寫猜同學(xué)作文

寫猜同學(xué)作文系列。

您可以從下面的內(nèi)容中了解更多關(guān)于“寫猜同學(xué)作文”的信息。在語文考試中能否寫出好的作文是評判語文學(xué)科的基本標(biāo)準(zhǔn)之一，寫作是開啟想象大門的有效途徑。好的作文都是有靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考的能力。如果你發(fā)現(xiàn)了一家好的餐廳請分享給你的朋友！

寫猜同學(xué)作文 篇1

“低調(diào)，盡量低調(diào)?！碑?dāng)小A拿到數(shù)學(xué)試卷時，看著那畫滿“√”的符號的試卷，壓低嗓子笑道。

不用那么高調(diào)，還說什么“低調(diào)”。我不屑一顧。

課堂上，當(dāng)數(shù)學(xué)老師報道：“小A，98分，全班第一?！彼麖淖簧弦卉S而起，好似鯉魚跳龍門一樣地興奮。“低調(diào)，盡量低調(diào)?！钡穆曇粲謴乃淖炖飮姵鰜?。惹得我們大笑一陣。

一次，我在上學(xué)時遇見他。我一直是騎自行車上學(xué)，他是騎賽車上學(xué)的。在有些人看來，這便是等級。

“小A，等我一下。”我在他身后叫道。

他盡量昂著頭，回答我：“快點?！睌[出一副國王的姿態(tài)。顯示出他比我高，事實也確實如此。

“你數(shù)學(xué)蠻好的，是怎么學(xué)的？”我虛心地討教。

“小意思，像我這種高智商的人，只要翻翻數(shù)學(xué)書便全會了，我根本不用做練習(xí)的?！?/p>

“啊，說謊也不打草稿，那你為什么要上課呢？”我這樣想，便這樣說了出來。沒想到他卻說：“上著玩！”

“我承認(rèn)他英語比我好。”這樣的話出自小A之口。我不相信自己的耳朵。這簡直和外星人攻打地球，世界大戰(zhàn)爆發(fā)，世界末日到來有的一比?？磥怼敖揭赘?，本性難移?！钡乃渍Z要變成“江山易改，本性易移?！绷?。

那一天，發(fā)下了英語試卷。接著老師便開始講試卷了。這節(jié)課，老師說了很多，我認(rèn)真地聽著?？偢杏X缺了點什么。

“叮鈴鈴?！毕抡n的鈴聲響了。我剛要下座位時，有人碰了碰我的后背。很輕，很輕。有一種小孩子怕生的感覺。我回過頭。

“??！”一看是小A。他開口說道：“請問這題為什么這樣寫？”我懵了。他竟然用“請”字。一向打著“低調(diào)”招牌的高調(diào)無比的人竟會請教我？我反擊道：“啊，你不是很聰明嗎？上課都不用上，還要來請叫我？”

“那是，我不是給你面子嗎？”他笑嘻嘻地說。

“那我還得謝謝你了？”我說。

“不用，我做人一向很低調(diào)?！彼\懇地說。

我明白這是他能忍耐的最大限度。心軟下來。

“好吧，我來告訴你?！蔽夷托牡刂v解了一遍。我說完了，他說了聲“謝謝?！庇中χf：“還蠻容易理解的，真不愧為我徒弟，跟師傅一樣低調(diào)?！蔽夷康煽诖簟?/p>

我想我明白了：他原來是這樣提高成績的。奧，我明白了：我少了點什么。

想想自己，為了一點面子，從未向人請教過，哪怕是一個字，一個詞。面子那么重要嗎？

鳥兒從窗外飛過，我思緒萬千。鳥兒雖受大風(fēng)大雨的“折磨”，可是它會飛向遠(yuǎn)方，自由自在的。

嘰嘰喳喳，鳥兒叫的正歡。我的心情好多了。我想通了，我知道我以后該怎么做了。

我忘不了我守護(hù)面子的固執(zhí)可笑，更忘不了“低調(diào)”聲里的另一層意思。

寫猜同學(xué)作文 篇2

昨天后排新轉(zhuǎn)來的陶冶不知講了什么話，引起了全班的注意。

張雨桐說：“聲音好像付源呀!”話里帶著笑聲，可我怎么也笑不出來，耳邊咚的一響，難道我真的把他給忘了，但我的心告訴我，我沒有忘記――那個：“滿嘴”鄉(xiāng)音的付源。

付源自從初一開始就在我們班，：“滿嘴”鄉(xiāng)音的他帶來了很多笑聲，他是一個河南人。

歷史老師本來就是個老頭子，口齒有點不清，說到：“荷蘭人(河南人)侵占了我國的寶島臺灣?！鳖D時，全班炸開了鍋，笑聲一浪接著一浪，竟有一個同學(xué)在里面大聲說：“好啊!付源，你們河南人竟然侵戰(zhàn)我國臺灣，你付源肯定也在。”笑聲更加大，知情的徐老師也跟著后面笑，同學(xué)們一個一個回頭望著他，他趴在桌子上，像烏龜似的把脖子伸到衣服，不好意思對著我們笑，好像真的是他干的!

他為人非常的憨厚、樸實，他個子高高的，但我們班有些人還是對他“拳腳相加”但他總是躲，從不還手，雖然同學(xué)們之間是弄著玩的，但我們還是看不過去，一天，我倆一起回家，我對他說;“以后，他們打你，你就還手，免得他們欺負(fù)你?！彼⑿χ饝?yīng)了，但后來，那些同學(xué)“欺負(fù)”他，他還躲，從不還手，我看見了，無語。

轉(zhuǎn)眼間到了寒假，他一個人乖車回了河南，過年的時候，我、喻炎、他三人天天發(fā)信息。

而又轉(zhuǎn)眼間，到開學(xué)的時候了，他又回來了，在電話中說這次他爺爺來了，準(zhǔn)備過兩天，回河南老家。我什么也沒說，把電話給喻炎，喻炎說：“我要打他一拳，他不講信用，他說他到中考后再走的?！币廊粺o語。

第二天下午，我們邀請他打籃球，算是分別議式，那天他來了，我們?nèi)水惓３聊?，不知該說些什么，我們只是打了一會兒籃球，休息了一下，我開了頭：“在這兒好好的，為什么要走?”他說：“爸爸媽媽不放心!”喻炎說：“那好吧，到河南再聯(lián)系?！痹捓飵е锵В髞硭吡?，我們看了他最后一次背影，不知何年再見，直到他的背影從我們的視線，喻炎那一拳始終沒有打下去……

星期日下午，喻炎在信息中說：“付源的手機(jī)換了，是……”我謝了他，打了電話，但對方已關(guān)機(jī)，我向他發(fā)了信息。等待他的回信……

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。離別在三月的朋友，不知何時再見……

寫猜同學(xué)作文 篇3

同學(xué)，你太出色了，你令我們對你刮目相看，你令我們不得不佩服你。洪瑩——一個活潑可愛的女孩。

在我們班，幾乎沒有人能敵得過洪瑩。她什么都好，無論語文、數(shù)學(xué)總是她第一，她一學(xué)就會，有著很好的記憶力，凡事不費什么力氣。

洪瑩身材高大，鼻子翹翹的，烏黑的秀發(fā)扎成一條長長的“馬尾”辯。平?？偸歉吲d活潑，待什么人都和氣。除了班上幾個“淘氣包”們白眼對她，可她似乎毫不介意這些。她是我們組的大組長，她向我們檢查周記的時候，幾乎誰都對她微微一笑。

有時候，我覺得敵不過洪瑩，心里不由得難過?。∥矣袝r也像那些“淘氣包”一樣嫉妒著洪瑩呢！當(dāng)我拼命思索題目的時候，想到此時洪瑩已經(jīng)做完，無氣可出，常常要惱怒她。但一到了學(xué)校，見到她清秀的面臉，聽到她甜美的聲音，接到她親切的態(tài)度，就把惱怒她的念頭消釋了，覺得自己可恥極了！

洪瑩，你太出色了，你什么都比我高強(qiáng)，與我相比，你就像一個大人，我真正尊敬你，崇拜你！

寫猜同學(xué)作文 篇4

漸轉(zhuǎn)的歌聲載著那年幼的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，于是只留下了一串清淺的腳印供我們偶爾回眸一眼；嘹亮的號角催促那無知與恐懼匆匆離去，于是我們迫不得已，卻又寄滿期期翼地踏上一片新的征程——恰同學(xué)少年，不往前進(jìn)，還將等到何時？

十五六歲的年紀(jì)，最是清新無暇，卻也最是悲花憐人。春夏秋冬四季輪回，看不穿那落葉是否一季復(fù)一季地凋零，而后又爭先恐后地吐露新綠，所以便覺驚異，那葉那花，為什么不懼亡魂歸根的黑暗；也覺知煩悶，自己為什么總是一次又一次被那厚積如落葉的困惑掩埋。于是，那征途千關(guān)，飛沙漫漫，亦化作了心里最明媚的憂愁，一點一滴沉寂在心底，沒有人過問，就不曾回答：青春，到底奮斗了嗎，奮斗出了什么結(jié)果？

也許曾過早地迷失在了青春的荒途里，如同在漫無天日的黑色森林里跋涉多時，卻無法看到陽光穿透大地。也許恐懼之時，恰巧看到了那一只剛剛破繭而出的幼小的蝶。五彩斑斕掩飾不住那內(nèi)心的恐慌，因為初生的美麗也許會是致命的蠱惑。心中的某一處會被輕輕地、悄悄地觸動，接下來便是無垠的溫暖漸漸蘇醒，而后蔓延。再后來，可能也會看見一只小小的飛蛾，奮不顧身地?fù)湎蚬馀c熱，最后用滿腔的熱血和死去的身軀譜寫了一曲青春的贊歌。微笑便如同初春的溪流，漸漸的映漾開來，開始向前奔跑，向前躍進(jìn)，不管前方的路是懸崖還是荊棘，只要有一絲光亮，便是全部的熱情。

因為我們還有最大的驕傲，我們還擁有青春。正直年少之時，我們不拼搏，那荊棘，那荒地還交予誰人來開拓？

歷史的推進(jìn)，注定了我們不用犧牲血肉去表達(dá)自己的一腔熾熱，注定了我們不用在刀光劍影、金戈鐵馬中揮臂斬天下，但注定了我們會有對未來，對夢想的追逐與向往。沒有追逐，我們將在青春的幻境里空度余生；沒有追逐，我們將在韶華的夢境中虛度光影。即刻揚(yáng)帆起航，便是我們的所有義務(wù)，不容刻緩，不必解釋?？赡軙泻芏嗪芏嗟氖。屛覀冎荒茉跓o數(shù)夜里只能對著自己哭泣。一張滿篇紅霞的試卷，一句讓人深刻于心的批評，都可能成為我們放棄自己的全部理由?？墒?，不由自己去經(jīng)歷那搏擊過程，不由自己去經(jīng)歷那探索前程，又怎能看到暴風(fēng)雨后的第一縷陽光？就算有別人替代自己，體味到了成功，但卻無論如何也不會體驗到與成功初見的驚訝和它的美麗。

因為已經(jīng)有人第一次見到了它，于是便不再怯澀，一切都變了味。而那與成功初成相見的秘密，就都埋藏在了另一份青春的深深地底。

然而，即使此刻的我們是如此敏感細(xì)膩，卻也無法壓抑心頭那向上的力量。悲傷過，可是從未悲觀。于是在一個又一個不眠的夜里，我們不再有無盡的眼淚，而是相信了那勤能補(bǔ)拙，失敗于成功而言甚為重要的話語，開始又一輪滿無盡頭的跋涉，沿途仍不忘用血汗?jié)仓菐捉菸那楦械幕ǘ洹?/p>

于是在某一天，站在成功的彼岸回望，身后盡是繁花似錦。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們不拼，那荊棘，那荒地還交予誰人來開拓？

寫猜同學(xué)作文 篇5

同學(xué)，一個多么親熱而又了解的字眼。自從上學(xué)那天起他們便環(huán)繞在你身邊，陪同你度過日子中的每一天。

不知不覺，現(xiàn)已升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)戀戀不舍時，身邊，又多二十七個新同學(xué)，他們將陪同我，度過初中的三年。

剛剛開學(xué)，互相都不了解，這時，一聲友愛的招待，一個好心的淺笑，一支關(guān)心的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了咱們的間隔。

在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣心愛，二十七個人，來自不同的當(dāng)?shù)氐男@，今天能團(tuán)聚在一起，一起走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何須曾相識。”是啊，何須在乎從前，只需團(tuán)聚，就應(yīng)該愛惜，應(yīng)該注重這份緣。

在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣美麗，咱們同是爸爸媽媽的寶物，在爸爸媽媽眼中，咱們永久是他們的天使。每個人都有自己絕無僅有的性情，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)異，短短一個月的共處，我發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)，都有著自己的閃光點：他慎重，她仔細(xì)，她吃苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他活躍進(jìn)步……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的形象。

在我眼中，同學(xué)，每一個都那樣仁慈，他們樂于助人，也用他們那憨厚仁慈的心感染著身邊的人……

轉(zhuǎn)瞬，升入初中一個月了，在這一個月中，我逐漸了解了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣心愛，那樣優(yōu)異，那樣……

同學(xué)，一個多么美麗的字眼，它永久用它的純真感動著我的心………

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猜猜我是誰作文(系列11篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天向大家推薦一篇深度分析“猜猜我是誰作文”的文章。作文是我們提升思維品質(zhì)的糧食，它伴隨我們走過思考之路，讓我們更有自信面對生活的挑戰(zhàn)。寫作需要把握個中要點，也需要整體與局部描寫相結(jié)合。希望需要的朋友來看看！

猜猜我是誰作文 篇1

一雙葡萄似的大眼睛，一個小小的鼻子，聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴，肩上還披著瀑布似的頭發(fā)，你們猜猜我是誰？當(dāng)然是你們的小作家－曹涵秋妍。

我最喜歡穿那件閃閃發(fā)光銀色的外套，我穿著它就感覺很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫的《青銅葵花》，我最有特點的還是那特大號的眼睛，像兩顆黑寶石。看到書我的眼睛就會發(fā)癢，想快點看到書里的內(nèi)容，我的愿望是把世界的書看完。

我特別的喜歡畫畫，在班上美術(shù)課的作品都會展出我的作品。要把中國所有的景色畫在畫板上。春天，畫太陽和小樹。夏天，畫雨中的樹林。秋天，畫金黃的落葉。冬天，畫雪里的城市。除了畫畫，我還喜歡播音主持，它可以給我很大的幫助。

我是老師的小助手，有什么事我可以隨時幫忙。老師上課還說過我們是祖國的小苗，要為祖國爭光。

我住在中國，中國最有特色的是長城，長城四通八達(dá)可以到達(dá)多處，比如北京。

我長大以后想當(dāng)一名，完成老師說的話，為祖國爭光。

猜猜我是誰作文 篇2

大家好！我是一只黑白相間的動物，我可以驕傲地說我是國寶！我不胖也不瘦，喜歡穿白色的T恤和黑色的牛仔褲，對了，我還有一雙大大的眼睛，特別是我的黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，可惹人喜歡了。我走起路來別說有多酷了。我自豪地說。

我不只有這些特殊的地方。我還能爬樹：游泳，洗澡和剝竹子我兩歲的時候就離開了家鄉(xiāng)，開始了我自己獨立的全新生活。別看我身體胖軟，四肢粗壯，行動緩慢，笨手笨手的樣子，我可是爬樹高手呢！我可以輕而易舉地爬到竹樹上摘竹葉，然后將竹莖以及葉子咬下來，攢在嘴巴里，再用爪子握住，左一口，右一口，一條雜亂的竹枝，我可以把它咬得刀切一樣齊。這也許是人類喜歡我的原因之一吧。

你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是名揚(yáng)中外的大熊貓。大家一定要保護(hù)我們喲！

猜猜我是誰作文 篇3

森林里的小猴開了一家服裝店，里面擺滿了各種各樣的衣服。

小猴高興地坐在椅子上，心想，這些衣服都按照我的體型設(shè)計的，所有顧客肯定特別喜歡。

這時，大象慢慢地走了進(jìn)來。

小猴趕緊從椅子上跳下來，跑到大象邊上，雙手背在身后，彎著腰說：“請問您有什么需要？”大象清清嗓子說：“我要買一件羽絨服?！毙『镞B忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。

大象看了看，連連點頭，準(zhǔn)備拿去試衣間試一試。只聽“咚”一聲，試衣間的門開了，滿天飛舞著鵝毛，像下了一場鵝毛大雪。

小猴隱隱約約看見了一個人，這就是沒穿衣服的大象，小猴哭著說：“這件衣服可是我辛辛苦苦做的。”

大象怒氣沖沖地說：“你的衣服這么小，我怎么穿得進(jìn)去？”小猴更生氣了，“明明就是你太胖?！贝笙蠖逯_走了。

正在小猴生氣的時候，一只小麻雀飛了進(jìn)來，小猴趕緊微笑著跑了過去。

小麻雀驕傲地說：“我要去參加一個盛大的典禮，請把最好看的裙子給我?！?/p>

小猴立刻拿來一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛?cè)]多久，小猴就看到一道金光飛了過來，像一只沒頭蒼蠅，到處亂轉(zhuǎn)，里面?zhèn)鱽硪魂嚰?xì)小的聲音“救命?！?/p>

小猴把裙子掀開，原來是麻雀，它說：“這個衣服太大了，把我的化的妝都搞花了?！毙『镏钡卣f：“你把我的衣服搞臟了?！毙÷槿笟夂艉舻仫w走了。

經(jīng)過兩次試衣事件，小猴恍然大悟，原來每個人的體型都不一樣，不能一味按照自己的體型來衡量別人。

猜猜我是誰作文 篇4

我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的嘴巴。

我有許多優(yōu)點。第一個優(yōu)點是我有個特令我自豪的鼻子，每當(dāng)我放學(xué)回家，一進(jìn)門，馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠(yuǎn)，我都能聞得到。第二個優(yōu)點是我愛看書，每次學(xué)校圖書館開門的時候，我都是第一個沖進(jìn)去的，當(dāng)我再次從圖書館里出來時，手里會抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進(jìn)被子里，打開手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。

我也有缺點，我的缺點就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時做周練時，還會和同學(xué)講悄悄話。

猜猜我是誰作文 篇5

記得在我很小很小的時候就被我的小主人——燦燦的外婆帶回了家，從那以后我便在那安家落戶了。

每年大概二月份時，我就開始發(fā)芽了。我的芽發(fā)在枝頭，綠綠的，小小的，比米粒還小，你們一定想象不到會有多??！漸漸的，我的葉子也開始長大了。我的葉子很特別，它有兩層：第一片小小的，看上去像愛心；第二片大大的，如果只看第二片葉子，就和平常的葉子沒什么兩樣，都是橢圓形，兩頭尖尖的。當(dāng)三、四月份的時候，我的葉子已經(jīng)很大了，我就像穿了一身綠色的草裙，迎著陽光，隨著和風(fēng)微微地擺動。這時的我已經(jīng)冒出了花骨朵，我最喜歡喝晨間的露水，當(dāng)我喝飽了，我會在一夜之間開出白色的小花，五片花瓣兒一點雜色都沒有，雪白雪白的，只有中間有一點黃色的花蕊。而我濃郁的香氣，一定會讓你終身難忘！到了七八月份，我的花兒謝了，長出綠色的果實，圓圓的，遠(yuǎn)看像個小橘子。到了九十月份了！我的果實太重了，都把樹枝壓彎了！等我的枝受不了果實時，果實就會自然脫落，掉在泥土中。記得有一次，我的小主人——燦燦和她的媽媽還吃了我的一個果實，太酸了！酸的她們的牙都要掉了！

差點忘了告訴大家，我——就是玳玳花，可是一種綠色灌木哦！

猜猜我是誰作文 篇6

在小河里，我和小伙伴們舉行音樂會。

在草原上，我跟小馬一起奔跑。

在樹林里，我趴在樹葉上睡覺。

在花叢里，我和蝴蝶一起飛舞，

在城市里，我落在小朋友的花傘上，

開心地溜著冰。

田野里，我?guī)娃r(nóng)民澆灌稻谷。

果園里，我?guī)凸麡湎丛琛?/p>

菜園里，我陪伴蔬菜逐漸長大。

夜晚，我躺在小水洼里，

聽著小動物們的呼嚕入睡。

清晨，太陽公公把我叫醒，

它要帶我去參加云朵姐姐的聚會。

小朋友，你們知道我是誰嗎？

快猜猜看，你們一定會猜對的！

猜猜我是誰作文 篇7

我有一個好朋友，她個子不高，人瘦瘦的，烏黑亮麗的長發(fā)在陽光中徐徐飄動，一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，她還有一張能說會道的嘴巴，總能回答出老師的問題。

她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢！記得有一次，我們玩捉迷藏，輪到我找了，可我東找西找，連她的影子都沒看見，急得我滿頭霧水。突然，傳出了她美妙的歌聲，那歌聲時而婉轉(zhuǎn)動聽，好似天籟之音，時而高昂有力，好像飄上云霄。我急忙循聲找去，終于，我在一棵粗壯的大樹下找到了她，得知我找了她很久，她這才羞紅了臉，低下頭羞愧地說：對不起！我等的太久了，就忍不住唱起了歌。我無奈地說：你真是個小歌唱手?。?/p>

她還是個小書蟲呢！有一次，我們在教室里上自習(xí)課。突然，傳出一連串震耳欲聾的霹靂吧啦聲，其他人都使勁捂緊耳朵，只有她還全身貫注地看著書。下課后，我飛快地跑到她的身邊問道：剛才這么大的響聲，你沒聽見嗎？她驚訝地抬起頭說沒聽見??！

你們猜猜她是誰？

猜猜我是誰作文 篇8

我是一個喜歡安靜又愛看書的小男孩，個子高高的，眼睛大大的圓圓的。我喜歡穿一件紅色的，印著黃色老鼠單詞的衣服和一條黑色的褲子。

我喜歡讀書，在學(xué)校里，大家都叫我書呆子。

有一次，我趁著媽媽做飯的工夫，一溜煙地跑到客廳拿了一本書，回到房間津津有味地看了起來，作業(yè)本和筆也被我扔在一旁。我正看得起勁兒，突然門把手開始轉(zhuǎn)動，我知道不好，肯定是媽媽來檢查了。我不知道該怎么辦，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我急中生智，把書扔到地上，用腳踩著，裝作正在寫作業(yè)的樣子。媽媽進(jìn)來了，我心里忐忑不安，生怕被媽媽看出破綻。幸好媽媽只是看了我一眼就走了，我暗暗松了一口氣，真是有驚無險啊。

我最擅長積累好詞好句。有一次，老師上了一次提問課，弄了各種類型的問題，我都能對答如流，同學(xué)們都非常羨慕我，我也非常得意。

怎么樣，聽了我的介紹，你們知道我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文 篇9

一個快樂的男孩，小小的耳朵，水汪汪的眼睛就像一個水晶球。

他喜歡打籃球、踢足球、畫畫、打羽毛球、乒乓球……（雖然他不會打乒乓球，但是他會玩乒乓球）他是籃球隊的小隊長。

他也超級喜歡看書，放假了，也沒完沒了地看書。有一次，他媽到了客廳讓他吃水果，可是他還在看書，媽媽又說：“吃飯啦！”可是他還沒有聽見，就像一座雕像一動不動地在那里看書。一直到下午五點多把書都看完了，才知道已經(jīng)吃過午飯了。

一次，他到忻州去打籃球比賽，一下就打倒了全部對手，但是就剩下一場比賽的時候被一個厲害的球隊打倒了，他們怎么也搶不到籃球，回去以后的一年里，經(jīng)過鍛煉，他們變成了高手，他們的籃球水平提高許多。他們像豹子一樣快，像狼一樣敏捷，像熊一樣強(qiáng)壯，要比上一次努力，要和對手來一場決一死戰(zhàn)的比賽，最后他們終于把冠軍奪了回來。

他也喜歡唱歌，他姐姐喜歡唱的歌他也會唱。比如《超級英雄》《心如止水》《青梅竹馬》……

他還喜歡畫畫，畫的畫就像真的一樣，沒有一次不是不好的，但是從來都沒有畫過那些高難度的畫。

那個人就是百戰(zhàn)百勝、聰明絕頂?shù)奈遥栥尻枴?/p>

猜猜我是誰作文 篇10

任仕杰

我長著烏黑的頭發(fā)，有三個璇很調(diào)皮。我遇到難的問題就像狐貍一樣，眼珠子一轉(zhuǎn)就會了。

我的眼睛很大，可以看見地球上的人在干什么。我的嘴巴像紅棗那么大，每次不會的時候要看看老師的眼睛就知道了。我穿著一身軍綠色的衣服，我可不是軍人。眉毛長長的，最有特點的是上課的時候都要說話。因為我的雙手很快，好多人都被我打服了，

我打的都是欺負(fù)小朋友的人。我的愛好是打球和跳爵士舞。

我想當(dāng)一個小作家，我是祖國的花朵，我家住在嘉陵香洲，小區(qū)里有一個公園，里面有一個池塘。每次和爺爺奶奶轉(zhuǎn)路，我都想去喂魚。它們游得很快，熱的時候就有

一條魚的尾巴給另一條魚扇，扇子。我天天都要看書、練字。

我要當(dāng)一個愛護(hù)人民的人，像雷峰精神一樣保護(hù)地球。

猜猜我是誰作文 篇11

大家好，我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么來的嗎？我從外婆那兒得知我名字的來歷，我爸爸姓周，爸爸媽媽希望我很漂亮，所以我就有了“妍”這個字。古代有一個皇帝叫康熙，我的外婆希望我像康熙一樣胸懷遠(yuǎn)大，知識淵博，所以我就叫“妍熙”。

別看我的眼睛平時小小的，如果我一生氣就開始瞪眼，我的眼睛就會變得很大，就像電影里的超級英雄一樣好像能夠射出激光。我的臉特別圓，大家都說長得像一個大大的紅蘋果。我開始覺得他們是在開玩笑，可是我照了照鏡子，也覺得自己像一個大大的紅蘋果。我皮膚黑黑的，但我依然是班級里一朵美麗的花。我的嘴巴大大的，食量也特別大，一天吃三頓還不夠。鏡子說：“以前的小主人沉魚落雁，閉月羞花，如今卻胖胖的。”書包說：“你可別說了，你知道小主人的壓力有多大嗎？每天六節(jié)課，回家還有十多項作業(yè)呢。”

我看上去文靜，但生氣起來的時候十根筷子在一起我都可以掰斷。不過我沒有什么大事是不會生氣的。

我記得我四歲的時候，開火煮面，倒了兩瓶醬油，結(jié)果被外婆大罵了一頓，我也認(rèn)識到了自己的錯誤。現(xiàn)在想想都讓人捧腹大笑。

我七歲的時候，自己煮包子吃，結(jié)果又被外婆罵了一頓。因為我拿完包子忘了關(guān)火，火一直在燒鍋。外婆說要不是及時發(fā)現(xiàn)，整棟樓都會被我燒掉。

這就是我，一個粗心鬼。跟我說說你的外貌和經(jīng)歷吧！

描寫我的同學(xué)作文系列

相信大家在平時學(xué)習(xí)中都寫過作文吧，會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差，想要寫出高分作文，一定要注意平時的素材積累。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？為此，你可能需要看看“描寫我的同學(xué)作文”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

描寫我的同學(xué)作文(篇1)

咱班的李健聞可是出了名。因為愛好是哭，所以得了“哭王”這個尊稱。而“健聞不哭”也成了我們的口頭禪。而“哭王”的皮膚白如玉，連女孩子看了都自嘆不如，頭發(fā)也有點黃，給人的感覺像一個外國男孩。

一哭：受“委屈”

一次，“哭王”在打掃衛(wèi)生。掃著掃著便玩性大發(fā)，拿著畚箕當(dāng)大刀玩，結(jié)果砸到了講臺上，當(dāng)場讓掃把“壯烈犧牲”?！翱尥酢边B忙收拾殘局，想“瞞天過?！?，可是被朱嘉萱看見了，立馬匯報了沈老師。沈老師立即趕往事發(fā)現(xiàn)場，把“哭王”批評了一頓。在老師的批評聲中，只見“哭王”的頭越垂越低，眼眶漸漸變紅，一顆顆眼珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，眼珠像斷了線的珠子奪眶而出，瞞過了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的'淚很快在地上形成一堆水漬。如果不是當(dāng)時女生的安慰，我們很有可能被他的淚水沖走。

二哭：“痛不欲生”

就在前幾天，“哭王”又“哭性大發(fā)”，哭了一場。當(dāng)時真可以用“痛不欲生”來形容??！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，許多人都在觀戰(zhàn)，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一個趔趄沒站穩(wěn)，那龐大的身軀像泰山似的壓在了“哭王”身上?！翱尥酢辈恢睦锉粔和戳?。然后見他自己獨自爬起來，回到了座位。接著，他一只手擦著不知什么時候掉下來的眼淚，另一只手按摩著自己被壓痛的部位。倆人一看“哭王”苦了，頓時慌了，只好厚著臉皮向“哭王”道歉?！翱尥酢狈炊薜母鼌柡α?。那淚水是噴涌而出的，卻沒有一丁點聲音，真讓人看得揪心！周圍的人一起喊起了口號：“健聞不哭，健聞不哭……”終于，“哭王”在上課前止住了哭聲。

哭是不能解決問題的。俗話說：“男兒有淚不輕彈?！毕Ｍ愀恼@個“愛好”，做個堅強(qiáng)的男子漢！

描寫我的同學(xué)作文(篇2)

我有一位同學(xué)，他個子不高，留著一個小平頭，皮膚黑黑的，眼睛不大，笑起來眼睛瞇成一條縫，看上去有些滑稽，他既聰明又調(diào)皮，讓老師又愛又恨。

上課時，有個毛病，就是扭來扭去，不認(rèn)真聽講。一次當(dāng)老師正在講課時，突然點到他的名字。老師說：“你用我講到的”頑皮“造個句子，只見他不慌不忙地說：”我很頑皮，上課扭來扭去?！罢f完還向同學(xué)們做了個鬼臉，惹得同學(xué)們大笑，老師既好氣又好笑，既批評了他上課不認(rèn)真聽講，又表揚(yáng)了句子造的還不錯。

還有一次英語課上，老師講到單詞”postman“，這個詞是合成詞，”post“是郵寄，”man“是男人，合起來就是郵遞員的意思。這時，他舉手問：”要是女郵遞員該怎樣拼寫？“老師說當(dāng)然女郵遞員也是有的。他的問題有些古怪，但我很佩服他思維敏捷，有自己的意見，在課堂上能大膽發(fā)言。

他就是這樣一個活躍、聰明又天真的男孩。

描寫我的同學(xué)作文(篇3)

我的同學(xué)王馨睿是一個全面發(fā)展的好同學(xué)。

她長的很漂亮，頭上梳著個馬尾似的辮子，兩顆炯炯有神大眼睛非?；窝?，小鼻子嵌在瓜子臉的中間，她的小嘴如鮮血一樣紅。

她在家里非常懂事，有一次劍橋少兒英語要考試了，她的媽媽必需要帶小弟弟，王馨睿就主動自己去找英語卷紙。所以，我要向她學(xué)習(xí)自立的精神。

她在學(xué)校里也很懂事。有一次，老師讓王馨睿去系暖氣帶，她就去系了，系完后，老師還夸王馨睿系的真好。所以，這一點我也要向她學(xué)習(xí)。

她在學(xué)校里，是老師得力的小助手，每回考試完，老師老是找她批卷紙。有一次，老師讓王馨睿當(dāng)值日班長，我們班同學(xué)都被她管的鴉雀無聲。我但愿她以后要幫老師做更多的事情。

她學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀，無論是數(shù)學(xué)·語文·英語，她都能考的很好，這一點我要多多請教她。

她的書寫非常的工整，老師每次看著她寫的字，就會連聲夸她：“你書寫非常工整?！惫倘晃覍懽忠埠芄ふ?，但是我仍是要向她學(xué)習(xí)。

她還有一顆善良的心，好比，有一次我鞋帶總也系不好，她看見了，就立刻對我說：“我來幫你系鞋帶吧！”說著，她就把我的鞋帶系的立立整整。我連忙說謝謝，她還說：“樂于助人也是我最應(yīng)該做的?！蓖ㄟ^這件事，我知道了王馨睿是多么有愛心呀！

這就是我的同學(xué)——王馨睿，一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

我愛猜謎作文系列

學(xué)習(xí)寫作是對每個孩子來說都是一項必須認(rèn)真完成的任務(wù)，通過寫作，我們可以探索并了解身邊文化的知識。一篇出色的作文在語文考試中扮演著關(guān)鍵的角色，如果你對寫作毫無頭緒，我們將逐步深入分析這一領(lǐng)域的重點，以幫助你更好地掌握知識。

我愛猜謎作文【篇1】

太陽下山了，月亮悠悠地升上了天空。

吃過晚飯，爸爸和往常一樣，坐在沙發(fā)上看報紙。媽媽洗過碗筷，做起針線活來。我坐在一旁悠閑地看著電視劇《西游記》。

媽媽笑瞇瞇地看了我一眼，說“小為，我們來猜謎語怎么樣？”

也許很有趣吧？我這樣琢磨著，就表示贊同。

爸爸一聽，連忙說道：“帶上我一個吧！”

“好！”

我先打頭，想給爸爸媽媽來個下馬威，就說：“籃球一下各進(jìn)四個，打一個地名！”媽媽被難住了，爸爸卻不加思索的回答：“四平！”到底沒難住爸爸，我很掃興。

“我說，我出

“且慢！”爸爸幽默地伸出一只手，“媽媽那個太簡單了，該我說了。蚊子在嘴里，打《三國演義》一個人名！”嘿！這還真難，我一會兒抓抓后腦，一會兒低頭沉思，一會兒皺皺眉頭，眉宇間一定“寫”出了一個“川”字。

我和媽媽沒辦法，只好去“求”爸爸。爸爸悠然自得地先點了一支香煙，不無自豪地揭開謎底：“告訴你們吧，是——張飛，嘴一張就飛！”嗨！你說這讓我們到哪兒猜！

我和爸爸說得更激烈了，媽媽看我們那副緊張相，插不上嘴，只得笑了笑，就坐在一旁當(dāng)觀眾了。

“冷稀飯熱了吃！”

“溫州！”

“名震四海的粥”

“揚(yáng)州”

最后，我們父女倆終于停了下來，媽媽這才幽默地插上了一句：“你們說的哪是謎語，全是亂編的！”我和爸爸互相看了一眼，伸了伸舌頭，聳了聳肩膀，全家都笑了。

這笑聲飄出了窗子，飄向夜空

我愛猜謎作文【篇2】

今天，老師給我們舉行了一場猜謎比賽。一共有兩個步驟。首先是小組對抗賽，小組輪流搶答，答對加10分。從分?jǐn)?shù)的多少評出一、二、三等獎。

小組對抗賽開始了。第一題是我們組回答。題目是：綠衣漢，街上站，光吃紙，不吃飯。我們隊組長馬上說是“垃圾桶”，可是猜錯了。第三組馬上搶答“郵桶”。他們組得了10分，真是出師不利啊。

我們一、二兩輪都得0分，只有第三輪得了10分。我們組很著急。只剩下最后一輪了。有一位隊員鼓勵我們，使我充滿信心。在最后一輪中，我們組力挽狂瀾。已經(jīng)有20分了。最后一題。我們組屏息凝視，可是實在答不出來，第四組也沒答出來。老師給我們一點提示：“是在衣服上的?！边@下我們可猜出來了，趕緊搶答“紐扣”，答對了。開始別隊的都笑話我們，現(xiàn)在我們證明了我們的實力。拿了第2名。第1名的是第三組，第二組是第4名，第四組是第3名。

接下來是個人賽。猜對一題得一個禮物。

在個人賽時。我的同桌桑哲杰大展身手，一下子就對了兩題了，我只想猜中一題就行了。后來我和同桌叫起陣來可我只猜對兩題。他猜對了四題。他跟我說他的一本書上這些題都有。

這個比賽很快就結(jié)束了。可是收獲的啟示卻永遠(yuǎn)印在心里。我收獲的啟示有兩點。第一點是團(tuán)結(jié)就是力量，是我們團(tuán)結(jié)才拿了第2名。第二點是要多看書。我的同桌就是因為多看書，所以對了這么多題。

我愛猜謎作文【篇3】

今天森林里怎么這么熱鬧?。苦?，原來正在舉行猜謎活動。

首先猴子出題：坐也是坐，臥也是坐，立也是坐，行也是坐。猜猜是誰？話音剛落，小動物們眼睛都轉(zhuǎn)向小蛇。小猴搖搖頭，小青蛙馬上跳起來說：那就是我了。

小豬接著說謎面：誰用線不用針？誰點燈不用干活？小兔答到：用線不用針是蜘蛛。點燈不干活是螢火蟲。小豬點點頭，大家都夸小兔聰明。

小動物們都爭先恐后的出謎答題，氣氛非?；钴S。

最后大象鼻子一甩，念了一首詩：一將軍披頭散發(fā)，二將軍黃袍花甲，三將軍肥頭胖腦，四將軍瘦瘦刮刮。大家一聽都知道說的是獅、虎、熊、狼四兄弟。氣得狼呱呱直叫。

猜謎活動結(jié)束了，小動物們開開心心地回家了。

我愛猜謎作文【篇4】

“猜中了，猜中了！”激動人心的歡呼聲不時傳來。哈哈，我們?nèi)艺诳蛷d里猜謎語呢。

剛才那個謎被妹妹猜中了，她正興奮著呢。現(xiàn)在輪到媽媽出題了：“進(jìn)門蓬頭垢面，出門神氣活現(xiàn)，送出許多東西，還要自己賠錢?！敝i語一出，客廳里一下子安靜下來。爸爸皺緊眉頭，我也托腮不語，大家都在認(rèn)真地思考著。

過了好大一會，也沒人發(fā)言。見此情景，媽媽無奈地說：“我提示一下，這是很多地方都可以看到的?！边@一說，我來勁了，大聲說：“白菜?！蔽易砸詾榇饘α耍驗槠綍r上學(xué)我在很多地方都可以看到白菜。媽媽搖了搖頭，說：“不是?！苯又钟腥苏f是韭菜、青菜，可媽媽說“都不是”。

媽媽再一次提醒大家：“這也是每個男的常常要做的事兒?！卑凑者@樣的思路思考了幾分鐘后，我胸有成竹地對妹妹說：“我知道是什么?！泵妹闷炔患按貑枺骸笆鞘裁矗磕憧旄嬖V我?！薄俺闊煟　蔽倚χf，“男的不是經(jīng)常抽煙嗎？”“真有這樣的謎??？”妹妹感到很好笑。媽媽聽了又笑著搖了搖頭。

哎，可真是燒腦子。我繼續(xù)想，男人要做的事多著呢，到底是什么呢？“哎呀，我真笨?！蔽遗呐念^，百思不得其解。

只聽媽媽說：“潤潤，你來回答吧?！蔽颐腿徽酒饋?，不知說什么才好，臉也漲得通紅，窘得我直低頭。忽然，只見妹妹一綹頭發(fā)從小辮子中散了出來，垂到我眼前。頓時，我眼前一亮，這下有了。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，我立馬挺直胸膛，清了清嗓子，大聲說：“理發(fā)?！?/p>

“猜對了！”媽媽高興得眼睛瞇成了一條縫，不住地夸道：“我的大寶可真聰明?！?/p>

猜謎還在繼續(xù)，客廳里像炸開了鍋似的，猜對了的手舞足蹈，猜錯的哭笑不得……

我愛猜謎作文【篇5】

盼星星，盼月亮，今天我們終于等到了翹首以待的猜謎語小游戲活動，同學(xué)們開始了大歡呼，有的站在辦登上歡呼，有的拿著自己搜集的資料看，而有的則高興地跳起舞來。

猜謎語小游戲開始了，我們分為兩個隊，我們是開心隊，而我們的“敵人”是快樂隊?？此麄兊难劬Ρ牭么蟠蟮模浪赖囟⒅覀?，而我們也不罷休地死死地盯著他們，兩方勢不兩立，許久我的眼睛才“戀戀不舍”地離開他們。比賽正式開始了，我們兩隊的基礎(chǔ)分都是100分，如果其中一方答對了的話，那就給哪一個隊加十分。這一局由我們隊開始，只聽主持人薛博文說：“開始！”我的眼睛一下子轉(zhuǎn)到了小黑板上，大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然，我發(fā)現(xiàn)這道題怎么這么熟悉，我一想：哦，原來是這道題，我當(dāng)是什么難題呢，對于我來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟！于是我舉起小手回答：“一”。主持人一聽高興地說：“回答正確！”我們隊的記分員一聽忙拿出粉筆在我們隊上面加了十分，而我卻在那兒小聲歡呼呢！

時間過的真快，這一輪我們得了八十分，該我們的“敵人”回答了，他們認(rèn)真思考，滿臉的嚴(yán)肅，好像要把我們比下去似的。轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)回答了九道題，這個結(jié)果已經(jīng)知道了誰輸誰贏，我非常沮喪，不想讓他們回答到最后，誰知他們一點兒也不顧五年的`同學(xué)情誼。這一環(huán)節(jié)他們贏了，我們徹徹底底底輸了，我們把頭埋的低低的，再也太不起來了。這時，我們隊的金瑛琦站起來說：“才一輪，誰贏還不一定呢，誰笑到最后，笑的才最燦爛！”聽了這一局，失落的我們又抬起了頭，一顆堅強(qiáng)的心好像從心里蹦了出來，讓我們有了更加堅強(qiáng)的意志。

第二環(huán)節(jié)開始了……，第三環(huán)節(jié)開始了……，最后我們反敗為勝，戰(zhàn)勝了他們，我們?nèi)〉昧?90分，不過我們的“敵人”只比我們低了十分，好懸呀！不過我們要記住友誼第一、比賽第二。

我愛猜謎作文【篇6】

猜中了！猜中了！

客廳里劈劈拍拍一片吵鬧聲中，我、媽媽、表妹、舅舅和舅媽坐在一起猜謎語哩！第一條謎語被表妹晚秋猜中了，我們正為她鼓掌呢！接著，外婆說出第二條謎語進(jìn)門蓬頭垢面，出門神氣活現(xiàn)。買了許多東西，還要自己賠錢。

一下子，客廳里靜了下來，晚秋皺起眉，我托腮不語，其他人在悄悄議論。

過了一會兒，也沒有人發(fā)言，見此情景，外婆說：我提示一下，這是路邊都有的。這一說，媽媽又來勁了，大聲說：白菜！我想媽媽準(zhǔn)能猜對，平時我讓她不看表猜時間，媽媽次次都很準(zhǔn)。不是！外婆輕輕地?fù)u了搖頭。

接著，又有人說，青菜、韭菜?？啥疾皇?。

外婆再一次提醒大家：只是每個男人經(jīng)常要做的事。幾分鐘后，晚秋對我說：我知道是什么！我迫不及待地問：是什么？你快告訴我！抽煙！晚秋笑著說，男人不是經(jīng)常抽煙嗎？真有這樣的謎呀，我感到很好笑。外婆聽了，也笑著搖了搖頭。

我焦急地想：男人要做的事多著呢，到底是什么呢？哎呀，我真笨。

只聽外婆說：心愿你來回答吧！我猛地站起來，不知說什么才好，臉漲得通紅，窘得我直抓頭。忽然一縷頭發(fā)從小辮中散了出來，吹到我眼前，頓時，我眼睛刷地一亮，這下有了！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我猛地一個立正，胸挺得直直的，清了清嗓子，大聲說：剃頭！

猜對了！外婆高興得眼睛瞇成了一條縫，不住地夸道，我的外孫女真聰明！猜謎還在繼續(xù)，客廳里像炸開了鍋似的，猜對了的手舞足蹈，猜錯的哭笑不得，要外婆再出一個

我愛猜謎作文【篇7】

今天早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室舉行了一場別開生面的猜謎比賽。

我們分好組后，比賽開始了，老師在黑板上寫下了“周末晚會”這上謎面。我思索著，究竟是選到底是選“夜”，還是“名”呢？？

喔！我想到了，周字的末尾是口字，晚上就是夕陽落山了，所以夕字和口字加起來就是名了。我毫不猶豫地選擇了“A”?！耙?、二、三停?！崩蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們都把手中的牌子舉起來，老師環(huán)顧四周，說；“選B的同學(xué)出去?！崩蠋煱呀忉屨f了出來，和我想的果然是一樣。

第二輪開始了，老師給出的謎面是“良藥苦口”，這一次，我壓根就不用想，老師剛剛說停，我就舉起了“A”，我站起來解釋，得到了老師的贊同。

第三輪的問題可把我難倒了。這個謎面是“公謹(jǐn)直言”。哎呀，時間快到了，我焦急萬分。算了吧，我亂蒙了一個“訴訟”的“訟”字，我們都錯了。只有幾個同學(xué)猜對了“調(diào)”。我只好走出教室。沒有離開座位的同學(xué)歡呼雀躍，好不高興。

第一回合結(jié)束了。第二回合是猜省名。老師不給任何提示。第一條是“白云深處客歸來”，這一謎面一出，把我們都愣住了。我們強(qiáng)烈要求老師給點提示。老師讓我們兩個字兩個字地去想。我們你一言，我一句，七嘴八舌地討論。可還是無法說出個所以然來，最后，老師說出了謎底，我們才恍然大悟。

接下來我們又猜了幾條謎，同學(xué)越來越投入，腦瓜子也也越來越轉(zhuǎn)動得快了。

我喜歡這個游戲，它不僅能讓我們開心，而且能讓我們變得更聰明。

我愛猜謎作文【篇8】

在生活與學(xué)習(xí)中，有很多令我刻骨銘心的事，而最令我難忘的是那一節(jié)作文課。那一天上午，作文班的岳老師和我們玩了一個游戲——觸覺猜謎。

游戲前，老師簡單地講解了游戲規(guī)則和要求，當(dāng)只能用手觸摸時，我心里發(fā)慌，不禁打起了退堂鼓。

游戲開始了，岳老師拿出了一個紙箱，并且問了一句，誰愿意第一個來猜，黃佳爍同學(xué)第一個自告奮勇地說：“我來！”我們都為她鼓掌加油。只見她步態(tài)輕盈地走向講臺，面帶微笑，看樣子她很輕松，好像十拿九穩(wěn)！她把手伸了進(jìn)去，還沒有等我們反應(yīng)過來，她一下子把答案說了出來——螃蟹。當(dāng)她把螃蟹拿出來的時候，我和小伙伴們都驚呆了！

游戲繼續(xù)進(jìn)行，不一會兒就輪到我了，我最害怕的是就是活物了，心理默默祈禱，希望不要摸到活物。我邁著沉重的步子向講臺走去，我邊走邊想：萬一摸到跟前面同學(xué)一樣的螃蟹，我該怎么抓起來呢？心里如打翻了五味瓶，真說不出滋味。

我懷著忐忑不安的心把手往箱子里伸去，抓到了一個東西，硬邦邦的，我仔細(xì)撫摸著手中的東西，心里再仔細(xì)琢磨，它好像有一個殼，有八只腳，下面軟綿綿的，摸完之后手又濕漉漉、粘乎乎的，跟螃蟹的質(zhì)感完全一樣，接著，我很自信的說，肯定是螃蟹。拿出來一看，同學(xué)們都笑了起來……居然又是螃蟹。出乎意料的是我猜對了，更讓我驚嘆的是我戰(zhàn)勝了自己。

游戲很快就在同學(xué)們的歡聲笑語中接近了尾聲。通過這一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了，在我們在生活與學(xué)習(xí)中，有許多的挑戰(zhàn)，我們一定要保持一顆樂觀的心，用足夠的勇氣去面對，只有這樣才會有意外的收獲喲！

寫同學(xué)好的作文系列9篇

學(xué)生時代寫作文是一件很有意義的事情。通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實的情緒，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好。去哪里練習(xí)寫作呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下寫同學(xué)好的作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

寫同學(xué)好的作文 篇1

我班有個同學(xué)名叫高嘉，她梳著馬尾辮，說話聲音既溫柔又好聽，整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩，大家都喜歡她！

說起她的熱心，那真是講也講不完。比如有一天，我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知，但是碰巧輪到我值日，這該怎么辦呢？正在我不知所措的時候，高嘉對我說，“于及峰不要著急！今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事，那我還值日，你就不用值日了，你就放心的去吧”。聽了高嘉的話，我非常感激她。那天，我既去了啦啦操排練，值日的任務(wù)也完成了，兩個都沒耽誤。

她的熱心對每個同學(xué)都是一樣的，無論是誰，只要有困難，她能夠幫上的，她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次，我們班的“淘氣包”忘記帶文具了，小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時候，高嘉主動地把自己的文具借給了他。

高嘉很有愛心，不只對同學(xué)，甚至對一只小小的昆蟲也是這樣。有一天，同學(xué)們正在學(xué)校操場上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起，有的提議直接踩死它，有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時高嘉看見了，她不緊不慢地對同學(xué)們說：“算了吧，雖然我也不喜歡毛毛蟲，但是它也是一個小生命啊！還是讓它好好活著吧，我們?yōu)槭裁匆浪?？”聽了高嘉的話，大家都覺得有道理，于是就紛紛解散了。

這就是我的同學(xué)高嘉，她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她，你也會喜歡她。

寫同學(xué)好的作文 篇2

我有一個好同學(xué)，他不斷的在鼓勵我，關(guān)心我，經(jīng)過那幾次事件后，我覺得他就是我的好朋友、好同學(xué)。

他身材瘦瘦的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎一小辮子，金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒，小小的臉蛋中有著圓圓的'小嘴巴，可愛極了！

見人就對別人微笑，最重要的是她心地善良。

有一次，因粗心作業(yè)寫錯了，我被老師留下來寫作業(yè)，她留了下來安慰我，并鼓勵我說"這有什么大不了，沒關(guān)系的，下次寫好點不就沒關(guān)系了？"因為我有一個這么好的同學(xué)，我的淚水流在了作業(yè)本上，他用紙巾給我擦淚，這時我破涕為笑了。這時我看她，她看著我，四周靜靜的，空無一人，只聽見鳥兒的聲音，樹葉在微風(fēng)中擺動。

友誼，金錢是買不到，這份友誼我會好好的珍惜。這個同學(xué)我應(yīng)該感謝她，送我友誼的同學(xué)──文娟。

寫同學(xué)好的作文 篇3

我們班上有一位中隊委，她叫康瑩瑩，她既是一個特別大方的人，也是一個特別謙虛的人，大家都很喜歡她，我就更想夸她了。

有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食物拿到學(xué)校來分給大家吃，她對老師說：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食物，拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時也向她表示：“太謝謝你了，你老是想到大家，你真是一個特別大方的人??！”

老師連忙把食物分發(fā)給大家吃，大家都開心極了，下課的時候，同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩眼前跟康瑩瑩說“謝謝你，康瑩瑩?！?/p>

康瑩瑩笑著說“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的?！?/p>

大家聽了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。

還有一次，老師讓同學(xué)們推選陽光少年，同學(xué)們用自己的目光掃視了一下，以為康瑩瑩提高最大，天天都幫助大家打早餐，收功課，工作非常當(dāng)真，所以幾乎都投她的票。老師也以為她很棒，決定把陽光少年給康瑩瑩?？删驮谶@時候康瑩瑩靜靜舉起了手，老師示意她說話，只見她從位子上站起來微笑著說：“老師我已經(jīng)當(dāng)過陽光少年了，我仍是把它讓給梅妮同學(xué)吧，我覺得她很棒！”老師和同學(xué)們聽了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。因此，老師就讓梅妮當(dāng)了陽光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊委。

這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

寫同學(xué)好的作文 篇4

我最最要好的同學(xué)在班里要數(shù)侯杰坤了。他白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，葡萄般的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，個子一米四五，瘦瘦的，一身校服總是很干凈，腳穿一雙漂亮的運動鞋，別提有多帥了！

他的學(xué)習(xí)在我們班是杠杠的，是尖子生，考試經(jīng)常在前三名，不過就是心眼有點小。有一次考試，發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后，他看了一下得分，驚訝地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高興的能當(dāng)場跳起來，然而他的臉上卻流露出強(qiáng)烈的不滿，認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)的'看著他那道錯題，恨不得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天，他都不高興，悶悶不樂的。

他有一點不好，就是性子特別的“慢”。做什么事都慢慢騰騰的，真要是有狼在后邊追他，不知道他還是不是那么慢。那次，我們倆打算去公園玩，臨出發(fā)時，他就在家磨磨蹭蹭，一會兒喝口水，一會兒穿外套，急的我直跳跳，他卻不緊不慢。好不容易準(zhǔn)備出門呀，他又要上廁所，沒辦法，我還能等他。一分鐘，二分鐘……差不多五分鐘過去了，他才慢吞吞的出來，我等得簡直要瘋了。快到車站時，正巧，公交車停在那里了，我趕快向那里跑去，一轉(zhuǎn)頭，他竟然還在慢條斯理的走著！我不停的催他快點。最終他到了，車卻開走了，沒辦法，我們只好坐下一班車了。

侯杰坤就是這么一個人，學(xué)習(xí)好，但是性子卻很慢。哎！真希望他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，將來考個好大學(xué)。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！

寫同學(xué)好的作文 篇5

咦？誰是我的好同學(xué)呢？那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽這個名字，一定會覺得她是一個文靜的小女孩吧！不錯，我現(xiàn)在就來給大家介紹一下她吧！

吳梓境既是我的好同學(xué)，也是我的好朋友。她十分文靜，長得也很乖，圓圓的腦袋，一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面，一個櫻桃小嘴，總是紅潤潤的，她笑起來臉上會露出兩個酒窩，很甜的樣子。最近我們學(xué)校要搞一次運球接力比賽，每班男生選20人女生也選20人，所以上體育課時，老師都要求我們先練習(xí)，然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來到操場上選人，我們認(rèn)真的一排一排進(jìn)行練習(xí)，最后當(dāng)我聽到吳梓境被淘汰的聲音時，我心里覺得十分可惜，心想其實吳梓境拍得很好，就是速度有點慢了，她再多練習(xí)一下，一定會成功的?？衫蠋熅瓦@樣快速決定把她淘汰了，我們幾個好朋友幾乎都很失望，不過吳梓境不僅不灰心，還安慰我們說：“我雖然被淘汰了，但我可以在啦啦隊里為全班加油??！”

吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象，而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著我。她很懂禮貌，不僅尊敬老師，還從不對同學(xué)說粗話，對老師吩咐了的事情，她總是做得又快又好。她在音樂方面也很有天賦，她的古箏彈得很好，還在學(xué)校表演過呢！她的課余時間安排得滿滿的。星期一練合唱，星期四還要練豎笛，這足以說明她對音樂的喜愛。就連上體育課我們分組練運球時，當(dāng)我一對她說：“我和你。”她必然會說：“心連心?！币驗樗睦镞€想著音樂的譜子呢！

我希望吳梓境永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。

寫同學(xué)好的作文 篇6

在我的心中有很多令我喜歡的人，如老師、同學(xué)、警察。其中，我最喜歡我們班的李同學(xué)。

李亞民，今年11歲，有一雙小小的眼神，笑起來眼睛像一條縫。月牙般的眉毛，臉上總是掛著微笑，使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué)，一起回家。在下課時我和我的好同學(xué)付俊凡、王書垚、張巖、田原愷一起玩，但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。

李亞民和我玩耍時時常會冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言：為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說的一句話：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。雖然我似懂非懂，但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。

李亞民的學(xué)習(xí)非常好，但他有一項特別功能。只要能在馬路上聽見汽車的發(fā)動機(jī)聲，他就知道是什么車。他認(rèn)識許多的車，如：寶馬、保時捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長安……如果讓我說的話一個都說不出來，我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助，有時他幫助我，我也幫助他，這就是我的好同學(xué)。

他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多：大方、助人為樂……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

寫同學(xué)好的作文 篇7

我的好同學(xué)—苗露杰

我的好同學(xué)她叫苗露杰，他是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

她長著圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛。

有一次記得我和苗露杰一起回家，我把作業(yè)寫完了就去找苗露杰玩，但是我到了苗露杰家后卻發(fā)現(xiàn)她正趴在一張方形的桌子上寫作業(yè)。我過去一看她寫的并不是我們當(dāng)天的作業(yè)，于是好奇地問：“你寫的是什么作業(yè)呀？好像不是老師布置的作業(yè)?！泵缏督苻D(zhuǎn)過頭告訴我，她已經(jīng)把老師布置的作業(yè)完成了，“這是我自己為我布置的作業(yè)！”聽她這么說，我對她的敬佩又增加了一份。

還有一次我去找她玩，她又聚精會神的看著課本，原來她正在預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新知識，一遇到不懂得地方她就會跑去問她的媽媽。那時候我才終于知道為什么她總是新知識一下子就能學(xué)會，因為她早就把不懂的問題從媽那兒找到了答案。

我很佩服苗露杰這樣的學(xué)生，以后一定要以苗露杰為榜樣，做一個勤學(xué)苦練的好學(xué)生。

寫同學(xué)好的作文 篇8

我最好的朋友叫胡哲源，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個像戰(zhàn)士一樣高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個優(yōu)點，就是樂于助人，幫助比別人弱小的人，替別人討回公道。當(dāng)然他也幫助過我許多事，令我難以忘懷。

記得有一次下課的時候，我在玩游戲的時候，不小心被一個正在跑的人撞倒了，胡哲源馬上讓班里跑的最快的男生去追那個人。而我傷的很重，站都站不來，那時我想，肯定有同學(xué)會來扶我的，過了好久我旁邊同學(xué)始終無動于衷。突然胡哲源來了，把我扶了起來，原來我的兩個腿都受傷了，我對胡哲源說：“謝謝?！焙茉磳ξ艺f“沒關(guān)系，都是同班同學(xué)”。說著他把我背了起來，堅強(qiáng)的向醫(yī)務(wù)室走去。到時只見他已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁的。我那時候已經(jīng)熱淚滿面。留下了深深感動。

他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過別人，有一次有一個小男孩被一個比他大的人欺負(fù)了，他就挺身而出，為小男孩討回公道。

這就是我的同學(xué)，一個樂于助人的同學(xué)，我們要向他學(xué)習(xí)。

寫同學(xué)好的作文 篇9

我有個同學(xué)叫蔡伽蘆，他今年九歲，個子比我高，他有一張白白凈凈的臉蛋，臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，帥氣的發(fā)型，長得非?？蓯邸?/p>

他是我的好朋友，還是我們班上的語文課代表。有一次，他正在抽查別人背書，我一來到教室，我的好朋友就來到我的身邊，讓我背書。糟糕，我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。這時我的心“怦，怦，怦”地跳動著，這時我想起他是我的朋友，應(yīng)該放過我一馬，然后我悄悄地對我的朋友說，我昨天沒背書的情況一五一十地告訴他。這時，忽然語文課代表睛轉(zhuǎn)多云地說：“不行，你怎么能這樣呢？這是老師給我的任務(wù)，我一定要負(fù)責(zé)到底。”我聽了這句話，生氣地來到座位上，沒辦法，語文課代表的話一定要聽，我只好在課桌上認(rèn)真地背起來，不一會兒，我就背得滾瓜爛熟了。

上課了，老師竟然笫一個就抽查到我，幸虧我在下課的時候，背了一會兒，我站了起來，背得一字不漏。剛背完，同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。老師也滿意地點點頭，。我還要謝謝我的好朋友，他笑著對我點點頭，我也笑著對他點點頭。

你喜歡我這個鐵面無私的朋友嗎？他就是我的驕傲。

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文(系列4篇)

如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？寫作文需要學(xué)生具備一定的文學(xué)鑒賞能力和文化素養(yǎng)，在生活中體驗到的情感可以成為作文的感性表達(dá)。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的，小編為您提供有關(guān)“寫元宵節(jié)猜燈謎的作文”的一些詳細(xì)信息，我們希望這些技巧能夠為您提供一些有用的洞察！

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇1】

今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認(rèn)為是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心。”主持人問：“你確定？”我忐忑不安的回答：“我？？確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！” 我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！

猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會猜得更棒的！

篇五：猜燈謎

人人都說“人多力量大”，可我現(xiàn)在才認(rèn)識到：“人多，力量未必大?！?/p>

正月十五的前一天，大家到張老師家上作文課，一進(jìn)門張老師就一臉神秘的對我們說：“今天，我們就來猜燈謎！” ? 猜燈謎？一聽到這三個字我不禁想到了一個故事——很久以前，有個人叫笑面虎，只認(rèn)衣裳不認(rèn)人，一個叫王少的人想了個辦法，正月十五那天，他打著花燈來到笑面虎的家，花燈上寫著一個燈謎——頭尖身細(xì)白如銀，論稱沒有半毫分，眼睛長到屁股上，只認(rèn)衣裳不認(rèn)人。笑面虎以為是在罵他，很生氣，后來知道謎底時，害得笑面虎無地自容。 ? 就在我浮想聯(lián)翩時，張老師宣布規(guī)則：“男生一隊，女生一隊，最后哪對分?jǐn)?shù)高，哪隊獲勝?！辈聼糁i作文。

“好！”我們女生一陣呼喊。

“不公平！”男生可不干了，“我們只有六個人，女生有九個人！”

“安靜，”張老師說，“猜燈謎啊，靠的是智慧，而不是人數(shù)?！甭犃诉@番話，男生才不亂發(fā)脾氣了。 ? 大家興致勃勃，眼看大屏幕蹦出了幾行字： ? 雖然十張口，

只有一顆心，

要想猜出來，

必須動腦筋。（打一字）

“這是什么字??！”

“十張口，那還是字嗎？”

“十張口里面還有心呢！”大家小聲地議論著，同時伸出手指在桌上比劃著。一橫，一豎，一撇，一那，我什么筆畫都寫過了，還是猜不出這個字，一抬頭，看看大家，結(jié)果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時，黃瓏像是發(fā)現(xiàn)了金子似的，屁股下的彈簧一下子彈了起來，他站直了身軀，以堅定的口氣說：“是‘思’字！”

“確定？”張老師問。

“嗯！”黃瓏一錘定音。

“正確！”這話讓男生像中了大獎一樣，興奮不已。而對于我們來說，這話猶如一陣風(fēng)，把我們的熱情吹得煙消云散了。

眼看男生的比分越來越高，我們急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時，屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三，右邊三，還有十一在中央。（打一字）

“左邊三，右邊三，還有十一在中央？”我在心里默念著，大腦高速轉(zhuǎn)動，想學(xué)學(xué)電腦“百度一下”，可這就如同大海撈針一般，搜索了半天也沒有結(jié)果。突然，盧彬彬好像知道了什么，跟我們討論了一番。

“是‘非’字?！北R彬彬回答。

“對了！”

“耶！”我們興奮地感覺像在云中漫步似的，這一分太重要了，不僅讓我們把比分追了上去，也讓我們有了信心，一定要繼續(xù)努力！男生見了，唉聲嘆氣地低下頭，他們就像打了敗戰(zhàn)的將軍，剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。 ? 可是世事難料，男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋，以神速超過了我們的分?jǐn)?shù)，雖然我們?nèi)吮饶猩?，但不代表我們會贏，靠的是智慧啊。

比賽結(jié)束，男生獲勝，看著他們一個個眉飛色舞的樣子，我們心里很不服氣。

唉！人多力量未必大，還要靠智慧啊。

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇2】

每年旳正月十五，我們班都要舉行隆重旳猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班旳猜燈謎了。

來到猜燈謎活動旳現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠旳，什么顏色都要，讓人眼花繚亂?？矗瑹糁i旳樣子各不相同，有各式各樣旳燈籠，有栩栩如生旳各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)旳飛蛇吸引了我，更為神奇旳是有兩匹用廢舊電線繞成旳駿馬，成了整個燈謎旳焦點。

開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫旳只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州?！卑⒁陶f我猜對了，我兌換了我旳第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它旳，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個。

快樂地時光總是過得飛快，一眨眼旳功夫，我們旳猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下旳11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下旳謎語就全部猜完了。

李老師宣布今年旳猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇3】

“月色燈山滿帝都，香車寶輦隘通衢。身閑不睹中興盛，羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑?！边@是古人用詩詞的方式對元宵節(jié)的描寫。而剛剛過完年，轉(zhuǎn)眼間又到了美好的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)是中國古代的傳統(tǒng)節(jié)日，又被稱為上元節(jié)、元夕或燈節(jié)，自然就會衍生出各種各樣的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

元宵節(jié)的那天晚上，我吃過軟糯香甜的湯圓后，就出門去游玩了。大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。當(dāng)我踏著“寶馬雕車滿鄉(xiāng)路”的大道，聽著“風(fēng)蕭聲動，玉壺光轉(zhuǎn)”的聲音，看著“燈燒月下月如銀”的圓月時。忽然看見有一群人呆在一個長廊下，抬頭看著一個個燈，嘴里在嘀咕著什么，有的`興高采烈，有的后悔萬分。作為一個合格的“好貓子”，我心中閃過了許多疑問：他們在干什么？是不是在發(fā)好東西？要不要去看一下呢……最后我的好奇心促使我立即停下腳步，興沖沖地徑向人群跑去。我在人群之中“左砍右劈，殺出一條血”，仔細(xì)一看——原來他們在猜燈謎。

我立刻想起之前，之前在書上看見過猜燈謎的由來：燈謎是由謎語發(fā)展來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。那時出現(xiàn)了“隱語”、“文藝謎語”等文字游戲，在南宋的時候才掛在燈上。等我回過神來，時間已經(jīng)過去了很久。這時，坐在一旁發(fā)獎品的大哥哥帶著和藹的微笑對我說：“小朋友，只要你在10分鐘內(nèi)答對了兩道燈謎，我就送你一包湯圓?！弊鳛橐粋€“小饞貓”，聽到這話，我立刻激動的活蹦亂跳。爭先恐后地去猜燈謎了。

我抬頭一看，結(jié)果大驚失色——上面懸掛著五顏六色，各式各樣的燈謎。我一眼望去，許多的燈謎都已被人摘去，人們個個都摩拳擦掌，看起來胸有成竹，快速地摘走自己的燈謎，生怕被別人搶先一步拿走似的。這不得不讓我加快腳步，眼前的一個個燈謎，看得我眼花繚繞，頭暈?zāi)垦！Ｎ宜奶巵y轉(zhuǎn)，像一個獵人一樣尋找著合適的“獵物”，個個燈謎都“猶有花枝似的”，讓我舉棋不定。突然一個燈謎從我眼前快速閃過，我立馬停下了迷茫的腳步，開始解答這道燈謎——“能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰。（打一物）”，這時，我感覺好像在哪看見過這道燈謎，于是就自言自語的開始嘀咕起來：“嘶——好像看見過這句，可是在哪兒呢……”我正帶著焦慮思考著時，突然恍然大悟——以前看紅樓夢時見過這句燈謎，謎底是“爆竹”！我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，一蹦跳的老高了，立馬把燈謎摘下，心中暗暗自喜：原來燈謎這么輕松啊，那我不是很快就可以拿到我心愛的湯圓了嗎。然后又開始尋找第二個燈謎了。

我正舉棋不定時，我的眼前突然出現(xiàn)了一則字謎：香字少一撇，不做查字猜（打一字）。于是我的大腦立即開始飛速運轉(zhuǎn)，我眉頭緊皺，腦中仿佛飄過了千千萬萬個字，猶如大海撈針，宛如找到了一種“倉頡造字”的感覺?！跋恪弊秩ヒ黄膊皇恰拌谩弊謫?？可他為什么又說不是“杳”字呢？我的手飛速地在手心中書寫著，可就是寫不對。我看了看時間——已經(jīng)快到10分鐘了！我心中緊張的戰(zhàn)鼓也開始敲擊。正當(dāng)我快要放棄之時，我突然注意到了“一“字，我的大腦靈光一現(xiàn)，有個“一”字，那肯定要去掉一個“一”和一個“撇”了，我不禁信心倍增，又開始在手心中書寫。突然，我臉上露出激動又興奮的面容，“我知道了！是“杏”字！”我激動的大叫起來。于是我立馬摘下字謎，跑向那個哥哥的位置，把燈謎給他并說出了謎底。哥哥告訴我：“你真聰明，居然全都答對了。讓哥哥來告訴你燈謎有幾個特點吧——燈謎一共有三個特點：1、有獨特的結(jié)構(gòu)。2、面與底別解。3、面與底異字?！辈岩话鼫珗A送給了我。我感謝哥哥后，開心地跑回家去了。

猜燈謎，益智益腦，既弘揚(yáng)了我們祖國的傳統(tǒng)文化，又讓我們一起度過了一個有滋有味的元宵節(jié)。

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇4】

再過兩天就是元宵節(jié)了，為此，我們班里舉行了一次別開生面的活動——“慶元宵、猜燈謎”。

活動開始啦！瞧，黑板和玻璃上貼滿了一條條由同學(xué)們精心制作的燈謎，同學(xué)們你擠我，我擠你，都爭先恐后地猜起謎來。我好不容易擠到了黑板前，一眼就看到了葉震宇的兩條謎語，一條是：“半輩榮光虛耗盡，待老邁，須思改。（打一蔬菜）”另一條是：“叫它柿子沒有蓋，可當(dāng)水果可當(dāng)菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起來，因為葉震宇的這兩條謎語我以前都猜過，一個謎底是“藕”，一個謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功，他很吃驚，沒想到我這么快就猜了出來，拿到獎品的我好不得意。接下來，我又連續(xù)猜對了7條燈謎，我還想要猜時，老師卻宣布活動結(jié)束了。

回到座位上，我算了算賬，今天一共拿到了九個獎品誒，嘿嘿，我的收獲可不小哦！于是，我給自己送了一個稱號——“小小猜謎王”！我還決定在下次的猜燈謎活動中打破我的猜謎記錄呢！