幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)精選(8篇)。

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幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié) 篇1

六月的陽(yáng)光明媚溫暖，六月的風(fēng)涼爽舒適。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，孩子們和朋友們期待已久的兒童節(jié)已經(jīng)到來(lái)。在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里我們把時(shí)間全部還給孩子，讓孩子們做喜歡做的事情，玩自己喜歡的玩具，吃媽媽做的食物，賞味六一。

6月1日，迎著明媚的朝陽(yáng)，孩子們?cè)缭绲貋?lái)到了幼兒園，一聲清脆的“早上好”，透露出孩子們那喜悅的心情。晨檢過(guò)后，老師在大廳給每個(gè)入園的孩子畫(huà)上漂亮的彩繪，孩子們小臉上畫(huà)著美麗的五色圖案，好看極了。吃過(guò)早飯，孩子跳完熱身操之后就開(kāi)始了區(qū)域活動(dòng)，創(chuàng)意陶泥孩子們搓出各種形狀的陶泥、沙池里孩子們一會(huì)挖出小恐龍，一會(huì)挖出美麗的寶石，區(qū)域活動(dòng)孩子們也玩的樂(lè)此不疲。

這時(shí)候廚房里一會(huì)兒飄出清甜的水果味道，一會(huì)濃濃的奶油香味還有陣陣的飯香，媽媽們忙碌的身影也是一道靚麗的風(fēng)景。玩厭了的孩子們看到了各種美味的食物。他們胃口很大，玩得很開(kāi)心。

真正好玩的還是6月2日的中大班游園活動(dòng)：沙池尋寶、閃亮舞臺(tái)、足球小將、灌籃高手，海底探險(xiǎn)，彩繪區(qū)，魅力扎染，創(chuàng)意陶泥，美食diy，城堡大冒險(xiǎn)等區(qū)域讓孩子們玩?zhèn)€痛快，中大班的籃球操展示出孩子們積極向上的精神風(fēng)貌。孩子的世界是單純而美好的，沙土里挖出的一只小恐龍，水里探出的一顆寶石，一個(gè)進(jìn)球，一個(gè)投籃，一個(gè)彩繪，一段變裝走秀，一份陶泥作品，一件扎染衣服，一杯溫?zé)岬木G豆湯，一份自制的三明治，都會(huì)是他們的美好回憶。

孩子們喜歡這樣，孩子們玩得很開(kāi)心，家長(zhǎng)們也很享受。孩子們嬉笑彎耍，夠過(guò)癮了，我們看著身邊，也微笑著玩腰，仿佛回到了我們的童年。

游戲點(diǎn)亮童年，只有在游戲中學(xué)習(xí)的知識(shí)孩子們才能牢牢記住，在游戲中收獲的技能孩子們才能熟練掌握，只有在游戲中學(xué)會(huì)的道理，孩子們才能銘記于心。讓我們把游戲還給童年。六一，讓我們玩起來(lái)，嗨起來(lái)。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié) 篇2

沐浴在五月的春風(fēng)中，孩子們的季節(jié)在六月迎來(lái)了。今天，這里又舞又飛，歌聲嘹亮，每一朵花爭(zhēng)艷，每一縷陽(yáng)光都妖嬈，每一張笑臉都格外燦爛。讓敞開(kāi)的心扉涌動(dòng)澎湃的熱浪，讓跳動(dòng)的脈搏盡情跳動(dòng)。

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，讓孩子們充分感受節(jié)日氛圍，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的幸福時(shí)光，馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園于5月26日下午6點(diǎn)舉行了“樂(lè)享童年、幸福成長(zhǎng)”六一文藝匯演。

首先是全體家長(zhǎng)**了前八段幼兒園宣傳片，隨后文藝匯演活動(dòng)在歡快熱烈的**中拉開(kāi)序幕，在持續(xù)近2個(gè)小時(shí)的演出中，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇：大班表演的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》、《啦啦操》、《精忠報(bào)國(guó)》、《拉丁舞》、《未來(lái)與希望》;中班孩子表演的舞蹈《憫農(nóng)》、《大家一起來(lái)》、《椅子舞》;小班孩子表演的舞蹈《勇敢的小兵兵》、《蟲(chóng)兒飛》以及老師的舞蹈《咖喱咖喱》等節(jié)目贏(yíng)得了家長(zhǎng)們的一片掌聲，將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)的高潮，活動(dòng)充分展示了孩子的活潑個(gè)性，給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子去參與、去體驗(yàn)、去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

演出中，歡快的孩子爭(zhēng)先恐后，忙碌的老師熱情服務(wù)，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長(zhǎng)的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整臺(tái)演出處處充滿(mǎn)著溫馨、和諧、快樂(lè)，處處閃爍和愛(ài)與幸福的光芒。六一運(yùn)動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，六一的感人之情依然縈繞在我們的心中。帶著孩子們回憶排練的跌宕起伏，品味演出成功的快樂(lè)。

在家長(zhǎng)們觀(guān)賞孩子精彩節(jié)目的同時(shí)，幼兒園還利用這難得的大型集體活動(dòng)機(jī)會(huì)，對(duì)廣大家長(zhǎng)和群眾進(jìn)行了學(xué)前教育知識(shí)講解與宣傳，讓大家了解學(xué)前教育的重要性和必要性，防止家長(zhǎng)在家庭教育中的小學(xué)化傾向，真實(shí)感受到學(xué)前教育的價(jià)值和意義。

本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓每個(gè)孩子的潛能都得到了充分的挖掘，在積極的參與和體驗(yàn)中收獲了節(jié)日的快樂(lè)，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。熱情洋溢的**和舞蹈讓我們感受到節(jié)日的氣氛。在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期待。

美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象。我們祝愿每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的童年！

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié) 篇3

____幼兒園六一慶祝活動(dòng)總結(jié)

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”，我們?cè)?月到來(lái)的前一天為孩子們準(zhǔn)備了豐富的聚餐活動(dòng)，所有的食物都是由家長(zhǎng)們親子下廚做好送過(guò)來(lái)的，家長(zhǎng)們東非常積極地配合，孩子們吃得津津有味。

六月一日當(dāng)天的文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了軒軒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

這項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體員工的努力。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形**人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三。此外，每班的充分準(zhǔn)備和后勤人員的密切配合也是本次活動(dòng)各環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵。

活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中，成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從軒軒幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié) 篇4

1、 以環(huán)保為主題的慶祝活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)

1.活動(dòng)方案設(shè)計(jì)合理科學(xué)

活動(dòng)主題和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)均以幼兒為主體，從室外健康領(lǐng)域的體育活動(dòng)到室內(nèi)語(yǔ)言、藝術(shù)領(lǐng)域的展示，再到室內(nèi)外家長(zhǎng)和幼兒一起參觀(guān)的美術(shù)作品、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、教師自制玩教具，做到了集體、分組、與個(gè)別活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，室內(nèi)、室外活動(dòng)交替進(jìn)行。

2.落實(shí)環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題

整個(gè)活動(dòng)基本涉及到幼兒園五大領(lǐng)域的各個(gè)方面，每一方面都圍繞著環(huán)境保護(hù)和廢舊物品利用的主題，注重活動(dòng)的有效落實(shí)。

2，兒童全面展示反映了幼兒園的明確方向

1圍繞本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)選擇展覽內(nèi)容

廢舊物品自制輕器械操評(píng)比是本學(xué)期四月份就評(píng)比交流的活動(dòng)，美術(shù)作品是孩子們平時(shí)的作品，語(yǔ)言和**活動(dòng)都是本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)中的內(nèi)容，各個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn)進(jìn)行展示，體現(xiàn)了日常工作與慶六一活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。

2.每位幼兒均有展示自我的機(jī)會(huì)

無(wú)論展示和交流的哪個(gè)環(huán)節(jié)，我們呈現(xiàn)的都是每個(gè)孩子的發(fā)展，而不是少數(shù)極個(gè)孩子的個(gè)別表現(xiàn)。這也充分體現(xiàn)了我們平時(shí)對(duì)幼兒園的實(shí)施，并促進(jìn)了兒童全面發(fā)展的觀(guān)念。

3、 教師的團(tuán)結(jié)合作是活動(dòng)成功的保證

1合理科學(xué)的分工是保證賽事成功的條件

根據(jù)每個(gè)人的日常工作和特長(zhǎng)進(jìn)行合理的分工，發(fā)揮每個(gè)人的所長(zhǎng)，讓每個(gè)人都能通過(guò)慶?；顒?dòng)得到不同程度的鍛煉，提高大家組織、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力，這是我們的初衷和目標(biāo)。實(shí)踐證明，合理的分工讓大家有的放矢，工作組織有重點(diǎn)，有規(guī)劃。新當(dāng)選的團(tuán)支部在幼兒園服裝排練、主持、集體體操等方面做出了貢獻(xiàn)，起到了示范作用。

2.班級(jí)團(tuán)隊(duì)和諧互助確保班級(jí)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功

無(wú)論是班級(jí)的活動(dòng)組織還是幼兒園集體進(jìn)行的團(tuán)體操，老師們以大局為重，經(jīng)常利用中午休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和制作，三個(gè)人不分你我，彼此互助合作，確保活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

4、 找出不足，明確下一階段的發(fā)展方向

1.解讀方案和實(shí)際落實(shí)的能力應(yīng)進(jìn)一步提高

個(gè)別部門(mén)和班級(jí)在組織活動(dòng)和落實(shí)工作的過(guò)程中，不能很好地理解方案和工作的具體要求，造成了在落實(shí)過(guò)程中的偏差和不到位。下一階段，教師在這方面的能力有待進(jìn)一步提高。

2藝術(shù)作品反映了環(huán)境保護(hù)和親子互動(dòng)的缺失

個(gè)別班級(jí)在進(jìn)行美術(shù)作品時(shí)忽略了本次的活動(dòng)環(huán)保主題，體現(xiàn)廢物利用和親子協(xié)作不夠，再就是美術(shù)作品的整體水平應(yīng)進(jìn)一步提升。

濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園

xx年6月1日

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié) 篇5

每年一次的兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在今年的六一慶?；顒?dòng)中，我們小班開(kāi)展了豐富多彩、富有創(chuàng)意的活動(dòng)。

首先，我們進(jìn)行了一次知識(shí)報(bào)告，展示了我家鄉(xiāng)豐富多彩的節(jié)目形式。隨后，進(jìn)行了籃球操表演，別看我們小班小朋友年齡小，完全不輸給中大班的大哥哥大姐姐。男孩們表演了精彩的水果王國(guó)，女孩們準(zhǔn)備了有趣的情景喜劇。

最讓人印象深刻的是最后一次親子時(shí)代。

親子時(shí)間我們小班開(kāi)展了別具一格的“親子手繪白t恤”。結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園體驗(yàn)童年的快樂(lè)。

我們的老師已經(jīng)為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備和材料。例:安全工作，丙烯顏料(我們老師調(diào)好燃料比例)、水粉筆、調(diào)色盤(pán)、讓家長(zhǎng)提前在家和孩子畫(huà)好圖案、套袖、圍裙、衣?lián)?、硬紙板、夾子、水桶筆、調(diào)色盤(pán)、水粉筆(有的可以帶)。

活動(dòng)過(guò)程中，幼兒自己把畫(huà)好的圖案上顏色(自己直接畫(huà))，家長(zhǎng)輔助。在整個(gè)過(guò)程中，我看到我們班的童裝都是自己畫(huà)的，這意味著我們活動(dòng)的初始目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。家長(zhǎng)放手讓自己去畫(huà)、去做。

在整個(gè)過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)之間的合作是非常和諧的。小朋友們都穿上自己親自手繪的t恤，高興的當(dāng)了一會(huì)兒模特，個(gè)個(gè)走的都很棒，個(gè)個(gè)擺的poss都很靚?；顒?dòng)在有序愉快的氣氛中結(jié)束。

會(huì)后我們班的家長(zhǎng)幫助老師們把桌子抬回到各個(gè)班級(jí)中、椅子、音響、會(huì)場(chǎng)的垃圾等，幫了我們老師很大的忙，讓我們老師都很感動(dòng)。

本次活動(dòng)的不足：

1、由于部分幼兒繪畫(huà)的比較快，會(huì)前雖然教師已經(jīng)說(shuō)了注意事項(xiàng)但是還有部分幼兒的家長(zhǎng)包辦了幼兒的手繪活動(dòng)，出現(xiàn)了幼兒到處亂跑，有輕微受傷的現(xiàn)象。

措施:(1)、教師更好的引導(dǎo)家長(zhǎng)放手讓幼兒自己做。

(2)做好家園共育的工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流有關(guān)教育孩子的問(wèn)題，正確的引導(dǎo)、疏導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)待孩子的教育方式、方法。

(3)提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒更好的保護(hù)自己。

(4)告訴幼兒在大型活動(dòng)中，公共場(chǎng)合，應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)。

2考慮到天氣比較熱，油料容易干燥，在油漆前，油料短缺，所以老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并補(bǔ)充。

本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)合理、新穎、有益的，同時(shí)讓咱們大朋友、小朋友們感受到了快樂(lè)，促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情。讓孩子度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、優(yōu)質(zhì)、不一樣的六一兒童日，是孩子們終生難忘的!

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié) 篇6

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè)，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于５月26日下午和６月１日下午舉行了兩場(chǎng)別開(kāi)生面的系列活動(dòng)，分別是文藝匯演、書(shū)畫(huà)展和親子游園。文藝匯演在邢園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開(kāi)序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷．當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿(mǎn)足和欣慰的笑容。

師生書(shū)畫(huà)展孩子們興奮的拉著家長(zhǎng)的手介紹自己的作品，親子游園時(shí)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲一起玩耍，我們不僅給了幼兒展示的平臺(tái)，也將節(jié)日的歡樂(lè)交還給幼兒，讓幼兒充分體驗(yàn)到了童年特有的快樂(lè)，以及親人陪伴的幸福。

這項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形**人參與的局面。這項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的效果，得到了家長(zhǎng)們的一致肯定。

二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級(jí)教師的密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

一、形式新。在今年的六一節(jié)上，各班教師在節(jié)目編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。

有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、；有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話(huà)劇《兔氣揚(yáng)眉》、《歡樂(lè)跳吧》；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》；更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》；精彩的節(jié)目層出不窮。在每各班級(jí)老師的精心策劃和安排下，童心未泯的節(jié)目贏(yíng)得了觀(guān)眾陣陣掌聲。

二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購(gòu)服裝。老師的付出和努力換來(lái)了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們老師最大的肯定。

三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的以揮，在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“家園共育，多彩童年”。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié) 篇7

在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，**幼兒園以“六一節(jié)”為契機(jī)，舉行一系列主題教育活動(dòng)，有精彩的文藝演出和親子系列活動(dòng)。以多種形式來(lái)豐富幼兒的節(jié)日生活，體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日的樂(lè)趣，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、想象能力、社會(huì)交往能力以及解決問(wèn)題的能力。讓幼兒體驗(yàn)生活、享受親子樂(lè)趣，在融合、歡樂(lè)的氛圍中，獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)親子情感交流，搭建家園共育平臺(tái)，促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

“巧手面點(diǎn)，親子廚房”慶六一親子主題活動(dòng)。

為了讓孩子了解傳統(tǒng)面食的知識(shí)和制作要點(diǎn)，提高動(dòng)手能力。體驗(yàn)親子同樂(lè)，加深親子交流。幼兒園特邀請(qǐng)了旗幟教育的面點(diǎn)師到幼兒園與小班的家長(zhǎng)和小朋友一起進(jìn)行“巧手面點(diǎn)，親子廚房”慶六一親子主題活動(dòng)。

活動(dòng)中面點(diǎn)師講解了面食的制作過(guò)程和制作手法，指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行面點(diǎn)制作，通過(guò)1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)和小朋友們做出各式各樣的花樣面點(diǎn)。在制作糕點(diǎn)的過(guò)程中，家長(zhǎng)們熟練的手工制作受到孩子們的熱烈追捧。當(dāng)面團(tuán)在大家的手里變成小公雞、小刺猬、小蝴蝶的時(shí)候，孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著，爭(zhēng)先恐后地伸出小手，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作出最喜歡的形狀。

通過(guò)特色園本活動(dòng)，體現(xiàn)了孩子的童真，滿(mǎn)足了大人的童夢(mèng)，使本次活動(dòng)處處充滿(mǎn)著溫馨，充滿(mǎn)著感動(dòng)。

“童心畫(huà)語(yǔ)”親子主題繪畫(huà)活動(dòng)

為了讓幼兒感受快樂(lè)節(jié)日生活，大班小朋友通過(guò)繪畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，從而感受美好的生活，讓幼兒在體驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達(dá)美、創(chuàng)造美。每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想，結(jié)合園里“六一“兒童節(jié)活動(dòng)周，確定本次繪畫(huà)主題：“童心畫(huà)語(yǔ)、快樂(lè)六一”。

活動(dòng)前各班就通過(guò)微信向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，活動(dòng)的內(nèi)容和要求都告知了家長(zhǎng)，溫馨提示家長(zhǎng)活動(dòng)前先做好準(zhǔn)備工作，提前構(gòu)思繪畫(huà)內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的繪畫(huà)材料，鼓勵(lì)孩子、家長(zhǎng)用彩筆展現(xiàn)美麗童年，鑄就親子共同夢(mèng)想。活動(dòng)中家長(zhǎng)們先對(duì)構(gòu)思的作品進(jìn)行了再溫習(xí)，根據(jù)構(gòu)思的內(nèi)容與孩子一同拿起畫(huà)筆，把自己心目中的“快樂(lè)六一”呈現(xiàn)在畫(huà)紙上，繪畫(huà)環(huán)節(jié)結(jié)束后，就是作品展示了，首先孩子們和家長(zhǎng)共同介紹作品，最后把帶著自己夢(mèng)想的作品懸掛在幼兒園的紫藤長(zhǎng)廊上。從家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)心的表情和對(duì)作品滿(mǎn)意的眼神，我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié) 篇8

鮮艷的紅地毯，五顏六色的花朵，鮮艷美麗的衣服，柔和優(yōu)美的旋律鈴聲。20**年5月29日，由附小幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行，各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起**了演出和展覽。

本次文藝匯演，歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共17個(gè)節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《陽(yáng)光，沙灘》、《動(dòng)感男孩》；有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈；特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風(fēng)》贏(yíng)得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在教師的精心策劃和編排下，我們的節(jié)目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。

臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演和畫(huà)展，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了附小幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。

這項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體員工的努力。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形**人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三。此外，每班的充分準(zhǔn)備和后勤人員的密切配合也是本次活動(dòng)各環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵。

活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中，成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)（二）（Xd63.cOm 心得體會(huì)大全）

六一是孩子們的六一，六一是孩子們的節(jié)日，把節(jié)日還給孩子，讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂(lè)，成為童年里一道絢麗的色彩。秉承這個(gè)信念，我們和孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又意義的六一節(jié)。

六一是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們度過(guò)有一個(gè)難忘而精彩的節(jié)日，大家做成了充分的準(zhǔn)備，在活動(dòng)開(kāi)展前一個(gè)月，園長(zhǎng)多次召開(kāi)會(huì)議研究制定方案，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)計(jì)劃。老師們也進(jìn)行了精心的策劃，從創(chuàng)設(shè)環(huán)境、選擇節(jié)目、制作道具、節(jié)目排練、服裝準(zhǔn)備到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

在六一活動(dòng)的前一周，我們每個(gè)人都在忙著為六一精彩的節(jié)目排練。

那天，幼兒園繼續(xù)歡歌笑語(yǔ)，大家載歌載舞，沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中。幼兒園充滿(mǎn)童趣的作品，引領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)童真的世界。各種形式的精彩節(jié)目，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，也給孩子們留下了美好而甜蜜的回憶。

孩子們以美妙的歌舞充分展現(xiàn)了自己的才華。

幼兒園活動(dòng)的順利完成有賴(lài)于大家的努力和精心準(zhǔn)備。

這次舉辦的很成功原因：第一，離不開(kāi)大家的努力與準(zhǔn)備，正是有了精心的準(zhǔn)備讓我們有好的開(kāi)始，成功了一半；二是要分工明確，使工作有條不紊，使幼兒園活動(dòng)順利開(kāi)展；第三，家長(zhǎng)的合作為幼兒園的成功提供了很大的幫助。

不足之處：一是兒童足之紀(jì)律有待加強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)秩序不理想；第二，家長(zhǎng)的參與率偏低；第三，教師之間的默契需要加強(qiáng)，這需要我們逐步提高，齊心協(xié)力，在未來(lái)取得更大的成功。“

六、一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。幼兒園讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)（三）

5月31日，作為孩子的家長(zhǎng)，我參加了“六一”文藝演出。我有幸參加幼兒園精心策劃的活動(dòng)，感受快樂(lè)，分享節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)中，許多節(jié)目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂(lè)道的，是小朋友表演的草帽舞，合著歡快的節(jié)奏，孩子們揮舞著草帽，時(shí)快時(shí)慢，同時(shí)還要變化著隊(duì)形，堪稱(chēng)技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當(dāng)然，要問(wèn)我最最喜愛(ài)的節(jié)目，那肯定是中九班表演的“向陽(yáng)花開(kāi)”舞蹈啦！雖然年齡小，可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著，舉手投足之間散發(fā)著快樂(lè)，精彩的表演，獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長(zhǎng)們那默默的贊許。這也讓我記起，昭君在六一前排練的那幾天，回家讓我找“向陽(yáng)花開(kāi)”**，自己在家跳的事情，她告訴我，“我要好好練習(xí)，中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈！

”孩子喜歡上幼兒園，積極進(jìn)取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動(dòng)中，我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)和老師們的辛勤工作。我要感謝老師們，用自己的辛勤汗水，換來(lái)這群快樂(lè)、能干的寶貝！

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現(xiàn)出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示自己，體會(huì)到努力會(huì)成功；通過(guò)活動(dòng)，讓師生感受到幼兒園家庭的溫暖；通過(guò)活動(dòng)，加深了家、師生、家長(zhǎng)和孩子的感情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次六一兒童節(jié)。我也希望這種幸福能繼續(xù)下去，祝愿示范幼兒園的孩子們健康、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

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幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動(dòng)總結(jié)

時(shí)光飛逝，在不經(jīng)意之間，這次的幼兒園六一活動(dòng)就這樣子過(guò)去了。接下來(lái)，就是我們靜心寫(xiě)體會(huì)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了，我們寫(xiě)總結(jié)，不是為了單純地寫(xiě)總結(jié)，而是為了解決問(wèn)題。哪些幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)的不錯(cuò)呢？為滿(mǎn)足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動(dòng)總結(jié)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動(dòng)總結(jié)(篇一)

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，繽紛的六月，裝滿(mǎn)孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午，xx中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。

為了讓孩子體驗(yàn)美食、感受并參與美食的制作過(guò)程，幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備各種食材。看，孩子、家長(zhǎng)和老師齊動(dòng)手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂(lè)融融!在孩子們滿(mǎn)懷期待的眼神中，一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧，松軟軟的蛋糕一看就想咬一口，甜甜的奶油一看就想吞吞口水，最可愛(ài)的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們?cè)谄穱L美食時(shí)，盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

小(4)班的老師還請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)的攝影師，記錄下精彩瞬間，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，笑臉盈盈，伴隨著輕快的“咔嚓”聲，快樂(lè)的笑容連同美好的童年，瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動(dòng)，在幼兒園各個(gè)角落留下美好的回憶。

本次活動(dòng)不但豐富和提升了小朋友們動(dòng)手能力，更滿(mǎn)足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育源于生活，生活融于教育，小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谏睢⒃趯?shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn)，也讓孩子和家長(zhǎng)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動(dòng)總結(jié)(篇二)

這次兒童節(jié)活動(dòng)中，幼兒園的每一個(gè)小朋友都表現(xiàn)的十分有水平。因?yàn)橛變簣@的小朋友還小，所以在我們園的文藝匯演活動(dòng)中，他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定，我們非常擔(dān)心小朋友們?cè)趦和?jié)這天正式演出時(shí)，會(huì)在自己的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀冊(cè)谥暗牟逝胖校⒆觽冊(cè)诒硌葑约旱墓?jié)目中經(jīng)常漏洞百出。我們這次匯演的觀(guān)眾嘉賓，不僅僅是有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們的家長(zhǎng)們，還有電視臺(tái)來(lái)我們學(xué)校做六一專(zhuān)訪(fǎng)的工作人員，所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬(wàn)幸在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，幼兒園參賽的每一個(gè)小朋友們都發(fā)揮了自己應(yīng)該有水平，給在場(chǎng)所有的觀(guān)眾嘉賓帶來(lái)了一個(gè)很好的觀(guān)賞體驗(yàn)，同時(shí)也給自己留下了一份美好的六一印象。

在我們今年的幼兒園表演活動(dòng)中，對(duì)活動(dòng)付出最大的還是我們幼兒園的每個(gè)老師。因?yàn)檎麄€(gè)節(jié)日的活動(dòng)所有事宜，都是由我們幼兒園的老師接手的。從節(jié)日的活動(dòng)類(lèi)型的選擇、活動(dòng)節(jié)目的選取和編排、活動(dòng)中的組織和安排、活動(dòng)后的善后處理，都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的，所以我們這些老師是我們這次活動(dòng)的最大功臣。老師們?cè)趯?duì)小朋友們編排節(jié)目時(shí)，是最辛苦的和最困難的。因?yàn)橐鶕?jù)每個(gè)小朋友的特長(zhǎng)和特點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行表演節(jié)目的分配，真的是一件非常不容易的事情，因?yàn)楸硌莨?jié)目的質(zhì)量關(guān)乎到我們這次節(jié)日活動(dòng)的質(zhì)量。從最后我們幼兒園這次的活動(dòng)取得的反響來(lái)看，幼兒園的老師在表演節(jié)目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時(shí)園內(nèi)的教學(xué)工作已經(jīng)是很辛苦了，但還是可以將這次節(jié)日給他們帶來(lái)的額外工作，完成的和教學(xué)工作一樣好，是非常不容易的。

最后，我們園這次活動(dòng)的完美落幕，我們還要感謝我們幼兒園的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，他們是我們這次活動(dòng)的主要發(fā)起者，之后為我們這次文藝匯演活動(dòng)給了很多支持。以及對(duì)我們的匯演的節(jié)目有過(guò)一些指導(dǎo)，所以這次文藝匯演活動(dòng)也有他們的一份勤勞的成果，作為我們匯演表演時(shí)的嘉賓和觀(guān)眾，也給我們孩子不少場(chǎng)上的助力。

我們幼兒園的活動(dòng)挑戰(zhàn)還沒(méi)有結(jié)束，讓我們一起做好下一次的活動(dòng)準(zhǔn)備吧，給小朋友們一個(gè)更加多姿多味的幼兒園活動(dòng)。

幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動(dòng)總結(jié)(篇三)

"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié)，我們幼兒園舉行了"童心讓未來(lái)更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從海報(bào)，板報(bào) 背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂(lè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子， 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午， "六一"慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中讓家長(zhǎng)欣賞了孩子們的畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動(dòng)。

當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了9名優(yōu)秀家長(zhǎng)。受到表彰的家長(zhǎng)，當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓家長(zhǎng)更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來(lái)更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長(zhǎng)人心起到了良好的宣傳作用。

"六、一"，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)"的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使"六一"慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次，教師之間的銜接配合做的還不夠好錯(cuò)，不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。希望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

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歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

今天是六一兒童節(jié)，首先祝孩子們節(jié)日快樂(lè)!

我有幸參加孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開(kāi)放日暨慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

下午三點(diǎn)，活動(dòng)在歡樂(lè)的音樂(lè)聲開(kāi)始了，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，穿著鮮艷的整齊化一的隊(duì)服排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，從四面來(lái)到了操場(chǎng)，孩子們個(gè)個(gè)精神保滿(mǎn)，臉上洋溢著幸福的笑容。

在老師的帶領(lǐng)下，小朋友開(kāi)始了體操表演，孩子們隨著音樂(lè)節(jié)奏表演起來(lái)，他們表演認(rèn)真動(dòng)作整齊，姿態(tài)優(yōu)美，展現(xiàn)出了孩子們蓬勃的生機(jī)。

表演完了體操，家長(zhǎng)和孩子們來(lái)到了教室，在這里我們要和孩子們一起上了一堂生動(dòng)的有趣的自然學(xué)課。

孩子們圍繞老師而坐，家長(zhǎng)們坐在小朋友的身后，投影幕上出現(xiàn)了一幅卡通的夜空?qǐng)D片，圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水，好像還有輕輕的風(fēng)，老師問(wèn)小朋友們，這是什么時(shí)候，小朋友齊聲回答是晚上。老師又問(wèn)，晚上小朋友們做什么呢?小朋友涌躍舉手回答，有的說(shuō)，吃晚飯有的說(shuō)睡覺(jué)有的說(shuō)洗澡，有的還說(shuō)，吃完飯幫媽媽洗碗。老師說(shuō)，小朋友們說(shuō)得都很對(duì)，可是小朋友們知道嗎?人們都睡覺(jué)了，夜晚大自然里會(huì)發(fā)生什么事情呢?小朋友們大開(kāi)腦洞，有的說(shuō)，有流星，有飛船。老師告訴小朋友們，人們大多數(shù)是白天工作和學(xué)習(xí)，到了晚上睡覺(jué)，可是大自然里有好多的動(dòng)物是白天睡覺(jué)，晚上工作，比如青蛙就是晚上出來(lái)工作，捉害蟲(chóng)，還有星星和月亮也是晚上工作，為人們照亮，給人們帶來(lái)光明。整堂課生動(dòng)有趣，使孩子們學(xué)了自然知識(shí)。

課后，孩子們吃午點(diǎn)，妹妹也一起參加了，很開(kāi)心!

吃完午點(diǎn)，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)，這里已經(jīng)有三位年輕的小伙子等待小朋友們的到來(lái)，孩子看見(jiàn)三位大哥哥都很興奮。小伙子們讓小朋友們排好隊(duì)，引導(dǎo)小朋友做游戲，大多數(shù)的游戲都是小朋友之間完成，或兩個(gè)人一組，或三人一組，或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養(yǎng)孩子們勇敢團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)信任品格的游戲。孩子們個(gè)個(gè)玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏，大家都沉浸在快樂(lè)的海洋。

活動(dòng)二個(gè)多小時(shí)，整場(chǎng)活動(dòng)安排充實(shí)，有序，看得出是經(jīng)過(guò)老師們精心策化和安排，看著孩子們高興的笑臉，看著老師們個(gè)個(gè)忙祿的身影，我的心情很激動(dòng)，在這里，我要真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲：老師，您辛苦了!謝謝您們的辛勤付出，我們的孩子們才能這樣的健康快樂(lè)!是您們的無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的孩子才有如此難忘的童年!

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

中班歡慶六一活動(dòng)總結(jié)

作為幼兒園教師，每年的六一兒童節(jié)都是我們十分重視的一個(gè)活動(dòng)。今年我們中班的六一慶?；顒?dòng)，我們教師團(tuán)隊(duì)為了確保活動(dòng)的得以圓滿(mǎn)完成，提前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備階段，我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1.策劃活動(dòng)方案：我們針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣，設(shè)計(jì)了以舞蹈、游戲、拓展活動(dòng)、手工等為主題的活動(dòng)計(jì)劃，并在活動(dòng)前進(jìn)行了演練和調(diào)試。

2.安全保障：為保障幼兒的安全，我們制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，嚴(yán)格控制活動(dòng)場(chǎng)地、道具等安全標(biāo)準(zhǔn)，確保活動(dòng)期間無(wú)安全事故發(fā)生。

3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備：我們根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，提前準(zhǔn)備了足夠的音響設(shè)備、道具、游戲器材、紙張筆具等物資，保障了活動(dòng)的需求。

二、活動(dòng)當(dāng)天流程

在活動(dòng)當(dāng)天，我們團(tuán)隊(duì)早早到達(dá)幼兒園，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類(lèi)物資和設(shè)備，規(guī)劃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布局和安排。中班的孩子們也興高采烈地早早來(lái)到幼兒園，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的參與欲望。

1.表演環(huán)節(jié)

我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前，教師們?yōu)楹⒆觽儽硌萘艘唤M咿呀學(xué)語(yǔ)的簡(jiǎn)單舞蹈，吸引了孩子們的注意力。隨著音樂(lè)的響起，孩子們又踏著舞曲的節(jié)奏，輕松地學(xué)會(huì)了這支小舞蹈。孩子們?cè)谝魳?lè)和舞蹈中流暢地表達(dá)著快樂(lè)情緒，吸引了家長(zhǎng)們的目光。

2.游戲環(huán)節(jié)

在游戲環(huán)節(jié)中，我們準(zhǔn)備了多種寓教于樂(lè)的游戲，例如記單詞、找種子、跳繩等，既鍛煉了幼兒的身體素質(zhì)，也促進(jìn)了其集中注意力和獨(dú)立思考的能力。孩子們?cè)谟螒蛑?，可以充分展現(xiàn)自己的天性和個(gè)性。

3.互動(dòng)手工環(huán)節(jié)

在手工環(huán)節(jié)，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的手工材料，孩子們可以自行選擇材料，進(jìn)行創(chuàng)意制作，如繪畫(huà)、剪紙、折紙等。這種親手制作和表達(dá)可以讓孩子們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，同時(shí)也陶冶其情感和審美素養(yǎng)。

4.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)結(jié)束后，我們?yōu)閮?yōu)秀的孩子頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)他們更加努力，奮勇向前。

三、活動(dòng)效果與總結(jié)

通過(guò)這次六一慶?；顒?dòng)，我們中班的幼兒們得到了很好的鍛煉，不僅增強(qiáng)了他們的自信心和勇氣，也為他們形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。

同時(shí)，我們教師團(tuán)隊(duì)也通過(guò)這次活動(dòng)體會(huì)到了活動(dòng)策劃的重要性和規(guī)劃的必要性，更加深入地了解了中班幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展需求。

因此，我們感到這次六一慶?；顒?dòng)是一次成功的體驗(yàn)，幫助我們更好地為幼兒們的成長(zhǎng)提供了良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節(jié)日，為了讓孩子們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)完整清楚的認(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會(huì)活動(dòng))、我做燈籠掛教室(手工活動(dòng))、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動(dòng))三環(huán)節(jié)的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃。其總活動(dòng)目標(biāo)是：通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動(dòng)中來(lái)，感受集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。

在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動(dòng)幼兒各種感官讓他們認(rèn)識(shí)自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動(dòng)的錄象，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶(hù)上，老師一一給他們化裝等等。

通過(guò)孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿(mǎn)的情緒感染引導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的攝影人員幫我們對(duì)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象，一來(lái)給我們班積累資料，二來(lái)發(fā)到班級(jí)xx上供部分不能前來(lái)的家長(zhǎng)們觀(guān)看，以滿(mǎn)足他們因不能親臨現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看而帶來(lái)的遺憾。家長(zhǎng)們通過(guò)xx視頻觀(guān)看，滿(mǎn)意極了，紛紛在xx上留言對(duì)我們的活動(dòng)給予了極高的評(píng)價(jià)。

通過(guò)本次活動(dòng)讓我們?cè)僖淮蔚母惺艿綄?duì)待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育價(jià)值;對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義。

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的，是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福，我們?cè)谛腋Ｖ蟹此肌⒖偨Y(jié)。

一、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。

二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，*給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn)，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi)，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

四、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè)，查詢(xún)節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

又到了一年一度的六一兒童節(jié)，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓孩子們縱情玩耍，享受快樂(lè)，感受師生的關(guān)懷。今天我來(lái)分享一下我們中班歡慶六一活動(dòng)總結(jié)。

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的六一節(jié)，我們老師提前做好了精心的準(zhǔn)備。在幼兒園操場(chǎng)上，我們布置了各式各樣的游戲設(shè)施，如扔沙包、投籃、玩氣球、小車(chē)競(jìng)速等，每個(gè)游戲臺(tái)都設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。孩子們可以自由穿梭于各個(gè)游戲區(qū)域，與小伙伴們進(jìn)行互動(dòng)競(jìng)賽，增強(qiáng)了體育鍛煉的樂(lè)趣。

除了游戲設(shè)施外，我們還精心準(zhǔn)備了文創(chuàng)手工活動(dòng)。在場(chǎng)地邊緣，我們擺放了桌椅、紙筆、色彩筆、貼紙等相關(guān)的材料，讓孩子們可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好進(jìn)行創(chuàng)作，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出獨(dú)特多彩的作品。

為了讓孩子們拓展視野，我們還邀請(qǐng)了一位來(lái)自附近街道的游戲陪伴人，他帶來(lái)了神奇的魔術(shù)表演、有趣的雜耍和互動(dòng)小游戲，孩子們熱烈歡迎，爆發(fā)出熱烈的笑聲與掌聲。

整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，孩子們一直玩得不亦樂(lè)乎，雖然他們有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮搗蛋，但總的來(lái)說(shuō)，他們表現(xiàn)得很不錯(cuò)。老師們不僅負(fù)責(zé)游戲設(shè)施的管理和指導(dǎo)，還時(shí)刻注視每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決分歧和危險(xiǎn)，確?；顒?dòng)過(guò)程中的安全和穩(wěn)定。

回想起來(lái)，這是一次很有意義的活動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到了快樂(lè)和幸福，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和技能，同時(shí)也收獲了新的知識(shí)和技藝。而老師們也得到了自我鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。當(dāng)然，這次活動(dòng)的成功得益于全體老師的積極參與和貢獻(xiàn)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持和信任。

總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們深刻認(rèn)識(shí)到，幼兒教育不僅是傳遞知識(shí)，更是育人育心育情的過(guò)程。只有真正尊重孩子們的特點(diǎn)和需求，才能讓他們真正成長(zhǎng)為人才。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“互動(dòng)教育、貼心服務(wù)、精品教學(xué)”的理念，為幼兒教育的人才培養(yǎng)做出更多的努力和貢獻(xiàn)。

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

尊敬的教育工作者：

我們中班的六一歡慶活動(dòng)于近日成功舉辦，對(duì)于我們中班的孩子們來(lái)說(shuō)，這不僅是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次增長(zhǎng)智力、拓展視野的難得機(jī)會(huì)。作為此次活動(dòng)策劃人之一，我特在此向您總結(jié)我們的活動(dòng)概況，以期得到您的指點(diǎn)和批評(píng)意見(jiàn)，更好地為孩子們開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)提供借鑒。

一、活動(dòng)策劃

我們中班六一活動(dòng)的策劃始于2019年12月，當(dāng)時(shí)我們就通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)等形式了解了孩子們和家長(zhǎng)對(duì)六一的期望，最終確定了以“快樂(lè)童年，精彩六一”為主題，以傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)和美食烘焙為主要內(nèi)容的活動(dòng)方案。

在活動(dòng)策劃過(guò)程中，我們注重考慮孩子們的實(shí)際需求和家長(zhǎng)的期望，同時(shí)也充分聽(tīng)取教研組、校外專(zhuān)業(yè)教師、志愿者等的建議和意見(jiàn)，形成了具有統(tǒng)一性、系列化、分層次程度的六一歡慶方案。在活動(dòng)策劃中我們結(jié)合學(xué)科、主題、特色等方面與每項(xiàng)活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，為孩子們提供盡可能多的學(xué)習(xí)資源和感知機(jī)會(huì)。我們還在活動(dòng)前針對(duì)性地組織了一次有關(guān)任務(wù)分工和流程服務(wù)的會(huì)議，制定了優(yōu)化方案和流程改進(jìn)措施，確保了活動(dòng)的安排和有序?qū)嵤?/p>

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

在活動(dòng)策劃完成后，我們針對(duì)每個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的流程服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，明確了活動(dòng)場(chǎng)地、用品、物資、人力等各方面的需要。在準(zhǔn)備階段中，我們對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了全面清潔，設(shè)置了情境布置，并進(jìn)行了行李寄存、簽到、安全檢查、三級(jí)醫(yī)療等工作。我們還通過(guò)官方微信、家長(zhǎng)QQ群、網(wǎng)絡(luò)課堂等形式，向家長(zhǎng)發(fā)放了活動(dòng)手冊(cè)、安全提示、聯(lián)系方式等信息。在活動(dòng)當(dāng)天，我們根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)部分活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整和豐富，更加凸顯了活動(dòng)主題和特色。

三、活動(dòng)亮點(diǎn)

1.特色游戲體驗(yàn)

我們此次設(shè)計(jì)了“踩氣球大賽”、“指路小卡車(chē)”、“抓海洋寶藏”等十幾項(xiàng)特色游戲，這些游戲既體現(xiàn)了趣味性，又可以鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)能力和智力。孩子們的參與度十分高，很多家長(zhǎng)也參與其中，享受到了快樂(lè)的時(shí)光。

2.情境布置與美食烘焙

我們對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了細(xì)致的情境布置，營(yíng)造了明快、亮麗的氛圍，讓孩子走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)童趣的世界。同時(shí)，我們還編寫(xiě)了豐富有趣的食譜，通過(guò)手工烘焙呈現(xiàn)了各色各樣的美食甜品，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)傳統(tǒng)美食的同時(shí)，也增加了他們的烹飪技能和想象力。

3.課程展示和家長(zhǎng)互動(dòng)

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們特別安排了孩子們的集中展示，展示了幼兒園近期的繪畫(huà)和手工作品，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同品評(píng)。同時(shí)，我們也為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了豐富的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提供了許多交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們更好地了解孩子的情況，與班級(jí)和教育工作者進(jìn)行更多溝通。

四、改進(jìn)與總結(jié)

通過(guò)產(chǎn)后評(píng)論、成長(zhǎng)檔案等多種形式，我們了解到孩子們參與六一活動(dòng)的整體體驗(yàn)非常好，家長(zhǎng)也對(duì)我們的整體策劃和安排表示了認(rèn)可和贊賞。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處，例如有些游戲難度不夠匹配、現(xiàn)場(chǎng)管理碰到了一些小問(wèn)題等。這些意見(jiàn)將成為我們未來(lái)活動(dòng)改進(jìn)和完善的動(dòng)力，我們將認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)的活動(dòng)提供更優(yōu)質(zhì)、更創(chuàng)新、更貼近孩子們需求的服務(wù)。

最后，我要尤其感謝所有參與這次六一活動(dòng)的人，尤其是家長(zhǎng)、志愿者等，你們的努力和支持是我們成功的必要保證。同時(shí)，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的鼓勵(lì)和支持，感謝教研組和其他從事教育工作的專(zhuān)業(yè)人員對(duì)此次活動(dòng)予以幫助和支持。

教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是陪伴孩子成長(zhǎng)，我們將繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的各類(lèi)活動(dòng)，祝愿我們的孩子們?cè)谖覀兊慕?jīng)歷下?lián)碛懈涌鞓?lè)、有意義的童年。

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

第一段：活動(dòng)背景

六一是兒童節(jié)，對(duì)于幼兒園而言是一件非常重要的事情。為此，我們中班開(kāi)展了一系列歡慶六一的活動(dòng)，提高了幼兒們對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了他們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第二段：活動(dòng)內(nèi)容

我們的活動(dòng)主要分為三個(gè)部分：游戲、競(jìng)賽和表演。游戲環(huán)節(jié)包括猜謎語(yǔ)、識(shí)字卡片比拼、套圈圈、投籃等多項(xiàng)游戲，不僅寓教于樂(lè)，還能增強(qiáng)幼兒的協(xié)作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)賽環(huán)節(jié)我們?cè)O(shè)置了繞花壇、穿越障礙、拼字比賽等多個(gè)項(xiàng)目，在競(jìng)賽的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和比賽意識(shí)。表演環(huán)節(jié)是由幼兒們自編的節(jié)目，例如舞蹈、小品、詩(shī)朗誦等，通過(guò)表演發(fā)揮孩子們的想象力和表演能力。

第三段：活動(dòng)收獲

本次活動(dòng)讓幼兒通過(guò)游戲、競(jìng)賽和表演的方式更好的認(rèn)識(shí)了六一兒童節(jié)，提高了幼兒園孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，增強(qiáng)了孩子們的自信心和向心力。

第四段：活動(dòng)的不足

雖然我們的活動(dòng)取得了不錯(cuò)的效果，但是也存在一些不足之處，如：活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)置和環(huán)節(jié)的安排不夠豐富多樣；有些幼兒對(duì)某些游戲的規(guī)則理解不夠清晰，導(dǎo)致活動(dòng)不順利進(jìn)行；活動(dòng)場(chǎng)地的限制也影響了活動(dòng)的開(kāi)展。

第五段：改進(jìn)方案

下一次我們將會(huì)繼續(xù)完善活動(dòng)方案，增加更多有趣的游戲和競(jìng)賽環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊懈玫伢w驗(yàn)到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，同時(shí)我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)規(guī)則的解釋?zhuān)灸軌虼_保每個(gè)幼兒對(duì)活動(dòng)規(guī)則的理解與掌握。此外，為了讓所有孩子都能充分參與到游戲中來(lái)，我們需要尋找更為合適的場(chǎng)地和更多的游戲器材。

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

20xx年6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動(dòng)。孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天。本次活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，本著這個(gè)主題，我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)孩子都要參與最少一個(gè)節(jié)目，不落下一個(gè)孩子，讓孩子感受到他也是班級(jí)的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛(ài)，在屬于他們的節(jié)日里，更加開(kāi)心。讓孩子們更健康、自信在成長(zhǎng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

2、書(shū)畫(huà)展示，名家點(diǎn)評(píng)

5月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品，以及村里書(shū)法愛(ài)好者的作品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法啟迪、熏陶。書(shū)畫(huà)班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)。

3、隆重表彰，家長(zhǎng)同登臺(tái)

此次活動(dòng)，適逢5月優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)總結(jié)表彰，因此我們特意對(duì)89名同學(xué)進(jìn)行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與家長(zhǎng)手拉手共同走上舞臺(tái)，看著家長(zhǎng)開(kāi)心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長(zhǎng)們的肯定。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

5月30日上午，實(shí)驗(yàn)幼兒園洋溢著節(jié)日的快樂(lè)與喜悅。全體幼兒與教師歡聚在多功能廳，舉行慶“六一”幼兒才藝展示活動(dòng)。活動(dòng)還邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)以及退休老教師共同參加。本次活動(dòng)既是一個(gè)給幼兒展示自我的舞臺(tái)，又是一份送給孩子們的別具一格的節(jié)日禮物。

活動(dòng)在健康展示“心系奧運(yùn)、健康成長(zhǎng)”中拉開(kāi)帷幕。充滿(mǎn)動(dòng)感的表演凸現(xiàn)了我園的健康特色，充分表達(dá)了小朋友們期盼奧運(yùn)，喜迎奧運(yùn)，為奧運(yùn)加油，為奧運(yùn)喝彩的美好心愿。他們一出場(chǎng)就抓住了觀(guān)眾的眼球，很多觀(guān)眾情不自禁地跟著舞動(dòng)起來(lái)。整個(gè)活動(dòng)節(jié)目豐富多彩，全園孩子人人參與，每個(gè)班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《螢火蟲(chóng)》、《字母歌》、《小紅帽》、《兩只老虎》；經(jīng)典童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》、熱情似火的拉丁舞表演；有趣可愛(ài)的兒童舞《五福娃》、別具一格的天津快板；歌表演《桃花朵朵開(kāi)》、《小星星》……那稚氣、生動(dòng)的表演贏(yíng)得了陣陣喝彩聲。還有與家長(zhǎng)同臺(tái)表演的《快樂(lè)寶貝時(shí)裝秀》、歌表演《北京歡迎你》，充分體現(xiàn)了家園合作的和諧氛圍。

在喜迎六一的快樂(lè)日子里，他們表演了手語(yǔ)舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《感恩的心》，用這樣的方式告訴災(zāi)區(qū)的孩子們：“有愛(ài)就有希望，我們的愛(ài)永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄稹?。孩子們天真活潑、聲情并茂的表演，感?dòng)了每一個(gè)觀(guān)眾，也博得了在場(chǎng)所有老師和家長(zhǎng)的熱烈掌聲。

整個(gè)演出活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造了一個(gè)文明和諧、健康快樂(lè)的節(jié)日氛圍。家長(zhǎng)對(duì)孩子們出色的表現(xiàn)給予了認(rèn)可，老師們也為自己的付出感到欣慰。

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

本次中班歡慶六一活動(dòng)，是一場(chǎng)豐富多彩、富有啟發(fā)性和趣味性的慶?；顒?dòng)。在這次活動(dòng)中，我們的孩子們展現(xiàn)了活潑好動(dòng)、聰明伶俐、勇敢自信和團(tuán)隊(duì)合作等多種優(yōu)秀品質(zhì)，感受到了快樂(lè)、獲得了知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、拓展了思維，并在游戲中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們認(rèn)真組織活動(dòng)的過(guò)程中，特別注重了活動(dòng)的主題與實(shí)際效果的結(jié)合，力求讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在樂(lè)中長(zhǎng)。針對(duì)這一點(diǎn)，我們?cè)诨顒?dòng)策劃中，采用了一系列豐富多彩的互動(dòng)游戲和趣味性強(qiáng)的教育活動(dòng)，突出了游戲和學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，使活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺艿搅丝鞓?lè)和成長(zhǎng)的滿(mǎn)足感。

在本次活動(dòng)中，我們注重了游戲的互動(dòng)性和趣味性，從而讓孩子們?cè)谕嫠＿^(guò)程中，漸漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神、常識(shí)性事物的認(rèn)知等諸多方面的好處，更使孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中，實(shí)際上體驗(yàn)到了自己的知識(shí)增長(zhǎng)和思維拓展。通過(guò)這些有趣的游戲，我們給孩子們提供了一個(gè)較為自由而富有參與性的游戲環(huán)境，讓他們?cè)谧杂傻挠螒蛞?guī)則下盡情發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，也使他們感受到了人與人之間的相互幫助和關(guān)愛(ài)。

本次活動(dòng)中，我們注重了對(duì)孩子們心理情感、生理需要的關(guān)注。我們?cè)O(shè)置了適合孩子們年齡特點(diǎn)和階段特征的游戲項(xiàng)目，針對(duì)游戲中他們可能會(huì)遇到的哭鬧、自閉、抗拒、害怕、打鬧等情緒，我們?cè)诨顒?dòng)前開(kāi)展了必要的心理輔導(dǎo)和氛圍建設(shè)，幫助孩子們建立起良好的心理健康和情感認(rèn)知能力。

此次活動(dòng)在家長(zhǎng)的關(guān)注和支持下得以順利開(kāi)展，我們真心感謝家長(zhǎng)們的支持和贊揚(yáng)，并會(huì)將本次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)，不斷完善和改進(jìn)我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，為孩子們創(chuàng)造更多的快樂(lè)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谟螒蛑懈惺堋⒃跇?lè)中長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成就人生價(jià)值。這也是我們一直在追求的目標(biāo)，也希望能得到大家的共同努力和支持，為我們的孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、和諧、美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇11)

中班歡慶六一活動(dòng)總結(jié)

在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們幼兒園中班開(kāi)展了一系列歡慶活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g笑中度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。為此，我們針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃和準(zhǔn)備，得到了孩子們和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

一、活動(dòng)主題和目的

我們將六一活動(dòng)主題設(shè)定為“歡樂(lè)六一，共同成長(zhǎng)”。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ懈惺艿匠砷L(zhǎng)的快樂(lè)和愛(ài)的溫暖。同時(shí)，也是為了增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，讓他們?cè)诨ブ?ài)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，為日后的生活奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

為了讓活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，我們?cè)诨顒?dòng)之前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們購(gòu)置了各種各樣的玩具、樂(lè)器、材料等，并對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了簡(jiǎn)單的布置，讓孩子們能夠有足夠的空間和物品參與活動(dòng)。同時(shí)，我們還制定了活動(dòng)流程和安全措施，防止意外發(fā)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程

1.親子互動(dòng)游戲

我們首先進(jìn)行了一些親子互動(dòng)的小游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們充分互動(dòng)和溝通，增加彼此之間的感情和親密度。

2.手工制作

接著，我們展開(kāi)了手工制作環(huán)節(jié)，讓孩子們自己動(dòng)手制作小禮物，鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的耐心和細(xì)心。

3.音樂(lè)游戲

我們還進(jìn)行了一場(chǎng)音樂(lè)游戲，在歡樂(lè)的音樂(lè)中讓孩子們跳躍、歡笑、互動(dòng)。通過(guò)游戲，我們鍛煉了孩子們的協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感，并增加了他們對(duì)音樂(lè)的興趣。

4.團(tuán)隊(duì)合作游戲

最后，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑邢嗷ヅ浜虾蛥f(xié)作，提高他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，同時(shí)也促進(jìn)了孩子們的身體素質(zhì)和感覺(jué)統(tǒng)合能力的發(fā)展。

四、活動(dòng)效果和評(píng)價(jià)

本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)揮出了自己的積極性和創(chuàng)造力，主動(dòng)參與了每個(gè)環(huán)節(jié)，并用自己的方式表現(xiàn)了自己。他們感受到了快樂(lè)和成長(zhǎng)，也感受到了來(lái)自老師和家長(zhǎng)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

家長(zhǎng)們也對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，他們認(rèn)為此次活動(dòng)不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，更重要的是讓孩子們?cè)谟H子互動(dòng)、手工制作、音樂(lè)游戲、團(tuán)隊(duì)合作等方面得到了全方位的發(fā)展和提高。

總之，此次歡慶六一活動(dòng)是一個(gè)極為成功的活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)聲中度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)記憶的節(jié)日，更重要的是讓他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)、發(fā)展、享受快樂(lè)。我們相信，這樣的活動(dòng)將會(huì)成為孩子們童年美好回憶的一部分，也將會(huì)促進(jìn)他們健康、快樂(lè)、自信地成長(zhǎng)。

農(nóng)村幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

如果可以，這次的幼兒園六一活動(dòng)能再久一點(diǎn)就好了，但是已經(jīng)結(jié)束了?，F(xiàn)在我們也是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)這次活動(dòng)的總結(jié)了，寫(xiě)總結(jié)有利于我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，吸取教訓(xùn)。你知道哪些寫(xiě)的不錯(cuò)的六一活動(dòng)總結(jié)嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的農(nóng)村幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

農(nóng)村幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇一】

在這“萬(wàn)物周沾新雨露，百花齊放艷陽(yáng)天”的日子里，我園的小朋友們迎來(lái)了屬于他們自己的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)（）。為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、又有意義的節(jié)日，我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了所有的家長(zhǎng)和小朋友共同參與，主要目的是想通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情，讓幼兒了解美食特色，了解美食文化，掌握文明的就餐禮儀，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng)。

5月31日上午9時(shí)許，我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開(kāi)幕式，小朋友們動(dòng)手制作美食、品嘗美食，讓小朋友們大朵塊頤，喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等，琳瑯滿(mǎn)目應(yīng)有盡有的小吃在操場(chǎng)上“亮相”，眼前的那種熱鬧景象，比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場(chǎng)面有過(guò)之而無(wú)不及。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券，在自班攤位前瀏覽著，選購(gòu)自己喜愛(ài)的食物。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，營(yíng)業(yè)員有條不紊。營(yíng)業(yè)員有收錢(qián)的、找錢(qián)的，忙而不亂；后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓，切水果、擺放水果沙拉，以保證食品供應(yīng)正常。

在開(kāi)展美食節(jié)的同時(shí)，我們幼兒園還在繪畫(huà)興趣班開(kāi)展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫(huà)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫(huà)。舉辦這次活動(dòng)的目的，主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力，也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力。

本次的活動(dòng)中得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和孩子們的喜愛(ài)，通過(guò)活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善，活動(dòng)中存在不足之處：

1、使用過(guò)的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

2、吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。

3、垃圾桶增設(shè)少。

農(nóng)村幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇二】

彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一。

一，親子活動(dòng)

包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。

二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎'，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)！

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè)！

愿孩子們：天天快樂(lè)，平平安安！

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！

農(nóng)村幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇三】

在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，xx街道城關(guān)社區(qū)十分重視，把兒童節(jié)列入工作議事日程，緊緊圍繞“宣傳、服務(wù)、關(guān)懷”這條主線(xiàn)，組織慰問(wèn)和慶?；顒?dòng)，使小朋友過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)有趣的節(jié)日。

一是走訪(fǎng)慰問(wèn)幼兒園小朋友。為關(guān)愛(ài)幼兒園每個(gè)小朋友在節(jié)日期間能夠領(lǐng)到一份禮品，從小在心靈上得到美好陶冶，x月x日，社區(qū)居委會(huì)xxx，xx，xx，xx等一同帶著小朋友的慰問(wèn)品分別到社區(qū)所轄4個(gè)幼兒園，把鉛筆、練習(xí)本、水球等物品送到了xxx名小朋友手中。

二是舉辦文藝聯(lián)歡會(huì)。真情呵護(hù)花蕾，關(guān)懷幼兒的健康成長(zhǎng)。臨近“六一”兒童節(jié)之際，幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會(huì)。小朋友穿著節(jié)日盛裝開(kāi)展了適合小朋友特點(diǎn)健康向上的文藝表演活動(dòng)，演出節(jié)目xx個(gè)，充分展示了小朋友天真可愛(ài)、聰明伶俐的風(fēng)采。

三是組織游園活動(dòng)。四個(gè)幼兒園根據(jù)各自的情況，組織了丟球、猜謎語(yǔ)、丟手絹等游園活動(dòng)。

今年“六一”兒童節(jié)，社區(qū)和四個(gè)幼兒園組織充分，每個(gè)幼兒園的小朋友節(jié)日期間過(guò)得開(kāi)心、歡樂(lè)，促進(jìn)了小朋友的身心健康。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(11篇)

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慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

2009年上期龍溪學(xué)校慶?！傲弧?/p>

活動(dòng)總結(jié)

為慶祝2009年“六·一”國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)中小學(xué)生及幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果；對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生課余文化藝術(shù)生活，形成良好的文化藝術(shù)教育氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校和幼兒園藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，遵照教育局文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，我校于2009年5月20日晚上6：00舉行了龍溪學(xué)校慶?！傲弧睂W(xué)生歌舞晚會(huì)，晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，具體而言體現(xiàn)在以下方面：

一、活動(dòng)組織嚴(yán)密、規(guī)范

為使此次慶?；顒?dòng)取得成功，我校嚴(yán)格按照教育局要求制定了相關(guān)活動(dòng)方案，精心組織，嚴(yán)密安排，層層落實(shí)，責(zé)任到人，為活動(dòng)的順利進(jìn)行和最后成功提供了有力保障。

2、 全體教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生參與積極性高

活動(dòng)前，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，討論六一慶?；顒?dòng)的具體安排和安排。會(huì)后積極組織開(kāi)展宣傳。按照相關(guān)安排，大家有事可做，事事都要做。學(xué)生利用課余時(shí)間積極開(kāi)展歌舞訓(xùn)練，不僅提高了學(xué)生對(duì)文學(xué)活動(dòng)的興趣，而且豐富了他們的課外生活。

3、 整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，過(guò)程有序。

四、安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處

根據(jù)要求，各保衛(wèi)處的老師和相關(guān)學(xué)生制定了安全預(yù)案，積極維護(hù)活動(dòng)秩序，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。因參加**的校外人員較多，保衛(wèi)人員進(jìn)行合理安排，預(yù)留了部分校外觀(guān)眾**場(chǎng)地，同時(shí)為演職人員設(shè)計(jì)了專(zhuān)用通道，確保演職人員的安全。

總之，本次活動(dòng)根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求和安排，我校認(rèn)真制定了活動(dòng)實(shí)施方案，并嚴(yán)格按照組織實(shí)施，精心安排，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際大連長(zhǎng)興島臨港工業(yè)各個(gè)學(xué)校都舉行了豐富多彩的系列活動(dòng)，迎接六一節(jié)的到來(lái)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

我區(qū)有關(guān)部門(mén)高度重視六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)，根據(jù)關(guān)于做好大連市慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的工作安排意見(jiàn)，提前一個(gè)月對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排，明確工作內(nèi)容。對(duì)各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提出了要求。各單位按照要求，結(jié)合各自實(shí)際提前制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，分解任務(wù)，責(zé)任到人，為開(kāi)展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。二是精心組織，為使六一活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。今年全區(qū)六一文體活動(dòng)具有內(nèi)容豐富、形式多樣、靈活實(shí)用等特點(diǎn)。我區(qū)新港小學(xué)舉辦了大型的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為的是鍛煉同學(xué)們意志品質(zhì)，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。新港小學(xué)還舉辦了新學(xué)堂樂(lè)歌的匯報(bào)演出。通過(guò)對(duì)新學(xué)堂歌曲的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們對(duì)于我國(guó)的國(guó)學(xué)文化有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，大力唱響愛(ài)國(guó)主義的旋律。另外還有慶六一爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖滦」裣盗醒葜v活動(dòng)等。我區(qū)交流島實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生還組織了《讀好書(shū).傳承經(jīng)典弘揚(yáng)國(guó)學(xué)》主題班會(huì)活動(dòng)。堅(jiān)持引導(dǎo)兒童堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)民族文化，樹(shù)立文明新風(fēng)，教育兒童助人為樂(lè)為活動(dòng)主線(xiàn)。三堂小學(xué)的師生們還準(zhǔn)備了當(dāng)代小先鋒，做大連小主人的主題演講比賽活動(dòng)。他們也勵(lì)志為建設(shè)富庶美麗文明大連而積蓄力量。長(zhǎng)興島初級(jí)中學(xué)的同學(xué)們也為到來(lái)的兒童節(jié)送上他們的賀禮，學(xué)校積極開(kāi)展了青春自護(hù)主題班會(huì)活動(dòng)，及為特困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心等一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

2、隆重表彰兒童少年工作先進(jìn)個(gè)人和集體。我區(qū)還舉行了大連長(zhǎng)興島臨港工業(yè)區(qū)慶六一表彰大會(huì)，對(duì)1個(gè)兒童少年工作先進(jìn)集體、5名兒童少年工作先進(jìn)工作者、20名優(yōu)秀兒童;1個(gè)留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)集體、10名留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行了隆重表彰。

3、開(kāi)展健康體檢活動(dòng)。我區(qū)聯(lián)合長(zhǎng)興島醫(yī)院在兒童節(jié)期間對(duì)全區(qū)的中、小學(xué)校學(xué)生、幼兒園兒童進(jìn)行了健康體檢;為全區(qū)的少年兒童成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

4、凈化兒童成長(zhǎng)、發(fā)展環(huán)境。協(xié)調(diào)工商、衛(wèi)生、共青團(tuán)等部門(mén)對(duì)全縣游戲廳、網(wǎng)吧、學(xué)校周邊文化傳播市場(chǎng)、兒童食品、玩具等進(jìn)行監(jiān)督檢查.

在這個(gè)少先隊(duì)員自己的節(jié)日里，積極開(kāi)展這些豐富多彩的活動(dòng)，為的就是激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的熱情，讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)六o一，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

具體活動(dòng)內(nèi)容有：繪畫(huà)、書(shū)法、作文競(jìng)賽、新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，以非遺文化進(jìn)校園------武術(shù)表演《熊門(mén)拳》節(jié)目為代表等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將“六一”的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。期間，優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員受到表彰，使活動(dòng)氣氛大起大落。

四、開(kāi)展“好家長(zhǎng)”、“好兒童”評(píng)選表彰活動(dòng)。

兒童節(jié)期間，學(xué)校開(kāi)展一系列評(píng)選表彰活動(dòng)。共評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)1名、好孩子28名、優(yōu)秀班干部36名、優(yōu)秀少先隊(duì)員109名。通過(guò)對(duì)好家長(zhǎng)、好兒童和優(yōu)秀學(xué)生的表彰鼓勵(lì)，樹(shù)立了全鎮(zhèn)學(xué)校師生學(xué)習(xí)的榜樣，營(yíng)造了全鎮(zhèn)家長(zhǎng)、兒童積極上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的良好氛圍。

今年的“六一”節(jié)使孩子們度過(guò)了一個(gè)健康、愉快的節(jié)日，活動(dòng)總體體現(xiàn)了讓孩子們“在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感受快樂(lè)”的宗旨。

二〇一三年五月三十日

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

六月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是孩子們的天堂，沐浴著六月溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

5月27日上午，全校歡歌笑語(yǔ)，我們學(xué)校隆重舉行了六一慶?；顒?dòng)。全校師生和家長(zhǎng)在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的假期?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

在這次活動(dòng)中，我校大隊(duì)部公布了67名新隊(duì)員名單，并舉行了入隊(duì)儀式。

二、祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)繪畫(huà)展

一年級(jí)至六年級(jí)的獲獎(jiǎng)作品在宣傳攔展出。父母帶著孩子饒有興趣地欣賞和評(píng)論。并不斷的肯定孩子的進(jìn)步和老師的付出。

三、文藝演出展示風(fēng)采

上午，進(jìn)行20xx年慶“六一”文藝匯演比賽，節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、話(huà)劇、舞蹈、小組唱、詩(shī)朗誦等，獲得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲和好評(píng)。演出期間，照相機(jī)和錄像機(jī)的閃光燈來(lái)來(lái)往往。每個(gè)節(jié)目都留下了精彩瞬間。

四、歡樂(lè)的游園活動(dòng)

下午，全校進(jìn)行六一游園活動(dòng)?；顒?dòng)包括鼻子、乒乓球、跳圈、謎語(yǔ)、保齡球等?？傊?，這次活動(dòng)非常成功。

孩子們和家長(zhǎng)都過(guò)了一個(gè)愉快的、難忘的“六一”，我們老師也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為以后的活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

孩子們歡快的六一兒童節(jié)過(guò)去了，忙碌排練的藝術(shù)節(jié)過(guò)去了，辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了，大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了??不過(guò)，在這時(shí)候，才沒(méi)有各種學(xué)習(xí)的壓力，衛(wèi)生，紀(jì)律的壓力，心理的壓力等等，師生們的“心距”才越縮越小，越來(lái)越近。

這期間，我們老師似乎也在過(guò)六一，跟著孩子們一起“樂(lè)不思蜀”地排練起來(lái)，雖然每天上班時(shí)間更早了，下班時(shí)間更晚了，課時(shí)我們能更好地融為一體，為了同一個(gè)目的，全班擰成一股繩??

六年級(jí)的表演被指定為合唱團(tuán)?？雌饋?lái)有點(diǎn)干，那又怎么樣？我們依然能夠化妝，依然能夠體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合唱的風(fēng)采，這段時(shí)間，我從一個(gè)英語(yǔ)教師的身份轉(zhuǎn)化到了一個(gè)**教師的身份，給學(xué)生糾正音調(diào)，音高，糾正合唱需要的配套動(dòng)作等。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的歌聲也很優(yōu)美，響亮，優(yōu)美。

兒童節(jié)的活動(dòng)，豐富多彩，我們師生聯(lián)手共同創(chuàng)建了板報(bào)，展板的室內(nèi)的文化，這是，我才發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)手很巧，更用廢舊物品做成精美的、各式各樣的手工，使得白白的的墻壁變得鮮活起來(lái)了。通過(guò)這些活動(dòng)，我們班的凝聚力得到了有效的提高，從而拉近了師生之間的距離。

【篇二】

根據(jù)省關(guān)工委、團(tuán)省委、省教育廳、省少工委等四部門(mén)關(guān)于展開(kāi)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走——‘紅領(lǐng)巾心向黨’”主題教育系列活動(dòng)的通知精神，為慶“六一”、迎中國(guó)*建黨90周年，根據(jù)我校實(shí)際情況舉行了一系列的活動(dòng)：

1、 5月下旬舉辦硬筆書(shū)法展，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富師生校園生活。

二、五月底實(shí)行了“十”學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，大力弘揚(yáng)校園真、善、美，激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造積極、樂(lè)觀(guān)、向上的校園氛圍。

三、兒童節(jié)前夕，我校舉行了“迎黨節(jié)、慶六

一、經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，并邀請(qǐng)退休老干部前來(lái)指導(dǎo)，在飽含激情的誦讀中，在一首首愛(ài)國(guó)愛(ài)家、抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)文誦讀中，師生共同體味了中華古典文化的博大精深和少年兒童蓬勃向上的活力。

通過(guò)以上活動(dòng)，我校學(xué)生學(xué)習(xí)古典文化的熱情被極大的激發(fā)出來(lái)，特別是對(duì)《**規(guī)》的誦讀和學(xué)習(xí)應(yīng)用，更是從日常生活中規(guī)范了學(xué)生的言行舉止，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。以上活動(dòng)除了規(guī)范學(xué)生言行，同時(shí)也對(duì)學(xué)生實(shí)行了愛(ài)國(guó)主義教育，活躍了校園生活，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感，增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。

【篇三】

慶“六一”活動(dòng)我們班的節(jié)目是團(tuán)體操《紅扇》，總體來(lái)說(shuō)是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果，甚至超出了我們的想像，家長(zhǎng)和孩子們都很高興、滿(mǎn)意。

這次的操形式上多樣、有趣味性的，有玩耍的、鉆山洞的、抒情的。排除了團(tuán)體操的單一性，選材上即新穎又貼近生活，都來(lái)自于生活中，并且很適合中班孩子的年齡特征，注重了孩子們的個(gè)體差異，抓住了孩子們的愛(ài)好等都充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，孩子們個(gè)個(gè)興致高昂，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去，贏(yíng)得了家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲！

除了選材上的別出心裁，**、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn)，我們班老師精心準(zhǔn)備，精挑細(xì)選，**的旋律節(jié)奏明快，服裝和道具的色彩搭配協(xié)調(diào)，襯托出了“六一”快樂(lè)、祥和、熱鬧的節(jié)日氣氛。

這次活動(dòng)有好的一面，但也存有著不足之處，我們孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富，有的舞蹈上下銜接有點(diǎn)無(wú)序??今后，我們要再接再勵(lì)，力爭(zhēng)把活動(dòng)搞得更精彩！

“六一”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，六一的感覺(jué)已然縈繞在我們的隊(duì)伍中。我們把年齡定在2-6歲。讓我們和孩子們一起回憶彩排，回憶演出的跌宕起伏，品味演出成功的幸福。帶著希望，讓我們一起期待20xx年的6月1日。隨著幼兒園的發(fā)展，我們會(huì)更上一層樓！

【篇四】

隨著時(shí)間的推移，六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。我們知道“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的兒童節(jié)，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

”為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，閆里小學(xué)舉行了“放飛夢(mèng)想，金色童年”的六一活動(dòng)，為孩子們搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為了這次活動(dòng)順利展開(kāi)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形**人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，增大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。

讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)們感受到孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校全體老師們實(shí)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

節(jié)日活動(dòng)的熱情，節(jié)日和歡樂(lè)氣氛不僅給人留下深刻的印象，而且給孩子帶來(lái)快樂(lè)健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和絕大部分家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們以節(jié)日為主題共同裝飾課堂環(huán)境和校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生使用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。

三、活動(dòng)內(nèi)容形式多樣。

6月1日，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的聲音中，家長(zhǎng)們欣賞著孩子們迷人的舞蹈。臉上露出了欣慰的笑容。

孩子們的表演：贏(yíng)得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。

孩子們以美妙的歌舞充分展現(xiàn)了他們的才華。孩子們的歌聲和笑聲把我們帶到了一個(gè)充滿(mǎn)童聲的世界。我們歡呼，我們跳躍，我們狂歡。

“六一”，我們和孩子們共同度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過(guò)后我們是開(kāi)心的幸福的。活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”的節(jié)日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，讓每一朵鮮花在校園的廣闊天地里綻放。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

20xx年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共享和諧，長(zhǎng)小之夢(mèng)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用學(xué)生們游行，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

二、我校“六一大型活動(dòng)節(jié)目”，是早準(zhǔn)備，早定向。

這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準(zhǔn)備早開(kāi)始的六一系列活動(dòng)。

三、隆重的的表彰活動(dòng)

舉行隆重表彰活動(dòng)，表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、慶六一兒童節(jié)

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

九中金鄉(xiāng)中心小學(xué)慶?！傲弧被顒?dòng)總結(jié)

為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校統(tǒng)一安排，以第四屆校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，以豐富校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)，促進(jìn)兒童全面發(fā)展為目的，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的組織編排，于2010年6月2日開(kāi)展了慶“六·一”文藝節(jié)目演出活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括新進(jìn)隊(duì)儀式、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀兒童表彰獎(jiǎng)勵(lì)、文藝演出、書(shū)畫(huà)作品展評(píng)、紀(jì)念品等。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受到節(jié)日的溫馨，同時(shí)也鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。

現(xiàn)將 “六·一”活動(dòng)的開(kāi)展情況做以下總結(jié)：

一、活動(dòng)的組織

為了搞好慶?；顒?dòng)，我校在人員極度緊缺的情況下，在校園安全，雙高普九等繁重的工作壓力中，校領(lǐng)導(dǎo)仍然高度重視六一的慶祝工作，將慶?；顒?dòng)作了統(tǒng)一安排，把籌備工作落實(shí)到個(gè)人，落實(shí)到班級(jí)。為了保證賽事的順利進(jìn)行，少了團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)的培訓(xùn)主持人，安排了整個(gè)活動(dòng)的議程和細(xì)節(jié)，為此做了大量的準(zhǔn)備工作。美術(shù)教師和值班教師努力做好學(xué)生優(yōu)秀作品的展覽工作。

各班的班主任老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重、宿辦分離沒(méi)有排練時(shí)間等困難、認(rèn)真組織節(jié)目的排練，為文藝演出的順利進(jìn)行做出了很大的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、創(chuàng)辦了“六一”畫(huà)展。各班美術(shù)老師耐心指導(dǎo)學(xué)生圍繞“六一”作畫(huà)，精心挑選國(guó)畫(huà)、水粉、兒童畫(huà)等40余幅，在值周教師的策劃中做展板2個(gè)，為學(xué)生提供的更寬廣的展示平臺(tái)，同時(shí)營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣圍。

2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

三。表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和好孩子。為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，我校評(píng)選出一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和好兒童，校長(zhǎng)親自頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，增強(qiáng)了隊(duì)員的榮辱感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍。

4各中隊(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，氣氛活躍。本次活動(dòng)少隊(duì)部大膽放手，活動(dòng)全過(guò)程都由學(xué)生自己主持，各年級(jí)的教師也讓學(xué)生自己選材，自己創(chuàng)作，自己排練。演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有快板、故事、小品，也有合唱和詩(shī)朗誦，還有特長(zhǎng)展示，培養(yǎng)、鍛煉了學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性。

演出贏(yíng)得了師生們的熱烈掌聲，孩子們沉浸在節(jié)日的氣氛中。

5、學(xué)校為每位學(xué)生頒發(fā)了紀(jì)念品，在節(jié)日里孩子們送上了一份特殊的禮物，是孩子們感受了集體的溫馨，節(jié)日的幸福。

三、活動(dòng)評(píng)價(jià)

總體來(lái)看，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，是一次圓滿(mǎn)成功的活動(dòng)。文藝演出，從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進(jìn)行。表彰大會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，祝賀孩子們過(guò)節(jié)，并提出殷切希望。

本次演出60多名學(xué)生參加，參與面廣，充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會(huì)，節(jié)目類(lèi)型豐富，發(fā)揮了學(xué)生的潛力，展示了孩子的才能。演出氣氛熱烈，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的精神風(fēng)貌。

四、不足及活動(dòng)折射的問(wèn)題

1準(zhǔn)備工作不夠充分，活動(dòng)中出現(xiàn)了許多問(wèn)題。主持人忘了他的話(huà)，忽始了節(jié)目評(píng)分的安排。演出開(kāi)始后，評(píng)委被挑選出來(lái)安排比分。

沒(méi)有音響設(shè)備，影響節(jié)目質(zhì)量。

這些問(wèn)題需要在今后的活動(dòng)中引起重視，工作要更加細(xì)致深入，使今后的活動(dòng)更加有序和完善。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

小學(xué)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)實(shí)施方案等相關(guān)要求，特制定**鎮(zhèn)中心學(xué)校**年慶“六 一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動(dòng)方案。

二、成立活動(dòng)組委會(huì)

組 長(zhǎng)：**

副組長(zhǎng)：** **

成 員：**及校本部各班班主任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在**鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)室，由**兼辦公室主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)對(duì)進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的“六?一”。

3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動(dòng)成果。進(jìn)一步加大交流力度，促進(jìn)各校繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的“五心”教育實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)“五心”教育實(shí)踐活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。

四、參會(huì)單位及人員

1、**縣**鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校：(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2、轄區(qū)各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織帶一個(gè)節(jié)目到會(huì)參加。

3、**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊(duì)，南半?yún)^(qū)隊(duì)長(zhǎng)：(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊(duì)長(zhǎng)：(**中心學(xué)校**);待文藝活動(dòng)結(jié)束隨即開(kāi)展一場(chǎng)籃球表演賽。

五、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：**年5月29日上午11:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：**鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)

3、活動(dòng)主題：和諧校園 快樂(lè)童年

4、活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

(1)、、發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部等由曹仁美老師負(fù)責(zé);

(2)、慶“六一”繪畫(huà)展板由趙斌老師負(fù)責(zé);

(3)、校內(nèi)活動(dòng)策劃、安排由謝裕梅總負(fù)責(zé);

(4)、安全、衛(wèi)生工作由當(dāng)天值周行政總負(fù)責(zé);

(5)、**負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)及對(duì)外宣傳報(bào)道工作;

(6)、**負(fù)責(zé)主持人訓(xùn)練及書(shū)寫(xiě)打印獎(jiǎng)狀;

(7)、**負(fù)責(zé)后勤保障工作;

(8)、**負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓;

(9)、**負(fù)責(zé)撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào);

(10)、**寧負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、少先隊(duì)工作：

①發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍;全方位展示我校鼓號(hào)隊(duì)威武形象。

②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員(條件：習(xí)慣養(yǎng)成良好，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員)。

③表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部，人數(shù)每個(gè)中隊(duì)限報(bào)1人。

2、興趣小組才藝展示

①美術(shù)展板由趙斌老師負(fù)責(zé)

②各類(lèi)舞蹈由謝裕梅負(fù)責(zé)

3、大課間活動(dòng)展示

全校集體表演，班主任及跟班老師負(fù)責(zé)。

4、文藝節(jié)目：

展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

5、籃球比賽：(由**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊(duì)對(duì)抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。具體方案附后。

七、活動(dòng)要求

1、各項(xiàng)議程籌備負(fù)責(zé)人接此方案后，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。依據(jù)活動(dòng)實(shí)際盡快作出各項(xiàng)活動(dòng)議程切實(shí)可行的方案。

2、全校師生思想上要一致，行動(dòng)上要統(tǒng)一。學(xué)生要本著兼項(xiàng)的原則，盡量杜絕安全事故的發(fā)生。

3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會(huì)協(xié)調(diào)解決，其他各班主任要結(jié)合家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一，而且抓緊組織活動(dòng)訓(xùn)練。

4、各項(xiàng)活動(dòng)要提前做好充分準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人要結(jié)合組委會(huì)，各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力合作。確保各項(xiàng)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，努力辦好“**鎮(zhèn)中心學(xué)校**年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動(dòng)。

5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，對(duì)工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動(dòng)的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。依照有關(guān)規(guī)章制定進(jìn)行從嚴(yán)懲處。

八、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

1、組委會(huì)將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通。以便及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)。

2、活動(dòng)中如發(fā)生重大安全事故，在場(chǎng)教師要及時(shí)向大會(huì)組委會(huì)報(bào)告，以便及時(shí)得到妥善處理。

3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響，各組委會(huì)成員要有組織、有秩序地進(jìn)行疏散，將分批撤入各班教室待后通知。

4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通。隨時(shí)聽(tīng)候大會(huì)組委會(huì)通知。

九、未盡事宜，組委會(huì)將會(huì)及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)及人員。

學(xué)校慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校除了六一前夕與各個(gè)校外熱心團(tuán)體開(kāi)展慶?；顒?dòng)以外，在6月1日節(jié)日當(dāng)天下午，還特意安排了文藝匯演和游園活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”。讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

第一環(huán)節(jié)的文藝演出共安排了六個(gè)節(jié)目，分別是:

1、師生同臺(tái)蒙古舞《為中華喝彩》;

2、杜卓炫小朋友獨(dú)唱《讓愛(ài)傳出去》;

3、教師扇子舞《愛(ài)蓮說(shuō)》;

4、學(xué)生歌表演《鳳陽(yáng)花鼓》;

5、學(xué)生棍子舞《風(fēng)云再起》;教師手語(yǔ)歌舞《天空》。精彩紛呈的節(jié)目表演吸引了師生的目光，整個(gè)表演過(guò)程歷時(shí)一小時(shí)，孩子們看得異常興奮，掌聲此起彼伏，笑聲傳遍每個(gè)角落。由于準(zhǔn)備充分，當(dāng)天的節(jié)目質(zhì)量很高，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。

第二環(huán)節(jié)的游園活動(dòng)由各個(gè)教學(xué)科組負(fù)責(zé)出好游戲項(xiàng)目，為了讓孩子們玩得開(kāi)心，老師們各出奇招，設(shè)計(jì)了各種各樣好玩又有趣的游戲。學(xué)生觀(guān)看演出后，紛紛走向大堂和一樓各個(gè)課室，開(kāi)心地玩起了各種游戲，高高興興地?fù)Q取節(jié)日禮物。整個(gè)游園過(guò)程歷時(shí)40分鐘，孩子們還是意猶未盡。事后，我們商議下次的活動(dòng)可以延長(zhǎng)時(shí)間，讓孩子們玩得更盡興、更盡情。

總之，在這將近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出和游園活中，同學(xué)們都是在愉快的氣氛中度過(guò)的。孩子們留下的笑聲蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

>>>六一兒童節(jié)的來(lái)歷

>>>六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

>>>六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

>>>學(xué)校慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

>>>六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

>>>小學(xué)慶祝六一活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)的基本格式

1、標(biāo)題

2、正文

開(kāi)頭：概述情況，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng)，總括全文。

主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

結(jié)尾：分析問(wèn)題，明確方向。

3、落款

署名，日期>

總結(jié)的注意事項(xiàng)> 1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。> 2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。> 3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)少年兒童思想道德建設(shè)和少年兒童權(quán)益保護(hù)工作，圍繞慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我鎮(zhèn)開(kāi)展以下活動(dòng)：

1.幫助兒童樹(shù)立核心價(jià)值觀(guān)。我鎮(zhèn)婦聯(lián)會(huì)同文明辦及早謀劃，結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)兒童社會(huì)責(zé)任感的總體要求，精心組織村級(jí)小學(xué)生開(kāi)展“秸稈禁燒宣傳進(jìn)村入莊”實(shí)踐活動(dòng)，教育培養(yǎng)兒童保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)家園的美好情感。

2.引導(dǎo)兒童培養(yǎng)健康情趣。婦聯(lián)會(huì)同許疃中心小學(xué)在全鎮(zhèn)小學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展以秸稈禁燒為主題的手抄報(bào)比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，并進(jìn)行展出。5月28日，許疃幼兒園舉辦歡度“六一”兒童節(jié)大型慶?；顒?dòng)，所有學(xué)生家長(zhǎng)全部到場(chǎng)，鎮(zhèn)黨委書(shū)記李克風(fēng)、人大主席張敬華、副鎮(zhèn)長(zhǎng)王俠、黨委委員侯飛觀(guān)看演出。演出以一曲歡快的《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)演出的序幕，共18個(gè)節(jié)目，有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、國(guó)學(xué)誦讀、講故事等形式，最后以大合唱《明天會(huì)更好》收尾，此次活動(dòng)鼓勵(lì)引導(dǎo)兒童培養(yǎng)健康的情趣愛(ài)好，使廣大兒童在豐富多彩的演出活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操。

5月25日上午，許疃鎮(zhèn)利用傳統(tǒng)古會(huì)、人員集中的有利條件，組織婦聯(lián)工作人員在社區(qū)街頭通過(guò)懸掛橫幅、擺放展板、發(fā)放政策宣傳折頁(yè)、解答問(wèn)題等多形式地宣傳保護(hù)兒童相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳兒童應(yīng)有的合法權(quán)利，為保障兒童合法權(quán)益營(yíng)造良好的輿論氛圍。三、關(guān)愛(ài)特殊困難兒童群體

“六一”期間，許疃鎮(zhèn)為兩所幼兒園送去了價(jià)值多元的牛奶糖果和玩具，對(duì)小學(xué)20名貧困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)，送去了書(shū)包、文具、畫(huà)筆、圖書(shū)等節(jié)日禮物，并結(jié)合陶廟社區(qū)美麗家園行動(dòng)計(jì)劃，深入社區(qū)8名貧困家庭兒童，針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問(wèn)題，送去了價(jià)值2000元的牛奶、被子、食用油等生活物品，切實(shí)解決困難兒童的突出問(wèn)題，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)有為、奮發(fā)向上。通過(guò)“六一”慰問(wèn)，讓所有的兒童切身感受到黨和政府的關(guān)懷。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

為慶祝2014年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，**鎮(zhèn)婦聯(lián)以倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育為主線(xiàn)，以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近兒童為原則，關(guān)注特殊兒童群體”為主題，在我鎮(zhèn)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂(lè)、影響力強(qiáng)的特色活動(dòng)，營(yíng)造了有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，促進(jìn)了少年兒童的健康成長(zhǎng)，推動(dòng)了我鎮(zhèn)兒童事業(yè)的不斷發(fā)展。

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，大力宣傳，營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍

全鎮(zhèn)各級(jí)婦聯(lián)組織抓住“六一”兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī)，面向家庭、面向社會(huì)，廣泛宣傳“兒童優(yōu)先”原則，宣傳“尊重兒童、支持兒童、引導(dǎo)兒童、快樂(lè)兒童”的先進(jìn)理念，動(dòng)員全鎮(zhèn)各級(jí)都來(lái)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好**氛圍。一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷送溫暖。鎮(zhèn)委、鄉(xiāng)**高度重視兒童的健康成長(zhǎng)。

“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)了**鎮(zhèn)中心小學(xué)，召開(kāi)座談會(huì)，親切看望了小學(xué)師生，向全鎮(zhèn)少年兒童和廣大少兒工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿孩子們德智體美勞全面發(fā)展，健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活。二是多渠道宣傳造聲勢(shì)。為組織好今年的“六一”慶祝，大力宣傳《兒童發(fā)展綱要》、《未成年人保**》以及保護(hù)兒童的各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策，宣傳兒童工作取得的豐碩成果，以及在兒童工作中涌現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)典型，為兒童的發(fā)展進(jìn)步營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響。

二、突出主題，注重實(shí)效，廣泛開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

全鎮(zhèn)各級(jí)婦聯(lián)大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育的要求，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，用生動(dòng)活潑的方式開(kāi)展教育，幫助兒童樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。鎮(zhèn)婦聯(lián)在全鎮(zhèn)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)·以傳承家庭美德。樹(shù)立良好家風(fēng)為主題系列活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系及“中國(guó)夢(mèng)”的學(xué)習(xí)教育融入其中。

開(kāi)展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)青少年征文活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀貢獻(xiàn)者到省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。5月30日，上午由鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦，由中心小學(xué)活動(dòng)中心承辦，我鎮(zhèn)緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)，開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)大賽、作文比賽等形式多樣的活動(dòng)，使廣大兒童通過(guò)描述夢(mèng)想、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從而為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。舉辦了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)慶六一”文藝匯演。

3，深入基層，上下聯(lián)動(dòng)，為廣大兒童做實(shí)事

全鎮(zhèn)各級(jí)婦聯(lián)針對(duì)孤殘兒童、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實(shí)際，組織多種形式的關(guān)愛(ài)服務(wù)和救助幫扶。一要加強(qiáng)婦女之家建設(shè)。二是積極開(kāi)展兒童“圓夢(mèng)”活動(dòng)。

我鎮(zhèn)聯(lián)合中心學(xué)校全面開(kāi)展“兒童圓夢(mèng)”行動(dòng)。收集一些小小的愿望，例如一個(gè)新的書(shū)包，與父母打個(gè)**，擁有一本故事書(shū)，召開(kāi)主題班會(huì)議等。根據(jù)孩子們的意愿，六一節(jié)前，婦聯(lián)和大學(xué)生村官被任命為特使，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)愿望。

5月30日上午，我鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)向12名貧困、孤殘、留守、流動(dòng)兒童發(fā)放書(shū)包、課外書(shū)、文具等小禮物。價(jià)值2000元。三是收集愛(ài)心，溫暖特殊兒童群體。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

活動(dòng)結(jié)束后，會(huì)有很多收獲。我們?nèi)绾螌?xiě)兒童節(jié)的活動(dòng)？下面是由小編為大家整理的“小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)（一）陽(yáng)光明媚，號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)。校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，xx中心小學(xué)正在舉行隆重的＂慶六一＂系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂

6、 根據(jù)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，我們精心制定活動(dòng)計(jì)劃，積極探索活動(dòng)主題，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將準(zhǔn)備工作落實(shí)到班級(jí)、班長(zhǎng)、狀元**的參與情況。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

在＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)＂快樂(lè)祥和、有趣有味＂的＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦“節(jié)日快樂(lè)，童心飛翔”、“兒童節(jié)”活動(dòng)和游園活動(dòng)。通過(guò)“六一”的慶祝活動(dòng)，讓團(tuán)隊(duì)成員在積極參與中體會(huì)集體合作的喜悅，體現(xiàn)出積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。

開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我國(guó)學(xué)校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。具體活動(dòng)內(nèi)容有：

新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演。