自尊自愛的演講
發(fā)布時間:2023-08-15 自尊自愛演講自尊自愛的演講匯總8篇。
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自尊自愛的演講【篇1】
花樣年華的我們充滿著朝氣與希望,我們渴望得到別人的關愛,我們期望得到他人的尊重??稍鯓硬拍苓_到這一點?“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛?!惫湃嗽缫呀o了我們最好的答案:自尊自愛。自愛就是尊重自己,既不向別人卑微屈膝,也不容許別人對自己歧視侮辱。自愛就是愛情自己的名譽,樹立良好的個人形象。屠格涅夫說過:“自愛自愛,作為一種力求完善的動力,是一切偉大事業(yè)的淵源?!笨梢?,自尊自愛是一個人靈魂中的偉大支撐。
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆。自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在險阻面前,不頷首低眉,不委曲求全。自強是一山怪事石,履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅韌,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的不罷休的執(zhí)著,是雄鷹出射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄。
自尊、自愛于人生十分重要。人生在世,不能懵懵懂懂馬馬虎虎的活著,更不能活得讓人討嫌,這就要自尊自愛了,知道自尊自愛的人,就會生活得有聲有色,讓人仰慕,令人敬重。但我們究竟該如何做到自尊自愛呢?與羿性交往時,要語氣和順、態(tài)度端正,不要裝腔作勢,扭扭捏捏,也不要隨便嬉笑打鬧,你推我拉。語言可以幽默風趣,但不可亂開玩笑,或出口傷人,傲慢無理。總之,要體現(xiàn)出自己高尚的情趣和良好的修養(yǎng)。
自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。有志者事竟成,大文豪蘇軾幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱;清朝落弟秀才蒲松齡,以歷史上強者事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者?!吧倌暾撸瑖畬硪?,少年自幼獨立、強大,則國必將強盛、繁榮?!敝芏鱽韽男×⑹摹盀橹腥A之崛起而讀書”。毛澤東于風華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代。我們則應立志成才,不虛度光陰。成功不是建立在喊口號上的,而要有實際行動。珍惜時間,不要把今天該做的事推到明天。人的一生又有多少個明天呢?認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,就不會浪費自己所付出的時間、精力,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望。
要做到自尊自愛是必須懂得自強的,自強則是由自強不息和百折不撓的精神所帶動的,一個強者,不僅要有才華,重要的是他有自強的氣息,不畏寒言,有勇于承擔重任的大無畏精神!
自尊自愛的演講【篇2】
尊敬的老師、各位同學:
大家好!我是來自九年級1班的張穎穎。我演講的題目是一一自尊.自愛.自信.自強。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么’于是去請教 一位智者,智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫 光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位 富人,并且讓那位富人賞給他一些錢-少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如 果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看。少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同 時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感。自 蕁就是尊重自己,愛護自己,從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為 ―個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人 歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。 在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。 世界重量級拳王喬“佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的 那張用英文寫著的“Yes,i can do it〔我能行)的大紙9佛雷基說:“哪 怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?!?從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,他從小體弱多病,面臨絕癥而保持良好 的信心,憑著自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。 1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)八的蜾旋 結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的演講。但 許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通 醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩 位科學家在這個領域取得了重大的成果,并獲得了諾貝爾獎,但比弗蘭克 林晚了兩年。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底 有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好地立身社會,自信使我們 的人生更有價值。我們應該實事求是地認識自己。讓我們共同誓言:做一 個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧! 謝謝大家!
自尊自愛的演講【篇3】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
以前,我從電視上看過許多抗日戰(zhàn)爭的電視劇,感到十分氣憤。
今天到了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館,看到了那一個個血淋淋的現(xiàn)實,就更加氣憤了。血戰(zhàn)臺兒莊和南京大屠殺這兩幅圖就是很典型的例子!圖中鮮血四濺,就這樣,多少無辜的人被卷入這場殘酷的戰(zhàn)爭中,就這樣,多少老百姓喪失生命。而又有多少人為了給中華民族的同胞報仇在所不惜。他們自強不息的精神值得我們學習。
但想到了日本人,我肚子里的怒火又涌上了心頭!日本人曾傷害過多少無辜的中國人???我覺得這是對中國人的侮辱、蔑視、不尊重,然而在這樣艱苦的環(huán)境下,我們中國人還不是站起來了嗎?中國人多少次從風雨中,從泥濘中爬起,頂風冒雨,向著目標,自強不息,勇往直前!當時,我的心中充對滿了對中國人的敬佩,同時我也為自己是個中國人而感到驕傲和自豪!
自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!
我下定決心,一定要做到自強不息、勤奮學習,讓中華這條巨龍永遠騰飛在九宵!
自尊自愛的演講【篇4】
尊敬的老師、各位同學:
大家好!我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他拿掉衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes,i can do it(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?!睆亩驍κ?。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!
謝謝大家!
自尊自愛的演講【篇5】
大家好,很高興能和你們一起分享以下這節(jié)課。今天我演講的題目就是《自尊自愛,成就你我》。
坐在我面前的,都是如花般的少女。看到你們,我就情不自禁想起一句話:“青春真好!”你們正處于青春發(fā)育的黃金時期,充滿了青春活力,像陽光一樣燦爛,像花一樣漂亮。但同時,我知道,你們又有許許多多說不清,道不明的煩惱和困擾。人們用花季、雨季來形容你們這個年齡階段,就是因為這兩個原因。
今天,我們就在這個只屬于我們女孩子的時間里,討論一下我們女孩子的事情。
我們從無憂無慮、天真爛漫的童年不知不覺地進入了青春期。我們會發(fā)覺,無論是我們的體態(tài)、外貌,還是我們的思想、情感都發(fā)生了很大的變化。這些變化,不但帶給我們驚喜,又帶給我們自己以及學校、社會和家長的煩惱,我們女生,也成為了學校管理的重中之重。當然絕大部分女生都還是優(yōu)秀的,品質(zhì)都還是好的。但是有極少數(shù)女生成了學校工作的管理重點,這是為什么呢?這就牽涉到女生自身的特點了, 表現(xiàn)最為突出的特點就是不自尊自愛,這嚴重影響了自己的名譽,也影響到了學校的聲譽,乃至整個社會對于高中生的評價。這種行為的影響力是極其惡劣的,我們要杜絕這類行為的發(fā)生,為了自己,為了家長,為了班級,更為了學校和社會,我們女生一定要書寫好自己的代名詞,自覺樹立起一道光榮而靚麗的風景線。一定要自尊自愛,這樣才能成就你我。
我和大家一樣,也是一名女生,作為女生,我曾經(jīng)這樣大聲呼喊過“作為女生,我驕傲~! 作為女生,我光榮~!作為女生,我自豪~! 作為女生,我幸?!?!”,但是回過頭來,我認為我們女生不僅僅只有驕傲、光榮、自豪和幸福,我們還應該承擔作為女生的責任,那就是最起碼的自尊和自愛。只有女生懂的廉恥,懂的自尊自愛了,男生也才會真誠的、更文明的對待我們,我們才會贏得男生的尊重,我們學校才會更好的健康的發(fā)展,說了這么多,那自尊自愛到底是什么呢? 自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝也不允許別人歧視,侮辱,它是一種好的心理狀態(tài),它主要表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護。 自尊始于,有了,人才能節(jié)制自己的行為,不做庸俗卑賤的事情,有尊嚴地生活; 有了羞恥心,我們會為自己的不當行為而難為情;有了羞恥心,我們做錯了事會感到慚愧; 有了羞恥心,我們辜負了他人的期望會覺得內(nèi)疚。 做為所謂女生的自尊,最起碼的就是要有羞恥感,做什么事情都要三思而后行,都要考慮自己所做事情的后果,同時也絕不允許其他同學尤其是男同學對自己的侮辱。
那自愛呢?自愛就是向自己敞開胸懷,使自己能感受周圍和自身的一切。自愛就是愿意接受自己所做的一切,不加任何評論或批判;自愛就是直面自己,與自己進行溝通,只有這樣才能得到幸福。自愛者才能愛人,一個連自己都不愛的人,既不會是一個可愛的人,也不可能真正愛別人。所以我們女生一定要學會自愛,學會自己愛自己,愛護自己的身體,珍惜自己的名譽,不讓心靈創(chuàng)傷。做一個真正懂的
“愛”的人。我愛你這三個字自尊自愛的女孩不會輕易說,因為這三字的涵義只有當一個人明白了自己的內(nèi)心,尊重自己的感情和他人的感情時才會被理解。隨便說我愛你的女孩其實是在褻瀆自己和他人的感情
現(xiàn)在很多女生由于不太懂事,不愛惜自己的身體,有時候背著老師和家長做一些出格的事情,也許現(xiàn)在你還不覺得有什么,但你的朋友、同學都會在私底下說你不自愛,并且等到長大后,你肯定會后悔不已,肯定會為自己的行為感到羞恥,但世上沒有后悔藥可買,最終就是自己和家人陷入深深的悲痛之中,尤其是自己的心靈遭受巨大的創(chuàng)傷,但是再怎么后悔也不可能再恢復到你原來的自己,以前那個純純潔潔、透明如紅蘿卜的那個你了。我希望咱們同學從現(xiàn)在起,認真對待自己,愛護自己,從身體到精神,全方位的愛護,不要讓自己的人生有缺陷。
我作為女生,我也曾經(jīng)歷過高中生活,對于正經(jīng)歷高中的女生,我能深深體會到現(xiàn)在女生的心思。我們女生進入高中,身心發(fā)生了很大的變化1、身心發(fā)展的不平衡2、對身體發(fā)育的關心和煩惱,這一塊,我說的較多一點。幾個女孩子在一起,不是談論那些令人煩惱的生理問題,就是談論自己和朋友的身材、體態(tài)、容貌等。我們會變得十分愛美,常常照鏡子,對自己的身體發(fā)育狀況,對自己的外貌、自己與別人的體態(tài)差異顯得十分敏感。與此同時在高中階段我們也就進入了異性親近期(17、18歲)。即對異性的興趣。在高中階段每個女生都
會有一個自己比較喜歡和愛慕的對象,這是完全正常的,這一時期的少男少女們對異性同學有明顯的好奇感和親近感,喜歡與異性一起活動,希望得到異性同學的注意和好感,喜歡尋找一些機會和異性同學一起活動、講話,等等。但我們女同學一定要注意,這一時期的少年并不表現(xiàn)出對某一異性有穩(wěn)定、特殊的興趣和愛慕。
我們女生一定保護好自己,不要以為某個男生對自己稍微好點,就覺得他對自己有好感,不要以為他喜歡上了你,因為男生在這時期不像女生的心思那樣細膩,不像女生一樣會想很多并且多想,咱們女生一定不要自作多情啊。還有現(xiàn)在走在校園里,我時常會看到一些女生使勁的拽著男生,還有的讓男生買東西給她吃,還有的女生死皮賴臉的給男生寫信和發(fā)短信,甚至還有的女生主動地讓男生親自己,這類事情在校園是經(jīng)??吹降模鳛榕?,你有沒有想到自己是多悲啊,人家男生明明不喜歡自己,自己還死皮賴臉的往上貼,你簡直就是做了庸俗的事情,這種行為簡直就是一種無恥的行為,難道女生們自己不覺得丟臉嗎?自己不羞恥嗎?你就不為自己所做的事情感到難為情嗎?你有沒有考慮別人的感受?其實別的女生都在心里邊鄙視你,都在小聲的說“這同學太不自尊自愛了”,立刻投來鄙夷的眼光。這樣沒自尊自愛的女生,你不覺得你的背后有把刀在慢慢的逼近你嗎?
在高中時,我也有自己喜歡和愛慕的人,但僅僅是停留在喜歡的層次,沒有繼續(xù)往下發(fā)展,我只是愛慕他的學習成績,進而愛屋及烏了。他的學習成績比較好,我的呢,就比較平庸了,所以我時常關注他學習時的專注的眼神,端正的態(tài)度,就是因為這樣,才覺得他與眾
不同,我們班女生也有很多喜歡他的,但和我一樣,都是喜歡他學習的樣子,我認為這是一種崇高的喜歡,不是粗俗的、不是表面上的,而是內(nèi)在的、深層次的。如果我們在座的女生也能和我們一樣,能遠遠的喜歡學習成績優(yōu)異的,并把他作為自己學習的動力的話,我覺得咱們女同學的學習水平會越來越高,素質(zhì)也會越來越強。
咱們現(xiàn)在還有好多女同學盡量把自己打扮的性感、暴露一點,希望引起男同學的關注,其實,你錯了,和你說實話,優(yōu)秀的男生是不會喜歡你這樣的,除非品質(zhì)、素質(zhì)不高的男生還會看你一眼,但是這樣的男生在看到別的漂亮的女生的時候,眼光也會很快的從你的身邊轉(zhuǎn)移,你希望得到的是這樣的男生嗎?我們回答肯定都不是。記得,在我上大學期間,我也認識一些男同學,聽他們說起來,他們都比較喜歡那些學習好的、素質(zhì)高的、有修養(yǎng)的女生,對于外貌上,他們關注的不是很多,他們說只要女生對自己好,只要是一個善良的人,無論丑與美,他們都喜歡。所以咱們女生一定要記得,外貌不是吸引男生最根本的地方,而是你內(nèi)心的美,外表美不是美而內(nèi)在美才是真正的美,我們一定要塑造自己的內(nèi)在美。把自己打造成一個高素質(zhì)人才,這樣的女生才是真正具有吸引別人的女生,才是一個過五關斬六將的將才。我相信也希望咱們都是這樣的女生,這樣的將才。不要讓自己的青春帶有后悔。自尊自愛,成就你我吧。謝謝!
自尊自愛的演講【篇6】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我的發(fā)言主題是“自尊自愛自強是送給自己的最好禮物”。
同學們,看著你們青春年少,日漸成長成熟,作為老師的我們既感到欣喜,又充滿擔心。青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的葉,冬天的梅,如果我們懂的自尊自愛,珍惜把握今天的學習機會,自信自強,一定能讓青春的花開得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟灑自如;讓青春的葉舞得曼妙輕盈;讓青春的梅開得正氣傲然。人生不僅需要自尊自愛,更需要我們自律自強豁達樂觀??梢哉f你們的日常表現(xiàn)有時比較成熟,有時則仍顯幼稚;有時尚能自立,有時仍需父母、師長及其他人的幫助。在這個時期的你們,對人生,對理想,對一切的人和事,都會有自己的看法和認知。這些可能對,也可能錯,可能會有困惑,會有迷茫。在這里,我就自尊自愛自強方面談幾點體會與各位分享、共勉。
什么是自尊?自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護自己,并期望得到他人、集體和社會尊重與愛護的心理。通俗地講就是我們要知道有些事不能說,有些事不能做,總之就是對己對人不能任性而為。一個懂得自尊的人,自會珍惜自己的尊嚴和人格,但他的自尊不會損害他人的利益,踐踏他人的尊嚴和人格,他也會尊重理解別人;一個懂得自尊的人,他知道什么是羞恥,懂得怎樣對待自己的缺點與不足。有一句話說得很好:“人必自輕而后人輕之,人必自辱而后人辱之?!币粋€人要獲得他人的尊重和愛,就要學會自尊和自愛,自尊的人懂得自愛,不自愛的人是無自尊可言的。而自愛不是自私,不是任性專橫,貪圖享受,更不是自傲,自以為是,唯我獨尊,自愛就是愛惜自己,自己尊重自己,包括愛自己的身體,愛自己的名譽、維護自己的尊嚴和人格,接納自己的不完美。一個懂得自尊自愛,愛自己的人,才有資格去愛別人。即古人云:人當自愛,然后人恒愛之。
同學們,因為自尊,所以我們要自愛,因為自愛,所以我們要自強,只有提高和強大自己,你才有能力去維護自己的自尊,真正地實現(xiàn)自愛。因此,一個懂得自愛的人,會有遠大的理想,會有腳踏實地的行動,會強烈地追求個人發(fā)展的最大空間,不斷地提升自己,努力實現(xiàn)自身的人生價值。一個懂得自尊自愛的人,從來不知什么叫無聊,永遠不會感到空虛,因為他們有自己的精神追求和人生的奮斗目標。
被錢鐘書稱為“最賢的妻,最才的女”的楊絳先生可謂自尊自愛的典范。在她晚年,女兒和丈夫相繼去世后,她沒有消沉,悲觀,而是每天堅持鍛煉,繼續(xù)筆耕不輟。102歲時仍出版了250萬字的《楊絳文集》八卷,真可謂生命不止,戰(zhàn)斗不息啊!楊絳去世時享年106歲,這是一位懂得愛自己的“百歲老人”。她把自己的身體照顧得好好的,把自己的靈魂安撫得妥妥的,以一份獨有的自尊自強的姿態(tài)行走在世間。這樣的才情女子,讓人仰慕,讓人尊敬。即使我們沒有楊絳的成就,但我們也可以做一個自尊自愛自強的人,照亮自己,亦能溫暖他人。
同學們!自尊、自愛,自強,歸根到底就是要加強自身各方面的修養(yǎng),做一個高素質(zhì)的文明人。那么從現(xiàn)在起,讓我們時刻牢記自尊、自愛、自信、自強,時刻反省自己,鞭策自己,從點滴小事做起,嚴格要求自己,謙虛求學,規(guī)范行為,品質(zhì)高潔,我們終將會活成一道美麗的風景,終將會成為自己命運的主宰者!
自尊自愛的演講【篇7】
一個人,自尊是他的魂,自愛是他的根。如果一個人沒有自尊自愛的信念,那么其他的一切便無從談起了。
初一的時候,我的學習成績差到了我無法形容的地步,但我卻顯得十分悠閑,整天笑嘻嘻的像一個紈绔子弟,同學給我起了一個有損我人格的綽號。而臥卻欣然接受,還經(jīng)常像一個小丑一樣都別人笑,最可笑的是我居然將他作為表現(xiàn)我豁達樂觀的方法??晌覅s奇怪為什么我得不到他人的尊重。直到有一次,我的老師說:“自尊自愛是一個人的品德,整天在那吊兒郎當?shù)?,有意思么,你是不是不要臉。?/p>
這句話在我的大腦中回響,又輕輕地撫過我的心田,掀起滔天巨浪,在感激的前浪中夾雜著后悔的后浪。忽地,又有一陣充滿羞愧的大風卷過。我的目光在地面上游走,似乎想找一條地縫鉆進去。
走進教室,刺眼的燈光將我罩住,我突然發(fā)現(xiàn)如此之大的教室中竟沒有我的立足之地。
放學了,我背起書包,瘋了一樣沖了出去,將同學和教室一同甩到后面,直到我跑得精疲力竭時才停下來,在寒風中一點一點地想著我的所作所為,耳邊回響著那句話:“你是不是不要臉?!蔽以跓o邊的黑暗中走著……?。
從那天起,我開始了改變,上課時閑談溜號的時候少了許多,課間出去也沒有那么勤了,而節(jié)省出來的時間則進行學習,而且我也開始拒絕那個綽號。
每當我想偷懶時,我會問自己“你是不是不要臉,你就不能好強一下么?就不可以尊重一下自己?”從那以后的一段時間后,我的學習之路越走越平坦,我的學習之船也航行的越來越快。雖然,經(jīng)常有人嘲笑:“你不用裝好學,有什么用呢,你學不學都是這個樣子?!?/p>
我很慶幸,因為我頂住了壓力,我更慶幸,因為我及時認識到了自尊自愛是人的起始點,一個人要想讓別人尊重你,就首先自己尊重自己。做人要從學習自尊自愛開始。
自尊自愛的演講【篇8】
我是個早成熟的女生,曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷,誰也無法理解我的傷痛和無助,誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深,懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強,我不再在意成熟…
但即使不在意成熟,我仍然還是記下了這一段血淚史!…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧,自己是多么的開心終于能上學了,好不容易隨媽咪到村里的幼兒園里報名,感到自己是多么的幸運!可給我的卻是傷感,一進門老師就說:“這孩子該上小學了吧,那您可走錯了,小學在那。”她邊說邊指向右邊、,媽媽立即說:“哎不是啦,我家這孩子才五歲啊,只不過是因為天天跟我到田間去溜達才黑成這樣呀!”老師毫不在意的說:“哦,那做到最后一排去吧。”全班的同學笑得一片倒,你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?
也許那只是個開始,所以我就沒什么好朋友,從小我最喜歡的是吹泡泡,也許它就是我最好的朋友,但最后還是不敢再面對它了,因為在我讀三年級時,放假的時候,我吹著泡泡,興致正高,一位位叔叔阿姨走過,他們都說:“妹子,那么大了怎么還玩那小玩意???'我傻傻的望著手中的泡泡罐子,最后狠狠地把它摔在地上,隱約中看到遠處的他們玩得那么開心,我十分委屈,眼中噙滿淚水說:”其實我與他們一樣大而已啊?!翱伤麄兛偛幌嘈诺恼f:”你要是只有現(xiàn)在的一半高,來和我說這話也許還說得過去,可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?時間說著也過得蠻快的,我已經(jīng)上初中了,由于學校離家遠,我住學校,一星期才回家一次,本來能熬到回家的時刻那是多么的開心,終于就要回到家了,當我走在路上時,擦肩而過的一位鄰居問我:”咦,妹子,我家萍兒說明天九年級的還要上課啊,你怎么就回來啦?“我無奈的說:”拜托,我才讀七年級的啊。“她驚訝的說:”哎呀,看起來比我家萍兒差不多啊,怎么才讀七年級的???“你們知道這對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎?
時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落,我上了高中,但依然一個人,我曾背著小小的休閑包走進學校,門衛(wèi)的伯伯說:”你找誰呢?學校是不隨便讓校外的人進去啊?!拔以撜f他是盡責還是什么呢?我懶懶的說:”我是這的學生啊,看吧,我有學生證?!八麤]看學生證就直說:”那你應該是高三的吧,快會考了,好好復習啊,別光顧著玩啊?!拔腋恢涝撜f他喜歡關心孩子還是什么,我好無奈的將學生證給了他最后才知道我是高一的學生…隨后一個較要好的同學打電話給我叫我去玩,第一次去那玩,當我見到她的朋友時,我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我,只是我自己不想再更深的研究她們的意思,直到我回到學校,她給我打電話,第一句就說:”我的朋友問我你是不是讀大學了,怎么和我這高一生在一起呢,還說我們是不是網(wǎng)上認識的,無語。“你無語,我呢?我只能沉默了,也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。
本以為家中會是最好的避風港,但并不是,只會在我傷疤上灑鹽,那是多么的可怕…在店里,我們一家八個人在一起,而且爸爸的一個久違的朋友也來了,本來那么熱鬧是多么的開心啊,但就因為談話間,他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸說:”你哪個女兒是嫁好的呢?是那個嗎?“他邊說邊指著我邊來,那時我都快我傻了,一下子360度的轉(zhuǎn)了,看我身邊是否還有其他人,很失望,就只有我一個人。爸爸指著大姐說:”那個才是啊,你剛剛說的那個還在讀書啊。“他又用一種驚訝的口氣說:”在讀書啊,那么一定是大學的吧,你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學校那粗魯和暴躁性格來講,我當時有一種想揍他一拳的沖動,可我…我能怎么辦呢?他是長輩,還是爸爸的朋友,我還能怎樣…
從小就有人用那詫異的眼光看我,我很懊悔,自卑心在每一次傷害中增強,而每一階段都會有心靈創(chuàng)傷,我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養(yǎng)起來的,使我更遠離群伴…我忘了這是第幾次傷害到我,那能到第幾次才不會再傷害我,為什么就要這樣一次次讓我受折磨,這樣反反復復讓我退縮,讓淚水在我眼中閃爍…
有人曾經(jīng)告訴我要改下我的性格,可有誰能知道我的性格是怎么來的,更該怎么改,因為那創(chuàng)傷依舊跟隨著我,更何況當別人議論我年齡的時候呢?每一次我只能沉默,我是多么的失落,也許只有在偶然間有人不禁意說我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬于自己的,也許改變會是另一種累贅和傷痛,走自己的路,讓別人去說。微笑面對也許更好,更也許成熟是另一種美麗,因為就是創(chuàng)傷讓我堅強奮起,失落不會是永遠的,我靜靜藏著這份血淚史書。
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關于自尊自愛的演講(必備9篇)
自尊自愛是指個體對自己的價值和能力有信心和認可,同時尊重自己的感受和需求,體現(xiàn)在自我尊重和自我關懷的健康心態(tài)。以下是小編為大家整理的自尊自愛演講稿(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于自尊自愛的演講 篇1
親愛的同學們:
你們好!
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,他無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自尊,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
我想和大家分享這樣一個小故事:
一位中國學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完?;氐郊亦l(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興地撲過去,父親一閃身,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情地說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自信、自尊的生命支點,一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
這個故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自尊就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的.勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自尊!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能獲得收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的旗幟;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響自信、自尊的贊歌。
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,成功的果實終將屬于我們。
親愛的小伙伴們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自尊起來,一起走過那美好的人生路!
關于自尊自愛的演講 篇2
朋友們:
你們好!
我們每一個人都會感覺到自身的不足,比如,相貌不夠漂亮,身體不夠健壯,個子不夠高,成績不夠好,家庭條件比較差等等,總之才能找到一些不如意之處。第三世界人都渴望完美,但第三世界人都有缺點,我們對自己的不夠滿意,這種心理是很正常的。但不同的人,對待自己缺點的態(tài)度可能是不一樣的。有的人自暴自棄,經(jīng)常唉聲嘆氣,喪失了生活的熱情和勇氣;有的人則不是這樣,他們承認自己有不足,但卻相信自己可以通過努力獲得成功。這兩種人都認識到自己不足,但采取的態(tài)度卻截然不同。前者自己藐視,自輕自賤,失去了奮斗的動力;后者自己鼓勁,自尊自信,積極奮進。這兩種對自己持不同態(tài)度的人,他們的人生結(jié)局肯定也是不一樣的。
在這里,我們探討的實際上是自己實現(xiàn)的問題。我們已經(jīng)學會了認識自己,但認識自己不是目的。我們認識自己,目的是為了更好地實現(xiàn)自己。那么,我們又應當怎么做呢?怎樣才能實現(xiàn)自己的人生價值,使自己這一生過得有意義呢?
自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護自己,并期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理。
自尊是一種和體驗。一般來說,到了三四歲,兒童就能夠自己并從中體驗到自豪或羞愧,出現(xiàn)了自尊的萌芽,如“我漂亮”、“我秀乖”等等。自尊是自己意識中帶有和情緒情感色彩的描述,如“我是個懂事的孩子”。
自尊是一種具有積極意義的品質(zhì)。這與我們?nèi)粘UZ言中所說的“自尊心”有所區(qū)別。在日常生活中,我們有時會聽到這樣的話:“你自尊心太強了?!边@不是夸獎,而是責備。言下之意是,自尊心高了并不好。我們認為,自尊只包括人格中具有積極意義的部分,是應該努力培養(yǎng)的品質(zhì)。從這個角度來看,自尊越高越好。相反,所謂“死要面子”、“愛慕虛榮”等,不僅不是自尊,反而是一種自卑的表現(xiàn)。
自尊與個人的自我價值有關。例如,當我們見義勇為,受到群眾的贊揚時,我們會覺得自己品德高尚;當我們解決了別人解決不了的難題時,我們會覺得自己有能力;當我們的建議被老師或同學采納后,我們會認為自己很重要,這些都是自尊。其他一些與自我價值無關的情感體驗,如恐懼、焦慮、厭惡等就不屬于自尊。只有正確理解了自尊的含義,我們才經(jīng)受在學習、生活和工作中真正地把握自尊、追求自尊。
自尊的人獨立、有責任民主管理神算心情舒暢一不輕視別人,更不會因為別人的某一方面不如自己而藐視對方。
當暴戾的海嘯無情地吞噬著印度東南沿海無數(shù)人生命的時候,一個來自新加坡的越洋報警電話卻讓生活在重災區(qū)一個漁村里的男女老少幸運地逃出了這場歲末天災的魔掌;當超級女聲席卷了大半個的時候,短信市場的火爆,推動了整個通訊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造了“拇指經(jīng)濟的神話”;當人們都在享受著當今科技高度發(fā)達的高品質(zhì)生活時,我們斷然不會忘了,是通訊行業(yè)讓我們生活一切自由聯(lián)通。
通訊產(chǎn)業(yè),相對其他高科技而言,通訊技術(shù)顯得更加實在,應用面更廣,更容易被老百姓接受,看看我們手機更新?lián)Q代的速度就知道。諸如"第五媒體"、"拇指經(jīng)濟"的提法反映了通訊產(chǎn)業(yè)對人們生活的重大影響,它越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。
當年輪轉(zhuǎn)動到了一個新的起點,當時代又向前邁進了一步的時候,我們突然發(fā)現(xiàn)通訊公司遍地都是,社會變了,我們聯(lián)通的“地位”變了,用戶的選擇也變了。如何讓用戶在眾多選擇面前垂青我們聯(lián)通?如何擊敗競爭對手贏得用戶?
“我們的目光,追隨你的聲音;我們的心情,追隨你的旋律;我們的步伐,追隨你的方向!”聯(lián)通,作為引領通信事業(yè)未來的生力軍之一,全體聯(lián)通工作人員正不斷地求實創(chuàng)新,開拓進取。做為半邊天的女性,聯(lián)通女職工們更是重視自身形象素質(zhì),圍繞全國婦聯(lián)提出的“自尊、自信、自立、自強”的核心,認識學習和弘揚要倡導的八種良好風氣,努力將爭做學習型女性落實到具體行動中。首先,我們不在乎別人的目光,愛崗敬業(yè)。1955年12月1號,美國黑人婦女露莎·柏克拒絕接受黑白種族隔離政策的規(guī)定,竟然坐在巴士前排座位。引發(fā)了一場波瀾壯闊爭取種族和平的斗爭,改寫人類歷史。當時,大部分人都恥笑她,認為她只是一個裁縫工人,根本沒可能成功。然而當天,他遇到了馬丁路德金,他們一起努力,終于夢想成真。為什么?因為他們都擁有一顆敬業(yè)的心。
我們要知道,敬業(yè),是每一個成功的人所必須具備的'品質(zhì)。我們要在事業(yè)上取得成功,就必須要做到敬業(yè)。就我們聯(lián)通通訊行業(yè)的工作人員來說,我們必須做到敬業(yè)。正所謂存在即合理,每一個存在的工作崗位,都有它們的存在價值,我們應該為自己能在這個崗位上工作而感到自豪。自豪不等于自傲,我們要時刻把客戶放在首位,要善于與客戶溝通,清楚客戶的需要,為客戶優(yōu)質(zhì)的服務——這才是真正敬業(yè)的表現(xiàn)。
我們真正做到“急客戶之所急,想客戶之所想”“用戶至上,用心服務”??此坪唵蔚?0個字,其實包含幾多內(nèi)容、幾多艱辛、幾多付出。我們聯(lián)通人正是用我們的心血、汗水和智慧詮釋和實踐著這簡單的20個字。
我們常說,顧客是上帝。也許,大家會覺得上帝虛幻了一些,離我們遠了一些,其實,用戶是實實在在的人群,需要的是實實在在的感覺,而這感覺就是來自我們所的實實在在的服務。一句親切的稱呼,一次周到的障礙處理都能贏得用戶的信賴。市場競爭是激烈的,甚至是殘酷的。如何吸引用戶,留住客戶,培養(yǎng)客戶的忠誠度,是擺在我們每一位客戶經(jīng)理面前的一個急需解決的問題。面對日益激烈的市場競爭,面對不斷變幻的市場需求,面對迅速膨脹的客戶群體,服務的重要性已經(jīng)成為企業(yè)的生存之本、效益之源、發(fā)展之力。這就要求我們對每一位客戶都應態(tài)度熱情、和藹、耐心,辦理業(yè)務更應迅速、準確。在與客戶直接接觸的過程中以真情溝通客戶,熱情服務客戶。我們每個員工都是公司形象的傳達者,是企業(yè)希望與活力的象征。干一行,愛一行,鉆一行,精一行,是我的工作宗旨。在過去的工作中,我們特別是女性營業(yè)員接觸過無數(shù)的客戶,經(jīng)歷過無數(shù)次主動與被動的服務方式,真正體會到什么才是客戶最需要的服務,工作中點點滴滴的積累,為我今后更好地為客戶服務奠定了良好的基礎。
曾記得一天下午我下班正準備回家,一位用戶來到營業(yè)廳試探的問我:“我的手機不能上了,你能不能幫我看看?”我立即放下手里的東西,拿過用戶的手機幫用戶看了起來,原來是用戶不會使用,我就向用戶介紹怎樣使用以及上的資費。講解一遍后,我看用戶的神色好象還不太明白又不好意思再問的樣子,就馬上說:“我可能講的不太明白,我再給您講一遍好嗎?”我又一點一點的向用戶邊講邊指導用戶操作,直到用戶完全掌握為止。曾記得多少次走在下班路上還有人攔住我,向我們咨詢業(yè)務,每當這個時候,我都會停下腳步,耐心的向用戶講解,直到用戶明白為止。
工作中用心感受微笑。“微笑是上帝送給人們最好的禮物,它能敲開每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問題最好的方法。”客戶給我?guī)頍o盡的歡樂,然而在工作中并非都是快樂的。有的客戶會因情緒所致,破口大罵,因為對業(yè)務的不了解,誤認為是你的無能,試想一下,有誰能在挨罵的同時,心情愉快的起來呢?要說不難過那是假話,可是換個位置為客戶想一下,他們因為手機不能使用,給自己帶來不便,故而脾氣急躁,我們是應該理解的。這就要求我們用良好的心理素質(zhì),熟練的業(yè)務知識,與客戶進行溝通,讓他了解我們的業(yè)務,避免不必要的誤解。就是這真誠的服務,真心的微笑換來客戶的滿意,對我們工作的肯定,對企業(yè)的好感,為公司贏來更多的效益。在為客戶直接的服務中,從他們感激的目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過的東西,在我看來,我只是做了我應該做的,盡了自己應盡的義務。但從用戶的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。用我心換你心,真心面對每一位客戶??蛻舻臐M意,我們的追求,客戶的笑容,我們的心愿。
總之,我們晨迎日出,暮送日落,忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。我們將一如既往,繼續(xù)發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的四字,為聯(lián)通的發(fā)展壯大,為恩施經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻!
關于自尊自愛的演講 篇3
親愛的老師們,同學們:
大家好!
草被風暴吹走后還能茂盛,因為它自力更生;過了山路十八彎,河流終于流入大海,因為自力更生;鷹可以在羽毛豐滿之前在藍天翱翔,因為它們是自力更生的。
自力更生是成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學美術(shù),老師不收他,說他死魚一樣的眼睛,不是學話劇的料,但梅蘭芳沒有放棄。他的眼睛每天跟著池塘里的魚游,跟著天空中的鳥,不停地練習,因為他在不斷地為自己的夢想奮斗,努力地腳踏實地。經(jīng)過這么多艱苦的奮斗,終于,上帝沒有幫助任何人,成為娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他一開始就放棄了,沒有自立,而是用金錢賄賂別人,怎么可能腳踏實地,有輝煌的演藝事業(yè)呢?所以,自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光,一個從未沐浴陽光的人。他小時候失明,這對一個音樂愛好者來說是一個很大的打擊。但他并沒有放棄對音樂的激情,對生活的熱愛,也沒有逃避天意。而是用實際行動挑戰(zhàn)天堂,登上了星光大道的舞臺,一個看似不可能實現(xiàn)的夢想。但他在家里不斷努力,自強不息,練習著踏上臺階的步伐,練習著如何正確自然地對待別人的表情和動作。此外,他熱衷于音樂,努力工作,最終走上了星光大道的舞臺,實現(xiàn)了自己的夢想,證明了自己是一個對別人有用的人。如果他不自力更生,自力更生,因此沮喪,他就不會為無法實現(xiàn)的夢想而奮斗,他就不會成功。所以,自力更生讓人努力。
在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,我們必須站在自己的腳上,通過我們腳踏實地、艱苦奮斗、大膽挑戰(zhàn)自己的命運,讓自己成功,在自己的藍天上翱翔!
關于自尊自愛的演講 篇4
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
我是來自初XX班的XX。我的題目是“自尊自愛自信自強”。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的.人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes、Icandoit(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!
謝謝大家!
關于自尊自愛的演講 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
天行健,君子以自強不息。挫折,這個詞大家一定不陌生。挫折,對于人們來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙?!笆澜缟系氖虑橛肋h不是絕對的,結(jié)果完全因人而異??嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵?!卑蜖栐苏f過。
挫折并不是可怕的,在現(xiàn)實生活中,人人都可能因為某種原因而遇到各種各樣的`挫折,它是每個人都無法避免的。挫折雖然會給我們帶來精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應困難,經(jīng)受挫折,得到鍛煉,適應社會能力。挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標??v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?
愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國杰出科學家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運對霍金是非常殘酷的,但面對挫折,霍金以頑強的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時,年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年,面對挫折,如果它對命運說,“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折,他沒有自暴自棄。面對疾病,他頑強地拼搏著,與疾病做著斗爭??伤廊粓詮姷鼗钪?,而且他還發(fā)表了科學著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達到1000萬冊,他成為了大教授,科學家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學史上的奇跡,其實這靠的是他的勇氣,面對挫折不退縮的勇氣和自強不息的精神,如若他不是意志堅定,他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。
走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個人在挫折面前絕對不能退縮,面對挫折,要敢于與挫折作斗爭。面對挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強不息的精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于自尊自愛的演講 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我的發(fā)言主題是“自尊自愛自強是送給自己的最好禮物”。
同學們,看著你們青春年少,日漸成長成熟,作為老師的我們既感到欣喜,又充滿擔心。青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的葉,冬天的梅,如果我們懂的自尊自愛,珍惜把握今天的學習機會,自信自強,一定能讓青春的花開得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟灑自如;讓青春的葉舞得曼妙輕盈;讓青春的梅開得正氣傲然。人生不僅需要自尊自愛,更需要我們自律自強豁達樂觀??梢哉f你們的日常表現(xiàn)有時比較成熟,有時則仍顯幼稚;有時尚能自立,有時仍需父母、師長及其他人的幫助。在這個時期的你們,對人生,對理想,對一切的人和事,都會有自己的看法和認知。這些可能對,也可能錯,可能會有困惑,會有迷茫。在這里,我就自尊自愛自強方面談幾點體會與各位分享、共勉。
什么是自尊?自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護自己,并期望得到他人、集體和社會尊重與愛護的心理。通俗地講就是我們要知道有些事不能說,有些事不能做,總之就是對己對人不能任性而為。一個懂得自尊的人,自會珍惜自己的尊嚴和人格,但他的自尊不會損害他人的利益,踐踏他人的尊嚴和人格,他也會尊重理解別人;一個懂得自尊的人,他知道什么是羞恥,懂得怎樣對待自己的缺點與不足。有一句話說得很好:“人必自輕而后人輕之,人必自辱而后人辱之?!币粋€人要獲得他人的尊重和愛,就要學會自尊和自愛,自尊的人懂得自愛,不自愛的人是無自尊可言的。而自愛不是自私,不是任性專橫,貪圖享受,更不是自傲,自以為是,唯我獨尊,自愛就是愛惜自己,自己尊重自己,包括愛自己的身體,愛自己的名譽、維護自己的尊嚴和人格,接納自己的不完美。一個懂得自尊自愛,愛自己的人,才有資格去愛別人。即古人云:人當自愛,然后人恒愛之。
同學們,因為自尊,所以我們要自愛,因為自愛,所以我們要自強,只有提高和強大自己,你才有能力去維護自己的自尊,真正地實現(xiàn)自愛。因此,一個懂得自愛的人,會有遠大的理想,會有腳踏實地的行動,會強烈地追求個人發(fā)展的最大空間,不斷地提升自己,努力實現(xiàn)自身的人生價值。一個懂得自尊自愛的人,從來不知什么叫無聊,永遠不會感到空虛,因為他們有自己的.精神追求和人生的奮斗目標。
被錢鐘書稱為“最賢的妻,最才的女”的楊絳先生可謂自尊自愛的典范。在她晚年,女兒和丈夫相繼去世后,她沒有消沉,悲觀,而是每天堅持鍛煉,繼續(xù)筆耕不輟。102歲時仍出版了250萬字的《楊絳文集》八卷,真可謂生命不止,戰(zhàn)斗不息?。罱{去世時享年106歲,這是一位懂得愛自己的“百歲老人”。她把自己的身體照顧得好好的,把自己的靈魂安撫得妥妥的,以一份獨有的自尊自強的姿態(tài)行走在世間。這樣的才情女子,讓人仰慕,讓人尊敬。即使我們沒有楊絳的成就,但我們也可以做一個自尊自愛自強的人,照亮自己,亦能溫暖他人。
同學們!自尊、自愛,自強,歸根到底就是要加強自身各方面的修養(yǎng),做一個高素質(zhì)的文明人。那么從現(xiàn)在起,讓我們時刻牢記自尊、自愛、自信、自強,時刻反省自己,鞭策自己,從點滴小事做起,嚴格要求自己,謙虛求學,規(guī)范行為,品質(zhì)高潔,我們終將會活成一道美麗的風景,終將會成為自己命運的主宰者!
關于自尊自愛的演講 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家談談自尊自愛的重要性。自尊自愛,是一種品質(zhì),是一種態(tài)度,更是一種責任。它不僅是個人成長的基礎,也是社會和諧的前提。
自尊,是對自我價值的認同和尊重。每個人都應該珍視自己的獨特性,認識到自己的優(yōu)點和長處。我們要相信,每個人都有自己的閃光點,都值得被尊重和欣賞。同時,我們也要學會接受自己的不足,勇于面對挑戰(zhàn),不斷提升自己。
自愛,是對自我生命的珍視和呵護。我們要關愛自己的身體,保持良好的生活習慣,讓自己擁有健康的體魄。同時,我們也要關注自己的心靈,培養(yǎng)積極向上的心態(tài),讓自己充滿陽光和活力。
自尊自愛,是我們每個人都應該具備的品質(zhì)。它讓我們更加自信、自尊、自強,讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時,能夠堅定信念,勇往直前。同時,自尊自愛也是我們對社會的責任。一個自尊自愛的人,會尊重他人,關愛他人,為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。
因此,我希望每一位同學都能夠自尊自愛,珍惜自己的生命,發(fā)揮自己的潛能,追求自己的夢想。同時,我也希望每一位老師能夠以身作則,引導學生們樹立正確的自尊自愛觀念,幫助他們成長為有品質(zhì)、有擔當?shù)男聲r代青年。
最后,我想說的是,自尊自愛并不是一蹴而就的,它需要我們不斷地學習、實踐和反思。讓我們從現(xiàn)在開始,從點滴做起,用自尊自愛的態(tài)度去面對生活中的每一個挑戰(zhàn)和機遇,共同創(chuàng)造一個更加美好的未來!
謝謝大家!
關于自尊自愛的演講 篇8
朋友們:
你們好!
把戲年華的我們充滿著朝氣與希望,我們渴望得到別人的關愛,我們期望得到別人的尊重。可怎樣才能到達這一點?“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛?!惫湃嗽缫呀o了我們最好的答案:自尊自愛。自愛就是尊重自己,既不向別人低微屈膝,也不容許別人對自己蔑視侮辱。自愛就是愛情自己的聲譽,樹立良好的個人形象。屠格涅夫說過:“自愛自愛,作為一種力求完善的動力,是一切偉大事業(yè)的淵源。”可見,自尊自愛是一個人靈魂中的偉大支撐。
自強是直面困難困苦的強者智慧,在困難困苦面前不心灰意懶,不長吁短嘆。自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在險阻面前,不頷首低眉,不委曲求全。自強是一山怪事石,履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角清楚的堅韌,是登山者雖然寸步難行仍不達目的不罷休的執(zhí)著,是雄鷹出射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄。
自尊、自愛于人生十分重要。人生在世,不能懵懵懂懂馬草率虎的活著,更不能活得讓人討嫌,這就要自尊自愛了,知道自尊自愛的人,就會生活得有聲有色,讓人敬慕,令人敬重。但我們終究該如何做到自尊自愛呢?與羿性交往時,要語氣和順、態(tài)度端正,不要裝模作樣,扭扭捏捏,也不要隨便嬉笑打鬧,你推我拉。語言可以幽默幽默,但不可亂開玩笑,或出口傷人,傲慢無理??傊?,要體現(xiàn)出自己高尚的情趣和良好的修養(yǎng)。
自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。有志者事竟成,大文豪蘇軾幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱;清朝落弟秀才蒲松齡,以歷史上強者事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的'自強者?!吧倌暾撸瑖畬硪?,少年自幼獨立、強大,則國必將強盛、繁榮?!敝芏鱽韽男×⑹摹盀橹腥A之崛起而讀書”。毛澤東于風華正茂之時發(fā)奮圖強,譜壯麗少年時代。我們則應立志成才,不虛度光陰。成功不是建立在喊口號上的,而要有實際行動。珍惜時間,不要把今天該做的事推到明天。人的一生又有多少個明天呢?認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,就不會浪費自己所付出的時間、精力,就不會辜負父母、教師對我們的培養(yǎng)和期望。
要做到自尊自愛是必須懂得自強的,自強則是由自強不息和百折不回的精神所帶動的,一個強者,不僅要有才華,重要的是他有自強的氣息,不畏寒言,有勇于承擔重任的大無畏精神!
關于自尊自愛的演講 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,下面要演講的主題是自尊自愛。
自尊,即自我尊重,是對自己價值的認可和肯定。一個擁有自尊的人,會珍視自己的尊嚴,不輕易屈服于他人的壓力,也不會因為外界的評價而輕易否定自己。自尊讓我們在面對困難時,能夠堅定信念,勇往直前;在取得成就時,能夠保持謙遜,不驕不躁。
自愛,則是關愛自己,是對自己身心健康和幸福生活的呵護。一個懂得自愛的人,會善待自己的身體,保持良好的作息習慣,注重飲食健康;會關注自己的心理健康,學會調(diào)整情緒,保持積極向上的心態(tài)。自愛讓我們能夠珍惜自己的生命,擁抱美好的生活,不斷提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)。
那么,如何培養(yǎng)自尊自愛的品質(zhì)呢?我認為,首先要樹立正確的價值觀。我們要明白,每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的優(yōu)點和長處。我們要學會欣賞自己,肯定自己的價值,不要過分在意他人的評價,更不要因為他人的否定而自我貶低。
其次,我們要注重自我提升。知識是力量,只有通過不斷學習,我們才能提升自己的能力,實現(xiàn)自己的價值。同時,我們還要培養(yǎng)自己的興趣愛好,豐富自己的生活,讓自己的人生更加充實和有意義。
最后,我們要學會保護自己。在生活中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們擁有自尊自愛的品質(zhì),就能夠勇敢地面對一切。我們要學會拒絕不良誘惑,遠離危險和傷害;要學會維護自己的權(quán)益,不輕易妥協(xié)和退讓。
親愛的同學們,自尊自愛是我們?nèi)松缆飞系闹匾改?,讓我們時刻牢記這個原則,努力成為一個自尊自愛的人。當我們真正懂得自尊自愛時,我們就會發(fā)現(xiàn),我們的生活變得更加美好,我們的內(nèi)心也變得更加堅強。
在此,我也希望我們的老師和家長們能夠給予我們更多的關愛和支持,幫助我們樹立正確的價值觀,培養(yǎng)我們的自尊自愛品質(zhì)。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個更加美好的未來而奮斗!
謝謝大家!
自強自立的演講稿匯集(8篇)
演講稿中的“理”不同于一般的議論說理,它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理,您是否不知道如何寫出一篇精彩的主題演講稿呢?以下的自強自立的演講稿或者是您在尋找的內(nèi)容,本文內(nèi)容僅供您的參考!
自強自立的演講稿(篇1)
自力更生就是做好自己的事,明確自己的'責任,勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起,努力做一個自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學,所以她在家自學了所有的中學課程。此外,她還自學了大學英語、日語、德語和世界語,并學習了一些大學和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。
我們身邊也有一個自力更生,自強不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進入大學后,開始嘗試工作學習,做過業(yè)務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多??飚厴I(yè)的時候,一家知名公司來學校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。
這些例子告訴我們,只有自力更生,自強不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下,我們將無法成為人類,我們的命運將是悲慘的!
自強自立的演講稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的
同學們:
大家好!
我是初一(十八班)的李若妍,今天我演講的題目是“自信少年、自強人生、放飛夢想”!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。
有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,漢高祖劉邦、楚霸王項羽以雄心萬丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬古悲壯英雄;詩人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩章;偉大領袖毛主席高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,越過萬水千山,冰雪草地,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸?!?.
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
在當今紛繁復雜的社會現(xiàn)實中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說:“我不行,我放棄。” 尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因為依賴父母和老師已經(jīng)成了一種習慣,獨立生存能力弱化。
其實只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會”、“我自己來”的勇氣,敢于動手、敢于實踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過程帶來的快樂,我們就在成長。
每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫€。
只要相信自己,相信明天,未來就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強不倔的精神!
對個人而言,自強就是我們要活出尊嚴、活出個性;是對人生充滿希望,積極進取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠,勇于開拓。
對民族而言,自強不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林。
2008年的中國曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風雪、抗震救災,舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國人用堅韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。
在我們漫長的學習和人生旅途中,永不言敗、自強不息的拼搏精神將是激勵我們前進的法寶,是實現(xiàn)價值成就未來的動力,是通向成功的階梯。
生活要自立、人生當自強,我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨特、叛逆自由的九十年代少年,我們當趁著學習的大好時光,努力進取、涵養(yǎng)道德、增長才干!以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的自強精神,點燃夢想的蠟燭,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
中國近代著名的思想家、政治家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。
我們要懷抱著自己的夢想,肩負起時代的責任,象雄鷹那樣展翅飛翔!
自強自立的演講稿(篇3)
同學們,不要再為過去的傷悲喊痛,不要再為過去的輝煌叫好,拿出行動來,把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣,才對得起今天的我們和我們的今天。
同學們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強,抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
自立自強永遠是生命之本。只有自立,只有自強,方能顯示生命的本色,體現(xiàn)生命的價值,找到人生的目標。只有自立,只有自強才是生存之道。
曾經(jīng)有人做過這樣的調(diào)查:煤礦在暴雨時極易塌陷,而面臨的一大問題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施,盡最大努力保護自己,憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著被營救的人卻死于礦井深處,成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因為自身的自立自強而成為幸存者,那些不幸者因為自身的依賴性而成為不幸者。足見自立自強是生命之本,是生存之道。
古今中外成功之人往往都具有自強自立的品格。青少年是祖國的未來,自立自強的品格是必備的。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心,特別是中國孩子。有這樣一項調(diào)查:隨機找50名中國孩子和50名日本孩子組織一次野營活動。在整個活動期間中國孩子表現(xiàn)出來的是困惑和無奈及無助失望,沒堅持多久,大部分中國孩子紛紛放棄而回家。因為中國孩子的依賴性太強,在日常生活中衣來伸手,飯來張口,沒有培養(yǎng)起自立自強的品格,這與父母的過分疼愛是分不開的。而日本孩子表現(xiàn)出來的是積極參與、樂觀和主動,努力克服種種困難,憑借自身極強的自立能力,圓滿完成了這次野營訓練。只見自立自強能顯示生命的本色和價值。
世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強的自立自強的能力,動、植物也需要掌握此種能力?!昂菪摹钡男埴棆寢寣⑿→椡葡律窖?,讓它掌握一種能夠找到屬于自己天空的一種能力,實現(xiàn)自己的生存目標。牽?;ā⑴郎交⒌戎参锞哂羞^分的依賴性,它們的生存和發(fā)展是依據(jù)外界的事物而完成的。可想而知,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強的能力。
古今中外類似事例數(shù)不勝數(shù)。諸葛亮生前,劉禪過分依賴他,他死后蜀國滅亡;洪戰(zhàn)輝帶著撿來的小妹妹勤工儉學;張海迪憑借自立自強克服身殘疾苦自學多門外語;海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。
人的一生曲折而漫長,面臨的事很多很多,因此,必須培養(yǎng)極強的自立自強的能力,以克服種種困難。樹立極強的自立自強的品格,實現(xiàn)生命的本色和價值,找到自己的人生目標,也是為人的生存之道。
孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。
孫康幼時酷愛學習,常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。
一天夜里,他一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動:映著雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!
自強自立的演講稿(篇4)
親愛的老師們,同學們:
大家好!
有一次,我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭遥覍ξ易〉牡胤胶苣吧?,但唯一不能忘記的是一個卑微的老人。
我不記得我住的房子是什么樣子的,也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多,干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛,似乎看得見,看不見。偶爾她在街上走的時候總會引起人們的注意,但更多的是不卑不亢。
我從來不知道她是我的鄰居。每次見到她,第一個念頭就是離她遠一點,大家都會比丑更開心
賞于美的,幼時的我經(jīng)常以丑美去判斷一個人的好與壞。而她又很少出門,所以我們很少碰過面,甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。
直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說來也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周圍又沒有可以打電話的地方,無奈只好向鄰居尋求幫助,而出來開門的是她,又是一種想遠離的想法出現(xiàn)在腦海?!坝譀]帶鑰匙嗎?先進來吧”她的聲音很蒼老,卻在此時很安心。不過她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當時我看到了一張照片,她就釋放了,時間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。
我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個毛球,她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來?!斑@些就是她的一切經(jīng)濟來源”媽媽是這么說的。我無意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類的'手,現(xiàn)在回想起來,明明就是骷髏嘛。
結(jié)局好像是等到爸媽回來的時候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無意問媽媽,她的眼睛有沒有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時,幫助我的一個老人,他好像是照片里的那個。
一切解開,我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實她也挺美的。她的美麗叫做自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強自立的演講稿(篇5)
草因為自力更生,被風暴吹倒后還能茁壯成長;河水經(jīng)過山路十八彎,最終會流入大海,因為自力更生;鷹在翅膀年輕飽滿的時候可以在藍天翱翔,因為它是自力更生的。
自力更生是我們成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學美術(shù),老師不收,說他有死魚一樣的眼睛,不是學話劇的料,但他沒有放棄。每天他的眼睛跟著池塘里的魚游,后面跟著天上飛的鳥,不停的練習,因為他在向著夢想奮斗。最后,誰幫誰,上帝就給誰報酬,他成了娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他當初放棄了,沒有自立,怎么可能腳踏實地,怎么可能有現(xiàn)在輝煌的演藝事業(yè)?所以,自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光,一個從未沐浴陽光的人。他早年雙目失明,這對一個音樂愛好者來說是一個巨大的打擊。但他并沒有放棄對音樂和生活的熱愛,也沒有逃避上天為他安排的命運。反而以實際行動挑戰(zhàn)天庭,登上了“星光大道”的舞臺,這似乎是不可能實現(xiàn)的。在家里,他不斷努力練習,練習上臺階的步驟,練習如何正確自然地對待別人的表情和動作,用自己對音樂的激情和努力,最終走上了夢想的舞臺,實現(xiàn)了自己的夢想,證明了自己是一個對別人有用的人。如果他不自力更生,不自力更生,不因此而沮喪,他就不會為那個不可能實現(xiàn)的夢想而奮斗,他現(xiàn)在也不會成功。所以,自力更生讓人努力。
梅蘭芳在被老師攻擊后,仍然沒有放棄學習歌劇,因為他自力更生,熱愛歌劇。盲人楊光從未放棄過唱歌的夢想,因為他自力更生,熱衷于音樂。我想像草一樣成長,即使是經(jīng)過了暴風雨的洗禮,因為我想自力更生,對生活有著無限的向往。
在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,但我們必須站在自己的腳上,通過我們腳踏實地、艱苦奮斗的精神,大膽挑戰(zhàn)自己的命運,讓自己成功,在自己的藍天上翱翔!
自強自立的演講稿(篇6)
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學。古人云:“有志者,事競成?!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩,因為只要我們曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應在風雨中自強不息,我們應在雨中在風中展翅飛揚!
大學里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認可自己,引領自己走向成功。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己?!比欢?,我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對待生活。
我們每天都沉浸在網(wǎng)絡與手機的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大影響,斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設,現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志。”立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠方,立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
立報國之志,學報國之才,踐報國之行。自強、立志、報國不是喊口號,而是要有實際行動,無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
自強自立的演講稿(篇7)
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《青少年要自立》。
今天看到這樣一個電視廣告:一個活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛的木偶癱倒在地,再也站不起來了??戳诉@個廣告,突然意識到,這不就是真實社會的一個反映嗎?巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實,操縱者和聯(lián)系代表學校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學生。
由此,我想到了另一個故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長大,過著無憂無慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒有食物。為什么他在主人的呵護下長大,卻帶著許多秋果慘死在樹林里?
原因很簡單。這些年來,它過著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長期生活在優(yōu)越的條件下,我們會失去斗志和自立的能力。
如果把木偶和鸚鵡的悲劇強加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?
有一個同學,開學第一天媽媽給他帶了兩個雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動的帶回來了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來肩負祖國重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?
有很多很多慘痛的教訓?,F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手斷。我們已經(jīng)失去了自立的能力,一個個變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手,打開金色的鳥籠,還我們強健的翅膀。讓我們在藍天上飛翔,與風浪搏斗,那是我們健康成長的土壤!同時,我也想奉勸親愛的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國創(chuàng)造美好的明天。
“年輕就是強大,國家就是強大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀的挑戰(zhàn)!
自強自立的演講稿(篇8)
親愛的劉:
您好!
聽說你因為兒子小劉玩智能手機上癮近視,給全校捐了40萬。我對你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛能有這么強大的力量推動你做決定;我想知道你為什么要用這種方式表達你父親的愛。長此以往,你會讓人類倒退。
科學技術(shù)帶來人類進步,這是科學技術(shù)的事實。隨著科技的進步,人類的生活會越來越好。只有隨著科技的進步,國家才會變得強大和繁榮。
隨著科技的發(fā)展,我們未來的愿望就像沙灘上的沙粒,無數(shù)卻堅不可摧。愿望一旦實現(xiàn),任何困難都無法改變。然而現(xiàn)實的屏障就像海浪一樣,無情地沖擊著沙粒,賦予它們頑強的毅力。科技的發(fā)展就像催化劑,讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實。
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到保障,科學技術(shù)滿足了人們的享受欲望。
所以,我不同意你捐贈傳統(tǒng)手機,但我被你偉大的父愛深深打動了。
父親對孩子的愛是一種獨特的愛,但父親的愛并不意味著以強大的方式得到它。我認為只有真心愛孩子,關心孩子的健康,關心孩子的學習和生活,多和孩子聊天,讓孩子不要玩智能手機游戲,帶孩子出去玩,過分關注孩子的學習成績,而不是捐40萬元捐手機來表達對孩子的愛。
再者,用傳統(tǒng)手機代替智能手機必然會引起學生的憤慨。父愛是好事,但不代表阻止學生帶智能手機上學。學生不把手機帶到學校玩游戲。許多學生旨在與父母保持聯(lián)系。很多學生住在校園里,有智能手機帶來的便利。他們可以在適當?shù)臅r候觀看相關的新聞廣播,及時了解當前的政治熱點,在線獲取信息,豐富自己的生活,拓展自己的視野。
另外,如果給傳統(tǒng)手機捐40萬,也會對孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會明白你在做什么,也許認識他的人會用驚訝的眼神看著他,說些不負責任的話。也許老師會把你的孩子當成其他學生的榜樣,讓你的孩子與其他學生疏遠,不能有真誠的友誼。
所以,在我看來,你不應該為了自己孩子的近視把40萬捐給傳統(tǒng)手機。父母對你的近視也有不可推卸的責任。父母應該立即想出如何更好地管理孩子,比如沒收孩子的手機,告訴他們保護眼睛,讓他們適當休息。
最后,在科技飛速發(fā)展的今天,我們應該展望更美好的未來,而不是停止自己的發(fā)展,為人民謀福利,發(fā)展科技,讓生活更美好。
自我介紹演講(匯集8篇)
寫主題演講稿時我們可以采取以下方式:
1. 梳理思路:在開始寫演講稿之前,先梳理發(fā)言的核心思想和邏輯順序,確保主題清晰明確。
2. 劃定時間范圍:根據(jù)演講的時間要求,合理安排每個部分的篇幅,避免在演講中超時或時間不夠。
3. 引入與結(jié)尾:在演講稿的開頭,可以用一個生動的引言或者引發(fā)思考的問題吸引聽眾的注意力;結(jié)尾部分可以總結(jié)演講內(nèi)容,強調(diào)核心觀點,并表達對聽眾的感謝或鼓勵。
4. 用簡潔明了的語言:盡量使用簡潔明了的語言表達觀點,避免長句和過于復雜的語法結(jié)構(gòu),使聽眾能夠更容易理解。
5. 采用節(jié)奏感的語言:在演講稿中適當運用修辭手法和重復句式,增強語言的節(jié)奏感,讓聽眾更容易接受和記憶演講內(nèi)容。
希望通過上述方式,你能夠更好地掌握演講稿的撰寫,使得聽眾在演講結(jié)束時能夠清晰地理解你的觀點。小編根據(jù)以上原則精心整理了一篇最新的“自我介紹演講”,希望對你的學習和工作有所幫助!
自我介紹演講 篇1
我的個性可以用兩個字表示:吝嗇!
去年夏天,我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢!于是,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產(chǎn)專賣市場,一家店一家店的看。我們進了一家店,媽媽問:“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤?!钡曛餍赓獾赜蟻?,“要不要來一斤啊”我氣急了,這哪值啊,擺明了要敲竹杠嘛!
我拉著媽媽就跑進第二家店。我問:“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤?!蹦堑曛餮燮ぷ右膊惶б幌?。哼!我又不高興了,這什么態(tài)度啊有沒有把顧客放在眼里啊我又走出店門……
“走了一個上午啦,就買50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見媽媽累了,就說:“您回酒店吧,給我40元,我買給您看!”我一副斗志昂揚的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽拗不過我,扔給我50元就走了。我又看到一家店,上面寫著響螺45元/斤。我對老板說:“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價錢已經(jīng)很低了!”“可我只有40元,老板,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好媽媽給我散錢了,不然就不能圓謊了。
我提著響螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸還夸我是小經(jīng)濟學家呢!
我就是我,你愿意和我交朋友嗎?
自我介紹演講 篇2
尊敬的領導:
您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我是__大學_x工程專業(yè)的一名應屆畢業(yè)博士研究生,借此擇業(yè)之際,我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。
作為一名博士研究生,在政治思想上,積極要求進步,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想,始終堅持社會主義榮辱觀,知榮明恥,樹立積極向上的人生觀和價值觀。
在本科、碩士和博士研究生學習期間,努力學習,在各科考試中取得了優(yōu)異的成績,較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領域的基礎理論和專業(yè)知識。積極參加各項教學和科研活動,參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究,讀博期間發(fā)表專業(yè)論文8篇,具有較強的科研能力和科學創(chuàng)新能力。
在二十多年的學習和工作中,參加了多項水利工程和建筑工程的設計與管理工作,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,能夠獨立地進行工程設計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統(tǒng)研究,對土木工程方面的知識進行了全面系統(tǒng)地學習,具有更加寬廣的知識面。
作為一名博士生,在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,我也不斷地認識和糾正自己的不足,我個性開朗活潑,興趣廣泛,在學習和實踐工作中,能夠腳踏實地,吃苦耐勞,獨立思考,出色地完成各項工作,并能夠跟老師、同學和同事溝通合作,具備團隊協(xié)作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰(zhàn)。
我懷著一顆對事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠之心,真誠地向貴單位推薦自己。最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
自我介紹演講 篇3
自我介紹演講技巧
演講者在演講時不僅要使自己的觀點灌輸?shù)饺藗兊念^腦中,并得到認同,還要讓聽眾能夠記住自己,給人留下美好的印象。
那么如何才能使自己被大家牢牢記住并有一個好的印象呢?那就是精彩的自我介紹。
自我介紹在整個演講內(nèi)容中所占有的比例非常少,只有簡短的幾句話,時間也非常短。
那么怎么在這么短的時間內(nèi),把自己呈現(xiàn)給大家呢?
一:呈現(xiàn)給大家一個充滿自信的自己。
自信心如同鳥兒的翅膀,有了強壯的翅膀才能飛得更高更遠。
任何時候自信都是成功者必備的要素之一,一場演講比賽首先也是自信心的較量。一個自信心強的人更會讓大家覺得有血有肉。
二:自我介紹語言要簡單精煉。
許多人自我介紹像是在報戶口,在做簡歷,在添履歷表。
比如:“我叫某某,某某年出生,曾擔任某某公司總經(jīng)理,愛好某某。”這樣的介紹著實乏味,更是難以給人留下什么印象,當你把最后一句說完時,估計大家已經(jīng)把前面的忘得差不多了。精煉的自我介紹,要用精彩的語言展現(xiàn)閃光多彩的自己。
比如:“我叫劉海燕,一個從小在海邊長大的姑娘,我喜歡大海,更喜歡不怕暴風雨勇敢搏擊的海燕,我要永遠為自己的理想翱翔在大海上空?!?/p>
三:自我介紹要有幽默感。
心理學家凱瑟林告訴我們:“如果你能使一個人對你有好感,那么,也就可能使你周圍的每一個人,甚至是全世界的人,
都對你有好感。只要你不是到處和人握手,而是以你的友善、機智、風趣去傳播你的信息,那么空間距離就會消失?!?/p>
幽默能一下子拉近兩個人之間的感情距離。比如一個網(wǎng)蟲的自我介紹:“每個女人都是為愛而折翼的天使,她們來到人間,就再也回不去天堂了,所以需要男人好好的珍惜。
我也是天使,不過降落的時候不小心臉先著地了,回不去天堂是因為體重的原因。還好,我還有一顆天使的心,善良、仁愛?!?/p>
人們在捧腹大笑中便不知不覺的把演講者記在了心中。
四:自我介紹要口齒清楚。
如果說的含糊不清,再精彩的語言也起不到半點作用。
五:自我介紹時要掌握好語速、語調(diào)。
有人在自我介紹時,像是在搶時間,嘴里像機關槍一樣突突突的就說完了,這樣的自我介紹不僅不能使聽眾消化,更容易給人一種不自信、緊張的感覺。還有人語調(diào)平淡,像是念課文,這樣也不可取。
總而言之,演講中的自我介紹不可小覷,在演講前要充分準備,語言要精煉更要精彩。
“怕”是當眾表達的最大瓶頸,90%的人都卡在這個瓶頸上了...哪怕您肚子里再有貨,腦子里再有好點子,內(nèi)容準備的再充分,一個“怕”字讓您的所有優(yōu)勢都煙飛云散、讓您顏面盡失、尷尬不已......沒有“敢”字當頭,一切免談!
自我介紹范文:
尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師:
大家早上好!
在這充滿生機、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿生命的美好的春天里,很高興能和在座的朋友們一起參加中國演講協(xié)會舉辦的演講與口才特訓營。我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的麗,梅花香自苦寒來的梅,我的名字時時都在提醒我:做為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此,我不斷的在學習、在努力、在追求!
我來自廣州,是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通,但總覺得自己的語言表達還缺點什么,聽了顏老師的示范課后,我才知道演講的博大精深,口才的魅力無窮,所以,我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓營。
親愛的朋友們,演講口才是天下第一才,我們只要擁有了,就一定會使自己的人生更精彩!大家說對不對!
最后,衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓班上學有所思,學有所樂,學有所獲,學有所成。讓我們成為一個口能言之,身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!謝謝!
自我介紹演講 篇4
在座的老師同學們:
你們看窗外陽光多好,知道為什么嗎?因為今天我演講。
我先介紹一個我自己吧,我叫張學友,張就是弓加一個長字,學就是好好學習的習字,友呢就是張學友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請允許我代表全國人民向在家問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像就是對一個單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒底啊。我竟選的就是班長,同學們會對我信任嗎。還有一點就是你有沒有這個能力去擔當班長一職呢。這對你們來說都就是個有待解決的問題。但我可以很負責任地告訴大家,我有這個信心也有這個能力做好班長所應做的每一件事,我很不想說我以前擔任過什么,這都就是一個過去,我面對的就是我的新同學,新朋友我想這會就是個全新的開始,你們也看到我理了個頭,而且理得很短,因為我想從頭開始。我也不想談我當了班長如何如何,當上跟沒當就是兩回事,況現(xiàn)在至少還不就是,大談特談就是很虛的東西,說跟做就是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時表現(xiàn)吧,
我這個人也沒什么特點,就就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑,搞個蒙娜麗莎似的微笑.都就是自以為很酷而已,如果了大家的風頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊.
不管大家對信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。最后再次說聲謝謝大家!
自我介紹演講 篇5
黨委組織部人才處領導:
您好!
我叫關淼,是北京航空航天大學的博士后,期望在出流動站之后到廣西工作。
在博士畢業(yè)之時,我曾困惑于職業(yè)的選擇,身邊的親朋好友都認為留校做老師或是在科學院所工作都是比較理想的,但我個人卻期望能找到一個能發(fā)揮自身優(yōu)勢的工作,于是選擇博士后作為過渡,再認真思考自己未來的道路應該如何走。
離開北京的決定是經(jīng)過深思熟慮的。從哈爾濱考學到北京,并獲得博士學學位,博士期間成了家,在北京也購買房子,再有一份北京的穩(wěn)定工作,這是無數(shù)外省學子無法完成的夢想,但這些都不是我所追求的。崇高的理想,生活的期望,時代的召喚,歷史的機遇,未來的向往,將這些因素結(jié)合起來,我發(fā)現(xiàn)自己需要一個更廣闊的舞臺。首都、沿海還是中部,生活條件及待遇都不是決定自己能否發(fā)揮作用的最重要因素,關鍵要看個人的發(fā)展環(huán)境,因此,我義無反顧的做出了選擇——西部。
雖然在北京找一份待遇好,又清閑的工作并不是難事,但我更希望到需要我的地方去工作。在博士論文后面的致謝中我曾感謝妻子、父母多年以來對我學業(yè)的支持,他們一直默默的付出,迄今為止我沒有給予任何回報,當我對他們說出自己投身西部的想法時,出乎意料的家里所有人都贊同我的決定,他們的支持給予了我信心和希望。
經(jīng)過查詢西部各省的情況,我選擇了廣西,有以下幾個原因:第一,20_年1月1日,中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)全面啟動,帶給廣西國際性的歷史機遇;第二:20_年12月7日,國務院頒布實施了《國務院關于進一步促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》,使北部灣區(qū)域經(jīng)濟建設實現(xiàn)里程碑式的跨越;第三:廣西壯族自治區(qū)黨委、組織部部長陳向群表示,目前,廣西干部隊伍中年輕干部的數(shù)量還遠遠不能滿足20_年換屆需求,20_年將把人才的引進開發(fā)作為工作重點,努力在人才聚集上取得實質(zhì)性進展;第四:我的博士導師曾是北京航空航天大學廣西北海學院的院長,他曾對我說廣西是個好地方,如果想做事業(yè),可以選擇廣西。
從上大學開始,除了學習以外,我一直積極主動的參加學生活動,并在不同的崗位上擔任學生干部,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。在攻讀博士學位的過程中,參加了兩次掛職工作,一次在北航后勤管理處任處長助理,一次在北京市第二建筑工程公司任總經(jīng)理助理,使我不僅有機關的工作經(jīng)驗,也有了國企的工作經(jīng)驗,在這些基礎上,我覺得自己到廣西工作可以發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
今日之廣西,充滿著無限的發(fā)展?jié)摿?,對于博士后的我來說,那里將是一片充滿希望的熱土。個人的意愿、歷史機遇,國家的需要,促使我更加熱切的渴望著能投身于廣西的經(jīng)濟社會建設。去西部去基層的選擇不需要豪言壯語,需要說服的只有自己,需要戰(zhàn)勝的僅是追求浮華與安逸的心靈,需要追求的只是踏踏實實去做出一點值得自己驕傲的成績。
我期望做一個有益于廣西、有益于廣西群眾、有益于廣西社會的人。
自我介紹演講 篇6
尊敬的領導:
您好!
我是20_級博士研究生,現(xiàn)應聘思想理論教育研究崗位,我叫高_。
從20_年9月至今的兩年時間里,我擔任政治輔導員工作,負責經(jīng)濟與管理學院將近1200名學生的綜合測評、困難生、獎助學和學風建設工作,參與學院學生工作刊物《財經(jīng)人》和《經(jīng)濟與管理學院學生工作簡報》的編輯出版工作,熱愛新聞報道,具有一定的新聞敏感性。
本人寫作能力較強,基本能夠勝任新聞報道、通訊等采寫工作。我先后指導的畢業(yè)論文有5篇,從奧運會到廣東省宏觀經(jīng)濟變革,從管理培訓生制度到大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè),從大學生成長成才到我所建立的全校獨一無二的“輔導員半月談”博客,我都有廣泛的涉獵和一定的研究。先后對建國六十周年的啟示、考研、畢業(yè)、戀愛、讀書、辯論、科學發(fā)展觀等影響大學生發(fā)展的重大問題進行了闡述,其中《論落實個人的科學發(fā)展觀》等數(shù)篇文章被《中國高校輔導員》電子雜志全文轉(zhuǎn)載。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,愛憎分明,有堅定的政治信念。20_年9月,我進入中共廣東省委黨校攻讀經(jīng)濟學碩士學位,研究方向為社會主義市場經(jīng)濟。20_年9月,中央建設和諧社會的決策剛正式提出,我就在《廣州日報》上發(fā)表文章,為之歡呼吶喊,并于20_年11月光榮加入中國共產(chǎn)黨。我在20_年研究生畢業(yè)后的工作都直接與學生管理相關,先是在肇慶醫(yī)學高等專科學校思想政治理論部擔任教師,主要擔任《形勢與政策》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》的教學工作,同時兼任班主任工作。我本著對黨的教育事業(yè)負責任的態(tài)度,努力學習領會黨的理論、特別是_大等重要會議的精神,努力實現(xiàn)書本理論和現(xiàn)實生活相結(jié)合,先后作了北京奧運會、思想大解放推動大發(fā)展、WTO和中東問題等國際、國內(nèi)熱點問題,學生反映熱烈,達到了啟蒙、甚至發(fā)人深省的作用。
本人具有一定的政治理論功底。我所講授過《形勢與政策》課程的20_-20_級大專學生達到20_名,在肇慶學院經(jīng)濟與管理學院直接服務的20_-20_級本科學生達到1398名,是他們給了我很大的鼓舞,他們的困惑也是我學習研究的方向。當今轉(zhuǎn)型社會的特點就是從封閉走向開放、從一元價值觀轉(zhuǎn)為多元價值觀,急劇的時代發(fā)展也是形成大學生成長過程中很多矛盾的根源,大學生就業(yè)已經(jīng)成為社會各界關注的焦點,大學生們的困惑也反映了整個社會所面臨的困惑,成為我們理解當代經(jīng)濟變革和社會發(fā)展的晴雨表。我將充分利用自身工作在學生管理教育一線的經(jīng)驗,以大學生就業(yè)問題為切入點,深入探討大學生人力資本培育和大學生就業(yè)問題,挖掘了隱藏在問題背后的利益、體制和機制等深層原因,為如何培育大學生主人翁意識和自我成才愿望提出建議,這也是我在四川大學就讀博士研究生的一個重要學習和學術(shù)研究目標。
本人有較強的自我成才意識和參與意識,工作責任感強。在肇慶學院擔任輔導員工作期間,我努力用職業(yè)生涯規(guī)劃理念做好綜合測評、評選三好生及先進班集體、獎助學金等學生關心敏感的工作,充分激發(fā)經(jīng)濟困難生的自強精神和使命感,致力于形成黨建和創(chuàng)業(yè)教育、口才和禮儀教育、應用文和專業(yè)理論寫作、職業(yè)生涯規(guī)劃和實踐養(yǎng)成教育齊頭并進、相得益彰的學生成長發(fā)展格局。
總體說來,本人個性誠實穩(wěn)重、堅韌細致、謙虛謹慎、懂得尊重,有較強的團隊協(xié)作精神和組織管理能力。本人能熟練操作計算機,學習成績良好,有充裕的課余時間和熱情為廣大師生服務,愿意服從新聞中心的組織紀律安排和工作調(diào)配。在肇慶學院,我就非常注重向我的黃金搭檔學習,他從20_年開始擔任政治輔導員至今,在統(tǒng)籌動員、制度規(guī)范、干部培養(yǎng)、組織活動和實踐調(diào)研等諸多方面積累了非常豐富的經(jīng)驗,并榮獲20_年度“廣東省優(yōu)秀輔導員”稱號。
現(xiàn)在我懷著熱烈的期待向貴校毛遂自薦,渴望能在學校新聞報道工作領域一展鴻圖,也愿意竭盡所能地發(fā)揮自己政治經(jīng)濟學專業(yè)所學,靈活運用于學校宣傳工作中去!
自我介紹演講 篇7
我的名字是出國留學網(wǎng)40歲這一年。我出生在一個偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒有像樣的方式。人們有一個日出和做生命是否。經(jīng)濟和信息都是那樣的后面!我就發(fā)誓當我長大要出去一個燦爛的人生之路時,我為自己的理想勾勒出的藍圖時,因病醫(yī)治無效14歲的母親只剩下我!當好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了你是一個男人,我相信你能實現(xiàn)自己的夢想,”老師鼓勵我!
所以抱著我的理想和希望從大學畢業(yè)了。由于各種原因,我創(chuàng)造商業(yè)開了家餐館。經(jīng)過6倍的英語等級考試我有國家TeYiJi廚師證件!
2003年4月,我偶然做了兼職壽險營銷員。在這我參與了這項研究,研究者們多次的保險有了新的認識。雖然人壽保險營銷在中國大陸超過10年的課程。但我知道這是最發(fā)展。是很久,冉冉升起的朝陽產(chǎn)業(yè)。一年后,我放下一切工業(yè)只因為某人不做一個全職的保險營銷員現(xiàn)在在6年以上同崗位工作經(jīng)驗,有眾多的罷工和沮喪但我已經(jīng)堅持了下來,因為我知道暴風雨會見彩虹
今天有這個培訓機會我更加自信,因為控制更多的知識和客戶找到一個朋友共振的話題。知識不是力量用知識就是力量!現(xiàn)在,我又有了的生命體驗。在年齡我不再有優(yōu)勢,但我更多的忍耐。責任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發(fā)展他們的雄辯和技能廣泛開發(fā)如果我通過了面試許多學生成為會員后的現(xiàn)在,我會努力學習,為我們公司工作努力建立一個活性高的利率。生產(chǎn)精品為家鄉(xiāng)球隊來護送的家伙們。
希望所有的領袖的法官!給我學習的機會,因為我熱愛生命保險業(yè)務在我的生活我可以展現(xiàn)我的價值
夢想,我要用我所學到我們公司來做出最大的貢獻,我可以用實際行動來回報公司回到我的老師和社會文化。
你好,首先感謝您給我這次機會面試。
我是一個專業(yè)的學生的教學。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實習經(jīng)驗)。
我喜愛并敬佩電視廣播、愿意貢獻力量???
我性格??,申請這個職位,其優(yōu)勢,??(談論他的熱情開朗啊,簡單的嚴重啊什么的,其他專業(yè)化好)
總之,我認為你是對的這個帖子,能夠勝任這項工作。
(先向大家問好考官),我很榮幸能有機會將自己介紹給你。我的名字是xx-x,今年xx-x歲,我研究了xx-x專業(yè)。申請這個我覺得有能力勝任這份工作,有很強的興趣,XXX的基本工作技能,如果您能給我一個機會,我將在工作性能好,不會讓你失望的。我很樂意回答你的任何問題,提出考官,謝謝! ! ! !
演講,演講,它是在大會上或其他公眾在自己的個人看法,意見和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個一般的議論文。它是一種受歡迎的應用激勵風格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多著名的演說是即興,經(jīng)過記錄被他人傳播。但是最好的還是事先準備好了重要講話,講話,因為演講至少有兩個角色的:首先,通過精心梳理的理念,對材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強了信心的議長。
語音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語言是演講者是人們普遍關注的一些有意義的事情和問題,通過口語面對觀眾特定場合,直接的意見的社交活動。第二,作文是文章的作者對讀者通過單方面的輸出信息,言語是演講者和聽眾雙向溝通的信息。嚴格地說,是演講者和聽眾演講,聽眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達自己的思想和情感、情緒與大家見面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽眾和觀眾的情緒與交流。因此,對于演講準備起草具有三個方面的特點:
第一,襲擊目標。語言是一種社會行為,是用于社會的宣傳形式。為了使用思想、感情和實例和理論,小余觀眾,打動了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學習。所謂的目標,面試自我介紹演講稿首先是作者的問題是觀眾的問題,評論和理論邏輯原因有他的力量,因為聽眾接受并心悅誠服,這樣,才能發(fā)揮它的社會效應;二是了解聽眾有不同的對象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會反彈,專業(yè)會議、服務俱樂部、學校、社會團體、宗教團體,各種各樣的競爭形勢,根據(jù)不同的情況和不同的對象寫作時,觀眾的不同設計的講座。
第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說”,而不是“玩”,它是一個“說話”為主,“玩”為輔。因為演講訴諸于口腔,必須在一個容易說的是能講為前提。如果說,一些文章和工作主要是通過閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個“流入”。一篇好的演講對母語為英語的人會說,它應該是良好的聽講師。因此,書面的演講中,最好能通過作者嘗試講或默想檢查,都說不容易或聽不清楚的地方(如句子太長),將被修改,并調(diào)整。
第三,鼓動性。語言是一門藝術(shù)。一個好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動性。要做到這一點,首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨一無二的,發(fā)人深思,語言表達形象、生動、傳染性。如果說講話書面平淡,毫無新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。
第四,完整,不能完成演講的獨立的顯示的任務,但它只是演講的一個文本的基礎上,整個演講是一個不可分割的一部分,該活動。言語主體、客體、具體的時間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)ァR驗檫@個原因,寫演講時應注意以下幾個方面:
第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達方式,以便更好地溝通。
第二,演講不僅充分反映演講者獨到、深刻的見解和意見,但也對自由裁量權(quán)的語氣、速度的速度,使用肢體語言在設計和制造的評論,以達到最佳的傳播效果。此外,考慮演講的時間、空間和環(huán)境因素,加強現(xiàn)場演講的效果。
第五,口交是英語口語的言論是有別于其他寫文章和會議的最重要方面之一,該文件。不用說,書面性的文章,其他會議證件如裝配作業(yè)報告,領導一個書面、口頭性不太講究,雖然領導在舞臺閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。講演一定會不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語音“側(cè)”和“對象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽起來很光滑,不是語言障礙,不會產(chǎn)生誤解。
具體做的:長句子改成一個舒適的聽到簡短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽不懂英語,古典漢語成語更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說話,瑯瑯上口,聽起來清楚明白。第六,得到的性行為是演講者和聽眾演講面對面的溝通。觀眾會對在講座時間:或同意或反對,或有趣,或無關緊要。母語為英語的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時,要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴張。全面考慮的言辭可能存在的問題和對策應對各種情況。簡而言之,這個演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。
主要功能
第一”讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學家朱光潛演講“談作文”,對組成、前的各項準備工作類型、設計、選材等,以便讓聽眾了解的基本知識組成。它的特點是知識淵博,語言準確。
第二,“讓人們相信”演說。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個較好的標準衡量,通過一系列的這個事實,改變了人們在舊的觀念。它的特點是原創(chuàng)的,正確的觀點,論證,難以準確,證明合理,嚴格。
第三,“讓人震驚”演說。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運動領袖馬丁面試自我介紹演講稿路德金。林肯紀念館在演講之前”,他的幾個“夢想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強,激發(fā)他們對“生而平等”而奮斗。
第四,“讓人動”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說話者一起行動的想法。前法國總統(tǒng)戴高樂在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說,對法國人民的書,呼吁法國人行動起來,加入隊伍中的一個法西斯主義。其特點是一個動機強,要求更多,呼吁結(jié)束的語言。
第五,“讓人開心”的演講。這是一個動態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開心為主要功能的言語、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽見。它的特點是資料幽默、詼諧的語言。
自我介紹演講 篇8
有一天,我翻開一本書,看到書上赫然寫著幾個大字:“我是誰”我合上了書,開始思考:是呀!我是誰?我是一個什么性格的人呢?
(一)淑女、活潑兩面性
在小學,我是老師與同學眼中的“小淑女”因為我性格內(nèi)向,比較安靜。可是,了解我的人就不會這么說啦!有人可能問:“這是什么意思?你是雙重性格嗎?”對,我就是雙重性格!因為在家里,我一改常態(tài),就像變了一個人一樣,一點也不安靜,在朋友面前也是一樣,幾乎到處都有我的歡聲笑語和活躍過的氣息。
學校里的我,下課時一定不會像別人一樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,總是一個人在位置上看書,或者趴在欄桿上眺望遠方,這時,總會有人對我說:“憂郁小淑女,又在思考什么呢?”
家里的我,一進門就大叫:“哎呀!餓死我了,媽媽,做好飯沒?”邊說邊把書包甩到一邊。媽媽說:“你呀,總是大大咧咧的!”還有一次,我生病了,在家里休息,放學后,有同學來看我,我就馬上跳下床,連鞋也不穿,拉著她興奮的說:“我都想死你了!在家悶著真無聊!”邊說邊跳,此時同學正驚訝的看著我,好像在說:“這還是那個憂郁小淑女嗎?”
所以,小學畢業(yè)時,老師給我的同學錄上寫著:“我們班的小淑女”同學們看到了,有人點頭,有人狂笑。我也納悶:“我到底是淑女還是活潑呢?”
(二)貪玩、學習雙并存
貪玩?作為孩子誰不貪玩?我可不認為這是個缺點,可是老師家長就不這么認為嘍。每次放假,我總是先寫完作業(yè),然后再把作業(yè)丟到一邊,連理都不理,就痛痛快快的玩去了,一玩就是從早上玩到晚上,樂此不疲??偸堑介_學前,還不收拾東西,接著玩!你能說我不貪玩嗎?
我也很愛學習,我喜歡文科,經(jīng)常會看很多書,看書時,我沉醉在其中,不愿意放開。可能因為我愛看書的原因吧,我作文寫得很好,上小學的時候,別人都管我叫詩人,因為我的作文很有詩意,常常會吸引很多人;我喜歡英語,上課時注意力很集中,英語成績一旦下滑,我就會郁悶好多天,再繼續(xù)鉆研英語,有種不服輸?shù)囊庵尽?/p>
(三)亮點中的瑕疵
我也有很多缺點,比如說:我總是在剛開學時下定決心好好學習,我也的確做到了,可沒幾天就堅持不下去了,四個字:沒有恒心,并且我很馬虎,尤其是在學習中,好多題本來都會做,卻總是因為粗心而拿不到高分。
我是誰?我就是我,我熱愛自己的優(yōu)點,也接受自己的缺點,這就是我,一個簡簡單單,不優(yōu)秀,很平凡的我。