點滴日記

點滴日記錦集8篇。

寫周記時需要注意哪些？周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄，相信大家讀書時都寫過周記小作文吧。這篇文章將從多個角度來全面解析和探討“點滴日記”，歡迎您閱讀本文并請務(wù)必保留收藏！

點滴日記【篇1】

回憶畢業(yè)的點點滴滴-初中作文

六年前，我們可以少點恩怨，多點珍惜，我們現(xiàn)在就不會悔恨，不會為了離別而悲傷。

六年前，一切是那么美好?？墒?，我們不知道珍惜。題記

也許，我們現(xiàn)在很叛逆，不會為了一點錯誤而逼著自己說對不起；也許，我們現(xiàn)在很暴力，不會好好地化解在心中一點雞毛蒜皮的小事；也許，我們現(xiàn)在都很懷念曾經(jīng)，不會像現(xiàn)在一樣，都牽掛著，那件未說出口的對不起。

其實，我們都是好孩子，即使我們愛打架，即使我們愛鉆牛角尖，即使我們愛撒謊，即使我們愛偽裝。

打架，不也只是發(fā)泄一下壓力嗎？只是我們發(fā)泄的不對而已。鉆牛角尖，只是我們不愿意去相信事實。撒謊，只是我們不想把自己的秘密告訴別人，又不想別人不高興。偽裝，只是我們不想自己的另一面暴露無遺。

我們不都得給別人留一點小小的空間嗎？別人也有自己的隱私權(quán)不是么？我們也不想把自己的秘密昭告天下，我們也不想自己的隱私全班都知道。

其實，有時候自己抱著一個秘密，是一件不勝欣喜的事情。當(dāng)我們突然想起自己有一個秘密，一個別人不知道的秘密，大多都會賊溜溜的笑起來，笑完后偷偷的裝一下正經(jīng)。

如果六年前，我們還是一群活潑可愛的小孩子，我們還是天真無邪的一年級小孩，我們彼此放學(xué)一起手拉手走過，一起說說笑笑，一起玩耍，一起讀書，這種妙不可言的友誼，純純粹粹的，多么美好呀！

而現(xiàn)在，升入了六年級，且不說樓高的嚇人，爬樓梯像爬了一個世紀(jì)才能走到教室門口，單單是友誼問題，就變成了重口味的話題。

友誼，一個多么美好的代名詞，如果六年前，體現(xiàn)在我們身上便是最適合不過了，可是現(xiàn)在我們還剩些什么，友誼的殘骸，友誼的碎片，為什么什么事情都要跟愛連在一起呢

點滴日記【篇2】

十二歲，忘不了的點點滴滴

十二歲，正值年少之時，成長的過程中，有許多人在陪伴你，還有那些忘不了的點點滴滴。題記

忘不了，那叢水竹

春天悄然無聲的來了，外面已是生機(jī)勃勃，為了不使家里顯得沉悶，與這美好的季節(jié)不相稱，媽媽買來了幾叢水竹，裝在玻璃花瓶里，里面裝了一些水，水竹在瓶子里依舊那么水靈靈的，美麗沒有絲毫被遮擋，瓶子上凸起的花紋反而讓水竹有種抽象美。

我并不去悉心照料，我很懶，心里只想：反正挺難養(yǎng)的，干脆它長多久是多久吧！

我只偶爾想起了才去換一次水，果然，沒幾天葉子就由青翠變成黃色。

我心里也不免有些惋惜：可惜了，這么漂亮的水竹?？蓱卸钁?zhàn)勝了一切。

媽媽養(yǎng)的那叢水竹更美麗了，而我的水竹開始凋零。

丫頭，你為什么不去照顧你的水竹呢？媽媽說著，去給水竹修剪枝葉去了，也把我的水竹修剪了一下。直到現(xiàn)在水竹還沒生根，由它自生自滅吧！我有些不耐煩。

媽媽嘆息一聲，搖著頭離開了。后來我在房間里發(fā)現(xiàn)了一張字條，上面寫著：丫頭，水竹也是一個生命，每一個生命就是一個奇跡，細(xì)心去照顧它吧，善待生命才能讓你變得更美！

我微微一笑，媽媽是在提醒我??！看來，我真應(yīng)該用心了。

我回頭望了望那叢水竹，修剪過的水竹是那么清雅、美好，這樣的一個奇跡，我怎能讓它消逝？

現(xiàn)在，水竹已經(jīng)生根，長得正美。

忘不了，那幅畫

姐姐和我是一對瘋丫頭組合，所有稀奇古怪的想法我們都能想出，什么熊貓家族，嘻哈法庭或橡皮孤兒院都在班里掀起了一層熱浪。

畢業(yè)典禮時，老師和一個年輕的記者讓關(guān)系最好的同學(xué)上臺發(fā)言，同學(xué)們一聲聲瘋丫頭把我倆推了上去。

你們?yōu)槭裁搓P(guān)系那么好呢？記者問了一句。

我倆相視一笑說：都有天馬行空的想象力唄！

哦？聽說你們辦了許多有意義的活動，同學(xué)們都很喜歡。

沒錯，辦得最成功的就是嘻哈法庭，能解決同學(xué)之間的一些矛盾。

點滴日記【篇3】

開學(xué)典禮及表彰大會后的點滴感想-教育隨筆

上期期末，我和教導(dǎo)處的黃老師事先制定草案，在廣泛征求老師們意見的基礎(chǔ)上，就以下幾方面進(jìn)行表彰：1、優(yōu)秀小組組長及小組；2、學(xué)習(xí)之星、德育之星、進(jìn)步之星、才藝之星；3、優(yōu)秀班干；4、優(yōu)秀學(xué)生會成員；5、優(yōu)秀家長。同時在獎品方面，學(xué)校提前出動，主要外出買書和運動器材，如羽毛球拍、乒乓球拍，重在引領(lǐng)學(xué)生看好書，健好體。由于寒假放假較為倉促，老師們也認(rèn)為若在假前發(fā)獎，經(jīng)過一個寒假，其激勵效果不大，故改在開學(xué)初舉行。

開學(xué)典禮及表彰大會在3月1日下午進(jìn)行。

盡管該活動已經(jīng)結(jié)束2天了，但是值得反思和改進(jìn)的地方不少。表現(xiàn)在：

1.我們沒有細(xì)化班級進(jìn)入會場的具體時間段，導(dǎo)致班級進(jìn)入會場時間不夠緊湊、有序；

2.個別班級學(xué)生坐序中，由于家長沒有到場，導(dǎo)致班級前面位置空缺，不夠美觀；

3.學(xué)校沒有話筒支架，不方便發(fā)言；

4.齊唱國歌時，用手機(jī)音樂對著話筒伴奏，效果不佳；

5.會議持續(xù)兩節(jié)課，中間上廁所的學(xué)生有時結(jié)伴而行，影響會議效果；

6.發(fā)獎品項目較多，持續(xù)時間較長，站隊照相及組織需要平時費思量，以便改進(jìn)；

7.發(fā)獎時，少音樂伴奏；

8.發(fā)獎提前后，部分家長離開現(xiàn)場，或回家。這說明以后我們組織會議要減少時間，或把發(fā)獎放在后邊。或許家長的主要注意力只關(guān)注自己的孩子是否得獎上；

9.優(yōu)秀家長頒獎時有三個家長沒到場（總共評出6個），兩個發(fā)言家長中，一個準(zhǔn)備明顯不足。

點滴日記【篇4】

成長像海灘上一枚一枚美麗的貝殼，每一枚，都有一個屬于自己的童年記憶的快樂、苦惱、委屈、傷心

我隨手撿起了一枚貝殼。忽然，我似乎看見自己和媽媽在湖上劃船。

啊！那是幾年前，我們一家去媽媽的故鄉(xiāng)湖北玩的場景！那是我第一次劃船，伸下手來撥水面上的片片落葉，感覺自己似乎在西湖美景中游玩。涼爽的秋風(fēng)拂來，漫著一股菊花的幽香，使人心曠神怡。

我又撿起自己身旁的一枚小貝殼。這時，我看見的是自己淚流滿面的痛苦。

??！那是我上小學(xué)三年級時，爸媽鬧離婚。其實，那天凌晨的時候我已經(jīng)聽到他們在吵了，我很怕，我不敢出聲，更不敢去阻止他們。畢竟，那時候的我還不夠堅強(qiáng)。

第二天，媽媽果真提著行李箱走了。媽媽不要我和妹妹了，她不要爸爸了！我想。我哭，我抱著我們的全家?？?，我拿著媽媽以前給我講故事的書哭，那時，我真的以為，從此以后，我將是單親孩子了。

不過，后來在大人們的幫助下，爸媽和好如初

我看見一枚在陽光下特別耀眼的貝殼。我走過去，拾了起來。

這一次，我看見的是一家人圍在一起吃晚飯，呵！這是我們在吃團(tuán)圓飯呢！我一直在給奶奶夾菜。我的奶奶很慈祥，而且心地很好，雖然生氣的時候很兇，但是我知道，她一心是為了我們好。

隨后，我看見自己穿上新衣服，踏著門前那鮮紅的鞭炮紙，吃著奶奶親手做的粽子，靠在堂姐旁，喜洋洋地拍照。我喜歡熱鬧，特別是新年的時候，我們一大家人在一起拍照、放煙火

然后，我又撿起了好多貝殼。我相繼看見自己在和朋友打鬧、在家和妹妹爭電視、給媽媽捶背、中秋節(jié)一家人吃月餅賞月、和妹妹玩燈籠、生日時吃媽媽做的福壽面、和爸爸去果園摘荔枝

我的成長中，有歡笑，亦有淚水；

我的成長中，有成功，亦有失敗；

我的成長中，有感恩，亦有抱怨

點滴日記【篇5】

小朋友的暑假從今天正式開始了。昨天下午和小朋友一起制定了具體的假期計劃，還行，小朋友今天一早就開始執(zhí)行，在“大公雞”的鳴叫聲中，開始了暑假第一天的生活。

按照事先的安排，我們?nèi)チ司眠`的裕西公園。我們先是穿過長長的健身操隊伍，到健身器材場地進(jìn)行鍛煉；隨后帶她參觀了戲曲長廊——我給起的名字，欣賞了老人們精彩的河北梆子唱段；最后意外地目睹了一名保安人員猛追一名騎自行車的小伙子并對其進(jìn)行教育的場景。這一圈下來，小朋友特別開心，并且有感而發(fā)：“公園里的人們要是都騎自行車，這里就太亂了，還是什么公園??！”

而后，我們又以愛的名義為工作中的爸爸送去了解暑的冷飲和擦汗的毛巾。雖然期間等了半個小時，小朋友是真感覺到了熱，但是為了完成任務(wù)，她堅持了下來。

點滴日記【篇6】

四年前的我們，相遇在二班，那時的我們什么也不懂，在這個剛剛組成的二班里，大家誰也不認(rèn)識誰，慢慢的時間長了大家都認(rèn)識了，話匣子也打開了，大家在一起玩耍，一起吃飯，一起上課，而面對剛剛接觸的老師，我們不了解，面對各科老師我們只能乖乖的，不敢惹是生非，時間長了，對各科老師也有一點點的了解了，這是的我們還是很天真。轉(zhuǎn)眼間，我們又大了一歲，上了一個樓層，這是我們對待各科老師有一點點害怕和一點點朋友之情，而這時大家開始喜歡玩一個游戲就是真心話大冒險游戲，面對新的游戲大家都圍到四張桌子旁，里一圈外一圈，在四張桌子中間只有一支筆，而正是這一支筆讓大家又度過了一年，又走上了一個樓層。在這個樓層中，我們又有不一樣的事發(fā)生了，大家開始成幫結(jié)伙了，思想上也有了一定量的波動，而這時的我們面對老師，就像眼中釘一樣，開始不喜歡他們，因為他們的種種行為讓我們討厭級了，我們開始討厭他們，在他們的課上睡覺，就這樣我們又過了一年，又上了一個樓層。在這個樓層里，又有不一樣的事發(fā)生，這時的大家瘋也瘋過了玩也玩過了，上課開始大片大片的臥倒，當(dāng)上課的鈴聲已經(jīng)想過后，我們還是邁著慢步伐走向班級，甚至過了大半節(jié)課以后再回到班級，對待那些老師，我們沒有尊重，就這樣的我們將又要度過一年。時間過得真快，好多事情也許不會再發(fā)生了，我們曾在一起去食堂打飯，一起罵過食堂。我們曾一起*，被門衛(wèi)的保安追，最后傻傻的一笑說了一句，還好跑得快。我們曾一起罵過看門的老大爺，笑話他頭上有一個像月牙一樣的傷疤。我們曾一起罵過老師，是為他們的多管閑事。我們曾一起去校長室被校長批評，出來后大家只說了一句，這次有點玩大了。四年的時光匆匆忙忙不知不覺的走過來了，時間在一點點的減少，我們大家都不知道該說些什么，只是傻傻的一笑，說了一句哎！那些我們曾不喜歡的校園，不喜歡的食堂，不喜歡門衛(wèi)的保安，不喜歡看門的老大爺，不喜歡的老師，突然感覺有些舍不得，不希望分開的那天到來，那些我們看似非常討厭的人和事，現(xiàn)在想想真的有些舍不得，這些也許就是四十八中送給大家的禮物吧！四十八中一個普普通通的學(xué)校，它不是，里面沒有，正是因為這個普普通通的學(xué)校給我們留下許多點點滴滴的回憶，四年前我們相遇在二班，而四年后的我們將又要離開二班，因為二班因為四十八，值得我們回憶這里的一切，四十八中其實你很美！

初三:崔雪佳

點滴日記【篇7】

傻妞（我）和傻蛋（你）的難忘記憶及約定（公元xx年6月下旬xx年10月月底）

1：相識（掛輪胎）

你：你叫什么名字，交個朋友？

我：什么呀，哪有這樣問的，你不先說自己名字，這是不禮貌的。

你：我叫劉華。你呢？

我：我們是家門哈。小平。

你：全名？

我：劉平英。

2：為你而流淚

（電話里：）

你：幫我?guī)О鼰煟?/p>

我：你不可以吸煙，因為它有害身體健康。

你：沒事哈，帶啊。

我：不。

你：你咋會是這種人？

（見面時：）

我：你在電話里最后一句說的是什么？

你沉默不語

我：是你咋會是這種人？對吧？是?。∧悻F(xiàn)在才知道??？幸好我們認(rèn)識不長哈。

沉默中

你：你怎么了？

我：沒什么啦！

你：你看著我。

我：你想見到我淚水掉下來嗎？

你：你別這樣，我心里會很難過的。你看著我？

我：我沒事的，我回去了，你走吧。

你：你這是什么意思？

我：沒什么。只是我該走了。

你生氣了，轉(zhuǎn)頭就走

我：等一下，你永遠(yuǎn)是我心里最在乎，最關(guān)心的好哥哥。我希望你每天都過得開心快樂。愿你身體健康，永遠(yuǎn)幸福快樂。

3：飲料（荷花小炒店門口）

（你讓我?guī)湍阗I，我特意精心為你挑選了青蘋果味的）

你：給你。

我：不要。是專門為你挑選的。

你非要我拿著

我：不行。如果你當(dāng)我是你妹妹就拿著，因為是我這個妹妹特意為你挑選的。

你說服不了我，由于趕時間就拿著走了

4：大掃除（街道邊）

5：IC卡（掛輪胎）

6：真名

你：我的真名叫楊XX，他們告訴你的都不是真的，逗你玩的，以后少和他們來往哈，近來天氣比較冷，多注意身體，小心別感冒了哈。

我：我爸姓劉，我姓黃，同爺爺媽媽姓，所以叫劉，黃XX，都行哈。

7：聊天（凌晨1：006：00或7：00）

8：留言本

（最上面：）

心相通，相隔千里也握手；

志相投，一生無緣夢也真。

（中間正文：）

人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明人用心閱讀它，因為他知道這本書只能翻一次。

我永遠(yuǎn)都會愛你，保護(hù)你，妹妹。你可以忘記我，我知道在你心中，我不是什么，可是在我心中，你就好像那夜晚，擁有星星的月亮才是最美的，而我就是那星星。我永遠(yuǎn)的祝福你在今后的人生旅途走好自己腳下的路。

祝：你早日走進(jìn)學(xué)校的大門，一路順風(fēng)，事業(yè)有成，開心快樂一生一世！

（落款：）

楊XX：

人生信條：有你相伴的日子，即使平凡也浪漫。

9：值勤（大馬路中間，身著軍裝，英姿颯爽，帥氣十足）

10：離開（紙條，飲料，糖〈都是青蘋果味的〉）

你：有什么事嗎？

我：有樣?xùn)|西給你，回去后看。多保重，照顧好自己，快樂一點，開心一點。

11：思念想念牽掛的過程

（電話里：）

你：你還好嗎？

我：你怎么了？不舒服嗎？

你：病了。

我：那你去看了嗎？怎么樣了？

你：沒。

我：為什么??？

你：你去問她??？

我：誰？

你：蔡XX。

沉默中

我：好啊。你不去看，不好好養(yǎng)病休息，是吧？行啊，現(xiàn)在我也病了（感冒了），我也不去醫(yī)，咱倆就這樣哈，你不治我也不治，我倆就同病相憐哈。。。。。。

你：與你沒關(guān)系，你去問她去。。。。。。

沉默生氣中掛了

后來我用作業(yè)本寫日記把自己的心聲都寫在了字里行間

12：寄生日禮物（單放機(jī)）

（電話里：）

你：我想聽你唱歌？

我：不會哈，唱得不好聽，會跑調(diào)。

你：我想聽，你唱嘛？

我：你唱我聽好嗎？我想聽聽你的聲音，很好聽的。

當(dāng)時你特別喜歡刀郎的歌，就唱了xx年的第一場雪，情人，沖動的懲罰，軍中綠花，駝鈴。。。。。。等等，后來我想到一些感慨，就改編了xx年的第一場雪改成了xx年的第一場雪

13：爬山（香山公園）

你：路不好走，我拉你吧？

我：謝謝，不用，我可以的。從小我就喜歡到處玩，我們家鄉(xiāng)就有山的。。。。。。

14：背

你：路太坎坷不平坦了，那么多小石子，我背你？

我：謝謝。不用了吧，我自己能行。

你：你再這樣，我就不走了。

你生氣了，沒辦法，只好同意了

你：你看你，讓你穿鞋子走，你不聽話，非要打赤腳?，F(xiàn)在好了，腳受傷了哈。。。。。。

看到你如此心疼關(guān)心我，我很開心高興，笑了

我：沒什么啦，小意思啦，呵呵呵呵。。。。。。

見到你很開心，我把之前用作業(yè)本寫的日記（關(guān)于你的）給了你，希望你能看看，當(dāng)成一份收藏品留作紀(jì)念

15：送別（北站）

你：保重，照顧好自己，別讓我擔(dān)心。

我：摁，你也是哈，我會想你的。

16：退伍

我的事業(yè)需要你做我的后盾，因此我希望你能回來。。。。。。我愿與你一起合作創(chuàng)業(yè)。。。。。。。因為夢想理想Am》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

點滴日記【篇8】

有些人，抓住了就是抓住了，錯過了就是錯過了，只能說情深緣淺。人生的旅途中有太多的岔口，一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。

有回憶總是好的。至少，在想起某一瞬間的時候，我可以把寂寞撂在一邊，靜靜回想那時候的你，猜想一下現(xiàn)在的你，想問一聲還好嗎?再隔著時空，把一聲問候投向最遙遠(yuǎn)的星空。

或許會有幾許傷感，也會有幾許的無奈。但總算，你在我的回憶里，不是空白!我寧愿在時光里回憶著你溫暖的笑靨，在流年里，忘記所有喜歡過你的苦澀，也不忍，把關(guān)于你的點滴留給空白。

這世界，原本沒有誰離不開誰，只是我還不愿意讓你在我回憶留下的那些痕跡都被抹去。那是我好不容易珍藏下來的，關(guān)于你的點滴

我知道活在回憶里，是一種愚昧，但這種愚昧，沒辦法拒絕。知道嗎?每一次憶起你那笑容，真的想說句想你了，但不打擾，靜靜的思念就好。想問你，在某年后的今天里你有沒有偶爾想起我。想起過我獨自自認(rèn)為最美的那段回憶

那一次，我坐在你自行車后座的那一次，也許是這輩子我們距離最近的一次。我感受到你對我的愛意。如果你問我，為什么在多年后的今天還能如此得記住過去。我想，就像我說的那樣，感謝你，因為有你，那段回憶才美好。因為有你，我才知道青春是如此的珍貴!

或許好多年之后，我們會把這一年叫著那一年。那一年!把一朵玫瑰含在嘴里吃掉的不是愛情。吃掉的是苦澀的喜歡!

這只是個故事。只是個用畢生來告別的故事!人生既無奈，糊涂又何妨!有些人接近是種傷害，有些事忘記是種痛苦。若能有一天我坦然的出現(xiàn)在你的面前，那么就證明我的心里真沒有你了!

延伸閱讀

心靈點滴觀后感1000字集錦9篇

觀看一部影片，當(dāng)下會有新的心境。再次觀看的時候，心里仍會有新的感悟和感動，這時候我們可以把他們記錄下來。寫觀后感要寫出自己所了解的視頻的中心思想，那么，寫作品觀后感真的較難嗎？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶撵`點滴觀后感”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

心靈點滴觀后感(篇1)

心理科醫(yī)生Dr. Chambers來到北京跟Fellows進(jìn)行了為期一周的以患者為中心的交流。臨走時他向我們推薦了一部電影《心靈點滴》，所以我才有幸看到這部令人印象深刻的電影，并感觸頗深。

電影根據(jù)真人真事改編，故事描述的是一位中年男人帕奇。亞當(dāng)斯由于父親去世后孤苦伶仃心情憂郁最終因抑郁被送入精神病醫(yī)院，然而精神分裂的室友卻使在那里“相對正?！钡乃タ?，在精神病院，通過在那里的觀察和與人交流，他卻逐漸發(fā)現(xiàn)傾聽別人和在乎對方是多么的重要，他靜下心來認(rèn)真地傾聽室友，并通過以“莫須有”的方式解除了室友的恐懼，并從中體驗到了幫助別人是何等的快樂，于是他立志做名醫(yī)生以幫助更多的人。

在醫(yī)學(xué)院校中，出于真心為患者著想和解開患者的心結(jié)，帕奇進(jìn)行著一個個在校長看來“瘋狂”的舉措，害的自己差點失去學(xué)位，但堅定的他最終贏得了人們的認(rèn)可并自己成功創(chuàng)立免費醫(yī)療組織為病患排憂解難。

在精神病院，當(dāng)帕奇面對一名被大家認(rèn)為瘋癲的老頭子的手指被問及：到底有幾根手指的時候，他才明白打破思維定勢認(rèn)真傾聽對方看到的居然和自己原先認(rèn)為的完全不同，同時，幫助別人卻又是打開自己和別人溝通的一條捷徑。聯(lián)想我們每日在面對病人的時候，反問自己是否在全身心地傾聽病人和了解病人真正需要的東西，答案并不全是肯定的，每一個病患，都帶著各種各樣的不舒服和想法來到醫(yī)院里，而作為家庭醫(yī)生的我們，恐怕僅僅給病人開具處方緩解癥狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要足夠的觀察力，通過“察言觀色”真正地了解病人的顧慮和擔(dān)心，不要讓自己被“思維定勢”所困，同時能夠找到和患者有效溝通的途徑。

“醫(yī)生就是一個幫助另外一個人的人，一個可探訪及治療病患的可信且博學(xué)的朋友?！薄八劳霾皇俏覀冡t(yī)生的敵人，如果我們要挑戰(zhàn)疾病，應(yīng)挑戰(zhàn)其中最嚴(yán)重的：冷漠?！薄耙粋€醫(yī)生的使命不僅是避免病人的死亡，而更是增加病人的生活品質(zhì)，這就是為什么當(dāng)你治療疾病本身的時候，你有輸有贏，而當(dāng)你治療“病人”的時候（把病患當(dāng)做一個人而非疾?。腋艺f你總是贏的?！碑?dāng)帕奇在醫(yī)學(xué)委員會審判時說著這些慷慨激昂的話語時讓人心潮澎湃，也讓我更加堅定了那個信念：所謂“治病救人”的說法著實有道理，盡管我們開的藥方治療的是疾病本身，但最終我們需要救助的卻是人而非病，是一個個有想法有感情的人，機(jī)械地計算治療劑量研究疾病機(jī)理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能完成救助人的目的。

以上的陳述，使得我感到作為醫(yī)生而幫助病患遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單，我們需要傾其真心想患者之所想，念其所念，真正心系患者，踐行“常?？偸前参俊?，必定會使醫(yī)患溝通更加順暢。

誠然，當(dāng)今社會的患者不都是那么“天真無辜”，有些時候有些患者也讓醫(yī)生寒心，醫(yī)患關(guān)系尤其在中國前所未有的緊張，作為醫(yī)生的我們，可能很多因素都不能掌控，但通過電影還原的“原始醫(yī)患關(guān)系”，讓我們在遭遇患者不理解和面對艱難的醫(yī)患溝通的時候，可以反問一下自己：自己所做是否已經(jīng)做到心系患者，若答案是肯定的，那么無論何時何處，我們可以問心無愧。

心靈點滴觀后感(篇2)

《心靈點滴(PatchAdams)》，也譯作：《妙手情真》，1998年10月美國上映，主演。根據(jù)六十年代末期和七十年代初期PatchAdams醫(yī)生的真人真事改編。

六、七十年代，正是美國醫(yī)患關(guān)系最為緊張時期，PatchAdams醫(yī)生以先驅(qū)者的身份推動了美國醫(yī)院診療模式的根本改變-治好病人，而不僅僅是治好病，進(jìn)而推動了醫(yī)患關(guān)系的改善。他堅信，同情、加入和心靈相通對醫(yī)生來說有時比靈丹妙藥和技術(shù)進(jìn)步還要重要。talking，talking，talking!

PatchAdams在少年時期，因為患有憂郁癥因此住進(jìn)精神療養(yǎng)院，他在出院后便立志要當(dāng)醫(yī)生，于是在六零年代末期和七零年代初期進(jìn)入維吉尼亞醫(yī)學(xué)院就讀。

雖然他的天資聰穎，在醫(yī)學(xué)院的成績非常優(yōu)異，但是他卻非常反對傳統(tǒng)醫(yī)界那種高高在上、不近人情的思想和學(xué)院里教授的冷冰冰的，使病人感到孤獨無助的所謂專業(yè)治療。他相信歡笑就是最好的處方，他為了把病痛纏身的病人逗笑，于是成天穿色彩鮮艷的花襯衫，有時候會用塑膠醫(yī)療用品裝成小丑的紅鼻子，或是扮成大猩猩，甚至還有一次為了替一位病人實現(xiàn)夢想，他還在游泳池放滿面條，讓這名病人如愿在面湯里游泳。

他為了帶給病人歡樂和希望，可以說是花樣百出，無所不用其極，可是他這種離經(jīng)叛道的思想和做法，卻被保守的醫(yī)學(xué)院長視為眼中釘，并且威脅要他退學(xué)，不過他仍堅持自己關(guān)懷病人、以病人為重的理念，和傳統(tǒng)的勢力周旋到底，最后終于成功地拿到醫(yī)科學(xué)位，在畢業(yè)后成立一個健康中心，徹底實踐他的理念，為病人建立一個充滿關(guān)懷和歡笑的醫(yī)療環(huán)境!

心靈點滴觀后感(篇3)

在《心靈點滴》中我們認(rèn)識了帕奇，一個從曾經(jīng)有自殺的精神病患者通過不斷努力成為了醫(yī)生的“年輕人”。很難想像一個一直想要自殺的人在經(jīng)歷了幫助同寢室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能夠放下自己的痛苦，帕奇感受到幫助人的快樂，同時治愈了自己的病。

兩年后派奇成為一位被傳統(tǒng)醫(yī)界視為“不走正道”的醫(yī)學(xué)院學(xué)生，雖然他的醫(yī)學(xué)院成績優(yōu)秀無比，卻在操行成績上落得了個“過度快樂”的評語。

他認(rèn)為醫(yī)生不該被社會過度的神格化，享受過多的尊榮和敬畏，而使為人醫(yī)者漸漸失去原本從醫(yī)助人的初衷?！搬t(yī)生”二字，實際上是代表對自己堅持助人的一種宣誓。

所以他在醫(yī)院實習(xí)時，看遍了傳統(tǒng)醫(yī)院制度的麻木不仁，偏離人性之后，內(nèi)心產(chǎn)生覺悟，下定決心要開一間夢想中的醫(yī)院。于是帶領(lǐng)他的愛人朋友開始創(chuàng)立一個可以真正救人的小醫(yī)院。

面對接踵而來傳統(tǒng)醫(yī)界的抨擊和質(zhì)疑聲浪，派奇總以“橫眉冷對千夫指”之姿慷慨陳言，毫無所懼；而在病童面前，他卻變成了“俯首甘為孺子?！钡拇笸媾?，搞笑做怪，只為了博得稚子純真的一笑。在這些外界考驗前，他是個勇者；但來自內(nèi)部的挫折卻一度重?fù)袅怂?，幾乎不支倒地?/p>

只是沒想到，助人這件事，它可貴和可嘆的就是，它是一種冒險。因為聽了派奇自身走出憂傷的經(jīng)驗分享，她決定從幫助別人中找回幫

助自己，肯定自己的力量，即使她直覺地有些擔(dān)心害怕，仍然決定信任他人，只身前往探望一名精神病患，而忽視了病患本身精神狀態(tài)并不穩(wěn)定的潛在高度風(fēng)險。最后，她遭遇了嚴(yán)重的不幸。

電影中的派奇和電視影集裡的大衛(wèi)醫(yī)生一樣，他們原本飛揚的自信和旺盛的生存斗志，一夕之間完全被這樣的意外事件所擊潰，從此陷入自責(zé)沮喪的深淵。

所幸，生命的無常，可貴的便是它讓人絕望的同時，它也給了人無限的希望。自責(zé)難過到曾經(jīng)也想輕生的派奇，終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為樂的信心和勇氣。

他堅信，醫(yī)病之間也是一種人際關(guān)系，不應(yīng)該照著傳統(tǒng)教科書所言，做情感切割，反而要貼切相連。所以醫(yī)生不該只是躲在象牙塔裡做實驗，或是開藥動手術(shù)，而是要盡早地學(xué)會和人相處，學(xué)習(xí)傾聽和交談。

同時，在他的定義中，醫(yī)生就是廣義的助人者，而所謂醫(yī)療行為，要治療的不是一種病，而是一個人。

對抗疾病可能會失敗，但如果以人性的同理心對待病人，抱著互助為濟(jì)的精神，則幫助病人，陪伴病人度過疾病苦痛，這件事是永遠(yuǎn)都不會失敗的。

這部片有許多發(fā)人深省的對白，例如：“死亡并不可怕，可怕的是冷漠?！钡鹊?，一字一句都敲入我心。

我很是佩服他這樣的一個人，一個熱心、樂觀、能夠幽默大家的人，對于這樣的人生我其實是很向往的，奉獻(xiàn)他人娛樂自己，像這

種很有魄力的事情我本人覺得能做上一件就很了不起了，所以我在很用心的在學(xué)習(xí)怎么與人相處，怎么幫助他人，讓他人快樂。這不只是來源一個作為精神科醫(yī)生的責(zé)任感，最根源來自對社會的感情，所以希望更多的人能以醫(yī)者仁心來對待他人。

心靈點滴觀后感(篇4)

這是一個真實的故事，一個來自生活的故事。主人公曾在年少的時候正因患有憂郁癥而住進(jìn)了精神療養(yǎng)院，在出院后，他就立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。在經(jīng)過自我的`發(fā)奮之后，他考進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。與當(dāng)時其他的醫(yī)生不一樣，他十分反對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界那種高高在上、不近人情的思想。相反，他堅信，歡笑、與病人在一齊就是最好的出方。在應(yīng)對審官的質(zhì)問，他人的質(zhì)疑的時候，他依然持續(xù)著自我的處事方法，而在他應(yīng)對審官的時候說了一句令我十分感動的話，他說："咱們就應(yīng)和偉大的護(hù)士們建立友誼，她們能夠教你，她們每一天與人相處，她們來回于血與屎之間，她們有豐富的知識，而那些人性尚存、受你們尊敬的教授們亦如此，分擔(dān)她們的同情，用它來感染別人。"

在這句話中，我感受到了一名醫(yī)生對護(hù)士的敬重，對護(hù)士這一個群體的尊重和肯定與支持。在很多醫(yī)生，甚至是病人的眼中，護(hù)士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以為護(hù)士也只是醫(yī)生的跟班，要做的工作只是執(zhí)行醫(yī)生的遺囑而已。而事實上，真的是這樣的嗎？護(hù)士的工作就不是很重要的了嗎？護(hù)士只是在執(zhí)行醫(yī)囑而已嗎？我想，答案是否定的！如果真的是那樣的話，為什么還要護(hù)士？直接只要護(hù)工就好了??！事實上，在一個病人的治療過程之中，如果沒有了護(hù)士貼心的服務(wù)，細(xì)心的關(guān)懷，每一個患者都不可能順利的康復(fù)，這不是在夸大了護(hù)士的作用，而是在闡明一個被很多人所忽略的事實。在一個病人進(jìn)行治療的時候，醫(yī)生的遺囑的確是基礎(chǔ)，而護(hù)士的工作就是建立在這么一個基礎(chǔ)上，但這并不代表護(hù)士的工作就那么簡單。正因，護(hù)士是醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行者。如果沒有了護(hù)士，醫(yī)生的醫(yī)囑也只能是一個"空頭的支票"，無法實現(xiàn)其治療。我想，這個也許就是護(hù)士存在的好處了。一個和醫(yī)生一樣相輔相成的存在。醫(yī)生為病人帶給了治療的方案，而護(hù)士就去關(guān)懷每一個病人，用歡笑、關(guān)愛，去貼心的保護(hù)他們，讓他們的身體在照顧下慢慢的康復(fù)，重獲健康。然而，在現(xiàn)實生活中，很多人都不明白這個道理，依然以為護(hù)士也僅僅是一個跟班而已。對于

這個事實，咱們也只能感嘆生活的無奈。而此同時，我也深深地意識到咱們自我到底就應(yīng)做什么，到底就應(yīng)怎樣去做了。

作為一名未來的醫(yī)護(hù)工作人員，咱們此刻首先要做的事情就是發(fā)奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。其次，咱們要持續(xù)一顆充滿愛的心，用愛去關(guān)懷身邊的人。在未來的工作和學(xué)習(xí)之中，持續(xù)自我專長的同時，改正提升自我的不足之處，提高自我的呃綜合技能，把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的護(hù)士！如果咱們每一個讀護(hù)理，從事護(hù)理工作的人都能如此嚴(yán)格的要求自我，那么，我想，咱們的付出，咱們的發(fā)奮也終會得到所有人的肯定！就如片中的主人公一般，堅持自我所思所想，付出自我最大的發(fā)奮去拼搏，最后獲得了大家的認(rèn)同！

心靈點滴觀后感(篇5)

不是第一次看這部電影，眼涙也不是第一次汩汩而流了。

"525"我愛我心理健康日，校園組織的心理健康專題講座。我們觀看了電影《心靈點滴》。

劇中派奇(威廉羅賓斯飾)反對傳統(tǒng)醫(yī)界那種高高在上、不近人情的態(tài)度，他認(rèn)為惟有多和病人溝通才是成為好醫(yī)生的不二法門，所以他常跑去醫(yī)院和病人互動，但也因此成為了醫(yī)院的問題人物，但事后也證明，許多醫(yī)院無法管理的病人，都能受到派奇那股熱情感動而努力活出自己。

派奇心儀的女主角是同班同學(xué)，但課業(yè)上的壓力，加上派奇總是和她閒聊一些非課業(yè)上的東西，讓女主角覺得派奇在浪費她的時間而很討厭派奇，但漸漸地，她了解到派奇不只成績優(yōu)異，而且有一顆悲天憫人的愛心和遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)–「成立一個讓病人充滿歡笑的醫(yī)療環(huán)境」。讓我印象最深的是，女主角因為他沒有注意那個精神有問題的病患，加上女主角的視病猶親，讓她獨自走進(jìn)病患家裡而慘遭殺害，因此而讓派奇心灰意冷一陣子，差一點放棄理想。

所幸，生命的無常，可貴的便是它讓人絕望的同時，它也給了人無限的希望。自責(zé)難過到曾經(jīng)也想輕生的派奇，終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為樂的信心和勇氣。

他堅信，醫(yī)病之間也是一種人際關(guān)系，不應(yīng)該照著傳統(tǒng)教科書所言，做情感切割，反而要貼切相連。所以醫(yī)生不該只是躲在象牙塔裡做實驗，或是開藥動手術(shù)，而是要儘早地學(xué)會和人相處，學(xué)習(xí)傾聽和交談。

同時，在他的定義中，醫(yī)生就是廣義的助人者，而所謂醫(yī)療行為，要治療的不是一種病，而是一個人。

對抗疾病可能會失敗，但如果以人性的同理心對待病人，抱著互助為濟(jì)的精神，則幫助病人，陪伴病人度過疾病苦痛，這件事是永遠(yuǎn)都不會失敗的。

這部電影是由真人真事所改編，片尾敘述這位派奇醫(yī)生在電影拍攝結(jié)束為止，已正著手重新建立他的「家人醫(yī)院」，而且目前也己有了近3000名的醫(yī)生，正排隊準(zhǔn)備加入他的行列。

這部片有許多發(fā)人深省的對白，例如：「死亡并不可怕，可怕的是冷漠?！沟鹊龋蛔忠痪涠记萌胛倚摹?/p>

而派奇對女主角深情款款朗讀了一段智利詩人聶魯達(dá)(Pablo Neruda )的情詩，收錄在100 Love Sonnets/Cien Sonetos De Amor (聶魯達(dá)一百首愛的十四行詩)，短詩 17 (Sonnet 17)，我也很喜歡

心靈點滴觀后感(篇6)

領(lǐng)悟心靈點滴，咱們是時刻的路途中的游者，或是歡笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲憊，有過期望，經(jīng)歷過慘淡，甚至有過一兩次輕生的念頭，然而在最后究竟會找到屬于自我的歸宿。

在《心靈點滴》中咱們認(rèn)識了帕奇，一個從以前有自殺的精神病患者透過不斷發(fā)奮成為了醫(yī)生的“年輕人”。很難想像一個一向想要自殺的人在經(jīng)歷了幫忙同寢室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能夠放下自我的痛苦，帕奇感受到幫忙人的愉悅，同時治愈了自我的玻

兩年的發(fā)奮他成為一個醫(yī)科大一的學(xué)生，用了許多怪異的方法來溫暖病人。應(yīng)對院長的責(zé)難他沒有過多的理會，他成為一個最不靠譜學(xué)習(xí)成績卻最好的學(xué)生。

應(yīng)對得了絕癥的比爾他透過發(fā)奮使比爾不再過分的排斥死亡，想到他扮成天使的樣貌我就覺得咱們在死亡的面前其實是渺小的，那有何來恐懼，恐懼也改變步了什么，徒增煩惱罷了。

對他最愛的女子他用了許多方法來證明自我，帶領(lǐng)他的愛人兄弟姐妹開始創(chuàng)立一個能夠真正救人的小醫(yī)所，與愛人最后有了好結(jié)果卻又遭受到女友被心理患者殺害的結(jié)局，殘酷的現(xiàn)實使得帕奇打算放下一切發(fā)奮想要自殺，但當(dāng)來到懸崖旁邊時他看到飛來的蝴蝶他就想開了，回到學(xué)校應(yīng)對學(xué)校院長的再次責(zé)難勒令退學(xué)，他提起了公訴，最終勝利了，在兩年后順利畢業(yè)。在畢業(yè)典禮上他有再次娛樂了大家。之后呢，他最后將他的醫(yī)所擴(kuò)大成醫(yī)院了。

我很是佩服他這樣的一個人，一個熱心、樂觀、能夠幽默大家的人，對于這樣的人生我其實是很向往的，奉獻(xiàn)他人娛樂自我，像這種很有魄力的事情我本人覺得能做上一件就很了不起了，因此我在很用心的在學(xué)習(xí)怎樣與人相處，怎樣幫忙他人，讓他人愉悅。這不只是來源一個作為心理醫(yī)生的職責(zé)感，最根源來自對社會的感情，因此期望更多的人能以醫(yī)者仁心來對待他人。

心靈點滴觀后感(篇7)

派奇是位傳統(tǒng)醫(yī)界視為不走正道的醫(yī)學(xué)院學(xué)生，雖然他的醫(yī)學(xué)院成績優(yōu)秀無比，卻在操行成績上落得了個過度快樂的評語。

他在醫(yī)院實習(xí)時，看遍了傳統(tǒng)醫(yī)院制度的麻木不仁，偏離人性之后，內(nèi)心產(chǎn)生覺悟，下定決心要開一間夢想中的醫(yī)院。於是他和理念相同的伙伴們，在風(fēng)景優(yōu)美的山間，建立了一所以家為本的免費看診醫(yī)院。

接踵而來傳統(tǒng)醫(yī)界的抨擊和質(zhì)疑聲浪，派奇總以橫眉冷對千夫指之姿慷慨陳言，毫無所懼；而在病童面前，他卻變成了俯首甘為孺子牛的大玩偶，搞笑做怪，只為了博得稚子純真的一笑。

在這些外界考驗前，他是個勇者；但來自內(nèi)部的挫折卻一度重?fù)袅怂?，幾乎不支倒地?/p>

同為醫(yī)學(xué)院學(xué)生，也是他的親密愛人——凱琳，一路跟著他一起實現(xiàn)夢想，胼手胝足地打造了心目中的愛心醫(yī)院。與派奇的相識相戀，更讓凱琳逐步嘗試讓自己告別本身不為人知的傷痛。

只是沒想到，助人這件事，它可貴和可嘆的就是，它是一種冒險。

聽了派奇自身走出憂鬱的經(jīng)驗分享，她決定從幫助別人中找回幫助自己，肯定自己的力量，即使她直覺地有些擔(dān)心害怕，仍然決定信任他人地隻身前往探望一名精神病患，而忽視了病患本身精神狀態(tài)并不穩(wěn)定的潛在高度風(fēng)險。最后，她遭遇了嚴(yán)重的不幸。

年輕急診醫(yī)生——大衛(wèi)，平時對一位好發(fā)問又好管閒事的醫(yī)學(xué)院實習(xí)生又愛又恨。兩人之間很不對盤，但又有一種微妙的好感情愫。有次，來了個病人，本身精神情況也是很不穩(wěn)定，在急救過程中需要從脊椎打麻醉針，照理這應(yīng)該由醫(yī)生來做，但這位醫(yī)生卻故意讓實習(xí)生練習(xí)，想讓實習(xí)生出糗以知難而退，結(jié)果她果然技術(shù)不佳，弄得病人痛得要命幾乎抓狂。

嚴(yán)重的事卻在后面。沒想到這位病人一直記恨在心，妄想醫(yī)生都要害他，趁著醫(yī)生們忙著放假過節(jié)的鬆懈，以預(yù)藏的刀將認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志成為一名好醫(yī)生的女實習(xí)生，一刀封喉斃命。

電影中的派奇和電視影集裡的大衛(wèi)醫(yī)生一樣，他們原本飛揚的自信和旺盛的生存斗志，一夕之間完全被這樣的意外事件所擊潰，從此陷入自責(zé)沮喪的深淵。

生命的無常，可貴的便是它讓人絕望的同時，它也給了人無限的希望。自責(zé)難過到曾經(jīng)也想輕生的派奇，終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為樂的信心和勇氣。

他堅信，醫(yī)病之間也是一種人際關(guān)系，不應(yīng)該照著傳統(tǒng)教科書所言，做情感切割，反而要貼切相連。所以醫(yī)生不該只是躲在象牙塔裡做實驗，或是開藥動手術(shù)，而是要儘早地學(xué)會和人相處，學(xué)習(xí)傾聽和交談。

在他的定義中，醫(yī)生就是廣義的助人者，而所謂醫(yī)療行為，要治療的不是一種病，而是一個人。

對抗疾病可能會失敗，但如果以人性的同理心對待病人，抱著互助為濟(jì)的精神，則幫助病人，陪伴病人度過疾病苦痛，這件事是永遠(yuǎn)都不會失敗的。

心靈點滴觀后感(篇8)

花了兩個小時的時間，看完影片《Patch Adam》(中文翻譯為《心靈點滴》)。當(dāng)我第一次看時心里好象感到了什么但是抓不住是什么感覺，于是我又反復(fù)看了3次。并找了一些有關(guān)資料。

影片《Patch Adam》是羅賓?威廉斯主演的一部曠世杰作，在影片中羅賓?威廉斯飾演的帕奇在年青的時候，因有自殺傾向而被送進(jìn)了精神療養(yǎng)院，在療養(yǎng)院的遭遇讓他立志成為一名醫(yī)生。于是在六零年代末期和七零年代初期進(jìn)入維吉尼亞醫(yī)學(xué)院就讀。他天資聰穎，在醫(yī)學(xué)院的成績非常優(yōu)異，可是醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)生們受傳統(tǒng)觀念的限制，都十分不近人情。他不屑于這種狀態(tài)，他相信歡笑就是最好的處方，……堅持自己關(guān)懷病人、以病人為重的理念，和傳統(tǒng)的勢力周旋到底。最后，終于成功地拿到醫(yī)科學(xué)位。

雖然一些情節(jié)有一點點老套的感覺，但對整部電影的影響是微乎其微的。整部電影給人的感覺特別純，雖然極其感人，但卻沒有絲毫的造作之感，我覺得這很大程度要歸功于羅賓?威廉斯的完美表演，他在片中的表演是那么的自然，找不到一點的瑕疵!影片的主題由于他的表演而得到了完美的詮釋。影片最后的結(jié)尾更令人叫絕，絕頂?shù)挠哪?，使得整部電影更顯得無與倫比!看了這部電影，真的讓人產(chǎn)生純潔的追尋完美心靈的沖動!

導(dǎo)演在這套戲的一開始就透過了一個病人以四枝手指的小故事開啟了男主角帕奇的生命。它同時也灌輸了學(xué)生有關(guān)這套戲的信息之一，那就是「不要注目在問題上，要看別人所看不到的，并日日更新創(chuàng)造未來」。這句話深深地打動我的心扉并吸引著我拭目以待，目不轉(zhuǎn)盯的看下去。心里想深一層，這不就是一位教牧人員應(yīng)該要有態(tài)度嗎?身為領(lǐng)袖，必須要有遠(yuǎn)見，不要讓虛幻的表面影響你對其實底的洞察。

帕奇很清楚知道自己進(jìn)來醫(yī)學(xué)院的目的，因為他是帶著使命進(jìn)來的。學(xué)術(shù)上的知識固然重要，但是知道自己身為一位醫(yī)生可以如何走進(jìn)病人的世界里來去幫助病人并與病人聯(lián)系更為重要。因為，醫(yī)生就是為了醫(yī)人助人。換句話說，教師。醫(yī)生或這輔導(dǎo)者猶如醫(yī)生，也是為了拯救靈魂的工作和牧養(yǎng)人的生命為大前提。所以帕奇三年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)活生生的映射出學(xué)生三年的神學(xué)院學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度。猛上課與啃死書還為次要，在學(xué)校如何處事待人和與人接觸才是我們需要看重的。

這無疑是部具有深刻內(nèi)涵的影片。

首先，作為一醫(yī)生或輔導(dǎo)者，必須是一個聆聽者、關(guān)懷者。

劇中帕奇因患有輕微憂郁癥，自愿到療養(yǎng)院治病。但他發(fā)現(xiàn)許多病人，其實不是精神異常，而是沒人在乎他們心中的問題。因院方對待他們的方式如關(guān)在柵欄內(nèi)的動物般，不關(guān)心、不寒暄，只給予食物及形式的診療。精神科醫(yī)師也只是如問卷機(jī)器般問問題，沒有眼神的關(guān)注，給病人的感受相當(dāng)冷漠。

心靈點滴觀后感(篇9)

我相信一個醫(yī)學(xué)生和其他人的觀影感受是不一樣的。不可否認(rèn)的是，我在看這部片子的時候覺得patch是個對醫(yī)學(xué)充滿熱情，十分幽默有趣，想法很多的人，也常常為他扮小丑，扮天使捧腹大笑。這部影片具備通常一部成功的片子有的賣點，笑點還算多，有浪漫的愛情，是主角從受人歧視反轉(zhuǎn)成十分受人尊敬的存在這種大爽文類型。然而，我并不完全認(rèn)同這部片子的觀點。

第一，按照劇中眾人的表現(xiàn)，patch是下課絕不復(fù)習(xí)，整天表現(xiàn)得不務(wù)正業(yè)然后考試考了近滿分全班第一的成績。這種情況有可能嗎?醫(yī)學(xué)絕對是要投入大量時間去記憶背誦才能掌握的學(xué)科，除非是過目不忘的人，但是在劇中這方面并沒有提及，所以我想patch的設(shè)定應(yīng)該是一個普通天資的人。也許編劇想表現(xiàn)出因為patch對醫(yī)患關(guān)系之間有自己獨到的認(rèn)識，所以具備了做一個成功的醫(yī)生的素質(zhì)，所以就可以在考場上也一帆風(fēng)順了，我們要注意到醫(yī)患平等屬于一種觀念，是醫(yī)德的范疇，而考試考的是基礎(chǔ)知識，是醫(yī)術(shù)的范疇。并不會因為你認(rèn)為醫(yī)患平等就可以無師自通的知道四型超敏反應(yīng)的機(jī)制。編劇的目的也許是為了凸顯出這種觀念在醫(yī)學(xué)教育中的重要性，才夸張地表現(xiàn)了這種觀念帶來的成績上的不同，然而，這種做法簡單粗暴地鼓吹了觀念的重要，忽視了兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實地學(xué)習(xí)的努力。

第二，片子將近結(jié)尾，我也沒有看到patch在治療病人上展現(xiàn)除了插科打諢，扮丑逗樂以外的能力。醫(yī)生之所以為醫(yī)生，最重要還是因為他有醫(yī)術(shù)吧。而patch在片中沒有任何和醫(yī)術(shù)有關(guān)的行為。反而將醫(yī)療器械作為取樂的工具，他的行為是肯定會對器械造成損害和污染的。病人要將自己的生命放心地交給醫(yī)生是要付出多么重的信任，如果我們是病人，看到醫(yī)生像patch這樣的行為，會認(rèn)為他是一個謹(jǐn)慎，醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生嗎?看電影時patch的表現(xiàn)確實可樂，但是如果一個醫(yī)院里每一個醫(yī)生都是像這樣的，那該有多吵鬧，多混亂呢。記得曾經(jīng)一個臨床心理方向的老師和我們說，為什么現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系這么差呢，有一個很重要的原因就是醫(yī)生的權(quán)威被打破了。主任醫(yī)師現(xiàn)在只要給紅包就會和你勾肩搭背，喝酒吃飯了。以前的主任醫(yī)師都是病人不怎么見得到的。就是因為有這種距離感，所以病人覺得醫(yī)生很權(quán)威，很信任他，不像現(xiàn)在的病人不相信醫(yī)生的醫(yī)術(shù)，覺得是他們的無能才造成親人的死亡。我認(rèn)為，在這位老師看來，patch的行為就大大破壞了醫(yī)生的權(quán)威。醫(yī)患平等，并不該通過醫(yī)生扮丑角逗笑病人來做到。

第三，在片中，我認(rèn)為把過多本不應(yīng)該由醫(yī)生負(fù)責(zé)的責(zé)任劃分在醫(yī)生身上，加重了醫(yī)生的工作負(fù)擔(dān)。現(xiàn)代社會的標(biāo)志之一就是職業(yè)的細(xì)化。比如說當(dāng)病人不愿意吃飯時，這個問題該不該醫(yī)生負(fù)責(zé)呢?我覺得應(yīng)該由看護(hù)或者醫(yī)院里的心理科承擔(dān)起來。醫(yī)生應(yīng)該記住病人的名字，在和病人對話時要與病人對視，要用平等的態(tài)度和病人交往，這些我認(rèn)為確實有道理。但是這不代表醫(yī)生就該對病人的一切了若指掌，對他的生活事無巨細(xì)。Thefutureshock里面提到，現(xiàn)代社會中，人與人之間的關(guān)系更局限于某一個方面，而不是每一個方面，這是由人員流動加大等現(xiàn)代社會的不可避免的特點決定的。醫(yī)患關(guān)系在課本中也有提到，具有時限性，這種特殊的關(guān)系只局域于醫(yī)生治療病人的這一段時間。

總的來說，我認(rèn)同這部影片希望醫(yī)患關(guān)系更加平等的主題，但是我并不認(rèn)同夸張的表達(dá)方式，和片中展現(xiàn)出的希望醫(yī)患關(guān)系改進(jìn)的方面。

傳說日記錦集8篇

說起作文，相信大家都不陌生。借助寫作可以很好地表達(dá)內(nèi)心的情感，好的作文讓人如沐春風(fēng)。怎么樣才算是寫好作文了？為此，小編花時間整理了傳說日記錦集8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

傳說日記【篇1】

我家住在美麗的海濱城市——青島。在青島還流傳著一位老人的傳說，他就是——石老人的傳說。

相傳在幾百年前，嶗山腳下住著一位勤勞善良的漁民，他與聰明美麗的女兒牡丹相依為命。不料突然有一天，他的女兒牡丹被外出游玩的龍?zhí)涌瓷?。龍?zhí)拥嚼瞎睦锴笥H未果便把牡丹搶進(jìn)龍宮?？蓱z的老公公日夜在海邊呼喚女兒，盼望著有一天女兒能夠出現(xiàn)。他望眼欲穿，不顧日夜海水沒膝，直盼得兩鬢全白，腰弓背駝，仍執(zhí)著地守候

老人在海邊天天的呼喚自己的女兒。他日夜的喊聲驚怒了龍王，后來趁老人坐在水中拄腮凝神之際，龍王施展魔法，使老人身體漸漸僵化成石。女兒牡丹得知父親的消息后，痛不欲生，拼死沖出龍宮，向已變作石頭的父親奔去。她頭上插戴的鮮花被海風(fēng)吹落到島上，扎根生長。從而使長門巖、大管島長滿野生耐冬花。當(dāng)女兒牡丹走近嶗山時，龍王又施魔法，把牡丹化作一巨礁，孤零零地定在海上。從此他們父女倆只能隔海相望，永難相聚，后來人們把這塊巨礁稱為“女兒島”。把石頭成為“石老人”。

傳說日記【篇2】

黃鼠狼之傳說-非主流情感日志

一日，欲于單位午休，目似瞑，意暇甚。

正欲睡，微聞對面客室作作索索，余驚，三樓本只一草，并無他物，何來他聲？

余起身，憫徐行，開客室門而窺之......余大駭，一活物赫然其間，其色，棕黃似狼，其形，尺余如貓，其態(tài)，鬼祟若鼠。

余午餐償食二雞腿，故膽大甚，非如往日嗷然遠(yuǎn)遁。

定神細(xì)觀之，其形小于狼，其態(tài)憨于鼠而祟于貓，徜徉于地毯之上，游移于幾桌之間，或回頭莞爾，或展肢伸臂。竟不懼余，欺我弱女子也？

此畜何物？貓也？鼠也？狼也？蓋傳說之黃鼠狼耳？

悄然閉門，下樓，呼王李二老者觀之，見王李至，畜倏爾遠(yuǎn)遁。余繼而問王李：何物？王答曰：老鼠狼也。余惑之：何故知其老？王曰：黑嘴也。李亦謂王：何故老者黑嘴也？

王惑，啞然無應(yīng)答。

余忖之三，恍然知其所以：老者黑嘴？蓋食烏雞日久所至耳。

黃鼠狼，果黃鼠狼也？黃鼠狼居于對面客室？與余為鄰？

余懼亦喜，終又見傳說之黃鼠狼，生態(tài)平衡有望矣。

噫，鼠狼先生，余雖有地板做汝豪榻，地毯做汝錦衾，卻無烏雞、松雞、銀鼠、白鼠以食汝，條件所至，只供住宿，不包飲食，汝還當(dāng)自食其力。慚愧，草兒，抱歉，黃君。

傳說日記【篇3】

元宵節(jié)人們張燈結(jié)彩，這有一個傳說，話還得從漢朝說起……

漢武帝有一個寵臣，名叫東方朔。有一天，東方朔閑來無事，去了后花園賞景。走著走著，看到一個宮女準(zhǔn)備投井自盡。東方朔慌忙攔住了這個宮女，并且問她為什么投井自盡。宮女說：“我叫元宵，從小當(dāng)了宮女，沒有見過父母和妹妹幾面。每當(dāng)春節(jié)，看到別人高高興興的，我心里就更加難受。所以就……?！睎|方朔想了想胸有成竹的說：“你不要沮喪了，我保證一定在這個月十五就讓你見到你的父母和妹妹?！睎|方朔第二天化妝成一個算卦的，在長安街頭為人算命。每個人抽到的都是“正月十六必*”。眾人忙求問怎么破解，東方朔說：“在正月十五火神君會派來一位赤衣女神，她就是奉命來燒長安的使者。只要我們求她就可能躲過這一劫。但你們要讓皇上知道這件事，不然就會有滅頂之災(zāi)降臨在我們頭上?！闭f完揚長而去。眾人聯(lián)奏送到皇上，皇上猛的一驚。連忙叫來東方朔來商議此事，東方朔假裝思考了一下，說：“到了十五，命全城人燃放煙花爆竹，掛上燈籠，讓城外所有人進(jìn)城賞燈。這樣，把長安城里鬧得熱熱鬧鬧，火神君就以為長安城里起了大火?！被噬线B夸：“此計甚妙，此計甚妙?！钡搅耸逶母改负兔妹脕淼搅碎L安城里，看到了燈籠上寫著“元宵”。元宵的妹妹大聲叫著：“元宵！元宵！”元宵聽見了，和父母妹妹見了面，高興地不得了。

從此，人們將正月十五定叫“元宵節(jié)”。并且每年這個時候都燃放煙花爆竹，成了一種習(xí)俗。

傳說日記【篇4】

要促使仙人球開花，在養(yǎng)殖時，就要注意以下方面的內(nèi)容：

光照溫度：仙人球要求陽光充足，常較長時間將仙人球放在室內(nèi)，缺少陽光，就不會開花。仙人球需要生活在較溫暖的環(huán)境條件中，若環(huán)境溫度達(dá)不到20度以上就開不了花。

澆水：仙人球喜歡干燥的生活環(huán)境，切不可多澆水，勿使盆土過濕，而應(yīng)該是寧干勿濕。尤以冬季和夏季休眠期，更應(yīng)節(jié)制澆水。

施肥：仙人球雖耐瘠薄和干旱，但在既干旱又缺肥的情況下就不易開花。因此，栽培中應(yīng)給予適當(dāng)水肥，生長季節(jié)每10天至半月施一次稀薄腐熟的餅肥。施肥也不可過量，過量也會導(dǎo)致不開花。

小環(huán)境：注意給仙人球創(chuàng)造一個適溫、高濕的局部環(huán)境，如在窗臺上用塑料膜做一個封閉棚，將仙人球置于其中養(yǎng)護(hù)，不僅生長較快，且色澤鮮艷，也較容易開花。

傳說日記【篇5】

說起中秋的來源，民間一直流傳著多個不同的傳說和神話故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起義、唐明皇游月宮等故事。

最為人熟悉當(dāng)然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有多個版本。在較早的記載中，嫦娥偷吃了仙藥，變成了癩蛤蟆，被叫著月精。

傳說，古時候天上有十個太陽，它們輪流出現(xiàn)，照亮大地和給大地帶來溫暖，但有一天，十個太陽卻一起出現(xiàn)，大地上的農(nóng)作物都被烤焦了。這時，有一個叫后羿的神射手，把其中九個太陽射了下來，替萬民消除了災(zāi)難。于是人們把他擁立為王。后羿當(dāng)上皇帝后，沉迷酒色，隨意殺人，成了暴君。他希望長生不老，跑到昆侖山盜取王母娘娘的不死藥，他的妻子嫦娥怕他長生不老，百姓受苦，把不死之藥偷來吃了，于是她自己就輕飄飄地飛上了月宮。

奔月后，嫦娥住的月宮其實是一個寂寞的地方，除了一棵桂樹和一只兔子，就別無他物?？墒怯钟辛硪粋€說法是，在月宮里還有一個叫吳剛的人。

后來，一般婦女每逢中秋拜月，就是向月宮里的'嫦娥遙祭。

傳說日記【篇6】

一般有兩個說法：

第一個說法：世界上的第一個父親節(jié)，1910年誕生在美國。

1909年，住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人，當(dāng)她參加完教會舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感觸，她心里想著：為什么這個世界沒有一個紀(jì)念父親的節(jié)日呢？

杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世，遺留下六名子女；杜德夫人的父親威廉斯馬特先生，在美國華盛頓州東部的一個鄉(xiāng)下農(nóng)場中，獨自一人、父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人。斯馬特先生參與過美國南北戰(zhàn)爭，功勛標(biāo)榜，他在妻子過世后立志不再續(xù)弦，全心帶大六名兒女。

杜德夫人排行老二，是家里唯一的女孩，女性的細(xì)心特質(zhì)，讓她更能體會父親的辛勞；斯馬特先生白天辛勞地工作，晚上回家還要照料家務(wù)與每一個孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因為經(jīng)年累月的過度勞累而病倒辭世。

1909年那年，正好是斯馬先生辭世之年，當(dāng)杜德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別地想念父親；直到那時，杜德夫人才明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個母親的辛苦。

杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師，她希望能有一個特別的日子，向偉大的斯馬特先生致敬，并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。

瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后，深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動，他贊許且支持杜德夫人想推動「父親節(jié)」的努力。于是杜德夫人在1910年春天開始推動成立父親節(jié)的運動，不久得到各教會組織的支持；她隨即寫信向市長與州政府表達(dá)自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，于是美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。

1924年，美國總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國的節(jié)日；1966年，美國總統(tǒng)詹森宣布當(dāng)年6月第3個星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節(jié)；1972年，美國總統(tǒng)尼克森(RichardNixon)簽署正式文件，將每年的六月第三個主日，訂為全美國的父親節(jié)，并成為美國永久性的國定紀(jì)念日。

第二個說法：

專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰布魯斯多德夫人提出應(yīng)有類似母親節(jié)的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。

在多德夫人提出她的想法的同一年－－1909年，

傳說日記【篇7】

今天我去侍郎湖旅游了，關(guān)于侍郎湖的傳說有三種。一種是多年前有個村子叫小王村，有三條龍分別叫龍王、小龍、女龍，后來發(fā)生了一次災(zāi)難，而且龍王很暴躁，殺了小龍，女龍才活了下來;第二種是有一人叫侍郎神，山神很暴燥，想趕走侍郎神，因為山神不想讓老百姓過上好日子，結(jié)果侍郎神走了，晚上睡著的時候做了一個夢，夢見老百姓求他別走了，侍郎神醒來后他決定為了老百姓不走了，這一幕老天爺被感動了，老天爺下了一場雨，老百姓又能活命了;第三種是小王村有一條小湖叫侍郎湖，旱季的時候，人們通常會進(jìn)侍郎湖里戲水、玩耍、游泳，侍郎湖就成了很有名的湖水了。

傳說日記【篇8】

七夕的傳說

傳說在很久很久以前，南陽城西的牛家莊有一個叫牛郎的孤兒，隨哥哥嫂子生活，嫂子對他不好，給了他九頭牛卻讓他領(lǐng)十頭回來，否則永遠(yuǎn)不要回去。沮喪之時他得到高人指點，在伏牛山發(fā)現(xiàn)了一頭生病的老黃牛，他悉心照料，才得知老牛原來是天上的金牛星被打下凡間，牛郎成功將其領(lǐng)回家。后來在老牛的指點下，牛郎找到了下凡仙女們洗澡游玩的地方，拿起了其中一個的衣服，那個仙女名字叫織女，兩人相識，墜入愛河，后生育有龍鳳胎。但被王母娘娘發(fā)現(xiàn)，織女被帶回天界。老牛告訴牛郎，它死之后把皮做成鞋出岸上就可以騰云駕霧。后來牛郎終于上了天界，眼看就要和織女團(tuán)聚，被王母娘娘頭上銀簪所變的銀河攔住去路。天上的喜鵲被他們的愛情感動了，化作鵲橋，牛郎織女終于團(tuán)聚。王母娘娘有些動容，后命每年農(nóng)歷七月初七，兩人才可在鵲橋相會。之后，每年七夕牛郎就把兩個小孩放在扁擔(dān)中，上天與織女團(tuán)聚，成為佳話。

好感人啊。

景區(qū)日記集錦8篇

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景區(qū)日記 篇1

傷痕累累的齊山風(fēng)景區(qū)日記

今天是我最累的一天，也是我受傷最多的一天。為什么這么說呢？因為，我們繞錯了道。好了言歸正傳，今天，我懷著激動的心情走向齊山風(fēng)景區(qū)，可是我們在半路就停下了車，執(zhí)勤的爺爺說，：“里面堵車于是，我們就在一個土路旁停下了車，決定步行上山。（幸好我們乘坐的不是大巴車，是家用車，所以停下了）一路上就沒有好走的路，坑坑洼洼的，我們艱難的爬呀爬，在路上爬土坡的時候，鞋子太滑，所以我的'肚子遭了央，咚咚咚咚地滑了下來，肚子好疼?。〉俏乙廊慌懒松先?。

翻過這個小山的山頂我們又往大路走，走啊走過了好長時間我們的肚子叫開了，因為我們這次沒有拿面包還有什么膨化食品，靠著蘋果、黃瓜、西紅柿上的山，我們感覺像當(dāng)年的土八路長征一樣，特別累！到了下的時候，我們本來要搭個車下山，可是我們小孩走不動了，只有大人走得動，一時一個好心的司機(jī)把我們送到了飯店門口，有幾個大人下來了，還有的沒下來。聽司機(jī)說：還有兩三公里，然后翻過一個山丘才到我們放車的地方。

所以，我們要先補充能量，再下山，吃完飯后又開始長征了，這次走的是土路，土很滑，必須有一個大人在前頭，可是，因為土太滑所以我摔了不下兩個跟頭，最后我們跑了還幾公里到了停車的地方，一問人才知道，我們沒有爬完整個山，其實那個地方?jīng)]有堵，是那些人把車停在一邊，看著好像堵住路了。剩下的一半沒有爬完，因為我們沒有走正道。說的時候我驚呆了，爬了這么幾個小時還沒爬完，下次再來爬，不過一定要走正道，走這反道害得我收了好多傷！不過這次玩的還可以，下次再去！

景區(qū)日記 篇2

今天，我和爸爸、媽媽、哥哥等人一起去了寧波市的國家級風(fēng)景區(qū)五龍?zhí)丁?/p>

這一天，天氣特別得冷，似乎是老天爺想要阻止我們上山去游覽，大概是怕我們破壞了美麗的雪景吧。

在上山的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山峰上好象迷迷茫茫地披著一層白色的輕紗。我們走著走著，看到了路旁有一個潭。這個潭子潭水碧綠，輕輕地隨風(fēng)蕩漾，發(fā)出嘩嘩的流水聲。旁邊，還有幾塊奇形怪狀的大石頭，上面雨水結(jié)成的冰棍晶瑩透亮的，再加上它三角似的形狀，似乎是一把古代皇帝的上等寶劍，好像是這個潭子的使者拿著寶劍在向我們致敬，迎接我們呢！再看，潭子的前方有一條奔流直下、雄偉壯觀的瀑布，這使我想起了唐代大詩人李白的杰作詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

我們接著走啊，走啊，一幕幕雪景從眼前閃過，在一個小草亭里我們看見了一條結(jié)了厚厚的冰的小溪和一片白茫茫的雪地。我和哥哥踩著又硬又厚的雪，開始挖雪洞、打雪仗、造雪彈......

下山了，我的心里仍然回憶著在山上的一幕又一幕，品味著登山的樂趣，享受著美麗的雪景。想著想著，就又忍不住開始和哥哥玩起了冰塊，我們悄悄地繞到姐姐后頭，躡手躡腳地靠近，然后猛地起跳，以迅雷之速將冰塊塞進(jìn)姐姐的脖子里，又一溜煙似的跑到了遙遙領(lǐng)先的位置，還一邊跑一邊哈哈大笑。

五龍?zhí)墩婷腊?，碧綠的潭水在我的心中蕩漾，潔白的雪花在我的心中飄落。這次旅游讓我大開眼界，感受到了祖國大好河山的美麗和可愛;也讓我品味到了前所未有的登山的樂趣......

景區(qū)日記 篇3

今天，媽媽帶我到柯巖風(fēng)景區(qū)去玩，我們開了20分鐘才到了那里，我先看到了湖水，微風(fēng)拂過碧綠的湖水，湖面上泛起一層層波紋。一只只游船在水中蕩漾，有時傳來清脆的歡聲笑語，有時傳來悠揚的歌聲：“讓我們蕩起雙槳。。”，給人一種既溫柔恬靜又愉快的感覺。我們坐在大船上，過了一會兒我們到了對岸，我們先去練射紅心點，我和媽媽還有小弟弟都沒射中，那個老爺爺卻給我一串東西，接著我又去吃面了，媽媽讓老板給我們?nèi)朊?，我們吃得津津有味，吃得干干凈凈。后來我們?nèi)ヲT馬，我騎了三圈，好過隱?。?/p>

時間過得真快，我依依不舍地離開了柯巖風(fēng)景區(qū)，并對媽媽說：“明年我還要來柯巖風(fēng)景區(qū)?！?/p>

景區(qū)日記 篇4

早就聽說朱家尖的白山風(fēng)景區(qū)景色秀麗，我一直沒有機(jī)會前往。直到今天，媽媽終于有時間帶我去玩了，心里別提有多開心了。

午飯后，我和媽媽驅(qū)車來到白山腳下，展現(xiàn)在我面前的是一座拔地而起、高大雄偉的大山。看，山的一面畫著一個慈眉善目的觀音菩薩呢，只見她手托蓮花瓶，正把吉祥平安送給每一位上山的人呢！另一面，便是郁郁蔥蔥的樹，偶爾可見有石頭裸露在外面。

沿著石級往上，穿過一片片樹蔭，一塊塊石頭在綠樹叢中向我們招手，已知有名的有仙女?dāng)嗵?，八戒望海，金雞報曉……它們有的突兀險峻，有的調(diào)皮可愛，有的似威武的雄獅，姿態(tài)各異，千奇百怪。只要你發(fā)揮想象，還能取出很多有意思的名字呢！

瞧，神奇的是那“天下第一縫”，像是有人用利劍把一塊巨石劈成兩半似的，中間剛好只留有一道小小的縫。側(cè)著身子一點一點鉆進(jìn)去，心里還不時擔(dān)心自己太胖能不能順利通過去呢！這時仰望天空，只見它變成了一條細(xì)細(xì)的帶子，只覺得天格外地藍(lán)。終于鉆出了第一縫，哇，眼前竟然又是一大片開闊的天地，真有一番“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的感覺呢！

欣賞了許多美景，時間已到傍晚，我和媽媽戀戀不舍地離開了白山風(fēng)景區(qū)。

美麗而又神奇的白山，一個令人向往的地方。

景區(qū)日記 篇5

今天天氣晴朗，萬里無云，我們一家?guī)峡煽诘氖称罚吒吲d興地去游玩中外有名的柯巖風(fēng)景區(qū)。

只見景區(qū)人山人海，一排排的小樹排著整齊的隊伍，正在迎接四方游客。一朵朵的花兒換上美麗的衣裳，在微風(fēng)里翩翩起舞。

我們先來到天工大佛那里，我情不自禁地歡呼起來：哦，好大呀。導(dǎo)游說：這尊大佛的右手手指是剛剛裝上去的。天工大佛旁邊有一塊云骨，古人稱它天下第一石。云骨的上面有一棵蒼松和一棵楊樹。據(jù)說是小鳥把松樹和楊樹的種子吃了，因不消化，在拉糞時，連同種子一起拉了出來，兩棵樹靠一點點土生存了下來，所以千年下來只有那么一點高。

咦，那是什么?是一條絲帶嗎?不，是鏡水飛瀑，它像一條小白龍，從上面躥了下來。

后來，我們來到了社戲臺，只見有的人躺在草地上聽，有的坐在船上一邊喝酒一邊聽。

我喜歡柯巖，你呢?

景區(qū)日記 篇6

游鼎湖灣

星期六我們?nèi)ザ匙择{游。

走到入口處是一個陡直的臺階，兩邊是為了保證游客安全而建得鐵鏈扶手。我慢慢走著生怕踩空，終于走完了臺階，下面是一個林蔭小道，像一個迷宮一樣。一轉(zhuǎn)彎，是一個長廊形的涼亭，里面有幾架秋千，有雞蛋型、還有長椅型，不過是吊起來，我坐著雞蛋型搖籃，靠著靠墊，心里平靜了許多，我看見旁邊的小弟弟已經(jīng)睡著了，他應(yīng)該也在享受美好時光。放眼望去有幾艘大船，船上寫著“洛陽漁家餐廳歡迎您?！蔽易呦蜃畲蟮拇吹接腥龑?，第一層有收銀臺、左邊是廚房，右邊是客房，第二層中間擺放著一個麻將桌，我想應(yīng)該是供游客玩耍的，剩下是餐廳，三樓是一個觀景臺，我看見有許多叔叔拿著高倍望遠(yuǎn)鏡，我問叔叔看到了什么？“白天鵝、黑白鴨子、雌鷺、鴛鴦......好多都是國家一級二級保護(hù)動物哩！”叔叔讓我看看他拍的照片，雌鷺腹部和羽毛都是白色的，背上有好多顏色，我突然想起中央一臺的動物世界，這些叔叔不會就是拍鳥人吧！我心里升起了敬佩。接著我又嘗了這里的特色小吃，炸小蝦和小魚。

到了分別的時刻了，我不舍得走出景區(qū)，有下次我一定還要再來。

景區(qū)日記 篇7

今天，我來到了梨園景區(qū)，這個美麗的地方位于鄉(xiāng)村的深處，被各種花草樹木環(huán)繞著，讓人感覺仿佛置身于童話世界中。

一進(jìn)入梨園景區(qū)的大門，我便被眼前的景象所吸引住了。一條彎彎曲曲的小路蜿蜒穿過梨樹林，而這些梨樹正處在盛開的季節(jié)。梨樹上掛滿了晶瑩剔透的梨子，陽光照射下，梨子顯得晶亮無比。我沿著小路漫步而行，感受到了清新的空氣，仿佛把靈魂都洗滌了一番。路旁的花壇里開滿了各色花朵，粉紅的牡丹、艷紅的玫瑰、紫色的桃花……五彩繽紛，如畫般美麗。我不禁拿出手機(jī)，拍下這美麗的一刻，留作永久的回憶。

沿著小路繼續(xù)前行，我來到了一個如詩如畫的梨園。梨樹林中有一個湖泊，湖水清澈見底，荷花在水面上靜靜地盛開著，像仙女一般美麗動人。湖邊有一片小沙灘，上面擺放著幾把躺椅，讓人可以盡情地曬太陽，享受陽光的溫暖。我坐在躺椅上，閉上眼睛，感受著微風(fēng)輕拂臉龐，一切都顯得那么寧靜。湖泊的對面是一片綠茵茵的草地，草地上擺放著幾張野餐桌，讓游客可以在此休息，一邊欣賞美景，一邊品嘗美食，真是愜意至極。

離開湖泊，我又來到了一個梨花園。漫山遍野的梨花，白色的花瓣如雪般潔白純凈，那芳香撲鼻的香味讓人為之陶醉。我不禁打開相機(jī)，記錄下這一刻的美麗畫面。梨樹下鋪滿了細(xì)細(xì)的石子，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音。我沿著小徑欣賞著梨花的美景，仿佛置身于一個幻境中。遠(yuǎn)處傳來悅耳的鳥鳴聲，令我心曠神怡。這里的景色如此迷人，讓我不愿意離開。

繼續(xù)前行，我來到了一個小溪的旁邊。溪水潺潺流淌，水中有魚兒穿梭來回。橋上欄桿下掛滿了紅絲線，傳說這里有個美麗的傳統(tǒng)。每個參觀游客都可以挑選一根紅絲線，將其系在欄桿上，祈求平安與幸福。我也按照傳統(tǒng)挑了一根紅絲線，系上紅絲線的美好祝福，期待美好的未來。

時間不知不覺地過去了，梨園景區(qū)帶給我無盡的美好與驚喜。這里的美景、清新的空氣和寧靜的環(huán)境讓人心曠神怡。我希望以后還有機(jī)會再來這里，享受大自然的美好和寧靜，感受梨園景區(qū)的獨特魅力。

景區(qū)日記 篇8

第一天：

今天一大早，我便和家人一起來到梨園景區(qū)開始我們的兩日游。景區(qū)位于城市的南郊，占地面積廣闊，被譽為城市的綠肺。一走進(jìn)景區(qū)，一片郁郁蔥蔥的梨樹林立在眼前，樹上滿掛著碩大的梨子。這一景象讓我感到非常舒適，仿佛進(jìn)入了一個綠色的仙境。

我們沿著小路向前走，在鳥語花香的陪伴下，來到了一個湖泊。湖水清澈見底，碧綠的水面上漂浮著幾片嫩綠的荷葉，令人心曠神怡。湖邊有一排漂亮的長椅，我們坐下來休息，一邊欣賞湖水美景，一邊盡情享受清涼的微風(fēng)，真是愜意至極。

午飯后，我們參觀了梨園景區(qū)著名的百年古寺。這座寺廟有著悠久的歷史，建筑風(fēng)格古樸典雅。我們走進(jìn)寺廟，感受到一種神圣莊嚴(yán)的氛圍，香燭繚繞，空氣中彌漫著一股神秘的力量。在寺廟里游覽的同時，我們還聆聽了一位僧人的佛教講座，讓我們更深入地了解佛教文化，心境得到了極大的放松和凈化。

第二天：

今天一早，我們參觀了梨園景區(qū)著名的花卉園。這里種植了各種各樣的花卉，色彩斑斕，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我們沉醉在郁郁蔥蔥的花海中，仿佛來到了花的王國。紅色的玫瑰，粉色的牡丹，紫色的薰衣草，每一朵花都展現(xiàn)出它獨特的美麗，令人陶醉其中。

午飯后，我們來到了梨園景區(qū)的動物園。這里有各種珍稀的動物，有可愛的熊貓，活潑的猴子，威武的獅子，還有身姿矯健的羚羊。我們沿著小路悠閑地散步，一邊觀賞這些動物的生活，一邊享受著陽光的溫暖。這里的動物看起來非常健康活潑，環(huán)境優(yōu)美，凸顯了景區(qū)對動物保護(hù)的重視。

晚上，我們來到了梨園景區(qū)的露天劇場，觀看了一場精彩的山水大型音樂舞蹈表演。表演中，舞者們身著華麗的服裝，在燈光的照耀下，舞姿翩翩起舞，配以美妙的音樂，如同仙境中的仙子。我被這場表演深深吸引，身心得到了極大的放松和享受。

兩天的梨園景區(qū)之旅，讓我身心愉悅，舒緩了疲憊的心靈。這里草木蔥蘢，風(fēng)景如畫，使人仿佛置身于山水世界之中，深感人與自然的和諧共生。我將一直銘記這次愉快的旅行，留下美好的回憶。下次有機(jī)會，我一定還會再來梨園景區(qū)，感受它獨特的魅力。