可愛的螞蟻作文

可愛的螞蟻作文錦集十一篇。

經(jīng)過不斷的思考和創(chuàng)作幼兒教師教育網(wǎng)的編輯呈獻(xiàn)出了今天的精彩“可愛的螞蟻作文”，感謝你閱讀希望信息對你有所幫助。作文是學(xué)生掌握學(xué)科知識和技能的重要途徑，寫作能夠讓我們安靜下來去感受身邊的美好。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。

可愛的螞蟻作文 篇1

禮拜天的早晨，媽媽煮了幾個玉米，我拿了一個，在院子里吃，吃著吃著，有些玉米粒掉在地上，不一會兒，招來了小螞蟻。先是一只，迅速來到玉米旁，只見它用細(xì)小的前足碰碰玉米，然后回身回去了。我正感到希奇時，那只螞蟻又泛起了，身后還跟了一長串螞蟻，原來它是回去招兵去了。它們有的搬，有的叼，有的拖，真熱鬧。我正看得興奮突然想起書上說過螞蟻的嗅覺很敏捷，這是真的嗎？我來嘗嘗看。

于是我從抽屜里拿出一個衛(wèi)生球，茌螞蟻四周畫了一個長方形的框，把螞蟻都包抄在里面，這時一只螞蟻叼著玉米粒來到白線附近，忽然，它丟下嘴里的食品茌白線旁滾動著，觸角不停地擺動著。一會兒沖向白線又退回，再沖出，又遐回，像碰到了什么危險，顯得驚慌失措。

過了一會兒，圈里的螞蟻都緊張起來，慌不擇路地想沖出重圍?？山Y(jié)果都相同，沖到白線旁，被難聞的氣息趕回來，在圈里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不時地用觸角互相碰撞，傳遞著什么信息。

又過了一會兒，不知是衛(wèi)生球的氣息揮發(fā)了，仍是那只大螞蟻預(yù)備自我犧牲了，只見它沖到白線旁，并沒有放慢速度，而是一口吻沖出“包抄”，其余的螞蟻也跟著大螞蟻的線路沖了出去。

多么可愛的小精靈，我心中暗暗驚嘆，它們碰到難題，勇敢地去面對，終極取得了勝利，我們在學(xué)習(xí)中不也應(yīng)該具有這種精神嗎？

可愛的螞蟻作文 篇2

大家知道螞蟻是一種很團(tuán)結(jié)的動物，但你知道它們也是一種非常兇猛的動物嗎？

有一次，我在樹根旁找到一個螞蟻巢。為了引出螞蟻，我在外面放了一些餅干。不一會兒，我就看見一只小螞蟻從洞里探頭探腦地爬出來，圍著餅干，聞了聞，然后又咬了一小口。接著，它便朝蟻巢飛奔而去。我開始以為它發(fā)現(xiàn)了我?？蓻]過多久，我便看見成群結(jié)隊的螞蟻朝餅干爬來。哦，原來它是去找同伴來搬餅干呀。你看，它們仔細(xì)觀察了一下餅干，然后把餅干均勻地包圍起來。最后，一個指揮員樣的螞蟻爬上餅干，也許是它喊出了“1、2、3起”，霎時，比他們大十幾倍的餅干一下子就給抬起來了。

螞蟻這么小，你看見它們咬人嗎？別看它們不起眼，可實際上也不好惹。你弄煩了它們，它們就會把又尖又長的牙齒刺入你的皮里，就那么輕輕一下，你就會疼得受不了，有時傷口還會起泡、化膿。有一次，我為了觀察螞蟻，故意逗它：螞蟻往東走，我就堵住東邊，螞蟻往西，我就堵住西邊。循環(huán)幾次，也許那只螞蟻真的有點發(fā)怒了，它狠狠地咬了我一口。我頓時感到了一陣麻，過了一會就有點疼了，而且那個地方還長出了一個大水泡。所以，沒事可不要招惹它們啊！

螞蟻的趣事還有很多，下回我再繼續(xù)跟大家說吧。

可愛的螞蟻作文 篇3

暑假里，我回到鄉(xiāng)下住了幾天。

有一天，天氣很悶熱，好像要下雨了，忽然我發(fā)現(xiàn)一大群大螞蟻把一根骨頭包圍得嚴(yán)嚴(yán)實實。

我看到螞蟻的腳很細(xì)小，身子黑黑的，但嘴巴像小剪刀一樣鋒利。頭上還有兩根觸須，別小看這兩根觸須，用處可不小呢。如果迷路了，它就是靠觸須找到回家的路。螞蟻還能靠觸須傳遞信息。

有幾只螞蟻，扛著肉粒，興高采烈地往家里搬。螞蟻們?yōu)榱嗽谙掠晏煲材艹缘绞挛?，就未雨綢繆，白天就齊心協(xié)力地往洞里搬東西，真是一群勤勞的螞蟻。

我蹲在地上看得出了神，媽媽叫了我好幾遍都沒聽見，她走到我身邊說：“你在看螞蟻呀，螞蟻雖小，它也是一條生命，你要保護(hù)它?！?/p>

是呀，螞蟻那么小，可他們團(tuán)結(jié)起來能搬走比它們身體大幾十倍的東西，可真不簡單。它們像清潔阿姨，為我們撿走了掉落在地上的東西，是不是應(yīng)該感謝它們呢？

啊，小螞蟻真可愛呀！

可愛的螞蟻作文 篇4

棲身在洞穴里的小螞蟻，固然很不起眼，但十分可愛，仍是個景象形象預(yù)告員呢！

小螞蟻能辨認(rèn)種族，也很智慧呢？有一次，我拿了一塊小面包，放在洞口。一只螞蟻順著香味出來了，用四肢舉動抱了抱，紋絲未動。這么小一塊面包，對它們來說像一座大山。過了一會兒，一群螞蟻又出來了，一起抬起了面包?？擅姘岬蕉纯跁r，新的問題又泛起了。面包太大，洞口又太小，怎么辦？螞蟻們可有辦法呢，只見它們用自己的“大鉗子”把面包夾成一塊塊，把面包化大為小運(yùn)進(jìn)洞里。

螞蟻不但智慧，還會預(yù)告天色。在一個寧靜的夜晚，一大群小螞蟻背著面包屑等糧食，成群結(jié)隊地朝屋檐下走。原來它們正在搬家呢！那它們?yōu)槭裁窗峒夷?？我正納悶著。不一會，天空電閃雷鳴，下起了大雨，我趕快逃回家里。但我想再去看看那些小螞蟻，看它們有沒有被雨淋。我仔細(xì)找了找，發(fā)現(xiàn)小螞蟻躲在了屋檐下，哈！這小螞蟻還躲起雨來呢！我回家查了查書，原來螞蟻可以預(yù)告天色，螞蟻搬家就是要下雨了。哈！這小螞蟻還真不愧為景象形象預(yù)告員呢！

小螞蟻那么智慧，仍是我們的景象形象預(yù)報員，真是可愛極了。我真喜歡這可愛的小螞蟻呀！

可愛的螞蟻作文 篇5

人們都說：“團(tuán)結(jié)力量大”，可是又有多少人做到呢？

有一次，我把一個蘋果核扔在了一個螞蟻旁邊，因為我想觀察一下螞蟻是怎么搬食物的。只見那只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了這個蘋果核，它試著把蘋果核搬起來，它爬到蘋果核旁邊，用它弱小的身子使勁的頂這個蘋果核，可是不管它怎么努力，蘋果核都紋絲不動的躺在地上。

這時螞蟻立刻跑走了，我心里想：這只螞蟻就這樣放棄了嗎？就在我思考的時候，突然看到那只螞蟻招來了更多的螞蟻，大約有20幾只，它們有秩序地向蘋果核進(jìn)發(fā)，它們先把蘋果核分成一小塊一小塊的，而且我發(fā)現(xiàn)每一小塊上邊都有一只比較強(qiáng)壯的螞蟻站在食物上面，仿佛是個指揮官。一些螞蟻在前面拉，一些螞蟻在后面推，還有一些螞蟻在下面抬，當(dāng)它們把食物搬到螞蟻洞門口時，后面的螞蟻就把搬來的食物分成更小的幾乎看不到的碎塊，再把食物搬到螞蟻洞中。

螞蟻用團(tuán)結(jié)的力量完成了不可能完成的任務(wù)，如果我們拔河比賽時也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)的話，我們就可以為班級爭榮譽(yù)了。

螞蟻真團(tuán)結(jié)，我們真應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)！

可愛的螞蟻作文 篇6

有一種動物，不僅團(tuán)結(jié)，而且仍是天色預(yù)告員，你知道它是誰嗎？我告訴你，它就是可愛的小螞蟻。

小螞蟻全身黝黑，像穿戴黑盔甲的勇士，又像一顆很小很小的黑寶石，六只纖細(xì)的腳帶動著小如芝麻的身體爬著，頭上的觸角一搖一晃，顯得十分活潑可愛。

小螞蟻很團(tuán)結(jié)。一天，我到竹園里觀察小螞蟻的步履。不一會兒，洞里出來一只螞蟻，它急匆匆，這聞聞，那嗅嗅，似乎是出來覓食的。我一直跟蹤觀察，順手拿出一個面包，分成四塊，放在離它不遠(yuǎn)的地方摸索。小螞蟻似乎聞到了面包的香味，很快跑了過來。我蹲下來仔細(xì)觀察它的舉動，只見螞蟻頭上的觸角擺動了幾下，豈非在做標(biāo)記？然后，它快速往回跑，原來是跑到蟻巢報信去了……不一會，來了一大群螞蟻，他們有組織有紀(jì)律，領(lǐng)頭的仍是那只報信的小螞蟻呢。他們是來搬運(yùn)面包來了！

我在一旁看得更起勁了。它們先分工，組成四個大兵團(tuán)，每個兵團(tuán)負(fù)責(zé)搬運(yùn)一塊面包。每個兵團(tuán)中都有幾個首級，往返跑動，大概是在指揮步隊吧！待一切工作預(yù)備停當(dāng)，“指揮官”也加入到搬運(yùn)隊列中。小螞蟻用前腳牢牢捉住面包，后腳蹬著地，仿佛使盡全身力氣，上百只螞蟻搬著一大塊面包慢慢地往前移動，密密麻麻，像給面包鑲嵌了一道玄色的邊，面包在地面上此起彼伏，非常有趣。別看它們身體小，力氣大著呢，團(tuán)結(jié)起來就能把比它們身體大好幾倍的面包搬回自己的家，難怪人們把小螞蟻稱做“鼎力士”。

說來也希奇，螞蟻還會預(yù)告天色呢！一天，我又到竹園玩，忽然看見一只小螞蟻正在收視反聽地向前爬，心想莫非它們又出來覓食了？再往后一看，只見它們排著長長的步隊，猶如一支千軍萬馬，浩浩蕩蕩的雄師，仿佛在搞長途拉練。我放一塊餅干在它們身邊，沒想到，它們卻看都不看一眼，徑直朝前爬。我忽然想起媽媽說過：假如螞蟻排著長長的步隊，搬著食品往高處爬，那螞蟻就是在忙著搬家，說明天快要下雨了。不一會，真的下起了傾盆大雨。

親眼看到小螞蟻的流動，我感觸萬千。不僅為小螞蟻的“先知先覺”，預(yù)告天色而贊嘆；也為小螞蟻“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏”的精神打動、欽佩！

可愛的螞蟻作文 篇7

螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲，我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻，我就會與它們打起了“追逐戰(zhàn)”。

一天下午，做完功課，我來到了樓下玩。在地上，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻們身著黑衣服，頭上頂著一對靈敏的觸角，還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著它們秩序井然的隊伍，立馬有了精神，便上樓找來一塊面包，放在地上。不一會兒，螞蟻們便聚攏過來，有的爬在面包邊上，有的爬在面包上面，只見面包上黑壓壓的一片。它們推的推拉的拉，費(fèi)了好大勁，終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起了放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里，可這些小家伙渾然不知自己身處困境，仍在一個勁的搬面包。

看它們這么費(fèi)勁，我于心不忍，又把它們從盒子里輕輕地拿出來，剛一落地有些嚇的慌忙逃竄，可膽大的仍然爬在面包上，繼續(xù)把面包往家搬去。

看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們，但它們團(tuán)結(jié)一致，我還真喜歡它們。

《可愛的螞蟻》這個一下子就吸引了讀者的眼球，“頭上頂著一對靈敏的觸角，還有一雙又黑又亮的眼睛”，作者以獨特的視角挖掘出可愛的螞蟻身上獨具的精神魅力，為全文灌輸了積極向上的力量。

可愛的螞蟻作文 篇8

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的可愛的螞蟻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國慶假期的一天，我在小院里觀察螞蟻。我拿來放大鏡，蹲在地上，仔細(xì)尋找著它的.蹤跡。

過了一會兒，地上沒有一點動靜，我自言自語道：“唉！螞蟻怎么還不出來呀？看來，我必須使一點妙計了！”說著，我在地上撒了一塊面包屑，又耐心地等待著它們的到來。

果然，不出一會兒，螞蟻們傾巢而出，它們穿著黑衣服，身體分成三段，像三個圓圓的小球連在一起。它們的頭上有一對細(xì)長靈敏的觸角和一雙黑珍珠似的眼睛。有時候還會露出一對小鉗似的大牙。中間那截身體的兩邊各有三條，每條細(xì)腿都有四節(jié)。它的肚子圓鼓鼓的，上面有一道道花紋，看上去像是畫上去的。螞蟻走起路來，觸角一搖一擺，大肚子也跟著一顫一顫的，可愛極了。

它們列成“一字長蛇陣”，向面包屑進(jìn)軍！一到目的地，它們的“將軍”就指揮螞蟻們齊心協(xié)力把“糧食”抬進(jìn)去?！皩④姟闭驹陉犖榈那邦^，手叉著腰，威風(fēng)凜凜，運(yùn)籌帷幄，一看就是個出色的領(lǐng)導(dǎo)。只見它轉(zhuǎn)過頭來，對著后面的同伴大聲呼喊：“兄弟姐妹們，我們發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的”巨大“的食物，今天大家可以痛痛快快地飽餐一頓了！”后面的螞蟻們聽到消息，群蟻振奮，它們排著整齊有序的隊伍等待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號施令?！按蠹腋?，咱們把糧食抬回家！”一聲令下，群蟻們就像訓(xùn)練有素的士兵，你抬一塊，我搬一塊，不過一會兒的工夫，一大塊面包屑就消失得無影無蹤。站在一旁的我頓時驚呆了，螞蟻家族竟然這么團(tuán)結(jié)，它們雖然弱小，但卻懂得分工協(xié)作，每個人都在自己的崗位上為了一個目標(biāo)努力奮斗，沒有斤斤計較，只有兢兢業(yè)業(yè)，真誠奉獻(xiàn)，真讓人佩服?。?/p>

觀察螞蟻真有趣！這件事也讓我明白了，只要在生活中留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多趣事，我一定要做個生活中的有心人！

可愛的螞蟻作文 篇9

螞蟻，相信大家都不陌生！它們是普通得不能再普通的動物了，但它們身上還有許多有趣的東西呢。

螞蟻和飯米粒一般大小，身子和頭都比較圓，頭上有兩個小觸角，四條短而有力的腿上長滿鋒利的小刀，不認(rèn)真看可是看不見的。它們還是天氣專家呢！下雨前，它們會把食物搬到別的地方去。它們搬東西的時候，如果搬不動，遇到了困難就會邀請同伴一起搬，因為人多力量大嘛！它們搬的食物如果進(jìn)不了洞，它們就會用腿上的小刀切割食物，把食物切割成一塊一塊的，再搬進(jìn)去。它們在遇到危險時還會咬人呢！別看它們個頭小，但咬人咬得還是非常痛的，我就被它們咬過。

記得那天我去打籃球，一群人蹲在草叢旁大喊：“螞蟻搬米飯了！螞蟻搬米飯了！”我趕緊跑過去看。果然，六只螞蟻正在搬兩粒米飯。我想看看它們?nèi)ツ?，于是一直看它們。到上坡時螞蟻們上不去，于是我用一根小木棍幫了它們，它們成功地把糧食搬運(yùn)到洞里了。沒過一會兒，天上就下起了大雨，看來螞蟻早就已經(jīng)做好下雨前的準(zhǔn)備了。

螞蟻個頭雖小，卻告訴我們?nèi)硕嗔α看蟮牡览?，我們可千萬不要小瞧它們呀！

編輯推薦

可愛的小螞蟻作文(匯總?cè)?

可愛的小螞蟻作文 篇1

活動目標(biāo)：

1、 理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌天真爛漫的情趣，能有興趣的.朗誦和表演兒歌。

2、 能正確發(fā)音、吃飯、炒青菜、毛竹筷、爛泥碗。

活動準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖一副，螞蟻頭飾若干。

活動過程：

一、 教師先念兒歌引出課題

老師要給小朋友念一首兒歌，題目叫“逗螞蟻”，說的是小朋友和螞蟻說著玩的事，聽一聽小朋友是怎樣和螞蟻逗著玩的。

二、 出示掛圖，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。

1、 小朋友和螞蟻逗著玩，他們叫螞蟻來干嗎？（吃飯）他們是怎么喊的？（螞蟻來呀來，快快來吃飯）（念準(zhǔn)：吃飯）

2、 小朋友請螞蟻吃什么飯（白米飯）用什么菜（炒青菜）

3、 吃飯用什么筷？（毛竹筷）什么碗（爛泥碗）（念準(zhǔn)：毛竹筷、爛泥碗）

4、 螞蟻吃完了嗎？沒有，螞蟻有怎樣呢？（螞蟻小，搬不動，幾只螞蟻一起用力搬，用力發(fā)出“哼喲哼喲”的聲音）

5、 什么叫“搬得歡”呢？為什么說螞蟻搬的歡呢？（歡就是高興，螞蟻很高興地在搬。他們把這些東西搬回家去，還能好好的飽吃幾天呢?。?/p>

三、 幼兒學(xué)念兒歌

1、 幼兒跟著老師學(xué)念若干遍。

2、 角色分配念，教師把幼兒分成螞蟻和小朋友兩種，角色進(jìn)行朗讀，角色可以適當(dāng)交換。

四、 兒歌表演

1、 幼兒跟著老師學(xué)念若干遍。

2、 角色分配念，教師把幼兒分成螞蟻和小朋友兩種，角色進(jìn)行朗讀，角色可以適當(dāng)交換。

可愛的小螞蟻作文 篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、熟讀兒歌《小螞蟻》

2、培養(yǎng)兒童主動識字的興趣，感受兒歌的韻律美。

3、受到講文明、守紀(jì)律的教育。

教學(xué)過程：

一、出示開啟詩

（課件出示）師：親愛的的小朋友，整個早晨，我一直看著你，怎樣把每一寸晨光變成書本的.跳躍，誦成玲瓏的詩行。下面就讓我們一起走進(jìn)今天的晨誦。 昨天，漫天飛舞的雪花給我們帶來了一個好朋友，它就是可愛的雪娃娃，讓我們男女生合作讀這首兒歌。

二、復(fù)習(xí)兒歌《雪娃娃》

過渡：太陽公公抱走了雪娃娃，老師今天又給大家?guī)砹肆硪晃慌笥?，它是誰呢？（出示螞蟻圖片）

三、學(xué)習(xí)新詩《小螞蟻》

師：對，是小螞蟻，

下面就讓我們一起來讀讀寫小螞蟻的這首兒歌吧。

1、師范讀。

2、生自讀。

3、指名讀。（正音）

請學(xué)生領(lǐng)讀；齊讀；男女生分別讀；

做動作讀；填空讀。

4、問題：

小螞蟻見面為什么碰碰小胡須？為什么排隊走？

請你夸夸小螞蟻。

5、拓展：

我們早晨見到小朋友怎么說？見到老師呢？

真是有禮貌的好孩子。

四、出示自編詩

小朋友，有禮貌，早晨見面問個好。 早上好，早上好！新的一天來到了， 我們一起上晨誦。 指名讀、齊讀。

可愛的小螞蟻作文 篇3

活動目的：

依據(jù)詩歌內(nèi)容，編排一個情境表演。

活動準(zhǔn)備：

（1） 畫有螞蟻的小圖片若干，并用繩子系上。

（2） 用黃色縐紙剪成碎片作黃米飯，用綠色縐紙剪出長條作青菜。

（3） 一雙筷子，一只用油泥做成的碗。

3、幼兒操作材料“逗螞蟻”。

活動過程：

1、借助幼兒操作材料，先讓幼兒猜猜“老師要請誰到班上來做客”。再請三四個幼兒扮作小螞蟻，老師做招呼的人。

2、請幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容，進(jìn)行表演。

3、請幼兒說一說看到的是什么。

（1）師：你們看見誰來了？我是怎么招呼它們的？

（2）小螞蟻來了以后，對我說了些什么？

（3）我給它們準(zhǔn)備的`食物太多了，小螞蟻吃不完怎么辦？

4、讓幼兒再次觀看情境表演，然后學(xué)說其中的對話部分。

5、引導(dǎo)幼兒擴(kuò)展想象，仿編對話部分的內(nèi)容。

（1）師：如果你請小螞蟻吃飯請它吃什么飯？

（2）什么菜？

（3）用什么筷？

（4）用什么碗？

6、請每位幼兒從椅子下面，拿出預(yù)先放好的螞蟻圖片，戴在脖子上，表演兒歌，念到最后兩句“吃不了，往回搬，哼喲哼喲搬得歡”時，小朋友做出搬米或搬菜，或搬運(yùn)其他食物的動作，要求幼兒的動作夸張一些。

活動結(jié)束：

最后以一句“我們把食物都搬回家吧！”結(jié)束表演。

螞蟻作文(集合十一篇)

對于一些同學(xué)來說寫作文還是一件比較壓力的事情，寫作文可以加深我們對語文的認(rèn)識和理解。要想在語文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文，你在寫作文時你有提前準(zhǔn)備嗎？知識源遠(yuǎn)流長歡迎大家參考下面的內(nèi)容不斷地充實自己的知識庫。

螞蟻作文(篇1)

介紹螞蟻的說明文xx【篇一】灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽。

這一天，小螞蟻灰灰在野外發(fā)現(xiàn)在一塊巨型餅干，(這是一塊超級巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對于灰灰來說這個餅干足夠他吃都夠他一個人吃上一年的了)。他開心極了，多么大的一塊餅干呀!他驚奇的叫了出來!我一定要把它帶回家給大家吃。

可是他費(fèi)了九牛二虎之力都沒有把大餅干抬起來一點點(兒)!因為這塊餅干實在是太大了!他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來一起搬。

這不一進(jìn)家門他就叫開了：我在外面發(fā)現(xiàn)了一塊大餅干如果你們也想吃的話就一起來搬吧。聽到這話其它的小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。

聽我的口令，大家一起搬吧!灰灰說。

就這樣，灰灰拿著小紅旗當(dāng)起了小指揮。大家一起使勁，起!一、二、三，嘿呦!一、二、三，嘿呦在灰灰的指揮下大家喊著口號，齊心協(xié)力往前走，大餅干一點點地動了起來。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家。

晚上，小伙伴們都開心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰是個聰明的小螞蟻。

介紹螞蟻的說明文xx【篇二】我們在大樹下沒，墻角邊經(jīng)常看到螞蟻忙碌的身影，它們是那么勤勞、快樂。

螞蟻的外表十分有趣。他極小極小，像一粒芝麻!褐色的身子，圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對發(fā)絲般的觸角，身子下面有六只纖細(xì)的腳。

別看螞蟻身子細(xì)小，它卻有著驚人的力量。有一次，我去上學(xué)，看見一群正在搬運(yùn)半個饅頭呢!它們有的推，有的拉，有的咬，怎么也搬不動。這時我看見一只大螞蟻向一邊爬去，到了洞口它不停地擺動著觸角沒，不一會兒許多螞蟻出現(xiàn)了，跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻，一只跟著一只，像一條長龍呢!這下可好了，螞蟻終于把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來：加油!加油!最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻，竟有這么大的力量，它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

多么可愛的小螞蟻啊!

介紹螞蟻的說明文xx【篇三】媽媽在螞蟻洞口放了幾粒大米。

一只螞蟻見了，它用嘴啃了啃，圍著大米轉(zhuǎn)圈，還是移不走大米，大米移動了一下，也許螞蟻覺得自己搬不動它，就爬向洞口，過了一會，從洞口爬出一只螞蟻，卻又回去啦，也許是出來觀察的吧，接著，洞里爬出兩只螞蟻，一起搬大米，還是搬不動。于是一只螞蟻爬向洞里，留下兩只好似在看守大米。不久，聰洞口爬出5只螞蟻，可大米還是紋絲未動，后來它們都互相抵觸，好像在動腦筋，開會。過了一會兒，它們有的站在石頭上，有的站在大米上，最前有一只螞蟻，最后有一只，左右各兩只，旁邊有一只好像是指揮，慢慢的大米動了，漸漸地大米離洞口越來越近，最后它們把大米移到洞里了。

看到這些我很吃驚，我明白了一個道理，團(tuán)結(jié)起來力量大，人多，主意多，遇事要動腦筋。

螞蟻作文(篇2)

螞蟻是一種常見的小動物，大家是否注意過螞蟻？是否觀察過螞蟻怎么搬運(yùn)食物的？你也許沒注意過這個小丫頭，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳桑?/p>

這個星期天，我在樓下草地上和小伙伴玩耍時，看見了一群螞蟻，它們在干什么？只見有的螞蟻在搬運(yùn)面包屑，有的在背幼蟲，還有的在抬其他的食物向前走著。看起來，第一只螞蟻是它們的頭目。瞧，它那神奇樣，就像是一個軍隊里的總司令一樣。聽科學(xué)老師說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一只螞蟻頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍。所以說，請不要輕易打擾它們前進(jìn)的隊伍！

聽媽媽說它們在搬家呢！我觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比自己大得多的面包屑，拖了一會，面包屑中還有奶油，面包屑還是一動不動，也許是螞蟻太累了，怎么也抬不起這面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，只見剛才那只螞蟻去搬救兵了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動了，食物動了起來！為什么呢？一只螞蟻搬不動一群螞蟻就輕松搬了起來。這可能就是我們常說的團(tuán)結(jié)就是力量這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號聲我看得入迷，被小螞蟻的干勁感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入它們勤勞的隊伍。

它們真的值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說，螞蟻是人類的好榜樣。每個動物都有它生存的意義，保護(hù)動物，人人有責(zé)讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧！

螞蟻作文(篇3)

不少人看到過蚊子都說蚊子是很小的動物，其實還有比蚊子小的動物，那就是螞蟻，目前已知最小的螞蟻約有25毫克，1。5毫米長，要是十只螞蟻站在一行人的手掌上，也不會顯得擁擠。

螞蟻生活在森林里，它們的窩通常搭在泥土底下，首先它們會挖很多洞，是連在一起的，再找些干樹葉把出口蓋住就行了，那些喔，有的是睡覺用的，有的是儲存糧食用的，有的是空洞，是母螞蟻生小螞蟻用的。

螞蟻，吃什么呢?螞蟻主要是吃昆蟲，它們?nèi)绻吹搅讼x子，就會先把它們弄死再吃掉或是搬回洞里給同伴們一起分享著吃。

螞蟻每天晚上都要睡覺，睡覺的時候總是一窩螞蟻擠在一起睡，晚上每個出口都有兩三只放哨的螞蟻，如果聽到什么聲響，它們會告訴正在睡覺的螞蟻。

螞蟻是卵生的，一次就可以生幾十只，剛生出來的是用一個球包住的，慢慢的，那個球就會脫落，露出里面的小螞蟻，連一毫米都不到。

看了我的文章你了解螞蟻了嗎?

螞蟻作文(篇4)

奶奶家樓上有一個很大很大的平臺，我們常在那兒曬太陽，散步，打球。奶奶則在那兒種了些小菜。

有一次，我去大平臺上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬運(yùn)糧食，我很好奇：這里怎么有這么多螞蟻呢?它們會不會跑進(jìn)家里?晚上會不會鉆到我鼻孔里來咬我一口?于是，我把弟弟叫來，商量著一起攻打螞蟻的老巢。

弟弟拿了把斧頭，我拿了把錘子，準(zhǔn)備“作戰(zhàn)”。我們悄悄地跟蹤一只小螞蟻，那只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了我們，飛快地爬回洞里，東躥躥，西躥躥。我納悶了，它是不是回去報信了?我和弟弟商量了一下，準(zhǔn)備先去打蟻洞外的螞蟻，可它們都跑得好快，一眨眼就躲進(jìn)洞里了。我和弟弟決定拿水槍射它們，弟弟拿起水槍，“滋——”一股水柱射向蟻洞，果然螞蟻們都漂浮在水上了?！肮浵伆∥浵?，你們終于掛了!”我們得意地笑了?？蛇^了一會兒，水淌沒了，螞蟻們卻還沒有死。我和弟弟又用錘子去敲，敲了半天，一只螞蟻也沒打到，而我們卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。

這時，我想到這群小東西其實對我們并沒有惡意，它們是那么團(tuán)結(jié)，自己躲進(jìn)洞里了，看到同伴還在外面，它們又會冒著生命危險出來幫忙，我突然覺得自己真是太殘忍了。我把自己的想法告訴了弟弟，弟弟也認(rèn)同了。最后，我和弟弟決定不再打螞蟻了，因為它們也是一條條無辜的小生命，我們怎么能肆意地去傷害它們呢?

語文書上《蟻國英雄》一文讓我對小小的螞蟻有了新的認(rèn)識。這次，它們又給我上了生動的一課。

螞蟻作文(篇5)

星期六下午,我和爸爸媽媽去爬塘朗山。雨過天晴，空氣清新，爬山的人特別多。老年人、中年人、小孩子上上下下，川流不息。山腳下，路兩邊停滿了小汽車，好像兩條長長的龍。

我嫌爸爸媽媽走得太慢，就一個人先沖到半山腰。我回頭看，爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，又只好停下來等他們。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)石凳子后面有一片黑糊糊的東西，跑過去一看，原來是一大群螞蟻，密密麻麻，成千上萬，真像一個螞蟻王國。它們正在搬運(yùn)三根朱古力棒?？墒?，朱古力棒對這些芝麻大的螞蟻來說簡直太大了，它們怎么搬得動呢?我正想著，忽然發(fā)現(xiàn)那長長的朱古力棒在慢慢地移動。哇噻，太不可思議了。我驚訝的叫起來了。引得旁邊的叔叔阿姨都湊過來看，爸爸媽媽這時也趕上來了，大家都很有興趣地看起來。

但是，朱古力棒實在是太大了，螞蟻們想把它抬進(jìn)洞里也太難了，它們抬過來抬過去，就是進(jìn)不去。過了好長時間，我們都看得不耐煩了，爸爸說：我們先上去走走，過一會兒下來再看。

大約過了40多分鐘，我們下山了。我急忙跑過去看，奇跡出現(xiàn)了：朱古力棒被弄成一截一截的，有的還搬進(jìn)洞里啦。

螞蟻作文(篇6)

它們一個個小小的身軀，身子黑黑的……沒錯，它們就是螞蟻。

它們成天在地上爬著，日以繼夜，夜以繼日，從來沒有始終，似乎沒有目的地，又似乎有，總之我看到的它們時刻沒有休息。

它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截，難怪說物品小，會用比“螞蟻還小”來形容呢!它們渾身黑黑的，如果不仔細(xì)看，你或許還會將它們同路面看為一體呢!它們雖小，但是卻非常的多，多到你隨便在大街上走一步，或許就會不小心踩死好幾只。

它們非常的平凡。很多人都說螞蟻很團(tuán)結(jié)，的確是的，要不怎么可能這樣的小個頭能將是自己身體幾倍大的東西搬走呢?但我想說的并不是它們的團(tuán)結(jié)，而是它們的低調(diào)和堅持。

以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)，它們是絕對可以搬走更大的東西，可是它們沒有搬大的東西來改善伙食，它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西，或許對它們而言并不是不行，而只是不用。正是因為這樣，它們似乎怎樣都會活。在我們的眼中，它們漸漸的變得渺小了起來，而它們的生命也漸漸微不足道了起來，即使死了，也沒有人過問。然而大街小巷中仍然處處可以見到它們忙碌的身影，它們做自己該做的事情，從未因別的因素而停止過。再看看螞蟻，它似乎不再那么平凡，也不再那樣的渺小，它小小身軀蘊(yùn)藏著巨大的能量。

螞蟻——我的“小老師”，你漸漸的在我生活中變得重要了起來，你的外表雖然并不好看，但是你的作為值得我佩服!

螞蟻作文(篇7)

一只螞蟻的生命空氣就是那么清新，花兒就是那么美麗。昆蟲兒也不例外，螞蟻經(jīng)常出來覓食了，它總是走一走、停一停，不停地向有香味地方找食物。這只就是一只普通工蟻。忽然，一只馬蜂順腳就把螞蟻給摔到草根下，它死了嗎？不，沒有。因為它堅強(qiáng)地很呢！他一步一拐的走啊走，路上看見了一些魚骨，看到之后，便扭頭往那兒去了，只見它爬上爬下，找到位置發(fā)信息給同伴們，同伴們收到了信息，立即把魚骨搬過去。螞蟻們爭先恐后地上去吃。它因為身體小，力氣小，被擠了出去，自己一點都沒吃到。它說：唉，工蟻難當(dāng)??！自己采集的食物，卻讓別人吃。說完搖搖頭。突然，一塊石頭砸下來，不偏不倚砸向食物。螞蟻們倉皇而逃。螞蟻還在嘆息，石頭就壓了下來。當(dāng)一群螞蟻亂糟糟，為自己沒被壓到而慶幸的時候，從石頭里傳來一陣信號，原來是螞蟻被壓在石頭下面了。霎時，螞蟻齊心協(xié)力，把小螞蟻救出。螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。小螞蟻說：我真感謝你們。是你們把我救了。說完，螞蟻已經(jīng)離開了同伴們，一只小螞蟻的生命，就怎樣結(jié)束了。

螞蟻作文(篇8)

在一個快要下雨的下午，我坐在自己家門口乘涼，無意中，發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小螞蟻正在搬家。這個就是快要下雨的標(biāo)志。

小螞蟻們整整齊齊地排著隊，最大的螞蟻排在最前面，這只螞蟻是這里螞蟻的老大，螞蟻老大提醒大家說：小的小的，快快，最矮的排在最前面來，一個個有秩序的排隊啊!大的大的，別掉隊了，快跟上!大的，排在小的后面，不要發(fā)出很大的聲音，我們大家是一家子!誰也不要離隊啊!小小的螞蟻正從自己以前的巢里紛紛走了出來，背上都背了一個大包袱。大個的螞蟻幫小個的螞蟻背一點，就這樣，前進(jìn)著，它們似乎喊著口號：一二，一二!慢慢 向前走去。一路上，非常順利。可是，突然，一個小男孩攔在了小螞蟻行進(jìn)的路上，一只巨大的腳正要踩到最大的螞蟻身上，機(jī)靈的往右一躲，幸好，躲過了!可小男孩有要踩到最小的螞蟻身上，螞蟻敏捷的往有一閃，躲過了。一顆懸在空中的心終于落了下來。它們一路上，開心地唱著小曲，順利地到達(dá)了自己新的住處。

這么小小的一個小動物，也有這么有趣、快樂的事情!

螞蟻作文(篇9)

螞蟻，往往被人看作是很平常的動物，再普通不過了，你可別看它小，里面的知識可豐富了，下面，就讓我好好介紹一番吧!

有則新聞?wù)f：“螞蟻是世界上力氣最大的動物。”為什么呢?這只用小拇指輕輕一按就能夠壓死的螞蟻怎么會是世界上力氣最大的動物呢?那是因為它可以用小小的后背背起一個比自身重量重六倍的物體，這是那些力大如牛的獅子、河馬比不上的。即使比螞蟻重一百倍的東西對人們來說也不過是小菜一碟，但對于小螞蟻來說卻得花九牛二虎之力呀!可見，螞蟻小小的身軀蘊(yùn)藏著多大的力量啊!

隨遇而安，遼闊而又肥沃的大地就是螞蟻的家園。它們結(jié)合成了強(qiáng)大的家族，工蟻長年累月地辛苦工作著，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衷力竭地死去，這些黑色的小生靈竟能結(jié)成一個龐大的國家統(tǒng)治，我不禁為工蟻的命運(yùn)鳴不平。

螞蟻捕食也很有趣。有一次，我在一塊空地上看見一只小螞蟻，它身邊有一只死去的蜻蜓，死去的蜻蜓，這對螞蟻來說無疑是一頓豐盛的美餐?？墒牵捎隍唑烟嫶?，小螞蟻怎么拉不動它，急在一旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不一會兒，它獨自回去了，我以為它放棄了，誰知，只有一會兒工夫，它就請來了一大群螞蟻。哦，原來是去找“援兵”啊，那群螞蟻把蜻蜓抬起來，成群結(jié)隊地走了。我想和它們玩玩，就拿石頭攔住它們的去路，沒想到它們卻爬上石頭照樣走，于是我又拿石頭向蜻蜓跑去，螞蟻們趕緊跑開，但過了一會兒，就又抬起蜻蜓走了。

螞蟻為什么有這么強(qiáng)的認(rèn)路本領(lǐng)呢?原來，螞蟻體內(nèi)具有一種獨特的分泌物――示蹤激素，當(dāng)“偵察員”發(fā)現(xiàn)食物后，在回來的路上撒下這種分泌物，使其他螞蟻能找到，這樣，即使路線中斷，它們也能憑著氣味找到原來的路線。

螞蟻雖小，卻有著很大的智慧和堅持不懈的精神，我愛螞蟻。

螞蟻作文(篇10)

早就聽說螞蟻力大無比，它能舉起比自己身體大一百倍的東西來，我有點不信！決定親自去觀察。于是捉了一只大甲蟲，放在離螞蟻家門口不遠(yuǎn)的地方，等待螞蟻來幫甲蟲。

或許是聞到了甲蟲的香味，只過了一會兒，一只螞蟻爬到了甲蟲的旁邊，只見它這兒聞聞，那兒嗅嗅，可能是在觀察周圍的環(huán)境，看看是不是有危險。它發(fā)現(xiàn)四周很安全，于是，這只螞蟻沿途做好了標(biāo)記，就回家找?guī)褪?。螞蟻團(tuán)一下子就來到了甲蟲的旁邊，它們還有一個領(lǐng)對，領(lǐng)隊用觸角碰碰這一只小螞蟻的頭，然后用觸角點下那一只的頭，好像在告訴它們找自己的位置，它們做好了一切準(zhǔn)備的時候，領(lǐng)隊一聲令下：'一。二。三。"螞蟻們拾起甲蟲走回家去。在路上，它們是乎一邊抬，一邊喊加油。

螞蟻不僅是大力士，而且它還有堅硬的身體。

有一次，頑皮的弟弟從一樓捉住了一l魯懿只小螞蟻，在二樓把扔它下去，我看見了說；'完了，完了，這回螞蟻會摔個半死。'我一看，它居然完好無損，打了一個滾，它就逃得無影無蹤了。

我終于知道，螞蟻是搬運(yùn)能手，還擁有堅硬的身體。觀察真有趣呀！

螞蟻作文(篇11)

我是大自然的一只螞蟻。眾多螞蟻的一員。一天，我去找食物。忽然，我看到一個大門，我走了進(jìn)去?？匆娨患胰嗽诔栽顼垼『l(fā)現(xiàn)了我，他扔下一塊面包。面包差點砸中了我。我搬不動面包，就取下了一小塊，然后回去報信了。大將軍讓60只螞蟻的隊伍跟著我去搬面包了。我們齊心協(xié)力地把面包搬了回來。大將軍賞了我個官，手下管著60只螞蟻的隊伍。

一天，我?guī)ш犖樵谙伋驳母浇策?。發(fā)現(xiàn)30多只大黑蟻在搬一塊巨大的面包。我想了個辦法，我讓大家在一條路旁邊的葉子上放了很多石頭，又在葉子上系了一根繩子。只要一拉繩子，石頭就會紛紛落下。然后讓幾個螞蟻去把大黑蟻引過來，大黑蟻被引了過來。然后我們使勁地拉繩子，石頭紛紛落下。只聽見一陣慘叫聲，然后大黑蟻們?nèi)辉宜懒?。我讓一只螞蟻去報信，其它的就在?zhàn)利品旁守著。大部隊來了，我們一起把戰(zhàn)利品搬了回去。

回到蟻巢，大將軍重復(fù)地賞了我。我現(xiàn)在管的螞蟻已經(jīng)變成了150只了。

一天，我?guī)е犖槿兔Π崾澄铩Ｂ飞?，忽然有一隊螞蟻向我們沖了過來。我讓大家藏了起來。然后，我們捉了一只螞蟻來詢問。原來它們是要轟炸我們的國家—蟻巢。我讓一只螞蟻去報信，然后向敵人沖了過去，和敵人打了起來。我的人馬越來越少了，我想到了一個充滿炸藥的山洞。我們把它們引到了那里，然后點燃了炸藥，和敵人同歸于盡了。

螞蟻作文錦集八篇

表達(dá)的方式變通一下：

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螞蟻作文(篇1)

今天放學(xué)回家的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。他的腦袋黑乎乎的，小小的身子，可愛極了。

那只小螞蟻看上去很餓，我便順手扔了一些面包渣給他。我本以為他會把面包渣吃掉的，但是他沒有把面包渣吃掉，而是圍著面包渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想方設(shè)法的把面包渣推進(jìn)螞蟻洞里。

過了好半天，面包渣還是沒動。那只小螞蟻不急不躁地到洞里。我有點不耐煩了，說：你這只臭螞蟻，怎么不搬面包渣呢？害得我浪費(fèi)了這么長時間。

忽然，螞蟻洞里爬出一群螞蟻，他們直奔面包渣。他們先把面包渣咬碎，然后每只螞蟻推一點面包渣前行。領(lǐng)頭的螞蟻好像在高聲喊道：“兄弟們，上啊，別讓其他動物搶走了。”

不一會，那一群螞蟻就把所有的面包渣帶走了……我被它們的舉動舉動驚呆了。這件事也告訴我們團(tuán)結(jié)力量大，我們要學(xué)習(xí)螞蟻的精神。

螞蟻作文(篇2)

一說到螞蟻，你們肯定會想到，螞蟻搬家要下雨。當(dāng)然，螞蟻吃甜食也不例外哦！

今天，我到露臺去玩，突然看見地上有一大堆螞蟻聚集著，不知道它們要干什么。我低下頭，瞪著雙眼仔細(xì)觀察，原來有很多螞蟻在圍著一小塊餅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是一群熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們一排一排地立著，猶如一個三字。我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，觀察它的行動。只見那只大螞蟻走到螞蟻群中，用觸角傳遞信息，仿佛在說：行動行動，一號組長聽命令，請你們轉(zhuǎn)移到另外一個區(qū)域去。一號組長轉(zhuǎn)身碰了下另幾只螞蟻，說：二號，三號組長聽命令，司令讓我們到另一個區(qū)域去。有幾只螞蟻跟著司令走了。我想：我觀察的那只大螞蟻大概就是司令吧！有幾只螞蟻還沒走，也許它們還沒吃飽。看來螞蟻把我們露臺看成它們的家了。

我做了一個實驗，拿來一顆口香糖弄一小半，放在離螞蟻不遠(yuǎn)處。首先，有一只螞蟻來到口香糖旁邊，用觸角碰一下，接著，又回去了。等我再去看時，那白的口香糖已經(jīng)變成黑的口香糖了。

螞蟻作文(篇3)

家里不知道哪里搬來啦一群螞蟻，每天在我的屋子中流蕩。從此之后，我好像與螞蟻變成存亡大患，每每我看到他們，便會絲毫沒有留情地拿出橡皮砸去，基本上全部在我桌子爬過的螞蟻都一不小心碾死，桌子上常常會留有一一團(tuán)灰黑色印痕。但我并不大在乎，正所謂縷蟻之命不足掛齒。

做家庭作業(yè)就是我最無聊的時候，我又恰好見到螞蟻，便把怒火所有遷移到它的身上。一塊橡皮砸去，一個佼佼者天降，那時候的它大約認(rèn)為自身死定了，上下掙脫著?？僧?dāng)我們以往收尸時，才發(fā)覺它僅僅被壓著了條腿。當(dāng)我們輕輕地的把橡皮移走后，它竟又向著剛剛的那一個總體目標(biāo)爬去，姿勢很搞笑，一拐一拐的，正中間傾翻了好幾回，但每一次傾翻它都能立即調(diào)節(jié)回來，再次爬。

我拿筆頭在它眼前扇舞，只需它一回來，堅信它的命便會栽在我的筆頭上。它好像很聰慧，立即避開了，我以為它會因而轉(zhuǎn)換方向，但它卻仍然朝那一個方位爬著，好像遠(yuǎn)處有什么東西吸引住著它。它的觸須不斷打顫著，腳不斷地踏著，身體不斷前行著。而我只想快點兒完畢這次以生命為籌碼的手機(jī)游戲，我再度拿出橡皮朝它扔去。這次，它沒有再度獲得神的垂青，它的后上半身被橡皮壓得鮮血淋漓。但當(dāng)我們拿出橡皮后，驚喜發(fā)生了。它站了起來，依然向著那一個方位一步一步前行。我免不了優(yōu)柔寡斷了，我猛吸一口氣，吹了出去，把它送向它要去的方位。

盡管我也不知道這小螞蟻最終的結(jié)果怎樣，但我已深深被它觸動了。之后的一天，當(dāng)我還在整理書桌時，偶然發(fā)現(xiàn)了它的尸體。剛剛要把它清除掉，可卻出現(xiàn)意外的發(fā)覺它的觸須直直地偏向它要去的方位，我對它的尊敬猛然在心里萌發(fā)，誰可以預(yù)料到小小螞蟻，竟有這般強(qiáng)勁的信念。

我還在內(nèi)心欽佩這只頑強(qiáng)的螞蟻：頑強(qiáng)的nba勇士！是他讓我明白了哪些才算是真真正正的固執(zhí)，真真正正的一往無前，不畏艱難險阻。我將它包了起來，扔向他要去的地區(qū)。它在死時一定很痛楚，但卻依然沒有忘掉它自身的總體目標(biāo)，即便投入生命的成本。我好像還看到桌子上也有一個個黑點兒，大約是它的一滴流血吧！突然，有一種歉疚在我的心里發(fā)生。

如今，每每我看到螞蟻爬落伍，我非常多個會哈一口氣把他們吹走，由于我不愿意再去迫害一條條nba勇士的生命了。

螞蟻作文(篇4)

螞蟻，那種體型小小，一點兒都不起眼的東西嘛！但是，話可別這么說，它們可是個勤奮努力的小勇士呢！就算我這么說，你們應(yīng)該仍是不相信吧！那我們現(xiàn)在就一起進(jìn)入螞蟻的世界。

假如你去了螞蟻世界，你千萬不要跟那邊的螞蟻說我們?nèi)祟愂澜绲姆N種錦繡，由于，那邊的螞蟻都以為自己是全世界最棒的生物，而且我們?nèi)祟愂澜纾瑓s成為了──它們的恐怖地獄，像是寶石一般的露珠，只要螞蟻被困進(jìn)去，就出不來了！不外，螞蟻可是位有恒心的旅行家呢！由于它們曾走過像地球一樣大的西瓜，似乎它們已經(jīng)占領(lǐng)了地球一樣；還有，它們也坐了毛毛蟲動車特快號，來到了冰塊溜冰場！

不只是這樣！它們也硬著頭皮去過像嘴巴一樣的巖穴，為什么是硬著頭皮呢？由于，那里面經(jīng)常有水災(zāi)呢！不外，這也證實了一件事，“團(tuán)結(jié)就是氣力”！就算碰到難題也不能退縮，所以，螞蟻！加油！我愿意當(dāng)你們的迷你啦啦隊！

固然螞蟻很渺小，但是由于它們的勇氣，而燃起它們的斗志。

螞蟻作文(篇5)

陽陽是一只愛拖拉的小螞蟻。朋友們一直勸告她做事不能這么拖拖拉拉，不然遲早會誤事，可她就是不聽，每天上班都遲到，完成不了工作，被老板扣工資，導(dǎo)致她的經(jīng)濟(jì)狀況很困難，飯都吃不飽，可她還是不想改掉這個愛拖拉的壞習(xí)慣，她覺得這個習(xí)慣對她來說沒什么不好的。

一次，螞蟻王國要舉行一場“吃貨大賽”，第一名可以獲得一張“吃貨卡”，有了這張“吃貨卡”，一整年在螞蟻王國的所有飯店吃飯都是免費(fèi)的。陽陽知道了心里樂開了花，心想：只要贏了這場比賽，我就不用挨餓啦！哈哈哈……陽陽立刻報名參加了這個比賽，準(zhǔn)備在賽場上大展身手。

到了比賽的這一天，陽陽被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。她花了十分鐘才起身，慢吞吞地拿起衣服，又花了十五分鐘穿衣服。接著，她閉著眼睛，花了整整二十分鐘刷牙洗臉。她慢慢吞吞地走向餐廳，花了1個小時才吃完飯，然后給自己的6只腳穿上鞋，緩緩走向了賽場。

到了賽場，比賽已經(jīng)結(jié)束了，獲勝者是螞蟻“大胃王”。此時。陽陽這才恍然大悟：原來是我這個愛拖拉的壞習(xí)慣毀了自己啊！

從此以后，陽陽不再拖拉了，她做什么事都非常積極，靠自己的努力賺了很多錢，過上了幸福的日子，再也不用擔(dān)心吃了這頓沒下頓。陽陽心想：我戰(zhàn)勝拖拉啦！

是呀，壞的習(xí)慣不僅影響我們的生活效率，還會危害我們的身體健康，好的習(xí)慣讓我們一生受益。

【必備】螞蟻作文三篇

【必備】螞蟻作文4篇

【必備】螞蟻觀察作文3篇

【必備】螞蟻觀察作文八篇

【必備】螞蟻作文匯編5篇

螞蟻作文(篇6)

一天早晨，我照例起早來到院子里鍛煉身體，當(dāng)我在一棵老棕櫚樹下系鞋帶時，恰巧發(fā)現(xiàn)了一個有趣的情景：螞蟻捕食。

一條身體長長的大黑蟲今天不知怎么也起得這么早，卻不曾料想撞到了棕櫚樹下的螞蟻窩里，驚動了睡夢中的螞蟻。對于送上門的厚味，螞蟻們是從來不會等閑放過的，何況這時正空著肚子呢！一場避免不了的戰(zhàn)役天然而然地開始了——螞蟻們首先向大黑蟲發(fā)動了進(jìn)攻，有的爬到大黑蟲的頭上，在的爬到大黑蟲的背上和肚子上，有的則爬到大黑蟲的尾巴上，它們用象小鉗子一般的牙齒牢牢咬住大黑蟲。這下可把大黑蟲惹急了，大黑蟲用力拋甩尾巴，并不停翻動身體，想給這些不知死活的小家伙們一點厲害試試。可任憑大黑蟲怎么折騰，螞蟻們?nèi)允撬浪酪ё∷环牛⑶疫€叫來了更多伙伴投入了戰(zhàn)斗。沒過多久，大黑蟲有些累了，想躺在地上休息片刻，可螞蟻們卻絕不懈怠，越來越多的螞蟻把大黑蟲牢牢圍裹了起來。在螞蟻們圍攻下，身體要比螞蟻大一百倍的大黑蟲最后卻戰(zhàn)敗了，躺在地上一動不動，就這樣成了螞蟻們厚味的早餐。

螞蟻能捕食比它們身體大得多的獵物，憑的是什么呢？我想，除了要有不畏強(qiáng)敵的勇氣外，更多的是它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

螞蟻作文(篇7)

有一次，我搬了把椅子坐在家門口看書，看著看著，我發(fā)現(xiàn)椅子下有許多小螞蟻在爬。于是，我彎下腰仔細(xì)觀察起這些小螞蟻來。只見許多黑色的小螞蟻排著彎彎曲曲的隊伍前進(jìn)，就像一條黑色的皮帶，在慢慢地移動。有的螞蟻空著手，有的螞蟻頭上頂著星小的一塊食物，還有的是五六只螞蟻一起抬一片小樹葉，很費(fèi)力地一步一步忘前爬。我順著小螞蟻的隊伍從后往前看，好長啊!我又走了好幾步，這才看到最前面的小螞蟻已經(jīng)鉆進(jìn)了我家花壇邊的磚頭堆里。

我很好奇，不禁自問到：這么多成群結(jié)隊的螞蟻到底在干嘛呢?我馬上跑到書柜前，開始翻書找答案，翻了好久，才明白原來小螞蟻們在搬家呢!可是它們?yōu)槭裁匆峒夷?一個問題才剛解決，另一個問題又把我難住了。最后，我終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來，小螞蟻住在泥洞里，這幾天要下雨了，泥土?xí)樟怂?，而螞蟻怕水，所有在下雨前，它們才會成群結(jié)隊地 搬家，找個安全的地方，躲避風(fēng)雨。

雖然今天的事只是一個小發(fā)現(xiàn)，但是我還是感到有點自豪。

螞蟻作文(篇8)

噢，這個世界真是無聊透了！小螞蟻露茜天天都這么說。有一天，小螞蟻露茜終于受不了了，逃出了螞蟻王國。

小螞蟻露茜逃出了螞蟻王國，沿著小河走呀走，突然發(fā)現(xiàn)了一個藍(lán)色的小籃子，它想：哦，藍(lán)藍(lán)的籃子可以當(dāng)藍(lán)藍(lán)的船。小螞蟻推呀推到臉都青了，樹葉都落了，可籃子還是紋絲不動。這時小白兔蹦蹦跳跳地跑過來，問：小螞蟻，您怎么了？小螞蟻露茜哭喪著臉說：我想把籃子推下河，當(dāng)我的旅行船，可可我推不動。小白兔笑著說：我來幫你吧！小白兔讓小螞蟻爬進(jìn)籃子里，輕輕一提就把籃子提起來了，小白兔又輕輕把小籃子放進(jìn)河里，不一會兒，小籃子就悠悠蕩蕩地走遠(yuǎn)了。小螞蟻露茜在籃，哦，不是，應(yīng)該是在船里東瞧瞧西看看，怎么也看不夠！

這船可真大呀！有兩張海綿床，一張布簾子，好看極了。小螞蟻露茜歡呼道：我的旅程開始嘍！一天，小螞蟻露茜正在熟睡的時候，突然被呼救聲吵醒了，它往外一看，哦！原來是兩只老鼠。小螞蟻露茜慌慌張張地把他們救上來了。兩只老鼠感激地看著小螞蟻露茜，露茜感到分外不好意思。兩只老鼠齊聲說：我們叫卡琳和卡爾，我們可以和你一起旅行嗎？小螞蟻露茜開心地答應(yīng)了。過了一年又一年，小螞蟻變成了大螞蟻，年輕的小老鼠也變成了老老鼠，大螞蟻露茜還是沒有找到歡樂國度，但一路上卻幫助了很多動物：小白兔可兒、小蛇咝咝、藍(lán)鳥撲撲、小狗汪汪、小貓喵喵，現(xiàn)在，大螞蟻露茜很快樂，因為它生活在眾多的朋友之間。

因為，它生活在朋友的關(guān)心之下，那樣美好的感受是任何一個歡樂國度都無法比擬的，藍(lán)藍(lán)的船就是它的歡樂國度。