四年級西湖作文

四年級西湖作文十一篇。

提高作文質(zhì)量有助于計劃組織和表達能力的提高，花點時間寫讓人滿意的作文還是很值得的，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下為我們?yōu)槟窒淼摹八哪昙壩骱魑摹?，熱烈歡迎您參觀這個網(wǎng)站享受閱讀的樂趣！

四年級西湖作文 篇1

被稱為“天下第一湖”的杭州西湖，早就是我心中的游覽勝地，利用暑假的時間，我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進。

中午一到杭州，我就和爸爸媽媽趕到西湖邊，西湖的景點可真多了，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風荷……走在岸邊，看那湖水清澈見底，像一塊碩大的無暇碧玉；湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘正在梳理長發(fā)，就連湖底魚兒也趕過來送上朵朵水花，給姑娘容貌增添許多；遠處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著，生怕湖邊的風兒給吹受涼；微風習習、波紋條條、浮光掠影，在驕陽照耀下，湖面上閃爍著耀眼的銀光；從四面八方趕過來的游船，猶如一只只巨大的水鳥，齊聚島心尋找著那份寧靜……乘坐著電動觀光車來到蘇堤，它可是三堤中人氣最旺，品味著導(dǎo)游講述地古老的故事，仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩會友、高談闊論……

傍晚時分，我爸爸媽媽再次暢游西湖，不巧得下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花，這邊得剛剛調(diào)謝那邊得又開了許多，大大小小水花競相爭“艷”，為西湖夜景增添了幾分秀色！

西湖的美，讓人留戀！西湖的景，讓人遐思！

四年級西湖作文 篇2

“春天來了！春天來了！”春姑娘乘著清風一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>

湖周圍的樹還是那么高大、挺拔，像一個士兵一樣，保護周圍的花草們，樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的小芽，好像一個人小孩子，不肯綻放笑臉，害羞地站在枝頭；下面是調(diào)皮的小草，它早已鉆出地面，正貪婪地吸著貴如油的春水；小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著，正鉆進鉆出地在花叢中采花蜜呢！我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩，我剛要捉住一只小粉蝶了，突然，背后傳來“叮叮咚咚”的水聲，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是湖水發(fā)出的聲音，再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。

我只好靜靜地聆聽著這美妙的樂曲，讓我感覺到心曠神怡，再看看西湖的水非常的綠，綠得仿佛似一塊無瑕的翡翠；西湖的水非常的清，清得可以看見小魚兒在水里歡快地喜戲；西湖的水非常的深，深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。

讓我們一起去尋找漂亮的春天吧！去感受大自然春天的漂亮。

四年級西湖作文 篇3

五一長假，因為久聞瘦西湖的大名，我特地來到揚州。在揚州的瘦西湖的湖面上，我們坐著大船來觀賞風景。瘦西湖的水真清啊，清得可以看見在湖底嬉戲的魚兒;瘦西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;瘦西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在揚州這塊風水寶地上。

再看看岸上，路人們?nèi)齼蓛?。一邊走，一邊欣賞風景。而有些人，則就坐在湖邊的長椅上，看著隨風飛舞的柳絮，在湖中自由自在地游戲的鴨子……仿佛人和景，已經(jīng)融成了一幅完美的畫。而此時此刻，無論你是坐在岸上欣賞風景，還是乘著一葉偏舟在觀賞湖光，都那么有趣。時而望望藍天，時而看看碧水。什么都不做，什么都不想，讓你忘卻一切煩惱。

這樣的水，這樣的人，這樣的一景一物，再加上空中云霧迷蒙，岸上綠樹紅花，江上竹筏小舟。讓人感覺仿佛置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中。”

四年級西湖作文 篇4

“上有天堂，下有蘇杭。”蘇杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。

在西湖，令我最難忘的就是荷花了。不管是芽，開花的，凋謝的還是殘荷，都很美麗。

春天，在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽，準備長荷葉，開荷花了。藕“生”出了好多個“小寶寶”，那些“小寶寶”非常柔軟，所以，藕“媽媽”就細心的養(yǎng)育著小芽兒，小芽兒在細心養(yǎng)育下很快地長大，還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個月，小芽兒從“寶寶”長成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。

夏天，小荷花們也長出來陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放，微風吹過，花瓣輕輕顫動，好像在說“時間怎么過得那么慢呀，我們要趕快開花，向人們展示我們的美麗！”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭，他們也漸漸長大了。過了幾天，小花蕾們終于開放了，她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來：有的只展開兩三片花瓣兒，像羞噠噠的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花芯，花芯里邊還藏了個小蓮蓬，看來，荷花們要當媽媽了。但是，當了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的?？烨锾炝耍∩徟顐冮L大了，日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長大。還有幾天就是秋天了，他們已經(jīng)長大“成人”了。

秋天，荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。

冬天，大雪紛飛，枯黃的枝干“老”了，顏色也黑了，他們雖然已年邁，但他們卻還很堅強的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色，但他們卻有很多姿勢；有的像個老爺爺彎下了腰，有的站地筆直，像軍人……姿勢真是千姿百態(tài)，難怪會有很多人會到西湖邊拍殘荷呢！

我喜歡西湖荷花的一年四季！

四年級西湖作文 篇5

我喜歡水平如鏡的漓江，喜歡雄偉壯麗的黃山，但我更喜歡的是杭州的西湖。

春天，柳樹抽出新的枝條，垂在水面的柳條，像一位美麗的少女在梳理自己的秀發(fā)。西湖邊的百花盛開了，紅的、白的、紫的、粉的……淡淡的清香溢滿整個西湖。

夏天，西湖里的荷花綻開了笑臉，像一位位亭亭玉立的姑娘立在湖面上，白的似雪，粉的如霞……美麗極了。一張張碧綠的荷葉，像一把把雨傘，有人說，那是蜻蜓的停機坪。湖面波光粼粼，映出了紅的花，綠的樹、青的山。下雨的西湖那就更美了，宋代詩人蘇軾曾經(jīng)這樣描寫“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！?/p>

秋天，西湖披上了彩裝，金黃的銀杏葉、火紅的楓葉，像蝴蝶一樣在林間飛舞，飛著飛著，落在了湖面上，好似一艘艘小船在湖上漂蕩，真有趣！湖邊，丹桂飄香，秋菊怒放，讓人看得如癡如醉。

冬天，西湖邊的很多樹木已經(jīng)光禿禿了，但松柏還是那么蒼翠欲滴。下雪時的西湖最美麗了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下著，一朵朵雪花使西湖一片潔白，好像給西湖穿上了一件銀裝。美麗的雪景吸引了眾多游客，有的在打雪仗，有的在拍照，還有的在雪中漫步。

杭州的西湖真美啊，真是世間少有。作為杭州人，我感到十分自豪！

四年級西湖作文 篇6

大家一定聽說過揚州吧！那兒有一條湖，人稱“瘦西湖”。那里風景如畫，舉世無雙。

從南門進，眼前突然一亮，人山人海，我們迎著涌流擠入門內(nèi)。只見到處都浸透在歡樂這中，有孩子們的淘氣身影，有老人們的說笑聲，還有青年人朗朗笑聲 ……

一直向前走，只見有一個牌子，上面寫著“參天古樹”。我們望望牌子又抬頭望望古樹，只見它身體十分雄大，粗壯。它的枝干很多，葉子十分豐滿，像一座巨大的寶塔，外層全部涂成了綠色；遠看，卻又像一位綠色的巨人。

走著走著，我們便來到了湖邊，一棵棵柳樹像害羞的小姑娘，低頭對著水面照鏡子，欄桿是白玉石雕成的，上面刻著十分美麗的圖案。在不遠處，我們便找了一個雙人椅坐了下來。靜靜地、靜靜地，我們仿佛聽見了柳樹的呼吸聲、湖水的歡笑聲 …… 呼吸著新鮮的空氣，欣賞著如此美麗的風景，望著那美麗的天空，聽 著輕輕的微風聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。

西湖雖比瘦西湖有名，但瘦西湖卻比西湖有趣。

四年級西湖作文 篇7

在擁有“人間天堂”美稱的杭州有一個風光秀麗、舉世聞名的地方——-西湖。

西湖千百年來迎接了數(shù)不盡的游客。古往今來，不知有多少人贊揚國西湖，宋朝的大詩人蘇軾就是其中之一，一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”朗朗上口，更是讓西湖家喻戶曉。

西湖的水清澈見底。從岸上看，湖中的石子清晰可見。陽光如利劍一般，照在綠葉上，照在湖水中，一直照到湖底的石子上，像水天相接的通道。

西湖周圍的景色絲毫不遜于湖水。湖邊，柳樹垂著頭，似乎在欣賞倒映在水面上的自己；活潑機靈的小松鼠在柳樹上一會兒爬上爬下，一會兒翹著大尾巴一動不動地站著，好像對水中的自己充滿疑惑。

晚上，整個西湖已經(jīng)是燈的海洋！燈光把西湖照得比白天還亮。湖水中，一輪明月倒映在水中央。這時，音樂噴泉像飛龍一樣噴出，又從天而降，隨著音樂不斷變化，噴泉時高時低，最后一束噴泉像要沖出云霄，落下來時又像天女散花，濺得觀眾一身水。

我向往波濤洶涌的長江，贊美雄偉壯觀的長城，但我更愛杭州的西湖，我愛這座美麗的城市！

四年級西湖作文 篇8

游西湖四年級優(yōu)秀450字作文

今天，我們小記者來到了素有“人間天堂”美譽的杭州西湖。

我們剛踏進景區(qū)，便有一陣微風吹過，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹姑娘也趁這時候梳理頭發(fā)呢。

走在白堤，往湖中一望，便能看見粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時間緊迫，我肯定要多感受一會兒。

湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的'種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對稱的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。

我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見他做出了各種高難度的動作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！

我們走著走著，便走完了白堤。由于時間不多，我們不能再走了，只好離去。

美麗的西湖，再見！

四年級西湖作文 篇9

對這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終于如愿以償了。

走近西湖，只見湖面上有許多來來往往的船只，有的很大，分兩層，上層是兩間分開來的房間，下船艙的檐角是仿古的，四個角都彎彎地翹起，好像隨時都會飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，里面有各式各樣的仿古家具。

我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個叫做“湖心亭”的景點。走過亭子，是一座小小的白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看著橋下清清的流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悅，快來看看這石頭！”

聽到媽媽的召喚后，我走到一座立著一塊招牌的石頭前，看見招牌上寫著這樣幾個字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴，四肢抱著另外一只獅子的后肢，真是栩栩如生。

四年級西湖作文 篇10

最近，我和父母再一次向西湖進發(fā)，因為上次時間太匆忙了好多景點都沒看夠。所以這一次我們決定多玩幾天。為此我高興了整整3天。我太想看見那西湖動人的景色了。

第四天一大早我們?nèi)揖推鸫擦恕Ｈ缓笪覀円匝咐撞患把诙偈帐昂昧诵欣?，出發(fā)了。

五個小時的車程。我們終于到西湖了?！巴郏媸翘懒??！碧炜帐撬{湛湛的，草地是綠油油的。湖水清澈見底。湖上的荷花全部都盛開了十分美麗，那荷花在碧綠的荷葉襯托下顯得更加美麗了紅綠交織，現(xiàn)在我終于明白了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”所描寫的壯觀場面了。

到了傍晚我們一家又來到西湖看傍晚的美景，天一半是藍色的一半是紅色的。夕陽西下，夕陽倒映在水面上，湖水變得紅通通的真是好看極了，我不由的贊嘆道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

到了晚上，我們一家又來到了西湖?！巴郏亮?，晚上的西湖五光十色而且人山人海，熱鬧非凡。我看見了一座小亭子，上面繞著一圈圈的燈光應(yīng)在水面上很美麗。西湖的情景真令人美不勝收。

我還想在多看一會兒可是夜以深了我該回旅館睡覺了。

四年級西湖作文 篇11

今年春天，我與爸爸一起去西湖邊游玩。

我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的`才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，象一位戰(zhàn)士守在湖邊。

我們又游覽了西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候，媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。

四年級西湖作文 篇12

今天，我和媽媽還有三個親戚一起去游瘦西湖。瘦西湖可美了！它的湖面曲折迤邐，時窄時寬，錯落有致的景點掩映在清麗的天然水道之間，或依山傍水，或空架湖面。姿態(tài)各異的沿湖小園有的是曲徑通幽，清雅的絕地佳境，有的是登高遠眺，盡收眼底的高岡亭閣。不愧有人稱它是“兩岸花柳全依水，一路樓臺直到山”呢！

步入瘦西湖，沿著小路的桃紅柳綠令人入迷。這就是長堤春柳了。有個詩人曾這么說過：“長堤春柳最依依，才過虹橋便入迷?！毖睾I漫步，看三步一桃，五步一柳。桃花繽紛艷麗，柳絲婀娜起舞，這時的長堤猶如掛滿彩色簾珠的畫廊。

出了長堤春柳，我們又去了瘦西湖非常有名的五亭橋。五亭橋全長有五十多米，造型別致，橫跨湖面。橋上有五座挺拔秀麗的亭子，亭上有寶頂，亭內(nèi)繪有天花，亭角掛著風鈴。從上面往下看，就像五朵冉冉出水的蓮花，故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個大大小小的橋洞，據(jù)說，每在月圓之夜，每個橋洞里都會映入一輪明月，形成奇特的奇觀。雖然不知是真是假，但光聽說說也會覺得令人興奮。詩人曾說：“揚州好，高跨五亭橋，面面清波涵月影，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人蕭。”

這就是瘦西湖。聽了我的介紹，你也心動了吧！那你也去看看吧！

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西湖的作文十二篇

撰寫文章需要投入心思和深思熟慮，對于一些同學來說，仍然需要提高。只有仔細觀察生活現(xiàn)象的細節(jié)，才能發(fā)現(xiàn)其中的“寶藏”。您是否了解過作文寫作的方法呢？小編為您整理了關(guān)于“西湖的作文”的詳細信息，以滿足您的需求。需要注意的是，下面的建議僅供參考，具體情況仍需結(jié)合實際情況來考慮！

西湖的作文【篇1】

清晨，西湖已經(jīng)從甜夢中蘇醒，好似一位熱情好客的姑娘，預(yù)備迎接賓客的到來。

剛走近西湖，耳邊就傳來中國風十足的喜慶音樂，一大群大媽們穿戴大紅大綠的衣服顯得格外花枝招展，她們手握紅扇子，正翩翩起舞，頭上的柳枝也在風的帶動下，搖晃著，為大媽們伴舞，西湖，你是如斯奔放！

遠眺望去，隱約間好像有一團白色在晃動，走近一看，竟是些上了年紀的爺爺奶奶隨著一位年青人在學習太極拳呢。只見他們扎著馬步，命運運限出拳，柔中帶剛，白色的武服頗似古代的武俠，有仙風道骨之氣。西湖，你是如斯念舊！

小提琴和鋼琴組成的圓舞曲聲遠遠飄來，尋聲望去，一對對白叟正伴著音樂踏著節(jié)拍跳著華爾茲，他們在音樂中悠然起舞，臉上難以掩飾幸福的笑臉，湖水也不停地活動著，仿佛受到了幸福的感染，吹奏著動聽的音樂。西洋樂和大天然的聲音交織在一起，令人回味無限……西湖，你又是如斯新潮！

走到蘇堤邊，聞聲好多腳步聲，回頭一看，一群人正在晨跑，有白發(fā)蒼蒼的白叟，也有朝氣蓬勃的少年和兒童，還有戴著耳機邊跑邊享受音樂的年青人，偶爾也有一些胖的人跑起來好像有點兒吃力，大家目的不同，但運動讓人快樂的心是一樣的，有的人同心專心鍛煉，一往無前，有的人“敵”不外美景的“誘惑”，邊跑邊左顧右盼，看著身旁的青草地，波光粼粼的湖面，隨風搖曳的柳枝……他們被汗水浸濕的衣服，眼睛也被汗水蒙住了，但他們堅強的意志力讓他們都堅持著，汗水算什么，擦干就是！這樣的心態(tài)讓跑步的人們臉上哪怕再多的汗都只看到笑臉。西湖，你是如斯頑強！

早晨的西湖，有美景，也有錦繡的人，他們一起將西湖變成了一道靚麗的風景線！

西湖的作文【篇2】

大家聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？其中杭指的是人間錦繡西湖。而我的家鄉(xiāng)就在這風景如畫的杭州。這次，就由我來做向?qū)?，先容這西湖的美景吧!

西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都很錦繡的，特別是春天。蘇堤邊的柳樹發(fā)芽了，湖水真是清澈見底。柳樹正梳著自己的長辮子。柳樹的葉子非常的柔軟。一陣輕風吹過，柳樹那柔軟、長長的辮子，在輕風中翩翩起舞。真象大詩人賀知章所說的`：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠思絳。”桃花綻開了一多朵朵笑容，穿戴粉紅色的衣裳。東風把桃花裁剪出活潑可愛的小姑娘。

夏天的西湖的荷花開了，到處披發(fā)發(fā)出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的，象一個個碧綠的大圓盤。荷花穿戴潔白的衣裳，站在陽光里。一陣輕風吹過來，荷花就翩翩起舞，潔白的衣裳隨風飛舞。

秋天的西湖地上全都是落葉，湖面上小螞蟻做著“船”到處旅行。西湖的桂花開了，桂花穿戴嫩黃色的衣裳，象一張張笑容。桂花有種迷人的香味，吸引了許多中外游客。

冬天到了，西湖沉積了厚厚的雪，天空上飄著雪花。有時候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了，上面有一顆顆透明的水珠。

西湖真美啊!它給我留下了深刻的印象

西湖的作文【篇3】

古人云：“上有天堂，下游蘇杭”。自古便有人云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖?！蔽骱且皇自?，一幅自然畫卷，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總適宜”傾國女子西施比擬，恐怕天下唯有此湖。有句老話在杭州婦孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如斯看來，雨西湖在西湖該是最盛。荷花，紅了雙頰，嬌艷中透著輕靈，躲藏在擠擠挨挨擠的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”，又猶如怕見生人的奼女般嬌羞，卻姿態(tài)萬千。

雨后的空氣泛著甜潤的味道，波色瀲滟的湖面籠罩著一層薄薄的水汽，宛若柔柔的面紗般，朦朧了西湖天姿國的錦繡收留顏。夕陽終于趕在暮色蔓延之前掙出云層，在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著在夕陽下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽的金色交相照映，暈得如夢一般。天氣徐徐暗了下來。湖面上飄著淡淡的暮色，夕陽的紅從天邊淌下，滴在深黛的湖面上。在輕輕的湖風中，柳條輕輕的搖曳著。

入夜了，當西湖那沉魚落雁的收留貌就要完全被暮色掩去時，湖對岸的燈光突然亮了起來，一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進入仙境一般。湖水倒映著流光溢彩的夜燈，霎時間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮。西湖霎時間顯得雍收留華貴。

夏夜，月光如流水一般，悄悄地瀉在了湖面上。湖水出現(xiàn)層層碧波，反射著銀色的光輝。柳樹下的田雞不循分起來，蟋蟀也歡快地彈起琴來。對岸的燈光伴著游船上的燈火輕輕搖曳著，晚風習習，游人陶醉其中?？諝庵袕浡撵o的香氣，安謐之中，恍若聽到了荷花綻放的聲音……

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。錦繡的西湖美景帶給人恬靜的身心感觸感染，讓人神往。

西湖的作文【篇4】

“上有天堂，下有蘇杭”每次看到這句話，我就想起了那晚在杭州看到的錦繡景象。

眾所周知，杭州最出名的景點便是西湖。走近西湖，一眼就能看到那此起彼伏，綿延不絕的小山，還有那緩緩活動的碧綠湖水，兩者相互照映，構(gòu)成了一幅別具特色的迷人畫卷。等我們上了那條劃子，我一邊品著西湖的收藏——西湖龍井，一邊賞著這醉人的美景，既舒服又安閑。

跟著湖水的緩緩流淌，我們的小舟也漸漸前進。

我和媽媽先到了第一個景點——雷峰塔，這座西湖邊上的雷峰塔，由于白娘子的傳說而廣為人知。盡管是黑夜，但是雷峰塔依然清楚可見，那座五樓小塔在山頂上矗立著，顯得宏偉壯觀。

忽然，劃子兜了一個彎，我只能依依不舍地離別雷峰塔，繼承參觀下一個景觀——三潭印月。三潭印月的設(shè)計給我留下了深刻的印象，由于十分個性，就像一個小巧別致的涼亭，但是里面是實心的，半徑大約有15厘米，呈圓柱體，三面各有一個小孔。聽說還有一個關(guān)于這個地方的傳說：三潭印月在滿月之時就會泛起21個月亮，天上有一個，三潭印月的小孔各成一個，洞形印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月和假月，真假難分。這樣的景色真是讓人嘆為觀止，難怪它會被譽為“西湖第一勝境”呢！

錦繡的西湖當然還有許多其他勝景，可是不是短短三言兩語就能描述，它在我的心中是一個妙不可言的地方，值得我們好好去觀賞一番。

西湖的作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)在黃河以北100公里的小縣城里。

這個小縣城里有萬畝荷花池，夏天的時候來這里游玩的人特別多，還有古老的倉頡陵，這里就是造字圣人的故鄉(xiāng)。要是你問我最喜歡去哪里，我會不假思索地說：“人工西湖”。

這個人工西湖是年前剛建好的，星期天，我和爸爸媽媽去那里玩，剛下車就看見湖面上金光閃閃，波紋一圈圈蕩漾，我被驚呆了！我走在一條小路上，發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭了，小花從睡夢中醒來，柳 樹剛發(fā)芽。往北走可以看見一個小島，小島上有人在釣魚，他們一會哈哈大笑，一會靜靜地等待魚兒們上鉤。往南走可以看見一個小廣場，廣場上有很多人放風箏，天空上有大大小小、各式各樣的風箏 ，風箏飛的真高。有一個老鷹的風箏都看不見飛到哪里了？好像飛到太陽高處去給無聊的太陽公公聊天了。我圍著西湖轉(zhuǎn)了一圈，該走了我戀戀不舍地跟爸爸媽媽走了。

西湖是不是很漂亮？要是漂亮你就來這里做客吧！

西湖的作文【篇6】

暑假哥哥帶我來到了杭州，這個素有“人間天堂”美譽的城市，俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。西湖、六和塔、宋城、錢塘江大橋等等都是我為之向往的。其中那錦繡的西子湖畔更是不得不去的旅游勝地。而在西湖的一天不僅美景令我流連忘返，一路的所見所感更是讓我受益匪淺。

一大早我就異常高興的跟著導(dǎo)游來到了西湖外圍，之后步行進景區(qū)。半途走到一個十字路口，習慣性的我和哥哥抬頭看，希奇的是我們根本沒有看到紅綠燈，之后我們跟著人群過了馬路，兩邊的車輛沒有鳴笛，安靜的停在那里，似乎這是在泊車場。見到我們迷惑的眼神，導(dǎo)游說實在這種情況他們已經(jīng)不希奇了，原來在西湖周邊的馬路上無論何時車輛都會自動為行人讓路的，也沒有人會和車輛搶道，行人與司機形成了一種特有的默契。聽到此處我不禁想到這種文明、和諧已經(jīng)深入到大家的日常習慣中，想必這也可稱之為西湖的另一大景色吧。

我們到達西湖時，可能由于是比較早，恰是大霧時。霧姐姐撒下大片大片的輕紗，給西湖披上了一件朦朧的霓裳，宛如一個羞怯的奼女，嫻靜秀美，眼波流轉(zhuǎn)中有一種淡淡的羞怯。我看著這醉人的景色，不禁想到了一句詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。”三潭印月、平湖秋月、南屏晚鐘、中斷橋殘雪、雷峰夕照、曲院風荷等等，真是讓我目不暇接。

中午返程途中，我見到一個滿頭銀發(fā)的爺爺在湖邊用單反相機拍攝湖里的荷花，這個時候我才留意到我早晨為之驚嘆的荷花真的是觸手可及的，在我留心觀察后竟沒有見到一個荷花的中斷莖，人們似乎被四周的美景感染更是被這種祥和的氛圍所感染，這里沒有滿池荷花不見花的哀嘆！

錦繡的西湖，不忘你羞怯的眉眼；錦繡的西湖，不忘你淡淡憂愁；錦繡的西湖，不忘你錦繡的身姿；錦繡的西湖，不忘你傳遞給我的愛與文明。

西湖的作文【篇7】

誰都知道杭州美，我的家鄉(xiāng)就在杭州。杭州的四季都很美，西湖邊栽著楊柳和桃樹，遠遠望去，西湖就像一個大花環(huán)環(huán)繞，非常漂亮！

春天，柳樹抽出嫩綠的枝條，長出碧綠的葉子，隨風飄動，就像春少女的頭發(fā)。一陣微風吹來，柳絮漫天飛舞。

夏天，碧綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，滿臉通紅，微微含笑，清香陣陣，怒放爭艷。

秋天，乘著涼風來到西湖邊，一片片金黃的葉子飛到樹底下，象鋪了一層金地毯似的，一派漂亮的秋景映入眼簾。西湖邊種了不少桂花樹，秋風吹來，送來陣陣清香，使人陶醉。

冬天，雪花漫天飛舞，灑落在大地上，著名的景點斷橋殘雪邊全是賞景的游客。橋邊的梅花也冒出了一點艷紅色。白雪紅梅，在寒冷的冬季是西湖獻上的漂亮圖畫。

杭州有漂亮的西湖，我喜歡杭州，我喜歡我的家鄉(xiāng)！

西湖的作文【篇8】

“殘霞夕照西湖好，花塢蘋仃十頃波平，野岸無人舟自橫。”今天，我慕名而來，到了這詩情畫意留戀處。

一下車，我就感到了一絲微涼?？吹搅宋骱?，我如斯驚喜，世上怎么會有如斯錦繡之地：一望無際的湖面微波粼粼，好似單純的奼女；束束陽光灑在湖面，又好似擁有雄心壯志的少年。

西湖，是一首詩，是一幅自然的丹青，是一個錦繡動人的故事，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總適宜”的傾城美女比擬的，恐怕天下也只有此湖了。

我和父母懷著剛才還未披發(fā)去的感觸和對下一個景點的期待，來到了頗有名望的中斷橋殘雪。

中斷橋殘雪由于在下雪時圓管橋面若隱若現(xiàn)于湖面而著稱，只不外今天這里并沒有下雪，所以我們沒能目睹這一異景。但在陽光暉映下，石橋的大理石上，紋理一場的清楚，不由聯(lián)想到這石橋悠久的歷史……

目睹了西湖的十大美景之一—中斷橋殘雪后，我們?nèi)コ燥垼貞浿鴦偛诺拿谰?。吃完飯，走出飯店后，發(fā)現(xiàn)外邊下起了下雨，雨中的西湖更是別有一番風情味趣……

濛濛細雨中的荷花，紅了雙頰。嬌艷中透著輕靈，躲藏在挨挨擠擠的荷葉中間，“如同琵琶半遮面”，又同怕見生人的奼女般嬌羞。

雨停了。雨后的天色中泛著甜甜的氣息，波色瀲滟的湖邊籠罩著一層薄薄的水汽，宛如柔柔的面紗般，朦朧了西湖天姿國般的盛世收留顏。夕陽終于趕在暮色蔓延之前掙出云層，在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著夕陽下浮光蝶金的湖水。如煙般的綠色與夕陽灑下的金色交錯著，水光氤氳如夢一般。

秋夜如流水，夕陽一點點落下帷幕?；貞浺惶斓氖粘?，頗多。

西湖的作文【篇9】

清晨，當你涉足田野，聆聽花開的聲音，你會感受到大自然的神奇與恩賜；正午，當你舉步維艱，抗衡似火的驕陽，你會領(lǐng)教大自然的力量與脾氣；夜晚，當你仰望天空，看到璀璨的群星，你將領(lǐng)略大自然的浪漫與美麗。

大自然有太多的美麗需要我們要去發(fā)現(xiàn)，去體驗。有“人間天堂”美譽的西湖就是這樣一個美到極致的去處。下面，就請跟隨我的腳步，開啟一次西湖漫步之旅吧！

湖濱一代，是西湖邊比較熱鬧的一段。外圍高大挺拔的梧桐樹為游客提供了片片陰涼。瞧，那些參天大樹的樹冠互相交織在一起，一片片翠綠的葉子堆積成簇。太陽公公透過樹葉之間的空隙，微笑著把柔和的光線灑在路面上。黑白兩色把路面分割成許多版塊。一黑一白，讓本是非常普通的一條柏油路鑲上了兩重色彩，像鋼琴上黑白相間的琴鍵。走在“琴鍵”路上，聆聽著幽靜的曲調(diào)，享受著微風的吹拂，好不愜意呀！

再向北走，就到了西湖最具特色的景點之一——荷花池。那里游人如織，因為夏天來訪的游客大多是慕西湖驕艷的荷花之名而來的。夏天的荷花池到處都是粉嫩的荷花。大片大片碧綠的荷葉襯托著綻放的粉嫩花瓣，顯得花瓣格外嫵媚動人。在眾多粉色荷花仙子的簇擁下，幾朵潔白的荷花特別惹眼，就像一個個亭亭玉立的白衣少女在展露自己的清純、無暇。荷葉上的露珠在陽光與風的作用下，玩兒著滑板的游戲。

在炎炎夏風的吹拂下，湖面上涌起層層以綠為底色、以粉為點綴的波紋。沁人心脾的淡淡幽香給人以恰到好處的嗅覺體驗。

幾對結(jié)伴出行的蜻蜓，嗅著荷香飛來了。它們在花間追逐嬉戲，有時在花瓣上小憩一會兒，有時在花蕊上貪婪地嗅著香氣，偶爾會有幾只蜻蜓躲在花瓣下，和同伴“捉迷藏”。

湖面上飛過幾只羽毛潔白的水鳥，為荷花池再添一抹淡雅的別致。

西湖邊，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅，而偌大的荷花池則像一塊巨大的繡著幾朵紅花的綠毯，輕柔地漂浮在碧水之上。

啊，西湖，你真是美到極致了！這所有的一切真像一幅優(yōu)美精致的山水畫！

徜徉于西湖這一片靈秀的山水之間，我陶醉了。癡癡地望著那藍天、碧水構(gòu)成的水墨畫，我真覺得自己是一只自由自在、無憂無慮的小鳥，在這仙境中盡情地翱翔。我想，為這一片天地而“醉”的肯定不只是我。

西湖的作文【篇10】

西湖，春的錦繡，情意靜靜，陶醉！夏的風貌，情意濃濃，追尋。我喜歡夏天的西湖，用蘇軾贊美過西湖的詩句一點也不為過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜”。

早晨，輕風吹過，水光瀲滟，波光粼粼，好不錦繡。從山上俯視西湖，碧綠的湖面像一塊無暇的翡翠，湖倒映著山，好平靜??！

中午，步行在中斷橋上，聞到淡淡的清香味！哦，原來是湖里的荷花芳香醉人。有的含苞欲放，有的剛綻開花瓣，有的像在舞蹈的奼女長得亭亭玉立。還有湖邊高大的柳樹像士兵一樣在守護著荷花。小鳥在枝頭歌唱，贊美著這荷花，這西湖。

夕陽西下時，西湖與群山都被火熱的光焰也變成血般的余暉灑遍。此時此刻，碧水青山映襯之下的雷峰塔也顯的格外絢麗多姿了。

我無法想象西湖的夜景會是如何的神奇錦繡，真遺憾!漸漸的列車讓我回歸了家鄉(xiāng)?；叵氚滋斓拿谰?，我心中已設(shè)想了無數(shù)個西湖夜里的景觀，我想我已經(jīng)有了謎底，那就是西湖的夜景會更可人，更神奇，更錦繡。

夏天的西湖太美了，西湖我愛你！

西湖的作文【篇11】

??！仙境般的國度，這里有小鳥的歡叫、有動物的家園，洋溢著孩子們的歡笑，小路上也常有人們的腳步……最迷人，最讓人流連忘返的就是那水平如鏡的西湖。走！和我一起瞧瞧去。

我乘坐在劃子上，用手輕輕地在水面上點了一下，一道道水紋展開了，西湖的水真凈??！凈得看不到一點污泥，西湖的水真滑啊！滑得像是抹上了泡沫，西湖的水真綠??！綠得像是塊綠寶石。在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，又好像是杭州的輝煌亮點。船悄悄地飄著，湖水也悄悄地流著，好像它在跟我對話，我時不時望著湖面，湖水也時不時盯著我，心里布滿好奇，真是“相看兩不厭”呀！我又抬頭望，心中亮起來一幅畫卷：一座座高山圍繞著悄悄的湖水，悄悄的湖水也圍繞著一座座山，多美啊！

我下了劃子，依依不舍地離開了西湖！

西湖的作文【篇12】

在慣有天堂之稱的杭州的某個深處，有顆璀璨的明珠映照著杭州，美倫美宦。我遠作個有心人把她撿起，去賞識，那明珠便是西湖。

拂曉，向陽慵懶地伸出她圓潤的臂膊，宛若剛出浴的麗人兒，羞答答的，遲遲不肯露面。那晨霧如輕紗繚繞在西湖，朦朧中頗有些詩情畫意。西湖的湖面仿佛是正恬睡的新生兒的肌膚，白玉般吹彈可破。依偎在西湖旁邊的海棠花正搖曳在微風中，花瓣如斯妖嬈，仿佛掐得出水。一旁的柳樹這努力地抽著可愛、玲瓏的芽兒，枝椏有些惆悵地搖曳著。初升的太陽打破了這一舒適，在東邊出現(xiàn)了一抹紅暈，晶瑩的露珠剛剛從嫣潤的桃花上溢出來。霎時，萬丈光輝滲進了西湖的湖水，滲進了潮潮的暖土，也滲進了晨練人們的骨髓。

整個世界明亮了，整個世界又布滿了勃勃生氣希望。幾條細碎的小徑不經(jīng)意地顯現(xiàn)在草坪上，徑旁的蝴蝶蘭還有著初生時明眸善睞的絲絲涼意。而黃昏卻截然不同。

當眾生們還沐浴在初生是的晨曦時，暮藹卻在不經(jīng)意間到來了，末陽的余輝好像還留戀這個塵世間，遲遲不肯歸去。枝頭的好鳥也預(yù)備雙棲各夢了。

西湖的湖水正忙碌著收著那殘留的生氣希望。好像想依傍著月朦朧，鳥朦朧的好景，月牙兒纏纏綿綿地貼著深藍的蒼穹，月的純凈與平和，展現(xiàn)地淋漓盡致，如同一張睡麗人的臉……

西湖就像掂著裙擺的動人的奼女。

西湖宛若一個撩人心扉的麗人兒。

西湖就是一顆璀璨的明珠，不停地再某個地方闌珊著……

西湖作文

你有沒有擔心自己寫不好作文呢？其實寫作文就是記錄生活和經(jīng)歷的過程。通過寫作，我們能夠更加清晰地思考和表達自己，提高我們的表達能力。優(yōu)秀的作文常常會讓人想反復(fù)閱讀，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的關(guān)于“西湖作文”的內(nèi)容。希望這些材料能夠?qū)δ愕难芯亢凸ぷ饔兴鶐椭?/p>

西湖作文【篇1】

【關(guān)于西湖的詩句】

題臨安邸

——林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州!

飲湖上初晴后雨

——蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

曉出凈慈寺送林子方

——楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

六月二十七日望湖樓醉書

——蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

錢塘江春行

[唐] 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

雷峰夕照

[元] 尹廷高

煙光山色淡演錢，千尺浮圖兀倚空。湖上畫船歸欲盡，孤峰猶帶夕陽紅。

蘇堤春曉

[明] 楊周

柳暗花明春正好，重湖霧散分林沙。何處黃鶴破瞑煙，一聲啼過蘇堤曉。

曲院風荷

[明] 王瀛

古來曲院枕蓮塘，風過猶疑醞釀香。尊得凌波仙子醉，錦裳零落怯新涼。

雙峰插云

[清] 陳糜

南北高峰高插天，兩峰相對不相連。晚來新雨湖中過，一片癡云鎖二尖。

湖心亭

[清] 許承祖

百遍清游未擬還，孤亭好在水云間。停闌四面空明里，一面城頭三面山。

與顏錢塘登樟亭望潮作

[唐] 孟浩然

百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。府中連騎出，江上待潮觀。照日秋空通，浮天渤解黨。驚濤來似雪，一座凜生寒。

平湖秋月

[宋] 孫銳

月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風里，一色湖光萬頃秋。

涌金門見柳

[元] 貢性之

涌金門外柳如金，三日不來成綠陰。折取一技入城去，教人知道已春深。

南屏晚鐘

[明] 萬達甫

玉屏青障暮煙飛，給殿鐘聲落翠微。小徑殷殷驚鶴夢，山增歸去扣柴扉。

夜泛西湖

[明] 董斯張

放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。

花港觀魚

[清] 許承祖

水上新紅漾碧虛，盧園景物盡邱墟。就中只覺游魚樂，我亦忘機樂似魚。

西湖柳枝詞

[清] 田庶

短長條拂短長堤，上有黃鶯恰恰啼。翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫橋西。

西湖留別

[唐]白居易

征途行色慘風煙，祖帳離聲咽管弦。翠黛不須留五馬，皇恩只許住三年。

綠藤陰下鋪歌席，紅藕花中泊妓船。處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。

杭州回舫

[唐]白居易

自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩。欲將此意憑回棹，報與西湖風月知。

寄題余杭郡樓兼呈裴使君

[唐]白居易

官歷二十政，宦游三十秋。江山與風月，最憶是杭州。北郭沙堤尾，西湖石岸頭。

綠觴春送客，紅燭夜回舟。不敢言遺愛，空知念舊游。憑君吟此句，題向望濤樓。

和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖

[唐]劉禹錫

木落漢川夜，西湖懸玉鉤。旌旗環(huán)水次，舟楫泛中流。目極想前事，神交如共游?，幥倬靡呀^，松韻自悲秋。

潁州從事西湖亭宴餞

[唐]許渾

西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。城帶夕陽聞鼓角，寺臨秋水見樓臺。

蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥自來。獨想征車過鞏洛，此中霜菊繞潭開。

題磻溪垂釣圖

[唐]羅隱

呂望當年展廟謨，直鉤釣國更誰如。若教生在西湖上，也是須供使宅魚。

重別西湖

[唐]李紳

浦邊梅葉看凋落，波上雙禽去寂寥。吹管曲傳花易失，織文機學羽難飄。

雪欺春早摧芳萼，隼勵秋深拂翠翹。繁艷彩毛無處所，盡成愁嘆別溪橋。

岳鄂王墓

[元]趙子昂

鄂王墓上草離離，秋日荒涼石獸危。南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

前年的冬天，讀完林語堂的《蘇東坡傳》后就客居嶺南了，嶺南的惠州古為瘴癘之地，是蘇東坡被貶后流放的地方?；葜萦幸粋€城中湖，叫西湖，有八十平方公里之闊，是杭州西湖的兩倍，其五湖六橋八盛景都因留有蘇東坡的痕跡而久負盛名。因為景仰、獵奇，我慕名去了惠州的西湖，覺著這嶺南之地的西湖有著與杭州西湖一樣的韻致，同樣的蘇堤、孤山，同樣的一湖碧水，但惠州西湖蘇堤兩旁、沿湖岸一溜溜的榕樹遮天蔽日，咋一看，就比杭州西湖的嫵媚多了一份難得的厚重與古樸，而且因為地域之優(yōu)，它的綠，綠得更肥、更膩、更長久、更可人，我不由得更喜歡惠州的西湖了。所以，去年孟冬時節(jié)，我從中原來嶺南躲冬，惠州成了我寓居的首選之地，于是，我的以有大把的時間游走在惠州西湖的角角落落，體味一個文化巨人與兩個西湖的文化因緣。

據(jù)說，中國叫西湖的湖泊有三十六處之多，最為有名的當屬杭州的西湖、安徽潁州的西湖和惠州的西湖，這是南宋時期詩人楊萬里的“三處西湖一色秋，錢塘穎水與羅浮”為三個西湖排下的座次，但這三足鼎立之勢是否真的蓋住了其他西湖的奇美，或者就是彼此真有高下，未必見得。除了這三大西湖，其他大大小小的西湖我去了五個，在我的眼里，它們的自然景致并不遜色于上述三處西湖，只是這些名不經(jīng)傳的西湖少了附著在古代名人身上的風雅而風流不在。事實上，中國的許多名山名湖，除了自然姿色外，多以名人取勝，杭州、惠州的西湖就因蘇東坡而名滿天下，這就是所謂的大自然的人文景觀。

所以，若說杭州、惠州西湖，蘇東坡是一個無論如何繞不開的人物，他的為文為政、仕途風光或者落魄，都與這兩個西湖的青山綠水有著解不開的情緣。也許蘇東坡當初帶著一身豪放之氣走出眉州故土的時候，沒想到故國山河中的兩個西湖竟然成了自己生命中的兩道文化刺青，他或是仕途通達的三品宦官，或是貶謫蠻野的小吏，或是恣意文壇的泰斗，蘇東坡之于這兩個西湖，仿佛就是它們的真命天子，他的韜略、文采、肉肥骨艱的墨跡，都是上帝賜予它們的最豐厚的饋贈。

古時臨安府邊的這一汪湖水原本叫錢塘湖的，是蘇東坡在《乞開杭州西湖狀》的奏章中始稱西湖而沿用至今?；葜莸奈骱缦冉凶髫S湖，因其景色好似杭州西湖的情狀，而且又位于惠城之西，豐湖之美讓流放到此的詩人想到了念茲在茲的臨安府邊的西湖，在酒后微醺之時，提筆揮就了“夢想平生消未盡，滿林煙月到西湖”，豐湖便由此而易名成西湖了。好一個“西”字啊，傳神而風情!方位在中國傳統(tǒng)文化里，尤其在文人的筆下，從來都不只是一個指向，西窗含黛、西樓望月、西廂房里的纏纏綿綿，纏繞在“西”字周身的是繾綣、詩情畫意、溫情脈脈。在詩人蘇東坡的眼里，兩湖相較，只是地域不同罷了，無所厚薄，若說江南煙雨中的杭州西湖是一個雍容華貴的貴婦人，那么嶺南朗日下的惠州西湖無疑是俊俏的美少女，它們都有一身俊山麗水的羅衫，各自有其獨到的韻味，只是它們太幸運，是蘇東坡的道德文化介入，讓帝國南北的這兩汪湖水演變成了充滿生命氣質(zhì)的文化山水。

十年前，我去杭州的時候，只是在雷峰塔上望了一眼西湖的嬌媚，對于她，過去只是在故紙堆里看靈隱寺的禪宗，在蘇東坡的傳記里模擬蘇堤上紅男綠女的游蹤，至于孤山、三潭印月，都不曾有過特別的向往，我內(nèi)心深處向往的是大漠孤煙的恢弘、蒼山雪原的凜冽，江南濛濛細雨中的風花雪月牽絆不了我的神經(jīng)。但當我離開杭州西湖的煙花柳岸，透過計程車的玻璃看著越來越模糊的細浪翠柳，心里不覺遺憾起來，這流溢著脂粉味道的香湖不單是一池柔弱無骨的碧水啊，隨便抓一把湖邊的泥土都是可以捏出蘇東坡的風骨與情懷的。好在惠州西湖邊的客家呢喃一如吳儂軟語一樣溫暖，相似的樓臺擁翠、亭榭挑月、拱橋如虹摹寫的風姿填充了我對錢塘西湖的心理缺失，我從惠州西湖的“蘇堤玩月”、“孤山蘇跡”、“花港觀魚”、“平湖秋月”中，依然能感受蘇翁穿越時空的西湖情懷對我的情感滋養(yǎng)。歷史似乎也要成全一代文豪的.西湖情結(jié)，兩座孤山遠隔萬程山水，也要用兩個女人的墳塋標記南北兩湖的文化脈息和風情鏈接——蘇小小、王朝云，都是嬌媚，都是歌妓，都是長袖善舞，都長眠于孤山溫熱的懷抱之中。因為她們都是西湖的女兒。蘇小小與蘇東坡沒有干系，但王朝云是蘇東坡的侍妾、知己、知音，也是蘇東坡生命中最后的知熱知暖的一個女人。

南齊時的蘇小小無法看到千年之后的蘇東坡留給杭州人的恩澤，但王朝云卻見證了蘇東坡之于兩個西湖的千秋功業(yè)。當初貴為杭州通判的蘇東坡不知廟堂的水深水淺，一個“不合時宜”的通判沒能打通通往更高級別的仕途，卻疏通了湖水的阻滯、湖泥的淤積，錢塘西湖從此澄澈于天下?！?.....民足于水，邑日富，百萬身聚待此而后食。今湖狹水淺，六井漸壞，若二十年后盡為崶田，則舉城之人復(fù)飲咸苦，勢必耗散。”就是這一紙奏章讓西湖把臨安滋潤了千年之久。蘇東坡拯救了西湖，西湖像臨安府的肺葉一樣，清新、潤朗都在一呼一吸中。當蘇東坡再次遭貶謫來到嶺南這蠻夷之地的時候，羅浮山下的西湖如一個茍延殘喘的老人獲得了再生的機緣?？：?、疏阻、清污、筑堤、建橋，“父老喜云集，簞壺無空攜。三日飲不散，殺盡西村雞”，蘇東坡治理錢塘西湖解數(shù)，讓惠州西湖生機煥然，惠城這座小城的大街小巷的每一塊青磚都因這渙渙湖水充滿了活性。

世事就這樣詭異、無常，貶謫似乎是更能接近民眾安邦治國、成就功業(yè)的捷徑，而且有幸與不幸、獲得或失去，有時候竟然珠胎暗結(jié)地連在一起，一個湖泊的起死回生居然與一個人多舛的命運生死相扣。

與蘇東坡同床共枕過的三個女人，王朝云作為侍妾最能走進蘇東坡的內(nèi)心，是她陪伴著蘇東坡度過了流放惠州的孤苦無依的日子，但錢塘西湖水滋養(yǎng)大的王朝云最終沒能回到吳越之地，她的靈魂留在了惠州西湖畔的孤山。也許路途遙遠，她的靈骨無法抵達那塊生養(yǎng)她的故土;也許是蘇東坡無法料定余生的走向，只有將自己的愛妾安臥于一方靈山圣水，才是對西湖的一種眷顧和敬畏。

仁者樂山，智者樂水，蘇翁且仁且智，有蘇東坡的西湖在，惠州就不是王朝云的異邦;西湖的波光瀲滟，是蘇東坡留給愛妾的滄桑淚光，她因此就不是沒有根基的孤魂野鬼。

蘇東坡也走了，走在大赦北歸的路途上，在常州的那個不知所蹤的茅棚里，蘇東坡留下了他的遺言“生無惡”。一個一生心無惡意，不做壞事的文仕，在皇權(quán)的淫威中沉沉浮浮，絕非是他個人的宿命，但權(quán)力的傲慢終究敵不過文化的自信，他的文墨詩章與他的西湖一樣，不管有無和風暖陽，它都洋洋灑灑地活著，這是蘇東坡賦予西湖的文化涵養(yǎng)，也是他永不終寢的文化壽命。

他無論如何想不到后人還在為他的靈塚在何處而爭論不休。余秋雨在他的《黃州突圍》中說：“埋骨的地點，他希望是杭州西湖。”《黃》文不是考證，當是緣于對蘇翁西湖情結(jié)的一種敬重。盡管蘇東坡說過，他想死后葬于嵩山，但我是寧愿相信蘇東坡生前是想過要魂歸西湖的，或杭州西湖，或惠州西湖，受惠于蘇翁的西湖能夠用滿湖的清澈回饋他的恩惠。倘使西湖蔥蘢的林木能為他的靈骨遮蔽炎涼無常的時光，該是對他靈魂的極好撫慰了。

兩個月后，我就要告別惠州的西湖了，或許不遠的某一天，我的旅蹤會在杭州西湖的蘇堤上兌現(xiàn)我的憧憬，但這轉(zhuǎn)身的留戀和既存的憧憬，絕不僅僅是純粹的地理崇拜。

西湖作文【篇2】

春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨。 --《蔣璨》【唐】宋

欲將此意憑回棹，報與西湖風月知。 --《杭州回舫》【唐】白居易

一峰一高人，兩人相與語。此地有西湖，勾留不肯去。 《西湖十景》

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。 --《題臨安邸》【宋】林升

看看紅藥又翻階，趁取西湖春會。 --《西江月》【宋】辛棄疾

春來南國花如繡，雨過西湖水似油。 --《喜春來》【元】曹明善

眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園： 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。 幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊《梅花》【宋】林逋

歲晚山同色，湖平霧不收。 寒云低閣雪，佳節(jié)靜供愁。 竹柏森嚴立，蒲荷索莫休。 瘦筇知腳力，政爾耐清游。《長至日與同舍游北山》【宋】范成大

凍木晨聞尾畢逋，孤山景好勝披圖。 翠禽巢失應(yīng)難認，皓鶴籠空不受呼。 已見萬花開北隴，莫教一片落西湖。 快晴更待黃昏月，疏影隨身不用扶。《孤山雪梅》【明】凌去翰

一陽生后陰飆竭，湖上層冰看折時。 云母扇搖當?shù)钌?，珊瑚樹碎滿盤枝。 斜汀藻動魚應(yīng)覺，極浦波生雁未知。 山影淺中留瓦礫，日光寒外送漣漪。 崖崩葦岸縱橫散，篙蘭舟片段隨。 曾向黃河望沖激，大鵬飛起雪風吹。 《冬至后西湖泛舟》【唐】李郢

西湖作文【篇3】

昨天下午我們?nèi)乙恍械焦ど檀髮W去打球。打完球一看已經(jīng)七點三十分了，但是我在打球過程中一點也沒覺得天空漸漸地拉上了幕布。我提議去西湖吃晚飯，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽開著小轎車高高興興地上路了，我們沿著西湖邊的北山路開到兩岸咖啡。在途中，我突然想起西湖的傳說：西湖傳說是一顆璀璨的明珠，王母娘娘很想得到它，就叫天兵去偷，偷到手以后，玉龍和金鳳就到王母娘娘那奪回來，經(jīng)過一番爭奪后，明珠沒被王母娘娘抓住，落到了人間的杭州，明珠一落地就立刻變成了湖，這個湖就是西湖。

不知不覺地已經(jīng)到了兩岸咖啡，我特意坐在靠窗的餐桌上，透過窗戶我看到晚上西湖的垂柳，那長長的柔軟的枝條，隨風舞動，婀娜的舞姿是那么美那么自然。不一會兒飯就上來了，我一邊吃一邊看著窗外。窗外最引人注目的是被光照得亮堂堂的白堤。媽媽好象看出我的心思了，就說吃完飯去白堤走走，我開心地鼓起了掌。

終于吃完飯了，我迫不及待地來到了白堤。首先映入眼簾的是斷橋，斷橋上人山人海，大多數(shù)是外地游客來夜游西湖的。到了斷橋的頂端，向南遠眺，五顏六色的霓虹燈在高樓大廈上閃閃發(fā)光，還有在酒店樓頂?shù)募す鉄舭烟炜昭b扮得光彩奪目。北邊的寶石山，一盞盞霓虹燈掛在樹上，遠看一條盤旋在山腰上的長龍，金碧輝煌，五彩繽紛。南面城區(qū)里的景象是萬家燈火，熱鬧非凡。而北面的寶石山確是安靜祥和，不象城區(qū)里那樣熱鬧。我們再看看西湖水上來來往往的游船，每條船上都插了一面國旗，這國旗代表著整個中國。

夜游西湖已經(jīng)成了旅游項目，我們生活在這個美麗的杭州，在杭州工作、學習的人應(yīng)該感到無比的幸福和自豪。

西湖作文【篇4】

前幾天，爸爸媽媽決定帶我去西湖劃船，聽到這個消息，我高興地又蹦又跳。

天公真是作美，不冷不熱，我們選擇在傍晚劃船。西湖邊的游客依舊人山人海，我拉著爸爸媽媽迫不及待地上了小船。劃船的伯伯很熱情，一邊嫻熟、有節(jié)奏地劃船，一邊滔滔不絕地給我們介紹西湖的美景和傳說。小船在湖面上輕輕地左右搖著，晚風溫柔地吹拂著我們的面頰，我忍不住伸手撫摸著溫溫的湖水，啊，這種感覺真爽！突然，一個快艇像箭一樣從我們面前駛過，涌起一陣陣浪花，我們的小船也隨之抖了幾下，媽媽緊緊抓住扶手，而我興奮地大聲歡呼。劃著劃著，一座小島呈現(xiàn)在我們眼前，島上樹木郁郁蔥蔥，林間不時傳來知了的歡唱，“啊，要能住在這小島上該多好?。　蔽野l(fā)出了感慨，大人們頓時大笑。小船繼續(xù)劃著，遠處的雷峰塔輪廓越來越清晰了，老伯又開始不停在講著許仙和白娘子的傳說故事……很快，天色已晚，湖面上的船慢慢地少了很多，只有岸邊的長椅上依舊坐滿了游客。小船滑到了蘇堤，因為老伯要下班，我只好戀戀不舍地下了船。

坐在小船上享受青山綠水的感覺真好，下次我還要來西湖邊坐小船！

西湖作文【篇5】

夜游西湖真的算得上是一個好選擇。驅(qū)車至西湖，上一秒還在思索著，這喧鬧里怎么蹦出個西湖。下一秒看到的西湖，是活生生讓我把疑惑吞了回去。從北山路折進去便是湖畔——湖水，垂柳，清風。眼前的景象不知看過了幾次。新意是少了些。但柳樹下投著的斑駁的月光，和湖岸邊的一陣小風，斜斜地吹在長椅上，這情人們約會的地方，是怎么也看不厭的。再加上遠處斷橋的故事，心底的詩情畫意，到底是能激發(fā)點的。一次兩次的游玩，總是被著名風景牽著，看不出個西湖的所以然。次數(shù)多了就知道，要找一片寬些的水面，極目眺望，才能發(fā)現(xiàn)，西湖是藏起來了。西湖這個老情人啊，還不知道是躲在哪棵柳樹下，搔首弄姿呢。

遠遠地對西湖有了一個大概。就可以走上斷橋了。斷橋斷橋，冬季斷的是雪，這夜晚的境界好像便大了些。站在斷橋上，車流聲，霓虹燈，都模糊了起來——或者說，在眼前逐漸展開的一湖夜水中，一切都顯得渺小起來。

過了斷橋，就是白堤了。不知聽過誰的建議，說是白堤一定要從斷橋這頭走，換了方向，就只能看到杭城的柏油馬路了。但我卻不太在意。若說剛才遠遠看去，西湖是藏在了夜的衣袖里，可是在這白堤上，是不容你做什么眺望的舉動的。湖面已經(jīng)離了岸，單單是這么遠眺，可就要好奇了?？匆姷倪h方，到底是天，還是水呢?要是老天再調(diào)皮點，還會在天盡頭放幾朵云，那可就是連水波和云褶也分不清了。好在西湖不會這么虧待白堤。夜晚的白堤，總能組織起一場音樂會。人們總比喻說“蟬聲如織”，一點連著一點，一聲接著一聲，踏在知了的歌聲上，不用白堤就能到對岸了。真要等到這種聽覺的震撼，還是晚上。仔細聽聽，我感覺能從里面得知些西湖的趣聞。時不時還能傳來麻雀的叫聲——我總是在想，在白堤上漫步，真是一種聽覺的享受啊。

在有幾分碼頭樣子的岸邊，租一條小船，泛舟西湖。遠山上的六和塔已經(jīng)點起了燈，西湖邊的店鋪也亮瑩瑩地招呼著客人。這夜晚的湖水活像一個黑洞。西湖一圈的紅燈綠酒，怎么樣也感染不到眼前。只有單單的漿聲，劃開一片靜謐。這時將手伸進湖水中，才發(fā)現(xiàn)，這靜靜的湖水下面，竟然又藏著些秘密——白天的'溫存與夜晚的深邃，此時此刻，正交織在一起。“陰陽相濟”，這狀態(tài)最好不過了。不管是看著，聽著，摸著，西湖的水都能讓人感受到一份歷史的厚重感。誰又能說西湖只是一個知道打扮的閨女，它胸懷之寬廣，的確讓人吃驚。船在小瀛洲附近，整個感覺，就是徹底和一些煩躁分離了。我妄想著，沒準在這湖心亭上，還能聽見“舟子喃喃曰：‘莫說相公癡，更有癡似相公者!’”

下了船，本打算回去了?？催€有些力氣，就站在六和塔旁俯視。所有的景象都小了許多。不知道六和塔守護西湖這么多年，見證了她的多少故事。我也想著，西湖到底有多少秘密。那風，那柳，那水，到底誰又告訴了我答案。再仔細想想，我感覺和前面一樣，這個問題，就是答案了吧。

西湖作文【篇6】

空氣中氤氳著清涼的水汽，踩在濕潤的新泥上，涉過汩汩流淌的小溪，我們來到了風景如畫的西湖。

乘著小船在水平如鏡的湖面上漂游，我頑皮地拍了拍水花，那小圓便一圈一圈地蕩漾開去。調(diào)皮的小魚在又圓又綠的荷葉間嬉戲，在千姿百態(tài)的荷花群中穿梭；小蝌蚪們?nèi)宄扇簳秤握麄€西湖；蜻蜓做著一個個瀟灑漂亮的低空飛行動作。媽媽囑咐我靜靜地坐在船頭，生怕驚擾了它們。

不知不覺中，小船已?？吭诎哆?，我沿著湖畔漫步，細細地欣賞這番美景：一碧如洗的水面上，大大的荷葉好像一頂遮陽帽，姿態(tài)萬千的荷花映入眼簾，它們數(shù)不勝數(shù)，有的含苞待放，有的已張開了笑臉。青蛙跳上蓮葉用動聽的歌曲迎接人們的到來。這美麗的風光，令人著迷，我情不自禁地吟誦道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

我們一行五人又坐船來到花港觀魚，門前小溪中的魚兒活蹦亂跳，令人目不暇接。來到紅魚池，各色鯉魚擁擠在池中，真是“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”。它們的鼻子可靈了，我買了包魚食，向水中一撒，它們便蜂擁而至搶食，攪起的水花濺向四面八方。熱鬧的情景驚動了小松鼠，它們在高聳入云的松樹上探出可愛的小腦袋。我連忙“咔嚓”一下，拍下了這難忘的瞬間。

伴著歡聲笑語，離開了令人心曠神怡的西湖，她的美永遠留在我的心中。啊，“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！我愿這美麗的風景永在，我愿人間的真善美永存！

評點：慢慢在湖邊閑游，坐著扁舟在湖面上蕩漾，細細品味“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。在動靜結(jié)合的文字里，感受作者的浪漫情懷，在無限想象的空間里，往來湖上，陶醉于柔婉芳馨的情趣中，更有趣味。

西湖作文12篇

本篇文章的主題是“西湖作文”，旨在為大家提供在工作學習中參考的文章。寫作是每個學生塑造美好未來的關(guān)鍵之一，也是理解文學作品和好文章思想內(nèi)涵的必備技能。一篇出色的作文通常都具備主題集中和思想明確的特點。

西湖作文 篇1

“上有天堂，下有蘇杭”一語不知曾多少次中聽，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜”一詩不知曾多少次品讀。如斯憧憬，如斯向往，只愿飽覽那如詩如畫之仙境般的西湖。終于，我走進了她——

早春的西湖是舒適錦繡的。固然周圍人聲鼎沸，卻毫未影響她那一份靜的韻致。我們乘一船，泛舟西湖。因是清晨，霧還未披發(fā)盡。陽光灑在湖面上，斑斕絢麗的色彩閃耀浮動，卻又被霧包攏了來，隱約了，朦朧了。船在如境的水面上悠悠地行進，船后是一抹淡淡的痕跡，碧綠的水被劈開一線，又徐徐合攏。一層一層漣漪慢慢蕩漾，水面皺成一褶一褶。我俯在船的欄桿上，凝視著粼粼水波，將視線緩緩向遠方延伸。眼中湖天一色，中斷橋、群山若有若無，輕風漸漸，空中泛著清甜潮濕的味道。湖上彌漫著一層薄薄的水汽，恰似柔柔的面紗，朦朧了西湖錦繡的收留顏。如煙的綠色，如夢的西湖。

行至湖的中部，見三座瓶狀小石塔鼎足而立。塔頂如葫蘆狀，塔身呈球形，高出水面約二米，精巧別致、造型柔美。三座小石塔遙相呼應(yīng)，更有遠處的青山映襯。這便是“三潭印月”。

遠處湖心小島，綠樹成蔭。只是未嘗有“天與云與山與水，上下一白”之景，倒也不曾遺憾，因那悠悠輕風，幽幽山水，星星小島，濃濃綠意蕩滌了一切。心，清清爽爽。

乘舟離島至湖岸，順著那蘇堤：風依水柔，草青花紅，垂柳打扮，鳥鳴點綴。一路風景一路畫，不知不覺來到了“花港觀魚”。這披發(fā)發(fā)著江南氣味的古樸園林：層疊交錯的假山，靜臥在水上的亭臺樓閣，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，粉墻黛瓦，翠竹芭蕉，隱隱綽綽，相互掩映，被定格在精雕細刻的窗框中，儼然一幅詩情畫意的江南小景。行至小石橋上，觀湖中之湖，那小池塘里翠荷姿態(tài)曼妙，紅鯉、青鯉快活地在池中往返擺尾，隱現(xiàn)在荷葉之下。有丟石而戲魚者，有投食而喂魚者，魚披發(fā)，魚聚，似飄帶似長龍，又為一道景觀。

望著美如詩畫的西湖，聽幾聲清脆的鳥鳴，伴著夕陽最后的幾縷余暉，行走在綠苔斑駁的石階上，回味著朦朧的西湖故事，模糊間忘了人事，忘了自己。

西湖作文 篇2

星期六早上，我去參加杭州網(wǎng)小記者暑期夏令營“西湖通”之旅。

到了斷橋邊，杭州網(wǎng)的叔叔阿姨們給我們小記者一人發(fā)了一臺電子導(dǎo)游與一頂帽子，合完影后，活動就開始了。

我們先來到了白堤，你可別以為白堤是為了白居易而修筑的。其實，白堤最晚在隋朝也一定已經(jīng)形成。而白居易卻是唐朝人，怎么可能會是為白居易而修筑呢？實際上，白居易在杭州做官期間，曾多次到白堤游玩，并且留下詩句：最愛湖東行不足，XXXXXXX。而且，這詩句本來是：我愛湖東行不足，XXXXXXX。但是杭州老百姓都很喜歡湖東的景色，因此，白居易把這句詩改成了最愛湖東行不足，XXXXXXX。這樣，不僅表達了白居易自己喜愛湖東的景色，還把杭州老百姓都喜愛湖東景色的情感表現(xiàn)了出來。

接著，我們又來到了西泠印社，便走進去參觀。我發(fā)現(xiàn)里面的印章各有特色，其中有一些與我們在電視上所看到的皇帝用的玉璽差不多，我對著印章拍了照片留了念，便跟著小記者的隊伍離開了。

我們又到了秋瑾墓，電子導(dǎo)游告訴我們：“秋瑾出生在富貴人家，可是她出生的年代，正值亂世煙火，于是秋瑾便參加了辛亥革命，當了巾幗女英雄?！彪娮訉?dǎo)游說得我們一個個都把秋瑾佩服得五體投地。

我們最后到了活動終點站——蘇小小墓。蘇小小被埋葬在慕才亭里，亭里有十二幅對聯(lián)，講得都是愛情故事。其中最為著名的便是梁山伯與祝英臺、白娘子與許仙的故事、蘇小小與阮X的故事了。但畢竟梁山伯與祝英臺、白娘子與許仙的故事都只是傳說，歷史已無法考證。只有蘇小小與阮X曾經(jīng)有過這兩個活生生的人，所以大家竟相在蘇小小墓前留影。

很快，活動就結(jié)束了。大家排隊退還電子導(dǎo)游，戀戀不舍地離開了西湖。

西湖作文 篇3

《品西湖》

大年初四，我來到了杭州的西湖，這里陽光明媚，景色宜人。

一見到西湖，我被美麗的西湖愣住了，西湖三面環(huán)山，岸邊柳樹成行。

岸上游人如織，有小孩，有老人，還有一家老小。他們有的拍照留念，有的散著步，有的還唱著歌。岸邊柳樹的葉子雖然掉光了，但還是那么挺拔。

我們坐著船欣賞湖面的風光，西湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖水真清呀，清得可以看見江底的沙石，在船上我看到了雷峰塔，雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃，遠遠看到的雷峰塔非常壯觀。

看完西湖，我們到龍井村品嘗龍井茶。茶農(nóng)阿姨一邊泡茶一邊介紹說：“西湖龍井不用洗，因為西湖龍井的茶葉表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚，它是茶葉里的軟黃金，對人體非常有益。而且泡茶的水不要用沸騰的水，只用80度就可以了?！辈柁r(nóng)阿姨的話還沒說完，茶就端上來了，淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶農(nóng)阿姨的指導(dǎo)，用手圍成半圓擋住茶杯的一側(cè)，把眼睛湊過去。茶農(nóng)阿姨說：“眼睛疲勞的時候熏一下會感覺很舒服?！辈柁r(nóng)阿姨的話剛說完，我確實感到眼睛輕松多了。下一步是品茶，我小口小口品嘗著茶，茶的味道淡淡的，有一點苦，又有點淡淡的甜，令人齒間流芳，回味無窮。喝完茶，茶農(nóng)阿姨說：“茶葉也可以吃，泡在酸奶里還可以減肥呢！

我們換個講法，當作是我在親自輔導(dǎo)孩子，進行一次現(xiàn)場示范。當然，前提是孩子的這篇作文，表達是通順的、清晰的，為的是引導(dǎo)孩子寫得更好、更貼切、更生動，這是一個目的；第二個目的，我們還要說明一個問題，好作文并非需要華美的詞藻。這兩天，講了《桂林山水》，也講了《海燕》，我們就結(jié)合這兩篇作文的一些技法，來輔導(dǎo)孩子。

剛才講到了，孩子的表達是沒有問題的。表達沒有問題，說明結(jié)構(gòu)沒有問題。孩子對于結(jié)構(gòu)的掌握是到位的，那我們現(xiàn)在就從技法上來講這篇作文。

先來看頭：

大年初四，我來到了杭州的西湖，這里陽光明媚，景色宜人。

“陽光明媚，景色宜人”從字句來講，是沒有問題的，用一個對稱詞，來說明天氣好、景色好。那么，我們要問孩子：陽光是怎樣的明媚呢？景色是怎樣的宜人呢？能不能寫實一些？重點引導(dǎo)孩子在陽光與景色上寫實。寫實了，就具體、生動了。

是不是可以這樣：

大年初四，我來到了杭州的西湖。這一天陽光很明媚，照得西湖景色很暖和。

雖然，我們沒有用成語，但是“西湖景色很暖和”，是一個觸法。這樣寫出來的文字可以讓人體會得到，感覺得到，觸摸得到。如果按照原文的“陽光明媚，景色宜人?！敝皇前藗€字，沒有溫度，沒有自我的感覺在里面。

我們再來看下一句：

一見到西湖，我被美麗的西湖愣住了，西湖三面環(huán)山，岸邊柳樹成行。

在這里，作者講到了被美麗的西湖愣住了、迷住了。講了兩樣東西：一個是三面環(huán)山，一個是綠樹成行。這個意識是很好的，把“愣”字表達了出來，但這個“愣”字還不夠深入。我們就要問孩子：西湖是怎么樣的呢？三面環(huán)山是一個什么樣的感覺呢？綠樹成行給人的體會是什么樣的呢？要通過類似這樣的提問，讓孩子進一步的思考。

是不是可以這樣：

一見到西湖，我被美麗的西湖愣住了。西湖在陽光的照射下，像一面大大的鏡子，閃著溫暖的光。西湖三面環(huán)山，這些山就好像鏡子的框一樣。而沒有山的一面，就好像是鏡子的手柄。西湖岸邊柳樹成行，就好像是鏡框上的裝飾，顯得幽雅端莊。

（因為時間的原因，所以沒有具體地對文字進行修飾，而是提一個思路）

前面，我們講到了西湖是溫暖的，所以這里我們就呼應(yīng)一下，說這面鏡子“閃著溫暖的光”。

我們再來看下一句：

岸上游人如織，有小孩，有老人，還有一家老小。他們有的拍照留念，有的散著步，有的還唱著歌。岸邊柳樹的葉子雖然掉光了，但還是那么挺拔。

剛才我們作了一個比喻，是把西湖比作鏡子，把陸地比作鏡框，再用張冠李“代”的借代用法來引導(dǎo)孩子（關(guān)于張冠李“代”的技法，我們會在以后細講）。

這一句可以這樣：

在“鏡框”上，游人如織，你來我往。有小孩在嬉跑，有老人在閑坐，還有一家人喊著叫著在拍照。三三兩兩的青年小伙，在春風的鼓勵下，情不自禁地唱起歌來。

這里沒有說岸邊，而是說鏡框上，這就讓文字生動了一層。既然講到了游人如織，那是不是可以引導(dǎo)孩子怎么“織”的？這個織，可以認為是一種動態(tài)，是相對于靜而言的。所以，我們就要用動來說明這個織，這樣就寫實了。

柳樹聽到歌聲，湊著熱鬧地吐出綠色的嫩芽。枝條在暖風的輕拂下，扭動身姿，仿佛要把鏡框打扮得更加漂亮。

這里的枝條打扮鏡框，也是為了說明“織”。

我們再來看下一段：

我們坐著船欣賞湖面的風光，西湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖水真清呀，清得可以看見江底的沙石，在船上我看到了雷峰塔，雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃，遠遠看到的雷峰塔非常壯觀。

我們在這里可以看到《桂林山水》的味道，寫得很好！但還可以結(jié)合我們講的呼應(yīng)的技法，寫得更生動、更緊湊。我們可以這樣問孩子：水很靜是沒錯，但是船在這樣的靜水中，是什么樣的感受呢？水很清，除了看到水底的東西，還有什么別的感受呢？看到了雷峰塔，還有什么樣的角度呢？今天我們講課時講到了反向思維，我們是不是可以提醒孩子，在水中看到的雷峰塔是一個什么樣的呢？老朋友應(yīng)該記得，我們曾經(jīng)講評過《話說故宮》這篇作文，文中沒有直接去寫真實的故宮，而是換了一個角度，去寫一個從水面上看到的故宮，這樣就會更有趣。

是不是可以這樣寫：

坐在船上游弋在西湖這面大鏡子中，會別有一番情趣。西湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。坐在船上，我們仿佛在平穩(wěn)地滑動一樣。西湖的水真清呀，清得可以看到湖底的沙石，清得透著春陽的光亮，清得流出陣陣暖流。

同樣，在這里我們不再講湖，而是用借代的方法，直接講鏡子。為了把這個靜寫得更豐實，我們不僅要寫看到的靜，還可以用觸法來寫在船中感受到的靜。不是在“劃”船，而是在“滑”船。同時，湖水的清——我們用了三個對稱：一個是看到湖底的清；第二個是體會到湖面的清，在陽光照射下發(fā)著光的那種純的清；第三個是意識上的清，用驢頭不對馬嘴寫出來的句子。清得有暖意，這個暖并非是溫度的暖，是因為心情的暖，所以才感受到湖水的暖。

游動中，我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃直沖云霄，非常壯觀。隨著船的滑動，雷峰塔好像邁著方正的步子，隨著我們前行。當我們的船拐彎抹角的時候，它又會扭動自己身姿，仿佛在展現(xiàn)自己雄健的體魄一般。當然，最有意思的還是細看水中雷峰塔的倒影，時而如影如幻，時而如真如實。

在這里，是從三個角度來寫塔：一是相對靜止的、正面的角度；二是當船拐了彎、變了角度時塔的樣子；三是水中看到的雷峰塔。這樣就把這個變寫出來了，就寫得立體、生“動”了。這里所謂的生動，是產(chǎn)生動的意思，是把一個原本靜止的東西寫出動感來。

我們再來看最后一段：

看完西湖，我們到龍井村品嘗龍井茶。茶農(nóng)阿姨一邊泡茶一邊介紹說：“西湖龍井不用洗，因為西湖龍井的茶葉表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚，它是茶葉里的軟黃金，對人體非常有益。而且泡茶的水不要用沸騰的水，只用80度就可以了。”茶農(nóng)阿姨的話還沒說完，茶就端上來了，淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶農(nóng)阿姨的指導(dǎo)，用手圍成半圓擋住茶杯的一側(cè)，把眼睛湊過去。茶農(nóng)阿姨說：“眼睛疲勞的時候熏一下會感覺很舒服?！辈柁r(nóng)阿姨的話剛說完，我確實感到眼睛輕松多了。下一步是品茶，我小口小口品嘗著茶，茶的味道淡淡的，有一點苦，又有點淡淡的甜，令人齒間流芳，回味無窮。喝完茶，茶農(nóng)阿姨說：“茶葉也可以吃，泡在酸奶里還可以減肥呢！”

這一段寫得很棒。記得我們在講評《游撫仙湖》的時候，就講過一個原理——寫實與寫虛的關(guān)系。如果說，寫景是一種寫虛的手法的話，那么記事就是一種寫實的手法。我們來比較一下《游撫仙湖》。

那是一個陽光燦爛的下午，我們來到了風景如畫，美如仙境的撫仙湖。撫仙湖在陽光的投射下，仿佛是天宮的一面鏡子，閃耀著明麗。曲折而行的沙灘，傍著一碧清澈如洗的湖面，好像藍天下的一抹云霞。灘上的沙子細細的、白白的，太陽一曬，暖暖的、柔柔的，閑步上面，仿佛置身于細風暖云之中。在“云”里，有各種各樣的小攤，還有穿著五彩奪目的泳衣的游人，黃的、綠的、紅的、粉的、便把沙灘染成了彩云。

撫仙湖的水，又清又藍，還有冰浮在水面上，像珍珠，也像瑪瑙。特別是稍遠處的一些冰塊，在陽光的照射下熠熠發(fā)光，就像天上灑下來的鉆石一樣，耀眼奪目。

撫仙湖的岸邊?？恐S多游船。在遠處，也零零散散地漂動著一些船，像放飛在天上的風箏在水里的投影；不時的，還會有一兩艘快艇劃過，拖著長長的尾，就像星空里的流星逝過。

我問媽媽：“撫仙湖的水是咸的嗎？”媽媽說：“撫仙湖的水如果是咸的，那周圍的人生活怎么辦？那就不是湖，而是海了。”撫仙湖的水很深，有位叔叔告訴我們，撫仙湖最深的地方有160米左右，一湖連三縣。我明白了，撫仙湖是博大沉厚的，她以自己的大度，不僅給我們帶來了湖光山色之美，還澆灌養(yǎng)育了周圍的一山一樹、一人一物。

江川有一池湖泊，叫撫仙湖。撫仙湖，它是美麗的湖，也是美麗的傳說。

大家看一下，前面的景與后面的事，就是這樣的一層關(guān)系。我們明白了這個道理，所以這一段的記事就好辦了。一是需要簡化；二是需要盡可能地保持文風的一致，盡可能地避免寫成說明文；三是這一段的寫實還要圍繞西湖這個焦點來寫。否則，西湖是西湖，龍井是龍井，就出現(xiàn)了兩個主題，就亂了、散了。

游了西湖，我們還順道來到了龍井村。茶農(nóng)阿姨介紹說：“西湖龍井不用洗，因為龍井的表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚，它是茶葉里的軟黃金，對人體非常有益?！卑⒁踢€熱情地為我們泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、卻又是很執(zhí)著的'香，揮之不去。我學著大人的樣子，呷一小口，入口時有一點苦，隨即又變成了甜，接而又成了香。正飲間，有人突地冒了一句：“我怎么還嘗到了西湖的味道？”茶農(nóng)阿姨回答說：“是的，喝龍井茶，需要用西湖的水來泡，才能泡得出真正的龍井味?！?/p>

在這里進行了簡化，講龍井的味除了淡，還有一份執(zhí)著。為了說明這個執(zhí)著的具體含意，我們補充了一句“揮之不去”，盡管很淡，不是那種刺人的撲鼻的香，但是很執(zhí)著，執(zhí)著得揮之不去。其二，是喝茶的三個環(huán)節(jié)：一是苦，二是甜，三是香。一層一層，這樣的體會是立體的、多樣的。正如吃蘋果一樣，大口一咬是甜的，但那不是品。品的時候，起先會感覺是甜，然后有酸，再后是澀。這個問題，在講六根六塵的時候就講過，這是縱向的觀察。讓人回味——這四個字，可以是雙關(guān)，既是對茶香的回味無窮，也是對西湖的回味無窮。

最后，我們用一段對話來結(jié)束：

茶農(nóng)阿姨回答說：“是的，喝龍井茶，需要用西湖的水來泡，才能泡得出真正的龍井味?！薄f明今天一天，看的是西湖的景，品的是西湖的味。

再次說明，今天講的只是一個大體的思路，沒有在字句上細細地推敲。

今天就講到這里。謝謝大家！

品西湖（非常老師修改版）

大年初四，我來到了杭州的西湖。這一天陽光很明媚，照得西湖景色很暖和。

一見到西湖，我被美麗的西湖愣住了。西湖在陽光的照射下，像一面大大的鏡子，閃著溫暖的光。西湖三面環(huán)山，這些山就好像鏡子的框一樣。而沒有山的一面，就好像是鏡子的手柄。西湖岸邊柳樹成行，就好像是鏡框上的裝飾，顯得幽雅端莊。

在“鏡框”上，游人如織，你來我往。有小孩在嬉跑，有老人在閑坐，還有一家人喊著叫著在拍照。三三兩兩的青年小伙，在春風的鼓勵下，情不自禁地唱起歌來。柳樹聽到歌聲，湊著熱鬧地吐出綠色的嫩芽。枝條在暖風的輕拂下，扭動身姿，仿佛要把鏡框打扮得更加漂亮。

坐在船上游弋在西湖這面大鏡子中，會別有一番情趣。西湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。坐在船上，我們仿佛在平穩(wěn)地滑動一樣。西湖的水真清呀，清得可以看到湖底的沙石，清得透著春陽的光亮，清得流出陣陣暖流。

游動中，我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃直沖云霄，非常壯觀。隨著船的滑動，雷峰塔好像邁著方正的步子，隨著我們前行。當我們的船拐彎抹角的時候，它又會扭動自己身姿，仿佛在展現(xiàn)自己雄健的體魄一般。當然，最有意思的還是細看水中雷峰塔的倒影，時而如影如幻，時而如真如實。

游了西湖，我們還順道來到了龍井村。茶農(nóng)阿姨介紹說：“西湖龍井不用洗，因為龍井的表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚，它是茶葉里的軟黃金，對人體非常有益?！卑⒁踢€熱情地為我們泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、卻又是很執(zhí)著的香，揮之不去。我學著大人的樣子，呷一小口，入口時有一點苦，隨即又變成了甜，接而又成了香。正飲間，有人突地冒了一句：“我怎么還嘗到了西湖的味道？”茶農(nóng)阿姨回答說：“是的，喝龍井茶，需要用西湖的水來泡，才能泡得出真正的龍井味?！?/p>

西湖作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有舉世聞名的西湖。

西湖有很多景點，比如：蘇堤、白堤等。晴天，柳岸上那有一棵棵柳樹長發(fā)飄飄，像一位位婀娜多姿的少女，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！庇晏炀透婷盍?，煙霧繚繞，所有景物都變得迷茫了，像一位披著白紗的姑娘，看起來那么飄渺，那么奇妙。

在斷橋上，可以看見湖面上一層層漣漪泛起，波光粼粼的水面上，時不時會游過幾只鴨子，它們呷呷叫個不停，仿佛在說：“春江水暖鴨先知?！?/p>

夏天，一朵朵荷花叢荷葉里冒出來，有的含苞欲放，有的才展開三四片花瓣，還有的綻開了笑臉……真是千姿百態(tài)?。‰y怪說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

最美的當然是三潭印月了，三座小石塔亭亭玉立在湖上，燈光鉆入潭中，宛如一輪明月。塔、月、湖相襯托，美極了！使游客流連忘返。

西湖真美啊！

西湖作文 篇5

西湖，乍一看，真是索然無味的。

一池的荷葉，本該有“接天蓮葉無窮碧”的風情吧，卻是枯萎了大半，好似拄杖的耄耋老者，哪見得生氣呢！至于“別樣紅”的荷花，更不敢奢望了。

這里實在沒有什么可賞的，除了幾棵頗高的槐樹長得怪誕之外，還有什么呢？至多再加上幾艘游船，船夫以槳在湖上作畫，偶然驚起幾波浪花，還是可以看看的?；蚴且蛔珮闼氐臉颍舸舻亓⒅?，在上面遠遠地看幾眼。再不濟，就只能躺在湖邊的長椅上，聽聽風聲，看看幾個釣翁，讓一片毫無準備的落葉掉在你的臉上，打發(fā)些時間吧?？蓛H僅是這些，怎能比得上那詩詞歌賦中的仙境，縈繞在文人墨客夢中的西湖呢？

真正的西湖，總應(yīng)當“水光瀲滟”“空翠煙霏”吧？總應(yīng)當燈火不絕，輕歌曼舞，配得上“西湖歌舞幾時休”的名句吧？總應(yīng)當泛舟十里，有空山日暮的觸動吧？總應(yīng)當“殘霞夕照，花塢蘋汀”，或是在那“綠楊陰里”領(lǐng)略“行不足”的情趣吧？

然而，這些都沒有，西湖就只是個湖，沒有海的遼闊，沒有瀑布的壯觀，甚至連泉的甘甜都比不上；而白堤也終究只是座堤，拋去所謂的特色和庸俗的名氣，它與山間小道又有何不同呢？我們踏歌而來，看了東坡的事跡，也看了他筆下的西湖，心念念卻看到這番情景，也沒有什么長歌抒懷了，而失望，終是有的吧。

于是，只好帶著失望而歸了。沿湖走，忽然聽到一種悠揚的樂聲，像二胡，又像提琴，但是什么并不重要，那種樂聲就隨風蕩開了。待我們走近些，看到是一個老人遠遠地吹著什么。他就面對著那片湖水，業(yè)已平靜，業(yè)以喘息，業(yè)已凝望，但我們已走遠了，所能看見的只是岸邊的林子。我忽然有些感動，卻又馬上為這感動所驚愕。

我再去看那湖，它被一棵棵樹掩著，卻好像帶了某些不可言狀的靈性，有那種我意想的意境了。那游船還是那游船，略顯孤寂地泊在岸邊；那樹還是那樹，平平常常地立在那里。那天，那水，那遠處的山巒，那隱隱約約的高塔，忽然明晰又忽然朦朧起來。大約是即將完成的水墨畫，山的輪廓已勾勒了，水的粼光已點染了，畫手才不緩不緊地在塔后綴上一輪斜陽。這時，你才發(fā)覺這是西湖的黃昏了。

這就是真正的西湖，是云倒映在湖中，遠山暈染在日暮里，斜陽遮掩在塔下，所見之處盡是西湖之美景，人間之歌賦?？勺蠲篮玫奈骱辉谶@，在那老人的笛聲中。風景總是如此這般風景，或喜或悲，取決于自己。你若喜，自有微風，自有祥云；你若悲，自有驟雨，自有狂風。最美的西湖，不應(yīng)當只是在歌中搖曳，更當在心中蕩漾吧！

回頭看一眼西湖，也吟不出什么長歌，只是此心，醉如水天一色了。

西湖作文 篇6

你一定聽說過西湖吧，可我這里要說的卻不是杭州西湖哦。它是我們這里的老庶民的農(nóng)田，在我們鎮(zhèn)西邊，那里有一個大湖，所以取名“西湖”。

周末的一個清晨，我和爺爺坐上電動三輪車向西湖出發(fā)，不一會，我們就來到了西湖，放眼一望，只見整個西湖是溝連渠，田成方，地里的莊稼綠油油的，那長得高高的玉米中間，鮮紅的玉米須多像奼女腰間系著的腰帶啊，一下子吸引了我的眼球。風兒一吹玉米葉片，沙沙作響，似乎是歡迎我們的到來，瞧那長的矮一點的棉花，上面的棉桃掛滿了枝頭。還有那黃豆上的豆莢長的真像小姑娘頭上的發(fā)卡啊。你看莊稼地里的小伙子，大姑娘，小媳婦們有的在為棉花整枝，有的在為莊稼下肥，有的……不用說，今年準是大豐收!

來到農(nóng)田的西邊，這里還有一座小橋，小橋中間是一個大孔，大孔兩邊各有兩個小孔。我問爺爺為什么橋中間有孔?爺爺說：“這孔的作用可大著呢!一是可以減輕橋的重量，二是可以減少水的阻力。”再看橋下面清澈的流水，波光粼粼，還有小魚兒在水中嬉戲，她們一會兒聚會，像一朵含苞的花蕾，又忽然地披發(fā)開，仿佛一朵盛開的菊花?？梢哉f魚，水，橋構(gòu)成了一幅和諧天然的風景畫，這毫不亞于那杭州的西湖吧!

我愛西湖，它不僅風光秀美，還更是我們這里老庶民的大糧倉!

西湖作文 篇7

“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜?！弊怨牛嗌僭娙擞迷娫~贊美了如詩如畫的西湖?，F(xiàn)在，我第三次來到了西湖邊，也是第一次在晚上漫步西湖。

晚上六、七點鐘出來散步的人很多，蘇堤上還是游人如織。有不少人脖子上搭著毛巾在暮色中跑步。兩邊的亭子里有老人在手持棋子兩兩對戰(zhàn)。也有情侶牽著手，說著情話散步在旁邊的草地上。還有一對情侶在湖邊用蠟燭擺成了一個大大的愛心，女孩子手棒鮮花，兩人在心形的中心拍照。我和兩個小伙伴信步湖邊，觀賞著美景，好不享受。

岸邊的柳樹芽隨風搖擺，伴著暮色，飄著草香。荷花矗在荷葉叢中，有的盛開了荷花瓣，露出了蓮蓬；有的含苞待放，只嬌羞地露出了一個蓮心；有的一枝獨放，高傲的抬起頭。伴著微風，她們舞蹈著，微笑著對每一個游客。水面平靜的似面鏡子，但是又一眼望不到底。

飄來了音樂聲，原來是印象西湖的表演開始了。我們?nèi)ミt了，沒有票子可買?？墒锹犞魳酚趾芟蛲芸匆谎郾硌荨？偹憧吹降踢厙牟己熤g有那么一絲縫。于是幾個小伙伴都湊在一起，穿過這個縫偷偷的看起了表演。一群群衣著艷麗的舞者，撐著傘在水中央翩翩起舞。從遠處看好似艷色的浪，又像彩色的花，好不美麗。

觀賞了一會兒，繼續(xù)的向前漫步，走到了小道的盡頭。往回走，又是和之前一樣的景色，不過看在眼里，又有了不一樣的韻味。

西湖作文 篇8

今天陽光明媚，我和媽媽一起去西湖邊尋找美麗的“西湖十景”，我感到非常激動!

我們來到了柳浪聞鶯，看到路旁有五顏六色的花草;看到了楊柳長出了小綠芽;還看到有一株桃花也開出了花骨朵。再過幾天，這里會是桃紅柳綠的世界!

我覺得西湖真的很美!

星期六，風和日麗，陽光明媚。我們一家準備到西湖游玩。

西湖的景色真美呀!前幾天柳樹才剛發(fā)芽，現(xiàn)在已經(jīng)變成小葉子了，隨風舞動。西湖的桃花也開了，芬芳撲鼻，象一個個小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點點嫩芽。天上太陽當空，還有兩只小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲，開心極了。后面是連綿起伏的大山。

我們一家坐上了手劃船，爸爸媽媽劃船搖槳，我看著西湖岸邊美麗的景色入了迷，這時有點頭暈，就想看看水，發(fā)現(xiàn)藍藍的'水里有好多小魚，有紅色的、銀色的和黃色的，它們象一個個水中的小精靈，真可愛呀!有一條銀白色的小魚躍出水面，又在雪白的浪花中消失，好象在給游人表演呢!

春天的西湖真美呀!

西湖作文 篇9

徜徉在山水之間才，醉臥在西湖之中。水天一色，清一色的美。

晨曦

漫步在湖畔，清風掃過衣領(lǐng)，一陣哆嗦，不由得拉緊了外套。踏著碎步，欣賞薄霧彌漫的西湖。裊裊地薄霧似輕紗，盈盈地，籠蓋住水面。飄蕩在遠處山峰與湖水之間。這些薄霧，是整個西湖都沉浸在迷離之中。影影綽綽的群山像一個睡意未眠的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。放眼望去，平靜地水面直鋪在眼簾中，恍惚間，似以為曾在仙境中漫溯。停留在路上，輕坐在巖石上，倚靠著身后的大樹，視線漸漸與湖水水平相視，望著隱隱約約的花草的殘影，樹木的余影，我恨不得把這些景物全都融入自己似的。一望無際的湖面，遠處是水天相接。此時，太陽已經(jīng)從東方冉冉升起，天也越來越亮了，湖畔上的人們也多了起來。

夕陽

落日的余暉灑落在靜靜的湖面上，平靜的沒有一絲波瀾的湖面也就此有一次展開了秀麗的景象。坐在船艇上，透過木窗，整個西湖盡收眼底。船艇上的游客們無一例外的坐在位置上看著西湖充滿魅力的景象。就連只有三四歲的小孩子，都流露出有些癡癡地望著那湖面。殘陽停在對面的山巒上，只留下半個身影。那燦爛奪目的光芒，照耀的湖面上波光粼粼。湖水上沒有一點臟東西，微風輕拂，綠波蕩漾，遠處隱隱又有游船駛來。望著船尾的一條條漣漪，心中一陣愜意。晚風吹襲在身上，雖然冷了一些，但也仿佛吹開了游客的心扉，說不出的暢快感令他們心中都升起幾分興奮。隨著太陽漸漸西落，耀眼的光芒照在船艙里，令船艙內(nèi)似乎充滿了暖意。

夜幕

夜幕降臨了。今晚是個好天氣，空中的星和月都清晰的嵌著，柔和的月光灑在湖水上，傾瀉著。借著今天的好天氣，我坐在臺階邊的長椅上，欣賞著這“湖上升明月”的美麗的景色。明媚的月光把被風吹皺的水面照得光影閃動。遠處的音樂噴泉閃爍著黃色的光芒，尤其是天邊的群山和雷峰塔上的燈光，令人更易陶醉其中。閉上眼睛，頭枕著雙臂，陣陣冷風從遠處涌入。雖然寒意比較濃，但我卻很享受這種感覺，能夠在西湖畔邊淋浴在月光之下，這對我來說，本就是一種幸福。

朦朧的月色，朦朧的荷花，朦朧的人影……在這好似人間天堂的杭州西湖邊，能有誰，不為此而陶醉，而癡迷呢？

醉，陶醉的醉；醉臥西湖，陶醉在西湖中的醉臥西湖……

西湖作文 篇10

有人說西湖的景色是幾千年前由古代四大美女之一的施帶來的。原來，它只是一個普通的湖，但石給了它永恒的榮耀，使每個人都美麗的風景。

-題字

在陽光下，我慢慢地在西湖邊的小石頭周圍漫步，享受陽光和微風。然后我停下來，藏在綠樹的陰影下，仔細觀察西湖。偶爾，幾條可愛的小魚在湖里嬉戲，楊柳依依不舍，附近還有別人做的天然石頭，顯示了這個地方的高貴與美麗。當我觀察西湖時，我發(fā)現(xiàn)其他地方的風景不如這里的風景好?？偸怯幸环N非常獨特的感覺吸引著我，就像石在我眼前，讓我有一瞬間失去了靈魂。

突然，一層輕霧籠罩了這個地方。越來越多的人在附近。許多人，像我一樣，四處走動，思考自己的想法。偶爾，一對夫婦從我身邊走過。他們握著手，微微笑著，向我展示了世界溫暖的一面。

走著走著，我走進了西湖邊的一片小樹林?，F(xiàn)在，只有我一個人站在地上的落葉上，靜靜地聽著秋天的聲音。我聽到一陣鳥叫。因為有霧，鳥兒們似乎興高采烈，唱著一首又一首的歌。遠處，響起了鐘聲，“咚...咚……”似乎在釋放我心中的快樂，渴望與他人分享我心中的快樂...聽，嘆息:秋天的聲音真的很美。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己來到了森林的盡頭。我甚至可以看到一絲光線從樹葉的縫隙中溜進來。站在一片草地后面，我看見一對母女在霧中若隱若現(xiàn)。女兒很漂亮，穿著白色的衣服，有一張很白的臉，但不是通常的蒼白，粉紅色的嘴唇微微上揚，似乎對現(xiàn)在的一切都很滿意，她的眼睛很純潔，她似乎不知道世界上的危險。長長的睫毛微微翹起。她身后是一位臉上有許多皺紋的老婦人。此刻，她笑得很燦爛。她穿著破舊的衣服，但她全身散發(fā)出一種高貴的氣味。她拿了一把小木梳，梳了又梳女兒的黑發(fā)。女兒靠在老婦人的腿上，眼睛漸漸閉上。我還似乎看到她的睫毛微微顫抖。然后，一滴眼淚悄悄地落下來，然后落在她女兒白皙的手上，流下美麗的眼淚。

我的心突然劇烈地顫抖，一個大問題從我的心里冒出來:那個美麗的女人為什么哭？為什么她的母親穿著破衣爛衫卻散發(fā)出高貴的氣息？這時，母女倆消失了，但在我心里留下了美麗的痕跡。

霧漸漸散去。我以為今天已經(jīng)結(jié)束了，但還沒有。相反，它是一道美麗的彩虹。我數(shù)了七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、μ g、藍色和紫色。每一個都散發(fā)出它最美麗的光彩，令人眼花繚亂。

一天快結(jié)束了，太陽漸漸落山。天空從藍色變成了橙色。我走到一片荷葉前。這里的荷葉很大，但它就像孩子們試圖吃糖果，推搡著，試圖向我展示自己。

荷葉塘旁邊，有一塊刻有一首詩的石頭。我走過去仔細看了看。

清平樂西湖游

畢竟，水和天空是同一個顏色。

在西湖鏡中，美麗的風景是朦朧的。

夕陽是紅色的，荷葉很多。

一條小魚會打破鏡子。

我開心地笑了笑。

西湖作文 篇11

小朋友們，國慶節(jié)你們都到外面玩了吧。是不是過的很開心呢？那么，下面就聽我給你們介紹一下我到外面旅游的地方吧。

我們坐了一個晚上的火車，在十月一日早上來到了美麗的杭州。那里有雷峰塔、六和塔、還有美麗的西湖、錢塘江……下面我就給你們介紹一下美麗的西湖吧，我先給你們介紹白天的西湖。西湖很大，碧波蕩漾，柳樹成蔭。一眼望去，可以看到成片的荷葉漂在湖面上，只可惜現(xiàn)在是秋天啦，所以就看不見那美麗的荷花啦。我們沿著彎彎曲曲的湖邊小徑邊走邊看，走了一段后，我和媽媽剛要在水邊坐下休息時，忽然聽到有人說：“快看，水里有水蛇！”先開始我還以為那個人是開玩笑，可是我仔細往水里一看，哎呀，真的有一條小水蛇在水里游來游去，我趕快把腳收回到岸上。然后，我又和爸爸、媽媽去坐船，我一看船快要開了，急忙讓媽媽去買票，終于，我們坐到船上了，那個船是用木頭做成的，可好看了，我問媽媽：“咱們要去哪里呀？”媽媽說：“我們要欣賞西湖最有名的三潭映月、花港觀魚、蘇堤曉月、斷橋……”

乘船來到了湖中央的小島上，它就是有名三潭映月。島上栽滿了花草樹木，郁郁蔥蔥，仿佛一個綠色的大珍珠鑲嵌在湖面上，閃閃發(fā)光，格外好看。人們?nèi)宄扇旱氐菎u游玩，歡聲笑語四處飄揚。你們說西湖美不美啊。怪不得古人說：“上有天堂，下有蘇杭”，真是名不虛傳呀！

要回家啦，我真舍不得你啊，美麗的西湖！

西湖作文 篇12

漫步在西湖之濱，柳絲輕垂，隨著春風而動。放眼望去，整個西湖被一片新綠環(huán)繞，湖水也似被染綠了一樣，清波微蕩。不時有小船從遠處劃過，留下一道道淺淺的波紋跟隨在小船后面。

由于是快下雨的天氣，還是大中午，湖邊只有三三兩兩幾個人。天空灰蒙蒙的，遠山的山影也漸漸模糊，斷橋就像連接著這山影似的，一直延綿到遠處去。此時的西湖是沒有人唱獨角戲的，蟬兒們和鳥兒的歌聲在湖邊一直回蕩。

天似乎又壓下來了一些，柳樹不再搖晃，水里的魚兒也變得安靜了，鳥兒的歌聲也停住了，周圍一片寂靜。

突然之間，第一滴雨水打在了湖面上，緊接著，天空便下起了小雨，這蒙蒙的細雨像為西湖蒙了一層細紗。天空的暗灰色也印在了湖面上，那抹綠愈來愈淡，到最后消失在雨水之中。大樹安靜地立在那里，也不發(fā)出“沙沙”聲來，只是經(jīng)過雨水的清洗，它們又變得透亮了。大樹之下，一叢叢灌木像在欣賞著湖景，一動不動，定是被這美妙的景色所吸引。盛放的桃花在雨中上下?lián)u擺著，似乎在跳優(yōu)美的舞。

雨水打在湖面上，一個個波紋漸漸散開，一直散到水天相連的地方，那里已經(jīng)漸漸地起了薄霧，正在朝著里面彌漫著。找一個石椅坐下來，任由這清涼的雨點打在身上，頓感涼爽，心里也寧靜了許多。

霧已經(jīng)彌漫了整個西湖，像一道雪白的屏障似的，只能依稀看見山的影子。山上的保俶塔的身影已淹沒在霧中，只偶爾能看到尖尖的塔頂。還有那蘇東坡像，也像陶醉在霧雨西湖中，靜靜地立在那兒，似在構(gòu)思著贊美西湖的詩。

不知不覺已在這兒度過了一個下午，西方那抹淡淡的霞光驅(qū)散了霧氣，雨仍未停，霞光是從烏云里透出來的，為西湖增添了一些美妙的色彩。又過了些許時間，鳥兒們的黃昏協(xié)奏曲開始唱了，“嘰嘰喳喳”地唱停了雨。最后的一縷霞光照在了湖面上，天色漸漸暗下來，遠山慢慢地與夜色融為一體，只能看見一些輪廓。那里沒有燈光，只有夜晚的寧靜和芬芳的花香。湖邊的游人也漸漸多了，但還是沒有打破寧靜的夜色。點點星光倒影在湖中，還有那掛在天邊的新月，為西湖點綴了一層淡淡的光。

西湖真美，美得寧靜，美得優(yōu)雅。我沉醉了。

關(guān)于西湖西湖的作文精選9篇

相信學生應(yīng)該都寫過不少的作文，一篇好的作文，是衡量學生們的語文水平的高低。寫作文時一定要專注，不能分心。幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于西湖西湖的作文”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

關(guān)于西湖西湖的作文 篇1

今天，我們到了美麗的杭州西湖玩。

一路上歡聲笑語，不知不覺中，我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后，看到門口左邊有一座蘇東坡的石像，右邊是一塊白色的玉石，上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字，旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。

進去以后，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋€叫“花港觀魚”的地方，聽名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。

果然，一進門，許多花兒被整整齊齊地擺放在路的兩側(cè)，清香充滿了整個園子。再往里走，就是一個非常大的池子了，里面養(yǎng)著許多小魚，有黑的、有白的、有紅的，真是令人眼花繚亂呀！

再往里走，就要許多小動物和植物了。有松鼠?？兹浮Ｐ▲B等，植物有楓樹、特大的玉蘭樹，差不多占地幾十平方米呢，光根還四平方米呢，這可是我有生以來看到的最大的樹哦！這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要剛長出葉來，就會變成紅色的，因為工作人員有秘方呢，真是了不起！

游完了這個園子，我們就坐上船游覽西湖的風光了。

我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象，看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當中秋月圓之夜，人們都會把這三個寶塔點上蠟燭，加上天上的一個月亮，變成了十六個小月亮，表達了人們渴望團圓、美滿的意思。

西湖真美呀，不愧為天堂里的一顆明珠。

關(guān)于西湖西湖的作文 篇2

西湖，一個對于大家來說十分熟悉的名字。在我得印象中，它是多么得美麗、婀娜多姿。

我走進了西湖的大門，沒多久就來到了十大名景之一——花港觀魚。其中，我最喜歡公園中偏南處的紅魚池，只見池岸曲折自然，那魚池中的數(shù)千條魚種類繁多，各不相同。它們是那樣可愛，迷人。

從花港觀魚出來，便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長近三千米，兩岸楊柳千姿百態(tài)，抬眼望去，西湖籠罩著一片霧氣，就像一位美人，忸忸怩怩，欲迎欲拒。

走過蘇堤，我又來到了岳廟前左側(cè)的“曲園風荷”。曲園風荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧，水面上滿是荷花，每一朵都有著不同的姿勢。你看，池上架了幾座小橋，從上面走過，就如同在荷花中漫步一樣。真可謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

觀賞完荷花后，最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的景點——三潭映月。只見湖面如鏡，樓臺倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，著實讓人恍惚迷離，如入仙境。遠遠望去，只見西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的寶塔，造型別致優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，與對面山上的寶淑塔遙相呼應(yīng)，別有一番情趣！如果是晚上來此，一定能見到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很，布滿了大小不一的游船，蕩來蕩去，是遠時近。難怪人們常說：“如果西湖是位仙女，那么曲園風荷，花港觀魚就是仙女手中的彩帶，而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠?！?/p>

天色逐漸暗了下來，但我卻依依不舍。西湖可真使人流連忘返！

關(guān)于西湖西湖的作文 篇3

自古以來就有“上有天堂，下有蘇杭”。西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。凡是去過杭州西湖的人，一定會流連忘返。

今天一大早，我們就坐著車，走在去杭州西湖的路上。一路上，聽著導(dǎo)游阿姨的講解，不知不覺中，就來到了西湖。一下車，隨著濃郁的花香，使人心曠神怡。在陽光的照射下西湖顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上閃著點點金光。遠遠望去，西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動人，婀娜多姿。

一陣微風吹過，從中，我聞到了一股泥土的芳香和花朵的清香。西湖上的荷花，爭奇斗艷，芬芳迷人。那荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花;有的.像一把把扇子在風中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩剔透的水珠，在荷葉上滾來滾去。有的荷花從荷葉中冒出來，宛如一只獨秀，向千萬人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤下，時而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閏房半步。真是“映日荷花別樣紅”。

我們坐在游船上，西湖的美景盡收眼底。廣闊的湖面上陽光閃爍，泛起一陣陣微波。高空的白云和周圍的景物倒映在水中，把天與地的景色融合在一起。西湖的水靜得讓你感覺不到它在流動，讓你察覺不出它有多深，這一切似乎都那么神奇，它的美陶醉了千萬人，讓西湖變得充滿魔力。許多詩人都贊美過西湖，比如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。的確，西湖的美是用語言無法形容的。不論從哪個角度都能領(lǐng)略它的風姿，素有“景在城中立，人在畫中游”的美稱。

最后，我們來到“三潭印月”，三潭印月是西湖三島之一，也是自古以來的賞月勝地。三個石塔，亭亭玉立在波光瀲滟的湖面上。每逢月夜，特別是中秋佳節(jié)，在塔里點上燈燭，洞口蒙上薄紙，燈光從中透出，宛如一個個小月亮，倒影湖中。也因此，叫三潭印月。

不知不覺，天色已晚，我戀戀不舍地離開了美麗的西湖。

關(guān)于西湖西湖的作文 篇4

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽覑厶K杭的美，更愛西湖那柔情的美。

美在西湖的水

說到西湖，不得不說的定是西湖那柔美的水。水是眼波橫。佇立在西湖湖畔，低頭賞湖水的波光粼粼，被西湖水的柔情吸引，細細的水紋，層層的水波，還有帶著一絲靈動氣息的小魚兒。西湖就像一位美人的眼睛，眼里流淌著絲絲柔情，似乎和你在彼此交換心靈，眼含笑意，透露出點點頑皮。陶醉其中的我，稍向遠眺，卻發(fā)現(xiàn)了另一番如詩如畫的風景，綠綠的水印著綠綠的樹，一棵棵垂柳雖是害羞，但也爭著想在有限的空間里拋頭露面，展現(xiàn)自己最嫵媚的一面。湖中的島嶼前前后后，交錯著相互掩映著，面對此情此景，我不禁想起蘇軾的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。綠水映著綠樹，綠樹依著綠水，柔情的美在它們間傳遞。

美在西湖的山

向更遠的地方看去，那里像是山與天的交接處，山與天已融為一體，云淡風清，山也跟著如仙女般縹渺的云兒隨風輕輕搖動，我被山的柔美所吸引。正當晌午，陽光散在山上，讓本就如一幅水墨畫的山披上了一層神秘而又動人的面紗。山一座比一座稍遠些，一座比一座顏色淺些，重重疊疊，隱隱約約。泛舟于湖上，山也跟著我們動了起來，山柔和的線條連了起來，如一架古琴上微微波動的琴弦，讓心也靜下來，與山融為一體，感受這大自然的柔美。

美在西湖的傳說

走在路上，目光不禁被斷橋所吸引，古樸的外表，小巧的橋洞，平緩的橋面，她的樣子就像美人微笑的眉毛，稍稍揚起，更多了一份柔美。走近這份寧靜，看著那經(jīng)過了時間沖刷的磚石，留下了歲月的痕跡。湖里鮮嫩的水藻悄悄爬上了橋面，充滿生機的綠色倒給這份寧靜增添了一絲韻味。走在斷橋之上，這個白娘子和許仙相會的地方，我放輕腳步，生怕打擾到這里的柔情，我仿佛感到了他們久別重逢的喜悅；聽到了他們纏綿的情話；看到了他們相擁的倩影。我陶醉在這一幅柔美的畫面中。

就要與西湖離別了，我一次又一次地回頭欣賞著這位絕美的“佳人”，我想說：我愛你，西湖的水；我愛你，西湖的山；我愛你，西湖的傳說；我愛你，西湖那柔情的美！

關(guān)于西湖西湖的作文 篇5

望著水面，時不時風兒吹過，把水面弄得有點不安分。突然，一條小魚從水里跳出水面，來了個180度旋轉(zhuǎn)，肚子朝天，太陽照在那雪白的肚皮上，發(fā)出了一道彩色的光芒，跳入水中時，使水面卷起了一片波浪。

看著眼前的情景，我想起了那個色彩繽紛的夜晚，那個翠綠的湖面，那道充滿歡笑聲語的小徑。那天，我們一家和表哥一家人一起去了惠州西湖。坐了一個小多小時的車，我們終于到了惠州西湖。

下了車，我們穿過一條馬路便來到了一條小徑，大表哥、表哥，我、弟弟四個人占一排，可是走著走著不知道什么時候，我和表哥換了一個位置，于是這個隊伍成了一個WIFI線，也就是從高到低。

咔嚓！忽然，照像機的聲音響了起來，大表哥聽到就離開了隊。我和表哥、弟弟看見后也害羞學著躲起來。

到了晚上，我們再次來到了那個西湖，下午來到時看見的一根根鐵絲往樹上掛，現(xiàn)在看好像它們會變魔術(shù)似的，一條條都穿上了閃閃發(fā)光的衣服，燈泡閃閃的，讓人看見有一種說不出來的奇幻感覺。到了石頭橋最高點一看，哇！我發(fā)現(xiàn)這里人山人海，看不見路，只能看見人身影，也許他們和我們一樣，是春節(jié)時過來玩的。

人來人往，湖面上方也有很多船，有些船可以載人，人們歡天喜地欣賞岸邊的迷人的彩虹燈和景色，還有些船是不可以載人，而這些船上布滿了各種各樣的卡通人物、動物或企業(yè)商標，并在內(nèi)里和外面布滿五顏六色的彩燈，晚上彩燈一亮，附近的湖面被船里面的彩燈所照亮，隨后形成一道美麗的風景。

許多彩燈繞在樹上，從四面八方，樹枝上落到樹干上，像一個巨大的鳥窩彩燈，上面是經(jīng)過修剪的，從遠處看，就像一個鳥窩躺著一個巨大的鳥蛋。

天色比我們來時變得更黑了，我們也該回家了，風吹過一棵棵大樹的每一片葉子，像與我們揮手說：再見歡迎下次再來

關(guān)于西湖西湖的作文 篇6

我看過晴天的西湖，欣賞過陰天的西湖，卻從未觀賞過雨中的西湖。趁著秋雨連綿的時候，我前往西湖，一睹為快。

乘著游船，我靜靜欣賞眼前的美景。細雨如絲如線，如煙如霧，漸漸瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無數(shù)小水花。湖面上，一只只游船輕輕駛過，每只船后都拖著一條長長的白色尾巴，整個湖上飄著歡聲笑語。湖里，一條條小魚跳出水面。湖周圍，峰巒疊嶂的山被層層薄霧裹住，好似蒙上了一層神秘的面紗。

西湖的東、西、北三面都種著大片荷花。雖然是秋天了，但是荷花還是開的那么旺盛，好像是在向我們展示生命力的頑強。一朵朵嬌嫩粉紅的荷花從碧綠的荷葉中伸出腦袋，盡情地洗著秋雨澡。荷葉展翠疊綠，渾圓寬闊。秋風吹過，送來陣陣清香，沁人心脾。

遠處大堤上的游人有的撐著傘，有的披著雨衣，還有的干脆什么也不帶不穿，盡情的做幾個深呼吸，享受著大自然的恩賜。

晴天的西湖固然令人陶醉，但雨中的西湖更有詩情畫意。正如蘇東坡贊美西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖無論是淡妝還是濃抹，都是那樣魅力無窮。

關(guān)于西湖西湖的作文 篇7

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@是宋代詩人蘇軾描寫西湖的詩句。西湖真有這么美嗎？今年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。

四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹包圍，一陣微風吹來，柳條隨風飄舞，似乎在向五湖四海的游客打招呼，也似乎想和我們這些好動的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾，各種游船點綴其中，那份別樣的氣息令人陶醉。

我們也和其他游客一道乘坐機動船直奔三潭印月。一到那兒，三座瓶子似的石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個等距離圓

洞，聽導(dǎo)游介紹，明月之夜，洞口糊上薄紙，塔中點燃燈光，洞口印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月與假月難分，夜景十分迷人。

接著，我們又游玩了花港觀魚，花港里的魚養(yǎng)得又肥又大，各種各樣的魚兒顏色不一，千姿百態(tài)，紅魚池是紅鯽魚的天下，魚兒在池中自由自在地游來游去，或潛或跳，游人投餌，群魚爭食，有聲有色，賞心悅目。

西湖正如詩中所言，美不勝收，她不愧為人間天堂，也名副其實地成了杭州的城市名片。

關(guān)于西湖西湖的作文 篇8

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！比绻f杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨的一朵紅花;如果說杭州是一條項鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

春姑娘帶著春天的問候悄然無息的來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。暮春的風挾著輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花;山桃花盛開著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳!

春去夏來，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的;細看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風吹來，頓時心曠神怡、神清氣爽。

夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺了?？墒牵钟幸恍昂被钴S了起來，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢?有，那就是被秋風吹落下了的樹葉，它們在空中盡情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機。

冬，一個無聲無息的名字。雪靜靜地下，誰也沒有發(fā)覺。雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋得是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美!

如今，西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個亮點!

關(guān)于西湖西湖的作文 篇9

眾所周知，杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風景名勝、還有清新典雅的文化底蘊、內(nèi)涵氣息，而聞名四海。幾年前，我曾到那兒游玩過一次，那兒的漂亮實在是令人嘆服！

剛走進“西湖風景區(qū)”，踏上白石路，享受著迎面撲來的微風，只覺得愜意無不比。湖邊柳枝微拂，道路旁布滿賞心悅目的花草，空氣中充滿著一股花草的清香，深吸一口氣，實感沁人心脾。

一路沿著道路往前走，一邊欣賞道旁的景觀，發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方，竟還有小動物在此居住。雖說這兒的環(huán)境自然優(yōu)美，但我確實想不到小動物與人類相處的如此和睦，還能居住于此。

我們走過“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因為美景實在太多，沒能將“西湖十景”看全，著實有些遺憾。但是，美景一路都有，就算是坐在湖邊的長凳上，看著或近或遠的古風古韻的亭臺樓閣，還是綠樹成蔭的道旁柳樹，甚至那水中的層層波紋、群呀劃過的圈圈漪瀾，都說是令人心動，讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會兒。

這實在是太美了，單軌那么多才子、詩人都欽倒于此：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！弊砹?，我徹底醉了。

西湖游作文

作為一名學生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文是自己跟外界交流的一種方式，一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學習的，哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W習呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了西湖游作文，僅供參考，歡迎閱讀。

西湖游作文 篇1

今天上午我和全家人參加了西湖健康暴走的活動，我們是親子組，我們的親子隊叫做媽寶1隊，方瑜和方瑜媽媽也跟我們一隊。路線從少年宮出發(fā)，走白堤——平湖秋月——孤山——北山路，回到少年宮。

我們9點就到了少年宮的集合地方，有2位阿姨給我們發(fā)了小紅旗和小圍巾，今天有2個親子隊參加這個活動，我們還在隊旗上簽字了，隊旗上寫著“媽寶義工隊——媽媽，我想做義工?！薄５热说烬R了，一個叔叔告訴我們，今天暴走同時要完成3個任務(wù)，第一個是在斷橋上像白娘子一樣擺個POSE，第二個任務(wù)是在平湖秋月給外地的游客講一個西湖的傳說故事，第三個是找到雞毛信并在那里合影。

9點40我們排隊出發(fā)了，我們都想拿第一名，都走得很快，還跑！到了第一個任務(wù)地點——斷橋，我們擺了“法海你不懂愛”里面的姿勢，很搞笑。我們到第二個任務(wù)點，但我們跑過頭了，又往回跑，我們找到了一位西安的叔叔，但是我們有點偷懶，并沒有給他講西湖的故事，就跟他合了影，但我們表示非常歡迎他來杭州旅游。由于我和方瑜春游的時候去過雞毛信的地方，所以我們兩個帶路，順利找到了雞毛信，我們爬上去合影后，又迅速的跑了。這次是我和方瑜輪流舉隊旗，我們順著北山路快快的走，快到的時候我們都很累，我看到鴨子，我就唱起了鴨子歌，唱歌走路就感到不太累了。終于到達終點了，還有一個阿姨給我們發(fā)了文具，我的是畫著KITTY貓的筆、橡皮和筆套，非常漂亮。

今天我們親子隊大概用了1小時走完了全程，我覺得我們都很棒！

西湖游作文 篇2

它，沒有像洞庭湖那樣有豐富的魚產(chǎn)，但它有別樣紅的荷花;它，沒有像里海那樣廣闊無垠，但它有平如明鏡的湖面；它，沒有像趙州橋一樣堅固、牢靠，但它有，永不褪色的容貌。它就是人人皆知的西湖。

暑假，我們一家去了另人陶醉的西湖。我們乘上小船準備去感受一下西湖。輕輕邁上船就感受到西湖的力量，它溫柔地托起船只緩緩地推著我們前進，船夫不費力地劃著槳，一下，兩下，十分有節(jié)奏。到了西湖的中間，一陣微風迎面撲來，在西湖連風都是帶著清香的。遠遠地望過去，西湖的水猶如一塊無瑕的翡翠，在翡翠上有錯亂但美麗的波紋這是花紋，翡翠被陽光一照就波光粼粼，反射出五彩的光。我被眼前的美景驚呆了，這里我仿佛與西湖融為一體了。我的頭發(fā)是西湖旁一排排婀娜多姿的柳樹，風吹枝動。我的眼睛成了掛在天空的太陽，光照水射。我眼睛成了西湖的水，明亮清澈，平靜文雅，水搖船搖。我的手成了柔和的風，輕輕地撫摸著西湖，風吹人醉。我伸手去摸西湖的水，那水暖暖的，柔柔的，緩緩地流過我的手?？炜?！前面還有一只小鴨在那兒悠閑地散步，它一會兒把頭伸到水里面，一會兒從不里鉆出來，很逗人。

西湖就像詩人說的那樣欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。西湖一年四季都是美的。樸素中的美是名副其實的。

西湖游作文 篇3

杭州西湖因有著秀麗的湖光山色與眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。

游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風光。首先映入眼簾的是“花港觀魚”：那是一個大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔，寬闊開朗；左邊牡丹園花木簇擁，處處有景；右邊紅魚池內(nèi)憑欄投餌，魚樂人歡；公園深處濃蔭夾道，分外幽靜。整個公園依山臨水，高低錯落，滲透著詩情畫意。

在蘇堤上繼續(xù)往北走，在左邊會看到碧波蕩漾的湖水上，有三座瓶形石塔。那就是著名的景點——三潭映月。這三座石塔鼎足而立，造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，高出水面兩米左右，使倒影呈現(xiàn)在水中，陽光下畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗，讓人流連忘返。

過了三潭映月，就到了“蘇堤春曉”，這里有許多樹木：芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的是，每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹，桃柳夾種，紅紅綠綠，柳絲裊裊，如煙如紗，固有“蘇堤景致六吊橋，夾株楊柳夾株桃”的說法。

杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹等這些美景如圖畫般展開，如夢如幻，多方神采。希望您有機會去游覽。

西湖游作文 篇4

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽医K于來到了夢寐以求的旅游勝地——杭州西湖。

一到西湖，我便被眼前的美景吸引住了。只見一朵朵荷花從片片荷葉中冒出來，綻開粉紅色的花瓣。小草好奇地從地下探出頭來，窺探著外面的世界。不遠處，拔地而起的山峰猶如大海中的波濤，連綿起伏著。西湖，恍若一幅美麗的畫，讓人心曠神怡。

來到碼頭，我乘船到了湖中央的三潭印月島。這個小島四面環(huán)水，不遠處，三座石雕塔矗立在水中，在陽光的照耀下熠熠生輝。石雕塔頂部猶如一個小巧玲瓏的小葫蘆，鑲嵌在又矮又粗的石柱上。石柱上刻著栩栩如生的花紋：有的猶如朵朵野花，競相開放，爭奇斗艷；有的仿佛天上的白云，上下飄蕩著；還有的像片片魚鱗，把三潭印月點綴得更加美麗。

站在湖中央，放眼望去，兩旁枝繁葉茂的柳樹在微風的吹拂下頻頻點頭，仿佛在向游人問好。三兩只小燕子像箭一樣橫掠過湖面，嘰嘰喳喳地叫著。不遠處，白堤和蘇堤平鋪在湖畔兩側(cè)。斷橋上人山人海。大家不約而同地按下照相機的快門，拍下這美不勝收的景色。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖的景色多美?。?/p>

西湖游作文 篇5

夏日炎炎,酷暑難耐,荷花卻在此時競相開放了,想象一池綠油油的荷葉,興許給我們帶來一縷涼意。

早上八點半,我們?nèi)矣淇斓膩淼搅宋骱獢鄻?我們站在斷橋上，俯視橋下一湖碧波碧綠的蓮葉，和那粉嘟嘟的荷花，有的荷花在上面，有的荷花在下面，還有的荷花躲在荷葉里不肯出來……

在荷葉下的“矮荷花”，仰著腦袋，像個小公主，還顯著非常有精神呢！

在荷葉上的“高荷花”，在霧中隨風舞動，它又好似一個舞者，穿著綠色的荷葉舞裙，在水中聽著風兒的伴奏，在濃濃的舞中歡樂地跳著舞。

而躲在荷葉里的荷花，好像在和我們玩捉迷藏的游戲呢！它在荷葉中左右搖擺，好像在挑釁人們：“我躲在一個很秘密的地方，你們是找不到我的，哈哈哈哈……”

有幾片花瓣落到了水面上，像一條條粉色的船，航行到遠方。我又看了看荷花的花瓣兒，荷花出自泥土，花瓣上卻沒有泥巴，這也太神奇了吧！這讓我想起了一句話：“荷花出淤泥而不染”。

荷花這美麗的身姿，讓我想起清朝時代的大作家石濤筆下的荷花：“荷味五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到熏風四五月，也能遮卻美人腰”。

西湖游作文 篇6

說到杭州，大家第一想到的一定是西湖。正如大文豪蘇軾寫道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖是絕佳的旅游勝地。

西湖有秀美的自然風光，不同季節(jié)的看點也各不相同。春天，我喜歡上白堤走一走，溫暖的春風沒收了冬天的寒冷，小小的綠芽兒從柳樹的枝頭鉆了出來，細細的柔柳伴隨著春風翩翩起舞，還能聽到黃鸝鳥傳來清脆悅耳的歌聲。夏天，斷橋邊的荷花在驕陽里逐漸盛開，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的花瓣兒已經(jīng)全部舒展開了，有的已經(jīng)長出了碧綠的蓮蓬，真是美不勝收?。∏锾?，荷花慢慢枯萎了，北山街的梧桐樹葉片片金黃，葉子一片片落下來，投向大地母親的懷抱，像給北山街鋪了一條黃色的地毯。冬天，每當瑞雪初晴，白堤斷橋上人聲鼎沸，人們都來欣賞斷橋殘雪的美景。

西湖不僅有秀美的自然風光，還有豐富的美食。當你想要犒勞自己肚子的時候，孤山腳下的樓外樓會是一個很好的選擇。那里有很多大名鼎鼎的美食，如：西湖醋魚、東坡肉、龍井蝦仁

西湖真是一個美麗富饒的好地方，讓每個來這里游玩的人都流連忘返，我愛美麗的西湖。

西湖游作文 篇7

我去過不少的旅游景點，每一次給我的印象都會有所不同。其中，印象最深的就是西湖。

我曾多次游玩西湖，每一次去都是夏天，固然景色一樣，但給人的印象是不一樣的。

第一次去西湖，看西湖的心情是極其痛快的。走進西湖，看到的是挺立在花壇中，枝繁葉茂的大樹，鋪滿鵝卵石的小路彎彎曲曲地通向西湖湖畔。走在去西湖湖畔的路上，看著道旁花壇中開滿的五顏六色的小花，聞著它那芳香的花香，只覺得神清氣爽。

西湖湖畔種滿了一棵又一棵的柳樹，它們紛紛垂著頭，將頭發(fā)放在清澈無比的湖面上梳洗。西湖的水很清，清得你能看見水中的沙石和魚蝦。西湖的水里，還安頓了幾個蘑菇形的小石墩，不是還也會有幾只小鳥停在上頭，為這悄悄的西湖增添了幾分生趣。

西湖的湖中有一段開滿了荷花，粉的、白的，交織在一起，各有各的特色，各有各的姿態(tài)，各有各的錦繡。荷花盛開時，更是點綴了西湖一番，使西湖又增添了一些色彩。

第二次去西湖，并不是為了去西湖邊玩，而是在中斷橋上走了走。中斷橋上，雖沒什么耀眼的風景，但卻是傳說中白素貞和許仙相遇結(jié)識的地方，站在中斷橋上，好像能看到蒙蒙細雨中，白素貞與許仙同在一只船上的溫馨情景。

中斷橋不遠處，記得還有一個小池子，里面有一尊許仙的雕像，他撐著一把破傘，無助的立在那兒。望見這尊雕像，心里面不然而然地生出一種凄涼之感。

最后一次去西湖，是在晚上。湖面上的小亭子上閃耀著彩色的燈光。倒映在湖面上，尤其錦繡。到英語亭子和在一起，看得人目眩繚亂，分不出哪兒個是什物，哪個是倒影。

西湖湖畔的小路旁，地上的燈光也開啟了，柔和的光襯著錦繡的夜景，引人入勝。坐在椅子上往天上望去，只看見幾點星光和雷峰塔的塔尖，據(jù)說雷峰塔里頭還有白素貞呢！我倒還真想去見識見識！當然，這只是一個傳說，雷峰塔里是不存在什么白素貞的！

晚上，在西湖漫步，仿佛是步入了一個夢幻仙境，我被她的美深深地迷住了，許久都舍不得離去

夜下的西湖，果然嬌艷無比，不愧為上有天堂，下有蘇杭

西湖游作文 篇8

憶江南，最憶是杭州，杭州的景點數(shù)不勝數(shù)，但我對西湖情有獨鐘。

坐在船上，蕩漾在湖面上。放眼望去，湖光山色盡收眼底。遠處的山層巒疊翠，連綿起伏，像一個個綠色的大絨團。雷鋒塔像一位亭亭玉立的少女立在山上。斷橋像一道彩虹，倒映在碧綠有湖水中。三潭印月有、湖心亭......像幾顆大寶石鑲嵌在西湖中，美極了!

西湖的水可真清啊!清得像一面鏡子;西湖的水可真綠啊!綠得像被周圍的綠樹、綠草染過似的;西湖的可真靜啊!靜得連一點波紋也沒有。游船開過，像是在湖上劃開了一條拉鏈，蕩起了一道波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼，美麗極了!

舟行碧波上，人在畫中游。西湖啊!真美!

西湖游作文 篇9

幾年前我曾瀏覽過杭州西湖，雖然時間過去很久，但是西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。

那是20xx年5月2日，那天清晨陽光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來到西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點很多，景色很美。不一會兒，我們就來到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為紀念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種很多柳樹，地面上鋪滿草。那時正值春天，楊柳長滿嫩綠的柳，長長的柳絲垂到水面上；地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見底，我站在岸邊，能清楚看見自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動，好象在歡迎我們的到來。一陣微風吹過，柳絲輕輕地飄動起來，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開去，一下子把平靜的湖水攪動起來，像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。

我們一行人在歡歌笑語中走到蘇堤春曉的另一端，來到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租條船，一會兒來到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長出一朵朵形態(tài)各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動，熱情地向我招手。一陣微風吹拂而過，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱西湖為“人間天堂”。

中午時分，我們來到充滿奇的雷峰塔。這時我想起民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在寶塔底下，并說咒語：“若要雷峰塔倒下，除非西湖水干?！边@是一個動人而悲慘的故事。

由于游玩的時間很短，西湖很多美景都沒來得及觀賞，但我從所看到的西湖景色就讓我想起蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

這里的景色真讓我留戀忘返。

西湖游作文 篇10

西湖是杭州最大的一個湖。它在杭州的西面，那里桃紅柳綠，鶯歌燕舞，周圍有許多名勝古跡。

春天，西湖邊桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，湖面上波光粼粼。有的人在散步，有的人坐在椅子上聊天，還有的人在劃船。

夏天，太陽高照，把湖水染紅了。周圍的名勝古跡都隱隱約約地倒映在湖水中。

秋天，西湖上有幾條小船在湖水中游覽，無論杭州人還是外地人，都能聞到桂花香，芬芳撲鼻。

冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處是一片潔白。人們穿著厚厚的棉衣，都來觀看“斷橋殘雪”的美麗景色。要是把手抻到西湖里，保證你的手腳都快凍僵了。

西湖風光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。

西湖游作文 篇11

久聞你的芳名——西湖，而要想看看。來到杭州，微信——附近的人，居然搜到了你——“西湖”，我怕你以我是陌生人而拒絕我，我必須以我的文采瞬間打動你，“真是美得慘絕人寰！可以認識下嗎？”和你打招呼。我以為你同樣會以我是陌生人而拒絕我，你怎么會在意我呢？沒抱希望。沒想到，過了一會兒，當我再拿起手機打開微信時，看到你居然加了我為好友！你說“你是”。就這樣我們認識了，我說“上有天堂，下有蘇杭，杭州真是個好地方”，你就說我“口才好”。

當真正見到你時，我該怎么形容你呢？或許我是太疲憊，見多了水，竟有些失望。但你是碧玉，你就是，和你見面過去兩三天了，日漸腦子里不斷浮現(xiàn)你的倩影，“水光瀲滟”，越覺得難以忘懷，越加留戀。沒有涂脂抹粉，你的膚色自然溫潤，從湖面吹來你的氣息，芳香凝脂。我就在那湖邊安靜的走著，聽你訴說千百年來的故事，有“白堤”、“蘇堤”，有“岳王祠”，還有“蘇小小墓”。我腦子里甚至浮現(xiàn)西施浣紗的場景，西施的美定是用這西湖水洗出來的，我以為這是幻覺，西施怎么會出現(xiàn)在這里？但西施真的就出現(xiàn)在這里過。

目標——“雷峰塔”，白娘子傳奇。

這是一個風水寶地，湖邊的一棵枝繁葉茂的大樹上，幾只松鼠跳來跳去，哪來的松鼠呢？引來游人的競相拍照，想必是用西湖的氤氳養(yǎng)育。湖邊有許多拍照的，游人正穿著龍袍、鳳袍，在鏡頭前威儀；另一邊有兩個小家伙，一個穿成許仙，一個穿成白娘子，舉著一把白傘，哦，那樣子既讓人有穿越的感覺，又覺得有了靈性；這一邊幾艘龍船正蓄勢待發(fā)……這西湖，竟留有多少故事呢？每發(fā)生一個故事，就在西湖邊留有印記。比如說，皇帝和他的某位妃子，一定乘著龍舟游覽過西湖。這是故事，就像隨著時代的發(fā)展，西湖裝上了音樂噴泉，他們都說夜晚的西湖最美！西湖已經(jīng)發(fā)生著故事，西湖正在發(fā)生著故事，西湖發(fā)生著將來的故事。

走不多遠，看到西湖邊掛滿了殘荷。荷葉很美，荷花很美，但是殘荷也很美，由不得我拿出手機，就要將它記下。李商隱有詩“留得殘荷聽雨聲”。西湖的美是柔美，“殘荷”接近“弱”，“弱”接近“柔”，所以兩者的骨子里，飽含的情意是相同的，相映成趣。我就納悶了，西湖邊不是有許多垂柳嗎？有水的'地方有垂柳？不才最好看？轉(zhuǎn)個彎，呵呵，垂柳出現(xiàn)了。雖不是綠色，落光了葉子的枝頭，與水，與天容成一色。柳色水溶天淡青，西湖一景勝有聲。那水中挺立的方亭，聽耳邊呼呼的風聲；那潔白土地上矗立的貞節(jié)牌坊，鑒心頭熱熱的赤誠。這就是西湖，不盡的故事，不盡的傳奇，仰天應(yīng)穹都，俯首碧玉盤。

啊，西湖！啊，西湖！

再用什么感情去表達你？再用什么句子去形容你？我一清二白一片忠心拜素地，你素顏出鏡活潑靈動表真心。如果你是女子，我覺得你溫麗動人；如果你是男子，我覺得你英俊爾雅。

眼前的這又是什么樹呢？如此高大！如此筆直！你發(fā)黃的枝干，那么嚴肅，那么剛勁！它們都是陪襯，而你也是陪襯。你告訴它們，西湖配裊裊的垂柳，西湖配柔柔的殘荷，西湖也配我的高大、威猛！奧，你們都是沖著西湖的美來的吧，來了，為西湖的美所臣服，來了，就永愿不走！奧，我也是沖西湖的美來的，我也寧愿不走了，像你們一樣，栽進土里，日日企盼。

在那綠黛間掩映的便是雷峰塔了。青山無聲，綠意傳情；塔身直立，日月同暉。我要去拜拜，似唐僧西去；我要去瞻仰，似轉(zhuǎn)動經(jīng)筒。

看水中的游魚呀，灰而白的身，在水中團簇?！皣W，嘩”的流水聲伴我渡過木橋。林間的小道，傳來鳴鳥的啼叫。古寺的黃色，前年的幽靜。

雷峰塔——小時候電視上看到的，那個法海收服白娘子的地方；那個誕生美麗故事的地方。500年前，一個牧童救了一條白蛇，500前后，白蛇化作白娘子，以身相許，以德報恩……走近的每一步，每一個思想，每一個眼神——到了，到了，雷峰塔！

現(xiàn)在的塔是重新建造的，一眼就能看出加入了許多現(xiàn)代元素，比如房檐的明燈。一樓大廳還保留著原塔的斷井殘垣，黃色泥土掩蓋的磚坯，所剩無幾的圍墻，塔的頂梁柱等等，被玻璃圍罩保護，上面被扔滿了紙幣、硬幣，那一個紙幣、一個硬幣就代表一個愿望，我只許了一個潔白的愿望，在這潔白的圣地。

雷峰塔一共五層，每一層有每一層的文化，主要是圍繞著“白娘子故事”進行，壁畫、木雕、文人們的詩！站在塔頂可以俯瞰全湖！整個杭州市的風景都盡收眼底。

西湖！

西湖游作文 篇12

一

到杭州是第二天五六點，夏日的清晨總是這么早，雖一路的疲憊，可拗不過初來的熱情，一行四人，哪怕炎熱。

下車地是西湖附近，但從未來過的我們，走走停停，花了好些時間。

終于見到了你，你透徹的模樣，遠處不高的山纏繞在你身邊，你綠波蕩漾，柳條飄飄。

走近湖畔，眼前----是湖，湖外為樹，樹連青山，是綠，一暗，一亮，一暗。

二

沿著西湖說笑，沒多久見一小亭凸現(xiàn)湖邊，亭與岸與石板相接。

走進亭內(nèi)，從亭邊俯身驚見湖內(nèi)數(shù)不清的青色小魚，伸手來，未觸水，聽見耳邊有聲，仔細是有魚咬手，這才未敢。

約半小時，一拱橋在前，橋上有四盞長燈，在長橋上向下看，橋兩側(cè)磚塊生有雜草，有人言，這才知是斷橋，斷橋殘雪，可惜未是冬天。

在橋頭左邊，映入眼簾是一片荷花，正是荷花季，怎不生的長情。

三

再向前，為一長緹，左右種植樹木，應(yīng)是白緹，而此時一行人皆是疲憊，不再前行，正想作何事，見旁邊有船可劃，便笑道，不如劃船。

后來想起，上次劃船已是多年事，無地方，無人與，心情便不再言語。

在船上，風起湖波，陽光灑在湖面上，閃耀著金黃，小船任其漂蕩，一船人，話把西湖說道，一船歡笑。

四

第三天在西湖，于人于景未變，但不知為何，竟起不了興味。

前一天的疲憊，炎熱，還有只吃了稍許早餐，因做車而頭暈難受------這經(jīng)歷的痛苦與初見而起的快樂，成為西湖最深情的記憶，那美麗的風景在痛苦中更加美艷，那未曾相見的事物在初見中驚起心人。

初見你，帶一身痛苦，沒有刻骨銘心，卻驚了心人。

西湖作文8篇

寫作就是我們的當下的生活日常，寫作文的實質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。作文怎么樣才能寫得好？小編陸續(xù)為大家整理了西湖作文8篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

西湖作文 篇1

西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的

西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音

在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！

我還知道一個關(guān)于西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。玉龍，玉龍！金鳳忽然叫起來，你看這塊石頭多漂亮呀！果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說：金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物。于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠西湖。

這就是關(guān)于西湖的傳說，你們知道嗎？

宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

西湖作文 篇2

各位親愛的游客們，大家早上好！我姓周，大家就叫我周導(dǎo)吧。歡迎大家來到人間天堂杭州西湖。我們即將開啟西湖之旅，今天我們將游覽斷橋和三潭印月。首先預(yù)祝大家旅途愉快。

西湖這么美，當然有許多奇妙的傳說。相傳在很久很久以前，天上有玉龍和金鳳，它們找到一塊玉石，一起啄了很多年，玉石變成了一顆光芒四射的寶珠。后來寶珠一不小心跌落到了人間，就變成了晶瑩的西湖，而玉龍和金鳳就化成玉皇山和鳳凰山，守護著西湖。

大家向東看，那就是斷橋！它是西湖最出名的一座橋，同時也是北里湖與外湖的分水點。斷橋十分美麗，每當瑞雪初晴，橋的向陽面已經(jīng)白雪皚皚。遠遠看去橋身似斷非斷，斷橋應(yīng)此得名。最近杭州沒有下雪，要看斷橋殘雪的景觀，我們只有等下次啦。

現(xiàn)在我們來到了小瀛洲，三潭印月就是它里面的一個景點。大家跟我走，前面就是著名的九曲橋。它有九轉(zhuǎn)三十多個彎哦，它也是全島的中軸線，說到這兒，我告訴各位，從空中看小瀛洲好像一個大大的綠色的田字哦。

大家繼續(xù)跟我走。從這里往湖中看，那三個突出水面的石寶塔就是三潭印月啦。這三個寶塔只露出一小部分在水面上，而大部分浸沒在水里，掩埋在湖底的淤泥里。三潭印月最早可是用來測量西湖泥淤積成度的。細看三個寶塔，它們造型優(yōu)美，塔呈球狀，有五孔，周圍還有浮雕圖案。大家向北看，那紅色的柱子，黑色瓦片的方碑亭里有一塊石碑，上面三潭印月四個字，是康熙皇帝下江南的時候御筆親題的。

今天的西湖之旅即將結(jié)束，接下來是自由活動時間，30分鐘后我們在上島的地方集合，坐船回去。請允許我提醒各位，我們文明旅游，保護環(huán)境，注意安全，記得不要下水玩哦。最后祝大家玩得盡興、愉快。

西湖作文 篇3

西湖的美景，令多少人贊嘆，又有多少詩人，為它寫下優(yōu)美的詩句。

西湖在晴天時，湖面上倒映著金光，天空藍的好似大海似的，在它上面還鑲著棉花糖似的白云，。而雨中的西湖，又是另一種風情。小雨像牛毛一樣下起來了，雨水落到了水中，波紋一圈一圈地的漾起，雨為西湖蒙上了面紗，讓它顯得更加美麗。原持股的即可垂柳好似幾位嬌滴滴的少女，它們長長的頭發(fā)在風中飄動，在雨中飄動，在雨中舞蹈。有幾只橫飛的小燕子在雨中滑行，好像想把蒙蒙的細雨剪。小雨嘩啦啦得下，好像在為西湖的美麗而歌唱。一切都是霧蒙蒙的，好似仙境一般。過了一會，一停了。太陽從云霧中悄悄的露出頭來，氣溫回升了，空氣十分清新，微風吹拂在我的臉頰上。西湖真像一個小姑娘，一會優(yōu)美動人，一會活潑可愛。

西湖真美呀！

西湖作文 篇4

“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛?！惫磐駚恚骱恢笔窃S多風騷倜儻、才華橫溢的才子贊美的對象，游客也絡(luò)繹不絕。

寒假里，我終于有幸一睹西湖的卓越風姿。

午后，吹著涼涼的風，在陽光的沐浴下，漫步于西湖。一抬頭，天很藍，全身心的疲勞在那一刻煙消云披發(fā)。暖和的陽光傾瀉在湖中，西湖像碧玉，陽光像碎金。輕風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。當湖水恢復(fù)平靜后，那白云的倩影被攝取進了湖中。

一股動機在腦海里靈光一閃，哈腰，左手牢牢捉住大人的手，右手小心翼翼地碰了碰西湖的水。那水，清涼透骨，柔柔地撫過我的手，波紋一圈一圈地蕩漾開去，讓我神清氣爽，精力充沛，悶熱消失了。

登上畫舫，我們在船上遠望著，遠處有幾座小山，郁郁蔥蔥，給人一種莽莽蒼蒼的感覺。水面上，不時有飛鳥擦過，湖水溫情地舔著船底，船尾排出的浪花，似一朵朵蘑菇，向后涌去。層層水浪，如同起了皺的裙幅，平均地平鋪水面。

夕陽西下，天和水的界線并不是那么清楚，這顆“明珠”在晚霞的映襯下，煥發(fā)出別樣的的色澤。想當年西施和范蠡泛西湖、許仙與白娘子西湖中斷橋相遇等傳說，給西湖又增添一絲神秘。

西湖還有許多景色，如花港觀魚、南屏晚鐘、雷峰夕照、玉泉魚躍、韜光觀海等。

西湖，真不愧是杭州的一顆璀璨的明珠。

西湖作文 篇5

?。〗K于又可以和爸爸媽媽一起再一次去西湖劃船了，我急忙收拾好裝備，千萬不要像上次一樣，買票時間已過，而不能劃船了呀！

到了西湖邊，我迫不及待地沖向買票的地方。還好還好，時間還沒過呢！我們穿上救生衣，就坐到6號船上，開始劃船了。

船分成三個區(qū)域：船頭，船中央和船尾。我們?nèi)齻€人各負責一塊區(qū)域，媽媽負責船頭，我負責船中央，爸爸負責船尾。我們拿著船槳，開始賣力的劃船。我們定好了目的地，那就是——斷橋，有一大段距離呢！來回差不多要一個小時，我們要十分努力地劃。

坐在最后的爸爸控制著船的方向，我和媽媽的任務(wù)大部分都是賣力地劃船，不過為了協(xié)助爸爸控制方向，我們一會兒在左邊劃，一會兒在右邊劃。

離斷橋只剩一點點距離了，我們又使勁劃了一會兒，終于來到了斷橋前了，我喊道：“調(diào)頭離開，返回碼頭!”我們一起控制著方向，使船頭對著我們出發(fā)時的碼頭。

在返回碼頭的過程中，我的手漸漸地累了，所以我想稍微休息一下。我把船槳筆直的插進水里，只留下船槳一半的長度握在手里，我怕船槳會掉下去，于是我把槳拔了出來。休息夠了，我就繼續(xù)和爸爸媽媽一起劃船。

終于又回到了碼頭，我們脫下救生衣，讓自己的手休息一下。

期待下一次和爸爸媽媽再來西湖劃船！

西湖作文 篇6

朋友們，你們看見過西湖嗎？如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音……在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！我還知道一個關(guān)于西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上?！坝颀?，玉龍!”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物?！焙永锏乃?，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。這就是關(guān)于西湖的`傳說，你們知道嗎？宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖就是這么美，美地與眾不同。

西湖作文 篇7

人們都說:上有天堂，下有蘇杭杭州的西湖讓人流連忘返。特別是雨景西湖，充滿仙氣，讓人回憶起白娘子與許仙的愛情故事。今天，就讓我們一起來領(lǐng)略它的美吧!

清晨，雨前的西湖是美的。從上面看，像一塊玲瓏剔透的翡琴，閃爍著光芒。湖水和柳葉隨著風一起搖擺。湖面上就出現(xiàn)許多波紋，而有一處是淡黃色的，它是被一天中的第一縷陽光所照耀。周圍的一切都云淡風輕。

下雨時的西湖是美的。就像蘇軾先生說的:水光斂滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。當萌春之時的好雨降臨西湖，云朵都是一大片白的，像柔軟的棉花一樣，輕飄飄的。此時從天空中落下幾滴水滴，緊接著又是猶如斷了線的珍珠般的雨滴從天而降，到處朦朦朧朧，只能看見湖水的綠、樹木的綠，草的綠。對面的山隱隱約為地倒映著，若有若無，好似人間仙境一般夢幻。山與塔倒映在湖面上，像湖中若隱若現(xiàn)的影子。

雨后的西湖是極美的。湖面上的水滴與波紋凝結(jié)了，使得湖面十分平靜。周圍的綠樹經(jīng)過雨的洗禮，變得更加翠綠，更加有生命力?；▋航?jīng)過雨的滋潤，變得更加絢麗多彩?；ü嵌渖线€留著剛剛的水滴，這一滴水滴像一個水晶球，從里面看到了百花齊放，萬紫千紅。小草經(jīng)過雨的沐浴，變得更加嫩綠，上面的小水滴像一顆顆珍珠，襯起了草的生命力，四葉草上也有小水滴，每片葉子上有三四滴，有一大片四葉草，這些水滴就像天空上的繁星，閃閃發(fā)光，楚楚動人。這些美麗的東西都倒映在平靜的湖面上，就像一幅滿懷詩意的水墨畫。

黃昏的西湖是金紅色的，連湖水也是變漸的橘色，有一處是金色，那是昏陽的金光。天空她紫嫣紅，到處是多姿多彩的火燒云，加上天的淡藍，就像是一幅色彩斑斕的油畫。

西湖的夜十分迷人。湖面上的波紋看不見，周圍的綠意患然看不見。最顯眼的是塔上的金光，它們倒映在湖面上，與對面倒映的燈光形成了一處迷人的風景線。天上的星空也并齊倒映下來，此日的西湖可比銀河。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總作相宜。西湖不愧是一顆璀璨的明珠，是龍與鳳細啄細雕的一顆東方明珠。

西湖作文 篇8

馬可波羅曾贊嘆杭州為世界上最美麗的華貴之城。而西湖則是杭州一顆璀璨無比的明珠。

從少年宮出發(fā)，漫步到北山路口，就來到了有名的斷橋。走上斷橋，西湖的全貌清晰地展現(xiàn)在眼前。遠處若隱若現(xiàn)的山連綿起伏，給西湖鑲上了淡雅的墨邊。湖面朦朦朧朧的，似云霧繚繞其間。近處，荷葉的綠映著荷花的粉。它們在微風中搖曳，別有一番風情。

翻過斷橋，便來到了白堤。白堤兩岸種滿了桃樹和柳樹，風兒輕拂，柳枝便飄蕩起來，平添了一分生機。枝頭還時不時傳來鳥兒的歡叫。許多松鼠也在樹枝間歡悅，好不熱鬧。走在白堤上，會看到湖面上蕩漾著各種游船，有的是自動船，船尾漾起的波浪像起伏的旋律。有的是手劃船，人們揮動著船槳，使鏡子般的湖面有了一圈圈波紋。

走過白堤，再沿著北山路一路往前，就來到了蘇堤。漫步在蘇堤上，就會經(jīng)過六座單孔拱橋，就是人們常說的六吊橋，它們的名字都很有詩意：映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋、跨虹橋。沿著坡道慢慢走上橋的頂端，你會發(fā)現(xiàn)這兒的湖面波光閃動，漾著金光，如鏡子一般。湖水很清，清得可以看見湖底青綠色的水草。鴛鴦、天鵝正在湖面上悠閑自得地曬太陽。就這樣，一邊欣賞美景，一邊翻過這六座起伏的小橋，享受到蘇堤的獨特魅力，真不愧是楊柳滿長堤，花明路不迷呀！

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的美，的確無與倫比。

游西湖作文14篇

對于這篇豐富的“游西湖作文”，你一定不能錯過，它將給你帶來巨大的收益。通過撰寫文章，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的思考盲區(qū)并提升思維的深度，作文也能夠增強我們的語言表達能力。一篇出色的作文不僅需要流暢的文筆，還需有清晰的思想。為了能夠給您提供有意義的建議，我將會竭盡全力！

游西湖作文【篇1】

杭州西湖一年四季風景優(yōu)美，是個旅游的好去處。不管什么時候，西湖邊都是人山人海，擠滿了世界各地，五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花盛開。

春天，雪融化了，樹木抽出了新的枝條，柳樹姐姐醒了，它用梳子梳著美麗無比的長發(fā)。桃花展開自己美麗的花瓣向人們展開美麗的笑臉，像在說：“你們看我美嗎？”

夏天，樹的葉子變綠了。西湖上的荷花綻開了笑臉，荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個個芭蕾公主一樣，在地毯上跳芭蕾舞。

秋天，樹葉變黃了，金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，從樹上落下。菊花頻頻點頭，好像在說：“歡迎大家的到來?！?/p>

冬天，雪花樹間飛舞，梅花盛開了，梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪，地上一層層雪沒過了腳，西湖結(jié)了冰，西湖就像一個白色禮服的精靈。

西湖真是人間天堂呀。

游西湖作文【篇2】

星期天，爸爸媽媽帶著我與妹妹去杭州最有名的西湖游玩。

我們是晚上去的，晚上的西湖可美了。剛好七點鐘，西湖邊響起了音樂，原來是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽與妹妹去看。現(xiàn)在人不多，我們坐了下來。忽然，妹妹叫了起來：“噴泉！噴泉！”我們向西湖望去，剛才湖面上還是風平浪靜，沒有一點兒變化。過來一會兒，音樂越來越響，水花濺到了我們的臉上，象似一條飄動的紅絲帶舞動了起來。音樂噴泉的顏色，一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒一半紫一半黃，一會兒又是綠色，還有一些說也說不出來的顏色。

音樂噴泉一會兒是水柱形的，一會兒變成了圓弧形的，一會兒又象花瓣一樣綻放，簇擁著中間的“花蕊，”一會兒又象花瓣一樣合攏了，可那中間的噴泉，仍然直直地站立著，象草原的哨兵一樣挺拔地站著。過了一會兒，音樂停止了，可噴泉還是在舞動著，湖中飄著水，多象一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀！

音樂噴泉真美??！西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下，湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下，變得金碧輝煌。

西湖的景色真美??！真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

游西湖作文【篇3】

我是一個愛旅游的人，我去過動物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。

早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美?。∮械暮苫ê苫ㄏ褚粋€害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個大圓盤的綠荷葉，這時，媽媽把一滴水灑在荷花上，過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。

到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過來，后面有三四個嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時的咬了一口?！把?！真好吃?！?/p>

到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來。

游西湖作文【篇4】

今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。

我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的'小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。

我們又游覽了西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候，母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。

游西湖作文【篇5】

杭州的西湖一年四季景色人,是游客們旅游的

春天，小草從地下探出頭來，綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹的枝葉像小女孩的辮子隨著風在空中舞動，有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的長辮子。桃花像一個個少女粉紅的笑臉，頻頻地向小朋友點頭。小鳥在桃樹上不停地叫著嘰嘰喳喳……湖里的魚悠閑地游來游去真是可愛！有的魚還在吃食物呢。 夏天，西湖里的荷花姑娘綻開了笑臉，荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個又白又胖的小子。

夏天,西湖里荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個又白又胖的小子。

秋天，西湖邊的群山上桂花十里飄香，桂花分為金貴和銀桂。在樹下放上紙，輕輕搖樹，桂花紛紛飄落，然后收集起來，回家再放上一點糖，就是有名的桂花糖。千姿百態(tài)的菊花爭奇斗艷。風兒一吹，梧桐樹的樹葉像一只只蝴蝶翩翩飛舞。

冬天，小朋友們來到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開心啦！打雪仗打來打去還是分不出那隊勝。

西湖一年四季各有千秋真令人心醉。

游西湖作文【篇6】

俗話說：上有天堂、下有蘇杭。寒假里，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖旅游。

西湖真美麗啊!美麗的西湖不但風光秀麗，而且景色宜人，湖邊圍饒的樹木，正好和湖內(nèi)碧綠的湖水互相襯托，再加上一些薄霧，簡直就象是“人間天堂”，難怪著名詩人蘇軾會有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的.感嘆。

美麗的西湖不僅有白娘子和許仙的故事，清康熙、乾隆寫的御碑。還有許多英雄、歷史名人修建的紀念物，令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的秋瑾;有精忠報國的岳飛和他的兒子岳云，有水滸人物武松、張順……

西湖真熱鬧啊!湖邊上有很多人在游玩，其中還有一些外國人.湖面上，漂亮的游船來來往往的，忙得不亦樂乎，還有一群水鳥，一會兒展翅高飛，一會兒在水面上嬉戲.西湖真是太熱鬧了!

西湖真大啊面積有49平方公里.我們一行三人，走了一小時，卻只走了小半圈.過了三小時，已經(jīng)是下午三點多了，但我們只是粗略地游覽了西湖的小部分。

西湖真是太美了!讓我留連望返!

游西湖作文【篇7】

被稱為“天下第一湖”的杭州西湖，早就是我心中的游覽勝地，利用暑假的時間，我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進。

中午一到杭州，我就和爸爸媽媽趕到西湖邊，西湖的景點可真多了，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風荷……走在岸邊，看那湖水清澈見底，像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘正在梳理長發(fā)，就連湖底魚兒也趕過來送上朵朵水花，給姑娘容貌增添許多;遠處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著，生怕湖邊的風兒給吹受涼;微風習習、波紋條條、浮光掠影，在驕陽照耀下，湖面上閃爍著耀眼的銀光;從四面八方趕過來的游船，猶如一只只巨大的水鳥，齊聚島心尋找著那份安靜……乘坐著電動觀光車來到蘇堤，它可是三堤中人氣最旺，品味著導(dǎo)游講述地古老的故事，仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩會友、高談闊論……

傍晚時分，我爸爸媽媽再次暢游西湖，不巧得下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花，這邊得剛剛調(diào)謝那邊得又開了許多，大大小小水花競相爭“艷”，為西湖夜景增添了幾分秀色!

西湖的美，讓人留戀!西湖的景，讓人遐思!

游西湖作文【篇8】

春天的西湖是最漂亮！

梅花，被龔自珍寫過的病梅開了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個情逗初開的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了??！據(jù)說西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！

嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了?。∪缓竽?？然后就是無邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風月無邊，在風中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

游西湖作文【篇9】

在我的家鄉(xiāng)浙江有一個人間天堂叫杭州，杭州美景數(shù)西湖。西湖是我做夢都想去的地方。

這一天終于來了，一個星期天，媽媽帶我去游覽西湖。西湖又名西子湖，湖中有島，島中有湖。西湖大得看不到邊，湖面水平如鏡，可以照出人影，在陽光照射下，波光粼粼，金光閃閃，只要有一點兒風，湖面就聞風而動，蕩起一圈一圈的波紋。西湖的水碧綠清澈，水中有各種各樣的魚，有的在水中吐泡泡，有的故意露出肚白翻著跟頭顯示自己的本領(lǐng)，還有的忽然躍出水面把你嚇一大跳......西湖里的荷花更是迷人，滿滿的荷花挨挨擠擠，粉的花、綠的葉，有的還是花骨朵兒，有的只是張開一兩朵花瓣，有的把全部的美麗都展示給我們看，還有許多蜻蜓停留在花朵上，漂亮極了。西湖的美不僅在于湖，還有山，只有在山的襯托下，西湖才顯得更加美麗，群山連綿起伏，若隱若現(xiàn)，再加上滿山樹木郁郁蔥蔥，云霧在山腰飄動如同進入仙境。西湖三面環(huán)山，焰城的一面有噴泉音樂，水花跟著音樂跳著舞，參觀的人們心里也跟著音樂翩翩起舞......西湖真是“人間的天堂”。

不知不覺太陽快下山了，我們還要趕回梅城的汽車，就依依不舍地離開了西湖，西湖那美麗的景色深深地映在我的腦海中。

游西湖作文【篇10】

人們都說：”上有天堂，下有蘇杭?！按禾煳覀円患彝尜p了人間天堂西湖。

我看見過美不勝收的千島湖，玩賞過令人陶醉的江南。卻從沒見過西湖的景色。一路上開滿了各種各樣的花，有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹紅花，令人陶醉。

西湖的水真凈啊，凈得如一片明亮的鏡子。一艘艘游船上傳來陣陣歡笑聲，伴著”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂的歌曲。

在音樂噴泉旁的柳樹像觀眾一樣看著中心的水精靈手拉著手在空中跳著芭蕾。伴著音樂的節(jié)奏，在春風的幫助，柳樹的辮子隨風舞動，像在為水精靈伴舞。如走進了仙境一樣的地方。

在斷橋上我一直不明白———斷橋為什么得以此名。后來經(jīng)過了解才知道。因為橋的兩端方位不同，一端積雪，一端不積雪。冬天，從遠處看就像中間斷開了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短，但是它充滿了感人的故事。

剛剛走出西湖景區(qū)，就經(jīng)常轉(zhuǎn)過頭去看它，最后還是依依不舍的離開了這個風景迷人的地方。

游西湖作文【篇11】

暑假，我和爸爸、媽媽還有外婆一起來到了杭州。吃完午飯后，我們直奔西湖。

下了車，只覺得綠意撲面而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。湖水清澈見底，清的可以看見湖里活潑的小魚自由自在地游來游去；西湖的水真靜啊，在陽光的照射下波光粼粼，猶如一面明亮的鏡子；西湖的水真綠啊，綠得仿佛就像是一塊無瑕的翡翠。綿綿的細雨下在了明鏡似的西湖上，仿佛是給西湖蓋了一層白紗，湖水也顯得綠了很多。往前走，就可以看見一片接著一片碧綠的荷葉，它們像一個個碧綠的大圓盤，又像一只只綠色的小船。每一片荷葉上都居住著一顆晶瑩剔透的露珠，它們像頑皮的小娃娃似的，眨著一雙明亮的眼睛。荷花已經(jīng)開了不少了，它們在這些荷葉之間冒出來。有的才展開了兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出了 金黃色的小蓮蓬，猶如一位亭亭玉立的少女，阿娜多姿，形態(tài)萬千；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這些荷花飄著濃郁的芳香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在荷花間翩翩起舞。

我們乘著游船，穿梭在兩旁種滿柳樹和荷花的西湖上，河邊的柳樹，梳理著自己秀麗的頭發(fā)，微風吹過，柳樹擺動著細長的“手臂”，好像在歡迎遠道而來的客人。不一會兒，船停了，我們來到了西湖里著名的景點——三潭印月，也就是一元人民幣印在背面的圖案?！叭丁逼鋵嵤呛卸α⒌娜齻€石塔，亭亭玉立的立在碧波蕩漾的湖面上。每逢中秋佳節(jié)，皓月當空，月影、塔影人影交相輝映，形成“天上月一輪，湖中景城三”的綺麗景觀。三潭印月還被譽為西湖中的“盆景”，翠綠的樹，彎曲的小橋，碧綠的湖水，阿娜多姿的睡蓮，紫的、粉的、白的，顏色鮮麗，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。

杭州西湖，猶如仙境。我愛杭州，更愛風景如畫般的西湖。

游西湖作文【篇12】

“上有天堂，下有蘇杭”！如果把杭州比作天堂的話，那么，西湖就是天堂里最璀璨的那顆明珠。就象一幅活動的風情畫，西湖一年四季有著各自的美麗。

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”！春天的西湖象一位俏美的少女，剛剛脫去冬裝，別樣活潑可愛。最熱鬧的去處要數(shù)蘇堤了，游人們聚集到這里。青青的草坪上星羅棋布地分布著許多桃樹、柳樹。桃花開的正盛，讓人目不暇接：雪白的、粉紅的，鮮紅的……柳樹也不甘示弱，被春姑娘喚醒的它們形態(tài)各異：有的彎著腰，好像在鞠躬；有的垂下長長的辮子，似乎在梳理自己的頭發(fā)；還有的挺直了身子，真像一個英武的大將軍……

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！夏天的西湖，又是另一種風情。曲院風荷是人們賞荷的好去處。連片的荷葉遮天蔽日，已經(jīng)完全看不到水面；荷葉中點綴著盛開的荷花，泛出粉色的光澤，紅紅的荷花和嫩綠的荷葉搭配起來真是讓人流連忘返！柳浪聞鶯則是納涼的好地方，成片的楊柳樹遮住了太陽的烈焰，帶給人們絲絲清涼。那兒的楊柳和湖邊的可不一樣，一個個都筆挺筆挺，似乎是在全神貫注地聽老師講課呢！成群結(jié)隊的楊柳連在一起真像綠色的海洋。到了晚上，湖邊的音樂噴泉前面更是擠滿了人，一個個水龍頭噴出來的水隨著音樂上下擺動，有時會噴得很高很高，然后落下來；有時他會停一會兒，然后突然噴出來；還有時，他會惡作劇地突然改變方向，濺你一身。

“人閑桂花落，夜靜春山空”！秋天到了，杭州的市花——桂花，也盛開了。她展開自己嬌小的身體，散發(fā)出濃郁的香氣，這個時節(jié)的杭州，絕對是“滿城盡飄桂花香”。杭州城最好的觀桂花地點就是滿隴桂雨。走入滿隴桂雨，最大的感受就是香。聞著濃郁的香氣在園中散步，微風吹來，一粒粒小巧玲瓏的桂花從樹上掉下來，調(diào)皮地落在你的頭上、身上，讓你感受一場桂花浴。聰明的杭州人，更是把芬芳的桂花做了特色美食：桂花糖、桂花糕都是杭州有名的特色小吃，如果你有機會來來杭州，一定要嘗一下。菊花，則是秋季的另一位主角，在杭州植物園，每年秋天都會安排菊花展，那里的菊花形態(tài)各異：有的花瓣呈絲狀，還有的綻開時就象一張小臉……

“遙知不是雪，為有暗香來”！冬天，自然少不了雪。因為緯度的關(guān)系，杭州冬天冷是冷，雪卻是不多，斷橋上的雪更是難得一見，站在寶石山上望去好像一條白帶子，連接著白堤和蘇堤，又仿佛蘇堤和白堤手拉手，成了好朋友，雪把大地都變成了白茫茫的一片。元旦過后，靈峰的梅花露出了笑臉，散發(fā)出淡淡的清香，雖然沒有桂花的香氣濃郁，但卻也有自己的風骨：歷經(jīng)酷寒，傲雪開放。粉的、黃的、紅的、白的，那淡雅的顏色，似乎是在告訴我們：“我沒有菊鮮艷，但我就是我！”

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！西湖，無論四季變遷，還是氣候的變化，每一天都是如此美麗！作為一個杭州人，生活在一個如此美麗的城市里，我們不用象白居易一樣感嘆“何日更重游！”實在是太幸福了！

游西湖作文【篇13】

西湖是中外聞名的旅游景點，我對西湖也早有耳聞，想去看看西湖是不是名不虛傳。

這不，機會悄悄來到了我身邊。暑假時，奶奶提出去西湖欣賞一下風景，我高興地從椅子上跳起來，迫不及待地想去看看西湖十大美景。

蘇堤是西湖第一美景，也是西湖的元首。蘇堤名字的由來是蘇東坡在杭州做官時，派人疏浚西湖，利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成，人們?yōu)榱烁兄x他，就取名蘇堤。我一個人走在寬闊的路上，蘇堤是一條長長的路，好像走不到盡頭。路旁的柳樹彎下了腰，使我想起了一首詩，飛鴻千尺掛西湖，猶是蘇公舊日堤。走在蘇堤上，我望著西湖好大好大呀，一眼望不到邊，西湖好平好平，平靜得像一面鏡子，在水天相接的地方隱隱地看見幾艘游艇。蘇堤有六個拱橋，分別是映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦和跨虹，這些橋各有特色。

游西湖作文【篇14】

暑假里，我和媽媽來到了杭州西湖，我們被那兒的景色深深地迷住了。

一走進西湖，一股淡雅的.香氣直往我鼻里鉆，那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的西湖，在陽光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧，讓人感覺如同在仙景一般。這里游人如織，一幅美麗的景象。

不知不覺中，我們已經(jīng)來到了斷橋。在斷橋邊，一片片荷葉漂浮在水上，荷葉挨挨擠擠，像一個個舞姿優(yōu)美的舞者，跳起了優(yōu)美的舞蹈，這使我想起了古代詩人蘇軾寫過的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

坐上一艘小船，在西湖上行駛著，享受微風撫摸著你的臉，沒有比這更舒服的事情，也是欣賞西湖最好的辦法了。

小船在西湖上駛過，留下一道道痕跡，可很快又被風兒抹去，留下一個個開心的回憶。西湖的水，無比清澈，一條條小魚在水中快樂地嬉戲著，有的躲在荷葉下，似乎在玩捉迷藏；有的時而躍出水面，時而落入水中，好像在玩“跳高”呢！它們你追我趕，開心極了！這美麗的西湖又讓我想起了古代詩人蘇軾寫的一句詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

西湖，你給我留下了美好的印象，我以后一定會來看你的！

西湖噴泉作文集合十五篇

學生時期我們經(jīng)常和作文打交道，練習寫作文能夠提高我們的思維，好的作文會歷經(jīng)許多次打磨，有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？有請駐留片刻，小編為你推薦西湖噴泉作文集合十五篇，歡迎分享給你的朋友！

西湖噴泉作文 篇1

上有蘇杭，下有天堂。西湖美景真是名不虛傳，有絕妙山水的蘇堤春曉，有荷花朵朵的曲院風荷；有湖平如鏡的平湖秋月，還有斷橋相會的斷橋殘雪……讓我不禁想起：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！钡珜ξ襾碚f，印象最深的卻是西湖音樂噴泉。

吃過晚飯后，我們一家人就到了西湖音樂噴泉觀景臺，看音樂噴泉去了。一到那兒，只見人山人海，擠得水泄不通。西湖的夜別有一番風味。遠處雷峰塔，近處斷橋，天邊朗朗明月，湖面平靜如水，偶有游船經(jīng)過激起陣陣漣漪。

過了一會，音樂噴泉開始了。只見噴泉“嘩”的一聲，如同海浪一般向上騰起，又慢慢落下。隨后，噴泉隨著美妙的音樂，有時像一位公主婀娜多姿地搖擺；有時像一根根繡花針，站在平靜的湖面上；有時像一個個火箭飛向天空；有時縱橫交錯，相互穿插在一起；有時像一根根柱子直上云霄欲與天公試比高……音樂噴泉還會變換顏色呢，由紅到紫，再到藍、深藍，再變綠……看得我眼花繚亂。

隨著音樂的結(jié)束，水落湖中，湖面恢復(fù)了平靜，人群漸漸散去。

奇妙的音樂噴泉，真是讓人流連忘返。

西湖噴泉作文 篇2

“千年等一回，等一回啊……”是哪兒響起了那首經(jīng)典的老歌?哦，是人間天堂杭州西湖里的音樂噴泉傳出來的。

一路聽著音樂，隨著風聲，音樂時而響，時而輕，斷斷續(xù)續(xù)，我和舅舅他們懷著興奮的心情，哼著小曲，來到了目的地――音樂噴泉。

不知為什么，好像老天爺與我們作對似的，我們剛到恰巧就沒了，只好等8點30分的那一場，等待中每一秒都好像一分鐘似的，終于，“功夫不負有心人”，音樂噴泉又激情四射地開始“工作”了。

隨著音樂，噴泉也翩翩起舞，一會兒彎曲扭動，一會兒拼成一個愛心，一會兒化作水霧。看了一會，水柱漸漸沒了，正當我們覺得有些掃興時，突然間，所有水柱都噴出水來，直入云霄，最兩邊的水柱飛一般地噴出兩條“水線”交叉在一起，可“好景”不長，一會就沒了，空氣中便迷漫著陣陣水霧。又經(jīng)過好長時間的等待，終于迎來了9點鐘的那一場，由于來得晚，已經(jīng)錯過了一場，這一場當然不容錯過。我心里像喘著一只小兔子，“呯呯”直跳，隨著音樂，溫柔的水不斷拼成一個大“愛心”，如果說上一場表演是一位生機勃勃的孩子，那么這場就是一位溫柔的姑娘了。整場曲子是溫柔的，水更是溫柔的，從不做出向上高噴的壯烈景象，多柔呀!據(jù)說，電視上壓軸的都是最精彩的，那9點30分的最后一場一定是最美的。果然不出所料，一出場，一朵盛開的“白蓮”出現(xiàn)了，之后向我們迎面撲來。雖說我們離噴泉有十幾米遠，可是機靈、調(diào)皮的水寶寶依然撲到了我們身上。大約開了20朵“白蓮”后，最為壯觀的場面出現(xiàn)了，兩條白龍飛躍起來，一下子開了幾朵“大蓮花”，幾十道水飛上了天空，那場面如同瀑布一樣，真有“疑似銀河落九天”的感覺，呼喊聲、尖叫聲此起彼伏，結(jié)束后，天空中還有大片水霧呢!

“千年等一回，等一回啊……”音樂噴泉，我下次還會再來領(lǐng)略您的風采!

西湖噴泉作文 篇3

去杭州之前就聽爸爸說過，西湖的音樂噴泉很是壯觀，值得一看。到達杭州的那天晚上，我和媽媽匆匆吃完晚飯，就迫不及待地去看音樂噴泉。

那天晚上雖然下著小雨，但西湖邊上還是人來人往，十分熱鬧。遠遠望去，遠處的山被燈光映襯得五彩繽紛，美不勝收。對岸的新雷鋒塔金碧輝煌，還不停地放射出彩色的激光束。夜晚的西湖在燈光的映照下波光粼粼，神秘莫測。湖中央幾艘披燈掛彩的畫舫向岸邊緩緩地使來，仿佛一座座會移動的宮殿。燈光映著雨夜，雨夜襯著燈光，使得燈光更加明亮、璀璨，夜空更加神秘、寧靜。也使得西湖的夜景更加迷人了!

突然，遠處的湖中響起了音樂，燈光、水柱騰空而起。我興奮地大喊：“媽媽你看，音樂噴泉在那邊!快走!”等我們趕到時，前面已經(jīng)是人山傘海!只好等下一場了!還好，不到五分鐘就散場了，我和媽媽迅速鉆進人群，第一時間搶到椅子坐下來等待。

終于，音樂再次響起，噴泉猛得從湖面拔起，隨著樂曲的旋律樣子變化多端。當樂曲激情時，噴出的水猶如一條巨龍直沖夜空;樂曲柔美時，噴出的水既像一只只蝴蝶舞動著美麗的翅膀，在湖面上翩翩起舞。又像揮動著彩綢的仙女舞姿翩翩;樂曲低沉時，噴出的水像海上奔向岸邊的波浪，又像古戰(zhàn)場上前進的勇士;樂曲歡快時，噴出的水像一朵巨大的荷花，慢慢地張開花瓣，又慢慢地合上花瓣，再開、再合上;又像一只只天鵝在湖面上跳芭蕾舞。隨著音樂的轉(zhuǎn)換，噴泉的色彩也在變換。由粉變紅、由紅變紫、由紫變藍、藍變綠、、綠變黃……，看得我目不暇接，入了神，都沒有覺察到雨越下越大了。

啊，西湖的音樂噴泉真是美輪美奐、極為壯觀!

西湖噴泉作文 篇4

西湖邊的荷花真漂亮。粉紅色的花瓣，嫩黃色的花心，綠色的荷葉。而且它渾身是寶，花可以讓人們觀賞，根莖是藕可以吃，花謝了后就剩下蓮蓬，里面是蓮子，也可以吃。荷葉還可以包起來燒童子雞呢！除了普通的荷花我還看到了另外一種睡蓮。有粉紅的、白色的、黃色的。好像是躺在水上睡覺呢！

晚上，我還看到了西湖邊的音樂噴泉。音樂噴泉主要是噴泉跟著音樂的節(jié)奏跳舞，節(jié)奏歡快copyright，噴泉就高漲了，音樂低沉了，噴泉就下來了。那它又是怎樣舞的呢？有的交叉，有的'彎腰。兩邊噴出的大噴泉就像是兩條大龍在空中飛舞。再加上那些五顏六色的燈光就更漂亮了。這些燈光還能變出各種各樣的造型呢。有愛心、小房子、汽車、飛機等等。

杭州的西湖真是個好地方。

西湖噴泉作文 篇5

正欣賞著一旁的假山，突然一陣低沉的音樂聲響起，接著西湖旁就擠滿了人。我很好奇，鉆過人群，原來大家都在看著壯觀的西湖音樂噴泉呢。

只見好多小水柱一齊噴，就像好多小船正準備起航。“哧！”就在它們的左前方，出現(xiàn)了一股巨大的水柱，仿佛是要沖向云霄的蛟龍。緊接著，又是“哧”的一聲，又一股高大的水柱噴出。許多漂浮在空氣中的飛珠撲上我火熱的臉龐上，涼絲絲的，舒服極了。

眼前的“蛟龍”，來得快，去得也快，不一會兒就消失了。但是那些水珠還是連成了一條又一條的細線，陸續(xù)地“投入”湖的懷抱中。湖面上白花花的水花，煞是好看。此時，后面的水柱又整齊地從低到高地排列，如音階，似階梯。但它越噴越高，現(xiàn)在看來，又好像是一座很高的山丘。

旋律此時又變得激昂起來。頓時，許多水柱又形成了幾個圓弧，遠看宛若孔雀開屏，那前面的圓弧便是大孔雀了，后面的就是幾只小孔雀。可近看又不像，那水柱有時高低起伏，多么像天使的翅膀哇！忽地，又從許多翅膀前面噴出兩根巨大的水柱。哈，那就是天使了！天使肯定是下來看看我們的吧，她可能很羨慕我們的生活正想象著，翅膀又沒了，成了一道水簾，天使變成了一只孔雀?？兹鸽y道害羞了？要不然為什么要拉起簾子呢？哈哈！正浮想聯(lián)翩時，它們又成了高低相同的水柱，應(yīng)該是要謝幕了吧。

果然，它們“謝幕”之后，音樂噴泉結(jié)束了。一旁的觀眾們連連叫好，紛紛鼓掌。

西湖噴泉作文 篇6

晚上，我和媽媽沿著解放路一邊散步，一邊欣賞著美麗的霓虹燈。

突然，我們發(fā)現(xiàn)前面有五顏六色的水柱，這不是西湖音樂噴泉嗎？我和媽媽立馬趕上前去，可是我們到的時候已經(jīng)演完了，看來只好等下一場了。

我們找了個前排中間的位置坐了下來，等7：30噴泉再次表演。我們后面的人流不停地聚攏過來，大家紛紛拿出手機、照相機等著噴泉開始。不一會兒，我的耳朵聽見了一陣陣婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，表演開始了！平靜的湖面上頓時噴出一條條水柱，似乎我已經(jīng)來到了水的世界，它們像在歡迎我們到來一般熱情。在燈光的照射下，五顏六色的水柱時高時低，忽左忽右，有時做出大大的愛心，有時像一條條龍直沖云霄，水花好像一朵朵五彩斑斕的花朵芬芳迷人，美不勝收，又像翩翩起舞的仙女舞動著長袖。水霧環(huán)繞著湖面，像綢緞一樣的柔軟。

等第二首《千年等一回》歌唱起來的時候，表演也進入了高潮，兩邊的水柱向中間匯攏變成了一座雄偉的大橋，就像西湖的斷橋，我猜想這是為白娘子和許仙架的吧。

等第三首歌停下來時，水花又回到了湖面，音樂噴泉表演結(jié)束了，我們還意猶未盡。

西湖的音樂噴泉真是美麗壯觀

西湖噴泉作文 篇7

杭州有名的景點就是西湖。西湖很大，還有一個音樂噴泉，每隔十五分鐘噴發(fā)一次。白天噴放的時候，音樂噴泉隨著廣播里的音樂搖來搖去，水霧彌漫。有時像蛇一樣曲里拐彎，有時仿佛排山倒海，顯得雄偉、壯觀。

白天看音樂噴泉都那么好看，晚上配上燈光更好看。

晚上的音樂噴泉，水里映出五彩繽紛的燈光，并且增加了一個“水幕電影”。說這是“水幕電影”，其實就是一個噴泉噴出扇形的水幕，由一個激光發(fā)射器把激光打到水面上，就成了“水幕電影”。音樂噴泉的噴嘴從空中看是個弧形的，只不過弧形內(nèi)有兩個由噴嘴圍成的圓形，弧形的噴嘴有時候跟賽場上的人浪似的噴出，非常有意思。圓形噴嘴當?shù)搅艘魳返闹餍蓵r，就噴出花的形狀，并且一開一合，非常神奇。有時候風往岸上刮，噴泉噴出的水霧也往岸上飄，讓我們既涼爽，又有一種騰云駕霧的感覺。

杭州的音樂噴泉如此美麗，值得我們一看。

西湖噴泉作文 篇8

杭州西湖音樂噴泉被譽為“人間天堂”的杭州的市中心有一片美麗的西湖。

西湖有很多景觀可以觀賞，例如：斷橋殘雪、蘇堤春曉、平湖秋月……晚上的音樂噴泉也是極為壯觀！今天晚上19：00左右，我、媽媽和爸爸一起去看西湖音樂噴泉的第一場開始時，燈光打開了，從西湖中跳出一個“巨大的扇子”——西湖中噴出來形成一個扇子的形狀。

在扇子中央隱隱約約出現(xiàn)了幾個字“杭州歡迎你，西湖歡迎你”。緊跟著，燈光變成了白色。水像炮彈一樣轟炸天空，灑落下來的水珠在月光和燈光合力的照耀下，顯得銀光閃閃，猶如一塊塊白花花的銀子。接著，水又形成了一只只潔白、美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞，猶如一位位優(yōu)秀舞蹈員。又形成了一臺臺鋼琴在演奏優(yōu)美、動聽的樂曲，使人陶醉其中、全然不知。然后，燈光又變成綠色的了。

雄壯的音樂瞬間響起，水的形狀又變成了山。有山，有水，有雄壯的音樂，真可謂是“氣壯山河”其次，燈光變成了金黃色。水像一團煙花一樣飛向天空，灑落下來的水珠在燈光的照耀下，顯得金光閃閃，猶如一塊塊金燦燦的金子。又好像一窗鑲滿金子的窗簾。忽然，燈光變成了紅色。這時，響起了《義勇軍進行曲》。

水就形成了一個人的形狀。水在燈光的照耀下似乎是那些英勇戰(zhàn)士們的鮮血，不禁讓我們進入一種悲傷的情形。這一幕，能不是奇觀嗎？

西湖噴泉作文 篇9

我很喜歡去西湖邊玩，特別是在西湖邊欣賞音樂噴泉。每當噴泉將要開始的音樂響起時，湖濱一帶就擠滿了人。幾柱小小的噴泉試探性地噴出后，正式的噴泉表演開始了。廣播里放著《人間西湖》，隨著優(yōu)美的音樂聲起伏，噴泉也跟著優(yōu)雅地一起一落。

到達高潮時，前面的小方陣噴出來的水一下子沖了上去，像兩條水龍。后面那排稍矮的噴泉襯托得那兩條“龍”，那搭配真是絕了！接著，廣播里傳來了較為激烈的《卡門進行曲》，后面的小噴泉噴的可起勁了！一會兒往左，一會兒靠右，一會兒又不停地左右搖擺。隨著音樂發(fā)出的越來越激烈的聲音，噴泉越噴越高，最后“嘩”地一下沖上了天，然后，變成無數(shù)水珠從天而降。馬上，小噴泉們又開始“工作”了——這次播放的是《采茶舞曲》，中間的小噴泉噴出來的水并不高，但卻帶給人們一種高雅的感覺。噴上去又灑下來的細小水珠形成一層薄霧，讓后排的噴泉顯得更加朦朧，像披上了一層神秘的面紗。

最后一首曲子是貝多芬的《命運交響曲》。噴泉們可真是忙壞了！經(jīng)過短暫的平靜，傳來了幾聲沉悶的聲音，又連續(xù)平靜了一段時間，伴隨著這低沉卻有點急促的音樂，噴泉們散發(fā)著短短的水柱。突然，發(fā)出了很響亮的“砰，砰砰”的聲音，噴泉們很賣力地噴灑著，還不時拼出一些圖形。音樂快結(jié)尾時，噴泉們正邊打節(jié)拍邊慢慢升高。最后，小方陣里“呼”地竄出了幾根高高的水柱，然后散開的水柱“嘩啦啦”地落了下來……音樂噴泉結(jié)束了。幾滴水乒乒乓乓地打在了樹葉上，像是在下“西湖雨”。

西湖噴泉作文 篇10

聽說西湖的音樂噴泉十分美麗，我也十分想去看一下。于是，我坐車去了那邊。

音樂噴泉果然名不虛傳！我剛走近，就被迷住了，我簡直不相信自己的眼睛，好美?。?/p>

這地方的音樂噴泉變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒紫晶晶的，一會兒金燦燦的。一會兒半藍半紫的，一會兒半紫半黃的，一會兒半紅半橙的，還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時候，音樂噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，就仿佛一座彩虹橋出現(xiàn)在湖面上。

忽然，一束鮮花從天而降，出現(xiàn)在湖面，五彩繽紛。后來，鮮花的顏色慢慢的變淡了，就仿佛是畫家在用比較淡的筆在畫畫?？墒堑阶詈篚r花逐漸變成了一部分水，原來是鮮花的顏色太淡了，最后和水一樣了！

接著，雙來了一位觀世音菩薩，坐在蓮花臺上，頭向著藍天，口中還念念有詞，過了一會兒，她又低下頭，哭著說：今天為什么這么可怕，荒涼呀！過了兩三秒鐘，她慢慢深入水底，永遠看不見她的影子了！

一會兒，又來了兩條巨龍，它們互相纏繞著，你擠我推，誰也不讓誰，看樣子好像在打架，喊聲震天。過了一會兒，它們倆誰都用了盾地術(shù)，藏進了水里，無影無蹤了！

后來，又來了一只銀雞，全身是銀色的，讓人看了覺得很美。它濺起了五顏六色的水花，像在跳舞一樣，實在太美了，可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。

音樂噴泉一會兒像這個，一會兒像那個，我的眼睛應(yīng)接不暇。

啊，這迷人的音樂噴泉！

西湖噴泉作文 篇11

隨著五一節(jié)的到來，算不上一年一度但也異常壯觀的噴泉展又在龍湖如約舉行了。

因為錯過了前幾次的演出，今天我特意早早地完成了作業(yè)，為的就是能看到那噴泉的壯觀之景。

這不，吃完晚飯，簡單穿戴后便出門了。一路上，我很快就發(fā)現(xiàn)了不對勁－－怎么這些人啊，車啊，都是往一個方向去走啊？我吃了一驚，這些人不會都是去看噴泉展的吧？放眼望去，寬闊的四行馬路上人山人海，到處都是人們的說笑聲與汽車的鳴笛聲，好不熱鬧！

堵了好久，才來到噴泉展入口。我發(fā)現(xiàn)官辦的活動就是正式多了，為了保護群眾安全，道路上每隔幾米就有一位警察在維護秩序，我在心里默默的說了一聲“感謝您的辛苦付出”！掃了健康碼后，走進了展區(qū)的內(nèi)部。其實離真正噴泉還有好遠的時候，路就擁堵的走不動了，隨著眾人的步子緩緩移動，終于來到了中央展區(qū)。

遠處的湖中央安放了一排霓虹燈，時時刻刻都在變換著色彩。在它們之前，是由無數(shù)個細小的噴頭組成的“噴泉陣”。在這一秒，幾個噴頭噴出水花；但在下一秒水花就消散成了水霧，又有幾道水花被噴了出來；但又在下一秒，這幾道水花又散成了水霧，幾道新的水花又被噴頭噴了出來……如此往復(fù)，它們就像一群孩子，你爭我搶地各自展露著優(yōu)雅曼妙的舞姿……歡快極了！

在這些絢麗的節(jié)目中，我最喜歡的就是“一柱擎天”了，它像極了“湖水巨人”，一般在表演快結(jié)束時展出——它展出時，只聽一聲巨響，一道巨大的水柱直騁天際，拔地而起。在它面前，仿佛事間萬物都失去了光輝！這簡直，太壯觀了！

就這樣，隨著人們一陣陣歡呼驚嘆之余……直到表演結(jié)束，我還意猶未盡，只得感嘆：世間萬物，無有可凌于其之上之景！

西湖噴泉作文 篇12

聽說杭州的西湖是天上掉下來的玉石，而且是最美麗的。

這個暑假我叫媽媽帶我去杭州西湖游玩。傍晚我們來到西湖的噴泉邊，那里人山人海，景色美不勝收。

準時七點，響起了動聽的音樂，水面伸出了一個個水布丁，慢慢地水布丁出現(xiàn)了顏色：紅的、黃的、藍的、紫的突然，水布丁張開了，變成了一朵朵美麗的水花，水花長出了枝葉，變成了一朵朵心花怒放的菊花；接著又變成了春天的小紅臉桃花、小喇叭牽牛花。

過了一會，噴泉又變成了葉子，有水桑葉、水楓葉、水梧桐葉，各種各樣的顏色，美麗極了。

音樂停了，噴泉也沒了，千奇百怪的生物一下子在眼前消失了，天色已經(jīng)暗下來了，我們回家了。雖然今晚我只看了西湖的噴泉，但他那美麗的景已經(jīng)深深地吸引了我。

西湖噴泉作文 篇13

靈湖位于臨海的東面，有“臨海的西湖”之美稱。靈湖是人們休閑、游玩的好地方。

今天，我們一群好朋友相約到靈湖玩。我們像快樂的小鳥，來到靈湖。我站在廣場上面看，水面上波光粼粼。湖面很寬，我極目向前望去，湖那邊東面有一座斜拉橋，正向我們鞠躬，歡迎我們的到來；對面的南面有一座山，山上聳立著一座高高的寶塔，寶塔像一位衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的家園。我們正陶醉在美景中，耳邊邊傳來一陣美妙的音樂聲，原來是音樂噴泉時間到了。靈湖中央有一座音樂噴泉，噴泉隨著美妙的音樂，變幻出各種各樣的花樣：有時像花朵靜靜地在空中綻放；有時像火箭直入云宵，和白云姐姐打招呼；有時又像霧漸漸消失在空中。我們都被這神奇地噴泉吸引住了，直到有位同伴叫：“走了，去飛機場玩吧！”

我們離開了廣場，去飛機場。我們小心翼翼地穿過獨木橋。前面是荷花池，現(xiàn)在的荷花池讓人想起了“荷盡已無擎雨蓋”。如果，你夏天來，你就一定可以看到滿池的荷花。那真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

走過荷花池，我們來到了飛機場。溫暖的陽光灑在柔軟的草地上，腳踩上去又松又軟，可舒服了！草地上有兩架戰(zhàn)斗機。媽媽說，這兩架戰(zhàn)斗機曾經(jīng)陪伴解放軍叔叔出生入，保家衛(wèi)國，現(xiàn)在退休了，靜靜地在這里供人們參觀。我聽了后，對這兩架飛機充滿了敬佩之情。我想：我也要好好學習，長大當一名飛行員，保衛(wèi)祖國。

歡樂的時光過得太快了，不知不覺，天暗下來了，湖的那邊還有很多風景，我們沒時間去看了。下次一定看個夠。

西湖噴泉作文 篇14

西湖噴泉

杭州是一座美麗的城市，而西湖是杭州的一顆閃爍的明珠。我愛杭州，我愛西湖，我最愛的是西湖里的音樂噴泉。

每當夜晚降臨，噴泉還沒開始，西湖邊早已人群密布。大家目不轉(zhuǎn)睛地注視著噴泉口，等待著噴泉的音樂聲響起。

突然，一束束高大的水流從噴泉里飛了出來，美妙的音樂聲也同時奏響，頓時西湖邊上沸騰了起來。那些水流一會兒又變成了一棵棵小草，在微風中搖擺，馬上小草又變成了鋼琴的琴鍵，彈出了一個又一個美好的音符。西湖把這些美麗的景象映在了自己的臉上，我用相機記錄下一段段讓人激動的回憶。

西湖上到處都是在空中飄浮的水花，水花落在湖面上，落在大樹上，落在小賣部的房頂上，落在我們的臉上和我們的心底。

噴泉漸漸接近了尾聲，一波未平一波又起的音樂噴泉結(jié)束了。我們依依不舍地離開了西湖，心里還想著那一朵朵秀麗的小花，那一個個美好的音符，那一棵棵小巧可愛的變化多端的草兒。

西湖噴泉作文 篇15

觀西湖音樂噴泉學生作文

暑假里的一天晚上，媽媽帶我去西湖邊看音樂噴泉。

下了車，我們來到西湖邊，人們已經(jīng)在湖邊等待了，有的人坐著，有的人站著，有的人打電話，有的人閑聊……忽然，廣播里說：“音樂噴泉將在五分鐘后噴放。”人們連忙把自己做的事停下，盯著湖面，等待的'心情閃現(xiàn)在眼神里。

一個半圓形的噴泉從水面鉆了出來，上面有各種各樣綠色的畫面，有飛機，有蝴蝶，有汽車，像電影一樣。漸漸地“電影”消失了，一陣歡快的音樂響起，噴泉個個噴放，就像綻開的花朵，真是美麗極了，人們不由得歡呼贊嘆。音樂就像一位指揮家，在指揮噴泉表演，噴泉就像一個個仙女，順從指揮，她們一會變成小龍卷風，一會變成水盾牌?？?，在“命運交響曲”中，它們是一把把利劍，劃破夜空；在“梁祝”里，它們又變成了蝴蝶翩翩起舞……

看完音樂噴泉，我們來到小亭子里坐下來，把腳伸到西湖的水里，望著遠處下一場的表演，真是再也愜意不過了。

四年級美景作文十一篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“四年級美景作文”的精選文章，記得將本文保存以方便日后的參考。寫作文是每個學子必須掌握的基本技能之一需要共同努力，只有通過大量寫作我們的想象力才能得到更好的提高。寫作文學要學會恰當?shù)剡\用描寫、議論等表達方式。

四年級美景作文 篇1

走出家門，來到光芒四溢的小區(qū)。

陽光輕飄飄地抖落在小區(qū)的每個角落，溢滿了正中央芬芳的花壇。

小區(qū)里各種花兒每個季節(jié)都會盛開鮮艷的花兒。春天，幾朵梅花嬌滴滴地落了下來，杜鵑花脫下那層碧綠的被子，開出一朵朵紫色的繁花；夏天，繡球花趁勢而開；秋天，一股強烈的桂花香撲鼻而來；冬天，梅花在寒風凜冽中含笑一現(xiàn)，綻放開來。

忽然，一陣風像篩子一般把陽光篩向了那一道長長的“桂花道”。時值八月，桂花樹那青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區(qū)變得香味濃濃的。一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。這時，我會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細細觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。輕輕對著手心里吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。桂花的香味也吸引來了一群小朋友，你瞧，他們手里拿著一個小塑料袋，在這里盡情采摘桂花。這些可愛如精靈般的小朋友讓這“桂花道”增添了幾分色彩。

陽光看得入迷，我也沉醉在這一片桂花海中。

這陽光下的小區(qū)，多么美妙！

四年級美景作文 篇2

春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。假如讓你選擇你最喜歡的一個季節(jié)，我會毫不猶豫地選擇秋天。

秋天，它代表著勤勞和收獲。因為只有勤勞地耕種，才能收獲美味的果實。如果你不相信我說的話，就來瞧瞧吧！調(diào)皮地風兒弟弟到處亂跑，將衰老的樹葉婆婆吹下，這一幕正好被農(nóng)民伯伯看到，他臉上露出無比的驚喜和激動。他立即準備好農(nóng)作的工具，興奮地踏上收獲的路途。來到田野里，金黃的.稻穗向農(nóng)民伯伯招手問好；飽滿的黃豆笑破了肚皮；蘿卜姑娘含羞的露出了半邊臉。農(nóng)民伯伯特別高興，因為，辛勤勞動的成果終于出來了。

秋天，隨著它的來臨，果園里充滿了彩色。咦？這些上怎么掛滿了小燈籠，今天好像不是春節(jié)呀！走進一看，原來是滿樹的蘋果啊。紅彤彤的，難怪會把它認成燈籠。嗯？什么味道這么香，我聞得入迷了，身子跟著香味直勾勾地飄了起來。哦，是橘子呀，黃色的外衣包裹著它誘人的肉體?！斑昀病蔽业目谒伎斓舻降厣狭耍胰滩徽艘粋€，剛想把皮剝開，忽然，一個人沖我大喊：“小偷，抓小偷呀！”我嚇了一大跳，扔掉橘子，三十六計，走為上計。我低著頭就往前沖，也不知過了多久。忽然，我不知道撞在了什么東西上面，一下子撞暈了。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己躺在森林里。

我仰望天空，看見風兒在樹梢嬉戲，白云在天空散步，鳥兒在快樂地談話。秋天總是那么美麗！

四年級美景作文 篇3

在校園里，什么地方最美麗呢？我覺得，小操場最美麗。

小操場的場地滑滑的，讓人走起來十分舒服。我們經(jīng)常到小操場做操，因為可以在那里呼吸新鮮的空氣。去寢室的臺階旁，長著一棵高大的黃桷樹，像站得筆直的士兵，守衛(wèi)著巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了，長得有三層樓高呢！操場旁邊還有滑滑梯，上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀著的霓虹燈。一共有四個滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的海洋。第一個滑梯表面光滑，像被灑過水的玻璃；第二個滑梯一點也不滑，像粗糙的手；第三個滑梯的中間，被花草擋住了一點點，給人一種探險的感覺；第四個彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場旁邊有一個學習的地方，叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負有心人??！

多么美麗的小操場??！每天晚上我們都從這兒經(jīng)過，可以同學們一飽眼福。=

四年級美景作文 篇4

星期二的上午，老師說：“我們?nèi)ツ抉R山春游。”我們興高采烈地蹦起來。

我們排著整齊地隊伍出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語。到了木馬山，先看到了嫩綠的柳樹，那綠油油的枝條真漂亮??！像個小姑娘的長頭發(fā)。我順手摘了幾根長長的柳條，準備做個草帽，可不會做，就讓周老師幫我做一個，可周老師說：“你這柳條太少了?！笨上Я鴹l早已被同學們摘完。

田野里油菜花一朵一朵的像一個小圓球，一整片都是金色，像給大地鋪了金色的地毯，漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞，哇！好香呀！迷人的香氣吸引來一群勤勞的蜜蜂來采蜜。微風拂過，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看??！

油菜地的旁邊放著許多根木棒，“咦！木耳怎么長在木棒的小窟窿里呢？”我跑去問老師，老師說：“是因為木耳的種子要鉆出來容易一些，所以農(nóng)民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里?！?/p>

“哇！好臭呀？怎么回事？”原來是水庫里有喂魚的肥料，所以就這么臭。風一吹水庫的水，卷起波浪，拍打兩岸發(fā)出響聲，好像演奏著一首悅耳動聽的歌。

回來的路上，我們的笑聲把小豬都吸引住了，只見它趴在墻上，向外張望，好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。

啊！春天真美！我愛風光無限的春天。

四年級美景作文 篇5

我們校園里有三顆櫻桃樹，每年我們都能分享到甜美的果實。但我從未觀察過，今年我注意了，每次從它身邊走過，我都注視觀察。

初春，櫻桃樹被春姑娘從睡夢中叫醒，光禿禿的枝條上，不是先長葉子，而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹開放了，小巧玲瓏的花瓣白里透粉，每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，趕來參加春天的盛會?；ǘ淠銛D我碰，遠遠望去，就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的花香，引來了勤勞的小蜜蜂，引來了美麗的蝴蝶，更引來了一群群活潑可愛的小朋友。

一個星期過去了，櫻花凋謝了，枝條上才悄無聲息的吐出嫩紅色的小芽，遠看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開了，變成了綠色的葉子。

同時，在花落的地方，一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”，不知何時鉆出來，悄悄藏在綠葉叢中的小青豆，每天都有一些變化，開始青青的，小小的，漸漸長大。大概一個多月的時間，這些小青豆爭先恐后的脫掉外衣，不斷變換“迷彩服”，由青色變黃，由黃又變黃里透紅。

炎炎夏日來臨時，櫻桃紅彤彤的；亮晶晶的，看上去像一顆紅寶石，在鮮亮的綠葉中展示著風資。這時，學校舉行了一年一度的'“櫻桃節(jié)”，來臨了，一盤盤紅櫻桃放在操場上，每個學生都可以分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃，欣賞了半天，才放進嘴里，那鮮紅的果肉酸甜可口，令人回味無窮。

我愛這美麗的'校園，更愛這校園里的櫻桃樹。

四年級美景作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在福建的一個小村莊，這里風景如畫，美不勝收。你看，這里青山綠水，鳥語花香，果樹到處都是，處處洋溢著一種生機勃勃的美，處處流露出一種自然的美。而我，最愛家鄉(xiāng)的早晨。

“喔喔喔”雄雞洪亮的叫聲打破了黎明的沉靜，過了一會兒，鍋碗瓢盆聲、牲畜的叫聲、汽車鳴笛聲、孩子們的喊叫聲，人們開始活躍起來了，各種聲音充斥著整個小鎮(zhèn)。

樹葉上、花瓣上，沾滿了晶瑩剔透的露珠，他們把植物襯得更加光彩奪目。露珠在葉子上歡快地舞蹈，有些還掉到了地上，讓小草吸足了養(yǎng)分。

慢慢地，整個小鎮(zhèn)都蘇醒過來了。那東方的霧氣先有些微紅，漸漸地這紅色越積越濃，突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪，滿天紅云，紅日噴薄欲出，晶瑩耀眼。那草木枝葉上的露珠，晶瑩閃耀，好看極了。

孩子們吃完早飯，背著書包去上學了。大人們也各自奔向自己的工作崗位。馬路上移動著一條彩色的人流。

家鄉(xiāng)的早晨，是恬靜的，也是熱鬧的

??！我愛你，家鄉(xiāng)的早晨。

四年級美景作文 篇7

來到宏村四周依山傍水，放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘，一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染，一把把荷葉像小綠傘一樣，重重疊疊的不留一點縫隙，把池塘里的水都遮住了。

穿過池塘來到宏村的近前，一道像玉帶一樣的護城河水環(huán)繞宏村的外圍，把宏村包裹的密不透風，既能防御外來者的侵犯，又能自成一格，把宏村與外界隔開成為“世外桃園”人們一年半載足不出戶都能安居樂業(yè)自給自足。護城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋，時時刻刻保護著神秘的古老的村落。護城河的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。引來許許多多大大小小中外畫家駐足寫生，給古村落平添一道風景線。

走進古村落第一站我們來到當時的書院。這里結(jié)構(gòu)簡單用料考究，柱子都使用上百年的銀杏樹、白果樹建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的，不會遭蟲子咬，也不會結(jié)蜘蛛網(wǎng)。二百年沒人打掃，還是煥然一新的樣子。這個書院叫“志成堂”，居住在這里的人們希望自己的子孫，都能志同道合學業(yè)有成光宗耀主。

走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上，家家戶戶門口都有一股清澈的河水流淌，隨處可見人們洗菜淘米的身影，游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統(tǒng)設(shè)計得天衣無縫科學合理，沒有一滴流入外界都得到了合理的應(yīng)用，這可真是肥水不流外人田??！

不知不覺來到“敬德堂這是明代建筑簡潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的，房子主要是框架結(jié)構(gòu)，不用一顆釘子是卯榫結(jié)構(gòu)，即使是地震磚墻回到，框架不會到有防震的作用。

宏村的村落錯落有致古樸大方，被青山環(huán)抱綠水環(huán)繞。歡迎你們到此一游，會不枉此行的。

四年級美景作文 篇8

我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，我喜歡涼風習習的秋天，但我更喜歡美景頗多的夏夜。

夏夜的天空繁星一個個亮晶晶的，像一個個調(diào)皮的小眼睛，不停地眨呀眨。夏夜的月亮就更美啦！彎時像一只小船，圓時就像一個白玉盤，這些星星一個個簇擁著月亮，仿佛在說：“人多力量大，我們要保護月亮姐姐?！?/p>

看，那兒不是大樹們嗎？他們一些還在守崗，一些已經(jīng)放下手中的活，開始梳理自己的衣裳和頭發(fā)啦！有一些老人們在樹下嘰嘰喳喳地說著閑話，大樹們也在守護著他們。

夏夜的河中也值得一提，那一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的的少女，時刻保持著最美的姿態(tài)，青蛙也不甘示弱，在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在大聲說：“敵人不準過來，這塊地盤已經(jīng)被我霸占了！”

河邊，知了、蛐蛐和蟈蟈也在花叢中邊亂跳邊唱歌，湊成了一支“交響樂”。只要吃完飯出來散散步，準能一下就聽到這美妙的“交響樂”。

看那花花綠綠的地方，便是花草的王國了，那紅色與綠色相襯，形成了一道極具觀賞性的風景，雖然晚上燈光不通，但鮮花還是依舊綻放紅光，綠草仍然放出鮮嫩。瞧，這花草的王國美吧！

那個燈光聚焦的地方就是廣場了，廣場上播放著一首首歌曲，那里聚集了很多老奶奶，時尚的、蒼老的……各種各樣，她們旁邊有一群小孩子，也和老奶奶們一起舞蹈，而老奶奶們面帶微笑，跟著音樂盡情地跳著健身操。老少舞蹈，其樂融融。他們看起來多么快樂呀！

這就是夏天的夜晚，美麗的星空、郁郁蔥蔥的大樹、河里的荷花……夏夜的美景說也說不盡，道也道不完，希望你有時間坐下來靜靜觀賞。

四年級美景作文 篇9

我們的小區(qū)很美，一年四季都有不同的景色。

春天，小區(qū)里的草地上，小草從土里探出頭呼吸新鮮空氣，樹上長出了綠油油的嫩葉，粉色的桃花和白色的杏花發(fā)出陣陣的清香，紫色的丁香花也慢慢盛開了。

夏天，小區(qū)里彌漫著濃烈的香氣，這些香氣是由成片的丁香樹和地瓜花發(fā)出的，后院里還彌漫著向日葵的香氣，使你在小區(qū)里既能感到輕松又能感到心曠神怡。

秋天，也就是我最喜歡的季節(jié)，唐代的大詩人劉禹錫曾寫過“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！钡脑娋鋪碣潛P秋天。入秋后，小區(qū)的樹葉全都變成了金黃色的，脫離了大樹媽媽的懷抱，紛紛揚揚的落在沙灘上。漫步在小區(qū)里，就像走在了金黃的沙灘上，散落地上的秋葉就像晶瑩的沙粒。夜晚，一只只蟋蟀在草叢里開起了演唱會，聲音既清脆又優(yōu)美，像一首動聽的奏鳴曲。

冬天的小區(qū)沒有了往日的春暖花開，但平日的歡樂絲毫沒有減少，樹木被披上了白色的被子，小草也在土里等待下一個春天的到來。

我從出生就一直住在這個小區(qū)，算起來已經(jīng)有10年了，它的四季是不是很美吶？

四年級美景作文 篇10

世紀廣場在南開街的北段西側(cè)。

從東邊進入世紀廣場，迎面是一塊橫臥的巨石，上面刻著“世紀廣場”四個大字。繞過巨石向前走就是寬闊的廣場。

廣場西側(cè)是八個名人柱，上面刻著我們曲周歷史上的名人，介紹了他們的故事和他們的成就。他們是我們曲周的驕傲和豐碑。

廣場的北側(cè)是一個音樂噴泉。晚上噴泉伴著優(yōu)美的音樂噴出奇特形狀的水柱，水柱帶來的水霧讓人感到神清氣爽，身心愉悅。

從廣場音樂噴泉向北穿過馬路是廣場的北區(qū)。在那里有個雕像，是用漢白玉雕的一只鳳凰。它亭亭玉立，雄偉神氣，是我們曲周縣的象征。傳說古時候一只鳳凰飛到了曲周，救了曲周人。所以曲周也叫鳳城。

夜晚降臨，燈火通明，許多人在廣場玩耍。伴著非?！班恕钡臉非?，大媽們一起跳起了廣場舞。旁邊的人也被音樂感染，都跟著跳起來。夜晚的廣場很熱鬧。

我喜歡世紀廣場，我更熱愛我的家鄉(xiāng)曲周。

四年級美景作文 篇11

看著遠處山巒層疊，雪峰凸起，走在沒有雕琢的原木棧道上，腳下溪水蜿蜒，湖邊青草萋萋，野花點綴其間，如同天鵝絨毯鋪地；在藍天白云下，隆冬的寒冷與湖水的深藍，樹林的翠綠與山頂?shù)陌籽?，相映成趣，如詩如畫。在清新的空氣中行走，體味著山的雋逸、林的含蓄、水的清純、花的爛漫，慢慢地，我好像真的變成了大自然中的一片森林，和這塊神奇的土地融為一體了。

九寨溝的水稱之為“海子”。熊貓海、孔雀害、鏡海、箭竹海、樹正海等眾多海子，仿佛是塊塊通透瑩潤的美玉，點點散落在溝里。海面平靜得連一絲波紋都沒有，使走在海子邊的我，都不由的屏住了呼吸，生怕驚動了海子的寧靜和水里的小生靈。水的能見度極好，可以看到水下幾十米深處那綠色的水草、白色的巖石、黃色的細沙、青色的小魚和已經(jīng)鈣化的樹木。在陽光的照耀下，水面閃著奇異的藍色的光焰，美極了！

九寨溝，山儲滿了其雄氣，林匯集了其神奇，水凝結(jié)了其靈秀，還有那古樸的水車，長長的木橋，高低錯落的藏胞村寨……這份無法用語言描述的意境和雅趣，讓我久久地品味著！

旅游大巴在美麗的仙境中緩緩起動。我回頭望去，遠方的樹林在夕陽下，翠綠欲滴，籠罩在暮色中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，希望能再多看一眼這難舍難分的人間仙境，希望能把這份寧靜、清純、神秘、美麗帶回家，帶回到那紅塵滾滾、喧囂嘈雜的都市里。

湯圓四年級作文十一篇

作文是檢測學生語文知識和能力綜合掌握程度的重要方法之一，寫作需要準確傳遞出作者內(nèi)心所想所想讓讀者看到真實的自我。如果您對“湯圓四年級作文”感興趣那么這篇文章一定值得您一讀。閱讀本文可以帶給您有趣的思考和不少的收獲！

湯圓四年級作文【篇1】

大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂氣氛中。

吃過晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓?？吹侥棠淌炀毜匕岩粋€個湯圓搓得又大又圓，那白得發(fā)亮的湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來試試嗎？”看著湯圓娃娃的笑臉，我已經(jīng)有點迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應(yīng)了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個團，然后放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學著奶奶的樣子，把面捏成一團，這讓我覺得很容易?？墒欠旁谑终菩纳洗昃筒蝗菀滓唬瑴珗A娃娃好像和我作對似的，不管我怎么搓，它總是不圓，放在盤子里像個不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由于你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學奶奶搓的樣子，自己再總結(jié)經(jīng)驗，一個又一個，我搓的湯圓終于又大又圓。

“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓?！蔽仪椴蛔越爻鹆诉@首歌。湯圓代表著團團圓圓，看著我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。

湯圓四年級作文【篇2】

凌晨四時，我依然懶洋洋地睡在溫暖的、毛絨絨的被窩里，早已忘記昨晚與媽媽約定好早起包湯圓了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴一陣鬧鐘聲把我震醒，我關(guān)掉鬧鐘，還有些惺忪，先去衛(wèi)生間里用水撲撲自己尚未清醒的臉蛋，到衣柜東翻翻西翻翻，唉，這件不好看，這件太小，這件太我嫌棄道。有了!我一拍腦門說道。于是我就隨便找了個衣服穿了起來，就跑去刷牙洗臉了。

我洗漱完之后，就跑去樓下幫媽媽包湯圓了，誰知媽媽早就在樓下炒好了芝麻，正在和面。我連忙穿好做飯時用的圍裙和護袖，跑去和面。我把雙手放在面粉上，哇!軟綿綿的，好好玩呀!我小聲說道。接著我把面粉翻來翻去，面粉像在跟我的手比賽打滾，于是我把手翻地越來越快，突然砰地一聲，面粉把裝它的盆子給滾翻了，我把盆子重新扶正，把面粉也重新放進去，繼續(xù)攪，直到媽媽說停，我才開始慢慢地摘一些壓扁，放上媽媽炒的芝麻;再搓搓揉揉，一個湯圓就做好了，接著我又繼續(xù)做了幾個同樣的湯圓。這樣，我和媽媽齊心協(xié)力不一會一箱湯圓就包完了。

包完湯圓，就該煮啦!首先把水燒開，再把湯圓倒入鍋里，倒入鍋的一瞬間，白氣冒出，像一朵朵正在綻放的小白花，我蓋上鍋蓋，再打開，就發(fā)現(xiàn)許多白泡泡往上冒，像要掙扎著出去一樣。過了一會兒，湯圓熟了，我把湯圓舀到碗里，聞了聞，品嘗了一口，哇!好甜啊!好香呀!我不禁喊道。

聞著湯圓的香氣，吃著甜甜的湯圓，我真幸福啊!

湯圓四年級作文【篇3】

今天是元宵節(jié)，家家戶戶都有吃湯圓的習俗，我們家也不例外，這不，前天晚上我就讓媽媽去超市買了袋很有名氣的湯圓。

今天一起來，我就吵著讓媽媽下湯圓給我吃。下湯圓的5分鐘時間里，我卻感覺像5年，不一會問媽媽啥時好，媽媽總說，再等一會!

我等啊等，終于，美味的湯圓出鍋啦。我忙用筷子拿起一個就往嘴里塞，“呀，燙死了燙死了!”我邊用手扇著舌頭邊痛苦地說。媽媽看著我那狼狽相，忍不住笑了。說：“你看看你，吃個湯圓，用得著這么急么。又沒人跟你搶。慢慢吃，心急吃不了熱湯圓!”我嘿嘿地傻笑著，說：“知道了?！?。

我吹了吹湯圓，先放到嘴里用舌頭嘗嘗還燙不燙?不燙了，我才把湯圓送進嘴里咀嚼，哇，那味道真叫一個香，簡直是人間美味啊!

我再仔細地觀察了這些湯圓。圓圓的，白白的，從外面能隱約看見里面的黑芝麻餡。一個個湯圓黏在一起，像白色的小精靈?？蓯蹣O了!

湯圓四年級作文【篇4】

吃了湯圓全家人都會在新的一年團團圓圓，幸福美滿，它不僅好吃還蘊含著吉祥的含義呢！

正月十五的早晨，大家迎來了元宵節(jié)。只見全家人都在廚房的桌前忙著做湯圓。我也一起幫忙，奶奶先拿出一小團糯米輕輕揉搓，接著壓扁，用勺子舀了一些豆沙的餡，然后小心翼翼地把口給粘住，最后用雙手揉幾下，不一會兒一只雪白雪白的湯圓就大功告成了。我學著奶奶的樣子也動手做，一家人其樂融融地在一起包湯圓，經(jīng)過一番努力后，各式各樣的湯圓精致地都裝在盤子里。

開始下湯圓了我隨媽媽來到廚房。只見鍋里清水沸騰，一只只圓溜溜、像乒乓球似的小湯圓隨著水波輕輕地滾動，沉浮。整個廚房熱氣騰騰的。我心里數(shù)——5碗，家里剛好5人，每人一碗。我小心翼翼地把湯圓端上了桌。

當我們合家圍坐在小桌前吃湯圓的時候，我覺得生活是多么的美好。湯圓不僅好吃——那用糯米包成的粉皮子，以及豬油、白糖、黑芝麻揉成的餡兒，那么香甜，那么可口；而且吃湯圓時的溫馨氣氛讓人感到甜蜜、快樂。

啊！我愛元宵，我愛那潔白如雪的湯圓，我更愛美好幸福的生活。

湯圓四年級作文【篇5】

今天，我來做一個小主廚，做一道大家既熟悉又喜歡的酒糟湯圓。

我從冰箱拿出事先準備好的湯圓，準備好足夠的酒糟，把一點佐料準備好就萬事俱備了！今天，我的早餐就是它——湯圓了！

我信心滿滿地準備大干一場，先把爐子開小火，將鍋燒熱，接著我便興奮不已地把那些形態(tài)各異的小湯圓一個個放進熱好的鍋子里，這時，我們可以看到湯圓在鍋里跳舞轉(zhuǎn)圈呢！然后，再把少量的水倒進去，接著，輕輕地用鍋鏟翻炒兩下，蓋上蓋子悶上幾分鐘，等到水沸騰了，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，便可以掀開蓋子。這時候，湯圓便像被染了色般，淡黃淡黃的，完全沒有之前雪白的模樣。之后，再翻滾幾下，湯圓在鍋鏟上上下抖動，仿佛在玩兒海盜船呢！最后，往鍋里放入些酒糟，攪拌幾下，一鍋美味的酒糟湯圓就可以出鍋了！

我把湯圓倒進碗里，在淡淡的水汽下，只見圓圓的剔透的身子慵懶地泡在湯汁里若隱若現(xiàn)，好像它也忍受不了冬日的嚴寒，躲進了溫泉中。我把熱乎乎的湯圓端上桌，媽媽吃了，連夸味道不錯，爸爸也露出了欣慰的笑容，我高興地一蹦三尺高——我也是家里的小主廚了！