青春作文

青春是人生中最重要的階段之一，因?yàn)樗鼘?duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響，青春是人生的黃金時(shí)期，代表著激情、活力和無(wú)限可能。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“青春作文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

青春作文(篇1)

青春是一個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期，它充滿了激情、活力和無(wú)限可能。青春是一個(gè)人成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的階段，是我們塑造自己未來的重要時(shí)期。

在青春期，我們正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵階段。我們的身體正在快速成長(zhǎng)，我們的思維也開始逐漸成熟。青春期是我們發(fā)展興趣愛好、培養(yǎng)技能的最佳時(shí)期。無(wú)論是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是藝術(shù)，我們都能夠不斷嘗試新事物，探索自己的潛能。

在這個(gè)階段，我們擁有著無(wú)限的可能性和勇氣去追求我們的夢(mèng)想。我們可以勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，充滿信心地去追求我們的目標(biāo)。青春是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，只要我們努力奮斗，就能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

青春也是一個(gè)結(jié)交朋友、建立人際關(guān)系的重要階段。在這個(gè)時(shí)期，我們?cè)趯W(xué)校、社交活動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。他們陪伴著我們度過了青春期的快樂和困惑，一起分享彼此的喜悅和困難。我們學(xué)會(huì)了相互支持和理解，這些友誼將伴隨我們一生。

青春期也是我們塑造人格、價(jià)值觀的時(shí)期。我們開始思考自己的人生目標(biāo)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們逐漸形成了自己的價(jià)值觀和世界觀，并開始為之努力奮斗。我們的決策和選擇也開始變得更加成熟和理性，這將為我們未來的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

青春是一個(gè)美好的時(shí)期，充滿了無(wú)限的可能和機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光，充分發(fā)揮自己的潛能，努力追求夢(mèng)想，建立深厚的友誼，塑造良好的人格和價(jià)值觀。讓我們抓住青春，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

青春作文(篇2)

青春是人生中最美好的時(shí)光，是一個(gè)人成長(zhǎng)、探索和追求夢(mèng)想的階段。在青春的歲月里，我們經(jīng)歷了許多人生的第一次，結(jié)識(shí)了許多朋友，也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。青春是我們逐漸成長(zhǎng)、逐漸明白自己的過程。

在這個(gè)年紀(jì)，我們對(duì)生活充滿了無(wú)限的期待和憧憬。我們追求激情，追求刺激，追求新奇。我們對(duì)未來充滿了希望，懷抱著美麗的夢(mèng)想，努力奮斗著。青春的熱情是我們追求目標(biāo)的動(dòng)力，使我們擁有無(wú)限的創(chuàng)造力和勇氣。

我們參加各種社團(tuán)活動(dòng)，探索自己的興趣。我們閱讀各種書籍，開闊自己的視野。我們旅行，了解世界的多樣性。青春的探索是我們成長(zhǎng)的過程，使我們逐漸明白自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

我們努力學(xué)習(xí)，為將來的理想奮斗。我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。我們相信，只要有夢(mèng)想，就有希望。青春的追求是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)，使我們成為更好的自己。

青春是我們銘記一生的階段。在這個(gè)時(shí)期，我們結(jié)識(shí)了許多好朋友，一起分享歡笑和淚水。我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我們成長(zhǎng)的過程中，有家人的支持和鼓勵(lì)，有朋友的陪伴和理解。青春的記憶是我們一生中最珍貴的財(cái)富，伴隨著我們前進(jìn)。

青春，是令人難忘的歲月。讓我們珍惜這段美好的時(shí)光，用激情和勇氣去追逐夢(mèng)想，用探索和努力去成長(zhǎng)，用感恩和堅(jiān)持去銘記。青春，讓我們成為更好的自己。

青春作文(篇3)

青春是人生中最美好的時(shí)光，是夢(mèng)想與希望的孕育之地。在這個(gè)年輕而熱血澎湃的時(shí)期，我不僅要追求個(gè)人的理想與目標(biāo)，更要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。青春是一個(gè)可以大膽嘗試、不斷探索的階段，只有積極向前，才能收獲豐富的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

在青春的道路上，我不僅要努力學(xué)習(xí)，追求卓越，還要培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保持良好的身體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)是青春生活中必不可少的一部分，通過參與各種體育鍛煉，我可以增強(qiáng)體魄，增加體力和抵抗力。此外，我還要注重合理的飲食，保證充足的睡眠，這樣才能擁有旺盛的精力，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

無(wú)論是成為一名醫(yī)生、工程師還是藝術(shù)家，只要我們肯付出努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而，在追求夢(mèng)想的過程中，困難和挫折是難以避免的。但正是這些困難和挫折，讓我們變得更加堅(jiān)韌和勇敢，更加珍惜和珍視我們所擁有的一切。

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和思想，我們應(yīng)該尊重他人的不同，傾聽他人的意見，并能夠與他人進(jìn)行良好的溝通和交流。通過與他人合作，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也可以收獲真摯的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。

通過參與志愿活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，我們可以更好地了解社會(huì)，關(guān)注他人的需要，培養(yǎng)共情和關(guān)愛之心。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，積極參與社會(huì)討論和公共事務(wù)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

青春是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜這一段美好的時(shí)光。在青春的道路上，我們要努力學(xué)習(xí)、追求夢(mèng)想，注重鍛煉身體，與他人交流合作，積極參與社會(huì)活動(dòng)。只有這樣，我們才能充實(shí)而有意義地度過青春，成為一個(gè)有價(jià)值的人。讓我們把握青春，放飛夢(mèng)想，為自己的未來奮斗拼搏！

青春作文(篇4)

青春是人生中最美好、最短暫的階段，也是最具有挑戰(zhàn)性和成長(zhǎng)潛力的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們年輕而活力充沛，充滿了對(duì)未來的期待和憧憬。

青春是一朵絢爛的花朵，開在人生的春天里。它是我們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉，是我們積極向上的信念所在。青春是我們逐夢(mèng)的時(shí)刻，它讓我們敢于追逐自己的夢(mèng)想，勇往直前，不畏艱難困苦。無(wú)論是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，還是為了追求成功，青春都是我們最好的資本。正是因?yàn)閾碛星啻?，我們才有了斬釘截鐵的勇氣和毫不猶豫的決心。

青春是我們最美的時(shí)光，我們要敢愛敢恨，敢于表達(dá)自己的真實(shí)情感。青春是火，我們要讓它熊熊燃燒，釋放自己的激情和活力。我們應(yīng)該積極參與各種活動(dòng)，結(jié)交朋友，拓寬眼界，豐富自己的社交圈子。青春是我們展示自己的舞臺(tái)，我們應(yīng)該展示自己的才華和個(gè)性，做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。

這個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力和技能。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我們走向成功的墊腳石。我們應(yīng)該堅(jiān)持努力，珍惜時(shí)間，追求卓越，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

青春是我們追求幸福的階段，我們要積極擁抱生活，享受每一天。無(wú)論是面對(duì)挫折還是困難，我們都要堅(jiān)持樂觀的態(tài)度，相信自己的能力，相信明天會(huì)更好。青春不是等待美好事物的時(shí)光，而是通過自己的努力去創(chuàng)造美好的事物。

無(wú)論前方還有多少艱辛，我們都要勇敢地面對(duì)，勇往直前。堅(jiān)持自己的信念，不被外界的壓力和誘惑所迷惑。在青春的彩虹上，我們要留下自己燦爛的痕跡，讓世界看到我們的價(jià)值和力量。

青春是一個(gè)充滿希望和激情的階段，我們要用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持向前，只有這樣，我們才能在青春的舞臺(tái)上盡情地綻放光芒。

青春作文(篇5)

青春是生命最美好的階段，充滿了朝氣和活力。青春是人生的開端，我們年輕的肩膀上承載著無(wú)限的夢(mèng)想和希望。

在青春的舞臺(tái)上，我們要積極努力地追逐夢(mèng)想。我們會(huì)向往優(yōu)異的成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也會(huì)追求技能的提升，不斷錘煉自己的才華，在專業(yè)領(lǐng)域中有所建樹。青春的汗水和辛勞，會(huì)換來成功的果實(shí)。

我們身體健康，精力充沛，充滿了無(wú)限的力量。我們熱愛運(yùn)動(dòng)，追求挑戰(zhàn)與突破。無(wú)論是在體育場(chǎng)上，還是戶外運(yùn)動(dòng)中，我們充滿激情地?fù)]灑汗水，展現(xiàn)自己的激情和拼搏精神。青春的活力和朝氣，讓我們充滿了無(wú)限的可能。

對(duì)于我而言，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家。我將用文字創(chuàng)造美麗的世界，傳遞真善美的力量。在這個(gè)過程中，我會(huì)成長(zhǎng)，變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，用青春的力量去追逐夢(mèng)想，并最終實(shí)現(xiàn)它。

我們要珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，豐富自己的知識(shí)和閱歷。我們要培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和健康的人生觀，樹立正確的人生目標(biāo)。青春的奮斗和成長(zhǎng)，會(huì)讓我們變得更加優(yōu)秀和成熟。

青春是美好而寶貴的時(shí)光，我們要珍惜它，充實(shí)它，并用它創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。在這片青春的土地上，我們要放飛夢(mèng)想，追求光明和希望，讓青春的火焰燃燒起來，綻放出絢麗的色彩。青春，讓我們一起奮斗，一起成長(zhǎng)，創(chuàng)造屬于我們的輝煌！

青春作文(篇6)

青春是一個(gè)美麗而又充實(shí)的階段，是我們的成長(zhǎng)之路上閃耀的一段時(shí)光。青春是一塊無(wú)限寶地，埋藏著我們的夢(mèng)想、希望和成就。

在青春的歲月里，我們正處于人生的黃金時(shí)期。我們的身體充滿活力，我們的思想開放而自由，我們對(duì)世界充滿好奇和探索的欲望。青春是一片廣闊的舞臺(tái)，在這里我們可以挑戰(zhàn)自我、追求夢(mèng)想，為自己的人生譜寫出一曲動(dòng)人的樂章。

在這個(gè)年紀(jì)，我們要為未來的目標(biāo)努力奮斗，努力追求自己的理想。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，還是個(gè)人發(fā)展的突破，都需要我們付出汗水和努力。青春不留遺憾，只有通過努力奮斗，我們才能收獲成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂。

我們關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公益活動(dòng)，希望為社會(huì)帶來一點(diǎn)點(diǎn)正能量。我們思考自己的人生意義，努力尋找人生的價(jià)值。青春是一個(gè)塑造自己思想的過程，我們要保持開放的心態(tài)，不斷接受新的思想和觀念，讓自己的思想與時(shí)俱進(jìn)。

在這個(gè)階段，我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起度過了許多難忘的時(shí)光。我們?cè)谟颜x中學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心，學(xué)會(huì)了互相支持和理解。同時(shí)，我們也可能會(huì)經(jīng)歷一段刻骨銘心的愛情。愛情讓我們感受到無(wú)盡的甜蜜和幸福，也讓我們懂得了寬容和包容。青春是我們培養(yǎng)感情和人際關(guān)系的階段，讓我們用心去珍惜每一段友誼和愛情。

我們懷揣著夢(mèng)想，在青春的舞臺(tái)上盡情展示自我。我們渴望改變這個(gè)世界，希望自己的努力能讓世界變得更美好。我們對(duì)未來充滿信心，期待著未知的可能性和機(jī)遇。青春是我們勇敢追求夢(mèng)想的時(shí)光，讓我們毫不猶豫地去追逐，讓我們的夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上綻放。

青春是一段寶貴而又短暫的時(shí)光，讓我們用一顆激情的心去擁抱這段美好的歲月。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞嫌峦鼻埃瑸樽约旱膲?mèng)想努力奮斗，為自己的人生譜寫出一段精彩的青春樂章。

青春作文(篇7)

青春是一個(gè)充滿朝氣和夢(mèng)想的階段，它是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光之一。在青春期間，我們經(jīng)歷了身心的變化和成長(zhǎng)，也面臨了許多選擇和挑戰(zhàn)。

我們擁有旺盛的體力和敏銳的思維，可以追求自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這個(gè)時(shí)期，我們可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)和技能。而且，青春也是我們結(jié)交朋友的黃金時(shí)期，我們可以與志同道合的人一起成長(zhǎng)，分享彼此的喜怒哀樂。

青春也帶來了許多困惑和挑戰(zhàn)。我們需要面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜性和未來的不確定性。我們可能會(huì)遇到失敗和挫折，但這些都是我們成長(zhǎng)和變得更加堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，不要害怕失敗。通過不斷嘗試和努力，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的才能和潛力，并為未來的人生做好準(zhǔn)備。

青春是一個(gè)美好的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜并充分利用它。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，追求知識(shí)和智慧，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也要積極參與社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)問題，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。此外，我們還應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度，培養(yǎng)健康的生活方式，注重身心健康。

青春是短暫的，我們要珍惜每一天，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造屬于自己的精彩故事！

青春作文(篇8)

青春是人生中最美好的時(shí)光，是一段充滿激情和活力的階段。它是我們從孩子過渡到成年人的過程，也是我們形成自己獨(dú)特個(gè)性和思想的時(shí)期。

在青春的日子里，我們經(jīng)歷了許多令人難忘的事情。我們蓄勢(shì)待發(fā)，追逐夢(mèng)想，不畏困難和挑戰(zhàn)。我們追求自由和獨(dú)立，不愿受到束縛和限制。我們熱愛生活，渴望探索未知的世界。

青春也是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程。在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，追求知識(shí)和智慧。我們與老師和同學(xué)互動(dòng)，分享彼此的想法和見解。這個(gè)過程不僅幫助我們提高技能，還塑造了我們的價(jià)值觀和人生觀。

我們和朋友們一起度過了無(wú)數(shù)快樂的時(shí)光，分享悲喜，互相支持。我們共同笑著，一起玩耍，留下了許多珍貴的回憶。

我們心懷夢(mèng)想，為之奮斗。我們有許多理想和目標(biāo)，不斷地努力和付出。雖然會(huì)遇到挫折和困難，但我們從不放棄，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。

青春是時(shí)光的奢侈品，它只有一次。所以，我們要珍惜青春，充滿激情地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我們要勇敢地面對(duì)挫折和困難，從每一個(gè)經(jīng)歷中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們的青春不留遺憾，不留遺憾地活出自己的精彩人生。

青春作文(篇9)

青春是一個(gè)充滿激情與活力的階段，它伴隨著我們追求夢(mèng)想、成長(zhǎng)與探索。在這個(gè)階段，我們年輕人承載著無(wú)限的可能性，擁有著無(wú)盡的能量，因此青春是一個(gè)非常寶貴的時(shí)期。

青春是我們夢(mèng)想起航的時(shí)期。在青春期，我們渴望追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論是成為醫(yī)生、藝術(shù)家、科學(xué)家，還是成為運(yùn)動(dòng)員、音樂家、作家，我們都可以將自己的才能和興趣發(fā)揮到極致。我們有沖勁和勇氣去追逐自己的理想，不畏困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛辛诉@種夢(mèng)想，我們才會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷拼搏。

這個(gè)階段我們身處在一個(gè)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和探索的過程中。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的知識(shí)，還是人生的經(jīng)驗(yàn)，我們都在這個(gè)過程中逐漸成長(zhǎng)。我們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和獨(dú)立生活。我們也意識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足，開始學(xué)會(huì)自我調(diào)整和自我提升。青春是一個(gè)自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要勇于面對(duì)自己的不足，堅(jiān)持不懈地追求個(gè)人的完善和進(jìn)步。

在青春期，我們渴望去發(fā)現(xiàn)和探索世界的一切。我們對(duì)未知的事物充滿好奇心，對(duì)新事物保持開放的心態(tài)。我們?cè)敢饷半U(xiǎn)嘗試，愿意面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。通過探索，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和潛力，也能夠豐富自己的人生閱歷和視野。因此，青春是我們尋找真相、追求新奇和探索未知的黃金時(shí)期。

我們應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不要輕易放棄。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也應(yīng)該積極地探索和發(fā)現(xiàn)，豐富自己的人生經(jīng)歷和知識(shí)儲(chǔ)備。只有這樣，我們的青春才會(huì)充滿活力和意義。

青春作文(篇10)

青春是歲月里最寶貴的財(cái)富，它不僅代表著生命的活力和朝氣，更是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。

在青春的歲月里，我們充滿了無(wú)限的激情和夢(mèng)想。我們渴望成功，追求激情，追尋著自己的未來。青春的作文可以表達(dá)我們對(duì)未來的向往和期待，描繪我們心中的理想世界。我們可以描述自己的夢(mèng)想、追求和努力，以及為了它們所需要付出的努力和困難。這樣的作文可以鼓勵(lì)和激勵(lì)我們自己，也能夠激發(fā)他人的積極性和創(chuàng)造力。

青春的作文也可以探索我們內(nèi)心深處的感受和情緒。青春是一個(gè)充滿了矛盾和挑戰(zhàn)的時(shí)期，我們可能會(huì)面臨著迷茫、焦慮和困惑。作文可以成為我們傾訴的出口，通過文字來記錄和表達(dá)我們的內(nèi)心世界。我們可以寫下自己的煩惱、困惑和掙扎，分享自己的快樂、成長(zhǎng)和收獲。這樣的作文不僅能夠讓我們釋放情緒，還能夠讓讀者共鳴和了解我們的成長(zhǎng)過程。

除了表達(dá)個(gè)人的感受和追求，青春的作文也可以探討一些深層次的主題，如青春的價(jià)值、成長(zhǎng)的意義、人生的追求等。我們可以思考青春對(duì)于每個(gè)人的意義，以及它在社會(huì)發(fā)展中的作用。我們可以寫下我們對(duì)成功和幸福的理解，以及我們對(duì)于個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任的思考。這樣的作文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和思考自己，也能夠引發(fā)對(duì)于人生意義和價(jià)值的思考和討論。

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《青春》作文800

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關(guān)于青春的作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《青春》作文800 篇1

青春，一個(gè)陌生的詞匯，一段豐富的時(shí)光，一個(gè)故事的開始……

“青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺的美麗……”哼著歌兒，表面故作平靜，內(nèi)心實(shí)則波瀾起伏。馬上就要去滑冰了。真是的，我為什么要提出這個(gè)建議呢？以后再也不羨慕別人了。雖如此，內(nèi)心仍迫不及待地想要嘗試。

太陽(yáng)照耀在地面上，熱得鳥兒都不見了蹤跡。小狗趴在地面上，一邊大口喘氣一邊又吐出火紅的舌頭散熱。陽(yáng)光透過茂密的樹葉，照在我的身上，我意識(shí)到：我之前的苦苦哀求是為了什么？不就是為了換來一次全新的`嘗試，一次全新的挑戰(zhàn)嗎？無(wú)論如何，為了自己，為了青春，此時(shí)不搏何時(shí)搏？

這樣想著，便邁開了勇敢的第一步。也許是無(wú)知，也許是不適應(yīng)，又或許是外面嘈雜的聲音影響了我的專注力，腿剛剛邁開，便同身體一起再次回到了大地的懷抱。我懊悔著，之前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后。雙腿從原來的繃直在不經(jīng)意間彎曲，眼睛尋找著什么——原來是欄桿和保護(hù)裝備。佩戴上我原本自認(rèn)為不需要的保護(hù)裝備，雙手緊緊地握住欄桿，那一起一伏的滑坡，在別人眼中，那自然是玩耍的天堂，但它對(duì)于我而言，卻是恐懼的源頭。

此刻，我聽到了父母的鼓勵(lì)，原先自認(rèn)為堅(jiān)定，不可能改變的決心出現(xiàn)了一個(gè)裂縫。太陽(yáng)在我躊躇的那段時(shí)光自東向西又轉(zhuǎn)移了一大段距離，升在了我的頭頂，似乎是為了更好地嘲笑我的怯懦。我下定決心，無(wú)論跌倒，無(wú)論傷痛，我都要學(xué)會(huì)滑冰。

“萬(wàn)事開頭難。”松開緊握欄桿的一只手，雙腿也漸漸變直，輕輕滑動(dòng)，身體向前傾，多么奇妙的感覺，放開另一只手，正準(zhǔn)備大展宏圖，沒想到出師不利，又一次跌倒在熾熱的地面，也許這就是地心引力吧！但這一次我并沒有放棄，一只手扶著膝蓋，另一只則按著地面，一躍而起，雙手保持平衡。吸取上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，變得更加豁達(dá)，也沒有了對(duì)疼痛的畏懼。也正是如此，我在學(xué)習(xí)的過程中似乎不見了那股企圖阻撓我的那股阻力，如有神助，沒過多久便能漂亮地在滑坡上來去自如。

夕陽(yáng)從原來的火紅變?yōu)橹旒t，我的心情也似乎變得坦然——沒有什么是不能戰(zhàn)勝的?？谥胁唤麌娪砍鲆痪洌骸斑@，才是青春！”

《青春》作文800 篇2

冷冷的秋風(fēng)搖曳著婆娑的秋葉，向遙遠(yuǎn)的星河致意，繁星一明一暗，訴說著我們很多聽不懂的故事。

秋風(fēng)從我臉龐劃過，想起......我想起了祖母的童謠，想起了匆忘童年的天真與純潔，想起了老師慈愛的目光，往日的美好，就像那白色的桂花，在我的心中一朵一朵的開放......詮釋青春、詮釋痛......

于是，在秋風(fēng)涼意中，我痛苦期盼心中的那片寧?kù)o與淡雅，而四周是一片譏笑聲：“金錢笑我無(wú)能，純潔笑我假正經(jīng)，友誼笑我離群，愛情笑我貧窮?！倍疫€能做什么？

盡管，沮喪、懊惱、無(wú)奈，可這是青春，一個(gè)泥足深陷的陷阱。因?yàn)槟挲g太小，我們都太自私，極端的想得到自己想要的東西，不怕慫恿鼓勵(lì)別人做壞事。而隨著年齡的增長(zhǎng)，這種愧疚在心底逐漸生根發(fā)芽，任何人都應(yīng)向著光明成長(zhǎng)，只是這道理我懂得太晚。

詮釋青春、詮釋痛......我只身在初三邊緣徘徊，尋找著那一點(diǎn)點(diǎn)的心靈上的最真摯的情感，可總是被夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距打回原形，我從每個(gè)傷口中尋找那傷后的真誠(chéng)，夢(mèng)碎了一次又一次......

初三、老師說：“努力，考個(gè)好高中。高中就是改變命運(yùn)的'時(shí)刻?！备改刚f：“高中，是改變你面朝黃土，背朝天的最佳途徑！”我說：“高中，應(yīng)該就是為了讓年齡更大點(diǎn)，讓閱歷更滄桑點(diǎn)，讓人生經(jīng)歷更多點(diǎn)?！?/p>

所以，我開始了叛逆，開始從現(xiàn)實(shí)的生活中脫軌，尋找那虛無(wú)縹緲根本不存在的自由觀。經(jīng)過歲月的摧殘?jiān)馐芡g人的白眼，一個(gè)聽話的孩子正在變壞，大腦的神經(jīng)輕輕跳動(dòng)，我開始了游離，扔掉了最值得驕傲的獎(jiǎng)狀，奔向那自認(rèn)為是完美的另一站。

詮釋青春、詮釋痛......

人比弦還瘦，心比月還冷，眼比水還深，失落了一次又一次，于是，讓記憶開始重逢?；氐阶畛醯膷槑V歲月，在所有閃耀的光環(huán)下，自豪的大笑。

在大喜大悲之后，再來詮釋青春，會(huì)發(fā)現(xiàn)：夢(mèng)里的花開花落，零落的只剩下那燃雪焚霜的嫣然一笑。于是任淚水默默成泉，湯湯成河，滾滾成江，滔滔成海。。。輕輕的以“青春”畫圓，詮釋內(nèi)心的傷痛，面對(duì)暗淡的月光，才知道，青春如何去詮釋。不知不覺。自己的臉上早已掛滿淚痕......待到桂花在一次在我的心里盛開，我的青春將會(huì)......

《青春》作文800 篇3

珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命時(shí)光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢(shì)，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢啊！”

現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。

當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題？

難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(zhǎng)。

“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來后悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。

時(shí)光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好！每個(gè)己皆會(huì)無(wú)一個(gè)彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒有非每一件事都非這么深入，也無(wú)遺忘之時(shí)。

敗了小孩兒先常常會(huì)回想止童暮年趣事，但老是十分欠久的，由于人們遺忘失太少了。

所以，自如今止，我們能夠嘗試用筆把生長(zhǎng)外的每一面，每一滴皆記載上去。您否沒有要大望那一面一滴，他們否以拆修一條彩虹橋，把我們收到少小先的世界外，該然也能夠把我們自少小先運(yùn)到童年外的歡喜。假如出無(wú)那一正點(diǎn)一滴，念要?dú)w到童暮年，否便出這么輕易了。

《青春》作文800 篇4

我喜歡靜靜地看著窗外雨落梧桐的情景，因?yàn)槟鞘且环N對(duì)青春的詮釋。青春如細(xì)雨，而我則如那被雨洗滌著的梧桐葉。一陣細(xì)雨過后，那綠色的梧桐葉一定會(huì)變得更加蒼翠奪目。

窗外雨絲飄飛，耳畔微風(fēng)淺吟，似訴說似吟唱。此時(shí)我的手又拿起了那張老照片，這是一張關(guān)于青春的照片，當(dāng)然也關(guān)于我的外婆。照片中這個(gè)身穿旗袍，頭發(fā)被高高綰起的年輕女孩正是我的外婆。

而如今，您已離我兩年，這兩年，您還好嗎？作為一名語(yǔ)文教師，您格外喜愛宋詞。每每聽您念道：“誰(shuí)道閑情拋擲久，每到春來，惆悵還依舊。”我總會(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮，耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺(tái)上，您為學(xué)生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發(fā)，活力逼人。您告訴我，因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛，你的青春長(zhǎng)在。

也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚，天際劃過一顆流星；也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠；也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏，山坡上飛過的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。

您不愿意安裝空調(diào)，于是您在院子里種滿了花草，說這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會(huì)，外婆，您是我的榜樣。

臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說：“我也要?dú)w根嘍。”從您的話中，我嗅不到一絲感傷，只有“釋然”和“放開”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態(tài)安詳，不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道，您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。我也會(huì)在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。

外婆啊，現(xiàn)在的我即將揭開人生日歷上新的一頁(yè)。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時(shí)，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。

我正青春，但我會(huì)像您一樣用熱愛，用簡(jiǎn)單的心，去面對(duì)生命與生活的真諦，擱筆。窗外，陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。

《青春》作文800 篇5

夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的.邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，

想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無(wú)悔。

堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻海覀兡晟?，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽?duì)未來無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。”

青春夢(mèng)想屬于你和我。

《青春》作文800 篇6

青春對(duì)于每個(gè)人來說意義不同，我不敢妄加評(píng)論別人的青春失敗與否，充實(shí)與否，只敢在此稍稍談?wù)撘幌挛业那啻骸?/p>

我才上初二，按理說這是正是青春，我的青春還沒完，怎能評(píng)論呢？但青春是一個(gè)極富魅力的字眼，讓人一聽到它就忍不住想說幾句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。

從字面來說，青春，如同春天的開始，鮮花的花蕾，綠柳的新芽，冰雪的初融，是極富生命力的.。青春代表著活力，代表充沛的精神，著實(shí)讓人振奮。我自認(rèn)為我已經(jīng)失去的青春是十分有價(jià)值的，起碼我這樣認(rèn)為。我這么說并非想說我是如此如此的用功讀書，取得了如何如何好的成績(jī)，在我看來，這不是青春，相比之下，這更像是一個(gè)青春已逝，漸近成熟人士應(yīng)做的事。我的青春幾乎每天都是這樣的：

早晨，聽著鳥兒歡快的歌起床，邊穿衣服邊哼著小曲，之后洗漱，也不閑著，雙腿還不忘得瑟幾下（現(xiàn)在想想，頗有炫耀之意，因?yàn)橹挥星啻河腥绱速Y本）。早飯也不正經(jīng)吃，左手一根黃瓜，右手一個(gè)饅頭夾醬，背著小書包，蹦蹦跳跳上學(xué)去。一路上，輕風(fēng)吹在臉上，蕩起我的發(fā)絲，這種感覺就是青春的感覺！到了學(xué)校，啃完了早飯，便與同學(xué)嘻哈歡笑一番。在課堂上，只記重點(diǎn)，其余的時(shí)間就是跟同桌探討古埃及金字塔之謎，音樂家的誕生，是先有的雞還是先有的蛋，甚至有時(shí)還會(huì)來一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。當(dāng)然，老師也不是不知道，但他從來不會(huì)批評(píng)我們，因?yàn)檫@是我們青春的權(quán)利，老師們也熱愛青春，他們的青春已逝，自然不會(huì)壓迫我們的青春。因此，青春的課堂總是很有趣的。

生氣了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一場(chǎng)，淋漓！高興了，放聲大笑，瀟灑！這是青春的旋律，是青春的本性，青春就應(yīng)該是如此放誕不羈，如此陽(yáng)光瀟灑！

沒有一個(gè)人有資格詆毀青春，沒有一個(gè)人有資格虛度青春，更沒有一個(gè)人有資格用眼淚填滿青春，青春是人生的開始，往往因?yàn)槿藗兊你露冗^得渾渾噩噩，如若你能想到此處，很高興，開瓶香檳慶祝一下吧！你的青春很圓滿！

這就是我的青春，也應(yīng)該是所有人的青春。

《青春》作文800 篇7

人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。

青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī)，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。

中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人?！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。

而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成，即使有成績(jī)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。

所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。

青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來歲月的白眼。

《青春》作文800 篇8

青春是什么？不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說："青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說；"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)！"

有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。

在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的`年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！

在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過程就是努力與拼搏。

在他們的眼中，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉砹藢儆谧约旱臅r(shí)代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛他們的人帶來的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。

他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光！

愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春！

《青春》作文800 篇9

2020年的寒假將會(huì)成為史上最漫長(zhǎng)的一次寒假，因?yàn)橐咔?，我們不得已進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)習(xí)。像我們這個(gè)年齡段的學(xué)生，自律性相對(duì)較差，很容易偷懶糊弄，但我明白，現(xiàn)在的愛國(guó)就是安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，這也是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我要把疫情籠罩下的假期，變成自我超越的一個(gè)假期。所以，從一開始我就給自己制定了詳盡的學(xué)習(xí)和作息計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。

我每天早早地起床，先來十分鐘跳繩熱熱身，然后根據(jù)課程安排背背政史地生這些小科的相關(guān)內(nèi)容。等到七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入視頻會(huì)議開始早讀，集中精力保證完成當(dāng)天早讀任務(wù)。八點(diǎn)早讀結(jié)束之后我迅速吃早飯，調(diào)整狀態(tài)，根據(jù)老師發(fā)的課程表提示，做好課前預(yù)習(xí)，并把疑惑的地方提前圈出來。老師說，在名校課堂里給我們講課的都是省級(jí)名師，要我們跟著好好學(xué)習(xí)。所以我每節(jié)課都特別認(rèn)真，不敢有一點(diǎn)跑神，生怕錯(cuò)過哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我緊跟老師思路，認(rèn)真做好課堂筆記，積極思考，如果有不理解和聽不太懂的地方做好標(biāo)記，課下私信老師，我還會(huì)多次看回放直到完全弄懂為止。上午的課程結(jié)束之后，我會(huì)盡快完成老師布置的家校本作業(yè)。自從有了晚自習(xí)，我最幸福的事就是在群里跟老師進(jìn)行互動(dòng)，就像還在教室上課一樣，感覺跟老師很近。晚自習(xí)結(jié)束后，我會(huì)用至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，整理一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

老師說，生活中除了知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每次班主任布置的班會(huì)作業(yè)，我都會(huì)很用心完成。我用了兩個(gè)晚上整整6個(gè)小時(shí)完成了“抗擊疫情”的手抄報(bào)，深刻體會(huì)到了萬(wàn)眾一心眾志成城的中國(guó)力量；當(dāng)我在創(chuàng)作“春天的那一抹綠”的繪畫時(shí)，更加熱愛那生機(jī)勃發(fā)的春天，發(fā)誓必不負(fù)春光；我勤加練習(xí)葫蘆絲，突破自己勇敢參加了才藝展示，猛然發(fā)覺，自己原來也很有力量。

讀書很苦，自律很苦，老師說，現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃生活的苦。人生好比一座高山，跌宕起伏，高低錯(cuò)落，沒有一座高山是平平坦坦的，也沒有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和磨難，我們要把這些挫折和磨難看成是把我們帶向人生頂峰的墊腳石，要敢攀高峰。趁著我們風(fēng)華正茂，要敢于拼搏，勇于拼搏，不負(fù)青春，不負(fù)自己，懷揣希望去努力，靜待美好的出現(xiàn)。

《青春》作文800 篇10

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，沒有什么能阻礙前進(jìn)的腳步。就好像我們的青春?！耙荒曛?jì)在于春”，春天，是新的開始、心的起點(diǎn)，我們獨(dú)一無(wú)二的青春也正是如此。

春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天來的好快，悄無(wú)聲息。不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿。一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳、輕擺，仿佛少女在輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴和誘人。春晨點(diǎn)燃心中的美好祝愿，激發(fā)著人生的熱情。

春天的陽(yáng)光，明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗，到處放射著希望的光芒，到處?kù)乓孱伒纳?，到處飛揚(yáng)著悅耳的蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢(mèng)開始的地方。到處都是郊游踏青的人群：有老年人的慈愛滿足，有情人的歡樂開懷，有少年的潮氣蓬勃，有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美，是因?yàn)樗屓说男那楹腿f(wàn)花一起在此刻綻放。

春天的雨，細(xì)細(xì)綿綿的。春雨伴著春雷、隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬(wàn)物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)，像夢(mèng)境一般。我喜歡春雨，不僅喜歡它換來的雨后春筍的英姿;更喜歡的是，踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨，雨季里，是你為我撐出了一片沒有雨的天地。就算是曾經(jīng)，也是最美的記憶，在不回頭的青春里值得被珍重。

春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過臉頰，掠起長(zhǎng)發(fā)。月光如水明凈無(wú)瑕，我的心也就像這月光，沒有絲毫的浮躁。

春是活潑的，春是狂熱的，春是肆意生長(zhǎng)的，春是年青旺盛的，但春不是永恒的。就好像我們張揚(yáng)的青春。不過如果沒有我們青春時(shí)播種的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的理想、播種的真摯的情和無(wú)私的愛，又哪來長(zhǎng)大后的輝煌?就像如果沒有春的萬(wàn)紫千紅，又哪來秋的碩果累累?

青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什么，只是希望我們每個(gè)人的青春最終都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局，一如這春晨無(wú)拘無(wú)束，一如這春光暖人柔和，一如這春雨安靜典雅，一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

《青春》作文800 篇11

輕按筆尖，撫平宣紙，一抹厚重的墨香輕撫過我的鼻尖，心靜如水，波瀾不驚。

剛接觸這紙與墨的黑白，我才六歲，小小的心里充滿了對(duì)毛筆字的向往與好奇。于是，每天我就聽話地趴在臺(tái)前，提著沉重的筆桿練習(xí)一小時(shí)的臨摹。

不知何時(shí)起，我開始厭倦這枯燥乏味的練習(xí)，終日對(duì)著這些斗大的米字格，方方正正地寫些毛筆字，我也沒見自己有多大長(zhǎng)進(jìn)。這樣下去，何時(shí)是盡頭？

自從學(xué)了小楷，我愈發(fā)急躁，一個(gè)個(gè)字如同繡花般，我卻一點(diǎn)耐性也沒有。有時(shí)，窗外一陣喧鬧，一看，是一群年齡與我相仿的孩子在嬉鬧。

為什么別人都能享受大好時(shí)光，卻獨(dú)留我一人困于不見天日的教室里對(duì)貼臨摹，我的青春的快樂與自由豈不葬送在了筆下。

我開始急于完成任務(wù)，不再追求每個(gè)字的和諧，每個(gè)筆畫雖然都寫下了，但整體上看卻如一團(tuán)散沙。有時(shí)，我索性不對(duì)貼臨摹，直接自由發(fā)揮，隨心所欲起來。

那日，我在紙上隨意涂抹了幾筆，又對(duì)著窗外發(fā)呆，轉(zhuǎn)過頭時(shí)，老師正看著我，朝我微笑，我慌亂中拿起筆，想繼續(xù)寫，低頭看到紙上那隨意的`字，臉?biāo)查g覺得發(fā)燙?！懊總€(gè)筆勢(shì)都很到位，有行書的意味?！崩蠋熉詭硢〉穆曇糇矒糁业亩?，更加難堪。

老師走到我身邊，俯下身，右手抓住我的手，握住筆桿，停、吸、提、按，那只手是那么穩(wěn)重，每一筆，仿佛不是筆從紙上劃過，而是用刀在刻板上刻下。起承轉(zhuǎn)合之處無(wú)半點(diǎn)拖泥帶水之意，一筆一畫，清晰可辨。

“寫書法，還是要靜，你看那字浮在紙上輕飄飄的，無(wú)半點(diǎn)力道，多半是寫字時(shí)心中不靜，小楷貴在結(jié)構(gòu)，一個(gè)字的精神都集中在中心處?！崩蠋煱粗业募纾告傅纴?。

我漸漸明白，書法之魂魄在于專注，字是一個(gè)人內(nèi)心的體現(xiàn)，若心靜如水，則筆下也可生花。

此后，無(wú)論窗外的世界是多么繁華絢麗，只要我的面前鋪著筆紙，我一定會(huì)靜下來，用心細(xì)致地去勾勒每一個(gè)筆畫。

慢慢地，我褪去了浮躁，書法在我眼中已然成了一種藝術(shù)，它磨礪著我的心性，讓我在成長(zhǎng)和青春的路上找到一方心靈寧?kù)o的棲息地。

青春，不只是熱情如火，青春的一顆躁動(dòng)的心，讓墨香撫平漣漪，歸于沉靜。

贊青春作文

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贊青春作文(篇1)

還好，我們瘋狂過，有人說，只有凌晨?jī)牲c(diǎn)半的流星才會(huì)實(shí)現(xiàn)人們的愿望。因?yàn)樵敢鉃閴?mèng)想拼搏到那一刻的人，本就離夢(mèng)想很近，很近?！}記

黑夜終于戰(zhàn)勝了光明，把整個(gè)世界包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。寂靜似乎在告訴每個(gè)人：是休息的時(shí)間了。然而，世界的每個(gè)角落卻都有為夢(mèng)想而閃爍的燈光。有人開玩笑說流星是瘋了的星星，地上的人卻也都愿意向它許瘋了的夢(mèng)想。

也許吧，如果星星有生命和靈魂，那整天到處瘋跑的流星在他們眼中或許真的是個(gè)瘋子？但若沒有他們，這美麗的的夜又少了多少美好，少了多少神秘?！?/p>

寒風(fēng)從窗戶間的縫隙中悄悄地溜了進(jìn)來，仿佛是黑夜在教訓(xùn)那些不守規(guī)矩的追夢(mèng)者們：還不放棄？滾回你的被窩去。我不禁打了個(gè)寒顫，但手中的筆卻不服輸?shù)卦诎咨母寮埳纤烈饣瑒?dòng)，留下一句句略顯幼稚的語(yǔ)句。此刻睡覺，你將做夢(mèng)；而此刻努力，你將圓夢(mèng)。被窩里固然溫暖，卻不是一個(gè)裝得下夢(mèng)想的地方。夢(mèng)想，最好是放在黑夜中閃著它迷人的光。

然而黑夜也有失去星光的時(shí)候。我慢慢地拉開了書桌的抽屜，一堆被撕的粉碎的如同雪花般的紙片沖擊著我的視覺。說它們像雪花，不是因?yàn)樗鼈冇卸酀嵃?，相反它們上面還都沾滿了污垢。只是每次看到它們，每次觸摸到它們，都會(huì)感到一股刺骨的寒意。

“考試才考了那么點(diǎn)分，還有時(shí)間寫些亂七八糟的東西？”

“放棄你的夢(mèng)想吧！一心一意學(xué)習(xí)才能考上個(gè)好大學(xué)，那樣你才能找個(gè)好工作?！?/p>

放棄？我不相信有什么事是需要人放棄夢(mèng)想才能去做好的。當(dāng)一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員失去了他的終點(diǎn)，那么他跑得再快又有什么意義呢？而夢(mèng)想，是每個(gè)人為自己精心挑選過的一個(gè)終點(diǎn)?；蛟S找一個(gè)好工作能夠安穩(wěn)而平庸地過完自己的一生，但我卻寧可為我的夢(mèng)想去經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)云莫測(cè)的旅途，去痛痛快快地瘋狂一把。即使失敗了，至少老時(shí)還有太多可以回味。人們總說人無(wú)信而不立，那么人對(duì)自己發(fā)過的誓言呢？我想我們應(yīng)該做的，就是花上一生去信守自己的承諾。

青春為馬，奮斗為劍，每個(gè)人都是自己的騎士；而騎士守護(hù)的，不是公主卻也是驚人的美麗。愿與人生簽下契約來一場(chǎng)壓上一切的夢(mèng)想豪賭，那時(shí)成敗已不再重要。畢竟，我們?cè)谫€桌前細(xì)細(xì)地看過勝利者的獎(jiǎng)品，還可以自豪對(duì)自己說上一句：哦，原來它是這么個(gè)東西。

我猛然推開了面前的窗戶，黑暗之中還有無(wú)數(shù)追夢(mèng)的燈光。而我只是抬起了頭，渴望能邂逅一顆執(zhí)著奔跑的流星。倒不是想許什么愿望，只是想對(duì)它說一句：還好，我們都瘋狂過。

贊青春作文(篇2)

都說我們現(xiàn)在的年齡是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)?；赝沂邭q的青春，實(shí)在有太多太多的感慨。

身為高一學(xué)子，誰(shuí)不期望有個(gè)美好的明天？為了夢(mèng)中的那片樂土，我將多少個(gè)寒燈之夜留給了一本本厚厚的參考書。但依舊，一道道復(fù)雜深?yuàn)W的演算題仍擋在我的面前，一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的英語(yǔ)單詞仍攔在我的腳下，一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙?cè)谖业拿媲?，往常那種信心與堅(jiān)定在瞬間崩塌，全部隨風(fēng)飄散了，留下的只有無(wú)奈與辛酸。無(wú)數(shù)的坎坎坷坷駐扎在本該平坦的青春路上。于是，這一條青春路就開始變得蜿蜒曲折了。高中生涯的諸多失敗和旁人嘲諷的目光我將一次次地?fù)舻?，我也曾怨，也曾彷徨，也曾一次次地去痛恨為何那些嘲諷與冷漠不是同情和鼓勵(lì)?？墒?，每一次，我只能對(duì)自己說六個(gè)字站起來，別放棄。

是??！站起來別放棄。青春佯裝的小路到處是鮮花，但你可知底下卻藏著致命的毒蘑菇？當(dāng)你被黑暗包圍時(shí)，拯救自己唯一的途徑是信仰；當(dāng)你身處困境時(shí)，你唯一能做的就是堅(jiān)定地朝目標(biāo)走去?；蛟S在這過程中跟你要放棄很多，但我相信當(dāng)你真正到達(dá)目的地，完成人生追求時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，從前的困難不過是牽絆你的幾根枯藤，從前的誘惑不過是燦爛星空下最微不足道的一閃，這些比起自己用畢生追求所贏的美麗人生，其實(shí)是微不足道。

在青春的路上，沒有捷徑，靠的只有我們自己。仰望星空，腳踏實(shí)地，在奮斗中快樂成長(zhǎng)，向理想的彼岸鼓槳前進(jìn)！

贊青春作文(篇3)

——題記

"十七八歲的春秋沒有深沉，

開始成熟的生命夢(mèng)想綻紛，

打開青春的喉嚨大聲呼喊，

無(wú)憂無(wú)慮的放飛真情童心……"

伴著柔美的曲子，我不禁陶醉在柔美的旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的天性，我們愛灑脫，我們布滿活力.

走在世界的尖端，我們不害怕"跌高摔重"，不相信"物極必反"，我們堅(jiān)奉著"越挫越勇"的信奉，堅(jiān)奉著"屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來=成功"的格言，昂首闊步，走出前人所未曾走過的路，我們不畏懼失敗，更渴想勝利的曙光.

站在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了相互競(jìng)爭(zhēng)和共同合作.競(jìng)爭(zhēng)，讓我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)貌和能力，讓我懂得"優(yōu)越劣汰，適者生存"的道理，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不是畏懼，而是敢于開拓立異.共同合作更加增進(jìn)了我們的情誼，架起我們心靈的橋梁.我們都在熱情的種子，撒遍世界的各個(gè)角落，在我們的推動(dòng)下，國(guó)家會(huì)更加富強(qiáng).我們不吝嗇奉獻(xiàn)，更渴想得到絲絲安慰.

面對(duì)別人的閑言碎語(yǔ)，我們不退縮，它只不外是蛛絲馬跡，輕輕抹去，即將消失的無(wú)影無(wú)蹤.我們不拘束自己的感覺，我們可以自由地說，自由地笑，自由地唱，再也不被束縛的像個(gè)囚犯.我們可以構(gòu)畫自己的未來藍(lán)圖，隨意添上一筆都成一幅五彩的畫，不要蔑視我們無(wú)知，我們懂得掌握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，更曉得命運(yùn)之楫把握在自己手中.我們不刻意苛求自己的感情，我們可以自由地交往，甚至是我們的異性朋友，我們情誼的貞潔不收留得進(jìn)入半粒沙子，更不收留得他人的玷污.我們相信愛的氣力，更渴想友情常駐.

打開寧?kù)o的天空當(dāng)作畫布，

涂上最美的顏色展示青春……

我們布滿活力，我們擁有青春，我們活得瀟灑脫灑，凄風(fēng)苦雨怕什么，至少我們還有夢(mèng).捉住青春的手，我們暢游在青春的世界里——一個(gè)布滿活力布滿愛的世界，一個(gè)沒有邪惡與戰(zhàn)役的世界，一個(gè)團(tuán)結(jié)而又欣欣茂發(fā)的世界，我們可以灑脫地說，不枉此生.

四季的雨飛雪飛，讓我們心碎卻不堪憔悴，

青春的花開花謝，讓我們疲勞卻不后悔……

無(wú)論花開的是否驚世駭俗，是否余香千里，這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實(shí)實(shí)留下過一些花開的甜香，這些花兒的影子連同糊口帶給我們的是今天我們用來看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會(huì)永遠(yuǎn)影響著我們今后在人生路上的每一次選擇，每一個(gè)決定.

花兒開過了，我們承認(rèn)也好，忽略也好，只要花開，就會(huì)不敗!

贊青春作文(篇4)

青春是春天到秋天的歷程，是開花與感謝，是日出和日落里平平淡淡的成長(zhǎng)。擁有它的時(shí)候，我們常常忘記了珍惜它，失去時(shí)才深感傷心。

生活的路可能很長(zhǎng)，青春卻很短暫。記得小學(xué)畢業(yè)的那一天，進(jìn)入小學(xué)卻還是像昨天的事情一樣。我們?cè)?jīng)一起看校園里的花開花落，一起拍攝冬天的雪景，最后卻各奔天涯。

青春曾經(jīng)給我們帶來過錯(cuò)覺，我們以為青春時(shí)光是無(wú)限的，沉醉于愉悅的享受，或者什么都不做，放任自己的懶惰。其實(shí)無(wú)論天空的微笑還是生命的幸福，都不可能長(zhǎng)久地延續(xù)。

于是我們也曾經(jīng)哀嘆時(shí)間的流逝，但其實(shí)時(shí)間的流逝并不是悲傷的理由。四季的流轉(zhuǎn)，應(yīng)該帶給我們新的認(rèn)識(shí)，帶給我們更加成熟的自我。

青春就像一首詩(shī)，像一場(chǎng)夢(mèng)。年輕的生命渴望美好的未來，渴望在漫長(zhǎng)的人生道路上留下耀眼的光彩。這充滿詩(shī)意的青春，也許我不知道青春的故事應(yīng)該有怎樣的結(jié)果，在何處畫句號(hào)何處畫省略號(hào)，但我明白與青春有關(guān)的句子是我人生中最美的一筆。

贊青春作文(篇5)

歲月將忍耐和寬收留刻進(jìn)我們的掌心，讓我們可以帶著一顆清澈明凈的心來觀看這世界，可僅僅由于這一點(diǎn)，就能中斷言，成長(zhǎng)歸根到底就是一種幸福了嗎？可是無(wú)論如何，掌握著青春的我們可以仰起頭，面對(duì)太陽(yáng)驕傲地說：青春是一場(chǎng)永不消披發(fā)的筵席。在拋卻與收成的角逐里，破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳，用我們的身軀肩負(fù)起來；水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水，用我們的記憶艷服起來那還有什么，是我們無(wú)法應(yīng)對(duì)的呢？

每個(gè)人都有不同的命運(yùn)，不同的際遇，所以每個(gè)人會(huì)有不一樣的人生，不一樣的糊口，才使每個(gè)人擁有各自的收成，各自的結(jié)局，可最后仍舊逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭，痛苦悲傷的命運(yùn)。

相遇，是一種奇妙的收成。每個(gè)人都是單翼的天使，只有擁抱，才能翱翔。是啊，說要陪我一騰飛，卻沒有告訴我該飛往哪個(gè)方向。實(shí)在一直想知道，在你我走披發(fā)的時(shí)光里，你是否會(huì)像我一樣的心慌。一路疾走，渴想在擁擠的人群里，在彼此迷失的軌道上，尋找和我相似的面孔，尋找相似的命運(yùn)，那刻在掌心的圖騰，讓我可以在她身上看到自己生命的參照物，然后告訴我，你就是我的伙伴，于是何去何從，不再那么倉(cāng)皇。

就這么相遇了，從此肩并著肩，手牽著手，不離不棄，往前方走去，歲月告訴我，青春來臨了。各自訴說著曾經(jīng)走過的風(fēng)花雪月，傾訴曾經(jīng)的顛沛流離，分享曾經(jīng)的歡樂與悲痛，展示曾經(jīng)的失去而后又帶給自己的擁有。贊嘆一路走來的你我，遭遇原來如斯的相似。相見恨晚，于是，從此，彼此的愛與恨，情與愁，交織在一起，在發(fā)達(dá)的科技里形成一面叫做情誼的網(wǎng)，彼此的失蹤和打動(dòng)，悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)線上迅疾交匯，彼此的紀(jì)念就在那被絲線圍繞的網(wǎng)格里永恒沉淀。

不白的白天，暗涌的黑夜，能在暗處看見兩個(gè)引人垂憐的孩子，看著她們的顏色，看著她們的干凈，直至三個(gè)人的舞會(huì)順利開辦。綻放與離棄，悲涼的諾言，沉痛的抉擇，一個(gè)人無(wú)助卻倔強(qiáng)地仰望著星空

本來夸姣的夢(mèng)，在那華光閃耀的街燈下，跟著人們的喧嘩而破碎，那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無(wú)情地掩埋了，沒有痛苦，沒有眼淚，更加沒有值得留戀的紀(jì)念。

花季的寵兒，終極成了命運(yùn)的犧牲品。沒有人想到過那枯萎的花是青春的殘忍，沒有人想到過那青春的殘忍是人生的賭注，更沒有人想到過那人生的賭注實(shí)在是命運(yùn)注定的旅程。

即使是中途而廢的花，絕望之后，終須等待開放。然則青春是否為一種幸福，青春年少的你我，彼此無(wú)話。

命運(yùn)啊，我璀璨的青春，在你的掌心顛沛流離，可我不忍心求全你；固然我真的知道，知道這是讓我展翅高飛的最后一季由于，我根本無(wú)法逃離。只感謝你賜賚我許許多多的朋友，在我有限的生命里大擺筵席，你的無(wú)情，卻恰巧讓我們手中的青春永不消披發(fā)！

青春的痛苦悲傷與開釋，將在無(wú)窮的但愿當(dāng)中，如針尖上的跳舞，輕巧向前

贊青春作文(篇6)

的歲月到了我的手里，變的很漫長(zhǎng)。已經(jīng)18歲了，可是仍舊希望自己趕快成長(zhǎng)，因?yàn)椴荒芑氐竭^去所以只好憧憬未來。

18歲的我，成年可是并不成熟。只是對(duì)這變幻莫測(cè)的世界有了一點(diǎn)更深刻的了解：友情、親情、愛情和學(xué)業(yè)總會(huì)有其中之一困擾著你，而童年的理想是永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。我們是有能力去面對(duì)一個(gè)問題的，可是當(dāng)所有的問題同時(shí)襲來時(shí)，我們又變的太過懦弱，不知去逐個(gè)擊破。

我們的心太過敏感，老師的一句批評(píng)父母的一句置疑都會(huì)使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切，給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關(guān)系的復(fù)雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起，我們無(wú)法掙脫自己編織的網(wǎng)。理想與現(xiàn)實(shí)的差異是很多人一生都跨越不過的距離，當(dāng)理想如原在天邊的月亮?xí)r，我們可以用一生去企及，可是當(dāng)理想與我們只一墻之隔時(shí)，剩下的就只有心痛和自責(zé)了。

有長(zhǎng)者對(duì)年輕人說：“20年后，你會(huì)因?yàn)闆]有做的事而后悔，也會(huì)因做的事而后悔，但前者會(huì)遠(yuǎn)多于后者?！边@個(gè)年齡，可喜的是我們懂得很多的真理，可悲的是我們卻很難去應(yīng)用它門。就像是現(xiàn)在，我們恐怕20年后回后悔很多，所以變的不敢隨意去做了。即使曾經(jīng)下定決心去做，我們也還是會(huì)缺少自信，不敢大把去“揮霍”時(shí)光。面對(duì)生活我們只好去等待、等待時(shí)間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快，希望雨露可以凝結(jié)所有的問題，希望憂愁可以隨著春雨消融散去，希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長(zhǎng)。朋友說：“你又開始做白日夢(mèng)了！”我想，是呀！這的確是夢(mèng)中才能實(shí)現(xiàn)的。

我們的心向往繁雜的生活，因?yàn)槲覀兺奈淬€沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個(gè)擋箭牌，擁有青春就擁有希望就擁有未來。因?yàn)槲覀兦啻耗晟?，所以很多的錯(cuò)誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯(cuò)和改錯(cuò)中變的成熟了吧！我們敢于接受上天給予我們的一切……

面對(duì)青春，我們每個(gè)人都有自己的無(wú)奈，而青春似乎可以包容一切。所以，我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)燃燒著自己沸騰的血，揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦，而這似乎并不是多大的功績(jī)，我們?cè)敢馐惆l(fā)自己內(nèi)心的苦悶，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它是那默的復(fù)雜而又矛盾――理想與現(xiàn)實(shí)、過去和未來、親情和愛情。

形（結(jié)構(gòu)）散神（中心）也散

贊青春作文(篇7)

校園的空氣中充滿著青春的氣息，只因有我們的存在。校園中，處處都有歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)辦公室都有老師在教導(dǎo)學(xué)生，這都是正?，F(xiàn)象。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰...”早晨進(jìn)入校園，朗朗的讀書聲傳入耳朵，句句話都讓我們有所感觸。就像這句關(guān)于時(shí)間的名言，誰(shuí)有能說時(shí)間不是飛速流逝的呢，眨眼間過去，我們都已經(jīng)脫離了童年的童稚，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，兒時(shí)的同伴也有了更好的發(fā)展，我們也進(jìn)入了風(fēng)華正茂的年齡。

青春的我們，不再像兒時(shí)一樣喜歡玩過家家，現(xiàn)在的我們都已經(jīng)學(xué)會(huì)了用真情待人，從不敷衍任何一份友情，認(rèn)定的人就會(huì)盡自己最大的能力對(duì)她好，在朋友需要時(shí)伸出援手；我們也不在像童年一般無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在的我們已經(jīng)開始有了繁重的學(xué)業(yè)，都要開始為自己美好的將來而奮斗了，再過幾年，我們也將會(huì)在茫茫人海中找到適合自己的另一半，成家立業(yè)，與自己的另一半一起走過最后的年華。

青春的我們充滿著活力，有用自己的智慧為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的，有用勞動(dòng)來獲得回報(bào)的，有為自己的夢(mèng)想而努力的，也有為了家庭的美好而“打遍天下”的，青春的我們，有了夢(mèng)想和追求，不再虛度年華。

青春的我們啊，一起加油吧，為我們自己的將來付出努力吧！

贊青春作文(篇8)

席慕容說：“青春是一本倉(cāng)促的書?！边@句話如當(dāng)頭棒驚醒了青春路上的人。

記得剛剛聽這句話時(shí)，還蒙蒙朧朧的，只覺得它很經(jīng)典．所以當(dāng)時(shí)，就如小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心．如今，真正成了局中人，才理解和體會(huì)了它的內(nèi)涵。

品著青春的雨滴，我呆呆地陷入沉思，任思緒分飛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感覺它正在一滴一滴地滲漏．散落在地上的每一滴都倒映出昔日的時(shí)光：吝嗇課堂的語(yǔ)文老師的背影總是浮現(xiàn)出來，無(wú)聊的數(shù)學(xué)游戲，函數(shù)圖像，也常常搞得人昏頭轉(zhuǎn)向，還有歷史，政治……

我使勁地吸著青春的雨滴，害怕它漏得太快，但是，這似乎并不能如愿以償．因?yàn)槲抑牢沂遣荒軐⒂甑挝甑模晕抑缓么蜷_大腦中的存儲(chǔ)器，記錄下這部《青春之歌》，慢慢地品味。

很喜歡這樣一句話：走過歲月，我才發(fā)現(xiàn)世界多么不完美，成功或失敗總有一些錯(cuò)覺，滄海有多廣，江湖有多深，局中人才了解……

也許是邁進(jìn)畢業(yè)班的原故，總喜歡回憶過去。然而杜拉斯卻告訴我：如果當(dāng)一個(gè)人開始喜歡回憶過去的時(shí)候，那么他開始老了。我想我也許真的變老了，因?yàn)槲页；匚赌恰肚啻褐琛贰?/p>

春去春又回來，花謝花又開，然而似水的青春，似水的年華，卻是一去不返。想到這些，淚開始無(wú)聲地滑落，滴在潔白的紙上，慢慢化開。青春如那些花兒，卻是散落在天涯的花兒。想起了Jay的歌“猶記得那年我們都還很年幼，而如今琴聲悠悠我的等候你沒有聽過?！睙o(wú)力地失去生命中的那些花兒，那些年少輕狂的日子如水一樣劃過心間，那一張張明媚的笑臉，成了永世難忘的畫面。

門掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。

無(wú)聲的歲月匆匆流逝青春，在這條青春的路上，我們不應(yīng)該《等待戈多》，所謂往者不可諫，來者猶可追。青春的我們更應(yīng)該去奮斗，去拼搏，去付出，等到收獲的季節(jié)，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，才會(huì)有人生的精彩。

這篇散文立意深刻，富有哲理。作者抒寫了自己心目中的青春：青春是一本倉(cāng)促的書；如果當(dāng)一個(gè)人開始喜歡回憶過去的時(shí)候，那么他開始老了；似水的青春，似水的年華，一去不返。本文語(yǔ)言有藝術(shù)感染力，感情在結(jié)尾處得到了升華。

贊青春作文(篇9)

時(shí)間記敘著青春的故事，回憶起這平淡靜好的生活，心底溢滿了幸福。其實(shí)，許多人都悄然成為生命中美好的一部分。

青春就像一班列車，從容地穿梭在你的世界里，或急或慢，它凝固了你所有的美好與純粹，也揮灑下愁緒與悲傷。我們?cè)跁r(shí)間的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，相遇在了青春里。

就這么走著，我遇見了我初中的第一位班主任，她的個(gè)子并不高，柔弱的聲音讓她看起來溫柔又好欺負(fù)，年輕的臉龐總是會(huì)遭到他人的質(zhì)疑。她似乎沒有老教師的魄力和嚴(yán)肅，可是她嬌小的身軀里也埋藏著一股認(rèn)真與有趣。在足球賽上拿著喇叭，扯開嗓子奮力為班級(jí)加油的她，引起陣陣哄笑；在學(xué)生離開時(shí)，依依不舍地想要和學(xué)生擁抱，有幾分煽情的她；在下課時(shí)，割舍自己的休息時(shí)間，為班級(jí)雜事?lián)鷳n、操勞的她。她的生活中擁有的是幸福感和責(zé)任感，總是與學(xué)生親和的交談，也會(huì)用手機(jī)記錄下集體的點(diǎn)滴。我也喜歡在閑暇時(shí)找她傾訴解憂，我遇見的不僅僅是一位老師，更像是青春路上結(jié)伴而行的好伙伴。

因?yàn)榻K會(huì)遇見，所以從不孤單，我更愿意相信青春是一場(chǎng)美麗的邂逅，在不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的小幸運(yùn)。在青春成長(zhǎng)中，有個(gè)一起渡過磨難，為你加油鼓勁，有著不言而喻默契的那個(gè)閨蜜、兄弟，就像俞伯牙遇見鐘子期，是命中注定，更是靈魂契合。在學(xué)習(xí)日常中，有個(gè)一起制定目標(biāo)、互相督促的對(duì)手、挑戰(zhàn)者，樂意幫助你解決學(xué)業(yè)的疏忽與疑難，你們彼此信任了解，暢談著對(duì)未來的期盼。

這難道不是青春繁華的詮釋嗎？

我身處一個(gè)充滿愛的小組里，在緊張的學(xué)習(xí)中，我們卻每日都少不了歡笑，雖然后桌喜歡放聲歌唱，影響了教室的安靜，常常遭到同學(xué)們的不滿。但這也是他們自我調(diào)節(jié)的一種方式，這是他們的快樂源泉。即使表面上對(duì)他們故作嫌棄，但他們也是青春中不可缺少的伙伴。他們雖然看起來大大咧咧，神經(jīng)大條，但轉(zhuǎn)眼間又是課堂上踴躍發(fā)言，對(duì)自己有要求的佼佼者。我們一起討論問題，一起在考試前去向老師祈求祝福，盡管這聽起來有幾分搞笑，但卻為我們考試前的壓力緩解了不少。還有我的同桌，她是初中與我相伴最久的人，她做任何事都踏踏實(shí)實(shí)，我們都視她如一個(gè)“老干部”一般，他們都是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力與方向。我們要始終保持一顆欣賞之心，對(duì)人，對(duì)美，或是對(duì)青春。

在繡山，我遇見了愛笑、稱我們?yōu)樾∨笥训恼Z(yǔ)文老師，我遇見了愛聽夸獎(jiǎng)、要求嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，我遇見了愛開玩笑、目光犀利的英語(yǔ)老師，我遇見了愛隨意請(qǐng)人、工作認(rèn)真的科學(xué)老師，我遇見了愛讀歷史，溫柔友善的社會(huì)老師。我遇見了更好的自己。

列車是朝前開的，去哪兒并不重要，關(guān)鍵在于窗外的風(fēng)景和你身邊的人。

贊青春作文(篇10)

樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會(huì)綻放絢麗的色澤?！}記

青春，是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊块T，它代表著陽(yáng)光和但愿。青春，布滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的向陽(yáng)?！鼻啻?，帶給我們蓬勃向上和一往無(wú)前的精神。青春，是人生中最夸姣的時(shí)光。有些人伸出雙手去捉住青春，而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過得多姿多彩，體驗(yàn)了人生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過得索然無(wú)味，什么都沒有學(xué)會(huì)，卻學(xué)會(huì)了陷溺網(wǎng)絡(luò)，頂嘴父母。

這種人是最可憐的。最貴重，最夸姣的青春時(shí)光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們鋪張的不止是自己的夸姣年華，也辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望，父母“望子成龍”的但愿化為泡影?？梢姡啻菏切枰约汉煤谜莆盏?。俗話說“玉不琢，不成器?！币粔K玉要經(jīng)由細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人驚嘆的翡翠。假如一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的色澤。青春，就像一塊木頭。假如你一絲不茍地雕琢，經(jīng)由努力和堅(jiān)持之后，它一定會(huì)成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之，假如你以為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。

那最后，它仍是一塊木頭，沒有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的.“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能馬馬虎虎成功……”每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過重重難題，但卻不逃避。而是勇于面對(duì)難題，堅(jiān)持不懈地去追求成功。成功的路上充滿荊棘，帶著堅(jiān)持和不服輸?shù)木褚煌鶡o(wú)前，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。我想，沒有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的吧？每個(gè)人都會(huì)碰到難題，面對(duì)仍是逃避呢？堅(jiān)持仍是拋卻呢？

愛迪生，世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗，最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品，我試問：哪一種是他馬馬虎虎就發(fā)明出來的？他靠的就是努力和堅(jiān)持，靠的就是一種不服輸?shù)木?。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭隋\繡的色彩。彩虹，經(jīng)由狂風(fēng)雨的浸禮才會(huì)更加絢麗；成功，經(jīng)歷重重難題才更顯貴重；青春，經(jīng)由細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和出色。人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。