上臺自我介紹簡短
發(fā)布時間:2023-08-30 上臺自我介紹上臺自我介紹簡短6篇。
當你面臨不熟悉的環(huán)境時,?自我介紹有助于在新場合結(jié)交朋友。有哪些自我介紹范文值得借鑒呢?探索“上臺自我介紹簡短”的內(nèi)涵讓我們了解更多有趣的事情,如果你認為這個小技巧很實用不妨把它分享給你的同事和朋友!
上臺自我介紹簡短 篇1
7——8年過去了,盡管我沒學這個專業(yè),也沒去從事這方面的工作,但是我一直沒有放棄,我也一直在努力著!我深知勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才;我期待著通過努力,夢想能夠早日照進現(xiàn)實!晨洋,加油!
尊敬的各位評委老師,您好:
我叫李青福,青是青春無敵的青,福是福壽延年的福。對于我的名字我的父親是這樣解釋的:父親受罪,兒子享福。在父親半開玩笑的語氣中,我聽出了父親對我的期望遠鏡,我將帶著父親得期望不斷的攀登前進。
我的家鄉(xiāng)在美麗的江北水城——聊城。那里民風淳樸,人們樸實,所以我是一個陽光開朗的樸實男孩。我喜歡唱歌,喜歡寫字,喜歡在知識的海洋中遨游,喜歡聽名家的朗誦,領略他們演繹的不同人生。但我更喜歡站在舞臺上展示自己,喜歡把無盡的'歡樂帶給大家,因此我愛上了播音,踏上了播音征程。我夢想自己成為一名優(yōu)秀的播音員,我深知其道路坎坷,充滿逆境,我曾想過成功,想國失敗,但我從未想過放棄。我不會因而退縮,反而我會不斷的用知識豐富充實自己,不斷地參加各種文藝比賽來鍛煉自己。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,成功正在呼喊我,正在向我招手,我將由辛勤和付出陪伴,一步步走向成功的大門。
我堅信:有志者,事竟成!
上臺自我介紹簡短 篇2
別看我外表文靜可愛,但是我也很調(diào)皮,經(jīng)常把一家人弄得哭笑不得。
有一次,我去卜樓小區(qū)騎自行車。忽然看到前面一個小水洼,好奇心出來了,我可以去里面騎呀!我飛快地把車騎進水洼里,騎了一圈又一圈,。哈哈,太刺激了!“撲通”一聲,快樂的心情還未褪去,整個人已經(jīng)趴到水洼里。臟水濺了一臉,身上全被臟水浸透了。這可怎么辦呀?媽媽看見了趕忙把我扶起來,說:“怎么這么不小心呀?看你以后還調(diào)皮不,放著好好的路不騎,非要到水洼里去騎。”聽到媽媽的話,看著自己一身的狼狽,真是調(diào)皮惹得禍啊!我心里慚愧極了。
我也有可愛的時候。因為我有一個胖嘟嘟的小臉兒,媽媽經(jīng)常會捏捏我的臉,時不時地說:“笑一笑,笑一笑哦!”每次都捏得我不好意思,我總是把舌頭向外一伸,用手按住兩個腮幫,“耶!”的一聲,給媽媽扮個鬼臉。媽媽見了就哈哈大笑起來。媽媽臉上充滿笑容,皺紋也漸漸消失了。
哈哈,這就是我,一個調(diào)皮可愛的女孩兒,還是我們家的小開心果呢!
上臺自我介紹簡短 篇3
我叫陳梓昊,三歲半,我有一個好爸爸負責陪我瘋玩,我有一個好媽媽負責供我無限量的撒嬌,我有一個好奶奶負責做好多好多好吃的給我,我有四位好老師教我在家學不到的知識,我還有一大群好同學陪著我玩陪著我哭,我是一個幸福的寶寶!
我知道大家都愛我,雖然有時候我會不好好吃飯,會鬧情緒,會因為害羞不跟大家打招呼,會和同學搶玩具,但從我的眼神中你定也能感覺到我也愛你們!感謝你們的陪伴,我會在一天天長大中變得越來越乖保證讓你們做夢都會夢到我,哈哈……
上臺自我介紹簡短 篇4
尊敬的各位教授,早上好!
我叫xx,論文題目是《我國個人集資合作建房的法律問題研究》,今日很榮幸能向在座的各位教授學習,也很高興能和大家一齊關注個人集資合作建房的課題。
下頭我將從選題、資料、觀點、意義等幾個方面,簡單介紹一下我的論文。
第一點,我想先說說為什么要選這一課題。大家都明白,個人集資合作建房具有兩個鮮明的特點。一是熱,二是新。熱就是熱點,個人集資合作建房出現(xiàn)短短兩年時間,就引起金融界、法律界、房地產(chǎn)界、政界、理論界等領域的極大關注,成為熱點中的熱點。新就是新穎,個人集資合作建房是近兩年來剛出現(xiàn)的新事物,老百姓對其了解不深,學者研究不多,操作者也在摸索中,政府管理處于真空階段,立法更是空白,所以對各行業(yè)、各領域來說個人集資合作建房都是全新的事物。這一個既熱又新的課題引起我個人的好奇和興趣,同時在沈教授大力支持和鼓勵下,我也大膽地決定以此為題,了解和研究個人集資合作建房,并作一些膚淺的探討,也期望在撰寫論文的過程中對個人集資合作建房有一個較為全面的認識。
第二點,想說說論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點和大概資料。為了把個人集資合作建房這個題目研究清楚,我的論文采用了由淺入深、從面到點的結(jié)構(gòu)方式。全文分為四部分。第一部分是對個人集資合作建房的概述。首先介紹了我國目前個人集資合作建房在各個城市采用不一樣模式的實施情景,包括北京的與開發(fā)商合作、重慶的委托代建、深圳的盤活爛尾樓等模式,然后從紛繁多樣的現(xiàn)象中總結(jié)出個人集資合作建房的概念,最終進一步經(jīng)過評析目前存在的多種觀點,證明本文傾向于將個人集資合作建房的法律性質(zhì)定性為個人合作行為。第二部分是對我國個人集資合作建房的產(chǎn)生原因及存在必要性分析。本部分首先從思想根源和現(xiàn)實根源兩個方面詳細闡述了個人集資合作建房的產(chǎn)生原因,然后再從社會意義、政治意義和法律意義三方面全面論述了個人集資合作建房的存在必要性,證明個人集資合作建房的出現(xiàn)是貼合社會發(fā)展需要的。第三部分是對國際住宅合作社經(jīng)驗的分析與借鑒。
本部分經(jīng)過介紹國際住宅合作社的發(fā)展歷史以及各國發(fā)展住宅合作社的成功經(jīng)驗,證明雖然我國暫時未有個人集資合作建房的相關規(guī)定和制度,可是能夠借他山之石,借鑒外國的相關做法。第四部分是對我國個人集資合作建房的法律模式選擇分析,本部分首先闡明了個人集資合作建房立法的必要性和緊迫性,然后提出了對個人集資合作建房立法原則的兩個設想,之后經(jīng)過介紹現(xiàn)行法律法規(guī)對個人集資合作建房的可行性規(guī)定,提出了制定《個人集資合作建房條例》的立法模式設想,最終針對該條例的具體立法資料,運用比較分析、提出提議的方式,詳細論述建立個人集資合作建房制度所需要的法律基本資料構(gòu)造,包括管理組織模式、土地使用權(quán)取得模式、融資、資金監(jiān)管及建設工程監(jiān)管模式、房屋分配模式、物業(yè)管理及維修資金模式共五個方面的資料。
第三點,想說說研究這一課題的價值意義。意義有兩個,一是實踐意義。自20xx年首次出現(xiàn)的時候,個人集資合作建房就受到了許多人的關注和認同,并迅速在全國范圍內(nèi)蔓延開來,許多人將之看作為現(xiàn)今房地產(chǎn)市場高房價的一種對抗,期望能藉此實現(xiàn)自我的購房夢想,并且十分期待能夠住進自我建造、自我管理的夢想家園。所以,個人集資合作建房是房地產(chǎn)市場發(fā)展到必須程度上的正常產(chǎn)物,研究該課題具有實踐意義。二是理論意義。真正意義上的個人集資合作建房在我國尚屬新生事物,既無成功先例,也無明確而完善的法律指引,所以無論對于政府主管部門而言,還是對于合作建房者們來說,都仍處于摸索階段。所以,研究該課題還具有理論意義。期望能藉此拋磚引玉,讓更多的專家學者關注和研究個人集資合作建房。Yjs21.cOM
最終一點,想說說論文存在的一些不足。一方面,由于個人集資合作建房本身是新生事物,各界對其認識不深也不全面,人類認識事物都有一個過程,從感性到理性,從淺到深的,這是人類的一條規(guī)律,個人集資合作建房是個新事物,同樣要經(jīng)歷這一過程。另一方面,由于本人時間、本事有限,對個人集資合作建房的理解難免存在偏頗與不足。由于上頭這兩方面原因,論文可能存在研究不深,探討不全面等諸多方面的不足,與教師期望到達的水平仍有較大的差距,在論文打印方面也存在一些錯別字。所以,懇請各位教師予以見諒并提出寶貴意見。我會繼續(xù)關注、學習、研究這一課題。
多謝大家!
上臺自我介紹簡短 篇5
大家好!我叫李世隆,今年13歲了。
小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你也不妨去試試!
我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
上臺自我介紹簡短 篇6
我叫xxx,名字的意義就不解釋了,其實也沒什么特殊含義,可能父親也沒寄予什么特殊的厚望,因為我是家中計劃之外的孩子,我有一個哥,一個姐,我屬于意外收獲。其實,我的名字比我的這個肉身(指自己)大三歲。當年我媽懷第二胎的時候,那時還不流行b超,不知道是男還是女,所以我爸就有備無患地準備了兩個名字,一男,一女,出生后是個女孩,就用了女孩的名字,也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了,當然不能浪費啊!所以我就私自決定來到了大家看到的這個世界,同時選擇了山水甲天下的桂林做為我的出生地,那一年是一九八七年。
剛到公司,就好比新媳婦初到婆婆家,難免會想念我的娘家--我的大學,也擔心自己做得不好,怕婆婆不喜歡自己,所以做什么事都格外小心,生怕做錯什么事,被掃地出門。在從政方面我還是堅持了我的一貫作風,沒有竟選任何學員班干,但還是被暗算了,被迫出任119最高行政長官--宿舍長,主要職責是扛水跟掃地,核心權(quán)力是決定什么時候扛水掃地。
這是我的第一份工作,也就是我的第一次,不知道自己是否能勝任這份工作,但小時候我也做過幾年農(nóng)民,我相信拿出做農(nóng)活時的那股干勁,應該可以把工作做好,其他工作上的事還請大家多多關照與幫助了!
本人來自湖南美麗的張家界,所學專業(yè)是紡織機械,因?qū)τ嬎銠C軟件編程的極大興趣,通過自學改行做了近十年的軟件工程師。
去年在一家外資企業(yè)任職高級軟件工程師,月收入過萬,但是在傳統(tǒng)行業(yè)似乎工資越高,壓力越大,越在拼命地維護那份工作。因為不甘心,最終我還是選擇了離職。
一個偶然的機會自己接觸到《生產(chǎn)消費者力量》和《管道力量》這兩本書,讓我認識到了直銷的真正魅力所在。
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
兒童上臺自我介紹簡短范本
可以讓對方迅速地認識自己,?我們都有過見到陌生人的經(jīng)歷,?自我介紹能夠幫助我們打開交流的大門。你是否在尋找優(yōu)秀自我介紹模板呢?欄目小編花時間為你編輯了“兒童上臺自我介紹簡短”,希望本文能夠為您的學習或工作提供有益的參考和幫助!
兒童上臺自我介紹簡短(篇1)
很多情景都能讓人緊張的心跳,比如:考試啊,上臺領獎啊……而最令我心兒怦怦跳的是第一次在商場臺上表演的時候。
那是一個明媚的假日,教練說五天后在一個商場有跆拳道的表演,我們白帶的也有一個節(jié)目,第二天就開始訓練了,我心頭一緊,心想:“天吶,五天后就要表演了,而我們連個動作都不知道,該怎么辦啊……”從那時起擔心就塞滿了我身體里的每一個角落。
時間就像一個漏水的水杯,里面的水不斷地流失,轉(zhuǎn)眼間,五天時間就過去了。到了表演的`日子了,我們一大早又排練了幾次,確認萬無一失教練才讓我們回到座位上休息。
表演開始了,先是一些跆拳道段位較高的人表演,他們的表演都很精彩,看了他們的表演,我很興奮,覺得自己也能表演好。最后到我們了,我一上場見到底下密密麻麻的觀眾我的頭就發(fā)暈,不過總不能當著這么多人的面暈倒吧,我只能硬著頭皮表演起來。我緊張極了,心臟都快跳到嗓子眼,我深吸了幾口氣,那顆不安躁動的心才平靜下來。終于表演結(jié)束了,我們接二連三地走下了舞臺,我心中那塊懸著的大石頭也落地了,我舒了一口氣,表演終于結(jié)束了,一直那么緊張的感覺可真不好?。?/p>
兒童上臺自我介紹簡短(篇2)
燈光閃爍而明亮的舞臺,密集而鮮艷的座位。這里,就是我們的電視臺。
今年,同往年不一樣,因為今年,我不再是一個默默無聞、坐在臺下的觀眾,而是一個將要上臺表演的演員,真正的演員。
5月30日一早,我就來到了學校,開始準備起將要開始的演出??僧斘衣牭缴吓_需要化妝的消息時,真是驚出了汗來。化妝在我心中,是個恐怖的字眼,我非常不情愿化妝。但是這次化妝是逃不過了的,所以我只能讓老師把我畫得好看一些。我懷著緊張的心情走進了辦公室……雖然經(jīng)歷了“可怕”的十幾分鐘,但我的.第一次化妝也還算成功。
由于我們舞旗是第一場節(jié)目,所以我們早早吃完中飯,來到了電視臺。漸漸地,同學們都陸續(xù)入場了,我的心跳也漸漸地加快了。沒過多久,整個表演場已經(jīng)座無虛席,第一個節(jié)目也即將開演。于是,我們排好了隊形:整齊的“一”字。隨時準備開始。此時的我已經(jīng)緊張得滿臉是汗,臉上的妝也幾乎卸光了。我拿著比往常還重的旗幟,堅定地站在后臺。一聽到音樂響起,我就敏感地沖了出去,我們大家排成了整齊的一排,好像一條長長的龍,威武而有氣勢地站在那兒。接著,我更加豎起了耳朵,仔細聽著每一個音符的變化,而帶錯了全隊??斓浇Y(jié)束的時候,我聽著觀眾們大聲的助威、喝彩,與他們那響亮的掌聲,我也就不緊張了。于是我的第一次表演,圓滿成功了!
這是我第一次上臺表演,也將會是我小學階段最后一次表演。這次表演,我將永生難忘!
兒童上臺自我介紹簡短(篇3)
兒童上臺自我介紹簡短
大家好,我是一名小學生,我叫小明。今天我來到了這里,很高興能在這里與大家見面。我想要向大家介紹一下自己。
首先,我想告訴大家的是我的愛好。我非常喜歡讀書,特別是看故事書。每當我打開一本書的時候,我就覺得自己進入了一個神奇的世界。在閱讀中,我可以結(jié)交新朋友,了解新事物,豐富我的知識和想象力。除了讀書以外,我還喜歡運動,特別是足球和籃球。它們讓我有更多的機會和小伙伴們一起玩耍。在運動中,我也能鍛煉身體,增強體質(zhì)。
我學習非常勤奮,總是按時完成老師留下的作業(yè)。學習中,我最喜歡的科目是數(shù)學,因為我覺得它非常有趣,也很有挑戰(zhàn)性。這使我更加努力地去學習和練習,希望可以取得更好的成績。
最后,我想分享一下我未來的夢想。我希望自己能成為一名科學家,因為我非常喜歡探索未知領域,希望能發(fā)明一些可以幫助我們解決生活中的問題的新技術。我也夢想能夠到世界各地去旅游,看看不同的風景和文化背景。
以上就是我自己的介紹了,希望大家可以喜歡我的故事,也期待與大家在這里有更多的交流與互動。謝謝大家!
兒童上臺自我介紹簡短(篇4)
是什么因素影響鋼琴彈奏者最佳水平的發(fā)揮呢?生理條件、技術條件和心理條件是演奏藝術的三大要素,俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功”。演奏者要在舞臺上得心應手、胸有成竹,離不開平時的苦練和演奏過程中的良好心理狀態(tài)如何克服怯場現(xiàn)象科學背譜學會正確的,綜合的背譜方法,是鋼琴演奏準備活動的一個重要環(huán)節(jié),為避免表演中的“記憶中斷”、“錯音”等毛病,需要掌握科學的背譜方法。掌握好多種背譜方法,并加以綜合運用,有利于記憶的清晰與牢固。使正式的表演不容易出現(xiàn)停頓和錯漏。這些背譜方法可以包括。
1、視覺記憶法。用視覺記憶的方法背譜讓樂譜符號在腦海浮現(xiàn)。正如舒曼所描述的“你必須練習看到紙上的樂譜就懂得音樂的進行及每個音在鍵盤上的位置?!?/p>
2、聽覺記憶法。將聽覺效果作為記憶的主要依據(jù),讓聽覺表象在內(nèi)心聽覺中再現(xiàn),大多數(shù)鋼琴家都能夠在不彈琴時,內(nèi)心中聽到所演奏的音樂,讓“寫出紙上的樂譜能聽到,聽到的音樂能看到”(莫扎特),這已經(jīng)將視覺和聽覺融為一體了。
3、運動覺記憶法。依靠運動神經(jīng)的記憶,手指神經(jīng)、相關肌體神經(jīng)被反復強調(diào),形成下意識的動作習慣。但是,單純依靠這種記憶方法是很危險的,一旦神經(jīng)慣性系統(tǒng)中斷,演奏便產(chǎn)生停頓,因此,需要同其它記憶法綜合運用。
4、分析記憶法。在背譜時對樂曲進行理性的分析,包括動機、樂句、樂段、曲式結(jié)構(gòu)、和聲、織體、調(diào)性、調(diào)色等等,分析得越深刻透徹,記憶就越牢固。
技術攻克良好彈奏技術的準備熟練的技能技巧和流暢自如的演奏,是表現(xiàn)作品的起碼要求,也是減少心理壓力的基本保證。所謂“藝高人膽大”,只有積累的技術能夠勝任演奏的曲目,演奏者才能夠樹立信心,心平氣和。所以,平時的嚴格訓練就顯得尤為重要。演奏者在準備階段對每一個音符、每一個動作、每一個技術都要真正扎實地掌握,所有的難點都要一一克服,不能存有僥幸心理。因為演奏是練習程度的最好驗證,練習時容易出錯或把握不準的地方,演奏時也最容易出錯和引起心理緊張:而過份的放松也會帶來意外的失誤。在練習中要有目的地分步驟進行,可采取“分合分合、零整零整、慢快慢快、看背看背”,分手練、分段練、重點練和慢練、快練等。在演奏速度上,不能按平時練習彈奏時的速度來演奏,要比練習時的速度慢些,這樣可以為整個樂曲的演奏留有余地。另外,音樂會演奏的曲目,也應選擇比較能發(fā)揮自己技術優(yōu)勢的曲目,這樣才能得心應手,否則,選取超過自己實力的作品,必然會力不從心,演奏時的失誤也就在所難免了。音樂處理首先尊重和明確作曲家的創(chuàng)作意圖,其中包括作曲家生平、歷史背景、作品風格、基本情緒等。分析作品包括和聲的配置、曲式結(jié)構(gòu)、織體的 運用等,從多方面音樂理論研究入手,作好音樂演奏處理的準備工作。此階段重視內(nèi)心聽覺的練習和聲音想象力的培養(yǎng),從視奏階段“看譜—彈奏—聽覺檢查”的過 程,轉(zhuǎn)向“聲音想象—彈奏—聽覺檢驗—調(diào)整手的運動”。手指的一切行動都以音樂表現(xiàn)為出發(fā)點、為中心,猶如歌唱家聲情并茂演唱那樣,做到將作品演奏得盡善 盡美
想象激情鋼琴演奏并非僅僅是將樂譜的音符“一字不漏”的完整彈奏就萬事大吉,這種平淡無味的演奏,其實也是由于心情緊張而不能把本來所應表達的對音樂的理解,樂曲的深刻內(nèi)涵創(chuàng)造性地演繹出來,這應該也是怯場現(xiàn)象的一種表現(xiàn),所以在演奏時必須展開想象、融入激情,這也是所謂的“二度創(chuàng)作”的過程。
在琴聲中注入演奏者的激情,也要求演奏者始終保持理智而清醒的頭腦,隨時激發(fā)及調(diào)動創(chuàng)造的熱情,富有激情的演奏才能引發(fā)聽眾的情感交流,讓聽眾心曠神怡,使演奏者與欣賞者在音樂中融為一體,因此,演奏者又必須控制感情強度與變化幅度,做到恰到好處,不能使激情發(fā)展到忘乎所以,無法駕馭的地步。
自我信心建立是恐懼舞臺最好的良藥,要即早幫自己建立良好的舞臺經(jīng)驗,就怕上臺前的準備方向不對,累積太多失敗的上臺經(jīng)驗,成為永遠的舞臺恐懼者。
期盼各位都可以在沒有怯場的狀況下,盡情享受舞臺的五光燈及將音樂傳達給聽眾的樂趣。
兒童上臺自我介紹簡短(篇5)
各位主考官你們好,我叫吳杰,我來應聘的是職位是軟件工程師。我是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任宿管會干事、生活委員,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。
兒童上臺自我介紹簡短(篇6)
我叫吳XX,是一個活潑開朗的陽光女孩,是班里的英語組長,1米39的個子,濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一兩顆有些淘氣,總是不和別的牙齒排在一塊。我的性格外向,因此我有許多好朋友,但有時候有點暴躁,有時老對朋友發(fā)脾氣。
我的愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書……其中我最喜歡看書了,每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書,每次媽媽叫我睡覺我都聽不見,因為我看的如迷了。我有許多優(yōu)點,有一次媽媽不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己寫作業(yè),爸爸媽媽回來了,看到這一切非常高興,說我長大了。還有一次,我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因為我家在電廠,離那很遠,可是我還是堅持自己回家。
這就是我,一個自己的事情自己做的“陽光女孩”。
1.兒童上臺的自我介紹范
2.新員工上臺自我介紹
3.影視表演專業(yè)自我介紹
4.影視表演藝考自我介紹
5.幼兒園自我介紹
6.幼兒園教師個人自我介紹
兒童上臺自我介紹簡短(篇7)
尊敬的各位領導,各位新同事:
大家上午好!
先自己介紹,我叫周忠彬,來自山東聊城。我喜歡用溫、良、恭、謙、讓這五個字來形容自己。相處久了,你們會發(fā)現(xiàn)我同樣具備著山東人憨厚、熱情、豪爽的性格。xx年本科畢業(yè)于青島科技大學安全工程專業(yè),同年,考入北京理工大學工程力學專業(yè),師從陳鵬萬教授,碩博連讀5年獲得工學博士學位。
在博士學習期間,重點參與了國防973項目的研究,主要承擔高聚物粘結(jié)炸藥變形破壞機制、力學性能測試和本構(gòu)關系等方面的研究,結(jié)合典型的實驗方法和試驗機、SHPB、SEM和CT等設備實驗研究了炸藥的宏細觀損傷破壞機理,并提出了描述不同溫度和應變率下炸藥非線性變形的本構(gòu)方程。此外,對火炸藥各種感度測試和安全性現(xiàn)在我最想說的`是21年的學生生涯結(jié)束了,我也由曾經(jīng)的北理工人轉(zhuǎn)變成了204所人,這一轉(zhuǎn)變意味頗多,心情也很激動。同時,我也很感激,感謝領導在百忙中抽出寶貴時間為我們舉行這樣的儀式,感謝204所在當前就業(yè)形勢困難的情況下給我提供了寶貴的工作機會。感激之余,感受最多的還是緊張,因為我們擔有更多的責任,在204所的發(fā)展中發(fā)揮自己的作用。正所謂“進取無止境”,204所給了我空間和舞臺,前輩們?yōu)槲覀兇詈昧颂葑?,鋪好了路。?04所這個大家庭,我愿意播撒我的青春年華,腳踏實地的工作,在工作中學習、不斷探索和創(chuàng)新。
有一句話說到很好:人的一生可能腐朽也可能燃燒。作為兵器人,作為204所人,我愿意燃燒,并和各位同事一起努力,為204所明天的輝煌貢獻自己的力量!為建設祖國更強大的國防而努力奮斗!
謝謝大家。
兒童上臺自我介紹簡短(篇8)
經(jīng)典論文答辯開場白
各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意論文答辯自我介紹及開場白論文答辯自我介紹及開場白。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
其次,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 本文分成五個部分.
兒童上臺自我介紹簡短(篇9)
我的指導老師是進修學校副校長***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
經(jīng)典論文答辯開場白
各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
4~6歲簡短幼兒自我介紹臺詞
自我介紹的臺詞可以幫助幼兒向他人展示自己獨特的個性特點,例如興趣愛好、優(yōu)點和才華等。這有助于讓他人更加了解幼兒,并加強與他人的接觸和交流。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“4~6歲簡短幼兒自我介紹臺詞”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
4~6歲簡短幼兒自我介紹臺詞(一)
大家好,我是xx,今年已經(jīng)xx歲了。我是一個非常開朗和活潑的孩子。我喜歡畫畫和玩樂高積木。每次畫畫的時候,我總是會畫出五彩斑斕的世界,而且我也喜歡分享我的作品給爸爸媽媽看。
除了畫畫,我還很喜歡閱讀。每當我打開一本有趣的圖畫書,我就會跟著書中的故事一起冒險。最喜歡的圖畫書是《小熊維尼和朋友們》,里面有很多有趣的故事和漂亮的插圖。
我還是一個勤奮的學生,我會在幼兒園里認真聽老師講課。我喜歡學習新的知識,尤其是數(shù)字和字母。我已經(jīng)學會了數(shù)到100了,還能認識很多字母和它們的發(fā)音。
在家里,我也會盡力幫助爸爸媽媽做一些小事情。比如,我會自己整理書桌,收拾玩具,還會幫忙洗碗。雖然我還小,但我相信只要我努力,就能變得更加獨立和懂事。
我非常喜歡和其他小朋友一起玩耍,因為這樣可以結(jié)交新朋友并一起玩游戲。我很友善,也很愿意幫助別人。每當看到有同學需要幫助,我都會主動伸出援手。我相信,只要大家相互幫助,我們一定能在幼兒園里度過快樂的時光。
這就是我,一個喜歡畫畫、閱讀和學習的開朗幼兒。謝謝大家!
4~6歲簡短幼兒自我介紹臺詞(二)
大家好,我叫xx,今年已經(jīng)xx歲了。我是一個非?;顫娍蓯鄣男『⒆?。我喜歡畫畫和聽故事,每天都會和爸爸媽媽一起畫畫,他們說我畫的畫特別好看呢!我還特別喜歡聽爺爺奶奶給我講故事,他們講的故事總是非常有趣,我聽得津津有味。
除了畫畫和聽故事,我還喜歡玩樂高積木,我可以根據(jù)說明書拼出各種形狀和建筑,媽媽說我是個很有創(chuàng)造力的孩子。我還喜歡和朋友一起玩球,跑來跑去的時候我覺得特別開心,感覺自己像個小飛魚。
我還會唱一些兒歌,有時候在家唱給爸爸媽媽聽,他們都說我唱得非常好聽。我也會跳小狗舞和小鳥舞,每次跳舞的時候都會讓家人開心。
我非常喜歡上幼兒園,老師們非常好,他們教我認字認數(shù),還教我和同學們一起合作玩。我最喜歡的是課間操,每天扭扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,動起來真的很開心。
這就是我,一個活潑可愛的小朋友,希望我們可以成為朋友。謝謝大家!
4~6歲簡短幼兒自我介紹臺詞(三)
大家好,我叫xx,今年已經(jīng)xx歲了。我非常喜歡畫畫和玩樂高。畫畫讓我感到非常開心,我可以用各種顏色來創(chuàng)作屬于自己的美麗世界。而玩樂高可以讓我運用自己的想象力,建造出各種有趣的模型。我還喜歡聽故事,因為每次聽完故事后,我都會做一個小小的夢,夢見我變成了其中的主人公。在幼兒園里,老師們也教了我很多好玩的東西,比如認字、算數(shù)和唱歌跳舞等。我喜歡和小伙伴們一起玩耍,我們經(jīng)常一起建造城堡、玩捉迷藏和跳繩。
這就是我簡短的自我介紹啦,謝謝大家聽我說話。
4~6歲簡短幼兒自我介紹臺詞(四)
大家好,我叫xx,今年已經(jīng)xx歲啦!我非常開心能夠在這里和大家見面。我有一對大大的眼睛,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。雖然我還是個小小孩,但我已經(jīng)開始學習很多東西了!我喜歡畫畫,每次畫完都會給爸爸媽媽展示,他們總是夸我畫得很好。我還喜歡聽故事,有時候晚上睡覺前,爸爸媽媽會給我講一些有趣的故事,我覺得特別有意思。
我還喜歡和小朋友們一起玩耍,我們可以一起跳繩、踢球、玩積木等等。平時我也很乖巧,會幫爸爸媽媽整理房間,我覺得這樣他們會更開心。我喜歡吃水果,尤其是蘋果和香蕉,它們非常好吃又健康。
雖然我還是個小孩,但我很有信心,相信自己能夠做很多事情。我會努力學習,變得更聰明更優(yōu)秀!謝謝大家!
4~6歲簡短幼兒自我介紹臺詞(五)
大家好!我叫XXX。我喜歡畫畫、玩玩具和聽故事。
我有一個溫柔善良的媽媽和一個搞笑可愛的爸爸。我有一個親愛的妹妹/哥哥,我們一起玩耍,有時也會打鬧。
我是一個活潑好動的孩子,喜歡運動。我喜歡跑步、跳跳跳和扔球。尤其喜歡和朋友們一起玩,因為我們可以一起追逐和玩游戲。
在幼兒園里,我喜歡認識新朋友。我喜歡聽老師給我們講故事、唱歌和跳舞。我也喜歡和小伙伴們一起玩小游戲,共同完成任務。
我最喜歡的顏色是紅色,因為它很鮮艷而且很有活力。我喜歡吃巧克力和水果,因為它們既好吃又健康。
我的愿望是長大后成為一名醫(yī)生,幫助病人治療疾病,讓他們健康快樂。
這就是我,一個活潑好動、善良友好的幼兒。謝謝大家!
上課自我介紹簡短
當你面臨新的環(huán)境時,一份優(yōu)秀的自我介紹可以體現(xiàn)你的專業(yè)素質(zhì)。那如何撰寫出一份出色的自我介紹呢?我精心策劃了有關"上課自我介紹簡短"的相關內(nèi)容,將對這一領域的關鍵事件和發(fā)展趨勢進行深度剖析,幫助您探索未來可能的走向!
上課自我介紹簡短【篇1】
一、介紹型
師:你們認識我嗎?
生:不認識!
師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)
師:我不僅教數(shù)學,還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學、音樂,學生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學,還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人!)
師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學方法先進”,“幽默”等,分別有學生回答到)
師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學,不過我上課有一個特點,我是不教的?。ò?!又是一句意外……)
評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學生,使學生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提。與教師有關的信息是學生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學生對教師進一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學生。就在學生猜的過程中,他們實際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導,是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認識世界的動力之一,對于形成動機有著重要的作用;如果學生一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨特魅力所吸引的'話,那么老師接下來的教學自然會水到渠成。
二、表揚型
師:我聽說三(3)班的同學是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學生遲疑了一下,只有少數(shù)的學生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個特點:每當學生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學生積極性,也收到良好的教學效果。課中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這句話果然管用,學生表現(xiàn)果真勇敢。
評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚,可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚與贊賞,尤其是小學生。單老師抓住了學生的這個心理特點,創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學情境。一句表揚,一句激勵,寥寥數(shù)語,學生的情緒一下子被感染,從而激發(fā)了學生的自豪感和上進心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學習氛圍,這也為課的開始奠定了基調(diào)。其實,學生在課堂上如果得到表揚,贏得教師的肯定,他們就會產(chǎn)生一種自我實現(xiàn)的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強,為了爭取更大的成功,他們學習的積極性、主動性也自然得到提高。
三、交待型
師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多?。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?
生;回答時聲音要響亮。
師:對,聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?
生:誰說話時,把話筒傳過去。
接著交待:①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)
②小組要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)
③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)
④并讓學生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學生商量)
評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點,特別是要學生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學習。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的;另一方面,也使得學生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學效果。
四、游戲型
師:我們先來做一個游戲好嗎?
師:這個游戲主要是測一測大家的反應速度如何,規(guī)則是——我說“1”男同學起立,我說“2”女同學起 立;看誰反應最快!
師開始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。 學生很投入,但老師喊的速度加快時就跟不上,于是發(fā)出一陣陣笑聲,游戲也隨著結(jié)束……。
師:在剛才的游戲中,數(shù)字“1”代表什么?
生:代表男同學。
……
評析:游戲是孩子們的天生本性,每個小學生都喜歡做游戲的。為了 激發(fā)學生的興趣,滿足其好玩、好奇、好動、好勝等心理需要,課堂上做一些游戲也是必要。朱老師在課前選擇了與學生進行溝通的特殊方式——做游戲。通過它來調(diào)節(jié)課堂氣氛,消除緊張情緒,增進師生的友誼。同時它也蘊含著本課的內(nèi)容:不同的數(shù)字代表著不同的含義。
五、新課導入型
師:你們認識我嗎?生:不認識。師:我姓陳,你們叫我 ——陳老師(生回答)師:現(xiàn)在我把自己介紹給你們,你們呢,也介紹介紹自己吧!生開始介紹……,師趁機打斷,問:這樣介紹是不是太慢?那么怎樣介紹呢?生回答:可以在把自己介紹的同時,也把前后、左右同學介紹給大家。師指名介紹……。
評析:陳老師從介紹入手,與學生進行溝通交流。在學生介紹過程中,發(fā)現(xiàn)一個個的介紹方法太慢,從而引發(fā)學生思考爭取一種新的介紹方法:把前后左右的同學介紹給大家,使學生明白同一個人由于不同的學生介紹,其位置會發(fā)生變化的。一方面,通過學生的自我介紹,消除學生與教師的陌生感,縮短心理距離,使學生能盡快地適應新環(huán)境,走近老師。另一方面,滲透了本課的內(nèi)容,即觀察物體時,不同的地方觀察到的物體是不同的。在無意間復習了以前學過的一些內(nèi)容。在導人新課之始,教師通過提出符合學生認知水平,又是常理性的問題“自我介紹”,把學生巧妙地引入問題情境,從而有效地激發(fā)學生的學習動機,調(diào)動學生積極思維、主動求知。
上課前如何與學生溝通,選擇怎樣溝通方式,可謂是各師各法,各有不同。但他們相同的是,師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的,猶如聊天一般,彼此沒有心理負擔。教師以獨具匠心的設計,細膩靈活的誘導,將學生推上自主學習、交流的舞臺。學生自始至終置身于教師為其創(chuàng)設的情境之中,興趣盎然,積極主動地參與探討、質(zhì)疑等教學活動。
上課自我介紹簡短【篇2】
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
今天是開學的第一天,我來介紹下自己吧!
我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點是:不愛動腦思考,字寫得很差,是一個非常倔強的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。
我的倔強可以從這個方面看出來。每次我學騎自行車的時候,從下午開始一直學,還說如果學不好我就是大魔鬼,一直學到天黑了,我才終于肯罷休。
大家知不知道我有幾斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一起搭配,而我就是和他們不一樣。
這就是我的自我介紹。謝謝大家!
上課自我介紹簡短【篇3】
在一些公開課上,我們常見到,課前老師與學生們進行充分的交流、溝通;特別是借班上課的,老師與學生們彼此都不熟悉,又是到了一個新的環(huán)境(如大會堂),心理難免有些緊張、恐懼或不安。那么作為教師又如何在短短的幾分鐘里,通過與學生們的溝通,消除緊張情緒,使學生們馬上進入學習狀態(tài),營造一種寬松、和諧的學習環(huán)境呢?這個學期,筆者赴溫州等地聽了30余節(jié)公開課,各個名師在這個問題上的做法,值得我們學習與借鑒,現(xiàn)將其中的教學片斷摘錄如下,略加評析。
一、介紹型( 長方體和立方體的練習課潘小明 )
師:你們認識我嗎?
生:不認識!
師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)
師:我不僅教數(shù)學,還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學、音樂,學生們并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學,還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人?。?/p>
師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學方法先進”,“幽默”等,分別有學生們回答到)
師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學,不過我上課有一個特點,我是不教的?。ò?!又是一句意外……)
評析:“第一印象”是很重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學生們,使學生們能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提。與教師有關的信息是學生們最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學生們對教師進一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學生們。就在學生們猜的過程中,他們實際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學生們與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學生們感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學生們一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導,是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認識世界的動力之一,對于形成動機有著重要的作用;如果學生們一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學自然會水到渠成。
二、表揚型(荷花單群群 )
師:我聽說三(3)班的同學是很勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學生們遲疑了一下,只有少數(shù)的學生們說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學生們說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個特點:每當學生們泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學生們積極性,也收到良好的教學效果。課中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這句話果然管用,學生們表現(xiàn)果真勇敢。
評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚,可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚與贊賞,尤其是小學生們。單老師抓住了學生們的這個心理特點,創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學情境。一句表揚,一句激勵,寥寥數(shù)語,學生們的情緒一下子被感染,從而激發(fā)了學生們的自豪感和上進心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學習氛圍,這也為課的開始奠定了基調(diào)。其實,學生們在課堂上如果得到表揚,贏得教師的肯定,他們就會產(chǎn)生一種自我實現(xiàn)的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強,為了爭取更大的成功,他們學習的積極性、主動性也自然得到提高。
三、交待型(有趣的物體搭配吳正憲)
師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多?。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?
生;回答時聲音要響亮。
師:對,聲音響亮;然而現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?
生:誰說話時,把話筒傳過去。
接著交待:
①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)
②小組要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)
③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)
④并讓學生們用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學生們商量)
評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點,特別是要學生們用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學習。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的;另一方面,也使得學生們知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學效果。
四、游戲型 (數(shù)字的學問 朱旭芬)
師:我們先來做一個游戲好嗎?
師:這個游戲主要是測一測大家的反應速度如何,規(guī)則是——我說“1”男同學起立,我說“2”女同學起 立;看誰反應最快!
師開始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。
學生們非常投入,然而老師喊的速度加快時就跟不上,于是發(fā)出一陣陣笑聲,游戲也隨著結(jié)束……。
師:在剛才的游戲中,數(shù)字“1”代表什么?
生:代表男同學。
……
評析:游戲是孩子們的天生本性,每個小學生們都喜歡做游戲的。為了 激發(fā)學生們的興趣,滿足其好玩、好奇、好動、好勝等心理需要,課堂上做一些游戲也是必要。朱老師在課前選擇了與學生們進行溝通的特殊方式——做游戲。通過它來調(diào)節(jié)課堂氣氛,消除緊張情緒,增進師生的友誼。同時它也蘊含著本課的內(nèi)容:不同的數(shù)字代表著不同的含義。
五、新課導入型(觀察物體陳歡)
師:你們認識我嗎?生:不認識。師:我姓陳,你們叫我 ——陳老師(生回答)師:現(xiàn)在我把自己介紹給你們,你們呢,也介紹介紹自己吧!生開始介紹……,師趁機打斷,問:這樣介紹是不是太慢?那么怎樣介紹呢?生回答:可以在把自己介紹的同時,也把前后、左右同學介紹給大家。師指名介紹……。
評析:陳老師從介紹入手,與學生們進行溝通交流。在學生們介紹過程中,發(fā)現(xiàn)一個個的介紹方法太慢,從而引發(fā)學生們思考爭取一種新的介紹方法:把前后左右的同學介紹給大家,使學生們明白同一個人由于不同的學生們介紹,其位置會發(fā)生變化的。一方面,通過學生們的自我介紹,消除學生們與教師的陌生感,縮短心理距離,使學生們能盡快地適應新環(huán)境,走近老師。另一方面,滲透了本課的內(nèi)容,即觀察物體時,不同的地方觀察到的物體是不同的。在無意間復習了以前學過的一些內(nèi)容。在導人新課之始,教師通過提出符合學生們認知水平,又是常理性的問題“自我介紹”,把學生們巧妙地引入問題情境,從而有效地激發(fā)學生們的學習動機,調(diào)動學生們積極思維、主動求知。
上課前如何與學生們溝通,選擇怎樣溝通方式,可謂是各師各法,各有不同。然而他們相同的是,師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的,猶如聊天一般,彼此沒有心理負擔。教師以獨具匠心的設計,細膩靈活的誘導,將學生們推上自主學習、交流的舞臺。學生們自始至終置身于教師為其創(chuàng)設的情境之中,興趣盎然,積極主動地參與探討、質(zhì)疑等教學活動。
上課自我介紹簡短【篇4】
我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:小學新生的自我介紹范文“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。
這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎
上課自我介紹簡短【篇5】
我叫王威屹,今年10歲,就讀于鎮(zhèn)江市桃花塢小學五年級(2)班。在班上,我擔任班長,同時兼任英語課代表。
我的人緣特好,班上的男女同學都愿意與我相處,因為在我看來,每個同學不管成績好差,都有閃光的一面,都有自己的優(yōu)缺點,所以我從不厚此薄彼。我們家的樓下,更是時常聽到“王威屹下樓玩啊”的叫喚聲,那是我們小區(qū)的大、小朋友在呼應我,搞得我們片區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們也都認識我,只是他們把我的名字搞錯了,他們以為我叫“王唯一”。嘻嘻,我可不敢哦……
我最大的特點是執(zhí)著,只要是我認定的事情,我一定不畏艱辛地堅持下去。暑假里,我想學會游泳,我就照著教練指導的姿勢,一招一式地在游,伙伴們都在打罵嬉戲,我獨自一人來來回回地練習,終于在短短的.時日里把游泳學會。奧數(shù)課上,經(jīng)常遇到難解的題目,如果我覺得是我有能力解決的,就絕不先請教老師,非得自己把它搞定。
在我經(jīng)歷過的四年小學生涯中,我獲得過很多榮譽。
20xx年度的增華閣作文大賽中榮獲2等獎;
四年中的每學期我都被評為“校三好學生”;
每一學期的校級數(shù)學思維能力測試都榮獲“一等獎”;
每個寒、暑假的閱讀活動都能榮獲獎狀及榮譽證書。
學習上我嚴格要求自己,其他方面也不甘示弱,我已獲得民謠吉它的六級證書;學校里我是籃球隊的前鋒,足球場上更是常見我跑動的身姿,呼拉圈、跳繩樣樣都是校級比賽中的強手……
上臺自我介紹精選
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?下面是小編精心為你整理的“上臺自我介紹精選”,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
上臺自我介紹 篇1
親愛的老師,同學們好:
我叫___,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!
謝謝大家!
上臺自我介紹 篇2
尊敬的各位考官:
上午好!
我叫xxx,今年xx歲,是xx大學工程管理專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生,應聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心 大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。
在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?;仡櫞髮W四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。
上臺自我介紹 篇3
尊敬的同學們:
大家好!我是你們的新生物老師,很高興在新的學年與大家相遇。首先,讓我向大家自我介紹一下。
我叫李明,畢業(yè)于某大學生物學專業(yè),已經(jīng)從事生物教育工作十年有余。通過這些年的教學實踐,我深深地認識到生物學對于我們?nèi)祟惡驼麄€生命系統(tǒng)的重要性。它是我們?nèi)祟愓J識和探索自己及世界的一把鑰匙。因此,我對于學習和教授這門學科有著非常高的熱情和責任感。
教學是我一直以來的夢想和追求。從我讀大學開始,我就決心要成為一名優(yōu)秀的生物教師。我用心學習各種最新研究成果和教育教學方法,不斷提高自己的教學水平,以便能夠更好地傳達知識給同學們,并激發(fā)你們對生物學的興趣和好奇心。
在我的課堂上,你們可以期待一個充滿活力和趣味的學習環(huán)境。我會盡量使每一堂課都生動有趣,具有互動性。通過引入實例、案例分析和實驗演示等方式,讓大家更加直觀地理解生物學的原理和概念。我相信,通過趣味的教學方式,你們會更加主動積極地參與到課堂討論中,并愛上生物學。
除了課堂教學,我還鼓勵大家積極參加各種生物學相關的實踐活動。比如,組織野外考察、實驗操作和科學研究等。這樣不僅可以幫助大家鞏固課堂所學知識,還能培養(yǎng)你們的實際動手能力和科學研究的能力。我希望你們能夠在參與實踐活動中真正感受到生物學的魅力和應用性。
同時,我也非常注重培養(yǎng)大家的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。隨著科技的不斷進步和社會的發(fā)展,我們所學的知識很快就會過時,而掌握科學的思維方法和創(chuàng)新能力才是我們未來生活和工作的重要基礎。因此,我會引導大家進行科學論證和獨立思考,培養(yǎng)你們解決問題和發(fā)現(xiàn)新知的能力。
最后,我希望大家能夠積極參與到課堂活動和學習中來,不要拘束自己,勇于提問和探索爸。我相信,只有通過自己的努力和堅持,才能真正理解和掌握生物學的精髓。我將全力以赴地幫助每一位同學,助你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
感謝大家的聆聽!讓我們共同努力,共同成長!祝愿我們的新學年順利、歡樂!
謝謝大家!
上臺自我介紹 篇4
新生第一個上臺的自我介紹范文篇一:
大家好,我叫劉長清,來自濟寧鄒城??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。
前面同學有人談到??坪捅究频年P系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”??疲褪强婆e,高考前身。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機???,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。
我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。謝謝大家!
新生第一個上臺的自我介紹范文篇二:
瞧,這就是我我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào),可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
新生第一個上臺的自我介紹范文篇三:
大家好,我叫,今年**歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,也希望在今后的學習中能夠互相幫助,共同進步。謝謝!
新生第一個上臺的自我介紹范文篇四:
大家好,我叫,今年**歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
新生第一個上臺的自我介紹范文篇五:
大家好~我叫(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸~~其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網(wǎng)絡上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~謝謝~
上臺自我介紹 篇5
經(jīng)典論文答辯開場白
各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意論文答辯自我介紹及開場白論文答辯自我介紹及開場白。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
其次,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 本文分成五個部分.
上臺自我介紹 篇6
各位主考官你們好,我叫吳杰,我來應聘的是職位是軟件工程師。我是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任宿管會干事、生活委員,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。
上臺自我介紹錦集
有哪些優(yōu)秀的自我介紹值得我們借鑒呢?當我們來到一個陌生的環(huán)境時,自我介紹是展示自己的重要方式之一。通過自我介紹,我們可以讓他人全面地了解自己。為了幫助您,幼兒教師教育網(wǎng)精心準備了關于“上臺自我介紹”的相關內(nèi)容。希望您在閱讀中能夠發(fā)現(xiàn)和探索,從而得到成長和收獲!
上臺自我介紹 篇1
新生第一個上臺的自我介紹范文篇一:
大家好,我叫劉長清,來自濟寧鄒城??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。
前面同學有人談到??坪捅究频年P系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”???,就是科舉,高考前身。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機???,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。
我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。謝謝大家!
新生第一個上臺的自我介紹范文篇二:
瞧,這就是我我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào),可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
新生第一個上臺的自我介紹范文篇三:
大家好,我叫,今年**歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,也希望在今后的學習中能夠互相幫助,共同進步。謝謝!
新生第一個上臺的自我介紹范文篇四:
大家好,我叫,今年**歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
新生第一個上臺的自我介紹范文篇五:
大家好~我叫(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸~~其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網(wǎng)絡上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~謝謝~
上臺自我介紹 篇2
我叫xxx,是一個開朗的女孩.今年已經(jīng)十二歲了.我愛好唱歌,曾經(jīng)是學校合唱隊的隊員.我還會電子琴和圍棋,跳舞也會一點點.我做什么事都馬馬虎虎,不是忘了這個就是丟了那個.每逢假日,媽媽都會帶我去游覽名勝古跡,了解我們的古都北京.因為從小就注意保護視力,所以一直到現(xiàn)在我都沒有近視.平時我也愛上網(wǎng),算是個小網(wǎng)蟲,我的QQ號是xxx,郵箱是,希望能和大家成為朋友。
大家好,我的名字叫xxx,從今往后我便是你們的同學。我來自金頂街二小,我是一個活潑開朗的孩子,在校我團結(jié)同學,是老師同學的得力助手,我希望開學之后我還是老師同學的得力助手。我平時喜歡打籃球,可是球技不怎么樣。但投籃挺準。另外,我還喜歡看書,不管是古典名著還是漫畫卡通,只要是書我就都愛看。就我的體形來說算得上是一個氣球,但這不是胖,只能說是異于常人,畢竟特殊是一種美。在以后的學習生涯中,我希望于所有同學打成一片,成為好朋友,謝謝大家。
上臺自我介紹 篇3
在公眾場合,演講臺上又或者是結(jié)識新朋友,難免要先做個自我介紹。做好自我介紹是在公眾場合講話、演講、認識新朋友等的關鍵。那如何才能做一個特別的自我介紹呢?下面有請演講培訓老師給大家分享:
一、 打招呼
打招呼是建立第一印象的開始,招呼打好了,演講的氣氛就會好很多,觀眾對你的注意力也是從打招呼開始的。打招呼一是禮節(jié),對觀眾的尊重,二是調(diào)動氣氛,使觀眾愿意配合,同時配上適當?shù)闹w動作,第一印象就會得到別人認可的。
二、 介紹姓名
姓名是一個人重要的'標志,介紹姓名要一個字一個字的有力的說出來,吐詞要清晰,讓別人記得住。記得創(chuàng)始人導師分享過,比如把自己的名字賦予一個好的含義,可以采用一些對聯(lián)的方法把自己名字串聯(lián)進去,讓聽眾覺得很特別,也可以與正面的名人掛鉤。這些方式都可以給人留下深刻印象,能記住你的名字。
三、 基本信息
基本信息就是介紹來自哪里,從事什么工作,什么職務等一些簡單的信息,這些介紹簡單明了就可以,別說歡迎來我家鄉(xiāng)旅游,免費導游等等,都是廢話,真去的時候可能都不認識你。這些信息就是輔助讓別人默默找到共同點,加深你的印象,給自己介紹加分。
自我介紹,無論何時都非常重要,一個好的自我介紹,就是一個美好的開始,尤其是在介紹姓名的時候,不要啰嗦但也不要直接了當,恰到好處才是高手。
上臺自我介紹 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在這個講臺上,參加學校學生會宣傳部長的競選。
首先我要感謝學校給我提供了這次競選的機會;同時也感謝在座的各位領導,老師以及同學們對我的支持與信任!
我會積極協(xié)調(diào)師生間、同學間關系;團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,妥善處理學習與工作之間的矛盾。時間和實踐都證明:我有能力勝任學生會宣傳部長一職,有能力把學生會發(fā)揚光大。
今天我想講兩個問題。
一、熱情飽滿,施展才華,盡我所能——我能做!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。
既然作學生會主席,我就要成為出色的水手和船長!
首先,我有足夠的工作熱情。熱情是工作的動力,有了熱情,才能主動服務同學,服務社會;有了熱情,才能成為同學的朋友,老師的助手!
其次,我具備一定的組織、領導、協(xié)調(diào)、宣傳等能力
二、精心策劃,團結(jié)協(xié)作,鑄就輝煌——這樣做!
服務學校,服務同學,需要勤勞,需要愛心,更需要智慧。
首先,整體規(guī)劃,精心設計。依靠老師的指導,依靠同學的幫助,開展形式多樣的文化活動,創(chuàng)造和諧溫暖的心靈家園。還將結(jié)合學校實際制定全面的、合理的工作規(guī)劃,做到分工明確,責任到人,各司其職,保證通暢。
其次,打造優(yōu)秀團對。吸納更多更優(yōu)秀的組織人才加入學生會,給他們提供更加廣闊的展示舞臺,充分發(fā)揮集體的力量。一心一意,全心全意,同心同德,群策群力,共榮共贏。
泰戈爾說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”
而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔?!?/p>
請老師同學投給我神圣的一票,我會證明:您的選擇是明智的!
我的演講完畢,謝謝大家!
上臺自我介紹 篇5
我親愛的同事們,下午,好!今天非常的開心,能與大家共度這一美好時光。
我叫王增光,來自豫北,今天能夠站在這里,我非常感謝友邦給予我自信,給予我能量,非常感謝友邦的培育之恩。
接下來我將簡要分享關于我個人的三個問題與心得。
我是一個什么樣的人?
我不知道,我想我以往的經(jīng)歷會告您。
我的家庭經(jīng)濟情況非常貧苦。
讀書的時候,我非常清苦。
而這清苦的生活一直延續(xù)到我大學。
期間,我做過建筑工人,做過教師,做過畫師,做過文案。
最終我還是返回了校園,并順利、光榮、圓滿的結(jié)業(yè)。
經(jīng)歷改變了我,挫折與困惑改變了我。
使我明白“只要堅持,必將成功;只要努力,必將美滿人生”。
我是一個什么樣的人。
我想,您可以為我下一個定義了。
我為什么會做保險這一行業(yè)?
兩個字“選擇”,四個字“自主選擇”,六個字“完全自主選擇”。
為什么是這幾個字?我們想一想。
小學,中學,大學。
社會競爭,父母期望,朋友攀比,上司強壓使我們沒有任何機會“完全自主選擇”,總的來說我們都是在“被迫”中長大的。
而我們不能一輩子生活在被迫中!我很清楚,今天來到這里的每一個人都想主動的,積極的,有檔次的生活在這個時空。
可是,這個社會允許我們這么做么?不允許呀!
大學畢業(yè)后,我被迫的來到中山一所很不錯的民辦學校并獲得一份“不菲”的恒定性的收入,一份父母家人都非常滿意的工作。
直到9月,我才有勇氣做出完全自主的選擇,在諸多行業(yè)之間選擇,我選擇了保險營銷這一行業(yè),原因在于這一行業(yè)收入高低與否取決于自己付出的`多與少,收入穩(wěn)定與否取決于自己工作時間是否穩(wěn)定。
上臺自我介紹 篇6
??
新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇一
尊敬的各位領導,各位前輩:大家好!我叫,家在甘肅天水,今年剛剛從陜西師范大學法學專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗,容易與人相處;做事認真并善于總結(jié),樂于與他人交流。能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不知道用哪些更恰當?shù)脑~語來表達自己的欣喜之情。首先,請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。
其次,我剛剛離開大學,對公司的規(guī)定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領導和前輩能夠多多指教,多多包涵!
最后,我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環(huán)境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標準,但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到最好。我的新入職自我介紹就到這里,真誠的謝謝大家!
新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇二
各位領導、同事:
你們好!
我是新人,很高興、也很榮幸能跟大家在“X公司”一起工作、學習。
我是XX大學計算機學院20xx級畢業(yè)生,修的是信息安全專業(yè)。學校里面教的東西很多很雜,學到的東西也“博而不專”.語言方面,掌握比較熟練的是C/C++,當然,在編程方面和各位前輩們比起來,那簡直就是菜鳥。所以在以后的工作中還要向各位前輩同事學習、請教,望給予指點。在犯錯誤的時候,也請前輩們批評指出,“新人”不是逃避責任的借口,我會牢記這句話的。
在興趣愛好方面,作為學計算機的學生,說在學校不打游戲?qū)嵲谑球_人的,平時喜歡打些競技類游戲,Dota、真三、CS等,也玩一些劇情、恐怖類的,像求生之路、生化危機。
體育運動方面,喜歡游泳,為了盡可能享受學生的優(yōu)惠,在臨畢業(yè)的時候還趕緊辦了張游泳卡;也喜歡打乒乓球,之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有點不好意思。
對于其他興趣愛好,桌游三國殺算一個。三國殺可以說是學校里面第一批開始玩的人,那時候還沒那多人玩。常跟同學殺的昏天暗地,周六周末的時候,由于殺的太晚,還常常擾民。公司里面好像很多同事都在玩,以后可以一起交流交流、切磋切磋。
新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇三
我來到雖然只有一天的時間,但在這短短的一天里,在和X總、X總、執(zhí)行總經(jīng)理、X總,交流中,讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對員工的無微不至——讓我感到加入是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中有過一些工作經(jīng)驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,我會努力學習,不斷提高自己的業(yè)務水平。雖說來公司只有一天的時間,我卻覺得過得非常充實和快樂,就是在以后的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應了環(huán)境,全身心地投入到工作中去!因為正如我了解的那樣,是關心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!
對于我來說,是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應環(huán)境,同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。社會在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要通過學習他人的經(jīng)驗,來提高自身的素質(zhì)。X公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的,公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展,我相信我有能力把握機遇,與一起迎接挑戰(zhàn)!
新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇四
大家好,我叫黃婷Demy,是上海九江路辦公室前臺。雖然之前已經(jīng)和不少同事見過面,但現(xiàn)在正式加入這個大家庭,很高興可以向大家再次介紹自己。
我來自有霧都之稱的美麗山城重慶,但不太像大家一般認知中性格火爆的山城妹子,反而比較文靜溫和。
閑暇時候既喜歡一個人靜靜呆著,看各種類型的書籍、漫畫,還有聽音樂,也喜歡和朋友一起打打鬧鬧,聊天逛街。在工作方面,這是我的第一份正式工作,還比較缺乏經(jīng)驗,很感謝在之前幾個月的工作中給予我那么多幫助的同事,也希望以后可以和大家繼續(xù)愉快地相處。
今后我會積極工作,努力提高自己和大家在工作中的配合度,以期為大家的工作提供更好的支持。
新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇五
大家好,我叫盧超,今年22歲,畢業(yè)于長沙大學,湖南瀏陽人,很高興加入中建西部建設湖南有限公司梅溪湖站,目前被安排在生產(chǎn)調(diào)度實習,我喜歡結(jié)交朋友,在陌生人前面我可能會顯的很安靜,實則是一個很悶騷的人,愛生活,愛運動。
最大的特點就是執(zhí)著,只要是我自己認定的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強者之間尋找自己的位置。
如果成功我會微微一笑,給自己一個肯定,如果失敗我會總結(jié)原因,給自己一個動力來獲得下次更大的成功,做一個能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,為美好的明天而奮斗,希望在今后的生活中能和各位同事成為好朋友,一起愉快的工作生活和學習,為公司的美好明天貢獻出自己的一份力量!
新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇六
Hi,我是。浙江臺州人,已在杭州生活了多年。對這座城市的愛讓我最終選擇留下來,很幸運能來到開行。
入職以來,身邊領導同事優(yōu)秀的工作習慣和方法都讓我受益良多,通過工作實踐也令我更加深刻地體悟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
行內(nèi)組織的各種豐富活動也在工作之余增添了很多樂趣。生活中的我愛運動,打籃球、乒乓、游泳等,希望在逐漸融入這個團結(jié)有愛的集體的過程中結(jié)交更多良師益友。人生如路,須在荒涼中走出繁華的風景來。
新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇七
我是一名應屆畢業(yè)生,來自湖北荊州,我叫過一個星期的入職培訓讓我明白中建西部建設湖南公司是一個具有較強競爭力的大舞臺,要想在這個平臺有所成績就必須全力以赴,堅持不懈。希望各位新老同事多多幫助多多指點,我會帶給大家一個不一樣的我。
雖然我所學的專業(yè)跟現(xiàn)在所在職的工作不對口,但是我相信經(jīng)過以后的學習我會把這份工作做的更好。在工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇八
各位同事,大家好!我叫,來自山西省臨汾市,今年26歲,是一名碩士研究生,畢業(yè)院校是湖南大學–無機非金屬專業(yè),非常榮幸可以加入中建西部建設湖南有限公司。
本人性格開朗,誠實守信、喜歡結(jié)交朋友,不管是身處在什么樣的環(huán)境中,都能很快的適應,并且以一顆積極樂觀的心態(tài)面對困難。我的執(zhí)行力強,能認真負責的完成自己的任務,且善于團結(jié)隊友,使團隊朝共同的目標奮進。
做事之前會做充分的準備工作,盡量想到過程中會遇到的各種難題,并想好具體解決方案;做事過程中及事情完成后,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,為以后的工作起到一定的指導作用。樂于跟別人交流、堅持活到老學到老的精神,不斷提高自己。
喜歡的運動是:籃球、桌球等。以后在梅溪湖站我會努力工作,為公司奉獻自己的一份力量。
上臺自我介紹 篇7
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料,相信在讀完材料之后,您會多一份選擇!我叫,今年20歲,來自機電工程學院工業(yè)工程082班,是中共預備黨員。
現(xiàn)正值我校學生會干部調(diào)整之際,我懷著一顆赤誠之心和執(zhí)著追求,真誠地向院團委推薦自己,以擔任校學生會副主席一職,從而更好的鍛煉自己的能力,為學校及學生服務。
20__-20__上學期,,我開始接觸學生工作,并通過嚴格面試和層層選拔,我加入了院學生會學習部。我被任命為院學生會學習部部長。在此期間,我一直奉行“認真負責、以身作則、服務同學”的原則,積極主動地組織同學們開展各項活動,充當學院跟同學們之間溝通的橋梁,并及時反饋同學們的意見建議。主要負責??ぷ?,在工作中,帶領我部成員完成了??母寮占?、整理、排版等工作。
本學期擔任院學生會辦公室主任,于是我得以負責更多更高層次的工作,這使我的工作熱情和動力得到了巨大地提升,所以,我要把自己僅剩半年的學生時代奉獻給學生工作。長期的學生工作令我深深的感覺到,要做好一名學生干部,需要一定的組織和協(xié)調(diào)能力,廣闊的知識面,強大的人際交往能力,飽滿的工作熱情。令我自豪的是,經(jīng)過這半年來的學習與鍛煉,我想我可以勝任這些工作了。
但同時,我也認識到,要想看得更遠,就必須站得更高。所以我要參加更高級別的學生組織。我想,校學生會副主席的工作適合我去做。接下來我想談談我對于這個職位的優(yōu)勢:
1、責任心。從初中開始做學生干部就使我懂得一個道理,作為一個為同學服務的人,一定要有做事情的責任心和敢于承擔的勇氣,而大學這兩年的學生工作讓我更加得堅信這個道理。
2、長遠的目光。作為主席團的成員,應事事以大局為重,以集體的利益為重,整個團隊才會茁壯成長。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。在一個部門齊全、人才濟濟的優(yōu)秀團體中,只有具備了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,各個部門的職能才會最大限度的發(fā)揮出來。
4、決斷力。我喜歡做事雷厲風行的態(tài)度,果決干脆,我認為要做好一件事必須要把握好機遇。領導一個團隊,決斷力是必不可少的。果斷做事,可以使得工作更高效,為團隊贏得更多機會,使工作得以更快速進展。
5、激情。馬云說過:“短暫的激情不值錢”,我想說的是,我的激情就像海潮的浪尖,我現(xiàn)在和將來都會始終懷著這般澎湃的激情。
6、溝通能力。因為寬容,大家都愿意和我交朋友,因為愛好廣泛,我與大家的共同語言可以涵蓋很多方面,因為性格開朗、健談,所以在溝通方面我對自己滿懷信心。
7、踏實?!帮溩涌梢运賰觯晒Σ豢梢运俪伞蔽沂冀K堅信成功是一步一步走出來的,正如我的兩年大學經(jīng)歷一樣,只有誠懇踏實做人做事,成功才會一步步靠近。
學生會,作為學生自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織,學生會干部從學生中來到學生中去,具有學生干部和普通學生的雙重身份,既是學生團體的管理者,又是被管理者。學生會干部要團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,在全面推行學生自我管理,自我教育,自我服務,內(nèi)強素質(zhì),外樹形像這一系統(tǒng)工程之中,開拓思想,創(chuàng)造性地開展工作。
其實,現(xiàn)在的院學生會里,需要的是一位能夠合理的去分管好自己所主抓的幾個部門工作的副主席。如果我有幸當選副主席,我將做好以下二個方面:
首先,我當然會更加嚴格要求自己,不僅僅在學習、工作上,生活上,我也要起到模范帶頭作用,要經(jīng)得起領導,老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。
其次,我會和自己分管部門的成員一起,除了進行全面、深入地工作調(diào)查,找出不足之處外。同時,自己更會積極的參與部門的工作例會與日常工作。我想“理想并不是夢,只要自己肯奮斗”。我相信,在各位領導的信任下,與各成員、同學們的幫助下,會使我們院學生會的工作更上一層樓。
這是我一直都想說的承諾,行動是用來證明一切的最好方法。
今天,我以無比激動的心情來參加這次競選。最后衷心希望各位能夠支持我,鼓勵我。我的演講完畢,謝謝!
堅持和努力是我做人的準則;沉著和穩(wěn)健是我處事的態(tài)度;我不是最好的,但一定是最努力的。我相信:堅持不懈一定成功!
感謝您在百忙之中垂閱我的副主席自薦書,祝您工作順利!期待您的批準!
上臺自我介紹 篇8
我的名字叫,來及江蘇省宿遷市,是20xx級外國語學院朝鮮預習的大學新生。
我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,i自己,i劉晗,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。Be myself alaways!
我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現(xiàn)自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。
進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養(yǎng)自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學的一路走來。
在大學里,我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家,與大家伙兒一起day day up(天天向上)!
我叫,來自x縣?,F(xiàn)是師范學院信息系的大學新生。學生會學習部干事, 08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”,20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。我雖個子不高,但志向遠大,立志成才。在大學的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實現(xiàn)自己的理想和目標!
我的愛好廣泛。我喜歡學習,看課外書。因為知識能充實我的大腦,能增長我的的閱歷,能豐富我的人生!
我喜歡運動,踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項,100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績,但對于我來說是挺自豪的事情,因為我的個子比較小,爆發(fā)力比較強。踢球是我的最愛,每星期五,我都會跟班里同學一起玩。
我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個多共同的話題,他們也是我的好朋友。當然,什么樣的人我都會跟他接觸,一來能鍛煉我的交際能力,二來能發(fā)展自己的人際關系。
人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!!!
上臺自我介紹 篇9
大家好,我叫___,來自濟寧鄒城??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。
在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。
前面同學有人談到專科和本科的關系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機???,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。
我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。
我叫___,來自____縣。現(xiàn)是___師范學院信息系的大學新生。學生會學習部干事, 08計本3班的班長。榮獲“縣三好學生”,榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號,榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”,榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。我雖個子不高,但志向遠大,立志成才。在大學的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實現(xiàn)自己的理想和目標!
我的愛好廣泛。我喜歡學習,看課外書。因為知識能充實我的大腦,能增長我的的閱歷,能豐富我的人生!
我喜歡運動,踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項,100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績,但對于我來說是挺自豪的事情,因為我的個子比較小,爆發(fā)力比較強。踢球是我的最愛,每星期五,我都會跟班里同學一起玩。
我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個多共同的話題,他們也是我的好朋友。當然,什么樣的人我都會跟他接觸,一來能鍛煉我的交際能力,二來能發(fā)展自己的人際關系。
人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!!!
我的名字叫___,來及江蘇省宿遷市,是級外國語學院朝鮮預習的大學新生。
我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,i自己,i劉晗,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。Be myself alaways!
我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現(xiàn)自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。
進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養(yǎng)自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學的一路走來。
在大學里,我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家,與大家伙兒一起day day up(天天向上)!
上臺自我介紹 篇10
團支部:
我是高二四班的,在班里任職宣傳委員,成績在班上排中上,在上學期期末考試里得全班第七名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事,因為共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮,因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設人才。
在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
上臺自我介紹 篇11
親愛的老師、同學們:
我是杭州市娃哈哈小學五(1)中隊的詹xx,現(xiàn)任校少先隊大隊部委員。
陽光就是太陽,照亮自己,溫暖別人。在我心中,“陽光少年”是融德、智、體于一體、全面發(fā)展的新一代少年,性格活潑、身心健康,有愛心、孝心,既自立自強、又關心集體和他人,既遵章守紀、又敢于創(chuàng)新。
陽光少年是我喜歡和追求的形象,也是我要努力要爭當?shù)哪繕?。幾年來,我在老師的辛勤培育下,在同學們的關愛幫助下,象棵小樹苗一樣不斷茁壯成長。
我努力學習,多次被評為校三好學生、還曾被評為區(qū)三好學生。去年又光榮的被上城區(qū)少工委授予“火炬銀獎”少先隊員的`稱號。
我興趣廣泛,努力全面發(fā)展。不僅喜歡唱歌、爵士鼓、電子琴、繪畫、電腦,還喜歡乒乓球、羽毛球、自行車、游泳、空竹等運動,最近我又迷上了籃球。
這些愛好,豐富了自己的生活,感染了別人,還讓我先后獲得了很多獎項,包括杭州市少兒藝術節(jié)小品比賽一等獎、上城區(qū)七色花藝術節(jié)樂器獨(重)奏比賽二等獎、?!笆阎鞒秩恕?、校藝術節(jié)攝影比賽一等獎、器樂比賽一等獎、書法比賽三等獎、校童話劇表演三等獎等數(shù)十項榮譽。我尤其喜歡爵士鼓,隨著音樂打起來全身激情飛揚,表演時常常獲得喝彩,去年考取了浙江歌舞劇院社會藝術水平爵士鼓六級證書。
今年四月我作為學校推薦選手參加了浙江電視臺少兒頻道“你猜誰會贏”智能競賽節(jié)目,班上許多同學到現(xiàn)場為我加油,我終于不負眾望贏了下來,給大家?guī)砹藲g樂。為迎接奧運會,今年我參演領誦的詩歌《北京奧運,我為你歌唱》獲得上城區(qū)詩朗誦比賽一等獎。
我熱愛集體,關心國家,我為四川地震災區(qū)的小朋友捐零花錢和書籍,希望能夠幫助他們。我做事有責任心,自20xx年競選當上校大隊委員以來,我努力完成大隊部交給我的各項工作,為學校和同學服務。
我特別喜歡當升旗手,當看到自己親手升起的五星紅旗在娃哈哈小學操場的上空飄揚時,心中充滿自豪。運動會時,我常常參加大家害怕的長跑項目,還在空余發(fā)動大家揀可樂瓶,保護環(huán)境衛(wèi)生,又增加班費。
我還熱愛社區(qū),每逢寒、暑假,我都積極參加社區(qū)組織的活動,每年都把自己收集的書籍和零花錢捐給社區(qū);還畫我們的社區(qū),宣傳我們的社區(qū)。20xx年5月在武林廣場舉辦“公民愛心日”社區(qū)活動中,我主動報名參加并表演了爵士鼓。
還用電腦制作圖畫宣傳環(huán)境保護。我愛我的家,有家里我學燒飯做菜,盡量自立自強,希望能幫助一下忙碌的爸媽,我還十分惦記去年在老家中風生病的爺爺。
我希望能當上陽光少年,希望大家都是陽光少年。