景美人更美作文

景美人更美作文。

作文可以讓學(xué)生更好地理解人類的共性和個(gè)性，作文能夠向外界傳遞我們的思想和啟示。而寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，你印象深刻的作文是哪一篇呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間整理的“景美人更美作文”，如果您覺(jué)得這篇文章對(duì)您有用請(qǐng)分享給您的朋友！

景美人更美作文【篇1】

秋天給我的印象總是最美的。它不像夏天那么耀眼，反而像一位慈祥的母親撫摸著我們。秋天給我的印象總是最美的?？?，綠色的葉子已經(jīng)變得褪色了，黃綠交接的。只有傲然挺撥的松樹(shù)戴綠帽，穿綠衣。田野里的稻谷被風(fēng)娃娃撓的笑彎了腰。楊樹(shù)柳樹(shù)的葉子被吹得落到了大地媽媽的懷里，像一只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天給我的印象總是最美的。早晨，我被這位慈祥的母親給叫醒了，跟著一群嗡嗡的蜜蜂來(lái)到了豐收的果園。一陣陣芬芳撲鼻的味道迎面向我走來(lái)，我真想把樹(shù)上的水果一個(gè)個(gè)摘下來(lái)品嘗。當(dāng)我正要摘青桔的時(shí)候，看到了一個(gè)木牌上寫(xiě)著：橘子未成熟，請(qǐng)勿品嘗。我立刻收回了我的手。

秋天給我的印象總是最美的。在田野里，我和表妹一起做風(fēng)箏。我拿出紙和畫(huà)筆，表妹找來(lái)一把剪刀和一些細(xì)葦，我們便精心做起風(fēng)箏來(lái)。我并不希望我們的風(fēng)箏有多么精致，只要我們的滿意，就是好風(fēng)箏。

秋天，美麗的秋天，我比去年更愛(ài)你，我希望明年的秋天更美麗。

景美人更美作文【篇2】

一、樹(shù)葉貼畫(huà)造型教學(xué)。

各樣的樹(shù)葉是貼畫(huà)教學(xué)的好材料。樹(shù)葉千姿百態(tài)，與很多物體的形狀相似，用樹(shù)葉來(lái)貼畫(huà)各種物體，既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，又能提高孩子的繪畫(huà)能力，對(duì)提高學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力都有很大的促進(jìn)作用。美術(shù)課前可引導(dǎo)學(xué)生按要求采集各種形狀、顏色的樹(shù)葉，放在舊書(shū)里面壓平，陰干備用。上美術(shù)課時(shí)先讓學(xué)生備好剪刀、膠水等，然后指導(dǎo)學(xué)生在圖畫(huà)紙上勾畫(huà)草圖，再選用合適的樹(shù)葉修剪后組合拼擺后粘貼成畫(huà)。

二、彩紙?jiān)煨徒虒W(xué)。

隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商店和城市一樣，糖果、香煙的種類繁多，裝潢精美標(biāo)致，圖案新穎美觀，色彩鮮艷奪目，內(nèi)容豐富多彩，深受小朋友的喜愛(ài)，他們模仿集郵的方法，把它們夾在舊書(shū)本里。美術(shù)課可以利用學(xué)生的這一興趣愛(ài)好，引導(dǎo)學(xué)生把不同圖案分類貼上，也可按教學(xué)所需拼、擺、剪、貼成各種字和畫(huà)。如拼人物畫(huà)時(shí)，黑色糖紙、煙紙剪成頭發(fā)，黃色的剪成臉形，再按年齡、性別將其他彩紙剪成不同色彩的衣服，這樣拼成的人物活靈活現(xiàn)、栩栩如生。另外，還可將舊畫(huà)報(bào)、舊掛歷、舊書(shū)彩圖等結(jié)成串做門簾、窗簾或在節(jié)日裝飾活動(dòng)場(chǎng)所。

三、麥稈造型教學(xué)。

春天，金黃的小麥豐收了。學(xué)生總喜歡玩，他們把麥稈當(dāng)吹管，吹出各種悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，模仿自然界各種動(dòng)物的叫聲。其實(shí)，美術(shù)課還可進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生這種興趣。教師可預(yù)先安排學(xué)生每人帶一小把麥稈。在美術(shù)課上先讓他們修剪整齊，然后像樹(shù)葉貼畫(huà)那樣指導(dǎo)學(xué)生拼、擺、貼，連成各種圖案。

四、布貼造型教學(xué)。

布貼畫(huà)是一種既古老又新穎的藝術(shù)，它源于歷史悠久、應(yīng)用極廣的民間刺繡的貼補(bǔ)工藝。而作為畫(huà)的一種獨(dú)立表現(xiàn)形式，它又給人一種嶄新的印象。隨著人們生活水平的提高，花布的花樣日益繁多。為此，布貼藝術(shù)造型教學(xué)，也是小學(xué)美術(shù)教學(xué)的好方法。可利用不同顏色、不同花紋的布角廢料，剪貼成不同題材的布貼裝飾畫(huà)。不僅豐富了美術(shù)課程資源，而且可以讓學(xué)生用布貼畫(huà)扮亮教室、居所。

五、年畫(huà)、掛歷時(shí)裝設(shè)計(jì)。

農(nóng)村家庭都喜歡在新年張貼年畫(huà)、掛歷，現(xiàn)在的掛歷和年畫(huà)是越來(lái)越漂亮、品種也是越來(lái)越豐富多彩。迎新晚會(huì)前，我們可以組織學(xué)生收集各種舊年畫(huà)和舊掛歷，為參加演出的同學(xué)設(shè)計(jì)制作一套漂亮的演出服，或者舉 辦一次別開(kāi)生面的時(shí)裝展示會(huì)。制作掛歷時(shí)裝一不用針線，二不用縫紉機(jī)。一把剪刀一根尺，一支粉筆一臺(tái)釘書(shū)機(jī)，外加幾卷雙面膠。制作時(shí)一量肩寬，二量衣長(zhǎng)(肩到肚臍的長(zhǎng)度)，三量胸圍和腰圍，四量裙長(zhǎng)(腰到膝蓋的長(zhǎng)度)。以腰圍為長(zhǎng)度剪下長(zhǎng)方形，再按裙長(zhǎng)剪下若干長(zhǎng)方形，然后用訂書(shū)機(jī)把這些長(zhǎng)方形邊打折邊釘在腰上，一條百褶裙就完成了。上衣更簡(jiǎn)單，先以二分之一胸圍為寬，衣長(zhǎng)為長(zhǎng)剪好兩個(gè)長(zhǎng)方形，再將長(zhǎng)方形對(duì)折剪出領(lǐng)口和袖口，最后把前后兩片搭在演員身上用雙面膠粘合即可。 六、刨花貼造型教學(xué)。

制作家具后會(huì)有很多的刨花，我們可以收集起來(lái)貼成一幅幅精美的圖畫(huà)。先選長(zhǎng)條平整的刨花在溫水中浸泡30分鐘，然后擦干、著色并壓平，接著構(gòu)圖(想好你要貼一幅什么圖畫(huà))，最后剪刨花并粘貼。若能用精美的畫(huà)框裝裱起來(lái)，效果更佳。

此外，黃豆、蔬果、糧食、石子、玉米秸、樹(shù)皮、樹(shù)根、吹塑紙、瓷磚、易拉罐等都是絕好的美術(shù)資源，在學(xué)生靈巧的手中都可以變成一幅漂亮的畫(huà)或者是另一個(gè)有用的東西?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”每一位美術(shù)教師都應(yīng)做個(gè)有心人，善于在紛繁的社會(huì)生活中去粗取精，提煉適合于學(xué)生的美術(shù)資源，潛移默化地培養(yǎng)鍛煉學(xué)生敏銳的觀察力和在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。美術(shù)課程資源在農(nóng)村蘊(yùn)藏著豐富的開(kāi)發(fā)潛力，只要我們師生攜起手來(lái)共同努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美術(shù)課程資源真是享之不盡、用之不竭。

景美人更美作文【篇3】

星期六天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和我的小伙伴們懷著興高采烈的心情來(lái)到了洪園游玩，觀賞美景。

出了檢票口，吳斌乾一個(gè)箭步很快就在長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路上消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我也緊隨其后，過(guò)了石板路一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我忽然發(fā)現(xiàn)一大片花海，不由得驚呆了。花海里百花爭(zhēng)艷，黃的、藍(lán)的、紫的、白的、粉的，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。還有嬌艷的梅花，像一層粉紅色的輕紗，像一陣粉色的云霧，美麗茂盛。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們就像翩翩起舞、展翅欲飛的蝴蝶，讓我不禁陶醉其中。小草鋪在地上，就像給地上蓋上了一層綠色的地毯。我、吳斌乾、毛智輝不由得樂(lè)在其中玩起來(lái)捉迷藏游戲，吳斌乾一個(gè)快步，躲在了梅花叢中，我望著梅花叢，心想：吳斌乾究竟躲進(jìn)了那層霧那片云里去了呢？

我們一路跑一路玩，最讓我贊嘆不已的還是清澈見(jiàn)底的小河，它清得讓你可以看見(jiàn)河底茂盛的水草正相互纏繞，蓬勃生長(zhǎng)，魚(yú)兒們也歡快地在水中游戲，真是“魚(yú)戲蓮葉間”??！

最后，吳斌乾甚至躲進(jìn)了洪府中，我也緊隨其后，哇！這洪府白墻灰瓦，果然有一番詩(shī)情畫(huà)意。走進(jìn)去，外面的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭，迎面吹來(lái)了一絲絲涼意。這里的家具大多都是木頭做的，呈暗黑色，房間里彌漫著一種古老的氣息。那里有兩張靠背椅，一張長(zhǎng)桌子。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)后面還有一個(gè)學(xué)堂，吳斌乾正端坐在講臺(tái)上，講臺(tái)的墻上貼著一副孔子的畫(huà)像，只見(jiàn)孔子留著白色的長(zhǎng)胡子，用慈祥的眼光看著我，旁邊貼著一副對(duì)聯(lián)，寫(xiě)著“仁義禮智信，溫良恭儉讓”，下面還有幾排椅子，原來(lái)古代的學(xué)堂就是這樣古香古色的??！

不知不覺(jué)就到了下午，我依依不舍地回家了。洪園的美景深深地記在了我的心中。

景美人更美作文【篇4】

當(dāng)炎熱的太陽(yáng)烤著大地，就說(shuō)明春姑娘已經(jīng)悄悄地溜走了，夏姐姐則悄悄地降臨到人間。為了排除呆在家里的悶熱，我走出了家門，去公園的陰涼之地嬉戲。

走進(jìn)公園，眼睛突然一亮，那些翠綠、高大的樹(shù)木，整整齊齊地在“羊場(chǎng)小路”邊“圍繞”。我一邊走在小路上，一邊將自己籠罩在樹(shù)蔭下，這時(shí)在那翠綠的朦朧中，我似乎看見(jiàn)了一座亭子，于是，我興奮地跑向了亭子……

“哇！”我的一雙眼睛緊緊地盯著前方，嘴巴張成O型，因?yàn)槟茄矍暗木跋髮?shí)在是太迷人了，地上的小草襯托著亭子的樸素，當(dāng)微風(fēng)吹起的時(shí)候，草兒便隨風(fēng)飄揚(yáng)，使畫(huà)面美麗極了。一條小溪流在亭子的后方緩緩流淌，簡(jiǎn)直就是風(fēng)景如畫(huà)！我緩緩地走進(jìn)亭內(nèi)，風(fēng)兒的吹動(dòng)聲，小溪嘩嘩的流水聲，那一刻，我感覺(jué)自己和亭子已融為一體。正當(dāng)我“聆聽(tīng)”著優(yōu)美的風(fēng)景時(shí)，天上就像被打翻了的黑墨水一樣，一瞬間，烏云密布，我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，剛想離開(kāi)，頃刻間下起了傾盆大雨，我只好退回了亭內(nèi)，大雨如同四條白練一般，我看著白練，透過(guò)白練，看見(jiàn)了朦朦朧朧的景象，雖然模模糊糊，卻有一種很獨(dú)特的美，使畫(huà)面增添了一份神秘感。

哦，不一樣的景象，不一樣的公園。

景美人更美作文【篇5】

一天，我和爸爸來(lái)到了一個(gè)神秘的地方……

我站在橋上向南邊極目遠(yuǎn)望，河水像鏡子一樣清澈，近的地方還能看到小魚(yú)兒。河的兩側(cè)有一排排整齊的花草樹(shù)木，一直通向碧水藍(lán)天相接的地方。北面的河面真是風(fēng)平浪靜、美不勝收：左面是當(dāng)湖公園偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)孔雀叫；右面是綠樹(shù)成陰的叢林和一座座氣派的小別墅。東邊是一排排即將拆遷的農(nóng)民房和剛造好的自然水廠。向西望去，馬路很寬闊，一直向前延伸，右邊的綠化帶更是散步的好去處。

我跟著爸爸來(lái)到大橋下，走過(guò)了橫跨水面的九曲橋，來(lái)到了河的另一邊。一個(gè)農(nóng)民在河邊網(wǎng)魚(yú)，我一時(shí)好奇就邊跑邊叫。爸爸提醒我說(shuō)：“噓，別把魚(yú)兒嚇跑了！”我很不好意思地走到旁邊靜靜地看著。不一會(huì)兒，那個(gè)漁民把網(wǎng)收了起來(lái)，將一條條活蹦亂跳的小魚(yú)兒放進(jìn)了桶里。

于是，我和爸爸邁著輕松的步伐繼續(xù)往前走。一路上，有水杉樹(shù)、桃樹(shù)、香楓樹(shù)、紅葉李……心情格外舒暢。給我印象最深的是復(fù)古的涼亭和拱橋，真是“小橋流水人家”。

夕陽(yáng)西下，我和爸爸迎著春風(fēng)回去了。一路上，我看見(jiàn)有幾個(gè)小青年在打籃球，一些老人在走鵝卵石，大人們帶著小孩在散步……在夕陽(yáng)的照射下，水面上泛動(dòng)著微波，倒映著晚霞，波光粼粼的?？烧l(shuí)又能想到，這么美的地方，原來(lái)竟遍地是雜草，還有幾座墳?zāi)?！yJS21.CoM

大家肯定會(huì)以為這是什么景點(diǎn)或是公園，其實(shí)它就是我們平湖的啟元橋邊的葛家塘綠化帶。她就像是鑲嵌在平湖的一條珍珠項(xiàng)鏈，永遠(yuǎn)散發(fā)著光彩！

景美人更美作文【篇6】

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用。這學(xué)期，無(wú)論是三年級(jí)或是四年級(jí)，技能訓(xùn)練比較多，如布貼畫(huà)、紙塑動(dòng)物、剪紙、橡皮泥等，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。如《紙塑動(dòng)物》，小動(dòng)物是小朋友最喜歡，廢紙又是同學(xué)們最多的，再加上舊棉絮，用這些東西扎成所塑造的基本型，然后用廢紙片一條一條地粘貼出小動(dòng)物，最后進(jìn)行彩繪美化。既輕又美觀。同時(shí)，課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。學(xué)畫(huà)圓形，可以畫(huà)出“我坐熱氣球環(huán)游世界”的創(chuàng)作畫(huà);認(rèn)識(shí)方形，可以畫(huà)出“火車跑得快”、“熱鬧繁華的大街”;畫(huà)梯形，不僅畫(huà)出美麗的養(yǎng)牛場(chǎng)，成群的牛，還有養(yǎng)牛場(chǎng)新房舍和放牛喂牛的小朋友。

學(xué)生在作業(yè)中畫(huà)了主體，又加畫(huà)了背景(如畫(huà)神奇的手，可以畫(huà)出抗洪后重建起的新家園)，添內(nèi)容補(bǔ)顏色，作業(yè)完成得五花八門，真是八仙過(guò)海各顯其能。一節(jié)課的容量一下子加大了許多，密度加強(qiáng)了，不僅學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)知識(shí)，還將加大的難度滲透在創(chuàng)作完成的過(guò)程中，甚至幾節(jié)課的內(nèi)容都可以在一次作業(yè)中完成，創(chuàng)造力與創(chuàng)新的意識(shí)充分地形成和發(fā)揮，孩子們學(xué)到的知識(shí)技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通的四十分鐘。這種被稱為“濃縮法”的創(chuàng)造教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，在兒童力所能及的情況下加大單位教學(xué)時(shí)間和知識(shí)量，學(xué)生反映仍然是“美術(shù)課一點(diǎn)都不難”、“我真喜歡美術(shù)課”。

小學(xué)美術(shù)欣賞對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)、審美能力和鑒賞能力有著極其重要的作用。然而，目前的美術(shù)欣賞教學(xué)僅僅停留在直觀感受的感性層面，方法和形式也不夠豐富，教學(xué)欣賞課中我嘗試讓學(xué)生帶著問(wèn)題欣賞，以此來(lái)拓展欣賞的空間進(jìn)行教學(xué)。問(wèn)題意識(shí)可以驅(qū)使學(xué)生積極思維，不斷提出問(wèn)題并積極解決問(wèn)題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，促使良好的個(gè)性發(fā)展，因而培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)是美術(shù)欣賞教學(xué)中重要的教學(xué)任務(wù)。

欣賞前，教師應(yīng)該先圍繞作品的特點(diǎn)擬好思考題，要求學(xué)生帶著問(wèn)題欣賞，在欣賞的過(guò)程中解決問(wèn)題。如，你看見(jiàn)了什么，作品是怎樣組織起來(lái)的，作品有什么意義，如果你有這幅畫(huà)你會(huì)把它放在家里的什么地方等等。同時(shí)還要鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞中多動(dòng)腦筋，提出一些老師沒(méi)提出的問(wèn)題。以《海底世界》一課為例，筆者先讓學(xué)生看一段關(guān)于海底世界的錄像，通過(guò)欣賞激發(fā)他們對(duì)海底生物的興趣，接著筆者和學(xué)生親切交談：“小朋友，你看到了什么}這是什么地方呢?”大海是學(xué)生們最熱愛(ài)、最熟悉的事物，因此他們會(huì)爭(zhēng)先恐后地回答這一問(wèn)題，由此很自然地引出了主題。最后，一堂美術(shù)欣賞課就在余味和懸念中結(jié)束了。

景美人更美作文【篇7】

每每父親從異地打工賺錢回家時(shí)，我們一家都是會(huì)去姑奶奶家 農(nóng)村玩。

中途，大家賞析著這一處處農(nóng)村美景：金黃色的水稻田一大片一大片的；路面兩側(cè)，一些小花沖著大家笑容，瞧他們高興得多討人喜歡呀。一陣微風(fēng)吹過(guò)水稻田，水稻田猛然翻轉(zhuǎn)起來(lái)，像一片金黃的深海

總算到姑奶奶家了。每一次趕到這兒，母親下了車就要摘園區(qū)里的菜了。這兒的蔬菜種類極多，元旦節(jié)時(shí)，有包心菜、蔬菜、萵筍、波菜等；三月有莧菜、青筍、蕨等；七八月最是豐富多彩，有東瓜、四季豆、黃瓜，冬瓜、朝天椒等。這么多的蔬菜水果，母親每一次都能采濃濃的一大袋。這種五顏六色的蔬菜水果顯現(xiàn)出鄉(xiāng)下人家的漂亮風(fēng)光，湊出了一幅漂亮的蔬菜水果風(fēng)光圖。

我們一家來(lái)這兒不僅是欣賞這兒的美麗的風(fēng)景，還來(lái)感受這兒的平靜。母親來(lái)這摘摘菜；父親到這探望姑奶奶，休閑娛樂(lè)一下；可是我，在一旁追著雞，急著鴨，看見(jiàn)雞群下蛋，好讓姑奶奶讓我們做小米湯沖雞蛋吃。邊欣賞著農(nóng)村風(fēng)光，邊喝著手上端著的一碗小米湯，這種感覺(jué)多好??！看見(jiàn)那樣的美景，我禁不住想到宋朝文學(xué)家翁卷的一句古詩(shī)詞： 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨塵煙。

鄉(xiāng)下人家不管怎樣情況下，什么時(shí)候，都是有一個(gè)美麗動(dòng)人的風(fēng)光，與眾不同的畫(huà)軸。

景美人更美作文【篇8】

夏天的午后，風(fēng)云突變，黑壓壓的烏云快速積聚過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處雷聲大作，一會(huì)風(fēng)雨交加。天空一下子劃過(guò)一道閃電，頓時(shí)下起了傾盆大雨。

大約過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，雨停了。

天空中，白云妹妹變得更白了。小鳥(niǎo)在歡快地飛降。天藍(lán)得像藍(lán)寶石，把彩虹襯托得更美了，真像一條絢麗多彩的絲帶，也像一座五彩繽紛的橋。

池塘邊，小青蛙在高聲吟唱著大自然的贊歌。它輕輕一躍，水面濺起了許多水珠，那水珠像夏姐姐斷線的珍珠項(xiàng)鏈；又像晶瑩的玻璃球。荷花爭(zhēng)奇斗艷，在向荷葉展現(xiàn)她的美麗。荷葉卻一聲不響地甘愿為驕傲的荷花遮涼。

草地上，小草伸展開(kāi)綠色的葉子，顯得更高了、更精神了。大樹(shù)伯伯吮吸著露水的養(yǎng)分，蜜蜂弟弟在忙著采集花蜜，兔子在津津有味地啃著鮮嫩的青草，人們?cè)诤粑旰蟮男迈r空氣，蝸牛在草地上慢吞吞地爬呀爬，也不知它想去哪里旅行。

森林里，小動(dòng)物們可快樂(lè)了！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，仿佛在七嘴八舌地贊嘆大自然的美麗；兔子在歡快地奔跑；野豬在用樹(shù)皮磨它那尖尖的外牙……

這雨后的景色真美！你自己也可以去看一下，也一定會(huì)被陶醉的。

景美人更美作文【篇9】

雨，是一位作家，經(jīng)常低吟淺唱，為四季作詩(shī)；雨，是一位歌唱家，有時(shí)候出去聰聰喉嚨，唱出來(lái)對(duì)日常生活的喜愛(ài)；雨，是一位美術(shù)家，從無(wú)需哪些顏色，卻能繪制水汪汪的畫(huà)兒來(lái)啦。聽(tīng)，沙啦啦，沙啦啦，伴隨著有節(jié)奏感的音韻，雨水天降，好像斷了線的天然珍珠。

看，雨水掉在了花蕾上，花瓣漸漸地伸展開(kāi)過(guò)她嬌嫩的花朵，雨中翩翩起舞。一根根婷婷玉立的竹子遮擋住了太陽(yáng)，邊上一陣陣叮咚叮咚的溪流聲，隨著著風(fēng)輕輕吹竹子葉沙沙的聲音，奏變成幽美而又動(dòng)人的歌曲，被雨水清洗后的樹(shù)林分外清爽，溪流濺起的一叢叢浪花，太陽(yáng)底下晶瑩透亮。一陣陣晨霧，如同小仙女穿上紗裙在林中穿梭。一陣?yán)滹L(fēng)從濃蔭最深處吹來(lái)，令人心曠神怡。這時(shí)候活躍性了一天的太陽(yáng)光也提前準(zhǔn)備回家了，但見(jiàn)他揮動(dòng)著紅衣袖把周邊染上了紅色，太陽(yáng)光托著五彩彩霞下移了一半，由黃中帶紅變?yōu)榱碎偌t色，帶著略微酒意，如愿以償?shù)鼗丶伊?。過(guò)了一會(huì)兒，月亮又出來(lái)，她是那麼潔白，像氣質(zhì)高雅的小仙女，她高興得這么漂亮，那么甜，竟笑彎了腰。漫天搖晃不確定的星星像無(wú)數(shù)雙眼睛會(huì)說(shuō)話，像遼闊的草原的桃花，像剛辛勤耕耘后撒播下的成千上萬(wàn)閃耀的種子，又像一顆顆光四射、閃亮亮的雙眼，蒼穹則像無(wú)窮的深海，上邊泛動(dòng)著一點(diǎn)星光。

我很喜歡雨，喜愛(ài)如作家，如歌唱家、如美術(shù)家的雨。

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美景作文匯集

以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的“美景作文”，優(yōu)秀的作文不僅要有思想深度還要有藝術(shù)感覺(jué)，作文讓我們有更多的機(jī)會(huì)分享自己的想法和體驗(yàn)。寫(xiě)作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，寫(xiě)好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？

美景作文 篇1

雨，是一位作家，經(jīng)常低吟淺唱，為四季作詩(shī)；雨，是一位歌唱家，有時(shí)候出去聰聰喉嚨，唱出來(lái)對(duì)日常生活的喜愛(ài)；雨，是一位美術(shù)家，從無(wú)需哪些顏色，卻能繪制水汪汪的畫(huà)兒來(lái)啦。聽(tīng)，沙啦啦，沙啦啦，伴隨著有節(jié)奏感的音韻，雨水天降，好像斷了線的天然珍珠。

看，雨水掉在了花蕾上，花瓣漸漸地伸展開(kāi)過(guò)她嬌嫩的花朵，雨中翩翩起舞。一根根婷婷玉立的竹子遮擋住了太陽(yáng)，邊上一陣陣叮咚叮咚的溪流聲，隨著著風(fēng)輕輕吹竹子葉沙沙的聲音，奏變成幽美而又動(dòng)人的歌曲，被雨水清洗后的樹(shù)林分外清爽，溪流濺起的一叢叢浪花，太陽(yáng)底下晶瑩透亮。一陣陣晨霧，如同小仙女穿上紗裙在林中穿梭。一陣?yán)滹L(fēng)從濃蔭最深處吹來(lái)，令人心曠神怡。這時(shí)候活躍性了一天的太陽(yáng)光也提前準(zhǔn)備回家了，但見(jiàn)他揮動(dòng)著紅衣袖把周邊染上了紅色，太陽(yáng)光托著五彩彩霞下移了一半，由黃中帶紅變?yōu)榱碎偌t色，帶著略微酒意，如愿以償?shù)鼗丶伊?。過(guò)了一會(huì)兒，月亮又出來(lái)，她是那麼潔白，像氣質(zhì)高雅的小仙女，她高興得這么漂亮，那么甜，竟笑彎了腰。漫天搖晃不確定的星星像無(wú)數(shù)雙眼睛會(huì)說(shuō)話，像遼闊的草原的桃花，像剛辛勤耕耘后撒播下的成千上萬(wàn)閃耀的種子，又像一顆顆光四射、閃亮亮的雙眼，蒼穹則像無(wú)窮的深海，上邊泛動(dòng)著一點(diǎn)星光。

我很喜歡雨，喜愛(ài)如作家，如歌唱家、如美術(shù)家的雨。

美景作文 篇2

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻子成熟了，谷子壓彎了腰，好像在彎腰點(diǎn)頭，挺有禮貌的！，高梁舉起燃燒的火把。一朵朵蘑菇像一把把小傘，很像它怕雨，很有意思！一簇簇棉花裂開(kāi)了嘴，白白的，就像一個(gè)絨球。玉米棒子黃澄澄的，就像一排排整齊的黃牙齒，有趣極了！果園里，果子成熟了，蘋(píng)果露出了它紅紅的臉蛋；梨子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)“小葫蘆”――梨子；葡萄晶瑩剔透，就像一顆顆珍貴的鉆石??游客們來(lái)果園里游玩，仿佛看到了美味佳肴。水里的顏色非常多，有綠的、黃的、紅的、橙的、紫的??秋天也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。小動(dòng)物們正在找食物來(lái)留給冬天吃。有蘋(píng)果、葉子、土豆、飯粒、面條等食物。找完了食物后，就聚在一起說(shuō)話、談?wù)?，看上去很熱鬧。它們有可能說(shuō)：“這個(gè)秋天可真是大豐收啊！”有可能說(shuō)：“哈哈，我藏的食物可多啦！有燕麥、谷粒、面包、面條、葉子??等等，可多啦！”談?wù)撏旰螅透髯曰氐阶约旱母C去，沒(méi)有一只動(dòng)物很悠閑、偷懶。

秋天，真是一個(gè)美麗又充滿歡樂(lè)的季節(jié)！

美景作文 篇3

家鄉(xiāng)有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網(wǎng)，人們把小路當(dāng)成堤壩，圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風(fēng)景線已深藏在我的心田。

湖叫仙女湖，但我認(rèn)為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬(wàn)物復(fù)蘇！柳樹(shù)在冒芽，荷葉在探頭探腦。過(guò)一段時(shí)間后，柳葉出來(lái)了，萬(wàn)條垂下綠絲絳，但這兒的柳葉垂在水里，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠(yuǎn)處看，那屏風(fēng)似的柳樹(shù)后，才會(huì)露出羞澀的藍(lán)眼睛。

夏天，她更加醉人。那片仙女湖上，不僅有許多的水葫蘆供人玩樂(lè)，還有那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的山水畫(huà)。湖風(fēng)混雜著泥土的氣息、花香向你吹來(lái)，暖風(fēng)吹的游人醉，那暖風(fēng)像母親的手撫摸著你，火一樣的荷花、玉一般的荷葉，聽(tīng)著小鳥(niǎo)啾啾，你怎能不醉？

秋天，仙女亦老?？蔹S的荷葉隨著秋風(fēng)飛去，被卷得愈來(lái)愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的秋風(fēng)，這讓生命凋殘的秋風(fēng)，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪里？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹(shù)、棉花，那莊稼帶來(lái)的紅色、金色、黃色，裝扮著整個(gè)秋天，給人們豐收的希望。

在寒冬來(lái)臨時(shí)，仙女又重生了。白雪是她的襁褓，她將生命裹在里面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的下面，蘊(yùn)含著多少生命??！在這一刻，寒風(fēng)襲來(lái)不算什么，腳下的大地等待著春天，那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波，有人問(wèn)：為什么白白走這一遭??？不為別的，只為那道最美的風(fēng)景線春回大地，看那時(shí)間的輪回在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。

學(xué)習(xí)任務(wù)隨著我的逐漸長(zhǎng)大越來(lái)越多，我去仙女湖的次數(shù)越來(lái)越少。但我不會(huì)忘記那兒的柳樹(shù)、荷葉荷花及豐收景象，不會(huì)忘記她帶給我的快樂(lè)、美好、悲傷，還有希望，那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線。

美景作文 篇4

鄉(xiāng)村像一幅美麗的畫(huà)卷，畫(huà)出了田野里的稻子，高粱和玉米，他出了農(nóng)民伯伯忙碌的身影，畫(huà)出了門前屋后的花花草草，鄉(xiāng)村還像一首美麗的聽(tīng)的歌唱出了豐收的喜悅，唱出了鄉(xiāng)下人家的喜怒哀樂(lè)，更唱出了孩子們的歡顏笑語(yǔ)

鄉(xiāng)村美在美麗的田野里，春天，農(nóng)民伯伯忙著播種，田野里到處是忙碌的身影。夏天，玉米長(zhǎng)高了不少，到此就穿上了綠色的夏裝。秋天的田野里，金燦燦的秘密鼓著肚子，越到肖恩的要茄子，閉著嘴笑農(nóng)民伯伯們一直一個(gè)個(gè)收的勤勞的果實(shí)，臉上洋溢著歡笑。

鄉(xiāng)村美在小河里，鄉(xiāng)村的小河清澈見(jiàn)底，夏天一到，河里便聚滿了數(shù)不清的小蝌蚪。孩子們?cè)诖笕说呐惆橥?，脫掉鞋子，卷起褲管，到小河里抓蚯蚓晚上住在河邊的人還能聽(tīng)到青蛙的歌唱。

鄉(xiāng)村美在竹林里，青的桿，綠的葉，投下一片綠蒙蒙的陰涼。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的竹筍，亭亭玉立的竹子，為春姑娘穿上一件綠色的衣裳。

家是鄉(xiāng)下最常見(jiàn)的了，清晨公雞為你報(bào)銷，中午他們悠閑自在的在這里沒(méi)有咱廠的人家小路上散斑散布辦完呀子從小和案主來(lái)，是不是有一個(gè)包和幾結(jié)伴回到屬于自己的家，晚上動(dòng)物聽(tīng)著青蛙，蟋蟀一起演唱催眠曲，和鄉(xiāng)下人家一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村美景，真愛(ài)吶，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的人們！

溫馨提示：

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美景作文 篇5

我們校園里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落，都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。

春天，樹(shù)木抽出新的枝條；小小的筍芽?jī)簭哪嗤晾锾匠隽祟^，好像在欣賞著校園的美景；地上的積雪融化了；校園里，百花爭(zhēng)春，花兒們爭(zhēng)先恐后地向春爺爺乞求開(kāi)放呢!真是春色滿園啊!

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層的，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，別提有多熱呢!同學(xué)們每天都大汗淋漓，有時(shí)還會(huì)下起氣勢(shì)磅礴的雷陣雨。

秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹(shù)葉紛紛從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落了下來(lái)，風(fēng)吹過(guò)，落葉在空中飛舞，多美啊!小朋友在校操場(chǎng)上跳繩，不時(shí)地會(huì)從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當(dāng)做書(shū)簽。

冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來(lái)，大雪松上積滿了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會(huì)有同學(xué)來(lái)小操場(chǎng)上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色啊!

我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。

美景作文 篇6

“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！备嬖V你們我家就住在美麗的杭州。

來(lái)到西湖不禁吧道：“西湖的水真清澈??！”湖水清凌凌的，綠油油的水真像一顆綠寶石?！?/p>

湖里有許多不魚(yú)兒快活的游來(lái)游去，尤其是“花港觀魚(yú)”，有大的，小的，紅的，黃的，紅黃相間的……它們好像一群彩色的花姑娘，在水里快活的嬉戲玩耍。忽然，有一條大魚(yú)霸道地把其它小魚(yú)擠開(kāi)了。原來(lái)它們也有以大欺小的?。∪绻@時(shí)放點(diǎn)面包渣進(jìn)去，它們就會(huì)一擁而上，看著它們爭(zhēng)先恐后的樣子，有趣極了。

圍繞著西湖邊上是各種各樣的樹(shù)木。我最喜歡的是柳樹(shù)，滿樹(shù)的枝條軟軟的，像極了姑娘們的秀發(fā)。我輕輕地?fù)u了搖樹(shù)枝，一不小心片片落葉掉進(jìn)水里，湖面蕩起一圈圈波紋十分美麗。

你還知道音樂(lè)噴泉嗎？不知道的話，我就帶你去看看吧！音樂(lè)一響起，那噴泉忽高忽低，有的像一群小姑娘在跳舞。音樂(lè)一個(gè)連著一個(gè)，一曲高過(guò)一曲，你看，活像兩條飛龍?jiān)陲w舞。仿佛自己也控制不住想要跟著跳起舞來(lái)呢。

告訴你西湖還有許許多多的傳說(shuō)，大家可以自己親自來(lái)體驗(yàn)西湖的美景，一定會(huì)收獲許許多多。

美景作文 篇7

夏天的午后，風(fēng)云突變，黑壓壓的烏云快速積聚過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處雷聲大作，一會(huì)風(fēng)雨交加。天空一下子劃過(guò)一道閃電，頓時(shí)下起了傾盆大雨。

大約過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，雨停了。

天空中，白云妹妹變得更白了。小鳥(niǎo)在歡快地飛降。天藍(lán)得像藍(lán)寶石，把彩虹襯托得更美了，真像一條絢麗多彩的絲帶，也像一座五彩繽紛的橋。

池塘邊，小青蛙在高聲吟唱著大自然的贊歌。它輕輕一躍，水面濺起了許多水珠，那水珠像夏姐姐斷線的珍珠項(xiàng)鏈；又像晶瑩的玻璃球。荷花爭(zhēng)奇斗艷，在向荷葉展現(xiàn)她的美麗。荷葉卻一聲不響地甘愿為驕傲的荷花遮涼。

草地上，小草伸展開(kāi)綠色的葉子，顯得更高了、更精神了。大樹(shù)伯伯吮吸著露水的養(yǎng)分，蜜蜂弟弟在忙著采集花蜜，兔子在津津有味地啃著鮮嫩的青草，人們?cè)诤粑旰蟮男迈r空氣，蝸牛在草地上慢吞吞地爬呀爬，也不知它想去哪里旅行。

森林里，小動(dòng)物們可快樂(lè)了！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，仿佛在七嘴八舌地贊嘆大自然的美麗；兔子在歡快地奔跑；野豬在用樹(shù)皮磨它那尖尖的外牙……

這雨后的景色真美！你自己也可以去看一下，也一定會(huì)被陶醉的。

美景作文 篇8

鄉(xiāng)下人家很喜歡在他們的屋后搭一根晾衣服的竹竿。這些竹竿，有的長(zhǎng)，有的短；有的粗，有的細(xì)；有的彎彎曲曲，有的筆直筆直；可以說(shuō)是形態(tài)各異了。當(dāng)雨天來(lái)臨的時(shí)候，上面是清一色的光棍，又或是掛著條布條，難道這些不比那高樓上的水泥陽(yáng)臺(tái)上的自動(dòng)晾衣桿可愛(ài)多了嗎？

當(dāng)然，在鄉(xiāng)下人家的屋前也有鐵架子，也能曬衣服，總覺(jué)得他們有曬不完的東西，有時(shí)上面掛著幾件衣服，臘肉又或是幾片破布條，五顏六色的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就宛如一片彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。

有些人家喜歡在他們屋前的地里種上幾種蔬菜。白菜、青菜、或者蘿卜每當(dāng)這些蔬菜長(zhǎng)大時(shí)，有的綠油油一片，有的白中藏綠。這獨(dú)特的風(fēng)光，在城里可看不到。還有些人家會(huì)在家門前放個(gè)大水缸，下雨時(shí)就能接滿雨水。有時(shí)還會(huì)有不知道哪來(lái)的野狗來(lái)偷喝水，不過(guò)現(xiàn)在也沒(méi)有什么狗來(lái)喝水了。

雞，鄉(xiāng)下人家通常都會(huì)養(yǎng)幾只的，他們常常在屋后走來(lái)走去。公雞和母雞在一起，就是沒(méi)有看見(jiàn)小雞，可能都被人吃了吧！我吃過(guò)剛下的雞蛋。剛下的蛋，外殼還有點(diǎn)熱乎呢，只不過(guò)還是要煮熟吃的。

要是在秋天的中午，總會(huì)看見(jiàn)一群小孩在那里歡快的玩耍。有的三三兩兩的在那里聊天，有的就坐在那抬頭看著藍(lán)天，無(wú)憂無(wú)慮的，想想就很愉快。有時(shí)偶爾天上飛下幾只小鳥(niǎo)落在地上，混進(jìn)雞鴨群里蹭吃，這些都是孩子們的朋友，它們和孩子們繪成了一副歡樂(lè)的田園圖。

這就是美麗而又樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

美景作文 篇9

我喜歡炎熱酷暑的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡雪花飄舞的冬天，但是我最喜歡的是萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的春天。

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。早晨我醒了，陰沉沉的天空中下起了毛毛細(xì)雨，這土囊就像滋潤(rùn)了一樣肥沃，讓空氣更清新。

柳樹(shù)是報(bào)春的使者，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳條有的像一條條玉帶，有的像一條條綢帶，還有的像飄浮在天空中的云朵。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，他把柳條吹的左搖右擺，隨風(fēng)飄蕩。走近看，柳樹(shù)是那么婀娜多姿，微風(fēng)吹拂，它便甩起了碧綠的發(fā)絲，仿佛一位愛(ài)美的小女孩，這讓我想起一句賀知章寫(xiě)的詩(shī)碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。碧綠的長(zhǎng)發(fā)上長(zhǎng)出了嫩綠的芽。，像一只只小毛毛蟲(chóng)爬在上面。

我又來(lái)到公園里，里面有雪白的梨花，有潔白的杏花，有粉嘟嘟的桃花，有玫紅的榆葉梅，還有紫盈盈的紫丁香。它們五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，這些花兒的花瓣不同，它們的花瓣層層作文疊疊，而像迎春花的花瓣只有一層，并且有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全部展開(kāi)了，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。如果是晴天，這些花兒就會(huì)引來(lái)蜜蜂。晚上他們會(huì)自己舉辦一個(gè)舞會(huì)。在陽(yáng)光的照耀下，金燦燦的迎春花，潔白的杏花，粉嘟嘟的桃花等跳起了搖擺舞，金黃的迎春花像一個(gè)小喇叭，吹出了贊美春天的歌曲。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它們有頑強(qiáng)的生命力，醒來(lái)了，那就是小草。他終于從肥沃的土壤里鉆出來(lái)了，小草長(zhǎng)著嫩綠的小芽，旁邊還長(zhǎng)著許多枯萎的小草，根據(jù)科學(xué)知識(shí)，這枯萎的小草應(yīng)該叫腐殖質(zhì)。是幫助小草生長(zhǎng)的肥料。

這時(shí)，天空出現(xiàn)了燦爛的陽(yáng)光，照耀在小河里，漸漸地，小河上的冰融化了，小魚(yú)在小河里自由自在的游來(lái)游去。好像對(duì)我說(shuō)：我自由了，太好了！

春天是一個(gè)美好的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)萬(wàn)人稱贊的季節(jié)。你的溫暖讓人永記心間，你的婀娜多姿更是讓人過(guò)目不忘，你的美好使者，更是播灑美麗的天使。

美景作文 篇10

四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

六月里，因?yàn)槟莻€(gè)“經(jīng)典”之約，我們?cè)俅巫呱狭碎喿x經(jīng)典的書(shū)香大道，來(lái)到這美麗的泉城。

這是一次工作會(huì)議，安排“閱讀中外經(jīng)典享受讀書(shū)樂(lè)趣”課題的結(jié)題、書(shū)稿的統(tǒng)籌工作。臨行前，孫校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“這次交給你一個(gè)任務(wù)，去大明湖看一看。”短短一天的會(huì)議，很緊湊。24好上午報(bào)到，下午開(kāi)始開(kāi)會(huì)，25號(hào)中午結(jié)束，下午各自打道回府。于是，24號(hào)晚上，我們幾個(gè)忙里偷閑，來(lái)到了大明湖畔。

濟(jì)南，已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了。之前爸爸治病，就是住在這里。后來(lái)因?yàn)殚_(kāi)會(huì)，也多次來(lái)到這里。在我印象里，這里不及日照空氣清新，感覺(jué)霧蒙蒙的——或許因?yàn)橛洃浝镞@座城市總是伴隨著我的悲傷與忙碌吧。 09年春，和翟姐姐一起去了趟趵突泉，活潑潑的泉水冒啊冒啊，刷新了我對(duì)濟(jì)南的印象。這次，不知大明湖會(huì)給我怎樣的驚喜呢？

晚飯后，天還是亮堂堂的。打了個(gè)車，在大明湖的.東南角就下了。一個(gè)小小的側(cè)門，我們輕輕邁進(jìn)。展現(xiàn)在我眼前的就是一幅美麗的畫(huà)面。柳樹(shù)真多啊，小徑旁，河畔上，都種著許多柳樹(shù)。不知是因?yàn)檫@天涼爽，還是因?yàn)楹细裢馇逅?，很多人坐在長(zhǎng)椅上在這里乘涼，別有風(fēng)趣。習(xí)習(xí)清風(fēng)，在這夏日的傍晚，讓人神清氣爽。風(fēng)吹皺湖面，波光粼粼的，像一揉一皺了的綠緞。湖邊的草地上有各種野花盛開(kāi)著，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷?；ɑňG綠的蝴蝶在花叢中飛舞、玩耍。我們走上了一座橋，站在橋頭，迎面吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，看煙波浩渺，心曠神怡。

邊走邊說(shuō)著大明湖的荷花，卻在一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了她。幾片翠綠的荷葉，起起伏伏的，在大大的綠色的荷葉的襯托下，偶爾藏著幾朵荷花骨朵。真是“小荷才露尖尖角”啊。那骨朵，粉的、白的，是那樣的柔和、嬌美。

來(lái)游大明湖的人很多。很多人在跳舞，旁若無(wú)人，頗有意味。還有的人在唱戲，曲調(diào)高而曲折，很美。老人們有的提著鳥(niǎo)籠，仨一群，倆一伙在逗鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在籠中又蹦又跳，唱著歌兒。再看那邊，下棋的人緊鎖雙眉，尋思著進(jìn)攻招數(shù)，旁邊圍觀的人眉飛色舞地支招。樹(shù)林深處還有幾位老人在鍛煉。

天色漸暗，我們還只是在大明湖東畔留連。向西遠(yuǎn)眺，夜色里，美麗的大明湖已經(jīng)陷入了沉靜之中……

回到賓館，又找了一點(diǎn)資料。這里自古以來(lái)就有不少中外游客到此。馬可波羅當(dāng)年是到過(guò)這里的，這位洋人在《中國(guó)游記》中寫(xiě)道：“園林美麗，堪悅心目，山色湖光，應(yīng)接不暇”。實(shí)在也是這樣。我印象里的大明湖是從《還珠格格》開(kāi)始的，夏雨荷，只一個(gè)名字，就讓人感悟到她的美是大明湖分給她的。

看了大明湖，才知道濟(jì)南是這樣的美麗與愜意。

美景作文 篇11

春來(lái)了，那個(gè)充滿生機(jī)，那個(gè)充滿活力，那個(gè)充滿溫馨，那個(gè)光彩奪目的春天來(lái)了。

小河邊，有三棵垂柳，那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖搖曳曳，好象兩位壽翁捋著長(zhǎng)胡子，凝望著東方要升起的旭日。像兩位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士日夜不停的保護(hù)著小河的安寧。

小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點(diǎn)兒縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！鴨、鵝在水里盡情嬉戲著，水面皺起一圈圈圓暈，別有一番趣味。

置于春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命和希望的象征，望著路邊忙忙碌碌的蜜蜂，我倏地憶起了：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”

朋友，春天來(lái)了，又一年開(kāi)始了。

美景作文集錦

寫(xiě)作是不是經(jīng)常困擾到你？作文是學(xué)生提高語(yǔ)文水平的一種有效方法，寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平，編輯為大家準(zhǔn)備了一篇精彩絕倫的文章題為《美景作文》，感謝您的閱讀！

美景作文 篇1

相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。你寫(xiě)這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編整理的四季美景-初二-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天

春天有花朵。春天是五顏六色的，春天就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)幻世界，在這個(gè)美麗的夢(mèng)幻世界中，我們可以看見(jiàn)百花爭(zhēng)艷；春天就像一本顏色繁多童話書(shū)，在這本童話書(shū)中，我們可以看見(jiàn)很多很多優(yōu)美的童話；春天就像一陣五彩繽紛的風(fēng)，在這陣風(fēng)中，我們可以聞到撲鼻而來(lái)的陣陣花香；春天就像

春天，是一個(gè)溫暖的世界。

夏天

夏天有樹(shù)木。夏天是綠色的，夏天就像一個(gè)顏色單調(diào)的夢(mèng)，雖然顏色單調(diào)，但是終就很清新；夏天就像一陣雨，雖然顏色不好，但是雨后終有彩虹；夏天就像一張被子，雖然不太引人注目，但是可以給人帶來(lái)陣陣溫暖；夏天就像黑（白）電視，雖然很老了，但是別有一番風(fēng)味。夏天就像

夏天，是一個(gè)清新的世界。

秋天

秋天有落葉。秋天是金黃的，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里的稻子一望無(wú)際，路邊的樹(shù)木，一眼望去，那么美麗，那么美麗。秋天的`稻子，使人滿眼金黃，秋天的落葉，使人感到憐惜：“為什么葉子要掉，掉了，它們的生命也就結(jié)束了?！?/p>

秋天的落葉和稻田就像大地為她的孩子們準(zhǔn)備的一件金黃的衣裳，孩子們迫不及待地穿上；秋天的落葉和稻田就像樹(shù)木為大地做的地毯，

讓大地不再寒冷。

秋天，是一個(gè)金黃的世界

冬天

冬天有飄雪。冬天是白色的，冬天的雪花就像一個(gè)雪姑娘，那么純潔，那么善良，使人一看就生愛(ài)幕之情；冬天就像一個(gè)美麗的童話，句子那么優(yōu)美，那么優(yōu)美，使人看了還想再看；冬天的雪花就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩，被媽媽罵了，還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上；冬天就像

冬天，是一個(gè)雪白的世界

從春天到夏天，就像從美麗的畫(huà)卷?yè)淙肓艘粋€(gè)夢(mèng)境；從夏天到秋天，就像從一個(gè)溫暖的被窩撲入了一個(gè)很點(diǎn)寒冷的世界；從秋天到冬天，就像從一個(gè)金黃時(shí)代撲入了一個(gè)雪白的童話；從冬天到春天，就像樹(shù)木重新發(fā)

美景作文 篇2

我們的學(xué)校坐落在街道旁邊，是教育的窗口。每當(dāng)你披著晨曦走近校門口，看到那一顆充滿勃勃生機(jī)的雪松時(shí)，你便自然會(huì)想到那些長(zhǎng)年戊守邊關(guān)的叔叔，想到是他們的忠誠(chéng)才換來(lái)了人民的安寧和幸福。當(dāng)你走進(jìn)校園，那一株株其貌不揚(yáng)的樹(shù)總含情脈脈地露出笑臉，喜迎新一天小主人的到來(lái)。

我們迎著校園芳香的氣息，踏著輕盈的步子走上校園的斜坡，兩旁高大成蔭的古樟樹(shù)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，也自然成了我們新一天感受清新氣息的酷愛(ài)。如果是夏日的休閑，漫步在校園，你一定會(huì)被涼爽和舒適所陶醉。

校園后面的欄桿，像一對(duì)對(duì)衛(wèi)士，不管是春夏還是秋冬，儼然如一尊尊保護(hù)神。校園升旗臺(tái)前是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是我們鍛煉身體、課間歇息、游玩的樂(lè)園。

這一道道美麗的風(fēng)景，這一縷縷溫馨的氣息，構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。

美景作文 篇3

大自然的美景無(wú)處不在，她在森林里，在田野里，在郊外，在市區(qū)。在我家也不例外。

人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開(kāi)出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因?yàn)?，我家的綠蘿就不開(kāi)花，但我卻非常喜愛(ài)它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個(gè)桃子。

它們每隔五厘米，就長(zhǎng)出一片葉子，它的莖很長(zhǎng)，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長(zhǎng)呢!多美麗啊!而且在每長(zhǎng)出一片葉子的后面，便長(zhǎng)出一個(gè)小芽，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來(lái)栽到花盆里，就又可以長(zhǎng)一棵了。

它還可以長(zhǎng)出新的芽來(lái)，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候，眼睛睜不開(kāi)了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長(zhǎng)串“衣裙”，頓時(shí)我的眼睛就會(huì)解除疲倦，精神又來(lái)了，然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。

我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛(ài)……我真喜愛(ài)我家的綠蘿呀!

我要感謝大自然，感謝大自然的美景給我們生活帶來(lái)了這么多的精彩。

美景作文 篇4

今天，我和爸爸去爬象山，站在象山上向下望，縣城變得那么小，像一幅美麗的圖畫(huà)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一座座樓房像火柴盒一般；各種車輛仿佛是一只只小甲蟲(chóng)來(lái)回穿梭；而人們都仿佛是一只只螞蟻，爬來(lái)爬去.四周蒼翠蔥郁的山峰層層疊疊把縣城擁抱,顯現(xiàn)出一片美麗的景色。

看，嘉陵江猶如一條明亮如鏡的帶子，江面上波光粼粼，仿佛千萬(wàn)顆寶石落進(jìn)了江中：它又像一條飄浮著的發(fā)光的緞帶，那星星點(diǎn)點(diǎn)的石塊，仿佛是繡在緞帶上的小花，把嘉陵江點(diǎn)綴得更加秀美無(wú)比。

橫跨江面的大橋，雖比不上南京長(zhǎng)江大橋那樣雄偉，但那氣勢(shì)也不一般，大橋有5個(gè)橋墩，橋面兩側(cè)有兩排高1米左右的水泥欄桿，每20米就有一盞路燈，猶如衛(wèi)士在守衛(wèi)大橋，使大橋的夜景美麗壯觀。

最引人注目的還是民樂(lè)商場(chǎng)，商場(chǎng)坐落在縣城十字路口的西北方。共有十九層，外面全用瓷磚鋪砌。藍(lán)色的玻璃在陽(yáng)光的照耀下閃耀著藍(lán)寶石一樣的光芒，顯得雄偉高大，就是站在象山上也能看得到。小城美景實(shí)在太多，太美了。

略陽(yáng)--我的故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，勤勞的略陽(yáng)人民把您建設(shè)的這樣美麗。作為略陽(yáng)縣的一員，我感到自豪?，F(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)用我的智慧和勞動(dòng)，把略陽(yáng)縣建設(shè)得更加美好。

美景作文 篇5

美景，顧名思義，是美麗的景色，那這美景又在什么地方呢？世間任意一個(gè)角落，皆存在“美景”。

當(dāng)春季即將離去，時(shí)至五月，偶然在井邊一塊石頭下發(fā)現(xiàn)了一抹新綠，那綠十分鮮亮，而上面又帶著些露珠，恰似嵌上了一塊塊璀璨奪目的鉆石。這，算不算美景？亦或算吧，這綠綠得倔強(qiáng)，在石頭下生根發(fā)芽，即使生存下去的希望很渺茫。這也算是一道美景吧。

當(dāng)清晨的陽(yáng)光投射進(jìn)房間，窗外白色的霧繚繞著，窗臺(tái)上擺放著一株綠色的小植物，小小的蓓蕾上還有晶瑩的水珠，比少女的眼淚還嬌媚?？諝馕⑽駶?rùn)，其中混著泥土味，還有綠植釋放出的清香，都在醞釀著。這道清晨才能見(jiàn)到的美景，不僅是視覺(jué)上的享受，更是震撼，這道美景即使沒(méi)有“小樓一夜聽(tīng)春雨”的閑適，也沒(méi)有《觀滄?！分小皷|臨碣石，以觀滄?！钡膲验?，但至少也有“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的雅適。

生活中，也有不少“美景”。一個(gè)孩子走過(guò)來(lái)，他前面有一團(tuán)紙屑。風(fēng)卷著它跑，孩子在后面追著。風(fēng)，漸漸停了，孩子上前撿起了那團(tuán)“飄忽不定”的紙屑，把它扔進(jìn)了垃圾箱，高興地笑了。只見(jiàn)他笑著跑到母親身邊，說(shuō)：“媽媽，看，我?guī)蛣偛棚h來(lái)飄去的小紙團(tuán)找到它的‘家’了！”母親則是笑著摸摸他的頭。這樣如此美好的一幕，為何不可以算一道“美景”？哪怕只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)感化我們的瞬間，都能成為一道美麗的風(fēng)景。

人間何處無(wú)風(fēng)景？沒(méi)有任何一個(gè)地方會(huì)不存在風(fēng)景，只要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落都能找到。小到一粒種子，大到一個(gè)世界，都能成為“美景”。

美景作文 篇6

堅(jiān)持等待換來(lái)的美景-記敘文600字

說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。你寫(xiě)這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編收集整理的堅(jiān)持等待換來(lái)的美景-記敘文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大年三十沒(méi)有看到企鵝歸巢，爸爸說(shuō)不必遺憾，因?yàn)榻裉煳覀兟愤^(guò)的小鎮(zhèn)可以看見(jiàn)海豹和企鵝。

我們停車后就往海角方向走，我和爸爸最為興奮的當(dāng)上排頭兵高高興興地走在最前面，一路上我們看見(jiàn)很多野兔，看見(jiàn)滿地的野兔洞終于明白狡兔三窟。路的一邊野花遍地，靠海的巖石邊灌木郁郁蔥蔥，海浪有節(jié)奏地拍打著石壁，就像一首美妙的樂(lè)曲。

正當(dāng)我看著美麗的風(fēng)景入迷的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲，抬頭一看，天上不知道什么時(shí)候已經(jīng)一團(tuán)團(tuán)烏云翻滾，頓時(shí)傾盆大雨，我們的傘剛打開(kāi)就被風(fēng)吹翻了，這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，把我們?nèi)口s回了車?yán)铩?/p>

我們?cè)谲嚴(yán)锏戎晖＃职终f(shuō)這應(yīng)該是陣雨很快就會(huì)停的，半小時(shí)過(guò)去了，感覺(jué)車外的雨小了，停頓了一下，我們跳下了車，決定再去海角看看?？墒俏覀儎傋唛_(kāi)10步遠(yuǎn)，雨又大了起來(lái)，風(fēng)也吹了起來(lái)，于是我們又趕緊躲進(jìn)車?yán)锢^續(xù)等待。再車?yán)镉执袅税胄r(shí)，我有點(diǎn)沉不住氣了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，雨這么大，不如算了吧，我們回去吧，也許沒(méi)企鵝和海豹呢？”爸爸說(shuō)：“我們?cè)俚鹊劝?，雨終究會(huì)停的，堅(jiān)持就是勝利！”

果然，又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨終于慢慢停了下來(lái)，天放晴了，被雨洗過(guò)的`天空特別的干凈，特別的藍(lán)色，和藍(lán)色的海相連在一起，我們所有人都開(kāi)心的下車再次向海角走去。當(dāng)我們快到海角的時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)了兩只企鵝，還有慢慢吞吞爬上岸曬太陽(yáng)的海豹，越往海角的邊緣走去，發(fā)現(xiàn)更多的海豹在上曬太陽(yáng)，有的四腳朝天躺著，有的直接趴著，有的做著打盹，它們都以最舒服的姿態(tài)曬著太陽(yáng)，真實(shí)太可愛(ài)了，我們開(kāi)心得一會(huì)看看這只，一會(huì)看看那只，還有一只舉著手像是跟我打招呼呢。

我們經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，等待來(lái)的美景，真是堅(jiān)持就是勝利！

美景作文 篇7

春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，當(dāng)然也來(lái)到了我們xx小學(xué)的校園!

小草悄悄地從地里探出小腦袋，好奇地張望著美麗的世界。“光桿司令”的梧桐、白楊也在這美麗的春天里“招兵買馬”，趕緊壯大自己的隊(duì)伍。你看，那棵棵柳樹(shù)已經(jīng)穿上了綠色的紗衣，不住地對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)頭、微笑。

花壇里更是一片繁榮：紅的杜鵑，黃的雛菊，五顏六色的是月季美麗的月季花白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，紅的如火。春風(fēng)拂來(lái)，百花搖曳，他們開(kāi)起了盛大的春光舞會(huì)!

“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，小鳥(niǎo)也被這熱烈的氣氛感染，開(kāi)始迎接美麗的春天。小喜鵲一邊唱歌一邊和大樹(shù)捉迷藏，“啾”的一聲飛到桃樹(shù)后面，“撲”的一下又跳上了銀杏的枝頭，別提多有趣了!

同學(xué)們更是在這美麗的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。每天清晨，大家早早地來(lái)到學(xué)校，教室里馬上傳出朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們快樂(lè)地在操場(chǎng)做游戲。跳繩，踢毽子，丟沙包我們個(gè)個(gè)都充滿了活力。

春天萬(wàn)象更新，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天的校園處處春意鬧!

美景作文 篇8

我們的校園美麗整潔，大家都非常喜歡。

我們一走進(jìn)小學(xué)，就可以看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓，往左看可以看見(jiàn)一個(gè)小花壇和一個(gè)美麗的小亭子，我們?cè)谀抢锿嬗螒?，那是我們的快?lè)樂(lè)園，太陽(yáng)太大的時(shí)候我們?cè)谛⊥ぷ永锒惚芴?yáng)公公的照射，下雨的時(shí)候又可以在小亭子里躲雨。

穿過(guò)走廊就可以看見(jiàn)我最喜歡的地方——陽(yáng)光書(shū)房，陽(yáng)光書(shū)房是一個(gè)美麗溫馨的地方，一走進(jìn)陽(yáng)光書(shū)房的路，地上鋪了一條石子路，草叢里有可能會(huì)有螞蚱，走過(guò)那條小路就可以進(jìn)入陽(yáng)光書(shū)房了。一推開(kāi)陽(yáng)光書(shū)房的大門就可以看見(jiàn)一棵高大的樹(shù)，其實(shí)只要你走近仔細(xì)一看就會(huì)知道那是一棵假樹(shù)，但你看上去卻是栩栩如生的，往里走就可以看見(jiàn)兩張桌子和四把椅子，再往前走就可以看見(jiàn)整整齊齊的一排書(shū)，如果你仔細(xì)往上看就可以看見(jiàn)幾個(gè)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠里沒(méi)有鳥(niǎo)只有幾個(gè)燈。

我們走出陽(yáng)光書(shū)房就可以看見(jiàn)一棵高大的雪松，它大約有十米，許許多多的樹(shù)杈像撐開(kāi)的一雙雙大手撐著一把把大傘。中午，幼兒園的小朋友們坐在樹(shù)下乘涼，樹(shù)上小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的聲音和樹(shù)下幼兒園小朋友們的歡笑聲是多么和諧啊。

這就是我們美麗的校園!

美景作文 篇9

俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機(jī)。

春天，她不像夏天那樣炎熱無(wú)比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯樱屓烁械揭唤z絲涼意。

春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺(jué)到大自然的氣息。

春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了。草地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹(shù)葉……這么誘人的綠色，我看只有畫(huà)家才能描繪得出來(lái)。

也許是因?yàn)樘懒耍苍S是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。

??！春天你是最動(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源，你是希望的開(kāi)始?！按禾煸谀睦镅剑看禾煸谀睦?？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”

故鄉(xiāng)美景作文

作文是記錄生命的意義和價(jià)值的證明，寫(xiě)作可以為我們提供一個(gè)可以自由表達(dá)的平臺(tái)。多讀優(yōu)秀作文才能在寫(xiě)作時(shí)下筆如有神。這篇文章將為您探究“故鄉(xiāng)美景作文”的各個(gè)方面和細(xì)節(jié)，本文內(nèi)容值得收藏！

故鄉(xiāng)美景作文 篇1

“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳?！?/p>

來(lái)到迷人的“竹林灣”：鄉(xiāng)間的小路陶醉我心，兩旁滿是生命頑強(qiáng)的竹君子，投下一片翠綠的濃陰，在綠的環(huán)繞中，鄉(xiāng)間在我的眼中越來(lái)越大，雖然它沒(méi)有北京城的高樓大廈；沒(méi)有西安城的華燈高照；沒(méi)有桃花源的落英繽紛，但它卻有自己樸素但又高于樸素的芳華。在竹林掩映之中，在那些翠綠，碧綠，鮮綠，草綠的影子里，我明了鄉(xiāng)間的樸素與繁華。

鄉(xiāng)間固然樸素，但應(yīng)有的花朵還是有的，芍藥花、雞冠花、野菊花、郁金香好一派花的海洋！在那金黃與銀白中，我暢快奔跑著，它沒(méi)有“竹外桃花三兩枝”的心曠神怡，沒(méi)有“樓上花枝笑獨(dú)眠”的賞心悅目，沒(méi)有“紅杏枝頭春意鬧”的百花爭(zhēng)艷，但它是那樣高貴，能在沒(méi)有任何綠色的陪襯下，綻出希望，綻出光芒，綻出輝煌！在這里我懂得什么叫華麗，什么是富貴，什么才是真正的繁華。

小河靜淌著，它圣潔如玉，清澈無(wú)瑕，鱗浪層層。水里的鵝卵石有的零星地靜臥著，有的像是誰(shuí)故意擺放的造型似的，如大佛，像駿馬，似假山，在太陽(yáng)那燦爛的金色的光輝的映射下，閃出靚麗的光芒！河里的小魚(yú)甚是可愛(ài)，“怡然不動(dòng)，往來(lái)翕乎，似與游者相樂(lè)?！倍潭?4個(gè)字，十分精準(zhǔn)地描繪出了什么是樂(lè)趣。

炊煙裊裊，悠悠然，空氣里飄來(lái)了農(nóng)家菜的香味，讓人忍不住咂吧著嘴，以免垂涎三尺丟盡顏面。小路上走著的農(nóng)民扛著的鋤頭上還帶著新番泥土的氣息，竟是那樣的芬芳，讓人心曠神怡。鄉(xiāng)間美景處處有。鄉(xiāng)村，雖是一個(gè)樸素的詞，然而，在農(nóng)民伯伯辛勤地點(diǎn)綴中，它卻是那么的可愛(ài)迷人！

“荷把鋤頭在肩上，牧童的歌聲在蕩漾”，我吟唱著“還有一支短笛在吹響?！辈挥X(jué)嘆道：這是怎樣的一個(gè)神仙日子！

故鄉(xiāng)美景作文 篇2

我的故鄉(xiāng)是一個(gè)多姿多彩的城市——長(zhǎng)沙。

長(zhǎng)沙有許許多多的聞名景點(diǎn)，例如：天心閣、愛(ài)晚亭、岳麓山、杜甫江閣、簡(jiǎn)牘博物館……

春天，在陽(yáng)光明媚的日子里，我們來(lái)到了百花齊放的天心閣賞花；

夏天了，烈日炎炎下，我們穿戴短袖來(lái)到了世界之窗嚴(yán)寒的冰雪世界；

秋天，我們穿戴襯衣去樹(shù)林。哇！紅楓林葉盡染，紅桔掛滿枝頭，葉子一片、兩片的落了下來(lái)。有的像坐劃子飄下來(lái)，有的像玩游戲一樣落下來(lái)，還有的像表演雜技飄落了下來(lái)……地上似乎鋪上了金黃的地毯。這時(shí)，我想起一首詩(shī)可以來(lái)形收留這漂亮的美景：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。泊車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。

冬天，雪花漫天飄動(dòng)，我們穿戴厚厚的棉衣來(lái)到南郊公園。哇！樹(shù)上的葉子都掉光了。雪籠蓋在光禿禿的樹(shù)上，銀光閃閃的樹(shù)真好看。雪籠蓋在屋頂上，屋頂一片雪白，雪籠蓋在地上，地上變的白茫茫。煥然一新的草坪不像以前了?，F(xiàn)在的草坪潔白潔白的，比以前的草坪好看多了……還可以在地上打雪仗、堆雪人和滑雪。你是不是也很想玩呢？

長(zhǎng)沙不僅僅是這些名勝古跡，還有厚味的特產(chǎn)和美食哦：綠豆糕、絕味鴨脖、楊裕興的米粉、德園的包子、糖油粑粑、臭豆腐……

你喜不喜歡我的故鄉(xiāng)，假如喜歡的話，熱情好客的長(zhǎng)沙人，歡迎所有的朋友來(lái)做客哦！

我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙！

故鄉(xiāng)美景作文 篇3

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的我愛(ài)故鄉(xiāng)的美景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誰(shuí)都愛(ài)自己的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，是美麗的，是可愛(ài)的，是讓人喜愛(ài)的，下面讓我來(lái)介紹一下我的故鄉(xiāng)吧。

走在故鄉(xiāng)的小路上，那種自然、那種和諧、那種舒服，像風(fēng)一樣，慢慢地飄進(jìn)了我的心。故鄉(xiāng)的小路有的是水泥路，有的是泥土路，但這卻沒(méi)有影響到我對(duì)家鄉(xiāng)的熱情。

記得我小時(shí)候，蹦蹦跳跳地前進(jìn)，欣賞著那肥大的樹(shù)，我不知道這種樹(shù)是什么樹(shù)，它的葉子大大的，樹(shù)干又粗又長(zhǎng)，幾乎擋住了太陽(yáng)炎熱的光芒。我愛(ài)故鄉(xiāng)的樹(shù)。

夏天，我和小伙伴們最愛(ài)去的地方就是那條小溪。河水很清，清清楚楚地看到水下的石頭。石頭長(zhǎng)有青苔，光著腳踩上去，滑滑的，好不愜意。踏進(jìn)水里的'一瞬間，是多么清涼。在水水里尋找小魚(yú)小蝦，是很難的，要有高超的技術(shù)才能滿載而歸。我愛(ài)故鄉(xiāng)的小溪。

故鄉(xiāng)最美麗的景色，是友好的鄰居們和諧地聊天聲?！鞍?，我沒(méi)蔥了，借我根蔥，行不？”“給?！薄拔覂鹤咏Y(jié)婚了，來(lái)我家喝酒吧?！薄靶校呛呛??！笨?！多和諧啊。我愛(ài)故鄉(xiāng)和諧的聊天聲。

我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！

故鄉(xiāng)美景作文 篇4

如果人生是藍(lán)天，那么故鄉(xiāng)便是點(diǎn)綴天空的云朵；如果人生是一顆大樹(shù)，那么故鄉(xiāng)便是樹(shù)上的碩果；如果人生是一片原野，那么故鄉(xiāng)便是原野上碧綠的小草。故鄉(xiāng)是石，敲出思念之火；故鄉(xiāng)是火，點(diǎn)燃留念的燈；故鄉(xiāng)是燈，照亮回憶的路；故鄉(xiāng)是路，引你走向童真。

故鄉(xiāng)，多么令人懷念??！但對(duì)一些漂泊他鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)陌生的名詞，那些人甚至這一生都沒(méi)能回故鄉(xiāng)看看。故鄉(xiāng)是生養(yǎng)我們的“母親”，那里的每一寸土地和我的心都是緊密相連的，仿佛它們也是我的一部分，最重要的一部分。每當(dāng)我想起“故鄉(xiāng)”時(shí)，都會(huì)情不自禁的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出了故鄉(xiāng)的畫(huà)面。故鄉(xiāng)的云，輕柔地在天上起舞；故鄉(xiāng)的風(fēng)，掠過(guò)面頰留下陣陣青草的清香；故鄉(xiāng)的水，“叮叮咚咚”地流著，仿佛奏出了一首美妙的交響樂(lè)......

故鄉(xiāng)在我心中留下的不僅僅是思念，還留下了世間最美的風(fēng)景。早上，幾縷柔光照射在大地上，看朝陽(yáng)，多么令人心曠神怡。正午時(shí)，炎熱的光束照在身上，吃著冰涼的瓜果，多么令人舒暢。傍晚，太陽(yáng)要休息了，但卻不忘為我們留下最美的夕陽(yáng)。夜深了，天上隱約有著幾顆疏星，皎潔的月光灑在地上，多么安祥的景色?。∪諒?fù)一日，年復(fù)一年，可我從未感覺(jué)到厭惡，因?yàn)槊刻於际侨碌?，每天都很令人懷念?/p>

故鄉(xiāng)是我的一部分，我也是故鄉(xiāng)的一部分。沒(méi)有碩果的樹(shù)是不完整的，沒(méi)有白云的天是空曠的。倘若人生是一首樂(lè)曲，那么故鄉(xiāng)便是樂(lè)曲的伴奏。

故鄉(xiāng)美景作文 篇5

去年大姑媽、大姑爹一家去大姑爹的老家劍川新松村上墳的時(shí)候，帶上了我，讓我感受到了鄉(xiāng)村的美麗。

到了那里我們?nèi)チ恕按蠓鸬睢?，一路上我們看到成排的桃花笑紅了臉，還有穿著雪白裙子的梨花和李花，陣陣清香撲面而來(lái)，常年居住在那兒的人家可真幸福，每天都可以欣賞到這么多花。

再往里走，路邊就出現(xiàn)了一條小河，清澈的河水源源不斷的流淌著，滋養(yǎng)著河邊的大地，小河上漂浮著許多桃花的花瓣，河水上方有一座亭子可以住坐在里面看花休息。

回家的路上有許多的小杜鵑花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的，成片的花把平淡無(wú)奇的山裝飾得非常美麗。

我和表姐一邊看花，一邊跑，一邊跳，大姑爹和大姑媽一邊追，一邊喊：“跑慢點(diǎn)，跑慢點(diǎn)！”我們到了村子附近只見(jiàn)道路兩旁都是金黃的油菜花，有幾個(gè)小孩在菜花叢中追捕黃蝴蝶，還聽(tīng)見(jiàn)他們的郎朗笑聲，這場(chǎng)景不禁讓我想到了一句宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”

當(dāng)你躺在山坡的草地上看著星星，吹著冷風(fēng)，那時(shí)無(wú)論你心里有多么煩躁都會(huì)變得心平氣和。

走進(jìn)了鄉(xiāng)村，我仿佛走進(jìn)了一幅畫(huà)卷，讓人流連忘返。讓你深深地陶醉在這美景之中。

??！鄉(xiāng)村的美景真是美不勝收啊！

故鄉(xiāng)美景作文 篇6

假如人生是藍(lán)天，那么故鄉(xiāng)便是點(diǎn)綴天空的云朵；假如人生是一顆大樹(shù)，那么故鄉(xiāng)便是樹(shù)上的碩果；假如人生是一片原野，那么故鄉(xiāng)便是原野上碧綠的小草。

故鄉(xiāng)是石，敲出思念之火；故鄉(xiāng)是火，點(diǎn)燃留念的燈；故鄉(xiāng)是燈，照亮回憶的路；故鄉(xiāng)是路，引你走向童真。

故鄉(xiāng)，多么令人懷念啊!但對(duì)一些漂泊他鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)目生的名詞，那些人甚至這一生都沒(méi)能回故鄉(xiāng)看看。故鄉(xiāng)是生育我們的“母親”，那里的每一寸土地和我的心都是緊密相連的，仿佛它們也是我的一部門，最重要的一部門。每當(dāng)我想起“故鄉(xiāng)”時(shí)，都會(huì)不由自主的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出了故鄉(xiāng)的畫(huà)面。故鄉(xiāng)的云，柔柔地在天上起舞；故鄉(xiāng)的風(fēng)，擦過(guò)面頰留下陣陣青草的清香；故鄉(xiāng)的水，“叮叮咚咚”地流著，仿佛奏出了一首美妙的交響樂(lè)......

故鄉(xiāng)在我心中留下的不僅僅是思念，還留下了世間最美的風(fēng)景。早上，幾縷柔光照射在大地上，看向陽(yáng)，多么令人心曠神怡。正午時(shí)，炎熱的光束照在身上，吃著冰冷的瓜果，多么令人舒暢。傍晚，太陽(yáng)要休息了，但卻不忘為我們留下最美的夕陽(yáng)。夜深了，天上隱約有著幾顆疏星，皎潔的月光灑在地上，多么安祥的景色?。∪諒?fù)一日，年復(fù)一年，可我從未感覺(jué)到厭惡，由于天天都是全新的，天天都很令人懷念。

故鄉(xiāng)是我的一部門，我也是故鄉(xiāng)的一部門。沒(méi)有碩果的樹(shù)是不完整的，沒(méi)有白云的天是空曠的。倘若人生是一首樂(lè)曲，那么故鄉(xiāng)便是樂(lè)曲的伴奏。

草原美景作文

寫(xiě)作可以幫助我們記錄生命中重要的時(shí)刻，敏銳的觀察和思考是寫(xiě)作的必備條件。優(yōu)秀的作文可以幫助我們?cè)谡Z(yǔ)文考試中獲得高分，那么如何寫(xiě)出這些優(yōu)秀的作文呢？希望本頁(yè)內(nèi)容能對(duì)您有所幫助。

草原美景作文(篇1)

我們家的墻壁上掛著一幅風(fēng)景優(yōu)美的圖，名字叫《草原春景》，現(xiàn)在讓我來(lái)介紹吧！嬉戲，打鬧著?？?，這一朵碰一下另一朵，這朵白云像個(gè)做錯(cuò)事的小娃娃，慌忙溜開(kāi)，另一朵云想去“報(bào)仇”似的，追了過(guò)去……過(guò)了一會(huì)兒，白云們好像玩累了，不再玩游戲了，有幾朵大的白云開(kāi)始玩起變魔術(shù)：一會(huì)兒變成小豬，踮著腳尖走；一會(huì)兒變成大老虎，張著一張大嘴巴，像要吃人一樣……一朵小白云似乎被那朵大的白云嚇著了，趕緊飄到連綿起伏的大山后面，打起了呼嚕聲……

看看遠(yuǎn)處的大山，雄偉極了，冬天留下來(lái)的積雪，還沒(méi)來(lái)得及融化，依舊堆積在的大山上，就像給大山穿上一件雪白的外套，為大山增添了幾分姿色，大山更美了！

大山腳下，有一座小房子，一排整齊的籬笆圍繞著那座小房子。小房子的左邊有一羊圈，在羊圈里幾頭小羊羔在媽媽的照顧下調(diào)皮著嬉鬧，而羊爸爸和羊媽媽則在一旁吃著主人剛剛收割回來(lái)的嫩草。小房子的后面，有幾排挺立在風(fēng)中的白楊樹(shù)，樹(shù)上密密麻麻的樹(shù)葉，隨風(fēng)飄搖的樹(shù)枝，一晃一晃的，就像美麗的姑娘在招呼著遠(yuǎn)方的客人，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在告訴大家：春天來(lái)了……

小房子的前面，有一大片牧場(chǎng)，青青的牧草中間開(kāi)著幾十朵粉紅色的小花，艷麗的小花引來(lái)了幾只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，小花發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，好像在迎接著春天的到來(lái)……

離小房子不遠(yuǎn)的地方，有一條小溪，小溪不是很深，清澈見(jiàn)底，小溪邊堆積的一些石頭，由于長(zhǎng)時(shí)間的被水沖刷，那些石頭很光滑，摸起來(lái)滑溜溜的。“撲通”一聲，石頭掉進(jìn)小溪里，水面出現(xiàn)一圈一圈的花紋來(lái)，哦！忘了告訴大家，這條小溪叫“積水溪”，是由后山上的積雪融化成成千上萬(wàn)小水流，一直匯流到這里成了一條小溪，奇怪吧！

簇?fù)碓谛∠允且淮笃G茸茸的小草，草里夾著一些綠色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊五顏六色的地毯鋪在小溪邊。

這山、這水、這樹(shù)、這花還有籬笆和房子，都巧妙的分布在各個(gè)角落上，匯成一道美麗的景色，??！我仿佛也融入在這個(gè)美景之中！

草原美景作文(篇2)

大壩是一個(gè)美麗的大花園，到處都是五顏六色的花。

美麗的花朵像閃爍的星星，像頑皮的孩子一樣若隱若現(xiàn)，和我們一起玩游戲。你看，每朵花都有自己的顏色。薰衣草花像可愛(ài)的小嬰兒，躲在花瓣的懷抱里，不敢探出頭來(lái)；深紫色的花朵像美麗的小公主，坐在宮殿里，享受著，休息著；白花如羞澀的少女，白皙的臉上有一抹紅暈，仿佛在體驗(yàn)幸福；藍(lán)色的花像武士，高大強(qiáng)壯，保護(hù)著公主；粉色的花像跳舞的演員，綠色的草像舞臺(tái)，讓她更美；橙花看起來(lái)很調(diào)皮，像是住在花心的小精靈。我最喜歡一種丁香花。從窗戶往外看，它看起來(lái)有點(diǎn)像紫色的蒲公英，但當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，它不是蒲公英，而是一朵上面有一點(diǎn)毛毛的花。第一眼看到就很驚訝！怎么會(huì)有紫色的蒲公英？金色的光線透過(guò)茂密的樹(shù)枝照射進(jìn)來(lái)，草很溫暖，花很艷麗，讓我睜不開(kāi)眼睛。

我陶醉在這個(gè)美麗的大花園里，明亮生動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

草原美景作文(篇3)

草原，有藍(lán)天，綠地，牛羊，河流。

在草原上，首先你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都是綠色的，草原上無(wú)限神奇的瞬間會(huì)讓你神清氣爽。草叢里，白色和黃色的花害羞地藏著，真的很美。

在草原上空，藍(lán)天上鑲嵌著像dia一樣的白云，有的像棉花，有的像雪山，有的像水龍頭，各種讓人感到迷茫。

一場(chǎng)小雨過(guò)后，慢慢地，一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，灑在草原上。光纖逐漸擴(kuò)張，呈弧形輪廓。那是一道彩虹！紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色畫(huà)出美麗的弧線。別提多好看了！而河水，靜靜地，在周圍的草地上，閃爍著漣漪。旁邊幾匹肥馬在喝水，不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的聲音，呈現(xiàn)出和諧的景象。

綠色的草原，藍(lán)色的天空，平靜的河流，五彩繽紛的彩虹，構(gòu)成了美麗的草原景觀。美麗的草原是我的家！

草原美景作文(篇4)

8月11日，父母帶我去了紅松洼國(guó)家草原自然保護(hù)區(qū)，位于河北省圍場(chǎng)壩。

第二天，我們?cè)诓菰贤?。草原的風(fēng)景真的很美！遼闊的綠色草原上有許多種植物，如鈴蘭、金蓮花、地榆、柴胡，它們開(kāi)著各種顏色的花，包括黃花、白花和紫花。草原上有各種各樣的動(dòng)物，如青蛙、蜘蛛、牦牛、綿羊等。這些動(dòng)物和植物構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

壩上草原風(fēng)力資源豐富，可以看到這里有風(fēng)力發(fā)電站。問(wèn)了工作人員，有88臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，每臺(tái)40米高。風(fēng)力渦輪機(jī)很像風(fēng)車，在40米高的柱子頂部有三個(gè)葉片。乳白色、高大、成群的發(fā)電機(jī)組構(gòu)成了草原上獨(dú)特的景觀。

我查了相關(guān)數(shù)據(jù)。壩上草原是指河北省草原突然崛起形成的地區(qū)，因氣候和植被形成的草甸草原，主要分為豐寧、圍場(chǎng)、張北和固原壩上草原。這次我們?nèi)チ藝鷪?chǎng)壩上的草原。

但是這樣的草原太少了，美麗的草原也因?yàn)槿藗兊臑E伐而越來(lái)越少。醒醒吧，伙計(jì)，別再破壞我們美麗的草原了！

草原美景作文(篇5)

夏日的一天，我們一家來(lái)到了壩上草原，全家早早就起床了，乘旅行團(tuán)的大巴來(lái)到了草原正中心看日出。

離日出還差一段時(shí)間，我站在小丘上眺望遠(yuǎn)方，腳下是一片碧綠的草原，綠的那么有生機(jī)、有活力。放眼望去，草原似乎無(wú)邊無(wú)際，與天相連。在這草原中，好像什么都是碧綠的，小丘是碧綠的、天是碧綠的、似乎連牛馬的嘶鳴聲都被染成了碧綠色。

突然，天際的一道紅霞打破了這祥和的寧?kù)o，像一條紅毯似的鋪在天邊，似乎是為了迎接太陽(yáng)而出現(xiàn)的。慢慢地，太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉龐，好像是一位嬌羞的少女一般，暈紅了雙頰，不敢在眾人面前露頭。忽的，太陽(yáng)像被人推了一把，撐著地平線一躍而起。羞澀的少女一下變成了頑皮的孩童，把金色的顏料肆意揮灑，剎時(shí)間，天地間的一切像是被鍍了一層金似的閃閃發(fā)光。而太陽(yáng)則昂首挺立，像萬(wàn)物主宰一樣，帶著叫人無(wú)法直視的光環(huán)，高高掛在天空，散發(fā)著光和熱，照耀著大地上的一切!

我走下小丘想伸手去撫摸這絲絲縷縷的陽(yáng)光，遠(yuǎn)處清風(fēng)拂來(lái)，帶來(lái)了陽(yáng)光的熱量，也順便撥開(kāi)了我眼前的長(zhǎng)草。我在朦朧間看到遠(yuǎn)處成群的牛羊在吃草，不禁想到了古代牧民古老的歌謠：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！?/p>

跨越千年，我和古人一樣感受到了這草原的蒼茫，產(chǎn)生同樣的感慨!時(shí)間流逝，物是人非，而廣袤的草原卻依然不變，仍給人帶來(lái)心靈的震撼!正在我感受思考的時(shí)候，爸爸拍拍我的肩頭，示意我該回去了。

將行之時(shí)，我再次遠(yuǎn)眺，碧綠的草原翻著綠色的波濤，像綠油油的海洋一樣閃著金光，向遠(yuǎn)處流淌著、流淌著……日出的晨曦灑在我的臉上，我閉上眼睛享受這大自然的恩賜!

草原美景作文(篇6)

蔚藍(lán)的天空像水洗過(guò)一般，上面還悠悠地漂浮著幾朵輕紗似的白云。云端上，是幾只展翅高飛的小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳”，它們叫得多歡?。?/p>

藍(lán)天白云下，高大雄偉的青山，一望無(wú)垠的草原，數(shù)不勝數(shù)的羊群，歡快自在的人兒……盡收眼底。

“哥，你快看那邊，那兩只小羊羔又追起來(lái)了，多好玩啊！咯咯咯……”這銀鈴般清脆的聲音是發(fā)自誰(shuí)的口中？是一個(gè)女孩，很可愛(ài)的一個(gè)女孩——瓜子臉，柳葉眉，大眼睛，扎著兩個(gè)蓬松的辮子，梳著整齊的劉海，身著一件花布襖，一條藍(lán)棉褲，大概有十一、二歲。也許是笑痛了肚子，女孩微彎著腰和腿，雙手撐在膝蓋上。

“哪呢，在哪呢？哦，我看到了！真的是挺好玩的呢，哈哈哈……”爽朗的笑聲是女孩旁邊一個(gè)虎頭虎腦的男孩發(fā)出的。他圓臉，劍眉，包著頭巾，穿著白褂子和灰褲子，褲頭系著一條紅腰帶，看上去精神而又結(jié)實(shí)。

這是一對(duì)放羊的兄妹。他們正在一座山上放著羊。這座山有著最肥嫩的青草、最甘甜的山泉和最好看的花兒。

微風(fēng)中，陽(yáng)光下，青草和花兒散發(fā)出沁人心脾的芳香，使人心曠神怡，不由自主地陶醉了、迷戀了。

不遠(yuǎn)處，有一條迂回的明如玻璃的帶子——河。在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼的河面泛著誘人的金色光芒，就像是點(diǎn)點(diǎn)碎金。

“咩——”，一只長(zhǎng)著漂亮長(zhǎng)角的羊突然抬起頭來(lái)，神氣地對(duì)著天空叫了一聲，之后又在原地興奮地轉(zhuǎn)了好幾圈。其他羊見(jiàn)它叫得這么歡，也不甘示弱，紛紛效仿，就連還在喝奶的小羊羔也稚聲稚氣地叫了幾聲“咩咩”。頓時(shí)，羊群的叫聲劃破藍(lán)天，回蕩在草原上，震耳欲聾，就連在遠(yuǎn)處覓食的鳥(niǎo)兒也受到驚嚇，拍著翅膀“撲棱棱”地飛上云端。

哥哥望著這美麗無(wú)垠的景色，發(fā)呆了。

“啪”，妹妹趁哥哥一愣神的功夫調(diào)皮地拍了一下他的肩膀，調(diào)頭跑了。哥哥回過(guò)神來(lái)，笑著追趕妹妹：“死妹子，敢拍我的肩，看我怎么治你！”妹妹一邊跑，一邊“咯咯”笑，一邊沖哥哥做鬼臉：“嘻嘻……來(lái)呀來(lái)呀，我、不、怕！咯咯……”可是她太得意了，一不留神，就被腳下的小石塊絆倒了，“砰”地一下跌倒在草地上，疼得她齜牙咧嘴。后面的哥哥見(jiàn)妹妹這般窘樣，不追了，只是插著腰放聲大笑。妹妹似乎也被哥哥感染了，她忘記了疼痛，“咯咯咯”地笑個(gè)不停。

微風(fēng)吹撫著，陽(yáng)光沐浴著他們，芳香環(huán)繞著他們，他們的笑臉在這些襯托下顯得更加燦爛，更加美好。一旁地羊群用溫和地目光看著他們，偶爾也叫幾聲來(lái)表示自己的存在。

遠(yuǎn)處，是蔚藍(lán)的天，潔白的云，飛翔的鳥(niǎo)，綿延的山……

草原美景作文(篇7)

在內(nèi)蒙古有許多大草原，其中有一個(gè)叫希拉穆仁大草原，那里風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)值得游覽的好地方。

在去往希拉穆仁大草原的路上，路兩旁種滿了**鮮明的向日葵和綠油油的油菜花。它們就像一位位美麗的仙子，擺動(dòng)著它們的身姿，露出燦爛的笑容迎接遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。

不知不覺(jué)，我們的車就來(lái)到了大草原，我興奮極了。正在高興的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)到馬蹄聲，一匹匹駿馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。隱隱約約的也可以看見(jiàn)一片片蒙古包，像草原的哨兵屹立在草原上，保護(hù)著心地善良的草原*，我被這美麗的風(fēng)景吸引了。為了迎接遠(yuǎn)方客人的到來(lái)，熱情的草原*載歌載舞，送上一條條尊貴的哈達(dá)。

這就是美麗的大草原，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，令人心曠神怡，我愛(ài)美麗的大草原。

草原美景作文(篇8)

今天是星期二，我們要進(jìn)入內(nèi)蒙古大草原去看一看“林的海洋、花的世界、河的源頭、云的故鄉(xiāng)”。

經(jīng)晨露的滋潤(rùn)，加上天氣的寒冷，那些草坪上的草兒花兒的表層都結(jié)了一層薄薄的霜，難以想像在八月處暑天，人們裹上了大衣，在有陽(yáng)光的地方取暖。吃過(guò)早飯，我們上了大巴。

這次旅行的第一站就是白樺林。大巴駛過(guò)陡峭的山路，旁邊是一望無(wú)際的草原，在不知不覺(jué)中一片翠綠帶著潔白的斑點(diǎn)的物體，進(jìn)入了我的視線。走近一看，原來(lái)是一片白樺林。人們看到這美景，紛紛沖進(jìn)了山林。我也不例外。人們?cè)谶@美麗迷人的林子里拍照，把白樺林當(dāng)成是天然的照相館。你看白樺林那又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)干上穿著一件帶些黑點(diǎn)的白紗衣。樹(shù)頂長(zhǎng)著油亮的葉兒，有些是黃色的，有些是黃綠相間的，還有些葉兒在陽(yáng)光的照射下呈銀白色，風(fēng)兒一吹像一只只白鴿在樹(shù)林間穿行。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，和著樹(shù)葉的斑駁相互映襯著，為原來(lái)迷人的林子增添了一種色彩，真是林的海洋??！時(shí)間過(guò)得好快，我們一路拍照著戀戀不舍地走出山林。

下一個(gè)景點(diǎn)是神龍?zhí)?。車往前行，一片藍(lán)色的潭水進(jìn)入我的世界。我滿懷期待地下了車，走在通往潭邊的石子小路上。放眼望去，潭的中央有一道蜿蜒的小木橋，為原本迷人的'潭面增加了一道獨(dú)特的風(fēng)景，太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光撒在幽藍(lán)的水面上波光粼粼，就連漫天大片大片的云朵都覺(jué)得這潭美景迷人，把自己的影子留在了水面上。我也借此美景拍下了自己童年時(shí)光的回憶。

林的海洋，云的故鄉(xiāng)，雖然未深入內(nèi)蒙古大草原，獨(dú)特的草原區(qū)風(fēng)景已經(jīng)給我們留下了深刻的印象，并永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心田。

草原美景作文(篇9)

這一年暑假，我和爸爸媽媽去大草原玩，聽(tīng)說(shuō)那里的景*非常美麗，所以我一直很想去玩。

呼倫貝爾大草原的動(dòng)物可多了。有鷹，有牛，有羊，有馬等等。最美的景在六、七月份，在那時(shí)候，你就可以看到古人所說(shuō)的“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”了。在傍晚的時(shí)候，還有可能看到牛呀、馬呀、羊呀過(guò)馬路，它們邊吃邊走，好像在漫步一樣，非常悠閑。

傍晚6點(diǎn)左右，一束金光照*到呼倫湖的湖面，湖面頓時(shí)金光閃爍。我們抬頭一看，天空中出現(xiàn)了一道耀眼的金光，在它面前的云朵一下就變成**的了。漸漸地，那些云都散開(kāi)了，那一道金光變成了一個(gè)火球，因?yàn)闆](méi)有云的遮擋，火球變得更刺眼了。我要休息一下眼睛才能看，可是火球卻就是不等我，一眨眼工夫就下山了。

美麗的呼倫貝爾大草原真是太美了，真可以被稱為天下奇觀！

草原美景作文(篇10)

我最快樂(lè)的旅行，是去內(nèi)蒙古大草原。在草原上，我聽(tīng)過(guò)風(fēng)的笑聲，草的哭泣，山的心語(yǔ)，一點(diǎn)一滴，浸潤(rùn)我的心靈。我們的目的地是一個(gè)叫格根塔拉的大草原，無(wú)法考證這名字背后有怎樣一個(gè)美好的傳說(shuō)，從蒙語(yǔ)翻譯來(lái)的漢文總是給人翩翩的聯(lián)想。聽(tīng)司機(jī)說(shuō)，去草原還要翻過(guò)大青山。

內(nèi)蒙古的地形就是這樣，山巒中有平坦的草原，草原里有蜿蜒的河流，干枯的地方，便是一望無(wú)盡的大沙漠。山挺陡，路也不好走，依靠在車窗邊，劇烈的抖動(dòng)讓人腦袋生疼生疼的。拐不盡的彎道和爬不完的坡組成了一條連綿不斷的山路但頗有柳暗花明又一村的感覺(jué)。山上斷斷續(xù)續(xù)地涂抹著著淡淡的綠色，其余的則是接近枯黃的褐色，它們似乎在等待著什么。山路邊的峭壁上大塊大塊的巖石裸露在外，堅(jiān)韌鋒利的石面勾勒出的不知是剛毅還是荒涼。

遠(yuǎn)處的山坡上，大片大片地刷著“護(hù)綠造林”的字樣。草原快到了，絲絲清新的草香撲鼻而來(lái)。在經(jīng)過(guò)幾片村莊時(shí)，空氣里夾雜著牧畜糞便的味道，味道并不那么好聞，但這確確實(shí)實(shí)是大自然最真實(shí)的味道。經(jīng)過(guò)三小時(shí)的跋涉，我們終于轉(zhuǎn)出了與陰山一脈相連的大青山。第一次如此近距離地接觸草原的我，剎那間有些不知所措。我默默地看著，好像在欣賞一件藝術(shù)品。對(duì)，它本身就是一件水彩畫(huà)，它只有三種顏色，淡淡的藍(lán)——那是天，純潔的白——那是云，充滿生命力的綠——那是草。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三種色調(diào)，勾畫(huà)出我眼前的大草原。

在茫茫草原的盡頭，依稀中呈現(xiàn)著山的輪廓，不很清楚，模模糊糊的罩著一層白紗，永遠(yuǎn)令人琢磨不透。我把焦距調(diào)近，那是蒙古包。在陽(yáng)光的照耀下，蒙古包顯得熠熠生輝。這兒的蒙古包很多，都是用來(lái)招待我們這些遠(yuǎn)方的客人的。馬上我也要去一個(gè)蒙古包體驗(yàn)一下蒙古人的生活了!真不知道我能不能適應(yīng)。在公路旁，一大群的羊在那里自由自在的吃草，全然不知道我們的到來(lái)。

汽車在一群蒙古包前戛然而止。我們到了，我終于有機(jī)會(huì)與大草原接近了，我猛吸一口新鮮的空氣，輕快地跳下車，立刻鉆進(jìn)了一座漂亮的蒙古包。草原上的奶制品我一點(diǎn)也吃不慣，主人又給我們上了“滿羊全席”沒(méi)想到，我第一次吃羊肉竟是如此狼狽。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我們就要離開(kāi)這里了。親愛(ài)的大草原，再見(jiàn)了。絢爛的晚霞以浪漫的紫紅渲染著出頭，我不禁再一次回望這片大草原。?。∶利惖膬?nèi)蒙古大草原。

草原美景作文(篇11)

暑假里我和爸爸媽媽來(lái)到向往已久的內(nèi)蒙古大草原。

進(jìn)入草原，天空是那樣碧藍(lán)，清新的空氣帶著草香味迎面撲來(lái)。草原上的各種花兒都綻開(kāi)笑臉，那白的如雪、粉的似霞、紅的如火，整個(gè)草原像一個(gè)五彩繽紛的大花園，蜜蜂蝴蝶們都在花叢中飛來(lái)飛去。

放眼望去，成群的牛羊悠閑地在草原上吃草。一匹健壯得駿馬時(shí)而在草原上歡快地奔跑、嬉戲，時(shí)而站立不動(dòng)，好像在欣賞周圍美麗的風(fēng)景。望著這碧綠的草地、成群的牛羊，我不禁想起《敕勒歌》里的詩(shī)句：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

草原上最引人注目的就是那一座座白蘑菇般的蒙古包，把綠色的草原點(diǎn)綴的更加具有特色。走進(jìn)蒙古包里，墻壁上面掛著蒙古人民引以自豪的民族英雄成吉汗的畫(huà)像，桌子上面擺放著蒙古的特產(chǎn)—奶酪和酥油茶。我忍不住捏一塊奶酪放進(jìn)嘴里，吃上去軟軟的，有一股濃濃的奶味撲鼻而來(lái)。

我在蒙古大草原上快活地玩耍，盡情地嬉戲，一晃兩天過(guò)去，我們戀戀不舍地離開(kāi)她的懷抱。

我是多么想念蒙古大草原上那美麗的風(fēng)景?。?/p>

草原美景作文(篇12)

草原在人們的印象中是遼闊的，寬廣的，放眼望去一片綠色的，草原上像點(diǎn)點(diǎn)繁星般的羊和馬也為草原增添了幾分色彩。但耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，暑假里，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了張北草原天路，一睹草原的無(wú)限風(fēng)光。

剛進(jìn)入天路，向兩側(cè)看去映入眼簾的是無(wú)邊的綠色，清新的顏色讓人陶醉，仿佛置身于畫(huà)卷中，在畫(huà)中游走。往前走，就可以看見(jiàn)馬群。馬兒在草地上悠閑地吃草，馬蹄時(shí)不時(shí)在地面上敲出有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，還會(huì)發(fā)出有力的嘶吼，一匹匹四蹄生風(fēng)的駿馬有時(shí)也會(huì)搖著尾巴，不緊不慢地在廣闊的草原上行走。

草原的空氣十分清新，天空也比城市里更美，變化莫測(cè)的層云在天空中飄過(guò)，有時(shí)，十分厚重的云朵搖搖欲墜，仿佛隨時(shí)都要從天空上掉下來(lái)，千變?nèi)f化的云朵有時(shí)像一只綿羊，有時(shí)像一個(gè)天使，帶給人們?cè)S多驚喜，從遠(yuǎn)處看，高處的云霧圍繞著層層疊疊的山峰，就像一層薄紗籠罩著山峰，遮掩了綿延千里的群山。天空的顏色也宛如一個(gè)古靈精怪的小孩子，開(kāi)心了天空就是賞心悅目的天藍(lán)色，生氣了天空就是霧蒙蒙的藍(lán)灰色，晚上睡覺(jué)了天空就是藍(lán)黑色。變化多端的天空讓無(wú)邊無(wú)際的草原變得更加神秘!就像有許多未知等你發(fā)現(xiàn)。

來(lái)到山頂向下看，感覺(jué)自己來(lái)到了仙境一般，云霧繚繞，崇山峻嶺將自己包圍起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光撒在草原的每一個(gè)角落，萬(wàn)物似乎都金光燦燦，明亮耀眼，這種景色，讓你不由自主地打開(kāi)心扉，要向這大好河山傾訴一番。

美不勝收的無(wú)邊草原，湛藍(lán)天空讓人流連忘返。大自然是那么神奇，用她那鬼斧神工的畫(huà)筆為我們創(chuàng)造出了一幅幅精彩絕倫的畫(huà)卷!

自然美景作文

作文是一個(gè)可以體現(xiàn)你語(yǔ)文能力和創(chuàng)新力的舞臺(tái)，寫(xiě)作是一種鍛煉創(chuàng)造力和想象力的持久性訓(xùn)練。多練習(xí)寫(xiě)作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫(xiě)作質(zhì)量。我為您準(zhǔn)備的“自然美景作文”能夠讓您確信您做了正確的選擇，如果你發(fā)現(xiàn)了人們認(rèn)為值得購(gòu)買的東西請(qǐng)分享給朋友們！

自然美景作文 篇1

今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)特別的日子――我們搬去加信城市花園拍錄像。

一進(jìn)大門，便能看見(jiàn)一個(gè)外形別致的大花壇，在里面有紅的、黃的、紫的、……小花，在翠綠的小草的襯托下響的美麗極了。繞過(guò)花壇便來(lái)到魚(yú)池旁，一看，魚(yú)池里的魚(yú)“飛”去哪里了？疑？誰(shuí)也不知”跑”去哪里了？不過(guò)在魚(yú)池地仍然能看見(jiàn)那在陽(yáng)光照樣下閃閃放光的鵝卵石，它像一顆寶石在閃閃發(fā)光……

不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了目的地――草坪?？?！綠油油的草地，高大的樹(shù)木……是然一看便覺(jué)得大自然的偉大。

老師先調(diào)整我們的座位，然后，便開(kāi)始說(shuō)要求：“明天要穿運(yùn)動(dòng)服……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我差點(diǎn)打瞌睡。

今天我雖然不是很高興，但是可以看見(jiàn)這樣美、這樣偉大的大自然景色，我已經(jīng)心滿意足了?。?！

與大自然美景對(duì)話，可以升華我們的心靈，更可剔除心中雜念，開(kāi)拓出一片心中田園，陶冶自己高雅的'情操，也不必“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，何樂(lè)而不為呢？

自然美景作文 篇2

有一次，我跟著爸爸媽媽與弟弟自駕游去東山。那里景色秀麗，富有大自然的生機(jī)。爬到山上，一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，舒服極了，那里的海鮮各式各樣，既新鮮又美味百吃不厭。

那天中午，我們剛吃完午飯，燦爛的陽(yáng)光均部地散在海面上，迎著海水，我們坐著船到了一座小島上，這雖然是個(gè)小島，但那里的山可高了，我們?nèi)宜目趦憾寂赖媒钇ＡΡM。

終于爬到山頂了，我還從未看到過(guò)那樣的美景，陽(yáng)光照得我的眼睛都睜不開(kāi)了！那種感覺(jué)就似乎走進(jìn)了仙境，做夢(mèng)一樣，只見(jiàn)我走到了一個(gè)看海的地方，只見(jiàn)天地之間只隔一線，一望無(wú)際。突然，我看見(jiàn)一個(gè)似乎很像人的巨石，圍桿上寫(xiě)著漁翁垂釣。按介紹牌上寫(xiě)的，確實(shí)很像個(gè)漁翁，胖胖的，很可愛(ài)，但他好像又很孤獨(dú)。這讓我想起了一句詩(shī)：青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。近看這個(gè)漁翁似乎在睡覺(jué)，千年都沒(méi)有等到一只魚(yú)上鉤，睡著了。而遠(yuǎn)看又好像精氣旺盛，似乎毫不放棄第說(shuō)：堅(jiān)持一下，小魚(yú)總會(huì)上鉤的！他身旁也似乎坐著一只小烏龜，一直為他加油鼓勵(lì)。

回到家了，我還是不停地在回想漁翁垂釣，原來(lái)大自然是這么神奇??！它創(chuàng)造了東山栩栩如生的作品：漁翁垂釣！

自然美景作文 篇3

大自然中的四季是美麗的。春天天發(fā)芽，夏天天茂盛，秋天天收獲，冬天天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

春天是一位畫(huà)家?！皶钥醇t濕處，花重錦官城?！碑?dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫(huà)筆在勾勒出春天的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹(shù)吐出新的枝條。春天天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春天”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的種子。

夏天是一位藝術(shù)家?！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！被鸺t的太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為了主角。

秋天是一位自然科學(xué)家?！按禾旆N一粒粟，秋天收萬(wàn)顆子?！鼻锾焓鞘斋@的季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋天風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋天的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。

冬天是一位攝影家。“窗含西嶺千秋天雪，門泊東吳萬(wàn)里船?！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬天的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天天永恒美好的記憶。

大自然的四季是迷人的，四季來(lái)自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。

自然美景作文 篇4

每個(gè)人都有向往大自然的天性，媽媽跟我說(shuō)：鄉(xiāng)村還沒(méi)被過(guò)度開(kāi)發(fā)，留了青山和綠水，有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林里，到處都是硬邦邦的建筑，不知不覺(jué)遠(yuǎn)離大自然。

終于有一天，我來(lái)到響往已久的鄉(xiāng)村，沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美，清晨時(shí)，草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來(lái)到海邊眺望遠(yuǎn)方，海面有時(shí)掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時(shí)又像一面巨大的鏡子，反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐，種植著各種農(nóng)作物，看起來(lái)充滿了生命力。天空時(shí)而清澈無(wú)云，時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云，自由自在的飄著，千變?nèi)f化的姿態(tài)，看了令人心曠神怡。

在夜里，滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到這些美景，汽、機(jī)車和工廠排放的廢氣，讓天空總是一片灰濛濛的，心情也跟著沉悶下來(lái)。假日時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！

自然美景作文 篇5

大自然是一切生靈的母親，也給予了人們?cè)S多無(wú)價(jià)之寶：風(fēng)景如畫(huà)的精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹(shù)瀑布；郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變成了烏黑的污水；茂盛的森林，變成了板著臉的木樁子；就連往日那活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，也已成為了飯桌上的美味佳肴。

人們，我想對(duì)您說(shuō)，大自然是我們共同的家園，我們?yōu)槭裁匆茐乃?？看著越?lái)越多森林化作荒漠，難道你們不為環(huán)境惡化而擔(dān)憂嗎？渡渡鳥(niǎo)、擬斑馬、里?；?、巴厘虎、爪哇虎……一種種無(wú)辜的動(dòng)物，在人類布下的天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境的破壞下，無(wú)聲地絕了。

人們，我想對(duì)您說(shuō)。在你們將閃著寒光的電鋸面對(duì)參天大樹(shù)時(shí)，可想過(guò)小鳥(niǎo)兒凄厲的哀號(hào)？在你們把污水排進(jìn)河流時(shí)，可想過(guò)小魚(yú)兒無(wú)盡的憤怒？在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí)，可想過(guò)莊稼大聲的抗議？大自然已經(jīng)敲響的警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境了，畢竟，環(huán)境破壞，我們?nèi)祟愐矊⒏冻鐾旎氐膽K重的代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗的孩子——人類！地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你的母親吧，這樣，她將給予你的將會(huì)是更多的智慧和更美好的生活。母親呀！

自然美景作文 篇6

我是大自然的一員，一株不起眼的小草，我雖是一株小草，但我也占一方土地。

我雖小，但我有大大的力量。我不斷努力地去追夢(mèng)，一路上我經(jīng)歷過(guò)許許多多千災(zāi)百難。野火焚燒，遭人踐踏，風(fēng)吹雨打。但我是一株頑強(qiáng)的小草，就因經(jīng)歷過(guò)許多磨練。我也漸漸強(qiáng)韌起來(lái)。

我沒(méi)有杜鵑姐姐那樣嫣紅俏麗，沒(méi)有大樹(shù)爺爺那樣高大挺拔，也極及不上香氣迷人的水仙姑娘，可是我和我的小伙伴們，讓荒無(wú)人煙的爛地裝扮成綠油油的農(nóng)莊。給大地媽媽，編織了一件碧綠而又充滿無(wú)限生機(jī)的綠衣裳。

一天，秋風(fēng)姐姐過(guò)來(lái)探望我們。她輕輕揮動(dòng)他的魔法棒。給我和大地的兄弟姐妹們換上金燦燦的新裝，秋風(fēng)姐姐對(duì)我說(shuō)：“草兒，如今你已長(zhǎng)大了，不要忘記大地媽媽對(duì)你的養(yǎng)育。”是呀!還有春風(fēng)姑娘把我吹綠，山河哥哥哺育了我，陽(yáng)光爺爺把我照亮，我要好好感謝他們。

當(dāng)你工作學(xué)習(xí)勞累時(shí)，你抬頭望望窗外，我和我的伙伴們給你消除疲倦。我只是一棵小草。一棵無(wú)人知道的小草沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有山壯，但我就是你身邊的小伙伴。我是一棵小草，普通的小草。

一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草。

自然美景作文 篇7

大自然是美麗的，冰心奶奶就將夢(mèng)幻般的大自然詮釋在《繁星春水》中。

巖下緩緩地河流，深深的樹(shù)影指點(diǎn)著，細(xì)語(yǔ)著，許多詩(shī)意籠蓋在明月中。運(yùn)用擬人的手法，把河流和樹(shù)影富有生命，構(gòu)成了一幅美麗的月光水流圖，使人仿佛身臨其境般，在月光的照耀下細(xì)觀流水，令人不禁愛(ài)上大自然給予的這份愜意。這朵素心蘭，請(qǐng)你自己戴著罷，我又何忍辭謝她。但無(wú)論是玫瑰是香蘭，我都未曾放在發(fā)兒上。詩(shī)人不忍心傷害自然生命，而是用心去呵護(hù)它們的完整，去保護(hù)它們的生命。這些詩(shī)句表現(xiàn)出作者尊重自然生命和大自然深深地讓愛(ài)之情。

大自然千變?nèi)f化的美，無(wú)窮無(wú)盡。去年暑假去過(guò)威海，那里有一望無(wú)際的大海，有天然奇觀的海驢島，還有令人浮想聯(lián)翩的蓬萊島，都讓我留連忘返。這個(gè)暑期我去了云南，那里有枝繁葉茂的參天古樹(shù)，有絢麗多彩的百花異草，以及形態(tài)各異、令人遐想的石林，特別是位于麗江市的玉龍雪山巍峨壯麗，被云霧纏裹著，似乎深?yuàn)W莫測(cè)，令我記憶猶新。

大自然處處充滿了美，它是人類的家園，是美麗神話的天堂，更是萬(wàn)物生命的源泉。只要我們用心善待、尊重她，她就會(huì)向我們展現(xiàn)出更多無(wú)限的魅力！

自然美景作文 篇8

大自然是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的美麗世界，只有當(dāng)你放下手中的工作，親自去細(xì)細(xì)品位大自然，你才能領(lǐng)略到大自然的美妙之處。

靜聽(tīng)，使你聽(tīng)到大自然中種種美妙的聲音。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花間樹(shù)木“沙沙”作響，這是大自然的呼喚聲。偶爾你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，如同歌聲般的清純悅耳。其實(shí)，只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然的心聲，那是最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

細(xì)看，無(wú)疑能讓你進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)限風(fēng)光。溪水在山澗中涓涓流淌，鳥(niǎo)兒在枝頭嬉戲。仰望天空，碧藍(lán)的天空中浮著幾多白云，隨風(fēng)飄蕩，變幻無(wú)窮。登上山頂，眺望遠(yuǎn)方那一片綠色的海洋，景色盡收眼底。林間漫步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂辛勤勞動(dòng)……大自然可謂是一個(gè)既爛漫有美麗多彩的世界。

輕聞，各種氣息撲鼻而來(lái)。走進(jìn)花叢，芳香撲鼻而來(lái)，聞一下草葉，還帶著土壤的氣息。呼吸富含各種氣息的清新空氣，讓人頓時(shí)舒暢了許多?？梢?jiàn)，大自然是一個(gè)富含各種氣息的芬芳世界。

大自然真是太美了!讓我心兒無(wú)比陶醉，我愿永遠(yuǎn)生活在大自然中。

自然美景作文 篇9

我的家鄉(xiāng)銅陵，有一個(gè)叫鳳凰山的地方，那里風(fēng)光秀麗，景色優(yōu)美，遠(yuǎn)近聞名。這里有“四大美景”，每到春天的時(shí)候，連外國(guó)人都喜歡來(lái)這里春游。如果沒(méi)有這“四大美景”，鳳凰山會(huì)黯然失色，更不用提遠(yuǎn)近聞名了，這“四大美景”就是金牛洞、牡丹花、相思樹(shù)和滴水崖。

走進(jìn)鳳凰山，行走在彎彎曲曲的小路上，你一定會(huì)聽(tīng)到一陣陣“叮叮咚咚”的歌聲，那是小溪流在歌唱，你若是想看看優(yōu)美的舞蹈，那木橋便能讓你的夢(mèng)想成真。在路旁，有個(gè)叫“金牛洞”的地方，據(jù)說(shuō)，那曾經(jīng)是古人采礦的地方，銅陵之所以被稱為古銅都，和這個(gè)金牛洞有很大的關(guān)系。可曉而知，那時(shí)的人很聰明。

看完金牛洞，你一定十分驚嘆。但是，等你看到了成片成片的牡丹花后，你的`腦子里就不再會(huì)有“金牛洞”這三個(gè)字，因?yàn)檫@里的牡丹花太美了。你看這又大又圓的花瓣，是那么的婀娜多姿！花瓣一片一片的展開(kāi)，露出了淡黃色的花蕊，多美??！這么多種顏色的牡丹花，每種顏色都爭(zhēng)奇斗艷，你看，它們有的白的似雪，有的粉的似霞，有的紅的似火，還有的紫的似錦……這多么像一幅優(yōu)美的畫(huà)??！

相思樹(shù)用300年抱起一個(gè)傳說(shuō)，纏繞在了一棵樹(shù)的枝干上，為人們組成了一座神話的橋梁。滴水崖從山上瀉了下來(lái)，為大家講出了一個(gè)個(gè)仙境的故事。

你看，鳳凰山多美?。?/p>

寫(xiě)美景的作文

相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧，作文為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)和審美的場(chǎng)所。寫(xiě)好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)，一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢？出于您的需求我們編輯了“寫(xiě)美景的作文”，我深信這些建議能夠成為您決策的一個(gè)參考點(diǎn)！

寫(xiě)美景的作文 篇1

冬爺爺邁開(kāi)沉重地腳步，離開(kāi)了人間，春姑娘邁開(kāi)了輕快而又快樂(lè)的腳步來(lái)到人間。

“春姑娘來(lái)了”小喜鵲扇動(dòng)著翅膀，飛在天上傳著這驚人的消息。小花迎著風(fēng)擺動(dòng)著自己美麗的裙子，有的直起了腰仿佛是一名士兵，有的正在討論著春姑娘什么時(shí)候來(lái)，有的排練著美麗的舞姿，有的……。小草也不甘落后，從泥土里鉆出來(lái)，好奇地望著世界。小溪也開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)了呢，“嘩啦拉，嘩啦拉……”聽(tīng)這不就是小溪那迷人的歌聲嘛。小魚(yú)們從河面上跳了起來(lái)，一定是在慶祝春姑娘的到來(lái)吧！

春姑娘拿起紗布在冰雪還沒(méi)有融化的田地輕輕擦了一下。雪化為水為田地澆水，讓田地更加肥沃。農(nóng)民伯伯們接二連三得跑回去拿起鋤頭就開(kāi)始種地，豆大汗珠從腦門上落下，給泥土喝水呢。她又拿起蠟筆在草地上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，她邊畫(huà)邊笑。誰(shuí)也不知道她畫(huà)了什么，走近一看原來(lái)是幾只兔子在草原上又蹦又跳，不知道該說(shuō)什么好?！肮贝汗媚镂嬷彀痛笮?，真是一個(gè)愛(ài)笑的春姑娘。

春姑娘的紗布把綠色的種子和生命的起點(diǎn)一起帶到人間。因此春姑娘的紗布充滿了大自然的味道，這就是春天的美景。

寫(xiě)美景的作文 篇2

今日，舊貌換新顏的九蓮塘，已不再是原先的“沉魚(yú)落雁閉月羞花”，而是擁有傾國(guó)傾城的容顏了。

無(wú)論是上學(xué)，放學(xué)，都能夠看到那一排高大的松柏，它們護(hù)衛(wèi)著那一方凈土——九蓮塘，使我不得不駐足停留。

站在親水平臺(tái)上，望著這微微蕩漾波瀾的湖面，倒影與實(shí)景互相輝映。在傍晚時(shí)分是最美的，因?yàn)槲铱梢钥吹侥莿e樣的天了。云輝灑在湖面上，可能那并不稀奇，但在我心中也是美景了。紅光，綠樹(shù)，白云，淡墨綠色的湖水，構(gòu)成了一幅令我心怡的畫(huà)。路燈亮了，亮著微弱的光，給予了九蓮塘一份別樣的神秘感。配合著霞光，融為一體。雖然人還很多，但卻顯得格外幽靜。生于俗世的我們，很少再去體會(huì)這種感覺(jué)了。那是一種發(fā)自內(nèi)心的靜謐籠罩著我。

順著路燈微亮的光走下去，撫摸著蒼老的樹(shù)干，它們?cè)谒浅羲習(xí)r就已經(jīng)有了。那時(shí)，我還小，路過(guò)那里，都會(huì)被那陰森的地方嚇壞：廢墟，垃圾，死魚(yú)，臭味……熏陶著這里，也“滋養(yǎng)”了這里，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想逃離。簡(jiǎn)直是我噩夢(mèng)中的地獄。我無(wú)法忍受離家不遠(yuǎn)有那么一個(gè)讓人惡心的地方。九蓮塘被污染了，我覺(jué)得，我似乎也被污染了。

直到橋架起來(lái)了，白色污染消逝了，空氣不再變得氤氳了，一切都像在做夢(mèng)一樣，和原來(lái)的一切說(shuō)再見(jiàn)的感覺(jué)真好。

我看到了成片的樹(shù)木，供人們娛樂(lè)的廣場(chǎng)，一座座石拱橋，都我想要去擁抱。我走進(jìn)去，全身心投入這一如夢(mèng)如幻的仙境。空氣孕育了我，陽(yáng)光普照了我，沒(méi)有垃圾的日子，感覺(jué)可真好。我興奮，我快樂(lè)，我舒坦，這些感覺(jué)集于我一身。我在氧氣中暢游，體會(huì)一種前所未有的感覺(jué)。我知道，這是我來(lái)這仙境的感覺(jué)，我也知道哦，從那一次開(kāi)始，我愛(ài)上了這令我愉悅的地方。我便認(rèn)定，這一切一定是屬于我的。

想到這里，我竟笑出了聲。

我在人群中穿梭，熙熙攘攘的。這才發(fā)現(xiàn)，她不僅僅是屬于我，也是屬于大家的。但我依然快樂(lè)，分享也會(huì)愉悅哦！她可能比鏡湖更加出色，少了些繁華，多了些安寧：她可能比鳩茲更旖旎，少了些人為，多了些歡悅：可能比世界上任何一個(gè)景點(diǎn)好吧，少了些豐富，多了些鄉(xiāng)情。這一切的改變，是發(fā)展，創(chuàng)造的。國(guó)家在發(fā)展，城市也在發(fā)展！我，是深知的。看，那群老人的舞蹈多么歡快：聽(tīng)，這嬉笑聲多么愉快：嘗嘗吧，人們的生活多甜啊！我多么想加入這舞蹈之中來(lái)，甩著紅色的手帕，也給這璀璨的九蓮塘增添些姿色吧！眼前歡騰的景象，難道不是蕪湖一道風(fēng)景？

腳下的路綿延著，曲折著，數(shù)一數(shù)，我已經(jīng)過(guò)了四座橋了。這偌大的公園，被站在橋上的我一覽無(wú)遺。沒(méi)有華麗的粉飾，沒(méi)有名家的設(shè)計(jì)，沒(méi)有獨(dú)特的風(fēng)景，卻值得回味。你們說(shuō)長(zhǎng)城是中華民族智慧的結(jié)晶，那么，九蓮塘便是蕪湖靠發(fā)展取得的甜蜜碩果。

回想昨天，骯臟，惡心，臭氣熏天?？涩F(xiàn)在，它們已不再是九蓮塘的代名詞。熱鬧，歡騰，潔凈，向往……這些才是足以能夠與之相配的。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不再愛(ài)那些別人向往的打城市了。因?yàn)?，我的眼中只有我的家鄉(xiāng)。我所能看到的是她的美，我所能聽(tīng)到的是一切聲笑語(yǔ)，我所能嘗到的是發(fā)展中的辛酸與甜蜜了。蕪湖，我，頂你！

燈明了，星暗了，夢(mèng)亮了。蕪湖的夢(mèng)亮了：我的夢(mèng)，亮了：遠(yuǎn)方的路，亮了。

寫(xiě)美景的作文 篇3

自然里的美景有很多，生活中的美景也有很多。那么在大家的心里，有沒(méi)有一幕難忘的美景呢？在我的心里就有。

那是在一年夏天，夏天里的光線是最充足的，藍(lán)天飄著白云，樹(shù)林鬧著蟬鳴。在炎熱的夏天里，我與朋友躲進(jìn)了林子里避暑。

我們四五個(gè)小伙伴來(lái)到了一棵大樹(shù)下，手腳靈敏的幾位伙伴順著粗壯的樹(shù)干往上爬，一人尋了一處舒適的地方，然后躺在大樹(shù)的枝丫里呼呼大睡起來(lái)。另外幾位不會(huì)爬樹(shù)的伙伴們還有我，則就在樹(shù)下，背靠著樹(shù)干說(shuō)起話來(lái)。

夏日的午后是最惹人困的，我與伙伴們一個(gè)一個(gè)的眼皮子全都往下掉，接著也就迷迷糊糊的入睡了。也不知道睡了多久，當(dāng)我睡醒后，陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有那般灼熱了，之前吵鬧的蟬鳴也都禁了聲，好似也睡著了一般。

我睜開(kāi)眼，然后站起身，之后我就發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人醒了。于是，我就瞧見(jiàn)了這難忘的美景。睡在樹(shù)下的伙伴們，一個(gè)一個(gè)的都歪著頭，還有一個(gè)直接用手枕著睡在了地上。睡著了我的伙伴們?cè)贈(zèng)]有醒著的時(shí)候那般的吵鬧，但是也自帶上了一種安和，睡得可香了。接著我抬頭，枝葉間的天空還是藍(lán)的，大樹(shù)好像要沖入云霄一般，睡在大樹(shù)枝丫里的幾位伙伴也一樣。甚至其中一個(gè)伙伴打起了鼾聲，還有一個(gè)伙伴說(shuō)起了夢(mèng)話。

如果問(wèn)我，什么樣的美景是令人難忘的，那么我會(huì)回答就是在一年夏天里，我看到的這一幕。我所看到的這幅美景，直直的沖進(jìn)了我的心里，然后成為了我心里難忘的一幕。在這美景之中，我看到了我的伙伴們的另一面。這幕美景自帶著一種寧?kù)o，是越長(zhǎng)大后的我最渴望的?，F(xiàn)在的我也無(wú)比希望著，身處各地的我的伙伴們，能夠再聚一堂。

寫(xiě)美景的作文 篇4

星期日，媽媽帶我去運(yùn)河森林公園去玩兒。在路上，我透過(guò)玻璃窗，看到一大片一大片的黃色、綠色和粉色。這些綠色是生機(jī)勃勃的樹(shù)木。在這些樹(shù)里，有柳樹(shù)、雪松，更多的是桃樹(shù)……我喜歡這些綠色的樹(shù)，但我更喜歡雪松。因?yàn)樗欠N不畏嚴(yán)寒酷暑的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。黃色是金燦燦的迎春花，它們一簇簇的在枝頭悄悄地開(kāi)放，好像在對(duì)路人說(shuō)“你們看，我多么美麗呀！”粉色的是艷麗動(dòng)人的桃花。這些桃花猶如一位位美麗動(dòng)人的“公主”，穿著蓬蓬的長(zhǎng)裙，在枝頭翩翩起舞。

在路旁，有好多人在賣五花八門的風(fēng)箏?！按篁唑选?、“孫悟空”、“大蝴蝶”都隨著風(fēng)揮舞著翅膀和手臂，似乎在和路上的人們打著招呼。在遠(yuǎn)處的草地上，有很多游人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏忽高忽低，忽上忽下，看著十分有趣兒。這些人們也開(kāi)心極了，興奮的笑容掛在臉上。

紅燈亮了，在公路上的各種各樣的汽車彎彎曲曲地排成了一個(gè)車隊(duì)。大的、小的、紅色的、白色的、黑色的、銀色的車輛組成了一條彩色的長(zhǎng)龍，。不一會(huì)兒，綠燈亮了，一輛輛汽車開(kāi)始有序的啟動(dòng)，緩緩駛向前方?？粗車囊磺?，我的心情像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)。

我愛(ài)春天，更愛(ài)春天美麗的景色和春天帶給人們生機(jī)勃勃、春意盎然的新生！

寫(xiě)美景的作文 篇5

春節(jié)到了，爸爸帶我們回老家。我們坐在車上，眼睛看著車窗外，迷人的景色像電影的鏡頭映在了我腦海里。

第二天，我起床后，就迫不及待地跟媽媽說(shuō)：媽媽，我想出去看風(fēng)景。媽媽答應(yīng)了。于是，我們就出門了。我們走在彎彎曲曲的小路上，路的兩旁長(zhǎng)滿了柔柔的小草和五顏六色的野花，有紅的、白的、紫的、黃的非常嬌嫩。但我叫不出它們的名字，突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香撲面而來(lái)，沁人心脾。我們沉醉在迷人的花香中，仿佛插上了一雙雙輕輕的翅膀，乘著風(fēng)兒自由地飛翔。

我們來(lái)到田野上，寬闊的田野上什么也沒(méi)種。原來(lái)，農(nóng)民伯伯種的稻子已經(jīng)收割了，只留下一節(jié)節(jié)稻子的根。收獲的田野開(kāi)心地裂開(kāi)一條條小縫，成了孩子們的樂(lè)園。我們走到田里玩耍。我跑在前面，表姐和表妹在后面追著，嬉戲打鬧。

接著，我們來(lái)到菜園里，菜園子里的鳳景更好看了，種滿了卷心菜、白菜、韭菜、荷蘭豆。我最喜歡的就是荷蘭豆了，荷蘭豆多得像一道綠色的屏風(fēng)，立在園子里，屏風(fēng)上面開(kāi)滿了嬌艷的花朵，有的已經(jīng)結(jié)成了荷蘭豆。

我的家鄉(xiāng)空氣清新，風(fēng)景迷人。它帶給人們一種親切感，讓人流連忘返。

寫(xiě)美景的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的村莊，在高低起伏、連綿不絕的群山之間，披發(fā)落著三兩人家，得益于現(xiàn)在便利的交通，在幾年前也修睦了鄉(xiāng)間的公路，以往一下雨就變會(huì)得泥濘不堪的道路也清爽起來(lái)。

離家有一段時(shí)間了，上學(xué)只有放寒暑假才能整日整夜的待在家里，記憶里時(shí)常有的是圍在一起烤火的情景，或是躲在房間里吃冰棒的畫(huà)面，提起春天，好像從來(lái)沒(méi)有去關(guān)注過(guò)。在家鄉(xiāng)有一個(gè)說(shuō)法，過(guò)了冬天就是夏天，過(guò)了夏天就到了冬天。當(dāng)然這只是笑談，但是也說(shuō)明了春天的短暫，以及愜意的天色老是過(guò)得不長(zhǎng)久。

現(xiàn)在想起家鄉(xiāng)的春天，腦海中浮現(xiàn)的畫(huà)面就是遠(yuǎn)處的山上蔥郁的大樹(shù)，零星有幾幢房屋點(diǎn)綴在期間，從我家一眼望去，就是陶淵明筆下那個(gè)“悠然見(jiàn)南山”的意境了。在我還小的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)仍是種植雙季稻，到了春天就是育苗的時(shí)機(jī)，將翠綠的禾苗栽種到田野里，看著它們?cè)诖禾炖飶男⌒〉?、低低的一片慢慢長(zhǎng)成高大的，連東風(fēng)吹過(guò)也只是輕輕搖曳的深綠的禾稻，就算我沒(méi)有介入這樣的過(guò)程只是看著，在面對(duì)未來(lái)的糊口時(shí)也布滿著但愿。

春天是但愿的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，但是現(xiàn)在我家鄉(xiāng)的人們大都出去打工，將田地都曠廢了，就算是還在種田的人家也只種一季了，在這個(gè)迷人的季節(jié)里，鄉(xiāng)間高高低低的田野，本該有著翠綠的禾苗的土地，上面都長(zhǎng)滿了高高大大的草，偶有幾只鴨、幾只鵝在這里覓食。就算是這樣，我仍是愛(ài)著我家鄉(xiāng)的春天，無(wú)論相宜的溫度、清新的空氣、蔥翠的樹(shù)木等等，都是我愛(ài)它的理由，在這樣的季節(jié)整個(gè)人都是舒暢的。

寫(xiě)美景的作文 篇7

車在馬路上飛奔，眼前的景物也隨著那極快的速度幻化成模糊的記憶，經(jīng)常會(huì)看到的景色，倒也不覺(jué)得稀奇，格外思念的，是家鄉(xiāng)的路旁。

小時(shí)候放假都會(huì)回鄉(xiāng)下，傍晚離開(kāi)時(shí)就覺(jué)得格外凄涼，車子追趕著落日，黃昏的余光散落在山邊，屋旁，天空像鍍金的邊，我記得那里有有一棵彎曲的老樹(shù)，樹(shù)旁總有一個(gè)少婦在洗衣服，腳下是那輕輕淺淺的小河流，樹(shù)上散開(kāi)著許多葉子，地上便有一片巨大的陰影，應(yīng)該是很漂亮的，有時(shí)我都很驕傲我的家這么迷人。

走在松軟的泥路邊，心中十分急切的盼望走到奶奶的老屋邊，卻看見(jiàn)門上的一把鎖，才記起奶奶已經(jīng)不住在這兒了，她搬到村西我們家新蓋的瓦房里了，心中就很茫然，一瞥見(jiàn)老屋旁的玫瑰花已經(jīng)盛開(kāi)，依然是那么紅艷美麗，抬頭向上看，屋頂也早爬滿了玫瑰，順手采下一朵，聞著那十分熟悉的香味，仿佛記起那高大的水泥臺(tái)階上伙伴們玩鬧的情景，以前爬臺(tái)階很費(fèi)力，現(xiàn)在一坐便上去了，原來(lái)時(shí)間真的不等人，仿佛在一瞬間千變?nèi)f化，家鄉(xiāng)也不再是以前的樣子，我也這么大了。

仿佛又憶起伙伴們來(lái)到海崖邊，那幾乎垂直的陡崖令人望而生畏，可他們依舊冒險(xiǎn)爬了下去，而我沒(méi)有，因?yàn)槲耶吘鼓懶。F(xiàn)在我倒蠻想下去的，因?yàn)闀r(shí)間把我磨得成熟了，也勇敢了。好不容易爬下去，已經(jīng)冒了我一身的冷汗，抬眼望，前面的海水波瀾壯闊，天空藍(lán)的沒(méi)道理，萬(wàn)里無(wú)云，耳邊是浪花拍打巖石的嘩嘩聲，巖石旁有一根魚(yú)竿，我順手抄起它放上魚(yú)餌釣起魚(yú)來(lái)，結(jié)果半天也沒(méi)有收獲，我笑了笑，聞著那股好聞的海水味道，閉眼冥想，身心放松了些，突然魚(yú)上鉤了，我好不容易把它拖上來(lái)，累得我渾身沒(méi)有力氣，但還是哈哈大笑。

我心中的美景是什么？是那玫瑰花的艷麗？還是那海崖？倒不如說(shuō)是我的成長(zhǎng)，我美麗的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)美景的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)是鞏義，它是個(gè)好地方。那里景色宜人。有紅葉似火的長(zhǎng)壽山、擁有悠久歷史的康百萬(wàn)莊園、錦繡的伊洛河、而我最喜歡的就是四季如畫(huà)的石河道公園。

春天，春姑娘一不小心把綠顏料打翻了，遍地可見(jiàn)的都是綠色，柳樹(shù)的枝條染成了綠色，隨風(fēng)搖曳著，顯得朝氣蓬勃。大地也被染成了綠色，這時(shí)，小草探出頭來(lái)，睜開(kāi)了惺忪的雙眼，伸了個(gè)懶腰，便立即精力充沛的站起來(lái)，顯得它是那么氣憤勃勃。就連小鳥(niǎo)也站在一根泛著翠綠色的'小枝上高興的唱著歌。假若春天是綠色的海洋，那么夏天則是一片花的原野。

在炎炎的烈日之下，人們會(huì)在清香裊裊的早晨到石河道公園。那時(shí)，院里的牡丹個(gè)個(gè)亭亭玉立，似乎一位高貴的公主，高傲的昂起頭，優(yōu)雅的俯視這她的子民們，而四周的冬青樹(shù)則是他們忠誠(chéng)的騎士。人們坐在綠樹(shù)蔭下，看著花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這一切都是那么的天然和諧。

秋天到了。花謝了。葉枯了。大概是玩兒累了，想回到大地媽媽暖和的懷抱中吧！如果這時(shí)的晚上來(lái)到這里，秋風(fēng)呼呼作響、樹(shù)上那些不著名的蟲(chóng)兒也在歌唱、映著月光，適合到那條小河波光粼粼，偶爾還能聽(tīng)到河流嘩嘩的聲音，再伴著孩童們銀鈴般的笑聲，組成了一支大天然的交響曲。

冬天也不知不覺(jué)的來(lái)臨了，石河道公園的一片潔白，雪花姑娘為大地蓋上了厚厚的絨毯，為柳樹(shù)姑娘披上了時(shí)髦的大衣。而那條小河遠(yuǎn)眺望去，就像是一套透明的絲帶，顯得十分錦繡。

石河道公園一年四季的是如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，讓人流連忘返，歡迎大家來(lái)錦繡石河道公園玩！

寫(xiě)美景的作文 篇9

心中的一切似乎都是那么平淡，沒(méi)有我夢(mèng)想中的美景？直到有一天，我突然心血來(lái)潮，想去看看墻角那花。

漫步經(jīng)心的走到它的旁邊。也許，我也不必要再來(lái)看看它到底還活著嗎？其實(shí)，我應(yīng)該能猜到我眼前的結(jié)果。心中想象著昨夜的情景：孤零零的的花兒在黑夜中被無(wú)情的雨點(diǎn)打到身上。它想堅(jiān)持下來(lái)，最終，他還是倒下了、枯萎了。

多么可憐的花兒呀！

我想到我現(xiàn)在，上次考試失敗后，我就一直消沉到現(xiàn)在。我覺(jué)得心中沒(méi)有那么一個(gè)美景，支撐我度過(guò)困難。

過(guò)后，我依然忙碌，就再也沒(méi)來(lái)看過(guò)它。我覺(jué)得哪年的冬天，特別特別地冷，特別特別的漫長(zhǎng)。多少次徘徊在成功的前夜。終于，春天到了。我再次看到那盆花。令我驚訝的是，那貧瘠得不可以再有生物生長(zhǎng)的泥土里，居然有一絲綠色。隨后的幾天里，那一丁點(diǎn)的綠色，開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)。不久，便長(zhǎng)出了嫩綠的葉。這時(shí)候忽然想起：該給它澆澆水了。

原來(lái)我一直認(rèn)為這樣的小生命是非常的脆弱的，現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了，它是一直在努力、等再次沖出黑暗，找到光明。也許花兒和人都是大自然最美的生靈。我也以此受到了鼓舞，每當(dāng)我遇到了困難的時(shí)候就會(huì)想起，想起那激勵(lì)人心的花兒。終于有了這樣的信念：我可以做得更好。

“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。”也許，一朵花是不美的，但是，我覺(jué)得它帶給我心靈的震憾是我一生的財(cái)富。

寫(xiě)美景的作文 篇10

家鄉(xiāng)之美說(shuō)起我的家鄉(xiāng)官林，但那里也有迷人的景色 春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝.你瞧!樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，美極了.在陽(yáng)光的照耀下，泛著金色的光.春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力. 夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣.清晨，蜜蜂忙著采蜜.午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴.夜晚，蟋蟀在草叢高歌.家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，早有蜻蜓立上頭.家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè):游泳，摸魚(yú)，采藕. 秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服.家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子.大街兩旁的樹(shù)葉，的響聲.家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，也是播種的季節(jié). 冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍.在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰.下雪了，雪像柳絮一樣，美極了.雪停了，籬笆上，到處都覆蓋著一層雪.這真是一幅美麗的雪景. 家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn).我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景，在我眼里，我家鄉(xiāng)的景色說(shuō)起我的家鄉(xiāng)官林，但那里也有迷人的景色 春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝你瞧!樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢!下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力 夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣清晨，蜜蜂忙著采蜜午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴夜晚，蟋蟀在草叢高歌家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè):摸魚(yú)，采藕 秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出的響聲家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，

寫(xiě)美景的作文 篇11

秋天，是一個(gè)令人容易回憶的季節(jié)。透著絲絲涼意的秋風(fēng)漾進(jìn)心田，一盞清茗置于書(shū)桌上，茶香隨秋風(fēng)彌散開(kāi)來(lái)，沁人心脾。還記得那一次，您每一回的微笑，深深的烙在我的心底……在我心中留下了難忘的美景。

那一次，我大腿上因?yàn)榱馨徒Y(jié)發(fā)炎，生了一顆小瘤，被逼要去大醫(yī)院看病。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)一定要留院觀察一個(gè)月，雖然當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)還小，但是，一聽(tīng)到要離開(kāi)同伴一段時(shí)間，還要留在這種“鬼地方”呆上一個(gè)月——整整一個(gè)月，不是一天呀！我從小就不喜歡到醫(yī)院那些地方——我再也忍不住了，金豆豆不停地往下掉，想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)不要，但都毫無(wú)作用。

最后，我在病房里被安頓好，每天由奶奶陪著都是過(guò)著打針﹑吊針﹑吃藥的“艱辛”的生活。剛開(kāi)始的那幾天，我還是乖乖服從，但四五天以后，我就感到無(wú)聊透了。每天都是模式化的生活，那就是躺在病床上看電視﹑吊針﹑吃藥，又不能到處走走，頓時(shí)覺(jué)得這樣的人生缺了一些樂(lè)趣。

這天，您隨著醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)，您和別的護(hù)士不同，您是帶著微笑走進(jìn)來(lái)的。當(dāng)時(shí)，我在床上看了您一眼，便頓時(shí)感受到了一陣溫暖。病房里也不再冷冰冰的，陽(yáng)光透過(guò)窗照在病床上，雖然這陽(yáng)光有些蕭瑟，但是讓我感到春天的氣息。您這位美麗的白衣天使，您那笑容可掬的面孔成了我在留院時(shí)，唯一樂(lè)趣的源泉。因?yàn)槟粌H親手為我打理平日的吊針﹑打針﹑吃藥等任務(wù)，還帶我結(jié)識(shí)一些新朋友，常常為我表演魔術(shù)，還為我意外變來(lái)一些糖果﹑小玩具等等的東西。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)您：“為什么整天都面帶微笑，哄病人開(kāi)心呢？”您卻說(shuō)：“因?yàn)椴∪讼肟匆?jiàn)微笑﹑希望呀！就像你，你是想看到我?guī)е⑿?，還是板著臉？”聽(tīng)完后，我馬上回答：“我當(dāng)然喜歡您微笑！”您聽(tīng)了我的回答就露出了甜甜的微笑。

時(shí)間總是匆匆而過(guò)的，在您細(xì)心的照顧下，不到一個(gè)月我就康復(fù)出院了。臨走時(shí)，我到護(hù)士休息站找您，向您道別。您還是笑咪咪地讓我快點(diǎn)回病房，不要讓爸爸媽媽等得太久，并輕聲說(shuō)了一句：“希望下次再見(jiàn)面，但不是在這個(gè)地方，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑出護(hù)士休息站門口，回頭向您說(shuō)了一聲再見(jiàn)，便看見(jiàn)你又露出那招牌式的笑容，這一次您笑得比任何一次都要甜，都要燦爛，都要美麗……謝謝您，我的白衣天使！

自從出院后，那位天使的笑容，在我的心中留下了不可磨滅的痕跡。她待人真摯誠(chéng)懇的態(tài)度，滿臉的笑容成為了我心中最美麗的景色，久久不能遺忘。

風(fēng)景真美作文

作文是我們腦海中想法的具體體現(xiàn)，作文為我們提供了一個(gè)發(fā)表自己創(chuàng)意和想法的平臺(tái)。為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“風(fēng)景真美作文”。我希望這些信息能夠解決您的問(wèn)題！

風(fēng)景真美作文 篇1

邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇。在西藏偶然相遇了一個(gè)山中湖，讓我暴躁的心冷卻……

期末考試成績(jī)很不理想，又上了一個(gè)多月的補(bǔ)習(xí)，酷暑炎熱，讓我本就浮躁的心更加暴動(dòng)?！叭サ境莵喍“伞！眿寢屨f(shuō)。“去什么??！煩死了！我要呆在家里！”我毫不客氣地說(shuō)。但還是出發(fā)了。我們先飛到成都待了兩天，租了車，便開(kāi)始了稻城亞丁之旅。到了高原地區(qū)的第一天，我就開(kāi)始高反。頭疼欲裂、惡心嘔吐，我后悔不及，心煩氣躁?！案陕镆獊?lái)受罪！”我在心中暗罵，但是來(lái)都來(lái)了，沒(méi)有辦法，也只能硬著頭皮上了。

到了上山的路上，我走的很累，雙腿像灌鉛一樣，走不動(dòng)。氣踹得不行，好像下一秒就會(huì)背過(guò)氣去似的。走了半個(gè)小時(shí)，又要爬樓梯。樓梯更累了，每爬兩三級(jí)就要坐一會(huì)，不然人都要昏厥過(guò)去。“什么時(shí)候才能到??！煩死了！”我在心中怒吼。我的心已經(jīng)煩躁到了極點(diǎn)，好似下一秒都要熊熊燃燒。

到了，我恍恍惚惚，視線一片模糊，感覺(jué)眼前一片藍(lán)。視線聚焦――“哇！”我輕輕地驚嘆了一聲。為什么呢？因?yàn)樘懒?，美到我一時(shí)喪失了語(yǔ)言的表達(dá)能力。天空很藍(lán)，白云很白，湖是藍(lán)色系的漸變，深藍(lán)變天藍(lán)變淡藍(lán)再變透明，由四周的雪山和腳下的白沙做映襯。這副景圖給人一種撲面而來(lái)的清新感，讓你深陷其中，無(wú)法自拔。它好似一碗涼水浸泡著我浮躁不安的心，又好似炎炎夏日的一場(chǎng)涼雨，它沖刷掉了我心上那躁動(dòng)的外皮，只留下了和它一樣純凈，平靜的內(nèi)核。身上的疲倦與不適也被這一陣清風(fēng)吹散。我甚至感覺(jué)有點(diǎn)想在夢(mèng)里，旁邊瀑布的水流聲讓人暫時(shí)脫離了周圍人群的雜亂，像是在仙境，只有我一個(gè)人，和這夢(mèng)幻的湖。心是干凈無(wú)污的。

時(shí)間來(lái)到九月開(kāi)學(xué)，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)翻了幾番，平時(shí)很容易煩躁。但每到我真的要爆炸時(shí)，又會(huì)想到那碧藍(lán)明凈的山中湖，又會(huì)想到那股清風(fēng)。這樣，我的心又會(huì)沉靜下來(lái)，再次專注地去完成一切任務(wù)。雖說(shuō)成績(jī)?nèi)尾缓?，但也在穩(wěn)步提升。是那山中湖，是我那偶然邂逅的山中湖，我的心才會(huì)像現(xiàn)在這樣清明透靜。

如果可以，我真想再與那山中湖邂逅一場(chǎng)，讓我那滾燙燥熱的內(nèi)心，永遠(yuǎn)沉溺在那片夢(mèng)幻的湖水之中……

風(fēng)景真美作文 篇2

邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇。在樹(shù)下看見(jiàn)的爬山虎，競(jìng)給了我堅(jiān)持努力的希望和努力的方向。

初一的下學(xué)期，我的成績(jī)急劇下降，在班上已是下游，面對(duì)如此，我也采取了些措施，我開(kāi)始加強(qiáng)平時(shí)的練習(xí)和積累、每天早早起床背誦知識(shí)點(diǎn)，但在后來(lái)的兩次周測(cè)中，我的成績(jī)依然沒(méi)有多大的改變，我看我做出的努力，卻收獲甚微，不禁有些灰心，想要就此放棄。

一天下午，感覺(jué)在屋里待的有些煩悶，于是我決定出去散散心。我在外面亂逛，無(wú)意拐進(jìn)了一個(gè)老舊小區(qū)，里面的院墻的漆有的都掉了，裸露出里面赤紅色的磚瓦，我看到眼前的落敗之象，不禁聯(lián)想到我自己現(xiàn)在的處境，也如此破爛不堪，心中的憂慮又加重了一分。

這時(shí)我走到一棵大樹(shù)前，忽然，我看到了樹(shù)的下部有兩抹若有若無(wú)的綠線，靠在樹(shù)腳，我好奇地蹲了下來(lái)，原來(lái)那是兩株爬山虎，一株略長(zhǎng)，應(yīng)該是長(zhǎng)在這里有一段時(shí)間了，一根獨(dú)枝向上，旁邊又旁生出許多株觸手，每個(gè)觸手的末段都有一團(tuán)綠色的球狀物，捏起來(lái)是軟軟的，有點(diǎn)粘性，爬山虎就是靠這種東西來(lái)穩(wěn)定身形，鋪?zhàn)糇约?，徒步往上生長(zhǎng)，主干上有些葉子，通常四五片為一起，每片葉子之間隔得很開(kāi)。另一株爬山虎比較低矮，似乎才從土里鉆出來(lái)沒(méi)幾天，也就比普通的草高一點(diǎn)，卻依然直挺挺的杵在那里。是的，這兩根爬山虎品種相同，想必高的那一株幾月前也像小的那株一樣，從泥土里鉆出來(lái)時(shí)，可能小草都比它高，但在幾個(gè)月后的現(xiàn)在，它卻長(zhǎng)成了如此之高大，也許一天、兩天……、三天……它的變化不大，但在日后某一天眨明一看，競(jìng)比原來(lái)高出了許多。

我站立在那棵樹(shù)前，盯著眼前這兩株植物，心中頓感觸動(dòng)，這些自然中的植物都要這么久的時(shí)間才能長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，我難道用這么點(diǎn)時(shí)間就能進(jìn)步成長(zhǎng)？只有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，才能有效果！

后來(lái)的日子，原本打算認(rèn)命的我，心中又重燃了希望之火，開(kāi)始實(shí)行我原先擬定的學(xué)習(xí)增強(qiáng)計(jì)劃。那棵樹(shù)下的爬山虎，讓我重新振奮，有了動(dòng)力。一日一錢，千日千錢，人生因積累而進(jìn)步。

從此，每當(dāng)我因失利而無(wú)所獲時(shí)，我就會(huì)想起往日樹(shù)下步步向上的爬山虎，于是心中又燃起熱情。

風(fēng)景真美作文 篇3

邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇，一次偶然的經(jīng)歷讓我邂逅銀杏，讓我不再因失去娛樂(lè)而抱怨，而是努力行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

在秋天的一天里，我低著頭走上陽(yáng)臺(tái)。媽媽又因?yàn)槲彝低低媸謾C(jī)，批評(píng)了我，還罰我在陽(yáng)臺(tái)上思過(guò)。我學(xué)習(xí)了一天，回到家還不能玩手機(jī)放松一下嗎？我悶悶不樂(lè)，只能看風(fēng)景，放松心情。

一看窗外，我驚奇地叫了一。窗外的小廣場(chǎng)上鋪著一張金黃的大毯子，像鍍的一層金似的，熠熠生輝。仔細(xì)一瞧，卻發(fā)現(xiàn)是一層用銀杏葉鋪成的地毯，這些平時(shí)象小扇子似的不起眼的樹(shù)葉聯(lián)合起來(lái)，竟是這的美麗。然而，反觀那銀杏樹(shù)卻沒(méi)有那么華麗了，上面光禿禿的空無(wú)一物，死氣沉沉，像地上的朽木，丑多了。為什么銀杏樹(shù)要脫掉華麗的外衣，將平平無(wú)奇的樹(shù)干展示給人們？為什么它要毅然脫下自己一年的心血？

我突然想到生物老師的話，“樹(shù)在冬天會(huì)脫下樹(shù)葉，甩掉拖累，讓自己挺過(guò)嚴(yán)冬。”我似乎有些明白了，原來(lái)為了生存，銀杏樹(shù)不得不做出他這樣的舍棄，雖然他可能也不愿意。再聯(lián)想一下最近的事，我恍然大悟，在現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中，一不小心就會(huì)被超過(guò)。我的分?jǐn)?shù)一直進(jìn)不了第一梯隊(duì)，因?yàn)槲疑岵坏梅畔?，舍不得那些曾為我?guī)?lái)快樂(lè)的東西，比如游戲、電影和手工。只有專注于一件事才能成為該領(lǐng)域的高手。

于是，我從日常生活做起，我嚴(yán)格規(guī)定放松時(shí)間，剩下的時(shí)間用來(lái)提高自己。課間不再和同學(xué)們瘋鬧，而是做完作業(yè)為晚上刷題就鋪墊，手機(jī)上再也沒(méi)有游戲的影子，有的只是網(wǎng)課軟件。放下累贅的我，走在上什之路的步子確實(shí)輕快不少。

鳥(niǎo)因?yàn)檩p才飛得高，船因?yàn)檩p才能遠(yuǎn)航。我要學(xué)習(xí)銀杏樹(shù)，依然放下身上的累贅，以輕快的步伐迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

在一次偶然相遇中，我邂逅的風(fēng)景，不僅收獲了身心的愉悅，更收獲了影響我人生的道理。謝謝這次相遇，讓我知道放下才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

風(fēng)景真美作文 篇4

邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇，每個(gè)人一生的經(jīng)歷中，總會(huì)在某一時(shí)，解逅一座山，邂逅一條河；從而觸動(dòng)心靈，獲得屬于自己特有的人生感悟。

一個(gè)早晨，我獨(dú)自坐在房間，拿著手中的小號(hào)一遍又一遍的嘗試著同一段旋律，這是小號(hào)八級(jí)的一首曲子，我努力的練習(xí)著，可就是無(wú)法強(qiáng)行彈會(huì)這一段。終干，我火熱的心逐漸令卻。意志開(kāi)始動(dòng)搖，心里出現(xiàn)一個(gè)聲音“要不，就停下吧！”

秋日傍晚，出門走走，我來(lái)到了一個(gè)公園，走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有一條小河，河畔幾乎被水草覆蓋，柔弱的水草隨風(fēng)飄蕩；中間還雜夾幾叢五顏六色的花，這些花辨似乎遙遙欲墜。風(fēng)一吹，花朵還要晃上一晃。還有幾株銀杏，葉子早己泛黃，風(fēng)一吹，沙沙往下墜。

我漫無(wú)目的地游蕩，秋天的河畔哪還有什么美景，有的只有滿目蒼涼。走到深處有一個(gè)地方竟突然吸引了我。這是一處很小的泉眼，只有一塊石頭在下方。泉眼中，一滴一滴的水珠滴在石頭上，石頭在夕陽(yáng)下，顯得有些黃測(cè)燦的。走近些，這塊厚重的石頭上竟出現(xiàn)了一個(gè)深深的洞，我抬手放在這堅(jiān)硬的巖石上，使勁錘了幾下，石頭依舊穩(wěn)如泰山，又看著這柔弱的小水珠。這柔弱的小水珠竟將無(wú)比堅(jiān)硬的巖石滴穿，看似是世間最柔弱的水滴竟蘊(yùn)含著如此強(qiáng)大的力量，以自己不懈的堅(jiān)持，竟擊敗了這個(gè)巖石這個(gè)強(qiáng)大的敵人。

我靜靜的看著這個(gè)“奇跡”，心中似乎想到了什么。是啊，我不也和水滴一樣的嗎！每個(gè)人都必需經(jīng)歷屬于自己的那份磨難，要在磨難中不斷的吸取要點(diǎn)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)無(wú)數(shù)的積累，人在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)中逐漸強(qiáng)大。短暫的積果似乎無(wú)用而長(zhǎng)時(shí)間的積累則會(huì)受益明顯。

回到家，原本毫無(wú)生氣的我重新燃起信念之火。開(kāi)始從基礎(chǔ)抓起，每一步走實(shí)，完美的完成每一段。一次、二次、十次，百次；一天、兩天、十天、百天，我相信我一定能積累下來(lái)，就能使我變得更加優(yōu)秀。

“不積硅步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海?！备兄x我邂逅的那一個(gè)小小奇觀。讓我知道了如何去積累。

風(fēng)景真美作文 篇5

邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇。那日偶然相遇的不起眼的落葉，竟讓我明白平凡的小人物也能放出光輝。

那日，打開(kāi)電視，看見(jiàn)那些名人和他們所做的事都放出了偉大和成功的光芒，而作為“小人物”的我們卻什么也做不了，真是可惜?。∷懔?，聽(tīng)說(shuō)公園的菊花展又開(kāi)展了，去看看吧！

“常記淡亭日暮，沉醉不知?dú)w路?！蔽衣接诰栈▍^(qū)中，黃昏的夕陽(yáng)照在菊花上，黃的，紅的，粉的，紫的相互映襯，更顯得光彩照人，引人注目，很多人都慕名而來(lái)，令人沉醉其中，更有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”之心境。

突然，一陣風(fēng)襲來(lái)，似乎有什么落在了我的肩膀上――是落葉！我拿起它仔細(xì)端詳，樹(shù)葉早已沒(méi)有夏日的活力，春日的生機(jī)，甚至還有些落魄不堪?？赏峡?，樹(shù)葉莎莎的落下，余暉照耀下，樹(shù)葉也好似閃著光芒。那葉子如同婆娑的女子，舞動(dòng)著自己婀娜的舞姿，隨著風(fēng)，伴著花香，翩翩起舞、艷麗的服裝，晶瑩的光芒，都讓人情不自禁的去觀賞。有人說(shuō)，落葉像蝴爆，十分美麗；有人說(shuō)落葉像煙花，只有那短暫的美好，此后便灰飛煙滅，甚至有人認(rèn)為落葉如塵埃，十分平凡，十分渺小?？晌艺J(rèn)多，即使秋日落葉是再平凡不過(guò)的東西了，

但它很美，還是很美，更是秋天象征性的那一幕，更為秋天增添色彩。

可我不禁想到，來(lái)來(lái)往往的人這么多，他們卻只關(guān)注爭(zhēng)奇斗艷的菊花，卻從未發(fā)現(xiàn)那默默為景致奉獻(xiàn)的落葉?。〖词孤淙~渺小，但它仍然綻放著屬于自己的光芒！

是啊，我們不也是這樣的嗎？――”是金子總會(huì)級(jí)光的”，尤論是平凡的小人物還是萬(wàn)眾矚目的大人物，他們都在散發(fā)自己的光芒。平凡的人也能有所作為，也能綻放出如同落葉般的光輝。只要我們?cè)谏懈视诜瞰I(xiàn)，開(kāi)出一朵花，長(zhǎng)出一片葉，我們也能成為那一顆耀眼的星！

從此，我開(kāi)始放下這種“庸俗”的思考，盡力做好自己――盡管我是一片小的落葉。我開(kāi)始做好自己分內(nèi)的事，還會(huì)盡己所能的幫助他人，更在做事時(shí)不張揚(yáng)，不驕傲，謙遜虛心的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信平凡的小人物也能放出光芒！

邂逅是一種美好，偶遇更讓我懂得了生命的真諦，活出生命的本色，遇見(jiàn)更美好的世界！

風(fēng)景真美作文 篇6

每個(gè)人一生的經(jīng)歷中，總會(huì)在某一時(shí)刻，邂逅某一座山、邂逅某一條河、邂逅某一片風(fēng)景；從而觸動(dòng)心靈，獲得屬于自己特有的人生感悟。正如蘇軾與張懷民夜游承天寺；汪曾祺攜友共沐昆明的雨；抑或如朱自清清夏夜獨(dú)享清華園無(wú)邊荷香月色；郁達(dá)夫秋天不遠(yuǎn)萬(wàn)里深味故都清凈悲涼……他們于生命某一季節(jié)，邂逅人生獨(dú)特風(fēng)景。

最近幾次考試接連失利，特別是物理，一次比一次低，我心煩意亂，上課也無(wú)心聽(tīng)講，錯(cuò)的題一錯(cuò)再錯(cuò)，不會(huì)的寫(xiě)錯(cuò)，會(huì)的也寫(xiě)不對(duì)，好像整張?jiān)嚲矶荚诤臀易鲗?duì)。

“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”。

秋日傍晚，出門走走來(lái)緩解一天的煩惱，可是，所見(jiàn)景致好像并不想讓我緩解壓力。一片枯黃，沒(méi)有什么花兒；小草變的枯黃；大樹(shù)只剩下了一根根枯枝，一片片枯黃的樹(shù)葉向下墜落，如同一個(gè)個(gè)精靈隕落了，一片荒涼、荒蕪。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。

突然，一小片花印入了我的眼睛，五顏六色，給這枯黃的秋一點(diǎn)點(diǎn)綴，人們只觀察到秋的悲涼卻絲毫沒(méi)有注意到它的美麗，當(dāng)百花齊落時(shí)，一朵花卻暗自開(kāi)放，菊花不與百花爭(zhēng)艷，開(kāi)放在秋季，高傲、高潔。所以，我們不能只看不好的地方，要多看美好的地方。

“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光似春光”。

我暗自對(duì)自己說(shuō)：“要樂(lè)觀，看一下我做對(duì)的難題，有進(jìn)步的地方，不要為打翻的牛奶哭泣”。對(duì)啊，我現(xiàn)在不應(yīng)該煩燥，應(yīng)該仔細(xì)檢查試卷，找出不該錯(cuò)的，多做復(fù)習(xí)，找出不會(huì)的仔細(xì)研究或請(qǐng)教老師，這樣才能提升成績(jī)，我望著周圍的景色心中好像看見(jiàn)了一片花海，看見(jiàn)了改變自己的希望。

是啊，正是如此，在生活中我們不能只看不好的地方，要多看樂(lè)觀向上的地方，正如秋日，許多人只見(jiàn)他的蕭瑟，卻無(wú)視了它的美麗，碩果累累，我要感謝這個(gè)秋天，這一天，它教會(huì)了我人生中的一個(gè)道理！

風(fēng)景真美作文 篇7

做了多年教育后，我慢慢體會(huì)到，成長(zhǎng)真的是一種相互成就，化羽成碟是會(huì)產(chǎn)生共振的。最美的風(fēng)景，就是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

周五上午要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我反復(fù)囑咐同學(xué)們安全第一，盡力就行，至于結(jié)果怎么樣，不必太在意。其實(shí)，在此之前，我已經(jīng)反復(fù)把班里的孩子，點(diǎn)過(guò)好幾遍，除了小個(gè)子，就是小瘦子，除了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)不積極的，就是平時(shí)自由散漫慣了的。再加上前幾天，我親眼目睹了級(jí)部里孩子們體育測(cè)試的種種。我不禁感嘆，拔河這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真是“巧婦難為無(wú)米之炊”。國(guó)家的“雙減”政策著實(shí)英明，孩子們提高身體素質(zhì)，迫在眉睫，又任重道遠(yuǎn)。

周四上午，我隨口一問(wèn)，班委說(shuō)目前運(yùn)動(dòng)會(huì)上場(chǎng)的人數(shù)還湊不齊。我不由得想起了自己的青春。

我上初中那會(huì)兒，每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的女子長(zhǎng)跑項(xiàng)目，班里上場(chǎng)人數(shù)總是湊不齊，而我一直是那個(gè)被班主任喊著名字報(bào)上名的學(xué)生。班里數(shù)我個(gè)頭最小，每次往起跑線上一站，是一種責(zé)任，更是一種“初生牛犢不怕虎”的悲壯。時(shí)至今日，依然能清晰的感受到，在黑白相間的跑道上，我兩條已經(jīng)拖不動(dòng)的腿，機(jī)械性的挪動(dòng)。整個(gè)身體是飄著的，下一秒就可能趴在地上，起不來(lái)。同學(xué)們揮動(dòng)拳頭，撕扯著嗓子喊著“加油，加油……”。我咬緊牙關(guān)，數(shù)著心跳，踏著呼吸的節(jié)奏，堅(jiān)持!

高中、大學(xué)，亦如是。這一抹青春掠過(guò)，捧起過(guò)獎(jiǎng)狀，藏在臂彎里哭過(guò)。我收獲最大的是，堅(jiān)持!

當(dāng)我把自己的經(jīng)歷，娓娓地講給班里46個(gè)孩子，當(dāng)我再次念出《老人與?！防铮５蟻喐绲莫?dú)白：“人可以被毀滅，但不可以被打倒?！蔽铱吹?，一個(gè)個(gè)靈魂，沉默，而后又微微顫動(dòng)。我走出教室，把時(shí)間交給他們。班里，人聲鼎沸。

人，很快齊了;次序，很快定了。當(dāng)天晚上，熱心的同學(xué)開(kāi)始在群里探討、交流各個(gè)項(xiàng)目的技巧和注意事項(xiàng)。

“集合，集合。拼了，拼了!”這是班長(zhǎng)和體委在招呼同學(xué)們進(jìn)入場(chǎng)地預(yù)熱了。大家弓背圍成一個(gè)圈，雙手緊握，嘴里不停的預(yù)判著、囑咐著。接著，在拔河主力元辰的指揮下，麻繩兩邊同學(xué)們按序依次站好，男生女生分散開(kāi)，整齊劃一，重心下移，雙手死死抓住麻繩。安排妥當(dāng)后，元辰走到隊(duì)伍的最后，穩(wěn)穩(wěn)的馬步扎下，一雙大手狠狠的包住粗麻繩，抓穩(wěn)。雙方都已經(jīng)就緒，箭在弦上，哨聲一響，比賽開(kāi)始了。對(duì)方實(shí)力的確強(qiáng)勁，剛剛上場(chǎng)，我們的隊(duì)伍就被拽的有些松散，幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始左顧右盼，腳底些許往前滑。千鈞一發(fā)的關(guān)頭，我跳將到隊(duì)伍的一側(cè)，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的跨在地上，扯過(guò)鄰班佳佳同學(xué)的圍巾，緊緊的握在掌中，甩上去，砸下來(lái)。伴隨這個(gè)節(jié)奏，我面向20張滿懷期待的面孔奮力吶喊出來(lái)：“加，油!加，油!”此時(shí)此刻，邊上的啦啦隊(duì)也跟著齊聲喊起來(lái)，一遍又一遍，越來(lái)越響，震耳欲聾。團(tuán)隊(duì)凝聚力被激發(fā)出來(lái)，同學(xué)們和手中緊握的繩融為一體，臉色憋得通紅，眼睛里放著光。在這樣的咬牙堅(jiān)持下，十厘米，一厘米……終于，我們贏了!

我們相擁在一起，歡呼，尖叫。學(xué)生們簡(jiǎn)直不敢相信我們的勝利，但是我們知道，這份勝利是師生對(duì)美好的共同期待和相互喚醒。

這一次，我看到了最美的風(fēng)景，那是一棵樹(shù)搖動(dòng)數(shù)棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)片片云，一個(gè)靈魂喚醒個(gè)個(gè)靈魂的美好。

風(fēng)景真美作文 篇8

邂逅是一場(chǎng)美麗的相遇。角落偶然相遇的不起眼的小花，竟給我如此大的啟迪，讓我不再因得失而輕易放棄。有堅(jiān)定接受磨練的勇氣，也在挫折中練就更好的韌性。

疫情期間，我們一家被困在他鄉(xiāng)。唯獨(dú)爺爺奶奶在武漢居家隔離，我們一直在祈禱著，希望他們平安不要有事，可天有不測(cè)風(fēng)云，他們還是被感染了。

我陷入了對(duì)生命的懷疑。生命，為什么會(huì)如此脆弱，生命又有什么意義？我越想越可怕，害怕孤獨(dú)、害怕死亡、害怕分別。

這天，我去取配送的蔬菜，經(jīng)過(guò)小區(qū)的一角。忽然發(fā)現(xiàn)這昏暗又干燥的泥土，居然萌出幾點(diǎn)新綠，且自信地開(kāi)出幾點(diǎn)小花，黃燦燦的小花，它們?cè)诓《九c干渴的侵蝕下，竟然透著那么一份驚喜。它們的根向下扎在這塊毫無(wú)濕潤(rùn)的土地上。我很好奇它們是以怎樣的毅力在這樣的土地上生長(zhǎng)起來(lái)的？我索性停下腳步，俯身凝視著一朵小花，它向我微笑著，因它的緣故，我發(fā)現(xiàn)生命的奇妙。這朵小花，它有兩片小小的葉子，像兩只舉起歡呼的小手，有一根小莖，極綠。春風(fēng)吹拂它顫栗不止。小花整個(gè)的形象微小而精致，令人不忍觸碰，它便是是這樣一個(gè)小小的生命，一朵開(kāi)放在春天里的小小花朵。它令我猛然領(lǐng)悟到生命力的強(qiáng)大，在如此干燥的土地上扎根，吸取到哪怕一丁點(diǎn)兒的養(yǎng)分。極頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)，還綻開(kāi)小小花朵。捧起小花，即便是這樣微小的顏色、微小的喜悅。也撫平了我心頭對(duì)生命的畏懼。

一朵小花，它竟拂去了我心頭的冷寂和積塵。它把這一捧小小的美麗托送給我，讓我在它面前思之不已。我的生命，究竟有沒(méi)有一朵小花強(qiáng)大？有它對(duì)生命的從容而飽含激情？有沒(méi)有它那一點(diǎn)點(diǎn)亮色？我用心靈輕輕的撫摸它，我的心剎時(shí)也芬芳。所謂畏懼，原來(lái)竟是從生命所生。生命，總會(huì)有奇跡，總會(huì)倔強(qiáng)一次，努力綻放出生命的色彩……

我明白了許多，回到家，我不再畏懼新冠。不再擔(dān)心生命是否脆弱，我還通過(guò)視頻電話告訴遠(yuǎn)在武漢與病毒進(jìn)行倔強(qiáng)的斗爭(zhēng)的爺爺奶奶，讓他們不要害怕保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，與新冠作戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役，我們一定能勝利，把新冠打的體無(wú)完膚！

最終，我們戰(zhàn)勝了新冠。生命，也將繼續(xù)綻放它的色彩。