論生活作文

論生活作文精華。

寫好作文是學(xué)生展現(xiàn)自己精神風(fēng)貌的重要方式之一，寫作是提升知識素養(yǎng)的一種有效手段。優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實(shí)的情感，有沒有一些可以參考的作文模板？希望您能從本文中學(xué)到一些實(shí)戰(zhàn)技能。

論生活作文【篇1】

夏天，太陽把大地烤得像一大火爐，我獨(dú)自一人，坐在大槐樹下乘涼。藤椅邊上放著一個(gè)精致的小桌，小桌上放著一杯茶，不多，只有一杯，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生就想著茶一般，少了不行多了也不行，如果少了，邊嘗不出味道來，多了就不懂得珍惜，一杯嘗不出未來，就想再喝一杯，這樣一來，品茶就變成了喝茶，嘴里也串了味，便再也嘗不出它原本的味道。只要以小輩，捏在手里，噓上一小口，稍在嘴里停留片刻，這樣咽下去之后，有一種清香在嘴里徘徊，久久不肯散去，令人回味無窮。這其中的味道自然而然的就出來了。

人生何嘗不入這茶一般，慢了，覺得這時(shí)間就如行云流水般飛快，一切都還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了，緊了，就覺得這人生過長，各種壓力困苦也隨之而來。過著過著，這日子也就沒了趣味。只有不緊不慢，合理適中，才會(huì)越過越有勁。來自：作文大全即喝茶就要泡茶，泡茶就要選茶，不同的茶泡出來的味道是不同的。人們有的喜歡喝白茶，有的喜歡喝綠茶，有的喜歡和紅茶，有的喜歡喝苦味濃的，有的和清淡的，即使茶選對了，也不一定能泡出自己想要的味道，這里面也是有一定的小學(xué)問的，泡茶時(shí)，水溫要控制在80攝氏度左右，如果水溫太低，這茶就泡不開了，茶葉都沉在水底，味也出不來；水溫太高了，茶就會(huì)泡得太開，失了原來的味道。

人生也是先要經(jīng)過精心的選擇，每個(gè)人都在根據(jù)自己的意愿，選擇著不同的人生之路，有些路選錯(cuò)了可以回頭再選一次，可有些路是不可以回頭的，一旦選錯(cuò)了，就要一直重復(fù)著錯(cuò)誤，所以這就要我們慎重了。路以選好就開始走吧，在這段路上，我們要控制好自己的行程，太慢了，就會(huì)覺得這段路太長了，走著走著，就失去了信心，便想放棄了，最終沉淪在生活的底層。太快了，就會(huì)乏味了，路邊的風(fēng)景是為我而存在，我卻無時(shí)欣賞，即使到了目的地，也沒了樂趣。

所以，人生就如一杯小小的茶，雖只是小小的一杯，卻飽含了千萬的哲理，不懂它的人，又怎能品出它真正的味道呢？

論生活作文【篇2】

其實(shí)，數(shù)學(xué)就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？要學(xué)好數(shù)學(xué)，先要理解“數(shù)學(xué)是什么”？數(shù)學(xué)，是：“數(shù)字的學(xué)問”，至少我是這么理解的。每一個(gè)人眼中的數(shù)學(xué)也許都不一樣。然而你是怎么理解數(shù)學(xué)的，這也就決定了你對數(shù)學(xué)的態(tài)度。有的人認(rèn)為：數(shù)學(xué)只是一門功課。我可以明確地告訴你：你錯(cuò)了。數(shù)學(xué)是一門學(xué)問，一個(gè)奇妙的王國。生活在這里的居民有：數(shù)字、符號……甚至連字母都住在里面。

古今中外，有多少數(shù)學(xué)家想發(fā)現(xiàn)這個(gè)王國更多的秘密，他們不惜光陰，一直研究到老。要學(xué)好數(shù)學(xué)，第二是要學(xué)會(huì)享受數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)，是一種樂趣。當(dāng)你被數(shù)學(xué)的魔力吸引時(shí)，你才真正的開始了解數(shù)學(xué)。當(dāng)你在數(shù)學(xué)的海洋中遨游時(shí)，你又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己正在享受數(shù)學(xué)！要學(xué)好數(shù)學(xué)的最后一步——學(xué)會(huì)從生活中尋找數(shù)學(xué)。當(dāng)我們買東西時(shí)，找錢打折都要用到數(shù)學(xué)；當(dāng)我們蓋房子時(shí)，畫圖、動(dòng)工也要用到數(shù)學(xué)；甚至連裁衣服、電腦運(yùn)算都需要數(shù)學(xué)。做到這一點(diǎn)，你才真正的開始了解數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)。因?yàn)橛辛藬?shù)學(xué)，我們原本的生活變得更加豐富多彩。

論生活作文【篇3】

大人們都說我們現(xiàn)在的生活都被碎片化了，比如碎片化的時(shí)間、碎片化的閱讀，碎片化的信息。這里我要打一個(gè)大大的問號什么是“碎片化”呢？我查了一下字典，字典上說“碎片化”原本的含義指的是使一個(gè)完整的物體破碎成零碎的碎片？那么信息、時(shí)間都不是物體怎么碎片化了呢？

原來現(xiàn)在的碎片化指的是網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來，獲取信息的渠道的多元化，讓大家對網(wǎng)絡(luò)更加依賴的一種生活方式?，F(xiàn)在人們每天過的生活不再像以前那么單一，每天早晨起床接受信息的工具就是手機(jī)或電腦，每天通過手機(jī)app、博客、搜索引擎、新聞網(wǎng)站，家里的電視機(jī)變成了擺設(shè)。我們在各個(gè)生活的間隙獲取信息，在坐公交車、乘坐地鐵時(shí)用手機(jī)上微博、看書信息量這么大這么多，我們獲取信息這么容易。我們每天浮光掠影地閱讀非常多的信息，可是回想起來，似乎并沒有記住多少內(nèi)容。比如：有一次我問媽媽一道題目，媽媽想都不想就在網(wǎng)上查詢，答案快速的搜索到了，這道題目也被快速的解決了，可是當(dāng)我問到媽媽為什么這么解答，過程、原理是怎么樣的時(shí)候，媽媽卻答不上來，那我下次再遇到這樣類似的題目還是不會(huì)。大家看雖然我能快速的知道了答案，可是我不知道解題過程，還是沒有從根本上解決問題，我所得到的知識是表面的膚淺的。有時(shí)候我會(huì)有這樣的感覺，明明我看過的一些新聞內(nèi)容，想表達(dá)出來的時(shí)候又不知道從哪里說起，話在嘴邊又說不出來，有時(shí)候說的雜亂無章連自己都不知道要表達(dá)什么，有時(shí)候只能說出其中的幾個(gè)關(guān)鍵字。我想這有可能就是所謂的“淺閱讀”吧。

網(wǎng)絡(luò)的普及化改變了我們交友的方式，爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代的筆友不復(fù)存在，阿姨舅舅那個(gè)時(shí)代的短信已經(jīng)過時(shí)，現(xiàn)在的微信、QQ、facebook等社交軟件讓全世界的人做到了“天涯若比鄰”。但也出現(xiàn)了許多低頭族，比如朋友見面人手一個(gè)手機(jī)無話可聊的尷尬場面時(shí)常出現(xiàn)；又比如：因?yàn)樽呗房词謾C(jī)，沒有注意看路而掉進(jìn)水坑，撞上電線桿，更可怕的是沒有注意電梯是否到位的情況下直接走進(jìn)電梯墜樓身亡的慘烈事故。

縱觀以上對碎片化生活了解，我覺得我們既然身處這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，那就避免不了這樣的生活，只有發(fā)揮這個(gè)大環(huán)境給我們的優(yōu)勢，好好利用互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的便捷，把學(xué)習(xí)與先進(jìn)科技相結(jié)合，但又不全部依賴于互聯(lián)網(wǎng)。比如當(dāng)苦思冥想都想不出題目的解決方法時(shí)，就利用網(wǎng)絡(luò)或應(yīng)用軟件先知道答案，再從答案著手，結(jié)合課本知識點(diǎn)推導(dǎo)出過程，這樣既利用了科技，又掌握了知識點(diǎn)，還解決了題目，一取多得。真正做到了知其然而知其所以然。

論生活作文【篇4】

初遇此文中心時(shí)，是在一個(gè)美好的下午，在校，尚未歸家，那時(shí)，我以為是“遇到/碎片/化生活”這樣斷句，故認(rèn)為是寫生活中的瑣碎小事然后將其拼湊在一起，再從中見到生活的本質(zhì)，諸如此類的作文，知道回到家詳細(xì)的見到了作文中心，才恍然大悟，原來中心是這樣斷句的—“遇到/碎片化/生活”，明白了題目的中心我便開始了漫長的思考。

沉思了好一會(huì)兒，我終于決定了第一步—先借助工具來看一看碎片化到底是何方神圣。結(jié)果，字典，一查，未果；于是乎，我找到了他的大哥——詞典，二查，亦無果；最終，我只好祭出“萬能的”度娘來尋求幫助，終于在這第三顧，把“碎片化”這個(gè)“諸葛亮”給請了出來，百度上是這樣解釋碎片化這個(gè)詞的：完整的東西破成諸多零塊。

碎片化的時(shí)間充滿了我們的生活，例如：上放學(xué)回家的時(shí)間，外出游玩等待的時(shí)間，吃飯時(shí)，等待上菜的時(shí)間…這些都是碎片化的時(shí)間，這些碎片化的時(shí)間雖然并不算長，但它們往往占據(jù)了生活中的很多時(shí)間，在這些時(shí)間里，做些有意義的事情，例如：背一兩個(gè)單詞，讀或看一會(huì)書，抑或做兩道，默背一兩首古詩等等，長期下來，且不談你會(huì)和他人逐漸拉大差距，學(xué)習(xí)成績會(huì)扶搖直上，就連氣質(zhì)甚至也會(huì)發(fā)生變化，畢竟古人云：“腹有詩書氣自華”嘛！

但是，相對論中說了凡事都是相對的（我自己看了一點(diǎn)后的感悟），用碎片化時(shí)間來做些事有好處自然也就有壞處，其一利用碎片化時(shí)間來背單詞，看書或做些別的事情，長期下來會(huì)使眼睛疲勞，從而更加容易使人近視，畢近在碎片化這么短短的時(shí)間里不太可能找到一個(gè)十分適合看書的地方，況且現(xiàn)今大部分的人都是用電子產(chǎn)品來度過碎片化的時(shí)間的；其二如果長期的利用碎片化時(shí)間來看書，背單詞，容易使人耐不下性子，在以后的學(xué)習(xí)生涯中看書，背單詞甚至很有可能會(huì)跳著看或背；其三因?yàn)楝F(xiàn)今絕大多數(shù)的人都擁有手機(jī)，并且是用手機(jī)來度過碎片化生活的，長期如此容易使手機(jī)，容易使人對手機(jī)產(chǎn)生極度的依賴，使人變得更加的懶惰；其四，現(xiàn)今是信息大爆炸的時(shí)代，并且網(wǎng)絡(luò)管理的條例尚未成熟，因此在網(wǎng)絡(luò)的海洋中流傳著許許多多的用來博人眼球的假新聞或者一些極其下流的東西，長期的用碎片化時(shí)間來看手機(jī)會(huì)使人接受到各種各樣不好的東西，特別是還沒有太多辨別能力的少年兒童。

說是這樣說，但是大家還是珍惜碎片時(shí)間較好，畢竟人只有百年一生，400個(gè)季度，1200個(gè)月，36500個(gè)日夜，876000個(gè)小時(shí)，52560000個(gè)分鐘，3153600000個(gè)瞬息呀！多珍惜現(xiàn)在吧！少年們！

論生活作文【篇5】

“人生就是一個(gè)童話，充滿了流浪的艱辛和執(zhí)著追求的曲折。”正如安徒生先生所言，每個(gè)人的人生都是一部精彩的童話，生活是離不開童話的。

童話不是簡單的故事，也不是嚴(yán)肅的小說，它兼具了浪漫色彩和現(xiàn)實(shí)主義。如《賣火柴的小女孩》就將浪漫的火光遐想，升入天堂與奶奶團(tuán)聚與無家可歸的殘酷現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，旨在引起人們對底層人民悲慘境遇的同情和關(guān)注。童話的年齡段閱讀特征也由此而來。

而之所以需要童話，是因?yàn)樗屛覀儽Ａ粢活w童心，豐富了我們枯燥乏味的生活。在兒童的視角中，丑小鴨有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心活動(dòng)，魚兒會(huì)互相交談辯論，即便是沒有生命的蠟燭也會(huì)無聲的哭泣。當(dāng)我們以一顆童心看待世界，生活也因此多姿多彩，路旁的大樹可能是一位睿智的長者；寫作也許是紙筆間的一場大戰(zhàn)；奮力奔跑時(shí)耳畔的清風(fēng)在鼓勵(lì)你前進(jìn)，天空中的白云在為你加油。想到這里，是不是頓時(shí)心信心十足，充滿生活干勁？

之所以需要童話，是因?yàn)樗膭?lì)我們追求美好，安慰不曾成功的自己。讀過《灰姑娘》的大家，在心中或多或少埋下了一顆努力追求“王子”的種子。希望通過自己的不懈努力，堅(jiān)定信念來觸及成功。在童話“付出即能成功”的理想之下，大家走上了追求美好的道路。但在途中有不少的人失敗了，他們的付出并沒有得到與之相配的收獲?？伤麄冊僖淮伍喿x《灰姑娘》時(shí)便會(huì)明白，雖然自己失敗了，但是灰姑娘成功了，付出并不總是會(huì)白費(fèi)，這激起了他們再次努力的希望，也促就了一次次失敗后的成功。

之所以需要童話，是因?yàn)樗鼛椭覀冏晕曳词?，自我提升，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。童話現(xiàn)實(shí)主義作為一個(gè)窗口，成為諸多個(gè)體弊端，社會(huì)弊端的鏡子。作文安徒生以一種極度夸張的手法強(qiáng)烈表現(xiàn)人們的愛慕虛榮，愛好體面結(jié)局，虛偽的不良作風(fēng)，人們的從眾心理諷刺了欺騙成風(fēng)的社會(huì)現(xiàn)狀。卻讓一位孩童來揭穿騙局，增強(qiáng)了諷刺意味，童話如利刃般尖銳地指出和揭示問題，從孩童般純真的口吻勸誡人們。在《皇帝的新裝》中，或許我們每個(gè)人都能在茫茫童話洋流中找到自己缺點(diǎn)的影子，但只要我們坦然面對童話的批評，改正錯(cuò)誤，便能提升自身，這正是童話的價(jià)值之一，當(dāng)缺點(diǎn)成為共性，童話所指即從個(gè)體上升到社會(huì)，廣為流傳的童話能讓群體意識到自身的不足，這也就加快了區(qū)域及社會(huì)的進(jìn)步。

閱讀童話，我們可以將它的故事來看，但在每一個(gè)故事背后所隱含的思想是不可忽視的。只關(guān)注表層的人，將童話視作心靈雞湯毫無價(jià)值；而讀懂童話的人，卻將它當(dāng)作人生旅途中的重要伴侶。愛上童話，享受童話的價(jià)值，才是生活所需要的童話。

“童話是我流浪一生的阿拉丁神燈，愿童話照亮每一個(gè)人的人生道路。”

論生活作文【篇6】

論高三科技發(fā)展與社會(huì)生活的構(gòu)成

偉人鄧小平說:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定著人們社會(huì)生活的方方面面。因此，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與社會(huì)生活密切相關(guān)。

不管人們是否意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響了我們的日常生活?？萍嫉陌l(fā)展降低了商品的成本，使得手機(jī)、電腦等昂貴的奢侈品進(jìn)入普通人的家中。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，時(shí)間和空間的距離縮短了，這使我們能夠與遠(yuǎn)離其他國家的朋友交談。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，人類開發(fā)出了針對各種疾病的疫苗，降低了人們患病的幾率。隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人們實(shí)現(xiàn)了太空旅行的夢想。

我國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，特別是空間技術(shù)一直走在世界的前列。然而，仍然存在一些不足。比如我國的能源利用率還處于較低水平。根據(jù)“xx國際能效機(jī)制建設(shè)論壇”的數(shù)據(jù)，中國整體能效約為33%，比發(fā)達(dá)國家低10個(gè)百分點(diǎn)左右。再比如我國科技人才創(chuàng)新能力不足，科技成果轉(zhuǎn)化率低。

中國的科技創(chuàng)新能力相對較弱。根據(jù)相關(guān)研究報(bào)告，xx年，中國科技創(chuàng)新能力在49個(gè)主要國家中排名第24位，處于中等水平。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，它在經(jīng)濟(jì)中的作用越來越大。科技與經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出相互依存、相互滲透的綜合發(fā)展趨勢，最重要的結(jié)合點(diǎn)是科技成果轉(zhuǎn)化；提高科技成果轉(zhuǎn)化率是促進(jìn)效益和國力提高的有效途徑。我國科技成果與市場嚴(yán)重脫節(jié)，缺乏成果轉(zhuǎn)化的時(shí)效性觀念，科技成果轉(zhuǎn)化投入不足。

所以中國一直在強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展的重要性，一直在努力縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。

不僅我們國家應(yīng)該重視科技的發(fā)展，我們每個(gè)人也應(yīng)該重視學(xué)習(xí)新的科技。我們的社會(huì)應(yīng)該形成崇尚科學(xué)、尊重人才的氛圍。

我們應(yīng)該有一個(gè)用科學(xué)技術(shù)為全人類服務(wù)的寬廣胸懷。

在20世紀(jì)，許多科技產(chǎn)品已經(jīng)成功問世。21世紀(jì)，科技產(chǎn)品進(jìn)入了每個(gè)人的生活?，F(xiàn)在，手機(jī)的應(yīng)用增加了人與人之間的聯(lián)系，加強(qiáng)了人與人之間的精神交流。以前出差去外地旅游，沒有手機(jī)，人與人之間不方便聯(lián)系。想要接待朋友，必須提前通過公眾電話聯(lián)系，然后在車站等候。如果路上出了什么事，比如高速賭一輛車等等。手機(jī)的出現(xiàn)極大地方便了人們的生活；如今，互聯(lián)網(wǎng)的普及大大加強(qiáng)了人們之間的聯(lián)系。你在北京，我在上海，你和我可以在不離開家的情況下見面、交談。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們可以看任何我們想看的，可以參加各種投票活動(dòng)，可以認(rèn)識世界；電腦的出現(xiàn)極大的方便了我們?nèi)粘５霓k公，只需一個(gè)小指，空調(diào)就不再像以前那樣用紙了，成了必不可少的家用電器，讓你在家也能感受到春天般的溫暖，不再冬冷夏熱，四季如春的美好。

數(shù)碼相機(jī)可以隨時(shí)隨地記錄每一個(gè)精彩瞬間，讓你再也不用擔(dān)心失去美好的回憶。不管人們是否意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響了我們的日常生活，并在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了不可或缺的作用。21世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)，特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，手機(jī)、電腦等昂貴的奢侈品進(jìn)入了普通人的家中，成為我們生活的必需品。試想一下，如果沒有手機(jī)，怎么和親人隨意保持聯(lián)系？如果沒有網(wǎng)絡(luò)，怎么和離家很遠(yuǎn)的朋友聊天？如果沒有高清電視技術(shù)，如何欣賞華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上改變了我們的生活方式和文化。正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的重要性，我們的領(lǐng)導(dǎo)人多次提出要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。改革開放后，中國取得了巨大的進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國的森林。

但是，我們也要認(rèn)識到，中國的很多技術(shù)都受到發(fā)達(dá)國家的限制。所以，要迎頭趕上，迎頭趕上。作為當(dāng)今社會(huì)的一員，我們不僅要認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)的重要性，還要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)武裝自己的頭腦，有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，有用科學(xué)技術(shù)發(fā)展全人類的寬廣胸懷。更重要的是，還要教育后代熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)！

科學(xué)發(fā)展和社會(huì)生活一直是融為一體的。一方面，科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展。從原始的刀耕火種到現(xiàn)在的信息社會(huì)，科學(xué)技術(shù)給了人類社會(huì)無比強(qiáng)大的推動(dòng)力。另一方面，人類社會(huì)也為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供了必要的條件和環(huán)境。沒有人類社會(huì)的存在，沒有人類社會(huì)在其他方面的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)將毫無用處。此外，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日益成為一個(gè)社會(huì)的象征和文明的象征。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)標(biāo)志著工業(yè)社會(huì)的到來，半導(dǎo)體的出現(xiàn)把人類帶入了電子時(shí)代。計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的誕生標(biāo)志著人類進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代?？萍冀o整個(gè)社會(huì)帶來了變化和活力；相反，社會(huì)的發(fā)展無形中促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。兩者相輔相成，只有這樣才能共同發(fā)展，共同進(jìn)步。

然而，科學(xué)發(fā)展是一把雙刃劍?？萍忌系拿恳淮瓮黄疲劝掳l(fā)展的可能，也包含著日益增長的危險(xiǎn)。社會(huì)的每一次發(fā)展都伴隨著科技的巨大變革。所以人類社會(huì)的發(fā)展，正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，才顯得很不靠譜?？萍歼M(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力，而社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)是人類發(fā)展，科技進(jìn)步往往對人類發(fā)展構(gòu)成巨大威脅?？萍歼M(jìn)步為社會(huì)創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。也為主體創(chuàng)造了前所未有的精神空虛?？茖W(xué)技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)文明的基石。人類通過科技的發(fā)展改造自然，創(chuàng)造并實(shí)現(xiàn)了今天的物質(zhì)文明。然而，人與自然的緊張關(guān)系和全球生態(tài)環(huán)境的惡化，作為科技進(jìn)步的同伴，不斷警告人們科技與社會(huì)進(jìn)步存在明顯的二律背反。因此，著名的科學(xué)史家薩頓說，就建構(gòu)性而言?？茖W(xué)精神是最強(qiáng)大的力量。從破壞性來說，也是最強(qiáng)的力量。湯因比說:“技術(shù)上的每一步都增加了一分實(shí)力。這種力量既可用于善，也可用于惡。”總之，正是受到“知識就是力量”這一偉大口號的啟發(fā)，人類才從愚昧走向文明和現(xiàn)代化。同樣，人類也在科學(xué)萬能的夢想中悄悄進(jìn)行了自己的精神“安樂死”。要發(fā)展科學(xué)技術(shù)，人類必須生活、科學(xué)發(fā)展、健康生活，這必須成為我們接下來研究的一個(gè)非常重要的課題?？鞓飞钭魑奈业膶W(xué)術(shù)生活作文課外生活作文

論生活作文【篇7】

現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活(low-carbon life)，即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低開支的`生活方式。低碳生活對我們大家都有好處，請你寫一篇短文向一家英文報(bào)社投稿。內(nèi)容包括：你的具體做法、你的感受以及建議。

提示詞語：be good for, everyone, ride a bike, think, make a difference, environment, suggest, reuse

Low-carbon life is good for everyone. To help with the environment, I always walk or ride a bike to school instead of taking a car. Besides, I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom. I think its my duty to live a low-carbon life. And even the simplest activities can make a real difference to the environment. So I suggest we should reuse books as long as possible. And wed better not spend much money on expensive clothes. If everyone does something for the environment, I believe the earth will be a better place.

論生活作文【篇8】

近日，我國首艘自主設(shè)計(jì)，自主生產(chǎn)的航空母艦遼寧號正式對國內(nèi)外見面。對于這一新聞，本應(yīng)是民族振興的希望，宣誓著我國領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的神圣不可侵犯的第一原則。當(dāng)然舉國歡慶是首要表現(xiàn)，但也有環(huán)保界業(yè)內(nèi)人士表示，這將是環(huán)境保護(hù)與維持的又一挑戰(zhàn)。

顯然，科技與自然環(huán)境存在一定的矛盾，但當(dāng)我們深入、細(xì)致地挖掘這個(gè)矛盾，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)這僅僅是人文、科學(xué)與社會(huì)生活的關(guān)系的不協(xié)調(diào)而已。

清末時(shí)期，西方人曾邪惡的用鴉片敲開了閉關(guān)鎖國了數(shù)十年的的中國的大門，成千上萬噸的傾銷在中國市場。中國人因此被成為東亞病夫。無數(shù)歷史文物流失海外，中國銀本制的白銀也迅速貶值。中國人民苦不堪言。于是人們將這一切的起源稱為鴉片戰(zhàn)爭。可是又有誰知道，鴉片的原料美麗的令人窒息的罌粟花原本是善良的醫(yī)生們用于手術(shù)麻醉的醫(yī)用品？往前數(shù)過一個(gè)世紀(jì)，某一日，英國的一個(gè)小村莊，小女孩珍妮的爸爸興高采烈的歡呼，珍妮！我用你的名字命名了一臺我發(fā)明的紡紗機(jī)！接著，工業(yè)革命轟然拉開帷幕。誠然，工業(yè)革命給人類這整個(gè)物種帶來了無法以任何單位任何形容詞來描述的利益。但與此同時(shí)工業(yè)革命帶來的生態(tài)平衡與自然環(huán)境的破壞遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去幾百萬年間人類產(chǎn)生以來對生態(tài)與自然產(chǎn)生的破壞的總和。

不可否認(rèn)，人類社會(huì)一直在進(jìn)步。從各個(gè)方面而言，包括政治，思想，文化，經(jīng)濟(jì)等。而人類與自然之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的改變。這改變促使人類深刻反思，到底該如何維護(hù)人與自然的平衡。

青色的山梁，世界上原始生態(tài)環(huán)境保存最完美的地區(qū)之一可可西里的中部橫穿了一條被譽(yù)為生命的天路的高原鐵路。可可西里自然保護(hù)區(qū)目前正面臨著越來越重的危機(jī)。高原上的精靈藏羚羊每年都有一次全族性的大遷移。倘使鐵路直接接地，那藏羚羊?qū)⒏釉馐苎┥霞铀睦_。為解決這個(gè)問題，決定在可可西里地帶假設(shè)高架橋。向東或向西轉(zhuǎn)半個(gè)地球，美國同樣遇到了開發(fā)與環(huán)境的矛盾。田納西河流域?qū)⒈婚_發(fā)。但田納西河流域生物資源豐富，其中還生活著許多已快要滅絕的物種。美國當(dāng)局成立了田納西河流域綜合治理局，專門應(yīng)對田納西河流域開發(fā)所遇到的問題。工程完成后，田納西河流域形成里集農(nóng)林牧漁，旅游與工業(yè)一體化發(fā)展的階梯式分段管理，對環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有利。如今，田納西河流域更是成為了世界范圍內(nèi)治理開發(fā)模型的典范。

綜上所述，人文、科學(xué)與社會(huì)生活是完全有必要有可能的。只待他日真正從每個(gè)人人行動(dòng)起來，先協(xié)調(diào)好他們之間的平衡關(guān)系。而那一日的到來，正是我們每個(gè)人迫切需要看到的。

論生活作文【篇9】

在科技迅猛發(fā)展的今天，資源的合理利用成為了人們熱議的話題。為了更好地做到環(huán)保、節(jié)能、高效，有兩個(gè)字躍然跳進(jìn)并開始充斥在我們的生活中——“共享”，共享單車、共享書店、共享空間、共享經(jīng)濟(jì)……層出不窮的“時(shí)尚新品”讓這個(gè)“共享”成了上海這座摩登城市的又一標(biāo)志。

“共享”，對人們有很多利處。就“共享書店”而論，在同一本書中可以獲得其他人的感想，對比自己和他人讀書的深淺，并注下一筆供其他人參考，在和陌生人的思想碰撞中擦出自己的火花?！肮蚕怼弊屓藗兊纳罡鼮楸憷弘S處可見的共享單車讓你能有場說走就走的旅行；街角一隅的共享書店讓更豁朗的思想、理念流入生活；寧靜徜徉的共享畫室讓美時(shí)刻洋溢在你我呼吸的空氣之中，不僅如此，它不也促進(jìn)著人與人之間的緊密關(guān)系嗎？

都說利與弊是相對存在的，共享資源也不例外。

一次去朋友家玩，離我家大致3公里的路程，正巧路邊看見一架顏色亮麗的ofo單車，我一直想體驗(yàn)一把共享生活。于是，打開手機(jī)微信對準(zhǔn)后座下的標(biāo)牌掃了起來，可半天沒有掃碼成功，是流量問題？還是攝像頭問題？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了掃碼失敗的“秘密”，車牌上的二維碼像被蠶絲包裹著，橫一條豎一條，縱橫交錯(cuò)地穿插在一個(gè)圓里，而二維碼別說用手機(jī)掃不出它的信息，就是想用肉眼分辨出隱藏在粗曠白線后的一片片色塊也難如登天。如此提升人類生活品質(zhì)的共享資源卻得不到人們最基本的善待，無疑從共享資源委屈的表情上透射出了一些人的自私與無禮。無法保證共享資源的完好無損、有序持久地使用，或許這正是共享資源的“弊”處吧。

其實(shí)共享資源的利弊還有很多，便捷有效、自由節(jié)能、節(jié)省成本；相對的安全問題、性能問題、持續(xù)發(fā)展……細(xì)細(xì)分析，所謂的弊處很多都是人為因素，擅自改裝、隨意遷移、占為己有，這些都是可以避免的。

但總而言之，共享資源還是利大于弊的，很多共享產(chǎn)品也體現(xiàn)著國人的智慧結(jié)晶，它對于城市建設(shè)、便民生活、現(xiàn)代化發(fā)展都有著顯著的貢獻(xiàn)，利弊兼有的共享生活在我們每一天的時(shí)光中穿梭著，我們是否該為它朝著巔峰發(fā)展的路上鋪設(shè)基石而拔除野草呢，讓我們?nèi)∑渚A去其糟粕，讓共享生活不斷朝完美發(fā)展。

越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人的生活發(fā)生著密切關(guān)聯(lián)，也漸漸地改變著人們的生活理念，而且它“為人民服務(wù)”的宗旨令人們對它越來越喜愛，對它敞開了雙臂。

可見，共享時(shí)代，已悄然而至……

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假期生活作文(精華10篇)

作文是人生的無限感動(dòng)可以不斷激發(fā)我們的內(nèi)心感悟，練習(xí)寫作可以提高我們的寫作技巧和修養(yǎng)。如何從作文范文進(jìn)行寫作借鑒呢？按照我的觀察“假期生活作文”是所有文章中最出色的作品，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

假期生活作文 篇1

我的假期生活想一首歌，悅耳又甜蜜;我的假期想一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂;我的假期想一個(gè)棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個(gè)調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。

辣

今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿頭大汗。

酸

剛剛干完活，就傳來了噩耗，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹?。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)虛脫了，累得我手腳麻木，沒有一點(diǎn)力氣。

甜

終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚(yáng)，心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里很開心。

苦

晚上回家，看著那沒動(dòng)過的作業(yè)，心里那個(gè)愁啊!可是面臨開學(xué)不得不寫啊!

我的假期生活過的快樂而又精彩，充實(shí)而又高興，過了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

假期生活作文 篇2

學(xué)生們都非常喜歡假期，無論是暑假仍是寒假，由于在假期的時(shí)候，可以放松一下身心，不必天天為功課發(fā)愁，我的假期糊口—快樂的假期糊口，就是記實(shí)假期里發(fā)生的故事。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過去了，但是，在暑假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)健忘，特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間，固然那是短暫，但它卻似乎一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。

事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)動(dòng)靜使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，整理時(shí)都快興奮得暈了過去，由于歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著痛快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂谷。到了歡樂谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷，玩?zhèn)€夠。我們在歡樂谷里玩了良多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的仍是北極探險(xiǎn)了。

我們排了很長的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，預(yù)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了良久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，不由自主地開懷大笑。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，暑假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

假期生活作文 篇3

鄭州市金水區(qū)兩年一次的教師合唱比賽已經(jīng)塵埃落定，我校取得了驕人的成績。盡管未能參加本次最終的比賽，但“陪練”期間的經(jīng)歷依然讓我懷戀。

本次我校的自選曲目是一首經(jīng)典英文歌曲Youraisemeup.（你鼓舞了我）這是一首旋律優(yōu)美感人至深的經(jīng)典歌曲。每當(dāng)唱起這首歌，尤其最初的幾天訓(xùn)練時(shí)間里，我?guī)缀醵紲I眼朦朧。因?yàn)槲蚁氲搅四敲炊嘣谖胰松畹凸冉o予我無私幫助的人們。是的，是你，是你們鼓舞了我！讓我可以在愛的支撐下一步步走出來，從陰影到陽光，從地獄道天堂！

隨著練唱時(shí)間的延長，盡管沒有了最初的淚眼婆娑，但是，每當(dāng)這首歌的旋律響起，心中仍不禁生出漣漪無數(shù)。

沒想到除了這首歌帶給我的感動(dòng)，還有一件事的發(fā)生居然讓我潸然淚下了。

負(fù)責(zé)此次歌詠訓(xùn)練任務(wù)的是我們面容姣好，氣質(zhì)卓爾并且專業(yè)能力非凡的我們的美女王琳琳主任。其實(shí)，在不長的訓(xùn)練時(shí)間里，與其說累不如說享受。除了喜歡的歌曲，就是每天都能見到她:幽默的調(diào)侃，傳神的模仿，常常逗得大家哈哈大笑。

因?yàn)楹铣畛踹x取了兩個(gè)小同學(xué)做為領(lǐng)唱，所以，那個(gè)下午，當(dāng)我走進(jìn)琴音堂，便見到了這兩個(gè)女孩子。也許是第一次與老師們合作有點(diǎn)緊張，孩子表現(xiàn)的不是特別理想。于是，我們的美女主任，在我們師生合作后，微笑著來到倆孩子面前，前傾著身子，幾乎臉對臉指導(dǎo)她們，包括口型，樂理，是那么用情，是那么專注，宛如一個(gè)母親在用盡心力給孩子哺乳！看到這一幕，看到她的全情貫注，眼淚一下涌上來。（此刻，依然如此！）居然再不敢目睹了。怕感性的自己不能自已！過了幾分鐘，當(dāng)情不自禁地轉(zhuǎn)向那個(gè)方向時(shí)，那個(gè)情景依然在，眼淚依然再次涌出！

事后，我曾不止一次地追問自己，為什么會(huì)有如此反響？也曾跟朋友分享過此事，她們說是你感受美好的能力提高了，是你的內(nèi)心變得柔軟了?；蛟S有這種成分吧，我想更重要的是基于我受助的經(jīng)歷，那么多美好無私的人，當(dāng)年他們就像我們的主任一樣那樣全然地接納，而后又全情幫助！是主任的這個(gè)舉動(dòng)引發(fā)了我對他們的感恩之情！或者還有幾分思念。何其相似！這種幫助是純粹的，是無私的！

純粹的便是美好的，美好的人與事怎么不讓人怦然心動(dòng)，甚至熱淚盈眶呢！

你鼓舞了我，你讓這個(gè)世界充滿了愛！

假期生活作文 篇4

每一個(gè)假期都是令人期待的；每一個(gè)假期都是令人難忘的；每一個(gè)假期都是值得回味的；每一個(gè)假期都是豐富多彩的；每一個(gè)假期都是奇妙的。盼望已久的假期一到，真是讓人倍感輕松，恨不得讓書包飛到高空中自取滅亡，恨不得將書本撕成兩半，以解心頭之“悶”，開學(xué)這么長時(shí)間了，總覺得像念經(jīng)，呆呆的。

十月一日，有一個(gè)值得慶幸的國慶黃金周，這次我和我的朋友們一起去公園玩。這天天氣真好，在公園，一切都顯得生機(jī)勃勃。我們幾個(gè)玩累了，坐在那棵大樹的邊緣上休息。這時(shí)，一位二三十歲的叔叔走來，手里拿著一瓶只剩一口的可樂，他打開瓶蓋，喝完之后不經(jīng)意的隨手一扔，就走開了。我一看，心想：去撿起來扔到垃圾箱里嗎？不要，太丟人了，別人會(huì)以為我是撿垃圾的。還是算了吧！等一下清潔工回來的。我裝做若無其事的做著。“老媽，我們?nèi)ネ姹谋拇舶?！”一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的跑過來。年輕的老媽在后面跟著，沒有回答小女孩，也許是累了吧！“咦？這是誰這么缺德??！”小女孩走到可樂瓶前面停了下來，氣憤的說道。她撿了起來，扔到了身旁不遠(yuǎn)的垃圾桶里，他做的那般自然。年輕的老媽臉上立刻露出了笑容，說：“呦！寶貝也知道愛護(hù)環(huán)境了，走，我們這就去玩蹦蹦床！”我一聽，仔細(xì)想了想，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她，更何況我還比她大，我將把這不光彩的一幕深深地記在心里！假期的這件事給了我深深的教訓(xùn)，一想起來，我的臉上還火辣辣的燒著。

假期生活作文 篇5

今天是清明節(jié)，一大早，爸爸我的媽媽和其他親戚朋友們，吃完早飯就拉著我上山拜祭祖先去了。

大家到了山腳下，要開始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾回，再加上有許多山地離下面的地面高了許多，需要一個(gè)人先爬上去再拉另一個(gè)人上去才行，有時(shí)候在下面的那個(gè)人太重了還有可能把上面那個(gè)人拉下來呢！在上山的小路旁邊的草叢里一般都會(huì)有許許多多的大坑，我的媽媽告訴我這一些大坑是新中國成立之后被尋找寶藏的祖先挖出來的，所有大坑中都十有八九是埋藏過寶藏的。

大家來到了第一個(gè)祖墳，這一個(gè)祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的宅兆上香之后，從上面滑了下來，結(jié)果扶了一下宅兆前面刻字的地方，一個(gè)東西從上面掉了下來，我的媽媽說：“那個(gè)可是婆婆在天之靈戴的帽子，現(xiàn)在你把它弄壞了大家又要重新買一個(gè)給婆婆了！”

“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，大家去給婆婆上香吧！”我從回憶中又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙把我的眼睛熏得目?？潄y，連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，那種感覺特別難熬難過，鼻子也酸酸的。

大家來到了最后一個(gè)祖墳。從這個(gè)地方望下去，可以看到半個(gè)徐家村，我問我的媽媽：“為什么要把公公埋在這呢？”我的媽媽說：“這個(gè)地方是公公自己選的，他說在這里可以看到子孫昆裔在開心的糊口?！?/p>

大家拜祭完祖先后就下山了。

假期生活作文 篇6

一天，我剛從外婆家過暑假回到自己家中。聽到爸爸說“給你買一輛嶄新的自行車”我特別興奮，便馬上騎著車出門玩耍?？墒俏覄偟叫≠I部那，七彩假日校車就到了我家門前。

呀！可是我的行李還在家里頭呢！于是我飛快的騎著我的自行車幾秒鐘就到家了。提著行李包興奮地上了車，老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發(fā)了純清水，品嘗著第一口心里有種特別的滋味，爸爸臉上也露出了笑臉。

校車在馬路上疾馳，窗外風(fēng)景格外錦繡。我時(shí)不時(shí)得往窗外張望，耳邊聽到汽車上悅耳的音樂旋律，心情舒暢不以。

過了好一會(huì)，同學(xué)們都接齊了，我們一起乘車來到七彩假日流動(dòng)營。映入眼簾的是整齊的道路兩旁直立著兩塊不銹鋼宣傳欄，七彩假日幾個(gè)字我早早就看到了，激動(dòng)的心情更加強(qiáng)烈了，我們終于到了。老師向我們先容了營區(qū)的基本情況，參觀了學(xué)習(xí)和糊口的教室、宿舍、餐廳、衛(wèi)生間等配套舉措措施。

黃色的小樓分為五層，營區(qū)也分兩層。老師對我們說：“這里是你們的家，接下來一個(gè)月的時(shí)間，我們要一同在這里糊口、學(xué)習(xí)、鍛煉......”。

時(shí)間過的真快，我在七彩假日已經(jīng)有一個(gè)禮拜了。今天是周末，早餐后老師告訴我們下戰(zhàn)書有戶外流動(dòng)：尋找石頭畫的材料雨花石，目的地海西公園。

動(dòng)靜一出，我們歡天喜地。期待著動(dòng)身的號角......

我的假期糊口處處布滿著驚喜，我要用手中的筆，記實(shí)下自己天天的糊口點(diǎn)滴。

假期生活作文 篇7

我最喜歡放假了，放假時(shí)我最愛在家里看課外讀物，因?yàn)榭磿粌H可以放松心情，還可以增加知識，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數(shù)得。

我在假日閑散時(shí)，總會(huì)拿出書柜里的世界名著來看，有時(shí)看著看著，還一不小心被書吸進(jìn)去了，有時(shí)來到歡樂和平的世界，有時(shí)來到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉?！庇袝r(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí)，我總是把它寫一遍，再查它的意思是什么，所以每當(dāng)暑假過后，我總是又學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！

可是時(shí)光匆匆，總是看得意猶未盡時(shí)，假日又快沒了，這時(shí)又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒？”這時(shí)我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁，準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。”我一定要好好利用時(shí)間，才不會(huì)像以前要“開夜車”，才能解決功課問題，也不會(huì)讓美好的假日時(shí)光流逝。

總而言之，假日的時(shí)光寶貴，大家要好好珍惜，才不會(huì)像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場，也不會(huì)讓原本快樂無比的假日，變得痛苦不堪。

假期生活作文 篇8

固然還沒放假，可我仍是很愜意的，就是有一個(gè)動(dòng)機(jī)騷擾著我：期末考試成績?？疾缓迷趺崔k，會(huì)挨罵的，而且我的前途就完了。昨天晚上，做了一個(gè)夢，夢見老師對我說：”你數(shù)學(xué)考了99分?！鞍Γ筒钜稽c(diǎn)，我這么想著，就去看看語文試卷，沒想到考了88分！我暈了，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在被窩里，手里，是一張三國殺卡，一張趁火打劫，這時(shí)，我想了起來，我考不好的話會(huì)有人想冷笑我，想趁我失敗時(shí)諷刺我，我想，不能讓別人看不起我，上天，保我考好。我考不好怎么辦，完了。老師發(fā)來短信說：”100分10人，90——99。546人，聽到這個(gè)動(dòng)靜，我稍稍放心了一點(diǎn)?？墒沁€有十幾個(gè)人沒考90分以上，萬一有我怎么辦，但愿我能考好。

假期生活作文 篇9

要說道暑假，這一聽就是讓人高興不已的。每每到了暑假的時(shí)候，不管天色是多么炎熱，我們老是會(huì)有冰鎮(zhèn)西瓜和涼爽空調(diào)陪伴，也因著它們而快樂放松起來。

要說到我的暑假糊口，那可謂是我多姿多彩。從前我的暑假一般都是在空調(diào)間里過去的，直到這次暑假，我忽然對花瓣來了愛好，于是這次的暑假好像隨從跟隨前有那么一點(diǎn)不一樣了，我學(xué)習(xí)滑滑板這件事情還真是讓人哭笑不得啊。

想起來就覺得可笑，那天傍晚的時(shí)候我剛吃完飯，感覺天色不怎么熱了，便拉著姐姐陪我去曠地上訓(xùn)練滑板。訓(xùn)練滑板可是件難事，我還從來沒有一次平穩(wěn)的站在上面過，而且還有些恐驚。固然有姐姐在旁邊小心的扶持著我了，但我仍是搖搖擺晃，東倒西歪?？粗赃叡莆掖呵镄〉男∨笥讯纪娴牟灰鄻泛酰铱傆X得心里有那么點(diǎn)不愉快。姐姐大概是看出了我的不痛快，于是安慰我說：“別擔(dān)心，只要你天天堅(jiān)持練下去，早晚有一天會(huì)和他們一樣的，要相信自己?！甭犃私憬愕脑捨业男睦锲胶舛嗔?，暗暗下定決心一定要學(xué)的比任何人都要好。

接下來的幾個(gè)傍晚我都在努力訓(xùn)練著，無論是四肢舉動(dòng)的靈活性仍是身體的平衡性，我都在一點(diǎn)點(diǎn)的提高這，心里原本對豎立在滑板上的恐驚也與日俱減。固然訓(xùn)練的時(shí)候差錯(cuò)不少，身上還會(huì)摔得都是疤痕，但是我一點(diǎn)都不氣餒，一直堅(jiān)持著?；侍觳回?fù)有心人，經(jīng)由好幾天的練習(xí)，我終于能夠靈活的控制腳下的滑板，終于能夠在那群小孩子眼前狠狠地夸耀一把了！

在暑假快要接近尾聲的時(shí)候，滑滑板這項(xiàng)技藝已經(jīng)被我練得出神入化，而這件事也讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這句話的真正意義。

假期生活作文 篇10

我的假期糊口豐碩多彩。有時(shí)看書，有時(shí)打籃球，有時(shí)踢足球，還有時(shí)看看電視這么多的興趣當(dāng)中，我仍是最喜愛看書。

有一天上午，我已寫完功課，就拿起一本《兒童故事》全神貫注地看了起來，到了中午，媽媽做好飯一連叫了我?guī)茁曃叶紱]聞聲，就是端起碗吃飯也不想放下手中的書，結(jié)果把飯都吃到鼻子里去了，逗得媽媽哈哈大笑。

有一次我看見同學(xué)拿了一本《福爾摩斯探案集》真想借來看看，誰知他這么小氣不愿借給我。我只好去求媽媽讓她給我買這本書，媽媽怕我看課外書影響學(xué)習(xí)，不肯給我買，沒辦法我只好拿我心愛的滑板車跟他換。

我愛看書，而且種類良多，有科普類的，有童話類的，有偵察類的，還有逗人開心的漫畫。它們教會(huì)我熟悉宇宙，明白做人的道理，學(xué)會(huì)偵破案件捉住壞人。

假期糊口有書為伴真讓我感到其樂無限。

超越自我議論文作文精華4篇

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對作文不陌生吧，堅(jiān)持寫作文可以有助于我們主動(dòng)思考，獲得自信，開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn)，特別是開頭一定要寫好。寫作對于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《超越自我議論文作文精華4篇》，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

超越自我議論文作文 篇1

遇到問題時(shí)，你會(huì)自我退縮還是尋求突破？或是在還沒開始努力前，就自我放棄？孔子曾對自言能力不足的冉有說：“力不足者，中道而廢，今女畫?！彼宰鲆患拢豢梢栽谶€沒做時(shí)，就先認(rèn)輸。

在初一年級運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師要班上的一個(gè)同學(xué)參加兩百米競賽，一開始不管老師說什么，他都不肯，經(jīng)過其它同學(xué)的拜托，他才肯出場。在接下來的幾次體育課，老師讓參加比賽的人做練習(xí)。在預(yù)賽時(shí)，他在他們那組得了第二名；而決賽時(shí)更得到全年級第四名。其實(shí)每個(gè)人都有無限的可能，只要自己努力練習(xí)、自我突破，不管任何事情都有可能成功；不要在自己還沒嘗試前，就認(rèn)為不可能做到，而把自己局限起來。

樂圣貝多芬從小就很有音樂天份，在他還很小時(shí)，他的父親就為他進(jìn)行一連串的魔鬼訓(xùn)練，每當(dāng)他一彈錯(cuò)就會(huì)遭到一陣毒打，可是他憑藉堅(jiān)強(qiáng)的意志，不但沒有放棄，反而更努力地學(xué)習(xí)。到了他三十幾歲時(shí)，不幸地喪失聽覺，對一個(gè)作曲家來說，真是晴天霹靂！可是他沒有因此畫地自限，讓世界就此沉寂，反而把標(biāo)準(zhǔn)訂得更高，并且創(chuàng)作出更多更動(dòng)人心魄的曲子，像第三號英雄交響曲和第五號命運(yùn)交響曲。

我們常常在還沒做一件事之前，就認(rèn)為自己不可能做到，缺少自信心。為什么不去試著做做看，甚至“知其不可而為之”，為什么不試著把標(biāo)準(zhǔn)訂高一點(diǎn)，自我挑戰(zhàn)。如果當(dāng)初貝多芬因?yàn)槎@而自我放棄，今天我們就不可能聽到這么多優(yōu)美的曲子了，所以我們不可以把自己局限在一個(gè)地方，而是要更努力，試著自我超越、自我突破！

超越自我議論文作文 篇2

一位學(xué)者曾這樣概括人生的三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。人們都希望能到達(dá)人生的最高境界，即這第三境界，體味那戰(zhàn)勝自我，超越極限后一覽眾山小的勝利感，然而在這自我提煉、自我實(shí)現(xiàn)的過程中，許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。

要戰(zhàn)勝自我，超越極限，首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人取得成功的先決條件，偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷，曾飽受牢獄之災(zāi)，但他立志要“通古仿之變，成一家之言”，終于達(dá)成心愿，孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》，這些例子無一不說明了堅(jiān)定的信念對成功的重要。外國也不乏這樣的例子，在無產(chǎn)階級飽受資產(chǎn)階級剝削與壓迫之時(shí)，馬克思、恩格斯憑著對共產(chǎn)主義無比堅(jiān)定的信念，完成了《資本論》一書，為人類社會(huì)的進(jìn)步指出了一條光明的大道。

戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有過人的勇氣，首先從動(dòng)物界來看，見過蟬蛻殼的人都知道，要破繭新生，關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣，倘若力氣不夠或半途而廢，蟬最終會(huì)窒息而死。動(dòng)物界沿尚且有這樣的規(guī)律，何況于人？哥白尼提出日心說之時(shí)，正值教皇統(tǒng)治無比黑暗的時(shí)候，他不畏懼教皇勢力對他的殘酷打擊，堅(jiān)持捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)，為人類科學(xué)的進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。

戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有足夠的智慧。要取得成功，一味只知蠻干的莽夫顯然是不行的，他們只會(huì)遺留在歷史冰冷的笑聲里，如堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車一樣毫無意義?？催^《飄》的人應(yīng)該對其中描寫蕎麥的一段話記憶猶新：“我們不要做小麥，而要做蕎麥，小麥在大風(fēng)過后會(huì)被刮斷，而蕎麥不同，它的體內(nèi)有足夠的水分，在大風(fēng)吹來之時(shí)，能柔韌地彎腰，大風(fēng)過后，仍能立起，昂起頭茂密茁壯地生長。”這便是智慧，因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^程中，我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊，如何能進(jìn)能退、能屈能伸，便是戰(zhàn)勝自我所不可或缺的大智大勇了。

由此可見，有信念、有勇氣、有智慧是人們戰(zhàn)勝自我，超越極限的三大法寶，追求成功的人們，要不忘帶上它們，昂首闊步！

超越自我議論文作文 篇3

超越自我作文800字高中議論文，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面讓我們一起來看看以下內(nèi)容吧。

人生于世，難免有些挑戰(zhàn)。傅園慧在里約奧運(yùn)賽中，一次又一次超越自己，通過不停的進(jìn)步，找到了堅(jiān)持的意義。由此觀之：只有不斷超越自己，人才能不斷進(jìn)步。誠如斯言：善于挑戰(zhàn)自己的人才能為成功奠下基礎(chǔ)，為日后的厚積薄發(fā)埋下伏筆。

奧維德說過：忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸為你帶來好處，誠如斯言：成功并非一朝一夕便能得到的，在這個(gè)過程中是通過積淀而形成的。若無腳踏實(shí)地，王羲之的八口大缸如何被染黑，人們口中的書圣從何而來？憑借一點(diǎn)一滴的努力，不停超越自己，造就了王羲之飄若浮云，矯若驚龍的驚為天人的書法。所以，超越自己需要不斷積累。

駑馬十駕，功不在舍。駑馬的不放棄，成就了它自己，成功不是一步就能跨過去，你必須不斷前進(jìn)擁有不放棄的精神，絕不能松懈。要知道，一滴水足以讓大海翻滾，一枯草足以讓青山黯然。仰觀古代曹操若無稱霸天下的雄心大志，又何來《龜雖壽》一詩？又怎能打了一場一場勝仗？是其心中超越的雄作文火在滾躺著，是超越造就了一代梟雄！遍察現(xiàn)代，諾基亞手機(jī)的衰竭現(xiàn)象令人深思，一系列新型高端手機(jī)的崛起迅速占領(lǐng)市場，諾基亞品牌被埋沒在市場中。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，尋求更多需求則成了人們的日常，諾基亞一味沉迷于自己過去的輝煌，忘了長江后浪推前浪的亙古不變的道理，自滿自足，導(dǎo)致了今天這種局面的出現(xiàn)。好在，諾基亞并沒有因此一厥不振。現(xiàn)在正力挽狂瀾，開發(fā)新的品種。所以，超越自己需要不斷競爭，只有競爭，才能有一絲危機(jī)感，不至于輸?shù)锰珣K痛。峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前方總有一番不一樣的風(fēng)光。是張小嫻說過的一句話。在超越自己的這個(gè)過程，通過仔細(xì)摸索，發(fā)現(xiàn)前方更美妙的風(fēng)光，要學(xué)會(huì)收獲。

夢想不是掛在嘴邊說說的空氣而是要腳踏實(shí)地地去實(shí)踐，去超越等到對的風(fēng)，我們展翅飛翔。沒有風(fēng)，只要我們擁有足夠堅(jiān)硬的翅膀我們照樣拔地飛翔。生活不會(huì)一路平坦，空氣不會(huì)永遠(yuǎn)清新，天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán)，選擇一片屬于自己的天地，勇于超越自我，活出自己的精彩。

超越自我議論文作文 篇4

人成熟的標(biāo)志是什么有的說成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說是遇事有主見，有的說是善于給予愛，有的說是善于否定自我----而我的看法是成熟的標(biāo)志是能超越自我。

同學(xué)們大都見過達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí)，我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。

秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我能夠說你是成熟的嗎我想，你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個(gè)新的位置，留給你。成熟．對秋葉來說，是再好但是的總結(jié)了。

或許，這就是人們常說的生命的成熟，在不斷超越自我中，鳳凰涅，更新更生，讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂，把痛苦留給自己。這不就是成熟的標(biāo)志嗎

貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會(huì)承受多么難以想象的痛苦??！但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自我的決心。這一超越．不僅僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。

成熟的標(biāo)志是什么我想我已找到了它的答案。

生活議論文作文(通用10篇)

寫作文與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)息息相關(guān)，增強(qiáng)閱讀能力有助于提升寫作水平。你是否知道如何寫好作文？為了幫助您，本篇文章特別整理了“生活議論文作文”相關(guān)內(nèi)容，相信您閱讀后一定會(huì)有所收獲！

生活議論文作文 篇1

原本還有一個(gè)人待在宿舍，只不過他在這個(gè)夜晚就要離開了，因?yàn)樗墙裉焱砩系幕疖?，所以就不可以繼續(xù)陪我們兩人了！

他剛剛還在宿舍里，只不過現(xiàn)在不知道去哪里了，我原來一直以來他一會(huì)就會(huì)回來，只不過還幾個(gè)一會(huì)過去了，而這個(gè)人依舊沒有回來，看來這會(huì)兒這個(gè)人應(yīng)該在其他的宿舍，看來其他宿舍有活動(dòng)！

不過在宿舍里的我就是無所事事了，我原本打算躺在床上睡一會(huì)，可是令人沒有想到的是，剛剛離開的這個(gè)人的女朋友來了，而且一直就在宿舍里，所以我實(shí)在是有一些不好意思，因此一個(gè)人就這樣堅(jiān)持不懈的玩手機(jī)！

時(shí)間就這樣過去了，女孩也實(shí)在是沒有耐心了，因?yàn)樗麄冾A(yù)訂的時(shí)間已經(jīng)到了，最住的是他們的火車票還沒有取，所以需要提早去看看，因此這兩個(gè)人也離開了！

生活議論文作文 篇2

一日，爸爸從奶奶家?guī)Щ匾焕衔锛鞘莻€(gè)由一根長桿子拉著的小盤子。我好奇的問“爸爸 ，這是你小時(shí)候的玩具嗎?”爸爸笑著說：“這是桿秤，它是我國古代的三大度量衡之一，曾在商品流通中起了重要的作用。瞧，這是秤盤、秤桿、秤砣?！蔽遗d奮的說：“怎么量?我想試試!”爸爸把桿秤交給我，我小心的拿著生怕摔壞了。我將杯子放在小盤上，爸爸讓我一手提著秤頭一手移動(dòng)秤砣，等秤桿平衡了就算是準(zhǔn)了，準(zhǔn)時(shí)再看秤星。我好不容易才把杯子的重量稱準(zhǔn)。可是和電子秤一對比還是有一定的偏差，我不禁感嘆這使用起來還是電子秤方便啊!

隨著科技的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，這小小的桿秤現(xiàn)在已幾乎很少人使用了。一次，我看見媽媽在做面包，面粉倒在一臺小機(jī)器上。小機(jī)器立刻在屏幕上顯示出重量。三下五除二不到一會(huì)兒，媽媽就把各種材料稱好了。我贊許的說：“電子秤太方便了不到一會(huì)就稱好了，現(xiàn)代的科技真是日新月異，好發(fā)達(dá)呢!”媽媽說：“是啊! 現(xiàn)在的科技可真正好、快、準(zhǔn)呀!”

在商場、菜市場里還有更高級的電子秤。把蔬菜果品放在秤上，不到眨眼功夫單價(jià)、總價(jià)、重量等都一一都顯示出來了。多方便，多快呀!要不是這新科技估計(jì)商場天天要排長龍了?？?再小的單位新型電子秤都能顯示得出來從克到毫克到微克、納克……它們在很多高新科技、軍事、航天事業(yè)中都起到了至關(guān)重要的作用。

如今，我們的科技在飛快的.進(jìn)步，隨著時(shí)間流逝，不少古代常用物品已慢慢走向歷史的舞臺，取而代之的新科技推動(dòng)了人類的進(jìn)程，正是因?yàn)槲覈萍嫉牟粩喟l(fā)展日益強(qiáng)大，人們才有這嶄新而美好的新生活。

生活議論文作文 篇3

人生，就像是一天，分為晝與夜，就像一地，分為山和海。有成功必然有失敗，有得就有失。人生中會(huì)有許許多多的如意與不如意，但無論如何，你我都要積極面對人生。

巴爾蒙特說：“我來到這個(gè)世界，為的是看到太陽和蔚藍(lán)的色原野，我來到這個(gè)世界，為的是看太陽和對面的群山?！甭劽澜绲墓糯枷爰依献颖闶菆?jiān)持了活到老、學(xué)到老的偉大信念。我們深知他的《道德經(jīng)》就是他智慧的結(jié)晶，是不容質(zhì)疑的無價(jià)之寶，但多少人又深掘過他樂學(xué)的背后需要一個(gè)巨大的精神信念，一個(gè)甘于寂寞、潛心修道、勤奮不止的自控能力來支撐著這漫漫人生!的確，我們來到這個(gè)世界，是為了找到屬于我們的目標(biāo)，并為它全力以赴的努力。也許，我們的路會(huì)充滿艱難和苦難;也許，我們的路布滿烏云和風(fēng)沙，但請始終堅(jiān)信：我們要積極面對人生。

出生的太陽，美麗而不刺眼，但我們只有短暫的一瞬間來看清它的本來不面目。然后，它將發(fā)出耀眼的光芒。你若被她的美所吸引，那么，請每天早起，等待它的出現(xiàn)我們現(xiàn)在所有的努力，都是在為能看到太陽那美麗的一瞬而做的準(zhǔn)備。只要懷著一顆積極向上的心。就拿《地日說》來講，古代的人們科技不發(fā)達(dá)，提出地球是宇宙的中心這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說》這一雖不正確，但具有進(jìn)步性的觀點(diǎn)。在得到這一觀點(diǎn)之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。積極面對人生，我們終將看到那一瞬風(fēng)景。

這個(gè)世界是豐富多彩的，就像紅花需要綠葉來襯托，世間中既然存在真、善、美，也必然孕育假、惡、丑。這個(gè)世界的美麗與感動(dòng)，就像太陽一樣，隨有時(shí)被烏云遮住，但是，它是存在的，烏云擋不住太陽，太陽終將把我們的道路照亮。積極的面對人生，你將擁有無法想象的收獲。

失意是難免的，也是必然的。有所謂：“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得”“成功是由百分之九十九的汗水再加上百分之一的靈感?！蹦軌虻竭_(dá)金字塔頂端的兩種動(dòng)物：一是蒼鷹，一是蝸牛。這些話告訴我們，我們也許沒有聰明的頭腦。也許沒有成功的條件，我們也許沒有強(qiáng)健的臂膀，但只要以積極的心態(tài)面對人生，我們會(huì)有千慮一得，會(huì)將汗水澆灌夢想，會(huì)不斷前進(jìn)，直至夢想成真，如愿以償。

人，可以一無所有，但是不可以沒有面對人生的積極態(tài)度。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經(jīng)驗(yàn)，雖然大多都以失敗告終，但從中他學(xué)到了許多航海知識及積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。以致他在孤島上生活了二十八年，最終返回英國。一個(gè)良好的心態(tài)，會(huì)讓我們在面對人生的風(fēng)雨中泰然自若，會(huì)讓我們在人生的長河中奮力遨游，會(huì)讓我們在人生的山峰上俯視萬物，成功固然艱難，但有了積極面對人生的心態(tài)，成功便完成了一半。失敗了，并不可怕，可怕的是一敗不起;失意了，并不可畏，可畏的是你心也失去了積極的跳動(dòng)。

我們的未來由我們做主!積極的看待人生，積極地享受人生的磨難，以積極的心態(tài)面對人生，我們必將成為自己人生的主人。

生活議論文作文 篇4

我們都知道定期要對自己的物品清理查點(diǎn)，哪些是生活必要的，哪些又是對生活并不太重要的，以此來決定對它們的取舍。其實(shí)生活也是如此，需要經(jīng)常地清點(diǎn)，我們在清點(diǎn)生活的過程中，清點(diǎn)著生命。

人的生命是非常短暫而有限的，而我們渴望得到的東西，希望去做的事卻是很多的，這個(gè)好，那個(gè)也不錯(cuò)，但是我們必須要清醒地意識到人的生命是有限的，人的能力也是有限的，總該對自己要做的事有所取舍選擇，將自己的精力放在自己最該去做，最想去做的事情上，專注而有目標(biāo)，這樣做事情才會(huì)有希望。如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)、處處都勞心勞力，其結(jié)果只能是讓自己失望，所以，生活真的需要經(jīng)常清點(diǎn)。

舍得舍得，有舍才有得。小草舍棄了活在大樹的濃蔭里，才生長得更加堅(jiān)韌；小鯉魚舍棄了平淡地游弋在水中，逆水前行克服困難，才迎來了最終躍過龍門的成功；居里夫人舍棄對享樂的追求，潛心研究，最終為人類對放射性物質(zhì)的研究作出了巨大的貢獻(xiàn)；陳景潤舍棄了安閑自在地作一件平凡的事，而胸懷大志，在簡陋的生活環(huán)境中埋頭苦干，實(shí)現(xiàn)了他多年的目標(biāo)證明出了哥德巴赫猜想。他們之所以取得成功，很重要的一個(gè)原因就是他們都將自己的精力放在一件事上，一個(gè)目標(biāo)中，全身心地投入對理想的追求。

每個(gè)人都是多夢的，對未來有著各種各樣的設(shè)想，對要干的事有各種各樣的想法，但要明白的是精力有限，總會(huì)有取有舍，有失有得，將自己的精力放在最重要的事情上，他的追求才會(huì)有價(jià)值，有希望，即使到頭來沒有鮮花和掌聲，他也是成功的，因?yàn)?，畢竟，他沒有遺憾。。

放棄了追求享樂，才能活得更好，更有價(jià)值；

放棄了紛繁世事，才能集中精力去做大事；

放棄了思緒亂飛，才能平和心境，追求自然；

放棄了世俗的偏見，才能尋覓到久已失去的自我。

所以，生活，真的需要經(jīng)常地清點(diǎn)。

評點(diǎn)：

本文篇首開門見山，旗幟鮮明地提出觀點(diǎn)：生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。第二段指出因生命和精力有限我們必須學(xué)會(huì)取舍，因而必須對生活進(jìn)行經(jīng)常的清點(diǎn)。第三段從自然界的小草、游魚過度到人生的取舍，有力地證明了只有學(xué)會(huì)取舍才能成就事業(yè)和夢想。接下去具體寫我們應(yīng)該如何清點(diǎn)生活，哪些需要放棄，哪些需要保留，論證層層深入，結(jié)構(gòu)清晰合理，最末三個(gè)排比段的運(yùn)用，使結(jié)尾很有力度，增強(qiáng)了文章的說服力。

生活議論文作文 篇5

現(xiàn)在的宿舍里剩下最后兩個(gè)還在堅(jiān)持的人，也是兩個(gè)不知道干什么的人！

我們兩個(gè)人在十點(diǎn)多的時(shí)候就打算睡覺，然而總是可以聽見有人拉著皮箱離開的聲音，我們的心真的是難以平靜，每一次我都覺得如果是我該多好，我是不是應(yīng)該在昨天早上離開，或許待在家里就不會(huì)這樣無聊！

如今的校園以及宿舍都很安靜，我真的不知道自己可以干什么，想要看看視頻，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)宿舍里沒有無線網(wǎng)，因此不得不放棄這個(gè)想法，想要看看小說，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)找不到看什么，想要睡覺又發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有睡覺的感覺里！

這又是一個(gè)令人郁悶的夜晚，只有兩個(gè)人的宿舍實(shí)在是無所事事啊，真不知道其他人這個(gè)時(shí)候正在干什么，他們會(huì)不會(huì)同樣這么無聊？

生活議論文作文 篇6

鮮花因有了目標(biāo)而開放，泉水因有了目標(biāo)而奔流；大雁應(yīng)有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo)，我們就要勇往直前，堅(jiān)持不懈的去努力；有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程，無所畏懼的去跋涉。

其實(shí)，這類為目標(biāo)努力奮斗，堅(jiān)持不懈的名人有很多，例如：司馬遷，他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部能夠"藏之名山，傳之后人"的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案，貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭后，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的"腐刑"。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷，想到自己寫史的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來受人們的推崇，魯迅曾以，極概括的語言高評價(jià)《史記》："史家之絕唱，無韻之離騷。"

還有一位名人，是因一種病毒而失聰?shù)囊魳芳遥褪秦惗喾?，貝多芬雖然失聰，但他沒有忘記自己的`目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)造《第九交響曲》，為了這個(gè)目標(biāo)，他努力堅(jiān)持去創(chuàng)造，最終，他達(dá)成了他的目標(biāo)。

這些名人都為自己目標(biāo)努力奮斗，我們也要向這些名人一樣，為了目標(biāo)奮斗者。其實(shí)，有目標(biāo)是好事，因?yàn)樵谖覀兣^斗時(shí)，其間的過程，是我們前所未見的精彩，相反，人沒有目標(biāo)時(shí)就會(huì)失去方向，即使走到頭，也不會(huì)有精彩的過程。

努力或許很辛苦，可當(dāng)我們有了收獲時(shí)，也是快樂的，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才讓自己的人生充實(shí)而且精彩。

生活因有了目標(biāo)而精彩。

生活議論文作文 篇7

生活，需要“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著；生活，需要“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的氣魄；生活，需要“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神；生活，需要“我主沉浮”的膽識……

生活，需要你做主角。

也許你做不到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，做不到譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。但生活是你的，猶如國家是你的一樣。還記得1937年的那個(gè)多事之秋嗎?還記得那首《黃河大合唱》嗎?那洶涌咆哮著的黃河上，翻滾的不正是人民怒吼的波濤嗎！就為了那一句“茍利國家生死矣，豈因禍福避趨之”，就為了那一句“國家興亡，匹夫有責(zé)”!看看吧，那是民族興亡的關(guān)鍵時(shí)刻，生存還是毀滅，抗還是屈膝。看看吧，看看偉大的中國人民在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻做出的抉擇吧!他們選擇了做生活的主角，而不是生命的過客；他們選擇了當(dāng)家作主，名垂史冊，而不是任人宰割，曇花一現(xiàn)。

生活，沒有觀眾。

歲月匆匆，時(shí)不我待。古人云：“百年容易過，青春不再來?！比说囊簧肋h(yuǎn)都只是電光火石般的瞬間。然而有人卻能在有限而倉促的一生中干出無限偉大的事業(yè)，有人卻在看著鐘表過日子，最終碌碌無為。

還記得幾百年前被燒死在火刑柱上的布魯諾嗎?鮮花廣場上，多少圍觀者聽見了他的吶喊：“火，不能把我征服，未來的世界會(huì)了解我，知道我的價(jià)值！”的確，生活記住的，只有布魯諾，那些圍觀者畢竟只是生命的過客。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

當(dāng)你看著別人為生活而忙碌奔波的時(shí)候，你是否會(huì)想到你自己，想到“花有重陽日，人無再少年”？為何要等待，為何要猶豫？生活中沒有觀眾，因?yàn)檫@是你的生活?！伴T前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”！

從現(xiàn)在開始，把握時(shí)間，把握生活。

生活議論文作文 篇8

凱蒂貓樂園里，我們在等待，隊(duì)伍很長，不知道還要排多久。

本來去年就說要去的，但一直拖到今天。

這個(gè)樂園的游玩項(xiàng)目非常多，名字也胡里花俏：旋轉(zhuǎn)木馬、家庭轉(zhuǎn)盤、摩天輪……什么花朵……還有一些記不清了。

我們現(xiàn)在好不容易上了森林飛椅。一棵假樹，開啟電源時(shí)，樹干就會(huì)越來越高，一階一階升上去。椅子掛在樹枝上，有雙人椅，也有單人椅。椅子升到一定高度會(huì)停下，然后開始旋轉(zhuǎn)。我坐在單人椅上，椅子隨著樹干的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)幅度越來越大。我的身子慢慢傾斜，雙手緊緊攥著鐵鏈。

“啊——”

我的帽子被風(fēng)吹跑了，但幸好帽繩還掛在脖子上?？傆X得玩的時(shí)間過得飛快，我們必須很快下來讓給下一批人，而我們也要去趕下一個(gè)游樂項(xiàng)目。

媽媽說爸爸已經(jīng)在摩天輪那邊排隊(duì)了，我們直接過去就行。

在入口處游客隊(duì)伍里，我和妹妹瞧見了擠在人群中的爸爸。但是媽媽突然說自己不去了，她要留下給我們拍游玩的直播。愣了一會(huì)兒，我只好硬著頭皮帶著妹妹往前擠。

我抿了抿嘴唇，右手緩慢伸出，小心翼翼地輕輕拍了拍前面人的肩膀，說：“您好，我爸爸在前面，可以讓一下嗎？”那阿姨十分善良，馬上讓出了道。就這樣，我們一個(gè)挨著一個(gè)地移動(dòng)到前面去，不知道說了多少遍的“對不起”“抱歉”，也聽了許多人抱怨或生氣的話：“我們也排了很久了……”

“人有恥，則能有所不為?！蔽疫@樣做也會(huì)覺得很抱歉，也會(huì)很不好意思。一邊是大人在說沒關(guān)系，走過去；另一邊自己總覺得這樣羞愧，但大人的話又不能不聽。有時(shí)候該拒絕就要及時(shí)，就像今天爸爸要先去排隊(duì)，就應(yīng)該及時(shí)叫住他。

做任何事要心里舒坦才好，難堪是會(huì)讓人難受的。

一次游玩，就是一種體味。

生活議論文作文 篇9

中國從清朝閉關(guān)鎖國到***戰(zhàn)爭的那段時(shí)間開始墮落了，直到一九四九年新中國成立，開始奮發(fā)圖強(qiáng)。雖然開始科技水平比別的國家落后很多，但是在一九八零年的春天，鄧爺爺在南方畫了一個(gè)圈，設(shè)深圳為特區(qū)，從此開始了我國改革開放的康莊大道。經(jīng)濟(jì)，軍事開始騰空飛速前進(jìn)，后來我國有了自己的衛(wèi)星導(dǎo)航---北斗，自己的太空站，中國天眼我國歷代的科技發(fā)展，也影響到了我們?nèi)舜汗?jié)回家的路。接下來我就來給你們講講爺爺奶奶那一代，爸爸媽媽那一代，還有我們這一代回家的路。

在爺爺奶奶那一代，回家坐的都是長途巴士，綠皮火車。那時(shí)的火車不僅慢而且擠，一眼望去滿車廂都是人，根本無舒適可言。

這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)算是豪華了，而且想買一張車票也沒有那么容易，還得托關(guān)系。如果太困了，也只能席地而睡，餓了能吃上一個(gè)自己帶的茶葉蛋都是非常奢侈的了。等車時(shí)都是檢票聲，叫賣聲，熱鬧的像菜市場一樣，行李也都是幾個(gè)蛇皮袋。

后來到了爸爸媽媽那一代，高速公路非常發(fā)達(dá)了，有了豪華大巴，更有了動(dòng)車。動(dòng)車的外觀，速度，舒適度比起綠皮火車都有了翻天覆地的變化，像一條條白色巨龍?jiān)谏裰荽蟮厣向v飛。買車票只要耐心排個(gè)長隊(duì)就可以了，整潔明亮的候車室井然有序。餓了就吃特別高大上的美食---方便面，據(jù)說土豪還可以再來一根火腿腸。

到了我們這一代坐的都是高鐵飛機(jī)，更是人人可以自駕車。我國自主研發(fā)了高鐵復(fù)興號，它每小時(shí)速度350公里，領(lǐng)先世界水平，開創(chuàng)了中國速度。買票也方便多了，直接在手機(jī)就可以買票，退票等。行李也不像以前的大包小包了，更沒有了蛇皮袋，現(xiàn)在都用上了行李箱。人們也變得更文明，候車室里鴉雀無聲，里面開滿了琳瑯滿目的商店，有便利店，肯德基，咖啡店，更有了WIFI。

從三代回家的路可以看出，以前的幾十個(gè)小時(shí)，十幾個(gè)小時(shí)，到現(xiàn)在的幾個(gè)小時(shí)，中國正在騰空飛速前進(jìn)，這就是國家強(qiáng)大的體現(xiàn)。經(jīng)過人們多年的努力，我們成為了世界工業(yè)，經(jīng)濟(jì)，科技，軍事強(qiáng)國。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，國強(qiáng)則少年更強(qiáng)。我們少年還有什么理由不努力呢!

生活議論文作文 篇10

在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。你寫論文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的感謝生活1000字作文 - 高中議論文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

活在當(dāng)下，是一種幸。我們最應(yīng)該做的，是感謝生活，回報(bào)生活。

而是什么讓我們能由衷地感謝生活呢？我想大概是生活所賦予我們的生存的智慧，生活讓人理智。

感謝生活，它讓人學(xué)會(huì)淡然。遠(yuǎn)方秋水邊的大哲莊子，緩緩飲下一掬生活的冽泉。生活不緊不慢的步伐帶領(lǐng)他看破名與利，超越了生與死；是生活讓他入乎心之內(nèi)，又出乎物之外。由是他學(xué)會(huì)淡然，"衣帶漸寬終不悔"，說的正是他這種徹悟。他不同于那位終沒能參悟生活，在汩羅江邊留下悲劇的屈子。

感謝生活，它讓人即使在微弱的光亮中也能找到通往前方的'路途?；璋档穆窡粝?，殘破毯子上的翩翩舞步，是女孩姚啟鳳堅(jiān)守的夢想；真愛的驅(qū)使下，愛好唱歌的喜悅放棄一切與擺地?cái)偟恼煞蚬餐瑩纹鹚麄兊募?；信念的鼓?dòng)下，王家?guī)X礦難中的工人憑著一個(gè)虛構(gòu)的"獲救故事"堅(jiān)強(qiáng)地渡過難關(guān)。生活總在教會(huì)我們?nèi)绾稳ビ友矍暗睦щy，它總是為我們透進(jìn)一絲絲光亮。

感謝生活，它讓人偉大到可以用愛來化解仇恨。在多年前的一起由中國留學(xué)生制造的校園槍擊慘案中，一味名叫安妮的美國女孩是遇害者之一。但人性善良的力量卻促使安妮的兄弟給同樣悲痛欲絕的施害者家人寄去了一封信，信中寫道："安妮不相信仇恨……我們愿意和你們共同分擔(dān)這份悲痛……"這些真摯的言語經(jīng)過生活的洗滌更加足以震撼人們的內(nèi)心。生活中練就的感恩讓愛變得極富包容性，讓人舍不得用仇恨來將它填滿。感謝生活，是它讓人變得如此偉大，如此寬容。

我們又怎能不感謝生活呢？是生活，讓一句嘆"草木也知愁，韶華竟白頭"不知不覺中化為"韶華本無根""好風(fēng)憑借力，送我上青云"；是生活，讓人在泥濘中踽踽前行的同時(shí)不放棄微笑；是生活，讓人性星星之火得意在冰冷的土地上蔓延散播。而我們，又怎能不感謝生活呢？

感謝生活，回報(bào)生活吧。我想起日本那位99歲還出版詩集的老太太，在她的詩作中并沒有多么激昂優(yōu)美的文字，但處處透露著她對生活的感激，在她的耄耋之年回首往昔生活時(shí)，她總結(jié)出了生活的美好。一部詩集，恰是她對生活的回報(bào)，那是她對生活的態(tài)度——樂觀而又積極。那么我們又何嘗不能做到呢？嘗試著去做一個(gè)生活的有心人，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活、感謝生活，不再戚戚于生活中難免的牽絆，進(jìn)而回報(bào)生活，報(bào)之以我們內(nèi)心最誠懇而又樂觀的態(tài)度，就算是每天早起時(shí)的一個(gè)微笑，也便足夠了。

活在當(dāng)下，是幸。感謝生活的賜予，感謝生活中一切喜或悲，不管如何，都當(dāng)以微笑去回報(bào)它。

開卷有益議論文作文精華十四篇

當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫在本子上，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎？請閱讀由小編為你編輯的開卷有益議論文作文精華十四篇，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

開卷有益議論文作文 篇1

近年來，人們越來越關(guān)注閱讀和學(xué)習(xí)的重要性，而“開卷有益”是一個(gè)廣為流傳的名言。相信大家都聽到過這個(gè)說法，但是它是什么意思呢？簡單來說，就是閱讀有益于學(xué)習(xí)和成長。今天，我們就來探討一下“開卷有益”的重要性。

首先，閱讀讓我們獲取知識。這是最基本的一點(diǎn)。通過閱讀，我們可以學(xué)到很多新的東西：歷史、科學(xué)、文化等等。閱讀讓我們了解到別人的思想、觀點(diǎn)和想法，幫助我們更好地認(rèn)知社會(huì)和世界。閱讀是一種學(xué)習(xí)方式，而且是最便宜的學(xué)習(xí)方式。

其次，閱讀可以提高我們的思維能力。閱讀是促進(jìn)人類思維發(fā)展的重要手段之一。當(dāng)我們閱讀時(shí)，我們需要理解和分析文本，推理和解決問題。這可以幫助我們更好地理解知識和思想。并且，通過開闊眼界，閱讀可以幫助我們更好地理解我們自己，更好地思考生活中的各種問題。

第三，閱讀可以豐富我們的情感世界。閱讀不僅使我們學(xué)到知識，它可以使我們感受到各種情感。無論是喜怒哀樂，幸福與不幸，閱讀能夠讓我們窺見到人生的各種經(jīng)歷，提高我們的情感體驗(yàn)和洞察力。假如我們閱讀的是一篇感人的悲傷小說，這樣我們就能感受到人間疾苦和不同的情感體驗(yàn)，這是我們平日里難以獲得的經(jīng)歷。因此，閱讀也可以讓我們更好地了解和表達(dá)我們的情感和內(nèi)心世界。

最后，閱讀是種享受。在閱讀的過程中，我們可以拋開一切沉重的負(fù)擔(dān)，完全沉浸在故事的世界中。閱讀是對我們的心靈一種放松和舒適的體驗(yàn)。我們可以在閱讀中忘記生活的壓力，獲得一種人性的溫暖和感覺到人類的友愛。

因此，從學(xué)習(xí)、思維能力、情感世界和生活的角度來看，“開卷有益”的說法并不言過其實(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，閱讀已經(jīng)成為我們必須進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)在，各種書籍和內(nèi)容不斷涌現(xiàn)，我們可以利用電腦、手機(jī)、平板電腦等便利設(shè)備輕松地獲取各類閱讀材料。因此，我們必須重視閱讀，利用這種方式豐富自己的知識和生活，豐富自己的情感世界，提高自己的思維能力。

總而言之，“開卷有益”這個(gè)名言飽含著深刻的哲理和智慧，不能僅僅當(dāng)做一句流行語而輕視。只有真正理解和行動(dòng)起來，才能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的奧秘和智慧，讓自己走得更遠(yuǎn)。多讀書，有益于人生。

開卷有益議論文作文 篇2

高爾基說過：“閱讀，是人類進(jìn)步的階梯?！币馑济髁?，就是在告誡我們多讀書。所謂“開卷有益”，自然也是在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。歸根究底，閱讀到底有什么好處呢？

閱讀，能開拓視野。世界之大，無奇不有。不進(jìn)行閱讀，你又怎么更了解世界呢？古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍x得多、讀得透，自己的視野就會(huì)更加開闊，寫文章時(shí)自然就不費(fèi)功夫。書中有各種各樣的知識，有文學(xué)類、軍事類、音樂類……。你可以根據(jù)自己的喜好，選擇自己愛看的，在書本中找到自己的興趣。有一技之長了，還怕視野狹隘、沒有個(gè)性嗎？

閱讀，能提高文學(xué)素素養(yǎng)。陶行之說過：“試卷上70%的內(nèi)容都來自于平時(shí)的閱讀。”可見，閱讀的地位不可小視。正如今，老師、家長們都讓我們多閱讀，為的是什么？為的就是能我們的語感。有一定的知識儲備了，在考場上才能臨危不亂。再如，讀書少的人的語言一定是枯燥、直白的，而讀書多的人說話水平也不是一般人能所超越的，就像這類人會(huì)用“博弈”而不用“下棋”來表示一個(gè)動(dòng)作或語言。

閱讀，亦能陶冶情操。面對平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)，小憩一會(huì)兒，拿本書來看看，陶冶陶冶情操，放松放松壓抑的心情，何嘗不是極好的？如今，這個(gè)社會(huì)變得冷漠、浮躁，人們又何嘗不需要閱讀來尋回一個(gè)溫暖和靜的情懷？

古人的“懸梁刺股、鑿壁偷光、韋編三絕”等都是激勵(lì)我們讀書的例子。閱讀是一個(gè)漫長積累的過程，但是它對我們的益處卻是在無形之中的。

當(dāng)你感到寒冷時(shí)，翻開一本書，那里有你要的溫情；當(dāng)你無助時(shí)，翻開一本書，它是你傾訴的好幫手；當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候，翻開一本書，那時(shí)有溫存著的力量。

開卷有益議論文作文 篇3

所謂“開卷有益”，就是要求我們多讀書，書中自有黃金屋，每一本書的背后都承載著故事，學(xué)會(huì)傾聽，在書中慢慢學(xué)習(xí)，在書中感受戰(zhàn)場的殘酷血腥，領(lǐng)略一代明君的開國圖志，探究體會(huì)人生的哲學(xué)……

閱讀是衡量人理解能力的因素之一，作為中學(xué)生的我們自然要多讀書，拓展視野。

讀書給了甘羅雄才韜略，令他不費(fèi)一兵一卒給秦國的版圖上增添了幾座城池。秦朝甘家曾顯赫一時(shí)，但因家道中落，傳至甘羅一代已家徒四壁，少時(shí)的甘羅因貧困受盡嘲諷和屈辱，他翻看家中還未變買的書籍，蹲坐在家門口，遙望著咸陽宮，他立誓要在咸陽宮內(nèi)看著天下蒼生安居樂業(yè)。這是何等的氣魄與膽識！事實(shí)證明他成功了，年僅12歲的他出使趙國，以口舌之辯讓趙國甘愿割讓十二座城池給秦國，而后被秦始皇拜為上卿。甘羅的成功并非偶然，那是他博聞強(qiáng)識的結(jié)果。一個(gè)人若非心中有書，又何談以口舌駁倒眾臣，贏得城池！

再如宋代的趙普，每次退朝回府后，就把自己反鎖在屋內(nèi)，一呆就是一整天。他死后，家人搬出他屋里的東西，竟有一箱已經(jīng)翻爛的《論語》十卷。趙普本官至宰相，卻仍舊孜孜不倦的讀書來豐富自己，而我們作為青少年，難道不更該抓緊時(shí)間，多讀書，真正做到開卷有益嗎？

讀書是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，猶太人口占世界總?cè)丝诘谋壤治⑿?，而迄今為止的諾獎(jiǎng)得主有至少17%的人來自猶太民族，這不得不令人驚嘆。一個(gè)人口僅有1600萬的民族究竟為什么會(huì)擁有如此豐富的知識呢，答案只有一個(gè)——閱讀。猶太民族是世界上讀書最多的民族，公交車上的乘客在讀書，夜晚一家人圍坐在爐火旁在讀書……無論何時(shí)何地，猶太人都在讀書，這也是為什么他能承受德國納粹的殘忍暴行。

或許我們并沒有甘羅，趙普等人的遠(yuǎn)大抱負(fù)，或許我們中華民族迄今只出現(xiàn)了一位諾獎(jiǎng)得主——莫言，或許我們未來只是一個(gè)普通人，或許……但讀書理應(yīng)作為一個(gè)永久的良好習(xí)慣陪伴我們終身。

書是山，讀書可以讓我們攀越高山；書是海，讀書可以讓我們乘舟到達(dá)彼岸。書即人生，人生即書。

開卷，方能有益。

開卷有益議論文作文 篇4

開卷有益，相信這個(gè)道理已經(jīng)在我們的生活中深深根植。在學(xué)生時(shí)代，每當(dāng)考試前，我們總是會(huì)努力地預(yù)習(xí)課本，做好筆記，以期望在考試中取得更好的成績。因此，我認(rèn)為開卷有益確實(shí)是個(gè)重要的措施，它可以幫助學(xué)生更好地理解知識，提高學(xué)習(xí)效率。下面是我對這一話題所做的一些思考和解釋。

首先，開卷有益可以幫助學(xué)生更好地掌握知識。實(shí)際上，當(dāng)我們翻開書本的時(shí)候，我們不僅僅能夠了解作者的思想，還可以更深入地了解知識的具體內(nèi)容。與此同時(shí)，對于那些難以理解的課程，我們可以查找相關(guān)內(nèi)容并做筆記來加深對知識的理解和掌握。在某些情況下，類似于抄寫和讀書筆記的活動(dòng)可能會(huì)更加直接地促進(jìn)對知識的理解和記憶。

其次，開卷有益可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)殚_卷可以減少考試時(shí)的緊張和壓力，學(xué)生可以更加自信地面對考試，快速思考和解決問題。因此，對于那些容易產(chǎn)生緊張和壓力的學(xué)生而言，開卷考試可以設(shè)置更適當(dāng)?shù)碾A段性目標(biāo)，避免過度緊張從而提高學(xué)習(xí)效率。

此外，開卷還可以鼓勵(lì)學(xué)生申請自己的解釋。當(dāng)學(xué)生啟發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造性思維時(shí)，他們可以通過書本獲得更多的啟示，從而產(chǎn)生更多的創(chuàng)意和思考能力。因此，學(xué)生可以在自己的智力和創(chuàng)造力方面得到更多的發(fā)展和運(yùn)用。

最后，學(xué)生在開卷考試中可以看到在本學(xué)期和本學(xué)期的分析方式上所產(chǎn)生的變化和進(jìn)步。開卷考試是對學(xué)生不斷進(jìn)步的一種記錄或見證。通過開卷考試，學(xué)生可以看到自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和努力所取得的成績，從而提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。因此，學(xué)?？梢栽O(shè)置實(shí)施開卷考試，以便加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的記錄和見證。

綜上所述，我認(rèn)為開卷有益的價(jià)值是顯而易見的，它可以幫助學(xué)生更好地理解知識，加快學(xué)習(xí)效率，提高自我思考和創(chuàng)造性思維，幫助學(xué)校記錄學(xué)生的進(jìn)步和努力等等。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生在考試時(shí)參考書本。

開卷有益議論文作文 篇5

周恩來總理在看過我國教育事業(yè)的發(fā)展后，發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的號召。他認(rèn)為讀書是一件非常重要的事。是的，開卷的確有益。

三國時(shí)期，三國鼎立，東吳便是這三國之一。里面有一位大將名為呂蒙，此人驍勇善戰(zhàn)，為東吳立下赫赫戰(zhàn)功，可是，此人胸中無半點(diǎn)墨水，對于讀書更是一竅不通，因此常常惹出不少麻煩，有一日孫權(quán)與呂蒙談話，呂蒙深受啟發(fā)，回去后便閉門謝客，用功苦讀。當(dāng)魯肅有一日見到呂蒙時(shí)，呂蒙再也不是一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的草包了，取而代之的是一個(gè)談吐不凡的人。魯肅無比詫異于他的變化，呂蒙笑著說：“士別三日，當(dāng)刮目相看?！庇纱丝梢?，“開卷有益”說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

當(dāng)然了，開卷有益不光對古代人有作用，對現(xiàn)代人也同樣適用。當(dāng)我們坐在考場上，有一篇作文擺在你的面前，你是否會(huì)因?yàn)檎也怀雠c題目相關(guān)事例里而感到驚慌失措，或者你滿腹經(jīng)綸，信手拈來。兩者對比出來，用的時(shí)間不一樣，自己的把握程度也不一樣。功在平時(shí)，這就要求我們認(rèn)真讀書，多讀書，讀好書。當(dāng)書讀到一定量時(shí)，積累的詞句到一定程度時(shí)，就會(huì)有“讀書破萬卷，下筆如有神”之感。所謂開卷有益，大概就是如此。

讀書，確實(shí)是一件很有利的事情，它需要的是日積月累的堅(jiān)持與耐心。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，讀書就像攀爬階梯，當(dāng)你讀得越多，才能攀爬的更高更遠(yuǎn)，才會(huì)攀上最高的臺階，視野才能更加開闊，看到的景色才能更多。

當(dāng)今時(shí)代，科技越來越發(fā)達(dá)，技術(shù)越來越先進(jìn)，電子產(chǎn)品逐漸取代了生活中的休閑娛樂方式。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，人們的心中逐漸染上塵埃，追名逐利，勾心斗角，不再像從前那樣單純。在這個(gè)時(shí)代，我們是否應(yīng)該找一席安靜之地，坐下來靜靜的看完一本書，給自己的心靈留一片凈土，吹落上面遺留的一粒塵埃，讓自己的心境得到升華與洗禮，不再為瑣事而煩憂，放松身心，因?yàn)椋_卷有益。它會(huì)陶冶我們的情操，洗凈靈魂中的塵埃。

多讀書，讀好書，所謂“開卷有益”，大抵就是如此。

開卷有益議論文作文 篇6

錢泳曾說過：“讀萬卷書，行萬里路?！毕氡?，“讀萬卷書”在人的一生中起著重要的作用。吃下這“萬卷書”并不是件容易的事兒，所以還得從“開卷”做起，開得多了，便自然能領(lǐng)悟個(gè)中道理了，開卷的益處也就自然顯現(xiàn)了。

開卷有益，益在定性。對于一個(gè)稚氣未脫的孩童來說，把一本配有插圖的《三國演義》給他，或許他還無法體會(huì)關(guān)云長的赤膽忠心，無法感受到曹孟德的奸詐狡猾，生硬晦澀的文字對他們來說如此陌生，但色彩艷麗的插圖會(huì)十分吸引孩子的眼球，培養(yǎng)起他們對書的興趣，學(xué)會(huì)像高爾基那樣與書籍做朋友，而不是對那些晦澀文字的厭惡。當(dāng)孩子沉浸其中、細(xì)細(xì)翻閱時(shí)，就是在培養(yǎng)定性的過程，能提高他們的專注度。所以，開卷有益，益在定性，但也要有針對與選擇。

開卷有益，益在更好地生活。當(dāng)我們成年后，是否就意味著放下書本，投身到無邊的金錢利益的爭奪中去了呢？若是那樣，那只是個(gè)掙錢的機(jī)器罷了，何來生活呢？在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代，若是能時(shí)常放慢腳步，打開一本書，從文字中汲取些精神食糧和為人處世的方法，那么，相信生活就不會(huì)那么累。林風(fēng)眠大師筆下的陽春白雪、高山流水的藝術(shù)生活才能因而被感知。正如凱勒曾說過：“書籍是隨時(shí)在近旁的顧問?！碑?dāng)你身處這個(gè)“人情”社會(huì)中時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅筆下的看客們無處不在；你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)《孫子兵法》中的三十六計(jì)很適用于職場競爭……

開卷有益議論文作文 篇7

讀書可以磨煉人的意志。漢朝時(shí)，匡衡非常好學(xué)，但家里十分貧窮，供不起他讀書。只能白天干活養(yǎng)家，只有晚上才能安心的讀書。那時(shí)又因?yàn)樗I不起蠟燭，而他鄰居家非常的有錢，每晚屋里通亮，于是其回到家中，悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，使鄰居家的燭光就從這微弱的小洞中透了過來。于是他就憑借著這微弱的燈光，如饑似渴的讀完了家中的藏書?？锖饩褪菓{借這種堅(jiān)持不懈的可貴精神，后來做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

讀書可以使人快樂。記得巴金曾經(jīng)說過：手執(zhí)一本好書，默坐于河邊草地，細(xì)讀不倦，幡然有悟，無心觀賞桃紅柳綠，魚躍鷹飛;只覺天長地久，神思難寄，逸興壯懷，與書相連，于是愛不釋手，樂而忘返，不亦快哉?？?，就連大作家巴金都說：讀書使人亦樂無窮。我們難道不應(yīng)該多讀書，在書中尋找令人難以忘懷的樂趣嗎?

看，讀書可以使人進(jìn)步;讀書可以磨煉人的意志，讀書可以使人快樂。

總之讀書的好處這么多數(shù)也數(shù)不完，就讓我們自己來到書中尋找他們吧!

開卷有益議論文作文 篇8

現(xiàn)代社會(huì)的人民推翻了古人“開卷有益”的說法，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益處，而是說多讀那些不健康的書籍會(huì)對身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你讀了那些不健康的書后，會(huì)導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)，那該是一個(gè)多么悲慘的.命運(yùn)??！

現(xiàn)實(shí)生活中有很多少人就是因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅呱狭撕诎档牡缆?，落入痛苦的深淵。當(dāng)今社會(huì)上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個(gè)很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習(xí)，導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。這時(shí)如果不懸崖勒馬，只能讓他/她陷得更深。讀書固然是好事，但是要選擇所讀的書的種類，不可以讀有害身心的書，這樣不僅沒有益處，反而還葬送了自己的前途。

因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。

……

開卷有益議論文作文 篇9

別人都說：善讀之可以醫(yī)愚。我覺得開卷有益。

因?yàn)槿绻蛔x書，愛迪生就是一個(gè)例子。他讀了許多書，所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書，我們哪來的優(yōu)美詞句？如果相反方（開卷未必有益）一樣，那那些作家是怎樣產(chǎn)生的？

反方說過像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié)，不適合我們青少年觀看。但我覺得讀書是使人有修養(yǎng)，所以愛讀書的人必定有修養(yǎng)，他們一定不會(huì)看的。真正看那些不健康的書的人，是他們沒有修養(yǎng)，他們而不是怪書的。像那些拿刀殺人的犯罪分子，人是刀砍的，但不怪刀，怪拿刀的主人。

所以，我堅(jiān)持開卷有益的觀點(diǎn)。但反方開始反駁，那些看漫畫書的人，和漫畫書它本身是壞？我方回答的是漫畫書有壞。反方又反駁。那還算有益？我方說假如將來要做漫畫家的就沒壞，不做的就有壞。而且壞書也有好的地方。

開卷有益，我堅(jiān)持到底！你呢？

開卷有益議論文作文 篇10

人們常說:“開卷有益?！钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不該看的書反而有害?！蔽业挠^點(diǎn)是開卷有益。

“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說。你只有不斷地讀書,才會(huì)不斷的進(jìn)步和成長。一本你喜愛的書就像一把金鑰匙,為我們打開知識的大門;一本書就像一臺時(shí)光機(jī),帶我們穿古至今;一本你喜愛的書就像一艘船,載我們到知識的彼岸;一本你喜愛的書就像一架宇宙飛船,帶我們走進(jìn)這個(gè)充滿知識的世界;一本你喜愛的書就像一位老師,把知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們;一本你喜愛的書就像一束陽光,照進(jìn)我們的生命;一本你喜愛的書就像一瓶水,為我們解決疲乏和干渴;一本你喜愛的書就像你人生路上的引路人……

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才是打開知識大門的鑰匙,看到一片新的課文或文章,我們應(yīng)該先初讀,然后在精讀,在精讀的過程中理解,最后總結(jié)心得體會(huì)。讀書應(yīng)該反復(fù)讀,常讀常新。讀書就應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣——讀書要摘錄書中優(yōu)美詞句,記描寫的精彩段落,寫批注,讀書要有方法,弄清楚為什么,由淺入深,進(jìn)行閱讀,還要有獨(dú)到的見解。媽媽說:“一個(gè)知識與智慧不斷增長的人,才是一個(gè)不斷成長的人?！?/p>

劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?！睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書,”告訴我們應(yīng)該讀一本好書,在讀好書的基礎(chǔ)上多讀書。由此可見書是多么重要的呀!

……

所以我贊成開卷有益。

開卷有益議論文作文 篇11

漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍热皇撬?，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除;一是毒藥，置人于死地。不是嗎?20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品?！安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯?，可能會(huì)把你戕害”。一點(diǎn)也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞?！币虼?，開卷是否有益，得先看開什么卷。

“開卷有益”這個(gè)成語，作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

“書都讀得來的人，還怕有什么做不來?！边@句名言是說什么書都讀的人，什么事都做得出來。那么，那個(gè)人如果看了不良的書，看過癮了，可能會(huì)做出不良行為。

果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學(xué)之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子列御冠》中的朱澤漫，他學(xué)了一門特殊的殺龍技術(shù)，其實(shí)沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會(huì)事倍功半，害多益少!

作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。

梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;藥吃了對身體有益，但也有副做用。

英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害?！比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實(shí)不對!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。

所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。

開卷有益議論文作文 篇12

我認(rèn)為開卷有益。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書，就會(huì)增長知識。愛迪生不就是一個(gè)例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明電燈。

世界名人培根說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重?！边@諸多意思，可一言蔽之；開卷有益。如果我們不多讀書，哪來的這么多知識，我們怎么辨別人們是非呢？

書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾，如果我們不多讀書，哪來的豐富詞語去寫作文篇

開卷有益，是多讀課外書的意思。有些人說開卷有益，有一些人說開卷未必有益，你認(rèn)為呢?

我認(rèn)為開卷有益，如果光看教科書，就相當(dāng)于把人的想象力戴上了枷鎖，再也寫不出好文章了。如果把想象力禁錮住了，人必然會(huì)走向極端，不是對，就是錯(cuò)，不是黑，就是白。

許多名人也認(rèn)為看課外書好。冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書?！濒斞刚f：“要把文章寫好，最可靠的還是要多看書?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄?/p>

其實(shí)，古人也認(rèn)為應(yīng)該多讀書?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！眲⑾蛘f。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！贝髸翌佌媲湔f：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”其實(shí)說來說去就一句話：讀書好。

可能，我們有時(shí)會(huì)買那些亂七八糟的書。對，那些書確實(shí)沒有好處，但只要學(xué)會(huì)選擇，讀書也是有益處的。

書是一位朋友。它能給你帶來你想要的東西，所以，多讀書吧!

開卷有益議論文作文 篇13

《竊讀記》中的小英子，因家境貧寒，而去書店“竊讀”，最終寫出了深受讀者喜愛的《城南舊事》;《小苗與大樹的對話》中的季老先生，在少年時(shí)不懈努力地讀書，成了著名的文學(xué)家、思想家和宗教學(xué)家。他們都是因?yàn)樽x書而走上成功之路的，所以開卷是有益的。古今中外也有不少這樣的例子，如下：

宋朝有一位著名的史學(xué)家司馬光，他小時(shí)候聰明過人，人稱“神童”，他不僅沒有驕傲，反而更加努力地讀書。他讓人做了一個(gè)圓木枕頭，只要在睡覺時(shí)把頭稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾動(dòng)，把他驚醒。這樣，司馬光就只能起來讀書。司馬光長大后，花了54年時(shí)間寫成了《資治通鑒》。因死后被封為“溫國公”，所以這段故事就叫“溫公警枕”。

在司馬光之前，有兩位生于春秋戰(zhàn)國時(shí)代的思想家、教育家。他們便是孔子和孟子?？鬃雍苄【统闪斯聝?，而且家里很窮。但他很有上進(jìn)心，十五歲時(shí)便確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開始努力讀書，總結(jié)了一套學(xué)習(xí)方法，最終成為了著名的思想家和教育家。孟子小時(shí)候，他媽媽為了給孟子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搬了三次家，史稱“孟母三遷”。后來，孟子有一天突然不想學(xué)習(xí)了，便說出：“學(xué)習(xí)真沒意思?！彼麐寢屄犚娏?，便剪斷了沒織完的布，然后對兒子說：“兒啊，你這樣不專心讀書，就像這沒織完的布被剪斷，終成廢物?！笨梢娮x書的重要性。

晉代名臣車胤和孫康，小時(shí)候家里買不起油燈，晚上不能讀書。車胤捉了很多螢火蟲，放入一個(gè)網(wǎng)袋里，吊在書桌上方，他便借熒光讀書;孫康則在雪夜借雪光讀書。后來，他們都成了很有學(xué)問的人，人們用“囊螢映雪”來比喻家境貧寒，而努力讀書的人。

法國國王拿破侖不僅是個(gè)著名的軍事家，也是一個(gè)“蛀書蟲”。拿破侖生在一個(gè)破落的貴族家庭里，所以學(xué)校里的同學(xué)都瞧不起他，于是，他開始努力地讀書，使學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，同學(xué)再也不輕易嘲笑他了。這個(gè)讀書的習(xí)慣一直到他當(dāng)上了皇帝?；F盧之戰(zhàn)失敗后，他被流放到了圣赫勒拿島，陪伴他走過余生的，不是槍炮，而是維吉爾的史詩、伏爾泰的悲劇。

愛迪生小時(shí)候曾在去底特律的火車上賣過報(bào)，火車在底特律停幾個(gè)小時(shí)，他便在全城最大的圖書館讀書。一天，一位先生問他：“你不是昨天那個(gè)孩子嗎，你讀了多少書了?”“17英尺?！薄澳阕x的書和昨天的種類不一樣了，這是為什么?”“我想讀完圖書館全部的書?！薄澳憧烧嬗兄練獍?”

從上面的故事中，這些名人都是因?yàn)樽x書走上了成功之路，所以開卷是有益的。既然開卷是有益的，那么我們每天就應(yīng)該讀知識性強(qiáng)、有意義的書。

開卷有益議論文作文 篇14

讀書能讓人這棵有思想的蘆葦變高雅；讀書讓人的靈魂得到升華；讀書能讓人在一片喧囂中沉下心，靜靜享受生活的美好。所以說開卷必有益。然而生活中的大多數(shù)人沒有能意識到讀書的功效，卻汲汲于名利，迷失在物欲橫流的都市中。

讀書是一劑良藥，功效頗多。

讀書是與時(shí)代智者對話的橋梁。每一本好書都是當(dāng)世者智者智慧的結(jié)晶，時(shí)代精神的升華。在書中，你能遍覽作者獨(dú)道的思維，透過一篇篇精悍的文章，審視自己，審視時(shí)代，碰擦出一朵朵智慧的火花。透過文字，你完成了一次與作者深入的談話，升華了靈魂。

讀書能讓你在物欲橫流的都市中，在浮躁不堪的社會(huì)中沉下心，真正地融入自己的生活中。作者的一個(gè)詞語，或是一句話都能喚起你內(nèi)心對平靜與閑適的渴望，并為你的不懈追求提供強(qiáng)有力的思想武器。在浮躁的社會(huì)中沉靜下來，不是消極避世，而為了更好生活，將書中智慧化作生活工作的直接動(dòng)力。

而再往大了說，讀書也會(huì)讓一個(gè)民族更有希望。當(dāng)一個(gè)民族信仰知識的力量，將讀書作為一種高尚的品質(zhì)，那么它定能永續(xù)發(fā)展，在新時(shí)代中熠熠生輝。這也是李克強(qiáng)總理將“全民閱讀”寫入政府報(bào)告，號召民眾多讀多看。中國夢的實(shí)現(xiàn)當(dāng)然是離不開知識的。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，的確，讀一本好書如同服了一味良藥，但倘若看了一些無用的書，良藥的功效將不復(fù)存在，甚至變成毒藥。

如今，各種書籍充斥著我們的生活。在功利化的社會(huì)里，一大批所謂成功學(xué)的著作應(yīng)運(yùn)而生。很多人卻將其奉作經(jīng)典，每日研習(xí)，渴望通過這一本便將人生推向成功的巔峰。這樣讀書何談?dòng)幸?？何談沉心靜氣？不過是讓你原本浮躁的心更加浮躁罷了。帶有一棵功利心讀書，只會(huì)適得其反，一無所獲。

真正能稱得上書籍的應(yīng)是那些經(jīng)典著作。每一部經(jīng)典著作定然有它成為經(jīng)典，傳名于世的理由。一部經(jīng)典往小了說，是作者個(gè)人智慧結(jié)晶；而往大了說是對一個(gè)時(shí)代精神的總結(jié)與概括。

所以開卷有益不無道理，但只要打開真正經(jīng)典之卷，戒驕戒傲，才能裨益終生。

開卷有益議論文作文精華十三篇

書寫文章是鍛煉寫作技巧和表達(dá)技巧的關(guān)鍵方式，通過創(chuàng)作，我們能更有效地與內(nèi)在的自我對話，發(fā)掘真實(shí)的自我。你是不是在為寫文章而感到困擾呢？下面就是一篇關(guān)于“開卷有益議論文作文”的深度研究和解讀，感謝大家的支持和矚目，希望大家能積極分享，讓更多人有機(jī)會(huì)閱讀！

開卷有益議論文作文【篇1】

書就像一本常識寶庫，讓我們翻開它們，翻開一趙又一趟別致的尋寶之旅。

翻開旅行雜志，可以不必出門，就能欣賞到世界各地的風(fēng)景。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山;有風(fēng)景明媚的三亞;有巧奪天工的美國大峽谷;有滿山遍野櫻花的日本北海道;還有阿里山的日山云海;這些美麗的當(dāng)?shù)?，都令我神往?/p>

翻開名人列傳，可以看到許許多多不同的歷史人物，像創(chuàng)造電燈的愛迪生、解放黑奴的林肯、創(chuàng)造電話的貝爾、創(chuàng)造飛機(jī)的萊特兄弟，還有孔子、海倫凱勒，這些人都是十分令人敬仰的人。

翻開自然科學(xué)的書，我就變成了常識廣博的小博士了。像為什么會(huì)有潮夕?為什么星星會(huì)閃耀?為什么小白兔的眼睛是赤色的?許許多多的常識，都可以在自然科學(xué)的書里邊發(fā)現(xiàn)答案。

開卷有益就是鼓舞我們要多多看課外讀物，你想知道非洲的動(dòng)物嗎?你只要去圖書館走一趟，把相關(guān)的書都找出來讀一讀、看一看，你的尋寶之旅，就必定可以滿載而回的。

開卷有益議論文作文【篇2】

《竊讀記》中的小英子，因家境貧寒，而去書店“竊讀”，最終寫出了深受讀者喜愛的《城南舊事》;《小苗與大樹的對話》中的季老先生，在少年時(shí)不懈努力地讀書，成了著名的文學(xué)家、思想家和宗教學(xué)家。他們都是因?yàn)樽x書而走上成功之路的，所以開卷是有益的。古今中外也有不少這樣的例子，如下：

宋朝有一位著名的史學(xué)家司馬光，他小時(shí)候聰明過人，人稱“神童”，他不僅沒有驕傲，反而更加努力地讀書。他讓人做了一個(gè)圓木枕頭，只要在睡覺時(shí)把頭稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾動(dòng)，把他驚醒。這樣，司馬光就只能起來讀書。司馬光長大后，花了54年時(shí)間寫成了《資治通鑒》。因死后被封為“溫國公”，所以這段故事就叫“溫公警枕”。

在司馬光之前，有兩位生于春秋戰(zhàn)國時(shí)代的思想家、教育家。他們便是孔子和孟子?？鬃雍苄【统闪斯聝?，而且家里很窮。但他很有上進(jìn)心，十五歲時(shí)便確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開始努力讀書，總結(jié)了一套學(xué)習(xí)方法，最終成為了著名的思想家和教育家。孟子小時(shí)候，他媽媽為了給孟子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搬了三次家，史稱“孟母三遷”。后來，孟子有一天突然不想學(xué)習(xí)了，便說出：“學(xué)習(xí)真沒意思?！彼麐寢屄犚娏?，便剪斷了沒織完的布，然后對兒子說：“兒啊，你這樣不專心讀書，就像這沒織完的布被剪斷，終成廢物?！笨梢娮x書的重要性。

晉代名臣車胤和孫康，小時(shí)候家里買不起油燈，晚上不能讀書。車胤捉了很多螢火蟲，放入一個(gè)網(wǎng)袋里，吊在書桌上方，他便借熒光讀書;孫康則在雪夜借雪光讀書。后來，他們都成了很有學(xué)問的人，人們用“囊螢映雪”來比喻家境貧寒，而努力讀書的人。

法國國王拿破侖不僅是個(gè)著名的軍事家，也是一個(gè)“蛀書蟲”。拿破侖生在一個(gè)破落的貴族家庭里，所以學(xué)校里的同學(xué)都瞧不起他，于是，他開始努力地讀書，使學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，同學(xué)再也不輕易嘲笑他了。這個(gè)讀書的習(xí)慣一直到他當(dāng)上了皇帝。滑鐵盧之戰(zhàn)失敗后，他被流放到了圣赫勒拿島，陪伴他走過余生的，不是槍炮，而是維吉爾的史詩、伏爾泰的悲劇。

愛迪生小時(shí)候曾在去底特律的火車上賣過報(bào)，火車在底特律停幾個(gè)小時(shí)，他便在全城最大的圖書館讀書。一天，一位先生問他：“你不是昨天那個(gè)孩子嗎，你讀了多少書了?”“17英尺?！薄澳阕x的書和昨天的種類不一樣了，這是為什么?”“我想讀完圖書館全部的書?！薄澳憧烧嬗兄練獍?”

從上面的故事中，這些名人都是因?yàn)樽x書走上了成功之路，所以開卷是有益的。既然開卷是有益的，那么我們每天就應(yīng)該讀知識性強(qiáng)、有意義的書。

開卷有益議論文作文【篇3】

別人都說：善讀之可以醫(yī)愚。我覺得開卷有益。

因?yàn)槿绻蛔x書，愛迪生就是一個(gè)例子。他讀了許多書，所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書，我們哪來的優(yōu)美詞句？如果相反方（開卷未必有益）一樣，那那些作家是怎樣產(chǎn)生的？

反方說過像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié)，不適合我們青少年觀看。但我覺得讀書是使人有修養(yǎng)，所以愛讀書的人必定有修養(yǎng)，他們一定不會(huì)看的。真正看那些不健康的書的人，是他們沒有修養(yǎng)，他們而不是怪書的。像那些拿刀殺人的犯罪分子，人是刀砍的，但不怪刀，怪拿刀的主人。

所以，我堅(jiān)持開卷有益的觀點(diǎn)。但反方開始反駁，那些看漫畫書的人，和漫畫書它本身是壞？我方回答的是漫畫書有壞。反方又反駁。那還算有益？我方說假如將來要做漫畫家的就沒壞，不做的就有壞。而且壞書也有好的地方。

開卷有益，我堅(jiān)持到底！你呢？

開卷有益議論文作文【篇4】

古人云:書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們大家的好朋友，它讓我們學(xué)到了許多的知識，讓我們懂得了許多的道理，為我們做出了許多的貢獻(xiàn)!

古人認(rèn)為，讀書是可以延年益壽的。多讀書可以讓人活得更充實(shí)，更快樂。這雖然沒有經(jīng)過科學(xué)的研究，但總是有它的道理的。有了知識和學(xué)問，讓自身的修養(yǎng)得到提高，起到了修身養(yǎng)性的作用。其一，讀書可以入靜。古語說:“養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫如讀書?！弊x好書時(shí)常常為書中的恢宏結(jié)構(gòu)、美妙情節(jié)、動(dòng)人描寫、引入懸念、深邃哲理所吸引，以致達(dá)到物我兩忘、寵辱不驚的境界。時(shí)氣沉丹田，精力專一，心平氣和，精神愉快，雖雷鳴而不驚，有熱鬧而不趨，視而不見，聽而不聞，何等了得的功夫?一切的一切的煩惱，全煙消云散，我自暢游于獨(dú)自的世界中。其二呢，就是在讀書時(shí)，我們不覺就會(huì)受到書本的影響，從其中學(xué)到知識，開闊我們的知識之門，提高我們的科學(xué)知識，寫作知識，從中提高自己，可以修身養(yǎng)性。讀書交朋友，長知識，增見識，開胸懷，懂科學(xué)，知規(guī)律，明事理，能養(yǎng)身。

讀書使人性情豁達(dá)，胸懷寬闊。不管什么事情，善于排解自己，安慰自己，樂觀、大度，不怒不驚，不憂不愁，能拿得起放得下，站得高，看得遠(yuǎn)，不鉆牛角尖。浮躁的情緒平靜下來并得到撫慰;心中即使有陰霾也會(huì)蕩滌許多，思想升華達(dá)到了一個(gè)新的境界。其三，我們在讀書的同時(shí)還可愉悅身心，仿佛身臨其境，被書中的情節(jié)所吸引，讓你不由的為之感嘆。在情節(jié)驚險(xiǎn)時(shí)，你會(huì)倒抽一口氣;在讀到可笑片段時(shí)，那一串幽默的文字總是令你開懷大笑;在讀完一首好詩，你會(huì)感到全身酣暢淋漓，就像做了運(yùn)動(dòng)一般!四嗎，讀書可以療疾排毒。

古代文人墨客十分重視用讀書治療疾病的道理。清代《老異續(xù)編》中記載:白巖朱公患?xì)馔?，每?dāng)疾發(fā)時(shí)，便吟杜甫的詩數(shù)首，果然“詩”到病愈。這可作一說。讀書排憂解怒，胸中塊壘消解，氣順了，病自然不生。另一點(diǎn)，讀書笑也好哭也好，動(dòng)了真情，就要流淚。讀書動(dòng)情流淚，可以排毒，有益健康，這是科學(xué)證明了的。讀書的好處數(shù)不勝數(shù)……法國圖盧茲老年大學(xué)的座右銘說:“停止學(xué)習(xí)之日，即是開始衰老之時(shí)?！蔽覀儑乙灿小澳X子越用越靈”的說法。讀書是一種特殊的腦力勞動(dòng)。既可以活動(dòng)腦筋，促進(jìn)血液循環(huán)，還可以作為其他勞動(dòng)后的一個(gè)休息。南宋詩人陸游曾說“讀書有味身忘老”。很是有道理。大腦主宰著人的一切，讀書讓大腦輕松愉快，忘記身在何處，在一個(gè)想不到的境界里休息，多么愜意啊。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者陳祖芬說的好:“讀書第一是陶冶情操，提高人的修養(yǎng)，其次才是吸取協(xié)作知識，學(xué)習(xí)技巧。我認(rèn)為人生最大的樂趣莫過于讀書?！彼?，多讀一本書，就是多打開一扇通向外面世界的精彩窗口。讀書吧!增長你的見識，開闊你的視野吧!這樣，你將身心健康。

人生至樂是讀書。書將從古至今的時(shí)間拉近了，書把地域的遠(yuǎn)近縮短了。讓我們珍惜、利用寒假的大好時(shí)光，使讀書成為寒假生活的主旋律，多讀名著、勤做筆記，觀察多彩的人生，充實(shí)豐富的經(jīng)歷，在讀書中獲得無窮的樂趣!

開卷有益議論文作文【篇5】

看到“讀書”這個(gè)主題，我腦海中自然閃現(xiàn)出了“開卷是否有益”這個(gè)問題，開卷是否有益?且聽我慢慢道來。

有些同學(xué)說，開卷必定有益，理由是每本書都有其優(yōu)點(diǎn)，從不同角度去欣賞，可能會(huì)有不同的收獲;而有的同學(xué)卻認(rèn)為“開卷弊大于利”，因漫畫書、言情小說之類的書只能使同學(xué)們受到更多的負(fù)面影響，不能振奮人的精神，對同學(xué)們沒有什么好處。

我卻認(rèn)為“開卷”最重要的是選擇好“卷”，市場上的書有幾百種，關(guān)鍵要看選擇哪類書。經(jīng)典名著是值得我們一看的，像《三國演義》、《西游記》《巴黎圣母院》等中外著作，它們能夠催人奮進(jìn)，給人以哲理的啟迪，教人分辨人間是非，體驗(yàn)不同人群的喜怒哀樂，陶冶人們美好的心靈。而那些漫畫之類的書，對我們的語言能力和寫作是幫助不大的，但是它也自有其魅力———了了幾筆卻能“說”出許多故事來，所以這類書不是不能看，但是要適當(dāng)?shù)乜?，就是說作為一種短暫的休閑工具，比如學(xué)習(xí)累了，可以用它們來適當(dāng)放松放松。

總之，我認(rèn)為：開好卷必有益，開“壞”卷卻有其害。

開卷有益議論文作文【篇6】

源靜則流清，本固則木茂。

一個(gè)人的精神能力的范圍決定了他領(lǐng)略高級快樂的能力，所以開卷有益，讀書成為了一個(gè)人領(lǐng)略快樂的直接推動(dòng)力。

讀書，可以豐富自我，進(jìn)而改變命運(yùn)。

宋濂自幼家貧，卻刻苦好學(xué)，遍求書籍“手自筆錄”，不斷地升華自己，最終位極宰相，名噪四方。無獨(dú)有偶，戰(zhàn)火紛飛的亂世之中，有一人憑一己之力游說四方，使得六國歃血為盟。他便是戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦，當(dāng)他手持六國相印，榮歸故里時(shí)，誰又能想到數(shù)十年前的他，竟是鄉(xiāng)間粗鄙之人呢？蘇秦“頭懸梁，錐刺股”，在日夜苦讀中，漸漸學(xué)識廣博，宋濂與蘇秦?zé)o一不是印證了讀書改變命運(yùn)，豐富自身這一道理。

讀書如同泡茶，循序漸進(jìn)。

首先，你剛剛開始閱讀，便如同嗅到茶水初泡時(shí)的香氣那樣獲取一些淺顯的知識，稱之為“淺閱讀”。在此階段，你可以培養(yǎng)你的閱讀興趣。好了，聞夠茶香了，你迫不及待地想要喝茶了。于是，你就自然而然地開始了“深閱讀”。朱熹說“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而深思?！弊屑?xì)研究語句，品味作者思緒。不僅豐富了我們的內(nèi)涵，更激發(fā)我們的志趣。就如同那嚴(yán)嚴(yán)冬日里，慈母遞來的一杯醇厚的濃茶，暖和你的心扉。

當(dāng)然，這一切都基于“開卷”，而這“開卷”之后的益處，便如上述內(nèi)容：源源不斷。

在如今喧囂的的社會(huì)，更應(yīng)呼喚文化回歸?！伴_卷有益”不再只之于學(xué)者，更之于所有國民。在人生的道路上，許多人走得太過匆忙，等不及停下來看看。看似分秒必爭，實(shí)則錯(cuò)過了萬千真淳。汪曾祺說：“山水下注，有如梵唱，流水念經(jīng)，亦是功德?！敝袊v橫于世五千余年，其文化底蘊(yùn)無窮，做為國人，何不放慢腳步，打開書卷，心緒便也是悠然的，又何必在意那遠(yuǎn)方無盡的路，反正都是要到的。

心隨念走，身隨緣游。讀萬卷書，行萬里路。正如那位女教師所說的“世界那么大，我想去看看?！比プ鎳娜f千山水走走吧，愿你知行合一。

生活的快樂是什么，你是答案。

給自己一些時(shí)間，去開卷吧！

開卷有益議論文作文【篇7】

宋太宗趙光義曾經(jīng)說過“開卷有益”，是什么意思呢?其實(shí)就是說人只要讀書，就能從書中學(xué)到知識，領(lǐng)悟到真理。當(dāng)然，這個(gè)書是指好的書，有意義的書，像那種膚淺、毫無意義的書，去讀簡直是在浪費(fèi)時(shí)間，讀好書，這是“開卷有益”的前提。

其次，還要樂于讀書。只有真心喜歡讀，熱愛去讀，才能不斷能從書中發(fā)現(xiàn)樂趣。著名的聞一多就熱衷于讀書，看書成癮，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，大清早親朋好友都來登門賀喜，知道迎親的花轎快到家時(shí)，人們還找不到新郎，急得大家東找西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷?？梢姡勔欢鄬陌V迷和熱愛。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書是獲取知識，陶冶情操的重要手段，讀書要有正確的方法，方法得當(dāng)，則事半功倍。

毛澤東的讀書方法是值得我們學(xué)習(xí)的?！安粍?dòng)筆墨不讀書”是很好的。讀書時(shí)，他經(jīng)常在重要、精彩的地方做筆記，或作內(nèi)容摘抄，這樣有利于我們對知識的復(fù)習(xí)和理解，可以經(jīng)常拿出筆記翻一翻，增強(qiáng)對知識的記憶。這和杰克倫敦的讀書法差不多。杰克倫敦喜歡把書上的優(yōu)美句子寫在小紙條上，把紙條貼在床頭上、墻上、鏡子上，在家里，經(jīng)過一處地方，就把紙條上的內(nèi)容看一遍，久而久之，也就記住了。

只要讀好書，好讀書，善讀書，便能“開卷有益”了!

開卷有益議論文作文【篇8】

開卷有益，相信這個(gè)道理已經(jīng)在我們的生活中深深根植。在學(xué)生時(shí)代，每當(dāng)考試前，我們總是會(huì)努力地預(yù)習(xí)課本，做好筆記，以期望在考試中取得更好的成績。因此，我認(rèn)為開卷有益確實(shí)是個(gè)重要的措施，它可以幫助學(xué)生更好地理解知識，提高學(xué)習(xí)效率。下面是我對這一話題所做的一些思考和解釋。

首先，開卷有益可以幫助學(xué)生更好地掌握知識。實(shí)際上，當(dāng)我們翻開書本的時(shí)候，我們不僅僅能夠了解作者的思想，還可以更深入地了解知識的具體內(nèi)容。與此同時(shí)，對于那些難以理解的課程，我們可以查找相關(guān)內(nèi)容并做筆記來加深對知識的理解和掌握。在某些情況下，類似于抄寫和讀書筆記的活動(dòng)可能會(huì)更加直接地促進(jìn)對知識的理解和記憶。

其次，開卷有益可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)殚_卷可以減少考試時(shí)的緊張和壓力，學(xué)生可以更加自信地面對考試，快速思考和解決問題。因此，對于那些容易產(chǎn)生緊張和壓力的學(xué)生而言，開卷考試可以設(shè)置更適當(dāng)?shù)碾A段性目標(biāo)，避免過度緊張從而提高學(xué)習(xí)效率。

此外，開卷還可以鼓勵(lì)學(xué)生申請自己的解釋。當(dāng)學(xué)生啟發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造性思維時(shí)，他們可以通過書本獲得更多的啟示，從而產(chǎn)生更多的創(chuàng)意和思考能力。因此，學(xué)生可以在自己的智力和創(chuàng)造力方面得到更多的發(fā)展和運(yùn)用。

最后，學(xué)生在開卷考試中可以看到在本學(xué)期和本學(xué)期的分析方式上所產(chǎn)生的變化和進(jìn)步。開卷考試是對學(xué)生不斷進(jìn)步的一種記錄或見證。通過開卷考試，學(xué)生可以看到自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和努力所取得的成績，從而提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。因此，學(xué)?？梢栽O(shè)置實(shí)施開卷考試，以便加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的記錄和見證。

綜上所述，我認(rèn)為開卷有益的價(jià)值是顯而易見的，它可以幫助學(xué)生更好地理解知識，加快學(xué)習(xí)效率，提高自我思考和創(chuàng)造性思維，幫助學(xué)校記錄學(xué)生的進(jìn)步和努力等等。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生在考試時(shí)參考書本。

開卷有益議論文作文【篇9】

正方辯論；開卷有益，我們可以從各種書上尋找資料，擴(kuò)寬思維，擴(kuò)大知識面。我們還可以從書上學(xué)一些道理，懂得我們做人要具備那些；如借材喻人，把老黃牛比做人的精神，挑山工，一本教科書。我方認(rèn)為開卷有益，同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說，這樣也可以幫助我們寫作文篇

人們常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來，閱讀是一個(gè)自我打造的過程。

又是一個(gè)星期五，又是一次語文考試后，心情又是那么壓抑，我已呆坐良久。窗外的陽光透過指間，傾瀉在手旁的書上，＂論語＂二字閃閃發(fā)光。看會(huì)兒書好了，正好解解悶，我想。

＂曾子曰：＇吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？＂回想我一天的時(shí)光，我可曾認(rèn)真學(xué)習(xí)，我可曾為自己努力了，我可曾反思失利的原因。不，這一天的光景我都沉浸在語文考試后的壓抑之中，只是忙著自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰，怎么這么輕易被挫折擊敗。摸著這幾行字，心中泛起了愧疚的漣漪。

我的手不由自主地翻動(dòng)書頁。映入眼簾的是，＂溫故而知新，可以為師矣。溫故？我從來沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，又怎得知新。腦海里浮出了白天考試的情景：這次是整本書綜合考試，看著卷子不禁頭皮發(fā)麻，學(xué)過的知識全然忘記，這才導(dǎo)致基礎(chǔ)知識錯(cuò)誤率高居不下。再次憶起考試，心中不再壓抑，而是欣喜，找出錯(cuò)誤原因的欣喜。

放下論語，端起語文書：觀滄海，曹操。東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙朗朗的讀書聲在書房里響起。

感謝書卷，讓我找到方向，努力打造一個(gè)更好的自己！

開卷有益議論文作文【篇10】

我認(rèn)為開卷有益。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書，就會(huì)增長知識。愛迪生不就是一個(gè)例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明電燈。

世界名人培根說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重?！边@諸多意思，可一言蔽之；開卷有益。如果我們不多讀書，哪來的這么多知識，我們怎么辨別人們是非呢？

書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾，如果我們不多讀書，哪來的豐富詞語去寫作文篇

開卷有益，是多讀課外書的意思。有些人說開卷有益，有一些人說開卷未必有益，你認(rèn)為呢?

我認(rèn)為開卷有益，如果光看教科書，就相當(dāng)于把人的想象力戴上了枷鎖，再也寫不出好文章了。如果把想象力禁錮住了，人必然會(huì)走向極端，不是對，就是錯(cuò)，不是黑，就是白。

許多名人也認(rèn)為看課外書好。冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書。”魯迅說：“要把文章寫好，最可靠的還是要多看書?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”……

其實(shí)，古人也認(rèn)為應(yīng)該多讀書?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！眲⑾蛘f。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！贝髸翌佌媲湔f：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”其實(shí)說來說去就一句話：讀書好。

可能，我們有時(shí)會(huì)買那些亂七八糟的書。對，那些書確實(shí)沒有好處，但只要學(xué)會(huì)選擇，讀書也是有益處的。

書是一位朋友。它能給你帶來你想要的東西，所以，多讀書吧!

開卷有益議論文作文【篇11】

人們常說:“開卷有益?！钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不該看的書反而有害?！蔽业挠^點(diǎn)是開卷有益。

“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說。你只有不斷地讀書,才會(huì)不斷的進(jìn)步和成長。一本你喜愛的書就像一把金鑰匙,為我們打開知識的大門;一本書就像一臺時(shí)光機(jī),帶我們穿古至今;一本你喜愛的書就像一艘船,載我們到知識的彼岸;一本你喜愛的書就像一架宇宙飛船,帶我們走進(jìn)這個(gè)充滿知識的世界;一本你喜愛的書就像一位老師,把知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們;一本你喜愛的書就像一束陽光,照進(jìn)我們的生命;一本你喜愛的書就像一瓶水,為我們解決疲乏和干渴;一本你喜愛的書就像你人生路上的引路人……

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才是打開知識大門的鑰匙,看到一片新的課文或文章,我們應(yīng)該先初讀,然后在精讀,在精讀的過程中理解,最后總結(jié)心得體會(huì)。讀書應(yīng)該反復(fù)讀,常讀常新。讀書就應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣——讀書要摘錄書中優(yōu)美詞句,記描寫的精彩段落,寫批注,讀書要有方法,弄清楚為什么,由淺入深,進(jìn)行閱讀,還要有獨(dú)到的見解。媽媽說:“一個(gè)知識與智慧不斷增長的人,才是一個(gè)不斷成長的人?！?/p>

劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?！睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書,”告訴我們應(yīng)該讀一本好書,在讀好書的基礎(chǔ)上多讀書。由此可見書是多么重要的呀!

……

所以我贊成開卷有益。

開卷有益議論文作文【篇12】

我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)榧偃缥覀兌嘧x書，就會(huì)使我們的心靈凈化，思想升華，還會(huì)提高我們的個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)我們對好、壞的辨別能力。多讀書可以讓我們的寫作能力有所提高。就像魯迅和“我的長生果”中的小女孩，如果他們不讀書，他們能寫出來那些好的、有新意的文章嗎?所以我認(rèn)為多讀書是會(huì)有好處的。

其實(shí)可能有人會(huì)問：“你說開卷有益，那么假如我們讀的書是壞書，那不是適得其反嗎?甚至?xí)谷藟櫬?、犯罪?！?/p>

對此，我認(rèn)為當(dāng)我們讀的書多了，就會(huì)辨別出什么是好書，什么是壞書。并且對那些壞書進(jìn)行防御，所以這些壞書是不會(huì)多我們造成傷害的。別人或許可以說很多關(guān)于看了一些不良的書而墮落的。但我認(rèn)為那些人本身心態(tài)就有問題，看了這些不良的書就變得墮落了。我覺得這些不能怪書。就比如成語借刀殺人，一個(gè)人拿著一把刀殺了一個(gè)人，這個(gè)事總不能怪刀吧?

或許，又有人問“假如你看的壞書多，好書少，不就會(huì)使人墮落嗎?”

對于這個(gè)問題，我的回答是：當(dāng)我們看了好書以后，我們就對壞書有所抵御了，來再多的壞書也沒用。

所以，我認(rèn)為在這個(gè)信息化的世界上，多讀書可以讓我們的文學(xué)修養(yǎng)更上一層樓，可以讓我們的品德更加高尚。最后，我總結(jié)一句話：開卷有益!

開卷有益議論文作文【篇13】

書，是人精神生活上不可缺少的一劑良藥。

讀書可以令你得到精神的慰藉，得到知識，使我們的品質(zhì)得到升華。所以開卷有益。開卷有益，因?yàn)樗鼛Ыo我們的是精神的慰藉。書中可以找到溫馨的故事，關(guān)于親情，關(guān)于友情……看到文中的主角最終得到了幸福后，我們的心不也會(huì)為之歡呼嗎?它讓我們看到人性中最善的一面，令我們也不由自主地去回味自己生活中的真情，感受自己身邊的溫暖，讓我們的心得到巨大的滿足。開卷有益，因?yàn)樗艚o我們的是知識。你永遠(yuǎn)無法游遍全世界，無法去經(jīng)歷每一件奇妙而又新奇的事物，但是書給你的，卻是無盡的你想知道的事。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路?！弊x了書，你就可以明白許多，在書中旅行，找到知識寶藏，解開心中的謎團(tuán)。

這些知識可以伴你到永遠(yuǎn)，是我們一生的財(cái)富。開卷有益，因?yàn)樗刮覀兊钠焚|(zhì)得到升華。打開書看看吧，真善美以及假惡丑全部包含在里面了。讀完書，我們就會(huì)得到一個(gè)思想上的覺悟：一切真善美都是崇高的，一切假惡丑都是卑賤的。這讓我們自然而然地向著真善美的道路前進(jìn)，在這條路上不斷完善我們的品德，進(jìn)而達(dá)到更高的層次。

說到這兒，你就會(huì)明白了，書是沒有私心的，它公正地評判著世間萬物，向我們展示一切。開卷的確有益。

拼搏讓生活更精彩的學(xué)生議論作文 (6篇)

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到與拼搏有關(guān)的作文吧。有一句話說的好，書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。所以加油拼搏吧。你是在找關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“拼搏讓生活更精彩的學(xué)生議論作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

拼搏讓生活更精彩的學(xué)生議論作文【篇一】

俗話說：失敗乃成功之母。只要堅(jiān)持下去就可以成功。

以前我的字寫得龍飛鳳舞，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點(diǎn)，因?yàn)樽謱懙貌缓茫越?jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強(qiáng)，書法就成了我最不想提及的一方面。

我向媽媽表示出誓死不學(xué)書法時(shí)，媽媽的臉色瞬間從晴天變成了陰天，冷冷地說：一定要去學(xué)，知不知道因?yàn)槟愕淖謱懙貌缓茫业哪樁冀o你丟盡了媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的轟炸了。

我拿著書法袋，很不情愿的走進(jìn)書法教室。老師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺得自己很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。

有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，老師過來問我為什么哭，我告訴了他。老師聽了并沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習(xí)，早上練完，下午練，下午練完，晚上練

終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下，我的字有了很大的進(jìn)步，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們，因?yàn)槲抑酪獔?jiān)持不懈地練字，書法才能更上一層樓。

后來我參加了書法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)

其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅(jiān)持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一直走完人生漫漫的。

拼搏讓生活更精彩的學(xué)生議論作文【篇二】

青春是什么，有人可能會(huì)這樣問。我會(huì)說：“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期。”可能有人還會(huì)說青春要拼搏些什么。我會(huì)說：“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時(shí)期。”

青春—為成績拼搏

我想，對于每個(gè)中學(xué)生，他們都有想成為人們所說的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會(huì)問：你多大了？在哪上學(xué)？成績怎么樣？當(dāng)我們聽到這些話時(shí)，優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)驕傲的回答這些問題。對于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì)臉紅著躲避這些問題。在過程中，他們強(qiáng)烈的自尊會(huì)讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。

每當(dāng)想要放棄時(shí)，只要想起那些令人臉紅的問題，就會(huì)重振精神，繼續(xù)堅(jiān)持下來。這就是青春，我們的青春為成績拼搏。

青春—為夢想拼搏

每個(gè)人都懷揣夢想，也許有些人，在追夢路上，艱難險(xiǎn)阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動(dòng)力，有時(shí)間，我們足以完成我們的夢想。因此，我們總會(huì)為自己的夢來付出、拼搏。我們總是不愿意錯(cuò)過一丁點(diǎn)和我們夢想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)來讓自己的夢與自己更近一些。只要和我們的夢有關(guān)，只要我們參與了，我們就會(huì)為此高興半天。

這就是青春，為夢想拼搏。

青春—為家人拼搏

也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢想拼搏。但我始終堅(jiān)信，他們會(huì)為家人拼搏。

他們不在美麗的校園，沒有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計(jì)而日夜奔波、為一日三餐而擔(dān)憂。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。

我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來伸手飯來張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵(lì)。讓我們又可以獨(dú)立生存的機(jī)會(huì)。

青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床?，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來?/p>

拼搏讓生活更精彩的學(xué)生議論作文【篇三】

每個(gè)曾經(jīng)奮斗過的人生，都走過同樣的路，不同的人生都在這條漫長的求學(xué)之路上演繹過自已的精彩人生，也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢，又何須傷感自已的無奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

安徽省的無臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書寫著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，也挺過了高考。我們無法想象一個(gè)沒有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì)不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。

不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽中的余暉依舊那么耀眼，燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人，以嘴夾筆寫字的人，誰又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠的祝福呢？他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢，只是命運(yùn)對他的不公，對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠(yuǎn)。

奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本，也許對湖南省四大的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事，但對一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。

挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓，手心的雪花不會(huì)含苞欲放，夢想的枝頭也不會(huì)綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。

于是懂得，挫折是對我們?nèi)松亩Y物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處，給我們以奮斗的動(dòng)力。

拼搏讓生活更精彩的學(xué)生議論作文【篇四】

停止奮斗，就意味著生命也就停止了。

——卡萊爾

他，一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生，競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力，不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗

然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說過，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取，去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會(huì)主動(dòng)來找你來。

“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗?！辈黄床粖^斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的.主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!

奮斗的青春，最美!

拼搏讓生活更精彩的學(xué)生議論作文【篇五】

藍(lán)色的天空就像一片倒過來的海，天上的白云互相追逐著。我們的心情可沒有這些白云玩得那樣愜意。

比賽正式開始了，我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場，與我們進(jìn)行比賽的班級是五（1）班。五（1）班有一個(gè)高個(gè)子的投籃手，他在賽場上就像表演一樣，贏得滿場的喝彩聲，他靈巧的動(dòng)作讓我們防不勝防，最后我們班以16比2的成績慘敗。天空的色彩似乎沒有了那絢麗的藍(lán)，烏云逐漸堆積起來了，天陰下來了。

上午的比賽結(jié)束了，我們班的隊(duì)員都很沮喪，面部的表情就像天空一樣陰沉著，體育老師說：“你們班只能在下午與其他班爭奪第三或第四了。”

到了下午，烏云再也承受不住自身的重量，天空飄起了雨，雨不是很大。比賽場上，我們班的隊(duì)員們都好像猛虎出籠一樣，每個(gè)人都全神貫注地盯著對手，賽場上的拉拉隊(duì)瘋狂喊著：“加油！加油！五（2）班加油！”雨聲被淹沒在吶喊聲里，隊(duì)員們在加油的吶喊聲里，奮進(jìn)、拼搏。比分到了10平，12平，我們內(nèi)心都緊張而激奮起來。

賽場上的空氣似乎也變得緊張起來，不知過了多久，裁判員吹了一聲哨，我們班沸騰了，高聲呼喊：“我們贏了！”

拼搏！拼搏！再拼搏！我們班雖然輸?shù)袅说谝粓霰荣?，但拼搏讓我們贏了。我們會(huì)在人生的`道路上繼續(xù)加油，因?yàn)槠床墓适逻€在繼續(xù)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)輸。

拼搏讓生活更精彩的學(xué)生議論作文【篇六】

城市被霓虹燈籠罩在還未投入狀態(tài)的夏天里，因?yàn)榈谝淮卧谛熘菘碿osplay，心里既驚喜又驚奇，等待中和媽媽談?wù)撈鹆恕稊啾凵健愤@部佳片，見媽媽并不反感，話題又轉(zhuǎn)到了《霸王別姬》，正當(dāng)我們唇槍舌戰(zhàn)之時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一陣幽幽的吉他聲，算不上天籟之音，但非常悅耳，音樂傳于前方稀稀少少的人群中，喜歡音樂的爸爸拉著我和媽媽就湊了過去。

人群中央的男孩大約17，8歲，穿著格子襯衫，黑色牛仔褲，架著一副黑框眼鏡，稍長的劉海伏在額前，簡單卻不失氣質(zhì)。他彈著一個(gè)木制吉他，歌聲伴隨著吉他飄蕩在夜空，沒有嘩眾取寵，他唱的真得很好聽，連一向挑剔的爸爸也不由贊嘆，歌聲仿佛從他心里流淌出來，那種沒有經(jīng)過任何東西過濾的聲音，或許是最能打動(dòng)人的。歌曲都是勵(lì)志奮斗類型的，音符從少年口中流淌出，彌漫在空中，連空氣都不想讓它散去似的，仿佛要將這少年的歌聲傳到每個(gè)人的耳朵里。

人，從原來的稀疏變得茂盛起來，我往前走了走，發(fā)現(xiàn)少年的腳邊躺著一張復(fù)印紙，紙上寫著他的經(jīng)歷，我蹲下仔細(xì)看了起來，少年是南方人，母親因病在家，為了不讓負(fù)擔(dān)落在母親一人身上，少年自學(xué)吉他輟學(xué)孤身來到北方城市，他的最后一句話感動(dòng)了我：“因?yàn)槲矣形业囊魳穳粝耄⑶乙獙?shí)現(xiàn)它，所以無論經(jīng)歷多大的苦難，我也要堅(jiān)持走下去，永不放棄！最后祝福每一位朋友！流浪歌手——————小峰！”

少年的帽子里放著一些錢，有十元有五元的，我認(rèn)為這不是可憐他，而是他應(yīng)得的，他有資格獲得！因?yàn)檫@個(gè)自稱流浪歌手的少年他有自己的夢想，并敢于拼搏！

勵(lì)志作文高中生議論文精選

《勵(lì)志作文高中生議論文》是由我們特意為您提供的內(nèi)容。每個(gè)人讀書時(shí)為了考試都會(huì)撰寫一些作文，通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美。要寫好作文，平時(shí)積累寫作素材必不可少。歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

勵(lì)志作文高中生議論文(篇1)

“自古英雄出少年”這句名言，我早就聽說過但理解它真正的含義，是在我進(jìn)學(xué)學(xué)校讀書時(shí)，是老師教會(huì)我識字，讓我知道在中華民族五千年的歷史長河中，有著許許多多的英雄人物，他們在在少年時(shí)候就是一個(gè)有志氣的人。

有一次，他的老師在班上問同學(xué)們，“你們?yōu)槭裁匆x書？”有的同學(xué)說為了功名，有的同學(xué)說為了財(cái)富，而周總理站起來理直氣壯地說：“我是為了中華之崛起而讀書”。

多豪邁的誓言!正因?yàn)橹軤敔斝r(shí)候就胸懷大志，不屈不撓，這我們中華民族的崛起立下了豐功偉績，成為全中國乃至全世界人民都為之稱頌的一位偉人。我們應(yīng)該向周爺爺那樣，為了把我們國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，從小就要胸懷大志，勤奮學(xué)習(xí)，這樣長大才能成為建設(shè)祖國的有用人才。

還有我們當(dāng)代的少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，在突然發(fā)生的山林火災(zāi)中，不顧個(gè)人安危，在烈火中揮動(dòng)著樹枝與大火搏斗了四五個(gè)小時(shí)，最終獻(xiàn)出了年僅十四歲的寶貴生命。

他的光榮事跡是我們當(dāng)代少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。我們應(yīng)該象賴寧同學(xué)那樣從小做一個(gè)胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分時(shí)間，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，為把祖國建設(shè)成為現(xiàn)代化的社會(huì)主義國家而共同努力吧!從小立志長大成才。

勵(lì)志作文高中生議論文(篇2)

勵(lì)志作文大全800字高中生必讀

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的勵(lì)志作文大全800字高中生必讀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，很多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而斷送了自身的目標(biāo)與前程的人。我是一個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書，使我感受頗深，讀完了它，書中的一個(gè)個(gè)簡短而精湛的故事，讓我對自身的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自身堅(jiān)強(qiáng)的意志，立定明確的目標(biāo)！”我發(fā)出這樣的.感嘆?！睹诽m芳——以勤補(bǔ)拙》是書中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開始學(xué)戲時(shí)，因?yàn)橄忍斓牟蛔?，感到非常吃力，但他并沒有灰心喪氣，而是更為勤奮苦練。

為了過臺詞這關(guān)，他數(shù)十遍的背誦；為了過眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí)，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場……根據(jù)這個(gè)故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補(bǔ)拙，用勤奮刻苦來彌補(bǔ)先天的不足，一定會(huì)換來后天的成功，由于勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里；美國選手占海因斯以9.95秒的成績跑了100米，突破了10秒大關(guān)。

體育競技是這樣，別的事情又何嘗不是這樣？在飛機(jī)前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒有什么不可能，只要追求就有期待，只要認(rèn)真就有可能。相信自身，認(rèn)真奮斗吧！自尊加自立加自強(qiáng)，就等于成功，總之一句話：人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，堅(jiān)持自我，相信自我！

勵(lì)志作文高中生議論文(篇3)

我想你一定遇過很多費(fèi)解的事情，為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?

我們應(yīng)該樹立一種必然的意識，一種必傷必勝的意識。你受到的挫折是必然的，沒有任何一個(gè)人一開始就會(huì)成功。古人云：故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公，那是它對我們的考驗(yàn)。一位美國的小孩出生于一個(gè)貧苦家庭，幾歲時(shí)母親就離開了他，他不想被命運(yùn)束縛，于是他非常努力的的去干活，18歲時(shí)被雇主開除，隨后自己做起了生意，又因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景，他破產(chǎn)了，后來他努力的發(fā)表演說，又連續(xù)參選了十幾年的議員，最終他當(dāng)選了美國第十六任總統(tǒng)，他就是美國最偉大的總統(tǒng)之一：林肯。他從來不怕挫折，一次次倒下后重新站立起來，所以，他成功了。

青春時(shí)期就是我們受挫之時(shí)，不斷充實(shí)自己，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，成就自己不向困難屈精神。

青春只是一場電影，一場不停息的電影。那么多的劇情，那么多的情緒，我們都是主演。不要讓青春離我們而去，如果有一天我們離開了青春，至少可以坦然對面它：我不后悔。

勵(lì)志作文高中生議論文(篇4)

每個(gè)人心中都有自己夢想，它像一只小船，如果你不推它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。雖然隨著年齡的增長，自己的夢想也會(huì)不斷地改變，但如果你不付出努力，你的夢想就將無法實(shí)現(xiàn)。

在一家電臺里，有一位不起眼的打雜工，在他的心中，一直有一個(gè)當(dāng)電臺主持人的夢想。每日，他都會(huì)給電臺主持人端茶倒水，掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進(jìn)入主播間觀摩流程。這倒是個(gè)有心人，把主持人操縱控制臺的每一個(gè)動(dòng)作，都看在眼里，記在心里。晚上回到家，他就會(huì)在臥室里，反復(fù)練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作。他相信，機(jī)會(huì)遲早會(huì)出現(xiàn)。

一個(gè)周末的夜晚，機(jī)會(huì)來了，下一個(gè)節(jié)目的主持人不知為何有事，來不了了。當(dāng)時(shí)臺里除了臺長，就只有他，臺長抱著瞎貓撞死耗子的心態(tài)，讓他隨便說兩句，應(yīng)付一下。出乎意料的是，他嫻熟幽默的主持，打動(dòng)了無數(shù)聽眾，也打動(dòng)了一直不安守在收音機(jī)旁的臺長。這次機(jī)會(huì)，改變了他的命運(yùn)。后來他不但成為了主持人，而且發(fā)展到了政界，成為了一名大眾熟知的演說家。他就是偉大的萊斯——布朗。

夢想沒有大小之分，也沒有貧富之別，夢想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力，夢想是讓人行走的力量。布朗因?yàn)橛袎粝耄运苋淌茉谧分疬^程中所經(jīng)歷的痛苦，他的成功來之不易，我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。

在我小的時(shí)候，我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師，讓自己變成一支蠟燭，靜靜燃燒，照亮他人。我想象著自己站在學(xué)生的面前耐心地教導(dǎo)他們，等他們長大后，全心全意地為自己的祖國獻(xiàn)出一份力量。

9歲時(shí)，我追求的夢想變了，我想當(dāng)一名作家。我想用筆寫出一些作品，用筆幻化出無數(shù)兒童作品，讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂，讓他們好好享受童年時(shí)光。12歲時(shí)，我想當(dāng)一名歌手。用歌來表達(dá)我對童年的留戀和我對祖國的熱愛，用歌來釋放我的正能量！現(xiàn)在，電視里不斷地播放著特種兵的電視紀(jì)錄片，而這將是我的夢想，立志當(dāng)一名合格的軍人，把自己的青春，甚至是一生，來保衛(wèi)自己的國家。

一個(gè)夢想很容易形成，可要實(shí)現(xiàn)它卻很艱難，實(shí)現(xiàn)夢想的過程漫長、道路曲折，會(huì)有挫折和磨難，但是我不怕，我會(huì)為了我的夢想而努力，跌倒了沒關(guān)系，再爬起來為夢想繼續(xù)努力，我要學(xué)習(xí)布朗堅(jiān)持不懈的將神，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢想。我們要堅(jiān)信夢想的力量，抱著堅(jiān)信夢想的執(zhí)著。

勵(lì)志作文高中生議論文(篇5)

有一位精神病學(xué)家，執(zhí)業(yè)多年，獲得了很大的成功，在精神病學(xué)界享有很高的聲譽(yù)。他數(shù)年前將要退休時(shí)，發(fā)現(xiàn)在幫助自己改變生活方面最有用的老師，是他所謂的“四個(gè)小字”.頭兩個(gè)字是“要是”.他說：“我有許多病人，把時(shí)間都花在緬懷既往上，后悔當(dāng)初該做而沒有做的事，‘要是我在那次面試前準(zhǔn)備得好一點(diǎn)……’或者‘要是我當(dāng)初進(jìn)了會(huì)計(jì)班……’”

在懊悔的海洋里打滾是嚴(yán)重的精神消耗。矯正的方法很簡單：只要在你的詞匯里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。應(yīng)該向自己說：“下次如有機(jī)會(huì)我應(yīng)該如何做……”

啟示：最浪費(fèi)時(shí)間的莫過于懊悔。千萬不要老是惦念已往的過錯(cuò)，當(dāng)你又在后悔既往時(shí)便對自己說：“下次我不會(huì)再做錯(cuò)。”

危險(xiǎn)的森林里

一個(gè)人在森林中漫游時(shí)，突然遇見了一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了斷崖邊。

站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說不定還有一線生機(jī)。”

他縱身跳入懸崖，非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹，樹上結(jié)滿了梅子。

正在慶幸之時(shí)，他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲，往崖底望去，原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉(zhuǎn)念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什么吃掉，都是一樣的。”

剛一放下心，又聽見了一陣聲音，仔細(xì)一看，兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹干跌死，總比被獅子咬死好?！?/p>

情緒平復(fù)下來后，他看到梅子長得正好，就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子，他找到一個(gè)三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。

睡醒之后，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終于脫離了險(xiǎn)境。原來就在他睡著的時(shí)候，饑餓的老虎按捺不住，終于大吼一聲，跳下了懸崖。

黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負(fù)傷逃走了。