學(xué)習(xí)工作計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 學(xué)習(xí)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(實(shí)用六篇)。
跟小編一起來(lái)了解關(guān)于“學(xué)習(xí)工作計(jì)劃”的內(nèi)容吧。為了始終貫徹工作的中心原則,我們需要擬定一份工作計(jì)劃。寫工作計(jì)劃是對(duì)后期工作的預(yù)先安排和規(guī)劃。希望本文對(duì)您有所幫助收藏備用更佳!
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇1)
根據(jù)《鄭州市教育局關(guān)于舉辦2014年鄭州市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(鄭教明電【2014】415號(hào))要求,為認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大提出的“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會(huì),大力營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的深入開展,我校定于10月開展2014年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)?,F(xiàn)制定活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)宗旨
1大力宣傳終身教育理念,促進(jìn)全民樹立終身學(xué)習(xí)理念;
2動(dòng)員和組織教師、家長(zhǎng)積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍;
三。促進(jìn)民族學(xué)習(xí),促進(jìn)人的全面發(fā)展,推進(jìn)國(guó)學(xué)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),讓生活更美好。
二、活動(dòng)主題
全民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造出彩人生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)周的有效開展,成立了**小學(xué)全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。
成員名單如下:
組長(zhǎng):張志偉(中心小學(xué)校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):溫和偉(中心小學(xué)副校長(zhǎng))
張彥華(中心小學(xué)教導(dǎo)主任)
成員:全體老師
四、活動(dòng)時(shí)間
具體活動(dòng)時(shí)間為2014年10月20日至10月24日
五、主要內(nèi)容
(一)“創(chuàng)先學(xué)習(xí)型校園” 活動(dòng)。通過(guò)開展“書香校園閱讀節(jié)”營(yíng)造氛圍,宣傳發(fā)動(dòng),普及理念、典型示范、總結(jié)提高等推動(dòng)中心小學(xué)學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。
(二)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。通過(guò)家庭家園親子共讀一本書等形式,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校資源、“道德講堂”,開展家長(zhǎng)學(xué)校公益講座,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),以此帶動(dòng)我校創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛開展。
(三)圍繞“全民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造出彩人生”主題,充分利用校園廣播,校信通、家長(zhǎng)學(xué)校等傳播科學(xué)思想和教育孩子的科學(xué)方法,倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀(jì)守法、反對(duì)愚昧的新風(fēng)氣,培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀(jì)守法的好公民。
六、活動(dòng)要求
(一)精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要明確工作要求,落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)周取得實(shí)效。二是要制定活動(dòng)周工作方案,明確活動(dòng)的內(nèi)容和要求,明確工作職責(zé),細(xì)化工作措施,充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在活動(dòng)周期間安排各種實(shí)質(zhì)性活動(dòng),努力使各類活動(dòng)形式靈活、內(nèi)容豐富、貼近百姓、成效顯著。
(二)營(yíng)造氛圍,加大宣傳。通過(guò)板報(bào)、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式,大力宣傳開展終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念及全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的重大意義,及時(shí)推介和交流好的經(jīng)驗(yàn)和做法,動(dòng)員全體教職工家長(zhǎng)積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),形成全社會(huì)關(guān)心支持全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的良好氛圍。
七、活動(dòng)安排
10月20日全國(guó)終身學(xué)習(xí)周啟動(dòng)儀式
10月21日鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)
10月22日農(nóng)村社區(qū)教育活動(dòng)
10月23日,舉辦生活技能、健康知識(shí)、文明禮儀講座
10月24全民健康活動(dòng)
2014年10月16日
官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇2)
一 活動(dòng)開展
在本學(xué)期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學(xué)期學(xué)習(xí)部工作重心將轉(zhuǎn)移到特色亮點(diǎn)活動(dòng)的舉辦上來(lái),同時(shí)做好其它活動(dòng)的舉辦和校級(jí)活動(dòng)的協(xié)辦工作。以下是對(duì)下學(xué)期活動(dòng)的初步設(shè)想:
1、 人文論壇
目的: 擴(kuò)大管院作為文科學(xué)院的“人文影響力”,展現(xiàn)管院特色,營(yíng)造文化氛圍。
內(nèi)容: 通過(guò)各類宣傳廣泛吸收各學(xué)院關(guān)心人文、時(shí)事的同學(xué),針對(duì)一些時(shí)事、歷史、文學(xué)命題進(jìn)行研究、交流,定期舉辦論談,號(hào)召更多同學(xué)參與,逐步擴(kuò)大影響。條件成熟時(shí)在沁園廣場(chǎng)進(jìn)行公眾演講。
可實(shí)施性: 首先,辯論賽反映了管院學(xué)生對(duì)此類活動(dòng)的參與度和認(rèn)可度較高。其次,我們可以以辯論隊(duì)成員作為組織基礎(chǔ)。此外,對(duì)經(jīng)費(fèi)人力等資源要求不高。
2、“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng)
目的:通過(guò)大四同學(xué)與大一、大二同學(xué)交流,使大一、大二同學(xué)更多的獲得大四學(xué)生關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、考研、求職、就業(yè)等方面的指導(dǎo)。
內(nèi)容:邀請(qǐng)管院大四各專業(yè)的優(yōu)秀同學(xué),與大一、大二學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行溝通交流,形式可以是座談,也可以是聯(lián)誼,先就普遍關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,隨后進(jìn)行自由交流,最后互留贈(zèng)言。
可實(shí)施性:大一大二同學(xué)在考研、求職、就業(yè)等方面長(zhǎng)期存在困惑疑慮,有傾聽、詢問(wèn)需求,而大四同學(xué)也熱心于與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通,傳授此類經(jīng)驗(yàn)。
3、普法宣傳活動(dòng)
目的:體現(xiàn)管院學(xué)科特點(diǎn),以專業(yè)知識(shí)擴(kuò)大管院影響力。
內(nèi)容:可與法協(xié)和作進(jìn)行也可獨(dú)立進(jìn)行。選擇大學(xué)生最容易忽視的若干法律問(wèn)題,以宣傳單展板等形式進(jìn)行宣傳。
4、繼續(xù)做好管院辯論隊(duì)的培養(yǎng)訓(xùn)練工作,以與其他學(xué)院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊(duì)伍,并做好思想溝通工作。爭(zhēng)取在校賽中獲得好成績(jī)。
5、積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰(zhàn)杯”的協(xié)辦工作。
二、組織建設(shè)
1、“放權(quán)”。
進(jìn)一步發(fā)揮委員創(chuàng)造力,和工作積極性,⑴各類活動(dòng)具體策劃與委員集體商議決定,部分較簡(jiǎn)單的活動(dòng)可以由委員主導(dǎo)策劃。⑵活動(dòng)實(shí)施階段,可以鼓勵(lì)委員承擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
發(fā)揮委員創(chuàng)新能力,委員可自主策劃活動(dòng),我們將盡量幫助予以實(shí)施。
2、“嚴(yán)管”。
第二學(xué)期由于委員自主意識(shí)加強(qiáng),紀(jì)律性勢(shì)必下滑,嚴(yán)管將非常必要。我們將進(jìn)一步完善部門考核制度;完善部門規(guī)章制度,進(jìn)一步強(qiáng)化集體意識(shí)服務(wù)意識(shí)。對(duì)自由散漫不服從統(tǒng)一指揮安排的堅(jiān)決開除。
3、培訓(xùn)。
放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),一方面,委員只有在學(xué)習(xí)部學(xué)到真正有益于自己的知識(shí),才能以更**的熱情為學(xué)生會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量;另一方面對(duì)委員的培訓(xùn)也是為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)下一屆人才的必然選擇。根據(jù)學(xué)習(xí)部實(shí)際,委員培訓(xùn)主要將圍繞公文書寫、財(cái)務(wù)申報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)及溝通技巧等展開。
4、溝通。
一方面針對(duì)委員第二學(xué)期工作熱情不夠等情況以單獨(dú)談心、部?jī)?nèi)聯(lián)誼、例會(huì)引導(dǎo)為主要方式,進(jìn)行溝通;另一方面,在生活學(xué)習(xí)上更多接觸委員,充分了解委員,建立真摯感情,同時(shí)為下屆學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)人才。
三、“上下溝通”和“左右協(xié)調(diào)”
1、和主席團(tuán)做好溝通工作。
首先,吸取本學(xué)期教訓(xùn),工作主動(dòng)及時(shí)的向主席團(tuán)匯報(bào),便于主席團(tuán)充分了解活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出。
其次,工作中出現(xiàn)困惑疑問(wèn)難點(diǎn)及時(shí)與主席團(tuán)溝通解決,
2、與其他兄弟部門做好協(xié)調(diào)配合。
⑴大型活動(dòng)的策劃,邀請(qǐng)主席團(tuán)和各部門領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定,一般活動(dòng)主動(dòng)征求各部門負(fù)責(zé)人意見建議。保證使各部門對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù)。增強(qiáng)管院學(xué)生會(huì)凝聚力。
⑵各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施階段需要其他部門協(xié)助,做到提前通知協(xié)調(diào);協(xié)助其他部門工作做到認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)。
⑶教育委員熱愛管院學(xué)生會(huì)大家庭,放棄門戶之見,積極參與其他部門活動(dòng)之中。
下半年工作大體規(guī)劃
一、發(fā)展方向
秉持學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)良傳統(tǒng),內(nèi)抓組織建設(shè)外抓活動(dòng)開展,堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)習(xí)營(yíng)造風(fēng)氣為宗旨,開展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、隊(duì)伍建設(shè)
1、納新,注重創(chuàng)新納新宣傳方式和選人方式。宣傳盡量做到闡明各部門職能及定位。使新委員按興趣愛好選擇;納新則要改變以往單純演講加問(wèn)答的模式。選人時(shí)著重注意男女比例和專業(yè)比例。
2、培訓(xùn),新學(xué)年的培訓(xùn)應(yīng)盡早展開以提高委員隨后的工作質(zhì)量及效率。
3、制度建設(shè),在本學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作制度基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際建立學(xué)習(xí)部的一套考核監(jiān)督政策。
三、活動(dòng)開展
1、繼承第一學(xué)期文化氛圍創(chuàng)建成果,提前開展“論壇”活動(dòng),將該文化活動(dòng)傳統(tǒng)化,規(guī)?;?。進(jìn)一步擴(kuò)大其影響力。
2、從質(zhì)量上進(jìn)一步提高辯論賽水平。辯論賽作為學(xué)習(xí)部傳統(tǒng)活動(dòng)有較大影響力,應(yīng)積極提高其水平。培養(yǎng)優(yōu)秀辯手充實(shí)院隊(duì)。
3、積極創(chuàng)新,緊扣學(xué)習(xí)部職能宗旨,積極探索新的活動(dòng)形式和工作方法。
千里之行始于足下,無(wú)論怎樣的計(jì)劃,不腳踏實(shí)地的去一步步實(shí)施終究只能是計(jì)劃。新的一年中我們將秉持本學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn),吸取本學(xué)期工作教訓(xùn),腳踏實(shí)地的開展新學(xué)年學(xué)習(xí)部工作。
新的學(xué)期跚跚來(lái)臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個(gè)同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個(gè)校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將會(huì)更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種"如坐春風(fēng)"的'感覺(jué)永葆下去,為建校的精神文明貢獻(xiàn)我們璀璨的力量。
今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門的工作。工作計(jì)劃大體分為以下幾點(diǎn):
1)在新學(xué)期開始后,采取有效措施來(lái)協(xié)調(diào)部門的管理,盡量?jī)A聽成員們的意見,力求使整個(gè)部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,真正做到不計(jì)較個(gè)人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。
2)晚自修執(zhí)勤工作的安排情況:
a)結(jié)合成員們的實(shí)際情況,我將部門成員分成八個(gè)小組,每個(gè)小組每星期執(zhí)勤兩次,每個(gè)小組有一位組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計(jì)好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計(jì)名單交給學(xué)生科。
b)每天晚上成員檢查的工作主要有:
1、檢查胸卡。
2、衛(wèi)生登記。
3、紀(jì)律監(jiān)督。
4、收看新聞。
5、查處拖鞋。
3)我部將在新的學(xué)期開展一些有意義的活動(dòng)。
例如:如團(tuán)委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次"答辯比賽"。
4)新的學(xué)期我部將成立一個(gè)文學(xué)社。由其中選出的一名干事負(fù)責(zé)。
5)我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會(huì)議,會(huì)議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長(zhǎng)補(bǔ)短。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇3)
一、企業(yè)概況
它的特點(diǎn)是“新鮮”和“精致”。位于河北區(qū)魏坤路,是一家專業(yè)零售鮮花禮品的小店。它沒(méi)有明亮的裝飾設(shè)計(jì),而是注重簡(jiǎn)約的風(fēng)格,突出產(chǎn)品的“精”和“美”,成為人們多彩生活中不可或缺的一部分。
二、商業(yè)計(jì)劃書作者的個(gè)人情況
本人從事酒店服務(wù)工作,對(duì)這類服務(wù)企業(yè)應(yīng)該具備的重要因素有很好的把握。如服務(wù)及時(shí)、服務(wù)質(zhì)量好、對(duì)客戶熱情周到、收費(fèi)合理等。參加“創(chuàng)業(yè)”(SYB)培訓(xùn)班后,我們進(jìn)行了更深入的學(xué)習(xí),自主創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動(dòng)力。
三、目標(biāo)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析
(一)目標(biāo)市場(chǎng)的選擇
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,有趣的生活水平的質(zhì)量也在提高。在情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日里,鮮花給人們帶來(lái)祝福和關(guān)懷,同時(shí)也增進(jìn)了家人和朋友之間的感情和距離。因此,近年來(lái)花卉的市場(chǎng)容量一直在擴(kuò)大。鮮花本身詮釋了寄件人表達(dá)的愿望。比如紅玫瑰代表愛情,我愛你,百合代表和諧,勿忘我代表友誼,布谷鳥代表華麗的美麗和生意興隆等等。它們廣泛應(yīng)用于戀人和朋友之間,在會(huì)議、喬遷、祭祀、開幕式等活動(dòng)中。
(二)行業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
在市場(chǎng)需求有利的情況下,要考慮未來(lái)幾年店鋪的選址是否有可能被拆遷,不能因?yàn)椴疬w而流失辛苦的客戶;另外,地理位置上是否有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。離我的位置兩公里外有兩家同規(guī)模的花店。通過(guò)我們的積極宣傳和優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們?cè)谶@條街的市場(chǎng)份額應(yīng)該達(dá)到40%以上。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):
1.店鋪位于車站附近,流動(dòng)人口較多。
2.有時(shí)貨物的價(jià)格比我們的低。
3.我們店開張之前,有一些常客。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):
1.在店門口停機(jī)動(dòng)車不方便,購(gòu)買力有限
2.商品陳列不夠整齊,不方便顧客直觀的購(gòu)買商品。
3.寫橫幅不規(guī)范。
根據(jù)以上利弊分析,我們將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為公司的優(yōu)勢(shì),同時(shí)增加了一系列優(yōu)惠的包裝服務(wù),可以在區(qū)域內(nèi)提供送貨上門等相關(guān)便利服務(wù)。同時(shí),店內(nèi)充滿了關(guān)于花卉文化的信息和資料,讓顧客有更多的選擇。我們寫的橫幅標(biāo)準(zhǔn)美觀,經(jīng)常受到客戶的好評(píng)。
花束的形狀也很獨(dú)特。通過(guò)整合各種資源,進(jìn)行新的轉(zhuǎn)型、新的推廣和改進(jìn),開發(fā)新的功能,進(jìn)一步提升產(chǎn)品的專業(yè)含量和附加值。比如在產(chǎn)品成型過(guò)程中,我們讓客戶加入設(shè)計(jì)過(guò)程,親自體驗(yàn)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的樂(lè)趣,在專業(yè)人士的指導(dǎo)下獨(dú)立完成花籃的制作,體驗(yàn)DIY帶來(lái)的樂(lè)趣。
四.銷售計(jì)劃
1.制品
產(chǎn)品或服務(wù)
主要特征
雙層花籃
大眾消費(fèi)的常見品種,色澤新鮮完整
捧著花
精致華麗
桌上的花
布局大方合理
小禮物
新穎時(shí)尚
2.位置
地址
面積(平方米)
租金或建筑成本
河北區(qū)魏坤路50號(hào)
13平方米
1200元
(2)選擇此地址的主要原因:
選擇學(xué)校附近居住面積大的店鋪,充分體現(xiàn)了顧客數(shù)量充足。另外,臨街的店鋪有廣告效果,更方便開車的顧客。在銷售方式上,面向終端消費(fèi)者,資金周轉(zhuǎn)快,信用降低。充分利用信息資源和網(wǎng)絡(luò),捕捉商機(jī),最大限度地創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。
3.促進(jìn)
個(gè)人銷售
在社區(qū)銷售
成本預(yù)測(cè)
6元
廣告
在報(bào)紙上發(fā)表
成本預(yù)測(cè)
6元
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇4)
“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng),走進(jìn)了我們的校園,融進(jìn)了我們的生活。為我們提供了一種開放的制度框架,營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為教師構(gòu)建了一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺(tái)。它表明:這是一個(gè)新型的結(jié)合體,是一個(gè)開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念上的翻新,而是理念上的一次重建。因而,在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)期我將認(rèn)真踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。我個(gè)人的校本研修計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、研修目標(biāo)
1、規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。、不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
三、研修要求:
以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上,使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個(gè)中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個(gè)為本”(即以學(xué)生為本,以能力發(fā)展為本,以自主學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會(huì)需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好。
四、具體措施:
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時(shí)反思。
3、認(rèn)真參加參與各校教研活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng),將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極參與在線研討。
我對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把個(gè)人的校本研修工作做好!
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇5)
一、部門介紹
學(xué)生聯(lián)合會(huì)直屬中心學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展我們學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,給我們學(xué)院同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)這方面的精神和消息傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)也及時(shí)的把同學(xué)的意見反饋給老師領(lǐng)導(dǎo)并積極配合解決。在具體落實(shí)工作這一塊,我們學(xué)習(xí)部主要承辦著學(xué)院研本交流會(huì),學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng),以“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建”評(píng)比為主要,監(jiān)督并考核各班的學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)工作。
二、招新對(duì)象與要求
學(xué)習(xí)部將面向?qū)W院所有學(xué)生進(jìn)行招新,招新標(biāo)準(zhǔn)主要為:有較強(qiáng)的責(zé)任心和督導(dǎo)能力,思想品德好,能吃苦耐勞,具有一定的創(chuàng)新和交際能力,并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。其中以有在高中或大學(xué)的社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)為優(yōu)選招新數(shù)量:5—6人
三、招新流程:
招新由報(bào)名和考核兩部分組成。
(一)報(bào)名:
在學(xué)校的公寓區(qū),一二食堂設(shè)立報(bào)名點(diǎn),并以班級(jí)或宿舍走訪的形式收發(fā)報(bào)名表。
(二)考核:
第一輪考察由演講的表現(xiàn)及簡(jiǎn)歷決定。
通過(guò)演講表現(xiàn)和簡(jiǎn)歷介紹,根據(jù)實(shí)際需要人員數(shù)初步確定7—8名。
第二輪主要是由我們部門所有人員考核
考察他們對(duì)舉辦一次研本交流會(huì)的整個(gè)流程的統(tǒng)籌,通過(guò)他們?cè)谶@次策劃中的表現(xiàn)來(lái)最終確定5—6名新成員。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇6)
概括以下我近來(lái)的生活學(xué)習(xí)就是兩個(gè)詞語(yǔ):忙忙碌碌;碌碌無(wú)為。下面一段時(shí)間要有些具體的成品出來(lái)!主要有幾個(gè)方面:
一.英語(yǔ)。
每周至少完成六級(jí)英語(yǔ)的考前模擬試卷兩張。根據(jù)這個(gè)周兩套試卷的測(cè)試結(jié)果,我覺(jué)得達(dá)到425分還是很有問(wèn)題的,主要問(wèn)題一是聽力占總分?jǐn)?shù)的35%,比例甚大,不保證得分20%以上就很難達(dá)到及格,而聽力考題我還沒(méi)有真正測(cè)試過(guò),要多大練習(xí),包括堅(jiān)持看《走遍美國(guó)》,聽真題。二是筆試部分,各項(xiàng)的得分并不穩(wěn)定,65%的分值兩次上都是只能拿到稍多于40%的樣子,這樣的成績(jī)是完全不能為聽力的不足做補(bǔ)償?shù)摹?/p>
二.完成3D作業(yè)。
袁老師上周布置了3D作業(yè)是完成一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景的設(shè)計(jì),這個(gè)作業(yè)要是完全自己做的話還是很有難度的,因?yàn)槲?D的水平還很有限,也不過(guò)只是學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單建模,真正自己獨(dú)立完成場(chǎng)景的設(shè)計(jì)還是有很大困難。3D還要繼續(xù)學(xué)習(xí),這幾天的學(xué)習(xí)似乎又?jǐn)嗔耍媸呛拮约鹤鍪驴偸遣荒苌剖忌平K!
三.開題模擬。
上段時(shí)間張老師要求讀電子書《遠(yuǎn)程教育的理論和實(shí)踐》并形成PPT匯報(bào)版,上周這個(gè)任務(wù)又解除了。我沒(méi)做好估計(jì)沒(méi)有匯報(bào)的機(jī)會(huì)自己就不會(huì)催促自己完成。從現(xiàn)在開始選擇一個(gè)研究課題進(jìn)行開題的模擬,這是很有必要的了。在食堂吃飯時(shí)遇到幾位我校博士在讀生也半笑著提醒我們現(xiàn)在是該考慮一下自己的開題方向,然后進(jìn)行相關(guān)方面的資料整理進(jìn)行研究綜述。是的哦,確實(shí),時(shí)間不早了。一天天過(guò)的快的很,這個(gè)學(xué)期不是又已經(jīng)過(guò)了一半了,到現(xiàn)在自己的研究方向還沒(méi)有頭緒,怎么了得啊。
四.溝通導(dǎo)師。
十月底得知一文章被學(xué)報(bào)錄用時(shí)和導(dǎo)師通了一次電話,這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在也沒(méi)有和導(dǎo)師好好溝通過(guò),沒(méi)有進(jìn)展羞于見他了。我還是應(yīng)該抓緊整些研究的思路和導(dǎo)師溝通一下。
五.思考實(shí)踐。
上周去了銅陵市某中學(xué),參與了兩節(jié)研究性學(xué)習(xí)的信息技術(shù)實(shí)踐課。不容質(zhì)疑的是在中學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)能很好的培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,研究性學(xué)習(xí)需要計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的支持,這方面在實(shí)踐中卻會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。如何充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為研究性學(xué)習(xí)服務(wù)我覺(jué)得是值得探討的問(wèn)題。收集這個(gè)方面的相關(guān)論文資料,結(jié)合黃老師的教學(xué)手記,與黃老師再展開廣泛的交流,總結(jié)成文,我覺(jué)得還是一件很有意義的事情。希望自己能趁熱打鐵,趕緊辦好這件事。
六.準(zhǔn)備期中考試。
各中小學(xué)的期中考試也就是下個(gè)周的樣子。對(duì)與我來(lái)說(shuō),期中考試不光是考學(xué)生,也是對(duì)老師的考察,如果學(xué)生的家長(zhǎng)和頭頭對(duì)我教的學(xué)生的成績(jī)不滿意的話,我也會(huì)很難堪。盡力給學(xué)生把知識(shí)講解清楚,教給他們學(xué)習(xí)的方法,應(yīng)付考試的一些技巧也是很有必要的。周末,我又忙了。忙,是因?yàn)槲乙B(yǎng)活自己,沒(méi)辦法。
沒(méi)有明確可實(shí)施的計(jì)劃和目標(biāo),就會(huì)很懶散的,希望這份計(jì)劃書給自己些動(dòng)力。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇7)
我?,F(xiàn)有教職員80多人,黨支部成員22人(其中退休在家 1 人),另有 5 名代課教師和臨時(shí)工參加黨組織生活。20____年,在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)支部黨員群眾的努力,堅(jiān)持“以德育為首,教學(xué)為中心”的辦學(xué)宗旨,團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)廣大教職員工,取得了教育、教學(xué)的好成績(jī),高考入線錄取人數(shù)達(dá)到歷年最高水平。
1 、繼續(xù)健全組織生活,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步提高黨員的素質(zhì)。
開好支委會(huì)和支部會(huì),堅(jiān)持每個(gè)月初的周三下午為黨員組織生活、學(xué)習(xí)日。教育理論;學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊的文章,特別是教育部門、黨員教師的有關(guān)報(bào)導(dǎo)和錄象;宣傳我市、鎮(zhèn)的大好形勢(shì)。結(jié)合我校如何提高教育、教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際,使黨員認(rèn)清形勢(shì)和要求,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與使命感,同心同德、步調(diào)一致地把各項(xiàng)工作做好。
2 、要求黨員起好先鋒模范作用。
發(fā)揚(yáng)黨員勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞的精神,起好先鋒模范作用。在教學(xué)第一線的黨員要積極投身教育教學(xué)活動(dòng)中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平,在“分層教學(xué)”探索與實(shí)踐中做好排頭兵,為完成學(xué)校的工作目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。后勤部門的黨員要進(jìn)一步發(fā)揮積極性,保證后勤工作為教學(xué)服務(wù)。 加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),充分肯定他們的工作積極性和所取得的成績(jī)的同時(shí),指導(dǎo)他們盡快熟悉業(yè)務(wù),爭(zhēng)取早日成為教育、教學(xué)骨干。 教育黨員密切聯(lián)系群眾,關(guān)心教職工的工作和生活,使黨員成為群眾的貼心人、工作的表率。
3 、指導(dǎo)好工會(huì)、婦女、團(tuán)組織的工作。
繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)的參政議政作用,開好教代會(huì),辦好教職工之家,營(yíng)造和諧活躍的氛圍,與兄弟單位舉行聯(lián)誼活動(dòng),做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問(wèn)工作。關(guān)心退休教職工的健康和生活,重大節(jié)假日做好他們的慰問(wèn)工作。 繼續(xù)開展女教職工的“四自”教育。“三八”婦女節(jié)前后開展展示巾幗風(fēng)采、技能競(jìng)賽、游藝等活動(dòng)。維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益。 加強(qiáng)團(tuán)組織的思想建設(shè)和組織建設(shè)工作,教育廣大團(tuán)員要用共青團(tuán)員的條件嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)、文體、公益活動(dòng),為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
4 、健全組織建設(shè),積極慎重地發(fā)展新黨員。
對(duì)要求上進(jìn),有入黨要求的教師,積極做好教育培養(yǎng)工作,抓緊與上級(jí)聯(lián)絡(luò),組織他們參加鎮(zhèn)黨委組織辦舉辦的參黨對(duì)象學(xué)習(xí)班。爭(zhēng)取“七一”前吸收條件成熟的教師加入黨組織。 對(duì)兩名預(yù)備黨員抓緊培養(yǎng)和考察,若具備黨員條件,按期做好轉(zhuǎn)正工作。繼續(xù)依時(shí)做好黨費(fèi)的收繳工作。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇8)
學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部是最主要的部門之一。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性地開展一系列的活動(dòng),督察晚自習(xí)學(xué)習(xí)情景,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩。
對(duì)于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身,我感覺(jué)主要有以下幾個(gè)方面的計(jì)劃:
1、對(duì)于剛成立的學(xué)習(xí)部,應(yīng)當(dāng)組織一下自律委一些主席,部長(zhǎng)等和其成員相互交流下,讓其學(xué)習(xí)部里面的成員明白這個(gè)組織;
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部里面成員的團(tuán)結(jié),同時(shí)能夠和校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部共同努力,相互促進(jìn),共同組織活動(dòng);
3、每?jī)芍芏〞r(shí)開一次例會(huì),例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作,交流思想,并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開臨時(shí)會(huì)議。例會(huì)爭(zhēng)取輪流邀請(qǐng)我校各個(gè)學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加,共同討論。
4、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。
5、師生互動(dòng),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐本事,定期開展社會(huì)調(diào)研。
6、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座,使同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識(shí)和了解,提高同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣
7、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的本事培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。
轉(zhuǎn)眼間到了大三的下學(xué)期了,專業(yè)性的知識(shí)加重,在加上眾多的原因,無(wú)奈之下,提出退崗申請(qǐng),多謝教師對(duì)我工作的支持。
學(xué)習(xí)部是一個(gè)重要部門,我們堅(jiān)決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨,認(rèn)真完成校內(nèi)部署的各項(xiàng)任務(wù),且積極配合各部門開展好各項(xiàng)工作,努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到最大,讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇9)
"認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好"!經(jīng)過(guò)一年的磨礪我們學(xué)習(xí)部更加強(qiáng)大了更加團(tuán)結(jié)了,有了很大的進(jìn)步,汽車工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部九月份工作計(jì)劃。在新學(xué)期我們會(huì)再接再厲取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將九月份的工作計(jì)劃制定如下;
一、招新工作
伴隨學(xué)生會(huì)招新,我部決定在大一新生當(dāng)中招入十名左右的新成員。招新分初試和復(fù)試二個(gè)階段并邀請(qǐng)部門全體成員前去,做到公平公正,為部門挑選優(yōu)秀人才,為部門注入新的動(dòng)力。
在確定新成員之后,召開全體學(xué)習(xí)部成員會(huì)議。讓大一新生初步了解學(xué)習(xí)部的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。
二、建立健全例會(huì)制度
1.考副學(xué)習(xí)委員例會(huì)
定期召開考副學(xué)習(xí)委員例會(huì),每月至少召開一次。讓大一各班學(xué)習(xí)委員和考勤副班長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)部,了解他們的工作職責(zé),了解學(xué)習(xí)部對(duì)各班的考核制度,更好的配合學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作。從大一各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的`各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會(huì)
堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,做到每周開一次例會(huì)。讓新成員在最短的時(shí)間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容,早日步入工作的軌道。了解每個(gè)新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及對(duì)部門的一些好的建議和想法,對(duì)部門存在的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三、日常工作的安排
1、根據(jù)學(xué)習(xí)部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習(xí)部工作輪班表。并采取以老帶新的方法,每天安排一名大二的成員帶領(lǐng)新成員和教學(xué)信息員工作。讓他們充分了解和熟悉部門的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真做好系里的考勤工作,嚴(yán)格按照考勤制度執(zhí)行,協(xié)助配合各班考副做好學(xué)生的考勤,做到"公正公平"。
3、要求各班考副將本月本班的考勤狀況遞交到系教務(wù)辦公室,易使學(xué)習(xí)部成員及時(shí)匯總,同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。
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2023學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(實(shí)用14篇)
為了更加有條理地開展下一步的工作計(jì)劃,我們需要在工作開始前撰寫一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃。要想更加有效地借鑒他人的工作計(jì)劃,我們可以參考本網(wǎng)頁(yè)中的“學(xué)習(xí)工作計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容,相信這些內(nèi)容能夠?yàn)槟峁┯行У膸椭c指導(dǎo)!
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇1)
在新學(xué)期學(xué)期的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好,現(xiàn)學(xué)習(xí)部將本學(xué)期的主要個(gè)工作計(jì)劃歸結(jié)如下:
一、總體規(guī)劃
1、完成招新工作并讓新成員充分了解部門的各項(xiàng)工作,以最快的速度步入工作的正軌。
2、在本部門工作閑余時(shí),主動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開展好學(xué)生會(huì)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。
3、學(xué)習(xí)部部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài),抱著一顆真誠(chéng)的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。
4、加強(qiáng)與各年級(jí)委以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對(duì)各年級(jí)的情況了解,集眾人之力量,融入集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。為此制定一份大一各班學(xué)位和考副的聯(lián)系表一邊工作的需要。
5、 針對(duì)大一新生舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動(dòng),并做出成效。
6、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。
二、日常工作
1.考副學(xué)習(xí)委員例會(huì)
定期召開考副學(xué)習(xí)委員例會(huì),每月至少召開一次。讓大一各班學(xué)習(xí)委員和考勤副班長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)部,了解他們的工作職責(zé),了解學(xué)習(xí)部對(duì)各班的考核制度,更好的配合學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作。從大一各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會(huì)
堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,做到每周開一次例會(huì)。讓新成員在最短的時(shí)間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容,早日步入工作的軌道。了解每個(gè)新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及對(duì)部門的一些好的建議和想法,對(duì)部門存在的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
3、根據(jù)學(xué)習(xí)部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習(xí)部工作輪班表。并采取以老帶新的方法,每天安排一名大二的成員帶領(lǐng)新成員和教學(xué)信息員工作。更好的協(xié)助教務(wù)辦老師完成各項(xiàng)工作,按時(shí)查課并將查課結(jié)果存入電子檔案。每周星期五把一周的查課情況及時(shí)存檔并統(tǒng)計(jì)出來(lái)在下周對(duì)外公布,提高工作效率。
4、為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)晚自習(xí)的重視,并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)部將組織人員對(duì)晚自習(xí)進(jìn)行檢查并做好匯報(bào)。
5、為了提高各班學(xué)習(xí)委員,考副及信息員對(duì)工作的熱情,學(xué)習(xí)部在學(xué)期期末將會(huì)對(duì)各班學(xué)習(xí)委員,考副及信息員進(jìn)行評(píng)比,并給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
6、交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)部門之間的相互了解和解決問(wèn)題。
三、活動(dòng)部分
為豐富大一新生的課余生活,讓大一新生更好的融入到大學(xué)生活中去,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動(dòng)。為了讓汽車工程系學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí),濃郁我系科技氛圍,將在大一新生中開展以下活動(dòng):
1、組織觀看有關(guān)汽車方面的電影。讓汽車工程系的學(xué)生對(duì)汽車有更多的了解,更加喜愛汽車。
2、舉行相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽。讓大一新生更好的融入到大學(xué)生活當(dāng)中。
3、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。為我系學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。
4、教學(xué)模擬??梢猿浞至私獯笠恍律谋磉_(dá)技巧,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。
5、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。
6、辯論賽。為豐富新生的大學(xué)生活,加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與班級(jí)之間的交流;為學(xué)院辯論隊(duì)選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。
我們會(huì)努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)安排,為學(xué)院師生多做實(shí)事;同時(shí),在學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展過(guò)程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學(xué)生會(huì)的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團(tuán)隊(duì)里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到學(xué)院師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。我們會(huì)在不斷的前進(jìn)中,有更大的發(fā)展空間。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將會(huì)在新的學(xué)期中,做的更加的好,相信這是很令我們期待的事情。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇2)
在學(xué)習(xí)部工作快一年的時(shí)間了,解除了不少的活動(dòng),對(duì)部里的工作也有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)部在前幾任部長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下已經(jīng)是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我會(huì)著手解決且積極配合本系的活動(dòng),同時(shí)對(duì)部門的建設(shè)和工作提出以下幾個(gè)方面的設(shè)想:
一、常規(guī)工作:
1、早晚自習(xí)檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風(fēng),早晚自習(xí)考勤一定要嚴(yán)格,一絲不茍,并及時(shí)做好考勤統(tǒng)計(jì)工作。在這基礎(chǔ)上還一定要保證早晚自習(xí)課的質(zhì)量,鼓勵(lì)班上豐富早晚自習(xí)課的內(nèi)容,選出每周早晚自習(xí)課做的好的班級(jí)給與一定的鼓勵(lì)并公布出來(lái)。
2、班會(huì)檢查,安排好每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)檢查,認(rèn)真如實(shí)的反應(yīng)各班情況,并做好統(tǒng)計(jì)工作,并予以及時(shí)公布。
3、學(xué)習(xí)部例會(huì),堅(jiān)持學(xué)習(xí)部列會(huì)制度,每周一次例會(huì),布置近期工作,討論具體的活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進(jìn)發(fā)現(xiàn)為題和解決問(wèn)題。
一、特色工作;
1、新生軍訓(xùn)征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓(xùn)之際,舉行一個(gè)新生軍訓(xùn)征文大賽。在訓(xùn)練場(chǎng)上場(chǎng)下?lián)]灑汗水的同時(shí),記錄下新生的心路歷程。增強(qiáng)大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于克服困難,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)良品格"的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓(xùn)感受的新潮。
2、百科知識(shí)大賽,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)的綜合素質(zhì);增長(zhǎng)大家的專業(yè)技能的同時(shí),拓展專業(yè)以外的知識(shí)。
3、師范生素質(zhì)大賽,引導(dǎo)我系學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、實(shí)踐成才,推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的深入實(shí)施,提高該系師范生的總體素質(zhì),促進(jìn)我系的師范教育工作。
二、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試
英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試
三、系列講座
針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定
四、部門建設(shè)
1、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。積極指導(dǎo)干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責(zé)任到人,在每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié),積極培養(yǎng)其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。
2、注重積累和創(chuàng)新。平時(shí)廣泛聽取各方意見(可采用問(wèn)卷調(diào)查的形式),有步驟、有計(jì)劃的開展對(duì)活動(dòng),提高辦事工作效率。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇3)
我國(guó)的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個(gè)年頭了,幾年來(lái),經(jīng)過(guò)教師們的刻苦努力,大膽實(shí)踐,新課程的改革碩果累累。為將課程改革深入進(jìn)行,對(duì)我們教師不斷提出了更新更高的要求,要求教師有高尚的道德修養(yǎng),有深厚的教育理論知識(shí),有豐厚的文化底蘊(yùn),有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,全面地了解學(xué)生。這就是說(shuō),過(guò)去提倡的"要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水"的理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)代教師的要求了。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長(zhǎng)流水,要有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷提高自己的理念,要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識(shí),否則就不能勝任新時(shí)代的教學(xué)工作,滿足學(xué)生的要求,適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展。新學(xué)期伊始,為了繼續(xù)提高自己,進(jìn)行課程改革,搞好本職工作,努力做一名合格的、勝任新時(shí)代教育教學(xué)工作的教師,特?cái)M訂以下本人提高計(jì)劃。
一、嚴(yán)格要求自己,提高師德修養(yǎng)。
師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應(yīng)新時(shí)代要求的優(yōu)秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養(yǎng)。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都潛移默化地影響著學(xué)生。所以,我要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種把熱愛學(xué)生當(dāng)作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì)。要處處以身作則,為人師表,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,能真正做到"以生為子",要把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生的生命健康,關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學(xué)工作的始終,滲透到我的課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二、不斷"充電"學(xué)習(xí),提高理論水平。
古人云:活到老,學(xué)到老。本學(xué)期除了認(rèn)真研讀完幾門剩余的大學(xué)課程,順利通過(guò)畢業(yè)考試外,重點(diǎn)要利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識(shí)。因?yàn)椋胩岣呓逃虒W(xué)實(shí)踐水平,就要有豐厚的教育理論知識(shí)作支撐。理論與實(shí)踐相結(jié)合,是前輩偉人的至理名言,是優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因此,我要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等刊物。學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐靜思默想,反復(fù)理解,將一些理念,教學(xué)理論,抄記在積累本上,便于在今后的教學(xué)中運(yùn)用,反復(fù)理解。
三、苦練教學(xué)內(nèi)功,提高專業(yè)能力。
我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學(xué)閱讀、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的鑒賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,為此,我要從以下幾方面努力提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。
1、要認(rèn)真全面的研究學(xué)生,深入刻苦的鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,要在課前、課中、課后進(jìn)行深刻的反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,讓學(xué)生在每一節(jié)課上都學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,課課都有新收獲,堂堂都能有進(jìn)步。
2、積極要求參加上級(jí)組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,吸取精華,改進(jìn)教學(xué)中的不足,夯實(shí)自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,徹底更新教育觀念,改變教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。
3、認(rèn)真參加本校組織的觀摩課、公開課、示范課等活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相幫助,吸取同行們的好的.教學(xué)方法,共同提高,努力提高自己的課堂教學(xué)水平。
4、積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真聽講,詳細(xì)記錄,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),深刻反思。
5、主動(dòng)積極參加校本教研活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)能就平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題大膽與同事交流研討,敢于發(fā)表個(gè)人見解,同時(shí)也能認(rèn)真傾聽同行們的意見,不斷提高自己的教育教學(xué)研究能力。
6、利用課余時(shí)間積極收看遠(yuǎn)程教育資源,認(rèn)真研究有關(guān)數(shù)學(xué)教育專家們的課堂教學(xué),吸收專家們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,努力提高課堂教學(xué)效率。計(jì)劃每天至少收看一節(jié)課的遠(yuǎn)程教育資源,并認(rèn)真記錄,寫出心得體會(huì)、看后反思。
7、努力提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的水平。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掌握制作課件的方法,能根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用電教煤體進(jìn)行輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,從而提高自己運(yùn)用電教煤體進(jìn)行教學(xué)的能力。
8、結(jié)合教學(xué)中存在的問(wèn)題積極大膽地進(jìn)行小課題的研究,探討解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)效率,提高自身的教學(xué)科研能力,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法。
四、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
有人說(shuō),班主任是學(xué)校校長(zhǎng)的得力助手,是學(xué)校里管人最多的"官",確實(shí)也是,班主任在學(xué)校的整個(gè)工作中占有重要的地位。也有人說(shuō),一名優(yōu)秀的教師首先應(yīng)該是一名稱職的班主任,事實(shí)也如此,因一名稱職的班主任要具備多種素質(zhì)、能力,如要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,要加倍的熱愛學(xué)生,要有管理學(xué)生的藝術(shù),要有獨(dú)特的教育思維方式,要有妥善處理問(wèn)題的能力,要有敢于吃苦耐勞,克服困難的勇氣等。因此本學(xué)期我計(jì)劃閱讀一些有關(guān)班級(jí)管理方面的書籍,如魏書生的《班主任工作漫談》,學(xué)習(xí)別人的管理學(xué)生的先進(jìn)育人經(jīng)驗(yàn),提高自己的班務(wù)工作能力。同時(shí)要積極配合學(xué)校政教、少隊(duì)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊(duì)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)。在工作中要養(yǎng)成善于思考勤于總結(jié),敢于探索新的教育教學(xué)方法和新的教育管理模式,做言傳身教、創(chuàng)造創(chuàng)新的榜樣,真正做到一切為了學(xué)生,為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,把我班的學(xué)生努力培養(yǎng)成新時(shí)代的四有新人,使我班的學(xué)生個(gè)個(gè)都能為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,人人都能為學(xué)校增光添彩。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇4)
學(xué)習(xí)部作為一個(gè)服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門,在外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)中是不可或缺的存在。學(xué)習(xí)部以為全系師生營(yíng)造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為己任,同時(shí),積極配合院校開展各種別開生面的活動(dòng),推動(dòng)本院文體事業(yè)的發(fā)展。
新的學(xué)期開始,外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)完成了人員調(diào)整,學(xué)習(xí)部作為旗下所屬部門之一,也優(yōu)化了人事部署?;仡櫳弦粚W(xué)期學(xué)習(xí)部的工作情況,我部一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在順利完成本學(xué)期的常規(guī)任務(wù)的情況下,還能在特色工作方面有所突破。
為順利推進(jìn)本學(xué)期外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)功能,我部針對(duì)本學(xué)期的具體情況,特指定一系列工作計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)各項(xiàng)行動(dòng):首先,改善部門運(yùn)行機(jī)制,提高部門成員的綜合能力,確保學(xué)習(xí)部的整個(gè)工作水平有所發(fā)展;其次,在常規(guī)工作方面,借鑒以往的經(jīng)驗(yàn),更好地完成本學(xué)期我部基本任務(wù);最后,在緊跟學(xué)院發(fā)展的前提下,堅(jiān)持創(chuàng)新,努力發(fā)展一些形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)、意義深刻的活動(dòng),樹立銳意進(jìn)取、積極向上的良好學(xué)院風(fēng)氣。
具體計(jì)劃如下:
1、優(yōu)化部門機(jī)制和人員,提高部門工作水平。
由于部門招新剛剛結(jié)束,學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)注入了大批新生力量,因此,我部高度注意對(duì)這批新生干部的培養(yǎng),引導(dǎo)他們熟悉學(xué)生會(huì)的工作環(huán)境,盡快使一切工作步入正軌。首先,我部遵循以人為本的原則,按照“老生帶新生,新生幫老生”的方法,讓有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部手把手向新生學(xué)習(xí)干部傳授經(jīng)驗(yàn),同時(shí),盡量以“新老”搭配的模式,讓新成員協(xié)助老成員的工作,使這批新成員在實(shí)踐中成長(zhǎng)。其次,加強(qiáng)本部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié),促進(jìn)成員之間的日常聯(lián)系和交流。固定每半個(gè)月開一次部門例會(huì),以聚餐或者對(duì)談的形式,了解各成員學(xué)習(xí)、工作和生活的情況,一方面增進(jìn)了我部的凝聚力,另一方面能及時(shí)了解本部的實(shí)時(shí)情況,保證正式工作的順利完成。最后,在完成基本任務(wù)的情況下,要求部門成員發(fā)揮創(chuàng)新精神,針對(duì)本部的活動(dòng),提出切實(shí)可行的、特色新穎的意見或建議。每次召開部門例會(huì),都要求全體成員提前準(zhǔn)備一些策劃或方案,并在例會(huì)上積極討論,盡量把好的想法和創(chuàng)意投入到實(shí)踐中去。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇5)
企拓部作為協(xié)會(huì)的重要部門,對(duì)內(nèi)有策劃活動(dòng)職能,對(duì)外有企業(yè)參觀職能。對(duì)協(xié)會(huì)的健康發(fā)展起著重要作用,對(duì)于剛過(guò)去的xx年,我們?cè)诓邉澛毮苌先〉昧送黄疲〉眠M(jìn)展。在這個(gè)學(xué)期我們將會(huì)在對(duì)外方面實(shí)行突破。
按根據(jù)協(xié)會(huì)下學(xué)期加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)的重點(diǎn)工作與協(xié)會(huì)的宗旨,下學(xué)期企拓部的工作指導(dǎo)原則有:
1. 加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),完善部門制度,完善部門職能。
2. 增強(qiáng)人員專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)化要求。
根據(jù)意思指導(dǎo)原則,在下學(xué)期主要開展以下工作:
1. 部長(zhǎng)助理。
主要工作有:負(fù)責(zé)指揮部門的日常工作,主持例會(huì),檢查監(jiān)督工作進(jìn)程。期間有調(diào)動(dòng),指揮其他干事的權(quán)力,對(duì)部門負(fù)責(zé),受其監(jiān)督。
2. 組建對(duì)于參加商業(yè)街。
鑒于部門人數(shù)比較多,所以如果在參與人數(shù)足夠多的情況下,組建兩支對(duì)于參加4月份未企舉辦的模擬商業(yè)街活動(dòng),期間的商品組織,策劃,銷售有干事負(fù)責(zé)。最后比賽的勝負(fù)有哪支隊(duì)伍所盈利的金額大小來(lái)決定。
3. 組建企業(yè)參觀隊(duì)伍。并與企業(yè)聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)企業(yè)參觀工作。
首先動(dòng)員部門里的全體同事尋找企業(yè)資料(material),然后與企業(yè)聯(lián)系,爭(zhēng)取企業(yè)參觀的機(jī)會(huì),按照企業(yè)的多少來(lái)決定企業(yè)參觀的次數(shù),不過(guò)不能少于一次。最后從中挑選一部分人作為企業(yè)參觀的常備隊(duì)伍,負(fù)責(zé)與企業(yè)的日常聯(lián)系。
4. 配合協(xié)會(huì)工作開展。
根據(jù)協(xié)會(huì)的相關(guān)安排,企拓部將會(huì)配合協(xié)會(huì)的一切行動(dòng)。
5. 做好暑假工作的安排。
其中包括20xx年新生招干的準(zhǔn)備工作,包括面試準(zhǔn)備,面試流程等。
為了順利開展以上工作,將會(huì)采取一系列的措施:
1. 優(yōu)化部門結(jié)構(gòu),完善部門機(jī)制
(1).建立會(huì)員檔案表,記錄會(huì)員平時(shí)的表現(xiàn),工作情況。(有部長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄)
(2).改革內(nèi)部分組機(jī)制,保留秘書小組,負(fù)責(zé)會(huì)議記錄,會(huì)議通知(包括每周會(huì)議前的會(huì)議綱要,會(huì)議后的總結(jié)),資金保管。增設(shè)部長(zhǎng)助理小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督工作的進(jìn)展情況,各位的表現(xiàn),并且負(fù)責(zé)監(jiān)督會(huì)議、工作的遲到,缺席情況,事后要了解清楚情況。
(3).獎(jiǎng)罰措施。在平時(shí)的工作或活動(dòng)中,會(huì)根據(jù)同事的表現(xiàn)進(jìn)行一系列的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,避免出現(xiàn)無(wú)論做得好與不好都沒(méi)有相應(yīng)鼓勵(lì)或懲罰的情況。否則容易消磨人員的積極性,在衡量表現(xiàn)期間做到公正、公平、公正。(主要細(xì)則將會(huì)在第一次部門例會(huì)中提出)
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇6)
學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 用兩周的時(shí)間精讀《競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析》,做好閱讀筆記。
《競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析》
作 者: 張翠英 著
頁(yè) 數(shù): 281
本書全面深入地闡明了競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的基本原.、方法與技術(shù)等。內(nèi)容涉及競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)基礎(chǔ)知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)方法、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)技術(shù)、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)系統(tǒng)、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)法律與道德、反競(jìng)爭(zhēng)情報(bào),以及競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)教育等幾個(gè)方面,具有系統(tǒng)性、前沿性、實(shí)踐性、較高的學(xué)術(shù)性和廣泛的應(yīng)用價(jià)值。
本書可作為高等院校圖書情報(bào)、信息管理以及經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)的本科生、研究生的教材或參考書,同時(shí)也適合廣大管理工作者以及與工商企業(yè)相關(guān)的專業(yè)人士閱讀。
2. 大約一周的時(shí)間閱讀《用戶體驗(yàn)的要素:以用戶為中心的Web的設(shè)計(jì)》,做好閱讀筆記。注意和設(shè)計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
《用戶體驗(yàn)的要素:以用戶為中心的Web的設(shè)計(jì)》
作 者: (美)加瑞特(Garrett,J.J) 著
頁(yè) 數(shù): 167
本書是AJAX之父的經(jīng)典之作。本書用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言系統(tǒng)化地詮釋了設(shè)計(jì)、技術(shù)和商業(yè)融合是最重要的發(fā)展趨勢(shì)。全書共8章,包括關(guān)于用戶體驗(yàn)以及為什么它如此重要,認(rèn)識(shí)這些要素、戰(zhàn)略層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層以及要素的應(yīng)用。
全書用清晰的說(shuō)明和生動(dòng)的圖形分析了以用戶為中心的設(shè)計(jì)方法(UCD) 來(lái)進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的復(fù)雜內(nèi)涵,并關(guān)注于思路而不是工具或技術(shù),從而使你的網(wǎng)站具備高質(zhì)量體驗(yàn)的流程。
3. 閱讀《產(chǎn)品經(jīng)理手冊(cè)》,做好閱讀筆記,把理論運(yùn)用到實(shí)際工作中。涉及到戰(zhàn)略制定、趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究、客戶細(xì)分、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略等環(huán)節(jié)。閱讀時(shí)間可以長(zhǎng)一些,注重實(shí)踐。
《產(chǎn)品經(jīng)理手冊(cè)》
作 者: (美)哥喬斯 著,戴維儂 譯
頁(yè) 數(shù): 338
經(jīng)驗(yàn)豐富的產(chǎn)品經(jīng)理是企業(yè)最有價(jià)值的資產(chǎn),他們?cè)诋a(chǎn)品生命周期的每一個(gè)階段都起著至關(guān)重要的作用。《產(chǎn)品經(jīng)理手冊(cè)》一書向讀者講解了如何將產(chǎn)品與市場(chǎng)知識(shí)、財(cái)務(wù)與戰(zhàn)略技能、人際關(guān)系技能等完美地結(jié)合起來(lái),同時(shí)向讀者展示了如何將組織中千差萬(wàn)別的部門整合成一個(gè)相互協(xié)作、結(jié)果導(dǎo)向的單位。
4. 泛讀《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》。
《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》
作 者: (美)波特 著,陳小悅 譯
頁(yè) 數(shù): 519
這是美國(guó)哈佛商學(xué)院名牌教授邁克爾·波特的著名三部曲之一,是本領(lǐng)域的又一圣經(jīng)。他的每一部書都成為國(guó)內(nèi)企業(yè)中、高層管理人員,及在讀研究生的必讀書目。他的所有理論都建立在全面細(xì)致的科學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)之上,極富操作性。
本書闡述企業(yè)在實(shí)踐中將這些普遍理論付諸實(shí)施的問(wèn)題。本書研究的是一個(gè)企業(yè)如何才能創(chuàng)造和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這些成果源于作者在過(guò)去十年中在競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略方面的研究和實(shí)踐。本書反映了作者日益深化的信念,即許多公司戰(zhàn)略的失敗是由于不能將廣泛的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成為獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的具體實(shí)施步驟。本書的這種思想旨在將戰(zhàn)略的制定和實(shí)施溝通起來(lái),而不是像該領(lǐng)域中許多著作那樣將二者割裂開來(lái)。
工作計(jì)劃
1. 把資源瀏覽頁(yè)面的主要內(nèi)容和框架確定下來(lái),并進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。主站其他頁(yè)面的修改和完善。
2. 進(jìn)行信息收.和..,為寫競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析報(bào)告做準(zhǔn)備。
3. 運(yùn)用《競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析》中的理論,結(jié)合實(shí)際,編寫競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析報(bào)告。
4. 功能的改造和升級(jí)
a) 進(jìn)行用戶研究。
(1)和銷售人員協(xié)商挑選出有代表性的用戶,進(jìn)行訪談。
(2)用戶問(wèn)卷調(diào)查。和相關(guān)人員設(shè)計(jì)問(wèn)卷。..問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,和相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(3)根據(jù)用戶調(diào)查的結(jié)果,最終確定用戶角色。(用經(jīng)定量驗(yàn)證的`定性分析法?)
b) 從用戶角色的角度出發(fā),結(jié)合競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析的結(jié)果,制定戰(zhàn)略。(理論方法參考《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》)
c) 從銷售人員、客服人員處獲取用戶反饋,進(jìn)行日志分析,深入了解和掌握用戶的需求,根據(jù)所制定的戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)和確定功能。
5. 為推廣編寫相關(guān)的宣傳資料。以及產(chǎn)品的幫助文檔。
6. 每月做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析報(bào)告。編寫通報(bào)。
7. 每日與銷售人員,客服人員等溝通,收.各種反饋信息,從而進(jìn)行功能的不斷改進(jìn)。
協(xié)調(diào)好,處理好與同事的關(guān)系,做好在團(tuán)隊(duì)中的位置和作用。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇7)
7、努力提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的水平。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掌握制作課件的方法,能根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用電教煤體進(jìn)行輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,從而提高自己運(yùn)用電教煤體進(jìn)行教學(xué)的能力。
8、結(jié)合教學(xué)中存在的問(wèn)題積極大膽地進(jìn)行小課題的研究,探討解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)效率,提高自身的教學(xué)科研能力,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法。
四、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
有人說(shuō),班主任是學(xué)校校長(zhǎng)的得力助手,是學(xué)校里管人最多的“官”,確實(shí)也是,班主任在學(xué)校的整個(gè)工作中占有重要的地位。也有人說(shuō),一名優(yōu)秀的教師首先應(yīng)該是一名稱職的班主任,事實(shí)也如此,因一名稱職的班主任要具備多種素質(zhì)、能力,如要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,要加倍的熱愛學(xué)生,要有管理學(xué)生的藝術(shù),要有獨(dú)特的教育思維方式,要有妥善處理問(wèn)題的能力,要有敢于吃苦耐勞,克服困難的勇氣等。因此本學(xué)期我計(jì)劃閱讀一些有關(guān)班級(jí)管理方面的書籍,如魏書生的《班主任工作漫談》,學(xué)習(xí)別人的管理學(xué)生的先進(jìn)育人經(jīng)驗(yàn),提高自己的班務(wù)工作能力。同時(shí)要積極配合學(xué)校政教、少隊(duì)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊(duì)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)。在工作中要養(yǎng)成善于思考勤于總結(jié),敢于探索新的教育教學(xué)方法和新的教育管理模式,做言傳身教、創(chuàng)造創(chuàng)新的榜樣,真正做到一切為了學(xué)生,為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,把我班的學(xué)生努力培養(yǎng)成新時(shí)代的四有新人,使我班的學(xué)生個(gè)個(gè)都能為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,人人都能為學(xué)校增光添彩。
光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?大三了,是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。
這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復(fù)習(xí),把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍,這個(gè)過(guò)程我們一定會(huì)把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對(duì)加深記憶會(huì)有很大的幫助。
2、建議每個(gè)月各科出一套測(cè)試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象,在翻課本和做題的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也希望大家認(rèn)真而非敷衍的對(duì)待每份測(cè)試卷,大三了,我們需要有更大的自覺(jué)性和更多對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。具體每份測(cè)試卷由我們405、406、321、322四個(gè)寢室負(fù)責(zé)選題出題,并為大家提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印。
3、建議多參加班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡(jiǎn)單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識(shí),更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
大三我們沒(méi)有了英語(yǔ)課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)和痛苦的英語(yǔ)嗎?我想好多人都會(huì)說(shuō)NO,作為社會(huì)認(rèn)可的英語(yǔ)四六級(jí)證書,作為考研必考的英語(yǔ)試卷,作為好多獸藥說(shuō)明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語(yǔ)言…我們都沒(méi)有理由說(shuō)放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個(gè)人都要把英語(yǔ)四級(jí)證書拿下! 建議大家重視單詞的積累,平時(shí)多聽全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀
速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。
到了大三,每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向??佳?,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。
考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說(shuō)計(jì)劃,而是一種行動(dòng),每個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語(yǔ)、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備,為以后的專業(yè)課課更多的時(shí)間呢 尋找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動(dòng)力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來(lái)的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。
準(zhǔn)備直接工作的更是需要對(duì)自己有個(gè)清晰的定位,對(duì)自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,對(duì)自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等。 如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺(jué)去一些動(dòng)物醫(yī)院,獸藥店,多請(qǐng)教老師不懂的問(wèn)題,多鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。
看著這學(xué)期的課表,我想這樣描述大三:
大三了,沒(méi)有了英語(yǔ)沒(méi)有了體育,我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備就業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事。
大三了,沒(méi)有了猶豫沒(méi)有了稚氣,需要我們做的是堅(jiān)定自己的信念,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。
如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實(shí),六斤是及格,十斤是滿分,那么經(jīng)過(guò)一個(gè)秋季的成熟,我們會(huì)是幾斤呢?
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇8)
我一直以來(lái)不斷要求自己做好事情,我一直以來(lái)就是要求自己不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步。隨著時(shí)間的不斷推移,我也在成長(zhǎng)著,而且也會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)!
學(xué)生會(huì)是以豐富學(xué)校中廣大學(xué)生的校園生活為宗旨的一個(gè)團(tuán)體,而我們學(xué)習(xí)部是負(fù)責(zé)舉辦各種有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。通過(guò)這段時(shí)間的了解,也知道我們的主要工作有:組織有關(guān)學(xué)習(xí)的一系列活動(dòng),如:XX詩(shī)歌朗誦比賽、演講賽等。
從今年X月份我進(jìn)入學(xué)生XX小區(qū)團(tuán)委XX團(tuán)總支學(xué)習(xí)部,我們辦了一個(gè)重慶美女選拔大賽,雖然不是很成功,但也從中學(xué)到了不少東西,例如:要認(rèn)真對(duì)待部長(zhǎng)交代的事情,如果人人都不盡力去做,那么這個(gè)活動(dòng)就必然會(huì)失敗。對(duì)于我們的工作方面,我有以下幾個(gè)方面的體會(huì)、計(jì)劃和建議:
一、共同負(fù)責(zé),搞好團(tuán)體關(guān)系
在以后的活動(dòng)中,部長(zhǎng)應(yīng)該讓我們這些干事為主要負(fù)責(zé)的人員,而不只是只是當(dāng)副手,幫助上級(jí)完成任務(wù),而是當(dāng)作主要負(fù)責(zé)人,全體干事共同負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。因?yàn)樵谶@些活動(dòng)中若以我們干事為主要負(fù)責(zé)人,會(huì)促進(jìn)我們干事之間的思想交流,在辦好活動(dòng)的前提下,使我們學(xué)習(xí)部成員之間的關(guān)系更加融洽。
二、不畏困難,發(fā)揚(yáng)集體精神
在這次活動(dòng)中,我們新進(jìn)入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干事首次接觸了一個(gè)活動(dòng)的舉辦過(guò)程是怎樣的。其中我們因?yàn)樾麄鞑坏轿唬鴽](méi)有達(dá)到所要求的人數(shù),進(jìn)而在活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)了干事丟下工作,到處拉人的現(xiàn)象。但是我認(rèn)為雖然我們沒(méi)有辦好這次活動(dòng),但體現(xiàn)出了我們學(xué)習(xí)部的團(tuán)結(jié),我們一個(gè)團(tuán)體應(yīng)有的精神。
三、認(rèn)真辦事,堅(jiān)定個(gè)人意志
相信以后在辦一些大型活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)比這次更忙,也許會(huì)出現(xiàn)沒(méi)時(shí)間吃飯、沒(méi)時(shí)間做作業(yè)、也沒(méi)時(shí)間上課的狀況,但是我相信我們不會(huì)就這樣放棄,我們會(huì)堅(jiān)定個(gè)人意志,認(rèn)真辦事,成功的舉辦各個(gè)活動(dòng)。
雖然我在工作中還存在耐心不足,過(guò)于執(zhí)著的問(wèn)題,但我已認(rèn)清自己的缺點(diǎn),并會(huì)對(duì)這幾方面加以注意,以確保改正這些缺點(diǎn)。希望學(xué)學(xué)習(xí)部會(huì)是個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,大家都努力的做好自己的事。在以后不斷的實(shí)踐中,我們會(huì)得到更多的鍛煉,得到更多的經(jīng)驗(yàn)。相信我們的能力會(huì)不斷的得到了別人的贊賞,相信我們會(huì)把紅巖魂詩(shī)歌朗誦比賽辦更加輝煌,也相信我們能夠做的更好!
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇9)
1、踐行師德規(guī)范,展現(xiàn)人格魅力。
新時(shí)期,新型師生關(guān)系,對(duì)教師的職業(yè)道德提出了新的要求,而“育人”是師德的終極目標(biāo)?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)會(huì)在課堂上失去理智,生氣發(fā)火,這除了傷害了學(xué)生的感情以外,別無(wú)他用;有時(shí)在課堂上喋喋不休,侃侃而談,除了讓學(xué)生耳根的繭子更厚以外,沒(méi)有其他功能。如果我們可以這樣嘗試一下,當(dāng)孩子上課走神的時(shí)候,提醒他,因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事,他沒(méi)做好,希望得到老師的幫助;當(dāng)課堂秩序混亂的時(shí)候,不要對(duì)孩子大呼小叫,我們應(yīng)該就教學(xué)對(duì)孩子沒(méi)有吸引力反思自己,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,把孩子們吸引過(guò)來(lái);當(dāng)孩子沒(méi)有完成作業(yè)的時(shí)候,原諒他,幫他找出原因,促使他按時(shí)完成,使孩子充分體驗(yàn)完成作業(yè)的成功感;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),耐心一點(diǎn),調(diào)查清楚事情的來(lái)龍去脈,找出孩子存在的問(wèn)題,有的放矢地去跟孩子交談,幫他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,這才能達(dá)到我們育人的目的。
我們體驗(yàn)到,教師只有在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上下工夫,當(dāng)好人師,為學(xué)生樹立楷模,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一切為了學(xué)生”。在教育工作中,教師的人格魅力對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來(lái)源于什么呢?來(lái)自淵博的學(xué)識(shí)、精彩的課堂,就像嚴(yán)慧老師說(shuō)的教師上課要有激情,幽默生動(dòng),教學(xué)設(shè)計(jì)要精巧別致,語(yǔ)言要抑揚(yáng)頓挫、有感染力,語(yǔ)文教學(xué)要有語(yǔ)文味。在這方面我感觸頗深,我的課堂教學(xué)也有缺陷,有時(shí)上課調(diào)動(dòng)不起學(xué)生的積極性,整個(gè)課堂非常的死板。我缺乏的正是韓老師講的這些,作為教師在課堂上注意與學(xué)生的交流碰撞,老師不僅要講授知識(shí),還要啟迪學(xué)生智慧,展開互動(dòng)研討,開發(fā)創(chuàng)新思維。學(xué)高為師、身正為范,人格是教師的最高學(xué)位,“無(wú)德何以為師”真是至理名言。
我們教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識(shí)、更需要的是淵博的知識(shí)、教育的智慧,我們要改變的是過(guò)去的老師的形象,我們要做一個(gè)有智慧、有愛心、讓自己快樂(lè)也要讓學(xué)生快樂(lè)得人,要想讓自己的課講的更好,更加的吸引學(xué)生,就必須提高自己的個(gè)人素質(zhì)。“什么是教育?教育首先就是愛。愛他的學(xué)生,沒(méi)有愛的教育不是真正的教育,培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛就是要幫助學(xué)生克服成長(zhǎng)的障礙。名師的一個(gè)個(gè)獨(dú)特的觀點(diǎn)真的是引起了我深深的思考,我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生的時(shí)候過(guò)多關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī),學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下似乎也變得麻木,沒(méi)有動(dòng)力,如果我們能讓學(xué)生感受到他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力,擁有幸福的能力,那學(xué)生就會(huì)更多的發(fā)揮他們自動(dòng)自覺(jué)的一面;“一個(gè)素質(zhì)好的老師,講課再差也差不到哪去。一個(gè)素質(zhì)差的老師,講課再好也好不到哪去”我對(duì)這句話是非常贊同的。只有課堂上的生動(dòng)語(yǔ)言和有深度的提問(wèn)才能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有提高了自己的修養(yǎng),才能講出生動(dòng)的一課。因此我們必須多讀書,讀好書,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。
3、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,積極進(jìn)行教學(xué)反思。
備課容易,但是要想備好一節(jié)高質(zhì)量的課就非易事。教師要想備好一堂生動(dòng)有趣、能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高質(zhì)量、高水平的課就需要下功夫。在今天科技如此發(fā)達(dá),教師可以借助先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,而不僅僅是傳統(tǒng)的口頭教學(xué)。備課之時(shí)要積極考慮到學(xué)生的思想水平和學(xué)習(xí)能力,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式和合理的教學(xué)活動(dòng)。光備好課還不行,通過(guò)上課積極總結(jié)進(jìn)行反思。因?yàn)樵诜此嫉倪^(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中會(huì)存在哪些問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行解決,只有在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中才能得到進(jìn)步,才能有所提高。
4、發(fā)揮學(xué)生主體作用,提高教學(xué)成效。
教師要充分相信學(xué)生,信任學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。應(yīng)變把機(jī)會(huì)交給學(xué)生,俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的方法和過(guò)程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大,讓教師覺(jué)得難以駕馭教學(xué)的行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過(guò)多的焦慮和不安。那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。為此,教師要多給學(xué)生做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開辯論。這樣,兒童自然就會(huì)興奮,參與的積極性也就會(huì)高起來(lái),他們的才智就會(huì)得到大大的提高和發(fā)展。
5、我們還要做一個(gè)幸福快樂(lè)的人。
你會(huì)尋找幸福嗎?怎么才能幸福起來(lái)呢?幸福要靠誰(shuí)來(lái)給,是別人,還是自己。外在條件對(duì)幸福是否重要呢?回答是肯定的,當(dāng)然重要,每個(gè)教師都希望自己得到別人的認(rèn)可,都希望自己的辛苦努力能夠得到高回報(bào),都希望自己的境遇非常好,所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關(guān)系,但這些外在的條件往往改變起來(lái)很不容易,所以面對(duì)短時(shí)間內(nèi)我們無(wú)法改變的外界條件,我們應(yīng)該采取的態(tài)度是,現(xiàn)實(shí)的從自己能夠影響的活動(dòng)中創(chuàng)造幸福、體驗(yàn)幸福、享受幸福?!懊刻戾憻?小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子。”這三句話是專家送給我們教師的忠告,確實(shí)是這樣,如果我們沒(méi)有健康的體魄又如何談教書育人呢?身體才是革命的本錢,希望大家能教好書的同時(shí)照顧好自己。只要教師是一個(gè)幸福并快樂(lè)著的人,才會(huì)讓學(xué)生感受到幸福并快樂(lè),我們的社會(huì)需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并快樂(lè)的'人。
我們走進(jìn)了新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,學(xué)習(xí)到許多新理念,讓我改變了自己的教育思想觀念,樹立了新的教育思想、教育觀念。今后在教育方式上,我要把新的理念用于課堂教學(xué),改變傳統(tǒng)填鴨式的教學(xué)模式,用新教改的教改的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。
通過(guò)這次國(guó)培學(xué)習(xí),我對(duì)備課有了更深刻的理解,明白了備好一堂課是上好一堂課的前提,備好一堂課才能上好一堂課。使我懂得了備課的項(xiàng)基本功,掌握五項(xiàng)備課的五項(xiàng)基本功此,使我在今后的教學(xué)中得以應(yīng)用,教授們具體、精彩的講解真的是讓我受益匪淺。
通過(guò)這次國(guó)培學(xué)習(xí),不僅開闊了視野,加深了對(duì)語(yǔ)文內(nèi)容本質(zhì)的理解,更重要的是讓我站在了一個(gè)新的高度、從一個(gè)新的角度去理解和詮釋了我所熱愛的語(yǔ)文教學(xué)。新課程倡導(dǎo)自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語(yǔ),是師生的交流、學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)習(xí)過(guò)程中自主探究、合作交流的情感體驗(yàn),它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。讓學(xué)生在娛樂(lè)中不知不覺(jué)掌握教學(xué)內(nèi)容,得到情感體驗(yàn)與教育,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,變被動(dòng)接受為主體參與,變要我學(xué)為我要學(xué),教師變傳授者為引導(dǎo)者。
1、嚴(yán)以律己,注重言行。
為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
2、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。只有不斷的更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
4、堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。
5、注重團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以集體榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇10)
一、自我工作
以部門為中心,努力配合好各項(xiàng)工作,在每一次的工作中提升自我,鍛煉自我。
二、部門內(nèi)部建設(shè)
1、舉行一次部門出游,以促進(jìn)部門干事熟悉,及默契度。
2、整理各班課程表:將各班課程表整理,匯總,找出各班都沒(méi)有課程的時(shí)間(即無(wú)課表),這樣便于日后為各班開展活動(dòng)。
3、例會(huì):例會(huì)目的主要是安排、跟進(jìn)工作,總結(jié)工作等。參與人員是學(xué)習(xí)部全體成員。例會(huì)要求全體成員按時(shí)出席,如有特殊情況不能按時(shí)出席者必須向部長(zhǎng)請(qǐng)假,并且說(shuō)明原因,事后了解會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容。
4、加強(qiáng)與各班學(xué)委的聯(lián)系:可選三個(gè)干事分別負(fù)責(zé)與_級(jí)學(xué)委的聯(lián)系,便于工作需要時(shí)及時(shí)聯(lián)系及通知事務(wù)。并且舉行一次學(xué)委茶話會(huì),以促進(jìn)了解各班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及需求。
三、部門日常工作
1、舉辦一次以12級(jí)為對(duì)象的英語(yǔ)情景劇表演,以班級(jí)為單位,確立幾個(gè)情景劇供各班選擇,提供較豐厚的獎(jiǎng)金以提高同學(xué)們的參與的積極性。
2、新老生交流會(huì):請(qǐng)_級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者為_級(jí)新生講述大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生更快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
3、各種考試前的復(fù)習(xí)工作:做好每次都及時(shí)將報(bào)考信息通知同學(xué)們并安排在各種英語(yǔ)等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及各種考試前的輔導(dǎo)工作,讓考生更有自信心,提高。
4、協(xié)助學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支各個(gè)部門進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),與各部門配合完成各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇11)
為了更好地搞好日常學(xué)習(xí),豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更好地展開學(xué)習(xí)部的工作,現(xiàn)特制定工作計(jì)劃如下:
一、日常工作計(jì)劃
1、為了及時(shí)了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流,將適時(shí)召開各班的學(xué)習(xí)委員會(huì)議,進(jìn)行工作交流。
2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)
風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系,進(jìn)行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作。
5、定期召開分院部長(zhǎng)及干事會(huì)議。
二、主要大型活動(dòng)方案
1、知識(shí)競(jìng)賽(具體活動(dòng)名稱待定)
意義:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),會(huì)使同學(xué)感到疲倦和枯燥,大家總是尋求一個(gè)舒適的地方來(lái)放松自己,這次活動(dòng)不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與,不僅可以
在歡樂(lè)中學(xué)到各方面的知識(shí),擴(kuò)大視野,而且還可以竟請(qǐng)展現(xiàn)自己,促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識(shí),掌握專業(yè)技能
時(shí)間:3月底4月初
地點(diǎn):錦繡小劇場(chǎng)
內(nèi)容:分四個(gè)篇章
(1)百科篇:關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(shí)(搶答)
(2)時(shí)事篇:關(guān)于國(guó)內(nèi)外當(dāng)前或以前的時(shí)事及兩課的知識(shí)(風(fēng)險(xiǎn)題)
(3)專業(yè)篇:按分組不同而定,如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財(cái)會(huì)等知識(shí)(必答)
規(guī)則:A在各學(xué)院中報(bào)名產(chǎn)生,分別取10名,分成四隊(duì)比賽,其中四人參加,剩余六人為智團(tuán),幫助出謀劃策。
B各隊(duì)可憑才藝表演加分
C主持人男女各一名,可適當(dāng)邀請(qǐng)啦作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
D現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督:各分院紀(jì)檢部部長(zhǎng)
E記分員:校學(xué)習(xí)部干事
F設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):團(tuán)體總分第一名,智多星3人
形式:分組競(jìng)賽(分搶答、必答、風(fēng)險(xiǎn)題)
目的及預(yù)期效果:通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的思考能力,反應(yīng)能力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,活躍校園氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)的求知欲。
2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部定期召開各學(xué)院的學(xué)習(xí)委員討論會(huì),
及時(shí)了解班級(jí)的小狀況,以便采取相應(yīng)的措施。
3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。
以上是學(xué)習(xí)部初定的工作計(jì)劃,我們將根據(jù)具體情況,在具體工作中不斷完善,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù).
篇五:學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃
為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:
一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議.
(1)第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.
(2)第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.
二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃.
我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌?,還 可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天 的課程.
三.舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽.
賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!
四.舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).
考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果.
以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行.
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇12)
企拓部作為協(xié)會(huì)的主要部分,對(duì)內(nèi)有籌劃運(yùn)動(dòng)本能機(jī)能,對(duì)外有企業(yè)觀賞本能機(jī)能。對(duì)協(xié)會(huì)的安康開展起著主要效果,關(guān)于剛曩昔的xx年,我們?cè)诨I劃本能機(jī)能上獲得了打破,獲得發(fā)展。在這個(gè)學(xué)期我們將會(huì)在對(duì)外方面執(zhí)行打破。
按依據(jù)協(xié)會(huì)下學(xué)期增強(qiáng)內(nèi)部建立的重點(diǎn)任務(wù)與協(xié)會(huì)的主旨,下學(xué)期企拓部的任務(wù)指點(diǎn)準(zhǔn)則有:
1.增強(qiáng)內(nèi)部建立,完美部分準(zhǔn)則,完美部分本能機(jī)能。
2.加強(qiáng)人員專業(yè)本質(zhì),順應(yīng)社會(huì)化要求。
依據(jù)意思指點(diǎn)準(zhǔn)則,鄙人學(xué)期首要展開以下任務(wù):
1.部長(zhǎng)助理。
首要任務(wù)有:擔(dān)任批示部分的日常任務(wù),掌管例會(huì),反省監(jiān)視任務(wù)歷程。時(shí)期有調(diào)動(dòng),批示其他干事的權(quán)利,對(duì)部分擔(dān)任,受其監(jiān)視。
2.組建關(guān)于參與貿(mào)易街。
鑒于部分人數(shù)比擬多,所以假如在參加人數(shù)足夠多的狀況下,組建兩支關(guān)于參與4月份未企舉行的模仿貿(mào)易街運(yùn)動(dòng),時(shí)期的商品組織,籌劃,發(fā)賣有干事?lián)巍W罱K競(jìng)賽的勝敗有哪支步隊(duì)所盈利的金額巨細(xì)來(lái)決議。
3.組建企業(yè)觀賞步隊(duì)。并與企業(yè)聯(lián)絡(luò),擔(dān)任協(xié)會(huì)企業(yè)觀賞任務(wù)。
起首發(fā)動(dòng)部分里的全體同事尋覓企業(yè)材料,然后與企業(yè)聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)奪企業(yè)觀賞的時(shí)機(jī),依照企業(yè)的幾多來(lái)決議企業(yè)觀賞的次數(shù),但是不克不及少于一次。最終從中遴選一局部人作為企業(yè)觀賞的常備步隊(duì),擔(dān)任與企業(yè)的日常聯(lián)絡(luò)。
4.共同協(xié)會(huì)任務(wù)展開。
依據(jù)協(xié)會(huì)的相關(guān)布置,企拓部將會(huì)共同協(xié)會(huì)的一切舉動(dòng)。
5.做好暑假任務(wù)的布置。
個(gè)中包羅20xx年重生招干的預(yù)備任務(wù),包羅面試預(yù)備,面試流程等。
為了順暢展開以上任務(wù),將會(huì)接納一系列的辦法:
1.優(yōu)化部分構(gòu)造,完美部分機(jī)制
(1).樹立會(huì)員檔案表,記載會(huì)員平常的顯示,任務(wù)狀況。(有部長(zhǎng)擔(dān)任記載)
(2).變革內(nèi)局部組機(jī)制,保存秘書小組,擔(dān)任會(huì)議記載,會(huì)議告訴(包羅每周會(huì)議前的會(huì)議大綱,會(huì)議后的總結(jié)),資金保管。增設(shè)部長(zhǎng)助理小組,擔(dān)任監(jiān)視任務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,列位的顯示,而且擔(dān)任監(jiān)視會(huì)議、任務(wù)的遲到,缺席狀況,過(guò)后要調(diào)查清晰狀況。
(3).獎(jiǎng)罰辦法。在平常的任務(wù)或運(yùn)動(dòng)中,會(huì)依據(jù)同事的顯示進(jìn)行一系列的獎(jiǎng)勵(lì)或責(zé)罰,防止呈現(xiàn)無(wú)論做得好與欠好都沒(méi)有響應(yīng)鼓舞或責(zé)罰的狀況。不然輕易消磨人員的積極性,在權(quán)衡顯示時(shí)期做到公平、公道、公平。(首要細(xì)則將會(huì)在第一次部分例會(huì)中提出)
2.善用分組。因?yàn)椴糠秩藛T比擬多,一致批示調(diào)動(dòng)比擬堅(jiān)苦,并且也很難做到任務(wù)到位。鑒于上學(xué)期狀況,鄙人學(xué)期的任務(wù)中,將會(huì)依據(jù)任務(wù)狀況提出去各個(gè)小組,例如企業(yè)觀賞小組,貿(mào)易街一組,貿(mào)易街二組等。把任務(wù)的人員布置準(zhǔn)確到仔細(xì),有利于監(jiān)視而且有利于把責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。并在每組中選出一名組長(zhǎng),首要擔(dān)任率領(lǐng)任務(wù)的完成,一名秘書,擔(dān)任告訴任務(wù)。
3.小組的小型會(huì)議。鼓舞各小構(gòu)成員之間,依據(jù)實(shí)踐狀況召開會(huì)議。
4.調(diào)和融洽的任務(wù)氛圍,但不代表會(huì)有所渙散,在融洽的氛圍傍邊添加人人對(duì)任務(wù)的熱情。
5.盡量把任務(wù)下放到會(huì)員,一方面可以培育任務(wù)才能,另一方面有利于從中發(fā)現(xiàn)人才,選拔人才。
6.與其他部分搞好關(guān)系。因?yàn)樯蠈W(xué)期與其他部分的接觸少,任務(wù)少,所以招致部分成員與其他部分之間發(fā)生隔閡?;逇庥诓糠珠g的交流,在這學(xué)期,要多與其他部分進(jìn)行聯(lián)誼,任務(wù),添加了解。
7.體裁運(yùn)動(dòng)
經(jīng)過(guò)豐厚多彩的體裁運(yùn)動(dòng),豐厚成員的課余文明生涯,知足同窗的精力要求,不時(shí)加強(qiáng)部分的凝集力。
部分內(nèi)部任務(wù)初步布置:
第1周:做好新學(xué)期的任務(wù)安排,并做好部長(zhǎng)助理,辦公室值班,秘書的布置。開端著手企業(yè)觀賞的聯(lián)絡(luò)任務(wù)。
第2-4周:進(jìn)行企業(yè)觀賞的聯(lián)絡(luò)任務(wù),確定幾間可以觀賞的企業(yè)并進(jìn)行籌劃觀賞任務(wù)。
第5周:開端著手貿(mào)易街項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目標(biāo)籌劃,市場(chǎng)查詢等前期預(yù)備。
第6-9周:貿(mào)易街項(xiàng)目。
第10-14周:持續(xù)進(jìn)行企業(yè)觀賞的相關(guān)任務(wù)。
第15周:進(jìn)行優(yōu)異部長(zhǎng)助理的選舉,副部的選舉。
第16-期末:對(duì)副部進(jìn)行調(diào)查。
以上為企拓部的一些任務(wù)想象,在詳細(xì)施行進(jìn)程中,因?yàn)楦黝愐氐挠绊?,也許會(huì)有一些改變與調(diào)整。置信這界協(xié)會(huì)主席團(tuán)、各部分必然會(huì)賜與企拓部各方面的支撐,一起把協(xié)會(huì)任務(wù)做好。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇13)
四、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
有人說(shuō),班主任是學(xué)校校長(zhǎng)的得力助手,是學(xué)校里管人最多的“官”,確實(shí)也是,班主任在學(xué)校的整個(gè)工作中占有重要的地位。也有人說(shuō),一名優(yōu)秀的教師首先應(yīng)該是一名稱職的班主任,事實(shí)也如此,因一名稱職的班主任要具備多種素質(zhì)、能力,如要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,要加倍的熱愛學(xué)生,要有管理學(xué)生的藝術(shù),要有獨(dú)特的教育思維方式,要有妥善處理問(wèn)題的能力,要有敢于吃苦耐勞,克服困難的勇氣等。因此本學(xué)期我計(jì)劃閱讀一些有關(guān)班級(jí)管理方面的書籍,如魏書生的《班主任工作漫談》,學(xué)習(xí)別人的管理學(xué)生的先進(jìn)育人經(jīng)驗(yàn),提高自己的班務(wù)工作能力。同時(shí)要積極配合學(xué)校政教、少隊(duì)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊(duì)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)。在工作中要養(yǎng)成善于思考勤于總結(jié),敢于探索新的教育教學(xué)方法和新的教育管理模式,做言傳身教、創(chuàng)造創(chuàng)新的榜樣,真正做到一切為了學(xué)生,為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,把我班的學(xué)生努力培養(yǎng)成新時(shí)代的四有新人,使我班的學(xué)生個(gè)個(gè)都能為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,人人都能為學(xué)校增光添彩。
光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?大三了,是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。
這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復(fù)習(xí),把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍,這個(gè)過(guò)程我們一定會(huì)把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對(duì)加深記憶會(huì)有很大的幫助。
2、建議每個(gè)月各科出一套測(cè)試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象,在翻課本和做題的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也希望大家認(rèn)真而非敷衍的對(duì)待每份測(cè)試卷,大三了,我們需要有更大的自覺(jué)性和更多對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。具體每份測(cè)試卷由我們405、406、321、322四個(gè)寢室負(fù)責(zé)選題出題,并為大家提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印。
3、建議多參加班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡(jiǎn)單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識(shí),更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
大三我們沒(méi)有了英語(yǔ)課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)和痛苦的英語(yǔ)嗎?我想好多人都會(huì)說(shuō)NO,作為社會(huì)認(rèn)可的英語(yǔ)四六級(jí)證書,作為考研必考的英語(yǔ)試卷,作為好多獸藥說(shuō)明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語(yǔ)言…我們都沒(méi)有理由說(shuō)放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個(gè)人都要把英語(yǔ)四級(jí)證書拿下! 建議大家重視單詞的積累,平時(shí)多聽全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀
速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三,每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向??佳?,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。
考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說(shuō)計(jì)劃,而是一種行動(dòng),每個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語(yǔ)、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備,為以后的專業(yè)課課更多的時(shí)間呢 尋找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動(dòng)力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來(lái)的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。
準(zhǔn)備直接工作的更是需要對(duì)自己有個(gè)清晰的定位,對(duì)自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,對(duì)自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等。 如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺(jué)去一些動(dòng)物醫(yī)院,獸藥店,多請(qǐng)教老師不懂的問(wèn)題,多鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。
看著這學(xué)期的課表,我想這樣描述大三:
大三了,沒(méi)有了英語(yǔ)沒(méi)有了體育,我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備就業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事。
大三了,沒(méi)有了猶豫沒(méi)有了稚氣,需要我們做的是堅(jiān)定自己的信念,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。
如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實(shí),六斤是及格,十斤是滿分,那么經(jīng)過(guò)一個(gè)秋季的成熟,我們會(huì)是幾斤呢?
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇14)
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作要求,第二季度要全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。
二、工作目標(biāo):
求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事,對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。
對(duì)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),本期著重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實(shí)有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn),要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),如校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全;上學(xué)路上的交通安全。
安全管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長(zhǎng)計(jì)議,抓好落實(shí),堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。
重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門反映。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃實(shí)用4篇
工作計(jì)劃是提升工作效率的有效方法,也是開始積極工作的第一步。想要制定一份適合自己的工作計(jì)劃,可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),確定自己想要達(dá)到的成績(jī)和結(jié)果。其次,分析工作中存在的難點(diǎn)和問(wèn)題,制定解決方案并制定合理的時(shí)間安排。另外,合理安排工作順序和時(shí)間分配,將任務(wù)分解為小步驟,提高工作效率。同時(shí),避免過(guò)度拖延和分散注意力,保持專注和高效。最后,適時(shí)進(jìn)行進(jìn)度檢查和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,確保達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。希望本文對(duì)您的工作學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇1
各科室:
為了進(jìn)一步提高我院醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,有計(jì)劃的提高我院醫(yī)療護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目的
1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高臨床醫(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
2、增強(qiáng)法律意識(shí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。
3、提高我院專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平,規(guī)范醫(yī)療文書書寫。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方法與安排
(一)培訓(xùn)方法:
1、全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)基礎(chǔ)醫(yī)療、護(hù)理操作流程。
2、醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對(duì)全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓(xùn)。
3、醫(yī)院每月組織2次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、實(shí)踐操作培訓(xùn)、專題講座等。
4、聯(lián)系上級(jí)醫(yī)院對(duì)口幫扶,給予技術(shù)指導(dǎo)。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時(shí)掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展,并應(yīng)用到臨床工作中;必須掌握基本知識(shí),并熟練實(shí)踐操作,定期考核。
(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法、侵權(quán)責(zé)任法等相關(guān)法律、法規(guī)。熟悉各種法律法規(guī)基本知識(shí)。
(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(4)培訓(xùn)學(xué)習(xí)院內(nèi)感染相關(guān)知識(shí),預(yù)防交叉感染事件發(fā)生。
三、考核方法:
1、醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核,1次法律法規(guī)知識(shí)考核。
2、醫(yī)院每年對(duì)全院醫(yī)生護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核1次。
3、急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇2
一、積極開展省級(jí)遠(yuǎn)程和國(guó)培、省培集中培訓(xùn)工作
市教育局將強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程性管理,加大對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)情況抽查和督查力度,既督查教師培訓(xùn)情況,又檢查管理員和輔導(dǎo)教師管理、指導(dǎo)情況,確保參訓(xùn)教師學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng),切實(shí)提高教師教學(xué)水平,確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)取得實(shí)效。
暑假期間,國(guó)培、省培集中培訓(xùn)項(xiàng)目將陸續(xù)開始,縣(市、區(qū))、學(xué)校要督促教師按時(shí)參加培訓(xùn)。對(duì)參訓(xùn)教師要設(shè)目標(biāo)、提要求、壓擔(dān)子,增強(qiáng)教師培訓(xùn)責(zé)任心、緊迫感,提高參訓(xùn)教師主動(dòng)性,提升培訓(xùn)效果。培訓(xùn)結(jié)束后,積極組織參訓(xùn)教師開展專題匯報(bào)、研討交流、教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用等活動(dòng),達(dá)到“一人培訓(xùn)、全校受益”的良好培訓(xùn)效果,增強(qiáng)培訓(xùn)示范輻射作用。
二、組織提升教師教育教學(xué)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)工作
暑假期間,市教育局將征集班主任教師案例經(jīng)驗(yàn)材料,精心篩選后,將舉辦市班主任案例分享交流會(huì),提升我市班主任教師隊(duì)伍班級(jí)管理、學(xué)生教育工作能力。市名師工作室主持人要及時(shí)組織工作室成員開展研討交流等有關(guān)活動(dòng),進(jìn)一步提高成員課堂教學(xué)水平,為促進(jìn)我市整個(gè)學(xué)科發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各縣(市、區(qū))教育行政部門要積極開展提升教師教育教學(xué)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)工作,如新教師培訓(xùn)、特崗教師上崗培訓(xùn)、新課標(biāo)解讀等,通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)水平。
三、有關(guān)要求
暑假期間,既是教師“養(yǎng)精蓄銳”的休息時(shí)間,又是極佳的“充電”時(shí)間。各縣(市、區(qū))、學(xué)校要高度重視暑期教師培訓(xùn)工作,在加強(qiáng)省級(jí)遠(yuǎn)程、國(guó)培、省培管理工作外,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制定暑期教師培訓(xùn)實(shí)施方案,有計(jì)劃的開展“短、小、精、準(zhǔn)”提升教師專業(yè)技能的培訓(xùn)。
實(shí)施培訓(xùn)中,要加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,精選培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。要做好培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)匯總工作,務(wù)于xxxx年8月31日前,上報(bào)高師處暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的工作精神為指導(dǎo),結(jié)合我校的具體情況,以提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)多種途徑,努力提升教師的教育、教學(xué)水平,全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
二、培訓(xùn)目的:
樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),勝任本職級(jí)業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。
三、培訓(xùn)的方式
采取集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、會(huì)議中滲透等形式相結(jié)合的方式,以集中培訓(xùn)為主。
四、具體工作:
1、為豐富教師的教育理論知識(shí),提高理論水平,本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“建構(gòu)主義”、“多元智能”等教育理論,學(xué)習(xí)之后結(jié)合工作實(shí)際組織教師座談會(huì),教學(xué)沙龍研討等活動(dòng)。
2、為豐厚教師文化底蘊(yùn),提升為師之道,我們將繼續(xù)自學(xué)《論語(yǔ)》一書,學(xué)習(xí)教師素養(yǎng)等內(nèi)容。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式,并要求教師做好筆記,寫好體會(huì)。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇4
一,學(xué)習(xí)目標(biāo);
結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高廣自己理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的.通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使自己目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展.
二,學(xué)習(xí)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念
各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,積極投搞.
體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作.
全面提高學(xué)生的素養(yǎng).新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng).
努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程.應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力.
學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》
三,學(xué)習(xí)方式及要達(dá)到的目標(biāo)
自學(xué)、自練
2024英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用六篇
為了遵循領(lǐng)導(dǎo)的要求提升工作效率,我們是時(shí)候制定工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃會(huì)提升你的工作積極性,讓你的工作態(tài)度從被動(dòng)變成主動(dòng)。工作計(jì)劃應(yīng)該寫些什么?也許以下內(nèi)容“2024英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用六篇”合你胃口!歡迎分享給你的朋友!
英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)情分析
三年級(jí)有三個(gè)班,,這些學(xué)生因初步接觸英語(yǔ),對(duì)它有些陌生也有些好奇。學(xué)生中大部分的人都積極主動(dòng)的英語(yǔ)交朋友,大膽的去說(shuō)去練,因而這些學(xué)生在三年級(jí)上半學(xué)期中英語(yǔ)上有一定的進(jìn)步。但也有少數(shù)學(xué)生不重視和怕學(xué)英語(yǔ),而使英語(yǔ)成績(jī)不好。在新學(xué)期里我會(huì)主動(dòng)接近并了解學(xué)生,讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的興趣,去認(rèn)真的了解和學(xué)習(xí),從而能在新學(xué)期里取得好成績(jī)。
二、三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材分析
本教材的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想,形式多樣活潑,很符合該年齡階段的兒童。教材以話題為綱,以交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)為主線,逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)完成有實(shí)際意義的語(yǔ)言任務(wù)。體現(xiàn)了交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在整體構(gòu)思、內(nèi)容安排、活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法選用上都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際、貫徹了語(yǔ)言的交際功能和語(yǔ)言應(yīng)用的基本原則。
三、三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)教材編寫的宗旨,現(xiàn)將教材具體分析如下:
功能、結(jié)構(gòu)、任務(wù)四個(gè)方面緊密聯(lián)系、融為一體,既吸取國(guó)外教材注重交際、情景真實(shí)的優(yōu)點(diǎn),又發(fā)揚(yáng)國(guó)內(nèi)以往教材結(jié)構(gòu)清晰、系統(tǒng)性強(qiáng)的長(zhǎng)處,以利于學(xué)生在掌握語(yǔ)言基本結(jié)構(gòu)的同時(shí)獲得聽、說(shuō)、讀、寫的基本技能和能力。
句型不是通過(guò)機(jī)械性的單句操練進(jìn)行教學(xué),而是溶化在有情景的對(duì)話之中,力求使學(xué)生在操練句型時(shí)就學(xué)到現(xiàn)實(shí)生活中有交際價(jià)值的語(yǔ)言。
重點(diǎn)突出,題材結(jié)合實(shí)際、貼近生活,語(yǔ)言正確規(guī)范、真實(shí)地道,插圖生動(dòng)活潑、富有情趣,比較符合小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),比較符合兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。
由易到難、循序漸進(jìn),逐步擴(kuò)展、點(diǎn)面結(jié)合、不斷復(fù)現(xiàn)”的原則。
4、在安排詞語(yǔ)和語(yǔ)法項(xiàng)目時(shí)采用了“早滲透”和“重積累”的方法。所謂“早滲透”,是指某些詞語(yǔ)和某個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目在進(jìn)行正式教學(xué)之前,先在前面課文中少量出現(xiàn),使學(xué)生對(duì)之有所接觸和了解,以便正式學(xué)習(xí)時(shí)比較容易領(lǐng)會(huì)和掌握。所謂“重積累”,是指把已學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)或語(yǔ)法與教授內(nèi)容結(jié)合起來(lái),以舊帶新,溫故知新,逐步擴(kuò)展,不斷積累。
四、三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、能按三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按三會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語(yǔ),活用句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽懂清晰的話語(yǔ)和錄音。
五、三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)措施
學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、在教學(xué)過(guò)程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
說(shuō)、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
6、活用教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊進(jìn)行整合,重組,降低難度。
六、三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)實(shí)施方案
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,設(shè)計(jì)真實(shí)的場(chǎng)景,真實(shí)的人物,在學(xué)中學(xué)會(huì)交際。
2、在日常生活中要求學(xué)生多說(shuō)多練。
3、規(guī)范學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣
眼、口、鼻、身等。充分利用學(xué)生的各種才能組織安排課堂,如唱歌、跳舞、畫畫等。
英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,是英語(yǔ)試行使用新教材的第二學(xué)年,為此,我緊緊把握新大綱、新教材的指導(dǎo)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法等,提高了認(rèn)識(shí),更新了觀念,為圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
四年級(jí)有說(shuō)、認(rèn)讀和書寫。但也有很多學(xué)生由于學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,基礎(chǔ)不扎實(shí),能力也較差,學(xué)習(xí)比較困難,班級(jí)里很多學(xué)生已經(jīng)兩極分化明顯,很多學(xué)困生明顯較弱。還要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。
二、教材分析
這套教材充分吸收了世界上最先進(jìn)的外語(yǔ)教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力的的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力為學(xué)習(xí)者營(yíng)造語(yǔ)境,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,在教學(xué)中安排了大量的有趣的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語(yǔ),使英語(yǔ)變得“既容易又有趣”。
這套教材以學(xué)生為中心,以主要人物的活動(dòng)為主線,圍繞最常用、最基本的英語(yǔ)詞匯、句型、交際會(huì)話等,逐步展開教學(xué)內(nèi)容,符合中小學(xué)生的年齡、心理特征和語(yǔ)言教學(xué)規(guī)律,具有很強(qiáng)的科學(xué)性。
本冊(cè)教材有這樣幾個(gè)特點(diǎn):
1、注重了學(xué)生運(yùn)用能力培養(yǎng);
2、尊重學(xué)生的差異,并讓其充分發(fā)表出來(lái);
3、在承認(rèn)學(xué)生之間差異的同時(shí)提供了互動(dòng)互學(xué)的條件;
4、設(shè)置了發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的選做題。體現(xiàn)了新大綱的各項(xiàng)要求,明確英語(yǔ)教學(xué)方向。
三、教學(xué)目的
本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
會(huì)說(shuō)課文會(huì)話,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。
說(shuō)、認(rèn)讀大綱要求的單詞,并且能聽、說(shuō)、讀、寫單詞和句子,和進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用。
3、能學(xué)會(huì)3個(gè)小制作。
4、能唱8首歌曲。
說(shuō)吟唱7首歌謠。
6、能聽懂6個(gè)幽默小故事。
7、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。
五、教學(xué)重難點(diǎn)
三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽懂清晰的話語(yǔ)和錄音。
規(guī)范。
說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),以培養(yǎng)語(yǔ)感。
的過(guò)程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句,并且培養(yǎng)動(dòng)手能力。
8、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。
9、了解西方文化,及與東方文化的不同。
六、教學(xué)措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
直接教學(xué)法,并開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景和環(huán)境,使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習(xí)得“第二語(yǔ)言”。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
,樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。
5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生。
購(gòu)物、生日聚會(huì)、野餐、旅游、問(wèn)路、看病等,為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。
腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。通過(guò)大量地實(shí)踐,使學(xué)生具有良好地語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語(yǔ)表情達(dá)意,開展簡(jiǎn)單的交流活動(dòng)。設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整齊、規(guī)范、準(zhǔn)確地書寫。
七、對(duì)學(xué)困生的措施
由于我校大部分是外來(lái)流動(dòng)人口,每個(gè)學(xué)期學(xué)生流動(dòng)很大,導(dǎo)致學(xué)困生有比較多的人數(shù),他們有些是學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好,導(dǎo)致課堂效果差,還有些是以前由于到處流動(dòng)的關(guān)系,沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)。對(duì)于這些學(xué)生,目前我采取以下這些做法:
1、請(qǐng)班級(jí)里成績(jī)較好的同學(xué)給予幫助。
2、在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在課后給予輔導(dǎo)。
3、安排他們坐在好的學(xué)生旁邊。
英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
中考英語(yǔ)成功與否關(guān)鍵在于復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)階段的成功與否也決定著中考英語(yǔ)的成績(jī)。為使英語(yǔ)教學(xué)工作能有條不紊的進(jìn)行,今后工作中能取得更好的成績(jī),特制定以下計(jì)劃:
一、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有一定的提高,能愛家、愛校、愛父母、愛老師、愛同學(xué),愛公物;會(huì)惜時(shí)、守時(shí)、用時(shí)。
2、在課堂上培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),不能只重視學(xué)習(xí)成績(jī)和分?jǐn)?shù)。
3、鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,尤其要關(guān)心學(xué)困生。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。
7、通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生對(duì)于從前所學(xué)的內(nèi)容能夠查漏補(bǔ)缺,真正吃透教材,對(duì)于所學(xué)知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化,成為自己的知識(shí);注重英語(yǔ)解題能力的培養(yǎng);采取必要措施,縮小差距。
具體工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)五本教材,形成固定的知識(shí)體系,研究2012年的考試說(shuō)明。
2、繼續(xù)大練基本功,提高自己的教學(xué)能力。
3、實(shí)行課堂教學(xué)改革,創(chuàng)建新型教學(xué)模式。
4、指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、聽課、記筆記、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、小結(jié)和討論,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教學(xué)資源分析
七年級(jí)到九年級(jí)共五本書,七年級(jí)上冊(cè)(12單元)、七年級(jí)下冊(cè)(12單元)、八年級(jí)上冊(cè)(12單元)、八年級(jí)下冊(cè)(10單元)、九年級(jí)(15單元)共計(jì)61單元的內(nèi)容;需要掌握語(yǔ)法有名詞、代詞、數(shù)詞、時(shí)態(tài)等18項(xiàng);需要掌握交際運(yùn)用包括個(gè)人情況、家庭、朋友與周圍的人、周圍的環(huán)境、日?;顒?dòng)、學(xué)校生活、個(gè)人興趣、情感與情緒、人際交往、計(jì)劃與安排、節(jié)假日活動(dòng)、購(gòu)物、飲食、衛(wèi)生與健康、安全與救護(hù)、天氣、文娛與體育、旅游與交通、通訊、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、自然、世界與環(huán)境、科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù)、歷史與社會(huì)、故事與詩(shī)歌等24個(gè)話題項(xiàng)目。
本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn):
詞匯:識(shí)記、理解、掌握書中的所有單詞,熟練應(yīng)用重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),復(fù)習(xí)初中前五冊(cè)中的所有單詞。
語(yǔ)法:掌握六種時(shí)態(tài),一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),一般將來(lái)時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。了解部分構(gòu)詞法,掌握英語(yǔ)的基本句子結(jié)構(gòu):六種簡(jiǎn)單句,并列句,復(fù)合句(賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句及定語(yǔ)從句)。
閱讀:主要訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)問(wèn)題找細(xì)節(jié)的能力。然后根據(jù)不同學(xué)生的水平,再分層次閱讀文章。在閱讀過(guò)程中針對(duì)長(zhǎng)句子(復(fù)合句及含有多個(gè)從句的復(fù)合句)要教給學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。
寫作:書面表達(dá)是中考中失分最大的題目,所以對(duì)于大多數(shù)同學(xué),先落實(shí)平時(shí)訓(xùn)練,要求學(xué)生注意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)及時(shí)態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生好的書寫習(xí)慣,如大小寫,標(biāo)點(diǎn)等。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)生能夠根據(jù)話題進(jìn)行討論,正確的使用各種時(shí)態(tài),掌握單詞的各種用法。
三、學(xué)生基本情況分析
我所教的九年一班一共有28名,參加考試的學(xué)生有28人,平均分59。29,超過(guò)102的學(xué)生有1人,優(yōu)秀率為,3。6%,及格人數(shù)為11人,及格率為39。3%。從上學(xué)期成績(jī)來(lái)看尖子生少,學(xué)困生多,給上課帶來(lái)很大的難度。大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,他們的學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,也不能堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)方法不靈活,需要老師的督促才會(huì)有所作為。也有個(gè)別學(xué)生屬于不思進(jìn)取型,積極性和主動(dòng)性極差。
四、教學(xué)方法
1、首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,動(dòng)腦的優(yōu)良習(xí)慣,課堂上精講多練。即將面臨的是中考,學(xué)生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定,要?jiǎng)訂T好學(xué)生做好思想工作。
2、根據(jù)學(xué)生各人的具體情況,要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并督促為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)切實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)。
3、每堂課一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果,突出重點(diǎn)難點(diǎn),務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西。每天都要布置作業(yè)。對(duì)英語(yǔ)而言記憶背誦是很重要的,應(yīng)采取各種不同的方法和手段每天跟蹤復(fù)習(xí),隨意抽查。
4、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的主動(dòng)性,指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高綜合應(yīng)用能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性、啟發(fā)式和討論式的學(xué)習(xí)方式。
5、重視創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的'環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生應(yīng)用的機(jī)會(huì)。作文教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合,在寫作中學(xué)閱讀,閱讀中學(xué)寫作。
6、利用課外時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差、抓兩頭,促中間。把學(xué)生分成兩類,中上學(xué)生提高括充知識(shí)點(diǎn),中后學(xué)生有一定潛力的,提高和發(fā)展的空間較大,以抓好基礎(chǔ)知識(shí)為重??s小兩極差異兼顧整體共同進(jìn)步。
優(yōu)秀生:于合新,張老師,張萌,陳俊宇
學(xué)困生:厲建志,王偉平,王中原,周偉東,馬書欣,楊玉芝,韓晶,楊晶波
五、復(fù)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)內(nèi)容
第一輪復(fù)習(xí)階段(2012年2月末—4月末)
內(nèi)容:七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)共五冊(cè)英語(yǔ)教材的初步復(fù)習(xí)工作,單詞第一次全面復(fù)背。
復(fù)習(xí)方法:教師輔導(dǎo)——學(xué)生強(qiáng)化記憶與訓(xùn)練,以課本為中心,關(guān)注重點(diǎn)詞匯,詞組。
第二輪復(fù)習(xí)階段(2012年5月初—5月末)
內(nèi)容:整個(gè)初中英語(yǔ)教材所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行專項(xiàng)全面復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)方法:教師系統(tǒng)講解——專項(xiàng)訓(xùn)練。
第三輪復(fù)習(xí)階段(2012年6月1日—6月12日)
內(nèi)容:綜合復(fù)習(xí)英語(yǔ)這一學(xué)科所學(xué)習(xí)過(guò)的全部?jī)?nèi)容,主要以綜合測(cè)試為主。
復(fù)習(xí)方法:在第一、二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合訓(xùn)練,以學(xué)生為主,對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)重新整理,查漏補(bǔ)缺。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的綜合練習(xí),徹底消除學(xué)生的模糊意識(shí),強(qiáng)化考點(diǎn)。讓學(xué)生互相閱卷,開展討論,不懂的或不清楚的問(wèn)題再由老師最后定奪,加深印象。
第四輪復(fù)習(xí)階段(2012年6月13日—中考前)
內(nèi)容:模擬訓(xùn)練。
復(fù)習(xí)方法:模擬訓(xùn)練是考前大練兵,是中考前的熱身訓(xùn)練階段。運(yùn)用一些模擬題,模擬考試時(shí)間、考場(chǎng)要求、答題方式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。
六、考前心理輔導(dǎo)
針對(duì)具體個(gè)性不同的學(xué)生,給予不同的心理輔導(dǎo),排除他們的考前緊張心理。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。
一、基本情況:
綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成:王章龍(社會(huì))、李海峰(社會(huì))、丁孔標(biāo)(社會(huì))、金雷揚(yáng)(美術(shù))、金芝華(體育)、金恒鵬(體育)、盛曉琴(音樂(lè))。綜合組老師都有本科學(xué)歷,老教師資歷很深,經(jīng)驗(yàn)豐富,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青教師思維活躍,領(lǐng)悟新思想的能力很強(qiáng),有一股闖勁,敢于創(chuàng)新??偟膩?lái)說(shuō),這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
學(xué)生主要來(lái)源于孤山周圍的村子。由于受家庭、環(huán)境等的影響,學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)等學(xué)科,沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生基礎(chǔ)較差。
學(xué)校綜合教研組按照上級(jí)要求,以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。
三、工作目標(biāo):
1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真完成本期各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng)。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓每一位教師都積極進(jìn)取。
3、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。
四、具體措施:
組織教師定時(shí)學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),如:制作課件等,開展業(yè)務(wù)講座,教師互相探討、交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并及時(shí)做好筆記,以此提高教師的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)。如:如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)等。
重視對(duì)課程、教材的分析與研究,大膽革新教學(xué)方式,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)、思想品德等學(xué)科,根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,教師注重營(yíng)造一種寬松,愉悅的教學(xué)氛圍,使學(xué)生飽含情趣,愿學(xué),樂(lè)學(xué),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)這些學(xué)科的的興趣、愛好,提高學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生全面發(fā)展。
認(rèn)真組織本校教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課、聽課、評(píng)課。教研組長(zhǎng)不定時(shí)與教導(dǎo)主任下班聽隨堂課,并認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課。嚴(yán)抓課堂教學(xué),督促教師以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)。
鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)教研活動(dòng),進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),并在回校后及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神以及所學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一、教材分析
本冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語(yǔ)、課文和語(yǔ)文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。附錄部分包括生字表(一),要求會(huì)認(rèn)的字;生字表(二),要求會(huì)寫的字;詞語(yǔ)表。教材共八個(gè)專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問(wèn)題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國(guó)際理解和友好;神話故事、傳說(shuō)。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。
本冊(cè)要求認(rèn)200個(gè)字、寫300個(gè)字。本冊(cè)教材有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。2、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)。3、大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活。4、著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。5、保持“語(yǔ)文園地“的框架結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。
二、學(xué)情分析
三年級(jí)二班共有學(xué)生31名。從整體看,本班屬于優(yōu)等生出色,潛力生較多這種情況。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語(yǔ)文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。潛力生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺(jué)做好上課準(zhǔn)備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠?qū)P?,課下閱讀時(shí)間少,課外積累欠缺。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。
2、認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字。
3、會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。
4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。
6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
8、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。
9、積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,練習(xí)復(fù)述課文。
10。繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
11、留心周圍事物,樂(lè)于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。
12、能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。
13、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
14、這個(gè)學(xué)期,根據(jù)班級(jí)情況,計(jì)劃期末成績(jī)?nèi)似椒诌_(dá)到70分,及格率90%,優(yōu)秀率50%。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、能夠利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。學(xué)會(huì)290個(gè)左右的生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思,并能正確書寫318個(gè)字。
2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)抓住課文中的重點(diǎn)詞句進(jìn)行理解,逐漸學(xué)會(huì)并善于把握文章的重點(diǎn)詞句,進(jìn)而理解課文。
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自學(xué)能力,養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí),教給學(xué)生質(zhì)疑探究的方法
5、在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。學(xué)寫想象中的事物,能展開想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來(lái),內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句完整通順。學(xué)會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)和引號(hào)。練習(xí)寫日記寫片段。
五、教學(xué)措施
1、嚴(yán)格要求學(xué)生,持之以恒地堅(jiān)持下來(lái),使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。
3、注重口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。
4、充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
5、在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性。 努力改進(jìn)課堂教學(xué),整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過(guò)程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。
6、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。
7、正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。
8、遵循學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律,選擇教學(xué)策略。
六、 教學(xué)進(jìn)度表
周次 教學(xué)內(nèi)容安排
第一、二周 1、燕子 2、古詩(shī)兩首 3、荷花
第三周 4、珍珠泉語(yǔ)文園地一機(jī)動(dòng) 單元檢測(cè)
第四周 5、翠鳥 6、燕子專列 7、一個(gè)小村莊的故事
第五周 8、路旁的橡樹 語(yǔ)文園地二機(jī)動(dòng) 單元檢測(cè)
第六周 9、寓言兩則 10、驚弓之鳥 11、畫楊桃 機(jī)動(dòng)
第七周 12想別人沒(méi)想到的 語(yǔ)文園地三機(jī)動(dòng) 單元檢測(cè)
第八周 13、和時(shí)間賽跑 14、檢閱15、爭(zhēng)吵
第九周 16絕招 語(yǔ)文園地四機(jī)動(dòng) 單元檢測(cè)
第十周 17、可貴的沉默 18、她是我的朋友19、七顆鉆石 機(jī)動(dòng)
第十一周 20媽媽的賬單 語(yǔ)文園地五機(jī)動(dòng) 單元檢測(cè)
第十二周 21、太陽(yáng) 22、月球之謎23、我家跨上了“信息高速路”機(jī)動(dòng)
第十三周 24果園機(jī)器人語(yǔ)文園地六
第十四周 語(yǔ)文園地六 單元檢測(cè)25、太陽(yáng)是大家的26、一面五星紅旗
第十五周 27、賣木雕的少年28中國(guó)國(guó)際支援隊(duì),真棒!語(yǔ)文園地七
第十六周 機(jī)動(dòng) 單元檢測(cè)29、古詩(shī)兩首 30、西門豹機(jī)動(dòng)
第十七周 31、女媧補(bǔ)天 32夸夫追日語(yǔ)文園地八
第十八周 機(jī)動(dòng) 單元檢測(cè) 復(fù)習(xí)
第十九至二十周 迎接期末考試
英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
在經(jīng)濟(jì)全球化的大潮中,英語(yǔ)的重要性日益突出,英語(yǔ)成為日常交際的重要工具,在基礎(chǔ)教育階段中,英語(yǔ)教育也是一個(gè)重要組成部分,通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的興趣,掌握知識(shí),提高口語(yǔ)水平和交際能力,同時(shí)又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發(fā)展個(gè)性。
(一)抓好教學(xué)常規(guī)。
實(shí)施常規(guī)成為每一位英語(yǔ)教師的自覺(jué)行為。
有組織、有目標(biāo),有實(shí)效。
評(píng)議,在濃郁的教研氛圍中,使全體英語(yǔ)老師共同提高,人人受益,特別是使青年教師盡快脫穎而出。
(二)重視課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。
英語(yǔ)教學(xué)的主陣地是在課堂,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。
活潑、富有韻律感的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),加上豐富的面部表情、夸張的肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,重在激發(fā)學(xué)生的興趣,建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,打好扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,貼近生活,教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中運(yùn)用英語(yǔ)。
心理、生理特點(diǎn),采用游戲、謎語(yǔ)、歌曲、故事、簡(jiǎn)筆畫、韻律詩(shī)等形式呈現(xiàn)單詞、句型。另外,本學(xué)期重點(diǎn)還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
3.鼓勵(lì)后進(jìn)生。英語(yǔ)老師最頭痛的是后進(jìn)生隊(duì)伍越來(lái)越壯大,因此我們提倡鼓勵(lì)后進(jìn)生,善待后進(jìn)生,糾正后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵(lì)他們?nèi)プ非蟆T谡n堂上,要多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,要掌握評(píng)價(jià)的藝術(shù),保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)文化。
本學(xué)期我們將圍繞文化教學(xué)來(lái)拓寬英語(yǔ)教學(xué)范圍,有目的地培養(yǎng)學(xué)生正確、得體的文化意識(shí)觀。
開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)園地。利用學(xué)校的宣傳欄、班級(jí)的黑板報(bào)開辟“英語(yǔ)學(xué)習(xí)園地”或“英語(yǔ)角”,進(jìn)行英語(yǔ)文化渲染。
英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 篇5
主要目的和任務(wù)是:鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的本事,側(cè)重培養(yǎng)閱讀本事;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)本事。而近幾年來(lái),高考的詞匯量由最初的3400增加為此刻的6800,并且還有繼續(xù)增加的趨勢(shì),口語(yǔ)也將成為高考的資料之一;此刻對(duì)大學(xué)非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的外語(yǔ)要求也正越來(lái)越高,不但要求書面閱讀本事和寫作本事,也要求使用外語(yǔ)流利交流的本事。這一切的快速發(fā)展都給中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了更高的要求。
一、所教班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期我所任教高二(兩個(gè)班級(jí)為理科,除少數(shù)學(xué)生外,大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度已有好轉(zhuǎn),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)**完成,學(xué)習(xí)方法越來(lái)越有效。雖然他們的成績(jī)還不拔尖,與其他有些學(xué)生的成績(jī)還有距離,但他們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還是有著很大的提高,異常是那些已有將來(lái)明確目標(biāo)的同學(xué)。但也有極個(gè)別學(xué)生上課效率低,作業(yè)馬虎、不交,課外時(shí)光全部放在休閑娛樂(lè)上,課堂上打瞌睡的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。還有一些學(xué)生則是由于缺乏堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,害怕背誦、記憶,只滿足于課堂上聽聽課,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)提高緩慢。
二、教學(xué)目標(biāo)
高二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。所以,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)到達(dá):鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的本事,側(cè)重培養(yǎng)閱讀本事;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)本事。爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,縮小與上學(xué)期期末考試時(shí)平均分排在我們前面的幾個(gè)理科班的差距。
三、本學(xué)期的教學(xué)資料及方法
根據(jù)教學(xué)步驟完成模塊句型及語(yǔ)法等,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),突擊寫作訓(xùn)練,為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體方法如下:
1、鉆研并創(chuàng)造性地利用教材,靈活使用,發(fā)揮教材特點(diǎn)。
默寫單詞、以便加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟,抓重點(diǎn),搞強(qiáng)化,在日常教學(xué)中滲透語(yǔ)法意識(shí)。利用教材提高學(xué)生的基本功,堅(jiān)持默寫單詞及重點(diǎn)句型。
3、本學(xué)期仍要堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生的聽力和并開展任務(wù)型寫作教學(xué)。扎實(shí)寫作常用句型的同時(shí),要求向句群篇章背誦過(guò)渡,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫作基礎(chǔ)。
檢測(cè)。
教師精選的課文段落、寫作必背句型,使學(xué)生熟悉英語(yǔ)的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法,從句到篇,從而寫出完整的英語(yǔ)文章。另外每周進(jìn)行一篇的寫作訓(xùn)練,鼓勵(lì)運(yùn)用背過(guò)的句型,提高學(xué)生的寫作本事。
整理和歸納。
四、課時(shí)安排
選修模塊6教學(xué)資料,共十個(gè)單元。每單元7-8課時(shí)每一單元一測(cè)驗(yàn)。
warmingup、pre-reading
課時(shí)2:reading和prehending
課時(shí)3:languagepoints
課時(shí)4:usinglanguage(listening,reading)
課時(shí)5:readingtask
課時(shí)6:translationandexercises
課時(shí)7:talkingandspeaking
課時(shí)8:writing
英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 篇6
高一上學(xué)期是高中教育的起始階段,教學(xué)就顯得尤為重要,為了使學(xué)生圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在各方面能夠健康發(fā)展,把英語(yǔ)教學(xué)搞的有聲有色,必須有一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。特制定高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃如下:
一、教材分析
教材是“課標(biāo)”的具體表現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)的“藍(lán)本”。現(xiàn)在使用的北師大版的英語(yǔ)教材高一上學(xué)期有倆個(gè)模塊,必修一和必修二。必修一有三個(gè)單元,必修二三個(gè)單元,總共六個(gè)單元。每個(gè)單元里有四課,共二十四課。每個(gè)單元都圍繞一個(gè)主要話題開展聽說(shuō)讀寫活動(dòng)。比如第一單元就是圍繞生活方式而開展的的閱讀課,聽力課,以及口語(yǔ)訓(xùn)練和寫作課等。話題貼近學(xué)生實(shí)際生活,學(xué)生了解熟悉便于更好的掌握知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)際生活中。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的性,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。
2、做好初高中的教學(xué)銜接工作,讓學(xué)生了解和適應(yīng)高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
3、在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí),語(yǔ)言技能,情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息,處理信息,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,以及運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。
4、優(yōu)化學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,使他們能通過(guò)觀察,體驗(yàn),探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,充分發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的潛能,形成有效的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)的能力。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
針對(duì)我所帶的高一3,5班學(xué)生成員構(gòu)成復(fù)雜,大部分來(lái)自農(nóng)村,城區(qū)學(xué)生少,普遍英語(yǔ)底子差,基礎(chǔ)薄,英語(yǔ)水平參差不齊,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際情況,打算在高一起始階段的英語(yǔ)教學(xué)中,本著低起點(diǎn),爬坡走,抓習(xí)慣的原則,長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。指導(dǎo)思想是堅(jiān)持“狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力”。
四、工作措施
1、繼軍訓(xùn)后結(jié)合學(xué)生初中英語(yǔ)實(shí)際狀況,用倆個(gè)星期復(fù)習(xí)初中教材,為平穩(wěn)向高中教材過(guò)度奠定基礎(chǔ),梳理初中知識(shí),配發(fā)相應(yīng)練習(xí),通過(guò)習(xí)題講練,激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的求知欲,順利進(jìn)入新教材的學(xué)習(xí)。
2、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過(guò)的但掌握不好的時(shí)態(tài),句式,定語(yǔ)從句,狀語(yǔ)從句,動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯,短語(yǔ),句型分插于新課教學(xué)中。
上課,認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。
薄弱點(diǎn),直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。
5、為了提高學(xué)生的聽力水平,從高一就開始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時(shí)間外,還堅(jiān)持每周三次利用課余時(shí)間給學(xué)生集體放聽力。
方法力求多樣化,并能及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。鼓勵(lì)學(xué)生寫英文日記,對(duì)個(gè)別英語(yǔ)特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。
7、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
共同提高。堅(jiān)持每周一次的集體備課,集體備課前先確立一名中心發(fā)言人,由中心發(fā)言人先確定下周所教模塊的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在高考中的比重及為完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法,然后全組人員共同探討,最后確定下來(lái)。每天的集體備課與說(shuō)課,備課組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人。
評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。教師教學(xué)各有風(fēng)格,教師間應(yīng)互相聽課,可以聽本校的,也可以到外校聽課,做到取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,共同提高。
堅(jiān)持教學(xué)研究和相互聽課,向同行學(xué)習(xí),積極上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),解決自己教學(xué)中的疑難和困惑。
五、專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃
作為一名新教師,首先對(duì)教材吃透,對(duì)班里學(xué)生的英語(yǔ)水平詳細(xì)了解。多去聽其他老師講課,學(xué)習(xí)講課經(jīng)驗(yàn)。多看教育學(xué)心理學(xué)方面的書籍。有助于掌握教學(xué)技巧,了解高中生的成長(zhǎng)心理。積極參與備課。其次,多參與教研教改活動(dòng),了解教育動(dòng)向。業(yè)精于勤荒于嬉,還要努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。
六、教學(xué)進(jìn)度
第1周: 學(xué)習(xí)初高中銜接教材(語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí),句子)
第2周:學(xué)習(xí)初高中銜接教材 (句子,構(gòu)詞法)
第3周:學(xué)習(xí)必修一 Unit 1
第4周: 學(xué)習(xí)必修一Unit 1
第5周: 學(xué)習(xí)必修一Unit 1 (十一假期周日開始)
第6周: 學(xué)習(xí)必修一Unit 2
第7周:學(xué)習(xí)必修一Unit 2
第8周:學(xué)習(xí)必修一Unit 3
第9 周:學(xué)習(xí)必修一Unit 3
第10 周:學(xué)習(xí)必修一Unit 3 及期中考試
第11 周: 學(xué)習(xí)必修二 Unit 1
第12 周:學(xué)習(xí)必修二 Unit 1
第13 周:學(xué)習(xí)必修二 Unit 1
第14 周:學(xué)習(xí)必修二 Unit 2
第15 周:學(xué)習(xí)必修二 Unit 2
第16 周:學(xué)習(xí)必修二 Unit 2
第17 周:學(xué)習(xí)必修二 Unit 3
第18 周:學(xué)習(xí)必修二 Unit 3
第19 周:學(xué)習(xí)必修二 Unit 3
第20 周:學(xué)習(xí)必修二 復(fù)習(xí)
第21 周: 復(fù)習(xí)迎接期末考試
體育局工作計(jì)劃實(shí)用六篇
為了面對(duì)職業(yè)上的新技術(shù)和工具,我們應(yīng)該為自己的未來(lái)工作做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。常說(shuō)的工作計(jì)劃,是我們對(duì)工作的初步規(guī)劃,您是否準(zhǔn)備開始編寫一份工作計(jì)劃呢?小編今天為大家精心挑選了一篇關(guān)于“體育局工作計(jì)劃”的文章,請(qǐng)將這個(gè)頁(yè)面收藏起來(lái),這樣你就可以隨時(shí)查看了!
體育局工作計(jì)劃(篇1)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大三中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,著力推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,繼續(xù)完善公共體育設(shè)施特別是農(nóng)村體育設(shè)施,助力加快新體育中心的配套建設(shè)進(jìn)度,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健身鍛煉需求,實(shí)現(xiàn)我縣體育事業(yè)在新的起點(diǎn)上又好又快發(fā)展。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善工作機(jī)制
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大三中全會(huì)精神。規(guī)范干部學(xué)習(xí)機(jī)制,發(fā)揮黨支部作用,進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳學(xué)習(xí)。
2、深化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理。全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,做到“以制度管人、管事”;著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)檔案和信息宣傳工作;認(rèn)真落實(shí)節(jié)能節(jié)支措施,從嚴(yán)控制行政開支。
(二)群眾體育方面
1、繼續(xù)加大《全民健身?xiàng)l例》的宣傳力度,提高廣大群眾的健身意識(shí)。
2、精心策劃舉辦各類群眾性文體活動(dòng)。大力開展群眾性體育活動(dòng),促進(jìn)群眾性文體活動(dòng)蓬勃開展。要抓好節(jié)假日活動(dòng),在節(jié)假日期間,積極嘗試組織富有地方和民族特色的群體活動(dòng),并將這些活動(dòng)納入固定性節(jié)假日活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
3、著力加強(qiáng)業(yè)余體育活動(dòng)骨干的培養(yǎng),繼續(xù)培訓(xùn)一批具有較高素質(zhì)的社會(huì)體育指導(dǎo)員。借此發(fā)揮以一帶十、以十帶百的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)各地群眾廣泛開展體育活動(dòng)。
4、積極發(fā)揮各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的作用,給予各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)更大的自主權(quán),提高它們調(diào)動(dòng)更多群眾參與文體活動(dòng)的積極性。
5、開展國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè),建立居民運(yùn)動(dòng)與健身檔案,指導(dǎo)居民開展運(yùn)動(dòng)與健身。
(三)競(jìng)技體育方面
加強(qiáng)體育后備人才培養(yǎng),擴(kuò)大業(yè)余訓(xùn)練人數(shù),提高訓(xùn)練質(zhì)量,完善訓(xùn)練場(chǎng)地和科研設(shè)施,提高競(jìng)技體育水平。
1、深化完善縣、校二級(jí)體育后備人才培養(yǎng)體系。
2、輸送的優(yōu)秀體育后備人才逐年增加,力爭(zhēng)“十二五”末我縣輸送到上級(jí)訓(xùn)練單位的人數(shù)達(dá)到40人以上。
(四)體育設(shè)施建設(shè)方面
1、加大城鄉(xiāng)健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)力度。
3、加強(qiáng)體育健身器材的日常巡查和維護(hù)工作責(zé)任,保障廣大體育鍛煉者使用健身器材的安全。
(五)體育產(chǎn)業(yè)方面
加強(qiáng)體育彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)管理,由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,加大宣傳、培訓(xùn)力度,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要加強(qiáng)體彩工作組織領(lǐng)導(dǎo),建立規(guī)范的獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,確保體彩銷售額的進(jìn)一步突破。
(六)加強(qiáng)體育場(chǎng)館及健身場(chǎng)地的管理
加大日常巡查力度,對(duì)全縣的體育場(chǎng)館及健身場(chǎng)地進(jìn)行不定期巡查,及時(shí)維修和維護(hù)好場(chǎng)地,讓廣大體育愛好者運(yùn)動(dòng)、健身有好去處。
體育局工作計(jì)劃(篇2)
(一)指導(dǎo)思想
以黨的十八大全會(huì)精神為指針,以實(shí)施《體育法》國(guó)務(wù)院382號(hào)令和《全民健身計(jì)劃綱要》為中心,扎實(shí)推進(jìn)《湖南省實(shí)施辦法》(省政府第250號(hào)令),切實(shí)落實(shí)上級(jí)體育工作會(huì)議精神和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步推進(jìn)全民健身、奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃,加快體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)步伐,加大發(fā)展體育經(jīng)濟(jì)力度,加強(qiáng)體育工作隊(duì)伍建設(shè),全面完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
(二)主要工作任務(wù)和措施
1、繼續(xù)推行全民健身工作計(jì)劃,廣泛開展群眾性體育活動(dòng)。
一是切實(shí)加大經(jīng)費(fèi)投入。圍繞《全民健身?xiàng)l例》,將全民健身工作所需經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,并隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐步增加投入,重點(diǎn)加大對(duì)公共體育設(shè)施建設(shè)的投入力度;
二是大力推進(jìn)“全民健身工程”建設(shè)。在公園、綠地、廣場(chǎng)建設(shè)一批經(jīng)濟(jì)實(shí)用的中、小型公益性體育健身場(chǎng)地和設(shè)施;
三是繼續(xù)開展已形成制度的籃球賽、各項(xiàng)體育活動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽或系統(tǒng)性運(yùn)動(dòng)會(huì),年內(nèi)舉辦四次以上大型群眾體育比賽活動(dòng),把宣傳和組織實(shí)施全民健身工作不斷引向深入。
2、狠抓業(yè)余訓(xùn)練,不斷提升競(jìng)技體育水平。
一是全面提升競(jìng)技體育水平。貫徹“三從一大”的訓(xùn)練原則,提高訓(xùn)練的科學(xué)性和針對(duì)性,力爭(zhēng)多出尖子選手;
二是建立科學(xué)訓(xùn)練機(jī)制。圍繞培養(yǎng)體育后備人才,堅(jiān)持效率原則,優(yōu)化項(xiàng)目結(jié)構(gòu),科學(xué)布局,引入、完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,形成良好的工作氛圍和積極向上的精神風(fēng)貌,為圓滿完成奪牌拿分目標(biāo)任務(wù)打好基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理。嚴(yán)格執(zhí)行一周兩次的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)考勤管理,完善干部職工工作績(jī)效考核機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí) ,強(qiáng)化監(jiān)督考核。
4、進(jìn)一步抓好計(jì)劃生育、綜合治理、安全生產(chǎn)等中心工作,
面完成縣委、縣政府部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)年內(nèi)主要活動(dòng)安排
1、舉辦全縣“三。八”廣場(chǎng)舞比賽(三月)
2、隆回縣機(jī)關(guān)干部乒乓球比賽(四月底)
3、隆回縣黨政機(jī)關(guān)干部籃球乙級(jí)聯(lián)賽(五月中旬)
4、隆回縣黨政機(jī)關(guān)干部羽毛球比賽(六月底)
5、隆回縣黨政機(jī)關(guān)干部籃球甲級(jí)聯(lián)賽(六月中旬)
6、邵陽(yáng)市首屆“南方杯”暨第三屆武術(shù)比賽
7、隆回縣籃球超級(jí)聯(lián)賽(八月初)
8、隆回縣第三十屆老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)(九月)(全民健身啟動(dòng)儀式)
9、承辦全市老年人門球賽(九月底)
10、隆回縣象棋圍棋比賽(10月底)
11、隆回縣中小學(xué)生跆拳道比賽
12、隆回縣自行車競(jìng)賽
二0一三年三月六日
體育局工作計(jì)劃(篇3)
一是依法治體,健全政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、社會(huì)共同支持的大體育工作格局,完善體育法制,促進(jìn)體育治理活動(dòng)的規(guī)范化、程序化和法治化。二是進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),取消商業(yè)性和群眾性體育賽事審批。三是完成《XX區(qū)“十三五”體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的編制工作。四是加強(qiáng)政府購(gòu)買體育公共服務(wù)的力度,安排市區(qū)專項(xiàng)資金支持社會(huì)力量廣泛參與到健身培訓(xùn)和體育活動(dòng)等公共體育服務(wù)中來(lái),加快由直接管理向注重引導(dǎo)和激發(fā)各方面作用轉(zhuǎn)變。
一是搭建國(guó)民體質(zhì)測(cè)試診斷平臺(tái),在完善區(qū)二級(jí)體質(zhì)檢測(cè)站的基礎(chǔ)上,依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,在6個(gè)鎮(zhèn)街道和16個(gè)體育生活化社區(qū)建設(shè)醫(yī)體結(jié)合的三級(jí)體質(zhì)監(jiān)測(cè)站,常態(tài)化開展國(guó)民體質(zhì)測(cè)試活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)體結(jié)合的力度,為市民科學(xué)健身提供科學(xué)的指導(dǎo)。二是舉辦“城鄉(xiāng)體育手拉手,防控慢病我先行”健身大講堂活動(dòng),開展健身操舞、太極拳、秧歌等免費(fèi)健身技能培訓(xùn),新發(fā)展社會(huì)體育指導(dǎo)員300人,鼓勵(lì)鎮(zhèn)、街道組建大型特色健身團(tuán)隊(duì),積極開展各類健身志愿服務(wù)活動(dòng),壯大科學(xué)健身指導(dǎo)的宣傳力量和組織力量。三是建立掛牌服務(wù)制度,通過(guò)公示健全體育中心、健身俱樂(lè)部、體育生活化社區(qū)和體育晨晚練點(diǎn)負(fù)責(zé)人、健身指導(dǎo)員、健身項(xiàng)目、活動(dòng)時(shí)間等,讓市民享受到多樣化、個(gè)性化的公共健身指導(dǎo)服務(wù)。
推進(jìn)全民健身常態(tài)化和品牌化,營(yíng)造“人人有項(xiàng)目、天天有活動(dòng)、周周有亮點(diǎn)、月月有主題”的健身氛圍。一是以XX區(qū)第九屆全民健身體育節(jié)為龍頭,舉辦長(zhǎng)跑、風(fēng)箏、籃球等群眾喜聞樂(lè)見的區(qū)級(jí)健身活動(dòng),發(fā)揮大型活動(dòng)的示范帶動(dòng)作用,擴(kuò)大覆蓋面和參與人群。二是繼續(xù)舉辦端午節(jié)龍舟賽、五彩淺山國(guó)際登山大會(huì)等品牌賽事,培育濱河森林公園綠色騎游、市民冰雪體驗(yàn)賽等精品賽事,促進(jìn)假日體育和戶外休閑運(yùn)動(dòng)開展。三是重視個(gè)體參加健身需求,舉辦首屆社會(huì)體育指導(dǎo)員技能展示大賽、首屆體育舞蹈公開賽和第二屆“乒臨綠港,精彩羽共”順義市民乒乓球、羽毛球挑戰(zhàn)賽,培育適合基層持續(xù)開展的特色活動(dòng)項(xiàng)目。
以合理布局、豐富內(nèi)容、盤活存量、挖潛增效為重點(diǎn),實(shí)施四項(xiàng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)工程,加快推進(jìn)15分鐘健身活動(dòng)圈建設(shè)。一是實(shí)施社區(qū)、村籃球場(chǎng)地更新改造工程,為198個(gè)社區(qū)、村更新籃球架,配建座椅、室外乒乓球臺(tái),增加群眾身邊的基本球類場(chǎng)地設(shè)施。二是落實(shí)三項(xiàng)市級(jí)健身場(chǎng)所創(chuàng)建工程,新建27個(gè)市級(jí)體育生活社區(qū),2家市級(jí)體育健身俱樂(lè)部和4個(gè)體育特色村,提高基層室內(nèi)外場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)管理水平。三是落實(shí)五彩淺山球類場(chǎng)地建設(shè)工程,在驛站和淺山周邊村建設(shè)6片多功能籃球、籠式足球場(chǎng)地,豐富淺山配套服務(wù)設(shè)施。四是啟動(dòng)村級(jí)全民健身路徑 “四處”有工程,增加千人以上村的室外體育設(shè)施建設(shè)的數(shù)量,讓村民就近就便健身。
五、深化體教結(jié)合模式,促進(jìn)競(jìng)技體育發(fā)展。
一是全力備戰(zhàn)首屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)。組建300余人的代表團(tuán)代表XX市參加田徑、柔道、籃球等13個(gè)項(xiàng)目比賽,精心做好訓(xùn)練參賽和保障工作,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收。二是做好市運(yùn)會(huì)新周期的業(yè)訓(xùn)工作。完善項(xiàng)目布局,鞏固重競(jìng)技項(xiàng)目、田徑、羽毛球和體操優(yōu)勢(shì),加快提升籃球、游泳、摔跤、跆拳道、乒乓球、高爾夫球業(yè)訓(xùn)水平,培育橄欖球、網(wǎng)球、擊劍、排球、足球、武術(shù)套路、散打、皮劃艇等新增項(xiàng)目的潛能。加強(qiáng)與市五大訓(xùn)練基地的對(duì)接,提高二線運(yùn)動(dòng)員輸送注冊(cè)的數(shù)量和質(zhì)量。創(chuàng)新體教結(jié)合和社會(huì)聯(lián)辦模式,以“三大球”為重點(diǎn)促進(jìn)業(yè)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)校園,擴(kuò)大體育俱樂(lè)部和單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)參與后備人才培養(yǎng)的廣度和深度。三是提高青少年體質(zhì)。開展多元化的陽(yáng)光體育活動(dòng),繼續(xù)組織暑期中小學(xué)生四項(xiàng)球類比賽。繼續(xù)推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)校場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開放工作,加強(qiáng)對(duì)青少年俱樂(lè)部、傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和三大球網(wǎng)點(diǎn)校的監(jiān)督管理,使之切實(shí)成為青少年校內(nèi)外體育活動(dòng)的陣地。四是提升業(yè)訓(xùn)的軟硬件水平。年內(nèi)完成青少年網(wǎng)球訓(xùn)練基地的建設(shè)和體育中心場(chǎng)館設(shè)施改造,確保后勤保障工作與訓(xùn)練工作同步發(fā)展,教學(xué)水平與訓(xùn)練水平同步提升。
六、發(fā)揮體育產(chǎn)業(yè)惠民作用,激活體育消費(fèi)市場(chǎng)。
以貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》為契機(jī),發(fā)揮我區(qū)自然生態(tài)資源和場(chǎng)地設(shè)施資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)惠民增效。一是充分挖掘生態(tài)資源和產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合我區(qū)綠色生態(tài)板塊建設(shè)和北京申辦冬奧會(huì)的契機(jī),大力發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)、草地運(yùn)動(dòng)、水上運(yùn)動(dòng)、山地運(yùn)動(dòng)等休閑運(yùn)動(dòng),開發(fā)相關(guān)精品賽事和消費(fèi)產(chǎn)品,積極規(guī)劃戶外運(yùn)動(dòng)營(yíng)地建設(shè),促進(jìn)休閑產(chǎn)業(yè)與文化、旅游、商務(wù)等產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。二是結(jié)合國(guó)家慢病綜合防控區(qū)創(chuàng)建,以提供具有強(qiáng)身健體、延年益壽、歡度余暇等作用的健身、培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等產(chǎn)品為重點(diǎn),主動(dòng)對(duì)接相關(guān)企業(yè)、機(jī)構(gòu)提供專業(yè)化指導(dǎo)服務(wù),把群眾健身熱情轉(zhuǎn)化為體育消費(fèi)。三是加快城南體育中心建設(shè),力爭(zhēng)年內(nèi)具備使用條件。四是實(shí)現(xiàn)體彩銷售雙突破,體彩銷售網(wǎng)點(diǎn)增加到100家,地區(qū)銷售額突破一億元。
體育局工作計(jì)劃(篇4)
市體育局工作計(jì)劃圍繞全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大局,xxxx年體育工作的基本思路是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬?bào)w育工作全局,堅(jiān)持以創(chuàng)新為動(dòng)力,以改革為手段,以保障民生為目標(biāo),不斷加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及全民健身活動(dòng),加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),提高競(jìng)技體育水平,發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),深入推進(jìn)十二五體育發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施,加快推進(jìn)體育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一是嚴(yán)格落實(shí)“三納入”工作。深入貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,切實(shí)將體育工作和全民健身工作納入市本級(jí)、縣級(jí)政府工作報(bào)告,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。特別是要進(jìn)一步加大全民健身事業(yè)經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算工作力度,與財(cái)政部門積極溝通,明確經(jīng)費(fèi)投入科目及標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)事項(xiàng)。此外,要加強(qiáng)對(duì)所屬縣級(jí)體育部門“三納入”工作的指導(dǎo)、督促,加大檢查力度,切實(shí)推進(jìn)本地區(qū)全民健身事業(yè)發(fā)展。
二是加強(qiáng)群眾身邊健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步提升全民健身設(shè)施覆蓋率。xxxx年,確保農(nóng)民健身工程、城市社區(qū)健身工程增加100余套。從而確保城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)健身器材覆蓋率達(dá)到100%。積極向上爭(zhēng)取資金,落實(shí)全民健身工程、農(nóng)民健身工程、青少年體育俱樂(lè)部、國(guó)家體質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)站、國(guó)家級(jí)基地等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。根據(jù)國(guó)家體育總局、國(guó)家發(fā)改委xxxx年12月公布的《“十二五”公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃》確定的任務(wù)目標(biāo),認(rèn)真做好本地區(qū)、指導(dǎo)所屬縣區(qū)公共體育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃和儲(chǔ)備,積極向本級(jí)政府和發(fā)改委等部門匯報(bào)、溝通,爭(zhēng)取支持,落實(shí)資金,加快對(duì)本地區(qū)公共體育設(shè)施的建設(shè)。
三是加強(qiáng)群眾身邊健身組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。進(jìn)一步加快社會(huì)體育指導(dǎo)員骨干培訓(xùn),社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍在現(xiàn)有3200人的基礎(chǔ)上增加到4000人,規(guī)模以上晨晚練站點(diǎn)達(dá)到500個(gè);積極發(fā)展體育社團(tuán)組織,體育協(xié)會(huì)、俱樂(lè)部新增10%;發(fā)揮與齊齊哈爾大學(xué)共建的體質(zhì)測(cè)定與健身指導(dǎo)中心項(xiàng)目示范功能,完善國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)常態(tài)化機(jī)制,積極開展不同人群的國(guó)民體質(zhì)測(cè)試工作,年內(nèi)完成3000人群體的測(cè)試任務(wù)。
四是開展好群眾身邊的各級(jí)各類健身活動(dòng)。辦好全民健身日、科學(xué)健身嘉年華、科學(xué)健身大講堂、全民健身志愿者服務(wù)、百萬(wàn)青少年上冰雪等系列活動(dòng)。積極打造健身品牌,繼續(xù)辦好一年一度的徒步活動(dòng),積極籌備我市首屆國(guó)際風(fēng)箏邀請(qǐng)賽,抓好健身氣功的普及和推廣。配合市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等相關(guān)部門,動(dòng)員社會(huì)力量,廣泛組織開展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明、注重實(shí)效、方便參與、利民惠民的全民健身活動(dòng)。年內(nèi)市、縣體育部門組織開展不少于300項(xiàng)群眾喜愛的各類健身競(jìng)賽表演活動(dòng)。
一是加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)工作。以改革為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持與社會(huì)化相銜接,加大青少年業(yè)余培訓(xùn)向?qū)W校、向社會(huì)俱樂(lè)部?jī)A斜推進(jìn)力度;強(qiáng)化我市一線教練員隊(duì)伍建設(shè),拓寬教練員引進(jìn)渠道,力爭(zhēng)使重點(diǎn)項(xiàng)目教練員專業(yè)人員構(gòu)成趨于合理。堅(jiān)持有所為、有所不為的原則,凡是有群眾基礎(chǔ)、有市場(chǎng)發(fā)展空間、有社會(huì)力量介入可能的項(xiàng)目,要逐步向市場(chǎng)化、社會(huì)化方向推進(jìn),引導(dǎo)社會(huì)力量辦。
二是做好省運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作。xxxx年省運(yùn)會(huì)設(shè)項(xiàng)32個(gè),我市常設(shè)項(xiàng)目?jī)H有14個(gè)。本屆省運(yùn)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程有重大改變,我市參加歷屆省運(yùn)會(huì)參賽主體為成年甲組,本屆沒(méi)有成年組,備戰(zhàn)難度極大。年內(nèi)要依托學(xué)校、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、體育俱樂(lè)部等組建14個(gè)非常設(shè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì),完成好省運(yùn)會(huì)預(yù)賽工作,力爭(zhēng)進(jìn)入決賽項(xiàng)目和參賽人員與上屆省運(yùn)會(huì)持平。
三是奠定后備人才梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)基礎(chǔ)。完善、擴(kuò)充業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),加大對(duì)縣級(jí)業(yè)訓(xùn)工作的支持力度。廣泛調(diào)研,制定符合我市實(shí)際的后備人才培養(yǎng)計(jì)劃。加強(qiáng)后備人才的培養(yǎng)和引進(jìn),加大科學(xué)選材、育才力度,確保后備人才質(zhì)量,從而為形成梯次合理、銜接緊密的后備人才隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。推進(jìn)體教結(jié)合工作,創(chuàng)新發(fā)展思路,明確發(fā)展目標(biāo),完善政策保障,盡早出臺(tái)我市體教結(jié)合實(shí)施辦法。與教育部門積極配合,廣泛開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。推進(jìn)三大球、田徑、速度滑冰等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)校園活動(dòng),開展好田徑、速滑、冰球等校園比賽,利用體育競(jìng)賽杠桿作用選拔培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才。xxxx年創(chuàng)辦省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(班)15所、市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目基點(diǎn)校20所、青少年體育俱樂(lè)部20所。
四是推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員保障工作。按照國(guó)家、省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員保障工作實(shí)施意見》要求,強(qiáng)化處于九年義務(wù)教育階段運(yùn)動(dòng)員文化教育工作,保證上課時(shí)數(shù),把運(yùn)動(dòng)員文化教育作為體育基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。實(shí)施市級(jí)比賽運(yùn)動(dòng)員文化課測(cè)試工作,完善優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)與高校聯(lián)辦入學(xué)機(jī)制。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員保障工作,做好職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)渡期運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)工作,積極為運(yùn)動(dòng)員退役自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。做好運(yùn)動(dòng)員傷病防治和傷殘保險(xiǎn)工作,保障運(yùn)動(dòng)員的合法權(quán)益。
一是制定體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施意見。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》和黑龍江省人民政府辦公廳xxxx年出臺(tái)的《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的實(shí)施意見》,結(jié)合我市實(shí)際,研究起草齊齊哈爾市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見,以更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)需要,助推體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二是加強(qiáng)體育彩票發(fā)行工作。擴(kuò)大銷售網(wǎng)絡(luò),力爭(zhēng)銷售額在xxxx年突破3億元的基礎(chǔ)上,遞增5%;新增體育彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)30個(gè)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新銷售渠道和銷售模式,加大體育彩票宣傳和打擊私彩力度。健全發(fā)行銷售監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化發(fā)行銷售風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。
三是開發(fā)體育競(jìng)賽表演活動(dòng)。()有針對(duì)性地引進(jìn)國(guó)家高水平賽事,年內(nèi)至少承辦冰球、花樣滑冰等2項(xiàng)國(guó)家級(jí)賽事;積極組織開展乒乓球、羽毛球等群眾喜聞樂(lè)見的大眾體育賽事;探索開發(fā)明月島神鶴風(fēng)箏、扎龍徒步露營(yíng)大會(huì)等具有我市地方特色的品牌賽事。積極籌劃冰上表演基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作,完成冰上表演骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)使之成為打造我市冰雪文化、拉動(dòng)冰雪旅游的品牌項(xiàng)目。
我市射擊綜合訓(xùn)練館、鶴城體育場(chǎng)維修改造等建設(shè)項(xiàng)目,得到了市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,并列為市政府督查室重點(diǎn)督辦項(xiàng)目之一。xxxx年要加大推進(jìn)力度,積極落實(shí)項(xiàng)目資金,完善相關(guān)手續(xù),年內(nèi)力爭(zhēng)完成鶴城體育場(chǎng)塑膠跑道、人造草坪基礎(chǔ)工程。做好射擊綜合訓(xùn)練館工程前期各項(xiàng)籌備工作,力爭(zhēng)xxxx年開工建設(shè)。
根據(jù)黨的十八大對(duì)體育事業(yè)提出的新要求、新任務(wù),致力于建設(shè)一支作風(fēng)過(guò)硬、能力過(guò)硬的體育隊(duì)伍。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定,倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的工作作風(fēng);要簡(jiǎn)化接待工作,精簡(jiǎn)會(huì)議、文件;要堅(jiān)持節(jié)儉、廉潔的.原則,提高體育賽事辦賽效益和質(zhì)量;要加大對(duì)工作的調(diào)研力度,堅(jiān)持深入基層,調(diào)研解決實(shí)際問(wèn)題;要增強(qiáng)把握政策的能力,提高工作落實(shí)的前瞻性、主動(dòng)性和針對(duì)性,全面提高干部職工的各項(xiàng)能力。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理機(jī)制,加強(qiáng)廉潔自律教育,牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和政績(jī)觀,樹立清正廉潔的良好形象。完善體育依法行政服務(wù)體系,規(guī)范行政執(zhí)法行為,加強(qiáng)依法監(jiān)督,優(yōu)化體育發(fā)展環(huán)境,繼續(xù)開展好“六五”普法宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)體育隊(duì)伍和體育行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅賽風(fēng)賽紀(jì)和反興奮劑工作,嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)動(dòng)員入隊(duì)、等級(jí)評(píng)定有關(guān)制度,防止違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
要充分發(fā)揮體育在社會(huì)主義先進(jìn)文化中的作用和功能,深入挖掘體育文化內(nèi)涵,夯實(shí)體育發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)和文化根基,通過(guò)體育促進(jìn)建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,讓體育成為先進(jìn)文化的傳播者和創(chuàng)造者。要積極開展體育宣傳工作,廣泛利用體育賽事、體育健身活動(dòng)、體育健身指導(dǎo)、志愿者服務(wù)等載體,大力宣傳體育文化、體育品牌,為體育融入城鄉(xiāng)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
體育局工作計(jì)劃(篇5)
市體育局工作計(jì)劃xxxx年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,是實(shí)施體育“十二五”規(guī)劃承前啟后的重要之年,也是備戰(zhàn)省十三運(yùn)會(huì)的關(guān)鍵之年。做好今年我市體育工作,要堅(jiān)持以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),以不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的體育需求為根本任務(wù),切實(shí)轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,推進(jìn)群眾體育、競(jìng)技體育和體育產(chǎn)業(yè)科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,確保市委市政府重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,為打造體育強(qiáng)省、建設(shè)精致xxxx做出更加積極的貢獻(xiàn)。
1.著力推動(dòng)各級(jí)政府履行全民健身公共服務(wù)職責(zé)。聯(lián)合相關(guān)部門,對(duì)縣區(qū)貫徹《實(shí)施計(jì)劃》情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,以推動(dòng)縣區(qū)政府將全民健身工作經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算為重點(diǎn),推進(jìn)“三納入”向“五納入”覆蓋,向“多納入”深入。指導(dǎo)濉溪縣全面深入開展全省示范縣試點(diǎn)創(chuàng)建工作,發(fā)揮示范縣在全市的示范引領(lǐng)作用。積極發(fā)揮全民健身工作委員會(huì)在市、縣、區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,召開市全民健身工作委員會(huì)工作會(huì)議,明確各成員單位職責(zé)分工,研究部署全民健身有關(guān)重要工作。
2.繼續(xù)推進(jìn)全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。實(shí)施《安徽省萬(wàn)千百農(nóng)村體育行動(dòng)計(jì)劃》和《安徽省511城市體育行動(dòng)計(jì)劃》,建成2個(gè)省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民健身廣場(chǎng)(含1個(gè)國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場(chǎng))、38個(gè)農(nóng)民體育健身工程,建成13個(gè)全民健身苑、3個(gè)街道或社區(qū)體育俱樂(lè)部、34個(gè)省級(jí)晨晚練點(diǎn)。加強(qiáng)農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè)力度,按“一場(chǎng)兩臺(tái)一路徑”標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)美好鄉(xiāng)村示范村體育設(shè)施建設(shè)。對(duì)全市全民健身場(chǎng)地進(jìn)行調(diào)查摸底,全面掌握全民健身設(shè)施、健身組織的數(shù)量和分布情況,繪制一張xxxx市全民健身地圖,為群眾健身提供便利服務(wù),為構(gòu)建“十分鐘健身圈”打好基礎(chǔ)。
3.全面加強(qiáng)全民健身組織建設(shè)與管理。加強(qiáng)各級(jí)體育總會(huì)、各類單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、各類人群體育協(xié)會(huì)等體育社團(tuán)組織建設(shè),建立健全體育社團(tuán)管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)體育社團(tuán)的日常管理。加大對(duì)體育社團(tuán)的培育力度,推進(jìn)市級(jí)體育社團(tuán)向縣區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸覆蓋,體育總會(huì)向街道和社區(qū)延伸,全年發(fā)展5個(gè)新的體育社團(tuán)。不斷完善社會(huì)體育指導(dǎo)員組織體系,全年培訓(xùn)二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員150名、三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員200名。開展“十佳”社體指導(dǎo)員和“十佳”晨晚練點(diǎn)評(píng)選表彰活動(dòng),激勵(lì)社會(huì)體育指導(dǎo)員更好為全民健身提供指導(dǎo)服務(wù)。加強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),指導(dǎo)濉溪縣建成國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)站,申報(bào)第二批縣級(jí)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)站,開展“運(yùn)動(dòng)處方進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員積極參與科學(xué)健身。
4.積極推進(jìn)全民健身活動(dòng)廣泛開展。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、全社會(huì)共同參與的原則,圍繞“全民健身、健康xxxx”主題,組織開展各類人群的健身活動(dòng),力求在“民”上做文章,在“變”上有思路,在“新”上求突破,在“實(shí)”上下功夫。以“一市一縣一地一品”為抓手,開展“全民健身活動(dòng)品牌”創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮好品牌活動(dòng)的示范引領(lǐng)作用。支持、引導(dǎo)各類體育協(xié)會(huì)舉辦各類體育賽事活動(dòng),豐富不同人群的各種體育健身需求。大力營(yíng)造全民健身的濃厚氛圍,設(shè)計(jì)《全民健身路徑鍛煉法》宣傳畫,印發(fā)到全市各鄉(xiāng)村社區(qū),指導(dǎo)群眾正確使用健身器材,提高科學(xué)健身水平。
5.加強(qiáng)省十三運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)任務(wù),層層分解并組織簽訂目標(biāo)責(zé)任書落實(shí)責(zé)任分工,制訂詳細(xì)的備戰(zhàn)計(jì)劃,做好運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)和確認(rèn)工作,確保參加省十三運(yùn)會(huì)的基礎(chǔ)隊(duì)伍。做好今年省常規(guī)賽參賽工作,為參加省十三運(yùn)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉隊(duì)伍。
6.狠抓市體校建設(shè)與管理。建立和完善體育中學(xué)系列管理制度,全面加強(qiáng)體育中學(xué)內(nèi)部管理和教練員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格工作紀(jì)律,規(guī)范工作秩序,提高教練員訓(xùn)練水平。全面貫徹落實(shí)我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員保障工作的實(shí)施意見》,制訂出臺(tái)我市實(shí)施意見,推動(dòng)我市青少年運(yùn)動(dòng)員文化教育工作的開展。扎實(shí)做好高水平體育后備人才基地創(chuàng)建,并以創(chuàng)促建,促進(jìn)體校規(guī)范化管理水平的提升。
7.繼續(xù)加強(qiáng)體教結(jié)合工作。認(rèn)真貫徹皖政辦【xxxx】5號(hào)文件精神,出臺(tái)落實(shí)文件并組織實(shí)施。建立體教聯(lián)席會(huì)議制度。全年舉辦6項(xiàng)全市青少年體育競(jìng)賽,選拔和儲(chǔ)備體育優(yōu)秀人才,推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的廣泛開展。抓好體育傳校、特校、青少年體育俱樂(lè)部的'申報(bào)、考核,促進(jìn)學(xué)校體育的發(fā)展。推進(jìn)我市各類學(xué)校做好體育設(shè)施向社會(huì)開放的工作。
8.做好省羽毛球隊(duì)省隊(duì)市辦工作,健全完善省羽毛球隊(duì)運(yùn)行機(jī)制,依托賽事努力打造“中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)之城”的城市品牌。
9、做好省級(jí)以上體育賽事的承辦工作,確保比賽圓滿成功,并進(jìn)一步積累舉辦大賽的經(jīng)驗(yàn),提高承辦高水平體育競(jìng)賽的能力。
10.出臺(tái)加快我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施。認(rèn)真貫徹落實(shí)皖政辦[]70號(hào)文件精神,爭(zhēng)取市政府及相關(guān)部門支持,出臺(tái)我市配套政策和實(shí)施措施,進(jìn)一步加大對(duì)全市體育產(chǎn)業(yè)的扶持力度,促進(jìn)我市體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
11.加強(qiáng)體育中心場(chǎng)館管理和經(jīng)營(yíng)。破解長(zhǎng)期制約體育事業(yè)健康發(fā)展的難題,明確體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理模式,全面加強(qiáng)體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理,搞好場(chǎng)館無(wú)形資產(chǎn)開發(fā),發(fā)揮體育中心主體功能,使之產(chǎn)生最大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
12.繼續(xù)做好體育彩票銷售工作。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)新機(jī)制,尋求突破,確保全年銷售突破億元大關(guān)。
13.積極推進(jìn)管理體制與運(yùn)行機(jī)制的改革創(chuàng)新。積極培育、扶持體育社團(tuán)的建設(shè),發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)管理工作創(chuàng)新。積極推進(jìn)內(nèi)部管理體制與體育中心運(yùn)營(yíng)機(jī)制的管理創(chuàng)新,在發(fā)展中化解矛盾,解決歷史遺留問(wèn)題。
14.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和效能建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大和中央紀(jì)委二次全會(huì)精神,著力嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,深入推進(jìn)懲防腐敗體系建設(shè)和體育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)開展反腐倡廉教育活動(dòng)和廉政文化建設(shè),積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的工作部署,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng),提高行政效能,為推進(jìn)xxxx體育全面發(fā)展、服務(wù)建設(shè)精致xxxx,提供有力的作風(fēng)紀(jì)律保證。
15.統(tǒng)籌抓好其他工作。扎實(shí)開展招商引資工作,確保完成年度招商任務(wù)。切實(shí)抓好機(jī)關(guān)黨建、班子和隊(duì)伍建設(shè)、精神文明等工作,積極做好人事、機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定執(zhí)行、財(cái)務(wù)管理、依法行政、政務(wù)公開與社會(huì)管理綜合治理、信訪工作、雙擁工作、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、檔案管理、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能等工作,努力做好體育宣傳信息、體育統(tǒng)計(jì)等工作,為我市體育事業(yè)健康提供服務(wù)保障。
體育局工作計(jì)劃(篇6)
縣體育局年度工作計(jì)劃以黨的十八大全會(huì)精神為指針,以實(shí)施《體育法》國(guó)務(wù)院382號(hào)令和《全民健身計(jì)劃綱要》為中心,扎實(shí)推進(jìn)《湖南省實(shí)施辦法》(省政府第250號(hào)令),切實(shí)落實(shí)上級(jí)體育工作會(huì)議精神和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步推進(jìn)全民健身、奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃,加快體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)步伐,加大發(fā)展體育經(jīng)濟(jì)力度,加強(qiáng)體育工作隊(duì)伍建設(shè),全面完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、繼續(xù)推行全民健身工作計(jì)劃,廣泛開展群眾性體育活動(dòng)。
一是切實(shí)加大經(jīng)費(fèi)投入。圍繞《全民健身?xiàng)l例》,將全民健身工作所需經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,并隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展逐步增加投入,重點(diǎn)加大對(duì)公共體育設(shè)施建設(shè)的投入力度;
二是大力推進(jìn)“全民健身工程”建設(shè)。在公園、綠地、廣場(chǎng)建設(shè)一批經(jīng)濟(jì)實(shí)用的中、小型公益性體育健身場(chǎng)地和設(shè)施;
三是繼續(xù)開展已形成制度的籃球賽、各項(xiàng)體育活動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽或系統(tǒng)性運(yùn)動(dòng)會(huì),年內(nèi)舉辦四次以上大型群眾體育比賽活動(dòng),把宣傳和組織實(shí)施全民健身工作不斷引向深入。
2、狠抓業(yè)余訓(xùn)練,不斷提升競(jìng)技體育水平。
一是全面提升競(jìng)技體育水平。貫徹“三從一大”的訓(xùn)練原則,提高訓(xùn)練的科學(xué)性和針對(duì)性,力爭(zhēng)多出尖子選手;
二是建立科學(xué)訓(xùn)練機(jī)制。圍繞培養(yǎng)體育后備人才,堅(jiān)持效率原則,優(yōu)化項(xiàng)目結(jié)構(gòu),科學(xué)布局,引入、完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,形成良好的工作氛圍和積極向上的精神風(fēng)貌,為圓滿完成奪牌拿分目標(biāo)任務(wù)打好基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理。嚴(yán)格執(zhí)行一周兩次的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)考勤管理,完善干部職工工作績(jī)效考核機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí) ,強(qiáng)化監(jiān)督考核。
4、進(jìn)一步抓好計(jì)劃生育、綜合治理、安全生產(chǎn)等中心工作,
面完成縣委、縣政府部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。