中期述職

中期述職(必備7篇)。

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中期述職【篇1】

包括思想品德、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力（參加的科研工作、社會(huì)實(shí)踐情況，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文）及健康狀況等。

自x年x月在x大學(xué)大學(xué)讀研以來(lái)，不知不覺(jué)中我已經(jīng)度過(guò)了研究生生活一年多的寶貴時(shí)間。回望過(guò)去，我覺(jué)得自己過(guò)的還算比較充實(shí)。有很多的付出，同樣也有很多收獲?？偟膩?lái)說(shuō)感覺(jué)自己變得成熟了很多。在這里對(duì)自己過(guò)去一年半的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為接下來(lái)的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，進(jìn)步個(gè)人能力，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)在做如下具體自我總結(jié)：

首先，我堅(jiān)定著自己的政治理想與信念，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生支部成員，在黨組織生活中，積極參加各種黨內(nèi)生活，在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員，為研究生支部補(bǔ)給新的血液。在組織生活中，我深刻的感到，應(yīng)該以身作則，積極擁護(hù)黨的政策方針，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

其次，我一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí)文娛活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。在這一年時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我有幸認(rèn)識(shí)了很多學(xué)識(shí)淵博的長(zhǎng)者、同學(xué)，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，讓我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂(lè)趣。

我按照研究生處的要求選課并努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)一絲不茍。同時(shí)，我采取各種途徑深化和拓寬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，包括借閱學(xué)校圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，網(wǎng)上查閱電子期刊，下載專(zhuān)業(yè)論文、文獻(xiàn)等等，從而了解了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法。

以上我總結(jié)了研究生階段這一年多的學(xué)習(xí)、工作和生活的`情況，對(duì)各方面的成長(zhǎng)做了真實(shí)的評(píng)價(jià)。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，也存在一些不足之處，例如，對(duì)于專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,尤其是英文文獻(xiàn)有畏難情緒，不利于更深入的學(xué)術(shù)研究；社會(huì)實(shí)踐相對(duì)偏少，不利于適應(yīng)將來(lái)工作；生活較為單一，缺乏與外界人們的交流，不利于個(gè)人身心發(fā)展。這些都是我在以后要特別注意提高的地方?？傊谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與同學(xué)多交流，克服自身存在的缺點(diǎn)和不足。

中期述職【篇2】

個(gè)人工作總結(jié)前體：這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過(guò)程、做法、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西。總結(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。下面是小編為大家搜集整理提供到的關(guān)于中期考核個(gè)人總結(jié)范文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)

時(shí)光匆匆，歲月如梭，不知不覺(jué)中我已經(jīng)度過(guò)了碩士研究生一年的寶貴時(shí)間，回首望去，有付出，有回報(bào)，有困惑，也有執(zhí)著，這些生活與學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，印證著我的成長(zhǎng)，也為我將來(lái)的生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)方面，一絲不茍，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)習(xí)到研究的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門(mén)課程并取得盡可能優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)，采取各種途徑深化和拓寬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，包括借閱學(xué)校圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)和專(zhuān)業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等，從而了解了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了這樣那樣的困難，通過(guò)導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決。這一年來(lái)的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，也讓我明白科學(xué)研究是嚴(yán)肅的，這更激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。

在思想方面，擺脫了大學(xué)期間有些不切實(shí)際的想法，重新檢驗(yàn)并豎立了新的人生觀、價(jià)值觀。我始終堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，不斷向黨靠近，希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達(dá)到黨的要求，從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

在生活方面，我一直堅(jiān)持誠(chéng)信為本，與人為善的原則。良好的生活習(xí)慣，坦誠(chéng)相待的性格讓我結(jié)識(shí)了很多朋友，特別是進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的這一年時(shí)間里，我有幸認(rèn)識(shí)了很多學(xué)識(shí)淵博的長(zhǎng)者、同學(xué)，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂(lè)趣。在業(yè)余時(shí)間，我積極參與各種集體活動(dòng)，發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，拓寬知識(shí)面，提升人格修養(yǎng)，為我的研究生生活增添了光彩。

在社會(huì)實(shí)踐方面，我深知作為一名在校學(xué)生應(yīng)該積極尋找各種機(jī)會(huì)到工地去實(shí)踐，到工作中去積累工程經(jīng)驗(yàn)，非常感謝我的導(dǎo)師，他給我提供了許多平臺(tái)，讓我在實(shí)際工作中得到了鍛煉。同時(shí)，我自己也利用寒暑假時(shí)間聯(lián)系了一些企業(yè)，參與了幾個(gè)工程項(xiàng)目，鞏固了所學(xué)理論知識(shí)，豐富了工程經(jīng)驗(yàn)。

然而我知道自己還有太多的不足，在接下來(lái)的時(shí)間里，我仍需嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)完善自己的知識(shí)體系，廣交益友，提升自己的思想覺(jué)悟和性格修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的碩士研究生。

xx年9月，我進(jìn)入XX大學(xué)開(kāi)始了研究生的學(xué)習(xí)生活，至今已一年有余。在這一年多的時(shí)間里，在導(dǎo)師XX教授和各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的熱情幫助下，在自己一直所奉行的“認(rèn)真學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)為人、踏實(shí)做事”的標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求下，我圓滿完成了研究生前期的學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將自己在這一年里的表現(xiàn)，從德智體等幾個(gè)方面作如下總結(jié)。

1.德的方面。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能時(shí)刻做到以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具有較強(qiáng)的黨性。在這一年里深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，不僅對(duì)這些理論有了新的認(rèn)識(shí)，得到了新的啟迪，提高了自身的理論水平，更重要的是提高了自身的思想政治素質(zhì)。平時(shí)積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并能對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的言行。

在思想品德方面，有良好的自律意識(shí)，在平時(shí)的生活中能積極以中華民族的傳統(tǒng)美德約束和調(diào)節(jié)自己的行為，誠(chéng)實(shí)做人、真誠(chéng)待人、熱情助人，在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)。

2.智的方面。入學(xué)伊始，能很快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，在一年的課程學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真、刻苦、鉆研、積極求進(jìn)，已修滿學(xué)校所規(guī)定學(xué)分且各科成績(jī)均達(dá)到良好，學(xué)位課、公共課和選修課共11科的平均成績(jī)達(dá)到86分。

在各位任課教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)下，閱讀了一些專(zhuān)業(yè)性的原著書(shū)籍，提高了自身的專(zhuān)業(yè)水平。在導(dǎo)師XX教授的關(guān)心和幫助下，參加了兩個(gè)課題的完成。在做課題的過(guò)程中，主要有兩大收獲：一是在針對(duì)課題開(kāi)展的調(diào)查研究中，開(kāi)闊了視野，了解了無(wú)錫地方的發(fā)展?fàn)顩r和民情，同時(shí)也學(xué)習(xí)到和掌握了開(kāi)展調(diào)查研究的方式方法，提高了調(diào)查研究的能力。二是在對(duì)課題進(jìn)行總結(jié)的過(guò)程中，提高了自己的理論寫(xiě)作和邏輯思維能力，為畢業(yè)論文的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

論文發(fā)表方面，我撰寫(xiě)的論文《XXXXXXXXXXX》發(fā)表在《湖南醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)》XX年第六期(XX年12月出版)，《湖南醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》刊號(hào)為43-1308/C。

就畢業(yè)論文的寫(xiě)作而言，在畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)上，我認(rèn)真聽(tīng)取了各位老師的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改正了開(kāi)題報(bào)告中的問(wèn)題，彌補(bǔ)了開(kāi)題報(bào)告中的不足，已經(jīng)順利結(jié)束畢業(yè)論文的開(kāi)題。在畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程中，研讀了一些與畢業(yè)論文相關(guān)的書(shū)籍，做了翔實(shí)的筆記記錄，開(kāi)展了必要的研究。

3.體的方面。響應(yīng)國(guó)家全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

4.其他方面。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，做到有事及時(shí)向老師或班委請(qǐng)假。

5.不足之處。不足之處主要有以下幾點(diǎn)：一是對(duì)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀尚停留在較低水平，需要從質(zhì)和量上進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀。二是需要向發(fā)表論文多的同學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)論文的寫(xiě)作，應(yīng)該有更多的和高水平的論文呈現(xiàn)出來(lái)。三是對(duì)專(zhuān)業(yè)的研究深度不夠，這固然有自身水平的限制，但是與鉆研精神不夠也有著必然的聯(lián)系，今后要從增加研究深度上著手，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

總之，通過(guò)一年多來(lái)研究生階段的學(xué)習(xí)，使我在思想政治素質(zhì)、思想品德、理論學(xué)習(xí)和研究能力、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究能力等方面都得到了進(jìn)一步的提高，我也很好的完成了研究生前期階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。在后期的研究生學(xué)習(xí)生活中，我要改正自己的不足之處，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，力求以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束自己研究生階段的學(xué)習(xí)。

不覺(jué)中研究生生活已過(guò)了近兩年，這期間從我個(gè)人角度而言，收獲頗多，不論從思想、學(xué)習(xí)能力以及實(shí)驗(yàn)素質(zhì)等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這里，我要對(duì)這兩年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié)，進(jìn)一步完善自我，提高個(gè)人能力。

一、在思想政治方面：

我時(shí)時(shí)刻刻要求自己在思想上保持與時(shí)俱進(jìn)，在對(duì)黨的重要思想和綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)中，我努力克服了自己思想上的惰性，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟，努力向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，虛心接納別人的寶貴意見(jiàn)和建議，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，逐漸脫離了以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成完任務(wù)的稚嫩思想，轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來(lái)體驗(yàn)研究生活。同時(shí)我遵守學(xué)校以及實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)在實(shí)驗(yàn)室參加科研實(shí)踐，不遲到不缺勤，認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)。在以后的日子里我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定不移的跟隨黨向前走，爭(zhēng)取在未來(lái)的崗位上為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、在業(yè)務(wù)培養(yǎng)方面

1.首先在論文工作情況方面

(1)在研一第一學(xué)期參與了師兄師姐及帶教老師的課題研究，第二學(xué)期時(shí)即確定了自己的課題，制定了相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)在確定課題之后，我采取各種途徑深化和拓寬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，包括借閱學(xué)校圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)和專(zhuān)業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等，閱讀了大量的文獻(xiàn)，從而了解了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法，確定了自己課題的研究方向和研究方法。

(3)經(jīng)過(guò)兩年的認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，我已于XX年8月完成課題的制劑研究，并取得較為滿意的成果;于XX年6月完成了課題的藥代動(dòng)力學(xué)研究，也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程遇到了很多困難，通過(guò)導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決，藥代的結(jié)果也比較滿意。這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，也讓我明白科學(xué)研究是嚴(yán)肅的，這更激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。

2.教學(xué)實(shí)踐情況

在教學(xué)實(shí)踐方面，我?guī)椭笇?dǎo)了08級(jí)中藥學(xué)1班吳橋龍以及07級(jí)07級(jí)應(yīng)用化學(xué)班吳安飛的畢業(yè)課題實(shí)踐，在這個(gè)過(guò)程中我明白了導(dǎo)師的辛苦，明白了指導(dǎo)一名實(shí)驗(yàn)者要付出和注意的事情，對(duì)自己的課題也有了更為深刻的理解，和統(tǒng)籌規(guī)劃的宏觀控制。實(shí)習(xí)生遇到不明白的問(wèn)題詢問(wèn)時(shí)，有些我能給予講解，有些自己不太明白的事后需要查詢學(xué)習(xí)，這更加深了我對(duì)課題的了解。教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)老師更多了一份尊敬和愛(ài)戴，并對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了敬意。

有人覺(jué)得研究生活枯燥無(wú)味、乏善可陳，而我要說(shuō)，這是他還沒(méi)有融入到研究生活中去，成為一名研究生是光榮的，我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然，高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力，這當(dāng)然不僅僅指我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，還要包括各方面的學(xué)習(xí)，人際交往、人生規(guī)劃等。只有將這些能力很好的掌握，我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候才會(huì)笑對(duì)自己說(shuō)，我是一名優(yōu)秀的研究生了。

中期述職【篇3】

每到學(xué)期結(jié)束，需要做一個(gè)學(xué)期末總結(jié)，回顧這這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，是學(xué)生自我反省的好方式。那么高中生學(xué)期末在個(gè)人的學(xué)習(xí)上有怎樣的總結(jié)呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中生學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考。

高中生學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)1

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。

時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。

學(xué)習(xí)，是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移!

高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無(wú)用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。Practicemakes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過(guò)的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

中期述職【篇4】

時(shí)間過(guò)得真快，三年的研究生生活已過(guò)去一半多了。時(shí)光是不等人的，它穿梭如箭永不止步也永不停歇。在這不斷流逝的光陰里，我學(xué)會(huì)了很多很多，不管在學(xué)習(xí)、思想、還是生活方面?？梢哉f(shuō)大學(xué)是夢(mèng)幻的象牙塔，而研究生則是你從象牙塔走出來(lái)的第一步。在思想上，我一直堅(jiān)定自已的政治思想與信念，不斷的向"四有"新人邁進(jìn)，時(shí)刻警醒自已是一名共產(chǎn)黨員。在經(jīng)歷了對(duì)當(dāng)今社會(huì)存在著的一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的了解，擺脫了過(guò)去天真而不切實(shí)際的想法，不得不面臨來(lái)自各方面的問(wèn)題，而且其中一些關(guān)系到以后走上社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在正直"兩會(huì)"時(shí)期，所有熱點(diǎn)與難點(diǎn)都有涉及。畢業(yè)生就業(yè)難已成為高校、家長(zhǎng)以學(xué)生自已共同的感受。即將面臨就業(yè)的我們，要提前做好準(zhǔn)備，積極尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，提高自身素質(zhì)培養(yǎng)，不要好高騖遠(yuǎn)。再者我國(guó)房?jī)r(jià)一漲再漲，國(guó)家也為此進(jìn)行幾次宏觀調(diào)控，但作用不太明顯。對(duì)剛剛進(jìn)入社會(huì)的我們背上了"房奴"的稱(chēng)號(hào)，無(wú)形中給了我們更多的壓力和負(fù)擔(dān)。在就業(yè)區(qū)域的選擇上，我們也不得不考慮大城市房?jī)r(jià)太高的現(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)上，實(shí)現(xiàn)了從課本理論上升到實(shí)際實(shí)踐及網(wǎng)上信息搜集學(xué)習(xí)的根本轉(zhuǎn)變。運(yùn)用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)了所研究方向的研究前沿。學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用包括學(xué)校電子圖書(shū)、論壇和網(wǎng)上交流等手段來(lái)獲取知識(shí)，了解論文研究?jī)?nèi)容的最新進(jìn)展。同時(shí)，在資料的整理過(guò)程中，大多數(shù)是英文資料，這需要扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，給自已的英語(yǔ)水平提出了挑戰(zhàn)。在課題確立的整個(gè)過(guò)程中，遇到各種各樣的難題，有時(shí)發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)是自已以前沒(méi)有接觸過(guò)的，需要通過(guò)自學(xué)。在老師的指導(dǎo)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，開(kāi)始遇到了很多的困難，覺(jué)得很不適應(yīng)，通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，使自已慢慢適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)，開(kāi)始慢慢的通過(guò)各種渠道來(lái)解決實(shí)際存在的問(wèn)題?？傮w來(lái)說(shuō)，人生是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該需要知識(shí)的儲(chǔ)備，不要有"書(shū)到用時(shí)方恨少"的感慨。在生活上，養(yǎng)成良好的作息制度，注意處理好同學(xué)之間的關(guān)系。大家來(lái)自五湖四海，走在一起是緣份，我們應(yīng)該珍惜這段友誼，在同學(xué)需要幫助的情況下，伸出援手，在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。當(dāng)然不管怎么說(shuō)，要做事先得有一個(gè)強(qiáng)健的身體，因此，養(yǎng)成鍛煉的良好習(xí)慣也是必不可少的。鍛煉給生活帶來(lái)樂(lè)趣，它是生活的一種調(diào)味劑，也是生活和學(xué)習(xí)的必要?jiǎng)?。在組織紀(jì)律上，我一向遵守紀(jì)律，積極

參加班級(jí)活動(dòng)，積極向組織靠攏。在研一的學(xué)習(xí)大家庭中，我們有自己有班級(jí)活動(dòng)，有自已的紀(jì)律，更有自已共同的目標(biāo)。進(jìn)入研二，基本沒(méi)有課程安排了，大家都專(zhuān)心搞科研，如何更合理的安排時(shí)間成為我們的重要問(wèn)題。嚴(yán)格要求自已，要切實(shí)履行起來(lái)，對(duì)于我們順利的走過(guò)后半段研究生生活相當(dāng)重要。整體來(lái)講，通過(guò)研究生的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)步與收獲是有的，同時(shí)也存在很多的不足與缺點(diǎn)。首先，社會(huì)實(shí)踐參加太少對(duì)以后走出社會(huì)不利。其次，對(duì)未來(lái)生活比較迷茫，在有些方面也比較困惑。但我相信這只是暫時(shí)的，隨著生活經(jīng)歷的不斷豐富，我會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光，更堅(jiān)定的往自已想要的方向發(fā)展，不斷努力，把精力積極投入到研究中去，爭(zhēng)取做好自已的畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，身心得到全面發(fā)展，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

中期述職【篇5】

《在小學(xué)數(shù)中做好作業(yè)講評(píng)的實(shí)踐研究》這一課題于20xx年11月申請(qǐng)xx縣教育科研小課題研究，經(jīng)獲準(zhǔn)立項(xiàng)后，在我校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下，結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)研究實(shí)踐，試圖提升作業(yè)講評(píng)的效率，現(xiàn)對(duì)課題目前研究進(jìn)展情況，做出如下匯報(bào)：

一、過(guò)程與方法

20xx年12月完成對(duì)研究方案的擬定，并確定在我校一、四、六年級(jí)三個(gè)班級(jí)進(jìn)行試驗(yàn)，并根據(jù)方案對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體觀察。

20xx年1月，對(duì)部分老師，學(xué)生家長(zhǎng)和一年級(jí)、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，寫(xiě)出了調(diào)查報(bào)告。

20xx年2月，分解課題，組織教師扎實(shí)的研究，設(shè)計(jì)了第一步的研究方案（即教學(xué)設(shè)計(jì)），并根據(jù)方案對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。課題組撰寫(xiě)相關(guān)論文，互相指導(dǎo)，學(xué)習(xí)。

20xx年3月，記錄和整理研究資料，對(duì)前一階段的研究情況進(jìn)行了反思，對(duì)如果提升作業(yè)講評(píng)的效率進(jìn)行實(shí)踐探討，以便為下一階段研究提供更有利依據(jù)。

20xx年4月，小結(jié)前一階段的研究成果，撰寫(xiě)中期報(bào)告。

二、管理措施

1、成立課題組。設(shè)立課題組負(fù)責(zé)人。并實(shí)行課題負(fù)責(zé)人制度。完善教育科研機(jī)制，為參與教育科研創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、保障經(jīng)費(fèi)投入。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課題組每周安排固定時(shí)間進(jìn)行課題研究理論和科研知識(shí)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)化教育理念，確立起作業(yè)講評(píng)的觀念。

4、加強(qiáng)本學(xué)區(qū)間的交流，使各個(gè)課題之間互相借鑒、集思廣益，形合成一套完整的體系。

三、具體措施

本課題主要采取調(diào)查法、比較法、行動(dòng)研究法、案例研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等方法進(jìn)行。先對(duì)我校各年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)講評(píng)課進(jìn)行綜合分析，歸納總結(jié)出作業(yè)講評(píng)課中存在的問(wèn)題，進(jìn)行整理篩選，形成統(tǒng)一的問(wèn)題集，然后從中尋求解決的辦法。通過(guò)在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)踐中學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)的不同表現(xiàn)，分階段及時(shí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)實(shí)驗(yàn)策略。通過(guò)查閱資料，學(xué)習(xí)新的理論和別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于自己的課題實(shí)驗(yàn)，并運(yùn)用強(qiáng)有力的理論根據(jù)指導(dǎo)課題研究。

1、調(diào)查法。有目的、有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地選擇幾名老師進(jìn)行改善作業(yè)講評(píng)課理念，怎樣提高作業(yè)講評(píng)的有效性為話題的面對(duì)面交談及問(wèn)卷調(diào)查。走進(jìn)課堂教學(xué)，觀察記錄，從而深入了解作業(yè)講評(píng)中的教學(xué)現(xiàn)狀，為研究提供依據(jù)。

2、行動(dòng)研究法。針對(duì)本課題研究，不斷提出改進(jìn)意見(jiàn)，并付之于行動(dòng)，在課堂教學(xué)的研究實(shí)踐基礎(chǔ)上驗(yàn)證、修正研究行為充實(shí)或修正方案，提出新的具體目標(biāo)，以提高課題研究的價(jià)值。

3、比較歸納法。通過(guò)對(duì)各班級(jí)或?qū)W生之間的比較，從中歸納出所取得的成績(jī)。

4、案例研究法。收集典型講評(píng)課案例，運(yùn)用課堂教學(xué)案例不斷總結(jié)反思，不斷進(jìn)行研究分析。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。廣泛總結(jié)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為本課題研究服務(wù)。

存在的困難及解決思路

存在問(wèn)題：

1、我們校的每個(gè)班的人數(shù)都較少,都不到二十人,教師只有11人，年輕教師只有4名，在進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐研究是效果不顯著，缺少一定的氛圍。大多數(shù)教師認(rèn)為作業(yè)講評(píng)就是講解錯(cuò)題，強(qiáng)調(diào)問(wèn)題，學(xué)生很難改變思想。課題研究的體系還不是非常的完善,理論知識(shí)還不夠深入,需要在以后的實(shí)施中不斷地加以充實(shí),加以完善,深入,任重而道遠(yuǎn).

2、課題組成員在課堂實(shí)踐中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不盡人意的地方，違背了作業(yè)講評(píng)的終極目標(biāo)。

3、老師在教學(xué)過(guò)程中過(guò)于注重自身經(jīng)驗(yàn)的存在，忽視了學(xué)生技能、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的評(píng)價(jià)。

4、過(guò)于注重作業(yè)講評(píng)的糾錯(cuò)目的，忽視了作業(yè)講評(píng)的實(shí)踐研究。

由于經(jīng)費(fèi)中自費(fèi)部分較多，有時(shí)課題組成員外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少，也影響了課題研究的深度和厚度。

解決思路：

1、注重作業(yè)講評(píng)實(shí)踐探討，順應(yīng)學(xué)生個(gè)性心理體驗(yàn)。

2、作業(yè)講評(píng)課時(shí)環(huán)節(jié)要設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、得體。

3、作業(yè)講評(píng)時(shí)要設(shè)計(jì)機(jī)智有趣的問(wèn)題。

4、注重作業(yè)講評(píng)時(shí)學(xué)生潛能的發(fā)揮，提升創(chuàng)造能力。

5、注重課題實(shí)踐多元化，突出學(xué)生的主體地位。

6、注重作業(yè)講評(píng)方式的多樣化，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

7、積極爭(zhēng)取學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入。

能否按期結(jié)題

在日常教學(xué)過(guò)程中，我們課題組成員按照課題實(shí)施方案，及時(shí)開(kāi)展各種調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)論文，調(diào)查報(bào)告，并在教學(xué)中實(shí)踐應(yīng)用，改變教師的傳統(tǒng)理念，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課題必將按期完成，并且研究成果會(huì)在教育教學(xué)中彰顯它的價(jià)值，提高我校的教科研水平。

中期述職【篇6】

《初中生物教學(xué)方法與教學(xué)策略研究》

課題中期報(bào)告

許昌市普通教育教學(xué)研究室

《初中生物教學(xué)方法與教學(xué)策略研究》課題組

科研課題中期匯報(bào)

《初中生物教學(xué)方法與教學(xué)策略研究》課題組

課題名稱(chēng)：初中生物教學(xué)方法與教學(xué)策略研究 開(kāi)題時(shí)間：2014年10月31日 開(kāi)題地點(diǎn)：許昌市第二中學(xué)

立項(xiàng)部門(mén)：河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室 立項(xiàng)時(shí)間：2014年10月 專(zhuān)題進(jìn)展情況：

（開(kāi)題后的主要專(zhuān)題研究活動(dòng)，是否出現(xiàn)與專(zhuān)題研究方案不一致的問(wèn)題及解決方案，下一步計(jì)劃，專(zhuān)題研究階段性小結(jié)或成果）

一．開(kāi)題后的主要專(zhuān)題研究活動(dòng)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研水平；

由段長(zhǎng)彥、李文龍、趙凱峰、張建樹(shù)等組成實(shí)驗(yàn)課題小組。為保證課題研究能在科學(xué)有序的工作狀態(tài)下順利開(kāi)展，我們制定了課題研究的管理細(xì)則。做到了一下幾點(diǎn)：

（1）堅(jiān)持集體教研，探索新教材每一章節(jié)的使用方式，并隨時(shí)聽(tīng)課，了解實(shí)驗(yàn)的狀況；（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐；（3）準(zhǔn)時(shí)參加每月兩次的課題小組學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（4）課題工作組在期中、期末分別進(jìn)行一次初評(píng)和總評(píng)，及時(shí)交流。

（5）每月上一節(jié)實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課，寫(xiě)一份實(shí)驗(yàn)論文或?qū)嶒?yàn)心得體會(huì)、教學(xué)反思等，做到邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)。

2、積極探索生物課堂教學(xué)的方法和策略；

教學(xué)方法和教學(xué)策略是一切教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵因素，是新課程理念與實(shí)踐的融會(huì)點(diǎn)。在生物新教材使用過(guò)程中，我們課題組每位教師都真正感受到了生物教學(xué)改革前進(jìn)的步伐和跳動(dòng)的脈搏，這無(wú)疑是生命科學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)理念的完美結(jié)合。通過(guò)多年的教學(xué)摸索和總結(jié)，我們深深感到，在課程改革的新形勢(shì)下，積極探索符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和現(xiàn)代教學(xué)理念的教學(xué)方法和教學(xué)策略已成為當(dāng)務(wù)之急。

（1）教學(xué)理念的更新

多年來(lái)，在應(yīng)試教育思想的影響下，生物學(xué)教學(xué)與其他學(xué)科一樣，過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的完整性和系統(tǒng)性，教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了掌握知識(shí)、獲取高分，似乎只有這樣才是成功的教學(xué)。事實(shí)上，教師并不只是知識(shí)的傳授者，還應(yīng)是學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者，知識(shí)只是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一種載體。新教材對(duì)教師角色的定位發(fā)生了質(zhì)的改變，大大推動(dòng)了教師教學(xué)理念的更新。例如，新教材中補(bǔ)充了大量生物學(xué)家探究生物科學(xué)奧秘的艱辛歷程，孟德?tīng)?、達(dá)爾文、沃森、克里克等不懈探索真理的精神有著巨大的感染力，對(duì)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀和世界觀具有很大的促進(jìn)作用。另外，大量的“課外讀”和“研究性學(xué)習(xí)”，對(duì)于拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)事求是的科學(xué)品質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，雖然這些內(nèi)容都不是考試的重點(diǎn)，但絕不是可有可無(wú)的，它是課堂教學(xué)的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)及可持續(xù)發(fā)展能力有著重要意義。因此，生物學(xué)教師必須更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，盡快跟上教學(xué)改革的步伐。

（2）工作重心的轉(zhuǎn)移

過(guò)去，教師只重視知識(shí)的傳授，學(xué)生在教師的控制和監(jiān)督下學(xué)習(xí)，學(xué)生的情感、意志、性格和興趣等方面不太受到教師的關(guān)注，教學(xué)的內(nèi)容、方法、進(jìn)程都由教師制定，學(xué)生只是被動(dòng)地接受，學(xué)生對(duì)這種陳舊的教學(xué)方式感到厭煩和無(wú)奈。而新教材新理念強(qiáng)調(diào)師生間的相互了解和相互影響，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和信心的激勵(lì)和鼓舞。而要適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，即教師由傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)者，由管理者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者，對(duì)此我們課題組教師工作重心也應(yīng)作相應(yīng)的轉(zhuǎn)移，主要表現(xiàn)在以下３個(gè)方面：

第一，教師幫助學(xué)生確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)策略，從而發(fā)展學(xué)生的綜合能力。例如，調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕紖^(qū)農(nóng)田、護(hù)城河水系生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)、分布、相互關(guān)系以及環(huán)境保護(hù)情況的研究性課題，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，通過(guò)開(kāi)展實(shí)地考察、調(diào)查研究、搜集資料等工作，了解和總結(jié)兩大生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，對(duì)于如何使生態(tài)系統(tǒng)更和諧地發(fā)展，更好地為人類(lèi)服務(wù)提出合理化的建議，通過(guò)板報(bào)或報(bào)告會(huì)的形式進(jìn)行總結(jié)和交流，這樣就使學(xué)生的知識(shí)和能力在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中得到發(fā)展和提高。

第二，教師努力創(chuàng)建一個(gè)富有接納性、支持性的寬松課堂氣氛，與學(xué)生一起探索真理，尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，分享他們的情感體驗(yàn)和成功喜悅，善于發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，給予他們奮發(fā)向上的動(dòng)力。

第三，教師對(duì)新教材的理解和對(duì)生命科學(xué)的熱愛(ài)，可以通過(guò)語(yǔ)言、情感的表達(dá)而發(fā)散，使學(xué)生逐漸產(chǎn)生共鳴，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

總之，教師工作重心的轉(zhuǎn)移有力的促進(jìn)了學(xué)生對(duì)課程的參與，發(fā)揮了他們的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性；全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種非智力因素，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更大的發(fā)展空間。

（3）教學(xué)模式的創(chuàng)新

教師在以往教學(xué)中往往傾向于采用“結(jié)構(gòu)化”“封閉式”的教學(xué)模式，甚至完全在教師的監(jiān)督和控制下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生的創(chuàng)新潛能得不到充分發(fā)揮。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，課題組教師則更多地采用“非結(jié)構(gòu)化”“開(kāi)放式”的教學(xué)模式，課堂設(shè)計(jì)的空間變大，學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)更加頻繁，教師教學(xué)形式多樣、教學(xué)氣氛活躍，獲得了滿意的教學(xué)效果。如研究性學(xué)習(xí)、探究性教學(xué)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等模式，師生之間的互動(dòng)性較強(qiáng)，學(xué)生參與的熱情較高，教師預(yù)先要有充分的估計(jì)和準(zhǔn)備，才能在課堂上應(yīng)變自如，使學(xué)生在課堂上不僅獲得了知識(shí)，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣，這是傳統(tǒng)教學(xué)模式完全做不到的。

當(dāng)然，我們也并未完全否定傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而是繼承和發(fā)揚(yáng)了它的許多成功和優(yōu)秀的方面，因此，我們對(duì)新教材的利用是在不斷研究和探索中實(shí)現(xiàn)了新的教學(xué)模式，并大膽嘗試，積累了成功的經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)了時(shí)代快速發(fā)展的趨勢(shì)。

（4）對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變

對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)，以前只重結(jié)果，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)，往往用成績(jī)的高低來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣，而不重視對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)。而新教學(xué)理念在學(xué)生的評(píng)價(jià)方面力求體現(xiàn)多元性，考試成績(jī)只是了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況而已，現(xiàn)在更側(cè)重于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，學(xué)生平時(shí)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γn堂參與教學(xué)活動(dòng)的情況，以及以前被忽視的平時(shí)成績(jī)等，這些都是評(píng)價(jià)學(xué)生的重要方面。因此實(shí)踐中，我們的評(píng)價(jià)方式以正面鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為主，注意挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，能容納學(xué)生中出現(xiàn)的不同見(jiàn)解，甚至錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，使學(xué)生敢于大膽創(chuàng)新；重視與學(xué)生的情感溝通，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)民主平等、和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。我們的評(píng)價(jià)目標(biāo)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新潛能，注重培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

（5）教學(xué)策略的優(yōu)化

1、培養(yǎng)收集和處理信息能力的策略 3.1.1 自主取舍，篩選最有價(jià)值的信息

面對(duì)大量雜亂無(wú)序的信息資料，教師要引導(dǎo)學(xué)生將相關(guān)內(nèi)容與課文內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)目的判斷信息的價(jià)值，進(jìn)行篩選，與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容不予考慮，從豐富多樣的信息中選擇和鑒別自己所需的信息，并有條理地整理出來(lái)。3.1.2 深層加工，自我感悟

建構(gòu)主義認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程是學(xué)習(xí)者自我意義建構(gòu)的一個(gè)過(guò)程，學(xué)習(xí)需要依靠學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深層次的加工，學(xué)生的自我感悟在學(xué)習(xí)過(guò)程中起著關(guān)鍵性作用。處理信息不單單是取舍的問(wèn)題，教師要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)所掌握的信息，從更新的角度、更深的層次進(jìn)行加工處理，對(duì)信息反復(fù)進(jìn)行分類(lèi)、驗(yàn)證，加工處理，再分析、再綜合，形成自己的觀點(diǎn)，創(chuàng)造性地使用信息，不斷提高信息處理能力。

3.1.3 內(nèi)化信息，交流展示

信息的內(nèi)化是檢驗(yàn)學(xué)生處理信息能力的最好體現(xiàn)，讓學(xué)生內(nèi)化信息，能充分地將教材內(nèi)容、課外知識(shí)、現(xiàn)代信息有機(jī)融合。學(xué)生找到最有價(jià)值的信息后，要學(xué)會(huì)交流、分享和評(píng)價(jià)信息。為了更好地將自己的觀點(diǎn)與別人交流，學(xué)生需要深入加工整理收集到的信息，在這個(gè)過(guò)程中不僅拓寬了知識(shí)面，也提高了語(yǔ)言表達(dá)能力和信息交流能力，更充分激發(fā)了他們學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。

老師要做的是進(jìn)行方法的指導(dǎo)，適時(shí)向他們傳授整理資料的方法，對(duì)信息進(jìn)行歸納、比較、分析和判斷，給學(xué)生留足空間，給學(xué)生充分發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的機(jī)會(huì)，有效利用整理好的信息資料，簡(jiǎn)單明了地表達(dá)自己的見(jiàn)解并傳遞給他人。他們學(xué)思并用，不斷對(duì)獲得的信息進(jìn)行加工重組，學(xué)習(xí)的積極性會(huì)持續(xù)高漲，創(chuàng)新精神大大增強(qiáng)。

3.2 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有助于學(xué)生在課堂上自主完成教學(xué)目標(biāo)的要求，達(dá)到教師講課分析，學(xué)生聽(tīng)課思考的目標(biāo)，師生密切配合，減少了教學(xué)中的隨意性和盲目性。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅局限在課堂內(nèi)，因此，必須逐步培養(yǎng)學(xué)生在課堂內(nèi)外有預(yù)習(xí)的習(xí)慣、聽(tīng)講的習(xí)慣、認(rèn)真思考的習(xí)慣、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，以及訓(xùn)練和復(fù)習(xí)的習(xí)慣等，并努力使其規(guī)范化。

自我調(diào)控是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要因素，它建立在良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上，如果學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能經(jīng)常不斷地進(jìn)行自我監(jiān)控，他就掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，可以進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我補(bǔ)救、自我強(qiáng)化，那么他們的學(xué)習(xí)自然就成了一種自主學(xué)習(xí)過(guò)程。為此，在教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生加以幫助和引導(dǎo)，如何確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)行為進(jìn)行自我審視、自我調(diào)節(jié)，如何對(duì)自己的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我總結(jié)、自我評(píng)價(jià)。3.3 學(xué)法指導(dǎo)的策略

教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，要使學(xué)生先認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)，然后在教師的指導(dǎo)下慢慢領(lǐng)悟方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。只有學(xué)生明白學(xué)習(xí)是自己的事情，是自己的責(zé)任時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)才是一種真正的自主學(xué)習(xí)。教師授課過(guò)程中的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法和效應(yīng)，必須圍繞學(xué)生的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，予以針對(duì)性的精心指導(dǎo)，將學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使課堂教學(xué)過(guò)程既傳授知識(shí)又成為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法的過(guò)程。

由于學(xué)生的智力條件不同，基礎(chǔ)情況不一，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教與學(xué)之間始終在不斷變換，不斷促進(jìn)，其方法也在互相選擇。因而選擇的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)要求就有所區(qū)別，不能把學(xué)生的思維囿于呆板的固定程式中。應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和主體性特點(diǎn)，將外在客觀的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的主體要求上來(lái)，適應(yīng)課堂教學(xué)的認(rèn)知過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，從而獲得最佳的課堂教學(xué)效益。3.4 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的策略

心理學(xué)研究表明，學(xué)習(xí)興趣的水平對(duì)學(xué)習(xí)效果能產(chǎn)生很大影響。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，情緒高漲，他就會(huì)深入地、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識(shí)，并且廣泛涉獵與之有關(guān)的知識(shí)，遇到困難時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)的鉆研精神。否則，他只是表面地、形式地去接受所學(xué)的知識(shí)，遇到困難時(shí)往往會(huì)喪失信心，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。3.4.1 聯(lián)系學(xué)生實(shí)際

在教學(xué)過(guò)程中，教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，將日常生活中的生命現(xiàn)象與課本上的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，選用生動(dòng)活潑、貼近學(xué)生生活的實(shí)例引起學(xué)生的興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲?，F(xiàn)實(shí)生活中的很多信息都可以成為我們與生物課堂教學(xué)聯(lián)系的背景線索，如一個(gè)圖片、一段故事、一個(gè)俗語(yǔ)、一則廣告、一句詩(shī)詞等等，“螳螂捕蟬，黃雀在后”可以讓學(xué)生領(lǐng)略生物之間的食物關(guān)系的奧妙；“中老年人缺乏鈣、鐵、鋅、硒……”的廣告詞，可以讓學(xué)生知道無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體的作用；“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”可以讓學(xué)生探討生物與環(huán)境之間的關(guān)系，博引情景使課堂內(nèi)容貼近現(xiàn)實(shí)生活，使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、通俗化，學(xué)生會(huì)從中發(fā)現(xiàn)與課堂教學(xué)相關(guān)的問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的方法，讓學(xué)生進(jìn)入問(wèn)題情景進(jìn)行思考、討論、分析、歸納等活動(dòng)，這正是自主學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn)。利用學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)情景、自然現(xiàn)象創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，尤其是學(xué)生親身經(jīng)歷的感興趣的生活素材，能夠極大地激發(fā)學(xué)生的探究欲望，提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。例如，“自然界中水往低處流，可為什么在植物體內(nèi)水卻往高處流？”“麻屋子、紅帳子，里面住著白胖子”這一謎語(yǔ)中麻屋子、紅帳子、白胖子各指什么？它們是由什么發(fā)育來(lái)的？等等，都是很好的問(wèn)題情景。

3.4.2 精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)

自立性是自主學(xué)習(xí)的核心品質(zhì)，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為我能學(xué)。在一些教學(xué)中，由于教師的“教滿堂”，低估和漠視了學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生形成了從教到學(xué)的完全依賴性。課堂教學(xué)中，獨(dú)立學(xué)習(xí)表現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，要通過(guò)多種方法精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的欲望，如課前預(yù)習(xí)，課堂中的觀察、思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題、歸納總結(jié)知識(shí)以及進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作等。每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都有自我表現(xiàn)的欲望，幫助學(xué)生營(yíng)造和維持學(xué)習(xí)過(guò)程中積極的心理氛圍，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能，學(xué)生才會(huì)敢試一試，才會(huì)覺(jué)得我能行。

一個(gè)很好的例子！在學(xué)習(xí)完“生物與環(huán)境”一章后，某位教師設(shè)計(jì)了這樣一道練習(xí)題對(duì)本章內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，他給了一幅生活在南極冰川的企鵝圖片，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅圖片，想一想它給了你有關(guān)生物與環(huán)境方面的哪些啟示，請(qǐng)?jiān)诠P記本中寫(xiě)出來(lái)。幾分鐘思考后，同學(xué)們寫(xiě)出了各自的想法：“生物的生存離不開(kāi)特定的環(huán)境”，“生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存”，“生物的生存需要適宜的溫度”，“環(huán)境會(huì)影響生物的生存”，“保護(hù)好環(huán)境，才有利于生物的生存”……。老師請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出自己所寫(xiě)的內(nèi)容。借著學(xué)生們都想表現(xiàn)一下自己的這股勁，也為了更好地鞏固和應(yīng)用知識(shí)，教師又進(jìn)行了知識(shí)的拓展和延伸：生物的生存需要哪些條件？生物與環(huán)境之間的關(guān)系是怎樣的？……通過(guò)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，在熱烈的氣氛中結(jié)束了對(duì)這一章的復(fù)習(xí)和鞏固，最后要求同學(xué)們將本章知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納。以往的復(fù)習(xí)都是教師領(lǐng)著學(xué)生歸納、總結(jié)、練習(xí)應(yīng)用，通過(guò)這樣的復(fù)習(xí)，學(xué)生在不知不覺(jué)中自己進(jìn)行歸納總結(jié)，而且還與生活現(xiàn)象相結(jié)合，讓學(xué)生看到了學(xué)完這一章后自己的進(jìn)步和收獲，也讓學(xué)生感到“我能學(xué)”。利用實(shí)際生活的例子，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，可以說(shuō)是創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)條件的方法之一。

3.4.3 創(chuàng)設(shè)豐富多彩的問(wèn)題情景

主動(dòng)性是自主學(xué)習(xí)的基本品質(zhì)，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為我要學(xué)，其關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和責(zé)任。學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)就不是負(fù)擔(dān)，而是一種愉快的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。對(duì)于初中生物教學(xué)來(lái)說(shuō)，許多學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生不重視，學(xué)生學(xué)習(xí)非常被動(dòng)，教師要想方設(shè)法通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的問(wèn)題情景來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚醒學(xué)生的主體意識(shí)，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到教學(xué)中來(lái)。

在課堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)豐富多彩的問(wèn)題情景？創(chuàng)造性地用好教材的各種欄目，能起到很好的作用。新修訂的人教版生物教科書(shū)在內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系的安排、學(xué)習(xí)欄目的設(shè)置、各類(lèi)探究活動(dòng)的可操作性、重要概念的闡明、練習(xí)題的多樣化等方面，都面目一新。在每節(jié)起始的“想一想，議一議”欄目，都安排一定的情境和問(wèn)題，有文有圖，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入積極學(xué)習(xí)、探究的狀態(tài)。“想一想，議一議”呈現(xiàn)形式多樣，不僅是為了不單調(diào)，還是為了多角度地培養(yǎng)學(xué)生的能力，教學(xué)時(shí)應(yīng)重視它、用好它，充分發(fā)揮它的多重教育功能。教 學(xué)中還可創(chuàng)設(shè)更好的“想一想，議一議”，不限于節(jié)的開(kāi)始，在整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程中的恰當(dāng)時(shí)機(jī)，都可以使用創(chuàng)設(shè)情境、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式。

3.5 閱讀教材的策略

閱讀是一種重要的自主學(xué)習(xí)方式，閱讀能力是學(xué)生必須掌握的基本技能。但是，并不是每個(gè)學(xué)生都善于閱讀，有的學(xué)生只是死記硬背，有的學(xué)生甚至看不懂教材。因此，教師必須進(jìn)行閱讀方法和技巧的指導(dǎo)。3.5.1 閱讀時(shí)間的選擇

課前讀：教師認(rèn)真編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)行閱讀。編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，應(yīng)注意幾方面：①認(rèn)真分析課標(biāo)的具體內(nèi)容要求和教學(xué)建議。②理解教材的框架體系，理解概念在教材中的呈現(xiàn)方式，審視教學(xué)內(nèi)容和教與學(xué)間的矛盾，審視教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)價(jià)值。③分析學(xué)生學(xué)習(xí)群體狀態(tài)，分析學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生可能遇到的學(xué)習(xí)困難。④“導(dǎo)學(xué)”要有針對(duì)性、目標(biāo)性，提綱內(nèi)容應(yīng)圍繞本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，問(wèn)題應(yīng)由淺到深，步步深入，體現(xiàn)出一定的層次性、漸進(jìn)性。學(xué)生針對(duì)導(dǎo)學(xué)案中的閱讀提綱，帶著問(wèn)題閱讀課本中的有關(guān)內(nèi)容和預(yù)習(xí)提綱，能抓住重點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)，從而提高了學(xué)習(xí)效率。

課內(nèi)讀：教師在課內(nèi)結(jié)合教學(xué)過(guò)程，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課本以收獲知識(shí)。主要解決的問(wèn)題是：加深理解本節(jié)教材的知識(shí)要點(diǎn)和重要概念；加強(qiáng)與前面已經(jīng)學(xué)習(xí)章節(jié)內(nèi)容之間的有機(jī)聯(lián)系；找出自己還沒(méi)有解決的問(wèn)題。閱讀方式上既可以在講授某一問(wèn)題后指導(dǎo)閱讀教材，以鞏固該知識(shí)點(diǎn)；也可以在一節(jié)課新知識(shí)教學(xué)結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生熟記重點(diǎn)知識(shí)和質(zhì)疑。指導(dǎo)學(xué)生精讀時(shí)動(dòng)筆作筆記，作記錄，使學(xué)生眼到、手到、心到，有利益提高閱讀效果。

課后讀：課后閱讀的主要目的對(duì)所獲信息進(jìn)一步整理、加工和同化。3.5.2 閱讀內(nèi)容的處理

概念原理重點(diǎn)讀：新修訂的生物課標(biāo)在內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的每一個(gè)主題起始時(shí)，都列出了本主題要求教師教學(xué)中應(yīng)幫助學(xué)生形成的重要概念，10個(gè)主題共50條重要概念，并在教學(xué)建議中詳述了“關(guān)注重要概念的學(xué)習(xí)”。教學(xué)中要加強(qiáng)研究，探索科學(xué)概念教學(xué)的規(guī)律性，厘清生物學(xué)事實(shí)和生物學(xué)概念之間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程既要提供學(xué)生生物學(xué)事實(shí)，又要引導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生的思維，構(gòu)建生物學(xué)概念。應(yīng)關(guān)注重要概念的理解，而不是背誦。對(duì)重要概念進(jìn)行剖析，或揭示它與相關(guān)事實(shí)、過(guò)程、關(guān)聯(lián)概念的關(guān)系，運(yùn)用圖解的方式，可能有助于理解。如概念圖、過(guò)程圖、比較圖等等，學(xué)生如果能在教師的引導(dǎo)下自主完成，更能體現(xiàn)其理解水平。針對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，要求學(xué)生反復(fù)閱讀，要指導(dǎo)學(xué)生將分散的基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行歸納整理，形成整體性的知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)反復(fù)閱讀，一方面使學(xué)生得到生物學(xué)語(yǔ)言訓(xùn)練。另一方面對(duì)概念、規(guī)律的理解更準(zhǔn)確、更完全，不至于顧此失彼，斷章取義。

圖表文字對(duì)應(yīng)讀：生物教科書(shū)中有許多插圖和圖表等，把抽象難理解的內(nèi)容形象化、具體化和條理化。在教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生參照插圖和圖表，與教材中的文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái)。通過(guò)對(duì)應(yīng)讀，可以幫助學(xué)生加深理解文字內(nèi)容，增加記憶的深刻性。學(xué)生在遇到文字內(nèi)容時(shí)，腦子里馬上呈現(xiàn)出圖形，遇到填圖題更容易填注。要引導(dǎo)學(xué)生邊看插圖邊閱讀教材，親自動(dòng)手邊畫(huà)邊讀，養(yǎng)成有圖必用的習(xí)慣。例如：學(xué)習(xí)心臟形態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí)，只要會(huì)畫(huà)心臟結(jié)構(gòu)示圖，右心房、肺動(dòng)脈、瓣膜等與此有關(guān)的術(shù)語(yǔ)就非常容易記憶，同時(shí)稍加比較就能將魚(yú)類(lèi)的心臟、兩棲類(lèi)動(dòng)物的心臟、爬行類(lèi)動(dòng)物的心臟、鳥(niǎo)類(lèi)的心臟結(jié)構(gòu)區(qū)別開(kāi)。隨之也掌握了動(dòng)物心臟的進(jìn)化歷程、循環(huán)路線、血液類(lèi)型、運(yùn)氧的效率等相關(guān)知識(shí)。

易混內(nèi)容對(duì)比讀：對(duì)比閱讀是記憶易混知識(shí)和相關(guān)知識(shí)的有效方法。生物學(xué)教材中有很多形式相似而本質(zhì)不同的容易混淆的概念，在教學(xué)中為了讓學(xué)生正確理解掌握這些名詞概念，把它們區(qū)別開(kāi)來(lái)，應(yīng)要求學(xué)生對(duì)這類(lèi)內(nèi)容反復(fù)對(duì)比閱讀，分別找準(zhǔn)它們的內(nèi)涵與外延，準(zhǔn)確把握對(duì)比記憶。例如：對(duì)光合作用與呼吸作用，要弄清它們的原料、產(chǎn)物和過(guò)程等?；蚺c基因型，顯性基因與顯性性狀，隱性基因與隱性性狀，原尿與終尿，三種血細(xì)胞，動(dòng)脈血與靜脈血，神經(jīng)與神經(jīng)纖維，等等，都是容易混淆的概念，為正確區(qū)分這些概念，要求學(xué)生一定要對(duì)照定義對(duì)比閱讀。通過(guò)對(duì)比閱讀能夠加深新舊知識(shí)的前后聯(lián)系，深化理解。例如：學(xué)完動(dòng)物的生殖和發(fā)育后，用列表的方法進(jìn)行對(duì)比，學(xué)生學(xué)起來(lái)就得心應(yīng)手，記憶牢固。3.5.3 閱讀方法的指導(dǎo)

為了提高閱讀的有效性，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)，并加強(qiáng)閱讀效果的檢測(cè)。

方法指導(dǎo)：①標(biāo)：把教材中重要的內(nèi)容、比較重要的內(nèi)容、特別重要的內(nèi)容，關(guān)鍵性字、詞，重要的段落，用不同符號(hào)標(biāo)出，用以表示出知識(shí)所掌握的程度，這樣學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)就能抓住重點(diǎn)。②想：讀完之后，要掩卷而思，通過(guò)閱讀是否掌握了相關(guān)內(nèi)容？理解是否準(zhǔn)確？還存在哪些問(wèn)題？

效果檢測(cè)：可以通過(guò)閱讀檢測(cè)題加以檢測(cè)，閱讀檢測(cè)題既是對(duì)閱讀效果的檢測(cè)，也是對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)過(guò)程的管理，通過(guò)完成閱讀檢測(cè)題，學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)找出核心問(wèn)題，抓住知識(shí)重點(diǎn)。教師在編寫(xiě)閱讀檢測(cè)題時(shí)也由易到難，逐步加深對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生思考，幫助學(xué)生在知識(shí)的習(xí)得、能力的發(fā)展和科學(xué)觀念的建立等方面逐步提高[5]。

3.6 小組交流的策略

學(xué)生在閱讀教材及實(shí)驗(yàn)探究之后，都會(huì)存在大量問(wèn)題，有強(qiáng)烈的交流愿望，此時(shí)搭建小組交流平臺(tái)，讓學(xué)生根據(jù)提出的問(wèn)題進(jìn)行小組討論，表達(dá)各自的意見(jiàn)，學(xué)生之間的交流，使學(xué)生更放松，更愿意講出自己的真實(shí)想法，也更容易碰撞出思維的火花。通過(guò)相互交流使他們能相互啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣不僅活躍了學(xué)生的思維，還能培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和發(fā)表獨(dú)到見(jiàn)解的勇氣。①教師通過(guò)學(xué)生的討論及時(shí)了解他們的思維狀況和學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥啟發(fā)。學(xué)生能自己議論明白的，教師就不必講解了，學(xué)生給學(xué)生講解更利于學(xué)生的接受，此時(shí)教師最好不要打斷學(xué)生的思路，只扮演評(píng)判員的角色就可以了。②實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，在學(xué)生自主預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上以小組為單位展開(kāi)，實(shí)驗(yàn)流程的研討、操作分工、對(duì)結(jié)果的分析、結(jié)論的得出、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題都是通過(guò)小組成員之間協(xié)商解決。在此過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)觀察、分析，而且學(xué)會(huì)了合作、分享，逐漸領(lǐng)悟到實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的重要方法。

二、課題研究中存在的問(wèn)題與思考

1、教師素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高。我校歷來(lái)重視教師隊(duì)伍建設(shè)，但整體上看，數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)水平參差不齊，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，這也將會(huì)成為整體教學(xué)水平提高的一個(gè)瓶頸。為了下一步課題研究的順利進(jìn)行，我們要繼續(xù)組織和深化讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)教師自我研修，不斷提高，同時(shí)要以學(xué)校目前的骨干教師為龍頭，以點(diǎn)帶面，使對(duì)課堂教學(xué)有效性的策略研究成為每一個(gè)教師的孜孜以求的自覺(jué)追求。

2、我們認(rèn)為有效教學(xué)的核心是學(xué)生的積極參與，有效教學(xué)的目標(biāo)關(guān)注學(xué)生的均衡發(fā)展和素質(zhì)的全面提高，在接下來(lái)的課題研究過(guò)程中，我們要關(guān)注課堂教學(xué)的全過(guò)程，把課題組研究積累的有效教學(xué)方法和策略加以整合，相互借鑒，形成貫穿課堂教學(xué)始終的一整套的有效教學(xué)策略。從學(xué)生的角度來(lái)講，我校初中學(xué)生的基礎(chǔ)差異性較大，兩極分化現(xiàn)象始終存在，課題組要重點(diǎn)高度關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，特別關(guān)注后20%學(xué)生的成績(jī)，尋求促進(jìn)不同基礎(chǔ)、各個(gè)層次的學(xué)生共同提高的有效課堂教學(xué)策略。

3、尚未真正形成一套不僅行之有效而且可以推廣的較為成熟的教學(xué)模式。良好的教學(xué)模式不僅可以較好地規(guī)范教師教學(xué)過(guò)程中的行為，而且可以引導(dǎo)學(xué)生形成較為固定的學(xué)習(xí)行為，從而保證我們的教學(xué)效果。雖然我們的老師在以前的教學(xué)中都有自己慣用的一套東西，其中相當(dāng)多也是歷年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，但是這些自發(fā)形成的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總是和個(gè)人的特質(zhì)結(jié)合很緊密，終究有很大的局限性，難以推廣和應(yīng)用。有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏嚴(yán)密的思考，難以得到理論的援助。

綜上所述，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試，我們深深感到了新教材和理念處處體現(xiàn)出以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在了一個(gè)突出的位置。在這一過(guò)程中，我們課題組教師在調(diào)整角色，轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)移工作重心，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，更新學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，成為學(xué)生發(fā)展的引路人的同時(shí)，已積累了一定量的心得體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己的教學(xué)能力有了進(jìn)一步的提升。

三、下一步計(jì)劃：

今后除繼續(xù)進(jìn)行上一階段的各項(xiàng)活動(dòng)外，下一階段將增加如下活動(dòng)。

1、組織課題成員學(xué)習(xí)新課改理念和先進(jìn)教育教學(xué)理念。

再進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課改理念的過(guò)程中，我們還要較強(qiáng)對(duì)一些先進(jìn)教育工作者教育思想的學(xué)習(xí)，如讀魏書(shū)生的教育教學(xué)書(shū)籍，讀李鎮(zhèn)西的成長(zhǎng)筆記，讀更多大家的關(guān)于教育教學(xué)方面的理論，以使課題成員在學(xué)習(xí)中真正有所收獲。有許多理論性的問(wèn)題、教學(xué)實(shí)踐中的困惑、課堂教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等光靠本校教師的力量是不能得到很好的解決的，我們擬聘請(qǐng)教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，或?qū)で蟾嗟耐獬鰴C(jī)會(huì)學(xué)訪，獲得外校教師使用新教材的經(jīng)驗(yàn)、心得及他們新的理念和教學(xué)思想，查找自身的不足，充實(shí)與更新自己的理念，開(kāi)拓思路，不斷進(jìn)取。

2、加強(qiáng)集體教研，開(kāi)展每周一案例的活動(dòng)。

組織課題組成員在教學(xué)實(shí)踐中，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫(xiě)成教學(xué)案例，互相學(xué)習(xí)，共同提高，每周開(kāi)展對(duì)一個(gè)教學(xué)案例集體探討、學(xué)習(xí)和總結(jié)活動(dòng)。

3、大膽進(jìn)行課堂改革。

根據(jù)新課標(biāo)及所學(xué)教學(xué)理論，課題組成員要大膽改革課堂教學(xué)，爭(zhēng)取在所在學(xué)校中率先起到課堂改革引領(lǐng)者的作用。并在課題結(jié)束前形成有一定分量的教育教學(xué)論文。

4、舉辦一些適合本學(xué)科的特色研究活動(dòng)，并在每學(xué)期結(jié)束對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比。

四、目前已經(jīng)取得的成果（論文和示范觀摩課）：

1、《基于自主學(xué)習(xí)的初中生物教學(xué)策略》

段長(zhǎng)彥（許昌市普通教育教研室）

2、3、《初中生物教學(xué)方法與教學(xué)策略研究》課題組

2015年3月

中期述職【篇7】

很高興能再次進(jìn)入揚(yáng)州大學(xué)動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院攻讀博士研究生，置身于這熟悉的校園環(huán)境中，倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?；仡欉@兩年的研究生學(xué)習(xí)，可謂收獲頗豐，無(wú)論是學(xué)業(yè)、科研工作，還是個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)而有意義的兩年?，F(xiàn)對(duì)自己過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)及科研做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

思想健康方面：雖然是一個(gè)在職博士研究生，離開(kāi)了工作崗位，重新回到校園，缺少了監(jiān)督和工作壓力。但我絲毫不敢放松對(duì)自己的要求。作為一名老黨員，我始終堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠(chéng)，抵制一切不良生活作風(fēng)和思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想和科學(xué)理論，牢記黨對(duì)我們的要求，不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，積極關(guān)注國(guó)家的大事，積極向周?chē)膬?yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，積極的向周?chē)鷥?yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

學(xué)業(yè)方面：博一主要是進(jìn)行研究生課程的學(xué)習(xí)，按照學(xué)校及學(xué)院的要求修滿八門(mén)課程及一次國(guó)內(nèi)外會(huì)議交流，共21學(xué)分。在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)課程之余，我積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)交流會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的講座，開(kāi)闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導(dǎo)師及師弟、師妹的幫助與指導(dǎo)下，多次參與了組里的學(xué)術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。

科研方面：我的研究主要內(nèi)容為脂肪代謝調(diào)控方面，根據(jù)研究?jī)?nèi)容的要求，利用學(xué)校圖書(shū)館圖書(shū)資源，查閱相關(guān)資料，并通過(guò)維普、萬(wàn)方、WEBOFSCIENCE等數(shù)據(jù)庫(kù)和搜索引擎，下載了大量相關(guān)文獻(xiàn)并仔細(xì)研讀。通過(guò)對(duì)研究方向的深入鉆研，對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí)，使自己具備了自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考的能力。并初步擬定了論文試驗(yàn)方案，現(xiàn)已按照預(yù)定內(nèi)容及進(jìn)度進(jìn)行了全面的前期準(zhǔn)備工作。預(yù)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)將在近期開(kāi)始。

總結(jié)過(guò)去，仍有較多不足之處，如在科研上缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，對(duì)于專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，還不夠深入，思考得還不夠多，對(duì)英文文獻(xiàn)有畏難情緒。在接下來(lái)的時(shí)間里，我將堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信，克服不足，變被動(dòng)為主動(dòng)，將主要精力放在科研任務(wù)和論文發(fā)表上，更加嚴(yán)格地要求自己，爭(zhēng)取盡早圓滿完成自己的課題。

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晉職述職報(bào)告(必備7篇)

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？在此，你不妨閱讀一下晉職述職報(bào)告(必備7篇)，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

晉職述職報(bào)告 篇1

一、簡(jiǎn)要自我介紹﹕

學(xué)歷：工作履歷 -個(gè)性、人生觀、價(jià)值觀、信仰

1、我認(rèn)為銷(xiāo)售主管應(yīng)該以銷(xiāo)售為主，協(xié)助管理。在團(tuán)隊(duì)中是一個(gè)協(xié)調(diào)者、目標(biāo)制定者。

二、職務(wù)說(shuō)明﹕

-部門(mén)組織圖，部門(mén)工作說(shuō)明 -個(gè)人執(zhí)掌，工作重點(diǎn)說(shuō)明

2、要做好一位稱(chēng)職的銷(xiāo)售主管我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：

a、和團(tuán)隊(duì)共同努力奮斗，力所能及關(guān)心及幫助團(tuán)隊(duì)成員生活及工作。能夠?qū)⒐镜母黜?xiàng)制度有效的貫徹落實(shí)給團(tuán)隊(duì)成員，將區(qū)域的銷(xiāo)售任務(wù)合理的分解到部門(mén)再到個(gè)人，統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷(xiāo)售目標(biāo)。

b、如何帶領(lǐng)完成團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓市場(chǎng)?關(guān)注來(lái)自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項(xiàng)目和待建項(xiàng)目;借助RCC信息記錄項(xiàng)目信息跟進(jìn);與同行多交流溝通;利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注老客戶新開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

c.、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)如何維護(hù)客戶?按客戶分級(jí)規(guī)劃分配跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)計(jì)劃;與客戶各部門(mén)(采購(gòu)、技術(shù)、銷(xiāo)售、生產(chǎn))保持良好溝通爭(zhēng)項(xiàng)目;與客戶高管、財(cái)務(wù)增進(jìn)了解?；乜?

d、如何將團(tuán)隊(duì)成員合理分工?根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)合理分工;在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵(lì)性 的內(nèi)部浮動(dòng)利益分配政策部門(mén)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗定期考核(負(fù)責(zé)客戶及甲方的交換)

e、配合區(qū)域及運(yùn)營(yíng)部門(mén)做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作,做好CRM錄入，引領(lǐng)本部門(mén)同事?tīng)?zhēng)做區(qū)域規(guī)范化管理。

三、過(guò)往工作業(yè)績(jī)的突出貢獻(xiàn)(三項(xiàng)以上，最好提供數(shù)據(jù)支持)

免貨物積壓，造成損失。圍繞售前、售中、售后開(kāi)展客戶的維護(hù)工作，售前根據(jù)客戶需要提供產(chǎn)品各項(xiàng)相關(guān)性能，向客戶詳細(xì)介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能，售中安裝過(guò)程中如需我司技術(shù)人員配合，保證在24小時(shí)內(nèi)派技術(shù)人員給予配合 ;如果產(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題，我公司保證在最短時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，若證實(shí)是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問(wèn)題，我司將負(fù)責(zé)免費(fèi)更換產(chǎn)品，如有必要，以保障業(yè)主利益，確保工程的進(jìn)展;售后對(duì)已完成的項(xiàng)目做定期跟蹤、回訪工程;在維護(hù)客戶的同事有很深刻的感覺(jué)是：我認(rèn)為其實(shí)維護(hù)的同時(shí)也就等于在開(kāi)發(fā)，利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注中標(biāo)項(xiàng)目及未中標(biāo)項(xiàng)目，關(guān)注老客戶新開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，維護(hù)及開(kāi)發(fā)兩者相輔相成，只要你被客戶所認(rèn)可，客戶主動(dòng)并且是愿意給你提供有效的項(xiàng)目信息，以及從客戶處接觸同行，可以加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動(dòng)。

在20xx年個(gè)人完成銷(xiāo)售合同額780萬(wàn)，送貨額765萬(wàn)，回款額775萬(wàn)，回款率100%。從銷(xiāo)售初期著眼丟單贏單的局部利益，到不計(jì)個(gè)人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變，感謝公司提供的平臺(tái)和各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨，使我上升到另一個(gè)高度。

20xx年任住宅部門(mén)銷(xiāo)售組長(zhǎng)，帶領(lǐng)部門(mén)同事配合維護(hù)客戶的同時(shí)以及跟進(jìn)一些重點(diǎn)項(xiàng)目，現(xiàn)部門(mén)人員5名，(一位已提交辭職報(bào)告)，部門(mén)欠缺項(xiàng)目跟進(jìn)人員，需要增加1-2名新同事，配合我一塊跟進(jìn)項(xiàng)目，加強(qiáng)部門(mén)同事做業(yè)主工作，正在跟進(jìn)以及重點(diǎn)關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項(xiàng)目，詹莊子還遷項(xiàng)目、新立示范鎮(zhèn)、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國(guó)塘等項(xiàng)目的重點(diǎn)跟進(jìn)，為我們來(lái)年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做基礎(chǔ)。將個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與公司和區(qū)域發(fā)展對(duì)接，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對(duì)市場(chǎng)的把控能力。擬定銷(xiāo)售計(jì)劃以及銷(xiāo)售目標(biāo)，促進(jìn)部門(mén)同事的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)人的力量有限，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。

在20xx年度個(gè)人完成銷(xiāo)售合同額：368萬(wàn)，送貨350萬(wàn)，回款349萬(wàn)，爭(zhēng)取回款率100%。

晉職述職報(bào)告 篇2

領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

在職責(zé)上勤奮努力?；仡櫼荒陙?lái)的自身工作。我主要是：

一、注重工作的力。

把握好工作規(guī)律，工作有條不紊地。常規(guī)性工作和突擊性工作相，統(tǒng)籌兼顧。工作的和任務(wù)后就不停留在號(hào)召和被動(dòng)應(yīng)付上，而是抓，一年來(lái)的工作和本院催辦的情況。在“三民工程”活動(dòng)中工作組周家鄉(xiāng)宋家村，參加每月10號(hào)的民情溝通日活動(dòng)，對(duì)該村資料臺(tái)帳建設(shè)建言獻(xiàn)策，工作進(jìn)展。溝通，下情上達(dá)。鄉(xiāng)里在三民工程物質(zhì)建設(shè)上遇到，尋求市中院支持，多次后，為宋家村用于購(gòu)置電腦和投影機(jī)的8000元款項(xiàng)到位。周家鄉(xiāng)黨委非常滿意，黨委書(shū)記帶上我到市法院表示感謝。今年，在8名公務(wù)員考核錄用上克服人多分散的矛盾，抓緊工作，節(jié)約開(kāi)支辦事。在科級(jí)非職務(wù)辦理過(guò)程中，基礎(chǔ)工作，程序，材料詳實(shí)，與區(qū)委組織部匯報(bào)溝通，思想工作到位，地了8名同志的主任科員的任職和3名副主任科員的材料報(bào)送了20名同志的法官等級(jí)和警銜，123人次的工資和津貼，干部任免12人，3人轉(zhuǎn)正定級(jí)，2人的退休手續(xù)的辦理，38人次的續(xù)職等培訓(xùn)。工作涉及到個(gè)人利益，排查，公開(kāi)公示，漏、錯(cuò)。率先在全市法院政治處自身的力量了全省新的人事信息系統(tǒng)安裝錄入工作，的做法在省高院《政工院園地》予以刊登。與此表彰獎(jiǎng)勵(lì)和教育活動(dòng)等工作。縣聯(lián)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部工作中動(dòng)員，使我院符合參加，組織挑選。組織學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。在由區(qū)委宣傳部前頭，區(qū)委組織部、區(qū)機(jī)關(guān)工委的批學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況抽查中，了肯定，被列為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作六個(gè)好的，通報(bào)表?yè)P(yáng)。

高昂的工作姿態(tài)。在法院綜合工作20足年余，任政治處主任也7年有余。在崗位過(guò)長(zhǎng)，總會(huì)有惰性。一直能夠的心態(tài)投入到工作當(dāng)中去。其主要的原因，工作的性高。能夠把工己任。工作長(zhǎng)說(shuō)明了更多的組織培養(yǎng)，，唯有工作才是對(duì)組織的最好回報(bào);在工作長(zhǎng)，能夠積累更的工作經(jīng)驗(yàn)，工作更能夠游刃有余，能夠把工作任務(wù)得更快;私心雜念少，社會(huì)應(yīng)酬不多，能夠靜得下心來(lái)工作，能夠有精力工作，能夠有心思去工作，而不會(huì)患得患失，斤斤計(jì)較，感到有吃虧，感到組織上有虧待;工作的樂(lè)趣，的。人在為生計(jì)奔波發(fā)愁時(shí)而一份穩(wěn)定的職業(yè)，倍感珍惜，投入。在的工作當(dāng)中細(xì)致不應(yīng)付。講求工作，謀劃在前，經(jīng)常加班加點(diǎn)已融入日常生活中。

在干部隊(duì)伍建設(shè)上，能夠與黨組輿論同聲，行動(dòng)同拍。對(duì)隊(duì)伍中的思想波動(dòng)，能夠和黨組一班人合力合拍，協(xié)助院長(zhǎng)談心交心，做思想工作，化解矛盾，怨氣。在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等涉及法院全局干部選拔任用組織談話中，能夠從班子團(tuán)結(jié)，法院整體形象，有利于干部成長(zhǎng)的角度談看法，談情況，談建議。在涉及人事、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教育培訓(xùn)，能夠原則和標(biāo)準(zhǔn)，工作實(shí)績(jī)，不搞親親疏疏，不做交易，公道正派。

二、的主要問(wèn)題

應(yīng)該說(shuō)的工作努力的，在工作的定位上追求從要求向更高的層次描繪，考慮工作在前、細(xì)致，注重工作的力，也了的。也清醒地看到有不少的問(wèn)題和。主要在四個(gè)：

在與班子之間匯報(bào)、溝通、交流思想、工作少。政工工作是政治處的職能工作，但上是法院的一項(xiàng)全局性的工作。當(dāng)前在新的下法院的隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)越來(lái)越重，要求越來(lái)越高，越來(lái)越多樣，政工是主力軍，但僅僅靠政工單打獨(dú)斗是做不好工作的，更需要舉全院之力。這就對(duì)政工要匯報(bào)、溝通、交流支持上了要求。而在點(diǎn)上我做的很，關(guān)起門(mén)來(lái)干事，交流、溝通、匯報(bào)少。

在新的下如何創(chuàng)新思想政治工作辦法不多、思路不寬。思想政治工作中的新問(wèn)題，創(chuàng)新思想政治工作方法不活，路子不寬，載體不多，內(nèi)容不新，地、前瞻性工作，更多的是停留在按部就班，以日常工作任務(wù)為主。思想政治工作不活躍，性不強(qiáng)，收到的不。發(fā)掘先進(jìn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)典型，如何營(yíng)造向上、奮發(fā)爭(zhēng)先，懷有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心的還做得。

在隊(duì)伍建設(shè)中有畏難情緒，感覺(jué)大。新下隊(duì)伍建設(shè)的難度加大，工作是務(wù)虛來(lái)的，現(xiàn)在審判工作的任務(wù)非常艱巨。在的情況下再把務(wù)虛的工作布置下去很容易流于，的難度比以往大，很有畏難情緒。現(xiàn)在上面部署的工作越來(lái)越多，而且上面的分工細(xì)，上頭千條線，下面一根針，二個(gè)人要應(yīng)對(duì)上面那么多的事情，感覺(jué)到。

三、今后的努力方向

上述問(wèn)題和根源，今后的整改措施主要是“拉高標(biāo)桿追趕跨越，科學(xué)發(fā)展?fàn)幃?dāng)先鋒”要求，著力五力建設(shè)，即：把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的前提，貫穿解放思想的靈魂;把服務(wù)力“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的關(guān)鍵，科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐;把制度力“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的基礎(chǔ)，深化工作機(jī)制的創(chuàng)新;把力“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的，務(wù)實(shí)操作的實(shí)效;把免疫力“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的保障，體現(xiàn)廉潔從政的要求，在七個(gè)深化功夫：

(一)在勤奮學(xué)習(xí)，履職的能力上深化功夫。學(xué)習(xí)是勝任本職工作的內(nèi)在要求和必由之路。要新的歷史條件下的新要求，就要學(xué)習(xí)，能力和。在學(xué)習(xí)上要能夠靜得下心來(lái)，擠出，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活、工作責(zé)任、精神追求。學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，政治素養(yǎng)，鍛煉道德情操，提升思想境界，實(shí)踐人生追求，履職能力。

(二)在服務(wù)、總攬全能力上深化功夫。要善于從工作考慮和問(wèn)題，自覺(jué)把政工工作置于中去謀劃、去安排，的政治方向，政工工作服務(wù)、服務(wù)審判、服務(wù)干警的。

(三)在善于溝通、的能力上深化功夫。要在實(shí)踐中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，親和的人格魅力，較強(qiáng)的表達(dá)能力和能力。要在工作中率先垂范，勤勉敬業(yè)，一絲不茍，細(xì)致，以此工作的感召力。面對(duì)工作，努力寧?kù)o的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦和豁達(dá)的胸懷。要地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)溝通，善于溝通，多請(qǐng)示，多匯報(bào)，多做解釋工作，努力、理解和支持，工作合力，隊(duì)伍建設(shè)更上一層樓。

(四)在求真務(wù)實(shí)、調(diào)查的能力上下功夫。政治處主任是班子，但更多的是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，二個(gè)人的來(lái)說(shuō)不把高高掛起。，在工作中要付出更大的努力，不擺花架子，不做表面文章，不流于，親躬親為，腳踏實(shí)地地做工作。，為使工作更有性，更富有實(shí)效效性，對(duì)工作中孤立就工作而工作，要勤于總結(jié)，要善于思考，多搞調(diào)研，工作的質(zhì)量。

(五)在鉆研、勝任本職的能力上深化功夫。在當(dāng)前工作任務(wù)重，要求高，事情多，人員少的情況下如何使工作游刃有余，就要努力：做思想政治工作要活。表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作要新，教育培訓(xùn)工作要實(shí)。干部任免職級(jí)晉升工作要公。法官警銜工資工作要細(xì)?？记诳?jī)效考核工作要慎。支部工會(huì)工作要勤。

晉職述職報(bào)告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家好！

今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心，眾所周知我是一個(gè)不善言談、性格內(nèi)向的人，是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機(jī)會(huì)站在這里是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)——?jiǎng)⑸賹ばｉL(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里我向校長(zhǎng)您表示真心的謝意。（謝謝您，校長(zhǎng)）。以前，我是遼寧省馬家軍隊(duì)的一名專(zhuān)業(yè)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，在國(guó)內(nèi)、外都取得了一定的成績(jī)，但我沒(méi)有滿足，向著我心中的目標(biāo)更加積極拼命的訓(xùn)練。由于每天超負(fù)荷的訓(xùn)練，我的身體機(jī)能很大程度上受到了破壞，傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來(lái)我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)二小，當(dāng)了一名體育教師，很多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很容易，就是帶孩子玩，可當(dāng)我真正的進(jìn)入角色的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專(zhuān)業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)的，有很多體育教學(xué)方面的知識(shí)，不會(huì)也不懂，我只能從頭學(xué)起。因此，在同組老師們的幫助和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我不斷地用各種途徑充實(shí)自己，很快我就掌握了教學(xué)技巧，形成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格?，F(xiàn)在，我只通過(guò)認(rèn)真、努力的工作，來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心。

由于我在專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練了很多年，積累了很多長(zhǎng)跑訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗(yàn)。因此，在龍港區(qū)的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長(zhǎng)跑隊(duì)員都取得了優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)聽(tīng)到其他學(xué)校的老師說(shuō)，“實(shí)驗(yàn)二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子，帶的中長(zhǎng)跑隊(duì)員真的很厲害?！边@句話，說(shuō)的我真是很開(kāi)心，很自豪，這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作，給我的信心增添了正能量。

我是一個(gè)平凡的人，但我有顆不平凡的心，我要把自己的工作做到最好，為二小的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。對(duì)這次參評(píng)先進(jìn)教師，我會(huì)以平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待，無(wú)論結(jié)果如何，我都將一如既往的做好自己本職工作，希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，謝謝大家！

晉職述職報(bào)告 篇4

尊敬的永州市中小學(xué)教師中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)：

我叫姚雪琴，女，侗族，1972年12月(公歷1973年1月)出生于湖南新晃，1994年6月畢業(yè)于零陵師專(zhuān)中文系，1999年通過(guò)自考獲得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷。19年10月從新田一中調(diào)入道縣二中，現(xiàn)任高中語(yǔ)文教師，校江浪文學(xué)社和“校園之聲”廣播站輔導(dǎo)老師。系湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《湖南日?qǐng)?bào)》通訊員，《演講與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員、站長(zhǎng)?！犊萍紝?dǎo)報(bào)》《年輕人》《大學(xué)時(shí)代》特約記者，永州市中學(xué)生文學(xué)總社編委，著有個(gè)人文集《紫蝶夢(mèng)》(19年4月中國(guó)文聯(lián)出版社出版)

本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理能力和較豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的散文、詩(shī)歌、通訊寫(xiě)作能力，文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨(dú)當(dāng)一面。能夠比較熟練運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)，應(yīng)變能力較強(qiáng)。

自1997年8月獲得中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師資格，至今任中二已滿7年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱(chēng)職，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件，我符合申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師條件。以下是我七年來(lái)尤其是近五年來(lái)的工作述職。

作為一名大山的女兒，我非常感激黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)，倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù)，無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，奮勇進(jìn)取;模范地遵守法紀(jì)，關(guān)心黨和國(guó)家的大事，積極向黨組織靠攏。x年5月28日，我再一次寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，并于6月10日～12日接受了中共道縣縣委組織部入黨積極分子培訓(xùn)，以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。

我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識(shí)，吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，不斷上進(jìn)。為人師表，愛(ài)生如子，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，增長(zhǎng)知識(shí)，練好本領(lǐng)，取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，與人為善。從不打牌搓麻將吵架，只喜歡鉆研教學(xué)寫(xiě)東西聽(tīng)音樂(lè)帶好孩子，日子過(guò)得很充實(shí)。

同時(shí)，由于對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作十年來(lái)一直出滿勤，甚至結(jié)婚我都沒(méi)有請(qǐng)假，生孩子前的幾個(gè)小時(shí)前都還在工作(休產(chǎn)假是無(wú)可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料，只要領(lǐng)導(dǎo)一句話。今年高考監(jiān)考，唐芳老師因?yàn)橐丶冶紗剩虅?wù)處找了好幾個(gè)人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答應(yīng)了，后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子，其實(shí)我想的就是多活一天，就要多做一件有意義的事。來(lái)道縣二中這四年，我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作，兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作，1次承擔(dān)成人高等教育考試工作，均能圓滿完成任務(wù)。

述職人：XXX

20xx年x月x日

晉職述職報(bào)告 篇5

本人xx年畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校，xx年x月分配到xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)，xx年借調(diào)到xx中學(xué)，一直工作至今，20xx年x月獲得縣教委正式調(diào)令，成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。xx年至xx年參加xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試，獲得xx師范大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科文憑。

xx年，參加xx市普通話培訓(xùn)，達(dá)到普通話二級(jí)乙等。xx年xx月參加教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，獲得教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)初級(jí)等級(jí)證書(shū)。xx年x月經(jīng)xx縣職稱(chēng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師級(jí)，xx年參加xx市專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語(yǔ)考試，成績(jī)合格，獲得d級(jí)證書(shū)。xx年x月獲得初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師任職資格。

自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此，多年來(lái)，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問(wèn)題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教研工作，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章。

其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級(jí)報(bào)刊《xx文藝》、《文學(xué)與人生》刊登，獲得市級(jí)征文大賽三等獎(jiǎng)。所任學(xué)科多次達(dá)到同年級(jí)學(xué)科前列，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，曾多次被評(píng)為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者，自己的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文以及教學(xué)論文也多次在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我把語(yǔ)文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫(xiě)作特長(zhǎng)，積極向各大報(bào)刊投稿，先后在、省級(jí)、市級(jí)縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了300多篇（首）詩(shī)歌、散文小說(shuō)，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。

當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，積極指導(dǎo)學(xué)生作文，使得部分學(xué)生的作品得以在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們的寫(xiě)作水平，也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫(xiě)作氛圍。

也正是由于我工作努力，成效顯著，我在xx年被縣教委破格借調(diào)到xx中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，雖然自xx年借調(diào)到xx中學(xué)，到xx年x月才正式獲得調(diào)動(dòng)手術(shù)，造成每在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中屢次受限，但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處，從來(lái)也沒(méi)有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來(lái)，所任學(xué)科3次獲得年級(jí)單科第一，也因此3次被學(xué)校破格評(píng)為校優(yōu)秀教師。

今年，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我終于得到了正式的調(diào)令，也正式成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師，我由衷的高興，希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況，按照有關(guān)文件規(guī)定，把我轉(zhuǎn)評(píng)為初級(jí)中學(xué)一級(jí)教師，使我真正納入到初級(jí)中學(xué)評(píng)優(yōu)晉級(jí)的軌道上來(lái)。

晉職述職報(bào)告 篇6

我叫宗朋利，1997年畢業(yè)于偃師師范，２０００年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，200２年取得大專(zhuān)學(xué)歷，現(xiàn)為邙嶺二中校長(zhǎng)，主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。

一、工作經(jīng)歷

１９９７年從師范畢業(yè)后，我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊(duì)，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來(lái)，至今已１１年。１１年間，我曾連續(xù)７年擔(dān)任班主任工作，從２０００年至今連續(xù)８年在初三畢業(yè)班任教語(yǔ)文，８年來(lái)沒(méi)有完整的過(guò)一個(gè)雙休日和節(jié)假日。從２００１年－－２００３年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作，０３年８月至０８年７月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng)，期間盡力協(xié)助校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的教學(xué)、紀(jì)律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開(kāi)始我接任學(xué)校校長(zhǎng)，主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語(yǔ)文課，學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì)，學(xué)生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生外，要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，解決學(xué)校難題，和老師交心，找學(xué)生座談，晚上零點(diǎn)休息早上６點(diǎn)起床，但為了學(xué)生的根本利益，為了學(xué)校的發(fā)展，為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望，再苦再累我咬牙堅(jiān)持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮塌實(shí)，積極進(jìn)取，追求卓越，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，竭盡全力，做到最好。

二、工作業(yè)績(jī)

只要付出，終有收獲！辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語(yǔ)文成績(jī)都名列前茅。２００４年我被評(píng)為偃師市骨干教師，２００６年被評(píng)為河南省骨干教師；２００６年９月被評(píng)為偃師市優(yōu)秀教師，偃師市“三育人”先進(jìn)個(gè)人；洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任，２００６年在第十二屆全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人；２００７年撰寫(xiě)的《小學(xué)語(yǔ)文課堂中的提問(wèn)藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；２００５年撰寫(xiě)的論文獲得偃師市二等獎(jiǎng)；２００４年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽被洛陽(yáng)市青少年讀書(shū)教育活動(dòng)組織委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；２００５

年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎(jiǎng)；２００７年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎(jiǎng)；２００８年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎(jiǎng)；同年又參加小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。如今，我所教過(guò)的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國(guó)家的生力軍，有的考了重點(diǎn)大學(xué)讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價(jià)值卻是那么的不平凡！

三、自我提高

為了能不斷超越，與時(shí)俱進(jìn)，在日常工作中，我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實(shí)踐，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識(shí)的奧妙，明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領(lǐng)思想，用智慧開(kāi)啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂，用實(shí)干去創(chuàng)造輝煌！在工作和生活中，我始終堅(jiān)守人不求最富有，但求最充實(shí)；不求最順利，但求最快樂(lè)；不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛(ài)我的學(xué)校，我視事業(yè)如生命，視學(xué)生如親人，視同事如手足，視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因?qū)W生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝，對(duì)付出我無(wú)怨無(wú)悔。以后的路還很長(zhǎng)，我將一如既往的勤懇、塌實(shí)、努力的工作?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”我會(huì)加倍努力，做一名優(yōu)秀的人民教師！

晉職述職報(bào)告 篇7

尊敬的公司財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxxx有限公司的主管會(huì)計(jì)xxx，非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報(bào)告。

首先，我非常感謝公司能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì)，同時(shí)也向一直以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的主管領(lǐng)導(dǎo)道一聲真誠(chéng)的感謝：感謝您在工作和生活上對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)?，F(xiàn)在我將借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)我自受聘以來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的小結(jié)和回顧，并向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行具體的陳述和匯報(bào)，請(qǐng)予以評(píng)議：

我是在20xx年經(jīng)招聘進(jìn)入集團(tuán)的，并受集團(tuán)委派到xxxx有限公司擔(dān)任任會(huì)計(jì)員一職。20xx年5月，承蒙公司認(rèn)可，被提拔為公司主管會(huì)計(jì)至今。

回顧既緊張而又充實(shí)的五年受聘期，我深深感覺(jué)到這是我個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲最大的五年。五年來(lái)，我由一名初出茅廬沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，到逐步擔(dān)任公司主管會(huì)計(jì)崗位的重要職責(zé)，伴隨著集團(tuán)實(shí)力的不斷發(fā)展壯大，自身能力也實(shí)現(xiàn)了真正的鍛煉和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的，但更是快樂(lè)和充實(shí)的！五年來(lái)，我逐漸明白了：作為一名優(yōu)秀的企業(yè)財(cái)務(wù)人員，必須具備良好的政治素質(zhì)、具備愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)、具備系統(tǒng)的文化知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)能力。

一、具備良好的政治素質(zhì)

我作為一名入黨積極分子，雖然現(xiàn)在我還不是一名黨員，但我積極參加黨組織對(duì)積極分子的各種活動(dòng)和教育，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的職責(zé)約束自已，并時(shí)時(shí)處處反思自己的工作，及時(shí)插漏補(bǔ)缺。在實(shí)際財(cái)務(wù)工作中認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家路線方針政策，并運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，努力做好公司的財(cái)務(wù)工作。

二、具備愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)

財(cái)務(wù)工作象年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。我熱愛(ài)我的工作，雖然繁雜、瑣碎，但是作為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值，所以我一直努力嚴(yán)格要求自己，每天按時(shí)上下班，正確處理好公司與家庭的關(guān)系，不因個(gè)人原因耽誤公司的正常工作。同時(shí)我努力做到嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不搞特殊，不向公司提出不合理的要求。對(duì)公司的人員，不管經(jīng)理還是工人，我都努力與他們搞好團(tuán)結(jié)，不搞無(wú)原則的糾紛，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。

三、具備系統(tǒng)的文化知識(shí)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力

財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的工作。我從xx年至20xx在xx職業(yè)中專(zhuān)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)，20xx年至20xx年考入xx經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)，并于20xx年至20xx年利用業(yè)余時(shí)間在xx大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行函授學(xué)習(xí)。在工作期間，我積極參加財(cái)政局、地稅局、國(guó)稅局、審計(jì)局以及公司組織的各種政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持用新觀念、新知識(shí)武裝自己的頭腦。通過(guò)十年來(lái)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，我在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理方面逐步掌握了較豐富的知識(shí)。這些系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不僅提高了我在財(cái)務(wù)工作管理中的水平同時(shí)，也提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)。

自從20xx年5月，承蒙公司認(rèn)可，被提拔為公司主管會(huì)計(jì)以后，我充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理：

1、建立健全公司財(cái)務(wù)制度。

我將財(cái)務(wù)人員的工作合理劃分，在公司的財(cái)務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求，特別是發(fā)票管理方面，嚴(yán)格要求正確填開(kāi)和索取，減少不必要的麻煩。在財(cái)務(wù)收支方面，嚴(yán)格執(zhí)行公司的財(cái)經(jīng)制度。

2、正確核算，按時(shí)結(jié)算，及時(shí)報(bào)送稅務(wù)相關(guān)報(bào)表。

在日常財(cái)務(wù)工作中，我嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營(yíng)情況，按時(shí)結(jié)算有關(guān)帳務(wù)，每月末及時(shí)將財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān)，做到不因個(gè)人原因耽誤報(bào)送時(shí)間。

3、按時(shí)將財(cái)務(wù)狀況匯報(bào)于公司。

每個(gè)月我都會(huì)將公司的財(cái)務(wù)情況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào)，使經(jīng)理能及時(shí)了解、掌握公司的經(jīng)營(yíng)狀況，發(fā)揮財(cái)務(wù)在公司經(jīng)營(yíng)中的作用，為經(jīng)理當(dāng)好參謀和助手作用。

4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合稅務(wù)部門(mén)的稽查工作。

加強(qiáng)和稽查人員的配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，多與他們溝通，對(duì)存在的問(wèn)題與他們交流，爭(zhēng)取他們的寬容，努力使公司的利益得到最大保護(hù)。

以上就是我認(rèn)為一名優(yōu)秀的企業(yè)財(cái)務(wù)人員必須具備的素質(zhì)，也正是我時(shí)刻在努力奮斗的目標(biāo)，也是我認(rèn)為勝任更高級(jí)別崗位必須具備的素質(zhì)！現(xiàn)階段，集團(tuán)準(zhǔn)備選拔一名財(cái)務(wù)科長(zhǎng)，如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我能勝任這份工作，那么，我將在不斷努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，再?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作，真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算體系。這需要根據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來(lái)定。

二、建立一套會(huì)計(jì)人員崗職描述，將每個(gè)會(huì)計(jì)崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。

三、為團(tuán)體創(chuàng)造一個(gè)積極向上、充滿活力的環(huán)境，在干好工作的同時(shí)，努力提高每一個(gè)人的綜合素質(zhì)，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)整體升級(jí)，因?yàn)槲疑钌钪溃簩W(xué)無(wú)止境！

回顧自己這五年多來(lái)的工作，雖然圍繞自身職責(zé)做了一些工作，自身能力和素質(zhì)也得到了鍛煉和提高，也取得了一定的業(yè)績(jī)。但我認(rèn)為，與公司的要求以及同事們的能力相比，我還存在著一定的差距，尤其是業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高！我決心以這次述職評(píng)議為契機(jī)，虛心接受評(píng)議意見(jiàn)，以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取來(lái)年實(shí)現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想！

最后我在這里鄭重宣誓：為xx服務(wù)，無(wú)怨無(wú)悔！

特此述職，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

村述職述廉報(bào)告(必備7篇)

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村述職述廉報(bào)告 篇1

《離任述職述廉報(bào)告》

一、工作情況

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)工作三年。三年里，我盡心盡職、勤勉工作，在職期間，工作主要分為以下幾個(gè)方面：

1.制定年度計(jì)劃。我每年都認(rèn)真制定屬于自己的年度計(jì)劃，以確保在職期間能夠順利完成工作任務(wù)。

2.策劃并組織重要會(huì)議。作為一名管理人員，我認(rèn)識(shí)到重要會(huì)議的意義，所以為公司策劃了多場(chǎng)會(huì)議，并進(jìn)行了籌備工作，并在會(huì)議當(dāng)中起到了積極的作用。

3.負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)。因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，在職期間，我負(fù)責(zé)了多次培訓(xùn)工作，使公司員工的業(yè)務(wù)能力得到了提升，并且取得了較好的效果。

4.協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)工作。在日常工作當(dāng)中，我與不同的部門(mén)進(jìn)行了多次協(xié)調(diào)工作，并獲得了客戶的好評(píng)。

以上是我在職期間的主要工作內(nèi)容和效果，希望能夠得到您的認(rèn)可。

二、個(gè)人表現(xiàn)

1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在職期間，我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)工作，并且達(dá)成了工作的標(biāo)準(zhǔn)。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)。我與不同的部門(mén)進(jìn)行多次協(xié)作，并且積極地與同事分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)，在協(xié)作中能夠達(dá)成共識(shí)。

3.樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上。我在工作中不僅做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)帶給公司和同事們樂(lè)觀開(kāi)朗的氛圍，積極向上，這也為公司和同事帶來(lái)了正能量。

三、廉政情況

知道，作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的管理人員，廉政工作是異常重要的。在工作中，我始終秉持良好的價(jià)值觀，不斷提升自身的廉政意識(shí)。另外，我還做到以下幾點(diǎn)：

1. 我崇尚公平正義，堅(jiān)決反對(duì)不正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)行為。

2. 我認(rèn)真按照公司規(guī)定執(zhí)行廉政工作，在各項(xiàng)業(yè)務(wù)談判過(guò)程中，沒(méi)有涉及到不正當(dāng)?shù)男袨楹屠娴年P(guān)系。

3. 能夠始終保持清白廉潔，積極向上，切實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

希望在公司離職之際，我的逝去可以給公司留下一個(gè)完美的印象，同時(shí)也希望公司以此為鑒，繼續(xù)保持良好的工作風(fēng)氣，做到廉政意識(shí)強(qiáng)烈，不斷打造一支堪稱(chēng)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍。

村述職述廉報(bào)告 篇2

歲月如梭，辛勤的勞作終于迎來(lái)了豐收，從暢意的暖春到炎炎的夏日，從風(fēng)臨天下的秋季到寒冷的冬天，安全管理部在東方君座八大危險(xiǎn)源專(zhuān)控和部門(mén)人員努力奮斗的情況下，伴隨25萬(wàn)平米6幢主樓的施工走過(guò)了主體全部封頂、全力保障的一年，回想起今年在東方君座走過(guò)的路至今仍歷歷在目。感謝近一年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和厚愛(ài)，也感謝同事們對(duì)我的幫助和擁護(hù)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件難忘得辛事。形式與時(shí)代同步，成就與失誤并存，不論工作、學(xué)習(xí)、還是做人，是我領(lǐng)悟到：不管干什么都要以真實(shí)的自我，認(rèn)真、踏實(shí)：不能瞻前顧后，才能干好工作現(xiàn)將本年度的工作情況做一總結(jié)，并匯報(bào)如下：

從今年2月18日重返東方君座項(xiàng)目部，繼續(xù)擔(dān)任安管部主任工作，剛來(lái)工程沒(méi)有正式復(fù)工，被項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)安排到春節(jié)值班，每天對(duì)安全、消防保衛(wèi)進(jìn)行全方位巡視，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理力度，做到“大事著眼。小事著手”的思想，既要顧全大局，又不能忽略細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好值班期間的安全工作。

4月1日工程正式復(fù)工，我主管施工二區(qū)的安全消防和三個(gè)區(qū)的外架工作，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫切公司“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極推行科學(xué)化、規(guī)范化和制度化管理，落實(shí)以安全生產(chǎn)第一責(zé)任人為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全文明施工工作取得了較好的成績(jī)。

由于本工程的性質(zhì)比較復(fù)雜，所處的位置比較敏感，現(xiàn)場(chǎng)管理工作開(kāi)展起來(lái)壓力一直比較大。如同我們施工現(xiàn)場(chǎng)所掛的橫幅所言：“安全責(zé)任為天”。無(wú)論工程干的有多好，安全工作一旦出了問(wèn)題，就會(huì)被一票否決，為了保證現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，我和安全部的幾位同志和項(xiàng)目部其他的同志一并互相協(xié)調(diào)，互相幫助，齊心協(xié)力共同把項(xiàng)目的安全工作落到實(shí)處。本工程施工面積大，來(lái)參觀的各界領(lǐng)導(dǎo)比較多，在呼和浩特在建項(xiàng)目中占據(jù)舉足輕重的地位，工人兄弟們來(lái)自五湖四海，管理難度比較大，為了保證階段性工期目標(biāo)安全、順利地完成，安管部的幾位同志經(jīng)常絞盡腦汁，完善各種安全管理方案，出主意、想辦法、商量對(duì)策。

按照安全文明施工的貫標(biāo)要求，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)“防高空墜落，杜絕物體打擊，生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天”、“質(zhì)量贏得市場(chǎng)，誠(chéng)信鑄就品牌，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會(huì)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒施工人員注意安全，加強(qiáng)對(duì)工人的安全培訓(xùn)，提高現(xiàn)場(chǎng)施工人員的安全意識(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患和苗頭，我采用取證、教育、罰款相結(jié)合的手段有效的進(jìn)行整改，安全隱患不閉合當(dāng)事故處理的原則，進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的管理力度，讓人人懂安全，人人抓安全，做到全員參與，齊抓共管的安全氛圍，組織工人開(kāi)安全教育大會(huì)40余次，不定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查50余次，給施工隊(duì)下發(fā)《安全生產(chǎn)隱患通知書(shū)》80余份，做到每個(gè)施工部位，安全在可控狀態(tài)，下發(fā)各種安全技術(shù)交底270份，生活區(qū)安全消防檢查40余次，簽訂《安全生產(chǎn)協(xié)議書(shū)》、《消防安全協(xié)議書(shū)》、《環(huán)境保護(hù)協(xié)議書(shū)》和《分包管理規(guī)定》，讓各班組把安全當(dāng)大事來(lái)抓，不斷提升安全生產(chǎn)效率，在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，更好的讓施工人員牢記安全無(wú)小事。

針對(duì)檢查結(jié)果中存在的違章違紀(jì)行為和現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)較差的施工班組進(jìn)行處罰并進(jìn)行有針對(duì)性的教育。建立健全安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)部位設(shè)專(zhuān)人監(jiān)控，真正做到安全消防工作齊抓共管。

施工二區(qū)，在今年的施工中，迎接了呼市建委的多次檢查，贏得了當(dāng)?shù)卣母叨瓤隙ê唾潛P(yáng)，安監(jiān)站對(duì)我們工地申報(bào)安全文明示范工地，并順利通過(guò)安全文明工地和青山杯檢查，二區(qū)在施工作，安全文明施工，現(xiàn)場(chǎng)清理、材料碼放，受到甲方和監(jiān)理的好評(píng)，在三個(gè)施工隊(duì)評(píng)為安全文明施工示范隊(duì)。

工作中事實(shí)求是是我工作的態(tài)度，公私分明是我的原則，務(wù)實(shí)耐勞是我的自我要求，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀是我的工作方向。日常生活中時(shí)刻保持清醒頭腦，不徇私，不包庇，務(wù)求自己所為對(duì)得起自己的良心、自己的職業(yè)；時(shí)刻以組織為重，服從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排與調(diào)配，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大力學(xué)習(xí)公司的管理理念，將標(biāo)準(zhǔn)化管理內(nèi)涵進(jìn)行了量化，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，落實(shí)制度、規(guī)定，一點(diǎn)不能差，一點(diǎn)不能走樣。目前，公司在“20xx發(fā)展模式”的指引下，以“強(qiáng)勢(shì)思維、引領(lǐng)高端，打造卓越北工品牌”為戰(zhàn)略定位，對(duì)我是一種考驗(yàn)，更是工作提升的主題，拼搏奮進(jìn)，攻堅(jiān)克難，勇攀高峰，堅(jiān)持“安全隱患處置不閉合按事故處理”的原則，堅(jiān)持“以零風(fēng)險(xiǎn)、零違章、零隱患確保零事故”，堅(jiān)持把苗頭當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)、把隱患當(dāng)事故、把違章當(dāng)違法，我以優(yōu)良的品德和政治使命共同用忠誠(chéng)筑牢保護(hù)生命的堅(jiān)強(qiáng)防線，保證了施工和生命財(cái)產(chǎn)安全，保持著公司安全管理“三零保一零”目標(biāo)。

只是人無(wú)完人，在工作中存在著缺點(diǎn)和失誤，對(duì)施工隊(duì)的違章違規(guī)行為進(jìn)行處罰時(shí)，力度小，罰款少，教育的不多，有時(shí)心一軟就過(guò)去啦；有時(shí)候過(guò)于執(zhí)著于安全施工的控制，而忽略了施工安全的重要性，不能為大局為重，把握施工的根本—安全質(zhì)量。在9月份的施工中，由于本人工作失誤，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督不嚴(yán)，對(duì)工人的教育不倒位，造成了安全事故，對(duì)工程進(jìn)度帶來(lái)滯后，更對(duì)公司帶來(lái)重大的經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是工作的壓力，我要把他轉(zhuǎn)換為我以后工作的動(dòng)力，我要深刻的記住這次教訓(xùn)，在以后的工作中，提高自己的管理水平，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹恳豁?xiàng)安全工作。

在明年的計(jì)劃中，大力開(kāi)展安全教育培訓(xùn)工作，不斷提高各級(jí)人員對(duì)安全工作的思想認(rèn)識(shí)和安全管理水平，增強(qiáng)全體施工人員的安全意識(shí)和培訓(xùn)工作，提高全員安全技能和安全素質(zhì)作為安全管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，有計(jì)劃、有目標(biāo)的培訓(xùn)。繼續(xù)開(kāi)展以遵章守矩。

新的一年有新的勢(shì)態(tài)，我將以嶄新的精力投入到項(xiàng)目部的工作中，時(shí)值年末，春節(jié)即將來(lái)臨，祝大家新年愉快，在新的一年里工作順利，闔家歡樂(lè)，祝我們的北工日益輝煌，在集團(tuán)公司，在社會(huì)的建筑領(lǐng)域更上一層樓！

村述職述廉報(bào)告 篇3

尊敬的市民朋友們：

大家好！我是你們的市長(zhǎng)，在此向大家呈上一份《市長(zhǎng)述德述職述廉報(bào)告》?；厥走^(guò)去一年，我深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。在全市人民的鼎力支持下，我積極履職盡責(zé)，多方聯(lián)動(dòng)，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。在此，我將就如下方面向大家作主題述評(píng)。

第一部分：述廉

作為市長(zhǎng)，我時(shí)刻緊記廉潔從政的莊重承諾。過(guò)去一年，我始終以身作則，堅(jiān)決抵制腐敗現(xiàn)象。在提拔選拔干部中，我秉持廉潔標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)章制度，確保選拔干部的公平、公正和透明。同時(shí)，我還加強(qiáng)和規(guī)范政府采購(gòu)工作，確保每一筆財(cái)政資金用途明確，并且依法公開(kāi)。此外，在權(quán)力運(yùn)行方面，我著力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，定期向市民公布政府的決策及相關(guān)信息，接受廣大市民的監(jiān)督。

第二部分：述德

德才并重，是我一直以來(lái)堅(jiān)守的原則。我深知作為市長(zhǎng)，必須不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為市民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。過(guò)去一年，我積極與各界人士交流溝通，廣泛聽(tīng)取市民的意見(jiàn)建議，并納入決策過(guò)程，為市民提供更便利、高效的公共服務(wù)。同時(shí)，我們始終保持清正廉潔的政治風(fēng)貌，始終以人民為中心，把市民的利益放在首位，在服務(wù)中彰顯出仁愛(ài)之德。

第三部分：述職

過(guò)去一年，我本著“民生至上、發(fā)展為要”的原則，全力以赴，努力為市民辦好實(shí)事。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我們堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，推動(dòng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)增長(zhǎng)。加大企業(yè)扶持力度，支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，努力為市民創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，提高居民收入水平。在民生改善方面，我們積極推進(jìn)教育、醫(yī)療、社保等領(lǐng)域的改革，提高公共服務(wù)水平，優(yōu)化社會(huì)管理，加強(qiáng)社會(huì)保障，為市民提供健康、安全、和諧的生活環(huán)境。此外，我們還加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，改善市民的生活品質(zhì)，推動(dòng)城市交通、環(huán)境治理等方面取得新的突破。

尊敬的市民朋友們，回顧過(guò)去一年的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但仍然存在不足之處。在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步優(yōu)化工作方式，提高工作效率，不斷改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)與各級(jí)政府、各界人士的溝通合作，共同為市民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我也誠(chéng)懇接受市民的監(jiān)督和批評(píng)，認(rèn)真整改存在問(wèn)題，努力讓市政府更加透明、廉潔、高效，為市民創(chuàng)造更加美好的明天。

最后，讓我們共同努力，攜手再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

村述職述廉報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我是XX部門(mén)的工作人員，今天我非常榮幸地向大家匯報(bào)我過(guò)去一年的工作情況和廉政建設(shè)工作。在過(guò)去的一年里，我認(rèn)真履行了我的職責(zé)，并以誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度履行我的職責(zé)。以下是我詳細(xì)的述職述廉報(bào)告。

一、工作情況

1.工作目標(biāo)

在過(guò)去的一年里，我的工作目標(biāo)是充分發(fā)揮我的能力，為部門(mén)的管理和服務(wù)工作做出貢獻(xiàn)。

2.工作內(nèi)容

在完成我的工作職責(zé)的過(guò)程中，我參與了以下工作：

（1）參與部門(mén)的日常管理和日常工作，確保工作的進(jìn)度順利，并確保任務(wù)按時(shí)完成。

（2）積極協(xié)助主管完成部門(mén)的規(guī)劃、預(yù)算、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、執(zhí)行和維護(hù)。

（3）幫助部門(mén)的工作人員解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。例如，安排工作計(jì)劃和時(shí)間表，解決文件和技術(shù)問(wèn)題等等。

（4）確保部門(mén)的文化建設(shè)充滿活力，鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)造和分享成果。

3.工作業(yè)績(jī)

在過(guò)去的一年里，我參與了以下工作：

（1）成功協(xié)調(diào)部門(mén)與其他部門(mén)之間的協(xié)作工作，使每一個(gè)項(xiàng)目能夠順利完成。

（2）為部門(mén)提供了廣泛的服務(wù)，例如：寫(xiě)作、編輯、出版、營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、質(zhì)量管理等。

（3）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，加強(qiáng)了工作團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。

二、廉政建設(shè)

1.理念意識(shí)

在過(guò)去的一年里，我始終堅(jiān)持高尚的道德品質(zhì)和良好的職業(yè)操守，以廉潔、清廉為原則，秉持公正、公平、公開(kāi)，強(qiáng)化自身的監(jiān)督和約束。我的工作對(duì)公眾和我的同事都非常公正、負(fù)責(zé)和透明。

2.廉政建設(shè)

在過(guò)去的一年里，我積極參與了公司的廉政建設(shè)工作。例如，我讀了廉政手冊(cè)，建設(shè)自己的思想體系和行為準(zhǔn)則，并將這些準(zhǔn)則付諸實(shí)踐。這些行動(dòng)對(duì)我的同事和公司的其他部門(mén)都產(chǎn)生了積極的影響。

3.廉政建議

在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些違反公司的規(guī)章制度的問(wèn)題。我已經(jīng)向我的主管提出了建議，希望能夠幫助公司提高透明度、公開(kāi)度和公正性。雖然我的建議沒(méi)有得到及時(shí)的響應(yīng)，但我仍然保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，并組織同事共同努力，以達(dá)到建設(shè)一個(gè)更公正、公平和透明的工作環(huán)境的目標(biāo)。

以上就是我過(guò)去一年的工作情況和廉政建設(shè)工作的述職述廉報(bào)告摘要。我將繼續(xù)保持高尚的品質(zhì)和良好的職業(yè)操守，并為公司的發(fā)展盡自己最大的力量。非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)加油干，不斷提高自己的能力和業(yè)績(jī)。

村述職述廉報(bào)告 篇5

為了進(jìn)一步加強(qiáng)干部的廉政教育和錘煉干部的廉潔自律意識(shí)，我個(gè)人編寫(xiě)此份述職述廉報(bào)告，自覺(jué)接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，誠(chéng)懇地、真實(shí)地向組織、向同志、向廣大群眾報(bào)告過(guò)去一年我的工作和廉政情況。以下為摘要。

一、工作概述

我在過(guò)去一年的工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和改革開(kāi)放的政策，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。我在銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面取得了一定進(jìn)展，成功簽下了一批大項(xiàng)目，為公司的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還積極參與公司的管理和文化建設(shè)，致力于讓公司更加高效運(yùn)轉(zhuǎn)和更具凝聚力。

二、廉政情況

在過(guò)去一年的工作中，我深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，切實(shí)增強(qiáng)了廉政意識(shí)，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)、違法行為和不良思想，堅(jiān)持做到廉潔自律、清正廉潔。具體表現(xiàn)如下：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在公司的日常工作中，我時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不違反公司任何規(guī)定，自覺(jué)遵守公司內(nèi)務(wù)管理規(guī)定，嚴(yán)格按照公司的安排完成各項(xiàng)任務(wù)。

（二）自我約束，嚴(yán)格遵守道德法規(guī)。我在工作中自覺(jué)遵守道德法規(guī)，在公司業(yè)務(wù)活動(dòng)中不利用職務(wù)便利牟取私利，沒(méi)有參與任何商業(yè)欺詐或其他違反法律法規(guī)和公司規(guī)定的行為，保持了高尚的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。

（三）親清關(guān)系分類(lèi)處理。在個(gè)人生活中，我與各類(lèi)人員保持適度的、相互尊重的、職業(yè)化的關(guān)系，不影響工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)合作，保持了良好的身心狀態(tài)，快樂(lè)工作、快樂(lè)生活。

（四）自我審查自我糾正。我在工作中時(shí)刻保持警惕，對(duì)自身的工作和行為進(jìn)行嚴(yán)格自我審查、自我糾正，切實(shí)改正并消除存在的問(wèn)題，使自身更好地融入公司優(yōu)良的工作氛圍和文化氛圍。

三、存在的不足和問(wèn)題

在日常工作中，我也存在一些不足之處和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

（一）個(gè)人能力有所欠缺，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

（二）在工作中有時(shí)存在過(guò)于注重成果而忽略了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問(wèn)題。

（三）需要提升自身的溝通能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

我將對(duì)自身的不足和問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思，找到問(wèn)題的癥結(jié)所在，盡快改進(jìn)和完善，確保今后的工作更加出色、更具質(zhì)量。

四、工作計(jì)劃

未來(lái)一年，我將繼續(xù)認(rèn)真履行好本職工作，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)，切實(shí)做好工作中的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我還將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廉政方面的學(xué)習(xí)和思考，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)和不良思想，做到嚴(yán)格自律、清正廉潔。

總之，我清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀員工，應(yīng)該始終保持廉潔自律，為公司的健康發(fā)展和社會(huì)的繁榮穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。我將一如既往地保持積極向上的工作態(tài)度和優(yōu)良的職業(yè)操守，奮發(fā)努力，不斷創(chuàng)新，為公司的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更加積極的貢獻(xiàn)。

村述職述廉報(bào)告 篇6

離任述職述廉報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

值此離任之際，我懷著一顆感慨萬(wàn)分的心情為報(bào)告述職述廉。在過(guò)去的任期里，我作為一名公職人員，始終把廉潔作為立身之本，以服務(wù)人民為己任，切實(shí)履行我所擔(dān)任的職責(zé)?，F(xiàn)將我的工作情況及廉潔自律方面的情況進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。

一、工作情況

在這次任期內(nèi)，我擔(dān)任XX部門(mén)的XX職務(wù)，負(fù)責(zé)XX工作。面對(duì)工作的步步緊逼和諸多挑戰(zhàn)，我與團(tuán)隊(duì)成員通力合作，積極推進(jìn)工作的落實(shí)與完成。在工作方面，我主要做到以下幾點(diǎn)：

1. 精心組織工作：我深入學(xué)習(xí)了各項(xiàng)工作的相關(guān)法規(guī)和政策，確保在工作中得心應(yīng)手，精益求精。同時(shí)，我注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員積極思考和溝通，提高工作效率。

2. 積極推進(jìn)工作：我主動(dòng)主持了一項(xiàng)重要工作的推進(jìn)，通過(guò)高效協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)，順利完成了任務(wù)。同時(shí)，我加強(qiáng)了與上級(jí)和其他部門(mén)的溝通，確保工作的順利進(jìn)行。

3. 關(guān)心群眾利益：我深入了解群眾的需求和問(wèn)題，盡力為他們排憂解難。我積極參與社區(qū)活動(dòng)，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，為他們提供及時(shí)有效的解決方案。

二、廉潔自律情況

作為一名公職人員，廉潔自律是應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。我十分珍視自己的職責(zé)，始終恪守廉潔自律底線。在這次任期內(nèi)，我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，堅(jiān)守廉潔的底線，嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：

1. 廉潔自律：我堅(jiān)決抵制各種形式的腐敗行為，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和組織紀(jì)律。我自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，不利用職務(wù)之便謀取私利，同時(shí)也不允許身邊的人有任何違背廉潔自律的行為。

2. 公正公平：我在工作中始終保持公正公平的原則，不偏袒任何一方。無(wú)論是組織內(nèi)部的工作分配，還是對(duì)外的協(xié)商處理，我都嚴(yán)格遵循公正公平的原則，維護(hù)公眾利益。

3. 整治作風(fēng)問(wèn)題：我自覺(jué)踐行規(guī)定，端正工作作風(fēng)，鞠躬盡瘁，努力做到清正廉潔。同時(shí)，我積極參加黨組織組織的廉政警示教育和廉政演講活動(dòng)，不斷提高自己的廉政素養(yǎng)。

三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施

在工作過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和存在的問(wèn)題，我將積極采取改進(jìn)措施，進(jìn)一步提升自己的工作能力和廉政素養(yǎng)。

1. 學(xué)習(xí)提升：我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，我將更加深入地了解工作的相關(guān)法規(guī)和政策，為工作提供更加科學(xué)的依據(jù)，同時(shí)也可以做到有條不紊地推進(jìn)工作。

2. 自律約束：我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的約束和自警自省。遵守組織紀(jì)律和法律法規(guī)，做到廉潔自律，再次強(qiáng)調(diào)自己應(yīng)有的廉潔底線。

3. 改進(jìn)工作方式：我將進(jìn)一步提高工作效率，通過(guò)調(diào)整工作方式，合理分工，減少工作繁冗，在更短的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作。

四、總結(jié)與展望

回顧這段任期內(nèi)的工作與廉潔自律經(jīng)歷，我深感榮幸與自豪。在接下來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。我將始終牢記自己的職責(zé)和使命，以更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感投入到工作中，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，也感謝各位同事的合作和幫助。我相信，在大家共同的努力下，我們一定能夠取得更加輝煌的成績(jī)。

再次向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最誠(chéng)摯的謝意！

敬祝工作順利、身體健康！

衷心感謝！

編寫(xiě)人： XX

日期：XXXX年XX月XX日

村述職述廉報(bào)告 篇7

離任述職述廉報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼間已到我離任之時(shí)。站在工作的終點(diǎn)，回望這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，內(nèi)心充滿了感慨和喜悅。在過(guò)去的幾年里，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，兢兢業(yè)業(yè)地工作，取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)在，我將以這篇《離任述職述廉報(bào)告》向大家匯報(bào)我的工作情況，并對(duì)過(guò)去的不足作以誠(chéng)懇的檢討。

一、履職情況

在工作中，我時(shí)刻以一名公務(wù)員的職責(zé)和使命感，盡最大努力履行自己的職責(zé)。我始終堅(jiān)持黨的要求和國(guó)家法律法規(guī)，秉公辦事，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在工作崗位上，我時(shí)刻保持熱情，勤奮努力，努力為組織和團(tuán)隊(duì)做出出色的貢獻(xiàn)。

在日常工作中，我注重學(xué)習(xí)和提升自己的能力，在黨組織的培養(yǎng)下，我完成了各項(xiàng)培訓(xùn)，并取得了相關(guān)的證書(shū)。在工作中，我遵守紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、不推諉扯皮，以身作則，樹(shù)立了良好的工作形象。

二、工作成績(jī)

1. 深入推進(jìn)“放管服”改革

在過(guò)去的幾年里，我積極參與了上級(jí)機(jī)關(guān)組織的“放管服”改革，主動(dòng)充當(dāng)改革實(shí)施者和執(zhí)行者。我深入了解和學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法規(guī)，負(fù)責(zé)辦理各項(xiàng)事項(xiàng)，積極組織并參與了減稅降費(fèi)、減少辦事環(huán)節(jié)等方面的工作。通過(guò)與相關(guān)部門(mén)的積極配合，我們成功地推進(jìn)了“放管服”改革，為企業(yè)和群眾提供了便利服務(wù)。

2. 組織優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)

為更好地服務(wù)群眾，我組織了多次優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，如義務(wù)植樹(shù)、社區(qū)文化活動(dòng)等，以提升服務(wù)質(zhì)量和群眾滿意度?；顒?dòng)取得了良好的效果，受到了群眾的一致好評(píng)。

3. 積極參與公益事業(yè)

我積極參與各項(xiàng)公益事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我主動(dòng)加入志愿者服務(wù)隊(duì)伍，參與衣物捐贈(zèng)、關(guān)懷留守兒童等公益活動(dòng)，用最真摯的愛(ài)心關(guān)懷社會(huì)的弱勢(shì)群體。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

在過(guò)去的工作中，我也存在一些不足之處，比如工作中的個(gè)人主觀能動(dòng)性不夠，缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神等。面對(duì)這些問(wèn)題，我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)自己。

1.進(jìn)一步提升責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，更加注重群眾的感受和需求，積極主動(dòng)響應(yīng)和解決問(wèn)題。

2.加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力，共同為群眾提供更好的服務(wù)。

3.不斷學(xué)習(xí)和提升個(gè)人素質(zhì)和能力，把握工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)。

4.切實(shí)加強(qiáng)廉政建設(shè)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀，自覺(jué)抵制腐敗，加強(qiáng)廉潔自律，爭(zhēng)做一名始終廉潔的公務(wù)員。

四、心得體會(huì)

通過(guò)這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻感受到了公務(wù)員這一職業(yè)的神圣和偉大。作為公務(wù)員，我們肩負(fù)著為人民服務(wù)的責(zé)任和使命。在工作中，我切實(shí)感受到，只有踐行“為民服務(wù)”的宗旨，才能成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。

未來(lái)，我將懷揣對(duì)公共事業(yè)和人民群眾的熱愛(ài)，繼續(xù)從事公務(wù)員工作。我會(huì)不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事能力，為人民群眾提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高道德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的公務(wù)員。

最后，我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谖夜ぷ髌陂g的關(guān)心和支持。感謝你們的包容和幫助，使我得以充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。在離任的時(shí)刻我懷著深深的感恩之心向大家致以真誠(chéng)的祝福，再見(jiàn)!

此致

禮敬！

（以上為模擬文字，僅供參考）

2023培訓(xùn)中心述職報(bào)告必備7篇

文檔寫(xiě)作和傳遞已經(jīng)成為信息化時(shí)代日常工作中不可或缺的一部分。在這個(gè)時(shí)代，我們可以提前收集一些范文作為參考，以便在需要時(shí)能夠使用。你是否已經(jīng)記住了這些范文呢？接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“培訓(xùn)中心述職報(bào)告”列表，供您參考，但請(qǐng)注意，這些內(nèi)容僅供參考，不能作為最終決策的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

培訓(xùn)中心述職報(bào)告(篇1)

我叫___，從__年_月_日開(kāi)始任___大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。任職期間，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我與大隊(duì)全體干部職工一起圍繞我局里各項(xiàng)中心工作，積極主動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，克難進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我任職期間的工作總結(jié)如下。

一、思想重視，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格責(zé)任

作為_(kāi)_隊(duì)的領(lǐng)頭人，稽查工作的第一責(zé)任人，我在思想上十分重視運(yùn)政稽查工作，對(duì)涉及稽查工作安全穩(wěn)定方面的事腦子里時(shí)?？嚲o。在對(duì)隊(duì)員的教育方面，我一方面嚴(yán)格要求自己，帶頭學(xué)習(xí)法律、學(xué)政策法規(guī)，學(xué)政治理論，不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;同時(shí)，結(jié)合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動(dòng)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和開(kāi)展規(guī)范執(zhí)法行為、促進(jìn)執(zhí)法公正等活動(dòng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的法制意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。在嚴(yán)格制度上，落實(shí)責(zé)任，制定了相關(guān)的考核辦法，提出了考核的內(nèi)容，明確了職責(zé)和任務(wù)，制定了考核評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，并要求嚴(yán)格執(zhí)行。建立健全了執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究制。

二、圍繞穩(wěn)定，強(qiáng)化措施，履行職責(zé)

(一)點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)監(jiān)控“兩站一場(chǎng)”及各大公路客運(yùn)站周邊道路交通運(yùn)輸秩序。

大膽創(chuàng)新，采取靈活有效措施，積極配合區(qū)域大隊(duì)監(jiān)控道路交通運(yùn)輸秩序。為加強(qiáng)對(duì)“兩站一場(chǎng)”及市內(nèi)各大公路客運(yùn)站周邊營(yíng)運(yùn)秩序的監(jiān)控，保障市內(nèi)重要地區(qū)和重點(diǎn)路段營(yíng)運(yùn)秩序良好，稽查隊(duì)采取以區(qū)域大隊(duì)管理為主，稽查一大隊(duì)配合監(jiān)控、打擊的方式，采取靈活手段，提高了對(duì)“兩站一場(chǎng)”監(jiān)控效果。確保了市內(nèi)道路交通運(yùn)輸秩序良好。

(二)重點(diǎn)突出，嚴(yán)查狠打各類(lèi)非法營(yíng)運(yùn)行為。

任職期間，我?guī)ьI(lǐng)稽查一大隊(duì)全體隊(duì)員，堅(jiān)持將打擊___、___等重大違章、違法營(yíng)運(yùn)行為，保護(hù)合法經(jīng)營(yíng)者的利益作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，將稽查工作重點(diǎn)放到群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上來(lái)。共查處各類(lèi)非法營(yíng)運(yùn)行為_(kāi)宗。

(三)服務(wù)優(yōu)先，抓好重大節(jié)假日和重要活動(dòng)的交通秩序保障工作。

順利完成 “十一”、元旦、春運(yùn)、交易會(huì)期間的道路交通秩序維護(hù)工作，沒(méi)有發(fā)生大的旅客滯留、責(zé)任安全事故和服務(wù)質(zhì)量事件，實(shí)現(xiàn)了“及時(shí)、安全、有序、溫馨”的工作目標(biāo)。 “十一”、元旦期間，主要做好“兩站一場(chǎng)”及各大公路客運(yùn)站周邊道路運(yùn)輸秩序的維護(hù)和客運(yùn)疏導(dǎo)工作;__年春運(yùn)期間，協(xié)助各區(qū)域大隊(duì)保障各大公路客運(yùn)站周邊道路運(yùn)輸秩序良好的同時(shí)，聯(lián)合公安、交警組成春運(yùn)聯(lián)合執(zhí)勤隊(duì)，對(duì)非法營(yíng)運(yùn)、暴力抗法等惡性違章行為保持高壓態(tài)勢(shì)，查處客車(chē)非法營(yíng)運(yùn)75宗、克隆出租車(chē)33宗;交易會(huì)期間主要是聯(lián)合出租科、公交科及相關(guān)屬地大隊(duì)做好運(yùn)力組織及參展客商疏導(dǎo)工作。

(四)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，積極開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)及綜合整治工作。

__年_月_日至今，我?guī)ьI(lǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子，積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén)，相繼開(kāi)展了打擊“野雞車(chē)”、“克隆車(chē)”、非編出租車(chē)司機(jī)、“黑站點(diǎn)”、“拉客仔”、非法旅游包車(chē)、“校巴”等突出違章行為專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。__年_月_日至今，在開(kāi)展___整治工作中，共出動(dòng)執(zhí)法力量4799人次，查處違章___宗，取得了很好的效果，整治工作得到了委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。另外，還配合屬地大隊(duì)及相關(guān)部門(mén)開(kāi)展對(duì)客運(yùn)市場(chǎng)秩序、機(jī)場(chǎng)非法營(yíng)運(yùn)藍(lán)牌車(chē)等專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng);做好超限超載治理及貨運(yùn)市場(chǎng)整治工作，確保了各項(xiàng)聯(lián)動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

(五)以人為本，抓好稽查大隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)和安全管理工作。

一是強(qiáng)化層級(jí)管理，實(shí)施外勤分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，使分隊(duì)中各項(xiàng)工作分工明確，責(zé)任到人，提高了工作效率。二是抓緊抓好稽查大隊(duì)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廉政建設(shè)，形成勤奮敬業(yè)、奮發(fā)有為的良好隊(duì)風(fēng)。三是，在稽查工作中，注重倡導(dǎo)以信息化手段加強(qiáng)和改進(jìn)過(guò)去的稽查方式，大大地提高了稽查工作效率。四是制定《加強(qiáng)稽查大隊(duì)安全管理方案》，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全管理工作。

培訓(xùn)中心述職報(bào)告(篇2)

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二x、x班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)，本人共聽(tīng)課x節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。

在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

培訓(xùn)中心述職報(bào)告(篇3)

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作評(píng)價(jià)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)本事，參加自學(xué)考試，努力提高自我的學(xué)歷水平。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的'工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自我，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，進(jìn)取落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，進(jìn)取參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)，本人共聽(tīng)課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作，進(jìn)取撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)評(píng)價(jià)研究成果，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料，并進(jìn)取在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，進(jìn)取推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

培訓(xùn)中心述職報(bào)告(篇4)

20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，按照慣例，我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，無(wú)論得到與失去，都會(huì)使人受益良多；于是，在一個(gè)安靜的午后，我開(kāi)始認(rèn)真整理記憶、暴曬往事。

進(jìn)入xx從事培訓(xùn)工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂(lè)趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲，我都會(huì)感到由衷的快樂(lè)，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這份快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有；20xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國(guó)第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜，也是公司給予我工作的認(rèn)可，但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命，也使我深感未來(lái)工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。

20xx年我將以“成長(zhǎng)”為主題，這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo)，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過(guò)自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性，知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過(guò)程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過(guò)程；同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人，如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過(guò)培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問(wèn)題，也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

培訓(xùn)的過(guò)程與結(jié)果同樣重要：培訓(xùn)工作就其本身來(lái)講，應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)部分，那種一時(shí)興起、無(wú)章無(wú)法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過(guò)程，其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。

培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來(lái)講是致命傷，我在培訓(xùn)過(guò)程中更樂(lè)于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的知識(shí)，從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播，員工聽(tīng)得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

培訓(xùn)中貫穿“成長(zhǎng)”的聲音：企業(yè)促使員工成長(zhǎng)，可以使用很多方式，但培訓(xùn)無(wú)疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時(shí)我將“成長(zhǎng)”這個(gè)概念貫穿于始終，希望看到員工通過(guò)培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變，產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步，或者說(shuō)員工需要什么樣的成長(zhǎng)與進(jìn)步；同時(shí)作為培訓(xùn)者自身，我也會(huì)把成長(zhǎng)作為自己的一項(xiàng)日常工作，對(duì)自己所掌握的知識(shí)，也持有一種常學(xué)常新的自我成長(zhǎng)意識(shí)，通過(guò)自身的成長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。

我堅(jiān)信，培訓(xùn)其實(shí)就是一種快樂(lè)的分享，培與學(xué)的過(guò)程中，也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)許多大家樂(lè)于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長(zhǎng)的過(guò)程，作為傳播快樂(lè)的使者，我也將立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下，在自我成長(zhǎng)與助人成長(zhǎng)中，體會(huì)作為歐新人的快樂(lè)與責(zé)任！

培訓(xùn)中心述職報(bào)告(篇5)

本學(xué)期，本人擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平本學(xué)年，本人認(rèn)真做好“小學(xué)數(shù)學(xué)有效學(xué)習(xí)的策略研究”課題的研究工作，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，如何作好班級(jí)管理，這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正。

培訓(xùn)中心述職報(bào)告(篇6)

最近一段時(shí)間，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從正反兩方面受到了深刻教育，在這個(gè)時(shí)期開(kāi)展警示教育活動(dòng)，的確是十分必要的，符合人民群眾的意愿和要求。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而深自醒，我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺，并針對(duì)存在的不足，明確了自己今后努力的方向。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。

一、在思想作風(fēng)上

理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開(kāi)展。對(duì)理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力，自己有時(shí)還感到信心不足，找不出解決問(wèn)題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部門(mén)的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

三、在紀(jì)律上

對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面，有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng)，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng)，自我要求不高，對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系，宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng)，把同志關(guān)系庸俗化。

四、努力方向

關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題；勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造，把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)；勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、日新月異新形勢(shì)的要求。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，健全工作機(jī)制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對(duì)實(shí)際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點(diǎn)子，努力提高工作針對(duì)性。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅(jiān)持真理，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。

培訓(xùn)中心述職報(bào)告(篇7)

學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院社會(huì)力量辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)?；仡欉^(guò)去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量明顯提高，具體總結(jié)

　一、辦學(xué)規(guī)模

服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開(kāi)設(shè)x門(mén)專(zhuān)業(yè)：

1、服裝設(shè)計(jì)班（包括設(shè)計(jì)、打板）；

2、紅幫裁縫班；

3、樣板設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)；

4、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班；

5、高速電動(dòng)車(chē)班。

合計(jì)招生人數(shù)261名；培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)xx余名。由于開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類(lèi)人員學(xué)習(xí)服裝專(zhuān)業(yè)知識(shí)的需要。

二、教育科研面向企業(yè)

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃對(duì)建設(shè)服裝大市的要求，本校依託高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。

1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)：我們與xx服飾學(xué)會(huì)進(jìn)一步掛勾，引進(jìn)教材，聘請(qǐng)專(zhuān)家，連續(xù)叁年來(lái)我們邀請(qǐng)xx大學(xué)（xx紡大）服裝學(xué)院xx教授等叁位專(zhuān)家來(lái)校講課，開(kāi)設(shè)高層次專(zhuān)業(yè)。

2、最佳化師資隊(duì)伍：提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有著名的服裝教授，服裝設(shè)計(jì)師，高級(jí)技師，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同，但善于保持輕鬆的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，許多教師都擔(dān)任過(guò)本市著名服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。

三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐，開(kāi)展校企掛鉤

校企掛鈎一直都比較重視，而我校開(kāi)展校企掛鈎，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實(shí)際，提高教師的實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對(duì)雄厚。符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐，提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，儘量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員的色彩效果圖，1：1的工業(yè)樣板，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

　四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信，服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓(xùn)的學(xué)員，急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù)，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心，開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn)，共開(kāi)班20余班次，培訓(xùn)x余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣，有的x多歲。甚至x多歲，他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓(xùn)，自尋崗位，任人挑選，心裡十分不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門(mén)口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，過(guò)慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解。所以，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái)，我們開(kāi)設(shè)了叁個(gè)報(bào)名處，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松，不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循，教學(xué)計(jì)畫(huà)和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程式辦事。

五、教學(xué)成就

本校致力與兩方面人才培養(yǎng)：

1、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén)，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。

2、培養(yǎng)有一定開(kāi)拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員，如開(kāi)設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到x%，優(yōu)職率在x%以上，有近x%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層，x%人員開(kāi)設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠，有一定知名度的霓裳設(shè)計(jì)中心、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng)辦，大型服裝企業(yè)xx成等都有本校學(xué)生擔(dān)任電腦設(shè)計(jì)、打板等重任，中小型服裝企業(yè)、外貿(mào)公司紛紛來(lái)人來(lái)電招聘打板、試樣、跟單等技術(shù)人員。

六、完善嚴(yán)格的管理

學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全，從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高，去年學(xué)校在塬有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際，制訂了學(xué)生守則，教師崗位職責(zé)，學(xué)員考核制度，學(xué)校防火、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高，教師都有參保，責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明，調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的管理，提高了教育質(zhì)量。

七、存在問(wèn)題

培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異，對(duì)教育與管理造成一定難度，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清，學(xué)習(xí)毅力不夠，有中途學(xué)現(xiàn)象，特別是晚間學(xué)習(xí)學(xué)生，由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短，相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對(duì)這類(lèi)學(xué)生應(yīng)採(cǎi)取相應(yīng)課程調(diào)整，開(kāi)設(shè)晚間速成班，特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。

在新一年裡，我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，積極相應(yīng)民政局與勞動(dòng)局指示，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，與社區(qū)、民警配合共創(chuàng)文明建設(shè)。

述職報(bào)告部隊(duì)必備7篇

報(bào)告是我們學(xué)習(xí)（工作）成果的集中體現(xiàn)，但凡是在我們的學(xué)習(xí)工作中。撰寫(xiě)報(bào)告是極為平常的一件事，怎么動(dòng)手寫(xiě)一篇精彩的報(bào)告？最近讀了一篇介紹“述職報(bào)告部隊(duì)”的網(wǎng)絡(luò)文章現(xiàn)在與大家分享，希望這些知識(shí)點(diǎn)能夠讓你更好的制定計(jì)劃！

述職報(bào)告部隊(duì) 篇1

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化一個(gè)“真”字。

20xx年我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。在工作中利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)間上注重一個(gè)“鉆”字，在學(xué)習(xí)的范圍上體現(xiàn)一個(gè)“廣”字，在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)一個(gè)“深”字，在學(xué)習(xí)的運(yùn)用上突出一個(gè)“活”字。致力于解決預(yù)備役部隊(duì)的各種復(fù)雜問(wèn)題，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論特別是十九大精神的學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊和報(bào)紙學(xué)習(xí)其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮“拿來(lái)主義”精神，在學(xué)用上找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，不斷提高政治理論水平和指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)，感到本人有了“三個(gè)新的提高”：

一是政治理論水平有新的提高。能夠正確把握精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，對(duì)黨的最新理論有了比較系統(tǒng)地掌握。

二是政治鑒別力和政治敏銳性，執(zhí)行政策的能力有新的提高。

三是統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力有新的提高。在工作中能夠站在大局的高度抓方向，抓重點(diǎn)，抓主要矛盾，帶動(dòng)全面。能夠把干部群眾擰成一股繩，充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性和主動(dòng)性。

2.堅(jiān)定信念，做到一個(gè)“信”字。

作為部隊(duì)士官，本人深感只有堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，才能贏得人們的擁戴和信賴，才能更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，才能不辜負(fù)組織的信任和官兵的重托。本人始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng)，保持“三種狀態(tài)”，樹(shù)立良好形象。

一是始終保持著開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，一直保持著爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作熱情。

二是始終保持著務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)。一年來(lái)，本人始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以建設(shè)務(wù)實(shí)高效的司令機(jī)關(guān)為己任，堅(jiān)持“說(shuō)了就算，定了就干，干就干好”的原則，不搞形式主義和表面文章。

三是始終保持著艱苦奮斗的精神狀態(tài)。近年來(lái)，本人能夠堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不橫攀豎比，不奢侈浪費(fèi)；在工作上吃苦耐勞，始終保持一股勇氣和銳氣；在思想上能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等不良思想的侵蝕，時(shí)刻提高警惕，嚴(yán)以自律。

3.身體力行，常念一個(gè)“帶”字。

在工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”應(yīng)有的示范、表率、帶動(dòng)作用：做提高素質(zhì)的“領(lǐng)路人”、做政治上的“明白人”、做群眾的“貼心人”、做作風(fēng)上的“正派人”、做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”、做工作上的“帶頭人”。

一是發(fā)揮模范帶頭作用。著眼打造務(wù)實(shí)、高效、一流的司令部機(jī)關(guān)，以身作則、身先士卒，堅(jiān)持要求部屬做到的，自己帶頭做到，要求部屬遵守的，自己模范遵守充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了同志們積極努力工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的積極性，凝聚了司令部工作的合力，提高了工作效率和工作水平。

一年來(lái)，我沒(méi)有一次無(wú)故遲到，早退，不上班的現(xiàn)象。節(jié)假日、雙休日值班也從不擅離崗位，都是二十四小時(shí)在位。

二是提高謀事能力。堅(jiān)持“謀事在先”，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，在謀全局、抓大事上超前運(yùn)作，變被動(dòng)為主動(dòng)，及時(shí)、客觀、有效地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可資借鑒的信息導(dǎo)向和參考價(jià)值較高的建議、意見(jiàn)。

三是堅(jiān)持辦實(shí)事、求實(shí)效，提高協(xié)調(diào)能力和督促落實(shí)能力。主動(dòng)協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，凝聚各部門(mén)工作合力。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中心工作、重點(diǎn)工作的督促檢查，提高抓落實(shí)、求實(shí)效的工作能力，使黨委的重大決策得到較好地貫徹和落實(shí)。

4.要求部屬，堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字。

按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠(chéng)黨的事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，要求自己和部屬必須堅(jiān)持做到“三?！保?/p>

常學(xué)，在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)所需理論水平的根基；

常思，在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平，努力在理性思考中提高判斷問(wèn)題、籌劃工作和指導(dǎo)落實(shí)的能力素質(zhì)；

常用，在工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問(wèn)題、求得新成效。成為知識(shí)型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開(kāi)拓型，復(fù)合型的參謀人才。自覺(jué)并要求所屬人員做到“政治上不麻木，具有政治上的敏銳性；政策上不糊涂，具有辦事的原則性；紀(jì)律上不淡薄，具有謹(jǐn)慎的紀(jì)律性；管理上不松弛，具有自律的約束性；生活上不失控，具有作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性；工作上不務(wù)虛，具有求真的扎實(shí)性。

述職報(bào)告部隊(duì) 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

根據(jù)會(huì)議安排，我就海西州消防工作情況向大會(huì)作匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

截止目前，海西州共有消防安全重點(diǎn)單位331家，其中，一級(jí)重點(diǎn)單位5家，二級(jí)重點(diǎn)單位326家。海西州消防支隊(duì)下轄6個(gè)大隊(duì)、4個(gè)中隊(duì);共有執(zhí)勤消防車(chē)16輛，其中，水罐車(chē)11輛，泡沫車(chē)5輛。都蘭、烏蘭、天峻、大柴旦和茫崖等地各組建有一支義務(wù)消防隊(duì)，共有隊(duì)員60余人。全州共有專(zhuān)職消防隊(duì)10支，人員301人，擁有執(zhí)勤消防車(chē)36輛，其中，水罐車(chē)5輛，泡沫車(chē)22輛，干粉車(chē)4輛，曲臂登高平臺(tái)車(chē)2輛，指揮車(chē)3輛。全州現(xiàn)有市政消火栓648個(gè)，其中格爾木市470個(gè)，德令哈市35個(gè)，都蘭縣53個(gè)，烏蘭縣25個(gè)，茫崖行委42個(gè)，大柴旦行委23個(gè)。

20x至～年間，海西地區(qū)共發(fā)生火災(zāi)432起，死8人，傷23人，造成直接經(jīng)濟(jì)損失231萬(wàn)元。消防共接警出動(dòng)383次，出動(dòng)消防車(chē)974輛次，參戰(zhàn)人員6946人次，搶救人員8人，搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值3198萬(wàn)元。未發(fā)生重特大火災(zāi)事故。

在領(lǐng)導(dǎo)和組織開(kāi)展消防工作的實(shí)踐中，我們抓了以下幾個(gè)方面的工作：

(一)認(rèn)真履行消防工作的政府職能，擔(dān)負(fù)起“泰山之責(zé)”。一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，海西州政府把消防工作納入重要議事日程，把消防工作與其它工作同安排、同研究、同檢查、同落實(shí)。近年來(lái)，州政府每年至少召開(kāi)一次研究消防工作的專(zhuān)題會(huì)議?！辏菸?、州政府主要領(lǐng)導(dǎo)先后深入消防隊(duì)，視察營(yíng)房、消防裝備等情況，并協(xié)調(diào)州政府有關(guān)部門(mén)逐年解決消防工作中存在的問(wèn)題。二是協(xié)調(diào)關(guān)系，充分發(fā)揮職能部門(mén)的作用。我們注重發(fā)揮職能部門(mén)和社會(huì)群眾兩個(gè)方面的積極性，形成了政府領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)組織、單位群眾廣泛參與的消防工作新格局。州機(jī)關(guān)，每年的年初工作計(jì)劃安排和年終工作總結(jié)驗(yàn)收，都將消防工作作為重要內(nèi)容之一。每年2月、7月和12月海西州安委會(huì)成員單位都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議或列入議題總結(jié)和安排部署消防工作，州政府常務(wù)副州長(zhǎng)、州安委會(huì)主任親自掛帥召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，確定工作目標(biāo)，提出措施要求，檢查指導(dǎo)落實(shí)。三是求真務(wù)實(shí)，完善消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)從改善城市基礎(chǔ)消防設(shè)施入手，加快城市消防設(shè)施建設(shè)的步伐。1998年3月和12月，格爾木市、德令哈市分別制定實(shí)施《格爾木市消防專(zhuān)業(yè)規(guī)劃》和《德令哈城市消防規(guī)劃》。格爾木市，隨著對(duì)市區(qū)給水管網(wǎng)改造工程，新建市政消防火栓400處?！甑资胸?cái)政撥款30萬(wàn)元與總隊(duì)下?lián)?0萬(wàn)元配套，在格爾木消防大隊(duì)建成全省第一個(gè)的現(xiàn)代化消防通信指揮系統(tǒng)，其它有線和無(wú)線通訊也日趨完善;都蘭縣和大柴旦行委現(xiàn)行的《總體規(guī)劃》在其“消防工程規(guī)劃”專(zhuān)篇中對(duì)消防給水、消防站建設(shè)、消防人員配備、消防通信等進(jìn)行了初步規(guī)劃。規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，都蘭縣新建市政消火栓24處，大柴旦新建市政消火栓19處。目前，海西州的重點(diǎn)地區(qū)格爾木、德令哈兩市的城市道路網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)展迅速，現(xiàn)有道路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)基本符合消防規(guī)劃要求，大部分建筑組團(tuán)內(nèi)部消防通道暢通，全州各地的社會(huì)消防宣傳教育工作和全民消防安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，義務(wù)消防組織逐步擴(kuò)大，政府對(duì)消防經(jīng)費(fèi)投入逐年增加，消防工作的發(fā)展呈現(xiàn)出良好態(tài)勢(shì)。

(二)遵循“執(zhí)法為民”理念，拓展社會(huì)化大消防宣傳格局。近年來(lái)，在推行便民利民措施的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)行政執(zhí)法由“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變，把消防監(jiān)督執(zhí)法納入了我州的行業(yè)行風(fēng)評(píng)比范圍，重點(diǎn)解決了消防監(jiān)督執(zhí)法中不同程度存在的“冷、硬、橫、推”，辦事不規(guī)范、亂罰款，防火檢查、審核、驗(yàn)收吃喝，變相介紹消防工程和推銷(xiāo)消防產(chǎn)品等問(wèn)題。～年，我州結(jié)合省消防總隊(duì)消防行政執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作，進(jìn)一步深化了警務(wù)公開(kāi)，并因地制宜，采取多種形式，通過(guò)多種途徑，公開(kāi)辦事程序，公布辦事結(jié)果。目前，除冷湖和天峻地區(qū)外，其他地區(qū)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上申報(bào)審批。廣大消防監(jiān)督人員在學(xué)習(xí)、教育和工作實(shí)踐中牢固樹(shù)立了“執(zhí)法為民”的服務(wù)宗旨，努力規(guī)范自身行為，保障執(zhí)法公正。

近年來(lái)，海西消防宣傳工作以認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》和《青海省實(shí)施消防法辦法》，部61號(hào)令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》為重點(diǎn)，堅(jiān)持廣泛宣傳與嚴(yán)格監(jiān)督并舉，積極拓展社會(huì)化大消防宣傳格局，組織全社會(huì)開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、覆蓋面廣、實(shí)效明顯的宣傳教育活動(dòng)。20x年分別在《柴達(dá)木報(bào)》、《格爾木報(bào)》開(kāi)辟專(zhuān)刊專(zhuān)欄;在全州各地廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體播(刊)發(fā)教育片;地方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表廣播電視講話，大大提高了此次宣傳工作效果。格爾木市在“五一”“海燕之光”大型文化藝術(shù)燈會(huì)期間，在市兒童公園將消防安全責(zé)任制“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的十六字方針制作成彩噴燈樓融入燈展活動(dòng)中，增加其它規(guī)定內(nèi)容的燈飾展出，為宣傳活動(dòng)增添了新的色彩。同年，海西州成功舉辦了“119”杯消防保險(xiǎn)知識(shí)萬(wàn)人答題抽獎(jiǎng)活動(dòng)，各消防安全重點(diǎn)單位積極出資，共同參與，宣傳面廣，群眾反響強(qiáng)烈，在本地區(qū)影響巨大。在德令哈、格爾木兩市創(chuàng)辦了消防科普教育基地，“紅門(mén)”對(duì)外開(kāi)放，接受群眾參觀，普及消防知識(shí)，提高消防意識(shí)，收到了良好的社會(huì)效果。自20x年以來(lái)，共開(kāi)放156次，受教育群眾3萬(wàn)余人次。針對(duì)不同季節(jié)的火災(zāi)規(guī)律和特點(diǎn)以及重大活動(dòng)、節(jié)假日期間消防安全工作需要，開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、富有實(shí)效的消防宣傳教育活動(dòng)。在～年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，格爾木市組織移動(dòng)、聯(lián)通、鐵通等公司分別在6月1日、8日和30日給其用戶發(fā)送以消防安全提示語(yǔ)和問(wèn)候語(yǔ)為內(nèi)容的手機(jī)、傳呼機(jī)短信;格爾木和德令哈兩市充分發(fā)揮社區(qū)消防宣傳作用，組織社會(huì)單位、學(xué)校師生、小區(qū)物業(yè)公司職工到試點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);利用消防隊(duì)、企業(yè)消防隊(duì)宣傳車(chē)上街下鄉(xiāng)開(kāi)展流動(dòng)廣播宣傳活動(dòng)。形式內(nèi)容新穎、貼近生活、寓教于樂(lè)，深受群眾歡迎，反映良好。

(三)立足地域特點(diǎn)，實(shí)施有效監(jiān)督。每逢重大節(jié)日期間，州安委會(huì)及時(shí)下發(fā)《通知》，針對(duì)節(jié)日特點(diǎn)，周密安排、提前介入

高全社會(huì)抗御火災(zāi)的整體能力，為我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

(一)海西州政府要把消防事業(yè)的發(fā)展納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。作為城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“x”和中長(zhǎng)期發(fā)展的重要內(nèi)容，與城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同規(guī)劃、同部署、同落實(shí)。各級(jí)政府把消防工作納入政府任期目標(biāo)，列入重要議事日程。全面加強(qiáng)督促檢查和組織協(xié)調(diào)，及時(shí)研究解決公共消防設(shè)施的建設(shè)、消防保衛(wèi)力量的發(fā)展、社會(huì)消防安全責(zé)任制的落實(shí)，以及重大火災(zāi)隱患的預(yù)防整改等重大問(wèn)題。

(二)大力加強(qiáng)城鎮(zhèn)消防規(guī)劃的制定和實(shí)施工作。在完善消防規(guī)劃、全面達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，落實(shí)包括消防安全布局、消防站、消防供水、消防通信、消防通道、消防裝備等內(nèi)容，確保消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與城鎮(zhèn)建設(shè)同步實(shí)施，使消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“快補(bǔ)舊賬，不欠新賬”。

(三)加快消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高全社會(huì)防范火災(zāi)的整體意識(shí)和能力。根據(jù)海西實(shí)際，大力加強(qiáng)城鎮(zhèn)消防隊(duì)站建設(shè)，特別是特勤隊(duì)伍建設(shè)。格爾木、德令哈現(xiàn)役消防隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)造條件積極組建消防特勤班(組)，并配足配齊消防裝備。以格爾木、德令哈市為重點(diǎn)，擔(dān)負(fù)撲救特殊火災(zāi)和處置化學(xué)危險(xiǎn)品泄漏等特種災(zāi)害事故的特勤消防站，配齊、配強(qiáng)消防特種裝備。

(四)大力加強(qiáng)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)。以都蘭、烏蘭、天峻、茫崖、大柴旦、冷湖等無(wú)現(xiàn)役消防隊(duì)且部分現(xiàn)有義務(wù)消防隊(duì)伍建設(shè)滯后的地區(qū)為重點(diǎn)，按照“政府組建、管理、消防指導(dǎo)”的方法，本著“專(zhuān)職和義務(wù)”同步建設(shè)的原則，大力發(fā)展多種形式消防隊(duì)伍。結(jié)合海西實(shí)際，制訂下發(fā)義務(wù)消防隊(duì)人員、器材裝備構(gòu)成和福利待遇等標(biāo)準(zhǔn)辦法。各級(jí)政府按照“一次投入、一年到位、逐年更新”的原則，從滿足隊(duì)伍滅火救援的實(shí)際需要出發(fā)，采勸財(cái)政出一點(diǎn)、社會(huì)籌一點(diǎn)”的方法，保證多種形式消防隊(duì)伍的裝備建設(shè)到位。全面構(gòu)筑“以現(xiàn)役消防隊(duì)為主力，企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專(zhuān)職消防隊(duì)為骨干，社區(qū)、村級(jí)群眾性義務(wù)消防隊(duì)為補(bǔ)充”的社會(huì)化公共消防安全防御體系。

(五)積極爭(zhēng)取國(guó)家的支持，多方籌集資金，解決好消防投入不足的“瓶頸”問(wèn)題。一是各級(jí)政府必須將消防經(jīng)費(fèi)列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算，并根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和消防隊(duì)伍建設(shè)需要，逐年有所增加，以滿足消防所擔(dān)負(fù)的日趨復(fù)雜、危險(xiǎn)和繁重的消防保衛(wèi)任務(wù)的需要。二是積極爭(zhēng)取國(guó)家的資金投入。爭(zhēng)取將消防事業(yè)發(fā)展的大型建設(shè)項(xiàng)目納入中央和省級(jí)“x”國(guó)債建設(shè)項(xiàng)目，通盤(pán)考慮解決。三是多渠道爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。向國(guó)家有關(guān)部局如實(shí)反映海西的消防工作發(fā)展嚴(yán)重滯后的實(shí)際情況，將海西州消防建設(shè)部分項(xiàng)目納入國(guó)家消防“解困工程”項(xiàng)目予以解決。

述職報(bào)告部隊(duì) 篇3

部隊(duì)運(yùn)輸分隊(duì)年終工作總結(jié)

一、工作回顧

在過(guò)去的一年里，我們部隊(duì)運(yùn)輸分隊(duì)經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與改變，但也正因如此，我們不斷錘煉自身，在運(yùn)輸工作上不斷提高水平，為部隊(duì)建設(shè)和軍隊(duì)事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

1.任務(wù)完成情況

我分隊(duì)的主要任務(wù)是承擔(dān)部隊(duì)內(nèi)部的物資運(yùn)輸，平常工作主要分為日常物資運(yùn)輸和軍事演習(xí)物資運(yùn)輸。在過(guò)去的一年里，我們共完成了40余次的運(yùn)輸任務(wù)，運(yùn)輸物資數(shù)量達(dá)2000余噸，支援了部隊(duì)的正常工作和演習(xí)任務(wù)，同時(shí)我們還完成了多次突發(fā)事件應(yīng)急處置任務(wù)。

2.裝備維護(hù)情況

作為裝備部門(mén)，一年中我們的裝備維護(hù)尤其重要。為了保證運(yùn)輸工作的安全性和正常性，我們認(rèn)真落實(shí)保障措施，定期對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查養(yǎng)護(hù)，保證車(chē)輛的正常使用。同時(shí)在遇到緊急情況時(shí)，多種應(yīng)急措施也得到了及時(shí)有效的應(yīng)用。

3.訓(xùn)練效果分析

適度的訓(xùn)練不僅能鍛煉士兵的身體素質(zhì)，也能提高他們的理論水平和戰(zhàn)斗能力。在過(guò)去的一年里，我們進(jìn)行了多次訓(xùn)練，在訓(xùn)練中不斷提高士兵們的技能、意志和戰(zhàn)斗力，提高了部隊(duì)整體的運(yùn)輸水平和應(yīng)急處置能力，受到了上級(jí)部門(mén)和參與演習(xí)單位的普遍好評(píng)。

二、工作得失分析

1.得失分析

過(guò)去的一年里，我們成就頗多，收獲也不少。我們?cè)谟龅礁鞣N問(wèn)題時(shí)及時(shí)調(diào)整，完善工作流程，提高運(yùn)輸效率，同時(shí)在在訓(xùn)練中不斷提高思想意識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，這為我們的工作積攢了人才優(yōu)勢(shì)。雖然我們的工作中仍有許多不足之處，但我們相信，只要繼續(xù)努力，繼續(xù)改進(jìn)，我們的工作將會(huì)無(wú)限接近完美。

2.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

在這一年的工作經(jīng)歷中，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到，要做好運(yùn)輸工作，必須有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和高度的責(zé)任感。同時(shí)，我們也意識(shí)到在遇到一些較為復(fù)雜的情況時(shí)，我們要及時(shí)溝通與協(xié)作，防止信息錯(cuò)亂引發(fā)一些不必要的麻煩，這是我們還需改進(jìn)的地方。

三、工作思考及改進(jìn)計(jì)劃

過(guò)去的一年，雖然我們的工作取得了很好的成績(jī)，但我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。未來(lái)，我們希望能不斷優(yōu)化完善運(yùn)輸體系，提高工作效率和作業(yè)質(zhì)量；同時(shí)加大對(duì)裝備的維護(hù)力度，定期檢查養(yǎng)護(hù)車(chē)輛，保障車(chē)輛的健康運(yùn)行；還加大對(duì)兵員技能和應(yīng)急處置能力的訓(xùn)練，提升部隊(duì)的整體素質(zhì)。

最后，我們要感謝全體領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)對(duì)我們部隊(duì)的深入關(guān)懷與支持。我們一定會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策和部署，發(fā)揚(yáng)我軍艱苦奮斗的傳統(tǒng)，始終保持良好的工作狀態(tài)和狀態(tài)風(fēng)貌，為我軍的事業(yè)發(fā)展再立新功。

述職報(bào)告部隊(duì) 篇4

民兵戰(zhàn)備工作

戰(zhàn)備，就是戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備或作戰(zhàn)準(zhǔn)備，包括物質(zhì)準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。戰(zhàn)備工作是打贏未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。它涉及到軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)以及廣大人民群眾的思想、教育等各個(gè)方面。

民兵戰(zhàn)備工作包括平時(shí)準(zhǔn)備和作戰(zhàn)實(shí)施兩個(gè)階段。為打贏未來(lái)技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)，大量的戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備工作必須在和平時(shí)期完成。因此，做好平時(shí)戰(zhàn)備工作是人武、專(zhuān)武干部、民兵干部和廣大民兵預(yù)備役人員的一項(xiàng)重要的任務(wù)。

民兵戰(zhàn)備工作的主要內(nèi)容

平時(shí)民兵戰(zhàn)備工作主要包括日常戰(zhàn)備和作戰(zhàn)準(zhǔn)備兩大類(lèi)。日常戰(zhàn)備包括戰(zhàn)備教育、情況研究、戰(zhàn)備值班、戰(zhàn)備執(zhí)勤、戰(zhàn)備基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和戰(zhàn)備演練。作戰(zhàn)準(zhǔn)備包括物資準(zhǔn)備、兵員準(zhǔn)備、戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備、方案準(zhǔn)備等。

戰(zhàn)備教育：縣級(jí)以上軍事機(jī)關(guān)每季度、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人武部、民兵營(yíng)、連每半年、民兵預(yù)備役人員每年必須集中組織一次戰(zhàn)備教育?？山Y(jié)合節(jié)日戰(zhàn)備組織，也可結(jié)合執(zhí)行戰(zhàn)備任務(wù)或組織民兵整組點(diǎn)驗(yàn)組織。內(nèi)容以形勢(shì)任務(wù)為主，適當(dāng)安排有關(guān)戰(zhàn)備法規(guī)的學(xué)習(xí)。

情況研究：主要研究敵我雙方的有關(guān)情況。我情在全面掌握與作戰(zhàn)有關(guān)情況的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)要搞好作戰(zhàn)需求分析和組織與之相對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)法研究；敵情主要掌握編制、裝備及其變化情況，基本作戰(zhàn)思想、原則和主要戰(zhàn)法，強(qiáng)敵可能介入的時(shí)機(jī)、方式、規(guī)模，其它可能受到的威脅等情況。情況研究要形成制度和相關(guān)的資料，以保持其連續(xù)性。

戰(zhàn)備值班：包括作戰(zhàn)值班和分隊(duì)值班。作戰(zhàn)值班由縣以上軍事機(jī)關(guān)組織，分隊(duì)值班涉及到基層人武部以下組織和民兵預(yù)備役人員，戰(zhàn)備時(shí)間內(nèi)，擔(dān)負(fù)分隊(duì)值班的民兵組織和民兵預(yù)備役人員必須按戰(zhàn)備要求保持在職在位。專(zhuān)武干部主要掌握值班分隊(duì)的基本情況、部署位置、聯(lián)系方法、可能半遂行的任務(wù)等情況，每天必須抽查1-2次。

戰(zhàn)備執(zhí)勤：主要包括包括執(zhí)行一般勤務(wù)和執(zhí)行特殊勤務(wù)兩個(gè)方面。一般勤務(wù)指執(zhí)行正常的巡邏、警戒和守護(hù)任務(wù)；特殊勤務(wù)指根據(jù)需要執(zhí)行維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、打擊犯罪、搶險(xiǎn)救災(zāi)以及重大軍事行動(dòng)保障等任務(wù)。

戰(zhàn)備設(shè)施建設(shè)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)以下主要是指資料室建設(shè)。這是平時(shí)戰(zhàn)備工作的基礎(chǔ)，應(yīng)按照齊全、配套、實(shí)用的原則高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好，注意按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，講求實(shí)用性。

戰(zhàn)備演練：根據(jù)任務(wù)和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備需要適時(shí)組織。通常以課題演練為主，也可根據(jù)方案組織綜合演練。

物資準(zhǔn)備：包括武器裝備，作戰(zhàn)保障物資、器材，軍民通用的科學(xué)技術(shù)等準(zhǔn)備。

兵員準(zhǔn)備：包括首批動(dòng)員對(duì)象、持續(xù)動(dòng)員對(duì)象的儲(chǔ)備。 戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：包括現(xiàn)有軍事設(shè)施保護(hù)、預(yù)設(shè)戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)和在可為戰(zhàn)時(shí)作戰(zhàn)服務(wù)的地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目中植入軍事功能等。

方案準(zhǔn)備：這是最基本的作戰(zhàn)準(zhǔn)備之一。需要制定的戰(zhàn)備方案包括兩類(lèi)，第一類(lèi)是作戰(zhàn)方案，包括防衛(wèi)作戰(zhàn)方案、兵員動(dòng)員方案、支前保障方案等；第二類(lèi)是應(yīng)付突發(fā)事件方案，包括協(xié)助維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方案、搶險(xiǎn)救災(zāi)方案等。方案必須根據(jù)變化了的情況隨時(shí)修定，條件允許時(shí)應(yīng)結(jié)合方案組織相應(yīng)的演練。

述職報(bào)告部隊(duì) 篇5

軍隊(duì)黨員的述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我是××部隊(duì)××部××班的黨員××同志。黨章明確規(guī)定，黨員在黨內(nèi)組織中要履行自己的職責(zé)，充當(dāng)先鋒模范，為部隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力提升貢獻(xiàn)自己的力量。在過(guò)去的一年里，我積極履行黨員責(zé)任，為部隊(duì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將我的工作情況向大家做一個(gè)述職報(bào)告。

一、黨組織關(guān)系

作為一名黨員，在過(guò)去的一年中，我始終保持良好的黨組織關(guān)系。主動(dòng)參加黨組織組織的各種活動(dòng)，積極參與支部會(huì)議、民主生活會(huì)等黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，深入學(xué)習(xí)新時(shí)代軍事思想和軍委黨的建設(shè)新要求。同時(shí)，我也時(shí)刻堅(jiān)守黨紀(jì)政紀(jì)，自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律和軍隊(duì)條令，嚴(yán)守軍事和保密紀(jì)律，做到“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”。

二、維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定

在部隊(duì)生活中，我積極維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的良好態(tài)勢(shì)。在班級(jí)中，我與戰(zhàn)友們和睦相處，互相幫助，建立了和諧的人際關(guān)系。針對(duì)不同的工作任務(wù)和情況，我與班長(zhǎng)及同事們密切配合，克服困難，共同完成任務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持以集體榮譽(yù)和人民利益為重，始終以身作則，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義思想和集體主義精神。

三、加強(qiáng)政治思想工作

作為一名軍隊(duì)黨員，政治思想工作是重中之重。我積極踐行軍隊(duì)的黨的工作方針，深入宣傳黨的先進(jìn)理論和軍事思想，傳遞正確的政治思想，積極引導(dǎo)戰(zhàn)友們做到立場(chǎng)堅(jiān)定、信念牢固。此外，在黨員教育和培訓(xùn)方面，我也積極參與，不斷提升自己的政治思想素養(yǎng)，為部隊(duì)思想建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

四、指導(dǎo)幫扶戰(zhàn)友

作為一名黨員，在部隊(duì)中還要起到帶頭作用，幫助戰(zhàn)友解決實(shí)際問(wèn)題。在過(guò)去的一年里，我積極向戰(zhàn)友們傳遞正能量，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我也主動(dòng)幫扶一些困難的戰(zhàn)友，在工作和生活中給予他們幫助和支持，共同度過(guò)困難時(shí)期。

總結(jié)起來(lái)，過(guò)去一年里，作為一名軍隊(duì)黨員，我堅(jiān)守黨員責(zé)任，始終保持良好的黨組織關(guān)系，積極維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，加強(qiáng)政治思想工作，并積極幫扶戰(zhàn)友。但是，我也存在一些不足之處，比如在政治思想工作中還需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的思想庫(kù)；在團(tuán)結(jié)穩(wěn)定方面，有時(shí)候還會(huì)有情緒波動(dòng)和疏離感。

為了更好地履行黨員責(zé)任，我今后將繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高黨性修養(yǎng)、政治思想水平和組織紀(jì)律觀念。同時(shí)，我也會(huì)積極參與各項(xiàng)工作，在實(shí)際工作中磨煉自己，不斷完善自身的能力和素質(zhì)，為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。

最后，我衷心感謝黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，也感謝戰(zhàn)友們的支持與幫助。我將不忘初心、牢記使命，永遠(yuǎn)做到艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)而不懈努力！

謝謝大家！

述職報(bào)告部隊(duì) 篇6

半年來(lái)，在連隊(duì)黨支部的關(guān)懷下，在戰(zhàn)友同志們的支持和幫助下，自己注重政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀的改造，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，工作取得了一定的成績(jī)，基本上完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就半年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況做總結(jié)如下：

一、政治思想覺(jué)悟高，能自覺(jué)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

自覺(jué)堅(jiān)持與黨中央和保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)站在中隊(duì)的角度學(xué)習(xí)看待問(wèn)題，并使自己融入到榮辱觀中，做到知謙恥而懂禮儀，在下半年組織的忠誠(chéng)衛(wèi)士教育中，以一名為黨為國(guó)效力的戰(zhàn)士考慮問(wèn)題，在學(xué)習(xí)各種先進(jìn)事跡時(shí)，以他們?yōu)榘駱?，努力提高自身素養(yǎng)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待各項(xiàng)事情，并堅(jiān)決以四個(gè)教育精神磨練人生。

二、工作踏實(shí)，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

新訓(xùn)工作期間，擔(dān)任x職務(wù)，對(duì)新訓(xùn)工作做到粗中有細(xì)，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)新戰(zhàn)士的每一項(xiàng)能力，提高他們每一項(xiàng)技能，努力使他們從一名社會(huì)青年轉(zhuǎn)化為一名合格的武警戰(zhàn)士，四家中的掌中寶轉(zhuǎn)變成為能獨(dú)立生活自理能力強(qiáng)的人，具體做法，首先從一日生活制度嚴(yán)格要求，培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)訓(xùn)練中遵守紀(jì)律，做到令行禁止，注重培養(yǎng)養(yǎng)成，生活中關(guān)心照顧戰(zhàn)友，個(gè)人也在新訓(xùn)工作臺(tái)中不斷學(xué)習(xí)，如軍事素質(zhì)，工作能力，管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正總結(jié)，中隊(duì)工作期間，主要負(fù)責(zé)一排的工作，在工作臺(tái)中對(duì)自身所負(fù)責(zé)的工作面，道德從學(xué)習(xí)中并進(jìn)，俗話說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，所以本人也努力跟老戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)，因此本人必須注重各個(gè)環(huán)節(jié)的情況，包括人員的思想，責(zé)任心問(wèn)題等等，個(gè)人本職時(shí)，除了進(jìn)度還特別注重安全問(wèn)題，以做到預(yù)防為主，思想工作跟上，增強(qiáng)全體人員的責(zé)任心，自身做到不無(wú)故缺勤，盡職盡責(zé)干好每一項(xiàng)工作，并抓好五個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。

三、生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)持以身作則。

作為一名最基層的戰(zhàn)士，應(yīng)該做到的是以身作則，嚴(yán)格一日生活制度及行政管理上的自身養(yǎng)成，以自己的實(shí)際行向黨員學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的形象，嚴(yán)謹(jǐn)生活作風(fēng)，也時(shí)時(shí)提醒自己注重形象，嚴(yán)格遵守一日生活制度的養(yǎng)成。認(rèn)真落實(shí)《條例》、《條令》和部里規(guī)章制度。在集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴(yán)格遵守軍隊(duì)紀(jì)律，維護(hù)軍人形象。

回顧半年來(lái)的工作，雖然取得了一定成績(jī)，但是也仍然存在一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是學(xué)習(xí)積極性不夠，滿足于現(xiàn)有的理論水平，缺乏向理論探索的意識(shí)，事業(yè)心、責(zé)任感需要進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)。

二是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，習(xí)慣于已有的經(jīng)驗(yàn)、熟悉的套路辦事，工作一般化，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，由于工作頭緒多、任務(wù)重，個(gè)人工作的壓力大，往往存在顧此失彼的現(xiàn)象。

下半年工作打算：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì);注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，從嚴(yán)要求自己，始終堅(jiān)持工作的高標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng)，努力培養(yǎng)時(shí)間觀念和快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)的工作作風(fēng);實(shí)事求是、扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

述職報(bào)告部隊(duì) 篇7

全年，我排人員能長(zhǎng)期保持作風(fēng)嚴(yán)紀(jì)律嚴(yán)明，保持良好的軍人作風(fēng)，極少發(fā)生作風(fēng)紀(jì)律問(wèn)題，這是由于各級(jí)人員骨干的共同努力的結(jié)果，主要表現(xiàn)在：

1、連隊(duì)首長(zhǎng)高度重視，時(shí)刻嚴(yán)密監(jiān)督每名人員，即使制止和指出我們的錯(cuò)誤和不足。在連隊(duì)首長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和經(jīng)常性監(jiān)督下，我排人員日查月評(píng)，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，不斷嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常進(jìn)行反省與查找自身問(wèn)題。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如隊(duì)列，口號(hào)，歌聲，崗哨，無(wú)論新兵、老兵還是士官，能夠嚴(yán)格自我要求積極進(jìn)取，由骨2干指點(diǎn)，老兵帶頭，新兵學(xué)習(xí)，使得我排人員能時(shí)刻在前進(jìn)。

2、班長(zhǎng)副班長(zhǎng)等骨干積極主動(dòng)責(zé)任心強(qiáng)，時(shí)刻督促班里的戰(zhàn)士嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，保持良好的軍人形象與軍人作風(fēng)。班長(zhǎng)與戰(zhàn)士直接相處，他們的責(zé)任心就是戰(zhàn)士的素質(zhì)，二排各位班長(zhǎng)能時(shí)刻指導(dǎo)和嚴(yán)格要求班里的戰(zhàn)士，并且時(shí)刻率先垂范，為全排人員的作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)立下了汗馬功勞。在我排班長(zhǎng)中表現(xiàn)尤為突出的是xx，副班長(zhǎng)中表現(xiàn)尤為突出的是xx，在老兵與士官中表現(xiàn)最好的是xx