考試沒(méi)考好的檢討書

考試沒(méi)考好的檢討書合集4篇。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？小編花時(shí)間專門編輯了考試沒(méi)考好的檢討書合集4篇，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

考試沒(méi)考好的檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

以往您便反映過(guò)我在學(xué)習(xí)方面存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，尤其是數(shù)學(xué)科目的弱勢(shì)得不到盡快解決的話那么很有可能影響到考試的結(jié)果，然而我在點(diǎn)頭稱是的同時(shí)卻沒(méi)有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)能考好，面對(duì)這類結(jié)果讓我感到既慚愧又懊悔并進(jìn)行了深刻的檢討。

其實(shí)我能夠意識(shí)到自己在數(shù)學(xué)科目中的弱勢(shì)并為此付出過(guò)很多的努力，也許是沒(méi)有用對(duì)學(xué)習(xí)方法的緣故導(dǎo)致很難取得理想的成果，再加上我對(duì)數(shù)學(xué)科目并不感興趣的緣故自然沒(méi)能在學(xué)習(xí)中做到堅(jiān)持不懈，這種懶散的生活習(xí)慣一旦用到學(xué)習(xí)上以后那么會(huì)造成很嚴(yán)重的影響，再加上抱有僥幸心理的我始終覺(jué)得考試的題目應(yīng)該沒(méi)有想象中那么難，甚至有段時(shí)間我還認(rèn)為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢(shì)科目之中，這樣的話便能夠起到揚(yáng)長(zhǎng)避短的效果從而在學(xué)習(xí)中形成自身的優(yōu)勢(shì)，殊不知始終得不到提升的數(shù)學(xué)科目假設(shè)是沒(méi)有考好的話將會(huì)極大地拖累自身的開(kāi)展節(jié)奏。

實(shí)際上我既對(duì)這次考試結(jié)果感到遺憾也為拉低了班級(jí)的平均分感到慚愧，這也意味著在班級(jí)評(píng)比中將會(huì)因?yàn)槲逸^差的數(shù)學(xué)成績(jī)而難以競(jìng)爭(zhēng)，這也意味著諸多同學(xué)在數(shù)學(xué)成績(jī)中的優(yōu)勢(shì)將會(huì)因?yàn)樽约旱膯?wèn)題受到影響，捫心自問(wèn)造成如此嚴(yán)重后果的我難道就不想改變現(xiàn)狀并做到一雪前恥嗎？事實(shí)上我能夠理解自身數(shù)學(xué)成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)并希望能夠加以改善，只不過(guò)由于毅力不夠堅(jiān)決的緣故導(dǎo)

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致每次制定的'學(xué)習(xí)方案都無(wú)法得到很高的貫徹，所以我得加強(qiáng)對(duì)自身的約束從而在學(xué)習(xí)中時(shí)刻鞭策自己。

為了解決自身的弊病還是應(yīng)當(dāng)貫徹老師的建議并加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的努力程度，既要保證學(xué)習(xí)方案得到落實(shí)又要監(jiān)督好自身以免出現(xiàn)半途而廢的狀況，實(shí)際上我并不放心自身的自覺(jué)性從而需要讓同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督自己，而我需要做的便是提升做題量并通過(guò)大量習(xí)題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習(xí)水平，這樣著重加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)相信能夠在下次的考試中取得理想的成績(jī)，但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓(xùn)并努力學(xué)習(xí)的根底上才行。

不努力學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍，這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法，所以我會(huì)盡快改正這類問(wèn)題并在學(xué)習(xí)中建立自身優(yōu)勢(shì)從而提升自身的數(shù)學(xué)成績(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

考試沒(méi)考好的檢討書 篇2

很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不夢(mèng)想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)教師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還能夠在課后經(jīng)過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，所以對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是期望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心境緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，懇求父母和教師的原諒。

在昨日的數(shù)學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考了90分而已，我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的，我全部都會(huì)，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了，可是，卻因?yàn)轵湴炼R虎，沒(méi)有取得夢(mèng)想成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹１M管這次考試沒(méi)有100，我承認(rèn)我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫這份檢討書，并不是期望您原諒我，我是要激勵(lì)自我，不能過(guò)于驕傲自滿，盡管教師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復(fù)習(xí)前面的資料，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親，您也以往說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。

所以，我決定：不再驕傲!下次必須取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心!下次，絕對(duì)努力!請(qǐng)媽媽相信我。

考試沒(méi)考好的檢討書 篇3

尊敬的班主任：

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和班主任,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓班主任經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫班主任、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?班主任和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和班主任留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次，班主任跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到班主任的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的.使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝班主任讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓班主任及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是班主任對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)班主任看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

班主任是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)班主任的話，充分領(lǐng)會(huì)理解班主任對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望班主任給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).班主任是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把班主任教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使班主任心慰的好學(xué)生，班主任如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把班主任對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到班主任對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝班主任對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講，是成績(jī)最大的殺手，以后，我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的練習(xí)題，請(qǐng)班主任您放心!

總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)班主任，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作班主任對(duì)我有如此之大的期望之下的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)班主任相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望班主任能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請(qǐng)班主任放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)班主任相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲!

檢討人：

日期：

考試沒(méi)考好的檢討書 篇4

尊敬的老師：

在從前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，如今想起來(lái)非常懊悔。今天，我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。謝謝您。

從前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔(dān)憂。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了許多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)定不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要主動(dòng)地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次，老師跟我談了很多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一獨(dú)特格，播種一獨(dú)特格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批判和建議，我非常重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏，深入的反醒。

我明白，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)分，能夠正確的'認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且明白如何改正自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，如今的我，較之從前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的同學(xué)，我深知自己肩負(fù)的任務(wù)，作為一個(gè)男生，我更明白要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深入的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次時(shí)機(jī)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操勞，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不行以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，

由于在這份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)懷，還有希望，我下一次肯定會(huì)用成果來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操勞，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

老師是非常的關(guān)懷我，愛(ài)惜我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充足領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證我肯定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改正自新的時(shí)機(jī).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。

通過(guò)這件事情我深入的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

我明白了任何事都是成果與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)高校的拼搏精神，走堅(jiān)強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)韌不拔的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻南轅北轍。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的同學(xué)當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)講，是成果的，以后，我肯定做到認(rèn)真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的訓(xùn)練題，請(qǐng)老師您放心!

總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深入的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也始終感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做的。

我明白，造成如此大的損失，我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的希望之下的，我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我

請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的同學(xué)在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把如今的絆腳石變?yōu)閯倮膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我絕望，我會(huì)用勝利讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲!

檢討人：X

20xx年X月X日

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考試沒(méi)做檢討書4篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的考試沒(méi)做檢討書4篇，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

考試沒(méi)做檢討書 篇1

您好！

對(duì)不起，這次期末考試交的事情，我知道錯(cuò)了，我下次再也不敢這樣了。我向您保證。

期末考試那天，我只記得我拿到試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我好多題目都不會(huì)做，越做越煩躁的情況下，我生出了交白卷的念頭。當(dāng)時(shí)有這個(gè)念頭的我，根本沒(méi)有想到后果，沒(méi)有想到交了一份白卷上去之后會(huì)受到什么樣的懲罰，只想著不會(huì)做，與其交上去都是紅叉叉，還不如直接交份干干凈凈的白卷上去得了。就這樣，在這樣的沒(méi)有思考后果的念頭下，我交了一份期末考試的白卷上去了。也就有了您讓我寫檢討書的現(xiàn)在了。真的非常抱歉，學(xué)生我不僅態(tài)度不好，還做出了如此任性的事情，讓您帶的班級(jí)蒙羞了。

在您把我叫到辦公室，跟我聊了多小時(shí)后，我知道自己的行為是怎么樣的一種行為了。我現(xiàn)在再看自己的態(tài)度，認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)得有多么離譜了！再怎么樣不會(huì)寫，也不能這么交一份白卷啊！這份白卷交上去，不僅是對(duì)老師您的不尊重，也是對(duì)我自己的不尊重。我作為一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校沒(méi)能好好學(xué)習(xí)，把該搞懂的知識(shí)都搞明白，還在期末考試這場(chǎng)檢驗(yàn)一整年學(xué)習(xí)成果的考試中交了一份全校就我一個(gè)人交了的白卷上去。現(xiàn)在真是越想越后怕，不敢想象自己這樣一個(gè)平時(shí)雖然沒(méi)有成績(jī)很好，但也不至于做出什么出格事情的我，做出了這樣一件人盡皆知的事情。

老師，我知道我錯(cuò)了！我愿意用我的行動(dòng)來(lái)證明我知道我錯(cuò)了，我也愿意接受您將對(duì)我做出的任何懲罰。我不想由此變成一個(gè)老師們同學(xué)們心中的“壞同學(xué)”，我不是一個(gè)壞孩子，我只是學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，那天期末考試的時(shí)候心情煩躁就任性了一點(diǎn)。我真的不是一個(gè)壞孩子。以前我的爸爸媽媽總是說(shuō)我會(huì)因?yàn)樽约旱娜涡远蕴澋模@一次我知道任性的后果是什么了。還好我現(xiàn)在還在讀小學(xué)，我還有時(shí)間去修正我自己的行為。我會(huì)以后的學(xué)習(xí)生活中，謹(jǐn)遵老師的教誨，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子的。請(qǐng)老師您原諒我，請(qǐng)老師您不要對(duì)我失去希望，我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中把成績(jī)努力提上去的，弄懂試卷上的題目，弄懂書本上的知識(shí)點(diǎn)，我就不怕自己還會(huì)有拿到試卷不會(huì)做的情況了，是不是？

老師，謝謝您找我聊了就這么久，希望我的這封檢討書能夠讓您滿意。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試沒(méi)做檢討書 篇2

尊敬的老師：

我知道錯(cuò)了。

在上體育課1000米考試對(duì)你時(shí)候，我讓同學(xué)代我去跑了，這一個(gè)行為，嚴(yán)重違反了校規(guī)和誠(chéng)實(shí)守信的原則。不僅給同學(xué)們樹(shù)立了不好的范例，還給我們班級(jí)的形象帶來(lái)了惡劣的影響。

給您帶來(lái)了困擾，對(duì)此，我在這里向您表示深深地歉意!現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)真的很滑稽，也許是腦子發(fā)燒了，做出了讓同學(xué)*的事來(lái)。*說(shuō)過(guò)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，就是事實(shí)求是。而我，并沒(méi)有做到，讓同學(xué)失望，讓老師傷心，這不是一個(gè)大學(xué)生該做的事，不是一個(gè)大學(xué)生該有的風(fēng)氣，我真的很后悔。

xxx是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，不管我一時(shí)糊涂也好，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

通過(guò)這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，更讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。希望你能原諒我。

xxx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)做檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

盡管老師在考試之前便強(qiáng)調(diào)過(guò)需要盡量將試卷上的題目做完才行，然而這次我沒(méi)能將老師的話語(yǔ)放在心上以至于后來(lái)出現(xiàn)了交白卷的狀況，身處于高二階段的自己明知期末考試的重要性卻沒(méi)能發(fā)揮出應(yīng)有的水平以至于交白卷，這種學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正的做法在我看來(lái)甚至還不如考試成績(jī)沒(méi)有及格，畢竟哪怕是不及格都能夠反饋出自身的真實(shí)水平并意味著自己在考試中盡力了。

或許這個(gè)對(duì)比不太恰當(dāng)卻真實(shí)地反映出交完白卷以后自己內(nèi)心的惶恐不安，在我看來(lái)這次期末考試出現(xiàn)交白卷的荒唐之舉還是因?yàn)樽约簺](méi)能在思想上引起重視，無(wú)論是完全不會(huì)動(dòng)筆還是故意不寫都意味著以往在學(xué)習(xí)中的努力因?yàn)檫@次交白卷而變得毫無(wú)意義，重要的是若非老師的批評(píng)讓我及時(shí)清醒的話很可能一直陷入渾渾噩噩的狀態(tài)之中，也許此刻的我還會(huì)捫心自問(wèn)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)究竟都在做些什么，然而當(dāng)自己交完白卷的那瞬間就應(yīng)該預(yù)料到這種場(chǎng)景并因此而感到慚愧。

我應(yīng)當(dāng)明白交白卷的錯(cuò)誤做法在考試之中影響到的不僅僅是自己罷了，這種考場(chǎng)上極為罕見(jiàn)的案例出現(xiàn)現(xiàn)在自己的身上以后勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致整個(gè)班集體被通報(bào)批評(píng)，再加上自己扯班集體后腿留下的巨大分?jǐn)?shù)缺口將會(huì)導(dǎo)致后期的評(píng)比落后于人，現(xiàn)在想來(lái)沒(méi)能重視期末考試的自己在這次發(fā)揮之中太過(guò)于兒戲化了，面對(duì)本應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚噮s不端正態(tài)度只能暴露出自己內(nèi)心的無(wú)知與愚蠢罷了，畢竟交白卷這種等同于考零分的做法簡(jiǎn)直就是辜負(fù)了老師與同學(xué)們對(duì)自己的關(guān)心與期待。

此時(shí)的我已經(jīng)明白后悔的情緒對(duì)于交白卷的錯(cuò)誤結(jié)果起不到任何實(shí)質(zhì)性的作用，主要還是得聽(tīng)從老師的教導(dǎo)并鄭重對(duì)待每場(chǎng)考試才能有著較好的發(fā)揮，若是因?yàn)樵诳紙?chǎng)上睡著或者不會(huì)動(dòng)筆導(dǎo)致交白卷的話未免太過(guò)可惜了些，事實(shí)上重視考試結(jié)果對(duì)自身學(xué)習(xí)能力的總結(jié)才能夠在后續(xù)的生活中起到查漏補(bǔ)缺的效果，畢竟通過(guò)老師對(duì)錯(cuò)題的講解也能明白自己在考試的時(shí)候陷入了怎樣的誤區(qū)，可現(xiàn)如今交白卷的自己面對(duì)老師的講解又該如何分析學(xué)習(xí)上的不足呢？

經(jīng)過(guò)內(nèi)心的審視讓我意識(shí)到自己必須吸取交白卷的教訓(xùn)才對(duì)得起老師這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的教導(dǎo)，盡管此時(shí)的我已經(jīng)因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的做法令老師和家長(zhǎng)傷心卻也需要盡快振作起來(lái)才行，我會(huì)將老師的教導(dǎo)謹(jǐn)記在心并在后續(xù)的學(xué)習(xí)中用心對(duì)待每場(chǎng)考試從而取得優(yōu)異的成績(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

考試沒(méi)做檢討書 篇4

尊敬的`老師：

您好！

我是學(xué)生xx，很抱歉寫下這份檢討書，同時(shí)也為我造成的影響和后果感到慚愧，老師，您常說(shuō)“苦海無(wú)涯回頭是岸”，那么我現(xiàn)在改過(guò)自新，您還能原諒我嗎？

老實(shí)說(shuō)，我成績(jī)?cè)诎嗌弦恢碧幱谥械人?，不論我是認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是上課開(kāi)小差，每一次的月考成績(jī)總是給我卡在那個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，始終不能突破。一直以來(lái)，我都穩(wěn)定在這個(gè)階段，別人常說(shuō)成績(jī)穩(wěn)定是好事?？墒牵娴氖呛檬聠?？不論怎么樣成績(jī)都得不到提升，這對(duì)于自我的信心和耐心也是一種極大的打擊。

早在之前我便嘗試過(guò)，一個(gè)月認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不開(kāi)小差，每一堂課都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了，可是到了月考，我的成績(jī)并沒(méi)有得到什么提升，名次依舊牢牢穩(wěn)固在班級(jí)的中游水平。經(jīng)過(guò)這一次的成績(jī)，讓我信心大失，在接下來(lái)的這一個(gè)月，我上課時(shí)不時(shí)走神，回家寫作業(yè)也是敷衍了事，周末的時(shí)候也不回去看書學(xué)習(xí)，到了月考，我的成績(jī)沒(méi)有我預(yù)料之中的下降，我的名次還是在中等水平。

我真的感覺(jué)到非常無(wú)奈，憑心而論，假如是老師您的話，真的不會(huì)有一點(diǎn)自我懷疑的心理嗎？那段時(shí)間里，我陷入了很深的自我懷疑，以至于我不知道要該怎么辦去改變自己，我也嘗試過(guò)，可是并沒(méi)用，而且沒(méi)有效果。

就在這次的月考之前，我突然就鬼迷心竅了，因?yàn)槲艺娴牟幌氪谥械瘸煽?jī)這個(gè)階段了，我想要往上走，于是在英語(yǔ)考試的時(shí)候，我攜帶了資料。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有奧時(shí)務(wù)必過(guò)的我，內(nèi)心非常的慌亂，眼神四處飄蕩，手也抖得很厲害，因?yàn)槲遗卤话l(fā)現(xiàn)。

監(jiān)考老師注意到我的異常，很快便加我揪出來(lái)了，于是，我便被學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)?，F(xiàn)在的我回過(guò)頭來(lái)反思自己，覺(jué)得其實(shí)主要問(wèn)題還是出現(xiàn)在自己身上。

經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我觀察了周圍那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)在自己身上的問(wèn)題，為什么這些同學(xué)能夠每次都考的那么好都是有原因的，他們有著一套非常合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，一切都是井然有序，所以他們學(xué)習(xí)起來(lái)特別的輕松。

老師，我真的知道錯(cuò)了，我是誠(chéng)心悔過(guò)的，我保證不會(huì)再舞弊了，俗話說(shuō)“浪子回頭金不換”，老師，請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

我考試沒(méi)考好檢討書精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“考試沒(méi)考好檢討書”等專題內(nèi)容。

我考試沒(méi)考好檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

咱們這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我在看到自己的成績(jī)之后除了驚訝之外，還有著一絲絲的懊悔，這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了，我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期，相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺(jué)得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，除了和自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)之后，和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系，我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況，這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。

這一次考試的難度其實(shí)并沒(méi)有太高，所以班上成績(jī)的排名變化也不是很大，只有一些同學(xué)出現(xiàn)了明顯的起伏，而我就是屬于下滑的那一隊(duì)，要是我和班上那些在平日里能沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣的話，那么我也不至于出現(xiàn)這種情況，說(shuō)白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績(jī)來(lái)看，我在數(shù)學(xué)和地理這兩門科目上掉分最多，這都是因?yàn)槲移饺绽锫?tīng)課不認(rèn)真，這兩門科目一直都是我的弱勢(shì)，可我沒(méi)有樹(shù)立好認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)，所以我不僅聽(tīng)課沒(méi)有別人細(xì)致，而且做起課后作業(yè)來(lái)也是比較敷衍了事的，這讓我終于吃到了苦果。其實(shí)，在這次考試之前，我對(duì)于自己還是比較擔(dān)憂的，因?yàn)槲疑钪约鹤罱膶W(xué)習(xí)并不是很好，而且我在開(kāi)考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題……

我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)，這是我以前從沒(méi)有遇到過(guò)的，即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準(zhǔn)備，可還是有點(diǎn)微不足道，等到了考試開(kāi)始之后，我做起題目來(lái)就真的是沒(méi)有什么把握，選擇題都會(huì)讓我猶豫半天，更別說(shuō)什么大題目了，所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了，我覺(jué)著只要這次考試別太差就行了，可最后的結(jié)果還是讓我覺(jué)得意外了，這也讓老師們都覺(jué)得了意外?，F(xiàn)在，我已經(jīng)深刻地反思了，這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了，在成績(jī)出來(lái)之后，其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝晌覅s沒(méi)有什么心情去說(shuō)，而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了，這樣的感覺(jué)著實(shí)難受。所以從今天起，我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來(lái)，盡快追趕上前面的同學(xué)！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

我考試沒(méi)考好檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我此時(shí)此時(shí)看著我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn)，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱，我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您，我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口，犯了錯(cuò)解釋就是掩飾，這點(diǎn)我心里明白，但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的看下去，我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見(jiàn)，您也說(shuō)了，發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn)，所以您現(xiàn)在連說(shuō)話都不想跟我說(shuō)，見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

這次的期中考試中，不比以往的期中考試，以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低，這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考，兩個(gè)學(xué)校之間的比拼，這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì)，可我卻搞砸了，而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分，一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jī)的平均分，因?yàn)槲业某煽?jī)上是個(gè)大大的零，語(yǔ)文成績(jī)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了，創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄，“歷史新高”啊，一般只要寫了，再怎么樣也有幾分吧，而且還有作文。

我后來(lái)才知道您這么的生氣，因?yàn)槲业脑嚲砣绻Ｋ惴值脑?，保守估?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上，打零分的原因是我忘了寫名字和班級(jí)，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這么大的錯(cuò)，明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的，最后卻成了拖后腿的那個(gè)，就僅僅因?yàn)槟呛?jiǎn)單的班級(jí)姓名沒(méi)寫，您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫，為什么這么去氣您，老師我真不是故意的，我以為這件事會(huì)有挽救的余地，結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng)，我有個(gè)習(xí)慣，總是在寫完試卷后才去寫班級(jí)跟名字，結(jié)果就是我的筆沒(méi)有墨水了，而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起，所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了，導(dǎo)致我想向別人借筆都無(wú)計(jì)可施，我也很無(wú)奈啊，這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況，也忘了預(yù)留時(shí)間出來(lái)檢查試卷，如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了，所以說(shuō)歸根結(jié)底這件事還是怪我自己，但是我就是想告訴您，我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見(jiàn)，去報(bào)復(fù)您，我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了，特殊突發(fā)情況。

說(shuō)到底還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯(cuò)了，正所謂吃一塹長(zhǎng)一智，我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了，老師，我還小，第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考，緊張的心情多多少少還是有的，希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

我考試沒(méi)考好檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好!

時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開(kāi)始自我檢查。

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。

1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;

2.平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;

3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來(lái)的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

在下這次的期中考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過(guò)來(lái)。

一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

我考試沒(méi)考好檢討書 篇4

美麗、尊敬的媽媽：

您好！

在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考了90分而已，我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的，我全部都會(huì)，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了，可是，卻因?yàn)轵湴炼R虎，沒(méi)有取得理想成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認(rèn)我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫這份檢討書，并不是希望您原諒我，我是要激勵(lì)自己，不能過(guò)于驕傲自滿，盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲!下次一定取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心!下次，絕對(duì)努力!請(qǐng)媽媽相信我!

寶貝女兒：寶不辣(女兒的昵稱)

呵呵。我強(qiáng)忍著笑，對(duì)女兒說(shuō)：你這篇檢討，雖然還在強(qiáng)調(diào)客觀，試圖為自己開(kāi)脫，但還算是找準(zhǔn)了問(wèn)題的癥結(jié)所在，找到了沒(méi)考好的根本原因。的確一次考試說(shuō)明不了什么，但考試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)情況的一次檢測(cè)，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我的女兒不但知道努力上進(jìn)，而且還知道了認(rèn)真分析、查找自身存在的問(wèn)題和差距，這說(shuō)明女兒長(zhǎng)大了，更進(jìn)步了。媽媽很高興，不會(huì)打你罵你的，但是有了問(wèn)題要解決，找到差距要彌補(bǔ)，這樣才會(huì)進(jìn)步哦!

“嗯!”女兒含著眼淚堅(jiān)定地點(diǎn)頭。

“寶不辣，以后考不好也不要哭，眼淚不解決任何問(wèn)題，解決問(wèn)題還是靠努力，這叫化悲痛為力量。”

“嗯!”

母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂(lè)愉快的氣氛中進(jìn)行。

此致!

敬禮！

檢討人：xxx

日期：

我考試沒(méi)考好檢討書 篇5

我考得不好。語(yǔ)文考試讓我的.老師和父母失望了，結(jié)果讓我很震驚。是的，我失敗了。

總結(jié)失敗的原因后，我們發(fā)現(xiàn)有很多。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，每節(jié)課后復(fù)習(xí)不及時(shí)，導(dǎo)致考試時(shí)出現(xiàn)之前課程的問(wèn)題，失分太多。學(xué)習(xí)習(xí)慣差，時(shí)間安排不合理，作業(yè)質(zhì)量效率低，經(jīng)常熬夜，上課精力不足。

其次，上課不用心，每一個(gè)問(wèn)題都不仔細(xì)思考，以至于思維不活躍，知識(shí)不具體不全面，不會(huì)舉一反三。花了很長(zhǎng)時(shí)間思考問(wèn)題，導(dǎo)致寫作時(shí)間不足。實(shí)踐少，做題經(jīng)驗(yàn)少。再者，看課外書太少，導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材，詞匯積累少，語(yǔ)言不通，文章很亂很弱。對(duì)歷史和人文了解不多，很多文章看不懂，包括詩(shī)詞。導(dǎo)致我課外文言文失分很多，閱讀潛力還有待提高。

最后，也是我最大的弱點(diǎn):粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，不審題意就盲目做題。不知道是不是中國(guó)人。所有科目都是如此。做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，準(zhǔn)確率低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就不管。學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打好基礎(chǔ)，你才能在基礎(chǔ)上有所提高。所以需要掌握之前的知識(shí)。

通過(guò)這次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我更加了解自己的不足，明白自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。只有努力工作，我才能成功。

我考得不好

我考試沒(méi)考好檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天是一個(gè)極其槽糕的一天，因?yàn)樯现芷谥心M考試的試卷今天發(fā)下來(lái)了，退步的成績(jī)使我的心情跌落到了谷底，今天老師也對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，在我難過(guò)的同時(shí)，我也進(jìn)行了反思分析。

首先我要跟老師說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了老師你的信任和期待。再多的話也不知從何說(shuō)起，也不知道如何開(kāi)口，倒不如今天在這里借著檢討書的機(jī)會(huì)，我想把這次考試沒(méi)考好的心路歷程及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題告訴你。

今天我興高采烈的從家里來(lái)到學(xué)校，上課前五分鐘，趴在桌上的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)老師從辦公室出來(lái)，手上拿了上周期中模擬考試的試卷。本來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲，隨著老師腳步的移動(dòng)，同學(xué)們都死死的盯著那試卷，同學(xué)們臉上的表情神色各異，有人露出期待的的神色；有人漠不關(guān)心；有人緊張不已；而我一直以來(lái)作為班上的尖子生，當(dāng)然是對(duì)自己充滿了信心。

可天不遂人愿，當(dāng)我拿到試卷看到成績(jī)的那一刻，我震驚不已，怎么會(huì)考成這個(gè)鬼樣子呀，那感覺(jué)就好比是我的頭上本來(lái)是艷陽(yáng)高照彩云飄飄的好天氣，突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)就飄來(lái)了一朵巨大的烏云淋濕了我的頭頂。

是的，期中模擬考試我考砸了，我一下子從班上的前三掉出來(lái)前十，曾經(jīng)一直讓我引以為傲的成績(jī)?cè)谖倚闹惺チ送盏墓廨x。

聽(tīng)著老師在講臺(tái)是分析我們的情況，表?yè)P(yáng)了那些進(jìn)步的同學(xué)們，當(dāng)然我不出意外的成了你的重點(diǎn)人物，頓時(shí)，我心里五味雜陳，難受極了。

現(xiàn)在想來(lái)，難受歸難受，但還是要沉下心來(lái)，去除浮躁，慢慢地思考分析本次考試沒(méi)考好的原因，才是當(dāng)務(wù)之急，避免下次再次考砸。當(dāng)我調(diào)整好心情之后，我立馬把試卷仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的冷靜分析，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)主要的問(wèn)題。

首先第一個(gè)我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)考試大忌，我太粗心了，在做數(shù)學(xué)題目是，審題不仔細(xì)，導(dǎo)致很多會(huì)做的題目都寫錯(cuò)了，在一些大題上我還把最后的結(jié)果算錯(cuò)。第二個(gè)，我在背誦詩(shī)詞方面有點(diǎn)不穩(wěn)定，詩(shī)句的默寫會(huì)錯(cuò)一個(gè)字。針對(duì)以上問(wèn)題我也有了改進(jìn)的方法，在我今后的考試中我會(huì)更加仔細(xì)的審題，會(huì)多練習(xí)自己的計(jì)算能力，會(huì)多記憶詩(shī)詞，爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤！

以上就是我的想法，希望在以后的學(xué)習(xí)中老師能對(duì)我在嚴(yán)厲一點(diǎn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

我考試沒(méi)考好檢討書 篇7

李老師：

我考了那么低的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)很丟人，為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì)、有一些沒(méi)有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺(jué)我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒(méi)學(xué)好，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒(méi)有用的，大家會(huì)笑我，這是我母親說(shuō)得一句話：別人說(shuō)什么你不要聽(tīng)，你就當(dāng)他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺(jué)得這句話很有道理，就不哭了，我很對(duì)不起我自己。

時(shí)間就像牙膏，只要擠，總會(huì)有的。

我考試沒(méi)考好檢討書 篇8

尊敬的XXX：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

怎么寫考試沒(méi)考好檢討書(系列4篇)

當(dāng)我們?cè)谀臣律铣隽瞬铄e(cuò)時(shí)，檢討書對(duì)我們來(lái)講并不陌生。不同程度的犯錯(cuò)行為有不同的處罰方式，那我們要怎么判斷，哪些檢討書范文值得我們模仿呢？以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的怎么寫考試沒(méi)考好檢討書，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

怎么寫考試沒(méi)考好檢討書【篇1】

尊敬的老師：

您好！

這次期中考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我看到了那份成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)，一時(shí)間我感覺(jué)自己有些喘不過(guò)氣來(lái)，因?yàn)槲覐奈聪脒^(guò)自己最拿手的那幾門科目竟然考出了這樣的一個(gè)結(jié)果。我沒(méi)有顏面去面對(duì)我的老師，也沒(méi)有辦法去告訴我的父母我得到了這樣的一個(gè)成績(jī)。后來(lái)老師也找我談了很久，我反思了之后，也正確的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我不會(huì)繼續(xù)沮喪，我會(huì)把自己的精力全部放到改正錯(cuò)誤上面去。好好的反省自己，好好的修正以往的錯(cuò)誤。

這次考試，我的英語(yǔ)沒(méi)有及格，我的語(yǔ)文只是恰好過(guò)了及格線，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就更加讓人瞠目結(jié)舌了。竟然離及格還差了十分，當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)的時(shí)候，我真的一陣眩暈，差點(diǎn)就讓自己昏過(guò)去了。我記得我考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我是很有信心的，因?yàn)檫@些題目都是我以前做過(guò)的，根本不可能做錯(cuò)的。但是我記得我后面沒(méi)有再去檢查了，所以這次試卷發(fā)下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的原因都是因?yàn)槲姨中牧耍?/p>

因?yàn)榇中?，所以很多分?jǐn)?shù)一不小心就沒(méi)有了，因?yàn)榇中?，很多題目我沒(méi)有審核清楚就開(kāi)始寫答案了。粗心這兩個(gè)字，是最刺痛我的兩個(gè)字，也是讓我感到最為無(wú)力的兩個(gè)字。當(dāng)我意識(shí)到自己這個(gè)毛病的嚴(yán)重之后，我就開(kāi)始改正自己了。

我漸漸的開(kāi)始明白，一個(gè)人不能太過(guò)自傲，不能輕視每一次考試以及每一個(gè)小題，你知道，其實(shí)很多事情都是需要細(xì)心去對(duì)待的，如果太過(guò)驕傲，反而會(huì)讓自己處于一種很被動(dòng)的狀態(tài)。這次我就是因?yàn)樽约禾^(guò)驕傲，又太過(guò)粗心了，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。

這次語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門科目，都是因?yàn)槲移綍r(shí)積累不夠，所以導(dǎo)致得到了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，這也警告了我，如果平時(shí)還不多去背書、積累，那么我的成績(jī)永遠(yuǎn)都提不上去，尤其是英語(yǔ)的作文，更是應(yīng)該要好好去鞏固一下了，平時(shí)多記一些單詞，多積累一些名言名句。這是對(duì)提升作文寫作最好的一種方式。語(yǔ)文的話，文言文方面要多多去背一背，多去了解大意，積累詞匯，這是很重要的。

這次我考試沒(méi)有考好，真的很對(duì)不起這些科目的老師們，以后我一定會(huì)爭(zhēng)取一個(gè)更好的成績(jī)，讓你們看到我的努力的。我知道學(xué)習(xí)是自己的事情，所以以后我會(huì)克制自己，保持良好的態(tài)度去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的！請(qǐng)老師原諒我一次！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

怎么寫考試沒(méi)考好檢討書【篇2】

尊敬的老師：

由于這次英語(yǔ)沒(méi)考好，因此我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。

我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力在下次英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

怎么寫考試沒(méi)考好檢討書【篇3】

尊敬的老師：

這次期中考沒(méi)考好主要是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績(jī)出來(lái)我是哭了，不僅成績(jī)，還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分，我自我反省過(guò)了，數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治滿分100只有78，主要原因還是我沒(méi)有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語(yǔ)老師已經(jīng)跟我討論過(guò)了，我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。

這次考試的根本原因還是因?yàn)槲?懶"。懶在我平時(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)，有難題第一時(shí)間問(wèn)同學(xué)，甚至問(wèn)了也不會(huì)直接抄，這是很嚴(yán)重的問(wèn)題。我應(yīng)該要有不懂要過(guò)去找老師教一下，平時(shí)下課和老師多討論題目。

還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦，我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦，從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認(rèn)為我沒(méi)到大學(xué)之前，是不能有買手機(jī)的想法。

我也有理想的高中和大學(xué)，我也知道以我現(xiàn)在的成績(jī)和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，重新糾正，我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的。

這次考試我不在乎排名，就算沒(méi)進(jìn)前10、20，畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價(jià)值。俗話說(shuō)，失敗是成功的媽媽，沒(méi)有媽媽哪有成功這個(gè)兒子? 對(duì)自己說(shuō)一句：加油吧!看好自己的未來(lái)!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕。夢(mèng)想就不遠(yuǎn)，只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。 我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。

可是我堅(jiān)信："一次失利不會(huì)永久失利"。請(qǐng)老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在各科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。

檢討人：

怎么寫考試沒(méi)考好檢討書【篇4】

尊敬的XXX：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日