驚險(xiǎn)一＂下″作文

驚險(xiǎn)一＂下″作文范例十一篇。

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，通過(guò)寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。你了解寫出好作文的技巧嗎？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“驚險(xiǎn)一＂下″作文范例十一篇”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

驚險(xiǎn)一＂下″作文 篇1

在這個(gè)是暑假里，我去了兩個(gè)地方旅游。我覺(jué)得暑假里去的兩個(gè)地方都很驚險(xiǎn)。

在放假的最后一個(gè)星期，我們開(kāi)車到了深圳的西沖島，開(kāi)了3個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地。

我們到了那里，首先就是燒烤。在燒烤的過(guò)程中，一個(gè)小女孩和另一個(gè)小女孩在追逐。突然，那個(gè)小女孩向我跑過(guò)去，她越跑越近的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)她的手上拿著一把燒烤叉。就在那時(shí)我想：我必須得躲，否則他的燒烤叉一定會(huì)刺到我的，我就肯定會(huì)流血的。頓時(shí)，我的腳向右移了一步，才躲過(guò)了這一次的險(xiǎn)情，那一次真的好險(xiǎn)??！

晚上，我們是住在沙灘傍邊的小木屋里，我一進(jìn)到里面，我就感覺(jué)這一間屋子有一點(diǎn)危機(jī)感，結(jié)果危險(xiǎn)的事情真的發(fā)生了。我一走進(jìn)浴室，門口是有一堆沙的，可是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到，就一腳踩了下去，結(jié)果整個(gè)人向后倒，還好我當(dāng)時(shí)用手扶了一下那一面墻，悲劇才沒(méi)有發(fā)生，這次也真危險(xiǎn)！

第二天，我們吃過(guò)早餐就準(zhǔn)備坐飛艇到一個(gè)孤島上去玩耍和游泳。我們坐的飛艇出發(fā)了，飛艇的速度極快，突然，我覺(jué)得有非常大的離心力，我就很害怕，就快要哭出來(lái)了。差不多到達(dá)目的地了，在我們前面出現(xiàn)了一艘大貨船，在這一輛貨船經(jīng)過(guò)的時(shí)候，揚(yáng)起了非常大的浪花，之后，我們坐的飛艇就真的飛起來(lái)了。一下飛上兩三米，又從高空掉了下來(lái)，就在那時(shí)，我想：我肯定會(huì)掉下水去，我好害怕沒(méi)有人來(lái)救我。可是連續(xù)幾次這樣的動(dòng)作都沒(méi)有翻船，真是好大浪。到達(dá)岸邊的時(shí)候，我一下船，那時(shí)我根本都站不穩(wěn)，有點(diǎn)想吐，這一次真驚險(xiǎn)。

在這一次旅行中，我雖然覺(jué)得很驚險(xiǎn)，但我還是覺(jué)得非常開(kāi)心。

驚險(xiǎn)一＂下″作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，便來(lái)臨了。

在這春意盎然的季節(jié)里，舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)的目的是讓我們懷著一顆感恩的心，去珍愛(ài)生命。每個(gè)生命來(lái)之不易，所以我們必須珍惜它、愛(ài)護(hù)它……。

一大早，我們出發(fā)了。太陽(yáng)把溫暖送給我們，仿佛在對(duì)我們微笑；小鳥(niǎo)在綠樹(shù)上高聲朗誦著詩(shī)歌，仿佛在為我們送行；樹(shù)木將枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在和我們告別……每個(gè)人心中都充滿著一種神圣感。

過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，我們總算來(lái)到了令我們每個(gè)人都期盼已久的快樂(lè)這地——長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。

這里有各種驚險(xiǎn)、刺激、浪漫、讓人“回味無(wú)窮”的游戲，至今令我最難忘的游戲是“垂直過(guò)山車”?！按怪边^(guò)山車”的軌道高三十米，成垂直狀，除了垂直狀，軌道還卷曲著，又長(zhǎng)又彎，凹凸不平……各式各樣，單是看便覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)，更別說(shuō)玩了，因此，排隊(duì)口的人寥寥無(wú)幾，只有幾個(gè)人還站在那兒，一副如臨大敵的樣子。 ( )

我不禁猶豫不決：去，不去……，最后，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我抱著試一試的決心坐上了座椅，系上安全帶，過(guò)山車便開(kāi)始上升了。

當(dāng)它到達(dá)了一定的高度，過(guò)山車故意停了一會(huì)兒，仿佛讓我做好準(zhǔn)備。突然，過(guò)山車不顧一切地沖了下去，從三十米高軌道上垂直地掉了下去，我感覺(jué)自己的心都快要掉下來(lái)了，仿佛心臟要停止跳動(dòng)。我緊閉雙眼，害怕這是個(gè)事實(shí)，撕心裂肺地叫了起來(lái)，喊聲淹沒(méi)了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我邊喊邊想，我的心是不是已經(jīng)停止跳動(dòng)了！這不會(huì)是真的吧！我還想起了自己的親人，，想起了們，想起了我和們快樂(lè)玩耍的情景，還有我的書法獲獎(jiǎng)的證書，總之，我想起與自己有關(guān)的一切。我想得太多了，多得能寫成一本書！

忽然，我又想起了其它事，我告訴自己一定要振作起來(lái)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有過(guò)全班第一呢！我的還未發(fā)表在報(bào)刊上呢！我的書法還沒(méi)在全國(guó)獲獎(jiǎng)呢……我告訴自己，如果我的心真的停止跳動(dòng)，我也一定得完成自己的心愿，就是死，也要死得光榮……。

忽然，只聽(tīng)一聲巨響！游戲已經(jīng)結(jié)束了。再看看我自己，身體還是好好的，心臟還在正常跳動(dòng)著，但我仍是驚魂未定。雖然只有幾十秒的時(shí)間，可我卻感覺(jué)“度秒如年”。

直到離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)，我才蘇醒過(guò)來(lái)。雖然很刺激，但我仍是很快樂(lè)。這真是一次驚險(xiǎn)之旅??！

驚險(xiǎn)一＂下″作文 篇3

陽(yáng)光燦爛的一天，我和爸爸去漂流。

我們來(lái)到了大溪，穿著救生衣戴上安全帽，拿著水槍，排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，那隊(duì)伍彎彎曲曲的，就像一條五顏六色的七彩龍。

我和爸爸坐上了充氣艇，耶，劃船了！我大叫一聲，爸爸拿起船漿左右劃了起來(lái)，離開(kāi)岸邊，劃到大水潭中間，等待著伙伴們一起過(guò)來(lái)。過(guò)了幾分鐘，充氣艇慢慢地多了起來(lái)，有些伙伴們玩起了水，打起了水戰(zhàn)。把整個(gè)水潭占滿了！小伙伴把水潑到我們身上，立刻起了雞皮疙瘩。忽然，這個(gè)時(shí)候有個(gè)叔叔說(shuō)：要開(kāi)閘門了！還告訴我們，每個(gè)人要抓住充氣艇的把手。于是，爸爸就把一船漿橫插在兩邊的把手里，以防萬(wàn)一被沖下水的時(shí)候，給我起到了保護(hù)作用。爸爸都是為了我的安全著想，老爸，你想的真周到呀。

那位叔叔把閘門打開(kāi)，一只只充氣艇從20米的斜坡沖下去，好像一只只箭一樣的飛速前進(jìn)，來(lái)到小溪。那些人尖叫著：啊~~！水潭里的充氣艇慢慢地減少了。爸爸劃著充氣艇，到了水閘里，我在前，爸爸在后，我們順著水流一下子，從水潭里沖到了小溪里。我心里很害怕，心想自已快要掉到水里了，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：佳佳一定要抓住了！小溪的水很急，爸爸用船漿拼命的往前劃，充氣艇撞在了石頭上，水全都進(jìn)了充氣艇里，我和爸爸的衣服都濕透了。爸爸看到船里有水，就摘下安全帽來(lái)舀水，還沒(méi)來(lái)得及舀完水，船又到了很斜的下坡。我大叫說(shuō)：爸爸快坐下來(lái)！船一個(gè)勁地像樹(shù)葉似地飄下來(lái)，這時(shí)我的心情比剛才好多了，也不害怕了，因?yàn)橛邪职衷?。船撞在石頭上濺起了水花，都進(jìn)充氣艇里了。爸爸一邊舀水，一邊劃船。快到終點(diǎn)了，幾位老師站在岸上向我招手，我也向幾位老師招了招手。上了岸，老師們說(shuō)：你們都像落湯雞一樣了。哈哈哈！

我和爸爸也高興地笑了。這次漂流驚險(xiǎn)又刺激，幸好有爸爸在，我老爸最棒！

驚險(xiǎn)一＂下″作文 篇4

驚險(xiǎn)時(shí)刻

????星期六下午，媽媽帶我去探險(xiǎn)樂(lè)園。

????我本來(lái)以為哪里很好玩，結(jié)果跟想象中的不一樣，我的夢(mèng)想破滅了。哪里共有三層樓，每一層都只能玩一次。一樓空空如也，二樓的項(xiàng)目差不多都很簡(jiǎn)單，唯一有挑戰(zhàn)性的就是踩木板，一共有四塊木板，其中兩塊大兩塊小，我跳到了第一塊木板上，歇了一會(huì)，準(zhǔn)備跳到第二塊和第三塊小木板上，我一起身，就立即后悔了，因?yàn)槠鹕硪院?，注意力沒(méi)有集中已經(jīng)不能跳上去了。在這危急時(shí)刻，我突然將木板上的`繩子拉了過(guò)來(lái)，這才使我安全著陸，我的心臟都快蹦出來(lái)啦！在木板上呆了好大一陣子，才繼續(xù)動(dòng)身，就一個(gè)踩木板都把我難住了。

????三樓的項(xiàng)目都挺難的，終極挑戰(zhàn)要數(shù)踩輪胎。哪里大約有五個(gè)懸空輪胎，而腳卻只能踩在輪胎邊緣，我試圖踩了上去，卻被嚇了回來(lái)。搖晃木板最為悲劇，我一踩上去動(dòng)了幾下，那木板就像不聽(tīng)使喚的晃個(gè)不停，我差點(diǎn)兒掉了下來(lái)。我吸取了踩木板的教訓(xùn)，想出一個(gè)“餿主意”把第一塊木板用腳向我這邊拉，拉到一定程度時(shí)我突然跳上了木板，木板跟我想象中的一模一樣，蕩到了第二塊木板旁。我趁機(jī)把第二塊木板往我這邊使勁拉，這樣我又上了第二塊木板......就這樣，我順利通過(guò)了搖晃木板。

????這真是太刺激了!

驚險(xiǎn)一＂下″作文 篇5

爸爸說(shuō)要帶我去看摩天輪，那當(dāng)然好了，生怕他會(huì)變卦，連忙跟著車子出發(fā)。

新港國(guó)際城大草坪，到處都是人。眼前出現(xiàn)的龐然大物，就是摩天輪。老爸說(shuō)：“上去玩一下，聽(tīng)說(shuō)蠻刺激的?！?/p>

爬上了陡峭的臺(tái)階到達(dá)山頂，坐上電梯，看它慢慢地向上移動(dòng)，心里漸漸地有了悔意。到達(dá)之后，眼前的一幕把我驚倒了——這是一架筆直的玻璃橋。

望著橋下，有點(diǎn)兒眩暈，我們硬著頭皮，跨入了第一步。走到一半，好像下面有數(shù)萬(wàn)只鱷魚正在兇狠地咆哮：“我們餓壞了，快下來(lái)?！?/p>

就這樣，我起了一身的雞皮疙瘩。停了下來(lái)，看著前面小心走路的爸爸，“求你了，你慢一點(diǎn)兒，好不好?”

突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我心里害怕極了。

終于到達(dá)了摩天輪面前。我扶著攔桿，向下一望，嚇出了一身冷汗。上摩天輪時(shí)，我的心里蹦蹦直跳，摩天輪開(kāi)始轉(zhuǎn)了，到了最高點(diǎn)，地面的美景映入眼簾，美麗的宣城一覽無(wú)余。也只有在這時(shí)，我的心情才慢慢地放松下來(lái)。yJS21.com

這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)而刺激的旅程。

驚險(xiǎn)一＂下″作文 篇6

剛放學(xué)，我們魚貫而出，黃線外，我一眼就看到了媽媽，我奔跑過(guò)去，只見(jiàn)籃子里放的一雙鞋，我提起鞋放下書包，可鞋放不進(jìn)去了，媽媽一看說(shuō)：拿上鞋，坐到后面。

來(lái)到十字路口，媽媽輕聲說(shuō)道：抓好，我要加速了。我只聽(tīng)到抓好兩個(gè)字，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，車子已經(jīng)加速了，幸虧我坐好了，可是一只鞋子沒(méi)有坐好，掉了下去，我等媽媽，一過(guò)紅綠燈，趕忙喊：快停車，媽媽，鞋子掉了，快停車！車子一停，我從車上滾下來(lái)，拔腿準(zhǔn)備去撿鞋，媽媽一把把我扯??！說(shuō)：不鞋子掉了沒(méi)事，可是命不能沒(méi)有，現(xiàn)在是紅燈，你跑過(guò)去不要命了！我只好為鞋子祈福了，希望它沒(méi)有事，不要被車壓了！

滴滴，滴滴滴！一輛小轎車飛馳而來(lái)，那司機(jī)好像聽(tīng)到了我的心聲，車頭一偏，繞過(guò)了皮鞋！嘟嘟嘟嘟！一輛大巴車，接踵而至，這個(gè)重量級(jí)選手會(huì)把鞋子壓的稀巴爛，出乎意料，這輛大巴車竟然繞過(guò)了鞋子。哈哈哈！只剩10秒了9、8、7、6、5、4最好不要有車了，可天不合我意，一輛出租車呼嘯而過(guò)，直直的沖向鞋子！我一閉眼，過(guò)了許久我張開(kāi)眼，鞋子在路中間安然無(wú)恙，原來(lái)它從兩個(gè)輪胎中躲了過(guò)去！綠燈亮了，我三步并作兩步跑了過(guò)去，撿回鞋子遞給媽媽。

驚險(xiǎn)60秒，好刺激！

驚險(xiǎn)一＂下″作文 篇7

今天，我和大偉發(fā)生了不愉快的事，打起了架！

大偉生氣極了，一拳打在我的鼻子上，鼻血緩慢地從我的鼻子里流出來(lái)，我一下子哭了，變得驚慌失措。娟娟對(duì)大偉又喊又叫：你怎么可以這樣呢？依依是女生，男生讓女生是最基本的禮儀?。?！好了，不跟你貧了，我要去告老師了??！說(shuō)完，向辦公室的方向走去。大偉不滿地嘟囔：是她先搶了我的改正帶的，我又沒(méi)招她惹她一邊說(shuō)，一邊來(lái)給我紙巾。我哭著說(shuō)：是你把我的鼻子打出血的，你要付醫(yī)療費(fèi)?。?！大偉來(lái)勁兒了：嘿，我怎么著你了？啊？大小姐？？正在這時(shí)，老師來(lái)了。

老師注射著我和大偉，冷漠地說(shuō)：馬依依，賈大偉，馮娟娟，到我辦公室來(lái)。

大偉瞪了一下娟娟，說(shuō)：可惡去辦公室了。

高老師不知怎么了，瞬間發(fā)飆：賈大偉，你怎么可以打馬依依？高老師一般都是不帶姓的，現(xiàn)在她是非常生氣了。娟娟，你看見(jiàn)賈大偉打依依了？高老師說(shuō)。娟娟連忙說(shuō)：老師，我確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了。瞧，依依的臉上還有淚痕呢！老師說(shuō)：大偉，今天你的作業(yè)是平常的10倍，明天把家長(zhǎng)叫來(lái)。我和娟娟臉上露出了勝利的笑容。

之后，我再也不搭理大偉了！

三年級(jí):水銀偉

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這也是一種愛(ài)作文 篇1

愛(ài)，究竟是什么?這個(gè)問(wèn)題是很深?yuàn)W的。許多的父母總是帶著自夸意味地對(duì)旁人說(shuō)道：“我是最愛(ài)我的孩子的，我什么都給他(她)買最好的!”我也總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友洋洋自得地說(shuō)：“我爸媽很愛(ài)我，無(wú)論我做錯(cuò)了什么也不會(huì)罵我的!”

看著他們眉飛色舞的模樣，我只能緘默不語(yǔ)，細(xì)細(xì)地品味著被他們所曲解了的“愛(ài)”，頓時(shí)生出一種凄涼之感，眼前交錯(cuò)的是卻是幾幅別樣的畫面。

人們總是為鷹翱翔于九天的矯健雄姿所驚嘆，可誰(shuí)又曾想過(guò)，鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)要做出多大的犧牲?它們付出的完全是血與生命的代價(jià)呀!

鷹在剛剛開(kāi)始學(xué)飛的時(shí)候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被巖石，被鋒利的樹(shù)枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學(xué)會(huì)了飛翔。當(dāng)然，也有很多的鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。

許多父母都想望子成龍，望女成鳳。可他們卻幾時(shí)付諸于行動(dòng)?即使是一只鳳凰，在父母盲目而無(wú)限度的溺愛(ài)中也可能變?yōu)橐恢浑u。

曾在新聞中，看過(guò)有這樣一位父親：為了使自己的兒子增強(qiáng)體質(zhì)，長(zhǎng)大后可以從事體育事業(yè)，這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿一件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。有許多的人稱這樣做太過(guò)愚蠢，那敢問(wèn)古往今來(lái)，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢?

相比之下，大多數(shù)父母口中的“愛(ài)”就顯得那么的淺薄而又能難以理解。難道“愛(ài)”就是僅僅指為子女提供好的物質(zhì)生活及享受，放縱自己的兒女驕橫而置之不理。從而養(yǎng)成一些諸如無(wú)法自立的毛病嗎?

現(xiàn)在社會(huì)上流行一種網(wǎng)絡(luò)名詞“啃老族”，為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?不還是因?yàn)楦改傅牟回?fù)責(zé)，兒女肆意縱欲所造成的嗎?

我為他們感到深深的悲哀!

有覺(jué)悟的父母?jìng)?，?qǐng)清醒過(guò)來(lái)吧!嚴(yán)厲，有時(shí)候也是一種愛(ài)。

這也是一種愛(ài)作文 篇2

愛(ài)是清甜的水，讓你緩解口渴；愛(ài)是一輪太陽(yáng)，照亮你前行的路；愛(ài)是一個(gè)指南針，指引你正確的方向。但我認(rèn)為——批評(píng)也是一種愛(ài)。

記得有一次，我的數(shù)學(xué)考差了，才考87分。我呆呆地望著這瘦小的分?jǐn)?shù)，想：回家媽媽看見(jiàn)了會(huì)不會(huì)打我？會(huì)不會(huì)罰我抄課文和公式？我心里忐忑不安。放學(xué)后，我慢悠悠地走，邊走邊想到家我怎么向家人解釋？怎么和家人說(shuō)？奶奶知道我考這么點(diǎn)分，她肯定會(huì)生氣。奶奶一生氣就不吃飯，怎么辦呢？想著想著，就到家了。我的腳仿佛走了“十萬(wàn)八千里”，打開(kāi)家門，我心驚膽戰(zhàn)。媽媽問(wèn)我第一句話就是......

“考了多少分？”

“八......八十......七?！?/p>

“八十七？”

“嗯。”

媽媽瞬間懵了，她不相信自己的兒子才考八十多分。

“到底多少？”媽媽語(yǔ)氣重了一些。“八十七，真是八十七?！薄霸趺纯赡?？你一向都是考90多，最低才94，怎么這次考那么少？難道你沒(méi)有復(fù)習(xí)好？還是上課沒(méi)注意聽(tīng)......”這么多問(wèn)題我是真的`被媽媽給問(wèn)懵了：“都沒(méi)有?！薄岸紱](méi)有？那就是你沒(méi)認(rèn)真審題！我說(shuō)過(guò)多少遍了，要認(rèn)真，不要馬虎，你難道把我說(shuō)的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？”媽媽站起來(lái)，掐著腰，手指著我說(shuō)：“你把你錯(cuò)的題目抄30遍！”

我立馬跑到我房間，媽媽也跟上來(lái)：“我以后監(jiān)督你學(xué)習(xí)，看你在干什么。”我埋怨我的媽媽：別的孩子考不好都不吵他，而且安慰他，我的媽媽就不一樣，整天不批評(píng)我?guī)拙渌茧y受。

自從有了媽媽的監(jiān)督，我的成績(jī)沖刺到名列前茅。有一次數(shù)學(xué)我還考了100分，語(yǔ)文考97分呢！原來(lái)媽媽是想讓我成為一個(gè)優(yōu)秀者，我終于知道，媽媽的批評(píng)是一種監(jiān)督中的警告，也是一種提醒的力量。

是的，愛(ài)不僅僅是你栽倒扶你一把，下雨天為你送一把傘。愛(ài)是各種各樣的，原來(lái)批評(píng)——也是一種愛(ài)！

這也是一種愛(ài)作文 篇3

那一年，我九歲，還不懂什么是愛(ài)。我和他分在同一個(gè)班級(jí)。我們倆，是班級(jí)里最優(yōu)秀的兩個(gè)學(xué)生，一直是老師的掌中寶，不過(guò)，我們的關(guān)系可不太好。為了競(jìng)爭(zhēng)班級(jí)第一，一直明爭(zhēng)暗斗，你追我趕。

“看！”我拿出了一張一等獎(jiǎng)的競(jìng)賽試卷，對(duì)他說(shuō)：“你多少呀？”他看了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“比你低就是了?！笨匆?jiàn)我嘴角逐漸上揚(yáng)的弧度，他繼續(xù)說(shuō)：“就你這點(diǎn)分，有什么好高興的。其他班級(jí)里比你分?jǐn)?shù)高的多了去了，這次只不過(guò)是我考差了，不然，我一定能比你高！”

聽(tīng)他這么一說(shuō)，我也是泄了氣，但嘴里還是嘟囔了一句“反正你這次考得比我低……”

像這樣的事在這三年中屢見(jiàn)不鮮，以致我周圍的人已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，可以對(duì)我們視而不見(jiàn)了。而我，也在他的冷嘲熱諷之下經(jīng)歷了一次又一次的“勝利”與“失敗”，不過(guò)雖然多次被他潑了一盆盆冷水，但我還是樂(lè)此不疲地與他競(jìng)爭(zhēng)。

大大小小的競(jìng)爭(zhēng)都過(guò)去了，我們也迎來(lái)了我們最大的挑戰(zhàn)——升學(xué)考！我們倆很清楚，這是我們最重要也是最后一次的較量了，所以我們都非常努力。與其說(shuō)是為了自己，還不如說(shuō)是為了對(duì)方。

終于到了考試的時(shí)候，走進(jìn)考場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我握著筆的右手有點(diǎn)發(fā)抖，這顯然是我太用力了的原因，我深吸了一口氣，望向他的位置，我們倆的目光對(duì)撞，隔六七米遠(yuǎn)都快要碰出火花。隨后，他向我咧嘴一笑，仿佛嘲笑我情緒的不穩(wěn)定。我臉色一怔，但還是強(qiáng)裝瀟灑地向他打了個(gè)手勢(shì)。

考試結(jié)果出來(lái)了，我考得出人意料地不如意，他卻發(fā)揮出了超常的水平，兩者的分值差了整整二十多分。我垂頭喪氣地坐回座位上，他走到我的桌前，我低下頭，準(zhǔn)備“笑納”他的嘲諷，然后構(gòu)思著如何反唇相譏。

可是，預(yù)想的情況并沒(méi)有出現(xiàn)，他一言不發(fā)。我抬起頭，擠出笑容：“你這次考得不錯(cuò)啊！”他說(shuō)：“是啊，可是你……”他沉默了一會(huì)兒，突然笑著對(duì)我說(shuō)：“算了算了，反正最后一天了，懶得跟你吵，走了走了。哥們！”說(shuō)罷，他便大笑著離開(kāi)了。

我看著他的背影，細(xì)細(xì)品味著那個(gè)“哥們！”回放起三年來(lái)與“哥們”交織著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。猛然明白，他的每一句嘲諷，都被我放在心里，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，成為不斷鞭策我前進(jìn)的鞭子——其實(shí)這也是一種愛(ài)！

這一年，我十三歲，我終于明白！

這也是一種愛(ài)作文 篇4

一把二十厘米的鋼尺。

它靜靜地躺在書桌上，陽(yáng)光照耀這灰塵，在它的身上盤旋飛舞。它有著逼人的寒光，讓人望而生畏。

八歲那年，正值頑童時(shí)期，那時(shí)的我沒(méi)有一點(diǎn)女孩樣，整天在沙發(fā)上跑來(lái)跑去?？伞俺Ｔ谏嘲l(fā)跑，哪有不摔跤”，一不小心，從沙發(fā)上翻下來(lái)，腳面砸到了旁邊的玻璃茶幾上。桌上的茶具碎了一地，水壺中的水也滿地都是。母親聞聲而來(lái)，看到眼前的一片狼藉，用冰冷的目光瞪了我一下。我害怕了。

清理完現(xiàn)場(chǎng)，母親把我拉到一旁，手上分明拿著一把鋼尺。她先是把我狠狠地“教育”一番，接著拽出我的雙手，將我的五個(gè)指頭并攏，用鋼尺在上頭敲了一記。那鉆心的疼，猶如一股電流穿過(guò)我的身體，全身上下跟著一起顫抖。俗話說(shuō)得好“十指連心”，那份疼痛深深烙印在我的心上。

幼小的我記住了這把鋼尺，也漸漸地收斂起這份淘氣。我從此遠(yuǎn)離這把鋼尺，有它在的地方我都敬而遠(yuǎn)之。那冰冷的目光也讓我對(duì)母親的敬畏程度一天天加深，心中還產(chǎn)生了一絲絲怨恨。

日子一天天過(guò)去，鋼尺漸漸淡出了我的生活，我也漸漸忘記了這把鋼尺帶給我的疼痛。但我沒(méi)想到的是，它會(huì)再一次地出現(xiàn)在我的面前。

臨近中考，我仗著自己優(yōu)異的成績(jī)，漸漸放松下來(lái)，母親每次想要?jiǎng)裎?，我總是以隨便的語(yǔ)氣頂回去，一中這么簡(jiǎn)單，我怎么會(huì)考不上。我繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間。地質(zhì)檢，一模，二模，我一次比一次差，可我壓根不放在心上，繼續(xù)混日子。

終于，再一次瞧見(jiàn)我在追劇時(shí)，母親忍無(wú)可忍，從書房里拿出這把鋼尺。天?。∵@把鋼尺在淡出江湖這么多年后又重現(xiàn)，銳氣不減當(dāng)年，依舊透著逼人的寒氣。幼時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。母親嘆了一口氣，用冰冷的目光直盯著我，看著母親冰冷的目光，我再一次害怕了。五指并攏，一下兩下三下……似曾相識(shí)的疼痛再次如電流般穿過(guò)我的身體。母親再次用這把鋼尺打醒了我。剩余的一個(gè)月，我拼盡全力，又重新找回了學(xué)習(xí)狀態(tài)，成功追回排名。

中考結(jié)束后，我走到書房，那把鋼尺靜靜地躺在書桌上，像母親一樣安靜平和但又透著寒光。我這才明白，母親的責(zé)罰和冰冷的目光不僅是懲罰我的利器，更是點(diǎn)醒我的良藥。

責(zé)罰，這也是一種愛(ài)。

這也是一種愛(ài)作文 篇5

這個(gè)世界用來(lái)表示愛(ài)的方式非常多，可我的媽媽和大多媽媽一樣用嘮叨來(lái)表達(dá)。

有一次，我去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“把傘拿上?！逼鸫驳臅r(shí)候，走的時(shí)候都說(shuō)了一遍，我說(shuō)：“媽，你看天上的太陽(yáng)那么大，不會(huì)下雨的?！闭f(shuō)完，我頭也不回地走了。放學(xué)的時(shí)候，下起了大雨，我一想我沒(méi)有拿傘，心里十分后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。這時(shí)，我打開(kāi)書包一看，看見(jiàn)了一把雨傘，我頓時(shí)心里一暖。我撐著傘在同學(xué)們羨慕的目光中慢慢地向?qū)W校門口走去?；氐郊液?，我以為媽媽會(huì)說(shuō)一頓，但媽媽只是微微一笑地看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。

第二天，在出門前，媽媽說(shuō)：“把你的書包檢查下，別忘了帶東西?！蔽艺f(shuō)：“好，都帶齊了?！北阒苯尤W(xué)校了。到了教室，像往常一樣打開(kāi)書包，把數(shù)學(xué)書拿出來(lái)?！斑?，我的數(shù)學(xué)書呢？”我丈二和尚摸不著頭腦。我又把書包翻了一遍，還是沒(méi)有，我仔細(xì)地回想，原來(lái)昨天晚上寫作業(yè)，數(shù)學(xué)書忘了裝了。這時(shí)，我都快哭了出來(lái)，心想：這可怎么辦？正在我焦急萬(wàn)分時(shí)，媽媽來(lái)到了教室門口，手里拿著我的數(shù)學(xué)書。把書遞給了我之后，什么也沒(méi)說(shuō)，便走了。

我回到了我的座位上，忽然意識(shí)到媽媽的嘮叨其實(shí)是為我好，只不過(guò)媽媽把愛(ài)轉(zhuǎn)換成嘮叨??！

這也是一種愛(ài)作文 篇6

佩佩，起床啦！我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，極不情愿地爬出了那溫暖的被窩。每次我和周公下棋下得正歡的時(shí)候，總會(huì)被這聲音拉出美夢(mèng)中，一睜眼便看見(jiàn)母親的笑容。這喚我起床的聲音十年如一日，從未間斷過(guò)，盡管也許鬧鐘已經(jīng)響過(guò)，最終讓我起床的，還是這熟悉的呼喚。

小時(shí)候，總喜歡聽(tīng)到母親喚我起床的聲音，母親的聲音柔柔的，暖暖的?？墒请S著我慢慢長(zhǎng)大，不知何時(shí)起，我竟對(duì)母親喚我起床感到討厭了，原本柔柔的聲音，不知何時(shí)起變得刺耳了。

記得上個(gè)星期，我實(shí)在太困。早晨，母親的聲音照常響起，我卻不知道為什么，像莫名吃了炸藥似的，沖著母親喊：你煩不煩！我又不是三歲小孩，又不是不會(huì)調(diào)鬧鐘！霎時(shí)間，屋子里只剩下了我的聲音在回蕩，我的大腦一片空白，耳邊嗡嗡作響。我不敢回頭直視母親的眼睛，只好緊緊用被子捂著頭，希望能以此減輕心中的不安、愧疚、恐懼

那天晚上，我的內(nèi)心還是忐忑不安的。我從未像那晚一樣，那么渴望黎明的到來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有這樣強(qiáng)烈地希望女兒起床了這句話能照常響起。

第二天，我早早便醒了，但還是靜靜地閉著眼睛，忐忑地躺在床上。期待著母親走進(jìn)我的房間。輕輕的腳步聲來(lái)了，我心中涌起一種難以名狀的激動(dòng)，這種情感讓我的眼淚也涌了上來(lái)。起床了。我從未覺(jué)得這句平常的話是那么動(dòng)聽(tīng)。我睜開(kāi)眼睛，母親已經(jīng)忙去了，只見(jiàn)桌上放著的字條上工整地寫著：鬧鐘沒(méi)有母愛(ài)的味道。

鬧鐘沒(méi)有母愛(ài)的味道，是啊！那一句起床了。是母親對(duì)我默默的愛(ài)。這種特別的愛(ài)陪著我度過(guò)了一年又一年，直到今天，我才領(lǐng)悟到這愛(ài)的真諦。

這也是一種愛(ài)作文 篇7

真奇怪，我已經(jīng)好久感受不到別人對(duì)我的愛(ài)了。我好像對(duì)人也慢慢的冷漠起來(lái)，很少幫助別人了，也不祈求別人的幫助?？v然得到別人的相助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。直到有一天，我卻感受到了人間的愛(ài)，讓我對(duì)人的冷漠散的無(wú)影無(wú)蹤。

那是午后炎熱的夏天，太陽(yáng)宛如弓箭從稀薄的樹(shù)間射出，連空氣中彷佛發(fā)著紅光，我拖著疲憊的身體，睜著沉重的眼睛，無(wú)力的推著自行車走出了家門。

我想要早點(diǎn)去上課，于是我將自行車騎的更快了，可是，我感到十分瞌睡。正當(dāng)我半瞇著眼騎車時(shí)卻見(jiàn)到前面有一個(gè)井沒(méi)有井蓋，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎躲了過(guò)去，身體卻沒(méi)有保持好平衡摔下了自行車。由于車速很快，還向前滑行了幾米，頓時(shí)膝蓋，胳膊……等多處都蹭出來(lái)血。瞬間的疼痛讓我失了困意，躺在地上抽搐著，近乎流出了眼淚。

正當(dāng)我躺在地上之時(shí)，一位老婆婆連忙三步兩步跑了過(guò)來(lái)，惶急的看著我。她一把拉起了我，認(rèn)真的為我檢查了傷口，我?guī)е鲋彝贿h(yuǎn)處的家走?？斓介T口之際我卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。我把這一情況告訴她后，婆婆往摔交地點(diǎn)瘸腳跑去。不久她便帶著鑰匙一瘸一拐的跑回來(lái)了，她把鑰匙放在了我的手上，沖我一笑，我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開(kāi)，我不知怎么道謝，但是老婆婆卻什么也沒(méi)說(shuō)就走了。

我看著她一瘸一拐的步子，瘦弱的身軀和因年老而純白的頭發(fā)，我不由的濕了眼眶。在此之后，我也學(xué)著你去幫助同學(xué)，每次幫助時(shí)總會(huì)想到那瘦弱的背影和一句沒(méi)來(lái)的及說(shuō)的對(duì)不起。

或許無(wú)私的幫助也是一種愛(ài)，這種愛(ài)也許并不起眼，卻無(wú)比溫暖，我相信，這種愛(ài)將在人間傳遞，這種愛(ài)將永遠(yuǎn)盛開(kāi)！

這也是一種愛(ài)作文 篇8

愛(ài)，似一場(chǎng)雨后的甘霖，滋潤(rùn)了干涸的泥土；愛(ài)，似冬日午后的陽(yáng)光，溫暖了寒冷的萬(wàn)物；愛(ài)，似一劑良藥，撫慰了我們受傷的心靈……愛(ài)，在所有人看來(lái)，都是溫暖的、幸福的，而還有一種愛(ài)，它讓人感到并不那么舒服，但當(dāng)你真正明白以后，會(huì)認(rèn)為這種愛(ài)給予我們的不是糖而是鈣。

小時(shí)候，爸爸，你一直對(duì)我都很嚴(yán)格，在我剛剛有些記憶的時(shí)候，是你教我寫字。你握住我的手，一筆一劃的教給我，我很認(rèn)真的寫著，那么專注、一絲不茍，而你卻布置下了在我看來(lái)難以完成的任務(wù)，每天幾百個(gè)漢字，對(duì)于一個(gè)五歲多的孩子來(lái)說(shuō)的確是多，我只得硬著頭皮寫，而你卻不曾給過(guò)我一絲鼓勵(lì)，反而還一直挑剔哪里寫的歪，不工整，我滿肚子的委屈卻只能堅(jiān)持，從那時(shí)開(kāi)始，我便對(duì)你充滿畏懼。

后來(lái)，長(zhǎng)大了一些，我上學(xué)了。記得那是一次體育課，老師要求跳遠(yuǎn)、跑步，我自知體育成績(jī)差，不敢請(qǐng)假，只能堅(jiān)持著跑完，在最后的一圈，我實(shí)在是累，一不小心扭到了腳，一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，同學(xué)趕緊過(guò)來(lái)扶起了我，我只是喊疼，好不容易堅(jiān)持到了放學(xué)，老師打電話讓你過(guò)來(lái)接我，我滿心的喜悅，本以為你會(huì)無(wú)比擔(dān)心的跑來(lái)抱我，可在校門口等了半天，你姍姍來(lái)遲，詢問(wèn)了幾句，拿過(guò)了我的書包，自顧自的走在前面，我只是任由好友的攙扶在后面拖著受傷的腳一步一步艱難的往回走，我心底里都是怨恨，眼里噙滿了淚水，盯著你的背影，我覺(jué)得，你根本不是一個(gè)稱職的父親，所有的父親都會(huì)對(duì)自己的女兒百依百順，你卻不斷嚴(yán)格要求我，在我受傷無(wú)助時(shí)也讓我獨(dú)自承擔(dān)，我很少能感覺(jué)到你的父愛(ài)。

直到后來(lái)，我才真正懂你，真正懂你的愛(ài)。

那是暑假的軍訓(xùn)，我們這群十幾歲的孩子第一次離開(kāi)父母離開(kāi)家，多有些不舍。面對(duì)每天酷熱的天氣，在太陽(yáng)底下站軍姿，很多人感覺(jué)有些吃不消，都紛紛打電話給父母，抱怨什么天氣太熱啦，飯菜不好啦，而我卻沒(méi)有，我能早上按時(shí)起床迅速將被子疊成豆腐狀，我能忍受著烈日挺直腰站在操場(chǎng)，我能將大家難以下咽的飯菜吃光……這種種不同讓我覺(jué)得自豪，此時(shí)我才明白：這都是你的功勞！正是你對(duì)我的嚴(yán)格要求培養(yǎng)了我的獨(dú)立性，讓我能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)持，不至于在困難面前那么脆弱。

嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)，感謝你這種特殊的愛(ài)鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的性格。

這也是一種愛(ài)作文 篇9

小時(shí)候，我的父親一直對(duì)我很嚴(yán)厲，每當(dāng)我看見(jiàn)別的父子在草坪上歡天喜地地玩耍時(shí)，羨慕的同時(shí)也不免失落，我總是想著父親是不是不愛(ài)我了。

有一次，我不會(huì)騎自行車，叫父親扶著我去學(xué)，父親扶著我的時(shí)候，我就有勇氣敢騎自行車，我一邊騎一邊叫父親別松手，父親卻說(shuō)：“是時(shí)候松手了?！备赣H松手的一瞬間，我心里一緊張，控制不住地摔倒了，可跑過(guò)來(lái)安慰我的是母親，而不是父親。

我考試考差的時(shí)候，母親一直鼓勵(lì)我，而父親卻批評(píng)我，這讓我很是傷心。我無(wú)聊的時(shí)候，讓父親陪我下棋，父親卻說(shuō)：“沒(méi)空，自己玩去。”我非常生氣，直接沖進(jìn)我的房間，趴在床上失聲痛哭，可也等不到爸爸的安慰。

可當(dāng)我學(xué)了“精彩極了”和“糟糕透了”這一課時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)這一課的作者的父親和我的父親一樣嚴(yán)厲、嚴(yán)格，可課文的結(jié)尾，卻說(shuō)了一句讓我銘記在心的話：“精彩極了”也好，“槽糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。

原來(lái)，父親一直愛(ài)著我，只是他表達(dá)的方式不一樣。

總決賽作文范例十一篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“總決賽作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

總決賽作文(篇1)

“同一個(gè)主持界，同一個(gè)夢(mèng)想?！庇玫谝黄诠?jié)目中參賽選手趙思衡的話來(lái)總結(jié)《主持人大賽》之于主持界的意義和分量，再合適不過(guò)。

被戲稱為央視“骨灰級(jí)”電視大賽的《主持人大賽》，從1988年起開(kāi)始舉辦，從中脫穎而出的主持人支撐起了主持界的半壁江山，因此它也成為中國(guó)電視界頂級(jí)規(guī)格以及最受期待的賽事。

《中央廣播電視總臺(tái)2019主持人大賽》，由撒貝寧主持，康輝、董卿坐鎮(zhèn)點(diǎn)評(píng)，敬一丹、魯健、朱迅等央視名嘴以及北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)俞虹、中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李洪巖等學(xué)術(shù)大咖、幕后精英擔(dān)任評(píng)委，專業(yè)性與影響力可見(jiàn)一斑。

暌違已久，重回?zé)善粒?019主持人大賽》為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)不同凡響的比賽，見(jiàn)證了新時(shí)代的“雛鳳清于老鳳聲”。

3分鐘自我展示，90秒即興考核，新聞與文藝兩類選手12進(jìn)6，選手們?cè)谛?shù)點(diǎn)后三位的分毫間一較高低，冷靜、專業(yè)、直接的賽制讓節(jié)目效果緊張刺激，同時(shí)也讓選手們壓力倍增。

而經(jīng)過(guò)層層選拔，從數(shù)千名選手中脫穎而出的他們，具備著異于常人的抗壓能力。一登臺(tái)，便以飽滿的熱情、沉著的表達(dá)和機(jī)智的反應(yīng)贏得評(píng)審和觀眾的掌聲。姚軼濱風(fēng)格活潑而不失深度，鄒韻沉穩(wěn)大氣、功底深厚，趙思衡幽默親切、多才多藝，李莎旻子情感飽滿、張弛有度，帥氣的尹頌在場(chǎng)上接住了撒貝寧拋出的梗，“顏值與實(shí)力的組合”一句調(diào)侃，便引得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾笑聲一片，尹頌的機(jī)智幽默也受到認(rèn)可……

古典詩(shī)詞信手拈來(lái)，隨機(jī)抽題深度解讀，收到質(zhì)疑從容應(yīng)對(duì)，首期出場(chǎng)的選手以過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)和獨(dú)特的個(gè)人魅力俘獲了評(píng)審和觀眾的心。種.種精彩表現(xiàn)的背后，是選手們?nèi)辗e月累的學(xué)習(xí)和磨練。參加比賽的選手中不乏來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等名校的畢業(yè)生，“90后”“95后”選手成主要新生力量，還有一眾選手不僅主持做得好，還有金融、IT等專業(yè)領(lǐng)域的背景。他們的身上，閃耀著當(dāng)下青年杰出代表的神采。

“我愿意看到大家來(lái)自四面八方，擁有不同的專業(yè)背景和人生閱歷，在比賽時(shí)我也往往更關(guān)注不同專業(yè)的人才。因?yàn)槿绻辛瞬煌膶I(yè)背景，實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)的交叉，我們的主持人團(tuán)隊(duì)就會(huì)呈現(xiàn)豐富性和多層面。我覺(jué)得這是一種非常良性的現(xiàn)象?！毖胍曎Y深主持人敬一丹曾表示對(duì)不同專業(yè)背景選手的認(rèn)可，選手們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)也恰恰印證了這一觀點(diǎn)。

在三分鐘的自我展示環(huán)節(jié)中，選手們沒(méi)有執(zhí)念于展示自己的“花拳繡腿”，而是深入新聞事件和節(jié)目中去，以個(gè)性化的語(yǔ)言、豐富的經(jīng)歷和有深度的觀點(diǎn)實(shí)現(xiàn)對(duì)“主持”的新解讀。年僅22歲的王宇彤講述了自己作為兒童福利院志愿者的經(jīng)歷，展現(xiàn)新一代青年的社會(huì)擔(dān)當(dāng);經(jīng)歷過(guò)汶川大地震報(bào)道的姚軼濱從醫(yī)生父親的身上繼承奉獻(xiàn)和堅(jiān)守的品格，表達(dá)對(duì)于新聞的信仰;具有IT背景的龔凡用自己設(shè)計(jì)的程序?yàn)槿鲐悓幀F(xiàn)場(chǎng)“作詩(shī)”，為主持注入更多新鮮和個(gè)性化的元素。

個(gè)性、朝氣、多元背景的主持人，以及他們所帶來(lái)的新鮮表達(dá)，符合新時(shí)代的審美要求。他們將成為觀眾和世界之間的一種交流媒介，讓觀眾以更加豐富的方式、多元的角度，去認(rèn)識(shí)和感受社會(huì)的方方面面。

選手的亮眼表現(xiàn)之外，節(jié)目中多種樣態(tài)和元素的新融合也吸引著觀眾的注意。

本屆比賽所采用的大眾評(píng)審方式可謂前所未有，成為觀眾熱議的一個(gè)焦點(diǎn)。節(jié)目突破性地將AI技術(shù)與電視節(jié)目深度結(jié)合，以3D形象模擬真實(shí)招募的400位大眾評(píng)審，讓與真人相似度極高的虛擬形象參與現(xiàn)場(chǎng)錄制。評(píng)審們即使身處千里之外，也能以極強(qiáng)的參與感評(píng)價(jià)、打分，傳達(dá)自己的寶貴意見(jiàn)。

參賽選手也帶來(lái)了科技與主持融合的新啟示。參賽選手果欣禹與以自己為原型打造的首款A(yù)I虛擬主播“小果果”同臺(tái)配合，進(jìn)行了時(shí)光博物館看館直播?！皶r(shí)光不老，連接著充滿信心的未來(lái)，收藏過(guò)去，是為了明天更好地出發(fā)”，一番感染力極強(qiáng)的講述令人動(dòng)容?！按笮」钡呐浜夏跤钟哪?，使得主持人和觀眾在耳目一新之外，也開(kāi)始思考虛擬主持人與真實(shí)主持人之間的關(guān)系，以及當(dāng)今媒體發(fā)展的新方向。參賽選手龔凡在三分鐘自我展示環(huán)節(jié)中，用自己設(shè)計(jì)的智能程序?yàn)槿鲐悓帯白髟?shī)”，工整的小詩(shī)不乏幽默，展現(xiàn)出處于科技前沿的人工智能與電視媒體融合的一種可能。

人工智能與電視媒體的技術(shù)結(jié)合是外在的融合，而節(jié)目?jī)?nèi)在的融合——考題和各類社會(huì)話題的結(jié)合，則展現(xiàn)了其視角的高度和內(nèi)容的深度。

來(lái)自北京廣播電視臺(tái)的參賽選手張安琪在90秒即興考核中，抽到“19歲女收費(fèi)員被贊‘最敬業(yè)變臉’”的話題，她的闡述以“敬業(yè)”為主題贊美愛(ài)崗奉獻(xiàn)的人們。而評(píng)委康輝則提供了另一個(gè)角度的思考，關(guān)聯(lián)起南京收費(fèi)站“假臉哥”的新聞故事，探討服務(wù)行業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和真實(shí)情感之間的關(guān)系。

“新聞是我與這個(gè)世界互動(dòng)的方式，我也愿用我的40年，用新聞報(bào)道去傳遞這個(gè)時(shí)代的力量……”

“我們不僅要看高樓大廈蓋得有多高，馬路修得有多寬，我們更要看高樓下的人，他們幸福感有多強(qiáng)，笑得有多甜……“

“不同的語(yǔ)言卻仍與世界相連，我小小的夢(mèng)想很走運(yùn)地在中國(guó)和國(guó)際的語(yǔ)境中不斷成長(zhǎng)、彼此護(hù)航……”

在《2019主持人大賽》的舞臺(tái)上，年輕主持人們講述著個(gè)人小小的主持夢(mèng)與偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”之間的緊密相連。

“從木梯子到十輪卡車，到解放牌敞蓬汽車，再到如今我們看到的我國(guó)自主研發(fā)的現(xiàn)代化工程車輛，華燈班工程車的變化，也成為了我們的國(guó)家一步一個(gè)腳印走向騰飛的縮影。匠心鑄燈魂，是酷暑和嚴(yán)寒下的掌燈人，用他們的奉獻(xiàn)和汗水，詮釋了奮斗的意義，讓華燈見(jiàn)證了光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷?！睆埌茬髟谌昼娮晕艺故经h(huán)節(jié)，以天安門華燈班的故事為線索，串聯(lián)起新中國(guó)成立70年以來(lái)，我國(guó)科學(xué)技術(shù)騰飛的軌跡。

有9年CGTN出鏡記者工作經(jīng)驗(yàn)的參賽選手鄒韻，用自己親身經(jīng)歷的國(guó)際新聞事件和采訪報(bào)道，為評(píng)審和觀眾描述我國(guó)國(guó)際地位的變化?！霸谝恍┲卮蟮陌l(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我經(jīng)常可以得到一個(gè)寶貴的提問(wèn)機(jī)會(huì)，剛開(kāi)始我以為這可能是因?yàn)槲液茏哌\(yùn)或者是我穿得很鮮艷，直到后來(lái)我才慢慢明白，這其實(shí)是中國(guó)在國(guó)際話語(yǔ)體系中份額提升的一個(gè)重要表現(xiàn)?！编u韻沉穩(wěn)大氣、不卑不亢的表現(xiàn)贏得全場(chǎng)的贊揚(yáng)，評(píng)審劉欣的評(píng)價(jià)更是道出觀眾的期待：“在國(guó)際上，我們真的太需要像你這樣能夠?yàn)橹袊?guó)發(fā)聲的主持人和記者了!”

在《2019主持人大賽》中，在年輕主持人們的身上，我們看到了青年一代所肩負(fù)的關(guān)愛(ài)人民、關(guān)心國(guó)家、關(guān)注世界的使命感和責(zé)任感。矗立在新時(shí)代的潮頭，主持人也在不斷改變，更多堅(jiān)韌沉著的聲音，更多個(gè)性多元的面貌，更多發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)表達(dá)，將會(huì)在未來(lái)的熒屏上綻放。

總決賽作文(篇2)

我是通過(guò)山西省浦公英英語(yǔ)兩輪決賽，獲得金獎(jiǎng)，被選拔出來(lái)進(jìn)京的，我代表山西隊(duì)參加全國(guó)大都市英語(yǔ)表演賽，我心情很激動(dòng)。

今天是正月初八到了我比賽的那一天了，今天組委會(huì)讓我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)，組委會(huì)說(shuō)：“第一次表現(xiàn)不好，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，還有第二次的機(jī)會(huì)，你們一定要努力，把握好這次機(jī)會(huì)，否則，前功盡棄了?！毕挛缌?，我該去表演了，那時(shí)我的心情VERYHAPPY，當(dāng)?shù)?3號(hào)選手時(shí)，我的心情緊張起來(lái)了，當(dāng)說(shuō)到48號(hào)選手張子博上臺(tái)表演《你的耳朵哪里去了》，我面對(duì)著五位評(píng)委緊張的心都要跳出來(lái)了，這怎么得了？我在心里默數(shù)了三個(gè)數(shù)，心稍微平和了一點(diǎn)，我努力鎮(zhèn)靜下來(lái)，自我介紹時(shí)，聲音緊了點(diǎn)，講故事時(shí)就完全放松下來(lái)了。

成績(jī)下來(lái)了，我得了銅獎(jiǎng)。我完全以為我得金獎(jiǎng)是沒(méi)問(wèn)題，我知道了，我原來(lái)并沒(méi)有好好的去練習(xí)，自以為是，俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，我懂得了一個(gè)道理：“山外有山，天外有天，”我看到了比自己好的人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。

一個(gè)人要取別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的短處，如果光看別人的短處，這個(gè)人會(huì)停止的，會(huì)很孤獨(dú)寂寞了，如果一個(gè)人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，他就會(huì)飛快進(jìn)步。通過(guò)這次比賽，我有了經(jīng)驗(yàn)，下次再有機(jī)會(huì)，我一定更好，相信我，我能行。

總決賽作文(篇3)

這是7月9號(hào)的中午，我們來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)然，還有些直接去賀龍?bào)w育館。

學(xué)校的校車出發(fā)了，我們也來(lái)到了賀龍?bào)w育館，我們慢慢的'擠進(jìn)去了，找到了位置我旁邊是嚴(yán)燕和廖宇鑫，這時(shí)，我想他們其它的城市要從那么遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)，并且，全校都過(guò)來(lái)。比賽之前，全場(chǎng)要發(fā)放一個(gè)拍手的玩具，我們想快點(diǎn)發(fā)，可越想著快，它就越慢，發(fā)放到手了。我們發(fā)肆打著，后來(lái)，被老師批評(píng)了，接下來(lái)，又要發(fā)放牌子，這個(gè)牌子是拼成一個(gè)圖的，我們前面和后面都發(fā)放完畢，就我們中間沒(méi)發(fā)，這時(shí)廖宇鑫急了為什么我們不發(fā)牌子，我說(shuō)：“別急了，前后發(fā)了，我們肯定要發(fā)，要不然怎么拼成一副圖??！”廖宇鑫不急了，那個(gè)發(fā)牌子的人緩緩的過(guò)來(lái)了，我們也拿到了牌子，我們先試著把牌子舉起來(lái)，可是，還沒(méi)舉多久就手麻了，廖宇鑫又不想要牌子了，這時(shí)傳來(lái)“大家好，我是何炅。”這7個(gè)字，全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

比賽正式開(kāi)始了。那6只冠軍出來(lái)了，最后一隊(duì)是我們學(xué)校的。由何炅和娜娜一些人來(lái)主持這次總決賽，我們排第3，開(kāi)始跑了啦啦隊(duì)舉起牌子，打著拍手的玩具成績(jī)第2，9：18的成績(jī)。后來(lái)又9：25當(dāng)了第4。還有大山里來(lái)的一群的孩子。他們不參加這次總決賽，要給大家一個(gè)驚喜，10：57很好，上次是10：70。

后來(lái)，我和媽媽就回家了。

總決賽作文(篇4)

【甲】寅虎運(yùn)福辭舊歲，玉兔送福賀新春。

【乙】農(nóng)歷兔年的腳步即將到來(lái),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年將如約而至。

【丙】新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年給予了我們對(duì)幸福快樂(lè)生活的憧憬。

【丁】在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息??

【甲】為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，促進(jìn)藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新、繁榮，更好地展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的精神風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采，同時(shí)，針對(duì)20xx年《成長(zhǎng)在線》欄目小主持人歷程的回顧總結(jié)，給同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，深圳有線數(shù)字電視《深圳教育-成長(zhǎng)在線》欄目組特舉辦本次20xx深圳首屆少兒春節(jié)晚會(huì)節(jié)目選拔賽暨春節(jié)晚會(huì)頒獎(jiǎng)匯演。

【乙】在這里，我們要特別感謝深圳市文化局和深圳市教育局對(duì)我們本次活動(dòng)的大力支持與關(guān)注!

【丙】另外，我們還要感謝協(xié)辦單位：深圳市美中學(xué)校、深圳市翔浩文化傳播有限公司、深圳市天下樂(lè)文化傳播有限公司、深圳市大鴻星文化發(fā)展有限公司對(duì)我們活動(dòng)給予的大力支持和友情贊助!

【丁】今天我們也很榮幸的邀請(qǐng)了諸多嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，下面由我來(lái)給大家介紹： 感謝 深圳市教育局唐海海副局長(zhǎng) 親臨支持!

感謝 原寶安區(qū)教育局吉毅書記 親臨支持!

歡迎 深圳有線數(shù)字電視臺(tái)《深圳教育-成長(zhǎng)在線》欄目組制片 方玉妹

【甲】本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)元月14日的初賽共篩選出22個(gè)精彩的節(jié)目。

【乙】我們的比賽評(píng)分規(guī)則共分為五大標(biāo)準(zhǔn)，總分10分。表演內(nèi)容和主題占2分;表演技巧占2分;音樂(lè)與背景占2分;儀表儀態(tài)占2分;整體效果占2分。

【丙】今晚我們到場(chǎng)的評(píng)委嘉賓有：

原中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道著名主持人海南老師;

《深圳教育—成長(zhǎng)在線》欄目組主持人方甜甜老師;

《20xx年度深圳少兒春晚》藝術(shù)總監(jiān)/總導(dǎo)演張開(kāi)軍老師;

****************田芳芳老師。

【丁】讓我們把掌聲獻(xiàn)給在場(chǎng)所有的評(píng)委老師以及所有的參賽選手們!

【甲】好的，謝謝所有的觀眾!

【乙】在晚會(huì)即將開(kāi)始之前，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本次活動(dòng)協(xié)辦單位——深圳市寧遠(yuǎn)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)黃麗寧女士為晚會(huì)致辭!

【甲】今晚，我們相聚在這里，享受新春帶給我們的歡樂(lè)。

【乙】今晚，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受美好生活。

【丙】今晚，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

【丁】今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

【乙】今晚，我們歡聚一堂，載歌載舞。

【甲】今晚，我們激情滿懷，心潮澎湃。

【合】20xx深圳首屆少兒春節(jié)晚會(huì)節(jié)目選拔賽暨春節(jié)晚會(huì)頒獎(jiǎng)匯演現(xiàn)在開(kāi)始! (音樂(lè)響起)

【甲】深圳改革新天地，引領(lǐng)祖國(guó)大地。

【乙】《深圳歡迎你》，謝謝小明星徐黃麗以及這么多可愛(ài)小朋友們帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)表演!深圳是一座美麗的海濱城市，也是一座海納百川的繁華大都市，歡迎五湖四海的朋友在這個(gè)舞臺(tái)上綻放美麗，釋放魅力?！?你們看，《北京小妞》來(lái)了!

【甲】請(qǐng)欣賞由龍崗區(qū)布吉蓮花小學(xué)林美薇同學(xué)帶來(lái)的歌曲《北京小妞》!

【丙】感謝林美薇同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演!隨著改革開(kāi)放的深入和中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)文化已經(jīng)得到了世界人民的廣泛認(rèn)同。

【丁】是啊，現(xiàn)在在全球范圍內(nèi)正掀起一股學(xué)《中國(guó)話》的熱潮呢!下面請(qǐng)欣賞由童星QQ組合帶來(lái)的歌舞《中國(guó)話》!

【甲】怎么樣，咱們深圳的小選手們厲害吧?!

【甲】告訴你啊，(表情很得瑟)咱們今天的晚會(huì)可是豐富多樣，精彩紛呈，就連咱們中國(guó)的國(guó)粹——京劇都上來(lái)了!

【乙】噢?!(表情驚訝)那我們一起來(lái)好好欣賞一下!

【甲】掌聲有請(qǐng)寶安區(qū)上合小學(xué)鄭琳同學(xué)帶來(lái)的戲曲《花田錯(cuò)》!

【丁】掌聲鼓勵(lì)我們的選手們!

【丙】接下來(lái)一群活潑可愛(ài)的小選手們可要上場(chǎng)鬧騰咯!請(qǐng)大家欣賞舞蹈《戲童》。

【丙】同學(xué)們，大家說(shuō)好看嗎?(話筒指向觀眾席，待回應(yīng)后帶頭鼓掌。)

【丁】噓(把食指放在嘴邊，做出小聲的姿勢(shì)，示意大家安靜)，接下來(lái)大家可要豎起耳朵了，精彩不容錯(cuò)過(guò)，請(qǐng)大家欣賞羅湖區(qū)翠茵小學(xué)覃楨同學(xué)帶來(lái)的古箏演奏——《雪山春曉》。

【甲】怎么樣?還陶醉在優(yōu)雅的古箏聲當(dāng)中吧?

【甲】接下來(lái)啊，是一個(gè)非常精彩的環(huán)節(jié)了，我們將頒發(fā)《深圳教育-成長(zhǎng)在線》欄目組20xx年度“進(jìn)步小主持”獎(jiǎng)項(xiàng)了!

【乙】獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的小主持們有：

【甲】讓我們掌聲鼓勵(lì)這些進(jìn)步小主持，希望他們?cè)俳釉賲?

【乙】接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹄聲飛揚(yáng)》。

【丁】掌聲鼓勵(lì)一下!

【甲】節(jié)目真的是一個(gè)比一個(gè)更精彩了哦!

【丁】接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由南山區(qū)西麗小學(xué)盧雪盈同學(xué)帶來(lái)的精彩獨(dú)舞《伶蛇踏青》，掌聲有請(qǐng)!

【乙】呃，睿翔，你喜歡書法嗎?

【丙】當(dāng)然喜歡啦!

【乙】在我們深圳有很多小朋友對(duì)書法可是特別的喜愛(ài)。

【丙】嗯，書法不僅可以陶冶情操，而且我們還能從練字中學(xué)會(huì)做人、做事的道理。

【乙】那么接下來(lái)這個(gè)舞蹈呢，就是反映了我們深圳少年從小喜歡書法，立志做祖國(guó)棟梁的故事。

【丙】請(qǐng)欣賞由南山匯金藝術(shù)幼兒園小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《墨韻童心》

【乙】讓我們趕緊來(lái)看看吧!

【甲】春天來(lái)了，萬(wàn)象更新。

【丁】樹(shù)葉綠了，山花開(kāi)了。

【甲】一簇簇火紅火紅的《映山紅》又遍布著山頭。

【丁】接下來(lái)，請(qǐng)欣賞羅湖區(qū)桂園小學(xué)陳昱欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《映山紅》!

【丙】接下來(lái)，大家請(qǐng)欣賞熱鬧的器樂(lè)表演，有請(qǐng)南山區(qū)西麗小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的《電影歌曲樂(lè)器聯(lián)奏》。

【甲】“少年智則中國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”

【乙】是的，孩子是我們所有的未來(lái)和希望!

【甲】下面歡迎龍崗區(qū)四聯(lián)小學(xué)李千怡同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《小小少年》!

【丙】花裙子隨著春風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)!

【丁】請(qǐng)欣賞寶安區(qū)東山書院同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》!

【甲】下面我公布10-12號(hào)選手的參賽得分：(見(jiàn)工作人員遞上來(lái)的紙條)

【乙】掌聲鼓勵(lì)!

【甲】喂，燕婷，你看到?jīng)]有，今天我們到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友也是很多呢!

【乙】是啊，每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心培養(yǎng)與呵護(hù)!

【甲】現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)你們揮一揮手好嗎?讓我們看到你對(duì)孩子的支持!(指向現(xiàn)場(chǎng)觀眾，調(diào)動(dòng)氣氛)

【乙】哇，真的很多，很熱情!

【甲】那么，接下來(lái)這首歌曲呢，就是歌頌美好的母愛(ài)的!

【乙】請(qǐng)欣賞福田區(qū)翰林小學(xué)劉玉娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月牙船》!

【丙】接下來(lái)啊，又該頒發(fā)《深圳教育-成長(zhǎng)在線》欄目組20xx年度“優(yōu)秀小主持”獎(jiǎng)項(xiàng)了! 獲得我們年度優(yōu)秀小主持榮譽(yù)稱號(hào)的小主持們有：

【丁】祝福我們獲獎(jiǎng)的小主持們，希望他們?cè)?0xx年里取得更優(yōu)秀的成績(jī)!

【丙】給愛(ài)插上一雙翅膀，飛翔的小白帆即將啟航!

【丁】接下來(lái)請(qǐng)欣賞南山匯金藝術(shù)幼兒園帶來(lái)的舞蹈《飛翔的小白帆》!

【甲】每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們努力付出，每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)找到萌芽的土壤!

【丙】下面請(qǐng)欣賞寶安區(qū)上合小學(xué)付紫帆同學(xué)帶來(lái)的歌曲《灰姑娘的夢(mèng)》!

【乙】下面我公布13-15號(hào)選手的參賽得分：(見(jiàn)工作人員遞上來(lái)的紙條)

【乙】不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。

【丁】在成長(zhǎng)的道路上，困難在所難免，但是我們一定要樂(lè)觀、從容，微笑面對(duì)一切困難。

【乙】下面請(qǐng)欣賞小明星陳思宇給大家?guī)?lái)歌舞——《彩虹的微笑》!

【甲】謝謝可愛(ài)的小明星陳思宇!

【乙】喂，米源，你看，那邊來(lái)了一個(gè)拾稻穗的小姑娘呢!

【甲】接下來(lái)請(qǐng)欣賞南山區(qū)西麗小學(xué)鄭潔怡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《拾稻穗的小姑娘》!

【丙】謝謝鄭潔怡同學(xué)帶來(lái)的精彩演出!

【丁】睿翔，你知道小卜少是什么意思嗎?

【丙】小卜少??(直搖頭，故作疑問(wèn)狀)不知道??

【丁】那就讓我來(lái)告訴你吧!小卜少是傣族話，意思就是小姑娘。

【丁】那么接下來(lái)，請(qǐng)讓我們一起欣賞鹽田區(qū)海濤小學(xué)趙雅雯同學(xué)帶來(lái)的傣族舞蹈《小卜少》!

【甲】下面我公布16-18號(hào)選手的參賽得分：(見(jiàn)工作人員遞上來(lái)的紙條)

【乙】下面我要問(wèn)臺(tái)下觀眾們一個(gè)問(wèn)題，你們有聽(tīng)過(guò)羅大佑演唱的歌曲《童年》嗎?(表情興奮，話筒指向臺(tái)下觀眾)

【甲】呵呵，看來(lái)基本上都聽(tīng)過(guò)，確實(shí)童年給我們的印象總是那么美好，那么深刻，非常羨慕我們的同學(xué)們，一直還擁有著他們美好的童年!

【乙】那么接下來(lái)，你們將要聽(tīng)到的童年感覺(jué)可不一樣，豎起你們的耳朵哦!

【甲】請(qǐng)欣賞童星組合星動(dòng)力帶來(lái)的歌舞——給力版《童年》!(聲音拉長(zhǎng)，作歡呼狀)

【丙】春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

【丁】春天穿著彩蝶的花衣，彩蝶送來(lái)春天的小溪。

【丙】在這里，我們向在座的所有來(lái)賓、朋友以及同學(xué)們送上春天的祝福!

【丁】下面請(qǐng)欣賞東山書院同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《春天的祝?！?

【甲】下面我公布19-20號(hào)選手的參賽得分：(見(jiàn)工作人員遞上來(lái)的紙條)

【乙】掌聲鼓勵(lì)!非常不錯(cuò)!辭舊迎新，百花吐蕊!

【甲】我們送走了虎虎生威的虎年，又迎來(lái)美好兔年的開(kāi)端!

【乙】接下來(lái)請(qǐng)欣賞小明星鄧鈺瀅帶來(lái)的歌伴舞《一年又一年》!

【甲】接下來(lái)，我們將揭曉《深圳教育-成長(zhǎng)在線》欄目組20xx年度“最佳小主持”的獲獎(jiǎng)名單了!歡呼聲在哪里?(話筒指向臺(tái)下觀眾)

【乙】那么獲得我們年度優(yōu)秀小主持榮譽(yù)稱號(hào)的小主持們有：

【甲】下面有請(qǐng)我們的特約嘉賓——深圳市教育局唐海海副局長(zhǎng)為我們晚會(huì)作點(diǎn)評(píng)總結(jié)!掌聲歡迎!(聲音高亢激昂)

【乙】謝謝唐局長(zhǎng)精彩的點(diǎn)評(píng)致辭!

【丙】我相信我們的同學(xué)們一定會(huì)再接再厲，在新的一年里取得更好的成績(jī)!

【丁】那么，經(jīng)過(guò)我們幾位評(píng)委老師的辛苦評(píng)審，我們的參賽結(jié)果也出來(lái)了： 獲得我們最佳風(fēng)采獎(jiǎng)的是********

【甲】獲得我們最佳人氣獎(jiǎng)的是********

獲得我們最佳魅力獎(jiǎng)的是********

獲得我們最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是********

獲得我們最佳編劇獎(jiǎng)的是********

獲得我們最佳組合獎(jiǎng)的是********

獲得我們季軍的是********

獲得我們亞軍的是********

【甲】新春伊始，萬(wàn)象更新。

【乙】展望20xx，新的起點(diǎn)，新的希望。

【丙】展望20xx，新的征程，新的夢(mèng)想。

【丁】今夜我們放飛希望，信心滿懷。

【甲】今夜我們團(tuán)結(jié)一心，暢想未來(lái)。

【乙】歡樂(lè)今宵，今宵難忘。

【丙】回首過(guò)去，我們熱情洋溢。

【丁】展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

【甲】在這里我們衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友、同學(xué)們新的一年里：

【合】身體健康——生活幸?！桨布椤f(wàn)事如意!(聲音拉長(zhǎng)，背景音樂(lè)響起)

【甲】請(qǐng)我們所有的演員、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)一起上臺(tái)合影!

【甲乙】我們今晚的20xx深圳首屆少兒春節(jié)晚會(huì)節(jié)目選拔賽暨春節(jié)晚會(huì)頒獎(jiǎng)匯演到這里就要告一段落了!

【丙丁】讓我們相約來(lái)年!再會(huì)!!

總決賽作文(篇5)

觀看《陽(yáng)光伙伴》總決賽這是7月9號(hào)的中午，我們來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)然，還有些直接去賀龍?bào)w育館。學(xué)校的校車出發(fā)了，我們也來(lái)到了賀龍?bào)w育館，我們慢慢的擠進(jìn)去了，找到了位置我旁邊是嚴(yán)燕和廖宇鑫，這時(shí)，我想他們其它的城市要從那么遠(yuǎn)的`地方過(guò)來(lái)，并且，全校都過(guò)來(lái)。比賽之前，全場(chǎng)要發(fā)放一個(gè)拍手的玩具，我們想快點(diǎn)發(fā)，可越想著快，它就越慢，發(fā)放到手了。我們發(fā)肆打著，后來(lái)，被老師批評(píng)了，接下來(lái)，又要發(fā)放牌子，這個(gè)牌子是拼成一個(gè)圖的，我們前面和后面都發(fā)放完畢，就我們中間沒(méi)發(fā)，這時(shí)廖宇鑫急了為什么我們不發(fā)牌子，我說(shuō)：“別急了，前后發(fā)了，我們肯定要發(fā)，要不然怎么拼成一副圖??！”廖宇鑫不急了，那個(gè)發(fā)牌子的人緩緩的過(guò)來(lái)了，我們也拿到了牌子，我們先試著把牌子舉起來(lái)，可是，還沒(méi)舉多久就手麻了，廖宇鑫又不想要牌子了，這時(shí)傳來(lái)“大家好，我是何炅?！边@7個(gè)字，全場(chǎng)歡呼起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了。那6只冠軍出來(lái)了，最后一隊(duì)是我們學(xué)校的。由何炅和娜娜一些人來(lái)主持這次總決賽，我們排第3，開(kāi)始跑了啦啦隊(duì)舉起牌子，打著拍手的玩具成績(jī)第2，9：18的成績(jī)。后來(lái)又9：25當(dāng)了第4。還有大山里來(lái)的一群的孩子。他們不參加這次總決賽，要給大家一個(gè)驚喜，10：57很好，上次是10：70。后來(lái)，我和媽媽就回家了。 觀看《陽(yáng)光伙伴》總決賽作文450字

總決賽作文(篇6)

20xx年12月5日 星期六 天氣：晴

耶！聽(tīng)到我成功晉級(jí)的消息，我無(wú)比的興奮。因?yàn)榭梢阅玫綃寢尨饝?yīng)我的衣服了。而且，我還有拿到金牌的可能呢！所以，我隨爸媽一起去了濟(jì)南參加總決賽。

到了濟(jì)南，先玩了一會(huì)兒，可誰(shuí)知比賽時(shí)間提前了一個(gè)小時(shí)，我們連飯也沒(méi)吃，快馬加鞭的趕到了比賽地點(diǎn)，這時(shí)比賽已經(jīng)開(kāi)始了，匆忙的化了化妝，趕緊去抽簽，我是08號(hào)，所以第八個(gè)上場(chǎng)，比初賽提前了17個(gè)上場(chǎng)，我更加緊張了。

到了比賽室，除了評(píng)委、工作人員和選手外，沒(méi)有其他人，所以我緊張的心稍微平靜了點(diǎn)。肖嫻、趙漢青、張駿馳都在我的前面，她（他）們表演的都很好。除了張駿馳9.72分，肖嫻和趙漢青都是9.8的好成績(jī)。

四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè)，該我上場(chǎng)了。我表演的比初賽時(shí)還好，只是在后面因嗓子不舒服，稍微一停頓，其他的都沒(méi)有什么關(guān)系了。最后，我也拿到了9.8分的好成績(jī)。

聽(tīng)工作人員說(shuō)，9.8分有可能拿到金獎(jiǎng)呢！

總決賽作文(篇7)

《中央廣播電視總臺(tái) 2019主持人大賽》已經(jīng)開(kāi)播一段時(shí)間了，最新一場(chǎng)比賽已經(jīng)進(jìn)行到第三個(gè)階段。在前兩個(gè)階段的比賽中，有全國(guó)六十強(qiáng)選手，其中十八個(gè)人脫穎而出，經(jīng)過(guò)一段激烈的角逐，選手們經(jīng)過(guò)評(píng)委們的層層篩選，成功殺入了第三階段。

在第三階段中，又分為兩場(chǎng)比賽，在十八位選手當(dāng)中，九位新聞?lì)愡x手，將在一場(chǎng)比賽當(dāng)中同臺(tái)競(jìng)技。而九位文藝類選手，也將通過(guò)比賽，決出晉級(jí)到最終總決賽的六個(gè)名額。最終進(jìn)入總決賽的，將有十二個(gè)名額虛位以待。

比賽一開(kāi)場(chǎng)，主持人撒貝寧通過(guò)簡(jiǎn)短干練的語(yǔ)言闡述比賽規(guī)則，緊張激烈的比賽也繼續(xù)拉開(kāi)帷幕。本期節(jié)目是文藝類選手9進(jìn)6，可以說(shuō)對(duì)于選手壓力非常大。

本次選題主要考察選手的“腳力”“眼力”和“腦力”“筆力”，設(shè)置實(shí)戰(zhàn)考核主題為“走出去”，走出演播室，走到基層，去實(shí)地的探訪，所有的十八名參賽選手，都去到了他們各自的探訪地點(diǎn)。他們將結(jié)合他們探訪的素材和收獲，來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的闡述。

這次每位選手有五分鐘的時(shí)間把他們的所看、所感、所聞?dòng)谜Z(yǔ)言的力量分享給大家。

她有一雙大大且明亮的眼睛，讓人一看就很有親切感的新疆姑娘。她的名字叫依利米努爾艾麥爾江，大家都親切地稱她小米。她在VCR中告訴大家“成為一名優(yōu)秀的主持人，是我的夢(mèng)想”，入場(chǎng)時(shí)她告訴大家“走到這兒，我盡可能地去享受這個(gè)舞臺(tái)，去做到最好的自己”。她抱著一顆平常心，邁著穩(wěn)定的步伐走向舞臺(tái)。

主持人大賽的主題就是“奮斗有我，為夢(mèng)發(fā)聲”，她的這次演講僅僅貼合夢(mèng)想和這次“走出去”的素材，緊緊圍繞主題進(jìn)行闡述。

小米這次去的地方是她自己的家鄉(xiāng)，素材也是她從小生活、受教育的地方。她演講的題目是《一堂好課》，主題是“沙漠里的大?！?，把“小紅柳”的故事分享給大家，回到夢(mèng)開(kāi)始的地方，用她那繪聲繪色，華麗而樸實(shí)的語(yǔ)言，真情而溫暖的故事，打動(dòng)全場(chǎng)每一個(gè)人，讓全場(chǎng)落淚。

小米在場(chǎng)上的每一次演講都是拿出了自己全部的真情去表達(dá)，用真心去打動(dòng)觀眾，用真心換真情。主持人有這樣的真實(shí)情緒，是一件非常好非常好的事情。

當(dāng)然，小米最后也是獲得了全場(chǎng)最高分，第一名的好成績(jī)，順利進(jìn)入總決賽。

總決賽作文(篇8)

今年的世界小姐總決賽在我國(guó)的海南三亞舉行，這是大家都知道的事情了。明年的比賽也在我國(guó)舉行，這可真是一個(gè)不小的成績(jī)呀。

參加比賽的共有106位佳麗，我國(guó)的代表是關(guān)琦姐姐，苗條的身材，高高的個(gè)子，也是佳麗們中的佼佼者。關(guān)琦姐姐的回答也很好：“把緊身衣收起來(lái)。”特別是最后一句：“中國(guó)，我愛(ài)你！”表現(xiàn)出了對(duì)祖國(guó)極大的熱愛(ài)。評(píng)選結(jié)果出來(lái)了：世界小姐是北愛(ài)爾蘭小姐，亞軍是加拿大小姐，關(guān)琦姐姐是季軍。

參加比賽的各國(guó)的佳麗都長(zhǎng)得很漂亮，如果單從外表來(lái)看的話很難選出前三名?？墒菫槭裁丛u(píng)委們偏偏選中了她們?nèi)荒?？因?yàn)槭澜缧〗悴还庖型庠诘钠?，還要有內(nèi)在的美麗。評(píng)委們從佳麗的回答中就可以了解佳麗的心理、為人，就可以對(duì)佳麗做出評(píng)論。如果一個(gè)人的外表長(zhǎng)得非常漂亮，可是她沒(méi)有一顆善良的心，不懂得去關(guān)心別人、尊重別人，那她最后也是一團(tuán)殘?jiān)?，也?huì)被社會(huì)所淘汰。

世界小姐的競(jìng)選給了我們一個(gè)很好的人生觀念：要讓外在美和內(nèi)在美同時(shí)并存。

總決賽作文(篇9)

上周四，經(jīng)過(guò)四天的焦急等待，我?；顒?dòng)“籃球爭(zhēng)霸賽”終于輪到我們六年級(jí)的比賽了。那天是我們六（4）班與六（3）班進(jìn)行爭(zhēng)奪總決賽名額的關(guān)鍵一戰(zhàn)，雖說(shuō)六（3）班實(shí)力除了他們的班長(zhǎng)之外，其他人跟我們根本無(wú)法相提并論，但還是小心為妙，俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云”。昨天，六（2）班這一支強(qiáng)悍的隊(duì)伍竟輸給了六（1）班，這讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，比賽決不能掉以輕心，否則必?cái)o(wú)疑！

中午12：30，兩個(gè)班的同學(xué)幾乎都來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都高聲歡呼著，興奮的心情難以仰制，為即將上場(chǎng)的隊(duì)員們加油打氣。身為替補(bǔ)的我也不例外，對(duì)比賽拭目以待。

隨著一聲哨叫，籃球高高的拋向空中，陳偉聰眼疾手快，快速一跳，穿過(guò)3班的人群，輕輕一跳，“球進(jìn)了”！大家歡呼著，陳偉聰為我們奪得了開(kāi)門紅，真不愧對(duì)于他那“袋鼠”的稱號(hào)。隨后的幾球都是他進(jìn)的，俞鄭歡和蔣辰星都是助攻與陳偉聰和黃云昊，別看俞鄭歡她是一位女生，她是我們班第二高的，是“一堵巨大的人墻”，真是“女中豪杰”??！那天我們的隊(duì)長(zhǎng)黃云昊據(jù)他的話來(lái)說(shuō)，比賽時(shí)“發(fā)揮”不太好，幾投不進(jìn)，但賽后“發(fā)揮”卻異常的好，三分都能進(jìn)，估計(jì)是比賽時(shí)太緊張了吧。最讓我崩潰的是徐子晗，第一節(jié)就犯規(guī)三次，后衛(wèi)是要傳的，但他就是喜歡自己帶球，第二節(jié)時(shí)，他還是沉侵上一節(jié)中，把自己的籃筐當(dāng)成對(duì)方的了，迅速跑到藍(lán)下，在無(wú)人防守的情況“烏龍球”沒(méi)進(jìn)還是3班班長(zhǎng)黃東補(bǔ)進(jìn)的，真懷疑是不是3班派來(lái)的“間諜”。班主任把徐子晗換下，把我們的班長(zhǎng)王韜換上。我們班的女生就是強(qiáng)，班長(zhǎng)一上就進(jìn)一球，真是厲害。我激動(dòng)地站起來(lái)看，大聲地給他們提出建議，我的聲音本身就響，一喊整操場(chǎng)都聽(tīng)到了。

最后比賽在裁判的三聲哨聲中定格，比分為16：10，我們歡呼著隊(duì)員都嘆了一口氣，我們離冠軍又進(jìn)了一步。

總決賽作文(篇10)

今天中午，我們班一路殺到了籃球總決賽。

操場(chǎng)上圍滿了人，有的拿著牌子為自己班級(jí)加油，有的則過(guò)來(lái)湊熱鬧，有的站在場(chǎng)邊焦急地等待著球賽的開(kāi)始，有的的撐著雨傘在猜哪一班會(huì)贏。

隨著一聲令下，比賽開(kāi)始了！我們五（5）班的隊(duì)員搶到了球，他左沖右突，終于來(lái)到了籃球架下，用力一躍，只見(jiàn)籃球在架子上轉(zhuǎn)悠了幾圈，掉了下來(lái)，球沒(méi)進(jìn)。五（3）班的隊(duì)員趁著球掉下來(lái)之際以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球搶了過(guò)去，趕緊往上一投。進(jìn)了！他們領(lǐng)先了2分。我們班的隊(duì)員把球搶了過(guò)來(lái)，正當(dāng)被對(duì)方左右圍攻時(shí)，他做了一個(gè)假動(dòng)作，飛奔到了籃球架下，一投，還是沒(méi)投進(jìn)。比賽越來(lái)越激烈。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地去了，時(shí)間到了。我們班輸了。雖然我們班輸了，但是五（5）班的籃球隊(duì)員們，你們已經(jīng)盡力了，你們是最棒的！

總決賽作文(篇11)

今天，我、張浩源、張子晗、羅洋一起跑到了標(biāo)營(yíng)南院的蕩秋千場(chǎng)地，進(jìn)入今天的雛鷹小隊(duì)第一場(chǎng)“總決賽”。

蕩秋千場(chǎng)地有蕩秋千、太空漫步機(jī)、轉(zhuǎn)圈單杠、跑跳橫梁、臂力訓(xùn)練器、轉(zhuǎn)體訓(xùn)練器、蹬力器、翹翹輪和壓腿訓(xùn)練器。所以我提供大家可以這樣比：蕩秋千比誰(shuí)蕩得最高、空中踏步機(jī)比誰(shuí)的腳碰到了上面的杠子就算贏，臂力訓(xùn)練器比誰(shuí)的力氣大，而且在一分鐘內(nèi)不許休息。蹬力器、翹翹輪看誰(shuí)撐的時(shí)間長(zhǎng)就算贏。壓腿訓(xùn)練器看誰(shuí)單腳戰(zhàn)得時(shí)間長(zhǎng)就算贏。

根據(jù)我們每一個(gè)人的決定陳柔嘉當(dāng)裁判、張子晗、張浩源、羅洋、李佳偉和欒舒翔當(dāng)參賽者。好，我們現(xiàn)在就可以比了。我喊一聲“預(yù)備，開(kāi)始?！钡谝魂P(guān)的選手張子晗和阮舒翔就齊心協(xié)力地將臂力訓(xùn)練器往自己這邊轉(zhuǎn)，最后，阮舒翔手一松，便一錘定音，張子晗勝利了。第二局，空中踏步機(jī)的勝利者是張子晗和羅洋比，張子晗雙手緊緊抓住上面的扶手杠中心，一沒(méi)站穩(wěn)，腳碰到了杠子便贏了。第三局轉(zhuǎn)體訓(xùn)練器張子晗用力一推，輪子便飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，一數(shù)二十五圈，后來(lái)別人都只轉(zhuǎn)了三或四圈，這一局張子晗贏了。我想了一下張子晗贏了，那么多，差不多已經(jīng)4／7了，肯定要贏，所以這次總決賽張子晗獲得了第一名。

探險(xiǎn)作文范例

從某種程度上說(shuō)，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，您會(huì)為寫好文章而煩惱嗎？你不妨看看探險(xiǎn)作文范例，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

探險(xiǎn)作文(篇1)

我很想說(shuō)不去，畢竟，從那么陡的坡上沖下來(lái)，是一件很危險(xiǎn)的事情……但是，但是以前我在他們面前吹牛，說(shuō)自己什么也不怕，如果，如果不去，豈不是要露餡？再說(shuō)，再說(shuō)大家都去，我不去，豈不是太沒(méi)面子了？俺，俺豁出去了！"我去?。?！我是誰(shuí)？天不怕，地不怕的張司哲是也！"臨死前我還不忘吹一吹……

就這樣，我們幾個(gè)壯烈地去赴刑場(chǎng)了……

工作人員怕我們被水淋濕，用雨衣把我們打扮的象天線寶寶，盡管，樣子很好笑，但是，我卻怎么笑也笑不起來(lái)……因?yàn)?，因?yàn)槲液ε掳。?/p>

要上車了，工作人員居然讓我和王愉凡兩個(gè)女生坐在后面……人家很害怕啊……坐在男生旁邊也好壯壯膽子……現(xiàn)在我和親愛(ài)的凡凡只好相依為命了……

開(kāi)始上坡了，幾噶，幾噶，真好玩！?。狂R上要下坡？怎么這么陡？比我想象中的陡多了！啊，親愛(ài)的媽媽，啊，親愛(ài)的旗旗，啊，親愛(ài)的柳柳，啊，親愛(ài)的檸檬……還沒(méi)等我做完告別儀式，就已經(jīng)開(kāi)始下坡了……天那！風(fēng)一個(gè)勁地往耳朵里灌……心懸在半空中……（套用一句名言：我的`這個(gè)心啊，瓦涼瓦涼的?。。┐竽X一片空白……感覺(jué)系統(tǒng)麻痹……身體徹底失衡……小命差點(diǎn)拜拜……

車子沖到了水里，濺起很多水花，形成一片巨大的雨幕。場(chǎng)面煞是壯觀！雖然我驚魂未定，但還是欣賞了一下這壯觀的景象……

快下車了，我的一顆受傷的心臟終于從半空中安全降落了……

"剛才是誰(shuí)在尖叫??？"林磊問(wèn)，"不是我?。?"喂。林磊，聽(tīng)著怎么想是你在尖叫?。?"我，是我嗎？是我嗎？""明明就是你??！"西西，看來(lái)害怕的不僅僅是我一個(gè)人?。?/p>

探險(xiǎn)作文(篇2)

我真想有一天能一邊探險(xiǎn)一邊長(zhǎng)大。在探險(xiǎn)的路上，我想看見(jiàn)許許多多沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的東西，那一定會(huì)特別有趣。這樣還能學(xué)到良多知識(shí)和本領(lǐng)呢!最好還能帶著幾個(gè)好朋友一起上路，這樣才不會(huì)孤傲。

在探險(xiǎn)的路上，我們會(huì)遇到許多野獸，那該怎么辦呢?最好我有一個(gè)象多啦A夢(mèng)一樣的機(jī)器人，可以幫我克服一切難題。我還可以用它的神奇氣力幫助一切有麻煩的人們。那樣，人們就會(huì)夸我是一個(gè)像奧特曼一樣的小英雄.哇!那樣我可就神氣極了!

天天探險(xiǎn)不用忙著做作業(yè)，不用早早地起床上學(xué)。晚上也沒(méi)人催我睡覺(jué)，這樣的糊口太美了!等我18歲的時(shí)候就可以探險(xiǎn)完世界上的每一個(gè)角落.哈哈哈!

“王煒進(jìn)，快來(lái)做作業(yè)!”

“媽媽，我正在幻想和多啦A夢(mèng)去探險(xiǎn)呢！不用做作業(yè)就能長(zhǎng)大，那該多好啊!”

“傻孩子，不學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)是造不出象多啦A夢(mèng)這樣厲害的機(jī)器人的，仍是先學(xué)好本領(lǐng)再去探險(xiǎn)吧！”

媽媽說(shuō)得對(duì)，我仍是得當(dāng)真讀書，這樣長(zhǎng)大的孩子將來(lái)才有知識(shí)，有出息，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的愿望.

探險(xiǎn)作文(篇3)

這件刺激有趣的探險(xiǎn)追溯到我六歲的時(shí)候，在一個(gè)周末的中午。

那天中午我吃完午餐，便躺在沙發(fā)上休息。躺了一會(huì)兒，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就偷偷跑到陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)始了我的探索之旅。

一走到陽(yáng)臺(tái)上，哇！陽(yáng)臺(tái)上掛滿了濕淋淋的衣服，走也走不了，拿又拿不下來(lái)，怎么辦呢？我只好雙手撥開(kāi)衣服，從旁邊繞過(guò)去。陽(yáng)臺(tái)里東西可真多??！我都看不外來(lái)了，有我兒時(shí)的玩具，有放在洗衣池邊上的許多洗衣液瓶，還有一大堆花花綠綠的植物盆栽。這時(shí)，我看見(jiàn)一盆黃色的花兒，走近一看，上面居然停著一只綠色的小瓢蟲！我伸手想捉住玩會(huì)兒，可是小家伙反應(yīng)奇快，竟然擦著我的手指飛了！我覺(jué)得真是可惜。

我心想就讓小瓢蟲飛回家吧！一轉(zhuǎn)眼，又發(fā)現(xiàn)了一只印著蛋糕的袋子。我心中一喜，心想：“這個(gè)袋子里會(huì)不會(huì)藏著好吃的呢？”我開(kāi)始翻動(dòng)袋子，一個(gè)，兩個(gè)———我翻了半天，也沒(méi)有找到好吃的。我有點(diǎn)失望。這時(shí)，我的留意力又被袋里的一個(gè)盒子吸引了。盒子很漂亮，一片綠油油的森林，藍(lán)色的天空和一道燦爛的彩虹。里面一定有好東西！我有點(diǎn)激動(dòng)。想罷，我便用力打開(kāi)盒子。“嘩啦啦——”盒子卡扣中斷了，里面掉出好多CD。原來(lái)是爸爸保留的一部門音樂(lè)CD片。爸爸可是音樂(lè)發(fā)熱友啊。這下完蛋了，要被老爸給罵了。也巧，這時(shí)候，我聞聲了有腳步聲接近陽(yáng)臺(tái)，越來(lái)越近了，怎么辦？我該藏哪里呢？我急出了一身冷汗！沒(méi)有時(shí)間了，我雙手一背，把壞掉的盒子藏在身后。等著老爸或者老媽的泛起，果然是爸爸來(lái)了。我看見(jiàn)他有點(diǎn)緊張，同時(shí)語(yǔ)氣也很嚴(yán)肅：“你在陽(yáng)臺(tái)上乒乒乓乓干什么??？稀里嘩啦地大鬧天宮?。吭趺催€這么神神秘秘的？手里拿什么了??？怎么藏在身后？”

我當(dāng)時(shí)固然有點(diǎn)而怕，擔(dān)心會(huì)受到責(zé)怪，但是又一想：“老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，做人要講誠(chéng)信，不能騙人。知錯(cuò)就改，不能逃避。”想到這，我低下頭，定了定神，然后抬起頭看著爸爸大聲地說(shuō)：“爸爸，真對(duì)不起！把你最心愛(ài)的CD盒給掰壞了！”爸爸一聽(tīng)，不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還笑著說(shuō)：“你老實(shí)的性格很可貴，但是以后可不能隨便亂翻別人的物品，要征得他人的同意才可以！以后可以做到嗎？”我響亮地回答了一句：“保證做到！”爸爸又說(shuō)：“那我們一起重新把這些CD片放在另外的盒子里吧！”

那時(shí)候我還在讀幼兒園，一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上東翻西翻，到處亂竄，弄得一片混亂，還驚出一身汗，對(duì)于那時(shí)年幼的我真是一次驚險(xiǎn)的“探索之旅”，所以我到現(xiàn)在還記得很清晰。同時(shí)，我也懂得了一個(gè)道理：做人一定要老實(shí)，不可以胡編亂造，這樣才會(huì)收成他人對(duì)你的信任。

探險(xiǎn)作文(篇4)

茫茫沙漠在我心中一直都是個(gè)神秘的地方，20xx年5月23日，我有幸成為探險(xiǎn)隊(duì)的一員，同行的成員有我的同學(xué)王肖，他膽子不是很大，但心很細(xì)，我們帶上小刀，打火石，GpS全球定位系統(tǒng)，照相機(jī)等裝備，我們開(kāi)啟了茫茫沙漠的探險(xiǎn)之旅。

眼前是一望無(wú)際的黃沙，我和王肖歡呼著、興致勃勃地走進(jìn)沙漠。中午太陽(yáng)高高地懸在頭頂，曬得沙漠直冒煙，我們想停下來(lái)休息休息，可是沙子熱得燙，人叫我坐也不是站也不是。我第一次感到沙漠的可怕。這里沒(méi)有一絲風(fēng)，空氣都是干燥的。汗水順著臉頰流下，我們穿的衣服都濕透了。高溫和疲倦讓我我失去了欣賞沙漠風(fēng)光的興趣，我們兩人默默無(wú)言地走著，四周除了黃沙看不到一點(diǎn)綠色，忽然天邊浮起一片黃云，這座整個(gè)天風(fēng)嗚嗚地吼著，黃云迅速刮了過(guò)來(lái)，眼看沙塵暴就要到我們跟前了，我們?nèi)ン@慌失措的躲在沙丘后面，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，沙塵暴終于停了，我們從沙堆里爬出來(lái)，抖掉身上的沙子，沙漠已經(jīng)平靜了下來(lái)，我心有余悸帶著哭腔說(shuō)：“太可怕了，我們什么時(shí)候才能走出去呀？”天黑了，支好帳篷，吃完定量的壓縮餅干就休息了。

兩天過(guò)去了，第三天早上我們收拾東西準(zhǔn)備走時(shí)，我突然，看見(jiàn)了一只小動(dòng)物，他靜靜地趴在地上，三角形的腦袋，灰黃色的皮膚，細(xì)長(zhǎng)的小尾巴拖在地上，一雙小眼睛正吃驚地望著我們。我用手指在那里，悄悄地湊近王肖小聲說(shuō)：“快看那！”王肖輕輕打開(kāi)照相機(jī)，調(diào)好鏡頭，正要拍時(shí)那個(gè)小動(dòng)物掉頭就跑，王肖迅速按下快門，可遺憾的是我們只拍下了他的背影，我驚訝地望著他的腳?。骸八趺催€……還有腿，不是蛇？”但我們只拍下了它的背影，所以也只能用拍下的背影和自己的記憶回家查資料了。

不知不覺(jué)，三天又過(guò)去了，我們還是禁不住干可喝完了飲用水，我們只好邊走邊找水源，可是一直沒(méi)有找到水源，我開(kāi)始后悔，不該來(lái)這可惡的沙漠。忽然耳邊聽(tīng)到了王肖的尖叫：“那兒！綠的！”希望和力量瞬間回到我的體內(nèi)，我們踉踉蹌蹌的走向那從綠植??！水！清澈！我們大口大口地喝著水，太痛快啦！我們把所有水壺全都灌滿，就地露營(yíng)。

第五天我們終于看到了沙漠的邊緣，我激動(dòng)地?fù)]舞著手不住的歡呼。原來(lái)只要永不放棄，樂(lè)觀向上就一定能走出困境。

探險(xiǎn)作文(篇5)

時(shí)候：2090年10月21日

地點(diǎn)：戈壁中間

人物：我和另外一名探險(xiǎn)家（瑪麗）

我們的飛翔器在戈壁中間俄然墜落，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩了出去

醒來(lái)后，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，把天空襯著成一片金黃。我感到頭痛欲裂，用手一摸，我的頭上滿是血我的頭被砸傷了。

哦，瑪麗呢？她也一樣被甩了出去！我想要呼喊她的名字，但我已經(jīng)沒(méi)有了力量。我躺在地上，任頭上的鮮血流淌，現(xiàn)在我的身材很衰弱，連動(dòng)一脫手指的力量也沒(méi)有了。但是，我很極力的睜著眼睛。因?yàn)槲液芮宄臅缘?，我一旦閉上眼睛，便能夠永久也睜不開(kāi)。現(xiàn)在，我很清楚的感受到：生命對(duì)人類來(lái)講是多么首要！

我聽(tīng)到了呼喚號(hào)召聲！哦！是瑪麗的聲響！我找到了火伴！我極力的站了起來(lái)，只感覺(jué)滿眼冒金星，向四周望去，只見(jiàn)瑪麗躺在不遠(yuǎn)處，我向她奔去，她對(duì)我伸出了手，哦！火伴！到了她的身邊，我已經(jīng)喘成一團(tuán)，我在她的身邊坐下，她滿臉怠倦，眼神中流暴露一種絕望，她的手臂血淋淋的，看來(lái)是受傷了。我俄然想起臨行前一名朋友對(duì)我說(shuō)的話：如許冒著生命傷害去探險(xiǎn)，值得嗎？到頭來(lái)，你們甚么也沒(méi)有獲得！我不知如何答復(fù)他，只是一臉茫然的看著他

我，我想，如許一點(diǎn)也不值，冒著生命傷害，來(lái)，交來(lái)往來(lái)往去，賭的只需生命罷了。我大喘著氣輕聲對(duì)瑪麗說(shuō)道。

瑪麗眨了眨她的眼睛。這時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有完整落下去，太空也從金黃變成了昏黃，瑪麗說(shuō)道：不，不值得！她同意我的觀點(diǎn)。我躺了上去，眼睛閉上了

你們，必然能夠勝利的！我非常的信賴你們！必然要加油，我為你們冷靜祝賀！我的腦中俄然響起了臨行前最好的朋友對(duì)我說(shuō)的話。

我猛地展開(kāi)了眼，這時(shí)候群星滿天，星星的光輝想大地投去，很斑斕

這時(shí)候，瑪麗也展開(kāi)了眼，我們的手緊緊地握在了一起，感受到了一絲力量。

我能夠就此放棄嗎？放棄我的朋友，我的家人，乃至于我的抱負(fù)？我在心中冷靜的想著。

但是，探險(xiǎn)究竟是為了甚么？

它只是一種冒險(xiǎn)罷了。

不！它更是一種職責(zé)！是去摸索人類未知的范疇去開(kāi)辟更多的資本的崇高任務(wù)！

我的腦中有兩小我在打斗。但，后者終究占了上風(fēng)。

瑪麗，我們不克不及就此放棄??！我，我們另有我們固執(zhí)尋求的抱負(fù)啊！

對(duì)！

我和瑪麗掙扎著站了起來(lái)，相互攙扶著，邁向了摸索新路的尋求

我將探險(xiǎn)究竟是為了甚么？這個(gè)題目，留在了戈壁當(dāng)中

探險(xiǎn)并沒(méi)有結(jié)束

讓更多的后輩去體驗(yàn)探險(xiǎn)的含義吧

探險(xiǎn)作文(篇6)

有個(gè)網(wǎng)友說(shuō)：“石道地一帶的風(fēng)景很美，比如九寨溝的五彩池”今天我們慕名來(lái)到了石道地，來(lái)賞識(shí)這里的風(fēng)光。

到了石道地，我們?cè)谝粋€(gè)小路旁下了車。興趣探險(xiǎn)的我馬上開(kāi)始了旅程。

我打先鋒，小心翼翼地踏上了小路。想不到，這橋仍是蠻讓人膽戰(zhàn)心驚的嗎！連我都走得有點(diǎn)慢網(wǎng)，后面的媽媽、舅媽、妹妹嚇得大氣也不敢出，一句話也不說(shuō)。這橋的確有點(diǎn)高，大概有7～8米的樣子，低頭往下看，感覺(jué)自己是站在懸崖峭壁上，深怕一不小心就“墜崖而亡”了。十分鐘過(guò)去了，我走了一半路程，而媽媽、舅媽、妹妹都猶豫未定，考慮是否繞道而行。

一旁的爸爸看見(jiàn)媽媽、舅媽、妹妹這么膽小，便起哄說(shuō)：“你們這幫膽小鬼，連過(guò)個(gè)橋都不敢過(guò)，仍是金彥浩厲害，真是白送你一回了?。?！”在后面的妹妹、媽媽、舅媽都有點(diǎn)不服氣，都走了過(guò)來(lái)。我到了中間，越發(fā)越害怕，其中有一塊木板仍是松動(dòng)的，一陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)搖搖欲墜。我感覺(jué)有點(diǎn)后悔了，早知道中間這么危險(xiǎn)，就不來(lái)了。但是既然踏上了這段路，就一定要把它走完。我自己鼓勵(lì)自己別害怕。大步跨了過(guò)去。過(guò)來(lái)一刻鐘，我已經(jīng)挺過(guò)4/3的路程了。而后面的媽媽、舅媽、妹妹都還在出發(fā)點(diǎn)一小步一小步的走?？蠢蠇屇_都抖了起來(lái)，心里面真是自豪，自己走過(guò)了這么多“風(fēng)雨歷程”。后面的路我相應(yīng)該沒(méi)什么危險(xiǎn)地方了，就昂首挺胸，大跨步的走了過(guò)去。

關(guān)于一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文模板9篇

上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧，寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過(guò)程，同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。擔(dān)心自己作文不好怎么辦？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文【篇1】

一天，我訓(xùn)練完回家，看到一名男子在樓下，像是在等什么人，我也沒(méi)做沒(méi)留意，就拉開(kāi)大門上樓。

走到五樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面有腳步聲，也就出于本能反應(yīng)吧，扭頭一看，原來(lái)是剛才那個(gè)男子啊，我漫不經(jīng)心地繼續(xù)往樓上走。

呼。到了，我伸手翻翻衣服口袋——沒(méi)有。書包側(cè)袋——也沒(méi)有。算了，鑰匙沒(méi)帶就沒(méi)帶唄，家里總有人吧。我“咚咚咚”敲門片刻，沒(méi)有人開(kāi)門。唉，這下完了，先打個(gè)公用電話。我就往樓下走，迎面碰上了剛才那個(gè)男子，他剛剛就在我旁邊，敲鄰居的門，但是也沒(méi)人開(kāi)，他應(yīng)該把一切都看在眼里了吧。

這時(shí)，他開(kāi)口說(shuō)話：“你家隔壁那戶人家是不是姓王呢？”

“呃……我不清楚。”我是真的不知道。

“你家沒(méi)人么？”

“是啊……”我覺(jué)得很奇怪，干嘛問(wèn)這個(gè)，我跟他又不熟。

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那名男子就用手掐住了我的脖子，剛才那張平和的面孔變得猙獰異常，他兇神惡煞的說(shuō)道：“把錢都拿出來(lái)?！?/p>

我一驚。今天是走了什么運(yùn)了，那么倒霉，這種破事都能被我遇上，我心一慌，說(shuō)話都帶著哭腔了：“我……沒(méi)有帶錢……沒(méi)有鑰匙，嗚……”

“拿出來(lái)?！?/p>

“真的沒(méi)有……”

他還是不信，就要翻我的書包，我順勢(shì)把書包甩到他手上，手里的袋子一扔。其實(shí)在我腦海里早已形成了一個(gè)念頭，只要趁他不注意就逃跑。

這是，樓下傳來(lái)動(dòng)靜，他大概是做賊心虛，分散了注意力。機(jī)會(huì)來(lái)啦。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，竄下樓去，我比我預(yù)想的動(dòng)作要快得多，他抓住了我的衣帽，我?jiàn)^力掙扎。突然，背后一輕，掙脫了。我以最快的速度飛奔下樓，快速推開(kāi)大門，沖了出去，而那個(gè)人則擇路逃跑了。

后來(lái)，我遇到了潘李靚，借她家的電話撥通了媽媽的手機(jī)。到現(xiàn)在想起這件事都有余驚。

一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文【篇2】

聽(tīng)鄰居夏爺爺說(shuō)，在公園后面，有一片小樹(shù)林，總能聽(tīng)到鬼哭狼嚎的聲音，有人去過(guò)之后便被嚇回了家，并因此留下了深深陰影。我聽(tīng)到這件事深感疑惑，世上怎么會(huì)有鬼？又怎么可能有鬼叫？

在好奇心的驅(qū)使下，我邀上幾個(gè)好朋友——“盧大力、王大膽和陳老虎”進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的揭秘行動(dòng)。初入“鬼林”，一陣陣的冷風(fēng)便繞著我們打轉(zhuǎn)，撲面而來(lái)的恐懼驚得我們心底一顫，這難道是“鬼怪”給我們的下馬威？剎那間，傳來(lái)一道古怪的聲音——“嗚……呼……”這是什么？難道是“鬼”的叫聲？我們的寒毛全豎起來(lái)了，這時(shí)，盧大力低聲建議：“我……我提議，咱們先撤一下，不要把好好光陰葬送在這里，這‘鬼’太可怕了！”說(shuō)著說(shuō)著，他便“哇”地喊起來(lái)，眼眶里含著淚水，手腳也不自禁地發(fā)抖起來(lái)，我們拍了拍他的肩膀，安撫好之后又相互鼓勵(lì)著，本著不達(dá)目的不罷休的精神，再一次向“鬼林”發(fā)起進(jìn)攻！

我鼓足了勇氣，三步并成兩步向林中心走去，“鬼”的聲音縈繞在耳畔，經(jīng)久不息，此時(shí)此刻，手心早已冒汗，說(shuō)不慌是假的，環(huán)顧四周，長(zhǎng)短不同、粗細(xì)各異的樹(shù)枝像極了一只只手，仿佛越探越遠(yuǎn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著索取過(guò)路人的生命，但一路上，大家彼此鼓勵(lì)打氣，講著笑話，開(kāi)著玩笑，氣氛終于沒(méi)有那么緊張。突然，只聽(tīng)“啊”的一聲，循聲望去，大家頓時(shí)風(fēng)一般地跑開(kāi)了，原來(lái)是蜈蚣大軍正進(jìn)攻而來(lái)，我們不管三七二十一，拿起石頭，向地上猛的亂砸，面對(duì)我們的虎狼之勢(shì)，蜈蚣們終得以抱頭亂竄、逃之夭夭?！昂簟瓎琛痹诖似鸨朔摹肮斫小甭曋校章湮魃?，我們也終于走到了盡頭，映入眼簾的是一片湖泊，一片清澈明亮的湖泊。

謎底漸漸露出水面，原來(lái)是因?yàn)檫@里古樹(shù)巨多，大風(fēng)穿過(guò)樹(shù)隙吹來(lái)不?！吧成场弊黜?，再加上山上動(dòng)物很多，有些野生動(dòng)物也并不奇怪，所以這才有了膽小者“憑風(fēng)作案”，欺騙了大家，世上確實(shí)沒(méi)有鬼呀！

一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文【篇3】

放暑假了，我們一家到山上野炊。這次野炊讓我有了驚險(xiǎn)的經(jīng)歷呢!

我們來(lái)到目的地，爸爸環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)一塊危險(xiǎn)地帶，便指著那地方對(duì)我們幾個(gè)小孩子說(shuō)：你們可千萬(wàn)別到那兒去，那兒可危險(xiǎn)了!哦!我嘴上雖答應(yīng)著，可心里卻想：只不過(guò)是瀑布罷了，有什么危險(xiǎn)可言，我就過(guò)去探一下險(xiǎn)吧!主意已定，我便趁著大家做菜燒飯的時(shí)候，偷偷地溜到了危險(xiǎn)區(qū)域。

我在那兒蹦呀跳呀，玩得可高興呢。心想：哼，這兒根本不危險(xiǎn)，爸爸真是多此一舉。正想著，不小心踩在了青苔上，腳底一滑，掉了下去。我想：這下可完了，我一定會(huì)沒(méi)命的!不過(guò)事情并沒(méi)有我想得那么糟，我福大命大，掉在了一塊凸出來(lái)的大石頭上。我倒吸了一口冷氣，心里害怕極了，這可怎么辦呀?真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前哪!不行，我一定要爬上去，不然不僅吃不著大餐，說(shuō)不定連家都回不了呢!

我雙手抓住石壁，掙扎著往上攀，可那是沒(méi)用的。我恐懼極了，眼淚像斷了線的珠子直往下掉。突然，我發(fā)現(xiàn)石壁上有突起的小石頭，有了，我可以利用這幾塊石頭呀!我雙手抓住石頭，使勁往上爬，可我剛爬了幾步，便又往下掉。這下我可沒(méi)轍了。這時(shí)，又有一個(gè)主意在我的腦海里誕生了，我可以手腳并用呀!于是，我兩手各抓一塊小石頭，雙腳蹬地，努力向上爬，這招還真靈，不一會(huì)兒就爬了上去。

此時(shí)，大家正四處找我呢!我全身濕淋淋的，身上青一塊紫一塊的，手上也劃破了。我全然不顧，邊跑邊向他們叫道：嗨，我在這兒!爸爸媽媽見(jiàn)了我那副模樣，嚇了一跳，趕緊為我換上了干的衣服，涂上了紅藥水。

這次經(jīng)歷真驚險(xiǎn)，我終生難忘。

一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文【篇4】

在一片美麗的土地上，生活著一群熱愛(ài)大自然的人們，他們?cè)谶@片土地上勞動(dòng)著，過(guò)著幸福而平靜的生活。瑞比是一位男孩，今年16歲了，他非常熱愛(ài)大自然，喜歡旅游。

有一次，瑞比來(lái)到這片土地周圍的沙灘上欣賞風(fēng)景。他高高興興地來(lái)到這里，坐在沙堆上，望著蔚藍(lán)的大海，心里感到非常舒適。不過(guò)，他馬上感到一種似曾相識(shí)的感覺(jué)：哎——我怎么感覺(jué)以前好像來(lái)到過(guò)這里一樣呢？他躺在沙灘上冥思苦想，才想起他在一年前已經(jīng)把這片土地上的地方都游玩過(guò)了。他望著天空，感到一種無(wú)聊的滋味。他又望著遠(yuǎn)方，一副若有所思的樣子。突然，他看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的帆船，好像想到了什么，猛地跳起來(lái)，打了個(gè)踉蹌，走了幾步才沒(méi)有摔倒。他興奮地說(shuō)：“對(duì)了！我可以去另一個(gè)地方旅行！”他跑回家，理好東西，等到晚上爸爸媽媽睡著后，偷偷爬起來(lái)，帶上生活用品，，上了一個(gè)去別處的船。

瑞比躺在甲板上，望著遠(yuǎn)方，幻想著明天的情景，心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)，想著想著，他快睡著了。突然，他看見(jiàn)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一堵水墻，水墻越來(lái)越大，一直向船這邊涌來(lái)。他知道這是海嘯，心里感到了無(wú)限的絕望。他驚慌失措地大叫：“海嘯來(lái)了！快點(diǎn)醒醒！”見(jiàn)大家毫無(wú)反應(yīng)，他只能自己抱住欄桿和木板。幾秒鐘后，海嘯鋪天蓋地般地壓了過(guò)來(lái)，船頃刻間沉入了大海，瑞比的腦海中出現(xiàn)了一片空白，幾十條人命就在一瞬間消失在了大海上……神話故事。

第二天，海水退去了，陽(yáng)光照耀著平靜的海面。瑞比的手稍微動(dòng)了一下，全身恢復(fù)了一點(diǎn)知覺(jué)。他躺了一會(huì)兒，才迷迷糊糊的站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一塊新的大陸上。他想起了昨天的海嘯，感到了無(wú)限的恐懼，這是他有生以來(lái)第一次這么害怕過(guò)。他認(rèn)為一定有人和他一樣幸運(yùn)，被海水沖到了岸上活了下來(lái)。他朝四周一遍遍地呼喊著與他同行的人的名字?？墒菦](méi)有人回答他,因?yàn)檫@里只有他自己一個(gè)人。瑞比再次陷入了絕望之中。他認(rèn)為他要么在這里餓死，要么被猛獸吃掉。他不斷地顫抖著。這時(shí)，他想起了他的父母和朋友，心里升起了一絲希望。他馬上把外衣脫下來(lái)，爬到附近的樹(shù)上折下了一些樹(shù)枝當(dāng)支架，架在沙灘上，把衣服掛上去曬。他意外發(fā)現(xiàn)了一些水果，便摘了一些下來(lái)吃，勉強(qiáng)撐過(guò)了中午。他穿上外衣，又摘了些水果，沿著樹(shù)林爬上了山頂。他站在山頂往下看，才發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他看見(jiàn)：遠(yuǎn)處水天一線，幾乎看不見(jiàn)任何大陸，只是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。海水沖擊著小島，濺起了朵朵白色的浪花。小島的另一邊長(zhǎng)著茂盛的花草樹(shù)木，組成了一片美麗的地毯……過(guò)了很久，已經(jīng)到了晚上。瑞比吃了幾個(gè)果子，為了以防萬(wàn)一，就爬到了樹(shù)上睡覺(jué)……幾天后，瑞比發(fā)現(xiàn)了幾艘大船，他喜出望外，馬上拿起衣服和樹(shù)枝來(lái)回?cái)[動(dòng)向他們求救。不一會(huì)兒，大船的船長(zhǎng)開(kāi)著船來(lái)到了小島上。瑞比向船長(zhǎng)說(shuō)明了事情的前因后果，船長(zhǎng)聽(tīng)了很同情瑞比，并把他帶回了瑞比的家鄉(xiāng)。

過(guò)了幾天，船終于到達(dá)了瑞比的家鄉(xiāng)。瑞比見(jiàn)到了他的父母，馬上沖下甲板，和他的父母緊緊擁抱在一起……幾天后，瑞比又冒出了旅行的念頭，他跟父母商量好后，終于真正的當(dāng)上了一名旅行家。他開(kāi)始了他的人生的精彩旅程。

一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文【篇5】

黃昏渲染著天空，黃色，橙色，橘紅，大紅，玫紅……多種顏色交織著，滲透著。連平時(shí)雪白的云朵，此時(shí)也被映得火紅火紅，仿佛要燃燒起來(lái)了一般。

一年級(jí)的我，匆匆向家走去?！肮緡?，咕嚕。”這是書包輪滑過(guò)地面的摩擦聲，伴著我匆匆回家的腳步。

小路的左面是一排房子，有高有矮，有黒有白。房子前多有一排樓梯，最高的大約兩米三，比我還高出一大截。突然，我閃了閃眼，一個(gè)黃色物體從我眼前飛過(guò)，從樓梯里“扔”出，距我只有5、6厘米。

我下意識(shí)緊閉雙眼，伸手拍向黃色物體。細(xì)一感受，那東西還挺柔軟，毛絨絨的，像個(gè)布娃娃。

我瞪大眼睛一看！嗯？“汪！汪！”耳邊傳來(lái)一曲由狗的憤怒與痛苦合并成的“交響樂(lè)”，聽(tīng)的我直發(fā)顫。

天開(kāi)始發(fā)黑，河水映著月光，黑得深邃。狗在地上滾了幾圈，站定，對(duì)我怒目而視，炯炯有神的雙眼發(fā)出手電筒一般的亮光，看得我心頭一緊，腦海里閃過(guò)一個(gè)信號(hào)：跑！我拉上書包，轉(zhuǎn)身跑走。大人們都說(shuō)，你跑得越快，狗追得越兇。可害怕驅(qū)使我的腳步不由自主地加快，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，周圍靜的可怕，輪子摩擦的聲音越發(fā)清晰。“蹬，蹬，蹬?！惫返碾p腿有力地蹬著。

幾十分鐘了，狗依然窮追不舍。我緊抓書包：怎么辦？快跑！繼續(xù)堅(jiān)持！此時(shí)的我已筋疲力盡，大口大口地喘著粗氣。我撇下書包，躲進(jìn)胡同里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。卻不料小狗急剎轉(zhuǎn)身，定！它伸出爪子，一抓，“咕嚕，咕?！?。原來(lái)它是想玩我書包的輪子呀！害得我擔(dān)驚受怕。

這次的經(jīng)歷可真“驚險(xiǎn)”?。?/p>

一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文【篇6】

走在成長(zhǎng)的道路上，就像是走在一條對(duì)前方充滿未知的小路上。自然，也少不了要有幾回驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，而這些推動(dòng)著我向前一步步邁進(jìn)。

那個(gè)夏天的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，我至今仍記憶猶新。

那天，太陽(yáng)肆意地將它的熱情灑向大地。我們則踏著陽(yáng)光，走進(jìn)了這清涼的世界南灣水上樂(lè)園。一眼望去，陽(yáng)光灑下來(lái)的水面波光粼粼，似有無(wú)數(shù)條閃著光的銀帶在舞動(dòng)。人們像自由的魚兒，在其中歡暢地穿梭。

我在一米五深的泳池里游了很久，卻始終不敢進(jìn)到與它僅有幾張浮墊之隔的兩米深泳池。那時(shí)我覺(jué)得：兩米深的泳池就像無(wú)底洞，腳不著地，仿佛隨時(shí)就要沉下去。

可那個(gè)下午，我卻一不小心跳進(jìn)了這個(gè)無(wú)底洞。

那時(shí)，我正舒適地躺在浮墊上曬太陽(yáng)，陽(yáng)光暖洋洋的。我起身準(zhǔn)備跳入水池，但當(dāng)跳起的那一瞬間我才發(fā)覺(jué)不太對(duì)勁兒，我跳向的是兩米深的泳池??！那一刻，我的心都提到了嗓子眼了，可跳都跳了，除了堅(jiān)持游下去，我別無(wú)選擇！下一秒我憋住氣，掉入水中，水花四濺，我用盡全身力氣向岸邊游去

最后，我的手碰到欄桿，出了水池，坐在石階上喘著氣，許久心頭的驚險(xiǎn)還未退去。

望著水面，仍是波光粼粼，想起剛才的那一刻，我的心波潮起伏，我好像明白了什么：原來(lái)我以為的不可能做到的事情，竟然沒(méi)那么可怕。

也曾在一個(gè)深夜，我口渴難耐起來(lái)喝水。怕燈光驚醒姐姐，天性怕黑的我打著手電小心翼翼地前行，卻聽(tīng)到身后有腳步聲，回身用手電一照，仿佛看見(jiàn)一個(gè)白衣女鬼，嚇得我差點(diǎn)失聲大叫。這時(shí)，她卻說(shuō)話了：妹，你干嘛？別拿手電亂照，又不是巡邏，都閃到我眼睛了

我這才松了一口氣，是姐姐，但還是有點(diǎn)埋怨她：你站那干嘛，像鬼一樣嚇?biāo)纻€(gè)人了。她說(shuō)：我聽(tīng)見(jiàn)你起來(lái)，出來(lái)陪著你個(gè)膽小鬼唄！

回窩的時(shí)候，我們都忍不住笑了，這驚險(xiǎn)的經(jīng)歷雖讓我膽戰(zhàn)心驚，卻是我們真摯親情的見(jiàn)證。

不知還有多少驚險(xiǎn)的經(jīng)歷正在等著我，我希望它們的結(jié)尾都如流星劃過(guò)，帶出一串耀眼的光芒。感謝這些驚險(xiǎn)經(jīng)歷，伴我成長(zhǎng)。

一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文【篇7】

夜晚，剛從成都比賽完的我，拖著疲憊的身子，下了校車。一看時(shí)間，哇，都七點(diǎn)了!還沒(méi)吃飯!我呆呆的看著時(shí)間，過(guò)了一會(huì)兒，才向家的方向跑去……

一路上靜的出奇，看不見(jiàn)一個(gè)人影，只有呼嘯而過(guò)的汽車，當(dāng)走到路程的一半時(shí)，我感覺(jué)有有人跟著我，一回頭，果不其然：一個(gè)個(gè)子高高，戴著一副金眼鏡，滿口都是極潔白的牙齒，還露出兩顆大門牙的人，夠嚇人的。我不禁打了個(gè)哆嗦。想起那些綁匪的事跡，不是要幾十萬(wàn)，就是把你販賣給別人，嚴(yán)重的時(shí)候時(shí)甚至殺人……

我努力平靜自己的情緒，想一溜煙跑回家，說(shuō)干就干，我大呼一口氣，兩腳飛奔起來(lái)，說(shuō)來(lái)也奇怪，一分鐘便可以走到的地方，我跑了很久都還沒(méi)到，但我實(shí)在沒(méi)勁了，便停下來(lái)，回頭看，那人還是不遠(yuǎn)不近的跟著。兩顆大門牙，好比壞人的標(biāo)志，在燈光下閃著惡光，這下釘可急了：怎么辦，那人總是跟著我，打110吧?不行，警察還沒(méi)到我便“壯烈犧牲“了，與他站出來(lái)明斗吧，還是不行，他一個(gè)高個(gè)子，誰(shuí)斗得過(guò)?怎么辦，怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻又蹦又跳。就在這時(shí)，路燈熄了，四周暗了下來(lái)，只剩一雙惡狼般的眼睛和兇光閃閃的門牙。我不知哪來(lái)的勇氣，竟然開(kāi)始了第二次的“逃跑”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲在耳旁吹過(guò)，沙子弄的我睜不開(kāi)眼睛，多虧老天保佑，我總算到家了!

不過(guò)說(shuō)起這次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我至今還膽戰(zhàn)心驚。相信這次事件只會(huì)讓我變得更成熟，對(duì)社會(huì)生活更有經(jīng)驗(yàn)。

一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文【篇8】

同年如彩虹，五彩繽紛，其中包括：快樂(lè)，乏味，驚險(xiǎn)，激情，憂愁，這些如成長(zhǎng)的種子，童年的時(shí)間是化肥，是催促種子萌發(fā)的材料，但這道路也是一波三折的，驚險(xiǎn)也同樣是一種有機(jī)物。

早上七八點(diǎn)鐘時(shí)，我在家中一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫作業(yè)，媽媽早已出去辦事了，我寫了許久的作業(yè)，突然一種乏味涌上心頭，便想著要不要乘媽媽不在下樓去騎回車。因?yàn)槲易孕【蛺?ài)騎自行車，于是便心不應(yīng)手的答應(yīng)了，我躡手躡腳的跑了出去，還推了自行車，飛奔著進(jìn)了電梯等到了一樓又急忙閃了出來(lái)，迅速?zèng)_出門去，一翻便騎上了車，立即狂奔在院子里，我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的.一個(gè)孩子。

我從前苑繞到后苑，后苑到前苑，反復(fù)前進(jìn)，我總是繞大圈子，并總是以風(fēng)速前進(jìn)，繞多了便也煩了，于是心中有個(gè)念想：繞小圈子吧！我騎著騎著便起到一塊兩邊是草地中間有一塊石頭，的地方，那石頭上有一些小小的石粒那個(gè)好似小珊瑚珠攢成的小球，可也卻十分堅(jiān)硬如巖石，因?yàn)檎登锾斓沧屓烁械揭环N淡淡的憂傷。

這時(shí)已是下午三點(diǎn)多鐘，一看前方無(wú)人，便想玩?zhèn)€高難度的，以我超高時(shí)速便沖了進(jìn)去，突然一位孕婦閃在我眼前可我已經(jīng)沖到一半，無(wú)法停止了，這是我立馬想到了剎車閘，我連忙按剎車，剎車壞了，沒(méi)辦法，只好把希望寄托在巖石上了！

于是我便一甩，沒(méi)想到的是，竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)做了個(gè)漂移，我撞上了巖石，渾身血淋淋的，那位孕婦竟也昏死在地上，我知道我犯了個(gè)彌天大錯(cuò)，于是頭一昏跑回了家，我迅速進(jìn)了電梯，一腳踢開(kāi)了家門。哦！原來(lái)一切這是歸于夢(mèng)......

雖說(shuō)這是夢(mèng)中歷險(xiǎn)，但也在我童年留下了一個(gè)永不磨滅的記憶此后便許少接觸自行車了！

一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文【篇9】

嘀嗒、嘀嗒床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前

早上，我和妹妹跟媽媽回老家，打算帶堂弟一起去豐州的景點(diǎn)清境桃源游玩。開(kāi)了差不多一小時(shí)的車，我們就到達(dá)目的地。我和堂弟迫不及待地沖了進(jìn)去，一進(jìn)去，各種各樣的游樂(lè)設(shè)施映入眼簾：猛士飛車、玻璃橋、步步驚心

我們拿著票先去了玻璃橋。一到那就聽(tīng)見(jiàn)了各種尖叫聲，我的心跳不由得加快了。弟弟也很緊張。我們穿上防滑鞋套后就走了上去，走到中間有一段看似玻璃破碎的樣子，還配合著音響發(fā)出噼里啪啦的聲音，有人被嚇得喊出了高音，給人的感覺(jué)真是毛骨悚然！弟弟嚇得閉上眼睛，抓著我的胳膊小心翼翼地走著。妹妹因?yàn)樘。瑖樀貌铧c(diǎn)哭了出來(lái)。我也有些腿軟，走到中間時(shí)，聽(tīng)到那可怕的聲音，心都提到了嗓子眼。終于走完了玻璃橋，我松了一口氣：真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?，手心里都滲出了汗，可又忍不住想要接著玩其他項(xiàng)目。我對(duì)堂弟說(shuō)道：咱們?nèi)ネ婺莻€(gè)猛士飛車吧，一定很好玩！弟弟剛才雖然嚇得魂飛魄散，但一聽(tīng)到又可以玩的依舊興致勃勃，高興得一蹦三尺高。

我們飛快地沖向?qū)懼褪匡w車的地方。猛士飛車很像過(guò)山車，但沒(méi)有上下起伏，速度卻很快。我們坐上了一輛車，工作人員幫我們系好安全帶并告訴我們一些要點(diǎn)后就把我們坐著的車推向軌道，剛開(kāi)始，飛車很慢，接著在轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎道后像發(fā)現(xiàn)獵物的餓狼般快速地穿過(guò)一個(gè)個(gè)彎道。風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò)，親吻著我們的臉龐，讓人感覺(jué)頭皮發(fā)麻。我情不自禁地喊了出來(lái)：太刺激了！，弟弟也喊得很大聲。多虧了有安全帶，不然我們就被甩出去了。

快樂(lè)總是短暫的，我們剛覺(jué)得好玩，飛車就到達(dá)終點(diǎn)站了。下車后，我和表弟都意猶未盡，還想再玩一次，后來(lái)，我們又去了步步驚心、彩虹滑道，還去了最高點(diǎn)，見(jiàn)識(shí)了激光秀

中午，我們依依不舍地離開(kāi)了清境桃源，這次經(jīng)歷真是驚險(xiǎn)又刺激??！

驚天動(dòng)地觀后感(范文十一篇)

以下“驚天動(dòng)地觀后感”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理，閱讀本文您會(huì)有許多收獲和驚喜。為了滿足精神需求，我們經(jīng)常會(huì)看一些電影或者電視劇，此時(shí)心中種種，感慨萬(wàn)千，最是適宜寫一篇觀后感。這時(shí)就很有必要將內(nèi)心感悟?qū)懗捎^后感，寫好觀后感的“感”就該聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮。

驚天動(dòng)地觀后感 篇1

2008年5月12日14時(shí)28分，時(shí)間定格在這一刻，生命定格在這一刻。前一秒還是一片歡聲笑語(yǔ)，前一秒還是陣陣?yán)世实淖x書聲；待嫁的新娘還在幻想著美麗的殿堂，慈祥的母親還在期盼著女兒的到來(lái)，一切都是那么的平靜，那么的和諧……突然，地板上的籃球開(kāi)始彈跳，課桌上的書本開(kāi)始滑落，公路上的汽車變得沒(méi)有方向，山體搖晃，樓房倒塌，道路受阻……就這樣，短短的幾分鐘，在你還來(lái)不及思索的時(shí)候，一座城市，被毀滅了。這是**，毫無(wú)準(zhǔn)備，毫無(wú)預(yù)兆，太突然，太暴力，太痛苦。

孩子怕了，父母急了，百姓慌了。房子不見(jiàn)了，家人不見(jiàn)了，房子被毀了，一切都不見(jiàn)了?？蘼?，嚎啕聲，求救聲，每一聲都牽動(dòng)著我們的心，每一聲都刺痛著我們的心。

通信受阻，道路坍塌，外援無(wú)法到達(dá)。傷心，痛苦，絕望，崩潰充斥著整個(gè)災(zāi)區(qū)?！巴緜儯F(xiàn)在不是流淚的時(shí)候，不管過(guò)去擔(dān)任什么職務(wù)，我們還活著的人，就要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我們要自救互救，早一點(diǎn)動(dòng)手就能多救出一條人命！

”這是縣委書記任玥含淚帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們組織救援隊(duì)伍時(shí)的話，“黨和**一定會(huì)救我們的”帶著這個(gè)信念，在任書記的帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)親們收起悲傷，全力救人。同時(shí)，在唐鐵軍的帶領(lǐng)下，摩步大隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)。公路被毀，就徒步走山路，山路受阻，就用沖鋒舟從水路突進(jìn)，想盡一切辦法，不惜任何代價(jià)，只為早一分到達(dá)災(zāi)區(qū)，早一分救出受災(zāi)群眾。

沒(méi)有人愿意承認(rèn)自己是獨(dú)生子女，因?yàn)槟菚r(shí)，他們的心只有人民，只有國(guó)家，他們忘記了自己的安全和親人。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。盡管群眾救援隊(duì)仍在奮力救援，但**人員太多，困難太多。當(dāng)人們感到無(wú)力和絕望時(shí)，五星紅旗從四面八方升起。紅旗后面是期待已久的迷彩服。是的，救援隊(duì)來(lái)了，人民重生的希望來(lái)了，眼睛又亮了。黨和共產(chǎn)黨終于來(lái)救我們了！

救援機(jī)器還沒(méi)到，就用雙手，哪怕是千斤重的巨石也要移開(kāi)，只要下面還有生命。縣中學(xué)的廢墟下面還有生者！確定了這一消息之后，他奮不顧身的爬入廢墟之中，給孩子以鼓勵(lì)。

無(wú)情的石板在這個(gè)時(shí)候掉了下來(lái)。為了保護(hù)受傷的孩子，他用身體擋住了那塊巨大的石板。三個(gè)孩子得救了，但他用遠(yuǎn)離開(kāi)了。他是野戰(zhàn)軍，18歲的年輕戰(zhàn)士，用自己柔弱的身軀譜寫了一首生命之歌，他用自己18歲的生命創(chuàng)造了短暫而永恒的生命。

一塊塊碎石被移開(kāi)，一個(gè)個(gè)生者被救出，誰(shuí)曾想過(guò)在那沉重冰冷的石板下面，還有一份深沉崇高的愛(ài)。他張開(kāi)雙臂，像大草原上的鷹一樣飛走了。是的，他帶著對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)飛向遙遠(yuǎn)的天堂。雖然殘忍，雖然不忍，但為救孩子，我們只能據(jù)下他的雙臂，這或許也是這位老師的心愿，舍棄自己，保全學(xué)生。

一時(shí)間，我終于明白了“老師”這兩個(gè)字的分量，教書育人，他用自己的生命教會(huì)了世界什么是愛(ài)，什么是奉獻(xiàn)。

最艱苦的時(shí)候結(jié)束了，救援物資成功抵達(dá)，災(zāi)區(qū)百姓的生命終于有了保障。志愿者的到來(lái)給災(zāi)區(qū)帶來(lái)了新的希望和溫暖。在眾多志愿者之中，他發(fā)現(xiàn)了自己的兒子，那個(gè)曾經(jīng)只會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的叛逆少年如今竟成了光榮的志愿者，他沒(méi)有多說(shuō)什么，只是一次握手，一句謝謝，就足以代表了他的欣慰與自豪。

面對(duì)災(zāi)難，每個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和成熟。作為同樣處于青年時(shí)期的我們，雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷那場(chǎng)災(zāi)難，但通過(guò)**的各種報(bào)道，我們同樣感同身受。災(zāi)難是不可避免的。我們能做的就是在祖國(guó)最需要我們的時(shí)候，讓自己變得更強(qiáng)大，站起來(lái)。

不再天真，不再沉淪，不再浪費(fèi)時(shí)間，從這一刻起，讓你的生活過(guò)得精彩，有價(jià)值，有意義。

汶川**已經(jīng)過(guò)去兩年了。**發(fā)生后，汶川在祖國(guó)和人民的關(guān)懷下，一直在努力恢復(fù)重建。如今，整潔的房屋、寬敞的街道和平坦的道路再次出現(xiàn)在城市中。我堅(jiān)信，不僅僅是汶川，我們整個(gè)國(guó)家都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)任何災(zāi)難，不僅僅因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)，我們勇敢，還因?yàn)槲覀兪齼|國(guó)人有一個(gè)共同的名字——中國(guó)人，我們的背后有一座強(qiáng)大的靠山——中國(guó)！

驚天動(dòng)地觀后感 篇2

五年級(jí)郭萌

今天，學(xué)校組織我們五六年級(jí)看了一部讓我終生難忘的電影----《驚天動(dòng)地》。

影片中最感人的部分是一位名叫菲爾德的年輕解放軍士兵。當(dāng)時(shí)，士兵們發(fā)現(xiàn)廢墟下還有一個(gè)小女孩還活著，但余震即將發(fā)生。我們?cè)撛趺崔k？正當(dāng)人們猶豫的時(shí)候，田野毫不猶豫地走進(jìn)來(lái)。

他說(shuō)：“小妹妹，別怕，叔叔救你來(lái)了。”當(dāng)余震發(fā)生的一剎那，他趴在了小女孩身上，光榮的犧牲了，而那個(gè)小女孩卻得救了。

我的心在震顫，血在沸騰，淚在流淌。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，每一個(gè)人都把自己的生命看得無(wú)比珍貴，而田野卻拿自己的生命去換別人的生命。難道他不知道珍惜自己的生命嗎？

我想，他是知道的！他一定知道。此時(shí)此刻，他并不認(rèn)為自己是家里的獨(dú)子。

在我心中，你是個(gè)有著錚錚鐵骨與熱血豪情的男子漢！你更是個(gè)讓中國(guó)人引以為豪的解放軍戰(zhàn)士！

我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，不能像田叔叔那樣做大事。我能做的就是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我可以像田野叔叔一樣報(bào)效祖國(guó)。

驚天動(dòng)地觀后感 篇3

2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川、北川，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國(guó)有殤。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最大、波及面最廣的一次事件。此次**重創(chuàng)約50萬(wàn)平方公里的中國(guó)大地！

《驚天動(dòng)地》是一部重現(xiàn)汶川**，發(fā)人深省的電影。在有限的時(shí)間里將**的恐怖、人類在自然力量面前的軟弱、在大災(zāi)大難中人們的團(tuán)結(jié)以及如今中國(guó)的“能力”表現(xiàn)的淋漓盡致。

影片中那些感人場(chǎng)景的再現(xiàn)，讓我們至今仍感到災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去。救災(zāi)過(guò)程中涌現(xiàn)的感人故事，為我們?cè)忈屃巳诵缘墓廨x。在這次抗震救災(zāi)中無(wú)數(shù)的武警、官兵、消防人員用他們的生命履行著他們“為人民服務(wù)”的偉大承諾！記得在影片中有這樣的幾幕：

一個(gè)剛參加完演***隊(duì)在回程途中恰好遭遇**，在和總部失去聯(lián)系的情況下，毅然在第一時(shí)間趕往受災(zāi)地區(qū)；在奔赴災(zāi)區(qū)的途中的一次休息時(shí)，一位戰(zhàn)士面向著自己已走過(guò)的方向跪了下去，因?yàn)樗麄儎偨?jīng)過(guò)的地方是自己的家鄉(xiāng)，面對(duì)著被巨大山體滑坡掩埋的家鄉(xiāng)，他沒(méi)有多看一眼就匆匆走過(guò)了；在需要從險(xiǎn)要地帶前進(jìn)時(shí)，面對(duì)著指揮官對(duì)獨(dú)生子女的特殊照顧，他們也沒(méi)有任何人退卻；在災(zāi)區(qū)搶救的過(guò)程中，因?yàn)橛嗾鸬年P(guān)系，指揮官要求在有余震時(shí)必須從廢墟中出來(lái)，但是當(dāng)一位戰(zhàn)士在廢墟下剛發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生時(shí)，余震發(fā)生了，他卻沒(méi)有從廢墟中退出，他用自己的身體擋住了砸向?qū)W生的落石，最后他以自己的生命為代價(jià)讓那名學(xué)生活了下去；在救災(zāi)后期對(duì)**造成的堰塞湖、化工廠等問(wèn)題的解決中，廣大官兵也都全力的排除任何可能的隱患。人民解放軍士兵在災(zāi)難面前是如此的可靠。他們的存在似乎給絕望的人們帶來(lái)了一絲希望。一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家背后一定有一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，他們的力量不僅僅是為了戰(zhàn)爭(zhēng)！

在這次災(zāi)難中另一個(gè)感人的職業(yè)就是“神圣的教師”了，因?yàn)?*發(fā)生的時(shí)候正是上課的時(shí)間，所以大部分的學(xué)校的受災(zāi)情況都比較嚴(yán)重，而當(dāng)人們搬開(kāi)那厚厚的教室瓦礫時(shí)，一幕幕感人的畫面都被定格在了每個(gè)人的心中，片中就有那么一幕：當(dāng)解放軍戰(zhàn)士把瓦礫從一幢教學(xué)樓的廢墟上移開(kāi)時(shí)，出現(xiàn)在眼簾中的一幕讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之震撼了，一位老師用自己的身體作了一個(gè)“保護(hù)傘”，死死地護(hù)著身下的四個(gè)孩子，而為了將孩子救出來(lái)就要破話老師的遺體，懷著沉重的心情，戰(zhàn)士們還是為老師完成了他的“遺愿”。圣潔的園丁在平靜的生活中為我們灌輸知識(shí)的滋養(yǎng)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，保護(hù)我們的生命安全！

雖然我們平時(shí)覺(jué)得生活中的人情冷淡，但在這樣的災(zāi)難中人們的熱情極高，每個(gè)人都想在救災(zāi)過(guò)程中貢獻(xiàn)自己的力量。另外，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，我們可以迅速采取相應(yīng)的措施，這也顯示了現(xiàn)在**和中國(guó)的實(shí)力！

驚天動(dòng)地觀后感 篇4

當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情，看完驚天動(dòng)地這部電影時(shí)，心情久久不能平靜。這部電影講述了5月四川省的大十字軍東征，以及當(dāng)?shù)厝嗣窈徒夥跑姷目拐鹁葹?zāi)。電影里的細(xì)節(jié)催人淚下，體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。

讓我最感動(dòng)的是一名年輕戰(zhàn)士——田野，為了搶救受傷孩子，他進(jìn)入到倒塌的房屋內(nèi)，這時(shí)余震來(lái)了，墻壁再次倒塌，田野又用血肉之軀，頂住倒塌的墻板，當(dāng)救援人員再進(jìn)入時(shí)，我們的田野已經(jīng)犧牲了，可屋里的三個(gè)孩子得救了。我不認(rèn)為田大叔會(huì)在另一個(gè)世界孤獨(dú)，因?yàn)樗俏覀兊挠⑿郏焓箷?huì)為我們照顧他。在這部電影里，我再一次看到了我們的叔叔在社會(huì)危機(jī)中，他們?cè)僖淮螉^不顧身地沖在前面，他們永遠(yuǎn)是我們最可愛(ài)的人。

一顆中國(guó)心把我們所有的中國(guó)人緊密地聯(lián)系在一起，團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)一致。人們常常經(jīng)歷磨難，以更深刻地理解生命的意義和價(jià)值。我想我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)克服各種困難和挫折，走向更加輝煌的未來(lái)。

星期五下午1點(diǎn)，老師帶我們?nèi)A形講堂看一部關(guān)于**的電影。

我找到一個(gè)地方。我一坐下，電影就開(kāi)始了。屏幕上有四個(gè)大字——驚天動(dòng)地。

5月日，汶川發(fā)生了8級(jí)大**，唐新生知道了，立刻派摩步旅前往**災(zāi)區(qū)，同時(shí)，各個(gè)地區(qū)的解放軍也前往**災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援，戰(zhàn)士田野為了救一個(gè)小女孩的生命，英勇地犧牲了。在解放軍用***救災(zāi)民時(shí)，路過(guò)華峰山，發(fā)現(xiàn)山體表面有硫磺，總指揮部認(rèn)為是華峰山的化工廠發(fā)生了硫磺泄漏，為了不發(fā)生次生災(zāi)害，總指揮部派唐新生的摩步旅去華峰山查明真相，于是他們穿越礦洞，發(fā)現(xiàn)真是硫磺泄漏，沒(méi)想到突然著了火，唐新生急忙向總部提出了個(gè)方案——定向爆破，于是工兵團(tuán)來(lái)到這里，安放炸藥，這時(shí)唐新生發(fā)現(xiàn)還有生命，就和他妻子一起救出了這個(gè)人。

電影結(jié)束了，我哭了，為唐新生的勇敢而哭了，為犧牲的戰(zhàn)士而哭了，我覺(jué)得，那些戰(zhàn)士為了救人生命都能拋棄，作為一個(gè)小學(xué)生，更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)為祖國(guó)效力的人。

上周，我和同學(xué)們看了一部難忘的電影——驚天動(dòng)地。影片描寫了年汶川大**時(shí)一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、催人淚下的救人場(chǎng)面，真實(shí)強(qiáng)烈的自然災(zāi)害嘲仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時(shí)地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動(dòng)魄，每一個(gè)情節(jié)都讓我深深地感動(dòng)，特別是***在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那，他沒(méi)有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果自己被壓在廢墟之下。這名男子已經(jīng)死亡，但他的兩只手臂仍然頑強(qiáng)地支撐和保護(hù)著活著的孩子。

然而，面對(duì)活生生的學(xué)生，他們不得不砍掉他已直睡得安穩(wěn)的僵硬雙腿，看到這里，我忍不住流下了眼淚。多好的老師！“一切為了學(xué)生！”是啊，***活著的時(shí)候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……

這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是獨(dú)生子女的解放軍。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)廢墟中仍有生命時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)，走進(jìn)了搖搖欲墜的廢墟。他盡力恢復(fù)小女孩的信心。但是，無(wú)情的余震來(lái)時(shí)，他沒(méi)有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝小女孩撲了過(guò)去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護(hù)小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個(gè)學(xué)生獲得了生的希望……我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無(wú)私精神，他是我心中的英雄！這讓我想起了雷鋒。不管我們做什么，都不能缺少雷鋒精神。

任何一個(gè)平凡的崗位都能做出非凡的貢獻(xiàn)。只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力。成功最重要的不是我們的能力，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒都具有助人為樂(lè)、忠于職守、銳意進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

雷鋒的精神不受時(shí)間和空間的限制。無(wú)論現(xiàn)代科技多么先進(jìn)，無(wú)論人們的生活方式如何變化，雷鋒對(duì)世界和他人的真摯愛(ài)將永遠(yuǎn)是人類所向往的那種溫暖。就像陽(yáng)光一樣，它將成為人類永恒的需要。在生活中，我們需要雷鋒的精神。只有發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，善待他人，才能得到他人的幫助和尊重，才能在真誠(chéng)的互動(dòng)中感受到真正的幸福。一次只看到自己興趣的人很難體會(huì)到生活的幸福。真正的幸福只有一種，那就是為別人付出。這樣，你將獲得生命中最高的榮譽(yù)。

在電影中，含淚的慰藉，樸實(shí)的畫面，堅(jiān)強(qiáng)的生存和無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們了解了世界的真情。在經(jīng)歷了自然的考驗(yàn)之后，人們將對(duì)生命的意義和價(jià)值有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，場(chǎng)大后像英雄一樣更好地為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

慶祝新中國(guó)成立周年獻(xiàn)禮故事片驚天動(dòng)地(八一電影制片廠攝制)，真實(shí)再現(xiàn)了去年汶川大**的歷史嘲，深情展示了全**民萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量，給觀眾帶來(lái)視覺(jué)的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵(lì)。

影片講述的是我軍某集團(tuán)軍摩托化步兵旅在進(jìn)行信息化條件下作戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)中，突遇**災(zāi)害，在通訊、交通中斷，與上級(jí)失去聯(lián)系的情況下，旅長(zhǎng)唐新生毅然帶領(lǐng)部隊(duì)，視**災(zāi)害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號(hào)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，進(jìn)行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，與后續(xù)趕來(lái)的各軍兵種部隊(duì)及專業(yè)工程技術(shù)人員一起奮戰(zhàn)，舍生忘死地營(yíng)救映川中學(xué)師生和羌寨溝受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險(xiǎn)情和化工廠次生災(zāi)害危機(jī)的動(dòng)人故事。

影片以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格、平實(shí)的手法，從一個(gè)摩步旅官兵積極投入抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)為切入點(diǎn)，寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災(zāi)害給人們的社會(huì)生存環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。它更深刻地展示了危機(jī)時(shí)刻人們生活的巨大力量，更是一種人的尊嚴(yán)和溫暖。突然房子倒塌了。一位母親不顧自己的安全，把一輛嬰兒車扔出家門，但她在廢墟中不知所措。

一位老師把受驚的學(xué)生推到講臺(tái)下，用身體掩護(hù)同學(xué)的安全。一位縣委書記不顧家人的疾苦，分居親屬，組織群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)，互救互救。一對(duì)青年戀人為救災(zāi)奔忙，幾次相遇卻失之交臂。

在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當(dāng)然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。當(dāng)孤立無(wú)助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過(guò)山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來(lái)了！

”時(shí)，任何一個(gè)有情感、有血性的人都會(huì)為之動(dòng)容。

影片注重把宏大敘事與細(xì)膩感人的細(xì)節(jié)有機(jī)結(jié)合，既表現(xiàn)了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災(zāi)嘲，如我軍陸、海、空三軍快速開(kāi)進(jìn)，長(zhǎng)途奔襲馳援災(zāi)區(qū)，其中許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場(chǎng)拍攝的真實(shí)寶貴的紀(jì)錄片資料，展示了我軍訓(xùn)練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片生動(dòng)描繪了抗震救災(zāi)官兵豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界。主人公唐新生旅長(zhǎng)當(dāng)年是在唐山大**中被解放軍救出的孤兒，如今成為這個(gè)隊(duì)伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時(shí)，正是緊張救助一位性急沖動(dòng)的災(zāi)民動(dòng)手打他的時(shí)候。

他默默地承諾著“人應(yīng)該懂得感恩和回報(bào)”，身先士卒地指揮部隊(duì)攻克一個(gè)又一個(gè)困難考驗(yàn)，最后化解了化工廠的次生災(zāi)害危機(jī)。剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士田野，爭(zhēng)當(dāng)突擊隊(duì)員，在余震中為保護(hù)學(xué)生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東和兒子在救災(zāi)第一線不期而遇。不僅父子倆握手解決了問(wèn)題，還從兒子帶來(lái)的志愿者中，影片還展現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)支持抗震救災(zāi)的背景。

還有象征著生命意義的跳動(dòng)的紅櫻桃，憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰(zhàn)士細(xì)心呵護(hù)撫摸從廢墟中救出的小白兔，眾多戰(zhàn)士和學(xué)生在晃動(dòng)的手電光影中，為剛獲救的同學(xué)過(guò)生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們?cè)诒瘔阎懈械狡胀ǖ钠椒驳膮s是英雄的崇高的力量所在。

驚天動(dòng)地作為一部類型化的災(zāi)難片，在創(chuàng)作拍攝上注重運(yùn)用國(guó)際上災(zāi)難大片的一些基本元素，在風(fēng)格樣式上營(yíng)造緊張、驚險(xiǎn)、懸念，又把握好災(zāi)難的真實(shí)與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系，為了真實(shí)地展示**的慘烈和破壞嘲，攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災(zāi)區(qū)搶拍了大量的實(shí)景戲，其間得到了當(dāng)?shù)?*、災(zāi)區(qū)群眾和駐軍部隊(duì)的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災(zāi)群眾，參拍部隊(duì)就是當(dāng)時(shí)參加抗震救災(zāi)的英雄部隊(duì)，他們真情投入，忘我工作，為影片成功做出了突出貢獻(xiàn)。在后期合成制作中，為了營(yíng)造視聽(tīng)效果奇觀，八一廠技術(shù)人員與中影華龍數(shù)字****、電影學(xué)院美術(shù)特效教研室一同合力攻關(guān)，使傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機(jī)結(jié)合，數(shù)字合成鏡頭多達(dá)個(gè)，創(chuàng)國(guó)產(chǎn)電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術(shù)和技術(shù)的精彩呈現(xiàn)。

電影是一個(gè)時(shí)代的印跡，是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭(zhēng)，用影像弘揚(yáng)萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，大力弘揚(yáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，是時(shí)代和人民賦予軍隊(duì)電影工作者的崇高職責(zé)和使命?？梢哉f(shuō)，驚天動(dòng)地就是一次成功的實(shí)踐。

中國(guó)成立周年獻(xiàn)禮故事片驚天動(dòng)地(八一電影制片廠攝制)，真實(shí)再現(xiàn)了去年汶川大**的歷史嘲，深情展示了全**民萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量，給觀眾帶來(lái)視覺(jué)的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵(lì)。

影片講述的是我軍某集團(tuán)軍摩托化步兵旅在進(jìn)行信息化條件下作戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)中，突遇**災(zāi)害，在通訊、交通中斷，與上級(jí)失去聯(lián)系的情況下，旅長(zhǎng)唐新生毅然帶領(lǐng)部隊(duì)，視**災(zāi)害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號(hào)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，進(jìn)行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，與后續(xù)趕來(lái)的各軍兵種部隊(duì)及專業(yè)工程技術(shù)人員一起奮戰(zhàn)，舍生忘死地營(yíng)救映川中學(xué)師生和羌寨溝受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險(xiǎn)情和化工廠次生災(zāi)害危機(jī)的動(dòng)人故事。

影片以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格、平實(shí)的手法，從一個(gè)摩步旅官兵積極投入抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)為切入點(diǎn)，寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災(zāi)害給人們的社會(huì)生存環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。它更深刻地展示了危機(jī)時(shí)刻人們生活的巨大力量，更是一種人的尊嚴(yán)和溫暖。突然房子倒塌了。一位母親不顧自己的安全，把一輛嬰兒車扔出家門，但她在廢墟中不知所措。

一位老師把受驚的學(xué)生推到講臺(tái)下，用身體掩護(hù)同學(xué)的安全。一位縣委書記不顧家人的疾苦，分居親屬，組織群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)，互救互救。一對(duì)青年戀人為救災(zāi)奔忙，幾次相遇卻失之交臂。

在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當(dāng)然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。當(dāng)孤立無(wú)助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過(guò)山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來(lái)了！

”時(shí)，任何一個(gè)有情感、有血性的人都會(huì)為之動(dòng)容。

影片注重把宏大敘事與細(xì)膩感人的細(xì)節(jié)有機(jī)結(jié)合，既表現(xiàn)了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災(zāi)嘲，如我軍陸、海、空三軍快速開(kāi)進(jìn)，長(zhǎng)途奔襲馳援災(zāi)區(qū)，其中許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場(chǎng)拍攝的真實(shí)寶貴的紀(jì)錄片資料，示了我軍訓(xùn)練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片生動(dòng)描繪了抗震救災(zāi)官兵豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界。主人公唐新生旅長(zhǎng)當(dāng)年是在唐山大**中被解放軍救出的孤兒，如今成為這個(gè)隊(duì)伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時(shí)，正是緊張救助一位性急沖動(dòng)的災(zāi)民動(dòng)手打他的時(shí)候。

他默默地承諾著“人應(yīng)該懂得感恩和回報(bào)”，身先士卒地指揮部隊(duì)攻克一個(gè)又一個(gè)困難考驗(yàn)，最后化解了化工廠的次生災(zāi)害危機(jī)。剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士田野，爭(zhēng)當(dāng)突擊隊(duì)員，在余震中為保護(hù)學(xué)生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東和兒子在救災(zāi)第一線不期而遇。不僅父子倆握手解決了問(wèn)題，還從兒子帶來(lái)的志愿者中，影片還展現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)支持抗震救災(zāi)的背景。

還有象征著生命意義的跳動(dòng)的紅櫻桃，憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰(zhàn)士細(xì)心呵護(hù)撫摸從廢墟中救出的小白兔，眾多戰(zhàn)士和學(xué)生在晃動(dòng)的手電光影中，為剛獲救的同學(xué)過(guò)生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們?cè)诒瘔阎懈械狡胀ǖ钠椒驳膮s是英雄的崇高的力量所在。

驚天動(dòng)地作為一部類型化的災(zāi)難片，在創(chuàng)作拍攝上注重運(yùn)用國(guó)際上災(zāi)難大片的一些基本元素，在風(fēng)格樣式上營(yíng)造緊張、驚險(xiǎn)、懸念，又把握好災(zāi)難的真實(shí)與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系，為了真實(shí)地展示**的慘烈和破壞嘲，攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災(zāi)區(qū)搶拍了大量的實(shí)景戲，其間得到了當(dāng)?shù)?*、災(zāi)區(qū)群眾和駐軍部隊(duì)的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災(zāi)群眾，參拍部隊(duì)就是當(dāng)時(shí)參加抗震救災(zāi)的英雄部隊(duì)，他們真情投入，忘我工作，為影片成功做出了突出貢獻(xiàn)。在后期合成制作中，為了營(yíng)造視聽(tīng)效果奇觀，八一廠技術(shù)人員與中影華龍數(shù)字****、電影學(xué)院美術(shù)特效教研室一同合力攻關(guān)，使傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機(jī)結(jié)合，數(shù)字合成鏡頭多達(dá)個(gè)，創(chuàng)國(guó)產(chǎn)電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術(shù)和技術(shù)的精彩呈現(xiàn)。

電影是一個(gè)時(shí)代的印跡，是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭(zhēng)，用影像弘揚(yáng)萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，大力弘揚(yáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，是時(shí)代和人民賦予軍隊(duì)電影工作者的崇高職責(zé)和使命?？梢哉f(shuō)，驚天動(dòng)地就是一次成功的實(shí)踐。

今天，在學(xué)校的組織下，我**了一部讓我永生難忘的電影——驚天動(dòng)地。

這個(gè)電影講述的是汶川發(fā)生了八級(jí)大**，就在一瞬間，房屋、大廈……全塌了。學(xué)校里好多老師、學(xué)生被埋在廢墟里，大家都非常驚慌，最后，解放軍來(lái)了，大家激動(dòng)不已，紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。于是解放軍開(kāi)始奮力搶救被埋在廢墟里的人……

其中有一些鏡頭讓我十分感動(dòng)。一個(gè)老師在房屋即將倒塌時(shí)，他將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果自己的生命被結(jié)束了，可是他保住了一個(gè)個(gè)正含苞欲放的孩子，看到這里，我忍不住流下了眼淚，多么好的老師??！為了學(xué)生們能活下來(lái)，寧愿放棄自己寶貴的生命。

有一個(gè)獨(dú)生的解放軍田野，他為了救廢墟下的三個(gè)孩子，冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的樓板下，但是，無(wú)情的余震來(lái)了，他不顧一切，用自己的身體擋住了樓板，救了三個(gè)鮮活的生命！我不禁在心里為他感到可惜。不過(guò)，他是多么大義凜然?。谷粸榱藙e人，放棄自己年僅二十多歲的生命！

還有一個(gè)老奶奶，她被壓在了一塊水泥板下，馬上就要泄洪了，老奶奶為了不連累救援人員們，放棄了與女兒相見(jiàn)的希望，用盡最后一絲力氣，拉動(dòng)支撐管，死在了水泥板下……我覺(jué)得老奶奶太可憐了，她是多么希望與女兒相見(jiàn)，并快樂(lè)地生活在一起呀ｉ是，她居然能放棄這種思念，果斷地結(jié)束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開(kāi)始流淚了，要是有能起死回生的藥該多好啊！那這些舍己為人的人就不用死了……

不論是教師還是老奶奶，他們都是好樣的，他們都是為了別人能活下來(lái)才犧牲的，讓我們情系災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)區(qū)人民，讓他們不要挨餓受凍，讓我們一起見(jiàn)證這句話——大災(zāi)面前有大愛(ài)！

今天爸爸讓我看了一部電影，驚天動(dòng)地。多分鐘**的過(guò)程中，我一直被其中的情節(jié)感動(dòng)得啜泣不停，流淚不止。

影片重現(xiàn)了四川汶川大**幕幕景象，主要講述了解放軍某摩步旅在演***，突然發(fā)現(xiàn)地殼活動(dòng)異常活躍，山體塌方，通訊中斷。在與上級(jí)無(wú)法取得聯(lián)系的關(guān)鍵時(shí)刻，唐旅長(zhǎng)視**重災(zāi)區(qū)，視全力解救人民生命為第一信號(hào)，果斷的下達(dá)了徒步趕往重災(zāi)區(qū)的命令。

在映川，突然其來(lái)地大**震驚了所有的人，人們望著一座座的房子在坍塌，一個(gè)個(gè)的生命被掩埋，望著被中斷的救援道路，望著缺少救援器械而無(wú)法全力營(yíng)救生命時(shí)，共產(chǎn)黨員站起來(lái)了，干部群眾行動(dòng)起來(lái)了。

某中學(xué)，**來(lái)襲，同學(xué)們慌了，在老師們組織下匆匆逃離教室，來(lái)到安全地方。清點(diǎn)人數(shù)，少了幾個(gè)學(xué)生，還有老師。感人的一幕就在此時(shí)，三個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師來(lái)不及撤離，房子就倒塌了，在哪千鈞一發(fā)的瞬間，張老師毅然做出了所有人為之動(dòng)容的選擇，他讓三個(gè)學(xué)生躲在課桌下，自己趴在課桌上，用自己的血肉做了一個(gè)堅(jiān)固的掩體，學(xué)生們獲救了，張老師永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他深愛(ài)的學(xué)生，深愛(ài)的學(xué)校。

某超市，**來(lái)襲時(shí)，縣委任書記的母親正在為自己的女兒選購(gòu)櫻桃。突然，山動(dòng)地?fù)u，墻體剝離，所有人都慌忙撤離，任書記的母親卻沒(méi)能出來(lái)。因?yàn)椋?tīng)到了孩子的哭聲，她折返回去，鉆進(jìn)了已經(jīng)坍塌的廢墟里，找到了孩子，并奮力把孩子托了出來(lái)。

孩子獲救了，可她去被深深掩埋在殘?jiān)珨啾谥?，廢墟上還散露著幾顆鮮紅的櫻桃。

到處是哭聲，到處是驚恐的眼神……遠(yuǎn)處傳來(lái)的急促地踏步聲，遠(yuǎn)處鮮紅的軍旗在飄揚(yáng)?！敖夥跑妬?lái)了，子弟兵來(lái)救我們了！”伴隨著哭聲，人們呼喊著！

原來(lái)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，急行軍的摩步旅來(lái)了，依靠沖鋒舟強(qiáng)行涉水的某部官兵來(lái)了，陸陸續(xù)續(xù)地大部隊(duì)來(lái)了。一直堅(jiān)持在現(xiàn)在在現(xiàn)場(chǎng)組織救援的任書記哭了，她不是傷心，而是她看到了希望，看到了光亮……

一個(gè)個(gè)的生命被挖掘出來(lái)，一個(gè)個(gè)希望被重新點(diǎn)燃，堰塞湖的險(xiǎn)情被排除了，化工廠泄露有毒氣體的警報(bào)被解除了……新戰(zhàn)士田野犧牲了，不少戰(zhàn)士累垮了，倒下了……

軍人是子弟兵，忠誠(chéng)于人民，他們是最可愛(ài)的人！戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他們用鮮血換來(lái)了和平。和平時(shí)期，他們用青春捍衛(wèi)忠誠(chéng)，保護(hù)人民。

有災(zāi)情，出現(xiàn)在第一線的都是他們，有險(xiǎn)情，最危險(xiǎn)的地方就會(huì)有他們矯健的身影……

看完影片，我久久不能平息。我感動(dòng)萬(wàn)分，思緒萬(wàn)千。我該做什么？

記得有一次我和一個(gè)同學(xué)走在路上，突然她不小心滑倒在一個(gè)泥坑里，腿上劃了個(gè)口子，愛(ài)干凈的我卻沒(méi)有去拉她，幫助她，還是一個(gè)過(guò)路的叔叔把她攙起。想到這里，我的臉在發(fā)燒，懊惱不已。假如還有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援手，幫助她站起。

我雖不能像我們敬愛(ài)的解放軍叔叔那樣沖在災(zāi)難第一線，但是我得學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)著樂(lè)于助人，從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，無(wú)怨無(wú)悔！

上周，我和同學(xué)們看了一部難忘的電影——驚天動(dòng)地。影片描寫了年汶川大**時(shí)一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、催人淚下的救人場(chǎng)面，真實(shí)強(qiáng)烈的自然災(zāi)害嘲仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時(shí)地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動(dòng)魄，每一個(gè)情節(jié)都讓我深深地感動(dòng)，特別是***在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那，他沒(méi)有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果自己被壓在廢墟之下。這名男子已經(jīng)死亡，但他的兩只手臂仍然頑強(qiáng)地支撐和保護(hù)著活著的孩子。

然而，面對(duì)活生生的學(xué)生，他們不得不砍掉他已直睡得安穩(wěn)的僵硬雙腿，看到這里，我忍不住流下了眼淚。多好的老師！“一切為了學(xué)生！”是啊，***活著的時(shí)候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……

田野，是一個(gè)獨(dú)生的解放軍，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)在廢墟中還有一個(gè)生命存在時(shí)，便冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復(fù)信心。但是，無(wú)情的余震來(lái)時(shí)，他沒(méi)有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝小女孩撲了過(guò)去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護(hù)小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個(gè)學(xué)生獲得了生的希望……看到這里，我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無(wú)私精神，他是我心中的英雄！

還有一個(gè)老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭(zhēng)取早點(diǎn)泄洪，她不惜放棄與女兒相見(jiàn)的希望，用生命最后一絲力氣，拉動(dòng)支撐管，果斷地結(jié)束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開(kāi)始流淚了，老奶奶，你是多么高尚?。?/p>

在電影中，含淚的慰藉，樸實(shí)的畫面，堅(jiān)強(qiáng)的生存和無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們了解了世界的真情。在經(jīng)歷了自然的考驗(yàn)之后，人們將對(duì)生命的意義和價(jià)值有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，場(chǎng)大后像英雄一樣更好地為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

驚天動(dòng)地觀后感 篇5

《驚天動(dòng)地》這部影片取材于2008年在我國(guó)境內(nèi)發(fā)生的震驚世界的“5.12”汶川大**，真實(shí)再現(xiàn)了汶川大**那撕心裂肺、驚天動(dòng)地的歷史場(chǎng)景，充分展現(xiàn)了在黨**、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全**民萬(wàn)眾一心、眾志成城的抗震救災(zāi)決心和信心。影片中動(dòng)人的場(chǎng)景和生動(dòng)的人物使我布滿灰塵的眼睛明亮起來(lái)，溫暖了我冰冷的心。

“小悅悅”事件；“老婆婆摔倒，好心人扶起，卻被誣告詐騙事件”；“三聚氰胺奶粉事件”；新聞屢次報(bào)道“豆腐渣工程”、“老鼠肉充當(dāng)羊肉”、“地溝油”“毒膠囊”等新聞。讓身為旁觀者的我們，不禁害怕了，心冷了。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，讓我們的心硬起來(lái)了嗎？

見(jiàn)到被車碾壓的幼童，怎么能視而不見(jiàn)，漠然而去？面對(duì)他人善意的幫助，怎么能加以利用？為了死不能帶去的金錢，怎么能罔顧人民的生命安全？

這些事件讓我認(rèn)識(shí)到了人的劣性。人類的善良在我們的成長(zhǎng)和成熟中消失了嗎？沒(méi)有。當(dāng)我看到電影里的真實(shí)場(chǎng)景時(shí)，我知道答案是否定的。我只是沒(méi)有擦亮眼睛去尋找它。冷凍的心漸暖了。

映川縣委女書記在明知母親同樣遭受**威脅，生死未卜的情況下，沒(méi)有想著去救自己的母親，而是堅(jiān)守自己的崗位，積極地組織現(xiàn)場(chǎng)救援，最終因救援不及時(shí)，母親離她而去；軍人田野為了保護(hù)學(xué)生，毅然放棄了生的機(jī)會(huì)，用自己的血肉之軀去支撐重重砸下的水泥板。副書己的兒子梁?jiǎn)雌綍r(shí)只會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，他還發(fā)動(dòng)了自己的力量，并帶來(lái)許多外國(guó)志愿者前來(lái)幫助。全國(guó)各族人民空前團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力抗震救災(zāi)。

災(zāi)難面前有偉大的愛(ài)。當(dāng)國(guó)家和人民遭遇重大災(zāi)難時(shí)，隱藏在人們心中的大愛(ài)將毫無(wú)保留地受到鼓舞。當(dāng)**來(lái)臨時(shí)，人民子弟兵克服重重困難，冒著生命危險(xiǎn)，第一時(shí)間趕赴救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，給了大家生的希望。當(dāng)他們中有的家人同樣深處災(zāi)區(qū)險(xiǎn)境，伸手可及卻又無(wú)暇顧及，面臨痛苦的抉擇，他們公而忘私、堅(jiān)守崗位、克己奉公、把人民的利益始終放在了第一位。

在災(zāi)難面前，每個(gè)人都展現(xiàn)出人性最美、最善良、最頑強(qiáng)的一面。他們雖然微不足道，卻給了自己力量。他們珍惜生命，不輕言放棄，而是為他人的安全惜生自己。

當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅叫倫傔@樣的事件時(shí)，我們不能因?yàn)槿藗兊淖员昂秃ε卤或_而選擇忽視他們。我們應(yīng)該用雙手抹去眼上的灰塵，去發(fā)現(xiàn)身邊的“大愛(ài)”、“小愛(ài)”。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，許多陌生人會(huì)用一顆童心幫助我們。

他們熱心幫助他人，在他人脫險(xiǎn)時(shí)，默默地離開(kāi)了，就像“托舉哥”一樣，做好事，不留姓名。

白芳禮老人用三輪的收入幫助貧困孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想。十多年來(lái)，他早晚兩腿蹬著一尺高一尺低的三輪車，把騎三輪車的收入全部捐給了教育事業(yè)。在應(yīng)當(dāng)安享晚年的年紀(jì)，他沒(méi)有選擇安逸生活，而是把自己僅有的能為別人閃耀的一截殘燭全部點(diǎn)燃，燃亮了因?yàn)樨毨喜黄饘W(xué)的孩子的希望，更是燃亮了我們?nèi)諠u冷漠的心靈，燃燒得如此明亮，如此使人感覺(jué)溫暖。

當(dāng)我們得到幫助的時(shí)候，除了感恩，我們還要學(xué)會(huì)幫助別人。

也許現(xiàn)實(shí)的社會(huì)使“人情冷漠”、“人性自私”了，但他人的關(guān)懷，他人的赤子之心，會(huì)讓我們心墻外的冰消融。當(dāng)冰融化了，我們的心溫暖了，我們的身體溫暖了，我們將知道如何溫暖更多的人，回報(bào)社會(huì)。所以我們不應(yīng)該吝嗇。我們應(yīng)該慷慨大方，伸出援助之手。

這樣“人性的關(guān)懷”就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)，我們生活的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越多關(guān)懷、越來(lái)越溫暖。但對(duì)于那些總是固執(zhí)，總是傷害他人和社會(huì)的人，他們應(yīng)該受到法律的懲罰。完善的法律能彌補(bǔ)人性的缺陷。

面對(duì)災(zāi)難我們不必驚慌。在我們身后，不僅有我們強(qiáng)大的祖國(guó)，還有團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的同胞。所以擦亮自己的雙眼，去發(fā)現(xiàn)生活中的“小愛(ài)”，“大愛(ài)”，不要再為了一己私欲殘害自己的同胞，而讓我們自己生活在冷漠當(dāng)中。

驚天動(dòng)地觀后感 篇6

唐新生是某集團(tuán)軍摩步旅的旅長(zhǎng)，他剛剛出色地完成了演習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)隊(duì)伍走在返回營(yíng)地的山路上，突然，地動(dòng)山搖，這一天正是公元2008年5月12日，中國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了震驚世界的8級(jí)**，山崩地裂，房倒屋塌。**此后，所有通訊中斷，唐新生無(wú)法與總部取得聯(lián)系。這時(shí)，他果斷命領(lǐng)部隊(duì)趕往最近的銀川市。

大自然的破壞力是巨大的。災(zāi)區(qū)充滿了雨水和悲傷。在最無(wú)助、最無(wú)望的時(shí)候，唐新生的部隊(duì)來(lái)了，張向川帶著自救隊(duì)來(lái)了，大軍也來(lái)了。但是，救災(zāi)工作依然艱苦艱難，每個(gè)人每分每秒都在和進(jìn)行生死搏斗，余震中戰(zhàn)士田野為了救中學(xué)生犧牲了，堰塞湖搶險(xiǎn)中，任玥的母親為了讓救援人員盡快撤離犧牲了，在災(zāi)難面前，每一個(gè)人都表現(xiàn)出了人性中最美最善良最堅(jiān)韌的一面，他們珍惜生命，不輕言放棄，為了別人的安危卻不惜犧牲自己。

唐新生和魏霽虹在廢墟上相遇。齊紅玉和張向川在墓地的紙幣上再次相遇。這場(chǎng)災(zāi)難給他們帶來(lái)了特殊的經(jīng)歷和特殊的情感。**導(dǎo)致次生災(zāi)害化工廠危機(jī)發(fā)生，唐新生帶領(lǐng)著隊(duì)伍沖進(jìn)了毒氣彌漫的化工廠，張向川離開(kāi)未婚妻再次跟隨部隊(duì)行動(dòng)，魏霽虹也在隊(duì)伍中，為了救出受傷的工人，唐新生魏霽虹險(xiǎn)些雙雙犧牲，張向川利用自己特警的技能，在最后的關(guān)頭救出了他們。

廢墟上，災(zāi)區(qū)人民開(kāi)始重拾信心，在解放軍和全國(guó)人民的幫助下重建家園。災(zāi)區(qū)板房學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)，孩子們的未來(lái)在飄揚(yáng)的紅旗中充滿希望。

《驚天動(dòng)地》作為一部類型化的災(zāi)難片，在創(chuàng)作拍攝上注重運(yùn)用國(guó)際上災(zāi)難大片的一些基本元素，在風(fēng)格樣式上營(yíng)造緊張、驚險(xiǎn)、懸念，又把握好災(zāi)難的真實(shí)與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系，為了真實(shí)地展示**的慘烈和破壞場(chǎng)景，攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災(zāi)區(qū)搶拍了大量的實(shí)景戲，其間得到了當(dāng)?shù)?*、災(zāi)區(qū)群眾和駐軍部隊(duì)的大力支持。

影片以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格、平實(shí)的手法，從一個(gè)摩步旅官兵積極投入抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)為切入點(diǎn)，寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災(zāi)害給人們的社會(huì)生存環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。它更深刻地展示了危機(jī)時(shí)刻人們生活的巨大力量，更是一種人的尊嚴(yán)和溫暖。突然房子倒塌了。一位母親不顧自己的安全，把一輛嬰兒車扔出家門，但她在廢墟中不知所措。

一位老師把受驚的學(xué)生推到講臺(tái)下，用身體掩護(hù)同學(xué)的安全。一位縣委書記不顧家人的疾苦，分居親屬，組織群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)，互救互救。一對(duì)青年戀人為救災(zāi)奔忙，幾次相遇卻失之交臂。

在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當(dāng)然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。當(dāng)孤立無(wú)助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過(guò)山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來(lái)了!

”時(shí)，任何一個(gè)有情感、有血性的人都會(huì)為之動(dòng)容。

可以說(shuō)，《驚天動(dòng)地》是一次國(guó)產(chǎn)災(zāi)難片成功的實(shí)踐。

驚天動(dòng)地觀后感 篇7

團(tuán)結(jié)就是力量

在老師的推薦下，我觀看了《驚天動(dòng)地》這部影片。觀后的心情久久不能平靜，覺(jué)得很有必要述之文字，記下我為我們偉大民族驚天動(dòng)地的團(tuán)結(jié)精神所折服的民族的無(wú)比自豪感。

《驚天動(dòng)地》是一部以汶川大地震為主線貫穿始末的電影，那段充滿傷痛的日子我們無(wú)法忘卻，銘記那場(chǎng)突如其來(lái)的特大災(zāi)難。汶川地震是新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的災(zāi)害。這場(chǎng)災(zāi)難奪去了數(shù)萬(wàn)人的生命，給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了無(wú)數(shù)的身心創(chuàng)傷。

傷痛無(wú)處不在，災(zāi)區(qū)受難，我們感同身受。影片中，以2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的大地震為背景，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格、宏大的場(chǎng)面、鮮活的人物、細(xì)膩的情節(jié)，講述了我軍某摩托化步兵旅在旅長(zhǎng)唐新生的帶領(lǐng)下積極投入抗震救災(zāi)一線，多次解決危機(jī)事件的故事。它真實(shí)地再現(xiàn)了汶川地震發(fā)生后，在危難時(shí)刻，全**民萬(wàn)眾一心、眾志成城、共度艱難，共同抗擊自然災(zāi)害的頑強(qiáng)精神，全方位地展現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士氣壯山河、波瀾壯闊的抗震救災(zāi)場(chǎng)景。

觀看時(shí)我曾幾度哽咽，內(nèi)心所受震動(dòng)依舊。

2008年5月12日的中午，我軍某摩托化步兵旅正在進(jìn)行日常訓(xùn)練，映川縣迎來(lái)了兩位支援西部大開(kāi)發(fā)的專家，年輕的縣委書記、慈祥的母親、勤奮的老師、可愛(ài)的學(xué)生們都在忙碌著，一切平淡而祥和。突然，籃球停在場(chǎng)地上又跳了起來(lái)。下一幕是大地的轟鳴，山體的搖晃和建筑物的倒塌。突如其來(lái)的震動(dòng)使人們大吃一驚。地震來(lái)了，8.

0級(jí)，時(shí)間定格在14時(shí)28分。待到反應(yīng)過(guò)來(lái)，步兵旅立即停止行進(jìn)，教室里的學(xué)生們拼命往外跑，商場(chǎng)里的人們也竭力尋找出路……頓時(shí)，哭聲、喊聲、求救聲混雜在一起，人們陷入了一片慌亂。短暫的混亂過(guò)后，人們開(kāi)始自救，步兵旅也趕往災(zāi)區(qū)。專家們迅速進(jìn)行了各種分析，醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)救治，全員投入抗震救災(zāi)。

這是十多分鐘的短暫開(kāi)場(chǎng)，短到足以喚醒我們痛苦的記憶。

紀(jì)實(shí)樸實(shí)的手法，寬闊的胸襟，開(kāi)闊的視野，全面展示了突發(fā)性自然災(zāi)害給人們的社會(huì)生活環(huán)境和世界上最寶貴的生命帶來(lái)的嚴(yán)重破壞，是我最大的震撼。影片一開(kāi)頭為我們呈現(xiàn)了這樣的畫面：一位年過(guò)六旬的老奶奶正在逛超市，她正準(zhǔn)備買一些東西來(lái)迎接許久未歸的女兒。

當(dāng)她來(lái)到水果區(qū)，她看見(jiàn)了美麗而誘人的櫻桃，喃喃自語(yǔ)道：“女兒最愛(ài)吃櫻桃，多買一點(diǎn)，等她回來(lái)吃……”正在這時(shí)，超市搖晃起來(lái)，整個(gè)城市搖晃起來(lái)。老奶奶手上的櫻桃灑落一地。

在超市即將倒塌的瞬間，她其實(shí)已經(jīng)逃到門口了，但就在這時(shí)她突然看到了一個(gè)嬰兒，她又跑回去，一手把嬰兒和推車推了出去，自己被壓在了廢墟下面。而她遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的那位女兒，在母親生死未卜的那一刻，她眼含熱淚地說(shuō)：“與其回去毫無(wú)音訊，不如留在這兒救災(zāi)民。

”領(lǐng)導(dǎo)多次勸她回去，可她總是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“災(zāi)區(qū)人民就是我的親人?！彼且痪溏H鏘有力的話語(yǔ)，震撼我的心靈。

在巨大的災(zāi)難面前，他們就是這樣，無(wú)私奉獻(xiàn)。電影里有太多感人的故事。他們?cè)跒?zāi)難面前以英雄的身份行使自己的權(quán)利。他們讓我感受到英雄的力量。

事實(shí)上，這部電影也更深刻地展現(xiàn)了危機(jī)時(shí)刻人們生活的巨大力量，感受到人性的尊嚴(yán)和人情的溫暖?？纯捶孔油蝗坏顾Ｒ晃荒赣H不顧自己的安危，把一輛嬰兒車扔出家門，但她在廢墟中不知所措。一位老師把受驚的學(xué)生推到講臺(tái)下，用身體掩護(hù)同學(xué)的安全。

一位縣委書記不顧家人的疾苦，分居親屬，組織群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)，互救互救。一對(duì)青年戀人為救災(zāi)奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當(dāng)然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。

當(dāng)孤立無(wú)助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過(guò)山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來(lái)了!”時(shí)，任何一個(gè)有情感、有血性的人都會(huì)為之動(dòng)容。

觀看之后，在網(wǎng)上了解到影片中，如我軍陸、海、空三軍快速開(kāi)進(jìn)，長(zhǎng)途奔襲馳援災(zāi)區(qū)等許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場(chǎng)拍攝的真實(shí)寶貴的紀(jì)錄片資料，我被我媽最可愛(ài)的人訓(xùn)練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概給震撼了?；叵肫鹩捌兴坍嬁拐鹁葹?zāi)官兵豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界，我更清晰了解到這部電影的細(xì)膩所在。其中諸如主人公唐新生旅長(zhǎng)當(dāng)年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成為這個(gè)隊(duì)伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時(shí)，正是緊張救助一位性急沖動(dòng)的災(zāi)民動(dòng)手打他的時(shí)候。

他默默地承諾著“人應(yīng)該懂得感恩和回報(bào)”，身先士卒地指揮部隊(duì)攻克一個(gè)又一個(gè)困難考驗(yàn)，最后化解了化工廠的次生災(zāi)害危機(jī)。剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士田野，爭(zhēng)當(dāng)突擊隊(duì)員，在余震中為保護(hù)學(xué)生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東和兒子在救災(zāi)第一線不期而遇。不僅父子握手解決了問(wèn)題，還從兒子帶來(lái)的志愿者中，影片還展現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)支持抗震救災(zāi)的背景。

還有象征著生命意義的跳動(dòng)的紅櫻桃，憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰(zhàn)士細(xì)心呵護(hù)撫摸從廢墟中救出的小白兔，眾多戰(zhàn)士和學(xué)生在晃動(dòng)的手電光影中，為剛獲救的同學(xué)過(guò)生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們?cè)诒瘔阎懈械狡胀ǖ钠椒驳膮s是英雄的崇高的力量所在。

雖然“5·12”汶川大地震已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但它留給我們的那些感觸卻從未被遺忘。這給我們留下了很多痛苦，我們痛苦地看到，在無(wú)情的地震中，一些朝氣蓬勃的中學(xué)生在廢墟下被碾碎的讀書聲，一些為了搶自己的書包而喪命。然而，我們看到的不僅是這些，更是一個(gè)民族的靈魂。在災(zāi)難面前，我們的老師保護(hù)了懷中的學(xué)生，獻(xiàn)出了生命。

一位母親將自己的孩子護(hù)在懷里,她的雙臂像兩根銅柱一樣,撐住了幾頓重的鋼筋水泥,我們不能體味在生命的最后一刻留下一句“孩子,媽媽愛(ài)你。”是一種什么樣的心情,但我知道很痛。而那一道亮麗的風(fēng)景,可愛(ài)的人民解放軍，在大災(zāi)難發(fā)生的那一刻,都讓我們每一名華夏兒女心里都真真切切的體會(huì)到了那句“人民軍隊(duì)為人民”。

在5000米高空，國(guó)際公認(rèn)的不可能的跳傘高度被我們打破了?！笆裁词敲睿康卣鹁褪敲?！

”一支正在執(zhí)行任務(wù)的部隊(duì)在地震發(fā)生的那一瞬間便明白了自己的任務(wù),然后就冒著生命危險(xiǎn)投入了就在當(dāng)中。由于震中的位置,進(jìn)去的道路全部中斷,我們的解放軍硬是用雙腳在山崖石縫中踩出了一條進(jìn)入震中的道路。連日的暴雨和頻繁的余震并沒(méi)有嚇倒我們的士兵。他們眼睛發(fā)紅，請(qǐng)求幫助。

多么可愛(ài)的人啊——中國(guó)人民解放軍！每在人民群眾遭受危難之際，永遠(yuǎn)是解放軍戰(zhàn)士們理所當(dāng)然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。像上面提及的唐新生旅長(zhǎng)，他就是一個(gè)最典型的解放軍形象。

他帶頭指揮部隊(duì)，歷盡艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，第一時(shí)間趕赴地震災(zāi)區(qū)，進(jìn)行了絕望的生死搶救。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，與后續(xù)趕來(lái)的各軍部隊(duì)一起奮戰(zhàn)，舍生忘死地營(yíng)救映川中學(xué)師生和羌寨溝受圍群眾，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后成功地化解了七頂山堰塞湖險(xiǎn)情和化工廠次生災(zāi)害危機(jī)。影片中有一處情節(jié)，當(dāng)部隊(duì)在接受新的救災(zāi)任務(wù)時(shí)，唐旅長(zhǎng)面對(duì)莊嚴(yán)的解放軍部隊(duì)喊著“誰(shuí)是獨(dú)生子？

”時(shí)，沒(méi)有人舉手，當(dāng)他換個(gè)方式又喊著“誰(shuí)不是獨(dú)生子？”時(shí)，整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)士同時(shí)舉手。此時(shí)此刻，戰(zhàn)士們已將生死置之度外，他們甘當(dāng)先鋒，不怕生死，甘愿奔赴重災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)的前沿。

戰(zhàn)士田野在余震中為保護(hù)學(xué)生，用身體支撐住倒塌的樓板，挽救了三個(gè)孩子的生命，他用一腔熱血完成了黨和人民交給的光榮任務(wù)，用生命譜寫了一首解放軍戰(zhàn)士愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的壯麗詩(shī)篇。

如今,我重溫這次災(zāi)難。我或許可以用文字寫出它的慘烈,可當(dāng)我感慨于中國(guó)人民在大災(zāi)面前所表現(xiàn)出的雄壯氣魄時(shí),卻感到了文字的匱乏。唯有電影，這部偉大的電影——《驚天動(dòng)地》才給了滿心感動(dòng)于震撼。

電影是一個(gè)時(shí)代的印跡，是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭(zhēng)，用影像弘揚(yáng)萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，大力弘揚(yáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，是時(shí)代和人民賦予軍隊(duì)電影工作者的崇高職責(zé)和使命。可以說(shuō)，《驚天動(dòng)地》就是一次成功的實(shí)踐。

災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)往往最能體現(xiàn)一個(gè)民族的團(tuán)結(jié)，而影片《驚天動(dòng)地》給我們展示的正是一個(gè)民族的強(qiáng)大力量。在震后的短暫時(shí)間里，解放軍戰(zhàn)士在黨和政府的正確帶領(lǐng)和指揮下，穿過(guò)水路、翻過(guò)山路克服重重困難冒險(xiǎn)沖進(jìn)災(zāi)區(qū)搶救傷員，為防止次生災(zāi)害疏通堰塞湖、爆破化工廠，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的抗災(zāi)任務(wù)。我們看到，老師遺體下護(hù)著的學(xué)生，送糧送水的群眾，血漿告急時(shí)軍民自發(fā)獻(xiàn)血的隊(duì)伍……那一幕幕的場(chǎng)景無(wú)一不讓人為之動(dòng)容。

抗震救災(zāi)是一所學(xué)校，讓我們重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了很多。再大的災(zāi)難，只要不放棄，相信我們都能克服，因?yàn)槲覀兊谋澈笫亲鎳?guó)，祖國(guó)的背后是團(tuán)結(jié)一心的人民！

向汶川地震中的人民教師、母親、縣委書記敬禮！向旅長(zhǎng)唐新生、戰(zhàn)士田野敬禮！向所有參加抗震救災(zāi)的解放軍戰(zhàn)士們敬禮！向我們偉大的祖國(guó)敬禮！

團(tuán)結(jié)就是力量！中國(guó)人民就是用這樣一個(gè)最為簡(jiǎn)單的道理震撼了全世界。汶川地震的生死救援，進(jìn)一步彰顯了大災(zāi)面前有大愛(ài)的高尚情操，也讓我們深切地感受到了解放軍戰(zhàn)士在面對(duì)殘酷災(zāi)害時(shí)堅(jiān)不可摧的神圣氣勢(shì)，感受到了祖國(guó)的偉大，黨和人民團(tuán)結(jié)力量的偉大，人們心連心的偉大。

在這樣重大的災(zāi)難面前，我們堅(jiān)信，只要我們心中有黨、有祖國(guó)，有愛(ài)、有信念，我們便能有著擊倒一切困難的力量和信心。

總而言之，這部影片使我感想頗深，從《驚天動(dòng)地》的汶川大地震，到《驚天動(dòng)地》的抗震救災(zāi)，乃至到重建家園，蘊(yùn)含著黨和人民的力量，蘊(yùn)含著人民子弟兵的堅(jiān)不可摧的神圣氣勢(shì)。發(fā)生在5.12的汶川大地震向世界發(fā)出了危機(jī)危難的警告，今天的《驚天動(dòng)地》向世界宣告了中華民族有著頑強(qiáng)不屈的精神，萬(wàn)眾一心永遠(yuǎn)是這個(gè)民族的核心力量，眾志成城永遠(yuǎn)是這個(gè)民族的標(biāo)志，堅(jiān)不可摧永遠(yuǎn)是這個(gè)民族的思想武器，因?yàn)檫@個(gè)民族有一個(gè)睿智而英明的共產(chǎn)黨組織，有一支強(qiáng)大而精銳的生力軍！

今天的我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要更加熱情地投身于本職工作，更加努力地去創(chuàng)造新的生活，更加用心地致力于祖國(guó)的建設(shè)。

2011年5月4日

驚天動(dòng)地觀后感 篇8

西南處國(guó)有殤軍先行民堅(jiān)強(qiáng)

觀《驚天動(dòng)地》有感

天柱折。

地維絕。

萬(wàn)民倒懸，冬雷震震夏雨雪！

當(dāng)所有的乖戾和不幸降臨巴蜀，當(dāng)所有的悲苦匯聚西南，我們的眼淚只有一個(gè)方向——汶川！

戊子歲，四月初八。川靜其波，鳥(niǎo)罷其鳴。那個(gè)被詛咒的午后，大地痙攣，震波如陰險(xiǎn)的漣漪，不斷從震中向外擴(kuò)散。

那是一股怎樣的力量，從地底奔騰而出，如脫韁野馬恣意蹂躪生命。那是什么信號(hào)？大自然的**似乎無(wú)窮無(wú)盡。生命的多舛和國(guó)運(yùn)的艱難，令人浩嘆。

這固然是對(duì)中國(guó)的大考，但它何嘗不是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？這是大自然對(duì)生命的宣戰(zhàn)，也是大自然對(duì)整個(gè)人類的宣戰(zhàn)。但是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民用他們的勇氣贏得了這場(chǎng)艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)。

巴蜀之地自古就有“天府之國(guó)”的美譽(yù)，可是這時(shí)，確實(shí)宛若人間地獄，蜀道難，難于上青天，這一刻的蜀道，真的是難于上青天。災(zāi)區(qū)位于多山地區(qū)，**導(dǎo)致山體滑坡，道路受阻，再加上又處于當(dāng)?shù)氐挠昙?。進(jìn)入災(zāi)區(qū)談何容易。

可無(wú)論再難，再不可能，我們都清楚那里有我們的親人在等著我們?nèi)ゾ仍?/p>

生活等不及了——為了從黑暗中挖掘光明，中國(guó)人奮勇前進(jìn)，鐵軍在有限的時(shí)間內(nèi)到達(dá)。雨霧，遮擋了視線；**，破壞了地貌。來(lái)自氣候和地形的惡劣條件嚴(yán)重影響著空投，但是，他們沒(méi)有猶疑，選擇了義無(wú)反顧。

海、陸、空三軍遇山須爬山，涉水越深，才能提前到達(dá)災(zāi)區(qū)。不敢忘記，那5000米的跳高，不能忘記，在危樓倒塌前深深地跪下，這些壯漢開(kāi)始與死神賽跑。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命生死攸關(guān)，時(shí)鐘每分鐘都在無(wú)情地跳動(dòng)。這些官兵在賽跑，與生活賽跑，與時(shí)間賽跑。

“1%的生還可能，也要用100%的努力去搶救”，這個(gè)跳動(dòng)在他們內(nèi)心的目標(biāo)讓他們爭(zhēng)取著每一個(gè)可能，挑戰(zhàn)著每一個(gè)不可能。

外國(guó)記者可能永遠(yuǎn)不會(huì)明白，為什么中國(guó)數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì)沒(méi)有任何**就進(jìn)入災(zāi)區(qū)？為什么受苦的人看到綠色的陰影，仿佛看到了生命的希望。在我們這個(gè)自然災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家里，軍隊(duì)是最不可或缺的，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第一個(gè)想到的是他們，受災(zāi)的群眾們第一個(gè)想到的也是他們。

人民子弟兵，忘不了的便是人民，而人民最信賴的也是他們?！笆堑模覀冎滥銈儠?huì)來(lái)?！薄敖夥跑妬?lái)了，解放軍來(lái)救我們了。

”那些最可愛(ài)最可敬的人又一次的救人民于水火之中。他們都是英雄。

從專業(yè)角度看，中國(guó)人民解放軍和武警部隊(duì)災(zāi)后部署大規(guī)模機(jī)動(dòng)部署，并迅速投入10萬(wàn)余人，不亞于一場(chǎng)中型區(qū)域戰(zhàn)爭(zhēng)。但救災(zāi)比戰(zhàn)爭(zhēng)更緊迫。提前一分鐘或一秒鐘意味著生命之花可以再次綻放。我們應(yīng)當(dāng)驕傲我們有這樣一支軍隊(duì)，一直永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們的軍隊(duì)。

“那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來(lái)世，只為途中與你相見(jiàn)。那一夜，我聽(tīng)了一宿梵唱，不為參悟，只為尋你的一絲氣息。 那一刻， 我升起風(fēng)馬，不為乞福，只為守候你的到來(lái)；那一瞬，我飛升成仙，不為長(zhǎng)生，只為佑你平安喜樂(lè)。

”是的，無(wú)論你在**，我都要找到你，不僅僅是為了責(zé)任，還有如魚兒對(duì)水的情。

立我于高山之上兮，眺望遠(yuǎn)方。惟見(jiàn)山河齊悲兮，黯然神傷。

立我于高山之上兮，眺望遠(yuǎn)方。還看萬(wàn)眾一心兮，不屈脊梁。

立我于高山之上兮，展望悲中奮起兮。多難興邦，中華堅(jiān)強(qiáng)！

驚天動(dòng)地觀后感 篇9

正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币馑际牵阂嘧x書，讀好書。這幾天，我雖然讀了不少的書，可令我受益匪淺的唯獨(dú)只有一篇——《一只驚天動(dòng)地的蟲子》。

文章主要寫：一只比螞蟻還小通體黑色，形似烏龜，有很多細(xì)密的觸角，背上有個(gè)鍋蓋形狀的黑殼的小蟲子，在佛龕的地板上跳著多姿多彩的舞，忽然被奇異香氣的佛龕吸引了，朝它爬去。一次失敗后，它仍然沒(méi)有放棄。有一次它爬了兩英尺多高。它正要爬上去，但卻掉了下來(lái)。

它就這樣一次又一次地爬著、摔著。別人要把它推到離佛龕遠(yuǎn)些的地方，它居然很生氣!幾天后，它死了。

但這種信念還留在它體內(nèi)……

我不認(rèn)為每次堅(jiān)持都能成功，但只要你有信念，它就是偉大的。這種信念猶如滔滔江水，又似戰(zhàn)斗中的將軍。這只蟲子活著時(shí)驚天動(dòng)地，讓人覺(jué)得敬佩。

我感覺(jué)到了小蟲子對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持。即使遇到大困難，也要克服。如果它不放棄努力向前爬，即是它最終死去，它的死亡是光榮的。它的行為會(huì)讓它的子孫仰慕它。在自然界中一只這么小的蟲子，都有這么大的抱負(fù)，堅(jiān)持不懈的決心，那么做為人類的我，也要學(xué)***小蟲子那種堅(jiān)持不懈的精神，為了目標(biāo)而不懈努力，哪怕在成功的道路上遇到各種困難也要克服。

讀了這篇文章《一只驚天動(dòng)地的蟲子》以后，我不會(huì)在像以前那樣遇到一點(diǎn)小困難就退縮，我會(huì)以那只小蟲子為榜樣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退，也不放棄自己的目標(biāo)，要努力向前。

今天我讀了《一只驚天動(dòng)地的蟲子》，使我受益匪淺，主要講了去年我回老家，被一只蟲子吸引。那只蟲子登攀，等到半路，不小心摔倒了，它不但不放棄還努力向上繼續(xù)向前進(jìn)，它最后成功了，幾天后我發(fā)現(xiàn)那只蟲子死了，這只蟲子為了目標(biāo)而不懈努力，最后它經(jīng)過(guò)百般困難終于成功了。這只蟲子活著時(shí)驚天動(dòng)地，讓人覺(jué)得敬佩。

我感覺(jué)到了小蟲子對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持。即使遇到大困難，也要克服。如果它不放棄努力向前爬，即是它最終死去，它的死亡是光榮的。它的行為會(huì)讓它的子孫仰慕它。在自然界中一只這么小的蟲子，都有這么大的抱負(fù)，堅(jiān)持不懈的決心，那么做為人類的我，也要學(xué)***小蟲子那種堅(jiān)持不懈的精神，為了目標(biāo)而不懈努力，哪怕在成功的道路上遇到各種困難也要克服。

讀了這篇文章《

一只驚天動(dòng)地的蟲子》以后，我不會(huì)在像以前那樣遇到一點(diǎn)小困難就退縮，我會(huì)以那只小蟲子為榜樣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退，也不放棄自己的目標(biāo)，要努力向前。

遲子建個(gè)人簡(jiǎn)介遲子建，女，乳名為迎燈，山東海陽(yáng)人。1964年2月27日(陰歷元宵節(jié))出生于北極村，國(guó)家一級(jí)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，黑龍江省作家協(xié)會(huì)主席，當(dāng)代中國(guó)具有廣泛影響力的作家之一，香港大學(xué)駐校作家，中國(guó)海洋大學(xué)駐校作家。遲子建，女，先后在大興安嶺師范大學(xué)中文系、西北大學(xué)中文系、北京師范大學(xué)與魯迅文學(xué)學(xué)院聯(lián)合舉辦的研究生班學(xué)習(xí)。

畢業(yè)后到黑龍江省作協(xié)工作至今。中國(guó)作協(xié)第

6、 第七屆、第八屆全國(guó)委員會(huì)委員，黑龍江省作協(xié)主席，全國(guó)一級(jí)作家。1990年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。她是唯一一位獲得三項(xiàng)魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、兩項(xiàng)冰心散文獎(jiǎng)、一項(xiàng)莊崇文文學(xué)獎(jiǎng)、一項(xiàng)澳大利亞懸疑句文學(xué)獎(jiǎng)和一項(xiàng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。在這些獎(jiǎng)項(xiàng)中，有散文獎(jiǎng)、中短篇獎(jiǎng)、長(zhǎng)篇獎(jiǎng)等。

遲子建是當(dāng)代中國(guó)最具影響力的作家之一。

遲子建認(rèn)為“文學(xué)之死”以及“文學(xué)是垃圾”之說(shuō)是偽命題。因?yàn)橐揽课膶W(xué)，她從悲慟中幸存下來(lái)。通過(guò)寫作，她獲得了生獲得幸福。

虛驚一場(chǎng)小學(xué)作文范文

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“虛驚一場(chǎng)小學(xué)作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

虛驚一場(chǎng)小學(xué)作文 篇1

早上的風(fēng)冷颼颼的，吹在身上不是滋味。從早上開(kāi)始，我的眼皮就一直跳個(gè)不停，我相信我的直覺(jué)——一定有什么不吉利的事要發(fā)生了。果然不出所料，今天是星期一，可我竟然沒(méi)有穿校服，直到同學(xué)告訴我，我才一拍腦門兒：“哎呀，忘了！”——丟死人了。

一進(jìn)教室，我馬上放下書包，拉了方怡萍就往外跑。方怡萍一頭霧水地問(wèn)我：“哎呀，你趕著去投胎呀，跑這么快干嘛？”“去打電話，你沒(méi)看見(jiàn)我沒(méi)穿校服??！”說(shuō)著，我頭也不回地就向辦公室跑去……走出辦公室，我輕松多了，可又一想：萬(wàn)一讓家長(zhǎng)拿來(lái)了還要扣分怎么辦？

就這樣，我懷著忐忑不安的心情去校門口掃地了。一邊掃地，一邊不時(shí)地抬頭望一望校門外，希望能找到外公的身影?？墒且呀?jīng)七點(diǎn)四十分了，外公怎么還沒(méi)來(lái)！就在我抱著最后一線希望，再次抬頭時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。啊，外公！我歡叫著，跑了過(guò)去……

當(dāng)我穿著校服走進(jìn)教室時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的變化。哈哈！繼續(xù)今天愉快的一天吧！哎！真是虛驚一場(chǎng)，以后可不能再做馬大哈了，我告誡自己。

虛驚一場(chǎng)小學(xué)作文 篇2

下午跑操時(shí)段，一位后排的女孩對(duì)我說(shuō)：“袁銘，謝老師叫你過(guò)去一下?！?/p>

我聽(tīng)后心里突然一震，難道是我上次寫題偷工減料被語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了？上課開(kāi)小差，偷吃東西被老師發(fā)現(xiàn)？還是在同桌包里搞惡作劇，被某個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)去告狀了？

我緊張地問(wèn)道：“老師有跟你說(shuō)什么嗎？”

“沒(méi)有哇，我只看到謝老師拿著手機(jī)，在看短視頻呢?！蹦莻€(gè)女孩放松地說(shuō)道。

“這……”

“哼，不去就不去！”那位小女孩說(shuō)完，就走了。

唉……到底去不去呀？不去：被說(shuō)；去：可能因?yàn)樯妒卤慌?，我苦惱地想著，到了最后，我不敢不去，還是去了。

我朝著老師的方向走去，雖然離老師只有幾步，但我卻像走了幾十步，我一小步一小步地走著，腦子里還不停浮現(xiàn)出老師大罵我的場(chǎng)景。我慢慢地走到老師的一旁，然后用呆呆的眼神看向老師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)：“老師——有什么事？”

謝老師懶洋洋地說(shuō)：“沒(méi)啥，你幫我去保安室拿下咖啡?！?/p>

聽(tīng)到這句話，我嘆了口氣，神情變得輕松起來(lái)。幸好幸好，不是大事。只是讓我做一回“快遞員”啊。

虛驚一場(chǎng)小學(xué)作文 篇3

今天真倒霉!我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了，害得我被老師罰站了。

今天，中午的作業(yè)是查字典，可我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了，昨天晚上回家就不見(jiàn)了，已經(jīng)被媽媽罵了，這時(shí)老師來(lái)了，看見(jiàn)我不在寫作業(yè)，就叫我去罰站。我真的好無(wú)奈呀!

過(guò)了一會(huì)，肖揚(yáng)來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了，老師叫我罰站?！迸?那我去學(xué)校幫你找一找，看有沒(méi)有，如果有，我就給你送來(lái)!我聽(tīng)了肖揚(yáng)的話，我好感動(dòng)呀!我連忙說(shuō)了聲：謝謝!說(shuō)完肖揚(yáng)飛一般的跑回學(xué)校去了。

過(guò)了好一會(huì)兒，肖揚(yáng)終于回來(lái)了，手里還拿 著一本書，我想肯定是我的語(yǔ)文書，這時(shí)我的心里砰砰直跳，我的書找回來(lái)了，我的書回來(lái)了，我該怎么謝謝你呢!肖揚(yáng)我的大救星!肖揚(yáng)走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“方鎮(zhèn)宇你的語(yǔ)文書，我?guī)湍阏一貋?lái)了?！蔽荫R上接過(guò)我的書，對(duì)肖揚(yáng)說(shuō)：“謝謝你!”他說(shuō)：“不用謝!”但我聽(tīng)完肖揚(yáng)對(duì)我說(shuō)，我的書是在垃圾桶里撿回來(lái)的，我很生氣，是誰(shuí)!這么缺德把我的書扔到垃圾桶里了。不過(guò)回來(lái)就好，真的要非常謝謝肖揚(yáng)!我高興的跑進(jìn)去寫作業(yè)去了。

哎!真是虛驚一場(chǎng)，同學(xué)們可要記住了，千萬(wàn)不要學(xué)我，丟三落四哦!

虛驚一場(chǎng)小學(xué)作文 篇4

5月9日，我和我的朋友馬宇杰到鳳凰山去玩，我們閑著沒(méi)事，就去跳嘭嘭床，在嘭嘭床里，我們認(rèn)識(shí)了一位小弟弟，我們就在一起玩捉迷藏的游戲。

玩了一會(huì)兒，馬宇杰不小心打了他一下，這下可不得了了，他嘴里不停地叫到我要打死你們，就開(kāi)始了追逐，首先追的當(dāng)然是馬宇杰，馬宇杰就像沒(méi)頭蒼蠅一樣在嘭嘭床里亂轉(zhuǎn)，我以為他們是鬧著玩的，于是我拿出了我的特技——主持節(jié)目。我就開(kāi)始了搞笑版的主持，我大聲說(shuō)道：“請(qǐng)看這位?！蔽抑噶酥格R宇杰，“這位就是我今天的主角―馬宇杰先生！大家歡迎！他今天演得戲叫做《人形金剛II》，大家請(qǐng)看這位先生?！蔽抑噶酥改俏恍〉艿埽八莸慕巧又械哪卸?hào)―無(wú)敵大猩猩！”不想這句話被那的弟弟聽(tīng)到了，只見(jiàn)他大吼一聲：“敢罵我猩猩，你覺(jué)悟吧！”說(shuō)完這句話他就向我沖來(lái)，我趕緊逃跑，不想他跑得很快，很快把我追上了，他把我堵在墻角，對(duì)我使出“瘋狂亂抓”還不時(shí)地?cái)[動(dòng)著他爪子，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他打我的時(shí)候很像貓?jiān)谧ト?，還有他打我時(shí)還在流口水，我想起了狂犬病患者的癥狀：恐水、恐風(fēng)、還要流口水，并且習(xí)慣很像抓病人的動(dòng)物，和這位小弟弟的癥狀很相似，我有想起狂犬病人抓了人后還會(huì)傳染.....

下山過(guò)后我的生活受到了影響，雖然我很害怕，但又不敢給爸媽說(shuō)，每天晚上因?yàn)楹ε?，我很晚才睡著，由于害怕，我吃不下?....

細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了這些變化，就問(wèn)我原因，我吞吞吐吐地說(shuō)出了原因，

媽媽問(wèn)：“那個(gè)小弟弟把你抓出血沒(méi)有？”“好像沒(méi)有，對(duì)了！”我恍然大悟?！笆遣皇强袢∪吮仨毎褎e人抓出血才能傳染？”“是的。”媽媽回答道。

哎，我真是自己嚇自己呀！真是虛驚一場(chǎng)。

虛驚一場(chǎng)小學(xué)作文 篇5

今天上午第二節(jié)上課時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲巨響，緊接著后桌小徐發(fā)出一聲慘叫：“啊!好疼啊!”老師急忙跑過(guò)去查看，把小徐扶了起來(lái)，還好沒(méi)什么大事，只是虛驚一場(chǎng)。

原來(lái)是小徐上課走神在晃椅子，結(jié)果一不小心椅子散架了，他也重重的摔到了地上。

只見(jiàn)他的同桌舉起一條椅子腿說(shuō)：“老師，我同桌的椅子被他晃廢了?！?/p>

老師把小徐扶起來(lái)問(wèn)道：“有沒(méi)有傷到哪兒?”

“沒(méi)有，就是感覺(jué)頭上多了個(gè)包?！毙⌒齑鸬馈?/p>

聽(tīng)到這句話，全班同學(xué)都笑了。

“看你上課不認(rèn)真，這下摔倒了吧!你先站著聽(tīng)吧!”老師說(shuō)完就又回去準(zhǔn)備講課了。

這時(shí)教務(wù)處主任聞聲趕來(lái)。了解完情況后，讓老師找個(gè)同學(xué)去拿一把新椅子，還告訴大家如果發(fā)現(xiàn)公共用品有壞的，一定要及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校。

這件事讓我明白了上課時(shí)要端正做好，認(rèn)真聽(tīng)講，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有公共用品損壞時(shí)，要主動(dòng)報(bào)告老師，不能等到發(fā)生危險(xiǎn)后才追悔莫及。

虛驚一場(chǎng)小學(xué)作文 篇6

“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，姜老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：‘五分鐘時(shí)間，背誦第6課4—5小節(jié)，5分鐘之后抽背?！安粫?huì)吧！這么點(diǎn)時(shí)間把這么長(zhǎng)的兩小節(jié)背下來(lái)，怎么可能?。〕俏矣谐芰??！?/p>

不容我們分辨是非，姜老師已經(jīng)拿出手機(jī)說(shuō)：“好，計(jì)時(shí)現(xiàn)在開(kāi)始。”同學(xué)們嚇得趕緊翻開(kāi)書開(kāi)始搶讀搶背，教室里書聲瑯瑯，不絕于耳。短短的五分鐘就象一只離弦之箭“嗖”的一下子過(guò)去了。姜老師一聲：“時(shí)間到”，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。姜老師的眼睛如探望燈一樣掃來(lái)掃去，最終把目光落在了第四組林毅身上，只聽(tīng)姜老師說(shuō)“林毅背”，只見(jiàn)林毅慢慢的站起來(lái)，支吾的背了第四小節(jié)，聲音比蚊子還要小，抓耳撓腮的沒(méi)了下文，羞澀的低下了頭。這時(shí)候我向天祈禱，千萬(wàn)不要叫我啊，然而事與愿違，難逃一劫，姜老師叫到：“陶奕愷，你來(lái)背。”聽(tīng)到老師叫我的名字，頓時(shí)猶如兩三噸石頭壓在我的身上，腿都嚇軟了，磕磕巴巴的'背了一些，也沒(méi)有全部背出來(lái)。后來(lái)姜老師還叫了其他幾個(gè)同學(xué)也都沒(méi)有全部背下來(lái)。

這時(shí)候姜老師笑吟吟地說(shuō)，“看來(lái)今天我們的日記有題材了”，就寫今天的計(jì)時(shí)五分鐘背書，題目自擬，字?jǐn)?shù)在300字左右……這時(shí)，全班同學(xué)一起“哎呀”，抗議聲不斷。姜還是老的辣，我們一不小心有上了姜老師的當(dāng)了，還真是虛驚一場(chǎng)??！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文17篇

一般來(lái)說(shuō)作文對(duì)于語(yǔ)文考試的重要性是很高的。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。當(dāng)我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？小編推薦你不妨讀一下有驚無(wú)險(xiǎn)作文17篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇1)

昨天的作業(yè)留的不是很多，我寫完后粗略地想了一下，老師好像沒(méi)留背誦的內(nèi)容，于是我早早的就上床睡覺(jué)了。今天早上我來(lái)到學(xué)校，答完物理周考卷后就沒(méi)什么事了，就在這時(shí)，我的同桌藝然同學(xué)問(wèn)我：“你英語(yǔ)單詞背下來(lái)了嗎？”我聽(tīng)到后一臉茫然，什么時(shí)候留背誦作業(yè)了？短語(yǔ)單還沒(méi)發(fā)呢。藝然同學(xué)說(shuō)：“老師在課上說(shuō)了，她今天要考單詞。”雖然我還是有點(diǎn)懷疑，但是為了以防萬(wàn)一，我趕緊拿出英語(yǔ)書去背昨天學(xué)習(xí)的單詞。最終，我在英語(yǔ)老師來(lái)上課的前一秒背完了單詞，真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！可能有些細(xì)節(jié)掌握的不太好，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，等到明天就會(huì)公布分?jǐn)?shù)了。

下午第一節(jié)課是微機(jī)課，當(dāng)體委組織戰(zhàn)隊(duì)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的鞋套找不到了，正好聽(tīng)到邢老師說(shuō)不想去的呆在屋里，雖然聽(tīng)起來(lái)像是在說(shuō)反話，但還是有許多同學(xué)留在了班里，這其中就有我。我原本就不太喜歡上微機(jī)課，因?yàn)槊看卫蠋熤v完今天所學(xué)的內(nèi)容后還會(huì)剩下很長(zhǎng)一段時(shí)間，這個(gè)時(shí)候我就沒(méi)什么事可做了，著實(shí)是無(wú)趣。

上完微機(jī)課之后就是美術(shù)課，我這次并沒(méi)有留在教室里，因?yàn)樾侠蠋熒瞎?jié)課因?yàn)椴环判奈覀兌紱](méi)有得到休息，我想，我以后可能再也不會(huì)留在班里了。我們排好隊(duì)來(lái)到美術(shù)教室，一進(jìn)門，我就開(kāi)心無(wú)比，因?yàn)槠聊簧险シ胖娪?，看?lái)這節(jié)課可以看電影了。同學(xué)們顯然也是這樣想的，剛坐下，就亢奮地談?wù)撝?，直到電影開(kāi)始播放時(shí)，大家才安靜下來(lái)。今天看的是一個(gè)恐怖電影，剛開(kāi)始就很恐怖，每當(dāng)我看的正起勁時(shí)，我身邊的一鑫同學(xué)就會(huì)猛的摟住我，尤其是看到電影中的恐怖情節(jié)時(shí)，整個(gè)過(guò)程中他都緊緊的摟著我的胳膊，時(shí)不時(shí)還會(huì)摳到我的肉。本來(lái)我看這個(gè)電影還不怎么害怕，可她一驚一乍的屬實(shí)令人害怕。不過(guò)一鑫同學(xué)也是真的受了驚嚇，等到下課后我們往回走時(shí)，她說(shuō)她的腿都軟了，最終還是我攙扶著她回到了班級(jí)。

經(jīng)過(guò)了昨天的“鬧劇”后，同學(xué)們顯然乖巧多了，生物晚自習(xí)上也沒(méi)有吵鬧，希望同學(xué)們能保持下去，變得越來(lái)越好！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇2)

爸爸重傷住院，放學(xué)后，我一個(gè)人去醫(yī)院看爸爸。

爸爸在住院部八樓重癥監(jiān)控室，靜靜地躺著，閉著眼睛。媽媽在一邊守候著。

媽媽說(shuō)：瑜歡，不早了，你先回去吧。

哦。我俯在爸爸的耳朵旁說(shuō)：爸爸再見(jiàn)，我明天一大早就來(lái)看你，好嗎？

走出病房，到了樓梯口，我停下了腳步，電梯快，我還是坐電梯吧。我按下電梯按鈕，門開(kāi)了，里面有四個(gè)大人。我走了進(jìn)去，電梯飛快得直往一樓馳去，8、7、6、5

很快就到了一樓，叮咚！

我們五個(gè)人等著開(kāi)門，等了好一會(huì)兒，也沒(méi)有開(kāi)。我說(shuō)了一句：怎么還不開(kāi)，真是一個(gè)慢吞吞的蝸牛。

快開(kāi)呀！這么慢。一個(gè)叔叔叫道。

門就是不開(kāi)。

時(shí)間老人走了五分鐘左右，一個(gè)阿姨著急了：快開(kāi)呀，會(huì)不會(huì)出問(wèn)題了。我可不想在這里過(guò)夜啊。那個(gè)阿姨著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

另外兩個(gè)人也開(kāi)始慌亂起來(lái)。

又過(guò)了好一會(huì)兒，有個(gè)叔叔一個(gè)勁地按按鈕，但是無(wú)濟(jì)于事。電梯門死死地關(guān)著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)打開(kāi)了。

救命呀！救命呀！我和那個(gè)阿姨歇斯底里地喊起來(lái)，救命呀，誰(shuí)來(lái)救救我們！但是沒(méi)有任何動(dòng)靜。

完蛋了！

我快絕望了，我蹲在電梯一角，手撓著頭，著急得直想跳。是不是一關(guān)就要很多天呢，不餓死也會(huì)急死呀。爸爸，爸爸還躺在病床上，我怎么能夠再出一點(diǎn)事情呢。媽媽怎么辦??？

想著，想著，我差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。

另外四個(gè)人，有的在抱怨，有的嘆氣。有個(gè)伯伯說(shuō)：算了，做好在這里過(guò)夜的準(zhǔn)備吧。

那個(gè)阿姨好像也急得要哭了，她說(shuō)家里還有急事呢。

突然，我看到電梯按鍵上有一個(gè)警報(bào)聲的按鈕，我抱著試試看的心理按了下去。鈴鈴鈴這聲音吵死了，簡(jiǎn)直震耳欲聾，我相信，外面的人一定能聽(tīng)見(jiàn)。

果然把一位電梯管理員阿姨給催了過(guò)來(lái)。

她把空氣洞打開(kāi)了：等一下，我來(lái)救你們。

過(guò)了五分鐘，門還沒(méi)有開(kāi)。阿姨，到底好沒(méi)有。

我真擔(dān)心阿姨也沒(méi)有辦法。

突然，門唰地一下，開(kāi)了，太好了，阿姨，謝謝，謝謝你。我太激動(dòng)了。

終于被解救了，我感覺(jué)，外面的空氣真好??！

爸爸，躺在病床上昏迷了十幾天的爸爸，您不知道兒子的這次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷吧，快點(diǎn)醒來(lái)吧，讓我講給您聽(tīng)。我多么希望，您也是有驚無(wú)險(xiǎn)的啊！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇3)

有驚無(wú)險(xiǎn)

小荷萬(wàn)字寫書已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，可我卻字?jǐn)?shù)平平。今天，說(shuō)什么也得多寫點(diǎn)！

我打開(kāi)筆記本電腦，開(kāi)機(jī)，咦？屏幕怎么突然不動(dòng)了？我以為插頭松動(dòng)，插緊。屏幕仍然沒(méi)有反應(yīng)。

我慌了，心里有種不祥的預(yù)感，急忙大叫：“爸爸，我的電腦打不開(kāi)了，你快來(lái)看看！”

爸爸飛快地走上來(lái)，重新啟動(dòng)電腦，還是打不開(kāi)：“也許是硬盤壞了！”

什么？我的身體頓時(shí)沒(méi)了力氣：硬盤壞了，就等于里面所有的資料都化為烏有了！那么，小荷萬(wàn)字寫書的文章……

“嗚……”不容我多想，淚水已經(jīng)涌了出來(lái)。

“女兒別哭啊！”面對(duì)前功盡棄，爸爸表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)靜，安慰我，“也許硬盤根本沒(méi)壞，是主盤出了問(wèn)題。你放心，我們還有希望！”說(shuō)完，抱著電腦研究去了。

我無(wú)精打采地走進(jìn)媽媽房間，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，嚎啕大哭：三個(gè)禮拜的努力和心血全白費(fèi)了！

“孩子，相信爸爸，他會(huì)盡力修好的！別哭啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我的淚水不再向外涌，但卻在心里暗暗地流。

走出了房門，我壓抑不住情感，一屁股坐在了地上，抱頭痛哭。痛恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有用U盤再?gòu)?fù)制一份？痛恨老天為何在這個(gè)時(shí)候，給了我一個(gè)下馬威？突然，我停止了哭泣，陷入了思沉：為什么我不能像談遷一樣呢？我還有一個(gè)禮拜的期限，為什么不抓緊時(shí)間，努力寫作，而在這兒做著最壞的打算？……

“依依，快來(lái)！”爸爸的喊聲打斷了我的思緒。

我急急忙忙走上三樓，只見(jiàn)爸爸在將那已經(jīng)“壞”了的硬件，裝進(jìn)了另一個(gè)電腦里，他自信地說(shuō)：“只要硬件沒(méi)壞，就將萬(wàn)字寫書的文章拷貝到這兒來(lái)！”說(shuō)著，一邊緊握著我的手，一邊接上了上插頭。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，等待奇跡的出現(xiàn)……

只聽(tīng)“嘀咚”一聲，屏幕右下角出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)話框：發(fā)現(xiàn)新硬件！

“哦！硬件沒(méi)壞！硬件沒(méi)壞！“我欣喜若狂，淚水再一次涌了出來(lái)。這，是慶幸的淚水，這是興奮的淚水！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇4)

有驚無(wú)險(xiǎn)的意思是看似心驚動(dòng)魄但沒(méi)有任何危險(xiǎn)。小時(shí)候，我總認(rèn)為有驚無(wú)險(xiǎn)靠的是運(yùn)氣，今天我體會(huì)到要做到有驚無(wú)險(xiǎn)不僅需要運(yùn)氣，也需實(shí)力與心態(tài)。

事情要從我與一個(gè)一年級(jí)的小女孩打乒乓球比賽說(shuō)起。她雖然才上一年級(jí)，但是球技很厲害，暑假里面一個(gè)星期練四次，然而我雖然是五年級(jí)的小姐姐了，但一兩個(gè)月才練一次。她的優(yōu)勢(shì)在于她練的時(shí)間多，我的優(yōu)勢(shì)在于我比她年長(zhǎng)。

比賽開(kāi)始了，她先發(fā)球，發(fā)了一個(gè)很轉(zhuǎn)的下旋球，我準(zhǔn)備拉球回?fù)簦l(fā)過(guò)來(lái)的球太轉(zhuǎn)，于是我選擇搓。誰(shuí)知她一板拉了過(guò)來(lái)，而且是一個(gè)大角度，我頓時(shí)蒙了，呆若木雞立在原地，心想：媽呀，我中了她的圈套。下一個(gè)球，我才不上當(dāng)，我要拉！我提前做好準(zhǔn)備。哈哈，我心中暗喜，因?yàn)榈诙€(gè)球她還是發(fā)的下旋球，等球到了拍前，我將手提，球劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線，可是……她的球太轉(zhuǎn)，我的摩擦太小，那“優(yōu)美”的弧線太低，撞網(wǎng)了。這次輪到我發(fā)球了，以其人之道還至其人之身，我也發(fā)了一個(gè)下旋球，她搓過(guò)來(lái)，我一板拉回去。緊接著我又發(fā)了一個(gè)同樣的球，她一拉，那球輕飄飄的，我一用力，給她來(lái)了個(gè)大角度，終于贏了這一局。

就這樣，4：2，4：4，……9：7，9：9。雖然是一場(chǎng)練習(xí)賽，但我也感受到了緊張的氣氛，可是一看到她臉上嚴(yán)肅的表情，猜想她比我更緊張。我的心里反而放松了。這次輪到她發(fā)球了，她發(fā)了一個(gè)又高又飄的下旋球，我怕失誤，便搓了過(guò)去，她要拍，但因?yàn)榫o張而動(dòng)作變形，球出界了！這時(shí)的我已經(jīng)比她領(lǐng)先一分，而且沒(méi)有任何壓力了，心態(tài)也放的很開(kāi)。她接著發(fā)球，但是這個(gè)球正好摩擦球的底部，而且是個(gè)長(zhǎng)球。我向下引拍又拎了起來(lái)。哦，不，球擦網(wǎng)了，YES，球又掙脫了網(wǎng)的阻擋，越過(guò)去了，11：9，我贏了。

這場(chǎng)球讓我明白了，有驚無(wú)險(xiǎn)也需要實(shí)力(不然早輸了)，也需要心態(tài)！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇5)

一天晚上，在大量的作業(yè)做完后，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)夢(mèng)一直做到了第二天早上。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，從床上坐起來(lái)打了個(gè)呵欠，一看鬧鐘，“啊……啊！7：40了！”我大聲尖叫著。

家里所有人都被我給驚醒了，我披著衣服一把把床頭的褲子扯過(guò)來(lái)，不管三七二十一直接往腳上套，衣服穿好了。我迅速?zèng)_向了洗手間，連牙膏都沒(méi)有來(lái)得及擠就把牙刷往嘴里塞，開(kāi)始刷牙了。刷完了趕緊又開(kāi)始洗臉，腦子里只有一個(gè)念頭：“快快快！”家里人都好奇，一向拖拉的我今天到底怎么了？爸爸忍不住教訓(xùn)我說(shuō)：“小兔崽子，你是趕著去閻王那里報(bào)名啊，這么火燒火燎的！”換平時(shí)我肯定會(huì)貧兩句嘴，今天可顧不上這么多了。我從書桌邊一躍而過(guò)，桌上的文具盒、課本、筆記本和長(zhǎng)江作業(yè)已經(jīng)被我全部抄了起來(lái)，我一股腦塞進(jìn)書包

里，卻不小心把長(zhǎng)江作業(yè)撕爛了一個(gè)小角，也沒(méi)時(shí)間管了。

我拎著書包跑到客廳里，現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸端來(lái)面包還沒(méi)來(lái)得及放桌子上，我已經(jīng)抓起兩片，蘸上了草莓醬，就胡亂地往嘴里塞，吃得嘴巴鼓鼓的，我用力地咽了下去，端起一旁的牛奶“咕嚕?！比齼煽诰秃韧炅?。到玄關(guān)處，我把鞋子往腳上一套，像一陣旋風(fēng)般跑出了家門。

來(lái)到公交車站，已經(jīng)7：50了。等得我都快急死了的時(shí)候，公交車總算來(lái)了。我大步邁進(jìn)車?yán)铮钡卣?qǐng)求司機(jī)叔叔開(kāi)快點(diǎn)，好心的司機(jī)大叔加快了速度，車子風(fēng)馳電掣般行駛到了學(xué)校門口。

我匆忙地下了車，像一道閃電似的直奔教室。在打上課鈴的那一刻，我成功地站到了教室門口，抬頭一看，嘿，今天老師沒(méi)早來(lái)啊，萬(wàn)幸了！

這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇6)

昨天，我們的學(xué)校開(kāi)校園開(kāi)放日活動(dòng)，要每位家長(zhǎng)都來(lái)參加，之后還有家長(zhǎng)會(huì)，老師們要向家長(zhǎng)們報(bào)告學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)態(tài)度。我吃完中午飯，便快速的寫完作業(yè)，靜靜的等待著媽媽的到來(lái)。昨天晚上，媽媽答應(yīng)我今天會(huì)來(lái)的。到了12：30，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的趕來(lái)了，而我媽媽則還沒(méi)有來(lái)。我焦急的跑到陽(yáng)臺(tái)上，四處張望著，希望可以看到媽媽的背影。要上課了，我心急如焚的等待著，便拿上東西快速的走進(jìn)了電化教室。電化教室里面雖然很涼爽，但是，這涼爽并澆滅我心中的那股熊熊烈火。我依然在門外尋尋覓覓的等待著。謝老師說(shuō)：“今天家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的同學(xué)就說(shuō)明她（他）家長(zhǎng)不關(guān)心她，要回去寫一篇作文，問(wèn)清楚為什么沒(méi)有來(lái)，星期一交?！币宦?tīng)這消息，就如同天打雷劈一般，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的人個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，而家長(zhǎng)來(lái)的人，則幸災(zāi)樂(lè)禍的在一旁偷笑。上完了課媽媽還沒(méi)有來(lái)，我真的急壞了，就像熱鍋上的螞蟻——————急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，在第二節(jié)課沒(méi)上之前媽媽在教室門口露出了臉。我高興極了！但是，僅僅一下而已就不見(jiàn)了身影。緊張的心情又一次回到我的身邊，做起了我的“護(hù)花大使”。我瘋狂的跑出了校園，在外面的小店里打了個(gè)電話給媽媽：“媽媽，你快點(diǎn)別走，要和孩子一起回去的?！眿寢屄?tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，就掛斷了電話。媽媽已經(jīng)進(jìn)去了，還沒(méi)走呢。媽媽跟著我一起來(lái)到辦公室，并簽了名。后來(lái)，因?yàn)閶寢寔?lái)了，還簽字了，所以我不用寫作文了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇7)

我快活地走在馬路上，天，漸漸暗淡下來(lái)，雨點(diǎn)也開(kāi)始瘋狂的蔓延，我殊不知，危險(xiǎn)，早已悄悄降臨

走到斑馬線上，恰好是綠燈，我安然的走了過(guò)去，突然感覺(jué)手上少了點(diǎn)東西，低頭一看，呀！我的帽子和紅領(lǐng)巾呢？我不安全的扭頭一看，這不，紅領(lǐng)巾和帽子正乖乖的躺在斑馬線上，頑強(qiáng)的跟雨點(diǎn)斗爭(zhēng)呢！我急了，匆匆想趕過(guò)去把我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾和立下赫赫戰(zhàn)功的帽子拿回來(lái)，哪知綠燈早已變成紅燈！

車子風(fēng)馳電掣的駛過(guò)，在我的面前摩擦出陣陣微風(fēng)，天，更黑了，雨，更大了，我焦急的像一團(tuán)火鍋上的螞蟻，去吧，車子太多，如果粗魯行事，后果肯定不堪設(shè)想；不去吧，我的帽子和紅領(lǐng)巾還在那里受苦，如果我不去，那么紅領(lǐng)巾和帽子不就濕的更濕了嗎？糟了糟了，我心里打成了一鍋粥，那些和平路牌早就被那些去和不去給壓壞了，我是多么希望媽媽能在我這里呀！雖然媽媽肯定決定必須非常要說(shuō)一百遍安全意識(shí)，也至少能給我這只迷路的小鴨子照亮路燈吧？我霎時(shí)間沉浸在沉思當(dāng)中

突然，我旁邊的一個(gè)駕駛?cè)嗆嚨氖迨逯浦沽宋?，說(shuō)：你別去啊，現(xiàn)在車子太多，你等下一次在過(guò)去，對(duì)嘛，這樣的話很危險(xiǎn)的！我感激的望了他一眼，耐心的等待下一次的綠燈閃亮起來(lái)。終于，綠燈在我的期盼中再次亮了，我急忙走到斑馬線中間，彎腰撿起紅領(lǐng)巾和帽子，一共用了0.00001秒鐘，隨后我又用千分之一的速度回到了終點(diǎn)，我的心，撲通撲通直跳，終于安靜了下來(lái)。我回頭燦爛的對(duì)那位司機(jī)一笑，說(shuō)：謝謝你！他也送我一個(gè)美好的微笑，目送我回了家。

回家后，我把事情的來(lái)龍去脈故意拖長(zhǎng)調(diào)告訴了媽媽，媽媽斥責(zé)我：我說(shuō)你呀，仙人，帽子紅領(lǐng)巾都呆在脖子上，你把它拿下來(lái)干嘛？啊？要不是那位司機(jī)告訴你，這種悲劇又要上演了嗎？不是嗎？幸虧今天有驚無(wú)險(xiǎn)，不然后果不堪設(shè)想！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇8)

前天晚上，看到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)臺(tái)風(fēng)利奇馬要來(lái)了，我心里非常緊張，對(duì)爸爸說(shuō)：今天我們睡超市地下室里去吧！爸爸對(duì)我說(shuō)：別緊張啊，臺(tái)風(fēng)不會(huì)來(lái)我們這里的！

昨天，爸爸開(kāi)著汽車帶我到老師家讀課外書。一路上，雨點(diǎn)借著風(fēng)勢(shì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦以谲嚧吧?，好像在說(shuō)：風(fēng)這么大你還要去學(xué)習(xí)，真了不起，讓我來(lái)給演奏一曲《雨點(diǎn)進(jìn)行曲》吧！

到了老師家，我聽(tīng)見(jiàn)外面呼呼呼的風(fēng)聲越來(lái)越大，像老虎的嚎叫一樣，把不遠(yuǎn)處馬路上汽車和人的聲音都?jí)鹤×?！?lái)到陽(yáng)臺(tái)上，抬頭看，看見(jiàn)一片白茫茫的云像千萬(wàn)匹白馬在天空中奔騰。低頭一看，對(duì)面高樓頂上的葡萄騰葉子在風(fēng)中拍來(lái)拍去，好像在一邊拍手一邊說(shuō)：風(fēng)，你的歌聲真是氣勢(shì)萬(wàn)千?。?/p>

樓下幾棵樹(shù)，風(fēng)一吹，那些樹(shù)的枝條一會(huì)往左擺，一會(huì)往右擺，有點(diǎn)像在扭秧歌。這時(shí)一陣更大風(fēng)吹來(lái)，所有樹(shù)的樹(shù)枝都一會(huì)兒張，一會(huì)兒合；一會(huì)兒左，一會(huì)兒右；一會(huì)兒前，一會(huì)后，像是瘋狂的巴西球迷跳桑巴舞。

傍晚我回到了家，我從窗戶上往外看，遠(yuǎn)處小麥的金頭發(fā)都垂到了地上，有的身體已經(jīng)折斷了。水稻都趴在了稻田里。玉米桿，粗的，被風(fēng)吹得晃來(lái)晃去；細(xì)的，已經(jīng)連腰折斷了。

雞鴨都待在巢內(nèi)，咯咯咯，嘎嘎嘎地叫，好像在說(shuō)：主人，主人，我們?cè)僖膊桓页鋈チ?。水里的幾只小魚小蝦，跳出水面卻被風(fēng)吹到岸邊，窒息而死了。

我的媽媽把手機(jī)放在陽(yáng)臺(tái)邊上，誰(shuí)知一陣風(fēng)吹來(lái)，把她的手機(jī)給吹了下來(lái)。幸好，是往樓內(nèi)落，而不是摔到樓外，不然就粉身碎骨啦！

就是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)，我爸爸廠里的工人也放得很早。

這次臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候讓人害怕，但最終只是擦邊而過(guò)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇9)

“人好多，我不該走這條路的”。心里嘀咕著，下意識(shí)地看看手機(jī)，10：30分，距離約定時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了15分鐘，而車依舊如蝸牛一般緩緩地爬著。

想著還在等著我的客戶，想著老板的催促，天知道今天路為什么這么堵。心開(kāi)始焦急起來(lái)，車速也開(kāi)始沉不住氣了。左拐一下，右拐一下，一輛車，兩輛車，不一會(huì)兒我就輕巧的超過(guò)了兩輛車。突然，前面的面包車一個(gè)急剎車，我本能的立刻踩剎車。剎車及時(shí)，看到與前面的面包車還有一點(diǎn)距離，只是，哪來(lái)的聲響為何這么大？

趕緊將車開(kāi)向路邊，下車查看。發(fā)現(xiàn)我吉利車左側(cè)的保險(xiǎn)杠已魂飛湮滅了。這車殼怎么比紙還薄，自己咕噥著。捋捋額前的劉海想弄清楚到底是怎么個(gè)狀況。此時(shí)聽(tīng)到一個(gè)渾厚的男中音說(shuō)話了：“別害怕，我沒(méi)走，我給你賠！”

細(xì)看此人，身高大約1。70米左右，一件黑色的皮衣罩住稍顯發(fā)福的身體。微禿的頭頂，兩只眼睛深邃中透著誠(chéng)懇。“是你碰了我的車嗎？”“是，我開(kāi)的稍快點(diǎn)了，你一個(gè)急剎車，我也踩剎車，還是把你的車追尾了。不過(guò)，你放心，我不推卸責(zé)任，我給你賠。”對(duì)方憨憨的樣子倒讓我也不好意思起來(lái)。

“其實(shí)，也不能全怪你的，都是急剎車惹得禍！”我對(duì)著眼前一臉真誠(chéng)的他說(shuō)。攀談中，我得知他是一個(gè)個(gè)體老板，姓李。他說(shuō)今天早上就感覺(jué)會(huì)出點(diǎn)事，還真的就感覺(jué)對(duì)了。好在沒(méi)出什么大事。心也寬慰了不少。

再后來(lái)，李大哥打電話，聯(lián)系保險(xiǎn)公司。大約過(guò)了十幾分鐘，保險(xiǎn)公司來(lái)人拍照，取證，然后到4S店去修車。如此，反反復(fù)復(fù)一中午的時(shí)間就過(guò)去了。

期間，客戶打過(guò)電話來(lái)，對(duì)著電話一個(gè)勁的道歉，此時(shí)也終于明白為什么安全標(biāo)語(yǔ)上有“寧停三分，不搶一秒”了。早知如此我就該老老實(shí)實(shí)做個(gè)蝸牛，慢慢跟在后面的。

還好，謝天謝地！這件事情就這么解決了。雖然現(xiàn)在車的保險(xiǎn)杠還未換上（要等噴漆干后才能換），但我真的很慶幸。慶幸今天有驚無(wú)險(xiǎn)，我和那位李大哥都平平安安。相信下次的我肯定不會(huì)超車了。因?yàn)槠桨脖仁裁炊贾匾?/p>

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇10)

“咚咚咚……”門外響起了短促的敲門聲，傳進(jìn)我的耳朵，此刻我手中正在“激戰(zhàn)”的玩具停了下來(lái)，當(dāng)我細(xì)心的聽(tīng)時(shí)，那敲門聲又消失了，四周安靜的出奇，半天，仍是沒(méi)有動(dòng)態(tài)，所以我持續(xù)玩玩具，“看劍！”藍(lán)方武士拿著寶劍刺向了紅方武士，刺中了！藍(lán)方武士永久閉上了眼睛，中止了呼吸?！斑堰堰选蹦乔瞄T聲更像踢門聲了。

這一次我聽(tīng)得清清楚楚，我站了起來(lái)，邊走邊大聲喊：“來(lái)了！誰(shuí)呀？”對(duì)方?jīng)]有答復(fù)，我的腳步慢了下來(lái)，心存疑問(wèn)，又進(jìn)步聲音問(wèn)：“你是誰(shuí)？是誰(shuí)？誰(shuí)？”“我！”家門外響起了一陣尖利的叫聲，接著又陷入了幽靜……

我翻開(kāi)電視想要打破幽靜，電視里放著我最喜歡看的動(dòng)畫片，可我卻心猿意馬，心里莫名地懼怕起來(lái)，心里嘀咕著：“父母快點(diǎn)回來(lái)，快點(diǎn)回來(lái)……”

第二天我去找我的好朋友-------汪浙川，我敲他家的門，卻遲遲沒(méi)有人出來(lái)，他今日不上課，也不行能吃午飯，去哪兒了呢？合理我預(yù)備走了的時(shí)分，門開(kāi)了，汪浙川對(duì)我哈哈大笑，我有點(diǎn)氣憤了，問(wèn)道：“你在家為什么不給我開(kāi)門？”他說(shuō)：“氣憤啦？我僅僅以眼還眼罷了?！蔽艺f(shuō)：“我怎么了？”他說(shuō)：“昨日我來(lái)找你，還買了東西來(lái)預(yù)備一同吃，你分明在家，聽(tīng)到我的敲門聲也不來(lái)開(kāi)門?！蔽颐┤D開(kāi)……本來(lái)……

本來(lái)他便是我昨日一向認(rèn)為的壞人，我不驚捧腹大笑，“哈哈哈……”這個(gè)壞人的事，總算水落石出了。

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇11)

清晨，窗邊霧蒙蒙的，這時(shí)太陽(yáng)仍未從東邊的山頂上升起，怕是和我一樣害怕了，請(qǐng)個(gè)假，躺在床上休息了。

昨天開(kāi)始，我們就知道學(xué)校初一年級(jí)要體檢，由于體檢中還包括抽血。同學(xué)們的議論聲就沒(méi)有停過(guò)，有說(shuō)抽血特別嚇人的，有說(shuō)血管可能會(huì)扎不進(jìn)的，又有說(shuō)某人看見(jiàn)血就會(huì)暈過(guò)去的……這讓從未抽過(guò)血的我心里五味雜陳，忐忑不安。

早上有點(diǎn)微冷，我裹著一層厚厚的衣服，緩緩向體育館走去。看到那一長(zhǎng)排都是抽血的，自然就有點(diǎn)兒害怕了。我選擇先去體檢其他的項(xiàng)目。不一會(huì)兒，五六個(gè)項(xiàng)目就檢查完了。我剛走出測(cè)視力的小房子，隱隱就聽(tīng)到了哭聲。可能是抽血太疼了吧？這更增加了我對(duì)抽血的恐懼。我慢慢排在隊(duì)伍后，快到了，找個(gè)理由，又跑到隊(duì)伍的最后，扭扭捏捏的，始終不敢邁出那一步。

在同學(xué)的相互推搡下，我還是來(lái)到了抽血的桌子前。我先站在桌子旁“觀看”別人抽血。只見(jiàn)那細(xì)長(zhǎng)的針細(xì)細(xì)一扎，就順利扎到了血管，真是“一針見(jiàn)血”??！隨后一根細(xì)長(zhǎng)的管子里逐漸有血流入一個(gè)小玻璃瓶里。醫(yī)生又輕輕一撥，還真是“見(jiàn)好就收”??！醫(yī)生遞給了那位同學(xué)一塊止血棉花，吩咐他好好壓住。我目睹了同學(xué)抽血的全過(guò)程，心里就更害怕了。那滿滿一瓶血，我可真擔(dān)心自己會(huì)像語(yǔ)文課文中寫的那位失血過(guò)多的小孩，暈過(guò)去啊！

罷了！遲早該面對(duì)的！

于是，我鼓足勇氣，坐上那仿佛具有威嚴(yán)的椅子，將左手袖口慢慢扯了上去，心中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，心臟砰砰直跳，好似千萬(wàn)只小兔子直竄。醫(yī)生先輕輕地拍了拍我的手，又細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我：“放心好了，抽血就好比被蚊子輕輕咬了一口，一點(diǎn)也不疼?！蔽也幌嘈?，小聲問(wèn)：“真的嗎？”醫(yī)生笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我仍對(duì)抽血有恐懼感，但還是將信將疑地，把左手伸了上去。突然，一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針扎進(jìn)了我的血管，過(guò)了一會(huì)，那根針迅速地抽了出來(lái)，我心中的石頭馬上墜了下去，因?yàn)檫B一點(diǎn)刺痛都沒(méi)有，真像被蚊子咬一口。

經(jīng)過(guò)這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷后，算是去除了我抽血的全部憂慮與恐懼，其實(shí)一點(diǎn)兒也不疼，也并不像同學(xué)們說(shuō)的那么可怕。一場(chǎng)虛驚后，我明白了一個(gè)道理——許多事情，只有你經(jīng)歷過(guò)后，才能真正地下結(jié)論，在未經(jīng)歷這件事之前，不要盲目的去猜測(cè)。

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇12)

打開(kāi)記憶的閘門，總有一些“不堪回首”的往事，也有一些感人肺腑的往事，更有一些有驚無(wú)險(xiǎn)的趣事。

還記得那是一個(gè)炎炎夏日，我興致勃勃地來(lái)到大名鼎鼎的“新加坡環(huán)球影城”，開(kāi)啟了一段不一樣的驚險(xiǎn)之旅。哼著小曲兒，聽(tīng)著音樂(lè)，玩著手機(jī)，非常悠閑自在，邊走邊用好奇的眼光打量這新奇的夢(mèng)幻世界。心想：嗯，嗯……由那個(gè)項(xiàng)目來(lái)第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢？邊走邊想，突然間，猛一抬頭，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了號(hào)稱“亞洲最恐怖過(guò)山車”腳下。望著令人“望而生畏”的“龐然大物”，我不由的往后退了幾步，心想：OhmyGod！這么大的東西竟然就能神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我眼前，嚇得我差點(diǎn)靈魂出竅！

正當(dāng)我準(zhǔn)備忽略掉過(guò)山車?yán)^續(xù)向前走時(shí)，姐姐眉飛色舞地一把將我拉入了入口的長(zhǎng)隊(duì)中。我神情恍惚，對(duì)眼前的情況“一頭霧水”。抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)讓人“毛骨悚然”的大字——過(guò)山車排隊(duì)入口處（藍(lán)道）”。我嚇得冒出一身冷汗，心想：啊，我可不敢坐這東西，我要出去??！可回頭一看，為時(shí)已晚，通道后面已經(jīng)擠滿了唧唧喳喳、聊個(gè)不停、更為興奮的人群，前方更是水泄不通。我嘆了口氣，心中充滿了不安：這過(guò)山車高達(dá)近百米，安全嗎？這里人流如潮，萬(wàn)一……會(huì)不會(huì)發(fā)生踩踏事故？我向通道墻壁四處張望了一下，那不發(fā)光的燈就像是一個(gè)個(gè)張開(kāi)血盆大口的魔獸，隨時(shí)能把一整群游客連撕帶啃地吃掉，再往里走，墻上的裝飾物消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片漆黑，仿佛一眨眼就會(huì)被黑暗吞噬，那一輛輛偶然瞄到的過(guò)山車，仿佛能在剎那間變大，又帶著隆隆的身影陡然遠(yuǎn)去，藍(lán)色的車身上好似長(zhǎng)出一對(duì)火紅的眼睛，盛氣凌人，盡情嘲諷我的膽小……

我閉上眼睛，皺緊眉頭，心想：啊，都是經(jīng)過(guò)精細(xì)檢查的，應(yīng)該不會(huì)有什么差錯(cuò)！時(shí)間一分一秒流逝，終于輪到我了，我慢慢吞吞地走上前，扣好安全帶，緊閉雙眼，心中充滿了焦慮與恐慌。隨著“叮”的一聲響，我倒吸一口涼氣，更緊地握住了把手，雙腳緊蹬底板。過(guò)山車伴隨著風(fēng)的呼嘯極速馳騁，時(shí)起時(shí)落。時(shí)而直沖云霄，時(shí)而又伴隨著巨響“轟”地一聲墜向地面，疾風(fēng)陣陣風(fēng)吹過(guò)面頰，臉都因極速而扭曲變形。不知道經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的“煎熬”，車速終于慢了下來(lái)，我得以脫身。感覺(jué)心都快被甩出去了，心想：天靈靈、地靈靈，我再也不要坐著可惡的過(guò)山車?yán)?！我?zhàn)戰(zhàn)兢兢地走下過(guò)山車，又搖搖晃晃地走向出口。

結(jié)束了這段令人膽戰(zhàn)心驚的過(guò)山車之旅，我不由松了口氣，臉上重新綻開(kāi)笑容。過(guò)山車真是令人回味無(wú)窮??！下次有機(jī)會(huì)還坐不坐呢……

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇13)

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可一想起這件事，我仍然心有余悸。

我從小就和書接下了不解之緣。記得那是四周歲的一天，我嚷嚷著讓爸爸帶我去附近的新華書店去看書。一進(jìn)門，我們便分頭尋找自己喜歡的書。我在書架旁翻著書，忽然一本我感興趣的映入了我的眼簾，我像一個(gè)饑餓的人看見(jiàn)了面包一樣“撲”進(jìn)了書里。正當(dāng)我漫步在詞山句海里，汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，爸爸一聲“回家嘍”打斷了我的思緒。我對(duì)這種聲音都是左耳朵進(jìn)，右耳多出的，于是，我像無(wú)事人一樣，繼續(xù)在書中遨游。當(dāng)我從書中“醒”來(lái)趕忙尋找爸爸時(shí)，周圍早就空空如也，看不見(jiàn)爸爸的影子。怎么辦？此時(shí)?？謶趾袜]箱一起涌上了我的心頭。突然，我記起新華書店到我家的路線圖?！熬妥约号芑丶野伞保乙涣餆煾Z出新華書店，連隱藏在書店一角的爸爸也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。來(lái)到十字路口，來(lái)往的車輛嚇退了我的腳步，我只好走人行天橋，雖然我是第一次過(guò)天橋，但憑著我的“第六感”，我還是登上了天橋。在天橋上往下望，恐高的我連忙縮下頭，連滾帶爬地沖下天橋，穿過(guò)菜市場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看了慌慌張張跑來(lái)的媽媽，委屈的淚水情不自禁的流了下來(lái)，我跑得更快了，和媽媽哭著抱在一起。原來(lái)，爸爸一轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了我的蹤影，急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊打電話向親戚朋友求援，各路人馬都已經(jīng)出動(dòng)了。

這件事雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，可還是害得一家人驚人動(dòng)馬，虛驚一場(chǎng)，還是少發(fā)生為好。以后記住，一定要聽(tīng)爸爸的話。

萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：陳子超

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇14)

今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回去保護(hù)雞蛋。

可是我不但沒(méi)有保護(hù)好雞蛋，而且差點(diǎn)兒把它給吃了。

那時(shí)在昨天的下午的時(shí)候，我在家里做作業(yè)，覺(jué)得有點(diǎn)累了，就把身邊的寶貝雞蛋拿出來(lái)瞧一瞧。就在這時(shí)候，媽媽把一個(gè)剛煮熟的雞蛋放在我的寫字桌上，叫我趕快吃了它，正巧，媽媽把剛煮熟的雞蛋放在我的雞蛋旁邊。我一邊寫作業(yè)一邊把手伸進(jìn)雞蛋那里，拿到它。我正要?jiǎng)冸u蛋的一瞬間，我就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，剛煮熟的雞蛋不是熱乎乎的嗎？怎么這個(gè)雞蛋摸起來(lái)有點(diǎn)兒涼，我又摸摸另外一個(gè)雞蛋，原來(lái)這個(gè)雞蛋才是剛煮熟的。如果不是我留意，我還真把生的雞蛋給吃了。

做事情不能一心二用，要一件一件地做，才能做好。

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇15)

我在想什么？來(lái)排排坐，聽(tīng)故事。

我?guī)c(diǎn)的車根本沒(méi)看，只看了檢票口，有人排隊(duì)進(jìn)站，我居然悄咪咪的跟著進(jìn)去了，（沒(méi)刷身份證）然后。。。然后就找到我的位置以后有人坐，我一看心里想，肯定哪里出錯(cuò)了，不是她錯(cuò)就是我錯(cuò)。然后我心里已經(jīng)有一部電視劇在上演，這個(gè)女人我肯定吵不過(guò)，這是要跟我搶坐啊，實(shí)在不行我就去一等座補(bǔ)個(gè)票行不行。

但是臉上還是一如既往的鎮(zhèn)定自若，還有有口罩，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系您先坐。

然后我忽然靈光一現(xiàn)，我心里有一萬(wàn)只??跑過(guò)。

我的是在三點(diǎn)才檢票，這才兩點(diǎn)半啊，果然是我看錯(cuò)車次了，我在想要不要坐著不動(dòng)了，反正是到西安的，但是還是慫慫的下車，被值勤的小帥哥帶回了候車室。

此時(shí)此刻我已經(jīng)很清醒，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。

不要盲目跟著人走，看清自己的車和路。

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇16)

一聽(tīng)到老師說(shuō)要做元旦手抄報(bào)，我可是滿心的激動(dòng)??！這不，只要手抄報(bào)做得好，就會(huì)有終極大獎(jiǎng)——鋼筆啊！一定要好好做，都得過(guò)一次獎(jiǎng)了，可要更加努力！

“真噠！好啊好??！到你家寫?。　毙瞧谔?，媽媽有事出去，我一個(gè)人在家她不放心，把我送到周婧家去，真的太棒啦！這樣我們就可以一起玩了。

到了周婧家，我們玩了好一會(huì)兒，才進(jìn)入正題?！澳阌X(jué)得我怎么畫好？”我拿著一張空白紙，呆望著?！半S便?！敝苕寒嬛熳龊靡话氲氖殖瓐?bào)，沒(méi)怎么理我。哼，你不就是昨天晚上做了一點(diǎn)嗎？我一定會(huì)趕上你！這一次標(biāo)題我才不要橫著寫，豎著寫才不一樣！我開(kāi)始了別具一格的畫圖方式。

內(nèi)容寫什么咧？我冥思苦想，啥也想不到該寫什么內(nèi)容好。“額——”我看了一眼周婧的，結(jié)果啥也沒(méi)注意。算了，中間寫首小詩(shī)吧！《元日》就不錯(cuò)，挺好。我在最中間的位置寫上了《元日》?！昂冒∧?，敢抄我的！”她看見(jiàn)了我的手抄報(bào)，很生氣的樣子，“你怎么也寫這首詩(shī)啊？”“這首詩(shī)不都會(huì)寫，又不是只有你寫了?！蔽乙荒樜！班?，我看看你的手抄報(bào)！”雖然她不生氣了，但還是要拿我的手抄報(bào)。算了算了，給你看吧，反正也做得差不多了。

“嘶——”周婧一下子把手抄報(bào)拿了過(guò)去，我聽(tīng)到一陣細(xì)微的“嘶——”的聲音?！眲e動(dòng)！好像破了！”我一把抓過(guò)手抄報(bào)，仔細(xì)一瞧，就在最下面，破了一條將近3、4厘米的縫。破了！怎么辦呀？都做到差不多一半了，不可能重做吧？這么大的口子，怎么搞哦？“對(duì)不起哦?！敝苕阂仓懒俗约旱腻e(cuò)誤。本來(lái)就是玩玩的嘛，也不用太認(rèn)真。我用透明膠把它粘起來(lái)，還好那一塊已經(jīng)完成了。

唉，真是有驚“無(wú)險(xiǎn)”那！

有驚無(wú)險(xiǎn)作文(篇17)

今天是個(gè)特別的日子，杭州的煙花會(huì)就在今晚“盛開(kāi)”。真是一件令人快樂(lè)的事！可是，今天也發(fā)生了一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事情。

吃完飯后，我們來(lái)到西湖邊散步，看看風(fēng)景，可我和弟弟們吵著說(shuō)太無(wú)聊，大人沒(méi)辦法，只好帶著我們?nèi)ド倌陜和珗@玩兒。大家興致勃勃地來(lái)到車站，媽媽仔細(xì)地看著車牌，不經(jīng)意地把背包挪到了身后……

看清了車牌，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一摸錢包，“呀！我的錢包呢？”媽媽驚叫道，一旁的阿姨也驚了，問(wèn)：“有沒(méi)有拿出來(lái)過(guò)？”“沒(méi)有呀！”我也開(kāi)始擔(dān)心了，錢包丟了可怎么辦呀！真是令人焦急呀！

就在這時(shí)，人群中傳來(lái)一個(gè)聲音：“你是不是丟了什么東西？”“是的，錢包丟了！”“我看見(jiàn)好像是他偷的。”一個(gè)好心人指著一個(gè)正要離開(kāi)的.形跡可疑的人說(shuō)道。那人見(jiàn)狀急忙逃跑，旁人見(jiàn)了大喝道：“快追?。。　闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽毫不猶豫地追了上去，那人急忙跳上公共汽車，在摸錢時(shí)，裹在大衣里的錢包掉了出來(lái)……

我很擔(dān)心，心想：如果錢包被偷了，那可怎么辦呀！這可是媽媽辛苦賺來(lái)的錢??！我不知該做些什么，心臟像兔子一樣怦怦地跳著。

最后，我們還算是幸運(yùn)的，小偷被便衣警察抓住，拽下了車。

原來(lái)，那小偷早就盯上了我媽媽的錢包，趁混亂偷走的。媽媽很感激那位警察，警察叔叔笑著說(shuō)：“不用客氣，有你一聲謝謝我就很高興了！”

后來(lái)再一打聽(tīng)才知道，原來(lái)這位警察在杭州還是很有名氣的呢！

驚險(xiǎn)之旅作文5篇

作文對(duì)于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，寫作能夠幫助我們更好地反思自己的日常生活。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉(cāng)庫(kù)”要豐富。立刻開(kāi)始閱讀下面的內(nèi)容了解更多關(guān)于“驚險(xiǎn)之旅作文”的信息，如果您在閱讀本文時(shí)感到開(kāi)心我就感到很成功！

驚險(xiǎn)之旅作文(篇1)

一天，我和我的好朋友都喜歡尋求刺激，于是約上一位很有經(jīng)驗(yàn)的探險(xiǎn)家一起探險(xiǎn)，我們帶好了指南針、水、手電筒和一些壓縮餅干，還有安全繩，本可以去一個(gè)相比較來(lái)說(shuō)，比較安全的地方來(lái)探險(xiǎn)，結(jié)果一個(gè)不小心被海浪沖到了一個(gè)荒島上。

荒島上一個(gè)人也沒(méi)有，而且荒島上還有一些海洋生物的尸體和一些風(fēng)干的血痕，看著就讓人毛骨悚然，渾身發(fā)抖，但探險(xiǎn)家卻說(shuō)：你們不用害怕，這里沒(méi)有什么可怕的，不會(huì)有事的。

但我和好朋友卻一直提心吊膽，遲遲不敢向前邁出第二步。探險(xiǎn)家取出指南針，發(fā)現(xiàn)很巧的是，我們落腳的這塊荒島位置算是島的正中間，我們壯起膽子，在荒島上搭起帳篷，度過(guò)了第一夜。

因?yàn)槿狈τ?jì)劃性，第一天，我們帶的食物很快就吃完了，總不能餓著肚子呀!我們只好一起下水找吃的，剛看到一條魚，準(zhǔn)備捉它，突然它的前方出現(xiàn)了一條大鯊魚，我們剛要往回游，大鯊魚就看見(jiàn)了我們，往我們這里沖過(guò)來(lái)，我們拼命往岸上游，游到一半又發(fā)現(xiàn)了一條鯊魚極速往我們這里來(lái)，就這樣，一南一北都是鯊魚，就在這危機(jī)時(shí)刻，我忽然想到可以這樣行動(dòng)，我們先屏住呼吸，眼看鯊魚就到眼前了，它們張開(kāi)了嘴巴，我們馬上就要被吃掉了，就在這個(gè)時(shí)候，我們迅速往旁邊躲了一下，就這樣兩條鯊魚撞到了一起，趁它們頭暈?zāi)垦５臅r(shí)候，我們趕緊往岸上游，終于撿回了自己的小命，這一天也結(jié)束了

?！！！诙飚?dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)冒險(xiǎn)的時(shí)候，我睜開(kāi)眼卻看見(jiàn)了在自己的房間里!

原來(lái)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!!雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但它也帶給我有益的啟示：那就是，做事要有計(jì)劃性，遇到危險(xiǎn)要冷靜思考，想辦法解決問(wèn)題。

驚險(xiǎn)之旅作文(篇2)

這是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和心細(xì)而膽小的朋友王明以及探險(xiǎn)愛(ài)好者叔叔，來(lái)到了大沙漠。

我們邁著那沉重的步伐走向一望無(wú)際的大沙漠，大沙漠中只有一眼望不到邊的黃沙，在陽(yáng)光的照耀下，一個(gè)個(gè)金色沙丘連綿起伏，好似波濤洶涌的海浪。

哇!這里居然連一丁點(diǎn)綠色也沒(méi)有。我和王明異口同聲地感嘆道。叔叔十分淡定，平靜地對(duì)我們說(shuō)：這很正常，我們快走吧，要不然馬上天就要黑了。我和王明互看了一看，然后繼續(xù)向前趕路。我們走在前面，一會(huì)兒看看這邊，一會(huì)兒望望那邊。這時(shí)，我沒(méi)注意腳下，陷進(jìn)了沙坑里，我拼命掙扎，身體使勁往上頂，好不容易快爬上來(lái)了，可我的身體又開(kāi)始往下陷，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，叔叔和王明抓住了我的手，把我拉了上來(lái)。原來(lái)王明發(fā)現(xiàn)我陷進(jìn)沙坑后，就趕緊去找叔叔幫忙了。

我們繼續(xù)往前走，沒(méi)過(guò)多久，不遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)一條大蛇，它慢慢地蠕動(dòng)著它那龐大的身軀向我們靠近著，我們拔出小刀準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，叔叔跑得快，在分散大蛇的注意力，我正準(zhǔn)備從背后偷襲它，不料卻被大蛇的尾巴彈開(kāi)，叔叔急忙跑來(lái)接住我，也被大蛇彈開(kāi)，正當(dāng)大蛇要一口吃掉我們時(shí)，王明從后面跳出來(lái)，用小刀朝大蛇當(dāng)頭刺去，大蛇轟的一聲倒在了地上我們終于走出了沙漠。

這次探險(xiǎn)真刺激!

驚險(xiǎn)之旅作文(篇3)

在迪士尼，讓我記憶最深刻、最難忘，感覺(jué)最刺激的游戲就是飛越太空山了。我們快速登上“太空車”后，工作人員要求媽媽們把各自的挎包放到腳底下，抓緊扶手，這可是不同尋常的，我的心跳開(kāi)始加速，像心里有只兔子在蹦蹦跳跳。驚險(xiǎn)之旅開(kāi)始了！

一開(kāi)始，太空車只是“忽”的一下進(jìn)入到了一個(gè)神秘黑暗的空間，四周漆黑一片。接著進(jìn)入到了有紅、綠色彩燈照著的隧道里，開(kāi)始順著隧道往上爬，就像是坐激流勇進(jìn)一樣，只不過(guò)沒(méi)水哦！出來(lái)了！此刻四周是浩瀚的宇宙，美麗的星空。我再往底下看，也都是一樣的，那軌道呢？帶著這樣一個(gè)疑問(wèn)，繼續(xù)進(jìn)行我的旅程。

剛從問(wèn)題中回到現(xiàn)實(shí)中，我就被美“景”深深吸引住了，剛才我還沒(méi)顧得上仔細(xì)觀賞呢！我在心里情不自禁贊嘆起來(lái)：??！這是多么的美妙啊！正當(dāng)我如癡如醉時(shí)，看到了一個(gè)像海蚌似的東西，（我可不認(rèn)為太空有海蚌！）至于里面像舌頭還是珍珠，我也沒(méi)看清。因?yàn)闀r(shí)間容不得我那么慢，還沒(méi)等我看完、想完，太空車突然加快了！在我看來(lái)，速度驚人！緊接著，開(kāi)始猛然往下墜了！嚇得我趕緊把頭低著，雙眼緊緊閉牢，彎著腰，雙手緊緊抓牢，就像暈機(jī)的乘客！

我心里只有一個(gè)念頭：我沒(méi)事的！因?yàn)槲也恢狼懊孢€會(huì)有什么，所以我就帶著一種疑問(wèn)玩這個(gè)游戲，頓時(shí)就感覺(jué)輕松了點(diǎn)，不再那么害怕了。但是讓我“無(wú)奈”的就是我旁邊的豆豆姐姐一遇到刺激就尖叫，這次當(dāng)然她也不例外。而且這次也不是很簡(jiǎn)單的游戲，簡(jiǎn)直是過(guò)山車，甚至比過(guò)山車還刺激！因?yàn)樗鼤?huì)不斷扭動(dòng)、轉(zhuǎn)彎和急墜，連停息一點(diǎn)的時(shí)間都沒(méi)有！除了耳旁振奮人心的音樂(lè)，還有一個(gè)音，你猜是什么？當(dāng)然是豆豆姐姐“鬼哭狼嚎”似的尖叫了！啊————！?。。?！停頓一下，緊接著又是啊———?。。?！我感覺(jué)那聲音格外清晰，格外響亮！讓人渾身起雞皮疙瘩！畢竟她離我最近！每遇到急拐彎或往左往右時(shí)，就感覺(jué)要甩出去一樣！每遇到急墜時(shí)，就感覺(jué)旁邊沒(méi)有任何東西，就像從高空往下掉一樣！我閉著眼睛，當(dāng)時(shí)真想睡覺(jué)！但是睡不著也不敢睡??！突然，我的眼前亮了一下，我敢肯定，剛才一定有燈光之類的照了一下，不然不會(huì)亮的！不過(guò)，緊接著，太空車的速度漸漸慢了下來(lái)，也沒(méi)有拐彎、墜落之類的了，我終于放心大膽地睜開(kāi)眼睛，但四周又是黑乎乎一片。

?。〗K于見(jiàn)到亮光了！我心里興奮極了?。ㄆ鋵?shí)我可沒(méi)勁真的興奮了）我見(jiàn)到亮光就像見(jiàn)到救星一樣。太空車停穩(wěn)后，我快快地下了車，我可不想在這“鬼地方”多呆一秒鐘了！我感覺(jué)自己四肢發(fā)軟。而豆豆姐姐卻說(shuō)：“太好玩了！我想再坐一次！而且要坐第一排！”（我們這次坐在第二排）“哈！真刺激！我以后倒過(guò)來(lái)的過(guò)山車都敢玩了！”媽媽興奮地說(shuō)，“那會(huì)兒車肯定橫過(guò)來(lái)了，我感覺(jué)我的眼鏡像要飛出去了！”的確是，那會(huì)兒我覺(jué)得我的發(fā)卡都要掉了！媽媽還欣喜地對(duì)我說(shuō)：“你能堅(jiān)持下來(lái)，真不錯(cuò)！”嘻！這句話有意思！

在游戲正玩的過(guò)程中，我那是不得不堅(jiān)持啊！不過(guò)，我要說(shuō)：我再也不玩像太空車這樣驚險(xiǎn)刺激的游戲啦！飛越太空山，勇敢者的游戲，如果你足夠勇敢，那么有機(jī)會(huì)一定去嘗試吧！

驚險(xiǎn)之旅作文(篇4)

有一天我在路上遇見(jiàn)一只狗。我沒(méi)有理它但是，它不知道怎么回事，飛到了我的面前，對(duì)我開(kāi)口講話：“你可以照顧我嗎？”“啊啊啊啊，鬼！”我大叫，心里很奇怪：狗為什么會(huì)說(shuō)話？

“不，我不是鬼，我來(lái)自外星，只是暫時(shí)被主人丟棄，我也暫時(shí)找不到他?！蔽疫€是愣在那里，我不敢相信?！澳恪恪阏娴膩?lái)自外星？”我很害怕。

“我已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了！”無(wú)奈之下，我只好帶它回家。

媽媽看見(jiàn)它的時(shí)候，并沒(méi)有罵我，而是叫我照顧好它。

第二天，我?guī)ド⒉?，他卻兇狠地對(duì)我說(shuō)道：“我跟你們地球上的狗不一樣，我什么也不需要！我不需要你帶我散步！”沒(méi)辦法，我只好帶它回家。

晚飯了，我問(wèn)道：“你不需要吃點(diǎn)東西嗎？”“嗯，是的！”它回答。我只好放著它不管了。

第三天中午，媽媽叫我和爸爸出門。當(dāng)時(shí)我在穿衣服，我覺(jué)得有點(diǎn)冷。一陣風(fēng)吹過(guò)，我的衣服到處亂飛，我轉(zhuǎn)頭看窗外。不看不知道，一看嚇一跳，我看到一架UFO在我窗前降落。

“啊啊啊?。“职謰寢?！爸爸媽媽！”我嚇得大喊。

這個(gè)時(shí)候，從飛船上走下一個(gè)不像人類的東西。

“你是誰(shuí)？”我問(wèn)他。

“我是來(lái)找我的機(jī)器狗的！請(qǐng)把它還給我！要不然我殺了你！”

“啊啊，我不知道你的狗！啊啊啊！我不知道！”他快要碰到我的脖子時(shí)，我賣力地大叫：“??！”

哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我驚醒了。

滿頭大汗的我不知道是真還是假，看著熟悉的客廳，燈光亮著的。哦，原來(lái)是爸爸媽媽聽(tīng)到我的叫聲后，被我嚇到了。

驚險(xiǎn)之旅作文(篇5)

今天，我要跟我那個(gè)好奇心極強(qiáng)、性格活潑的表妹和我那見(jiàn)多識(shí)廣的舅舅一起去熱帶雨林探險(xiǎn)?，F(xiàn)在我們就要先把裝備準(zhǔn)備好，首先食物是不能少的，水、壓縮餅干都要帶上，還有重要的帳篷、雨鞋、雨衣、地圖指南針和藥品等，準(zhǔn)備好了我們就開(kāi)始探險(xiǎn)了。

我們興奮極了，表妹走在最前面，好奇地左看右看，完全忘了舅舅告訴我們的話，走了兩、三個(gè)小時(shí)，表妹走在了最后面埋怨道：早知道我就不來(lái)了，一點(diǎn)都不好玩，。我和舅舅都沒(méi)有理她，她就在后面自言自語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)兒，突然下起了大雨，我們立刻穿上雨鞋和雨衣，沒(méi)走幾步路，表妹就叫住了我和舅舅，她帶我們走到樹(shù)木很多的地方，一看原來(lái)是一只小老虎。好可愛(ài)呀!表妹叫了起來(lái)，突然一只大老虎跑了過(guò)來(lái)，我們轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備跑，可后面還有一只大老虎。完了，雙面夾擊，舅舅立刻拿出匕首，向后面的老虎扔去，刺中了那只老虎，我和表妹也拿出隨身帶著的麻醉劑，向老虎扔去，我一扔，扔到了一只老虎的眼睛，另一只老虎被激怒了，我們立刻轉(zhuǎn)身逃走了，跑了一段路，老虎馬上就要追上來(lái)了，舅舅立刻向老虎扔麻醉劑，成功了，太好了!老虎暈了，我們?cè)诹肿永锎袅艘粋€(gè)晚上就回去了。

這次探險(xiǎn)真是驚險(xiǎn)啊!希望下一次的時(shí)候不要被兩面夾擊啊，不過(guò)這也讓我成長(zhǎng)了呢。我也要記住那句話，好奇害死貓。希望遇到一些事不要太好奇。

優(yōu)秀英語(yǔ)作文范例十一篇

作文是記錄生活瑣事、傳達(dá)人文關(guān)懷的一種表達(dá)方式，通過(guò)寫作，我們能更加深入地認(rèn)識(shí)和把握自己的生命價(jià)值。對(duì)于一篇作文來(lái)說(shuō)，一般有著固定的格式要求。不知您是否需要“優(yōu)秀英語(yǔ)作文”這篇文章的標(biāo)準(zhǔn)格式呢？如果需要的話，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，并將這篇作文收藏起來(lái)，可與您的朋友們分享，希望大家一起從中受益！

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇1

English is widely used throughout the world. So many people speak it as a second language. On line, you'll find lots of information in English. If you don't understand English, how can you know more about the world, how can you get more knowledge. At international conferences, English is also used as the official language. Without good English, you cannot express your ideas well at such conferences, neither can you introduce China to the outside world.

英語(yǔ)在世界上被廣泛使用。很多人把它作為第二語(yǔ)言。在網(wǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)大量的英文資料。如果你不懂英語(yǔ)，你怎么能更多地了解世界，你怎么能獲得更多的知識(shí)。在國(guó)際會(huì)議上，英語(yǔ)也是官方語(yǔ)言。沒(méi)有流利的英語(yǔ)，你不能表達(dá)你的想法，你也不能把中國(guó)介紹給世界。

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇2

Today, I am going to introduce to you a novel.This novel is called "The Million Pound Banknote" written by Mark Twain. Through humorous and sarcastic language, Mark Twain successfully depicted a fortuitous adventure of Henry Adams, a poor American lad in London. Two rich men in London had a bet on him and wanted to see what would become of him a month later if they gave him a million pound banknote which couldn't be cashed. A month later, Henry wasn't starved nor arrested, but became a millionaire. What's more, he even won the love of a pretty lady. This is a brief introduction to the story. Hope you will enjoy reading this representative work of Mark Twain.

今天，我要向你介紹的小說(shuō)。這部小說(shuō)被稱為“百萬(wàn)英鎊”馬克吐溫寫的。通過(guò)幽默、諷刺的語(yǔ)言，馬克吐溫成功描繪了一個(gè)奇遇亨利亞當(dāng)斯，在倫敦的一個(gè)貧窮的美國(guó)小伙子。倫敦的兩位富翁打賭，他想看看會(huì)成為他一個(gè)月后，如果他們給了他一百萬(wàn)英鎊的鈔票無(wú)法兌現(xiàn)。一個(gè)月后，亨利沒(méi)有餓死或被捕，而成了一個(gè)百萬(wàn)富翁。更甚的是，他甚至贏得了一位漂亮女士的愛(ài)。這是一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹的故事。希望你會(huì)喜歡閱讀這代表工作的馬克吐溫。

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇3

關(guān)于春節(jié)的英語(yǔ)作文 高考英語(yǔ)作文 春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日之一。

Favorite Spring Festival is the most important festival in China .It's to celebrate the lunar calendar 's new year .In the evening before the Spring Festival ,families get together and have a big meal .In many places people like to set off firecrackers .Dumplings are the most traditional food .Children like the festival very much ,because they can have delicious food and wear new clothes .They can also get some money from their parents. This money is given to children for good luck . People put New Year scrolls on the wall for good fortune .

The Spring Festival lasts about 15 days long .People visit relatives and friends with the words ”Have all your wishes ". People enjoy the Spring Festival ,during this time they can have a good rest .

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇4

Population ageing has emerged as a global phenomenon in the wake of the now virtually universal decline in fertility and increases in life expectancy. Many countries are confronted with new demographic realities that spread from the cities to the villages. In my opinion, more problems than benefits will surface with this trend. Admittedly, older people often have time to offer for the benefit of family and the community. Nowadays, the young tend to rely on the older generation for household chores. It is also reported that time devoted to voluntary work and care is at its height within the age groups over 55. Such devotion adds greatly to the community well-being, if not to the GDP. Population ageing, however, brings about serious economic and social problems. When the number of workers decreases, the national income goes down. At the same time, as a person's use of health services increases significantly in the later years of their life, an ageing population causes a relative rise in the public resources required for pensions, health and residential care outlays. Moreover, with an ageing population, the problems associated with the “sandwich generation”， people who have both children and parents to look after, have gained increasing prominence. Members of this “in-between” generation are often torn between the needs of raising children, caring for ageing parents and job responsibilities. To sum up, population ageing is an inevitable prospect, the negative effects of which outweigh the positive. As ageing is a normal part of lifecycle for human beings, we must recognize its challenges to our life and society, and work on effective strategies to minimize its adverse influences.

人口老齡化已成為一個(gè)全球性的現(xiàn)象，在現(xiàn)在幾乎普遍下降的生育率和預(yù)期壽命增加。許多國(guó)家都面臨著新的人口統(tǒng)計(jì)，從城市蔓延到鄉(xiāng)村。在我看來(lái)，更多的問(wèn)題，比利益將表面與這一趨勢(shì)。不可否認(rèn)，老年人往往有時(shí)間為家庭和社區(qū)的利益提供時(shí)間。如今，年輕人往往靠的是老一代的家務(wù)活。也有報(bào)道說(shuō)，在55歲以上的年齡段內(nèi)，專門從事志愿工作和照顧的時(shí)間是其身高。這樣的奉獻(xiàn)給了社會(huì)福利，如果不是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。然而，人口老齡化帶來(lái)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題。當(dāng)工人人數(shù)減少，國(guó)民收入減少。在同一時(shí)間，一個(gè)人健康服務(wù)的使用在后來(lái)的幾年里，他們的生活顯著增加，人口老齡化導(dǎo)致在公共資源所需養(yǎng)老金相對(duì)升高，健康住宅保健支出。此外，隨著人口老齡化，“三明治一代”的問(wèn)題，有孩子和父母的人，有了越來(lái)越突出。這一“在”一代之間的成員往往被撕裂的需要撫養(yǎng)孩子，照顧年邁的父母和工作責(zé)任。總之，人口老齡化是一個(gè)必然的發(fā)展前景，其負(fù)面影響超過(guò)了積極的。由于老齡化是人類生命周期的正常部分，我們必須認(rèn)識(shí)到它對(duì)我們的生活和社會(huì)的挑戰(zhàn)，并對(duì)有效的策略，以減少其不利影響。

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇5

圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日。它是在12月25日。當(dāng)我和媽媽住在美國(guó)，我們邀請(qǐng)了我母親的一個(gè)朋友，去一個(gè)美國(guó)家庭過(guò)圣誕節(jié)。我們買了他們家的路上，我們?yōu)槊绹?guó)的一些朋友的禮物。

他們準(zhǔn)備為他們的家人和客人時(shí)，我們到他們家，如圣誕蠟燭，蛋糕，卡片，小玩具和餅干等，各種各樣的禮物。圣誕樹(shù)放置在大廳角落的輝煌。它多么美麗！這些我們留下了深刻印象。我們吃了一頓大餐。晚飯后，他們給我們講一些有趣的圣誕故事。我們了解到，圣誕節(jié)已是與上帝。我們半夜才上床睡覺(jué)。盡管我們知道圣誕老人不是真的，我們還是等待著白胡子給我們帶來(lái)presents.And我們收到了許多漂亮的第二天早晨的圣誕老人。

這個(gè)圣誕節(jié)實(shí)在太令人難忘。我不僅有很好的時(shí)間，但我也了解了外國(guó)文化的東西。...

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇6

初中優(yōu)秀英語(yǔ)作文How to Protct th nvironmnt ?環(huán)境保護(hù)問(wèn)題Good nvironmnt can mak popl fl happy and fit . To improv th nvironmnt mans to improv our lif. W should plant mor trs and flowrs around us . W shouldn’t cut thm down . W should stop factoris from pouring wast watr into th rivr and wast gas into th air. Whnvr w s littr on th ground ， w should pick it up and throw it into dusbins. Nvr spit in public. Don’t draw on public walls. It’s our duty to protct th nvironmnt.

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇7

writing seems nmch less important than reading. some will write reports in english but few need english to write letters. speaking is the least needed.

寫作似乎不如閱讀重要。有些人會(huì)用英文寫報(bào)告但卻很少需要用英文來(lái)寫。說(shuō)是最不需要的。

only a small fraction of students want to talk to english-speaking visitors and to attend senfinars, which usually require speaking ability. none of them will give lectures in english.

只有一小部分的學(xué)生想跟說(shuō)英語(yǔ)的游客和參加senfinars，這通常需要說(shuō)的能力。他們中沒(méi)有一個(gè)能用英語(yǔ)講課。

based on these surveys,i think the main attention of teaching english should be paid to reading comprehension. report writing and letter writing should be taught especially to those who would most likely write report or letters later in their career.

在這些調(diào)查的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為應(yīng)重視閱讀理解教學(xué)。報(bào)告寫作和書信寫作，特別是對(duì)那些在他們的職業(yè)生涯中最有可能寫報(bào)告或信件的人。

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇8

Today is Friday. I get up at six thirty in the morning. Then I make my bed, wash my face and brush my teeth. At six forty, my father prepares the breakfast. I have breakfast at six forty-five. I have congee, noodles for breakfast. At seven o’clock, I go to school by my father’s motor bike. We have four classes in the morning and two classes in the afternoon. At twelve o’clock, I’m very hungry. I have lunch at school. In the afternoon, I go home at six o’clock. I do my homework after school. My father, my mother and I have supper at seven o’clock. My mother and I watch TV at eight o’clock. Then I wash my face and brush my teeth in the evening. I go to bed at ten twenty. I think, tomorrow will be my happy day , too !

今天是星期五。我早上起床，六點(diǎn)半。然后，我讓我的床，洗臉和刷牙。六點(diǎn)四十分，我的父親準(zhǔn)備早餐。我吃早飯六點(diǎn)45。我有粥，面條吃早餐。在七點(diǎn)鐘，我上學(xué)受我父親的摩托車。我們有四個(gè)班在上午和下午兩班。在十二點(diǎn)，我很餓。我在學(xué)校吃午餐。下午，我去6點(diǎn)鐘回到家里。我放學(xué)后做我的功課。我的父親，我的母親和我吃晚飯?jiān)谄唿c(diǎn)鐘。我的母親和我看電視八點(diǎn)鐘。然后我洗臉?biāo)⒀懒送砩?。我去睡覺(jué)，在十點(diǎn)二。我認(rèn)為，明天將是我幸福的日子！

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇9

假設(shè)今天你上網(wǎng),點(diǎn)擊進(jìn)入"今日話題"網(wǎng)站.看到一則有關(guān)禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的報(bào)道.網(wǎng)友們對(duì)此各抒己見(jiàn).作為一名高中生,你對(duì)此頗感興趣,就在該欄目下發(fā)帖,客觀反映周圍同學(xué)們對(duì)此的不同看法.并簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶?

以下為同學(xué)們的看法:

贊同 不贊同 你的觀點(diǎn)

便于聯(lián)系 便于聯(lián)系非必需，因有IC卡電話

有安全感 玩游戲，發(fā)短信

功能多樣 耗時(shí)費(fèi)錢

Just now, I entered the website—"Topic for Today". I feel interested in the report on banning the use of the cell-phone on campus in middle schools.

One possible version:

Just now, I entered the website--"Topic for Today". I feel interested in the report on banning the use of cell-phones on campus in middle schools. In fact, more students now come to school with cell-phones. My schoolmates have different opinions. Some think it is convenient to get in touch with others with the cell-phone, which also makes you feel safe especially in time of trouble. Besides, it is nice to enjoy various functions of different cell-phones. Others think differently. First, the cell-phone in not a must in school, as there are some IC phones there, making it easy to call others. Second, many often play e -games and send e-massages with their cell-phones, even in class, which will surely have bad effects on their study. Worse is to come, it will result in a great waste of time and money. In my opinion, the cell-phone is a useful tool in our daily life. But it doesn't mean we can use freely in school.

就在現(xiàn)在，我進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)站--“今天的話題”。我感興趣的是關(guān)于禁止使用手機(jī)在中學(xué)校園的報(bào)告。事實(shí)上，現(xiàn)在有更多的學(xué)生來(lái)學(xué)校用手機(jī)。我的同學(xué)們有不同的意見(jiàn)。有些人認(rèn)為使用手機(jī)和其他人聯(lián)系是很方便的，這也會(huì)讓你感到安全，特別是在麻煩的時(shí)候。此外，它是很好的享受不同的手機(jī)的各種功能。其他人認(rèn)為不同。首先，手機(jī)在學(xué)校里不是必須的，因?yàn)槟抢镉幸恍┘呻娐返氖謾C(jī)，很容易叫人。其次，許多經(jīng)常玩電子游戲和發(fā)送e-massages用他們的手機(jī)，甚至在課堂上，肯定會(huì)有不良影響他們的學(xué)習(xí)。更糟糕的是，它會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)時(shí)間和金錢。在我看來(lái)，手機(jī)是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)有用的工具。但這并不意味著我們可以在學(xué)校里自由地使用。

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇10

The 15th day of the 1st lunar month is the Chinese Lantern Festival because the first lunar month is called yuan-month and in the ancient times people called night Xiao. The 15th day is the first night to see a full moon. So the day is also called Yuan Xiao Festival in China.

According to the Chinese tradition, at the very beginning of a new year, when there is a bright full moon hanging in the sky, there should be thousands of colorful lanterns hung out for people to appreciate. At this time, people will try to solve the puzzles on the lanterns and eat yuanxiao (glutinous rice ball) and get all their families united in the joyful atmosphere.

The Spring Festival is very important to Chinese people.

In the past, people could not often have meat, rice or other delicious food. They could only eat these during the Spring festival. So every year they hoped that the Spring Festival would come soon. Now, although people’s life is much better, and we can eat the delicious foods everyday. People still like the festival. Because most people can have a long holiday, and we are free to go on a trip or visit our friends or have parties with our family. In the evenings, we can have a big meal in the restaurant or stay at home with family and watch the TV programmes.

I like the Spring Festival very much. How wonderful the Spring Festival is!

Far and away the most important holiday in China is Spring Festival, also known as the Chinese New Year. To the Chinese people it is as important as Christmas to people in the West. the dates for this annual celebration are determined by the lunar calendar rather than the GREgorian calendar, so the timing of the holiday varies from late January to early February.

To the ordinary Chinese, the festival actually begins on the eve of the lunar New Year's Day and ends on the fifth day of the first month of the lunar calendar. But the 15th of the first month, which normally is called the Lantern Festival, means the official end of the Spring Festival in many parts of the country.

關(guān)于春節(jié)的英語(yǔ)作文：The Origin of Chinese New Year

The Chinese New Year is now popularly known as the Spring Festival because it starts from the Begining of Spring (the first of the twenty-four terms in coodination with the changes of Nature). Its origin is too old to be traced. Several explanations are hanging around. All agree, however, that the word Nian, which in modern Chinese solely means “year”, was originally the name of a monster beast that started to prey on people the night before the beginning of a new year.

One legend goes that the beast Nian had a very big mouth that would swallow a great many people with one bite. People were very scared. One day, an old man came to their rescue, offering to subdue Nian. To Nian he said, “I hear say that you are very capable, but can you swallow the other beasts of prey on earth instead of people who are by no means of your worthy opponents?” So, it did swallow many of the beasts of prey on earth that also harrassed people and their domestic animals from time to time.

After that, the old man disappeared riding the beast Nian. He turned out to be an immortal god. Now that Nian is gone and other beasts of prey are also scared into forests, people begin to enjoy their peaceful life. Before the old man left, he had told people to put up red paper decorations on their windows and doors at each year's end to scare away Nian in case it sneaked back again, because red is the color the beast feared the most.

From then on, the tradition of observing the conquest of Nian is carried on from generation to generation. The term “Guo Nian”, which may mean “Survive the Nian” becomes today “Celebrate the (New) Year” as the word “guo” in Chinese having both the meaning of “pass-over” and “observe”. The custom of putting up red paper and firing fire-crackers to scare away Nian should it have a chance to run loose is still around. However, people today have long forgotten why they are doing all this, except that they feel the color and the sound add to the excitement of the celebration.

關(guān)于春節(jié)的英語(yǔ)作文：Traditional New Year Foods

Probably more food is consumed during the New Year celebrations than any other time of the year. Vast amounts of traditional food is prepared for family and friends, as well as those close to us who have died.

On New Year's Day, the Chinese family will eat a vegetarian dish called jai. Although the various ingredients in jai are root vegetables or fibrous vegetables, many people attribute various superstitious aspects to them.

Other foods include a whole fish, to represent togetherness and abundance, and a chicken for prosperity. The chicken must be presented with a head, tail and feet to symbolize completeness. Noodles should be uncut, as they represent long life.

In south China, the favorite and most typical dishes were nian gao, sweet steamed glutinous rice(糯米)pudding and zong zi (glutinous rice wrapped up in reed(蘆葦)leaves), another popular delicacy.

In the north, steamed-wheat bread (man tou) and small meat dumplings were the preferred food. The tremendous amount of food prepared at this time was meant to symbolize abundance and wealth for the household.

優(yōu)秀英語(yǔ)作文 篇11

Hold to Your Dreams

Everyone has his dreams, but not all these dreams can come true. People give up their dreams for this or that reason. Those whose dreams become true have at least one thing in common, that is, they always hold fast to their dreams.

堅(jiān)持你的夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但并非所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。人們放棄了他們的夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)或那個(gè)原因。那些夢(mèng)想成真的人至少有一個(gè)共同點(diǎn)，就是他們總是緊緊抓住夢(mèng)想。

Marie Curie, a famous scientist, has set a good example. In 1898, Marie found a new element in the pitchblende. In order to prove her discovery, she must get it and show it to the world. Then to get the new element became her dream and goal of her life. After four years'' hard work and refinement of tons of pitchblende, Marie and her hus-band at last saw the dim blue light of the new element -- radium. Her dream had come true. There are many other examples. Just around us, for instance, the athletes who gain the gold medals, the artists who are popular with the public, and even the students who enter tile university after years of hard study and preparation, are all dream-holders.

Hold fast to your dreams, no matter how big or small they are. The path to dreams may not be smooth and wide, even some sacrifices are needed, but hold on to the end, you ,sill find there is no greater happiness than making your dream come true.

居里瑪麗，一位著名的科學(xué)家，已經(jīng)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。1898，瑪麗發(fā)現(xiàn)瀝青鈾礦中的一個(gè)新的元素。為了證明她的發(fā)現(xiàn)，她必須得到它，并顯示它的世界。然后，讓新的元素成為她的夢(mèng)想和她的生活目標(biāo)。經(jīng)過(guò)四年的艱苦工作，細(xì)化成噸的瀝青鈾礦，瑪麗和她的丈夫最后看見(jiàn)昏暗的藍(lán)色光的新元素——鐳。她的夢(mèng)想成真了。還有許多其他的例子。就在我們身邊，例如，獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員們，那些在公眾中很受歡迎的藝術(shù)家，甚至是那些在經(jīng)過(guò)多年的努力學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備之后進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生們，都是有夢(mèng)想的人。

緊緊抓住你的夢(mèng)想，不管他們有多大。通往夢(mèng)想的道路可能并不平坦，甚至有些犧牲是必要的，但堅(jiān)持到底，你，你，你的夢(mèng)想是沒(méi)有更大的幸福比讓你的夢(mèng)想成真。