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讀書教育活動(dòng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-17 讀書教育活動(dòng)演講稿 讀書活動(dòng)演講稿

讀書教育活動(dòng)演講稿8篇。

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讀書教育活動(dòng)演講稿【篇1】

大人們常說,一個(gè)人遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),就會(huì)對(duì)故土有一種眷戀的情感。當(dāng)你聽到熟悉的當(dāng)?shù)芈曇?,看到家鄉(xiāng)的一篇文章,你會(huì)感到溫暖、溫暖,甚至激動(dòng)得流淚。這是鄉(xiāng)愁。

鄉(xiāng)愁,對(duì)于我們這些在家鄉(xiāng)長大,依偎在父母懷里的人來說,似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。可是,今年暑假,我就實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一回鄉(xiāng)愁,也記住了鄉(xiāng)愁。

那天,我們?nèi)胰グ拇罄麃喡糜巍T谙つ峤鹚垢5聶C(jī)場(chǎng)下飛機(jī)后,我父親的好朋友張阿姨來接我們。汽車在向市區(qū)行駛的過程中,沿途所見,都是陌生的景色,就連那些道路指示牌,我也看不懂,窗外的一切,我都感覺生疏。

然而,到了張阿姨的公司,我卻在大廳里最顯眼的地方,見到了一條用中英文書寫的廣告:“我是江小白,生活很簡單?!鳖D時(shí),我的眼前一亮,心里感覺熱乎乎的。

在萬里之遙的異國他鄉(xiāng),居然見到了這條熟悉的廣告,那感覺,就跟見到了久別的親人差不多。同時(shí)我又有些驚詫:江小白是我們江津生產(chǎn)的名酒,在家鄉(xiāng)大大小小的商場(chǎng)、餐館里隨處可見,并不稀奇。

但在這個(gè)遙遠(yuǎn)的澳大利亞,怎么會(huì)有它的廣告呢?

張阿姨告訴我,江小白已經(jīng)成為世界名酒。她指著那些宣傳**對(duì)我說:“你看,江小白在‘香港國際葡萄酒與烈酒品評(píng)大賽’中榮獲特等獎(jiǎng),在‘布魯塞爾國際烈酒大賽’中榮獲金獎(jiǎng),還有‘江小白青春版’榮獲的金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,‘江小白單純高粱酒’榮獲的銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。

”聽到張阿姨的介紹,我才知道,原來家鄉(xiāng)的江小白是一個(gè)大品牌呀。張阿姨接著告訴我,雖然出國多年,但她永遠(yuǎn)忘不了家鄉(xiāng)的米糖和江小白。一年,他回到中國探親,帶了幾瓶江小白。

在招待客人時(shí),沒想到那些習(xí)慣喝酒的澳大利亞朋友,在品嘗了江小白之后,忍不住伸出大拇指歡呼。于是,張阿姨有了在澳大利亞賣江小白的想法。經(jīng)過多次接觸,她終于成為江小白在澳大利亞和新西蘭的普通商業(yè)伙伴。

江小白一進(jìn)入澳大利亞市場(chǎng),就受到廣泛歡迎。銷量大幅上升,支撐了公司大部分銷售業(yè)績。

在張阿姨給我們帶來風(fēng)的晚宴上,江小白自然是不可或缺的。我聞了聞,真香!因?yàn)檫@是來自家鄉(xiāng)的味道,來自祖國的味道。

改革開放以來,中國走向了世界。在世界的每個(gè)角落,都能見到中國的商品,都有中國的味道兒,都能讓我們記住鄉(xiāng)愁,都在時(shí)刻告訴我們:家鄉(xiāng),并不遙遠(yuǎn);祖國,并不遙遠(yuǎn)。

讀書教育活動(dòng)演講稿【篇2】

2018年“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)演講稿:一本舊書的故事

我有很多外號(hào),爸媽叫我“書呆子”,老師叫我“書癡”,爺爺叫我“小書蟲”……不管誰聽到我的這些外號(hào),都知道我愛讀書。我愛讀書,爸媽當(dāng)然舍得花錢給我買書,這讓我家的書架不堪重負(fù),終于在前不久罷工了,爸媽只得給我添置新行頭。

在清理破書架時(shí),我翻到一本破舊不堪的《水滸傳》,隨口對(duì)爺爺說:“這本爛書,扔了吧。”

爺爺瞄了我一眼,著急地說:“不能扔!”

“紙都發(fā)黃了,書皮也沒有了,留著干啥嘛?”我不屑地說。

“真的不能扔!”爺爺更急了,一把從我手中搶過書,指著殘留的扉頁說,“你看這上面寫的字!”我湊過去一看,那上面寫著贈(zèng)給好友劉為民,落款是王衛(wèi)東。

“這王衛(wèi)東是誰?”我問爺爺,他干嘛送這本書給你呀?

爺爺輕輕地?fù)崦鴷珜?duì)我說:“我像你這么大的時(shí)候,想讀書都沒有書讀喲?!?/p>

“怎么會(huì)沒書讀呢?”我感到疑惑不解。

爺爺嘆了口氣告訴我:“那時(shí)候連肚子都吃不飽,哪有錢來買書讀?”

“買不到書,就去借嘛?!蔽姨煺娴卣f。

“家家戶戶都沒有書,到**去借?”爺爺又嘆了口氣說,“為了借這本《水滸傳》,我可是費(fèi)了不少心思??!”

爺爺告訴我,當(dāng)時(shí)老家來了個(gè)重慶知青叫王衛(wèi)東,因?yàn)楹妥约耗挲g差不多,就常去他那里玩兒。有天爺爺發(fā)現(xiàn)王知青有本《水滸傳》,就想借來看??赏踔嚅_玩笑地說:

“農(nóng)村娃兒也想讀書?”爺爺盯著書羞紅了臉,不好意思再說借書。這時(shí)王知青端起飯碗,倒了點(diǎn)兒醬油進(jìn)去準(zhǔn)備吃飯。

爺爺靈機(jī)一動(dòng),跑回家給他抓來一小碟咸菜。王知青一高興,就順手拿起書遞給了爺爺……

那以后,爺爺常和王知青一起談?wù)撐渌勺泶蚴Y門神,一起談?wù)擊斨巧畹拱未箺盍?977年恢復(fù)高考,王知青拿回來一套復(fù)習(xí)資料,爺爺如獲至寶,向王知青借來連續(xù)幾個(gè)晚上通宵熬夜,把那幾本資料抄完了。結(jié)果爺爺順利通過考試,上了師范校。爺爺出門上學(xué)那天,王知青把那本《水滸傳》送給了爺爺。

爺爺把那本破舊的《水滸傳》遞給我,語重心長地說:“書是人類進(jìn)步的階梯,是我們的精神食糧。今天你們趕上了好時(shí)代,有很多書讀了,你可要好好讀哇?!?/p>

是啊,我們趕上了好時(shí)代,家家孩子都有小書房,村村都有農(nóng)家書屋,大大小小的書店遍布城鄉(xiāng),每所學(xué)校都有圖書室和電子閱覽室。我們不但可以讀到各種精美的紙質(zhì)書,還能讀到各種電子書……有這么好的讀書條件,我們有什么理由不好好讀書呢?

2018年“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)演講稿:我也記住了鄉(xiāng)愁

大人們常說,一個(gè)人遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),就會(huì)對(duì)故土有一種眷戀的情感。聽到一句熟悉的鄉(xiāng)音,看見一件家鄉(xiāng)的物品,都會(huì)感到親切,感到溫暖,甚至激動(dòng)得熱淚盈眶,這就是鄉(xiāng)愁。

鄉(xiāng)愁,對(duì)于我們這些從小生長在家鄉(xiāng),依偎在父母懷抱中的孩子來說,似乎有些遙遠(yuǎn)??墒牵衲晔罴?,我就實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一回鄉(xiāng)愁,也記住了鄉(xiāng)愁。

那天,我們一家到澳大利亞旅游。在悉尼機(jī)場(chǎng)一下飛機(jī),爸爸的好友張阿姨就來接我們了。汽車在向市區(qū)行駛的過程中,沿途所見,都是陌生的景色,就連那些道路指示牌,我也看不懂,窗外的一切,我都感覺生疏。

然而,到了張阿姨的公司,我卻在大廳里最顯眼的地方,見到了一條用中英文書寫的廣告:“我是江小白,生活很簡單?!鳖D時(shí),我的眼前一亮,心里感覺熱乎乎的。

在萬里之遙的異國他鄉(xiāng),居然見到了這條熟悉的廣告,那感覺,就跟見到了久別的親人差不多。同時(shí)我又有些驚詫:江小白是我們江津生產(chǎn)的名酒,在家鄉(xiāng)大大小小的商場(chǎng)、餐館里隨處可見,并不稀奇。

可在這遠(yuǎn)隔重洋的澳洲,怎么會(huì)有它的廣告呢?

張阿姨告訴我,江小白已經(jīng)成了世界的名酒。她指著那些宣傳**對(duì)我說:“你看,江小白在‘香港國際葡萄酒與烈酒品評(píng)大賽’中榮獲特等獎(jiǎng),在‘布魯塞爾國際烈酒大賽’中榮獲金獎(jiǎng),還有‘江小白青春版’榮獲的金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,‘江小白單純高粱酒’榮獲的銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。

”聽到張阿姨的介紹,我才知道,原來家鄉(xiāng)的江小白是一個(gè)大品牌呀。張阿姨接著告訴我,雖然她在海外闖蕩多年,可始終忘不了家鄉(xiāng)的米花糖、江小白呀。有一年,他回國探親帶來幾瓶江小白。

在招待客人的時(shí)候,沒想到那些喝慣了葡萄酒的澳洲朋友品嘗了江小白之后,都忍不住伸出大拇指連連叫好。于是,張阿姨就萌生了在澳洲銷售江小白的想法。經(jīng)過多方聯(lián)系,她終于成為江小白在澳大利亞和新西蘭的總**商。

江小白一投放澳洲市場(chǎng),就受到廣泛的歡迎,銷售量直線上升,支撐起公司銷售業(yè)績的大半江山。

讀書教育活動(dòng)演講稿【篇3】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天,我給大家講的故事是我親身經(jīng)歷的一件事——《奶奶和新農(nóng)村醫(yī)療》。

那是兩年前的一個(gè)早上,我們一家人正悠閑地吃著早餐。這時(shí),桌上的電話急促地響了起來。爸爸起身去接。掛下電話,爸爸急促地對(duì)我們說:“快,奶奶出事了,老毛病復(fù)發(fā),現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!”

我們急匆匆趕到醫(yī)院。剛進(jìn)急診室,我就看到醫(yī)生護(hù)士們正緊張而有序地?fù)尵壬E象十分微弱的奶奶。經(jīng)過一番努力,奶奶終于有了生命體征。主治醫(yī)生走了出來,爸爸急切地上去詢問,醫(yī)生說奶奶的病情十分嚴(yán)重,必須住院治療。

一個(gè)多月后,奶奶終于恢復(fù)了健康。當(dāng)?shù)弥约旱牟』ㄈゼ依?萬多元的錢奶奶心疼不已,喃喃地說:“哎呀,都怪我。家里省吃儉用的錢都用在這個(gè)病上了”。

聽到奶奶這樣說,爸爸媽媽急忙勸解道:“媽,別心疼錢了。只要身體好了,比什么都好。再說了,你不是參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,也能享受公費(fèi)醫(yī)療了。這次的醫(yī)療費(fèi)用可以報(bào)銷3萬多呢!您就別心疼了。”

聽爸媽這樣一說,奶奶半信半疑:“你們不要騙我了。新農(nóng)村合作醫(yī)療,我每年只交80元錢,那有這么好的事情。你們的孝心我知道,別再蒙騙我了。”

在一旁的我聽了,忙說:“奶奶,真的。爸爸媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我可以作證呢!剛才社區(qū)服務(wù)站的醫(yī)生打電話過來,說待會(huì)兒給您量一下血壓?!?/p>

話音剛落,只見社區(qū)的應(yīng)醫(yī)生提著藥箱跨進(jìn)了家門。應(yīng)醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長、內(nèi)科主治醫(yī)師。他仔細(xì)地詢問了奶奶現(xiàn)在的情況,親切地對(duì)奶奶說:“老人家,你要每天堅(jiān)持鍛煉。我們社區(qū)服務(wù)站里就有康復(fù)活動(dòng)區(qū),你每天過來,我們社區(qū)醫(yī)生會(huì)耐心地指導(dǎo)你康復(fù)的。還有,你不要再為醫(yī)藥費(fèi)心疼了。我們現(xiàn)在實(shí)行了零利潤銷售藥物,在這個(gè)基礎(chǔ)上還能為你減免30%呢!”

應(yīng)醫(yī)生的一番話,聽得奶奶笑開了花,臉上的皺紋都舒展開了,像一朵綻放的菊花,連說:“現(xiàn)在真好!真好!和以前不一樣了……”

我問什么是不一樣了,奶奶告訴我:她以前就靠著家里的那幾畝地,從幾畝地里擠出一家人的生活費(fèi),兩個(gè)孩子的書費(fèi),撇開年年累的半死不說,到年底稍微有點(diǎn)收成,還要交農(nóng)藥錢,化肥錢的,有一年,不知怎么,奶奶就一下子得了個(gè)怪病,家里也湊不到錢,醫(yī)院更是不敢進(jìn),就在家里躺著,愈發(fā)嚴(yán)重,到現(xiàn)在還落下病根子,那時(shí),人靠天命,沒有生病的權(quán)利??!更談何去追逐那趟開往幸福的列車呀!

而現(xiàn)在的巨變開始于XX年的春天。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,為“病有所醫(yī)”鋪路。曾經(jīng)的看病難,看病貴,已經(jīng)成為了歷史,社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)務(wù)室遍布街道,醫(yī)療保險(xiǎn)的春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬戶,給苦苦摸索的人們帶來了曙光,我們每個(gè)家庭也正享受著時(shí)代帶給我們的幸福生活,它就像溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了千家萬戶。

讀書教育活動(dòng)演講稿【篇4】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天,我給大家講的故事是我親身經(jīng)歷的一件事——《奶奶和新農(nóng)村醫(yī)療》。

兩年前的一個(gè)早晨,我們一家正在悠閑地吃早餐。這時(shí),桌上的急促地響了起來。爸爸起身去接。掛下,爸爸急促地對(duì)我們說:“快,奶奶出事了,**病**,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!”

我們急匆匆趕到醫(yī)院。我一進(jìn)急診室,就看到醫(yī)生正在搶救生命體征非常虛弱的奶奶。經(jīng)過一番努力,奶奶終于有了生命體征。

主治醫(yī)生出來了,爸爸上前緊急詢問。醫(yī)生說奶奶的病情很嚴(yán)重,必須住院**。

一個(gè)多月后,奶奶終于**了。當(dāng)?shù)弥约旱牟』ㄈゼ依?萬多元的錢奶奶心疼不已,喃喃地說:“哎呀,都怪我。家里省吃儉用的錢都用在這個(gè)病上了”。

聽到奶奶這樣說,爸爸媽媽急忙勸解道:“媽,別心疼錢了。只要身體好了,比什么都好。

另外,你不參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,也可以享受公費(fèi)醫(yī)療。這次醫(yī)療費(fèi)可以報(bào)銷3萬多元。別擔(dān)心。

”聽爸媽這樣一說,奶奶半信半疑:“你們不要騙我了。新型農(nóng)村合作醫(yī)療,我一年只交80元,那有這么一件好事。我知道你的孝道。別再騙我了。”

在一旁的我聽了,忙說:“奶奶,真的。媽媽和爸爸是對(duì)的。我可以作證。剛才,社區(qū)服務(wù)站的醫(yī)生打來**,說以后給你量血壓?!?/p>

話音剛落,只見社區(qū)醫(yī)生英拿著藥箱進(jìn)門。英是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長、主任醫(yī)師。他仔細(xì)詢問奶奶的情況,親切地對(duì)她說:

“老人家,你要每天堅(jiān)持鍛煉。我們的社區(qū)服務(wù)站有一個(gè)**活動(dòng)區(qū)。當(dāng)你每天來到這里,我們的社區(qū)醫(yī)生會(huì)耐心地指導(dǎo)你。還有,你不要再為醫(yī)藥費(fèi)心疼了。

我們現(xiàn)在實(shí)行了零利潤銷售藥物,在這個(gè)基礎(chǔ)上還能為你減免30%呢!”

應(yīng)醫(yī)生的一番話,聽得奶奶笑開了花,臉上的皺紋都舒展開了,像一朵綻放的菊花,連說:“現(xiàn)在真好!真好!和以前不一樣了……”

我問什么是不一樣了,奶奶告訴我:她以前就靠著家里的那幾畝地,從幾畝地里擠出一家人的生活費(fèi),兩個(gè)孩子的書費(fèi),撇開年年累的半死不說,到年底稍微有點(diǎn)收成,還要交農(nóng)藥錢,化肥錢的,有一年,不知怎么,奶奶就一下子得了個(gè)怪病,家里也湊不到錢,醫(yī)院更是不敢進(jìn),就在家里躺著,愈發(fā)嚴(yán)重,到現(xiàn)在還落下病根子,那時(shí),人靠天命,沒有生病的權(quán)利啊!更談何去追逐那趟開往幸福的列車呀!

現(xiàn)在,偉大的變革始于xx年春天。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,為“病有所醫(yī)”鋪路。曾經(jīng)的看病難,看病貴,已經(jīng)成為了歷史,社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)務(wù)室遍布街道,醫(yī)療保險(xiǎn)的春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬戶,給苦苦摸索的人們帶來了曙光,我們每個(gè)家庭也正享受著時(shí)代帶給我們的幸福生活,它就像溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了千家萬戶。

讀書教育活動(dòng)演講稿【篇5】

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我來為大家分享一些關(guān)于讀書教育的想法。作為一名學(xué)生,我深深認(rèn)識(shí)到讀書教育的重要性,因?yàn)樗粌H可以幫助我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí),還可以啟迪我們的思想、激發(fā)我們的熱情和激勵(lì)我們的人生。

首先,閱讀是一種獲取知識(shí)的重要途徑。我們可以通過讀書了解到各種領(lǐng)域的知識(shí),從而開拓我們的視野和思想。在閱讀的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到歷史、文化、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的知識(shí),其中很多內(nèi)容是在課堂上我們所學(xué)不到的。當(dāng)我們掌握了這些知識(shí)后,我們可以更好地理解世界的本質(zhì),更好地認(rèn)知自己。

其次,讀書教育可以提高我們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們可以獲得情感、思想和人類價(jià)值的深刻認(rèn)知,這些認(rèn)知對(duì)于我們的人文素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有很大的幫助。同時(shí),通過經(jīng)典著作的閱讀,我們可以鍛煉頭腦、提高思維水平,促進(jìn)我們的智力發(fā)展。

第三,讀書教育可以為我們提供自我成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。對(duì)于任何一個(gè)人來說,讀書都是一種自我教育的方式,可以幫助我們了解自己,提高自己,成為更好的人。有些書籍是特別鼓舞人心,可以給我們提供進(jìn)一步成長和發(fā)展的動(dòng)力。通過閱讀這些書籍,我們可以更好地掌握自己的人生,了解自己的夢(mèng)想和目標(biāo),并逐步向這些夢(mèng)想和目標(biāo)邁進(jìn)。

最后,我想說的是,我們需要在讀書教育中尋找我們自己的位置。在閱讀的過程中,不同的人會(huì)受到不同的啟發(fā)和感悟,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的人生歷程、經(jīng)驗(yàn)和感受。我們需要找到與自己的個(gè)性和未來發(fā)展相適應(yīng)的課程和書籍,更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,閱讀教育對(duì)我們的求知欲和個(gè)人發(fā)展都有著不可忽視的重要性。我們希望通過閱讀不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷進(jìn)步,這既是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。

感謝大家的聆聽!

讀書教育活動(dòng)演講稿【篇6】

2011年讀書活動(dòng)演講稿

精彩導(dǎo)讀:幸福是一種體驗(yàn)。這種體驗(yàn)是為了多讀書,多積累,增加文化內(nèi)涵。

就這樣,我和書籍跳起了舞。我看文學(xué)和哲學(xué)。我讀教育學(xué)和心理學(xué)。課后,我還寫了教學(xué)筆記和教育筆記。我不斷地閱讀,思考,從書中尋找工作的想法和方法。

慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的工作更加順暢,教給學(xué)生更多的方法,生活變得快樂

今天,我很高興參加這次演講活動(dòng)。我演講的主題是:與書共舞,體驗(yàn)教育幸福。

幸福無疑是一種體驗(yàn)。教師的幸福是什么?是能夠體驗(yàn)到教育的幸福。也許有些老師很困惑。今天演講的內(nèi)容不是在讀嗎?你怎么說到幸福上去呢?別急,請(qǐng)聽我慢慢說來。

孟子說:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母均存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。

”對(duì)于前面兩種快樂幸福,想必很多老師都能體驗(yàn)到,但是第三種呢?像我們這類面上中學(xué)的老師,能有“得天下英才而教育之”的感受,想必少之又少。我們“起得比雞早,睡得比狗晚,干得比牛累”,從早上6點(diǎn)工作到晚上10點(diǎn),天天不是備課,上課,改作業(yè),就是坐班,開會(huì),連沒有晚自習(xí)的晚上還得要早早到教室,安頓學(xué)生,找學(xué)生談話,天天得提起百分精神看著那些調(diào)皮搗蛋鬼,就怕他們搞出一件事情,讓你飯也吃不香,覺也睡不好。

而學(xué)生們,面對(duì)你的教育,不要這么認(rèn)為,走自己的路。辛苦的付出得到的竟然是“我們不喜歡你這個(gè)老師”。這樣的生活,我們能夠算“得天下英才”嗎?

我們能夠體驗(yàn)教育的幸福嗎?不,不能!

這樣的生活很累很累,這是我在做老師,做班主任后非常強(qiáng)烈的感受。面對(duì)你天天辛苦付出的學(xué)生,體會(huì)不到半點(diǎn)的幸福,感覺的只有無盡的疲憊,無盡的煩惱,這樣的感覺讓我覺得可怕!我還很年輕,我未來的教育教學(xué)之路還很長,我感覺不到教育的幸福,我以生的幸福是什么?

作為教育者,我都是滿心疲憊,我怎么能夠培養(yǎng)出身心健康的學(xué)生?

我教書是為了什么?語文是什么?教育是什么?

什么樣的教學(xué)是理想的教學(xué)?什么樣的教師是理想的教師?我怎樣才能讓我的學(xué)生接受我的教育?

我的幸福在**?……對(duì)所有這些,我曾經(jīng)痛苦地思索過,曾經(jīng)力求尋找出一個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)的”的模式。

困惑的我,把目光投向了書籍。我訂閱《語文教學(xué)參考》,《班主任之友》,我看李鎮(zhèn)西,于漪,魏書生,我讀葉圣陶,朱永新,蘇霍姆林斯基……我看大家們的教學(xué)快樂,我

品大師們的教育幸福。我很羨慕看到別人快樂地教書,快樂地教育學(xué)生!從他們的幸福中,我明白了“教育在任何時(shí)候和任何地方都不是什么已經(jīng)完成的和完善的東西”(第斯多惠),哪有什么放之四海而皆準(zhǔn)的模式?

適用于任何教學(xué)內(nèi)容和任何課堂的教學(xué)方法是什么?所有的教育、教學(xué)和所有的課程都是一個(gè)過程、一種動(dòng)力、一種探索、一種努力和一種斗爭(zhēng)。在這個(gè)過程中,有得有失,有甜有悲,有喜有苦,有遠(yuǎn)見,有代價(jià)。

而要做一個(gè)幸福的教師,就要學(xué)會(huì)給自己減壓,學(xué)會(huì)舍棄,舍棄疲憊,舍棄煩惱,減去沉重?!耙蝗~落,荒蕪不了整個(gè)春天”,擁有一種陽光的心態(tài),才能在繁雜的工作中體驗(yàn)到工作的快樂;擁有一顆陽光的心,你可以在喧囂的生活中體驗(yàn)生活的寧靜;有了陽光的頭腦,你就能享受到老師的幸福。

幸福是一種體驗(yàn)。這種體驗(yàn)是為了多讀書,多積累,增加文化內(nèi)涵。就這樣,我和書籍跳起了舞。

我看文學(xué)和哲學(xué)。我讀教育學(xué)和心理學(xué)。課后,我還寫了教學(xué)筆記和教育筆記。我不斷地閱讀,思考,從書中尋找工作的想法和方法。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的工作更加順暢,教給學(xué)生更多的方法,生活變得快樂。

曾經(jīng)聽說這么一句話:我們社會(huì)的前進(jìn)不在于忙忙碌碌,而是靜下心來好好想一想。我想,對(duì)于我們的教師來說,要在漫長的教育教學(xué)生涯中體驗(yàn)到教師的幸福,我們不僅要埋頭育教學(xué),更要瞻前顧后。

我們需要與書共舞。與書共舞可以糾正我們因工作繁忙而迷失的方向;與書共舞可以喚醒我們因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ兊脩卸?;與書共舞可以通過忙碌的工作來滋養(yǎng)麻木的心靈。與書共舞,我們會(huì)一天比一天充實(shí),與書共舞,我們才能體會(huì)生活的快樂,享受老師的幸福。

老師們,你想享受這種幸福嗎?然后,跟我來,和書共舞,體驗(yàn)教育的快樂!

古人說:“書中自有**屋”。當(dāng)我讀到一本新書并獲得知識(shí)時(shí),我心中的快樂無法用語言表達(dá),正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。

”一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來。”我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)

虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),指導(dǎo)我們的教育教學(xué);我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從許多書中找到生命的意義、生命的詮釋和心靈的觸動(dòng)。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。自古以來,中華民族以其禮儀而聞名,我們民族一直具有知識(shí)淵博,禮貌待人的傳統(tǒng)美德。

“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。

能夠真誠待人,是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外在化。閱讀是提高自身修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年來的愛國主義和誠信;奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。為了構(gòu)建和諧社會(huì),我們有必要不斷提高自身素質(zhì)。

作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行始于足下。它使我們相信我們的信仰不會(huì)改變。它讓我們?cè)陂喿x中感受到人生的哲理。

讀書教育活動(dòng)演講稿【篇7】

想辦法,出主意,下功夫抓好讀書活動(dòng)

我是城家中學(xué)政教處主任、學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任。我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動(dòng)”工作;xx年我校被定為省“xx讀書”活動(dòng)的點(diǎn)以后,我同時(shí)負(fù)責(zé)這一工作,兩副擔(dān)子一肩挑。

我校是一所農(nóng)村初中,原有的圖書比較缺乏,制約了讀書活動(dòng)的開展。經(jīng)我把這一情況向上反映后,省、市、區(qū)、局等各級(jí)關(guān)工委便給予大力的支持,首先是區(qū)關(guān)工委及時(shí)向我校贈(zèng)送了一批圖書,還幾次撥了專款。此后,省關(guān)工委也多次給我校贈(zèng)送了幾千本圖書。

區(qū)教育局關(guān)工委對(duì)此也十分關(guān)心。各級(jí)關(guān)工委的贈(zèng)書、撥款、指導(dǎo),關(guān)工委老同志“為了江山為子孫,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)白發(fā)”的高尚情操,關(guān)懷農(nóng)村青少年學(xué)生健康成長的具體行為,使我為之感動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的重要意義。為了不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,在關(guān)工委的支持下,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我想辦法,出主意,扎扎實(shí)實(shí)地抓好讀書活動(dòng)的開展,取得了可喜的成績。

一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),健全讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

書海茫茫,需要領(lǐng)航人。開展讀書活動(dòng),如果只作一般的號(hào)召,只讓老師做臨時(shí)性的指導(dǎo),不但收效甚微,而且可能半途而廢?;谶@樣的認(rèn)識(shí),經(jīng)我多次反映意見,終于得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,成立了學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,管德育副校長、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任擔(dān)任副組長。

我是副組長之一,并且被分工為具體負(fù)責(zé)“讀書活動(dòng)”工作。

為了保證讀書活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地開展,在我的建議下,我們建立“一主”、“一平”、“四有”的讀書管理體系,即以班級(jí)為主陣地,以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái),以“四有”為保證:學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)的典型。在實(shí)施“一主”、“一平”、“四有”的工作中,還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐,制訂了具體的措施。

所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實(shí),使讀書活動(dòng)能長期堅(jiān)持、健康發(fā)展。

二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。

做好宣傳工作是使廣大學(xué)生積極、持續(xù)、長久地參加讀書活動(dòng)的前提。因此每學(xué)年開始時(shí),我都主動(dòng)去做好三方面的工作:一是召開全校師生大會(huì),我親自做讀書活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)n}報(bào)告;二是我指導(dǎo)并親自動(dòng)手,出好“讀書活動(dòng)”宣傳專欄;三是爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持,安排三周或四周的時(shí)間,讓各個(gè)班利用班會(huì)和課外活動(dòng),舉辦讀書活動(dòng)專題討論會(huì),讓學(xué)生暢談對(duì)讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、收獲、體會(huì),以此提高他們課外讀書的興趣。

在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。在這一階段,主要是有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作,發(fā)動(dòng)他們自愿報(bào)名、自由組合。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我親自到一些班級(jí),解答學(xué)生的疑問,做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。

同時(shí)制作好報(bào)名**,讓學(xué)生報(bào)名,成立讀書興趣小組,并指導(dǎo)他們制訂計(jì)劃、選擇書籍等等,做到每一步都得到很好的落實(shí)。如在開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育活動(dòng)中,我首先制定了嚴(yán)密的學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案,每個(gè)階段工作計(jì)劃細(xì)密,操作性強(qiáng)。在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我早謀劃、早部署,先后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、班主任會(huì)議,逐層部署,全面覆蓋。

然后多種渠道進(jìn)行宣傳造勢(shì):利用板報(bào)、國旗下的講話重點(diǎn)宣講;利用班會(huì)課加強(qiáng)主題教育;利用**課教唱雷鋒歌曲。在具體實(shí)施階段,各班出一期雷鋒主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比;開展讀《雷鋒的故事》征文競(jìng)賽活動(dòng);結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行量化,狠抓學(xué)生的文明禮儀衛(wèi)生習(xí)慣;組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們?cè)诜e極投身學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,從小處著手,深挖雷鋒精神內(nèi)涵,在校園內(nèi)外掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)帶動(dòng)更多的參與者,使文明禮儀之花遍開身旁。

由于宣傳發(fā)動(dòng)與組織工作做得扎實(shí),我?!皒x讀書”與“主題讀書”活動(dòng),年年都能形成熱潮,自愿參加讀書活動(dòng)的人數(shù)均達(dá)到90%以上。每年的“主題讀書”活動(dòng),學(xué)生都擁躍自愿訂書,學(xué)生購書人數(shù)一直保持100%。

讀書教育活動(dòng)演講稿【篇8】

文章導(dǎo)讀:書籍,伴隨著我走過無數(shù)風(fēng)雨,歷經(jīng)幾代滄桑,他見證了我成長的步伐。我與他分享歡樂、憤怒、悲傷和喜悅。

尊敬老師們,親愛同學(xué)們:

大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與書籍》。

眾所周知,書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識(shí)的寶庫。書中自有**屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。

小時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事。一個(gè)故事,給媽媽講三五遍,每次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。

當(dāng)媽媽情緒化地大聲朗讀時(shí),我的心隨著丑小鴨的旅程不安地上下跳動(dòng)。當(dāng)我母親讀完書時(shí),我的眼里充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。

媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。

漸漸地,我愛上了讀書。我同情那個(gè)火柴女孩。我關(guān)心小美人魚公主的命運(yùn)。我是簡。愛的心被感動(dòng)了,我也為羅密歐和朱麗葉之間悲慘的愛情流下了眼淚。

讀書帶給我最有意義的樂趣,讀書帶給我一個(gè)富足的世界,讓我用善良和天真的眼光看待一切。

當(dāng)我長大后,我對(duì)書中故事的意義有了更深的理解。偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書就像和一群高尚的人交談。是的,一本好書能給我們精神上的力量。

文學(xué)大師們目光敏銳,洞察力強(qiáng),他們把所見滲透到自己的思想中,用書本與讀者交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)**統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨**。

我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng);我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考。

戲劇大師莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。的確,任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。

就像一具行尸走肉,沒有思想,沒有靈魂的空虛。

書籍,伴隨著我走過無數(shù)風(fēng)雨,歷經(jīng)幾代滄桑,他見證了我成長的步伐。我與他分享歡樂、憤怒、悲傷和喜悅。

半畝方池開,天光云影共懸。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們喝點(diǎn)水,登上人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富人和精神的巨人!

有了書,我們就有了整個(gè)世界,有了書,我們就有了更美好的明天!

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讀書教育活動(dòng)演講稿(通用七篇)


演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的讀書活動(dòng)演講稿范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書教育活動(dòng)演講稿 篇1

大家好!我是來自五(二)班的xx同學(xué),今天能參加這個(gè)陽光讀書會(huì)活動(dòng),我感到很榮幸。

平時(shí)我比較喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識(shí)方面的書,今天我要給大家講的是一個(gè)關(guān)于古希臘著名的學(xué)者——阿基米德的小故事。

古希臘有一位著名的學(xué)者名叫阿基米德,他的聰明和智慧得到全國人民的稱贊。

有一天,國王認(rèn)為打造金匠為自己打造的新王冠不是純金的,因?yàn)樗梢杂幂^多的銀子換下同等重量的金子,而外表根本看不出來。國王把這件事告訴了阿基米德,要他求將這件事弄明白。

阿基米德把王冠和金塊重新稱了一遍,是一樣重的,于是他也犯愁了。有一天,阿基米德在家里洗澡,浴缸里的水很滿,溢出來了。看到這個(gè)現(xiàn)象,阿基米德眼前一亮,想到:流出的水和我身體的體積不應(yīng)該是一樣的嗎?我用這個(gè)方法不就可以測(cè)出王冠有沒有摻假了嗎?第二天,阿基米德當(dāng)著大家的面做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把王冠和同等重量的金塊同時(shí)浸到盛滿水的兩個(gè)同樣大小的容器中,結(jié)果,王冠排出來的水比金塊排出來的水多。

阿基米德說:大家都看見了吧,很顯然,王冠在水中占的地方比金塊占的地方大,如果王冠是純金的',它們排出來的水應(yīng)該是一樣多,也就是說它們的體積應(yīng)該是一樣大的。而現(xiàn)在王冠排出的水比金子多,說明王冠不是純金的。于是,打造匠不得不承認(rèn)自己用銀子換下了同等重量的金子。

就這樣,阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力,為今后的物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)阿基米德這種善于觀察生活中的小細(xì)節(jié),并且積極思考的精神,將生活中平凡的小事運(yùn)用到需要解決的難題中,不但難題迎刃而解,也會(huì)讓我們的知識(shí)更為豐富。

臧克家說:”讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”。同學(xué)們,書,是伴隨著我們成長的最好朋友,讀書是一種熏陶,是一種享受,是一件快樂的事情。

同學(xué)們,今天你讀書了嗎?如果沒有,請(qǐng)到書中來吧,書里的世界很精彩,書中的知識(shí),會(huì)為你的理想插上翅膀,助你翱翔!

讀書教育活動(dòng)演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,我想問你們,你們最喜歡干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告訴你們,我最喜歡讀書。

媽媽幫我算了算,我從一年級(jí)到三年級(jí)都過了六十二本書哩!我有時(shí)看著看著就會(huì)把自己當(dāng)做書中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非??蓯?。

我都讀過:笨狼系列的書,可愛又笨拙的小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的書,聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了“校長特派員三人組”他最大的理想是成為有錢人,就為這個(gè),他花了很大心思。

還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書屋等一些有名的書;記得我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時(shí)我還不識(shí)一個(gè)字,就纏著媽媽給我念,我聽。

等我上二年級(jí)的時(shí)候我就自己看,整整兩個(gè)星期,我看完了笨狼系列的全冊(cè)?,F(xiàn)在我上了三年級(jí)了,還是非常堅(jiān)持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會(huì)叫上我最好的“朋友”(書)上三樓書房看書。

我愛讀書,因?yàn)樗o我增添了無比的樂趣。

讀書教育活動(dòng)演講稿 篇3

尊敬的老師親愛的同學(xué):

大家好!

今天,我們聚集在這里,舉行簡單而隆重的“品書香韻味,享心靈陽光?!谒膶米x書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書的民族是蒸蒸日上的民族;一個(gè)有濃郁讀書氛圍的學(xué)校是充滿生機(jī)的學(xué)校,一個(gè)勤奮讀書的人是有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我們所處的這個(gè)時(shí)代,知識(shí)激蕩,思想碰撞,每個(gè)人都是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者,必須與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技能,完成我們所肩負(fù)的振興中華民族這個(gè)偉大的歷史責(zé)任,開創(chuàng)我們更加美好的未來。所以我們?cè)僬勛x書的緊迫性,再談知識(shí)的重要性,意義就顯得更為重大而深遠(yuǎn)。

根據(jù)教育局要求,我校特地組織開展“品書香韻味,享心靈陽光?!谒膶米x書節(jié)活動(dòng)”。期望通過這次活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)全校師生的人文素養(yǎng),推進(jìn)我校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。

老師們同學(xué)們,今天的“第四屆讀書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,只是揭開了此次活動(dòng)的序幕,按學(xué)校方案,我們將開展一系列活動(dòng),希望大家積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,充滿熱情地投入該活動(dòng),持之以恒的堅(jiān)持下去,讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識(shí)為我們導(dǎo)航,爭(zhēng)做知識(shí)淵博的時(shí)代新人。我相信,在全校師生的共同努力下,大力營造內(nèi)涵豐富、品位高雅的讀書氛圍,將有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),全面提升綜合素質(zhì),為建設(shè)書香校園,作出更大貢獻(xiàn)!

最后,預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家。

讀書教育活動(dòng)演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,天氣明朗、陽光明媚,我們校園里的迎春花開得真熱鬧!這盛開的迎春花昭示著春的到來,在這美好的春光里——今天,我們迎來了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆讀書節(jié),在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!

我們學(xué)校把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學(xué)的理念之一;把“營造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。因?yàn)闀?,無論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。國家教委原主任柳斌就曾說過:“愛書的民族才是一個(gè)優(yōu)秀的民族”;前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾說過:“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子” !我還想加上一句:愛讀書的老師才可能成為一名好教師!

愛讀書,還得有書讀。為了讓老師們能讀上好書,讓每個(gè)孩子都能找到自己愛讀的書,學(xué)校從并不寬裕的教學(xué)經(jīng)費(fèi)中拿出一部分,我們?nèi)w教師從有限的工資獎(jiǎng)金中捐出一部分,我們添置了一大批知識(shí)性、趣味性的讀物,還有一定比例的經(jīng)典之作。

學(xué)校還根據(jù)各個(gè)年級(jí)孩子的特點(diǎn),學(xué)校將為每個(gè)班級(jí)購買了一部分書,再加上孩子們從自己家里帶來的圖書,在每個(gè)班都要建立了屬于孩子們自己的“書香櫥”。這“書香櫥”將大大方便同學(xué)們的閱讀,讓每一個(gè)孩子在心靈放飛中享受讀書的快樂,在怡然自得的狀態(tài)中盡情地汲取精神營養(yǎng)。

如今,在我們美麗的校園,花香與書香已融為一體。早晨,教室里書聲瑯瑯;學(xué)校還常常舉行各種讀書活動(dòng);回家,老師們和同學(xué)們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)?!币?yàn)?,書香校園、書香班級(jí)、書香家庭,是我們不懈的追求! 我們相信,在我們的努力下,全體師生定會(huì)使讀書成為習(xí)慣,使書香溢滿校園!因?yàn)椤钍菚隳苤逻h(yuǎn),讀書之樂樂無窮!

讀書教育活動(dòng)演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。比如:課間時(shí)、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺前等,有時(shí)去公園玩,我也會(huì)帶上一本自己喜歡的書,玩累的時(shí)候,就坐下來靜靜的看一會(huì)書??傊?,只要有時(shí)間,我就會(huì)拿起我心愛的書看一會(huì),讀書已成為我生活中非常重要的一件事。

有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書,我非常喜歡,就情不自禁地打開看了起來,這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書給看完了,一個(gè)下午我只顧看書,都忘了和她們玩了,阿姨夸我是個(gè)小書迷。

還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個(gè)孩子玩的也很高興,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥姥家的桌子上有一本書,就隨手翻著看,看著看著我就入了迷,里面的'故事吸引著我,直到吃飯了我才戀戀不舍地把書放在那里,并爭(zhēng)得姐姐的同意,一會(huì)把書讓我?guī)Щ丶铱础?/p>

這就是我,一個(gè)小書迷,一個(gè)愛看書,愛和書交朋友的小女孩。通過讀書,我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理,我愛讀書,書是我最好的朋友,書給我?guī)砹藷o窮的快樂!

讀書教育活動(dòng)演講稿 篇6

親愛的老師們、同學(xué)們:

世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都

有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!謝謝大家!

讀書教育活動(dòng)演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在熱切的期盼中,我們迎來了學(xué)校第x屆校園讀書節(jié)。

莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書就是在和高尚的人對(duì)話,讀書是一種心靈的旅行。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。

近幾年,我們學(xué)校努力構(gòu)建書香校園,連續(xù)舉行了三屆讀書節(jié),全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對(duì)話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

從今天開始,第四屆讀書節(jié)就開幕了,我希望大家在讀書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格。誦讀經(jīng)典詩文,積淀人生底蘊(yùn),通過讀書,讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。

最后,祝愿全體師生都能在這樣書香濃郁的校園里快樂地成長!預(yù)祝我校第四屆讀書節(jié)圓滿成功!

安全教育活動(dòng)演講稿(系列8篇)


演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的安全教育演講稿關(guān)注飲食安全共創(chuàng)健康生活,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全教育活動(dòng)演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的主題是“關(guān)注飲食安全,從我做起”。

食品安全是一個(gè)與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的問題。它關(guān)系到我們的身體健康,關(guān)系到我們的生活質(zhì)量,甚至關(guān)系到我們的生命安全。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻常常忽視了食品安全的重要性,導(dǎo)致了一些不必要的健康問題。

那么,我們應(yīng)該如何關(guān)注飲食安全呢?我認(rèn)為,首先要從我們自己做起。

我們要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在日常生活中,我們要盡量少吃油炸食品、腌制食品、燒烤食品等不健康的食物。這些食物中含有大量的油脂、鹽分和致癌物質(zhì),長期食用會(huì)對(duì)我們的身體健康造成很大的危害。相反,我們應(yīng)該多吃新鮮的蔬菜、水果、粗糧等富含維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維的食物,這些食物有助于我們保持身體健康,增強(qiáng)免疫力。

我們要注意食品的衛(wèi)生問題。在購買食品時(shí),我們要選擇正規(guī)的.超市、商場(chǎng)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),購買有質(zhì)量保證的食品。同時(shí),我們要注意查看食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和配料表等信息,避免購買過期變質(zhì)的食品和含有有害添加劑的食品。在食用食品時(shí),我們要注意清洗干凈,煮熟煮透,避免食用生冷食物和不潔食物,以免引起食物中毒和腸道傳染病等疾病。

我們還要提高自我保護(hù)意識(shí)。如果我們?cè)谫徺I或食用食品時(shí)發(fā)現(xiàn)了食品安全問題,我們要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào),維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí),我們也要向身邊的人宣傳食品安全知識(shí),讓更多的人關(guān)注飲食安全,共同營造一個(gè)安全、健康的飲食環(huán)境。

同學(xué)們,飲食安全是我們身體健康的保障,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,關(guān)注飲食安全,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí),共同為我們的身體健康保駕護(hù)航。

謝謝大家!

安全教育活動(dòng)演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

面對(duì)安全,我們要做到警鐘長鳴,才能防患于未然。

特別是目前正值冬季來臨,火災(zāi)和雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等自然災(zāi)害多發(fā),給學(xué)校和師生安全帶來諸多隱患,容易造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,為防患于未然,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,教育為先”的原則,政教處和安保科一起,通過國旗下講話、主題班會(huì)課、安全課、宣傳櫥窗、告家長書、校訊通、安全家庭作業(yè)單等教育形式。將在12、1、2月份開展“消防安全記心中”、“交通安全伴我行”、“安全文明過新年”的主題安全教育。希望通過不同主題安全教育,教育我們同學(xué)在冬季人時(shí)候要做到以下幾點(diǎn):

第一:消防安全。冬季氣候干燥,火災(zāi)易發(fā),我們學(xué)生應(yīng)提高消防安全意識(shí),禁止在室內(nèi)和野外玩火,以免引起火災(zāi)或森林大火;其次要注意家庭用電安全,應(yīng)避免發(fā)生不合理用電而引起火災(zāi);最后,天氣寒冷,切不可在屋內(nèi)燒炭取暖,以免發(fā)生煤氣中毒事故。

第二:交通安全。冬季路面容易結(jié)冰,上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規(guī)則,過橫行道時(shí)應(yīng)多觀察,外出或返校不要乘坐非法營運(yùn)車輛。平時(shí)多留意車況、路況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。騎車時(shí)按路線靠右騎行,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不騎車帶人、不并排騎行,不在路上追逐打鬧,遇到冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行;放學(xué)后要按時(shí)回家,確保安全;提醒爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)接送你上下學(xué)。

第三:課間安全。課間走路要慢行,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷;上下樓梯時(shí)要做到靠右走;拐彎時(shí)要特別留意。值日生值日時(shí),如果遇到溫度過低時(shí),不要在走廊拖地,以免造成地面結(jié)冰,滑倒傷人。用水學(xué)時(shí)也要文明,用完要關(guān)緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。

第四:預(yù)防流行病、傳染病。冬季時(shí)節(jié),早晚溫差大,抵抗力下降,是流感、水痘等疾病易發(fā)時(shí)期。我們同學(xué)要及時(shí)增減衣物,以免感冒發(fā)燒,平時(shí)多喝開水,多鍛煉,多通風(fēng),勤洗手,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。遇病要及時(shí)就醫(yī),如果得的是會(huì)傳染的疾病,要聽醫(yī)生建議,積極做好疾病的治療工作,未治愈前不要隨意去公共場(chǎng)所,以免交叉?zhèn)魅尽?/p>

第五:防盜防搶。臨近年底,是盜竊、搶劫等案件高發(fā)時(shí)期,為防止此類案件發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們天黑時(shí)要結(jié)伴而行,女同學(xué)應(yīng)避免一個(gè)人單獨(dú)行走,也不要走偏僻的小路回家,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人,要及時(shí)報(bào)警,聰明應(yīng)對(duì)。

第六:飲食安全。為了個(gè)人健康,切勿在無證攤點(diǎn)購買食物或進(jìn)餐,過年時(shí)不要暴食暴飲,以免發(fā)生食物中毒或腹瀉。

同學(xué)們,安全無小事,我們要時(shí)刻牢記在心,努力遵守中小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),積極參與各項(xiàng)安全活動(dòng)(學(xué)校已經(jīng)給每位學(xué)生發(fā)放了消防安全知識(shí)家庭作業(yè)單,通過與爸爸媽媽一起完成作業(yè)單,排查家庭消防安全隱患和設(shè)計(jì)逃生路線圖,來提高家庭的.消防安全意識(shí)和知識(shí)。),提高安全防范的意識(shí),掌握基本的抵御危險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件進(jìn)行自救互救的基本技能。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故對(duì)師生造成的危害。

安全教育活動(dòng)演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是《關(guān)注飲食安全,共創(chuàng)健康生活》。

民以食為天,食以安為先。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注,“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素。

可近來我們有些同學(xué)放學(xué)后隨意在校外路邊攤點(diǎn)買東西吃,殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭注。路邊攤點(diǎn)采用的都是“地溝油”、“泔水油”,里面包含很多致癌物質(zhì),而且我們不知道制作者是否健康。因此,學(xué)校倡議同學(xué)們放學(xué)后不要在路邊攤點(diǎn)買東西吃,以免影響身體健康,分散學(xué)習(xí)精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。

在此我建議同學(xué)們:

1、要樹立食品安全觀念。在購買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的商場(chǎng)和超市,選購食品一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。

2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制低質(zhì)食品的誘惑。如果在外就餐,應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,證照齊全的餐館。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,偏食,每日三餐,定時(shí)定量。自備水杯,多飲白開水。一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于我們的健康。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的'校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

同學(xué)們,為了我們的明天,為了父母的期盼,為了國家的重?fù)?dān),善待自己,善待他人,善待生命,讓我們攜起手來,關(guān)注食品安全,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做一個(gè)健康向上的學(xué)生!

謝謝大家!

安全教育活動(dòng)演講稿 篇4

尊敬的各位市民:

大家好!冬季,是一個(gè)需要溫暖的季節(jié),但在我們享受取暖設(shè)備帶來的舒適時(shí),絕不能忽視安全問題。安全取暖,是我們平安過冬的保障,也是我們對(duì)自己和家人的責(zé)任。

在我們的生活中,取暖方式多種多樣,每一種都有其安全要點(diǎn)。就拿電取暖設(shè)備來說,它們以方便、快捷的特點(diǎn)被廣泛使用,但也隱藏著不少安全隱患。電暖風(fēng)機(jī)是常見的電取暖設(shè)備之一,使用時(shí)要確保其放置在干燥、平穩(wěn)的地方。因?yàn)槌睗竦沫h(huán)境容易引發(fā)漏電,而放置不穩(wěn)可能導(dǎo)致設(shè)備傾倒,一旦傾倒,可能會(huì)造成燙傷或者引發(fā)火災(zāi)。而且,電暖風(fēng)機(jī)不能直接對(duì)著人吹太久,過高的溫度可能會(huì)損害我們的皮膚和呼吸道黏膜。另外,電暖風(fēng)機(jī)的電源線要保持完好無損,不能有破損、老化的情況,插頭要插緊,避免松動(dòng)產(chǎn)生電火花。

還有電熱油汀取暖器,這種取暖器相對(duì)安全,但也需要注意。在使用前要檢查油汀是否有漏油現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)有油漬,就不能使用了,因?yàn)橛吐┏龊罂赡軙?huì)被點(diǎn)燃,引發(fā)危險(xiǎn)。同時(shí),要定期清理電熱油汀的表面灰塵,灰塵堆積過多可能會(huì)影響散熱效果,導(dǎo)致內(nèi)部溫度過高。

除了電取暖,還有一些傳統(tǒng)的取暖方式。比如,使用炭火盆取暖在一些農(nóng)村地區(qū)仍然存在。使用炭火盆時(shí),要在室外生火,等炭火燃燒穩(wěn)定后再移到室內(nèi)。在室內(nèi)放置炭火盆時(shí),要在盆下墊上防火隔熱的材料,如石板等。同時(shí),要在房間里放置一盆水,這盆水可以增加空氣濕度,也可以在一定程度上預(yù)防炭火意外濺出引發(fā)火災(zāi)。而且,使用炭火盆的房間一定要有良好的通風(fēng),因?yàn)樘炕鹑紵龝?huì)產(chǎn)生一氧化碳,通風(fēng)不良會(huì)導(dǎo)致一氧化碳中毒。我們可以在窗戶上安裝一個(gè)簡易的.通風(fēng)裝置,如通風(fēng)扇或者在窗戶上開一個(gè)小縫,用布條等遮擋一下,既能通風(fēng)又能減少冷風(fēng)直接灌入。

對(duì)于使用集中供暖的住戶,雖然供暖系統(tǒng)相對(duì)安全,但也不能完全忽視。要檢查家中的暖氣片是否有漏水現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)漏水,要及時(shí)關(guān)閉閥門,并聯(lián)系供暖公司維修。同時(shí),不要在暖氣片上堆放雜物,這會(huì)影響暖氣片的散熱效果,也可能導(dǎo)致雜物被烤焦引發(fā)危險(xiǎn)。

在公共場(chǎng)所,如商場(chǎng)、辦公室等,取暖設(shè)備的安全管理也至關(guān)重要。這些場(chǎng)所的管理人員要定期對(duì)取暖設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行。同時(shí),要對(duì)員工和顧客進(jìn)行取暖安全知識(shí)的宣傳,提高大家的安全意識(shí)。

安全取暖,需要我們每一個(gè)人都提高警惕,從細(xì)微處入手,養(yǎng)成良好的取暖習(xí)慣。讓我們共同努力,讓這個(gè)冬天充滿溫暖與安全,平安度過寒冷的季節(jié)。

謝謝大家!

安全教育活動(dòng)演講稿 篇5

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

人只活一次,所以無論如何都要珍惜生命,愛護(hù)生命,注意安全,尤其是交通安全。人不能處處沒有流量,一直在流量之間徘徊。也許,一瞬間的疏忽,會(huì)給你帶來終生的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了我們自己,要服從交通,做一個(gè)知法守法的好公民。

交通事故是每年最可怕的傷亡,所以必須遵守交通規(guī)則。如果你不遵守交通規(guī)則,你會(huì)后悔的。我在一篇報(bào)道里看到:在一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的球,不顧一切地直奔路中間。也許他還年輕,他單純的思想沒料到會(huì)有可悲的后果。不幸的是,一輛卡車沖了過來,把他壓得粉碎,永遠(yuǎn)壓在了深深的土地上。父母的眼淚像傾盆大雨,從天而降,誰能聽到他們的呼喚?

有一次,我在新聞里看到一家三口走在路上,玩得很開心。突然,一輛大卡車飛馳而過。當(dāng)他們?cè)噲D逃跑時(shí),已經(jīng)太晚了。突然,三口之家倒了,到處是血。被送進(jìn)醫(yī)院后,父母在搶救中幸免于難,但孩子始終沒有醒來。而罪魁禍?zhǔn)卓ㄜ囁緳C(jī),經(jīng)調(diào)查,是酒駕。雖然他很后悔,但一切都太晚了,迷路的`卡車司機(jī)再也回不來了。

所以開車的時(shí)候,車與車之間的距離不要很近,要有一定的距離,這樣如果前面剛有人突然剎車,后面的車輛就能立即反應(yīng)過來,避免發(fā)生事故。

在維護(hù)交通安全方面,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是寶貴的,但也是脆弱的。我希望每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活環(huán)境更加安全和美好。

安全教育活動(dòng)演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉。

第一、提高安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的`重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在夏季剛過,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給不法分子有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六、要注意交通安全。我們現(xiàn)在還沒到法定騎車年齡,千萬不可騎車上學(xué)。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第七、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第八、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

最后,希望通過安全教育活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了。謝謝大家!

安全教育活動(dòng)演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué):

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:話冬季安全。

隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),希望大家注意以下幾點(diǎn):

一、注意交通安全

冬季雨、雪、霧天氣多,行走時(shí)不能急奔快跑,騎車速度不要太快,注意遵守交通規(guī)則。冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全,靠右邊行走,步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍。近期霧霾天氣較重,要減少戶外活動(dòng),不要提前到校。

二、注意防火、防電安全

冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí),不帶火柴、打火機(jī)、爆竹等易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,也不得將任何充電設(shè)備帶入校園;在家注意用電、用氣安全,使用取暖器時(shí),不要將易燃物品放置在旁邊;對(duì)不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的.發(fā)生。

三、注意校園安全

嚴(yán)禁在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。在上下樓梯不要大聲喧嘩,跑跳。當(dāng)前面的學(xué)生不小心跌倒,后面的學(xué)生原地停步,并轉(zhuǎn)告后面的學(xué)生,不要再往前擠。在校園,有些低洼處,走廊上可能會(huì)結(jié)霜,結(jié)冰,同學(xué)們可能好奇的滑一滑,玩一玩,這樣很危險(xiǎn),容易摔倒骨折。如遇結(jié)冰天氣,不要用水拖地;課間、上下學(xué)、戶外活動(dòng)等要慢步行走,不要奔跑,更不能追逐打鬧。嚴(yán)禁進(jìn)入二期工程施工場(chǎng)地。不得在施工場(chǎng)地周圍逗留、玩耍。

四、注意身體安全

冬季氣溫低,溫差大,要及時(shí)的增減衣服,同時(shí)我們自己也要做好流感的預(yù)防工作,教室要經(jīng)常通風(fēng),搞好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。

五、注意社會(huì)生活安全

冬天來了,過年也近了。詐騙,綁架、偷盜事件也特別多。上學(xué)放學(xué)路上,不要隨便與陌生人交談,不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息,不接受陌生人的禮物,或者搭乘陌生人的車子回家,以免上當(dāng)受騙。離家、離校時(shí)關(guān)閉門窗,注意防盜。

老師們、同學(xué)們,安全無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活。

安全教育活動(dòng)演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是“關(guān)注食品安全”。

冬天快到了,氣候變得寒冷干燥。在這個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié),學(xué)生們有沒有關(guān)注冬天的食品安全?

這十幾天,學(xué)校醫(yī)務(wù)室的很多同學(xué)在上下學(xué)的路上從路邊攤上買了吃的,造成了急性慢性腸炎。它會(huì)導(dǎo)致身體疼痛和學(xué)習(xí)延遲。

秋冬容易誘發(fā)腸胃炎。由于早晚溫差大,人體受到冷空氣刺激時(shí),胃酸分泌大大增加,胃腸道出現(xiàn)痙攣性收縮。另外,此時(shí)人的食欲旺盛,飲食增加,增加了腸胃的負(fù)擔(dān)。如果這個(gè)時(shí)候吃不衛(wèi)生的'食物,急性腸胃炎的概率會(huì)大大增加。因此,學(xué)生在購買或食用食物時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1.在正規(guī)商店買吃的,不要在校園周邊和大街小巷買“三不”的食物,比如豫園小區(qū)對(duì)面的東北卷餅和紅豆餅。

2.生吃果蔬時(shí),食用前應(yīng)洗凈,以免引起農(nóng)藥中毒。

3.少吃油炸、煙熏、燒烤的食物。這種食物在高溫下燃燒會(huì)產(chǎn)生許多致癌物質(zhì)。

4.盡量少吃或不吃剩菜,防止細(xì)菌性食物中毒。

5.不吃方便面。曾經(jīng)有一個(gè)故事,一個(gè)即將考研的女生吃了一個(gè)多月的泡面,然后不幸在考研前發(fā)現(xiàn)自己得了胃癌。這個(gè)例子警示我們珍惜生命,遠(yuǎn)離方便面。

6.少吃零食,保證一日三餐,盡量不買零食。

7.不要購買或食用顏色特別鮮艷、色素較重的加工食品。這些食物中可能添加了對(duì)人體有害的添加劑。

最后,我們建議大家注意均衡飲食。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一兩個(gè)同學(xué)在升旗儀式上暈倒,主要是因?yàn)闆]吃早飯。

食品衛(wèi)生與我們的健康和學(xué)習(xí)生活質(zhì)量密切相關(guān),食品安全的重要性不容我們每個(gè)人忽視。在這里,我呼吁學(xué)生們注意食品安全,讓我們一起過上快樂、健康、健康的學(xué)習(xí)生活,讓我們快樂地享受我們陽光燦爛的青春!

我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝大家。

教育讀書活動(dòng)的正能量演講稿范例(6篇)


演講是一項(xiàng)很重要的社交活動(dòng),每當(dāng)參與一場(chǎng)鼓勵(lì)讀書演講時(shí),離不開我們事先準(zhǔn)備的關(guān)于讀書演講稿。演講是針對(duì)某一個(gè)事情進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言藝術(shù),您知道讀書演講稿需要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“教育讀書活動(dòng)的正能量演講稿”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

教育讀書活動(dòng)的正能量演講稿【篇一】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。

自從學(xué)校開展了書香校園讀書活動(dòng)以來,我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的一部分。

在學(xué)校開展的讀書活動(dòng)期間,我讀了許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因?yàn)檫@本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國的愛。

他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會(huì)被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長大的,父母對(duì)我們的愛,爺爺奶奶對(duì)我們的愛,親戚朋友對(duì)我們的愛,老師對(duì)我們的愛。我們就生活在了一個(gè)充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠(yuǎn)和我們相伴。

我就是在這本書中尋找到了愛的真諦,可見書籍是多么的重要啊!書籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。親愛的同學(xué)們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨游吧!

謝謝大家!

教育讀書活動(dòng)的正能量演講稿【篇二】

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

教育讀書活動(dòng)的正能量演講稿【篇三】

親愛的老師、同學(xué)們:

我從小是一個(gè)愛讀書的孩子,媽媽管我叫“書蟲”。下面我來介紹我的讀書史。

我接觸的第一本書是姑姑送我的《格林童話》。起初只是囫圇吞棗的看,因?yàn)槲也皇且粋€(gè)文靜的女孩。媽媽對(duì)我說:“讀一本好書就像品一杯好茶一樣,要慢慢的去品”。我聽后似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起《格林 童話》慢慢的看起來。第一篇是白雪公主,看完后我的眼睛像閃爍著金子般的光芒,紅著臉跑到媽媽身邊,對(duì)媽媽說:“我……我喜歡這本書”。媽媽第一次看我這么安靜,笑了笑。之后我反反復(fù)復(fù)的把這本書 看了好幾遍,每一遍都會(huì)收獲一點(diǎn)兒開心。我從此愛上了讀書。媽媽看我喜歡,又給我買了《安徒生童話》之類的童話書。這是我的“童話書史”

隨著年齡的增長,童話書已經(jīng)不能滿足我內(nèi)心的需要。一次偶然,我和“福爾摩斯”相遇了,那是在哥哥家看到的。在我忽閃忽閃大眼睛的祈求下,哥哥把它送給了我?;丶液?,我夜以繼日的看著這本書。有一次 ,晚上八點(diǎn)了,我還在啃著書,媽媽看我房間還亮著燈,就到我房間教訓(xùn)我。雖然挨了一頓罵,但我還固執(zhí)的捧著書不放手。媽媽那我也沒辦法,無奈的離開了我的房間。這是我的“偵探小說史”。

到了初中,我變的喜愛勵(lì)志的書,也變得多愁善感起來。星期天回家,我拿起我心愛的>看。看著看著突然“哇”一聲哭了。媽媽急忙跑過來問我怎么了。我緩了好一陣的勁才蹦出幾個(gè)字來:“太感人了 啊!哇!”媽媽先是一愣,然后大笑起來,說:“多大點(diǎn)事啊!你都多大了,還哭哭啼啼的!”媽媽說完,我沒在意,繼續(xù)擦著眼淚,繼續(xù)看我的書。媽媽看著我搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。到吃飯時(shí),媽媽叫我我沒聽見。 媽媽走過來生氣地說:“再看,再看我都給你沒收了”。我立刻穿上鞋,跑到餐桌前。雖然人在吃飯,可我的心還在書上。這就是我的“勵(lì)志小說史”。

書陪著我走過了五個(gè)春夏秋冬,我們一起笑過,一起哭過。它是我一生的朋友。 讀書伴我成長!

教育讀書活動(dòng)的正能量演講稿【篇四】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

暑假里一次在家里打掃房間,我無意中翻開了自己的相冊(cè)。這相冊(cè)已經(jīng)很久了,還是小時(shí)候爸爸買來送我的生日禮物,里面裝的是我成長過程中的所有照片。

仔細(xì)的翻看相冊(cè),竟發(fā)現(xiàn)拍得好多張照片中我手里總會(huì)拿著書。這一下子又將我的思緒拉回到了以前。

若問我小時(shí)候最喜歡干什么,那一定是讀書了。我當(dāng)時(shí)最愛看的書是《安徒生童話》,它可以說是我的啟蒙讀本依舊記得當(dāng)我第一次拿到這本書,欣喜若狂的樣子。這本書是拼音版本的,當(dāng)時(shí)6歲的我迫不及待的翻開第一頁,對(duì)著拼音緩慢的讀了下去,連媽媽叫我吃飯我都舍不得放下書本。后來隨著年齡的增長,也陸續(xù)換了好幾個(gè)版本,也有帶圖片插畫的,但我依舊沒有改變對(duì)那第一次買的那本書的感情,可以說我愛讀書的習(xí)慣,就是從那本書開始養(yǎng)成的。

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走進(jìn)中學(xué)的大門,成立一名初中生了。每到周末,我都會(huì)去書店逛逛看看書。遇到有自己很喜歡的,會(huì)毫不猶豫的買下來,帶回家細(xì)細(xì)品讀。家里給我零花錢,我?guī)缀醵加迷诹速I書上了。鎮(zhèn)里幾家書店的老板都認(rèn)識(shí)我,有時(shí)候我就在書店里讀大半天,甚至偶爾作業(yè)也在人家書店里做的。我讀書的癡迷程度,在莊子里還是小有名次的,有一次我正在家讀《安妮日記》,媽媽去很“冷酷”的讓我去超市買紅醬油,我很不情愿的挪出家門踱到超市,一路上還想這書中的內(nèi)容。到了超市卻忘記了媽媽讓我買什么了,只好灰溜溜的走出超市,惹得超市里的大媽哈哈大笑,回到家理所當(dāng)然的迎接我的是媽媽的取笑了。

其實(shí)因?yàn)槲易x書誤事的故事還有很多,我是一個(gè)帶著眼鏡的小書癡,我的愿望不大,能有一間滿櫥書的的屋子,在陽光溫暖的午后,倒一杯茶,靜靜的與書作伴。

教育讀書活動(dòng)的正能量演講稿【篇五】

親愛的老師、同學(xué)們:

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我來到“讀書圣地”——光谷圖書城。我找到一本連做夢(mèng)都在看的書——《我們仨》,我找了一個(gè)不僅沒有多少人、很安靜而且燈光明亮的地方,如饑似渴的讀起來:一頁、兩頁、三頁……

看到二十九頁的第七段“船很干凈,后艙空無一物,前艙鋪著一只干凈整齊的床,雪白的床單,雪白的枕頭,簡直像在醫(yī)院里,鍾書(作者的爸爸)側(cè)身臥著,腹部均勻地一起一伏,睡得很安靜。”讀到這里我更佩服楊絳了:把一個(gè)普普通通的船艙里,描寫的如此細(xì)致。

我正在繼續(xù)看,一位美麗的阿姨路過,跟我說話:“小朋友,都十二點(diǎn)半了,你怎么還不回家吃飯呀?!?/p>

我看得太認(rèn)真了,沒聽到,繼續(xù)看。阿姨看我讀的太入迷了,搖了我?guī)紫?,我就一下子清醒了,我生氣的回答:“阿姨,我一點(diǎn)要補(bǔ)習(xí),請(qǐng)你不要打擾我?!?/p>

這時(shí)我的肚子已經(jīng)在打鼓。一會(huì)兒我摸著頭,傻笑著不好意思地問阿姨:“請(qǐng)問現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

阿姨這時(shí)看著我用略帶嘲笑地口吻說:“現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)半了。”

我馬上丟下書,以十萬碼的速度往車站跑,并對(duì)阿姨說:“阿姨,幫我把書放到原來的地方,謝謝?!?/p>

等我到了光谷國際,發(fā)現(xiàn)電梯上貼了一張紙:電梯維修??吹竭@里我頓時(shí)傻了眼:電梯維修只能爬樓梯,補(bǔ)習(xí)的地方可是在二十五樓啊,等我爬到二十五樓估計(jì)都補(bǔ)完了。唉!那又能怎么樣呢,只能無賴的爬樓,我到了二十五樓后,氣喘吁吁地用最后的力氣跑到教室,只剩三十分鐘就下課了,我的腿感覺好像斷了。老師火冒三丈,生氣地說:“出去站著?!?/p>

我解釋的:“電梯壞了,所以……”

老師更生氣了,說:“玩了就是玩了,還撒謊,非要給你的家長打電話。”看著小老師這么生氣,我想今天回家又逃不了一場(chǎng)棍棒燒肉了。

唉,看來要有收獲,就必須要有犧牲,想著在光谷收城那讀書的暢快,真是難得的自由??!

教育讀書活動(dòng)的正能量演講稿【篇六】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人們常常說:“書是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書就是和最崇高的人對(duì)話,讀書是一種靈魂的旅行。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能點(diǎn)燃努力拼搏的信念?!?/p>

從小到大,我就是個(gè)書迷,有時(shí)為了讀一本書,忘了吃飯,忘了寫作業(yè)。在書中,我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友,比如:馬小跳、唐飛、張達(dá)、夏林果、笑貓……是他們讓我懂得了學(xué)習(xí);懂得了如何做人;懂得了怎樣與朋友相處;懂得了怎樣做個(gè)懂事的孩子。在他們快樂時(shí),我也和他們一起快樂,傷心時(shí)和他們一起傷心。

在這個(gè)繽紛的書的海洋中,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長。在此我還有著許多的小故事,最讓我記憶猶新的是:在一個(gè)陽光明媚的早晨,我被書店中的一本書吸引著,那本書叫做《非常女生》。我為了讀完這一本書,午飯也沒吃,覺也不睡,當(dāng)我讀完這本書后,有一種感覺,原來讀書這么好啊!從此我就踏上了讀書的生涯,也就愛上了讀書。在不開心的時(shí)候讀書,在開心的時(shí)候讀書。有時(shí)看的入迷,甚至連別人叫我都不知道,因此媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——書呆子,“嘻嘻”。

一本好書如一個(gè)太陽,照耀著我們,使我們?cè)谒膽驯е锌鞓返拈L大;一本好書就像一位朋友,在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你;一本好書還像一位老師,隨時(shí)幫你解決難題;一本好書也似一塊糖果,滋潤著我們的心田。

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿十三篇


演講在生活中變得越來越重要,在我們正式進(jìn)行鼓勵(lì)讀書演講之前,肯定要提前撰寫好關(guān)于讀書演講稿的。演講內(nèi)容很重要,有意義的內(nèi)容才能調(diào)動(dòng)起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,寫讀書演講稿要從哪幾點(diǎn)入手呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《讀書校園演講活動(dòng)的演講稿》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇一)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保划?dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇二)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人們常常說:“書是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書就是和最崇高的人對(duì)話,讀書是一種靈魂的旅行。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能點(diǎn)燃努力拼搏的信念?!?/p>

從小到大,我就是個(gè)書迷,有時(shí)為了讀一本書,忘了吃飯,忘了寫作業(yè)。在書中,我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友,比如:馬小跳、唐飛、張達(dá)、夏林果、笑貓……是他們讓我懂得了學(xué)習(xí);懂得了如何做人;懂得了怎樣與朋友相處;懂得了怎樣做個(gè)懂事的孩子。在他們快樂時(shí),我也和他們一起快樂,傷心時(shí)和他們一起傷心。

在這個(gè)繽紛的書的海洋中,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長。在此我還有著許多的小故事,最讓我記憶猶新的是:在一個(gè)陽光明媚的早晨,我被書店中的一本書吸引著,那本書叫做《非常女生》。我為了讀完這一本書,午飯也沒吃,覺也不睡,當(dāng)我讀完這本書后,有一種感覺,原來讀書這么好啊!從此我就踏上了讀書的生涯,也就愛上了讀書。在不開心的時(shí)候讀書,在開心的時(shí)候讀書。有時(shí)看的入迷,甚至連別人叫我都不知道,因此媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——書呆子,“嘻嘻”。

一本好書如一個(gè)太陽,照耀著我們,使我們?cè)谒膽驯е锌鞓返拈L大;一本好書就像一位朋友,在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你;一本好書還像一位老師,隨時(shí)幫你解決難題;一本好書也似一塊糖果,滋潤著我們的心田。

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇三)

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)充滿詩和書的人,才會(huì)有見識(shí),多讀書,才會(huì)有真才實(shí)學(xué)。有了真正的天賦,他就會(huì)與眾不同。有什么區(qū)別?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是個(gè)性,是書的芬芳四溢?!靶刂胁啬?,腹中詩書自榮”,這是愛讀書人的寫照。

愛讀書的人,無論走到哪里,都是一道亮麗的風(fēng)景。他可能看起來不驚艷,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):優(yōu)雅的談吐非凡,優(yōu)美的儀態(tài)不需要修飾,安靜端莊,動(dòng)人優(yōu)雅;那就是坐姿端莊,走路灑脫;它是簡單與含蓄的自然混合,柔如止水,嬌如清風(fēng),絢爛如花。

讀書是人的基礎(chǔ)。對(duì)于書來說,不同的人會(huì)有不同的品味,不同的品味會(huì)有不同的選擇,不同的選擇會(huì)得到不同的效果,從而演繹出一個(gè)人與書的景觀:

有些人讀書是為了獲取知識(shí),增長才干。他們更注重思想性、哲理性和深度很強(qiáng)的書籍。書籍改善他們的生活,讓他們過上充實(shí)的生活。這樣的人本身就是一本書,耐人尋味的好書。

有些人學(xué)習(xí)是為了身心愉悅和陶冶情操。他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外的優(yōu)美散文,在閑暇中陶冶自己,創(chuàng)造一種淡泊從容的生活。這樣的人就像一首詩,清新,可愛,可敬。

其他的,讀書只是一種娛樂消遣,或者只是附庸風(fēng)雅。他們熱衷于傷感的愛情故事和電影明星和歌手的花邊新聞。他們很實(shí)用,也有點(diǎn)俗氣,不過還好,畢竟能讀點(diǎn)書,懂點(diǎn)東西。

喜歡讀書的人不一定學(xué)歷高,但一定要有文化素養(yǎng)。有文化素養(yǎng)的人大多懂事、冷靜、體貼;

經(jīng)??磿娜艘谎劬湍軓娜巳褐蟹直娉鰜怼L貏e是和人打交道,會(huì)很淡定得體;

經(jīng)??磿娜艘话悴粫?huì)亂說話,說話一定要有理有據(jù),每一個(gè)結(jié)論都會(huì)通過合理的推演得出,而不是附和人的意見;

經(jīng)??磿娜耍巧谈?,做事的時(shí)候會(huì)思考,處理未知的事情恰到好處;

經(jīng)常看書的人,可以梳理混亂無序的世界,抓住根源和關(guān)鍵點(diǎn),從而提出解決問題的辦法,科學(xué)地拒絕盲目;

經(jīng)常看書的人,每走一步都很有想法,很少出錯(cuò)。這些都是平時(shí)缺乏閱讀的人所缺乏的。

愛看書的人漂亮,有些愛看書的人也漂亮別致。

因?yàn)樗麗圩x書,快樂就夠了,他的快樂在獨(dú)處和隱居中最見得到;

因?yàn)樗麗圩x書,他賭博就夠了,他的賭博最多見于高談闊論;

因?yàn)樗麗圩x書,他好到可以長才氣,他的才氣在生活和判斷上看得最多。

一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)是陽光的,一個(gè)愛書的民族是永遠(yuǎn)活著的,一個(gè)善于引導(dǎo)閱讀的學(xué)校是安靜和諧的,一個(gè)勤于閱讀的生活是多姿多彩的。

閱讀直接促進(jìn)一個(gè)人的成長和進(jìn)步,拓展一個(gè)人的人生寬度,保存一個(gè)人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

朋友們,讓我們都舉起書來讀吧!只有以一顆豁達(dá)的心去閱讀,才能體會(huì)到書中的細(xì)微之處,才能吸收書中的營養(yǎng)。一本好書,伴隨一生。

世界上最感人的皺眉是在努力學(xué)習(xí)的那一刻,最自然的瞬間是讀書時(shí)會(huì)心的微笑;

人生最大的悲涼是退休時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真工作,最大的悲哀是離開時(shí)發(fā)現(xiàn)自己從來沒有和書交過朋友。

最庸俗的人是不看書的人;

最卑鄙的人是不買書的人。

最窮的人是那些沒有書的人。

人不是因?yàn)槠敛趴蓯?,而是可愛又漂亮。我相信愛讀書的人是美好的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我夸你————一個(gè)讀書人!

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇四)

親愛的老師、同學(xué)們:

我的愛好有很多,如讀書、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書,有時(shí)像個(gè)書呆子。

讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí),比如說自然書,可以告訴我大自然的奧秘;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買了一本故事書,我寫完作業(yè),就把故事書拿出來看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說:“在看下去肚子該抗議了!”我這才想起吃飯。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我就愛書,特別是作文書,一篇篇作文可以讓我大開眼界,作者的水平真高,作文寫的豐富多彩,寫作方法靈活多變。老師讓寫作文,我就按他們的寫作方法,作文都是優(yōu)加圈。我愛看故事書和作文書,我的作文寫的好,都是我愛看書的結(jié)果。

我想,我要多看一些書,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有學(xué)問的人。

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇五)

尊敬的xx:

大家好!

我是xxx,說到讀書,現(xiàn)在讀書我們現(xiàn)在積極性并不是很高,讀書讓我們能夠靜下心來,說到靜下心里讀書到時(shí)不多,我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學(xué)習(xí)的狀態(tài),真正做到熱愛讀書的卻是不多,其實(shí)往往我們讀書的時(shí)候能夠?qū)W習(xí)到很多,現(xiàn)在讀書對(duì)于我們的影響是很多的,畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書本,難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學(xué)能夠靜下心來讀書,我們學(xué)校這樣的同學(xué)不是很多,但是這樣的同學(xué)一定存在,熱愛讀書現(xiàn)在能夠見到的很少,我們向這類同學(xué)學(xué)習(xí),一定很有必要,老師經(jīng)常說讀書能夠豐富我們的知識(shí),這不僅僅是我們每天學(xué)到的知識(shí),在我們感覺每天學(xué)習(xí)的壓力的時(shí)候,讀一讀書靜下來細(xì)細(xì)的品味就釋然了。

讀書的現(xiàn)象很少,我們何不試著讓自己去感受一下呢,或許我們之前對(duì)于讀書是抱著一種枯燥的心態(tài),我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道,感受到來自讀書的樂趣自然就會(huì)喜歡了,經(jīng)常我們會(huì)說到這些,做到很少,我覺得現(xiàn)在我們讀書一定會(huì)讓自己今后感受到收獲,其實(shí)這是一種趨勢(shì),我們學(xué)習(xí)的完環(huán)境有了這么一種好的習(xí)慣,我們生活中就會(huì)慢慢的開始多起來,熱愛讀書有時(shí)候要我們主動(dòng)去嘗試,我們要做的就是讓讀書變得有樂趣。

現(xiàn)在的浮躁生活靜下來或許會(huì)很難,但是當(dāng)我們真正做到靜下來的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我們一定就會(huì)很感謝現(xiàn)在讀書,我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理,每一份知識(shí)都不應(yīng)該被辜負(fù),當(dāng)我們拿起了一本書準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味的時(shí)候門就不一年輕易地放下,當(dāng)我們能夠下定決心去讀書的時(shí)候就不要輕易地放棄,我之前覺得讀書就是很枯燥,沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多,當(dāng)我們做一件事久了時(shí)候我們?cè)偃ジ惺芩瓦€是那種感覺,所以我們要重新去理解讀書這兩個(gè)字,我們是抱著什么心態(tài),或者說抱著什么目的,這是很關(guān)鍵的,在平日閑事讀一讀書,靜下心來,這是一個(gè)前提,這個(gè)做不到?jīng)]有辦法去感受讀書。

盡管我們對(duì)于讀書沒有一個(gè)普遍的理解,我們肯能夠去感受讀書的同學(xué),把讀書看做自己的想去愛好的同學(xué),這些我們要多多接觸,讀書提升的不僅僅是自身的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)喜歡讀書的同學(xué)身上的氣質(zhì)絕對(duì)是沒得說,著很顯然就是不一樣的,我們多多向把讀書看做興趣這類同學(xué)靠攏,一定會(huì)有所收獲的。

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇六)

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是:《我讀書我快樂》

生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書的經(jīng)歷。

正如別林斯基所說,好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書,人就沒有知識(shí)。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識(shí)海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中尋找知識(shí)。

我愛看書。因?yàn)橛兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書,我就會(huì)抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時(shí)候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。

小學(xué)六年級(jí)是我閱讀生活中不可忽視的重要部分。看各種有品味的書。細(xì)細(xì)品味讀書,發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)喝不完的茶,感覺由淡變濃,產(chǎn)品越好越好吃。我讀了我的快樂演講。而我對(duì)閱讀的追求也越來越強(qiáng)烈。我嘗試通過各種方式向別人借書,慢慢品味。很快,我就愛上了小說,尤其是古典小說。很多時(shí)候,為了追求一部小說的某個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我看了幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至到了深夜。但是,每次看完一本小說,心里都有一種自豪感,一種說不出的喜悅。

讀書成了我人生的重要內(nèi)涵。我喜歡看春天的花鳥,夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉,冬天的冰雪雕。下課后,我和同學(xué)經(jīng)常聚在一起為梁山好漢加油。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋?,為黛玉的葬花而流淚。受到保羅精神的啟發(fā),我們欣賞獨(dú)孤九劍后的超然境界,欣賞金哥鐵馬后的歷史境遇,有時(shí)會(huì)因?yàn)榉制缍婕t耳赤,但更多的時(shí)候是微笑。

讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書留個(gè)位置!

我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對(duì)人有益的好書,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中,是一杯綠茶,一本好書陪伴著我們;我一直希望在噪音重復(fù)后,留下一本書,讓朋友聚在一起唱歌。

我從來沒想過會(huì)有這么安靜,無休止的心情。古書翻開好幾頁,微微泛黃的書頁上清晰地鐫刻著遙遠(yuǎn)的回憶。一種心境,一種代代相傳的心境,穿越了歲月的煙塵,被線裝書裝訂成冊(cè),流傳至今。從出走的歲月里,翻開的書頁里充斥著干凈安靜的燈光,精致的文字是精致自足的靈魂。

現(xiàn)在,我經(jīng)常在夜里獨(dú)自思考,在書頁中搜尋,思考命運(yùn)中的未知。尋找最初真誠的悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書?,F(xiàn)實(shí)生活中的人,需要一些古典的心情,溫柔的心情,和一顆污染后還能安靜的心來讀回味。人生鋪展在桌上,歲月在窗外流逝,獨(dú)自坐在燈下的人不是路人。

去修遠(yuǎn)的路很長,所以我會(huì)上上下下。讀書的旅程沒有盡頭,知識(shí)的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水。只有這樣,生活才能不斷豐富,生活才會(huì)更加陽光。面對(duì)讀書,我會(huì)快樂,我會(huì)努力揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆。在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,我將懸掛云帆,幫助大海。

我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇七)

書籍與整個(gè)人類的關(guān)系,就像記憶與個(gè)體的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,古今積累的一切新發(fā)現(xiàn)、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導(dǎo)我們度過難關(guān)。書籍可以撫慰我們的心靈,把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會(huì)將各種信仰注入我們的頭腦,讓我們的頭腦充滿崇高而快樂的思想,從而使我們失去理智,升華靈魂。

有一個(gè)東方的故事,講的是兩個(gè)命運(yùn)不同的人的夢(mèng)。其中一個(gè)是國王,另一個(gè)是乞丐。國王每天晚上都?jí)粢娮约菏莻€(gè)乞丐,而乞丐夢(mèng)見自己是個(gè)王子,住在宮殿里。我不能說國王傻,因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。無論如何,只要我們?cè)敢?,我們不僅可以成為書壇之王,還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便,也不花錢。

在無所不在的富人中,很多人說,他們生活中最純粹的幸福,主要來自于書本。阿斯卡姆(英國作家)在《校長》講述了一個(gè)感人的故事,描述了他最后一次拜訪簡格雷夫人。那天,他遇見她坐在凸窗上,讀著柏拉圖寫的一篇關(guān)于蘇格拉底之死的精彩文章。那時(shí),她的父母正在花園里打獵,獵狗透過窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發(fā)現(xiàn)格雷太太沒有和父母一起去打獵,而是獨(dú)自在窗前看書。但她漫不經(jīng)心地說,“他們?cè)诨▓@里得到的一切快樂,遠(yuǎn)不如我在柏拉圖的書里享受的快樂。”

麥格理(英國歷史學(xué)家和政治家)曾經(jīng)身居要職,富有而出名。然而,他在自傳中寫道,他一生中最快樂的時(shí)光是在書里度過的。他曾經(jīng)給一個(gè)小女孩寫過一封很美的信,信中有這樣一句話:“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書,因?yàn)榈搅宋疫@個(gè)年紀(jì),她就明白了,書比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景點(diǎn)都值錢。即使有人建議,只要我不讀書,我就能成為歷史上最偉大的國王,住在宮殿里,享受美味的美酒,擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛(wèi)兵和侍從,前呼后擁。我寧愿做一個(gè)窮人,擠在一個(gè)狹小的閣樓里,里面堆滿了豐富的書籍,也不愿做一個(gè)不善于讀書的國王?!?/p>

的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國作家)曾經(jīng)說過:“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多?!睆哪撤N意義上說,書給我們的想法比書多

現(xiàn)實(shí)生活給了我們更多的活力,就像倒影中映出的巖石和花朵,往往比真實(shí)的巖石和花朵更加絢麗迷人?!耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”,喬治麥克唐納(英國著名作家)曾經(jīng)說過:“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會(huì)變得富有詩意?!?/p>

書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價(jià)值無窮。我們讀書的時(shí)候,一些最高貴的圣賢手牽手游過,飛過無數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。

冬天,當(dāng)我們坐在火邊時(shí),我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡而言之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),這些都在書的世界里等著我們。

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇八)

第八次舉辦了學(xué)校讀書節(jié),每年讀書節(jié)都會(huì)有小朋友陪同看書。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,看書,寫讀書筆記。每次讀書節(jié)后都能感受到自己的進(jìn)步。今年的讀書節(jié)獨(dú)樹一幟,校長贈(zèng)書活動(dòng)贏得了老師們的一致好評(píng)。是因?yàn)槭切iL送的禮物??磿袆?dòng)力,也更好玩。與往年相比,今年的讀書節(jié)收獲更多。

1、看了《教師人文讀本》這本書,最深的感受是愛,愛貫穿教育和學(xué)生,最愛。讀完這本書,我經(jīng)常會(huì)思考這樣一個(gè)問題:如何確定自己在人生大船上的位置,是船員還是舵手,是大副還是士兵。每個(gè)人在世界上扮演的角色不同,關(guān)鍵在于定位。有大手在指揮我,

好像在師范學(xué)校學(xué)美術(shù)和在工作單位教課完全是兩碼事。但是教好不是一門藝術(shù)嗎?每次看到書中的某個(gè)片段,我就不斷反思自己,反思自己對(duì)學(xué)生的態(tài)度,對(duì)家人的態(tài)度。我感嘆自己太平凡了,沒有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生長處和潛力的眼睛。平凡無一雙巧手,引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的世界。

2、看了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,受益匪淺。其中“教孩子利用空閑時(shí)間”的建議讓我印象深刻。盧梭的“寓教于樂”總是讓我困惑,我常常想:學(xué)生怎樣才能在學(xué)習(xí)中感到快樂,在快樂中學(xué)習(xí)?在社會(huì)要求學(xué)校減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),我們也呼吁家長減輕孩子的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在是他們對(duì)世界充滿好奇的時(shí)代,也是他們積極向上、樂此不疲的時(shí)代。如果每個(gè)家長都能正確對(duì)待自己不成熟的問題,欣賞自己稚氣未脫的行為,給自己更多“最寶貴的財(cái)富”,相信每個(gè)童年都會(huì)在記憶中豐富多彩。

3、閱讀《簡單語文不簡單》,了解教師在實(shí)施教學(xué)任務(wù)前必須有目標(biāo)感。目標(biāo)是要求,目標(biāo)是方向。所以教學(xué)目標(biāo)要簡潔。在一節(jié)語文課中,我希望學(xué)生獲得什么知識(shí),提高什么能力,注意什么情感體驗(yàn),都要在教學(xué)目標(biāo)中體現(xiàn)得很清楚。充分發(fā)揮目標(biāo)在教學(xué)中的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和檢驗(yàn)作用,讓目標(biāo)貫穿于教學(xué)的全過程。

“語文課要有一條線而不是一條大線”。誠然,語文教學(xué)涉及到聽、說、讀、寫、詞、句、篇,在“工具性”和“人文性”之間有很多討論。但是一節(jié)踏實(shí)的語文課,就像書上說的“讀、寫、寫、讀”。實(shí)現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的詞,讓語文課沒有語文和非語文的東西。

4、在課堂上,有些人經(jīng)常覺得課堂時(shí)間不夠,有時(shí)無法完成教學(xué)任務(wù)。綜上所述,最大的問題在于教學(xué)缺乏清晰性和直接性,有時(shí)簡單的問題復(fù)雜化,有時(shí)說話超出了學(xué)生的理解水平,有時(shí)削弱了教材的清晰性,往往汗流浹背卻達(dá)不到預(yù)期的效果??戳恕队行Ы虒W(xué)方法》,啟發(fā)很大。我認(rèn)為,教師要想將精心準(zhǔn)備的課程付諸實(shí)踐,并成功地將教學(xué)原則應(yīng)用于課堂教學(xué),還必須滿足上好一堂課的一些基本要求:目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,方法得當(dāng),組織嚴(yán)密,學(xué)生興趣濃厚,課堂氣氛熱烈。

“書用了,恨少了,很難知道發(fā)生了什么?!睂?duì)于我們的老師來說,要學(xué)的東西太多,而我們知道的太少。有人說,教學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。這是真的,但是如果不加一桶水,有時(shí)候會(huì)用完?!皢柷翁幥?,因有活水之源”,“修教而后知難,學(xué)而后知不足”。所以,讀吧,老師們!

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇九)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!高爾基曾說過,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上??梢娫俅蟮奈娜瞬蛔x書也是不行的。

我嘛,小小的眼,小小的嘴,樣貌沒什么超群的,但我有一種特大的愛好就是讀書。

上一年級(jí)時(shí)就是不愛讀書,在我眼里書像魔鬼一樣無時(shí)無刻不纏繞著我??稍诙昙?jí)時(shí)我對(duì)書的看法來了個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn),為什么呢?還是從那件事開始說起。

一天晚上我又一次很不情愿地坐在書桌旁看起了書??粗粗?,我竟情不自禁“呼呼”大睡起來,不用說,媽媽在耳朵像狼一樣,我即刻被俘獲了,她二話不說就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢(mèng)中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲,但大家不用擔(dān)心我,我有絕招——左耳進(jìn)右耳出。就這樣我禁止不知覺地占在那近兩個(gè)小時(shí)。后來,我還得感謝“水大俠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她還不會(huì)這么輕易我呢。夜里我又做了個(gè)夢(mèng),天哪,我成做夢(mèng)大王了嗎?午睡做一個(gè),時(shí)我看書睡覺時(shí)做一個(gè),現(xiàn)在又做一個(gè),啊!好了,好了,我先說這個(gè)夢(mèng)吧,夢(mèng)中,我見到了大作家曹文軒,我一秒暈過去三次,后來問他:“你為啥那愛讀書?他微微一笑:因?yàn)闀橇硪粋€(gè)世界,它會(huì)教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),也會(huì)給我們帶來許多快樂。說完他了,我也醒了?;叵胫莻€(gè)夢(mèng),是上天給予我的衷告嗎?想著想著,我情不自禁止地走到書桌旁,拿起了一本書,看起來。

媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲,把我從書的世界拉了回來,我正想對(duì)媽媽發(fā)火呢,可我看到媽媽的那表情,我立刻嚇了一跳,忙問怎么了!我媽媽趟過來摸了摸我的頭說:沒發(fā)燒呀,等等,沒發(fā)燒我女兒彼會(huì)自動(dòng)看起書,而且一看是三個(gè)多小時(shí),啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!

我忍不住哈哈大笑,說:媽,我,你女兒貨真價(jià)實(shí)。我告訴了媽媽我的那個(gè)夢(mèng),媽媽也漸漸松了一口氣。

從此以后,書,幾乎對(duì)我來說比親娘老子還要親,書的那個(gè)世界徹底將我俘獲了,甚至連睡覺之前也在看書,啊!你問我書像什么!一聽你問這問題就肯定沒認(rèn)真看過書,好了,告訴你吧,書……像天堂……一個(gè)神秘、新奇,能徹底將人俘虜?shù)奶焯?。天?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個(gè)比喻,告訴你,讀書的'感覺很美,同時(shí)也很妙。

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇十)

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

如果說人類的物質(zhì)禮貌能夠經(jīng)過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神禮貌又如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)呢?

在必須意義上說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書而發(fā)展。

古人云“腹有詩書氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。

從三國時(shí)期,吳國的呂蒙“手不釋卷”,到晉代時(shí)期,祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”,我們看到的,是一種對(duì)于知識(shí)執(zhí)著追求的信念,一種不斷開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。

讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

讀一本好書,就像擁有一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長的道路上越走越自信。

綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,使猶太人在亡國兩千年之后,又重新復(fù)國;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家;酷愛讀書,使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅,并且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例。

閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵啵軌蚋淖內(nèi)松臍庀?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它能夠改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇十一)

各位老師,各位同學(xué)大家啊好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?,是我們?cè)鲩L知識(shí)的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。 童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源 頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇十二)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!

在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的.溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

讀書校園演講活動(dòng)的演講稿(篇十三)

蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的玩伴是小河,我的朋友就是書。

書,把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長了知識(shí)。

如果把知識(shí)比作海洋的話,那么,書就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書的海洋里。

從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書,翻呀,翻呀,然后驚喜的說:笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發(fā)現(xiàn)了書的神奇奧妙。

幼兒園時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書,媽媽還給我訂了幼兒畫報(bào),每月收到我喜歡看的畫報(bào),就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣,從小我就和書交上了朋友。

有一次,我和同學(xué)們到草地上玩耍,我坐在一個(gè)角落里,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會(huì)像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬個(gè)為什么》。于是我飛快地跑進(jìn)屋,迫不及待地翻開,”哦“原來是這樣!

奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時(shí),先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環(huán)狀絲都特別粘,在捕獲獵物時(shí),蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會(huì)被粘。

“愛書吧!這是知識(shí)的源泉”這句話一點(diǎn)也不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

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