我的同桌小學(xué)生作文
發(fā)布時間:2023-08-15 我的同桌小學(xué)生作文我的同桌小學(xué)生作文(精選九篇)。
作文占據(jù)語文試卷分值的很大一部分,我們可以通過寫作文鍛煉文字運用能力。寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。作文通常都可以從哪些角度來寫呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的我的同桌小學(xué)生作文(精選九篇),如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
我的同桌小學(xué)生作文 篇1
我的同桌是一個愛看書、擅長畫畫且幽默的人。
他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的寶貝書。下課時,同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個人坐在教室里安靜地看書。每次考試公布成績時,有些同學(xué)不解地問:你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他老是看著手中的書默不作聲
記得有一次,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著手中的《天然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打擾他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些柔美的天然風(fēng)光,神奇的天然現(xiàn)象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼承天然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來的樂趣。有時我也不解地問他:你是怎么學(xué)習(xí)和溫習(xí)的?他指了指他的寶貝書,真是一語驚醒夢中人,我恍然大悟。
還有一次,由于他跟我分享了讀書的樂趣,所以從那一天起,我就開始向他借書了。當(dāng)我向他借書時,他老是滔滔不絕地給我先容書的只要內(nèi)收留。這本是軍事類的,這本就是昆蟲類的.,這是建筑類的,他老是給我一個非常愛書的感覺,怪不得他老是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識貯備也越來越豐碩,成績也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了:書是人類提高的門路。
你想有一個這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽。和他交朋友,一定會讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。
我的同桌小學(xué)生作文 篇2
我的同桌是我們班的紀(jì)律委員。我們兩個人是好朋友,可以說她是我的“死黨”。
她短短的頭發(fā),高高的鼻子,紅紅的嘴巴,黃色的皮膚。每當(dāng)她一笑時,就會露出她那兩顆小門牙。
她不愧是我的死黨啊。還記得有一次,我被人欺負(fù)了,只見她眼珠一轉(zhuǎn),說了五個字就把那個人嚇跑了。你猜那五個字是啥?“我告老師去!”厲害吧!
她也很樂于助人,有時她會主動借我鉛筆,有時我也會主動幫她關(guān)上窗戶,有時做操站隊的時候我們也一起站隊,我們經(jīng)常幫對方解決一些難題。
她對我們班的紀(jì)律也很負(fù)責(zé)任。每天早晨,她都會把《經(jīng)典誦讀》發(fā)到同學(xué)們手里,讓我們晨讀。有時我們班秩序紊亂的話,她就會抄起老師的教鞭在老師的辦公桌上“咣咣”的敲起來,我們班同學(xué)都嚇得閉起嘴坐端正了。 這就是我的同桌,你們說她是不是很可愛。
我的同桌小學(xué)生作文 篇3
“笑神”,顧名思義,不用多說,當(dāng)然是指成天樂呵呵,接近于“樂佛”的那種人啦。
此人生來一對瞇縫眼,兩條眉毛就像兩條弧線,臉蛋胖嘟嘟的,整天只有一個表情——笑。也許有人會不解地問:人怎么可能一年到頭一直都在笑呢?
這你們就不知道了,人類表情的境界就是笑,笑的境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種:嘲笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名,笑的本領(lǐng)當(dāng)然已經(jīng)達(dá)到了至高無上的地步了。俗話說得好:“笑神”笑三笑,地球往下掉。
“笑神”的看家本領(lǐng)就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑,此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨,如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力,渾身毛骨悚然。就在這時,他以迅雷不及掩耳之勢,一個連環(huán)巴掌打得你渾身“經(jīng)脈”盡中斷。接著一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。假如他遇到武功比自己高強(qiáng)的對手,他便用自己的殺手锏——“河?xùn)|獅笑”,發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑,把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。
現(xiàn)在你知道“笑神”的厲害了吧?假如你們想了解“笑神”的廬山真面目,想知道他是何方高人的話,就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。
我的同桌小學(xué)生作文 篇4
《我的同桌是班長》這本書里,主人公楊自熱(又稱“冬瓜大總統(tǒng)”)想盡一切方法來討好他的同桌,就是一人之下萬人之上,在班里一手遮天的班長蔡一心(號稱“獅子王”常受老師的寵愛),好讓這位“聞風(fēng)喪膽”的同桌盡點仁義之道幫幫忙,比如說:上課不登名、不向老師打小報告、在同學(xué)面前給點面子……可是事與愿違,“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運當(dāng)上了兩人之下千人之上的副班長。
我覺得嘛,“獅子王”也不是很厲害,雖然深受老師的寵愛,但是卻不得“民心”,總以老師的名義和她的3位好朋友(被同學(xué)私底下稱為“四大惡人”,在班里弄權(quán),如:撞到了同學(xué)不說對不起、踩到同學(xué)的腳說活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣,而且很聰明,雖然表面上畏懼“獅子王”,但心里卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書中也說過,無論是怎樣的人除了壞人,你都要與他友好相處。
我的同桌小學(xué)生作文 篇5
她——扎著高高的羊尾辮,一雙會說話并布滿聰明的大眼睛,水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子,櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛的臉,十分引人喜歡。
她活潑可愛,在操場上她活蹦亂跳,她動作靈敏,讓人無法捉住她。有時她俏皮地做著鬼臉,笑嘻嘻地說:“來抓我啊,來抓我?。 比缓罄^承奔跑著。她左閃右閃,抓她的人終于失去決心信念去抓別人。見人走了,不理她,她的臉上揚起了笑容,那笑暖和的能讓冰融化。
她熱心幫助人,在走道上,見一位同學(xué)摔倒了,她輕輕扶起這位同學(xué),扶著她到校醫(yī)室。在學(xué)習(xí)上她常常幫助同學(xué),并沒有由于自己學(xué)習(xí)好冷笑同學(xué),而是十分有耐心教同學(xué)們標(biāo)題問題,像一位盡職的好老師。
她勇敢不膽小。大休息時,她努力地爬桿,盡管又滑了下來,她仍是堅持往上爬。同學(xué)們都加油鼓掌,她沒有辜負(fù)同學(xué)的但愿,拼命的往上爬。下來時,她的腳被桿子破了幾處,她堅強(qiáng)地說:“不痛,不痛!”并我小的她,竟然爬上了5米的桿,我十分佩服她!
這位活潑可愛、幫助他人、勇敢不害怕的同學(xué)是誰呢?她就是我的同桌,人見人愛的李倚南。
我的同桌小學(xué)生作文 篇6
我的同桌不算是一個很漂亮的女生,她的眼睛很大,一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛,聽她說這給她帶來了很大的困擾,不僅難打理,而且總是給人亂糟糟的感覺,所以她特別煩惱。
第一次見她的時候,她正坐在窗邊,看向外面。我以為她是有什么心事,后來才知道她只是比較害羞,不知道該怎么跟新同學(xué)打交道。
她特別喜歡畫畫,并且畫的也還不錯。每次她低頭不語,認(rèn)真畫畫的時候,你會感覺周邊的空氣都變得安靜了許多,特別安逸舒適的氣氛,這一點是她最有魅力的地方了。
她性格內(nèi)向文靜,我喜歡說說笑笑,我們兩個正好互補(bǔ),所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課,周末有時候也會約著一起逛街,分享彼此的小秘密,她有時會教我畫畫,我總是堅持不了多久就想著出去玩兒,真是三分鐘熱度。
我也會給她講班里發(fā)生的趣事,告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的,她的性格也活絡(luò)了許多,跟班里的同學(xué)也熟悉了很多,作為同桌,我真的很為她感到高興。
我的同桌,希望以后我們能夠一切都好。
我的同桌小學(xué)生作文 篇7
她,烏黑的頭發(fā),兩彎又細(xì)又長的眉毛,像兩片柳葉兒,一雙水靈靈的大腿,像一汪深深的潭水,秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,她雖然長得像天使一般的漂亮,但兇得卻同一個魔鬼。
有一次,我借了陳鍵一本小說《名偵探柯南》,我正看得津津有味,可她卻走過來,對我吼道:“借我看看!”可我卻還沉浸在《名偵探柯南》小說里,一點兒也沒聽見。她見我不理會她,便使出絕招“河?xùn)|獅吼”,大喊道:“喂,你聽見沒有,借我看看!你的耳朵聾啦?”這時我才抬起頭來,見她兇神惡煞的樣子,沒好氣地說:“你叫誰呢,我偏不借?!彼犃?,火冒三丈,朝我撲來。我見了這種情形,心想:這下慘了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴風(fēng)雨過后,我的身上一塊青,一塊紫,體無完膚,慘不忍睹。
記得還有一次,我在背地說了她一句壞話。被她知道了,這下子不得了,她朝我大吼一聲:“彭輝,競敢罵你姑奶奶,你找死??!”一邊說著,一邊氣勢洶洶地朝我奔來,我見她大發(fā)雷霆,心想:三十六計,走為上計。趕快溜 。于是我們進(jìn)行了一場追逐戰(zhàn),直跑得她氣喘吁吁。腳步慢了下來,我心中暗喜,總算躲過了一場災(zāi)難。誰知她突然跑到我桌子前,抓起我的書包作出氣筒,把我的書包拳打腳踢,一陣踐蹋折磨得不成包樣。
聽我這么介紹,你們覺得她好玩嗎?想不想和這樣的女孩交朋友?對了,瞧我這記性,說了半天,你們也許還不知道我的“魔鬼”同桌究竟是誰,她就是我的“魔鬼”同桌——劉悅。
我的同桌小學(xué)生作文 篇8
她是一個活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛,看起來特別討人喜歡;她是一個愛積極回答問題的小女孩,雖然有些不經(jīng)大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個問題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然為幫助別人占用了自己的時間,但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過不斷的苦練,也變得越來越好,越來越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就,像一個調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時,她就在班里大聲唱著她學(xué)會的搞笑歌曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善,因為她家養(yǎng)了一個小貓咪,她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調(diào)皮。但是她一點也不生氣,她對同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好,每科成績都在95分以上,同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什么么事情,她都以笑臉面對。她還是跟我一個學(xué)前班的呢!你們想知道她是誰嗎?她是如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧!
我的同桌小學(xué)生作文 篇9
我和我的同桌最近吵了一架,但是在我的勸說下我們又和好如初了。
那一天,我們在發(fā)語文習(xí)題冊的時候,他看我的答案,我就跟他說:“你干嘛看我的答案?”他說:“我都沒有習(xí)題冊!”我憤怒地說:“就算是這樣,那你也不該看我的答案呀!”他大聲地說:“我看一下怎么啦?”我趕緊把習(xí)題冊合上,得意地說:“我看你怎么看我的習(xí)題冊?”他愛理不理地說:“不看就不看,有什么了不起的,我再也不跟你玩了?!蔽乙膊皇救酰骸安煌婢筒煌妗!敝笪覀兙蜎]有在一起玩耍了。
后來,我覺得很后悔,因為我失去了這么好的一個朋友。于是我去跟他說:“我們和好吧。同桌之間應(yīng)該互相幫助,而不是吵架。”他點了點頭,說:“好!”于是我們下課又開始一起玩耍了。
我和我的同桌既有快樂的時候,也有吵架的時候。但是每一次吵架之后我們都能和好如初。
我的同桌小學(xué)生作文 篇10
尹威華是我們班籃球隊的主力成員之一,上次五年級籃球賽,他以精湛的球技為班級爭了良多分呢。在他和同伴的努力下,我們班得了第一名,因此我真佩服他。
他跑步也很快,像一只蓄勢待發(fā)的火箭。上次體育課,翟老師讓我們訓(xùn)練追逐跑。每人之間都有15米的間隔,繞著操場跑。跑一圈,誰被追上就要做20個俯臥撐作為懲罰。尹威華像一只獵豹一樣,一口吻追上了4個同學(xué)。
這學(xué)期,他成了我的同桌。我們有共同的興趣,他很愛看書,我也是我們常常互相借書看,所以,我們很合得來,碰到問題往往一起思索解決。
記得有一次,我在看一本名叫《撒哈拉沙漠歷險記》的科學(xué)探秘書,看到一半的時候,我覺得受益匪淺,想推薦給他看。正巧,他也在看那個系列的《冰河世紀(jì)歷險記》,也想推薦給我。碰勁,我們同時看完,同時把書遞給對方。我們的眼神碰在一起,不約而同地笑了起來。
趕上這樣的同桌,真是緣分??!
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女生的同桌作文精選
很多時候作文的出現(xiàn)大有用處,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫作平時要多讀書,好的文章要背下來,精彩的詞句段應(yīng)抄下來。我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?下面是小編幫大家整理的女生的同桌作文精選,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
女生的同桌作文 篇1
她,個子高高的,胖胖的,是個黃毛丫頭。這學(xué)期,老師讓我和這個黃毛丫頭一張桌。唉,堂堂一個男子漢怎么能和一個黃毛丫頭一張桌呢?
別看她是一個黃毛丫頭,她可是霸道的很?。偤臀易谝黄鸬牡谝惶炀徒o我一個下馬威,私安閑桌子上畫了一條醒目的“三八線”。你瞧瞧,這條“三八線”根本就不在桌子的正中間,而是顯著地偏向了我這邊。嘿,我這個男子漢也就不和她一般計較啦!兩天之后,我班舉行了“書法比賽”。我正認(rèn)當(dāng)真真,工工整整地寫著,忽然,她用胳膊使勁地撞了我一下,立即,本子上泛起了一個“小尾巴”。我說:“為什么撞我?”“誰讓你偷越‘三八線’了?”她兩眼一瞪大聲地吼道。她得‘理’不饒人,二話沒說,隨后,用“降龍十八掌”將沒有任何防的我從椅子上一下子推到了地上。逗得全班同學(xué)哈哈大笑,令往日威風(fēng)的我無地自收留。
事情發(fā)生后不久,又發(fā)生了一件事讓我改變了對她的看法。一次數(shù)學(xué)考試,教室里靜偷偷的,同學(xué)們都在分秒必爭地答題。我也飛快地答著,一路“過五關(guān)斬六將”。突然,最后一道畫圖題需要直尺,我連忙翻翻筆袋,翻翻書包,翻翻抽屜可都不見直尺的身影。天??!我竟忘帶直尺了。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我將目光移到同桌身上:向她借,可向她借不就即是原諒她了嗎?不行!同桌似乎看穿了我的心思似的,立即休止畫圖,只聽“咔嚓”一聲,把嶄新的直尺從中間掰開,然后用胖乎乎的小手把半截直尺推過了“三八線”。我剛要伸手去拿,但一想到以前她的不友好的行為,手便情不自禁地縮了回來。這時,她用水靈靈的大眼睛看著我,仿佛在說:“快拿著吧,馬上就要收卷了?!庇谑?,我滿懷感謝感動地拿起這包含蜜意的半截直尺畫了一個漂亮的圖形,滿意地交上了試卷。下課后,我手握半截直尺,笑著說:“謝謝你,同桌。你幫了我的大忙,真是‘急中送尺’?。 薄皼]什么,我怎能見死不救呢?誰讓我們是同桌了?!闭f完,不好意思地把桌子上的那條“三八線”擦得一干二凈。之后,我倆相視而笑……實在,不光對我,對其他人,同桌也樂于幫助:沒帶書的、沒帶鋼筆的、沒帶圓規(guī)的……都被她“救援”過。
怎么樣?我同桌滿好的嘛!我有這樣一個同桌羨慕我吧?你想知道她是誰嗎?假如想,就豎起耳朵聽清晰,她就是我班大名鼎鼎的辣味十足,而且助人為樂的王瑞涵。
女生的同桌作文 篇2
同桌?三八線?美好的回憶,就從這里開始……
——題記
何佳莉
何佳莉是我最早的同桌,早在一年級的時候,我們就是同桌了。和她同桌的那段日子,是我在小學(xué)生涯中最快樂的一段時光!
一年級的時候班主任排座位,因為我的個子比較高,所以坐在了最后一排,靠垃圾桶的那個位子。我本來挺委屈的,因為我不喜歡坐在垃圾堆的旁邊。后來,一個梳著羊角辮,圓滾滾、紅撲撲的小臉蛋的女孩兒坐到了我的旁邊,她就是何佳莉。
何佳莉很幽默,和她坐總是能夠讓我整天都是笑瞇瞇的,沒有煩惱,沒有憂愁。即使有時有點心煩,但是只要一看見她純真的笑容,和她那天才的搞笑才能,我都會將煩惱拋之腦后。
有一次,上自由活動課的時候,我和她閑來無事,一個鬼點子從她的腦海里冒了出來,她在我的耳畔悄悄地說了一句,我興奮地漲紅了例那,點點頭,同意了她的提議。
我和她腳對著腳,“啪”地一聲,我和她都倒在里地上,何佳厲最倒霉,摔進(jìn)了垃圾桶里。我馬上爬起來,把她也扶了起來,我們對視了一會兒,哈哈大笑起來,何佳莉氣喘吁吁地說:“哈哈……班里……班里……還,還真是遍地黃金??!”我一頭霧水:遍地黃金?
“哈哈,你看你的……”嗯?我低頭一看,哎呀,我的衣服被地上的黃色顏料給搞臟了,難怪她說……
滕菲
滕菲也是我的好朋友。她是班里公認(rèn)的“美女”,所以一下課,她的位子旁邊便擠滿了男生。我向來十分反感男生圍著一個女生團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是每次下課我總是會逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
期末的時候,我又和她坐,我想:唉,我下課又沒的安靜了。但是到了下課的時候,竟然安安靜靜地,沒有一個人圍過來。我感到很奇怪,后來一問同學(xué),才知道,原來滕菲向男生發(fā)了黑色的PK卡,發(fā)出了挑戰(zhàn),而原因是她發(fā)現(xiàn)了我的舉動,所以她不想打擾我,就向男生發(fā)了黑色PK卡,如果她輸了,她就要答應(yīng)所有男生一個條件,而她贏了,男生就不能打擾她下課的時間。看上去,似乎是為了她自己,但是我依舊我很感動。
在復(fù)習(xí)的時候,我特意向她借了筆,在課本里寫下了“友誼長存——用滕菲的筆”。
其實,她也是一個很活潑的女孩兒,精靈古怪的她,也常常惡作劇。比如偷偷地把男生的衣服給放在地上,然后那位無辜的男生就會很“認(rèn)真地問”:“誰的衣服額?3塊錢一件,大甩賣哦!”于是,她便出錢,“買”下了這件衣服,再用一個條件交換。因此,有很多男生都著了她的道,吃了不少虧!
回想這些可愛的同桌們,我總是會有一股莫名的感動和快樂。
女生的同桌作文 篇3
都說男女搭配干活不累,而我跟同桌坐在一起卻非常累,因為我同桌特懶,老師布置的費力氣的活,她總理直氣壯地指使我干,好像我天生就該干重活一樣,女生太依賴男生了。
而且女生特別煩,特別脆弱。有一次,她帶來一個很貴的娃娃,拿出來向我炫耀:“看,這娃娃多漂亮,要100多元錢呢!”。她像蚊子一樣在我耳旁“嗡嗡嗡”的叫著,還把自已比喻成這個娃娃。我受不了了,就大叫一聲:“你好煩——”她的眼睛頓時紅了起來,好像我欺負(fù)她一樣。
要是同桌是男生就好了,我們不但有共同語言,而且興趣一樣,都喜歡打籃球,踢足球。經(jīng)常在一起玩,關(guān)系特好。有時候我們同學(xué)之間會聊時下最流行的游戲。只要是男生,意見大都會一致。而女生就不同了,她們只喜歡娃娃之類的東西,根本沒辦法交流。所以這個也是男女生同桌很容易吵架的原因。
綜上所述,我認(rèn)為男女生同桌不好。
女生的同桌作文 篇4
我喜歡上學(xué),因為我喜歡我的同桌。
她是個可愛漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習(xí),一起干很多很多的事……
我有過那么多的同桌,卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛哭的我,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寢室休息時,她躡手躡腳的進(jìn)來給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門,自己去上課啦。一開始我以為是老師讓她來的,可后來我才知道,原來是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來給我送藥的,知道這個消息后,我眼眶濕潤了,自那以后,我們便更加形影不離了,連老師都說我們是一對好姐妹呢!
我們一生中遇到一個知己,不容易,更何況是一個這樣好的呢,所以,如果你遇見了就請好好珍惜,切勿失去了后悔。
你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。
女生的同桌作文 篇5
我的同桌叫謝梅梅,外號“二寶”。她的頭圓圓的,眼睛像一顆黑珍珠,臉紅紅的,活像個大紅蘋果。謝梅梅不僅長相有趣,還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛女生。
一次,老師叫我盯著她背課文。謝梅梅可憐巴巴地望著我,像在說:“求求你了,就別背了好不?”我轉(zhuǎn)過身,說:“不可以的,快給我背!”話剛說完,謝梅梅的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了!還是不要讓她背了吧?。正想開口,卻察覺出有點不對勁。她怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住她的衣服“給我說,怎么會事?”謝梅梅用力掙開,邊跑邊說:“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是她搞笑的一面。
還有一次,我和她來到學(xué)?!爸钡男』▓@,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。謝梅梅同情地說:“你能想個辦法讓它康復(fù)嗎?”我說:“它只是太累了,把它放在樹上就行了。”謝梅梅彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸲曜樱p輕把它放到樹杈上。守著它,直到它飛走。這就是她友善的一面。
我喜歡我的同桌,你呢?
女生的同桌作文 篇6
超級卷發(fā),超級肥胖,超級大嘴巴……這一連串的“超級”構(gòu)成了我的同桌——黃艷菲。
由于肥胖,她整個人顯得很粗笨,做什么事情都慢吞吞的。看,體育課的鈴聲響了,同學(xué)們一個個飛快地奔下樓去。可她呢,左手還扶著欄桿,在樓梯上慢慢悠悠地踱著“小碎步”。
“同學(xué)們,今天我們跑步比賽,最后一名要在同學(xué)們眼前表演一個節(jié)目。”體育老師不緊不慢地說。跑步比賽啊,同學(xué)們個個自信滿滿,一點兒都不緊張。由于大家都知道,這個墊底的“冠軍”一定是屬于黃艷菲的!
比賽一輪一輪地進(jìn)行著。終于輪到黃艷菲了,盡管在我心里,結(jié)果已經(jīng)沒有懸念,但作為同桌,我仍是暗暗地為她捏了一把汗。發(fā)令聲響,黃艷菲反應(yīng)很快,居然暫時跑到了最前面。我忽然有一些小小的驚喜,但是我知道黃艷菲的那一串“超級”里,并不包含“超級快”。果然,她徐徐地有些體力不支了,左右手的擺動也開始不合錯誤勁兒。我輕輕地嘆了一口吻。最后沖刺了,我忽然揉了揉眼睛,那個閉著眼晴一個勁兒向前沖,超過了一個又一個的人,是黃艷菲!真的是她!這時的她就像一頭卯足了勁的公牛,向著終點沖去。
“她……她是……第二名!”我瞪大了眼睛,簡直不敢相信。
豈非……
我記起了這段時問來,一直有一個女孩在操場上跑圈的事?,F(xiàn)在回想起來,那個身影胖胖的,還真有些像黃艷菲。豈非她一直在苦練,所以才有今天這樣的成績?我太意外了。
現(xiàn)在,我對這個“超級女生”同桌有了跟以往完全不同的看法。這樣的“超級”真好!
女生的同桌作文 篇7
我的同桌叫朱婷婷,她長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上,她的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。
她有一個特點,就是很喜歡看書,經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。她最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,她中午吃完飯,她又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“朱婷婷,快去寫作業(yè)吧,我早就寫完了?!彼龥]有回答,我又大聲的說了她一遍,她才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫?!蔽覜]有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到朱婷婷在看書,和藹可親地對朱婷婷說:“朱婷婷,你的作業(yè)寫完了嗎?朱婷婷吞吞吐吐地說:“沒……有寫完。”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎?算了,不聽,活該。她聽了老師的批評后,只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事,可以增長知識??墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀?我們以后要向朱婷婷學(xué)習(xí),愛看書,多看書,這樣,可以從書中學(xué)到更多的知識。
女生的同桌作文 篇8
我的同桌女生
我的同桌王嘉虹是一個雙面女孩。一面是溫和而憨厚,另一面則是暴躁易發(fā)飆。
王嘉虹與我差不多高,卻比我重了好多。一雙瞇成一條縫的眼睛是她的標(biāo)志。王嘉虹特別喜歡貓,便有了一個外號——阿喵。她在老師或者陌生人面前是一個笨笨的、不機(jī)靈的小女孩,但是私底下,你要是引燃了那根導(dǎo)火線,王嘉虹就會瞬間爆發(fā),變成了一個活波、聰明的女漢子。
上周二的午休時間,班主任出去開會了,讓我們在教室里自己寫作業(yè)。原本教室里安安靜靜的,多好啊!可是,班主任剛一走,坐在我倆后面的朱程恒偏不想我和王嘉虹安寧,一直在后面抖桌子,害得我字都寫錯了好幾個?!罢媸堑?,再這樣下去不怕阿喵爆發(fā)嗎?”我小聲地嘀咕道。此時,王嘉虹也是表現(xiàn)出一臉不耐煩的樣子。終于,朱程恒成功地點燃了導(dǎo)火線?!案陕锢?!老是抖桌子?!币宦暸鸢盐殷@呆了,王嘉虹秒變成女漢子?!斑旬?dāng)”朱程恒的桌子被推翻了。
“想干嘛!推翻我的.桌子!”朱程恒也不是吃素的,便和王嘉虹打了起來?!鞍⑦鳎⑴⑴?。”眾女生上來勸阻。不過,他們根本不聽,依舊扭打在一起。不過,朱程恒也夠慘的,被阿喵壓在底下。
不知是誰喊了一聲:“老師來了!”兩人一聽,飛速地回到了座位上,朱程恒扶起桌子假裝看書,而王嘉虹也恢復(fù)了平常老實憨厚的模樣。
我不禁心想:這變臉的速度堪比翻書??!
女生的同桌作文 篇9
糊口中,自己一定會經(jīng)歷過許多的難忘的事,而這些事像一顆顆漂亮的貝殼,一個又一個披發(fā)布在海灘上。其中有一顆最為搶眼的貝殼,我撿了起來瞧了瞧!哦,原來是她。
新學(xué)期,老師把毛毛調(diào)在了我的旁邊,我見情況不妙,就決定給她來個下馬威。讓他瞧一瞧俺“農(nóng)村人”的厲害,我便立馬在桌子中心畫了一條“三八線”。毛毛瞟了我一眼,卻并不開腔。
一次,我正在寫大功課,寫的“津津有味”“唰”的一下,本子中又泛起了一條“銀河”!我的氣不由分說的就來了。
“喂!你干什么呀!為什么要擠我?!蔽业哪樕喜紳M了憤怒。
“你可是惡人先告狀呀!是你先超過三八線的!”毛毛好不弱勢的抗議。
我一看……哇!果然超了一大截,哎……只好對她啞口無言了。
從此以后,我對這條“三八線”十分小心。而毛毛呢,她更是寸土必爭,沒有一點商量的余地。
“三八線”上的局勢越來越緊張,有時候是小來小去的“暗斗”,有時候是激烈異常的“唇槍激辯”??墒?,有一件事過后,使“戰(zhàn)場”上的硝煙徐徐的披發(fā)去……
那是一次測驗,教室里靜得出奇,只有鋼筆與紙之間的一些“私家小秘密”,不知不覺中,我的題就差兩道了,可是半路殺出了個程咬金——我有道題要用尺子,想找一下“尺子老弟”“組我一臂之力”。我迅速的打開鉛筆盒,“左翻翻,右翻翻,就是沒有尺子的蹤影,這下可是急壞了我。
“嗚嗚……我的滿分隨‘尺‘而去了……這可怎么辦??!”
就在我絕望之際,天無絕人之路,“三八線”上泛起了尺子,我剛預(yù)備伸手去拿,可是一下想起來以前對她那些種種不友好的舉動,手一下子顫動著縮了回來,我的目光往返的掃視,不知不覺中,一下子與她碰了個“頭”。她那真摯的眼神好像在說:“快拿去吧,馬上打鈴了!”我急忙拿過尺子,感謝感動的看了她一眼,便埋頭苦寫了!……
卷子發(fā)下來了,看著鮮紅的100分,不禁想起了毛毛,我拿出了橡皮,擦去了那條不友好的“三八線”!
這件事將永遠(yuǎn)的烙印在我的心中,永遠(yuǎn)不消失!
同桌小學(xué)作文范文九篇
作文是學(xué)生必備的技能之一,通過寫作文可以鍛煉學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。要寫好一篇作文,首先要清楚文體結(jié)構(gòu),合理安排內(nèi)容,清晰明了。其次,要注重語言的規(guī)范和精準(zhǔn),適當(dāng)運用修辭手法和豐富的詞匯,讓文章更加生動有趣。最后,要注重細(xì)節(jié)和邏輯性,確保文章內(nèi)容連貫,結(jié)構(gòu)合理。希望這篇“作文應(yīng)該如何寫好”能夠為您提供一些幫助!
同桌小學(xué)作文【篇1】
我們班有一個男生,充滿了快樂的味道。他是我幽默的同桌——唐玉鳳。
課間休息時。我和他展開了一場幽默的戰(zhàn)爭。游戲規(guī)則是:誰讓對方笑誰就贏。游戲開始:我講了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應(yīng)都沒有。他的耐力驚人。我拿自己開玩笑。他還說我的笑話太無聊了。輪到他了。他說:“我給你講一個學(xué)過的笑話,我想讓你從中學(xué)習(xí)一些知識?!?。他開始搖頭滔滔不絕:“有一天,兩個房客發(fā)生了一件有趣的事。一個房客早上起床,在樓下燒柴。燒柴的煙到了樓上的二房客。b很不高興,說:“你一大早就抽煙人,一點禮貌都沒有。一個房客笑著說:“我想讓你知道,陽光香爐里冒出的紫色煙霧是什么。”第二個房客大怒,說:“今天,我也讓你看看,看到瀑布掛在河邊是什么意思?!敝?,他拿了一盆水從樓上倒下來滅火?!肮N夜恼疲骸斑@個故事真有趣”。我已經(jīng)忘記了幽默大戰(zhàn)。唐昱峰喝了一口可樂:“陳謙,你輸了,哈哈哈?!拔抑皇菦]有減緩我們的競爭協(xié)議。我別無選擇,只能放棄投降。誰叫我摻和他的段子忘了自己的事?我還在想從樓上傾瀉而下的那盆水。
唐玉鳳不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果。和他在一起,我們班每天都充滿歡笑和歡笑。如果同學(xué)不開心,他會想辦法逗他開心。除了我們枯燥的學(xué)習(xí),他總是滿肚子調(diào)味劑給我們帶來快樂。
同桌小學(xué)作文【篇2】
很多人說,人生就像一條路。只有走過坎坷不平的道路,才會遇到平坦的道路,但我覺得,人生就像一本書,一個新的角色會出現(xiàn)在那一頁,和你一起感受美好和快樂,會讓你刻骨銘心。
很多時候,我們住在學(xué)校里,總是向往外面的生活。這個時候我覺得我們的朋友很重要,因為他們可以和你一起哭,一起笑。我的同桌,一個很體貼但是沒脾氣的14歲女生。
上學(xué)期的生活,不知道是什么原因讓我患上了胃病,每天都在痛苦中度過,可能是因為沒吃早飯。但是快到我們期中考試了,不能在家休息太久,只能回學(xué)校上課。小幸運星來了,我每天都無精打采的。那是我的同桌,在關(guān)鍵時刻總能給我鼓勵和幫助。每次她都會幫我買早餐和我一起吃。她會幫我糾正亂吃的壞習(xí)慣。我上課沒精神的時候,她會幫我抄筆記,然后下課認(rèn)真給我講每個題目。期中考試的時候,她每次都會很認(rèn)真的問我考試的情況,對我不會的題給我講解。她聰明,學(xué)習(xí)好,這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方??纪暝?,她也鼓勵我下次好好努力。我不僅會為她努力,也會為自己努力?,F(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)了,我永遠(yuǎn)不會忘記她對我的鼓勵,我會永遠(yuǎn)不辜負(fù)她的鼓勵,努力。
永遠(yuǎn)不要忘記過去的你!忘記了你的鼓勵,我會永遠(yuǎn)和你在一起,感受我們的美好和幸福!
同桌小學(xué)作文【篇3】
她有一雙水汪汪的眼睛,一張又大又扁的嘴和一雙馬尾辮。她是我同桌,張婷。我們可以說是一對天敵,經(jīng)常為瑣事爭吵。
不會,周四下午第一節(jié)課是體育課,全班準(zhǔn)備好各種球拍打。“同學(xué)們,今天的體育老師請假,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。”啊。學(xué)生們的喜悅頓時被拋到了九霄云外。我是一個足球迷,我非常難過。
“真倒霉,上不了體育課!”張婷像大人一樣對我說,順手拍了我一下。我覺得胃里不舒服,就睜開眼睛對她說:“你是什么?連狗都不如的狗,敢打我?”“你算什么!”“我是中隊長,我可以照顧你!”“你是屎中隊隊長!”。我們吵架了。
我終于忍不住了,無情的拳頭落在她身上。“好女人不打臭男人!”她喃喃自語,趁我不注意,朝我打了一拳。“哎喲!”我痛得大叫,同學(xué)轉(zhuǎn)頭看著我笑了。我氣得臉紅,“站起來”,老師正式開始上課,我們臨時休戰(zhàn)。
“鈴鈴貝爾……”鈴聲響了,我已經(jīng)忘了剛才發(fā)生的事情,開心地和同學(xué)出去打游戲。誰知道剛才的“悲劇”還沒有結(jié)束。回來的時候我的筆英勇就義?根本沒有油。草稿也成了“天書”。
嘿,我的同桌。
同桌小學(xué)作文【篇4】
“借我看一下唄!”我苦苦哀求著我的同桌賈鈺龍,這就是我的“小書蟲”同桌——賈鈺龍!
我們考完試了,也該放輕松了!我正在求著賈鈺龍要書,可是他只有一本,他好像正在汲取什么營養(yǎng)似的,沒有聽我的話只是認(rèn)真地看著書,面對他的不理不睬我很是生氣,于是便推了推他,繼續(xù)說:“借我一本書唄!”這時他才從“美夢”中醒過來!立馬解釋道:“我只有一本,能不能明天,我看書很快的!”我只好同意了!
到了第二天,我們“期日”就到了,我說:“這次該給我了吧!”他才慢悠悠地蹲下找書,依依不舍地給我,接著他就去找別人借書,于是有去汲取營養(yǎng)了,下課的時候總能看到他讀書的身影!他還常常對我說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!所以你也要多讀書啊!才能學(xué)習(xí)好!”
他在那里讀書,如小羊在吃草,反復(fù)咀嚼,認(rèn)真地汲取營養(yǎng),讓自己變得更“壯”,也讓自己變得更有知識。我很佩服我的同桌愛讀書,汲取營養(yǎng)的同桌!
這就是我的同桌——“小書蟲”賈鈺龍!
同桌小學(xué)作文【篇5】
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過我線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干?!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣?!拔?!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕?,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車??赡翘?,什么事情也沒發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試??纪陻?shù)學(xué)考語文。不幸的事兒又來了,當(dāng)寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的'螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆......
“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的
同桌小學(xué)作文【篇6】
這天早晨,我坐在座位上早讀,早自習(xí)快結(jié)束了同桌冉雪才來。她臉色蒼白,時不時的揉揉腹部。我問她怎么了,她只回答我“沒事”兩個字。我還是不放心,讀一段書,看看她,再讀一段書,再看看她。
上課了,冉雪伏在桌子上一手捂著肚子,一手握著一本數(shù)學(xué)書,很難受的樣子。我知道她愛面子,不想在眾目睽睽之下報告老師她身體不舒服,便輕輕拍著她的'背也不知要想什么話來安慰她?!叭窖?,你來說說零下17攝氏度用什么負(fù)數(shù)來表示?”老師叫起了冉雪,叫她回答問題。冉雪慢慢的站起來,回答道“-17℃……”老師滿意地點點頭示意她坐下。冉雪坐下,頭彎到一邊嘔了兩聲,什么也沒吐出來。我知道這樣的感覺很難受,因為我有先天性的急性胃炎,我也經(jīng)常這樣嘔吐,我知道干嘔是什么樣的滋味。我拍了拍她的背,她就一下子吐了出來。她嘔的聲音有點大,全班人都看向了這邊以為我在吐(我兩個星期里至少有兩天是會在教室里吐出來的),我趕緊擺擺手。
同桌小學(xué)作文【篇7】
俺的同桌自稱譚嗣同之后,不用說,他姓譚。他這人吧,動不動“神經(jīng)病”就發(fā)作,類型也不同。有瘋狂型、干擾型、柔和型。
先說瘋狂型吧。在期末復(fù)習(xí)期間,老師布置了很多作業(yè)。每次“腦力勞動”結(jié)束后(只要下了課),譚就會對著偶前面的“楊顛瘋”大聲唱:“天天都需要你愛我的心思由你猜,Ilvoeyuo。我就是要你讓我每天都精彩?!被蛘邠Q一種:“楊言,我們能不能不分手,親愛的別走(譚只敢對著男的唱)。”整個教室回蕩著譚“優(yōu)美”的歌聲。
在說說干擾型吧。譚最不喜歡上英語課,由其是MiaaLi的,于是我這個愛英語者一上英語課就被害慘了。一會兒對蒲少宇說:“周六我們?nèi)ス鹕焦珗@‘賭博’,打金花、斗地主……一角錢一把?!币粫河謱菚苑普f:“楊言的第一張專輯的主打歌叫唐山大地震,專為死人演唱……”這把我整得一個單詞沒聽到,不過在下課后可以聽到:“上司,我的錯我悔過!我給你跪下了!”哈哈哈哈……
現(xiàn)在終于放假了,擺脫了同桌的“神經(jīng)病”干擾,就該好好地過一個快樂暑假了。嘿嘿!
同桌小學(xué)作文【篇8】
我和同桌原本相處很和睦,可是近來一次運動會上,我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。
運動會無聊極了,我正頂著大太陽,心不在焉的看書,這時有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學(xué)們立刻來了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個水杯,興致勃勃的玩了起來。
等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興?!鞍?,這不是剛才我們玩游戲用的那個杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說:“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的?!彼犖疫@么一說,徹底怒了,“那你說為什么會弄壞?必須給我一個交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的。”“是在你們手里發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)然就是你弄壞的?!蔽议L嘆一口氣,心里念叨著:“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說,大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。
幸好我同桌脾氣來的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。
同桌小學(xué)作文【篇9】
我的同桌叫妍妍,他的個子很高,每次排隊都在最后一個,他的眉毛又細(xì)又黑,像彎彎的月亮一樣,她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子上和我一樣也架著一副眼鏡,看上去學(xué)習(xí)成績很好。他的嘴巴像個小小的櫻桃,一排潔白的牙齒當(dāng)中少了一顆門牙。他喜歡穿大黃色上衣和牛仔褲,走起路來又蹦又跳,好像有什么開心事。
我的同桌雖然很調(diào)皮,但是他很善良。記得有一次我們上畫畫課的時候,我不小心忘帶水彩筆了,我特別著急,連汗也流了出來,因為畫畫課上沒有了水彩筆就畫不成了,老師還會批評我,這可怎么辦?。课艺婧蠡?,今早上學(xué)時沒有好好檢查學(xué)習(xí)用品。唉,都怪我……等著挨批吧。突然,我的同桌拍拍我的手,輕輕地問:“你怎么啦?”“我忘帶水彩筆了……”“哦,原來是這樣啊,不要著急,等會我們一起合用?!闭f著就把他自己最心愛的水彩筆放在了課桌的中間,我感激地點了點頭。畫畫開始了,我高興地選了一直粉色的水彩筆,認(rèn)真地畫了起來。我畫的很快,也畫的很好,我第一個交給老師,老師笑著夸我畫得棒。我心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖一樣甜。但我知道,這次是同桌幫助了我。下課后,我開心地說:“謝謝你的水彩筆?!薄安挥弥x,我們是同桌嘛!”
這樣的同桌你們喜歡嗎?我喜歡。我和他成了最好的朋友。我們倆經(jīng)?;ハ鄮椭?。
描寫小學(xué)的同桌作文精選7篇
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“同桌作文”。
作為一名學(xué)生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的。作文有助于人們流露真情實感,優(yōu)秀的作文通常蘊含著豐富發(fā)情感,你清楚如何去寫一篇還不錯的作文嗎?也許以下內(nèi)容“描寫小學(xué)的同桌作文”合你胃口!希望對你的工作和生活有所幫助。
描寫小學(xué)的同桌作文 篇1
新學(xué)年剛幵始,我轉(zhuǎn)到了濟(jì)師附小。和我同桌的是一個男同 學(xué),他髙高的個頭,胖胖的身體,一個大腦袋,濃濃的眉毛下面有 一雙亮晶晶的大眼睛,整個形象引人注目。在老師叫他回答問題 時,我知道了他叫左曉鵬。
下了第一節(jié)課后,我結(jié)識了左曉鵬,并成了好朋友。然而,我 發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:班里的同學(xué)跟左曉鵬談話時,沒有一個 人喊他的名字,而都叫他“錄放機(jī)”。當(dāng)我問左曉鵬這個問題時, 他笑了笑說? “以后你就知道了 ”
我可是個急性子,想知道的事情就得趕快知道,哪能等到以 后。于是,我又找了一位同學(xué),尋問這件事情。“連這你都不知道! 也所以叫‘錄故機(jī)’,是因為一點一滴的小事都會被他那雙眼睛錄逬去,待到一有機(jī)會就毫不顧忌地放出來。”我似懂非懂地點 點頭:“錄進(jìn)去? ”“放出來? ”“錄放機(jī)? ”我還是不太明白。
不過,兩天后的中隊干部改選會,使我明白了其中的道理。 中隊干部改選會上,有位同學(xué)提名一位學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)當(dāng) 中隊干部,大家一致通過,可是那位被選的同學(xué)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后 經(jīng)常與同學(xué)對得數(shù),這件事我和左曉鵬都看見過。我這個人平時 最怕得罪同學(xué),就沒敢提出意見。可這時左曉鵬大大方方地舉起 了手。我很吃驚,心想:你怎么這么不講情面?我在桌子下面蹬了他一腳,可是已經(jīng)晚了。左曉鵬理直氣壯地提出了自己的意 見,結(jié)果,那位同學(xué)落選了。左曉鵬本來滿夠資格當(dāng)中隊干部的, 也因為平時“得罪”人太多而落了選。
事后,我對這位好朋友當(dāng)然要說上幾句知心話了?!拔梗∫院笊俟荛e事,這回中隊干部沒選上吧!”左曉鵬嚴(yán)肅地說:“你是什么思想??!你看《賴寧》這部電視劇了嗎?”“看過?!蔽壹泵φf, “可這與你有什么關(guān)系?”左曉鵬稍停了一下,說:“起初,我也想 不幵,可是自從看了《賴寧》后,我總覺得給同學(xué)提出意見是在幫 助同學(xué)?!薄翱墒?,別人不理解你啊!”“他們慢慢會理解的?!甭犃?左曉鵬的話,我的臉紅了……
一個多么正直的同學(xué)啊!他幫助同學(xué),即使同學(xué)一時不能理 解他,也從不計較。這是多么廣闊的胸懷??!
在左曉鵬的帶動下,我也變了。我不再像以前那樣怕“得 罪”人,而是發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的錯誤,能及時指出了。
同學(xué)們呢,也慢慢地開始理解“錄放機(jī)”左曉鵬了。
描寫小學(xué)的同桌作文 篇2
我的同桌是個洋學(xué)生。二年級剛開學(xué)時她 從遙遠(yuǎn)的美國來到這里,名叫A.M。她那雙籃盈盈的明眸中,是那樣有神,那樣迷人。
中國燦爛的文化使A.M著迷,尤其是書法。 瞧,她這時又鋪開紙張了。只見她鎖著眉,撅起 了嘴,臉憋得紅紅的,好像有些緊張,用略微顫抖的手緊握著筆,戰(zhàn)戰(zhàn)兢坑地寫下了第一個字。
“噢,好像不大好! ”她搖搖頭,笑了笑,爾后輕輕抿抿嘴唇。但她并未就此罷休,又鋪一 張紙,重重地抿抿嘴唇,右手更緊地捏著筆,都捏出汗來了。她深深吸了一口氣,然后干脆地 下筆,一氣呵成。“我愛中國”四個大字躍然紙上,雖沒有什么筆鋒,但這其中包含著一股愛意?!癆.M,你為什么忽然變得那么鎮(zhèn)定呢? ”A.M被我一問,“打”住了 ;她想了想,用不熟練的漢語說:“因為我愛中國! ”A.M笑了,笑得是那樣的甜’那樣的迷人……
描寫小學(xué)的同桌作文 篇3
周末,我正在寫作業(yè)。突然,窗外飄來一段悠揚的旋律“明天你是否還惦記,昨天你寫的日記;明天你是否會想起,曾經(jīng)最愛哭的你……”聽著聽著,我想起了兩年前同桌的你。
同桌的你愛耍小把戲,喜歡自作聰明。有一次,上體育課,你的衣服忽然“銷聲匿跡”,同學(xué)們都七手八腳地幫你找衣裳??墒?,你卻“一去無影蹤”,唉,我們又手忙腳亂地到處找你…當(dāng)我氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門口時,卻見你正“呼?!敝鴻M臥在課桌上睡大覺,黑板上你的“寶墨”歪歪斜斜:《尋物啟事》“成吹綠草衣裳跑,找來找去好煩惱!頭暈眼花受不了,且讓我先睡一覺! ”
同桌的你有一點隨便,不拘小節(jié)。某日早讀課我照課本上念著:“我們要……”哇,瞧,你又流出了那兩行白色的“瀑布”,“討厭! ”我無奈地白了你一眼,繼續(xù)念著:“好好學(xué)習(xí)……”誰料,你的兩行“瀑布”騰空而下,落在了我漂亮的運動鞋上,你不但不說:“sorry”,反而對我又 是擠眉又是弄眼,氣得我哭了起來,你只好自動“投降”。
同桌的你,很熱心,不計前嫌。一位和你素有“克星”之稱的同學(xué),在背后把你說得一無是處。而你在學(xué)習(xí)生活中卻給予他支持和幫助,終于“功夫不負(fù)有心人”,你們成了 一對形影不離的好友。
那個考試忘寫小數(shù)點的是你;那個曾經(jīng)美術(shù)課“掠”走我彩筆的是你,那個曾經(jīng)挑起班級“第三次大戰(zhàn)”的是你,那個……
“我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你……”
窗外依舊飄著那熟悉的旋律,我不禁心潮起伏,同桌的你,現(xiàn)在,還好嗎?
精彩
描寫小學(xué)的同桌作文 篇4
我的同桌歐國杰號稱“搞笑大王”,他相貌 平平,不過表情很豐富,笑起來眼角邊就擠出幾 道魚尾紋,真是“未老先衰”呀!每當(dāng)閑暇時,他便用兩手有節(jié)奏地拍打桌子,眼皮向上翻,還不 停地眨著,嘴一歪,露出一大一小兩個鼻孔,活像電視上土著人的滑稽表演。
上次體育課,老師沒來,我們就自由活動。我和幾個朋友坐在石椅上休息,突然看見歐國杰正悠閑地散著步。嚷、!哎喲!你沒看見他那 走路的樣兒,兩只手硬邦邦地一前一后擺著,屁股扭得特厲害,從西邊可以扭到東邊,真令人捧腹大笑。
還有一次下午下雨,他從操場上回來,一邊拍著身上的雨水,一邊笑嘻嘻地說:“下這么大的雨,沒有人給‘朕’打傘。如果‘朕’的龍體生病了,誰擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹉兀?”全班一陣大笑。后來,有一位同學(xué)跟他打鬧,不小心打了他的手,他又大驚小叫:“哎呀,你好大的膽,競敢打傷‘朕’的龍手,噢,不對,應(yīng)該是龍爪!來人呀,拉下去,重打五十大板?!比嘤质且魂嚭逄么笮?。
你說,我的同桌是不是特逗?
描寫小學(xué)的同桌作文 篇5
我跟同桌李萍劃了一條“三八線”。
那天下午,上完一節(jié)課,我抓緊下課時間做作業(yè)。忽然李 萍的腿碰了我一下,我想她是有意的,我也用腿回敬了她一下,并瞪起兩只眼晴,好像在說:“我可不是好惹的! ”她馬上用她 的腳踢過來……于是,爆發(fā)一場“腳碰腳大戰(zhàn)”,我倆激戰(zhàn)了六、 七分鐘,上課鈴響了,我們只得休戰(zhàn)。她拿出橡皮.在桌子中 間劃了一條印子,說:“這是‘三八線’,今后誰也不得超過這條 線,誰超過就敲誰十下?!蔽彝饬恕?/p>
不知怎么,爸爸知道了這件事,他問我什么叫“三八線”, 我說不出。他指著地球儀告訴我,北朝鮮和南朝鮮的分界線, 劃在北緯38度上,這就是“三八線”的歷史。爸爸后來還叮囑 我:同學(xué)之間應(yīng)該友好。
自從我和李萍劃了 “三八線”以后,我倆都是提心吊膽,怕 越線挨罰。有一天,不知是李萍健忘,還是有意“侵犯”,在短 短的一堂課里,越過“三八線”竟有九次!我想,過一會兒再找 你算賬。下課鈴響了,我對她說:“你越線九次,該受十倍的懲 罰?!彼共坏仲?,還嘻皮笑臉地說:“算了,算了,我們撤除‘三 八線’吧?!彼€真精,但是,我想“好男不跟女斗,再說我們畢 競是同桌,就沒罰她,而且同意撤除‘ 三八線’。”
撤除了“三八線”,我倆都覺得自由了,上課也不再為是否 “越線”分心了。有時候,她碰到我,或者我碰到她,也沒有再 發(fā)生“腳碰腳大戰(zhàn)”。
描寫小學(xué)的同桌作文 篇6
厲害的女生汪珺,我班無人不曉,而“鬼面猴”我嗎,在班里也是名氣很大。
新學(xué)期,老師把汪珺調(diào)在我旁邊.我決定給她一個下馬威,讓她瞧瞧俺老孫的厲害,當(dāng)即在桌中央畫下一條“三八線”。汪珺白了我一眼,并不開腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了一條“小尾巴”,我大聲吼道:“為什么擠我?”汪捃毫不示弱,“誰叫你超過分界線?!蔽乙豢?,果然超過一大截,只好啞口無言。 從此,我對“三八線”十分瞥惕,汪珺也是“寸土必爭,’。汪珺在我的印象中越來越壞。
但有件事使我改變了對她的看法。
一次語文測驗,教室里很靜,只有鉛筆寫字的沙沙聲。突 然,我有道題做錯了,想找橡皮擦,一瞧筆盒里,鋼筆、尺 子躺得好好的,唯獨沒有橡皮,正當(dāng)我想辦法的時候,汪珺毫不猶豫地把橡皮推過來,用真摯的目光望著我。我二話沒 說拿過來擦掉錯題,重新做好.試卷發(fā)下來,鮮紅的“92.5 分”,我當(dāng)時的心里是無比地感謝她。
我們的關(guān)系越處越融洽。汪珺在我班是一流的畫畫能手, 黑板報的刊頭幾乎全是她設(shè)計的。有一次,我看見她把一張紙鋪在桌上,用毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上刷刷幾筆,不出十分鐘,一匹栩栩如生的馬誕生了。我對她說:“太棒了。” 她只是淡淡一笑,說:“你喜歡,就送給你?!?/p>
我從心里佩服我這個同桌。
描寫小學(xué)的同桌作文 篇7
???新學(xué)期剛開始,我就換了一位新同桌,他是我們班的體育大王——劉科。以前和這位老兄接觸不多,但他的調(diào)皮搗蛋惡作劇,我是早就耳聞目睹了。從坐到一起的那刻起,我就暗暗告誡自己:“小心,防著點!”
???頭三天還不錯,互不打擾,相安無事,我暗自松了一口氣??墒?,“新開的廁所三天香”,第四天中午,他的“舊病復(fù)發(fā)”了。當(dāng)時,我捧著厚厚的.《三國演義》,讀得津津有味,突然耳邊響起了震耳的喊聲:“起立——!”這突如其來的一嗓子,把我鬧得莫名其妙,不由自主地“騰”地跳起來?;剡^神來一看竟是劉科在鬧鬼,就想沖他發(fā)火??墒?,他卻趕忙又賠笑臉又拍肩膀:“朋友,嘿嘿,對不起,請坐,請坐吧!”把我弄得惱也不是,笑也不是,只好瞪了他一眼,往下坐去。誰知,他又把椅子往后一抽,我險些坐在地上,他卻扶住了我。我火了,沖他直嚷:“你,你這個壞蛋!滾,滾開!”他倒好,面不改色,看了一眼我手中的書,一本正經(jīng)地問:“書迷,請問,你又看什么大作著迷了?《三國演義》?噢——,是不是大牛、大馬、大公雞三個(國)演義?。繉?,準(zhǔn)沒錯,一定是它們哥三義演,為了‘希望工程’!”“哈哈哈!”他的一番話,把我逗得前俯后仰的,一肚子的火氣煙消云散了。你說說,這時我還能板著面孔,沖他發(fā)火嗎?唉——這個調(diào)皮鬼,拿他真撓頭!
???調(diào)皮歸調(diào)皮,在學(xué)習(xí)上他還是蠻嚴(yán)肅認(rèn)真的。一旦遇到什么難題,他就會向我虛心求教了:“活字典,這個字怎么讀?”“大頭鬼,這道題怎么做?”“這篇作文這樣寫好不好?”追著屁股不放松,一邊問一邊外號滿天飛。
???一天下午自習(xí)課,我正被一道難題弄得心煩意亂,可他偏偏湊了過來:“唉——,又提筆忘字了,‘嶄新’的‘嶄’字怎么寫?”我皺了皺眉頭,說:“就是‘大山’的‘山’,下邊加個‘?dāng)貧ⅰ摹當(dāng)亍唵蔚煤苈?!”我以為他不會再來打擾了??蓻]過半分鐘,他那聲音又響起來了:“嘿嘿,給您添麻煩了,不好意思,那個‘?dāng)貧ⅰ摹當(dāng)亍值降自趺磳懷剑空埗喽嘀附?。”沒辦法,不能“見死不救”啊,我只好耐著性子,寫了一個“斬”字。
???文化課上,他雖然遜我一籌,可體育上,我卻輸他一等。對此,他并不看我的笑話。一次冬季長跑訓(xùn)練,我剛跑出六七百米,就覺得腳下發(fā)軟,累得上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上再也不起來??墒强吹絼e人都在堅持著,我也只得咬著牙向前跑。又跑了百十來米,覺得實在受不了了,就停下了腳步。剛喘了幾口粗氣,他就不知從哪兒冒了出來,一把拉住我:“毛大頭,男子漢,別停下,跟我跑!”接著,他撒腿就跑。他是班里有名的“飛毛腿”,我哪能比得上他呀,但被他牽著又掙脫不了。只好豁出一切了。一路上,我氣喘如牛,大汗淋淋;他卻健步飛跑,輕松自如,愣是把我像牽羊一樣,“牽”到了終點。一到終點,我就“撲通”一聲癱倒在地。他不僅不同情我,反倒像先生似的“教育”起我來:“學(xué)習(xí)嘛,當(dāng)然得刻苦,不過嘛,身體也得鍛煉,不然可就成了個書呆子。做事嘛,就要堅持不懈……”我躺在地上哭笑不得,可心里算服了他……
???你說,我們是不是一對“歡喜冤家”?這樣的“冤家”要不要交下去呢?
以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇一】
高正,一個又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海水不可斗量。或許是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書,等于交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實是件幸運的事。
以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇二】
我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。
他愛好廣泛,還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會拉二胡,現(xiàn)在已考完五級,今年10月又要考六級;喜歡賽車,曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫畫比賽,他就去報名,如果名額有限,他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個。名額爭取到了,他就不會辜負(fù)老師,盡自己的全力畫好每一幅畫。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫水墨畫,我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫的特征,畫得不好重畫,再畫得不好再重畫,就這樣,畫了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時,我只得了個良,而陳宇軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。
他不但愛好廣泛,還熱愛勞動,助人為樂。
比如當(dāng)老師選幫助低年級同學(xué)打掃衛(wèi)生時,他的手總是舉得老高;開學(xué)前幾天,老師沒通知他到校,他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。
星期三上午,正好是語文課,全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無動于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說,拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對姜麗慶說:“你先讓開,我打掃一下?!闭f完,他先把課桌椅移到門外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒發(fā)生過一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。
我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌!
以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇三】
我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會有一些“皮肉之苦”,因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點點點尖,很像動漫里的一個小女生。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記。“嗯?沒反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。
課堂刷題的時候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會的時候,不用問老師,身邊就有個“小老師”。
每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識點都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。
勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢?當(dāng)我問她這個問題的時候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣?!甭犃诉@個回答,我恍然大悟,原來一個學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!
以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇四】
我的同桌唉,說到底就一個字—壞,跟他坐一塊,你難免不被氣得吐血??!他就是我們班的頑皮大王,聽聽他的事跡吧!
他個子不高,黑黑的,矮矮的,一副賊眉鼠眼的樣子,一看就知道不是什么好人。上課時,老師說一句,他插一句屢教不改,老師被他煩得一個頭兩個大,只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽課。沒想到,他不但不覺得害臊,居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來了,像個從瘋?cè)嗽豪锾映鰜淼寞傋?,老師的警告他壓根就不放在眼里,只管自己干自己的,他非要鬧得滿教室想菜場一樣才甘心,無藥可救啦。老師罰他抄詞語,他就不停地在我耳邊抱怨,說他有多冤,我的耳朵都快起繭子了。我看他一點兒都不冤,純粹活該。但說他是十足的壞嘛,也不對,他也是個熱心腸,只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底,只要你真正愿意跟他交朋友,他也會把好的一面展現(xiàn)出來。他很大方,我找他借東西,他總是毫不猶豫地說:“自己拿,以后要用就自己拿!”真豪爽!有時,我跟他說;“你要把作業(yè)認(rèn)真地寫完才能去玩?!彼蜁芨吲d地答應(yīng)我:“沒問題!”結(jié)果,他真的寫完作業(yè)才出去的,作業(yè)的質(zhì)量還不錯呢!但好景不長,沒過多久,他又變回原來的樣子了。
我的同桌就是這樣一個人,雖然成績不好,品德也不是很好,但我相信只要他肯奮斗,肯努力,他就會是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好同學(xué)!
以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇五】
時光如水,總是無言。
友情就像陽光下被照射的七彩玻璃珠,煥發(fā)出不同的光彩,彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲,就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語。不知不覺中,已經(jīng)有半個學(xué)期了。同桌的我們已打成一片,成了不折不扣最佳拍檔或好朋友??墒前?,我們終究還是要分開的,盡管我可能舍不得。但是你就像是船,一艘不畏懼風(fēng)浪奮勇向前的船,順著流水逆著風(fēng)浪,你只屬于遠(yuǎn)方。
時間是習(xí)慣最好的助手,它是讓你慢慢地適應(yīng)。開學(xué)那會兒,班里調(diào)了座位,我換了同桌就是你們。一開始我有點不適應(yīng)但是你們一個說:“沒關(guān)系的,慢慢習(xí)慣就好了,以后就好了。”另一個笑著說:“嗨,淡定,沒事沒事??!”一個恬靜優(yōu)雅,一個自然熱情,我深深的被你們所感染了,我覺得和你們做同桌很開心很開心。
周末的時候,大家因為要輕松一下便一起約了對方看了電影——《同桌的你》。
故事很感人,情節(jié)也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西,不準(zhǔn)別人翻?是不是你也有一個同桌在你遇到難題時,細(xì)心講解與你?是不是你也有一個同桌在有好東西時,拿到與你分享?是不是你也有一個同桌,在你心情不好時,在旁邊輕輕安慰你?是不是你也有一個同桌在被你調(diào)侃時,還一笑而過與你一起娛樂?是不是你也有一個同桌不管怎樣,守著你的東西,關(guān)心你的心情,永遠(yuǎn)笑著陪著你,給你帶來溫暖?暖心的人哪,你們啊我最親愛的同桌。人這一輩子不交幾個損友其實挺虧的。她們活得自由自在,活得沒心沒肺,活得無拘無束。而你們一起歡笑一起唱歌,唱出一曲青春來。
可是由于種種原因,我們可能往后沒有什么機(jī)會再做同桌了,我會很難過,因為時間養(yǎng)成了習(xí)慣,帶來了感情,人有血有肉,這很正常。但看到你們的努力得到了回報,你們更上了一層樓,我也感到很開心,發(fā)自內(nèi)心的愉悅。你們一個會在學(xué)習(xí)中幫助我,給我許多心得,一個會每天帶給我歡樂,讓我樂觀堅強(qiáng),我們是好朋友好同桌,同桌的你們都要開心哦,因為這是我來自真心的祝愿??赡芪覀兏髯酝緩搅藢Ψ降氖㈤_,但是我相信為了那一刻,我們都努力了好多好多。
可能我不該更貪心,不能讓你們一直這樣陪著我,所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶,那么溫暖那么清晰那么美麗。
多一點真心,便多一點幸福;少一點浮華,便多一點快樂。盡管我們可能不再是同桌了,但是我們要堅定地守護(hù)自我,守住美麗,堅定地生活、學(xué)習(xí)的強(qiáng)風(fēng)下,綻放別樣的精彩。
小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文練習(xí)是非常重要的,那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字(篇一)
我的同桌我的同桌是個女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長,她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。
她有著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時,臉蛋上還有兩個小酒窩,非??蓯?。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,只要她邊轉(zhuǎn)邊笑,她就準(zhǔn)會想出一個鬼主意來捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材,她還喜歡扎馬尾辮。
她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,她的作文常常被老師當(dāng)范文念,還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過呢!我非常佩服她,她還參加過很多比賽,常常能拿一個好名次。
她還是一個“開心果”,總會使巧招讓我開心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時候,她伸出了援助之手,說:“用我的筆吧!”這真是雪中送炭?。∷憬枇宋乙恢ЧP,還有一次,公交車上沒有座位了,一位老爺爺上來了,她便主動讓座,老爺爺對她露出了會心的微笑。
小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字(篇二)
我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。
朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解,我和她變得越來越有默契。在我的印象中,她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。
她也有細(xì)心的一面??茖W(xué)考試的前一天,我信心滿滿的對她說:“只要我仔細(xì)地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機(jī)”了。這張試卷考得一塌糊涂,面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù),我一個人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來,原來是我的同桌,怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實,這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。
她無論何時,都在我的身邊鼓勵我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會對朋友坦誠相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來人生中的春天時,甘愿為你做影子的人。
她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。
小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字(篇三)
我的同桌是一個軍事迷,他就是——王理哲。
王理哲有許多本軍事書,他每天都看國際的軍事新聞,還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報道,活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時也會問他,什么槍該在什么時候用,他也會為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢想是當(dāng)一名大將軍,所以才會這么喜歡軍事。
每次上地方課時,老師一說到軍事,王理哲便會“豎”起耳朵,津津有味地聽著,老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的資料,或是一些武器的圖片,他便會兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時也會讓我們自己去給同學(xué)們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個星期就來上課。我想:他一定會給我們上一堂有關(guān)軍事的課。
一個星期過去了,果然不出我所料,王理哲準(zhǔn)備上的課,是一堂有關(guān)軍事的課。上課時,“王老師”講得眉飛色舞,深情并茂,課件也做得不錯,雖然我有一些聽不懂,但我承認(rèn),王理哲對軍事的各種情況,了解得十分透徹。
瞧!我的同桌就是一個十足的軍事迷——王理哲。