幼兒園小班國慶節(jié)活動方案

國慶節(jié)是中國人民共同慶祝祖國獨立和進(jìn)步的重要節(jié)日，也是人們放松心情、歡聚一堂的時刻，通過國慶節(jié)活動，可以讓幼兒感受到濃厚的節(jié)日氣氛和傳統(tǒng)文化的魅力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園小班國慶節(jié)活動方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案(篇1)

活動主題：慶祝國慶節(jié)，熱愛祖國

活動目的：

1.?增強(qiáng)幼兒對國慶節(jié)的認(rèn)知和理解；

2.?培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛和珍惜；

3.?激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力；

4.?培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作和溝通能力。

活動內(nèi)容：

1.?繪制國旗

活動時間：1天

活動準(zhǔn)備：紙、顏料、畫筆、國旗模板

活動步驟：

-?教師向幼兒講解國旗的由來和含義；

-?提供國旗模板和顏料，讓幼兒用畫筆在紙上繪制國旗；

-?引導(dǎo)幼兒將顏料涂抹均勻，注意用色和線條的規(guī)矩，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意；

-?結(jié)束后，教師給予幼兒肯定和表揚，并將繪制好的國旗掛在教室里。

2.?唱國歌

活動時間：1天

活動準(zhǔn)備：國歌音樂

活動步驟：

-?教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱國歌，并講解國歌的意義和莊嚴(yán)性；

-?播放國歌音樂，引導(dǎo)幼兒一起高聲唱出；

-?在音樂中，幼兒可以伴隨著節(jié)奏做一些簡單的舞蹈動作；

-?結(jié)束后，教師與幼兒一起鼓掌，表揚幼兒的表現(xiàn)。

3.?親子捏泥人比賽

活動時間：1天

活動準(zhǔn)備：黏土、捏泥人工具

活動步驟：

-?給每對親子準(zhǔn)備一份黏土和捏泥人工具；

-?教師向幼兒講解捏泥人的過程和技巧；

-?父母和幼兒合作，一起捏泥人，并在泥人上做上國慶節(jié)相關(guān)的標(biāo)識，如紅領(lǐng)巾、小旗子等；

-?所有的泥人制作完成后，舉行一次比賽，評選最有創(chuàng)意的泥人。

4.?小朋友拼國旗

活動時間：1天

活動準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、膠水

活動步驟：n4507.cn

-?教師提前準(zhǔn)備好各種顏色的彩紙，并剪成國旗上的幾何圖形；

-?在活動中，將彩紙碎片分發(fā)給每個幼兒，并要求幼兒按照國旗的形狀和顏色進(jìn)行拼貼；

-?引導(dǎo)幼兒觀察、思考，并幫助他們完成作品；

-?最后，將所有的國旗拼貼作品放在一起展示。

活動總結(jié)：

通過以上的活動，幼兒園小班的幼兒可以更加全面地了解國慶節(jié)和祖國的意義，同時培養(yǎng)了他們的藝術(shù)才能、團(tuán)隊合作意識和愛國情感。這些活動不僅豐富了幼兒的課余生活，也有助于他們在游戲中學(xué)習(xí)和成長。

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案(篇2)

活動名稱：小班國慶節(jié)慶?；顒?/p>

活動目的：

1.?增強(qiáng)幼兒對國慶節(jié)的認(rèn)識和理解。

2.?培養(yǎng)幼兒的愛國意識和集體榮譽(yù)感。

3.?提高幼兒的動手能力和團(tuán)隊合作意識。

活動時間：20xx年10月1日（國慶節(jié)）

活動地點：幼兒園教室及戶外活動場所

活動內(nèi)容：

1.?清晨活動：

-?播放國慶歌曲，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂舞動。

-?環(huán)繞國旗，引導(dǎo)幼兒合唱國歌。

-?分發(fā)國旗貼畫，引導(dǎo)幼兒按照示例貼畫。

2.?課堂活動：

-?分享國慶節(jié)歷史與意義：通過幻燈片、繪畫等形式，向幼兒講解國慶節(jié)的由來、歷史意義和慶?；顒印?/p>

-?制作國旗手環(huán)：引導(dǎo)幼兒用彩紙剪切、粘貼和裝飾，制作國旗手環(huán)。

-?播放《國旗國旗我愛你》動畫，引導(dǎo)幼兒跟隨學(xué)唱。

3.?室外活動：

-?國旗接力賽：將幼兒分為若干小組，每個小組派出一名代表，接力插上國旗。

-?國旗插花藝術(shù)：在花壇邊擺放彩色花朵，并準(zhǔn)備國旗小旗桿，讓幼兒按照示例將國旗插在花朵中間。

-?手拉手，團(tuán)結(jié)力量大：給幼兒分發(fā)彩帶，引導(dǎo)幼兒手拉手排成長隊，一起歡快地唱歌、跳舞，展示團(tuán)結(jié)的力量。

4.?國慶節(jié)慶祝會：

-?幼兒園禮堂舉行國慶節(jié)慶祝會，邀請家長參加。

-?幼兒表演舞蹈、誦讀國學(xué)經(jīng)典、唱兒歌等節(jié)目，展示國慶節(jié)的喜慶氛圍。

-?頒發(fā)國慶節(jié)獎狀：在慶祝會上表彰優(yōu)秀的幼兒，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)、成為國家的棟梁之材。

活動總結(jié)：

通過以上系列國慶節(jié)慶祝活動，幼兒將能夠增強(qiáng)對國慶節(jié)的認(rèn)識與理解，培養(yǎng)愛國意識和集體榮譽(yù)感，同時也能提高幼兒的動手能力和團(tuán)隊合作意識。通過活動的舉辦，幼兒也能在快樂中度過國慶節(jié)，感受到節(jié)日的喜慶氛圍。

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案(篇3)

活動名稱：小班國慶節(jié)快樂慶祝

活動目標(biāo)：

1.?讓幼兒們了解國慶節(jié)的意義和由來。

2.?增強(qiáng)幼兒們的國家意識和愛國情感。

3.?提供機(jī)會讓幼兒們參與豐富多彩的國慶慶祝活動。

4.?發(fā)展幼兒的社交能力和團(tuán)隊合作精神。

活動時間：國慶節(jié)前一周

活動內(nèi)容：

1.?國慶節(jié)主題講解：

老師通過圖片、故事和實物展示介紹國慶節(jié)的由來和意義，讓幼兒們了解國慶節(jié)是慶祝國家獨立和進(jìn)步的節(jié)日。

2.?國旗制作：

利用紙板、顏料和棍子等材料，指導(dǎo)幼兒們制作自己的小國旗。然后組織幼兒們一起揮舞國旗，齊聲高唱國歌，表達(dá)對祖國的熱愛之情。

3.?國慶民俗活動：

組織幼兒們進(jìn)行一些國慶節(jié)的傳統(tǒng)活動，如玩紙風(fēng)箏、舞獅子等，讓幼兒們感受中國傳統(tǒng)文化和民俗的魅力。

4.?國慶節(jié)主題手工制作：

幼兒們可以參與制作國慶節(jié)主題的手工作品，如紙花、彩旗等。通過手工制作，培養(yǎng)幼兒們的動手能力和創(chuàng)造力。

5.?進(jìn)行國慶慶祝游行：

利用玩具車、自行車等，組織幼兒們進(jìn)行一場小規(guī)模的游行，幼兒們手持自己制作的國慶節(jié)標(biāo)志物，如花朵、五星紅旗等，一起歡樂地前行。

6.?國慶節(jié)主題繪畫：

為幼兒準(zhǔn)備國慶節(jié)的繪畫材料，鼓勵幼兒自由創(chuàng)作，可以畫一些與國慶有關(guān)的圖案，如國旗、煙花等。

活動評估：

教師通過觀察幼兒的參與程度、表達(dá)能力和完成作品的質(zhì)量，對幼兒的參與度進(jìn)行評估。同時，也可以邀請家長一同參與活動，通過觀察家長與幼兒的互動情況和參與度來評估活動效果。

備注：

請注意安排活動的時間，避免過長或過短，適當(dāng)控制活動內(nèi)容的難易程度，以確保幼兒能夠參與并獲得樂趣和成就感。同時，保證活動的安全性和環(huán)保性，選擇適合幼兒的材料和工具開展活動。

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案(篇4)

活動名稱：歡度國慶，快樂成長

活動目的：通過國慶節(jié)主題活動，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，同時促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

活動時間：國慶節(jié)前的一周（共5天）

活動內(nèi)容：

第一天：國旗舉起來

活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的國旗意識，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。

1.與幼兒共同制作國旗裝飾品，了解國旗的含義。

2.進(jìn)行團(tuán)隊合作游戲，讓幼兒通過合作的方式完成任務(wù)。

3.在班級門口懸掛大國旗，歡呼國慶。

第二天：國慶快樂

活動目標(biāo)：激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，增強(qiáng)幼兒的表達(dá)能力。

1.觀看國慶節(jié)相關(guān)視頻，介紹國慶節(jié)的起源和重要意義。

2.幼兒進(jìn)行國慶繪畫，自由發(fā)揮創(chuàng)造力，表達(dá)對祖國的祝福。

3.幼兒合唱國慶歌曲，展示自己的歌唱才能。

第三天：歡度國慶

活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的公共意識，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊合作能力。

1.舉行校園迎國慶游園會，邀請父母們參與。

2.設(shè)置不同的游戲項目，如猜謎、扔沙包等，讓幼兒在游戲中感受國慶的快樂。

3.組織班級集體活動，如國旗方陣表演、舞蹈表演等，展示幼兒的自信和團(tuán)隊合作。

第四天：祖國山河

活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)幼兒對自然環(huán)境的珍惜。

1.進(jìn)行戶外參觀活動，帶幼兒到附近的公園或自然風(fēng)景區(qū)。

2.觀察植物和動物，了解環(huán)境保護(hù)的重要性。

3.進(jìn)行環(huán)保手工制作活動，利用廢舊紙張、塑料瓶等材料創(chuàng)作國慶主題手工品。

第五天：國慶攝影家

活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和記錄能力，增強(qiáng)幼兒的藝術(shù)表達(dá)能力。

1.幼兒觀察校園內(nèi)外的風(fēng)物景觀，嘗試用手機(jī)或相機(jī)記錄下來。

2.教導(dǎo)幼兒如何選擇角度和光線，進(jìn)行簡單的拍攝技巧指導(dǎo)。

3.在班級內(nèi)進(jìn)行攝影展覽，讓幼兒分享自己記錄的美好瞬間。

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案(篇5)

活動名稱：國慶節(jié)快樂

活動目標(biāo)：

1.?讓幼兒了解國慶節(jié)的重要性和意義。

2.?培養(yǎng)幼兒愛國主義情感。

3.?增強(qiáng)幼兒團(tuán)隊合作與溝通能力。

4.?通過游戲和手工制作培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

活動時間：

活動地點：幼兒園教室及活動場地

活動內(nèi)容：

1.?活動開場：播放國慶節(jié)相關(guān)的歌曲，唱國歌，引導(dǎo)幼兒一起站成隊列，齊聲喊口號：“祖國萬歲，人民萬歲！”

2.?游戲活動：分成小組進(jìn)行“小兔找公雞”游戲，通過尋找小兔和公雞的對應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的觀察力和配對能力。

3.?手工制作：讓幼兒用紅色和黃色的紙制作國旗，教導(dǎo)幼兒如何折紙，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。

4.?國慶聯(lián)歡會：幼兒園小班的幼兒們穿上漂亮的節(jié)日服裝，準(zhǔn)備節(jié)目表演，比如歌曲、舞蹈、小品等，來表達(dá)對祖國的祝福和愛。

5.?活動總結(jié)：帶領(lǐng)幼兒一起回想活動內(nèi)容，分享他們最喜歡的活動和學(xué)到的知識。

活動要求：

1.?教師要提前準(zhǔn)備好游戲道具、手工材料和節(jié)目表演的音樂。

2.?活動期間要確保幼兒的安全，做好安全防范工作。

3.?活動結(jié)束后，班級要整理好教室和清點材料，確保教室的整潔。

4.?活動要以幼兒的興趣和發(fā)展水平為基礎(chǔ)進(jìn)行，不強(qiáng)迫幼兒參與。

活動評估：

1.?觀察幼兒在活動中的參與熱情和表現(xiàn)；

2.?收集家長和幼兒對活動的反饋意見；

3.?教師的觀察記錄和反思。

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案(篇6)

活動名稱：小班國慶節(jié)慶?；顒?/p>

活動時間：國慶節(jié)期間

活動地點：幼兒園教室、室外游樂場

活動目的：通過豐富多彩的慶?；顒?，增加幼兒對國慶節(jié)的了解，培養(yǎng)幼兒的國家意識和團(tuán)隊合作精神。

活動準(zhǔn)備：

1.?裝飾物：裝飾室內(nèi)外空間，如國旗、五星紅旗、彩色氣球等。

2.?材料準(zhǔn)備：紙、顏料、畫筆、貼紙、國旗模板、彩色紙等。

活動內(nèi)容：

1.?國旗升起儀式：在慶?；顒娱_始時，組織幼兒一起觀看升國旗儀式，并向幼兒講解國旗的意義和國慶節(jié)的由來。

2.?國慶主題繪畫活動：準(zhǔn)備國旗模板和繪畫材料，讓幼兒自由發(fā)揮畫出屬于自己的國旗。

3.?小手工制作：教導(dǎo)幼兒制作國旗手揮動器或者國慶主題貼紙，讓幼兒動手參與到國慶慶祝中。

4.?國旗下的快樂游戲：組織幼兒進(jìn)行傳送國旗、跳國旗花等團(tuán)隊游戲，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作意識。

5.?國慶記憶書：讓幼兒用圖片或簡單的文字記錄自己在國慶節(jié)期間的經(jīng)歷，用于后續(xù)的班級分享活動。

活動結(jié)束：

1.?活動總結(jié)：和幼兒一起回顧活動內(nèi)容，讓他們分享自己在活動中的體驗和收獲。

2.?幼兒作品展示：將幼兒的繪畫作品、手工制作等展示在班級的布告欄上，鼓勵他們互相欣賞和學(xué)習(xí)。

3.?國慶課堂：在課堂上播放國慶節(jié)的相關(guān)視頻或歌曲，增加幼兒的國家認(rèn)同感和對國慶節(jié)的興趣。

活動考慮：

1.?活動內(nèi)容的簡單易懂，適合小班幼兒的認(rèn)知水平和動手能力。

2.?活動時間合理安排，不超過幼兒的注意力集中時間。

3.?活動形式多樣化，包括觀看、繪畫、手工制作和游戲等，以吸引幼兒的興趣和參與度。

4.?活動過程中注意幼兒的安全和秩序，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

注意事項：

1.?活動前做好安全檢查，避免危險因素對幼兒造成傷害。

2.?活動期間保持良好的組織和管理，確保幼兒活動的安全和秩序。

3.?鼓勵幼兒互相尊重，倡導(dǎo)友好合作，營造和諧的活動氛圍。

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案(篇7)

活動名稱：快樂國慶·童趣游園

活動目的：通過豐富多樣的國慶節(jié)主題活動，讓幼兒感受到國慶的快樂氛圍，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)愛國情懷。

活動時間：10月1日

活動地點：幼兒園操場和教室

活動流程：

1.?歡迎儀式（操場）：

-?校長或班主任帶領(lǐng)全班幼兒集合在操場上，舉行簡單而隆重的國慶節(jié)歡迎儀式。

-?播放國慶節(jié)音樂，唱國歌，小朋友們一起揮舞國旗。

-?校長或班主任致辭，鼓勵幼兒們用自己的方式去慶祝國慶節(jié)，增加他們對祖國的熱愛和了解。

2.?國旗手升旗儀式（操場）：

-?選拔一名小朋友成為國旗手，由老師指導(dǎo)，進(jìn)行國旗升旗儀式。

-?全班幼兒在場地上整齊列隊，手持小國旗，觀摩升旗儀式。

3.?小班組織活動（教室）：

選定幾個小班進(jìn)行各種主題活動，每個小班包括5-6名幼兒，活動的內(nèi)容和形式可以根據(jù)幼兒的年齡特點進(jìn)行調(diào)整。

-?美食DIY：

幼兒制作小漢堡、餅干等食品，利用國慶的紅、黃、藍(lán)等顏色，讓幼兒了解國慶的象征。

-?國旗畫作：

幼兒用彩筆、顏料等材料畫國旗，了解國旗的外觀和顏色，培養(yǎng)幼兒對國旗的認(rèn)識。

-?身體大挑戰(zhàn)：

安排一些有趣的體能游戲，讓幼兒進(jìn)行團(tuán)體游戲，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊意識和合作能力。

-?國慶猜謎：

準(zhǔn)備一些國慶相關(guān)的謎語，幼兒們分組進(jìn)行猜謎比賽，增加幼兒對國慶知識的了解。

-?國慶歌舞表演：

安排一段簡單而有趣的國慶歌舞表演，讓幼兒參與其中，展示他們的才藝和自信心。

4.?回憶展覽（教室）：

預(yù)先準(zhǔn)備一些幼兒在家中做的國慶節(jié)手工作品、繪畫作品等，陳列在教室中，讓幼兒們回顧國慶節(jié)的美好瞬間。

5.?活動結(jié)束：

-?校長或班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，表揚同學(xué)們的表現(xiàn)和努力，并祝福大家國慶快樂。

-?分發(fā)小禮物或國旗貼紙給每個幼兒，鼓勵他們繼續(xù)努力、做出更好的成績。

注意事項：

-?活動安排要根據(jù)幼兒的年齡和能力進(jìn)行調(diào)整，確?；顒拥陌踩院瓦m應(yīng)性。

-?活動中要有足夠的老師和工作人員進(jìn)行指導(dǎo)和照顧，確保每個幼兒的參與度和互動性。

-?在每個活動環(huán)節(jié)中，要注重培養(yǎng)幼兒的集體意識和合作能力，鼓勵他們互相幫助和分享。

-?活動中要注意對幼兒進(jìn)行愛國主題教育，引導(dǎo)他們了解國慶的意義和祖國的偉大。

祝愿這個國慶節(jié)的活動能給小班幼兒們帶來快樂和難忘的回憶，同時培養(yǎng)他們的愛國情懷和團(tuán)隊合作意識。

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案(篇8)

活動名稱：快樂慶國慶

活動目的：通過豐富多彩的國慶節(jié)活動，增強(qiáng)幼兒的愛國情懷，提高幼兒的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作意識。

活動時間：國慶節(jié)前一周

活動地點：幼兒園教室及室外場地

活動準(zhǔn)備：

1.?國旗及國慶相關(guān)的裝飾品

2.?收集兒童歌曲、國慶歌曲及舞蹈曲目

3.?準(zhǔn)備相應(yīng)的游戲道具和獎品

4.?安全措施：活動前需要檢查場地設(shè)施的安全性，保證幼兒的人身安全。

活動方案：

1.?游園會

在室外場地設(shè)置小游樂設(shè)施，如秋千、滑梯等，讓幼兒在游玩中感受快樂。還可以設(shè)置小馬車、小火車等道具，讓幼兒在場地上進(jìn)行游樂活動。

2.?國旗點歌

室內(nèi)環(huán)境做一些國慶相關(guān)的裝飾品，準(zhǔn)備國旗，讓幼兒輪流點唱國慶歌曲，欣賞國慶舞蹈表演。逐漸培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

3.?小手工制作國旗

提供紙張、顏色畫筆等材料，引導(dǎo)幼兒制作簡單的國旗手工。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，自由進(jìn)行創(chuàng)作，活動結(jié)束后讓幼兒自豪地展示自己的作品。

4.?國慶知識問答

設(shè)計一些與國慶相關(guān)的知識問答問題，以小組形式進(jìn)行游戲。既能培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，又可以增加團(tuán)隊合作意識。

5.?愛心義賣

準(zhǔn)備一些小食品或手工制作的小物品，幼兒和家長一起參與義賣活動，所得收益可以捐給需要幫助的人或機(jī)構(gòu)，向幼兒傳遞愛心與關(guān)愛。

6.?拔河比賽

安排小班幼兒分成兩組進(jìn)行拔河比賽，鍛煉幼兒的體魄，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神。

7.?慶祝會

組織一場小型慶祝會，邀請家長參與，展示幼兒園幼兒的表演才藝，為孩子們帶來歡樂和自豪感。

活動結(jié)束后，幼兒可以獲得參與活動的獎勵，如小禮物、獎狀等，以表彰他們的努力和參與度，增強(qiáng)幼兒參與活動的積極性。

注意事項：

1.?活動進(jìn)行時要保證幼兒的安全，注意人員分工，確?；顒禹樌M(jìn)行。

2.?確?；顒訄龅氐那鍧嵓霸O(shè)備的安全性。

3.?活動前要和幼兒的家長進(jìn)行溝通，告知活動內(nèi)容，爭取家長的支持和參與。

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幼兒園大班國慶節(jié)活動方案

為了確?；顒禹樌M(jìn)行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班國慶節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇1

活動時間：

20xx年9月30日

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食（老師準(zhǔn)備）

活動流程：

一、經(jīng)驗交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇2

一、主題名稱

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

9月30日下午15：20——16：30

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動內(nèi)容及過程

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié)

通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇3

一、活動主題

慶祝國慶，時尚燙染，大禮包。

二、活動目的

1、針對十一的燙染顧客和剪發(fā)顧客的回籠，并為以后的節(jié)假日活動作基礎(chǔ)，穩(wěn)定業(yè)績。針對十一顧客回籠，并控制顧客的消費周期。為脫離同行商圈的高爭壓力，造就更穩(wěn)定而成長的業(yè)績。幫助員工造勢，創(chuàng)造客數(shù)，產(chǎn)生不斷的燙染客戶。

2、使我們掌握和控制客人的消費周期。讓員工認(rèn)識到，唯有會員卡的保護(hù)，才有真正的指定客人重復(fù)消費，固穩(wěn)業(yè)績。激勵員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團(tuán)隊精神，創(chuàng)造個人和團(tuán)隊高業(yè)績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。

三、活動日期

待定。

四、活動主推

燙發(fā)，代金卷，會員卡等。

五、活動內(nèi)容

1、燙發(fā)，護(hù)發(fā)一律3折，吸引顧客，創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。

2、內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)，創(chuàng)造高單價業(yè)績。

(1)水能高彈理療燙：燙發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價;燙發(fā)+染發(fā)原價現(xiàn)價;染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價;燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價。

(2)凡單項滿元，均送一張價值元的`母親感恩卡，可以任意消費。母親感恩儲值卡原價元現(xiàn)價元，可任意消費。凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產(chǎn)品的，均送價值元的剪發(fā)。

3、凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)一律同價免費。

4、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡大活動：洗剪吹三次特價元，并贈送價值元的倒膜1次凡在當(dāng)日購買貴賓卡的客人，可免當(dāng)日消費。凡做燙發(fā)套餐的顧客，可購買燙發(fā)，只需花元(不含洗剪吹，有效期至月日)顧客的利益：認(rèn)識好的產(chǎn)品是由專業(yè)人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質(zhì)，低消費，高享受待遇。令顧客安心，信心滿意的服務(wù)。超值價值，超值服務(wù)。

六、活動前置要點

1、促銷產(chǎn)品的備置，不可以是店內(nèi)日常銷售的，一定要是市場買不到的。對于燙發(fā)的操作流程，每位員工務(wù)必用熟。店內(nèi)的POP布置及技術(shù)質(zhì)量，語氣溝通訓(xùn)練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。預(yù)約卷發(fā)放區(qū)和分配是否劃分清楚。

2、發(fā)型師對商圈的住家拜訪預(yù)約成果和工作分配情況，并制定可控名單?，F(xiàn)場銷售話述，文字整理，如何讓單剪變?yōu)闋C染護(hù)客人，讓燙染護(hù)客人如何變?yōu)楦邌慰蛻簟＞駝訂T早會，提前營造時間1個小時每天早晚會檢討前1日營業(yè)狀況

七、任務(wù)獎勵方式

發(fā)型師套餐比賽;推卡比賽;總業(yè)績及單項業(yè)績;助理套餐比賽;助理推卡比賽。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇4

活動名稱：

大班閱讀活動：《國旗紅紅的》

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入：

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國慶節(jié)的由來。

3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2、請幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

1、請幼兒全體起立，立正升國旗。

2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

活動反思：

在當(dāng)今這個信息十分發(fā)達(dá)的時代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的`一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識，在活動過程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時，還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇5

活動時間：

xx年9月30日上午9點

活動地點：

多功能廳

活動主持：

大班xxx老師主持

活動報道：

xx

活動攝像：

xxx

活動目標(biāo)：

1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

2、通過聯(lián)歡活動，讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

活動過程：

1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），那我們今天為什么要歡聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié)，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧……

3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。

4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》

大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班節(jié)目 小二班節(jié)目

5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。

6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等

小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目

7、主持人結(jié)束語：親愛的小朋友們，今天你們覺得快樂嗎？（快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！

8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇6

一、活動時間：

9月27日下午3：00

二、活動目的：

1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節(jié)日的快樂。

2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

三、活動準(zhǔn)備：

大的旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。

四、活動對象：

全體小、托班幼兒。

五、活動過程：

（一）、聽音樂：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》，感受歌曲的魅力。

（二）、美工活動

1、出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。

2、幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。

3、把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。

活動小結(jié)：

小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。

幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇7

活動目標(biāo)：

1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，對民族文化初步產(chǎn)生興趣。

2、感受國慶節(jié)的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國和身為中國人的自豪感。

3、與同伴、老師一起慶祝中秋，分享月餅，表現(xiàn)自己，感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂。

活動時間：20xx.9.30

活動地點：三樓多功能廳

活動對象：全體大班幼兒、教師、阿姨

活動準(zhǔn)備：

月餅、水果、音樂磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來歷、月餅的來歷的動畫、街道、馬路、廣場國慶環(huán)境布置的視頻。

活動過程：

一、主持人宣布活動開始，引起興趣

1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?

2、講講月亮的變化，由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗講述。

二、介紹中秋節(jié)

1、介紹中秋節(jié)的來歷：放“《中秋節(jié)》的來歷”的課件。

2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

三、介紹中秋節(jié)的一些食品

1、放“《月餅的來歷》的課件”。

2、請幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西，我愿意給誰吃，鼓勵幼兒愿意給特教班的同伴們吃。

四、介紹國慶

1、提問：祖國媽媽的生日是哪天?今年是祖國媽媽幾歲的生日?

2、觀看視頻：了解各地是怎樣慶祝的?

3、討論：我們小朋友會怎樣慶祝?

五、各班表演

1、愿意把自己快樂的心情表現(xiàn)出來，分班級進(jìn)行表演。

2、全體幼兒共唱歌曲《大中國》。

六、分享中秋食物

各班孩子、老師一起分享月餅和帶來的食物。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇8

為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動?；顒又校變阂约凹议L都非常積極地介入，孩子們都非常的.開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

一、活動主題：

歡慶國慶，童心飛揚

二、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

三、活動時間：

××年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

四、活動地點：

各班教室及戶外草坪

五、活動人員：

全園教職員工、全園幼兒及家長

六、活動準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

七、活動過程：

1、大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。

5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。

6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動。大班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項：

1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準(zhǔn)備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進(jìn)行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇9

活動名稱：

五星紅旗在飛揚

活動目標(biāo)：

1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

活動準(zhǔn)備：

1、視頻：升旗儀式。

2、圖片：五星紅旗。

活動過程：

一、觀看“升旗儀式”

1、提問：你在哪里看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問：

（1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容）

（2）為什么升國旗時人們一動也不動？

小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國旗，是不能動的。

二、觀看視頻

1、提問：當(dāng)我們看到國旗在飄揚時，你的心情怎么樣？

2、提問：什么時刻可以看到五星紅旗？

小結(jié)：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

3、你覺得自己可以怎樣為國爭光？

三、辨認(rèn)國旗

1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的？

小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

2、出示正確的五星紅旗。

3、起立，升國旗，唱國歌。

活動效果：

通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達(dá)最高點。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案 篇10

活動主題：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國62歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

活動目標(biāo)：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及照片，讓幼兒知道我國的，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設(shè)計：

xxxx

教學(xué)反思

通過這次活動，首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義，也認(rèn)識了國徽的國旗 ，在這次活動中幼兒玩的很開心，也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現(xiàn)出來，在畫畫上要加強(qiáng)。

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

二、活動內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15分鐘）

以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）

3、即興表演

根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

三、活動時間、地點：活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評委：評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。

五、獎勵辦法

比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。

附：看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？

五星紅旗是何時問世的？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）

2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）

3、請講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）

4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）

5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱？

6、什么動物稱為我國的國寶？

7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）。

8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？

9、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年？

10、2008年北京申辦的是第幾屆奧運會？（ ）

11、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個隊回答）

12、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？

13、請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝？

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案

為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇1

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇2

活動主題：

幼兒園喜迎國慶，慶祝祖國母親的生日，讓幼兒表達(dá)正確的祖國概念，對國家、國歌、國旗、國徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。

活動目的：

1、通過國慶知識比拼的游戲活動，讓幼兒表達(dá)對國慶的理解；

2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識的興趣；

3、更進(jìn)一步地了解國慶的來意，能主動描述出祖國和國慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。

4、通過一些列活動激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動準(zhǔn)備：

國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節(jié)的故事、各國國旗、國旗貼紙

國慶節(jié)紅心貼紙/臉貼

幼兒園獎勵專用240貼超大版

活動過程：

一、國慶節(jié)的由來

1、今天我們要做一個游戲，叫做知識大比拼，看看哪位小朋友知道的`最多。

2、下面老師要給大家講個故事，大家認(rèn)真聽，看看誰知道這是一個什么故事。

（故事的內(nèi)容《國慶節(jié)的由來》）

3、故事結(jié)束，大家誰來告訴我，這是一個什么故事，講的是什么？回答正確，給一個紅旗貼紙。

二、我愛國旗和國徽

1、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡，看誰能第一個找出我們國家的國旗。

2、其他國家的國旗，誰能看著圖卡說出對應(yīng)的名字。第一個找出和認(rèn)識最多的獎勵國旗貼紙。

3、展示不同國徽，再來一輪。

三、慶祝國慶

1、國慶節(jié)是祖國母親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀？那么接下來，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的？播放國慶閱兵、國慶節(jié)宣傳片等視頻。

2、提問剛才我們在視頻中都看到了什么？國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國徽......

3、說出最多的獎勵國旗貼紙。

將幼兒說出的所有元素記錄下來，然后為每個元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。

活動總結(jié)：

今天大家都很棒，我們認(rèn)識了祖國的國旗、國徽、天安門、國歌，還知道了國慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國旗、看大閱兵，唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節(jié)，我們要愛我們的祖國，因為他太美麗，對不對？

活動延伸：

我們認(rèn)識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門，那么大家還能說說哪些是我們國家有的，外國沒有的？比如動物、建筑、人物等等；

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇3

設(shè)計意圖

國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰，作為祖國媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開開心心在一起吃東西，看風(fēng)景，對于小班幼兒來說，歡喜是主題，國慶是主角，所以，今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

主題目標(biāo)

1、初步了解國慶節(jié)，知道國慶節(jié)是中國母親的生日，是值得舉國同慶的節(jié)日。

2、能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。

3、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

墻面環(huán)境

教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

相關(guān)區(qū)域融合

（1）圖書區(qū)：制作《我知道的國慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊。

（2）美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國慶的材料，國旗、國徽、火炬等。

（3）表演區(qū)：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

活動過程

1、在操場舉行升國旗儀式

首先，在操場上舉行升國旗儀式，奏國歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2、我的國旗真漂亮——美工活動

活動目標(biāo)：

（1）通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

（2）鍛煉幼兒的動手能力，體驗到成功的快樂。

活動準(zhǔn)備：

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動重點難點：

（1） 了解制作國旗的過程。

（2）熟練掌握制作國旗的過程。

過程：

（1）戶外活動的時候，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗，引起幼兒對國旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

（2）充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

國旗是什么顏色的？上面畫著什么？是什么形狀的等等。

（3）觀看老師制作，了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識材料和工具，知道使用的方法；然后，觀看制作過程，了解制作國旗的'過程。

（4）教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時提醒。

（5）請幼兒欣賞自己做的國旗，并與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真。

活動延伸：

將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀。

3、親子共做一面旗——親子活動

活動目的：

（1）結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

（2）提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準(zhǔn)備：

幼兒與家長共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。

過程：

（1） 教師簡單介紹家長的來意。

（2） 引出制作內(nèi)容。

（3） 交代制作過程。

（4）各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

（5）平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。

（6） 教師簡單小結(jié)，歡送家長。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇4

活動時間：

20xx年9月30日

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食（老師準(zhǔn)備）

活動流程：

一、經(jīng)驗交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇5

活動名稱：

迎國慶節(jié)

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

活動準(zhǔn)備：

國旗一面，D圖片

活動過程：

一、認(rèn)識國旗。

1、出示國旗，組織幼兒討論。

我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆大小角星？

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮？

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？

活動建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

延伸活動：大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇6

為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的教師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動?；顒又?，幼兒以及家長都十分進(jìn)取地介入，孩子們都十分的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅僅讓孩子們明白中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，并且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的歡樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

一、活動主題：

歡慶國慶，童心飛揚

二、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，經(jīng)過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂。

2、經(jīng)過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、經(jīng)過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

三、活動時間：

2023年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

四、活動地點：

各班教室及戶外草坪

五、活動人員：

全園教職員工、全園幼兒及家長

六、活動準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

七、活動過程：

1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2、14：30-14：50全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15：00-15：40教師組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，小班和大班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。

5、15：45-17：20教師組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，中班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。

6、17：25-17：05教師教師組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項：

1、本次活動的組織者為各班教師，各教師必須明確活動方案資料，并提前做好活動得準(zhǔn)備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進(jìn)行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇7

活動目標(biāo)：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。

活動準(zhǔn)備：

開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂!

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

活動時間：

xxxx年xx月xx日

活動地點：

本班活動室、操場

活動對象：

全體幼兒及部分家長、本班教師。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇8

內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動設(shè)計思路：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力?；顒訒r間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。

而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

在活動過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊中去，給予幼兒一定的幫助。

活動具體內(nèi)容：

活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

國慶前夕：家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人：區(qū)域活動

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：區(qū)域活動

了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：區(qū)域活動

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：小組活動

根據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團(tuán)隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽：集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇9

活動時間：

9月24日

活動內(nèi)容：

美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標(biāo)：

1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌。

活動過程：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識點的介紹：每年10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的.五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認(rèn)識國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：

可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇10

活動效果：

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

活動形式：

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼)

活動目的：

1.通過此次聯(lián)歡活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動時間：

20xx年xx月x日下午xx點開始

活動過程：

一、秀開場

1.全體大班師生表揚《感恩的`心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》

二、比知識

1.出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認(rèn)識國徽

5.認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6.說說這幾年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.大一班：《義勇軍進(jìn)行曲》

2.大二班：《祖國祖國我們愛你》

3.大三班：《國旗多美麗》

4.大四班：《祖國祖國我們愛你》

5.學(xué)前一班：《五星紅旗》

6.學(xué)前二班：《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇11

一、主題名稱

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

9月30日下午15：20——16：30

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的.語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動內(nèi)容及過程

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?；顒?。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié)

通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒?，孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇12

一、活動形式：

國慶聯(lián)歡會

二、活動目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動時間：

20xx年9月30日上午9：00開始

四、活動過程：

1、集體齊唱國歌。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）

3、鋼琴獨奏（中一班———小朋友表演）

4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）

5、木蘭詩（中一班———小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）

10、結(jié)束準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園全園國慶節(jié)活動方案 篇13

一、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次、繪畫、手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：

20xx年9月30日下午15:20——16:30.

三、活動地點：

幼兒園院內(nèi)

四、活動人員：

全體師生及家長

五、活動準(zhǔn)備：

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

六、活動過程：

1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、主持人開場白：向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹國慶節(jié)。

3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

4、做早操：

(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》

《我真的很不錯》

(2)親子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。

學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

6、分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂。

為全園9月份生日的幼兒過生日

7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

8、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

七、注意事項：

1、本次活動的組織者全體教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動的'順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園國慶活動方案

國慶是一個重要的愛國主義教育時機(jī)，通過相關(guān)活動可以引導(dǎo)幼兒了解國旗、國歌、國徽等國家象征，激發(fā)他們的愛國熱情，培養(yǎng)他們的國家意識和民族自豪感。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園國慶活動方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園國慶活動方案(篇1)

活動主題：快樂歡慶國慶節(jié)

活動日期：10月1日

活動內(nèi)容：

1.?晨間活動：

-?舉行升旗儀式，向我們偉大的祖國致以誠摯的祝福。

-?唱國慶歌曲，激發(fā)幼兒愛國熱情。

2.?美術(shù)活動：

-?給每個幼兒發(fā)放國旗模板，引導(dǎo)他們用顏料給國旗上色。

-?給每個幼兒發(fā)放紙張，讓他們自由發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的祖國。

3.?體育活動：

-?在操場上進(jìn)行國旗接力比賽，幼兒分為幾支隊伍，每隊由一個幼兒手持國旗接力奔跑。

-?慶祝游園會，設(shè)置多個游戲項目，如踢毽子、小步舞、拔河等，讓幼兒體驗國慶的快樂氛圍。

4.?戶外活動：

-?安排幼兒參觀附近的紀(jì)念館或國慶展覽，增加幼兒對國慶歷史的了解。

-?進(jìn)行家長陪同游園活動，邀請家長和幼兒一同感受國慶的喜慶氛圍。

5.?表演活動：

-?安排小朋友表演國慶節(jié)歌曲、舞蹈或朗誦等節(jié)目，展示他們的才藝。

-?組織幼兒和家長共同參與的親子游戲，增進(jìn)親子間的感情。

6.?游戲活動：

-?設(shè)立國慶主題的游戲站，如踩氣球、投籃、轉(zhuǎn)蛋等，讓幼兒在游戲中體驗快樂。

-?準(zhǔn)備國慶大禮物，通過抽獎的形式讓幼兒感受到國慶節(jié)的驚喜和快樂。

7.?關(guān)愛活動：

-?組織幼兒制作愛心明信片，送給退伍軍人和敬老院的老人們，表達(dá)對他們的感謝和祝福。

-?組織幼兒為學(xué)校周圍的環(huán)境進(jìn)行清理和整理，培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。

注意事項：

1.?活動前提前準(zhǔn)備所需物資，如國旗模板、顏料、紙張等。

2.?活動過程中要保證幼兒的安全，加強(qiáng)監(jiān)管和照顧。

3.?活動后進(jìn)行總結(jié)和評價，記錄活動的收獲和不足之處，為下一次活動做準(zhǔn)備。

幼兒園國慶活動方案(篇2)

活動名稱：幼兒園國慶活動

活動時間：10月1日

活動地點：幼兒園操場

活動方案：

1.?開幕儀式：

-?隆重舉行國旗升旗儀式，幼兒園小隊員進(jìn)行升旗。

-?全體師生合唱國歌。

2.?游園活動：

-?準(zhǔn)備一些國慶主題的游戲，如國旗接力賽、國慶知識問答等，讓幼兒通過游戲?qū)W習(xí)了解國慶背后的含義。

-?設(shè)置小禮品頒發(fā)環(huán)節(jié)，獎勵在游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。

3.?表演節(jié)目：

-?由各班級準(zhǔn)備國慶主題的舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目，展示幼兒的才藝和快樂。

-?特邀家長代表進(jìn)行表演，并為小朋友帶來驚喜。

4.?制作手工：

-?在活動現(xiàn)場設(shè)置手工制作區(qū)域，供幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，手工制作國慶相關(guān)的物品，如國旗、花朵等。

-?邀請教師給予指導(dǎo)和示范，提供相關(guān)材料和工具。

5.?社區(qū)互動：

-?組織幼兒園師生走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行國慶主題的互動活動，如向居民送去自己制作的國旗、賀卡等。

-?鼓勵幼兒與社區(qū)居民互動交流，加深他們對國慶的認(rèn)識和理解。

6.?總結(jié)活動：

-?在活動結(jié)束前，組織幼兒園師生集體回顧活動的重要內(nèi)容和收獲。

-?引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對國慶活動的想法和感受。

注意事項：

1.?活動期間要確保幼兒的安全，增加教師的監(jiān)護(hù)和照看。

2.?避免活動時間過長，以免幼兒疲勞。

3.?幼兒在參與活動時的飲食安全要得到保障。

幼兒園國慶活動方案(篇3)

活動名稱：歡樂國慶

活動時間：10月1日

活動地點：幼兒園室內(nèi)活動室

活動對象：幼兒園全體小朋友及家長

活動目的：通過國慶主題活動，增強(qiáng)幼兒對國慶節(jié)的認(rèn)識和了解，培養(yǎng)愛國情懷，豐富幼兒的體驗和認(rèn)知能力。

活動內(nèi)容：

1.?游戲：國慶樂翻天

在音樂的節(jié)奏下，小朋友們圍成一圈，手拉手，邊唱《我和我的祖國》，邊跳國旗舞蹈，展示愛國豪情。

2.?手工：國旗掛飾

幼兒老師將向幼兒們講解國旗的含義和形狀，并指導(dǎo)幼兒們用紙制作國旗掛飾，供他們帶回家用以慶祝國慶節(jié)。

3.?趣味科普：國慶翻筋斗

通過幼兒園的大型電視屏幕播放有關(guān)國慶節(jié)的故事片段和趣味科普視頻，讓小朋友們了解國慶節(jié)的來歷、意義和慶?；顒?，啟發(fā)他們的好奇心和探索欲。

4.?親子游戲：小手勢，大愛國

家長們和幼兒攜手參與親子游戲，比賽誰能最快速的完成手勢，例如比賽誰最快速地畫出五星紅旗、國旗升起等。通過游戲，加深家長對國慶節(jié)的認(rèn)識，也增強(qiáng)了親子的互動。

5.?動手實踐：國旗小點心

小朋友們將參與國旗小點心的制作，老師將準(zhǔn)備好已經(jīng)包括旗桿和五星紅旗的餅干，讓孩子們親手在餅干上點綴其他水果，制作出屬于自己的國旗小點心。這樣的活動可以培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。

活動策劃：

1.?提前布置活動場所，準(zhǔn)備所需的器材和材料。

2.?邀請專門的老師和家長參與活動并負(fù)責(zé)相關(guān)環(huán)節(jié)的講解和輔導(dǎo)。

3.?活動前，對幼兒進(jìn)行相關(guān)的國慶教育，讓他們提前了解國慶節(jié)的意義，為活動做好準(zhǔn)備。

4.?活動后，及時對幼兒的活動反饋進(jìn)行記錄和總結(jié)。

活動預(yù)期目標(biāo)：

1.?增強(qiáng)孩子們對國慶節(jié)的認(rèn)識和了解，培養(yǎng)他們的愛國心。

2.?通過親子游戲加強(qiáng)家長和孩子之間的互動和溝通，促進(jìn)家庭和諧。

3.?培養(yǎng)幼兒的動手實踐能力，提高他們的創(chuàng)造力和想象力。

4.?豐富幼兒的課余生活，增加他們的樂趣和快樂。

幼兒園國慶活動方案(篇4)

活動主題：熱愛祖國，共慶國慶

活動時間：

活動地點：幼兒園操場

活動目的：通過慶祝國慶活動，培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛之情，增強(qiáng)他們的國家意識和愛國主義情感。

活動內(nèi)容：

1.?主持人開場致辭：簡單介紹國慶的由來、意義，提醒幼兒要熱愛祖國，感恩祖國。

2.?國旗護(hù)衛(wèi)隊表演：精選數(shù)名優(yōu)秀表現(xiàn)的幼兒組成國旗護(hù)衛(wèi)隊，進(jìn)行隊列訓(xùn)練和升旗儀式表演。幼兒們身著紅領(lǐng)巾，手持國旗，表演整齊劃一的隊列訓(xùn)練，展示給全園師生。

3.?制作國旗：每個班級準(zhǔn)備一些紙張、顏料、筆等材料，讓幼兒用自己的想象力和創(chuàng)造力繪制自己心目中的國旗。并在國慶當(dāng)天掛在班級門口。

4.?感恩家園親子游戲：安排幼兒與家長一起參加感恩游戲，例如傳球游戲、家長背小朋友跑步等，感受家庭的溫暖與關(guān)愛。

5.?民族舞蹈表演：每個班級準(zhǔn)備一支具有特色的民族舞蹈，幼兒們身著各自服裝，跳出自己的風(fēng)采，展示中國多民族的魅力。

6.?賽跑比賽：安排年齡段相似的幼兒進(jìn)行賽跑比賽，提供獎品給到達(dá)終點前幾名的優(yōu)勝者，激發(fā)幼兒的運動興趣和競爭意識。

7.?制作國慶手抄報：每個班級提前準(zhǔn)備好紙張、剪刀、膠水等材料，讓幼兒與家長一同制作國慶主題的手抄報，展示在班級門口。

8.?樂園時光：在活動結(jié)束前，開放游樂區(qū)，讓幼兒自由選擇自己喜歡的游戲設(shè)施玩耍，度過一個愉快的國慶假期。

9.?合唱《我愛你中國》：整個幼兒園所有班級共同合唱《我愛你中國》，表達(dá)對祖國的深深愛意。

活動安排：

上午：

9:00-9:30：主持人開場致辭

9:30-10:00：國旗護(hù)衛(wèi)隊表演

10:00-10:30：制作國旗

10:30-11:00：感恩家園親子游戲

11:00-11:30：民族舞蹈表演

下午：

2:00-2:30：賽跑比賽

2:30-3:00：制作國慶手抄報

3:00-4:00：樂園時光

4:00-4:30：合唱《我愛你中國》

注意事項：

1.?班級老師負(fù)責(zé)組織和安排幼兒的參與，確?；顒禹樌M(jìn)行。

2.?為了保證活動的安全性，活動期間需要有足夠的成人陪同并做好安全保障措施。

3.?活動前需要提前準(zhǔn)備好所需要的材料和道具，并做好相關(guān)的安全檢查工作。

4.?在活動過程中，鼓勵幼兒們積極參與，展示自己的才藝和特長，給予表揚和鼓勵，營造歡樂的氛圍。

幼兒園國慶活動方案(篇5)

活動名稱:?慶祝國慶，感受愛國情

活動時間:?國慶節(jié)前一周

活動目的:?讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)他們的愛國意識和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。

活動內(nèi)容:

1.?國慶主題教育活動：

a.?組織觀看國慶節(jié)相關(guān)的視頻和短片，讓幼兒了解國慶節(jié)的由來和重要意義。

b.?進(jìn)行國旗升旗儀式，教導(dǎo)幼兒國旗護(hù)衛(wèi)的方法和意義。

c.?組織繪制國旗、國慶主題手工制作活動，讓幼兒親手制作與國慶有關(guān)的工藝品。

2.?愛國主題藝術(shù)表演:

a.?幼兒園師生合作編排一臺以國慶為主題的音樂舞蹈表演，展現(xiàn)愛國主題，讓幼兒參與練習(xí)。

b.?愛國主題繪畫活動，幼兒繪制與國慶有關(guān)的畫作，作品將在幼兒園內(nèi)展示。

3.?游園活動:

a.?組織幼兒參觀附近的紀(jì)念館或者展覽館，了解國慶歷史和重要人物。

b.?組織戶外運動，進(jìn)行國慶主題的趣味游戲，如傳國旗、國旗拔河等，增加幼兒園活動氛圍。

4.?藝術(shù)創(chuàng)作展示:

a.?組織幼兒園內(nèi)的藝術(shù)創(chuàng)作展示，包括繪畫、手工制作和舞蹈表演，讓家長和其他幼兒家長一起欣賞。

b.?組織幼兒參加國慶手繪明信片創(chuàng)作活動，并寄送給親戚朋友，與他們分享國慶的快樂。

5.?家庭共同參與活動:

a.?組織家長與幼兒一起制作國慶主題的家庭手工藝品。

b.?通過家園共育形式，讓幼兒園老師向家長介紹國慶節(jié)的習(xí)俗和相關(guān)知識，家長與幼兒互動，增強(qiáng)愛國情感。

幼兒園國慶活動方案(篇6)

活動目標(biāo)：通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)幼兒對祖國的認(rèn)知和熱愛，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)造力。

主題：祖國萬歲，歡度國慶

活動內(nèi)容及流程：

1.?活動前的準(zhǔn)備工作：

-?確定活動場地：幼兒園室內(nèi)或者室外場地

-?裝飾場地：用國旗、鮮花、彩旗等進(jìn)行裝飾

-?邀請家長參加活動，并提前通知活動的時間和主題

2.?唱國歌

-?在活動開始前，全體幼兒和教師共同唱國歌《xxx》，表達(dá)對祖國的熱愛之情。

3.?國旗升旗儀式

-?請一名幼兒家長幫助進(jìn)行國旗升旗儀式，提前準(zhǔn)備好國旗和旗桿。

-?在升旗儀式中，組織大家一起高唱國歌，莊嚴(yán)而莊重。

4.?繪制國旗

-?教師為每個幼兒準(zhǔn)備白色紙張和彩色畫筆，讓幼兒自由發(fā)揮，繪制自己理想中的國旗。

-?鼓勵幼兒在繪制國旗時，用自己的方式表達(dá)對祖國的祝福和熱愛。

5.?制作國慶手抄報

-?分組讓幼兒合作，使用彩紙、貼紙、顏料等材料，制作國慶主題手抄報。

-?每個小組可以選擇一個國慶的主題，如國慶閱兵、國慶花車巡游等，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力。

6.?表演國慶舞蹈

-?選用一支國慶舞蹈，組織幼兒排練并進(jìn)行表演。

-?可以選擇一首兒童喜愛的國慶歌曲，教授簡單的舞蹈動作，讓幼兒跟著音樂動起來。

7.?國慶游園會

-?在室外場地舉辦游園會，設(shè)置各個游戲項目和小攤位，如踢毽子、投籃、扔沙袋等。

-?鼓勵幼兒與家長一起參與游戲，加強(qiáng)家庭互動和團(tuán)隊合作。

8.?國慶美食分享

-?邀請家長帶來一道家常美食，進(jìn)行分享和交流。

-?通過品嘗美食和交流，增進(jìn)親子關(guān)系，營造溫馨和諧的氛圍。

9.?結(jié)束儀式

-?活動結(jié)束前，全體幼兒再次唱國歌，表達(dá)對祖國的祝福與熱愛。

-?為幼兒頒發(fā)國慶活動的獎品和證書，以激勵他們的積極參與和創(chuàng)造力。

幼兒園國慶活動方案(篇7)

活動名稱：國慶歡慶日

活動目的：激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，培養(yǎng)幼兒的國家意識和集體觀念，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

活動時間：

活動地點：幼兒園操場

活動流程：

9:00-9:10：活動開幕儀式

幼兒園園歌唱響，幼兒隊員護(hù)衛(wèi)隊展示儀式

9:10-9:30：升旗儀式

幼兒園隊幼兒團(tuán)隊進(jìn)行升旗儀式，全體幼兒進(jìn)行國歌集體唱。

9:30-10:00：國慶主題繪畫比賽

幼兒參加繪畫比賽，展示他們對祖國的獨特見解。

10:00-10:30：國旗下的快樂舞蹈

幼兒學(xué)習(xí)一支國旗下的舞蹈，進(jìn)行集體表演。

10:30-11:00：國慶游園會

設(shè)置各種小游戲和活動，如拔河比賽、糖果接力賽等，讓幼兒參與并體驗國慶節(jié)的快樂。

11:00-11:30：國慶主題手工制作

幼兒參與國慶主題手工制作，如國旗畫、國慶明信片等。

11:30-12:00：國慶合唱表演

幼兒園合唱團(tuán)進(jìn)行國慶歌曲表演，展示幼兒的音樂才藝。

12:00-12:30：國慶晚會

幼兒園準(zhǔn)備精彩的歌舞表演、小品表演等節(jié)目，展示幼兒的才藝和團(tuán)隊合作精神。

活動結(jié)束：頒發(fā)獎狀和獎品，合影留念。

備注：

1.?活動中需保證幼兒的安全，在活動區(qū)域設(shè)立專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和保障幼兒安全。

2.?活動期間，請根據(jù)天氣情況做好防曬和防寒工作。

3.?活動方案可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和變動。

幼兒園國慶活動方案(篇8)

活動名稱：歡樂國慶

活動目的：通過國慶主題活動，增強(qiáng)幼兒的愛國情感，提高他們對祖國的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)幼兒積極參與的熱情，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作能力。

活動時間：10月1日上午9:00-11:00

活動地點：幼兒園活動中心

活動內(nèi)容：

1.?國旗護(hù)衛(wèi)隊選拔與培訓(xùn)

-?邀請一位來自軍營的軍人向幼兒講解國旗的象征意義和正確護(hù)衛(wèi)國旗的方式。

-?選拔10名幼兒參加國旗護(hù)衛(wèi)隊，進(jìn)行隊員認(rèn)證和軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2.?手工制作國旗紙風(fēng)車

-?布置手工制作區(qū)，準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)等顏色的紙張、棍子、剪刀、膠水等材料。

-?由教師示范制作國旗紙風(fēng)車，引導(dǎo)幼兒自主制作，鼓勵他們運用自己的想象和創(chuàng)造力。

3.?國慶繪畫比賽

-?給每位幼兒發(fā)放彩色紙和繪畫用具，要求他們用自己的畫筆表達(dá)對祖國的熱愛之情。

-?評選出3名優(yōu)秀繪畫作品，并在幼兒園展示區(qū)進(jìn)行展示。

4.?跳國旗舞

-?教師在活動中心播放國慶主題的音樂，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏舞蹈，展示自己的風(fēng)采。

-?在活動結(jié)束時，選擇幾位幼兒進(jìn)行表演，讓全園的幼兒一起觀看，共同慶祝國慶。

5.?國慶游園會

-?在幼兒園的室外場地設(shè)置不同的游戲區(qū)域，如踩氣球、投擲球、拔河等，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲互動。

-?為每位幼兒準(zhǔn)備國慶糖果作為獎品，展示每個孩子的游園成果。

活動流程：

-?上午9:00-9:10：集合及開場致辭

-?上午9:10-9:30：國旗護(hù)衛(wèi)隊選拔及培訓(xùn)

-?上午9:30-10:00：手工制作國旗紙風(fēng)車

-?上午10:00-10:30：國慶繪畫比賽

-?上午10:30-10:45：跳國旗舞表演

-?上午10:45-11:00：國慶游園會及頒獎典禮

活動輔助工作：

1.?提前準(zhǔn)備國旗、紙張、繪畫用具、音樂和游戲器材等物品。

2.?派遣工作人員協(xié)助幼兒制作手工、繪畫以及游園會的安排。

3.?派遣工作人員負(fù)責(zé)活動流程的順序和時間的安排，確保整個活動順利進(jìn)行。

活動評估：

1.?活動結(jié)束后，組織一個小型座談會，聽取幼兒和家長對活動的反饋。

2.?教師根據(jù)幼兒的反饋和觀察，記錄幼兒在活動中的表現(xiàn)并給予評估。

3.?活動后的一周內(nèi)，教師可以邀請軍人或者有關(guān)國旗文化的人士給幼兒上一堂課，進(jìn)一步強(qiáng)化他們對國旗的愛戴和對祖國的熱愛。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班)

為了確保活動能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇1

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇2

一、活動意圖：

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

二、活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

三、活動準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

四、活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的'生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

五、活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

六、活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇3

國慶節(jié)馬上就要到了，在這隆重的日子里，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的含義，知道祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，以及體會作為一個中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計了以下慶?；顒?，旨在通過此次聯(lián)歡活動，激發(fā)孩子愛祖國的情感，讓幼兒在認(rèn)識國慶節(jié)的同時，又充分感受到了國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

活動目標(biāo)：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參與活動。

3、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園，共促家園共育。

參加對象：

大班年級組全體幼兒和家長

活動時間：

9月xx日上午多少點開始

活動地點：

幼兒園大操場

活動準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：場景布置、拍攝物品，熟悉《國歌》歌曲，各班準(zhǔn)備自己班級使用的`繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響，背景音樂等。

家長自備：廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

活動過程：

1、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，介紹國慶節(jié)的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

2、歌表演：《國旗國旗紅紅的哩》

3、各班級以不同的形式現(xiàn)場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示（制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動）。

大一班：集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班：手工作品。大三班：剪紙。

4、三個班級的作品完成后，集體進(jìn)行展示，可分設(shè)三個展區(qū)，并取展區(qū)名。

活動延伸：

班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

注意事項：

1、各班老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇4

一、主題名稱

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

9月30日下午15：20——16：30

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動內(nèi)容及過程

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?；顒?。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié)

通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的.認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇5

一、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的.地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

三、家園共育：

1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇6

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

活動準(zhǔn)備：

1、畫紙、蠟筆人手一份。

2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗。

活動過程：

一、開始部分

談話引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1、師：小朋友，你們國慶節(jié)過的開心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情）

2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結(jié)）

3、師：在國慶節(jié)里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

二、基本部分

交代繪畫要求，幼兒繪畫

1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西畫小些，畫在紙上邊。

還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛？怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候？什么地方？在干什么事情？

2、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。

三、結(jié)束部分

1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價。

主要是看看每幅畫的內(nèi)容，是什么時間？在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)？再找一找哪幅畫的顏色好看，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

讓個別能力較強(qiáng)，繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞。

3、小結(jié)活動情況下課！

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇7

活動名稱：

我愛我的祖國

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、知道我國是多民族的`國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

活動準(zhǔn)備：

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖

活動過程：

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎誰要過生日了呢

小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。

二、了解祖國

提問1：這是什么是哪個國家的地圖

小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

提問2：從圖上看中國地圖的輪廓像什么你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎

小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國慶的方式。

小結(jié)：0月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇8

活動時間：

9月24日

活動內(nèi)容：

美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標(biāo)：

1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌。

活動過程：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識點的介紹：每年10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的'五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認(rèn)識國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：

可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇9

活動名稱：

親子同樂迎“國慶”

活動來源：

托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

小班制作內(nèi)容：

紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)

活動目的：

1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準(zhǔn)備：

幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長自備，注意安全)

活動內(nèi)容：

一、教師簡單介紹家長的來意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過程。

四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。

六、教師簡單小結(jié)，歡送家長。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(大中小班) 篇10

一、活動名稱：

國慶節(jié)

二、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

三、活動準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分；

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的'圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果；

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園大班慶祝國慶節(jié)主題活動方案

國慶節(jié)，是偉大祖國母親的生日，幼兒園老師應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想，不僅僅要把祖國母親放在心里，還應(yīng)該了解祖國的歷史文化。下面是小編整理的幼兒園大班慶祝國慶節(jié)主題活動方案，歡迎閱讀。

幼兒園大班慶祝國慶節(jié)主題活動方案（一）

一、主題導(dǎo)引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強(qiáng)對祖國的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

三、家園聯(lián)系：

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感 。

四、生活活動：

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區(qū)域活動：

建構(gòu)區(qū)

搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等

搭建長城：積木、紙盒等

繪畫區(qū)

天安門：天安門實景圖片，繪畫材料等

京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等

名字大變身：畫紙、筆等

角色區(qū)

民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價牌、購物券等。

益智區(qū)

1、拼貼中國地圖：地圖拼圖

2、旅行棋：自制旅行棋

手工區(qū)

1、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報紙、桌布、各色彩紙等

3、制作國旗：手工紙，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等

5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等

6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國結(jié)等

7、裝飾教室：皺紋紙等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》：語言操作盒

戶外游戲區(qū)

登長城、去旅行等

六：集體教學(xué)活動：

根據(jù)教材開展活動：藝術(shù)活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、 綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環(huán)節(jié)：午睡前講述中華傳統(tǒng)故事

幼兒園大班慶祝國慶節(jié)主題活動方案（二）

一、活動名稱：

國慶節(jié)

二、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

三、活動準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

（一）開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

（二）基本部分；

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

（三）結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果；

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園大班慶祝國慶節(jié)主題活動方案（三）

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園大班慶祝國慶節(jié)主題活動方案（四）

一、活動形式：

國慶聯(lián)歡會

二、活動目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動時間

? ? ? 9月30日上午9：00開始

四、活動過程。

1、集體齊唱國歌。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、（）少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）

3、鋼琴獨奏（中一班梁心洋小朋友表演）

4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）

5、木蘭詩（中一班馮芷琪小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）

中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）

10、社區(qū)游行。（結(jié)束）

準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。