小雞蛋大力士作文

小雞蛋大力士作文合集十五篇。

作文是學(xué)生們都要接觸的一門(mén)學(xué)問(wèn)，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。好的文章是一種人生的修為，那大家知道如何能把作文寫(xiě)得又快又好呢？小編現(xiàn)在向你推薦小雞蛋大力士作文合集十五篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小雞蛋大力士作文 篇1

風(fēng)蕭蕭兮易水寒，雞蛋一去兮不復(fù)還。我和徐浩然今天就要來(lái)探討一下書(shū)中所說(shuō)的大力士雞蛋。

現(xiàn)在正是夜晚，徐浩然從遙遠(yuǎn)的家里趕來(lái)，正是要和我瞧瞧這弱不禁風(fēng)的小雞蛋到底有多大的能耐。這時(shí)，外婆拿來(lái)了一個(gè)雞蛋和一個(gè)用來(lái)裝破雞蛋的大碗供我們使用?，F(xiàn)在可是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧。n4507.cn

就讓我先試試吧。我擼起兩只手，一把抓起了雞蛋，輕輕一握，可是它竟然沒(méi)有碎，我心想：咦，怎么會(huì)這樣呢？平常雞蛋只要輕輕一敲就碎了，難道這只雞蛋天生具有神力？還是我握得力度不夠大？應(yīng)該是我握得太輕了吧。于是我便再次握了起來(lái)，剛剛的力量是現(xiàn)在力量的十分之一，可它還是沒(méi)有握碎，竟然還紋絲不動(dòng)，這也太古怪了吧？我今天倒還不信這個(gè)邪了，看我不把你這個(gè)小雞蛋捏碎。雞蛋在碗里滾來(lái)滾去的，好像吐了吐舌頭，說(shuō)：我看你還是別捏了吧?？晌揖褪遣环?，用盡了全身的力氣，可那雞蛋仍然無(wú)動(dòng)于衷，我只好生氣地說(shuō)：不來(lái)了，給你吧，孫浩然。

只見(jiàn)孫浩然接過(guò)雞蛋，輕輕地握了一下，可雞蛋并沒(méi)有裂，他又用力地捏了幾下，雞蛋還是完好如初。這雞蛋難不成是鋼鐵做的？孫浩然小聲地嘀咕了一句。又以全身的力氣，只見(jiàn)他雙眉緊鎖，雙眼緊閉，鼻子里喘著粗氣，咬緊牙關(guān)，用力地握了幾下，他也沒(méi)撤了。

就這樣，我們互相傳來(lái)傳去，你握一下，我握一下，最后干脆不來(lái)了，玩起了雞蛋來(lái)。唉，這可惡的雞蛋還真握不爆啊。還不如不握了我心想。傳到我了，突然，媽媽的手機(jī)響了，嚇了我一大跳，雞蛋從我的手里骨嚕骨嚕滾了下去，我挻著胸脯，想擋住它，可它正好滾到桌檐，我正好湊過(guò)去，咔嚓一聲，雞蛋裂了。孫浩然和我面面相覷，最后忍不住，終于哈哈大笑了起來(lái)。

王奕方，你真厲害呀，我們費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有弄碎它，你只湊了過(guò)去，就把它給弄爆了！哈哈哈哈

雞蛋呀雞蛋，你讓我們費(fèi)勁周折，最后終于粉身碎骨了。哈哈哈哈我笑得上氣不接下氣。

原來(lái)，雞蛋本身是易碎物品，但只要它受力面積均衡，就絕對(duì)不可能會(huì)碎裂，這就是薄殼結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在科學(xué)家還利用雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)建出了結(jié)實(shí)輕巧的房子呢！

生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你勇于探索、執(zhí)著追求、堅(jiān)持不懈，就一定能夠發(fā)現(xiàn)許多鮮為人知的秘密。長(zhǎng)大了我一定要利用薄殼結(jié)構(gòu)來(lái)發(fā)明許多輕巧、耐用的東西為大家?guī)?lái)方便！

小雞蛋大力士作文 篇2

小朋友們，你們知道大力士長(zhǎng)什么樣嗎？你們知道誰(shuí)是大力士嗎？今天，我就認(rèn)識(shí)了一位“大力士”?！班病钡囊幌拢粋€(gè)陌生的身影竄進(jìn)了教室，我定睛一看，是一位女士。這位女士的出現(xiàn)讓所有人都驚訝不記。

這位女士是誰(shuí)？楊老師去哪了？難道今天由這位女士來(lái)給我們上課？我心里泛起了連珠泡似的問(wèn)號(hào)。這位女士是張老師，她是楊老師的夫人，楊老師出差了，所以由張老師給我們代課。“同學(xué)們，想不想玩一玩游戲？”老師說(shuō)了一句?！耙媸裁茨?？”一位同學(xué)直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)了一句?！白屛覀兺妗罢l(shuí)是大力士”這個(gè)游戲吧’！贏的人可以和我的大力士比拼哦！”張老師一聲號(hào)令，緊張的選拔賽開(kāi)始了！一路上，我勢(shì)如破竹，一直闖到了半決賽，最后闖到了決賽。

可出乎意料的是，半路殺出個(gè)程咬金，我的對(duì)手是一個(gè)高大威武兩只眼睛炯炯有神的人，我不由自主地犯嘀咕：“這人可真壯啊，他是一個(gè)大力士，還是一只紙老虎呢？”結(jié)果我用盡了力氣，可他卻輕而易舉地打敗了我。

大力士選完了，該和老師的大力士比了！“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”老師話(huà)音未落，就拿出了一個(gè)盒子，盒子里裝著一個(gè)圓溜溜的東西——雞蛋，“老師，這就是您說(shuō)的大力士，要知道，我只要?jiǎng)右幌率种?，它就碎了，”我輕蔑地說(shuō)道?！昂冒桑蚁冗x男大力士來(lái)我的雞蛋比。”老師說(shuō)。男大力士上了臺(tái)，可是他使出了九牛二虎之力，也沒(méi)能把雞蛋捏碎。我想：不就一個(gè)雞蛋嗎？竟然捏不碎一個(gè)雞蛋，真差勁!女大力士也上了臺(tái)，她費(fèi)盡了吃奶的力氣，只見(jiàn)她的臉已經(jīng)漲紅了，就像一個(gè)剛熟透了的大蘋(píng)果?？杉词惯@樣，她還是一敗涂地。難道這個(gè)雞蛋真那么硬嗎？我疑惑不已。

到我了，我不停地集中力量去捏，可雞蛋就是不碎，難道它是被施了魔法？后來(lái)，經(jīng)過(guò)大家的討論，才知道是因?yàn)殡u蛋殼有分散力量的作用，所以我們捏不碎它。怎么樣？知道我所說(shuō)的大力士了吧——雞蛋，如果你不信的話(huà)，你可以試試。

小雞蛋大力士作文 篇3

在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！

其中有這么一件事讓我記憶猶新。那天，吳老師和我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們和雞蛋比力氣。當(dāng)大屏幕上顯示出“捏不碎的雞蛋”時(shí)，大家都議論紛紛。我想：媽媽平時(shí)打雞蛋時(shí)，在桌角上輕輕一敲就碎了，吳老師讓我們用手捏，不就更容易了！吳老師讓我們小組捏雞蛋，我開(kāi)始捏了。我想：我是人，雞蛋時(shí)是蛋，我不信我捏不碎它！我信心十足地把雞蛋放在手掌心里，五指放在雞蛋上，深吸一口氣，把所有力量集中到手上，使勁一捏，當(dāng)我把手張開(kāi)時(shí)，看得我目瞪口呆，雞蛋竟然紋絲不動(dòng)，完好無(wú)損地躺在我的手心里。

吳老師又讓每一組的“大力士”走到講臺(tái)前和雞蛋比力氣。只見(jiàn)沈天瑞鼓著腮幫子，眼睛瞪得像燈泡那樣大，直盯著雞蛋。開(kāi)始了，大力士們使足了勁捏，有幾個(gè)人的雞蛋“啪”的一聲破了，可是大部分人的雞蛋沒(méi)破！吳老師告訴我們雞蛋不破的秘密在于：蛋殼是圓拱形的，能承受一定得壓力，緊握它時(shí)，表面的力量會(huì)沿著蛋殼分散開(kāi)，而且分得十分均勻，所以不會(huì)破，拱形是最穩(wěn)定的形狀。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我們知道：科學(xué)就在我們身邊，只要我們認(rèn)真觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案！

小雞蛋大力士作文 篇4

同學(xué)們，你們覺(jué)得什么東西是大力士呢？有的同學(xué)說(shuō)：“是大象?！币灿械耐瑢W(xué)說(shuō)：“是水牛?！笨墒?，我覺(jué)得小雞蛋也算得上是大力士，那我就到訴你們是怎么回事吧！

在一次作文課上，我們和老師一起做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前，老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)材料，這些材料有雞蛋、橡皮泥、木板和一些書(shū)本．我用橡皮泥打扮了一下我的小雞蛋．我把它打扮成像一個(gè)藍(lán)色的小精靈，真是可愛(ài)極了．

我們開(kāi)始動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了，我小心翼翼地雞蛋放在桌子上面，再在這些雞蛋上面放一塊方形的木板．有的小雞蛋稍微放大點(diǎn)，放在后面;有的小雞蛋小一些，放在前面；它們打扮得很可愛(ài)，顯得很漂亮．我心里想：小雞蛋啊，小雞蛋，伱一定要堅(jiān)持住?。±蠋煼帕宋?、六本書(shū)在上面?！芭?！”我的小雞蛋摔了一跤，于是我又給它貼了一點(diǎn)橡皮泥，這下終于能立得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了。最后，我們放了十多本書(shū)在木板上面，小雞蛋也沒(méi)事，我真為它們感到高興！

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了：小雞蛋“站”著時(shí)不會(huì)輕易地摔破，而橫著放的話(huà)卻而容易破。原來(lái)，生活中也可以明白這么多道理??！

現(xiàn)在你相信小雞蛋也是大力士吧！我喜歡我打扮得小雞蛋。你呢？

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小雞蛋大力士作文 篇5

聽(tīng)，“加油加油”這聲音是從哪來(lái)的？哦，是從我們?nèi)?）班發(fā)出的。原來(lái)我們班來(lái)了四位“天外來(lái)客”，不過(guò)它們就是我們天天都能看見(jiàn)的蛋。它們的老大是龐然大物的鵝蛋、老二鴨蛋、老三雞蛋、老四就是小而珍貴的鴿子蛋，可這蛋蛋們確是來(lái)者不善，居然是來(lái)跟我們比誰(shuí)的力氣大的。

得知這個(gè)消息，我信心十足的想：這蛋類(lèi)有什么厲害，就一個(gè)蛋殼嗎！再說(shuō)去稱(chēng)稱(chēng)我的體重可是它們的好幾倍哩。實(shí)在不行，只要輕輕一磕，它不粉身碎骨就怪了。蛋，這個(gè)不堪一擊的小家伙想跟我斗，真是雞蛋往石頭上撞自尋死路。我越想越開(kāi)心，好像已經(jīng)把蛋們給打敗了。

第一個(gè)上場(chǎng)的的是，她走上講臺(tái)猶豫著該挑哪個(gè)。我覺(jué)得人小應(yīng)該拿鴿子蛋。誰(shuí)知她人小志高，竟然選了一個(gè)雞蛋，真是出乎我們的預(yù)料。雞蛋被她緊緊握住，手不停的顫抖，她使出吃奶的勁，連舌頭也從自己的“安樂(lè)窩”走粗來(lái)，想助她一臂之力。在大家的加油聲下，夏天的左手也跑出來(lái)支援右手。只見(jiàn)她的兩只手緊拽著雞蛋，把所有的力氣都放在了手上，臉也通紅通紅的，就連她那細(xì)細(xì)的青筋都暴露出來(lái)了，仔細(xì)一看，它還在上下跳動(dòng)呢?？蛇@雞蛋并沒(méi)有領(lǐng)情，就是不肯破例，它躺在夏天手上紋絲不動(dòng)，毫發(fā)未傷。好像在說(shuō)：想打敗我，回家修煉100年吧。終于夏天宣告失敗，只見(jiàn)她雙手發(fā)紅。夏天給出了一個(gè)結(jié)論，就是雞蛋倒沒(méi)碎，可手卻麻麻的，痛痛的，這雞蛋可真厲害。

第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班公認(rèn)的大力士李海峰，他雄糾糾氣昂昂地走上了講臺(tái)，挑了正在呼呼大睡的鴨蛋，鴨蛋從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，大叫道：“居然敢把我吵醒，一會(huì)兒你就知道我的厲害了?！崩詈７鍖Ⅷ喌胺旁谑种校缓笊钗豢跉?，用力一握，鴨蛋紋絲不動(dòng)，于是他把全身的力量釋放在鴨蛋上，，手不停地顫動(dòng)著，嘴唇緊緊地閉著，可們卻清楚地聽(tīng)見(jiàn)咬牙齒的聲音，大家看著不由自主的說(shuō)起了加油。李海峰得到了我們的鼓勵(lì)，兩只手一起來(lái)，但還是以失敗告終。

精彩還在繼續(xù)，有了前車(chē)之鑒，李嘉衡不敢輕敵，他選擇了不起眼的鴿子蛋，只見(jiàn)他修長(zhǎng)的手指用力的摳著鴿子蛋，“咔嚓”鴿子蛋破了，正當(dāng)我們笑得前仰后合是，卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“犯規(guī)，因?yàn)樗菗傅?。”又給了他一個(gè)鴿子蛋可沒(méi)多久鴿子蛋又破了，他又摳啦！

老師最后告訴我們，蛋類(lèi)朋友都是薄殼結(jié)構(gòu)，當(dāng)你握住它時(shí)，它會(huì)分散你的力量，使它的身體不碎，就連偉大建筑物悉尼歌劇院也是學(xué)習(xí)雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)才一直屹立在大地上。

看來(lái)這些蛋不僅是我們的美味佳肴，也是我們生活中的小老師呀！

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雞蛋浮水作文（集合12篇）

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。12篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的鹽水浮雞蛋作文，歡迎閱讀與收藏。

雞蛋浮水作文 篇1

我想驗(yàn)證一下雞蛋在鹽水中能不能浮起來(lái)。我準(zhǔn)備了一下我要用的實(shí)驗(yàn)材料：鹽，一個(gè)杯子，一顆雞蛋，清水和筷子。我首先在一個(gè)杯子里盛上了一些清水，接著撒上一些我覺(jué)得不多不少的鹽，將雞蛋投入水中，緊張地等待結(jié)果。當(dāng)我看見(jiàn)沉在水底的雞蛋時(shí)，頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣失望的用筷子把雞蛋撈起來(lái)繼續(xù)加鹽，又用筷子攪拌了一下，就又緊張又充滿(mǎn)希望的.再次放入雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋依然死氣沉沉的躺在水里。我只好把它又撈了出來(lái)，還是繼續(xù)加鹽，攪拌，加鹽，攪拌，加鹽，攪拌……

當(dāng)我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒r(shí)，雞蛋竟然浮在了水中，把我激動(dòng)壞了，然后我又試著用筷子捅了捅他，結(jié)果它剛一碰到水底就“咯噔”一下又浮了起來(lái)。

原來(lái)，如果在水里加了鹽，那么水的重密度就會(huì)大于雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了，這次實(shí)驗(yàn)成功了，我真高興啊!而且這次我弄懂了“雞蛋在鹽水中能不能浮起來(lái)”這件事兒，所以非常有成就感呢!

雞蛋浮水作文 篇2

“媽媽?zhuān)u蛋能浮在水面上嗎？老師說(shuō)可以哦，你覺(jué)得呢？”我半信半疑地問(wèn)媽媽。

“雞蛋那么重應(yīng)該浮不起來(lái)吧？要不我們來(lái)做一個(gè)‘雞蛋浮起來(lái)’的實(shí)驗(yàn)吧?！蔽液蛬寢寣?duì)這個(gè)問(wèn)題都充滿(mǎn)了好奇，迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

我回想老師說(shuō)的方法，準(zhǔn)備了一個(gè)盛了水的透明塑料杯、一個(gè)雞蛋、一罐食鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把一只雞蛋小心翼翼地放入清水杯中，它就像一枚“魚(yú)雷”迅速潛入了水底，靜靜地躺著一動(dòng)不動(dòng)了。接著，我把鹽一勺勺地加入水中，鹽越放越多，在杯底堆積了一層，可是“魚(yú)雷”像個(gè)貪睡的孩子躺在軟綿綿的“鹽床”上呼呼大睡呢?！半u蛋怎么還不浮起來(lái)呢？難道是鹽沒(méi)溶解的緣故？”我心里暗自嘀咕，連忙拿起一根筷子，飛快地?cái)嚢杵饋?lái)。我聚精會(huì)神地看著雞蛋的細(xì)微變化，只見(jiàn)雞蛋伸了個(gè)懶腰，像喝醉了酒似地?fù)u晃了幾下，又沉下去了。興許是鹽分不夠，我不慌不忙地往水里又加了幾大勺鹽，眼睛死死地盯著雞蛋，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的'瞬間。啊，浮起來(lái)啦！雞蛋終于“醒來(lái)”了，它浮出水面好奇地張望四周，我惡作劇地用手指輕輕把雞蛋往水里按了按，可它像個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的小和尚，不服氣地往水面上浮想要展示它不凡的輕功呢，真有意思。我嘗了嘗剛才手指蘸到的水，“啊!太咸了。”我皺著眉頭吐著舌頭。媽媽哈哈大笑著說(shuō)：“小傻瓜，你幾乎放了整罐鹽能不咸么?！?/p>

實(shí)驗(yàn)做完了，可我還是對(duì)這個(gè)現(xiàn)象迷惑不解。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，原來(lái)，鹽水的密度大于淡水的密度，鹽水的浮力又大于淡水的浮力，因此雞蛋就浮起來(lái)了。譬如在死海中，游泳者很容易浮起來(lái)，也是因?yàn)樗篮５暮}量極高。 ‘死海不死’就是這個(gè)道理??！看了這些資料我恍然大悟。

生活中到處蘊(yùn)藏著科學(xué)道理，只要我們留心觀察，敢于實(shí)踐，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

雞蛋浮水作文 篇3

一杯水，一個(gè)雞蛋，一袋鹽和一把勺子，你能想到什么？煎雞蛋？錯(cuò)，是做實(shí)驗(yàn)！

“叮鈴鈴”上課了，老師快步走進(jìn)教室，手中拿的卻不是課本，而是水、雞蛋、鹽、勺子，這是怎么回事呢？我們大家一頭霧水，老師也不解釋?zhuān)央u蛋“咚”地一聲扔進(jìn)了水杯里，雞蛋就像個(gè)跳水員那樣，以一個(gè)水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水。這時(shí)，老師笑著對(duì)我們說(shuō)道：“誰(shuí)能讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)？”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)，有的看到了鹽，便說(shuō)該放鹽；有的同學(xué)看到了勺子，便說(shuō)該用勺子；還有的更離譜，說(shuō)該用嘴吹！我絞盡腦汁，也沒(méi)有想到一個(gè)好辦法。

老師站在講臺(tái)上，聽(tīng)到大家說(shuō)該放鹽，便笑著說(shuō)：“好，那我就放鹽試試看。”于是，放了一勺鹽在水里，白花花的，似在下一場(chǎng)大雪?！把毕峦炅?，而雞蛋還是懶洋洋地躺在那兒?！皵嚢钄嚢?。”同學(xué)們喊道。老師就用勺子在水里不停地?cái)嚢柚u蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái)，像是在跳優(yōu)美的舞蹈。攪拌完了，杯子里升起來(lái)“白霧”，豎在那兒地雞蛋若隱若現(xiàn)?！霸俜劈c(diǎn)鹽！”同學(xué)們又大聲喊道。老師又向水杯里放了一勺鹽，攪拌了幾下，這時(shí)，雞蛋在白霧中又似折斷了翅膀的老鷹，剛飛到半空，又跌落到地。這更激發(fā)了我們的好奇心，異口同聲地喊道：“再放鹽，再放鹽……”一聲聲有力的`叫喊促使老師又放了第三勺鹽，三十七雙目光齊刷刷地盯在了那枚雞蛋上。只見(jiàn)雞蛋像搖搖擺擺的，像喝多了酒的醉漢，慢慢悠悠地浮了起來(lái)！

“耶，成功啦！”我們欣喜若狂。

老師示意大家安靜，并提出了一個(gè)新問(wèn)題：“有誰(shuí)知道其中的奧秘？”同學(xué)們你望望我，我望望你，都說(shuō)不出個(gè)理所然。最后，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“物體有比重，當(dāng)雞蛋的比重比清水大，雞蛋便沉下去，一旦加了鹽，水的比重大過(guò)雞蛋，雞蛋自然就浮上來(lái)了?！甭?tīng)了老師這番話(huà)，我恍然大悟，雖說(shuō)我還不知道“比重”這個(gè)詞是什么意思，但我相信，只有我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷探索，就一定能打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)！

這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)??！

雞蛋浮水作文 篇4

今天，上完科學(xué)課，老師讓我們回家做“雞蛋浮起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)。

回到家中，我連忙找出所用材料：一杯清水、一罐鹽和一個(gè)生雞蛋。準(zhǔn)備就緒后，我便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。

我來(lái)到桌邊，小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)盛有水的玻璃杯里。只聽(tīng)“撲通”一聲，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣滑進(jìn)水中，不一會(huì)兒便沉到了杯子的底部，安安靜靜地呆在水杯里。接著，我舀了一勺鹽放進(jìn)杯子里，靜靜地觀看雞蛋的動(dòng)靜，可它卻懶洋洋地躺在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)。咦，到底是怎么了？這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的雞蛋怎么不浮上來(lái)呀？我又急又緊張，不免又加了一勺鹽。霎時(shí)間，水變得渾濁起來(lái)，我乘機(jī)攪了一下，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。哎！難道老師說(shuō)的那些條件不充分？還是我加的鹽分量不夠？不管了，加了鹽再說(shuō)吧。于是，我又舀了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大勺子鹽加入杯中。這次，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，好像生怕那個(gè)雞蛋從杯子里逃走似的'。忽然，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像吹足了氣的氣球，搖搖晃晃，慢慢地浮出了水面。我又驚又喜，用手輕輕一按，雞蛋沉了下去；一松手，雞蛋又浮了上來(lái)。就這樣，來(lái)回幾次，這只調(diào)皮的雞蛋在水中忽上忽下，十分有趣。我拍著手高興地叫道：“我成功了！我成功了！”

驚喜聲引來(lái)媽媽。她看到我手舞足蹈的樣子，問(wèn)道：“晨晨，什么事讓你這么高興??？”我把媽媽領(lǐng)到桌前，指著杯中的雞蛋說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?，雞蛋浮起來(lái)了！”媽媽看后，便問(wèn)我：“那你知道雞蛋為什么能浮起來(lái)呢？”我煞有介事地學(xué)著老師的口吻說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單嘛，那是因?yàn)榍逅坏┳兂闪他}水后，鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋所受的浮力就會(huì)大于重力，所以雞蛋就會(huì)自然而然地浮起來(lái)了?！眿寢屄?tīng)后，摸著我的頭滿(mǎn)意地笑了。

世界之大，無(wú)奇不有。我想，只要我們肯鉆研、肯思考，就一定能解開(kāi)更多的科學(xué)奧秘。

雞蛋浮水作文 篇5

今天，老師給我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗(yàn)。

首先，老師拿了一個(gè)普通的杯子，杯子裝了一半的水，還有一個(gè)雞蛋和一杯

鹽。我們大家都很好奇，老師到底要干什么呢？

我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，老師把一些鹽倒入了杯子。然后，拿著一支紅筆在杯子里面攪拌，我們疑惑不解，老師說(shuō)“我要把這個(gè)雞蛋浮起來(lái)！”我們大家一聽(tīng)都不相信，接著老師再倒鹽，雞蛋本來(lái)像一個(gè)在潛水又一動(dòng)不動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員，現(xiàn)在突然立起來(lái)。雖然立了起來(lái)，但我們大家還是不信雞蛋會(huì)浮起來(lái)。然后老師再放鹽進(jìn)去，似乎怕這個(gè)實(shí)驗(yàn)不成功似的，把整杯鹽都快倒光了。我們突然驚得目瞪口呆，因?yàn)?，杯子里的雞蛋竟然浮起來(lái)了，還把那圓圓的小腦袋浮起來(lái)了。它好像在杯子里悠閑自在地躺著，在欣賞周?chē)?花草，看著瞪大眼睛的我們。

這下老師贏定了，我們不服氣地對(duì)老師說(shuō)：“你若能說(shuō)出這其中的道理就算你真正的羸?！逼鋵?shí)我們不想跟老師賭，只想明白道理。老師準(zhǔn)備說(shuō)了；我們迫不及待地豎起耳朵聽(tīng)，老師好像不想跟我們說(shuō)這個(gè)秘密，總是神神秘秘地，金口難開(kāi)呀！不過(guò)最后老師擋不住我們好奇的追問(wèn)說(shuō)：“把鹽放進(jìn)水里就成了鹽水，就不是普通的水了，如果鹽放進(jìn)水里，就占了水的20%，就會(huì)讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)?！?/p>

這時(shí)候，我們茅塞頓開(kāi)，終于明白“雞蛋浮起來(lái)了”的道理了。

雞蛋浮水作文 篇6

一上課，老師便說(shuō)，今天要給大家變一個(gè)魔術(shù)，讓雞蛋浮在水面上。我有點(diǎn)懷疑：雞蛋又不是小船，那么實(shí)鼓鼓的一個(gè)疙瘩，怎么會(huì)浮起來(lái)呢？如果真浮起來(lái)，那可太好玩啦！

老師一進(jìn)教室，只見(jiàn)老師手里拿了兩個(gè)透明的玻璃杯，兩個(gè)雞蛋，一袋食鹽和一根木棍。

教室里本來(lái)鴉雀無(wú)聲，可是現(xiàn)在變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的和同桌議論雞蛋能浮起來(lái)嗎？有的同學(xué)說(shuō)，雞蛋肯定浮不起來(lái)；有的同學(xué)說(shuō)雞蛋這么沉，老師肯定是吹牛；我和他們一樣也不相信雞蛋能浮起來(lái)。老師說(shuō)：“我們做實(shí)驗(yàn)了，快過(guò)來(lái)看?！蔽覀儑诉^(guò)去，看見(jiàn)杯子里有三分之二的.涼水，老師先把一個(gè)雞蛋放入A杯子，然后再倒入鹽，只見(jiàn)雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，同學(xué)們都不再相信老師了，都回到座位上了，老師再用木棍攪拌，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，雞蛋像一個(gè)懶青蛙，沉睡到杯底，沒(méi)有動(dòng)靜，第一次實(shí)驗(yàn)失敗。

第二次把雞蛋放入B杯子，老師先倒入一點(diǎn)食鹽，一邊攪拌一邊倒鹽，老師在攪拌的過(guò)程中雞蛋稍微浮起來(lái)一點(diǎn)，可是不攪拌就沉下去，老師一下子倒入一半鹽再攪拌，只看見(jiàn)杯子里的水變白了，像一層蒙蒙的霧，雞蛋浮起來(lái)了，同學(xué)們都很驚訝，慢慢地水變白了，第二次實(shí)驗(yàn)成功了，太好了！

我問(wèn)老師雞蛋為什么能浮起來(lái)，老師說(shuō)：“鹽水的密度大于清水的密度，鹽加得越多，鹽水的密度就越大?！?/p>

頓時(shí)我恍然大悟，生活中的小奧秘可真多??！

雞蛋浮水作文 篇7

某一個(gè)月的一天，妹妹來(lái)我家做客。天色很晚了，媽媽讓我沖雞蛋茶給大家喝。我應(yīng)下之后去冰箱拿了三個(gè)雞蛋，在水龍頭邊清洗起來(lái)。

妹妹跟過(guò)來(lái)看到了，突發(fā)奇想：“姐姐，雞蛋在水里能浮起來(lái)嗎？”我噗的一聲笑了；“傻妹妹啊，雞蛋在水里哪能浮起來(lái)？”“為什么啊？”“呃，這哪有什么為什么，浮不起來(lái)就是浮不起來(lái)啊?！泵妹貌⒉粷M(mǎn)意我的說(shuō)法：“我不信！我不信！”我暗想：小孩子就是天真。雖然我堅(jiān)信雞蛋浮不起來(lái)，但拗不過(guò)妹妹，只好證明給她看。“別吵，我給你看看就知道了?！蔽矣帽咏恿艘槐缓蟀央u蛋放進(jìn)水里。只見(jiàn)那雞蛋慢慢地就沉到了杯底。妹妹瞪著大大的眼睛，忽地，吵鬧起來(lái)：“不行！姐姐我要讓它浮起來(lái)！”

妹妹鬧著，迫使我到了電腦前：“百度上一定有辦法的！”我嘆了一口氣，妹妹怎么如此執(zhí)迷不悟！為了讓她死心，我還是給她搜了一下。只不過(guò)，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，還真有辦法！

我迅速看完，也不管妹妹了，立刻試了試：將雞蛋放入裝了半杯水的杯子里，將雞蛋小心地放到杯子里，然后在杯子里放了兩勺鹽，神奇的事發(fā)生了！杯子里的.雞蛋浮起來(lái)了一些，離開(kāi)了杯底！我再用勺子攪拌了一下，雞蛋竟然浮出了水面，水白白的，像濃牛奶一樣。當(dāng)鹽沉淀下去后，水就清了一些，和露出小腦袋的雞蛋相映襯，甚是可愛(ài)。

原來(lái)，鹽在水中溶化后，會(huì)產(chǎn)生一些氣泡，把水中的空氣趕了出來(lái)，水的密度就增大了，浮力也大大增加，就把雞蛋托出了水面。這其實(shí)和死海是同理。

其實(shí)生活中也有很多科學(xué)道理，科學(xué)秘密無(wú)處不在，關(guān)鍵在于我們是否是有心人，是否擁有求知似渴，勇敢探索的精神！

雞蛋浮水作文 篇8

有一天胡老師讓我們做一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。做完作業(yè)后我就興奮地開(kāi)始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。

我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋.一根筷子.一杯水.一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì)怎樣做嗎?

首先，我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽(tīng)“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽，鹽進(jìn)入水的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了!可是很快的.雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上，再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來(lái)呀，要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終于浮起來(lái)了，而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來(lái)看呀，我成功了!”爸爸媽媽跑來(lái)一看，異口同聲說(shuō):“兒子，你真棒!”

“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!

雞蛋浮水作文 篇9

今天語(yǔ)文課，鐘老師拿著一個(gè)裝著水的玻璃瓶、一雙筷子、一個(gè)雞蛋和一袋鹽走進(jìn)教室，微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天老師給大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，題目是：雞蛋浮起來(lái)了。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，鐘老師先拿起雞蛋，輕輕放入玻璃瓶，雞蛋像個(gè)優(yōu)秀的潛水員跳進(jìn)大海，然后沉睡在海底。這時(shí)鐘老師讓同學(xué)們想一個(gè)問(wèn)題：如果在水里加鹽，認(rèn)為雞蛋會(huì)浮起來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手，我和全班大部分同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，只有一小部分同學(xué)覺(jué)得雞蛋會(huì)浮起來(lái)是個(gè)大笑話(huà)……

猜完問(wèn)題后，鐘老師開(kāi)始往水里加鹽，第一次只加了2勺鹽，雞蛋就像潛水員在海底休息時(shí)被一群小魚(yú)打擾了一會(huì)，輕輕晃動(dòng)了一下往上浮了一厘米，馬上又掉下去了，同學(xué)們都驚呼了一聲，“雞蛋怎么還不浮起來(lái)呢？”我心里開(kāi)始著急起來(lái)；鐘老師神秘地眨眨眼，又繼續(xù)往裝滿(mǎn)水的玻璃瓶里加了四勺鹽，這時(shí)雞蛋寶寶像個(gè)調(diào)皮的舞蹈演員，優(yōu)美地在水里轉(zhuǎn)了幾圈，稍稍向上竄了大概四厘米，又繼續(xù)睡它的美容覺(jué)了，這時(shí)班級(jí)里的`同學(xué)都坐不住了，開(kāi)始像小麻雀一樣嘰嘰喳喳議論起來(lái)，剛舉手說(shuō)雞蛋會(huì)浮起來(lái)的同學(xué)唉聲嘆氣滿(mǎn)臉的失望，而那些說(shuō)雞蛋不會(huì)浮起來(lái)的同學(xué)得意洋洋，大喊“耶……”

鐘老師抿嘴一笑，又繼續(xù)往瓶子里加鹽，這一次老師足足加了六大勺鹽，并拿起筷子輕輕在水里攪拌，這時(shí)蛋寶寶終于像一個(gè)潛水員的氧氣瓶氧氣耗盡，只好浮出水面來(lái)呼吸新鮮空氣一樣，在水面上探出了圓乎乎的小腦袋，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，只有那些說(shuō)雞蛋不會(huì)浮起來(lái)的同學(xué)顯得有點(diǎn)垂頭喪氣……實(shí)驗(yàn)做完后，鐘老師給我們揭開(kāi)了謎底：隨著鹽的不斷加入，鹽的比重慢慢比雞蛋大，所以雞蛋就浮起來(lái)了。

這節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課讓我大開(kāi)眼界，還明白了一個(gè)科學(xué)道理，真是太精彩了！

雞蛋浮水作文 篇10

世界之大無(wú)奇不有，連雞蛋都會(huì)游泳了，你信嗎？不信就跟我去看看吧。

今天，東方作文的老師走到講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)教雞蛋游泳！”話(huà)音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來(lái)，“怎么可能呢？”“對(duì)呀，雞蛋是不會(huì)游泳的。”聽(tīng)了同學(xué)們的'議論后，我心想：老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥，雞蛋怎么會(huì)游泳呢？

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿著兩個(gè)里面都裝滿(mǎn)了水的杯子，然后把雞蛋放入水中，只見(jiàn)蛋寶寶一頭扎進(jìn)水里，像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣，隨后老師用一根筷子攪了攪，可雞蛋還是沉在水里，好像沉睡的娃娃，并沒(méi)有浮起來(lái)，此時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始議論起來(lái)，“雞蛋根本就沒(méi)有浮起來(lái)，是老師在騙人?！崩蠋熜χf(shuō)：“我沒(méi)有騙人，接下來(lái)你就知道怎么回事兒了?！?/p>

老師開(kāi)始在水中放入鹽，用筷子攪和了幾下，果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。后來(lái)，老師為我們?cè)敿?xì)講解了這次實(shí)驗(yàn)的原理，原來(lái)是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋才會(huì)在鹽水中浮起來(lái)，而雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我感受到了科學(xué)的奇妙，俗話(huà)說(shuō)：“實(shí)踐出真知”，在日常生活中，我們要勇于探索，勇于實(shí)踐。

雞蛋浮水作文 篇11

兩個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一個(gè)乒乓球，這就是我們今天的實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)人員楊美麗就用這幾樣看似平凡的東西，出了一道“世界難題”——雞蛋怎么浮上來(lái)？首先，楊美麗往一個(gè)小玻璃杯里倒入半杯水，然后，笑嘻嘻的問(wèn)我們乒乓球放入水中，會(huì)不會(huì)下沉，我們異口同聲的說(shuō)：“不會(huì)?！庇谑牵瑮蠲利愰_(kāi)始問(wèn)起我們一系列的問(wèn)題，最主要還是問(wèn)我們：“為什么雞蛋會(huì)浮上來(lái)？”我們便開(kāi)始七嘴八舌的說(shuō)道：“因?yàn)橐慌古仪騼?nèi)有空氣，因?yàn)槠古仪蜉p……”總之，這些問(wèn)題都是最主要的，所以，這個(gè)問(wèn)題最后再揭曉答案。

緊接著，楊美麗把乒乓球拿出來(lái)，并把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去，只見(jiàn)雞蛋漸漸下沉，一直跳到最底部，好似和尚打坐，可就是這樣一個(gè)微小的舉動(dòng)，“引發(fā)出了世界難題”——雞蛋怎么浮上來(lái)？于是，我們又開(kāi)始了七嘴八舌的見(jiàn)解：“放入食鹽，把它煮熟，掏空雞蛋液……”那這些答案對(duì)不對(duì)呢？要通過(guò)實(shí)驗(yàn)才知道。只見(jiàn)楊美麗從一個(gè)神秘的箱子里拿出一盒白色的不明物體，最近有沒(méi)你用勺子從盒子里咬出一層又一層的`白色物體只見(jiàn)他們一遇到見(jiàn)水，就往水里鉆，“一勺、兩勺、三勺……”雞蛋還是紋絲不動(dòng)，于是我們又開(kāi)始放了幾勺白色物體，“啊”雞蛋上浮了一點(diǎn)，于是，我們像看到希望般的開(kāi)心的笑了。后來(lái)，我們又放了幾勺，雞蛋也慢慢上升了，像坐在電梯上一樣，“哇”我們不敢相信自己所看到的，我心想：“是不是不明物體里有磁體，與雞蛋類(lèi)的磁鐵形成了反差，從而導(dǎo)致的結(jié)果。”就得此時(shí)，楊美麗也揭曉了結(jié)果，原來(lái)，乒乓球能浮于水面，是因?yàn)槠古仪虻拿芏葲](méi)有水的密度大，所以浮于水面，那么，嗯，雞蛋密度比水大，為什么雞蛋浮于水面呢？其實(shí)，不明白色物體是食鹽，它可溶于水內(nèi)，增加水的密度，但是，如果把相同的食鹽放入大杯里面，也就相當(dāng)于在小杯里的二三勺鹽那么多。所以，根據(jù)不同的水量，要放入同比例的鹽，才能完成這一偉大的實(shí)驗(yàn)。

我們終于把“世界難題”給解開(kāi)了。

雞蛋浮水作文 篇12

雞蛋浮水，你們看過(guò)嗎？肯定沒(méi)有吧！想不想知道雞蛋浮起來(lái)的秘訣呢？想的話(huà)就跟我一起來(lái)吧！

實(shí)驗(yàn)需要的材料是很容易得到的，分別是：一顆生雞蛋、一杯水、一雙筷子和一包鹽。

一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了！首先把一顆生雞蛋輕輕地放入杯里，此時(shí)此刻，雞蛋像一塊大石頭，緩緩地往下沉，不一會(huì)兒，就穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底。你瞧！它一動(dòng)不動(dòng)的樣子，像極了在睡大覺(jué)。接著，往杯里加入幾勺鹽，頓時(shí)，杯中像是下起了鵝毛大雪，雪花飄落下來(lái)的樣子讓人不知不覺(jué)就陶醉其中了。緊接著，用筷子快速攪拌起來(lái)，水中像出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，漩渦停下來(lái)后，神奇的事情發(fā)生了，沉在杯底的雞蛋剎那間像喝醉酒似的，晃晃悠悠地浮出水面。你看！它真像潛水艇呀！看著浮起來(lái)的雞蛋，我高興得大叫起來(lái)。

這時(shí)爸爸回來(lái)了，他看了看桌面，又看了看我的興奮樣，猜出來(lái)其中的原委?？粗d奮又滿(mǎn)臉疑惑的我，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雞蛋之所以會(huì)浮起來(lái)，是鹽的'推波助瀾。清水的浮力小，鹽水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中才能夠浮上來(lái)?！甭?tīng)完爸爸的話(huà)，我恍然大悟。

一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，竟包含了這么有意思的學(xué)問(wèn)，大自然真是一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒。今后，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，才能探索到大千世界的奧秘。

小雞蛋殼作文

在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧，寫(xiě)作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫(xiě)作能力。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小雞蛋殼作文”，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站！

小雞蛋殼作文 篇1

一天早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上看到一個(gè)雞蛋殼。小螞蟻說(shuō)：我們用雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板吧！小蟲(chóng)子說(shuō)：好?。『冒?！我去找一個(gè)木板。不一會(huì)兒，蹺蹺板就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，小蝴蝶就在旁邊當(dāng)拉拉隊(duì)員。

過(guò)一會(huì)兒，小螞蟻看著飛舞的蝴蝶，羨慕地說(shuō)：我也好想飛啊！小蝴蝶說(shuō)：那我們用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球吧！它們做好熱氣球后，就飛到天上去了。小蝴蝶說(shuō)：那我來(lái)給你們當(dāng)導(dǎo)游吧！于是它們便一起在天空中開(kāi)開(kāi)心心地游玩著，欣賞美景。不一會(huì)兒，天上烏云密布，好像要下雨了，小蟲(chóng)子看著天空說(shuō)：我們趕快往下降吧。它們剛降到地面，天空就下起了大雨。小螞蟻說(shuō)：那我們?cè)趺炊阌臧?？小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：我們把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)雨傘，不就行了嗎？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小蝴蝶把蛋殼一翻，一把漂亮的大雨傘就做成了，它們?cè)谧约鹤龅膫阆露阌辏_(kāi)心地笑著、鬧著。

天黑了，小蟲(chóng)子們玩累了，它們把蛋殼當(dāng)床，又撿來(lái)樹(shù)葉當(dāng)成被子，躺在床上舒舒服服地睡著了。星星眨著眼睛為它們照明，月亮姐姐安靜地守候著它們。

小小的雞蛋殼作用可真大呀！

小雞蛋殼作文 篇2

高怡冉

早上，太陽(yáng)從東方冉冉升起。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)朋友一起玩。他們來(lái)到一片寧?kù)o的草地，走著走著他們驚奇地發(fā)現(xiàn)了“半個(gè)雞蛋殼”。

小蟲(chóng)子可真聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意：“我們來(lái)做一個(gè)有趣的蹺蹺板吧！”沒(méi)等小蟲(chóng)子說(shuō)完，小螞蟻就把木板準(zhǔn)備好了，小蝴蝶使出吃奶的勁把這塊木板抬了起來(lái)，放到半個(gè)雞蛋上。小蟲(chóng)子一扭一扭地爬到了一端，小螞蟻一蹦一跳地來(lái)到另一端。小蝴蝶飛到中心的后面，蹺蹺板就一上一下地蕩了起來(lái)，小蟲(chóng)子和小螞蟻笑了，小蝴蝶也笑了。

過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶想了一個(gè)游戲，她對(duì)朋友們建議：“我們?nèi)フ依K子和布，做熱氣球。”朋友們拍手叫好。不久，熱氣球做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)诎雮€(gè)雞蛋殼里，小蝴蝶在外面飛，不一會(huì)兒熱氣球緩緩地升到空中。小蟲(chóng)子和小螞蟻都贊嘆不絕。

到了中午，忽然烏云密布，下起了磅礴大雨?！皼](méi)有避雨的地方怎么辦？”小蟲(chóng)子焦急地問(wèn)。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“我們躲進(jìn)雞蛋殼里！”話(huà)音剛落，小蟲(chóng)子拱起背，把雞蛋殼頂起，小蝴蝶連忙用自己的翅膀把雞蛋殼支撐住。小螞蟻也用前肢，用力地把雞蛋殼撐起。

天黑了，浪睡了。小蟲(chóng)子和小蝴蝶，一起找來(lái)軟綿綿的棉花和樹(shù)葉，他們把棉花鋪在雞蛋殼上面，把樹(shù)葉當(dāng)作被子。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶，躺在棉花上，蓋上樹(shù)葉被子，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小雞蛋殼作文 篇3

一天早上，小蟲(chóng)子和小螞蟻去散步。

它們一邊走一邊聊天。小蟲(chóng)子說(shuō)：“哇，小草上的露珠好像一個(gè)晶瑩的大金子！”小螞蟻說(shuō)：“對(duì)呀，大自然很奇妙的，小草好綠呀。”它們倆一邊走一邊聊，小螞蟻說(shuō)：“??！是什么東西撞到我了？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“原來(lái)是一個(gè)蛋殼?！毙∥浵佌f(shuō)：“我們來(lái)做蹺蹺板好不好？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“好啊?！边@一說(shuō)就行動(dòng)了起來(lái)，咔嚓咔嚓……。終于做好了。就興奮的飛奔過(guò)去！玩的非常開(kāi)心，突然，小蝴蝶小花也來(lái)了說(shuō)：“我能不能玩呀？”兩個(gè)人說(shuō)：“當(dāng)然了?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒。小花說(shuō)：“要不要我?guī)泔w?！眱蓚€(gè)人說(shuō)：“怎么飛？”用蛋殼做，就行動(dòng)了起來(lái)，馬上就做好了，用幾根線(xiàn)縫起來(lái)，做完了，小花拿起熱氣球扔了起來(lái)，飛了起來(lái)說(shuō)：“哇，太美了！”到了地上。

已經(jīng)下午了，三個(gè)人玩的很開(kāi)心，小花說(shuō)：“這就是飛的感覺(jué)！”突然一滴水滴到了小花頭上說(shuō)：“咦？是什么到我頭上，哦！原來(lái)是水！”小蟲(chóng)子說(shuō)：“快躲到蛋殼里?！闭媸堑稑尣蝗?！又下了大雨，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們?cè)趺闯鋈?？”小螞蟻說(shuō)：“等?！?/p>

過(guò)了幾小時(shí)終于雨停了。也正好天黑了。它們又把蛋殼做了一個(gè)搖籃，就美美的睡了一覺(jué)。

小雞蛋殼作文 篇4

楊城熠

早上，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照。小蟲(chóng)子和小螞蟻兩個(gè)形影不離的小伙伴在森林里悠閑地走著。突然，它們像發(fā)現(xiàn)新大陸一般大叫起來(lái)：“噢，天吶！一個(gè)雞蛋殼把我們的路給擋了！”小螞蟻說(shuō)：“看我怎么把它搬走?！庇谑牵∥浵佂炱鹨滦?，使出九牛二虎之力，對(duì)著雞蛋殼拳打腳踢?？墒牵u蛋殼紋絲不動(dòng)。小螞蟻?zhàn)ブX袋，不好意思地紅了臉：“那我們來(lái)把它變成一個(gè)蹺蹺板吧！”它們覺(jué)得自己是全天下最開(kāi)心的小蟲(chóng)子，惹得太陽(yáng)忍不住扒開(kāi)云朵往森林里看。

過(guò)了一會(huì)兒，一只蝴蝶飛來(lái)了，說(shuō)：“讓我?guī)w上藍(lán)天！”一眨眼的功夫就把蹺蹺板變成了熱氣球，在天空中自由自在地翱翔。

到了下午，突然，天空烏云密布，下起了狂風(fēng)暴雨，小蟲(chóng)子又把熱氣球反過(guò)來(lái)，仿佛一把巨大的雨傘，為它們遮風(fēng)擋雨。

天黑了，星星困得眨眼，小蝴蝶、小蟲(chóng)子、小螞蟻累極了，它們把雞蛋殼變成搖籃，帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小雞蛋殼作文 篇5

王語(yǔ)郗

早上，太陽(yáng)剛剛從山岡后面升上來(lái)。小蟲(chóng)子和小螞蟻就蘇醒了，它們伸了伸懶腰，然后用一顆露珠把臉洗干凈，它們高高興興地來(lái)到草坪上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白白的雞蛋殼，后面還有一個(gè)圓洞?！靶∥浵?，這個(gè)可以用來(lái)做什么呢？”小蟲(chóng)子奇怪地問(wèn)?！翱梢杂脕?lái)……哦，可以用來(lái)做蹺蹺板的石頭?！薄暗鯓幽馨阉蓛砂?？”小螞蟻問(wèn)道?！霸谏厦嫣鴥上戮褪橇??！毙∠x(chóng)子有點(diǎn)不耐煩。說(shuō)辦就辦，它們開(kāi)始做蹺蹺板。

“啊，終——于——做——好——了！”小蟲(chóng)子疲勞地喊。

“好，開(kāi)始蹺。咦？怎么蹺不起來(lái)，是不是你太重，還是我太輕？”“是你太輕”，小蟲(chóng)子更不耐煩了。就在這時(shí)，一只花蝴蝶聽(tīng)到了它們的吵鬧聲，它飛過(guò)去，嚷著要當(dāng)它們的裁判，沒(méi)辦法，只好讓它當(dāng)裁判。

過(guò)了一會(huì)兒，它們玩著沒(méi)勁，就問(wèn)花蝴蝶還可以用雞蛋殼來(lái)做些什么好玩的東西。花蝴蝶想了想回答：“可以用來(lái)做熱氣球。”于是，它們先找來(lái)一塊布，再找來(lái)四根繩，貼在雞蛋殼上。“哇，飛起來(lái)了，花蝴蝶，你這主意真棒?！毙∥浵佉贿叿Q(chēng)贊，一邊欣賞下面的風(fēng)景。

到了下午，天氣就像孩子的臉，說(shuō)變就變。早上還是晴空萬(wàn)里，到了下午就開(kāi)始下雨，滴答，滴答，本來(lái)兩三滴，后來(lái)下起傾盆大雨，小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小蟲(chóng)子喊：“快把雞蛋殼當(dāng)作雨傘?！毙∠x(chóng)子用背一拱，小螞蟻用前肢一抬，花蝴蝶也來(lái)幫忙，“一二一，抬”，它們終于把雞蛋殼抬起。

天漸漸黑了，雨過(guò)天晴之后，星星困得直眨眼?！拔覀円苍撍X(jué)了”。于是，它們把雞蛋殼當(dāng)作搖籃椅，葉子當(dāng)被子，干草當(dāng)草席。它們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小雞蛋殼作文 篇6

蝴蝶、小蟲(chóng)子和螞蟻是三個(gè)好朋友，它們一起生活在公園的草地上，每天都愉快的玩耍著。

早上，螞蟻起床后發(fā)現(xiàn)在草地的一個(gè)角落里有一只晚上被風(fēng)刮來(lái)的雞蛋殼，它很高興地去告訴小蟲(chóng)子和蝴蝶，蝴蝶飛的很高，它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一根冰棍棒，它們?nèi)齻€(gè)人就把冰棍棒搬到蛋殼上，做了一個(gè)蹺蹺板，然后就開(kāi)心的玩耍起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒它們都有些玩累了，就想著可以做點(diǎn)更有意思的事情，螞蟻和小蟲(chóng)子也想能和蝴蝶一樣在天上飛翔，最后它們決定把雞蛋殼做成一只氫氣球，不一會(huì)它們真的飛了起來(lái)，它們都很開(kāi)心。到了下午突然天上下起了大雨，它們?nèi)齻€(gè)人就在雞蛋殼里躲雨。漸漸的天黑了，它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)做成一個(gè)“搖籃”，找來(lái)一片柔軟的樹(shù)葉當(dāng)被子，在月亮下面慢慢地它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

小雞蛋殼作文 篇7

丁升垚

一天，天剛蒙蒙亮，小蟲(chóng)子就興沖沖地來(lái)找小螞蟻和蝴蝶姐姐了。原來(lái)，今天是它的生日。一到小螞蟻的家門(mén)口，小蟲(chóng)子就大喊：“小螞蟻，咱們快去叫蝴蝶姐姐……！”

小蟲(chóng)子、小螞蟻、蝴蝶姐姐來(lái)到一片草地上，草地中央有半個(gè)雞蛋殼，上面綁著個(gè)“蹺蹺板”，小螞蟻指著“蹺蹺板”說(shuō)：“看，這是我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的生日禮物！”“哇！”小蟲(chóng)子興奮地爬上了“蹺蹺板”，小螞蟻也跟著爬了上去，蝴蝶姐姐則在一旁吶喊助威。小蟲(chóng)子和小螞蟻你高我低，你低我高，玩得正歡。突然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，把“蹺蹺板”給吹壞了。

蝴蝶姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法！”正說(shuō)著，它找來(lái)一個(gè)熱氣球，接著把熱氣球綁在雞蛋殼上，然后讓小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)诫u蛋殼里，最后給熱氣球打氣?？矗瑹釟馇蝻w起來(lái)了！在空中，小蟲(chóng)子問(wèn)道：“蝴蝶姐姐，你是怎么想出這個(gè)游戲的？”“呵呵，因?yàn)槲視?huì)飛唄?！焙憬阈÷暬卮鸬馈?/p>

它們?cè)谔焐贤媪藗€(gè)夠，又回到了地上，正琢磨著接下來(lái)該玩什么，突然，大雨傾盆而下，它們趕緊躲到了雞蛋殼下面，才沒(méi)被大雨淋濕了……

雨漸漸地停了，月亮也出來(lái)了，蝴蝶姐姐找來(lái)片葉子蓋在雞蛋殼上，它們一起鉆進(jìn)蛋殼，香甜地睡著了。

小雞蛋殼作文 篇8

一天早上，小蟲(chóng)子和螞蟻在農(nóng)場(chǎng)里散步，想要找一個(gè)好玩的地方。哎呦！小蟲(chóng)子大喊起來(lái)，是誰(shuí)，是誰(shuí)走路撞到我的？小蟲(chóng)子低頭一看，哦，原來(lái)是半個(gè)蛋殼呀。螞蟻聞聲一看，腦海中突然冒出一個(gè)想法。于是它對(duì)小蟲(chóng)子說(shuō)：不如我們倆用蛋殼做個(gè)蹺蹺板玩，怎么樣？小蟲(chóng)子興奮地說(shuō)：好哇，好哇。螞蟻拿來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的蘆葦桿架在半個(gè)蛋殼上，用黏黏的蜜糖固定好，一個(gè)簡(jiǎn)單的蹺蹺板就完成了。螞蟻和小蟲(chóng)子玩得可開(kāi)心了，它們快樂(lè)的笑聲吸引了小蝴蝶的加入。

小蝴蝶跟它們玩了一會(huì)兒說(shuō)：要不你們把蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈冊(cè)谔焐巷w，飛行的感覺(jué)可酷了！說(shuō)干就干，小蟲(chóng)子找到了半個(gè)氣球，螞蟻用幾根蜘蛛絲把蛋殼和氣球連在一起，一個(gè)漂亮的熱氣球就做好了。小蝴蝶在前面帶路，它們乘著熱氣球飛過(guò)高山和大海，看見(jiàn)了不一樣的風(fēng)景。

到了下午，突然下起了小雨。聰明的螞蟻趕緊把蛋殼往上一撐，蛋殼就變成了一個(gè)溫暖的小屋。小蟲(chóng)子感慨地說(shuō)：幸好我們有這個(gè)蛋殼，不然得淋成落湯雞了。說(shuō)完，大家哈哈大笑起來(lái)。

不知不覺(jué)間，天黑了，彎彎的月兒升上了半空，星星也困得眨眼睛。于是它們把蛋殼變成了一個(gè)舒適的搖籃，小蝴蝶找來(lái)一片葉子，蓋在搖籃上當(dāng)作被子。它們望著星空，聊著悄悄話(huà)，心想：明天又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？

小雞蛋殼作文 篇9

早上，小毛蟲(chóng)阿奇在窗臺(tái)上玩著玩著，結(jié)果不經(jīng)意，“啪”的一聲狠狠的摔了下來(lái)，屁股火辣辣的，痛極了。這時(shí)，小螞蟻杏仁和小蝴蝶美莉從遠(yuǎn)處走來(lái)了，阿奇興奮的也不顧疼痛一下子就爬起來(lái)招呼到：“親愛(ài)的朋友們，你們好呀！”美莉說(shuō)：“嘿，阿奇，你原來(lái)在這兒啊，我們找了好半天呢?！痹?huà)音未落，杏仁尖叫起來(lái)：“你們看，那是什么？”他們靠近那個(gè)龐大的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)巨大的雞蛋殼。于是，他們決定一起來(lái)利用這個(gè)蛋殼。

他們首先找來(lái)一塊木塊，再“嘿咻咻”搬來(lái)一塊堅(jiān)硬的大石頭用來(lái)固定，阿奇和杏仁就迫不及待的坐在了上面，一高一矮真好玩！

過(guò)了一會(huì)兒，天氣晴朗，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，最適合玩耍啦！美莉找到了一個(gè)大氣球，他們把大氣球的線(xiàn)系在蛋殼上，這一回，杏仁搶先坐了上去，然后阿奇和美莉也順利的爬了上去。氣球鉆入了天空的云彩里，看著下面的東西就像積木一樣小，可真有意思，想著想著，心里就樂(lè)開(kāi)了花。

轉(zhuǎn)眼就到了下午，突然，下起了傾盆大雨，阿奇他們趕快躲進(jìn)了蛋殼里，心想：“還好有一個(gè)大蛋殼，要不然，我們會(huì)被淋成落湯雞的！”

夜幕降臨，散學(xué)的兒童紛紛歸家，鳥(niǎo)兒也歸巢，酣然入夢(mèng)。他們睡在這個(gè)新的搖籃里有種說(shuō)不出的舒適和溫暖，做個(gè)香甜的夢(mèng)，這一覺(jué)，是個(gè)好覺(jué)。

小雞蛋殼作文 篇10

吳雨燑

一天早上，毛毛蟲(chóng)、小螞蟻和蝴蝶在草地上玩，玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)半個(gè)蛋殼，它們驚奇地跳起來(lái)，嘰嘰喳喳地討論要做什么？毛毛蟲(chóng)的主意可多啦！它們齊心協(xié)力地把雞蛋殼倒了過(guò)來(lái)，當(dāng)做蹺蹺板的底部，開(kāi)開(kāi)心心地玩起了蹺蹺板?？墒敲x(chóng)的重量領(lǐng)先，不管小螞蟻怎么跳也跳不下來(lái)，蝴蝶在一旁給小螞蟻喊加油。

過(guò)了一會(huì)兒，它們又用蛋殼做了熱氣球，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)爬上了熱氣球，熱氣球隨著風(fēng)越飛越高，飛到了天空，它們聽(tīng)到了風(fēng)在唱歌，看到云在跳舞，蝴蝶像個(gè)小導(dǎo)游一樣，介紹著稀奇的景物。

到了下午，忽然下起了傾盆大雨，小螞蟻把手往上一抬，毛毛蟲(chóng)弓了一下身子，它們躲進(jìn)雞蛋殼里，睜大眼睛，聽(tīng)著雨聲，哇——！雨的世界真奇妙！

天黑了，月亮姐姐出來(lái)了，星星眨著小眼睛。它們把蛋殼當(dāng)作搖床，再找來(lái)一些棉花墊在下面，把葉子當(dāng)被子。就這樣，它們看著星星進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

炒雞蛋小學(xué)作文

時(shí)光飛逝，我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖，寫(xiě)作文是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我、剖析自我的過(guò)程，寫(xiě)好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的，你清楚如何去寫(xiě)一篇還不錯(cuò)的作文嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《炒雞蛋小學(xué)作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

炒雞蛋小學(xué)作文(篇1)

晚飯時(shí)，我端上來(lái)一盤(pán)西紅柿炒雞蛋，大家品嘗了一下，都說(shuō)非常好吃。知道是誰(shuí)炒的嗎？當(dāng)然是我了，如果想知道我是怎么炒的，那就請(qǐng)看下面吧。

我平時(shí)非常喜歡吃媽媽做的西紅柿炒雞蛋，而且百吃不厭。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢詫W(xué)做西紅柿炒雞蛋嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是我利用周末的時(shí)間向媽媽請(qǐng)教。在媽媽的指導(dǎo)下，我首先挑選了一個(gè)又大又紅的西紅柿，洗干凈，拿起刀來(lái)從中間一切兩半，接著再切成小片，放到盤(pán)子里。然后拿出雞蛋，磕一個(gè)小口，讓蛋黃和蛋清流到碗里，再用筷子調(diào)勻。切幾段蔥花后就完成了準(zhǔn)備工作。

接下來(lái)就開(kāi)始炒了。我把鍋洗凈放到煤氣灶上，打著火，等鍋熱了先倒點(diǎn)油，當(dāng)油在鍋里炸響的時(shí)候，我生怕把自己燙著，心里有點(diǎn)七上八下的?？粗伬锏挠蜔熢絹?lái)越大，媽媽說(shuō)：“還是讓我來(lái)幫你吧?！蔽艺f(shuō)：“不，我一定行的！”我鼓足勇氣，把調(diào)好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“滋啦”一聲，雞蛋立刻變成了一朵金黃色的“花朵”，非常漂亮。等這朵花變成雞蛋餅的時(shí)候，我用鏟子翻過(guò)一個(gè)面并切成小塊盛到碗里。這個(gè)時(shí)候把準(zhǔn)備好的西紅柿和蔥花放到鍋里翻炒，等稍變顏色就把雞蛋放進(jìn)去炒，再加入鹽和味精等佐料后翻炒幾下就出鍋了。我看著盛在盤(pán)子里的紅紅的西紅柿和黃黃的雞蛋，聞著它散發(fā)出來(lái)的誘人的香味，心里非常高興，連口水也要流出來(lái)。媽媽嘗了嘗說(shuō)：“味道還真不錯(cuò)！”

經(jīng)過(guò)第一次下廚房，我不光學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋，還體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)！

炒雞蛋小學(xué)作文(篇2)

今天，我有一個(gè)重要的任務(wù):送一份禮物給我的父親，因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)，我想了想不知道該做什么。寄賀卡太沒(méi)有創(chuàng)意了。我?guī)缀趺磕甓技?。說(shuō)白了，這很惡心，也有點(diǎn)難說(shuō)出口。”

想了一個(gè)又一個(gè)解決方案后，什么也做不了。最后我有了一個(gè)好主意，我決定解雇他。愛(ài)。炒雞蛋，像你說(shuō)的那樣干。

我一大早就起床，悄悄地穿衣服。然后我從冰箱里拿出三個(gè)生雞蛋。然后我打開(kāi)煤氣罐的閥門(mén)，打開(kāi)煤氣爐的開(kāi)關(guān)，然后點(diǎn)火。油放在鍋里，然后我把雞蛋一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，我用鏟子小心翼翼地煎雞蛋，心想:爸爸會(huì)很高興看到它的。很快，雞蛋就從鍋里出來(lái)了，非常好吃！

我擔(dān)心雞蛋會(huì)很快變冷，所以我把它們裝在保溫箱里，放在我父親的臥室里，然后回到我的房間睡覺(jué)。我剛躺下，但好像想起了什么，我立刻起身坐到了書(shū)房的桌子旁。我畫(huà)了另一幅我和父親的畫(huà)，用顏色畫(huà)了出來(lái)，并寫(xiě)了五個(gè)大字:父親，我愛(ài)你！然后放在爸爸的床頭柜上。爸爸醒來(lái)后看到了“喜歡炒雞蛋。來(lái)到我的臥室，看見(jiàn)我睡著了，給了我一個(gè)溫柔的吻，還給了我一張紙，上面寫(xiě)著:"謝謝你，寶貝！"我也愛(ài)你。畫(huà)一個(gè)“微笑。微笑著，慢慢品嘗“喜歡炒雞蛋。是的。

母愛(ài)像水，父愛(ài)像山，父母的愛(ài)是無(wú)私的，他們?yōu)槲覀冏隽艘磺?，我們必須?bào)答他們，讓父母的愛(ài)永遠(yuǎn)活在我們心中！

炒雞蛋小學(xué)作文(篇3)

每天爸爸媽媽都要為我們做飯，今天，我也要給他們做一道西紅柿炒雞蛋。

首先，我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，在桌子上輕輕地敲幾下。哎呀!我不小心捏開(kāi)雞蛋殼，手上沾滿(mǎn)了蛋清，黏糊糊的，可真倒霉。好不容易把雞蛋打到碗里，此時(shí)的雞蛋黃像小太陽(yáng)一樣，金黃金黃的，我拿筷子把它們攪拌均勻。把雞蛋應(yīng)付好后，接著該去切西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈，再把它們切成塊，可西紅柿們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，四處逃竄，害得我差點(diǎn)把自己的手給切了。

準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了?，F(xiàn)在，我把火點(diǎn)燃。隨著“呲啦”一聲，油被我倒了進(jìn)去。剛開(kāi)始油還是清亮清亮的，過(guò)了一會(huì)兒便“咕嘟咕嘟’’地冒泡，說(shuō)明它已經(jīng)燒熱了。我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)去，一下鍋，雞蛋立刻就變成了餅，我馬上用筷子把它攪碎。然后再把西紅柿倒下去。西紅柿剛剛開(kāi)始還是朱紅色的，放了生抽和鹽后，它的顏色變得更加深了。這時(shí)，我把蔥剪成一段段的，放進(jìn)鍋里和西紅柿、雞蛋一塊兒炒。炒了片刻，香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

嘗一口自己燒的西紅柿炒雞蛋，嗯，真是妙不可言我看著菜，高興地笑了。

炒雞蛋小學(xué)作文(篇4)

我媽媽是我家有名的廚師，她的拿手菜是炒雞蛋，她做的炒雞蛋香噴噴的，可好吃了，于是我就讓她教我。

首先把東西準(zhǔn)備好，我拿來(lái)四個(gè)雞蛋，一根干凈的蔥，一個(gè)飯碗和金龍魚(yú)油，還有鹽和味精。我嘗試著學(xué)媽媽的樣子，先拿起一個(gè)雞蛋，在桌子上碰一下，雞蛋有裂縫的地方再用手一掰，雞蛋清和雞蛋黃就從裂縫的地方流進(jìn)碗里，其余的都是這樣做。又把蔥花切好，放進(jìn)碗里，先放一勺味精，又放了三勺鹽，我覺(jué)得不夠，又加了半勺鹽，我把雞蛋攪勻，然后我打開(kāi)火，在鍋里加了一些油，油熱了，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，雞蛋先是外邊熟，我有用鏟子翻炒，炒好以后，我把火關(guān)了，拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，把雞蛋盛進(jìn)去，覺(jué)著味有些不正，就拿起筷子吃了一口，剛進(jìn)口就吐出來(lái)了，“太咸了，”媽媽聽(tīng)了，也嘗了一口，最后也吐出來(lái)了。

第二天，我按照昨天的步驟又做了一盤(pán)炒雞蛋，不過(guò)我只放了一勺鹽，炒好后我先拿給媽媽嘗嘗，媽媽說(shuō)“好吃！”同學(xué)們，你們猜我為什么要學(xué)炒雞蛋，因?yàn)閶寢屆刻於己苊?，既要炒雞蛋給我吃，還要做別的事，我來(lái)幫媽媽?zhuān)瓤梢猿缘阶约鹤龅牟?，又可以幫媽媽?zhuān)媸且慌e兩得！

炒雞蛋小學(xué)作文(篇5)

在我們家里，最會(huì)做菜的是媽媽?zhuān)灰菋寢屪龅牟?，我看到就“口水直流三千尺”，媽媽?huì)做許多拿手菜，如白切雞、酸甜排骨、香蔥炒蛋、油爆茄子、白灼蝦、清蒸魚(yú)及香辣土豆絲等等數(shù)不勝數(shù)。

有一次我纏著媽媽教我炒最?lèi)?ài)吃的香蔥炒蛋，媽媽讓我把手洗干凈，把先后順序告訴我，我把兩個(gè)雞蛋放在水龍頭下沖洗外殼，開(kāi)始打雞蛋，我小心亦亦地，害怕蛋黃不小心掉到地上，敲了兩次，才把雞蛋敲破殼，可惜還是有粘粘的蛋白不小心掉到地板上，把蛋液打到碗里，我看到兩個(gè)黃色的蛋黃象兩個(gè)小太陽(yáng)躺在碗底，再用筷子快速的攪拌蛋液，太陽(yáng)碎掉了，蛋白和蛋黃充分混合在一起，變成黃色的綢緞，這時(shí)媽媽把翠綠的青蔥切成碎粒，加上一小勺鹽，我把拌好的蛋液倒進(jìn)鍋里，鍋里的油“叭叭”濺了出來(lái)，把我嚇了一跳，媽媽說(shuō)是熱油粘上了水的緣故，我用鏟子翻炒了幾下，香噴噴的炒蛋就出爐了，我最喜歡這道菜了，因?yàn)樗谱髯詈?jiǎn)單，又很香，每一次我都吃得津津有味。

今天吃上了我第一次做的青蔥炒蛋，我覺(jué)得特別香，特別好吃！

炒雞蛋小學(xué)作文(篇6)

上個(gè)星期六天氣特別炎熱，太陽(yáng)公公烤著大地。人們皺著眉頭，埋怨天氣為什么這么熱？你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我就來(lái)告訴你們吧！

那天晚上我急忙趕回家，懇求媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，媽媽爽快地答應(yīng)了。

我看著媽媽從冰箱里拿出兩個(gè)西紅柿、三個(gè)雞蛋。媽媽叫我在盆子里面裝點(diǎn)自來(lái)水，接著媽媽把兩個(gè)紅紅的西紅柿放到盤(pán)子里讓我洗干凈，我把雞蛋敲開(kāi)，蛋清和蛋黃像滑滑梯一樣溜進(jìn)了碗里，我在 攪了雞蛋。媽媽在我旁邊指導(dǎo)著我……在媽媽精心指導(dǎo)下，我不一會(huì)兒就做好了。西紅柿炒雞蛋就做好了。

媽媽幫我把西紅柿炒雞蛋盛在盤(pán)子里，爸爸媽媽吃了我做的西紅柿炒雞蛋后笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“?。≌嫦悖『⒆?，你真的長(zhǎng)大了！”他們把西紅柿炒雞蛋吃的一干二凈。

通過(guò)這件事我明白了一道理：只要你想做一件事，無(wú)論多么艱難，你都可以做到。正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人！這真是個(gè)難忘的日子啊！

炒雞蛋小學(xué)作文(篇7)

今天，我自己動(dòng)手炒了一份番茄炒雞蛋，可真好玩??！我給你們說(shuō)說(shuō)吧！

我拿起鍋鏟，系上圍腰，準(zhǔn)備要當(dāng)大廚了。爸爸說(shuō)：“先把番茄的皮剝了吧！”我剛拿起小刀想剝皮，爸爸又說(shuō)：“先用熱水泡泡，這樣皮才會(huì)軟的，那樣會(huì)好剝一些。”我準(zhǔn)備了一個(gè)大碗，把番茄放了進(jìn)去，用剛燒開(kāi)的開(kāi)水一泡，然后又用收把它們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，用小刀在番茄頂端割了兩條縫，就像畫(huà)了一個(gè)十字架，又用手把皮一點(diǎn)一點(diǎn)的剝下來(lái)了，三個(gè)番茄的皮終于全都剝下來(lái)了。然后把番茄切成丁，按照爸爸的方法，又用手?jǐn)D壓番茄，把它的汁擠出來(lái)。下面我要開(kāi)始打蛋了。

先將兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子上下翻動(dòng)蛋液，一開(kāi)始碗里還是黃白分明的，打了幾下，黃色就開(kāi)始分散了，打了十幾下，就全都是黃色的了，就好像是一個(gè)月亮。鍋里的油十分熱厚，我先把蛋液放進(jìn)了鍋里，左右翻動(dòng)著鍋鏟，把蛋餅鏟成一小塊一小塊的，雞蛋炒成金黃色的時(shí)候就好了，用盤(pán)子乘了起來(lái)放在一邊。該放配料了，我把蔥花放進(jìn)去炒香，蔥花發(fā)出“蹦蹦”的聲音，仿佛在說(shuō)：“你趕快放主料吧！我快受不了了啊！”我先把放了下去，翻了幾下，番茄由于剛才壓了幾下，冒出了許多紅紅的汁水，冒著小泡，很漂亮。番茄的香味也起來(lái)了，我又把炒好的雞蛋放進(jìn)鍋里，紅中帶黃的顏色很美麗。雞蛋正吸取了番茄的汁液，終于可以起鍋了，香噴噴的味道真誘人啊！

番茄炒雞蛋又好玩又好吃，你想不想自己動(dòng)手做一盤(pán)呢？

雞與蛋的問(wèn)題作文合集5篇

你對(duì)作文寫(xiě)作是否擅長(zhǎng)呢？作文是靈魂深處思想和情感的文字呈現(xiàn)，寫(xiě)作可以幫助我們更好地處理人際關(guān)系和社交問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明，跟幼兒教師教育網(wǎng)編輯一起來(lái)了解關(guān)于“雞與蛋的問(wèn)題作文”的內(nèi)容吧，希望本文能給您提供借鑒！

雞與蛋的問(wèn)題作文(篇1)

人世間繁華千萬(wàn)種，有時(shí)并不在于它們的多，而在于不同的人所看到的不同?！耙磺€(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特。”看待同一種事物，站的角度不同，所看到的也就不同。正因如此，人們往往會(huì)被自己的角度所局限，而我們應(yīng)該做的，就是換個(gè)角度去看待事物。

換一個(gè)角度，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種解決問(wèn)題很巧妙的方法。中國(guó)著名畫(huà)家俞仲林在一次繪畫(huà)牡丹送友人時(shí)失誤，使牡丹缺了一邊，他本十分抱歉想補(bǔ)全缺陷，后又轉(zhuǎn)念，牡丹代表富貴，缺邊可以說(shuō)是“富貴無(wú)邊”。如此一來(lái)，矛盾化解了，雙方開(kāi)心。如果他沒(méi)有想到呢，他只能帶著歉意去彌補(bǔ)，而他的友人也會(huì)因此內(nèi)心不快。但是，正因?yàn)樗麚Q了一個(gè)角度去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，友人開(kāi)心，自己也不必去彌補(bǔ)。其實(shí)，生活中的許多事情都可以試著換個(gè)角度去看待。或許有些事，會(huì)讓自己感到不快，亦或是走向一個(gè)錯(cuò)誤的極端，但是，如果我們換一個(gè)角度，換一個(gè)方法，會(huì)不會(huì)一切都迎刃而解了呢？隨著現(xiàn)代化，人們?yōu)榱司o隨城市發(fā)展而變得步履匆匆，往往沒(méi)有精力去換個(gè)角度思考問(wèn)題，其實(shí)，偶爾放慢腳步去換角度，阻擋前進(jìn)的障礙就會(huì)自動(dòng)破解，如此一來(lái)，又何愁無(wú)法跟上步伐？

然而，換一個(gè)角度也不是說(shuō)做就能做到的。有的時(shí)候，我們可能懂得需要換個(gè)角度去思考，但思維的局限卻讓我們無(wú)法沖破自身的禁錮。還有時(shí)，我們可能想著要換角度，等到真正遇到卻手足無(wú)措。其實(shí)，面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，當(dāng)我們無(wú)法通過(guò)自己的方法去解決時(shí)，就可以開(kāi)始考慮換一個(gè)角度解決問(wèn)題了。而且，最簡(jiǎn)單的換角度就是去自己的對(duì)立面。遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，我們可以嘗試去關(guān)注問(wèn)題本身，結(jié)合問(wèn)題所在的場(chǎng)景，去從出題人的角度或是問(wèn)題本身的來(lái)源思考，然后嘗試自己的方法行不通時(shí)，反其道而行之。往往做完這些，我們就會(huì)有很多的思路與線(xiàn)索，再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題都能在不斷變換的角度中得到解決?；蛟S還有人會(huì)覺(jué)得，換了角度卻又不知如何動(dòng)手不也是竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)我們換了角度，思考透了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，突然無(wú)從動(dòng)手的確是一個(gè)很懊惱的問(wèn)題。但是，我們或許可以去嘗試做做改變，這個(gè)改變不是指改變自身固有的東西，而是改變一種方式。用自己的工具，走另外的方式，去完成其它角度的事情。

我們?nèi)钡膹膩?lái)不是聰明的才智，而是換一個(gè)角度思考問(wèn)題的方法，有的時(shí)候，人間多種難事，換一個(gè)角度，終會(huì)得到完美的解決。

雞與蛋的問(wèn)題作文(篇2)

我舅舅住在海南，今年冬天我在他那兒過(guò)年。

海南可真是暖和，不管北方是怎樣的寒冬臘月、冰凍三尺，這兒照樣春暖花開(kāi)，甚至可以光著膀子。當(dāng)我同舅舅談起在這過(guò)冬有多舒服時(shí)，他卻說(shuō)冬天下雪才有味。

那寒風(fēng)瑟瑟、我只敢裹在棉衣里露出一個(gè)頭的湖南的冬天，竟是有味。此時(shí)，我突然想起，我生、長(zhǎng)于湖南，而舅舅已經(jīng)在海南待了十來(lái)年了。于湖南人而言，海南確實(shí)舒服，而對(duì)海南人來(lái)說(shuō)，湖南的冬確實(shí)更有味。

這不就同那兩個(gè)橘子一樣嗎?拿了酸的，好處在于它大;拿了小的，而好處在于它甜。在這之間并沒(méi)有孰是孰非的區(qū)別，他們只是站在不同立場(chǎng)上來(lái)看這個(gè)問(wèn)題罷了。

換個(gè)角度看問(wèn)題是一個(gè)遇到困難時(shí)行之有效的解決方法。而往往你碰到一個(gè)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，很多人認(rèn)為應(yīng)該往死里鉆，以量變換質(zhì)變，可是卻鉆進(jìn)了死胡同，怎樣也出不來(lái)。而當(dāng)你換一個(gè)角度看這個(gè)問(wèn)題時(shí)，說(shuō)不定可以很快找到解決的方法，正所謂山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

換個(gè)角度看問(wèn)題不僅有助于你解決難題，也是調(diào)整心情、端正態(tài)度的一劑良方。比如我們?nèi)吮M皆知的西楚霸王項(xiàng)羽，如果可以在多方立場(chǎng)上看問(wèn)題，那劉邦在鴻門(mén)宴上就難逃此劫，抑或是在烏江邊，他能正視失敗，不妄自菲薄，那真是卷土重來(lái)未可知。再說(shuō)與我們息息相關(guān)的考試，當(dāng)你拿到了一個(gè)非常優(yōu)異的名次，你自然會(huì)有一點(diǎn)驕傲，那你再想老師會(huì)不會(huì)對(duì)你有更高的期望，其它同學(xué)是否都鉚足了勁想超越你?這樣一想，是否就激發(fā)了你的斗志?

正如所有的方法一樣，它也有自己不好的地方。例如，做事投機(jī)取巧不肯下功夫，容易使人分心。一會(huì)兒學(xué)這一會(huì)兒學(xué)那，造成知識(shí)面廣的假象，而實(shí)際上并不牢固，一到考試時(shí)露出馬腳，不免讓人啼笑皆非。

人生并不是一條筆直的大道，而是許多條主干道與無(wú)數(shù)條支路所組成，當(dāng)你遇到了無(wú)法逾越的障礙，可以通過(guò)支路繞行，但切記不可以在無(wú)數(shù)支路構(gòu)成的網(wǎng)中迷失。

因?yàn)榻K點(diǎn)總在正道后。

雞與蛋的問(wèn)題作文(篇3)

臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠先生曾說(shuō)過(guò)，如果拿橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。有些人抱怨大橘子太酸，甜橘子太?。欢硪恍┤藙t慶幸拿到的小橘子是甜的，拿到的酸橘子是大的。

有時(shí)，人生會(huì)面臨各種各樣的選擇，就像挑橘子一樣。如果你挑到了適合自己的橘子，那你真的太幸運(yùn)了。在大多數(shù)情況下，這些橘子不會(huì)完全符合自身實(shí)際情況，就像大部分人喜歡吃大而甜的橘子一樣，大而甜的橘子早已被搶光，只剩下其他橘子了。如果你得到的不是大而甜的橘子，你也應(yīng)該慶幸，而不是去抱怨。這時(shí)我們就需要換一個(gè)角度看問(wèn)題了。如果你只是一味的抱怨橘子太小或太酸，那你必定會(huì)想不通，必定會(huì)感到失望；但只要你換了一個(gè)角度考慮問(wèn)題，慶幸自己的橘子大或甜，那么你就會(huì)豁然開(kāi)朗，心里也會(huì)想通許多。

換一個(gè)角度看問(wèn)題能帶給我們積極樂(lè)觀的態(tài)度。

雞與蛋的問(wèn)題作文(篇4)

作品的成功與否并不是以篇幅的短長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)的。人們很難論斷《子夜與《孔乙己》二者之間的高下優(yōu)劣，這正如同一座巨大的塑像同一件微雕藝術(shù)品之間的差別一樣，只能說(shuō)，它們都是百花園中的一株奇葩。因而，那種認(rèn)為千字記敘文淺薄、粗糙的看法是不正確的。

下面簡(jiǎn)略談?wù)剬?xiě)作千字記敘文應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。

文以意為主。這里所謂的意，就是指文章的主題，主題是文章的靈魂，貫串全篇，統(tǒng)領(lǐng)全文。千字記敘文的主題同一切文章一樣，要求立意深刻。作品要立意深刻，作者首先應(yīng)該具有先進(jìn)的世界觀，因?yàn)閺膰娙锍鰜?lái)的都是水，從血管里出來(lái)的都是血。其次，還必須熟悉生活。因?yàn)橹黝}不是作者躲在屋子里想出來(lái)的，它只能是從實(shí)踐中，從對(duì)事物的大量感性材料中提煉出來(lái)的。

從寫(xiě)作的角度說(shuō)，主題還必須集中。寫(xiě)千字記敘文，篇幅很短，內(nèi)容要求很精粹，就更需要做到主題集中。所謂集中，就是全文只有一個(gè)中心思想，文章自始至終圍繞一個(gè)意思寫(xiě)。要做到集中，就要在提煉主題上下功夫。要從紛紜龐雜的生活現(xiàn)象中，抓住那些最能反映生活本質(zhì)的東西，形成精辟、獨(dú)到的觀點(diǎn)，而其它一概摒棄。魯迅常說(shuō)自己的文章雖短，卻是絞盡了腦汁，把他鍛煉成為極精粹的一擊。這句話(huà)恰好可以做為我們寫(xiě)作千字記敘文的座右銘。魯迅所說(shuō)的鍛煉，就是指對(duì)主題的提煉，極精粹的一擊，就是指主題的高度集中和凝煉。

雞與蛋的問(wèn)題作文(篇5)

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。這句詩(shī)出自宋朝詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》。全詩(shī)是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。這是蘇軾由黃州貶赴汝州途經(jīng)九江游覽廬山后寫(xiě)的記游詩(shī)。當(dāng)時(shí)，他把這首詩(shī)題寫(xiě)在了廬山西林寺的墻壁上。

整首詩(shī)的意思是：從正面看，廬山是連綿起伏的山嶺;從側(cè)面看，廬山是高聳入云的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)不同的姿態(tài)。不知道廬山到底是什么樣子，是因?yàn)樽约壕驮趶]山中。這后兩句詩(shī)揭示了一個(gè)哲理：由于人們所處的位置不同，看問(wèn)題的角度不同，對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性。要認(rèn)識(shí)事物的真正面目，就要超越狹小的范圍，從多個(gè)角度正確看待事物。

讀了這首詩(shī)，我覺(jué)得對(duì)人應(yīng)該多角度看問(wèn)題。比如我們班的徐延銘同學(xué)十分調(diào)皮，上課常偷偷地玩小積木、小玩偶，小公仔除了玩玩具，他上課還愛(ài)和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話(huà)，為此常被老師點(diǎn)名批評(píng)。但我們不能因此就說(shuō)他是差學(xué)生，他還有機(jī)靈聰明、思維活躍、動(dòng)手能力強(qiáng)的一面。好幾次，我們遇到很難的數(shù)學(xué)題，連數(shù)學(xué)成績(jī)一直很棒的張科科也解不出來(lái)，他卻能解出來(lái)。前些日子，我們學(xué)校五年級(jí)的全體同學(xué)去李滄區(qū)科技館參觀學(xué)習(xí)，有一項(xiàng)內(nèi)容是做電子蛋糕。徐延銘帶領(lǐng)小組的同學(xué)僅用五分鐘時(shí)間就做完了。科技館的老師夸贊他們打破了全區(qū)小學(xué)生做電子蛋糕的紀(jì)錄。

不僅這樣，我覺(jué)得對(duì)事也應(yīng)多角度看問(wèn)題。評(píng)選班干部時(shí)，不應(yīng)該考慮所選的人和自己的關(guān)系是否親密，而應(yīng)該從班級(jí)工作的角度考慮他(她)是否能夠勝任這個(gè)職務(wù)。上次班級(jí)選學(xué)習(xí)委員，我就是這樣做的。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)候選人張科科、李永超。張科科和我是好朋友，但他責(zé)任心不強(qiáng);李永超和我的關(guān)系一般，但他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。我考慮到班級(jí)工作的需要，投了李永超一票。李永超當(dāng)選后果然很稱(chēng)職。

不知你讀了這首詩(shī)都學(xué)到了什么，如果你愿意，歡迎隨時(shí)和我交流哦!

第一次煎雞蛋作文合集4篇

寫(xiě)作可以使學(xué)生更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，其更讓我們具備更深入研究生活細(xì)節(jié)的能力。這篇第一次煎雞蛋作文文章是我所有作品中的佳作，希望您也喜歡。相信您閱讀后也會(huì)有所收獲！

第一次煎雞蛋作文 篇1

今天我突然感到肚子有點(diǎn)餓了，東瞅瞅，西瞧瞧，哪也沒(méi)吃的。只有七八顆雞蛋臥在盤(pán)子里靜悄悄的望著我。我靈機(jī)一動(dòng)，不妨來(lái)一次

我從盤(pán)子了挑了五個(gè)又圓又大的雞蛋，一切就緒，我學(xué)著媽媽的樣子，打開(kāi)火，把平底鍋放到火上倒入油，等到油開(kāi)始冒煙時(shí)，我立刻關(guān)了火，把雞蛋倒入鍋里，再次開(kāi)火。漸漸的，雞蛋在花生油的熱浪中，由液體變成了里嫩外焦的太陽(yáng)花，忽然，一股糊味鉆入我的鼻中，不好，我急忙關(guān)火，盛出。

不知道味道怎么樣，就讓我來(lái)嘗嘗吧！我用刀切了一小塊，聞起來(lái)香香的，吃到嘴里，滿(mǎn)嘴都是油，好好吃哦！吃著自己親手做的煎雞蛋，品嘗著勞動(dòng)的快樂(lè)，感悟著大人們的辛勞。

想到這時(shí)，我盛好兩份煎雞蛋，倒好牛奶，朝著爸爸媽媽的臥室走去

第一次煎雞蛋作文 篇2

今天中午吃飯時(shí)，我叫媽媽給我煎一個(gè)雞蛋吃?？墒菋寢寘s說(shuō)：你這條懶蟲(chóng)，要吃雞蛋的話(huà)，媽媽教你煎。我沒(méi)有辦法，為了吃到雞蛋，我只好乖乖地跟媽媽學(xué)。

媽媽拿來(lái)了一個(gè)雞蛋和一些調(diào)料，開(kāi)始教我煎雞蛋。

媽媽對(duì)我說(shuō)：你在鍋里倒一點(diǎn)油，等油熱了，再把雞蛋殼打破，把蛋黃和蛋清倒在鍋里?？墒?，在打雞蛋的時(shí)候，我因?yàn)檫^(guò)于緊張，雞蛋沒(méi)拿穩(wěn)，不是蛋黃和蛋清進(jìn)了鍋，而是蛋殼掉進(jìn)了鍋里。而蛋黃和蛋清呢？都倒在我的褲子上了。

這不，媽媽只好再拿來(lái)一個(gè)雞蛋。這次，我打雞蛋打得挺順利。可是，在翻雞蛋時(shí)，我一直擔(dān)心油會(huì)噴到臉上。果然，在最后一次翻時(shí)，一滴油濺到我的臉上了。接著，在加鹽和雞精時(shí)，媽媽叫我在每一個(gè)地方均勻地灑上一點(diǎn)。可是我聽(tīng)成每個(gè)地方方加一勺，于是我在每個(gè)地方都灑上了一小勺鹽和雞精。

放好調(diào)料后，再次給雞蛋翻身。又有好幾滴油濺在我的臉上了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：好了，放到碗里拿來(lái)吃吧，已經(jīng)熟了。

我看著這一個(gè)歪七扭八的雞蛋，一口咬了下去。哇，咸死了！這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：笨蛋，叫你放這么多鹽，這回被咸到了吧。唉，我只能忍著咸，把這個(gè)失敗的雞蛋吃了下去。

這就是我第一次煎雞蛋。俗話(huà)說(shuō)得好：失敗是成功之母。我現(xiàn)在煎的雞蛋已經(jīng)很好吃了。

第一次煎雞蛋作文 篇3

在我的記憶中，第一次的事數(shù)不勝數(shù)，但我覺(jué)得最有趣的事就要數(shù)第一次煎雞蛋了。

那天中午，我肚子有點(diǎn)餓了，而媽媽又不在家，我心想：只好自己做飯吃了?？墒亲鍪裁茨兀恐箅u蛋？不行，時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，到底做什么吃才好呢？對(duì)了，就做煎雞蛋！看平時(shí)媽媽煎雞蛋的材料好像有：雞蛋、鍋、鹽。我開(kāi)始做煎雞蛋了，我先把雞蛋打入鍋里，然后撒上鹽，蓋上鍋蓋。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，正準(zhǔn)備品嘗我的“杰作”時(shí)，我打開(kāi)鍋蓋一看，雞蛋和剛打進(jìn)去時(shí)一樣。于是我又手忙腳亂地檢查了一番才發(fā)現(xiàn)，電源開(kāi)關(guān)忘開(kāi)了。于是我又一次開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，過(guò)了幾分鐘后，我聽(tīng)到了“嗞嗞”的聲音，我急忙打開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)一個(gè)扁扁的雞蛋貼在鍋上，怎么也弄不下來(lái)，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到了這個(gè)情形笑著說(shuō)：“傻孩子，你沒(méi)放油，所以雞蛋才會(huì)粘到鍋上。”

第一次煎雞蛋，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只有認(rèn)真地觀察，才會(huì)知道得更多一些。

第一次煎雞蛋作文 篇4

在記憶的深處有許許多多令我難忘的事情，它們就像銀河里的星星數(shù)也數(shù)不清，最最最好玩的就是我第一次煎雞蛋。

現(xiàn)在已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，我看啊，爸爸媽媽不會(huì)回來(lái)了，反正這是常有的事。我想他們一定幫我準(zhǔn)備了飯菜了，于是我跑到飯鍋旁，一看，果然已經(jīng)有香噴噴的米飯了。我再跑到飯桌上看，什么！居然沒(méi)菜！看來(lái)媽媽是太忙了，沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備了，那我就自己動(dòng)手！

首先，我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)碗里，接著用筷子攪勻，再放一些鹽，然后就把鍋洗干凈，并放一點(diǎn)花生油，嘩啦油在鍋里沸騰起來(lái)，我馬上就把雞蛋倒進(jìn)去，看著雞蛋成了形，我就小心翼翼的用鏟子給它翻了了個(gè)身，翻來(lái)又翻去，終于，做好了！可是，我開(kāi)火太大了，雞蛋已經(jīng)糊了，不僅如此，我放的鹽太多，好咸??！看來(lái)只能重做了。

有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，這次就不難了。我再按照上面的歨驟把雞蛋打進(jìn)碗里攪勻，加上少許的鹽，就放進(jìn)鍋里煎，這次我開(kāi)的是小火，雖然是短短的1分鐘，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常漫長(zhǎng)的，我要好小心好小心的翻雞蛋，翻完又翻翻完又翻，生怕就了雞蛋又變成非洲人了。終于等到雞蛋熟了，把雞蛋鏟進(jìn)洗好的碟子里，香氣撲鼻的雞蛋終于煎好了，我高興得一蹦三尺高地說(shuō)：我成功了！我終于成功了！我馬上去要來(lái)一碗飯將就吃了起來(lái)。

到了下午兩點(diǎn)多，爸爸媽媽才回到家，他們剛進(jìn)家門(mén)就問(wèn)：姚，你吃飯了嗎？我高興地說(shuō)：吃了！媽媽聽(tīng)了說(shuō)：姚，對(duì)不起，媽媽太忙了，沒(méi)時(shí)間幫你做菜，讓你吃了白飯。我笑了好一會(huì)，說(shuō)：我才不會(huì)吃白飯呢！媽媽聽(tīng)了問(wèn)：那你是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我自己煎了雞蛋吃，我還幫你們煎了一份呢！爸爸媽媽一聽(tīng)，豎起大拇指，說(shuō)：真厲害呀！我得意的說(shuō)：那當(dāng)然！

這次的煎雞蛋可真好玩。

雞蛋餅作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您找到了以下相關(guān)資料以供參考：“雞蛋餅作文”，謝謝您的關(guān)注希望我們能一起進(jìn)步。作文是一個(gè)人思考表達(dá)和理解的重要階段，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解和理解人與人之間的關(guān)系。一篇好作文是非常吸引人心的。

雞蛋餅作文 篇1

我的媽媽非常愛(ài)我，她常說(shuō)我是她的“心頭肉”。

有一天夜里，我忽然被伸進(jìn)嘴里的什么東西驚醒了——原來(lái)是媽媽在給我量體溫。她一邊叮囑我不要咬得太用力，要含在舌頭下面，一邊撫摩著我的頭，表情十分著急。3分鐘后，媽媽小心翼翼地拿出了體溫計(jì)，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍又一遍，就怕看不準(zhǔn)。

“唉，有39。5度呢……逛逛走，趕快去病院?！眿寢尳o我牢牢地裹了好幾件外衣，帶上我出發(fā)了。

一路上，媽媽又是焦慮，又是擔(dān)心，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我冷不冷。我感到非常難熬難過(guò)，可我知道，媽媽比我還要“非?！薄?/p>

掛號(hào)時(shí)，媽媽把我摟得牢牢的，生怕被別人給擠到了;在兒科等待時(shí)，媽媽就讓我侯在門(mén)口的椅子上，免得與其他病人交叉感染。

輪到我了。媽媽把我?guī)У结t(yī)生眼前，非常具體地說(shuō)了病情，還問(wèn)了病因。她仔細(xì)地聽(tīng)醫(yī)生講話(huà)，生怕遺漏了哪怕一點(diǎn)點(diǎn);驗(yàn)血時(shí)，針扎在我的手上，仿佛扎在媽媽的心里;掛鹽水時(shí)，媽媽一直捂著我的雙手，怕我的手由于輸液而太冷。她還想方設(shè)法分披發(fā)我的留意力，使掛鹽水的過(guò)程變得有趣：她把帶來(lái)的書(shū)給我看，給我講故事，還跟我玩“烏龜烏龜跳”的小游戲……

我渴了，媽媽就像變魔術(shù)一樣從包里拿出了一瓶水遞給我——啊!原來(lái)媽媽早就為我預(yù)備好了。我忽然很打動(dòng)：媽媽好細(xì)心啊，為我考慮得那么殷勤!

第二天醒來(lái)，我一睜開(kāi)眼睛，就看到媽媽用那憔悴的目光微笑著看著我，我知道，媽媽昨晚肯定一夜沒(méi)睡好!

我愛(ài)你，媽媽!

雞蛋餅作文 篇2

我的媽媽對(duì)我很關(guān)心，她對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)記在心中。這無(wú)微不至的愛(ài)是多么的甜美！多么的暖和！

記得有一次媽媽去學(xué)校接我，快到家的時(shí)候，我忽然想出了一個(gè)小游戲，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅兺鎮(zhèn)€小游戲吧！”她好奇地問(wèn)：“是什么游戲？”我接著說(shuō)：“這個(gè)游戲沒(méi)有名字，游戲規(guī)則是你走一步，我就走一步?！眿寢屨f(shuō)：“好?！庇谑俏揖秃蛬寢岄_(kāi)始做游戲。媽媽的步子很大，我的步子很小，一會(huì)兒我就和她拉開(kāi)了間隔?？墒峭媪艘粫?huì)兒我覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思，就想玩一個(gè)刺激點(diǎn)兒的。趁媽媽不留意，我跑到另外一根小胡同里藏了起來(lái)。開(kāi)始媽媽不停地叫我的名字，我裝作沒(méi)聞聲，不出來(lái)也不允許。媽媽急了，就四處尋找，當(dāng)然也沒(méi)有找到。然后我看見(jiàn)她不停地問(wèn)過(guò)路的人：“你看見(jiàn)我的孩子了嗎？”眼睛里都有了淚花了，看到媽媽焦慮的樣子，我這才知道我闖禍了，于是走過(guò)去叫了聲“媽媽”，媽媽埋怨地對(duì)我說(shuō)：“你把我嚇?biāo)懒?，以后可別這樣了。”

還有一件事，是媽媽天天都必需做的事情。我有個(gè)不好的習(xí)慣就是天天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我喜歡開(kāi)著燈睡覺(jué)，等我睡著了，她再給我關(guān)燈。有一天，我十一點(diǎn)才上床睡覺(jué)，那天媽媽忙碌了一天已經(jīng)很累了，直打哈欠。但我精神特別好，翻來(lái)覆去都睡不著，第二天我才知道她一直堅(jiān)持到十二點(diǎn)才關(guān)了燈。

是??！成長(zhǎng)的路上有了媽媽?zhuān)也庞羞@些錦繡的故事和夸姣的感覺(jué)，在此我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您”。我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到自豪。長(zhǎng)大以后，我將用雙倍的愛(ài)往返報(bào)我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>

雞蛋餅作文 篇3

“咸蛋超人”，一聽(tīng)這個(gè)名字你嚇一跳了吧！但是它并不是動(dòng)畫(huà)片里的咸蛋超人，而是一個(gè)菜名。它的“祖先”是雞蛋餅。

雞蛋餅，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是雞蛋加餅。但是經(jīng)過(guò)我的“整容”這后就變成了咸蛋超人，神奇吧！下面我把我的制作過(guò)程告訴你吧。

我是下廚，而這一次下廚我把當(dāng)作“白老鼠“做實(shí)驗(yàn)，弄得家里烏煙漲氣。但是我感覺(jué)到下廚的樂(lè)趣。我翻開(kāi)食譜，看見(jiàn)了許多美味佳肴的菜，而我卻選擇了雞蛋餅。但是它并不難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)。

我仔細(xì)地看著制作過(guò)程，進(jìn)了廚房。首先拿一個(gè)碗，打上一個(gè)雞蛋。接下來(lái)加入面粉和適當(dāng)?shù)乃當(dāng)嚢?。?dāng)變成糊形時(shí)，那么第一個(gè)步驟成功。第二個(gè)步驟我打開(kāi)了火加上幾滴油再把攪拌好的東西下鍋，那油在不停的跳舞，嚇得我雞飛狗跳。但是經(jīng)過(guò)我的翻滾終于停了下來(lái)。突然，我記起了一件事我忘了放鹽。我想：現(xiàn)在鍋里放鹽應(yīng)該該不遲吧。我用勺子加了鹽，倒入鍋中。終于成功了，我拿著這一盆雞蛋餅給爸爸嘗，但爸爸卻吐了。原來(lái)我加太多鹽啦！

第二次，我吸收了上一次的經(jīng)驗(yàn)再弄了一次。這次卻沒(méi)有下太多鹽，但卻把廚房弄得像賊搶過(guò)東西一樣，最后我還是成功了。這一次自稱(chēng)“大廚師”的都稱(chēng)贊，爸爸一邊喝水一邊稱(chēng)贊（因?yàn)槌粤颂帑}）。Yeah!成功了。

我看著這一盆雞蛋餅說(shuō)：“色，黃里透白，所以顏色不錯(cuò)；香，那可不用說(shuō)了，當(dāng)你在很遠(yuǎn)的地方都能聞到（開(kāi)玩笑）；味，也很好吃。那么，色香味俱全，還怕什么？

美食會(huì)開(kāi)始了，們知道我是第一次下廚也夸我。

我對(duì)于這次的作品很滿(mǎn)意，你呢？

雞蛋餅作文 篇4

平清淡淡的雞蛋餅，普普通通的雞蛋餅。她穿戴一身褪色的衣服獨(dú)自坐在飯桌的角落里。

漢堡包、炸雞腿、嫩牛排他們穿戴華麗的服裝，吸引著孩子們的目光。就連細(xì)細(xì)的薯?xiàng)l都很受歡迎。木訥的雞蛋餅從來(lái)都沒(méi)有主題曲，只有清淡、普通得沒(méi)有人想接近她。

忽然有一天，我想要幫忙做一個(gè)雞蛋餅。我把面粉放進(jìn)盆里，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做一張普通的雞蛋餅也不是一件簡(jiǎn)樸的事情。希奇的是，誰(shuí)？不管我多早起床，多晚回家，總能看到一盤(pán)熱乎乎的雞蛋餅。

好久以來(lái)，我每天吃的雞蛋餅全部都是媽媽在做，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。全心又全力，直到顫動(dòng)了身體。多少年了，媽媽默默地為我做著清淡的雞蛋餅。

霎時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直是我的雞蛋餅；才發(fā)現(xiàn)她的皺紋是無(wú)法償還的借據(jù)；才發(fā)現(xiàn)她的白發(fā)是永遠(yuǎn)抹不去的記憶；才發(fā)現(xiàn)她的背影是無(wú)法釋?xiě)训娘L(fēng)景。

媽媽?zhuān)覑?ài)你！

雞蛋餅作文 篇5

看到街邊小攤上賣(mài)的那香噴噴的雞蛋餅，我總是“口水直流三千尺”，但賣(mài)的總歸是賣(mài)的，安全度不可靠。于是，我打算自己學(xué)做雞蛋餅。

早上一早，我就從床上豎了起來(lái)，洗漱完畢后，就樂(lè)哈哈地奔向我家附近的超市，買(mǎi)下了雞蛋餅所要的原材料：面粉、雞蛋、香腸、榨菜、香菇醬、番茄醬。

一路小跑回家，開(kāi)始動(dòng)手了，我先把面粉倒入一個(gè)大碗里，加以溫開(kāi)水進(jìn)行攪拌，直到面粉變成粘稠的面糊，在面糊里放入一些鹽和雞精。然后我又把香腸切成段，榨菜切成丁，切好蔥花，把它們放在不同的小碗里。

一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始制作雞蛋餅了，我把平底鍋架在煤氣灶上，點(diǎn)燃了火，倒入一些油。不大會(huì)兒，油熱了，我用大勺子舀起一勺面糊，均勻地倒在平底鍋中。面糊魔術(shù)般地變成了一個(gè)大大的圓，我迅速拿起一個(gè)雞蛋，磕出裂縫，把它均勻地倒在圓餅上，用勺子攪勻。過(guò)了一會(huì)兒，鍋底的餅熟了，我拿起鏟子和筷子，準(zhǔn)備翻面。要知道，翻面可是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的技術(shù)活，我心里想著：一定要成功，一定要成功??！“唰”，Yes！翻面成功了，哇哈哈哈哈，我得意得大笑起來(lái)。啊呀，不好，要焦了，等會(huì)兒再高興吧，餅要緊！我趕緊手抓一把榨菜丁、蔥花，撒在了餅上，然后夾起兩根香腸，放在餅中間。餅就快做好了，我用筷子和鏟子把雞蛋餅卷起來(lái)，然后用勺子舀些香菇醬、番茄醬、涂在餅上。一個(gè)雞蛋餅就做好了，聞聞，啊，真香。

有了上一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我就心中有數(shù)，于是緊接著做了好幾個(gè)雞蛋餅。

當(dāng)我把香噴噴的雞蛋餅送到家人面前時(shí)，家人都不相信這是我做的，都以為是外邊小吃攤上去買(mǎi)的呢，家人吃后，紛紛向我投出贊賞的目光；我也吃了一口，果然很好吃。

啊，自己勞動(dòng)的果實(shí)原來(lái)是這么香、這么美味，我再一次深深理解了這個(gè)道理。

雞蛋餅作文 篇6

今天中午，由于媽媽單位開(kāi)會(huì)了，所以下班比平時(shí)晚了一些?；氐郊遥揖秃梆I。媽媽說(shuō)：“那我們抓緊時(shí)間，做一些簡(jiǎn)單的飯菜吧！”說(shuō)著媽媽就在電飯鍋上熬上了米飯，然后，媽媽接著說(shuō)：“咱倆分工，我炒菜，你做雞蛋餅，好嗎？“什么？媽媽?zhuān)阕屛易鲭u蛋餅？我不會(huì)。”媽媽用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“你會(huì)的，我說(shuō)著你做就行了?！?/p>

于是，媽媽邊擇菜邊教我做雞蛋餅，媽媽先讓我拿兩個(gè)雞蛋打在一個(gè)碗里面，然后叫我放了三小勺面粉，再加上一些鹽，讓我攪攪。這時(shí)，我說(shuō)：“太稠了。”媽媽說(shuō)：“加一些水再攪攪?！?/p>

于是，我就去水管那去接水，然后又?jǐn)嚻饋?lái)，可能是因?yàn)閯偛偶铀嗟木壒拾桑婧窒×诵?，媽媽看到后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以再放一點(diǎn)面粉，”于是，我又加了點(diǎn)面粉，攪了起來(lái)，這時(shí)，媽媽好像又想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“再放些蔥花吧！”于是，我又把媽媽切好的蔥花放了進(jìn)去，攪了起來(lái)。這時(shí)媽媽已經(jīng)按下了電餅鐺的按鈕，在鍋里放了一點(diǎn)點(diǎn)油，不一會(huì)兒，油熱了，媽媽讓我把攪好的面糊倒進(jìn)去，攤平后蓋上蓋，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又讓我把雞蛋餅翻過(guò)來(lái)，大約四五分鐘的時(shí)間，一張黃燦燦雞蛋餅就做好。

開(kāi)飯了，我吃著自己做的雞蛋餅，心里美滋滋的，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在會(huì)做雞蛋餅了，以后餓了就可以自己做著吃了！”我說(shuō)：“是啊，原來(lái)做雞蛋餅這么簡(jiǎn)單啊！”“那開(kāi)始你還說(shuō)不會(huì)呢！你要相信，只要你想學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。在學(xué)習(xí)上也是這樣，只要肯下功夫，一定能取得好成績(jī)。”

吃著自己做的雞蛋餅，我回味著媽媽說(shuō)的話(huà)，真是受益匪淺。

雞蛋餅作文 篇7

天才蒙蒙亮，我迫不及待地起床為媽媽做豐富的早餐。我先拿起青瓜，把它洗干凈，切成一根一根的細(xì)絲，然后我把蛋打碎，把殼給扔到垃圾桶寶寶的懷里。我又拿起一袋面粉，倒入裝有雞蛋的碗里。我又在里面放了一些水，攪拌起來(lái)，它們?cè)谶@個(gè)大家庭中和睦相處。

接著，我把火腿腸和青瓜絲放在一起，涂了一點(diǎn)海鮮醬。我聞了一下，說(shuō)：“不錯(cuò)，挺香的?！?/p>

最后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，我把雞蛋加面粉的東西放進(jìn)去，把火開(kāi)小一點(diǎn)，然后將它們鋪開(kāi)，鋪的薄薄的。

不一會(huì)兒，我一不留神，破了一個(gè)洞，我趕緊用“女?huà)z石”來(lái)補(bǔ)。接著，我又放了青瓜絲和火腿腸。一道色香味俱全的雞蛋餅閃亮登場(chǎng)！

媽媽起來(lái)了，我連忙把雞蛋餅去遞過(guò)去，說(shuō)：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”媽媽嘗了，兩顆“金豆豆”流了下來(lái)。

雞蛋餅作文 篇8

星期天的早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué)，但是我的肚子早就唱“空城計(jì)”了，怎么辦呢？于是，我準(zhǔn)備自己動(dòng)手做一道營(yíng)養(yǎng)早餐雞蛋餅。

開(kāi)始制作了，我學(xué)著媽媽的樣子，從碗柜里取出一只碗，先把一些面粉倒進(jìn)去，倒半碗左右，接著，把水倒進(jìn)碗里。這時(shí)我想：我做的雞蛋餅肯定很好吃！誰(shuí)知，一走神就把水倒多了，變稀了，我再加點(diǎn)面粉，又變稠了，我想：怎樣才能把面粉和好呢？就在這時(shí)，媽媽醒來(lái)了，走進(jìn)廚房，看我正在做雞蛋餅，便指導(dǎo)我怎么做。媽媽說(shuō)：“你重新拿個(gè)碗，先加點(diǎn)面粉，再少加點(diǎn)水，太稠了接著加點(diǎn)水，這樣慢慢地加，就會(huì)調(diào)成正好的面團(tuán)了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加專(zhuān)注了，用筷子使勁攪拌，一會(huì)兒就覺(jué)得胳膊好酸，抬都抬不起來(lái)了。但是想到不能半途而廢，我立馬打起精神來(lái)，慢慢調(diào)，終于調(diào)成了正好的面團(tuán)。接著，我拿了個(gè)雞蛋打進(jìn)攪拌好的面粉里，用筷子繼續(xù)攪拌。媽媽說(shuō)：“面團(tuán)變得黃黃的、稠稠的、像奶昔一樣就可以了。”等把雞蛋攪拌均勻后，我往里面放蔥、鹽、醬油、辣椒粉、火腿腸

終于開(kāi)火做蛋餅了，我先把煤氣灶打開(kāi)，往鍋里倒了點(diǎn)油，等到油冒煙時(shí)，再把剛才調(diào)好的面團(tuán)放入平底鍋里，只見(jiàn)平底鍋馬上響起了“zi、zi、zi”的聲音，沒(méi)多會(huì)兒，我就將已成形的餅翻了一面，不多時(shí)，一整塊雞蛋餅就做好了！

我連忙用筷子夾出一小塊，放進(jìn)嘴里，真香?。∥医蚪蛴形兜爻灾易约鹤龅碾u蛋餅，真是自己動(dòng)手、其樂(lè)融融??！

雞蛋餅作文 篇9

世界上最值得我們?nèi)セ貓?bào)的就是媽媽?zhuān)菋寢尠盐覀儙У搅诉@個(gè)世界，是媽媽把我們精心養(yǎng)育大，在我成長(zhǎng)的歲月中，讓我印象最深刻的是清明節(jié)在武漢的一件事情。

不知從什么時(shí)候起，我的右手的大拇指和食指嚴(yán)峻蛻皮，媽媽決定帶我到武漢的大病院去看一看。早上，我們不到8點(diǎn)就起床了，在我刷牙時(shí)，媽媽叮囑我：“一定要快，動(dòng)作溜巴點(diǎn)兒，今天姑爺爺掛的號(hào)很靠前呢！”8點(diǎn)10分，我們出了門(mén)，坐了地鐵，來(lái)到了協(xié)和病院，媽媽牽著我得了病的那只手，直奔皮膚科，看到電視上念到我的名字，于是我和媽媽來(lái)到了診室，在我看病時(shí)，媽媽緊促眉頭，雙手握拳，嘴里還不停地念叨：“一定不要出大問(wèn)題啊！”看見(jiàn)醫(yī)生在病歷上寫(xiě)“患有濕疹”時(shí)，媽媽很著急，醫(yī)生說(shuō)：“去隔壁房里做個(gè)皮質(zhì)檢查，待會(huì)兒把檢查結(jié)果拿出來(lái)?！钡攘撕镁?，結(jié)果終于出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“是患有接觸性濕疹，開(kāi)點(diǎn)藥就行了，還要留意，不能接觸金屬、塑料?！蹦切╀摴P怎么辦？“媽媽焦慮地問(wèn)。醫(yī)生說(shuō)：”這沒(méi)問(wèn)題，假如不放心，就戴手套吧！“媽媽這才松了一口吻。過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)ツ盟帲裁炊几愫煤?，我們才離開(kāi)病院，再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)疲勞不堪了。

我從小身體就不好，爸爸常年在外，媽媽帶著我不知跑了多少趟病院，回想起我生病的時(shí)候，媽媽對(duì)我的照顧，讓我想起了一首歌：”世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······“古人說(shuō)得好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，媽媽?zhuān)以谖倚睦镎f(shuō)：”我永遠(yuǎn)愛(ài)你！“媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我說(shuō)地球媽媽尋醫(yī)記媽媽?zhuān)覑?ài)您

雞蛋餅作文 篇10

做的雞蛋餅又美味又營(yíng)養(yǎng)，是我最?lèi)?ài)的早餐。我很想學(xué)做雞蛋煎餅，和一說(shuō)，媽媽竟然同意了。

星期天，我早早起了床，向媽媽請(qǐng)教做雞蛋餅的秘方，媽媽把步驟細(xì)細(xì)講了一遍，我便走進(jìn)廚房大顯身手了。我先在碗中磕了兩個(gè)雞蛋，又放了兩勺面粉，還加了少許山芋粉——這可是媽媽的秘訣，加山芋粉后雞蛋餅吃起來(lái)會(huì)更有彈性。我在碗里加入適量的水，用筷子使勁攪拌，媽媽告訴我：“雞蛋和面粉要攪得很稀，當(dāng)筷子‘站'不穩(wěn)時(shí)就可以了。”我攪拌了一會(huì)兒后，手一松，筷子倒了，“叭”我的臉上竟多了兩撇胡子，看來(lái)，面糊攪拌成功了。我又往碗里加了點(diǎn)鹽、味精、蔥花，一切準(zhǔn)備就緒。

我打開(kāi)電餅檔，在上面涂了一層油，等油熱了，再把面糊倒入鍋中，一邊倒，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)電餅檔，面糊慢慢向四周“爬”去，不一會(huì)兒，就占領(lǐng)了整個(gè)鍋底，變得又圓又大了。等底下這面熟了，我用竹鏟幫雞蛋餅翻了個(gè)身，可誰(shuí)知我用力過(guò)猛，雞蛋餅分家了，好可惜呀！又過(guò)了幾分鐘，濃濃的煎餅香撲鼻而來(lái)，雞蛋餅做成了。

你看，我做的雞蛋餅金燦燦的，上面還透出點(diǎn)點(diǎn)綠色的“小嫩芽”，咬上一口，脆脆的，滿(mǎn)嘴流香，美味極了！們，你們是不是被我饞得流口水了呢？

雞蛋餅作文 篇11

我們這兒的風(fēng)味小吃可多了，有烤羊肉串，烤雞，香菜雞蛋餅……其中香菜雞蛋餅是我的最?lèi)?ài)。

香菜雞蛋餅味兒好，看相也很好，金黃色的雞蛋黃，鮮美的蝦片、綠色的芹菜、美味的香油，必不可少的鹽，味精、火腿腸、抹醬和辣汁醬，僅看著這些配料已經(jīng)令人垂涎三尺！

香菜雞蛋餅的做法很簡(jiǎn)單，先在平鍋上撒上一些香油，等鍋熱了之后，用勺舀一些和好的面，把面均勻分開(kāi)來(lái)，當(dāng)面烤成金黃色的時(shí)候，將雞蛋打碎后放入，也均勻攤開(kāi)，然后再翻過(guò)來(lái)烤一烤，這時(shí)在面上放入蝦米、芹菜、鹽、味精，再將火腿腸切成塊放入，最后將雞蛋餅卷起一半，抹上辣汁醬，喜歡吃辣的小客戶(hù)可以要求多放上些，最后一步用小平鏟將還沒(méi)有卷好的香菜雞蛋餅卷成長(zhǎng)方體，這樣，一個(gè)色、香、味俱全的香菜雞蛋餅就好了。

吃香菜雞蛋餅的時(shí)候，我喜歡趁熱吃，因?yàn)槌脽岢钥梢猿猿鱿悴穗u蛋餅的“辣”一張口便咬了一大半，啃咬了幾下，便下肚子了，真是太爽口了，聽(tīng)了上面的介紹，你是不是也想吃呢？來(lái)吧！我請(qǐng)客。

雞蛋餅作文 篇12

汪老曾祺先生說(shuō)，“安身之本，必資于食”。作為蘇州這座所謂一點(diǎn)五線(xiàn)城市的新居民，就算你已經(jīng)安家于此，就算這座城已是你心歸處。但你身體的一部分——你的小小的舌尖總會(huì)不時(shí)喚醒你，讓你時(shí)時(shí)生起鄉(xiāng)情鄉(xiāng)思。它或許是燕窩魚(yú)翅，又或許只是一碗小米粥。然而它就像一張永遠(yuǎn)不會(huì)磨損的黑膠老唱片，無(wú)論經(jīng)年，只要一打開(kāi)，熟悉的旋律響起，美好時(shí)光便會(huì)重來(lái)。

哦，懷念老味道，懷念我的雞蛋灌餅。

夾層麥餅，外焦內(nèi)酥，金黃色澤，麥香暖人。手指輕輕撥開(kāi)面餅卷，看見(jiàn)嫩黃的土豆絲和碧綠的黃瓜絲靜臥其中，青翠生菜襯在它們與熱烘烘的面餅間，隔成了一涼一暖兩個(gè)世界。雙手捧著灌餅卷，咬一口，牙齒依次穿過(guò)酥脆的外殼，嫩綠的生菜，直達(dá)黃瓜、土豆絲的世界，舌尖經(jīng)歷一場(chǎng)自溫帶至寒帶的旅行。合攏咀嚼，口腔彌漫起的快感，牽動(dòng)每一個(gè)毛孔的擴(kuò)張，靈魂震顫！

是的，那種溫香脆軟涼熱交織的口感瞬間俘獲了我，于是沉淪，于是發(fā)狂愛(ài)戀。當(dāng)我提筆寫(xiě)下上面這段文字時(shí)，其實(shí)我知道這些文字是自己加了玫瑰色的調(diào)料和一點(diǎn)吃貨男生的矯情。是的，你不可能指望一個(gè)不到10歲的小學(xué)男生去精準(zhǔn)描述他的美食初體驗(yàn)。

那時(shí)我讀小學(xué)，剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到縣城。一個(gè)清晨，媽媽把我?guī)У娇h實(shí)小門(mén)口的一個(gè)蛋餅攤前，花了5元錢(qián)贈(zèng)給我一份金黃噴香的驚喜，于是一發(fā)不可收拾。

鐵皮架子小玻璃房，岸板上是面粉、配料和各色蔬菜，嵌入式的火爐上鏊子挺胸凸肚。雞蛋灌餅是現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)，那個(gè)小男生得以多次觀摩這個(gè)神奇時(shí)刻。只見(jiàn)老阿姨拿出一小團(tuán)面，用搟面杖快速搟好，平鋪于鏊上，用毛刷上油。接著取一雞蛋，在臺(tái)邊輕輕磕碎，放入杯中快速攪成蛋漿花。在小男生驚異的目光中，面餅鼓起了一個(gè)個(gè)半透明的小泡泡，老阿姨挑其中最大的一個(gè)泡戳破，將雞蛋灌入其中，然后快速翻面，再煎好另一面，配菜自選。老阿姨隨手一卷，香噴噴的雞蛋灌餅出鍋了！男孩有時(shí)買(mǎi)，有時(shí)不買(mǎi)，但總是要看一番才心滿(mǎn)意足再回家。

男孩是我，那時(shí)媽媽還在鄉(xiāng)下，爸爸下班又晚，家中常常無(wú)人，吃上一卷蛋餅固然享受，只是消磨一段時(shí)間也覺(jué)得合算，與空空的家相比，這兒使我小小的心靈感覺(jué)安全。這對(duì)老夫婦，大約五十多歲的樣子，人很和藹。

后來(lái)搬家了，到另一個(gè)地方，雞蛋灌餅也有賣(mài)的，賣(mài)餅的是一位體態(tài)豐盈的大姐，餅的味道其實(shí)相差不大，但我總覺(jué)得少了什么，還是念想著那個(gè)老灌餅攤。

現(xiàn)在到了蘇州，一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)有賣(mài)雞蛋灌餅的。有次媽媽買(mǎi)了一個(gè)，我沖過(guò)去打開(kāi)袋子，看到的只是一塊干瘦的餅和幾根蔫吧的菜葉。于是腹誹，這不是雞蛋灌餅！這不是，至少在我心里不是。在這美食求精的蘇州，我卻為少了一張香噴噴的雞蛋灌餅而憂(yōu)傷。

其實(shí)自己隱約也明白，恐怕蘇城最好味的雞蛋灌餅也無(wú)法慰藉我心，讓我尋得那種摻雜了鄉(xiāng)思和童年記憶的老味道了。

但是讀者，如果你在蘇城某處尋得最好的雞蛋灌餅，那還是一定要請(qǐng)告訴我。

哦，雞蛋灌餅，我的吮指之歡……

鹽水浮雞蛋作文模板五篇

寫(xiě)作是體現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文修養(yǎng)和素質(zhì)的重要方式之一，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以洞察生活的智慧，并分享自己的人生經(jīng)歷。在經(jīng)過(guò)持續(xù)的思考和創(chuàng)作之后，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)?lái)了今天精彩的“鹽水浮雞蛋作文”。我們將會(huì)從多個(gè)角度對(duì)這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深度分析，為大家呈現(xiàn)全面的內(nèi)容！

鹽水浮雞蛋作文 篇1

今天，我做完作業(yè)后，閑著沒(méi)事干，就做了一個(gè)雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具：一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

我先在杯子里舀半大杯水，在把雞蛋放進(jìn)杯里。只見(jiàn)雞蛋一下子沉入杯底。然后，我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢瑁岥}在水中加速溶化。我攪著攪著，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開(kāi)了杯底，可過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋又沉下去了。這時(shí)，我又往杯子里放些鹽。當(dāng)我正要放的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。她看到我們桌上攤著的場(chǎng)面，馬上就嘮叨開(kāi)了：“你看你又在瞎搗亂了，正經(jīng)事不做?！薄安唬以谧鰧?shí)驗(yàn)，我在做怎樣讓雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)?！辈贿^(guò)，媽媽一聽(tīng)是這回事，連忙拿過(guò)一袋細(xì)鹽遞給我，說(shuō)，“細(xì)鹽比粗鹽溶得快?！庇谑?，我就加了幾勺子細(xì)鹽，輕輕一拌，雞蛋真的浮起來(lái)了，而且還浮出了水面。我高興地叫了起來(lái)：“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成功了！”

當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí)，媽媽卻認(rèn)真而有嚴(yán)肅地提問(wèn)我：“你知道雞蛋浮起來(lái)的道理嗎？”媽媽的提問(wèn)，讓我的高興勁消去了一大半，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)張口結(jié)舌了，什么道理都講不上來(lái)。但還是媽媽“原諒”了我，給我時(shí)間，讓我自己去查資料，找答案。后來(lái)，我在網(wǎng)上找到了答案：物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái)，媽媽讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。

動(dòng)動(dòng)手，做實(shí)驗(yàn)，用用腦，查資料，還真能學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)知識(shí)。真有意思！

鹽水浮雞蛋作文 篇2

今天上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋游個(gè)泳?！痹?huà)音剛落，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“老師肯定是騙我們的，雞蛋怎么可能會(huì)游泳！”我不認(rèn)為然。

上課了，老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料：雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和凈水。首先老師往透明水杯中倒入半杯凈水，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯，有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)：“雞蛋肯定會(huì)沉到杯底的！”果不其然，雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底，一動(dòng)不動(dòng)。

然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里，鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌，鹽就溶到了水里，雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)，像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動(dòng)地喊著：“雞蛋浮起來(lái)啦！”可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雞蛋又似一位醉酒的大漢，晃晃悠悠的，又沉到水底睡大覺(jué)了，這一幕讓我有點(diǎn)灰心。

老師見(jiàn)了，又放了勺鹽，繼承攪拌。神奇的一幕泛起了！雞蛋慢慢地浮了起來(lái)，露出了它光溜溜的小腦袋，可愛(ài)極了。我伸手按了一下，雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來(lái)?！盀槭裁措u蛋會(huì)浮起來(lái)呢？”我迷惑不解。老師說(shuō)：“往水里加鹽，增加了水的密度，雞蛋就浮起來(lái)了，就像被鹽擠出來(lái)一樣?！痹瓉?lái)是這樣啊！我恍然大悟。

多有趣的實(shí)驗(yàn)?。∥覀兤綍r(shí)要多觀察、多思索，親手實(shí)踐一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)有良多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

鹽水浮雞蛋作文 篇3

“叮鈴鈴”上課了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們都早已高興不已，迫不及待，都早早的把實(shí)驗(yàn)工具擺放在桌上，等老師說(shuō)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。

老師搬了一個(gè)桌子，放在講臺(tái)中間。老師請(qǐng)賀藝博上講臺(tái)表演實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒坐下，急切地等待著賀藝博的表演。同學(xué)們特別激動(dòng)，特別著急，想著，老師怎么還不說(shuō)開(kāi)始。這時(shí)，老師說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)者上臺(tái)?！?/p>

只見(jiàn)賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺(tái)，他把材料放在桌子上。老師說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！”賀藝博問(wèn)大家：“假如我把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋會(huì)沉下去嗎？”同學(xué)們有的叫“會(huì)沉下去”，有的叫著“不會(huì)沉下去”。實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了。同學(xué)們有的站在凳子上向講臺(tái)看，有的蹲在講桌旁看，有的坐在走道上看，還有的跳起來(lái)看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中，雞蛋沉了下去。賀藝博往水里倒了些鹽，攪拌了攪拌，雞蛋沒(méi)反應(yīng)。有些同學(xué)急了，沖上講桌幫助賀藝博？有的同學(xué)大叫：“多加點(diǎn)鹽”。還有的同學(xué)大喊：“把雞蛋拿出來(lái)，攪好鹽水再放?！庇谑牵R藝博把雞蛋拿出來(lái)，加了些鹽放入水中，又?jǐn)嚵藬?，放進(jìn)雞蛋，雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。賀藝博把雞蛋拿出來(lái)，又倒了一些鹽，把雞蛋放進(jìn)鹽水中。哇！雞蛋露出了水面，這時(shí)原來(lái)清澈透明的水變得潔白潔白。有的同學(xué)大叫：“太神奇了，雞蛋浮起來(lái)了。”有的同學(xué)沖著賀藝博鼓掌歡呼起來(lái)。

趙彬鑫找了一本書(shū)，叫《游戲中的科學(xué)》。在這本書(shū)中找到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的謎底：雞蛋比水的密度大，所以會(huì)下沉。鹽水比雞蛋的密度大，所以雞蛋會(huì)上浮。

今天做的實(shí)驗(yàn)真神奇！還讓我懂得了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的道理。

鹽水浮雞蛋作文 篇4

“雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋真的浮起來(lái)了！”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，這到底是怎么一回事呢？

原來(lái)，寫(xiě)作老師在課堂上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。因此這堂奇妙的作文課直接變成了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課了。

老師準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)生雞蛋、一只筷子、一包鹽，還有一杯清水。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師右手拿著一個(gè)生雞蛋，笑著問(wèn)我們：“大家知道這是什么嗎？”大家異口同聲地回答：“這是一個(gè)雞蛋呀！”只見(jiàn)老師輕輕地把雞蛋放在了裝有清水的杯子里，一位同學(xué)立刻站起來(lái)說(shuō)：“呀，雞蛋沉下去了?！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“老師您這是在騙我們吧？雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呀？”“不是的。”老師站直身子說(shuō)：“你們忘記了嗎？我還沒(méi)放鹽??！”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家紛紛把張開(kāi)的嘴巴合上。此時(shí)的雞蛋看上去就像一個(gè)在水里沉睡的寶寶一樣，一動(dòng)不動(dòng)的。

接著老師又說(shuō)：“我要讓這個(gè)雞蛋從水里浮上來(lái)了，請(qǐng)大家認(rèn)真觀察?！庇幸晃煌瑢W(xué)質(zhì)疑地說(shuō)：“這不可能呀！一個(gè)沉在水底的雞蛋怎么可能浮上來(lái)呢？”“凡事都沒(méi)有什么不可能的?！绷硗庖晃煌瑢W(xué)堅(jiān)定地說(shuō)。接著只見(jiàn)老師輕輕地把雞蛋從水杯子里拿了出來(lái)，然后老師把鹽放在水里，用一只筷子把鹽攪拌均勻，之后老師又把雞蛋再次放在水里，雞蛋浮起來(lái)了，大家像野馬一樣沖上講臺(tái)，有的同學(xué)們用手輕輕點(diǎn)了下季度，只見(jiàn)雞蛋沉下去后又立馬像一個(gè)彈球一樣迅速地浮了上來(lái)。

后來(lái)老師給我們講了雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)的原理：鹽水比清水比重大，雞蛋在水中浮力也就大，浮力大于雞蛋重量時(shí)雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

從這堂課上我懂得了一個(gè)道理：我們身邊的科學(xué)其實(shí)有很多，只要我們多去探索，我們就一定會(huì)有所收獲的。

鹽水浮雞蛋作文 篇5

今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，鹽水浮雞蛋。你們想不想知道為什么要做這一次實(shí)驗(yàn)?zāi)?？那就進(jìn)入我的作文里面吧！

首先，王老師拿出材料，雞蛋、鹽、清水、筷子、塑料杯，同學(xué)們好奇為什么要準(zhǔn)備這些工具呢？

實(shí)驗(yàn)前，王老師小心翼翼的把雞蛋放入清水中，不要放鹽，結(jié)果，沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)晴，有的全神貫注、有的神性兮兮、還有的東張西望。然后，老師又多放了一點(diǎn)兒鹽水，結(jié)果浮起來(lái)了，同學(xué)們非常開(kāi)心。結(jié)果，又掉下來(lái)了，頓時(shí)很吵，有的同學(xué)抱怨為什么沒(méi)有浮起來(lái)，有的同學(xué)很開(kāi)心，還有的在發(fā)呆。那一刻實(shí)在是太精彩了，竟然小雞蛋在空中浮了起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“帥氣”。

實(shí)驗(yàn)中，老師感覺(jué)很緊張，怕再一次的失敗。王老師這一次把全部的進(jìn)水放入清水里面，那一刻簡(jiǎn)直不敢相信雞蛋竟然浮了起來(lái)，像游泳員一樣，在水里面屏息凝視，霎時(shí)，教室里非常安靜，因?yàn)橥瑢W(xué)們的小眼睛同時(shí)望向了桌子上面，大家目不轉(zhuǎn)睛，認(rèn)真地盯著水里面像個(gè)喝醉了的酒鬼似的，左搖右擺，七上八下，簡(jiǎn)直兩個(gè)字“完美”。老師也不敢相信，竟然緊張的她也一直盯著杯子，發(fā)現(xiàn)雞蛋有了很大的反應(yīng)，似乎要成功了，老師把清水里的雞蛋亮出來(lái)給我們大家一個(gè)一個(gè)的看。聚精會(huì)神，全都望向了那一個(gè)雞蛋。像一個(gè)睡醒的娃娃樣，迷迷糊糊的往上面游。從那一刻起，清水里面的雞蛋變成了同學(xué)們和老師大家一起的眼中的“盯子”，看雞蛋是否成功。雞蛋浮的越來(lái)越快，像河水的金魚(yú)一樣歡快的往終點(diǎn)里游。王老師和同學(xué)們就判定一定成功了。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了科學(xué)家的奧秘，只要細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)更多偉大的知識(shí)?？茖W(xué)能帶給我們一種快樂(lè)，科學(xué)能帶給我們一種成長(zhǎng)?？茖W(xué)能帶給大家一種愉快，大家知道科學(xué)是偉大的，是美不勝收的，是開(kāi)心的。如果沒(méi)有科學(xué)，就不可能有結(jié)果。如果沒(méi)有科學(xué)為，就不可能有未來(lái)的實(shí)驗(yàn)。我們一定要善于發(fā)現(xiàn)一些樂(lè)趣等。

鹽水浮雞蛋作文 篇6

“哇，真的浮起來(lái)了！”從三八班里傳來(lái)了叫好聲，快跟著我去看看吧。

原來(lái)啊，是他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的是賀藝博，只見(jiàn)他拿著一根筷子，兩顆雞蛋，半袋咸鹽，半瓶水，神色自若地站在講臺(tái)上。教室里靜悄悄的，同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子，雙眼緊盯，生怕遺漏了任何一個(gè)環(huán)節(jié)。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。賀藝博故作神秘地拿著雞蛋問(wèn)大家“這是什么？”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)：“雞蛋，誰(shuí)都認(rèn)識(shí)”。賀藝博又說(shuō)：“那把雞蛋放入水里會(huì)浮起來(lái)嗎？”有的說(shuō)會(huì)，有的說(shuō)要加鹽，有人說(shuō)不能浮起來(lái)，一時(shí)間教室里熱鬧起來(lái)。賀藝博輕咳一聲，大家安靜下來(lái)，他說(shuō)：“大家同我一起來(lái)見(jiàn)證奇跡吧。”只見(jiàn)賀藝博把雞蛋放進(jìn)有清水的容器里。可雞蛋很快沉到底。接著他往容器里倒了一點(diǎn)兒鹽，并用筷子攪拌了下，雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳起來(lái)，亂作一團(tuán)。這時(shí)只見(jiàn)賀藝博不慌不忙的又把鹽往水里多倒了點(diǎn)，并用筷子攪拌均勻。雞蛋居然慢慢地浮起來(lái)了。同學(xué)們興奮的沒(méi)法說(shuō)了，有的鼓掌，有的叫好，有的還說(shuō)：“這是怎么回事兒呀？雞蛋怎么能浮起來(lái)呢？”

最后賀藝博告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的秘密：雞蛋的密度比鹽水低時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。世界上有一個(gè)地方，叫死海。掉進(jìn)去居然不會(huì)淹死，就是這個(gè)道理。

這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

鹽水浮雞蛋作文 篇7

星期六，我在玩的時(shí)候，有一位小朋友說(shuō)要給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)他上了樓，拿了一個(gè)黑色的塑料袋，我們讓他打開(kāi)見(jiàn)我們看看，他卻說(shuō)，這是他的秘密，不能打開(kāi)，等會(huì)我們就知道了。他這樣一說(shuō)，弄得我們好奇心越來(lái)越強(qiáng)了。

他把我們領(lǐng)到了小花園，讓我們坐在石椅上，只見(jiàn)他把塑料袋打開(kāi)，拿出一個(gè)雞蛋放入玻璃缸里，雞蛋“咚”的一聲沉到缸底，一動(dòng)也不動(dòng)，接著他又拿了一包鹽，倒入一些放在玻璃缸里，又隨手拿了一根樹(shù)枝在杯里均勻地?cái)嚢?，跟著他的攪拌，雞蛋也發(fā)生了變化，雞蛋搖來(lái)?yè)u去，可是雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)。“雞蛋怎么沒(méi)有浮上來(lái)呢?你肯定在騙我們!”心急的我們議論紛紛。他說(shuō):“心不要太急，等一下你們就知道厲害了?！蔽覀冾D時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們都期待著玻璃缸里的雞蛋浮起來(lái)。只見(jiàn)他又向缸里加鹽，再用樹(shù)枝攪拌了一會(huì)兒，雞蛋終于聽(tīng)話(huà)地離開(kāi)缸底?！案∑饋?lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲。同學(xué)們定睛一看，雞蛋果然緩緩地浮在水中。他得意洋洋地說(shuō):“我還能讓雞蛋浮出水面來(lái)呢!”我們幾乎停止呼吸，全神貫注地看著。他將半包鹽倒入玻璃缸里，用樹(shù)枝繼續(xù)攪拌了幾下，只見(jiàn)雞蛋露出了半個(gè)小腦袋。同學(xué)們脫口而出:“成功了!”此時(shí)，一個(gè)小朋友用手指把雞蛋按入玻璃缸里，可能雞蛋在缸里太悶熱了，剛按下去，雞蛋又立即浮起來(lái)了?！半u蛋為什么會(huì)浮起來(lái)了呢?”同學(xué)們都迷惑不解。他不慌不忙地說(shuō):“根據(jù)我的分析，水中的鹽分超過(guò)百分之三十時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)?！?/p>

“哦!”我們聽(tīng)了，恍然大悟。原來(lái)科學(xué)在我們身邊，處處有科學(xué)，只要留心觀察，就能找到。

“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真有趣。