我的樂土作文

我的樂土作文十三篇。

作文可以培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力和批判性思維提高文化意識(shí)，通過寫作我們能夠盡快地提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。本文將全面從多個(gè)角度解析“我的樂土作文”。為了方便瀏覽建議您將本頁(yè)加入書簽！

我的樂土作文 篇1

每個(gè)人都有一個(gè)福地，在這個(gè)樂土里成長(zhǎng)，老練起來。今天，我要講的是我的世外桃源———漂亮的體育場(chǎng)。

我的樂土雖然只有屈指可數(shù)的幾棵樹，一個(gè)很大球場(chǎng)，和一些鍛煉器物。雖然他看起來毫不起眼，但是還是是我童年舍不去的玩伴。

那廣闊平展的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多少次留下我們歡聲笑語(yǔ)。每天放學(xué)，寫完作業(yè)。我們這些學(xué)習(xí)了一天的小孩們，便飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去玩，這時(shí)候，我們?cè)绨阉械睦郏械臒罀伒骄畔鲈仆馊チ?，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑啊跳??！玩的不亦樂乎。一張張笑臉掛在臉上，是那么的天真、迷人。

春天，每天的清晨，我們便早早起床來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉，花爭(zhēng)奇斗艷，還時(shí)不時(shí)散發(fā)陣陣馨香，吸上一口，一陣芳香襲入我的心間，還夾帶著一絲絲春草香，讓人不禁心曠神怡，悠然自得。我們來到體育場(chǎng)的短道上，和熙的春光照在身上，溫和極了。讓人仿佛俯仰之間就有了前進(jìn)的耐力。鍛煉完后，一陣清風(fēng)吹了過來，吹散人們的疲乏。

夏天,石榴花像小紅燈籠般墜在枝頭,我們這些活潑的孩童便到小賣鋪里去買了一些冰棍和雪糕。奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在綠蔭的庇護(hù)下我們吃著雪糕，偶爾來的一陣清風(fēng)，讓我們悠然自得。小草跳起了動(dòng)人的舞蹈，溪水嘩嘩趕來為它伴奏，樹上的知了和小鳥看見了，也放聲歌唱，仿佛要為炎炎的夏日譜寫一首新曲。

秋天，葉子黃了，小葉紛紛掉落在地上，形成了一條天然的“黃線毯”。一腳踩在上面，愜意極了。我們?cè)凇敖q毯上”，跑啊，跳啊，玩啊?？匆娋赖捏?，還會(huì)將它拾起來，做成標(biāo)本。等到明年的秋天，觀看一番，也是十分的歡愉！

冬天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)冬天也不沉靜，時(shí)不時(shí)來的一聲鳥叫，也充滿了歡樂。如果在下一場(chǎng)大雪，整個(gè)世界都變得銀裝素裹，像個(gè)冰雪童話。

這就是我的世外桃源，悅目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。是她帶給了我無限的歡快，是她讓我的童年趣味橫生，是她留給了我一個(gè)長(zhǎng)久的完美回憶。我愛你啊，好看的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！

我的樂土作文 篇2

一柄狼毫，書寫一個(gè)春秋；百賦詩(shī)詞，讀完春江花月；幾調(diào)京腔，伴我數(shù)個(gè)夜晚。??！美麗而動(dòng)人的地方，那是我心中的樂土——書房！

總是有苦惱煩悶訴說，我便緩步邁進(jìn)書房。文房四寶，筆墨紙硯，陳于案上；唐詩(shī)宋詞，楚辭漢賦，列于柜前；還有那唱遍了大江南北、京韻蘇腔，經(jīng)外公傳于我手的收音機(jī)伴于筆墨紙硯旁；最引人注目的還是康熙御筆“?！弊滞仄c(diǎn)碎金襯著紅紙?zhí)砹藥追置钐帯?/p>

這兒是寧?kù)o地，是我心中的那片樂土。

煩時(shí)，總攤開純潔的白宣，墨棒輕輕研墨，仿佛是梅花的香氣，伴著墨香撲鼻而來。研畢，挽袖蘸墨，提筆，就如母親親吻襁褓中的嬰兒，墨毫輕撫凈白紙面，留下一道道墨痕，有如出水芙蓉忽地溢開；有如勁竹巋然不動(dòng)；有如風(fēng)箏飄在天上，似斷非連……寫來豁然開朗。這就是中華文化的載物！

悶時(shí)，打開收音機(jī)，播放千年前梨園子弟譜寫的音樂，聲聲京胡響徹云端，戲伶?zhèn)兊淖终粓A，慷慨澎湃，演繹出非凡故事，那是一聲“酒且斟下，某去便來”；那是一聲“十步之內(nèi)，必血濺秦殿”；那是一聲刑場(chǎng)上竇娥的“冤”！聽來，心曠神怡。這也是中華民族文化的傳承！

惱時(shí)，便坐于案前，沏一杯清茶，或捧一卷《稼軒長(zhǎng)短句》或一本《劉賓客集》，細(xì)細(xì)品讀。書中，看到辛棄疾悲憤棄武從文，兩登北固樓，發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”，“廉頗老矣，尚能飯否！”的吶喊；寄信于陳同甫，為“了卻君王天下事”，不求“贏得身前身后名”，郁孤臺(tái)上“西北望長(zhǎng)安”，建康心亭“把吳鉤看了欄桿拍遍”，怎奈“無人會(huì)”？他“向河深，回頭萬(wàn)里”，卻“故人長(zhǎng)絕”?！皻w來華發(fā)蒼顏”的他又發(fā)出了“想沉香亭北繁華歇”的忠告?！皬椀酱耍瑸閱柩??！卞P錚鐵骨的呼喊，青銅琵琶彈出的壯詞。唐詩(shī)宋詞，楚辭漢賦。讀來耳目一新，這更是中華民族文化的瑰寶！

龍尾鳳香撥的輕攏慢捻，碰見如椽之揮，遇上詩(shī)詞，合成了我心中的那片樂土——我的書房！

我的樂土作文 篇3

氣溫較高，空氣干燥，望向窗外一片茫茫無際的沙海：“這分明是一片陋土！"

七日前的我便是如此，總聽著身邊曾去過新疆的同學(xué)交口稱贊，說那是凈土，樂土。我便涉足了這個(gè)滿是沙漠的城市。

雖然常說，沙漠中寸草不生。可我總會(huì)望見幾株胡楊、一棵梭梭。它們的顏色并不鮮明，卻精神抖擻。我下意識(shí)安慰自己：“那些植物頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，我又怎能抱怨？"

不過第一日的天池便極大地震撼了我。水波純凈，霧色旖旎，格桑花開。我從未見過如此高海拔之上的湖泊，那時(shí)正下小雨，可謂“山色空蒙雨亦奇”，我并不觸摸一片湖，也不立于一葉畫舫上。新疆遍是沙漠，這里卻林木郁郁，新疆氣溫干燥，這里卻小雨連綿。

頓時(shí)明白了何為純凈。而這純凈，給予了我快樂。

我的筆尖在紙上流連，在車上寫作的感覺著實(shí)不好受，但又怎樣呢？我只是迫切地希望向一頁(yè)素紙傾訴。五彩灘絢麗繽紛，小丘縱橫；喀納斯湖的水是罕見的寶藍(lán)色，山青幽幽的，映著波光粼粼；但只有看到魔鬼城，我才明白自然的千奇百怪。

我并不執(zhí)著于挑出沙漠的不足，只是更專注著下一站，去哪？我會(huì)幻想出一個(gè)綺麗的景色，若是相似，我便欣喜若狂。

不知不覺，新疆似也變成了樂土。

其實(shí)早在《陋室銘》中，劉禹錫便提出了“陋室不陋”一說，即使一椅，一琴，他亦怡然自得。而隱居鄉(xiāng)村的陶淵明先生更為悠然。脫離了黑暗的官場(chǎng)，雖僅有一間草爐，望望南山，栽栽秋菊，生活的艱辛，便拋之腦后了。

住小木屋時(shí)便感同身受，木屋簡(jiǎn)陋，設(shè)施不全。但當(dāng)我跑出門外，一抬頭，漫天星空似為我閃耀，銀河緩緩淌過，久違的感動(dòng)與快樂化為淚水涌上眼眶，忽然覺得這是世界上最好的住所，只因一夜星空。

新疆，好一片樂土！

其實(shí)，新疆從未變過，變的，是我的心情。

因是心中充滿快樂，陋土亦是樂土！

我的樂土作文 篇4

時(shí)間像一陣肆虐的疾風(fēng)，穿過我單薄而紛繁的思緒，卷起記憶像孤零零的黃葉在漫天飄飛，那些往事像水中的浮萍載浮載沉，載離載合，在我腦中回蕩著……

我曾經(jīng)有一方樂土，在那里，有著清新可觸的藍(lán)天，爭(zhēng)奇斗艷的花草，還有沉默的高樹。藍(lán)天讓我心思飛翔，花草讓我品味紛芳，高樹讓我佇足思考。風(fēng)帶來潤(rùn)潤(rùn)的雨，雨叫來輕輕的云，云中又藏著燦爛的陽(yáng)光，陽(yáng)光常常明媚，明媚到近乎奢侈，灑著碎銀般的斑駁。

心似一個(gè)折射五彩光芒的琉璃，堅(jiān)強(qiáng)而脆不可擊，明亮而蘊(yùn)藏著黑暗，可以折射出人生最美的圖景，但也經(jīng)不起沖擊，一不小心就會(huì)幻化成飄零的碎片，難以再拼成。在快樂時(shí)，琉璃變得美麗，但我卻不知道心中已滲進(jìn)了淚水，在成功時(shí)，琉璃中溢滿陽(yáng)光，但我卻不知道前途有黑暗的風(fēng)暴。也許我們不知道，也許是我從不曾經(jīng)歷過。

突然有一天，風(fēng)又來了，不是和風(fēng)，而是夾雜著沙塵的囂張的風(fēng)，它瘋狂地入侵著我的樂土。眼前的綠色漸漸被黃色吞噬，無情地，只剩下最后的星星點(diǎn)點(diǎn)，可憐地晃動(dòng)著無奈的身影。荒原上，唯有幾個(gè)死沉的樹柱靜靜佇立著，迎接著風(fēng)沙的洗禮，刻著歷史的痕跡。

難道就這樣離去，而永不回來？心靈的樂土就這樣荒蕪，心靈的歡城就這樣衰敗？

我平視著大地，回想著一地青蔥，可只是一塊死氣沉沉的黃土。我仰望天空，回想著那一灣淡藍(lán)，可只是一張陰藐的灰幕。我又伸出兩臂，想迎接那潤(rùn)潤(rùn)的雨，可一顆顆打在我嘴里的，好苦好澀的，是沙。

我離不開心的顧忌，念的偏執(zhí)，意的幻想。慢慢地，那心中的琉璃變得黯淡，冷漠，變得那么脆不可擊，突然“砰”的一聲，它破了，散成無數(shù)小塊，向無盡的遠(yuǎn)方飄去。

或許是我不知道，或許是我不曾發(fā)覺，或許是我真的錯(cuò)了。我靜靜拾起落在身邊的碎片，可還是缺好多好多……

今后的生活還是一樣過著，只是少了在草間尋覓活蹦亂跳的歡樂，而多了在天空凝望那無家可歸的憂傷；少了在風(fēng)中迎接氳氤水霧朝陽(yáng)，而多了在霜中送別日升日沉的夕日。而更多的時(shí)間，我是在尋覓，尋覓那早已飄散到天涯角落的碎片。

尋覓，在尋覓中，我找到了“不以物喜，不以己悲”的樂觀，我找到了“看天中云舒云展，看庭前花落花開”的愜意。

在尋覓中，我發(fā)現(xiàn)憂傷無處不生，而我們應(yīng)該把它埋進(jìn)深深的根底，藏進(jìn)深深的心靈的角落。也許那一棵棵蒼天大樹在我們眼中只是一幅美麗的風(fēng)景，但我們卻不知它，幾曾繁盛，幾曾蒼老；也許那一張張生命中只有一次的笑靨在我們眼中只是一個(gè)美好的回憶，但我們卻不知他，夜深人靜的時(shí)候悄悄哭過幾回。

此心該靜也，我們不能讓快樂沖昏了頭腦，更不能讓悲傷渾濁了心頭?？鞓妨T，悲傷罷，繁華罷，衰敗罷，都只是生命中匆匆的過客，不要讓他們帶走了理想，迷失了方向。人來人往，潮起潮落，也許心只是那某一個(gè)貝殼中某一顆熠熠發(fā)光的珍珠而大海淹沒了一切。

某一個(gè)清晨，燕子唧唧飛來，銜著那一顆帶來希望，帶來生機(jī)的種子，灑向這片久經(jīng)渴望生機(jī)的土地。迅速生根，發(fā)芽，長(zhǎng)成大樹，綠色又遍及了每一個(gè)曾經(jīng)受傷的角落。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光很燦爛，一直都那么燦爛，而曾經(jīng)的烏云遮掩了天空，曾經(jīng)的絕望掩蓋了希望，而為何我卻從未發(fā)覺過？

仰望，陽(yáng)光依然燦爛。

我的樂土作文 篇5

在一個(gè)古老而又遙遠(yuǎn)的村落里居住著一群人，他們世代面山而居，過著平靜而又樸素的農(nóng)家生活。在這片土地上，沒有爭(zhēng)名逐利，沒有鉤心斗角，恰似陶潛筆下的世外桃源。村里，雞犬相聞，夜不閉戶，村民們安居樂業(yè)，吮吸著上天賜予的甘露。因此，悠閑自在的農(nóng)家樂在這片土地上一直延續(xù)著。

在小村的東南邊屹立著一棵古柏，粗糙的樹干，蒼勁的雄姿，證明它早已上千歲了。但誰(shuí)也說不出它到底在這兒生活了多少個(gè)春秋，它像一位老者，仰望著蒼穹，永遠(yuǎn)地守護(hù)著村莊，任憑孩子們圍著他嬉戲。無論遠(yuǎn)觀還是近視，它又像一位慈母，期盼與子女熱情的擁抱。由此，祖先把小村命名為柏樹村。

在異鄉(xiāng)的人??！依舊那么的忙碌，或許林立的高樓大廈已經(jīng)掩蓋了閑暇。當(dāng)疲倦的身影穿梭于來來往往的人群中時(shí)，時(shí)常會(huì)有種被世界拋棄的錯(cuò)覺。充滿誘惑的城市壓抑得他們喘不過氣來，但他們明白，為了更好的生存，他們不得不無止息地奔波。他們看上去，整天都是醉醺醺的，他們成了真正的游子

我的樂土作文 篇6

在一個(gè)陳舊而又長(zhǎng)久的農(nóng)村里寓居著一群人，他們世代面山而居，過著平靜而又儉仆的田舍生活。在這片地皮上，沒有爭(zhēng)名逐利，沒有爾虞我詐，彷佛陶潛筆下的世外桃源。村里，雞犬相聞，夜不閉戶，村民們豐衣足食，吮吸著上天恩賜的甘霖。從而，閑云野鶴的田舍樂在這片地皮上從來連續(xù)著。

辛苦的蒔植在這邊從未休憩過，男丁們?nèi)粘龆?，日落而息，日?fù)一日，年復(fù)一年。統(tǒng)一天才氏是他們引感到豪的，由于他們的家眷好像蒼郁的西山，歷經(jīng)滄桑，依舊傲立。村民們所以猶如一家，一同瓜分收獲的欣喜。

在小村的東南方矗立著一棵古柏，毛糙的樹干，蒼勁的英姿，解釋它早已上千歲了。但誰(shuí)也說不出它究竟在這邊生活了多少個(gè)年齡，它像一名老者，景仰著天穹，悠久地守衛(wèi)著農(nóng)村，聽任孩子們圍著他-游戲。不管遠(yuǎn)觀依然是近視，它又像一名慈母，期盼與后代熱情的擁抱。由此，前輩把小村定名為柏樹村。

當(dāng)年月的車轍駛向當(dāng)代生活時(shí)，小村的平靜總算被突破了。村莊里少了幾分昔日的平和，村民們紛紜擁如喧鬧的都會(huì)，去鉆營(yíng)另外一種生活。以前弄堂里的談笑自若，而今已消逝得九霄云外，大街小巷的談笑風(fēng)生早已不迭昔日。但質(zhì)樸的遠(yuǎn)處丟棄持續(xù)老頭們對(duì)小村的留戀，他們依然是迷戀已經(jīng)與其旦夕相伴的農(nóng)村，景仰著拄一根手杖仰賴在村頭洗浴凌晨的陽(yáng)光。因而，老頭們?cè)僖踩滩蛔”救说臍w心，便又回到了他們的故鄉(xiāng)。

在外鄉(xiāng)的人啊！照舊那么的勞累，大概林立的高樓大廈已隱藏了閑逸。當(dāng)疲乏的背影穿越于來交往往的人群中時(shí)，經(jīng)常會(huì)有種被世界丟棄的錯(cuò)覺。充溢引誘的都會(huì)遏抑得他們喘然而氣來，但是他們明白，為了更好的生活，他們不能不無休憩地奔跑。他們看上去，整日都是醉醺醺的，他們成了真實(shí)的游子

雖然他們的腳印遍及九州，但渾樸的土音鑒證了他們是柏樹村的子息，他們與小村必定要干系在一塊。他們會(huì)不由自主地憶起小村，間或地想起，間或地落淚。

我的樂土作文 篇7

假日我回到老家，相約幾個(gè)小學(xué)時(shí)的好友，試著重拾過往的快樂。我們騎上自行車，踏上一路薄霧，沿著彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，來到了我們的小學(xué)校園。

我們把車靠在學(xué)校的圍墻邊上，深秋的風(fēng)冰涼地吹過臉頰，帶來了一陣陣的寒意。輕輕推開學(xué)校那扇笨重的鐵門，校園靜悄悄的，四周都長(zhǎng)滿了半人高的雜草，顯得分外荒涼破敗。其實(shí)，它已經(jīng)荒廢了。就在三年前，這所經(jīng)歷了幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的鄉(xiāng)村學(xué)校，由于年久失修，設(shè)備落后已停止了運(yùn)作。就像被遺棄的老人，靜靜地佇立在山腳下，寂寞地渡過每一個(gè)清晨和黃昏。

校園真的很小，站在校門，就能對(duì)里面的一切一目了然。一幢二層高的教學(xué)樓，一排矮矮的單雙杠，還有一個(gè)新建的升旗臺(tái)，三棵紫荊樹和四圈小得可愛的駁骨草。校園內(nèi)除了課室門前的一小塊水泥地外，其余的都是泥地或沙地，一切都不得顯得那么簡(jiǎn)陋！

而這里，卻曾是我們童年的樂土。

幾年前，在這小小的校園里，我們每天都有做不完的游戲。在紫荊樹遮蔽的綠蔭下，我們每天都唱著永遠(yuǎn)也唱不完的歌謠。那情景，如今依然歷歷在目。有時(shí)候我們玩“埋公雞”，就是找一塊小石子，稱作“公雞”，兩個(gè)人互相背著，誰(shuí)也不許偷看，然后埋下“公雞”，一般都是埋得不深，數(shù)三聲后，調(diào)換位置，找對(duì)方的“公雞”，看誰(shuí)找得快，誰(shuí)就贏了；有時(shí)候就著地面畫一個(gè)圈，一個(gè)人站在線上，伸出腿來捉圈子里站著的一群人；有時(shí)候拉一根細(xì)軟的膠繩，靈巧地在繩間跳來回跳躍，就如同跳最美的舞蹈……

上課時(shí)，我們就回到那小小的課室里，雖然里面的設(shè)備都很簡(jiǎn)陋，桌椅也都很破舊，但課室里有了我們十四位小家伙，及那花花綠綠的學(xué)習(xí)園地，一切就變得可愛。我們每天都坐在其中，專注地聽老師講每一樣新奇的事物，就如乘上一葉輕舟，輕托著我們的美夢(mèng)，順著我們校外的那一條小河，繞過群山，穿過層林，駛向大江大海，到很遠(yuǎn)很美的地方去……

后山腰上有一塊雖不寬闊卻很平坦的空地，那里種著很多筆直的桉樹，每棵樹都比學(xué)校的大樓要高很多。活動(dòng)課的時(shí)候，老師也會(huì)帶我們來這里玩。那時(shí)候我們就像出籠的山雀，嘰嘰喳喳地一下子分散到各個(gè)角落。然后拿根小棍子，蹲下來不知找些什么，就算是看見一只死了的青蛙，也會(huì)大叫一番。如果能摘上一些酸酸甜甜的野果，更會(huì)讓人們興奮不已。老師站在一旁看著我們玩，不時(shí)地叫這個(gè)小心，那個(gè)慢點(diǎn)，可是我們總是不聽話，爬到高高的枝丫上下不來，然后哭著叫老師過來抱……

紫荊花好像四季都開花的，我們學(xué)校的那棵紫荊花大概也有十幾年的歷史了吧？它是那么粗壯，樹蔭下的那片泥地，早已被同學(xué)們踏得光滑。同學(xué)們都喜歡在那里玩，有時(shí)候還會(huì)在那里不知不覺睡著了，也沒什么臟不臟的概念，甚至連那黑乎乎的柴房我們都躺過不知多少次了。因?yàn)樽矫圆氐臅r(shí)候，柴房確實(shí)是一個(gè)藏身的好地方。那里有很多干草，只要我們撥開一點(diǎn)點(diǎn)，就可以把整個(gè)身子藏進(jìn)去。關(guān)于廚房的故事也不少，因?yàn)闊埖睦喜偸遣辉?，我們就?huì)趁著點(diǎn)空檔，溜進(jìn)去拿東西吃，每次都是拿一點(diǎn)飯焦或紅蘿卜，每次他都不會(huì)發(fā)現(xiàn)……

那時(shí)候的日子是多么的快樂啊，快樂得讓人抓不住就飛走了！可是如今這里卻是如此的荒蕪狼藉——再也看不見幼稚可愛的孩子亂追亂躥的畫面了，也聽不到孩子哭孩子笑的聲音了……“三年光陰，變化也太大了！”朋友說著竟轉(zhuǎn)過身，輕輕地抽泣起來。

我的樂土作文 篇8

陽(yáng)光投向大地的懷抱，微風(fēng)撩撥著時(shí)光。時(shí)隔一年，我再次來到這里，承載著我整個(gè)童年的小花園。我仔細(xì)打量著這里的一草一木，棧道，臺(tái)階，小亭子，熟悉又陌生。我憑借著記憶中那條經(jīng)常走的路線，漫步在小花園中，往事漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。

走嘍，出發(fā)！小學(xué)放學(xué)后，還是個(gè)小豆包的我拉著好朋友，向著小花園跑去，后面幾個(gè)大個(gè)子的伙伴就笑著埋怨：跑那么快干嘛，時(shí)間多的是！我這才稍微放慢了腳步?？瓤?！怎么了？今天誰(shuí)請(qǐng)客呀他，他請(qǐng)！少耍賴了，上次就是我，這次該你了！推脫失敗的他只好笑道：好吧，那你們少買點(diǎn)啊！我快沒錢了話音未落，我們已經(jīng)一窩蜂地沖進(jìn)花園旁的小店，尋找著盼望一天的小零食。

幾分鐘后，拿著棒棒糖、小薯?xiàng)l、小雪糕的我們從小店出來，每個(gè)人都心滿意足，除了那個(gè)幸運(yùn)兒，心疼地摸摸口袋。一群小伙伴一起走過了兩個(gè)紅綠燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那個(gè)標(biāo)志性的小亭子，呦，終于到了，你們太慢了！總有那么一個(gè)人，坐在自行車上，一腳蹬地，在小花園門口等著我們。人聚齊了，我們便默契地走到花園中央，最受歡迎的抓人游戲就要開始了。

誰(shuí)想當(dāng)抓的？手心手背？好！人員確定后，大家四散開來，抓的人開始倒數(shù)：20、19、183、2、1！我要開始了啊，做好準(zhǔn)備！分布在不同區(qū)域的小伙伴都緊張得四處張望，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)移陣地，躲避著抓的那個(gè)人，實(shí)在躲避不掉，就飛快地兜著圈子，心中祈禱抓不到我，抓不到我！在嬉戲中，在奔跑中，在與伙伴的快樂玩耍中，和家長(zhǎng)約定好的一小時(shí)happyhour眨眼就過去，每天的聚會(huì)都在小伙伴們依依不舍的明天見中結(jié)束。

和小伙伴放學(xué)到小花園玩，便是我的小學(xué)時(shí)代每天最期盼的事情。這個(gè)小花園，承載著我童年的美好回憶，也成為見證我和童年伙伴友情的樂土。上了初中，我們的學(xué)習(xí)變得越來越緊張，與小學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系也少了很多，但只要有人在群里一發(fā)消息：你們有時(shí)間來小花園嗎？便是連接不斷的可以、有課但我盡量調(diào)、好還是那群伙伴，還是那個(gè)小花園，我們都變了，沒變的，是那純潔且堅(jiān)不可摧的友情。

我的樂土作文 篇9

我的童年真的是非常的快樂，樂土更是多的不得了。有雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、有風(fēng)景如畫的水上公園、有溫馨多彩的奶奶家，更有一個(gè)讓我終身難忘的地方金雞溝。

說起金雞溝還真是個(gè)特別的地方。那是承德的一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村。因?yàn)槔牙鸭以诔械隆Ｋ杂袡C(jī)會(huì)來到了金雞溝這個(gè)神奇的地方。雖然當(dāng)時(shí)我只有五六歲，但我至今難以忘懷。

那天坐著爸爸開的大汽車，從姥姥家出發(fā)。大約走了一個(gè)多小時(shí)。最后竟然走到了山里。大汽車在山上左拐右拐，也不知道拐了多少個(gè)彎。路的兩側(cè)全都是高山，不說高聳入云也是十分的陡峭的。大約又走了30多分鐘，終于來到了金雞溝。

從城市里來的我，見到這里的一切都那么的新奇。雖然是個(gè)冬天，承德的冬天也更加寒冷些，但絲毫不能減少我對(duì)這里的興趣。這里的河水全都結(jié)成了冰，上面有幾個(gè)小朋友在滑著冰車，在冰面上又喊又跑又笑又鬧，簡(jiǎn)直開心極了！雖然是冬天。但山上也是綠油油的，原來都是常年綠色的松樹。山腳下就是人家，山根下面擺的整整齊齊的是劈柴。院子里空空蕩蕩，大極了，簡(jiǎn)直可以跑個(gè)400米。我在院子里跑來跑去，別提有多開心了。更讓我難忘的是，這里有各種各樣的小石子，有圓的，有方的，有的長(zhǎng)得像小鴨子，有的看上去像顆大鉆石。我簡(jiǎn)直喜歡的不得了。于是這些小石子都進(jìn)了我的口袋。雖然衣服是嶄新的。但，這些小石子也是我的最愛。我一個(gè)人在院子里玩兒得不亦樂乎。差點(diǎn)兒忘記了吃飯。但當(dāng)我洗干凈小手。坐在餐桌前的時(shí)候。簡(jiǎn)直被這里的美味的迷住了。小雞兒燉蘑菇、煎炒笨雞蛋、自己家做的豆腐、香炸豆腐丸子。別看我年紀(jì)小。但我吃的一點(diǎn)兒也不少。當(dāng)?shù)诙煲叩臅r(shí)候，我真是萬(wàn)分的舍不得。趁大家不注意，我又裝了一口袋的土。

當(dāng)回到石家莊的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)我嶄新的羽絨服口袋里，左邊是一口大袋土，右邊是一口袋的石頭。于是媽媽說：這金雞溝真是個(gè)好地方，簡(jiǎn)直是我童年的樂土。

我的樂土作文 篇10

曾聽父母說他們兒時(shí)的一些經(jīng)歷，那時(shí)沒有冰箱、空調(diào)、私家車，也沒有我喜歡的網(wǎng)絡(luò)、ipad可從他們的言語(yǔ)之間，我卻深深感受到了他們的快樂，那種我現(xiàn)在所享受不到的快樂！

外婆家旁有一條原始的小泥路，媽媽告訴我，這里曾是她上下學(xué)路上的一方樂土。細(xì)看這條路，路兩邊已被莊稼占據(jù)，中間露出一道兒白，那是人們?cè)谏厦嫘凶邘资甑暮圹E，泥土已被壓得很實(shí)很實(shí)。媽媽讓我蹲下身子，尋找路上的小孔，我扶好眼鏡仔細(xì)瞧，還真有不少小孔呢！媽媽說，小時(shí)候，麥子抽穗后，麥芒露出來時(shí)，她和她的小伙伴們總愛趴在這條小路上，用麥芒伸進(jìn)小洞里釣軟綿綿的小蟲。她們將麥芒伸進(jìn)洞內(nèi)，另一只手在洞邊有節(jié)奏地拍著，嘴里還念叨著咒語(yǔ)。過了一會(huì)兒，快速提起麥芒，小蟲便釣出來了，然后攢在火柴盒里。小伙伴們可興奮了，還比賽看誰(shuí)釣得多！媽媽一邊講述著，一邊嫻熟地操作給我看，可是季節(jié)不對(duì)，并沒有釣出小蟲，我也只能拼命想象著。

媽媽兒時(shí)的火柴盒還可以用來掏蜜蜂呢！那時(shí)的房子是土墻，這種土墻又是另一方天地，墻上有好多蜂窩，帶個(gè)小棒和火柴盒就可以在蜂窩里掏蜜蜂?？上?，這件趣事只能聽聽，不能演示給我看，現(xiàn)在壓根連土墻的影子也找不到了！

奶奶家門口有一條小河，爸爸告訴我，這是他的樂土，他曾在這兒釣魚、釣龍蝦，河邊的蘆葦更是帶給他無限美好的回憶。春天，萬(wàn)頭攢動(dòng)的蘆葦便會(huì)齊刷刷地竄得老高，抽芽后的蘆葦就可以拔出芯子來吹口哨；夏日，繁茂成蔭的蘆葦長(zhǎng)滿水面，摘些葉子便可以做出漂亮的風(fēng)車；秋天，蘆花成熟，白色的花朵，一叢叢，一簇簇，毛茸茸的十分可愛，掰下一根，揮舞起來，蘆花在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在風(fēng)的吹拂下，就像天女散花一樣；入冬前，大人們還采集來蘆花，編織成蘆花鞋，穿在腳上，既環(huán)保又溫暖。

兒時(shí)，我也曾在鄉(xiāng)下待過，農(nóng)田就是我的樂土。坐在灌溉渠邊，我品嘗太陽(yáng)的味道，時(shí)而溫暖，時(shí)而熱烈，皮膚也曾染上那深沉的泥土的色澤。油菜收割完留下一段秸稈在土中時(shí)，我們會(huì)帶一個(gè)塑料桶到田里，把拔油菜根時(shí)帶出的蚯蚓裝進(jìn)去。我會(huì)和外公搶著撿，有些蚯蚓只有一半在外面也被我硬揪出來，有的就被我拉成兩段，甚是殘忍。蚯蚓是我們帶給鴨子的禮物，它們可喜歡吃了，吃起來那叫一個(gè)歡。夏天的夜晚，還可以把桌子搬到外面吃晚飯，乘涼，聽著蛙鳴聲、蛐蛐兒的叫聲，別提多美妙了。田邊還有螢火蟲，我也試圖抓過，但沒成功。至今，我耳邊仍回蕩著我舒暢的笑聲

父輩的美好時(shí)光只能讓我羨慕，我經(jīng)歷的美好時(shí)光又太短暫。我跟隨父母來到城里上學(xué)，離開了我的那方樂土，心中總有些莫名地空虛、愧疚現(xiàn)在，我已將那些螞蚱、蚯蚓、知了統(tǒng)統(tǒng)視為可怕的蟲子，但大自然給予的恩惠，我的樂土，永遠(yuǎn)在我心中

我的樂土作文 篇11

我有個(gè)姨娘住在鄉(xiāng)下，姨娘不高還有點(diǎn)聾，但對(duì)我和弟弟卻是掏心掏肺的好，因此學(xué)業(yè)不重時(shí)，基本上一兩周去一次。

每次到那兒，我和弟弟都樂翻了，活像兩只一直被拘束而突然得到自由的猴子一樣，再也不用擔(dān)心被嘮叨學(xué)習(xí)了，因?yàn)楫吘故窃谕饷妗?/p>

在那里我不用顧忌女孩要文靜了，可以把自己最自在的狀態(tài)表現(xiàn)出來。我們第一個(gè)游戲便是蕩秋千，因?yàn)橐棠锛椅萃庥性S多粗壯的樹，只需要有根繩子就好了，每當(dāng)我們問姨娘，你家有沒有繩子啊？

“有，我家什么都不多就是繩子多！”她便立馬這樣大聲地回答到。蕩秋千因?yàn)橹挥屑?xì)繩，所以蕩久了便硌得屁股庝，磨得手庝，正好也過癮了，這時(shí)也餓了，但不吃茶飯。

我和弟弟通常在地上挖一個(gè)大大的坑，再去拿姨娘在外面拾來的柴，點(diǎn)起火來后，濃煙滾滾，想來這柴是她從泥濕地拾來的，雖被熏得滿臉通紅，淚在臉上掛著，臉又變得滿是灰，白一塊、黑一塊，也絲毫不減興趣。燒好后，火快滅了，就投入來之前準(zhǔn)備好的芋頭，讓火的余燼把芋頭悶熟，這樣也不會(huì)燒糊了的。

而我們做完這一些事后，姨娘也過來了，看到我們燒得那一堆柴，像是無奈又像是調(diào)笑地說：“你們倆個(gè)，一來就燒掉我兩天做飯用的柴，再多拿你倆就留下來給我撿柴吧”。

我和弟弟偷偷吐吐舌頭，相覷一笑，姨娘每次都這么說，可我倆卻從未撿過。

芋頭熟還需要一段時(shí)間，我們耐不住餓隨便吃了點(diǎn)，又去玩了，準(zhǔn)備玩過再吃芋頭。

我們把姨娘家的一個(gè)小盆拿出來，走向她家下魚籠的水塘，我們眼尖，多遠(yuǎn)便看到姨娘所做記號(hào)的籠子，把籠拉上來，然后把最上面的線解開，然后就把籠里面的魚蝦倒在盆里，雖然魚蝦并沒有多大，最大的也只有三扁指，但是我們每回都收得津津有味。

我們收完后便立刻跑回去，端著一盆小魚小蝦向她們邀功，有時(shí)我和弟弟還會(huì)因?yàn)楸日l(shuí)收得多而吵起來，每當(dāng)這時(shí)，姨娘便拿出好吃的東西讓我們分，之后我們露出得意的笑容。而后我們相伴去火坑收芋頭，那時(shí)芋頭已經(jīng)熟了，一分開便露出金色的芋瓤，一陣微風(fēng)吹來，便會(huì)有芋頭香甜的氣味撲入鼻子里，轉(zhuǎn)而就放開來吃，往往吃得嘴角活像長(zhǎng)了一圈黃色的胡子，而姨娘也不責(zé)備，便拿出手巾來。

如此快樂的事還有很多，如用黃泥捏人、用野生的蒿草搭蓬子等，姨娘的家，是我眼中永遠(yuǎn)的樂土。

我的樂土作文 篇12

尼采說，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。

的確，在生命這段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里，很多人都選擇山一程、水一程地追尋屬于自己的樂土。而我卻幸運(yùn)地省去了尋找所費(fèi)的周折，因?yàn)楦赣H早在童年時(shí)就已為我打造了一片樂土，那就是我的書房仁里齋。

一張寬大的書桌上整齊地?cái)[放著筆墨紙硯；一個(gè)偌大的書架擺滿中外名著、百科全書、古典文學(xué)、英文讀物等各種書籍；一面干凈的白墻上掛滿書畫作品；一扇明亮的窗戶連通著窗外的世界。書房的陳設(shè)雖然簡(jiǎn)單，但我卻喜歡在這知識(shí)的海洋中盡情翱翔，享受屬于自己的樂土。

心浮氣躁時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書房，在這片樂土中沉淀自己。

因從小讀背古詩(shī)詞，我的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅，常得到老師的表?yè)P(yáng)，不免因此而有些沾沾自喜。父親看出端倪，就常讓我讀《老子》。

坐在書房里，一遍遍地讀，雖不太理解什么意思，卻居然能讀得下去，讀得多了，漸漸就有了一些體會(huì)。讀到富貴而驕，自遺其咎時(shí)，我開始會(huì)感到臉上一陣陣地發(fā)燒；為一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，真是幼稚！讀到洼則盈，敝則新時(shí)，我慢慢明白了江河湖海能如此廣闊就是因?yàn)樗麄兲搼讶艄?。讀到不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長(zhǎng)時(shí)，我逐漸省悟：不只是看到自己，才能更明了世事，不自以為是，多向別人學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步。在這間小小的書房里，我走出了自我，走向了更加廣闊的世界。

灰心喪氣時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書房，在這片樂土中汲取力量。

人生不如意事常八九，明月難得幾回圓。年少的我也不例外，練個(gè)毛筆字就一個(gè)豎畫始終寫不直；無論怎么努力卻總有一兩門功課學(xué)不好心情沮喪時(shí)，我喜歡一個(gè)人在書房中靜坐閱讀，在遷客騷人傳世的文字中尋找克服困難的力量源泉。張孝祥被受困于風(fēng)浪仍笑吟：波神留我看斜陽(yáng)；蘇東坡一生坎坷浮沉不定，備歷險(xiǎn)難，多次被貶逐，卻依舊自信又安然地吟出：誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生；虛云和尚120歲高齡時(shí)仍不遠(yuǎn)千里徒行奔波修復(fù)祖師道場(chǎng)我讀到的是堅(jiān)定，是樂觀，是直面困難的勇氣與信心。在這間小小的書房里，我戰(zhàn)勝了自我，帶著勇氣與坦然走出失敗的陰霾，擁抱更加燦爛的陽(yáng)光。

我愛這間不大的書房，因?yàn)檫@里是屬于我的樂土。我在這里閱讀，我在這里思考，我在這里沉淀，也在這里成長(zhǎng)。我還將繼續(xù)在這片樂土尋找，尋找走向更廣闊世界的大道。

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我的快樂作文十篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“我的快樂作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我的快樂作文(篇1)

快樂的我作文

我九歲了，我是一個(gè)俏皮，很可愛，無憂無慮的小女孩，我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

我跳繩跳得不錯(cuò)，暑假里我和萬(wàn)明、萬(wàn)亮在一起跳繩，我開始只能跳一個(gè)、兩個(gè)，慢慢的我會(huì)跳三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……有一次居然跳了兩百三十個(gè)，我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

我也喜歡拉二胡，開始學(xué)拉二胡的時(shí)候很興奮，慢慢地，我感覺枯燥乏味，特別是練指法的時(shí)候，總是找不到要領(lǐng)。為此，媽媽也批評(píng)我很多次。但我一拉歌曲的時(shí)候就精神百倍。為什么呢？因?yàn)楦韬軆?yōu)美，拉得很有成就感。

我玩電腦的時(shí)候很開心，可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，媽媽送我一個(gè)外號(hào)叫“小蝸牛”。每次做作業(yè)，媽媽都要一個(gè)勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn)，可我總是快不起來，常常把媽媽氣得夠嗆。唉，我有時(shí)也拿自己沒辦法。

媽媽還送我一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。每次考試都會(huì)有不必要的錯(cuò)誤，在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長(zhǎng)為一個(gè)快樂的女孩。

【寫作指導(dǎo)：感動(dòng)是寫作的原動(dòng)力】

作文正走向浮華，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。近年來的高考滿分作文及各地出爐的所謂佳作，讓我一次次加深這種印象：內(nèi)容之實(shí)被隨意掩埋，浮華之風(fēng)漫灌其中。主要表現(xiàn)為：不論是否需要，不問效果如何，只盲目地尋章摘句，把文章裝點(diǎn)得“詩(shī)意飛揚(yáng)”，涂抹得五顏六色，以至于讓人望眼迷離；好講屈平孔丘，放言太白東坡，總是與古人、典故、名言異常熱絡(luò)，為文造情之時(shí)又學(xué)得一副歷經(jīng)苦旅與掙扎的清冷模樣，讓人真容莫辨。

難怪我省教研員胡勤先生在高考作文閱卷之后說，31.5萬(wàn)考生，好作文寥寥無幾，寫身邊生活的文章幾乎看不到，其中不乏空洞之作，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，披著華麗的外衣，滿是“整容”的痕跡。

浮華之風(fēng)使作文越發(fā)像一種技術(shù)操作，也使學(xué)生忽視了當(dāng)下，荒蕪了情懷，磨鈍了心靈。親情類散文當(dāng)然也未能幸免。當(dāng)我們看到學(xué)生在作文中競(jìng)相“自毀命運(yùn)”，“主動(dòng)拆散”自家美滿家庭，甚至不惜以親人的身家性命作為噱頭時(shí)，我們不禁感到一種深深的擔(dān)心：太需要提倡真誠(chéng)寫作，尤其應(yīng)給親情散文一種健康的生態(tài)環(huán)境。

首先從界定“文采”的概念開始。文采應(yīng)當(dāng)是廣義、多元的。華美深刻是一種文采，樸素清新也是一種文采；粗獷恣肆是一種文采，細(xì)膩淡雅當(dāng)然也是一種文采。我們可以有個(gè)人的喜好，但各種文采與風(fēng)格本身并無所謂高下與褒貶。錢鐘書的冷峻幽默使人深思咀嚼又擊節(jié)捧腹，但泰戈?duì)柕牡徘逍虏灰步o世界文學(xué)留下一座語(yǔ)言寶藏嗎？魯迅先生也說，一條小溪，明澈見底，即使淺吧，卻淺得澄清。其實(shí)，江河湖海各有氣度，花草樹木各有美姿，我們完全可以喜歡、取舍一直到創(chuàng)造屬于個(gè)人的風(fēng)格，從而自信地表達(dá)言說。在親情散文的經(jīng)典名篇里，朱自清的《背影》可謂樸素，冰心的《哭小弟》可謂平實(shí)，可我們讀后仍是心頭一動(dòng)，甚至扼腕垂淚，唏噓不已。因此，如果真要說文采的高下有什么判斷標(biāo)準(zhǔn)的話，那就是合適貼切。

除此之外，親情散文經(jīng)典名篇的一個(gè)共同的本質(zhì)特點(diǎn)就是捕捉身邊之事，傾吐內(nèi)心的真實(shí)。關(guān)于這點(diǎn)，好些專家對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生表示深深的諒解，認(rèn)為學(xué)生根本沒有時(shí)間沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)感受生活，能學(xué)著借鑒就很不錯(cuò)，甚至小小的抄襲也不宜過于指責(zé)。我倒認(rèn)為，這種說法看似寬容卻有悖于事實(shí)。事實(shí)上，我們每天就是在生活，課堂的交流課后的聯(lián)想是生活，學(xué)校的活動(dòng)周末的回家是生活，能不能有所體驗(yàn)與感悟，不是由生活內(nèi)容決定，而很大一部分取決于我們對(duì)這種常態(tài)生活的敏感度。老師應(yīng)注意如何催開學(xué)生的真情之花。

我的快樂作文(篇2)

月朗星疏的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，月亮撒下她柔和的光芒，從一個(gè)房間里響起悠揚(yáng)的琴聲，打破了周圍的寂靜，窗外涼爽的風(fēng)把樹葉吹得沙沙響，聽，這也許是琴聲的伴奏，

我認(rèn)為快樂就是悠閑地彈著古箏。因?yàn)?，在我孤?dú)的時(shí)候，古箏就是我最好的朋友，在我因作業(yè)太多而煩惱的時(shí)候，古箏是我忠實(shí)的傾訴對(duì)象。

有時(shí)候，我會(huì)浮想聯(lián)篇，隨著我彈的曲子想象情景。當(dāng)我彈《漁舟唱晚》時(shí)，腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一位漁民在湖上悠哉悠哉地劃著竹排，悠揚(yáng)的漁歌回蕩在湖面上；當(dāng)我彈《高山流水》時(shí)，腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一座氣魄雄偉的高山，高山腳下流水潺潺，山繞水走，水繞山行，美哉！當(dāng)我彈《山丹丹花開紅艷艷》的時(shí)候腦子里便會(huì)浮現(xiàn)一座開滿花兒的大山，紅艷艷的花海招來了許多蝴蝶，翩翩起舞，像一條紅色的圍巾，圍在大山的“脖子”上，把大山打扮得明艷動(dòng)人。

古箏不僅讓人浮想聯(lián)翩，還讓人身心放松。閑暇之際，可以邀幾位好朋友切磋技藝，邊彈邊欣賞，傾聽那清脆的弦音，放飛思緒，陶醉其中，愜意無比。這時(shí)，我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣，臉上不禁笑意盈盈……

彈古箏真快樂！如果古箏是一棵參天大樹，那么，我愿做一只小鳥，天天繞著大樹自由快樂地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪，那么，我愿意做水中的一條游魚，讓快樂充滿每一天！

我的快樂作文(篇3)

休息了一晚，養(yǎng)足了精神，第二天早晨，我們來到了距洛帶古鎮(zhèn)約三公里的“金龍長(zhǎng)城”。俗話說：“不到長(zhǎng)城非好漢?！彪m然此長(zhǎng)城并非古跡，也無法與八達(dá)嶺長(zhǎng)城相媲美，但它也像一條巨龍一般蜿蜒盤亙?cè)诔缟骄X之間，長(zhǎng)達(dá)兩公里。開始爬長(zhǎng)城了，我一馬當(dāng)先沖在前面。爬了三分之一的路程，太陽(yáng)不知從哪兒來了一股瘋勁兒，將它的熱量毫無保留地發(fā)泄了出來，熱得我們大汗淋漓、汗流浹背，不得不坐在一個(gè)茶店里休息。我在心中暗想：長(zhǎng)城啊長(zhǎng)城，今后我一定會(huì)把你征服的！

不知不覺中已經(jīng)到了下午，我們踏上了回家的路途。我不舍地向洛帶古鎮(zhèn)望了又望，那朱紅的大門、鏤空的窗花、燙金的對(duì)聯(lián)，無不勾起我對(duì)這里美好的記憶。

洛帶，你給我?guī)砹颂嗫鞓?，我不?huì)把你忘記的！

我的快樂作文(篇4)

“暑假”這兩個(gè)字包涵我許許多多的回憶，暑假里的每一天都令我難忘，印象最深的就是一次去小島上游玩。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和阿姨姐姐，一起坐著輪船來到了島上，一到島上我們就坐觀光車去海邊。在路上，我們唱歌、講笑話?？斓胶＿厱r(shí)，有一個(gè)下坡，在坡上，我們看見了海，大海的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來到海邊，我們換好泳衣后，開心的奔向大海，??！我大叫了一聲，這里的沙好燙啊，姐姐看了笑著說：“快去穿鞋吧，我們現(xiàn)在就像是熱鍋上的螞蟻。”

穿好鞋后，我馬上跳進(jìn)大海，冰涼涼的水，真舒服。我潛在海水里，抱緊姐姐的腿，姐姐以為被海藻纏住了，拼命往上游，邊游邊叫救命，我跳了起來，她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼，一下子就找了好多，有紅的，白的，橙的，黃的……在我拾起貝殼時(shí)，我還看見海灘上有好幾只螃蟹，還是透明的呢！我想捉住它們，可是它們跑的太快了，我還摔了一跤，但我還是樂呵呵的。

到了晚上，我們?cè)诤＿呍藥讉€(gè)帳篷，就開始去拾柴，把柴堆放在一起，就開始生火了，火燒起來了，我們就圍繞著火堆唱歌，跳舞，還把白天捉的幾條大魚烤熟后，就開始津津有味的吃了，恩！香噴噴的，真好吃！夜深了我們就進(jìn)了帳篷。

第二天，我們?cè)缭绲木推饋砹?，看到了海的邊上升起的太?yáng)，旁邊還圍繞著朝霞，真美呀！我們用海藻洗了把臉，戀戀不舍的離開了小島。

這兩天的小島旅游真令我難忘，我的快樂暑假無處不在。

我的快樂作文(篇5)

天天，下發(fā)日記本以后，我都會(huì)看一看我的日記本上得到了什么章。

今天，我看到日記本右下方印了一個(gè)”文學(xué)之星“，而且還要求打印發(fā)送。我一看興奮地蹦了起來，當(dāng)時(shí)我感覺美美的，心理癢癢的象長(zhǎng)了一對(duì)翅膀一樣，恨不得想讓所有人都知道，恨不得趕快飛回家里讓媽媽看看我有多厲害。由于平時(shí)媽媽老是對(duì)我寫的日記不滿意，老是說：”你不能當(dāng)真一點(diǎn)嗎？看彭青羽、李辰希寫的多好“。

終于放學(xué)了，我高興的背上書包就走，連衛(wèi)生值日都健忘了，用姑蘇話講：”沖昏了頭“。在回家的路上我就告訴了媽媽，媽媽立刻嬉皮笑臉，：”咱回家就打印“。

通過這件事，我想認(rèn)當(dāng)真真寫好每一篇日記，多多得到袁老師的”文學(xué)之星“，不僅可以使爸爸媽媽開心，最重要的是能不中斷進(jìn)步我們寫日記的能力，長(zhǎng)大后在我們當(dāng)中說不定還會(huì)出幾個(gè)大作家呢。

我的快樂作文(篇6)

三月的第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí)，迎春花就已經(jīng)綻開了花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂的小麻雀，聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽(yáng)光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對(duì)媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地說，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃！”我一聽，有點(diǎn)兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是真的怕人！

我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng)?，在窗臺(tái)上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊，焦急地等啊等，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著。一股挫敗感慢慢從我心中升起，它一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食！看來媽媽說的沒錯(cuò)，麻雀怕人。我懊惱地想，悻悻地離開了窗臺(tái)。

幾天過去了，我雖然沒有看見小鳥，但它們把糧食都吃了，我在心里暗自快樂著。

終于，小鳥們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時(shí)，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。

媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處，但我用行動(dòng)告訴她：“能！”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛才讓人與動(dòng)物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

我的快樂作文(篇7)

大家都說：“多一種本事，多一條生路?！边@不，假期來了，家長(zhǎng)們可忙開了，紛紛為孩子們報(bào)各種興趣班、特長(zhǎng)班。希望孩子以后能考上好學(xué)校、好班的家長(zhǎng)，就給孩子報(bào)了語(yǔ)文班、數(shù)學(xué)班、英文班；有些家長(zhǎng)為了孩子的未來有一技之長(zhǎng)，就給孩子報(bào)了樂器班、書法班、繪畫班；目光更長(zhǎng)遠(yuǎn)的家長(zhǎng)，為了孩子的生存能力更強(qiáng)，就給孩子報(bào)了游泳班、跆拳道、武術(shù)班……

如果要為家長(zhǎng)們的這些舉止表個(gè)態(tài)的話，那我就跺雙腳來抗議！可是抗議無效，我們（我和我的表弟）還是被長(zhǎng)輩們“重銬”押到了游泳池旁，被“逼”著下水學(xué)游泳。

我自出娘胎以來，就沒有整個(gè)人泡進(jìn)過冷水中，可想而知，那份恐懼層層地往外冒，可是不進(jìn)泳池不行啊，就是自己不下，家長(zhǎng)也會(huì)“幫”我下。

進(jìn)了泳池之后，更是恐懼加難受，一不小心就會(huì)沒入水中被水嗆著，“命喪泳池”那種感覺，甭提有多驚恐了。

游了“二五一十”天，游泳池里的水倒喝了不少，游泳的技術(shù)卻長(zhǎng)進(jìn)有限。唉，我們明明不喜歡游泳，家長(zhǎng)們卻非得讓我們學(xué)游泳，“強(qiáng)按的牛頭難喝水”?。?/p>

于是，望著這清澈的池水，以前那份熱愛水的心情全無，取而代之的是一種恐懼！這簡(jiǎn)直是在扼殺我對(duì)大自然一山一水的熱愛，想到這里，我不禁感慨萬(wàn)千：學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)固然是件好事，但沒興趣學(xué)也不要太強(qiáng)求。當(dāng)今社會(huì)，絕不僅僅是知識(shí)和智能的較量，更多的是意志、心理素質(zhì)和怎樣為人處事的比拼。假如我是家長(zhǎng)，就不強(qiáng)迫孩子上那么多的興趣班、特長(zhǎng)班，只要看些有意義的課外書就夠了，別讓太多的作業(yè)剝奪了孩子們的自由，讓每個(gè)孩子都能朝氣蓬勃、身心健康；假如我當(dāng)家長(zhǎng)，就讓他們多出去走走看看，培養(yǎng)他們的觀察問題、解決問題的能力，讓他們天天活潑開朗。

在這里我想對(duì)所有的家長(zhǎng)們說：“強(qiáng)扭的瓜不甜，只會(huì)適得其反。多聽聽孩子們的心聲，請(qǐng)遵從孩子的意見，把一個(gè)快樂的假期還給我們?！?/p>

我的快樂作文(篇8)

人人都知道，勞動(dòng)是很辛苦的體力活，因此好多人都不喜歡去勞動(dòng)。但是我想你們也都知道，勞動(dòng)也是能使人變得快樂的事情——我勞動(dòng)，我快樂！

中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動(dòng)，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒有勞動(dòng)，人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱?，XX主席才會(huì)在“兩會(huì)”中提出“八榮八恥”，才會(huì)在其中提出“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。

在國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候，為讓“熱愛勞動(dòng)”不再是一句空話，我從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開始，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間，疊被子、掃地、擦桌子，然后將衣柜里的衣服分類，最后是洗襪子、擦鞋子。有的時(shí)候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程，我也適當(dāng)找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，比如洗菜、摘豆，飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。

我勞動(dòng)，我快樂。

我的快樂作文(篇9)

暑假，我參加了一個(gè)梅州日?qǐng)?bào)小記者軍事夏令營(yíng)。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。

7月17日，是個(gè)令人激動(dòng)的日子，我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們?cè)谕局邪l(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的心情。

在軍營(yíng)中我深刻地體會(huì)到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著烈日，冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。

在這長(zhǎng)達(dá)7天的訓(xùn)練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時(shí)，教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的墻，我頓時(shí)傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊(duì)員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見自已的'小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著。我弓著身，眼晴一直盯著那高不可攀的墻，我能翻過去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時(shí)眼冒金星，伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事，知道我沒事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵(lì)我，別氣餒你可以的，看著伙伴們關(guān)切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰(zhàn)一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。

此次軍營(yíng)生活苦并快樂著，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會(huì)到“世上無難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

我的快樂作文(篇10)

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來，多好啊，春眠不覺曉，處處聞啼鳥，多好啊。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。多好啊。詩(shī)中如詩(shī)如畫的佳句不禁讓我感慨萬(wàn)分，春風(fēng)襲來，迎春花在風(fēng)中輕輕搖曳，散發(fā)出淡淡的清香，鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛翔，柳樹的嫩芽頂了出來，到處一派春意盎然的景象。

正是踏青的好時(shí)候，說干就干，我們?nèi)姨匾膺x了今天這個(gè)好日子一起去踏青，公園的空氣果然好，綠芽掛滿枝頭。那淺淺的綠色在風(fēng)中不停的點(diǎn)頭喝彩，天空中時(shí)而有一兩只燕子一閃而過，一絲一縷的白云鑲嵌在藍(lán)天上，好似一幅碧藍(lán)綢緞中的絲絲流蘇。綠草遮掩處，一條小溪悄然淌過，好一幅春景圖啊。

我和爸爸媽媽散步在林間小道上，耳邊斷斷續(xù)續(xù)傳來歌聲，仔細(xì)一聽，還有樂器演奏聲，“走，看看去”。爸爸揮手示意我們跟他走，繞過一片“天然氧吧”，映入眼簾的是一支老年合唱隊(duì)，他們兩鬢斑白卻紅光滿面，歡樂與幸福洋溢在每個(gè)人的臉上。一位老爺爺嫻熟的拉著手風(fēng)琴為合唱隊(duì)伴奏，那些唱歌的爺爺奶奶們排成兩排齊聲合唱，曲調(diào)時(shí)而高昂時(shí)而低沉，嘹亮的歌聲響徹云霄。那優(yōu)美的弦律、動(dòng)聽的`歌聲讓人難以置信出至這樣一群年邁花甲的老人。我與爸媽及所有在場(chǎng)的圍觀者都不由自主的和唱起來，并報(bào)以熱烈的掌聲。

這次美好的春游到黃昏之時(shí)正式結(jié)束了，老年樂團(tuán)動(dòng)聽的歌聲還在我的耳畔久久回蕩。我靜靜地坐在媽媽的電動(dòng)車上，微風(fēng)輕拂過我的臉頰，陽(yáng)光把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，真是一次美好的春游。

我的樂與憂作文十篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編從眾多資料中精挑細(xì)選推出了這篇最受歡迎的“我的樂與憂作文”，請(qǐng)您收藏此頁(yè)以備不時(shí)之需。寫作文是學(xué)習(xí)路上的一塊集體拼圖每個(gè)人都有份，擅長(zhǎng)寫作可以提高我們的語(yǔ)言藝術(shù)感悟。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累。

我的樂與憂作文 篇1

從前，有一只小小的土撥鼠，他不喜歡熱熱鬧鬧的，所以把洞打得很深很深……當(dāng)然，他也不喜歡串門，既不喜歡去別人家，也不喜歡別人來他家。所以，他干脆又把洞堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

土撥鼠每天都在幽深封閉的洞里自?shī)首詷?，日子久了，不免有些百無聊賴。一天，他突然發(fā)現(xiàn)了一顆小小的“珍珠”。對(duì)土撥鼠來說，這是一顆寶貴的“珍珠”，可對(duì)于我們來說，那是一顆普通到不能再普通的土豆種子了！

土撥鼠把這寶貴的“珍珠”種在了他的小床邊的泥土里。

一開始，小土豆冒出的芽只有一個(gè)指甲蓋那么大，但是生命力非常旺盛，居然一直往上竄，竄出了土撥鼠的家，冒到了外面。因?yàn)樗逶￡?yáng)光，它要和小伙伴們一起成長(zhǎng)。在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下，它越長(zhǎng)越大……而陽(yáng)光透過縫隙也滲透到了土撥鼠幽暗的家里。

終于，神圣的那一天到了，土豆豐收了！小土撥鼠帶著豐收的土豆出洞了。

小土撥鼠來到心愛的土撥鼠姑娘家，他想跟她一起分享這新鮮的土豆?？墒?，就幾個(gè)月不見，土撥鼠姑娘居然已經(jīng)搬家了。

小土撥鼠失望地獨(dú)自吃起了土豆，吃著吃著哭了起來，沒有伙伴共享的美食吃起來絲毫不美味。

土撥鼠孤獨(dú)地回到洞里，睡了好久好久。

他醒過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來只是一個(gè)夢(mèng)。于是，他立刻跑了出去，他要去尋找他的好朋友們！

我的樂與憂作文 篇2

第一章

1.應(yīng)用文：國(guó)家行政機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體、企事業(yè)單位、人民群眾在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中處理公私事務(wù)時(shí)經(jīng)常使用的一種文體。

2.應(yīng)用文的根本特點(diǎn)在于它的應(yīng)用性

3.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文：就是表述經(jīng)濟(jì)生活實(shí)況、處理經(jīng)貿(mào)事務(wù)、研究與解決財(cái)經(jīng)實(shí)際問題的一種專業(yè)應(yīng)用文體。

4.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的特點(diǎn)：真實(shí)性、政策性、程式性、應(yīng)用性、專業(yè)性

5.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的作用：指導(dǎo)與管理作用 ；聯(lián)系與溝通作用總結(jié)與推廣作用；憑證與史料作用

6.應(yīng)用文正式被提出成為一種文體是在清朝劉熙載《藝槪文概》

7.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的現(xiàn)代發(fā)展趨勢(shì)：中心內(nèi)容經(jīng)濟(jì)化；使用范圍國(guó)際化；表達(dá)語(yǔ)言雙語(yǔ)化；書寫技術(shù)現(xiàn)代化

8.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的主旨：是寫作經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文時(shí)所要表達(dá)的主要意圖、主張、宗旨。

9.主旨確立的方法：靠分析研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的實(shí)際材料來確立；根據(jù)黨和國(guó)家的政策來確立

10.確立主旨的要求的十六字標(biāo)準(zhǔn)：直截了當(dāng)，實(shí)事求是，清楚明白，正確集中。

11.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的基礎(chǔ)是材料。

12.材料的要求：真實(shí)、切題、典型、新穎

13.主旨與材料的關(guān)系：主旨統(tǒng)率材料，材料為主旨服務(wù)，通過占有、分析材料形成主旨。

14.確立經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的主旨，是解決“言之有理”的問題；挑選精粹的材料，是解決“言之有物”的問題；而設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)和構(gòu)思表達(dá)方法，則是要解決“言之有序”和“言之有文”的問題。

15.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的基本結(jié)構(gòu)形式具有程式性。

16.標(biāo)題的形式：基本型（又稱公文型）、概括型、新聞型

17.開頭的方式：目的根據(jù)式開頭、緣由概括式開頭、引述式開頭、規(guī)定式開頭

18.主體結(jié)構(gòu)的基本方式：總分式、并列式、遞進(jìn)式

19.結(jié)尾的主要方式：總結(jié)照應(yīng)式、希望請(qǐng)求式、自然收束式、規(guī)定式

20.過度：使文章顯得結(jié)構(gòu)完整，做到承轉(zhuǎn)自然、層次分明、表述清楚。（包括過渡段、過渡句、過渡詞）

第二章

1.計(jì)劃：是人們?yōu)榱嗽谝欢〞r(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而預(yù)先對(duì)某一工作做出安排部署時(shí)使用的一種應(yīng)用文體。

2.計(jì)劃包括：規(guī)劃、設(shè)想、方案、要點(diǎn)、安排、打算等

3.計(jì)劃的特點(diǎn)：預(yù)見性、可行性、目的性。

4.計(jì)劃的作用：指導(dǎo)作用、促進(jìn)作用、約束作用。

5.計(jì)劃常見的結(jié)構(gòu)形式：條文式、表格式、表格條文式。

6.常見的計(jì)劃標(biāo)題為基本型：?jiǎn)挝幻Q+時(shí)間時(shí)限+內(nèi)容范圍+計(jì)劃種類

7.計(jì)劃的主體包括：目的和任務(wù)、措施和步驟。

8.落款放在封面下端或正文右下方。

9.計(jì)劃的寫作要求：要服從大局；實(shí)事求是；力求明確、具體

10.總結(jié)：是人們對(duì)過去一個(gè)時(shí)期的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)回顧，通過分析研究，做出客觀評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，找出問題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事務(wù)發(fā)展規(guī)律，為今后工作的開展提供借鑒的一種文體。

11.總結(jié)包括：回顧、情況、小結(jié)、回報(bào)等。

12.總結(jié)的特點(diǎn)：回顧性、客觀性、綜合性

13.總結(jié)的作用：指導(dǎo)作用、借鑒作用、交流作用。

14.總結(jié)和計(jì)劃的區(qū)別：計(jì)劃是擬訂一定時(shí)期的具體任務(wù)、方法及步驟措施，是事先制訂；總結(jié)是對(duì)計(jì)劃的檢查、評(píng)價(jià)，是事后

15.總結(jié)有標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

16.總結(jié)的標(biāo)題：基本型標(biāo)題、概括型標(biāo)題、新聞性標(biāo)題。

17.總結(jié)的正文的前言：概述式、導(dǎo)語(yǔ)式。

18.總結(jié)的寫作要求：實(shí)事求是；找出規(guī)律性的東西；抓住重點(diǎn)，切忌面面俱到；語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、生動(dòng)、準(zhǔn)確。

19.調(diào)查報(bào)告：是對(duì)某一問題或某一事件調(diào)查以后，將所得材料和結(jié)論加以整理、分析、研究而寫成的書面報(bào)告。

我的樂與憂作文 篇3

生命對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來，亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀?！边@句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。

殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費(fèi)多少心？其實(shí)，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因?yàn)殄X賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。說生命是世界上最寶貴的\'財(cái)富，是由于所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得，唯有生命只是一次；但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富，卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命?！?/p>

活著，真好！然而人不可能永遠(yuǎn)活著，生命從它誕生的那一天就開始走向亡，就開始與亡做一生的搏斗。所以活著，真的不是一件容易的事。

生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī)：自或人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄?！敝皇且话逯簦鷥删?，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟，心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”，無論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。

我的樂與憂作文 篇4

星期五，我在班上看見了同學(xué)帶了游戲機(jī)和電子寵物機(jī)。我羨慕極了，一下課就跑過去湊熱鬧，看見他們玩得津津有味，我心里癢癢的，很想買臺(tái)游戲機(jī)和電子寵物機(jī)。

中午一放學(xué)，我連忙跑回家把平時(shí)攢的零用錢一股腦兒地全倒了出來，迫不及待地?cái)?shù)了起來。啊，我竟然有四十多元呢!可以買一臺(tái)游戲機(jī)和電子寵物機(jī)。我好高興耶!我想：要不要跟媽媽說?如果說了，媽媽會(huì)讓我買嗎?但是不說到時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了不是又要吃一頓“棍子炒肉”了。我走到媽媽面前，鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我想買一臺(tái)游戲機(jī)或電子寵物機(jī)，我們班有很多的男生都有，我很想要一個(gè)，你說行不行?”媽媽笑著說：“你很需要它嗎?那你準(zhǔn)備在什么時(shí)候玩呢?”我連忙點(diǎn)頭說：“我在下課，放學(xué)的時(shí)候玩?！眿寢層中χf：“好，我說三點(diǎn)意見，你聽了再作決定買不買，好不好?”我樂得直點(diǎn)頭。媽媽說：

一：如果說你下課玩，玩得正開心的時(shí)候，上課鈴響了，你就要馬上放下玩具聽講，上課的時(shí)候你還在想游戲的結(jié)果怎樣，會(huì)使你注意力不集中，影響聽課。

二：如果說你放學(xué)在馬路上邊走邊玩，會(huì)很不安全?；丶以偻?，又會(huì)把學(xué)習(xí)放在一邊。你們有一首歌里《童年》就有“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?！蹦阆胱鲞@樣的孩子嗎?

三：我說了這么多，你要好好想一下，到底還需要不需要買玩具。如果說你買，我也不反對(duì)，但是你要對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果說你不買，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你兩元零用錢。你就自己拿主義吧!

我想來想去還是覺得不買的好。于是我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想好了，我不買了，你今天就帶我去中國(guó)銀行開個(gè)存折可以嗎?”媽媽和我都笑起來了。

這件事使我知道了今后要買的東西都對(duì)我學(xué)習(xí)、生活有幫助的，與我學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的東西會(huì)有損我們的健康。

我的樂與憂作文 篇5

人類生活在地球上，地球在太陽(yáng)系，太陽(yáng)系在宇宙中有占據(jù)多少位置呢?

在宇宙中，地球頂多是一粒小小的灰塵，但它卻是人類唯一生存的地方。人類正在研究宇宙中還有沒有適合人類生存的地方，至少現(xiàn)在看來還沒有。在太陽(yáng)系里，只有地球適合人類生存，地球溫度適宜、空氣清新、鳥語(yǔ)花香、五谷豐登，是最適合人類居住的了。

在地球，太陽(yáng)能給我們帶來溫暖，但在別的星球，溫度高時(shí)上百度，低時(shí)有零下幾百度。這顯示出了宇宙的神奇，只有宇宙才能創(chuàng)造出如此奇特的現(xiàn)象。

宇宙，無邊無際，誰(shuí)也不知道宇宙有多大，誰(shuí)也不知道它的盡頭在哪。誰(shuí)也不知道宇宙的實(shí)力，誰(shuí)也不知道它是如何創(chuàng)造出隕石;如何創(chuàng)造出星球;如何創(chuàng)造出黑洞;如何創(chuàng)造出大氣層。對(duì)我們來說，，宇宙全身都是謎，它就是個(gè)無底洞，它身上有無窮的秘密。

我相信有一天，人類一定會(huì)找到宇宙的奧秘，征服宇宙，讓人類站在最高點(diǎn)。

我相信宇宙定會(huì)被我們征服。

我的樂與憂作文 篇6

屬于龍巖的小吃無比之多，帶我最喜歡的還是美味的牛肉粉。爽口彈牙的粗米粉，搭配上富有嚼勁的牛肉，香味四溢。說起來，我和這一碗熱氣騰騰的牛肉粉還有些淵源呢。

由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，今天我的父母早晨來不及給我做早餐，所以大多時(shí)候呢，我都是獨(dú)自去外面隨便吃點(diǎn)兒什么。今天可能是臺(tái)灣燒餅，明天可能是酸辣粉，后天又可能是五彩繽紛的蛋糕?？傊?，我每天都在變著花樣吃。直到某天(作者已經(jīng)忘了是什么時(shí)候開始吃這家的牛肉粉了)，眼神犀利的我看上了這家阿輝牛肉粉，摸了摸口袋里的錢確定還在了之后就大搖大擺的走了進(jìn)去。

點(diǎn)了碗牛肉粉便大口大口地吃了起來，夾起一根米粉就往嘴里送，吸溜吸溜的，吃完之后打了聲飽嗝之后摸摸口袋準(zhǔn)備付錢了，卻發(fā)現(xiàn)剛剛口袋里鼓鼓的錢全沒了，心想:完了!這下肯定要遲到了，該怎么聯(lián)系媽媽來幫我付錢呢?想到這兒，我不禁冒了些冷汗。這時(shí)店長(zhǎng)走了過來，是位老爺爺。老爺爺說:“小朋友，吃完了嗎?”“老爺爺，我吃完了，但是我的錢丟了。”聽到了這話老爺爺想了想，嘆了口氣說到:“罷了罷了，小朋友你先走吧，像你這樣的小孩還是以學(xué)習(xí)為重啊。不過記得下次要帶好錢啊?！?/p>

出了店，我邊走變陷入了沉思:我怎么能這么糊涂，人家老爺爺賺錢也很辛苦，自己的錢說丟就丟了，讓他怎么生活啊。(作者后面才知道店長(zhǎng)是孤寡老人)

大家可不要像我這么糊涂，錢都能弄丟。

我的樂與憂作文 篇7

在我房間里的一個(gè)柜子里，一直存放著一把尺子。每當(dāng)我看到這半把尺子的時(shí)候，我就會(huì)想起我的一個(gè)朋友——陳章文。

有一天，輔習(xí)班的老師來了一次突然考試，把同學(xué)們殺了個(gè)措手不及，我更是心亂如麻。該不會(huì)很難吧!我忐忑不安?？荚嚨臅r(shí)間到了，試卷發(fā)下來，我整個(gè)瀏覽了一遍，心想很簡(jiǎn)單嘛，這能難到我嗎?舒了一口氣，就開始埋頭做題了，不一會(huì)兒，就只差一題了。

老天好像看我太順利了，有些不服氣，故意和我做對(duì)——最后一題要用尺子!可我恰恰沒有帶，只好找別人借尺子。我用筆點(diǎn)了點(diǎn)前面人的后背，沒反應(yīng)，我再點(diǎn)了點(diǎn)，他不耐煩地說：“上課時(shí)不能交頭接耳!”沒辦法，我只好找同桌借，可他冷冰冰地說：“不?！蔽矣峙み^頭，對(duì)后面的人說：“你能把量角器給我用一用嗎?”只見她笑瞇瞇地抬起頭，拿出了尺子。我原以為她會(huì)借給我用一用，可不一會(huì)兒，我就覺得這個(gè)想法荒.唐可笑了。她伸出了5根手指，用她那妖精般的聲音說：“5元?！蔽铱戳丝此南?，我哪會(huì)有那么多錢呀，貪財(cái)鬼!

快下課了，而我還是沒有借到尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，陳章文看見了我，給了我一張紙條，上面寫著：“怎么了?”我連忙在紙條上寫上：“我沒有尺子?！眲倢懲?，就把紙條給了她。她看了，把一把尺子給了我。我連忙寫完了最后一題。

試卷發(fā)了下來，我得了100分，而她卻只得85分，在下課的時(shí)候，我走過她的座位時(shí)，看到了她的試卷，她最后一題沒有做!

雖然只是一把小小的尺子，但這把尺子讓我明白了什么是真正的友情!

我的樂與憂作文 篇8

本書是繼諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者丹尼爾·卡尼曼《思考，快與慢》之后的又一部行為經(jīng)濟(jì)學(xué)重磅新作，它旨在揭示稀缺心態(tài)的各種復(fù)雜成因，并提出以“余閑”牽制稀缺的應(yīng)對(duì)之法。所以，只有對(duì)“帶寬”進(jìn)行合理的規(guī)劃和管理，我們才有可能從稀缺走向富足。

稀缺：源于經(jīng)濟(jì)學(xué)“稀缺資源”概念，是指“擁有少于需要的感覺”，比如事情太多時(shí)間太少。

稀缺的核心就是沒有余閑，當(dāng)你的房間堆成山峰遮擋視線時(shí)，你就很難再聯(lián)想到更美好的事物，你的空間也會(huì)影響你的心態(tài)，改變的是心態(tài)，更重要的是改變心態(tài)以前，知道什么事以及它的過程會(huì)如何塑造你的心態(tài)。你知道余閑可以讓我們輕松避免選擇負(fù)擔(dān)，生活節(jié)奏的調(diào)整，可以讓你從稀缺的循環(huán)中跳脫出來。

稀缺是一種心態(tài)，當(dāng)他俘獲我們的注意力時(shí)，就會(huì)改變我們的思維方式，影響我們的決策和行為方式。稀缺對(duì)注意力的俘獲不僅會(huì)影響我們的所見和所見的速度，而且也會(huì)影響我們對(duì)周遭世界的認(rèn)識(shí)。

管窺：在長(zhǎng)期性的資源（錢、時(shí)間）稀缺中，人們只能看到“管子”之中的事物，形成了管窺之見。好處是可能為我們帶來“專注紅利”（短期的富?；蛐剩菑拈L(zhǎng)遠(yuǎn)看，弊大于利，這種“專心致志”反而會(huì)讓我們產(chǎn)生“權(quán)衡式思維”，不斷增加我們的帶寬負(fù)擔(dān)。

帶寬：大腦處理信息的能力，可以長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，分層考慮，進(jìn)行有效的思考閉環(huán)則是帶寬足，這樣說太抽象，打個(gè)比喻好比一條高速公路，能同時(shí)行駛的車輛是有限的，大腦同時(shí)關(guān)注的事，不超過七件；在出現(xiàn)交通事故后，帶寬就會(huì)縮小，大腦也一樣，在稀缺狀態(tài)下，大腦的帶寬縮小就會(huì)導(dǎo)致人認(rèn)知能力下降。

專注紅利：稀缺會(huì)自動(dòng)將干擾和誘惑等因素推至一旁，我們會(huì)淋漓盡致使用有限資源。

現(xiàn)實(shí)：貧窮是一種精神負(fù)擔(dān)。在思想中轟隆駛過的“火車”，同樣在現(xiàn)實(shí)中實(shí)實(shí)在在地影響著我們行為和生活。就好像那些未完待續(xù)的工作，如網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫一樣消耗著電腦內(nèi)存，直至電腦因內(nèi)存耗盡卡住也不停息。

“稀缺”是一個(gè)心理問題不僅僅是資源問題。好在思維模式是可調(diào)的，思維模式微調(diào)一下，世界就會(huì)變番模樣。

稀缺通常會(huì)產(chǎn)生4種效應(yīng)：

1、管窺效應(yīng)，就好像通過一個(gè)管子看東西，只見管子里面，不見管外，目光短淺狹隘。我們更傾向把注意力集中在最緊迫的事上，往往會(huì)忽視最重要的事；

2、稀缺會(huì)導(dǎo)致借用，就是我習(xí)慣性地透支未來的資源；

3、稀缺會(huì)導(dǎo)致沒有余閑，就是沒有多余的時(shí)間和空間；

4、稀缺會(huì)引發(fā)寬帶不足。

避免稀缺：節(jié)約寬帶， 留有余閑， 設(shè)置提醒。

節(jié)約寬帶：減少日常生活中需要做決定的瑣事，不要老想著自己缺東西，把注意力放在真正值得的事情上，集中在長(zhǎng)期可以積累的事情上。

留有余閑：再?zèng)]有錢也要留一小部分出來投資，定期儲(chǔ)蓄、投資在學(xué)習(xí)上、提高自己的技能和認(rèn)知水平。

設(shè)置提醒：我常常忽視了重要而不緊急的事，設(shè)置提醒非常重要，可以把重要的事情拉回到視野中引起重視。

解決稀缺的辦法：

1、將重要的事放到視野中；

2、保持合適的帶寬，避免帶寬負(fù)擔(dān)；

3、在富裕時(shí)不浪費(fèi)，時(shí)刻進(jìn)行稀缺防御，居安思危；

4、建立余閑，稀缺時(shí)提供緩沖。簡(jiǎn)言之，平時(shí)不浪費(fèi)，稀缺有余閑，專心致志，做重要的事。

“余閑”是和“稀缺”相對(duì)立的一個(gè)詞，也是擺脫稀缺心理的唯一解決之道，只有擁有余閑，我們才能有足夠的空間容忍我們犯錯(cuò)和周轉(zhuǎn)，才不至于被生活中“最后一根稻草”壓倒。至于如何擁有余閑，這就需要我們不斷的積累生活的資本，提高自己的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，為未來可能發(fā)生的意外提前做好準(zhǔn)備，比如可以從現(xiàn)在起就開始學(xué)會(huì)投資和理財(cái)，給自己購(gòu)買保險(xiǎn)，通過投資實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)的增值。

無能可以導(dǎo)致貧窮，貧窮也可以導(dǎo)致無能。窮人的稀缺心態(tài)，是導(dǎo)致他們無能的主要原因。研究表明，窮人的認(rèn)知能力和執(zhí)行控制力更弱。他們的大腦中裝滿了稀缺，就沒那么多心思去想其他事了。窮人不僅缺錢，更缺帶寬。反過來，帶寬負(fù)擔(dān)會(huì)致使他們的智力下降。窮人的無能，其主要原因就在于貧窮本身。只要生存于貧困之中，我們所有人都會(huì)變得無能。

萬(wàn)維鋼老師說：

“擁有余閑就擁有主動(dòng)權(quán)，就擁有了創(chuàng)造、冒險(xiǎn)和改變的可能性。時(shí)間就好像是金錢：你花了它就不是你的了，可是你一直不花它也不是你的 —— 只有在你“可以花也可以不花”的那一刻，它才是你的。”

最后，投資長(zhǎng)期價(jià)值，金錢上，每個(gè)月拿出一定的錢用于理財(cái)；或自我成長(zhǎng)投資，定期拿出一定的時(shí)間、精力去學(xué)習(xí)參加培訓(xùn)。隨著自我提升，我們會(huì)逐漸擺脫眼前做不完的瑣事。

生活中太多不可控，莫名其妙失業(yè)，突如其來的意外，各種“稀缺”接踵而來，而你世界的本來面目是由你的認(rèn)知決定的，合理規(guī)劃和管理“帶寬”，我們才有可能從稀缺走向富足。

艾默生說過：一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)就是讓自己幸福起來。希望我們都能憑借此書給予的啟迪和智慧變得更加幸福。

我的樂與憂作文 篇9

說明方法

說明方法，是寫說明文時(shí)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言把事物的實(shí)際情況恰如其分地表述出來的方法。說明方法有很多種，寫說明文要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的，選用最佳的說明方法。目錄 1 基本概念主要作用常見分類其他資料 展開基本概念主要作用常見分類

3.1 舉例子

3.2 作引用

3.3 作比較

3.4 列數(shù)字

3.5 分類別

3.6 打比方

3.7 摹狀貌

3.8 下定義

3.9 作詮釋

3.10 列圖表其他資料

4.1 說明文語(yǔ)言的基本要求

4.2 解題思路和技巧基本概念

說明方法，是寫說明文時(shí)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言把事物的實(shí)際情況恰如其分地表述出來的方法。主要作用

說明文的語(yǔ)言的根本要求是科學(xué)性、準(zhǔn)確性，簡(jiǎn)練明確；文學(xué)性說明文還要求生動(dòng)性、形象性。運(yùn)用××說明方法，能提高說明語(yǔ)言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，使說明對(duì)象更具體、更生動(dòng)，讓讀者更明白，增強(qiáng)說服力,有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣，更突出主題。3 常見分類

常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數(shù)字、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌這10種。

小學(xué)常見的有：舉例子、列數(shù)字、打比方、分類別、作比較。

中學(xué)常見的有：舉例子、列數(shù)字、打比方、分類別、作比較、作引用、畫圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌。

“作假設(shè)”小學(xué)和初中不常用，一般是到高中和大學(xué)才可能學(xué)到。

3.1 舉例子

舉出實(shí)際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。

好處：使文章表達(dá)的意思更明確，讀者更明白。

例句：云能預(yù)示天氣。比如，在新疆地區(qū)，出現(xiàn)云就代表將要下雨。——《看云識(shí)天氣》（根據(jù)大的范圍列舉相應(yīng)的例子）

3.2 作引用

為了使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體，可以引用一些文獻(xiàn)資料、詩(shī)詞、俗語(yǔ)、名人名言等，可使說明更具說服力。好處：使文章更具說服力。體現(xiàn)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。引用古詩(shī)：使說明文更具詩(shī)情畫意。

例句：唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”?！吨袊?guó)石拱橋》（可以增加文章的說服力）

3.3 作比較

作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征往往在比較中顯現(xiàn)出來。在作比較的時(shí)候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱

比”。

好處：突出強(qiáng)調(diào)說明對(duì)象的特點(diǎn)。

例句：永定河發(fā)水時(shí)，來勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅(jiān)固。——《中國(guó)石拱橋》（突出被說明對(duì)象的特點(diǎn)。）3.4 列數(shù)字

為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無誤，即使是估計(jì)的數(shù)字也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。好處：用列數(shù)字的方法進(jìn)行說明，既能準(zhǔn)確客觀的反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的說服力。例句：趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米?！吨袊?guó)石拱橋》（體現(xiàn)準(zhǔn)確性）3.5 分類別

要說明事物的特征，往往從單方面不易說清楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明。這種說明方法，叫分類別。分類別是將復(fù)雜的事物說清楚的重要方法，有時(shí)事物的特征、本質(zhì)需要分成幾點(diǎn)或幾個(gè)方面來說明，也屬分類別。

好處：條理清晰，一目了然。

例句：按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術(shù)上有雅俗之別，同時(shí)也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平?！墩f“屏”》（使讀者明白屏的種類。）

3.6 打比方

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法叫做打比方。

說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻還有聯(lián)想是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。

好處：抽象的事理變得具體、生動(dòng)、形象。

例句：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！吨袊?guó)石拱橋》（可以使要說明的對(duì)象形象生動(dòng)。）

3.7 摹狀貌

為了使被說明對(duì)象更形象、具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫，這種說明方法叫摹（mó）狀貌。好處：使被說明對(duì)象更形象、具體。

例句：這些石刻石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖?！吨袊?guó)石拱橋》（使被說明更具體，更形象。）3.8 下定義

用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、科學(xué)的術(shù)語(yǔ)對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)。

好處：使人們?cè)陂喿x時(shí)對(duì)抽象的字詞能夠更加明白、理解。

例句：統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法?！督y(tǒng)籌方法》（能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)。）

3.9 作詮釋

從一個(gè)側(cè)面，在事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些一般性的解釋，這種方法叫作詮釋。好處：使讀者在閱讀時(shí)對(duì)抽象的字詞能夠更加明白，更加理解。

例句：大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀?！吨袊?guó)石拱橋》（使讀者明白這個(gè)設(shè)計(jì)的巧妙之處。）

3.10 列圖表

為了把十分復(fù)雜的事物說清楚，就可以采用圖表法，來彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)某些事物解說更直接、了當(dāng)。更具體。

好處：使人看了一目了然。條理清晰。其他資料

4.1 說明文語(yǔ)言的基本要求

首先是其對(duì)說明事物特征、性質(zhì)的作用，其次是說明的嚴(yán)密性、科學(xué)性，第三是語(yǔ)言的形象性、生動(dòng)性。

4.2 解題思路和技巧

（1）明確說明對(duì)象

閱讀事物說明文，不管是整篇還是整段，都要首先從整體人手，把握文章說明的是什么事物，即說明的對(duì)象是什么。那么如何找準(zhǔn)說明對(duì)象呢?

1、看題目，不少題目都表示說明的對(duì)象。如《中國(guó)石拱橋》等。

2、抓首總括句和中心句。好的說明文往往運(yùn)用這種句子來突出所要說明的事物和特征。

（2）抓住事物特征

事物的特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造(內(nèi)外)，形態(tài)(大小、長(zhǎng)短等)，性質(zhì)(硬、軟、冷、熱等)，變化(動(dòng)、靜、快、慢)，成因(簡(jiǎn)單、復(fù)雜)，功用(寬窄、正反)等等方面。

一般來說，說明文要說明的要點(diǎn)，往往就是事物的特征。除說明的重點(diǎn)外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征，又是從哪些角度介紹的。

例如《死海不死》一文，圍繞死海的特征，從三個(gè)角度進(jìn)行說明：先說死海的“死”(現(xiàn)象特征)，再說死海的“不死”(本質(zhì)特征)，最后又說到死海的“不死”與“死”(現(xiàn)狀與未來發(fā)展特征)。這樣死海的全面特征便被一層一層地揭示出來了。

又如《蘇州園林》一文，圍繞“無論站在哪一個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一總特點(diǎn)，從五個(gè)方面加以說明：亭臺(tái)軒榭的布局；假山池沼的配合；花草樹木的映襯；近景遠(yuǎn)景的層次；以及門窗雕鏤琢磨和顏色等。這樣從不同方面歸納分析，也就全面把握了蘇州園林的特色。

（3）歸納說明方法

閱讀說明文時(shí)，可邊讀邊標(biāo)出文章所使用的說明方法，然后總結(jié)主要使用了哪些方法，并進(jìn)而分析這些說明方法對(duì)準(zhǔn)確說明事物特征所起的作用。

（4）逐段概括要點(diǎn)

概括要點(diǎn)時(shí)，要重視首括句、尾結(jié)句或提問式語(yǔ)句的作用，重視給概念下定義或解說的語(yǔ)句的作用。閱讀時(shí)可以把這些語(yǔ)句勾畫出來。概括要點(diǎn)時(shí)最好用完整的句子，意思要簡(jiǎn)明扼要。在逐段概括要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，用“同類合并”的方法，把全文劃分為相對(duì)獨(dú)立的幾部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次連綴起來，就能比較清楚地顯示出全文的說明順序了。

使用什么說明順序，還要看說明的對(duì)象。一般來說，說明事物的演變發(fā)展的，用時(shí)間順序；說明建筑物的，用空間順序；介紹高科技產(chǎn)品或說明事物間的聯(lián)系的，用邏輯順序。

（5）把握中心

在理清說明順序的基礎(chǔ)上，分析段與段、部分與部分之間的關(guān)系，就容易看出文章的基本結(jié)構(gòu)了。如是總—分式的結(jié)構(gòu)還要著重分析“分”的部分是按什么原則組合的，是并列，是遞進(jìn)，還是包含有總分關(guān)系。遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)要著重分析各層意思是怎樣逐步深入展開的，是由

現(xiàn)象到本質(zhì)，還是由個(gè)別到一般，或是從結(jié)果到原因等等。

把握結(jié)構(gòu)后，最好能畫出結(jié)構(gòu)示意圖。說明中心就是歸納出一篇說明文說明了被說明事物的怎樣的特征，或闡釋怎樣的事理。在理清說明順序、把握文章結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，再歸納說明中心也就不難了。

（6）體會(huì)語(yǔ)言準(zhǔn)確性

準(zhǔn)確是說明語(yǔ)言的特點(diǎn)。分析說明文語(yǔ)言，就是看遣詞造句是怎樣準(zhǔn)確說明被說明事物的特征的。要注意分析關(guān)鍵詞語(yǔ)的作用。

如《向沙漠進(jìn)軍》一文中，“沙漠是人類最頑強(qiáng)的自然敵人之一”中去掉“最”不足以說明沙漠危害之嚴(yán)重；去掉“自然”“敵人”性質(zhì)就不清楚；去掉“之一”就絕對(duì)化了。當(dāng)然，文字的生動(dòng)性也應(yīng)充分注意。

我的樂與憂作文 篇10

說明文基本知識(shí)

概念：說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體。

與其它文體的區(qū)別：議論文以理服人，哲理性是它的主要特點(diǎn)；記敘文以情感人，形象性是它的主要特點(diǎn)；說明文以知授人，知識(shí)性是它的主要特點(diǎn)。

說明文的分類

事物說明文：如《蘇州園林》，事理說明文：如。

說明文的三要素：說明對(duì)象、說明順序、說明方法

1、考查說明對(duì)象：

答題技法：回答時(shí)形成一個(gè)短語(yǔ)：本文介紹了……的……(對(duì)象加特征)。

例：《看云識(shí)天氣》介紹云和天氣的關(guān)系及怎樣看云識(shí)天氣。

2、被說明事物的特征：

答題技法：盡量從原文中找原詞原句，若沒有，則注意段意、中心句。

例：《中國(guó)石拱橋》三大特點(diǎn)：歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。

3、說明方法：

1、常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。

2、常見說明方法的作用：

①、舉例子：通過舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。

②、分類別：對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。

③、作比較：把__________和__________加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征/事理。④、作詮釋：對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。

⑤、打比方：將__________比作__________，從而形象生動(dòng)地說明了事物的特征/事理。⑥、摹狀貌：對(duì)事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體形象。

⑦、下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說明的對(duì)象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力。⑨、列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說明，使說明更簡(jiǎn)明更直觀。⑩、引用說明：引用說明有以下幾種形式——

A、引用具體的事例；（作用同舉例子）

B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）

C、引用名言、格言、諺語(yǔ)；作用是使說明更有說服力。

D、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作用。）

4、說明順序：有條有理地把事物的特征或事理介紹清楚。

時(shí)間順序：即以事物發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后來安排說明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。這種順序一般用于人物的生平介紹、科學(xué)觀察記錄，說明事物或事理發(fā)生、發(fā)展或制作過程一類的說明文。

空間順序：即按照事物的空間存在形式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠(yuǎn)及近依次進(jìn)行說明。這種說明順序，一般用于說明事物的形狀、構(gòu)造特征。

邏輯順序；即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系成人們認(rèn)識(shí)事物的過程來安排說明順序。由總到分

（或由分而總）、由主而次、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由原因到結(jié)果、由個(gè)別到一般（或由一般到個(gè)別）、由抽象到具體、由整體到局部（或由局部到具體）等。

說明建筑物、景點(diǎn)等通常按照空間順序說明。介紹事物各階段的特點(diǎn)或制作過程時(shí)，往往采用時(shí)間順序。介紹抽象事理時(shí)，則往往需要采用邏輯順序。

近幾年說明文選段多為科技類說明文，此類說明文一般是事理說明文居多，故多用邏輯順序。

5、段意概括：

句式：說明了……介紹了……

方法：找中心句；結(jié)合本段說明特征概括，摘要聯(lián)合，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)，尤其注意分號(hào)，認(rèn)真提煉。

6、“這樣”的指代義：指代上文距其最近的一句或幾句內(nèi)容。

7、段落語(yǔ)句順序：

為什么不能調(diào)換段落順序？

不能調(diào)換：原文采用由……到……的順序介紹事物，調(diào)換后不合邏輯。

《向沙漠進(jìn)軍》

5、6段照應(yīng)上文游擊戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)順序。

8、語(yǔ)言準(zhǔn)確性：

能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？并說明理由。

對(duì)策：答：（1）不可以。（2）原詞的意思或內(nèi)容。（3）所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容。（4）換了后意思有何改變，與不符合實(shí)際。

限制性詞語(yǔ)能否刪去？

對(duì)策：答：（1）表態(tài)（刪還是不刪）。（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左 右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量。（3）若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。（4）xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。

9、說明文的結(jié)構(gòu)。

說明文的結(jié)構(gòu)常見的形式有：“總分”式、“總分總”式、“分總”式、并列式、遞進(jìn)式等。

10、考查能否從閱讀材料中捕捉重要信息，對(duì)段落的內(nèi)容進(jìn)行歸納；對(duì)全文要點(diǎn)進(jìn)行概括。技法：認(rèn)真仔細(xì)閱讀原文，一般都能從原文中找到答案。

12、對(duì)說明對(duì)象的把握。

看題目、首括句、尾結(jié)句或提問式語(yǔ)句。如果是事物說明文，被說明的事物既是說明對(duì)象。如果是事理說明文，說明對(duì)象則是對(duì)象加特征，答案形成一個(gè)短語(yǔ)：介紹了……的……。

13、考察對(duì)說明事物特征的把握。

答題技巧：盡量從原文中找原句作答，若沒有，則注意段意、中心句。如《中國(guó)石拱橋》中關(guān)于它的三大特點(diǎn)：歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。

14、說明文的語(yǔ)言

平實(shí)說明和生動(dòng)說明標(biāo)準(zhǔn)為：語(yǔ)言是否生動(dòng)形象、有趣味，是否運(yùn)用了打比方、摹狀貌等說明方法。

15、說明文答題模式如下：

這篇文章主要運(yùn)用了……的說明方法，說明了……（內(nèi)容：事物特征或事理），使說明……（作用：參考前面說明方法，明確其作用）

說明語(yǔ)段的作用

結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文/前文。

有時(shí)在文章在開頭，還起著引出說明對(duì)象/說明事理、激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。

歡樂的節(jié)日作文十三篇

作文如同一盞明燈指引著我們思維的方向，寫作是提高我們自我認(rèn)知的重要途徑。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“歡樂的節(jié)日作文”的一些實(shí)用知識(shí)供大家參考，希望以下總結(jié)能夠?qū)τ行枰娜藥硪欢ǖ膸椭?/p>

歡樂的節(jié)日作文 篇1

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。走進(jìn)這個(gè)地方，我仿佛進(jìn)了天堂，手里顫顫巍巍地拿著一個(gè)蛋糕，見到了那些微抿嘴唇的烈士們，我忍著淚說了一聲：今天是你們的生日，我們的節(jié)日，生日快樂!

回憶往事，你們的那一件件身懷壯烈的事情，還記得嗎?媽媽告訴我，那時(shí)有一位叫劉道一的同志。還記得1906年12月4日，蔡紹南、龔春臺(tái)等領(lǐng)導(dǎo)萍起義提前爆發(fā)，聲勢(shì)浩大，清廷震驚，急調(diào)湘、鄂、贛諸省五萬(wàn)兵丁會(huì)剿。起義隊(duì)伍紀(jì)律不嚴(yán)，指揮失靈，終于失敗。當(dāng)時(shí)，劉道一正在長(zhǎng)沙運(yùn)動(dòng)新軍，聽到舉事的消息后，日夜加緊準(zhǔn)備，以便起義隊(duì)伍攻取長(zhǎng)沙時(shí)，新軍及防營(yíng)能開城響應(yīng)。他先在長(zhǎng)沙籌劃，隨后又往衡山進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。但是他的行蹤早已引起清廷地方政府的懷疑，不幸在由衡陽(yáng)返回長(zhǎng)沙途中，被湖南巡撫岑春煊派兵逮捕，解送臬司督同長(zhǎng)沙府審訊。

他在獄中屢遭酷刑，堅(jiān)不吐實(shí)，威武不屈，大義凜然，寫下“天地方興三字獄，但期吾道不終孤。舍身此日吾何惜，救世中天志已虛?！泵鎸?duì)嚴(yán)刑拷問，他怒斥道：“士可殺，不可辱，死即死耳!”清吏無奈，以從他身上搜出一枚“鋤非”二字印章為借口，于當(dāng)年12月31日將他殺害于長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)門外，年僅22歲。

年僅22歲的劉道一，堅(jiān)貞不屈的死去?；叵胪?，我已頭涔涔而淚潸潸了。

烈士們，好好度過這個(gè)生日，留下最美好的回念，讓它成為我們的節(jié)日里最亮的一顆星!

歡樂的節(jié)日作文 篇2

我爸爸是一名警察，派駐在新疆已經(jīng)半年多了，我特別想他。不過，聽說這個(gè)父親節(jié)爸爸就要回來探親了，父親節(jié)理所當(dāng)然的成為了我最期待的節(jié)日。

爸爸工作很辛苦，可是對(duì)我的關(guān)心一點(diǎn)都不少。記得有一次期中考試，那天下雨，學(xué)校又要求去的早。爸爸前一天晚上加班到很晚，但還是堅(jiān)持要親自送我去學(xué)校。爸爸一路為我打傘遮雨。到了學(xué)校，我身上沒有淋到什么雨水，而爸爸全身濕透了，可他毫不在意，笑著跟我說：閨女，加油！我說了聲：嗯，好的！再見爸爸。就跑進(jìn)了教室，但一到教室就哭了。

父親就像是牢固又勇敢的一堵圍墻，你站立不穩(wěn)的時(shí)候，爸爸給你支撐；你害怕的時(shí)候，爸爸給你力量和勇氣。

這個(gè)父親節(jié)，我一定要給他一個(gè)驚喜，我送的.禮物是一顆返老還童藥，里頭有一份小學(xué)作業(yè)、一包零食、漫畫書和動(dòng)畫片，哈哈！希望爸爸多笑笑，開心快樂每一天。另外，我還要用自己攢的零花錢給爸爸買一個(gè)運(yùn)動(dòng)手表，聽說他一直想買呢！

歡樂的節(jié)日作文 篇3

今日是五一勞動(dòng)節(jié)，也就是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日，而在今晚爸爸媽媽帶我去超市里買東西。

哇，街上的景色真美呀!我透過車窗看見馬路上一排排霓虹燈閃耀著五彩的光芒。這邊商店里傳來歡快的音樂聲，那邊傳來商品打折的喇叭聲，有喊著買一送一的吆喝聲，還有各種促銷活動(dòng)在進(jìn)行著看得我眼花繚亂。

過了一會(huì)兒，我們來到超市的西大門，我下了車，關(guān)上車門，三步并作兩步直向超市門奔去。

呀！超市里面更是一番熱鬧的景象!超市里人山人海，各種商品琳瑯滿目，人們邊走邊看，邊看邊挑，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅之情?？墒亲钗已矍虻氖琴u海鮮生物的地方，因?yàn)槲铱匆妿讉€(gè)小朋友有的在和小海龜玩，有的和小金魚玩，看著他們，我不由自主的手也癢了起來。拿起一些食物去給大龍蝦喂食。媽媽見了說：細(xì)心點(diǎn)，大龍蝦的鉗子很厲害的，回夾住你的手不放哦。我聽了嚇了一跳，連忙把手縮了回來，旁邊的人見了便哈哈大笑起來，我見了也笑了起來。我們買了一些實(shí)用的東西，來到收銀臺(tái)結(jié)完帳高興得回家了。

回來的路上我還在回味無窮，今年的五一勞動(dòng)節(jié)真歡樂！期待著明年的五一勞動(dòng)節(jié)喲！

歡樂的節(jié)日作文 篇4

盼望著，盼望著，“六一”兒童節(jié)終于到來了，這一天，學(xué)校里彩旗飄飄，熱鬧極了，我們要舉行“慶六一”趣味體育活動(dòng)。一早，同學(xué)們就穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到校園里。

趣味體育開始了。“嘟”一聲哨響，首先進(jìn)行的六十米跑步比賽，參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)如猛虎下山，飛快向奔去。那邊進(jìn)行的扔壘球比賽，場(chǎng)邊圍滿了啦啦隊(duì)，吶喊加油聲久久不息，隊(duì)員們你不讓我，我不讓你，一個(gè)扔得比一個(gè)遠(yuǎn)。

令我最難以忘懷的比賽很多，要說印象最深的那就是跳遠(yuǎn)了。我們班的小婷可是我一直看好的選手，只見她鎮(zhèn)定自若地站在起跑線上，深深地吸一口氣，雙手不停地前后擺動(dòng)，雙腿一彎，手一甩，身子用力往前一躍。不好，她腳下一華，失去了平衡，平時(shí)跳遠(yuǎn)成績(jī)最好的她，卻想不到出現(xiàn)了意外，不竟然比我還差。小夢(mèng)可是我們班這次參賽選手中最弱的一個(gè)，可是這次卻獲得了第五名，她跳得滿頭大汗。我們上前祝賀她，她告訴我們，為了參加之次比賽，她每次回家都練習(xí)跳遠(yuǎn)，所以才會(huì)跳得那么好，真是功夫不負(fù)有心人??！

好玩有趣的節(jié)目不僅這些，還有跳高、打羽毛球、跳繩，特別值得一提的還有我們平時(shí)最愛玩的踢毽子。

時(shí)間過得真快，活動(dòng)在歡笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。

歡樂的節(jié)日作文 篇5

今天是我小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。一大早，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了昌東總部 。 剛到學(xué)校門口。就傳來一陣陣歡歌笑語(yǔ)，熱鬧極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了指定位子坐下。表演馬上開始了，有詩(shī)歌、。舞蹈、合唱、武術(shù)……一個(gè)個(gè)節(jié)目都是那么精彩，那么豐富。特別是《書香韻 》這個(gè)節(jié)目，在優(yōu)美舞蹈的配合下，小朋友們寫著書法，別有一番詩(shī)情畫意。 雖然在表演了一半的時(shí)候，下起了蒙蒙細(xì)雨，但我們還是很高興地看著。等到我們班表演節(jié)目的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，打著整齊的竹拍，聲音也比平時(shí)來的響亮。

歡樂的時(shí)光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下一個(gè)“六一”早日到來。

歡樂的節(jié)日作文 篇6

今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，偶爾還有絲絲的涼風(fēng)滑過我們的臉龐，好愜意呀，好像所有的不開心都消失了一樣。我們知道是為什么，因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日。

10月1日，媽，我們聽到您的笑聲了，那樣熱情，那樣愉悅，全世界都聽到了。

媽，我們現(xiàn)在都懂事了，真的，不騙您。我們知道，以前我們也許做了許多錯(cuò)事，讓您在別人面前抬不起頭，被別人欺辱，被別人鄙視。自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，我們都生活在水深火熱之中。我們聽得見您的吶喊，聽得見您的哭泣。但您還是拼命地把我們摟在懷里，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。當(dāng)別人毫無忌憚的在您身上踐踏，當(dāng)別人無休止的搶奪屬于我們的`東西，當(dāng)別人對(duì)我們露出可怕的笑，當(dāng)一切一切發(fā)生的時(shí)候，您說：“別怕，有媽在！”我們哭著，跑著，您說：“有媽在，不哭！”對(duì)，有媽在，不哭，不怕！于是，您千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女都站起來了。我們手牽著手，和欺負(fù)我們的人決斗?！盀榱藡專　蔽覀兒莺莸匚站o了拳頭?！安?，為了你們！”您微笑著撫摸著我們的頭。您那像陽(yáng)光一樣的笑聲，撥開了我們心中的陰霾。我們看見了您為死去的兄弟姐妹流著干枯的淚，我們看見您為我們的勝利而默默的笑。當(dāng)我們拿著勝利的旗幟而歡呼雀躍的時(shí)候，我們看見您哭著笑了。您慈愛的撫摸著我們的頭，說：“孩子，記住，你們要記住那段歷史，無論是痛苦的，還是悲傷的，你們都要記住。不是為了去報(bào)復(fù)別人，只為了更好的過未來。等你們長(zhǎng)大的時(shí)候，別去欺負(fù)別人，因?yàn)樗麄兊膵屢矏壑麄?，他們也愛著他們的媽，像我們一樣?！?/p>

是的，像我們一樣！我們記住了?，F(xiàn)在我們正在茁壯的成長(zhǎng)。我們打開了大門，熱情的歡迎五湖四海的朋友。我們總是親熱的向別人打招呼，微笑，無論是認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的。不管誰(shuí)需要幫助，我們都友好的伸出雙手。我們有了許許多多的朋友，互相幫助，互相扶持，像一家人一樣。

媽，我們以為會(huì)這樣美好的生活下去，可是，讓我們沒想到的是，災(zāi)難卻在這時(shí)降臨，讓我們措手不及。那一場(chǎng)大雪，壓得我們喘不過氣來，那一次地震，吞噬了多少生命。怎么辦？怎么辦？！我們都蜷縮到您的懷里，哭泣著，呼喊著。誰(shuí)來救救我們？而這時(shí)，您不但沒有安撫我們，還狠狠地將我們推向大雪，推入地震。我們愣愣的看著您，滿是驚恐，您卻不說一句話。您只是望著我們，那深邃的眼神，堅(jiān)定而有信心。我們抹掉眼淚，重新投入戰(zhàn)爭(zhēng)。我們都知道，此時(shí)，我們要靠的只有自己。當(dāng)我們歷盡艱險(xiǎn)取得勝利的時(shí)候，我們又看見您笑著哭了。

如今，嫦娥一號(hào)帶著無數(shù)兄弟姐妹的夢(mèng)想飛入太空，8月8日奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓我們?cè)谑澜绱蠓女惒省Ｎ覀儼侯^挺胸，每個(gè)人看見我們都會(huì)不約而同地發(fā)出嘖嘖稱贊，“瞧，這是中國(guó)人！”神七的圓滿飛天，我們又一次得到世界的認(rèn)可。它們正抒寫著只屬于我們的傳奇。我們將要進(jìn)入全新的領(lǐng)域，我們會(huì)用自己的實(shí)力告訴全世界我們正不斷努力著。您瞧，新生的草兒在我們心里鬧得正歡呢。

媽，該是我們保護(hù)您的時(shí)候了，您看，初升的太陽(yáng)正愈發(fā)燦爛！

媽，千言萬(wàn)語(yǔ)只一句話：“節(jié)日快樂！”

歡樂的節(jié)日作文 篇7

一年一度的“三八婦女節(jié)”到了，我要送給老師和母親一份祝福。

老師經(jīng)常工作到很晚，都是為了我們班級(jí)。剛好有這個(gè)機(jī)會(huì)，我們要好好感謝老師。

陳老師每次都為我的桌子底下有垃圾而不開心。今天，我決定把桌子底下的垃圾全部掃走。還有拿拖把拖干凈。果然不出我所料，陳老師看見了，還不相信自己的眼睛。今天太陽(yáng)怎么從南邊出來了，不用我來督促了。陳老師臉上有了遺忘了很久的微笑。這就是我給陳老師的祝福，雖然只是一件小事。但已經(jīng)足夠了。

接下來，我要感謝我的母親。母親每天都工作到深夜才回家。而且回家后，還要做家務(wù)。于是今天決定給母親一個(gè)驚喜。

我一大早就起床了，做家務(wù)。做家務(wù)還真辛苦，有要拖地，又要掃地。一轉(zhuǎn)眼的工夫，家里被我掃的干干凈凈。

兒子我回來了，家里什么時(shí)候變的那么干凈了。是我做的，高興吧。那么干凈怎么能不高興呢？如果你每天都做家務(wù)，我會(huì)每天都很高興的。

還有一個(gè)消息，你聽了會(huì)跟高興。這個(gè)星期我在學(xué)校有進(jìn)步，又得表?yè)P(yáng)條了。我說過一定要讓你過一個(gè)快樂的婦女節(jié)。

我要讓媽媽過好每一個(gè)婦女節(jié)。還有老師也過一個(gè)快樂的婦女節(jié)。

歡樂的節(jié)日作文 篇8

摘要： 我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時(shí)最愛吃的小菜。可是今天我無心品嘗這些美味佳肴，因?yàn)槲壹敝ベp月

“每逢佳節(jié)倍思親”。的確，中秋節(jié)的前一天，奶奶就打來了電話，讓我們?nèi)ムl(xiāng)下過中秋節(jié)。

我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時(shí)最愛吃的小菜?？墒墙裉煳覠o心品嘗這些美味佳肴，因?yàn)槲壹敝ベp月。

好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外?？墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×?，我急的上竄下跳，連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。我坐在爸爸的肩膀上，終于看到了月亮，月亮又圓又亮，好像還在走路呢！它把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看，月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢！

我們拿出月餅準(zhǔn)備對(duì)月品嘗，這時(shí)媽媽提議：我們來說帶月的詩(shī)句，說出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！眿寢屨f：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了，可是他說了“海上生明月”，下面就說不下去了，就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。

中秋節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日。

歡樂的節(jié)日作文 篇9

敬愛的老師，在教師節(jié)來臨之際，首先祝您節(jié)日快樂，我還有許許多多的知心話想對(duì)您說——

老師，您似紅燭燃燒自己照亮別人；您如園丁，用辛勞的汗水培育我們健康快樂成長(zhǎng)；您像媽媽，包容理解我們的錯(cuò)誤。

采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這詩(shī)句就是對(duì)您真實(shí)的寫照呀！老師您不像整天無所事事的小蝴蝶，也不像光為自己著想的小螞蟻，您像整天忙著采蜜釀蜜造福人類的小蜜蜂！老師，您日日夜夜地忙著工作，往往到深夜才可以休息一下，老師您一定要保重身體！

老師您記得嗎？去年冬天，我生病耽誤了幾天課，回學(xué)校后許多知識(shí)都不會(huì)，馬上就快期末考試了，這可怎么辦？急的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。您安慰我說放學(xué)后給我補(bǔ)課。放學(xué)后，我來到您的辦公室，您和藹的給我講課文、做練習(xí)，我遇到難題時(shí)有點(diǎn)泄氣，您鼓勵(lì)我說，我的進(jìn)步很快，再補(bǔ)兩三次就可以掌握重點(diǎn)知識(shí)了，您耐心的畫圖分析給我講解，一直到我會(huì)了為止。過了幾天，我的課程趕上來了，在期末考試中取得了良好成績(jī)。老師，感謝您的鼓勵(lì)與堅(jiān)持，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心與樂趣。

有一次我去拿全班的作業(yè)，回來在樓梯上同學(xué)一擠，我不小心把右手中的作業(yè)本都弄掉了，可是左手也抱著一疊，騰不出手來?yè)毂咀?，又怕把同學(xué)的作業(yè)本弄壞了，急的得快哭了，老師您來到我身邊，二話不說把地上的本子攏起來，幫我拿到教室。此時(shí)已經(jīng)上課了，好幾個(gè)同學(xué)都遲到了，他們都說是我的錯(cuò)，要不把作業(yè)弄掉了，他們?cè)绲浇淌伊?，有的同學(xué)本子被踩上了腳印也說我太不小心，我心里委屈極了。您聽見同學(xué)們的議論，對(duì)大家說：你們別光顧埋怨李若菡，作業(yè)本掉了，你們?yōu)槭裁床粠兔炱饋砟兀糠炊謹(jǐn)D又踩你們做的也不對(duì)！接著您又對(duì)我說：以后小心點(diǎn)兒，別再掉了！老師您把我當(dāng)做您的孩子，諄諄善誘，您的關(guān)懷溫暖著我，感動(dòng)著我。

還有好多話想對(duì)您說，可是我最想說的是：老師，您辛苦了！我愛您！

我的小兔作文十三篇

關(guān)于“我的小兔作文”幼兒教師教育網(wǎng)精心準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的介紹下面請(qǐng)看。通過作文學(xué)生能夠更好地提高自己的文學(xué)修養(yǎng)水平，通過寫作我們可以深入探索我們的想象力。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變。所有提供的信息僅供參考具體情況還需要根據(jù)實(shí)際情況做出判斷！

我的小兔作文 篇1

在春回大地、春暖花開的時(shí)候，小兔出去披發(fā)步，它看見了地下有一個(gè)又大又紅的桃子，小兔心想：“這是誰(shuí)的桃子？怎么會(huì)在這里？”小兔不明白，是怎么一回事？

在這時(shí)間小兔想起從前啄木鳥醫(yī)生用桃子救好了良多人，于是小兔給了啄木鳥，啄木鳥說：“我要的不是這個(gè)桃子，我要的是沒成熟的青桃子?！毙⊥米吡?。

小兔走著走著想起山羊爺爺上山采桃子的時(shí)候落下了桃子。小兔心想這是山羊爺爺?shù)奶易樱鲆娚窖驙敔?，把桃子給了山羊爺爺，山羊爺爺說：“我今天上山?jīng)]有采桃子。”小兔希奇地問：“有可能是你昨天采的桃子?。　鄙窖驙敔敾卮穑骸拔易蛱烨『貌闪似邆€(gè)桃子，一個(gè)都沒有少?！毙⊥糜谑亲吡?。

小兔看見了猴子大哥，它心想猴子大哥愛吃桃子，肯定是它的，猴子大哥看見自己的桃子就想起之前的事情，小兔把桃子還給了猴子，猴子把之前的事情告訴了小兔，小兔聽得著迷，連回家都給忘了。

我的小兔作文 篇2

小兔非常愛看書，每時(shí)每刻都可以看到它目不轉(zhuǎn)睛地看書。

這天傍晚，小兔還坐在家門外的小木凳上看書。天漸漸暗下去了，書上的字變得模糊了，像是在和小兔玩捉迷藏，可小兔還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書。

又一天，小兔躺在門外的草地上看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。山羊爺爺正在散步，它看見小兔躺著看書，便走到小兔前面對(duì)小兔說：“小兔，不能躺著看書，眼睛會(huì)近視的?！毙⊥貌徽f話，繼續(xù)看書。

又過了幾天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，小兔坐在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書，被小鹿看見了，小鹿走過來對(duì)小兔說：“小兔，不能在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書，眼睛會(huì)近視的?！毙⊥貌换卮稹?/p>

不久，小兔感覺看什么東西都模模糊糊的，原來它近視了，小兔后悔也來不及了。

彭老師評(píng)：從小作者的文字里，我們知道了：不能在光線暗的地方看書，也不能躺著看書，更不能在強(qiáng)光下看書，不然眼睛會(huì)近視的。小朋友們知道了嗎？

我的小兔作文 篇3

小兔：

寫在這里我知道你肯定是看不到的！

所以我才能大膽的說出我對(duì)你的愛了~今天我很開心，因?yàn)橛心闩阒遥?/p>

而且現(xiàn)在我還可以坐在你常坐的位置上網(wǎng)，可以用你的水杯喝水，可以穿著你的外套御寒...

可為什么心還是好痛...

現(xiàn)在的你在做什么呢？！

和她相擁的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧？~

我以為她可以讓你幸福，我以為她可以讓你快樂...

我愿意把我的愛深深藏在心里，只要你幸福快樂就好！

可為什么她沒有給你幸福？~

為什么從別人的口中知道你們有那么多的矛盾？~

親愛的'小兔，你是不是很累？！

我依然愿意做你最忠實(shí)的聽眾...

有什么就和我說好么？！不要一個(gè)人硬抗著！

我會(huì)心疼，真的會(huì)心疼~

如果我放手是錯(cuò)的！

那我還能愛你么？

我一直都在愛著你...而且只愛你~

當(dāng)時(shí)你說我是小孩子...可是現(xiàn)在我不小了對(duì)嗎？？！

小兔，我真的愛著你！

我愿意做一個(gè)愛你的傻瓜！

可是我卻不能讓你不開心...

小兔，請(qǐng)好好對(duì)待自己！

不管發(fā)生什么事，請(qǐng)你記?。?/p>

只要你回頭，我就會(huì)在你身后~

我的小兔作文 篇4

我家有一個(gè)兔子窩，窩里有八十多只兔子，他們是我和奶奶的小寵物。

這些兔子的顏色并不一樣，有白的像雪，所以奶奶起名為“白衣天使”。有的像從灰堆里剛鉆出來似的，我為他們起名叫“灰庇兔“？

有一只兔子烏黑烏黑的，一生下來就失去了姐妹，所以多得了一份我的關(guān)愛，然后我就為它起了一個(gè)十分好聽的名字叫“比利時(shí)”。也許就是這個(gè)名字為它帶來了愛情，一只叫小寧的兔子愛上了它，并且為它生下了四個(gè)孩子。比利時(shí)愛極了它的寶寶，有什么吃的舍不得自己吃，都留給它的寶寶。這個(gè)爸爸可實(shí)在是稱職。

我家這些兔子顏色漂亮，那機(jī)靈的樣子更是可愛。

每當(dāng)我放學(xué)回來，我就會(huì)和奶奶去喂小兔。奶奶一來，小兔立刻把小爪扒在籠子上，那一雙雙寶石藍(lán)的眼睛，用期待的目光看著奶奶，一邊還搖搖毛球似的小尾巴，就像在撒嬌。別看它們這么親熱，可那耳朵卻一刻不停的警惕著敵人，只要一有敵情，就會(huì)一哄而散，當(dāng)我給小兔食物時(shí)，它們就一下子把頭伸進(jìn)食盆里，那小嘴上的三個(gè)瓣飛快的動(dòng)著，那樣子有趣極了。

小兔的可愛，常常讓我想起一首兒歌，“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃籮卜，愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。小兔這么可愛，大家還不動(dòng)心？馬上買一只小兔來養(yǎng)吧！

我的小兔作文 篇5

家里養(yǎng)著一只小兔，它長(zhǎng)著一身赤褐色的絨毛，一對(duì)黑寶石似的眼睛，可愛極了，它還長(zhǎng)著一張粉色小嘴呢。

我家的小兔可淘氣了，有一次，我的好朋友來我家，我拿了兩個(gè)胡蘿卜，放在我們倆的身上，它銳利的小眼睛一下子就看到了，它馬上跳到我的肩上，開始吃起美味的卜卜來，直把我的好朋友逗得哈哈大笑。不料，它竟然跑到我的肩上睡覺。我把它抱下來，可是，醒來后它又跑到我的肩上，這家伙真淘氣。

我家小兔還真能干，有一次，我?guī)退丛?，它撲哧一聲跳到水里，撓撓身子，自己洗起澡來呢。我把洗頭水倒到它的爪子上時(shí)，小兔子還自己抹身上呢。我用小兔的毛巾給小兔擦干凈，然后和它玩捉兔兔的游戲，小兔子卻一下子跑到床下讓我捉不到，過了一會(huì)，還在床下睡著了。

你看，這就是我家可愛又能干的小兔。

我的小兔作文 篇6

有一個(gè)星期天，兔媽媽叫小白兔姐姐和小灰兔弟弟一起去集市買小推車。小白兔和小灰兔接過媽媽給的50元錢，高高興興地往集市走去。

小白兔和小灰兔來到市場(chǎng)，看見市場(chǎng)里熱鬧極了。這個(gè)市場(chǎng)里人來人往，熱鬧非凡?？矗艽髬屧谟执笥謭A的賣白菜呢！只聽熊大媽在那兒大聲地吆喝：“快來買呀！又大又圓的白菜了！吃了一定會(huì)讓你忘不掉的！”小灰兔看見了，直流口水，就對(duì)小白兔說：“姐姐，你又美又好心，請(qǐng)你給我買個(gè)大白菜，好嗎?”小白兔生氣地說：“你這個(gè)小灰兔，只知道貪吃，我不給你買！”

于是，它們又走呀走。終于，它們來到猴大哥的攤位前，說：“姐姐，這下你給我買桃子，好嗎？”小白兔又堅(jiān)決地說：“不行！”這時(shí)，小灰兔又玩起了撒嬌，索性一屁股坐在地上：“姐姐，你不給我買，我就不走了！”小白兔沒有辦法，只好說：“快起來！一會(huì)兒到了大象伯伯那里，我就給你買！行不行？”小灰兔聽了，趕緊從地上爬起來，高興地拍手“好的！好的！”

它們又走到鴨大嬸的攤位前，看見鴨大嬸正在賣大鴨蛋。于是，小灰兔又忍不住說：“美麗的姐姐，你給我買個(gè)又大又圓的大鴨蛋吧！”小白兔見拿小灰兔沒辦法，只好同意了，花了5元錢！

當(dāng)它們來到大象伯伯的店門前，一問：“伯伯，你的小推車多少錢一輛？”大象伯伯說：“50元！”怎么辦？買鴨蛋已經(jīng)花去了5元錢，怎么能買回小推車呢？小白兔和小灰兔后悔極了！要知道，小推車沒有買回去，肯定是會(huì)被罵的。

這時(shí)，小灰兔靈機(jī)一動(dòng)，說：“姐姐，不如我們?nèi)ゲ四⒐絹碣u吧！這樣就能夠買小推車了！”于是，它們來來到山上，去采了很多的野蘑菇來賣。不多久，它們就把蘑菇賣完了，并買回了小推車。

最后，小白兔和小灰兔高高興興地回家了！

我的小兔作文 篇7

大耳兔是一只可愛的小兔。

一天中午，他愁眉苦臉的望著餐盤里的蘿卜，不耐煩的說：“煩死了，煩死了。每天都吃蘿卜，我差點(diǎn)兒變成蘿卜了。煩死了……”小兔不耐煩地走了出去。

他來到了小雞家，嘗了一嘗小雞的午飯，才吃入口，就吐了出來，“呸，什么東西呀！真難吃。”接著，小兔又來到了小貓家，他也嘗了嘗小貓的午飯，“這是什么東西呀，味兒真難聞，難吃死了?！?/p>

小兔轉(zhuǎn)了大半天，仍是回家吧!

回到家，小兔啃起了自己心愛的蘿卜。

小朋友們，我們每個(gè)人都有自己喜歡的食品，但是一定不能挑食哦，每一樣?xùn)|西都對(duì)我們的成長(zhǎng)有好處，均衡營(yíng)養(yǎng)我們才會(huì)健康成長(zhǎng)。

我的小兔作文 篇8

錦繡的草原上住著一只可愛的小白兔。由于它很喜歡看書，大家都給它起了個(gè)外號(hào)叫小書蟲。

初夏的一個(gè)早晨，孫的公公面帶微笑地爬上了天，小書蟲帶著自己喜歡的書來到了綠色的草原上，呼吸著初夏清晨的新鮮空氣，歡快地蹦蹦跳跳。跑了一會(huì)兒，他覺得累了，就躺在草地上看書。合法他樂此不疲的時(shí)候，被山羊的叔叔看見在草原上披發(fā)步。山羊叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒他：“小書蟲，別躺在草地上看書，眼睛會(huì)近視的?！毙“淄谜f：不要緊，我眼睛沒事！山羊的叔叔搖搖頭，抖著胡子走開了。

不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)升到了半空中，燃燒的陽(yáng)光披發(fā)落在大地上。小書蟲又坐在草地上看書了。梅花鹿姐姐看到后對(duì)它說：小書蟲，你不能在這么強(qiáng)的光線下看書，會(huì)損害視力的。小兔子瞥了小梅花鹿一眼，不以為意地說：“我的眼睛那么好，會(huì)不會(huì)不好？”梅花鹿姐姐嘆了口吻，焦慮地離開了。

不知道看了多久。小書蟲覺得太陽(yáng)的眼睛是白色的。他有點(diǎn)累，在草地上睡著了。小書蟲覺得好香，發(fā)現(xiàn)自己置身于花海之中，長(zhǎng)滿青草的草原上開滿了五顏六色的鮮花，讓人心曠神怡。牛、馬、羊在草原上徜徉，創(chuàng)造出如畫的景象，就像北朝的民歌一樣蒼涼狂野。錦繡的蝴蝶在花海中飄動(dòng)。書蟲只想在蝴蝶身上跑跳，發(fā)現(xiàn)似乎有良多對(duì)蝴蝶翅膀，小花變得恍惚不清，看不清。這時(shí)，獅子博士拿出一雙眼睛，拿給書蟲看，告訴它：書蟲近視了，從現(xiàn)在開始你必需帶著它，否則你會(huì)看到一切都像剛才一樣恍惚！我不想要！書呆子叫道。兔子被驚醒了。他揉了揉眼睛，以為剛才發(fā)生的事情是真的。他自言自語(yǔ)道：“多美的柯南夢(mèng)?。　?/p>

從此以后，每當(dāng)看書，小書蟲就端端正正地坐在書桌前！

我的小兔作文 篇9

小兔白白愛挑食，媽媽給他起了個(gè)綽號(hào)—“挑食大王”，伙伴們看他像火柴桿似的，都不愿意跟他玩，他也不知道是怎么回事，不放在心上。

一天中午剛回家，白白大喊：“媽媽，我要餓得躺下了，有吃的嗎？快！快！”“有有，我剛從菜園里拔的蘿卜?！薄鞍。∮质翘}卜？不愛吃！不愛吃！”瞧他那耷拉著的長(zhǎng)耳朵，手托著下巴，無精打采的樣子，與火柴桿也沒什么兩樣。他跑到菜園里，拔了幾棵白菜洗了洗吃了?！鞍?，這孩子真讓人操心！”媽媽看著一天天變瘦得白白，他也毫無辦法。轉(zhuǎn)眼間，小兔上幼兒園了，白白以為上幼兒園飯菜會(huì)豐富點(diǎn)，可是到午飯了，白白把飯菜端上來一看，呀！又是蘿卜。他把蘿卜分給了小壯，小壯就把它的那份也吃了，眼看著小壯越來越壯，白白卻越來越瘦。一天體檢測(cè)體重，白白站上去稱了自己的體重，他不敢相信自己的眼睛，只有三千克：同學(xué)們?cè)诒车乩锝邪装住八榧埰?。白白沮喪極了，真后悔當(dāng)時(shí)挑食，于是他改掉了挑食的壞習(xí)慣。在跑步比賽中的了第一名，大家夸他是個(gè)“小運(yùn)動(dòng)員”，他高興極了。

同學(xué)們，記住了嗎？挑食可不是什么好習(xí)慣吆！一定要改掉。

……

我的小兔作文 篇10

大家都養(yǎng)過小動(dòng)物吧，我也不例外，我養(yǎng)過的是一只可愛的小兔子。

這只兔子全身上下長(zhǎng)著雪白的茸毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛下面長(zhǎng)著一張三瓣嘴，走起路來蹦蹦跳跳，我給它取名“白白”。

每次我放學(xué)以后，“白白”總會(huì)又蹦又跳的跑出來，圍著我圈圈，跟我要吃的。我便拿出一片菜葉子給它吃，等它吃完了，它又來跟我要，我又給了它一片菜葉，沒等它吃完，我便溜之大吉。

有一次，媽媽買菜回來，她把菜籃子放在地上，就去忙別的事了?！鞍装住笨吹侥抢镉泻枚嗲嗖耍鸵槐囊惶爻詡€(gè)痛快。等媽媽發(fā)覺時(shí)，一籃子青菜已經(jīng)被它糟蹋地不成樣子。這下可糟了，媽媽火冒三丈，氣的把“白白”捉到籠子里關(guān)了起來。我跑去一看，哈，原來“白白”也會(huì)挑食呀！它把菜葉子全吃了，菜梗散了一地。

為了它，我和媽媽吃盡了苦頭，有時(shí)還費(fèi)力不討好。有一次，我和媽媽一起到小河邊的地里去給“白白”挖草。我們本來想讓“白白”吃一頓豐盛的晚餐，但是我把挖來的草給它以后，它卻不吃，讓我們吃白眼。

你看它淘氣吧？可有時(shí)“白白”也會(huì)沉默不語(yǔ)。當(dāng)它吃飽喝足了，就躺下來曬曬太陽(yáng)。如果你去逗它玩，它才不睬你呢，讓你自討沒趣。

我愛“白白”，愛它的活潑可愛，愛它的調(diào)皮搗蛋，是它讓我的課余生活更加多姿多彩、充滿歡笑。

我的小兔作文 篇11

前段時(shí)間兒子偶爾發(fā)現(xiàn)在樓下的車棚里，一輛破舊的三輪車上有一個(gè)籠子，籠子里竟然有一只潔白的小兔。“媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一只小白兔！你快來看呀！”兒子非常驚疑地向我喊道。我和女兒帶著好奇心立即跑過去一看，果然有一只小兔躺在籠子里?！皨寢專⊥米钕矚g吃什么？”兒子問?！靶⊥卯?dāng)然最喜歡吃紅蘿卜了，這你都不知道。”女兒對(duì)兒子說?！暗沁@里沒有紅蘿卜，怎么辦？怎么喂小兔呢？”兒子感到很糾結(jié)。“小兔也喜歡吃青草，你可以喂它吃點(diǎn)青草?！蔽覍?duì)兒子說。

然后女兒和兒子一起到小區(qū)里拔了一些青草，然后拿到小兔籠子邊，小兔果然翹起前腿，非常貪婪地吃著這些青草。天色這么熱，看來這只小兔是又渴又餓。此時(shí)吃起青草來真是風(fēng)卷殘?jiān)?，看著小兔這么喜歡吃，女兒又幫小兔采集了良多青草，我們蹲在小兔籠子邊，非常專心地喂著小兔，小兔也吃得特別開心。

前幾天下雨了，兒子拿著傘就往樓下跑。我在后面喊著兒子：“下雨了，你干什么去？”“我去看看小兔，下雨了，我?guī)托⊥么騻闳?。”兒子一邊說一邊往樓下跑。我不放心就跟在兒子后邊，當(dāng)我們來到小兔邊上的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小兔籠子上面的三輪車棚已經(jīng)放下來了，而且車子還在車棚下，這下小兔就不會(huì)被雨淋到了。兒子看到小兔這么安全也就放心了，但是他仍是讓我?guī)退o小兔摘了良多青草，我們兩個(gè)非常專心地喂飽小兔。兒子才依依不舍地離開，一邊走還一邊對(duì)小兔說：“再見！小兔，明天我再來看你?！?/p>

孩子最喜歡的就是小動(dòng)物，這只小兔全身潔白，真長(zhǎng)短?？蓯郏^(qū)里良多小孩子都非常喜歡這只小兔。可能是它家的主人以為在房子里喂養(yǎng)小兔，家里會(huì)有很難聞的氣息，所以就把小兔放在了樓下。這下就讓小區(qū)里的孩子們找到了一個(gè)牽掛，天天當(dāng)小朋友經(jīng)由小兔身邊的時(shí)候，就會(huì)拿著一些小草、饅頭，或者是餅干喂小兔。這只小兔竟然什么都吃，饅頭、餅干竟然也來者不拒。整個(gè)暑假都是這些孩子們輪流喂養(yǎng)小兔，這只小兔看著被主人丟擲在樓下，但是它不僅沒有餓著，反而吃得肥嘟嘟的。大人們每當(dāng)帶著孩子到樓下披發(fā)步的時(shí)候，也都會(huì)駐足看著孩子們喂養(yǎng)小兔，看著孩子和小兔的和諧畫面，家長(zhǎng)們都感到很溫馨。

不知是主人的無意之舉，仍是他們做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看丟失的小兔會(huì)不會(huì)被餓死。現(xiàn)在我們終于發(fā)現(xiàn)了，孩子們都長(zhǎng)短常善良純摯的，他們的天性就是喜歡和保護(hù)小動(dòng)物，你看這只小兔在這么多孩子的保護(hù)下，變得越來越健壯。我們也都為孩子們點(diǎn)贊。

天天你喂一點(diǎn)饅頭，我喂一點(diǎn)青草，大家天天都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)憐憫愛心，讓這只小兔過得自由安閑，糊口舒服?？吹竭@么多孩子天天都準(zhǔn)時(shí)給它喂青草，現(xiàn)在它只要看見孩子，就會(huì)像見到老朋友一樣，天天都會(huì)趴在籠子邊翹首企盼，讓孩子們?nèi)滩蛔《紩?huì)和它說說話。多么和諧溫馨的一副畫面。

我的小兔作文 篇12

山崗下，有一個(gè)洞，里面住著兔媽媽一家。冬天的時(shí)候，下雪了，田野里一片白。兔媽媽和她的孩子，都穿上冬裝啦。瞧，一身厚厚的白皮襖，沒有一根雜毛，真好看。小兔們喜歡的雪地里去跑步，找一點(diǎn)食物吃，啃啃帶有甜味的'草根樹皮，多好。

不久，春天到了，樹木披上綠裝，地上長(zhǎng)出青草，泉水叮咚叮咚地響。兔媽媽對(duì)小兔說：“春天到了，該換件衣服啦！”“不換，不換！穿白皮襖才好呢！”小兔說完，一溜煙跑到樹林里去玩了。

鷓鴣鳥穿上了一套花衣服正準(zhǔn)備出門，小兔見了很奇怪，說：“鷓鴣鳥姐姐，你和我到雪地玩的時(shí)候，穿的是白衣服呀！今天你怎么有穿上花衣服啦？”鷓鴣鳥笑笑說：“小兔妹妹，冬天，雪地里是一片白，我穿上白衣服多好呀！現(xiàn)在是春天，春天的田野，花花綠綠的，換上花衣服，才不容易被敵人發(fā)現(xiàn)呀！你也應(yīng)該換件衣服才不容易被敵人發(fā)現(xiàn)呀！”

小兔碰到青蛙。冬眠的青蛙醒來了，全身發(fā)綠光。小兔問青蛙：“青蛙哥哥，你為什么要穿綠衣服啊？”青蛙對(duì)小兔說：“小兔妹妹，因?yàn)槲业木G衣服跟青草的顏色一樣，捉蟲子才方便呢！”小兔做出一副愛理不理的樣子。青蛙還告訴小兔：“唉，小兔妹妹，你不應(yīng)該春天穿白皮襖呀！”“我就喜歡穿白皮襖?！毙⊥霉緡Ａ艘痪?，就跑了。忽然蹦來一只螞蚱，也穿著綠衣服。小兔又問：“螞蚱哥哥，你能告訴我春天為什么不能穿白皮襖嗎？”螞蚱說：“小兔妹妹，因?yàn)槲蚁矚g在草地里蹦蹦跳跳呀，只有穿上綠衣服才不能被敵人發(fā)現(xiàn)呀！”小兔連忙回家，吵著讓媽媽給她換衣服。兔媽媽笑笑說：“你自己去照照鏡子?！毙⊥寐犃藡寢尩脑挘腿フ照甄R子。小兔在鏡子里看到，自己身上已經(jīng)長(zhǎng)出很多灰色的雜毛，高興得跳起來：“我要換上灰色的春裝啦！”原來，這些日子，兔媽媽和她的孩子們都在換毛啦！

經(jīng)過這件事以后，小兔再也不任性了。

我的小兔作文 篇13

我的家里養(yǎng)了一只小兔，它活潑可愛，逗人喜歡。我還給它起了個(gè)名字叫“白白”。我經(jīng)常喂青菜給它吃，想把它養(yǎng)得壯壯的。

“白白”長(zhǎng)著一身雪白的毛，那雙紅紅的眼睛好象一對(duì)美麗的紅寶石。兩只長(zhǎng)耳朵總是豎著的，嘴上的胡須還輕輕抖動(dòng)著。

“白白”愛吃菜也吃草，它吃東西時(shí)喜歡蹲著抱住食物。這時(shí)，如果有人悄悄走過來，它會(huì)警惕地抬起頭，迅速地把食物抱起來，生怕別人搶走它的食物?！鞍装住背燥柡缶烷_始在草地上玩耍起來，它一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒聞聞那，如果累了就趴在草地上休息。

“白白”有個(gè)本領(lǐng)“跑”。一碰到危險(xiǎn)它就會(huì)沒命的跑，那強(qiáng)壯有力的四肢是它生命的保護(hù)器官。

“白白”是我的朋友，他給我增添了童年的歡樂，并在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛生命的種子。

我的朋友作文十三篇

寫作是培養(yǎng)學(xué)生深思獨(dú)立的思維習(xí)慣的重要途徑，通過寫作我們能更好地發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在撰寫作文時(shí)，我們應(yīng)避免東拉西扯，不符合語(yǔ)言邏輯?，F(xiàn)在，如果你對(duì)“我的朋友作文”的相關(guān)知識(shí)有興趣，不妨閱讀本文，本文提供的信息僅供參考學(xué)習(xí)之用！

我的朋友作文(篇1)

陳茜，一個(gè)我最好的朋友，作文朋友。她的音收留笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。

她相貌平平，老是穿戴一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義，由于她最喜歡吃“沒吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來是黑的——西瓜?！币虼?，她的名字叫陳茜。

她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見她從桌上拿起英語(yǔ)書，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語(yǔ)風(fēng)貌。陳茜不但英語(yǔ)好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵(lì)我，幫助我解答不懂的問題。徐徐的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起談心。夕陽(yáng)總是把我們的影子拉長(zhǎng)。

我還清晰地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我忽然感到有點(diǎn)不愜意。是福是禍，是禍躲不外。我的頭痛病忽然發(fā)生發(fā)火，痛的似乎裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻仍是聞聲在買藥時(shí)她說的一句話：“這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！”那一刻，令我出乎意料，小學(xué)五年級(jí)作文《作文朋友》。多么細(xì)心的朋友?。〖偃玳_始睡覺，我的分?jǐn)?shù)就以零分來計(jì)算，到那時(shí)候，我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。

時(shí)間過得飛快，我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和陳茜走過的路上，灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水。現(xiàn)在，我們以前的努力都沒有白費(fèi)，都“開花結(jié)果”啦！

陳茜，一個(gè)助人為樂的女孩，一個(gè)陪我渡過難題的女孩，一個(gè)我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？

我的朋友作文(篇2)

現(xiàn)在我們都六年級(jí)了，再過一年就要分開了。我真的受不了你這個(gè)好朋友。既然和你做了好朋友，那我每次生日都會(huì)邀請(qǐng)你。你是個(gè)食量很大的人，每餐都吃很多，但我還是邀請(qǐng)你，因?yàn)槭悄愕呐笥?/p>

你身材胖，眼睛大，行動(dòng)不便，我們都叫你蔡飛這是一個(gè)特別的外號(hào)，就是沒見過你的人聽到這個(gè)外號(hào)都會(huì)覺得你。

你的性格很開朗。你有很多朋友。二三年級(jí)去你家玩的時(shí)候，正好遇到你的朋友來陪你玩。你做過一次中介。我七嘴八舌地問那個(gè)人的來歷，你好像也不太累。如果我問一個(gè)，你會(huì)告訴我一個(gè)。直到我問完，你才喝了一口水。我沒有任何抱怨。我當(dāng)時(shí)有一個(gè)。我以朋友的身份和你做了筆交易。

現(xiàn)在我們都六年級(jí)了，再過一年就要分開了。我心里真的舍不得你這個(gè)好朋友。只有當(dāng)我和你成為好朋友后，我才會(huì)邀請(qǐng)你過每個(gè)生日。你是一個(gè)食量很大的人，每頓飯都吃得很多，但我還是邀請(qǐng)你，因?yàn)椴皇俏蚁矚g的食物，而是你的朋友。

當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，每個(gè)人都過得很開心。哪怕只是我們兩個(gè)人，你也會(huì)想出一些聰明的點(diǎn)子。雖然是個(gè)聰明的想法，但是玩起來還是很開心的，比如：樹上有一個(gè)鳥巢，里面的鳥在那里嘎嘎叫，然后你說：把那個(gè)鳥巢放下來。我馬上投了贊成票，我們開始行動(dòng)?？鋸埖恼f，方圓的石頭我們都撿了，但是燕窩沒有掉下來。你說你要搖樹，所以當(dāng)我們兩個(gè)都使勁的時(shí)候，鳥巢都搖搖欲墜了。這時(shí)，一片鳥糞從上面掉了下來，就在我們之間。然后我們誰(shuí)也不敢再搖了。你心里有那么多花樣，我不得不佩服你。難怪你有這么多朋友，他們都喜歡和你一起玩。我真的很高興成為你的朋友。

你很值得信任，說你能做到，只要你答應(yīng)我們一件事，比如給我們買王考海淀區(qū)；第二天一定要拿，所以今天才能放心玩，因?yàn)槲覀冎滥闶且粋€(gè)特別值得信賴的人，只要你答應(yīng)，你就不會(huì)出問題。

我真的很榮幸能和你成為朋友。即使你上了中學(xué)，你也永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我的朋友作文(篇3)

我的心里有一個(gè)秘密，正是這個(gè)秘密，讓我最近 心里非常糾結(jié) 。

這件事的原委是這樣的：那天早上，我的一個(gè)要好的朋友“小綿羊”跑來對(duì)我說：“過來過來，我有悄悄話要跟你說。”“什么事啊，神神秘秘的?！北M管不大情愿，不過我還是把耳朵湊過去 。只聽“小綿羊”用輕微的幾乎聽不見的聲音說：“下個(gè)星期媽媽過生日，我要做份禮物給她，給她一個(gè)驚喜，這件事我只告訴你一個(gè)人，除了你和我，誰(shuí)都不許知道，不要讓我失望哦！”說完，就樂顛顛地跑掉了。我心中很感激，想著人家那么信任我，我可一定不能辜負(fù)她?？蛇^不了多久，我心里就像壓了一塊大石頭，透不過氣來了。每次 見到 媽媽問我學(xué)校里的趣聞時(shí)， 我 總是再三緘口，閉口不談。生怕一不小心說漏了嘴，上次考試，我考得很差，本不想告訴媽媽的，可在匯報(bào)有個(gè)差生考了一百分時(shí)，媽媽居然冷不丁問我我考了多少分，我一下子愣住了，恨不得扇自己兩巴掌，腦子里缺根筋！可事到如今，我也不得不坦白：“七……七十七分?！薄笆裁?？下次再考那么差我就連這次一起揍!”我嚇了一大跳。這回，不僅關(guān)系著我在人家心里的形象，還關(guān)系著她能不能給媽媽一個(gè)驚喜，絕不能說漏嘴了！

還好，他媽媽的生日立馬就到了，我也不用再保密了。朋友，請(qǐng)相信我，希望你下次有秘密還來告訴我。

我的朋友作文(篇4)

有人說，友情像密一樣甜，沒有朋友，就沒有知心人。

我今天差一點(diǎn)失去了朋友。

下課了，我們要報(bào)1＋5活動(dòng)，有信息，我得朋友想報(bào)信息，可沒位置了，我想幫她，可她叫我不要管，我很生氣！為什么我不能管？

我開始捉弄她，我要她難堪！

要上課時(shí)，我看，這節(jié)是書法課，我把她的書法本拿走了，上課時(shí)，她沒有書法本，被老師用教鞭打了兩個(gè)手板，我心里暗暗自喜。

上語(yǔ)文課時(shí)，她起來回答問題，我把她的凳子向后移了，隨著一聲尖叫，她一屁股坐在地上，全班都笑她，她向我投來幫助的眼神，我看也不看。

放學(xué)了，我回憶了今天的所有事，我知道了，我只是愛管閑事罷了，我去向她道歉，她原諒了我。

這就是我今天遇到的事，我又長(zhǎng)了知識(shí)，我體會(huì)到了，什么是友誼，我知道了為什么有友誼，因?yàn)橛辛擞颜x，你的人生才有快樂，才有友誼，我以后再也不犯糊涂了，那你知道了什么是有意，有什么收獲呀？如果有，那希望你能給我們分享一下吧！

我的朋友作文(篇5)

六年的學(xué)習(xí)，兩年的相處，一年的友誼。時(shí)間無情，離我們的分離已越來越近。命運(yùn)有意，讓我們重新相遇，彼此關(guān)愛，彼此珍惜。相遇時(shí)的好奇眼神，覺得對(duì)方如此熟悉，卻已忘得干干凈凈。直到有一天，翻開陳舊的照片，才發(fā)現(xiàn)原來是你，我的幼兒園同學(xué)——李江雪。

四年級(jí)轉(zhuǎn)來的你，一年級(jí)轉(zhuǎn)來的我，已相隔三年，怎會(huì)記起對(duì)方，即使記起也不敢確定。照片的對(duì)質(zhì)，將我們的距離拉近。微笑的對(duì)質(zhì)，將我們的友誼拉近。從此，緊扣的雙手再無分離。

這時(shí)，我家花園里的李子樹已結(jié)滿了果實(shí)，你猶如那些飽滿的李子，正在為目標(biāo)奮斗，我相信你到最后一定會(huì)像李子一樣，經(jīng)過十分的努力，最后結(jié)成一個(gè)最成功的那一個(gè)。加油，劉在這里支持你！

你看，同是一片天空，同是一樣的晴朗。今天，我們手牽著手，一起觀看天空的白云，看到的是小狗、小貓和小鳥。明天，我們心牽著心，站在同一片藍(lán)天下觀看白云，看到的卻是對(duì)方的笑臉和我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

朋友，朋友，聽我說：“事已至此，請(qǐng)別太悲傷，前方還有你要走的路，別把路停在這里?？傆幸惶炷阄疫€會(huì)見面，歲月或許會(huì)改變你我的模樣，我的思

念永不放假。明天的世界等待我們擁抱它，在我心中裝著你祝福的話，擦干眼淚說聲再會(huì)都是成長(zhǎng)的代價(jià)?！?/p>

朋友，朋友，聽我說：“不管最后的結(jié)果是勝利還是失敗，記住眼淚別出，永遠(yuǎn)把笑容掛在臉上，讓對(duì)方永遠(yuǎn)記住你那燦爛的笑容，將它帶到天涯海角，直到永遠(yuǎn)。如果我們各奔東西，再次分別。請(qǐng)各自照護(hù)好自己，不要讓另一邊的朋友擔(dān)心?！?/p>

朋友，朋友，聽我說：“還是要說再見，就算不情愿。揮一揮手，誰(shuí)也不許回頭，因?yàn)檫@會(huì)讓我們更難割舍。對(duì)方的祝福是我們最好的安慰，記住我們之間的約定，如果可以就在那里相見。為了自己，為了對(duì)方，和我們之間那難割舍的友誼，請(qǐng)開始奮斗、努力吧！希望我們永遠(yuǎn)都是老同學(xué)、老朋友?！?/p>

愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，李子，請(qǐng)永遠(yuǎn)記?。何覀兊碾p手永不分開！

我的朋友作文(篇6)

一位古希臘哲人曾經(jīng)說過：“人的一生最需要兩種人，一種是精神的導(dǎo)師，一種是強(qiáng)大的對(duì)手，而后者更為重要?！?/p>

事實(shí)上，一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手往往也是值得尊重的朋友。三國(guó)時(shí)代，曹操宴請(qǐng)劉備，把酒言歡、觥籌交錯(cuò)之際，曹操放言“天下英雄，唯使君與操耳?！碑?dāng)時(shí)曹操完全可以滅掉弱小的劉備，而他卻并沒有，因?yàn)閯鋵砜赡艹蔀樽约旱膶?duì)手而將其殺掉，反而承認(rèn)劉備是個(gè)英雄。曹操此舉奠定了日后三足鼎立的局面，卻也體現(xiàn)了他尊重對(duì)手，將對(duì)手視作朋友的高尚節(jié)操。

一次國(guó)際賽車比賽上，納瓦羅使出渾身解數(shù)卻不及埃斯特萬(wàn)。正當(dāng)他要放棄時(shí)，埃斯特萬(wàn)的車子爆胎了，他只能抗著車子跑。這本來是納瓦羅戰(zhàn)勝對(duì)手的天賜良機(jī)，但納瓦羅沒有那么做，反而也放慢了車速，跟在埃斯特萬(wàn)的身后。最終埃斯特萬(wàn)獲得了銅牌，而納瓦羅卻與獎(jiǎng)牌失之交臂。也許有人認(rèn)為，納瓦羅此舉體現(xiàn)的是一種崇高的體育精神，他覺得跟一個(gè)爆了車胎的對(duì)手競(jìng)賽有失公平。但我覺得，納瓦羅的這一舉動(dòng)不僅是尊重體育，更是尊重對(duì)手，將對(duì)手當(dāng)成朋友。

其實(shí)，不管是人類社會(huì)還是在自然界，只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)使自己更強(qiáng)大。非洲奧蘭治河畔兩岸有兩群奔跑速度大相徑庭的同種羚羊引起了科學(xué)家的注意。科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊奔跑速度更快，體魄更強(qiáng)健。是什么原因造成這種差異呢？原來，在河畔東岸有一群狼生活著。東岸羚羊?yàn)榱颂用摾强诓疟黄炔粩嗵嵘寂芩俣?。從這個(gè)意義上講，狼難道不是羚羊的朋友嗎？

再說，對(duì)手本身就是一個(gè)客觀存在，可以說無時(shí)不有、無處不在。如果容不下對(duì)手，一味地想把消除對(duì)手，把對(duì)手趕盡殺絕，不僅不可能，反而往往會(huì)搬起石頭砸自己的腳。在歷史上，因嫉妒對(duì)手最終害了自己的例子不勝枚舉。龐涓算計(jì)孫臏?zhǔn)蛊涫ルp腿，而龐涓最后被孫臏射殺在亂箭之下；周瑜容不下諸葛亮、反復(fù)陷害諸葛亮，最后被諸葛亮氣死；吳王夫差不斷殘害并侮辱勾踐，最后卻被東山再起的勾踐滅國(guó)。

我認(rèn)為，在日常生活中，對(duì)手不僅是一個(gè)值得尊重的朋友，而且也是應(yīng)該感謝的朋友。正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不像白開水一樣平淡乏味；正是因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己身上的不足；正是因?yàn)橛辛藢?duì)手，才能逼著自己不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。如果我們逃避對(duì)手，就會(huì)失去嘗試挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)；如果我們埋怨對(duì)手，心胸就會(huì)變得狹隘。只有用坦然的微笑和開闊的胸襟面對(duì)對(duì)手，生活才有意義，生命之樹才能愈來愈長(zhǎng)青。

“沒有巖石的阻攔，哪里能激起美麗的浪花?！奔t花下總有綠葉，天空中總有白云，強(qiáng)者背后總有對(duì)手。人生漫漫長(zhǎng)路上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是“敵人”，更是朋友！

我的朋友作文(篇7)

當(dāng)你做錯(cuò)了事，你會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說一聲：“對(duì)不起?！碑?dāng)你欺騙了同學(xué)，讓她（他）的心受到了傷害，你會(huì)對(duì)同學(xué)說一聲：“對(duì)不起。”可是，你有沒有過對(duì)動(dòng)物說一聲：“對(duì)不起呢？”我，就說過。

那是一個(gè)深秋的下午，那天正好是星期天，我寫完了作業(yè)，閑著無聊就下樓玩，無意間看到幾只螞蟻。于是，我決定玩玩小螞蟻。我小心翼翼地將我?guī)У拿姘艘恍K，輕輕地放在了他們的附近。不一會(huì)兒，兩只“偵察兵”螞蟻就聞著香味過來了，只見它們一會(huì)用那可愛的黑色觸角頂頂，一會(huì)用“手”摸摸，就回巢了。過了約莫十幾分鐘，一大群螞蟻蜂擁而來。我數(shù)了數(shù)，大約有二十多只螞蟻，還有一只大肚子的小“司令”，它們一邊用觸角碰地，一邊用鼻子聞聞，跟在“大部隊(duì)”后面。瞧！走在最前面的就是那兩只“偵察兵”螞蟻，它們神氣活現(xiàn)地在前面大搖大擺的走著，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)用氣味留下了記號(hào)，所以一路暢通無阻地找到了我放面包的地方。

突然，有一只最大的螞蟻爬到一塊石頭上，好像用觸角做了一個(gè)標(biāo)志，螞蟻們互相碰觸角，好像在傳達(dá)什么信息。不一會(huì)，螞蟻們就開工了。

有一些螞蟻到了面包的前面，使勁拉；有一些螞蟻到了面包的側(cè)面，使勁抬；還有一些螞蟻到了面包的后面，使勁推………瞧它們，兩只觸角也在用勁地來回晃動(dòng)。它們隊(duì)伍的前面是小“司令”，小“司令”好像也為它們加油呢！它好像在說：“加油！往前抬?。∈箘?！往前推啊！努力！往前拉??！堅(jiān)持！把面包抬回家啊！……”螞蟻們像是聽到了命令似的，精神一振，拉得更賣力了。不一會(huì)兒，把面包抬到了離洞穴不到一米遠(yuǎn)的地方。沒想到這些家伙這么快就把體積是它們幾十倍的面包，運(yùn)到了目的地。嘿嘿！我來捉弄一下這些小螞蟻吧！于是我就偷偷地拿著剛撿來的手指般大小的棍子，使勁向面包和螞蟻打下去……

我本以為小螞蟻們的生命力十分強(qiáng)，會(huì)四散開后又會(huì)迅速地把面包抬回家的?？墒俏义e(cuò)了，這么一打下去，有許多螞蟻當(dāng)場(chǎng)被我打死，有的螞蟻不是少了手臂就是少了腿，健全的螞蟻極少。螞蟻們都拼盡全力往洞穴方向逃……有一只缺了只腳的螞蟻，在苦苦掙扎但又無能為力，它抬起頭好像怒視著我，對(duì)我說：“你這個(gè)大壞蛋！你害得我們死了多少同胞，可我們跟你無冤無仇?。　笨粗切┧纻麘K重的螞蟻，霎時(shí)間，一股強(qiáng)烈的自責(zé)感占據(jù)了我的整個(gè)心靈，我知道自己犯下了不可饒恕的大罪！是?。∥浵伈]有對(duì)我做過什么，我居然打死了它們。于是，我小心翼翼地將死去的螞蟻一只一只埋了起來，心里默默地對(duì)螞蟻說：“對(duì)不起，螞蟻，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

這件事，讓我深深地記下了：“請(qǐng)關(guān)愛動(dòng)物，珍愛每一條生命?！币?yàn)?，你每殺死一條小生命，哪怕是一只小小的螞蟻，都會(huì)破壞一個(gè)家庭，讓這個(gè)家庭不再圓滿。

我的朋友作文(篇8)

我開始有些排斥她的接觸了。

許是聽到太多關(guān)于她的壞話了，我們之間，似乎不像那樣親近了。

“喂，你知道嗎，她又和他媽吵架了?！薄笆菃幔繛槭裁囱?？”“我哪知道，我剛剛?cè)ツ脰|西的時(shí)候，她們吵得可兇了！”說畢，聳了聳肩，表示自己對(duì)這件事的前因后果一概不知?！澳阋蔡鋸埩税??！弊鳛樗嗄甑拈|蜜，我自認(rèn)為對(duì)她是十分了解的，對(duì)于這件事我顯然是不相信的?！耙稽c(diǎn)也不夸張，我剛剛看到……”

嘎吱，傳來開門的聲音,他似乎有些怕她聽見，清了清嗓子，準(zhǔn)備離開。臨走前語(yǔ)重心長(zhǎng)的拍了拍我的肩膀，小聲說了一句“記住，離她遠(yuǎn)一點(diǎn)?！?/p>

她走向我，“陪我逛逛。就周邊的公園。“說完，她像往常一樣，伸手想拉住我的手，也許是想到他剛剛和我說的話，我本能的躲開了。她撲了個(gè)空，隨后尷尬的咳嗽了兩聲”你手上有臟東西，你自己擦一下吧。“她從口袋里拿出一張餐巾紙遞給我。我沒有接，我笑了笑“謝謝，不用了，我有?！拔以俅尉芙^了她?！迸?，那就好.”她臉上的笑容有些崩不住了，滿滿都是尷尬的感覺。

“走吧?！拔蚁虢Y(jié)束這樣尷尬的局面?！焙??！八砹艘幌虑榫w，隨即跟了上來。

我們一起也經(jīng)常這樣散步，但今天有些說不出的感覺。“他剛剛和你說了什么?！八胝覀€(gè)話題打破這安靜的局面?！蹦愫湍銒寢尦臣芰耍俊拔矣卸嘞Ｍ芊穸ㄎ?，但她沒有，她什么都沒說。我微微有點(diǎn)失落?！蔽矣X得我沒錯(cuò)?！傲季盟亓宋乙痪?，”沒錯(cuò)？“我反問。”嗯”她很堅(jiān)定.我剛想開口，她似乎明白我想問什么“我媽她不理解我，所以我和她就吵起來了?！八遣皇沁€和你說了什么?！薄班??！蔽覒?yīng)道“他是不是喊你離我遠(yuǎn)一點(diǎn)？?！蔽覜]有回答“看來就是了”他和每個(gè)人都這么說，那你?”我依舊沒有回答。她抬起頭看著我的眼睛，或許從我閃躲的眼神里看出了什么，她眼里的光逐漸暗淡下來。剩下的只有失落。

“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，今天天氣挺好“我有些于心不忍。”好。“我本來只是為了讓她可以開心點(diǎn)，才這樣說，到了公園，我準(zhǔn)備隨便找一家便宜點(diǎn)的地方，買一個(gè)，可她硬要帶我來一個(gè)角落，那有一個(gè)擺攤的老人，一輛破舊的三輪車，藍(lán)色的漆有些脫落了，露出生銹的鐵皮，一把破舊的木板凳，補(bǔ)丁無數(shù)，一個(gè)慈祥的老人，穿的說不上有多好，但整潔，沒有一絲污垢。頭發(fā)里夾雜著一些還沒百透的黑發(fā)，卻梳的一絲不茍?！酶蓛舻睦先耍　@是我的第一感覺。這讓我有些動(dòng)搖，要不就在這買。但理智支持我問了一下價(jià)格。

“奶奶，這個(gè)風(fēng)箏多少錢？”“35”她搶在老婦人之前回答了我。我有些吃驚，這里的風(fēng)箏15到25不等，這算個(gè)高價(jià)了。我有些不舍得，我拉了拉她的衣袖，示意她走吧?！澳阕兞恕！彼蝗槐某鲞@樣一句話，我有些不解“為什么?””沒什么。就是覺得你不想以前的你了，你開始和那些大人一樣了，你不買是嗎，那我自己買?！彼行┥鷼饬?。她摸了摸自己的口袋，許是里面空空如也，她露出一絲尷尬的感覺?！澳貍€(gè)，你借我點(diǎn)錢好嗎？”，“不用了?！蔽蚁胧窍露Q心似得，從錢包里拿出35塊錢遞給老婦人，我挑了一只畫著蘭花的風(fēng)箏?！熬瓦@個(gè)了。不過奶奶你為什么賣這么貴？”老婦人笑了笑“我女兒和孫女移民到美國(guó)生活去了，我舍不得這里，我和老頭子都喜歡畫畫，我們就買了些白色的，自己畫。””那您的女兒不給你生活費(fèi)嗎？”“他們每個(gè)月都寄好多錢來，但我跟老頭子想留著給我孫女做嫁妝?！蔽翌┝艘谎鬯?，果然，她的眼里有了淚光，怕是想到她的奶奶了吧。

和老婦人聊完，她說“我們回去吧?！薄安环棚L(fēng)箏了？”“嗯”我嘆了一口氣，她怕是為了這個(gè)才帶我來的吧?！澳貍€(gè)，這個(gè)……”“這個(gè)風(fēng)箏你就和你媽說是我送給你的?！薄澳銒屖且?yàn)橄淤F，不給你買，你才和她吵架的吧?！薄澳銥槭裁匆欢ㄒ獊磉@里買？”“我想起我奶奶了，我奶奶也這樣，什么都省給我。我現(xiàn)在沒辦法孝順?biāo)?，我希望可以通過這些和她像的人，來給她們一些溫暖?！彼行┻煅省Ｎ覜]有說話……

她或許不是最漂亮，最聰明，最懂事的女孩子，但她孝順，她有一顆善良，單純的心，就像許多年前的我們，就像那時(shí)最好的我們。

我的朋友作文(篇9)

有人告訴我：佛說，前世的五百次回眸才換來今生的依次擦肩而過

也不知道是真是假，反正我總在一遍一遍的念著，想著，想著我和蔣新予初一這一年的如影隨行，前世要回眸多少次呢？想著想著，不禁笑了，想著，想著，又不禁哭了

哥特式的離開，在我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，留給了我一塊孤獨(dú)的操場(chǎng)，一片寂寞的梧桐，還有，一個(gè)哀哀的人，生活中的每一處似乎都有她的影子，那個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)思倍思，那個(gè)車棚，那笑的很狂的兩個(gè)人

張三影先生有首詩(shī)中這樣寫：云破月來花弄影。不明白是否真的等朋友走后才會(huì)在生活中看到她的影子，想起那個(gè)周星馳的經(jīng)典姿勢(shì)，想起上課時(shí)的紙條，想起那個(gè)下雨天的rainydayspleasegoawary想起那首雙雙破音的的《月亮代表誰(shuí)的心》是的，太多太多的回憶，讓我如同海灘拾貝一般，怎樣也撿不完，看不完。

朋友說她要輕輕的走，輕輕的來，婉若天空中的浮云一朵，不留下一絲絲的痕跡，滾滾紅塵，擋不住的只是那無窮的留念。

淮水安瀾，東去百年，誰(shuí)將與我，共醉明月

我的朋友作文(篇10)

雙喜臨門，佳期欣逢佳日;三陽(yáng)播彩，小陽(yáng)春疊重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)快樂。

身體的有力和美是青春的好處，至于智慧的美則是老年人特有的財(cái)產(chǎn)。

賞菊飲酒，登高遙望，祝您健康長(zhǎng)壽!

三三令節(jié)春時(shí)松更高，九九芳辰重陽(yáng)鶴添壽。

人們盡可跑得比老年人快，卻不能超過他的智力。

重陽(yáng)節(jié)快樂!因?yàn)闋苛四愕氖郑晕乙プ∧愕氖?。給你幸福給你快樂相伴永遠(yuǎn)!我愛你!

重陽(yáng)節(jié)到了，秋高氣爽，愿與你賞菊飲酒，登高遙望，祝你健康...

松柏不殘四季翠，山村難老百歲人。

重陽(yáng)節(jié)到了!在這個(gè)豐收的季節(jié)里，祝愿你：事業(yè)豐收，薪水豐收，愛情豐收，歡樂永相隨!

重陽(yáng)節(jié)：我國(guó)古代以“六” 為陰數(shù)，九”為陽(yáng)數(shù)，九月九日正好是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)相重，所以叫重陽(yáng)”，也叫“重九”，你知道嗎?重陽(yáng)節(jié)快樂!

重陽(yáng)節(jié)，也是老人的節(jié)日，爸

又是九月九，重陽(yáng)夜，難聚首，思鄉(xiāng)的人兒漂流在外頭; 又是九月九，愁更愁，情更憂，回家的打算始終在心頭。

一根扁擔(dān)挑兩筐，三秋雁陣四五行，六六大順七八項(xiàng)，九九重陽(yáng)十月忙。農(nóng)民可親，豐收喜悅，一起祝福中秋國(guó)慶重陽(yáng)節(jié)!

天高氣爽，人壽花香。彩云追月，桂花飄香。

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不似春光，勝似春光。重陽(yáng)節(jié)快樂!

我的朋友作文(篇11)

我有一個(gè)善良的朋友。她的名字叫葉迪貝。她很漂亮，一雙柳眉；眼睛大，水汪汪的，是一雙珠黑眼亮的丹鳳眼；小巧而優(yōu)雅的鼻子，紅色的嘴唇在鼻子下像胭脂，若丹霞；溫柔的嘴角總是微微向上翹。她的頭發(fā)非常濃密，梅綺劉海和長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在胸前。真是一個(gè)非常漂亮的女孩！

她的手很靈巧。她手中的一張簡(jiǎn)單的彩紙可以變成青蛙、哺乳動(dòng)物、桃子或衣服。如果你用剪刀剪它，它會(huì)變成雪花、文字或字符。它生動(dòng)逼真。

其他人的眼睛可以說話，而更深層的眼睛和眉毛可以在晚上說話。悲傷的時(shí)候，她的眉頭微微皺起；當(dāng)被問到時(shí)，她的眉毛很高。困惑的時(shí)候，她的眉毛很緊；困惑的時(shí)候，她的右眉毛翹了起來。非常生動(dòng)。

她學(xué)習(xí)非常努力，考試總是名列前茅，各科成績(jī)都很好。而且，她從未失去過班長(zhǎng)的職位，所以她仍然是老師的好幫手。

我們的友誼非常深厚。在她的生日，我給了她一個(gè)卡通女孩的杯子，因?yàn)樗秦愖?杯)。因此，在我生日那天，她給了我一只陶瓷性質(zhì)的小燕子，因?yàn)槲沂茄嘧印?/p>

我很久沒見她了。我真的很想她！

我的朋友作文(篇12)

今天向大家先容一位我的好朋友——靜蕾。她有一雙明燦燦的大眼睛，老是撲閃撲閃地眨個(gè)不停，櫻桃般的小嘴巴總是蹦出讓人吃驚的話，頭上扎著一條馬尾辮走起路來晃來晃去，紅撲撲的臉蛋上總帶著的燦爛的笑臉。

她是我小學(xué)二年級(jí)的同班同學(xué)，那時(shí)我們倆形影不離，下課在一起玩，放學(xué)回家后在一起寫功課，今天去你家寫，明天來我家做，就連禮拜天都要去對(duì)方家玩一會(huì)。爸爸媽媽們都說你們倆好的就像親姐妹一樣。我們倆說我們要做最好最好的朋友。

靜蕾不但有著可愛的樣子，還有著一副"菩薩"心腸。有一次我和她一起去上學(xué)，在路上，遇見了一只小黃狗，它仿佛在咬著什么，我們走近一看，原來小黃狗咬著的是一只小鳥。靜蕾愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖把狗給趕走。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會(huì)咬你的！”靜蕾想擺脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒，小鳥不動(dòng)了，狗也慢悠悠的走了，我和靜蕾走進(jìn)一看小鳥已經(jīng)死了，靜蕾的眼淚嘩啦啦地就冒了出來。我歉疚的松開了她的手，靜蕾?gòu)澫卵⌒囊硪淼匕研▲B捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了，我們上學(xué)快要遲到了?！睕]想到她推開我說：“都怪你！都怪你！”

看！這就是她，我最好的好朋友，一個(gè)擁有"菩薩"心腸的小女孩！

我的朋友作文(篇13)

有人說：“真正的友情是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變淡的?！痹?jīng)的我堅(jiān)信這句話，可是現(xiàn)在我開始懷疑了，從沒想過會(huì)和他變得如此陌生，至少在我眼中我們是真正的朋友。

記憶中的他矮矮的，瘦瘦的，說話的聲音很清脆，有張清秀的臉，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候的話很多；可是現(xiàn)在的他高高的，說話很低沉，曾經(jīng)稚氣的臉變得英氣而堅(jiān)硬，和我之間的話也很少。猶記得小時(shí)候，我們一起上下學(xué)，一起上山撿柴，一起下河捕魚，我們可以說是形影不離。可是這種關(guān)系在開始上初中的時(shí)候發(fā)生了巨大的改變，他考上了體育特長(zhǎng)生，到了城里去讀書，而我則一直都在鄉(xiāng)下上學(xué)。后來的后來，他很少回家，我們也很少見面了，他開始有了他自己的生活圈子，我也有了我自己的圈子，我們之間就漸漸地淡了。到了高中的時(shí)候，我終于考上了他所在的城市，而他又輾轉(zhuǎn)去了外地上學(xué)，我們之間就完全散了。

從未想過，我和他會(huì)再遇見?？墒乾F(xiàn)在的我們?cè)僖膊皇窃?jīng)無話不說的小伙伴了。我們僅僅是屬于彼此世界里認(rèn)識(shí)的那一類人之一，點(diǎn)頭之交罷了。內(nèi)心有種遺憾的感覺，還有了一絲惆悵，就像打翻了的調(diào)味品?？墒乾F(xiàn)在的我又有什么辦法呢？他和我，我和他是再也回不到從前了的。

回憶，如今的我只能靠著這個(gè)虛幻的東西，安慰自己，告訴自己說我的朋友從未走遠(yuǎn)過，只是人與人之間少了那點(diǎn)催化劑，他未曾往前一步，我也不敢向前進(jìn)一步，最后不過還是云淡風(fēng)輕罷了。

朋友，現(xiàn)在，我在昏黃的燈光下奮筆疾書，寫下我對(duì)你的深深懷念，謹(jǐn)以此獻(xiàn)給你——我的一生朋友。無論你是否承認(rèn)，我都堅(jiān)信我們是最好的朋友。

我愛我的祖國(guó)作文十三篇

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我愛我的祖國(guó)作文 篇1

當(dāng)我還是個(gè)稚嫩的孩子時(shí)，母親便教會(huì)了我說，我是中國(guó)人；當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，邁進(jìn)校園時(shí)，老師教會(huì)了我唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。我的腦海里一直記錄著祖國(guó)日新月異的變化，無比驕傲；我的人一直站立在祖國(guó)的大地上，無比踏實(shí)；我的心一直緊緊追隨著祖國(guó)母親，無比堅(jiān)定。我自豪，我是一名中國(guó)人，我驕傲，我身在中國(guó)！

在這片廣闊而美麗的土地上，有高聳巍峨的高山、也有富饒廣袤的平川，有水草豐美的草原，也有長(zhǎng)風(fēng)落日的戈壁，有洶涌奔騰的江河、也有一望無際的大海，千般姿態(tài)、萬(wàn)種景致，或優(yōu)雅端莊、或豪邁大氣、或靈動(dòng)秀美，數(shù)千年的文明積淀，一百年的拼搏奮斗，造就了今天這個(gè)偉大而幸福的國(guó)度——中國(guó)！

物換星移，滄海桑田，歷史長(zhǎng)河中流淌著華夏幾千年的燦爛文明，記載著中華民族生生不息的傳承，更有百年來中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民奮勇抗?fàn)幍膴^斗史。

憶往昔、看今朝，從造紙術(shù)、活字印刷術(shù)到今天的5G信息時(shí)代，從火藥、司南到今天的“神州飛天”、“蛟龍下?！保瑥墓沤z綢之路到今天的“一帶一路”，中華文明數(shù)千年的發(fā)展史向世界展示了中國(guó)的智慧與力量、包容與寬厚。黨的百年發(fā)展史更向世界證明了中國(guó)共產(chǎn)黨人為國(guó)為民的決心和勇氣，彰顯了中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。

我們的民族正在復(fù)興的道路上大踏步向前，我們的國(guó)家正在強(qiáng)盛的征途上急速行軍，中國(guó)人民前進(jìn)的腳步永不停歇，任何人、任何事都阻止不了中國(guó)前進(jìn)的步伐。我深愛著這片熱土，更深愛著我的祖國(guó)，正如歌詞中唱到“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……”值此祖國(guó)母親xx歲華誕，愿我的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！

我愛我的祖國(guó)作文 篇2

我和我的祖國(guó)

新春伊始，懷揣著新年喜慶的我，突然從新聞得知，在我國(guó)湖北武漢出現(xiàn)了新型肺炎冠狀病毒，當(dāng)時(shí)的我很懵，發(fā)生了什么，我還不相信，就讓我爸爸趕緊看新聞，快看這件事是不是真的，果不其然，這是一種傳播速度很快，很讓人吃驚的一種病毒，眼看著馬上就要新年開始了，出現(xiàn)這種狀況很讓人意外……

面對(duì)這場(chǎng)突如其來的無聲戰(zhàn)役，我們都很驚慌，在除夕晚上整點(diǎn)的時(shí)候，國(guó)家從各個(gè)省份的重點(diǎn)醫(yī)院，派出第一批救援隊(duì)，這時(shí)的我，眼淚止不住的流，就想到那一句話，“哪有什么歲月靜好，只不過有人再替我們負(fù)重前行而已”，國(guó)家有難，一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)疫就此打響，一方有難，八方支援，同時(shí)，我作為一名擁有紅色革命圣地，百年學(xué)府的遵義師范學(xué)院的一名大學(xué)生來說，我要做的就是保護(hù)好自己，保護(hù)好家人，不給黨和國(guó)家添亂，同時(shí)我又去當(dāng)?shù)匾咔楣ぷ髡痉e極去服務(wù)，去宣傳，作為志愿者的我，時(shí)刻記著我爺爺給我說過的話，用擁有五十五歲黨齡爺爺?shù)脑拋碚f：“娃娃你還小，一定要記住黨和國(guó)家培養(yǎng)你們這些大學(xué)生不容易，要腳踏實(shí)地，要記住習(xí)近平總書記說的，不忘初心，牢記使命”雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是，意義非凡，一定要積極響應(yīng)黨和國(guó)家，學(xué)校的號(hào)召，投身于為人民服務(wù)的第一崗位，抗疫情，服務(wù)于人民，這是我作為大學(xué)生應(yīng)該做的事，中國(guó)加油，武漢加油！

時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼即逝，隨著國(guó)家的大力號(hào)召和組織之下，病情得到了緩解，二月本來是一個(gè)踩著春芽?jī)?，去踏春的時(shí)節(jié)，可誰(shuí)想，意外誰(shuí)也料想不到，作為馬上畢業(yè)的我們，本想著早點(diǎn)回校準(zhǔn)備畢業(yè)的一些事情，就因?yàn)閲?guó)之大難，我們不得已需居家安排事宜，在我看來，國(guó)家生病了，我們理應(yīng)照顧，作為這個(gè)大家庭的一員，生在這里，長(zhǎng)在這里，這里就是我的家，為什么我眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)著土地愛得深沉！這就是對(duì)祖國(guó)最好的表白，真心希望我的這位“大家長(zhǎng)”能快快康復(fù)起來！

今天，我們?cè)俅沃販貒?guó)家發(fā)展里程碑，從1949到20xx，新中國(guó)在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的大道上不斷前行。這輝煌xx年，是人民英雄，革命先烈創(chuàng)造的xx年，是披荊斬棘的xx年，是中國(guó)砥礪前行的xx年，更是中國(guó)人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的xx年！在祖國(guó)繁榮昌盛的這個(gè)時(shí)代，我將再次和我的祖國(guó)手牽手，共克難關(guān)，想想風(fēng)風(fēng)雨雨走過七十周年，我們還有什么跨不過去的坎兒，勝利終將屬于我們，同樣，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)，我們都是追夢(mèng)人，都是前行者，現(xiàn)如今，國(guó)家和我共命運(yùn)，共患難，相信春天的下芽?jī)?，已?jīng)躍躍欲試！

自國(guó)家患難之時(shí)，因年少無知，不知愛國(guó)為何物開始，從小學(xué)開始，一步一步走到今天，走到紅色大學(xué)堂。心里才知道方向在何處。中國(guó)這個(gè)飽受風(fēng)雨滄桑的國(guó)家，五千年風(fēng)風(fēng)雨雨一步一步的走到今天，靠的是什么，靠的就是這份毅力，這份信仰，不忘初心，牢記使命，依然堅(jiān)信共和國(guó)的旗幟，終將再次迎風(fēng)飄揚(yáng)！

我愛我的祖國(guó)作文 篇3

“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)……”每當(dāng)我哼起這首曲，就會(huì)想起那條經(jīng)歷過五千年風(fēng)風(fēng)雨雨的中國(guó)龍。它哺育著億萬(wàn)的華夏兒女，它有海一般的心胸，堅(jiān)定地屹立在世界的東方。親愛的祖國(guó)，看著在日出時(shí)冉冉升起的那飄揚(yáng)的五星紅旗，我就會(huì)想到未來的巨龍——中國(guó)的國(guó)力和財(cái)力會(huì)蒸蒸日上。

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的日新進(jìn)步，我們中國(guó)舉行了xx年北京奧運(yùn)會(huì)。開幕式那天，中國(guó)字幕銀屏和歌舞使外國(guó)友人和中國(guó)人都贊嘆不已，而且在比賽項(xiàng)目上獲得61枚金牌，給中國(guó)的運(yùn)動(dòng)歷史記錄添上了美麗的痕跡;緊接著，xx年中國(guó)還成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”，使中國(guó)在世界的地位也大大提升了;繼在德國(guó)漢諾威世界博覽會(huì)后，上海又成功申辦了xx年世博會(huì)。每一屆世界博覽會(huì)都有自己的口號(hào)，而上海世博會(huì)的主題“讓城市變得更加美好”向所有參觀者展示世界將會(huì)怎樣面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，人類將怎樣借助科學(xué)技術(shù)與自然和諧相處。世博會(huì)不僅是綜合反映世界各國(guó)各領(lǐng)域發(fā)展水平和國(guó)立的盛會(huì)，也是我國(guó)在世界建立威信的一個(gè)盛會(huì)。

然而時(shí)代發(fā)生了變化，改革開放讓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)引入到生產(chǎn)生活中，工人、農(nóng)民都自主經(jīng)營(yíng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)來獲得較高的經(jīng)濟(jì)利益，工人、農(nóng)民富了起來。目前，人們都吃飽穿暖，我希望祖國(guó)還要發(fā)展民族工業(yè)，使中國(guó)強(qiáng)大富饒起來。

現(xiàn)在，中國(guó)的旅游業(yè)也越來越發(fā)達(dá)了。四川的九寨溝、云南的古城等等。人人都說九寨溝“雖由天開，宛自人造?！闭f明祖國(guó)的山川是如此的美麗。

假如祖國(guó)是森林，我就是森林中的一顆小樹;祖國(guó)是池塘，我就是池塘的一條小魚;祖國(guó)是母親，我就是她懷抱中的小嬰兒。中國(guó)，你就是我的驕傲，我的依靠，我的朋友，我的母親。

我愛我的祖國(guó)作文 篇4

中華贊歌

你，從成長(zhǎng)中走來，

各族同胞記得你的輪廓。

你，從苦難中經(jīng)過，

萬(wàn)千兒女為你血染山河。

你是炎黃子孫唯一的故鄉(xiāng)，

你是遙遠(yuǎn)東方巨龍的傳說，

你就是我們偉大的母親，

我愛你，我的中國(guó)！

五千年血脈相承，

七十載奮進(jìn)拼搏，

求解放，浴血奮戰(zhàn)，

神州大地燃遍燎原之火，

為建設(shè)，前赴后繼，

多少英雄楷模以苦為樂，

謀發(fā)展，實(shí)干創(chuàng)新，

實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想同心同德！

從一窮二白到獨(dú)立自主，

不忘過去曾任人宰割！

從奮發(fā)圖強(qiáng)到巨龍騰飛，

今日中華當(dāng)領(lǐng)袖氣魄！

功成不必在我，

功成必定有我！

不忘初心，牢記使命，

中華民族的偉大復(fù)興召喚著你我，

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，砥礪前行，

我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上最美的贊歌！

我愛我的祖國(guó)作文 篇5

民樂是祖國(guó)西北部的一個(gè)小縣。新中國(guó)成立70年來，和全國(guó)各地一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化，僅從人們的衣食住行來看，就可看出民樂人的幸福。

俗話說：“馬憑的鞍轡，人靠的衣裳?！泵駱啡说囊轮虬纾媸且荒暌粋€(gè)大變樣。過去那些補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的大襟棉襖、大襠棉褲和單衣單褲，陸續(xù)退出了人們的視野。夾克衫、休閑裝、T恤衫，淹沒了上下兩排四個(gè)兜兜的中山裝和軍便服。喇叭褲、牛仔褲、牛筋褲、緊身褲紛紛登臺(tái)亮相。那些厚實(shí)的千層底條紋布鞋，被時(shí)尚輕巧的膠鞋、皮鞋、漏風(fēng)鞋替換了。農(nóng)村小伙子外出時(shí)的穿著打扮，跟結(jié)婚時(shí)的穿著打扮一樣，從頭到腳都是新嶄嶄的品牌貨，他們?cè)僖膊挥脼榈教幗栊乱路l(fā)愁了。姑娘出嫁，兒子娶媳婦，禮服婚紗時(shí)尚光鮮得一個(gè)賽一個(gè)。還有上班族們西裝革履，學(xué)生們新穎多彩的校服，經(jīng)商者和打工者的花樣翻新的奇裝異服。一天之內(nèi)，更換它個(gè)兩三套服裝，也是舉手之勞。老爺爺、老奶奶們的服飾變化也挺大的，綾羅綢緞、蘇繡廣繡、純毛、混紡與日俱增，綿軟薄俏的毛衣毛褲穿在身上，暖和舒適好幾倍呢。時(shí)尚些的老人們，今日穿唐裝，明日著漢服，早晚還會(huì)穿上寬敞綿軟的運(yùn)動(dòng)服打打太極拳、練練武當(dāng)劍，瀟灑樂呵得跟老頑童似的。更有那些中老年的女性們，動(dòng)不動(dòng)穿著色彩鮮艷的旗袍，相互吆喝著聚攏到一塊兒，顯擺顯擺身板兒的曲線美。

再把目光轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)村。土地承包到戶了，家家戶戶早起晚睡，干勁沖天。家中的糧倉(cāng)殷實(shí)了，再也不愁吃不飽了。一日三餐，白面、干飯成主流，雞蛋變著花樣吃，十天半月動(dòng)動(dòng)葷腥嘗嘗鮮，已不是難事了。逢年過節(jié)割上幾十斤肉，條件好點(diǎn)的家庭或拔個(gè)雞毛，或宰個(gè)羯羊，或殺頭肥豬，讓大人、孩子們吃個(gè)滿嘴流油，口齒噴香。家家戶戶的宴席上都少不了手抓羊肉、清水牛排、鹵肘子、大盤雞、紅燒魚等大菜硬菜。一年四季，白面饅頭、花卷、燒盒子、油棒子不再是稀缺貨。伴隨著旅游業(yè)的持續(xù)升溫和民樂特色美食小吃在央視7臺(tái)《鄉(xiāng)土欄目》的播出，扁都口、青龍寺、馬蹄小鎮(zhèn)等旅游景區(qū)，農(nóng)家樂園，大小酒樓飯店，紛紛變著花樣兒招徠游客。酥油奶茶、牦牛酸、鍋盔燒盒子、青稞面搓魚子、雞肉燜卷子、羊肉蓋餅子、牛肉活亭子、大肉揪片子、扁豆面旗子、羊胡花兒面條子、羊頭羊蹄羊筏子，名目繁多的特色小吃，讓游客們贊不絕口。

伴隨著時(shí)序的更迭，家家戶戶的后生小子們像雨后的莊稼一樣，噌噌噌地長(zhǎng)高長(zhǎng)壯實(shí)了，轉(zhuǎn)瞬間已到了談婚論嫁的年歲。逼仄的四合院已跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐，家家戶戶不得不想辦法，下決心向外搬遷了。在隊(duì)里，我家是第一個(gè)搬遷戶，經(jīng)過親戚朋友們的幫忙，隔壁鄰舍們的幫工，一氣兒修建成了七間土木結(jié)構(gòu)的新房子。立木提梁的那天，給幫工的人做的是糕卷油餅子、大肉粉湯，大伙兒吃了個(gè)實(shí)誠(chéng)，干起活來精氣神十足。住進(jìn)新房子，頓覺寬敞亮堂了。緊接著，又拉上了照明電路，結(jié)束了煤油燈的歷史，覺得生活有奔頭了。就這樣沒過上兩三年，四合院里的人們相繼搬遷到了新房里，一下子今昔兩重天了。一些有子女在城里工作的年邁父母，大都被子女接到縣城的樓房里與子女們共同生活，優(yōu)哉游哉地共享天倫。幾十年來，我老家家家戶戶的住房由土木結(jié)構(gòu)的土坯房變成了磚土木結(jié)構(gòu)的瓦房，又由磚瓦房變成了平頂房、彩鋼房，條件好些的人家又在縣城購(gòu)置了寬展亮堂的樓房。近十年來，民樂縣城的面積比過去擴(kuò)大了五六倍，幢幢高樓拔地而起，公園、廣場(chǎng)、濕地比比皆是。其中一部分住宅小區(qū)中，百分之七八十的住戶是地地道道的農(nóng)民和外地來的打工戶。一大批建檔立卡貧困戶被縣政府分批次陸續(xù)安置到了北部高新工業(yè)園區(qū)內(nèi)新建的圓夢(mèng)園，幫助他們挖掉了窮根。沿山區(qū)貧困村和插花型貧困村的那些身邊無子無女的孤寡老人們，縣鎮(zhèn)兩級(jí)政府都給新建了人均25平方米的高標(biāo)準(zhǔn)住宅，還享受了五保戶、低保戶等優(yōu)惠政策，徹底解決了他們生活上的后顧之憂。

談?wù)撈鹈駱啡说某鲂?，老百姓們更是說不盡道不完。70年來，逢山就開路，遇水就架橋。227國(guó)道縱貫?zāi)媳?，南達(dá)青海，北通張掖，乃至遼闊的新疆，民樂至西寧段已被沿路縣區(qū)打造成了最美國(guó)道?？h鄉(xiāng)道路深入偏遠(yuǎn)山區(qū)，四通八達(dá)，暢通無阻。柏油馬路、水泥路面已通到了村村寨寨，乃至家家戶戶的家門口。家家戶戶普及了自行車、摩托車，還有的家里購(gòu)置了小轎車。學(xué)生上學(xué)，老人進(jìn)城，青壯年外出務(wù)工、長(zhǎng)途跋涉，有的是豪華大巴和高速客車。**年冬季，蘭新高鐵縱貫民樂全境，使民樂人一步跨入了動(dòng)車時(shí)代。一個(gè)半小時(shí)就奔到西寧，3小時(shí)飛馳蘭州，6小時(shí)直達(dá)西安，簡(jiǎn)直就快捷舒適得沒說頭。難怪有人說：“早晨坐高鐵到蘭州吃碗正宗的牛肉面，然后到黃河兩岸看看風(fēng)景，晚上坐高鐵又回到家里呼呼睡大覺啦?！逼h(yuǎn)的民樂一步跨越了高鐵時(shí)代，立馬就縮短了民樂與世界的距離。盛夏七八月份，旅客們坐上動(dòng)車就能觀賞到扁都口連片數(shù)十萬(wàn)畝的油菜花海，游客們都在大呼小叫地贊嘆著“金色田園魅力民樂”的金字招牌，越扮越亮豁啦。

我愛我的祖國(guó)作文 篇6

爺爺最愛回憶他上學(xué)時(shí)的那段時(shí)光。他讀的書不多，但他非常重視后輩的教育問題;他并不一定能說出百年大計(jì)，教育為本這樣的句子，但他對(duì)教育的意義卻有著獨(dú)到而深刻的理解，他對(duì)自己無緣更好的教育感到惋惜，但他卻從后輩的教育中看到了希望。

你們這一代人生活的可幸福啦!這是爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。我想我們這一代的幸福不僅僅局限于物質(zhì)基礎(chǔ)，比如衣食住行的改善，更多的應(yīng)該上升到精神層面，比如：國(guó)家對(duì)教育的重視。

改革開放以后，國(guó)家把發(fā)展重心從階級(jí)斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速上升，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。國(guó)家也因此對(duì)教育投入更多的物力和財(cái)力。1995年，全國(guó)人民代表大會(huì)通過《教育法》，其中第19條規(guī)定：國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度。自從《教育法》頒布以后，教育不只是一種權(quán)利，同時(shí)也是一種義務(wù)。國(guó)家的規(guī)定讓教育不再是一種可望而不可及的奢侈品，更多的人能夠接受教育，教育不僅讓人們拓寬眼界、解放思想，也為國(guó)家文化軟實(shí)力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

作為一名江蘇的學(xué)子，如果讓我談?wù)剬?duì)九年義務(wù)教育印象比較深刻的地方，我一定會(huì)提及印刷在練習(xí)簿上的一句話：努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，江蘇省人民政府免費(fèi)提供。這句話跟隨了我小學(xué)到初中整整九年的時(shí)間，九年來我們一直在享受著政府提供的便利。爺爺曾經(jīng)對(duì)我提過，小時(shí)候比較窮，舍不得買筆和紙，就用樹枝在地上寫字。就算有了紙和筆，也會(huì)盡力將字寫得很小，避免浪費(fèi)。我比爺爺幸運(yùn)的多，我從來就沒有擔(dān)心過這樣的問題。

除了記憶中的練習(xí)簿，多媒體在我上初中的時(shí)候走進(jìn)了我們的教室，老師上課變得更加方便，多媒體在我們的眼中簡(jiǎn)直就是個(gè)神奇的存在。對(duì)于爺爺這一代人，可以毫不夸張的說。此物只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。當(dāng)然，國(guó)家對(duì)教育的投入不僅體現(xiàn)在物質(zhì)基礎(chǔ)上，還有師資力量等諸多方面。我們聽過三好學(xué)生，也知道五好學(xué)生。

國(guó)家對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)也不再局限于德、智、體三方面的發(fā)展，而是更多地追求德智體美勞的結(jié)合。作為新時(shí)代的青年，我們可能對(duì)改革開放給教育帶來的革命性變化沒有太多的感受，但我們可以通過長(zhǎng)輩的講述去了解更多關(guān)于教育的故事。

我們無法感受改革開放前xx年的變化，但是我們經(jīng)歷了改革開放的后xx年。如今改革開放還在不斷的深化之中，教育的變革也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們的感受會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不斷得增多。作為第一批零零后大學(xué)生，我們要積極做新時(shí)代改革開放的參與者，建設(shè)者和貢獻(xiàn)者，而不是簡(jiǎn)單認(rèn)為這些都是形而上的東西。將理論變成現(xiàn)實(shí)的過程需要實(shí)踐，我們都應(yīng)成長(zhǎng)為積極有為的人，為中華人民共和國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮。

我愛我的祖國(guó)作文 篇7

“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)……”每當(dāng)聽到這首熟悉的旋律時(shí)，我的心中總是充滿了自豪。因?yàn)楦柙~中的中國(guó)就是我的祖國(guó)。我為自己出生在這樣的祖國(guó)而感到驕傲，感到自豪。

剛踏入小學(xué)的校門，老師就鼓勵(lì)我們多讀課外書。在一本本書籍中，我了解到了我的祖國(guó)有著壯美的山河，有著悠久的歷史，有著五千年的燦爛文化，被稱為四大文明古國(guó)之一?，F(xiàn)在我快9歲了，在不斷地學(xué)習(xí)中我懂得了許多知識(shí)，我從一個(gè)愛哭的孩子，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)的好少年。

在我成長(zhǎng)的過程中，祖國(guó)也發(fā)生了巨大的變化，跟過去相比，日子一天比一天美好，生活一年比一年幸福。媽媽告訴我：說她小時(shí)候吃的只有玉米面、土豆，一年到頭才能吃上一次肉，只能玩丟沙包、跳皮筋、抓小石子等游戲;并且，她們上學(xué)得步行，走好幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。如今，我們想吃什么就可以吃得到，上學(xué)可以乘坐汽車、摩托車，還可以玩玩具槍、劃板、自行車、籃球、足球，也可以去游樂場(chǎng)玩。所有的這些變化都離不開祖國(guó)的發(fā)展。記得四年前，我和爸爸、媽媽從麗江到德欽外婆家，需要坐8個(gè)小時(shí)，泥濘的路面顛得人好難熬，好難受。昔日的泥濘路如今變成了寬闊的柏油路，只需要4個(gè)小時(shí)就到了，節(jié)省了一半的時(shí)間。這些變化都是看得見的，我相信這只是一個(gè)開始，祖國(guó)一定會(huì)變得更加富強(qiáng)。

現(xiàn)在，走進(jìn)每家每戶，都可以看到社會(huì)在變化。爺爺口中常說的低矮瓦房已不見蹤影，取而代之的是高樓大廈。村子里家家戶戶都用上了電腦、冰箱、液晶電視、空調(diào)。馬路上川流不息的是各種各樣的汽車。出門旅行更方便了，可以乘坐飛機(jī)、動(dòng)車。所有這些變化都是令人驚喜的，都離不開祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。

我愛我偉大的祖國(guó)——中國(guó)。我們現(xiàn)在美好的生活，離不開祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大。我愛您，我的祖國(guó)!我們小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來。我們要努力學(xué)習(xí)、以后將成為祖國(guó)有用的人才、為祖國(guó)創(chuàng)造更好的明天!

我愛我的祖國(guó)作文 篇8

摘要：“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽(yáng)光照耀著我們每個(gè)人臉上笑開顏……”唱著這首歌，不禁讓我... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

《我的祖國(guó)六年級(jí)作文素材》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

篇一：我的祖國(guó)大花園（六年級(jí)/350字）

“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽(yáng)光照耀著我們每個(gè)人臉上笑開顏……”唱著這首歌，不禁讓我聯(lián)想到祖國(guó)是多么的美麗，有許多大好河山，名勝古跡。比如說：泰山、華山、武當(dāng)山、黃鶴樓、古琴臺(tái)、歸元寺……我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá)，發(fā)明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗，科技發(fā)達(dá)的祖國(guó)里，有誰(shuí)能想到這些是多么地來之不易，是多少革命先輩用鮮血和生命換來的。如果沒有他們的犧牲和奉獻(xiàn)，我們現(xiàn)在還可能生活在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。吃不好，穿不暖。甚至像三毛一樣流浪街頭的人，也會(huì)不計(jì)其數(shù)。想到這里，我們是不是應(yīng)該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們?cè)谶@和平的年代里，不應(yīng)該去安逸享受，而是要發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)這個(gè)大花園變得更加茂盛，興旺。

這首歌不僅僅只是一首歌曲，還很有內(nèi)涵，讓我們?cè)诟惺苓@首歌的旋律的同時(shí)，還感受到了它要表達(dá)給我們的意義，這首歌真的很不錯(cuò)。

篇二：《我和我的祖國(guó)》觀后感（六年級(jí)/350字）

今天，我觀看了《我和我的祖國(guó)》后心潮澎湃。

《我和我的祖國(guó)》這部電影分別取材新中國(guó)成立70周年以來，祖國(guó)歷經(jīng)的無數(shù)個(gè)歷史性經(jīng)典瞬間，講述普通人與國(guó)家之間密不可分的動(dòng)人故事。

“我連他叫什么名字都不知道”，這一句臺(tái)詞雖短，但萬(wàn)分震撼人心，這個(gè)故事以第1顆原子彈為背景，講述了一個(gè)叫高遠(yuǎn)的科研人員，為完成保密任務(wù)，突然從女友面前消失，最終為國(guó)捐軀，多年以后，當(dāng)你結(jié)婚的女友在電視前，看到高遠(yuǎn)的照片時(shí)，才明白事情的真相，一顆原子彈換來與家人三年的不辭而別。背后默默做無名英雄。 (作文大全 )

我要將中國(guó)這種默默無聞的精神傳承下去。雖然有時(shí)為祖國(guó)奉獻(xiàn)，卻無人知曉，但為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的那份力量卻是值得的，我們的幸福生活來之不易，我們有職責(zé)，有義務(wù)也有激情與活力去努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍騰躍發(fā)展，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn)，讓我們?yōu)檫@新中國(guó)，日新月異的變化而驕傲自豪。

篇三：我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)！（六年級(jí)/800字）

從出生那天起，我所見到的是城市的欣欣向榮、家鄉(xiāng)的景色怡人和人們忙碌卻快樂的笑臉，我不知道這一切的以前到底是何種模樣。在我爸爸——一個(gè)曾經(jīng)的軍官的熏陶下，我漸漸喜愛上了過去戰(zhàn)爭(zhēng)年代的書籍。隨著讀書的增多，我對(duì)我們偉大的黨滿懷崇敬，我也懂得了今天的日子是多么的來之不易。九十年前，在苦難深重的中國(guó)，一個(gè)偉大的政黨誕生了。她就是中國(guó)共產(chǎn)黨，九十年的風(fēng)雨歷程，九十年的光輝燦爛，使我們的黨成為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，他代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我們把黨比做母親，他用乳汁哺育我們長(zhǎng)大；她把幸福留給我們，把苦難留給自己。為了新中國(guó)的解放，為了能讓老百姓過上好日子，有那么多黨的優(yōu)秀兒女，他們不惜拋頭顱灑熱血。獻(xiàn)出自己寶貴而年輕的生命——方志敏在獄中寫出了《可愛的中國(guó)》后從容的走上刑場(chǎng)；年僅15歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀下，面不改色心不跳；董存瑞手拖炸藥包在敵人的碉堡下拉響了導(dǎo)火線；丘少云為了不暴露目標(biāo)在烈火之中紋絲不動(dòng)；黃繼光面對(duì)敵人噴火的機(jī)槍口，英勇的撲了上去……還有許多許多的英雄他們并不乞求名垂青史，卻只希望祖國(guó)能夠和平安康，這種默默無聞的，無私奉獻(xiàn)的精神，不正是中國(guó)共產(chǎn)黨精神的濃縮么？共和國(guó)的旗幟，正因?yàn)橛辛怂麄兊臒嵫椭倚亩吁r艷。他們以自己的行動(dòng)證明黨在人民心中的地位。他們以無上的心得譜出一首感人至深的黨的贊歌。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了改革開放成功了，香港、澳門回歸了，席卷中國(guó)大地的sas病毒溜走了，四川９級(jí)特大地震也沒有壓倒我們的意志。正因?yàn)橛悬h的領(lǐng)導(dǎo)，我們中華民族已經(jīng)由半殖民地半封建社會(huì)發(fā)展成為初步繁榮昌盛的“新中國(guó)”。是黨！帶領(lǐng)我們走向新世紀(jì)的道路；是黨！用生命換來了現(xiàn)在和平安康的社會(huì)；是黨！……黨??！您是一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的路；黨??！您是一位偉大的母親，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女們；黨??！您偉大的功績(jī)將雕刻在中國(guó)歷史的豐碑上將永遠(yuǎn)留在我的心中。在您即將到來的生日之際，我拿什么來奉獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)？我們生長(zhǎng)在紅旗下，沐浴在陽(yáng)光里，從小感受到黨的溫暖，在享受幸福生活的同時(shí)，要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績(jī)，為黨爭(zhēng)光，為黨添彩！

篇四：有關(guān)我的祖國(guó)（六年級(jí)/700字）

伱們知道我的祖國(guó)在什么地方嗎？讓我來告訴伱們吧！我的祖國(guó)，在那山清水秀的地方；在那舉世聞名的地方；在那歷史悠久的地方。對(duì)，這就是我的祖國(guó)——中國(guó)。

我的祖國(guó)，臨危不亂。全國(guó)人民，醫(yī)院忘不了那個(gè)震撼人心的時(shí)刻。二零零八年，五月十二日，十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)打破寧?kù)o的地震，震開了祖國(guó)母親那美麗的臉龐。事發(fā)后，xx對(duì)搶救人民的武警官兵說：“人民生命高于一切。”這句話在第一時(shí)間，傳遍了祖國(guó)大地，使在地震當(dāng)中失去缺人的人民感到一絲溫暖。我的祖國(guó)以有這樣的xx而偉大。啊，祖國(guó)，我為伱得意。

我的祖國(guó)，揚(yáng)眉吐氣。二零零八年，八月八日，晚上八時(shí)。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)，在我國(guó)大地上——北京鳥巢，勝利開（閉）幕。在這一次北京奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)也取得了前所未有的成功。這次，一個(gè)有二百零四個(gè)國(guó)家，一萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)，并且產(chǎn)生了三百零二枚金牌，三百零三枚銀牌，三百五十三枚銅牌。不僅如此，而且還在祖國(guó)大地上，打破了三十八項(xiàng)世界紀(jì)錄，八十五項(xiàng)奧運(yùn)記錄。這，偉大的事跡是奧運(yùn)史上絕無僅有的。這一次也是我國(guó)第一次比美國(guó)多15枚金牌。我的祖國(guó)以有這樣的運(yùn)動(dòng)員而偉大。啊，祖國(guó)，我為伱驕傲。

我的祖國(guó)，日新月異。二零零八年，九月二十五日。一個(gè)令人興奮的日子。晚上，九點(diǎn)十分左右，神舟七號(hào)載人航天飛船終于在壯大的祖國(guó)土地上發(fā)射升空。九月二十七日，十六點(diǎn)三十五分，神州七號(hào)接到命令，打開艙門。祖國(guó)的孩子——翟志剛，帶著祖國(guó)給予他的希望，榮幸的走出了飛船，開始在太空漫步。九月二十八日，下午，五時(shí)三十分，神州七號(hào)在太空發(fā)行了近六十八小時(shí)后，勝利回到祖國(guó)母親的懷抱。我的祖國(guó)以有這樣的科學(xué)技術(shù)而偉大。啊，祖國(guó)，我為伱自豪。

這，就恃我的祖國(guó)——中國(guó)。她是多么的偉大，多么的昌盛。讓我不得不敬佩她，不得不愛她。

篇五：我的祖國(guó)（六年級(jí)/700字）

回想起來，我們的祖國(guó)在經(jīng)歷過了無盡滄桑的歷險(xiǎn)，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一條英姿奮發(fā)的蛟龍，“呼風(fēng)喚雨”、“上天入地”，無所不能，讓以前欺負(fù)過我們的人，心服口服，讓他們知道我們中國(guó)蛟龍的實(shí)力。

而今，我們中國(guó)這條蛟龍的奮發(fā)也全是靠過去的老一輩革命戰(zhàn)士拼搏而來的，如果沒有他們，我們哪來的今天？哪來的今天無限美好的生活？是他們，因?yàn)樗麄兪乃啦磺乇Ｐl(wèi)祖國(guó)，我想，今天我們不是站在這里，而是被別人欺辱，流落街頭了！

想起祖國(guó)的過去，我不禁有點(diǎn)黯然神傷。如果說現(xiàn)在的祖國(guó)是一條蛟龍，那么過去的祖國(guó)就是一條小泥鰍，一條生活在小水塘里的小泥鰍，隨時(shí)被人抓起來宰割食用，但是我們的祖國(guó)并沒有氣餒，她反而是越挫越勇，在敵人的魔手中拼命掙扎奮力反抗，從而取得了今日如此令人自豪的成就。

我們的祖國(guó)現(xiàn)在是“天之驕子”，在不斷實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。在1970年4月24日，我們成功發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星，成為世界上第5個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家；2003年10月15日，我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”載人飛船上了太空，中國(guó)又成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家……

如今的中國(guó)，不像以前的懦弱，已經(jīng)開始變強(qiáng)了。她讓一切企圖引誘、強(qiáng)迫中國(guó)走上邪路，限制中國(guó)發(fā)展的美夢(mèng)破產(chǎn)了。

1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨召開了一次具有重大意義的十一屆三中全會(huì)，徹底改變了中國(guó)的命運(yùn)，這次歷史性的改革，著著實(shí)實(shí)讓所有的敵人驚呆了：“怎么會(huì)有這么快的變化，中國(guó)實(shí)在是條具有超級(jí)潛發(fā)力的一條蛟龍！”而我們的改革開放總設(shè)計(jì)師xx也曾經(jīng)吃驚過：“中國(guó)自身的發(fā)展，是比我的預(yù)測(cè)還要快的，我連想都沒想到！”

中國(guó)，一個(gè)神奇的名字，又是一個(gè)充滿生氣的國(guó)度，在這個(gè)國(guó)家中生活我覺得很幸福，也很快樂，因?yàn)檫@是中國(guó)，是一條蛟龍，在蛟龍的庇佑下，誰(shuí)能不感到幸福呢？

篇六：我的祖國(guó)（六年級(jí)/800字）

在我們心中的價(jià)值天平上，祖國(guó)是最重的砝碼！愛國(guó)是我們民族的傳統(tǒng)，更應(yīng)該是中華子孫的美德，誰(shuí)不愛國(guó)便會(huì)愧對(duì)列祖列宗，失去作為炎黃后裔的資格。愛國(guó)，是一種深切的感情，是一種堅(jiān)定的名族信念，是一種振興中華的責(zé)任感，這種強(qiáng)大的精神力量推動(dòng)著我們，為了祖國(guó)光明的前途，為了共產(chǎn)主義燦爛的未來，干！拼！

愛國(guó)，就要發(fā)揚(yáng)我國(guó)人民優(yōu)秀的愛國(guó)傳統(tǒng)。雖然不同時(shí)期愛國(guó)有不同的內(nèi)容，但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國(guó)的興衰為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃海血戰(zhàn)；從譚嗣同慷慨就義，到以xx為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛國(guó)主義壯麗的畫面，一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事寫就愛國(guó)主義不朽的詩(shī)篇。作為后輩的我們?cè)趺床幌蛩麄儗W(xué)習(xí)，又怎能不盡心盡力報(bào)效祖國(guó)，以全部的忠誠(chéng)、壯麗的青春、堅(jiān)定的信念！

在我生長(zhǎng)的這片土地上，曾孕育出對(duì)全人類影響深遠(yuǎn)的“四大發(fā)明”；更有“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭噴吐烈焰，直刺藍(lán)天……悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河，流不去炎黃子孫立下的功勛。在我生長(zhǎng)的這片土地上，鄭成功曾驅(qū)逐占據(jù)臺(tái)灣三十八年的荷蘭殖民者；更有多少跨過鴨綠江或是長(zhǎng)眠于南疆熱土的“最可愛的人”……千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞勇敢的炎黃子孫為反抗外海，保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的完整，用血肉筑起長(zhǎng)城，用生命譜寫壯歌。華夏文明的創(chuàng)造者和保衛(wèi)者——炎黃子孫，在世界歷史上寫下了無數(shù)光輝燦爛的篇章，作為炎黃子孫的一員，我怎能不欣慰？怎能不驕傲呢？

也許有人會(huì)說：“別忘了中國(guó)近代的恥辱！睜眼看看國(guó)際形勢(shì)吧，如今，是西方藍(lán)色文明的時(shí)代！”的確，作為炎黃子孫，既有祖先的功勞簿帶給文明的驕傲，也有歷史恥辱柱上為我們刻下的印記。令中國(guó)山河嗚咽的“一八四〇”引出了一千多個(gè)不平等條約，那觸目驚心的賠款額，割地?cái)?shù)帶來的羞辱何為此付出的代價(jià)是沉重的。新中國(guó)成立后這恥辱代價(jià)仍然拖住巨龍渴望騰飛的身軀。世界各國(guó)飛速發(fā)展的今天，中國(guó)，落在了后面。

所以，我們要血洗國(guó)恥，振興中華！

最后：非常感謝大家閱讀《我的祖國(guó)六年級(jí)作文素材》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注()，一起成長(zhǎng)！

我愛我的祖國(guó)作文 篇9

祖國(guó)，我為你自豪

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此真正站立起來了。當(dāng)時(shí)間進(jìn)入20xx年，中國(guó)，這個(gè)東方的巨人、曾經(jīng)的睡獅，已經(jīng)逐漸醒來，開始引領(lǐng)世界發(fā)展的新潮流。我們偉大的祖國(guó)，迎來了xx華誕！

回首幾千年的中國(guó)歷史，特別是150年前可歌可泣、飽經(jīng)帝國(guó)主義列強(qiáng)蹂躪的祖國(guó)，多少英雄豪杰懷揣著救亡圖存、復(fù)興祖國(guó)的偉大信念，將自己的青春熱血灑在了祖國(guó)的大江南北，讓人唏噓不已、感嘆萬(wàn)千！展望未來，中國(guó)以新興的大國(guó)姿態(tài)屹立于世界民族之林，從此中國(guó)人民終于可以自豪起來了！

建國(guó)后經(jīng)過幾十年幾代中國(guó)人的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放，憑借著幾代領(lǐng)導(dǎo)人的深思遠(yuǎn)慮和人民的勤奮與智慧，從解決自身建設(shè)和人民溫飽問題開始，把一個(gè)積弱積貧農(nóng)業(yè)國(guó)建設(shè)為各工業(yè)基礎(chǔ)雄厚、門類齊全、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)、第三產(chǎn)業(yè)興旺的強(qiáng)國(guó)。而且我們的政治、文化等方面也有了前所未有的進(jìn)步，將中華民族的發(fā)展提升到了一個(gè)新的高度，進(jìn)入了新的時(shí)代。

當(dāng)前是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的最好時(shí)期，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的光榮目標(biāo)，還需要我們這一代人的繼續(xù)努力與拼搏，我們要牢記使命、不忘初心，將時(shí)代交給我們的任務(wù)虔誠(chéng)地承續(xù)下去，我們要讓偉大的祖國(guó)不斷強(qiáng)大，更加繁榮昌盛。

我的父親出生在湖南的一個(gè)小山村，他常跟我講起他小時(shí)候的故事，每天早晨起來先去割豬草，然后懷揣著一個(gè)紅薯就上學(xué)去了，中午很多時(shí)候也是一個(gè)紅薯，下午放學(xué)后，還得去放牛，然后晚上就著煤油燈做作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。讀初中時(shí)，則要挑著五六十斤的行李，走三十多里山路去學(xué)校。這樣的場(chǎng)景，我們現(xiàn)在是無法想象的。隨著祖國(guó)幾十年的改革開放，我父親的小山村也發(fā)生了翻天覆地的變化，家家戶戶幾乎都蓋了新房，村子里也修通了到附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的柏油公路，而且之前的農(nóng)田里也都有了大棚蔬菜、魚塘養(yǎng)了各種魚類，農(nóng)田實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化耕種收割。近來，聽說村里還要搞鄉(xiāng)村旅游，打造各類農(nóng)家樂呢！

說到教育，建國(guó)之前我們國(guó)家的受教育率是很低的，全國(guó)大部分是文盲，而對(duì)于廣大的農(nóng)村來說，除了少數(shù)幾個(gè)識(shí)字的之外，大部分人則是“睜眼瞎”！父親那個(gè)小山村尤其見證了中國(guó)教育的發(fā)展變遷！我的奶奶是不識(shí)字的，改革開放后，小山村建立了識(shí)字掃盲班，我奶奶現(xiàn)在從湖南老家前來廣東中山，都可以一個(gè)人坐火車或動(dòng)車過來了！而我父親在老家接受教育，一步步地進(jìn)入初中、高中、大學(xué)，直至中國(guó)的最高學(xué)歷教育，這對(duì)于之前的農(nóng)村人是完全不敢想象的?？梢姡瑖?guó)家對(duì)教育的支持力度是很大的，特別是對(duì)于高層次教育及專業(yè)技術(shù)教育，我們國(guó)家的發(fā)展已經(jīng)到了一個(gè)新的高度，我們擁有大量的全球?qū)W科門類完善的各類技術(shù)人才。隨著義務(wù)教育的進(jìn)一步發(fā)展，以及國(guó)家加大力度提升職業(yè)技術(shù)教育，每年都有大量接受過職業(yè)教育的熟練勞動(dòng)力進(jìn)入市場(chǎng)。也正是因?yàn)橹袊?guó)大力加強(qiáng)素質(zhì)教育與職業(yè)教育，才使得中國(guó)如今的發(fā)展更為迅猛，才使得我們用幾十年的時(shí)間就走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程！

祖國(guó)xx年的發(fā)展，承載著幾代人的艱辛、拼搏與期望！我們自己的成長(zhǎng)之路，也折射著國(guó)家的變遷與發(fā)展之路。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)先輩們的光榮傳統(tǒng)，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春與智慧！作為一個(gè)中國(guó)少年，而今的我有一顆火熱的、自強(qiáng)的心，我要感謝我的祖國(guó)，我要為祖國(guó)的騰飛不斷奮斗，不斷拼搏！

我愛我的祖國(guó)作文 篇10

我們的祖國(guó)真美啊!

祖國(guó)有很多美麗的地方。如萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)城很長(zhǎng)，像一條龍。臥在北京城外。我們中國(guó)每年有好玩又好吃的節(jié)日。有中秋節(jié)可以吃月餅，端午節(jié)可以吃粽子。我還去過媽媽的老家——廣東和平縣，那里有很多山，水，可以看到深圳沒有的好玩的東西，家鄉(xiāng)真美!

黃山在我國(guó)安徽省的南部，那里景色秀麗、神奇，尤其是那怪石，有趣極了。就說仙桃吧，它好像從天上飛下來大桃子，落在山頂上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一塊巨石，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。我是在旅游的時(shí)候看到這一切的。我覺得我們中國(guó)的黃山是世界最宏偉、美麗的山了!

中國(guó)有許多方言，我爸爸是潮州人講的是潮州話，我媽媽是客家人講的是客家話，還有些人講粵語(yǔ)。這證明我們祖國(guó)居住的人很多。住的地方也很大。我最喜歡學(xué)英語(yǔ)，我想用英語(yǔ)架起一座與外國(guó)人交通的橋!把我們偉大的祖國(guó)宣傳出去，告訴世界人民!中國(guó)最了不起!

我愛我的祖國(guó)作文 篇11

“歷史的車輪不斷前行，終將所有的記憶碾在車轍之上?！边@是兒時(shí)父親常念叨給我們的話。當(dāng)時(shí)，我雖年少無知，但認(rèn)定這話是重要的，深深刻印在腦海里。而今，望著家中舊車的時(shí)光灰塵和日漸彎曲的父親身影，我已明白這句話的含義，更明曉生活的艱辛與屬于我家時(shí)代變遷的縮影——車。因?yàn)樯钪械能噥碥囃?，承載著世間溫情，見證著時(shí)代發(fā)展，映射著觀念變遷，也蘊(yùn)含著人生哲理。

上世紀(jì)70年代末，一輛獨(dú)輪車是家中最貴、最出力的農(nóng)用與出行工具。因家境貧困，聰明好學(xué)的父親在學(xué)校里主動(dòng)承接語(yǔ)文、算數(shù)、音樂課的教學(xué)任務(wù)，又憑著自己的算數(shù)能力兼職了大隊(duì)會(huì)計(jì)以多掙些工分。下班后，年輕力壯的父親更是推起家中的獨(dú)輪車和村里的老少爺們一起冬季挖溝砍樹、春天挑糞施肥、秋收時(shí)收割放場(chǎng)等，隊(duì)里的各種農(nóng)活都是沖鋒在前，完全顛覆農(nóng)民對(duì)“白面書生”的偏見。正因父親的勤勞與聰明和獨(dú)輪車的巨大貢獻(xiàn)，年底家中分到的糧票和肉票等以工分換取的東西較為富余。大年三十的年夜飯，大家能吃上白面饃饃和肉餡餃子，還有惹人饞的奶糖，新衣裳雖是去年新棉襖，今年新棉褲，明年新棉鞋，但總能保證年年有新衣可穿。

印象最深的關(guān)于獨(dú)輪車的記憶是，大年初二，父親推著獨(dú)輪車，一側(cè)簍里是弟弟和我，另一側(cè)簍里裝著給姥姥的白面饃饃、白酒、豬肉之類的過年禮品。父親哼著小曲輕快地推著車，我和弟弟嘴里塞著奶糖在嬉戲打鬧，母親小跑跟在一旁，一家人歡聲笑語(yǔ)地去姥姥家拜年。那時(shí)，獨(dú)輪車承載了我們太多的希望與生活的重量，也撐起了我們小家最初幸福的樣子，就如同獨(dú)輪車走后的車轍，在坑坑洼洼的小路和無數(shù)個(gè)碎石中消失了顛簸與被硌疼的感受，留下的，值得回憶的是兒時(shí)童年在獨(dú)輪車簍中的美好與“吱喲喲”不斷前行的車輪聲。

1982年初，全國(guó)逐步實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。這一春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，我家四口人分到四畝三分地。母親照料我們的生活起居和喂養(yǎng)豬羊雞鴨以貼補(bǔ)家用，地里的農(nóng)活絕大多數(shù)落在父親的肩上。父親從未抱怨，下課回家就放下手中的課本，拿起鋤頭快速地走進(jìn)田地。父親曾說要是能有一輛自行車多好，能在學(xué)校與家與田地間迅速往返，可那時(shí)一輛自行車的錢就頂父親半年的教學(xué)工資，擁有它簡(jiǎn)直是奢望。

那年秋收，玉米、棉花和花生的收成都不錯(cuò)，家中的糧袋堆了起來。更大的喜悅是有了一輛嶄新的鳳凰牌二八式自行車，這是父親作為全鎮(zhèn)唯一獲得市縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)的獎(jiǎng)品。父親趕回自行車的那天，全村人都跑到我家看，戴紅花的父親與我們都沉醉在這受人矚目的幸福中。此后，父親更加努力，地里的農(nóng)活收拾得漂漂亮亮，教學(xué)工作更是越發(fā)出色，諸如“教學(xué)能手”等等榮譽(yù)稱號(hào)和各類實(shí)用獎(jiǎng)品——玻璃時(shí)鐘、床單被套、水杯暖瓶，還有被父親懸掛在屋梁下的三輛嶄新自行車都是。每次外出，弟弟就坐在前梁上，我坐在后座上，父親好似有魔力般任憑兄弟倆在車上怎樣晃動(dòng)，都能穩(wěn)穩(wěn)地不急不慢地騎著，馱著我們上下學(xué)。一路上，同學(xué)羨慕的目光，弟弟的口哨聲，響亮的車鈴聲交織在一起，父親的自行車伴隨著我們走過少年求學(xué)時(shí)光。

1992年，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)間都鋪了柏油路，我們常在柏油路邊，看著穿梭的車流，幸福地嗅著汽車尾氣，它竟成了記憶里獨(dú)特的味道，現(xiàn)在回想起來，感覺天真又可笑。這一年底，我可以在自家中光明正大地聞那獨(dú)特的氣味了，因?yàn)楦赣H買了一輛嶄新的紅色宗申牌摩托車。每當(dāng)夕陽(yáng)西斜，熟悉的馬達(dá)聲由遠(yuǎn)及近而來，我立馬屁顛屁顛地跑出屋門，蹲在車的一旁吸著鼻涕，聞那熱氣漸消的氣味，看著父親用布一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉車身上的浮塵、泥塊，再哈一口氣，抹一抹車鏡，晃晃油箱;從車把到尾燈，再到前罩全身擦干凈。是那么的呵護(hù)，那么的疼愛。

那時(shí)結(jié)婚，10輛摩托車在前領(lǐng)路，新人坐汽車跟后，喜主家就很有排場(chǎng)。父親價(jià)格不菲的車和大紅的顏色更引來全村人羨慕的眼光，村里誰(shuí)家娶新娘，準(zhǔn)要找父親馱著放炮人在最前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，逢路口、小橋、村莊等“劈里啪啦”放起鞭炮為新人指引一道通往幸福的道路。每當(dāng)回家時(shí)，母親總心疼車油，父親卻看得開，說是為村里謀些幸福，沾沾人家喜氣，咱家更好，而我和弟弟已打開喜家給父親的喜包，搶著把喜糖塞進(jìn)自己口袋。而今回到村中參加親友婚禮，村中許多人都夸獎(jiǎng)父親和那輛紅色摩托車，說父親給他們指引了幸福路。而那輛紅色摩托車更真真切切地馱著我和弟弟走進(jìn)高中，考上大學(xué)，也見證了我家的幸福生活。

**年，汽車是我家幸福的標(biāo)志?？粗詾檫@個(gè)家奔波操勞的父親騎著電動(dòng)車的羸弱身影，我和弟弟擅自做主為父親買了一輛國(guó)產(chǎn)汽車，父親得知消息還不相信，當(dāng)這輛車停在父親眼前，一把車鑰匙交到他手中，父親驚呆了，竟淚流滿面，弄得我和弟弟不知所措。母親在一旁說：“他爹，哭啥!還不趕緊試試，我回屋給你拿你的駕駛本?！蹦赣H轉(zhuǎn)身，輕輕拭去眼角的淚。我懂得父母這淚的含義，更深知做兒子的做得不夠好。車內(nèi)播放著弟弟特意下載的父親愛聽的經(jīng)典歌曲，父親謹(jǐn)慎又興奮地開著汽車，我坐在副駕駛幫父親熟悉開車技巧，弟弟和母親坐在后面，一家人朝著康莊大道行駛。路邊的樹木、小洋房慢慢地倒退著，而幸福正在路上。

，旅游成了我們?nèi)易詈玫南嗑鄯绞健Ｃ糠旯?jié)假日，提前預(yù)定好旅游目的地，爸媽從老家，我家從威海，弟家從濟(jì)南乘高鐵或飛機(jī)一同趕往目的地，若時(shí)間富足，全家自駕游、鄉(xiāng)村游更受歡迎。一張張全家旅游集體照、搞笑有趣的影像集錦、各式各樣的紀(jì)念品越來越多地走進(jìn)我們的生活。我和弟弟事業(yè)小成，愛人和弟妹體貼孝順，爸媽享受著含飴弄孫的樂趣，我們家生活得富足而幸福。

駐足回望，家中那獨(dú)輪車、二八式自行車、摩托車早已成為全家奮斗史的一段歷史剪影，鐫刻在向前的時(shí)光車轍中，定格成了時(shí)代發(fā)展的腳步

我愛我的祖國(guó)作文 篇12

在我還很小的時(shí)候，常聽外婆念叨著：“你和媽媽呀都是新中國(guó)以后幸福的苗苗”。“為什么我跟媽媽會(huì)都是幸福的苗苗呢”?我不解地問媽媽，媽媽笑著說：“外婆那個(gè)時(shí)代呀，新中國(guó)剛剛成立，祖國(guó)還沒有特別強(qiáng)大，我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)都屬于只能解決溫飽階段，到了媽媽出生的年代，大街上的汽車慢慢有了、科技感的東西也多了，很多的工廠技術(shù)也都還需要要依靠蘇聯(lián)和其他國(guó)外技術(shù)，比如說媽媽小時(shí)候最稀奇的電器就是電視機(jī)啦，”。“啊，你們那個(gè)時(shí)候沒有電視嗎，你看我們家每個(gè)房間都有電視呀，汽車到處都是，現(xiàn)在還有高鐵呢”?！笆悄?，你們可是中國(guó)國(guó)旗下最幸福的一代了呢!”

我們是國(guó)旗下最幸福的一代了，我想著想著，嘴角不禁露出一絲得意的微笑。確實(shí)呀，我還記得媽媽說那時(shí)候只有龐巴迪火車屬于最快的啦。從我記事開始，我就坐過了“和諧號(hào)”，那時(shí)候的速度已經(jīng)是非?？炝耍瑥哪暇┑缴虾Ｖ恍枰?個(gè)半小時(shí)，而去年坐的“復(fù)興號(hào)”，從南京到北京只用了4個(gè)半小時(shí)，最最重要的是，高鐵里面的零部件都大部分是國(guó)產(chǎn)的，這意味著我們將越來越不再依賴國(guó)外的技術(shù)，他們能做的，中國(guó)也能做。

我以后也要成為推動(dòng)中國(guó)科技發(fā)展的一員，從現(xiàn)在開始我一定努力學(xué)習(xí)每項(xiàng)本領(lǐng)，等長(zhǎng)大了，我要用我自己的力量去回報(bào)祖國(guó)，讓中國(guó)所有的科技都可以自主研發(fā)，讓外國(guó)人統(tǒng)統(tǒng)都對(duì)中國(guó)望而生畏。

我愛我的祖國(guó)作文 篇13

我的祖國(guó)，我的家

夜晚，悠閑地漫步于河邊，駐足在親水平臺(tái)之上，聞一聞河水潮濕的涼意，感受著夜風(fēng)習(xí)習(xí)的清爽，找一處無人的木椅坐下，看看河岸上繽紛絢爛的夜景，任心中那寧?kù)o愜意的感覺泛濫著。

忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，人聲中夾雜了絲絲縷縷悠揚(yáng)的樂音，可側(cè)耳去傾聽卻又不甚清晰。直至，一道清醇澄澈的女聲響起，伴著旋律踏著浪而來：

“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。我家就在岸上住，聽?wèi)T了艄公的號(hào)子，看慣了船上的白帆。這是美麗的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方，在這片遼闊的土地上到處都有明媚的風(fēng)光。”

呵，又是這一首歌！這曾經(jīng)是姥姥、媽媽、姨姨，老一輩人的最愛，什么時(shí)候我也能聽音辨曲，隨口哼唱了！

記得小時(shí)候，經(jīng)常牽著大人的手走在這河邊?；揖G的河水幽深沉悶，岸邊斑駁的欄桿總會(huì)粘人一手木屑或銹跡，腳下凹凸不平的地面磕磕絆絆。抬眼望去，蜿蜒的河道，兩岸參差不齊的房屋，陰暗低矮的天空，在年幼的我心中一切都是灰暗的，那“稻花兩岸，白帆競(jìng)逐”的大河成了我最大的夢(mèng)想。

慢慢地我長(zhǎng)大了，家鄉(xiāng)的河也漸漸有了變化?；揖G的河水幽深澄澈，時(shí)有魚兒撲出水面，岸邊的地面上鋪的是平整的花磚，純白色的欄桿整齊明快，綠樹成蔭，花朵嬌艷，遠(yuǎn)近高樓林立，街燈如明珠串鑲嵌在河岸邊，串起整座城市的夜景。

在清涼的晚風(fēng)中，那深藍(lán)的夜幕，絢麗的霓虹，燈火輝煌的游船碼頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喧囂聲，偶爾浮動(dòng)的花香，竟成了我心中幻想過的兩岸稻香的大河。呵，我可愛的家鄉(xiāng)，我生長(zhǎng)的地方，也和我的祖國(guó)一樣變了模樣，河山秀美。

“姑娘好象花兒一樣，小伙兒心胸多寬廣。為了開辟新天地，喚醒了沉睡的高山，讓那河流改變了模樣。這是英雄的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方，在這片古老的土地上，到處都有青春的力量。”

景美人更美。曾經(jīng)在人流中閃過的一張張面孔，苦澀、麻木、低落、頹敗占據(jù)著我兒時(shí)的記憶，而如今迎面走來的，是沉穩(wěn)堅(jiān)定的眼神，是緊抿上揚(yáng)的唇角，是挺直不彎的脊梁，還有最最多的，是盈盈笑意的臉龐。家鄉(xiāng)的巨變，國(guó)家的騰飛正源于一代代中華兒女的振作覺醒，拼搏奉獻(xiàn)。一尺一寸，架橋修路，鋪就社會(huì)發(fā)展坦途；一磚一瓦，高樓大廈，筑成時(shí)代進(jìn)步階梯；環(huán)保生態(tài)，人人動(dòng)手，還我青山綠水，藍(lán)天白云的中國(guó)。

當(dāng)然，值得驕傲的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。神舟飛船的升空，探月工程的展開，第41顆北斗衛(wèi)星的成功發(fā)射，全球最大的FAST望遠(yuǎn)鏡工程“天眼”的建成，入地7018米亞洲最深鉆井松科二井的開機(jī)，我國(guó)自主建造的第一艘極地科考破冰船“雪龍2號(hào)”的下水，為中遠(yuǎn)海救援、遠(yuǎn)洋航行安全護(hù)航助力的大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍AG600”的首飛……曾經(jīng)古人幻想中上天、入地、下海的神仙夢(mèng)已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。

如果有人說，這些離我們的生活太過遙遠(yuǎn)，那就請(qǐng)拿出你的手機(jī)看一看。大屏的智能手機(jī)，以快速的4G網(wǎng)絡(luò)（以及近在眼前、領(lǐng)跑世界的5G網(wǎng)絡(luò)）和龐大先進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施為依托的各種快捷方式。有沒有在播放器中瀏覽過一類視頻，它們的主角都是在中國(guó)生活過的各國(guó)友人，每次看到他們高舉手機(jī)大聲疾呼“一機(jī)在手，天下可行”“我不要錢包，我要支付寶”，總在嬉笑之余產(chǎn)生大大的自豪感。

作為土生土長(zhǎng)的中國(guó)人，我深深地懂得，是一代又一代投身于社會(huì)主義建設(shè)的中華兒女，用自己的鮮血、眼淚、汗水，在一窮二白的基礎(chǔ)上，歷經(jīng)70年的風(fēng)雨，才把中國(guó)建設(shè)成為了經(jīng)濟(jì)、政治、科技、軍事、文化大國(guó)。尤其是近40年，又有無數(shù)中華兒女甘愿放棄國(guó)外優(yōu)厚的物質(zhì)條件、更有利的發(fā)展機(jī)遇，投入改革開放的洪流之中，用自己的勤勞、毅力、智慧、勇氣開拓了前人未見之天地，讓這個(gè)古老的國(guó)度重新煥發(fā)出生機(jī)。中華民族重新屹立于世界民族之林。

激昂的樂聲仍在耳邊回蕩，隔著水音，越發(fā)的清晰?！昂蒙胶盟玫胤?，條條大路都寬敞。朋友來了有好酒，若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍。這是強(qiáng)大的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方，在這片溫暖的土地上，到處都有和平的陽(yáng)光?！?/p>

因?yàn)楦赣H是軍人的緣故，從小的時(shí)候我就對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)片格外的感興趣，那時(shí)幾乎把所有能見到的描繪抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的小說、電影都看了一遍、兩遍、許多遍，熱血沸騰，雖然是小女孩，卻也曾幻想著有一天，自己手拿鋼槍保家衛(wèi)國(guó)的場(chǎng)景。也是從那時(shí)起，小小的我頭腦里就有了一個(gè)不甚清晰的意識(shí)：只有國(guó)家強(qiáng)大了，才會(huì)有和平幸福的生活。雖然沒有親歷過戰(zhàn)亂，但是父親身上那大大小小的傷疤，讓我更進(jìn)距離地了解了越戰(zhàn)的殘酷、侵略者的無恥，平民的無奈。逐漸長(zhǎng)大的我也更深刻地認(rèn)識(shí)到，“有國(guó)才有家”，在我們的詞典里“國(guó)家”從來就是一個(gè)不可分割的整體，如果沒有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，個(gè)人就是無根的浮萍，會(huì)被人隨意碾壓，會(huì)混著血淚低到塵埃里。

夜晚的海河燈火輝煌，岸邊的人群閑適愉悅，或三三兩兩聊得盡興，或獨(dú)自一人享著美景，都于清涼中放松著工作后的緊張，整個(gè)城市在度過了一天的喧囂后，也逐漸地慢下來，靜下來，以至安然睡去。沒有硝煙，沒有戰(zhàn)火，這就是我們習(xí)以為常的生活。

夜深人靜之時(shí)，隨意間就能見到街邊宵夜的人群舉酒酣飲，24小時(shí)便利店燈火通明，路上出租車、私家車平穩(wěn)地行駛，即使偶爾路過的行人神色間也鮮少緊張匆促。你可能不會(huì)意識(shí)到你很安全，但你確實(shí)享受著安全，即使是那些來自西方發(fā)達(dá)國(guó)家人們也不得不承認(rèn)中國(guó)社會(huì)的安全穩(wěn)定。

這就是中國(guó)，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家?guī)Ыo你的保障！作為中國(guó)人你怎能不驕傲！雖然所羅門群島、東帝汶、湯加、乍得、吉爾吉斯斯坦、利比亞、也門，這些地方距離我們的生活那樣的遙遠(yuǎn)，但從中國(guó)政府一次次完美的撤僑行動(dòng)中，我們獲得了全世界的羨慕，因?yàn)?，在危機(jī)來臨時(shí)，中國(guó)不會(huì)拋棄你，五星紅旗就是你回家的航標(biāo)。

“……這是美麗的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方，在這片遼闊的土地上到處都有明媚的風(fēng)光……這是英雄的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方，在這片古老的土地上，到處都有青春的力量……這是強(qiáng)大的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方，在這片溫暖的土地上，到處都有和平的陽(yáng)光……”

樂聲漸去漸遠(yuǎn)，但那澎湃的歌詞卻還在心中回旋，激蕩。

我是中國(guó)人！

我為中國(guó)的強(qiáng)大驕傲！

我為自己生為中國(guó)人而驕傲！

我的生日作文十三篇

不想作文寫得亂七八糟怎么辦？作文是展示個(gè)人價(jià)值和能力的重要方式之一，寫作能夠讓我們對(duì)生命的各個(gè)方面有更深入的認(rèn)識(shí)。一篇優(yōu)秀的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，期待這篇"我的生日作文"能夠開拓您的視野，歡迎您的到來，我們希望我們的網(wǎng)站能夠?yàn)槟鷰順啡げ⒌玫侥氖詹兀?/p>

我的生日作文 篇1

今天，是我的10歲生日。

我整個(gè)人似乎變成了一個(gè)國(guó)王似的，妹妹這一天都像是我的隨從，鞍前馬后地遵從我的指揮，為我做事；媽媽和奶奶為我預(yù)備了一桌豐盛的晚餐；爸爸也不甘示弱，幫我買了一個(gè)噴香的蛋糕。連阿姨一家人也來慶祝我的生日了。

主餐在晚上，各種的菜擺上餐桌：牛肉、魚、肉丸湯、蔬菜……大家都笑著說著吃。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說：“旺旺啊！現(xiàn)在是個(gè)十二歲的小小少年了！”“是哦！是哦！現(xiàn)在旺旺是一個(gè)男子漢了喲！”媽媽也笑著插了一句。我嚼著牛肉，傻呵呵地笑起來。

就這樣，你一言，我一語(yǔ)，八個(gè)人共同享用完了這整理厚味佳肴。

不用說，最有趣的就是吃蛋糕了。大家在沙發(fā)上坐成一排，圍在茶幾的旁邊，蛋糕放在茶幾上，蛋糕上插著燭炬。

忽然，四周漆黑一片，是中斷電了嗎？“你們快點(diǎn)點(diǎn)燭炬吧！我都快急死了！”從黑暗中隱約看見，原來是妹妹關(guān)的燈，她已經(jīng)迫不及待地想吃蛋糕了?！皣}！”打火機(jī)微弱的光點(diǎn)燃了象征著我已經(jīng)十二歲的燭炬。大家都蜜意款款地凝視著我—今天的小壽星，唱起了生日歌。我的眼里閃著激動(dòng)的光，有這么多人來為我慶祝生日，還為我唱生日歌，我真是太幸福了！

切開蛋糕，香芋的氣味撲鼻而來，讓你忍不住想咬上一口，香甜而不油膩，松軟而不黏口，真是好吃到極致！大家仍是笑著說著吃著，你一言，我一語(yǔ)，陪我過完了這個(gè)有趣的生日。

我的生日作文 篇2

再過二十天就是我十歲的生日了，我想讓爸爸媽媽給我買個(gè)新滑板，我以前的那個(gè)滑板按現(xiàn)在的尺度來看其實(shí)太差了，輪子也爛了，而且也過期了，但我想老爸肯定不會(huì)給我買，由于上一次我就是由于玩滑板把腿給摔著了，還差點(diǎn)把腿給摔骨折了，但是我覺得??！恰是由于吸取了上一次的教訓(xùn)，我現(xiàn)在再玩滑板肯定會(huì)加倍小心的嘛！我們小時(shí)候?qū)W走路都會(huì)摔跤，也不能由于怕摔就不讓我們走路了吧，我會(huì)這么勸勸老爸，但愿他也能這么想。

放寒假的時(shí)候，我滑板的輪子還能遷就著滑，趁著那個(gè)時(shí)候，我和哥哥老家的門口滑了一會(huì)兒，滑的正起勁的時(shí)候，“唰！”一個(gè)飛板朝我飛來，我敏捷的大耳朵立刻把危險(xiǎn)的信號(hào)傳送給了我，我立馬讓滑板使勁地?cái)[動(dòng)起來，哈哈哈！我成功的躲開咯！“嘣！”我回頭一看，完蛋！那個(gè)飛板竟然飛到了我大伯的車輪胎下面，我趕快躲回家，和我們?cè)谝黄鹜娴哪莻€(gè)小男孩拿起滑板就跑了，我躲在我家的大門后面偷偷地看著，只聽大伯說：“剛才是什么東西那么響？”哈哈！這真刺激?。?/p>

這次我生日的愿望就這么定了！但愿爸爸媽媽能玉成我??！媽媽是跟我說了，買了滑板就不能買蛋糕了，不外也行，蛋糕我也吃膩了，額！忘了問老爸同不同意了，哎呀！我怎么沒想到呢！到那時(shí)其實(shí)不行，我就跟他撒撒嬌就可以了，爸爸的心是最軟的。

我的生日作文 篇3

敘事：我的生日

今天是我的生日，從今天一大早電話就響個(gè)不停。全是親戚們來滋餑浚賀我的生日的題目：“呦，凡凡又長(zhǎng)大了一歲嗬！”“都成了大小伙子了”“祝你生日，天天如意，事事美滿”我在電話里當(dāng)然高高興興地動(dòng)著小嘴巴題目：“謝謝，嘻嘻……，愿大家也是天天同樂??！”而我的心里卻有一絲小小的“不滿”，“大家不要再這樣說了，我太不好意思了。而且，最重要的是，我從一大清早還沒睜開眼就接電話，我的小嘴一直‘嘚吧嘚、嘚吧嘚’，也早就酸的麻了，麻的早就動(dòng)不了（liǎo）了（lē）。”不過，我還是那么美滋滋的。

剛到，因?yàn)閯傞_校門，所以里很冷清。但我的好萬(wàn)翔宇早就來了，這就足夠了，因?yàn)槲矣惺裁丛挾际菚?huì)告訴他的，今天的事也不例外。

今天我過生日，這可是每個(gè)小孩子心里最重要的事情。所以我抱著萬(wàn)翔宇一起蹦了蹦，告訴他題目：“Happybirthdaytome吧。Todayismybirthday，呼呼！”他的很好，一下就聽懂了我的意思。

他當(dāng)然立即滋餑浚賀我題目：“祝你生日。今天是你的生日當(dāng)然要恭喜你，但我沒準(zhǔn)備什么，就在網(wǎng)上給你好了?！狈艑W(xué)的，萬(wàn)仔突然心血來潮的給我唱起了生日歌題目：“豬，你生日快樂。豬……”?。”晃衣牫鰜砹?，他在耍我。我舉起拳頭要打他，但我的臉上一就先朵盛開的花。

晚上，在大姨家過的生日。到處是的氣氛。我早就餓得不行了，但我今天是壽星，我還是要和哥哥們一起玩的。

一個(gè)來晚的親戚一邊給大家賠不是，一邊往我手里塞紅包。媽媽趕緊把紅包有塞還給那位親戚，一邊笑著說題目：“小孩子過生日，給他紅包干什么呀！”其實(shí)，我也知道。今天也就是我媽媽的受難日。

媽媽在xx前辛苦地生下我來，又辛苦地把我養(yǎng)大，是我永遠(yuǎn)要的目標(biāo)。

所以，以后我的生日，我都要把生日給我媽媽過，來報(bào)答媽媽十年多的養(yǎng)育之恩。當(dāng)然，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

我的生日作文 篇4

昨天是我的生日，我只邀請(qǐng)了兩個(gè)我的好朋友，一個(gè)是商煒，一是張仁杰。

那天早上，我很早就起來了，我在想，我要去肯德基餐廳過生日，可是我昨天沒有定位子，怎么辦呢?終于想到好辦法了，辦法就是，等媽媽睡覺起來，我想和媽媽一起高高興興去定位子，可是，等媽媽起來的時(shí)候，我就不高高興興了，原因是，媽媽說：“你不是說肯德基是垃圾食品么你還說等你減完肥再吃嗎?你怎么現(xiàn)在就要吃了呢?”我說：“我只是說不吃肯德基沒有說異常情況不吃肯德基呀”媽媽說：“那晚上吃?！蔽艺f：“好”媽媽說：“你得答應(yīng)我一個(gè)要求”我說：“好”媽媽說：“這個(gè)要求就是中午得在飯館里吃?！蔽艺f：“好”。

到了晚上，我去叫商煒，我叫了三四遍，也叫不下來，我和張仁杰還有我哥哥就去了，吃肯德基后，我和張仁杰在下面玩了一會(huì)兒，回來的時(shí)候，我舅舅他們還在打麻將，打完麻將后，我把燈關(guān)掉，哥哥姐姐和同學(xué)他們就唱生日快樂這首歌，昨天是我最興高采烈。最高興。最難忘的一天!

我的生日作文 篇5

我心里有一個(gè)鮮為人知的小秘密。實(shí)在，我的.生日和祖國(guó)的生日應(yīng)該是統(tǒng)一天。但由于國(guó)慶節(jié)放假，媽媽就做了剖腹產(chǎn)手術(shù)，我便提前兩天來到了人世。因此，每年國(guó)慶節(jié)我都非常激動(dòng)。今年更不例外，由于今年是祖國(guó)60周年大慶。

在國(guó)慶65周年的日子里，我看到了許多令人難以忘懷的場(chǎng)面。漫步北京的街頭，只見道路兩旁都成了花的海洋。有火紅的串紅，淡黃的菊花，還有金燦燦的郁金香。天安門廣場(chǎng)上，56根民族柱鵠立在廣場(chǎng)兩邊。一根根柱子就像一個(gè)個(gè)莊重的士兵，時(shí)刻守衛(wèi)著祖國(guó)的大門。五彩繽紛各具特色的花車充滿了整個(gè)天安門，看上去使人目?？潄y。廣場(chǎng)上人隱士海，大家摩肩相繼，感觸感染著節(jié)日的濃濃喜悅，更感觸感染著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。公路上一輛輛疾馳而過的汽車，都貼上了一面面鮮艷的五星紅旗。社區(qū)的大門前，掛上了一幅幅祝福祖國(guó)的標(biāo)語(yǔ)。電視上，閱兵式方隊(duì)整潔劃一地走在金水橋前。那齊唰唰的腳步聲，就像電腦編出的程序一樣精確；那磅礴的氣魄贏得了電視機(jī)前觀眾朋友們經(jīng)久不息的掌聲。

在國(guó)慶65周年的日子里，我聽到了許多振奮人心的聲音。天安門廣場(chǎng)上，響起震耳欲聾的禮炮聲。固然我家離那兒很遠(yuǎn)，但仍舊聽得十分清楚。天空中，一架架銀白色的飛機(jī)拖著一條條彩色的煙霧咆哮而過。收音機(jī)里，不約而同地播放著統(tǒng)一個(gè)聲音，那就是對(duì)祖國(guó)60華誕的贊歌。公園里，樹蔭下，馬路兩旁的座椅上，三三兩兩的人們自豪地夸贊著祖國(guó)65年來的豐富成果。

在國(guó)慶65周年的日子里，我感觸萬(wàn)千。當(dāng)海陸空三軍儀仗隊(duì)英姿颯爽地向我們走來的時(shí)候，當(dāng)現(xiàn)代化的高精尖武器逐一展現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候，當(dāng)萬(wàn)眾矚目的各界方隊(duì)精力充沛地走過廣場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)不禁響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻，全國(guó)人民都有統(tǒng)一個(gè)感觸感染：我們的祖國(guó)變得前所未有的強(qiáng)盛了。身為炎黃子孫，我感到萬(wàn)分的驕傲。人民富裕了，經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)了，現(xiàn)代化設(shè)備日益更新。65年來，祖國(guó)走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，今天終于見到了彩虹。就連我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光，把祖國(guó)建設(shè)得更夸姣。

在國(guó)慶65周年的日子里，我的生日也過得燦爛無比。我但愿祖國(guó)更強(qiáng)盛，由于只有祖國(guó)強(qiáng)盛了，每個(gè)人才能快快樂樂，我們的家庭才能幸福安康！

我的生日作文 篇6

我的媽媽很勤勞，家務(wù)活都是她在干，她也很有耐心，每次我在家里淘氣搗蛋，她都會(huì)耐心的給我講道理，今天是我的生日，也是媽媽的受罪日。

下戰(zhàn)書媽媽說要帶我下樓吃火鍋。到了火鍋店，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)皮卡丘的生日蛋糕。我問媽媽：“媽媽今天是誰(shuí)過生日呀？”媽媽說：“傻孩子，今天是你的生日呀！”哇，原來今天是我的生日。過了一會(huì)兒，舅舅他們都來了。大舅他們一家提著一盒芭比娃娃；姐姐拿了三瓶許愿糖；二舅一家也拿了一盒芭比娃娃；而三外氏提了一個(gè)不大不小的生日蛋糕，我興奮極了。

接著大家開始點(diǎn)菜了，我點(diǎn)了良多我愛吃的菜。大快朵頤之后，我們開始切蛋糕啦。我把蛋糕盒子打開，插上燭炬。大家開始給我唱生日歌，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你幸福，祝你健康，祝你永遠(yuǎn)光明…我開始許愿，但愿我這次期末考試能考到90分以上。媽媽把燈打開了，我拿起刀開始切蛋糕。我給媽媽切了一塊，說：“媽媽您辛勞了?！苯又矣纸o爸爸切了一塊，說：“謝謝你爸爸。”接著我又給舅舅和其他的姐們切。姐姐突然跑過來給我抹了蛋糕，哈哈，我都被抹成老爺爺了，長(zhǎng)著一臉白白的大胡子，大家都哈哈大笑。

就這樣，我渡過了一個(gè)開心的生日。

我的生日作文 篇7

今天上午，陽(yáng)光燦爛，正是周末，我在樓下散步，心想：“今天是我的生日，我一定要好好的慶祝一下!”沒過一會(huì)兒，媽媽從商場(chǎng)里回來了，她左手提著塑料，里面裝著好多菜，可右手還提著一個(gè)大大的盒子，“這個(gè)應(yīng)該是媽媽給我買的生日禮物吧。”

晚餐過后，媽媽拿了一個(gè)大大的盒子擺在桌子上，我看著那個(gè)盒子有點(diǎn)像生日蛋糕，但我還不敢肯定，這時(shí)，媽媽說話了：“今天我和爸爸準(zhǔn)備給你過一個(gè)生日，等爸爸加班回來我們就給你過生日，好不好?”我高興得跳起來，大聲地說：“OK!”。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，可爸爸還沒有回來，這時(shí)候，外面天空響起來“轟隆”的聲音，“完了，爸爸忘記帶傘了，要下雨了，這怎么辦呀?”媽媽的話還沒說完，雨點(diǎn)就已經(jīng)下起來了，沒一會(huì)的功夫，雨越下越大，我安慰媽媽說：“爸爸應(yīng)該沒事的，下雨他肯定會(huì)找一個(gè)地方躲一下的，”話還沒說完，這時(shí)外面就想起了敲門聲：“佳豪，開門呀，我是爸爸?！蔽液蛬寢屭s緊去開門，一看到爸爸，全身濕透了，但手上還拿著一個(gè)袋子，里面裝著一個(gè)白色的東西，“今天是你的生日，爸爸給你買了一個(gè)小白兔，希望你喜歡?！卑职诌呥M(jìn)門邊對(duì)我說著，看著爸爸那樣子還給我買生日禮物，我的眼淚就不由自主的流下來了，“謝謝你，爸爸!”，爸爸輕輕的撫摸著我的頭笑著對(duì)我說：“只要你好好的讀書，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，爸爸就心滿意足了!”，說完就把我緊緊的抱在懷里，媽媽也過來和我們緊緊的擁抱在一起。

“好了，我們開始點(diǎn)蠟燭吧，你許一個(gè)愿吧!”，爸爸松開我們說話了，很快我們來到桌子邊開始點(diǎn)燃了蠟燭，我一口氣就把蠟燭全部吹滅了，我閉上眼睛，在心里想：“爸爸，媽媽你們放心吧，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!”

上床睡覺后，我還在回想今天爸爸對(duì)我說的話，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我長(zhǎng)大了，成了一名科學(xué)家，為社會(huì)服務(wù)著，我非常感謝老師，還有爸爸媽媽，還有好多關(guān)心我的人，我永遠(yuǎn)也忘不了今天這個(gè)難忘的生日。

我的生日作文 篇8

當(dāng)西方的洋節(jié)日一個(gè)接一個(gè)涌入我們的視野時(shí)，越來越多的中國(guó)人開始過陽(yáng)歷生日，而我還是習(xí)慣過老祖宗們認(rèn)可的陰歷生日。而今天是我的生日，可我卻更多地想起母親，想起母親為我過生日的情景。

小時(shí)候，因?yàn)榧邑?，生日的時(shí)候，母親不能為我準(zhǔn)備精美的食物，也不能為我送上漂亮的禮物，甚至，沒有文化的母親從不對(duì)我說一句“生日快樂”，但在我睜開眼的時(shí)候，會(huì)看到枕邊有母親放好的雖然舊卻洗得的干干凈凈的衣服，而在收拾整齊后，母親手握一枚有著粉紅外殼的雞蛋從我頭部一直滾到腳，母親稱之為“滾霉運(yùn)”。在“滾霉運(yùn)”之后，那枚溫?zé)岬碾u蛋便到了我的手上，剝開粉色的外殼，白嫩的蛋青便出現(xiàn)在我面前，泛著青瓷光澤的雞蛋在我眼中仿佛是一件精美的物品。我常常是凝視著這晶瑩的雞蛋不肯入口，卻又是在母親的一再催促之下，三口兩口就咽到肚里，有時(shí)真的還沒有細(xì)細(xì)品嘗到雞蛋的香甜，那枚雞蛋就被我吞到肚里去，每當(dāng)這時(shí)，姐姐會(huì)戲謔地說我是豬八戒吃人參果。那時(shí)的生活雖然簡(jiǎn)單，但卻快樂，它那樣長(zhǎng)久地留在我記憶里。

及至年紀(jì)漸長(zhǎng)，家里生活也是一日比一日難過，母親不再為我們過生日，我也不再覺得生日有什么重要，生日就這樣淹沒在每日的平凡中，我以為母親從此以后不再記得我的生日，直到我婚后第一個(gè)生日的前兩天，母親問我，婆家是否為我過婚后第一個(gè)生日，因?yàn)榘凑瘴覀兗亦l(xiāng)的風(fēng)俗，女子新婚后的第一個(gè)生日是由婆家給過的。由于婆家沒有這樣的講究，自然也不可能為我過生日的。然后在我生日那天，母親叫我回家做了我喜歡吃的飯，雖然那餐飯很平常，也并沒有多么豐富，但卻讓我一直懷念至今，也讓我知道，無論是什么時(shí)候，母親會(huì)永遠(yuǎn)記得每一個(gè)孩子的生日。而那餐飯也許是因?yàn)殚L(zhǎng)久在回憶，居然從清晰慢慢至模糊，常讓我覺得那是一場(chǎng)夢(mèng)，甚至是我臆想出來的`情節(jié)。

時(shí)光匆匆而過，日子像是一頁(yè)頁(yè)翻得太快的書。當(dāng)我自己成為母親以后，心里滿滿的裝的就是孩子了，也更體會(huì)父母的辛勞，于是孩子、父母、公婆的生日深刻地印在我心里，每年父母、公婆和兒子的生日都記得備上一份生日禮物，而自己的生日若非母親提醒卻總是忘了過。一直到那一年，母親突然離我而去，甚至我連最后一面都沒有見到她，從那時(shí)起，我的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)仿佛是不共戴天的仇人，我在這兩者之間不斷地掙扎，夜晚時(shí)恣意放縱自己無盡的悲傷，卻又在天亮?xí)r分走出一個(gè)陽(yáng)光燦爛的我，這兩個(gè)“我”是如此的不同，但卻都是真實(shí)的我。我在這兩個(gè)“我”之間游走，疲憊不堪。直到母親過世兩年我的生日，那一天，我站在一家蛋糕里為自己訂一個(gè)蛋糕，店員捧出蛋糕問我送給什么人，他需要在上面寫字。我淡淡地說：“送給我自己”。那一刻我明顯地看到店員的手停頓了一下，然后在上面寫下了“生日快樂”四個(gè)字。但在我走出蛋糕店的時(shí)候，我清楚地聽到他嘟囔著說了一句“沒見過自己給自己送蛋糕的”。走在喧囂的人群中，眼淚突然不受控制地肆意滂沱，我卻不想去擦拭。從那以后，每年的生日我都會(huì)送一份禮物給我自己，仿佛那是來自天堂的禮物，伴隨著悲傷與快樂的禮物。

母親走了，這個(gè)世上最愛我的人走了，那么換成我自己來愛自己好了，我開始活得詩(shī)意與自私，不在意別人的目光。我就是我，就是這個(gè)樣子，不會(huì)為了別人而改變，愿意走近我的人我會(huì)伸出溫暖的手，虛情假意的人即使和我擦肩而過，我都會(huì)瞬間筑起一道冰墻，也讓自己仿如一枚核桃，外表堅(jiān)硬內(nèi)心軟弱，可是這樣的堅(jiān)硬卻終是在真情面前一次次地碎裂。

今天是我的生日，我再次懷抱友情的鮮花，拎著愛的蛋糕行走在人來人往地街上，與同事閑閑地聊著天，偶爾會(huì)走神：天使會(huì)不會(huì)正在天上正看著我？

此時(shí)，坐在電腦上寫下這些文字時(shí)，眼淚終是忍不住流下來，無論天使是不是能看到，可是我還是要努力地快樂，為了天堂里的天使，為了我遠(yuǎn)方的天使，為了那些愛我的人伸出的友情的手。

今天是我的生日，我收到一束又一束的鮮花，我沒有帶著它們?nèi)炕丶?，花店的店主將這鮮花幫我寄放在花店，為我將愛延續(xù)。她說：你的生日禮物可以延續(xù)到月底的。

夜已深，我會(huì)努力將這些文字寫完，在我生日的這一天寫完，因?yàn)槲覑鬯齻?，所以再不?huì)讓這文字永遠(yuǎn)存在電腦中。

后記：昨天我給一個(gè)朋友看寫了一半的文字，我說，這文字我放了很久，卻是怎樣都寫不完，也許這是永遠(yuǎn)完不成的文字，朋友說：“你錯(cuò)了，不是你寫不出來，而是你想不想寫出來”。今天，此時(shí)，現(xiàn)在，我終于寫完，寫完這不是文章的文字，寫給那些愛我的朋友們。

我的生日作文 篇9

日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于快等到賦予我生命的那個(gè)日子——6月17日！

也許由于這天是我最期盼的日子而倍加歡喜，和自己的同學(xué)一起瘋狂一直讓我很期待，期待那一天我能夠把自己的所有所有愿望都說出來。

小時(shí)候，我并不知道這個(gè)布滿意義的日子，只是天天問媽媽：“媽媽，你不是說有一個(gè)很重要的日子嗎？怎么還沒到?。俊眿寢屆看味夹χ鴮?duì)我說：“傻孩子，快了，快了?！薄翱炝恕边@一詞整天在我腦海里浮現(xiàn)，當(dāng)我到了一年級(jí)時(shí)，我才知道，那個(gè)重要的日子是我的生日！

在我的生日到來之前，我想默默許下自己的心愿：【1】但愿家人健健康康【2】我的學(xué)習(xí)提高【3】但愿我的家人與我永遠(yuǎn)幸福安康……我在心里默默地?cái)?shù)了3遍……

我的生日作文 篇10

今天是我的破殼日。誠(chéng)實(shí)說我沒想過要為生日寫點(diǎn)什么，我喜歡清淡的溫馨，實(shí)其實(shí)在的日子，不是那么注重生日的形式。以前也從未對(duì)生日做過特別的文字紀(jì)念，而今年例外，清早起床，便收到了好多朋友的生日祝福，其實(shí)讓我打動(dòng)不已，在此寫下我人生第一篇生日感言，和大家一起分享我的感觸感染，也謝謝大家的祝福！

我想每個(gè)人在過生日那天首先感謝的應(yīng)該是父母，由于生日就是母親的受難日，我感謝我勤勞善良的父母給我生命和養(yǎng)育之恩，給我深深的愛和關(guān)懷…我熱愛著你們。還要感謝我的家人和親人對(duì)我的照顧和關(guān)心，是他們讓我享受著親情和愛。

十八歲了，固然還很小，但是真的覺得自己長(zhǎng)大了，覺得自己現(xiàn)在比較有主見了，比較會(huì)為人處事了。過了這個(gè)生日，就說明我已經(jīng)成年了，以前好但愿自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，()現(xiàn)如今，真的長(zhǎng)大了，竟然會(huì)想要回到以前，但是不管怎么樣，謝謝今天的這一切，

更加值得開心的是我擁有這么的朋友們，看到朋友們熱心的留言，真誠(chéng)的祝福無不讓我打動(dòng)。在這里，我只想對(duì)所有的朋友們說：有你們真好！謝謝你們的祝福！我也祝大家有生的日子每天快樂，健健康康！謝謝你們豐碩了我的一生。呵呵·現(xiàn)在也小祝一下自己生日快樂，但愿身邊所有人都幸?？鞓?！

我的生日作文 篇11

這是我過過的最快樂的生日!今年是虎年，也是我的本命年。以前的生日，我過的都特別的枯燥乏味，由于只有我阿姨會(huì)為慶祝。而這次卻真的很令我難忘。同學(xué)們來到了我的家，跟我一起過生日、為我唱生日歌、送了我好多好多的禮物……即使有些我多的已經(jīng)不需要了，可是同學(xué)送的我一定會(huì)好好珍惜!由于這是我第一次收到了同學(xué)的禮物。人有那么多的第一次，可是這次的第一次收到禮物我一定不會(huì)忘，我要把它好好收藏起來。由于沒有人理解我現(xiàn)在的心情……我能做的就只有說聲“謝謝你們了!”“我不會(huì)健忘這一天，我更不會(huì)忘了你們這些好朋友!再過一個(gè)多月我們就要分離了……也許再見一面也是極度的難題。但是，我真的也但愿你們也能勿忘我”

我的生日作文 篇12

今年是大年初十，我的生日，我都盼望了好多天了。

傍晚，我興致勃勃地來到外婆家。我一進(jìn)門就看見兩只小白鼠，媽媽嚇地一踹老高。這是哥哥準(zhǔn)備的生日禮物哦，可媽媽怕老鼠不喜歡的。高興的是教我畫畫的老師也來了，二舅媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)好漂亮的生日蛋糕，姐姐為我準(zhǔn)備了一個(gè)很精致的儲(chǔ)蓄罐，我樂地合不攏嘴。不高興的是一進(jìn)房間知道姐姐生病了，我心里很難過。

今晚有客人來，又是我的生日，菜特別多，特別豐盛，可是我沒有心情吃飯，直到媽媽在叫我吃蛋糕，我才美美地站在蛋糕邊等著，然后看爸爸為我點(diǎn)蠟燭，哥哥、姐姐、妹妹還有媽媽和我一起唱生日歌，這一刻真的好美。在上樓睡覺的那時(shí)刻，我還放了一根煙花，多么漂亮的煙花?。∠窕▓@里的花一樣多么美麗呀！

在夢(mèng)里我想這就是我最美麗的生日呀！

我的生日作文 篇13

樹的任務(wù)！我興奮極了！

第二天中午，爸爸還沒進(jìn)門就喊：陽(yáng)陽(yáng)，小樹苗買好了！我急忙跑到門口一看，固然有一點(diǎn)矮，但我卻非常興奮！明天就是1月3日了，我的生日終于盼來了！

吃過晚飯，媽媽對(duì)全家人說：明天就是陽(yáng)陽(yáng)的生日了，大家說說給他送點(diǎn)什么？

我坐在媽媽的旁邊，不以為意地聽著，實(shí)在我心里早就有了一個(gè)主意！

爸爸先啟齒了：我早就想好了，送給陽(yáng)陽(yáng)一塊生日蛋糕！我送給哥哥一個(gè)玩具！妹妹搶著說！媽媽說：我買陽(yáng)陽(yáng)最喜歡吃的菜！

大家都說完了，我站起身，清了清喉嚨說整么除了吃就是玩呀，多沒意思！我想要一！我故意拉長(zhǎng)了聲音，我想要一株小樹苗，我要把它栽在路邊！媽媽摸了摸我的頭，風(fēng)趣的說：這孩子，鬼點(diǎn)子倒不少呀！這么多的東西你不要，為什么偏要一株小樹苗？妹妹在一旁搭話了：這你還不知道！我一本正經(jīng)的給他們解釋：栽小樹苗，有2個(gè)原因！第一，栽這小樹苗，是為了記住是在我生日時(shí)栽的，好讓它和我一起成長(zhǎng)；第二嘛，樹長(zhǎng)大，可成為良好的建設(shè)材料，還可以凈化環(huán)境，使空氣清新！我一口吻把栽樹的好處差不多說了個(gè)遍，想的到大家的擁護(hù)！果然大家一致贊同，媽媽還承擔(dān)了買

晚上，家人回來了，我就迫不及待地拉他們陪我去栽那株可愛的小樹苗，我扛著鏟子，拿著小樹苗，讓妹妹幫我拿著水，痛快地去栽樹！

到了路邊，我找了一塊陽(yáng)光充足的，泥土比較潮濕地地方，用鏟子使勁的刨著！妹妹在一旁說：我來幫你挖坑吧！我努努嘴說：不用你幫忙了，這是我的生日樹，一切都由我來管！說完又賣力地挖起坑來！

坑終于挖好了！我拿起小樹苗把它豎在坑了，讓妹妹幫我扶正！接著我便開始一鏟

一鏟的往坑里鏟土！坑填平了，我又用腳把土稍踩一睬，小樹就固定了！接著，我給小樹澆上水！嘿，這株小樹真精神！爸爸在一旁夸道！全家人也不停的驚嘆道，我直起身，檫了檫汗！仔細(xì)的端詳著這株稚嫩的小樹，再生日這天，我為祖國(guó)綠化了一點(diǎn)點(diǎn)氣力！此時(shí)，我心里比吃了蜜一樣甜！

夕陽(yáng)斜照，我戀戀不舍地暫時(shí)離別了小樹苗，回家去了！

在碗桌上，爸爸站起身，對(duì)大家說：為陽(yáng)陽(yáng)能同時(shí)一起茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)的棟梁干杯！干杯！

我愛我的班級(jí)作文十三篇

我們從小學(xué)就開始寫作文了，好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“我愛我的班級(jí)作文十三篇”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我愛我的班級(jí)作文(篇1)

我是古城小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生，我愛著我們的班群眾，愛著我們班的每一位教師和同學(xué)。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落校園，我們班的同學(xué)們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著優(yōu)美的課文?！扒趭^好學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取”成為我們班我們每一為同學(xué)的學(xué)習(xí)格言。

我們的班級(jí)是個(gè)充滿著愛和關(guān)懷、充滿著歡樂和幸福的大家庭，那里的一切時(shí)刻感動(dòng)著我，溫暖著我。在這個(gè)溫暖的家庭里，教師公平公正的對(duì)待每一位同學(xué)，給予大家同樣的關(guān)心指導(dǎo)、同樣的鼓舞和期望，就好像是我們每位同學(xué)的父親母親；在這個(gè)溫暖的家庭里，同學(xué)們奮發(fā)向上、互助互愛，就像是親親的姐妹弟兄，我們一齊度過了完美的學(xué)習(xí)時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)獨(dú)立思考，用心進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的小女孩逐步成為一個(gè)明白學(xué)習(xí)重要性的`三好學(xué)生，這些方面的進(jìn)步與教師孜孜不倦的教侮和同學(xué)們的幫忙是分不開的。我感謝他們，發(fā)自內(nèi)心的感謝。

時(shí)光的流失，我和同學(xué)們建立了深厚的感情，可再過幾個(gè)月，我就要離開可親可敬的教師、離開朝夕相處、一齊學(xué)習(xí)、一齊進(jìn)步的同學(xué)們了，真是有點(diǎn)舍不得啊！

我愛我的班級(jí)，我愛我的溫暖的大家庭！

我愛我的班級(jí)作文(篇2)

鳳凰花開了！又將有一批六年級(jí)的學(xué)生要畢業(yè)了！而我也將要步入六年級(jí)的生活。但五年級(jí)的美好時(shí)光仍深深的烙印在我的心中。

記憶中，升上五年級(jí)的我是一個(gè)年幼無知、是一個(gè)不懂事的孩子，但五年級(jí)的這個(gè)班卻接納了我也幫助了我更教導(dǎo)了我，使我不再像在一望無際的大海中不知去向的小帆船，但就在這時(shí)，一道光線朝著我照了過來指引我正確的道路，這個(gè)人便是沈瑜琳老師，也因?yàn)樗蚨淖兞宋乙查_創(chuàng)了我，使我也有了光芒，幫忙指引著迷茫的小船幫助他們迎向正確的道路。但，我這如此重大的轉(zhuǎn)變豈只有沈老師的幫助嗎？這當(dāng)然不是的。老師是幫我步入正確的道路，而同學(xué)們則在我的身旁給我支持為我打氣，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)好榜樣，我也會(huì)不斷的學(xué)習(xí)且欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。

我的好友邱一一是個(gè)頗有智慧的朋友是個(gè)會(huì)指責(zé)別人錯(cuò)誤也會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的朋友。在班上，因?yàn)槲覔?dān)任班長(zhǎng)有許多事情要忙，他總會(huì)來分擔(dān)我的負(fù)擔(dān)，他看到我做錯(cuò)事時(shí)也會(huì)時(shí)時(shí)的提醒我，使我不再錯(cuò)誤。他也是最體諒我的朋友我真感謝他。假若我是唐太宗李世民他便是魏征不時(shí)的給我意見；假若我是管仲他便是鮑叔牙不時(shí)的體諒我與幫助我；假若我是劉備他便是孔明為我鞠躬盡瘁為我分擔(dān)事務(wù)。邱一一真是我的好友真是我的知己??！

班上的體育健將，樂于助人熱情大方的周小良，對(duì)人都一視同仁且不偏袒好友對(duì)待朋友都一律公平，他的肚內(nèi)也有不少的墨水，若生在古時(shí)必定是個(gè)文武兼?zhèn)渖硎芩说膼鄞鳌Ｋ牟鸥苫蛟S真是孔明再世呢！

五年級(jí)一班就是我的另一個(gè)家庭，而朋友的支持鼓勵(lì)是我最大的精神支柱是我動(dòng)力的來源。五八班的點(diǎn)滴五八班的種種回憶充滿了酸甜苦澀，而五八班的回憶在我心中是個(gè)不可擦拭的回憶，將深深的烙印在我心中直到永遠(yuǎn)。

我愛我的班級(jí)作文(篇3)

我的班級(jí)似一條涓涓小流，許多小魚在“河中”相尋相愛;我的班級(jí)又似一望無際的草原，許多駿馬在上面馳騁奔騰……

七(4)班，35張可愛的笑臉迎接著太陽(yáng)，()19位帥氣的男生，16位矜持端莊的女生，從四面八方而來，從世界的各個(gè)角落而來，在那一天匯聚成一個(gè)小小的集體，一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的小集體。雖然不知未來會(huì)怎樣可初中三年的時(shí)間也一定會(huì)駐成一道厚實(shí)無比的友誼長(zhǎng)城。緣分使我們認(rèn)識(shí)了彼此，又是一群活潑的中學(xué)生，我們手拉手，同窗共讀三年載，迎接明天。

我們的七(零食。女生們也用眼神表達(dá)了她們的關(guān)心。溫馨的感覺仿佛有如瀑布，飛泄而下，直涌而上，像家一樣的溫馨的感覺，每一個(gè)人都被籠罩在這一層淡淡的清新的氛圍之中，我妹的班級(jí)就像一個(gè)家，不錯(cuò)的，每個(gè)人都在這個(gè)家中做著本分的事，和睦，溫暖，友誼，都充滿了這一個(gè)由35個(gè)孩子，十多位老師組成的家。

我的班級(jí)，我的家。十九位男孩，十六位女孩將從今天開始，為了明天，為了班級(jí)，為了這個(gè)家，將做到更好，更努力，三十五條魚在河中相親相愛，三十五匹駿馬在草原上馳騁奔騰，三十五個(gè)孩子一起吶喊：我的班級(jí)我的家!

我愛我的班級(jí)作文(篇4)

在20xx年9月1日，45個(gè)活潑可愛的孩子在鐵嶺小學(xué)建起了一個(gè)新班級(jí)——十四班。26個(gè)聰明伶俐的男生和19個(gè)美麗可愛的女生在三年的時(shí)間里，他們誠(chéng)實(shí)勇敢，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。

有一次，我做完手指操和眼操，跟杜品、王子杰等5名同學(xué)一起擁進(jìn)蘇老師的懷里，老師的懷抱像媽媽一樣溫暖，我們尊敬、愛戴蘇老師，她為了我們付出了很多心血。蘇老師把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室，并且教給我們豐富多彩的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。

秋游的時(shí)候，我和學(xué)習(xí)才女——趙子棋、坐姿達(dá)人——關(guān)賀：賣萌小精靈——辛子然，一起建立了萌噠組合，我說：“我叫萌萌，你們呢？”辛子然說：“我叫噠噠?！壁w子棋說：“我叫萌噠?！标P(guān)賀說：“我叫噠萌。”于是，我們一起嬉戲，一起玩鬧，漸漸地，我們成了最好的朋友。就這樣，友誼的種子在我們心里發(fā)了芽。友誼就像一顆璀璨的寶石，所以我要好好珍惜它，我希望每天都能在友情的圍繞下開心的生活。

有時(shí)我會(huì)從“呵呵”的笑聲中醒來，是因?yàn)槲覊?mèng)見了在學(xué)校度過的歡樂時(shí)光，老師和藹的面龐，和同學(xué)一起玩耍的場(chǎng)景……我為有這樣一個(gè)班級(jí)而驕傲。以后我們會(huì)努力學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)、為光大我們十四班而奮斗！

我愛我的班級(jí)作文(篇5)

臨近期末，各種事情撲面而來，日子過得格外緊張與忙碌。

就在這樣的緊張中，在這樣分秒都處于忙碌的狀態(tài)里，卻時(shí)有令人覺得溫馨與感動(dòng)的小事兒發(fā)生，讓我感受得到，班級(jí)就是我和孩子們的家，一個(gè)特別的家。

前幾日，胡馨予拿來兩條新的大繩，一條截?cái)嘧鰹槿嗵K用，另一條用于8人合作跳?？墒敲β抵?，我們卻將8人合作跳的繩弄丟了。這幾天沒有大繩用，很是著急。

今天早上，劉皓天和李京澤分別拿來一條大繩，交給我的時(shí)候，我感到了孩子的熱切。班級(jí)一個(gè)花盆壞了很久，是放在窗臺(tái)上被大風(fēng)吹在地上摔壞了，李京澤又拿來新的花盆，我把舊的扔掉，這下澆水時(shí)不能再漏出來了。昨天整理期末復(fù)習(xí)卷子，我把每一沓都用小夾子夾上，可是自己的五、六個(gè)小夾子都用完了，還剩下好幾沓卷子沒夾子，問孩子們手中是否有，孩子們都搖頭，結(jié)果今天早上石恩松就拿來了一些夾子，我把所有卷子都平平整整地夾上了，感覺真好！昨天跳繩訓(xùn)練，因?yàn)闆]有很好的秒表計(jì)時(shí)，所以不能很好地掌握班級(jí)跳到了什么程度，今天張貫航、仲韻寧、申暹琦、李京澤等孩子就拿來了秒表，讓我們幾次都準(zhǔn)確計(jì)時(shí)，很好了解了自己的實(shí)力。

班級(jí)有事情，孩子們便積極行動(dòng)起來，讓身在其中的每個(gè)人，都感受到這里是我們的家。

我的班級(jí)我的家。

我們愛自己的家。

我愛我的班級(jí)作文(篇6)

我五(6)班的第二個(gè)家，我愛！它外形美觀，裝飾華麗。它很溫暖，在這里，沒有孤獨(dú)和悲傷，只有快樂、愉快和幸福。

我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友透明的金魚“浴缸“在“洗澡“快樂地游來游去，一會(huì)兒穿過彎橋口，一會(huì)兒穿過珊瑚，消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活，也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛。

最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間，展示了我們的“看到文明在行動(dòng)““媽媽，我愛你?！拔业念愋秃臀业墓?jié)目“等待人才項(xiàng)目。

黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少。小知識(shí)“專欄里有各種各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的。黑板報(bào)紙的左邊，名單上有很多學(xué)生，大大提高了我們的能力和信心?！皶x“學(xué)校里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書柜，里面有作文書，作家寫的兒童文學(xué)書，等等，讓人眼花繚亂。這些書可以是“暢銷“！

我愛我的班級(jí)，它仍然是一個(gè)“愛情的天堂“。在老師的哺育下，我們茁壯成長(zhǎng)，一起為陽(yáng)光與雨水而奮斗，一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽(yáng)，一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié)，一起閃耀著燦爛的光輝！

由于學(xué)生們的共同努力，我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。

我愛我的班級(jí)作文(篇7)

凌晨，透過窗戶照射到陽(yáng)光寬敞的教室，學(xué)生們及時(shí)背著書包來到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿了憧憬和憧憬。“一天的計(jì)劃在黎明”，4班的早晨被安靜和諧的氣氛所籠罩，新的一天開始了。

四、一班是溫暖的大家庭。學(xué)生們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锖湍老嗵?，愉快地度過了一天。同學(xué)面對(duì)困難時(shí)，大家都主動(dòng)伸出援手。由于友好，新盆友們很快就從陌生感中熟悉起來了。

4班也是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的大家庭。學(xué)生們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，盡情旅行知識(shí)的海洋。上課認(rèn)真聽課，老師提問，大家都爭(zhēng)先恐后地回答問題。下課時(shí)，大家都提出不做的問題，學(xué)生們總是熱情地幫助解答。

四、一班是團(tuán)結(jié)的大家庭。在操場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)熱情，體育場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力，大聲喊叫。在教室布局中，我們精心修飾，打造了整潔有特色的班級(jí)教室，表達(dá)了我們年輕的飛翔之心。

以后我們會(huì)成為各方面優(yōu)秀的少年，生機(jī)勃勃地在知識(shí)的天空中一起展翅飛翔！

我愛我的班級(jí)作文(篇8)

一來到我們的新班級(jí)，首先映入眼簾的是擦得非常非常干凈的窗戶，有些人甚至?xí)詾檫@上面玻璃兒一頭撞上去，有些人還會(huì)用手摸一摸有沒有玻璃，這說明了我們擦的窗戶實(shí)在是太干凈了。還有我們的地板很干凈，一點(diǎn)兒灰塵也沒有，可以說是一塵不染。

我們班來了個(gè)新班主任，他叫x老師。x老師的年紀(jì)30歲左右，他那短短的頭發(fā)烏黑亮澤，還有一雙“會(huì)說話”的眼睛。他講課生動(dòng)有趣，課堂氣氛十分活躍。我一直認(rèn)為他是一位寬宏大量，甚至有些要求不嚴(yán)的班主任，可是，很快我就發(fā)現(xiàn)自己判斷錯(cuò)了。

因?yàn)殚_學(xué)的第一天x老師叫我們寫一篇周記，內(nèi)容是新學(xué)期，新計(jì)劃，題目自擬，可是我實(shí)在想不出有什么可寫的'，所以我東拼西湊的寫了出來，結(jié)果我重寫了，第二次寫的時(shí)候我寫的比第一次好多了，可能是因?yàn)閤老師把我寫作的缺點(diǎn)告訴我，我把大部分的缺點(diǎn)都改了，可還是有一些改不掉，所以只得了個(gè)B。這件事提醒了我以后寫作文要認(rèn)真，還提醒了我原來x老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。

我愛我的班級(jí)作文(篇9)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從開學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小，是是非非，陪同我一齊走過了這不長(zhǎng)也不短的一年。但一年的時(shí)光留下的是完美。

從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到此刻有著同一個(gè)目標(biāo)的我們，班級(jí)在我們建設(shè)下，逐漸走向成熟?；貞浧鹨酝狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，在腦海中令人揮之不去，依舊是它，那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。

“歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事，卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開始，同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選，就能夠看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真。之后的一場(chǎng)場(chǎng)排練，就更讓我覺得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們，雖然負(fù)擔(dān)不重，但壓力也不少。所以，當(dāng)教師說要用自修課的時(shí)間來練習(xí)時(shí)，全班同學(xué)的行為，不得不讓我感動(dòng)。沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚪處煴г埂Ｃ總€(gè)同學(xué)都是自覺地放下手中的一切事物聽從教師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感的班級(jí)，怎樣能不讓人感動(dòng)呢，怎樣能不讓人愛呢

后面的事，就更讓我喜愛我的班級(jí)了。管教師帶領(lǐng)著我們一齊練歌，時(shí)間長(zhǎng)了，就感到有些枯燥，并且口干舌燥的，可是即使這樣也沒有一個(gè)同學(xué)抱怨，沒有一個(gè)同學(xué)放棄，反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí)，怎能不讓我喜愛呢

我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里，所以當(dāng)那辛苦的汗水最終收獲除了成功的果實(shí)時(shí)候，沒有人是不激動(dòng)地，沒有人不是高興的。

我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的教師，可愛的同學(xué)，有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。

我愛我的班級(jí)作文(篇10)

在咱們這一班，有生動(dòng)的、有安靜的，還有平常都不說話，跟某些同學(xué)在一同才會(huì)談天的，各種特性的人都有。但是咱們都高興的一同日子，很少爭(zhēng)論吵架，在對(duì)外競(jìng)賽時(shí)也會(huì)竭盡全力。

咱們這一班，生動(dòng)的人許多，其間一位能使原本單調(diào)的課，變得風(fēng)趣些。他很受同學(xué)的歡迎，有時(shí)有同學(xué)亂說話，他就會(huì)仿照教師的口氣來罵他，逗得全班哈哈大笑。僅僅有時(shí)上課因此變得有些吵，而他也曾為了取悅?cè)啵抡战處煹目陬^禪，被教師處罰。

還有一個(gè)功課很好，不愛說話，但是和一些同學(xué)在一同，她就能夠聊得很高興。她上課總是安安靜靜的不搞笑，很沉默，就連好笑的時(shí)候，都要把頭低下來偷笑，可大部分的人都不知道，她其實(shí)也很生動(dòng)，僅僅在家中或是一些同學(xué)面前，才會(huì)把她的特性表現(xiàn)出來。

全班這么多不同特性的人集合在一同，難免會(huì)閱歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊(duì)接力，咱們班在一次都沒有操練的狀況下去競(jìng)賽，盡管每個(gè)人都很極力地去跑，但是還是輸?shù)煤軕K。咱們傷心腸回教室吃午飯，但有一群人還是很氣憤，不停地罵班上犯錯(cuò)的人。我看了不太高興，他不是故意要犯錯(cuò)，并且咱們都極力了， 不用那么氣憤?？赡苁窃蹅儼嗟腵特性太好強(qiáng)了，又愛班心切，贏了很高興，輸了就氣憤！

每個(gè)人的特性都不同，“不過相逢就是有緣”，人家不是說：“十年修得同船渡”嗎？何況咱們要在一同三年呢！其實(shí)咱們班一向都是一個(gè)高興班，平常很少吵架，只需競(jìng)賽時(shí)學(xué)著不要太在意輸贏，咱們班是向心力很強(qiáng)，時(shí)時(shí)彌漫歡笑的班級(jí)。

我愛我的班級(jí)作文(篇11)

班級(jí)是我們生活的集體，你們的班級(jí)是什么樣子的呢?下面是由小編整理的我的班級(jí)英語(yǔ)作文，歡迎大家參考。

我的班級(jí)英語(yǔ)作文一

There are 42 students in our class. We are having four ways to go to school. By bike, bus, taxi and on foot.

There are 11 students getting to school on foot, because it’s healthy for us. 16 students go to school by bike, but it’s the most dangerous way.

There are 12 students getting to school by rus. 3 students go to school by taxi, because it’s the most expensive way. How do you get to school?

我的班級(jí)英語(yǔ)作文二

There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. There are two pictures. My classroom has eleven lights and twelve fans. What color are the fans? They are blue. At the corner, there is a shelf. Many books are on the shelf. I like the books very much.

教室里面有40張桌子和椅子。墻上有兩塊黑板。有兩張畫。我的教室有11盞燈和12個(gè)風(fēng)扇。風(fēng)扇是什么顏色的呢?是藍(lán)色的哦。在角落里，有一個(gè)書架。上面有好多書。我非常喜歡那些書。

This is my classroom, it is very tidy. I like my classroom very much.

這就是我的教室。非常的整潔。我熱愛我的教室。

我的班級(jí)英語(yǔ)作文三

There are thirty-three students in my class. They are all my classmates and friends. Five of them are my good friends. They are Gloria, Lucy, Lilian, Rone, and Dana. We usually study together and play with each other.

We are happy together every day. Gloria is good at math. When I have questions about math, I always look for her help. Dana is good at music. We usually listen to music together. Lucy and I are interested in English. We often study English together. Rone studies geography and history.

Of all the subjects, history is the most difficult to me, so I often ask Rone to help me. We are going to graduate in June. I think I will remember them forever. I also hope that we will stay in touch after we graduate.

我愛我的班級(jí)作文(篇12)

我的班級(jí)是我另一個(gè)家，在這個(gè)班級(jí)里，我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天，我都會(huì)迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的步伐，來到我那快樂的家。

我們班中的70多同學(xué)，每個(gè)人都各有特點(diǎn)。趙婉冰的字可以說是一絕，張熙悅的作文篇篇出彩

記得有一次，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都積極報(bào)名，認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間里，我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí)，希望讓聯(lián)歡會(huì)辦得更好。就連課間十分鐘也不放過。有的同學(xué)在背詞，有的同學(xué)在練歌，有的同學(xué)在跳舞大家都不閑著。果然，功夫不負(fù)有心人在聯(lián)歡會(huì)上的精彩表演，獲得了大家的掌聲。通過這次活動(dòng)，大家學(xué)會(huì)了更多本領(lǐng)。

在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一。賽場(chǎng)上，健兒們努力拼搏，賽場(chǎng)下，啦啦隊(duì)員們奮力吶喊助威，最終我們班獲得了第一。

xx年的校園足球聯(lián)賽中，我們班的足球小將們更是勇奪冠軍。各位參賽隊(duì)員，在賽前積極做好賽前準(zhǔn)備；在比賽中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。歷經(jīng)三輪小組賽、兩輪淘汰賽，我們班以4戰(zhàn)全勝，進(jìn)16球失1球的驕人戰(zhàn)績(jī)，榮獲三年級(jí)組的冠軍。

我愛這個(gè)家，我愛我的班級(jí)。

我愛我的班級(jí)作文(篇13)

我們?nèi)?）班是個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，許多老師都喜歡我們。

我們班各有千秋，“看書大王”應(yīng)該歸姜致遠(yuǎn)莫屬了，他可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的“書蟲”呀，只要一有空，他就以書為友，在書海里盡情暢游。要是你在他看書時(shí)跟他說話，他保證會(huì)聽而不聞，或答非所問，因?yàn)樗恼麄€(gè)心思都撲在看書上了呀。

“跑步健將”周順賢可是我們班地地道道的冠軍專業(yè)戶啊，跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球，樣樣拿得起放得下。只要他參賽，冠軍非他莫屬！

我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有才藝。才女黃靖媛不但得到了“才藝獎(jiǎng)”，還聽話勤勞?！皶ù笸酢辩娏睾諏懗龅拿P字，蒼勁有力！“繪畫大王”李瑞祺畫的《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》那幅畫，讓所有在場(chǎng)的人刮目相看?！颁撉俅笸酢毙戾貜椀那涌偸亲屓颂兆恚瑢W(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每次大家都選他為“三好學(xué)生”。

我們?nèi)?）班的`老師也很和藹可親，我最喜歡我們的毛老師，毛老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)常扎成一束漂亮的馬尾辮。一雙大眼睛炯炯有神，就像孫悟空的火眼金睛，無論上課誰(shuí)開小差，她都能看得一清二楚。如要有位乖孩子忘帶了鉛筆，毛老師會(huì)主動(dòng)借給他，她講課也非常深動(dòng)，有時(shí)會(huì)給我們玩生字開火車，有時(shí)給我們聽聽關(guān)于課文的故事，同學(xué)們生病了，毛老師就像我們的媽媽一樣，無微不至地給予大家照顧。

我們?nèi)?）班是團(tuán)結(jié)的大集體，同學(xué)們相互關(guān)心，相互幫助，共同進(jìn)步。我希望我們能再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓！

三年級(jí)土豆作文

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三年級(jí)土豆作文【篇1】

有一個(gè)小土豆十分頑皮。總是喜歡滾來滾去，一不小心滾到了地板上，小土豆心想：“在地板上躺著也是躺著，不如去外面溜達(dá)溜達(dá)?！庇谑?，它用力一滾，眼看就要進(jìn)老鼠洞了，小土豆現(xiàn)在想剎車也剎不住了，只好聽從天命滾進(jìn)了老鼠洞里。這時(shí)，一個(gè)嬌小的老鼠驚訝地說：“呀！這里有一個(gè)大塊頭?！薄澳呛孟癫皇谴髩K頭，而是人類口中所說的精美枕頭?！币恢荒赀~的老鼠一邊摸著他那又白又長(zhǎng)的胡子，一邊嘟囔著，“要不咱們?nèi)ニ徒o大王，大王一定喜歡。”一群老鼠不約而同的說：“好！”

果然，不出那只年邁老鼠所料，老鼠大王一看見這個(gè)土豆愛不釋手，天天枕著它睡覺，可奇怪的是：自從老鼠大王枕上土豆之后每天做的都是美食夢(mèng)，有：糖醋土豆、干鍋土豆片、酸辣土豆絲、炒土豆……饞得口水流成河，一天，大王一翻身子把土豆擠了下去。土豆就這樣順?biāo)饕恢逼狡?，漂呀?.....

不知不覺小土豆漂進(jìn)了一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的東西里。“咦？這是什么？”小土豆抓了抓腦袋，“怎樣才能出來呢？”小土豆很苦惱。不過，不一會(huì)兒它又開心起來“這里面太好玩兒了！”小土豆一邊跳一邊說。它一蹲，下面就凹了下去。它一跳，上面就凸了起來。哈哈！真好玩！可是，它覺得呼吸越來越困難了。這時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音說：“這是誰(shuí)在我鼻子里”？小土豆覺得很耳熟，就問：“你是呆呆嗎？”咦！你咋知道我的名字？”“我是小土豆呀！你快把我放出來?！薄鞍⑻纭?！小土豆被噴了出來。小土豆開心的說：“謝謝你！”

它說完便滾進(jìn)菜園子里，在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了許多土豆。

三年級(jí)土豆作文【篇2】

菜園里，有一個(gè)小土豆?jié)L來滾去的，一刻也不停，它滾呀滾，滾出了自己的房子，小身體隨著下坡一直滾，“咚”的一聲，它滾進(jìn)了一個(gè)大果園。

小土豆?jié)L呀滾，滾到了紅蘿卜的家，它看見紅色的衣裳，紅蘿卜懶洋洋的躺在地上，目光呆滯，它不假思索的說道：“你們好像紅皮瘦子呀！瞧我多嬌小，可以自由自在的在地上滾來滾去”?！澳?，你，你怎么能……”，紅蘿卜一時(shí)理屈詞窮。小土豆卻頭也不回的溜走了。

小土豆?jié)L呀滾，滾到了大象家，它看見大象渾身胖胖的，忍不住嘲笑道“大象呀，你直像個(gè)大胖子，難看死了”?！澳阍趺纯梢赃@么說了”？大象氣不打一處來?！拔揖瓦@么說，就這么說，關(guān)你什么事，哼！”小土豆做了一個(gè)鬼臉就滾走了。

小土豆?jié)L回了自己的竹筐里，認(rèn)真的思考道“我這樣跟別人說話，別人一定會(huì)生氣的”。我下次一定要改正，可是我要先給大象和紅蘿卜道歉。

第二天，小土豆又滾回了大象的家，小土豆對(duì)大象說道：“對(duì)不起，大象！我下次一定會(huì)和你認(rèn)真說話的”！大象說：“嗯，你知錯(cuò)能改，是最棒的”。后來小土豆就去了紅蘿卜的家，小土豆對(duì)紅蘿卜說：“對(duì)不起！紅蘿卜，我不應(yīng)該跟你說不好的話”。紅蘿卜說：“沒關(guān)系”。

今天的小土豆很開心。

三年級(jí)土豆作文【篇3】

土豆屬于茄哥多年，生草本植物，草莖可供食用，是全球第。大肆重要的糧食作物，僅次于小麥，稻谷和玉米。它的主要生產(chǎn)國(guó)有中國(guó)，俄羅斯，印度，美國(guó)等，中國(guó)是總產(chǎn)量最多的國(guó)家。20xx年，中國(guó)啟動(dòng)土豆娘化戰(zhàn)略，推把土豆加工成饅頭面條，米粉等主食，土豆將成為大米，小麥，玉米外的主糧。

看到上面所寫的資料，讓我想起一則新聞，那是一個(gè)非常貧窮的地方，稀土狀的山上，整片，整片種的都是土豆，山底下才有一小池渾濁的水，那里的人一世三餐吃的全是土豆，水在水要在家里放上半日才能飲用。記者問問老伯伯，土豆，你們愛吃嗎？老婆婆說不吃它，我們就要餓肚子，土豆是我們的主食……

我不明白什么是主食，土豆，我也愛吃它炸土豆條，土豆燒排骨，吐槽土豆絲……土豆不清生長(zhǎng)環(huán)境，只要埋在土地，有少量的水，它就會(huì)生長(zhǎng)，發(fā)芽結(jié)果。這就是雖然不好看，可是很有用。做這和做人的道理是一樣的，人要做有用的人，不要做，只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。

三年級(jí)土豆作文【篇4】

早上，陽(yáng)光燦爛，我預(yù)備著大玩一場(chǎng)。剛走出家門，媽媽就喊道：“跟外婆幫忙挖土豆去。”我心中百般不情愿，但只能乖乖照辦。

走在田埂上，我心里好忐忑。田里到處都是農(nóng)民，會(huì)不會(huì)嘲弄我笨拙？該不會(huì)挖出整株的土豆苗吧！想著，想著，外婆的菜地快走過頭了。我連忙停下來，尋找土豆。很快，我找到一大片土豆，外婆正忙活著。只見外婆用小鋤頭一挖，用手飛速扯下三四個(gè)大土豆，然后將鋤頭迅速拿開。不一會(huì)兒，土豆就裝了大半筐。簡(jiǎn)單，我也來試試！我問外婆要了鋤頭，也學(xué)著外婆的樣子干起來?？晌腋傻谜媸锹┒窗俪觯轰z頭一挖，碰破了土豆；要扯下土豆，死活扯不下來；鋤頭拿開，土豆苗早就“傷痕累累”了。

不行，再來！我拿著小鋤頭，探地雷似的探著泥土，許久，一挖，終于沒讓土豆破皮。我再用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)磨著土豆，讓它斷裂。然后，我放下鋤頭，一壓土豆苗，總算完整地挖出了兩個(gè)嫩嫩的小土豆。

我又朝著另一些土豆進(jìn)攻，效率不高，但每一個(gè)都完好無損，還挖出了一個(gè)特大號(hào)土豆。我心中美滋滋的，越挖越快，一不留神，哎呦！我的腳背被鋤頭狠狠地砸了一下。唉，果然驕傲要吃虧！

外婆不讓我挖了，我就刨。土豆苗旁邊一刨，大大小小的土豆映入眼簾，比挖好多了！我干勁十足，土豆裝滿了一大筐。

回到了家，媽媽夸獎(jiǎng)我：“你真棒！”我心中自然喜不自勝。外婆炒起了土豆，一時(shí)間，土豆的香擠滿了屋子，還在咕嚕嚕的向外擴(kuò)散，連平素不愛吃土豆的小狗都擠在屋檐下，爭(zhēng)先恐后地嗅土豆的香味，垂涎三尺。這香味如此迷人，是因?yàn)椋@是勞動(dòng)的纏綿芳香。

三年級(jí)土豆作文【篇5】

七月初，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在有水的罐頭瓶里種土豆?？纯茨懿荒軐?shí)現(xiàn)土豆當(dāng)媽媽的愿望。

那天，老師把桌子上的罐頭瓶加滿水，在里面放上一個(gè)“奇丑無比”的“爛土豆”。他兩頭大小不一，正中間還有一條傷疤，渾身臟兮兮的。老師四五天換一次水。

十多天以后，土豆的兩邊各長(zhǎng)出一個(gè)芽，芽長(zhǎng)3——4厘米，像個(gè)小人，披著樹衣。過了半個(gè)月，老師來?yè)Q水，發(fā)現(xiàn)土豆?fàn)€了，而且氣味非常臭，看來他還是沒能實(shí)現(xiàn)做媽媽的愿望。老師把它扔到了垃圾桶，竟摔成了‘土豆泥“。

這件事過后，老師給我講了一個(gè)故事“樓蘭古國(guó)毀滅之謎”

據(jù)說，那里是交易的地方。他們那是小國(guó)，只有一萬(wàn)多人，每年都有幾百人死去。越有勢(shì)力的死去的陵墓越壯觀。在陵墓外圍，圍上幾圈木頭，越有錢的木頭越大越高。最后，他們大量砍伐樹木，最終，他們的樓蘭國(guó)從歷史上消失了。

通過這次試驗(yàn)和故事，我明白了不要違背事物生長(zhǎng)規(guī)律。

三年級(jí)土豆作文【篇6】

又是一個(gè)快樂的星期天，今天我要大顯身手了--做一盤土豆絲。

首先，我拿起一個(gè)又大又圓的土豆，心想這“娃娃”要被我干掉了，真有點(diǎn)不舍得??！先用刨刀給土豆削皮，再把它放到水里洗干凈。拿出來后，放在案板上準(zhǔn)備把它切成絲，它好像知道要被我殺了，就東跑跑，西溜溜的。我學(xué)著媽媽的樣子，按住土豆的一邊，先在中間來個(gè)一分為二，接著翻個(gè)身再切成一片片，然后切成一條條的絲，不過一條大，一條小的。

開始炒了，媽媽把油放鍋里，油熱的時(shí)候，我把土豆絲到進(jìn)鍋里，噼里啪啦，嚇了我一條。我用鍋鏟翻了翻，再放進(jìn)青椒，蓋上鍋蓋。過了幾分鐘，我想應(yīng)該熟了，我把鹽、雞精等調(diào)料放進(jìn)去，炒了炒。一盤香噴噴的土豆絲出爐了。

我吃著自己做的`土豆絲，味道好極了。通過炒土豆絲這件事情，我終于知道媽媽有多辛苦了，以我要幫家人多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)！

三年級(jí)土豆作文【篇7】

今天是來到杭州素質(zhì)教育基地大觀山農(nóng)場(chǎng)的第二天。今天下午我們自己去挖土豆。老師說土豆的種法和別的瓜果不太一樣。簡(jiǎn)單的說就是土豆種土豆，把老的土豆放進(jìn)土里，在產(chǎn)生新的土豆。老師告訴我們后，我們就開始挖了，我先拿了一只竹簽，迫不及待地跑到土豆坑里，我拿起竹簽，輕輕的`鏟起土，一邊還用手把起根，我害怕太用力把莖葉和土豆的果實(shí)分開來，所以我先在盡力把竹簽插的深一些，在向左向右亂挖。不過，終究還是把土豆給弄破了，可是我還是很欣喜，因?yàn)檫@是我把起的第一株土豆。

隨后，我站起身，發(fā)現(xiàn)老師說的兩株土豆瞬間變成了二十株土豆，土豆占滿了隊(duì)長(zhǎng)身后的臉盆，鼓鼓囊囊的，老師看到這個(gè)情形也就喊停了！

在老師的帶領(lǐng)下，我們來到小溪的旁邊，老師扯著嗓子叫到：“你們就在這里把土豆洗干凈！”我呆了一下，這么臟的水能洗嗎？不過看大家都已經(jīng)埋頭苦干起來我也就加入到洗土豆的大隊(duì)伍中去了……??！終于洗干凈了我們要開始最后一步——烤。

這是最難的一步也是最激動(dòng)的一步，我們燒好爐子，拼命不停的往里面加柴火，結(jié)果被煙熏成了大花臉?？墒亲龀鰜淼耐炼惯€是很好吃，所以很開心。

三年級(jí)土豆作文【篇8】

今天，媽媽幫我把飲料瓶蓋子戳了幾個(gè)洞。嘿，一個(gè)自制的灑水瓶就做好了。

我把瓶子灌滿水，用力一擠，里面的水立刻噴射出來，好開心呀!我蹦蹦跳跳地來到屋前的菜地，把水噴灑到泥土上。許久沒有淋到雨的泥土拼命吮吸著寶貴的水。不一會(huì)，泥土就濕漉漉的了。我又灑了許多水，用小竹竿攪拌，渾濁的泥水就像豆?jié){一樣黏糊糊的。我興奮地說：“媽媽，這是我弄的泥土豆?jié){！”“真像！”媽媽表?yè)P(yáng)了我。

我用力一擠豆?jié){，我想把它做成各種形狀。可一不小心，泥漿濺了我一臉。媽媽看了哈哈大笑，我在一旁也咧著嘴笑個(gè)不停。

我又拿來黃豆種子，撥開泥漿，小心翼翼地把種子種下去。接著，我在它面前雙手合十，默默祈禱，盼望它們能快快長(zhǎng)大。

我仿佛看到從泥漿里冒出了一兩片黃豆嫩芽，在微風(fēng)中對(duì)我笑呢！

三年級(jí)土豆作文【篇9】

滾來滾去的小土豆？這一個(gè)小土豆也真夠怪的。

這個(gè)小土豆說：“我要開始滾啦！”小土豆會(huì)滾到哪里呢？實(shí)際上小土豆也沒想該滾到哪里，它想：滾到哪兒，就去哪兒旅行吧！這個(gè)主意不錯(cuò)。但是，這一滾就停不下來了，讓小土豆錯(cuò)過了很多好玩又有趣的旅游景點(diǎn)。它一直從鄉(xiāng)下滾到城里。

小土豆的運(yùn)氣不錯(cuò)，撞上了一塊“石頭”就停了下來。糟糕！這是一位年邁的烏龜爺爺！小土豆連忙道歉，爺爺說：“沒關(guān)系，看你這身材還挺適合參加滾滾大賽的，往前走二十二米，就可以到?！毙⊥炼拐f：“謝謝了！”

于是，小土豆來到了滾滾比賽的現(xiàn)場(chǎng)，小動(dòng)物們都來參加比賽了，小土豆想：它們想和我比打滾？做夢(mèng)吧！

比賽開始，小土豆做好比賽的姿勢(shì)，滾呀！小土豆一開始就是第一名，觀眾們的眼睛都突出來了。但是，它一小心滾過了終點(diǎn)線，裁判追著要發(fā)獎(jiǎng)狀，可是它滾的太快了，追不上，裁判只好嘆氣。

小土豆一直滾呀滾，從中國(guó)滾到美國(guó)，從美國(guó)滾到了日本，從日本滾到了英國(guó)，從英國(guó)滾到了韓國(guó)，滾到了文萊，滾到了阿富汗，滾到了德國(guó)，又滾到了馬來西亞，最后，它在北美洲的加拿大的渥太華停下來，準(zhǔn)備開始新的旅行……

三年級(jí)土豆作文【篇10】

有一個(gè)小土豆，它喜歡滾來滾去，一天，它滾到了鼠洞的前面，停了下來，小土豆抬頭看了看門牌，抓了抓頭說：“這是什么字啊?”原來，小土豆一直生活在地下世界，不識(shí)字。小土豆想到底要不要進(jìn)去?這可難倒了它。小土豆感覺一邊是天使，一邊是魔鬼，天使說：“不要進(jìn)去，它們會(huì)吃掉你的?！蹦Ч碚f：“進(jìn)去吧，進(jìn)去吧，進(jìn)去之后它們會(huì)大擺宴席，你可以嗷嗚嗷嗚大口吃?！奔m結(jié)了半天，小土豆最終還是選擇了魔鬼。小土豆一進(jìn)鼠洞就被追殺，跑了好久才死里逃生，出了鼠洞才知道它誤入了十天沒吃飯的老鼠家。小土豆回想了一下，嚇的后背直發(fā)涼，差點(diǎn)命喪于此呀。

滾啊滾，滾啊滾，小土豆?jié)L到了池塘中，在池塘中嬉戲、玩耍。玩久了的小土豆準(zhǔn)備去草地上曬曬太陽(yáng)，不巧的是，小土豆還沒滾上岸，就看到一只大象走來，小土豆屏息凝視，只見那大象把鼻子放入水中一吸，小土豆就被吸進(jìn)了大象的長(zhǎng)鼻子里。小土豆不知道這是哪里，非常害怕，于是小土豆用力的在大象鼻子里滾，大象終于忍不住了，“阿嚏”，把小土豆給弄飛了。飛在天空中的小土豆又是興奮，又是害怕，這次的目的地會(huì)是那兒呀?

滾啊滾，滾啊滾，小土豆?jié)L到了菜園里，在菜園中它交到了許多好朋友，它們一起玩耍，一起嬉戲，雖然有時(shí)會(huì)吵架，但它們很快會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，互相道歉，再次和好。小土豆美滋滋的想，這才是我期望的開心樂園。