朗,陽光并不總是明媚,暴風(fēng)雨時(shí)常伸出雙手來,他想阻斷我前進(jìn)的腳步??墒牵覜Q不會(huì)被他打倒,暴風(fēng)雨只會(huì)充實(shí)我那瘦弱的身軀,磨練我那脆弱的心靈。讓我的身軀更加有力,讓我的心靈更加堅(jiān)定。我微笑著說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

我驚訝于自己的蛻變,從一個(gè)溫柔脆弱,需要時(shí)時(shí)得到別人撫慰的少年成熟為一個(gè)不畏磨難,堅(jiān)韌挺拔的勇士,是沿途的風(fēng)景,是生命的過程讓我成長,讓我蛻變。慶幸自己放棄了迷花奇石的誘惑,而選擇了一條充溢著幸福與磨難,快樂與痛苦的旅途。

一路走來,我體會(huì)了放棄的痛苦,品嘗了失敗的無奈,也感受到了生活的艱難,但我更學(xué)會(huì)了“生命不息,奮斗不止”,迷茫后,傷心后,繼續(xù)自己的生命之旅。

也曾體會(huì)那種心累的感覺。前途的未卜,未來的困惑,似乎前方漆黑一片,不知道歸往何方,可是只要你不停息腳步,光明總會(huì)出現(xiàn)的,黎明前的黑暗總不會(huì)維持太久的。

走著走著,我看到幾只飛翔的海鷗,那是海的呼喚,我抬頭遠(yuǎn)眺,前方是一望無際的藍(lán)色,我知道自己的生命之旅即將結(jié)束了,大海正張開她那溫暖的雙臂,迎接我這個(gè)滿身風(fēng)塵,一路奔騰而來的孩子,可是我卻不愿再邁開那走向終點(diǎn)的雙腳,因?yàn)槲伊魬倌菉A岸桃花的微笑,那與暴風(fēng)驟雨的抗?fàn)帯怯∮浬囊磺小?/p>

過程是最美最真的,那是組成生命長河的一切!

生命之旅作文(篇6)

想要用盡一生,堅(jiān)持一種信仰,追逐一種夢想。

終于,終于,火車就要啟動(dòng)了,我終將以一種飛蛾撲火的姿態(tài)迎上一段未知的前路。然而當(dāng)那鏗鏘有力的齒輪撞擊之聲刺破耳際,我就知道了,無論我愿與不愿,我都失去了退路。

一如生命,或許在你還沒有看清這個(gè)世界的時(shí)候,就有人將你慌慌張張推進(jìn)了人海,你轉(zhuǎn)身,卻已失去了來時(shí)的路,你被人潮擁擠著,也許還在向前,也許不是,有人在對(duì)你講些什么,你已聽不清晰,那人是誰,有著一雙怎樣的眼睛,你默默搖頭,你不知道,你什么都不知道,彷徨,迷惘席卷而來,你只知道,你初來時(shí)那個(gè)位置上站上了別人,而你已經(jīng)站在了別人走過的地方。

選擇一個(gè)靠窗的位置坐下,靜靜的,安靜的,將時(shí)光放慢,坐成生命的旁觀者。

我甚至都無法來形容這樣的心境,悠然而又空洞,我的心里偶爾浮現(xiàn)波瀾而又很快歸于表面的寧靜,恍然間覺得,我好想已經(jīng)這樣很久很久了,久到我以為生命會(huì)一種毫不在意的方式流逝,久到我以為我可以一直這樣繼續(xù)下去,我似乎在等待著什么,我理不清,等待著平淡的日子拔地而起的壯闊,等待著四季之后又一個(gè)四季,等待著生命蛻去青澀的外殼,長出稚嫩的花。

在這樣一個(gè)狹小的空間里,我看不到日出,看不見日落,時(shí)間在以我的節(jié)拍行進(jìn)著,我會(huì)停下來,聽一聽她的腳步,確信她在離我不遠(yuǎn)的地方,然后我再大步向前,只是,我偶爾會(huì)被她甩的很遠(yuǎn),那時(shí)的我,凌亂而又慌張,感覺被人遺棄在一個(gè)角落,心上慢慢落上塵埃,我連埋怨的機(jī)會(huì)都沒有,我跑的氣喘吁吁,才看見她那復(fù)雜的笑容,我拍上她的肩膀,問:“你怎么不等我?”她沒有回答,眼中有著我讀不懂的深意。在我晃神的一剎那,她一個(gè)輕巧的姿勢抽身而出,一如既往,我終于憤怒了,不甘心于落后,我用生命的速度和他賽跑,不知疲倦,我感到了體內(nèi)不安攢動(dòng)的火舌,舔過的地方驚起四溢的激情,這大概就是生命燃燒的痛感與快樂吧,可我那樣不顧一切,因年輕而跳動(dòng)的心,飛揚(yáng)起耀目的絢爛,就算在那一刻死去也在所不惜。

我大概是忘記了什么,我對(duì)自己說,可是它究竟在哪兒,為什么而丟失?我摸著那有力的心跳,手卻顫抖了,我停住了,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)完全陌生的地方,是我跑的太快,迷失了方向,她在那里,她在哪里……我知道了,是我的驕傲,以為勝了她,卻忘了先給自己的靈魂一個(gè)歸宿。

我覺得我也許是累了,我走過多少山,涉過多少水,只是我依舊看不到盡頭,我看到身后一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印在拉長,在延伸,生命走到這個(gè)地步,金黃與翠綠相混,悲傷與喜悅相間,希望與回憶相糅,大概我們每一個(gè)人都會(huì)有這樣一段時(shí)光,遙望記憶里的春天,俯瞰腳邊的夏日,想著如何積蓄力量抵御寒冬,我們好像已經(jīng)到達(dá)了心中的地方,安定下來,這時(shí),感覺到已經(jīng)有所得,和以往的堂皇茂盛相比,是可貴而微小的,雖微小卻不失為一種收獲,如秋日的森林,雖不蔥蘢卻更經(jīng)久天長。

在窗邊坐下,一如我來時(shí)那樣,只是我的臉上烙上了風(fēng)霜,我終于輸給了她,我笑我自己,可誰又不是這樣呢?我想起了自己那時(shí)的執(zhí)著,響起了和我一樣不甘于平庸,在用生命燃燒的人們,想起了年少輕狂,想起了肆意與灑脫,愛就愛了,恨就恨吧,哪里容得下那么多糾纏不清的感情,那是怎樣一種青春無悔與明媚啊,然而如今的我越來越不敢,越來越不愿意看清自己,少了一份無畏的執(zhí)著,也上生命少了一抹色彩,長大了,成熟了,懂得了收斂光芒,懂得了拿起與放下。

義無反顧的,在那條單程的路途上,我走著,前前后后的人絡(luò)繹不絕,在不知道的什么時(shí)候,前面的人在不經(jīng)意間減少,他們走著走著,拐進(jìn)了另一個(gè)世界的角落,似乎那兒而有一條看不見的線,人一過去就消失了,會(huì)不會(huì)也有一天,我突然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)空如一人,而我仍是不知道那條線在哪里,我只是小心的走著,并且學(xué)會(huì)了保護(hù)這個(gè)世界的分分秒秒,那個(gè)世界已然無聲無息的將我包圍,我努力想要留下些什么,于是我會(huì)想起兒時(shí)的夢想。

那是一種溫柔的疼痛,在我以為徹底遺忘以前殘忍的提醒我,我如回到生命之初,此時(shí)此刻,褪去了所有路途的苦澀,只教會(huì)我生命的美好。

給自己一個(gè)充滿陽光的午后,閉目凝思,我聽見風(fēng)在我發(fā)間的舞蹈,如車轍碾過深深的印痕,我的生命,標(biāo)記著只屬于我的律動(dòng),讓那些久遠(yuǎn)的記憶安靜的浮上來,輕淺的呼吸。我已經(jīng)手能持,目不能視,心卻還在飛翔,劃過天際,依偎在那青青楊柳的河畔……

什么時(shí)候,我會(huì)聽見火車啟動(dòng)的聲音……

生命之旅作文(篇7)

在追究中體味生命之旅

——讀汪貴沿詩集《涂鴉路上》思片

藍(lán)幽

讀汪貴沿這部詩稿時(shí),已是深秋。窗外黃葉斑駁,偶爾一聲雁啼,尋聲望去,卻是川西特有的沉沉鉛云。人道情隨景變,心緒便也如那天上層云,很難開朗了。好在貴沿的詩有明麗的基色。他是川西人,近些年生活在無錫,詩稿中的一部分便是寫江南的。在讀了十?dāng)?shù)首之后,我忽然憶起早年讀過的余光中先生的幾行詩:

春天,遂想起遍地垂柳的江南,

想起太湖濱一漁港,想起

那么多的表妹。走過柳堤(我只能娶其中一朵?。?/p>

走過柳堤,那許多表妹

就那么任伊老了,

任伊老了,在江南(噴射在三小時(shí)的江南)

這首題名《春天,遂想起》的詩,約在上世紀(jì)八十年代中期流傳大陸,影響很廣。屆時(shí)貴沿正值青春,想來是讀到過這首詩的。他們那一代人,同時(shí)交流傳統(tǒng)詩詞、白話漢詩、國外現(xiàn)代詩譯作及臺(tái)島新詩的熏染,在情調(diào)和詩詞表現(xiàn)上兼收并蓄,痕跡深深,但各自仍有其偏好。這些偏好潛在地影響著他們的詩思,及時(shí)他們的生活軌跡并不平順,而最初形成的對(duì)詩歌的理解也會(huì)如影隨形,一落筆就有早年熟悉的意象浮現(xiàn)。

八十年代早期,貴沿的故鄉(xiāng)四川省什邡市曾經(jīng)出現(xiàn)過一個(gè)很有生氣的青少年詩歌群體,他是其中較為活躍的一個(gè),我就是那時(shí)認(rèn)識(shí)他的。他有一半土家血統(tǒng),但成長在人文氣息濃郁的什邡,他還和二位文友創(chuàng)辦了《空谷詩報(bào)》,最初的作品敏感而憂傷。在我的印象中,對(duì)他影響最大的當(dāng)代詩人,先是北島和楊煉,后來是海子。他一直希望表現(xiàn)博大中那些細(xì)致而獨(dú)特的體驗(yàn),借以抒發(fā)對(duì)生命的思索,或一吐不平之氣。他好學(xué)善讀,涉獵豐富,這使他一直與文學(xué)貼得很近。即使后來身為企業(yè)高管,也詩心常萌,一旦有感,即隨手草就,日積月累,便成了他的“詩體日記”。

這部詩稿,匯集了他近幾年的隨興之作,除少數(shù)幾首舊體外,皆為新詩。就其內(nèi)容,以江南的日常感遇居多,而感遇中又多為鄉(xiāng)愁和追憶。這也難怪,他的職守之地在無錫,而家在川西,每年候鳥般飛來飛去,離多聚少,只好“他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)”,在水鄉(xiāng)尋夢了。如此,詩集整體呈現(xiàn)的便是一種游子情懷,是以古典詩詞中的畫境為背景,寄托他現(xiàn)時(shí)的憧憬和追憶。如《西塘》:

歲月剝蝕青磚黛瓦

小巷擠滿了滄桑別離

滿目苔蘚的青石板

在錯(cuò)落有致的節(jié)奏中

講述著吳根越角千年的歷史

-

西塘古鎮(zhèn)很美

美成一軸畫卷

讓舟來舟去的旅人帶走他鄉(xiāng)

成為一種思念

-

那張燈結(jié)彩的相思

落幕河?xùn)|河西的風(fēng)景

以及縱橫交錯(cuò)的河流啊

如古鎮(zhèn)的血脈

在我夢中流淌很多年……

如此深情的贊美是血脈相通,一次凝目便認(rèn)定是自己的夢里老家,使之深感一體的當(dāng)然有相似的景觀風(fēng)情,但更多的應(yīng)是傳統(tǒng)文學(xué)浸潤而成的審美感應(yīng),是詩化人生的本真情愫。詩人天生是無域界的,他固執(zhí)地構(gòu)建并棲居于只屬于自己的國度中。這一無形的國度則包容著大千世界里的百感交集,詩人的敏感,即由此而來。詩集中《相知》一首的結(jié)尾,貴沿說“重要的是多年以后/當(dāng)我漂泊歸來/你依然能/分辨出我離別時(shí)的足音……”推己及人,夢魂相通,他把知己者的生命也一并詩化了。

人在旅途,際遇難料。在詩人心中,偶然必然沒有區(qū)別。貴沿把邂逅的一切,包括細(xì)節(jié)在內(nèi),通通視作人生的“驛站風(fēng)景”。他之所以為每一首詩配上一幅照片,意趣所在,不是直觀的圖文互釋,而在提供一種近乎哲理的追究。詩中情景人物,從陌生到似曾相識(shí),他都作為傾訴對(duì)象,以此修補(bǔ)早年殘缺的情感,追尋錯(cuò)失的友情。最具代表性的是詩集中最短的一首《荷的眼淚》:-

若是一滴眼淚

能讓你轉(zhuǎn)身

我一定用心

去裝回大海

讓你永不離開

這五行中的容量,可能涵蓋了他更事以來全部失意的體驗(yàn)。在朋友們看來,貴沿?zé)o疑是成功人士,生活的強(qiáng)者;但他自己卻常常流露出深沉的憂郁和忿忿不平。這種反差或許是對(duì)他早年的生存狀況知之不多,或僅對(duì)物質(zhì)層面而言。事實(shí)上,貴沿骨子里是一個(gè)完美主義者,他的懊惱與失意,更多地是挑剔自己。他自嘲“當(dāng)文人絕不甘心,當(dāng)商人又狼性不足”,因而“一生追求的信念是體味生命的過程”。其次,“體味生命的過程”是有深淺之分的,古人小隱于林觀照自我,大隱于市觀照眾生,但在當(dāng)下就很難說了。我想,基于現(xiàn)實(shí),貴沿更多的是指對(duì)命運(yùn)的.思索吧。這是我的揣測,但也可以從詩集中找到依據(jù),且看《等待》:-

如果承諾只是眼淚

還不如凝霧成露珠

至少

還是一種美麗

-

如果思念是露珠

還不如結(jié)成冰塊

至少

可以有純潔的希望

-

也許這一生注定要等待

那就擁抱太陽吧

即使消失

也有一種溫暖……

-

請注意那幀特寫的照片:樹枝上垂掛的一枚碩大的蜂巢狀的冰珠。是在融化中縮???還是在承接枝梢上流下的雨露而增大?一個(gè)懸念。一種過程,貴沿把它體味成生命旅途中的某種狀態(tài),甚至有可能成為一生的常態(tài)(“也許這一生注定要等待”)。這種人生哲理的追究,其背后不知隱藏著多少故事,而我們能讀到的只是一枚冰珠。形而上不單是理性,當(dāng)我們?nèi)谌胱约旱纳w驗(yàn)時(shí),冰珠就有可能是萬變無常的水晶球—詩與哲學(xué),有時(shí)就如此密不可分,只是詩人的確只看重過程,而從不企圖得出結(jié)論。

我與貴沿,是往年的文字之交。當(dāng)他東去無錫之后,我以為險(xiǎn)惡的商場或?qū)阉で妹婺咳?;至少,往昔?duì)詩歌的誠篤會(huì)衰減大半。及至讀到這部詩稿,才知道這位小弟一直沉湎在自己的詩的國度中。風(fēng)格即人,從這些作品中,絲毫感覺不到商海沉浮的氣息,他內(nèi)在的自由依然如故。他是出于厭倦,還是有意回避,我無從知曉,但30多年以后我們?nèi)允窃娪?,這是詩歌的力量,也是詩歌的功德。

......

眨眼之間就是過去

很多事未來的及準(zhǔn)備

已是昨天

人生快慢在于角度的思考

花開花落

只是瞬息之間……

——《流星》

我們都是凡人,但愛詩的凡人活得充實(shí)而高邁。在黑洞暗伏的宇宙,能有一絲光亮劃過,瞬間也是永恒。

生命之旅作文(篇8)

新生命的誕生,不單單是從躺在懷里吃奶的幼嬰到臥床不起的老者;從牙牙學(xué)語到舉步蹣跚;從種子到開花結(jié)果。生命的偉大不是輕易能闡明的,不同人的旅程各不相同,但他們幸福地?fù)碛兄鴱涀阏滟F的東西,那便是生命。

生命,敬畏他的人覺得那是個(gè)美妙的東西,過分神秘,然而也朝露著青春的氣息,于是乎開始奢望他能永遠(yuǎn)的停留在某個(gè)階段?;蛘唛L流不會(huì)隨著某些事物而變遷;再或者笑著活在當(dāng)下,種種快樂的回憶不會(huì)隨著某些人的離去而失意。生命本無玩笑,可笑的是學(xué)不會(huì)珍惜,不懂得用敬畏的眼光去看待它,怎么知道它的美好呢?怎么知道它的轉(zhuǎn)瞬即逝呢?也許生命是塊和氏璧呢,只是外表比較平凡,當(dāng)你用心去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)它那華麗的內(nèi)心,方才價(jià)值連城。

敬畏生命,敬畏那視死如歸的鎮(zhèn)靜與勇敢。時(shí)常感嘆生命是何等珍貴,可在戰(zhàn)亂的年代,它又是那么渺小,甚至說是值錢的東西變得一文不值?,F(xiàn)在的生活,沒有敵機(jī)晝夜不停的轟炸;沒有坦克大炮的威脅,一切顯得十分和諧。但每當(dāng)清明節(jié),你站在人民英雄紀(jì)念碑前望著碩大的5個(gè)字——人民英雄永垂不朽。是否會(huì)想起那些世上最可愛的人們,保家衛(wèi)國興邦是他們的一生誓言,用生命筑起一道最堅(jiān)固的'萬里長城。不為茍且偷生,只為更多人擁有辛福的明天,他們是那樣的偉大。若不懷著同樣的敬畏,我們怎能真的明白“拋頭顱、灑熱血”的氣概,又怎么能學(xué)會(huì)生命的灑脫呢!

敬畏生命,敬畏那默默奉獻(xiàn)的綠葉。“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干”。是的,生命總會(huì)走盡頭,這并不重要,重要的是你走向盡頭時(shí)回看過往,你還是義無反顧的向前走。因?yàn)闆]有遺憾,所以無怨無悔,也許這就是一種奉獻(xiàn)。有些人,生命中就是綠葉,永遠(yuǎn)把別人的生命當(dāng)作第一位,從而忽視了自己的存在可他們從不會(huì)放棄。縱使自己是片綠葉,也要陪襯出花朵的美麗;也要將生命進(jìn)行到底,將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底。唯有敬畏生命的人才能將自己最無私的情感容入其中,心甘情愿的做一輩綠葉,直至死去。

敬畏生命,敬畏那延綿心中的歷史。生命裝載了太多太多的東西,他躲在那高豎起的史冊里,要給我們講歷史的故事。南京大屠殺是多么殘酷的歷史記憶,想必大家都還沒有忘吧!30多萬條生命就此逝去。有乳臭味干的小孩,有白發(fā)蒼蒼的老人……歷史的殘酷,讓我們明白了生命的脆弱,敬畏那些逝去的美好英靈。

生命只要一次,不會(huì)重復(fù)著第二次,我想不管在什么時(shí)候,不管在什么緊急難情況下都不應(yīng)該放棄它,因?yàn)樗蓮膩頉]有放棄你。生命是神圣的,對(duì)自己好點(diǎn),也對(duì)別人好點(diǎn),別總想著去侵犯別人的生命,一切容不得一絲閃失。你若不離不棄,它必生死相依。

朋友,時(shí)常懷著一份敬畏之心。本身也好對(duì)別的東西也罷,總之莫要眼光淺短,以最真摯的敬畏表達(dá)出最真的情感。

生命之旅作文(篇9)

我,是一只再普通不過的跳蚤,也許大家會(huì)不屑:一只跳蚤能干什么?不要小看我,我可是做到了許多人都做不到的事——環(huán)游世界。

我不知道我原來的家在哪里,似乎我就出生在一只狗身上。媽媽告訴我,我們跳蚤生命的唯一意義就是寄生在各種動(dòng)物身上四處旅行。我開始還不懂,只知道一直跟著媽媽旅行??捎幸惶欤瑡寢尡灰恢痪薮蟮淖ψ訐舷铝斯返纳眢w,我和媽媽就此分開了。我必須獨(dú)自旅行了。我想起了媽媽的話,我要去環(huán)游世界,詮釋我生命的意義。

我繼續(xù)寄生在狗身上,不過這是一只獵狗,每天要去森林打獵。我跟著它看遍了整個(gè)森林,我看到了大樹、小花、溪流、小鳥、小蝴蝶、小蜜蜂……每天小溪都演奏著“叮咚”小曲,我是忠實(shí)聽眾;每天蝴蝶跳舞,我也跟著她的舞姿律動(dòng)。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我開始厭倦了森林,于是我求蝴蝶把我?guī)У桨唏R身上,繼續(xù)我的旅行。

在斑馬身上,我來到了大草原。草原的美,是狂放的美,是一望無垠的美,這種美讓我心曠神怡。在斑馬身上,我得到了一種令我過癮的速度感,吹著迎面而來。

生命之旅作文(篇10)

我的云朵在黑夜里憂傷,忘了是它們自己遮住了太陽。

——題記

一葉落知天下秋,生命的輪回,化為我昨夜與黎明間哭泣的淚水,揮一揮,一縷輕風(fēng)劃著淚,為我洗滌身上繁多的旅塵。

在黑夜的籠罩中,為著心中那一份份簡單的感動(dòng),追逐了幾個(gè)世紀(jì),醒來才發(fā)現(xiàn)那不過只是兒時(shí)的一個(gè)夢,只有淚水才是它唯一的歸宿,寂寞而又孤獨(dú)的痛。

朦朧的黑夜在歲月的車輪中慢慢逝去,黎明為我開啟了世界之門,百年淚水化著滾滾東流,消失在時(shí)間無涯的荒野里。

絢麗的陽光肆無忌憚的撥灑著自己的激情,萌動(dòng)的幼芽誓長成他心中的期許,用綠色感應(yīng)著心靈,尋找藍(lán)天的美麗,成為我生命的沿續(xù)。

望著新的生命之旅,今日,我的心向它落淚的昨夜浮起笑意,仿佛一棵濕漉漉的樹在蕭蕭灑灑雨歇之后于陽光之中熠熠生輝。

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