再見童年作文

再見童年作文經(jīng)典。

人人都寫過作文，通過寫作文可以提高我們的文字功底，通常好作文是修改出來的，那么你知道作文該如何寫嗎？下面是小編為大家整理的“再見童年作文經(jīng)典”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

再見童年作文 篇1

童年猶如針尖上的一滴水，滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子?；ㄩ_花落，月缺月圓，漸漸地 ，我不能再擁有童年了。我曾妄想這時光倒流，時光的腳印卻不會停止，一直無情的走著。后來，我明 白了過去的了就再也不會回來。于是，我向我的童年辭別。

今天是兒童節(jié)，對于我來說今天是個特別的日子，因為這是我人生中最后的一個兒童節(jié)。在這個歡快 的日子里，我心里有種說不出的感覺，有種淡淡的惆悵。因為我知道我長大了，再也不是孩子了。

看著那些小學(xué)生是那么高興，我心里也坦然了許多。在他們身上仿佛看見了曾經(jīng)的自己，感覺以前的 自己是多么的青澀......

我多么希望永遠保留這份童真，永遠留住自己的童年，永遠都是無憂無慮。但，就在今天，過了今天 的12點，一切都將變得不一樣了。

再見了，我無憂無慮的童年，謝謝你陪伴著我走過了十四個春秋。有你的陪伴，我過得快樂而充實。 那些難忘的日子我一定不會忘懷?，F(xiàn)在我要與你分別了，我要把這最美好最純真的回憶送給你，謝謝你 陪伴了我一個不長不短卻可以溫暖我整個人生的時光！

童年的美好時光就在今晚成為過眼云煙的往事了，成為永遠的回憶！過了今晚，我將跨入人生的下一 個階段。我不能再像過去那樣任性，不能自稱兒童來逃避自己所犯的過錯，要勇敢面對一切困難。

人總會長大，雖然在這過程中會交織著苦澀和無奈。但化蛹成蝶后我們會感受到一種美好。我從兒童 變成一名青少年，在這過程中，我雖然因需要承擔起更多的責任而感到有點恐懼，也為即將逝去的童年 有些傷感，但一想到蠶破繭而出的奇跡和花骨朵兒綻放出的美麗，我就感到興奮。

我也知道了自己的責任就是好好學(xué)習(xí)，用知識裝扮自己，讓自己綻放出花朵的美麗，讓自己的人生變 得絢麗多彩。這個兒童節(jié)我成長了不少，這是我人生中最有意義的兒童節(jié)。

童年是個多么奇妙的`字眼，每個人都曾擁有它，喜歡它，依戀它。今天，我就要揮手與這個美好的童 年說再見了。

再見了，童年。謝謝你一路的陪伴。

再見童年作文 篇2

小學(xué)畢業(yè)了，告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

人生不可能只呆在一個驛站，如果真的如此，那就太沒意義了。離別會讓淺薄的感情消弱，也會使真摯的友情變得更深厚；就像風能把燭光吹滅，但也會使柴火吹的更旺。我們之間會像柴火一樣，今日的分離，會換來明天更深厚的友誼。朋友，請留下你的深情，捎上我的祝福。每天黃昏我會托微風問候你；每天夜里我會變成星星看著你，陪伴你……不必擔心遠方的朋友升起夢想的風帆駛向?qū)儆谀愕捏A站；插上夢想的翅膀，翱翔在天空，找到屬于你的那片藍天。在我們離別之前，讓我們再看一下——那熟悉的角落，那難忘的身影，最后再大聲喊：“我們 畢業(yè)了！”

再見童年作文 篇3

凝望著錦繡如故的歲月，惆悵著成長攜帶的煩惱，企盼著流星所帶來的祝福，遐想著未來人生的美妙。回顧回頭過往的六千多個日晝夜夜，猛然發(fā)覺，童年已離我徐徐遠去，再也無處尋覓……

從前的嬉戲，歡笑，無邪，幼稚不覺間已成了記憶中貴重的扉頁。

總在無意之間想起童年的那些人兒、事兒，還有那條小溪，那個園子，有花、有草、有樹、簡樸而明朗，悄悄地暖和著我整個童年。

那是一片寧靜的鄉(xiāng)土，也是我的故鄉(xiāng)，埋藏了我童年所有的笑與淚。那時候，我們?nèi)允且蝗毫髦翘?，光著腳丫的孩童。最喜歡在奶奶的園子里玩游戲，什么老鷹抓小雞啊，一二三啊，這些認識而遙遠的名兒，每次念來都帶著淡淡的眷戀。然后是在有星星的夜晚，聽奶奶講述仙人的故事，那七顆晶瑩明亮的璀璨，就是七仙女媚人而錦繡的眼，那一輪明月上，有一個叫吳剛的人砍著一棵永遠不中斷的樹……那時的天很藍，星很亮，夢幻得像是置身天際，滿滿地都是舒服。

雨后的晴天，我們可以去小溪趟水抓魚，到底抓到什么都忘了，只記得一種帶著紅色條紋的笨魚，每次都能抓到好多。春天，我們就去田里找小洞捉泥鰍，然后渾身泥巴地不敢回家；秋天我們在一片金黃的谷堆里抓蚱蜢，濃濃都是陽光味道，伴著純摯的笑聲傳出好遠，好遠……

奶奶的園子是我呆的最多的地方，當陽光懶懶地灑在園子的時候，我去抱著半人大的水壺去澆花。奶奶喜歡養(yǎng)花，園子的花良多，在一串紅、月季……還有一顆柿子樹。對那柿子樹的花，現(xiàn)在已經(jīng)完全沒有印象。爺爺偶爾會從山上帶一些花來，那些燦爛的不著名的花兒，總在午后披發(fā)發(fā)出濃烈的香味，樸素而錦繡。當回憶迷醉在花香中，我總不覺想起歌手樸樹低啞的嗓音與清淡的旋律“那片笑聲讓我想起我的那些花，在我生命的良多角落悄悄為我開著……”這種朦朧而美妙的感覺，就像一串紅花蕾的那滴蜜汁，甜蜜而短暫，回味無限。

童年的時光，如輕煙般被輕風吹披發(fā)，在“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的流光里，童年的劃子悄悄遠航。俯首重拾舊事，才發(fā)現(xiàn)童年日子的許多快樂與溫馨。

再見童年作文 篇4

在每一個人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，它在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。

如今，我們每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

那天，依舊是聽著鳥鳴歸家，推著自行車向家走。路邊的沙坑旁兩個五、六歲的孩子在吵嘴，看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看著他們：“切，幼稚！”話一出口，自己也被震住了，幼稚？腦子里一片空白，好一會竟浮出了小時候和表姐在沙坑玩時的樣子。我們也會吵嘴，你要勺子，我要杯子；你要搭橋，我要挖洞，吵得不亦樂乎。有時甚至吵得向?qū)Ψ饺由匙?，但一兩分鐘后便和好了！孩子嘛，終究是耐不住寂寞的。

這種行為在那時其實是最快樂，最幸福的吧！那真的是幼稚嗎？

也還會記得，同樣是五、六歲，在家后面的秋千上玩得滿頭大汗，幾乎是每天都任憑夕陽紅著臉，向世人宣告它的休眠期，當不知名的蟲兒，在橙紅的世界里動情地唱著“蟲兒飛”的時候，我便會到這來，坐上那還殘留著太陽溫暖的秋千，心中總是那么愉快。我會不停的重復(fù)蹬腿、收腿的動作，一次又一次地去感受融入天空的感覺，望著火紅的火燒云，在夕陽中綻開最燦爛的笑容。

凝望著走來的花季，已去的童年，我會苦笑，歲月總是要過去的，我們能說些什么？我們唯一能做的，也只是笑著揮手作別自己的童年吧，與其哭泣，不如毫無眷念，清清爽爽的向前，微笑！

再見童年作文 篇5

今天是去新初中報道的日子。昨天，不少小學(xué)同學(xué)也收到了去初中報道的電話，真是印證了小虎隊的一首歌《放心去飛》里的一句話：要奔向各自的世界。進了教室，老師給我們訓(xùn)了話，然后排隊，恍然就是小學(xué)一年級時的那種認識的感覺，此刻不知道是誰在我的腦海里按下了快退鍵，一切都開始倒流，一直退回到剛上一年級之時……

在一三班的教室里，一群小孩兒都在尋找著自己認識人的，我幸運地發(fā)現(xiàn)了好幾個認識的面孔。這時，一個胖胖的老師走了上來，在黑板上寫上了她的名字：張——煒。

這時的教室里仍是吵吵鬧鬧，家長們忙著進進出出，費了好半天勁，老師終于把家長請了出去。

請出去后，老師又給我們講了規(guī)則之類，然后，給我們排了排隊。我們互相打量著對方目生的面孔，誰也不曾知曉，這六年，我們將一起走過。

此時，我的耳畔好像還回響著嘹亮的吆喝聲，那是小時候叫小伙伴下來騎車的喊聲：“喂，趙暢通，趙暢通，快下來！”假如人臉不露出來，我們就會極為失望，假如人頭露了出來，我們就會歡呼雀躍。有時，人臉雖露了出來，但卻給我們這樣一個答復(fù)：“功課沒寫完，等我一會兒！”此時，我們就騎著自行車，在下面一圈一圈地繞，直到那個人下來了為止……

此時，正值盛夏，想必那樹上的樹脂正在舊小區(qū)的香椿樹上，流了好長的一截吧？約摸三四年級時，我和鎧磊開始喜歡收集我們眼里所謂的“琥珀”，把一塊塊樹脂，小心翼翼地弄下來，有時看到一塊“絕世珍品，”可它卻深深地嵌在樹皮之中，對此，我們只能望“寶”興嘆了。

干這種事，也曾經(jīng)有過十分不爽的經(jīng)歷，合法我弄得起勁時，前方卻赫然趴著一只大蜘蛛！天然，我是被嚇得落荒而逃。通常弄完樹脂，手上會有一種粘粘的感覺，是由于樹上的粘液粘到了手上，所以，手在一張一合時會有一些粘，有些難題。

香椿樹，在我的童年里，很有份量，我不但從上面摘過樹脂，還從上面摘過它的嫩芽，和我的小伙伴一起摘，摘完了就去“分贓?！?/p>

有時，摘香椿苗還會挨一整理臭罵，由于這是棵有主的`樹，你搶了人家的東西，人家能不氣憤嗎？

難忘童年的夜晚，和小朋友一起瘋玩的日子，每到入夜，家長就會告誡我們：“不要去冷巷里！”可我們經(jīng)常偷偷溜進去……

難忘和同學(xué)相處的六年時光。

難忘校園河中的小魚。

難忘在我種地時，陪在我身邊的三只狗狗，大白、小白、小黃。大白、小白、小黃它們時常打架，小白的腿短，小黃的腿長，我一直無法健忘小黃那經(jīng)典的抬前腿的運作。

難忘童年。

有時，我覺得，自己是在夢里，正在做一場大夢，有句詩不是叫“世事大夢一場，”一覺醒來，我還躺在老小區(qū)的那張灑滿陽光的小床上，小學(xué)剛開始，童年也剛剛開始，一切才剛開始……

可我，再也回不到童年了，只能對童年說一聲“再見?！?/p>

再見，童年！

再見童年作文 篇6

童年總會有許多快樂的回憶，畢竟不可能人人都像高爾基《童年》中過得那么凄慘。我童年就像化不開的蜜糖又香又甜。

孩童時候，父母都在工作沒有工夫陪，所以爺爺便成了我最好的玩伴?？倫叟c他一同去采桑椹，一人一頂草帽，一高一矮，一前一后的沖進了林子中去了，低的樹枝上的早就被采光了，剩下的只有青色的，和樹頂?shù)囊恍┝?，不等多想立馬就騎到爺爺肩上，他一站起來，我就可以穿過層層葉云，露出了頭，到了樹頂上去了，一片綠色的“?！痹陲L的引領(lǐng)下泛起波紋。陽光下，見到一顆顆紅的發(fā)紫的桑椹誘人的色澤與香味，迫不及待的就沖上前一把一個的摘下來丟進籃子里，還不忘往自己和爺爺?shù)淖炖锲疵厝?，直到嘴里填得發(fā)脹，發(fā)不出聲音，汗順著嘴角流了下來，籃子也裝得快溢出來，好象隨時都要被撐爆一樣，和爺爺對視一下，都忍不住地笑。

到了河邊，草帽一脫，一個標準的跳水姿勢，只見“啪”濺起無數(shù)晶瑩的水珠，洗盡吃桑椹留下的紫色，便在爺爺?shù)膸椭聲秤纹饋?。一會潛水，一會蛙游，一會又仰躺在了水面看天上的白云變換著身姿，鳥兒“嗖”得飛了上云，又“嗖”得穿出來，似乎在和我們捉迷藏呢。寧靜的河立即被我們爺倆的笑聲打破了，泛起陣陣漣漪。

吃飽了，玩累了，我和爺爺把草帽往臉上一蓋，立即倒在河灘的草叢里睡了起來，不一會兒就傳出了呼嚕聲。

童年，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下被無數(shù)歡聲笑語編織，沒有一點兒煩惱，無憂無慮，讓我的人生有了一個美麗的回憶。揮揮手，“童年”再見，你我會永留心中……

再見童年作文 篇7

英子的童年糊口，仿佛比較寂寞，弟弟妹妹都小她太多，而她的第一個朋友秀貞，也竟是個被丈夫拋棄，丟了女兒的瘋子，但是英子不介意，只有英子會聽秀貞說的故事，只有英子會陪著秀貞一起大笑，只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對英子說不要同她玩，她是個瘋子，英子也依然我行我素。

在片子的第一幕中，可愛的英子覺得驢吃草很有趣，于是也學(xué)著牛吃草的樣子吃起東西來。若是放到現(xiàn)在，這種行為一定會被大人們怒斥：成何體統(tǒng)！豈非在大人眼里，人與動物之間，就一定要分個高低么？大人們老是關(guān)心朋友的成績、人品與家景，豈非只是單純地交個朋友，都要顧慮這么多么？

在這些耳提面命里，我們好像都麻痹，而那些大人口中荒誕的單純，也像沙漏里的細沙一樣，一點點地漏盡了罷。

再見童年作文 篇8

總是在想，不要長大，這樣就可以永遠依賴著父母；總是在想，不要長大，這樣就可以永遠無憂無慮的玩耍；總是在想，不要長大，這樣就可以永遠不用面對所謂的責任。但是，時間總是不如人意，在你需要它走得快一點時，它卻放慢腳步；在你需要他走得慢一點時，它卻加快了腳步。

時光的列車總是不停地向前前行，轉(zhuǎn)眼間童年已經(jīng)過去了，面對的是充滿酸甜苦辣的青春。我不由得想起我小學(xué)的最后一課……

小學(xué)畢業(yè)的最后一節(jié)課是班會課。所有人都安靜的聽著，教室里只有老師的聲音在回蕩著，不像往常那樣嘰嘰喳喳的吵個不停，這一下子的改變，令人怪不習(xí)慣。老師也一改平時一臉嚴肅的表情，換上了溫柔的笑容。講完，便開始發(fā)每個人的錄取通知單。輪到我時，老師驚訝的看著我，說：“劉逸彤，你怎么分到文錦呢？”那個感到不可思議的表情，我至今還記得。

老師開始叫我們互相寫畢業(yè)留言。而我收到最多的評價與忠告就是：不要再那么傻啦。在唰唰的寫字聲中，漸漸地傳來了一陣陣哭泣聲，漸漸地感染了全班。是的，我們哭了，我們都哭了。我們是多么討厭長大，多么討厭那所謂的悲歡離合。曾經(jīng)我們又是多么渴望著長大，多么渴望新的朋友與環(huán)境。n4507.cn

突然，下課了。鐘聲伴隨著我們的哭泣聲響了起來！多么令每一個人難受的鐘聲！老師背過身，面對黑板，寫下了幾行字：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你們用青春的綠色去釀造未來的金秋。

老師聲音哽咽地說：“放學(xué)了，你們走吧。”就這樣，教室里的人全散了，誰也不知道下一次見面是會在哪。教室里只剩下老師一人無聲的抽泣。

此時此刻，不經(jīng)意間發(fā)覺自己經(jīng)歷了人生的一道不算很小的門坎。曾經(jīng)總是想著，明天吧，明天再來做吧，還來得及，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)一切都無力挽回。我還沒有玩夠，我還沒有笑夠。一切的一切都已經(jīng)過去了。從來沒有注意過自己的長大，總認為自己很小很小，而此時此刻卻想得很多很多，懂得很多很多！

上初中后才發(fā)覺自己在小學(xué)錯過了太多太多的事情。錯過春天第一場綿綿細雨，錯過夏日最耀眼的朝陽，錯過秋季第一篇枯萎的落葉，錯過今冬最寒冷的一日；錯過花園中難得一見的小鳥，錯過天空中擠做一團的白云，錯過一句溫馨的關(guān)切，錯過一個動人的眼神，錯過一場美麗的友誼，甚至一場誤會！。

再見了，我的童年。

再見童年作文 篇9

原本五顏六色的童年，如今就只剩下一張張沾上了灰塵的照片，照片里面的西瓜腦袋，圓圓的臉蛋，肥肥的小手掌，似乎還在向著我們召喚，想要喚起已經(jīng)藏在我們心中的往事，那是屬于我們最快樂的童年。

隨著我們一天天的長大，童年在悄然不經(jīng)意之間就離我們遠去，等到我們發(fā)覺，才驀然發(fā)現(xiàn)，童年已經(jīng)離我們遠去。

一聲再見了童年，道出了我們心中多少不舍，那時候童年的我們，天真無邪，我們的世界里沒有那么復(fù)雜，我們想哭就放聲哭，想笑就盡情笑，我們鬧騰，我們追趕，我們各種各樣游玩，簡單的世界里，根本就沒有這么多的煩心事。

可是，我們終究會長大，越是長大后才越發(fā)的覺得童年的可貴。

脫離了童年的我們在學(xué)業(yè)中沉浮，在知識的海洋里暢游，同學(xué)朋友之間無形就多處了許多的競爭，這些都是我們在童年時候里沒有的，童年的我們不會想到太多，大家之間都是平等相待，我們就愛折騰，就算有所謂的競爭，也不過是在玩一些小游戲時，口頭上說的勝負罷了。童年就是在不經(jīng)意間溜走的，在童年的時候，我們不懂珍惜，總想著長大，可如今我們正在長大的途中，我們卻又突然懷戀起了那一段最美好的時光來。

懷戀歸懷戀，我們的路還是要走，現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的知識海洋還在等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，去不斷的提升自我。

等到我們發(fā)現(xiàn)童年終于走遠，我們回顧四望?？粗且粡垙?zhí)煺娴模粎㈦s任何雜質(zhì)的笑臉，我們留戀不舍的同時，也要鼓起勇氣說一句：“再見了，童年。”

我們只有告別懵懂的童年，才會迎接我們的成長，才會走出一個不一樣的自己。

再見童年作文 篇10

告別我的童年摸摸我的洋娃娃，穿穿我的小褲子;看看我美麗的相冊；嘻嘻！我！長大了。

告別童年無知的我，因為，我已經(jīng)是個知書達理的大孩子。童年，有些事讓我笑得合不攏嘴；有的事會讓我的臉紅得像猴屁股；還有的事讓我欲哭無淚的傷心！回憶起童年天真的我，抱著可愛的洋娃娃，哭著要媽媽！便忍不住想笑。還記得小時候媽媽上夜班，我晚上睡覺時要媽媽，爸爸則假裝撥著手機號碼，一邊看著我一邊“自言自語”。那時，我的“金豆豆”才會停止。小時候，淘氣得我，會像一個小男生一樣，在泥巴堆里，和小朋友一起嬉戲，還有的時候，我也會和小朋友們在幼兒園里面搶玩具玩！

時間似流水，轉(zhuǎn)眼間，我便是五年級的大學(xué)生了，不是曾經(jīng)哭著叫媽媽的“小寶寶了”!也不是那個嬌氣膽小的寶貝兒了！而是一個有計劃，不怕困難。向著自己的太陽路奮勇向前的少先隊員了！

每個人都會長大，告別童年天真，活潑的我們；告別今天，我們還會有更加輝煌的明天！

再見童年作文 篇11

曾經(jīng)滄海難為水，時光荏苒，歲月匆匆。無情的時光帶去了我的稚嫩，我的懵懂卻刷不盡我對童年的記憶。

兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。每逢春夏，草地上就有花蝴蝶在飛舞。那時捉蝴蝶都不用網(wǎng)子，直接下手去抓。我潛伏在草里，看見有蝴蝶來了，兩腳一蹬，撲了過去，這滋味兒像踩著一朵幸福的云，我幻想著把手稍微分開一點，一個小精靈就會在眼前舞動著實際這么做時，那朵幸福的云拉著我一同墜下，美好的幻想破碎了。

最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。洪澤湖濕地公園前有一大片荷花池，望著采蓮人時不時的在畫中穿梭，我的心里也癢癢了。等采蓮人走了，我偷偷的跳上了船，把船向前滑動了一點，把漿插進泥中，握緊把頭，咬咬牙，向前一夠，摸著一根荷花柄，不管三七二十一的往后使勁一拉，強大的反擊力把我甩到了岸上。坐在石頭上，把蓮子剝下來，空的蓮藕還可以舀水。荷花就是美，晶瑩的露珠折射著燦爛的光，在陽光下高挑豐滿的身軀，一個嬌人的回眸，就足以讓人心醉。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。皎潔的月光下，是捉蟲子的大好時機。最好逮的蟲子要數(shù)蟋蟀，別看它披著一身黑，其實就是個傻小個兒。捉來兩只蟋蟀，用線綁住大腿，拿根小樹枝撥動他們，開斗，剛開始他們還相互瞪著餓狼眼呢，可誰知，過一會兒就不打了，各休息各的。也許沒經(jīng)過訓(xùn)練，他們并沒有《聊齋志異》里的蟋蟀打得這么熱鬧。

童年啊，是夢中的真，真中的夢，是回憶時的一抹微笑。為著后來的回憶，一定要小心著意地描繪現(xiàn)在的圖畫。不然，白了少年頭，空悲切！

再見童年作文 篇12

每個人都有自己的童年往往那美好的童年是那么令人懷念，無一例外我也有一個特殊的快樂的童年。當我邁出童年的大門;褪去童年的稚嫩。步入青春的殿堂，回首童年，開始那么遙不可及，童年呀!我還沒有向你問好，你為何匆匆向我道別。

青春悄悄的到來使我少了一絲乖巧;多了一些叛逆。青春中，我敢于與權(quán)威挑戰(zhàn)，我再也不是只躲在慢慢懷里撒嬌的鶿鳥，我要做一只展翅飛翔的雄鷹?？赡茉陂L輩眼中我似乎變得不聽話了;那是因為我不在想被你們拘泥于那被踏過一遍又一遍的大道;我寧愿多碰一些墻壁，也要為自己劈開一條獨特的人生之路。

青春中我似乎感到自己少了一些天真，多了一份心事，少了一份快樂，多了一份感動。

童年的影子被青春拉長。是啊;青春的到來確實給我?guī)砹嗽S多歡樂同時也給我?guī)砹艘恍﹤胁恢挥X;我好想變成了【紅樓夢】中的林黛玉一樣多愁善感，一會高興的像草原奔馳的野馬，一會一片花的逝去一片葉的飄零都能勾起我無盡的傷感。但步入青春后我也有了人生更好的思索，我感春傷秋，但我絕不會頹唐。

其實長大是一種幸福。似乎昨天還嚷著快快長大，而今天我卻想回的童年，而這一切的一卻都是成長的足跡啊!

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再見八年級作文

寫作文是培養(yǎng)學(xué)生知識和視野的一種方式，通過寫作可以更新和積累知識。此外，寫作還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我的同時也塑造自我形象。只有不斷練習(xí)，才能寫出優(yōu)秀的作文。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦了一篇與“再見八年級作文”相關(guān)的好文閱讀，希望能為您提供該領(lǐng)域的最佳實踐和案例，供您參考！

再見八年級作文(篇1)

再見，同學(xué)!昔日在一起的嬉戲玩耍、發(fā)奮學(xué)習(xí)已經(jīng)變成美好的回憶，今天我們分手各奔東西，但是我們依然不會忘記埋藏在心底的記憶。我們今天歡聚在母校的操場，什么時候還能再次在母校的楊樹下相聚。人生是一條漫長的道路，我們曾經(jīng)在一起并肩前行，到了這個人生的節(jié)點，互相道一聲：“珍重!”請帶走我的祝愿，帶走我的期盼。請把你的歌聲留下，請把你的祝福交給我，我會永遠珍藏。當我們再次相聚的那一天，一定是在新的征程上取得了優(yōu)異成績相互匯報的時候。

再見，老師!您教給我們知識，如今我們怎能與您分別?六年來，您為我們操碎了心，盡心盡力地做著自己的一切，將知識交給我們，教導(dǎo)我們。請您原諒我們有時的不懂事，請您原諒我們有時的調(diào)皮。您引領(lǐng)我們走過六年的風雨之路，在學(xué)習(xí)的道路上，我們由慒懂無知的孩子變成了即將跨入中學(xué)大門的少年。這當中，少不了您對我們的教育。當我們在考試中取得了好成績，您的臉上總是露出笑意。當我們不慎在操場上跌倒，第一個趕來并幫助我站起來的是您。當我們做錯了事時，幫助我走出錯誤的陰影的是您。老師，謝謝您，祝您桃李滿天下!

再見，母校!當我們?nèi)雽W(xué)時第一次看到這個學(xué)校陌生的一切，是這里的人感染了我，讓我感到這里就是我的家，這里溫暖無比，同學(xué)是那樣的熱情，老師笑容可掬地將我們引領(lǐng)到新的教室，并教給我們新的知識。母校為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母校讓我們在開心中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲。在畢業(yè)之時，即將離開朝夕相處的母校，哪個人會舍得呢?

校園里有我們的一切，我們曾經(jīng)的教室，我們曾經(jīng)的桌椅;我們曾經(jīng)在楊樹下歡樂的嬉戲，我們曾經(jīng)在冬天里快樂地打雪仗;我們曾經(jīng)在跑道上爭分奪秒地賽跑，我們曾經(jīng)在舞臺上展示自己。同學(xué)，還記得“拉筋”嗎?當秋天到來之時，我們撿起地上掉落的葉子，將葉莖抽出來在一起擰，看誰的力氣更大。老師，還記得那次的演講比賽嗎?當我因為緊張而忘詞不知所措時，是您在下面向我投來鼓勵的目光，讓我有了信心繼續(xù)朗誦下去。母校舉辦的一次次活動，一次次有益身心的活動，是多么令人忘懷啊!

悠悠的云啊!你可以自由自在地飄離，請停下你的腳步，你是否也感受到了分別的悲傷?

風，請停下來吧，你是否在聆聽我們的歌聲?

再見了!母校!我們永遠不會忘記在這里曾經(jīng)的一切!

走上母校的大臺階，這是我最后一次走過這里嗎?

望著綠樹掩映的母校大門，揮手說聲：再見了!

再見了!母校!同學(xué)!老師!我們永遠記得這里，我們永遠懷念這里!

再見八年級作文(篇2)

靜靜地躺在床上，聽著收音機里播放著“元氣”的新歌“——明天因為是星期天，今天必須說再見，天下沒有不散的席宴——我們一定要再見，不管路有多遠——”聽著聽著，想著想著，突然聯(lián)想到要是畢業(yè)時，我和我親愛的朋友即將面臨分開的事實，眼淚竟不知不覺淌下??雖然，我們還沒有畢業(yè)，但別離的傷感卻在心間彌漫開來。到那一天，我們還是要唱“元氣”在MV里所唱的“——我們一定要再見，但是再見，卻是為了再次的相見——”

曾經(jīng)，老師和學(xué)姐們都說，初三的生活過得很快。當時，并不在意。可如今，才知他們所言不虛，一踏進這道門檻，時鐘就已經(jīng)在倒記時了。同學(xué)們像沖鋒的戰(zhàn)士，心無旁騖，每天都在題海中抗戰(zhàn)著，日子就這樣匆匆流去了。眨眼間，自己似乎成熟了些許，懂得去珍惜時間，我們爭分奪秒，我們和時間一起奔跑，我們和太陽一起奔跑，我們和月亮一起奔跑，我們和考試一起奔跑??送走單元測，迎來月考;送走月考，迎來半期考;送走半期考，迎來期末考——我們奔跑，白天在老師的鼓勵目光和朋友挑戰(zhàn)的目光中奔跑，晚上在夢里還在父母期望的眼神中奔跑——肩上擔子重了，但是我還是要奔跑，奔跑，不停地奔跑，往前，再往前——同在一個戰(zhàn)壕，跌到時，朋友的一個擁抱給我安慰;站到高處時，朋友會提醒：下一次就會是我，你可小心，那么高摔下來不定得多疼喲!——讓我不敢驕傲。

為了明天，也為了“再見后的再次相見”，我們馬不停蹄。

恍惚中，我接到了我夢想的學(xué)校寄來的通知書，享受著朋友的祝賀，老師的贊許，父母的自豪，自己的得意——可是，緊接著，朋友們在互道珍重，也許我們不會再見，但我還是說出了那久藏心底的話：“我們一定要再見，但是卻是為了再次的相見——”耳邊又響起了那熟悉的歌聲“——明天因為是星期天，今天必須說再見，天下，沒有不散的席宴——我們一定要再見，不管路途有多遠——”

是的，我們一定要再見!

再見八年級作文(篇3)

城市里濃綠的夏天漸漸散去，輕輕擦去腳?。鋈幌缕鹨粓龃笥辏窍奶欤窍奶旒s定和我們一年后再見．——題記

兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，小城里出現(xiàn)了少有的寧謐。生活又步入了軌道，一切都按照計劃在前行，像是一下子正常了。

下了幾場大雨，亂了幾次大風．涼爽的氣息撲面而來，不自覺地縮了縮脖子，拉了拉外套，這才發(fā)現(xiàn)夏天準備離開了。喝冰飲的人越來越少了，更多的人則是點上了一杯熱咖啡或是泡上一壺冒著熱氣的花茶，這才發(fā)現(xiàn)夏天淡了。早晨的天陰陰的，傍晚的太陽越來越低，陽光把墻壁刷暖和了，夜將它吹涼，這才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)闖入一點點了。媽媽在家整理著衣服，把長衣長褲都掛上了衣架，不停地囑咐我”多穿點”，這才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)通知過所有人了。每晚寫作業(yè)時不是再大開窗戶，而是關(guān)得緊緊的．這才發(fā)現(xiàn)我也準備就緒了。

從未有人在意過夏天，因為它用太陽表達它的熱情，強烈得讓所有人都寧愿宅在家里等待秋冬的到來。這個夏天有太多的難忘，它不緊不慢地把喜悅、希望和新朋友都留給了我。本以為這個夏天永遠不會離開， 還以為夏天走的一瞬間，我會多么多么不適應(yīng)，可它已經(jīng)邁開步子走了，我也依舊安然。

只是，它并未走遠，默默地站在春的后面，靜靜等待屬于它的工作時間，這一等，就是一年。幾乎要忘記它的時候，它就會出現(xiàn)。它在的時候，一陣埋怨；等它走了，又是一陣懷念。

只有兩個月而已，我本有62次和它親密相處的機會，卻一次也沒有珍惜。兩個月過后開學(xué)了，才懂得，九月不是它。可惜了，沒有好好看看最明亮最熱情的陽光。

它要走了，我沉默了，我用我的目光送走它，這是我唯一的方式。我相信夏天會懂，因為我和它約好了，一年后還在這里相見。

夏天：遇見你，是最美好的事情／可當你想要擁我入懷時，我卻匆忙躲避／因為有你，我看見了最熱情的太陽／因為有你，我看見了金色的池塘／我認定了 你就是我愛的季節(jié)／所以你要走時，我記得對你說聲再見／離別的畫面并不傷感／因為我知道，一年后我們還會相見／再見，夏天。

再見八年級作文(篇4)

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！我是今年畢業(yè)生的代表。首先，我代表全體畢業(yè)生，對老師們說：“老師，你們辛苦了！”

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。此時此刻，我的內(nèi)心充滿了對母校的懷念和對離別的苦澀。我們不想離開，不想離開這個熟悉的校園，不想離開我們敬愛的老師，不想離開那些可愛的同學(xué)。哪里有校園里的綠草，哪里有盛開的春花，哪里有角落里的芬芳和安靜，哪里有充滿歡笑和笑聲的場地，每一點都融入到我們的記憶中。

這六年，在我們的人生航程中占據(jù)了多大的分量？也許只有我們知道。我們要感謝辛勤培養(yǎng)我們的母校，感謝認真教導(dǎo)我們的老師。是他們帶領(lǐng)我們從無知走向博學(xué)，從幼稚走向成熟。

在這六年里，學(xué)生們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)，不斷進步。在平時的學(xué)習(xí)中，我們了解了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。在日常生活中，我們總是注重學(xué)習(xí)，嚴格按照少先隊員的要求做事，努力讓自己的行動符合少先隊員的稱號。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是我們未來生活成功的保證。

隨著進入中學(xué)的臨近，我們逐漸意識到我們應(yīng)該從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生。為此，學(xué)生們正在努力準備。首先，為了從知識中充實自己，我們讀了很多有用的書，提取了很多有價值的筆記，課后也學(xué)到了很多科學(xué)知識。其次，在學(xué)校，我們總是要求自己是中學(xué)生。在年輕的學(xué)生面前，我們努力勤奮，渴望學(xué)習(xí)。

我相信，通過六年的知識積累和能力培養(yǎng)，母校讓我們成為了一名合格的中學(xué)生，我們真的不想離開母校。但我們也知道，母校培養(yǎng)我們投身社會，為祖國的各項事業(yè)做貢獻。因此，我想借此機會代表全體畢業(yè)生向母校做出一個慎重的承諾：

“親愛的母校，我們向您發(fā)誓，今后無論我們走到哪里，都會牢記您的諄諄教誨，勇往直前，無怨無悔地把一生獻給未來的學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強而奮斗！

親愛的母校，親愛的老師同學(xué)們，我們要走了。今天的離別只是為了明天的奉獻，我知道這也是你對我們的殷切期望。也許有一天，我們會回來，然后我們會把你心愛的母校打扮得更漂亮。

親愛的母校。各位老師同學(xué)，再見！等待我們的好消息！

再見八年級作文(篇5)

每個夏天，總要面對各種各樣的分離，微笑著說一句“再見”?！}記

再見了，20__市比賽

熾熱的陽光依舊不依不饒地灼烤著大地，我們在金壇打完了為期五天的比賽，夢寐以求的“常州市第一”也收入了囊中。帶著歡笑，帶著不舍吃完了在金壇的最后一頓晚飯。伴著夜色，踏上了回校的路程。車內(nèi)沒有開燈，只有路燈散發(fā)的光能讓我們看清彼此的臉。大家都累了，卻絲毫掩蓋不住快樂，靠在座位上哼起了平時喜愛的那些旋律，一路歡笑到了學(xué)校。下了車，揮揮手告別了20__年的市比賽，霓虹燈光的交織中我們消失在了路的盡頭……

再見了，隊友

九年級的隊友都將在20__這個暑假告別初中生活，我們隊里就有兩個：一個隊長，一個二傳。訓(xùn)練時我們彼此嚴格要求，帶著打第一的目標刻苦地訓(xùn)練著;私底下我們又是無話不談的好姐妹;球場上她們總是鼓勵著我們這些小的，失分了也不會怪罪誰，而是指導(dǎo)我們該怎么打下一只球。在一起的日子里有歡笑有爭執(zhí)，在這離別之時，都化成回憶駐進我們的心里，成為一段永恒的記憶。

再見了，老師

二年級我們天真無知，你是一名剛?cè)胄５男吕蠋?，上你的體育課總是那樣快樂，學(xué)生和你不僅只有師生這一層關(guān)系，更被套上了朋友這種稱號。我們可以跟你開玩笑，直呼你的大名，你也會對我們吹胡子瞪眼睛，但依舊是笑著的。

六年級，你當上了我們的教練，認真地訓(xùn)練我們打球，給我們講戰(zhàn)術(shù)。熱了，你會給我們買冰棍，對我們的關(guān)照細致入微。

20__年的比賽我們打得很失敗，心情低落到吃不下飯，晚上你讓我們開會，買了一大袋肯德基給我們，怕我們餓了。平時，我總會和你斗嘴，你也從不計較，在我眼里你是一個好老師，好教練。一眨眼，與你相處第5個年頭了，但你卻因故不得不離開學(xué)?！莻€晚上，依舊刻骨銘心，我們抱著你一邊哭一邊叫你不要走，我們真的很不舍。以后記得回來看我們訓(xùn)練，看我們比賽。陸老師，再見!

一路總會有那么多分分合合，只要心在，分開又算得了什么?

一生總會有那么多的再見，只要記住那些存在的回憶，世界依舊很美好……

再見八年級作文(篇6)

“說了再見/才發(fā)現(xiàn)/再也見不到……”聽著手機里周董的這一句歌詞，我一頭扎進了回憶的汪洋大海中，一個個熟悉而又陌生的面孔，朝我緩緩走來。

比如，我的堂哥，在我剛上小學(xué)的時候，堂哥就隨父母去了充滿夢想與機遇的大城市——武漢。從那時起，我的生命中便少了一位親密的玩伴。在車站送別時，我一手緊牽著哥哥，一手攥著哥哥送的玩具，不愿松開。哥哥提著重重的行李箱，還是踏上了火車，留下淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)的我?！霸僖?，再見!”我只聽見了火車的轟鳴，但在夢里，哥哥仍舊向我招手：“再見!”

又如，親愛的外婆。外婆走的時候，我還是個小小的小孩。她或許對我有過千言萬語，可我卻都記不清了——只記得每逢過年過節(jié)，外婆給我買的五顏六色的糖。媽媽說，小孩子吃多了不好，可這仍無法阻擋外婆對我的喜愛。直到有一天，外婆住進了醫(yī)院，手上身上都插滿了管子，頭發(fā)似乎又蒼白了些。她還是那樣微笑地看著我，從桌上拿給我一顆糖，然后撫摸我的額頭。臨別時，我笑著說：“外婆，再見!”而我哪知道，這一句，竟是訣別。后來，母親給長大的我看外婆的照片：相片中的外婆，笑著，揮著手，仿佛還在與我道別。

再如，那個女孩。有一年，我去廣州比賽，與我一組的是一個來自佛山的女孩。她短發(fā)，一個小小的辮子，初見時穿著一身正裝，讓人能感覺到渾身上下散發(fā)出的獨特氣質(zhì)。我本是一個愛瘋愛鬧的男孩，卻被她的波瀾不驚，她的溫文爾雅，深深折服。在頒獎典禮上，聽到評委念出她的名字，我激動地為她鼓掌。深夜，我們在路邊互相道別?！霸僖?”“再見!”可是，縱是在地圖上隔著短短幾厘米，我們又何時能再見?

春去秋來，那一場場的離別，都漸漸離我遠去了，卻又深深埋在我的腦海里，歷久彌新。生命中一次次的再見啊，本就是一個，不能期許兌現(xiàn)的諾言。

再見八年級作文(篇7)

這天，我走進教室，只見黑板上寫著“新學(xué)期，新希望”六個大字。我來到教室門前，發(fā)現(xiàn)墻上那幾位老師熟悉的名字早已不在，照片上都是新上的一幅幅陌生的面孔……恍然間，我才知道，五年級的時光早已像溪水潺潺流去，五年級的回憶竟如此朦朧而珍貴。

就是那個煙霧迷蒙、不晴不雨的早晨，我又走在校道上。忽然，我停下了腳步。那教室仍然顯現(xiàn)出一副風塵仆仆、飽含風霜的模樣。破舊的桌椅裂開一道道縫隙，像是一道道傷疤，四周的白墻更像是黑墻，早被同學(xué)們畫得傷痕累累。就連頭頂?shù)溺姸疾紳M灰塵，停下了自己的工作。課桌上畫出的表情包們?nèi)匀磺逦梢姡坪跸蛭覀儽г梗骸拔沂遣粫浤銈儗ξ宜龅膫Φ?！”課室雖舊、破、臟，卻飽含著我們的笑聲與淚水。如今，大家所在的課室是潔凈、嶄新，令人舒適的，可我總覺得好似少了些什么。

“叮零零，叮零零！”下課了，按照以往，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，我們總是期待下課，總會一聽到鈴聲就沖出教室門口，有時，嚴重得還會“堵人”。那時候，我們總是抱怨，老師總是拖堂，就那么十分鐘，還要拖個五分鐘，還讓不讓人玩了？那時候，我們奔跑在操場上，游戲在操場上，操場總是人很多。可如今，操場上依舊人來人往，奔跑在那的，卻不是我們。六年級了，學(xué)習(xí)緊張了，大家自然不把“玩”當回事了。

開學(xué)沒多久，我總是在新發(fā)的作業(yè)本上習(xí)慣性地寫上“五班，29號”，卻遲遲沒有意識到，自己早已離開那段時光了。有時，如果沒留心，急忙回到教室，才發(fā)現(xiàn)教室里都是一群陌生同學(xué)，才恍然大悟，自己走錯班了，道了歉后，才默默離開……

現(xiàn)在，因為學(xué)習(xí)緊張，活動都變少了，曾經(jīng)那“八班必勝”的口號只變成了腦海里的一處靚麗的風景。

招招手，我們迎接未來；揮揮手，我們懷念曾經(jīng)。那破舊的、臟亂的、處處洋溢著我們的笑聲的那所珍貴的教室，將永世長存。再見了，五年級，再見了，那曾經(jīng)的歡樂。

再見八年級作文(篇8)

“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達一個新的起點?；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久，如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?

在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境，初一是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。在初一，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點，初一的知識穩(wěn)固了，才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路?，F(xiàn)在想想自己的處境，我明白自己應(yīng)該做什么初二是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下?；厥走^去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

初二的我會盡力改掉初一學(xué)習(xí)方法的錯誤，相信我，我會做得更好。

三年級見聞作文經(jīng)典

作文我們從小就學(xué)習(xí)，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對文字的興趣和熱情，一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時的重點，你是不是正在為寫不出文章而苦惱？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了三年級見聞作文經(jīng)典，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級見聞作文【篇1】

“我要吃！我要吃！”小劇場里響起了一陣陣嘈雜聲。哈哈，吃貨的春天到了！大家爭先恐后地涌向餐盤，品嘗平日難得一見的美味。

你看，這邊臺上的同學(xué)正全神貫注地做著小蛋糕，旁邊的輔導(dǎo)員老師在耐心的指導(dǎo)著。調(diào)奶油、澆造型，只見不一會兒工夫，一個讓人垂涎三尺的蛋糕就做成了。還 沒來得及仔細欣賞，它就迅速淪為圍觀同學(xué)的腹中之物了。

再看那邊，有人在做棉花糖。只見一調(diào)羹固體白糖放進去，居然飄出了絲狀的“棉絮”來?！鞍滋欠胚M容器，加熱后融化變成液體。然后噴灑出來，遇到冷空氣就又迅速凝固成絮狀的‘棉花糖’了?！敝v解員一邊做，一邊還 講解原理，讓人聽得入神。

“太好吃了，請再給我一根！”不知哪位同學(xué)的大叫一聲把大家的注意力都吸引到了窗邊的“巧克力工場”，不過不是“查理的巧克力工廠”哦！只見一位工作人員將黑色的巧克力放在容器里加熱融化，再加入白糖、奶油慢慢調(diào)制?！扒煽肆Φ娜埸c很低，稍微加熱就變軟。這個時候你就可以根據(jù)自己的口味調(diào)制各種各樣的巧克力了?！敝灰娝们鏃l沾了巧克力醬，一條美味的巧克力曲奇條就誕生了。

我一邊品嘗著美味，一邊思考著講解員講的美食的科學(xué)原理。今年的廚房科學(xué)展真是別開生面啊，不僅讓我們領(lǐng)略了美味佳肴，更重要的是讓我們從中學(xué)到了不少科學(xué)知識。

三年級見聞作文【篇2】

一個星期天，我和爸爸去棗園玩?？墒?，在去的路上，卻發(fā)生了一件事?lián)踝×宋覀兊哪_步。

公交車走的好好的，突然，一個緊急剎車，把一車人都甩到了前面。車里的人都在抱怨。等我們下車一看，原來是一輛寶馬車和一輛小三輪撞在了一起。

寶馬司機看了看情形說：“算了吧，你一個做小本生意的，也賠不起我這豪車，還是我自己修吧！”

三輪車車主一聽這話，滿臉的不樂意。生氣地說：“照你的意思，你撞了我的車燈，我也自己修唄！”

寶馬司機瞬間變得怒氣沖沖，大吼：“你這人，我看你是一個做小本生意的不跟你計較了，你還要求這么多！”此刻，一陣風吹來，樹葉沙沙作響，看來，是快下雨了。圍觀的人想開口勸說，但是看著兩個人僵持的樣子，也就都沉默了。

三輪車車主從車上跳了下來，大罵：“別說那沒用的，大老板有什么了不起呀，來吧，要多少你說話，別在這假裝好人！”

“碰”的一聲，寶馬車主用力關(guān)上車門，指著三輪車車主的鼻子，大吼：“你能不能有點良心?。课液眯牟蛔屇阗r，你還就要找事，好，八十萬！拿來！”烏云密布的天空，雨點密密麻麻的撒了下來，圍觀的人群急忙跑到自己的車里，我們也隨著人群回到了公交車上。

雨越下越大，兩個車主依舊不依不饒的指指點點，直到交警來協(xié)調(diào)了半天，才停止了這場“爭吵”。

公交車繼續(xù)向前行駛著，而我卻沒有了去游玩的興致。其實，人與人之間多點理解，不好嗎？

三年級見聞作文【篇3】

暑假的一個星期天的早上，當我醒來時，天已大亮。我穿好衣服，肚子已經(jīng)咕咕叫了，我趕緊洗臉，刷牙，就去吃早已準備好的稀飯。

我一邊吃，一邊玩弄著桌上東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個雞蛋，我使勁一轉(zhuǎn)，真好玩，我又從冰箱里拿了一個雞蛋，兩只手一起轉(zhuǎn)，原先的雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，可從冰箱里拿出的雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。

我又轉(zhuǎn)動冰箱里的雞蛋，可還是老樣子，轉(zhuǎn)了兩三圈就不動了，我又不停地轉(zhuǎn)著，一邊探索著它們轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然一下雞蛋掉到地上，蛋液流了一地，我急忙拿一塊抹布去擦，卻把另一個雞蛋掉到了地上，咦，這個是熟的。我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白黃凝結(jié)在一起是一個整體，生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用手搓熟蛋，整個蛋一起轉(zhuǎn)動，搓生雞蛋時不能一下混合起來轉(zhuǎn)動，不能旋轉(zhuǎn)了。我終于知道了熟雞蛋與生雞蛋的秘密。

我高興極了，我把這個秘密告訴了我的伙伴，他們也想高興地轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，這就是我暑假中一次有趣的發(fā)現(xiàn)，你也來試試吧！

三年級見聞作文【篇4】

今天下午，我放學(xué)回家，路過一個十字路口，看見兩個戴著紅領(lǐng)巾、背著書包的同學(xué)手拉手走在人行道上。

這時候，綠燈亮了。突然，我看見其中的一個同學(xué)想斜穿過去，走近路。只見他對身旁的同學(xué)說：“我們斜穿過去吧。”旁邊的同學(xué)嚴肅地搖了搖手，說：“不行，會有危險的，不能穿過去！” 那個同學(xué)說：“管他呢，沒關(guān)系的?！闭f著，就拉起身旁的同學(xué)，還看了看綠燈，“還剩二十幾秒，快點吧。”他自言自語說道。身旁的同學(xué)急忙攔住他，說：“絕對不行的。”可那個同學(xué)還想走，但語氣稍為緩和了些，問道：“那我們到底走哪條路呢？”身旁的同學(xué)又嚴肅地回答道：“當然走人行道了，它最安全?！蹦莻€同學(xué)望了望人行道，說：“走近路多快啊，真是的。”邊說還邊翹起了嘴，身旁的同學(xué)趕緊拉住他，提醒道：“哎呀，安全第一，你怎么忘了呢？如果人人都像你這樣，那交通次序不就大亂了嗎？ ”那個同學(xué)想了想，點點頭，說：“嗯，你說得對，還是走人行道吧?！?說完，他們倆相互笑了笑，走向馬路的對面

看到這些，我感覺第一個同學(xué)比較“懶”，而忘記了安全第一；第二個同學(xué)能牢記交通規(guī)則和安全第一，并就抄近路會有危險，來說服第一個同學(xué)，起到了很好的帶頭作用，所以，我希望大家能積極的去學(xué)習(xí)第二個同學(xué)的良好行為。

三年級見聞作文【篇5】

一天，我和姐姐。哥哥。舅媽還有媽媽。和兩個弟弟，高興的去游樂場玩了。

到了所謂的游樂場，里面五顏六色的漂亮極了，首先，我們玩了像蕩秋千一樣的游戲，一開始和姐姐。哥哥一起玩的，哥哥因為害怕不敢坐，就和姐姐一起玩了，我們坐了上去姐姐也猶豫了，我問：姐姐怎么了？原來，姐姐也害怕了，我就說：姐姐不要怕，我們一起握著手唱支兒歌一下就好了，我們要勇敢一點，最后，姐姐放松了緊張跟我一起玩了，游戲要開始了，慢慢的轉(zhuǎn)動了，越轉(zhuǎn)越快，啊……我們叫喊著：好高??！好刺激啊！我有恐高癥，不一會兒，游戲慢慢停了下來，游戲結(jié)束了，姐姐下來說：下次我還要來玩，接著，我們又去玩了噴水槍。過山車。摩天輪和體能樂園等等，今天一家人出來玩真開心，玩的不亦樂乎，玩了這么多時間也差不多也該回家了，最后，媽媽開著車又去了一趟大潤發(fā)買了好多好多東西，后來，我們就回家了。

三年級見聞作文【篇6】

俗話說：“清明時節(jié)雨紛紛”，過了這一天天氣也會漸漸轉(zhuǎn)暖。今天我要說的是清明節(jié)，每年的四月五日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日。清明節(jié)這一天是人們祭奠已故親人的日子，這個日子是人們比較重視的節(jié)氣，也許在這一天每個人都會有一些悲傷的情緒

清晨，我隨著人家踏上了掃墓的路途，我只見他們買了好多鮮花、燒紙、插香帶到墓前。走在路上，你可以見到許許多多的掃墓的人，來來往往，墓地也讓人們裝扮的五顏六色，鮮花和插香用來裝扮墓碑，人們又在墓前放一些吃的水果、食物等等。

掃完墓回來的路上，也許是人們的心情放松了，你可以感覺到春的氣息，萬物復(fù)蘇大地充滿生機。我們看到迎春花和桃花盛開在小路兩邊，迎春花像一只只小蝴蝶，又像一個個小燈籠好像在對每一個人說“歡迎來到美麗的春天?！狈凵奶一ㄒ埠孟裨趯γ總€人微笑，為春天增添了生機和春的色彩。

我聽別人說過一句話每年的清明節(jié)不能笑，我不知道這話是真是假，也許這只是一個傳說。但是人們的悲傷換來的是人們對更加美好生活的`向往。

三年級見聞作文【篇7】

記得小時候，我背過一首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，小時候不明白什么意思，今年清明節(jié)，我跟著爸爸一起回老家，為去逝的爺爺奶奶掃墓，才明白什么意思。

清明節(jié)這天，一大早就下著小雨，就像老天爺也知道我們的心，也哭了起來。我的心情就了一份郁悶和悲傷，爸爸和伯伯們的臉上也不見了往日的笑容。他們把帶的鮮花。紙錢。魚和肉放到墓前，他們將墳?zāi)怪車碾s草除干凈，再加了點新土，最后 點了香，放了鞭炮，又叫我們幾個小孩也跟著一起磕頭。他們說；“你們生了我們兄弟姐妹十個人，太辛苦。勞累了，我們還沒有孝敬你們，沒享過一天福，你們就離開了我們，實在是覺得對不起你們”我出生的時候，爺爺和奶奶都已經(jīng)去世了，從沒見過他們一面，我心中感到非常遺憾。

走在回家的路 上，我的心情仍然很激動，每個人都有老的一天，平常我們只覺得瀆書很苦。很累沒有時間玩，從這次掃墓 回來，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜爸爸媽媽對我的愛。從今以后，我一定要好好瀆書，長大了好好孝敬父母，讓爸爸媽媽少為我操點心，不辜負他們對我的期望。

三年級見聞作文【篇8】

國慶假期，爸爸、媽媽和我去了甘南游。第一天我們到了甘肅省天水市，然后去了麥積山石窟。

第二天到達蘭州市，去了黃河母親雕塑、黃河第一橋、看到了黃河，黃河的水流非?？?，顏色是黃色。

第三天我們?nèi)チ死防闼隆⑸？撇菰?，晚上住在合作市?/p>

第四天我們經(jīng)過了若爾蓋草原、看到了滿山遍野的牦牛、山羊和馬，看到了山羊在打架，山羊群穿過馬路，我們的車被擋停了，在若爾蓋草原起了一匹白色的小馬，并且還去了尕海，晚上住在松潘古城，在古城看到了文成公主的雕像。

第五天我們經(jīng)過了汶川，地震后汶川縣城建設(shè)的很漂亮，下午到達四川成都市，逛了成都的宜家超市，晚上住在了成都并且吃了火鍋，火鍋可好吃了。

第六天我們開始返程，經(jīng)過了四川綿陽市、德州市、廣元市下午進入陜西省，經(jīng)過了漢中市，晚上看到了秦嶺里很多的星星，月亮可亮可亮。晚上11：30分我們回到了家。

三年級見聞作文【篇9】

現(xiàn)在社會越來越發(fā)達，自然人類的生活也越來越富裕了。幾乎家家都有了一輛私家車，但是在給人類帶來方便的同時也給社會帶來了麻煩。我家離學(xué)校遠，每天都由媽媽開車送我上學(xué)。

有一次，媽媽接我回家，可是走到土門十字的時候，看見一輛車急急忙忙闖黃燈，突然左邊來了一輛車，“不好”，我還沒說完，只聽“砰”的一聲，兩輛車撞在一起。兩輛車的主人立即下車，“甲”陪著笑臉友好的說“對不起，對不起。”而乙不屑一顧的說“對不起？對不起有用嗎？你的車五輛也頂不上我的一輛車，你知道嗎？”沒想到這句話惹怒了甲，甲的臉頓時由晴轉(zhuǎn)陰生氣的說“我撞了你的車咋了？我有責任，難道你沒有責任嗎？你就這么囂張！”乙聽了這話眼睛瞪了起來，腦門上的青筋也暴了起來，罵道：“責任，我還說是你的責任，看看，你咋賠我的車。”甲聽了也不甘示弱，兩個人由互相對罵變成互相對打，甲扯著乙的耳朵，乙揪著甲的頭發(fā)，這時車輛被堵住了，成了一條“長長的龍”。有的人按喇叭，有的人把頭伸出來看熱鬧，還有的人下車勸架，就在這時交警趕來了，制止了兩個人的行為，同時命令甲乙雙方先把車開到路邊，以緩解交通。我們也隨著車流緩緩地前進……

回家的路上我想：這種不文明的行為讓我想到一句公益廣告“文明一小步，社會進步一大步。文明從我做起，建立和諧的社會”。如果每個人遇到什么事，坐下來心平氣和地解決事情，沒必要大動干戈。那這個社會將是多么美好??！

三年級見聞作文【篇10】

不知不覺暑假已經(jīng)過去一半了，我每天都在充實中度過。下面我就來總結(jié)一下自己過去的暑假生活。

1.這個暑假最令我滿意地是我看了許多書，如校訊通的全營養(yǎng)小書包(3——6年級閱讀天使)的十本書、沈石溪全套動物小說、曹文軒純美系列小說，以及媽媽給我買來的《細說漢字》、《智慧背囊》、《百科全書》等。這些書伴我度過了愉快的暑假。

2.游玩自然是不可少的，這個暑假我去了鄭州的點點夢想城體驗到了9種職業(yè)。另外，爸爸媽媽帶我到附近的龍門、小浪底、白云山等地旅游，在旅游中我學(xué)到了不少知識。而且，父母還經(jīng)常帶我到黃河灘捉魚蝦、玩水，到孟州市黃河灘捉知了猴。每天傍晚，我和院里的小伙伴們還適當進行了一些運動，強壯了自己的身體。

3.這個暑假8月4日——6日，我就要考鋼琴八級了，所以，假期里，我每天的彈琴時間都基本保持在2個小時左右，努力提高自己的琴藝，使自己的指法更加純熟，速度更加得當。雖然到現(xiàn)在對考級心里還沒底，不過，博友們，還是為我加油吧!

4.在讀書交流方面，我也做得不錯。這個暑假里，我總共參加了兩屆家庭聯(lián)合讀書會，并榮幸地當了第一屆的主持人，提高了自己主持的水平，還和博友們交換了精彩的書，豐富了自己的精神食糧。除了參加家庭聯(lián)合讀書會外，我和媽媽還辦了一屆母子讀書會，兩人都很放松，一場母子讀書會下來，我覺得自己又精進了不少。

5.在寫作方面，我努力做到每天寫一篇博文，只要有時間就上校訊通和大家交流。這個暑假里，我寫了35篇博文，21篇得到了推薦，這個成績讓我很是驚喜。在寫博客的同時，我保質(zhì)保量地完成了語文、數(shù)學(xué)、英語三本暑假作業(yè)。

真的，說實話，過去的暑假生活我感到很精彩，不滿意的地方就是彈琴一直不夠主動，沒有抽出時間來練字，我想在剩下來的暑假生活中改正不足。接下來的暑假生活我想會更精彩，因為我馬上鋼琴考級，考級之后，媽媽就要帶我去上?？词啦┝?。我心里對世博真的很期待呢。

三年級見聞作文【篇11】

昨天傍晚，我和文豪相約去火車站去打羽毛球，可是我們倆卻看出了現(xiàn)在人們的品德。

我們在火車站找了又找，終于找到一個，絕佳之地，這里光線很好，又有路燈，天黑了也不怕。我們倆就在這里打羽毛球，我們打得很起勁，技術(shù)也是比上不足，比下有余的那種。

我們打了一會兒，天色漸暗，路燈也亮了起來，也許是因為地方好吧，人也多了起來。這時，我一不小心將球打到了一個阿姨腳邊，那個阿姨正在與她女兒打球。見狀，怒道：“你們兩個小屁孩，過去點行不行啊！”我們身邊沒有大人，只好向左移了點，我想：明明是我們先來，憑什么讓我們過去，她們自己換地方唄！可是敢怒不敢言呀，沒辦法。

打著打著，我忽然聽見后面有爭吵聲，原來是一個司機和一個打羽毛球的人發(fā)生了爭執(zhí)。只見打羽毛球的人吼道：“有路你不走，偏偏到這里來，明知我們在打球，就別來了嘛，快走！”司機無語，只好默默地繞道而行。其實這條路本來就是給汽車行走的，我們在這上面打球，本來就是我們的不對，有車來理應(yīng)讓路，可那些大人仗著自己人多，就欺負別人，不但不讓路，還大罵司機，太不應(yīng)該了。

我想這樣的事情大家也碰到過?；疖囌灸軌蚪o我們騰出塊地方來供我們休閑已經(jīng)夠好了，我們還要爭來爭去，這樣有意義嗎？

奶奶再見六年級作文

說到寫作我的腦海中仿佛縈繞著無數(shù)的猜想和情節(jié)，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。您可以看到幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的這篇文章名字叫“奶奶再見六年級作文”。想要了解更多相關(guān)信息請定期瀏覽我們的網(wǎng)站！

奶奶再見六年級作文 篇1

奶奶再見

今天，我要和奶奶道別了。奶奶已經(jīng)陪伴我六年了，我真的很舍不得她離開我的身邊。奶奶對我來說，不僅僅是一個普通的外公母，她是我生活中最重要的人之一，是我心靈的寄托。

奶奶是一個和藹可親的老人，她總是溫柔的笑著，會給我講很多有趣的故事。每當我有困難或者煩惱的時候，奶奶總是耐心傾聽，并給我很多寶貴的建議和支持。奶奶就像一座無私的燈塔，給予我指引和希望。我記得去年我在學(xué)校遇到了很多困難，我覺得自己無法解決。當我向奶奶傾訴心事的時候，她并沒有責備我，而是耐心地給我講解如何面對挑戰(zhàn)和困難。她鼓勵我勇敢面對困難，相信自己，永遠不要放棄。正是因為奶奶的鼓勵，我最后成功地解決了問題，我深深感到奶奶的愛和支持給了我無窮的動力和信心。

除了關(guān)心和鼓勵我，奶奶還教會了我很多生活的道理。她常常告訴我要懂得感恩，要善良待人，要珍惜每一次相聚的機會。她說，快樂是自己創(chuàng)造出來的，只有懂得感恩和善良待人，才能感受到生活的美好。奶奶還教會了我如何照顧自己和別人，她教我用心傾聽，用心關(guān)心他人的需要。奶奶總是和藹地對待每一個人，無論是家人還是陌生人，她總是盡力幫助他們。她說，只有用真心對待別人，才能得到真心的回報。這些教誨深深地刻在我心里，讓我懂得了如何做一個溫暖而善良的人。

和奶奶一起度過了很多美好的時光。每個暑假，我都會去奶奶家里過上幾個月的假期。奶奶總是給我準備豐盛的飯菜，而且還會陪我玩許多有趣的游戲。我最喜歡的就是和奶奶一起到公園散步，我們可以聊很多天馬行空的話題，一起欣賞美麗的自然風景。每當我們在公園遇到困難的問題時，奶奶總是用她寬廣的胸懷和智慧的頭腦給我啟發(fā)和答案。這段時間的相處，讓我獲得了很多寶貴的回憶和經(jīng)驗。

現(xiàn)在，奶奶要去另一個城市和叔叔住在一起了。雖然我知道這對奶奶來說是一個更好的選擇，但是我還是很難過。我會想念奶奶溫柔的笑容，想念我們一起度過的時光。但我深信奶奶會一直在我心里，她的愛會一直陪伴著我。

奶奶再見了，雖然我們即將分開，但我們的心永遠連在一起。我會好好學(xué)習(xí)，長大后成為一個善良、有愛心的人，為您感到自豪。再見了，奶奶。我會永遠愛您！

以上是我對奶奶再見的一次道別，希望奶奶在另一個城市也能過得開心，并且感受到我對她的無盡關(guān)愛。年級作文可以根據(jù)上述內(nèi)容進行延伸或增加細節(jié)，描述奶奶和孩子之間的互動和情感，以及他們共同經(jīng)歷的美好時光。

奶奶再見六年級作文 篇2

我的奶奶，和藹可親。小時候，由于父母又忙于工作，而幼兒園離奶奶的家很近，每當放學(xué)后，奶奶總是會來幼兒園接我回她家。奶奶的家，曾經(jīng)是我第二個家，我第一個家都沒它溫暖。

還記得小時候的我很淘氣，老是把爺爺氣得不輕，對著我破口大罵。奶奶就會在旁說：“阿華只不過是個小孩子，小孩子頑皮點才活潑??！”我的童年，在奶奶維護下度過的。有天，媽媽來接我回家的時候，就教我要懂禮貌，和爺爺奶奶道別，所以那天起，每當回家時，我都會說：“爺爺奶奶！我走啦！”

我漸漸長大了，開始上小學(xué)，我讀的學(xué)校離奶奶的家挺遠，所以負責帶我回家的從奶奶變成鄰居。不過每個周末，爸爸媽媽還是會帶我探訪爺爺奶奶。不過我告別的話已經(jīng)變成稍微客氣有禮點的：“爺爺奶奶，再見！”

今年某日，我來到奶奶家，爺爺已經(jīng)快過世百日了，奶奶提醒我們要買些祭品祭拜他。當我走到車上時，我才想起忘記向奶奶道別，我想反正改日還會到奶奶家，這事不著緊著。那個時候，我想過如果今夜奶奶隨爺爺走了我怎么道別，我呸了幾聲，想將這個想法拋于腦后。

隔日早上，媽媽告訴我奶奶昏倒入醫(yī)院，奶奶之前已經(jīng)昏倒好幾次了，我們對這類事情已經(jīng)有點麻木，我只是問了問奶奶的病情，媽媽說不清楚。放學(xué)后，我回到家還沒洗澡，便接到媽媽的電話，她略帶哭腔說：“奶奶要走了，阿華你去換套比較素的衣，我從醫(yī)院趕回來接你?！?/p>

我當時很震驚，我換了套衣服，坐在客廳，神情發(fā)呆，回憶著與奶奶一件件往事，我想到我昨天發(fā)生的事情，我眼淚終于掉了下來，是懊悔的眼淚。

爸爸和伯叔們決定讓奶奶在她家走她最后一程，奶奶躺在床上，胸口激烈地起伏，礙與場合，我沒辦法和奶奶親口說告別，我只是在心里不斷說道：奶奶再見……再見……奶奶……我哭得稀里嘩啦，奶奶也哭了。叔叔跟奶奶說：“媽媽，等妹妹回來再走好不好……”奶奶大喘幾口氣，心臟停止跳動。我小聲地說：“奶奶再見?！蔽矣X得，我這輩子將抱著這個遺憾離世，我辜負了奶奶曾經(jīng)對我的照顧和對我永恒的愛。

奶奶再見六年級作文 篇3

奶奶再見 六年級作文

暑假即將結(jié)束，我要回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)業(yè)了。這意味著我將與家人分開一段時間，其中包括我最親愛的奶奶。在這個夏天，我度過了很多快樂的時光和奶奶在一起，我們一起去公園散步、去城市里游覽，還一起做了很多好吃的食物。每一次的分別都讓我感到傷感，因為我不知道下一次與她見面將是什么時候。

我和奶奶可是密不可分的好朋友，我覺得和她在一起的時候，所有的煩惱都會消失。奶奶總是給我講很多關(guān)于她年輕時的故事，比如她小時候的那些趣事，她如何度過艱苦的青年時代，以及她遇到的讓她感到自豪的瞬間。聽她講故事的時候，我總能夠感受到她所描述的場景，仿佛我親眼目睹了她的經(jīng)歷。

除了聽奶奶的故事，我們還一起做了很多有趣的事情。奶奶是個很擅長做手工的人，她經(jīng)常教我做各種各樣的手工藝品。我們一起做過花束、十字繡、布娃娃，每次完成一件手工作品的時候，我們都會覺得非常滿足和開心。奶奶還會教我如何烹飪，我們常常在廚房里一起忙碌，為家人準備美味的晚餐。奶奶總是鼓勵我大膽地嘗試新的事物，她說這樣能夠幫助我成長，變得更加自信和獨立。

每天晚上，奶奶都會陪我一起看一些有趣的節(jié)目。我們經(jīng)常一起觀看各種綜藝節(jié)目和電影，一邊看一邊討論劇情和笑點。有時候，看到有喜劇演員搞笑的場景，我們倆都會笑得前仰后合，不停地擊掌。那一刻，我覺得奶奶和我之間的默契和快樂是無法用語言表達的。

每次我要離開奶奶回到學(xué)校時，我們都會互相擁抱，目送彼此遠去。這個時刻總是充滿了傷感和不舍，但同時也充滿了期待和希望。我知道，奶奶總是希望我能夠在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，做出優(yōu)秀的成績。而我也希望能夠盡快回到她的身邊，與她分享自己的成長和所學(xué)到的新知識。

盡管不能和奶奶天天在一起，但我知道她永遠都在我心里。她對我來說是如此重要，她的言傳身教使我受益匪淺。每一次的離別都讓我更加珍惜與她相處的每一分每一秒，也更加努力地去學(xué)習(xí)和成長。我相信，只要我堅持努力，奶奶一定會為我感到驕傲。

奶奶再見，我會想你的！直到再次相聚的那一天，我會更加努力，為了不辜負你的期望，讓你更加驕傲！

畢業(yè)再見作文

作文是培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)和審美能力的必要途徑，寫作能夠讓我們更好地掌握語文知識和表達技巧。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵，你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？經(jīng)過細心的考慮幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯了“創(chuàng)意寫作讓你的作文脫穎而出”，如果這篇文章對你有所幫助請將其保存下來以備需要！

畢業(yè)再見作文【篇1】

我們來自四面八方，卻都懷揣著同樣的夢想，我們性格迥異，卻組成了一個大家庭。我們在這個家里生活了2年半，還有一個月的時間我們就要分道揚鑣，走入實習(xí)崗位，各自去實現(xiàn)我們的夢想了，可是心中卻有著太多的不舍和留戀。

兩年前，我曾無數(shù)次盼著畢業(yè)實習(xí)，也曾太多次想放棄離開校園。剛剛踏入這個班級的時候，我懶散墮落，把班級團結(jié)，榮譽都置之度外，好像什么都與我無關(guān)。兩年前，我有一個討厭的班主任和一群讓我頭疼的同學(xué)，為什么她總是訓(xùn)斥我們？為什么她們總是嘰嘰喳喳的？為什么她們總是愛打小報告？可是，兩年后的今天，我要畢業(yè)了，以前夢寐以求的愿望終于要實現(xiàn)了，我也終于可以離開那些讓我討厭的人了。但是……我舍不得，我想說我不想畢業(yè)，不想離開校園，想讓顧姐再罵我一次，想讓她們在我身邊多鬧一會。

顧姐，其實我特別害怕畢業(yè)，因為我害怕踏入社會自己一無是處，也害怕踏出校園身邊就交不到真心的朋友了。舍不得離開這個經(jīng)營這么久的家。在這個家里，我應(yīng)該是個讓你頭疼的孩子吧。去辦公室最多的肯定是我，我自戀的認為離開校園你記憶最深的應(yīng)該也有我一個。

還記得讓我印象最深刻的一次就是你把我們幾個留在教室談話，說出了每個人的閃光點?？墒俏夷菚r候?qū)W習(xí)成績較差，一天無所事事，我自己都找不到我的閃光點在哪了。那段時間特別的迷茫，也在糾結(jié)自己最后這一年還要繼續(xù)這樣下去嗎。我是真的不行，還是一味的放縱自己，我想努力一把試試。于是我開始刻苦學(xué)習(xí)，考試前熬夜復(fù)習(xí)，學(xué)校班級的各項活動我也都積極參加。結(jié)果，我終于有了點小小的收獲，雖然還不夠優(yōu)秀，但是卻進步了一大截，對自己也逐漸恢復(fù)了信心，有了動力。顧姐，我特別喜歡你說的一句話：做任何事在乎的不是結(jié)果，而是過程。我總結(jié)了一下我這兩年多來，最該感謝的人就是你。謝謝你一直沒有放棄我，指引我走入正途?；叵胱蛱燹k公室的責罵聲還歷歷在目，可今天我倆卻像朋友一樣并肩走在校園，有說有笑。

還有最親愛的你們，還記得以前的13級1班嗎？它是一盤散沙，有點風吹雨打就散了，可是現(xiàn)在呢，它是一堵用水泥堆的墻，沙子黏在一起，不管經(jīng)歷什么風吹雨打，也散不了。班級里的每一個人都有她各自的個性，我們用2年的時間磨平了自己身上的棱角，組成了最棒的團隊。滿墻的獎狀就是我們努力下來的結(jié)果。還有一個多星期就要畢業(yè)了，似乎誰都不愿談起這個話題，可是心里還有一肚子的話想說?？飚厴I(yè)了，我想對曾經(jīng)那些和我鬧過矛盾的人，說一聲對不起，誰也不要記在心上，我想對一直陪伴我的朋友說一身謝謝，謝謝你們教會我成長。

我們要畢業(yè)了，分開那天，不要說再見，也不要哭泣，畢業(yè)了，代表更好的未來，13級1班會永遠記在心里。不管是好的還是壞的都很慶幸與你們一起走過。還有顧姐，要好好照顧自己，希望等我們護考回來的時候你還是我們的班主任，我們愛你。（指導(dǎo)教師：顧紹鑫）

畢業(yè)再見作文【篇2】

在深夜里只想睡覺。即使打了個噴嚏嚇壞了我坐在床上掐指一算怕是不祥的征兆特寫給你給我的罪惡。

今夜注定沒有睡眠。

時間過快快到離手不近我怕20xx到六月下旬你說最后一句話會離開拍畢業(yè)照你會不會同樣地意識到:按下快門的那一瞬間那就意味著分開后不久?

黃色的葉子像一只蝴蝶一樣飛一樣的憂傷優(yōu)雅的。直到春天它會生長蕃廡的枝葉年復(fù)一年

送走一些人迎來一些人。我究竟是你生命中的過客良多年后也許你會皺眉深思:“681?劉寶玉?好認識呀我怎么會忽然想起一串數(shù)學(xué)和一個名字呢?真希奇。”

人們已經(jīng)改變了一切第一流的眼淚。

我以為第八級你的胃哭泣;我想第八級你買了一個小巧的“奶瓶”約瑟夫表達。我以為你的第八級證書回到桌子上掐自己呲牙我喜歡;我想我們一起洗你的頭發(fā)我的頭發(fā)氣昂昂雄赳赳站。我想你說的是寫他名字的表情。

你已經(jīng)在我的糊口中六年了。

畢業(yè)再見作文【篇3】

也許，真的只有失去才懂得珍惜，離我們逐漸遠去的六2班已經(jīng)成為一個永恒的回憶，六年的故事情節(jié)像片子一樣在腦海中回放。

五年級上學(xué)期，大家正值叛逆時期，很討厭擔任語文課程都H老師，由于她根本不在乎學(xué)生的心理感觸感染。當學(xué)生回答錯問題，她絕對不會寬收留學(xué)生，而是用罰站的方式來解決。此后，只要有一個同學(xué)被罰，不少同學(xué)便會自動起立。那一刻，H老師很是不解，由于她沒有體會過一起擔當責任的快樂。

我們這屆畢業(yè)生并沒有舉行畢業(yè)儀式。那天，下著雨，同學(xué)們悄悄地坐在座位上做自己想做的事。班主任偶爾會默默聽雨，偶爾也會問大家一些話，她也舍不得我們。雨一直在下，它淋濕了每一扇窗，把每位同學(xué)的心都反復(fù)洗滌，此時此刻，它的哭泣喊出了每個人的心聲。

數(shù)十年以后，你們會記得大家的收留貌嗎？你們還能把同學(xué)們的名字倒背入流嗎？你們會不會想起當年一起瘋的場面？會不會把那些年的喜怒哀樂化作自己前進的動力？中秋節(jié)時，不忘看看月亮，讓你知道我正在想你；許愿池邊，不忘投下一枚硬幣，祝愿我們再次相見；天空中充滿星星時，不忘看看流星會否泛起。記住，六2班一直永駐校園，永駐心田。

畢業(yè)再見作文【篇4】

半夜，正欲睡覺。連打五個噴嚏，嚇得我屁滾尿流的坐在床上掐指一算，恐有不祥征兆，特寫一篇文章送給你，以示我辟邪之心。

今夜，注定無眠。

時間過的快，快到分離之際也要近在咫尺，我怕20xx年6月來不及和你說最后一句話就會離開，拍畢業(yè)照時，你會不會同樣意識到：快門按下的那一刻，就意味著不久后的天各一方呢?

枯黃凋零的樹葉像蝴蝶一樣飛舞，優(yōu)雅同樣憂傷。等到春天，它還會長出繁茂的枝葉，就這樣年復(fù)一年，

送走一些人，迎來一些人。我終究是你生命中的過客，多年之后，或許你會皺眉深思：681?劉寶玉?好熟悉呀，我怎么會突然想起一串數(shù)學(xué)和一個名字呢?真奇怪。

物是人非事事休，欲語淚先流。

我想起八年級你胃疼到哭泣;我想起八年級你買了一個小巧玲瓏的奶瓶得瑟表情;我想起你八年級得了一個獎狀，回到桌位把自己掐得呲牙咧嘴給我看的樣子;我想起我們一起洗頭，我頭發(fā)雄赳赳、氣昂昂的站立;我想起你說把自己的姓倒著寫的表情(此人姓王)

你早已融入我生命，整整六年。

畢業(yè)再見作文【篇5】

就要離開母校了。

午后，我懷著滿腔的依戀，漫步在下著蒙蒙小雨的校園里。朦朧水霧中，昔日的校園就像一幅柔美清雅的水墨畫，樹木顯得更加蔥綠，鮮花朵朵更是艷麗迷人。我仔細凝望著“母親”的面容，仿佛聽見她在低語：“好孩子，要記得?；貋砜纯窗。　备叽蟮慕虒W(xué)樓臨風靜默，像是在祝福：“高飛吧，勇敢的鷹！”

同學(xué)們簇擁著走向禮堂，進行我們的畢業(yè)典禮。這是一個難忘的日子，三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。我們歡聚一堂，綻放笑容的臉上顯現(xiàn)出無盡的喜悅與激動，但此時此刻更多的卻是內(nèi)心深處的留戀與不舍吧。

伴隨著優(yōu)美的音樂，全場漸漸安靜下來，同學(xué)們把注意力轉(zhuǎn)向了臺上的屏幕上。視屏中一幕幕讓人懷念的畫面映入眼簾：鋪石曲徑、奏樂銅人、公告表彰欄、橘黃長亭、塑膠操場、乒乓球場、教工食堂。同學(xué)們那一雙雙留戀的眼睛中流露出了對母校的熱愛，我們安靜地凝望著，但在我們心中早已掀起層層熱浪。鏡頭慢慢推近，一一介紹了（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班、（6）班的風采。三年的點點滴滴，慢慢在眼前閃過。你是否還記得，在運動場上，我們忘懷個人得失，奮力拼搏的身影？是否還記得看臺上的我們嘶聲吶喊、加油鼓勁的身影？是否還記得，在藝術(shù)節(jié)的舞臺上，我們流盡辛勤的汗水，努力舞出我們的精彩的身影？還有在最后一個月，我們埋頭苦讀，做了一疊又一疊的考卷，為的是展示最精彩的自己。此時，同學(xué)們都笑了，拍紅了手掌，卻仍覺得余意未盡?；赝覀冏哌^的這段美好的青春歲月，回望我們留下的深深足印，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有我們?yōu)榱藟粝肱ζ床淖孕拧Ｕ埾嘈?，這便是青春，風風雨雨的過程才是真正的人生。而母校則是我們?nèi)松囊粋€驛站，不管過了多少年，她一直會是我們共同的家。或許在幾十年后，我們再回到這里時，會又不一樣的感動吧。而我，這個立志闖蕩四方的孩子，收獲的也許不僅僅是記憶，也會是濃濃的師生情、同學(xué)誼，在我的生命的脈搏里化作了永恒。

是的，三年了，多少個日日夜夜我們一起走過。我們看見五星紅旗升起來了，同時也生起了我們的理想。母校——這片深情的土地，她深深地系住了我們的心，教我們?nèi)绾尾幌胨?/p>

陽光鋪灑，春雨溢漾，畢業(yè)生的熱情在這個夏季燦爛綻放。這個季節(jié)里有一種圓滿，蘊含友情、奮斗的激情；這個季節(jié)里更有一種召喚，嘹亮著少年少女狂妄的未來。今天，你們?yōu)檎l歌唱？聽，耳邊充滿離愁的旋律。是啊，今天，所有的傷感都一齊迸發(fā)。在過去的三年，心中不是沒有傷感，眼中不是沒有淚水，只是一切的一切非要等到這一天。在這神圣的紀念日，離愁，別緒……都不約而至，這就是成長的經(jīng)歷。今天的每一個細節(jié)，都會是明天回憶的主角，離開了美麗的校園，愿你們一路走好！

畢業(yè)，我們不說再見。

畢業(yè)再見作文【篇6】

人總就是要不斷地經(jīng)受歷練才能慢慢地走向成熟，所有的愛恨情仇也會不只一次地糾纏在我們的心中。任時光的帶走如何堅決，可有些人，有些事還就是會完整地保存下來，在我們的腦海中不斷浮現(xiàn)，直至有一天那些以前的過往與我們不意外地再次相逢。吃苦耐勞的精神

有時我曾很自信地認為，長大了就能夠游刃有余地去應(yīng)對人生中的愁思。能留住的，就留住；留不住的，就將它微笑拭去。但當一些些別離的場面映入眼眸時，百感交集的我卻不得不承認自我的多愁。原先能微笑著將一段時光放下并不就是那么的簡單，盡管有些人已經(jīng)足夠堅強，可當你問及他的內(nèi)心時，也還就是會發(fā)現(xiàn)他那不為人知的傷口。

花開一季，終究也會有凋謝的那天。龔自珍曾認為“落紅不就是無情物”，他發(fā)現(xiàn)了花落時的美，卻未曾了解到花落時的悲哀。很多事情都有兩面性，我們當然不能妄下定論，惟愿守候一份不太遠的詩意。

我想，以后每年的這個時候，我都會帶著一種微微的小傷感去懷念，去感慨我那還未走得太遠的高中生活。畢業(yè)季的到來，不免讓很多人著急不安。班上的同學(xué)錄越來越多，沾滿青春顏色的紙上留下了我們以前的符號。

“你會記得我的對吧？”還記得啊kim曾那么認真地對我說過這句話。看著他似哭非哭的臉我感覺到了陣陣的心酸，似乎真的要相擁而哭才能宣泄出來的感情。但我們直到最后都沒有哭，因為我們作為班上為數(shù)不多的男生，怎能帶頭煽動對高考不好的情緒呢？我，還會，記得你么？那段生活似乎已經(jīng)過去好久了，卻又發(fā)現(xiàn)好像你就是昨日才對我說出的這句話，似乎教室里的倒計時還就是最后的十天，而啊蒙，依然就是我不分彼此的好同桌。

花季的心，總就是那么地稚嫩，卻又有一種朦朦朧朧的沖動。曾記得，我最喜歡的就就是她穿白色裙子的時候，那么圣潔卻又那么遙遠。每當翻閱自我當初寫下的情緒時，記的很多都就是她。此刻的她還好么？就是否已經(jīng)愛著別人的愛痛著別人的痛，就是否會在空閑的時候?qū)⑽野察o想起？

恰似做了一場夢，卻又多擁有了一份回憶。

我還在微微找尋，找尋那些值得讓我紀念的過往。

青春散席中的我們就就是這樣無辜并且心酸地被推向了遠方。

還記得畢業(yè)那年，學(xué)校里的鐵樹開花了，據(jù)說鐵樹百年不開花，卻偏偏讓我們趕上了。明白這個消息之后，班上的同學(xué)都欣喜若狂地拿手機去拍照。啊kim也不例外，說什么也要我?guī)退找粡埾?。看著他那著急忙慌的樣貌，我真想好好教育他一頓。

“學(xué)習(xí)怎不見你這么熱情？”

“學(xué)習(xí)又不就是一百年才能學(xué)一次?！?/p>

若我們必將相忘于江湖，你會不會好好珍惜以前一齊過的那段時光？六月的天空非要下雨，窗外的石榴花非要開放，一陣一陣帶濕的清香如時光般微微飄走。

那就是昨日剛發(fā)生的事，同樣的花開，卻就是開在離你們太遠的空間里?；ㄩ_昨日，而你們，總不在。

畢業(yè)再見作文【篇7】

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；朋友別了，有再見的時候。相信我和同學(xué)們幾年后，還會相見在高中！

雖然心里萬分不舍，但畢業(yè)典禮終究還是來到了。在雄壯的樂曲聲中，我們雙手接過校長親手頒發(fā)的畢業(yè)證書，還合影留念，讓我們驚喜的是照片還是航空照。四十多位童鞋拼成六（1）畢業(yè)快樂這幾個字。

拍完照回到班里，我們想最后一次在教室里相聚，重溫過往的時光。讓我們始料不及的是，教室前放了幾個大蛋糕！是誰送的呢？帶著疑惑與不解，我們次第坐回過去的位置上。這時，一段錄音響起，原來是以前的班主任老師送的。我們邊吃蛋糕邊聽，只聽她在錄音里說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。加油！同學(xué)們！

吃完蛋糕，我們知道分別的時刻到了?？鞓返臍夥昭谏w不了濃濃的離別情愫。難得有機會用手機，大家匆忙加了彼此的微信或QQ，在難舍難分中，我們就這樣分別了。

過了許久，我收到了一本名為《六(1）畢業(yè)留念冊》看著里面的一張張笑臉，我不禁回想起與同學(xué)們的點點滴滴我想，這些珍貴的記憶將永存心中。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；朋友別了，有再見的時候。還是那句話，相信我們幾年后，還會相見在高中！

再見母校作文

作文是提高自我價值的重要方式每個學(xué)生都應(yīng)該加強訓(xùn)練，寫作是一種尋找生命真諦和堅守信仰的表達。作文要怎么寫才好呢？為了方便您我整理了以下信息：“再見母校作文”，記得將本文保存隨時查看參考！

再見母校作文 篇1

學(xué)校仍是那個學(xué)校，里面的植物仍是記憶中的一樣。但現(xiàn)在，認識的教室和樓房，仿佛正慢慢的變目生……

——題記，致即將消逝的童年。

校園里有我的記憶。一年級時來到學(xué)校，剛從懵懵懂懂的幼兒長成活潑的少年，對面前的“世界”一片目生，布滿了新穎，但也會在上學(xué)是一步三回頭。但這種表現(xiàn)，在與學(xué)校的朝夕相伴之中徐徐沒有了。人生的路還很長，小學(xué)的生活生計只是一個起步的階段，老師對我的教誨，是讓我前進的動力。

〔1〕親愛的母校

快分別了，總有一肚子的話想說出了。對母校我想說：“潤養(yǎng)我的大樹是你，我遨游的大海是你，我所難忘的事是你……現(xiàn)在，我為我的母校為榮，未來，我會讓你為我而驕傲?！?/p>

〔2〕可愛的同學(xué)

同學(xué)，你是我的伙伴，朋友。我想對你說：“遇見你，是緣分；熟悉你，是同學(xué)；離開你，是分別；幾個年齡，一起學(xué)習(xí)，一起成長。前路茫茫，一路向前，以后有緣再見。”

〔3〕敬愛的老師

老師是引領(lǐng)我們成長，幫助我們學(xué)習(xí)。特為我們付出，為我們辛苦。我會對他說：謝謝你老師，陪我?guī)讉€冬夏。誨人不倦，教導(dǎo)有方，讓我們茁壯成長。你是那引領(lǐng)的鳥兒，帶我們向遠方飛去；你是那發(fā)光的燈塔，照亮我們成長的迷霧；你是那春蠶和燭炬，到老也讓學(xué)天生長……

“春天把花開過就走了，如今落紅遍地，我卻等待而又流連。”這是泰戈爾的話。這句話中的“春天”不恰是母校，“花”不恰是我們嗎？在這里，我渡過了我的童年，有喜有憂。再見了，母校。再見了，我的“家”。

再見母校作文 篇2

?。∧感?，我即將離去的母校！在您的懷抱中，我度過了五年的快樂時光，在這個充滿歡聲笑語的學(xué)校中，我懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識。而今天，我已經(jīng)從一個黃毛丫頭逐漸長成了一個朝氣蓬勃的少年了！我緩緩地走進了拱形橋似的校門，走進了像綠色毯子一樣鋪蓋著地面的操場。操場上，小孩子圍在了一起，有的跳繩，有的踢毽子，還有的正在與老師門一起玩老鷹捉小雞的游戲呢！

我看著看者，不由得想起了我們一年級是玩老鷹捉小雞的情景。那時，我們是多么的開心??！我又走進那熟悉的走廊，走進了培養(yǎng)我們成長的教室。我放下書包，看著那一排排整齊而有序的桌椅，那被同學(xué)們擦得干干凈凈、一塵不染的黑板，后面那一排排同學(xué)們精心設(shè)計的版面，而其中，我也為它獻出了一份力??！“叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲輕快地響了起來，我便與同學(xué)們坐在教室里聽課了。老師的講課聲是多么地溫柔、悅耳動聽，令我久久地不能忘懷。

??！母校，我即將離去的母校！再過3個星期左右，我們就要畢業(yè)了?，F(xiàn)在的我，想對您說：“再見了，母校！”

再見母校作文 篇3

光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的糊口也接近了尾聲，我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校，心里縱然有萬分的不舍，但離開母校的時間仍舊如期而至。

在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛飽滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，老師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時，老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。

在這校園中，每一處都發(fā)生過我們豐碩多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時每刻，由于它記實了我成長的整個過程。我真但愿時間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時光。

再次走進教室，仿佛又聽到了書聲瑯瑯，腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語。在這里，我們曾經(jīng)在這里從布滿稚氣的孩童徐徐走向了成熟。就是在這里，我們一起學(xué)習(xí)、探索知識；就是在這里，我們學(xué)會了做人。這里的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部門。

再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅翱翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情！

再見母校作文 篇4

再見母校六年級作文1現(xiàn)在才知道時間悄悄溜走了六年。六年里，學(xué)校那棵桂花樹已經(jīng)開花、枯萎了六個輪回，隨著每個輪回我一步一步走向高年級的階梯。如今我是多么希望地球停轉(zhuǎn)時間停留啊。

開學(xué)的前一天聽見大人們說要送我去上學(xué)，一聽我就哭了，因為聽說隔壁王阿姨家的孩子不聽話被老師打了，我也怕被打，所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動大人們。畢竟誰的孩人的心子不去讀書啊，只有讀書才有出路。

那天晚上我竟能說得上是失眠，我又哭了，哭不能再在家里痛快的看電視，哭不能再在家里和媽媽玩拍手了，哭學(xué)校有人欺負我。帶著傷痛的眼淚我走入了夢鄉(xiāng)。

早上我睜開蒙眬的雙眼，看見桌子上多了幾個東西。書包、文具盒?！笆裁礀|西？”我很驚奇?！澳闵蠈W(xué)用的啊”媽媽走過來說?！吧蠈W(xué)？不不！”我我實在不肯又哭了，可是爸爸回來了，他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。

到了學(xué)校，我看著那比我高三丈的哥哥姐姐們，就感覺自己走入一個不非之地。而這時，我的班主任走過來了，一看見這不陌生的阿姨，我就竄進媽媽下懷。老時間我害怕就親切的說：“小朋友，不要怕哦，阿姨不會傷害你，第一天上學(xué)不熟悉吧，沒事的啦，學(xué)校很好玩的哦?！焙猛妫抗?！我的最愛啊，她一說可以玩我就好奇會有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。

后來才知道，學(xué)校是個玩的地方，但是這是在學(xué)習(xí)中玩的地方，我們在加減法中認識符號朋友，在他們的伴隨下我們玩多一個蘋果和少一個蘋果的游戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎？真有趣。

也是從三年級開始我是多么渴望早點畢業(yè)啊，好進新的學(xué)校，好玩新的游戲，這一思想促使我模模糊糊的到了六年級。

六年級??！是新的大哥哥大姐姐哦，我們掌握了所有小學(xué)里所有知識，也是新的畢業(yè)生了。起初我是多么高興啊，因為我就要實現(xiàn)自己的愿望，但是現(xiàn)在離畢業(yè)不到3周的現(xiàn)在。我后悔了。

再見母校六年級作文2時光荏苒，歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而如今，我就要畢業(yè)，離開母校了。在即將離別之時，我的心情格外激動，心中充滿了留戀之情?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣親切！

忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文，您為我操勞了多少心思，流了多少汗水。每當我學(xué)習(xí)上遇到困難時，您都會第一時間出現(xiàn)，幫助我解決困難；每當我上課開小差時，您都會不顧我的“面子”當眾批評我；每當我在學(xué)校身體不舒服時，您都會很著急的問我怎么樣，帶我去看校醫(yī)，幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人！感謝您！

忘不了，親愛的同學(xué)們！忘不了我們那朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的白海洋中努力拼搏；曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍；曾經(jīng)以為一點小事吵吵鬧鬧，被老師叫去辦公室的場景，到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了，眼間就要分手了，怎么能舍得呢？

忘不了，美麗的母校！您就像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴格的教育；我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理

您的每一個角落都藏在我們的歡笑、淚水。因為有您，才造就了現(xiàn)在的這么多社會成功人士，你真?zhèn)ゴ螅?/p>

對母校的回憶是美好而溫馨的，是真摯而又無盡的，再見了母校！

再見母校六年級作文3六年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。

六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人;知道了團結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……

在母校的六年，因為我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學(xué)，心里有一絲隱隱的.傷痛。在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。、

我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。

在離開母校之后，我即將進入了另外一所學(xué)校，會看到新的校園環(huán)境，當然難免會有一點不適應(yīng)，常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母?？纯?。

我學(xué)習(xí)十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光。”把對母校的不舍，化為學(xué)習(xí)的動力。

母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。

在這求學(xué)的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝?！?/p>

六年，多么漫長而短暫;六年，我在母親的懷抱茁壯成長。

再見母校六年級作文4敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

花開花落，歲月匆匆。小學(xué)六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首往事，六年的小學(xué)生活都歷歷在目，那母校的一草一木，一點一滴都是那樣熟悉、那樣親切。

忘不了，美麗的校園！您如一位和藹可親的母親，用您甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。這里，有我們求知似渴的朗讀聲，有我們在一起相互玩耍的嬉戲聲，還有我們運動會那熱烈興奮的鼓勵聲和加油聲。

忘不了，敬愛的老師！忘不了您諄諄的教誨！你是一位辛勤的園丁，照顧我們這些小花小草；您又是一位靈魂的心靈工匠師，帶領(lǐng)我們走向知識的高峰；您更是一位在我們成長大道中默默無聞的指路人，給我們指出一條通往成功的大道。是您教會了我們無窮無盡的知識，是您用那滿腔熱血教我們懂得了如何為人處世，做一個淳樸、自然、充實、高尚的人。所以，在此，我向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

忘不了，親愛的同學(xué)們！我們一起朝夕相處地度過了六年的繽紛歲月，在知識的海洋中一起乘風破浪、共同拼搏。我們彼此都把友誼的種子播進心田，總會有一天，它會破土發(fā)芽！所以請大家不要忘了我們朝夕相處的小學(xué)美好時光，不要忘了我們在一起許下的誓言和在一起結(jié)下的深情厚誼，更不要忘了我們在一起的日日夜夜、時時刻刻、分分秒秒！讓我們的友誼天長地久！

我們對母校的記憶是溫馨又美好的，對母校的感激是無盡的。再見了，哺育我們茁壯成長，讓我們獲得知識瓊漿、智慧的力量、做人的道理的美麗母校！再見了，諄諄教誨的老師，是您用汗水和心血教導(dǎo)我們知識，讓我再次感謝老師的辛勤栽培！再見了，與我朝夕共處、齊頭并進的同學(xué)們，希望我們能再次相逢！最后，我祝愿母校蒸蒸日上，祝老師們幸福圓滿，祝同學(xué)們鵬程萬里！

再見母校六年級作文5我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。

在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過”小小運動會”……但每當看到同學(xué)們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……那次是學(xué)校開“小小運動會”，我參加了接力賽跑的比賽。賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。后來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復(fù)了一點。比賽開始了！我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖?？斓轿抑话袅?，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。一陣微風吹來，把我拉回了現(xiàn)實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”再見了，親愛的母校！

再見母校六年級作文6我站在母校的門前眺望，一個醒目的浮雕映入眼簾，那是我母校的標志：一個眼睛、一群孩子、一個地球，寓意是“我們從這里走向世界”。我似乎看到了老師甜蜜的微笑，似乎聞到了小草的芬芳，似乎心中又涌起舍不得朋友的心情。啊！我即將離開學(xué)習(xí)了五年的母校。

走進大門，沿著紅磚路，穿過大廳，走進操場并右轉(zhuǎn)，我來到了籃球場。

籃球場的地面是橡膠做的。小草、不知名的小花和一棵歪脖子樹，緊緊地維護著它，給它一分清香，給它一分芬芳?；@球場旁邊是食堂，食堂里飄來一陣陣飯菜的香味，讓我垂涎欲滴。淡紅色的墻、黑色的瓦、白色的檐，十分壯觀。

“叮鈴鈴……”，多么悅耳的鈴聲??！像開閘后的潮水，學(xué)生們都涌向了操場。有的跳繩，有的跑步，有的跳房子，玩得忘乎所以，個個都笑嘻嘻。

看，操場的右邊在舉行足球比賽，二十幾個強壯的小男孩在做熱身活動。開球了，兩支隊伍斗得難解難分，過了許久，終于有一隊進球了，觀戰(zhàn)的人群中發(fā)出一陣歡呼聲，然后又沉默下來。

我也在為他們高聲呼喊。當年，我們?yōu)榱藸帄Z集體的榮譽，也努力奮斗過。

記得三年級時那次的籃球比賽，我們?nèi)嗄猩紖⒓恿耍谂赃厼槲覀儏群凹佑?。有一次對方發(fā)起進攻，我跳起來蓋帽，成功擋掉了對方的投球。最后，我們隊終于勝利了，所有的人都稱贊我們，我們心里甜滋滋的。

眼前的情景和我們當年是多么的相似??！

我來到浮雕下看著母校的?；?，緩緩回首，千種情思涌上心頭。

母校，你是我人生的一個小站，我從一個一無所知的幼童成長為一個朝氣蓬勃的少年！

??！母校，我要離開您了，讓我看看您，我是多么舍不得您??！但我要從這里走向世界，追逐我的夢想！

再見母校六年級作文7再見了，母校！

人的一生不知會經(jīng)歷多少次離別，有大有小，可每次都讓你難以忘懷，心中無限思念與留戀！今年，我也將感受一次痛徹心扉的離別！

我今年即將考取初中，離開伴隨我成長六年的學(xué)校，心中難免有幾分不舍！我最不愿離開的是我的恩師，他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的！這六年來，他們對我關(guān)愛有加，對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位，學(xué)習(xí)上也是如此。聽他們講的課，簡直是一種享受！幽默風趣的語言，輕松歡快的氛圍，讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會了知識！一想到離別，我的心里痛楚萬分！其次，就是與我同甘共苦，共同度過小學(xué)生活的同學(xué)們。我們看著彼此長大，看著彼此變化，相處十分融洽！我們年齡相仿，有共同語言，沒有隔層，沒有芥蒂，聊得來、放得開，不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活啊！一想到離別，我的心里戀戀不舍！還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地，每一株草木，每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象！這里的一切一切都藏在我的記憶深處，歷歷在目！我呼吸著這里清新、芳香的空氣，踩踏著這里堅硬的土地……一切都讓我擁有，一切都讓我感受，我怎會忘記！六年了，母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物，同樣也留下了我成長的經(jīng)歷、美好的童年！即將離別，我還有許多話想說，還有許多情要訴，可話到嘴邊卻又不知該如何表達。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱：希望老師越來越年輕，但愿同學(xué)們越來越成熟，祝福學(xué)校越來越美麗，并逐漸走向世界，走向未來，成為我們的驕傲，讓為之自豪……再見了老師，我會永遠記住您；再見了同學(xué)們，我會永遠想念你們；再見了親愛的母校，我會永遠為你驕傲！

再見母校六年級作文8再過一個多月，我們即將畢業(yè)，即將離開敬愛的母校了，心里有各種舍不得。

記得一年級新生剛來報到的時候，爸爸牽著我的手，來到學(xué)校報到，心里直憋著難過，但我沒有哭出來，心有各種不安，剛進入教室就哇哇大哭起來。今天想起來，當時真的是個稚嫩的小屁孩，天真可愛。

現(xiàn)在跟母校相處了六年，我們?nèi)缃癯闪撕门笥选Ｄ感５囊磺芯拖窨淘谀X海里似的：高大的雪松，美麗的畬園，白色的辦公樓、教學(xué)樓，寬敞的多功能廳，嫩綠寬闊的草坪，火紅的塑膠跑道，活力四射的運動員。高大寬敞的風雨球場，閃亮的不銹鋼伸縮門，還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。

敬愛是母校，我即將畢業(yè)，十年之后，如果再回首，你會是什么樣子?。靠梢钥隙ǖ仡A(yù)測，你更加高大上，教學(xué)設(shè)施更加完善，更富有現(xiàn)代化的氣息，有一支品德高尚，教學(xué)方法更科學(xué)的教師團隊，吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹，他們幸福地在你的懷抱里健康快樂地成長。命運總有十字路口，我們一定還會再相遇，我永遠不會忘記你。

再見了，敬愛的母校，在你的幫助鼓勵下，我從膽小怕事變得堅強勇敢，從稚嫩無知變得成熟懂事。謝謝你，我的母校！

我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身，你看著背影離去，就算我離開了母校，也會有人陪伴你。今天，你為我們驕傲，明天，你定因我們而榮光。再見了，母校！

我記得一首歌，歌詞寫得相當好：“落日一點一點觸及海面，和倒影一起組成了完整的圓，日子上寫滿了你的回答?！蹦感?，謝謝你的關(guān)懷！

再見了！母校！我們永遠記得你！

再見母校六年級作文9一眨眼的時間，我從一個天真、懵懂的小孩子，變成了一個成熟、穩(wěn)重的少年了?，F(xiàn)在已是5月份了，下個月大家就要離開小學(xué)，跨入自己理想的中學(xué)了?；叵肫疬@5年來發(fā)生在自己身上的許多事，“成長”這個詞，便鮮明地跳入腦海。

記得一次表彰大會，作為第一次當小隊長的我，要去領(lǐng)一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮，但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領(lǐng)獎，害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領(lǐng)獎的時候了，我深呼吸，不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹?shù)淖呱狭伺_我，給老師敬了個禮，雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學(xué)走下臺，心里才長長地噓了口氣?？捎钟悬c遺憾，沒能真正感受上臺領(lǐng)獎的驕傲與自豪。

直到六年級，我終于有了一次彌補遺憾的機會。經(jīng)過幾年的努力，我終于贏得了大家的信任，榮幸的被同學(xué)們推選為升旗手。我相信自己能勝任！我做好了充分的準備，在升旗儀式上，我不慌不忙地走上司令臺，看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個操場都靜靜的，那么多人都在等著我的發(fā)言呢！我更加自信了，流利的把準備好的話，一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后，我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多么自豪啊！

在小學(xué)生活中，我不僅學(xué)到了知識，也在活動中得到了鍛煉。這里，留下了我成長的足跡，在我心中，留下了我和同學(xué)老師們深厚的情感。再見了，母校！我永遠愛你。

再見母校六年級作文10光陰似箭，日月如梭，時光老人一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。

首先我要感謝我的母校，是她告訴了我們知識，是她陪伴我們成長，是她讓我認識了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開了母校的懷抱，馬上就要去新的學(xué)校，去一個我們完全不熟悉的地方去學(xué)習(xí)，我們永遠也忘不了母校里那破舊的教學(xué)樓，仿佛因為撫大了我們，自己也老去了，我們永遠也忘不了母校里那個操場，更忘不了下課時，同學(xué)們玩耍的情景，每次當我看到那個大鐵門時，我都會想到：那時，每天中午，大家都來的很早，門卻沒開，大家有的會在門口玩耍，有的會和同學(xué)聊聊，有的甚至在小攤上買吃的，那熱鬧的場景……

母校里有幾棵高大的樹，就像草原上的哨兵一樣，又高又直，以前每天早上去上學(xué)，花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí)，大樹隨風擺動，仿佛在為我們提供更好的綠色空氣，又在為我們校園多增添一份綠色，還記得母校花叢里的石桌子嗎?——我們每次戶外活動課時都會在上面說話，玩耍，休息……

忘不了成功時，同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲，忘不了失敗時，同學(xué)那一個個鼓勵的目光，忘不了受到挫折時，老師那一句句諄諄教誨。

在這六年的小學(xué)生活中，有喜，怒，哀，樂……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過的好朋友，恐怕我們再也見不到了，在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長，不斷磨練，把自己煉就成一塊好的鋼鐵。

小學(xué)步入初中，只是我們學(xué)習(xí)的提高，一次轉(zhuǎn)折而已，往后還要步入高中，大學(xué)……“天下沒有不散的宴席”，雖然我們可能再也見不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上課時的情景，卻永遠也不會忘記……

不止我們，還有千千萬萬的人都會離開小學(xué)，步入初中，所以不管怎樣，不管我們換到哪，還是要好好去學(xué)習(xí)才行。

【再見母校六年級作文】

再見母校作文 篇5

再見了，我的母校；再見了，我的老師；再見了，我的同學(xué)。

六年的時間一晃而過，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開我們的母校，離開我們的老師，離開我們的同學(xué)。再見了，我的同學(xué)。曾經(jīng)，我們朝夕相處；曾經(jīng)，我們結(jié)下了深摯的情誼；曾經(jīng)，我們在一起看書，暢游在書的海洋中；曾經(jīng)，我們在寬廣的操場上奔跑玩耍；曾經(jīng)，我們在國旗下唱著一首首悅耳的歌曲……六年中，是你們陪我渡過了人生中最夸姣的校園糊口。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？

記得有一次，鄰近圣誕節(jié)時，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學(xué)校時，你們對我噓寒問暖，還在我的書包里裝滿了賀卡。固然只是幾張薄薄的紙片，但里面的祝福卻有千言萬語，這種深摯的友誼，叫我怎么能健忘呢？

？再見了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈愛的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未訴苦過。劉老師，您還記得的嗎？我是一個很內(nèi)向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題，我都不舉手。就算知道謎底是什么，我也不舉手。可是您從來沒有怪過我，也沒有因此而拋卻我。而是用期待的目光，一直等著我舉手。以后，我固然不是每節(jié)課都舉手，但有時候也會舉手。恰是由于有了您的鼓勵，我才有了改進。親愛的老師，您如一位辛勤的花匠，讓我們這一株株小草小花茁壯成長。

再見了，我的母校。母校，您猶如我們的母親。給予我們呵護和關(guān)愛，讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學(xué)會了堅持不懈，自強不息，團結(jié)友愛，自強自立，講究文明的好作風；在這里，我們得到了許多的知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最夸姣的回憶。

母校，對您的回憶是最溫馨夸姣的，對您的感謝是無限無盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見了，親愛的母校。

再見再別作文十三篇

你是否在為寫作而煩惱呢？作文是一種很好的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自我、理清邏輯、表達思想。通過寫作，我們可以深入挖掘內(nèi)心的情感和感受。如果寫作遇到困難，不妨多讀一些優(yōu)秀的作文，進行學(xué)習(xí)和借鑒。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您奉上了這篇精選的“再見再別作文”，歡迎感興趣的朋友閱讀，相信不會讓您失望！

再見再別作文 篇1

“我知道你愛我，可是你的愛讓我產(chǎn)生的焦慮又使我去找別的女人了，讓我永遠得不到安寧?？赡苓@種簡單的幸福，永遠不可能做到的。但是你給我的愛情是我最豐富的一段人生，我一輩子都沒經(jīng)歷過的，我也非常愛你的，但是，今天不得不告訴你，我要離開你了?！?/p>

這是一封分手信中的一段，是索菲的男朋友在離開的時候?qū)懡o她的。索菲看不懂這封信，請人幫忙解讀。她請了107個女人一起閱讀，這場各種形式的閱讀成為第52屆威尼斯雙年展的亮點。

在威尼斯雙年展上看到各種奇奇怪怪的當代藝術(shù)品，頗覺無聊，直到看到索菲的作品。索菲·加萊（SophieCalle）是法國著名的女藝術(shù)家，整個法國館被布置成這108個人的閱讀。索菲把信復(fù)印之后寄給了其他女人，她們最后把自己的解讀寄回索菲。

音樂家寄回了樂譜，并把信彈奏成了又歡快又悲傷的曲子。語言學(xué)家在上面用紅筆挑出了無數(shù)語法問題。墻上掛著巨型的油畫，有人用奇怪的文字翻譯并解讀了這封信。

同時相伴的還有影像作品，那是一個印度女人在跳舞，跳著跳著停下來，看看地上的這封信，繼續(xù)用跳舞和身上的鈴聲來解讀。穿著日本藝伎服裝的女人在昏黃的燈下用身體語言表達心碎。已經(jīng)白了頭發(fā)的老婦人在堆滿古典油畫的客廳里，陷入了對信的思索，也可能是陷入了對自己年輕時候愛戀的懷念。披著一頭黑發(fā)的意大利女人在空無一人的戶外咖啡館里細看這封信，蕭索的秋意彌漫在畫面上，我相信那也是這個臉帶倦容的女人的心境。

這場連同索菲在內(nèi)的108個女人對一封分手信的閱讀，美不勝收。這是當代藝術(shù)的一闋法國小品，如同電影《天使愛美麗》一樣色彩鮮艷、風情獨具，充滿了想象力，充滿了令人心動和微笑的細節(jié)。索菲調(diào)皮地讓一只鸚鵡解讀這封信，這只鸚鵡念著念著就把信吃了下去，道理很清楚：男人的.胡言亂語，當什么真，他走都走了，你何必念念不忘。真的很法國，很文藝，很動人。

文本創(chuàng)作歷來是法國人的鐘愛和強項，連分手信都可以寫得讓人覺得對方還愛著自己：

“不管發(fā)生了什么事，你要知道我永遠不會停止愛你，而且你要知道，從我第一次見到你的時候就開始了，并在我身上延續(xù)下去，我知道愛情是不會死亡的。但是今天維系我們之間關(guān)系最壞的時刻到來了，一切崩潰了，你和我對于這段愛情都無法挽回了，我已走到了極端的狀態(tài)，就像是一個牢籠。我們經(jīng)歷的是獨一無二的，我原本希望整個事情向另外一個方向發(fā)展的。好好照顧你自己吧！”

女演員在化妝間里把信讀得像夸張電視劇的臺詞，街頭小丑在臺階上對著信哈哈大笑。每個女人的生命中都會經(jīng)歷這樣那樣的告別，閱讀這樣一封分手信，都是曾經(jīng)有過的經(jīng)歷。安慰心傷的女友，或者分析那個男人的離去，這是每個女人生活中的必然成分。帶著笑，帶著淚，帶著望向窗外的惆悵，帶著縮在墻角的悲傷，帶著躺在床上突然哈哈大笑的荒謬。這些都在照片和影像中被一一呈現(xiàn)。這108種回應(yīng)，是每個女人都可能有的或者已經(jīng)有過的片段，那樣真實，那樣美麗。

如何說再見？其實，如何說再見，已經(jīng)無所謂。說再見之后的女人的生活，是這個作品的美麗之處。情從不長久，可我的生活依然繼續(xù)，帶著他的離別，走向下一次心動，下一次再見。

再見再別作文 篇2

昨晚放學(xué)之后，我獨自一個人背著書包走在馬路上，想著快點回家。走到正在施工的路口后，我看見一個臂膀?qū)挻蟮娜嗽诼愤吷吓腔?。我向著那人笑了一下，他便迎面向我走來。他就是我的爸爸?/p>

“爸，你怎么在這兒？來接我嗎？”我略顯興奮?！笆┕げ惶踩?，過來瞧一下。”爸爸用渾厚的嗓音回答?！坝惺裁床话踩模课叶歼@么大了，還怕出意外不成？”我故意放大了聲音，像是在向別人炫耀一樣，爸爸只是呵呵的笑了幾聲。

"閨女?。“职置魈煲吡??！蓖蝗话职肿咧咧f了一句，過了好一會兒，我才說：“哦······幾點的車？”“六點?！薄拔椅妩c四十，比爸還早哩，我去學(xué)校了可不要想我哦！”我輕快地說完，爸爸有只是笑了幾聲。一陣風吹來，夾帶著槐花的香味，我使勁地嗅了嗅，不再說一句話。

到了家里，我便早早地回房間睡了。

今天早上天剛蒙蒙亮，我和爸爸便都起床了。洗漱完之后，我坐在桌子旁記單詞，爸爸在我旁邊看著，不說一句話。

待我將書收拾了之后，爸爸說：“我不在家里，好好聽你媽媽的話，要好好念書······”雖然每一次的別離爸爸都只是重復(fù)這幾句話，但每一次聽我都是百感交集。

五點四十分，我站起來向爸爸道別，該去上學(xué)了。

當走到院子里的時候，我忍不住停下腳步，回頭透著窗玻璃看去。那時，我的爸爸也在屋里站起了身子，望向我。有那么一瞬間，我甚至忘記了離別的傷痛，開心地笑了起來，爸爸也抿了抿嘴唇，我回身疾步又踏上了上學(xué)之路。

再見再別作文 篇3

佳雯心中一直有個粉紅色的夢，她的子恒會想白馬王子一般拉著她的手從此開始他們幸福的一生。如果不是吳瑕的出現(xiàn)，她的一生也許將會十分完美。一切的一切都像老天安排好的，沒有一絲問題。但是吳瑕出現(xiàn)了，她不知道自己那天是不是腦袋被驢踢了，莫名的問她是不是和她們一起玩。從此把吳瑕帶進了自己的生活中。她不知道這個沉默的女孩究竟哪里好？讓子恒刮目相看。吳瑕作著她和子恒的信使在他們出去玩的時候甘愿打掩護，如果子恒不喜歡她的話，她該是個多好的朋友。是的，曾經(jīng)她們是那么好的朋友，分享著彼此的秘密，傾訴著彼此的情感，如果沒有子恒，也許她們會是一輩子的閨蜜。但那都是曾經(jīng)~

當子恒用那么溫柔的聲音訴說著他的愛情，佳雯想起了一首老歌《殘酷的溫柔》你如何還能這樣的溫柔，當我的淚如同流星墜落，你如何還能這樣的溫柔，當我的心已不能完整的拼湊。子恒啊，你怎么能怎么殘忍，難道你不知道我如此深切的愛著你嗎？愛情都是自私的，我并不是圣人。你要我如何開口和吳瑕說，子恒愛的其實一直都是你！哦，我做不到，不要怪我。我騙了你也騙了她，可是我依然沒有得到這份愛情。曾經(jīng)我也猶豫過，可我卻一直邁不出這一步。

女人的敏感告訴我，吳瑕是欣賞你的，也許有一天她也會愛上你，子恒你是個多么優(yōu)秀的人啊~其實即使你不說，我也知道你是喜歡她的。你的`眼神出賣了你的心，你常常回頭對她凝望，你以前從不認真看板報，你對語文完全不感興趣，可你因為她變了。那天在公園，你完全忽視了我，只盯著吳瑕。即使她在岸上而我在船上在你身旁，可你的心早已飛到她的身旁，陪著她了。你一句話都不和我說，我和你說你也心不在焉。上了岸，你的欣喜不亞于考試考了第一名。在散步的時候你頻頻回頭，是不是都恨不得眼睛長在后腦勺上啊。第一次看到你們走在一起，是在初三的運動會上，你和她抬著水向這邊走來。你的笑是從心底透出了的，如果不帶個人感情，那時的你們很是般配。我都能想象出你們牽著孩子向我走來時的情景。

上了高中，我就想的很清楚，我要做長遠的大學(xué)，現(xiàn)在戀愛學(xué)校管的很嚴，但是大學(xué)不一樣，如果我和你在一個大學(xué)，我有四年的時間和你長相廝守。你會想清楚我才是那個最終適合你的人。

高中于我是一片黑暗，先是聽說你和齊珂走得很近，后來我又撞見你們在路燈下坐著聊天。

我真不知道，你們是每周都聊呢還是偶爾一次讓我遇到。我知道你是周三補習(xí)，我就申請那天打掃衛(wèi)生，可是時間并非每次都卡的準，我也是間或才能見到你。但是我從沒想過有天吳瑕會在那里等你，你們還那么親密的坐在路燈下聊天。我看得出你的激動，哦，你們?yōu)槭裁床辉谀膫€黑暗的角落，讓我看不見多好？非得坐在那么顯眼的地方？不簡直是刺眼~那周圍太空曠，我聽吧到你們說什么，但最后好像爭執(zhí)起來了。哦，我知道，是為了你和齊珂的是吧，真看不出，吳瑕也會吃醋。你是那么的氣憤和懊惱，你氣她不知道你的心其實一直在她身上，你懊惱難得一次約會居然以吵架收場。子恒，如果你被傷透了心，是否會想起那個一直在你身邊的我。

高中我就和吳瑕說過兩次話，說真的我不知該怎么面對她。她依然對我很關(guān)心，這讓我不安，但是看到她我不由的想到你，她的存在仿佛是我此生最大的瑕疵。第一次是她問起你我的情況，我是不會告訴她，我們其實沒什么的，我是不會告訴她，你愛的是她，她誤會你就不會和你在一起了。第二次，我告訴她，我們考上了一個大學(xué)。她還熱心的恭喜，我仿佛察覺她眼中的一絲難過，我堅信那不是幻覺。

我從沒想過四年其實抵不了，你們在一起的四十天。我后悔曾告訴你，吳瑕愛畫畫。子恒，你不知道，那段時間你跟瘋了一樣。你拒絕了所有的朋友，你推掉了各種聚會，天天守著她和那個破畫室。我不信你是真愛上了畫畫，你不過是放不下她。我去過一次，你的快樂洋溢滿了整個畫室，我都看到你眼里愛的火焰，你的幸福好像你已經(jīng)擁有了整個世界。我想我是真的愛你的，我并沒有再次出現(xiàn)在畫室里，我想那樣你會恨我一輩子。本來想你去黃山的時候跟過去，但你叫了一幫哥們我去不方便。我又想可以找這個機會去和吳瑕談?wù)劊瑢δ愕碾x去，也許吳瑕會有一絲不習(xí)慣，但她絕不像我一樣全心全意的牽掛著你，她一如往日平靜安詳?shù)漠嬛漠?。其實我們?nèi)绻蝗ゴ驍_她的生活，她該是多么平靜的一個人啊，永遠的活在自己的世界里。等你從黃山回來，我打算去找你，但你卻以累為借口拒絕了我。第二天我去畫室找你，聽見你晚上約她吃飯。哦，你是要抓住最后的機會和她表白嘛~那天我一路跟著你們，你們笑的好開心，玩得好暢快，你們高歌，你們看星星，賞月亮，說著不明所以的天文地理。你為什么從不和我說這些？看到你們并排躺在草地上，我簡直氣得發(fā)瘋。我總是不斷對自己說，明天這一切都結(jié)束了。我們將會在一個新的地方開始我們新的生活。看到你那么細致的給她理頭發(fā)，你真的是將全部的柔情都傾注到了她的身上。平常你是個多么粗獷的男孩，你何時擺弄過這些？我的心隨著爛漫的星群沉浮。她紅著臉，你注視著她，在這朦朧的月夜下，如果我沒有哭，這該是個多美的畫。一樣的月光，不一樣的你，什么時候兒時玩伴都離我遠去，什么時候身旁的人已不再熟悉，人潮擁擠拉開我們的距離，誰能告訴我是我們改變了世界，還是世界改變了我和你。

上大學(xué)后，你一改往日開朗的星光，天天窩在畫室里，我知道你只是在懷念你們美好的四十天，畫室讓覺得她從沒離開。多傻的子恒，你總不能和畫室過一輩子吧。再次遇見是在十一月，我為這個新的開始選了一個浪漫的地方。我沒想過這次不是浪漫的開始而是你我最后的決裂。你說今天要把話說明白，說我們是朋友，只是朋友。我知道，你已經(jīng)想清楚了，你再不回顧忌往日一點點的情分。可我是不是該最后一次掙扎一下呢，我訴說著對你的愛戀，你卻說那都不算愛，那什么才是愛？只有你對吳瑕的是愛嗎？你望著窗外，你的思緒早已飄遠。你說你對我只有抱歉，子恒難道你從沒有一丁點喜歡我嗎？我氣急了，我質(zhì)問你是不是因為吳瑕。你仿佛嚇得了，但還是毫不猶豫餓回答是。我真是傻，引狼入室，我無奈的話卻引發(fā)了你的不滿。你不讓我說吳瑕，還說她全心全意對我好~有她這樣全心全意對我好的人嗎？她的好我受不起，在你心中她總是完美的，所以的錯全讓我來背負。是的，你說我惡人先告狀，她吳瑕不過是仗著你喜歡她，我就成了惡人。你喜歡她，我就該幫你，你是我喜歡的人，愛情都是自私的，如果你們不能在一起，只能說你們自己沒有緣分。你從不了解女孩。哪個女孩處在我這樣的位置都會做一樣的選擇。你說，你從不了解，你還希望我會幫你。你說著你被吳瑕誤會的糟糕心情。我忍不住想要諷刺，你高尚的吳瑕剛好反襯出我的卑劣。子恒，你還會相信我嗎？你說你后悔沒有跟她表白，沒有當著吳瑕的面揭穿我的謊言。佳雯想難道你讓我傷心欲絕我還該感謝你嗎？子恒你要相信，傷人一千自損三百，刺痛你的同時，我的痛必將勝你百倍。三個人的錯，不該全怪在我一個人身上吧。你的嘴長在自己身上，我能阻止你的表白嗎？我狠狠的說，現(xiàn)在就打電話說啊，看吳瑕是信你還是信我。我知道最后一句話擊中了你的軟肋。你不想再和我吵下去了你讓我別哭了，找個喜歡你的人，不要在你身上浪費時間了，就就走了，我喊道吳瑕她不夠愛你。如果她真的愛你她會不顧一切的。她沒有我愛你。你卻停下來說，她顧忌的是我，多么諷刺啊~你不在停留的走了，徒留給我一個灰色的背影。十七歲那年是個雨季。

假如生活欺騙了我？亦或者是我被生活所欺騙。歸去依舊默默獨行，伴著我綿綿密密思念，聲聲問情，輕喚煙水柔情喚不醒，多少年多少心事坎坷，散不去，好夢難成愁就易醒，憶往昔，幾分心情暗低吟。當年情，化作淚眼煙雨。

新年同學(xué)會上，我躲開了他們，我不想看到他們的甜蜜。我看到子恒送吳瑕回家，這次子恒終于下定決心了吧。寒假總是很短暫，可對我卻無比的漫長，寒冷的天氣讓我不想出門，可是一個人老愛胡思亂想。我決定打掃衛(wèi)生，把家里好好清理一遍。也是是天意，我翻出來好多舊時的東西，有信還有小紙條，有我當時的日記。哦，當年的我，為你的一個回眸而欣喜若狂，為你的一句話念叨半天。為什么最終我們會變成這樣？我翻出了吳瑕給我的賀年卡，還有羅大佑的專輯《光陰的故事》。我打開CD，春天的花開秋天的風以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想，風車在四季輪回的歌里它天天流轉(zhuǎn)，風花雪月的詩句里我在年年的成長，流水他帶走光陰的故事改變了兩個人，就在那多愁善感而初次等待的青春。再次見面我們又經(jīng)歷的多少路程，我不再是舊日的狂熱，你也不再帶著往日的笑容。還有畢業(yè)紀念冊上她寫得滿滿的一頁。她訴說著我們的相識和相知。她感嘆著自己的幸運，感謝我對她伸出的友誼之手，感謝我對她無比的信任，希望我們能成為一輩子的好朋友。我看著看著淚流滿面，哦，吳瑕，我親愛的朋友。

我作出了一個偉大的決定，我給吳瑕寫了長長的一封信，寫了很多我從未和她提過的事情，那些關(guān)于她和子恒的事情。不知道你是否還會原諒我？不知道現(xiàn)在還來不來的及？希望你不會恨我，如果你愿意我們還做好朋友！

再見再別作文 篇4

再見，你好！

歲月閃眼角眉梢，光陰留臉上刻環(huán)。

可賀心靈有寄托，不再怨羅裙疊換。

――感悟

不懂氣象，卻愛瞎估摸，總認為春天的風是從南邊吹來的。想像中，只有從南邊來的風，才能帶來赤道上的暖，太陽上的熱，才能讓冰封的大地在暖風的召喚下，輕輕地蘇醒，睜開惺松的雙眼，把一片翠綠呈現(xiàn)人間。

過了20XX的最后一天，迎春的愿望就像小芽兒一樣從心的深處長出，而且每天欣欣向榮。都說：“天上一日，地上一年?！蹦莻€“末日”過后，按瑪雅人的歷算，世界從上下五千年飛快地進入了一萬年，跨在新舊五千年的交接處，煙花、焰火、激光、水晶球，在世界各大都會綻放出令人振奮的光芒，照亮了各式各樣的笑臉。零點的鐘聲，捎來了春的腳步，這一刻，不管過去的20XX過得好還是不好，不同膚色的人們共同憧憬起一個新的未來。

也不知怎么回事，新的日歷已開始了旅程，而我在圖紙上簽字時，還是稀里糊涂地把日期隨手寫成20XX，然后，又頓悟改過。是太不愿老去？還是20XX實在讓我難以忘懷？兩種情結(jié)都有吧。時光不會因了我而駐留，誰也不能與日月爭輝，與自然抗衡，只不過面對老去，在潛意識里嘆息幾聲罷了，昂或，還是要踏實地把握當下。

忘不了的是過去的一年，我重新拾起了心愛的筆開始了筆耕，兒時的愛好，到晚年又重回身旁。當認認真真寫下一篇篇拙文時，那份沉甸甸的收獲喜悅充盈了我的整個身心。日匆匆，月匆匆，年也匆匆，而我在文字中撿起了時光的碎片，在精心的穿插時，一段段如梭的時光往事，開始靜悄悄地圍在我身邊起舞，讓我欣賞陶醉。

不記得在讀書時從那里看到的一句話，使我始終記在了心里：“要么讀書，要么旅行，思想和靈魂，必須有一個在路上。”這恰恰是我現(xiàn)在最想做的一件事。在讀中寫，在寫中讀，間或，打起行囊，奔向大自然，給心的航程留下思考的軌跡。在滲入書香的`空氣里，哼著自己得意的謠曲，望著窗外純深藍的月色，讓思維搖著水晶鈴鐺，叩響心曲，開心快樂每一天！

也是在書寫的過程中，我認識了許許多多不曾謀面的文友，他們真誠地點評我的文章，留下一句句感言，而我也從閱讀文友的文章里獲益菲淺。每一次走訪，都是友誼的傳遞，每一次閱讀，都是甜蜜的回憶。千里遙遙，也能相知相惜，被感動的心，讓浪漫也精彩傳承。這或許就是我始終忘不了20XX的原由吧！

從道理上講，老年人很容易懷念昨天，而我正巧邁入了這個門檻。其實，我明白，時光只能是過去，而生活只能發(fā)生在今天！今天，就像是一塊墊腳石，為我們憧憬的明天墊起一段高度！如果沒有今天，世界就什么都沒有了。

馬克.吐溫說過：“每個人都是月球，有其從不展示給人看的黑暗面。”我也一樣，但我還是想努力，在文字里完美平凡的人生，愛自己，愛他人，讓心充滿陽光，少點人性的丑陋，多一點美好善良……

再見！20XX，此生不可能再相遇，但我還是懷念你，因為這一年我在文字中找到了幸福，從此不再寂寞無聊。我也在喜歡文字的同時，熱愛上了閱讀，在書海的暢游中，讓老去的時光永遠閃著年輕的思想。

今天，我又靜靜地坐下來寫點文字了，而且已不會恍忽地停留在20XX，因為，窗外的雪花已帶上了春的信息，20XX的春風即將吹遍大江南北。我不會靜靜地等待春暖花開，而會積極地去迎接，帶著愛去迎著赤道過來的暖風，站在又一五千年的起點上，深情地說一句：“20XX，你好！”

再見再別作文 篇5

從90年代就開始出現(xiàn)一種叫課外班的東西，現(xiàn)在越辦越多，種類越來越齊全，課程越來越多?，F(xiàn)在，是課外班的鼎盛時期，逐漸發(fā)展成了課外班時代。

課外班就是在放學(xué)了以后再加的班，有兩大類。一種是補課類，比如說：假期的超前班，講的是課本。第二種是能力班類。比如：華奧班、美術(shù)班、書法班、鋼琴班、小提琴班，講的是課外內(nèi)容，補課類就不說什么了，在學(xué)校沒學(xué)好也得補一補，所以我在這時一說能力類。

誰的家長都希望孩子成龍、成鳳，所以，大多數(shù)家長給孩子找很多的課外班，希望孩子以且能成為什么家。在同學(xué)聚會、班會上露一手，為自己增光。在我們班，幾乎人人都上過這樣那樣的班。一到班會，拉小提琴的、唱歌的、跳舞的、彈電子琴的、彈鋼琴的整個班級熱鬧非凡。

對，誰拉得對，唱得好，跳得好，彈得好，一定會贏得很多掌聲，可它們有什么用呢?無非就是虛名，一點也沒用，只是課外的一種休息，可我聽說，有一個很胖的女孩，她媽媽非讓她學(xué)跳舞;我聽說，有人一天上4個班，7：009：00學(xué)書法，9：3010：30學(xué)唱歌，11：0013：00學(xué)跳舞，16：0017：00學(xué)數(shù)學(xué)。我還聽說，有一些人，因為太多太多的班，離家出走，甚至跳樓、服毒自殺了。

再見吧，課外班。

再見再別作文 篇6

再見了，我的老同學(xué)。

這位同學(xué)是我的好同學(xué)，每天都會和我一起玩“抓人”游戲，那是多么美好的回憶。但有一天，他要出國了，因為他的爸爸媽媽都在加拿大，他那邊有要緊事，所以要出國。

那天，他來到了學(xué)校，上了最后一天課，全班同學(xué)都戀戀不舍。我們每個人都送給了他一張賀卡，上面寫著祝福語。我寫的是“祝你平平安安，希望你早日回來”。我偷偷的把這張賀卡放到他的書包里。有的同學(xué)問他，“你什么時候會回來”？他說：“應(yīng)該是兩個月后吧。”

放學(xué)了，他和我抱在了一起，我的心里非常想讓他不要出國。但他也沒有辦法，我傷心地流下了眼淚。他被我感動了，也流淚了。我對他說：“你去了加拿大，如果有事就發(fā)微信給我，我一定會幫助你的?！彼鴾I離開了學(xué)校。

兩個月后，發(fā)現(xiàn)他還沒有回來，我就和幾位同學(xué)在班級群里給他發(fā)了很多微信，但他一直沒有回信。

我們都很想念他，希望他在遠方一切都好……

再見再別作文 篇7

我們的目光總是看向遠方，等待著踏馬尋花，逐鹿天涯，卻常常忘記腳下的這片塵土，那是我記憶中最熟悉的地方。也許聚并不是一個好的開始，但散也絕不是一個壞的結(jié)束。此時，我的心中被幾股情緒所包圍，有踏入新中學(xué)的樂，有即將分離的苦，也有告別母校的愁。

我們不慌不忙，總以為來日方長；我們等待花開，卻忘了花期不長；我們憧憬瞻望，卻難敵世事無常，眼底的光芒在一層層的消亡。我的母校，那窗明幾凈的教室里，留下我們太多的足跡，有我們瑯瑯的讀書聲，有我們嬉戲打鬧的歡笑聲，有我們一起辯論的喧嘩聲……我不敢回想，害怕眼淚“咻咻”落下，可眼前卻無時無刻不是你們的身影，只愿再見之際，歸來的你們?nèi)允巧倌?，眼波清澈，一如既往?/p>

徑直走上三樓，在樓梯口的轉(zhuǎn)角處，那是老師的辦公室，門虛掩著，里面空無一人，我輕輕地走了進去。環(huán)顧四周，看著眼前這一切熟悉的事物，感覺十分親切，我觸摸著老師的椅背，上面似乎還殘留著您的余溫，我的腦海頓時浮現(xiàn)出你為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血的樣子，這不就應(yīng)了李商隱的那句話嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始淚干”，您是我們?nèi)松械撵`魂工程師，是我們光輝歷程的領(lǐng)路人；您的話語仿佛是春雨點點入地，滋潤著我們幼小的心靈；歲月的痕跡爬上你的額頭；根根銀發(fā)如同浩瀚星河在我們心頭閃耀；娟秀的字樣將會永遠烙印在我們心間，不曾忘卻。我們的緣分就好比是過路人，在風雨并肩處，總會有因為花朵而震撼，而俯身的歲歲看花人，一時的相聚卻是很久的分離。

親愛的母校，我永遠也忘不了您這位溫情的母親。每天，您含情脈脈地看著我們在操場上撒歡奔跑，您向我們露出迷人的微笑，我們曾在您的懷抱里得到知識的薈萃，智慧的力量，做人的道理。森林是鳥兒的天堂，它們的歌聲揉碎了天上的彩虹，母校是我們成長的搖籃，沉淀了新時代少年的夢想，您用甘甜的乳汁培育著我們，讓我們茁壯成長。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝蟾胖挥须x開了母校，才會發(fā)現(xiàn)對母校是如此眷戀，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師們的諄諄教導(dǎo)，留戀幾年間的蹉跎歲月。這里有太多難以割舍的地方，校園里的一草一木，都牽動著許多美好的回憶；一磚一瓦，都泛起點點漣漪；一石一鳥，都激起內(nèi)心深處的觸動，我漫步在校園里，任思緒自由飛翔。

投稿人：馮詩彤

再見再別作文 篇8

回到家，抬頭間看見了桌子上那晶瑩的沙漏瓶，那時我16歲生日你送我的。我記得那時的我那么的開心，傻傻的以為我們能?福，現(xiàn)在，已經(jīng)不是那樣了。

陽光放肆的跑進我的房間，下定決心要把一切忘掉。在樓下，我遇見了你，一種悲傷莫名的彌漫整個心，你走過來對我說：“我們真的結(jié)束了么？”忍著眼淚，強笑著“是，我不喜歡你，從來沒有過！”你的眼神黯淡下，失去了平日的亮澤，“能告訴我為什么么？”我?guī)е耷?，大叫到“我說過我不喜歡你”眼淚滴在地上，形成了悲傷的雪花狀，“再見！”我說完，轉(zhuǎn)身走向現(xiàn)在看來那么陌生的街道。求求你，留下我，“祝你??！边@是你最后說的，眼淚放肆的涌出眼眶，整個臉頰，都被這種名叫眼淚的液體覆蓋。腦海中重復(fù)著聽到我要去外國的消息后媽媽放肆的笑聲，老公對不起，我知道，只是我最后一次叫你老公，最后一次對你說對不起。

再見，不要再見，我重復(fù)著這句話，望著窗外漸小的你。

再見再別作文 篇9

我是一個乖巧的小女孩，熱愛班級，熱愛集體，熱愛勞動。但我也有一 個不足之處，那就是自卑。

上課了，每當老師提問題的時候，我總是把頭埋進書里，生怕老師提到了我，我回答不上來。唉～這都怪一年級的那次

老師問我們圓的拼音怎么念。我想了一會兒，舉起手，大聲的把圓這個字拼讀了一遍，本以為老師會表揚我。誰知，老師非常氣憤地訓(xùn)斥道:趙梓冰，我不是說這個字是整體認讀音節(jié)的嗎?你怎么還讀錯?接著，全班哄堂大笑，我羞愧難當。就這樣，我在講臺上高中生作文了一節(jié)課，受到了一節(jié)課的嘲笑，一節(jié)課的歧視。從此，我有了自卑的心理，再也不敢回答問題了

自卑,我恨你，你讓我失去了勇氣，失去了自信，而如今，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，我要和你說聲:再見，并把你扔的遠遠的。以后，我一定要改正自己自卑的缺點，大膽、自信的回答問題，學(xué)習(xí)和做事!不在乎別人的眼光，做錯了大不了改正過來，我就會慢慢地成長的!

再見再別作文 篇10

我承認自己依然很在乎你，在你面前我不知道還有什么是我引以為傲的資本，我想或許只剩下丁點可憐的自尊吧。

如果愛，只能讓我拋棄自尊去證明，那么我情愿放棄，也不會在你面前流著淚說不舍，以此苦苦挽留不該屬于我的幸福，因為那刻你不再值得我去付出了。

我承認自己愛生氣，可我卻不會無緣無故的生氣，當自己的真心換來的只有傷心，我想也沒有幾個人會笑著說無所謂。

我想自己不會再傻傻的一錯再錯吧，可轉(zhuǎn)身的剎那我發(fā)現(xiàn)自己依然會因你淚流滿面，我不否認愛過你。

曾經(jīng)說過分手后，我們只做陌生人。因為那么的愛你，卻注定要分手，看見以后的你如果過的不好，我會很難過，因為我怎忍我最愛的人兒哪怕受著丁點折磨;可是如果看見你過的幸福，我依然會很難過，因為你的幸福不是我所給予的，我自信我對你的愛不會比任何人的少，可是老天你卻給我開了這么大個玩笑。讓我默默承受這命中注定的痛苦。

以后的日子，我不會，再像愛你一樣愛上任何人，心，傷過一次就夠，敏感而又脆弱的我，經(jīng)不起反復(fù)的傷害。感謝你曾經(jīng)對我的照顧，帶我走出過只有我一個人的世界，相信世界上的愛，真的還有屬于我的那一份。

如今的我似乎依然回到了原點，但起碼有回憶，曾經(jīng)的點滴往事能溫暖我因你再度冰冷的心?；蛟S，我還是再等待一個，一個象你一樣的心地善良，擁有無限的包容，能給我足夠的感動，還有一如既往的執(zhí)著，或許能再次消融我那為你冰凍的心。

也許，以后的我，依然割舍不下對你那份深深的愛戀，那么，我會放到心里那個最深的位置。放心，它不會成為你幸福道路上的絆腳石。最后說聲：“我愛你”。

認識這么久以來，我從來沒對你說過再見，因為我好怕再見就是永遠不再相見。這次就讓我鄭重對你說聲再見，把多年的不曾一并附上。

再見再別作文 篇11

甜睡早起，站在我家露臺，憑欄北望，柳映湖影、蒼山掩碧；那里就是古雁北著名的“龍池夜月”自然景區(qū)。

撫階漫步，北行百米，在一群蜻蜓的送往中，穿過一片高大的楊樹林，便進入景區(qū)西角；踩著青泥、依路而下，坡道兩旁，潛水淅出、綠草如茵、蝶舞鶯飛，迎面而來一汪綠爽。遠看，湖面波光鱗繞、水霧低接、釣影綽綽；款款前行，景區(qū)全貌漸入眼斂。

金龍池又名三泉灣、神頭海，它北依洪濤山，南接古馬邑：由神頭七泉組成，即神頭海、三泉灣、金龍池、七星海、五花泉、蓮花池和磨輪灣。金龍池泉群屬于全排泄型泉水，每秒涌水約8立方米，最大流量為9。63立方/秒；且其泉流穩(wěn)定，水質(zhì)優(yōu)良，水溫常年保持在10度以上；金龍池由東、西二湖組成，西湖嬌小、東湖開闊，之間以一座金龍拱橋相接；兩湖占地約五、六十畝，四圍以漢玉雕欄拱護；岸邊楊柳依依、翠環(huán)綠倚、緊擁湖體。湖深兩米，其間得泉一百二十余，大泉二、三十處。大泉高有盈尺，徑有拳余，如浮圖、若蓮云，泉底細沙間雜翻滾，自下而上，噴薄而出，升騰不息；八、九大泉互為呼應(yīng)，如海底翻蛟，低鳴不已；又似哪吒鬧海，云騰霧起；蔚為壯觀。又小泉間布湖間，如絲、如縷、如珠，一條條、一線線、一段段，或慢詠、或呢喃、或低吟，猶似少女一曲曼嘆、婉轉(zhuǎn)的琵琶流轉(zhuǎn)于桑干源。

倏忽，兩、三鯉魚劃破小湖水面，水底魚兒須翅盡現(xiàn)；鯉魚、草魚、鯽魚、嘎魚、羅非魚、虹鱒魚、金鱒魚同潭共舞。它們或兩、三一組、或七、八結(jié)群，纏繞葦邊，逗沙戲水、逍遙自在。特奇的是那嬌嫩的金鱒魚群，晨曦下泛起一片金黃，風頭獨唱。淺霧后，大群野鴨猶如繁星點點，鑲嵌在大湖碧綠透明的錦緞之上，它們或潛水、或求偶、或覓食、或筑巢，并不時的.發(fā)出咕咕、咕咕咕的歡叫聲。天空中，鳥雀共飛、鷗鷺齊鳴，三只黑色大鳥，翅展盈米，夾雜其間；近看，原來是三只黑天鵝，夫妻攜子、翩翩起舞、嬉戲其間；美景一時如畫，羨煞古人！難怪乎“尉遲敬德單臂擒海馬”獨鐘情于此。

岸邊的鄂國公廟和湖心的水圍寺今已蕩然無存；我不禁想，單靠國家河海公司的一點投資，不出臺強有力制度，不提高大眾環(huán)保意識，此情、此景還能留住嗎？古人筆下的“龍沼周遭統(tǒng)綠蕪，星稀云靜月平鋪。分明塞北初懸鏡，仿佛江南小樣湖。梵宇波涵沉影壁，水晶盤捧夜光珠。鄂公汗馬功勞大，贏取凌煙古畫圖”仙境，百年后還能再現(xiàn)嗎？。

再見再別作文 篇12

時光荏苒，時光匆匆走過了一個四年，回望過去四年我在谷歌的職業(yè)生涯，所有的快樂、成就以及曾經(jīng)面對的困難與挫折，所有的這一切如同一部電影在我的腦海里不斷地閃過。在這離別之際，我不禁百感交集。在這四年時光里，谷歌中國從一個很小的雛形一直慢慢發(fā)展壯大，一直到今天，它成為了一家平穩(wěn)，成熟，走上軌道的公司。

在整整四年的時光里，我努力地把Google平等、創(chuàng)新、快樂、無畏的精神帶到中國。這個過程并非一帆風順，但是我們堅持著自己的信念與價值觀，保持著超強的耐心精耕細作。

我們壓抑著做更酷、更炫的產(chǎn)品的欲望，努力耕耘最佳中文搜索。今天，谷歌中國的搜索質(zhì)量已堪稱最精確、最完整、最即時。優(yōu)化中文搜索后，我們又開啟了數(shù)十個產(chǎn)品，讓谷歌中國的版圖漸漸清晰。其中谷歌地圖、谷歌手機地圖、谷歌手機搜索、谷歌翻譯都已經(jīng)達到中國第一。另外，音樂搜索的推出，可以讓網(wǎng)民首次享受到正版免費的音樂，創(chuàng)立了全球音樂下載的嶄新模式。

特別令我難忘的是我們熱愛中國的員工面臨雪災(zāi)、地震、風災(zāi)做出的及時產(chǎn)品和貢獻，證實了谷歌中國人愛谷歌也愛中國，證實了谷歌中國人既能創(chuàng)新又有愛心。

當我隨意走進咖啡館，看到年輕人在用谷歌的整合搜索查詢信息，用地圖查看實時交通流量，在iGoogle上挑選自己喜歡的皮膚（計算機界面），或者在用谷歌音樂聽正版歌曲時，我都會露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。

谷歌是一個偉大又可愛的公司，我非常感謝有這么一個千載難逢的機會，來從無到有地打造谷歌中國。在谷歌，我學(xué)到太多太多，無論是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、創(chuàng)新模式、價值觀。

對于谷歌，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有遺憾，但我的人生還有一個缺憾沒有實現(xiàn)，我想去彌補它。在過去的，我有幸在喬布斯、蓋茨、施密特等身邊學(xué)習(xí)成長，我有幸在PC時代歷經(jīng)蘋果微軟，我有幸在互聯(lián)網(wǎng)時代歷經(jīng)谷歌，我有幸看到三個世界一流的公司的成長成功，我有幸在美國硅谷和中國的中關(guān)村崛起時，在這兩個地方做過最有創(chuàng)意的工作。我擁有更多的是在科技領(lǐng)域的知識，更了解是企業(yè)成功的秘笈。這些職業(yè)經(jīng)驗才是我最有價值的資產(chǎn)，我非常希望能夠把這些資產(chǎn)傳授給中國青年。

我的`下一步就是和中國青年人一起打造新奇的技術(shù)奇跡，我想用自己的主動性做一個掌控全局的工作。我已經(jīng)到了這個人生階段，再不去做，我真的很怕來不及了。

所以，盡管加州的山景城再次向我伸出了橄欖枝，希望我再續(xù)約四年，但是我卻在此刻做出了發(fā)自內(nèi)心的選擇，我希望幫助年輕人圓夢的同時也圓自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

這個周末，我終于能夠從業(yè)務(wù)發(fā)展、戰(zhàn)略策劃、離職宣布、工作交接中松一口氣。這個周末，我會把我的思路理順。下周，我會和大家分享的我的從心選擇計劃。

每當我想到我將邁出的一步，我就會想起蘋果創(chuàng)始人喬布斯的名言：

最重要的，擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣，你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其它事物都是次要的。

再見再別作文 篇13

朋友們!2023年，做最真實的自己。希望自己健康就好，快樂就行。那么關(guān)于再見2022你好2023主題作文內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了再見2022你好2023主題作文7篇，歡迎參閱。

再見2022你好2023主題作文篇1回想過去的2022，我真為我在2022所做的事感到開心、快樂但也悲傷、后悔。在過年的前幾天，我的姐姐回到了家里。姐姐在家的一周里，她每天早上吃過飯，便洗碗筷，然后擦桌子，接著就是掃地、拖地。而我和弟弟就坐在電視機前，看著電視，吃著姐姐從她工作的地方帶來的一些零食。幾乎一周內(nèi)天天如此。但一周后，姐姐就走了。她走后，由于受她的影響，我也養(yǎng)成了每天吃過早飯就洗碗筷，擦桌子，掃地、拖地的習(xí)慣。盡管有點苦，也有點累，但我還是覺得很開心，很快樂。在202212月26日前，我穿梭于我和我的朋友家之間，這完全是為了我們另外一個朋友的生日，我們兩個人每人制作了一個賀卡和一個發(fā)卡放在禮物盒里，并買了一個小蛋糕，還剪了一些小卡片涂上顏色并寫上祝福的話語。在這之前，她說她的爸爸很少讓她去我們村的堤上玩，所以我們就決定在那上面為她過生日。在12月26日那一天，我們在那里吃完了蛋糕，又說了一會話……雖然不是為我過生日，但我看到那個朋友很開心。在學(xué)習(xí)上，我覺得我做的也不錯。上課認真聽講，不做小動作，遵守紀律，老師布置的作業(yè)認真完成。但在期末考試中，我考的很不理想，有三門功課都不及格。比如：生物，地理，歷史。特別是歷史，考的是所有科目中最差的一門。還有數(shù)學(xué)，竟然差點不及格，而我想的是考十分的。當我看到分數(shù)時，我的心涼了大半截。所以，我以后要努力。過去的就讓它過去吧。在這新的一年里，我不但要堅持自己幫父母做家務(wù)的習(xí)慣，還要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且會認真對待每次考試，將學(xué)習(xí)成績提上去，恢復(fù)父母對我的信心和支持，并向著我的理想前進。在這同時，我還會做些有益的活動，爭做“三好學(xué)生”。再見2022你好2023主題作文篇2時間如流水，充滿美好回憶，像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的2022年，就這樣悄然離去了。而迎接我們的，是美好的2023。你好，2023!2022年，我閱讀了許多書籍，莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我貪婪地吸收著書中的營養(yǎng)。在書的海洋里，我認識了忠耿正直的關(guān)羽，強壯魯莽的張飛以及胸懷大志的`劉備。我還和賣火柴的小女孩、孫悟空等人進行了心靈上的溝通。我還收集了許多名人名言，對這些經(jīng)典名言有了自己的理解，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！濒斞傅脑捵屛颐靼琢怂麜r刻為人民服務(wù)，一心為民。陸游的“位卑未敢忘憂國”，讓我想到雖然地位卑微，但也要時刻想著國家!天下興亡匹夫有責……2022年，我的“朋友圈”又擴大了，有樂于助人的同學(xué)們，還有教學(xué)認真負責的老師們，同學(xué)是和我一起玩樂一起學(xué)習(xí)的伙伴，老師是引領(lǐng)我在知識海洋遨游的善良天使。2022年，我也有著太多的遺憾，我后悔當初只想著玩樂，沒有把大把的時間放在學(xué)習(xí)上，也后悔自己的無知，不知道謙讓，讓弟弟一次次難過。接下來的2023年，我要引以為戒哦!2023年，一切都是新的，我會是什么樣呢?我的字體會不會寫得更好了呢?我的.成績會不會更上一層樓呢?我對學(xué)習(xí)會不會更加癡迷呢?對于剛剛開始的2023，我充滿了無限的暢想。辭舊迎新，一年結(jié)束，又一個嶄新的開始，那么，再見，2022;你好，2023!再見2022你好2023主題作文篇3時間如澎湃急湍，一去無還，毫不留戀。一眨眼，2022將要離開，2023即將到來。我無法擁有時光機，使你慢下來，可是我能用美妙的文字將你留住，那些匆匆而去的`往事也將留在我心底，成為最美好的回憶……盤點2022，憧憬2023。在國慶節(jié)時，我和爸爸媽媽一起登上了海拔1545米的五岳之首——泰山，到達山頂后我氣喘吁吁，但我還是為自己高興，因為我終于體驗到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”之感。再次進入學(xué)校，我的成績突飛猛進，成為了老師口中的好學(xué)生，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，父母心中的驕傲。每次考試公布分數(shù)時，我都激動不已，希望能盼回一個一百分。一次，學(xué)校競選“好少年”，通過老師的推薦和同學(xué)們的投票，我光榮的成為區(qū)級“尊敬師長好少年”，讓我自豪極了。這一年，我得到了許多，也懂得了許多。其實無論讀萬卷書還是行萬里路，都來自積累。想實現(xiàn)目標，最重要的是練習(xí)、消化和沉淀。沒有挫折就沒有美好的今天。希望2023年，我能繼續(xù)向前沖，勇往直前，做更優(yōu)秀的自己。再見，2022！你好，2023！再見2022你好2023主題作文篇42022，一年又過去了，這一年酸中帶甜，有風有雨也有晴。暑假，我只好“壓”住前幾名的喜悅，一天一天坐在琴房里練，一練就是四個小時。我抱怨，我感覺累，但為了考過八級，我也愿意放棄玩的時間，繼續(xù)苦練，終于在八月的一天。我收到了考級證書！我是多么快樂，多么自豪哇！所有事情若想成功，都要先經(jīng)歷風雨才能見彩虹。快樂的事先放下，接下來就該說說我的煩心事——舞蹈。我跳舞沒問題，踩拍子沒問題，就是我那兩條“大硬腿”。人家下橫叉，下豎叉都能又直又正，而我費力下也不能下去，我練得腿發(fā)軟，一直疼，到第二天早上都是徒勞，當天兩條腿能變直了，第二天又回到大硬腿，都說只要努力就會得到應(yīng)有的回報，可為什么我的努力還未得到應(yīng)有的成果呢？媽媽從早到晚為我奔波忙碌。她把希望寄托在我身上，爸爸在外地工作，爺爺奶奶也不方便來一趟，她一個人用肩膀扛起了這個無比沉重的家，太陽見證了她的辛苦，月亮見證了她的勞累。她時常累得直不起腰，但她從不叫一聲苦字！媽，我一定會讓你看見我一點一滴的進步。2023年又是個新開始，我要汲取更多的知識，我要變得更懂事了，我要……我要讓老師、同學(xué)、父母看到一個不一樣的我！再見2022你好2023主題作文篇52022就要成為過去，我把細細碎碎的腳印拼在一起，回憶這一年里，我走過的路。2022年暑假開始，我就為自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃，早上起來背兩篇《中庸》，上午寫數(shù)學(xué)和英語作業(yè)，下午寫語文暑假作業(yè)，晚上再背兩篇《中庸》，有了這一計劃，我的暑假作業(yè)就在一個月之內(nèi)搞定了。八月，我們?nèi)页鰟樱ド虾５鲜磕嵊瓮?。在那里挑?zhàn)了我的底線，玩了一個超級驚險的游戲項目，我?guī)У囊i繩，走進了山谷之間，刺激連連。這一年我還學(xué)到了許多知識呢！十月我報了作文輔導(dǎo)班和英語班，上作文讓我喜歡上了寫作，使我的作文水平大幅度提升。考試時我作文得全班第一一一滿分。上英語班后，讓我可以與外國朋友交流，在英語課上，我可以輕輕松松的搞定所有難題，期中考試，我的英語還得了滿分咧！這一年，我還學(xué)會了一項體育運動一一打乒乓球，原來的我對乒乓球是十竅通九竅一一一竅不通，但自從參加了我們學(xué)校的乒乓球興趣小組后，我不由自主的熱愛上了打乒乓球，也掌握了許多打球的技巧。2022是快樂的，是幸福的，也是豐富多彩的，再見2022，你好2023。再見2022你好2023主題作文篇6已經(jīng)接近年底了，這也就意味著2022即將過去，同時也意味著新的一年2023的即將到來。在這個交叉之際，我想說，再見2022你好2023。在過去的一年里，你取得了哪些成就?讓我們在這一年即將結(jié)束的時候，好好的回想一下這一年里我們所做的事。就我本人來說，這一年里我的收獲就是我的學(xué)習(xí)成績一直在穩(wěn)步提升，一直到今年期末考試的成績出來后，與我上一年的成績來對比，我實現(xiàn)了一個突變。在2022里我有收獲，并且這個收獲還讓我大為歡喜，但是收獲的同時我也在反思。反思自己在這2022里做錯的一切，讓自己遺憾的事。一年的時間有多長，在有的人眼里很長，在有的人眼里很短，在我的眼里這一年的時間分布有些奇怪了。上半年很短，下半年很長。導(dǎo)致我認為下半年很長的原因，也就在于那一件讓我遺憾后悔的事。我與我的朋友鬧意見，最終因為沒有得到即使的解決，導(dǎo)致如今我與朋友見面時如同陌生人一般。這一件事的起因在于我，沒有好好的去解決這件事的還是我，所以這件事讓我們后悔，因為我一時的疏忽大意，導(dǎo)致我失去了一個好朋友。也經(jīng)過這件事，讓我明白了，我們好懂得去珍惜我們身邊的好朋友。這算是我在2022里來收到的最深刻的啟示?，F(xiàn)在2022即將過去，在我們迎來一個全新的2023的時刻里，我希望我能彌補這個遺憾，去向我的朋友好好道歉，希望2023里，我的朋友會一直與我同行。再見2022你好2023，讓我們總結(jié)出舊的一年里我們所犯下的錯誤，在新的一年里盡量的去彌補。屬于我們的2022過去了，我的2023正在朝著我們來的路上。再見2022你好2023主題作文篇7向時光道一聲，2022再見，2023你好!揮揮手，辭舊日，2022隨風逝;想過去，忙碌多，2022奮力博;有歡笑，有悲傷，2022有成長。汗水與淚水交織，2022將圓滿結(jié)局。昨天，已經(jīng)走遠，只能用來回憶。今天才是新的開始，把握好了今天，才能充滿信心地迎接明天。種下春的希望種子，付出夏的汗水培育，收獲秋的金黃碩果，進入冬的雪窯冬眠;回望2022，汗水與苦累相伴，收獲與喜悅纏綿;祈愿2023，簡單與快樂相伴，成功與輝煌呈現(xiàn)!帶著2022最初的夢想，倔強翱翔在2022的海闊天空，讓夢想飛得更高，有了曾經(jīng)的構(gòu)建，奮斗即刻迎接2023光輝歲月!祝你2023擁抱怒放的生命!不管昨天發(fā)生了什么，不管昨天的自己有多難堪，有多無奈，有多苦澀，過去的就不會再來，也無法更改。就讓昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛都遠遠地帶走，活好當下才是對人生的珍惜。今天是用來努力的，明天則是充滿希望的鮮花繽紛美酒醇，舉杯同慶業(yè)績高。掌聲不息淚花閃，你的辛勞我知道。成功之路汗水鋪，拼搏換來事業(yè)傲。愿你再接再厲不驕傲，新年再把新功建!

再見時光作文

這是筆者整理的有關(guān)“再見時光作文”的最新信息，鼓勵讀者核實信息的準確性。作文有助于學(xué)生更深入地了解社會和文化的變化和發(fā)展，寫作作文是對我們審美和思辨能力的雙重體驗。我們平時可以借鑒一些優(yōu)秀作文來提升自己的寫作水平。

再見時光作文【篇1】

走過很多的時光，才明白生活原來就是如此這般現(xiàn)實。走了那么久，我終于明白情感還是會轉(zhuǎn)移的，誰對你好，情感的天枰就會偏向誰，人是自私的，也是現(xiàn)實的。所以，我想和所有走過的時光說聲：“再見，舊時光?！?/p>

或許，曾經(jīng)我借助著別人的包容，我一而再三無禮地傷害著別人?，F(xiàn)在想來，我憑什么這樣去郁悶別人呢？或許，我所有的任性都來自于別人曾經(jīng)對我的所有在乎。那段我走得不是很愉悅的舊時光，我想說聲再見了。那些，我曾經(jīng)傷害過的人，我想說聲對不起。緣分的東西，真的說不清，道不明，或許我們所有的人在該珍惜的時候，都沒有學(xué)會好好去珍惜，所有讓生活的顏色都變了模樣。

再見舊時光，所有傷過我的人和我傷過的人，我都想說聲再見。一切的一切，或許是因為我的執(zhí)念所造成的，今天當我看清自己內(nèi)心的執(zhí)念時，我也就明白了生活是怎么回事，自己又是怎么回事?；蛟S有的執(zhí)念應(yīng)該隱埋在時光之中了，自己不再有過多的對舊時光的堅持了。

再見時光作文【篇2】

“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀念》，夕陽的余暉肆意潑灑著，像給時光鍍上朦朧的金邊。今天，我站在交界處，輕輕揚起微笑，像隔著一道玻璃，與六年級時的我遙遙相望。那時的我們，無憂無慮，未嘗離別的愁苦，成長的甜酸。

夏日炎炎，驕陽似火，窗外樹枝瘋長。長風一吹，野草就連了天。盛夏的少年似乎一點也感覺不到離別的逼近，然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了，宛如氣球爆炸，火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個好兄弟抱成一團嚎啕大哭，這邊的幾個好閨蜜看著照片唏噓。

好像有誰沒收了時間，讓畢業(yè)這么快來臨。無論我如何追索，它也只如云影般掠過，極淺極淡，只得竭力推開那發(fā)黃的記憶扉頁，曾經(jīng)的美好才得以慢慢滲染出來。

語文課上，意深語美的詩詞妙語隨著老師抑揚頓挫的聲調(diào)緩緩地流進心里，溫暖美好；英語課上，活潑靈動的對話練習(xí)伴著大家的歡聲笑語一串串蹦出來，歡快美好；美術(shù)課時，鮮艷的色彩隨著自稱美術(shù)大師的老師一氣呵成的動作潑灑在紙上，玄妙美好；體育課時，飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗，滴在地上，陽光潑灑……

時光不動聲色地浸潤進我們的生活，但又提前準備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲，躲在暗處，看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中，又想起老師的話：比知識更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的，是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧，孩子們，不要害怕困難與挫折，預(yù)祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間！

“多年后，光年成紀念……”歌曲播放到了尾聲，此時驕陽剛好，風過林梢，我們正當少年。這一聲再見，既是告別，又是啟程。我將朝著全新的方向，去發(fā)現(xiàn)更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了，老了，心上的塵埃最難抹去。

再見時光作文【篇3】

一}

朽木白哉安靜地倚在朽木大宅古老而冗長的木制長廊上。

落日在天邊留下一個寂寞的背影，晚霞孤獨地燃燒，寥落的霞光等候著蕭疏的星辰。

一切都被籠在一片疲倦的暖意中。

白哉微瞇起眼，看見夕陽為浮云勾勒出一層金邊，暗淡的光線透出來，散進他晶瑩的瞳仁里。

余輝在庭院里留下一個模糊的影子，恍惚間有纖長的雙腿晃蕩，衣角輕搖，笑容淡定。

白哉立刻直起身，但定神一看，原來只是流光。

夕陽已經(jīng)在暗淡的天邊沉淀成一幅緋色的水粉畫。

{二}

朽木白哉頎長有力的手指輕輕拂過一張古老的相片。相片上定格的是緋真恍如隔世的溫柔笑容。

往事就像是發(fā)黃泛舊的老照片，無論相片上的人笑得多么溫暖，都一定會看出蒼涼的感覺來。

對于白哉來說，每天對緋真的思念已經(jīng)成了一種儀式，或者說是一種習(xí)慣。

他像是害了強迫癥，癡迷的不厭其煩的重溫往日的點點滴滴。那些陳年舊事不過是記憶深處的幾粒陳芝麻爛谷子，就算攤在光下晾著只怕也還要生霉，但他總舍不得放。

就這樣成為一個活在回憶里的人。

他心里其實有些隱約的害怕，假如連他也把她忘記，那或許就沒有人會再記得她的存在，記得他們曾經(jīng)一同走過的日子。

好像她從未存在過，好像一切都未發(fā)生。

于是他在心里默默翻閱著那些已經(jīng)爛熟的故事，為了確保它們不在時光里腐爛。

或者對著相框里那張一成不變的容顏兀自絮絮叨叨，然后憑空杜撰出一些不曾發(fā)生過的情節(jié)。

然而無論他怎么處心積慮，到最后都成了螳臂當車的徒勞，時光的車輪隆隆駛過來，把一切甜蜜的悲涼的記憶都碾壓得光滑平整。

幻覺和真實模糊了邊界，他們的故事有了無數(shù)的開頭和無數(shù)的經(jīng)過，只有結(jié)局依舊是無可避免的慘淡收梢。

{三}

朽木家始終沒有放棄讓白哉續(xù)弦的努力。

畢竟家族不能無后，而那些貴族小姐們早就迫不及待想要成為朽木當家的妻子。

年邁的管家已經(jīng)許多次支吾著試探，但都在白哉像刀子般甩過來的冷銳目光下乖乖緘了口。

緋真是白哉的一道難以愈合的傷口，這在朽木家早已成為心照不宣的共識，所有人都小心翼翼地避免提起這個名字，繞過那不可觸碰的雷禁區(qū)。

有些人的心田只能耕種一次，一次以后，便寧愿荒蕪。

有些感情是指甲，剪掉了還會重生，無關(guān)痛癢。而有些是牙齒，失去后永遠有個疼痛的傷口，無法彌補，血肉模糊，決然割舍。

緋真就好像是一個被不斷揉搓著的傷口，在時間里潰爛著。

每一片心灰意冷或者強作鎮(zhèn)定都有那么些慘淡的身后事。白哉的堅強有些像紙老虎，強打起漏洞百出的冷淡，一個人活得精神抖擻，最怕頑強點上句號的時刻寂寞爭先恐后漫入全身。

他知道自己遲早要繳械投降，此刻卻寧愿沉溺在敷衍方寸的夢，做著自欺欺人的幻想。

{四}

第一次見到露琪亞的時候，白哉曾經(jīng)不動聲色地打量那張不安的臉龐，試圖找尋些許故人的影子。

然后他在難以掩飾的失望中狠狠嘲笑自己的天真和愚蠢。

盡管那張臉的五官和線條是那么的熟悉，一如他無數(shù)次在幻覺和夢境中描摹的樣子，但她的神情和氣質(zhì)卻是全然的陌生。

他早知道自己只能和緋真在回憶里相見，也算是了斷了心底最后一片一廂情愿的執(zhí)念，他在其后一直逃避著露琪亞那張熟悉而又陌生的臉，生怕攪擾了自己苦心經(jīng)營的完美。

這樣一過就是許多年。

曾經(jīng)深沉的愛隨著枯朽的身軀安然埋葬，有多少算式來不及平衡，有多少失去再難以挽回。

所有的人都在往前走，一往無前到了忘記有誰在身邊倒下去，惟獨他還在時光的彼岸停留。

或許還有人記得他的故事，朽木當家的風月往事，也許會流傳好多年，好多版本，直到被嚼成了再也不能成篇的渣，吐掉了，然后才寂寂地淹沒在時光的冷灰中。又或者被哪個無所事事的人寫成了不朽的傳奇，成為貴族中的訓(xùn)誡，讓后代的兒女們捧在手上讀半輩子。

但那都已經(jīng)和他無關(guān)了。

{五}

唯一害怕有無辜的悲涼情節(jié)，傷口依然賴著不走，這一秒的燦爛不過下一秒傷心的鋪墊，隨后疲倦地謝幕退場。

有些事情已經(jīng)無可奈何地落幕。

忘記誰還欠誰一句再見。

忘記誰在誰的風景里顧影自憐。

忘記誰在自己的故事中纏綿眷戀。

{六}

白哉頎長的手指拂過相片上微笑的臉，然后凝固成一個無法挽回的姿勢。

他輕輕俯下身，目光溫暖得像一池37度的水，第一萬零一次對她說再見。

再見，時光。

再見，我的愛。

再見時光作文【篇4】

兒時那般貞潔無邪的爛漫時光早已成為過去，但每次打開回憶的箱子，那些點點滴滴就如潮水般涌出，席卷我的身體，我的思惟，然后擴披發(fā)到我的發(fā)梢，我的全部......

我童年的一部門時間是在爺爺奶奶家渡過的，爺爺奶奶家后面有一個園子，無論是一只蟲，一朵花，仍是一棵草，都是我的玩伴。等到了暑假，這里變成了我的樂園。

早上，我會去園中的小池塘捉魚，當池塘水干了，泥潭泛起時，趣味更是有增不減。捉鯽魚最好就是在這個時候。雙腳站在泥潭里捉住機會，雙手一按，這時鯽魚變成了我的俘虜，身上臉上全是泥。帶著戰(zhàn)利品偷偷溜回家，既高興又恐慌。生怕奶奶拿著棍子來找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。

傍晚，夕陽西下，我總會端著一碗奶奶熬的綠豆粥，坐在石頭上看日落，這時的天空火紅火紅的，熱鬧極了，像是天邊點了一堆巨大的篝火，等太陽輕輕落山后，黑夜徐徐吞噬一切時，就會泛起螢火蟲，貪玩的我就會用喝完綠豆粥的碗去捉他們，他們在碗中一閃閃就像是鉆石，兒時的我終究是善良的，和他們玩耍一會兒之后再把他們放回大天然。

童年的樂園，道不盡說不完，回憶過去，曾經(jīng)童年里的泛起了無數(shù)個玩伴和歌謠，像甜美的吻緩緩靠近我的臉龐，那魚那綠豆粥全部完好無損的放進童年的箱子里，我時常將它拿出往返味，固然萬分不舍，我們可以讓時鐘休止走動，卻不能阻止旭日東升。是的，再見，最后說一聲再見：我的魚和螢火蟲們，再見那段永遠純摯的小時光。

再見時光作文【篇5】

每天都會有人出生，同樣每天也會有人死去；有人開心，也有人傷心；有人有所得，有人也有所失；有人離開，也會有人歸來；每天都會有好多事在發(fā)生，在改變．．．

縱使有太多太多的不舍，哪怕是含著淚，也要和過去說再見．．．也許，放棄了便可以擁有；退一步，才可以前進；過去的一頁，已成歷史，明天還只是未來；而今天還則是進行時．．．

有時，遠遠的欣賞一種風景比去擁有它更加美麗，人性的一絲縫跡比把它保護的完整無缺，更惹人喜愛．因為生命中需要一種“缺憾“美。走到這一步，心里有太多的牽掛都放下吧!莫回頭，回頭只會增加憂愁．強忍著眼淚，笑著跟昨天說再見．．．

安靜的承受著這一切吧!安靜的離開，安靜的哭泣，安靜的．．．

再見時光作文【篇6】

又是這樣一條路途，同樣的風光，卻是不同的期盼。轉(zhuǎn)瞬間，七天時光被無形抹滅，一路風光也只成為腦海中的一處波光。時光，一個常談的話題。

在歸途的路上，顛簸的路途，快速地飛馳，望向窗外變換的風景，不禁感嘆時光，使風景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間，即便一切都歷歷在目，但，卻容易忘卻。

七天游學(xué)：中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無不為我們展現(xiàn)一方新的天地，折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中，只是幾簇光斑，但，對于時光來說，這就是晶瑩剔透的歷史琥珀！

那些年，我曾來到過這個地方，只怪那時候自己太過幼稚，太過懵懂，囫圇吞棗般游覽時光，卻不知所措，離開也總是保持純真、無暇?？傉J為理所當然。游山玩水，浩浩蕩蕩。

而如今，不再像那時候那樣的稚嫩，變得成熟、穩(wěn)重。對于情感，也越發(fā)敏感。滿懷著激情與興奮，開啟旅程，在欣喜與欲望中，發(fā)現(xiàn)生命與時光的相連。離開總是深有感觸，平靜的感受萬物的韻律。時光將萬物規(guī)格化，我們服從明昭暗暮卻迷而不覺。

時光正在慢慢流逝，我們看不到；齒輪正在慢慢運轉(zhuǎn)，我們看不到。等第一縷風吹過也預(yù)示了最后一絲微風的來臨，時光的逝去也預(yù)示時間的輪回

日復(fù)一日，時間的輪回。

時光，再見

再見時光作文【篇7】

遠看畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間，我們即將各奔東西。時間一去不返，六年小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們很快就畢業(yè)了，就要和相處了六年的同學(xué)們分別啦。

一年級時，我想著：哇，我終于是小學(xué)生啦！二年級時，我們老是說：哎呀，還有四年才可以從獲自由啊！三年級時，總對自己說：馬上就可以去領(lǐng)略不同的糊口了。四年級時：耶，只有兩年嘍！五年級時：在努力堅持一下，只有一年了。可到六年級時時間為什么流逝如斯之快？時間啊！可不可以再給我一次機會，讓我從一年級來過？

可是，時間冷酷無情?，F(xiàn)如今，回憶二、三年級懵懂無知；四年級無邪可愛；五年級的飛揚浮躁；六年級的處事不驚。還有肯同學(xué)們一起打打鬧鬧的快樂時光，和老師說笑的無所畏懼，真的好懷念??！

有時我還幻想時間能停留在那段快樂，夸姣的時光里。我不但愿一張畢業(yè)照就承載著我們六年的無數(shù)快樂時光；不但愿兩張試卷就結(jié)束老師對我含辛茹苦的六年；不但愿就此離別母校；我的同學(xué)；還有母校的每一根樹枝；每一縷芬芳。

所以，我要好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的學(xué)習(xí)時間；珍惜同學(xué)之間的情誼；珍惜老師對我的每一次教會；珍惜每一天所發(fā)生的每一個小故事；我要讓每一天過得有意義。在畢業(yè)前讓小學(xué)完美通過，并畫上一個圓滿的句號。

再過一段時間就真的就要說句再見，我的六年時光了。不外，我會永遠記住這六年所發(fā)生的事情。由于他給我印象很深刻。

再見時光作文【篇8】

最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌，名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞，是這么說的：我懷念的是無話不說。每回聽到這句的時候都會莫名的感到心酸，這種心酸就像是一種癮，明明知道它會讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無反顧。我想我不太清晰為什么會有這種感覺，至少我有時候覺得我并沒有失去什么也并不懷念什么，頂多有些事情會覺得遺憾，卻也僅此而已了。

我的房間有一個書桌，書桌上貼著一幅畫，不是我畫的，是另一個人畫的。那不是一副多么精美的畫，它很普通很簡樸或許是凡人只用一筆就可以搞定的東西。那個人送給我那張畫并沒有什么理由，他并不是特地畫給我的，他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡樸，只是我卻很開心的把它貼在書桌上，天天都會看到，然后就會涌出來良多回憶。那個時候我想假如能一直這么下去就好了，一直這么開心幸福下去就好了。

可是由于某些原因我和他也成了過去式的朋友，良久之后的某一天被迫清理書桌，把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之后，那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什么破損，也許是由于錯覺，紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上，撫摩著那張畫。畫貼在桌上很平，我看出來當時貼上它的時候我有多當真，像生怕它會出了什么問題，破了哪個地方。

實在我想說我曾有過一段很美很幸福的過去，我有過一群很要好很要好甚至發(fā)過誓大家會在一起長大會在一起一輩子的朋友們。在一起的時光令人感到快樂但結(jié)果也會有些遺憾，天下沒有不披發(fā)的宴席，時光不停地在前行，日月不停地在變幻，身邊的朋友也會在生命歷程中聚披發(fā)兩依依，沒有誰能永遠留在誰的身邊，新的時光會帶來新的朋友，也會留下過去純摯的回憶，我能做的只是堅持我的選擇，我不清晰自己的選擇會給自己帶來怎樣的未來，但我一定會勇敢地昂頭走下去！

有些東西，只能埋在歲月里，埋在記憶深處！過去的朋友，過去的快樂，還有過去的時間，它們固然離開了我的糊口，但同時也給了我新的開始，我想說：感謝舊時光，也想說：再見了，舊時光！

再見時光作文【篇9】

好可惜，我今天不能在學(xué)校上課了。我很想上樓在教室里坐坐，聽聽老師們上課的聲音，看看黑板旁我們留下來的一年的記憶，還有曾經(jīng)，我們呆了三年的母校。

但我畢業(yè)了，四樓上的幾間教室，如今空空的，只有桌子和不動的電扇，還有散落的幾張試卷。黑板上還留著老師最后一堂課的字跡，我的耳邊似乎還有那一堂課，同學(xué)們給教了自己三年的老師，一次掌聲。掌聲之后，大家各奔東西，真正上了考場。但時光推著每一個人不斷地前進，只留下了曾經(jīng)。

猶記得，初入校園，我們在一樓，教室前就是一大片空地和一個小小的花圃。第一天，我忙碌于新的任務(wù)，組織畫黑板報，組織到老師那兒拿材料，卻忘了好好欣賞教室前被門衛(wèi)伯伯修剪得獨具匠心的植株。我在空地上排隊，看著太陽光偷偷地躲過教學(xué)樓，斜射到地上，每個人身后都有了一個長長的影子。那時候的我們，覺得天永遠藍藍的，日子是無憂無慮的，上課愛吵愛鬧，看見班主任生氣了也會一聲不吭。我們看著八年級的學(xué)長學(xué)姐們興奮地去社會實踐，竟盼望著七年級快快過去，計劃著一年后該怎么玩得快樂。

猶記得，暑假過后的報到，我們的教室搬到了三樓，別了陪我們讀一年書的小樹，開始了新的學(xué)期。我們在聽到有包餃子的活動時，一直激動地過了好幾周。那一天，大家都準備了材料，到食堂時，每個人已經(jīng)洗好了手。女孩們用靈巧的手包著這餃子，男孩子用模具小心翼翼地按著，不一會兒，桌上有了滿滿的餃子。餃子下了鍋，湯汁到是與眾不同，餃子漂在湯上，像只帶了點紅色的小船。不知是誰，拿出了切好的水果和塑料碗，也不知是誰，叫來了其他的任課老師，好像發(fā)生了一場重大的事情。大家愉快地品嘗著，滿滿的餃子，尋常的餃子，在那時怕是珍貴的。

猶記得，我聽著“明天就要奔赴考場“的歌，一個人安安靜靜地行走在校園的小路上，走在幾棵高大的樹旁，踩著落葉，度過了我的初三。那時的我，仍舊忙碌于黑板報，忙碌于一天天增多的作業(yè)中。我懷著夢想，對高中生活的想象，在深夜里，翻著書，四周都黑的，只有我的臺燈還亮著它的光。我煩惱過，憂愁過，失望過，可一直努力著。我親手在黑板報上寫下中考倒計時88天，也親手把中考時間擦掉。當我坐在中考場上時，想起過去的三年，就如在放電影似得，一幕一幕閃著亮光。外面天氣正好，微風不躁。生命原本陽光的恩賜，我們相遇就是暗暗的緣分吧。

我不為過去的生氣，我只愿時光跟雨一樣，沖刷掉每個人之間的不愉快，帶來新的希望。

和你們一起讀書，和你們一起走過了這三年，我已是最大的幸福。

再見，我的舊時光。我轉(zhuǎn)身出了校園，看見陽光斜射到我的腳下，影子長長的，跟在我的身后。

再見時光作文【篇10】

時間流逝的說快卻也不快，因為它讓曾是陌生人的我們變得如此親近；但時間流逝的說慢卻也不慢，一轉(zhuǎn)眼我們就到了分別的時刻，那一天，我仿佛又看到了剛步入初一時你我那無比稚嫩的面孔，你們那青澀的笑容仿佛就在昨天。

無奈……“逝者如斯夫，不舍晝夜”，回憶它終究只能是回憶，我們能做的只有繼續(xù)往下走，一步都不能遲疑，就像我曾看過的一本小說里寫的那樣——“生活，一半是回憶，一半是繼續(xù)”。

哎……如今身處高中的我回首一望，才漸漸地發(fā)現(xiàn)，原來我們之間的感情早已變得如此深厚，原來，你們早已在我不知不覺的時候就已經(jīng)慢慢地滲透進我的生活，成為了我生命中的一部分。

人生本來就是由許多不同的分岔路口組成，如今我們也才走過一個分岔路口而已，大家都說“分別是為了下一次更好的相遇”，所以，為了下一次“更好的相遇”，我一定會加倍努力，努力攀登，只有這樣我才能將你們看的更加清楚。

再見，

為了再見”。

——時光如梭，愿你安好。