寫校園桂花的作文

寫校園桂花的作文必備。

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。你了解寫出好作文的技巧嗎？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“寫校園桂花的作文必備”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

寫校園桂花的作文【篇1】

下戰(zhàn)書上完操，老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒看到樹，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。跟著香氣越來越濃烈，桂花樹泛起在面前了。遠(yuǎn)眺望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。

我們來到桂花樹下，桂花的暗香直沁人肺腑。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑容，在陽光、藍(lán)天白云和綠葉的映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。跟著老師搖擺樹桿，樹上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景泛起在我面前。

老師一聲令下，同學(xué)們拿著桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個(gè)教室花香四溢，讓人久久沉浸其中，不能自拔。

寫校園桂花的作文【篇2】

學(xué)校操場旁邊有一排桂花樹，我天天都能夠看到它，它也天天看著我。它時(shí)時(shí)刻刻襯托著孩子們天真的笑臉，默默無聞地守護(hù)著祖國的未來，就像西湖小學(xué)的老師一樣。

桂花樹很普通，很平凡。從教室里望去，一排桂花樹上長滿了密密的碧綠碧綠的樹葉，郁郁蔥蔥；還有一些葉片剛剛長出，嫩嫩的，褐紅色中帶著綠，生機(jī)勃勃。秋天來臨，金桂、銀桂爭相開放，有的怒放，有的半開半合，有的還打著花骨朵兒，一點(diǎn)都不引人注目。它們不像玫瑰花那樣熱烈奔放，不像牡丹花那樣妖嬈多姿，不像菊花那樣華貴端莊。桂花只是默默地吐著芬芳，空氣中散發(fā)著淡淡的清香，香遠(yuǎn)益清。花朵實(shí)在很小，一小朵一小朵，緊緊地?fù)碇?，一簇一簇，密密地挨在一起。金桂是橙紅色的，銀桂是鵝黃色的，四個(gè)小花瓣張得大大地，一根一根的小花蕊是橙紅色的，就像一簇紅黃交雜的小焰火，可愛極了！美麗極了！

我愛桂花，更愛這校園中默默無聞，每天與我相伴的桂花樹，就像愛老師！它永遠(yuǎn)是最美麗的！

寫校園桂花的作文【篇3】

這幾天在校園里行走，總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。

我好奇的扒開茂密的樹葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個(gè)笑臉是張老師的，她的笑總有一些羞澀；那個(gè)笑臉是樓老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個(gè)笑臉是吳老師的，他的笑總是那么豪放樂觀。對(duì)！還有那個(gè)笑的最美，最燦爛的笑臉一定是陳莉老師的，她笑起來時(shí)眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。

在許多好老師中，陳老師是是最難忘的一位。還記得讀五年級(jí)的那次期末，陳老師為了激起我們的斗志，決定以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)我們，還出錢幫我們復(fù)印復(fù)習(xí)資料。在陳老師的鼓勵(lì)金和教導(dǎo)下我們班取得了好成績。五年級(jí)過后，陳老師一直沒有履行她的諾言，許多人私底下都在說陳老師說話不算話，言而無信。直到開學(xué)第二周時(shí)陳老師那這一大堆東西走進(jìn)了我們的教室，大家都把獎(jiǎng)勵(lì)的事忘了，可陳老師還記得。她將禮物發(fā)給每位同學(xué)，還在每樣禮物的封面上針對(duì)每個(gè)人各自的缺點(diǎn)留了幾句話。同學(xué)們被陳老師感動(dòng)了。我還記得陳老師給我的留言是：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！边@句話一直激勵(lì)著我。

凝望著飄香的桂花，我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅，開花時(shí)不張揚(yáng)更不爭奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是教育的意義嗎？不求回報(bào)，悄然付出，深入學(xué)生的心田。你瞧！課堂里他們是認(rèn)真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；課間時(shí)他們是快樂的“孩子王”，與學(xué)生一起做游戲，帶領(lǐng)他們開展豐富多樣的課間活動(dòng)；生活中他們是學(xué)生的第二個(gè)媽媽，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。他們的角色在不斷的變換著，既是嚴(yán)師又是慈母更是學(xué)生的好朋友。每一位老師都本著“真情融教，愛生如子”的信念將自己的光和熱奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

老師啊，你們就像早開的桂花一樣，雖只是開在不起眼的地方，卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無私奉獻(xiàn)的精神，如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。

寫校園桂花的作文【篇4】

時(shí)光無情，猶如流水般匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我在學(xué)校已經(jīng)度過了四個(gè)春秋，對(duì)這里的一花一草一木都感到無比的親切。在這眾多花草中間，我最喜歡的，還是學(xué)校那四棵高大的桂花樹。

桂花樹生長在我們教學(xué)樓的旁邊，秋天的時(shí)候，一進(jìn)校門，花香便迎面撲來。小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠(yuǎn)看，又像無數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動(dòng)。此時(shí)，一陣風(fēng)拂過，“嘩嘩”幾聲，這里下起了“桂花雨”，奶油般的香甜撲鼻而來。真是“桂子月中落，天香云外飄”呀！

現(xiàn)在，每當(dāng)經(jīng)過桂花樹旁，總能勾起我的一些美好的回憶……在低年級(jí)時(shí)，我和伙伴們經(jīng)常在樹旁玩耍，在樹下看書，在花落的時(shí)候，撿起桂花做香包……

桂花樹是平凡的，但同時(shí)又是偉大的。雖說它沒有榕樹粗壯，沒有康乃馨嬌柔優(yōu)雅，也沒有玫瑰浪漫溫馨，更沒有荷花的出淤泥而不染。但它的枝椏簡潔不繁雜，生著暗綠暗綠的小葉片，使整個(gè)校園彌漫著桂花香味，引得校園里的“小蜜蜂”循香而來，歡聲笑語給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

我愛我可愛的校園，更愛校園里那香飄十里的桂花！

寫校園桂花的作文【篇5】

在校園的一邊，矗立著兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大，雖然沒有蘭花那樣珍貴，但是它卻具有著令人心醉的的香氣，使你流連忘返。

每當(dāng)?shù)搅饲镲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，一朵朵米黃色的小花爭相開放，它們從綠葉叢脫殷而出，它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下，那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)拂過，一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其后，幾篇蒼翠的綠葉陪伴著嬌小的花瓣，慢悠悠的在空中翩翩起舞，許久才落到草地上，此刻一條黃綠相間的花地毯，展現(xiàn)在眼前，別有一翻詩情畫意。

“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看誰來了！

一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請(qǐng)了過來。它們跳著八字舞，采起蜜來。真所謂“桂樹花開，十里飄香”。在校園里走動(dòng)，一股淡淡的若有若無的香氣撲鼻而來，使你感到神清氣爽，沉積在心頭的煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外，取而代之的是那愉悅的感覺。

在桂花的熏陶下，校園里每個(gè)人，每株植物，都顯得格外有生氣，一個(gè)個(gè)挺直腰板，精神抖擻。在花香中，你會(huì)留戀忘返，巴不得只吸不呼。在桂樹前，你會(huì)如癡如醉。

我愛桂樹，更愛秋天那令人如癡如醉的桂樹！

寫校園桂花的作文【篇6】

一說到秋天，你肯定會(huì)想到芬芳撲鼻的桂花吧！它像秋天的使者，給人們送來醉人的清香。

早晨，我一走進(jìn)校園就嗅到了一陣芬芳。我忍不住閉上眼睛使勁吸了一口氣，才知道這正是桂花迷人的清香呀！我睜開眼一看，呀！一棵棵桂花樹在我面前筆直地站著，好像一位位哨兵，又猶如一位位仙子。一陣風(fēng)拂過，桂花樹跳起了舞，好像在歡迎我們的到來。仔細(xì)一看，桂花有的躲在葉子里打扮自己，有的在樹上開開心心地跳舞，還有的大大方方地把自己露了出來真是千姿百態(tài)、芬芳迷人！不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，它們總愛四個(gè)一群、五個(gè)一伙地?cái)D在一起，好像在跟我說它們有許多朋友呢！它們都穿著金黃的衣裳，就像夜空中的一顆顆小星星，明亮地照耀著我們的眼睛。

那綠油油的葉子好像被顏料涂過，又好像被小草染過。樹葉真是綠得可愛，好像每片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那些葉子一片比一片綠，一片比一片大，一片比一片更有生機(jī)。

桂花不僅又美又香，還有許多用處呢！你知道嗎？桂花曬干可以泡茶喝，只要喝一小口，嘴巴里就會(huì)甜滋滋的，那味道讓人流連忘返，喝也喝不夠呢！

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校園桂花香作文

你是否對(duì)寫作感到棘手？在學(xué)校時(shí)，老師常常布置作文作業(yè)，而寫作能夠讓我們逐漸品味周圍生活的細(xì)節(jié)。如果想要寫好一篇優(yōu)秀的作文，就需要主動(dòng)背誦一些素材。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您選出的“校園桂花香作文”絕對(duì)是不容錯(cuò)過的。如果這篇內(nèi)容對(duì)你有所啟發(fā)，請(qǐng)務(wù)必收藏起來！

校園桂花香作文【篇1】

深秋，天色才慢慢地變涼，期待的桂花總不聞芬芳。今天和同學(xué)在校園中玩耍，忽然一股芳香撲鼻而來?！鞍?！桂花樹開花了！”我驚喜地大叫，同學(xué)們蜂擁而去……

不遠(yuǎn)處，一棵一棵的桂花樹上開滿了金色的小花，遠(yuǎn)眺望去，金燦燦的桂花在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陽光撫育著它們，它們閃閃發(fā)亮，真是迷人！仿佛像哪位仙人灑下的無數(shù)金光！

走進(jìn)一看，許多掛滿枝頭的桂花連串?dāng)D在一起，壓滿了枝頭，像個(gè)金色的玻璃球。我掂起腳尖，仰起臉，伸出手，拉了一根細(xì)枝放在我的鼻子邊上，深深地吸了一口吻：“好香呀！”只見那層次分明的花瓣兒，緩緩張開，如精雕般細(xì)刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿枝頭，披發(fā)發(fā)著誘人的清香。

我驚嘆著，忍不住誘惑，就順手摘了一把，小心的放在手心。我捧著金黃色的桂花，正要高興的上樓，給同學(xué)們看，可正要跨出一步，一個(gè)淘氣愛搗蛋的同學(xué)來桂花樹跟前。

他用雙手握住像碗口那么大的樹桿，搖了起來。一下子，桂花從樹上紛紛飄蕩，像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上，有的落到了頭上?？粗^戴桂花的同學(xué)手舞足蹈，我們不禁哄堂大笑。

同學(xué)們就像安閑的小鳥一樣，在桂花樹旁玩耍。歡樂的笑聲在校園中回蕩。

今年又是一個(gè)桂花滿園的季節(jié)，我愛校園的桂花。

校園桂花香作文【篇2】

同學(xué)們，在花的海洋中，你最喜歡的是哪種花？是四季常青的吊蘭，是香氣濃烈的水仙，是富麗堂皇的牡丹，仍是文靜淡雅的蝴蝶蘭？至于我嘛，最喜歡校園里那樸素的桂花。

春天，萬物復(fù)蘇，桂花樹也慢慢地抽出了新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。起初，那些葉子只有小石頭大小，可只過了一個(gè)禮拜，它們就長得和那些舊葉子一模一樣了，只是顏色淡了些。

炎炎夏日，太陽火辣辣的，知了在樹枝上不停地叫著，仿佛在說：“太熱啦，太熱啦！”大家都不喜歡炎熱的夏天。當(dāng)然，桂花也開始疏遠(yuǎn)太陽了。在夏天，桂花是個(gè)嬌氣的公主，它拼命地把能禮聘過來的綠葉“仆人”都請(qǐng)過來了，讓那些“仆人”擋在它上面，這樣，它就不會(huì)被曬“黑”了。

涼爽的秋季，恰是桂花開花的時(shí)節(jié)。剛剛開的那幾朵花，全都是米白色的，香味非常淡，你必需要靠近桂花樹，才能聞到香味。入秋了開的桂花才是美！有的仍是花骨朵兒，含苞欲放；有的都盛開了，露出嫩黃色的花卉；有的才展開兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞得不敢出門的小姑娘。一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)全身披發(fā)發(fā)著淡淡的清香，那是由于桂花都盛開了，淡淡的花香將整個(gè)學(xué)校都包抄了。上學(xué)時(shí)，我們可以聞到花香；上課時(shí)，我們可以聞到花香；放學(xué)時(shí)，我們也可以聞到花香。你知道這花香傳得有多遠(yuǎn)了吧。

冬天，良多樹的樹葉都落光了，可桂花樹翠綠的葉子一點(diǎn)兒也沒有掉，依舊堅(jiān)守在“崗位”上。

我愛校園的桂花！

校園桂花香作文【篇3】

早晨，走進(jìn)校園，淡淡的清香四處飄散，讓人心曠神怡，那是校園里的桂花開啦！

校門口左側(cè)，幾棵丹桂昂首挺立。遠(yuǎn)看，樹冠像一把巨大的綠傘，又像一朵大花菇，上面點(diǎn)綴著許多小星星，在風(fēng)中搖晃著，讓人陶醉，無法自拔。夏天它為我們送來綠蔭。冬天，桂花樹像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。

桂花樹高約三米多，樹干棕色偏黑，無論是冰天雪地還是風(fēng)吹雨淋，它都筆直地站在那，仿佛堅(jiān)不可摧。樹干約有碗口粗，一米高的地方便伸出三四根較粗的樹枝，上面一點(diǎn)兒又分出了許多數(shù)不勝數(shù)的小樹枝。樹皮上有些刺和小斑點(diǎn)，仿佛千萬只眼睛盯著你，這些小眼睛凹凸不平，有些硌手。桂花樹葉子呈水滴狀，葉子邊上有許多小鋸齒，摸起來有輕微的刺痛感。

丹桂之香無人不知。一簇簇的花球由成千上萬朵小花所組成，如果你不仔細(xì)看還會(huì)以為是一個(gè)橙色的球呢，花球真引人注目！它們一朵挨一朵，沒有重疊的，也沒有留一點(diǎn)兒空隙，手拉手像幾個(gè)好的朋友在一起做游戲。細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小丹桂，橙得那么美，那么新鮮，那么引人注目！一朵丹桂約有三四片花瓣，它們的姿態(tài)各不相同，有的綻開了笑臉，有的靠在葉子上，像在吻對(duì)方，有的昂起頭來，像在比美，大家大手拉小手，像一個(gè)大家庭，一朵一朵的像個(gè)大搖籃，搖著寶寶花蕊，風(fēng)兒送來好聽的歌，花兒芳香撲鼻，我忍不住伸出手，小心翼翼地摘下一朵，放在掌心上，靠近鼻子，聞一下，?。『孟惆?！真想吃一朵！我摘下一段樹枝帶回教室欣賞，一個(gè)男生走到一棵樹下，抱著樹干，使出吃奶的勁兒使勁搖，丹桂可支撐不起這猛烈的搖晃，紛紛像下雪一樣飄下來，又像橙色的蝴蝶在空中飛舞著。

??！丹桂，你美化了我們的校園，給校園增添了一份色彩，你為秋天帶來了生機(jī)，你給了人們一份美好的記憶，可是，你一走，又把秋天帶走了！

校園桂花香作文【篇4】

清晨起了薄霧，我伴著一點(diǎn)兒清香走進(jìn)校園。香味不是從女同學(xué)身上發(fā)出來的，也不是從食堂里發(fā)出來的，而是從我們的校花——桂花上發(fā)出來的！

我班隨著悅耳的鈴聲走進(jìn)了教室，教室里也已經(jīng)充滿了桂花香味。它和我們一起聽課，一起讀書，一起做作業(yè)，花味變得越來越濃了……

下課了，我們讓桂花香和自己的指摸摸皮球，和它一起玩做迷藏，我看不見它，它就在我們的身邊。

中午的時(shí)候，我看見了金桂，它呈金黃色，小小的，但小的可愛，有三片的、四片的、五片的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一棵金燦燦黃金樹，走近了看，又很少見它的蹤影。

天空變暗了，下起了毛毛細(xì)雨，花兒似乎躲進(jìn)了葉叢，我們從樹下向上一看，呀，真像一個(gè)金黃色的蜂巢。把我的味覺都麻痹了。

池塘邊，丹桂和金桂像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，最后“蝴蝶撲水”了，水里的黑鯉魚、紅鯉魚爭搶著，拿他去做又香又好吃的桂花糕哩！

我一整天都浸在桂花的香氣里，我還覺得不夠，用小花籃把香香的桂花撿起來，帶回了家，讓家也充滿香味。

校園桂花香作文【篇5】

時(shí)光無情，如同流水般匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我在學(xué)校已經(jīng)渡過了四個(gè)年齡，對(duì)這里的一花一草一木都感到無比的親切。在這眾多花草中間，我最喜歡的，仍是學(xué)校那四棵高大的桂花樹。

桂花樹生長在我們教授教養(yǎng)樓的旁邊，秋天的時(shí)候，一進(jìn)校門，花香便迎面撲來。小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠(yuǎn)看，又像無數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動(dòng)。此時(shí)，一陣風(fēng)拂過，“嘩嘩”幾聲，這里下起了“桂花雨”，奶油般的香甜撲鼻而來。真是“桂子月中落，天香云外飄”呀！

現(xiàn)在，每當(dāng)經(jīng)由桂花樹旁，總能勾起我的一些夸姣的回憶……在低年級(jí)時(shí)，我和伙伴們常常在樹旁玩耍，在樹下看書，在花落的時(shí)候，撿起桂花做香包……

桂花樹是平凡的，但同時(shí)又是偉大的。雖說它沒有榕樹粗壯，沒有康乃馨嬌柔優(yōu)雅，也沒有玫瑰浪漫溫馨，更沒有荷花的出淤泥而不染。但它的枝椏簡潔不繁雜，生著暗綠暗綠的小葉片，使整個(gè)校園彌漫著桂花香味，引得校園里的“小蜜蜂”循香而來，歡聲笑語給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

我愛我可愛的校園，更愛校園里那香飄十里的桂花！

寫桂花作文

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寫桂花作文 篇1

我的家鄉(xiāng)是個(gè)物產(chǎn)豐富的好地方，特別盛產(chǎn)桂花，素有“千里桂花香”的美名，因此被命名為“中國丹桂之鄉(xiāng)”。

家鄉(xiāng)滿山遍野都種植桂花樹。每到中秋節(jié)前后，桂花悄然開放。銀桂樹上的白花如同碎銀簇簇，丹桂樹上的紅花似丹霞朵朵，紅艷艷的，美麗極。

每到夜晚，皓月當(dāng)空，滿樹星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，在秋風(fēng)的吹拂下，香氣四溢。我常摟著奶奶，坐在庭院的桂花樹下，一遍一遍地聽奶奶講述那“吳剛伐桂”的傳說。我還常常癡望著明月，唱著“月光光，照四方”這一家鄉(xiāng)流傳久遠(yuǎn)的童謠，回味那美麗的傳說……

打桂花最有趣。只見大人們先在樹下鋪上幾張谷席，然后用長竹竿往樹葉問輕輕拂掃。頓時(shí)，紅艷艷的桂花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，我們沐浴在桂花的芳香里，谷席上如同下一陣紅雨，滿席都是桂花。我們手舞足蹈地?fù)屩严由系墓鸹⊕邤n起來，裝在籮筐里抬回家。隨后，奶奶便把挑出的干凈的桂花倒進(jìn)滾沸的開水里稍煮片刻，隨即撈出擰干，拌上白糖，浸漬后裝瓶封藏。奶奶說，等到來年正月，用開水沖泡，便成色鮮味美的桂花茶啦！

桂花茶是家鄉(xiāng)特有的傳統(tǒng)食品，馳名中外。正月里，一來客人，主人總會(huì)給他捧出一盅清香四溢的桂花茶。灼灼桂花，點(diǎn)點(diǎn)鄉(xiāng)情，祝?？腿思槠桨?。多少年來，家鄉(xiāng)人還用桂花制成禮品饋贈(zèng)他人，表達(dá)著他們對(duì)親友貴賓的美好祝愿。

寫桂花作文 篇2

當(dāng)夏天夾著尾巴逃跑時(shí)，桂花便用它的濃濃的香味為秋鋪了一條路。若是說仲春蘭是送春的使者，那么說桂花是迎秋的奼女毫不為過。

一個(gè)禮拜來，桂花在成倍成倍的綻放，也在風(fēng)雨中成成片成片的零落但不論是那樹上的花串，仍是那草坪上的花海，都披發(fā)發(fā)著醉人的花香，那么濃郁，卻又那么樸素，于是，在我的心中，桂花成了一種神秘的花。

說神秘實(shí)在也并不神秘，仔細(xì)觀察便能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。桂花小，小的可愛，小的精致。雖小，但開的十分放肆，在枝枝葉葉之間，競相開放。那一簇簇的桂花，就像一簇簇的黃金，在陽光的暉映下綻放著耀眼的光輝?！拔以谶@兒”，它們?cè)诮小?/p>

“我在這兒”，它們?cè)谛Α?/p>

就這樣，它們歡笑著玩著捉迷藏，引得人們都頗有愛好地向那望，望著望著，你就被它們笑聲中的芬芳給迷住了。那是一種怎樣妖嬈而又樸素的香?。÷目拷?，進(jìn)一步籠罩你，讓你神清氣爽，這時(shí)你便希奇的發(fā)現(xiàn)心中的煩惱早已不知何去，你說它神不神奇。

賞桂花是一種樂趣，但當(dāng)你細(xì)細(xì)地品它時(shí)，便進(jìn)入一種境界。品桂花，可不知是那四園不方的小花瓣，也不是那動(dòng)人的香氣，而是它那骨子中的精神。桂花很平凡，很普通，但是就是那平凡普通的外表下卻隱藏著一顆芳香四溢的心。它們的時(shí)間很短，或是一天，或是兩天，但它們不會(huì)遺憾，由于它們會(huì)化作芬芳的土壤陪著母親；想它們不會(huì)遺憾，由于還有它們的兄弟姐妹繼承著它的道路；想它們不會(huì)遺憾，由于它們哭過、笑過、拼搏過、綻放著……平凡之中綻放偉大，笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)糊口，讓自己的人生沒有遺憾，這，便是桂花的偉大之處。

我不是桂花，我只能站在一個(gè)過路人的角度去品它們的秉性；希望我是桂花，能像它一樣，在平凡中綻放自己的偉大。

那小小的桂花，已在我的心中萌了芽，或許在明年，我的心中便會(huì)飄起陣陣桂花香。

寫桂花作文 篇3

有人喜歡純潔的荷花，有人喜歡濃艷芳郁的玫瑰……而我卻喜歡香飄四溢的桂花。

一開始我不知道什么是桂花，只是知道桂花是一種很小的金黃色的花，在媽媽的指引下，我向那一樹樹的綠色看去，就像一撮細(xì)碎的金子藏在那幽深的綠意里，散發(fā)著淡淡的幽香。

有一天，我走在放學(xué)的路上，迎面吹來一股淡淡的清香，頓時(shí)讓人神清氣爽，閉上眼睛仿佛一切煩惱都不復(fù)存在了，走著走著我找到了香氣的源頭——桂花樹。只見桂花一朵一朵形成一簇，幾簇又形成一枝，枝枝掛滿一樹，散發(fā)著馥郁的幽香。有的桂花像一個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉后面，有的桂花像一個(gè)大膽的小伙子向外探著，生怕別人看不見自己。桂花濃郁的香氣吸引來了幾只小蜜蜂，桂花隨著風(fēng)搖擺著它細(xì)小的身軀，而蜜蜂翅膀的“嗡嗡”聲似乎是在為桂花的舞蹈作。

桂花不僅能供人觀賞，還能做成茶和食品。比如榨出的油經(jīng)過加工，會(huì)變成桂花糖；也能熏香茶；還可以做成桂花酒，有舒筋活血、增加熱量、幫助消化、增進(jìn)食欲、解除疲勞之功效。還能做成糕點(diǎn)：桂花糕、桂花元宵、桂花餅……

我喜歡桂花，喜歡桂花那一種不爭名利的品質(zhì)。我們也要像桂花那樣只希望能給人們帶來好處！

寫桂花作文 篇4

桂花，這種散發(fā)著香氣的美麗花朵，總是讓人陶醉其中。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)節(jié)里，桂花含苞欲放，一簇簇潔白的花朵爭相綻放，散發(fā)出誘人的香氣，引來蜂蝶翩翩飛舞。

每年的桂花季，我們家鄉(xiāng)的街道上都會(huì)飄散著濃濃的桂花香，仿佛整個(gè)小鎮(zhèn)都被這種香氣所包圍。走在街頭，不論是清晨還是傍晚，都能聞到淡淡的桂花香，讓人心曠神怡。

桂花的香味，真是讓人難以忘懷。我記得小時(shí)候，每當(dāng)桂花開放的時(shí)候，媽媽總是會(huì)用桂花煮水，泡上一壺香氣撲鼻的桂花茶，讓我們一家人在桂花香中盡情享受這份溫馨和愜意。

除了桂花茶，桂花還被人們用來制作各種美食。桂花酒、桂花糕、桂花蜜……每一道桂花食品都透著桂花獨(dú)特的香味，讓人食欲大增。每當(dāng)家里有客人來訪，媽媽總會(huì)拿出自制的桂花點(diǎn)心，讓客人品嘗。他們常常夸贊道：“這桂花味道真香啊，不愧是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)?！?/p>

桂花在我們家鄉(xiāng)還有一個(gè)傳統(tǒng)的用途，就是制作桂花釀。每到中秋佳節(jié)，家家戶戶都會(huì)用桂花和糯米一起釀制成桂花釀，象征著團(tuán)圓和美好。我記得小時(shí)候，每當(dāng)中秋節(jié)到來的時(shí)候，媽媽總會(huì)帶著我去參加家鄉(xiāng)的桂花釀比賽，讓我親手參與到這項(xiàng)傳統(tǒng)的活動(dòng)中。

桂花還有一個(gè)神奇的功效，就是能夠驅(qū)趕蚊蟲。每當(dāng)夏天蚊蟲肆虐的時(shí)候，我家就會(huì)在院子里擺放一些桂花，利用桂花的香氣來驅(qū)趕這些討厭的小蟲子，確實(shí)有一定的效果。

桂花不僅僅是一種花朵，更是一種文化和記憶。它的芬芳伴隨著我們的成長，成為了家鄉(xiāng)的一道靚麗風(fēng)景線。每當(dāng)我聞到桂花香的時(shí)候，就仿佛能夠看到媽媽的笑臉，聽到家鄉(xiāng)的歡聲笑語，感受到這份深深的親情和鄉(xiāng)情。

桂花作為一種花卉，在這片土地上生生不息。它散發(fā)著獨(dú)特的香氣，溫暖著每一個(gè)生活在這片土地上的人。讓我們珍惜這份美好，讓桂花的香氣永遠(yuǎn)留在我們的心間。愿桂花的香氣，一直伴隨著我們溫馨幸福的生活。

寫桂花作文 篇5

今天看新聞熱點(diǎn)，看到成都某一桂花巷的三百年的桂花樹在一個(gè)周末內(nèi)被砍完，網(wǎng)友們也都很惋惜。我認(rèn)為此事之所以會(huì)蔓延開來，第一是沒有很好的處置這些桂花樹，第二是沒有與當(dāng)?shù)氐木用裼泻芎玫臏贤ā?/p>

三百年的桂花樹得見證多少世事滄桑，多少歷史故事。想一想那些三百年前栽樹的古人，他們?cè)詷涞臅r(shí)候得有多少美好的期許，為多少后人心中留下了一段美景。

花開了三百年，香溢了三百年，如今卻一朝“斷頭”，香消花滅，怎不叫人嘆惜。

但是這種意義又怎么會(huì)是利字當(dāng)頭的人所能明白的。施工單位陽奉陰違，本是保護(hù)性移植，卻是茍利為先，暴力砍伐。雖然司法機(jī)關(guān)已經(jīng)立案，但風(fēng)景一去，更不再來，多少人心中的桂花街香，終成了一抹回憶。

孟子曾說過:“茍為后義而先利，不奪不饜。”意思就是如果不看重道義而先利益，那么不奪取全部，不成為君王是不會(huì)滿足的。當(dāng)我們回過頭來看，還不是因?yàn)橛行┤说南壤罅x，釀成了這一悲劇。

所以從這個(gè)事來看，道義是重要的?！安涣x而富且貴，于我如浮云?！比绻總€(gè)人都像孔子這樣想，這桂花可能會(huì)再飄上幾百年，而世間也會(huì)更加和諧美好。

我們不能改變?nèi)俗运降奶匦?，但卻不應(yīng)該做謀財(cái)害義的事。一旦害義的事情開始，就很難有好的結(jié)局?；蛟S害義之人能成為富翁，但除了物質(zhì)的快樂，不會(huì)知道更多的趣樂。他們也難以讓他人相信，他們的朋友是少數(shù)，多是利益關(guān)系。他們的榮耀來自于金錢，亦會(huì)因金錢而破滅。所以說，應(yīng)當(dāng)義先利后，那么即使你傾家蕩產(chǎn)，亦有朋友會(huì)接納你。

和諧的社會(huì)需要每一個(gè)人的付出，首先當(dāng)要做到不義而不動(dòng)。不去做損害仁義的事，那么仁義自然昭著，世間定會(huì)清平。

寫桂花作文 篇6

清晨，打開窗戶，一縷香風(fēng)朝我撲面而來。“啊！桂花開了，好香??！又到了金桂飄香的季節(jié)。

“呼呼——”一陣陣微風(fēng)徐徐吹來。頓時(shí)，一片片桂花紛紛落下。車子上、地上、石頭上，都像堆積了厚厚的一層“桂花雪”。這下可把我們高興壞了，只見媽媽提起掃把，對(duì)著滿地的桂花輕輕掃了幾下。把桂花都掃成了一座小山。我二話不說便撲了上去，捧起一把桂花就往袋里塞。一朵朵可愛的桂花混雜在落葉間，那小小的四片花瓣呈金黃色，宛若一個(gè)孩子那天真、稚嫩而燦爛的笑臉。花香好像是一個(gè)頑皮的小孩子，一個(gè)勁兒的`朝我鼻孔里鉆。

掃了一會(huì)兒，我們?nèi)杂X得不過癮，就模仿起了課文《桂花雨》里的做法：媽媽在地上鋪上一層報(bào)紙；我呢，一只腳抵住樹，雙手抱住樹干，使出全力搖了起來。媽媽在一旁贊嘆著。我睜開眼，頓時(shí)吃了一驚，只見一朵朵淡黃色的小花宛若一名名小傘兵，乘著風(fēng)，慢慢地飄到了報(bào)紙上。不一會(huì)兒，幾張報(bào)紙便像是剛下過大雪，厚厚的一層桂花堆積在上面，足足有兩厘米厚！

不料，我和媽媽才剛俯下身子，突然，一陣風(fēng)吹了過來，一張張報(bào)紙像幾名土兵，一下子被風(fēng)這批神將，吹得七零八落，這可謂“忽如一陣秋風(fēng)來，千朵萬朵桂花飛”。

很快，我和媽媽就收獲了滿滿的一大袋桂花。我望著那一大袋桂花，暗自竊喜：這次我們可以大飽口福啦，這么多桂花，一定能做好些美食。想到這兒，我不由得詩興大發(fā)：“綠葉叢中尋桂子，青石板上掃桂花。捧起花朵裝滿袋，今年中秋桂來伴！”

老師評(píng)語：這篇作文，小作者通過細(xì)致的觀察，抓住“桂花香”、“搖花樂”兩個(gè)方面來寫。巧用比喻的修辭手法，將“桂花”比作“孩子的笑臉”、“調(diào)皮的小傘兵”，形象地寫出了桂花的美麗。同時(shí)，用了一連串表示動(dòng)作的詞“撲、捧、塞”寫出了我對(duì)桂花的喜愛之情，童年的快樂躍然紙上。

描寫桂花作文

對(duì)于每一位學(xué)生來說寫好作文都是很重要的，好的文章是一種人生的洞見，寫作文要從那些方面入手？了解“描寫桂花作文”不妨看看小編推薦的這篇文章，感謝你的支持和鼓勵(lì)我將堅(jiān)持創(chuàng)作融入我自己的思考和經(jīng)驗(yàn)！

描寫桂花作文(篇1)

11歲的可兒轉(zhuǎn)學(xué)到新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了，但她還是沒有一個(gè)脾氣不好的朋友。

秋天來了，植物園里的桂花正在盛開，風(fēng)通過窗戶把桂花的香味傳遞給可兒。不用說，可兒早就被桂花優(yōu)美的身材和溫柔的腳步吸引住了。她放下作業(yè)，起身來到窗前，盯著小桂花：哦，綠葉里藏著一個(gè)米黃色的小蓓蕾：有的長滿了小黃銀鈴鐺一樣的樹枝，在綠葉的映襯下顯得可愛；還有的在馮爺爺?shù)闹甘鞠拢窈粯託g快地飛向大地。

突然，可兒眼里閃過了淚水。啊，她轉(zhuǎn)學(xué)沒有客觀原因，但是個(gè)子矮，長得不好看，成績中等，沒有特長。班上誰會(huì)關(guān)注她？小可兒覺得同學(xué)對(duì)她不好，誰說錯(cuò)話就翻臉。誰知道呢，沒用的，可兒卻要換個(gè)新環(huán)境。

可兒擦干眼淚，突然發(fā)現(xiàn)桂花好小。是的，桂花太小了，不留心是找不到的。他們只能靠香味來魅惑人。“我的人生還那么小，人家都不重視，可我為什么不能用自己的長處彌補(bǔ)自己的短處呢？”如果克洛伊意識(shí)到了什么，她點(diǎn)點(diǎn)頭，回到自己的辦公桌前，寫了一篇日記：“人不是完美的，但人不能沒有美好的東西。用優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)不要用缺點(diǎn)掩蓋優(yōu)點(diǎn)。就像桂花一樣，用芬芳讓人明白它的存在……”

描寫桂花作文(篇2)

關(guān)于桂花的600字作文搖桂花在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花，說起這盒桂花呀，還有一段故事呢！那是在一節(jié)語文課，老師突然叫我們把眼睛閉上五分鐘，準(zhǔn)睜開誰就沒法去經(jīng)歷這次神奇的體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥，只好乖乖地閉上了眼睛，心里覺得很好奇。不一會(huì)，我聽到了“沙沙”的響聲，像樹葉被風(fēng)兒吹動(dòng)，又像是春蠶在咀嚼桑葉，還帶著一股股淡淡的香氣，我好像來到了一個(gè)美麗的仙島，這里有芳香的七色花，還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢！我真想睜開眼偷偷看一下，但是我不想錯(cuò)過這個(gè)神奇體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。時(shí)間過得可真快，五分鐘結(jié)束了，我們睜開眼睛，哇！原來老師手里舉著一束桂花！“同學(xué)們，這就是大白然給我們的神奇禮物——桂花，樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來無盡的享受。傳說，搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢(mèng)想，我現(xiàn)在就有一棵桂花樹，誰想搖？”同學(xué)們紛紛舉了手，我也不例外。沒想到老師點(diǎn)到了我的名字，我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺(tái)，搖起了“桂花樹”。這一搖，我的頭上，身上，腳上，都落滿了桂花，我感覺自己成了個(gè)“桂花公主”。老師樂呵呵地說：“祝愿陳果同學(xué)心想事成！”我興高采烈地同到了座位上。課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來，放在一個(gè)盒子里。

描寫桂花作文(篇3)

秋日的陽光，很暖，很暖，暖得像你的笑。桂花甜甜的香氣一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)窗口，我卻坐在桌前無動(dòng)于衷。

因?yàn)?，心中那層?jiān)冰阻隔了這一切。因?yàn)椴幌胱寕劾劾鄣男脑俅问軅?，而幼稚地用寒冰分離了心與外面的世界。冰阻擋了那些鋒利如刀的話語，卻也扭曲了那些真誠的笑容。被冰一次次折射的笑，折射到心里時(shí)全部變成了虛偽，丑惡的。你的笑卻依然燦爛。只是，連它，也融化不了那層冰?！巴?，是我！”是你的聲音。我開了門，冷冷地說:“有事嗎？”你笑了，揮揮手里的紙袋，說:“我們?nèi)フ鸹ò?！”“我不想去。”我轉(zhuǎn)頭回房間，留給你一個(gè)冰冷的背影?！巴饷婀鸹ㄩ_得這么香……”你拉住我的手。我用力甩開你的手，轉(zhuǎn)身對(duì)你吼了一聲:“我不想去！”你愣愣的看著我。良久，你蒼白地笑笑:“不想去么?那……就算了吧?！蹦戕D(zhuǎn)身走了，落寞的背影印在我眼中，久久的，一次次撞擊我麻木的心。第一次感到，內(nèi)心那樣的彷徨。為什么？我在心底問自己。秋陽依舊溫暖，桂花依舊香甜，你依舊燦爛。原來幼稚的，是我么？我拎上了裝桂花的小紙袋，是你手工做的紙袋。我敲開了你家的門。你開了門，笑了。你說:“我知道，我們的友誼不會(huì)凋零的?！笔堑?，不會(huì)凋零。像桂花，被秋陽曬過了，就一直開著，開著。心中的冰，被你暖暖的笑，融成了一攤溫柔的水。我想說什么，卻又笑了。我拉起你的手:“走，我們?nèi)フ鸹??！蹦且惶?，桂花的香氣在我們身邊繚繞，很久，很久……

描寫桂花作文(篇4)

天下的好花有很多，各有各的特性。有人喜歡香氣怡人的薰衣草；有人喜歡富貴的牡丹花；有人喜歡代表浪漫的玫瑰；更是有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……卻對(duì)那香飄十里的桂花情有獨(dú)鐘。

桂花小小的，在各種千姿百態(tài)、爭奇斗艷的花中，是那么的不起眼，甚至讓人們對(duì)它視而不見。桂花分很多種，有月桂、金桂、銀桂……品種桂花的香氣濃度、開放的時(shí)間也不同。我們最常見的就是月桂了。它們謝一批，開一批；再謝一批，又開一批……一年365天都在開。剛開的桂花小小的，淡黃色，香氣還沒有釋放出來。過了一兩天，變成了金黃色到深黃色，用手摘下一撮聞聞，一股沁人心脾的花香不住的往鼻子里鉆。在那臭氣熏天的垃圾堆旁種上一兩棵，準(zhǔn)能將垃圾置于死地。

桂花不僅很香，用途還很廣。做香水、桂花糕少不了它。從它里面提取的香精可以做化妝品，曬干了還可以泡茶。

桂花，你真美！來自內(nèi)心的美，才是真美！

描寫桂花作文(篇5)

秋天到了，遠(yuǎn)處不時(shí)飄來沁人心脾的花香。你知道著是什么花香嗎？對(duì)了，就是桂花的香氣。公園、小區(qū)、學(xué)?！汲两诠鸹ㄏ阒小Ｎ覀儗W(xué)校里有許多桂花樹，一進(jìn)入學(xué)校，一股濃欲的花香撲鼻而來，整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。下課了，同學(xué)們有的在桂花樹下看書，有的在桂花樹下嬉戲，還有的在桂花樹下追逐……它還使我們學(xué)習(xí)放松。

桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，也沒有玫瑰花那么艷麗，更沒有百合那么引人注目。桂花的顏色一般都是黃色的，它是由四片花瓣組成的。桂花躲在綠葉中，仿佛一個(gè)個(gè)身著金色禮服的害羞小姑娘。

桂花不但漂亮，而且還可以食用呢！它能做成桂花糕、桂花糖、桂花小湯圓……其中我最喜歡吃桂花小湯圓。要做桂花小湯圓，先要把摘下的桂花腌制好，再放入冰箱，想吃的時(shí)候再拿出來在燒好的小湯圓上撒上一點(diǎn)，就可以吃了。吃一口嘗嘗，?。≌婧贸?！你也攙得直流口水了吧！那趕快和我一起做桂花小吃吧！

桂花不但香，還可以做成可口的小吃。??！我愛桂花！

描寫桂花作文(篇6)

桂花飄落，灑一地金黃。我的童年，留一樹桂花，印在歲月，揮之不去。

——題記

初秋時(shí)節(jié)，好奇地打量這含苞待放的桂花，小巧玲瓏，淡黃的，卻不令人注目。

小時(shí)候的我十分不懂事，嚷嚷著讓奶奶抱我去摘桂花，奶奶抬頭一瞧，慈祥地笑道：“這花沒開呢！過幾天吧?！笨晌覅s不情愿，一撅小嘴，吵著鬧著要摘，奶奶被倔強(qiáng)的我吵得無可奈何，只好抱起我。我伸出稚嫩的小手，用力抓了一把，放在手里細(xì)細(xì)地玩弄著。不知怎的，我竟把桂花放在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼著，一股清香在口中彌漫，印在我童年美好的歲月里，難以忘懷。

時(shí)光慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著齒輪，眨眼間，深秋來臨。只見樹上桂花金黃一片，一朵朵簇?fù)碓谝黄穑駱O了孿生兄弟姐妹，緊緊地靠在一起，永不分離。桂花實(shí)在太繁多了，樹梢擠滿了桂花，像是在開派對(duì)，擠得連一點(diǎn)空隙都沒有，重得把枝條都給壓彎了。

在這美麗的金光閃耀著的桂花樹前，我頓時(shí)眼前一亮，漫步走到桂花樹下，感受著桂花的芬芳，感受著秋天的涼爽，感受著大自然的美好。一陣風(fēng)吹過，桂花隨風(fēng)飄下，我置身于桂花雨中。良久，我才慢慢地壓下一根枝條，輕輕撥弄著梢上的花朵，捋下來放入盒中。于是，裹挾著清香，陶醉于花海。

如今的我已經(jīng)長大，童年的倔強(qiáng)與頑皮不復(fù)存在，如今鄉(xiāng)下的那棵桂花樹又留下孤零零的樹墩。我來到樹墩前，靜靜地望著這孤寂的樹墩。我就這么靜靜地站著，站著。一閉眼，那桂花樹仿佛就在眼前，似乎伸出手就可觸及。一絲細(xì)風(fēng)吹來，我仿佛能聞到花香，聽到花語。

時(shí)光易逝，一去而不復(fù)返，我那永遠(yuǎn)的童年，永遠(yuǎn)的桂花樹。

可是，童年不在了。

描寫桂花作文(篇7)

今天，陽光明媚。老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——今天去賞桂花。我們聽了這個(gè)消息，都開心得歡呼雀躍起來。

不一會(huì)兒，我們便排著整齊的隊(duì)伍來到了樓下。啊！還沒靠近，我就聞到了一股濃濃的香氣。湊近一聞，一股濃郁的花香撲鼻而來，沁人心脾，令我神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花就像一片金色的海洋，美麗極了?？拷豢?，只見有的桂花還是花骨朵，有的桂花開了兩三瓣，更多的桂花已經(jīng)完全盛開了。這些桂花中有金黃的，有雪白的。完全盛開的桂花都長著四片花瓣，四片小花瓣像一只只蝴蝶挨著一起，中間的花蕊矗立著，就像一個(gè)美麗的花仙子。

這一棵棵美麗的桂花樹緊挨在一起，形成了一面桂花墻。樹上的一簇簇桂花層層疊疊，不管是遠(yuǎn)看還是近看都若隱若現(xiàn)，形成秋天校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景。

看著一朵朵桂花，我忍不住撿了起來。桂花的花瓣看上去很脆弱，像是嬰兒一般。我都不敢多使一點(diǎn)勁。我輕輕地用兩根手指拈起一朵桂花，啊，桂花的花瓣好柔軟啊。摸上去舒服極了。我撿得更起勁了。我有時(shí)在土坡上撿，有時(shí)在石頭上撿，有時(shí)在路邊撿……好不快活。

我想把這些撿來的桂花做成香囊，掛在家中，讓桂花的香氣常伴我左右；我想把桂花做成桂花茶，送給辛苦了一天的爸爸媽媽，讓他們潤潤嗓子；我想把這些桂花做成桂花糕，送給貧困地區(qū)的孩子們，讓他們?cè)谔铒柖亲拥耐瑫r(shí)也能感受桂花的芳香……

伴著濃濃的花香，賞桂花的結(jié)束了?？粗枪鸹?，濃濃的花香鉆進(jìn)了我的鼻子里，也鉆進(jìn)了我的心里。

描寫桂花作文(篇8)

“天香料里一萬斛，散作人間八月秋?！笔前。鸹ㄓ肋h(yuǎn)不在秋天缺席，而今年的桂花或許是寧波的歷史中最香的一次。

似乎今年桂花把香氣釀了很久，時(shí)已近冬，它才打開存放著香氣的罐子，而香氣帶著濃濃詩意漫布人間，走到哪兒，總是香氣纏身。

桂花，別稱木犀、巖桂，為木犀科、木犀屬，分為金桂、丹桂、銀桂幾種。時(shí)至中秋，放眼望去便是一樹金色，高貴而又樸實(shí)，清香不刺鼻，非常吸引人。

隨花香而至，可以看見綠色中鑲嵌著金色，花成四小瓣，一簇簇開著，在枝頂，花蕊基本看不清。這些小東西雖小，但它給城市之秋帶來了最迷人、最美的生態(tài)環(huán)境。

我以前聽說桂花可制成桂花糕、桂花糖等美食，我也不妨嘗一口吧！我摘了一朵放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，桂花開始在嘴里很苦，我想吐掉，可突然一絲獨(dú)特的甜味直撲味覺細(xì)胞，讓人回味無窮。我還通過品嘗丹桂和銀桂，知道了丹桂更甜一些呢！

我突然想到，這些城市一角的美好時(shí)刻是誰創(chuàng)造的？都是那些社會(huì)下層默默無聞工作的園林工作者打造的呀！當(dāng)你聞見這美妙的桂花香，可不要忘了那些開創(chuàng)自然的偉大園林工人哦！

描寫桂花作文(篇9)

每天早上，當(dāng)我推開一扇落地玻璃大門，總會(huì)迎面撲來一股淡淡的香味，那是一種我很喜歡的香味。于是，我的“狗鼻子”循著香味四處尋找，啊！我終于發(fā)現(xiàn)了門口旁邊的兩棵桂花樹。

仔細(xì)回想起來，這兩棵桂花樹已經(jīng)在這里呆了五年多了。自從我住進(jìn)新家，她們就一直陪伴著我。她們的根并不明顯，深深地植入在了溫暖濕潤的土壤里面；土壤里有勤勞的蚯蚓會(huì)每時(shí)每刻為她們松土，才讓她們枝繁葉茂。她們的枝干并不粗糙，反而更像少女們?nèi)崮鄣募∧w。她們那纖細(xì)的枝條像少女的雙臂柔軟纖長，上面開滿了朵朵米黃色和乳白色的桂花。

不管刮風(fēng)還是下雨，這兩棵桂花樹依然散發(fā)著一陣陣撲鼻的清香，那香味真的是沁人心脾，令人陶醉，還有一股雨露清涼的味道。

我是多么喜愛和感謝這兩棵桂花樹，在每個(gè)不同的清晨帶給我永遠(yuǎn)清醒優(yōu)美的感覺！

寫野花的作文必備

我們?yōu)楸ＷC您有驚喜連連，特別為您挑選了名為“寫野花的作文”的內(nèi)容。寫作是學(xué)生在語言和結(jié)構(gòu)上展現(xiàn)完美的方式，同時(shí)也是發(fā)掘創(chuàng)意和表達(dá)情感的有力工具。對(duì)于寫作文來說，提升閱讀能力非常重要。如果您希望再次閱讀此頁，請(qǐng)立即收藏以便方便查找！

寫野花的作文(篇1)

野花，生活在野外，環(huán)境不好，但它們依然能夠存活，所以野花在我心中最是堅(jiān)強(qiáng)的。

野花的生長環(huán)境很惡劣，在一個(gè)北風(fēng)呼呼的冬天。一陣陣寒風(fēng)吹來讓人不禁打了幾個(gè)哆嗦。一朵小野花在拼命地生長，它挺著筆直的身板在風(fēng)中翩翩起舞。

“呼-呼-”這時(shí)風(fēng)小了，小野花彎下了一點(diǎn)腰，好像在說：“別小看我，風(fēng)雨過后我仍然挺拔。”

不一會(huì)兒，風(fēng)完全停了，可雨又下了起來?！吧成成?，沙沙沙！”突然間雨更大了，從天下落下來如紅豆般大小的雨點(diǎn)兒，狠狠地打在了小野花身上。小野花又再次挺直了腰，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。雨點(diǎn)兒一點(diǎn)兒也沒有同情它，反而又笑成了傾盆大雨。小野花一直沒有放棄，不服輸?shù)卦谟曛姓玖⒅?/p>

過了很久，雨停了。小野花沒有倒下。等到春天鮮花盛開，樹木抽出新的枝芽，此時(shí)以前的小野花成了一大片一大片的野花群。每當(dāng)人經(jīng)過都會(huì)不由得贊嘆野花的美麗。它們相互擠著，吐著醉人的香氣，引得游人駐足觀望，與它們拍照留念。

我真希望人人都能像小野花一樣堅(jiān)強(qiáng)，不半途而廢，這樣我們的祖國就更加強(qiáng)大了。

寫野花的作文(篇2)

面對(duì)這些五顏六色的小野花，我只得情不自禁地向它們靠去。

以前只顧閑暇地走路，從眼中卻錯(cuò)過了這么多美好的事物?？茨且粎矃玻皇男∫盎?，我有些舒適的感覺，它們?cè)陲L(fēng)的蕩漾中露出了甜美的微笑，這清爽的的微笑帶走了我沉積的疲勞與壓力。它們的微笑是這樣的令人舒心呀！

我看到了一朵黃色的小野花，在石子的縫中開得正艷，我在這個(gè)脆弱的個(gè)體中看到了它的堅(jiān)持，它是用怎樣頑強(qiáng)的思想從它十倍重量的石頭中使勁往上爬，直到從石縫中擠出來，它只為了見到陽光和證實(shí)它的存在。原來，如此普通的小野花也有如此強(qiáng)烈的展現(xiàn)自己的欲望?？晌乙灿辛诵┰S的遺憾，人與野花的差距有不過如此。

小野花呀，那紫色，黃色和白色中帶著超出人的精神。它們帶給了我愉悅和舒心的感覺。在夕陽西下的時(shí)刻，它們?nèi)砸倭⒃诓莸厣?，不屈地向人們證實(shí)著自己的偉大。它們是如此得可愛，如此得崇高，又是如此舍得把它們的快樂分享給我。它們一定每天都很快樂，在陽光中微笑，在微風(fēng)中舞蹈，在雨滴中沐浴，在土地中吸取營養(yǎng)，它們擁有如此簡單的不能再簡單的生活，卻擁有快樂而又再快樂不過的心情。為何人不如花兒一樣天天開心，為何永不天天舒心？如果在忙碌中多看看外面的世界，分享更多的快樂，擁有美好的`心態(tài)，那就擁有了野花們的快樂。但被時(shí)間沖昏頭的人，直到離開人間也恐怕無法再去發(fā)現(xiàn)快樂，那又何談收獲快樂呢？只是因?yàn)樗麄儧]有這種追求快樂的向往，沒有快樂的人生是沒有意義的，就算有多大的成就，帶給別人什么貢獻(xiàn)，自己還是空無一絲的快樂，只是壓力而已，那又何想帶給別人什么快樂呢？

野花簡樸，但快樂，快樂生活才是該向往的。

我看著一連串的小野花，邁著愉快而又輕松的步伐，向著快樂的微笑慢慢前進(jìn)。

寫野花的作文(篇3)

說到我喜歡的花，肯定會(huì)想到太陽花蘭花····但誰也不知道我喜歡的花即是野花“草長鶯飛二月天”，正同這句詩所說，在二月，野花如同其它花一樣開放。

他們那嬌小，柔弱，而又美麗的花瓣。令人沉浸在詩一般的境界中。他們雖然不起眼，是一種景色的陪襯。但生命力及其旺盛，不管是草原，荒地，蒼苔。都有它們的身影。她如同一個(gè)鄉(xiāng)下的菜花姑娘，美麗中含著羞澀。成群的它們就像一道亮麗的風(fēng)景線，在風(fēng)中搖擺。一朵野花瓣不大，枝和葉卻很高。有五至六片金黃的花瓣。（當(dāng)然也有其他色的）。中間的花蕊就像是在金黃色的麥田上點(diǎn)綴的幾匹野馬，活潑又可愛。它雖沒有國色天香的牡丹艷麗，葉沒有清幽淡雅的蘭花美，更沒有花中四君子的文質(zhì)彬彬。但就是有一種不知道的感覺讓我喜愛野花。?

啊、野花你真美!

寫野花的作文(篇4)

金色的陽光灑滿了整個(gè)院落，和煦的風(fēng)兒輕輕地吹拂著，幾個(gè)滿頭大汗的孩子正在奮力爭搶一個(gè)足球……而此刻，我卻只能倚著窗戶欣賞著這充滿活力和生機(jī)的一切，疾病早就把我折磨成了一個(gè)“弱不禁風(fēng)”的病號(hào)了。想到以前的我曾經(jīng)也是活潑好動(dòng)，開朗樂觀，再看看現(xiàn)在的我卻是沉默寡言，郁郁寡歡，傷心的淚水又一次模糊了我的雙眼。

其實(shí)，生活的壓力并不僅僅來自剛剛?cè)奶撊醯纳眢w，更多的是老師和同學(xué)關(guān)切的目光，學(xué)習(xí)中掉落的環(huán)節(jié)，父母那欲言又止的擔(dān)憂的神色。我對(duì)自己快失去信心了……

一個(gè)陰冷的傍晚，冰冷的雨絲充斥了天空，我拖著疲憊不堪的身子回到家中。當(dāng)我踏進(jìn)空寂的房屋，走進(jìn)自己的臥室時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在我的書桌上正躺著一只含苞欲放的不知名野花。它窄窄的葉片，纖弱細(xì)小的淡黃色的小花，花瓣上一顆晶瑩透亮的小水珠正釋放著別具魅力的光彩。靠近它，一股淡淡的清新氣息幽幽地傳遞過來。

我不禁為這淡雅而倔強(qiáng)的野花而喝彩！

當(dāng)我小心翼翼地拿起它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在它下面還有一張紙條。父親熟悉的字跡躍入了我的眼簾：縱然身姿纖細(xì)，只要不屈不撓，也能綻放美麗！一瞬間，一股奔騰如江河的暖流淌遍我的全身。是呀，纖細(xì)的身體阻擋不了它對(duì)美麗的向往，那么我呢？我會(huì)不會(huì)屈服于疾病的折磨？我會(huì)不會(huì)屈服于繁重的學(xué)業(yè)？

不，我不會(huì)！縱然疾病折磨，縱然學(xué)業(yè)繁重，我也要挺起胸膛勇敢地接受挑戰(zhàn)！謝謝你，父親！是你讓我懂得了執(zhí)著的重要，是你讓我找回了奮斗的動(dòng)力！我相信，在你的影響下，我一定會(huì)重新站立起來的！

我昂起了頭。我知道，我要抖擻精神，面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

窗外不知什么時(shí)候隱約傳來了水木年華的舒緩的歌聲：“那晚屋里灑滿了月光，我的心兒輕輕為她綻放，輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧……”我打開窗戶，探身窗外，陰冷的風(fēng)兒夾著冰冷的雨絲充滿整個(gè)院落，幾個(gè)滿頭大汗的孩子正在奮力爭搶一個(gè)足球……

寫野花的作文(篇5)

世間萬物，皆有生命，一切都由因果循環(huán)當(dāng)你欣賞它的百千姿態(tài)時(shí)，何由想到過去它是如何奮發(fā)向上。

題記

山花開了嗎？野花是否長成了小樹的高度，我推算著山芝麻花已經(jīng)開成了女子般的高挑，還有那條溝谷已在我心中長成了兒時(shí)的模樣。

說起那條溝谷，其實(shí)不足五十米，這一端連著從村前流淌過的小河，那一端延伸到河旁的田地，就是這樣一段溝谷，承載著我童年里太多的天真爛漫與快樂。

記得那是一個(gè)春天的早晨，對(duì)于春天特別喜愛的我格外澎湃，吃完早飯，我匆匆出門，獨(dú)自去尋找這大千世界里的新奇，我逛來逛去覺得周圍的一切都是那么平凡，別出聲， 我聽到了流水的聲音，淙淙潺潺，隨著流水的聲音我走到了溝谷，那里的景色十分的美，清澈的河水可以看到底，水中還有一群“不明種類”的魚在蠢蠢騷動(dòng)著，水面濺起點(diǎn)點(diǎn)波紋， “我還以為有什么，這里也不過如此，我再去別處看看”我煩懣的說，正當(dāng)我要回頭時(shí)，卻被一株莫名的東西所吸引，那株是我從沒見過的，我悄悄地走過去，發(fā)現(xiàn)它的外形和我家的芝麻一樣，但是多了一些別的，我細(xì)細(xì)研究半天也沒看出什么，便將這個(gè)不解之迷帶回家去了，從那以后，我?guī)缀鯖]去過那里，差不多在一周后，我想起了它，再次來到溝谷，沒有看到“芝麻”，而看到了一株我不知道名字的花，我心血來潮，幫它起了個(gè)名叫山芝麻花，那天夜里下了一夜雨，刮了很大的風(fēng)，我不知道這株小野花有沒有倒下，會(huì)不會(huì)在我心中留下回憶。早晨，雨停了，我來到了那，看到那株野花只是折損點(diǎn)枝葉，但它還是堅(jiān)持了過來，在太陽出來前，開出了我從沒見過的深紫色的花，花的顏色是那么的光鮮、絢麗，仿佛全世界的一切都是那么的普通。

世間萬物，都有在因?yàn)樗?，山芝麻花之所以?huì)那么絢麗，因?yàn)樗胁黄椒驳膲?mèng)，現(xiàn)實(shí)的人類，只追求于表面的那些虛幻，可曾真正想過那些成功的背后是人們的血和淚組成， 貝多芬的堅(jiān)持，使他成為了著名音樂家，那些現(xiàn)在生活成功的人，都因?yàn)樵冻鲞^也就得到了回報(bào)，俗話說：“天下沒有白吃的午餐”， 山芝麻花雖為野花，但它堅(jiān)持不放棄，最終絢麗奪人，所以說，野花也有春天。

寫野花的作文(篇6)

我的故鄉(xiāng)在四明山，那兒應(yīng)該算是個(gè)丘陵。我的童年大半部分是在那兒度過的。那時(shí)，最愛干的事就是采野花了。

山上的花兒有許多，映山紅、蒲公英、婆婆納、鳳仙花……還有一些不知名的野花，種類繁多。我喜歡花。外婆也喜歡花，但更喜歡野花。我最喜歡一種藍(lán)色的野花，它的花瓣藍(lán)藍(lán)的，那是一種神秘的深藍(lán)色，我覺著挺像染料的，就常用那帶著些露珠的，用些濕潤的花瓣去染小伙伴鶯兒的指甲，以為那是和鳳仙花一樣的。鶯兒也乖乖地聽我指示，最后，不小心包著的葉子散了，不但沒染成指甲，還把手給染藍(lán)了。這種野花的果實(shí)可以吃，一個(gè)個(gè)小小的綠色的圓球，把葉子拿開，就可以吃了。我們常常把許多果子收起來，一起吃，可常常會(huì)把果子掉地上，讓那些雞占便宜。還有一種“映山紅”，也就是杜鵑花。記得以前有一面山坡上開滿了映山紅。等到映山紅盛開的季節(jié)那才叫好看哩，山上一片紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛蓋上了一條紅色的地毯。映山紅的花瓣可以吃，那紅紅的花瓣酸酸甜甜的，我最喜歡吃了。不過黃色的花不但不能吃，還有毒，聞了讓人頭暈，覺得天旋地轉(zhuǎn)，我們叫它“腦沖花”。每當(dāng)映山紅盛開的季節(jié)時(shí)，我就拉上鶯兒去摘映山紅吃。

鶯兒是個(gè)熱情的小姑娘，她就像一朵映山紅一樣美麗。瞧她那白暫的面孔，永遠(yuǎn)梳著兩條長長的`麻花辮，臉上有著可愛的紅暈。我小時(shí)候就愛跟她玩，她的學(xué)習(xí)成績雖然不算太好，但她的心地善良，心靈純潔，我最喜歡的就是她這點(diǎn)。

我們?nèi)迦瞬畈欢喽际怯H戚，鶯兒的爸爸是我的舅舅。那是個(gè)皮膚黝黑、卻很能干的中年人，他說話就像顆炒豆子，噼里啪啦的，常常會(huì)把我們逗笑。他十分爽朗，仿佛一朵孔雀草。

鶯兒的爸爸還是外婆的外孫。外婆是個(gè)農(nóng)民，種了一輩子的田，耕了一輩子的地，現(xiàn)在到了晚年，是該享福了。外婆的三個(gè)女兒都已長大成人了，她們買了許許多多的保健品給外婆吃，但外婆舍不得吃，都給我們吃了，還干著家里大大小小的家務(wù)。外婆就好像一朵小蒼蘭，辛苦地勞動(dòng)著。

現(xiàn)在，外婆已經(jīng)走了。我也漸漸長大了。我明白了外婆為何鐘情于野花了。“野花是要有頑強(qiáng)的毅力才能生存，我們?nèi)祟愐餐瑯右蓄B強(qiáng)的毅志，才能做好每一件事情。”是呀，故鄉(xiāng)的人們，也不都像一朵朵野花，在中磨練，絕不向困難低頭嗎？

寫野花的作文(篇7)

初秋，走在小區(qū)樹林間的小路上。樹上的枯葉還未飄下，但路旁的野花卻都已經(jīng)凋零?？蔹S的花瓣掉落了一地，早已看不出原本姹紫嫣紅的色彩。人們一個(gè)個(gè)從它們身邊走過，無人在意。

當(dāng)夏日過去，會(huì)有多少人記得那些或許只有一面之緣卻給予他們歡樂或安慰的小花。當(dāng)它們凋零后，又會(huì)有多少人記得那百花盛開的景象。

生活的節(jié)奏漸漸加快，在緊張而又忙碌的一天又一天中，在我們不曾注意到的角落，它們悄悄地盛開，又悄悄地凋零，在我們甚至沒有注意到它們?cè)鴣淼竭^這個(gè)世界時(shí)，讓這個(gè)世界充滿花香。或許你從不曾注意過它們，但我堅(jiān)信你一定曾感受過它們帶來的幽香。

每到冬天，單元樓大門的門把手上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防寒套。紅色的絨面，灰白色的里子，雖然并不是十分美觀，卻隔絕了冬日里門把手帶來的寒冷。透過那防寒套背面細(xì)密的針腳，我仿佛看到一個(gè)老婦人一只手捏著防寒套，另一只手拿著針線一針針仔細(xì)的縫制，縫好之后又拿出一個(gè)新的防寒套走向下一個(gè)單元。又或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪后濕滑的單元樓門口不知在什么時(shí)候多出了一個(gè)腳墊，各不相同的形狀和圖案，卻帶給雪后歸家的人們同樣的安全?；蛘吣程旎丶視r(shí)走進(jìn)電梯，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原本貼滿了小廣告的電梯在不知不覺中潔凈如新。

其實(shí)我們所有人的身邊都有這樣的人，他們默默走入我們的生命，又默默離開，可能我們與他們只是一面之緣，擦肩而過甚至從未相見，卻帶給了我們別樣的溫暖和感動(dòng)。他們就像這路邊的野花，悄悄地盛開，然后又悄悄地凋零，但我們的生活卻因他們而精彩。

學(xué)校的桂花作文匯總

寫作對(duì)于學(xué)生來說不僅能夠加強(qiáng)他們對(duì)語文知識(shí)點(diǎn)的理解，還能幫助他們掌握運(yùn)用方法，這對(duì)于他們的學(xué)習(xí)非常有幫助。同時(shí)，通過寫作，我們還能夠更加深入地感受到人類情感的復(fù)雜性。因此，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些關(guān)于“學(xué)校的桂花作文”的必要信息。希望您閱讀后會(huì)感到快樂，并且可以與您的親人分享這篇文章！

學(xué)校的桂花作文 篇1

校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹，他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

到了春天，冰雪融化，百花盛開，桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣輕風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，似乎在向我們招手呢！

炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高，越長越蕃廡。嫩芽也脹鼓鼓的，似乎隨時(shí)會(huì)破裂開來。從遠(yuǎn)處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，似乎想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，似乎在嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！

秋天，桂花樹開花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”??！桂花樹上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風(fēng)吹過，桂花不見了。哦，原來桂花在樹葉的諱飾下逃過了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！忽然又吹來一陣大風(fēng)，桂花紛紛落下，有的像仙女披發(fā)花，有的像跳舞演員在翩翩起舞，還有的像桂花精靈在空中飄動(dòng)。漂亮極了！

冬天，桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多，越堆越高，從遠(yuǎn)處看，就像一座座小小的雪山。

我愛校園，更愛校園里那兩棵高大的桂花樹！

湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級(jí):楊璨?

學(xué)校的桂花作文 篇2

在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成媽媽最喜愛的花，然而我卻不以為然。

最近，我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》，作者對(duì)桂花香味的“魂?duì)繅?mèng)索”，讓我對(duì)桂花有種好奇。帶著這種好奇，我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛。

“香氣濃郁的'花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界?！?/p>

“滿樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭?！薄?/p>

好美的語句，好美的花，文章對(duì)桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)，就仿佛來到一個(gè)仙樂飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺。

“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到地上，桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽，這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻啊!”我仰起頭，桂花落在我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說著。

桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽漫天花之語時(shí)，它的無言，早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴一場桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。

月亮圓，桂花開，今年的桂花格外的香，格外的美!

學(xué)校的桂花作文 篇3

它從上到下都是粗粗的枝干，穿著棕褐色的“衣服”，像一個(gè)樸素的姑娘。枝干摸上去十分干燥，上面還有幾個(gè)深深的“傷口”。我十分好奇，便問媽媽：“媽媽，為什么桂花樹有小洞呢?”媽媽告訴我：“因?yàn)橄x子鉆到它身體里去了呀!”

它的葉子分兩種類型，一種老葉子，一種小葉子。老葉子正面是深綠色，反面是淺綠色。形狀像一只小船，搖啊搖，好像能把你帶到遠(yuǎn)方的某個(gè)角落。葉子的邊緣被一些小裾齒包圍著，中間還有突出來的一根莖。我剛要摘一片葉子下來聞一聞，可我仿佛聽見/它說“不要摘，我會(huì)痛的。”那聲音十分弱小，我急忙把手拿開。小葉子比老葉子更小，摸上去不覺得干燥，而是十分光滑。這時(shí)，我聞到一股香氣撲鼻而來，我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)了藏在葉子中間的桂花。

據(jù)說，桂花不只一種顏色?？墒?，我家后院的桂花樹開出的花朵是單調(diào)的黃色。這些花朵一副弱不禁風(fēng)的樣子，花瓣很細(xì)小，也十分脆弱，搖一下樹干便有許多桂花紛紛落下，就像在下“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣兒，覺得它很薄很薄。

初秋時(shí)節(jié)，只能看見滿樹的小花苞。過了幾天，花苞便一夜之間全都綻放了。站在遠(yuǎn)處看，像一個(gè)上面開了花的屋頂。與眾不同的屋頂。

學(xué)校的桂花作文 篇4

我們學(xué)校環(huán)境很好，種了很多東西，比如：桃樹，石榴樹，槐樹，楊樹，榕樹……但我最喜歡的樹是桂花樹。

春天，桂花種子吮吸了甜美的雨露，開始發(fā)芽長出紅色的小嫩葉了。站在學(xué)校的遠(yuǎn)處看，桂花樹的芽好像幾多大紅花。

夏天桂花樹的枝葉長得非常茂盛，一簇堆著一簇，好像一把把撐開的大綠傘，下課了，同學(xué)們都在桂花樹下做游戲，乘涼，看書。而且下雨了，可以到那躲雨呢。

到了秋天，桂花樹開花了，它的香氣十里飄香，在教學(xué)樓上都可以聞到，來到桂花樹旁，可以看到桂花都被那些樹葉擋著，好像一位位害羞的小姑娘。微風(fēng)來了，把桂花都吹落了這時(shí)變成了一地的碎金子，下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕，釀桂花酒，做桂花餅……

到了冬天，桂花樹個(gè)個(gè)像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校，讓寒風(fēng)襲擊不了我們的學(xué)校，它這種精神堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

我愛我們的學(xué)校，但我更愛我們學(xué)校里那一棵棵桂花樹。

學(xué)校的桂花作文 篇5

每當(dāng)我走進(jìn)校園，便會(huì)看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。

桂花樹像一把綠色大傘，撐在校園上空，繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠(yuǎn)，葉子在陽光照耀下，閃爍著綠色的光澤，顯得挺有精神?！吧成成场薄吧成成场币魂囉旰?，樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時(shí)，葉子的綠是嫩生生的綠，是透明的綠，是迷人的綠，仿佛要把它全部綠色的光澤獻(xiàn)給校園，獻(xiàn)給全校師生.。

到了八月間，桂花開了。它的花簇生在葉腋，呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴，沒有雞冠花那樣絢麗，它卻以玲瓏的身姿，芬芳的香味博得了人們的稱贊。

秋風(fēng)拂拂，桂花在綠葉的襯托下，星星點(diǎn)點(diǎn)，好看極了；還不時(shí)飄下幾朵燦爛的花朵。

“秋風(fēng)掃落葉”，我看是“秋風(fēng)送桂花”吧！過了一個(gè)夜晚，落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來到桂花樹下?lián)旃鸹?，然后用紙巾包好藏在口袋里，藏在鉛筆盒里，藏在……帶回教室，在好朋友的書包了藏一包，在老師的備課本里夾一包；帶回家去，送給奶奶做調(diào)料，送給爺爺泡香茶。

六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著，它見證了我們的喜怒哀樂，見證了我們成功和失敗?？扇缃?，我們要離去了?？捎H愛的桂花樹呀，請(qǐng)代替我們守護(hù)著這美麗的校園，守護(hù)這里敬愛的老師吧！

學(xué)校的桂花作文 篇6

綠樹成陰的夏天離去了，秋姑娘帶著金黃色，邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。在馬路邊，到處可以看到一棵棵的桂花樹開出了一朵朵的花。就連空氣中，也彌漫著一股桂花的芳香。

在我的校園里的墻角邊，一個(gè)不太引人注目的角落里，種著一棵桂花樹，正開放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小，可卻很可愛，就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹枝上，給樹枝披上了一件金色的衣裳，使粗糙的、硬硬的樹枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣，每片花瓣的中心，都有點(diǎn)兒往里凹，摘下一片小小的花瓣，拿在手上，這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看，花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊，花蕊和花瓣一樣，也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤?，花蕊很難看出來，所以以前，我并不知道桂花有花蕊。十幾根長滿桂花的樹枝挨在一起，看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處，我發(fā)現(xiàn)，越是長在高處的桂花，就越好。在秋天，樹的葉子一般都變成黃色，但桂花的葉子依然是碧綠的，葉子的頭上尖尖的，邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花，使桂花變得更加美麗。剛開放的花朵很好看，可開了四五天的花朵就沒那么漂亮了。開的時(shí)間長了的桂花的顏色變成了暗黃色，花瓣也變得干巴巴的，一碰，花就會(huì)掉下來。

我喜歡桂花樹，因?yàn)樗粌H聞起來芬芳，而且看著也很美麗。

學(xué)校的桂花作文 篇7

今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

桂花的花作文

寫作文是一個(gè)能夠展示你觀察和思考能力的機(jī)會(huì)，通過寫作，我們可以更好地表達(dá)自己，成為一個(gè)更自信、更清晰的人。一般而言，寫作文要求我們寫真實(shí)的人和事情。如果你需要相關(guān)的作文模板，可以參考本文中的內(nèi)容。希望你喜歡，并且如果你想了解更多信息，請(qǐng)繼續(xù)閱讀。

桂花的花作文(篇1)

在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一戶人家在自己的院子里種了玫瑰花和桂花。

夏初，恰是玫瑰花開得最旺盛的時(shí)候，可桂花連一個(gè)花骨朵兒都沒有。玫瑰花冷笑桂花：“哈哈！你連一個(gè)花骨朵都沒有，光禿禿的，真丟臉！你看我開得那么錦繡那么嬌艷，你還配得上跟我站在一塊嗎？”桂花樹非常傷心，可玫瑰花說地都是事實(shí)啊！所以，桂花樹只能默默地哭泣。

中秋，玫瑰花凋謝得只剩下幾片枯萎的花瓣了，而桂花開始含苞待放了，一串串金黃的小花掩映在濃密的綠葉中，走進(jìn)院子迎面而來就是一陣陣桂花的香氣，就算你在十米外，也能聞到那濃濃的桂花香。玫瑰花非常想到自己當(dāng)初說得那些話，羞愧的底下了頭，可潑出去的水——收不回?。∶倒寤ㄏ脒@下可好了，肯定要被桂花樹冷笑了。它害怕自己難堪，于是摸索的說道：“桂花樹……當(dāng)……當(dāng)初……我說那些話不是誠心的?！惫鸹湮⑽⑿α诵φf：“你當(dāng)初說了什么話呀？你都不記得了?！薄皩?duì)不起，當(dāng)初我不該冷笑你的?！泵倒寤ㄐ呃⒌南蚬鸹▓?bào)歉。桂花卻說：“我根本就沒放在心上的?！泵倒寤ㄅd奮地說：“謝謝你原諒我！”桂花樹笑了笑。

四季循環(huán)，玫瑰花和桂花成了院子里靚麗的風(fēng)景，也成為對(duì)方的一片風(fēng)景。

桂花的花作文(篇2)

每個(gè)人喜歡的花都不同，有美麗的梅花，潔白的茉莉花，粉嫩的桃花，而我喜歡的是桂花。

桂花分四種，金桂、銀桂、丹桂、四季桂。最香的就屬金桂，花香濃郁濃烈，用“十里飄香”來形容它都不為過。

“桂子月中落，天香云外飄”。每到八月，桂花就開了，每每在小區(qū)里玩耍，便會(huì)聞到那淡淡的幽香。桂樹不多，只有六七棵，可是，它們的香氣實(shí)在太迷人了。星期六，我便會(huì)和小伙伴們搖桂花，桂花紛紛落下來那一刻，我陶醉了，我想，這應(yīng)該是來自大自然的饋贈(zèng)吧！

桂花的用處可大了，可以做糕餅，做成中藥，還可以泡酒。

聽媽媽說，她小時(shí)候也喜歡桂花。她的好朋友家里有桂花樹，她晚上在桂花樹下放一塊塑料布，用磚頭壓住，第二天一大早，塑料布上就鋪滿了被風(fēng)吹落的桂花，她把桂花用報(bào)紙包著，帶到學(xué)校送給媽媽。放學(xué)后，兩人就蹲在樓梯口揀桂花，把桂花里的小葉子、小雜質(zhì)理得干干凈凈，媽媽把桂花帶回家給爺爺泡酒。

爺爺在酒壇里倒入白酒，把桂花倒進(jìn)去，一段時(shí)間后，桂花酒就泡好了，倒在酒杯里，杯子里都會(huì)有幾朵桂花，真是香氣撲鼻。

桂花，是我和媽媽童年最香的記憶。

桂花的花作文(篇3)

我家門口有一顆桂花樹。開花時(shí)節(jié)，上面擠滿了好多金黃色的小花，可香了！

開放的桂花姿態(tài)各異。有的桂花躲在叢叢綠葉的后面，不仔細(xì)看是看不見的，好像是正待演出的小姑娘，在換衣服去參加舞會(huì)呢；有的桂花大方地探出頭來，像在看外面的風(fēng)景，它們卻不知道自己也是一道醉人的風(fēng)景。

夏末秋初，桂花就開放了，散發(fā)著一股濃郁的香氣。當(dāng)你走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都擠在一起，像是一家人在談話。遠(yuǎn)看，一嘟嚕一嘟嚕，像一個(gè)個(gè)用碎金串成的精巧圓球。

我經(jīng)常摘下一些桂花放在一個(gè)小杯子里。放學(xué)回來時(shí)，一打開房門，就有一股迷人的香味兒撲鼻而來，仿佛我整個(gè)人都浸在香海中了。

你別看桂花小巧好看又香飄十里，其實(shí)花朵上會(huì)藏著一些小蟲子。記得有一次，我搖桂花樹，好多的桂花都隨風(fēng)飄落下來了，仿佛下了一場香香的花雨。忽然，一條小蟲子掉到了我的臉上，把我嚇得到處跑。之后，還是媽媽幫我把蟲子拿下來的呢。

雖然桂花樹上有蟲子，但我依然很喜歡它。

桂花的花作文(篇4)

金秋時(shí)節(jié)，田野里、山坡上到處都是一片豐收的景象，曬場上金黃的玉米閃著金光，澄黃的大豆泛著金黃，這時(shí)的桂花格外芳香。

禮拜天下戰(zhàn)書，我們?nèi)ダ牙鸭倚^(qū)里摘桂花。三姨拿來一塊單子鋪在地上，爸爸有勁就拽住樹枝使勁搖呀搖，怎么用力桂花就像粘在樹枝上一樣，就不往下掉。

三姨說:“老聽別人說，搖桂花，搖桂花，怎么就搖不下來呢?”

我忙中偷閑趁老爸搖樹枝的時(shí)候，我就站在樹下，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花像雪花一樣悄無聲息地落在了我的頭上、身上，滾進(jìn)脖子里癢癢的。哦!我仿佛置身在了桂花的海洋，錦繡極了。

沒辦法我們只好拽住樹枝用手一點(diǎn)點(diǎn)的采摘了，我們?nèi)齻€(gè)人忙碌了近兩個(gè)小時(shí)，也沒有摘多少。我們手指都被桂花染黃了，手掌變黑了，三姨看摘得差不多了，才叫收兵。

三姨把桂花一點(diǎn)點(diǎn)地清理干凈，洗凈晾干，然后放入玻璃瓶里，倒入足夠的蜂蜜密封上，過上一段時(shí)間，等桂花跟蜂蜜融合到了一起，桂花蜜就算做成了。

哦!過不了多久，我就能品嘗到三姨釀制的桂花蜜啦。

桂花的花作文(篇5)

秋來了，街道兩邊的桂花開了，滿滿的一小樹。小小的，黃黃的，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的。遠(yuǎn)觀像美味可口的黃色小米，又似初生黃鶯的絨毛。

街道上，微風(fēng)一吹，空氣里飄著桂花香，淡淡的，讓人感覺神清氣爽。這香氣似乎有魔力，它能讓心情憂郁的人們，一聞到這淡淡的香氣，就能立刻感到放松和莫名的喜感。

我摘下一朵桂花，捧在手心，仔細(xì)地嗅著。它使我歡快的情緒漸漸變得惆悵起來。

我有一位和我玩得特別要好的朋友，我把她叫小溪。

我和小溪的第一次見面，就覺得我們是相識(shí)的故人，還沒見幾眼，我們倆便不怕生的粘在了一起。

我跟小溪一起玩，她讓我玩什么我就玩什么，她走到哪兒我就走到哪兒。因此我們倆成為了形影不離的伙伴。

我們?cè)谕凰鶎W(xué)校同一個(gè)班級(jí)讀書。因此，不管發(fā)生了大事還是小事我倆總是在一塊?？墒蔷驮谀悄昵锾?，正是桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們倆站在桂花樹下，發(fā)生了我們有史以來第一次爭吵。

小溪跟我說，她受夠我了，她不想再和我好下去了。當(dāng)時(shí)，我以為她是約我出來玩的，當(dāng)時(shí)我還沉浸在快樂之中，她的話毫無疑問的刺傷了我。我一臉的快樂在小溪說完話后變得一臉的驚訝，我不可置信地問她：為什么，為什么要這么說？小溪，你告訴我。小溪沒有跟我解釋，一句話也沒說。她在走的時(shí)候，她只告訴我，她討厭我。當(dāng)時(shí)，我哭得蹲在樹下，怎么也站不起來。直到傍晚爸爸來找我的時(shí)候，我的傷痛依舊沒有減輕，仍在那里痛哭。

第二天上學(xué)到校后，我望著她坐的位置，位置是空的，我一直望著，但她終究沒來。聽同學(xué)和老師說她轉(zhuǎn)學(xué)了，但我依舊不相信，因?yàn)槲乙∠约焊艺f。直到那天下午，現(xiàn)實(shí)逼迫我接受了小溪轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)，那是她爸爸跟我說的。

那天晚上，我想了很久，最后我理解了她的做法，她太了解我了，她也不想讓我傷心，殊不知她的做法只會(huì)讓我更傷心。

滴滴刺耳的車鳴，使我從悲痛中回到了現(xiàn)實(shí)，想著過去與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿了苦澀。兩手摸了摸臉頰，發(fā)現(xiàn)手掌上滿是淚水。

每年一到丹桂飄香的日子，我總會(huì)采摘一兩朵，聞著這淡淡的花香，我沒有沉醉在這香氣里，而是在回憶著小溪，那個(gè)傻孩子。

聞桂花，憶往事，我只憶她。

桂花的花作文(篇6)

金秋十月，秋風(fēng)送爽，我最喜歡的桂花綻開了笑臉?？諝庵袕浡鸹ǖ南銡?，沁人心脾。

傍晚，彩霞掛在天邊，我和姐姐來到小區(qū)，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花樹，葉子綠得耀眼，猶如一張張笑臉正迎接著我們呢！一陣陣清香撲鼻而來。

再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一顆顆美麗的寶石，有的你擠我碰，爭著要向人們展示自己美麗的身姿；有的三五顆聚在一起，似乎在輕聲細(xì)語，說什么不可告人的秘密；還有的像害羞的小姑娘，藏在葉子?jì)寢屔砗蟛桓衣赌?。再看旁邊的桂花，有米黃色的，有金黃色的，還有深黃色的，好像在舉行比美大賽呢！“呼——”桂花樹下起“桂花雨”，我撿起一簇桂花，放在鼻子下聞了聞，哇！一股清香迅速在心間蕩漾，我深深地陶醉了！

一旁的姐姐告訴我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，釀桂花蜜?！甭犃私憬愕脑?，我捧起一大把的桂花，回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍！

桂花的花作文(篇7)

老家門口有一棵迷人的桂花樹。桂花樹的枝干有碗口那么粗，樹皮很粗拙。聽奶奶說，這棵樹是爺爺年青時(shí)從湖南帶回來栽種的。

陽春三月，春姑娘就給桂花樹換上淡綠的外套。在春雨的潤澤津潤下，桂花樹會(huì)慢慢地抽出新芽，有短有長，像小孩的手指。天色越來越溫暖，慢慢熱了起來，桂花樹也越來越蕃廡，密密麻麻，遠(yuǎn)眺望去，披發(fā)開的枝葉像一把撐開的大傘，在太陽的暉映下閃閃發(fā)光。輕風(fēng)吹過，桂花樹歡快地跳舞。

農(nóng)歷八月，桂花樹就會(huì)長出一個(gè)個(gè)小小的米黃色球球。這些小球球一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像披發(fā)落在樹葉叢中的金子。沒過幾天，小球球會(huì)開出一朵朵米黃色的小花。每個(gè)花朵有四片花瓣，輕風(fēng)一吹，樹葉間時(shí)不時(shí)地披發(fā)發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。風(fēng)輕微大一點(diǎn)，桂花就在空中翩翩起舞，沙沙地落在地上，像在下桂花雪。不一會(huì)兒，滿地都是，就似乎給大地蓋上金黃色的被子。

秋風(fēng)似乎打翻了一盒紅色的顏料一夜間，把樹葉染的紅通通的，葉子要落光了，從樹下途經(jīng)，那些葉子就嘎吱嘎吱的響，就像大地在吹奏樂曲，聽著真愜意！忽然，一陣無情的寒風(fēng)把樹上僅有的幾片葉子也吹了下來。

現(xiàn)在，樹上已經(jīng)一無所有了，感覺很寂莫。但不要緊，沒幾天，天上就下起了白茫茫的雪。整理時(shí)，樹就銀裝素裹了。天色太冷了，桂花樹上的雪變成了冰錐，在寒風(fēng)中堅(jiān)定的矗立著。可它也頂不住了，“吧嗒吧嗒”的往下滴水。桂花樹就變成了節(jié)拍樹發(fā)出動(dòng)聽的聲音，像是給風(fēng)聲打節(jié)奏。

桂花的花作文(篇8)

我喜歡生活中很多聲音，小河“嘩嘩”的流水聲；我喜歡微風(fēng)吹過樹葉“沙沙”的聲音；我喜歡清晨陽臺(tái)上小鳥把我從夢(mèng)中喚醒的“嘰嘰喳喳”的聲音；我喜歡夏夜里，客廳窗外河里青蛙“哇哇”的叫聲；還有好多好多……可是，我最喜歡的還是瀑布的聲音。

上次我們旅行的時(shí)候，在深圳的世界中心公園里，我們正走著，忽然一陣“轟隆隆”的聲音從遠(yuǎn)處傳來。由遠(yuǎn)及近，我們尋著聲音快步走上前去，只見一片朦朧的水霧模糊了我們的視線，仔細(xì)一看，水霧的后面是一座高大、雄偉、壯觀的瀑布。那聲音像很多架飛機(jī)一起從頭頂滑過，我驚呆了……

空氣中，到處是濕濕的水氣。

我真想變成瀑布里的水，在“轟隆隆”的聲音中從高空落下。從高空下落時(shí)：我耳旁的風(fēng)呼呼的吹著，我在呼呼的風(fēng)聲中下落下落。在與礁石撞擊的那一刻綻放出一朵水花，我的身體瞬間裂變成無數(shù)水珠，在陽光下五彩斑斕，匯成一座彩色的橋。

關(guān)于寫搖桂花的作文

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。作文寫得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。有沒有可以借鑒的作文的模板呢？以下由小編收集整理的《關(guān)于寫搖桂花的作文》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寫搖桂花的作文 篇1

有人喜歡百合的清雅，有人喜歡菊花的婀娜，有人喜歡荷花的高潔，而我，卻喜歡那嬌小、樸實(shí)的桂花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹很美，如一把巨大的綠傘，為下面的花草遮風(fēng)擋雨；像一朵綠色的云，從大地緩慢升起；似一個(gè)巨大的蘋果，讓人直流口水……走近一看，棕褐色的樹干坑坑洼洼，摸上去十分粗糙。摘下一片葉子，只見青翠欲滴的葉片正面油光發(fā)亮，反面葉脈清晰可見。樹葉的四周，有鋸齒狀的尖刺，有點(diǎn)扎手。樹葉把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給了桂花樹。

我最喜歡桂花了！那還是花骨朵兒的桂花如一粒粒米飯，好多小花骨朵兒聚在一起，就成了香噴噴的飯團(tuán)。那含苞欲放的花兒，好像一個(gè)個(gè)娃娃，羞答答地躲在綠葉叢中，不敢探出頭來。那些盛開的桂花，如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，似天上一閃一閃的星星，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是美不勝收！俗話說：“桂子開花，香飄十里?！币恢恢恍∶鄯淝皝聿擅?，它們這兒聞聞，那兒嗅嗅，過了好久，才依依不舍地離開了桂花樹。一個(gè)小男孩來了，折下幾枝，帶回家珍藏。辛勤的農(nóng)民們，忙著把布鋪在了地上，開始搖桂花。一陣風(fēng)吹來，花兒從樹上飄落下來，如千萬只蝴蝶落到地上，鋪成了一塊金色的地毯，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呀！

桂花品種多，有紅彤彤的丹桂，有金燦燦的金桂，有黃澄澄的銀桂，還有白花花的四季桂。桂花的用處更是廣，它可以做成桂花糕、桂花茶、桂花糖，還可以釀成桂花酒呢！

桂花，我愛你！愛你那嬌小的身軀，愛你那樸實(shí)的心靈，更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神！

寫搖桂花的作文 篇2

今年國慶節(jié)，舅舅和姨媽他們從桂林來到武漢，和我們一起過中秋節(jié)。

吃過晚飯，我們一起來到佑銘廣場。廣場上坐滿了賞月的人群，我們找到一塊草地坐下來。一輪潔白如玉的的明月掛在天上，涼爽的晚風(fēng)吹過，傳來了陣陣的笑語和濃濃的桂花香。

我和小朋友在玩滑板，一下跳躍，一下旋轉(zhuǎn)，一下快速滑行，姨媽說：“徐啟洋，你滑板玩得真好！你還記得小時(shí)候在外婆家學(xué)自行車嗎？”哦，我記得的，我怎么會(huì)忘記呢？

我外婆家在桂林，那是一個(gè)桂花四季飄香的城市，我每年都要回外婆家住一段時(shí)間，外婆的院子里種滿了桂花，桂花湯圓和桂花餅是外婆的拿手好戲，也是我們的最愛。那時(shí)院子里的小朋友都愛玩自行車，可是我卻老是學(xué)不會(huì)，還從自行車上摔下來，被小朋友笑話，我哭著再不愿意和小朋友玩了，外婆鼓勵(lì)我不要服輸，一定要學(xué)會(huì)，但是要多向小朋友們請(qǐng)教一下，就會(huì)學(xué)得更快一些。外婆還端出了香香甜甜的桂花餅，招待小朋友，我又和小朋友一起玩兒啦。在他們的幫助下，我學(xué)會(huì)了騎自行車，也學(xué)會(huì)了在任何情況下，都不要輕言放棄。

去年外婆去世了，我們都很懷念她，濃濃的桂花香，寄托了我們對(duì)她無盡的思念。我常常想起她的笑臉，想起她對(duì)我說不要放棄。在學(xué)習(xí)上、生活上要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

濃濃的桂花香，牽動(dòng)了我對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念。

寫搖桂花的作文 篇3

今天下午，媽媽帶著我來到了所謂的“桂香大道”——湫水大道。只見，湫水大道的兩邊種滿了桂花，媽媽告訴我：“這條湫水大道出頭，全部都是桂花，而且都是金桂。花全部盛開的時(shí)候，絕對(duì)是香飄十里?！笨上В裉烊サ臅r(shí)候，花馬上就要開過了，真是太可惜了。

桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，不像梧桐樹那么高大，也不像黃楊木那樣矮小。

桂花樹的葉子是橢圓形的，有些葉子邊緣有鋸齒狀。桂花樹的葉子綠得十分可愛，十分耀眼，看著就給人一種煥然一新的感覺。葉尖向外一撇，隨風(fēng)抖動(dòng)。茂密的枝葉編織成了一頂綠色的大帽子，為我們遮擋陽光。

最美的還要屬桂花啦！金黃色的小花藏在綠葉之間，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地綻開了笑臉。有的露在外面，像一位大膽的小伙子，挺身而出，在眾人面前一展風(fēng)姿，有的藏在葉子里面，像一位十分害羞的小姑娘，露了一點(diǎn)點(diǎn)，羞澀極了，還有的堆簇在一起，結(jié)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，好像在竊竊私語，討論著應(yīng)該如何使那些膽小如鼠的小姑娘大大方方地展示自己…………，真是姿態(tài)萬千。那金黃的花朵中間，一絲絲淡黃的花蕊插在那兒：它那白嫩的雄蕊頂著杏黃色的花粉，好似佛手一樣勾卷著，它的雌蕊把龍爪般的柱頭伸出花外，在花蕊中獨(dú)具風(fēng)姿。它那黃色的花瓣薄得只有一張紙那么厚，顏色亮麗的宛如金子一般，輕得好似柔紗。那一簇簇桂花，不時(shí)散發(fā)著醉人的清香，從遠(yuǎn)處望去就像綠色的天空中有著幾顆金黃色的星星一樣，可真美??！

桂花泡茶喝，能使人清爽，任何人都會(huì)對(duì)它贊不絕口；煎藥也是它的拿手好戲，不少病人都會(huì)對(duì)難聞的草藥味感到頭疼，但有了桂花做伴侶，就一定會(huì)感到?jīng)鏊孢m；它的拿手好戲還有一個(gè)就是——做糕餅，用桂花做的糕餅十分好吃，吃了后全身都是那香噴噴的味兒。

有的人喜歡華麗的玫瑰花，有的人喜歡純潔的荷花，有的人喜歡有骨氣的梅花。而我卻深深地愛上了樸素的不能再樸素的桂花。它雖然十分變通，但是，卻與我結(jié)下了一個(gè)不解之緣。

寫搖桂花的作文 篇4

俗話說，“桂子月中落，天香云外飄?！贝蠹液?，我就是那香氣撲鼻的桂花。

我是木犀科木犀屬的植物，是一種長在樹上的小花。我們桂花很團(tuán)結(jié)，都是一簇一簇的，一般是淡黃色的小花，有四片迷你花瓣，從側(cè)面看，就像一把米黃色的超迷你的小傘，多么惹人愛呀。

我們桂花一族都是很隨和的呢，很多地方都有我們的身影。從喜馬拉雅山脈，到印度尼泊爾和柬埔寨，北抵黃河下游，南至兩廣、海南。不過，我們也不是萬能樹，當(dāng)然不可能長在沙漠，也還是有一點(diǎn)要求的。我們是亞熱帶樹種，喜歡溫暖濕潤的氣候，耐高溫而不甚耐寒。

我們的花期是到10月。所以一到秋天，我們便會(huì)霸占整個(gè)舞臺(tái)。秋天，我們成群地羞澀地簇在一起，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，散發(fā)出誘人幽香飄繞在涼爽的空氣中。許多游人都湊到我們的花簇前，閉上眼，深吸一口帶著幽香的空氣。一陣風(fēng)吹過，小黃花紛紛落下，如雨一般，卻比雨更優(yōu)雅、柔美。這就是桂花雨。

別看我們小就小瞧我們，我們的作用可大著呢。我們可以做香油、化妝品、糕點(diǎn)、釀酒，還可以治病呢。桂花可以化痰止咳治牙痛；果子可以暖胃，平肝，散寒；樹根可以祛風(fēng)濕，散寒。用一句話總結(jié)，那就是——全身上下都是寶。

寫搖桂花的作文 篇5

漫步校園中，一絲甜美芳馨的香氣蔓延而來。抬頭望去，竟是一棵桂花樹。翠綠的枝椏間，藏著星星點(diǎn)點(diǎn)明黃色的桂花。忍不住輕輕地?fù)嵯聨锥洌糜谡粕?，小巧玲瓏的花，簡單的花式，明麗的色彩，淡淡的甜香，不覺間讓人心神陶醉。

她似是極天然的藝術(shù)品，明亮而不灼人，親和而不疏離。又似是落入凡塵的精靈，輕輕的棲落在手心，恬靜安寧。

原本微微落寞平淡的心情，也有了小小的欣喜。

不知何時(shí)，我迷戀上了桂花。

她其實(shí)很微小，小到你略不留神就能將它忽視。她的香味也極淡，在風(fēng)中似乎瞬間就能消散。

但即使鮮有人駐足欣賞，她依然溫和大方的美麗著。她和伙伴們聚成了一團(tuán)團(tuán)，一簇簇精巧的花團(tuán)，在層層疊疊的綠葉間唯美的起舞，成為極美的點(diǎn)綴。

不清高，不失望，大大方方的展現(xiàn)出自己獨(dú)特的美麗。

即使是被摘下，依然無怨無悔地吐露芬芳，在你的掌心，指縫，留下她的低語呢喃，留下她的甜美香氣，將自己的美好，無私獻(xiàn)出。正如那句踏花歸來馬蹄香

多么美好的花！

她也象征著我的許多美好回憶。

曾經(jīng)和好友在桂花樹下玩鬧，爭相摘下一捧捧桂花，向?qū)Ψ綄?shí)施襲擊。明媚溫暖的陽光透過樹葉，灑下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的金色。桂花紛紛而落，形成一場花雨。我忽然將手中的桂花向好友潑去，她卻像小鹿般輕捷地側(cè)身閃開，又在我懊惱之際跑到我身旁，一大捧桂花就落了滿身，有些是綴在了頭發(fā)上，有些則是落在了衣角上，甚至有些還調(diào)皮的鉆進(jìn)了衣領(lǐng)里。我被這彌漫周身的甜香熏得有些發(fā)暈，委屈的嚷嚷：你又欺負(fù)我。她銀鈴般的笑了，白凈的臉上兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)。

熏然的香氣彌漫四周，氤氳成一片溫暖，繽紛的花雨里，我們相視而笑。

初一的時(shí)候，也曾在學(xué)校路旁的矮小灌木叢中發(fā)現(xiàn)了桂花。小心翼翼地摘下幾朵，將她夾在我最喜歡的日記本的扉頁，過了幾日，那一夜便染上了清麗淡雅的香氣，而且久久彌留。

其實(shí)現(xiàn)在的作文本也經(jīng)過了這樣的加工，但這樣細(xì)小的心思，誰又會(huì)察覺到呢？

十一月，桂花飄香，無論你是否察覺，那馥郁的香氣一直都在。

蘊(yùn)含在每朵精致的桂花之中，飄蕩在每縷輕柔的和風(fēng)之中，只要略微留意，你就能感受到這份美好。

捧著手中的桂花，我微笑著，多么幸運(yùn)，我能注意到你，多么幸運(yùn)，我享受到了大自然給我的，極美的饋贈(zèng)。

寫搖桂花的作文 篇6

我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。

春天，桂花林的桂花樹長滿了朱紅色的芽，慢慢的，芽又變成嫩綠色，最后，芽變成綠色的了。遠(yuǎn)看一棵棵大樹像一把把綠色的大傘。

夏天，刺眼的太陽光照著我們，我們跑到桂花林里的石凳上坐下，看書、寫作業(yè)，玩游戲的，什么都有，好不熱鬧！看！就連蜜蜂、蝴蝶也來“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏，蝴蝶翩翩起舞，真美！

秋天，一陣陣涼風(fēng)吹拂著桂花林，一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了，而有些花苞已經(jīng)變成金燦燦的花躲在樹叢里了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼焦鸹謸炻湎聛淼幕ò?，想要做成花環(huán)、手鏈之類的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下，啊！真香！轉(zhuǎn)眼間，一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地，就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。

寒冷的冬天到了，地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了，金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了，可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢？因?yàn)閯e的樹葉子已經(jīng)掉光了，可是，桂花樹上的葉子依然那么綠，依然那么美！

我愛學(xué)校的桂花林！

寫搖桂花的作文 篇7

我喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡蒼勁高大的松柏，也喜歡翠綠挺拔的竹子，但我更喜歡的還是芳香四溢的桂花。金秋十月，走在林陰小道上，漫步在大街上，都能聞到桂花的甜味，濃郁的花香，在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁入肺腑。我循著香味來到一棵桂花樹下。只見庭院中高達(dá)十五米左右的桂花樹好似一把綠色大傘，而金黃的花就如傘面上的碎金，在陽光下格外惹眼。走近一看，桂花樹枝繁葉茂，樹干呈灰褐色，表皮上面還有一點(diǎn)點(diǎn)小洞，樹皮十分粗糙。桂花樹的葉子是卵形的，成暗綠色，葉面光滑，摸上去很厚實(shí)。沒有盛開的桂花有如米粒大，但盛開的有四片小小的瓣兒，中間還有淡黃色的花蕊，它們一叢叢，一簇簇地躲在綠葉里，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，嬌小玲瓏，十分可愛，又像親密無間的好姐妹在敘說著悄悄話?？粗矍暗那榫埃@不禁讓人吟誦起“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”這句詩。微風(fēng)吹過，桂花左右搖擺，好象一位披著金紗的少女在翩翩起舞。用手一搖，桂花便紛紛墜落，給你淋個(gè)“金香雨”。

桂花樹全身是寶。桂花樹像一座綠色的工廠釋放氧氣，吸收有害氣體。桂花是食品加工的好原料，它可以泡茶、制作桂花酒，桂花糖，各種桂花糕點(diǎn)。我愛桂花，愛它為大自然送去芬芳，更愛它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

寫搖桂花的作文 篇8

在我的小區(qū)里，滿是桂花樹，每到秋天時(shí)，我只要一出門，就能聞到陣陣桂花的清香。

我對(duì)媽媽說：“女作家琦君寫過一篇《桂花雨》，我也好想像琦君一樣去搖一搖桂花?。　睕]想到，媽媽居然一口答應(yīng)我明天去搖一搖桂花樹。

第二天，我起了個(gè)大早，媽媽已經(jīng)在房間外等我了，我興沖沖地拿了一個(gè)大籃子，迎著花香，來到了桂花樹下。

我來到桂花樹下，看見一棵棵桂樹上有各種各樣的桂花：丹桂、金桂、銀桂。。。。。。我們先開始搖金桂，我和媽媽一起抱著桂樹，使勁地?fù)u啊搖，許多金桂落了下來。花落在了我的頭上、腳上、臉上。。。。。。落在了媽媽的頭發(fā)上、手上、衣服里。。。。。桂花落在地上，我們趕緊彎腰拾起一大把，放進(jìn)籃子里。籃子里立刻飄出一陣陣金桂的清香。

我們又去搖了丹桂、銀桂?；@子里就變得五顏六色了：白的、紅的、金的。。。。。。不僅很漂亮，還很香呢！我們帶著籃子滿載而歸了。

回到家里，我們趕緊用盤子和碗把桂花盛好，盤子和碗里有各種桂花，分也分不清了，媽媽拿了一點(diǎn)桂花裝在盤子里給我，又拿了一點(diǎn)放在碗里，給爺爺奶奶，又把一些桂花裝在盤子里，給自己和爸爸，最后一點(diǎn)放在客廳里，“這樣我們家永遠(yuǎn)都會(huì)香香的了！”我高興地說。

桂花真香啊！我希望大家都能聞著桂花香，每天更開心！

描寫桂花作文精華

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來，平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧，有利于我們的寫作提高，你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢？下面是小編為你精心整理的“描寫桂花作文精華”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

描寫桂花作文(篇1)

學(xué)校教授教養(yǎng)樓后面有一排排桂花樹。我家門前也有桂花樹。

桂花樹的葉子一年四季都是那么惹人注目。春天，樹上的葉子披上了嫩紅的新裝，不久葉子就變成嫩綠的了。夏天，樹葉很蕃廡，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，看著就讓人很愜意。

中秋之后，子叢密的樹葉間，冒出了密密麻麻的花。桂花有良多品種：有金桂、銀桂、丹桂、紫桂等等……黃色的叫金桂，白色的叫銀桂，紅色的叫丹桂……桂花很小，只有米粒大小，花不單開，都是一簇一簇的。每一朵花都有3-4片花瓣。別看桂花小，但香味卻很濃，人們常說：桂子花開.十里飄香?！拔姨焯旎丶視r(shí)，都要到門前聞一聞，由于它給我?guī)須g樂。桂花固然沒有正人蘭高貴，沒有誰仙清雅，但它能給人們帶來芬芳也能美化環(huán)境。

桂花的作用也很大，它可以做：桂花糕、香料等……我愛這家鄉(xiāng)的桂花。

描寫桂花作文(篇2)

十月，桂花的香氣芳香撲鼻，十分出名。

桂花的葉子為深綠色，葉子兩旁有小小的鋸齒，像兩排“小尖牙”，十分錦繡。葉尖是朝后的，十分惹人注目。小花朵為淡黃色，像穿戴淡黃色衣裳的小天使似的。那小花朵有四片花瓣像四個(gè)小圓包，十分好看。近間隔觀察，那一片片葉子仿佛是一個(gè)個(gè)白叟，而那一根根的葉脈就像是他的皺紋。那芳香撲鼻的香氣越來越濃，十分好聞。桂花的樹枝又細(xì)又長，像長繩一樣，硬得像刀槍不入的鎧甲。

遠(yuǎn)眺望去那一叢叢的花兒像一小片花海，十分誘人。那淡淡的芬芳給人一股恬靜的感覺，好像自己就在花海之中。

桂花，花朵錦繡無比，葉子翠綠無比，氣息芬芳無比，枝條堅(jiān)硬無比。

描寫桂花作文(篇3)

同學(xué)們，在花的中，你最喜歡的是哪種花？是常青的吊蘭，是香氣濃郁的水仙，是富麗堂皇的，還是文靜淡雅的蝴蝶蘭？至于我嘛，最喜歡里那樸素的。

萬物復(fù)蘇，桂花樹也慢慢地抽出了新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。起初，那些葉子只有小石頭大小，可只過了一個(gè)星期，它們就長得和那些舊葉子一模一樣了，只是顏色淡了些。

炎炎，太陽火辣辣的，知了在樹枝上不停地叫著，仿佛在說：“太熱啦，太熱啦！”大家都不喜歡炎熱的。當(dāng)然，桂花也開始疏遠(yuǎn)太陽了。在，桂花是個(gè)嬌氣的公主，它拼命地把能聘請(qǐng)過來的綠葉“仆人”都請(qǐng)過來了，讓那些“仆人”擋在它上面，這樣，它就不會(huì)被曬“黑”了。

涼爽的，正是桂花開花的時(shí)節(jié)。剛剛開的那幾朵花，全都是米白色的，香味非常淡，你必須要靠近桂花樹，才能聞到香味。入秋了開的桂花才是美！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的都盛開了，露出嫩黃色的花卉；有的才展開兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞得不敢出門的小姑娘。一走進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)全身散發(fā)著淡淡的清香，那是因?yàn)楣鸹ǘ际㈤_了，淡淡的花香將整個(gè)都包圍了。上學(xué)時(shí)，我們可以聞到花香；上課時(shí)，我們可以聞到花香；放學(xué)時(shí)，我們也可以聞到花香。你知道這花香傳得有多遠(yuǎn)了吧。

很多樹的樹葉都落光了，可桂花樹翠綠的葉子一點(diǎn)兒也沒有掉，依舊堅(jiān)守在“崗位”上。

我愛校園的桂花！

描寫桂花作文(篇4)

我家的花壇里有一棵桂花樹，他和我差不多大。我說的是春秋不是個(gè)子。在我童年的記憶中，花壇里就有一棵比我高的樹，現(xiàn)在更高了。小時(shí)候，我不知道它叫什么名字，只是樹上開出來的小黃花特別香，前后的人家都能聞得到。我家住在路邊，花開時(shí)，從我家門前途經(jīng)的人，都會(huì)緩一緩腳步，驚嘆一聲“好香，好香”。

后來我長大了，知道它叫做“桂花樹”。同時(shí)，我也了解到桂花可以做糕點(diǎn)。我告訴了媽媽，可媽媽是忙不外來仍是不肯，我就不知道了，他就是不肯做。

固然沒能讓媽媽做桂花糕，但我也不會(huì)等閑罷休。

在一個(gè)有桂花的周日。我趁家里沒人，拽了一把桂花，就著水隨便沖了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了，就把桂花平均地灑在上面。電飯煲里放點(diǎn)水，把面團(tuán)放在蒸屜上，蓋上蓋，通上電，等著。過了好一會(huì)兒，才蒸好。香噴噴的饅頭，三口兩口我就把它塞到了嘴里！不好了，還沒等我好好的回味就想上廁所了?？隙ㄊ莿偛诺墓鸹]洗干凈，我上了三趟廁所，肚子才愜意一點(diǎn)。唉！下次我再也不隨便亂做吃的了?？晌乙廊幌矚g桂花。

在我家，不單單是我一個(gè)人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶，聽他說桂花可以清喉潤胃呢！媽媽則喜歡用桂花來裝飾房間，還說這樣不但可以熏香房子，還可以趕走毒氣??！

我全家都愛桂花，而我則特別地愛桂花樹，由于有它才會(huì)有香氣獨(dú)特、功效多多的桂花啊！

描寫桂花作文(篇5)

桂花作文300字什么花十里香？那一定要算是桂花了，在我的學(xué)校里就種有一株株香氣撲鼻的桂花樹。桂花樹是不張揚(yáng)的，它沒有華麗的外表，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹就像一個(gè)綠色的小房子，又像是一把撐開的綠傘，葉子好像涂上一層油，油亮亮的，這就使那種綠更濃了。微風(fēng)吹來，香氣沁人的桂花香就會(huì)隨著枝葉的輕擺飄散開去，讓聞香的人為眼前這相貌平平的樹刮目相看了。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘怕見陌生人，都躲藏在枝葉背后可又會(huì)探出半個(gè)身子來想看個(gè)究竟。當(dāng)你再走近一點(diǎn)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花球又是由許多一小朵一小朵的小桂花組成的，四片花瓣手拉著手組成一朵桂花，每朵桂花又會(huì)和其他許多的桂花親親熱熱地挨在一起合成了個(gè)花球。難道這桂花也明白團(tuán)結(jié)的力量大的道理嗎！這也許是植物的自我保護(hù)方法吧，大自然真奇妙??！描寫桂花的作文600字金秋十月，有一種花盛開了，在十里之外，就能聞到它的香氣。這是什么花呢？告訴你吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開的花中，我最喜歡的就是桂花。漫步在桂花樹下，我仔細(xì)地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔，灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，樹顯得特別粗糙，椏枝密集而堅(jiān)硬，樹冠像一把碧綠的大傘，又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。遠(yuǎn)處看去，滿樹樹葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看，樹葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管，能給桂花樹輸送營養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。我走到桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時(shí)，我情不自禁的大聲喊：哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯；走在上面軟軟的，香香的；舒服極了。聽大人們說：家鄉(xiāng)的人用落下來的桂花做了枕頭。他們把落下來的桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹枝選出來，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢！桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用?？傊?，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩：人閑桂花落，鳥鳴山更幽。金秋十月，開著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來了香，給大自然帶來了美。描寫桂花的作文400字我家鄉(xiāng)隆昌是一座美麗的名城，我愛它那秀麗的山寨，愛它那迷人的古宇湖，愛它那古老的石牌坊。然而，我最愛的還是家鄉(xiāng)那香飄十里的桂花。一提起桂花呀！我就會(huì)爭先恐后的去摘。為了能久久欣賞這頗負(fù)勝名的桂花，我每一次放學(xué)回家都要摸一摸，聞一聞，瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就這樣，桂花在我心里贏得了香飄十里幸福美滿的贊譽(yù)。桂花的種類分為兩種：一種是金桂，另一種是銀桂。金桂在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，像黃澄澄的金子一樣；而銀桂呢！它在陽光下像雪白的雪花綻開著，像一位穿著潔白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天，桂花在陽光下顯得小巧玲瓏，散發(fā)出縷縷幽香，真讓人賞心悅目！桂花雖然沒有牡丹的嬌艷，茉莉的素雅和郁金香的芬芳，但是它給我們一種美感外，還有香飄十里的拿手好本領(lǐng)。如今，桂花已成為一朵人見人愛的名花，它迎著秋風(fēng)的怒放吸引著無數(shù)小朋友，也必將會(huì)給隆昌帶來蓬勃的生機(jī)，溫暖而可愛的隆昌也將會(huì)變得更加美麗，繁華，富饒，生機(jī)。我愛我的家鄉(xiāng)隆昌，但更愛那香飄十里的桂花。描寫桂花的作文300字花有很多很多種：桂花。水仙花。桃花。菊花我最喜歡的就是桂花。桂花在我們陽朔非常多，一到秋天，桂花的香氣就會(huì)在全縣彌漫，走到哪里，它就香到哪里，所以有很多游客慕名而來。桂花穿著一身金色的衣服，有四片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多金瑩剔透的瑪瑙，而且，一棵樹就有非常多桂花，隨手搖一搖樹，就會(huì)有無數(shù)朵桂花掉落下來，像是在下桂花雨似的。桂花還有很多用途：可以做桂花糖，以滿足小孩子的心意，可以泡桂花茶，它的香氣很多人都喜歡，可以用來做菜，它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用，還可以釀酒，甜中帶香的桂花酒，嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠，晶瑩剔透桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里，讓人心情舒暢。我喜歡桂花，我也喜歡這令人心曠神怡的香氣！描寫桂花的作文400字我很喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ú坏芟悖€可以做成糕點(diǎn)。桂花一般在八月開花。桂花很小，藏在樹葉里，人要仔細(xì)尋找才能看到它。可是桂花的香氣，實(shí)在太迷人了。奶奶家就有一棵傘形的桂花樹。到了桂花樹開花的季節(jié)，我就會(huì)和姐姐跑到樹下，使勁地吸著鼻子，陶醉于它的香味之中。每當(dāng)奶奶要做桂花糕時(shí)，便喊我和姐姐：去，摘桂花！奶奶話音剛落，我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹下，使勁地?fù)u著桂花樹。對(duì)于那些搖不下來的桂花，我們就去樹上摘。我像猴子似的，嗖嗖嗖一下子就爬上了樹。姐姐就不行了，她要上來不把樹枝壓斷就不錯(cuò)了。但她很想親手摘花，我只好把她拉了上來，找了一根特別粗的樹干給她坐，然后，我們就摘桂花。桂花的香氣把我包圍了，我好像成了桂花仙子，在千萬朵桂花中翩翩起舞，在桂花碧綠的樹葉中歌唱還愣著干什么，快摘！姐姐的話把我驚醒了，我連忙摘桂花，不一會(huì)兒，一只籃子就裝滿了桂花。奶奶把桂花糕做好了，我和姐姐爭先恐后地吃起來。呀！真甜，一直甜到我心里去了。我喜歡桂花，更喜歡它那無私奉獻(xiàn)的品格。

描寫桂花作文(篇6)

今天，我又獨(dú)自一人對(duì)月亮發(fā)呆，回想起故鄉(xiāng)的桂花，一想起那桂花，它的香氣仿佛就已經(jīng)撲鼻而來。

桂花在我故鄉(xiāng)分為兩種，一是月月開的叫做木樨，花朵較細(xì)小，呈淡黃；第二種是只有秋天才開的叫做金桂，花朵較大，呈金黃色。

小時(shí)候，我對(duì)什么花都不懂得欣賞，父親雖然經(jīng)常教我，但我也只記住名稱罷了，不過我對(duì)桂花還是有著獨(dú)特的眷戀，桂花雖沒有玫瑰那么美，也沒有芍藥那么珍貴，更沒有梅花那么有姿態(tài)，但它有它優(yōu)秀的一面，它不與繁花爭艷，不開花時(shí)，就只是茂密的葉子。就像我故鄉(xiāng)的人一樣，雖沒有城里人懂得打扮，但它有的是健康純樸的美，雖然故鄉(xiāng)人不如城里人時(shí)尚，但故鄉(xiāng)人有的是質(zhì)樸的美、天然的美。

桂花糕是我最愛吃的，我尤其愛吃奶奶做的桂花糕。做桂花糕時(shí)，先要將桂花搖下來。于是我就站在樹下，看桂花如雨般飄落。微風(fēng)拂起我的裙邊，桂花香陣陣傳來，就如夢(mèng)境一般；桂花搖下來后，我就幫奶奶拾起桂花，并淘洗干凈，這樣就可以做桂花糕了。

奶奶的桂花糕做好了。糯糯的，甜甜的，還有一股桂花香呢！每次做完桂花糕，奶奶就叫我跟其他小朋友一起分享，說這樣才好吃。我與小伙伴邊吃邊玩，歡聲笑語，真的覺得桂花糕只有與他人分享才最好吃。

如今，再吃桂花糕雖已沒有了以前吃時(shí)的那種滋味了，但我還是老想著它。

?。∶利惖墓鸹?，嬌弱的桂花，純潔的桂花——勾起我多少牽掛，讓我久久不能入眠。

描寫桂花作文錦集

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，注意平時(shí)對(duì)文字的積累就能寫出優(yōu)秀的作文，應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？因此，欄目特意整理了描寫桂花作文錦集，歡迎你的品鑒！

描寫桂花作文【篇1】

我家的院子里有一顆桂花樹，現(xiàn)在是農(nóng)歷八月，正是桂花盛開的季節(jié)，站在遠(yuǎn)處都能聞到一陣陣淡淡的清香，讓人感覺非常舒適。

如果你走到桂花樹跟前，就會(huì)看到一朵朵可愛的小黃花藏匿在樹葉叢中，我不禁摘下一朵放在鼻子前聞了聞，“啊!好香啊?！蔽屹潎@道。

媽媽告訴我，桂花是中國十大傳統(tǒng)名花之一，除了具有觀賞價(jià)值以外，它還具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。桂花樹的果實(shí)可以用來制作食物，比如說有糕點(diǎn)，糖果，茶，酒等食品，桂花樹的果實(shí)入藥有化痰，生津，暖胃，平肝的功效。

聽了媽媽的話，再看看我手中那不起眼的小黃花，不禁為它叫好!我真是非常佩服它呀!這默默無聞的小花朵。無私的奉獻(xiàn)著自己，給我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的校園環(huán)境。

我愛桂花樹!

描寫桂花作文【篇2】

又是八月飄著淡淡桂花香的季節(jié)，桂花的香氣讓我想起了桂花的景色，下面是描寫桂花的作文，供您參考!

中秋前后，正是校園桂花盛開的時(shí)節(jié)。

小時(shí)候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為了認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來拜訪人間，送來了抹不掉的記憶。

八月是桂花盛開的季節(jié)，可已過八月，校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹。

早晨，背著書包走進(jìn)校門來到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

下課后，愛香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。

課后，愛花的女孩子打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌了出來，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來是……桂花沒長熟。

陽光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開了久違的笑臉。

金秋八月，瓜果飄香。八月，是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日。因?yàn)榘嗽碌墓鸹ㄗ詈谩?/p>

晚上，我獨(dú)自一人在小區(qū)散步。聞到一陣兒香氣“桂花\"我欣喜若狂的叫道。我用我靈敏的鼻子聞一聞，就知道桂花香是從前面飄來的?？匆娏耍莾河幸活w桂花樹，茂盛無比，但奇怪的是都沒有看到桂花。以我多年的花迷來說，桂花是一種膽小而害羞的小姑娘，一般愛躲在葉子哥哥里面。我撥開葉子一看，果然!我摘下一朵來聞一聞“真香”，可能是我粗魯?shù)膭?dòng)作嚇著了它們，它們一個(gè)個(gè)挨得緊緊地。我拿出了我裝桂花的小籃子，一朵一朵的小心的采摘。不久小小的籃子被裝的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ夷闷鹦』@子，親切的說：“桂花娃娃，你們真香!”我開開心心跳回了家，但是小心翼翼地不讓一朵桂花掉在地上。

回到家以后，我請(qǐng)求媽媽讓我自己做桂花，媽媽答應(yīng)了我。媽媽幫我放了一小盆水，我把籃子里的桂花全都倒到水盆里，又在水盆里放了一些鹽。泡了大約2個(gè)小時(shí)，我又把桂花拿到了另一個(gè)盆里。把他們平攤著，又把他們放在陽臺(tái)去曬。曬了好久，桂花才曬干。我迫不及待的拿了一個(gè)出來嘗了嘗：“呀!真好吃!甜絲絲的，濃郁的花香，讓舌尖都跳躍了起來。我把它拿去給媽媽嘗，媽媽拿了幾朵，放進(jìn)嘴里，過了一會(huì)兒說：“做得挺好，就是干了點(diǎn)，在曬一會(huì)。泡水喝更好?！蔽衣犎×藡寢尩囊庖?，把桂花拿到窗臺(tái)，用保鮮膜又包了起來。大約五六個(gè)小時(shí)了。我又急不可耐的拿出了一個(gè)桂花嘗一嘗“這次曬得干，桂花變得脆脆的，好吃!”媽媽走了過來。拿了一把桂花放進(jìn)杯子里：“過來，我們喝桂花水?！蔽乙槐囊惶淖吡诉^去。媽媽朝杯子里放了點(diǎn)開水。說：“冷了再喝哦!”我乖乖的服從了命令，一會(huì)兒之后，我拿起杯子就想喝，媽媽阻止了我“要慢慢喝。”我慢慢喝，在嘴里咂咂嘴，桂花的香甜沁入我的心田。此時(shí)此刻，我百感交集：明年我還要做桂花水!

金桂飄香，芳香彌漫。如果你們也想做桂花，那你們明年一定要行動(dòng)起來哦!

又是八月飄著淡淡桂花香的季節(jié)，謦香的金桂把我?guī)Щ亓宋疑畹拇笊健?/p>

深深大山，深沉而博大，慈愛地包容了大山里的一切——調(diào)皮的小鳥，傲慢的野花，歡快的小溪，辛勤的人們和無知的我。淡雅的花香賦予了大山靈性，深沉的大山快活起來，鑄就著大山里的一切和無知的我。

生活在大山中的父親也像大山一樣讓我依靠。當(dāng)又一次爬上父親這座大山的肩頭，父親沉沉的說：“你應(yīng)該走出大山，你要走出大山，也必須走出大山?！毙⌒〉奈冶贿@大山的語言深深吸引，似乎看到了我的未來，覺察到了我的重?fù)?dān)。大山一般的父親成了我的向?qū)В敢見^斗的方向。

大山賦予了我的性格，父親成了我的向?qū)?，慢慢地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在自我生活的每一天中，我無不憶起大山，我的父親。

人生道路曲折而漫長，而我也在這條艱難道路上不知重重地摔過多少跤，無數(shù)次想要放棄，而大山，父親又無數(shù)次在腦中浮現(xiàn)。初中三年級(jí)的生活短暫而又漫長。一次次的考試使我驚心動(dòng)魄，呆呆地看著試卷上的紅叉，無奈地?cái)?shù)著成績單上的排名，我?guī)锥嗍洹６藭r(shí)，父親出現(xiàn)在朦朧的淚水中，臉上是鼓勵(lì)的微笑，用手扶摸著我的頭。“沖吧，孩子，沖出大山，沖!”激昂有力的話語回響在的耳邊，將我從夢(mèng)中敲醒，使我醒悟，明白了我的目標(biāo)：沖!沖出大山!從此我擺脫了考試失敗的陰影，化萎靡為動(dòng)力，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。終于，功夫不負(fù)有心人，又一階段的測試結(jié)束了，我取得了前五名的`好成績，心中滿是喜悅與興奮，更多的卻是對(duì)父親的感謝。

也是一個(gè)金桂盛開的季節(jié)，淡淡的桂花香飄散到了大山的每一個(gè)角落，而父親卻病倒了。看著瘦骨嶙峋，倍受痛苦折磨的父親，我又癱軟了。父親強(qiáng)忍著病痛，重

重拍打著我的肩膀：“沖，孩子，沖出大山!”依然是那樣鏗鏘有力。淚水又一次涌出眼眶，看著父親的又一次微笑，那信念重返我的靈魂：沖，沖出大山!從此，我又振作起來，憑借心中的信念，毅然站立在桌位前，講臺(tái)前，舞臺(tái)上，像個(gè)快樂的天使，欣然享受著自己贏得的鮮花和掌聲。小小的我也長大了。

燦爛的金桂盛開了，大山的每個(gè)角落都飄散著這淡雅的馨香。我已站在了沖出大山的起跑線，我將拼搏，我將奮斗，我將沖出大山，迎接勝利的曙光!

我家屋后有一片不起眼的桂花林。

一株株矮小的桂花樹林立在園子里，一株挨著一株，在微風(fēng)的輕拂下打著，鬧著。

春，邁進(jìn)來了，它與桂樹嬉戲著，撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽，拉著桂樹的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機(jī)勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹強(qiáng)壯，盡管它沒有菠蘿樹高大，盡管它沒有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠(yuǎn)都是獨(dú)特的。

夏，到了。桂樹更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響，與樂曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天，摧殘著周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷，我從椅子上跳起來，再也坐不住，在屋內(nèi)來回踱著步，等待著暴風(fēng)雨的離開。

雨停了，風(fēng)止了，雷的嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹的根。我哭了，它們勝了，它們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，它們這種精神太了不起了，我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了!

秋風(fēng)起了，別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨(dú)那些桂樹，反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細(xì)小的花兒，一片淡金色?！焙孟愕墓鸹ò?“村尾的人們贊道。是啊!這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著覺!

我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會(huì)留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時(shí)候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中，我最喜歡的莫過于在秋天的那段日子了。因?yàn)槊慨?dāng)做桂花糕時(shí)，我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走，沒有人再陪我做桂花糕了。

我愛我的桂花林，我深深地懷念著那美味的桂花糕。

描寫桂花作文【篇3】

爺爺家在萬泰小區(qū)，小區(qū)里有很多桂花樹，爺爺家的屋前屋后都有桂花樹，到了秋天，桂花開了，他家都被桂花香氣包圍了。

站在屋里不用出門都能看到門前的那棵桂花樹：桂花樹枝繁葉茂，但主干不是很高，看樣子是棵年輕的桂花樹。枝干上長滿了橢圓形葉子，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙，片片葉子綠得發(fā)亮。

陰歷八月，正是桂花盛開的時(shí)節(jié)，那長長如鞭的枝條上長滿了米粒似的一小簇一小簇花骨朵，用手摸摸硬硬的，再慢慢地全開放了，一朵朵小小的五瓣黃花簇?fù)碓谝黄?。站在遠(yuǎn)處放眼看去，桂花樹一片金黃，好像穿上了一身黃衣服。

秋風(fēng)輕輕吹過，飄來陣陣清香，深秋了，桂花隨著秋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)飄落下來，我站在桂花樹旁用小手接住落下的小黃花，用鼻子湊近它，深深地聞著它的香味。

深深地聞著，聞著

點(diǎn)評(píng)：這篇文章，作者對(duì)屋前的桂花樹進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。語言優(yōu)美，把一株小小的植物寫得水靈靈里透著美。最難能可貴的是，小作者的觀察仔細(xì)，從視覺、嗅覺、觸覺等不同的感官分別進(jìn)行描寫，是不錯(cuò)的文章。

描寫桂花作文【篇4】

今天下午，帶著我來到了所謂的“桂香大道”湫水大道。只見，湫水大道的兩邊種滿了，告訴我：“這條湫水大道出頭，全部都是，而且都是金桂。花全部盛開的時(shí)候，絕對(duì)是香飄十里?！笨上?，今天去的時(shí)候，花馬上就要開過了，真是太可惜了。

桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，不像那么高大，也不像黃楊木那樣矮小。

桂花樹的葉子是橢圓形的，有些葉子邊緣有鋸齒狀。桂花樹的葉子綠得十分可愛，十分耀眼，看著就給人一種煥然一新的感覺。葉尖向外一撇，隨風(fēng)抖動(dòng)。茂密的枝葉編織成了一頂綠色的大帽子，為我們遮擋陽光。

最美的還要屬桂花啦！金黃色的小花藏在綠葉之間，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地綻開了笑臉。有的露在外面，像一位大膽的小伙子，挺身而出，在眾人面前一展風(fēng)姿，有的藏在葉子里面，像一位十分害羞的小姑娘，露了一點(diǎn)點(diǎn)，羞澀極了，還有的堆簇在一起，結(jié)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，好像在竊竊私語，討論著應(yīng)該如何使那些膽小如鼠的小姑娘大大方方地展示自己，真是姿態(tài)萬千。那金黃的花朵中間，一絲絲淡黃的花蕊插在那兒：它那白嫩的雄蕊頂著杏黃色的花粉，好似佛手一樣勾卷著，它的雌蕊把龍爪般的柱頭伸出花外，在花蕊中獨(dú)具風(fēng)姿。它那黃色的花瓣薄得只有一張紙那么厚，顏色亮麗的宛如金子一般，輕得好似柔紗。那一簇簇桂花，不時(shí)散發(fā)著醉人的清香，從遠(yuǎn)處望去就像綠色的天空中有著幾顆金黃色的一樣，可真美啊！

桂花泡茶喝，能使人清爽，任何人都會(huì)對(duì)它贊不絕口；煎藥也是它的拿手好戲，不少病人都會(huì)對(duì)難聞的草藥味感到頭疼，但有了桂花做伴侶，就一定會(huì)感到?jīng)鏊孢m；它的拿手好戲還有一個(gè)就是做糕餅，用桂花做的糕餅十分好吃，吃了后全身都是那香噴噴的味兒。

有的人喜歡華麗的玫瑰花，有的人喜歡純潔的，有的人喜歡有骨氣的。而我卻深深地愛上了樸素的不能再樸素的桂花。它雖然十分變通，但是，卻與我結(jié)下了一個(gè)不解之緣。

描寫桂花作文【篇5】

我最喜歡的花，不是傾國傾城的，也不是浪漫的玫瑰，而是散發(fā)著陣陣清香的。

昨天，我和還有妹妹去了滿覺隴，那里有著漫山遍野的桂花，可香了。

我們還沒有看見桂花，就已經(jīng)聞到了它的香氣了。那香氣沁人心脾，我們都快要聞醉了呢！它那么香，我估計(jì)它出名的原因就是因?yàn)檫@個(gè)。

桂花有四瓣小小的花瓣，每一瓣花之間都大約隔了兩毫米。它有淡黃色的，金色的，橘紅色的三個(gè)品種。可真美！

風(fēng)一吹，桂花們仿佛就背上了降落傘，齊刷刷地輕盈地從樹上飛了下來，落在了地上，于是地上就有了桂花鋪成的金地毯，那地毯又美又香。

桂花不僅又美又香，還有很多用處呢。能做成桂花茶，桂花糕，桂花醬，桂花糖……桂花還有很多品種，金桂，銀桂，丹桂……

你是不是也和我一樣喜歡桂花了呢？

描寫桂花作文【篇6】

在學(xué)校大操場的兩旁，一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒，在春、夏、秋、冬，譜寫著一曲曲青春的贊歌。

春天，這些桂花樹發(fā)出了新芽，那嫩綠的看著就讓人喜歡，我們常在她下面捉迷藏，玩耍著、嬉戲著、春天她是一個(gè)剛剛吐芽的嬰兒。

夏天，烈日炎炎，我們老是在她的樹蔭下快樂地玩耍著，她那蕃廡的枝葉成了我們的遮陽傘。

秋天，她發(fā)出了那沁人肺腑的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風(fēng)一吹，便披發(fā)發(fā)出了一種獨(dú)特的香味，令人驚嘆不絕。上課時(shí)，這些桂花樹也站立不動(dòng)，仿佛也在當(dāng)真地聽老師上課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便“開釋魔力”，那桂子的香氣是那么奇妙、錦繡、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢(mèng)幻般的感覺，這種感覺是那么朦朧……

我愛這些桂花樹，不是由于她的婀娜多姿，也不是由于她的清香，而是她那種不求回報(bào)的精神打動(dòng)了我。

描寫桂花作文【篇7】

秋天來了，秋天來了，秋姑娘用優(yōu)美的步子悄悄地來到人間，果紅彤彤的像一個(gè)個(gè)的小姑娘掛在樹羞紅了臉。滿園都是成熟的氣息，許多果子都成熟了。

在我家的陽臺(tái)上有一顆桂花樹，只要桂花開了一定是秋天來了。早晨我看見我們的桂花樹開花了，我聞了聞像興奮劑一樣，一下子精神抖擻起來，桂花樹的葉子是深綠色的，硬硬的，像一把綠色的傘，在給桂花遮雨。一根根葉脈看的的非常清楚，我多么希望我能睡在這個(gè)葉子上。桂花樹的花，很小很小像是上帝就給桂花這么小的身子，在寒風(fēng)中像個(gè)小小的士兵看看周邊美麗的景色，它的花瓣是黃色的，如果大一點(diǎn)的話，可以給童話中的拇指姑娘穿著一定非常漂亮，我也想和拇指姑娘一樣。

我喜歡美麗的秋天，喜歡有成熟的氣息的秋天，我更喜歡秋天那開著小小黃花的桂花。

描寫桂花作文【篇8】

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，我家的丹桂香飄十里，小巧玲瓏的桂花楚楚動(dòng)人。

桂花的葉子四季常綠，看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候。葉子呈橢圓形狀，葉脈井井有條地分布在葉片中心，翠色欲滴的葉子覆蓋著整棵樹，而小巧玲瓏的桂花呢，則害羞地依偎在綠葉寬大的肩膀下，這兒一簇，那兒一嘟嚕，桂花們好似親熱的小姐妹，互相擁抱在一起說著悄悄話。你瞧這一朵，四片米粒大小的鵝黃色花瓣，正迎風(fēng)吐著艷。一陣微風(fēng)吹來，滿樹的綠葉發(fā)出沙沙的響聲，好似在給翩翩起舞的桂花奏樂。桂花在微風(fēng)中微微點(diǎn)著頭，桂香也隨之飄來，那香沒有那么濃郁，只是一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香慢慢進(jìn)入我的鼻孔，又慢慢征服我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，整棵樹似綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽光下顯得格外迷人耀眼！每次下雨過后，桂花樹就格外生機(jī)勃勃，帶著雨露的氣息，桂花吐出了笑臉。

桂花不僅能讓人為之陶醉，更可以為人類做出貢獻(xiàn)。桂花是那樣的樸實(shí)，但它卻能讓天真爛漫的孩童享受到搖桂花的樂趣；桂花是那樣的純潔，它卻能讓人們嘗到美味的桂花糕、桂花酒；桂花是那樣使人沉醉，能讓人們?cè)谇锾旌粑焦鸹庥舻南銡猓?/p>

桂花的美，難以言表；桂花的香，難以描述；桂花的無私奉獻(xiàn)，值得贊美！桂花的無私、默默無聞、對(duì)人類的慷慨，比起在秋天怒放的其它花兒，不是顯得非常可貴嗎？

我愛桂花的小巧與濃香，更愛桂花無私奉獻(xiàn)的精神。

描寫桂花作文10篇

為了讓您更加了解“描寫桂花作文”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您撰寫了一篇詳盡的文章，寫作是一種個(gè)人的表達(dá)方式可以用“我”的語言說出自己的故事，寫作幫助我們與內(nèi)心對(duì)話不再感到孤獨(dú)無助。好的作文一定要堅(jiān)持寫作，你知道好的作文是怎么寫出來的嗎？

描寫桂花作文 篇1

我是一棵桂花樹。我生長在一個(gè)鄉(xiāng)村的小學(xué)里。我和我的同伴在這里生活了幾十年了，已經(jīng)長得很高大，很茂盛了。

秋天到了，我們的花都紛紛地綻開了。一股股迷人的香氣飄進(jìn)一間間教室里，飄進(jìn)正在認(rèn)真讀書的同學(xué)們的鼻子里，飄進(jìn)辛苦了一天的老師們的辦公室里，這是，老師們立刻把一天的疲勞都忘得一干二凈了。

早上，我透過窗子，看見了同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地朗讀著一首首動(dòng)人的詩歌。中午，好幾位女同學(xué)都坐在我頭下的這個(gè)石凳子上一邊聊天，一邊乘涼。她們可都是我的老朋友了。我看著她們一天天張大，真為她們感到高興。傍晚，同學(xué)們一邊唱著歡快的歌兒，一邊手拉手回家去了。這時(shí)，小麻雀們也都悄悄的在地上偷吃著同學(xué)們掉在地上的面包渣。晚上，月亮姐姐正對(duì)著我們微笑，讓我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

描寫桂花作文 篇2

仰望內(nèi)涵

小作家：楊雅雯

校園里，有一處桂花小院。每到初秋，一簇簇桂花就冒出來了。

這個(gè)小院中，有一棵樹的樹冠十分大，上面長滿了桂花?？蛇@黃黃的“校花”不經(jīng)動(dòng)，一動(dòng)就掉下去了，不過一天就成了一朵干花。但是樹上一簇簇花是依舊不見少的，依舊給樹冠別上一簇黃發(fā)夾。

而陽光下的桂花是不同的。那黃色的小花碰上燦爛的陽光，讓人覺得暖暖的。桂花那牛奶與蜂蜜的氣味也被展現(xiàn)得淋漓盡致。那么花，陽光的照射下每朵都像放大了，更清楚了：一朵朵淡黃小花在陽光的折射下蠢蠢欲動(dòng)，那細(xì)膩的花瓣下的汁水似乎下一秒就流出了。有點(diǎn)向內(nèi)卷的花瓣掩住另一邊，興許花也被人看害羞了吧！

那照上陽光的桂花，更加獨(dú)特，如同一位畫中的少女，在陽光的撫摸下，懶洋洋地躺著。這花在陽光的照射下也那么舒服的躺著。那些花如同一只只彩蝶似的小精靈，它剛開始是淡雅的淺黃色，汁水則是深深的黃；花開的鼎盛時(shí)期，那些小彩蝶也成了深黃，但汁水最香，是淺黃；要凋零了的小蝶已經(jīng)成了白色，汁水也沒啥色了。也應(yīng)是被太陽曬黃的吧！可無論，桂花怎么黃，也改變不了它，那甜美的香味。桂花的汁水也應(yīng)是它的內(nèi)涵。

那樣美的花，一朵朵開在一枝上；一枝枝形成一簇簇小黃花；一簇簇小花開滿了那顆樹。這彩蝶般的小花，花瓣中有一條淡淡的痕，即使凋零了，也不會(huì)改變，只是凋零了的花瓣是向內(nèi)卷的，顏色是棕色的。

桂花是那樣美，下面你俯視他，她的花心像你微笑，那一道道痕是一只只瞇起的眼睛，桿子如同一個(gè)好客的主人向你招手。但桂花生命不長，卻依舊能精彩的活一生。也是令人贊嘆的了，生命不長，卻是朵朵花中的精品。

桂花的生命頂多幾周，可卻在這個(gè)時(shí)間完成了自己的使命——綻放最美的花。一個(gè)人也因如此，在短短的一天中，做最好的自己，那樣每天才會(huì)過得精彩。一個(gè)人只有每天做最好的自己，才會(huì)有更好的明天，桂花也用短短的幾周開最美的花來陪伴每個(gè)學(xué)子。

我愛芳香四溢的桂花！

描寫桂花作文 篇3

您好，我是桂花，一直以來，都想給您寫一封感謝信，感謝您三年初中學(xué)習(xí)中對(duì)我的諄諄教誨，以及之后精神上的支持，和在我之后人生中所起的重要的榜樣作用。

打開電腦，我有很多話要對(duì)您說，腦海里也曾將閃現(xiàn)過很多話語，然而此刻卻不知從何開始。希望您不會(huì)介意我這可能沒有調(diào)理、邏輯可言的言語，此刻我只想說說心里話，我深知這肯定不足以表達(dá)我的感謝之情。

我是您02級(jí)，05屆的學(xué)生，是三（2）班的一員。其實(shí)在我內(nèi)心當(dāng)中，您和我一直超越師生這份關(guān)系，您好像是個(gè)長輩，以一個(gè)父親般的角色指導(dǎo)著我的成長，看著我的長大（這可能和您的女兒丹蕾存在一定關(guān)系O(∩_∩O~）。初中三年對(duì)我的影響可以說是到目前為止，除了大學(xué)生活之外，最重要的人生階段。我由一個(gè)十三歲的小學(xué)畢業(yè)生，一個(gè)什么都不懂，還處于無憂無慮的童年的小女孩，開始知道要為自己的未來奮斗，一直以來，我也盡力去這么做了。初中生活中，當(dāng)我迷茫時(shí)，無助時(shí)，驕傲?xí)r，氣餒時(shí)，無不是您給予正確的教育，讓我一步一個(gè)腳印、平穩(wěn)的走向下個(gè)挑戰(zhàn)。

如今，我依舊記得您的.“敬 競 靜 凈”、“我最棒”等富有深刻含義的班級(jí)精神；依舊記得您那強(qiáng)大的氣場帶來的震懾力；依舊記得我肚子疼時(shí)您那焦急的神情；依舊記得您對(duì)著我叫“周桂芳”時(shí)的詼諧；依舊記得您頒發(fā)“最佳家長獎(jiǎng)”給我媽媽后帶給她的滿足感；還有，還有……還有太多太多了，您給我的正確影響和美好回憶是無法用言語來表達(dá)的，那么，親愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我自私的把自己美好的人生回憶猶如珍寶一般的珍藏在自己的腦海里，讓它時(shí)不時(shí)的猶如電影片段一般，閃現(xiàn)在我人生的各個(gè)階段，帶來美好的笑容。

這是多么寶貴的一筆人生財(cái)富?。?/p>

在您班里畢業(yè)之后，我步入當(dāng)涂一中接受了三年的高中教育，之后在湘潭大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院的工程力學(xué)專業(yè)接受了高等教育，雖然那不是我中意的高校，但在湘潭大學(xué)這樣一個(gè)建立在家鄉(xiāng)的重點(diǎn)大學(xué)里，我確實(shí)學(xué)到了很多，收獲了很多，四年的時(shí)間我經(jīng)歷了：既來之，則安之；既安子，則樂之的過程。四年的教育讓我建立了較全面的、正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。如今已經(jīng)畢業(yè)。通過四年的努力，我在各方面表現(xiàn)十分優(yōu)秀，在院校老師的極力推薦和自己的努力下，最終被美國威斯康辛州Milwaukee大學(xué)錄取，并被提供了全額獎(jiǎng)學(xué)金去直接攻讀Mechanical Engineering專業(yè)的博士學(xué)位：美方院校愿意提供獎(jiǎng)學(xué)金負(fù)責(zé)第一學(xué)年所有學(xué)費(fèi)，并補(bǔ)助生活費(fèi)，以保證生活。接下來的獎(jiǎng)學(xué)金給予情況將依據(jù)我之后的表現(xiàn)而定。當(dāng)然，條件是我以助教的身份邊學(xué)習(xí)，邊工作。如果成功的話，我將是我們?cè)航ㄔ阂詠淼谝粋€(gè)本科畢業(yè)直接留美深造讀博的學(xué)生。老師們、同學(xué)們都為我感到驕傲與開心，我相信老師您肯定也是的。我一直認(rèn)為：天道酬勤，人不能選擇自己的出生，但可以選擇自己的未來。

世界很大，目前我還是只是處在中國，我相信，經(jīng)過四年的留美教育，我會(huì)成長更多，收獲更多，在專業(yè)知識(shí)上和實(shí)踐，社會(huì)技能等各個(gè)方面得到提升。因此，我在努力爭取著，希望能夠成功的繼續(xù)我的博士教育，雖然我知道接下來的挑戰(zhàn)和困難會(huì)更多，但這次我將勇氣十足的去面對(duì)并克服，學(xué)校，老師，家人，朋友都給予了我很大的支持，我沒有理由不好好去學(xué)習(xí)，沒有理由不做到最好。2012年8月27日的航班，我即將啟程趕往美國去讀書，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，把自己塑造成人才，來回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)親人，當(dāng)然，還有自己。

最后，還是深深地感謝您對(duì)我教育和教導(dǎo)，幫助我成長、進(jìn)步。

此致

敬禮

學(xué)生：周桂花

描寫桂花作文 篇4

又是一個(gè)秋天，我穿梭在大街小巷中，淡淡的馨香牽動(dòng)著我的鼻，抬頭望去，看到一樹樹桂花，耳邊傳來叫賣聲：“賣桂花糕哩，桂花糕?！苯z絲縷縷的愁緒如煙霧裊裊般纏繞在我心間，將我?guī)Щ亓四菧嘏那锾臁?/p>

紅紅的屋頂，殘破的石墻，高大的桂花樹，樹下坐在藤椅上的老人，故鄉(xiāng)的小院溫暖依舊。

楓葉提著火紅的衣裙走進(jìn)九月的馨香。故鄉(xiāng)的桂花開了，巨大的樹冠華陰如蓋，素淡的花朵團(tuán)團(tuán)簇簇，像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。

小時(shí)候，最喜歡做的事要數(shù)摘桂花了。我學(xué)著奶奶的樣子，摘桂花。摘不著的就讓奶奶抱著我去摘。我摘下一大束桂花，別在奶奶的發(fā)絲上，淘氣地說：“奶奶，你好香?！薄澳闶且涯棠套兂衫涎?。”奶奶做勢(shì)要打我，我靈巧地躲開了。忽一陣風(fēng)拂過，一朵沾滿露水的桂花落在她的衣襟上，她用手指捻起，放入口中，微瞇著雙眼，嘴角微微上揚(yáng)，如一名脫離凡俗的女子，很美很美。瘋玩了一天的我，在花香中漸漸有了睡意，本想小憩一會(huì)兒，只聞到一股濃濃的香味，睡意便在那香味中忽而消散了?！肮鸹ǜ庾龊昧耍靵沓园?！”我拿起一塊，咬一小口，香甜便像漣漪一般在我心中蕩漾開來。軟軟的面粉與清香的桂花交融在一起，讓我的心被秋雨滋潤，被秋陽感動(dòng)，便在這世間化成一灘清水，隨風(fēng)飄散?！把绢^，好不好吃呀？”我“嗯嗯”的回答。

陽光被高大的桂花樹剪得支離破碎，星星點(diǎn)點(diǎn)，從窗外透進(jìn)來，攀在她的銀絲上，浮起一層層光暈。那雙眼角已有深深皺紋的大眼依然炯炯有神。我撲進(jìn)她的懷里，伴著這淡淡清香，悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“天上的星星低垂，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰?！比甑臅r(shí)間像針尖的水滴在大海里，沒有回音。又是一個(gè)秋天，回憶童年，你給予我的愛一同。漫漫長夜，我醞釀出一杯叫思念的酒。再見，奶奶的桂花糕。再見，奶奶。

描寫桂花作文 篇5

走進(jìn)我們的校園，迎面看去，就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹。

春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹上玩，不知桂花樹的美，還去破壞它。我實(shí)在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點(diǎn)，其它的樹綠了它也綠了，不想多寫。

夏天，還沒有走近桂花樹，就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手，就將小朋友喊上來算了。

酷熱過后就是涼爽的秋季，校園里樹木都染上了琥珀色，開始落葉，只有桂花樹還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎?

桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說它還有很多用途，它的花還可以治病。

你們不要傷害它，你們知道它的好處沒有。一定要好好保護(hù)它才對(duì)。

描寫桂花作文 篇6

校園里有幾棵桂花樹。他們沒有梅花、艷麗玫瑰、富貴牡丹的姿態(tài)，但我很喜歡。

三月的春天，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露，葉子娃娃伸著懶腰，從睡夢(mèng)中醒來。一陣溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹來，樹葉娃娃們收緊雙手，在春風(fēng)跳舞。樹葉的沙沙聲似乎是觀眾的掌聲。

夏天的女孩匆匆趕來。桂花樹的葉子更綠了，夏天很熱。桂花樹就像一把綠色的大傘，躲在下面乘涼，讓我們感覺很舒服，卻沒有向我們索取什么，默默無聞的為我們奉獻(xiàn)。

秋風(fēng)吹來，桂花樹帶大的花仙子，穿著黃色的衣服，噴著香水，走出來，看著這個(gè)美麗的世界，頑皮地對(duì)你微笑。這些花仙子太小了，她們喜歡在一起竊竊私語。他們通常喜歡和孩子們玩捉迷藏。他們總是讓綠葉保護(hù)他們。這場比賽進(jìn)行得很愉快.

39.天氣很冷，北風(fēng)很冷。董叔叔穿著一件白色羽絨服來到這個(gè)世界。我不知道那個(gè)惡鬼在董叔叔的羽絨服上扎了個(gè)洞。羽毛在地下升起，覆蓋了整個(gè)世界。他還為桂花樹穿上漂亮的白色衣服。

桂花不僅為秋天增添了生機(jī)、芬芳和色彩，也使秋天更具魅力。

描寫桂花作文 篇7

桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時(shí)，桂花還好像在用香味告訴我們：秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦!桂花就是秋天的預(yù)報(bào)者!

我最喜歡的花就是桂花。每當(dāng)秋天來臨，只要周六或周日有空，我就會(huì)來到桂花樹下。我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時(shí)，我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問好。還有時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方?，F(xiàn)在，我越來越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。

啊!可愛的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)砹四敲炊嗝篮玫臅r(shí)光!

描寫桂花作文 篇8

我家庭院的中央有一棵筆直的桂花樹，它一年四季都默默地奉獻(xiàn)著自己。

春天，桂花樹上長出了許多嫩葉。嫩葉雖小，卻充滿了生機(jī)。它們大多是粉黃、粉綠色的，十分奪目，一看就惹人喜愛。仔細(xì)觀察，它們中間還夾著許多金紅的小寶寶呢!春天，桂花樹給小院帶來了生機(jī)與活力。

初夏時(shí)節(jié)，新生的葉子長濃密了，成了深綠色。無數(shù)的葉子聚在一起，密不透風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它們開了一場聚會(huì)，慶祝夏天的到來。我和鄰居在樹下玩游戲。桂花樹就像一把大傘，給我們帶來了清涼。

金秋時(shí)節(jié)，桂花開了。一朵朵粉黃色的花兒掛在枝頭，小巧玲瓏，一看就惹人喜愛。它的味兒也很香，很遠(yuǎn)的地方也能聞得到，怪不得人們說它“香飄十里”呢!除此之外，桂花還可以泡茶、做調(diào)料、做糕餅。秋天，它把自己的花兒奉獻(xiàn)給了人類。

寒冬來臨，桂花樹依舊頑強(qiáng)地挺立著，沒有任何枯枝敗葉。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。桂花樹并沒有被壓彎。冬天，桂花樹給我們做了一個(gè)頑強(qiáng)的榜樣。

桂花樹啊桂花樹，我們一起來迎接明年的新春吧!

家門前，種了九棵桂花樹。春天，綠芽萌發(fā);夏天，綠樹成蔭;秋天，十里飄香;冬天，樹葉脫落。桂花樹的樹干是那么粗，好像一根根大柱子。大大的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠傘。

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，桂花樹也不甘落后。瞧!嫩葉叢樹枝中探出了腦袋，似乎在迎接新的一年的到來。桂花樹的葉子很獨(dú)特，剛生長出來的葉子和月季花、爬山虎剛長出的樣子是一樣的，全是紅色的，就像剛出生的新兒。漸漸地，葉子變成了嫩綠色，時(shí)間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。

桂花樹上最具有特色的東西，不用猜，非桂花莫屬了。每當(dāng)秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，桂花盛開了，桂花的花朵很小，這一朵朵雪白雪白的小花是由四片花瓣組成的，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽，心曠神怡。幾朵芬芳撲鼻的小花構(gòu)成一叢叢一簇簇的花球長在花枝上，藏在葉叢中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)綴在綠色中的黃色小花，就像星星在向我們眨眼睛。

桂花雖然小，但是作用卻很大。它可以制成許多美味的佳肴，例如：桂花餅、桂花糕……甚至還有桂花蜜。細(xì)膩的桂花餅不吃不知道，一吃還想要;獨(dú)特的桂花糕吃起來“芬芳入嘴”;精致的桂花蜜更是醇香濃郁。桂花還可以制成錦囊。晚上睡覺前，放在枕頭旁邊，聞著濃厚的香氣，進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

描寫桂花作文 篇9

我，有一身淡黃色的紗裙；我，有綠葉媽媽溫柔的遮風(fēng)擋雨的懷抱；我，有淡雅的馨香；我，有小巧玲瓏的嬌小身材；我喜歡沐浴著陽光綻放在金秋十月的畫卷里……我，就是桂花。

在秋高氣爽的日子，我欣然怒放。我的淡黃色紗裙在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像在紗裙上綴了點(diǎn)點(diǎn)剔透的鉆石。我有四片花瓣，中間還有三四株花蕊，我是一個(gè)亭亭玉立的少女，正值豆蔻年華，七八個(gè)小姐妹簇?fù)碓谝黄?，綠葉媽媽穿著青翠欲滴的綠風(fēng)衣為我們遮風(fēng)擋雨。我幸福地悄悄笑開了，芬芳不經(jīng)意間迷醉著過往的行人。他們駐足，他們流連，流戀。他們夸我“桂子花開，十里飄香”，我好快樂。

一只胖乎乎的手狠狠地折下一枝我的姐妹，哼著歌走遠(yuǎn)了……我驚愕的心剎那間被定格在那一刻，如此冷血，難道“愛護(hù)花草”只是空喊口號(hào)？難道這就是“有花堪折直需折，莫待無花空折枝”？

我們桂花雖沒有牡丹的雍容華貴，不及月季的高貴典雅，沒有菊花的大方熱情，不及凌波仙子的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。但是我有襲人的清香，姣好的容顏，恬靜的氣質(zhì)，最重要的是我還可以泡茶、入藥、制作香囊。這難道不足以證明我們存在的價(jià)值？

我能擁有今天的美麗與芬芳，何嘗不是經(jīng)歷了一個(gè)漫長而艱辛的過程呢？

從冬天到春天，從春天到夏天，在悄無聲息的默默里，在物是人非的流年里演繹著我們微乎其微的變化，直到盛開的十幾天。似乎一回首我還是那個(gè)小小的花苞，還是在沒有觀眾的角落獨(dú)自靜默，這背后的努力與寂寞、風(fēng)雨與堅(jiān)守，多是鮮為人知的。

微風(fēng)吹來，我知道，那是翩然離去的信號(hào)。

隨風(fēng)飄落，玉隕香消。

一切，將了。

一切，如初。

瞬間也是永恒。

描寫桂花作文 篇10

最近幾天，天空中飄著桂花的香氣，房前屋后的桂花開了。

今天，我和表妹在奶奶家的院子里玩，總是聞到一股股濃濃的香味，我們趕緊往桂花樹邊跑去

我們倆抬起頭，仔細(xì)地望去，桂花樹脂葉繁茂，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，金黃的小腦，一個(gè)個(gè)好似穿著黃衣服的小娃娃，正急著扒開葉子，想看看外面的世界。

聽爺爺說，桂花有金黃的.淡黃的，白色的桂花們的身姿向四周輕盈地鋪展開來，放眼望不到邊。

我看見鄰居在搖桂花，撿桂花，心里有些癢癢。于是我們拿上工具叫上爸爸和爺爺一起去打桂花。到桂花樹下我和表妹搶著雨傘和塑料布，把雨傘打開仰放和塑料布平鋪在桂花樹下，桂花不時(shí)落下來，撒在了我們的頭上，衣服上，實(shí)在是太香了，我迫不及待是有我的絕技瘋狂十八搖此時(shí)，樹上的桂花像是下起了桂花雨不一會(huì)兒，鋪在地上的布和雨傘里落上了一層白白的桂花雪

我們撿拾了雜葉，把干凈的桂花倒進(jìn)了盆子里，滿滿的。

聽說這些小巧的花兒要是再太陽底下曬幾天，然后藏到盒子里，將來能做糖桂花，桂花餅，桂花酒，桂花糕，還可以泡桂花茶。美美的。

桂花真是個(gè)好東西!

作者|武義實(shí)驗(yàn)小學(xué)四八班　祝語燦