鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)集錦。

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鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇1

一學(xué)期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下，我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

二、成立機(jī)構(gòu)，建立健全工作機(jī)制

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任，輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展，我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，展示自己的才能。

3、建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際，目前，我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個(gè)興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與，使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。

4、確?；顒?dòng)時(shí)間學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動(dòng)時(shí)間，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。

三、開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

1、開展“做一個(gè)有道德的.人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng)，如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。本學(xué)期6月，我們對(duì)涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

結(jié)合實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué)，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級(jí)購置了朗誦書籍。

圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰；圖書室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開放。

3、召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng)，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。利用少年宮活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生展示自己的才能，這同時(shí)也是少年宮活動(dòng)的展示，學(xué)校素質(zhì)教育的展示。

4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動(dòng)，各年級(jí)表演的節(jié)目內(nèi)容豐富，活潑向上，特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場家長們的高度評(píng)價(jià)，這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果。

5、繪畫作品和手工制作的作品越來越多，作品也逐漸有特色。

四、今后的設(shè)想

1、完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動(dòng)外，爭取寒暑假部分班級(jí)正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣（區(qū)）學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。

3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

總之，少年宮的建成開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇2

畫社美術(shù)社團(tuán)自成立以來一直在蓬勃發(fā)展，是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的一道亮麗的風(fēng)景。經(jīng)過這一年的發(fā)展社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得多姿多彩，嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度的建立；本人的甘于奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)工作，和社團(tuán)成員們的努力使各項(xiàng)社團(tuán)工作能夠順利完成。這一年的社團(tuán)活動(dòng)即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)于這一年的社團(tuán)活動(dòng)開展做如下總結(jié)：

一、社團(tuán)活動(dòng)意義非凡

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展以豐富孩子們的課余文化生活，滿足他們的精神所需，同時(shí)更好地讓學(xué)生們感受到來自老師們的關(guān)愛，讓孩子們充分享受到這項(xiàng)公益性項(xiàng)目所帶來的幸福與快樂，從而使學(xué)校變成孩子們，特別是特殊家庭和留守兒童們快樂健康成長的家園、樂園為宗旨。另外讓孩子們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，為孩子們?nèi)娼】蛋l(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性提供了自由飛翔的發(fā)展空間，可謂意義非凡。

二、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容多彩紛呈

社團(tuán)成員進(jìn)入社團(tuán)是因?yàn)橛泄餐呐d趣好愛，雖然愛好相同但是年齡特點(diǎn)有所不同，基礎(chǔ)不同，畢竟是有些參差不齊。因此根據(jù)需要對(duì)社團(tuán)成員的年齡特征、基礎(chǔ)、特長進(jìn)行了區(qū)分，讓學(xué)生既能有時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，又能有發(fā)揮各自的特長的創(chuàng)作活動(dòng)，既能共同協(xié)作，又能各盡其才。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容安排都有基礎(chǔ)造型、色彩知識(shí)技巧、創(chuàng)作技巧幾部分基礎(chǔ)課程，在此基礎(chǔ)上再開展的個(gè)人作品創(chuàng)作和集體作品創(chuàng)作，讓課程由淺入深，多彩紛呈 。如暑期的素描課程就是讓社團(tuán)成員能有最基礎(chǔ)的造型能力的提高。再如紐扣花畫創(chuàng)作就是一項(xiàng)融合各項(xiàng)技能的集體創(chuàng)作活動(dòng)。還有繪畫，科幻畫創(chuàng)作等就是學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作。這樣一來，讓每個(gè)成員都能有足夠的成長。

三、社團(tuán)成果喜人

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，在老師和同學(xué)共同努力下，美術(shù)社團(tuán)共集智慧，將繪畫和手工完美結(jié)合，創(chuàng)造了新穎漂亮的紐扣花畫，參加了在校區(qū)舉行的20xx年溫州市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)，收到了參觀者的一致好評(píng)。同時(shí)社團(tuán)成員學(xué)以致用，為班級(jí)做班刊，為學(xué)校家政節(jié)做海報(bào)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，繪畫、設(shè)計(jì)、美化版類的比賽社團(tuán)成員都是踴躍參加，并且多人次在區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)等等。

總之，在這一年的鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)工作中，我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，也讓學(xué)生們快樂地學(xué)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)活動(dòng)中得到提升和發(fā)展。我要在今后的社團(tuán)活動(dòng)中再接再勵(lì)，整合各項(xiàng)資源發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)造性的開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，讓美術(shù)社團(tuán)越辦越好，爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲！

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇3

渠縣板橋鄉(xiāng)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作

總結(jié)匯報(bào)材料

在縣教科局、文明辦的關(guān)心和支持下，依托現(xiàn)有的設(shè)施、條件等教育資源，2015年9月啟動(dòng)了我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)，為實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展，樹立正確的審美觀和價(jià)值觀發(fā)揮了重要的作用。目前我校少年宮設(shè)有“東進(jìn)”自行車隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、科技活動(dòng)小組、繪畫小組、閱讀經(jīng)典小組等興趣活動(dòng)小組，基本滿足少年宮不同特長愛好的學(xué)生開展活動(dòng)。

從鄉(xiāng)村少年宮成立以來，我們以公益性、服務(wù)性、特色性、實(shí)用性的原則，“快樂學(xué)習(xí)”為主題，成立由校長任主任的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施、規(guī)劃、方案、考核細(xì)則和計(jì)劃》，確定了“不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時(shí)間開展了有效的系列活動(dòng)”的工作思路和指導(dǎo)方針。并把少年宮建設(shè)納入到老師、班主任年中整體考核細(xì)則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，隨機(jī)督導(dǎo)，制定了月調(diào)研，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師月匯報(bào)等相關(guān)制度，領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、社會(huì)協(xié)調(diào)制度等，有效促進(jìn)了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

通過整合學(xué)?，F(xiàn)有教室和教師資源，少年宮建有少年宮活動(dòng)室室，擁有多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、師生圖書閱覽室、美術(shù)室、音樂室、室內(nèi)體育活動(dòng)室等專用教室，標(biāo)準(zhǔn)籃球場1個(gè)、乒乓球臺(tái)10臺(tái)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。在師資方面，我們首先是依托現(xiàn)有的藝術(shù)和體育教師隊(duì)伍，同時(shí)鼓勵(lì)有專長的老師積極參加志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)。其次是在每年的特崗計(jì)劃招聘教師工作中，首先招聘有藝術(shù)和體育方面特長的教師；鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)的在藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長的舞臺(tái)，相繼開展了“校園文化藝術(shù)節(jié)、陽光大課間、文明新風(fēng)伴我行、書法繪畫大賽、經(jīng)典誦讀、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，全校師生參與。其中“東進(jìn)自行車隊(duì)”特色項(xiàng)目獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇4

維新鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)少年兒童合法權(quán)益并確保健康成長。進(jìn)一步加強(qiáng)**鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮的規(guī)范化管理，提高**鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮的整體辦學(xué)水平，使**鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)再跨新臺(tái)階，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。

二、目標(biāo)定位：

在“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)中，堅(jiān)持依托學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，發(fā)掘、整合各類教育資源，堅(jiān)持“給孩子一生的幸福，給家長永久的喜悅，給社會(huì)良好的回報(bào)”的宗旨，以“文明和諧、健康成長”為目標(biāo)，從“感恩教育”奠基、社團(tuán)活動(dòng)引領(lǐng)、行為習(xí)慣培養(yǎng)、特色體驗(yàn)教育活動(dòng)促進(jìn)等多方面入手進(jìn)行探索，逐步挖掘讓學(xué)生快樂成長的素質(zhì)教育特色，真正讓我鎮(zhèn)的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)“真”起來、“動(dòng)”起來、“實(shí)”起來、“活”起來、“立”起來，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)、全面發(fā)展。

三、組織管理

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。維新鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委委書記為組長、分管教育的副鎮(zhèn)長和學(xué)校校長為副組長、鎮(zhèn)屬各部門及學(xué)校中層干部為成員的鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)。下設(shè)辦公室于學(xué)校，由校長任鄉(xiāng)村少年宮主任、副校長任副主任、學(xué)校中層干部為成員，負(fù)責(zé)日常工作。重視抓好“少年宮”管理層面的隊(duì)伍建設(shè)，在行政例會(huì)上定期進(jìn)行“十分鐘教育信息”、“十分鐘管理”等專題研究，并在班子中構(gòu)建“教育——管理——科研”三結(jié)合模式；在教職工中開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，群策群力，確保工作成效；加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí)，定期召開輔導(dǎo)員工作會(huì)，探討工作體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)交流。

（二）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)。充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培 訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對(duì)師資的較高要求。

四、統(tǒng)籌規(guī)劃

（一）重視硬件建設(shè)

學(xué)校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，爭取多方籌措資金，添置音、體、美等各種活動(dòng)器材和設(shè)備，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)逐步提高，為“鄉(xiāng)村少年宮”工作的開展奠定硬件基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

校內(nèi)專職輔導(dǎo)員：音樂教師**、**、**；美術(shù)教師**、**；體育教師**、**、**、**；微機(jī)教師**。

校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員：校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。

校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育資源，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員。

關(guān)于師資培訓(xùn)，我們會(huì)積極配合上級(jí)主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平。如外出短期培訓(xùn)或進(jìn)修，聘請(qǐng)專家來訪或?qū)I(yè)指導(dǎo)，支持教師參加舞蹈家協(xié)會(huì)、音樂家協(xié)會(huì)、美術(shù)家協(xié)會(huì)等組織培訓(xùn)班，來規(guī)范我們的指教行為，提高輔導(dǎo)員教師的技能和教學(xué)水平。我們還會(huì)充分利用社會(huì)教育資源?？煞e極與區(qū)老干部書畫學(xué)會(huì)、區(qū)書法家協(xié)會(huì)、區(qū)攝影家協(xié)會(huì)以及鎮(zhèn)文化站等群眾組織合作，爭取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希卣箮熧Y渠道。同時(shí)，每年寒暑假期間，也可以利用大學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，吸收當(dāng)?shù)赜幸患贾L的大學(xué)生參與“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)。

（三）統(tǒng)籌學(xué)生的項(xiàng)目與時(shí)間安排

鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個(gè)級(jí)部申報(bào)的特色項(xiàng)目，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項(xiàng)目。充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、星期六等課余時(shí)間以及寒暑假等假期，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來。活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目，使所有學(xué)生能初步掌握兩種樂器演奏技能、兩種體育運(yùn)動(dòng)技能、兩種實(shí)踐操作技能。

（四）活動(dòng)內(nèi)容與形式

“鄉(xiāng)村少年宮”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際，并為他們所喜愛。具體可涉及以下 幾個(gè)方面：

1、思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

2、科技實(shí)踐活動(dòng)。通過科普知識(shí)傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。重點(diǎn)做好機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、數(shù)碼PC社的活動(dòng)，物理、化學(xué)、生物方面的科學(xué)探究活動(dòng)。

3、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、影視表演、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、書法、工藝制作以及集郵、攝影等活動(dòng)，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、少先隊(duì)銅管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂器隊(duì)、繪畫隊(duì)、墨香書法社、手工制作室等社團(tuán)活動(dòng)。

4、體育活動(dòng)。通過參加田徑、球類、游泳、體操、武術(shù)、模型、無線電、棋藝等多種多樣的體育軍事活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、排球、跳繩、武術(shù)、足球、田徑、中國象棋等俱樂部的活動(dòng)。

5、游藝娛樂活動(dòng)。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓青少年在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。

6、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對(duì)青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

“鄉(xiāng)村少年宮”的活動(dòng)形式應(yīng)該新穎多樣、生動(dòng)活潑、有很強(qiáng)的吸引力。如舉辦展覽、組織聯(lián)歡、參觀、訪問、講座、考察、座談、演出、比賽、夏令營、冬令營、故事會(huì)、講演會(huì)等。具體可涉及以下幾種類型：

一是有組織的群眾性活動(dòng)。這是鄉(xiāng)村少年宮教育活動(dòng)的一種重要形式。通過有組織的群眾活動(dòng)可以向更多的青少年進(jìn)行有組織有計(jì)劃的教育，滿足他們課外活動(dòng)的要求。二是陣地開放活動(dòng)。這是青少年自由參加的一種重要形式。它突出體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的群眾性。開放活動(dòng)內(nèi)容要豐富多采、有吸引力，讓青少年動(dòng)手動(dòng)腦、有聽、有看、有做、有玩，玩得高興、玩得有益、玩得有趣?；顒?dòng)要有組織、有計(jì)劃。

三是小組活動(dòng)。這是由有同一愛好的青少年參加的一種活動(dòng)形式。它的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，便于培養(yǎng)和發(fā)展青少年兒童各方面的興趣愛好和特長，對(duì)培養(yǎng)青少年兒童積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造精神有著特殊作用。

四是各種興趣小組、活動(dòng)小組等。這是更具有群眾性的一種組織形式，它可以得到有關(guān)專業(yè)單位、專家的支持和幫助。它更易于調(diào)動(dòng)青少年的積極性、主動(dòng)性，發(fā)揮他們的聰明才智。

五、爭創(chuàng)特色

1、強(qiáng)化主題求長效齊抓共管，著眼于推進(jìn)道德實(shí)踐活動(dòng)。采取采取“點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)”的原則。把握突出工作重點(diǎn)，引導(dǎo)未成年人在體驗(yàn)親情中凈化心靈，在互相友愛中提升境界，在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操。重細(xì)節(jié)、求長效，強(qiáng)化主題、突出重點(diǎn)，規(guī)范化、序列化地開展“六個(gè)一”活動(dòng):參加志愿者活動(dòng)，做一個(gè)“社區(qū)小義工”;體驗(yàn)父母的辛勞，做一個(gè)“懂得感恩的人”；尊老、愛老、敬老，做一個(gè)“愛心小天使”。在學(xué)校做一個(gè)“有個(gè)性，會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥”的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)“有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任”的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)“有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德”好公民。

2、重實(shí)效巧設(shè)德育作業(yè)，著眼于感恩文化培育。進(jìn)一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫助我、感恩自然賜予我”五個(gè)板塊為抓手的感恩教育系列活動(dòng)，同時(shí)為使大德育在時(shí)間上向假期延伸、在空間上向家庭和社會(huì)延伸，把感恩的內(nèi)容、行為的實(shí)踐、方法的指導(dǎo)與節(jié)假日結(jié)合起來，為學(xué)生布置旨在促進(jìn)家長與學(xué)生“親情交流”、培養(yǎng)學(xué)生生活技能的“德育作業(yè)”，讓學(xué)生在節(jié)日的人文積淀中學(xué)會(huì)如何感恩，在實(shí)踐中養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

3、汲取精髓提升人文素養(yǎng)，著眼于國學(xué)經(jīng)典教育。把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，讓學(xué)生在古代圣哲至理明言中閱讀思想，閱讀文化，閱讀精神，讓學(xué)生立于圣賢之肩，擁有豐厚的文化積淀，在學(xué)生心靈深處存下一筆豐富的精神財(cái)富。

4、搭建素質(zhì)教育新平臺(tái)，著眼于社團(tuán)引領(lǐng)教育。完善先后將組建的二十幾個(gè)社團(tuán)，在形成序列、層層推進(jìn)的社團(tuán)活動(dòng)中，讓學(xué)生的特長得到培養(yǎng)，個(gè)性得到張揚(yáng)使以藝激情、以藝美德、以藝啟智、以藝正行的理念深入人心。

5、立足于陽光體育運(yùn)動(dòng)，著眼于生命健康教育。形成健康的陽光運(yùn)動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)。開展籃球、乒乓球、毽球、羽毛球、足球、太極拳、武術(shù)操、健身操、跳繩、呼啦圈、中國象棋、軍旗、跳棋、五子棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。通過安全教育系列活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生“小手拉大手”的責(zé)任感，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的場所，體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。

六、激勵(lì)機(jī)制

1、學(xué)校將向?qū)Α?*鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮”發(fā)展做出顯著成績的級(jí)部或個(gè)人定期給予表彰，并授予榮譽(yù)稱號(hào)。

2、學(xué)校加大工作考核力度，把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

加強(qiáng)學(xué)校德育，提高德育實(shí)效，是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工程，也是學(xué)校通過“小手拉大手”提高全社會(huì)文明素質(zhì)的義不容辭的責(zé)任?！?*鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作將爭取得到大多數(shù)家長和教師的贊許與支持。以后，將多方拓寬渠道，確保鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的順利開展。通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平；聘請(qǐng)專家、校外輔導(dǎo)員來訪進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)；積極與區(qū)內(nèi)其它學(xué)校、各專業(yè)協(xié)會(huì)等配合組織培訓(xùn)班；積極爭取上級(jí)有關(guān)部門的支持配合，充分利用群團(tuán)組織的資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極參與社會(huì)各界的相關(guān)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)各方共建，資源共享，打造特色品牌，營建未成年人思想道德建設(shè)的格局，創(chuàng)建獨(dú)具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。

******鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮辦公室

二〇一一年三月十七日

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇5

鄉(xiāng)村少年宮是一種面向廣大偏遠(yuǎn)山區(qū)的兒童和青少年，以開展有益的課外活動(dòng)為主的公共性服務(wù)機(jī)構(gòu)，是我國兒童青少年活動(dòng)中的重要組成部分。為了進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮工作，我校積極響應(yīng)政府的號(hào)召，積極開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)工作。通過一學(xué)年的辛勤努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，同時(shí)也存在不少問題。在此，我對(duì)我們的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以期進(jìn)一步提升工作質(zhì)量。

一、工作特點(diǎn)

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的特點(diǎn)體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1、宗旨明確

鄉(xiāng)村少年宮的宗旨，是以培養(yǎng)青少年愛好、知識(shí)和價(jià)值觀為目的。它是為廣大中小學(xué)生提供人文素質(zhì)和知識(shí)技能培訓(xùn)，為其未來成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的組織形式。我們深深認(rèn)識(shí)到，只有通過這種宗旨，才能夠更好地推動(dòng)少年兒童的全面發(fā)展。

2、適應(yīng)需要

鄉(xiāng)村少年宮應(yīng)當(dāng)緊密圍繞鄉(xiāng)村兒童和青少年的需求和興趣，定期開展相應(yīng)的活動(dòng)。由于鄉(xiāng)村相對(duì)于城市的優(yōu)勢(shì)地位，鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)需求性主導(dǎo)，因此，我們?cè)陂_展活動(dòng)方面更注重活動(dòng)性、綜合性和實(shí)踐性，切實(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高學(xué)生的生活水平和知識(shí)水平。

3、親力親為

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展必須親力親為，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是鄉(xiāng)村環(huán)境的不適應(yīng)，需要我們?cè)谛袆?dòng)中慢慢克服，需要我們?cè)谛袆?dòng)中不斷取得進(jìn)步。在活動(dòng)開展上，我們注意把學(xué)生的感受擺在第一位，力爭更多地用學(xué)生們的語言來表述。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、各類學(xué)科課程學(xué)習(xí)活動(dòng)

本學(xué)年我們開展了大量的各類學(xué)科課程學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生取得了很好的成績。例如在英語學(xué)習(xí)方面，我們推行了公益英語學(xué)習(xí)班，通過培訓(xùn)模式，為孩子們的英語能力拓展了更為廣闊的發(fā)展空間。為了給家長與學(xué)生成為互動(dòng)的平臺(tái)，我們組織了英語角，讓孩子們?cè)谳p松愉快的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生更好的運(yùn)用英語。

2、文體活動(dòng)

在文化體育活動(dòng)方面，我們運(yùn)用豐富多彩、生動(dòng)精彩的活動(dòng)來豐富學(xué)生們的業(yè)余生活。如組織“北京冬奧會(huì)”主題書法比賽、鄉(xiāng)村少年帆船活動(dòng)等。

3、健康行為培養(yǎng)活動(dòng)

我們深知健康是我們的財(cái)富和清晰思維的養(yǎng)料，因此，為了使學(xué)生更好地養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。我們緊抓鄉(xiāng)村農(nóng)家飯食制作和烹調(diào)方法，著重推廣膳食搭配，針對(duì)孩子的身體特點(diǎn)，推廣飲食健康知識(shí)和口味、營養(yǎng)平衡餐。我們還緊密配合學(xué)校的校園環(huán)保工作，開展垃圾分類和環(huán)境平衛(wèi)所有活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛環(huán)境，促進(jìn)環(huán)保教育。

三、工作反思

通過我們一學(xué)年的努力，我們也遇到了一些問題，需要我們更加深入地反思。

1、有的活動(dòng)安排不夠合理

我們?cè)诨顒?dòng)安排上，有時(shí)候把孩子們的感受放在第二位，安排有一定的考慮，但安排不夠合理，對(duì)孩子們來說還是會(huì)有一些不夠適應(yīng)的部分。有的活動(dòng)為了追求豐富多彩和多元化，卻失去了他們真正需要的東西。我們最終還是需要慢慢調(diào)整，逐漸尋找出適合他們的方案。

2、活動(dòng)的持續(xù)性不夠

我們?cè)诨顒?dòng)安排上，往往忽視了活動(dòng)的持續(xù)性。雖然我們?cè)陂_展每一項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，都是全力投入，并且在某一段時(shí)間內(nèi)也取得了很好的效果，但是活動(dòng)結(jié)束后，我們基本上沒有繼續(xù)做什么。更多地是讓孩子們?cè)诼L而無聊的假期中，因?yàn)槿狈μ魬?zhàn)和活力而迷失自我。我們應(yīng)該思考如何更好地延續(xù)和利用我們?nèi)〉玫某晒?/p>

3、活動(dòng)效果不夠明顯

我們一方面投入了充足的精力，另一方面對(duì)于某些活動(dòng)的效果并不夠明顯。我們需要思考我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中的問題，如是否在初始時(shí)間做好總體勾勒，是否在實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)真處理等等。我們的目的是讓孩子們?cè)诟惺艿轿覀兊倪M(jìn)步和成長，不斷通過反思提升自身工作效能。

總之，鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)工作是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校推進(jìn)教育現(xiàn)代化的一種嘗試。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的潛能，創(chuàng)新研究班型、活動(dòng)形式，品味少年心靈，培養(yǎng)少年人才，都需要我們長期投入深化和持續(xù)推進(jìn)。雖然工作存在一些問題，但我們相信將來一定能夠不斷地取得新的成績。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇6

****鄉(xiāng)少年宮 工 作 匯 報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！

首先，熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面我將我鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況向你們匯報(bào)，請(qǐng)多提寶貴意見和建議。

三年來，我鄉(xiāng)村少年宮在武功山管委會(huì)、鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力

去年初，我鄉(xiāng)成立了由鄉(xiāng)黨委書記為組長、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室于學(xué)校，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《聘任教師暫行規(guī)定》、《學(xué)員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大

力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我鄉(xiāng)堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。先后投入了近5萬元用于活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的修繕、改造整合?，F(xiàn)已建有足球場1個(gè)、籃球場1個(gè)、乒乓球臺(tái)3個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材；有圖書室兼閱覽室1間，藏書近萬冊(cè)，用于少年兒童讀書益智；有標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室2間，用于少年兒童科普實(shí)驗(yàn)操作；有多媒體室、電腦教室共2間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動(dòng)室1間，用于少年兒童文藝訓(xùn)練、展演；有綜合實(shí)踐園1塊，可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

3、凈化場地，美化少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?；三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶約300米，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌20余張。

4、強(qiáng)化管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機(jī)等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng)，不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng)，基本做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

5、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，我們開辟了綜合實(shí)踐園、修身健體園，努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過行課期間對(duì)在校學(xué)生開放活動(dòng)項(xiàng)目、周末開展常規(guī)活動(dòng)（如每周六、周日開展的音樂、體育、書法、繪畫、等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)）、節(jié)假日全面開放場地和設(shè)施的方式，充分保障少年兒童在少年宮學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間?？臻g上通過兼用場地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（如墻壁、長廊、櫥窗）作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力把我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮” 打造成為全鄉(xiāng)青少年兒童的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”，在滿足廣大少年兒童、特別是留守兒童節(jié)假日活動(dòng)方面，為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高和少兒綜合素質(zhì)，取得了明顯的成績。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

2009年10月、2010年10月成功舉辦了兩屆全鄉(xiāng)少兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在提高少年體質(zhì)的同時(shí)，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)诮衲耆珔^(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體第六名，為高一級(jí)學(xué)校輸送了一批體育尖子人才。

近三年來，我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校協(xié)調(diào)配合，成功舉行了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演、少兒游園、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，受到了各界的關(guān)注和報(bào)道；認(rèn)真開展了慶國慶少兒書畫展、少兒剪紙展覽，充分展示我鄉(xiāng)少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會(huì)的好評(píng)。

三、存在的問題

一是建設(shè)資金的缺乏，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一小發(fā)展和壯大。

二是崗位編制的缺乏，制約了我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮的管理專業(yè)化、建設(shè)規(guī)范化。

三是專職教師的缺乏，制約了我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。

四、今后的打算

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”建成為示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，廣泛學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

謝謝！

年1月11日

2011

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇7

小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目工作總結(jié)

我校自2011年獲得首批中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來，在鹽城市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下、在大豐市文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以開展活動(dòng)為平臺(tái)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實(shí)實(shí)在在的效果，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙豐收。現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、2011項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和2012項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況

2011年學(xué)校通過申報(bào)、招標(biāo)程序，共投入5.8093萬元對(duì)學(xué)校少年宮基礎(chǔ)設(shè)施維修改造。14.1907萬元的器材通過市財(cái)政局、行政采購中心走招標(biāo)程序于2012年3月份采購?fù)瓿?。合?jì)20萬元項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

2012，用于學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)車費(fèi)3360元，輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費(fèi)8900元、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)6320元，設(shè)備耗材等31420元。合計(jì)項(xiàng)目運(yùn)作資金5萬元整。

二、2012項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況

1、項(xiàng)目配置

共組建體育、美術(shù)、音樂（舞蹈）、科技、經(jīng)典誦讀、快樂英語6項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，23個(gè)功能活動(dòng)小組籃球、乒乓球、棋藝、音樂、舞蹈、兒童畫、書法、手工制作、閱讀故事、快樂英語、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)蓮湘。每周三和周五下午4：00-5：00，周末、寒暑假活動(dòng)時(shí)間（上午8：00至11：00 ； 下午2：00至5:00）各功能活動(dòng)室全部開放。

2、活動(dòng)培訓(xùn)的目標(biāo)

通過“鄉(xiāng)村少年宮”的建立，努力實(shí)現(xiàn)“三大延伸”：空間上從學(xué)校向社區(qū)延伸，時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸，活動(dòng)內(nèi)容由過去注重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸。以鄉(xiāng)村少年宮、學(xué)校、教師、學(xué)生和社會(huì)五方面共同收獲為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生得益為本，強(qiáng)化鄉(xiāng)村少年宮的各種育人著力點(diǎn)。

3、活動(dòng)形態(tài)四個(gè)實(shí)施步驟

宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、活動(dòng)開展、推廣提高。

4、活動(dòng)服務(wù)形式

以在校學(xué)生為主，兼顧周邊青少年的公益性文化教育。

三、器材采購方式及配備情況

學(xué)校通過申報(bào)、招標(biāo)程序，完成采購。

原有器材：小籃球（真皮）30只，團(tuán)體長跳繩10根，乒乓球集球網(wǎng)2個(gè)，成套打擊樂器1套，爵士鼓 1套，二胡10把，竹笛6支，京胡1把，京二胡把1，小堂鼓1面，大鑼1面，小鑼1面，小撥4副，揚(yáng)琴1架，鋼琴1架，葫蘆絲1支，腰鼓80面，籃球架1副，乒乓球臺(tái)16副，電子琴2架，大軍鼓1面，小軍鼓4面，音樂凳60張。

2011年添置器材情況如下：

音樂類 豎笛50支，口琴50支，單簧管2根，雙黃管1根，薩克斯降E1根，薩克斯降B1根，長笛1支，小號(hào)1把，中號(hào)1把，圓號(hào)1把，合唱臺(tái)階2套，舞蹈服116套，電鋼琴1架，電子琴12架，大軍鼓1面，小軍鼓8面，音樂凳50張，筆記本1臺(tái)，組合音響1套。

體育類 一般籃球50只，足球20只，乒乓球拍10副，發(fā)球機(jī)個(gè)，跳繩50根，陀螺50個(gè)，空竹50個(gè)，籃球架1副，乒乓球臺(tái)1副。

棋 類 軍旗50副，象棋50副，跳棋50副，國際數(shù)棋50副。

書畫手工類毛筆50支，書法水寫布50張，筆山50個(gè)，書法桌50張，宣紙若干，繪畫紙若干，水粉50套，水彩筆50只，油畫棒50根，素描工具18件套裝10套，十字繡（非成品）50套，剪紙書和工具45套。

科技類 航海模型教學(xué)專用水池1只，航空模型、航海模型20套，組裝模型20套。

其 他 宣傳板塊20個(gè)，購買圖書200余冊(cè)，索尼NEX-5C數(shù)碼相機(jī)（套機(jī)）1架，液晶投影儀4臺(tái)。

四、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況

輔導(dǎo)員隊(duì)伍主要來源于學(xué)校在職教師，另外學(xué)校通過宣傳發(fā)動(dòng)，招聘5名社會(huì)志愿者，他們分別是：陳月性、束長輝、丁日旭、賀儀珍、李浩等。

我校共組建體育、美術(shù)、音樂（舞蹈）、科技、經(jīng)典誦讀、快樂英語6項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，23個(gè)功能活動(dòng)小組籃球、乒乓球、棋藝、音樂、舞蹈、兒童畫、書法、手工制作、閱讀故事、快樂英語、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)蓮湘。每周三和周五下午4：00-5：00，周末、寒暑假活動(dòng)時(shí)間（上午8：00至11：00 ； 下午2：00至5:00）各功能活動(dòng)室全部開放。以在校學(xué)生為主，兼顧周邊青少年的公益性文化教育。

五、制度及檔案建立情況

根據(jù)省、市要求，借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校少年宮共建立10項(xiàng)管理制度：少年宮管理制度、少年宮管理人員崗位職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度、少年宮志愿者輔導(dǎo)員崗位職責(zé)、少年宮培訓(xùn)工作管理制度、少年宮活動(dòng)器材管理制度、少年宮財(cái)務(wù)管理制度、少年宮檔案管理制度、少年宮考勤登記管理制度、少年宮安全工作管理制度等。

六、存在的問題

我校少年宮在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持下，在全體師生的共同努力下，雖然取得了一定成績但離要求還有一定差距。由于建宮時(shí)間短，底子薄，專業(yè)人員儲(chǔ)備少，輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛，少年宮活動(dòng)室對(duì)學(xué)生開放的時(shí)間還不夠，學(xué)生掌握的特長還在初級(jí)階段。今后，加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，從社會(huì)上聘請(qǐng)有技術(shù)特長的人才為校外輔導(dǎo)員。增加學(xué)生的培訓(xùn)時(shí)間，利用好節(jié)假日，取得家長的認(rèn)可。讓學(xué)生真正學(xué)到特長，使少年宮成為學(xué)生的樂園。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇8

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作情況匯報(bào)

xx縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)始于2009年，我們以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)有的場地、設(shè)施和師資力量，調(diào)整工作思路，突出建設(shè)和使用并重，加大鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)力度。目前，全縣共建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮3所，受到了廣大農(nóng)村干部群眾和中小學(xué)生的普遍歡迎。

一、以實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化措施，確保建設(shè)運(yùn)行有序有效

我們主要抓住“三個(gè)堅(jiān)持”做工作。

一是堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵?？h委提出“思想上要有位臵，組織上要有班子，工作上要有布臵，經(jīng)費(fèi)上要有支持”的“四有”要求?？h文明辦確定了“因地制宜、突出特色，抓點(diǎn)帶面、分步實(shí)施”的工作思路，多次召開現(xiàn)場觀摩會(huì)具體推動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的認(rèn)識(shí)和重視程度明顯提高，出臺(tái)了一批激勵(lì)措施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的政策保障。

二是堅(jiān)持必要的投入。實(shí)行政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作、社會(huì)參與的多元融資渠道，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級(jí)將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，確保了及時(shí)撥付到位。同時(shí)，積極調(diào)動(dòng)各有關(guān)部門和各級(jí)文明單位的積極性，開展聯(lián)校共建活動(dòng)。協(xié)調(diào)文化、民政、體育、建設(shè)等部門積極配合，及時(shí)調(diào)整文化體育建設(shè)、農(nóng)家書屋建設(shè)、全民健身計(jì)劃等工作規(guī)劃，將投入重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)上來。

三是堅(jiān)持嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查。采取“三個(gè)納入”政策措施，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理情況納入未成年人思想道德建設(shè)工作考核標(biāo)準(zhǔn)和文明城市測(cè)評(píng)；納入學(xué)校德育教育的評(píng)估體系；納入精神文明建設(shè)百分制考核和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，制定《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)檢查考核細(xì)則》?？h文明辦多次組織有關(guān)部門，深入全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期召開調(diào)度會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)，現(xiàn)場督促開展工作。經(jīng)過努力，在新城子鎮(zhèn)明德小學(xué)、紅山窯王信堡小學(xué)、南壩鄉(xiāng)明德小學(xué)建起了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮占全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30%。

二、以實(shí)現(xiàn)“全參與”為著力點(diǎn)，突出使用，建立機(jī)制，確保陣地功能充分發(fā)揮。

為廣大農(nóng)村學(xué)生提供服務(wù)，是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的最終目的。在實(shí)踐中，我們逐步摸索出了一套讓學(xué)生全員參與的長效管理機(jī)制。

1．在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上，實(shí)行雙向選擇。按照“既注重發(fā)揮教師特長，又注重學(xué)生興趣”的原則進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是通過問卷調(diào)查，根據(jù)學(xué)生的愛好需要設(shè)立項(xiàng)目。二是以教師的特長設(shè)立項(xiàng)目。三是學(xué)生根據(jù)興趣和愛好選擇喜愛的項(xiàng)目和老師。由鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一調(diào)控，做到人人能參與，人人有項(xiàng)目。

2.在參與對(duì)象上，突出重點(diǎn)人群。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，家庭條件和學(xué)習(xí)環(huán)境較差的學(xué)生，往往不愿意參加活動(dòng)。因此，我們特別關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子女、外來務(wù)工人員子女、殘疾人家庭子女、留守兒童等弱勢(shì)群體，優(yōu)先安排他們活動(dòng)。

3．在師資隊(duì)伍上，建立專兼職結(jié)合的輔導(dǎo)隊(duì)伍。一方面，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站選聘文藝骨干，組成輔導(dǎo)員讀物，為每個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮配備1至2名專職輔導(dǎo)員。一方面，招募大中專院校師生、民間藝術(shù)家、“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）人員、社會(huì)志愿者，擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，開展義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)。縣青少年宮、科技局積極開展“少年宮手拉手”“雛鷹行動(dòng)”等活動(dòng)，把教師培訓(xùn)、科技講座送到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校辦好少年宮的能力。三年來，全縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮共開辦各類培訓(xùn)班近20期，培訓(xùn)輔導(dǎo)員1000余人次。

4.在管理上，強(qiáng)化制度約束。我們制定了教學(xué)流程、實(shí)施方案、人員崗位職責(zé)，出臺(tái)了教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、檔案管理、考勤登記等一系列規(guī)章制度。對(duì)輔導(dǎo)教師從工作時(shí)間、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核，把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中，作為教師評(píng)優(yōu)樹先得重要依據(jù)。對(duì)學(xué)生從遵守活動(dòng)紀(jì)律、參與活動(dòng)時(shí)間等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理，實(shí)施“星級(jí)”評(píng)比，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的予以“掛星”，并計(jì)入學(xué)生成長檔案。

5.在促進(jìn)措施上，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。各少年宮通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，給學(xué)生以展示的舞臺(tái)，促進(jìn)活動(dòng)開展。如“了解家鄉(xiāng)建設(shè)，我為家鄉(xiāng)出力”“綠化家鄉(xiāng)，美化xx”“英雄的故事我頌揚(yáng)”故事比賽及“小合唱團(tuán)歌詠比賽”等等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗及班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，為活動(dòng)的開展創(chuàng)造了良好氛圍。

三、以打造“有特色”為著眼點(diǎn)，挖掘資源，形成品牌，確保活動(dòng)的吸引力影響力

xx縣是歷史文化名城，革命老區(qū)，也是在甘肅率致富的縣級(jí)城市。我們充分挖掘和運(yùn)用這些豐富資源，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方式，打造具有xx特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)品牌，促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展。

一是大力開展以弘揚(yáng)xx精神為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮我縣愛國主義教育基地、紅色歷史等文化優(yōu)勢(shì)資源，在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮廣泛開展 “尋訪先烈足跡，繼承先烈遺志”等紅色文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的近、現(xiàn)代史和基本國情教育，引導(dǎo)他們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。推薦學(xué)生閱讀《碧血丹心》《西路軍鏖戰(zhàn)xx》等多余種革命書籍，激發(fā)廣大農(nóng)村學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

二是大力開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，傳承中華優(yōu)秀文化。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以經(jīng)典誦讀為載體，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化中的道德內(nèi)涵為目的，組織中小學(xué)生積極參與的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。通過推廣經(jīng)典誦讀活動(dòng)模板、舉辦經(jīng)典誦讀夏令營、開展節(jié)日誦讀等活動(dòng)，推動(dòng)了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)廣泛開展，引導(dǎo)未成年人在誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典中啟迪心智，提高素養(yǎng)。

三是大力開展文體、科技教育活動(dòng)，提高全面發(fā)展能力。在全縣廣泛開展“才藝展示等三項(xiàng)教育”活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，開展基本技能、民俗體驗(yàn)和特色項(xiàng)目訓(xùn)練，教育中小學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展?，F(xiàn)在，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦多場大型文化藝術(shù)活動(dòng)，吸引未成年人積極參與。

經(jīng)過三年的不懈努力，我縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以實(shí)踐性、趣味性、教育性、靈活性的顯著特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了建設(shè)和育人雙豐收，有效提高了孩子們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)，發(fā)展了個(gè)性特長，進(jìn)一步推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可，成為農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想的樂園。

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鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)五篇

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鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)(篇1)

一、學(xué)?；厩闆r

連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)，連灣小學(xué)始建于1940年，原校址位于連灣村連灣社，20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，縣教育局，學(xué)區(qū)的高度重視下，在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下，學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué)，同時(shí)確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)?？偯娣e12800平方米，校舍建筑面積為1688平方米，室外場地3300平方米，現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100%。專任教師25人，學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校服務(wù)半徑10公里，覆蓋周邊11個(gè)行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u(yù)，倍受群眾青睞，近年來，在上級(jí)教育行政部門及各級(jí)政府的關(guān)心支持下，我校始終堅(jiān)持以“德育為首，安全第一，育人為本，質(zhì)量立校，科研興教，爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)校”為宗旨，通過全體教師的共同努力，我們?cè)谵k學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面，都有了長足的發(fā)展，取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗！

二、項(xiàng)目實(shí)施情況

1、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校于20xx年啟動(dòng)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，達(dá)到學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)樂園、家長放心的教育陣地。

2、活動(dòng)開展情況

我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源，精心搭建素質(zhì)教育平臺(tái)，目前已組建室外活動(dòng)場所6個(gè)，室內(nèi)活動(dòng)10個(gè)，廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口，通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)考核機(jī)制，形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力，并采取一室多用、一師多能、貴在堅(jiān)持、特色發(fā)展等建設(shè)和運(yùn)營模式，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。

3、活動(dòng)時(shí)間安排

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況活動(dòng)時(shí)間定為：周一至周五：4：20——5：20，星期日2：00——4：00。

4、師資情況

在隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干，組成輔導(dǎo)員隊(duì)伍，形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會(huì)實(shí)踐的有效平臺(tái)。

三、資金報(bào)賬情況

少年宮首批撥款為20萬元，主要用于場所改建和器材購買。前期資金6萬元與20xx年1月27日經(jīng)臨洮縣財(cái)政局撥入學(xué)校賬戶，用于學(xué)校改建功能室、硬化活動(dòng)場地、制作功能室牌和各種宣傳牌（具體支出見附表），前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財(cái)政局和教體局相關(guān)人員驗(yàn)收，工程質(zhì)量等各個(gè)方面符合預(yù)定方案，達(dá)到預(yù)算要求。另145498。5萬元用于購買政府采購的器材設(shè)備（器材采購清單見附表），資金使用規(guī)范合理。

四、項(xiàng)目效益情況

1、少年宮項(xiàng)目資金的爭取，改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。

2、通過少年宮活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識(shí)；讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會(huì)感謝家長、老師和社會(huì)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)快樂，體會(huì)溫情，增進(jìn)師生情感。

3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動(dòng)，豐富了少年兒童的課余生活，培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

4、通過開展體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

5、通過誦讀經(jīng)典，學(xué)生的知識(shí)面明顯拓寬，閱讀理解能力明顯增強(qiáng)，文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦活動(dòng)中，學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”，學(xué)會(huì)了做人，懂得了感恩，人文素養(yǎng)明顯提升。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)(篇2)

本學(xué)期，我校的鄉(xiāng)村少年宮興趣班成功開班，竹竿舞興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，諸位老師的配合下，學(xué)生的積極參與下，開展得十分成功。

首先，我憑著對(duì)工作的一腔熱情，積極認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)工作有著高度的 責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作踏實(shí)肯干，任勞任怨，積極參與到活動(dòng)中，雖然自己以前沒有接觸過竹竿舞，但通過我自學(xué)，加上自己的堅(jiān)持努力，并很好地利用本校資源和自身資源，我還是學(xué)會(huì)了跳竹竿舞。我讓學(xué)生先學(xué)習(xí)打節(jié)奏，學(xué)得快的同學(xué)教學(xué)得慢的同學(xué)。老師們也從旁加以指導(dǎo)。小老師教得認(rèn)真而又投入，學(xué)生們興致盎然，學(xué)得非常投入，迅速掌握各動(dòng)作要領(lǐng)，同學(xué)們動(dòng)作一致，精神抖擻，氣氛活躍，很快就學(xué)會(huì)了竹竿舞的不同的花式，受到領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。其次，在開展竹竿舞興趣小組活動(dòng)中，我們做到：學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜，科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員，使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外，我們堅(jiān)持正常的訓(xùn)練，為了更好的訓(xùn)練學(xué)生，我們和學(xué)生達(dá)成一派，做學(xué)生的知心朋友，樹立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們

的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí)，我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒，訓(xùn)練效果立竿見影，十分顯著。 一份耕耘，一份收獲，學(xué)生經(jīng)過整整一個(gè)學(xué)年的刻苦訓(xùn)練，各方面都取得巨大的進(jìn)步，令老師們深感欣慰。在以后的工作中我們一定再接再厲，揚(yáng)長避短，乘勝前進(jìn)！

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)(篇3)

鄉(xiāng)村少年宮以國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，以“快樂體驗(yàn)、快樂成長、快樂起飛”為理念，結(jié)合本宮實(shí)際，精心組織，使廣大中小學(xué)生度過了一個(gè)有意義的暑期生活?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 農(nóng)村少年宮首先成立了暑期少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長負(fù)責(zé)全面工作，成立了部門負(fù)責(zé)人和活動(dòng)小組；務(wù)實(shí)推進(jìn)暑期少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)。少年宮辦公室具體執(zhí)行2012年暑期少年宮工作，優(yōu)化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)布置校園文化，使校園、廊道、活動(dòng)室等布置富有文化內(nèi)涵，符合活動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)，體現(xiàn)教育功能。

二、為了發(fā)掘?qū)W生潛能，激發(fā)學(xué)生興趣、培育學(xué)生特長，灰河鄉(xiāng)村少年宮廣泛開展各類特色培訓(xùn)活動(dòng)，通過生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng)，以愛國主義教育主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育活動(dòng)。發(fā)展他們的興趣、愛好和特長，擴(kuò)展知識(shí)面，陶冶情操，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增長才干，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、 學(xué)校把少年宮作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要教育陣地，搭建學(xué)生全面發(fā)展的平臺(tái)。主動(dòng)占領(lǐng)農(nóng)村孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間，滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好，讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育，力爭教育的公平，提高農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。最大限度地利用現(xiàn)有的教育教學(xué)資源。

今年夏天，村少年宮舞蹈班每周舉辦兩次活動(dòng)。學(xué)生參與達(dá)30人。學(xué)習(xí)了兒童舞蹈組合《找朋友》、《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想》等作品，同時(shí)加強(qiáng)了孩子的舞蹈基本功訓(xùn)練，為下學(xué)期的訓(xùn)練打下了良好的基礎(chǔ)。

在推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中取得了一些成績，今后，我們將以新的起點(diǎn)，新的要求，新的希望開展好少年宮工作。為灰河村少年宮活動(dòng)邁上新臺(tái)階，為學(xué)校教育創(chuàng)造輝煌而繼續(xù)努力！

2012．8

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)(篇4)

一、指導(dǎo)思想

自xx年，瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動(dòng)基地學(xué)校以來，我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以彰顯特長、開發(fā)潛能為準(zhǔn)繩，以培養(yǎng)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合，布局合理、資源共享，獨(dú)具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系，培養(yǎng)興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場所、家長放心的教育陣地。逐步讓農(nóng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂成長的教育基地，實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)農(nóng)村孩子快樂快樂成長的辦學(xué)目標(biāo)！

二、實(shí)施開展

1、項(xiàng)目開設(shè)

xx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期，基于教師的特長和學(xué)生的興趣，最后確定了以下幾個(gè)項(xiàng)目為少年宮活動(dòng)項(xiàng)目，分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報(bào)、思維對(duì)對(duì)碰、開心農(nóng)場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項(xiàng)目。

xx年2月，經(jīng)過近一年的活動(dòng)實(shí)踐，以及不斷挖掘教師的潛力特長，還有外聘老師的加入，我們本學(xué)期對(duì)社團(tuán)項(xiàng)目進(jìn)行了整合和改良，目前確定了活動(dòng)項(xiàng)目有樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、開心實(shí)驗(yàn)室社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、快樂閱讀社團(tuán)、籃球社團(tuán)、妮畫吧社團(tuán)、it雛鷹社社團(tuán)、思維沖浪社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、剪藝苑社團(tuán)、“稚手童心”畫室、攝影社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、合唱社團(tuán)、智力沖浪（二）等19個(gè)社團(tuán)，并且根據(jù)教師特長和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團(tuán)為精品社團(tuán)：樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、攝影社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、籃球社團(tuán)，在財(cái)力和人力上給予傾斜，支持精品社團(tuán)先出成績，擴(kuò)大瑤溪一小社團(tuán)影響面，然后帶動(dòng)其余草根社團(tuán)共同進(jìn)步、共同提高。

2、時(shí)間安排

集中活動(dòng)：從周四下午3:20開始，在全校范圍內(nèi)舉辦少年宮活動(dòng)，

分散活動(dòng)：周二至周五，中午12:20-1:20，下午3:30-4:10，各子社區(qū)項(xiàng)目單獨(dú)進(jìn)行。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)(篇5)

培養(yǎng)孩子具有一定的特長，是素質(zhì)教育的基本要求，本著這個(gè)要求，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，兒童繪畫班活動(dòng)以利用油畫棒技法進(jìn)行教學(xué)，回顧這個(gè)暑期兒童繪畫班活動(dòng)的教學(xué)工作，可以說是順利地完成了教學(xué)任務(wù)。為更好的開展下期教學(xué)工作，現(xiàn)將本期工作作如下總結(jié)：

1、學(xué)生情況簡析：兒童繪畫班學(xué)生只要是來自城區(qū)小學(xué)

一、二年級(jí)學(xué)生，這個(gè)年齡階段的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了美術(shù)和材料，對(duì)不同的材料和工具的使用，已有一定的掌握，會(huì)用簡單的線條和色塊來，大膽地、自由地表現(xiàn)他們所見所聞，所感所想的事物，但是動(dòng)手能力比較差。

技巧以及色彩知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，大膽創(chuàng)新。

3、為使學(xué)生掌握兒童畫繪畫的相關(guān)油畫棒知識(shí)，掌握油畫棒的基本技法，在教學(xué)中我既注意有的放矢，同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。

4、教學(xué)中加強(qiáng)示范，進(jìn)行直觀教學(xué)。我充分發(fā)揮繪畫教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將繪畫內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟繪畫的獨(dú)特價(jià)。

有利于學(xué)生發(fā)展的繪畫知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

6、提高教學(xué)效率的主要措施： 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法；要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣；通過課堂講評(píng)作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)。

自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力；在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀，畫出色彩鮮明的畫面；熟練使用油畫棒，進(jìn)行涂、描，較順利地完成作業(yè)。

8、做好點(diǎn)評(píng)工作：每天完成作品都放在黑板上進(jìn)行觀摩展評(píng)，在學(xué)生繪畫過程中對(duì)每位學(xué)生的畫進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系 。

9、下步教學(xué)活動(dòng)努力方向：關(guān)注個(gè)別差異，從兒童的興趣出發(fā)，以靈活多樣的活動(dòng)形式，力求讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展，促進(jìn)每個(gè)兒童富有個(gè)性的發(fā)展，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

總之，通過活動(dòng)，學(xué)生掌握一些兒童畫油畫棒繪畫的相關(guān)知識(shí)，和一些繪畫的基本技法，同時(shí)通過一系列活動(dòng)了解、認(rèn)識(shí)了兒童畫，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。

少年宮工作總結(jié)通用

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少年宮工作總結(jié)【篇1】

我校自年開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自建項(xiàng)目以來，在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下、在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導(dǎo)下，按照有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以開展活動(dòng)為平臺(tái)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實(shí)實(shí)在在的效果，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在市、縣文明辦、縣教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

二、成立機(jī)構(gòu)，建立健全工作機(jī)制

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任副組長，校委會(huì)成員任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展，我校精心挑選特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與，進(jìn)一步充實(shí)了師資力量，豐富了授課內(nèi)容。

3、建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際，目前，我校少年宮成立了體育、音樂、美術(shù)、手工、書法、圖書閱覽6個(gè)興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與，使每個(gè)興趣小組均有25名學(xué)生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時(shí)開課（每周三下午第四節(jié)課），確保了活動(dòng)有組織有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度，制度都已上墻。

三、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)

1、高標(biāo)準(zhǔn)，高起點(diǎn)，完善少年宮建設(shè)。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室：其中設(shè)立專門的音樂室和圖書閱覽室、手工制作室，除此之外，還添置了一批新的體育器材和音樂器材。現(xiàn)有場地設(shè)施已能滿足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

2、物資管理到位，物盡其用。我校為了使各種器材管理到位，我校按照6個(gè)興趣小組來分配管理。同時(shí)，為了使這些器材發(fā)揮更大的作用，學(xué)校還設(shè)有器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、微機(jī)教室等專用活動(dòng)室，做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化，努力實(shí)現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。

四、開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

1、開展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng)，如我校開展了“開學(xué)第一課”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“慶元旦”、 “第八套廣播體操比賽”等主題實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

2、開展“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動(dòng)

我校結(jié)合實(shí)際開展了“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動(dòng)，制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué)，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰；書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評(píng)比、演講等競賽活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好。

3、開辦各種興趣班

（1）利用購買的各種器材，物盡其用，開辦了各種興趣班。學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有特色，學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動(dòng)小組。

（2）開展豐富多彩體育活動(dòng)。有了購買的各利器材，我校的文體活動(dòng)開展得更活躍了。積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。加強(qiáng)體育類社團(tuán)建設(shè)，活動(dòng)有特色，學(xué)生參與面廣，所有學(xué)生均能掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo)，管理規(guī)范，對(duì)學(xué)生開放，注意運(yùn)動(dòng)安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。

(3)積極開展興趣小組活動(dòng)。以學(xué)生的興趣愛好為主旨開展了六個(gè)興趣小組：音樂美術(shù)組、手工制作組、體育組、書法組、美術(shù)組、圖書閱覽組。讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。通過豐富多彩的校園活動(dòng)，不但讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)自己多方面的興趣、能力及創(chuàng)造力，而且在校園內(nèi)形成了積極向上、生動(dòng)活潑的文化氛圍，從而有效地促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

五、存在的困難

1、專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

2、少年宮活動(dòng)場地有限，也局限部分活動(dòng)項(xiàng)目的正常開展。

六、今后的設(shè)想

1、完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動(dòng)外，爭取做精做好各項(xiàng)活動(dòng)，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣（區(qū)）學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。

3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們

4、將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜?，充?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

5、完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時(shí)爭取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添

置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

6、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

少年宮工作總結(jié)【篇2】

時(shí)光如白駒過隙般流逝，在臨海青少年宮任教這一學(xué)期以來，雖然付出了艱辛和汗水，但是帶給我更多是工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的那一份自豪感以及教書育人那一份來自內(nèi)心深處的滿足感，為了在以后工作中表現(xiàn)得更優(yōu)秀，為此，下面從幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、不斷學(xué)習(xí)是工作的根本

都說活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)是人類不可缺少的一部分，作為教師，學(xué)習(xí)更顯得至關(guān)重要，為了適應(yīng)教學(xué)課程的新改革，為了使自己的課堂上得更加的精彩，我現(xiàn)在的知識(shí)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，在教學(xué)過程中，我還積極的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，帶給學(xué)生最為有用，最新的知識(shí)。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅(jiān)持抓好課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，為學(xué)生營造一個(gè)最為有效的學(xué)習(xí)氣氛，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三、 工作中應(yīng)努力的方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)/華考 ./，知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

少年宮工作總結(jié)【篇3】

一年來，我校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

今年初，我校就成立了“少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件，為少年宮的發(fā)展打下良好的基矗

一、主要工作

我?！吧倌陮m”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場4個(gè)、乒乓球臺(tái)4個(gè)、400米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室、閱覽室各1口，藏書2.1萬冊(cè)左右;有多媒體室、電腦教室2間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有階梯教室1間，用于文藝訓(xùn)練、展演;有綜合實(shí)踐園1塊，可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。今年來，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，我們開辟了走進(jìn)國學(xué)園、綜合實(shí)踐園、修身益智園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。

時(shí)間上通過大課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。空間上通過兼用場地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！吧倌陮m”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！吧倌陮m”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個(gè)地方，限制和制約了我校“少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

四、今后的打算

1、進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！吧倌陮m”建成示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！吧倌陮m”工作做得更加完善。

少年宮工作總結(jié)【篇4】

坪城鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮 工 作 匯 報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！

首先，熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面我將我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況向你們匯報(bào)，請(qǐng)多提寶貴意見和建議。

一年來，我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力

今年五月份，我鄉(xiāng)成立了由政府鄉(xiāng)長為組長、鄉(xiāng)黨委副書記為副組長、中心校校長和中心小學(xué)校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由中心校校長為少年宮主任、中心小學(xué)校長為少年宮副主任、中心小學(xué)全體教師為輔導(dǎo)員的組織機(jī)構(gòu)，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《聘任教師暫行規(guī)定》、《學(xué)員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我鄉(xiāng)堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。先后投入了近5萬元用于活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的修繕、改造整合?，F(xiàn)已建有籃球場1個(gè)、羽毛球場1個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場地，中宣部中央文明辦配發(fā)了五臺(tái)電腦、市縣兩級(jí)政府配發(fā)了近4.5萬元的活動(dòng)器材，有圖書室閱覽室1間，藏書近3100冊(cè)，用于少年兒童讀書益智；有綠色網(wǎng)吧1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有音樂美術(shù)活動(dòng)室共4間，用于少年兒童文藝訓(xùn)練、展演；有棋藝活動(dòng)室1間，用于少年兒童娛樂益智；現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

3、凈化場地，美化少年宮環(huán)境

我校以兩基迎國檢為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔

工作；二是狠抓全體師生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?；三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，粉刷所有的校舍墻壁，裝飾校園文化墻約300米，辦文化宣傳黑板報(bào)10余期，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地6版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌30余張。

4、強(qiáng)化管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員17余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機(jī)等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童在課余時(shí)間學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少年兒童的家長放心。認(rèn)真開展鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng)，基本做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有1至2名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

5、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，我們努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過上課期間對(duì)在校學(xué)生開放活動(dòng)項(xiàng)目、周末開展常規(guī)活動(dòng)（如每周六、周日開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)）、節(jié)假日全面開放場地和設(shè)施的方式，充分保障少年兒童在少年宮學(xué)習(xí)

活動(dòng)的時(shí)間?？臻g上通過兼用場地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（如墻壁、走廊、報(bào)欄）作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力把我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮” 打造成為全鄉(xiāng)青少年兒童的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”，雖然才剛剛起步但是已經(jīng)豐富了廣大少年兒童課余時(shí)間的文化生活，開闊了學(xué)生的視野，挖掘了學(xué)生的藝術(shù)潛能。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。建宮之初我校有兩名學(xué)生分別獲得“蘭州市優(yōu)秀三好學(xué)生”、蘭州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。今年利用“六?一”兒童節(jié)契機(jī)我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮舉辦了大型的文藝匯演和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次活動(dòng)中少年兒童充分展示了個(gè)人才藝。在慶祝建黨80周年活動(dòng)中，學(xué)校積極開展了手抄報(bào)、征文比賽，使廣大少年兒童受到了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的思想教育；我校教師也在這次活動(dòng)中踴躍參加鄉(xiāng)政府組織的“紅歌演唱”。這些成績的獲得得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的一致好評(píng)。半年來的工作證明，我們?cè)趧?chuàng)造少年宮的過程中有了明顯的起步，獲得了一些基本的經(jīng)驗(yàn)，逐步明確了今后的工作方向。

三、存在的問題

1是建設(shè)資金的缺乏，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

2是崗位編制的缺乏，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮的管理專業(yè)化、建設(shè)規(guī)范化。

3是專職教師的缺乏，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。

4是缺乏專業(yè)人士的指導(dǎo)引領(lǐng)，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮的特色發(fā)展。

5是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的缺乏，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的順利開展。6是缺少師資培訓(xùn)，限制了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師的眼界。

四、今后的打算

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力把我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”建成為示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，廣泛學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

謝謝！

2011年11月17日

少年宮工作總結(jié)【篇5】

大班社會(huì)：《秭歸山歌》課后反思

山歌作為一種原生態(tài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在撲天蓋地的流行歌曲的攻勢(shì)下，幾乎已被人們淡忘，而幼兒，偏偏對(duì)這些淳樸有趣的山歌充滿興趣。在一次短途旅行中，導(dǎo)游教游客們唱了幾首山歌，其中唱得最起勁的便是孩子。由這一現(xiàn)象，我想到了民間文化的繼承問題，于是一種責(zé)任感油然而生，便設(shè)計(jì)了這一節(jié)充滿地方特色的《秭歸山歌》。

本次活動(dòng)中，我設(shè)定了以下教育目標(biāo)

1、讓幼兒了解秭歸山歌及秭歸山歌的幾種表現(xiàn)形式，知道山歌是勞動(dòng)人民在勞動(dòng)、生活中創(chuàng)作出來的，是人們情感的體現(xiàn)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)山歌的興趣，樂于傳唱，喜歡接受世代相傳的藝術(shù)形式。

通過30分鐘的集體活動(dòng)，幼兒對(duì)家鄉(xiāng)秭歸的民俗文化——山歌，有了一個(gè)基本的了解。并樂于模仿、傳唱不息。活動(dòng)過程中，我通過欣賞、了解、仿唱三個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌。

在欣賞環(huán)節(jié)中，出示《招魂曲》、《喝茶歌》、《薅草歌》使幼兒感受到秭歸山歌來源于人民的生活，邊欣賞歌曲邊想象歌曲表達(dá)的生活場景。播放介紹秭歸山歌的錄像，告訴幼兒秭歸山歌主要類型：1、紀(jì)念屈原的歌。2、勞作時(shí)唱的歌。3、慶祝節(jié)日時(shí)唱的歌。

第二環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌的特點(diǎn)：口語化、短句的形式出現(xiàn)、曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠長。

在“我也來唱山歌”環(huán)節(jié)，選取了幽默風(fēng)趣、歌詞簡單，適于幼兒表演的《喝茶歌》，激發(fā)了幼兒演唱興趣，加深了對(duì)秭歸山歌的了解。

整個(gè)活動(dòng)過程中，幼兒情緒飽滿，參與熱情很高。由于教學(xué)題材來

自于幼兒生活，幼兒平時(shí)經(jīng)常耳聞目睹，因此樂于接受，同時(shí)山歌不同于幼兒平時(shí)吟唱的歌曲，對(duì)幼兒來說又具有一定的新鮮感，所以充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)興趣。

少年宮工作總結(jié)【篇6】

近年來，__縣抓住教育發(fā)展的大好時(shí)期，不斷加大教育投入，義務(wù)教育初步均衡發(fā)展通過了省驗(yàn)收，教育得到長足發(fā)展!

為給孩子們描繪最美好的童年，為孩子奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓孩子一路成長，放飛夢(mèng)想。__縣是國家級(jí)貧困縣，在面臨自然條件差、貧困程度深、發(fā)展底子薄、財(cái)政壓力大，困難重重。

在多重困難下，__縣教育局充分利用鄉(xiāng)村學(xué)校現(xiàn)有活動(dòng)場所和教育資源，以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，讓農(nóng)村孩子能在少年宮里感受藝術(shù)的魅力、體會(huì)道德的力量、享受科學(xué)知識(shí)的快樂。

強(qiáng)化保障，加快推進(jìn)少年宮建設(shè)

縣委、縣政府高度重視教育工作，始終堅(jiān)持有錢必出、有事必辦的原則，千方百計(jì)籌措經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)投入只增不減。20__年起，累計(jì)投入項(xiàng)目建設(shè)資金450萬元，投入項(xiàng)目運(yùn)行補(bǔ)助資金229萬元，全部按要求劃撥投入建設(shè)，及時(shí)用于購買設(shè)施設(shè)備和耗材等，建成鄉(xiāng)村少年宮25所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮覆蓋率達(dá)92.59%。

該縣教育局出臺(tái)了《__縣教育局關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的實(shí)施意見》，并多次召開全縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作會(huì)議，安排調(diào)度工作。

各學(xué)校成立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了工作運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)部管理制度，把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、培養(yǎng)青少年興趣愛好的主要陣地，進(jìn)一步豐富了學(xué)校內(nèi)涵。

一是提升師資隊(duì)伍素質(zhì)

依托現(xiàn)有的藝術(shù)和體育教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)有專長的老師積極參加志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二是營造優(yōu)美育人環(huán)境

把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。

三是合理利用資源

堅(jiān)持一室多用、一地多用，依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，教室就是活動(dòng)室，操場就是活動(dòng)場，課桌就是活動(dòng)臺(tái)。充分利用墻壁、長廊、櫥窗、操場等可用空間，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，既滿足了少年宮活動(dòng)要求，又合理地節(jié)約了教育資源。

學(xué)校以鄉(xiāng)村少年宮為依托，認(rèn)真開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“體藝2+1項(xiàng)目”，抓好“兩操一課”和大課間活動(dòng)，學(xué)生健康體質(zhì)檢測(cè)覆蓋率達(dá)100%、合格率均達(dá)85%以上。

同時(shí)，根據(jù)學(xué)生興趣愛好和學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，組織開展書法、繪畫、音樂、刺繡、剪紙、棋藝、舞蹈、道德講堂、心理咨詢、手工標(biāo)本制作、足球、籃球、陽光少年之家、演講等豐富多彩的活動(dòng)，全縣近2萬名學(xué)生參加了少年宮開設(shè)的文體娛樂、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀和民族民間文化傳承等活動(dòng)項(xiàng)目，為農(nóng)村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的天地，成為家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地，真正意義上培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足了學(xué)生的課外需求，為促進(jìn)素質(zhì)教育起到了巨大的推動(dòng)作用。在傳承民族文化的同時(shí)，豐富學(xué)生課余生活，幫助學(xué)生發(fā)展藝體特長，拓寬藝術(shù)視野。

各具特色的民族文化和才藝學(xué)習(xí)讓孩子們樂在其中，感受著知識(shí)文化、藝術(shù)文化的博大精深，盡情釋放學(xué)生天性和潛質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生積極健康成長。

以鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目為載體，拓展出20余個(gè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，種植社團(tuán)、民族刺繡、民族舞蹈等一系列豐富的特色社團(tuán)活動(dòng)，有效拓展了學(xué)生們的德育空間，深化了德育內(nèi)容，為孩子們開辟了一片樂土。

美術(shù)活動(dòng)室學(xué)員參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)各類繪畫比賽，50人次獲獎(jiǎng)，首屆畢節(jié)市鄉(xiāng)村少年宮才藝展示中，書法活動(dòng)室和音樂活動(dòng)室學(xué)員均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，20__年，被省教育廳、省文明辦評(píng)為“十佳少年宮”。

雙坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)少年宮高原耐力項(xiàng)目先后獲得團(tuán)體全國二等獎(jiǎng)、團(tuán)體全省第三名和兩項(xiàng)個(gè)人省級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)校被省教育廳、省體育局評(píng)為“學(xué)校體育工作先進(jìn)單位”。

六曲河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮

音樂興趣小組參加__縣第三屆中小學(xué)器樂隊(duì)大賽暨歌舞大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，少年宮足球男女隊(duì)在__縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中勇奪雙冠，手工標(biāo)本制作室指導(dǎo)教師文峰的《改進(jìn)光學(xué)顯微鏡提高農(nóng)村生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量探索》課題研究成果榮獲貴州省第三屆中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)成果三等獎(jiǎng);在省市舉辦的學(xué)生乒乓球比賽比賽中，累計(jì)榮獲金牌37枚、銀牌29枚、銅牌13枚。

少年宮工作總結(jié)【篇7】

一、基本情況：

本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由各個(gè)年級(jí)的部分對(duì)乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。

二、取得的成績及做法：

1、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作，搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性，每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間：每周一放學(xué)后、周日。訓(xùn)練紀(jì)律：教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，不遲到，不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等，要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

2、加強(qiáng)對(duì)乒乓球特長生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出對(duì)體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對(duì)體育特長生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo)，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，通過一個(gè)學(xué)期的努力，為各年級(jí)培養(yǎng)了一批體育后備人才。

3、比賽方面工作，通過舉行比評(píng)選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

三、存在的問題：

1、學(xué)生身體素質(zhì)較差，不能夠堅(jiān)持鍛煉；

2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，遲到早退現(xiàn)象較多；

3、學(xué)校硬件設(shè)備較少，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少；

4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。

5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠，這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練，怕吃苦而造成的。

四、改進(jìn)和措施：

1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

2、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題，免除學(xué)生的后顧之憂，使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們的潛力，力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量。

5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才，使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長足發(fā)展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)乒乓球文化，弘揚(yáng)國球精神，使乒乓球運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開展。

少年宮工作總結(jié)八篇

在當(dāng)今的職場上，文檔處理技能被視為一項(xiàng)基本的工作技能之一。為了提升自己的表達(dá)能力，我們經(jīng)常會(huì)借鑒各種優(yōu)秀范文。了解這些優(yōu)秀范文的寫作結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的思想。正因如此，我們特別為您準(zhǔn)備了這份“少年宮工作總結(jié)”讓您能夠更好地提升自己。希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新，以便不會(huì)錯(cuò)過任何重要內(nèi)容！

少年宮工作總結(jié) 篇1

為了培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力，提高學(xué)生勞動(dòng)與手工技能。本學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮的手工制作興趣活動(dòng)班。回顧本學(xué)期所經(jīng)歷的校本開發(fā)、實(shí)踐的歷程，我們深深感到：作為一門課程，只有當(dāng)它真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中喜歡的一分子，才能真正張顯該課程的教育魅力，而作為一門校本課程，也只有真正投合學(xué)生的興趣，才能體現(xiàn)它在學(xué)生成長發(fā)展過程中的價(jià)值，因?yàn)檫@時(shí)課程是一個(gè)臺(tái)階、一個(gè)平臺(tái)，教師通過這個(gè)平臺(tái)傳授學(xué)生感興趣的知識(shí)與技能。學(xué)生通過這個(gè)平臺(tái)，不但獲取了自己感興趣的知識(shí)與技能，而且在不斷地鍛煉自己的各種能力。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，其前提條件必定是所傳授的或指導(dǎo)學(xué)生探究的知識(shí)與技能是學(xué)生經(jīng)過努力能學(xué)會(huì)掌握的、感興趣的、愿意學(xué)的?，F(xiàn)將本學(xué)期本課程的開設(shè)情況、學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

1、選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容

針對(duì)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，在選材時(shí)，我們盡量做到面廣、有趣，盡量讓學(xué)生通過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種，通過校本課程，豐富學(xué)生國家課程、地方課程中沒有的或很少接觸的一些工藝內(nèi)容。充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展。

2、一學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí)，充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積性。

因?yàn)槭止ぶ谱魅の缎暂^強(qiáng)，剪出的作品很精美，并且學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)也很多，符合低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)的個(gè)性特征，小朋友們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)與制作技能，使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快，在寬松而又愉悅的氣氛中，極大地調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、一學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí)，使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調(diào)起來。

手工制作需要?jiǎng)邮?，手一?dòng)，就會(huì)引起大腦的積極思考，如手工制作的剪紙藝術(shù)，小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙，再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí)，他們就要思考：如何折疊，如何畫出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好，貼好。一件作品的完成，使他們的小手變得更靈巧，腦的思考變得更敏捷。

4、通過一學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力。

現(xiàn)在小學(xué)生都是獨(dú)生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴性較強(qiáng)。在手工制作課上，他們過的是群體生活，同齡人在一塊，常常使小學(xué)生變得爭強(qiáng)好勝，加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，一些難做的手工，他們靠著爭強(qiáng)好勝的信念，也能獨(dú)立完成。這樣，長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強(qiáng)了。

5、低起點(diǎn)，高發(fā)揮，提高學(xué)習(xí)的效果

本學(xué)期，我們還在摸索著，在選材時(shí)，盡量控制好作品的難易程度，做到：低起點(diǎn)，高發(fā)揮，既照顧到一般層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，又盡量照顧到那些掌握新技能快，接受能力強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。鼓勵(lì)學(xué)生做到：基本技能全員掌握，創(chuàng)意設(shè)計(jì)盡情發(fā)揮。既為一般學(xué)生打造學(xué)習(xí)平臺(tái)，又為尖子學(xué)生打造展示舞臺(tái)。同時(shí)，每單元新的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后，一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將所學(xué)的內(nèi)容鞏固、消化、運(yùn)用。通過綜合創(chuàng)意課鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)生的應(yīng)用能力及創(chuàng)編設(shè)計(jì)能力。

6、收集學(xué)生作品，豐富完善校本教材

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，我們始終不忘編寫校本教材的重任，在課堂上做有心人，看到好的作品及時(shí)收集，拍攝下來，這樣，不但收集到了好的編寫素材，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。

少年宮工作總結(jié) 篇2

自我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)至今，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

1、我校首先成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。由校長謝昱圣擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長，由學(xué)校副校長吳賢忠負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的具體活動(dòng)實(shí)施，由教務(wù)處、德育處和團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、師資配備和學(xué)員招募，由總務(wù)處、門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)后勤保障，進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制。

2、在少年宮組長的管理下，我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案，建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了書法、泥塑、古箏、國際象棋、中國象棋、籃球、乒乓球、十字繡等共計(jì)十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人，定活動(dòng)時(shí)間（每周三下午），確保了活動(dòng)的有序開展。

3、為了更好的開展工作，我們校制訂了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

4、為了讓更多的學(xué)生參加學(xué)校少年宮活動(dòng)，我校加大宣傳力度，鼓勵(lì)有特長的學(xué)生根據(jù)自身情況報(bào)名參加少年宮的相關(guān)活動(dòng)?，F(xiàn)在我校所有學(xué)生全部參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)，參與率為100%。

5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用晨會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?/p>

7、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序，少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

三、存在的問題

資金的缺乏，場地的限制等制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

四、今后的打算與規(guī)劃“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！薄班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

1、高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材，設(shè)立專用活動(dòng)室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會(huì)，使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

少年宮工作總結(jié) 篇3

近年來，__縣抓住教育發(fā)展的大好時(shí)期，不斷加大教育投入，義務(wù)教育初步均衡發(fā)展通過了省驗(yàn)收，教育得到長足發(fā)展!

為給孩子們描繪最美好的童年，為孩子奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓孩子一路成長，放飛夢(mèng)想。__縣是國家級(jí)貧困縣，在面臨自然條件差、貧困程度深、發(fā)展底子薄、財(cái)政壓力大，困難重重。

在多重困難下，__縣教育局充分利用鄉(xiāng)村學(xué)?，F(xiàn)有活動(dòng)場所和教育資源，以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，讓農(nóng)村孩子能在少年宮里感受藝術(shù)的魅力、體會(huì)道德的力量、享受科學(xué)知識(shí)的快樂。

強(qiáng)化保障，加快推進(jìn)少年宮建設(shè)

縣委、縣政府高度重視教育工作，始終堅(jiān)持有錢必出、有事必辦的原則，千方百計(jì)籌措經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)投入只增不減。20__年起，累計(jì)投入項(xiàng)目建設(shè)資金450萬元，投入項(xiàng)目運(yùn)行補(bǔ)助資金229萬元，全部按要求劃撥投入建設(shè)，及時(shí)用于購買設(shè)施設(shè)備和耗材等，建成鄉(xiāng)村少年宮25所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮覆蓋率達(dá)92.59%。

該縣教育局出臺(tái)了《__縣教育局關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的實(shí)施意見》，并多次召開全縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作會(huì)議，安排調(diào)度工作。

各學(xué)校成立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了工作運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)部管理制度，把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、培養(yǎng)青少年興趣愛好的主要陣地，進(jìn)一步豐富了學(xué)校內(nèi)涵。

一是提升師資隊(duì)伍素質(zhì)

依托現(xiàn)有的藝術(shù)和體育教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)有專長的老師積極參加志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二是營造優(yōu)美育人環(huán)境

把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。

三是合理利用資源

堅(jiān)持一室多用、一地多用，依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，教室就是活動(dòng)室，操場就是活動(dòng)場，課桌就是活動(dòng)臺(tái)。充分利用墻壁、長廊、櫥窗、操場等可用空間，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，既滿足了少年宮活動(dòng)要求，又合理地節(jié)約了教育資源。

學(xué)校以鄉(xiāng)村少年宮為依托，認(rèn)真開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“體藝2+1項(xiàng)目”，抓好“兩操一課”和大課間活動(dòng)，學(xué)生健康體質(zhì)檢測(cè)覆蓋率達(dá)100%、合格率均達(dá)85%以上。

同時(shí)，根據(jù)學(xué)生興趣愛好和學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，組織開展書法、繪畫、音樂、刺繡、剪紙、棋藝、舞蹈、道德講堂、心理咨詢、手工標(biāo)本制作、足球、籃球、陽光少年之家、演講等豐富多彩的活動(dòng)，全縣近2萬名學(xué)生參加了少年宮開設(shè)的文體娛樂、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀和民族民間文化傳承等活動(dòng)項(xiàng)目，為農(nóng)村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的天地，成為家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地，真正意義上培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足了學(xué)生的課外需求，為促進(jìn)素質(zhì)教育起到了巨大的推動(dòng)作用。在傳承民族文化的同時(shí)，豐富學(xué)生課余生活，幫助學(xué)生發(fā)展藝體特長，拓寬藝術(shù)視野。

各具特色的民族文化和才藝學(xué)習(xí)讓孩子們樂在其中，感受著知識(shí)文化、藝術(shù)文化的博大精深，盡情釋放學(xué)生天性和潛質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生積極健康成長。

以鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目為載體，拓展出20余個(gè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，種植社團(tuán)、民族刺繡、民族舞蹈等一系列豐富的特色社團(tuán)活動(dòng)，有效拓展了學(xué)生們的德育空間，深化了德育內(nèi)容，為孩子們開辟了一片樂土。

美術(shù)活動(dòng)室學(xué)員參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)各類繪畫比賽，50人次獲獎(jiǎng)，首屆畢節(jié)市鄉(xiāng)村少年宮才藝展示中，書法活動(dòng)室和音樂活動(dòng)室學(xué)員均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，20__年，被省教育廳、省文明辦評(píng)為“十佳少年宮”。

雙坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)少年宮高原耐力項(xiàng)目先后獲得團(tuán)體全國二等獎(jiǎng)、團(tuán)體全省第三名和兩項(xiàng)個(gè)人省級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)校被省教育廳、省體育局評(píng)為“學(xué)校體育工作先進(jìn)單位”。

六曲河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮

音樂興趣小組參加__縣第三屆中小學(xué)器樂隊(duì)大賽暨歌舞大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，少年宮足球男女隊(duì)在__縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中勇奪雙冠，手工標(biāo)本制作室指導(dǎo)教師文峰的《改進(jìn)光學(xué)顯微鏡提高農(nóng)村生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量探索》課題研究成果榮獲貴州省第三屆中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)成果三等獎(jiǎng);在省市舉辦的學(xué)生乒乓球比賽比賽中，累計(jì)榮獲金牌37枚、銀牌29枚、銅牌13枚。

少年宮工作總結(jié) 篇4

青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)宗旨是：謙和，快樂，健康，成長。隨著形勢(shì)的變化，20__年9月作了調(diào)整和精簡，開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

少年宮充分利用學(xué)?，F(xiàn)有校舍和教師資源，依托活動(dòng)小組，利用班務(wù)處理、陽光體育活動(dòng)時(shí)間等無償組織學(xué)生開展各種活動(dòng)，教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”，還聘請(qǐng)了武術(shù)等專業(yè)教練，進(jìn)行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊(duì)時(shí)打破班級(jí)年級(jí)限制，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好，自主報(bào)名參加活動(dòng)，分配活動(dòng)場所和輔導(dǎo)老師?；顒?dòng)方式以學(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動(dòng)為基礎(chǔ)，全員參與，然后選擇一些個(gè)性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo)，提高學(xué)生的活動(dòng)能力和專業(yè)水平。20__年，我校少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、經(jīng)典誦讀育心靈

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，每學(xué)期都把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分，開展校園讀書節(jié)活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時(shí)，我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組，老師們精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷?、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。在誦讀中，學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。

二、校園乒乓球練技能

開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣，并通過興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸。

1.每天不少于一小時(shí)的訓(xùn)練，時(shí)間、人員、場地有保障落實(shí)。

2.培養(yǎng)教練隊(duì)伍。一方面，我們從校園乒乓球的一開始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊(duì)，隨同一起進(jìn)行訓(xùn)練，在實(shí)踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。

3.積極組隊(duì)參加上級(jí)組織的比賽。參賽是最好的練兵方式，獲勝是對(duì)家長、學(xué)生和社會(huì)各階支持人士最好的匯報(bào)。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示，同時(shí)也加強(qiáng)了小隊(duì)員之間的交流，眼界、運(yùn)動(dòng)理論和技能都在更高層次上進(jìn)行，這會(huì)產(chǎn)生良性循環(huán)，提高學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)水平。

三、科技活動(dòng)促求知：

我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為開展活動(dòng)投入了一定資金，開辟了科技活動(dòng)場所，創(chuàng)造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下，形成一股踴躍報(bào)名、爭積極參加科技活動(dòng)的熱潮，

平時(shí)我們注重科普知識(shí)的積累，為此大量閱讀科普書籍，以《我愛科學(xué)》《少年科普?qǐng)?bào)》《未來科學(xué)家》等科技報(bào)刊、書籍為依托，推進(jìn)科普活動(dòng)開展?；顒?dòng)中，同學(xué)們?cè)鲩L了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力，也體驗(yàn)了科技制作的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。通過親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。

四、傳統(tǒng)武術(shù)創(chuàng)特色

武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，在學(xué)校體育中占有重要地位，中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地。“武術(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展，也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，并聘請(qǐng)了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄，寬闊的胸懷。

經(jīng)過一期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動(dòng)作，手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，踢腿動(dòng)作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動(dòng)作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令，而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了套路學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò)，他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱。

在傳授武術(shù)的基本動(dòng)作技術(shù)和基本套路的同時(shí)，教練能有機(jī)的結(jié)合武術(shù)教學(xué)，弘揚(yáng)精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，從而認(rèn)識(shí)武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛武術(shù)，樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì)，使他們?cè)谖湫g(shù)學(xué)習(xí)中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。

五、碩果累累慰人心

通過全體輔導(dǎo)員的努力，少年宮取得了可喜的成績，萬強(qiáng)老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間，認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護(hù)眼睛很重要》，《最美的光》等十幾個(gè)節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨(dú)奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎(jiǎng)，郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎(jiǎng)，柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛護(hù)眼睛很重要》獲得了二等獎(jiǎng)，學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人，學(xué)校的少年宮活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可和好評(píng)，為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。

20__年6月1日，我校學(xué)校少年宮在操場場隆重舉行了慶六一文藝匯報(bào)演出。各社團(tuán)同學(xué)八仙過海，各顯神通，表演形式多樣的節(jié)目達(dá)18個(gè)：熱情奔放的《加油amigo》動(dòng)感十足、引領(lǐng)潮流，舒緩的民族舞《歡慶腰鼓》《偶像萬萬歲》柔美動(dòng)人，激情的爵士舞《Fanen冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》，雙簧《愛護(hù)眼睛很重要》，無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的T臺(tái)秀、青春活潑的啦啦操《我相信》，為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后，由五(2)班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》，展示了我校學(xué)子們積極向上的時(shí)代風(fēng)貌，更表達(dá)了對(duì)偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?，F(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。

六、今后的設(shè)想

1.完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動(dòng)外，爭取寒暑假部分班級(jí)正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。

2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教體局、社會(huì)力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜?，充?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建、擴(kuò)建鄉(xiāng)村少年宮，同時(shí)爭取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

少年宮工作總結(jié) 篇5

一學(xué)年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、努力抓好各項(xiàng)工作

1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組，學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課，確保每天活動(dòng)一小時(shí)，加強(qiáng)行政值班，提前到崗，護(hù)送學(xué)生，真正做到了定人，定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，確保了活動(dòng)的有序開展。

2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等，為更好地開展工作提供了有力的保障。

3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加_小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)，我們加大宣傳力度，鼓勵(lì)有特長、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長的溝通交流，使家長能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材，真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。

4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，宣傳教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。

5、加大投入，努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

二、取得的各類成果一分耕耘，一分收獲。一年來，_小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。

在少年宮活動(dòng)成果展中，各個(gè)項(xiàng)目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項(xiàng)目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚(yáng)。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現(xiàn)出不同風(fēng)格，美術(shù)組、簡筆畫組描繪出美麗的世界，乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿，鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個(gè)項(xiàng)目組充分展示自己的成就，每一個(gè)匯報(bào)演出都精彩紛呈。

三、目前存在的問題資金的缺乏，場地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

四、今后的打算與規(guī)劃

1、高度重視_小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材，設(shè)立專用活動(dòng)室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把_小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把_小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使_小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會(huì)，使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

_中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

20_年7月4日

少年宮工作總結(jié) 篇6

各位輔導(dǎo)員老師大家好：

金秋的十月是收獲的季節(jié)，經(jīng)過大家的共同努力，全區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)課程今天下午全部結(jié)束了。來自全區(qū)各地202位鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員在3天的培訓(xùn)時(shí)間里積極聽講，認(rèn)真記錄，踴躍交流，主動(dòng)請(qǐng)教，時(shí)間雖短，但大家感到收獲很大，達(dá)到了預(yù)期的效果，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，在此，我代表自治區(qū)文明辦及培訓(xùn)班的全體學(xué)員向?yàn)榇舜闻嘤?xùn)付出辛勞的寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的謝意，對(duì)各位輔導(dǎo)員老師對(duì)我們這項(xiàng)工作的支持表示衷心的感謝。下面我對(duì)本次培訓(xùn)班的基本情況，作簡要總結(jié)。

一、本次培訓(xùn)班的基本特點(diǎn)

本次培訓(xùn)班與以往相比，有以下幾個(gè)方面的顯著特點(diǎn)：一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了美術(shù)、音樂兩個(gè)大類8個(gè)專題，授課老師都是我區(qū)具有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者?？梢哉f，本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)的授課老師，是近幾年來舉辦培訓(xùn)班授課專家層次比較高的。二是培訓(xùn)內(nèi)容精。本次培訓(xùn)，我們根據(jù)我區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)過程中普遍開設(shè)課程的需要，按照“需要什么、訓(xùn)什么”的原則來合理安排，突出基本技能訓(xùn)練，注重提高實(shí)際操作能力，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強(qiáng)。為做好本次培訓(xùn)，我們?cè)谂嘤?xùn)前期征詢了學(xué)校和老師的意見，與藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師多次溝通，精心篩選了8個(gè)專題。整個(gè)培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)，從理論到實(shí)踐，從宏觀到微觀，相互補(bǔ)充，相互結(jié)合，對(duì)于我們開展工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。三是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。在3天時(shí)間內(nèi)，不僅安排了專題講座，還安排輔導(dǎo)員老師觀摩學(xué)習(xí)了興慶區(qū)28小、29小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況，學(xué)習(xí)了解了銀川市回民中學(xué)的城市學(xué)校少年宮建設(shè)情況，使大家更好地了解情況，借鑒學(xué)習(xí)，提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。四是教學(xué)管理嚴(yán)。為了搞好本次培訓(xùn)，未成處的同志做了大量的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作，制定了各種措施要求。藝術(shù)學(xué)院的同志做好各種教學(xué)及后勤保障工作，自治區(qū)文明辦及宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)也多次關(guān)心過問參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活情況。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)的同志做到了自覺遵守規(guī)定要求，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，按時(shí)到課聽講，做好學(xué)習(xí)筆記。這些都確保了本次培訓(xùn)班高質(zhì)量地圓滿完成。

二、本次培訓(xùn)班的主要收獲

一是拓寬了思路，明確了方向。通過聆聽專家教授的講課，使廣大輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步拓寬視野，拓展了思路，而且增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。二是掌握了知識(shí)，提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中，大家普遍感到，在以往的工作中存在對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，另一方面，由于事務(wù)性的工作多，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)充電抓得不緊，有時(shí)只是為了應(yīng)付日常工作，工作上臺(tái)階上水平的要求不夠，這次培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強(qiáng)了信心。三是培養(yǎng)了骨干，建立了隊(duì)伍。參加這次培訓(xùn)的同志，都是項(xiàng)目學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，各個(gè)學(xué)校的主力軍，擔(dān)負(fù)著提高廣大農(nóng)村未成年人素質(zhì)教育的重任。建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有事業(yè)心和責(zé)任感的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注的中心問題。通過這次培訓(xùn)，達(dá)到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干的目的，四是促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn)，給廣大輔導(dǎo)員老師提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家相互切磋，取長補(bǔ)短，積極交流，共同促進(jìn)，加深了了解，增進(jìn)了友誼，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

三、提幾點(diǎn)希望

本次培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，這里，我提三點(diǎn)希望。

一是要抓好本次培訓(xùn)班內(nèi)容的貫徹落實(shí)。本次培訓(xùn)班，時(shí)間雖短，但內(nèi)容安排豐富、實(shí)用性較強(qiáng)?；厝ヒ院螅皶r(shí)向校長匯報(bào)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況，制定計(jì)劃，對(duì)未參訓(xùn)人員進(jìn)行輔導(dǎo)，擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍和力度。二是要增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。應(yīng)該說，目前我區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)總體情況比較好，但是也存在發(fā)展不平衡，大部分學(xué)校輔導(dǎo)員師資力量短缺的情況，要充分利用這次舉辦培訓(xùn)班的有利契機(jī)，廣大輔導(dǎo)員樹立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為更好地充實(shí)農(nóng)村未成年人精神文化生活做出努力。三是要開創(chuàng)性地做好輔導(dǎo)員工作。實(shí)施好教與育，一專多能，在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動(dòng)合理結(jié)合，把教學(xué)活動(dòng)與推進(jìn)工作結(jié)合起來，學(xué)以致用，使更多的農(nóng)村未成年人在各項(xiàng)活動(dòng)中得到鍛煉和提高。希望廣大輔導(dǎo)員通過培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到工作中存在的問題和差距。在今后的工作中提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

培訓(xùn)到此結(jié)束，謝謝大家。

少年宮工作總結(jié) 篇7

我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：

一、制定計(jì)劃，確定工作思路。

在開學(xué)初，少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向。做到開展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生積極參與。

本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號(hào)、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等，每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用上學(xué)中午午休時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們能畫出一張張精美的畫，剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛的小動(dòng)物，拉出一曲曲優(yōu)美的曲子，唱出一首首動(dòng)聽的歌，孩子們的活動(dòng)成果得到展示，動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng)，學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號(hào)隊(duì)的集訓(xùn)中，興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù)，他們是主力隊(duì)員，他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮，范文寫作在繁昌縣第七屆鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)形隊(duì)列比賽中隊(duì)員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎(jiǎng)。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎(jiǎng)，還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際，少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問帶給老人們快樂和幸福。

三、開展大活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與。

由于我校教學(xué)空間小，沒有太多的活動(dòng)場地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來，我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動(dòng)，在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練，在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。

在課余時(shí)間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。

四、認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)管理。

為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。

少年宮工作總結(jié) 篇8

我校在東區(qū)團(tuán)工委、教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于建設(shè)學(xué)校少年宮的指示精神，積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展，以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，收到了良好的效果?，F(xiàn)將一年來我校學(xué)校少年宮工作情況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化少年宮運(yùn)作的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

成立了由黃志煊校長為組長，鄭泳娜副校長為副組長、教導(dǎo)主任、學(xué)校特色項(xiàng)目骨干教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了較為完備的學(xué)校少年宮管理運(yùn)行體系。學(xué)校制定了學(xué)校少年宮發(fā)展規(guī)劃，建立和完善了少年宮各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了檔案資料。在學(xué)校少年宮活動(dòng)開展的過程中，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制，為我校學(xué)校少年宮的發(fā)展提供了組織保證。

二、落實(shí)少年宮常規(guī)工作

逐步形成運(yùn)作模式學(xué)校少年宮，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂以后有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。少年宮的節(jié)假日、寒暑假活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。開學(xué)期要求制定好少年宮的課程計(jì)劃，并保證開齊開足課程，并好學(xué)生參與的發(fā)動(dòng)與宣傳工作，一年來80%以上的學(xué)生參加過少年宮開展的培訓(xùn)工作。要求各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員做到了學(xué)期初有活動(dòng)計(jì)劃，期末有活動(dòng)總結(jié)，并在學(xué)期末舉行了水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮成果展示活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)了家長觀摩，家長對(duì)孩子們?cè)谡n后過上豐富多彩的課余生活感到非常的欣喜。

三、開展豐富多采的實(shí)踐活動(dòng)

展示少年宮魅力學(xué)校少年宮是課外活動(dòng)的延續(xù)和補(bǔ)充，它是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶，能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長。為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂知識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開辟了如：繪畫、書法、電腦編程、三棋等活動(dòng)，使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項(xiàng)目，發(fā)揮自己的特長。在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長得到了展示。

學(xué)校還利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的展示活動(dòng)，通過各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

四、加大經(jīng)費(fèi)投入

改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件是不可忽視的一個(gè)方面。學(xué)校專門配備了一批民樂樂器，移動(dòng)小音響、廣場麥克風(fēng)以及小舞臺(tái)5個(gè)和各活動(dòng)小組活動(dòng)器材等物品。目前，我校少年宮建設(shè)工作取得一定的成效，我們相信，在全體教師的共同努力下，水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮建設(shè)工作一定會(huì)取得更加喜人的成績。

少年宮工作總結(jié)十四篇

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少年宮工作總結(jié) 篇1

在調(diào)查中，我們注意到大多數(shù)學(xué)生更注重工藝、氛圍和服務(wù)。2017-2018學(xué)年第一學(xué)期

（4） 創(chuàng)新能力弱的少年宮足球隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

五、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和對(duì)策分析

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的配合支持下，以校園足球新理念“陽光體育，快樂足球”為指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參與業(yè)余足球訓(xùn)練以及少年宮校園足球活動(dòng)，開得如火如荼，初顯成效。

1、 激發(fā)學(xué)生興趣愛好，提高足球綜合水平

世界上的每一個(gè)國家和民族都有自己的飾品文化，將這些飾品匯集到一起再進(jìn)行新的組合，便可以無窮繁衍下去，滿足每一個(gè)人不同的個(gè)性需求。愛好是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)的最有力的動(dòng)力。因此，根據(jù)小學(xué)生熱愛新鮮感、好奇心強(qiáng)、對(duì)足球感興趣的特點(diǎn)，形成了良好的足球氛圍

2、 科學(xué)實(shí)踐提高足球運(yùn)動(dòng)專業(yè)化水平

可是創(chuàng)業(yè)不是一朝一夕的事，在創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到很多令人難以想象的疑難雜癥，對(duì)我們這些80年代出生的溫室小花朵來說，更是難上加難。在練習(xí)上，分管領(lǐng)導(dǎo)、教師全身心投進(jìn)體育的各項(xiàng)練習(xí)工作，尤其是足球，在練習(xí)和落實(shí)的基礎(chǔ)上，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的愛好，并通過愛好小組對(duì)其愛好進(jìn)行延伸，終極通過

六、七年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的職員配置，之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球，都與我們的班主任和少年宮主管領(lǐng)導(dǎo)的支持是分不開的，技術(shù)練習(xí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的速度，耐力、靈敏反應(yīng)，柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄，注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng)。

（一）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)分析

3、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師專業(yè)能力不斷提高

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校全體體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭分奪秒。在工作中集體智慧和努力，確保學(xué)校體育的全面發(fā)展。工作中，大家充分做到具體工作落實(shí)到人，而在工作過程中又是相互支持，群策群力，我們的老師犧牲了自己的休息時(shí)間，為了孩子們的安全，專門組織了足球比賽及訓(xùn)練志愿者，每天早晨都堅(jiān)持訓(xùn)練，不計(jì)報(bào)酬，顯示了強(qiáng)大的凝聚力、奉獻(xiàn)精神。

正是有了這樣一支為體育工作不遺余力，鉆研上進(jìn)的隊(duì)伍，我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備了較為堅(jiān)實(shí)的人力和物質(zhì)基礎(chǔ)。本學(xué)期在梅河口市第三屆校園足球聯(lián)賽中取得了小學(xué)男子組可喜成績，參加市里總決賽，我代表隊(duì)取得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

7你喜歡什么樣的手工藝品？2、**“適中化” 我校的學(xué)校體衛(wèi)藝工作及校園足球項(xiàng)目的治理、開展、練習(xí)都取得了一定的成績。這些成績的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、幫助和支持。

而學(xué)校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調(diào)整與完善，在此也希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)注和經(jīng)費(fèi)上的支持，能夠使我們的校園足球活動(dòng)開展得有聲有色，相信我校的足球運(yùn)動(dòng)會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，不斷的成長壯大。

10如果學(xué)校開diy手工藝品店，你愿意嗎

題目：上海市發(fā)布大學(xué)生就業(yè)通知鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)

牛心頂學(xué)校足球組

2017年12月12日

少年宮工作總結(jié) 篇2

社會(huì)的發(fā)展，教育的發(fā)展，對(duì)初中生心理健康的關(guān)注提出了越來越高的要求。且培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，也是促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展,使學(xué)生能迅速適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的必然要求。我校少年宮心理咨詢室一直在嘗試進(jìn)行心理健康教育，總結(jié)過去半年來開展心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)，工作有以下幾個(gè)方面：

一、設(shè)置溫馨的心理咨詢環(huán)境

心理咨詢是非常私密的事情，學(xué)校為充分保護(hù)學(xué)生心理咨詢的隱私，專門投入資金建立心理咨詢室。目前心理咨詢室的軟硬件都比較齊全，硬件上有沙發(fā)、檔案柜、書架、各類心理雜志、錄音機(jī)等各項(xiàng)設(shè)備，只要是心理咨詢室需要的設(shè)施都盡量滿足需要，從而使我校的心理咨詢室能夠以良好的面貌向?qū)W生開放。在校園環(huán)境上，在每個(gè)班級(jí)設(shè)立了班主任信箱來反映學(xué)生中積累的問題。學(xué)校還投入資金為每個(gè)辦公室、教室張貼字畫、名人銘言、在校園種植花草樹木，優(yōu)化環(huán)境，美化師生心靈、放松心情。

二、組建專業(yè)的心理輔導(dǎo)隊(duì)伍

心理咨詢和輔導(dǎo)要有很強(qiáng)的專業(yè)性，因此學(xué)校非常重視心理輔導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)，設(shè)立的專職心理咨詢老師，定期參加心理教師培訓(xùn)。同時(shí)積極提供各種機(jī)會(huì)促進(jìn)德育隊(duì)伍心理咨詢兼職建設(shè)，學(xué)校經(jīng)常選派專兼職老師參加各種心理健康活動(dòng)、咨詢等方面知識(shí)的培訓(xùn)，通過訂閱大量心理健康書籍、雜志，大量的培訓(xùn)研討使心理輔導(dǎo)隊(duì)伍的水平有了大幅度提高。

三、強(qiáng)化內(nèi)部管理

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，建立管理機(jī)制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視心理健康教育工作，專門成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任和班主任老師為成員的學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并把心理健康教育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃。學(xué)校重視開設(shè)心理健康教育課，把心理健康教育課列入學(xué)校課表，嚴(yán)格按照上級(jí)要求開設(shè)心理健康教育課,每周一節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促學(xué)校心理健康教育的開展。

2、宣傳到位

開展多種形式的宣傳工作，使師生有心理自助和心理輔導(dǎo)的意識(shí)。心理學(xué)和心理輔導(dǎo)不僅對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)新事物，在學(xué)生心里具有神秘色彩，相當(dāng)多的教師對(duì)于學(xué)校開展心理活動(dòng)課和心理輔導(dǎo)也不清楚，發(fā)揮心理健康教育的實(shí)效性，必須做好心理輔導(dǎo)的宣傳工作，澄清師生對(duì)心理輔導(dǎo)的疑惑，樹立心理輔導(dǎo)的意識(shí)。心理咨詢室也開展了多種形式的宣傳工作，如：制定心理咨詢室宣傳計(jì)劃；在櫥窗設(shè)立心理專欄，介紹相關(guān)的心理常識(shí)和心理輔導(dǎo)的一些問題；利用夕會(huì)、班主任工作會(huì)議、廣播站和校園電視臺(tái)進(jìn)行心理輔導(dǎo)方面的宣傳。

3、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的心理活動(dòng)課

學(xué)校心理健康教育工作的性質(zhì)是發(fā)展性和預(yù)防性，其主要載體就是以課堂形式進(jìn)行的心理活動(dòng)課。心理輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)生所處的環(huán)境特點(diǎn)，實(shí)時(shí)調(diào)整心理活動(dòng)課的內(nèi)容使得心理健康教育課的內(nèi)容選擇應(yīng)當(dāng)貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，選擇學(xué)生最關(guān)心、最需要、最感興趣.最感到困惑的問題。只有這樣，才能夠走進(jìn)學(xué)生的心靈，在情感上產(chǎn)生共鳴，積極主動(dòng)此參與、主動(dòng)探究。使得學(xué)生在45分鐘的活動(dòng)內(nèi)容當(dāng)中能夠有所收獲。心理活動(dòng)課要求每個(gè)學(xué)生用情感和體驗(yàn)來學(xué)習(xí)，在心理活動(dòng)中，采用了靈活多變的活定形式，如：角色扮演、小組討論、游戲、心理劇、拓展訓(xùn)練、冥想思考等多種形式盡可能讓每一個(gè)學(xué)生都能被吸引過來，參與到活動(dòng)中，得到自己的收獲。

四、工作狀況

1、定期開放心理咨詢室，每學(xué)期心理教師根據(jù)自己的課表和學(xué)校的總體日常安排，制定心理輔導(dǎo)室的開放時(shí)間，我校定于每周二,周四下午開放，做到守時(shí)、守信，每個(gè)按照開放時(shí)間前來的來訪者都能夠得到熱情的接待。每學(xué)期都接待了相當(dāng)數(shù)量的個(gè)體來訪者前來。

2、學(xué)校在校園里設(shè)立了“心理咨詢信箱”，學(xué)生用信件的方式向心理輔導(dǎo)教師尋求幫助，心理輔導(dǎo)老師也采用信件的方式對(duì)來信人認(rèn)真、及時(shí)的答復(fù)。心理教師的電話號(hào)碼向全體師生公開，向師生提供電話咨詢。

3、學(xué)生的發(fā)展是受到家庭、教師、學(xué)校、社會(huì)等多種因素全方位的影響的。對(duì)學(xué)生開展的`心理健康教育，僅僅依靠心理輔導(dǎo)老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須發(fā)揮學(xué)校全體教師和家長的作用，學(xué)校利用教師會(huì)案例交流的方式來交流心得。為教師進(jìn)行學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)方面的講座和學(xué)習(xí)資料，學(xué)校也利用每學(xué)期的家長會(huì)和家長學(xué)校開展家庭心理健康教育。讓家長了解學(xué)生在這一時(shí)期心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)、家長在子女成長中的心理變化、科學(xué)的教育和溝通方法等等，使得家長能夠?yàn)樽优畡?chuàng)設(shè)溫馨的家庭心理環(huán)境。

4、邀請(qǐng)名師進(jìn)行心理講座，本學(xué)期邀請(qǐng)商丘市李國華老師做了壓力是我們最好的朋友”的講座，邀請(qǐng)王河博士為高三學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)

5、開展戶外拓展活動(dòng)。邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)組織，開展戶外拓展活動(dòng)。我校的心理健康教取得了一定的成績，但相對(duì)于我們提出的培養(yǎng)健全的人格，發(fā)展人的潛能，使得每一個(gè)生命的個(gè)體都能夠煥發(fā)出生命的價(jià)值，需要心理輔導(dǎo)老師和全校老師的共同努力，不斷探索，使學(xué)校的教育從真正意義上達(dá)到以人為本，使師生能夠健康和諧的發(fā)展。

少年宮工作總結(jié) 篇3

被評(píng)為江寧區(qū)第六屆教學(xué)帶頭人，對(duì)我來說，更多的不是榮譽(yù)，而是壓力和責(zé)任。它是對(duì)我以往工作的一種肯定，更是對(duì)我今后教育、教學(xué)工作的一種鞭策、鼓舞與推動(dòng)。壓力就是動(dòng)力，一年以來，我認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人職責(zé)，自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進(jìn)步。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、重學(xué)習(xí)，練內(nèi)功

以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書，更多想到的是怎樣讓學(xué)生理解、記住課本知識(shí)，在高考中考出好成績，實(shí)際效果也確實(shí)不錯(cuò)，但在理論學(xué)習(xí)這一方面不夠重視，隨著新課程的全面展開，隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整，深感要?jiǎng)偃涡滦蝿?shì)下的歷史教學(xué)工作，必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界，為此，一年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育心理學(xué)》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學(xué)科知識(shí)，使自己的理論水平有所提高；同時(shí)積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動(dòng)，借鑒前輩、同輩的睿智，捕捉年輕教師靈動(dòng)的智慧，這也讓我的教學(xué)在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì)。

二、重實(shí)踐，提課效

本年度上半年，擔(dān)任高二歷史選修三個(gè)班，必修一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，課時(shí)量13節(jié)，下半年擔(dān)任三個(gè)班的選修教學(xué)，課時(shí)量是12節(jié)。

1．作為高三備課組長，和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié)，研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷，尤其是江蘇卷的出題風(fēng)格、考察方式、能力要求等，揣摩高考命題方向，使高三的復(fù)習(xí)活動(dòng)更有目標(biāo)性、方向性、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)《考試說明》，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，編寫教學(xué)案，杜絕單純的拿來主義。對(duì)每個(gè)考點(diǎn)各個(gè)擊破，力求以我們的最大努力換得學(xué)生的最小付出、最大收益。在課時(shí)嚴(yán)重不足的形勢(shì)下，實(shí)踐著先學(xué)后教、先練后講教學(xué)模式，努力探索五嚴(yán)形勢(shì)下提高歷史課堂教學(xué)有效性的方法和途徑，在20xx年12月份市教研室對(duì)我校的教學(xué)視導(dǎo)的反饋中，市教研員在聽了我們?nèi)w高三歷史教師的課后，對(duì)我們的努力和課型給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為很實(shí)用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期！

2．有比較，才會(huì)有甄別xx年。為了出更多的精品課，我們高三備課組開展了同課異構(gòu)為主題的教研活動(dòng)，讓大家的思維在碰撞中得到提升，讓智慧在集體中得到綻放。本年度，本人共開設(shè)公開課四節(jié)，其中三節(jié)課都是這種形式。

三、勤耕耘，小收獲

1．在這一年中，參與了市教研室組織的高中新課程教學(xué)問題與問題研究的課題研究，《如何讓歷史教學(xué)貼近現(xiàn)實(shí)生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。

2．20xx年度，開展了關(guān)于《歷史作業(yè)的布置與講評(píng)策略》的區(qū)級(jí)課題研究，順利結(jié)題，論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評(píng)》獲得區(qū)論文一等獎(jiǎng)，此課題現(xiàn)已上報(bào)為市級(jí)課題。

少年宮工作總結(jié) 篇4

足球特色鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)材料

創(chuàng)建足球特色學(xué)校 打造陽光和諧校園————（足球）特色學(xué)校少年宮建設(shè)掠影足球特色記憶點(diǎn)滴◆學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是國民體育的基礎(chǔ)，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障。多年來，建華小學(xué)立足工作實(shí)際，著眼于未來及學(xué)校辦學(xué)總體規(guī)劃，經(jīng)過科學(xué)統(tǒng)籌，整體規(guī)劃，確立了“依托足球教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育特色立?！睉?zhàn)略方針，以足球特色教育為突破口，全面促進(jìn)學(xué)校體育工作整體推進(jìn)。年12月26日，建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)被綿陽市教育體育局命名為“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（小學(xué)足球）示范學(xué)?！薄Ｔ谧闱蝽?xiàng)目的引領(lǐng)下，學(xué)校其他體育項(xiàng)目正蓬勃發(fā)展，體育教育已步入良性循環(huán)的軌道，學(xué)校田徑隊(duì)參加區(qū)運(yùn)會(huì)連年奪魁，連續(xù)兩年榮獲“游仙區(qū)體育教育特色獎(jiǎng)”。

◆年3月20日，《綿陽日?qǐng)?bào)》鄭記者走進(jìn)建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)采訪校園足球運(yùn)動(dòng)推動(dòng)普及工作。

◆《四川日?qǐng)?bào)》四川在線以《這所小學(xué)有點(diǎn)牛 人人都能踢足球》為題，報(bào)道了建華小學(xué)開展校園足球活動(dòng)的情況。

◆四川電視臺(tái)新聞資訊頻道（SCTV4）觀？注欄目于年04月28日20:30—21:55以《一所小學(xué)的快樂足球》為題，報(bào)道了建華小學(xué)開展校園足球活動(dòng)的情況。

◆建華小學(xué)代表四川參加斯凱孚“與世界有約”希望工程青少年足球邀請(qǐng)賽獲男子組

◆周邊學(xué)校足球少年隊(duì)紛紛與建小足球小將切磋技藝：在游仙區(qū)“中野杯”校園足球比賽開賽之前， 5月13日和15日，新橋小學(xué)、石板小學(xué)和觀太小學(xué)等學(xué)校足球隊(duì)由各學(xué)校足球教練的率領(lǐng)下在我校進(jìn)行了為期兩天的交流互動(dòng)，切磋球藝活動(dòng)。

◆年5月18日，由游仙區(qū)教體局主辦，綿陽市萬達(dá)學(xué)校萬達(dá)學(xué)校承辦的游仙區(qū)“中野杯”校園足球比賽開幕式在萬達(dá)學(xué)校足球場隆重舉行。開幕式上，建華小學(xué)原校長張興輝同志向區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校發(fā)出倡議，呼吁大家關(guān)心學(xué)生健康，支持校園足球。開幕式后，建華小學(xué)足球隊(duì)和東道主綿陽市萬達(dá)學(xué)校足球隊(duì)進(jìn)行了一場精彩表演賽。在此項(xiàng)賽事中，建華小學(xué)男女足球隊(duì)經(jīng)過多場比賽的激勵(lì)角逐，分別榮獲該項(xiàng)賽事冠亞軍。

◆學(xué)校參加綿陽市組織的歷屆中小學(xué)足球比賽中：年獲小學(xué)組亞軍；年獲小學(xué)組 球隊(duì)雙雙榮獲年“誰是球王”中國足球民間爭霸賽綿陽賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

◆年7月10日，建華小學(xué)足球隊(duì)榮獲綿陽市“文軒教育杯”校園足球聯(lián)賽亞軍……翻撿建小近幾年足球特色教育的記憶，充分展示了我校實(shí)施素質(zhì)教育的成果，也是我校創(chuàng)建足球特色少年宮對(duì)提升學(xué)校品牌最好的證明。

足球特色建設(shè)之旅雖是點(diǎn)滴記憶，但是足球建設(shè)作為建小特色建設(shè)的項(xiàng)目，它的成功卻非偶然。

因素一：樹立有價(jià)值的理念，體現(xiàn)教育的本質(zhì)和魅力。

我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué)，但足球隊(duì)卻威震全川、享譽(yù)全國。其緣由之一在于學(xué)校一直高度重視體育工作，把“打造足球文化特色”作為學(xué)校特色建設(shè)理念，并致力于把足球文化延伸到學(xué)校管理文化、課程文化、教師文化及學(xué)生文化之中，實(shí)現(xiàn)“讓足球助力師生健康一生”的美好愿景。加上學(xué)校周邊的群眾一直以來都有良好的運(yùn)動(dòng)氛圍，很大一部分家長愿意孩子積極參與到運(yùn)動(dòng)中來。所以，學(xué)校在上級(jí)的號(hào)召下拿出破釜沉舟的勇氣，每年拿出近萬元的專項(xiàng)資金，安排專職人員大力開展校園足球運(yùn)動(dòng)，并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。

如今，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍，“班班有球隊(duì)，月月有比賽，人人一只球”已經(jīng)成為我校的一張名片。

因素二：創(chuàng)造條件，為足球特色提供基礎(chǔ)。

年以前，學(xué)校足球場是一塊土場地，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺，多年來未進(jìn)行改造，場地一直是困擾校園足球開展的不利因素。但是孩子們?cè)谶@片泥土操場上仍然

踢得不亦樂乎。

在“”特大地震后，我校與援建方（上海開啟公司）溝通交流，對(duì)學(xué)校原運(yùn)動(dòng)場進(jìn)行重新規(guī)劃和徹底改造。修建了符合國家標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)4道次塑膠跑道，內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)兒童足球運(yùn)動(dòng)場一個(gè)，籃球場2個(gè)，排球場1個(gè)，羽毛球場1個(gè)，乒乓球場地1個(gè)。從那以后，足球隊(duì)的孩子將告別“雨天一身水，晴天一身泥”的訓(xùn)練場，也能和城里的孩子一樣在藍(lán)天下的綠茵場上飛奔。

學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng)，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，先后投資數(shù)萬元購置足球及訓(xùn)練設(shè)備。同時(shí)，市、區(qū)體育局每年為學(xué)校提供足球訓(xùn)練的器材、裝備，對(duì)校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動(dòng)作用。當(dāng)?shù)卣矊?duì)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開展提供了極大的幫助。

因素三：遠(yuǎn)處著眼，細(xì)處著手，為足球特色謀劃藍(lán)圖。

在文化重建伊始，我校就開始積極為足球教育謀劃成長藍(lán)圖。我們首先確定了《打造足球文化特色，助力師生健康一生》的特色立項(xiàng)方案，從“足球文化特色建設(shè)理念”“足球文化特色建設(shè)定位”“足球文化特色建設(shè)六大支柱”等方面全面闡釋了建小打造足球文化的構(gòu)想。其次是以課程建設(shè)和隊(duì)伍訓(xùn)練等作為項(xiàng)目實(shí)施和推進(jìn)方式。經(jīng)過調(diào)研與結(jié)合實(shí)際，學(xué)校制定了《綿陽市游仙區(qū)建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)足球課程標(biāo)準(zhǔn)》、《綿陽市游仙區(qū)建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)足球校本教材課程標(biāo)準(zhǔn)》，為校本教材的編寫以及校本教材與學(xué)校教學(xué)整合提供科學(xué)的依據(jù)。在足球課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)了在學(xué)科中滲透“健康 程理念，并將其中的思想教育、技術(shù)技能等內(nèi)容與語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科整合，如“足球比賽習(xí)作” “足球比賽漫畫”“足球技巧表演”等活動(dòng)課，讓特色研究課為學(xué)科教學(xué)注入新的內(nèi)涵，讓師生從中獲取足球知識(shí)，獲得樂趣，以此豐富特色課程的內(nèi)涵，改變傳統(tǒng)的課程價(jià)值觀。

如今，我校作為綿陽市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，我們把體育傳統(tǒng)項(xiàng)目與學(xué)校體育進(jìn)行有機(jī)的整合，主要做法有四點(diǎn)：一是從體育課中拿出一節(jié)開展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目——足球訓(xùn)練活動(dòng)；二是高度重視學(xué)校足球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的訓(xùn)練；三是建立了班級(jí)聯(lián)賽制度；四是每學(xué)期制定體育訓(xùn)練、競賽計(jì)劃，做到訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、訓(xùn)練人員、訓(xùn)練方式、訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)全面落實(shí)。為檢驗(yàn)訓(xùn)練效果，提升參與興趣，學(xué)校每學(xué)期組織年級(jí)組足球比賽，每年5月舉行“萌芽杯”校級(jí)比賽，每學(xué)年還與周邊學(xué)校舉行多場次校際足球?qū)官?，并積極組隊(duì)參加各級(jí)足球比賽，通過各級(jí)賽事達(dá)到全員知曉，人人參與的局面。

因素四：場館開放，功效產(chǎn)出，讓健康的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

我校作為綿陽市游仙區(qū)足球業(yè)余體育訓(xùn)練基地，為最優(yōu)化發(fā)揮場館功能，我們以其獨(dú)具的優(yōu)勢(shì)，把場館之于健康作為福利送給學(xué)校每一位師生，也讓場館成為社會(huì)體育愛好者健康成長的幸?；A(chǔ)，我們實(shí)行了場館開放政策。做法是：學(xué)校統(tǒng)一制作公示牌放在校門口，上面詳細(xì)寫明了學(xué)校開放的時(shí)間、場地和負(fù)責(zé)人、社會(huì)指導(dǎo)員名單及聯(lián)系電話。為方便各方來校健身的人員，我們簡化了來校參加健身活動(dòng)的手續(xù)。在開放時(shí)間

里凡來我校開展健身活動(dòng)的人員只需憑身份證在社區(qū)足球教練辦公室辦理會(huì)員卡，便可進(jìn)校進(jìn)行健身活動(dòng)，體現(xiàn)出學(xué)校面向社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。在開放的時(shí)間里，除了值班人員外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常到校值班，落實(shí)活動(dòng)場地和活動(dòng)內(nèi)容，以及對(duì)器材的管理、維護(hù)和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備安全問題及時(shí)組織人員進(jìn)行搶修，保障了開放活動(dòng)的正常開展。初步統(tǒng)計(jì)，我校足球場館每年將接納社區(qū)居民來校鍛煉人數(shù)為達(dá)5000多人次。

不僅如此，學(xué)校還為各友鄰單位賽事提供場地，使建小成為一個(gè)有濃厚氛圍的足球文化中心，讓我校的足球場館在課余時(shí)間成為各單位職工業(yè)余鍛煉的基地，很多領(lǐng)導(dǎo)和足球愛好者都積極參加，并得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

足球特色個(gè)性鮮明如今，我校以足球特色項(xiàng)目建設(shè)為契點(diǎn)，在教育均衡發(fā)展中，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，讓每一個(gè)走進(jìn)建小的學(xué)生都能有一個(gè)幸福夢(mèng)想的開始，讓每一個(gè)走出建小的學(xué)生都有鮮明的建小文化印記，這其中，足球特色項(xiàng)目功不可沒。經(jīng)統(tǒng)計(jì)：我校每年均向高一級(jí)足球?qū)W校輸送足球苗子達(dá)到10余名，現(xiàn)在已經(jīng)有25人被國內(nèi)足球俱樂部附屬足校和區(qū)內(nèi)初級(jí)中學(xué)選招和特招。

我校的足球特色少年宮建設(shè)之旅，以及在以“感恩文化”為主體的足球特色項(xiàng)目建設(shè)所取得的成績，是建小人實(shí)踐德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育的誠意，是在均衡教育發(fā)展浪潮中樹立自己鮮明文化旗幟，凸顯學(xué)校文化標(biāo)識(shí)和風(fēng)格的穩(wěn)健行進(jìn)。點(diǎn)滴做法，卻能成就孩子幸福人生的基礎(chǔ)，是我們一開始就不曾停歇的夢(mèng)，也是建小人一直追逐的夢(mèng)！

依托校園足球活動(dòng)，構(gòu)建足球文化特色近年來，我校始終堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全力打造和諧校園、書香校園、平安校園，積極開展規(guī)范化、系列化、多樣化的體育活動(dòng)，特別是通過玩足球、畫足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。建立了基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。

我校以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營造了健康、和諧的校園文化。學(xué)校先后榮獲全國青少年校園足球特色學(xué)校、綿陽市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（小學(xué)足球）示范學(xué)校和綿陽市校風(fēng)示范學(xué)校、游仙區(qū)體育業(yè)余項(xiàng)目（足球）訓(xùn)練基地等榮譽(yù)命名。在足球項(xiàng)目的引領(lǐng)下，學(xué)校其他體育項(xiàng)目正蓬勃發(fā)展，體育教育已步入良性循環(huán)的軌道，學(xué)校田徑隊(duì)參加區(qū)運(yùn)會(huì)連年奪魁，連續(xù)兩年榮獲游仙區(qū)體育教育特色獎(jiǎng)和游仙區(qū)年度綜合目標(biāo)考核特等獎(jiǎng)。

一花開放不是春 百花盛開春滿園自建校以來，建小人確立了“以感恩文化為主體，以足球特色教育為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育”戰(zhàn)略方針，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校在強(qiáng)化足球?yàn)樗圀w主渠道的同時(shí)，讓藝術(shù)教育實(shí)而有序，力求形成校本化的藝術(shù)特色。不僅按教學(xué)計(jì)劃“開齊、開足、上好”藝術(shù)課程，學(xué)校除大力發(fā)展校園足球外，還開設(shè)了籃球、排球、乒乓球、跳繩、毽球、田徑、棋類、表演、合唱、書法、

科普、電腦繪畫、閱讀等活動(dòng)。而且普及了毽球和跳繩，達(dá)到人人參與，參與率高達(dá)100%。

（1）、毽球飛舞 激情四射毽球是一項(xiàng)結(jié)合毽子和足球的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)共同具備網(wǎng)球，羽毛球，排球等部分的規(guī)則，又比傳統(tǒng)的蹴鞠項(xiàng)目技術(shù)更加簡潔，規(guī)則更加明確，適合小學(xué)生的身心特點(diǎn)，受到廣大小學(xué)生的喜愛。

近年來，毽球社團(tuán)不斷創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)毽球活動(dòng)的興趣愛好，我們也從中發(fā)現(xiàn)了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我校毽球活動(dòng)初見成效。學(xué)校毽球隊(duì)參加年游仙區(qū)中小學(xué)毽球比賽獲（小學(xué)組） 的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝體特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康。每年一屆的校園藝術(shù)節(jié)暨“六一”慶?；顒?dòng)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校每學(xué)期都組織各類藝術(shù)大賽，以此觸動(dòng)學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)，并在活動(dòng)中得到鍛煉，同時(shí)通過各種活動(dòng)達(dá)到學(xué)生人人會(huì)唱歌，生生能作畫，個(gè)個(gè)有特長。

學(xué)校無小事 事事皆育人建校以來，建小人確立了“以感恩文化為主體，以足球特色教育為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育”戰(zhàn)略方針。感恩文化的形成離不開有效的載體。鄉(xiāng)村少年宮不僅成為提高德育實(shí)效性的重要抓手，也成為學(xué)校實(shí)施人文教育、促進(jìn)感恩文化形成和發(fā)展的重要載體。學(xué)校把握節(jié)日契機(jī)，通過各種途徑，采用多種形式積極有效地開展感恩教育。

（1）、為感恩親人。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)等開展如“自制開心親情卡”、“做一天家務(wù)”、“ 為親人倒一杯水，泡一杯茶，盛一碗飯，唱一首歌，跳一支舞，吟一首詩”、“ 幫親人修修指甲、梳梳頭發(fā)、洗一次腳和捶一捶背?！钡然顒?dòng)。

（2）、為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和野外生存能力，為學(xué)生提供一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織舉行了一次親子遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)。

（3）、為活躍校園文化氛圍，鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了主題為“放飛夢(mèng)想，放飛希望”風(fēng)箏比賽。

（4）、為了營造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，樹立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部把握節(jié)日契機(jī)開展“愛護(hù)地球 保護(hù)家園”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（5）、為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)勞動(dòng)樂趣的同時(shí)感悟親情。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部舉行栽種“親情樹、友誼花”活動(dòng)，（6）、為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立良好校風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在全校學(xué)生中開展“尊師重教”主題教育。

（7）、為弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織 30 余名少先隊(duì)志愿者參加“建華鄉(xiāng)慶祝老年節(jié)暨志愿者服務(wù)活動(dòng)”。

（8）、為繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)，愛少先隊(duì)組織的激情。進(jìn)一步提高組織性、紀(jì)律性，提高道德修養(yǎng)、人文修養(yǎng)，立志成才、報(bào)效祖國。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部“傳承民族經(jīng)典 激發(fā)愛國熱情”主題教育。

……特色開放展風(fēng)姿 素質(zhì)教育顯成果建華鄉(xiāng)村少年宮不僅在發(fā)展校園足球方面取得了輝煌的成績，其它活動(dòng)中也取得了可喜的成績：學(xué)校田徑隊(duì)在游仙區(qū)中小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，、年獲小學(xué)（乙組）亞軍，、年獲小學(xué)（乙組）冠軍，年獲小學(xué)（乙組） 學(xué)組）

少年宮工作總結(jié) 篇5

20xx年12月25日，依據(jù)南昌經(jīng)開區(qū)教育辦公室的工作安排（洪經(jīng)教字【20xx】91號(hào)），區(qū)教辦組織專門人員，對(duì)昌北二小少年宮和白水湖學(xué)校少年宮年度工作進(jìn)行了評(píng)估。形成了以下評(píng)估意見和建議。

一、評(píng)估過程

兩所少年宮對(duì)于迎接區(qū)教育辦公室年度工作評(píng)估高度重視，少年宮自20xx年初起步至今，已經(jīng)一年。在評(píng)估考核工作中，區(qū)教育辦公室人員開展了以下工作：

1、聽取匯報(bào)：聽取了少年宮領(lǐng)導(dǎo)年度工作匯報(bào)。

2、評(píng)估評(píng)分：按照評(píng)估細(xì)則評(píng)分。

3、座談會(huì)：召開教師座談會(huì)2次（昌北二小少年宮、白水湖少年宮各一次），參加人數(shù)各9人，學(xué)生座談會(huì)各1次，參加人數(shù)各17人，家長代表座談會(huì)各1次，參加人數(shù)各6人。

4、隨堂聽課：聽課各3節(jié)，被聽課教師6人。滿意2節(jié)，較滿意4節(jié)。

5、校園觀察：觀察了教師上課、課外活動(dòng)、學(xué)生入校，查看了校舍、場地、教師辦公室、教室、藝體功能室等。

6、查閱資料：認(rèn)真查閱了學(xué)校提供的各類資料。在廣泛收集信息的基礎(chǔ)上，區(qū)教育辦公室檢查組進(jìn)行了整理、匯總、分析，形成了如下評(píng)估意見、評(píng)估建議和建議結(jié)論。

二、評(píng)估意見

1、思路清晰目標(biāo)明確

區(qū)兩所少年宮根據(jù)少年宮教育的工作性質(zhì)，結(jié)合自身實(shí)際，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，提煉了系統(tǒng)的少年宮辦學(xué)思想。確定了辦學(xué)思想體系是：辦學(xué)理念“服務(wù)、發(fā)展、快樂、幸?！保挥俗谥肌芭囵B(yǎng)興趣、發(fā)展特長、提高素質(zhì)”；教風(fēng)“愛生、敬業(yè)、合作、業(yè)精”；教風(fēng)“博愛、誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新”；學(xué)風(fēng)“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”；辦學(xué)目標(biāo)“提高素質(zhì)的學(xué)園、實(shí)踐活動(dòng)的樂園、休閑娛樂的公園”。在少年宮及部門工作計(jì)劃、總結(jié)，教育教學(xué)活動(dòng)，校園文化建設(shè)等方面，都盡力體現(xiàn)了辦學(xué)理念。

2、注重改善辦學(xué)條件

一年來，昌北二小少年宮在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，都要安排一定資金加強(qiáng)少年宮的硬件建設(shè)。如：自籌15萬元，添置了多媒體，器樂，裝修了表演大廳；白水湖少年宮自籌10萬元，添置了桌椅、投影儀、辦公設(shè)備和維修了校舍。兩所少年宮還裝修了舞蹈室、書畫室。

3、工作思路開拓創(chuàng)新

⑴創(chuàng)新用人機(jī)制，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。由于歷史的、經(jīng)濟(jì)的、體制的、校外教育性質(zhì)等諸多因素，教師編制不足，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，人員流動(dòng)性大等問題，是制約區(qū)少年宮發(fā)展的瓶頸。但是，一年來少年宮采取了靈活的用人機(jī)制，使這一問題得到了初步的解決。對(duì)所有的教師，少年宮制定了常規(guī)管理、專業(yè)發(fā)展、質(zhì)量考核等制度，進(jìn)行統(tǒng)一的管理和考核獎(jiǎng)懲，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資質(zhì)量。

⑵開展少年宮與學(xué)校合作，拓寬服務(wù)空間。培訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備和服務(wù)對(duì)象的組織，也是制約少年宮發(fā)展的短板之一。昌北二小少年宮為了解決校外教育場地和設(shè)施不足的問題，所有資源與昌北二小合作，利用昌北二小場所開設(shè)各類活動(dòng)，從而使昌北二小少年宮兒童接受校外教育的場地問題得到了初步的解決。白水湖少年宮開設(shè)了“白水湖少年宮校外教育活動(dòng)站”，這不僅解決了當(dāng)?shù)厣倌陜和偷亟邮苄Ｍ饨逃膱龅卦O(shè)施問題，還為城鄉(xiāng)兒童開展學(xué)習(xí)交流搭建了一個(gè)活動(dòng)的平臺(tái)。

關(guān)于服務(wù)對(duì)象的組織，區(qū)兩所少年宮對(duì)不同地區(qū)的少年兒童采取了不同的組織辦法。一是“請(qǐng)進(jìn)來”，昌北二小、白水湖少年宮對(duì)本轄區(qū)周邊學(xué)校的部分少年兒童（如：貧困留守兒童、學(xué)校專業(yè)社團(tuán)成員等）采取場地設(shè)施及專業(yè)師資輪流開放的`辦法，免費(fèi)為他們提供一定學(xué)時(shí)的校外培訓(xùn)。二是“走出去”，即給兩所少年宮的專業(yè)教師安排一定的課時(shí)量，到城內(nèi)學(xué)校去對(duì)開展社團(tuán)活動(dòng)的教師進(jìn)行交流指導(dǎo)和面對(duì)面的給學(xué)生授課。三是發(fā)放“會(huì)員卡”，即對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的少年兒童發(fā)放會(huì)員卡，少年兒童憑會(huì)員卡按規(guī)定時(shí)間到少年宮開展活動(dòng)，免費(fèi)接受校外教育。四是開設(shè)“流動(dòng)少年宮”，即組織少年宮的師生到轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展活動(dòng)，使邊遠(yuǎn)地區(qū)的少年兒童也能同城里的孩子一樣，接受優(yōu)質(zhì)的校外教育。

3、立足本少年宮實(shí)際，開發(fā)少年宮課程。培訓(xùn)是少年宮工作的一個(gè)重要組成部分，但是全國的校外教育機(jī)構(gòu)至今沒有統(tǒng)一的培訓(xùn)課程。本區(qū)兩所少年宮，為了全面提高培訓(xùn)活動(dòng)質(zhì)量，各學(xué)科的教師根據(jù)專業(yè)知識(shí)，結(jié)合本少年宮的具體實(shí)際，開展了少年宮課程的開發(fā)。在少年宮課程的開發(fā)過程中，少年宮的每一位教師，特別是專業(yè)教師，都是少年宮課程的開發(fā)者和實(shí)施者。教師們經(jīng)過這一過程的歷煉，不僅僅是辛苦和汗水，它最為可貴的是教師們自身得到了成長，專業(yè)得到了發(fā)展；他們也不僅僅是開發(fā)出了培訓(xùn)活動(dòng)所需的少年宮課程，更為可貴的是科研習(xí)慣得以養(yǎng)成和科研能力得到了提高。

4、增設(shè)培訓(xùn)專業(yè)，滿足社會(huì)需求。為了滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，區(qū)兩所少年宮不拘一格，采取多種模式，在專業(yè)設(shè)置上，設(shè)立了“一園、三中心、十八專業(yè)”，即：藝術(shù)幼兒園，體育中心（下設(shè)跆拳道培訓(xùn)班、中華武術(shù)培訓(xùn)班），舞蹈培訓(xùn)中心（下設(shè)多個(gè)舞種的培訓(xùn)班），藝術(shù)培訓(xùn)中心，聲樂、電子琴、古箏、書法、繪畫、國際象棋、藝術(shù)語言、閱讀與寫作、英語口語、趣味數(shù)學(xué)等18專業(yè)的培訓(xùn)班。各培訓(xùn)班做到了場地、教師、教材、計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)。

5、創(chuàng)新辦學(xué)思路，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。在辦學(xué)思路方面，少年宮獨(dú)創(chuàng)了“四個(gè)一”工程，即：打造一個(gè)本部，搭建一張培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，開辟一條素質(zhì)拓展新路，建設(shè)一個(gè)流動(dòng)少年宮。從而使更多的校外少年兒童接受優(yōu)質(zhì)校外教育。

（四）積極開展公益活動(dòng)

活動(dòng)是對(duì)少年兒童進(jìn)行校外教育的一種重要形式。區(qū)兩少年宮為了使社會(huì)效益最大化，按照“著力打造品牌活動(dòng)、精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)、認(rèn)真開展公益活動(dòng)”的指導(dǎo)思想，在公益活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開展上做了如下努力：

1、打造活動(dòng)品牌。即，每項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都要建立在充分調(diào)研的基礎(chǔ)之上，既要能激發(fā)參與者的興趣，又要有鮮明的活動(dòng)主題；既要使其感受快樂，又要使之受到教育。如“苦樂營地實(shí)踐活動(dòng)”就是區(qū)兩所少年宮獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)品牌活動(dòng)，該活動(dòng)曾獲得全區(qū)最佳活動(dòng)獎(jiǎng)。這一活動(dòng)孩子們喜歡參與，在活動(dòng)中能感受快樂，受到教育。

2、構(gòu)建活動(dòng)序列。即，每年開展一些固定的公益活動(dòng)，形成規(guī)律，讓所有的少年兒童都知曉，有選擇和參與的機(jī)會(huì)。

3、開展專項(xiàng)活動(dòng)。即，根據(jù)不同的時(shí)代需要，根據(jù)不同的季節(jié)，適時(shí)開展一些專項(xiàng)活動(dòng)。主題活動(dòng)主要有：組織開展“尋找美麗中華弘揚(yáng)英雄城精神”紅色之旅活動(dòng)；敬老教育活動(dòng)；區(qū)兩所少年宮與轄區(qū)內(nèi)留守兒童手拉手活動(dòng)，增進(jìn)了城鄉(xiāng)兒童的友誼。公益活動(dòng)主要有：開辦“孩子眼睛好，未來大不同”愛眼、護(hù)眼活動(dòng)，使300余名學(xué)生受益；留守、貧困兒童校外教育關(guān)愛行動(dòng)（每期免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員近200人）。

（五）社會(huì)效益穩(wěn)中有升

1、家長評(píng)價(jià)高：有的家長談到：我的小孩送到少年宮培訓(xùn)后，不但書法水平得到提高，而且更加有禮貌。少年宮周末培訓(xùn)管理規(guī)范，收費(fèi)合理，教師負(fù)責(zé)，我非常滿意。

2、社會(huì)評(píng)價(jià)好：社區(qū)代表談到：少年宮經(jīng)常組織社區(qū)公益活動(dòng)，支持、配合社區(qū)工作；少年宮教師到學(xué)校對(duì)留守兒童義務(wù)培訓(xùn)，既培養(yǎng)了興趣愛好，又增強(qiáng)了他們的自信心。

3、學(xué)生獲獎(jiǎng)多：一年來在全市、區(qū)比賽中，獲團(tuán)體冠軍5個(gè)，個(gè)人冠軍21余人，團(tuán)體金獎(jiǎng)3個(gè)，個(gè)人金獎(jiǎng)15余人。

4、學(xué)校榮譽(yù)高：全市少年兒童校外教育先進(jìn)集體、全市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、經(jīng)開區(qū)未成年人活動(dòng)示范基地。

綜上所述，兩所少年宮辦學(xué)水平已達(dá)到《南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開區(qū)教育辦公室校外教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平評(píng)估評(píng)分細(xì)則》的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)（定量評(píng)分：昌北二小少年宮總分為275、1分，白水湖少年宮總分為274、7分；其中管理得分分別96、1分、97、5分；辦學(xué)條件得分分別為88.5分、88.1分；教學(xué)質(zhì)量得分分別為86.6分、86.5分）。

三、幾點(diǎn)建議

1、基地建設(shè)。兩所少年宮目前的現(xiàn)狀是：占地狹小，功能不齊，這樣的辦學(xué)條件與經(jīng)開區(qū)的發(fā)展和少年宮應(yīng)該履行的職責(zé)極不協(xié)調(diào)。建議將校外教育基地建設(shè)納入經(jīng)開區(qū)“十二、五”規(guī)劃，在保留現(xiàn)有基地的基礎(chǔ)上，新建校外教育基地，以滿足人民群眾對(duì)校外教育的需求。

2、進(jìn)一步提升管理水平。

一是要完善組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立明確的中層管理機(jī)構(gòu)；

二是從精神文化、制度文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化四個(gè)方面擬定校園文化建設(shè)方案，加強(qiáng)校園文化建設(shè)；

三是制定少年宮近、中長期發(fā)展規(guī)劃；

四是加強(qiáng)精細(xì)化管理；

五是規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理；

六是加大宣傳力度，爭取各方支持；

七是要苦練內(nèi)功，突出特色。

2、進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色。

一是在任務(wù)既要開展豐富多彩的陣地活動(dòng)，又要對(duì)學(xué)校開展的課外活動(dòng)加以指導(dǎo)，并提供條件；既要搞各種類的小組活動(dòng)，又要積極開展群眾性的教育活動(dòng)；既要對(duì)少數(shù)特殊有特長的少年兒童加強(qiáng)培養(yǎng)訓(xùn)練，又要對(duì)多數(shù)有各種興趣愛好的少年兒童進(jìn)行輔導(dǎo)。

二是環(huán)境布置要整潔、優(yōu)美、富有教育意義和兒童情趣。

三是要豐富活動(dòng)種類如：思想品德教育、科學(xué)技術(shù)知識(shí)普及教育、文學(xué)藝術(shù)教育、體育活動(dòng)、游戲娛樂活動(dòng)等。四是活動(dòng)形式要有組織的群眾性活動(dòng)、陣地開放活動(dòng)、小組活動(dòng)、愛好者協(xié)會(huì)、少年藝術(shù)團(tuán)等。

少年宮工作總結(jié) 篇6

白楊小學(xué)吳錫國

一晃而過，彈指之間，充實(shí)而又忙碌的2012年春季學(xué)期即將要過去，根據(jù)學(xué)校的安排，讓我從事少年宮“寫作”活動(dòng)的教學(xué)，新的工作、新的挑站、對(duì)我來說又是一次新的考驗(yàn)。在這一學(xué)時(shí)間期的工作中，通過自身努力, 不斷克服自己的弱點(diǎn),較圓滿地完成各項(xiàng)工作，下面是一學(xué)期以來的工作情況：

一、思想方面：

本學(xué)期以來，我遵守少年宮活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加宮里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職工作。

二、教學(xué)方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí)，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我認(rèn)真?zhèn)浜谜n，鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；組織好課堂教學(xué)，運(yùn)用多種激勵(lì)手段，提高學(xué)生的寫作興趣。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語言、非言語性的激勵(lì)來吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來。愛學(xué)生，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)懷。

重視對(duì)學(xué)生的思想教育，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合適當(dāng)?shù)膶懽骷记?，增加學(xué)生的知識(shí)面。

3、 注重自身建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

在教學(xué)工作中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。提高自身水平，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試新事物。通過查閱、閱讀大量教育、體育方面的書籍，從書上獲得了很多教育教學(xué)的好方法，勇于分析自己，正視自己，豐富了自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，虛心向同行業(yè)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，學(xué)習(xí)別人的長處，提高教學(xué)水平。

四、努力方向：

在過去的這一學(xué)期工作中，雖然我取得了一定的成績，收獲了許多，但還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方，例：主動(dòng)意識(shí)不夠，在以后的工作中，我將從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，提高自己的鉆研精神。積極做好招生宣傳，擴(kuò)大生源。

在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù), 做好各項(xiàng)工作，在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織、策劃、聯(lián)合舉辦更多有益于青少年健康成長的創(chuàng)作活動(dòng)。把工作提高到一個(gè)新的水平。

嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，同時(shí)我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”為少年宮美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

少年宮工作總結(jié) 篇7

通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù)，展示自己的回話書法才能。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮書法繪畫興趣小組活動(dòng)開展的必要性，下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)：

一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣：

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫畫寫字只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識(shí)到藝術(shù)的美，不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，他們的繪畫水平明顯提高了,文字書寫更加有美感了，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)繪畫和書法。

二、美術(shù)水平得到了提高了，豐富了繪畫和書法知識(shí)：

在這次的興趣小組活動(dòng)中,我們因材施教，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，課堂上講練結(jié)合，課外以實(shí)踐為主，作業(yè)少而精，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。不但繪畫和書法的基本知識(shí)得到了普及，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫基本技法和書法的基本技巧，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展，繪畫的水平有了明顯的提高，書法有了很大的進(jìn)步，感受到了祖國文化藝術(shù)的博大精深與美感。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主，給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫書寫的機(jī)會(huì)，懂得了 “美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、提高了學(xué)生的素質(zhì)。

通過本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)課余生活, 把學(xué)校的素質(zhì)教育落到實(shí)處，充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，同時(shí)也為打算報(bào)考美術(shù)專業(yè)的同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，這學(xué)期的工作還存在一些不足之處，我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。

少年宮工作總結(jié) 篇8

大班社會(huì)：《秭歸山歌》課后反思

山歌作為一種原生態(tài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在撲天蓋地的流行歌曲的攻勢(shì)下，幾乎已被人們淡忘，而幼兒，偏偏對(duì)這些淳樸有趣的山歌充滿興趣。在一次短途旅行中，導(dǎo)游教游客們唱了幾首山歌，其中唱得最起勁的便是孩子。由這一現(xiàn)象，我想到了民間文化的繼承問題，于是一種責(zé)任感油然而生，便設(shè)計(jì)了這一節(jié)充滿地方特色的《秭歸山歌》。

本次活動(dòng)中，我設(shè)定了以下教育目標(biāo)

生活中創(chuàng)作出來的，是人們情感的體現(xiàn)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)山歌的興趣，樂于傳唱，喜歡接受世代相傳的藝術(shù)形式。

通過傳唱不息。活動(dòng)過程中，我通過欣賞、了解、仿唱三個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌。

在欣賞環(huán)節(jié)中，出示《招魂曲》、《喝茶歌》、《薅草歌》使幼兒感受到秭歸山歌來源于人民的生活，邊欣賞歌曲邊想象歌曲表達(dá)的生活場景。播放介紹秭歸山歌的錄像，告訴幼兒秭歸山歌主要類型：勞作時(shí)唱的歌。3、慶祝節(jié)日時(shí)唱的歌。

第二環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌的特點(diǎn)：口語化、短句的形式出現(xiàn)、曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠長。

在“我也來唱山歌”環(huán)節(jié)，選取了幽默風(fēng)趣、歌詞簡單，適于幼兒表演的《喝茶歌》，激發(fā)了幼兒演唱興趣，加深了對(duì)秭歸山歌的了解。

整個(gè)活動(dòng)過程中，幼兒情緒飽滿，參與熱情很高。由于教學(xué)題材來

自于幼兒生活，幼兒平時(shí)經(jīng)常耳聞目睹，因此樂于接受，同時(shí)山歌不同于幼兒平時(shí)吟唱的歌曲，對(duì)幼兒來說又具有一定的新鮮感，所以充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)興趣。

少年宮工作總結(jié) 篇9

一晃而過，彈指之間，充實(shí)而又忙碌的20xx年春季學(xué)期即將要過去，根據(jù)學(xué)校的安排，讓我從事少年宮“寫作”活動(dòng)的教學(xué)，新的工作、新的挑站、對(duì)我來說又是一次新的考驗(yàn)。在這一學(xué)時(shí)間期的工作中，通過自身努力, 不斷克服自己的弱點(diǎn),較圓滿地完成各項(xiàng)工作，下面是一學(xué)期以來的工作情況：

一、思想方面：

本學(xué)期以來，我遵守少年宮活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加宮里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職工作。

二、教學(xué)方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí)，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我認(rèn)真?zhèn)浜谜n，鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；組織好課堂教學(xué)，運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的寫作活動(dòng)興趣。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語言、非言語性的激勵(lì)來吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來。熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。重視學(xué)生的思想教育，針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合適合的寫作技巧，增長了學(xué)生的知識(shí)面。

三、重視自身建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平：

在教學(xué)工作中，能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展地需要。提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新。通過查閱、閱讀大量教育、體育方面的書籍，從書上獲得了很多教育教學(xué)的好方法，勇于分析自己，正視自己，豐富了自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并虛心的向同行老師們學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長、提高教學(xué)水平。

四、努力方向：

在過去的這一學(xué)期工作中，雖然我取得了一定的成績，收獲了許多，但還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方，例：主動(dòng)意識(shí)不夠，在以后的工作中，我將從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，提高自己的鉆研精神。積極做好招生宣傳工作，擴(kuò)大生源。在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù), 做好各項(xiàng)工作，在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解?；顒?dòng)的組織、策劃及聯(lián)合舉辦更多有創(chuàng)意，且有益于青少年健康成長的寫作活動(dòng)項(xiàng)目。把工作提高到一個(gè)新的水平。嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，同時(shí)我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”為少年宮美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

少年宮工作總結(jié) 篇10

一、坦溪鎮(zhèn)自然情況

坦溪小學(xué)中心校座落于秀美的巴河畔，占地面積，學(xué)生20xx人左右，其中留守學(xué)生1300余人，殘疾學(xué)生7人，單親家庭學(xué)生86人，貧困家庭學(xué)生323人；教職工99人。

二、工作目標(biāo)

以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)?，F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣地，為提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

三、基本原則

（一）公益性原則：少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)撥出，開展活動(dòng)完全免費(fèi)，真正做到每一個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。

（二）開放性原則：少年宮面向施教區(qū)域每一個(gè)孩子，每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使其特長得以充分發(fā)展。

（三）特色性原則：少年宮在做好普及的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，廣發(fā)開展藝體、科技教育系列活動(dòng)。

（四）共建性原則：少年宮建設(shè)實(shí)行開放辦學(xué)，形成政府扶持、

學(xué)校主辦、社會(huì)協(xié)輔的辦學(xué)模式。

四、主要工作

（一）宣傳動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)

自教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)，通過廣播、板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，通過學(xué)習(xí)、宣傳，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到，目前，未成年人思想道德關(guān)乎黨和國家的未來，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡的因素的制約，農(nóng)村與城鄉(xiāng)相比，學(xué)生活動(dòng)場所薄弱滯后的問題突出，導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)生放學(xué)后沒處去，沒事干，甚至存在著失教失管的現(xiàn)象。農(nóng)村小學(xué)生對(duì)于活動(dòng)場所和健康向上的精神文化的需求更為迫切，針對(duì)這一現(xiàn)象，國家提出建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”也使我們認(rèn)識(shí)到，建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村小學(xué)生的熱切期盼，是深入推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生思想道德建設(shè)的迫切需要，是解決農(nóng)村小學(xué)生課外活動(dòng)場所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村小學(xué)精神文化生活的重要平臺(tái)，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)提供智力支持和人才保障，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的重大舉措。

（二）健全機(jī)構(gòu)，完善制度

為加強(qiáng)少年宮各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，學(xué)校成立了少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長孫高見為組長、分管黨團(tuán)、德育的副校長楊如榮為副組長，其他行政人員、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部、留守活動(dòng)室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)對(duì)少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)、考核，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校同時(shí)成立了少年宮活動(dòng)指導(dǎo)小組，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)人許國茂同志任組長，藝體、書法、科技指導(dǎo)教師、校外輔導(dǎo)員共21人為組員，負(fù)責(zé)分組指導(dǎo)學(xué)生，組織組內(nèi)學(xué)員活動(dòng)。還成立了少

年宮活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，由副校長楊如榮任組長，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人、各班主任、后勤為成員，負(fù)責(zé)資金籌措，規(guī)范場地，配備設(shè)施，安排時(shí)間，組織學(xué)生到位，協(xié)調(diào)安全管理。學(xué)校借鑒外地少年宮建設(shè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了一系列保障措施，相繼制定了《少年宮活動(dòng)規(guī)劃》《活動(dòng)管理制度》《活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》《考核辦法》《安全規(guī)定》等制度、措施，極大地推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。

（三）加大投入，改善條件

科技、外宣設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了全面摸底，本著“少花錢”的原則，依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，合理進(jìn)行改造、臵換和共享，做到了一室多用，教室、伙食團(tuán)餐廳就是活動(dòng)室，操場就是活動(dòng)場，課桌、餐桌就是活動(dòng)臺(tái)，既滿足了少年宮活動(dòng)要求又合理地節(jié)約了教育資源。學(xué)校從教育經(jīng)費(fèi)中撥出專款體育器材、圖書、教師指導(dǎo)用書等專用物品，整修了辦公樓后的文化墻、籃球場、舞蹈室及民樂室等10個(gè)活動(dòng)場所，張貼或裝裱了墻面，掛好了活動(dòng)室招牌。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，按各項(xiàng)活動(dòng)組特色完善陣地建設(shè)，真正做到“面面墻會(huì)說話，處處景觀都育人”，為少年宮順利開展各項(xiàng)活動(dòng)提供物資保障和良好的活動(dòng)氛圍。

（四）聘訓(xùn)結(jié)合，強(qiáng)化師資

我校少年宮實(shí)行學(xué)校管理體制，少年宮由校長孫高見任活動(dòng)中心主任，副校長楊如榮、大隊(duì)部輔導(dǎo)員許國茂任活動(dòng)中心副主任，學(xué)校教師兼任輔導(dǎo)員和活動(dòng)管理人員，我校從實(shí)際需要出發(fā)，讓教師根據(jù)自身愛好及專業(yè)特長結(jié)合具體活動(dòng)申報(bào)相應(yīng)的輔導(dǎo)員，真正做到“一師兩用”。聘請(qǐng)一名退休教師適時(shí)到學(xué)校輔導(dǎo)，同時(shí)聘請(qǐng)民間藝人到校

擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員，既提高了活動(dòng)的整體效果又提高了輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平。形成專兼結(jié)合，素質(zhì)較高的工作隊(duì)伍，為少年宮活動(dòng)的開展提供了師資保障。

（五）落實(shí)到位，逗硬考核

為將少年宮活動(dòng)開展好，學(xué)校及時(shí)擬定好計(jì)劃和階段活動(dòng)安排，通過各班主任組織學(xué)生自主報(bào)名，然后學(xué)校通過各組協(xié)調(diào)、確認(rèn)，公布活動(dòng)分組名單。而后與指導(dǎo)教師、家長簽訂好《少年宮活動(dòng)安全管理責(zé)任書》，對(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)職責(zé)，分好工，確定好活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)時(shí)間實(shí)行課內(nèi)、課外相結(jié)合，即每周二下午按課表全員活動(dòng)和周一、周四分小組活動(dòng)相結(jié)合，活動(dòng)時(shí)做到四定：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)人員、定活動(dòng)內(nèi)容。每階段有成果展示，教師輔導(dǎo)有計(jì)劃、有教案、有活動(dòng)預(yù)期成果、有記錄，學(xué)校每月有考核，有通報(bào)表彰及問題剖析，體現(xiàn)活動(dòng)組織有序，推動(dòng)有力，開展有效。

（六）豐富活動(dòng)，提升素質(zhì)

在少年宮活動(dòng)開展中，我校從多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的特長培養(yǎng)和藝體教育兩大亮點(diǎn)出發(fā)，以學(xué)生的特點(diǎn)和愛好為切入點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，積極創(chuàng)新教育方式，開發(fā)潛能，寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

愛好結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際確定了聲樂、舞蹈、電子琴、豎笛、美術(shù)、手工、書法、科技、體育、電腦制作等認(rèn)真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲，各組活動(dòng)作品琳瑯滿目、異彩紛呈，受到家長和社會(huì)的各界的一致好評(píng)。

手工等鄉(xiāng)土資源，提高教師專業(yè)技能，培養(yǎng)藝術(shù)人才。目前，正在籌備我校第七屆校園藝術(shù)節(jié)，不斷提升藝術(shù)演出和展示書畫、手工作品的水平，將會(huì)師生同臺(tái)，盡展風(fēng)采，推動(dòng)少年宮活動(dòng)的深入開展，不斷完善藝術(shù)教育體系。

3、開展經(jīng)典誦讀，積淀文化底蘊(yùn)。開展以“古詩詞經(jīng)典誦讀”為內(nèi)容，以完善“書香校園”為載體，以積淀文化底蘊(yùn)為目標(biāo)的誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在誦讀中實(shí)踐，在實(shí)踐中內(nèi)化誦讀內(nèi)容，并與引導(dǎo)學(xué)生做人做事相結(jié)合，提高文學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

健康生活一輩子“為宗旨，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校田徑、籃球、乒乓球、跳繩、拔河等活動(dòng)小組定期活動(dòng)，利用下午大課間活動(dòng)時(shí)間，因班而異，開展豐富多彩的體育活動(dòng)。將定期開展第三套廣播體操評(píng)比，提升活動(dòng)質(zhì)量。

星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀干部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)深化到社會(huì)、家庭中，提高家校結(jié)合的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，抓住有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生深入家庭、社會(huì)進(jìn)行德育實(shí)踐，拓寬工作途徑，提升育人效果。

五、取得成績

經(jīng)過不斷地實(shí)踐與探索，我們欣喜地看到桃李枝頭已是碩果乍現(xiàn)。學(xué)校先后被評(píng)為“巴中市科技活動(dòng)示范?！薄敖逃虒W(xué)先進(jìn)集體”“素質(zhì)教育示范校”“巴中市首批綠色學(xué)?！薄鞍踩逃芾硐冗M(jìn)集體”等。

少年宮工作總結(jié) 篇11

我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：

一、制定計(jì)劃，確定工作思路。

在開學(xué)初，少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向。做到開展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生積極參與。

本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號(hào)、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等，每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用上學(xué)中午午休時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們能畫出一張張精美的畫，剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛的小動(dòng)物，拉出一曲曲優(yōu)美的曲子，唱出一首首動(dòng)聽的歌，孩子們的活動(dòng)成果得到展示，動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng)，學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號(hào)隊(duì)的集訓(xùn)中，興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù)，他們是主力隊(duì)員，他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮，在繁昌縣第七屆鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)形隊(duì)列比賽中隊(duì)員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎(jiǎng)。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎(jiǎng)，還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際，少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問帶給老人們快樂和幸福。

三、開展大活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與。

由于我校教學(xué)空間小，沒有太多的活動(dòng)場地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來，我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動(dòng)，在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練，在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。

在課余時(shí)間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。

四、認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)管理。

為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。20xx年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(：學(xué)年)20xx年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(：學(xué)年)。本學(xué)期繁昌縣審計(jì)局知道我校少年宮活

動(dòng)室器材不夠，資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳?？h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動(dòng)室及時(shí)解決活動(dòng)中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但少年宮的'工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。

總之，少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰Γ瑑?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的.地方，是孩子們向往的場所。

農(nóng)村學(xué)校少年宮20xx年工作總結(jié)

一學(xué)年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、努力抓好各項(xiàng)工作

1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組，學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課，確保每天活動(dòng)一小時(shí)，加強(qiáng)行政值班，提前到崗，護(hù)送學(xué)生，真正做到了定人，定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，確保了活動(dòng)的有序開展。

2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等，為更好地開展工作提供了有力的保障。

3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)，我們加大宣傳力度，鼓勵(lì)有特長、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長的溝通交流，使家長能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材，真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。

4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，宣傳教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?/p>

5、加大投入，努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

二、取得的各類成果

一分耕耘，一分收獲。一年來，煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。

在少年宮活動(dòng)成果展中，各個(gè)項(xiàng)目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項(xiàng)目組精彩的.表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚(yáng)。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現(xiàn)出不同風(fēng)格，美術(shù)組、簡筆畫組描繪出美麗的世界，乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿，鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個(gè)項(xiàng)目組充分展示自己的成就，每一個(gè)匯報(bào)演出都精彩紛呈。

三、目前存在的問題

資金的缺乏，場地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

四、今后的打算與規(guī)劃

1、高度重視煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材，設(shè)立專用活動(dòng)室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會(huì)，使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

少年宮工作總結(jié) 篇12

本學(xué)期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

輔導(dǎo)教師阮玲擔(dān)任副主任，由學(xué)校后勤校長劉勇和學(xué)校保安唐會(huì)德負(fù)責(zé)后勤、安全保障，進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制。

舞蹈、器樂、手工、剪紙、趣味英語、合唱、科技、象棋、閱覽等活動(dòng)項(xiàng)目，尤其對(duì)空竹、悠悠球、籃球等項(xiàng)目也初見成效。

3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)輔導(dǎo)員職責(zé)。

對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)?，F(xiàn)在已有15多名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊(duì)伍中。

優(yōu)美的少年宮環(huán)境

為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，教學(xué)樓入住后，在鄉(xiāng)村少年宮綜合活動(dòng)室的基礎(chǔ)上又設(shè)立了鄉(xiāng)村少年宮辦公室、鄉(xiāng)村少年宮舞蹈室、鄉(xiāng)村少年宮音樂室、鄉(xiāng)村少年宮科技活動(dòng)室、鄉(xiāng)村少年宮圖書閱覽室。為了保持個(gè)活動(dòng)場所的整潔，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

7、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序，少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

三、存在的問題

資金的缺乏，場地限制制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

四、今后的打算

在中央專項(xiàng)彩票公益金的大力支持下，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材，設(shè)立專用活動(dòng)室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

少年宮工作總結(jié) 篇13

一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、努力抓好各項(xiàng)工作

1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了舞蹈、微機(jī)操作、美術(shù)、合唱、手工制作、國際跳棋、國際象棋、文學(xué)社、創(chuàng)客機(jī)器人、航模、文明禮儀等十一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，近二百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組，每周二和周四16：40～17：40開展活動(dòng)。真正做到了定人，定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，確保了活動(dòng)的有序開展。

2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等，為更好地開展工作提供了有力的保障。

3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng)，我們加大宣傳力度，鼓勵(lì)有特長、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長的溝通交流，使家長能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材，真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。

4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用班會(huì)等時(shí)間，宣傳教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。

5、加大投入，努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

二、取得的各類成果

一分耕耘，一分收獲。一年來，仁橋小學(xué)少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序，學(xué)員在知識(shí)技能、道德情感、文明禮儀等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)，取得了豐碩的成果。少年宮棋類社團(tuán)組隊(duì)參加縣智力運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績，航模、機(jī)器人社團(tuán)參加各類競賽獲得縣一等獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)十項(xiàng)，文學(xué)社社團(tuán)學(xué)生投稿發(fā)表十?dāng)?shù)篇

三、目前存在的問題

資金的缺乏，場地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

四、今后的打算與規(guī)劃

1、繼續(xù)高度重視學(xué)校少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材，設(shè)立專用活動(dòng)室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把學(xué)校少年宮建設(shè)得越來越好。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會(huì)，使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

少年宮工作總結(jié) 篇14

一、基本慨況

**小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生700余人，教職工42人，多年來，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，立足“關(guān)愛、平等、尊重、誘導(dǎo)”的教育思想，學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。多年來，我校致力于構(gòu)建適合當(dāng)前教育發(fā)展、取得了明顯成效，學(xué)校先后獲得“文明示范單位”、“重慶市書法藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ瓣P(guān)愛山區(qū)留守兒童 紅櫻桃講堂”、“關(guān)心下一代五好關(guān)工委”、“書法藝術(shù)教育特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

20xx年，我校鄉(xiāng)村少年宮在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)宣傳部、文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財(cái)政部、區(qū)文明辦、教育部有關(guān)文件要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，豐富學(xué)生文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

二、基礎(chǔ)設(shè)施

(1）場地場館。我校按照上級(jí)文件要求，已建成滿足學(xué)生活動(dòng)需求的室內(nèi)外活動(dòng)場所。目前我校已有體育類籃球場2個(gè)、乒乓球場2個(gè)、羽毛球場2個(gè)、舞蹈訓(xùn)練臺(tái)、音樂室、美術(shù)室、書法室、計(jì)算機(jī)房、科技室、勞技室、手工室等。在活動(dòng)方面，根據(jù)建設(shè)規(guī)劃方案，現(xiàn)已開設(shè)了書法類、藝術(shù)類、體育類、科技類、綜合實(shí)踐類和特色類

的16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。我校同時(shí)注重了少年宮文化氛圍的布置，校內(nèi)設(shè)有“鄉(xiāng)村少年宮”標(biāo)志、少年宮課程表等。各功能室根據(jù)其特點(diǎn)均布置了室內(nèi)文化宣傳圖。

（2）器材設(shè)備。我校根據(jù)師資力量和活動(dòng)場地實(shí)際情況，依據(jù)區(qū)文明辦審核的器材采購表，在區(qū)文明辦、區(qū)采購辦的指導(dǎo)下，配備了德育類、藝術(shù)類、體育類等相應(yīng)的設(shè)施器材，無挪用和改為他用的現(xiàn)象，所有器材均已標(biāo)注“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。

三、組織管理

20xx年4月，我校少年宮正式啟動(dòng)。學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu),設(shè)有少年宮管理實(shí)施方案。校長擔(dān)任少年宮組長，全面負(fù)責(zé)少年宮各項(xiàng)工作，具體工作由學(xué)校書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排等工作,少年宮師資隊(duì)伍成員由我校在職教師組成。

學(xué)校同時(shí)制定了鄉(xiāng)村少年宮各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)產(chǎn)管理制度、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度、鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度、鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則和獎(jiǎng)懲制度等制度。同時(shí)把相關(guān)制度布置到少年宮管理辦公室內(nèi)。根據(jù)少年宮活動(dòng)開展中出現(xiàn)的一些問題，學(xué)校少年宮定期召開少年宮專題研究會(huì)，研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提高我校少年宮活動(dòng)的質(zhì)量。

我校少年宮在活動(dòng)過程中，注重規(guī)范資料整理。學(xué)校要求各項(xiàng)目輔導(dǎo)員必須做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)過程中要注重對(duì)學(xué)生的安全教育，活動(dòng)開展以來、我校少年宮無一起安全事故發(fā)生。少年宮辦公室

加強(qiáng)活動(dòng)過程中的巡查，形成了“層層負(fù)責(zé)、全校參與”的工作局面。我校把少年宮工作情況納入教師考評(píng)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)師生全力參與少年宮的一切活動(dòng)

四、科學(xué)規(guī)劃

我校少年宮堅(jiān)持利用每周周三下午兩堂課的時(shí)間開展了書法、手工、籃球、跳繩、舞蹈、電腦網(wǎng)絡(luò)等16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

少年宮立足本校、輻射周邊，堅(jiān)持公益性原則，免費(fèi)對(duì)本校學(xué)生開放。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮落戶我校，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。

五、活動(dòng)開展及成效

我校少年宮合理編排少年宮活動(dòng)課程，利用周周三下午時(shí)間，每次活動(dòng)80分鐘，少年宮輔導(dǎo)教師組織少年宮學(xué)員按時(shí)到活動(dòng)場地活動(dòng)。同時(shí)少年宮結(jié)合學(xué)校安排的活動(dòng)及重大節(jié)日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、球類比賽、演講比賽等活動(dòng)。

學(xué)校少年宮受到了我校家長的高度評(píng)價(jià)。少年宮數(shù)名學(xué)員在上級(jí)組織的相關(guān)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績。在20xx年“陽光校園 魅力龍舞”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，由李熠、石春艷、熊有利三位老師主編，張含韻、夏萬平等同學(xué)參演的龍舞作品取得了優(yōu)異的成績；在銅梁區(qū)“老師您好，我的好老師”演講比賽中，我校王清穎同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績；在銅梁區(qū)20xx春期青少年科技模型比賽中組織62名選手參加，其中一等獎(jiǎng)14名，二等獎(jiǎng)11名，三等獎(jiǎng)22名；在我校開展的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，也涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)特別突出的學(xué)生。

六、今后的打算與規(guī)劃

“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，努力提高我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目進(jìn)一步精簡，真正讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。如：管理制度有待進(jìn)一步完善，師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高，教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善；同時(shí)也面臨著場地有限的困難。我們期待有更大支持，我們自會(huì)加倍的努力，我們相信白鶴小學(xué)少年宮一定會(huì)越辦越好，讓更多的學(xué)生得到關(guān)愛呵護(hù)，得以健康成長，早日實(shí)現(xiàn)多彩的夢(mèng)想。