《小王子》讀后感作文范文

《小王子》讀后感作文范文800字精選7篇。

當今社會大家都離不開寫作，作文培育學(xué)生的語文修養(yǎng)有很重要的作用，我們在動筆之前要列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段。那么，要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢？你不妨看看《小王子》讀后感作文范文800字精選7篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《小王子》讀后感作文范文 篇1

寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過，盡管只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。

這本書與作者圣·?？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。

兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”

孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。

小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考?？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢?、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。

《小王子》讀后感作文范文 篇2

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這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。

剛開始讀《小王子》時，一下子就被那清新文筆和單純世界所吸引。在深讀之后，卻為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。世上的人總是空虛、盲目、愚妄和死板教條，但小王子不是。他身上所攜帶的愛與責任，是廣闊無垠的撒哈拉沙漠上的一灣清泉，滋潤了即將渴死的迷途者，冷卻了旅途急躁不安的怒火，帶給世人最舒適的心靈之水。

有人這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和沉重的愛，他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。但我覺得正是這樣的與眾不同，造就了小王子，那樣一個獨一無二的小王子。

小說的情節(jié)很簡單，主要是從我的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人，例如狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人于是他不斷的感慨，大人的世界確實奇怪。在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無所適從的處境。最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。

我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物建立某種關(guān)系后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

最后，小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛去了。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花，還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

《小王子》讀后感作文范文 篇3

讀了小王子之后，讓我明白了很多道理，知道了愛與付出的重要性。

小王子所在的星球突然綻放了一朵美麗的玫瑰花，那里所有的人都沒有見過那么美麗的花，都非常愛護它。小王子更是細心呵護。他認為那枝花是獨一無二的，但一次偶然的機會，他去了地球，在地球上他發(fā)現(xiàn)有很多那樣美麗的花，發(fā)現(xiàn)這個事實的他心情非常沮喪，但他沒有舍棄對花的喜愛，因為在他星球上的花被他付出了愛，所以那朵玫瑰對他那么重要。

小王子用愛澆灌玫瑰，使玫瑰變得對他愈加重要，這是對一種事物用心呵護，傾注心血與愛之后帶來的美。在愛與付出過后，我們一定會收獲美麗的花朵，愛與付出，并不是一味的付出，我們也要有所取舍，我們生活中從不缺乏默默付出的人，他們雖然平凡，但是所做的事卻一點都不平凡，在平凡中透露著偉大，正如眾所周知的雷鋒。他把為人民服務(wù)這句話的含義發(fā)揮的淋漓盡致。還有一群鄉(xiāng)村教師，他們堅守崗位，在惡劣的條件下無私澆灌，培育著祖國的花朵，還有最美司機吳斌，他付出了自己的生命，保全全車人的安全。他的復(fù)出令人震撼。中國從不缺乏這樣的人這些人往往就在我們身邊。愛與付出從來不是為了博名利，而是一種高尚的道德情操。我們在生活中也要不斷嘗試和體驗，努力做好每件事，去體會我們在付出努力后帶來的別用的美。

《小王子》讀后感作文范文 篇4

《小王子》讀后感600字：

我的目光在書架上掃射的，無意間發(fā)現(xiàn)了那本書；我小心翼翼得將它抽了出去，拂去書面上的灰塵，然后翻開了書，一個新世界在我眼前浮現(xiàn)……

文章不會很長，但也需要慢慢咀嚼看似簡單易懂的語言，靜靜感受他它那細膩的筆調(diào)與鮮活的人物。

《小王子》以第一人稱的形式，講述了來自外星球的小王子在與他星球上唯一的一朵玫瑰花吵架后，游歷了其他星球，見到了各種各樣的人；最后來到了地球的沙漠中，與因飛機故障而墜機的“我”相遇。一起回憶了許多事，最后在毒蛇的幫助下，小王子重新回到了自己的星球；“我”也修好了飛機回到了自己的祖國。

在書中，簡單的語言卻犀利的批判了虛偽，麻木的成人世界。如文中提到的，小王子在游歷星球時，碰到了自以為是的國王，愛慕虛榮的人，借酒消愁的酒鬼，唯利是圖的商人，麻木的點燈人以及地理學(xué)家。我們的身邊何曾沒有這樣的人？這些人隨處可見。反映了人們的追名逐利，表面上自己活出了精彩，實際上內(nèi)心無比空虛寂寞。他們渴望有人幫助自己，渴望別人夸獎自己。在意外表，不在意精神世界。

在《小王子》中我喜歡的一個角色是狐貍，在人們的刻板印象中，狐貍是狡猾，貪婪的，而作者卻不同。初到地球，小王子就認識了狐貍，它與小王子成為了朋友，并帶他去了玫瑰花花園，觀賞了玫瑰花。我還記得狐貍的那句話：真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去找。的確，生命的意義和實質(zhì)要用心才能體會到，最重要的無疑是保持一顆透亮，純潔的心。我們也要用積極的眼光去看待事物，讓我印象深刻的是“我”和小王子在沙漠中尋找水資源時的情景，兩人堅持不懈的走了幾個小時后，終于發(fā)現(xiàn)了有水的水井。兩人喝著水，文章是這樣描述“我”和小王子心情的：“這水確實不是普通飲料。它來自長途跋涉，它來自轆轱的歌聲和我雙臂的力量?！边\用了比喻的修辭手法，把轆轱的聲音比作歌聲，可見兩人的的興奮。這句話告訴我們，只有依靠自己千辛萬苦得來的東西，才顯得特別珍貴。我們想要回報，就只有付出。

在我看來《小王子》不僅是童話，更包含了人生的哲學(xué)，如果我們長大了，卻變得世故，失去了童年的純真與夢想，就像文中的“我”一樣，原先夢想當畫家，卻被大人們批評，放棄了夢想。我認為這是不值得的。

《小王子》讀后感作文范文 篇5

初夏的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我仰望星空尋找小王子的星球，似乎看見小王子在微笑。

在小王子的星球上，有一朵玫瑰花，她愛打扮、不謙虛，但很美麗。小王子很愛她，每天都小心地呵護她，為她遮風(fēng)擋雨，滿足她的一切要求?？捎幸惶?，小王子要離開他的星球了。出發(fā)的那天早上，他把星球收拾得井井有條，悉心疏通了火山，把最后幾根猴面包樹苗全拔了，所有這些家務(wù)活使他感到特別溫馨。最后他為花澆水，罩罩子，感覺自己要哭出來了故事最后，小王子為了能夠得到心愛玫瑰花的原諒，不惜生命的代價，一心要回到自己的星球。但他告訴我們：我不是真的死，夜晚，當你仰望天空的時候，我就住在其中的一顆星星上，而且我在那一顆星星上笑著

仰望天空，我想：B612星球上的那朵玫瑰花還好嗎？沒有小王子的日子，她感冒了嗎？還是幸福地生活著呢？我陷入了沉思。我感覺，我就是那朵玫瑰花，每天都在父母的呵護下成長。冷了，給我加衣；餓了，給我食物；熱了，給我扇扇；雨天，為我打傘如果有一天，我離開了父母，出去獨立學(xué)習(xí)生活，我該怎么辦呢？到了那一天，我會像玫瑰花離開小王子那樣裝堅強嗎？還是會不知所措地害怕呢？我的父母也會像小王子那樣一邊默默地為我整理行李，一邊暗自傷心落淚吧？Oh，No我不想像玫瑰花那樣柔弱，經(jīng)不起風(fēng)雨；也不想讓父母為我擔憂。我要自己的事情自己做，不要都依靠父母，我應(yīng)該從現(xiàn)在起慢慢學(xué)會自立，讓自己變得更堅強、更自信一點，讓父母少費一些心思，多一點休息。

再次仰望星空，我發(fā)現(xiàn)小王子在對我微笑！他一定很贊同我的想法。多希望小王子再次出現(xiàn)在地球，那時我會對他說：請您放心，玫瑰花還好好地活著，她現(xiàn)在已不怕風(fēng)雨，不怕毛毛蟲，不怕老虎因為她已經(jīng)學(xué)會獨立生活了！

《小王子》讀后感作文范文 篇6

玫瑰在《小王子》中驕傲、虛榮、美麗，她的出現(xiàn)溫暖了小王子那顆孤獨的心。讓小王子寂寞無聊的星球充滿了愛與辛福的希望。而這朵誕生在小王子星球上的玫瑰花又是多么的幸運的幸福。

她擁有小王子細心的呵護，全力的維護與愛?？伤齾s沒有珍惜和維護，用自己的自私、虛榮、驕傲推遠了全身心為自己著想的小王子。從開始對小王子的隱瞞到后來對小王子的挑剔，不滿，導(dǎo)致后來小王子因為她而離開自己的星球，離開這朵玫瑰。玫瑰心中舍不得，可因為虛榮，驕傲并沒有挽留小王子。她沒有想過，自己是小王子心中獨一無二的玫瑰，可在玫瑰園里，她就會是眾多玫瑰中一朵不起眼的玫瑰。她因為小王子對她的喜愛，寬容而放縱。

其實想想，我們?nèi)撕螄L不是如此。面對我們最親愛的親人，面對包容理解我們的親人，我們往往任性的選擇傷害，選擇隱瞞，卻要求無條件的理解和包容自己。不就是篤定親人會包容和理解自己嗎？與外人交往時會懂得收斂和理解，即使有所不滿或質(zhì)疑，也會有意無意的忽略和放過，可對自己最親近的人，我們往往放縱自己，容不得一點反對或誤會，否則就會用有時自己也沒料到的行為或語言去發(fā)泄自己的不滿，甚至把在別處受到的委屈一股腦的怪罪在親人身上，還覺得他們不理解自己。這不像玫瑰嗎？當造成嚴重的后果時，卻又痛斷肝腸?？稍谶@之前，我們往往造成多方痛苦，卻不自知。

玫瑰是我們一部分人的縮影，因為一點小誤會，選擇傷害，選擇離開。可在離開后又覺得后悔，卻不知道去改變自己。小王子經(jīng)歷了痛苦的旅程，最終回到了玫瑰的身邊。如果玫瑰不改變的話，終有一天，她還會傷害自己，傷害關(guān)心自己的人。

《小王子》讀后感作文范文 篇7

這幾天我讀了一本叫做《小王子》的書?！缎⊥踝印肥且槐痉浅Ｃ利惖耐挄?。打開了這本書，我就像打開了一扇通往夢幻世界的大門，小王子的經(jīng)歷和感受也牽動著我的心。

這本書主要講了：小王子曾經(jīng)精心照料過一朵玫瑰花，并深深愛上看她。玫瑰花也深深地愛著小王子?？伤傁矚g耍些小花招來折騰小王子。結(jié)果小王子傷心的離開了自己的小星球。接著，他在附近的六個星球上看見了六種不一樣的人?？匆娏怂麄兩砩系囊恍┬∶?，如貪婪權(quán)力，愛慕虛榮等。

后來，小王子來到了地球。他在沙漠上感到了孤單，很想念自己的玫瑰花。在一次偶然的機會中，他發(fā)現(xiàn)在地球的花園上有很多和自己的花一模一樣的花，這時他很傷心。因為他知道了他的玫瑰花不是獨一無二的。這時小狐貍出現(xiàn)了，他像精靈一樣充滿愛和智慧，讓小王子明白了愛的本質(zhì)。他說：小王子和其他千千萬萬的小男孩一樣，但是小王子馴養(yǎng)了狐貍有馴養(yǎng)了飛行員，馴養(yǎng)使他們之間產(chǎn)生了深深的感情。讓他們變?yōu)榱嘶ハ嘈闹械莫氁粺o二。

眼睛是看不見本質(zhì)的，應(yīng)該用心去尋找。這是《小王子》中我最喜歡的一句話。通過這一句也通過小王子這本書我明白了，有時候眼睛只能看到事物的表面，事物的本質(zhì)需要我們用心尋找。

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王子與貧兒的讀后感800字精選

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王子與貧兒的讀后感【篇1】

前兩天，我看了一本叫《王子與貧兒》的書，它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說，令我難以忘懷。

那是在16世紀，英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了，在同一天，一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手，飯來張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪?？蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。

一次偶然的機會，他們兩相遇了，在好奇心的驅(qū)動下，他們互換了衣服，就這樣兩個相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛德華。

后來，湯姆接替了王位，成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。

在一次國王的游行會上，湯姆和愛德華又互相換了身份，把王位還給了愛德華。

這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》，這個節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強。

這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎？

王子與貧兒的讀后感【篇2】

馬克·吐溫所寫的《王子與貧兒》給我很深的印象，就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書中的愛得華王子與湯姆也生活在遠離現(xiàn)在的十六世紀的英國。

因為陰差陽錯，使得這兩個外貌相似，身份相差巨大的男孩調(diào)換了角色，經(jīng)歷一次與眾不同的歷險。

馬克·吐溫用幽默諷刺的手法，通過一個孩子的目光去看那個殘酷的年代，使得書中的感情傷而不悲，充滿黑色幽默。愛德華王子在民間看到了貧窮、無知和低賤，受到了人們的嘲笑與捉弄，依然保持著國王的自尊和勇敢，就是他的自信與機智幫助了他在最后一刻奪回了王位。當然他在民間流蕩經(jīng)歷經(jīng)他很深的影響，就像馬克·吐溫在書中寫到‘他那段寶貴的經(jīng)歷，可以使自己堅定信心，使這這些教訓(xùn)造福人民。那些悲慘的景象在他腦子里歷歷在目，成為他心中不斷注入仁慈的源泉?！?/p>

勇敢與機智是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已不是一件容易的事。那在落難之時就更加不容易了，甚至很困難。因為人有七情六欲，總有軟弱的一面，他們可能會屈服于命運，忘記了自己的信念，甘愿茍且偷生。也許書中的愛德華和湯姆能教會一些我們所欠缺的美德，愛德華在眾人的嘲笑與奚落中仍不忘自己的信念，反抗著、改變著自己的處境。湯姆也會在夜間嚴厲的自省，不斷鞭策地提醒自己，在最后面對舒適生活的誘惑下湯姆毅然選擇了誠實，幫助愛德華恢復(fù)王位。

王子與貧兒的讀后感【篇3】

陳壽曾說過：“一日無書，百事荒廢?！蔽易罱驮谧x一本書，叫做《王子與貧兒》。

這是一本類似《變形記》的書：從前有一位王子和一個貧兒，他們同一天出生，而且長相極為相似。一個偶然的機會讓他們相遇，還互相換了衣服。因為長相原因，人們沒有注意，就這樣，王子成了貧兒，貧兒成了王子，人們尊重貧兒，歧視王子。他們各自開始了自己的故事。過了很長時間后，兩人再次相遇，并換回自己原來的身份。

這個故事充分反映了人們的勢利眼，以地位取人，文中的王子被當成叫花子后，被人打被人罵，吃不飽穿不暖，而貧兒卻吃香的喝辣的，我認為這實在是太不公平了!就因為地位不同，而采用不同的對待方式，但人們?yōu)槭裁磿@樣做呢?我的想法是，首先，人們會因為地位不同而第一反應(yīng)不同，比如領(lǐng)導(dǎo)，人們會尊敬他，領(lǐng)導(dǎo)可不是一般人能當?shù)?，這個人一定非比他人，不然怎么當上領(lǐng)導(dǎo)的呢?所以，人們會覺得這個人值得尊敬，雖然沒有依據(jù)。相反，人們會認為那些地位低賤的人沒什么修養(yǎng)，沒什么文化，因此會歧視他們。人們不管品格，以為地位代表一切。我給大家舉個例子吧，班上有一次上交作業(yè)，我們班一個差生和一個好學(xué)生的作業(yè)都沒帶，老師吵了差生一頓，而對好學(xué)生只是提醒，這就是個很好的例子。

生活中這樣的現(xiàn)象很多，比如有些人歧視農(nóng)民工，認為農(nóng)民工會偷東西，貪官們通常對上級笑臉相迎，對下級極盡嘲諷……人們不該看地位，也要看品格才對。

王子與貧兒的讀后感【篇4】

這篇小說是以19世紀的英國為背景，描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。

貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。

通過這個童話情節(jié)，小說首先用鮮明的對比手法，展現(xiàn)了勞動人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時，小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”的確，當貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當成王子；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒，這里既沒有什么“天生富貴”，也沒有什么“天賦王權(quán)”，問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發(fā)仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復(fù)蘇嗎？不，這是環(huán)境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。

小說雖然取材于16世紀英國，但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活，很自然會聯(lián)想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境；從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為，很自然會聯(lián)想到當時美國資產(chǎn)階級政府的專橫欺詐；從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行，也很自然會聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此，小說雖然取材于16世紀英國，但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。

王子與貧兒的讀后感【篇5】

在你小的時候，腦海里有沒有閃過想當王子或公主的念頭？《王子與貧兒》中的湯姆就經(jīng)常有這樣的幻想。他出生在倫敦的貧民區(qū)，一家人生活十分貧苦。從小，湯姆對王子的生活就十分向往，他不僅白天和小伙伴玩扮王子的游戲，每天夜里還夢見自己成了王子，過上錦衣玉食的生活。

一天早上，湯姆回味著做王子的美夢，不知不覺走到了王宮前面。因為他貼近王宮花園偷看，被衛(wèi)兵毒打了一番。這一情形被王子愛德華看見了，他責備了衛(wèi)兵，并把湯姆帶進了王宮。故事就由此發(fā)生了轉(zhuǎn)折，因為湯姆和王子長得一模一樣，他們換穿衣服后，誰也分辨不清他們是誰了。穿著乞丐衣服的王子看見湯姆身上的傷痕，怒氣沖沖的跑去找衛(wèi)兵算賬，卻被衛(wèi)兵當做乞丐湯姆趕出了王宮。從此以后，貧兒湯姆與王子愛德華互換了身份，過上了對方的生活

王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng)一直高高在上，從不知民間疾苦。直到他在民間經(jīng)歷了一番，他才了解底層人民生活的艱難，最后成了一個受人尊敬、愛戴的好國王。這不正好印證了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嗎？而現(xiàn)實生活中的我們，是不是也應(yīng)該向王子學(xué)習(xí)，多去了解自己生活以外的一些東西，去體驗不同的生活感受，去懂得人間的冷暖，讓這些經(jīng)歷成為你生命中一筆巨大的財富，從而讓自己變得更加成熟，更加強大。

推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些犯了一點小錯或根本無錯的犯人。他在財富面前能堅持真理，最后主動把王位還給了愛德華。從貧兒湯姆的身上，我看到了寬容、誠實、友善、守信、不貪圖享樂是一個人最基本的品質(zhì)，我們在任何環(huán)境下都要堅守這些底線。

生活中，我們也要堅守這些底線。 老師經(jīng)常提醒我們在公眾場合必須約束自己的行為習(xí)慣，比如在電影院里，影片還沒有最終結(jié)束，可影院里的椅子已經(jīng)噼噼啪啪作響，曲未終人卻散了，絲毫不考慮別人的感受如何是不對的；在公共汽車里，熟人相見，嘮嘮嗑很正常，但是，說話的聲音卻高出了八度，唾沫星兒四濺，嘮得津津有味，卻根本不考慮周圍人的情緒也是不對的。其實尊重和尊嚴是一個雙胞胎，要知道在尊重別人的同時，就是尊重自己，你不尊重他人，在他人心中你也是沒有尊嚴的。有時候，你只要放下尊嚴才能獲得尊重。就像那位外籍教師一樣，表面上他是失去了尊嚴，而實際上，他在眾人心中的地位，在不知不覺中變得高大了起來。

老師常說 開卷有益，說的就是這樣的書吧，它能令我在享受優(yōu)美語句的熏陶的同時還明白許多深刻的道理，這本書，太好了！

王子與貧兒的讀后感【篇6】

看了《王子與貧兒》之后，我來簡單敘述一下故事吧。

一天，貧兒在乞討，不知不覺中他走到了皇宮，就想進去看看，衛(wèi)兵們攔住了他，還把貧兒刺傷了。這時候，王子來了，讓他進去，到了王子的房間，貧兒說：“我們來玩換衣服吧！”

“好呀！我還沒有試過這個游戲呢！”王子高興地說。

于是，他們互換了衣服，王子看見了貧兒身上的.傷，覺得的很驚詫，問：“這傷是怎么來的？”

“嗯，是衛(wèi)兵。”貧兒猶豫著說道。

聽完，還沒有換回衣服的王子就沖了出去，想教訓(xùn)衛(wèi)兵。衛(wèi)兵一看，心想“咦！這不是剛才的貧兒嗎？”

二話不說就把王子從皇宮驅(qū)逐出去了。

就這樣，貧兒莫名其妙的當上了國王，而悲催的王子竟成了貧兒。

過了一段時間，王子聽說國王的葬禮在大教堂舉行，于是就在大教堂等候，等到國王（貧兒）他們出現(xiàn)的時候，就大聲叫道：“我才是真正的王子”。國王（貧兒）馬上下馬，把衣服又互換回來。

王子就又當上國王了。

如果你想知道更多有序的事，就來看這本書吧！

「必備」小王子讀后感范文分享精選

和書的緣分就像談戀愛，越是遭到砍伐殺戮，越是生長得瘋狂，熱烈。我閱讀了作品這本書，讀完后受益匪淺，感慨萬千。對于這個作品，我們可以寫讀后感來加深理解。到底怎樣的讀后感才能算優(yōu)秀呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“小王子讀后感范文分享”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

小王子讀后感范文分享(篇1)

《小王子》是由法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的童話小說。雖然至今已出版七十余年，但憑借完整的故事結(jié)構(gòu)和天馬行空的情節(jié)發(fā)展，至今仍受各國人民喜愛。本書以一位飛行員作為故事的敘述者，通過他的視覺來講述了主人公小王子從自己星球出發(fā)到各個星球旅行的各種經(jīng)歷。小王子原來居住在B—612小行星上，在這個比他大不了多少的星球上，小王子每天不厭其煩地清理這他的三座火山和面包樹幼苗?？墒窃谂c花不愉快的談話后，小王子決定離開家園四處旅行。之后，就是小王子到各個星球的所見所聞了。

在看完整本書后，給我印象最深刻的，是小王子來到地球，看到園子中有五千朵與他曾經(jīng)以為屬于自己獨一無二的玫瑰紅后，頓時間哭了出來。是啊，會想實際生活，面對現(xiàn)實中的各種玫瑰紅，我們越來越不明白自己真正想要的是什么，從而還丟失了最心中重要的那朵花。

還有幾個小行星上的人，雖然各不相同，卻都反映出大多數(shù)人的思想和心靈，在成長的道路上丟失了聽葉落風(fēng)聲的耳朵和看四季更替的眼睛，更失去那一顆感受世界的心靈，只剩下了一個對數(shù)字敏感的大腦，每天的生活感受不到一絲樂趣，反而充滿了死寂。我想，這也許是為什么大多數(shù)成年人仍然喜歡這本童話的原因——希望從小王子的身上找回自己曾經(jīng)的影子，回歸童真的美好。

在小王子與狐貍交談過程中，還有一句話讓我印象深刻——“看東西只有用心才看得清，重要的東西用眼睛是看不到的?！蔽蚁?，這句話也許會使許多人產(chǎn)生共鳴。又何嘗不是呢，現(xiàn)在的人多認為自己看到的怎樣就是怎樣。例如，一棟四合院。普通人只會覺得它自動歷史悠久的老房子?？芍挥姓嬲眯娜ジ惺艿娜?，才會想到他歷史背后的故事，設(shè)計的理念，以及建筑著的用心良苦。在與人相處的過程中也是一樣，不要被表面所迷惑，應(yīng)該用心與他人交流，同時感受他的內(nèi)心，以此來看待一個人，這才是真正的君子的交流方式。而只貪圖一時之快，用眼睛來衡量一個人，是感受不到對方的用意的，因此，面對美好的東西，我們應(yīng)該閉上眼睛，用心去感受。其實，我們曾經(jīng)都是住在B—612上的小王子，希望在我們星球上的那朵玫瑰，不因世俗的污染而凋謝。希望我們在生活前進的路上，仍保童真，做自己的小王子!

小王子讀后感范文分享(篇2)

《小王子》是法國人圣?？颂K佩里寫的童話小說。寒假里，我看了這本書，引起了我深深的思考，對人生，友情，親情，有了很多感悟。我對書中多次出現(xiàn)的“馴養(yǎng)”有了新的理解。我特別喜歡故事中小狐貍和小王子的對話。

“一點不錯，”狐貍說“在我看來，你只不過是一個小男孩，跟成千上萬的男孩毫無兩樣。我不需要你，你也不需要我。對你來說我只不過是一只狐貍，跟成千上萬的狐貍毫無兩樣。但是，你如果馴養(yǎng)了我，那么我們倆就彼此相互需要。對我來說，你是世界上獨一無二的；我在你看來，也是世界上獨一無二的……” 這段話，我讀懂了“馴養(yǎng)”實際上是一種互相需要，由于“馴養(yǎng)”的聯(lián)系，使“他”變得獨一無二，變得可親可愛，其實這就是友情，親情。狐貍對小王子說：“我的生活很單調(diào)枯燥。我捕捉雞，人追逐我。所有的雞都是一個樣的，所有的人也是一個樣的，因此，我感到有點厭煩了。但是，你如果馴養(yǎng)了我，我的生活就會充滿陽光。我會聽得出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會使我往洞里鉆，你的腳步聲卻像音樂一般，把我從洞里召喚出來。還有，你看！那邊的麥田，你看見了嗎？我不吃面包，麥子對我來說，一點也沒用。麥田不能引起我什么聯(lián)想，這真使人掃興！但是，你有金色的頭發(fā)。一旦你馴養(yǎng)了我，那就會十分美妙！麥子，黃澄澄，會使我聯(lián)想到你，而且我甚至?xí)矚g風(fēng)吹麥浪的沙沙聲……”是啊，做朋友，有了友情和親情使生活變得陽光美好，有了回憶和牽掛使生活變得充滿希望和理想。小王子對路邊的玫瑰說，“你們很美，但你們是空虛的。”因為沒有朋友。小王子繼續(xù)說，“沒有人會為你們?nèi)ニ馈．斎?，我的那朵玫瑰，一個普通的過路人會認為她和你們是一樣的?？墒?，她單獨一朵比你們?nèi)w更可貴，因為我給她澆過水，因為我給她蓋過罩子，因為我給她用屏風(fēng)擋風(fēng)，因為我給她身上除過毛蟲（除了留下兩三條，好讓它們變成蝴蝶），因為我傾聽過她的怨艾，她的夸口，有時甚至傾聽她的沉默。因為她是我的玫瑰花?！币驗樯钤谝黄鸲辛擞亚楹陀H情，使她變得與眾不同。狐貍對小王子說，“正因為你為你的玫瑰，花費了時間，才使你的花兒變得那么重要。”對啊，正因為我為我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師，同學(xué)，生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，花費了時間，所以他們都是獨一無二的，是我最親最可愛人。我隨著小王子和玫瑰花鬧別扭，負氣離開生活的小星球，先后訪問了六個星球，在沒有友情和親情的日子里，使他陷入憂傷感到可惜可憐。小王子歷經(jīng)孤單寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運后，終于知道了情誼和友愛的重要性，回到了魂牽夢繞的家，與花兒重新團聚感到可喜可賀。當我讀完《小王子》，想著小狐貍說的“只要用心靈看，才能看得清楚；本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的?！泵┤D開，友情和親情是要用心去經(jīng)營的，用心才能看清楚的。

小王子讀后感范文分享(篇3)

他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應(yīng)該非常寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此，他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的，他覺得自己很富有，他說：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感覺到幸福。他會對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上……”

但是他在另一個星球發(fā)覺了一個玫瑰園，才明白他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

小王子讀后感范文分享(篇4)

初心是什么？一個人一旦失去了底線，什么壞事、丑事都可以干得出來。其實，初心就是我們最初的模樣。即使走得再遠，也不要忘記你最初的模樣。

我會住在其中的一個星星上面，在某一顆星星上微笑著。每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般。

摘自《小王子》

《小王子》這本書是法國作家圣埃蘇佩里最有影響的作品。本書中的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程。在各星球漫游中，所經(jīng)歷的各種歷險。主要表達了一個孩童世界的真實善良，間接反襯了成人世界的荒唐、貪婪和虛偽。

小王子是很孤獨的，他很渴望朋友。他向大人們訴說他的苦時，大人們卻各忙各的，不理睬小王子，他們不理解小王子對玫瑰花的感情。其實，有時候我也有這樣的感覺，大人們好像對我們一無所知，不了解我們的世界。小王子與玫瑰花的感情感動到了我。玫瑰花愛著小王子，小王子也愛著玫瑰花。可惜的是，小王子賭氣離開了玫瑰花，來到了地球。在地球上，是狐貍喚醒了小王子對玫瑰花的思念，面對一大叢婀娜多姿的玫瑰花，小王子的眼中卻只有自己星球上的那朵玫瑰花，那朵他愛過的玫瑰花，那朵他認為世界上獨一無二的玫瑰花。在小王子對感情的認知里，愛和友情高于一切。對于這個認知，我是非常贊同的。

在他前往地球的旅行中，一路上他遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家。剛開始我看這本書的導(dǎo)讀時，本以為國王和地理學(xué)家是用事實說話，明事理的人，但是看完這本書以后，我覺得國王和地理學(xué)家不但做事荒唐，而且也非常

蠻橫無理。做事荒唐的國王和地理學(xué)家、為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼、占有星星并自認為嚴肅的商人、愛慕虛榮的人，都讓小王子厭惡著他們，他一路上只是感覺到大人們的怪異和不可理喻。書中所說的這些負面人物，作者都是想反映當今社會人的現(xiàn)狀。可這些做法都是對的嗎？其實，現(xiàn)在有很多大人們都忘記了自己的初心，忘記了自己生活的意義和使命，忘記了自己還有一顆善良的心。孟子的《三字經(jīng)》中說過：人之初，性本善。在一切的羈絆和喧囂之中，很少還有人記住這個善字。小王子在地球時，他覺得地球上的人們匆匆忙忙，都在尋找著他們自己認為最重要的東西，可是卻遺忘了造物主原先的告誡，遺忘了生命的本質(zhì)。但是，小王子靠自己的善喚醒了人們心中沉睡的善，我替他感到自豪，替他感到驕傲。到了地球，小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無法回到他的星球上去了。他思念他愛的玫瑰花，他總是遙望著自己的星球。到了最后，他再也無法忍受思念的痛苦，便用蛇的毒液結(jié)束了自己的生命。這是一個多么感人、多么憂傷的故事??！

以前的考試不順心時，我總會替自己找借口，可是找借口就能解決一切問題嗎？回答當然是不能了。我總是鼓勵我自己要努力，可是還是沒有做到。英語成績一降再降，而我卻從來沒有是什么原因，總是抱太大的希望。那時候的我非常迷茫，可失敗多了，也讓我找出了原因：其實，我不僅輸?shù)袅俗约旱某煽?，也忘記了自己最初為考好成績而勇于努力、拼搏的自己。是我的虛榮心過強了，只求一時好成績來滿足自己。這讓我好好反省了自己。

人的一生有太多次迷茫了。走得越遠，越不能忘記你最初啟程的目的是什么。歲月靜好，內(nèi)心寧靜。勿忘初心，方得始終?？赐赀@本書讓我的內(nèi)心很寧靜。書不厚，但足以關(guān)涉到我們每個人。

現(xiàn)在社會的人，為了得到自己的利益，多數(shù)忘記了人最初的善良。黨的十九大報告中提出的不忘初心，牢記使命。初心，使命這兩個詞都告訴了我們，能夠為國家效力的是記得自己初心和使命的人，而不是那些給社會乃至國家?guī)碡撁嬗绊懙娜?。不過，及時找回初心，也不算晚！所以，一定不要忘記自己的初心，牢記使命，為自己，為家人，為社會，為國家而努力，奮斗！

小王子讀后感范文分享(篇5)

也許，每個人的一生都擁有獨特的傳奇。或忙于一些不切實際的事態(tài)，或又在忙碌的途中迷失自我，則又悠閑的不務(wù)正業(yè)。不得不說，這真是些極端的性格。也許又愛財如命，或向往權(quán)利。

但，唯獨，不同的性格引領(lǐng)了不一樣的人生。

可能在花天酒地中喪失了年華，或又在默默冥想中流淌了時光。但卻又慢慢地發(fā)現(xiàn)，最珍貴的物品。其實，就存在在我們身邊。

有人說，愛情就像一碗毒藥，喝下它就會痛不欲生。但同時，她卻又像是一朵玫瑰。迎著清晨的露水與太陽一同出生。他長著尖尖的小刺。但卻始終，保護不了他那易碎的琉璃心靈。

小狐貍，則是友誼的代表。帶著斑斑的陽光，照亮了那烏暗的心靈。充滿了溫暖與希望。但，它卻是無價的。只有經(jīng)過慢慢的爭取，才能嘗到豐碩的果實。

而故事中的小王子。則一直默默地，傾盡自己的一切，努力守護著自己的“所有”。歷經(jīng)了去地球的這次旅行，他也終究明白了，原來，他的B612星球也是多么的美好。而最終，他的心也找到了所屬的歸宿，那美麗的，帶刺的玫瑰。

小王子讀后感范文分享(篇6)

《小王子》是法國作家圣埃克蘇佩里最有影響的作品，他為我們講述了一個發(fā)生在非洲撒哈拉大沙漠中如夢如幻的故事：一名迫降的飛行員遇見了一個從外星來的小王子。這個可愛的小人兒到處尋覓友情他曾經(jīng)訪問過六顆行星，第一顆行星上住著一個可笑權(quán)欲迷;第二顆行星上住著一個虛榮狂;第三顆行星上住著一個灑鬼;第四顆行星上住著一個貪婪的商人;第五顆行星上住著一個自私的燈夫;第六顆行星上住著一個不知海洋為何物的物理學(xué)家。

小王子認為，愛和友情是高于一切的，那么愛和友情到哪里尋覓?童話向我們提示了愛和友情就在我們身邊。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請了飛行員給羊畫了口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就像所有星球都失去光芒，這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使王子離開了他也不會忘記麥子的顏色。我喜歡這本書，讀了這本書讓我明白了許多做人的道理，我們孩子在成長過程中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋求的東西。

小王子電影觀后感范文800字模板

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。多讀書對寫作文有幫助。如何寫作文才不會煩惱？小編推薦你不妨讀一下小王子電影觀后感范文800字模板，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

小王子電影觀后感范文 篇1

這部經(jīng)典在過去的幾十年里，它享有過怎樣的聲譽，打動過多少人的心靈，已無關(guān)緊要。好萊塢制作的高明、克制，抑或是對原著的傷害也不是我感興趣的部分，國語版幾個知名演員的配音得失幾許，留給更喜歡八卦的人去討論，標題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪，我們可以試著安靜下來，只談?wù)勑⊥踝印?/p>

從表面上看，小王子孤單地存在于一個小小的星球上，他和一株玫瑰談起了戀愛……銀幕上，唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻，灰暗的筆調(diào)中唯有他脖子上那條隨風(fēng)起舞的黃絲巾留在了孩子的腦海中?？赡苄∮^眾要長大后才能明白，其實誰都可能會有一個寂寞的童年，而長大了可能更寂寞。只有那條飛舞在小王子頸脖上的黃絲巾提醒著自己：小王子其實就是內(nèi)心深處那個孤獨的自己，多年之后依然寂寞如初。淚水，如期而至。

電影對于原著有較大的改編，通過一個學(xué)霸小女孩的眼睛來發(fā)掘生活中的七彩繽紛，包括遇見一個住在隔壁的怪爺爺。爺爺和小女孩平等地對話，隨時地陪伴和分享，讓小姑娘感受到前所未有過的幸福。而銀幕下的觀眾也明白到原來媽媽的愛是有條件的，她要求我們必須優(yōu)秀，原來這就是我們壓力的來源。在年輕的觀眾看來，故事原型像極了當年的自己，電影中的小姑娘不堪壓力被迫離家出走。而現(xiàn)實中的我們也想從現(xiàn)實中出走：如果連今天尚且都不能幸福的話，誰又能保證未來一定如理想般快樂?淚水，再次滑落。

故事里，誠如小王子遇見了愛脫帽顯風(fēng)度的自大狂、愛自娛自樂的國王陛下、愛計算財產(chǎn)的貪婪鬼，無獨有偶，小姑娘獨自駕駛滑翔機走天涯尋找幻夢中的小王子時，也遇見了他們，這些角色都在嘲笑著現(xiàn)實社會。幸運的是，電影里的小姑娘終于喚醒了迷失已久的小王子。此時，觀眾終于可以明白，哪怕再長的故事，也不過是作者、編劇和導(dǎo)演寫給成年人的一封情書。

小王子電影觀后感范文 篇2

我并沒有完整閱讀過《小王子》原著，但看完了這部同名電影，洶涌而出的那些淚水和情感，令我無法保持沉默。

可是梳理需要時間，聽著《借東西的小人阿莉埃蒂》的樂曲。我想靜靜。

《小王子》是個美麗而傷感的故事，電影對于原著的把握應(yīng)該是精準的吧。它沒有單調(diào)地呈現(xiàn)原著，而是以現(xiàn)代生活為背景，講述了一個女孩與老人之間的動人故事。正因為依托了現(xiàn)代背景，因而故事具有更強的現(xiàn)實性。在觀看電影的時候，我有很強的代入感，恍惚覺得小女孩是我，她媽媽是我，老人是我，小王子是我。我想，這正是這部經(jīng)典著作的魅力所在吧。所謂經(jīng)典，便是隨著時間流逝其精神核心仍常駐人們心間。

這部電影觸動我心扉之處太多，有兩點思考記錄如下：

一、雖然長大，怎忘初心。

電影的開始，本來要按照女強人媽媽的強勁學(xué)習(xí)計劃度過暑假的小女孩(不好意思我直到看完都不記得她的名字)是一個沒有自我、沒有笑容、沒有盼望、沒有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飄來的一架紙飛機、承載著小王子的故事、帶來了老人的友誼，從此改變了她，給她送來了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣，她們應(yīng)該和這個世界最初的模樣一樣純真。老人是大人，但他的心沒有變成大人，他的內(nèi)心單純真摯，仿佛孩童一樣。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率，當降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人，我的眼淚一下涌出，卻不知我因為什么如此感動。

可是影片中的多數(shù)大人呢?當他們長大后，他們忘記了孩童時的自己，忘記了自己最初的心。他們變得機械、陰沉、冷漠，女孩的媽媽吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日時出現(xiàn)一次的城市模型之后，長大的王子不記得了一切，大人們無不是一樣森冷默然的面孔。不同的大人，卻有著同樣恐怖丑陋的面容。試圖掌控一切、擁有無尚權(quán)力的國王，自負無比、沉溺于夸贊和掌聲的自負的人，精于算計、貪婪無比的商人(富翁)，他們身上無不投射著現(xiàn)代人的缺點。望向死亡，對于權(quán)力、榮譽、財富的追逐都顯得毫無意義。

電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘!不要遺忘!你長大了，也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時，她吶喊著：我會長大，可也不要成為你們這樣的大人!

這樣的心聲，是作者?？颂K佩里要向世人所傳達的嗎?

小王子電影觀后感范文 篇3

媽媽帶我去新世紀電影院看——《小王子》!我又高興又期待!小王子在電影里會發(fā)生什么故事?

小王子很孤獨，需要個朋友，一個飛行員想幫助他，可誰都不信任飛行員，而且，很煩飛行員!隔壁的小女孩，相信了他，在飛行員要去世時小女孩幫飛行員找到了小王子，小王子被變成了大人，而且把以前的純潔、想法，全部被抹殺了，小女孩救了小王子。第二天小女孩和她的媽媽拿著花，去看老爺爺(飛行員，他已經(jīng)老了)，并送他一個禮物——一本書，名叫《小王子》，是小女孩把老爺爺給她的故事，整理了出來，變成了一本書!

看完，我就瞬間被感動了!一個小女孩，既然能辦出這種事，我吃驚!一個小女孩，既然相信一個，被別人看不起的可憐老頭!我又是吃驚!也有一些憐憫這個老頭!

這里面有一些臺詞特別令我感動：”一只狐貍、一朵玫瑰花在陌生人看來，和千千萬萬只狐貍、玫瑰花是一樣的!但是如果你馴化了他、養(yǎng)育了他，他對你而言就是這世界上獨一無二的!“這讓我明白了：我、爸爸媽媽、寵物小狗，都是世界上普普通通的，因為我們彼此之間的愛，讓我們感覺到了彼此之間的獨一無二!”星星之所以美麗，是因為在其中一顆上，有美麗的花朵!沙漠之所以美麗，是因為在某個地方有一口井!“這讓我明白了：世間萬物的美麗都是有原因的!

小王子電影觀后感范文 篇4

電影的開始，本來要按照女強人媽媽的強勁學(xué)習(xí)計劃度過暑假的小女孩（不好意思我直到看完都不記得她的名字）是一個沒有自我、沒有笑容、沒有盼望、沒有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飄來的一架紙飛機、承載著小王子的故事、帶來了老人的友誼，從此改變了她，給她送來了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣，她們應(yīng)該和這個世界最初的模樣一樣純真。老人是大人，但他的心沒有變成大人，他的內(nèi)心單純真摯，仿佛孩童一樣。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率，當降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人，我的眼淚一下涌出，卻不知我因為什么如此感動。

可是影片中的多數(shù)大人呢？當他們長大后，他們忘記了孩童時的自己，忘記了自己最初的心。他們變得機械、陰沉、冷漠，女孩的媽媽吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日時出現(xiàn)一次的城市模型之后，長大的王子不記得了一切，大人們無不是一樣森冷默然的面孔。不同的大人，卻有著同樣恐怖丑陋的面容。試圖掌控一切、擁有無尚權(quán)力的國王，自負無比、沉溺于夸贊和掌聲的自負的人，精于算計、貪婪無比的商人（富翁），他們身上無不投射著現(xiàn)代人的缺點。望向死亡，對于權(quán)力、榮譽、財富的追逐都顯得毫無意義。

電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘！不要遺忘！你長大了，也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時，她吶喊著：我會長大，可也不要成為你們這樣的大人！

這樣的心聲，是作者?？颂K佩里要向世人所傳達的嗎？

小王子電影觀后感范文 篇5

腳：

人的足部布滿著神經(jīng)末梢的感受器，足部的寒冷感受可以通過復(fù)雜的神經(jīng)生理活動與大腦的“體溫調(diào)節(jié)中樞”產(chǎn)生聯(lián)系。由于足部受寒涼而引起的疾病還有很多，如凍瘡、關(guān)節(jié)炎、血栓閉塞性脈管炎、足跟病、足麻木都與受寒有關(guān)，尤其是創(chuàng)傷、術(shù)后、久病、重病的患者、甚至?xí)斐扇砀腥疽呀?jīng)疾病的進一步惡化，所以足部保曖在疾病的預(yù)防中極為重要。

人體的散熱大部分都是在頭面部完成的，最高時占到總散熱量的3/4，所以做好頭面部的保溫非常重要。

手：

這個似乎沒有什么好說，畢竟手一冷就僵硬的沒辦法做事情了嘛。

如何進行保暖

多吃高熱量的、高能量的食物就能直接給身體增溫；

體育鍛煉、勞動、活動肢體能讓身體產(chǎn)生熱量，溫暖起來；

外界環(huán)境溫度下降時要及時增添衣服給身體保溫，秋冬等寒冷季節(jié)也可以穿著一些電子功能服飾，如電子遙控按摩鞋、線控加熱保暖鞋、熱動力保暖鞋、電子保暖服等加熱保暖服飾，在有需要的時候隨時提供保暖。

睡前泡腳，穿著保暖性好的衣服，多吃溫性食物，例如牛羊肉、雞肉、大蒜、辣椒、生姜、桂圓等；

希望這個冬天沒有暖氣的`小伙伴依然可以過好每一天。晚安！

小王子電影觀后感范文 篇6

喜歡黃磊一家，所以看過他配音的小王子，感觸很深，一個望女成鳳的單身母親，一個有沒有朋友，一味在學(xué)習(xí)中度過的小女孩，一個內(nèi)心單純卻無比勇敢小王子和一個退休的飛行員，他們完美演繹了原著，保留著小說里的隱晦的憂傷，卻又讓人著迷。這次，在園長的要求下，我又重溫了一遍電影《小王子》。

這部電影的開頭也是很多家長的套路，單身母親為了讓孩子進入好的學(xué)校，為了孩子有更好的前途，帶著孩子去面試學(xué)校，搬到新家，給孩子最好的教育，為了讓孩子進入好學(xué)校而制定完美學(xué)習(xí)計劃。然而，這一切壓力讓孩子越來越累，不對著計劃學(xué)習(xí)，排斥生活。也就在這新家，小女孩遇到了自己的新鄰居，一個古怪的老爺爺，他曾經(jīng)是飛行員，他和小女孩成了朋友，給小女孩講述了他和小王子的邂逅，穿插著回憶，也是整部劇的看點，小王子是外星人，他生活的星球很小很小，但是他對身邊的每個東西都很關(guān)心，最好的朋友是一朵玫瑰花，飛行員遇到了小王子，他們成為了朋友，分享快樂和憂愁，講述著內(nèi)心的喜怒哀樂。但是，不久之后，老人就病倒了，小女孩相幫老人達成愿望，幫助他再見到小王子，不顧媽媽的阻止，毅然乘坐飛機踏上夜空去尋找小王子。然而，前方總是未知的，小王子來到地球，成了一名普通的上班族，他不再是那個永遠年輕的小王子，而是有著自己的生命，他似乎失憶了，忘記了自己最初的夢想，他忘記了自己的星球，忘記了自己的朋友，在地球上日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作。就在這時候小女孩出現(xiàn)，她有勇氣，有決心，她要帶著小王子離開，給小王子找尋自己的回憶，盡管一路艱難，決不放棄，就這樣，她帶著小王子回到了自己的星球，那是一片美麗的玫瑰花海，那是小王子的世界，那是一個美麗的地方。小女孩幫助老爺爺達成了夢想，回到了地球，媽媽似乎也改變了，她不再給小女孩那么多壓力，而是要過的開心。

《小王子》電影觀后感范文900字精選

在觀影過后，我們會不禁回憶令人印象深刻的情節(jié)。我們自身也會在觀影的同時產(chǎn)生許多新的思維，這時我們可以寫一篇觀后感來記錄我們的真實感受，寫觀后感主要就是抓重點，突出一部作品里最讓你感動的地方或情節(jié)來寫。您是否也在思索怎么寫好作品的觀后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“《小王子》電影觀后感范文”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

《小王子》電影觀后感范文(篇1)

電影的開始，本來要按照女強人媽媽的強勁學(xué)習(xí)計劃度過暑假的小女孩（不好意思我直到看完都不記得她的名字）是一個沒有自我、沒有笑容、沒有盼望、沒有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飄來的一架紙飛機、承載著小王子的故事、帶來了老人的友誼，從此改變了她，給她送來了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣，她們應(yīng)該和這個世界最初的模樣一樣純真。老人是大人，但他的心沒有變成大人，他的內(nèi)心單純真摯，仿佛孩童一樣。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率，當降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人，我的眼淚一下涌出，卻不知我因為什么如此感動。

可是影片中的多數(shù)大人呢？當他們長大后，他們忘記了孩童時的自己，忘記了自己最初的心。他們變得機械、陰沉、冷漠，女孩的媽媽吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日時出現(xiàn)一次的城市模型之后，長大的王子不記得了一切，大人們無不是一樣森冷默然的面孔。不同的大人，卻有著同樣恐怖丑陋的面容。試圖掌控一切、擁有無尚權(quán)力的國王，自負無比、沉溺于夸贊和掌聲的自負的人，精于算計、貪婪無比的商人（富翁），他們身上無不投射著現(xiàn)代人的缺點。望向死亡，對于權(quán)力、榮譽、財富的追逐都顯得毫無意義。

電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘！不要遺忘！你長大了，也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時，她吶喊著：我會長大，可也不要成為你們這樣的大人！

這樣的心聲，是作者?？颂K佩里要向世人所傳達的嗎？

《小王子》電影觀后感范文(篇2)

腳：

人的足部布滿著神經(jīng)末梢的感受器，足部的寒冷感受可以通過復(fù)雜的神經(jīng)生理活動與大腦的“體溫調(diào)節(jié)中樞”產(chǎn)生聯(lián)系。由于足部受寒涼而引起的疾病還有很多，如凍瘡、關(guān)節(jié)炎、血栓閉塞性脈管炎、足跟病、足麻木都與受寒有關(guān)，尤其是創(chuàng)傷、術(shù)后、久病、重病的患者、甚至?xí)斐扇砀腥疽呀?jīng)疾病的進一步惡化，所以足部保曖在疾病的預(yù)防中極為重要。

人體的散熱大部分都是在頭面部完成的，最高時占到總散熱量的3/4，所以做好頭面部的保溫非常重要。

手：

這個似乎沒有什么好說，畢竟手一冷就僵硬的沒辦法做事情了嘛。

如何進行保暖

多吃高熱量的、高能量的食物就能直接給身體增溫；

體育鍛煉、勞動、活動肢體能讓身體產(chǎn)生熱量，溫暖起來；

外界環(huán)境溫度下降時要及時增添衣服給身體保溫，秋冬等寒冷季節(jié)也可以穿著一些電子功能服飾，如電子遙控按摩鞋、線控加熱保暖鞋、熱動力保暖鞋、電子保暖服等加熱保暖服飾，在有需要的時候隨時提供保暖。

睡前泡腳，穿著保暖性好的衣服，多吃溫性食物，例如牛羊肉、雞肉、大蒜、辣椒、生姜、桂圓等；

希望這個冬天沒有暖氣的`小伙伴依然可以過好每一天。晚安！

《小王子》電影觀后感范文(篇3)

我也曾經(jīng)像你一樣，不會失望，只會原諒，善良著單純的善良……

故事從一個學(xué)霸小女孩視角出發(fā)，她被望女成鳳的單身媽媽剝奪了童年的快樂，卻意外結(jié)識了隔壁的古怪的爺爺。老爺爺講述了他年輕時與小王子的邂逅。這部電影將原著與續(xù)寫融為一體，從現(xiàn)實視角出發(fā)，彌漫著一種小王子般的憂傷，卻又多了一份圓滿結(jié)局的快樂。原著的結(jié)束，小王子丟下沉重的肉體回到星球，給讀者無盡的遐想;續(xù)寫(電影)里，長大后的小王子被迫忘卻了曾經(jīng)，變得冷漠而功利，又在小女孩的幫助下找回本真和愛。看童話的多為小孩，影院也多是些七八歲的小孩子，因而不出所料，結(jié)局照例是美好的，然而這層為淡淡憂傷織上的快樂包裹，果真快樂么?

續(xù)寫(電影編劇對原著進行改編時)補充了小王子的長大，這段細節(jié)卻令我想起小時候讀過的《小飛俠彼得潘》，小王子的星球像極了彼得潘長不大的“夢幻島”，那小女孩又像書中隨彼得潘去“夢幻島”的溫迪。小時候的我亦夢想過小飛俠會來我窗邊，剪一段影子帶我飛走。最后多年以后，長不大了的彼得潘，見到了長大后的溫迪，已無法回到當初，小孩與大人距離竟這么遠。

不同的是，小王子在女孩的感染下又找回自己，女孩媽媽也懂得了去愛的方式?？吹浇Y(jié)尾，小孩子開心地笑了，整個故事在他們看來像公主嫁給王子那樣完美;大人在流淚，因為大多的現(xiàn)實并不是“白雪公主式的結(jié)束”，而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛偽和《賣火柴的小女孩》的無人問津。而我只是靜靜地看著，想太多有時真是太傷神。我知道，就像陶淵明寫田園的美麗其實是寫官場的丑陋，朱自清寫荷塘幽靜其實是寫內(nèi)心的波瀾，李白寫對月的酣暢其實是寫人生的苦悶，《水滸》寫好漢的(耿)直其實是寫人間面孔的表里不一——大人們看到小王子的美滿其實是現(xiàn)實不完美的無法回避。

有人說，每個人心中都有一個小王子。換言之，小王子只在心中，而在實際中不可存在。作者對其作品解釋道：每個大人都曾經(jīng)是孩子，只是他們忘記了?？膳碌牟皇情L大，可怕的是忘卻了曾經(jīng)的天真。誠然，不去忘記，可以永葆本心。而記憶太多，不也是一種負擔嗎?沒有人可以記住單純的一切，總有時候，我們必須給時間一些時間讓我們來忘記。愛得太深，便會像小王子一樣孤獨，而大部分的我們并沒有孤獨的勇氣，就只得長大。

小孩看到了漫天迷人的星辰，大人們看到了日落時小王子孤獨的衣襟。單純的小孩看不懂小王子的憂傷，而看懂的人又回不到真正的純真了。難道這個影片只是讓喜歡的人更喜歡，憂愁的人更憂愁嗎?當然不會。小王子感化了飛行員，飛行員開導(dǎo)了小女孩，小女孩又救贖了小王子。但在我們的生命中，誰又能遇見自己的小王子呢?我們總把期望放在別人身上;別人期盼我們單純，我們等著別人善良。既然每個人都懂得要去愛的真理，既然每個人都夢想一片沒有虛偽和罪惡的凈土，為什么我們總一邊盼著對方單純，一邊互相疑忌隱瞞。我們自己違背了本性去附和別人，卻抱怨別人太過復(fù)雜，自己永葆童心的無能為力。我們等著生命中出現(xiàn)小王子教會我們愛，緣何自己不努力成為自己的“小王子”?我們并非沒有愛栽培玫瑰，而是沒有鏟除面包樹捍衛(wèi)它的執(zhí)念。

小王子離開星球周游世界。我們的成長中也必定會腳踏四海。我們一旦懂得去尋找，說明我們已經(jīng)開始失去;可如果不去經(jīng)歷，便亦不會知曉愛的可貴。曹文軒說過，其實我們每個人都無法走出自己的童年。是否這與作者的“長大”相矛盾了?不然。在無數(shù)星辰下，聽著小王子的笑聲，我們不應(yīng)長大，也需要長大。適當?shù)耐鼌s難免，正如小王子離開飛行員，飛行員老去，離開小女孩一樣不可避免。但每個人都還會有單純的影子，也必須要有。正因如此，世間有愛，自有真情在。即使我們長大，身后也會有玫瑰和狐貍在等，困頓時，何不回頭一睹。

我相信單純，相信小王子。

是的，我仍然愿意像你一樣，善良著單純的善良。

《小王子》電影觀后感范文(篇4)

故事中的小女孩兒天真可愛，聰明睿智卻又多了一些大人世界的色彩。在遇到飛行員之前，她也會順從母親的意愿，每天拼命的學(xué)習(xí)為了完成自己的人生大計，為了盡早的成為一個大人。她會和母親一樣，為了自己的學(xué)業(yè)前途而苦惱。她會像一個成人，在家中出現(xiàn)事故時冷靜的報警處理鎮(zhèn)定的記錄現(xiàn)場?？墒窃谒膬?nèi)心中，她依舊是一個孩子。她可以在面試裝作一個成人冷靜自若的表達。但是她依舊只是個孩子。那些圓滑成熟的回答。也只不過是死記硬背下的模板。在面對突發(fā)變化時她還是會害怕。她也喜歡看童話，喜歡聽故事，喜歡奇幻而又美麗的星空。但她內(nèi)心中依舊是個孩子，依舊憧憬著幸福美滿的結(jié)局。當她聽到故事的結(jié)局。是死亡與離別時，他接受不了對老爺爺大喊你這個騙子。當她看見老爺爺生病被抬走時她會奔跑，祈求，拼命的哭喊不要離開我。他依舊是個孩子。

在現(xiàn)在的應(yīng)試教育下，孩子們總是過早的成熟，過早的蛻變，原本應(yīng)有的童真，卻被現(xiàn)實強硬的逼退，家長們總是說，我是為了你好，我是為了你的人生，我是希望你有一個完美幸福的未來。于是我希望你認真學(xué)習(xí)。因為只有學(xué)習(xí)。才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的。我需要你成熟不再似孩子般的無理取鬧。我希望你長大，變得懂事，不再生活在自己的小世界中?？墒欠从^大人們。同樣的生活，難道他們過的很幸福嗎?他們不也活在自己的小世界里，每天忙忙碌碌，朝九晚五像機械人一樣的活著。社會就像是一個巨大的磁場，能將人們同化。就好像小女孩最后去找小王子時看到的那個星球一樣。那是屬于大人的星球，一個灰暗、冰冷、強硬、無趣的世界。星球上的人們。每天就如機械一般工作。行走在灰暗的城市，過著灰暗的生活。所有的事物都被標志劃分為有用的和無用的。金錢與利益。長大后的王子先生，生活在這樣一個成人的世界之中，他迷失了自我，忘記了童年的想象力，忘記了童年的快樂與幸福。

當垃圾場上空，星星滿天飛舞的那一刻，我想我終于懂得了，為什么人人都愛小王子。因為他永遠活在小孩子的世界里，他討厭大人的世界，他相信每一個人，即使冒著被蛇咬死的危險，也愿意相信世界的美好。當星星被放飛，垃圾場中光芒四射，宛若童年般的美麗。奇幻而單純的美麗。

《小王子》電影觀后感范文(篇5)

對于《小王子》，我發(fā)現(xiàn)不能用大人的思想及眼光來看這本書，因為作為一個大人，這本書很多地方都是無趣甚至是無意義的，當你把自己當成一個孩子去讀時，才能察覺其中的秘密。

書里小王子遇到的控制欲極強的國王、愛慕虛榮的人、為了忘記羞愧喝酒的酒鬼、占有欲強的商人、坐而論道的地理學(xué)家……在我看來，他們都代表了成人世界里的種種缺點與欲望。當然，除了點燈人，因為他是這功利世界中那一抹“白月光”，他代表著“為他人服務(wù)”的那群人。

人們極其脆弱，從心理到生理。他們隨時面臨著各種可以奪走生命的意外，會被欲望沖昏頭腦，會迷茫，會退縮，會背叛，會隨波逐流。渺小又不堪一擊，朝九晚五而碌碌無為。你看，人是這么的差勁，但為什么他們是“人”而其他動物不是呢?人之所以為“人”，大概就是因為神性，即使是深陷泥淖的人也有“馴養(yǎng)”和“被馴養(yǎng)”的權(quán)利，即使最不堪的人也可以照顧和記住一朵香甜的玫瑰花，即使最平庸的人也可以成為那個讓某人因此愛上麥田顏色的小男孩。神性給了本無其他選擇的人們以救贖，讓人成為“人”，多么神奇啊。

越長大越發(fā)現(xiàn)很難再能夠單純地去看一個東西了，什么都變得很功利，我只希望在以后的生活中能夠像小王子一樣找到自己的方向。在生活的星球擁有一朵自己的玫瑰。其實很多事情應(yīng)該是簡單的，拋開很多沒必要的外在因素能看得更清。

《小王子》電影觀后感范文(篇6)

這部電影的名字叫小王子，卻是圍繞著小女孩展開，我喜歡這個故事中的小女孩，她有夢想，有勇氣，善良可愛。她和現(xiàn)在很多小孩子一樣，在壓力中生活著，似乎目標只有學(xué)習(xí)，上好學(xué)?！，F(xiàn)在的家長也是，不考慮小孩子的感受，總是以為這是小孩子需要的，卻沒想過這是自己的想法?，F(xiàn)在孩子的童年真的很短，他們生活的軌跡都是被安排好的，然而，有沒有想過，他們快樂嗎?在一年的暑假，我去體檢，偶爾認識了一個宜興幼兒園的老師，我和她互加了微信，她有一個很可愛的女兒，小名叫小叮當，我在這個老師的的朋友圈看到了小叮當?shù)目鞓?，她很開心，見識很廣，讓我印象最深的一次是考試，小叮當跟媽媽說這次排名第幾第幾，然而，這個媽媽卻告訴她，媽媽不在乎這個，不要去比較，努力學(xué)習(xí)的最終目的是為了能有更多的選擇機會?？吹竭@段話時，我很感動。家長會給孩子報很多興趣班，找很多補習(xí)班，卻沒有真正問過孩子，你喜歡什么，需要什么?？墒牵F(xiàn)在的社會，如果你沒有一技之長，你如何生存呢?成長的道路，就是這樣。

現(xiàn)在的我，長大了，雖然我也上過補習(xí)班，高考的時候讀書到深夜，但是我爸爸卻無數(shù)次說過，要我的女兒開開心心的，這是我最大的愿望。幸運的是，電影中的單身母親，最終理解了小女孩，不再只以學(xué)習(xí)為目標，而是讓小女孩開心快樂的成長。最終，飛行員老爺爺達成了自己的愿望，小王子回到了自己的星球，小女孩變得自由，單身媽媽也成長了，理解了自己的孩子。電影結(jié)束了，我們的生活還在繼續(xù)著，每個父母都是望子成龍，望女成鳳，但是我相信，總還是會有很多父母，能夠和孩子一起成長，在成長的道路上留下很多歡聲笑語。

在書本中，孩子會學(xué)到很多知識，其實，在社會實踐中孩子會學(xué)到更多。比如，一只兔子，是看著圖片呢，還是去，觀察兔子，喂喂兔子，哪個更有意義呢!所以，孩子的成長道路，也是父母的成長道路，和寶貝們一起走出去，走進大自然，走進生活吧!

讓我們和飛行員，和小女孩，和小王子一樣，一起成長吧!

《小王子》電影觀后感范文(篇7)

媽媽帶我去新世紀電影院看——《小王子》!我又高興又期待!小王子在電影里會發(fā)生什么故事?

小王子很孤獨，需要個朋友，一個飛行員想幫助他，可誰都不信任飛行員，而且，很煩飛行員!隔壁的小女孩，相信了他，在飛行員要去世時小女孩幫飛行員找到了小王子，小王子被變成了大人，而且把以前的純潔、想法，全部被抹殺了，小女孩救了小王子。第二天小女孩和她的媽媽拿著花，去看老爺爺(飛行員，他已經(jīng)老了)，并送他一個禮物——一本書，名叫《小王子》，是小女孩把老爺爺給她的故事，整理了出來，變成了一本書!

看完，我就瞬間被感動了!一個小女孩，既然能辦出這種事，我吃驚!一個小女孩，既然相信一個，被別人看不起的可憐老頭!我又是吃驚!也有一些憐憫這個老頭!

這里面有一些臺詞特別令我感動：”一只狐貍、一朵玫瑰花在陌生人看來，和千千萬萬只狐貍、玫瑰花是一樣的!但是如果你馴化了他、養(yǎng)育了他，他對你而言就是這世界上獨一無二的!“這讓我明白了：我、爸爸媽媽、寵物小狗，都是世界上普普通通的，因為我們彼此之間的愛，讓我們感覺到了彼此之間的獨一無二!”星星之所以美麗，是因為在其中一顆上，有美麗的花朵!沙漠之所以美麗，是因為在某個地方有一口井!“這讓我明白了：世間萬物的美麗都是有原因的!

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小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的小學(xué)作文《小王子》讀后感，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)作文《小王子》讀后感(篇1)

終于可以看到《小王子》這本書了，我非常非常高興地翻開它。我讀完以后我被文中的小王子的精神打動了，而且很大一段時間內(nèi)泡在小王子的世界里，久久不能自拔。

《小王子》這本書非常的感人，在小王子的幼小心田里沒有什么比照顧他的花兒更好的選擇了。關(guān)心每一個有生命的人或植物才是最重要的事。但是像小王子的這種想法可不是每一個人都贊同的，比如說像故事中的那個愛慕虛榮的人，一心一意數(shù)星星的商人，埋頭看書本的地理學(xué)家等等。

他們都在干著自己覺得最重要的事情，可是他們卻一點也沒有弄懂生活里我們最應(yīng)該珍惜的是什么。他們做的這些事情在世人看來覺得非常好笑。甚至于有點荒唐，可是他們的這些行為正是我們大部分人生活中和學(xué)習(xí)上的縮影。

其實，我們每一個人心中都有一個小王子，只是有的人醒悟得早，又找回了從前的東西，可是大部分的人卻永永久久的留在不好的世界中。有的時候?qū)W習(xí)并不是最重要的，而道德品格才是我們做人的根本。

《小王子》的作者說：“我愿意把這本書獻給兒童時代的這個大人。所有的大人都曾經(jīng)是個好孩子?！边@么這本書不僅僅是寫給孩子的故事，而且也是一本寫給大人的童話。

小學(xué)作文《小王子》讀后感(篇2)

今天，我讀了《小王子》這一本書。

這個童話中的主人公小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個叫B612號的很小很小的星球，在那里什么都只有一丁點兒大，有幾朵花和三座火山。其中一座火山已經(jīng)變成死火山了，可是還有二座火山是活火山，早上用來熱早點十分方便。小王子還發(fā)現(xiàn)了325、326、327、328、329、330號小行星是鄰居。因此開始拜訪它們，以增長見識。

可是，這都是一些沒有好處的人，最后落在了地球上，與作者相遇了。

作者是一個飛行員，作者的飛機也出了事故，作者那時候正在修飛機。作者聽小王子講到第八天。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可他想念他的幾朵花，為了離開地球，小王子被蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒見到過他。

讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員畫了只口罩和地球上的所有玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像星球失去了光芒和光亮。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠會記得那麥子一樣的顏色兒。

媽媽告訴我，不能自欺欺人，也不要自高自大，不要在沒有意義的事情上費時間。而要忠于職守，認真負責

我非常喜歡這一本書，讀了這一本書讓我懂得了許多的做人的道理，也知道了大人們也有許多時候會做很多的蠢事，大人們不一定什么都對的。所以媽媽說我們的孩子在長大的過程中學(xué)會了永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

小學(xué)作文《小王子》讀后感(篇3)

相信大家第一次看到“小王子”這三個字的時候，想必都會想：這本書難道也是講的一個像《白雪公主》那樣的故事？其實不是。

故事中的主角——小王子，是一個很小很小的人。他住在一個很小很小星球——B612上。那里什么都好小好小，包括他所擁有的兩座小小的火山和一朵玫瑰花。

小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，用三棵小樹的樹根，土地就會被撐裂?？梢?，那里實在是太小太小了。

小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落、日出。小王子知道，他擁有的一頭羊，永遠不可能丟失。因為，羊能去哪里呢？它能跑到哪里去呢？

作者——詹姆斯·巴瑞，是一個飛行家，他飛機出事故后掉落在了沙漠中。

然后，他遇見了小王子。

他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他因和玫瑰花吵架，而離開B612之后在許多星球上旅行；聽他說他來到地球上，遇到了狐貍、蛇；聽他說他看到地球上的花園里，竟然有許許多多朵和他的玫瑰花長得一樣的玫瑰花而感到驚訝······

小王子到過許多星球，見過許多大人。小王子很孤獨，他很渴望自己有朋友，他向大人們訴說自己的故事，可是大人們都在忙著無聊的事情：算賬、喝酒、開燈關(guān)燈······他們不理解小王子對玫瑰花的那份真摯的感情。最后他到了地球上，在地球上見識了很多人和動物，和一只狐貍做了朋友……狐貍說：“用眼睛是看不到本質(zhì)的東西的，用心去看才能看清楚。”

而大人們仿佛對兒童一無所知，雖然口口聲聲說“愛我們”，可是卻不了解我們那純真的小世界。可是我們也會長大，也會變成大人，也會慢慢的聽不懂孩子們的夢，進不去孩子們的內(nèi)心世界。我真的害怕我們長大是這個樣子。

所以我希望，我們這代的小孩子，長大之后、成為大人之后，能保留現(xiàn)在的那一份——童心與童真。我希望，我們長大變成的大人，正如狐貍所說，可以用心清楚的看到東西的那顆晶瑩剔透的心。

小學(xué)作文《小王子》讀后感(篇4)

感想讀《小王子II》有感

我是一個《小王子》愛好者。《小王子》和《小王子II》我全都有。

在《小王子》中，作者講述的是一個永遠長不大的小王子的故事，而《小王子II》講述的是一個長大了的小王子如何再長大的故事。

《小王子II》講了一個大王子，他只看到自己，卻看不到別人，完全地把自己封閉起來。他把自己想成：心底好，善良，是一位充滿愛心的人。他到處去救人，以為這樣就會給人們帶來快樂，可是他看不到自己的缺點，給別人只會帶來痛苦。

而小王子就不一樣，他有愛心，完全給人們帶來快樂。

大王子等于把自己封閉起來了。他以為自己什么都好，這樣，他幫助別人，別人還會受到傷害，連他的妻子、兒子，也受到了很多傷害，甚至，連他長得什么樣子，兒子都忘記了。

我認為小王子是一位哲學(xué)家。他快樂、善良，講話很有哲理性，大家都很喜歡他，就連小動物也喜歡小王子。

令人欣慰的是，大王子最后在沉默中也找到了真正的自我，實現(xiàn)了自己的價值。

我想我要像小王子那樣，快樂、善良、有愛心。

小學(xué)作文《小王子》讀后感(篇5)

近期以來，我閱讀了名叫《小王子》的書。這本書充滿了天真與童趣，又充滿了無限的幻想，讓人感到愛的力量。

文中，小王子來自B-612星球，這個星球非常小，只有三座火山：兩座活火山，一座死火山，小王子每天都會在這里看日落。小王子還游遍了各個星球，分別遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家。這些人總是做些讓人感到無聊的事，所以不由得讓小王子感嘆道：??！達大人就是這樣，實在是太奇怪了！最后，小王子來到地球，直到遇見了蛇和狐貍，使他的世界觀徹底改變了。

小王子真是充滿了童真童趣啊。我們都認為大人們都很偉大，而他呢？他卻認為達人是世界上最奇怪的。而且小王子又很友好，無論是對帶誰，植物也好，動物也好，人也好，他總是和他們相處得很愉快，任何人都會喜歡上這個活潑、可愛、天真、充滿童真童趣與幻想的小王子的。

當小王子遇到蛇和狐貍時，他有一絲興奮，小王子也很樂意與他們相處，并把他們馴養(yǎng)了。最后，是狐貍讓小王子明白也許他該回到自己的星球上去，哪個星球上有他深愛的玫瑰花。同時也用真心告訴小王子：內(nèi)在的東西是看不到的，只有用心靈去感受，才能發(fā)現(xiàn)他。

后來，小王子被蛇咬了，他死了，留下了一副軀殼，回到自己的星球上去了。

小王子多么會有愛呀！他不嫌棄任何事物，他甚至?xí)凵弦欢浠?。他用愛證明了一切，他用愛喚醒了一切。

《小王子》這本書使我感受頗深，我永遠會記著這個可愛的小王子的！

小學(xué)作文《小王子》讀后感(篇6)

小王子讀后感800字

這是一個早已被人遺忘的詞語，像我所要講述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。

愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞，馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍，于是狐貍從三點就開始感到愉快，時間的流逝會令它感到越來越興奮，直到他看見王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。

可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會去見他中意的一位公主，而并非一只長著要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說沒有馴養(yǎng)愛情。

不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個故事，女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。

當我們想要了解這個世界的時候，我們開始拿周圍的人做實驗，我們會問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個人是不是我們的同類，思考應(yīng)對這些自己以外的人的態(tài)度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)心理醫(yī)生。這使長大變得很不真實，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見這些自認為可以幫助我們長大的家伙。

當然了長大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當我們拋開了自認為慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個孩子，我們?yōu)樗傩?、勞累也因而得到一個難忘的過程。狐貍不會向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因為它得到了一份去愛別人的感受?；蛟S這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。

愛情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手，但同時你也要做好被它灼傷的準備。即使這樣仍有很人多妄想能夠?qū)⑺品?，將它?xùn)練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧，而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩,那它必定會拼命掙扎,使你遍體鱗傷.

其實在愛情面前我們同樣都是長不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應(yīng)該奢望能從愛情中得到什么,更不應(yīng)向它索要什么,如果你真的想馴養(yǎng)點什么來打發(fā)空閑的時光,那么什么都好,除了愛情

快樂王子讀后感作文7篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“快樂王子讀后感作文”。

我們會喜歡在作文中分享自己的心情，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。怎么樣才能寫出動人心弦文章呢？我們特意為大家收集整理了“快樂王子讀后感作文”，有需要的朋友就來看看吧！

快樂王子讀后感作文【篇1】

最近，我閱讀了《快樂王子》這本書。

快樂王子是一尊非常美麗的雕像。他身上鑲著許多金片和寶石。先前，他委托小燕子將他寶劍上的紅寶石施舍給了一個被逼債的人。接著，他又委托小燕子將他的雙眼——兩顆價值連城的藍寶石給了兩個又冷又餓的人。雖然快樂王子失去了光明，可他那位人奉獻的精神從來沒有改變。他又托小燕子將他身上的鎧甲的金片給了幾個乞丐。這個時候的快樂王子早已失去了原先的光澤，被人們遺棄在一個不知名的小巷子里……

讀完了這本書后，我的感受是：

一個人想要做一件好事，誰都能做到，哪怕是乞丐也能做到?？墒牵粋€人若想做一輩子的好事，那可簡直比登天還難呀！可是，快樂王子卻用他身上值錢的東西做了一輩子的好事。他眼睛上的藍寶石，劍柄上的紅寶石，以及鎧甲上的金片，這些全部施舍給了那些窮人，把他自己變得暗淡無光。現(xiàn)在，又有誰能像快樂王子那樣為了別人的幸福美好，使自己不再受人喜歡，被他人所拋棄呢？當今社會，很多人都是以自我為中心，幾乎沒有人像快樂王子那樣以大家為中心?？鞓吠踝邮率露枷葹樗酥?，先人后己。而現(xiàn)在的我們正是缺少了這種先人后己的品德，大家好好想想，如果我們擁有了這種品德，社會該會變得多美好呀！

這本書讓我認識了一個偉大的快樂王子，也讓我明白了一個一定能使我終身受益的道理：真正偉大的人都是外表看似平常卻有著常人沒有的品質(zhì)。只有先人后己的人才是偉大的！

快樂王子讀后感作文【篇2】

今天，我讀了一本吳老師在我生日時送給我的《快樂王子》童話故事書，里面有許多感人肺腑的小故事，其中，我最喜歡《快樂王子》這一篇。

《快樂王子》里的主人公是快樂王子和小燕子，快樂王子活著的時候，無憂無慮地糊口在無愁宮，根本不知道眼淚是什么。等他死了以后，人們把他雕塑放在高高的圓柱上。他時時刻刻都目睹這個城里所有的丑惡和窮苦。他變成了“憂愁王子”。一只善良的小燕子為了幫助快樂王子完成他的心愿，拋卻了去南方過冬的機會，最后凍死了。

而快樂王子因把身上的藍寶石、紅寶石、金箔片都讓小燕子啄下來，分給了窮人，而自己卻變得丑陋不堪，最后市長把他的雕像拆掉?？墒强鞓吠踝雍托⊙嘧拥恼嬲\打動了上帝，住進了錦繡的天堂。

我看到了這一刻，打動地流下了淚水，快樂王子和小燕子無私奉獻的精神，讓我敬佩不已，我想到了貧困的山區(qū)有良多孩子吃不飽飯，讀不了書，我也要多關(guān)心他們，要學(xué)習(xí)快樂王子的“施以愛心，不圖回報”，當我看到快樂王子和小燕子最后糊口在天堂里，我開心地笑了。人只要做了好事，一定會有好報，我但愿我們每個人都要真誠、善良，有愛心，讓我們的世界布滿愛，讓我們成為真正的快樂王子。

快樂王子讀后感作文【篇3】

今天我一口吻讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事，讀完之后，深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人，完全不顧犧牲自己的精神所打動。

一只燕子在旅途中休息的時侯碰到了一個王子的雕塑，這個王子在活著的時侯，天天都無憂無慮地糊口著，人們都叫他快樂王子。后來他死了，人們把他做成了一個高高的雕塑，結(jié)果他看到了城市中的丑陋與貧困。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人，小燕子被他的愛心所打動，盡自己的全力幫助快樂王子。

是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢？謎底只有一個—愛心。小王子為了幫助窮人，他不惜獻出了劍上的寶石，獻出身上的金片，也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼，懂得了什么是真正地快樂!我既為那些地到幫助的窮人而開心，也為舍己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理，有愛心才會有真正地快樂!愛實在是一種付出，一種給予，一種奉獻!只要人人都付出一點愛，世界將變成夸姣的人間!

為了夸姣的明天，讓我們奉獻出自己的一份光和熱吧。

快樂王子讀后感作文【篇4】

人生會有許多煩惱，許多無奈。怎樣的生活才算快樂呢？

假日里，我津津有味地啃完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私，使我那小小的心靈受到觸動與震憾。

快樂王子的塑像本立在市中心。身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了。而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。后來，有人問快樂王子：“你幫了別人，卻毀了自己，值得嗎？”快樂王子毫不遺憾地說：只要我的付出，能給別人快樂，我也就快樂了。當然值得。

是啊，這是一句多么純樸的話呀！別人快樂，就是他的快樂。把自己的快樂建立在別人的快樂之上。英國的王子印證中國古人范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言。而這不就是我們今天要提倡的人生道德嗎？

就在這種思想的倡導(dǎo)下，在我們的生活中出現(xiàn)了無數(shù)的像快樂王子那樣的、令人尊敬的人。

人民的楷模雷鋒，是我們黨和人民軍隊中杰出的一員，他把為人民服務(wù)當作一生最大的快樂；

獲南丁格爾獎?wù)碌陌滓绿焓谷~欣，在抗擊“非典”這場無硝煙的戰(zhàn)場上，無私無畏，沖鋒在前，直至自己染上“非典”，以身殉職，卻還是無怨無悔；

在三尺講臺上，默默耕耘，無私奉獻的園丁們，以燃盡自己，也要照亮別人，為培育出滿天下的桃李為幸福。

……

可是，我做不到。我怕吃苦，怕付出。在一次學(xué)校大掃除中，我只完成老師教給我的工作，卻不愿去幫助的同學(xué)，共同完成那又累又臟的任務(wù)。平時，在勞動中還挑挑揀揀，缺乏吃苦精神。在學(xué)習(xí)上也同樣，就怕反復(fù)多練，任務(wù)觀點。不愿深入鉆研。今天才真正感悟到：我平常的所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質(zhì)的區(qū)別。

快樂王子讀后感作文【篇5】

今天，我看了《快樂王子》這個故事，讓我受意匪淺。相信大家都聽過吧，這個故事很感人?！犊鞓吠踝印愤@個故事，之前我就看過，我很喜歡?，F(xiàn)在我再次拿起這本書，細細品味著這本書的內(nèi)容。

《快樂王子》講的是城市里有一個快樂王子的雕像，一天一只小鳥飛到了他的身上，開始幫他做好事。一天他看到一個小孩，想吃橙子，他媽媽沒錢，只能和喝水，快樂王子把劍上的紅寶石送給了他。一次他看到了一個人在寫劇本，他很冷也很額，給了他自己的一只眼睛那給人買了許多事物，那人可高興了一天他看到一個買火柴的小女孩，買不出火柴爸會打他于是他把另一只眼睛也給了她。

他看到乞丐都很可憐，于是把金片給了他們我們要伸出一只援助的雙手。他全身貼著金片，寶劍柄上鑲著一個大紅寶石，兩只眼睛是藍寶石做的，他站得很高可以看見整個城市?？鞓吠踝涌匆妿讉€很窮的人，他就托小燕子把他身上所以值錢的東西全部都送給了那些窮人們，而自己卻一無所有了。后來因為燕子為幫助快樂王子而被凍死了，快樂王子的心也碎了。市長把快樂王子灰白色的雕塑熔化了，而那破碎的心卻熔化不掉，便把它和死去的燕子扔到了垃圾堆里。燕子從王子劍柄上啄下了那塊紅寶石，小心地擒在嘴里，朝那婦人的小房子飛去。燕子把紅寶石小心地放在哪婦人頂釘旁邊。這段話寫出快樂王子很為他人著想。我還覺的快樂王子是個好王子。

這故事讓懂的了快樂就是幫助別人，要是你不快樂就去幫助別人吧！……

我們要學(xué)習(xí)快樂王子不惜自己失去一切，也要盡全力幫助他人，這是極為珍貴的。

快樂王子讀后感作文【篇6】

《快樂王子》是個耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

我讀過很多贊美快樂王子的文章，他善良仁愛，無私奉獻，是個偉大的形象。我讀完后也為快樂王子的舉動深深感動。但是，更讓我喜歡的是書中那只小燕子。那只小燕子一心想要飛要埃及去，和他的同伴們相聚，一起度過寒冷的冬天。

小燕子偶然停駐在快樂王子的雕像旁，只為了過一夜，可是，在快樂王子的不斷懇求下，它過了一夜又一夜，只為了幫助快樂王子完成他的心愿。最后，它被快樂王子的無私奉獻的行為所感動，決定留在他的身邊，一直陪伴著他，一直幫助快樂王子，幫他把他身上有價值的東西，一點不留地分發(fā)給王子國土上需要幫助的人。因為擋不住嚴寒，小燕子最終被凍死了，落在了快樂王子的腳上。

快樂王子是偉大的，但是沒有了小燕子的幫忙，他又怎么能實現(xiàn)他的愿望呢？小燕子從一開始的不愿意到最后犧牲了自己的生命，誰又能看到它的勇敢和執(zhí)著？我們的生活也有很多這樣的人存在著，他們一開始可能只是想著幫一把，可最后卻能義無反顧地自我犧牲。

這個暑假，我經(jīng)常進出醫(yī)院。在醫(yī)院里，除了救死扶傷的醫(yī)生令人敬佩以外，還有那些親切而又溫柔的護士姐姐，她們也如書中的小燕子一般，雖然默默無聞，但也全心全意地無私奉獻著。

我們不可能人人都像快樂王子一般高高在上，憐憫著自己窮苦的臣民。但是我們可以學(xué)學(xué)小燕子的精神，雖然只是做著輔助的工作，但是同樣令人敬佩。

快樂王子讀后感作文【篇7】

大家都讀過《快樂王子》的故事吧。故事生動地講述了快樂王子在小燕子的幫助下，犧牲自己幫助窮人的故事。

我被快樂王子的無私、小燕子的善良友愛所感動。小燕子的死令我悲傷，快樂王子那顆破裂成兩半的鉛心更讓我心痛不已。我希望每個人都能奉獻愛心，也希望好人一生平安快樂，更希望我們的社會是愛心交織的美好家園。

我也有一個像快樂王子一樣無私的朋友——楊怡。

她樂于助人。在我心里，再也沒有別的朋友和她相提并論了。

那天，我的鋼筆不翼而飛了。那可是媽媽給我新買的，粉紅色的筆套上畫著一只小貓，可愛極了。怎么會不見了呢？我很著急。楊怡看見我手忙腳亂地在書包里亂翻，問我：“你怎么了？”“我鋼筆不見了。”我回答說?！敖o你！”楊怡毫不猶豫地把手中的鋼筆遞了過來?！澳悄恪边€沒等我說完，楊怡說：“沒事，我還有一支。”說完還拿出另一支鋼筆在我面前晃了晃。有了這句話，我便安心的使用了。

在回家的路上，我和楊怡高高興興地去買鋼筆。經(jīng)過一番挑選，我倆看中了同一支筆。這支筆做工精細，上面有一支KT貓，真好看。我問老板：“這種筆還有嗎？”老板說：“這是最后一支了?！边@時我感到很為難，讓楊怡買了吧，實在有些不舍，自己買了吧，似乎有些太不夠朋友。哪知，楊怡卻說：“沒關(guān)系，你買吧，我家有一支和這差不多的，我不想買。”于是，我買下了這支心愛的鋼筆，同時心底里對楊怡又多了一份感激，覺得她真是我的知心朋友。

楊怡是不是和快樂王子一樣樂于助人呢？她永遠都是我最好的朋友。

小王子讀后感范文通用

唯有閱讀，才能在時光里裝進更加豐盛的內(nèi)容，正如我們看書，每次閱讀作者寫的作品都有新的體會。細細的品讀完名著之后，收獲到的知識就可以寫成一篇讀后感。下面是編輯精心整理的"小王子讀后感范文"，請閱讀，或許對你有所幫助！

小王子讀后感范文 篇1

今天，我讀了《小王子》這本書，我讀完時心里很沉痛，這本書講的是小王子是一個神秘天真的孩子，他住在一個名叫b612的小星球王國上，那兒只有他一個人。后來他離開了自己的星球王國和自己喜歡的那朵花開始了一場旅行。

小王子一共去了七個星球王國，他去的最后一個星球王國就是地球，小王子在地球上發(fā)生的兩件事令我很難忘，一是，小王子來到地球時，他看見了五千多朵和他喜歡的那朵花一樣的玫瑰園，遇到了一只睿智的狐貍，狐貍告訴他眼睛是什么都看不見的，應(yīng)該用心去尋找去發(fā)現(xiàn)。因為小王子為他的話話費了許多時間精力和心思才會讓那朵花變得如此重要，要對他自己所馴服的一切付責到底。

二是小王子遇到了調(diào)度著來來往往的火車的扳道工，他說人們永遠不會滿足自己所在的地方，人們自己都不知道自己在尋找什么，只有孩子才會欣賞感受火車的美麗，知道自己在尋找什么。這讓我提醒自己不要想那些人們一樣迷茫。

我非常喜歡那位小王子，這本書讓我明白要有一顆純真的心，要有勇氣，學(xué)會承擔。

小王子讀后感范文 篇2

讀了這書，讓我明白了愛是相互的，只有為別人付出，才會有回報。

因果關(guān)系自由天地，只有一心為別人，不求回報，自已才能開心，快樂。

它還讓我明白了要善于觀察，勇于探索，小王子愛它的那株的玫瑰花，為它付出很多，而玫瑰花驕傲，自大、虛榮的心傷害了小王子，使得離了他的那個星球，前后去了七個星球，在沙漠中認識飛行員，飛行員小時候非常想當一個畫家卻被別人的嘲笑，讓他失去了自尊放棄了畫畫，但他在沙漠中看到這黃顏色頭發(fā)的小不點，他第一眼看到飛行員就和他說：“你能給我畫一幅畫？”飛行員激動極了，因為他從小就想學(xué)一個畫家，可他卻做了飛行員，就因為這樣，小王子和飛行員成了好朋友。

小王子在地球生活了一年，最終在沙漠中認識了飛行員，但他最后卻沒有活著回到家，但是他的靈魂，他的心卻一直守護在他的.星球的那朵花的旁邊，保護著那朵花。

想知道小王子為什么沒有活著回家嗎？在沙漠中飛行員的飛機半路壞了，他們在沙漠呆了很久，有一天，飛行員終于找到飛機上丟失的零件，當他要告訴小王子的時候，忽然聽到小王子在和別人說話，可他越走越近，卻沒有看到人，他終于走到了小王子身邊，看到一條毒蛇，在慢慢靠近小王子，小王子中了毒，最后喪命在了沙漠。

要知道愛可以讓人陶醉、癡迷，就像小王子為他的那朵花喪命一樣。

小王子讀后感范文 篇3

書中出場的重要角色有：飛行員、玫瑰、狐貍、蛇，以及六個行星上各行各業(yè)的人。

所有的角色都是單獨出現(xiàn)的。小王子的行星上只有他和玫瑰，他旅途經(jīng)過的前六個星球上都只有一個人，每個人都在獨自做自己的事，小王子在每個星球上都沒有停留。

小王子來到地球就落在沙漠，遇到的第一個生物是蛇。小王子說“人在哪里？沙漠里有些寂寞”，蛇說“人群中也一樣寂寞”。

他離開蛇，遇到一朵花，又問“人在哪兒”。花朵回答“人沒有根，誰也不知道他們?nèi)チ四睦铩?。小王子并沒有發(fā)表意見，堅持要找人，順著“看上去有人”的路，遇到了五千朵玫瑰，又遇到狐貍。狐貍想讓小王子馴養(yǎng)他，小王子說的仍然是他想找人，他的時間不多。

小王子的旅途中遇到了許多人和生物，但所有的`一切都無法讓他駐足。直到狐貍向他解釋“人只能了解自己所馴服的東西，你的玫瑰之所以重要，是因為你為她花費了時間”。又說“你馴服了你的玫瑰，你要對她負責”。

小王子離開狐貍，就見到了鐵路，直到這時他才開始思考旅途的意義。他問出“他們在尋找什么呢？”“他們不滿意自己待的地方嗎？”時，心中才有了答案。

他想找“人”，找到的人在他看來都不知所謂地忙碌著，只有動物愿意與他交流。他想擺脫孤獨感，卻發(fā)現(xiàn)所有的人都孤獨。他認為自己永遠不會回頭，繞了這么一圈，終于還是要回歸故土。

我個人認為，他并不是在狐貍、飛行員和玫瑰之間選擇了誰，而是在地球和b612小行星之間選擇了b612小行星。他走了這么長的路，所謂的找“人”，實際上是在找同類，無非是想擺脫孤獨感，b612小行星和地球同樣孤獨，但那顆小行星和他的小羊一樣很小很小，是屬于他的星球，而且他還有一朵屬于他的玫瑰。

小王子讀后感范文 篇4

暑假里，我讀了一本美麗童話故事書——《小王子》。

故事講述了一個對未知事物充滿好奇心，而又有著一點點憂傷小王子。他離開了他生長小星球，先后訪問了6顆小行星，遇見了國王、酒鬼、虛榮人、點燈人和地理學(xué)家，最后來到了地球。這段旅行當中小王子收獲了很多，也學(xué)會了怎么去愛。而我通過對這本書閱讀，也有了一點點收獲。

其實，在我們生活中，就有著故事里點燈人。比如每天天沒亮就已經(jīng)開始辛苦工作環(huán)衛(wèi)工人們，他們工作又臟又累，但是他們沒有抱怨過。還有每天在烈日下一遍遍重復(fù)著相同指揮動作交警叔叔們，雖然揮汗如雨，仍然堅持一絲不茍、非常認真地完成他們工作。也許他們當中也有一些人曾經(jīng)埋怨過，可當看到人們走在大街上發(fā)自內(nèi)心笑容時，又會忘卻了之前種種埋怨，再次投入到他們枯燥工作中去。

“看東西只有用心才能看得清楚?！笔前?小狐貍說這句話非常有道理。爸爸每天頂著大太陽騎車接送我上下學(xué)，都沒喊過熱。遇到下雨時，總是把傘往我這邊打，就怕把我淋濕了……這一件件小事情，看上去也許微不足道、理所當然，但是如果我們用心去體會一下，你就會發(fā)現(xiàn)這都是父母對我們滿滿愛啊!

上個暑假，我把這本書反復(fù)看了好幾遍，每一次看都讓我有不同收獲和感受。同學(xué)們，你們也可以去看看這本書，相信一定也會有所收獲。

小王子讀后感范文 篇5

《小王子》這本書，作者以小王子的孩子式的眼光，透視了了大人們的空虛、盲目和愚妄，并用淺顯天真的語言描述出了人類的孤獨、寂寞和沒有根基隨風(fēng)流浪的命遠。同時，也表達出作者以對金錢關(guān)系的批判和對真善美的謳歌，讓我認識一些起人物吧。

小王子：他就是個孩子，有淡黃而柔軟的頭發(fā)，會在月光下暈眩出朦朧的溫柔，他的睫毛很長，纖細而秀美，他的眼睛淡藍色，浸透著淡淡的憂郁。他天真、幼稚，可又純潔、真誠，他個性有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實質(zhì)。

飛行員：飛行員講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。他坦率地說自己就是個愛幻想的人，不習(xí)慣那些太講究實際的大人，喜歡和孩子相處。

蛇：它就是小王子來到地球后遇到的第一個生物，它神秘詭異，擁有強大的力量，并且能夠猜破一切謎底。它象征著恐怖而又充滿誘惑的死亡。

狐貍：小王子在沙漠見到狐貍，聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)它。狐貍很有知識，它使小王子明白了事物的本質(zhì)。狐貍就是象征智慧的生物。

讓我們多讀書，深愛樹立的智慧吧。

手指讀后感作文800字精選

在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，寫作文可以促進主動看書學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)能力，因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，什么樣的作文才是最適合我們的？也許"手指讀后感作文"就是你要找的，相信能對大家有所幫助。

手指讀后感作文【篇1】

“紅手指”是日本作家東野圭吾的一本推理小說，主要講述了一個兒子殺人，父母為掩飾其罪行而讓癡呆的老母親頂罪的故事。

丈夫昭夫作為一家之主，本應(yīng)調(diào)解家庭中的矛盾，但作為一時舒坦，不斷地逃避：為了不使婆媳間的“戰(zhàn)火”燒到自己，不帶老婆兒子回家，讓媽媽七年見不到孫子；為了不受到妻子的炮轟，對患有癡呆的父親不管不問，把照顧父親的重擔推給母親和妹妹；把教育孩子的重任放在妻子身上，兒子在校被欺負，沉迷游戲甚至有戀童癖，他一概不知。他是個失敗的父親，也是個懦夫。昭夫的逃避讓這個家變得四分五裂。

妻子八重子是個自私自利，冷漠無情的人。她常抱怨公婆，對婆婆關(guān)于育兒的建議十分反感，不肯和兒子去婆家，多次暗示她不愿意照顧老人，冷漠得不像一家人。她也經(jīng)常抱怨丈夫，昭夫只能閉嘴聽著，絕不開口反駁。同時她還寵溺兒子，一直向兒子灌輸“無論做了什么，媽媽都會為你撐腰”的思想，在丈夫提出報警時，她以死相挾，說：“無論他做了什么，我始終站在他這邊”“求你放過他”這樣的話。我認為八重子不是一個好妻子，甚至不是一個好媽媽，沒有好好管教孩子，把這個家搞得烏煙瘴氣。

兒子直已是一個處于青春期的少年。他自私冷漠，偏激，同是也很可憐，他童年時沒有受到父親的關(guān)愛，在學(xué)校被孤立，那句“但凡有一個可以推心置腹的朋友，也不會有現(xiàn)在的事了”讓我深切地感受到直已的孤獨無助。但這也不能成為他殘殺幼女的理由！在殺人后，他把尸體放在客廳，便回房間玩游戲了，等著父母回來收拾殘局，半點愧疚都沒有。在警察的盤問下，他只是說：“都是父母的不好”不知責任為何物。為此，我十分憤怒，這樣的人渣，簡直沒救了。

母親政惠假裝癡呆只是為了逃避孤獨的現(xiàn)實。發(fā)現(xiàn)兒子的錯誤后，她多次暗示兒子，但兒子都沒明白母親的苦心，一錯再錯，多么令人心寒！

在老齡化社會中，老人成了最需要關(guān)愛卻最容易被忽視的群體；溺愛獨生子也成了一大問題?！都t手指》其實是社會的一個縮影，反映出的家庭問題值得我們每個人反思。

手指讀后感作文【篇2】

這是最近讀過的最好的東野圭吾的小說，他的偵探小說里面加賀探長系列都是精品，非常耐心尋味。

這本書講述了一個看似普通的家庭如何因為千瘡百孔的內(nèi)部問題而走向絕路的過程。

“這個世上沒有什么很普通的家庭，即使外表看似普通，家家也都有一本難念的經(jīng)?！?/p>

男主人昭夫是一個十足的懦夫，逃避型人格。他對家庭沒有盡到父親丈夫的責任，對父母也沒有盡到侍奉贍養(yǎng)的義務(wù)。其實從后面兒子殺人之后的處理來看，他的妻子八重子是可以依賴他的，并不總是頑固而不肯妥協(xié)。而他因為暫時全權(quán)負責了這件事情的“善后”，婚后第一次確信妻子把一切都交給自己處理了，也是第一次擔起了作為丈夫的家庭責任，使妻子感覺他值得依靠。在這里不得不說東野圭吾很會刻畫人性的微妙復(fù)雜之處，這也是昭夫婚后第一次態(tài)度不好以及生硬的回答妻子的問話，是因為他做了事兒，頓覺有了底氣。這反映出他平時完全知道自己沒有做到位，讓妻子處于喪偶育兒的狀態(tài)而心懷愧疚，卻因為怕麻煩而不做一點改變。他的偷懶以及自欺欺人的逃避影響到了家庭的方方面面，在這種環(huán)境下成長的兒子怎么能受到良好的教育呢？

事發(fā)之前，直已已經(jīng)表現(xiàn)出了戀童癖，而且有嘗試過把腦中骯臟的幻想付諸實施，就算昭夫自己上班忙沒有注意兒子的動向，八重子也已經(jīng)明確告知了自己的擔憂。他卻繼續(xù)采取鴕鳥政策，消極的希望兒子可以不給他添麻煩的長大，就算出了問題也不要讓他發(fā)覺的繼續(xù)過。這樣的父親太不負責了，自食惡果，作為未成年人的兒子確實能夠說一句：都是我父母的錯。

這是一個悲傷的故事，但這樣的家庭不僅只出現(xiàn)在小說里，它也在世界上各地上演著不同的家庭故事。絕大部分的家庭結(jié)局沒有這么極端，但如果他們讀了這個故事，應(yīng)該也會有所觸動，而做些什么。如果有些人在故事的人物身上看到了自己的影子，而積極做出改變的話，那才是這個偵探故事的真正意義所在。

家庭成員之間如果毫無心靈的聯(lián)系，毫無家人之間的溫情，任何一個困難和變故都會讓家庭箭弩拔張，分崩離析。。而每一個家庭成員也會受到折磨，活的像一座孤島。

養(yǎng)育孩子不僅僅是家庭的事兒，也是對社會盡自己的責任。無數(shù)個幸福的家庭構(gòu)建了世界的安定與和諧，讓一切的精神緊張得到緩解，因為美滿的家庭是每個人的依托和港灣，這是構(gòu)建良好社會秩序的基石。

手指讀后感作文【篇3】

在這個赤日炎炎的夏天，我坐在屋里吹著空調(diào)津津有味的讀著我剛剛借來的一本書《魔法手指》，一下子就被書中的故事情節(jié)給吸引了。

這本書的主要講的是一個小女孩，她的手指有魔法，但她特別善良，她去討厭的就是別人去打鳥?？蓵杏兴膫€人特別喜歡打鳥，小女孩實在忍無可忍，但用魔法把他們變成鳥。后來，他們自己住鳥巢，找吃的，終于體會到了動物的生活。最后，一陣龍卷風(fēng)把他們刮上了天，落地后，他們發(fā)現(xiàn)自己變回了人類。從此，他們再也不再打鳥，還會經(jīng)常買些食物給小鳥吃。

讀完這篇文章我十分感動，為小女孩的善良，也為他們四個人知錯就改的精神。在我們的生活中，雖然沒有文中的槍，但卻有許多人買來彈弓去打鳥兒。讀完這本書，我呼吁大家不要再去打鳥兒了，鳥也是有生命的。雖然我們聽不懂它們的語言，但是我知道渴望生命的心情動物和人類是相同的。

現(xiàn)在不愛鳥的人有很多，所以我時時刻刻都會感到它們隨時會向我們發(fā)動進攻，我相信只要它們齊心合力一起作戰(zhàn)也是無敵的。

同學(xué)們，讓我們一起來愛護鳥吧，這樣鳥兒會把我們當成好朋友，它們會落到我們的肩上、頭上，它們還會站在枝頭給我們唱一首歡快的歌。到那時，我們的心里也會是快樂的，對嗎？

鳥是人類的好朋友，讓我們行動起來吧，保護鳥兒從此刻做起！

手指讀后感作文【篇4】

《紅手指》是我在辦公室無聊的時候，在閱覽室翻出來的一本書。不厚不薄，書里面的排版也是我喜歡的樣子，不擁擠也不松散。作者東野圭吾雖是耳熟能詳?shù)拇笞骷?，但是我看書的量確實是寥寥無幾，少得可憐，因此也只是聽說過而已。

《紅手指》的故事內(nèi)容很簡單，講的是一個日本普通男人前原昭夫的故事，一天下班后，接到妻子八重子的電話，回家發(fā)現(xiàn)上初中兒子在家里殺死了一個小女孩，自己為了替兒子隱瞞，“保護”兒子，撒了一個彌天大謊，甚至誣陷了自己的母親，幸而在最后，昭夫良心發(fā)現(xiàn)而坦白了事實真相。

《紅手指》的核心講述的是一個三世同堂的家庭矛盾。作為男人，昭夫一味順從妻子的表現(xiàn)讓我覺得懦弱；作為女人，八重子無限溺愛兒子的行為又讓我覺得可憐；作為兒子，已經(jīng)上初中的小大人了，卻十分的不懂事，讓我覺得憤怒；作為母親，在這個家里已經(jīng)無能為力卻還要小心翼翼的活著，讓我感到同情。但就是現(xiàn)實啊，現(xiàn)實就是這樣，因為每個人的不完美，家家都有本難念的經(jīng)，我也只能從故事中吸取教訓(xùn)，沉淀自己。

書看到一半的時候，我就已經(jīng)大致猜出了故事的.結(jié)尾，似乎所有的小說或是電視劇當某一樣?xùn)|西或者某一個鏡頭重復(fù)出現(xiàn)的時候，我們敏銳的嗅覺總會告訴我們，此處必有蹊蹺。但是，如果讓我寫這樣的文章，目前確也是真的寫不出來，作者腦洞確實太大，而我自己慣性思維也太根深蒂固了。

最讓我覺得深有體會的不是昭夫一家的故事，而是刑警加賀恭一郎的故事。故事開頭介紹的是加賀恭一郎的父親生病后一直躺在醫(yī)院里，而加賀恭一郎卻從來沒有到醫(yī)院看望過他，直到父親去世。

我一直不解，作為刑警，加賀恭一郎是優(yōu)秀的、敏銳的、正直的，卻為什么一直都不去看望自己生病的父親。直到故事的最后才給出答案。

加賀恭一郎的父親因為他母親的離世而深感自責，因為他母親離世的時候沒有家人的陪伴，一個人渡過了最后的日子。所以，加賀恭一郎的父親也想要體會一下他妻子孤獨離世的感受。我想，加賀恭一郎應(yīng)該生活在一個很幸福的家庭吧。對一個人最深沉的愛，莫過于我將自己活成了你的樣子。

手指讀后感作文【篇5】

手指長在每全人的手上，時時看到，常常用到，不過也許很少有人仔細想他們吧?!但豐子愷卻寫了一篇關(guān)于《手指》的文章。

五根手指各有所長，各有所短。大姆指吃苦耐勞、默默奉獻;食指勤奮賣力、敢于探險不怕犧牲;中指有無名指和食指的保護，姿態(tài)優(yōu)美、養(yǎng)尊處優(yōu);無名指和小指體態(tài)秀麗、樣子可愛、能力薄弱。五根手指各有特點，但只要團結(jié)起來，就合成一個拳頭。那就根根有用，根根有力量，沒有強弱、美丑之分了。

我們的群體也是一樣，盡管每個人的性格、愛好都各不相同，但只要我們團結(jié)一致，取長補短，就能取得成功。因為團結(jié)就是力量!

讀了《手指》我懂得的人生道理：第一，它讓我知道每個人都有自己的特長，不能自暴自棄;第二，它讓我懂得了朋友之間要團結(jié)，團結(jié)就是力量;第三，它讓我明白了無論在什么情況下不可以小看別人!

有一次，學(xué)校里舉行了一次跳長繩比賽，我們都興致勃勃地跳著。沒想到，過了幾天，我們班里要選出十名有團隊精神的同學(xué)進行訓(xùn)練，還將代表班級參加比賽。我也被榮幸地選上了。在見天天艱苦的訓(xùn)練中，我逐漸地發(fā)現(xiàn)，跳長繩一定要互相團結(jié)，只要一個人的步伐與眾不同，整個比賽將功虧一簣，所以我們一定要團結(jié)友愛!

有些同學(xué)會覺得別人在某些方面比自己強而氣孌。我覺得，其實大家不應(yīng)該找別人的優(yōu)點和自己比，偶爾也要鼓勵自己的優(yōu)點，在某方面也比別人強。

這篇文章給了我那么多的啟示，希望也可以讓大家懂得許多道理。

手指讀后感作文【篇6】

我讀了《魔法手指》這本書，我印象深刻。這本書的作者是英國羅爾德達爾奇幻小說系列中又一篇有趣的作品。作者賦予主人公奇特的魔法手指，讓那些傷害了動物的人變成動物形狀，體驗動物的生存狀態(tài)，在人與動物在變換之間換位思考。

《魔法手指》讀完后收獲最大是：不能傷害動物。這個故事主要講從前有個小女孩她有個魔法手指。每到星期六她的鄰居會帶她的大兒子和小兒子每人拿一把槍去打獵，小女孩知道后氣憤極了，就用神奇魔法。有一天，他們又去打獵的時候，打下來了天上十二只野鴨，還有四只野鴨跟著打獵的人，獵人回家后睡了一覺，起來后卻發(fā)現(xiàn)全家人都變得很小，在手臂的地方長了一對翅膀，打開門，發(fā)現(xiàn)外面有四只野鴨，他們發(fā)現(xiàn)野鴨的翅膀那里長了一雙人手。野鴨占領(lǐng)了打獵的家，獵人沒辦法只好到樹上建了一個鳥巢，第二天，他們發(fā)現(xiàn)鴨子們竟然舉著槍對著他們，他們痛苦的乞求，不要殺死他們并保證以后再也不打獵，接著，他們恢復(fù)了原樣。最后，他們把獵槍用錘子敲得粉碎。又把12只野鴨進行了埋葬，上面還種了花。他們還去給鳥喂食。

這本書讓我明白了，雖然自己犯了錯，但是只要好好反省，認識到自己的錯誤，改過自新，仍然是個好人。

動物是人類的朋友，是我們生態(tài)環(huán)境大家族的成員。我們?nèi)祟惒荒転榱俗约贺澙返氖秤蜆啡とσ吧鷦游?，我們必須保護動物，要創(chuàng)造一個人與動物友好共處的境界。

手指讀后感作文【篇7】

今天，我們學(xué)了豐子愷的文章《手指》，這篇文章以五指為主題，告訴了我們，團結(jié)就是力量的道理。

這篇文章主要寫了：五指各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，既有缺點，又有優(yōu)點。雖然這樣，他們互相幫助，團結(jié)一致，就能夠綻放出最美麗的花朵!

讀了這篇文章，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量，在我們的生活中，有許許多多感人至深的例子：在運動賽場上，大家一起努力，摘取勝利的桂冠;在抗洪一線，軍民同心協(xié)力，戰(zhàn)勝了惡毒的洪魔;在地震災(zāi)區(qū)，全國人民團結(jié)協(xié)作，重建美好家園……

有一則小小的故事講得好：牧師請教上帝，地獄和天堂有什么不同?

上帝帶著牧師來到一間房子里。一群人圍著一鍋肉湯，他們手里都拿著一把長長的湯勺，因為手柄太長，誰也無法把肉湯送到自己嘴里。每個人的臉上都充滿絕望和悲苦。上帝說，這里就是地獄。

上帝又帶著牧師來到另一間房子里。這里的.擺設(shè)與剛才那間沒有什么兩樣，唯一不同的是，這里的人們都把湯舀給坐在對面的人喝。他們都吃得很香、很滿足。上帝說，這里就是天堂。

同樣的待遇和條件，為什么地獄里的人痛苦，而天堂里的人快樂?原因很簡單：地獄里的人只想著喂自己，而天堂里的人卻想著喂別人。

簡單的故事，簡單的原因，它帶給我們感悟卻是深刻的。在一個集體中，大家密切配合，團結(jié)協(xié)作，就夠創(chuàng)造出別人想象不到的成績和奇跡。

五個手指長短不一，分工不同，但在手掌的領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，配合默契，每天忙忙碌碌：握筆寫文章，靈巧繡錦緞，翹指婉轉(zhuǎn)演節(jié)目，堅定有力指揮工程……不停地演繹著一場場團結(jié)協(xié)作的精彩劇目，這些，都凝聚了手指們共同的心血，共同的努力。

有一首歌唱得好：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天……是啊，小到一個家庭，一個班級;大到一個國家，一個地球，讓我們的心團結(jié)在一起，讓我們的未來更加精彩!

手指讀后感作文【篇8】

讀完《手指》這一課，我受益匪淺?？粗约旱氖种?，真是被他們的精神所感動了。

五根手指，外形不同，高矮肥瘦，特點也不同。大拇指雖外形不美，但最能吃苦;食指雖然沒其他手指俊俏，但工作比大拇指的還復(fù)雜;中指相貌最堂皇，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)，但做每件事時總是不出力;無名指和小指相貌體形最優(yōu)美，就是能力薄弱罷了，但在很多地方他們還是很有用的。五指各有各的優(yōu)點，各有各的缺點，但是五根手指團結(jié)在一起，就是最強大的。我們生活也一樣，團結(jié)一致，才有力量!

春節(jié)包餃子，我們五個人分工合作，五姨和面的技術(shù)很高，三下兩下就和好了一大塊餃子面，爸爸搟餃子皮，搟的又快又圓;媽媽包餃子的技術(shù)堪稱一絕，包的又快又好看，一個個餃子就像一個個元寶;熙熙姐幫助搟皮;我負責運餃子皮。就這樣，在我們五人的分工合作下，又白又漂亮的餃子很快包成了，這包餃子和五個手指的道理有什么不同呢?這個過程就是團結(jié)互助、精誠合作精神，雖然各自起的作用不同，但離了任意一方都不能到達成功的彼岸。所以我們要學(xué)會團結(jié)互助，學(xué)會取人之長，補己之短。

拔河比賽，是團結(jié)的力量使我們?nèi)〉脛倮?我們班參加的這一次校訊通作文比賽中，取得了全省第八名的好成績，是我們老師和全班同學(xué)共同組成了"五個手指"的結(jié)果，沒有老師的號召作用，沒有每個參賽選手的熱情參與是不會有這次成績，這也是團結(jié)的力量。團結(jié)的力量是偉大的!

拉小提琴，更是團結(jié)合作的工作，拇指起支撐作用，其余四指負責撥弦或按弦，它們四個又各有分工，只有五指協(xié)調(diào)一致才能奏出美麗的樂章。生活中許許多多"手指"的道理告訴我們，要學(xué)會團結(jié)友愛，團結(jié)就是力量，所謂人心齊泰山移。

團結(jié)的力量是偉大的!只有團結(jié)才能成功!

手指讀后感作文【篇9】

在本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇豐子愷寫的文章，名叫《手指》，我讀了之后，我受到了，很大的啟發(fā)，同時讓我對"團結(jié)就是力量"有了根深的了解。

我們每個人都隨時隨地隨身帶著十根手指，這十根手指手指都各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長，各有所短，但如果能團結(jié)一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量了，不再有強弱，美丑之分了。在生活中有許多事都說明了"團結(jié)就是力量"這個道理。例如：在拔河比賽中，只有大家齊心協(xié)力，把繩子向自己這邊拉，才會贏得比賽，如果，大家不齊心合力，一點都不團結(jié)，那我們必敗無疑。足球比賽和籃球比賽也是一樣的，贏得比賽的主要原因，不是誰的得分高，就是誰的功勞，如果沒有隊員們和教練的幫助，怎么會贏呢?所以，大家只要團結(jié)起來，我們的力量就會從薄弱到強大了!

人多力量大，這句俗話一直記在我的心里，是啊，只要大家齊心合力，無論再大的困難，也能克服。就像小螞蟻一樣，雖然他們看起來很小，微不足道，別以為，它們小，就力量小，這樣認為是錯誤的，你們聽過這樣一篇故事嗎?在一場大火中，螞蟻們?yōu)榱吮Ｗo家族，一些螞蟻為此而犧牲了，有的幾個螞蟻，抱在一團，成為圓球，飛速滾動逃離了火海，如果他們不齊心合力，它們還能存活嗎?我們不要連小小的螞蟻也比不過，要記?。簣F結(jié)就是力量。

"人多力量大，團結(jié)就是力量。"我們要記住這鐵一般的事實。

《料理鼠王》觀后感范文800字

幼兒教師教育網(wǎng)專題“《料理鼠王》觀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

《料理鼠王》觀后感范文 篇1

《料理鼠王》電影，是美國迪斯尼制片商推出的一部很富哲理的動畫類電影，電影中的主人公小米操控著小林，最終使小林成了食神的接班人，來掌管著食神餐廳。

小米是一只小老鼠。一開始，它厭倦了偷垃圾的生活，它想，為什么我們老鼠偷東西只偷垃圾呢？而不去偷人類廚房里的那些沒有老鼠藥的好吃的食物呢？終于有一天，它跑去看食神的烹飪節(jié)目，它看著看著，自己相當一名廚師，可是卻被狠心的老太太發(fā)現(xiàn)了，他差點被打，卻誤被沖入了下水道，它站在下水道臺階的時候，馬上就要灰心喪氣了，可食神卻對它說，在什么時候都不要放棄自己的希望，成功的人總是相信它能成功。

于是小米又重振信心，它心目中的食神把它帶進了食神餐館，飯店里到處都是飯香，可是它發(fā)現(xiàn)一名叫小林的清潔工卻偷偷做湯，小米發(fā)現(xiàn)了那鍋湯，于是給湯里偷偷加了點作料，湯立馬從惡臭變成了美味，小林發(fā)現(xiàn)了它，把它抓住了，小林知道那鍋美味的湯是它做成了，于是和老鼠小米一起開始了做菜生涯，最終獲得了美食評論家的贊賞，它成功了！

做菜非難事，做人也非難事。只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，并且付出了努力，你就一定會成功！

《料理鼠王》觀后感范文 篇2

我最近看了一部電影叫《料理鼠王》里面講的是，小米是一只老鼠，小米無意發(fā)現(xiàn)草莓和奶酪合起來很好吃，會有一種新味道，小米感到了好奇，恰好在這時，廚神的五星級餐廳降了一級，廚神在上面講座，說到：“人人都會烹飪，只要你有勇氣，不管你的位置有多低下。”可是，廚神的這句話遭到了反駁，降了一星，廚神非常惱怒，因此而去世，心目中的廚神告訴小米：“自己烹飪出來的美食，拿著別人的美食叫偷?！币淮?，小米和家人走散了，整天悶悶不樂。廚神開始引導(dǎo)它：“要學(xué)會忘忘記以前的痛苦，才有更美好的未來?！毙∶捉K于學(xué)會了烹飪，并和小林成為了好朋友。它躲在小林的帽子里，指導(dǎo)他做菜，小林從廚神餐廳里的清潔工變成了主廚，后來才知道，小林是廚神的兒子，樂樂是小林的助手幫他打掃餐廳，一天晚上評論家來廚神餐廳用餐，那些小米做的美食讓評論家驚訝無比，他寫了一篇論文章發(fā)表了，廚神餐廳的生意又火了起來，當評論家知道自己吃的美食是一只老鼠的雙手創(chuàng)造出來的，評論家震撼無比，他在論文中寫道：“不是人人都能成為藝術(shù)家，但藝術(shù)家可能來自各個地方?！蔽液苜澩@句話，這部電影告訴我，就像評論家說的一樣，不是人人都能成為藝術(shù)家，但藝術(shù)家可能來自各個地方。

《料理鼠王》觀后感范文 篇3

今天看完了《料理鼠王》這部電影，覺得非常好看，與以往看的電影不同，這部電影對我的啟發(fā)非常大。從中也看到了曾經(jīng)的自己。真是印象深刻。

這部電影講述的是一只小老鼠想擺脫老鼠家族偷竊的身份，通過自己的努力自食其力成為廚師，它的家人都認為很可笑，但它還是通過自己的努力實現(xiàn)了自己的夢想?，F(xiàn)實生活中也有很多這樣的事情，使我懂得了，做任何事，不能只憑想象，而是要把想象付諸于行動，努力去實現(xiàn)。說起來很容易做起來就難了，記得有一次，我有一個字不會寫，就去問，老媽不僅不回答我，而且很生氣地問我是不是一輩子打算這樣依賴別人，并且順手從書架上拿出《新華字典》讓我自己查，我呆呆地望著字典，一股委屈的淚水順著臉頰流了下來，但從那以后我學(xué)會了任何事情都要靠自己，只有自己親手去做過的事情才能印象深刻，只有自己親手去做，努力去做才會實現(xiàn)自己的夢想。

這只可愛的小老鼠又再次讓我燃起了夢想，你知道嗎，我想當一個出色的作家，看看書架上我看過的書你就知道我有多努力，可媽媽還是不滿意，總說我看書一目十行，作文也抓不住文章的主題，想想也是，我該怎么辦？可愛的小老鼠，我是不是應(yīng)該更努力點才行？

《料理鼠王》觀后感范文 篇4

今天我看了《料理鼠王》這部電影，我覺得非常好看！電影中的主人公有:Remy（小米)、Emile(大米）、Gusteau(食神）、Linguini(小林）、Colette(樂樂）和Ego(評論家）。主要講的是：有一只老鼠叫小米，他的哥哥叫大米，他的爸爸是整個鼠族的族領(lǐng)。小米在無意中發(fā)現(xiàn)將面包和草莓放在一起吃，會有一種新的味道，他感到很好奇。

恰好在這時，他又看到了最年輕的五星級廚師——食神，在電視上的烹飪講座。他深深地記住了食神的話：“人人都會烹飪，只要你有勇氣，不管你的地位有多低下?！笨墒?，食神的這個觀點遭到了評論家的反駁，導(dǎo)致食神餐廳被迫降了一星級。食神非常氣惱，不久就離開了人世。心目中的食神告訴小米：“自己烹飪出來的是美食，而直接拿別人烹飪好的食物叫做偷?！币淮危∶缀图胰俗呱⒘?，整天悶悶不樂。心目中的食神又開導(dǎo)他：“要學(xué)會忘記過去的煩惱，才會有更美好的未來?！毙∶捉K于學(xué)會了烹飪，他和小林成了好朋友。

他躲在小林的帽子里，指導(dǎo)小林做菜，使小林從食神餐廳的垃圾工變成了主廚。后來才知道，小林就是食神的兒子。樂樂是小林的幫手，她幫助小林一起打理餐廳。一天晚上，評論家到食神餐廳來用餐，那些小米做的美食使他驚訝無比。第二天，他的評論就發(fā)表了。從此，面臨破產(chǎn)的食神餐廳又生意紅火了。當評論家得知如此美味的食品，竟然來自一只老鼠的雙手時，他無比震撼。

他在評論中寫道：“不是人人都能成為藝術(shù)家，但藝術(shù)家可能來自各個地方?！蔽液苜澩@句話。通過這件事，評論家也對食神的：“人人都會烹飪，只要你有足夠的勇氣。”這個觀點深表贊同。通過觀看《料理鼠王》這部電影，我懂得了許多道理，真是受益匪淺！這是一部非常好看的電影哦！大家有空時一定別忘了觀看。

《料理鼠王》觀后感范文 篇5

快樂的暑假生活又開始了。

7月3日晚上，爸爸悄聲細語地對我說：“明天白天認真做些寫暑假作業(yè)，晚上看電影如何？”我瞪大眼睛，不住的點頭道：“好的，好的?！庇肿匝宰哉Z地念叨：“大概是我這段時間表現(xiàn)好吧！”

7月4日晚上，爸爸打開電腦，找到文件，點擊進入。推薦了三部電影，有《小雞快跑》、《馬達加斯加的企鵝》和《料理鼠王》。我一下子被難住了，猶疑不決，最后在爸爸地催促下，我選擇了《料理鼠王》。

這是一部勵志電影。在舉世聞名的美食之都巴黎，有一家全巴黎最好的餐廳——食神餐廳，下面住著一只名叫雷米的小老鼠。它和別的老鼠與眾不同，別的老鼠喜歡偷東西，和垃圾為友，但它卻喜歡廚房，而且還有個遠大夢想，是成為一名偉大的廚師。

一次偶然的機會，雷米悄悄地躲進了廚房里。突然有人發(fā)現(xiàn)了雷米，告訴了大家，大家用鏟子，刀，鍋子等東西來抓它。實習(xí)生林貴尼也看見了這只老鼠，便來幫忙，他用了一個杯子，一罩，罩住了雷米。林貴尼本來想把老鼠扔進河里，但是又覺得這樣殘害一條生命，不太好。便無意中問雷米：“你會燒菜嗎？”“會。”雷米真誠的說道。

于是，林貴尼讓雷米鉆到自己的帽子里，指揮自己做菜。他們互相幫助，互相配合，果真燒出了一道道香氣四溢、美味可口的大餐。最后小老鼠雷米也實現(xiàn)了自己的夢想。

電影告訴了我們：“天下無難事，只怕有心人?！敝灰行判模總€人都可以為自己的理想去競爭、去挑戰(zhàn)、去努力，為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

《料理鼠王》觀后感范文 篇6

祝辰宇

《料理鼠王》電影，是美國迪斯尼制片商推出的一部很富哲理的動畫類電影，電影中的主人公小米操控著小林，最終使小林成了食神的接班人，來掌管著食神餐廳。

小米是一只小老鼠。一開始，它厭倦了偷垃圾的生活，它想，為什么我們老鼠偷東西只偷垃圾呢？而不去偷人類廚房里的那些沒有老鼠藥的好吃的食物呢？終于有一天，它跑去看食神的烹飪節(jié)目，它看著看著，自己相當一名廚師，可是卻被狠心的老太太發(fā)現(xiàn)了，他差點被打死，卻誤被沖入了下水道，它站在下水道臺階的時候，馬上就要灰心喪氣了，可食神卻對它說，在什么時候都不要放棄自己的希望，成功的人總是相信它能成功。于是小米又重振信心，它心目中的食神把它帶進了食神餐館，飯店里到處都是飯香，可是它發(fā)現(xiàn)一名叫小林的清潔工卻偷偷做湯，小米發(fā)現(xiàn)了那鍋湯，于是給湯里偷偷加了點作料，湯立馬從惡臭變成了美味，小林發(fā)現(xiàn)了它，把它抓住了，小林知道那鍋美味的湯是它做成了，于是和老鼠小米一起開始了做菜生涯，最終獲得了美食評論家的贊賞，它成功了！

做菜非難事，做人也非難事。只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，并且付出了努力，你就一定會成功！

我今天看了《料理鼠王》這部片。小米是只藍色的小老鼠，《料理鼠王》的主角，他與眾不同，一心想成為一個大廚，像他的偶像廚神那樣，可是他的家人都不支持理解他，而他也會經(jīng)歷來自人類的各種困難。和小寬的偶遇讓他有機會實現(xiàn)這個夢想。小米平時在老鼠部落中無法發(fā)揮他的才智，只能擔當“毒性檢測專家”，幫助鼠幫檢測哪些垃圾是可以吃的，哪些是有毒的……而他想做的是做人類的大廚。然后，小米在一次偷東西時不小心和朋友走散了，掉進了下水道，通過下水道來到了倫敦地面。他看到了食神餐廳，不過是3顆星的餐廳。他來到這里，看見了一個清潔工不小心把一些配料給弄到了鍋里，小米看見了，說：“他會毀了這鍋菜的！”說完，小米趁沒人時，跑到了鍋前面，快速的放入調(diào)料，可在放完以后，那個人發(fā)現(xiàn)了它，就趕快拿一個透風(fēng)的罩子蓋住小米，以免被別人發(fā)現(xiàn)。小林把小米帶出去，和小米商量了一下，讓小米幫她做飯，來得到這個工作，小米同意了。從此，小米和小林就一起做那種湯，然后食神餐廳就生意紅火。有一天，小林正在接受采訪，然后來了一個人，那個人說自己是美食品評論家柯博，有空時去食神餐廳嘗一嘗他的菜。有一天，柯博來了，讓小林把他敢做的全做出來，然后小林和那些廚師服務(wù)員說了是小米做的菜以后，他們都走了，就剩小林和小米了。小米又把他的同類叫來和他一起做菜。那時，小林只能當服務(wù)員了，那些老鼠在里面做，小林在外面穿著輪滑鞋送菜。最后，柯博問菜是誰做的，小林說等所有顧客都走了才能讓他看廚師。到顧客都走了以后，小林帶柯博去廚房看，柯博知道了廚師是那只老鼠后，就走了。再后來，小林在天花板上建了一個老鼠飯店，到點時，小米就下去做飯。

通過這部片，我知道了小米想當大廚的精神，可是他的家人都不支持理解他，可他最后成功了。還有，我想說，只要自己朝一個偉大的夢想前進，就一定會成功。

昨天我們看了一個特別好看的電影，這個電影得名子就叫做《料理鼠王》，主人公是兩個人，一個是很喜歡做美食的小老鼠，一個是名字叫做小林的清潔工，這個小林在找工作的時候，遇到了很多的挫折，還有一個廚師是一個小低個子，他很壞，黑黑的臉不給人們一種好的感覺。這個小老鼠的名字叫做小米，它的哥哥的名子叫做大米，是一個很能吃東西的家伙，這個小林由于剛剛干工作，干的不是太好，還自己一個人偷偷地做湯，而且他還喝了一口，吐了。

這時候小米來了，它聞見這個湯有一股怪味，然后他把湯里面多加了些調(diào)料，變好喝了，后來這個低個子主廚過來了。他嘗了嘗湯，很好喝，他讓小林在做一遍這個湯。

后來，小林在小米的幫助之下，學(xué)會了做很多的吃的。但是有一次為小林慶祝的時候，主廚突然發(fā)現(xiàn)小林的帽子里有一個老鼠在動。他對小林說道：來我辦公室一下。小林去了，他不知道怎么回事，主廚為了讓小林說出真相，他讓小林喝酒，把小林灌醉，說出真相。但是小林不吃這一套，直到把酒喝完，他問主廚還有酒嗎？主廚見小林喝醉酒都沒用。他很生氣。

在后來，他還喜歡上了另外一個女廚師，在餐廳里面，小林做了一種很好吃點心，弄得很多人都喜歡吃，每次客人都會要一份這個點心，很快，餐廳里很少再賣別的吃的了，光買這個來吃。

后來的事情我就不知道了，應(yīng)該是小米和小林贏了吧。觀后感》

《料理鼠王》觀后感范文 篇7

今天，我看了一本電影，它叫《料理鼠王》。

從名字就可以看出，這本電影里有一只非常會做料理的老鼠，后來看了電影以后，果然如我所料。電影里的老鼠小米有一個很大的夢想——就是成為米其林星級大廚師，大多數(shù)人可能認為：這怎么可能，如果在廚房里發(fā)現(xiàn)一只老鼠，人們的第一反應(yīng)就是打死它。但是我覺得，動畫片里處處都很神奇，如果這只老鼠小米真的成為了一個米其林廚師，那會發(fā)生什么事情呢？

一次偶然的機會，小米跟燒菜的小林有了交往。當天晚上，小林提出了一個不可思議的想法，讓小米幫小林做菜，我覺得這真是太冒險了，如果讓衛(wèi)生檢查員發(fā)現(xiàn)了，餐廳就得關(guān)門了。

幸好一切還算順利，小米和小林成功地躲過了檢查，又成功地做出了美味的大餐，吸引了很多客人，每天都有絡(luò)繹不絕的人來光顧餐廳。但是餐廳的成功引起美食評論家伊古的注意。在伊古來餐廳品嘗美食的前一天，小林為了小米的安全，把小米趕了出去。但是小米念著友情，還是偷偷地溜了回餐廳，幫助小林一起為伊古烹飪美食，在伊古的幫助下，小米終于成為了全世界公認的米其林大廚。

看完了這本電影，我明白了，天下無難事，只怕有心人！每個人都可以成為偉大的藝術(shù)家和科學(xué)家……只要有夢想，只要肯付出努力！

《料理鼠王》觀后感范文 篇8

你們相信一只老鼠會做料理嗎？會！在《料理鼠王》中有只小老鼠，也就是主角小米，它就會做料理。星期五，放學(xué)后，老師給我們放《料理鼠王》，我們班好多同學(xué)都舍不得走，圍坐在屏幕前，津津有味地看起了《料理鼠王》。

這部片子主要講的是：一只叫小米的小老鼠，它有一個不切實際的夢想——去當廚師！它的家人都覺得它這個夢想很荒謬可笑，像在做白日夢一樣?？墒?，這只小老鼠卻把“不可能”變成了“可能”,經(jīng)過自己不懈的努力，終于實現(xiàn)了它的夢想。

我覺得小米能成功的原因，就在于它肯去嘗試。它為了自己的夢想而努力奮斗，最終實現(xiàn)了自己的夢想。因為它能邁出嘗試的第一步，一個人只要肯去嘗試，就一定能學(xué)到好多東西，再說，只要你嘗試了，你才有成功的可能，你要連這種勇氣都沒有，那還能干什么？一件事情的成功和失敗，就往往在于你的選擇是否正確，你是否有勇氣來邁出這一步。上天是公平的，他都會給你機會，而你能不能把握住機會，就看你自己了！

希望大家敢于追求夢想！

小王子讀后感小學(xué)生作文700字

學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過交道吧。保存作文相當于對回憶的珍藏，經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。你知道寫作文要注意哪些方面嗎？以下是小編為大家收集的“小王子讀后感小學(xué)生作文700字”僅供參考，希望能為你提供參考！

小王子讀后感小學(xué)生作文 篇1

相信大家第一次看到“小王子”這三個字的時候，想必都會想：這本書難道也是講的一個像《白雪公主》那樣的故事？其實不是。

故事中的主角——小王子，是一個很小很小的人。他住在一個很小很小星球——B612上。那里什么都好小好小，包括他所擁有的兩座小小的火山和一朵玫瑰花。

小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，用三棵小樹的樹根，土地就會被撐裂?？梢姡抢飳嵲谑翘√×?。

小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落、日出。小王子知道，他擁有的一頭羊，永遠不可能丟失。因為，羊能去哪里呢？它能跑到哪里去呢？

作者——詹姆斯·巴瑞，是一個飛行家，他飛機出事故后掉落在了沙漠中。

然后，他遇見了小王子。

他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他因和玫瑰花吵架，而離開B612之后在許多星球上旅行；聽他說他來到地球上，遇到了狐貍、蛇；聽他說他看到地球上的花園里，竟然有許許多多朵和他的玫瑰花長得一樣的玫瑰花而感到驚訝······

小王子到過許多星球，見過許多大人。小王子很孤獨，他很渴望自己有朋友，他向大人們訴說自己的故事，可是大人們都在忙著無聊的事情：算賬、喝酒、開燈關(guān)燈······他們不理解小王子對玫瑰花的那份真摯的感情。最后他到了地球上，在地球上見識了很多人和動物，和一只狐貍做了朋友……狐貍說：“用眼睛是看不到本質(zhì)的東西的，用心去看才能看清楚?！?/p>

而大人們仿佛對兒童一無所知，雖然口口聲聲說“愛我們”，可是卻不了解我們那純真的小世界。可是我們也會長大，也會變成大人，也會慢慢的聽不懂孩子們的夢，進不去孩子們的內(nèi)心世界。我真的害怕我們長大是這個樣子。

所以我希望，我們這代的小孩子，長大之后、成為大人之后，能保留現(xiàn)在的那一份——童心與童真。我希望，我們長大變成的大人，正如狐貍所說，可以用心清楚的看到東西的那顆晶瑩剔透的心。

小王子讀后感小學(xué)生作文 篇2

今天，我讀了《小王子》這一本書。

這個童話中的主人公小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個叫B612號的很小很小的星球，在那里什么都只有一丁點兒大，有幾朵花和三座火山。其中一座火山已經(jīng)變成死火山了，可是還有二座火山是活火山，早上用來熱早點十分方便。小王子還發(fā)現(xiàn)了325、326、327、328、329、330號小行星是鄰居。因此開始拜訪它們，以增長見識。

可是，這都是一些沒有好處的人，最后落在了地球上，與作者相遇了。

作者是一個飛行員，作者的飛機也出了事故，作者那時候正在修飛機。作者聽小王子講到第八天。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可他想念他的幾朵花，為了離開地球，小王子被蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒見到過他。

讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員畫了只口罩和地球上的所有玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像星球失去了光芒和光亮。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠會記得那麥子一樣的顏色兒。

媽媽告訴我，不能自欺欺人，也不要自高自大，不要在沒有意義的事情上費時間。而要忠于職守，認真負責

我非常喜歡這一本書，讀了這一本書讓我懂得了許多的做人的道理，也知道了大人們也有許多時候會做很多的蠢事，大人們不一定什么都對的。所以媽媽說我們的孩子在長大的過程中學(xué)會了永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

小王子讀后感小學(xué)生作文 篇3

終于可以看到《小王子》這本書了，我非常非常高興地翻開它。我讀完以后我被文中的小王子的精神打動了，而且很大一段時間內(nèi)泡在小王子的世界里，久久不能自拔。

《小王子》這本書非常的感人，在小王子的幼小心田里沒有什么比照顧他的花兒更好的選擇了。關(guān)心每一個有生命的人或植物才是最重要的事。但是像小王子的這種想法可不是每一個人都贊同的，比如說像故事中的那個愛慕虛榮的人，一心一意數(shù)星星的商人，埋頭看書本的地理學(xué)家等等。

他們都在干著自己覺得最重要的事情，可是他們卻一點也沒有弄懂生活里我們最應(yīng)該珍惜的是什么。他們做的這些事情在世人看來覺得非常好笑。甚至于有點荒唐，可是他們的這些行為正是我們大部分人生活中和學(xué)習(xí)上的縮影。

其實，我們每一個人心中都有一個小王子，只是有的人醒悟得早，又找回了從前的東西，可是大部分的人卻永永久久的留在不好的世界中。有的時候?qū)W習(xí)并不是最重要的，而道德品格才是我們做人的根本。

《小王子》的作者說：“我愿意把這本書獻給兒童時代的這個大人。所有的大人都曾經(jīng)是個好孩子?！边@么這本書不僅僅是寫給孩子的故事，而且也是一本寫給大人的童話。