幼兒大班下學期評語

幼兒大班下學期評語7篇。

評價的價值在于激發(fā)每個人的動力實現(xiàn)個人與團隊的和諧統(tǒng)一，你知道的評語評價有哪些呢？編輯為大家整理的“幼兒大班下學期評語”可以為您帶來新的視野，這份報告僅供參考如需具體的建議請咨詢專業(yè)人士！

幼兒大班下學期評語(篇1)

1.你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動?，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。

2.你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。

3.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎?

4.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

5.你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

6.你是一個天真可愛的小男孩兒，這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?

7.你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些，那就更棒了!

8.你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?

9.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

10.你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

優(yōu)秀幼兒園大班下學期評語

1.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

2.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

3.你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

4.你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

5.你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

6.你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。

7.你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。YjS21.coM

8.你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。

9.你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

10.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

幼兒大班下學期評語(篇2)

大班下學期評語

1、你是個討人喜歡的小女孩，每一天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善于與人交往，能與他人分享自我的東西，老師和小朋友都很喜歡你，并能樂意為群眾服務，值日生工作認真負責，喜歡幫忙老師整理玩具和圖書，你還喜歡唱歌舞蹈等活動，今年的“六一”活動中，你表演的很棒噢！，快上小學了，如果你能該掉上課喜歡說話的毛病，那會更加棒的！

2、你是一個靦腆內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學會了把被子能疊得整整齊齊；學習中，手工作品做得個性精巧；游戲中，你更加活潑了；課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難時不能主動與老師小朋友交流，缺乏自信心。立刻要做小學生了，老師期望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

3、你是一個活潑開朗好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象，尤其在活動中你常常說：“老師，我又發(fā)現(xiàn)一個小秘密”的時候，老師是多么開心呀！老師喜歡你的不斷創(chuàng)新。期望你在小學的表現(xiàn)更加出色，爭做優(yōu)秀的小學生！

4、時間過得真快，你還記得剛來我們班時哭鬧的樣貌嗎？轉(zhuǎn)眼間都要去上小學了，在你身上發(fā)生的變化也很大。此刻的你愛動腦筋，愛回答問題，一點都不膽怯了，老師真的為你高興。期望你能持續(xù)下去，將來必須會有好的成績！

5、你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能用心參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得個性精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡用心舉手發(fā)言,立刻就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你必須會更棒了。

6、潘悅文：在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，用心舉手發(fā)言；課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師期望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。

7、你是個文靜可愛懂事的小女孩，這學期你進步的地方很多，學習主動性明顯增強，值日生工作主動用心，能與小朋友友好相處，課堂上有時也能用心舉手發(fā)言，此刻你有事能和老師交流，比以前大方自信了，但遇到困難你喜歡流眼淚，就要上小學了，老師期望你變得更堅強！

8、你是個聰明能干的好孩子，胖嘟嘟的臉上總是掛著微笑。這學期你更加懂事起來，做起值日生像模像樣，能把老師交給的任務完成的很好。上課時你學會了認真聽講，也能主動回答問題，此刻的你已不在害怕做枯燥的算術題。你能和大家友好游戲，擁有了很多的好朋友。午覺時你睡得最好，從不讓老師操心，是小朋友學習的榜樣。新的學期你就是一名光榮的小學生了，老師期望你在家里聽爸爸媽媽的話，繼續(xù)努力學習，在大家面前敢于表現(xiàn)自我，早日帶上紅領巾，在學校里健康快樂的成長。

9、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課個性專心,回答問題很用心,,你的小手很能干了,每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,期望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

10、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習用心性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師期望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

11、你是一個聰明伶俐的小姑娘，在學期快接近尾聲時，進步十分大，你喜歡和小朋友一齊做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數(shù)學操作，你還喜歡唱歌舞蹈等活動，這天“六一”中你表演得很棒哦！快上小學了，老師期望你，在遇到困難的時候，要多想一想，動一動腦，學會找到解決問題的好辦法。努力吧，老師相信你能做到！

12、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達潛力提高了,動手潛力也變強了,上課還能用心舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自我的見解,遇到困難能主動與老師交流。立刻就要上小學了,老師期望你能學會關心別人,幫忙別人。爭取更大的進步。

13、你是一個可愛文靜的小女孩，有上進心，平時能與同伴友好相處，你能清楚地表達自我的思想，能安靜地傾聽他人的談話，喜歡從事力所能及的勞動，用心主動地作好值日生，做事認真，對美術活動也較有興趣，快上小學了，老師期望你遇到困難時要勇敢的應對，學會自我處理問題的潛力。

14、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能用心參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫忙老師為小朋友服務。立刻就要上小學了,老師期望你能用心參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)潛力的發(fā)展!

15、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,立刻要做小學生了,老師期望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

16、李子涵你是一個活潑可愛懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動腦筋想辦法用心舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。你的彈得好極了，老師和同伴們都很喜歡聽。期望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。

17、你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護；喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞；今年的“六一”活動中，你的表現(xiàn)很棒！。你就要上學了，老師真有點舍不得你，老師期望步入小學的你，能更好地發(fā)揮自我的特長，再接再厲！老師在此送上深深的祝福，愿你擁有完美的明天！

18、活潑能干的小女孩，你的生活自理潛力較強，能自我的事情自我做。你愿意在群眾面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達潛力也很強，動手潛力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以后在上課時不隨便講話，你會更加的出色！

19、活潑開朗可愛是你毫無遮掩真正個性的體現(xiàn)。我們的“小才女”，你那優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲，富有創(chuàng)意的繪畫……贏得了大家的青睞！你是老師心目中燦爛的“星星”，期望你進入小學后能更加嚴格要求自我，取得更好的成績！

20、相鴻宇：你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你講禮貌守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲?qū)W習活動，你的小手也很能干，折紙畫畫都有了很大的進步，期望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

21、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,用心舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自我的見解,立刻就要上小學了,老師期望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

22、你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步，在群眾前面說話時也更大膽了，小手也變得能干了，學會了自我整理圖書疊被子，有時還能主動幫忙老師做好值日工作，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你拉，快上小學了，老師期望你在學習時能更主動用心，那會更棒的！

23、張雨露：你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，動手潛力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，期望你在一年級做個三好學生。

24、張悅：你聰明可愛，是個十分能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能用心思考，善于提問題。你的語言表達潛力畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興！期望你進入小學后能好好學習，以取得優(yōu)異的成績。

25、你是個聰明懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，應對難題你毫不畏懼，能用心參加各項活動。課堂上注意力集中，畫畫寫字十分認真，老師和小朋友都很喜歡你，快要上小學了，老師還真有點舍不得你，老師期望你再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油！

26、你是一個聰明可愛又乖巧的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的時候，總是有商有量的，所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能用心的舉手回答問題，遇到不懂的.問題就問，但有時自我不能很好地管好自我，快上小學了，老師期望你增強自我約束的潛力，爭取更大進步！

27、你是一個文靜乖巧的小女孩。你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情個性細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言。期望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。陳甲鑫：你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴，樂于為群眾做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠用心，動手潛力有待進一步提高。就要升小學了，老師期望你能更大膽地在群眾面前表現(xiàn)自我，爭取更大的進步。

28、你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，游戲遵守規(guī)則，是大家公認的聽話孩子。老師期望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生！

29、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還用心舉手發(fā)言,平時你很樂意幫忙同伴,繪畫比以前有進步。但是,有時候還比較淘氣,不能管住自我堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你必須會更加努力的,對嗎?

30、丁強小朋友：你不僅僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好，上課用心思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你入小學后能有更大的進步！

31、你是個聰明的小機靈，你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色，總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上，這學期你也有了必須進步，有了自我的想法，是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒，不驕不躁，相信你會是個優(yōu)秀的小學生！

32、嚴磊小朋友：你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好，上課用心思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你入小學后能有更大的進步！

33、一提到你老師腦中就會有“能干”兩個字。你是我們班能干孩子中的一個。你總會在小朋友吵鬧時幫老師解決難題。嘿，小朋友們也真聽你的話，一下子都靜下來了，你是很有領導力的孩子，老師真的打心眼里喜歡你。優(yōu)秀的你一向是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。你的美術創(chuàng)造力也很棒！很快要進入小學了，老師相信你會有更出色的表現(xiàn)！

34、陳乾小朋友：你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，群眾榮譽感較強。，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達潛力動手潛力都明顯提高了。老師期望你到小學后要認真學習，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

35、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動用心,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,立刻就要上小學了,期望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你必須會變得更加能干的,加油吧!

36、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習愛同伴；你很熱心善良，常常主動幫忙同伴解決困難，小朋友都愿意和你交往做游戲。在各項活動中你的想象力和創(chuàng)造力有了很大的提高，你已有了良好的學習習慣，能較好地完成老師布置的作業(yè)。很快就要畢業(yè)了，老師還真舍不得你，期望即將步入小學的你，更加努力，取得更好的成績！

37、你是個文靜不多語的孩子，你做事很細心，個性喜歡畫畫，對美術活動有教持久的興趣，能完整獨立地完成自我的作品，體驗創(chuàng)造活動的樂趣，你的畫又干凈又漂亮，小朋友都很佩服你，你和小朋友相處得也很好，上課時，你舉手回答問題總是讓我們很高興。快上小學了，老師期望你能更加大膽響亮地把自我的想法要求說出來，好嗎？

幼兒大班下學期評語(篇3)

你是一個聰明乖巧的男孩。在你身上我看到了很多閃光點。你做事細心有調(diào)理，對很多事情都有自己獨特的想法，最重要的是你有愛心，總是喜歡幫助其他的小朋友。馬上你就要上小學了，希望你更加出色，并且能大膽的展示自己。

你的大眼睛忽閃忽閃的，透著機靈、可愛。你特別愛動腦筋，而且思維活躍，上課時總是高高舉起小手，這是老師最喜歡你的地方。你愛畫畫，愛唱歌，愛跳舞，還學會了主持，很是多才多藝。快上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，處處嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的小學生。

你是一個率顯膽小和怯場的孩子，但是你也擁有自己的想法創(chuàng)意。從美術活動中就可以看出你的奇思妙想。這些都是難能可貴的優(yōu)點，所以不要害羞不要懼怕，大膽的展示出來吧!老師相信你到了小學后能夠變得更加出色，加油哦!

想到你，就想到你可愛的臉龐，在老師心目中你是一個天真懵懂的孩子。在你眼中世界充滿好奇，你總是有無數(shù)個為什么要為老師，這是很棒的想法。希望你也可以幫這份好奇心帶到學習中，讓好奇心帶你遨游在知識的海洋之中。

你是個活潑、可愛的孩子，整天都是笑瞇瞇的，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，積極參加各項游戲活動。上課注意力集中，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。畫畫、寫字十分認真?？焐闲W了，老師還真有點舍不得你，希望你再接再厲，爭取更大的進步!加油!

你是一個聰明，活潑的小朋友。而且你還是一個思維活躍的好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡與老師討論。如果你能好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

你是老師心目中的小可愛。隨著時間的推移你學會了很多本領，最主要的是你一改以前愛哭的毛病，能夠勇敢的面對困難。如果你能在學習中能更加主動一點，那么相信你會成為很棒的孩子。

你是一個可愛的女孩心地善良，喜歡幫助其他孩子，對待好朋友你熱情大方，但是在公開場合你還是比較內(nèi)向。整個幼兒園你學會了很多本領，也改變了很多，從開始的任性倔強到現(xiàn)在的乖巧。希望你到小學能繼續(xù)努力。

你作為一個大班下學期的插班生，給了老師很多驚喜。你安靜懂事，極少與人起沖突。上課認真做事仔細。如果你可以在課堂上勇敢的說出自己的想法，那么你會變得更加棒!

你是天生的小畫家，每次想到你的時候，總能想到你的畫。當然你其他方面也非常棒，你上課認真，學習態(tài)度端正。生活中還喜歡幫助其他人。希望你到小學后也能堅持這種品質(zhì)。做到好上加好。

雖然與你認識只有短短的一學年，但是老師依然止不住對你的喜愛。你有很多寶貴的品質(zhì)，乖巧，認真，安靜。總能看見你認真的學著各種本領，如果你能勇敢的表現(xiàn)自己，那么我相信你在不久的將來一定會變成一顆璀璨的星星。

在老師的眼中你是一個乖巧的小姑娘，生活中你樂于助人，喜歡結(jié)交朋友與人談天說地，所以課間總能聽見你銀鈴般的笑聲。課堂上你思維敏捷，表達能力很強。很快你就要上小學了，希望你能繼續(xù)自己的優(yōu)點，并能提高自己的辦事效率，相信你可以很棒!

你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來幼兒園，見到老師和伙伴，你總能主動地問好。音樂的旋律響起，你便能翩翩起舞。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更能干!

文靜但不失活潑，害羞卻不失甜美這就是你。你是我們班的乖乖女，聽話懂事。做起事情來干凈利落。特別值得一提的是你的畫畫的非常出色，三年來還拿了不少獎。希望你到小學后繼續(xù)努力!

幼兒大班下學期評語(篇4)

幼兒園大班下學期評語

1

你是個聰明、可愛又乖巧的男孩子，臉上總帶著一抹羞澀的笑。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的時候，總是有商有量的，大家都喜歡和你玩?？焐闲W了，老師希望你再自信一些，把想法與大家分享，爭取更大進步！

2

你的大眼睛忽閃忽閃的，透著機靈、可愛。你特別愛動腦筋，而且思維活躍，上課時總是高高舉起小手，這是老師最喜歡你的地方。你愛畫畫，愛唱歌，愛跳舞，還學會了主持，很是多才多藝?？焐闲W了，老師希望你繼續(xù)努力，處處嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的小學生。

3

你是個活潑、可愛的孩子，整天都是笑瞇瞇的，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，積極參加各項游戲活動。上課注意力集中，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。畫畫、寫字十分認真?？焐闲W了，老師還真有點舍不得你，希望你再接再厲，爭取更大的進步！加油！4

你是個聰明，能干的孩子，積極參加各項活動，喜歡動腦筋，具有探究精神，常能發(fā)現(xiàn)一些問題，并能嘗試進行解決。在小導游活動中，你表現(xiàn)出色，真棒！快上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，加油！相信你一定會更加優(yōu)秀！

5

你是個聰明、伶俐的小姑娘，很開朗。喜歡笑，喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行各項操作活動。你還喜歡唱歌，喜歡舞蹈，學得都很棒！快上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，做一個優(yōu)秀的小學生！

6

你是個活潑的孩子，有點調(diào)皮。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與游戲活動。但對于學習你不是很認真。快上小學了，老師希望你能專心致志地做每一件事，學會更多本領！

7

你是個既活潑又內(nèi)向的孩子，很喜歡和小朋友一起做游戲。你能主動收拾玩具，整理圖書，是老師的好幫手。但你有時候也很淘氣，需要老師一再提醒。上課時，注意力也不夠集中。進入小學后，只要能做到認真聽講，積極回答問題，你一定會更棒。加油！

8

你是個可愛的男孩子，對人有禮貌，與同伴友好相處，大家都喜歡你。這學期你各方面都有較明顯的進步，你會念兒歌，會用好聽的聲音唱歌，畫面越來越豐富，并能愉快地參加各項活動，真棒！快上小學啦，老師希望你更有自信，更加大膽地表現(xiàn)自己！

9

你是個乖巧又能干的女孩子，是我們班的小畫家，非常喜歡畫畫，

經(jīng)常和同伴們一起練習。畢業(yè)匯演中，你的表演真棒！就要畢業(yè)了，老師真舍不得你！希望你今后能大膽自信地表現(xiàn)自己，你一定會更出色！在此送上深深的祝福，愿你擁有美好的明天！

10

你是個做事認真負責的好孩子，愛老師、愛同伴，熱心、善良，愿意幫助同伴解決困難，大家都喜歡你，愿意和你做朋友。這次的畢業(yè)匯演中，大家都發(fā)現(xiàn)了鑫濤跳舞也很棒！即將步入小學了，希望你膽子再大一些，更加努力，爭取取得更好的成績！

11

你是個可愛文靜的女孩子，能與同伴友好相處，較清楚地表達自己的想法，安靜地傾聽他人的談話，能積極主動地作好值日生工作，做事認真。這次的畢業(yè)匯演讓我看到了你積極的另一面，真棒！快上小學了，希望你遇到困難要勇敢地面對，學會自我處理問題的能力。加油！

12

你是個活潑、好動又聰明的男孩子，很是懂事。你熱心、愛勞動，能與大家互相交流，游戲時你愉快的笑聲隨著你的腳步在操場上四處飄揚。就要上小學了，老師希望你養(yǎng)成好的學習習慣，做事情更加認真細致些，相信你一定會有更多的收獲！

13

你是個懂事、可愛的小姑娘，每天來園時親熱地和老師打招呼，與小朋友友好相處，你還樂意為集體服務，值日生工作認真、負責，

喜歡幫助老師整理玩具和圖書。就要上小學了，老師希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，做個自信、勇敢的孩子！加油！

14

你活潑可愛，對老師有禮貌，和同伴友好相處。喜歡和朋友一起快樂地游戲，活動場上一直能看見你奔跑的身影。吃飯有進步，在老師提醒下基本能把飯菜吃完。進入小學后，希望你能養(yǎng)成良好的學習習慣，大膽地舉手發(fā)言，相信你會學到更多本領。

15

你是個天真、可愛的小姑娘，喜歡和同伴游戲，時常能聽到你快樂的笑聲，這學期繪畫、數(shù)學作業(yè)比以前都有進步了。舞臺上也少不了你活躍的身影，今年“六一”活動中，你的表演很棒噢！游戲你很喜歡集體生活。馬上就要上小學了，老師希望你今后要多動腦筋，回答問題時要聲音響亮，好嗎？

16

你是個聰明能干的好孩子，對人有禮貌，喜歡和同伴一起游戲。非常喜歡動腦筋，還具有探索精神。做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務都能很好地完成。希望你進入小學后能更自信、更大膽地發(fā)表自己的意見。

17

你是個聰明、可愛的女孩子，尊敬老師，和小朋友相處融洽。本學期進步挺大，游戲中經(jīng)常能看到你和大家一起開心地唱，開心地跳，宛如快樂的小天使。老師真替你高興！就要上小學了，老師希望你更

加大膽地表現(xiàn)自己，做個自信的好孩子！

18

你是個活潑可愛的孩子，經(jīng)常和同伴一起快樂地玩耍，積極參與游戲活動，并能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流自己的發(fā)現(xiàn)。希望進入小學的你，增強自我約束力，嚴格要求自己，學到更多的本領，加油！老師期待你的好消息！

19

你是個活潑，可愛的小姑娘，上課能經(jīng)常開動腦筋，繪畫能力比以前有很大進步，能主動幫助老師整理區(qū)角的玩具，值日生工作主動積極。畢業(yè)匯演中，你的表演很棒噢！就要上小學了，老師希望你能嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，取得更大進步！

20

你是個挺可愛的男孩子。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與各項游戲活動。繪畫、手工都有較大的進步。上課時，經(jīng)常能看到你舉起的小手?？勺鍪虑榈膱猿中赃€不夠強，希望你進入小學后，能夠認真地做好每一件事，養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

21

你天真可愛、聰明大方，尊敬老師，和小朋友友好相處，大家都喜歡你。你的畫面很豐富，歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美。真棒！如果上課時經(jīng)常舉起你的小手，那該多好??！希望你進入小學后，更加努力、更加大膽、自信！

22

幼兒大班下學期評語(篇5)

1.給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。

2.孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領他們實現(xiàn)一個又一個夢想。

3.重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;新熱孩子，因為孩子需要獨立;學習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂的成長!

4.沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。

5.這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。

6.歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望,看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

7.清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎?只有快樂，我才會快樂。

8.不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎!

9.敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎!

10.誠實的小男孩，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向，可是不到一學期，你變了，變得堅強、活潑、愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

11.生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

12.如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。

13.勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂著。

14.當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候;當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。

15.兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!

幼兒大班下學期評語(篇6)

1號好孩子

禮貌，聰明，又帥氣的你，可討老師和同學喜歡了。這學期你上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，反應和思維能力都很強。即使同樣的答案 ，從你口中回答出來的響亮聲音總是更讓老師滿意而有印象，而且你數(shù)學操作很棒，作業(yè)也完成得很好，老師希望你繼續(xù)努力，做一個最棒的孩子。加油!

2號學習之星

靦腆的你是個聰明的小男孩，從你的言語中老師知道你是個善于思考，富有想象力的孩子。這學期你不僅字寫的漂亮，數(shù)學操作能力也是相當強的，上課也比以前主動了不少，老師可喜歡你了。要是在今后不管做什么事都能更自信一點，大膽表現(xiàn)出來，那就是完美中的完美了。

3號學習之星

憨厚，懂事的你是個聰明的孩子，學習上你是個主動而有責任心的男孩。你上課總是非常認真，踴躍舉手回答問題，作業(yè)更是工工整整。而且遇到問題你不退縮，不害怕勇敢的與老師交流，但是很多時候你缺乏的是膽量，總是擔心害怕別人的不認可。其實偉宸小朋友不用擔心，你真的已經(jīng)很棒了，老師最喜歡你了，繼續(xù)努力，好嗎?

4號好孩子

你是一個對自己要求很高的孩子，樣樣事情都不愿落在別人的后面。上課時你認真聽講，積極發(fā)言，遇到難題喜歡鉆研，很有探索精神，小朋友都非常的佩服你。你平時與伙伴友好相處，還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情。有時候還能做一個小老師，幫助老師管理班級，甚至帶動伙伴一起學習，你知道嗎?老師一直以來都以你為榮。

5號進步之星

你是個內(nèi)向，聰明又能干的小女孩，你的舞蹈跳得很棒，在學習上能認真的完成老師布置的任務，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。生活上你的小手很能干，會自己折疊被子、收拾玩具，也能和小朋友一起快樂地游戲，。新學期，老師希望你能繼續(xù)努力，大膽，自信的表現(xiàn)自己，爭取更大的進步。相信你會更棒的!

6號進步之星

你給老師的印象是聰明、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得很舒服。這學期你開始喜歡和老師交談你的一些見解了，各方面進步都很明顯。相信，只要你堅持不解，努力地走下去，你的明天一定很精彩。

7號進步之星

你是一個聰明、能干的小朋友。這學期老師發(fā)現(xiàn) 你的進步可大了，上課認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新的一學期，如果你能更嚴格要求自己，老師相信你一定會是個很棒孩子。

8號進步之星

你非常的聰明、守紀律。這學期你各方面都進步很大，上課時聽講認真，肯動腦筋。吃飯不用老師監(jiān)督了，活動時也能和小朋友一起愉快的游戲。 你能自己事情自己做了，東西能收拾的很整齊。 就要上小學了，余老師希望你努力學習，在同學、老師面前大膽表現(xiàn)自己，能更主動地與人交往，相信你會取得更大的進步的。

9號文明之星

你是一個聰明伶俐的小女孩。這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，你的數(shù)學操作能力很強，作業(yè)完成得很好，繪畫也比以前有進步了， 課后與同伴相處的很友好。 但是你有點管不住自己的小嘴，課堂上偶爾還是會開小差，老師希望你能改正缺點，做一個很棒的孩子，好嗎?

10號禮儀之星

你是一個活潑、懂事的小男孩。這學期的你進步可大了 ， 上課比以前認真不說，還能主動舉手發(fā)言了，而且作業(yè)也完成得很好，老師真替你開心。每天來園時還能主動向老師問好了，遇到事情能與老師交流。樂意自己的事情自己做。如果你能嚴格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優(yōu)秀的，加油!

11號學習之星

你是一個漂亮的小公主，非常討人喜歡 ，你不僅歌唱得很好，舞蹈更是非常的出色，為我們六一的晚會增添了不少色彩。學習上老師講的知識基本都能掌握，上課還能偶爾舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受 ，但是沒有那么積極了。如果今后課堂上能更專心些，不要和同伴講話，那你一定可以更優(yōu)秀的。

12號學習之星

你是一個聰明、能干的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同伴，動手能力較強，畫的畫挺漂亮的，舞蹈也跳得很不錯哦。你做事耐心、細心，老師讓你做的小組長工作你總是認真負責。你上課能認真聽講，但是很少能看到你高舉的小手。在以后的學期生涯中如果你能大膽自信點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

13號進步之星

淘氣的你是個有禮貌的男孩，每天聽到你那伴著燦爛笑容的問候，老師覺得親切而又溫暖。這學期你的各方面進步都很明顯，你上學不遲到了，上課更認真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。如果你上課不和旁邊“竊竊私語”，能更嚴格要求自己，老師相信永嘉小朋友會是最棒的男孩子。

14號學習之星

聰明，可愛又好學的小公主。 你的想象力非常豐富，手也很巧，不僅繪畫，手工很棒，數(shù)學課反應也很快，這讓小朋友都非常的羨慕你。上課時你能認真聽講，回答問題的正確率很高 。個頭小小的你總是能很好地完成老師交給的任務，事情交給你老師很放心。在此，余老師希望今后你能再接再厲，爭取成為最優(yōu)秀的孩子。加油哦!

15號學習之星

你知道嗎?我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你。聰明的你，上課積極動腦筋，會主動發(fā)表自己的見解。 課后作業(yè)認真完成，生活自理能力很強;頑皮的你，有時總喜歡在課堂上搞怪，做一些讓老師生氣的事情。老師真心希望你能改正不好的缺點，做事速度稍快些，當一個各方面都優(yōu)秀的好孩子。相信你能做到的對嗎?

16號學習之星

你是個懂事、細心又漂亮的小姑娘。你不僅能歌善舞，而且反應能力和思考能力都很強。老師和同學都非常的喜歡你，課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手，遇到事情能主動與老師交流，平時你能做好小組長工作，為同伴做事。只是午睡的習慣不好，老師希望你能改正缺點做一個最棒的孩子。

17進步之星

你是一個漂亮可愛、聰明能干的女孩子。老師很喜歡你，你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手回答問題了，你的字總是寫得很漂亮 !樂于助人的你常常搶著幫老師做事。但恩琳小朋友你午休的時候，喜歡和別的小朋友講話。 希望新的一學期里， 你能改掉這個毛病， 老師相信你會更優(yōu)秀的。

18號學習之星

內(nèi)向，懂事又聰明的你，是老師最喜歡的孩子之一了。你熱愛學習， 上課認真聽講，開動腦筋，積極舉手發(fā)表自己的見解，課后認真完成老師布置的作業(yè)，與伙伴們更是能友好的玩成一片。如果你課后也能視老師如朋友大膽的與老師交流，相信你各方面都會有更大的進步的。

19號進步之星

你是一個內(nèi)向、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和 數(shù)學方面也有了很大的進步。但你課堂上有時會管不住自己偷開小差。就要 升新的班級了，老師希望你改正缺點，生活上能不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的習慣。你能做到嗎?

20號進步之星

你是個聰明、調(diào)皮的小男孩，真讓老師有時歡喜，有時憂。喜的是你有思想，上課愛動腦筋，憂的是你有時候太自由，經(jīng)常管不住自己。但整體這學期你各方面都取得相當大的進步，老師也知道你是我們班聰明孩子中的一個，希望在今后的學習生活里，聰明的你能增強自我約束能力， 相信你會是更棒的孩子。 加油!

幼兒大班下學期評語(篇7)

1. 陸靜原：你是個十足的小男生，有自己的主見，愛讀書愛學習，最讓我們佩服的是你的認真和自覺，這樣的學習態(tài)度相信會讓你在以后的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之后，上課時要積極舉手發(fā)言哦!加油!

2. 曹龍文：你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦!漸漸地，你學會了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學后能學會控制自己的言行，成為一名出色的小學生!

3. 李樂菡：你是個聰明活潑做事認真的孩子，平時尊敬老師和阿姨，與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時，你總能熱情地幫助別人。學本領時你能專注地聽老師講課，并用響亮的聲音回答問題。知道嗎?你的每一幅圖畫都讓老師贊嘆不已，構(gòu)思那么新穎，色彩那么協(xié)調(diào)!希望你上小學后能在學好基本知識的同時，繼續(xù)加強自己愛好方面的學習。

4. 許婧一：大家喜歡你那燦爛的笑容，就象一個開心果一樣感染著身邊的每一個朋友。你會和老師為一個共同關心的話題而談論很久，也會與同伴為一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字畫畫，也喜歡唱歌跳舞。學本領時，老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子里，你能好好學習，多多做運動。成為一名全面發(fā)展的好學生。

5. 謝子強：有點淘氣的你在不斷長大，能貼心地依偎老師，能細致地幫阿姨勞動，能大膽的自己舉手發(fā)表意見，還能用快樂去感染身邊的小朋友，你這就是現(xiàn)在你?？蓯鄣凝堼?，老師等待著你戴上紅領巾的那天，等待著你向我們報告小學的學習成績!

6. 張竹簡：你是個做事認真活潑好問的孩子，每天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動的身影;你尊敬老師，與小朋友們能友好相，當別人有困難時能及時給予幫助;課堂上你能專注聽老師講課，積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步，老師真為你感到高興!希望你上小學后表現(xiàn)得更自信大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎

7. 王柯涵：你是個可愛好動的男孩，懂禮貌，愛學習，喜歡和同伴一起游戲，上課時坐姿端正，認真聽講，動腦思考;你喜歡搭積木，玩拼圖，每次的作品都體現(xiàn)了你自己的奇特創(chuàng)想;老師希望進入小學后的你，能面對優(yōu)勝不驕傲，爭取更好的成績，好嗎?

8. 你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

9. 你是一個活潑能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。

10. 你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。

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[評語范文] 幼兒園大班下學期評語（一篇）

我們常說，機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編為大家整理的“[評語范文] 幼兒園大班下學期評語（一篇）”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

文建：你是個懂事、細心的小姑娘。上課時老師經(jīng)常能看到你高舉的小手，遇到事情能主動與老師交流，平時你能做好小組長工作，為同伴做事。只是午睡時不容易入睡，這樣可不好??！希望你在新的一年里有更大的進步，老師祝你開心每一天、進步每一天。

賈樂文：

文文，你是一個聰明、活潑的孩子，能和小朋友友好相處。在活動中見到你舉手回答問題，總是讓老師很高興。在新的一年里，老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法說出來，好嗎？相信你能做到。

楊攀：

攀攀，你是一個可愛的孩子。這學期，你好像一下子長大了許多，老師真高興??！老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你大聲回答老師的提問，這樣，老師就會更加喜歡你。努力吧！老師相信你一定行。

陳永鑫：

鑫鑫，你是一個能干的孩子，樂意為老師和班級做事。這學期你的動手能力有所提高，中午吃飯時你吃得又好又快。如果上課時能找到你明亮的小眼睛，看到你積極發(fā)言，那該多好??！老師相信你一定能做到，對嗎？

張瑋倫：

倫倫，你是一個懂事的孩子，你有較強的生活自理能力和動手能力，喜歡參加游戲活動。上課有時能積極舉手發(fā)言，但有時喜歡跟旁邊的小朋友講話。老師希望你在新的一年里能更專心聽講，取得更大的進步。

賈志豪：

豪豪，你是一個可愛的男孩，這學期老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步?，F(xiàn)在你能主動跟老師打招呼了，也愿意與老師交流了，較以前大方、自信了，老師為你的進步感到高興。

愿你在新的一年里繼續(xù)努力，把自己最好的一面展示給大家看，好嗎？

劉丹：

丹丹，你是一個聰明的女孩，平時特別喜歡畫畫，畫的畫可真漂亮，做的手工也很棒。上課有時能認真地聽老師講課。

又要大一歲了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。

陳棋：

棋棋，你是一個懂事的小男孩，喜歡和小朋友一起搭積木、玩游戲。這學期你有了很大的進步，樂意自己的事情自己做，上課有時也能舉手發(fā)言。如果你能在上課時更專心些，那就更好了。加油哦！

徐宇航：

航航，你懂事、乖巧，在大班學到了許多新的本領，上課時認真聽講，從不隨便和小朋友講話，坐姿端正。在新的一年里，老師希望長大一歲的你更加大膽地表現(xiàn)自己，讓自己變得更棒！

關懷煜：

煜煜，你是一個聰明、能干的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同伴，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，如果你能大膽自信點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

徐燁：

燁燁，你一個文靜、秀氣的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和、善良。你對老師有禮貌，喜歡自己的事情自己做，并且做事認真有條理。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個更加開朗、活潑的孩子，好嗎？

周雯秀：

秀秀，你是一個可愛的孩子，每天來園時能主動向老師問好，你喜歡參加游戲活動，喜歡與小朋友交流。如果你在學習中能更積極一些，遵守規(guī)則，老師相信你各方面都會得到更好地發(fā)展。

呂恒：

恒恒，你是一個聰明、懂事的小男孩，每天來園時能主動向老師問好，遇到事情能主動與老師交流。樂意自己的事情自己做。如果你能嚴格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優(yōu)秀，更加棒，加油！

金晨陽：

陽陽，你是一個聰明活潑、做事認真地小男孩。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。上課時，能專注地聽老師講課；同伴有困難時你能熱情地伸出友誼之手。又大一歲了，老師希望你能更大方、自信些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎？

黃宇航：

航航，你給老師的印象是聰明、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。老師相信，只要你堅持不解，努力地走下去，你的明天一定很精彩。

大班下學期評語

關于評語評價你知道有哪些呢？隨著教育水平的不斷提高，評價可以幫助人們更好地選擇合適的伙伴與朋友。評語評價可以促進每個人之間的相互尊重和欣賞互相成長和進步，以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的“大班下學期評語”分析報告，通過閱讀本文您將獲得關于某一主題的新知識和理解！

大班下學期評語 篇1

1.你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

2.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒！

3.當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！

4.寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！

5.孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！

6.你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！

7.很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

8.每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

9.孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步入園，哭哭嚷嚷要回家的情景?，F(xiàn)在的你長大了，進步了！老師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸見證你的進步和成長！我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

大班下學期評語 篇2

1. **小朋友：作為這一學期新來的插班生，開始你也默默的掉過眼淚，可是堅強的你，很快的就適應了，我們這個集體，讓老師很放心，你淘氣，調(diào)皮，可同樣你也是一個熱心的小男孩，你很愿意幫助和你一起進來的小一點的金子安幫他系鞋帶，你真的是一個不錯的小伙子!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

2. **小朋友：細細軟軟聲音說一聲：“老師，早上好!”老師就知道是我們漂亮的欣語來了，可是有一天，欣語兩天沒來了，第三天來的時候，那漂亮的臉上青的腫的看的老師好心疼，原來是在媽媽車上鬧的然后摔下去了，寶貝，你知道么?你這樣可是很危險的，在媽媽車上，一點要牢牢的抱住媽媽，這樣才安全!親愛的寶貝老師知道你以后一定不會這樣了!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

3. **小朋友：你是個機靈，又有些調(diào)皮的男孩子，這學期區(qū)域活動時，你比以前更專注投入了。每次看見的成功的搭建好自己的手中的建筑物，老師真替你高興。如果上課的時候不和旁邊的小朋友竊竊私語，下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

4. **小朋友：你真的很棒，聰明又能干，做小組長盡職盡責，是老師的好幫手。你上課非常認真，回答問題積極，幾乎每天都獲得“課堂超級之星”-大星星貼花，是全班小朋友學習的好榜樣。就是有一點，你總是把家里的珠珠帶進來，含在嘴巴里，那個很危險的，希望你能改掉它，繼續(xù)做好班里的領頭羊。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

5. **小朋友：你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你認真畫畫的時候，那畫畫的可漂亮了，可你上課的時候你不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

6. **小朋友：從剛開學進來哭著喊奶奶的你，成長為后來笑瞇瞇的.一個人走進幼兒園喊一聲：老師早上好!你真棒!但你在吃飯和睡午覺時有個缺點，吃飯你總是不認真吃飯，桌子上也會吃的到處都是，吃的總是最后一個，睡覺也會和旁邊的小朋友講話。希望你在下學期能改掉這些不好的習慣。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

7. **小朋友：你知道么?你有一副很好聽的嗓音，細細軟軟，真的很好聽，可是老師上課的時候總是看不到你高舉的小手，聽不到你好聽的嗓音，老師真的有點傷心呢，媽媽每天把你穿的漂漂亮亮，干干凈凈的進來，可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上，漂亮的衣服都哭了呢，萱萱記住哦，老師那里有餐巾紙，它就是用來擦鼻涕的，知道了么?新的一年老師希望，萱萱能夠勇敢一點!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

8. **小朋友：害羞靦腆的你，做事情很認真，當其他小朋友都在拿著球到處跑的時候，你總能安安靜靜的在原地，認認真真的學拍球，所以，在大部分小朋友都還不會的時候，你已經(jīng)能夠拍很多了，而且非常穩(wěn)。老師希望你能夠大膽的和老師，小朋友溝通交流，這樣你就能把話說得更清楚，老師相信你可以的!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

9. **小朋友：乖巧懂事的你是老師的小幫手，做任何事情都耐心細致有條理;你會主動幫助小伙伴，從不為小事而斤斤計較，總是在別的小朋友碰到你的時候，說一聲：沒事的。你喜歡看圖書玩玩具，圖畫畫得越來越漂亮，學本領時能大膽舉手回答問題。繼續(xù)努力吧，老師為你加油!你是一個優(yōu)秀的女孩子!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

10. **小朋友：每天奶聲奶氣的說聲：“老師，早。“我就知道我們的帥氣的小伙子來了。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你的想法總是那么奇思妙想，你總喜歡分享自己的想法，可你總是選擇插嘴的方式來同我們一起分享。如果你能舉起你的小手，告訴我，我會更高興的，我希望新的一年，我?guī)洑獾男』镒?，吃飯再快一?不要和旁邊的小朋友講話，這樣就能成為一個更棒帥小伙!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

11. **小朋友：白白嫩嫩的你，很招老師喜歡，你很聰明，很多東西一學就會了，你接受新知識的能力也很強，后半學期，你變得越來越有禮貌，每次看到老師都能和老師打招呼了，而且不再那么愛哭了，變得勇敢了，就是你啊，有點點懶，畫畫的時候懶懶的不想話，說故事的時候懶懶的不想去說，新的一年你長大一歲了，老師希望你能變得勤快一點哦!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

12. **小朋友：一個拯救的沙包的活動，讓別的老師也認識到你，知道你的聰明，知道你的愛動腦筋，老師真的很高興，老師很早就知道你很聰明，可是，你的中午不睡覺，還打擾其他的小朋友，讓很多老師同樣也都知道了你，這讓我們也很傷心。你知道么?小朋友在睡覺的時候能長身體，通過睡眠人能變得聰明哦!如果你想變得更聰明，一定要好好睡覺，好么?這是老師對你的新年期望!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

13. **小朋友：小班你總是口齒表達不清楚，特別是平翹舌音分辨不清晰，中班了你進步了很多，慢慢的說話變得清晰了，上半學期，你上課很愛動腦筋，到了下半學期，你就像小動物一樣進入了冬眠期，變得懶懶散散的，早晨看不到你運動的身影，上課看不到你高舉的小手，你知道么，如果是這樣的話，有很多本領就會從你身邊悄悄的溜走哦!新的一年，我希望你能振作精神，一年四季都能很活潑。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

14. **小朋友：貝貝，你總能把老師交給你的事情做得很棒，真是很能干。你像個大姐姐一樣幫著身邊能力弱的小朋友。上半學期，上課時，總

15. **小朋友：你是個漂亮可愛的小姑娘，老師喜歡看你憨憨的笑，喜歡看你吃飯像小老虎的樣子，喜歡看你自己努力穿脫衣服的樣子，喜歡看你幫老師擦桌子，擺小椅子忙碌的樣子，真是一個愛勞動的小姑娘。如果以后能大膽地發(fā)言，老師就更喜歡你了!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

16. **小朋友：你是個有禮貌的孩子，這個學期進步較大，搭建模型老師最喜歡了，繪畫進步了，樂意參與班級的勞動。上課有時能認真聽講，回答問題有時會很精彩，但是有時也不能認真聽課，喜歡和同桌講小話，每次坐小椅子也總是把小腳跪在椅子上，老師相信新的一年你一定能改掉這些缺點，成為一個很棒的男孩子。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

17. **小朋友：你是個憨厚好動的孩子，前半個學期你的表現(xiàn)實在是太棒了，幾乎每天都拿到能得到老師的表揚，上課認真，積極回答問題了，也不再像小班的時候那樣愛睡覺了，老師為你的進步感到高興?？墒呛蟀雮€學期，你的表現(xiàn)有些退步，上課愛講小話了，愛和小朋友打鬧，老師希望你在新的一年里成為始終如一的棒小伙。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

18. **小朋友：你是個聰明能干的小朋友，對老師很有禮貌，樂意幫助集體做事情，是個勤勞的好孩子，每次吃完飯如果有肉骨頭的小碗，你總是在等小朋友吃完后，幫老師把骨頭碗收集好了，真是個愛勞動的小伙子。有時你上課愛講小話，這樣的習慣不太好，希望你再以后能及時改正，老師最喜歡你上課認真的樣子哦!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

19. **小朋友：早上聽到弱弱的一聲：“老師，早上好?！崩蠋熅椭朗呛π叩哪氵M來了。不過現(xiàn)在的你比起剛開學，你學會了很多，活潑了很多，樂意和老師小朋友交流，樂意參加各種活動，在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容，你也力爭在活動中做得更好，這次冬季運動會你拍球能力一直是我們班的翹楚。孩子，再大膽一點，再主動一點，你已經(jīng)有了不少進步。所以，老師相信你能行的，對嗎?祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

20. **小朋友：你是個聰明好動的男孩子，上課的時候思維活躍，有時也能舉手回答問題，可你最喜歡還是插嘴，老師知道你很聰明，如果你能學會用小手來“回答”，那可是意見非常棒的事!洋洋，你知道么?老師很喜歡看你運動的身影，這樣不僅能鍛煉身體還能保持體型哦，可你有時候上幼兒園會遲到，不能參加我們的晨間鍛煉，新的一年，老師希望你以后能每天能養(yǎng)成按時到幼兒園的好習慣，做個遵守幾率的的小男子漢。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

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大班下學期評語 篇3

(一)你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。

(二)你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數(shù)學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。

(三)你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富?，F(xiàn)在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

(四)你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!

(五)你是個活潑、機靈的小姑娘，課堂上喜歡發(fā)言，學習的興趣高，有一定的想象力，記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧，做游戲。你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和交往，還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色，爭當三好學生。

(六)你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

(七)你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

(八)你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

(九)你聰明、能干，上課時你認真聽講，積極舉手發(fā)言，能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，能夠自己的事情自己做，還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作，長時間不入睡，老師希望你能改掉這一習慣，在新學期里有更大的進步。

(十)你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

(十一)你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色，總是能主動完成任務，并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后要加強體育鍛煉，有健康的身體，才能學習好，對嗎?

(十二)你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心也增強了，老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣，在以后的學習中遵守紀律，爭取做個三好學生，好好努力吧。

(十三)你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

(十四)你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

(十五)你是一位聰明能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你的數(shù)學非常好，還能掌握許多的漢字和其他的知識，真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!

(十六)你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。

(十七)你活潑可愛，能干懂事。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯、午睡習慣好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友們的好榜樣。

(十八)你能干、懂事，現(xiàn)在你能主動和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。

(十九)你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

(二十)你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

大班下學期評語 篇4

1) 你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數(shù)學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?

2) 你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

3) 你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動?，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。

4) 你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯?，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。

5) 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎?

6) 你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

7) 你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

8) 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。

9) 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

10) 你是一個聰明、能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。

11) 你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

12) 你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

13) 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

14) 你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

15) 你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

16) 你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數(shù)學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。

17) 你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。香香，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

18) 你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。

19) 你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。

20) 你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!

21) 你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!

22) 你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。

23) 你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

24) 你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎?你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的!

25) 你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。

大班下學期評語 篇5

你是個愛勞動、會動腦筋的孩子，每次活動你總能積極參加，課堂上你有時能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事，愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發(fā)言，鍛煉自己的自信心，爭取做個三好學生哦!

你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。

你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。你的拼音、數(shù)學練習題做得不錯?？墒悄隳懽舆€要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成績，當上三好學生。

你能干、懂事，現(xiàn)在你能主動和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。

你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。

你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

你性格內(nèi)向，尊敬老師、熱愛同伴，小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子：經(jīng)常搶著幫集體做事，而且特別耐心，細心。你上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。你做數(shù)學總是又快又好，老師希望你進入小學后能更加努力，以取得更大的進步。

你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習，以取得優(yōu)異的成績。

你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

你是一個靦腆、不愛說話的'小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。

你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結(jié)友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。這學期，老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調(diào)皮一點，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。

你是一位聰明能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你的數(shù)學非常好，還能掌握許多的漢字和其他的知識，真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!

大班下學期評語 篇6

1、你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎?

2、你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

3、你是個聰明的小機靈，你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色，總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上，這學期你也有了一定進步，有了自己的想法，是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒，不驕不躁，相信你會是個優(yōu)秀的小學生！

4、你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎?

5、活潑可愛的你，對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的小伙伴，喜歡參加各種活動。吃飯不挑食，午睡時的表現(xiàn)也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你能繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好孩子。

大班下學期評語 篇7

1.你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

2.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

3.你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!

4.你是個懂事、有主見、有個性、會動腦筋的女孩子，每次活動你總能積極參加，課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信，好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數(shù)學練習做得不錯，唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽，就像一只百靈鳥，好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級，認真學習，做個三好生。

5.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。

6.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

7.你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習，以取得優(yōu)異的成績。

8.你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

9.你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

10.你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

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大班下學期評語 篇8

1.你是一個聰明、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講、積極發(fā)言就更好了，你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!

2.你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友。這學期，你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌了，知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。就要上小學了，老師希望你揚長避短，全面發(fā)展，做個三好生。

3.你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發(fā)表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。

4.提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結(jié)伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

5.你活潑、天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒!這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。

6.你是個活潑、有個性的孩子，在遇到困難時勇敢、堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律，對老師布置的作業(yè)總能按時、認真地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發(fā)展的三好學生。

7.你外向、活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情?？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。

8.你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎?老師相信你進入小學后一定是個全面發(fā)展的好孩子。加油啊!

9.你是一個活潑、可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以后再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些，成為全面發(fā)展的一年級的好學生。

10.你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!

11.你是個活潑開朗、熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題，最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師，和小朋友團結(jié)友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

12.你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。

13.你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

14.你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數(shù)學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。

15.你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。香香，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

16.你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。

17.你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。

18.你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。

19.你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié)，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。

20.你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績。

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大班下學期評語 篇9

1、你是一個聰明乖巧的男孩。在你身上我看到了很多閃光點。你做事細心有調(diào)理，對很多事情都有自己獨特的想法，最重要的是你有愛心，總是喜歡幫助其他的小朋友。馬上你就要上小學了，希望你更加出色，并且能大膽的展示自己。

2、你是一個忠厚老實的孩子，很少主動與人沖突，生活中喜歡幫助別人。很快你就要上小學了，老師希望你能，改變自己內(nèi)向的性格，在任何場合都能勇敢的展示自己，不要怯場，勇敢的表達自己所思所想。

3、你的大眼睛忽閃忽閃的，透著機靈、可愛。你特別愛動腦筋，而且思維活躍，上課時總是高高舉起小手，這是老師最喜歡你的地方。你愛畫畫，愛唱歌，愛跳舞，還學會了主持，很是多才多藝。快上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，處處嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的小學生。

4、你是天生的小畫家，每次想到你的時候，總能想到你的畫。當然你其他方面也非常棒，你上課認真，學習態(tài)度端正。生活中還喜歡幫助其他人。希望你到小學后也能堅持這種品質(zhì)。做到好上加好。

5、雖然與你認識只有短短的一學年，但是老師依然止不住對你的喜愛。你有很多寶貴的品質(zhì)，乖巧，認真，安靜?？偰芸匆娔阏J真的學著各種本領，如果你能勇敢的表現(xiàn)自己，那么我相信你在不久的將來一定會變成一顆璀璨的星星。

6、只要很短的時間，就能看出你是一個聰明的孩子。這是你的天然優(yōu)勢，你只要稍作努力你就很變得很棒。所以希望你到小學后能改掉調(diào)皮的毛病。老師相信你會是no1。

7、你是優(yōu)雅的小畫家，快樂的小天使。你在幼兒園乖巧懂事，做事認真仔細。在你身上有一個最大的閃光點，那就是踏實。希望你以后能繼往開來，繼續(xù)努力，把你最美好最閃耀的一面大膽的展示出來。加油，相信你一定行!

8、老師知道在你倔強的外表下有一顆金子般的心，你誠實大方，懂得照顧弱小，打抱不平。你思維敏捷，有時還會耍一些小聰明。很快你就是小學生了，希望你在保留優(yōu)點的同時，能改掉自己心浮氣躁的毛病，做一個心靜的孩子。

9、雖然你平時不善言談，但是老師依然能看出你有一顆活躍的心。你做事細心仔細，畫的畫可好了。分別的時候老師希望你到小學后能大膽的和老師交流，老師除了教你本領，同樣也是你的朋友哦。

10、在老師的眼中你是一個乖巧的小姑娘，生活中你樂于助人，喜歡結(jié)交朋友與人談天說地，所以課間總能聽見你銀鈴般的笑聲。課堂上你思維敏捷，表達能力很強。很快你就要上小學了，希望你能繼續(xù)自己的優(yōu)點，并能提高自己的辦事效率，相信你可以很棒!

11、你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來幼兒園，見到老師和伙伴，你總能主動地問好。音樂的旋律響起，你便能翩翩起舞。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更能干!

12、文靜但不失活潑，害羞卻不失甜美這就是你。你是我們班的乖乖女，聽話懂事。做起事情來干凈利落。特別值得一提的是你的畫畫的非常出色，三年來還拿了不少獎。希望你到小學后繼續(xù)努力!

13、你是一個率顯膽小和怯場的孩子，但是你也擁有自己的想法創(chuàng)意。從美術活動中就可以看出你的奇思妙想。這些都是難能可貴的優(yōu)點，所以不要害羞不要懼怕，大膽的展示出來吧!老師相信你到了小學后能夠變得更加出色，加油哦!

14、想到你，就想到你可愛的臉龐，在老師心目中你是一個天真懵懂的孩子。在你眼中世界充滿好奇，你總是有無數(shù)個為什么要為老師，這是很棒的想法。希望你也可以幫這份好奇心帶到學習中，讓好奇心帶你遨游在知識的海洋之中。

15、你是一個才思敏捷，聰明可愛的孩子。你能用你的小手妙筆生花，你還能繪聲繪色的向同學們說你的所見所聞。希望你繼續(xù)開闊自己的視野，夢想成真。

16、你是個活潑、可愛的孩子，整天都是笑瞇瞇的，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，積極參加各項游戲活動。上課注意力集中，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。畫畫、寫十分認真?？焐闲W了，老師還真有點舍不得你，希望你再接再厲，爭取更大的進步!加油!

17、你是一個聰明，活潑的小朋友。而且你還是一個思維活躍的好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡與老師討論。如果你能好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

18、你是老師心目中的小可愛。隨著時間的推移你學會了很多本領，最主要的是你一改以前愛哭的毛病，能夠勇敢的面對困難。如果你能在學習中能更加主動一點，那么相信你會成為很棒的孩子。

19、你是一個可愛的女孩心地善良，喜歡幫助其他孩子，對待好朋友你熱情大方，但是在公開場合你還是比較內(nèi)向。整個幼兒園你學會了很多本領，也改變了很多，從開始的任性倔強到現(xiàn)在的乖巧。希望你到小學能繼續(xù)努力。

20、你作為一個大班下學期的插班生，給了老師很多驚喜。你安靜懂事，極少與人起沖突。上課認真做事仔細。如果你可以在課堂上勇敢的說出自己的想法，那么你會變得更加棒!

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大班下學期評語 篇10

1. 你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

2. 你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。

3. 你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。

4. 你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

5. “你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉(zhuǎn)變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎?

6. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!

7. 你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認真地做著事情，老師心里非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!

8. 你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意，會動腦、想辦法，經(jīng)常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你會有更多的好朋友，也會更快樂地游戲，對嗎?

9. 機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做游戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心，相信你會做得更好!

10. 你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

大班下學期評語 篇11

1) 你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

2) 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

3) 你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!

4) 你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎?

5) 你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

大班下學期評語 篇12

朱沁小朋友：

你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好??！老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。

周義瀅小朋友：

你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！

於辰南小朋友：

你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，你能不依賴他人獨自完成簡單任務的；會主動向同伴表示友好，愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事；能以飽滿的情緒，自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學生！

游煜程小朋友：

你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié)，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。

姚夢茹小朋友：

你是一個內(nèi)向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？

許夢燁小朋友：

你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫，要表揚！但就是身體不太好，希望你在暑假里多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念小學，好嗎？

許佳樂小朋友：

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！

許彬彬小朋友：

你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參與班級的唱歌、講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步，在集體面前說話的時候也更大膽了。上小學了，請繼續(xù)努力吧！老師相信你會取得更加優(yōu)異的成績！

相誠聰小朋友：

你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好??！

吳子康小朋友：

你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。

吳軼婷小朋友：

在我眼里你像個男孩子，調(diào)皮可愛，本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

吳婷婷小朋友：

你是個聰明、活潑而且非常可愛的寶貝。你的畫畫得很棒，畫畫時那專注的神情、執(zhí)著的眼神讓老師打心眼里喜歡！如果在活動中你也能像畫畫那樣細致，認真，聽老師講的知識，在別人發(fā)言時能注意傾聽，老師相信你將會變得更棒。

吳靈小朋友：

你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生！

唐天宇小朋友：

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，做各種練習都比較快，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

湯佳麗小朋友：

你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的`小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的！老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎？你一定能做到的！

湯國燕小朋友：

你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。

盛佳怡小朋友：

你是個聰明、懂事、聽話得好孩子，在集中活動時能認真傾聽，積極發(fā)言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、游戲等活動，并樂于幫助有困難的小朋友，要表揚！要畢業(yè)了，老師真有點舍不得，上了小學要更加努力的學本領，爭取成為三好學生！

沈奇超小朋友：

你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。

潘羿皓小朋友：

你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，老師希望你上小學了后，在各項活動中都能積極主動，爭取更大的進步。

潘其樂小朋友：

你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。

梅海青小朋友：

你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。

陸磊小朋友：

你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！

李玲燕小朋友：

你是一位很乖巧懂事的小女孩，上課時總是專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同伴，待人有禮貌。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那么你將會更加出色，更加完美！

金宇恒：

你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！

金歡小朋友：

你這學期的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課比以前認真，愿意把你的見解告訴大家，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事動作太慢。你可不要小看這個“小毛病”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！加油吧！你也能成為一朵盛開絢爛的花！

黃逸楠小朋友：

你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。活動中常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學期你進步了很多。你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處，每當別人有困難時，也總能熱情地提供幫助。但你有時上課還要開小差，那可不好?。【鸵闲W了，老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步！好嗎！

黃敏悅小朋友：

你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作能力也很強，不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能很快入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。

胡東城小朋友：

你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？

洪佳敏小朋友：

你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！

韓雨笛小朋友：

你是個天真活潑的小男孩，這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步！好嗎！

顧朋成小朋友：

你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌；數(shù)學習題總是做的又快又準確。在老師的眼中你很愛動腦筋，好奇心強、你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。

費棋佳小朋友：

你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎？

戴藝佳小朋友：

你是一個內(nèi)向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。老師希望你能改掉這個不好的習慣，大膽些，勇敢些，好嗎？

陳凌小朋友：

你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，爭取更大的進步。

陳嘉奕小朋友：

你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子，你樂于參與班級的畫畫、唱歌、游戲等活動。愛和小朋友們一起玩耍。會根據(jù)節(jié)拍和音樂作律動，要表揚！就要上小W了，希望你繼續(xù)努力，爭取早早的戴上紅領巾！

許婷玉小朋友：

你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發(fā)表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。

陳佳鈺小朋友：

你是一個聰明、活潑、愛學本領的小朋友，你每天來園時能主動的向老師問好，要表揚！你在班上能遵守集體規(guī)則，喜歡參與音樂、美術、搭積木等活動，能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。上小學以后要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向老師匯報，好嗎？

包如意小朋友：

你是一個多么聰明、懂事的好孩子，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；在全班孩子中間很有威信。你上課能認真聽講，你的數(shù)學練習總是做的最棒的；你特別喜歡繪畫、聽故事；你有―個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你獨到的見解也一次次獲得大家的好評，還能讓老師有意外的驚喜，你有豐富的創(chuàng)造力，再加上你的認真，你一定會成為同伴中的佼佼者！

下學期托班幼兒評語(11篇)

什么樣的評語評價才具有意義呢？不管是讀書學習，還是工作生活，評語評價已經(jīng)影響著人們的生活方方面面。積極評價是個人和團隊聚焦目標和追求卓越的重要推動力，有請閱讀“下學期托班幼兒評語”相關內(nèi)容，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

下學期托班幼兒評語(篇1)

1、王鴻宇寶寶：

活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。臉上總是掛著甜甜的笑容，大人們總喜歡逗你玩。在這學期里，你的進步可不?。簳毩⑸蠋?、會自己吃飯、能安靜入睡，還會把學到的本領大膽地表現(xiàn)出來。在集體活動中能認真聽講，并且能大聲回答老師的問題、

老師為你的成長而高興！你一定會越來越棒！

2、我的孩子程培秩

越越是個帥氣、聽話的小伙子。總是認認真真地完成老師交待的事情，自己的事情自己做。經(jīng)過半年的幼兒園生活，越越變得更加懂事、聰明了。他喜歡玩玩具、看書、看動畫片，聽故事，聽故事的時候啊，眼睛都會一眨不眨，聚精會神的。越越的生物鐘特別靈，在幼兒園的一日活動都是很有規(guī)律的，越越總是能在我們要進行下一個活動以前的幾分鐘提醒老師：老師，該吃點心了。老師，該收玩具了……像一個準時的小鬧鐘，有時我們會故意不說話，讓“小鬧鐘”告訴小朋友這個時候該做什么了呢。

越越和小朋友一起玩的時候，從來不爭搶玩具，懂得忍讓和分享，對于托班的孩子來說，能夠遵守游戲規(guī)則這很難得啊。吃飯的時候，越越也從不掉飯粒，吃得干干凈凈，而且不挑食，這樣身體就會更健康的。

新年要到了，越越就要長大一歲了，我相信長大一歲的越越會更加喜歡來幼兒園，與同伴友好相處，快快樂樂的成長。老師希望你更加大膽的表現(xiàn)自己，更加活潑、勇敢，做個頂天立地的小小男子漢。

3、薄祖涵是一個胖乎乎的小姑娘，吃飯從來不挑食，而且吃得很干凈，每天開心地來幼兒園，很少因為離開媽媽而哭鬧，上課的時候非常專心、畫畫、涂色都很有耐心、很感興趣，那天你和欣靜在區(qū)角里玩游戲，你左右手各拿一塊積木，在給欣靜理發(fā)，那樣子很專業(yè)呢，一看就是個模仿力和觀察力都很強的寶寶。老師最喜歡你和欣靜在我身邊搶我的時候，因為欣靜搶到了我的懷里，你竟然急得大哭起來，真是高興老師在你的心里占著很重要的位置，新年快要到了，老師真心的希望你每一天都快樂。

4、小涵涵有主見、聰明、可愛。有較強的生活自理能力，能自己穿脫衣褲，自己的事自己做。你能和同伴友好相處，能在老師的引導下參加各項活動，活動中愛動腦筋，有時能大膽舉手發(fā)言，能夠在老師的督促下管理好，自己生活習慣較好。涵涵有時候還是一個小老師，如果姐姐欣靜吃飯的時候跑了去玩，涵涵總是去把欣靜叫回來，還很嚴肅的告訴欣靜要聽老師的話，把飯吃干凈，做個好寶寶。

5、涵涵的模仿能力和觀察能力也很強，她喜歡做小老師、喜歡模仿大人，所以我們大人一定要做好榜樣的作用哦。新的一年就要開始了，老師希望長大一歲的涵涵新年快樂、身體健康，更加聰明美麗，還有呢，就是不管是和那個小朋友玩玩具，都要商量著來，不能搶哦

6、季玥彤寶寶：

你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，所以，你的朋友很多。在游戲活動中，你投入、開心，象只快樂的小鳥。這學期你的變化可真大呀！你由一個嬌氣、易哭的寶寶變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了?，F(xiàn)在你遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意愿，要是以后你在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大！

下學期托班幼兒評語(篇2)

1、你真能干，能又快又干凈地吃完自己的.一份飯菜，還會自己脫褲子、鞋子。在學習活動中，你也很認真，能仔細地傾聽老師的話語，如果以后你能夠變得更大膽、自信，那么你的進步會更大！

2、你是我們班的“開心果”，你的臉上總洋溢著燦爛的笑容。你還會關心別人，當有人哭了，你會主動安慰他。在活動中，你還愿意把自己的想法告訴大家。馬上大一歲了，以后吃飯要吃得快一點了，好嗎？

3、你很能干，會自己吃飯、脫衣、大小便，還會把玩具送回家。在學習活動中，你能夠認真的傾聽，大膽的回答。要是以后你與同伴能夠友好相處的話，你的朋友會更多的。

4、你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，所以，你的朋友很多。在游戲活動中，你投入、開心，象只快樂的小鳥。要是以后你在吃飯時能夠吃得快點，干凈點，那么你的進步會更大！

5、你活潑、聰明，在學習活動中能夠積極發(fā)表自己的見解;在自選游戲中，你會給自己搭的積木取好聽的名字。要是你以后在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時不輕易掉眼淚的話，你會變得更勇敢!

6、你很有禮貌，見到老師與同伴都能夠笑著打招呼，所以認識你的人很多。你的適應力也很強，入園后基本上沒有哭，沒有鬧?，F(xiàn)在你會自己吃飯了，老師真為你叫好，馬上要大一歲了，以后自己的事要試著自己做，好嗎？

7、你的動手能力很強，不但會自己脫褲子，還會主動幫助同伴拉袖子、脫鞋子。在學習活動中，你能夠仔細得聽，認真地學。要是以后你有了想法能夠大膽地與老師講的話，老師會更喜歡你的！

8、你很有禮貌，能夠主動地與老師、同伴打招呼。在游戲活動中，你能積極、主動地投入，還愿意把自己的快樂與別人分享。馬上要大一歲了，以后可千萬不要去學別人的壞樣了，好嗎？

下學期托班幼兒評語(篇3)

1. 翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!

2. 陶陽：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言，你和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

3. 李允浩：你是個活潑好動，有點調(diào)皮的小男孩。這學期各方面都有進步：你能獨立進餐，學會了自己穿衣服、學會了畫畫，真棒。我們還發(fā)現(xiàn)，你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處，午睡能按時入睡的話，那就更好了。努力吧，孩子!

4. 陳鑫：你是個害羞、內(nèi)向、文靜的男孩子，很多時候都比較安靜，不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下，你漸漸開朗了，遇到困難時，你會勇敢地告訴老師，并且也愿意在集體面前表演了?？吹侥阋惶焯爝M步，老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗，做個勇敢大方的男孩子。

5. 董依然：我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比，你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動，排隊集合的時候，你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處，和大家在一起要懂得分享和商量。

6. 剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!

7. 不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

8. 你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!

9. 虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮! 老師真想對你說：“你進步了?！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時，你感到孤獨，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩。其實，不管做什么事情，只要認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

10. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力?，F(xiàn)在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚 起風帆，駛向成功的彼岸。

11. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛?cè)雸@的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

12. 園園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣?！肮适麓笸酢?、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!

13. 課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

14. 劉澤瑾：聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下，這學期學到了許多本領：會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時，你能積極動腦，回答出別人回答不出的問題，真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了，老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

15. 謝宇峰：你是個可愛又懂事的小男孩，通過一學期的集體生活，現(xiàn)在的你進步可大了：再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問：“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領：會自己的事情自己做;上課時守紀律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌，看到這些，老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己，吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

16. 吳梓昀：你是個可愛、羞澀的小女孩，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，這學期你的進步真大，你變得禮貌懂事了，每天早上都能高高興興地來到幼兒園，大聲主動地對老師說:：老師早，你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數(shù)學、畫畫等任務，且做的又快又好;每次游戲活動結(jié)束，你能主動地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽，并大膽地發(fā)言，那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

17. 朱凱源：你是一位可愛，活潑的小男孩?，F(xiàn)在愛上幼兒園了，能主動和老師交談，老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講，舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了，會折紙，畫畫。老師希望你上課能認真聽講，這樣你會更聰明。

18. 姚子嫣：看似文靜的你卻是個要強的孩子，無論做什么事都很認真并能堅持：認真地做手工，耐心地繪畫，真棒。你也是個富有愛心、樂于助人的寶寶，在小伙伴傷心時你會安慰他們，特別討人喜歡?？捎袝r你遇到困難就會哭鼻子，老師希望你到了中班以后要成為一個勇敢的小女孩，好嗎?

19. 方可欣：你是個有禮貌的孩子，總是主動地和老師、同伴打招呼;你做事細心，在美術活動中尤其認真，所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人，自理能力強，每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上，你總像一個姐姐，在別人有困難的時候及時地去幫助他們，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦?！?/p>

20. 姚暢：你是一個很有主見的小女孩，遇事都會獨立思考;你恬靜、大方，給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯，常常能幫幫助同伴，是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染著老師，高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉，增強身體素質(zhì)，期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!

21. 周夢琪：你很有禮貌，早上來時總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生，會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶，以后要注意哦。

22. 李俊豪：這學期，你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做：穿衣服、扣紐扣，自理能力提高了很多，老師真為你高興啊!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫，現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了，真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答問題，努力吧!老師相信你一定行。

23. 邱楊銳：輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了，你不但學會了自己的事情自己做，還會幫大家收拾玩具。在集體活動中，你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步，老師都替你高興，繼續(xù)努力吧，記得要認真傾聽，多動腦筋，相信你下學期一定會有更好的表現(xiàn)。

24. 張曼綺：文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

25. 謝星燁：你是個活潑可愛的“小淘氣”，喜歡特別投入的和小伙伴們一起玩耍，這學期你進步很大：變得更有禮貌了，吃飯干凈了，按時睡覺了，集體活動中能認真學本領了!希望升入中班后，你能更遵守紀律好嗎?

26. 孫佳銘：你聰明能干，不管什么本領都學得很快：畫畫、朗誦兒歌、數(shù)學操作都難不倒你。你的語言表達能力不錯，會用流利的話語表達自己的想法。可你小手發(fā)展不夠靈巧。升中班了，希望你更加努力，好嗎?

27. 喬嘉鵬：你的乖巧、恬靜讓老師十分高興，你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽，懂得謙讓、合作和分享，在游戲結(jié)束后總能主動收拾游戲材料，真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦，期待你在中班有更出色的表現(xiàn)。

28. 任一鳴：可愛的一鳴，你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立、能干，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天，精彩每一天!

29. 馬彥彬：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認真聽講，老師相信你會更棒!

30. 金熠雨：雨雨短短一學期你的進步真大。現(xiàn)在的你能積極參與每個活動，并大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠快樂!

下學期托班幼兒評語(篇4)

親愛的小小寶寶：

一個學期的小小班生活即將過去，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了，也懂事多了。剛來園的哪一個月，你特別的愛哭，一直吵著要找奶奶，現(xiàn)在你能每天都高高興興的來園，而且能與奶奶說再見。你的進步確實很大。特別是在語言表達能力上有了很大的進步，剛開始你說的話我們幾乎聽不懂，現(xiàn)在的你雖然口齒還是有點不清楚，但已能在伙伴們面前完整的說完一句話了。你的生活習慣大大改觀，以前的你在午餐時總是先把湯湯喝完，再一點點的吃飯，而且把桌面弄的很狼藉，現(xiàn)在你會一口湯一口飯的吃，桌面保持的很干凈，午睡時也再也不用老師陪伴了，你會閉起小眼，主動入睡?？粗阍趫@快樂的身影，看到你一天一天的成長，一點一點的進步，老師真為你感到高興，老師希望寶寶在新年里天天開心，快樂成長！

下學期托班幼兒評語(篇5)

1. 金鴻杰：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!朱怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。梁燁奇：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學習快樂地成長!

2. 沈雨楠：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

3. 許勇杰：這學期你進步真不小，集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿，只是你的小手總是不太愿意舉起來，下次要積極一點好嗎?在日常生活方面，你能認真地洗手、獨立地進餐，也不挑食，非常棒，到了中班，我們都期待你有更棒的表現(xiàn)哦。

4. 謝智嫻：你是個可愛、聰明又善良的小女孩，我們最喜歡你的微笑了，甜甜的，可愛極了;一些數(shù)學操作也難不倒你;在小伙伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你?？墒悄悴惶敢獯竽懙卦诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)自己，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?

5. 徐曉釗：你是個聰明的小男孩，特別喜歡動腦筋。這學期你的自理能力得到了很大的提高，樂意自己的事情自己做，午餐、午睡都不需要老師多操心，真棒!但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭，這樣可不行，只有不挑食才能長得高，你說對嗎?

6. 潘煜超：你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友，因為你聽話懂事;你有一雙小巧手，畫的畫很漂亮?？吹侥愕倪M步，為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后，能更大膽地發(fā)言，我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題，同時能提高做事的效率。相信自己，你能行!

7. 穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!

8. 姚磊： 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個小朋友都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在的你學會了很多本領：畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧!

9. 聶慶媛 ：你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧，加油!

10. 周杰 ：在你還沒有做好學習的準備，就已經(jīng)邁進了幼兒園的大門，因此，事事就似乎慢了半拍?，F(xiàn)在你已經(jīng)開始有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力，更要充滿自信，凡事相信“我能行”，你就會有更大的進步，老師對你充滿了信心。努力吧，成功會向你展開美麗的笑臉!

下學期托班幼兒評語(篇6)

1、聰明可愛的甘甘寶貝：剛來幼兒園時，你還是個靦腆、怕羞的小男孩，怎么都不愿放開奶奶的手。如今你能獨自勇敢地走進教室，快樂地和伙伴們一起游戲，學本領。在你的努力下，你學會了畫畫、念兒歌、做操等很多本領，還養(yǎng)成了許多良好的生活習慣。老師相信長大一歲的你一定會有更多出色的表現(xiàn)！加油，小寶貝！2、神氣的寅寅寶貝：你是個聰明、懂事的小男孩，每天早上總是蹦跳著跑進教室，大聲地叫“老師早！”總是記得剛開學時你都會抱著小熊一起來幼兒園，坐在小椅子上哭鼻子，現(xiàn)在在你不斷地努力下，各方面的能力都有了很大的進步：學會了自己吃飯，自己脫鞋子，友好的和小伙伴一起玩樂。老師相信長大一歲的寅寅一定會更加勇敢的，對嗎？

3、善良單純的小丫：可愛的你剛來幼兒園的時候連話都不怎么會說，可是聰明的你什么都能聽懂。學本領時你總是坐得很神氣，認真地跟老師念兒歌、學唱歌；游戲時你也十分歡快、活躍。你和每個寶寶都是好朋友，每天都會跟他們親一親，抱一抱來表示你的友好?？粗憬】悼鞓返爻砷L，老師真為你高興！

4、機靈神氣的秋宇寶貝：你是我們班上年齡最小的寶寶，乖巧、懂事。剛來園時不能適應，但在老師的安撫下能很快的融入到小伙伴中去，和他們一起快樂的做游戲，學本領?，F(xiàn)在的你越來越活潑，越來越聰明。因為生病，你有一個多月都沒有來幼兒園，老師和小伙伴們都十分的想念你，加油，小宇，一定要好好吃飯睡覺，做個健康的寶寶哦！

5、你是個超級無敵乖寶寶，入園第一天你就戰(zhàn)勝了自己，很快就適應了幼兒園的學習、生活，你非常有禮貌，早上來園時你總會甜甜的向老師問好，叫得老師可開心啦！上課的時候你總是坐的很神氣，你會很認真的聽老師講故事，念兒歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具，真棒。你的動手能力特強，你的“快樂手工”作品經(jīng)常被老師表揚，用油畫棒涂色時，你把畫面涂得又滿又干凈，真棒！午餐時你總是像小老虎似的把小碗里的飯吃得一粒也不剩，午覺時你又變成了木頭人，鉆進小被窩一動也不動，是小伙伴們的好榜樣。新年到了，老師希望你增強膽識，碰到什么難事時能主動的請老師和同伴幫忙，老師相信你一定能做到的！加油，寶貝。

下學期托班幼兒評語(篇7)

親愛的燕燕寶寶：

一晃這個學期接近尾聲?？纯船F(xiàn)在的你，再回想一下剛?cè)雸@的你，變化可真大啊！剛?cè)雸@的你是一個特別愛哭特別嬌氣的小女孩，每次一到園你一會兒要大媽媽抱，一會兒讓別班的老師抱，就是不要走進我們歡歡班的活動室，我們想了很多方法來哄你，逗你?，F(xiàn)在你可就完全不一樣了，早上來時總是帶著笑容主動的與老師打招呼，老師特別的開心。你能說會道，老師喜歡和你聊天，你那張?zhí)鹛鸬男∽彀涂偤宓美蠋熼_心極了！你的進餐習慣越來越好，現(xiàn)在你很少挑食，每次還能吃得干干凈凈的呢！但有時你特別的自由，喜歡隨意的走動，有時還會和別的小朋友發(fā)生一點小摩擦，這樣老師可不太好哦。希望寶寶長大一歲后能變得更加懂事，和小朋友和睦相處，交到更多的好朋友，好嗎！

下學期托班幼兒評語(篇8)

一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤，總是把頭低到桌子下面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為我們班最棒的孩子！

2.你是一位聽話，懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。

3.你是一個活潑好動的小男孩，能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望以后上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？

4.小小的個兒，小小的嘴，老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下，愿意自己穿脫衣服，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，好嗎？

5.聰明好學的祉燦，你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了，每次看到園長或其它老師，你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動，能幫老師放椅子，杯子。課堂上，總能聽到你大聲的念兒歌。升上xx后，希望你在園在家一個樣，不亂發(fā)脾氣，讓媽媽開心。

6.妞妞，你是我們班的小巧手耶！你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會道的小嘴巴，經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣，OK？

7.你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽勇敢一些，一定會是個人見人愛的好孩子。

8.剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎？相信你一定能！

下學期托班幼兒評語(篇9)

下學期托班幼兒評語1.王鴻宇寶寶：

活潑可愛的你是老師們的小寶貝。臉上總是掛著甜甜的笑容，大人們總喜歡逗你玩。在這學期里，你的進步可不?。簳毩⑸蠋?、會自己吃飯、能安靜入睡，還會把學到的本領大膽地表現(xiàn)出來。在集體活動中能認真聽講,并且能大聲回答老師的問題.

老師為你的成長而高興!你一定會越來越棒！

下學期托班幼兒評語2.我的孩子程培秩

越越是個帥氣、聽話的小伙子。總是認認真真地完成老師交待的事情，自己的事情自己做。經(jīng)過半年的幼兒園生活，越越變得更加懂事、聰明了。他喜歡玩玩具、看書、看動畫片，聽故事，聽故事的時候啊，眼睛都會一眨不眨，聚精會神的。越越的生物鐘特別靈，在幼兒園的一日活動都是很有規(guī)律的，越越總是能在我們要進行下一個活動以前的幾分鐘提醒老師：老師，該吃點心了。老師，該收玩具了像一個準時的小鬧鐘，有時我們會故意不說話，讓小鬧鐘告訴小朋友這個時候該做什么了呢。

越越和小朋友一起玩的時候，從來不爭搶玩具，懂得忍讓和分享，對于托班的孩子來說，能夠遵守游戲規(guī)則這很難得啊。吃飯的時候，越越也從不掉飯粒，吃得干干凈凈，而且不挑食，這樣身體就會更健康的。

新年要到了，越越就要長大一歲了，我相信長大一歲的越越會更加喜歡來幼兒園，與同伴友好相處，快快樂樂的成長。老師希望你更加大膽的表現(xiàn)自己，更加活潑、勇敢，做個頂天立地的小小男子漢。

下學期托班幼兒評語3..薄祖涵是一個胖乎乎的小姑娘，吃飯從來不挑食，而且吃得很干凈，每天開心地來幼兒園，很少因為離開媽媽而哭鬧，上課的時候非常專心、畫畫、涂色都很有耐心、很感興趣，那天你和欣靜在區(qū)角里玩游戲，你左右手各拿一塊積木，在給欣靜理發(fā)，那樣子很專業(yè)呢，一看就是個模仿力和觀察力都很強的寶寶。老師最喜歡你和欣靜在我身邊搶我的時候，因為欣靜搶到了我的懷里，你竟然急得大哭起來，真是高興老師在你的心里占著很重要的位置，新年快要到了，老師真心的希望你每一天都快樂。

下學期托班幼兒評語4.小涵涵有主見、聰明、可愛。有較強的生活自理能力，能自己穿脫衣褲，自己的事自己做。你能和同伴友好相處，能在老師的引導下參加各項活動，活動中愛動腦筋，有時能大膽舉手發(fā)言，能夠在老師的督促下管理好，自己生活習慣較好。涵涵有時候還是一個小老師，如果姐姐欣靜吃飯的時候跑了去玩，涵涵總是去把欣靜叫回來，還很嚴肅的告訴欣靜要聽老師的話，把飯吃干凈，做個好寶寶。

下學期托班幼兒評語5.涵涵的模仿能力和觀察能力也很強，她喜歡做小老師、喜歡模仿大人，所以我們大人一定要做好榜樣的作用哦。新的一年就要開始了，老師希望長大一歲的涵涵新年快樂、身體健康，更加聰明美麗，還有呢，就是不管是和那個小朋友玩玩具，都要商量著來，不能搶哦

下學期托班幼兒評語6.季玥彤寶寶：

你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，

所以，你的朋友很多。在游戲活動中，你投入、開心，

象只快樂的小鳥。這學期你的變化可真大呀！你由一個嬌氣、

易哭的寶寶變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了。

現(xiàn)在你遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意愿，

要是以后你在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大！

下學期托班幼兒評語(篇10)

親愛的XX寶寶：

你是個超級無敵乖寶寶，入園第一天你就戰(zhàn)勝了自己，很快就適應了幼兒園的學習、生活，你非常有禮貌，早上來園時你總會甜甜的向老師問好，叫得老師可開心啦！上課的時候你總是坐的很神氣，你會很認真的聽老師講故事，念兒歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具，真棒。你的動手能力特強，你的"快樂手工"作品經(jīng)常被老師表揚，用油畫棒涂色時，你把畫面涂得又滿又干凈，真棒！午餐時你總是像小老虎似的把小碗里的飯吃得一粒也不剩，午覺時你又變成了木頭人，鉆進小被窩一動也不動，是小伙伴們的好榜樣。新年到了，老師希望你增強膽識，碰到什么難事時能主動的請老師和同伴幫忙，老師相信你一定能做到的！加油，寶貝。

下學期托班幼兒評語(篇11)

1、經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的時節(jié)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。如今，寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們?nèi)w老師的心與同學們一起在跳動。

2、譜一曲教師的贊歌唱給您聽，寫一首抒情的詩篇讀給您聽，編一條祝福的短信發(fā)給您看，感恩節(jié)到了，祝您身體健康，工作順利！

3、暑假已經(jīng)結(jié)束，請趕快調(diào)整：睡覺調(diào)成早起模式，日子調(diào)成上課模式，不要改變快樂模式，堅決保持友情模式。開學日，愿你始終處于幸福模式！

4、恭喜您！您中了移動公司迎新春中大獎活動一等獎，獎金萬元整，請您在月日攜帶西瓜刀到中國銀行各營業(yè)部領取，并祝新春快樂

5、上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的大哥哥”就要上小學，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎？

6、播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

7、讀書是世界上最好的學習途徑，沒有之一。

8、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

9、呵，敬愛的老師，又到了該祝福您的季節(jié)，可我對您的思念和感激啊，早浸潤在每個離開您的日日夜夜里。

10、想當初姐在幼兒園也是一枚學霸，只不過現(xiàn)在墮落了。

11、新年到了，祝你擁有小美美的歌聲，長大當名大歌星。

12、成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。

13、世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心的教導之情。

14、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。

15、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

16、寶貝，現(xiàn)在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。

17、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。

18、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經(jīng)一番苦學習，哪得考試好成績；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！

19、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

20、把摯愛的生日祝愿，給事業(yè)貼心的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時時歡笑快樂無邊。

21、幼兒園，又是一個新的開始，希望寶寶不要哭鬧，好好玩。

熱搜評語: 大班下學期幼兒評價之五

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的熱搜評語: 大班下學期幼兒評價之五，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

1.你是一個活潑可愛的`小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以后再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些，成為全面發(fā)展的一年級的好學生。

2.你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!

3.你是個活潑開朗熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題，最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師，和小朋友團結(jié)友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

4.你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心增強了。你愛動腦筋，每次上課都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優(yōu)點就是對朋友很大方，所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲，爭取更大的成績。

5.你是位文靜可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴，能主動和老師交談，適應新環(huán)境的能力較強。你喜歡畫畫手工，動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了，記憶力不錯，學習習慣好，自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言，鍛煉自己的自信心，爭取做個三好學生。

6.你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

7.你是個做事認真負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生

8.你是一個能歌善舞的小朋友，你的小手很能干：學會了折衣服疊被子，還會自己整理學習用具，平時你能與小朋友友好地合作游戲，你做值日工作認真負責，你喜歡幫助別人。馬上就要上小學了，如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言，那你一定會更棒的。

9.你聰明活潑還有點頑皮，你喜歡專心聽講，能積極動手動腦，大膽發(fā)表自己的想法，你動作的協(xié)調(diào)性很好，喜愛體育運動。你熱愛勞動，總是搶著為班級做事，你的小手很能干，畫得畫很美，剪得紙工很精致。馬上就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

10.你天真活潑聰明可愛，你很喜歡幫助同伴，能主動與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。馬上就要上小學了，老師希望你以后能嚴格要求自己，爭取更大的進步。

11.你是個能歌善舞的小朋友，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能干，每天不僅能做好自己的事情，還主動為班級搞衛(wèi)生。小組長工作做得很出色，你是老師的好幫手，你還很有愛心，小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了，希望你在新的學習中繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

12.你聰明活潑，熱愛勞動，樂意為班級做力所能及的事，你的接受能力較強，能較快學會老師教的本領，你的動手能力也很強，畫的畫很美，做的手工也不錯，講的故事很流暢。馬上就要上小學了，希望你能更嚴格要求自己，爭取更大的進步。

13.你是一個可愛的小朋友，這學期各方面進步很大：每天早晨能主動向老師問好，學會了折疊被子整理玩具，繪畫折紙都有較大進步，平時能與小朋友在一起快樂得游戲。馬上就要上小學了，老師希望你上課能積極舉手回答問題，那就更棒了。

14.你是一個聰明活潑的小朋友，喜愛玩各種各樣的玩具，愛搭積木，喜歡和小朋友一起游戲。這學期在科學活動中特別愛動腦筋，你的小手很能干，繪畫折紙捏橡皮泥都很漂亮，馬上就要上小學了，如果你能學會主動關心幫助其他小朋友，那就更棒了!

15.你是一個聰明能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創(chuàng)編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。

熱搜評語: 大班下學期幼兒評語最新模板

不為明天做好準備的人是沒有未來的，幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編收集并整理了“熱搜評語: 大班下學期幼兒評語最新模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

1.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

2.你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!

3.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。平時能樂于幫助別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

4.你是一個聰明又乖巧的小男孩。這學期，雖然你來幼兒園的時間不算多，但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步;你能遵守游戲規(guī)則，愉快地參與各種活動看到你的成長點滴，老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園，在新的一年里取得新的進步!加油!

5.你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班后，看著你點點滴滴的進步，老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力，會主動與老師小伙伴交流，你喜歡搭積木做游戲，上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規(guī)則，做事多一份耐心和細心，你會有更大的進步的。加油!青青!

6.你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦：你變得自信了，每天都能主動大聲向老師問好，回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做，在幼兒園自己吃飯，還會自己穿脫衣服呢!你待人友善，和小朋友相處得非常融洽，也交到了很多好朋友，老師們?yōu)槟愕倪M步感到高興!希望你在新學期里能更加大膽地表現(xiàn)自己，相信你會變得更棒!

7.老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做，午睡時一定要老師拍才肯睡。而現(xiàn)在的你，長大了，每天都會高高興興的來園，甜甜的問一聲：“老師好!”。還學會了很多的本領：能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩游戲，真棒!希望你在新的一年里，大膽地表現(xiàn)自己，做一個自信快樂的小寶貝!

8.你是一個文靜可愛的小男孩，最近你變得愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，每天來園總能主動的和老師打招呼，看到你的轉(zhuǎn)變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，會學著自己的事情自己做，自己穿衣褲自己收玩具，自己入廁。但你膽子有點小哦，在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎?

9.你是一個好孩子，雖然平時不太說話，但是老師知道你學到的本領可不少：你能主動和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，;你還堅持自己的事情自己做，自理能力也增強了，每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事，不管有什么事都能主動告訴老師，做個更加出色的好寶寶。

10.你是個聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課時愛動腦筋。但是，你每天來園都很晚，老師給你提個小要求，以后早睡早起，才會越來越漂亮，相信你一定可以做到的，伊瀾，加油!

11.你是一個聰明的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動和小伙伴做游戲?？吹侥阋惶焯斓某砷L，老師真為你感到高興!繼續(xù)努力吧，好孩子!馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情啊!加油哦!

12.一聲響亮的“老師，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子，上課認真，畫畫操作細心，游戲?qū)Ｐ那?你多棒呀!老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己，相信你會變得更棒!

13.你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒!希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦!

14.你是一個聰明可愛的小男孩，老師和小朋友都很喜歡你!現(xiàn)在的你喜歡上幼兒園了，喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣，而且還學會了唱歌畫畫，念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看，好嗎?

15.仲凱杰小朋友：你個性天真倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，對人有禮貌。本學期，自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

16.焦致鑫小朋友：你是個大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和肢體表現(xiàn)力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，上課不做小動作，專注聽講，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!

17.殷子恒小朋友：你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!

18.陸妍希小朋友：你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力?？煲现邪嗔?，老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

19.駱璠晨小朋友：你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你，希望上中班的你能夠變得勇敢一點，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

20.孫智涵小朋友：你是個活潑又有點淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面，動手操作方面都有很大進步，還要繼續(xù)加油哦!快上中班了，老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

21.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結(jié)友愛，一定會更出色。

22.你是個活潑可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

23.你是個內(nèi)向的孩子，誠實善良永遠是你的優(yōu)點，如果你大膽表現(xiàn)自己，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

24.洋洋是個調(diào)皮好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。

25.可可，你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動聽，能夠自己的事情自己做，還會幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會更加出色!陽陽，你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明，活潑，對體育活動感興趣，每次體育活動都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，

26.亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養(yǎng)。新的學期，你又長大了一歲，老師相信你會吃的又快又好的

27.文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

28.海翔，你是一個誠實穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。

29.酈冬穎：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。

30.陳瀾：你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。

[評語撰寫]幼兒園中班下學期期末幼兒評語壹篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？以下是小編為大家精心整理的“[評語撰寫]幼兒園中班下學期期末幼兒評語壹篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

1) 你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。下學期老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

2) 你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。新學期里老師希望你上課認真聽講、不隨便講話，那就更好了，加油噢!

3) 你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新學期如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

4) 你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。新學期望老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。

5) 你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。新學期老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

6) 你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學期如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

7) 你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。新學期，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。

8) 你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。新學期，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。

9) 你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，下學期，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。

10) 你是一個內(nèi)向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。下學期，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?

11) 你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。下學期，老師希望你能不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?

12) 你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。下學期，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!

13) 你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。下學期，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。

14) 你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。下學期，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

15) 你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。下學期，如果你改掉這個缺點，就更好了。

16) 你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。下學期，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。

17) 你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。下學期，趕快努力改正這個缺點，好嗎?

18) 你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。下學期，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

19) 你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，下學期，希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!

20) 你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，下學期，你一定會更加努力的，對嗎?

21) 你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，下學期，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

22)你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。下學期，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。

23) 你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，下學期，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。

24) 你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心、疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，下學期，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。

25) 你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。下學期，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!