翅膀敘事作文

翅膀敘事作文。

提高寫作能力是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好，你見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的？很高興分享一篇關(guān)于“翅膀敘事作文”的文章給大家，如果這篇文章對(duì)你的生活有所影響請(qǐng)收藏它留作參考！

翅膀敘事作文 篇1

感恩的心，感謝有你!感謝曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!感恩曾經(jīng)讓你落淚的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!感恩曾經(jīng)嘲笑你的人，是他們給了你前行的勇氣!

有一次，班上的一位同學(xué)說(shuō)我是垃圾，每次都考不及格，從那以后，我把我的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，每天回家就多復(fù)習(xí)一下功課，上課再也不去和別人說(shuō)話，就全神貫注聽(tīng)老師講課，有什么不懂的等老師下課以后就去問(wèn)老師，所謂學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)就是不恥下問(wèn)，就因?yàn)槲易约菏峙?，從那以后我就再也不去和別人在課堂上說(shuō)話，因?yàn)檫@樣既不尊重老師，自己又不能聽(tīng)懂課，這樣去說(shuō)話有什么意義呢?所以還不如用時(shí)間去學(xué)習(xí)，就是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的嘲笑，他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)把淚水化為勇氣，去向自己的那些對(duì)手證明自己的實(shí)力，自己不是一個(gè)垃圾，因?yàn)樗某靶ψ屛矣杏職庀蜃约旱膲?mèng)想努力，他讓我知道人生就不應(yīng)該浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)時(shí)間的人是可恥的，難道不是嗎?我們應(yīng)該感謝傷害過(guò)我們的人，他讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

翅膀敘事作文 篇2

中夸大其詞的說(shuō)，一個(gè)老頭向國(guó)王獻(xiàn)出一粒雞蛋大的谷子。國(guó)王驚奇不已，便叫人去調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)獻(xiàn)谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘。拄著雙拐而他的爸爸，步伐穩(wěn)健。雖頭發(fā)斑白，卻只拄著單拐；更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐仗，而且步伐輕快，耳聰目明

這個(gè)故事很荒唐可笑，爺爺比爸爸年輕，爸爸比兒子年輕，但其寓意之深刻，也正說(shuō)明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀。

‘“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”而我們就由如雛鷹的翅膀。同學(xué)們，我們應(yīng)該跳出“溫巢”拋開這份沉甸甸的“愛(ài)”，學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神生命才會(huì)旺盛。

也許同學(xué)們會(huì)問(wèn)“什么叫自立”，怎樣才能真正地自立啦我的看法是；不依賴別人，靠自己的雙手勞動(dòng)來(lái)獨(dú)立生活，就是一種獨(dú)立，靠自己的智慧，也是一種獨(dú)立，通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓自己自強(qiáng)不息，這就是獨(dú)立。

而現(xiàn)在的我們，背負(fù)著學(xué)業(yè)，一心只知道學(xué)習(xí)，忘記了屬于自己的是事情，有時(shí)后一件事不會(huì)做，總抱負(fù)著這樣的心理，有爸爸媽媽，他們會(huì)幫我的，他們會(huì)教我的，還想著等我長(zhǎng)大了自然就會(huì)了，這樣一想足以體現(xiàn)了我們的依賴心理，而我們到了學(xué)校總有不專心的時(shí)候這樣就如做一天和尚撞一天鐘，過(guò)一天算兩個(gè)半天，食飽終日，無(wú)所用心，殊不知這些時(shí)間是屬于你自己的，一旦成了“過(guò)去式”就再也不能溫習(xí)了。

所以我們應(yīng)該抱著堅(jiān)決的態(tài)度，更加努力的學(xué)習(xí)不是有句名言叫敏于行而納于言我們應(yīng)用行動(dòng)來(lái)證明我們能獨(dú)立

我們絕不是折翅的雛鷹我們要揚(yáng)起翅膀，高高飛翔，去告訴世界是我們選擇了你，你控制不了我們，我們不做折翅的雛鷹，我們要改造你讓你更加輝煌。

四川省廣安市武勝縣沿口初中20xx級(jí)7班魏丞苡

翅膀敘事作文 篇3

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。

星期四下午，陽(yáng)光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場(chǎng)放風(fēng)箏，同學(xué)們心里別提有多高興。

我們先把風(fēng)箏放在地上，周老師給我們說(shuō)放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放，這樣才飛得高?！比缓笪覀儼扬L(fēng)箏的線放長(zhǎng)，迎著風(fēng)飛快地跑去，風(fēng)箏緩緩地飛，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望，?。√炜罩酗w舞著五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。

你瞧！這個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號(hào)，讓它帶著我們中國(guó)人的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧！

我的風(fēng)箏像一條帶魚風(fēng)箏，五顏六色的，你看！我的飛風(fēng)箏在天空中游來(lái)游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！

讓我們放飛我們夢(mèng)想的翅膀，像風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

翅膀敘事作文 篇4

早上我起床了，倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完畢后我發(fā)現(xiàn)我的牛奶不見(jiàn)了，還有人給我做好了早飯。父母出差了，家里只有我一個(gè)人，有是誰(shuí)干的呢？

突然一股白色的液體流到了我的.面前，立刻變成了一雙手，很顯然它們就是我的牛奶。我十分好奇，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，它已經(jīng)變成了一張臉，它湊近我開口說(shuō)：很高興認(rèn)識(shí)你，我就是你的牛奶。

我也餓了，沒(méi)等它說(shuō)完，我就開始吃了。吃飽后，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我一看表：糟了，遲到了。我抓起書包，沖了出去，下了樓邊發(fā)現(xiàn)門口還有一輛白色的轎車再等我。我們一路中還變成了一架小直升飛機(jī)。沒(méi)用上十分鐘邊到了學(xué)校。那天下午沒(méi)有課，很快到了中午，我走出了校門口，發(fā)現(xiàn)那輛小車又停在了校門口，我們回到了家。

我發(fā)現(xiàn)它在看報(bào)站紙，而且一目十行，速度驚人。最厲害的是它做飯的時(shí)候，洗菜，蒸飯，煎炒，煮一個(gè)也不少，而且它做的營(yíng)養(yǎng)配餐，不但好吃還都合理搭配。它的動(dòng)作十分麻利，一頓美味豐盛的大餐很快就完成了，最重要的是沒(méi)有幫手。它還洗完了碗，給我檢查了作業(yè)，和我一樣它也該休息了。

我睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我又乘著那輛轎車駛向遠(yuǎn)方。

翅膀敘事作文 篇5

從前看過(guò)這樣一個(gè)電影，叫《隱形的翅膀》，敘述了一位少女，由于一次意外，失掉了自己的雙手，為此，她覺(jué)得自己沒(méi)有臉面在見(jiàn)人了，屢次想要自殺，卻都沒(méi)有成功，通過(guò)爸爸媽媽屢次的勸導(dǎo)，后來(lái)，她自己想開了，參加了殘奧會(huì)，而且獲得了一個(gè)優(yōu)異的成果。

或許，咱們每個(gè)人人都巴望具有一雙翅膀，在你年幼時(shí)，咱們想要有獨(dú)立的翅膀，脫節(jié)爸爸媽媽，飛向社會(huì)，長(zhǎng)大后，咱們想要尋求愿望的翅膀，抵達(dá)自己的方針，苦痛時(shí)，咱們期望有剛強(qiáng)的翅膀，帶咱們飛過(guò)失望的深淵……其實(shí)，咱們每一個(gè)人都有幾雙翅膀，這幾雙翅膀分別是親情、友誼、信仰、文學(xué)、音樂(lè)、思想……

細(xì)心回想，在你的生長(zhǎng)進(jìn)程中，是否由于傷痛而哀痛，是否由于失利而失望，但每一次，都會(huì)有翅膀帶你飛出這個(gè)失望的.深淵，在你失掉利用價(jià)值被人扔掉后，你的親情是否扔掉了你？在你感觸在美麗的文學(xué)中時(shí)，是否忘掉了你的窘境，在你陶醉在音樂(lè)中時(shí)，是否忘掉了自己的苦難？

在你十歲時(shí)，你是否想要獨(dú)立，自己獨(dú)立走向社會(huì)呢？在你二十歲時(shí)，你是否想要去尋求自己的抱負(fù)而不管家庭的勸止，在你感到失望時(shí)，你是否感觸到了一絲家庭的溫暖？在你苦楚時(shí)，你是否由于文章的美麗而忘掉自己現(xiàn)在的境況？

記住，不管你是貧是富，不管你是好是壞，不管你是成功仍是失利，不管你是強(qiáng)者仍是弱者，就算連最好的朋友也扔掉了你，扯斷了你的翅膀，永久有一雙翅膀不會(huì)扔掉你，這雙翅膀的姓名叫做——親情！

是親情，讓你具有了動(dòng)力，讓你煥發(fā)了生機(jī)，讓你具有了成功。

翅膀敘事作文 篇6

幸福總突然地轉(zhuǎn)身

將背影留給某個(gè)人

坐在黃昏里守著那一扇門

一轉(zhuǎn)眼，從夜晚到清晨

小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，就把我放在奶奶家生活。爺爺早就不在人世了。所以我的到來(lái)讓奶奶很高興。老是用她僅限的知識(shí)面給我講一個(gè)又一個(gè)故事。

那時(shí)候經(jīng)常有大雁飛過(guò)，這時(shí)候奶奶就沉重起來(lái)。她說(shuō)，我遲早要離開，要用翅膀去飛翔，像雁。每當(dāng)這時(shí)，我就一臉認(rèn)真地和她說(shuō)：“不會(huì)的，我不會(huì)飛的，就算有翅膀我也不會(huì)飛，我要陪奶奶。”其實(shí)我真的希望自己有翅膀，可以飛到離爸爸媽媽最近的地方，看一眼他們，一眼就好。可那時(shí)我并不明白，有翅膀真的意味著離開，會(huì)遠(yuǎn)離奶奶的港。

要上學(xué)了，爸爸媽媽叫奶奶和我們一起生活，可奶奶是放不下她那棟有著古老氣息的房子和土地的，所以拒絕了請(qǐng)求。媽媽說(shuō)，奶奶老了，念舊?？晌揖褪遣豢?，我介意她的選擇不是我。

從那以后，我們之間的聯(lián)系就是電話線。

她會(huì)每隔兩周給我打一次電話，電話里說(shuō)的都是一些很瑣碎的事，什么嬸嬸給她買了件很花俏的衣服，老母雞又下蛋了，她種了些什么蔬菜。我聽(tīng)得有些不以為意，甚至有些厭煩。

有一天，她突然說(shuō)，隔壁家的老王沒(méi)了，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)。突然很想哭。

是啊，我有翅膀了，我會(huì)飛了。我親眼目睹了羽翼日益豐滿的自己把曾經(jīng)說(shuō)不會(huì)離開的越拋越遠(yuǎn)。

高二了，我開始看一本又一本的小說(shuō)，追一部又一部的偶像劇，發(fā)一條又一條微博。我每天都把自己弄得很忙很忙。而奶奶每次掛電話前也會(huì)試探性地小聲問(wèn)：“什么時(shí)候有空回家看看？”

我在電腦前火力全開時(shí)媽媽突然進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“奶奶以后不會(huì)再給你打電話了。她老年癡呆了。我們回家看看?！蔽彝鄣囊宦暱蘖?。

回到家，握著奶奶那枯槁的手，我一遍又一遍不厭其煩地告訴奶奶，我是小沫，她的小沫。奶奶終于有點(diǎn)點(diǎn)印象了，她良久地望著我，然后用那雙大手反握回我，說(shuō)：“放假了啊?！睖I滴大顆大顆地打濕了奶奶的手，我知道，很快，她便再次忘記我，忘記有翅膀的我。

翅膀敘事作文 篇7

從小到大，我從來(lái)不在體育活動(dòng)中嶄露出能力。小學(xué)時(shí)，幾次三好學(xué)生都因?yàn)槟窃撍赖捏w育而泡湯。無(wú)數(shù)次的失敗已讓我確信體育將成為我的拖累，我的絆腳石?？粗鹨頋u豐的別人在各種活動(dòng)中大展身手，我只能自嘆自己是只斷翅的小鳥

四年級(jí)，投擲考試，我又沒(méi)及格。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已是家常便飯，補(bǔ)考對(duì)我來(lái)說(shuō)不是希望，而是又一次的絕望。但一根救命稻草也是要撈的。補(bǔ)考前，我急忙去找一群高手指教。誰(shuí)知，他們似乎都認(rèn)為我沒(méi)有前途，寧可自己去打籃球。最后，我毫不報(bào)希望地走向他，沒(méi)成想，與我交情并不深厚的他竟一口應(yīng)允。

他開始手把手地教我要領(lǐng)和技巧，蹬轉(zhuǎn)，發(fā)力，出手無(wú)微不至，仿佛一個(gè)慈母。我心中十分感動(dòng)，可是幾次下來(lái)，我還是不行，我此時(shí)已徹底絕望，連像他一樣的高手都教不會(huì)我，我真是無(wú)藥可救。想到浪費(fèi)了他的時(shí)間、精力和感情，我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來(lái)。

怎么了？他走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)。

我不敢抬頭，囁嚅到：我還是不行，再教也只是浪費(fèi)你的時(shí)間。我想我的聲音恐怕只有螞蟻才聽(tīng)得見(jiàn)，我只是只斷翅的小鳥，永遠(yuǎn)無(wú)法翱翔

他突然嚴(yán)肅起來(lái)，眼里放出堅(jiān)毅的光。我驚詫地抬起頭，他一字一頓的說(shuō)道：斷翅不是你的錯(cuò)，只要有信念，你可以長(zhǎng)出一雙無(wú)比強(qiáng)大的翅膀，像別人一樣，鷹擊長(zhǎng)空

我這才猛醒自己的愚蠢，是的，沒(méi)有什么事是辦不到的，只要你努力了，堅(jiān)定了信念。突然間，十年來(lái)我所沒(méi)有的力量似乎都回來(lái)了

這時(shí)，老師叫我去投了，雖然我之前一次也沒(méi)成功過(guò)，但從他的眼里，我看見(jiàn)了希望，我獲得了力量！小小的壘球再此刻似乎也通了人性，像長(zhǎng)了翅膀般飛了出去，在空中劃出一道美妙的弧線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了及格線之后！我成功了，我終于也長(zhǎng)出了強(qiáng)健的翅膀，能飛翔在蒼穹之上了！

正如他所說(shuō)，從那以后，我長(zhǎng)出了一雙無(wú)比強(qiáng)大的翅膀，無(wú)所畏懼，奮力地搏擊，沖向人生的巔峰！

翅膀敘事作文 篇8

放飛理想的翅膀

你聽(tīng)！什么聲音？噢！原來(lái)是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的班會(huì)課呀！

今天下午第三節(jié)課上課時(shí)，老師親切地說(shuō)：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的主題班會(huì)課。”首先，我們的班長(zhǎng)小康、小棠拿著資料走出講臺(tái)，開始說(shuō)話了，他們說(shuō)“同學(xué)們，你們的理想是什么？”班長(zhǎng)話音剛落，同學(xué)們就開始各抒己見(jiàn)地討論開了。

過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)說(shuō)：“舉手來(lái)回答！”于是，同學(xué)們就快如閃電地舉起手來(lái)，第一次，是叫小謙同學(xué)，他自信又大膽地說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要做一位宇航員，到太空上去探索?！毙≈t說(shuō)完后，同學(xué)們就馬上拍起手來(lái)。然后，我想：小謙平時(shí)那么膽小，這次班會(huì)課居然，第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，真棒！我也不甘示弱，于是，飛快地舉起手來(lái)，班長(zhǎng)見(jiàn)我那么大膽，就給我回答的機(jī)會(huì)。我馬上站起來(lái)，自信又神氣十足地說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位勇敢的戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國(guó)?！蔽以捯魟偮?，同學(xué)們一邊拍手，一邊說(shuō)：“好呀！好呀！說(shuō)的好呀！真是一個(gè)有骨氣的男孩，真不愧是我的同學(xué)呀！我們?yōu)槟泸湴粒　本瓦@樣班長(zhǎng)叫了一個(gè)個(gè)同學(xué)，同學(xué)就非常勇敢的回答。

理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程；有理想等于有了奮斗目標(biāo)，做人要有目標(biāo)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，給自己定一個(gè)奮斗的目標(biāo)吧，不斷努力，為祖國(guó)的明天出一份力吧！

翅膀敘事作文 篇9

坐在房間的角落，看著眼前的一片漆黑。品嘗著手里濃香的咖啡，有一種說(shuō)不出的苦味，但讓人回味無(wú)窮。

三年前，我懷著最初的夢(mèng)想，跨進(jìn)中學(xué)。滿腔的熱血準(zhǔn)備大干一場(chǎng)?？墒鞘钦l(shuí)在取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，卻得易忘形，遺失了那一份動(dòng)力。終日游蕩在校園里，手中的教材漸漸變成了小說(shuō)、漫話，MP3行影不離。時(shí)間在不停的走著，而自己卻以為離夢(mèng)想還遠(yuǎn)得很。轉(zhuǎn)眼間三年就要過(guò)了。

在距中考還不到100天的時(shí)間里，我該怎樣？我不知道?？粗車瑢W(xué)緊張的表情。自己卻有一種說(shuō)不出的無(wú)助。站在窗前，仰起頭看見(jiàn)幾顆孤星在閃爍。突然間明白，是自己太懦弱沒(méi)勇氣拾回那一份動(dòng)力。

嘴角上仰。我知道我有勇氣。那勇氣是家人、是夢(mèng)想給予的。

但愿我們長(zhǎng)出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字，也但愿在下一個(gè)盛夏到來(lái)時(shí)我們振翅飛翔。

翅膀敘事作文 篇10

我有一雙隱形的翅膀，那就是“琴棋書畫”中的“棋”——圍棋。正是這雙翅膀，帶著我遨翔在黑白對(duì)弈的美妙境地，培養(yǎng)我的全局觀念，鍛煉我的邏輯思維，讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)輸贏，讓我得到全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

學(xué)圍棋的第一個(gè)月，我專心致志地聽(tīng)課，面對(duì)每一次對(duì)弈都一絲不茍，棋力一天比一天強(qiáng)大，在啟蒙班上很快就嶄露頭角，大有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之勢(shì)！

沒(méi)過(guò)多久，我的棋藝有了很大的進(jìn)步，慢慢的，我變得心浮氣躁起來(lái)，不愿花時(shí)間來(lái)練習(xí)，面對(duì)老師的指導(dǎo)也是心不在焉，心浮氣躁的我只想通過(guò)比賽來(lái)獲得滿足。幸虧老師及時(shí)看出了我松懈對(duì)待的苗頭，立刻面對(duì)面、手把手地教起我來(lái)。我第一次感受到了老師需要棋之傳承人那火熱而迫切的心。

面對(duì)如此用心的老師，我被深深地感動(dòng)了，從那以后，我發(fā)奮圖強(qiáng)、苦練技藝。每天從幼兒園放學(xué)回家第一件事就是自己和自己對(duì)弈，整個(gè)暑假也都是下棋、下棋、下棋，我還從書店買回了很多棋譜，看譜、記譜、打譜，它們成了我臨睡前的主要節(jié)目。

我覺(jué)得自己變得非常厲害了，在多次聯(lián)賽中，打遍啟蒙班甚至初級(jí)班都沒(méi)有對(duì)手了！我想要“一鳴驚人”，可是“英雄無(wú)用武之地”。直到有一天，媽媽告訴我，我可以去參加圍棋比賽了！這個(gè)消息，燃起了我心中熊熊的斗志！

201x年2月21日，一個(gè)刮著凜冽寒風(fēng)的日子?？嗫鄪^斗了大半年的我，終于迎來(lái)了自己的第一個(gè)機(jī)會(huì)！

畢竟是第一次參賽，我和其他人一樣，也很緊張。

“下吧，心平氣和地下吧，用你最好的方法去下吧?！?/p>

“勝不驕，敗不餒！”

“寶貝加油！”

我銘記著老師和父母的鼓勵(lì)，一路過(guò)關(guān)斬將，九戰(zhàn)八勝，獲得全省第四的成績(jī)。

同年6月1日，在我自己的節(jié)日里，我參加了第二次比賽。這一次，我憑借著超強(qiáng)的信心和勇氣，一口氣沖到了勝利的頂峰——以全勝的成績(jī)榮獲全省第一，獲得了人生中的第一塊金牌！

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理想的翅膀作文 篇1

9月1日晚上8點(diǎn)，我守在電視機(jī)前，準(zhǔn)備觀看20xx年的《開學(xué)第一課》，這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，談到夢(mèng)想，我不禁想到自己。

《開學(xué)第一課》主要講了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就要出彩”這三個(gè)方面的內(nèi)容，并圍繞這三個(gè)話題請(qǐng)了一些嘉賓。美妙的音樂(lè)，感人的故事，有趣的游戲，無(wú)一不吸引著我。

其中，令我印象最深刻的還是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”這個(gè)話題。那位美麗的舞蹈老師，十分熱愛(ài)舞蹈，但在一次地震中，她失去了雙腿，裝上了假肢，每試走一步，都如踩在刀尖上一樣疼，連走路都難，更別說(shuō)跳舞了。有一段時(shí)間，她十分消沉、悲觀。但她并沒(méi)有放棄舞蹈，沒(méi)有雙腿，還有雙手，她開始跳輪椅舞，也別有一番情趣。是什么力量讓失去雙腿的舞蹈老師重新燃起生的希望，開始跳輪椅舞呢？對(duì)，是夢(mèng)想，還有她那種堅(jiān)持不懈的精神，她，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持了下來(lái)。如果她沒(méi)有夢(mèng)想，也許她連站起來(lái)都十分艱難，再?zèng)]有想跳舞的念頭了，她一定覺(jué)得跳舞是根本不可能的事。當(dāng)她坐在輪椅中，在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，她的堅(jiān)持，她的毅力深深地打動(dòng)了我，眼眶中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花。

古往今來(lái)，許多名人從小就有夢(mèng)想，再加上堅(jiān)持不懈的努力，便取得了成功。世界聞名的乒乓球冠軍鄧亞萍，從小就喜歡打乒乓球，并渴望加入國(guó)家隊(duì)，但因?yàn)樗聿陌?，被拒之門外。從此，她更加努力地練球，最終，以高超的球技令人折服，進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，成為家喻戶曉的乒乓球冠軍。確實(shí)，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我不禁陷入了沉思。想想自己，曾經(jīng)，我想成為一名畫家，任何的事物都難不倒我，畫出的畫活靈活現(xiàn)，栩栩如生。從此便開始畫畫，見(jiàn)什么畫什么，但總是畫不像，不但畫不像，甚至像丑八怪。那東西，給你看你都看不出我畫了什么。我也意識(shí)到了這點(diǎn)，想放棄。既然我沒(méi)有這方面天賦，何必逞強(qiáng)，花再多時(shí)間也是白搭。還有，但一想到畫出的一幅幅畫，便再也不敢想象了。現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔極了，剛開始畫，自然畫不好，但只要我堅(jiān)持努力地畫，畫得活靈活現(xiàn)，也是遲早的事。那位失去雙腿的舞蹈老師，鄧亞萍等，即使遇到了挫折，只是畫得不好而以，這和她們的比起來(lái)，真是微不足道啊。

看了《開學(xué)第一課》，我才明白有夢(mèng)想的重要性，它可以給你動(dòng)力?，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名老師，老師必須有淵博的知識(shí)。所以現(xiàn)在我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信，我一定可以乘著夢(mèng)想的翅膀，在藍(lán)天中自由翱翔。

理想的翅膀作文 篇2

在當(dāng)今高科技發(fā)展的中國(guó)，作為中學(xué)生的我們心中更應(yīng)該懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想！

《中國(guó)少年說(shuō)》有一句：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富······”看到這些話語(yǔ)，想必大家無(wú)不慷慨激昂吧！我想還應(yīng)該添加一句：“少年有夢(mèng)想，則國(guó)有夢(mèng)想”！是呀，我們是祖國(guó)的兒女，是炎黃子孫，龍的傳人！怎能不為祖國(guó)效力呢？每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有未來(lái)，同時(shí)每個(gè)人都在創(chuàng)造未來(lái)！

也許十幾年后，我會(huì)是一個(gè)普通的郵遞員。走過(guò)漫長(zhǎng)的山路，穿越時(shí)光的隧道。將手中一封封寄托思戀、平安的家書傳遞給大山父老鄉(xiāng)親?？吹剿麄兡樕狭髀缎腋５谋砬?，我心靈深處也得到安慰，滋潤(rùn)和滿足！

也許十幾年后，我會(huì)是一名慈善家，一名成功人士！在接受掌聲和擁抱的同時(shí)，我似乎看到那些我?guī)椭^(guò)的笑臉，那一刻我想才真正懂得快樂(lè)的含義！

也許當(dāng)*完這些事情后，已經(jīng)到了花甲之年吧！坐在輪椅上的我依然是一個(gè)有著理想的老人。我懷揣夢(mèng)想，更渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí)，拿起手中的筆，揮灑文墨寫下千古之作；應(yīng)該向錢學(xué)森爺爺一樣投身科技事業(yè)，獻(xiàn)身科技事業(yè)，為祖國(guó)母親奉獻(xiàn)一切！我知道無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì)找到我的位置站好我崗位，為我的國(guó)家奉獻(xiàn)青春……

也許我是一顆閃亮的明星！在無(wú)際的星空中遨游，月亮是我的陪襯，星星是我的路燈，我要飛過(guò)那無(wú)邊的星際，去尋找我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

同學(xué)們！讓我們插上理想的翅膀，做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的好少年！讓我們的夢(mèng)想比天高，比海闊！一起飛吧！

理想的翅膀作文 篇3

科技文化是那樣神秘，那樣耐人尋味，它像一塊磁鐵深深地吸引著我，接觸它，如同打開了月光寶盒，進(jìn)入仙境一般……寒假里，我參觀了紹興科技館，又一次感受了科技創(chuàng)新的魅力！

看——

機(jī)器人樂(lè)園

神奇的機(jī)器人樂(lè)園內(nèi)有身著航天服的機(jī)器人“講解員”，有如癡如醉的機(jī)器人指揮家，還有各種有趣的機(jī)器人小實(shí)驗(yàn)。最令我感興趣的要數(shù)會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人了，人們只要從樂(lè)曲目錄中選擇自己喜歡的曲子，被電腦精密計(jì)算并加以控制的機(jī)器人就會(huì)為你送上一曲美妙的音樂(lè)。雖然聲音有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，但細(xì)細(xì)品味還別有一番風(fēng)味。會(huì)彈鋼琴的我不禁感嘆，機(jī)器人也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啦！我的努力彈好鋼琴，爭(zhēng)取今年考上九級(jí)。

我又向別的展廳進(jìn)軍，瞧——

虛擬世界

沿著美麗的雕塑泥長(zhǎng)廊，便來(lái)到了神秘的虛擬世界。走進(jìn)展廳，仿佛像是進(jìn)入了夢(mèng)幻世界，知識(shí)泡泡、走鋼絲、沙灘排球……各種各樣好玩新奇的東西不斷呈現(xiàn)在眼前，最讓我難忘的是走鋼絲，雖然只是在一塊藍(lán)色毯子上走，可看著屏幕上一根危險(xiǎn)的鋼絲就是自己前進(jìn)的道路，稍不平衡會(huì)失足跌落“舞臺(tái)”，不免感到一陣驚險(xiǎn)與刺激。其實(shí)，這是通過(guò)科技手段考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)，心中不免稱贊科技的神奇！

接著，我又向另一展廳出發(fā)，LOOK——

知識(shí)展廳

一樓的偏角有一個(gè)展廳，里面是一些奇妙的小游戲，如鐵鐘、電娃娃等科學(xué)實(shí)驗(yàn)游戲，更多的是向我們介紹了許多有成就偉人的資料與事跡，我細(xì)細(xì)參觀著，不時(shí)被偉人們的事跡激勵(lì)著、感動(dòng)著！

一晃，一個(gè)下午過(guò)去了，參觀科技館也就告一個(gè)段落。聽(tīng)——

我的感想

科技館，隱藏著如此多的奧秘，玩中學(xué)，學(xué)中玩，每個(gè)項(xiàng)目都讓我倍增知識(shí)，感覺(jué)上了一堂堂科普課，帶給我無(wú)限樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)科學(xué)家不斷探索，我國(guó)科技日新月異，從神舟1號(hào)無(wú)人飛船到神舟5號(hào)載人飛船到神舟7號(hào)飛船人類出艙漫游太空，人們?cè)跁r(shí)代的變化中洗禮著，不斷感受科技帶給人類的財(cái)富和科技創(chuàng)新的魅力！

參觀科技館讓我更懂得了還有許多知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，等待我去挖掘的寶藏還有很多，很多……

理想的翅膀作文 篇4

我們每個(gè)人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價(jià)值和意義，不分高低，不論貴賤。由于他們我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)愿望，在促使這他們前進(jìn)，促使這他們成功，這就是一種輝煌。

或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當(dāng)一名教師。有人說(shuō)，在眾多的職業(yè)當(dāng)中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少悅耳的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個(gè)偉大的圓丁，祖國(guó)的花朵在這里綻放，長(zhǎng)成棟梁。

有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的襟懷胸襟去愛(ài)美一個(gè)學(xué)生，愿把我的智慧與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)有一天我終極融入死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪的說(shuō)我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱號(hào)?！笨上攵?，當(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么夸姣的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識(shí)，傳授人生哲理。

理想的實(shí)現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加夸姣的明天，去實(shí)現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽(yáng)！

理想的翅膀作文 篇5

我們每個(gè)人都有理想，也是常常或會(huì)換的理想，理想總是一大堆的，想知道我的理想嗎?那就跟我一起走入我的理想世界吧!

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)啊!我笑了，笑得是那么甜。

接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛(ài)天安門，我愛(ài)偉大的祖國(guó)?！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀!

我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”

這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢(mèng)啊!

每一個(gè)人的理想都是不同的。有的人理想是警察，有的人理想是醫(yī)生，有的人理想是演員，有的人理想是富翁。而我的理想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無(wú)論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過(guò)我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說(shuō)道：“人找到生活的意義才是幸?！毙腋５纳钣腥齻€(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛(ài)心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于理想。讓理想啟迪未來(lái);讓理想揮動(dòng)翅膀;讓理想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。

理想的翅膀作文 篇6

夢(mèng)想，因?yàn)槠床@珍貴；時(shí)光，因?yàn)榛貓?bào)而顯不同；終點(diǎn)，因?yàn)槠D難而顯期待；理想，因?yàn)榕Σ拍軐?shí)現(xiàn)。

人想要成功，就必須得努力；想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就一定得付出代價(jià)。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。試問(wèn)如果不去努力奮斗，又怎能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大家肯定認(rèn)識(shí)飛人劉翔吧，他如今的成就是多么的振奮人心，可你們知道他的背后有多少感人的經(jīng)歷嗎?他之所以能有今天這輝煌的時(shí)刻，是于他堅(jiān)持不懈的精神緊密相關(guān)的。

當(dāng)?shù)谝淮慰吹斤w人劉翔意外地出現(xiàn)在雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí)；當(dāng)橘紅色的跑道上仿佛燃燒起澎湃的激情；當(dāng)他風(fēng)馳電摯般地劃出一道閃電時(shí)；當(dāng)五星紅旗遮掩了一切時(shí)。人們臉上露出了驚奇的表情，他們是多么地羨慕，你們肯定會(huì)認(rèn)為他是天才，朋友，如果你這樣想，那你就錯(cuò)了，他是經(jīng)過(guò)了許多艱苦歲月才換來(lái)今天的成就的，他的成功是來(lái)之不易的。

其實(shí)，人是沒(méi)有天才和笨蛋之分的，別人有八兩，自己也有半斤。別人出色，你不必過(guò)分地羨慕，更不用嫉妒，你也可以想他一樣出色，甚至比他更加出色，只要你努力，你將能超越自己超越極限。

來(lái)吧，朋友，如果你想要有成就，就樹立遠(yuǎn)大的理想，如果你想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就學(xué)習(xí)劉翔的精神，不要坐以待斃，展開自己理想的翅膀自由地飛翔吧!去奮斗吧，相信我，成功里你不遠(yuǎn)了。

理想的翅膀作文 篇7

每個(gè)人都有自己存在的意義，不分高低，不論貴賤。只要心中有理想，它就會(huì)促使著人們前進(jìn)，促使著人們成功。這個(gè)過(guò)程是艱辛而輝煌的。

或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈中早已萌生了一個(gè)理想---當(dāng)一名教師。有人說(shuō)，在眾多的職業(yè)里，教師是最崇高的職業(yè)。是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古到今，曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇來(lái)贊美教師呀！教師是偉大的園丁，培育著祖國(guó)的鮮花，讓他們絢麗芬芳，長(zhǎng)成棟梁。

我之所以那么堅(jiān)定，是因?yàn)槲以缫旬?dāng)過(guò)一次小老師啦！就在我上二年級(jí)的時(shí)候，我大爺家的小博還沒(méi)上學(xué)。有一次，他主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你教我學(xué)習(xí)知識(shí)吧！”哇！小博才四歲，就讓我教他學(xué)知識(shí)，他長(zhǎng)大后肯定能讀好書的！“好??！”我高興地說(shuō)。那時(shí)我也才上二年級(jí)，懂得也還不太多，就想教一些字母。正好我大爺家有一個(gè)字母表在墻上貼著，于是我就教了起來(lái)！

“a”我說(shuō)，“a”小博跟著說(shuō)，“O”......我看著小博那么用力地學(xué)，我也更認(rèn)真的教。一天后他竟全會(huì)讀了，全會(huì)寫了。這太讓我驚訝了！等我回到家，我陷入了沉思：“小博那么賣力地學(xué)習(xí)，代表著他以后肯定能學(xué)好！我教小博教得好快樂(lè)呀！我好想一直教人知識(shí)呀！教師是教人知識(shí)的一種職業(yè)，我要不就當(dāng)一名教師吧！我一定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)成教師......”理想就在我的心里露出了小嫩芽?jī)骸?/p>

理想的實(shí)現(xiàn)不是存在于等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天！愿每個(gè)人都扇動(dòng)自己理想的翅膀，去飛向自己理想的終點(diǎn)！

理想的翅膀作文 篇8

雨，淅淅瀝瀝地下著。北風(fēng)呼嘯，烏云遮住了天空。風(fēng)雨中，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在昭告天下：它絕不會(huì)向風(fēng)雨屈服！

我冒雨飛奔，只為看到一個(gè)結(jié)果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎(jiǎng)開始一個(gè)一個(gè)地找，沒(méi)有找到。二等獎(jiǎng)，依舊沒(méi)有我，又看向一等獎(jiǎng)，同樣沒(méi)有。我渾身發(fā)顫，不敢去想那個(gè)可怕的結(jié)果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)，卻見(jiàn)那獎(jiǎng)項(xiàng)后面赫然是我的名字！剎那間，淚水盈滿眼眶，不知何時(shí)，我似乎回到了曾經(jīng)，看到了那個(gè)小小的自己

多年前，還是那個(gè)梅雨季，還是那呼嘯著的北風(fēng)，還是那被烏云遮蔽的天空。

小小的我，坐在桌前，吃力地翻著那本又大又厚又重的數(shù)學(xué)書，默默地讀題，認(rèn)真地想題，不時(shí)向后翻一頁(yè)，繼續(xù)讀題，解題額上冒出細(xì)密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起現(xiàn)在正值冬日。深夜，萬(wàn)籟俱寂，天空藍(lán)得有些神秘。我亮著臺(tái)燈，仍然一頁(yè)頁(yè)地翻著書，不厭其煩地解題，看題似乎，有一種力量在鞭策著我，讓我瘋狂地學(xué)習(xí)

時(shí)至今日，我明白了，每個(gè)人都有一雙屬于自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過(guò)自己的九九八十一難；它鼓勵(lì)我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峰！

我希望--我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。

理想的翅膀作文 篇9

我有一個(gè)世界上最特別的鷂子，名字叫"迪迪"。它平時(shí)扁扁的，就像是漏了氣的皮球，可一旦我有了理想，它就會(huì)變成理想的標(biāo)志物;而且，只要在鷂子上寫下理想，這理想在未來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

你一定覺(jué)得我的寵物鷂子很棒吧!實(shí)在，原來(lái)我也這么以為。但是有一天，一本書改變了我的看法。

那天早晨，我像往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上看書，忽然，書上的一段話吸引了我的留意：“你的未來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法猜測(cè)，只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一步向前走，勝利與但愿才會(huì)等著你去創(chuàng)造。”讀完這段話，我馬上熟悉到我以前的目光短淺，就將我曾經(jīng)的理想丟進(jìn)那滿是灰塵的角落。我明白了，人不能永遠(yuǎn)依賴外界氣力，要像書里說(shuō)得那樣，踏踏實(shí)實(shí)才能成功!

忽然，“迪迪”開始金光閃閃，然后變成我的樣子，身穿學(xué)生服，鮮艷的紅圍巾在胸前飄揚(yáng)，手里還拿著一本書，上面寫著“踏踏實(shí)實(shí)”。一陣暖暖的東風(fēng)吹來(lái)，搖搖晃擺地向天空飛去。

看著“迪迪”徐徐消失在空中，我知道我的理想和它一騰飛向勝利與未來(lái)!

隱形的翅膀作文

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫作化的時(shí)代，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，我們要多寫作文。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫好一篇作文？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《隱形的翅膀作文》，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

隱形的翅膀作文 篇1

媽媽的愛(ài)

有一個(gè)很熱很熱的夜晚，

我從夢(mèng)中醒來(lái)，

媽媽正給我扇著扇子，

汗水卻濕透了她的衣裳，媽媽的愛(ài)作文。

??！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

有一個(gè)很涼很涼的雨天，

媽媽到學(xué)校接我，

一把傘遮在我的頭頂，

雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。

有一回我病了，

媽媽抱我去醫(yī)院，

摸著我很燙很燙的額頭，

媽媽急的哭了。

啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚水。

有一天，我闖了禍，

我又不想說(shuō)對(duì)不起，

媽媽的批評(píng)叫我臉紅，

我不敢抬頭看媽媽的眼睛。

啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。

一次老師叫用「最」造句，

我說(shuō)：「我最愛(ài)媽媽?！?/p>

媽媽告訴我：

媽媽，謝謝您

今天是我的生日，媽媽，我要謝謝您，媽媽的愛(ài)作文。

謝謝您把我生而為人，讓我嘗遍了人生的滋味，讓我懂得了幸福是一種追求。

謝謝您，媽媽。謝謝您給了我這雙眼，讓我看見(jiàn)了光明和黑暗，讓我變得聰明；

謝謝您，媽媽，謝謝您給我這雙手，讓我做一個(gè)人應(yīng)該做的事情，不至于白過(guò)一生；

謝謝您媽媽，謝謝您給我這兩條腿，讓我風(fēng)里雨里始終站著，不做一個(gè)只會(huì)跪和爬行的人。

媽媽，謝謝您把我養(yǎng)成小孩，又告訴我該怎么生活。

媽媽，今天是我的生日，我要格外謝謝您。

謝謝您把我生在這片土地，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)時(shí)代，給了我這個(gè)民族的精神。

在這個(gè)我來(lái)到世上的時(shí)刻，您還很痛苦，又想吐，今天也是您的節(jié)日，謝謝媽媽，謝謝您！

隱形的翅膀作文 篇2

所有的夢(mèng)想都會(huì)開花，獲得了陽(yáng)光就趕快成長(zhǎng)吧！

許多人生來(lái)就是殘疾的，他們受盡周圍的人的冷朝熱諷，得看多少臉色，忍受多少一樣的世俗眼光??！這篇文章的主人公漢斯.泰勒生來(lái)就十分滑稽：身材矮小，駝背，豁嘴，短臂短腿，天生的招風(fēng)耳......這樣的畸形身材使他感到莫大的自卑。

他嘗試過(guò)自殺,幸好最后被母親發(fā)現(xiàn)。他的父親認(rèn)為他是一個(gè)廢人，可是母親卻堅(jiān)信道：“漢斯跟別人一樣，也有一雙會(huì)飛的翅膀，只是現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的豐滿，但總有一天會(huì)飛起來(lái)的！”可漢斯卻不相信，她埋怨道：“別人都有一雙長(zhǎng)腿，而我卻只有那對(duì)長(zhǎng)耳朵。”母親安慰他說(shuō)：“孩子，你的那對(duì)長(zhǎng)耳朵就是上帝給你的翅膀，只是他按錯(cuò)了地方，但它卻并不影響你飛翔?！?/p>

不久，漢斯便驗(yàn)證了母親的話，成了最著名的小丑演員，從此來(lái)到了光明的世界。

其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)得到上帝贈(zèng)送的翅膀，那就是對(duì)生活的熱愛(ài)和追求成功的信念。挫折與失敗，有時(shí)就像七月里的烏云，氣勢(shì)洶洶的來(lái)，瞬間就遮蔽了生命的陽(yáng)光，把我們?nèi)舆M(jìn)無(wú)邊的黑暗，任憑我們戰(zhàn)栗，彷徨。然而，青年的驕傲也是如此倔強(qiáng)，它命令我們咬緊牙，屏住氣，把那年輕的心托起，飛翔直到烏云之上。在那兒，失意將被我們踩在腳下，而金色的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)地被照在我們身上！

“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象......"

隱形的翅膀作文 篇3

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀；帶我飛，飛過(guò)絕望……”

這只是一首歌，卻寫出了人們的辛苦與不甘。

這樣一雙神奇的翅膀是從哪里來(lái)的呢？它似乎懂人們的心思，能在人們最困難，最絕望的時(shí)候展開雙翼，保護(hù)著人們。

哦，它似乎是人為的。有可能是家人，是朋友在你困難之時(shí)給予你的肯定，鼓勵(lì)。也有可能是人們骨子里的一股勁兒，一股不服輸?shù)膭艃?。還有可能是一種理想，一個(gè)夢(mèng)想。

這是一雙很奇妙的翅膀。

它可能會(huì)在你墜入絕望的時(shí)刻托起你，翱翔于藍(lán)天，也有可能將你摔下泥潭，讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

那么，我的翅膀又在何處藏著呢？哦，它是看不見(jiàn)，摸不著的，是由一股愛(ài)編制成的隱形的翅膀。

有時(shí)候愛(ài)，就像一個(gè)不等式，被愛(ài)的和給予愛(ài)的付出永遠(yuǎn)不能相等。

我好像忘記了一些事情，一些很重要的事情。

哦，想起來(lái)了。我想起了母親多次在我面前流下的淚；想起了父親那無(wú)奈的眼神；想起了父母親告誡我的話語(yǔ)；想起了我無(wú)知又幼稚的行為。

“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”

有些東西，只有飛過(guò)大海，飛過(guò)高山才能知道。知道什么呢？我現(xiàn)在還不懂。但是我知道，總有一天我能飛過(guò)，因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀?？傆幸惶欤夷苡眠@雙翅膀來(lái)保護(hù)我愛(ài)的人們。

隱形的翅膀作文 篇4

不論怎么，借故墜落的人老是不值得諒解的，越是沒(méi)人愛(ài)，就越要愛(ài)本人！

——題記

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方……”躺在床上的我，靠著音樂(lè)緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

“你看她，多沒(méi)用，又考了最后一名！……”坐在教室最后一排的我事兒就能聽(tīng)到這類的話，他們像一根跟的針扎進(jìn)我的心里，眼淚也是那么不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，“啪”掉在地上，如許洪亮的聲音??！仿佛也在譏笑我說(shuō)：“看吧！平時(shí)不盡力，當(dāng)初考了最后一名了吧！”我為了躲避同學(xué)們的談?wù)?，像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣跑出了教室，但卻不曉得去哪里，同窗們開朗的笑聲還回蕩在教室里，我蹲在樓梯角下，紅中的眼睛卻仍是止不住淚水的流出，我覺(jué)忘了，我更想廢棄……

“你怎么了？”忽然傳來(lái)一個(gè)溫順的聲音，我仰頭看，一位衣著白色連衣裙的老師站在我的眼前，我意識(shí)她，她是學(xué)校獨(dú)一的一位音樂(lè)老師。

“沒(méi)事！”我隨口吐出兩字，開端，我認(rèn)為她也是來(lái)嘲笑我的，但后來(lái)卻發(fā)明我錯(cuò)了。

“沒(méi)事怎么會(huì)哭的那么傷心呢？”她邊說(shuō)邊蹲下來(lái)為我擦干臉頰的殘淚。

“我說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事，要你管??！”說(shuō)完我就仇視著她。

但她并不被我的舉措所嚇到，反而還扶我起來(lái)，雙腳麻痹的我已經(jīng)站不穩(wěn)，她便扶著我去她的寢室，我被她這一舉動(dòng)所激動(dòng)了，而后用極小的聲音說(shuō)“我考了最后一名！”

她笑了笑，然后轉(zhuǎn)過(guò)火對(duì)我說(shuō)“你聽(tīng)過(guò)《只追前一名》的故事嗎？”我擦干眼淚點(diǎn)拍板。

“既然你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，你就應(yīng)當(dāng)清楚其中的情理?。∥倚湃?，你也想領(lǐng)有一個(gè)好的成就往返報(bào)你的父母。既然這樣，你就更應(yīng)該努力，“最后一名”這不是一件丑事，或者它會(huì)成為你的墊腳石，只有你兢兢業(yè)業(yè)，一步步走穩(wěn)，我相信，總有一天，你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的的！”

她的話如黑夜里的一盞明燈，照亮我的前途，天匆匆地亮了，金黃的太陽(yáng)從東邊升起來(lái)，MP3里還播放著那首歌。這又是新的一天，回憶那個(gè)夢(mèng)，為了我良多啟發(fā)，我會(huì)為我的幻想去的！

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)失望……”

隱形的翅膀作文 篇5

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛，飛過(guò)絕望?！}記

我曾自卑，失落，氣餒，失敗，每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過(guò)絕望，它的名字叫——站起來(lái)，別趴下！

一

我曾自卑——

上初中后，我的成績(jī)?nèi)纭靶苁小北┑?，一落千丈。屋漏又遭連夜雨，往日成績(jī)點(diǎn)兒都不咋樣的姐姐居然超過(guò)了我，時(shí)常在我耳邊狂叫：“哈哈哈，趕不上我了吧！風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今年到我家！這下該我拽了。怎么樣，一起找老媽要衣服去？要不，姐姐為你求求情，叫老媽買件地?cái)傌浗o你？”

唉，虎落平陽(yáng)遭犬欺，好漢不提當(dāng)年勇?。∥覐?qiáng)忍住自卑的淚水，告誡自己：“站起來(lái)，別趴下！總有一天，我會(huì)東山再起！”

二

我曾失落——

與朋友吵架后，我變得異常暴躁，沒(méi)人敢跟我玩。氣消后，依然獨(dú)來(lái)獨(dú)往，目不斜視，旁若無(wú)人。自以為會(huì)過(guò)得快樂(lè)，可是，喧鬧的校園里沒(méi)有我的笑聲，激烈的辯論中沒(méi)有我的發(fā)言，愉快的歌聲中沒(méi)有我的音符，熱烈的掌聲中沒(méi)有我的歡樂(lè)，我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了！

我不能再這樣我行我素下去，面對(duì)失落，我要站起來(lái)！我主動(dòng)和朋友言歸于好，主動(dòng)向同學(xué)們張開笑臉，主動(dòng)和大家一起探討問(wèn)題、暢談理想，我終于又找回了原來(lái)的我！

三

我曾氣餒——

大年初一，全家人穿上節(jié)日的盛裝攀登家鄉(xiāng)的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身散了架。我無(wú)力地坐在石墩上，氣餒地說(shuō)：“天哪，登山難，難于上青天！難倒多少英雄漢！小女子金枝玉葉，也莫冒大了。在下告退！”爸爸一聽(tīng)，用輕蔑的口吻說(shuō)：“登山如學(xué)習(xí)，遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢，前功盡棄，無(wú)怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧，我們可要繼續(xù)登山了?！?/p>

我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，望著那崎嶇的山路，看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默發(fā)誓：“站起來(lái)，別趴下！這點(diǎn)困難算得了什么？我絕不能讓爸爸瞧不起我！”

擦干眼淚，我一鼓作氣追了上去。爸爸愛(ài)撫地摸著我的頭，說(shuō)：“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來(lái)都是最能干的！”我靠在爸爸的胸前，任幸福的淚水嘩嘩地流淌。

四

我曾失敗——

想想農(nóng)民真是不容易。這不，這周星期天我同媽媽一起去自家菜園里松土，體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的滋味。

來(lái)到菜園，媽媽先教我松土的方法，不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)農(nóng)民容易嗎？”我才不信呢，又一鋤下去，這回菜根倒是沒(méi)斷，卻連整顆菜都挖起來(lái)了。我有點(diǎn)泄氣了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事都要有耐心，慢慢來(lái)，輕重緩急自然就會(huì)把握得當(dāng)?！蓖鴭寢屍诖哪抗猓覉?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這點(diǎn)失敗算什么，我絕不能趴下！慢慢地，我再也沒(méi)有把菜弄斷了。媽媽夸獎(jiǎng)了我，我高興地笑了。

面對(duì)生活中紛至沓來(lái)的自卑、失落、氣餒、失敗，聰明的，你是選擇“站起來(lái)”，還是選擇“趴下去”呢？

終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！

——后記

被折斷的翅膀作文

在校園生活中，大家都應(yīng)該有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。通過(guò)寫作文，我們可以培養(yǎng)更好的專注習(xí)慣和思考能力。多多練習(xí)寫作有利于知識(shí)儲(chǔ)備和提高學(xué)習(xí)能力。那么，寫作文最重要的幾個(gè)點(diǎn)是什么呢？感謝您對(duì)本文的閱讀，請(qǐng)收藏。

被折斷的翅膀作文 篇1

漫漫人生路，苦難重重，荊棘滿布，也許在途中你折斷了翅膀，以為自己不會(huì)再飛翔，但命運(yùn)告訴你，你必須堅(jiān)強(qiáng)；生命告訴你，你必須飛翔；靈魂告訴你，你必須頑強(qiáng)。生活如演戲，情節(jié)跌宕起伏，你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒的事，所以當(dāng)你在追夢(mèng)途中折斷“夢(mèng)的翅膀”時(shí)，不要怨天尤人，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，等待著再次飛翔。

有這樣的故事，有一個(gè)少一條腿的軍人，來(lái)到當(dāng)?shù)貍髡f(shuō)靈驗(yàn)的水泉旁，鎮(zhèn)民以為小伙子要向靈泉祈求一條新腿，但是他的回答卻是：“我不是要祈求一條新腿，而是要祈求上帝幫助我，叫我沒(méi)有腿以后也知道如何過(guò)日子?！彼幕卮鹱C實(shí)了一點(diǎn)，如果不能改變，那就努力接受吧！接受所謂的不幸，接受所謂的厄運(yùn)。

無(wú)法改變的那就坦然接受吧！許多人的命運(yùn)天生不盡人意，但是他們中卻有很多人成了偉人。貝多芬，著名鋼琴家，而他卻是一個(gè)失聰、失明、情感不順、性格迥異的人，但是他從不屈服，他發(fā)出“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的咆哮，他沒(méi)有認(rèn)輸，命運(yùn)最終被他征服，他成功了；海倫·凱勒，美國(guó)女作家，一個(gè)天生殘疾的女孩，但她憑借自己的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢成了影響一代的女作家。沒(méi)有人能改變生來(lái)就有的“噩運(yùn)”，那就努力接受吧！用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢戰(zhàn)勝這些看似不公平的“恩賜”，終有一天命運(yùn)會(huì)被你征服。

如果接受就請(qǐng)不要放棄。當(dāng)你有勇氣接受一切苦難時(shí)，毋庸置疑你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是未必是笑到最后的人，因?yàn)槟阋獔?jiān)持?；艚鹣氡卮蠹叶际熘?，一個(gè)連生活都無(wú)法自理的人，后來(lái)他憑借自己的毅力學(xué)習(xí)打字，雖然很慢，但是他堅(jiān)持了?；艚鸬慕?jīng)典語(yǔ)錄很多，雖然聽(tīng)他的講座很考驗(yàn)人的耐性，但是依然有成千上萬(wàn)的人渴望聽(tīng)一次他的講座?！叭艘幸懔Γ駝t一事無(wú)成?！彼裕绻阋延杏職饨邮懿恍?，那就勇敢地去嘗試改變自己的命運(yùn)，不要怕苦，只要堅(jiān)持，“金石可鏤”，若不堅(jiān)持“朽木不折”。不幸是上帝給成功者最大的恩賜，那就感謝上天讓你成為這個(gè)“幸運(yùn)兒”，接受他，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。你就會(huì)成功。

感謝上天折斷你的翅膀，讓你必須學(xué)會(huì)再次飛翔，上天是公平的，總是在為你關(guān)上一道門時(shí)又開啟一扇窗，折斷的翅膀會(huì)飛得更高，不要哀怨命運(yùn)的不公，只要你能勇敢的接受，不懈的努力，生命會(huì)因你而精彩！

漫漫人生路，苦難重重，荊棘滿布，別怕勇敢面對(duì)一切不幸，勇敢飛，勇敢追，哪怕一路滿是荊棘，你也要用折斷的翅膀，學(xué)會(huì)再次飛翔！

被折斷的翅膀作文 篇2

夢(mèng)想，我愿掙脫現(xiàn)實(shí)的束縛放手一搏。我知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想離得有十萬(wàn)八千里那么遙遠(yuǎn)。我若夢(mèng)，便不愿意再蘇醒，自我催眠。只是天亮了，夢(mèng)散了，我伸出手去抓，可它像空氣怎么也抓不住。醒來(lái)時(shí)，淚濕滿眼眶，誰(shuí)懂那種驚慌，誰(shuí)清楚夢(mèng)碎后的彷徨。

我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然不像馬丁。路德。金那樣偉大，但那夢(mèng)想?yún)s成了我唯一的支撐，所以我并不想如此輕易把它放棄。如果那夢(mèng)是一盞燈，我想我愿化成一只飛蛾，就算結(jié)局逃不了死亡，但也值得，就算遍體鱗傷、撕心裂肺，也值得，只因?yàn)槟鞘俏业奈ㄒ唬?/p>

如果那夢(mèng)是自由，我想我愿化成一只蝴蝶，就算得經(jīng)歷破繭之痛，那又如何，只要我相信我可以，自由之神我會(huì)擁抱你；如果那夢(mèng)是一束光芒，我甘心成為一只蠟燭，請(qǐng)把我點(diǎn)亮成就我的夢(mèng)想，就算毀滅我也不害怕。

我有一個(gè)夢(mèng)想，甘心為它放下現(xiàn)實(shí)的繁華，去隱居山野桃林之外。在那里我與陶淵明把酒暢談，我羨慕陶淵明敢于追求田園的勇氣，這激勵(lì)著我。在桃花林中，我看見(jiàn)陶淵明日出而作，日落而息的閑適生活。

不再有官場(chǎng)的你爭(zhēng)我?jiàn)Z，有的是親鄰睦友；不再有爾虞我詐，有的是坦誠(chéng)相待。是什么讓陶淵明放下繁華的生活，去追不羈的浪漫，是夢(mèng)想，是的，一定是夢(mèng)想，只有夢(mèng)想才有如此強(qiáng)大的號(hào)召力。讓他放下繁華，擁有自由，擁有一片屬于自己的自由天空，擁有一洼農(nóng)家之樂(lè)。這何不是我的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，只愿沉醉其中，逃避那現(xiàn)實(shí)的傷痛，在夢(mèng)中撫摸那受傷了的心。我想告訴全世界的人：我不服輸！我不愿向命運(yùn)低頭，即使沖得頭破血流，我也不后悔。我要訴說(shuō)，可沒(méi)有人肯聽(tīng)我的訴說(shuō)，于是，我找到了李白，與李白借酒澆愁愁更愁。我想李白與我一樣的孤寂，一樣對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

他與我訴說(shuō)：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。我與他訴說(shuō)我的田園夢(mèng)。說(shuō)完，我們異口同聲地說(shuō)：“罷了，罷了，今朝有酒今朝醉也。”酒，乃好東西也，可以讓我沉迷其中，暫時(shí)忘記現(xiàn)實(shí)的痛。命運(yùn)，你說(shuō)我的理想太可笑，但我也不會(huì)就此放棄，我的倔強(qiáng)不允許放棄！

“你讀完高中，就去打工吧?！边@是我回到家聽(tīng)到老爸對(duì)我說(shuō)的第一句話。我愣住了，傻了，呆了。腦袋里不斷的重復(fù)著這句話，我的身體搖搖欲墜。我沉默，因?yàn)槲乙颜f(shuō)不出話來(lái)了，我的內(nèi)心在咆哮，這是為什么？就因?yàn)槲铱疾簧洗髮W(xué)嗎？難道這世界上除了上大學(xué)就沒(méi)有其他出路了嗎？

還是你在心疼你的錢。因?yàn)槲抑牢覀兗也⒉桓辉?，我還知道你總是去賭，把錢送進(jìn)別人的口袋，為什么你愿意把錢送給別人，都不愿意讓我讀書？你說(shuō)去什么農(nóng)業(yè)、園藝這些有什么用，還不是要嫁人，浪費(fèi)錢。我語(yǔ)塞，我沉默，我淚流，我心傷。

我不知道我怎么回到房間的，關(guān)上房門的那一刻，眼淚洶涌澎湃地向我襲來(lái)，我再也抑制不了情緒的爆發(fā)。淚水流進(jìn)嘴巴，我嘗了嘗是苦澀、無(wú)奈的味道，我把嘴唇咬破，不愿讓自己發(fā)出聲。我彷徨在我的夢(mèng)外，夢(mèng)碎了，就因?yàn)橐痪湓挕?/p>

如果夢(mèng)可以粘回，我愿化作強(qiáng)力膠，這樣我與夢(mèng)便可生生世世永不分離。沒(méi)有人知道，沒(méi)有人懂得。誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)我夢(mèng)破碎的聲音，是那么清脆，那么凄涼。夢(mèng)碎了，心也就碎了。

給我一杯酒，我愿醉倒，永不清醒！現(xiàn)實(shí)就像一把利劍，深深地插進(jìn)我夢(mèng)想的心臟，很疼，你知道嗎？不，你不知道。清醒了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。難道我要向命運(yùn)低頭嗎？不，我不服！憑什么是我向它低頭，而不是它向我低頭。

如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那與行尸走肉有何區(qū)別。所以，在這里我要向命運(yùn)宣戰(zhàn)：我決不認(rèn)輸！我的命運(yùn)我主宰，任何人任何事都不能阻擋我追求夢(mèng)的腳步！就算折斷我的翅膀，我也要飛！

被折斷的翅膀作文 篇3

玥玥，你現(xiàn)在是不是在臺(tái)燈下奮筆疾書？每次見(jiàn)到你，我都覺(jué)得很慚愧。因?yàn)槲?，折斷了天使的翅膀?/p>

不知道你還記不記得，在你五歲時(shí)，我?guī)闳ス珗@玩兒。公園里的花都開了，你在草叢中跳來(lái)跳去，我則在旁邊看著你，習(xí)慣性的用手揉捏著那些漂亮的花朵，這被你看見(jiàn)了，你迅速地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐你怎么可以這樣做？花會(huì)疼的!”"花還會(huì)疼？”我不由得被你逗得哈哈大笑起來(lái)。而你卻不以為然：“怎么不會(huì)？你把她弄疼了，她會(huì)哭的！”我摸摸你的頭，微笑著對(duì)你說(shuō)：“玥玥，花兒是沒(méi)有感覺(jué)的。”可你撅著小嘴，一本正經(jīng)的說(shuō)：“不行，你必須向她道歉?！币苍S是我認(rèn)為你很荒唐，也許是礙于所謂的面子，我生氣地對(duì)你說(shuō)：“夠了，夠了，別胡鬧了，快和我回家！”

大概是你小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，你在你的作業(yè)上寫下了“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮想一個(gè)大月餅一樣”。我看后，立刻火冒三丈，批評(píng)你一點(diǎn)文采都沒(méi)有，就知道吃，簡(jiǎn)直是個(gè)飯桶！你含著淚把我說(shuō)得“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮像個(gè)玉盤”寫在了作業(yè)本上。

現(xiàn)在，每次只要一提到月亮，你就會(huì)想到月亮。

玥玥，你知道我現(xiàn)在有多恨我自己?jiǎn)?，因?yàn)槭俏艺蹟嗔颂焓沟某岚?，也是我，讓天使永遠(yuǎn)不能在那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空自由翱翔。

被折斷的翅膀作文 篇4

有一只小鳥，在飛行中折斷了翅膀，它就那樣地低吟著，絕望的躺在地上，哀怨的低吟，撲騰著的翅膀透著無(wú)盡悲涼。一種強(qiáng)烈的感覺(jué)涌上心頭。

走過(guò)去，用雙手捧著它瘦小的身軀，輕撫著它的翅膀。淚悄然而至，沾濕了它的羽毛，觸摸著它帶淚的雙眸，一遍又一遍的撫摸它蜷起的身體，直到它的身體漸漸舒張，那雙帶淚的眼睛不再有敵意。就這樣安撫著它受傷的心，希望可以抹去它的傷痛。又慢慢將它放在地上，看它一步一步掙扎的挪過(guò)去，留下一串串血的印記，那么凄涼，那么驚心，我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭，淚如泉涌，一種壓抑的痛蔓延了全身。回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)小鳥仍在一米處，只是它就那樣向上翻著，一種痛苦的死狀，那么驚心，睜大的雙眼中充滿了對(duì)世界的留戀，但是它眼睛就是那樣黯淡著，原本起伏的胸膛此刻不會(huì)跳動(dòng)，那原本炙熱的向往自由飛翔的心，也逐漸冷卻。我站在那里，麻木的感覺(jué)席卷了全身。

孤單的小鳥，不是我不愿救你，實(shí)在是無(wú)能為力。如果可以，我愿意為你承擔(dān)一切傷痛，如果可以，我愿用愛(ài)來(lái)織成羽翼，讓你自由翱翔在天空，無(wú)拘無(wú)束。但我終究不能，我只能眼睜睜的看著你離開這個(gè)世界，突然好怕好怕。

被折斷的翅膀作文 篇5

本來(lái)我有一個(gè)幸福美滿的家庭，一家人生活得非常融洽。可是幾年前的一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大變故卻另這個(gè)和諧的家庭崩潰了。

那天，舅舅提早來(lái)接我，我感到很疑惑，便問(wèn)舅舅，他卻虎著臉不說(shuō)話。轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了“家”。咦，這是哪兒呀，是不是搬家了。我情不自禁地抬頭看。真是“不看不知道，一看下一跳”??！這竟然是醫(yī)院！我更加不解了，從舅舅那兒卻得不到答案。于是，我跟著舅舅走了進(jìn)去。我們來(lái)到了媽媽的病房，怎么這么多人圍在媽媽身邊哭呢？我湊過(guò)去一看，媽媽的眼睛似閉非閉，一只眼張著，另一只閉著。我心里明白：媽媽去極樂(lè)世界了?！皨寢尯煤菪模约喝O樂(lè)世界享清福，卻讓我和爸爸在這兒受罪！壞媽媽！”我嘴上像在開玩笑，心里卻有著一股說(shuō)不出來(lái)的痛。

“往日那只另人羨慕的小鳥跑哪兒去了呢？”我在心里不停的反問(wèn)自己。過(guò)了一會(huì)兒，我再也忍不住失去親人的痛苦，眼淚刷刷地流了下來(lái)。

每天晚上，我望著那無(wú)邊的夜空，苦苦地尋找媽媽的蹤跡。媽媽呀媽媽，你是不是和廣寒宮中的嫦娥做伴呢？媽媽，我知道您不會(huì)騙我，那您回答我呀！

媽媽，我好想您，您想我嗎？我已經(jīng)張大了，懂事了，不會(huì)惹您生氣了。你就看在所有親人的面子上回來(lái)

吧！我期待著……

被折斷的翅膀作文 篇6

其實(shí)如果真的要說(shuō)起那一段難忘的生活，我想其他人應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。他們的這樣的過(guò)程當(dāng)中能夠看到更遙遠(yuǎn)的生活和經(jīng)歷。他們未必就把這一切看成眼前的狹隘與終點(diǎn)。

無(wú)論到何時(shí)，生活還是需要給自己留一條后路的。

即便是這樣，我們也能夠看到那些飛往夢(mèng)想方向的話，即使都有了他們自己的決定，哪怕這一切顯得再卑微都是如此。就好像他們一直都在否定著你根本就不會(huì)想，你你到底有著什么樣的想法？

也許這一切的最終起點(diǎn)來(lái)源于創(chuàng)造。

也許直到最后我們都弄不懂上次一節(jié)課到底有什么樣的含義。我們不知道這樣的爭(zhēng)論和辨別又有什么樣的結(jié)果和收獲。我們只是在這里無(wú)端的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命而已。

所以愚蠢的我們一次又一次的浪費(fèi)的時(shí)間，這是情商不夠還是智商不夠？

所以在這樣的情形之下，不管怎樣去反應(yīng)都顯得非常卑微。但是愚蠢的人估計(jì)就這樣。我們?cè)撊绾尾拍軌蜃叩母h(yuǎn)，能夠看到遠(yuǎn)方的那些夢(mèng)想不會(huì)被剪斷翅膀。

所以你一直都心中還有夢(mèng)，你不會(huì)覺(jué)得你的人生路就這樣到了盡頭，以后的所有人生都是日復(fù)一日的重復(fù)，就像行尸走肉一般，就像機(jī)器人一樣，沒(méi)有了自己的生活。

如果真的有這樣一天的話，我想你會(huì)選擇自己結(jié)束的生命。

這樣的結(jié)果總好過(guò)那樣被動(dòng)的。行尸走肉。

被折斷的翅膀作文 篇7

人生之路猶如海上漂流一樣，每個(gè)人不可能一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！本鸵欢〞?huì)找到避風(fēng)的港灣，駛向幸福的彼岸。

當(dāng)幼鷹足夠大時(shí)，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去；這樣幼鷹們就會(huì)被樹枝上的刺扎到，鷹媽媽就會(huì)把他們從巢穴的邊緣干下去，它們就會(huì)拚命的拍打翅膀阻止自己繼續(xù)下落，最后它們的命保住了，因?yàn)樗麄冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香。”人生不可能一帆風(fēng)順，然而我們也只是這一次次的挫折中不斷成長(zhǎng)。

茶葉，不經(jīng)一番熱水浸泡，怎得茶香四溢，沁人心脾；頑石，并一番千錘萬(wàn)鑿的磨煉，怎得一塊精致的美玉；雛鷹，不經(jīng)一次垂死的掙扎，怎能展翅飛翔在凌空之上。

這其中必然會(huì)是荊棘滿地，然而人生這條路，我們不能回頭，我們何不“瀟灑走一回”，飛翔，哪怕翅膀折斷，是雛鷹的信念，我們何不也學(xué)一學(xué)雛鷹？

我們學(xué)習(xí)之路上或大或小會(huì)遇到各種挫折，我們有的人卻不能從中釋懷。我們總是有這樣或那樣的理由來(lái)為自己的抑或是懶惰，或是厭學(xué)開脫?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！笨v使這書山滿是荊棘，我們也要闖，為什么闖到中途卻要放棄呢？都說(shuō)學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，但世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，更不會(huì)為懶惰的人掉餡餅，要想生存就必須付出努力。

親愛(ài)的同學(xué)們，在過(guò)去的幾年的學(xué)習(xí)生活中，你努力了嗎？你付出的是全部嗎？你的未來(lái)還要像上一代人那樣痛苦嗎？答案毋庸置疑，一定是否！那么朋友，在這即將過(guò)去的70天里，甚至人生中更多的70天里，我們付出，我們努力，走好人生中的每一步，不要讓自己的人生留下任何遺憾。飛翔，哪怕折斷。

過(guò)去的就讓他過(guò)去，聰明的人不會(huì)因虛度年華而悔恨，更不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，而是珍惜現(xiàn)在，奮發(fā)圖強(qiáng)。

讓我們揮著理想的翅膀，在藍(lán)天白云下展翅高飛！讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向幸福的彼岸！

被折斷的翅膀作文 篇8

曾固執(zhí)地認(rèn)為我就是我，曾想過(guò)去追求那清新淡雅的生活。于是，在別人在茫茫題海中遨游時(shí)，我卻放下筆，觀察著窗外的的世界。我認(rèn)為“人生猶如一條路，只顧著埋頭走路，而錯(cuò)過(guò)了路途中的風(fēng)景，那不是一件非常遺憾的事嗎？”

或許吧，正是這份固執(zhí)，才證實(shí)了我的稚氣與淺薄。

我在我的世界里吟誦著我的詩(shī)詞，我在精致的日記中抒發(fā)我的情懷，我在柔柔的月光下放飛天地的遐想，我在幽靜的石徑里捕捉浪漫，我在蒙蒙的淚雨中感受夢(mèng)境，我甚至認(rèn)為：我的世界只需要一個(gè)安靜房子、一扇窗戶、一張桌子、一盞燈、一杯茶、一本書就好了。

黑色的日子剛剛走過(guò)，執(zhí)著不變的熱情又迫使我拿起筆，整理著自己的稿子。在夜深人靜的時(shí)候，我在我自己的那片天空做著我癡癡的文學(xué)夢(mèng)，我用夢(mèng)幻作翅膀，以為它可以帶著自己在藍(lán)天下自由的飛翔。

可夢(mèng)還沒(méi)來(lái)得及飛翔，便折斷了翅膀，帶著我重重的跌落到了谷底?，F(xiàn)實(shí)總是那樣的殘酷，它并沒(méi)有放過(guò)我這個(gè)癡心妄想逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。

夜雨敲窗的日子，在迷離的光下，試著用淚密的絲線去縫補(bǔ)那遍身的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的日子像風(fēng)中的殘燭一樣，流淌下一串無(wú)法挽回的遺憾。

再次的捧起雙手，所有的詩(shī)詞都無(wú)法吟誦出先前的韻味，所有的夢(mèng)幻都不再重眉梢飄飛，所有的夢(mèng)想都不再在心中徘徊，所有的文章都失去了先前的色彩。

我失落的淚水滑過(guò)臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深出定格成一抹揮之不去的傷痛。

也許，是我的夢(mèng)太沉了，太美了，才把翅膀折斷了。失去了翅膀，我就飛不上藍(lán)天，連抬頭看藍(lán)天的勇氣也失去了。那段日子我的世界一直在下雨，可我的世界失去了天，我找不到下雨的源頭。偶然間我偷偷的望了一下天，卻在無(wú)意中看到那張魂?duì)繅?mèng)縈的臉，耳邊又回蕩起了那句話“別灰心，笑一笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其使天使就在你的身邊?！?/p>

對(duì)呀，天使就在我的身邊！心中被陽(yáng)光照耀著，我的世界雨不再下，我的藍(lán)天又回來(lái)了。

現(xiàn)在，我應(yīng)該好好努力，回過(guò)頭，用雙信的艱辛，找回失去的許多。我要用青春，用激情，用一個(gè)嶄新的我做翅膀，向著藍(lán)天飛翔，飛翔……

被折斷的翅膀作文 篇9

我擁有一雙美麗的翅膀，它五彩繽紛，絢麗奪目，我時(shí)常以它為驕傲。

這雙美麗的翅膀就是我的成績(jī)。從初一開始，我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，步步高升。從一開始的年級(jí)三十幾名上升到年級(jí)的前十名。我知道這是我努力的結(jié)果。我讓這雙單薄的翅膀生長(zhǎng)出了美麗的羽毛。

于是我?guī)е@雙翅膀在屬于我的天空盡情地翱翔，不受束縛，沒(méi)有壓力。

我以為這雙翅膀那么豐滿，那么結(jié)實(shí)，可我沒(méi)注意到，上面五彩的羽毛正在漸漸蛻去；我以為這雙翅膀那么有活力，那么有自信，可我沒(méi)想到，這富有生命力的翅膀不僅不會(huì)再生，而且還變得軟弱無(wú)力。

終于，它折斷了。

我早該注意到的-----，因?yàn)槌煽?jī)的美麗，我沒(méi)有努力，這美麗的成績(jī)似乎注定將是我的羈絆-----我從空中跌了下來(lái)，我想爬起來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)，我竟然飛不起來(lái)了------

為什么我不努力呢？為什么我這么驕傲呢？為什么我的心靜不下來(lái)呢？淚水浸濕了我的面龐。我恨這雙絢麗的翅膀，它成了我的牽絆。

但我知道，這不是它的錯(cuò)。錯(cuò)只錯(cuò)在我自己身上：我太自信了，就成為了自負(fù)。

回想起這雙翅膀的命運(yùn)，它曾經(jīng)輝煌一世，它曾經(jīng)絢麗奪目，但那只是曾經(jīng)了，現(xiàn)在的它已經(jīng)折斷，它美麗的羽毛已經(jīng)蛻去，它似乎注定不能再帶我起飛------

可我不甘心，我不要在地面上庸碌。我想在天空飛翔！現(xiàn)在，我只能把折斷的翅膀粘起來(lái)，雖然這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，雖然它可能粘不牢固，雖然它可能再次折斷------

我要堅(jiān)信：我愛(ài)飛翔！

被折斷的翅膀作文 篇10

曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為我就是我，曾經(jīng)想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活。

我在我的世界里吟著我的詩(shī)詞，我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無(wú)邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫，我在蒙蒙的細(xì)雨中感受夢(mèng)境，我甚至想：我的世界里只要一本書，一杯茶，一盞燈，一扇窗戶，一個(gè)安靜的房子就行了。

我就在消極和幻想中任歲月無(wú)情的流逝。

我用五彩繽紛的夢(mèng)幻做翅膀，以為它可以在藍(lán)天白云之下自由地飛翔。

可是，夢(mèng)還沒(méi)來(lái)得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活并沒(méi)有放過(guò)我這個(gè)癡心妄想、逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。

夜雨敲窗的日子，于迷離的光下，試著用最細(xì)密的絲線去縫補(bǔ)那浸血的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的日子，像風(fēng)中的殘燭一樣，流淌下一串無(wú)法掬起的遺憾。

再次捧起雙手，所有的詩(shī)詞都無(wú)法吟出先前的韻味，所有的夢(mèng)幻都不再?gòu)拿忌绎h飛。

我失落的淚水滑過(guò)臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深處定格成了一抹揮之不去的傷痛。

也許，夢(mèng)太沉了，太美了，會(huì)壓斷翅膀。

陽(yáng)光擦亮的日子我的世界不再下雨。

把曾經(jīng)的夢(mèng)幻擱置在一個(gè)角落，直到有一天我生命的火焰已足以把它的熱情點(diǎn)燃。

我知道我必須回過(guò)頭來(lái)，用雙倍的艱辛追回失去的許多。

生命中最艱難的地方是難以跨越的，可你卻能——走過(guò)自己，去追趕生命中那已錯(cuò)過(guò)的輝煌，向著藍(lán)天，飛翔，飛翔……

被折斷的翅膀作文 篇11

我是一只小小鳥，可怎么也飛不高

從我一出生，就一直害怕被禁錮，所以，告別母親，高別家人，我獨(dú)自去流浪。

翻山越嶺，不知過(guò)了多少講，越過(guò)多少海，心一直被自由牽引著，停不下來(lái)。我餓了，靠在小樹上，而此時(shí)，是汪洋大海，身后崇山峻嶺。一是之間失去了方向，孤獨(dú)、無(wú)助、饑餓侵蝕著我。這時(shí)，靜下來(lái)想想，我什么都不會(huì)，意外耳畔響起一聲熟悉的聲音，你還有一個(gè)家，等著你回來(lái)！是媽媽，于是我回到了家。

幾天后，我自信滿滿的說(shuō)，我學(xué)會(huì)了生存，捕食了，我該走了！于是，我離開了家。

我飛到山崖懸泉之間，累了，我告訴自己要堅(jiān)持?？纯粗車裁炊紱](méi)有，只有石壁，只有流水。我飛到水邊，想休息一下。意外的看見(jiàn)自己的影子。原來(lái)我長(zhǎng)這樣子啊！笑臉卻也在這一瞬間凝結(jié)了。我發(fā)現(xiàn)身旁什么都沒(méi)有。只有，只有我這一只。于是孤獨(dú)，害怕，再次襲擊我心里面。耳邊響起輕輕的喚呼：你還有一個(gè)家，在等你回來(lái)！是媽媽，于是，我回了家。

不久后，我小心翼翼的再次告別家，離開在孤獨(dú)、害怕時(shí)兩次收留我的家。

我飛到沙漠，好大的一片沙漠，我堅(jiān)定了我的信念，一定要飛出沙漠！于是，我飛啊飛，努力的飛，回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)依然在沙漠之中，沒(méi)有，看到任何東西。這次，我沒(méi)有放棄，我想再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)就可以飛出沙漠！可我無(wú)力的發(fā)現(xiàn)；我的翅膀受傷了！我好害怕！流下來(lái)的淚珠子在心里化作一場(chǎng)思鄉(xiāng)雨！心痛的邊緣，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一聲話語(yǔ)飛入而際，綠洲在等你，家在等你！又是媽媽。我底下頭，思緒早被淚水模糊得看不清。此時(shí)的我，只有用淚水表達(dá)我的心情。媽媽輕輕啄起我，飛向自由，飛向藍(lán)天，飛向家！

即使翅膀折斷還在飛翔，即使心靈受傷還好最好的療養(yǎng)院家！我的巢！

被折斷的翅膀作文 篇12

前天，潁州晚報(bào)小記者又有活動(dòng)了!采訪任影老師，是我們此行的主要任務(wù)。

據(jù)領(lǐng)隊(duì)老師介紹，任影現(xiàn)居住在臨泉任莊，是那里希望小學(xué)的校長(zhǎng)兼老師。可是她脖子以下部位癱瘓，終日在輪椅上度過(guò)。她到底是一位什么樣的老師，我們都迫不及待的想早點(diǎn)見(jiàn)到她，車子經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了臨泉任莊。還沒(méi)到地方，我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾個(gè)醒目的大字——希望小學(xué)。踏進(jìn)校門，任老師正坐在輪椅上滿面春風(fēng)地向我們打招呼呢。她白凈的臉上泛著紅潤(rùn)，雖然坐在輪椅上，但在她的臉上，找不出一絲悲傷，神氣著呢。

一下車，我們一幫小記者很快將任影圍在中間，不停地問(wèn)這問(wèn)那，然后專心聽(tīng)她的講述。原來(lái)，她小時(shí)候聰明好學(xué)，在學(xué)校常常拿第一，她以優(yōu)異的成績(jī)考入省重點(diǎn)高中——阜陽(yáng)一中。可是在她上高二時(shí)，她的身上正慢慢發(fā)生不易察覺(jué)的變化，手漸漸萎縮、腿慢慢變粗，她依然沉浸在她的學(xué)習(xí)生活中。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已寸步難行，抬到醫(yī)院檢查后，才知道得的是“不死的癌癥”——類風(fēng)濕，變開始了她的輪椅生涯。她傷心、悲痛，整天以淚洗面，她曾經(jīng)多次自殺過(guò)，但都被家人發(fā)現(xiàn)而得救。得病后，她七年沒(méi)有出過(guò)一次門，下過(guò)一次樓，她覺(jué)得這個(gè)世界時(shí)黑暗的。第八年，她在得病后第一次出了門。從此她否認(rèn)了以前的想法。這一次出門，她得到了許多人的幫助，當(dāng)她上坡時(shí)，一個(gè)小伙子幫她上了坡，當(dāng)她上樓梯上不去時(shí)，一對(duì)夫妻而活沒(méi)說(shuō)，幫她抬上了樓。她感到了社會(huì)的溫暖。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了村里的孩子都八九歲了還沒(méi)上學(xué)，而城里的孩子三四就開始接受啟蒙教育了。她萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要辦學(xué)校，讓村里的孩子也早一點(diǎn)接受教育。通過(guò)與父母商量后，說(shuō)服了父母，從一開始兩個(gè)班二十多個(gè)學(xué)生到如今的八個(gè)班二百多個(gè)學(xué)生，她以自己的毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在。聽(tīng)的她的介紹，小記者們的眼睛一次次潤(rùn)濕了?？吹饺斡袄蠋熕〉玫某煽?jī)，都禁不住鼓起了掌。

寫翅膀的作文九篇

作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的，寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力，背書和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫作是非常有幫助的，最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？也許以下內(nèi)容“寫翅膀的作文九篇”合你胃口！希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

寫翅膀的作文 篇1

前幾日，收拾家里的儲(chǔ)藏室，不小心撞倒了一摞厚厚的書。書堆頂上已泛黃的一個(gè)大信封微微傾斜過(guò)來(lái)，里面依然潔白的信紙一頁(yè)頁(yè)落下，好像一雙潔白豐滿的羽翼，飄飄忽忽地落下。我隨手撿起一頁(yè)，看著那好像活過(guò)來(lái)的字，我的淚霎時(shí)就涌了出來(lái)，往事隨著也清晰的浮現(xiàn)在眼前。

父親自我小時(shí)就經(jīng)常出差去外地，參加各式的會(huì)議、協(xié)調(diào)總部與分公司的關(guān)系等等。多時(shí)一個(gè)月一次，少時(shí)兩三個(gè)月一次。小時(shí)是多么思念父親呵，恨不得和父親一起去出差。但這完全是不可能的，我便經(jīng)?？摁[地向母親說(shuō)要找父親。

漸漸長(zhǎng)大，我也不會(huì)再向父親請(qǐng)求留下。一個(gè)名為“中華小大使”的比賽在我三年級(jí)的時(shí)候召開。初賽還沒(méi)開始，父親就又去出差了，長(zhǎng)達(dá)整整一個(gè)月的時(shí)間，臨走時(shí)給我留下的卻僅僅是一句祝福和一個(gè)擁抱。一次與同學(xué)在她家里一起復(fù)習(xí)比賽的內(nèi)容，她的父親親手烘焙的“努力小餅干”在冬日里溫暖了我的身子，但心里卻莫名地升起一抹苦澀。初賽那一天，我更是懷著一種忐忑不安的心情，走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。看著別人的父親都來(lái)為他們的孩子加油打氣，看著別人的父親與他們的孩子臉上共同洋溢起的溫暖笑容，我的心里酸酸的。我是多么希望這時(shí)候可以在等待的人群里發(fā)現(xiàn)父親的身影呢啊。初賽我成功晉級(jí)，好友的父親開車接我與好友回家。回家的路上他們有說(shuō)有笑，愈發(fā)覺(jué)得這冬天未免也太冷了些。

大概是復(fù)賽的前幾天，我收到了一封信。潔白的信封上用飄逸的大字書寫著“吾女端端親啟”的字樣。多么熟悉的字體！我往下看去，署名是父親。我是多么驚喜，又是多么好奇。直寄到信箱里的信件！這在現(xiàn)實(shí)之中早已是不常見(jiàn)的事。我三下五除二地打開信封，里面掉落出一張潔白的信紙，以及一張明信片和一包包的很精細(xì)的油菜花的種子。我看著那熟悉的字跡，好像父親正坐在我身邊，向我講述著：“那兒的油菜花一片一片的，且蝴蝶紛飛?！币苍儐?wèn)著、關(guān)心著我的生活：“比賽成功了沒(méi)有？要記得加油！在學(xué)校有什么事情嗎？”潔白的信紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的豎著寫的大字，在冬日，猶如燦爛的夏日陽(yáng)光包裹住了我。那么溫暖，有那么平和。

信件從父親出差的地方寄來(lái)需要一定時(shí)間，所以每一次收到父親的信件后，我還會(huì)有一份期待在心中。說(shuō)不定明天，房門就會(huì)被突然打開，父親就會(huì)笑盈盈地拖著箱子站在門口呢！

父親不知是這樣寄給過(guò)我多少封信件了，但如今，父親已不再總是出差。信件，便也不再收到了。憶起大約是一年前，我把這些對(duì)我來(lái)講彌足珍貴的信件都放在了一個(gè)大信封里，幾天之后，便也漸漸遺忘了。

只是前幾日，這些信被我撞得從大信封里飄落出來(lái)后，才又憶起這些美好的往事。這一雙潔白的翅膀，這一片片帶我飛入藍(lán)天的羽毛在鑄造時(shí)被放入了多少父愛(ài)？愛(ài)是無(wú)形的，亦是有形的。它以最溫暖的溫度，陪伴在我的身邊。

寫翅膀的作文 篇2

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我希望它是潔白如雪的，能帶我去任何我想去的地方。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到馬良身旁，問(wèn)他要來(lái)那獨(dú)一無(wú)二的神筆，畫出許許多多的五谷雜糧，送給災(zāi)區(qū)的人們，讓他們填飽肚子，。那時(shí)，他們的歡呼一定是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到白雪公主身旁，欣賞她的溫柔、美麗與善良，學(xué)習(xí)她的美好品質(zhì)。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到賣火柴的小女孩兒身旁，給她送去食物與火爐，帶給她快樂(lè)與幸福，讓寒冷、饑餓和孤獨(dú)統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離她！

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到小美人魚身旁，讓王子認(rèn)清他真正的新娘，不讓善良美麗的小美人魚變成一堆泡沫。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到灰姑娘身旁，保護(hù)她，讓她不用再受繼母與繼姐們的嘲笑和欺凌，讓她早日與王子相見(jiàn)，不用再過(guò)每天灰頭土臉的生活。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要看盡世間美景：“甲天下”的桂林山水、美如畫的西湖、歷史悠久的故宮和長(zhǎng)城、傾斜的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的白金漢宮……

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要在藍(lán)天上自由自在地飛翔，看白云的千變?nèi)f化，任風(fēng)在我耳邊呼嘯，看鳥兒在我眼前飛過(guò)。

如果有一天，你抬頭時(shí)看見(jiàn)天上有一個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的女孩兒，請(qǐng)記住—那就是我！

寫翅膀的作文 篇3

我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)雪白的翅膀，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，完美的像天使的翅膀。我試著撲閃了一下，翅膀引起的狂風(fēng)就把我的房間都弄亂了，為了避免媽媽看見(jiàn)，我連忙從窗戶飛了出去。

從家里出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我每扇一下就會(huì)引起一陣狂風(fēng)，我連忙往上飛，飛到了云層中。我上去之后，真的能夠感受到呼呼的風(fēng)聲，但是那風(fēng)吹的我臉上的時(shí)候又十分舒服，天上的云朵就像棉花糖一樣，軟軟的，我躺上去之后發(fā)現(xiàn)，竟然比我家的席夢(mèng)思還要舒服，我趴在云上，往下望著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了我家的房頂，看見(jiàn)媽媽在曬衣服，爸爸在澆花呢。我再向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)連綿不斷的山峰，還有洞庭湖，以前望著很高大的山，很廣闊的湖，現(xiàn)在在我眼前都變小了，這種感覺(jué)真奇妙。

看夠了，我就繼續(xù)往上飛，遇到了正在飛行的飛機(jī)，好像機(jī)長(zhǎng)看見(jiàn)了我，還有些驚奇的揉了揉眼睛呢，可能是懷疑自己眼花了吧。我飛出了地球，在外太空看地球，真的像個(gè)水球，我還能看清大陸的板塊和北極的冰山。我還在往太陽(yáng)的方向飛著，距離很遠(yuǎn)我就感覺(jué)到熱度了，可還是想近距離去看看這個(gè)火球。

還沒(méi)來(lái)得及飛上去呢，我就突然聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音，我的飛翔之旅也就結(jié)束啦。

寫翅膀的作文 篇4

敏兒轉(zhuǎn)動(dòng)著她的輪椅，整個(gè)人比較平靜，已經(jīng)二十歲了，轉(zhuǎn)眼已過(guò)十個(gè)年頭，再度回憶那場(chǎng)車禍，改變自己一生的車禍，她還是不想從夢(mèng)中醒來(lái)！

那天是敏兒媽媽的生日，敏兒從學(xué)?；丶遥赝窘?jīng)過(guò)一個(gè)蛋糕店，她從很多種類的蛋糕中選擇了一款心型水果蛋糕，敏兒興高采烈地拿著蛋糕一路奔跑，經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角，突然一輛車從巷口沖出來(lái)，敏兒來(lái)不及閃躲，人被撞飛得老遠(yuǎn)，蛋糕灑落一地，敏兒倒在了血泊中！

當(dāng)敏兒清醒過(guò)來(lái)，已經(jīng)在醫(yī)院了，她只是感覺(jué)下半身麻麻的，爸爸媽媽望著她，她呆呆地看著他們焦急的神情，沒(méi)多想，只是數(shù)著點(diǎn)滴，爸爸媽媽每天輪流照顧她，敏兒根本無(wú)法動(dòng)彈身體，只是隱約聽(tīng)到醫(yī)生叮囑爸媽：“她需要補(bǔ)一下，流血很多，再去交下住院費(fèi)……”，她再一次進(jìn)入了昏睡狀態(tài)！

敏兒再次醒過(guò)來(lái)，是在一個(gè)星期后了，依舊打著點(diǎn)滴，但她突然感覺(jué)好疼，下半身從麻麻的變成劇痛了，“啊……”，她是從疼痛中驚醒的！媽媽奔到她病床前，哭著說(shuō)：“別動(dòng)，孩子，傷口還沒(méi)有恢復(fù)，小心裂開”，媽媽邊說(shuō)，邊拉住了她的亂動(dòng)雙手，“媽媽，好痛啊！媽媽……”，此時(shí)臉上已分不清是淚水還是汗水了！她再一次哭累睡著了！

“媽媽，我怎么了？”敏敏望著忙碌著的媽媽，輕輕地詢問(wèn)?！昂⒆?，你出車禍了，你以后不能再跳芭蕾了，你以后還是可以走路的，只是可能要用假肢了?！眿寢屇托牡馗嬖V敏敏，此刻的敏敏，感覺(jué)到身體很輕，手不自覺(jué)地搜尋著腿，只有大腿了，怎么辦？不能跳舞了，怎么辦？人開始不自覺(jué)地胡思亂想起來(lái)了，敏敏嚎啕大哭，無(wú)法平靜，媽媽只有讓醫(yī)生打鎮(zhèn)靜劑，讓她穩(wěn)穩(wěn)入睡，好好休養(yǎng)！

“我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望……”媽媽的手機(jī)鈴聲讓敏敏從昏睡中醒來(lái)，是啊，我不該頹廢，不該傷心，沒(méi)腿也可以飛翔啊，我還可以學(xué)習(xí)，我有爸爸媽媽，他們沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我，不該讓他們傷心，他們是我最親近的人，我要再次站起來(lái)！

當(dāng)腿上拆除了手術(shù)線，敏敏就向醫(yī)生詢問(wèn)假肢的事，“你先等傷口完全恢復(fù)，假肢很快會(huì)有的”，醫(yī)生耐心地回答！終于，敏敏等來(lái)了假肢，但當(dāng)肉跟假肢接觸，站立起來(lái)一霎那，疼痛難耐啊，在爸媽的攙扶下，敏敏臉上的汗珠還是不由自主地掉落，她沒(méi)有掉一滴淚，這跟年齡無(wú)關(guān)，雖然她只有十歲，

她比大人都來(lái)得堅(jiān)強(qiáng)，一天一天地練習(xí)走路，腿部被磨出了血，被磨出了泡，泡流膿恢復(fù)了，再來(lái)練習(xí)，直到接觸面形成老繭，她終于可以獨(dú)立行走！“媽媽，跟你在相同的高度呼吸，真的很爽！”敏敏感慨地說(shuō)！媽媽望著站起來(lái)的敏敏，已經(jīng)激動(dòng)到無(wú)法呼吸了！

此刻，敏敏因?yàn)檎玖⑻?，坐在輪椅中，在公園的湖旁，默默看著湖對(duì)面有活潑的小朋友在放風(fēng)箏，用健康的雙腿在奔跑，十年后的今天，她已經(jīng)考上了大學(xué)，選的是小學(xué)教育專業(yè)，她希望用自己的愛(ài)去教孩子，告訴他們隱形的翅膀的重要！

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”這首歌突然響起。隱形的翅膀是對(duì)生活無(wú)限的渴望，是繼續(xù)活下去的勇氣與力量！為了明天，我們都該有雙隱形的翅膀，踏實(shí)走好人生的每一步，無(wú)論遭遇多大的雨雪風(fēng)霜，我們都要跟家人一起成長(zhǎng)！我驕傲，我有雙隱形的翅膀！（敏敏思考著……眼神望向無(wú)盡的天空）

寫翅膀的作文 篇5

我想跨越時(shí)空，問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“你人生最大的亮點(diǎn)是什么”？

也許徐志摩會(huì)說(shuō)：“我人生最大的亮點(diǎn)是心中的康橋”。

也許達(dá)芬奇會(huì)說(shuō)：“我人生最大的亮點(diǎn)是蒙娜麗莎永恒的微笑”。

也許蘇軾會(huì)說(shuō)：“吾之亮點(diǎn)也，乃‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’的情誼。

想起自己，我只能仰天長(zhǎng)嘆，我的亮點(diǎn)在何處呢？獨(dú)自守候在一個(gè)不知名的角落，唯有孤芳自賞，看著窗外的景物，我似乎明白了什么。

蟬四年的地下長(zhǎng)眠，只能擁有90天甚至更少的時(shí)間來(lái)展現(xiàn)自己的存在。流星的美麗也只是在一瞬間。多年的等待，卻只希望能夠讓別人知道自己也有生存的權(quán)利，每一次的再現(xiàn)，蟬依然歡快的鳴叫，流星也依然閃射出最耀眼的光芒。我知道了，我的亮點(diǎn)就是我的毅力。

大千世界，蕓蕓眾生，沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。一次又一次的挫敗，我站起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前進(jìn)，越挫越勇，才是成功的秘訣。多少有所成就的人無(wú)不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才達(dá)到勝利的彼岸，究其原因，是因?yàn)樗麄兪冀K擁有朝著夢(mèng)想前進(jìn)的心。

音樂(lè)巨人貝多芬，遭遇著失聰?shù)耐纯?，但他仍然?chuàng)作出一首又一首令人熱血沸騰的曲子；還有我國(guó)家喻戶曉的張海迪，一個(gè)全身癱瘓的人，永遠(yuǎn)那樣乏味的坐著，他用微笑面對(duì)人生，用自信改變生活，用毅力創(chuàng)造明天，他的事在一次證明：一切皆有可能。

人生不免要經(jīng)受暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，這一切的一切都是上帝為你絢爛的人生所設(shè)的關(guān)卡，沒(méi)有流過(guò)汗水的舞臺(tái)是不屬于自己的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'跌落，雄鷹永遠(yuǎn)都不可能展翅藍(lán)天，沒(méi)有經(jīng)過(guò)沸水的浸泡茶葉永遠(yuǎn)都不會(huì)展現(xiàn)本色。用毅力去勇闖關(guān)卡，相信這一關(guān)過(guò)后，輝煌的明天在向你招手。趙翼曾寫下這樣的千古名句：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。想在歷史的畫卷上留下你的痕跡嗎？有毅力，你會(huì)的。

水滴可以穿石，“只要功夫深，鐵杵磨成針”無(wú)不詮釋了動(dòng)力來(lái)自于心中那盞不滅的燈。

寫翅膀的作文 篇6

我渴望成為畫家，畫筆是我的鑰匙，開啟夢(mèng)想的大門；畫紙是石磚，鋪就未來(lái)的階梯。而對(duì)繪畫的熱情，則為我造就了一雙夢(mèng)想之翼。

第一步，將白紙?jiān)谧雷由蠌堥_，輕輕提筆，看著灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海里也慢慢浮現(xiàn)出一幅構(gòu)圖。

翹首回望，淺笑，當(dāng)年那個(gè)小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因?yàn)橐粋€(gè)童話故事的結(jié)局。我懷抱著《安徒生童話》，為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結(jié)局而哭泣。帶著天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫”著，隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美，但是，正是因?yàn)樵凇袄L畫”的世界里，悲傷的結(jié)局不再有。

那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結(jié)局；那一次，我開啟了夢(mèng)想的大門偷偷窺望；那一次，夢(mèng)想的翅膀已在背后悄然地滋生。

第二步，輕放鉛筆，換墨色黑筆仔細(xì)地描摹，順著線條，一點(diǎn)一點(diǎn)地描著……手中的畫已初現(xiàn)錐形，與腦海中的圖畫已有些神似。

一轉(zhuǎn)眼，小小的我已慢慢長(zhǎng)大，畫功更是顯得“一板一眼”的。還記得初次獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅心情，橙紅的獎(jiǎng)狀立在眼前，早已喜上眉頭，樂(lè)得像朵向日葵般燦爛。獲獎(jiǎng)的是一幅科幻畫，色彩在眼里流轉(zhuǎn)，整幅畫似是活過(guò)來(lái)一般，惟妙惟肖。

那一次獲獎(jiǎng)的喜悅充實(shí)著我的心；那一次我用絢麗的作品比擬未來(lái)的藍(lán)圖；那一次，我的夢(mèng)想之翼已初現(xiàn)錐形。爾后，我夢(mèng)想的翅膀在一次又一次的成功、喜悅、失敗、困境下變得強(qiáng)健有力，每一次的經(jīng)歷都是一片美麗的羽毛，它豐滿著我的羽翼。

第三步，潤(rùn)潤(rùn)手中的毛筆，吸飽顏料，提筆輕點(diǎn)地為這幅勾勒好的插圖上色。

收筆，一幅絢麗多彩的畫展現(xiàn)眼前：藍(lán)天白云間，天使迎著風(fēng)飛翔，追逐天的盡頭，她背后那雙美麗的羽翼?yè)]動(dòng)著，似乎在宣告：天高任我飛！

寫翅膀的作文 篇7

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就好似雪后的一抹陽(yáng)光，溫暖人心；夢(mèng)想就好似遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向夢(mèng)想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢(mèng)，簡(jiǎn)單的一個(gè)文字，隱含了不可估測(cè)的含義，覆蓋了不可限量的范圍。

每個(gè)人的心中，都有著一個(gè)夢(mèng)，這樣那樣的夢(mèng)，或大或小的夢(mèng)，或長(zhǎng)或遠(yuǎn)的夢(mèng)。在我心中有這樣一個(gè)夢(mèng)想：能夠成為一個(gè)匡扶正義除害安良的好警察。

生活中許許多多的地方有著警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個(gè)職位。那時(shí)候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報(bào)警，三名男子在出租車上搶劫。根據(jù)司機(jī)的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經(jīng)調(diào)查這三人已經(jīng)多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳，為了不打草驚蛇警方派了三名警察過(guò)去。為了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對(duì)他實(shí)施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時(shí)嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側(cè)面過(guò)去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當(dāng)其中一名警察表面身份時(shí)，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見(jiàn)狀，一名警察沖上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯向他頭上砍去，頓時(shí)鮮血從頭上流了下來(lái)。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店，身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地?？吹竭@里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒(méi)有一個(gè)松手，死死將嫌犯按在身下。當(dāng)銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。

這則新聞深深的影響了我，讓我更了解了身為警察的職責(zé)，但它卻更堅(jiān)定了我的信念，能讓我為了這個(gè)夢(mèng)想努力。它將埋藏在我心底，在我前進(jìn)的到路山陪伴這我。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想帶給人希望與動(dòng)力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放！

寫翅膀的作文 篇8

有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西雖然看不見(jiàn)，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量，它叫做夢(mèng)想。

潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上，看著眼前一幢幢高聳入云的大廈，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，懷著一份堅(jiān)定，一份榮耀，一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼，收藏在身，時(shí)刻勉勵(lì)自己，已種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好未來(lái)！

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是暖和的火爐，是噴香的烤鵝，是美麗的圣誕樹，更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不言敗的信念，只要你肯堅(jiān)持不懈，就一定能成功。在李中華眼里，夢(mèng)想是為中華作出貢獻(xiàn)。在李連杰眼里，夢(mèng)想是傳播中國(guó)武術(shù)文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼里，夢(mèng)想是彈奏出人間最美的音樂(lè)。

現(xiàn)如今，人們的夢(mèng)想已變成現(xiàn)實(shí)。近幾年來(lái)，宿松政府為宿松建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，引進(jìn)外資，使許多大企業(yè)落戶經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，為宿松農(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)，使宿松人民生活水平提高，使其擺脫困境走上殷實(shí)、合諧的生活道路。

雖然現(xiàn)在的生活那么美好，但曾經(jīng)的中國(guó)因科技不發(fā)達(dá)，軍事力量不足，思想過(guò)于封建，而被別國(guó)稱為“東亞病夫”，后因改革開放，人們的思想觀念漸漸改變，跟上了國(guó)際時(shí)代的步伐，知識(shí)越來(lái)越豐富，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，不僅褪去了“東亞病夫”的稱號(hào)，還被列為五大“金磚國(guó)家”之一。

我并沒(méi)有偉大的目標(biāo)與魄力，我的夢(mèng)想僅僅只是長(zhǎng)大以后做一名合格的醫(yī)生，為中國(guó)的醫(yī)療事業(yè)和人民作出貢獻(xiàn)。雖然我的夢(mèng)想很渺小，但我相信，這不光只是我的夢(mèng)想，更是所有炎黃子孫的夢(mèng)想——為中華人民作出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，只要我肯努力，肯發(fā)奮學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的'夢(mèng)，為了照耀中國(guó)，閃耀世界，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，一起加油！一起努力吧！

寫翅膀的作文 篇9

曾看過(guò)這樣一則故事：古代有一位智勇雙全的將軍。一次，他率軍對(duì)敵，但他的全部人馬只及對(duì)方的十分之一，因此各位將士有點(diǎn)信心不足，這位將軍到一座廟里求神問(wèn)卜，他取出一枚銅錢說(shuō)：“勝負(fù)在天，如果正面朝上我們將戰(zhàn)無(wú)不勝，如果正面朝下則是神讓我們失敗?！苯Y(jié)果將軍拋了兩次硬幣都是正面朝上，將士們歡呼雀躍，大敗敵軍后來(lái)將士們才知道原來(lái)硬幣的兩面都是正面?？赐赀@則故事，大家是否會(huì)認(rèn)識(shí)到自信對(duì)我們生活的重要性？自信是成功的第一步，也是成功的翅膀。

曹劌面對(duì)著“齊師伐我”的生死場(chǎng)面，選擇了“請(qǐng)見(jiàn)”并用自己的聰明才智大敗齊軍，使魯國(guó)贏得了勝利，如果曹劌沒(méi)有這份自信會(huì)去請(qǐng)見(jiàn)魯莊公嗎？曹劌運(yùn)用了這份自信，結(jié)果他成功了，是他的自信給他的成功插上了翅膀。

鄧亞萍是中國(guó)著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，但起先，鄧亞萍的先天條件并不適合打乒乓球，因?yàn)樗耐群褪直鄱急容^短，但這并沒(méi)有讓她放棄，她堅(jiān)信自己能夠成功，是鄧亞萍的自信給了自己一雙成功的翅膀，讓她在乒乓球界自由翱翔。

因達(dá)人秀而被人熟知的劉偉，因意外失去了雙臂，但他并沒(méi)有因此而放棄去追求生活，他用雙腳同樣譜寫出了美妙的樂(lè)章。是劉偉用自己那份自信該自己插上了翅膀，使得劉偉在今后的生活自由的翱翔。

自信是取得成功的重要條件，我們應(yīng)用自信的心態(tài)走向成功，不要總認(rèn)為我不行。想一想，你為什么不行？你和別人差些什么呢？相信你自己你可以，你也可以像那些將士一樣。當(dāng)你擁有自信時(shí)將會(huì)離成功更近，給自己自信，給自己裝上自信的翅膀，讓自己可以在成功的路上自由飛翔。