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研會(huì)工作述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-08-14 研會(huì)工作述職報(bào)告 研會(huì)述職報(bào)告

研會(huì)工作述職報(bào)告6篇。

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研會(huì)工作述職報(bào)告(篇1)

xx年對(duì)我而言,是非常重要的一年。在擔(dān)任支行營(yíng)運(yùn)主管期間,帶領(lǐng)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)圍繞“安全、優(yōu)質(zhì)、高效”的會(huì)計(jì)營(yíng)運(yùn)目標(biāo), 堅(jiān)持”安全就是增效“的理念,把做好支行的規(guī)章制度執(zhí)行、內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)防范、提升柜員服務(wù)技能、效率、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)作為目標(biāo)而努力奮斗,發(fā)揮了自己在本職崗位上應(yīng)有的作用,確保了支行全年會(huì)計(jì)工作圓滿安全完成。 現(xiàn)將本人xx年會(huì)計(jì)主管工作情況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)交通銀行總行及分行會(huì)計(jì)管理工作的要求和指導(dǎo)精神,認(rèn)真履行營(yíng)運(yùn)主管的職責(zé)。

1、在工作中,本人始終保持高度的責(zé)任心和事業(yè)心,保持強(qiáng)烈的集體主義觀念,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)金融政策和規(guī)章制度,工作上兢兢業(yè)業(yè),克己奉公。

2、根據(jù)支行xx年年度人員內(nèi)部輪崗的安排,認(rèn)真分析梳理,對(duì)支行現(xiàn)有人員進(jìn)行了崗位設(shè)置和不相容崗位的分工,落實(shí)完善了支行的崗位責(zé)任制和分級(jí)授權(quán)責(zé)任制,達(dá)到了人力資源的良好利用率。

3、日常工作中強(qiáng)抓營(yíng)運(yùn)管理重要環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)防范。采用監(jiān)督、檢查、輔導(dǎo)、授權(quán)、審核等多種方式,按頻度和質(zhì)量要求,完成盡責(zé)事項(xiàng)、實(shí)施日常管理,做到有據(jù)可查、規(guī)范有序。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)業(yè)務(wù)和環(huán)節(jié)的控制,對(duì)異?,F(xiàn)金支付進(jìn)行嚴(yán)格審批與報(bào)備;強(qiáng)化全員提高自助設(shè)備現(xiàn)金分流率的意識(shí),有效引導(dǎo)客戶分流;庫存現(xiàn)金限額管理和大額現(xiàn)金反假工作由專人負(fù)責(zé),有條不紊;分析查找支行薄弱關(guān)鍵問題,合理解決問題,提高質(zhì)效;定期組織全員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)案例的分析和學(xué)習(xí),增強(qiáng)員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),規(guī)范柜面業(yè)務(wù)操作,防微杜漸。

二、強(qiáng)化內(nèi)控管理,提升合規(guī)經(jīng)營(yíng)水平

1、作為支行的運(yùn)營(yíng)主管,主要履行會(huì)計(jì)監(jiān)督及防范風(fēng)險(xiǎn)的職能。

我嚴(yán)格執(zhí)行以經(jīng)濟(jì)資本為核心的風(fēng)險(xiǎn)和效益約束機(jī)制、以經(jīng)濟(jì)增加值為核心的績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,努力追求業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)控制的內(nèi)在統(tǒng)一。堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,進(jìn)一步完善防范案件的長(zhǎng)效機(jī)制,努力從源頭上防范案件的發(fā)生。加強(qiáng)合規(guī)教育,努力實(shí)現(xiàn)人人懂得合規(guī)、主動(dòng)遵循合規(guī)、盡職維護(hù)合規(guī)的工作目標(biāo)。使每個(gè)人加強(qiáng)警惕,做好內(nèi)控管理,防范金融風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)無違規(guī)無差錯(cuò)。

2、認(rèn)真履職,正確處理內(nèi)控與發(fā)展的關(guān)系,有效防控營(yíng)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。

根據(jù)點(diǎn)客戶群體、業(yè)務(wù)發(fā)展需要,營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,合規(guī)高效的營(yíng)運(yùn)執(zhí)行力,為支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展、落地保駕護(hù)航。

3、認(rèn)真組織年終決算各項(xiàng)業(yè)務(wù)及賬務(wù)清理工作,嚴(yán)格按要求和規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí),精心組織,親力親為地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:核對(duì)帳務(wù)、清理各項(xiàng)資金、年終決算測(cè)試、核實(shí)損益、編制報(bào)表、上報(bào)各類自查報(bào)告等。保證了xx年度會(huì)計(jì)決算的順利進(jìn)行,無差錯(cuò)事故發(fā)生。

4、重視銀企對(duì)帳工作和電子對(duì)賬推廣工作,及時(shí)根據(jù)分行結(jié)算部下發(fā)的銀企對(duì)帳回收的情況,主動(dòng)聯(lián)系加緊催收。特別是針對(duì)財(cái)務(wù)人員變動(dòng),地址變更等問題,支行克服時(shí)間緊、人員少、工作量大的困難,在年底將帳務(wù)及時(shí)核對(duì)完畢,進(jìn)一步維護(hù)好我行與企業(yè)的良好合

4 作關(guān)系。

三、抓好隊(duì)伍建設(shè),從基礎(chǔ)入手,著力于運(yùn)營(yíng)人員的安全素質(zhì)培養(yǎng),保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。

1、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控錄像的管理。嚴(yán)格按分行對(duì)監(jiān)控錄像管理回放的要求,每周認(rèn)真抽查回放錄像,全月將所有柜員的監(jiān)控均能全部調(diào)閱,在回放中發(fā)現(xiàn)柜員的不規(guī)范現(xiàn)象,耐心地給柜員講解原因和后果,以減少事故隱患;對(duì)于發(fā)現(xiàn)的其它問題均能及時(shí)聯(lián)系相關(guān)職能部門,督促完善,確保錄像資料完整清晰和有效性。

2、認(rèn)真審核柜員的傳票,及時(shí)處理后督下發(fā)的差錯(cuò)。加強(qiáng)對(duì)新行員和差錯(cuò)較多柜員的傳票審核,使差錯(cuò)率得到較好的控制。遇后督的查詢及差錯(cuò)下發(fā),做到逐筆核對(duì)并與柜員共同分析差錯(cuò)原因晨會(huì)講解,認(rèn)真登記柜員差錯(cuò)臺(tái)帳,督促柜員整改杜絕再范。

3、加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練,制定支行《內(nèi)控獎(jiǎng)懲積分考核機(jī)制管理辦法》,有效激勵(lì)員工,確保風(fēng)險(xiǎn)防范工作和531培訓(xùn)有序開展,執(zhí)行制度不走樣。精心組織晨會(huì)學(xué)習(xí),及時(shí)對(duì)總分行風(fēng)險(xiǎn)提示清單進(jìn)行分析傳達(dá)、對(duì)新業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)、做好班前、班中、班后檢查通報(bào)、后督差錯(cuò)的講評(píng)、以及監(jiān)控回放中出現(xiàn)的問題進(jìn)行逐一講解等。定期上報(bào)風(fēng)險(xiǎn)排查報(bào)告,對(duì)管理風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)、安全風(fēng)險(xiǎn)等環(huán)節(jié)逐一排查,積極整改,員工遵章守制的意識(shí)得到了提高。多渠道的培養(yǎng)和教育員工樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使員工意識(shí)到自己是風(fēng)險(xiǎn)管理體系中的一部分,切實(shí)貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章必循,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力。

本人工作中存在的不足:

1、內(nèi)部精細(xì)化管理有待提高,內(nèi)控監(jiān)控力度不到位。由于不能顧及諸多工作全權(quán)管理到位,員工的業(yè)務(wù)技能亟待提高,有時(shí)會(huì)疲于應(yīng)付日常工作,管理精細(xì)化不高。

2、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控意識(shí)與系統(tǒng)更新不同步。由于總行531系統(tǒng)上線及各項(xiàng)清理工作緊鑼密鼓的開展,新業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)容更新加快,自身學(xué)習(xí)的節(jié)奏還需同步跟進(jìn),考慮不夠全面。在今后的工作中,定會(huì)努力克服自身不足,及時(shí)學(xué)習(xí)和掌控,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,更好把握規(guī)章制度,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

3、支行服務(wù)還有待提高,員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能達(dá)到適應(yīng)銀行高強(qiáng)度業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的能力,xx年主要從服務(wù)和制度的執(zhí)行上及提高員工素質(zhì)上入手,提高我們支行運(yùn)營(yíng)人員的工作能力和服務(wù)水平。

研會(huì)工作述職報(bào)告(篇2)

任教以來,經(jīng)歷的培訓(xùn)、聽課、學(xué)習(xí)給了我們語文教師很好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名小學(xué)語文教師,我深知自己在教學(xué)上的不足,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。這樣些鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

一。 通過學(xué)習(xí),我真正確立語文教育的新理念,克服以往在語文教

學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向。我們應(yīng)積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語文能力。并將自己的這些認(rèn)識(shí)通過教研活動(dòng)傳遞給全鎮(zhèn)的語文教師,提升全體語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

二。 “知識(shí)也有保質(zhì)期”作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能

是羈絆。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受,也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足,久而久之,勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師,僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上,打破堅(jiān)冰一樣的由陳舊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)累積起來的教育思想和理念,那么,在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機(jī)和活力。

三。 教學(xué)中,我們應(yīng)從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來,成為學(xué)

生學(xué)習(xí)的參與者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為方式主要是:觀察、傾聽、交流。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),可以調(diào)控教學(xué),照顧差異,發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學(xué)生的心聲,是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。教師與學(xué)生之間的交流,既有認(rèn)知的交流,更有情感的交流,既可以通過語言進(jìn)行交流,也可以通過表情、動(dòng)作來實(shí)現(xiàn)交流。

四。 在教學(xué)進(jìn)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。新課標(biāo)要求語文知

識(shí)的綜合運(yùn)用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。強(qiáng)調(diào)在綜合性學(xué)習(xí)中具有合作精神,培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。突出自主性,積極主動(dòng)地參與,特別要注重探索和研究的過程。提倡獨(dú)立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵(lì)自主寫作、自由表達(dá),有創(chuàng)意的表達(dá)。在學(xué)習(xí)方法上,鼓勵(lì)有獨(dú)到的見解,鼓勵(lì)用適合自己的方法和策略學(xué)習(xí)。

五。 教學(xué)活動(dòng)中,作為教師要做好學(xué)生的組織者。教師要充分信任

學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會(huì)交給孩子們,俯下身子看孩子們的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如開展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),教師要“解放學(xué)生的雙手,解放學(xué)生的大腦,解放學(xué)生的眼睛,解放學(xué)生的嘴巴,解放學(xué)生的空間”,給他們想、做、說的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生充分思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。這樣,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來,參與度也會(huì)大大提高,個(gè)體才能得到發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的語文教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思,時(shí)代賦予我們的是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)。我會(huì)更加努力,開展時(shí)效性強(qiáng)的教研活動(dòng),構(gòu)建和諧高效的語文課堂。

研會(huì)工作述職報(bào)告(篇3)

在新課改的形式下,如何激發(fā)教師的教研熱情,提升教師的教研潛力和學(xué)校整體的教研實(shí)效,是擺在每一個(gè)學(xué)校面前的一項(xiàng)重要的“校本工程”。

所以在學(xué)習(xí)上級(jí)的精神下,本學(xué)期個(gè)人的研修經(jīng)歷如下:

1、自主學(xué)習(xí):

教師根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選取和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真閱讀,記好讀書筆記;學(xué)校每學(xué)期要向教師推薦學(xué)習(xí)書目或文章,組織教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上開展交流研討,分享提高。

2、觀摩研討:

以年級(jí)組、教研組為單位,圍繞必須的主題,定期組織教學(xué)觀摩,開展以課例為載體的“說、做、評(píng)”系列校本研修活動(dòng)。

3、師徒結(jié)對(duì):

充分挖掘本校優(yōu)秀教師的示范和帶動(dòng)作用,發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用,加快新教師、年輕教師向合格教師和骨干教師轉(zhuǎn)化的步伐。

4、實(shí)踐反思:

倡導(dǎo)反思性教學(xué)和教育敘事研究,引導(dǎo)教師定期撰寫教學(xué)反思、教育敘事研究報(bào)告,并透過組織論壇、優(yōu)秀案例評(píng)選等活動(dòng),分享教育智慧,提升教育境界。

5、課題研究:

立足自身發(fā)展實(shí)際,學(xué)校和骨干教師用心申報(bào)和參與各級(jí)教育科研課題的研究工作,認(rèn)真落實(shí)研究過程,定期總結(jié)和交流階段性研究成果,及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的成長(zhǎng)。

6、專題講座:

結(jié)合教育教學(xué)改革的熱點(diǎn)問題,針對(duì)學(xué)校發(fā)展中存在的共性問題和方向性問題,進(jìn)行專題理論講座。

7、校干引領(lǐng):

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始,帶頭出示公開課、研討課,參與本校的教學(xué)觀摩活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和引領(lǐng)。

8、網(wǎng)絡(luò)研修:

充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù),個(gè)性是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),借助教師教育博客等平臺(tái),促進(jìn)自我反思、同伴互助和專家引領(lǐng)活動(dòng)的深入、廣泛開展。

我們認(rèn)識(shí)到:一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,將取決于教師觀念的更新,人才的發(fā)揮和校本培訓(xùn)功能的提升。多年來,我們學(xué)校始終堅(jiān)持以全體師生的共同發(fā)展為本,走“科研興?!钡牡缆?,堅(jiān)持把校本培訓(xùn)作為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要力量,進(jìn)而使整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。

研會(huì)工作述職報(bào)告(篇4)

通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對(duì)新課程理念下的教育教學(xué)又有了更深的認(rèn)識(shí)。特別是我們工作室的《打造精彩課堂--讓我們的美術(shù)課堂更精彩策略初探》的分析、討論等,對(duì)指導(dǎo)我們今后的教育教學(xué)無疑是一劑劑靈丹妙藥。優(yōu)秀教師精彩的課堂導(dǎo)入的策略、課堂結(jié)構(gòu)的策略、課堂總結(jié)的策略、作業(yè)評(píng)價(jià)的策略、課前準(zhǔn)備的策略使我茅塞頓開,幫助我解決了在教育教學(xué)方面很多的問題和困惑。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我還與各位教師之間相互交流、切磋,受益匪淺。下面就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

第一、通過學(xué)習(xí),我的教育教學(xué)理念得到了加強(qiáng),視野逐漸開闊,教育教學(xué)方法不斷更新。

第二、要做一位好老師,只有不斷更新自己的知識(shí)和觀念,不斷提高自身素質(zhì),才能教好學(xué)生。自身不斷的'學(xué)習(xí),才能摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到:“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,使課堂氣氛活躍。教學(xué)民主,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,師生關(guān)系融洽,才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

第三、名師的工作室,為我們創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們除了能閱讀相關(guān)理論知識(shí)的文字圖片資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料,另外,還可以通過論壇跟自己同專業(yè)的教師學(xué)員交流學(xué)習(xí)體會(huì),加強(qiáng)學(xué)員之間的聯(lián)絡(luò)和交流,實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

第四、把培訓(xùn)中學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際的教育教學(xué)之中。運(yùn)用新課程理念指導(dǎo)教學(xué),怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體性,參與性,從各個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為中心作為重點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)教師自身素質(zhì)要高,能夠熟練駕馭課堂能力的提高。

第五、這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)到許多新的知識(shí)和刷新教育教學(xué)新理念。本人通過聽專家講授、觀看視頻錄像、參與班級(jí)討論,積極學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)。落實(shí)培訓(xùn)各項(xiàng)工作要求。當(dāng)然也看到自己的不足,我還要努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我相信,通過這次培訓(xùn),我將會(huì)對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)有了更加深入的了解,也會(huì)更深刻地理解所包含的教育理念。

總之,這次培訓(xùn)為我營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。它改變了我原有的舊的傳統(tǒng)教育模式,給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。我得到的不僅僅是知識(shí),更重要的是一種新的理念,它將在我今后的工作中發(fā)揮更大的作用。

研會(huì)工作述職報(bào)告(篇5)

在過去的20xx年里,從初進(jìn)x公司至現(xiàn)今,足有x個(gè)月的時(shí)間。在這x個(gè)月的時(shí)間里面,個(gè)人能力飛躍性的提升,暫且不論。但是,個(gè)人成長(zhǎng)還是有的。這也得力于公司的信任和培養(yǎng)。下面對(duì)個(gè)人工作職責(zé)作一些簡(jiǎn)單的總結(jié)和評(píng)價(jià)。

在公司里,本人擔(dān)任內(nèi)務(wù)的職位,主要負(fù)責(zé)開單與出納工作。還有其他一些展廳日常工作的監(jiān)督,也在個(gè)人的工作范疇內(nèi),分類總結(jié)如下:

一、開單

此項(xiàng)工作需要做到足夠的仔細(xì)、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。對(duì)于產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)也要有一定的認(rèn)知。如此一來,就能避免很多工作上的失誤。還需特別注意數(shù)據(jù)方面的。對(duì)于這份工作,我需要提升的地方還有很多,例如:應(yīng)更仔細(xì)認(rèn)真,盡量避免出錯(cuò)。效率的提升,仍需加強(qiáng)。做到更快更準(zhǔn),才是最終目標(biāo)!

二、出納

展廳日常收支工作管理,做到數(shù)目清晰明確,日清月結(jié)。做好登記明細(xì),以免出現(xiàn)疏漏。當(dāng)天收支情況及時(shí)輸入電腦。在過去的半年里,做得未夠好,來年必須完善。

以上是職責(zé)范圍內(nèi)最主要的工作,毋需置疑,必需竭盡所能做到!此外,還有很多展廳的日常工作需要注意。包括:早會(huì)記錄、展廳人員出入登記、客流量登記、電腦日常工作的維護(hù)、公司xx群信息的及時(shí)傳達(dá)。另外還有展廳樣板的維護(hù):樣板的出倉,必須經(jīng)過公司的審批,做好登記以及相關(guān)的手續(xù),展廳的出倉樣板,需及時(shí)作好補(bǔ)充。還有展廳衛(wèi)生的維護(hù),屬于個(gè)人負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域,必須每天做到位,龍頭、五金配件的維護(hù),每月至少打蠟一次。這些工作盡管瑣碎,但是,卻高度體現(xiàn)個(gè)人的工作責(zé)任心。力所能及的事,更需要在細(xì)節(jié)上完善。因此,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,非常必要。

以上工作總結(jié)不盡詳細(xì),并且,日常工作中也有諸多疏漏的地方。希望在這次對(duì)于過往工作的審視中,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),來年逐步完善!

20xx,已是過去式。惟有展望未來,xx公司的精彩不容錯(cuò)過!

研會(huì)工作述職報(bào)告(篇6)

在過去的20__年里,從初進(jìn)弘泰公司至現(xiàn)今,足有十個(gè)月的時(shí)間。在這十個(gè)月的時(shí)間里面,個(gè)人能力飛躍性的提升,暫且不論。但是,個(gè)人成長(zhǎng)還是有的。這也得力于公司的信任和培養(yǎng)。下面對(duì)個(gè)人工作職責(zé)作一些簡(jiǎn)單的總結(jié)和評(píng)價(jià)。

在公司里,本人擔(dān)任內(nèi)務(wù)的職位,主要負(fù)責(zé)開單與出納工作。還有其他一些展廳日常工作的監(jiān)督,也在個(gè)人的工作范疇內(nèi),分類總結(jié)如下:

1、開單

此項(xiàng)工作需要做到足夠的仔細(xì)、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。對(duì)于產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)也要有一定的認(rèn)知。如此一來,就能避免很多工作上的失誤。還需特別注意數(shù)據(jù)方面的。對(duì)于這份工作,我需要提升的地方還有很多,例如:應(yīng)更仔細(xì)認(rèn)真,盡量避免出錯(cuò);效率的提升,仍需加強(qiáng)。做到更快更準(zhǔn),才是最終目標(biāo)!

2、出納

展廳日常收支工作管理,做到數(shù)目清晰明確,日清月結(jié)。做好登記明細(xì),以免出現(xiàn)疏漏。當(dāng)天收支情況及時(shí)輸入電腦。在過去的半年里,做得未夠好,來年必須完善。

以上是職責(zé)范圍內(nèi)最主要的工作,毋需置疑,必需竭盡所能做到!此外,還有很多展廳的日常工作需要注意。包括:早會(huì)記錄、展廳人員出入登記、客流量登記、電腦日常工作的維護(hù)、公司q群信息的及時(shí)傳達(dá)。另外還有展廳樣板的維護(hù):樣板的出倉,必須經(jīng)過公司的審批,做好登記以及相關(guān)的手續(xù),展廳的出倉樣板,需及時(shí)作好補(bǔ)充。還有展廳衛(wèi)生的維護(hù),屬于個(gè)人負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域,必須每天做到位,龍頭、五金配件的維護(hù),每月至少打蠟一次。這些工作盡管瑣碎,但是,卻高度體現(xiàn)個(gè)人的工作責(zé)任心。力所能及的事,更需要在細(xì)節(jié)上完善。因此,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,非常必要。

以上工作總結(jié)不盡詳細(xì),并且,日常工作中也有諸多疏漏的地方。希望在這次對(duì)于過往工作的審視中,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),來年逐步完善!

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教科研工作述職報(bào)告


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?以下“教科研工作述職報(bào)告”由小編為大家收集整理,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

教科研工作述職報(bào)告 篇1

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)時(shí)光匆匆,一學(xué)期教育教學(xué)工作又告一段落。在這一學(xué)期的工作中,我們教研組的四位同仁依舊本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

本著“多學(xué)、常思”的宗旨,本學(xué)期我組各位教師除了經(jīng)常閱讀有關(guān)的專業(yè)資料和網(wǎng)絡(luò)信息外,還積極投身參加各種“數(shù)學(xué)研討活動(dòng)”并聽了許多優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的課。學(xué)習(xí)了他們先進(jìn)的教學(xué)理念、全新的教學(xué)設(shè)計(jì)、有效的教學(xué)方法,并將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)中來。提高了組內(nèi)老師們的教學(xué)理論水平及教學(xué)研究水平,為更好地提高課堂教學(xué)質(zhì)量積極實(shí)踐著。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理。本學(xué)期,我們教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1、本學(xué)期教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,課前作好充分準(zhǔn)備,在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持面向全體,兼顧兩頭。在學(xué)校常規(guī)教學(xué)檢查中,教師們都能按要求超前備課,并能及時(shí)寫好教后反思。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),力求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),采用雙等級(jí)+評(píng)語的批閱方式,鼓勵(lì)學(xué)生天天進(jìn)步。保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

3、認(rèn)真落實(shí)輔差,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)參差不齊,每個(gè)班級(jí)都存在后進(jìn)生。因此我們十分注意抓差補(bǔ)缺、拾遺補(bǔ)漏。補(bǔ)差對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科而言既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。每個(gè)數(shù)學(xué)教師在這方面付出了大量的時(shí)間和心血。每個(gè)教師還制定了詳細(xì)的輔差計(jì)劃,做好輔差記錄。平時(shí)課堂上加強(qiáng)了對(duì)學(xué)困生的關(guān)注,教師們還隨時(shí)利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)差。

三、推進(jìn)教研活動(dòng)的開展,創(chuàng)建有效課堂。

由于疫情關(guān)系,本學(xué)期我們組的教研活動(dòng)是以集體備課方式,每次集體備課都做到了提前準(zhǔn)備,按時(shí)組織開展。堅(jiān)持了以教學(xué)為中心,重點(diǎn)研討課型的設(shè)計(jì)和每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)的匯總及易錯(cuò)題型的針對(duì)訓(xùn)練上。我們相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切磋教法,學(xué)情分析、集體備課、反思心得,以此來矯正疏漏,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同提升的目的。為了創(chuàng)建有效課堂,本學(xué)期我們教研組進(jìn)一步踐行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,并在教學(xué)中針對(duì)數(shù)學(xué)概念課做了專注研討,和同仁們交流學(xué)習(xí),收到了很好的效果??傊緦W(xué)期我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組團(tuán)結(jié)奮進(jìn),和諧共處,辛勤付出,默默耕耘。當(dāng)然在工作中還有許多不足之處,但我們有信心縮短差距,積極彌補(bǔ),力爭(zhēng)在新的一學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

教科研工作述職報(bào)告 篇2

冬梅傲雪,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已告結(jié)束。一學(xué)期以來,我校教導(dǎo)處在區(qū)教科研中心的引領(lǐng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下,堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn),以教科研為突破口,以落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn),以制度管理為抓手,圍繞“科研興校、質(zhì)量立?!钡墓ぷ魉悸罚罨n堂教學(xué)改革,開拓進(jìn)取。通過全體教師的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作順利開展,教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上稍有進(jìn)步。反思才會(huì)進(jìn)步,總結(jié)才會(huì)提高,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下的總結(jié):

一、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序的正常、高效運(yùn)行。

(一)規(guī)范課程設(shè)置,推進(jìn)課程改革

1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神以及各科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,優(yōu)化各種教學(xué)過程。

2、積極開展新教材的培訓(xùn)和使用工作。不但組織相關(guān)教師參加市級(jí)培訓(xùn)而且開展好本校培訓(xùn)工作。要著力做好課改的教學(xué)指導(dǎo),各科在新課表引領(lǐng)下,用好新教材,加強(qiáng)教學(xué)研究工作。

3、嚴(yán)格按新課程要求,開學(xué)就排好課表,開齊開足了各類課程,保證各類課程的教學(xué)時(shí)間,做到學(xué)科安排不走樣,綜合時(shí)間課程不走味,校本課程安排不走調(diào),通過行政每日巡課制度,堅(jiān)決杜絕了語文數(shù)學(xué)擠占藝體科時(shí)間,確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐課程的教學(xué)與管理,重視過程,注重學(xué)生的感受和體驗(yàn)。課外活動(dòng)形式多樣,落實(shí)到位,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,書法練習(xí)還熏陶了學(xué)生的情操。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學(xué)期,教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)、和新課程理念等教育理論。加強(qiáng)教師教學(xué)“六認(rèn)真” 管理,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”制度。并把工作重心放在于“認(rèn)真?zhèn)湔n”、“認(rèn)真上課”、“認(rèn)真布置與批改作業(yè)”三個(gè)環(huán)節(jié)和努力提高教育教學(xué)質(zhì)量上。首先是嚴(yán)格備課制度,教導(dǎo)處為每個(gè)年級(jí)、每個(gè)科目都安排好了集體備課時(shí)間。集體備課時(shí)應(yīng)注重剖析教材的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)和考點(diǎn),充分發(fā)揮群體智慧個(gè)性;其次是堅(jiān)持行政每日巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載并糾正,堅(jiān)決杜絕無備課上課的行為,積極開展構(gòu)建“有效課堂、高效課堂”活動(dòng),努力克服教學(xué)的盲目隨意性;再次是對(duì)作業(yè)的批改,要必須做到全批全改,建好錯(cuò)題集,用好錯(cuò)題集,力爭(zhēng)把學(xué)生的知識(shí)缺漏消滅在萌芽狀態(tài),避免知識(shí)的累積性錯(cuò)誤;第四是充分利用好單元定時(shí)作業(yè)題,及時(shí)批改、及時(shí)分析,反對(duì)把定時(shí)作業(yè)題放到期末復(fù)習(xí)作為練兵題。教導(dǎo)處、教研組按月對(duì)“六認(rèn)真”相關(guān)資料及時(shí)檢查,并作好了記載。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)初檢查備課環(huán)節(jié)是否齊全,尤其對(duì)于新增的“全冊(cè)教學(xué)的重難點(diǎn)”、“學(xué)生情況分析”、“提高教學(xué)質(zhì)量的措施”、“預(yù)習(xí)指導(dǎo)”等的檢查;期中考試過后檢查教學(xué)目標(biāo)設(shè)置是否合理,重難點(diǎn)是否有突破;最后檢查老師備課有沒有缺課和機(jī)動(dòng)課有沒有備課。由于每次備課都有針對(duì)性,所以老師的備課質(zhì)量有所提高。但是,在備課中也發(fā)現(xiàn)許多問題,比如:機(jī)動(dòng)課時(shí)老師經(jīng)常是用來進(jìn)行單元測(cè)試的,但在備課中只有試卷沒有質(zhì)量分析;我們老師雖然有教學(xué)重點(diǎn)的設(shè)置,但有的老師重難點(diǎn)設(shè)置不到位和設(shè)置錯(cuò)誤,這些都是我們教導(dǎo)處在接下來工作中需要組織老師學(xué)習(xí)并且加以指導(dǎo)的地方。

2.認(rèn)真上課。本學(xué)期教導(dǎo)處用推門聽課的方法,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控。同時(shí),開展教師示范課、討論課聽課評(píng)課活動(dòng),老師在活動(dòng)中表現(xiàn)出了非常高的積極性,在集體備課、第一次上課后能把自己的聽課感受和意見充分的表達(dá)出來,大家在一起暢所欲言,積極討論,為上課的老師出謀劃策,在說課、作課、評(píng)課的過程中,老師的教學(xué)能力也得到了提高。

為了促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),12月10日下午,我校舉行了“冬季趣味接力賽”,此次比賽增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感及班級(jí)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力,同時(shí)也充分展示了全體師生積極向上、奮力拼搏、團(tuán)結(jié)一心的精神面貌。

回顧一學(xué)期的教科研工作,我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),也反思了不足,諸如對(duì)于有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)雖然制訂了詳細(xì)的方案,但是由于師資隊(duì)伍的薄弱再加一些主觀上的原因,未能很好地按計(jì)劃實(shí)施,有少數(shù)教師學(xué)習(xí)理論的熱情不夠高漲。所以在以后的教育科研工作中,我們要正視不足,經(jīng)常對(duì)照自己的行為,努力揚(yáng)長(zhǎng)避短開展工作,努力將學(xué)校教育科研工作特別是有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)抓細(xì)、抓實(shí),從而不斷提升理論水平和實(shí)施水平。同時(shí)要求每位教師每月須閱讀一至兩本教育專著,做好讀書筆記,反思自己的課堂教學(xué),進(jìn)行思考,撰寫教后反思.。

二、做好其它教務(wù)工作

教導(dǎo)處的工作是繁雜的,教導(dǎo)處的職能是多樣的。本學(xué)期,我們教導(dǎo)處除了抓好課堂教學(xué)、質(zhì)量管理和其他的常規(guī)管理工作外,教導(dǎo)處在全體成員的努力下,學(xué)校的教育教學(xué)按期初的安排在有條不紊地開展。

三、下學(xué)期的工作設(shè)想

1、要更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,所以,我們要繼續(xù)加大檢測(cè)的力度,建立獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)要建班級(jí)質(zhì)量跟蹤表,對(duì)每個(gè)班級(jí)的孩子的各科學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤比較,找出問題,并尋找合適的解決手段,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、更好地使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。

教導(dǎo)處的工作千頭萬緒,有時(shí)會(huì)有疲與應(yīng)付的感覺。所以在下學(xué)期,我們要提高管理水平,分工明確,把工作做的更細(xì),考慮的更全面,扎扎實(shí)實(shí)的把教學(xué)管理工作做到位,從而使我們的工作更有效。

不過,成績(jī)屬于過去,讓我們站在新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí)、辛勤耕耘,為培英學(xué)校的發(fā)展做不懈努力!展望下一學(xué)期,教導(dǎo)處將在區(qū)教科研中心及校董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)之下,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式為我校教學(xué)改革的切入點(diǎn),持之以恒的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以“日日清,周周清,月月清”為課堂教學(xué)改革的抓手,持之以恒的提高管理水平,實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)宗旨“讓每一位學(xué)生滿意,讓每一位家長(zhǎng)放心”。

教科研工作述職報(bào)告 篇3

教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一,一個(gè)學(xué)校的教育要發(fā)展,教科研必須先行,教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展,有著密切的關(guān)系。一年來,我校初中部的教科研工作開展得有聲有色?,F(xiàn)將一年來的教科研工作進(jìn)行總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,使教科研工作順利開展

一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教科研工作的開展比較重視,經(jīng)常過問,親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班,都能拿出經(jīng)費(fèi)派教師前往學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校都能對(duì)教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對(duì)教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使教科研工作得以順利開展。

二、建立學(xué)習(xí)體制,改變教師的教育理念

學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展,決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來,我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著,科研干部要帶頭學(xué)習(xí),及時(shí)將值得關(guān)注的好文章,好的理論專著推薦給大家。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報(bào)紙,供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時(shí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,及時(shí)了解我國(guó)教育改革的新動(dòng)向。

通過學(xué)習(xí),改變了教師落后的教育思想和教育理念,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平,使大家深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的好處,教科研對(duì)我們教學(xué)的幫助,了解了我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來支撐。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實(shí)踐中,他們改變了以往的備課模式,關(guān)注了學(xué)生的起點(diǎn)知識(shí),著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展,并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失,認(rèn)真進(jìn)行反思,及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆。學(xué)校要求每位教師每年要交兩篇論文,兩篇教學(xué)反思,和兩篇說課稿。

三、采用多種方式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)

為了提高教師教科研的水平,我校對(duì)全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn),培訓(xùn)的方式只要有:

1、組織教師教師參加各級(jí)培訓(xùn),學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)

一年來我校組織全體教師參加了各級(jí)培訓(xùn),學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀,了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對(duì)教師的相關(guān)要求,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式。形成了一個(gè)人人參與的教科研氛圍。

2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

幾年來,學(xué)校在購(gòu)置了大量有關(guān)新課程的書籍,《走進(jìn)新課程》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》這兩本書人人都有,其它有關(guān)新課程的書籍,也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學(xué)習(xí)材料。采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景,基本理念。組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),看光盤、看錄像,觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上,讓骨干教師上示范課,課后,全體教師參與評(píng)課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師進(jìn)行教科研

充分利用海南教研網(wǎng)、中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)、中國(guó)教師研修網(wǎng)、人教網(wǎng)、園丁網(wǎng)、等擴(kuò)大教育資料,提高教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,淡化對(duì)教材的依賴,激活他們的主動(dòng)性、研究性、創(chuàng)造性。

四、對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革

在教科研的過程中、在學(xué)校的組織下,嘗試全面對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革,努力創(chuàng)建全新的“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。

1、從新的教育理念、教學(xué)的“三維目標(biāo)”出發(fā),整合各種課程資源,形成“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。

在教科研的過程中,我們要求教師從幾個(gè)角度來設(shè)計(jì)教學(xué):第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心,以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法,采取靈活多變的教學(xué)手段和方式,讓學(xué)生的思維活躍起來,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”;其次就是在教學(xué)中大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,讓學(xué)生學(xué)得一些創(chuàng)新方法,具體說就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,大膽發(fā)表自己的見解,實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)“注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來,把課堂和社會(huì)聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)社會(huì)—課堂—社會(huì)的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教師在教科研的過程中,通過對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真解讀和研究,在教學(xué)中,努力從新的教育理念、和“三維目標(biāo)”出發(fā),整合各種教學(xué)資源,打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學(xué)模式,

教科研工作述職報(bào)告 篇4

靠山中學(xué)科研工作總結(jié)

科研是興校之本幾年來在趙校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教育科研確實(shí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步:科研意識(shí)不斷增強(qiáng),科研隊(duì)伍日益擴(kuò)大,科研網(wǎng)絡(luò)日臻完善,研究領(lǐng)域繼續(xù)拓寬,科研管理日趨規(guī)范,研究水平不斷提高。通過教育科學(xué)研究活動(dòng),提高了教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

一、工作思路

我校充分發(fā)揮了教育科研在工作中的地位與功能,運(yùn)用教育科研促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,以教師的專業(yè)發(fā)展有效促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。同時(shí)抓好立項(xiàng)課題的研究工作,使我校的教育科研繼續(xù)走健康、持續(xù)發(fā)展之路。

二、主要工作內(nèi)容

1、“十一五”期間,我校有三級(jí)立項(xiàng)課題,今年臨江市級(jí)課題《關(guān)于鬧枝小學(xué)師德現(xiàn)狀的調(diào)查與師德素質(zhì)提高方法的研究》7月份結(jié)題,省級(jí)課題已申請(qǐng)結(jié)題,又申報(bào)了國(guó)家級(jí)課題《用文化的方式發(fā)展生命化教育》的子課題白山市級(jí)課題《以班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)

生品質(zhì)形成的行動(dòng)研究》,已立項(xiàng),開始研究。

2、開展了以課題研究帶動(dòng)課堂教學(xué)模式改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)

展為本的教科研活動(dòng)。

3、扎實(shí)開展課題研究,做好課題過程管理工作,把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,教研與科研結(jié)合,使課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

三、具體工作

(一)落實(shí)常規(guī)培訓(xùn),強(qiáng)化科研意識(shí)。

組織全體教師聽科研方面講座,努力營(yíng)造科研氛圍;開展研討活動(dòng),收集、反饋實(shí)驗(yàn)中老師們普遍遇到的問題和困惑,分析問題產(chǎn)生的原因;集思廣益,解決問題,保證課題研究的有效推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)課題的過程性管理,確保達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí),召開課題組會(huì)議,研討制定課題階段性研究計(jì)劃,做到計(jì)劃有實(shí)效性、針對(duì)性、可操作性,充分發(fā)揮研究人員的主觀能動(dòng)性。接著按計(jì)劃有步驟地實(shí)施研究,撰寫課題階段性研究成果,積累過程材料。開展行動(dòng)研究的教師認(rèn)真填寫行動(dòng)研究手冊(cè),年末撰寫了行動(dòng)研究論文,并召開了學(xué)校學(xué)術(shù)年會(huì),教師根據(jù)自己的課題研究進(jìn)行交流??偨Y(jié)了課題研究過程中的主要做法,取得的成效,存在的問題。做了資料整理、歸檔工作。

(三)以課堂為課題研究主陣地,全面提高了科研實(shí)效。在教師節(jié)之際,我校進(jìn)行了“鄉(xiāng)土小學(xué)角色教育資源在課堂中的利用”成果匯報(bào)課,這是立足課題研究的一次校本教研,通過課題研究帶動(dòng)了課堂教學(xué)。沒有刻意的精心準(zhǔn)備,沒有農(nóng)村兒童喜歡的課件教學(xué),但確是真實(shí)而有效的課堂?!吨参飲寢層修k法》,教師引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀,即興表演,學(xué)生在鄉(xiāng)土資源的體驗(yàn)中不知不覺懂得了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),走進(jìn)了文本,走進(jìn)了自然,不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),同時(shí)還激發(fā)了學(xué)生探索自然奧秘的興趣。讀書匯報(bào)會(huì),學(xué)生用眼睛觀察,用心靈體驗(yàn),感受到成長(zhǎng)的快樂,人生的幸福,相信自己“給我一個(gè)角色,我能行”。學(xué)生在自主、合作、探究中享受到學(xué)習(xí)的快樂,成功的快樂。富有鄉(xiāng)土氣息的課堂教學(xué),學(xué)生在角色體驗(yàn)中,朗讀、想象、表演,激發(fā)了學(xué)生熱愛語言的情感,讓我們看到了“熱愛是最好的老師”。古人言:“授之以魚,只供一飯之需。教人以漁,則終生受用無窮?!毙抡n程下的教師提倡為教學(xué)創(chuàng)設(shè)寬松氛圍,使學(xué)生積極主動(dòng)地探求知識(shí),發(fā)揮創(chuàng)造性,實(shí)施課堂有效、高效教學(xué)。我們充分運(yùn)用了鄉(xiāng)土角色教育資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境和氛圍,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在鄉(xiāng)土角色體驗(yàn)中受到學(xué)習(xí)語言、關(guān)愛生命、熱愛生活的教育,也充分體現(xiàn)了用文化的方式發(fā)展生命化教育。

與此同時(shí),學(xué)校還開展了經(jīng)常性的隨堂聽課活動(dòng),不僅教學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)常聽課,還鼓勵(lì)教師自愿聽家常課,積累與總結(jié)原生態(tài)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性的問題后,在集體備課中進(jìn)行探討,取得共識(shí),形成觀念,遷移成果,提高了教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

(四)開展了各項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)了發(fā)展。

圍繞課題研究工作,鼓勵(lì)全體教師積極撰寫課題研究論文、教育教學(xué)案例及反思、教師隨筆等,并發(fā)布在個(gè)人博客。多篇論文、科研成果、教學(xué)設(shè)計(jì)等獲得省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),使更多的老師享受到成功的喜

悅。

四、努力方向。

一年的工作中發(fā)現(xiàn),有些教師在日常教學(xué)工作和學(xué)生的管理工作中,有時(shí)會(huì)因?yàn)槔щy較大而產(chǎn)生畏難情緒,不能以科研的角度,長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去研究,去實(shí)踐,這是來年工作中應(yīng)該著力加強(qiáng)引導(dǎo)和督促的。在課題研究中,要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,共同研

究如何使課題和課堂教學(xué)更有機(jī)的結(jié)合,爭(zhēng)取課題研究有較大的進(jìn)

步。

教科研工作述職報(bào)告 篇5

一、聚集課堂教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量

xx年學(xué)校校本教研進(jìn)一步促進(jìn)全體教師通過開展專業(yè)研修和實(shí)踐,增強(qiáng)自身專業(yè)能力,特別在提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面進(jìn)行重大改革。

課堂始終是教與學(xué)的主陣地,提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效益。為使我校教師更加重視課堂教學(xué),不斷科學(xué)地研究、改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)過程,讓課堂精彩高效,使師生愉快教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。學(xué)校在本學(xué)期推出了為期三周的“課堂教學(xué)風(fēng)采周”、“新教師匯報(bào)周”活動(dòng)。 為使此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)深入全面地開展,活動(dòng)經(jīng)歷了三個(gè)階段:

1、組內(nèi)研討磨課階段

從開學(xué)初起,各學(xué)科(專業(yè))教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教師深入課堂,互相聽課、評(píng)課,各組推選出一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的教師代表本組參加?!敖虒W(xué)風(fēng)采周”的展示比賽。教研組“聚焦”參賽教師的課堂,通過“個(gè)人設(shè)計(jì)——集體聽課——集體反思——調(diào)整修改——再次研課”的反復(fù)磨課,充分發(fā)揮集體的智慧,幫助參賽教師不斷改進(jìn)和完善教學(xué)課例,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),集體思考和破解影響課堂教學(xué)效益提高的難題。

全校24位工作三年內(nèi)的新教師,將“匯報(bào)課”當(dāng)作是自己的促進(jìn)課、成長(zhǎng)課,在教研組、學(xué)區(qū)首席教師及師傅的熱忱關(guān)注、幫助下,不斷錘煉自己的教學(xué)內(nèi)容整合能力、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)能力和中職課堂的駕馭能力。所以說好教案是改出來的,好課是磨出來的,好教師是歷練出來的。在這個(gè)階段中,學(xué)校教師深刻感受到了教研組針對(duì)性強(qiáng)、效果好的教研模式對(duì)教師教育教學(xué)能力的促進(jìn)作用。

2、課堂風(fēng)采展示階段

經(jīng)過二個(gè)月的準(zhǔn)備階段,11月19日至23日,各學(xué)科(專業(yè))教研組開出了十堂公開展示課,學(xué)校組織全校教師聽課觀摩。此次課堂風(fēng)采展示過程中,許多教師都盡可能地?cái)D出時(shí)間聽課,聽課人數(shù)之多,是前所未有的。為使更多的教師能觀看到十位教師的課堂風(fēng)采,學(xué)校對(duì)每一節(jié)風(fēng)采課進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄并放置在校園網(wǎng)。還聘請(qǐng)陳鈞海等四位市教育界德高望重的特級(jí)、高級(jí)教師與本校的三位高級(jí)教師擔(dān)任評(píng)委,對(duì)教學(xué)風(fēng)采展示課進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

11月26日至30日,12位工作2至3年的新教師開出了他們打磨已久的匯報(bào)課。在匯報(bào)課上,新教師教態(tài)自然,儀表大方,語言清晰。對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的把握有序規(guī)范,在授課過程中能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)手段與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展。部分教師已初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。xx年1月4日第二階段“新教師匯報(bào)周”活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校又對(duì)25位新教師進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

3、全校教師評(píng)課階段

此次活動(dòng)是學(xué)校為各教研組充分展示課堂教學(xué)特色、新教師展現(xiàn)課堂教學(xué)能力搭建的舞臺(tái),更是引導(dǎo)全校教師聚焦課堂,更加關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)大規(guī)模教科研活動(dòng)。因此學(xué)校要求全校教師充分關(guān)注風(fēng)采展示課,在實(shí)地聽課或觀看網(wǎng)上錄像的基礎(chǔ)上,圍繞如何提高職校課堂教學(xué)質(zhì)量展開大討論,以風(fēng)采展示課為典型,評(píng)析研討,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己不足,促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。學(xué)校要求每位教師有針對(duì)性地寫出一份評(píng)課稿。各教研組要集體教研,評(píng)價(jià)新教師的匯報(bào)課,共同幫助新教師更優(yōu)、更快地成長(zhǎng)。

教科研工作述職報(bào)告 篇6

本學(xué)期開學(xué),在我毫無心理準(zhǔn)備的情況之下,領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)學(xué)校的教研組工作,對(duì)我來說,這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。我曾惶恐過,猶豫過。是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持給了我信心和力量,盡管自我感覺我的管理工作做得不是太好,但我正在逐步適應(yīng)這項(xiàng)工作,今后我將繼續(xù)努力,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

在教學(xué)管理工作方面本人主要做了以下工作:

第一,監(jiān)督和輔助六年級(jí)科學(xué)和英語教學(xué)工作,力求成績(jī)?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。這是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。

第二,組織好老師們的教研工作,包括公開課的實(shí)行,說課的研究以及教學(xué)資料共享的實(shí)施。

第三,在學(xué)校進(jìn)行期中教學(xué)常規(guī)檢查之后,立即在組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的討論和學(xué)習(xí),力求接下來做的更加地好。并向教導(dǎo)提出建議,在教學(xué)常規(guī)這一塊,給我們一個(gè)統(tǒng)一的要求,在統(tǒng)一的范圍內(nèi)再力求創(chuàng)新。

第四,在六年級(jí)第一次月考中,積極命題,并做了質(zhì)量分析。關(guān)注第二次月考并參與質(zhì)量分析。在考試中提出問題并加以解決。

第五,注重對(duì)新教師的培養(yǎng)。新教師盡管有著不成熟的教學(xué)理念,但是我卻欣賞他們有活力,有動(dòng)力,有干勁。幫助他們成長(zhǎng)也是我們應(yīng)該做的事情。

第六,本學(xué)期章歡歡老師去縣里上公開課,我們雖是小小的一個(gè)團(tuán)隊(duì),但是也都一一獻(xiàn)策,顯示出團(tuán)結(jié)的力量。

回顧本人在教學(xué)管理上所走之路,有得也有失,畢竟是因?yàn)槌醮螕?dān)任,畏手畏腳,下學(xué)期我的努力方向是:

一、繼續(xù)發(fā)揮自身的帶頭作用,搞好自身的教學(xué)工作。

二、努力適應(yīng)角色,教學(xué)管理抓出實(shí)效,教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)取在村小中不落后。

三、向老教師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),不斷完善自身的教學(xué)管理藝術(shù)。

教科研工作述職報(bào)告 篇7

太平學(xué)校教科研工作總結(jié)

2010-2011學(xué)上學(xué)期

太平學(xué)校教科室 2011年1月

太平學(xué)校教科研工作總結(jié)

(2010學(xué)年上學(xué)期)

本學(xué)期,我校的教科研工作依據(jù)安寧市教育局,安寧市教研室的工作意見,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革為抓手,以提高教育質(zhì)量為中心,切實(shí)發(fā)揮科研工作的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,堅(jiān)持以解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn)、以有效轉(zhuǎn)變老師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點(diǎn)、以研究創(chuàng)新,提高教學(xué)效率為生長(zhǎng)點(diǎn),通過扎實(shí)有效的教科研活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。下面就以下幾個(gè)方面來總結(jié)本學(xué)期的工作:

一、不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),努力提升教師科研能力

多年來,我校帶領(lǐng)全體教師緊跟時(shí)代步伐,采用校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)相結(jié)合的方法;定期對(duì)教師進(jìn)行各種培訓(xùn),做到措施到位。堅(jiān)持把進(jìn)修學(xué)校、市教研室的老師請(qǐng)到我校來指導(dǎo),讓我校的教育進(jìn)入大師的視野,從而提升我校的教育科研水平,追求學(xué)校教育的卓越發(fā)展。

1、帶領(lǐng)全體教師走科研興校之路,實(shí)現(xiàn)教育觀念、課堂教學(xué)模式、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、日常教育教學(xué)管理等革新。自學(xué)培訓(xùn),學(xué)校訂閱教育教學(xué)報(bào)刊,提供給各個(gè)教研組,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)觀念更新;講座式培訓(xùn),學(xué)校除了不定期聘請(qǐng)有關(guān)專家到校講課,針對(duì)教師教學(xué)實(shí)踐現(xiàn)身說法外,還舉辦各種類型的教學(xué)改革研討會(huì),彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)活動(dòng);遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),給教師注入了新的活力,提升了綜合素質(zhì);校園文化培訓(xùn),每月由教研組、青年教師及骨干教師輪流出一 期教研簡(jiǎn)報(bào),主要圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等,參與和體驗(yàn)反思自己教學(xué)

—1—

經(jīng)驗(yàn)和教育觀念,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,促使教師獲取教育領(lǐng)域更多更新的信息。2、2010年9月——10月,我校舉行了“太平學(xué)校教研組長(zhǎng)研究課”,“太平學(xué)校骨干教師示范課”活動(dòng),這些活動(dòng),充分展示我校“骨干教師——青年教師”結(jié)對(duì)子的成績(jī),為青年教師的茁壯成長(zhǎng),搭建了很好的平臺(tái)。也給我們的教研組長(zhǎng)、骨干教師提出了更高的要求。

3、積極落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)“班班通”工程。老師們?cè)谌ツ辍鞍喟嗤ā迸嘤?xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步的熟練、恰當(dāng)?shù)氖褂矛F(xiàn)代多媒體的教學(xué)軟件和工具。并于2010年10月22日——2010年10月30日在我校舉行“安寧市第三屆初中青年教師信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂競(jìng)賽”初賽,有效地提升了教師對(duì)于現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用。

另外,2010年11月9日——2010年11月12日,協(xié)同安寧市教研室組織舉辦了“安寧市第三屆初中青年教師信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂競(jìng)賽”決賽(歷史、英語、信息技術(shù)學(xué)科),并取得圓滿成功。4、5、2010年12月,我校邀請(qǐng)安寧市教研室主管領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研,我校李燕玲、李春梅、李卓穎、蘇紹武四位教師上午進(jìn)行了復(fù)習(xí)課的講授,下午我校語文、數(shù)學(xué)、英語教研組組織了校本教研,通過本次活動(dòng),我們的教學(xué)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也給我們提出了寶貴的經(jīng)驗(yàn),使老師們對(duì)于復(fù)習(xí)課又有了一個(gè)新的認(rèn)知,受益匪淺。今后我們還將繼續(xù)本著“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”不斷的給我校的校本教研創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)。

通過以上培訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)教師教學(xué)觀念和各種教學(xué)基本功的更新,在學(xué)校營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、規(guī)范過程管理,落實(shí)微型課題研究

1、“教師微型課題研究”活動(dòng)是我校近幾年來教研方向,它既能強(qiáng)化教師教研的主體意識(shí),又會(huì)優(yōu)化課堂教學(xué)。在管理中,完善教師對(duì)課題的認(rèn)識(shí)、對(duì)課題的研究?jī)?nèi)容的選擇。力求做到:把日常教育教學(xué)過程中遇到的真問題、實(shí)問題、小問題,梳理、篩選、提煉成為一個(gè)微型課題。以“小切口、短周期、重過程、有實(shí)效”為特征,以“問題即課題、對(duì)策即研究、收獲即成果”為理念,讓教師在“做中學(xué)、研中做,想好的東西做出來,做好的東西寫出來”。有效引領(lǐng)教師進(jìn)入一種研究狀態(tài),經(jīng)歷了教育教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、反思、解決的過程,在實(shí)踐中觸摸一種本原的研究方法,使教師真正成為教育教學(xué)的主體。有助于教師解決當(dāng)下教育教學(xué)中的迫切問題,不斷攻占教學(xué)小高地,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、我校是一所九年制學(xué)校,中小學(xué)的融合成為我校的教研難點(diǎn),在安寧市教研室的幫助下,我校承擔(dān)起安寧市教研室申報(bào)成功的規(guī)劃課題《中小學(xué)英語、數(shù)學(xué)銜接》的子課題的研究,分別由我校英語教研組長(zhǎng):郭寶芬;數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)李菊珍和張陽春負(fù)責(zé),對(duì)我校的英語、數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行多方位研究,給我校的教研指明的方向。

三、完善集體備課制度:增進(jìn)集體備課實(shí)效性

繼續(xù)推進(jìn)教師的集體備課的研究工作,督促教師高質(zhì)量完成好集體備課的文本文檔和電子文檔,落實(shí)教師的課后反思。

集體備課作為校本教研的重要形式之一,也是我校目前最迫切需要解決的問題之一。在管理中我們是這樣做的:首先學(xué)校組織教師培訓(xùn),講解教研組集體備課制度與要求,提高教師集體備課意識(shí),培養(yǎng)合作研究精神。集體備課的程序是:

第一步,由教研組長(zhǎng)在集體備課前先擬定討論課題,安排好集體備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,讓每個(gè)教師都心中有數(shù)。使每次集體備課具有目的性和針對(duì)性。具體要求,集體備課時(shí),教師一要備教材、備課標(biāo),帶著問題參加研討;二要備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,科學(xué)地確立教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)以及合適的教學(xué)策略與方法。

第二步,集體研討,各抒己見。教師在觀點(diǎn)上相互碰撞,最后共同比較、切磋、完善,確定最佳上課方案。集體備課需要“集中”,更需要平時(shí)的交流。

第三步,教師根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況和教師本人的個(gè)性特征,綜合教研組集體備課的意見,制定符合本班特點(diǎn)與個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)方案即進(jìn)行個(gè)性修改。

第四步,任課教師對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思,找出更深層次的問題,并發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),共同學(xué)習(xí),共同尋求解決的辦法,把一般性經(jīng)驗(yàn)向深層次的理論問題推進(jìn)。

教研組集體制定教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、試講、評(píng)課、修改教案、再上課、再評(píng)課,最后生成教學(xué)案例的整個(gè)過程,是一個(gè)從實(shí)踐到理論再到實(shí)踐,把研究問題不斷引向深入的過程,這個(gè)過程使得教研組的每一名成員在教育教學(xué)理念上和實(shí)踐能力上都得到提升。在實(shí)施過程中存在著以下問題:

1、集體備課活動(dòng)存在形式主義現(xiàn)象。例如:在集體備課時(shí)間,有的教研組雖然集體成員全坐在備課室內(nèi),但是成員間交流沒有主題,想到哪兒說到哪兒,沒有真正深入研究教學(xué)設(shè)計(jì)。即使討論主題與教學(xué)內(nèi)容有關(guān),多數(shù)教師也只是念念文章、讀讀計(jì)劃,并沒有真正進(jìn)行深入的教學(xué)研究。

2、集體備課內(nèi)容簡(jiǎn)單、粗糙.集體備課時(shí)教師討論教學(xué)進(jìn)度多,研究教學(xué)設(shè)計(jì)少而且不深入;組織者只分配教師撰寫教案的任務(wù),沒有組織教師認(rèn)真分析學(xué)生需求;教師間只交換簡(jiǎn)單的教學(xué)資源,不研究如何根據(jù)教學(xué)需要恰當(dāng)使

用教學(xué)資源;只是組長(zhǎng)“一言堂”,沒有集體“群英會(huì)”,更沒有成員間智慧的碰撞,理念的交鋒。

3、有些教師對(duì)集體備課積極性不高,有教師甚至以有其他工作為由,不參加集體備課。有些教師即使參加活動(dòng)了,也是“身在曹營(yíng)心在漢”,或者說題外話,或者做自己的事情,不認(rèn)真參與備課活動(dòng)。經(jīng)過認(rèn)真分析,主要原因有:

(1)學(xué)校制度不夠完善和細(xì)化。學(xué)校雖然制定了關(guān)于教師集體備課相關(guān)的規(guī)定,但還不夠健全,還需繼續(xù)完善、細(xì)化,需要為教研組提供細(xì)致的實(shí)施指導(dǎo)。

(2)學(xué)校管理中對(duì)過程督促不夠。學(xué)校管理中對(duì)過程的忽視,導(dǎo)致教師也未對(duì)集體備課活動(dòng)給以足夠的重視。在學(xué)校,集體備課效果好、質(zhì)量高的教研組沒有得到及時(shí)鼓勵(lì);沒有認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng)和集體備課的教研組,也未受到批評(píng)并得到幫助。

(3)教研組長(zhǎng)職責(zé)不明確。教研組長(zhǎng)在集體備課時(shí)準(zhǔn)備不足,讓教師感覺集體備課活動(dòng)效率低,沒有什么收獲,影響了教師的積極性。

(4)部分教師參與度不高。有些教師平時(shí)喜歡獨(dú)處,很少與人交流,沒有體會(huì)到集體備課的好處;有的教師對(duì)教學(xué)研究沒有興趣,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿意參加集體備課;有的教師缺乏集體備課意識(shí),各自為戰(zhàn)者多,相互溝通交流者少。

針對(duì)以上存在的問題,下學(xué)期初做改進(jìn),制定出改進(jìn)的具體措施,讓集體備課發(fā)揮出應(yīng)有的作用,有效實(shí)現(xiàn)資源共享。

四、進(jìn)一步做好骨干教師和青年教師的培養(yǎng)工作

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)是教育事業(yè)永久的根本課題,也始終是我校工作的重

要內(nèi)容之一。我們從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā),通過多種形式的培訓(xùn),努力提高教師的教育教學(xué)和教科研能力,解決教師和學(xué)校的具體問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校自身的發(fā)展。在青年教師培養(yǎng)過程中,我們根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),把苗子推上第一線“壓擔(dān)子”,不斷為他們創(chuàng)設(shè)登臺(tái)亮相、脫穎而出的舞臺(tái),幫助他們迅速成長(zhǎng)。我們一方面通過基本功競(jìng)賽、組織開設(shè)各種類型的公開課,為他們架設(shè)不斷向上攀登的臺(tái)階。在壓擔(dān)子的工作中,我們始終既努力做到知人善任,促其成材,又注重掌握“壓力”的強(qiáng)度,做到張馳有度。比如,在聽課方面,對(duì)新教師我們就實(shí)行了開學(xué)之初的聽匯報(bào)課,中途的隨堂推門聽課,期中考試后的行政聽課。通過聽課形式,一方面對(duì)對(duì)新入校教師進(jìn)行調(diào)查摸底,了解其實(shí)際教學(xué)水平,再據(jù)此制定相應(yīng)的幫教措施;另一方面也是本著督促、幫助、提高的原則,適當(dāng)對(duì)部分青年教師進(jìn)行加壓,促使其迅速成長(zhǎng),形成學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。在適應(yīng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,全面實(shí)施素質(zhì)教育的中,需要建設(shè)一支觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的骨干教師隊(duì)伍,以帶動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,加快教師專業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的后續(xù)發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ),為此,我校在本學(xué)期將上學(xué)期評(píng)選出來的骨干教師、學(xué)科帶頭人紛紛結(jié)成幫扶對(duì)象,相互結(jié)對(duì)子,充分發(fā)揮骨干的力量。

安寧市學(xué)科帶頭人有: 夏 云(化學(xué))安 寧 市骨干教師有: 楊 靜(政治)太平學(xué)校骨干教師:

小學(xué)部:李燕玲 向蘭洋 姜玉萍 李春梅 蘇翠華 李卓穎 鄧蘇萍。中學(xué)部:胡光銀 劉平范志娟 呂 瓊 郭寶芬。保障了我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

回顧本學(xué)期的教研工作,盡管取得了一些成績(jī):

1、青年、骨干教師的培養(yǎng)已經(jīng)步入了穩(wěn)步發(fā)展的軌道,呈現(xiàn)出越來越好的良好局面。

2、對(duì)集體備課的管理方式進(jìn)行的一些嘗試,取得了一些經(jīng)驗(yàn)。

3、教師參與教研的熱情有了較大提高,教研能力得到了增強(qiáng),營(yíng)造出較為濃厚的教研氛圍。

但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到:

對(duì)照教育發(fā)展的新形勢(shì)下對(duì)師資建設(shè)的新要求,我們的差距不小,學(xué)校教科研任務(wù)還很艱巨,主要是教師群體的教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高,教學(xué)風(fēng)格有待進(jìn)一步突現(xiàn),教科研能力有待進(jìn)一步增強(qiáng);學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師隊(duì)伍需進(jìn)一步擴(kuò)大;青年教師的成長(zhǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng),中小學(xué)銜接之路還要不斷探索等。今后,我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)教師尤其是中青年教師的力度,促進(jìn)我校教師整體素質(zhì)的優(yōu)化,為創(chuàng)造太平學(xué)校更美好的未來邁進(jìn)。

安寧市太平學(xué)校教科室

2010-6-25

教科研工作述職報(bào)告 篇8

我是一名普通而平凡的教師,但是在教育教學(xué)中,我卻不甘心平庸,教科研先進(jìn)個(gè)人總結(jié)。一直以來,我都堅(jiān)信學(xué)習(xí)能使我進(jìn)步,教研能使我成長(zhǎng)。下面,我就將自己在教研方面的工作做一下總結(jié):

一、以教科研為要點(diǎn),走個(gè)人科研成長(zhǎng)之路

科研是教師成長(zhǎng)、自我發(fā)展的支撐。作為一名教師,我始終學(xué)習(xí)教育科研理論,無論是學(xué)校、全鎮(zhèn),還是全市的教科研活動(dòng),我都潛心學(xué)習(xí),用心實(shí)踐。教學(xué)中,我善于發(fā)現(xiàn)問題;教研中,我大膽進(jìn)行嘗試;實(shí)踐中,我用理論知識(shí)來武裝自己。每一次的教科研,我都會(huì)思考很多的問題,不斷地進(jìn)行假設(shè),不斷地進(jìn)行修改,使得研究方案不斷完善、精益求精。自20xx年以來,我參加了xx省研究性學(xué)習(xí)課題的研究,所寫的《研究性學(xué)習(xí)中如何讓學(xué)生有效合作》被吸收為xx省研究性學(xué)習(xí)第二屆會(huì)議交流材料。而后,參加了xx市效率課堂的研究,"一課多研"等多種教研活動(dòng)。

在全市開展的效率課堂的研究活動(dòng)中,我將自己的課堂與教育研究相結(jié)合,在自己的課堂中注意滲透效率課堂的理念與思想。由于自己出色的表現(xiàn),200xx年9月,我成為了xx市數(shù)學(xué)骨干教師,并得到xxx老師的好評(píng),11月指定去參加了xx省小學(xué)數(shù)學(xué)十三屆年會(huì)。兩天的會(huì)議,讓我學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多。我所寫的學(xué)習(xí)心得《學(xué)習(xí)收獲成長(zhǎng)》被xx教科研網(wǎng)發(fā)上表。同時(shí),我還將xx專家在網(wǎng)上加為好友,經(jīng)常與其進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,我又參加了班主任遠(yuǎn)程研修,通過網(wǎng)上的培訓(xùn)與研討,使我的班主任工作有了新的發(fā)展。

二、以教科研為平臺(tái),為課堂教學(xué)添彩

教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題。平日教學(xué)中,我潛心鉆研課堂教學(xué),即使是普通的一節(jié)常態(tài)課,我也從不含糊。我知道,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。如果說平日里每一節(jié)常態(tài)課都是我學(xué)習(xí)與積累的基地,那么研討中每一節(jié)公開課、優(yōu)質(zhì)課就是進(jìn)步與成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

20xx年12月,執(zhí)教的《20以內(nèi)加減法的復(fù)習(xí)》在學(xué)校和鎮(zhèn)組織的教研活動(dòng)中,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師一致的好評(píng)。20xx,我在全鎮(zhèn)青年教師聽評(píng)課活動(dòng)中執(zhí)教的《厘米的認(rèn)識(shí)》又得到了大家的贊揚(yáng)。而后,在鎮(zhèn)舉行的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我再次執(zhí)教了《米的認(rèn)識(shí)》。

正是自己的不懈追求,我的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。x月,我在全市舉行的數(shù)學(xué)效率課堂講析會(huì)執(zhí)教了一節(jié)《復(fù)習(xí)兩三位數(shù)除以一位數(shù)》,這節(jié)課得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。經(jīng)過這次地歷練,我更加成熟了,在隨后舉行的全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,我執(zhí)教的《表內(nèi)乘法的復(fù)習(xí)》被評(píng)為xx市優(yōu)質(zhì)課。

20xx年1月我在全市骨干教師能力測(cè)試中有了出色的表現(xiàn):我撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《表內(nèi)除法的復(fù)習(xí)》得到教研室xxx老師的好評(píng),同時(shí)被推薦到煙臺(tái)市參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。短短的四五天時(shí)間,我為煙臺(tái)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選準(zhǔn)備了全冊(cè)的備課。到達(dá)煙臺(tái)后,講課的前一天晚上,我們參評(píng)老師進(jìn)行了抽簽,短短的一個(gè)晚上,我精心設(shè)計(jì)了《分類統(tǒng)計(jì)》的教學(xué)設(shè)計(jì),并在第二天順利地進(jìn)行了講授,被評(píng)為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課。

今年我又在全市組織的"一課多研"的教研活動(dòng)中為全鎮(zhèn)教師執(zhí)教了一節(jié)《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》。這次我們將研討的重點(diǎn)放在幾何圖形的教學(xué)上。我和級(jí)部?jī)?nèi)的老師一起研討,我們?cè)诟靼噙M(jìn)行了試課,講了改,改了再講,一次次的研討,帶來一次次的進(jìn)步和精彩。

三、以教科研為樂事,讓所思所想變?yōu)殂U字

在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持勤思、善問、好學(xué)。我利用課余的時(shí)間,對(duì)自己每一次成功與失誤進(jìn)行了反思與整理。在教學(xué)《擺的秘密》一課時(shí),我將課堂中自己無法解答的.疑難問題去尋問高中的物理老師,對(duì)于學(xué)生提出的問題去認(rèn)真思考、分析,將教學(xué)中的一點(diǎn)一滴進(jìn)行整理,所寫的《關(guān)于"擺的秘密"的幾點(diǎn)思考》在20xx月的《xx教育》發(fā)表。

我所寫的教育故事《"借"來的精彩》在20xx月的《教學(xué)研究》上發(fā)表,《擺的秘密中的秘密》在20xx年2月的《教學(xué)研究》上發(fā)表,所寫的論文《讓課堂意外演繹精彩》等在20xx年和20xx年在xx小教會(huì)上發(fā)表。

在從"教師型"向"研究型"教師的轉(zhuǎn)變中,我始終在努力著。在今后教科研的道路上,我將繼續(xù)探索和追求。

教研主任述職報(bào)告6篇


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編特別編輯了“教研主任述職報(bào)告6篇”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教研主任述職報(bào)告 篇1

一是做到“三緊”:緊緊依托組織,緊密聯(lián)系校友,緊緊凝聚師生。二是堅(jiān)持“三動(dòng)”:生命在于運(yùn)動(dòng),人氣在于走動(dòng),教研在于交流。三是實(shí)干也是一種能力,唯有實(shí)干才能引領(lǐng)師生、能凝聚人心。四是以真心和誠(chéng)心換來關(guān)心和愛心。五是自己多做一點(diǎn),說話才有底氣。六是重視交流,增進(jìn)理解。七是常懷感恩之心,扎實(shí)做事,為人低調(diào)。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,管理水平有待進(jìn)一步提高,學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。師生在各類競(jìng)賽參與率、獲獎(jiǎng)率有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是堅(jiān)持開門辦學(xué)思想不動(dòng)搖。二是調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素,全力爭(zhēng)取相關(guān)課題項(xiàng)目。后一段重點(diǎn)是學(xué)校兼職教研員的培養(yǎng),名師的培養(yǎng),教研的常態(tài)化管理。三是積極向上反映,引進(jìn)和培養(yǎng)新鮮血液,避免教師斷層。四是爭(zhēng)取學(xué)校支持,進(jìn)一步完善教研室建設(shè)。五是積極爭(zhēng)取其他渠道的外援。六是假期努力教師全員培訓(xùn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們一直以來五中教研工作的關(guān)心。俗話說“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。親愛的各位老師,感謝你們一年來與我患難與共、風(fēng)雨同舟。我深知:一年來之所以取得一些成績(jī)主要是上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),全體教師的通力協(xié)作。一年來盡管工作忙碌,但很充實(shí),雖然很辛苦但是很欣慰,能夠?yàn)閷W(xué)校的教育教學(xué)盡自己的一份心一份力,我是五中人,我愿為五中增光添彩。

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教研主任述職報(bào)告 篇2

尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

晚上好!

春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運(yùn)多多!

即將過去的一個(gè)學(xué)期,是我們收獲的一個(gè)學(xué)期,也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(zhǎng)的英明指引和李校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項(xiàng)工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。

一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)

我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應(yīng)是稱職的是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而每個(gè)學(xué)生各不相同,學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品,如是,說明我們教育的失敗;悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的`,教師在付出的同時(shí),應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng),既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂,他的學(xué)生的日子也不好過。

二.職責(zé)履行和工作完成情況

1.教育教學(xué)方面

本學(xué)期,我擔(dān)任802班的英語和702班的思品教學(xué),在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程理論,不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對(duì)作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因?yàn)槲疑钌畹刂溃沂紫仁且幻胀ń處?,然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員。

2.行政工作方面

本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計(jì)劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展的工作主要有:

在民主的基礎(chǔ)上成立了9個(gè)教研組,積極開展教研活動(dòng)。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《__學(xué)校教研組長(zhǎng)工作職責(zé)》,以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長(zhǎng)的工作;每月兩次的組長(zhǎng)例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。

組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)的音符,但總體上是成功的。

領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動(dòng),得到了學(xué)校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長(zhǎng)的注意,在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽課。

遵照蔡董的指示和李校長(zhǎng)的指導(dǎo),在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動(dòng)推向了深入。

本學(xué)期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評(píng)應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》?;旧蠈?duì)我校的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。

另外,開展的工作還有:

合理安排了老師外出參加教研活動(dòng)。

認(rèn)真完成了區(qū)教研室要求的上報(bào)材料。

積極配合其他部門的工作。

當(dāng)然,還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。

三、心得體會(huì)與主要不足

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì),我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí),在工作中,我堅(jiān)持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠(chéng)待人,不指手畫腳。

我認(rèn)為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)在浮躁而紛繁的現(xiàn)實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長(zhǎng),在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學(xué)行為。

在工作中,我還有很多不足,有時(shí)缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請(qǐng)大家多多指教和幫助。

四.今后打算和工作展望

學(xué)校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),虛心向大家學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進(jìn),為我校邁進(jìn)市一級(jí)學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。

最后,祝我們尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝__學(xué)校一年比一年好得招生不用愁!

謝謝大家!

##結(jié)束

教研主任述職報(bào)告 篇3

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,它是學(xué)校的“前沿陣地”,而備課組是構(gòu)成教研組的最小單位,組織好備課組教學(xué)活動(dòng),對(duì)于提高教研組的整體實(shí)力,構(gòu)成團(tuán)結(jié)、和諧的教研群眾,提高教學(xué)質(zhì)量,有著重要作用。,因此在全體初三英語教師的共同努力下,初三備課組的做了如下工作:

組長(zhǎng)是備課組的核心,所以本學(xué)期在開學(xué)初就制定了嚴(yán)密的計(jì)劃,本組人員每一天都明白自己該干什么,在平時(shí)的備課中,大家暢所欲言,每一天都舒暢地開展工作。其次大家都有無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),各項(xiàng)計(jì)劃、方案的制定大家都群策群力,這樣就方便本組教師的操作執(zhí)行。遇到的具體問題,大家都勇于承擔(dān)職責(zé),分析問題,尋找對(duì)策,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。再次,組員自己揚(yáng)長(zhǎng)避短。多尋找他人的長(zhǎng)項(xiàng),此刻每個(gè)組員都獨(dú)擋一面,整個(gè)備課組成了無懈可擊的一個(gè)整體。

備課組組織本組人員備好每一節(jié)課,為使教學(xué)具有創(chuàng)造性,備課組內(nèi)除營(yíng)造了濃厚的教研氛圍,盡可能做到了信息暢通,資源共享,集思廣益,構(gòu)成合力,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。為提高備課組的群眾效益,大家經(jīng)常在一齊進(jìn)行相互交流。組長(zhǎng)組織群眾備課,集中大家的智慧有目的、有針對(duì)性地開展教學(xué)。為組織好英語備課組教學(xué)活動(dòng),概括起來我們從以下四個(gè)方面做起:

(一)、腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)。

第一、分析學(xué)生,了解學(xué)生:根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,教學(xué)分兩步走,邊學(xué)新課邊復(fù)習(xí)舊課,讓學(xué)生盡快適應(yīng)教師。把教學(xué)重點(diǎn)放在抓好邊緣學(xué)生和英語短板的學(xué)生。120分以上的學(xué)生關(guān)鍵加大閱讀量和寫作,100--120分之間的既要抓基礎(chǔ),還要抓閱讀潛力的提高,100分以下不及格的這些學(xué)生主要是抓基礎(chǔ),在上新課的同時(shí)開始復(fù)習(xí)中考考點(diǎn)。第二、分析中考,了解中考,提前進(jìn)入中考狀態(tài)。教師把歷年來的中考題做了歸類,邊講題邊滲入中考,讓學(xué)生明白中考題是怎樣在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改變,幫忙學(xué)生總結(jié)決定,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,到逐漸明白。在月考中滲透這部分題,并且從出題、考試、閱卷都按中考的規(guī)格走,每出一套題,至少要兩個(gè)人進(jìn)行分工協(xié)作,討論研究,增減篩選,然后再集中大家的智慧。每次考試都有聽力、基礎(chǔ)、閱讀完型以及作文,目的就是想讓學(xué)生逐漸適應(yīng)中考,熟悉中考,提前進(jìn)入中考狀態(tài)。減緩以后學(xué)生在中考中的緊張情緒,了解往年與今年的中考精神與命題方向。

(二)、優(yōu)化教材,提到課堂效率。

第一、認(rèn)真研究課標(biāo)和教材,努力提高課堂教學(xué)效率。功夫花在備課上,每周的備課組活動(dòng):除了主備人說課外.每個(gè)人都要說下一周要講的課,并說出設(shè)計(jì)意圖和教學(xué)理念,然后其他老師一塊討論,提出推薦。備課時(shí)總結(jié)上一周新教材課堂教學(xué)得失,及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行教學(xué)階段反思:

1透過群眾備課,各位老師更進(jìn)一步了解了本屆學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、本屆英語學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生間的差距、年級(jí)中班級(jí)間的差距等,有利于有效開展教育教學(xué)活動(dòng),并挖潛。

2透過群眾備課、輪流說課、其他老師補(bǔ)充等使各位老師更準(zhǔn)確地把握教材、靈活運(yùn)用教材,真正落實(shí)“用教材去教,而不是教教材”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

3透過相互間的教學(xué)交流,不斷地改善教法,努力使自己的教法適合自己的學(xué)生,從而使學(xué)生獲得有效的學(xué)習(xí)方法,少走彎路。

第二、水平體此刻課堂上,課堂教學(xué)要注重針對(duì)性、強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、激發(fā)學(xué)生的用心性、師生雙邊活動(dòng)和情感交流、加強(qiáng)學(xué)生的課堂練習(xí)和動(dòng)手操作等環(huán)節(jié),用好、用足45分鐘,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕課后作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師努力提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量,上好每一節(jié)課,不會(huì)因?yàn)樽约旱臏?zhǔn)備不足而頻繁出現(xiàn)課外加班補(bǔ)課的現(xiàn)象。

第三、整體提高還要靠課后輔導(dǎo)上對(duì)學(xué)習(xí)比較慢的同學(xué),認(rèn)真分析,研究對(duì)策,落實(shí)措施,努力轉(zhuǎn)化。切實(shí)提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)目標(biāo)管理,對(duì)不同學(xué)生確定不同目標(biāo),進(jìn)行分層教育。能上110分的同學(xué)、我們進(jìn)行鼓勵(lì),激發(fā)他們的內(nèi)趨力;對(duì)暫時(shí)后進(jìn)學(xué)生既嚴(yán)格要求又要熱情關(guān)懷保護(hù)其自信心,使他們能與同學(xué)們共同前進(jìn)。

教研主任述職報(bào)告 篇4

一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。

首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政、本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策、按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用、積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)、工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表、為人正直、坦誠(chéng),以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)、每日對(duì)全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評(píng)分。

三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。

五、本學(xué)期遵照上級(jí)部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國(guó)慶、安全教育、法制教育、誠(chéng)信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)、每期黑板報(bào)的安排以及評(píng)定都能安排,落實(shí)到位、每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。

六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠(chéng)信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠(chéng)信小公民的主題教育活動(dòng),環(huán)境育人,環(huán)境造就人、經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。

七、對(duì)班主任工作進(jìn)行量化匯總、對(duì)量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力、當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長(zhǎng),各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解、在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦、在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長(zhǎng)、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解、謝謝大家!

教研主任述職報(bào)告 篇5

20xx年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:

一.一如繼往地在全體師生中努力營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍,初步創(chuàng)建書香型校園

根據(jù)課改趨勢(shì)和縣局會(huì)議精神,一年以來,我們組織了多次對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核,使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課標(biāo)對(duì)新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)指明了方向。

通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,是每一個(gè)青年教師成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,自秋學(xué)段起,我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持每月編寫學(xué)校《教研簡(jiǎn)報(bào)》,對(duì)當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試,檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

從20xx年春學(xué)段起,教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),對(duì)教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和針對(duì)性較強(qiáng)的圖書閱覽計(jì)劃。從教師成長(zhǎng)檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。

20xx年x月x日,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知,學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫,經(jīng)過評(píng)選,許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的教學(xué)案例被報(bào)送縣局參加評(píng)選。

“學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋焸冄詡魃斫?,為學(xué)生做出了示范和表率?,F(xiàn)在,我們的校園里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書香氣息。

20xx年度,各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,積極開展專項(xiàng)教研活動(dòng),相互研討課程、互聽互評(píng)、交流體會(huì),使校本教研活動(dòng)正在一步一步地落實(shí)。

20xx年x月份,教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級(jí)名師及教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)”,通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評(píng)選,楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當(dāng)選,為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模。

x月xx-xx日,學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各科教師從中受益。針對(duì)學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀,教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級(jí)名師收徒輔導(dǎo)活動(dòng)”的通知》。通知發(fā)布后,一線任課教師涌躍報(bào)名參加。后經(jīng)校委會(huì)研究,確定了第一批教師培養(yǎng)名單為:

語文組高段---劉敏,低段---李娜;

數(shù)學(xué)組高段---宋麗娜,低段---李青青;

綜合組馮斐艷、崔帥路。

在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下,她們?cè)?0xx年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》,在xx月和xx月份堅(jiān)持集體備課、互相聽評(píng)課活動(dòng),收到了一些成效。

08-10一學(xué)年,經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助,我對(duì)校本教材草案又進(jìn)行了多次審訂完善和增補(bǔ)優(yōu)化。學(xué)校在x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊(cè),并從10年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。

建校兩年以來,王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下,我整理編寫完成的兩本07-和08-《教師節(jié)???,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊(cè)。

我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略,主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

在教研室的鼓勵(lì)和扶持下,一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)》、楊君霞老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學(xué)評(píng)價(jià)積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。

以上是20xx年我校教研工作的一些成績(jī),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對(duì)考試成績(jī)的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。

為了使20xx年的教研工作穩(wěn)步向前推進(jìn),切切實(shí)實(shí)提升我校整體教育水平和教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)為我校“創(chuàng)名校、出名師”的總體目標(biāo)而不懈奮斗,我有幾點(diǎn)打算和想法:

一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實(shí)際的一整套的新課程評(píng)價(jià)制度,從而取代單一依靠月考成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)師生教育教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)試教育體制,使評(píng)價(jià)真正起到促進(jìn)師生和諧發(fā)展的作用。

教研主任述職報(bào)告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

20xx年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:

一.一如繼往地在全體師生中努力營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍,初步創(chuàng)建書香型校園

根據(jù)課改趨勢(shì)和縣局會(huì)議精神,一年以來,我們組織了多次對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核,使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課標(biāo)對(duì)新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)指明了方向。

通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,是每一個(gè)青年教師成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,自09年秋學(xué)段起,我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持每月編寫學(xué)?!督萄泻?jiǎn)報(bào)》,對(duì)當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試,檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

從20xx年春學(xué)段起,教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),對(duì)教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和針對(duì)性較強(qiáng)的圖書閱覽計(jì)劃。從教師成長(zhǎng)檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。

20xx年x月x日,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知,學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫,經(jīng)過評(píng)選,許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的教學(xué)案例被報(bào)送縣局參加評(píng)選。

“學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋焸冄詡魃斫?,為學(xué)生做出了示范和表率?,F(xiàn)在,我們的校園里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書香氣息。

二.以校為本,踏實(shí)教研,堅(jiān)持教書和育人兩手抓

20xx年度,各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,積極開展專項(xiàng)教研活動(dòng),相互研討課程、互聽互評(píng)、交流體會(huì),使校本教研活動(dòng)正在一步一步地落實(shí)。

20xx年x月份,教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級(jí)名師及教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)”,通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評(píng)選,楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當(dāng)選,為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模。

x月xx-xx日,學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各科教師從中受益。針對(duì)學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀,教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級(jí)名師收徒輔導(dǎo)活動(dòng)”的通知》。通知發(fā)布后,一線任課教師涌躍報(bào)名參加。后經(jīng)校委會(huì)研究,確定了第一批教師培養(yǎng)名單為:

語文組高段---劉敏,低段---李娜;

數(shù)學(xué)組高段---宋麗娜,低段---李青青;

綜合組馮斐艷、崔帥路。

在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下,她們?cè)?0xx年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》,在xx月和xx月份堅(jiān)持集體備課、互相聽評(píng)課活動(dòng),收到了一些成效。

三.繼續(xù)審訂、完善并印成了校本教材,整理編寫了《教師節(jié)???/strong>

08-10一學(xué)年,經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助,我對(duì)校本教材草案又進(jìn)行了多次審訂完善和增補(bǔ)優(yōu)化。學(xué)校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊(cè),并從10年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。

建校兩年以來,王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下,我整理編寫完成的兩本07-08學(xué)年和08-10學(xué)年《教師節(jié)???,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊(cè)。

四.課題實(shí)驗(yàn)拉開能力評(píng)價(jià)的帷幕,課題研究向縱深發(fā)展

五.持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)

六.繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為

我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略,主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

在教研室的鼓勵(lì)和扶持下,一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)》、楊君霞老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學(xué)評(píng)價(jià)積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。

以上是20xx年我校教研工作的一些成績(jī),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對(duì)考試成績(jī)的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。

為了使20xx年的教研工作穩(wěn)步向前推進(jìn),切切實(shí)實(shí)提升我校整體教育水平和教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)為我?!皠?chuàng)名校、出名師”的總體目標(biāo)而不懈奮斗,我有幾點(diǎn)打算和想法:

一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實(shí)際的一整套的新課程評(píng)價(jià)制度,從而取代單一依靠月考成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)師生教育教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)試教育體制,使評(píng)價(jià)真正起到促進(jìn)師生和諧發(fā)展的作用。

會(huì)計(jì)述職報(bào)告6篇


什么樣的報(bào)告才是有效的呢?不管是上學(xué)還是工作的時(shí)候,都需要寫報(bào)告。報(bào)告是一種向上級(jí)部門匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)部門詢問的實(shí)用文體,小編為您推薦了一篇精彩的“會(huì)計(jì)述職報(bào)告”文章愿您受益不淺,以下信息僅供參考!

會(huì)計(jì)述職報(bào)告【篇1】

下一步的工作打算,主要有:

一是利用公司媒體,采用多種措施和形式,在公司內(nèi)部廣泛宣傳財(cái)務(wù)、稅法等方面的基礎(chǔ)知識(shí),使大部分員工,尤其是與財(cái)務(wù)相關(guān)的業(yè)務(wù)人員增強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)的認(rèn)知,以促進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度執(zhí)行質(zhì)量的提高。

二是密切關(guān)注國(guó)家稅收政策的變化,高度重視“營(yíng)改增”轉(zhuǎn)換工作,積極清理以前年度應(yīng)交未交的營(yíng)業(yè)稅款,防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn);同時(shí),積極組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)稅收政策,為實(shí)施建筑業(yè)“營(yíng)改增”做好準(zhǔn)備。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目報(bào)賬制管理,補(bǔ)充修改報(bào)表格式和內(nèi)容,組織相關(guān)部門按月(季)監(jiān)控項(xiàng)目收入與實(shí)際成本的配比性、可靠性,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,督促落實(shí)降本增效措施,不斷提高項(xiàng)目盈利水平。

四是繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)收賬款和存貨管理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,建立和完善月度動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系,及時(shí)反饋應(yīng)收賬款和存貨的增減變化信息,謹(jǐn)防應(yīng)收賬款和存貨過快和非正常增長(zhǎng),減少“兩金”占用,降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

五是進(jìn)一步強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,規(guī)范會(huì)計(jì)核算;認(rèn)真落實(shí)施工成本核算制度,細(xì)化成本核算對(duì)象和成本核算方法,不斷提升會(huì)計(jì)核算質(zhì)量;加強(qiáng)竣工收尾項(xiàng)目債權(quán)債務(wù)清理,減少資金風(fēng)險(xiǎn)。

六是在集團(tuán)公司的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)ERP系統(tǒng)的財(cái)務(wù)信息應(yīng)用,提高ERP系統(tǒng)運(yùn)行效率,進(jìn)一步規(guī)范ERP財(cái)務(wù)系統(tǒng)日常操作,為海波龍報(bào)表上線和ERP人力資源板塊成功對(duì)接創(chuàng)造條件。

七是積極參與公司經(jīng)營(yíng)管理工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)信息綜合、協(xié)同服務(wù)的功能,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)的核算口徑統(tǒng)一和信息共享,“在服務(wù)中監(jiān)督,在監(jiān)督中服務(wù)”,努力推動(dòng)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化工作。

八是繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),尤其是對(duì)近二年新分配畢業(yè)生的培訓(xùn),提高他們?cè)跁?huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)信息利用、稅務(wù)管理等方面的能力;采取措施,引導(dǎo)廣大財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,推動(dòng)其工作能力的提高。

有關(guān)建議:建議建設(shè)集團(tuán)財(cái)務(wù)多組織內(nèi)外部業(yè)務(wù)交流和建立財(cái)務(wù)日常工作和財(cái)務(wù)決算工作的評(píng)比獎(jiǎng)懲制度。

以上是我的述職匯報(bào),謝謝大家!

會(huì)計(jì)述職報(bào)告【篇2】

為提高工作效率,首先,通過幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責(zé),減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,調(diào)動(dòng)起內(nèi)部每個(gè)員工的工作積極性。其次,樹立服務(wù)意識(shí)。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉(zhuǎn)變工作觀念,主動(dòng)配合業(yè)務(wù)部門,在切實(shí)加強(qiáng)全公司的收入、成本、費(fèi)用、利潤(rùn)等的日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,做好月度財(cái)務(wù)分析;為一線經(jīng)營(yíng)及時(shí)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息。由于工作較為出色,財(cái)務(wù)審計(jì)部被評(píng)為公司20xx年度先進(jìn)部室(綜合測(cè)評(píng)第一)。與此同時(shí),積極推動(dòng)公司的會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程。20xx年初,公司本部會(huì)計(jì)電算化軟、硬件配置完成,同時(shí)派出業(yè)務(wù)骨干參加會(huì)計(jì)電算化知識(shí)培訓(xùn)。同年6月,完成了會(huì)計(jì)電算化初始工作,通過二年多的平穩(wěn)運(yùn)行,電算化已能滿足公司本部的核算要求,極大地提高了公司會(huì)計(jì)核算效率。根據(jù)公司對(duì)財(cái)務(wù)信息和會(huì)計(jì)核算的進(jìn)一步要求,以及各分公司分散經(jīng)營(yíng)的狀況,我計(jì)劃年內(nèi)在所有分公司推行會(huì)計(jì)電算化,并與公司本部實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),實(shí)施方案正在擬定中,以提高公司整體財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算工作的質(zhì)量和效率。

會(huì)計(jì)述職報(bào)告【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

主要為取得真實(shí)的數(shù)據(jù)而致力于內(nèi)部管理規(guī)范上以及財(cái)務(wù)監(jiān)督上,本人入職普天公司成本會(huì)計(jì)三個(gè)月來。對(duì)成本會(huì)計(jì)工作還沒有完全切入。具體工作包括:

(領(lǐng)用和結(jié)存情況。并擬對(duì)產(chǎn)成品的入庫以成本入賬,使公司的所有資產(chǎn)都真實(shí)地反映在賬面上。

(工資的真實(shí)性抽樣調(diào)查。在一定程度上抑制其隨意性。

(3)建立已生產(chǎn)產(chǎn)品資料,細(xì)化到每一工序,為以后產(chǎn)品銷售報(bào)價(jià)的準(zhǔn)確性作準(zhǔn)備。

(4)前二個(gè)月重點(diǎn)在收集數(shù)理并測(cè)試其真實(shí)性上,目前重點(diǎn)在財(cái)務(wù)上的一些自我調(diào)整工作。

以下是我在工作中發(fā)現(xiàn)的問題:

因目前燈飾行業(yè)處于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)淡季,為提高企業(yè)管理水平,建議公司現(xiàn)階段優(yōu)化公司的內(nèi)部管理以便在生產(chǎn)高峰期徹底改變現(xiàn)有狀況。規(guī)范公司的各種運(yùn)作。

公司目前存在的問題:

(界定重要的工作有沒有專人負(fù)責(zé)。公司的整體運(yùn)作有效性應(yīng)有一個(gè)完整流程審核來維護(hù)。

(再?zèng)Q定由誰去執(zhí)行、在什么時(shí)候完成、最后確定具體操作方式交責(zé)任人執(zhí)行,而目前簡(jiǎn)單化到先執(zhí)行再去慢慢確定如何操作。其次是在具體業(yè)務(wù)中,執(zhí)行人對(duì)接受必要的監(jiān)督?jīng)]有認(rèn)識(shí)。認(rèn)為這是一種不必要的人力資源浪費(fèi)、一種不信任的做法。

(3)沒有一個(gè)

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程,使很多工作在實(shí)際執(zhí)行中有很大的隨意性,想怎樣做就怎樣做,導(dǎo)致質(zhì)量無法提高、現(xiàn)場(chǎng)管理亂、對(duì)工作有討價(jià)還價(jià)的意識(shí)。管理人員沒有意識(shí)到在流水線生產(chǎn)中,一個(gè)人的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致到后面所有人跟著錯(cuò)。

以下是我對(duì)公司的建議。

第一、對(duì)規(guī)范化管理的認(rèn)識(shí)

規(guī)范化管理是指企業(yè)通過有關(guān)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作手冊(cè)、考核辦法等手段將企業(yè)各方面的運(yùn)作程序化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,使各項(xiàng)工作有章可循,也使得各個(gè)崗位的責(zé)權(quán)明確,以達(dá)到提高企業(yè)運(yùn)作效率并提高企業(yè)的管理水平的目的。規(guī)范化管理是企業(yè)發(fā)展過程中必須采用的一種手段,是企業(yè)管理基礎(chǔ)的基本要求,對(duì)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展及增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的意義與作用。

第二、在推行規(guī)范化管理過程過程的幾點(diǎn)體會(huì)

工作的內(nèi)容、完成工作的時(shí)間、工作的程序等等進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。這和簡(jiǎn)單的制度化是不同的,因?yàn)檫@種標(biāo)準(zhǔn)化必須于實(shí)際工作的要求,而不能是某些個(gè)人意志。而且,作為一種規(guī)范化的工作標(biāo)準(zhǔn),它主要是規(guī)定員工應(yīng)該怎樣做,這跟很多制度重在規(guī)定員工不能怎樣做是不同的。其次,規(guī)范化管理的核心是數(shù)據(jù)化,制度制定一大堆,卻沒有大用處和實(shí)際效果,其中一個(gè)原因就是文字太多,數(shù)據(jù)太少。沒有數(shù)據(jù),制度的內(nèi)容就模糊,違反和遵守制度就沒有區(qū)別。但是要用文字來寫制度容易,而用數(shù)據(jù)來表達(dá)一種規(guī)范就難了,數(shù)據(jù)所表達(dá)的東西是明白無誤的,所以以數(shù)據(jù)化為核心,企業(yè)的規(guī)范化工作就要從工作的分拆開始,從各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)收集、整理、分析開始,經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的統(tǒng)計(jì),才能成為一種工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求,這與參照某些公認(rèn)的“好制度”來寫文件有本質(zhì)的不同、這要求我們的各個(gè)部門對(duì)數(shù)據(jù)的記錄、傳遞、保存要有一個(gè)健全的流程。改變目前數(shù)據(jù)不準(zhǔn)、過多隨意性的現(xiàn)狀。

但是我想以另一種方式來控制去取代它,但最終還是因他們不認(rèn)真去執(zhí)行而放棄。改變?nèi)说牧?xí)慣是一個(gè)漫長(zhǎng)和痛苦的過程,它遠(yuǎn)比制定一些文本、條例、標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)要困難得多,而且要從我們自身做起改起,從習(xí)慣的改變?nèi)胧謥磉M(jìn)行規(guī)范化管理才是真正能改變企業(yè)、提升企業(yè)管理水平的切實(shí)方法。改變習(xí)慣的前提是規(guī)定什么事由什么方式什么方法來做。

會(huì)計(jì)述職報(bào)告【篇4】

工程公司近幾年發(fā)展較快,連續(xù)三年?duì)I業(yè)收入突破30億元,年平均增長(zhǎng)11.8%,連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額超過五千萬元,三年平均增長(zhǎng)26%。20XX年,公司能夠圍繞建設(shè)集團(tuán)的工作部署和公司實(shí)際,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)再創(chuàng)新高。適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,20XX年公司繼續(xù)抓制度建設(shè),強(qiáng)化業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作,為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的開展,創(chuàng)造了制度保障。20XX年公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,認(rèn)真落實(shí)建設(shè)集團(tuán)財(cái)務(wù)工作的安排,年初制定工作目標(biāo),明確責(zé)任。一年來,在建設(shè)集團(tuán)引領(lǐng)和廣大財(cái)務(wù)人員的共同努力下,公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)揮了積極作用。

(一)組織完善制度、規(guī)范流程,推動(dòng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。一是財(cái)務(wù)方面。制定《關(guān)于加強(qiáng)資金管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》,對(duì)資金管理工作從七個(gè)方面提出了具體要求,公司及所屬各單位的資金預(yù)算執(zhí)行度有所提高;制定《有關(guān)費(fèi)用支出管理的規(guī)定》和《備用金管理辦法》,加強(qiáng)了非生產(chǎn)性費(fèi)用的控制,進(jìn)一步規(guī)范了備用金管理,20XX年公司非生產(chǎn)性費(fèi)用明顯比上年有所降低,“四項(xiàng)”費(fèi)用425萬元,比控制指標(biāo)降低3.9%;備用金年末余額125萬元,較年初降低350多萬元。二是會(huì)計(jì)方面。制定《報(bào)賬制管理補(bǔ)充規(guī)定》,深化了公司對(duì)所屬單位報(bào)賬管理工作,體現(xiàn)了報(bào)賬制在項(xiàng)目成本費(fèi)用管控中的作用;同時(shí),制定《項(xiàng)目收尾管理補(bǔ)充規(guī)定》,加強(qiáng)收尾項(xiàng)目成本費(fèi)用的清理,采取一系列措施,控制項(xiàng)目的無效支出。三是梳理、完善會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)流程。進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各種報(bào)銷和資金支付單據(jù)內(nèi)容,理順審批程序,提高管控能力,為不斷提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量打下了基礎(chǔ);另外,在修訂、完善財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位責(zé)任的基礎(chǔ)上,對(duì)日常財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)重新進(jìn)行了梳理,制定了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)日常工作流程。

(二)強(qiáng)化資金管控,為公司運(yùn)營(yíng)提供資金保障。一是銀行賬戶管理方面。按照建設(shè)集團(tuán)銀行賬戶管理的相關(guān)規(guī)定,公司嚴(yán)格履行銀行賬戶的開立申請(qǐng)、變更、撤銷等相關(guān)手續(xù),加強(qiáng)長(zhǎng)期閑置或日常利用率不高的銀行賬戶的清理力度,嚴(yán)格管理資金平臺(tái)的授權(quán)、加密等程序及平臺(tái)操作的交接手續(xù),加強(qiáng)平臺(tái)內(nèi)資金的動(dòng)態(tài)監(jiān)管,確保資金安全使用。20XX年新開設(shè)賬戶13個(gè),撤銷賬戶8個(gè),年末共有銀行賬戶36個(gè),已全部辦理了銀行授權(quán)手續(xù),納入集團(tuán)公司資金管理平臺(tái)監(jiān)管,其中包括一個(gè)農(nóng)民工工資保證金專用賬戶,沒有應(yīng)撤銷未銷賬戶。二是調(diào)配和使用資金方面。20XX年通過公司內(nèi)部或建設(shè)集團(tuán)為所屬單位直接調(diào)劑資金50000多萬元,確保了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的正常開展。按照建設(shè)集團(tuán)《票據(jù)使用與管理辦法》(工建財(cái)[20XX]119號(hào)),公司從票據(jù)收取、驗(yàn)證、交接、保管、支付等各方面加強(qiáng)票據(jù)的日常管理,建立和完善票據(jù)收支臺(tái)賬,在公司內(nèi)部加強(qiáng)票據(jù)調(diào)劑力度,積極推行票據(jù)優(yōu)先結(jié)算,努力提高票據(jù)結(jié)算比例。20XX年累計(jì)收取票據(jù)106,468萬元,其中:銀行承兌匯票95555萬元,占收取票據(jù)總額的89.7%;銀行匯票10913萬元,占收取票據(jù)總額的10.3%。20XX年累計(jì)支付票據(jù)107808萬元,其中:銀行承兌匯票95535萬元,占支付票據(jù)總額的88.6%;銀行匯票12273萬元,占支付票據(jù)總額的11.4%。期末結(jié)存銀行承兌匯票1070萬元。三是利用銀行信用方面。20XX年公司新增銀行授信額度6.5億元,辦理銀行承兌匯票9860萬元,開具銀行保5330萬元,緩解了公司營(yíng)運(yùn)資金不足的狀況,降低了資金運(yùn)用成本。

(三)狠抓稅務(wù)和應(yīng)收管理,提升財(cái)務(wù)價(jià)值創(chuàng)造能力。一是稅務(wù)管理方面。加強(qiáng)溝通,積極應(yīng)對(duì),順利完成北京東城地稅稽查局對(duì)公司20XX—20XX年納稅情況的稽查工作;強(qiáng)化和規(guī)范總分包項(xiàng)目營(yíng)業(yè)稅費(fèi)抵扣工作,20XX年抵減稅額6000多萬元,減少了現(xiàn)金流出,降低了公司稅負(fù);認(rèn)真組織勞務(wù)費(fèi)發(fā)票專項(xiàng)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)督促整改,有效防范了稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。二是應(yīng)收賬款方面。年初按單位逐筆下達(dá)最低清欠指標(biāo),將清欠結(jié)果納入年度績(jī)效考核;并實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,按月匯總分析清欠情況,抓重點(diǎn)找原因定措施;通過協(xié)調(diào)集團(tuán)內(nèi)外部單位,收回工程款或抹賬,加速資金回收。

(四)未完施工掛賬及存貨管理情況。按照建設(shè)集團(tuán)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)收賬款與存貨管理的若干意見》(工建財(cái)[20XX]218號(hào)),公司20XX年通過加大工程項(xiàng)目結(jié)算力度,加強(qiáng)了完工項(xiàng)目剩余物資的管理及未完施工掛賬的清理,降低了存貨占用的資金。20XX年末公司存貨凈額26732萬元,比年初30824萬元減少4092萬元,降低13.3%。其中:原材料年末凈額950萬元,比年初減少450萬元,降低32.1%,均屬于正常未耗用材料;周轉(zhuǎn)材料及低值易耗品年末凈額279萬元,比年初下降302萬元,降低52%;其他在產(chǎn)品年末凈額15987萬元,比年初增加5701萬元,增長(zhǎng)55.4%,為房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目新增的開發(fā)成本;未完施工年末掛賬9587萬元,比年初減少8.970萬元,降低48.3%,降幅較大的原因主要是,本年度完成了采育工程項(xiàng)目的結(jié)算,減少未完施工掛賬743萬元;珠水大酒店項(xiàng)目本年結(jié)算以前年度完成的工作量1300萬元;分公司對(duì)外合作施工項(xiàng)目年末較年初未完施工下降5600萬元。

(五)年末“資產(chǎn)盤點(diǎn)”落實(shí)情況。按照建設(shè)集團(tuán)《關(guān)于做好20XX年資產(chǎn)盤點(diǎn)工作的通知》(資產(chǎn)財(cái)務(wù)函[20XX]79號(hào))文件要求,公司認(rèn)真組織資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,明確公司及所屬各單位負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門及盤點(diǎn)人員的工作職責(zé),制定了資產(chǎn)盤點(diǎn)工作計(jì)劃和實(shí)施方案,下發(fā)了重要資產(chǎn)盤點(diǎn)工作指引,分別對(duì)現(xiàn)金、票據(jù)、存貨、固定資產(chǎn)、在建工程、未完施工等資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清查盤點(diǎn)核實(shí)。公司財(cái)務(wù)部門作為資產(chǎn)盤點(diǎn)牽頭部門,具體負(fù)責(zé)資產(chǎn)盤點(diǎn)的組織、協(xié)調(diào)、技術(shù)指導(dǎo)和實(shí)施監(jiān)控工作,并及時(shí)就盤點(diǎn)工作與主審會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行溝通,將審計(jì)監(jiān)盤與企業(yè)資產(chǎn)盤點(diǎn)工作相結(jié)合,盤點(diǎn)實(shí)施過程與審計(jì)監(jiān)盤過程同時(shí)進(jìn)行,確保了資產(chǎn)盤點(diǎn)工作質(zhì)量。按照盤點(diǎn)工作計(jì)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn),按時(shí)完成了資產(chǎn)盤點(diǎn)工作表的填報(bào)和逐級(jí)匯總工作,并將盤點(diǎn)結(jié)果分別報(bào)送建設(shè)集團(tuán)和主審會(huì)計(jì)師事務(wù)所。

(六)參與經(jīng)營(yíng)檢查與考核,發(fā)揮財(cái)務(wù)信息的作用。20XX年,積極參與經(jīng)營(yíng)檢查與考核工作。按照年初工作目標(biāo),財(cái)務(wù)工作努力改變“只算不管”、“只算不用”的工作現(xiàn)狀。通過定期對(duì)所屬單位的經(jīng)營(yíng)檢查和不定期的成本專項(xiàng)調(diào)研,對(duì)項(xiàng)目成本支出情況形成了有效監(jiān)督,促進(jìn)了項(xiàng)目部管理提升和降本增效工作的落實(shí)。財(cái)務(wù)工作在上下半年的經(jīng)營(yíng)檢查和不定期的成本專項(xiàng)調(diào)研中,工作要點(diǎn)是核實(shí)項(xiàng)目盈虧、工程款回收,及有關(guān)經(jīng)營(yíng)考核指標(biāo)的進(jìn)度或完成情況分析;重點(diǎn)梳理和分析“工程施工—合同成本”與“主營(yíng)業(yè)務(wù)成本”、“工程施工”與“工程結(jié)算”的差異,尋求降低差異的措施和方法,為項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)及其考核提供信息支撐。

(七)抓落實(shí),發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中認(rèn)真抓落實(shí),堅(jiān)持原則性與靈活性相協(xié)調(diào),通過深入基層調(diào)研,積極推動(dòng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作服務(wù)于基層;積極組織內(nèi)外對(duì)標(biāo)工作,推動(dòng)公司內(nèi)部經(jīng)營(yíng)考核制度進(jìn)一步完善;組織財(cái)務(wù)與銀行的溝通協(xié)調(diào),提出銀企合作方式和目標(biāo);通過召開預(yù)決算協(xié)調(diào)會(huì)、專題會(huì)等形式,推動(dòng)部門之間的溝通協(xié)調(diào);注重培養(yǎng)適應(yīng)公司的財(cái)務(wù)隊(duì)伍,通過培訓(xùn)、多溝通、多交流等形式和組織參加集團(tuán)的各種業(yè)務(wù)活動(dòng),財(cái)務(wù)人員專業(yè)和技能水平有提升、學(xué)習(xí)能力有提高、業(yè)務(wù)工作有思路,提高了財(cái)務(wù)執(zhí)行力;通過定期組織分析會(huì),查問題定對(duì)策,努力推動(dòng)全年各項(xiàng)指標(biāo)按進(jìn)度完成。

會(huì)計(jì)述職報(bào)告【篇5】

分管會(huì)計(jì)述職報(bào)告


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:


大家好!我是XX公司的分管會(huì)計(jì),今天非常榮幸能夠在這里向各位分享我近期的工作情況和心得體會(huì)。


一、工作概況


在過去的一年里,我作為公司的分管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理、賬務(wù)處理、成本控制等相關(guān)工作。我按照公司的財(cái)務(wù)管理制度和相關(guān)政策,認(rèn)真處理每一筆賬務(wù),精確核算每一分錢,做到了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。


二、工作亮點(diǎn)


(一)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)


我意識(shí)到一個(gè)良好的財(cái)務(wù)管理制度對(duì)于公司的發(fā)展至關(guān)重要。因此,我對(duì)公司現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行了全面檢視,并與公司其他部門、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入溝通,聽取了大家的建議和意見,最終制定了一系列完善的財(cái)務(wù)管理政策和流程。這些制度規(guī)定了財(cái)務(wù)操作規(guī)范、會(huì)計(jì)憑證填制規(guī)則、成本核算方法等,為公司提供了一個(gè)良好的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)。


(二)建立成本控制機(jī)制


作為公司的分管會(huì)計(jì),我深刻理解成本控制對(duì)公司的重要性。為此,我積極組織部門間的溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)成本核算和控制。與各部門負(fù)責(zé)人密切配合,遴選了合適的成本控制指標(biāo),并通過會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析和報(bào)告編制等方式,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)成本控制情況。通過這些舉措,我成功幫助公司實(shí)現(xiàn)了成本節(jié)約,提高了利潤(rùn)水平。


(三)精確核算,提高財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性


作為會(huì)計(jì)人員,核算準(zhǔn)確是我們的責(zé)任和義務(wù)。我通過加強(qiáng)對(duì)公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和核對(duì),優(yōu)化了會(huì)計(jì)核算流程,提高了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在日常工作中,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,細(xì)致入微地核對(duì)每一筆財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),確保會(huì)計(jì)憑證的準(zhǔn)確無誤。同時(shí),我也用心做好會(huì)計(jì)賬簿和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制工作,確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及時(shí)、完整地反映公司的經(jīng)營(yíng)狀況。


三、心得體會(huì)


在這一年的工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一名分管會(huì)計(jì)的職責(zé)和使命。我明白只有把工作做好,才能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力。通過參加各類財(cái)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流會(huì)等活動(dòng),我不斷拓寬自己的眼界,學(xué)習(xí)先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理理念和方法,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),我也積極與其他部門的同事合作,共同解決工作中的問題和困難,共同達(dá)成公司制定的目標(biāo)。


面對(duì)未來的工作,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升,努力在財(cái)務(wù)管理方面做到盡善盡美。我將繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,精確處理每一筆賬務(wù),做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。同時(shí),我也將繼續(xù)拓寬自身的眼界,積極學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理方面的新知識(shí)、新技術(shù),與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)工作方法,提高工作效率。我相信,通過自己的不懈努力和團(tuán)隊(duì)的合作,我們一定能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。


感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和理解。在今后的工作中,我將時(shí)刻謹(jǐn)記職責(zé),盡心盡職,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)大家的信任和期望。


小編感謝您的閱讀!

會(huì)計(jì)述職報(bào)告【篇6】

一年來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持廉潔從政,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)反腐倡廉的一系列文件和政策規(guī)定,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,在思想上構(gòu)筑拒腐防變的長(zhǎng)城。能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,按照各項(xiàng)廉政規(guī)定要求辦事,自覺接受警示教育,自覺開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”、“五個(gè)不許”和“十二條”規(guī)定,切實(shí)做到“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”。在處事為人上,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,為人正派,辦事公道,大事講原則,小事講風(fēng)格,做到以制度來管人,對(duì)事不對(duì)人,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護(hù)大局,維護(hù)團(tuán)結(jié)。在處理工作關(guān)系上,始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、飽滿旺盛的熱情投入工作,力爭(zhēng)用自己的行動(dòng)感召人,用自己的形象影響人,用自己的誠(chéng)意打動(dòng)人。自己一年來堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),自律,身先士卒,身體力行,為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)起到了示范作用。在認(rèn)真做好自身廉潔從政的同時(shí),還定期檢查、指導(dǎo)、督促主管部門廉政建設(shè)的工作落實(shí)情況,促進(jìn)廉政建設(shè)順利開展。嚴(yán)格教育和管理家屬子女及身邊工作人員,著眼防范,防止在他們身上發(fā)生違法違紀(jì)問題和不廉潔行為。自我回顧檢查,沒有出現(xiàn)任何違反黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律規(guī)定的行為。

工會(huì)工作述職報(bào)告


這篇“工會(huì)工作述職報(bào)告”是我們?yōu)榇蠹揖恼淼?。眾所周知,?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為了讓下次工作更好的完成。都需要書寫報(bào)告,編寫報(bào)告,可以增強(qiáng)自己的書面表達(dá)能力。閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以享受更多的信息服務(wù)!

工會(huì)工作述職報(bào)告(篇1)

一年中,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員的努力下,學(xué)校工會(huì)帶領(lǐng)全校職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“教育、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”為主線,認(rèn)真履行好工會(huì)基本職責(zé),圍繞學(xué)校中心工作開展工會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)組織教職工參與民主建設(shè)工程、師德建設(shè)工程和民生保障工程,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,做了大量有效工作。

現(xiàn)就一年來工會(huì)工作總結(jié)如下:

1、積極推進(jìn)校務(wù)公開

校務(wù)公開是學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的需要。我校工會(huì)積極做好黨政參謀,全面推進(jìn)校務(wù)公開,堅(jiān)持依法公開,全面客觀,及時(shí)有效。做到政策公開,過程公開,結(jié)果公開。學(xué)校的分配制度改革以及關(guān)系學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的重大事項(xiàng),都經(jīng)過廣大教職工充分討論通過。確保教職工享有學(xué)校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán),切實(shí)強(qiáng)化了學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校均將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在收費(fèi)公開欄向?qū)W生和家長(zhǎng)公示,每學(xué)期或季度結(jié)束之際,及時(shí)將學(xué)校財(cái)務(wù)收支和工會(huì)經(jīng)費(fèi)報(bào)表進(jìn)行公示,讓全體教職工都知道學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況和工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況,利用教工大會(huì)匯報(bào)福利費(fèi)使用情況和學(xué)校招待費(fèi)使用情況。同時(shí),我們召開部分教師座談會(huì),發(fā)放校務(wù)公開征求意見表了解學(xué)校校務(wù)公開的情況,召開校務(wù)公開民主評(píng)估小組會(huì)議專題研究校務(wù)公開工作,不斷改正校務(wù)公開工作中存在的不足。工會(huì)對(duì)于校務(wù)公開的監(jiān)督應(yīng)該是較為嚴(yán)格的,在教職工職務(wù)聘用、職稱評(píng)定工作、包括評(píng)比、考評(píng)在內(nèi)的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)等工作中,工會(huì)都按照規(guī)章制度和規(guī)定的.程序予以監(jiān)督,嚴(yán)格實(shí)施校務(wù)公開,做到公平、公正、公開。

2、執(zhí)行教代會(huì)制度規(guī)范情況

我校今年召開了1次教代會(huì),分別通過了雙吉中學(xué)骨干教師后備人選名單、干部評(píng)議小組名單和20xx年度教職工推優(yōu)名單。在召開教代會(huì)期間,工會(huì)嚴(yán)格按照上級(jí)要求規(guī)范教代會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié),我們要求代表帶著討論議題深入各組室,廣泛征求教職工的意見,為教代會(huì)代表分組討論的有效性發(fā)揮了重要的保證作用。在教代會(huì)上,代表們各執(zhí)己見,表決中嚴(yán)格使用無記名投票方式,每位代表都充分行使了自己的權(quán)利,參與了學(xué)校的管理。

3、加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)

學(xué)校工會(huì)與黨支部、行政密切配合,師德演講、讀書征文等活動(dòng),努力建設(shè)師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。工作中,我們堅(jiān)持集體議事制度,每個(gè)學(xué)期開學(xué)前,提前召開工會(huì)委員和組長(zhǎng)會(huì)議,討論工會(huì)一學(xué)期的計(jì)劃和工作安排。在重大活動(dòng)前及時(shí)組織工會(huì)委員會(huì)議,聽取意見和建議。工作中堅(jiān)持互相配合,分工負(fù)責(zé),按時(shí)完成工作任務(wù)。

4、管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),接受經(jīng)費(fèi)預(yù)決費(fèi)的審計(jì)

今年工會(huì)的經(jīng)費(fèi)和去年沒有太大的變化,我們依然根據(jù)量入為出的原則,用好每一分錢的。結(jié)合實(shí)際,實(shí)行工會(huì)主席、支部書記和經(jīng)審委員對(duì)于同一張發(fā)票分別簽字確認(rèn)才能報(bào)銷,并分別記錄存檔。通過這一制度將工會(huì)財(cái)務(wù)規(guī)定更趨于合理化,爭(zhēng)取在制度上保證所有會(huì)員的利益。此外,今年在工會(huì)經(jīng)費(fèi)的具體應(yīng)用上,聽取群眾的意見,在物品的購(gòu)買和選擇上面也更符合群眾的需求。

5、開展教職工活動(dòng),豐富校園文化

開展教職工文體活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的校園氛圍,是工會(huì)工作的重要內(nèi)容。過去的一年,教工文體活動(dòng)的設(shè)施得到進(jìn)一步完善。我們組隊(duì)參加了區(qū)廣播操比賽,在校運(yùn)會(huì)上開展了教工比賽活動(dòng),開展了教工陽光體育活動(dòng),部分教師參加區(qū)教工文體比賽活動(dòng),開展了重陽節(jié)老年教師座談活動(dòng)、退休教師集體生日活動(dòng),促進(jìn)了教工身心健康,增強(qiáng)了凝聚力,營(yíng)造出寬松、和諧的育人環(huán)境。

6、開展“雙關(guān)愛”送溫暖,關(guān)心教工生活

獻(xiàn)愛心,扶貧濟(jì)困,送溫暖工作是工會(huì)工作的特色之一,我們努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)是困難職工的“第一知情人、第一責(zé)任人和第一幫助人”。多年來,工會(huì)對(duì)生病的教師、結(jié)婚嫁娶、懷孕生孩子等情況進(jìn)行看望和慰問,對(duì)教師有困難積極幫助,一方面向上級(jí)教育工會(huì)申請(qǐng)幫困經(jīng)費(fèi),一方面校內(nèi)給予補(bǔ)助。“七一”前后黨團(tuán)員走訪教師,慰問退休老教師,暑期里和春節(jié)前后,學(xué)校黨政

和工會(huì)都會(huì)一起走訪慰問在職和退休教職工。同時(shí),我們組織教工積極參加獻(xiàn)愛心捐款捐衣被活動(dòng),黨員繳納特殊黨費(fèi),表達(dá)我們的愛心。

在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員、工會(huì)委員、組長(zhǎng)的積極幫助下,本屆工會(huì)委員會(huì)圓滿的完成了今年的各項(xiàng)計(jì)劃。在這一年中,我們工會(huì)工作得到了校長(zhǎng)和行政各部門的鼎立支持,在此深表感謝。在各項(xiàng)活動(dòng)中,前后勤同志互相配合,互相協(xié)調(diào),體現(xiàn)出了集中力量辦大事的精神氣度。我感覺這已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種習(xí)慣、一種現(xiàn)象。這歸根于我們有一個(gè)求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的教職工隊(duì)伍,感謝全體會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的支持。

新的一年,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,在上級(jí)工會(huì)、學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員支持下,聚精會(huì)神、勤奮工作,把明年工會(huì)工作開展得更好。

工會(huì)工作述職報(bào)告(篇2)

一、建立健全組織網(wǎng)絡(luò),做到管理規(guī)范

社區(qū)支部高度重視工會(huì)工作,由支部副書記分管該項(xiàng)工作,加強(qiáng)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。一是按鎮(zhèn)工會(huì)的要求,年初,制定了工會(huì)工作計(jì)劃,組織網(wǎng)絡(luò),工會(huì)工作制度上墻;二是把工會(huì)工作列入支部工作計(jì)劃,每個(gè)月召開一次工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組及網(wǎng)絡(luò)人員會(huì)議,討論研究工會(huì)工作;三是進(jìn)一步明確工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé),各盡其責(zé),發(fā)揮工會(huì)的職能作用;四是加強(qiáng)流動(dòng)人口的管理,積極做好流動(dòng)人口在非公企業(yè)入會(huì)工作,健全管理臺(tái)帳;五是發(fā)揮轄區(qū)村民組長(zhǎng)的作用,為非公企業(yè)工會(huì)小組做好服務(wù)和協(xié)調(diào),及時(shí)向社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)反饋信息。

二、堅(jiān)持不懈抓好平等協(xié)商,簽訂集體合同

為維護(hù)非公企業(yè)工會(huì)小組合法權(quán)益,社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)召開了職工大會(huì)與三家非公企業(yè)工會(huì)小組簽訂了平等協(xié)商,集體合同,進(jìn)一步規(guī)范管理,建立工會(huì)小組的會(huì)員檔案及相關(guān)臺(tái)帳。組織職工代表參加職工代表大會(huì),面對(duì)企業(yè)當(dāng)前的用工情況,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)見面,講清政策,作為用工方能從職工的角度出發(fā),在工作時(shí)間、工資待遇和工資發(fā)放上都能做到統(tǒng)一,切實(shí)維護(hù)了職工的合法權(quán)益。

三、突出維權(quán),發(fā)揮工會(huì)作用

工會(huì)的主要職能就是維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益,工會(huì)建立健全勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)調(diào)機(jī)制,預(yù)警機(jī)制、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制和勞動(dòng)安全監(jiān)督機(jī)制,對(duì)非公企業(yè)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。工會(huì)還利用流動(dòng)人口管理站,加強(qiáng)對(duì)外來務(wù)工人員的管理和維權(quán)。六月份在維權(quán)站召開外來務(wù)工人員座談會(huì),了解他們生活工作情況,存在什么困難等,增強(qiáng)他們自我保護(hù)維權(quán)的意識(shí),工會(huì)力求把各項(xiàng)工作做實(shí),做到位。

深入貫徹《安全生產(chǎn)法》,切實(shí)做好安全生產(chǎn)勞動(dòng)保護(hù)工作,開展各項(xiàng)目標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)非公企業(yè)保護(hù)工作法制化和規(guī)范化。組織工會(huì)網(wǎng)絡(luò)人員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,每季度開展一次安全生產(chǎn)大檢查,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的良好氛圍。

四、建立特困職工檔案,慰問關(guān)心困難職工

為了確實(shí)關(guān)心特困職工的溫暖,社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)對(duì)我社區(qū)工會(huì)小組的職工進(jìn)行全面調(diào)查摸底,掌握困難職工的情況,為他們排憂解難,做到一方有難,八方支援。體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德。每年春節(jié)前夕,村工會(huì)聯(lián)合會(huì)都會(huì)對(duì)困難職工進(jìn)行慰問,送去組織的關(guān)懷和溫暖。

五、做好工會(huì)換屆選舉工作

認(rèn)真組織召開了一年一度的職工代表大會(huì),今年對(duì)社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)依法進(jìn)行了換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,改善了班子的文化和年齡結(jié)構(gòu),為依法開展工作提供了保障。

一年來,雖然做了一些工作,取得了一定成績(jī),但離上級(jí)工會(huì)的要求還有差距,主要是企業(yè)工會(huì)小組職代會(huì)還沒有全部健全。20xx年將進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“模范聯(lián)合職工之家”榮譽(yù),在每個(gè)工會(huì)小組建立職代會(huì),充分發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用,為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村,兩個(gè)率先再做新貢獻(xiàn),再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

工會(huì)工作述職報(bào)告(篇3)

工會(huì)主席xx年述職述廉報(bào)告與工會(huì)主席個(gè)人述職述

廉報(bào)告范文匯編

工會(huì)主席xx年述職述廉報(bào)告

20xx年,按照集團(tuán)公司黨委分工,我主要分管工會(huì)、婦聯(lián)、民政、統(tǒng)戰(zhàn)、計(jì)生、宣傳、機(jī)關(guān)并協(xié)管兩辦、勞資等工作。下面我就一年來的思想、工作及廉潔自律情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們做簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)?jiān)u議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)履行職責(zé)的自覺性和主動(dòng)性。 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模快速擴(kuò)張,經(jīng)濟(jì)實(shí)力、技術(shù)能力和裝備水平全面提升,已基本步入了良性運(yùn)行的軌道。這些都為企業(yè)加快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),也對(duì)干部能力和水平提出了更高的要求。就自身而言,更新知識(shí)已不僅是提升個(gè)人素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人能力的需要,更是適應(yīng)公司快速發(fā)展的必然要求。因此,我積極參加兵、師組織的各類培訓(xùn),以黨委中心組學(xué)習(xí)、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)等為平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx屆五中、六中全會(huì)精神、中央新疆工作座談會(huì)和兵師黨委重大會(huì)議精神,以此增強(qiáng)自身政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),根據(jù)工作需要,我還加強(qiáng)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并積極運(yùn)用到具體工作中。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí),堅(jiān)決與集團(tuán)公司黨委保持高度一致,全力以赴抓好自己分管的各項(xiàng)工作。

二、堅(jiān)持“一盤棋”的思想,履職盡責(zé)抓好分管的各項(xiàng)工作。

針對(duì)自己分管工作瑣碎繁雜的特點(diǎn),我堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并積極發(fā)揮好分管部門的整體優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)新地開展工作,促進(jìn)了各項(xiàng)工整體推進(jìn)。

(一)抓好工會(huì)、民政、統(tǒng)戰(zhàn)、殘疾人工作。首先,建立完善了基層工會(huì)組織。針對(duì)工會(huì)組織屆滿改選的需要,嚴(yán)格程序、認(rèn)真組織,對(duì) 個(gè)基層工會(huì)組織進(jìn)行了換屆選舉。其次,加強(qiáng)了民主管理和企務(wù)公開工作。完善了職代會(huì)各項(xiàng)制度,參與了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理辦法的制定和修改;采取動(dòng)態(tài)公開和常規(guī)公開相結(jié)合的辦法,對(duì)重大事項(xiàng)堅(jiān)持源頭公開、過程公開和結(jié)果公開,員工滿意度達(dá)%。三是努力維護(hù)職工合法權(quán)益。充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,把涉及職工切身利益的實(shí)際問題及時(shí)提交集團(tuán)公司協(xié)商解決。在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上,簽訂了《工資集體協(xié)商合同》、《女職工特殊利益專項(xiàng)合同》。四是完善了扶貧濟(jì)困助殘管理辦法。在集團(tuán)公司黨委的大力支持下,堅(jiān)持常年慰問扶貧不斷線,投入走訪慰問了勞動(dòng)模范、施工一線的職工及勞務(wù)工;同時(shí)加大了信息、項(xiàng)目幫扶力度,變“輸血”為“造血”,今年4月,對(duì)口援建城市江蘇省淮安帶回了備受喜愛的新型水果蘿卜品種“翹頭青”種子,工會(huì)及時(shí)把種子送到貧困職工包和平家中,經(jīng)過三個(gè)月的精心管理,“翹頭青”水果蘿卜長(zhǎng)勢(shì)喜人。10月底,包和平載著收獲的水果蘿卜拉到市場(chǎng)上,不到一小時(shí)搶購(gòu)一空。新信息、新經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了自主創(chuàng)業(yè)者們自身發(fā)展的決心和信心。五是利用“春節(jié)”、“三八”、“五一”等紀(jì)念日組織開展了豐富多彩的群眾文化活動(dòng);結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,開展了“和諧小康家庭”創(chuàng)建和“大干百天”勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng);按照要求開展了民政、統(tǒng)戰(zhàn)、殘疾人工作。通過各類活

動(dòng)的開展,增強(qiáng)了企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)精神,促使企業(yè)更富有生機(jī)和活力。

(二)抓好計(jì)劃生育、女工工作。堅(jiān)持把計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念貫穿于計(jì)生工作的全過程,落實(shí)了計(jì)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制。以計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主線,為進(jìn)行了生殖健康檢查服務(wù);計(jì)劃生育崗位津貼、獨(dú)生子女退休獎(jiǎng)勵(lì)金等政策均落實(shí)到位。在女職工中開展了“獻(xiàn)愛心”幫扶活動(dòng),“三八”婦女節(jié)為在崗女職工發(fā)放補(bǔ)貼萬元,為7名因大病致貧的婦女和貧困母親進(jìn)行了大病醫(yī)療救助和免費(fèi)體檢。圍繞生產(chǎn)施工開展了“巾幗建功”活動(dòng),一分公司女子項(xiàng)目部獲“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號(hào)。

(三)抓好宣傳思想工作。為了創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,進(jìn)一步凝聚力量,鼓舞干勁,提振精神,樹立良好的企業(yè)形象,我積極組織策劃開展了宣傳思想工作。一是制定和完善了 等工作制度和方案。二是以開展唱響兵團(tuán)精神教育活動(dòng)為紅線,結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和上級(jí)要求,認(rèn)真抓好“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”教育活動(dòng)。舉辦各類培訓(xùn)班 起,組織參加了師舉行的“唱響兵團(tuán)精神知識(shí)競(jìng)賽”、“屯墾戍邊100位感動(dòng)人物”投票選舉等活動(dòng)。進(jìn)行了多種形式的學(xué)習(xí)教育,并開辟了學(xué)習(xí)專欄,撰寫了心得體會(huì)。三是重視宣傳隊(duì)伍建設(shè)。為有條件的單位選配了專職政工干事,選派5人參加兵、師各級(jí)培訓(xùn)班。進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮集團(tuán)網(wǎng)站便捷的優(yōu)勢(shì),采用圖片、文字并舉的形式宣傳公司先進(jìn)人物和事跡;在《奎屯日?qǐng)?bào)》開辟???期。在各類報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)和師內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)完成(約)330多篇,創(chuàng)辦簡(jiǎn)報(bào)8期、宣傳櫥窗10期、編印學(xué)習(xí)教育讀本230本、宣傳畫冊(cè)500本,為企業(yè)改制發(fā)展?fàn)I造了良好的思想輿論氛圍。

(四)抓好機(jī)關(guān)事務(wù)工作:今年是分管機(jī)關(guān)管理工作的 長(zhǎng)期不在崗人員14人,已經(jīng)辦理手續(xù)的有7人;就業(yè)與培訓(xùn)工作。20xx年培訓(xùn)總計(jì)51期7168人次。

三、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律情況

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一言一行都事關(guān)企業(yè)的整體形象。多年來,自己一直堅(jiān)持“勤政成就事業(yè),廉政完美人生”的信條。堅(jiān)持用《廉政準(zhǔn)則》約束自己的言行,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢思想防線。教育家人及身邊工作人員遵章守紀(jì)。我分管的部門和工作范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的人和事。在公共交往和行使工作職權(quán)中,不利用手中權(quán)利為自己或親屬謀取私利。在處理各類問題中,始終將是否有利于群眾的愿望和群眾滿意不滿意作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和上下級(jí)之間的團(tuán)結(jié)。真正把手中的權(quán)力用到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,服務(wù)職工群眾上來。在一些專項(xiàng)資金的使用上,建立專項(xiàng)基金管理制度,堅(jiān)持專人管理,??顚S茫⒓哟蠊_力度,主動(dòng)接受監(jiān)督。

四.存在的問題及改進(jìn)方向

在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的幫助、支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部群眾的共同努力下,我所分管的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到工作中仍存在的不足:一是工作不夠深入,深入基層調(diào)研不夠廣泛。調(diào)查研究多停留在聽取匯報(bào),詢問情況,指導(dǎo)工作等環(huán)節(jié),缺乏帶著傾向性問題去思考,同干部群眾一起分析研究,探討解決問題的措施和辦法。職代會(huì)作用發(fā)揮有待加強(qiáng)。二是開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),執(zhí)行、落實(shí)的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題,工作立足實(shí)際,大膽探索的方

式方法比較少。三是在培育企業(yè)精神和企業(yè)文化建設(shè)、調(diào)動(dòng)職工積極性等具體細(xì)節(jié)方面還有差距。對(duì)以上存在問題,我將在今后的工作中不斷克服和改進(jìn)。希望各位同事能一如既往地支持我,我將努力按照集團(tuán)公司跨越式發(fā)展的要求,盡力盡職做好分管的各項(xiàng)工作,多為職工群眾辦實(shí)事、解難事,凝聚職工群眾的力量,促進(jìn)公司各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。為北方的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)出新的業(yè)績(jī)。

以上述職請(qǐng)同志們?cè)u(píng)議!謝謝大家!

工會(huì)主席個(gè)人述職述廉報(bào)告范文

【工會(huì)主席個(gè)人述職述廉報(bào)告范文】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!20xx年的工會(huì)已經(jīng)成功收官,20xx年繼續(xù)擔(dān)任工會(huì)主席一職,在工作當(dāng)中,嚴(yán)于律己,踏實(shí)付出,做好本職,盡職盡責(zé),現(xiàn)將個(gè)人在工會(huì)擔(dān)任工會(huì)主席期間20xx年度的具體工作述職如下:

一、工作方面

20xx年本人分管平等協(xié)商,簽訂集體合同工作,勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁工作,工會(huì)保障工作,“職工之家”建設(shè)工作,文秘工作,宣傳工作,在工作中本人能夠切實(shí)履行職責(zé),對(duì)分管的工作大膽抓,并抓出了成效,取得了一定的成績(jī)。

1、平等協(xié)商,簽訂集體合同工作

在企業(yè)單位開展平等協(xié)商、簽訂集體合同工作,有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,有利于把職工的切身利益與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況緊密的聯(lián)系起來,可以充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,解除職工的后顧之憂,可以減少職工與企業(yè)經(jīng)營(yíng)者之間的勞動(dòng)糾紛,對(duì)構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,建設(shè)和諧企業(yè)、和諧**具有非常重要的意義。為了做好這項(xiàng)工作,本人對(duì)全市企業(yè)單位集體合同簽訂和履約情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查,促使企業(yè)不斷健全完善集體合同制度,認(rèn)真履行合同規(guī)定的各項(xiàng)條款,實(shí)現(xiàn)了從源頭上有效維權(quán)。XX年指導(dǎo)3個(gè)企業(yè)簽訂了集體合同,使集體合同的建制率達(dá)87%。XX年還對(duì)在企業(yè)推行女職工權(quán)益專項(xiàng)合同工作進(jìn)行了

宣傳,這項(xiàng)工作從XX年在全市企業(yè)單位推開,將從根本上維護(hù)女職工權(quán)益和特殊利益。

2、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁工作

根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,工會(huì)組織代表職工參加勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁工作,依法維護(hù)職工合法權(quán)益。本人作為**市勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁委員會(huì)成員,XX年參與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁1次。在工作中本人堅(jiān)持先調(diào)解,后仲裁的原則,盡量做勞動(dòng)糾紛雙方的思想工作,能調(diào)解的盡量調(diào)解,實(shí)在調(diào)解不了的,再依法仲裁。在仲裁工作中做到了公平公正,依法依規(guī),實(shí)事求是地對(duì)勞動(dòng)糾紛做出仲裁。在XX年仲裁工作中本人能嚴(yán)格要求自己,從不接受爭(zhēng)議雙方贈(zèng)送的禮品,不接受宴請(qǐng),做到兩袖清風(fēng),心底坦蕩。

3、“職工之家”建設(shè)工作

**市基層工會(huì)創(chuàng)建“職工之家”工作相對(duì)工會(huì)的其它工作顯得有些滯后,主要原因就是各基層工會(huì)和工會(huì)干部對(duì)創(chuàng)建各級(jí)模范“職工之家”工作重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒有認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建是提升工會(huì)整體工作水平的最有效的途徑,另一個(gè)原因就是基層工會(huì)干部怕麻煩,有多一事不如少一事和思想,因此對(duì)創(chuàng)建工作沒有積極性、主動(dòng)性,作為分管“職工之家”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),在XX年里,能夠帶領(lǐng)工作人員,深入到條件比較好的單位,宣傳創(chuàng)建模范“職工之家”工作的重要性,動(dòng)員基層工會(huì)積極創(chuàng)建模范“職工之家”。經(jīng)過不懈努力,**市有四家單位申報(bào)創(chuàng)建模范“職工之家”。其中:疾控中心創(chuàng)自治區(qū)模范“職工之家”,法院、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、排水管理處創(chuàng)地區(qū)模范職工之家喀。為了確保創(chuàng)建工作順利通過自治區(qū)總工會(huì)、地區(qū)工會(huì)的驗(yàn)收,本人多次和工作人員一起到基層單位對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo),幫助解決創(chuàng)建工作

中遇到的問題和困難。經(jīng)過共同努力,各單位申報(bào)創(chuàng)建各級(jí)模范“職工之家”的前期工作已全部就緒,將于12月初接受自治區(qū)總工會(huì)、地區(qū)工會(huì)的考核驗(yàn)收。

4、文秘信息工作

由于本人從事過文秘信息工作,對(duì)這項(xiàng)工作比較熟悉,班子調(diào)整后繼續(xù)分管文秘信息工作。在工作中,本人能夠認(rèn)真審閱秘書起草的文件、材料、信息,嚴(yán)格把關(guān),并提出修改意見。截止到XX年10月市總工會(huì)發(fā)文30份,編發(fā)工會(huì)信息16期,上報(bào)的各種材料40余篇。外宣工作也有了新的突破,宣傳工會(huì)工作的稿件被自治區(qū)《工人時(shí)報(bào)》采用3篇,被《**報(bào)》采用2篇,被地市電視臺(tái)采用15條。

5、工會(huì)組建工作

按照《工會(huì)法》規(guī)定,凡有職工25人以上的行政、企事業(yè)單位,都要建立基層工會(huì)。近幾年,**市按照地委大力發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)要求,不斷發(fā)展壯大非公企業(yè),使非公企業(yè)得到迅速發(fā)展,企業(yè)規(guī)模也不斷擴(kuò)大,職工數(shù)量也不斷增加,促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。但是,在非公企業(yè)不斷發(fā)展壯大的同時(shí),勞資矛盾也日益突出,職工的合法權(quán)益得不到有效維護(hù),時(shí)常受到侵害。因此,在非公企業(yè)及時(shí)組建工會(huì)就顯得非常重要。XX年本人帶領(lǐng)工作人員,深入到非公企業(yè),和企業(yè)老板座談,宣傳組建工會(huì)組織的重要意義,提高他們的思想認(rèn)識(shí),使他們支持工會(huì)組建工作。有的企業(yè)去一次不行,就去 鎮(zhèn)企業(yè)局、城調(diào)隊(duì)等5家行政事業(yè)單位建立了工會(huì),為維權(quán)工作奠定了組織基礎(chǔ)。

二、在工作作風(fēng)方面

本人能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民主集中制,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),在工作中遇到問題及時(shí)向主席匯報(bào),并虛心聽取群眾意見,工作作風(fēng)民主。本人對(duì)工作中重大問題從不感情用事,武斷決策,并且本人能夠經(jīng)常向主席匯報(bào)分管的各項(xiàng)工作情況。

三、在廉潔自律方面

本人能夠牢記“兩個(gè)務(wù)必”即:務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的工作作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在工作和生活中本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,不接受基層工會(huì)宴請(qǐng),不辦違反原則的事情,不以權(quán)謀私。為確保自己清正廉潔,本人時(shí)刻用黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,做到了自重,自省,自警、自勵(lì),永葆一名共 產(chǎn) 黨員的本色。

工會(huì)工作述職報(bào)告(篇4)

這一年來,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)縣總工會(huì)xx年工作整體部署,并結(jié)合我校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作, 發(fā)揮工會(huì)維護(hù)、參與、建設(shè)、教育等職能,緊密結(jié)合學(xué)校建設(shè)、發(fā)展及教職工的要求,積極開展各項(xiàng)工作。下面對(duì)我一年來的工作和廉潔自律情況作出匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。

一、工作方面

在廣大教職工的積極配合下,今年的各項(xiàng)工作開展順利。1、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,學(xué)校借助聘請(qǐng)專家來校講座、觀看視頻等渠道開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨的各項(xiàng)方針政策等。

(2)開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容,配合教研室組織開展“教學(xué)技能大賽”,組織“集體研課”“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng);組織教師外出學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。

2、配合學(xué)校黨政部門做好學(xué)校的評(píng)優(yōu)表彰和宣傳工作。

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(1)為勉勵(lì)廣大教職工振奮精神,再鼓干勁,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在全校營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,提升學(xué)校教育教學(xué)水平,9月份學(xué)校對(duì)師生先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行公開表彰,為上學(xué)期在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出來的教學(xué)名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀師生、優(yōu)秀年級(jí)組、優(yōu)秀班級(jí)、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀升旗手等進(jìn)行表彰。

(2)本年度出版《校報(bào)》兩期,向《現(xiàn)代教育周報(bào)》和縣教科局發(fā)送反映學(xué)校動(dòng)態(tài)、宣傳校園文化的通訊報(bào)導(dǎo)30余篇,將學(xué)校動(dòng)態(tài)及時(shí)呈現(xiàn)給廣大師生和社會(huì)各界。

3、協(xié)助團(tuán)委組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。清明節(jié)前協(xié)助團(tuán)委組織七年級(jí)師生前往安澤縣烈士陵園掃墓,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,讓師生了解革命烈士的英雄事跡,以此加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增進(jìn)愛國(guó)主義情感。九月份開展“創(chuàng)衛(wèi)”主題演講賽,參賽學(xué)生真摯地講述了安澤二中、縣城環(huán)境和建設(shè)的巨大改變,從不同角度解讀了自己對(duì)創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的感悟,表達(dá)了自己創(chuàng)衛(wèi)工作的夢(mèng)想和信心,真摯地呼吁家鄉(xiāng)人民積極主動(dòng)地參與到創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城活動(dòng)中來,為推進(jìn)城市文明程度做出努力。

4、關(guān)心教職工的身心健康,幫助困難職工。(1)順利開展我縣第十期職工大病醫(yī)療互助活動(dòng)。

九月份根據(jù)縣總工會(huì)相關(guān)文件精神,我校工會(huì)在教職工范圍內(nèi)廣泛宣傳職工大病醫(yī)療互助活動(dòng),幫助廣大教職工了解、參加職工大病醫(yī)療互助活動(dòng)。辦理大病醫(yī)療互助的工會(huì)工作人員履職盡責(zé),宣傳到

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位,認(rèn)真審核參加活動(dòng)的人員資料,保證符合條件的有意愿參加的職工都能參加,盡力將這一惠及廣大教職工的好事辦實(shí)辦好。

(2)堅(jiān)持開展送溫暖活動(dòng)。我校領(lǐng)導(dǎo)一直十分關(guān)注困難職工的生活問題,在春節(jié)前走訪慰問困難職工,為他們送去溫暖。我校職工人數(shù)較多,生活條件差別較大,我校一直堅(jiān)持“把溫暖送給最需要的人”的原則,綜合考慮眾多因素,以此確定幫助對(duì)象。

二、廉潔自律情況

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為,沒有利用職務(wù)為自己和家庭謀私利,在工作中,由本人經(jīng)手的事務(wù),都是經(jīng)黨總支會(huì)議或主要領(lǐng)導(dǎo)審批同意。

三、存在的問題

回顧一年的工作,雖然取得了一定成績(jī),但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,主要問題有:

1、關(guān)心教職工的生活不夠,公仆意識(shí)不強(qiáng)。

我作為學(xué)校的工會(huì)主席,本來就是人民的公仆,教職工利益的代表者。但平時(shí)對(duì)群眾的呼聲和疾苦、對(duì)教職工群眾生活和工作中的困難和問題,做起來不夠認(rèn)真,不夠過細(xì),如職工子女上學(xué)的問題,職工住房困難問題,強(qiáng)調(diào)客觀多,強(qiáng)調(diào)困難多,向他們宣傳解釋的不夠,做過細(xì)的工作不夠。

2、深入基層、密切聯(lián)系群眾不夠

我深刻反思,深刻認(rèn)識(shí)到反映在群眾觀點(diǎn)、群眾路線上的問題,專業(yè)資料整理

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正是我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀存在問題的反映,也只有樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事,做一個(gè)教職工信得過的工會(huì)主席。

四、今后的努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

要把學(xué)習(xí)作為自己終生的必修課,持之以恒,在精學(xué)、深學(xué)上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、權(quán)為民所用、情為民所系和利為民所謀的觀念,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、努力工作,不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性

不斷改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮模范帶頭作用,樹立無私奉獻(xiàn)精神,時(shí)刻牢記黨的宗旨,努力工作。認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,做到心系職工,服務(wù)職工,高度關(guān)注職工的呼聲,為職工排憂解難。不斷改進(jìn)工作,努力踐行工會(huì)主席的職責(zé),最大限度的維護(hù)保障職工的合法權(quán)益而努力工作。

3、保持廉潔,增強(qiáng)拒腐防變的能力

要牢固樹立清正廉潔、拒腐防變的思想。加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確地利益觀,榮辱觀,人生觀,追求積極向上的生活情趣,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),時(shí)刻筑牢拒腐防變的思想道德防線。帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求,管好自己的人,看好自己的門,干好自己的事,把廉潔理念落實(shí)到工會(huì)的具體工作中去。

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總之,我將繼續(xù)配合學(xué)校黨政、圍繞教育教學(xué)開來展工會(huì)工作,把為廣大教職工做好事、辦實(shí)事、解難事作為工會(huì)主要工作來謀劃、來落實(shí),努力把工會(huì)建設(shè)成職工信任的“溫暖之家”。

工會(huì)工作述職報(bào)告(篇5)

為不斷增強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì),提高實(shí)際工作潛力,改善工作作風(fēng),加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭(zhēng)取更大的工作成績(jī)。

本人自20__年2月任職至今已近一年,任期內(nèi),在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各部門的配合,在自己分管的出租車間開展了一些工作,12年的工作在管理上主要是培養(yǎng)維修站人員的服務(wù)意識(shí)及操作規(guī)范化,經(jīng)營(yíng)上保證利潤(rùn)化,減少許多不必要損失,總體上成績(jī)比較顯著,在即將到來的____年,新站搬遷,也新上市了許多新車輛,12年籠統(tǒng)的管理模式已很難面對(duì)即將到來的挑戰(zhàn),創(chuàng)新的管理措施呼之欲出,新站搬遷后所做匯報(bào)如下:

一、日常營(yíng)業(yè)上:

首先要積極完成公司下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值利潤(rùn)化,經(jīng)濟(jì)是根本,公司的利潤(rùn)上去了,員工的待遇也上去了,這樣更便于員工的管理,針對(duì)出租車日常維修中事故車維修回款問題,車輛修理完畢車主即應(yīng)該付清維修款,相關(guān)手續(xù)責(zé)任到個(gè)人,樹立個(gè)人的主人翁精神,公司存在損失相關(guān)擔(dān)保人全權(quán)負(fù)責(zé),杜絕結(jié)算的難題。

二、車輛接待上:

要求前臺(tái)接待人員實(shí)行一站式服務(wù),車輛從預(yù)約、接待、派工、維修、質(zhì)檢、結(jié)算和回訪上步步到位,細(xì)致的走好每一步,向公司內(nèi)優(yōu)秀車間學(xué)習(xí)和靠攏,努力學(xué)習(xí)奇瑞公司及本公司下達(dá)文件知識(shí),通過相互學(xué)習(xí)來提升自身的業(yè)務(wù)技能,前臺(tái)人員定期進(jìn)行培訓(xùn)、考核,不合格者建議其更換其他崗位等,恩威并施,要求服務(wù)規(guī)范化。

三、維修管理上:

__年車主抱怨率較高,除客戶群體的特殊性外,其中一方面原因是工人對(duì)待工作的態(tài)度不夠認(rèn)真造成返修率高,以及管理人員管理不到位,把關(guān)不嚴(yán)造成返修居高不下,目前最可行的方法是,加強(qiáng)員工對(duì)維修質(zhì)量的意識(shí),多培訓(xùn),多教導(dǎo),關(guān)鍵在于維修之前一些細(xì)節(jié)上的提醒,而不是事后的責(zé)備,要將問題控制在事前,外加一點(diǎn)賞罰,讓他們知道問題的嚴(yán)重性,至于管理人員來講,都在車間走動(dòng),了解員工的工作動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正處理,還要對(duì)問題要有一定的預(yù)見性,把容易出現(xiàn)的問題在工作前給予員工必要的提醒,并做好防御措施;同時(shí),在維修過程中的發(fā)現(xiàn)推委、逃避現(xiàn)象,嚴(yán)懲不貸。

四、幾點(diǎn)感受:

1、出租車維修工作作為售后工作的一個(gè)組成部分,本人__年取得了一些成績(jī),首先要?dú)w功于公司內(nèi)的其他一些部門。在此他們對(duì)我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。

2、對(duì)于本人任期內(nèi)工作中存在的一些問題,希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)和幫助。

3、出租車維修工作作為全公司工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),還需要繼續(xù)得到各方面的繼續(xù)支持,只有公司上下共同努力,才能推動(dòng)我公司維修工作達(dá)到一個(gè)新的層次。

工會(huì)工作述職報(bào)告(篇6)

一、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,職工數(shù)量的日益增加,勞動(dòng)關(guān)系也日趨復(fù)雜,給我們工會(huì)工作提出了新的挑戰(zhàn),也帶帶了新的發(fā)展機(jī)遇,做好工會(huì)的新建、續(xù)建工作,從抓基礎(chǔ)工作著手注重溝通,召開應(yīng)建會(huì)的負(fù)責(zé)人座談會(huì),解除思想顧慮,明確建會(huì)的重要性和必要性。在組建工會(huì)中做到四個(gè)結(jié)合,即組建與召開職工代表大會(huì)相結(jié)合,組建與工資協(xié)商,簽訂集體合同相結(jié)合,組建與上安全生產(chǎn)相結(jié)合,組建與規(guī)范相結(jié)合,來形成比較健全的工作機(jī)構(gòu)和維護(hù)保障體系。

二、積極推進(jìn)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)

努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)最大限度是我鄉(xiāng)工會(huì)工作的重點(diǎn),為切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作,以實(shí)現(xiàn)“六化”要求為標(biāo)準(zhǔn),積極做好工會(huì)規(guī)范化建設(shè)和創(chuàng)建星級(jí)工會(huì)活動(dòng)工作,在前幾年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,我們注重提高工會(huì)干部的素質(zhì),充分發(fā)揮工會(huì)干部的作用。加強(qiáng)檔案管理,做好工會(huì)班子、組織網(wǎng)絡(luò)、方針、任務(wù)、職責(zé)等五上墻制度。開辟活動(dòng)場(chǎng)所,為工會(huì)規(guī)范化建設(shè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。按照群眾化,民主化要求,進(jìn)一步健全職代會(huì)制度,規(guī)范職代會(huì)工作程序,落實(shí)職代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)。

三、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用

今年來我鄉(xiāng)工會(huì)為全面提升職工素質(zhì),積極開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型組織”,爭(zhēng)做“知識(shí)型職工”活動(dòng),努力提高職工思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),大力開展生產(chǎn)技術(shù)、勞動(dòng)技能和安全生產(chǎn)培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣,采用請(qǐng)進(jìn)來走出去的方式,逐漸形成一套較為完善的培訓(xùn)機(jī)制。

四、加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益

根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際突出重點(diǎn)。健全組織,夯實(shí)基礎(chǔ),積極開展維級(jí)工作。充分發(fā)揮工會(huì)勞動(dòng)關(guān)系,協(xié)調(diào)小組和基層工會(huì)勞動(dòng)爭(zhēng)議,調(diào)解小組的作用,形成了鄉(xiāng)協(xié)調(diào)小組為核心,基層工會(huì)調(diào)解組織為結(jié)合點(diǎn)協(xié)調(diào)管理網(wǎng)絡(luò),為維護(hù)我鄉(xiāng)的社會(huì)政治穩(wěn)定發(fā)揮了極大作用。

五、努力為職工送溫暖辦實(shí)事

開展送溫暖活動(dòng),努力為職工排憂解難。首先從思想上高度重視,全鄉(xiāng)各工會(huì)組織把送溫暖工作作為一項(xiàng)民心工程來抓,一級(jí)抓一級(jí),認(rèn)真部署了相關(guān)工作,幫助困難職工解決生產(chǎn)、生活中的突出問題,幫助特困職工解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問題,把黨和政府的關(guān)懷送到職工的心坎上。其次作風(fēng)上深入職工家庭。摸清困難職工的底數(shù),全面了解掌握困難職工家庭的生活情況基礎(chǔ)上,通過重點(diǎn)幫困,結(jié)對(duì)幫扶,上門慰問等形式,對(duì)各類困難職工采取多種方法幫助他們解決實(shí)際困難。

六、明年的重點(diǎn)工作初步打算:

1、圍繞縣總工會(huì)的目標(biāo)任務(wù)、制度,對(duì)照抓落實(shí)

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重對(duì)工會(huì)工作新情況、新問題的專題調(diào)查研究

工會(huì)工作述職報(bào)告(篇7)

本人自XX年調(diào)入集團(tuán)工會(huì)工作至今,在工會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞企業(yè)工會(huì)組織的職能,結(jié)合XX集團(tuán)企業(yè)工會(huì)工作的特點(diǎn),有目標(biāo)、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)對(duì)五年多來的工作情況述職如下。

一、提高對(duì)工會(huì)組織在民營(yíng)企業(yè)中作用的認(rèn)識(shí),明確工作職責(zé)

對(duì)于工會(huì)工作,本人自參加工作之初就有所接觸,在之前的工作單位也從事過基層工會(huì)工作,進(jìn)入XX集團(tuán)人力資源部門工作以后,由于所從從事勞資工作的特殊性,也經(jīng)常協(xié)助、參與集團(tuán)工會(huì)的一些具體工作,但對(duì)于工會(huì)組織在企業(yè)中的作用和重要性,并沒有真正的認(rèn)識(shí),認(rèn)為只是組織工會(huì)活動(dòng)、收會(huì)費(fèi)、過節(jié)發(fā)禮品、看望生病員工等一般層面的工作。擔(dān)任集團(tuán)工會(huì)專職干事之后,通過對(duì)企業(yè)工會(huì)組織職責(zé)的進(jìn)一步了解,特別是對(duì)工會(huì)組織在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中所發(fā)揮的橋梁和紐帶作用,使我對(duì)所從事工作的職責(zé)更加明確和清晰,在協(xié)助工會(huì)主席制定年度計(jì)劃、目標(biāo)工作中,能夠從較高層面上提供意見和建議,做到工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有總結(jié)、有考核。針對(duì)性強(qiáng),重點(diǎn)突出,充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開展工作。從而使集團(tuán)工會(huì)工作在各年度都有所創(chuàng)新、有所提升。

二、轉(zhuǎn)變“角色”,創(chuàng)建企業(yè)和諧的勞資關(guān)系

從人力資源轉(zhuǎn)向工會(huì)工作,如何實(shí)現(xiàn)“角色”的轉(zhuǎn)變,對(duì)此,我通過學(xué)習(xí)《工會(huì)法》等有關(guān)政策文件,以建立和諧的勞資關(guān)系,以有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康、穩(wěn)定、有序的可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)方針和工作方向、目標(biāo),在具體的工作中體現(xiàn)出企業(yè)工會(huì)是職工的“娘家”,是職工的“代言人”,維護(hù)職工合法權(quán)益就是工會(huì)最根本的職責(zé)。牢固樹立職工利益無小事的觀念,時(shí)刻把維護(hù)職工合法權(quán)益作為工作的重點(diǎn),通過工會(huì)的各項(xiàng)工作努力來營(yíng)造一個(gè)和諧、寬松、民主的良好氛圍。近年來,為了進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè),提高維權(quán)能力,實(shí)現(xiàn)好、維權(quán)好、發(fā)展好職工的根本利益,自XX年始,我代表集團(tuán)公司工會(huì)就勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生、保障福利等事項(xiàng),先后多次拿方案,通過平等協(xié)商與企業(yè)簽定了《集體合同》、《女職工權(quán)益保護(hù)協(xié)議》、《工資協(xié)商協(xié)議》,同時(shí),充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,建立健全相關(guān)制度,有力地促進(jìn)了集體合同工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。我們還通過抓好職工合法權(quán)益的維護(hù),進(jìn)一步提高了職工的工作積極性和實(shí)效性,沒有拖欠工資現(xiàn)象。切實(shí)起到了維護(hù)職工合法權(quán)益的作用。為達(dá)到所簽訂的各項(xiàng)協(xié)議能夠充分體現(xiàn)維護(hù)勞資雙方利益,在各項(xiàng)協(xié)議的起草過程中,本人對(duì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議條例》、《女職工權(quán)益保護(hù)法》、《工資支付條例》等國(guó)家、地方政府的法律、法規(guī),對(duì)協(xié)議的各項(xiàng)條款尤其是涉及職工工資增長(zhǎng)、休息休假、女職工“三期”等切身利益方面都能夠做到認(rèn)真、細(xì)致地研究和斟酌,在集團(tuán)公司的大力支持下,各項(xiàng)協(xié)議得到了良好的履行,這對(duì)建立金榜集團(tuán)和諧的勞資關(guān)系起到了積極的促進(jìn)和保障作用。

三、維護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定大局,積極協(xié)調(diào)、化解勞資矛盾

自20XX年以來,收購(gòu)、兼并多家國(guó)有大中型企業(yè),下崗職工近一千五百余人,作為工會(huì)的工作人員,維護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定大局是我工作的重中之重。多年來,在接待前來工會(huì)來訪的職工工作中,我努力做到設(shè)身處地地為職工著想,通過深入細(xì)致的思想政治工作,從關(guān)心人、理解人入手,化解矛盾,理順關(guān)系,平和情緒,把矛盾處理在萌芽狀態(tài),在政策允許的條件下盡可能地幫助他們解決一些實(shí)際困難,同時(shí)又維護(hù)法律、法規(guī)和集團(tuán)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性,維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益,最大限度地保護(hù)好職工的既得利益,對(duì)于一些情緒、行為過激的職工,要把開展思想政治工作和為困難職工解決實(shí)際問題結(jié)合起來,苦口婆心地向他們進(jìn)行政策的宣傳和解釋工作,協(xié)調(diào)和化解了矛盾,維護(hù)了企業(yè)的穩(wěn)定大局。

四、在突發(fā)事件中積極應(yīng)對(duì),彰顯企業(yè)精神

在xx年汶川大地震中,在集團(tuán)黨委的精心領(lǐng)導(dǎo)下,利用各分會(huì)組織,號(hào)召集團(tuán)全體職工獻(xiàn)出我們的愛心,無論在崗和離崗,無論在職和退休的人員,無論何種形式,廣大職工做出了積極的響應(yīng)。做為組織此次活動(dòng)的工作人員,通過多方走訪,將廣大職工的愛心全部捐到了南京市紅十字總會(huì),同時(shí)也彰顯了集團(tuán)公司的社會(huì)責(zé)任感。

工會(huì)工作述職報(bào)告(篇8)


文章標(biāo)題:分管紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)政工工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是今年一月份到市局的,主要分管紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、政工、工會(huì)。今年以來,我在省局、市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部職工的支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,緊緊圍繞省、市局中心,認(rèn)真完成分管的各項(xiàng),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗,較好地履行了自身職責(zé)。自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,在各方面起到了表率作用。
一、學(xué)習(xí)、情況
1、學(xué)習(xí)情況:一年來,自己十分注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。不僅組織并積極參加了局黨組中心組的政治理論學(xué)習(xí),還堅(jiān)持參加“三會(huì)一課”進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過不斷加強(qiáng)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《黨章》、《江澤民文選》、社會(huì)主義榮辱觀以及科學(xué)發(fā)展觀等基本理論的學(xué)習(xí),使自己牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)。
2、履行職責(zé)情況:在履行職責(zé)上,主要做了以下:1、協(xié)助黨組狠抓了懲防體系建設(shè)。健全完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及其考核辦法,重新明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的職責(zé)和年度責(zé)任分工,做到了“責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究”三到位。同時(shí)制定了《市局黨組貫徹落實(shí)〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要〉的實(shí)施方案》,堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)規(guī)范、從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)查處,把懲防體系建設(shè)和反腐敗落在了實(shí)處。2、狠抓了廉潔從政、行為規(guī)范體系建設(shè)。按照省局廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立和完善了廉政談話、誡勉談話、組織函詢、廉政檔案、述職述廉、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、經(jīng)濟(jì)收入和住房情況填報(bào)以及受理來信來訪等項(xiàng)制度和規(guī)范,形成了監(jiān)督約束的長(zhǎng)效機(jī)制。今年共調(diào)查核實(shí)信訪件6件,進(jìn)行誡勉談話20人次,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。3、狠抓了反腐倡廉教育。年初專門制定了《黨風(fēng)廉政教育安排》,對(duì)全局干部職工開展了反腐倡廉形勢(shì)教育、理想信念宗旨教育、黨紀(jì)條規(guī)和法制教育、先進(jìn)典型的示范教育、反面典型的警示教育。組織機(jī)關(guān)全體人員集中觀看了電視專題片《職責(zé)與犯罪》,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員干部職工的黨性觀念和法紀(jì)意識(shí),筑牢了思想道德防線。開展了向好黨員、好干部學(xué)習(xí)的活動(dòng),大大激發(fā)了全體干部職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的積極性。4、狠抓了內(nèi)部監(jiān)督管理。圍繞我局黨組中心,研究制定了《紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)關(guān)于加強(qiáng)對(duì)同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的暫行辦法》,經(jīng)局黨組討論通過實(shí)施后,促進(jìn)了我局黨風(fēng)廉政和反腐敗的深入開展。在實(shí)際中,采用“組織協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、配合參與”等形式,強(qiáng)化了對(duì)“三重一大”重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)部位的監(jiān)督。在派駐縣局紀(jì)檢員的選聘中,從方案的制定、實(shí)施到人員的選拔、任用進(jìn)行了全程監(jiān)督;在基本建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過程中,對(duì)辦公樓防水等重要工程的招標(biāo)、竣工驗(yàn)收等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行了監(jiān)督;在對(duì)各縣局專賣稽查車等大宗商品招標(biāo)和比價(jià)采購(gòu)過程進(jìn)行了監(jiān)督。在“兩項(xiàng)檢查”中,制定了《同級(jí)審計(jì)實(shí)施方案》,多次深入相關(guān)縣局主持召開同級(jí)審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),調(diào)查研究,解決問題,做到了邊查、邊改、邊規(guī)范,較好地完成了同級(jí)審計(jì)任務(wù),得到了省局復(fù)查組的認(rèn)可。5、狠抓了黨建、政工、工會(huì)、精神文明、扶貧濟(jì)困的落實(shí)。在黨建中,一是通過了5名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),確定了5名入黨積極分子,接受了8名同志向黨組織提出的入黨申請(qǐng)。二是統(tǒng)籌謀劃,多次溝通協(xié)調(diào),正式成立了市局機(jī)關(guān)黨委,進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。同時(shí)深入開展了職業(yè)道德、社會(huì)主義榮辱觀教育。開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”,為災(zāi)區(qū)人民捐款活動(dòng)。開展了“奉獻(xiàn)一片愛心,拯救一個(gè)生命”,為白血病患者***捐款活動(dòng);開展了慰問行業(yè)特困職工家庭活動(dòng),營(yíng)造了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍。組隊(duì)參加了市直機(jī)關(guān)籃球賽,獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在全省行業(yè)第三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又取得了三金、三銀、五銅的好成績(jī),并獲得了組委會(huì)頒發(fā)的“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,充分展示了我局在三個(gè)文明建設(shè)方面取得的豐碩成果。6、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能、行風(fēng)建設(shè)和行政權(quán)力公開透明運(yùn)行,不斷提高效率和質(zhì)量,促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。健全制度,加強(qiáng)自律,規(guī)范程序,高效運(yùn)作,公正公開,接受監(jiān)督,既是加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管的要求,也是推進(jìn)機(jī)關(guān)效能和行風(fēng)建設(shè)的重要手段。按照省局和市效能辦、行風(fēng)辦及行政權(quán)力公開透明運(yùn)行辦公室的要求,成立了由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的機(jī)關(guān)效能建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)及行政權(quán)力公開透明運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了切實(shí)可行的《機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施方案》、《行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《行政權(quán)力公開透明運(yùn)行實(shí)施方案》,召開動(dòng)員大會(huì)。與各縣局、各科室簽訂了機(jī)關(guān)效能、行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任狀。向全社會(huì)進(jìn)行公開承諾,公開舉報(bào)、投訴電話,廣泛征求社會(huì)各界意見,認(rèn)真查找問題,切實(shí)搞好整改,建立了


機(jī)關(guān)效能建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)及行政權(quán)力公開透明運(yùn)行的各項(xiàng)制度。對(duì)行風(fēng)建設(shè)中群眾反映的問題,以整改通知書的形式,及時(shí)反饋到有關(guān)科室,采取有效措施進(jìn)行全面整改。今年“3.15”我們邀請(qǐng)市效能辦、行風(fēng)辦領(lǐng)導(dǎo)及部分行風(fēng)參評(píng)員、效能監(jiān)督員代表參加了我局公開銷毀假煙的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。進(jìn)一步宣傳了煙草專賣制度,營(yíng)造了全社會(huì)共同參與打擊制假售假活動(dòng)的良好氛圍,維護(hù)《煙草專賣法》的權(quán)威,樹立了良好的社會(huì)形象,促進(jìn)了我局各項(xiàng)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、存在問題和不足
一年來雖取得一點(diǎn)成績(jī),主要得益于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,得益于廣大干部職工的支持。但也存在著不足,一是存在著“需要什么學(xué)什么”的現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。二是自己進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足,中放不開手腳,瞻前顧后,創(chuàng)新不夠。三是努力克服各縣局布地域廣、路線長(zhǎng)的困難不夠,深入基層研究問題的時(shí)間不多。
三、下一步我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)和能力。
(一)樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。只有不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)形勢(shì)需要,與時(shí)俱進(jìn)。不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,更新思想觀念,提高水平。
(二)強(qiáng)化開拓意識(shí),推進(jìn)創(chuàng)新。要增強(qiáng)前瞻性,多方位、多角度、多途徑地思考問題,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗與其他各項(xiàng)緊密結(jié)合,相互促進(jìn)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),探索規(guī)律,在完善的基礎(chǔ)上,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)創(chuàng)新。
(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層搞好調(diào)研。
要轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入實(shí)際全面了解和掌握情況,尋找源頭預(yù)防腐敗的方法和途徑。及時(shí)向黨組提出好的意見和建議,報(bào)告組織協(xié)調(diào)事項(xiàng)完成情況,解決好開展紀(jì)檢監(jiān)察中的矛盾和問題,全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防腐敗的落實(shí)。
(四)不斷加大預(yù)防力度,做好預(yù)防職務(wù)犯罪。
在搞好法制教育,增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度,堵塞中的各種漏洞,遏制和消除職務(wù)犯罪的誘因。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),形成行業(yè)內(nèi)外、黨政工團(tuán)齊抓共管預(yù)防職務(wù)犯罪的合力,使預(yù)防職務(wù)犯罪取得最佳效果。
以上述職述廉報(bào)告如有不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家對(duì)我一年來的支持。

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機(jī)關(guān)效能建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)及行政權(quán)力公開透明運(yùn)行的各項(xiàng)制度。對(duì)行風(fēng)建設(shè)中群眾反映的問題,以整改通知書的形式,及時(shí)反饋到有關(guān)科室,采取有效措施進(jìn)行全面整改。今年“3.15”我們邀請(qǐng)市效能辦、行風(fēng)辦領(lǐng)導(dǎo)及部分行風(fēng)參評(píng)員、效能監(jiān)督員代表參加了我局公開銷毀假煙的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。進(jìn)一步宣傳了煙草專賣制度,營(yíng)造了全社會(huì)共同參與打擊制假售假活動(dòng)的良好氛圍,維護(hù)《煙草專賣法》的權(quán)威,樹立了良好的社會(huì)形象,促進(jìn)了我局各項(xiàng)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、存在問題和不足
一年來雖取得一點(diǎn)成績(jī),主要得益于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,得益于廣大干部職工的支持。但也存在著不足,一是存在著“需要什么學(xué)什么”的現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。二是自己進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足,中放不開手腳,瞻前顧后,創(chuàng)新不夠。三是努力克服各縣局布地域廣、路線長(zhǎng)的困難不夠,深入基層研究問題的時(shí)間不多。
三、下一步我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)和能力。
(一)樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。只有不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)形勢(shì)需要,與時(shí)俱進(jìn)。不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,更新思想觀念,提高水平。
(二)強(qiáng)化開拓意識(shí),推進(jìn)創(chuàng)新。要增強(qiáng)前瞻性,多方位、多角度、多途徑地思考問題,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗與其他各項(xiàng)緊密結(jié)合,相互促進(jìn)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),探索規(guī)律,在完善的基礎(chǔ)上,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)創(chuàng)新。
(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層搞好調(diào)研。
要轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入實(shí)際全面了解和掌握情況,尋找源頭預(yù)防腐敗的方法和途徑。及時(shí)向黨組提出好的意見和建議,報(bào)告組織協(xié)調(diào)事項(xiàng)完成情況,解決好開展紀(jì)檢監(jiān)察中的矛盾和問題,全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防腐敗的落實(shí)。
(四)不斷加大預(yù)防力度,做好預(yù)防職務(wù)犯罪。
在搞好法制教育,增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度,堵塞中的各種漏洞,遏制和消除職務(wù)犯罪的誘因。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),形成行業(yè)內(nèi)外、黨政工團(tuán)齊抓共管預(yù)防職務(wù)犯罪的合力,使預(yù)防職務(wù)犯罪取得最佳效果。
以上述職述廉報(bào)告如有不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家對(duì)我一年來的支持。

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工會(huì)工作述職報(bào)告(篇9)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,又到了年終歲尾。過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,在工會(huì)所有成員的共同努力下,工會(huì)的各項(xiàng)工作任務(wù)都取得了較好的成績(jī)。我作為工會(huì)的一分子,能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量,心里感到無比的欣慰代寫和自豪。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞭策自己,我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,現(xiàn)將近兩年來的工作狀況回顧如下:

一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在思想上。政治上與黨中央持續(xù)高度一致。

我雖然算不上是個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但從舉起右手向黨宣誓那一刻起,我就堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走,全心全意為人民服務(wù)的理想和信念,立志要在平凡的工作崗位上,拼搏進(jìn)取奉獻(xiàn)一生,因此,我認(rèn)真做好黨組織和各級(jí)政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù),不管遇到什么挫折,自已對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著始終沒有變。自已能夠做到干一行愛一行,鉆一行,服從組織的安排,人民的挑選,任勞任怨,勤勤懇懇,持續(xù)良好的心態(tài),愉快地理解任務(wù),并盡心盡力,不求做得只求做到人民滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心,時(shí)刻不忘自已是人民的公仆,黨的女兒,為職工群眾服務(wù)是一個(gè)工會(huì)干部的天職。所以,在多年來的工作中,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,嚴(yán)格執(zhí)行“八條禁令”,牢固樹立和弘揚(yáng)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,力爭(zhēng)做愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀職工,用實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取,去創(chuàng)造。

二、勤學(xué)苦鉆,努力提高自已的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力。

學(xué)習(xí),是一個(gè)永恒的主體。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,一個(gè)人不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的步伐,就要被社會(huì)所淘汰。學(xué)習(xí)是工作的需要,同時(shí)又是我們每個(gè)人自身發(fā)展和進(jìn)步的需要。在參加工作23年中,雖有時(shí)是老兵新戰(zhàn)士,但覺得自已基礎(chǔ)差,文化水平低,理解潛力差。笨鳥先飛,只有多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。才能適應(yīng)新的工作要求。因此,自已每次轉(zhuǎn)換崗位都絲毫不敢懈怠,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、政策、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),自覺用鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)潛力,創(chuàng)新潛力,社會(huì)主義市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)潛力和創(chuàng)業(yè)潛力,在別人看來,工會(huì)工作很清閑,只是“收收會(huì)費(fèi)”年終“送送溫暖”,我剛上任時(shí),有的同事跟我開玩笑說:這回你能夠簡(jiǎn)單了。可當(dāng)我真正進(jìn)入工作主角后,覺得思想壓力大了,工作擔(dān)子重了,只要用心去做,每一天都有學(xué)不完的知識(shí),做不完的工作。我是個(gè)“老兵”,可對(duì)工會(huì)工作我是新戰(zhàn)士,為了盡快掌握基本狀況,及早進(jìn)入工作主角,我抽出工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件,查閱資料,閱讀了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,典型經(jīng)驗(yàn)交流,以及刊登的部份法律條規(guī)。自已認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,明確了《決議》和通知要求是工會(huì)工作的行動(dòng)指南,自已作為工會(huì)干部要認(rèn)清形勢(shì),明確使命,結(jié)合

本地區(qū)實(shí)際,制定出了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并真抓實(shí)干,抓好落實(shí)。不僅僅帶頭學(xué),而且還帶領(lǐng)政府工會(huì)的全體會(huì)員學(xué),并督促下屬五個(gè)企事業(yè)工會(huì)組織職工學(xué)習(xí)。廣大職工以飽滿的政治熱情,昂揚(yáng)的工作斗志,開拓進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏用心投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,推動(dòng)了檢槽鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的順利進(jìn)行。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記6月25日在中央黨校省部份及干部進(jìn)修班上發(fā)表題為《堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的重要講話,____的講話給我指明了工會(huì)工作的方向,明確了要做好組織職工,引導(dǎo)職工,服務(wù)職工,維護(hù)職工合法權(quán)益的工作。要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的職責(zé)感和使命感。三是學(xué)習(xí)《中國(guó)工會(huì)章程》,《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》,《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,《云南省職工代表大會(huì)條例》和《企業(yè)工會(huì)工作條例》。維護(hù)職工的合法權(quán)益是工會(huì)的一項(xiàng)重要職能,學(xué)習(xí)工會(huì)法律法規(guī)的目的是為了應(yīng)用于實(shí)踐工作,透過學(xué)習(xí)一章程兩法兩條例,我深深體會(huì)到做好工會(huì)工作的重要性,緊迫性,只有自已知法、懂法,才能用法律武器維護(hù)職工的合法權(quán)益,也只有組織廣大職工學(xué)法,讓廣大職工知法、懂法,才能增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為維權(quán)工作奠定良好基礎(chǔ)。

三、以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力履行好自已的崗位職責(zé)

回顧工作歷程,我不管是一般職工,還是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。都是一如繼往,盡心盡力做好各級(jí)交給各項(xiàng)工作任務(wù),以飽滿的熱情,端正的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng),開拓進(jìn)取的精神應(yīng)對(duì)每一次崗位的變化,求真務(wù)實(shí),履行好自已的的職責(zé),多年來得了群眾的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。從事工會(huì)工作兩來,我退位不退色,工作事業(yè)心和職責(zé)不減。力求在新的工作崗位上做出新的成績(jī)。我履行工會(huì)職能以來主要做了以下方面工作:

一是協(xié)助工會(huì)主席抓好工會(huì)聯(lián)合會(huì)日常事務(wù)工作,擬寫好年初工作計(jì)劃,年終工作總結(jié),上級(jí)安排的其它各項(xiàng)工作任務(wù),檢查、落實(shí)、收集各基層工會(huì)開展工作狀況,宣傳典型經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)各工會(huì)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來,圓滿完成了上級(jí)工會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二是結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,以加強(qiáng)維護(hù)職工權(quán)益為重點(diǎn),全面開展民主管理、困難職工幫扶和送溫暖活動(dòng)。針對(duì)企業(yè)在過去勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)中無職代會(huì)制度,無群眾勞動(dòng)合同的狀況,從2006年起我作為專職副主席重點(diǎn)抓了此項(xiàng)工作,在企事業(yè)單位工會(huì)中建立了職工代表大會(huì)制度。政府機(jī)關(guān)工會(huì)在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和政府的支持下,進(jìn)一步抓實(shí)了校務(wù)院務(wù)廠務(wù)公開,使民主管理工作得到了不斷的加強(qiáng)。在困難職工幫扶和送溫暖工作中,工會(huì)時(shí)常深入職工家中,了解狀況、主動(dòng)向黨委、政府匯報(bào),力求多為職工辦好事實(shí)事。在平時(shí)關(guān)愛職工中共看望、慰問有病有事職工及家屬58人,支出慰問金15550元。2007年春節(jié)慰問下崗困難職工及農(nóng)民工會(huì)員28人,支付慰問金3700元。透過開展慰問,把黨和政府的問候送到廣大職工,讓他們體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷,“職工之家”的溫暖,從而更進(jìn)一步激勵(lì)廣大職工愛崗敬業(yè),建功“十一五”的勞動(dòng)熱情,為構(gòu)成社會(huì)主義和諧社會(huì)帶給堅(jiān)強(qiáng)的保障。

三是大力推進(jìn)職工的素質(zhì)工程,努力提高全體職工的整體素質(zhì),廣大職工是我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的一支重要力量,不斷為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)是形勢(shì)發(fā)展的需求,也是廣大職工的迫切愿望。我是一名黨員,是組織的關(guān)懷和培養(yǎng)使我不斷走向成熟,領(lǐng)導(dǎo)的信任和職工的支持給了我智慧和力量,在不斷努力、學(xué)習(xí)、奮斗中實(shí)現(xiàn)了人生的目標(biāo),體現(xiàn)了自身的價(jià)值,在今后工作中,我會(huì)牢記宗旨,努力做好屬于自已的每一件事。

工會(huì)工作述職報(bào)告(篇10)

xx街xx社區(qū)工會(huì)組織在幾年的工作中在區(qū)委、區(qū)政府,在區(qū)總工會(huì)和街道工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論為指針,積極開展建立“示范街道工會(huì)”、“示范社區(qū)基層工會(huì)”活動(dòng),緊緊圍繞街道中心工作,扎扎實(shí)實(shí)做好社區(qū)工會(huì)工作,努力開創(chuàng)社區(qū)工會(huì)新局面,為推進(jìn)和諧街區(qū)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。隨著城市經(jīng)濟(jì)制度改革的深入和政府職能的轉(zhuǎn)換,現(xiàn)代城市管理和服務(wù)的重心逐步向社區(qū)轉(zhuǎn)換,做好社區(qū)工會(huì)工作是時(shí)代的需要。在工作中我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?jī)。

一、抓好組織建設(shè),使工會(huì)工作有序開展,社區(qū)工會(huì)的建立,使城市工會(huì)覆蓋面擴(kuò)大,我們把工會(huì)工作納入黨建工作資料,以黨建帶工建,以工建促黨建,制定了全年工會(huì)工作計(jì)劃,發(fā)展工會(huì)組織努力探索社區(qū)工會(huì)工作新途徑。xx年我們社區(qū)工會(huì)還為兩新組織的鳳鳳大酒店建立了工會(huì)組織。

二、突出重點(diǎn),抓好教育,努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)在社區(qū)工會(huì)教育中,我們注重加強(qiáng)理論教育。我們堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo),做到精心組織、周密安排,確保教育活動(dòng)不走過場(chǎng)。動(dòng)員組織廣大居民積極參加社區(qū)、關(guān)心社區(qū)建設(shè),維護(hù)社會(huì)公德和職業(yè)道德的活動(dòng)。開展貼近社區(qū)居民,讓百姓衣食無憂。如:xx里街28-36-5單元x室的居民郭x老人他無收入多年來和老伴相依為命,不幸的是老伴因病去世,郭老沒了收入,生活陷入了困境社區(qū)黨支部書記于春華和工會(huì)委員趙憲玲在上門服務(wù)工作中了解到了老人的困難后,積極的幫忙老人辦理了低保手續(xù)使老人有了生活的依托。當(dāng)領(lǐng)到低保金時(shí)老人給社區(qū)支部、送上一面“情系百姓無服務(wù)”的錦旗以示感謝。

三、開展豐富多彩活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)工會(huì)的凝聚力,社區(qū)工會(huì)注重開展各項(xiàng)活動(dòng),以便調(diào)動(dòng)廣大居民的積極性?!拔覟樯鐓^(qū)奉獻(xiàn)日”的活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大居民熱愛社區(qū),熱愛家園的積極性,也提高了居民的素質(zhì),構(gòu)成了和諧社區(qū)的良好氛圍。在開展慶“七一”建黨活動(dòng)中,我們舉辦了“高舉黨旗、共鑄輝煌”、迎奧運(yùn)、書畫展活動(dòng)。組織居民參加鄰里牽手逛新城活動(dòng)。黨員亮身份活動(dòng),“三八”節(jié)聯(lián)誼會(huì)、“迎新春”聯(lián)歡會(huì)“乒乓”球競(jìng)賽等項(xiàng)活動(dòng),透過各類活動(dòng)的開展活躍了社區(qū)的文化生活,同時(shí)也提升了社區(qū)的文化品味,xx年社區(qū)的網(wǎng)易博客在互聯(lián)網(wǎng)上落戶,為廣大居民帶給了網(wǎng)上交流、互動(dòng)的平臺(tái)。打出了社區(qū)文化建設(shè)的品牌。

四、濟(jì)困扶貧、義務(wù)勞動(dòng),發(fā)揮社區(qū)工會(huì)的互助性。我們社區(qū)工會(huì)一方面按照上級(jí)有關(guān)文件精神,根據(jù)城市居民最低生活保障的有關(guān)條件,主動(dòng)幫忙貼合條件進(jìn)入保障線的困難會(huì)員辦理保障手續(xù),同時(shí)對(duì)下崗職工進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),并為他們?cè)倬蜆I(yè)帶給服務(wù)。免費(fèi)培訓(xùn)下崗職工x余人,幫忙再就業(yè)x余人,為x名居民辦理了特困證,另一方面開展社區(qū)送溫暖活動(dòng),為居民排憂解難,建立健全困難職工檔案。依托社區(qū),發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)動(dòng)工會(huì)會(huì)員對(duì)困難職工進(jìn)行捐款資助,幫忙他們渡過難關(guān)。全年共濟(jì)困扶貧x余人,捐物x千余件?!吧鐓^(qū)工會(huì)為我們撐起了一個(gè)可信賴的家?!鄙鐓^(qū)工會(huì)還向特困戶送糧油、問寒問暖,以表示組織的關(guān)懷。

我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),我們還有差距,我們決心認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)黨的基本路線、新的《工會(huì)法》,圍繞街道中心工作,扎扎實(shí)實(shí)做好工會(huì)工作,為促進(jìn)街工委、街道辦事處和諧街區(qū)建設(shè)上臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)教研工作述職報(bào)告


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?在此,你不妨閱讀一下小學(xué)教研工作述職報(bào)告,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

小學(xué)教研工作述職報(bào)告(篇1)

又一學(xué)期在大家的忙碌中匆匆度過,回首本學(xué)期的工作,有讓人會(huì)心微笑的成績(jī),但也有不盡人意的地方。為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

一、本組基本情況

我們教研組由6名老師組成,有連續(xù)多年代畢業(yè)班的曹教師、張老師,也有大循環(huán)的李教師、馬老師,還有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的趙教師、張老師。我們充分利用這些有利資源,發(fā)揮集體智慧,互幫互助。

二、 本學(xué)期開展的主要工作

在教學(xué)方面:

1、制訂計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合畢業(yè)班的實(shí)際情況,制訂出一個(gè)行之有效的教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、而且基本能按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

2、精心編制教案

課堂教學(xué)方案的研討是我們教研活動(dòng)中的主要工作,扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)研究對(duì)于我們老師的教學(xué)成長(zhǎng)起到非常重要的作用。針對(duì)這一冊(cè)教材,我們分成5部分進(jìn)行備課,每位教師都能按照學(xué)校要求保質(zhì)保量的完成備課任務(wù)。每次上課的前一天,能夠互相交流,互相學(xué)習(xí)。我們特別關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和在課堂教學(xué)中如何把握教材的重難點(diǎn),在研討中把大家的智慧集中在一起,大家共享,達(dá)到了不斷提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的目的。

3、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)

狠抓備課,上好每一節(jié)課,認(rèn)真批好每一本作業(yè),保證數(shù)學(xué)知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,是我組在教學(xué)上的共識(shí)。

4、做好記錄,評(píng)議反思

重視校教研活動(dòng)的記錄,注重資料的收集和整理,同時(shí)每人每學(xué)期還完成20節(jié)以上的聽課、評(píng)課,做好課后反思和教材的分析、點(diǎn)評(píng)、寫好教學(xué)亮點(diǎn)。堅(jiān)持每月寫一篇有關(guān)教學(xué)反思的博文。我們的教學(xué)在不斷地反思總結(jié)中又上一個(gè)臺(tái)階。

在教研工作:

1、用理論指導(dǎo)實(shí)際工作

學(xué)校組織的聽課活動(dòng),我們組的老師都能認(rèn)真聽、想、記,把講課老師的思想與經(jīng)驗(yàn)融入我們的教學(xué)中,學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。我們還注重平常對(duì)學(xué)校所訂的教學(xué)雜志的學(xué)習(xí),從中我們得到了啟發(fā)和提高。本學(xué)期,李老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》、趙老師執(zhí)教的《列方程解應(yīng)用題》、馬老師執(zhí)教的《圓的認(rèn)識(shí)》和張老師執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》這幾節(jié)給我們留下了深深的印象,我組教師根據(jù)課例進(jìn)行了單元說課和命題。

2、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)

本學(xué)期初,我們教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及一些理論的基礎(chǔ)上,組織了6位教師圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的討論。在教學(xué)中,教師都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,鉆研教材,駕馭教材,在領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材,用活教材。在教學(xué)中,老師們也都能以學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍,能讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí),從而提高學(xué)習(xí)是素質(zhì)。繼續(xù)運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),努力向四十分鐘要質(zhì)量。

3、關(guān)于課題的研究

我們以課題為載體,讓教師帶著課題研究,帶著問題學(xué)習(xí),把立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,把著眼點(diǎn)放在新課程理念與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合上,收到良好的效果。

三、存在的問題

1、雖然學(xué)了不少理論知識(shí),但是如何把這些理論知識(shí)科學(xué)合理的用到自己的課堂上,也有待于大家繼續(xù)研究。

2、大部分學(xué)生成績(jī)不錯(cuò),但是部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要老師研究培養(yǎng),如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),這也是實(shí)際存在的問題。

四、努力的方向

1、我們的理論水平仍存在著欠缺,在以后的日子里我們將進(jìn)一步多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。

2、 我們教師們的聽課及評(píng)課的基本功仍有待于提高。

3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待于提高。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小學(xué)教研工作述職報(bào)告(篇2)

備課組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動(dòng)的主陣地,我們四年級(jí)數(shù)學(xué)備課組以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教學(xué)精神,結(jié)合學(xué)校的“三學(xué)課堂”,進(jìn)行研課導(dǎo)課活動(dòng),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教育教學(xué)能力,落實(shí)常規(guī)工作,夯實(shí)基礎(chǔ),逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使其掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

一、主要目標(biāo):

1、認(rèn)真、按時(shí)開展備課組的教學(xué)活動(dòng)。

在每周三的下午,就下周要進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容,討論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),合作制作課件,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、優(yōu)化課堂教學(xué),確保課堂40分鐘的有效性。

結(jié)合學(xué)校的年級(jí)組開課、展示課活動(dòng),我組成員認(rèn)真鉆研教材,精心打磨課堂,向40分鐘的課堂要質(zhì)量。

3、重視學(xué)科問題研究。加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),提升品位。

(1)精心備課、重視作業(yè)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校要求,每次組內(nèi)教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),基本做到作業(yè)統(tǒng)一,批改符號(hào)統(tǒng)一,訂正及時(shí)。

(2)認(rèn)真上課,講究實(shí)效。在集體備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教師的二備工作和教學(xué)反思,力爭(zhēng)讓每一節(jié)課都上出風(fēng)格,上出精彩。

(3)作業(yè)分層,仔細(xì)批改。教師在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)作業(yè),做到作業(yè)公開,實(shí)效性強(qiáng)。

(4)因材施教,輔優(yōu)轉(zhuǎn)差。全體教師與本班的后進(jìn)生結(jié)對(duì),與家長(zhǎng)積極交流,幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)態(tài)度,抓差補(bǔ)缺。

(5)科學(xué)檢測(cè),及時(shí)分析。

我們?cè)O(shè)計(jì)并使用了周周清和單元知識(shí)練習(xí),并把每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)羅列出來,幫助學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。

教學(xué)過程是個(gè)積沙成塔的漫長(zhǎng)過程,我們內(nèi)外兼修,扎扎實(shí)實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的高度。教學(xué)工作是辛苦的,是煩瑣的,但就是在這份共同的辛苦中,我們學(xué)會(huì)了與同事之間的和諧交往,學(xué)會(huì)了及時(shí)深入的教學(xué)研究,學(xué)會(huì)了彼此之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,更學(xué)會(huì)了彼此快樂地工作、快樂地生活,學(xué)會(huì)了風(fēng)雨同舟,去攜手創(chuàng)造燦爛的明天。

小學(xué)教研工作述職報(bào)告(篇3)

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了六年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下:

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

六年級(jí)的學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)都掌握得比較多,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也比較好,對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也較濃厚。本學(xué)期主要是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具,運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,大膽動(dòng)腦、動(dòng)手,體驗(yàn)形、色的變化與魅力。提高學(xué)生的審美意識(shí)和審美能力,增強(qiáng)對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛記責(zé)任感,發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力。

二、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

2、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

三、完成任務(wù)的措施:

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。

2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即重視教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

5、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。

6、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,采用自己評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)教研工作述職報(bào)告(篇4)

時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧一學(xué)期來,我們二年級(jí)語文教研組六位語文教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)過程管理,教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效。

加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。因此,我們始終認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)》中的各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。學(xué)期初認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)過程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效,保證學(xué)生的語文教學(xué)質(zhì)量。

二、重視學(xué)習(xí),提高教師自身的素質(zhì)。

新課程的實(shí)施對(duì)語文教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和要求。本學(xué)期,我們二年級(jí)教研組老師按時(shí)參加學(xué)校的教研培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和教育教學(xué)理論,不斷充實(shí)和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教研能力。我們結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,提高本組教師自身的素質(zhì)。

三、抓實(shí)集體備課,教師的個(gè)性得到張揚(yáng),教學(xué)質(zhì)量得到提高。

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識(shí)的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實(shí)踐。因此,加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。而集體備課既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。我們二年級(jí)語文組的集體備課扎實(shí)有效。

1、精心備課,認(rèn)真上好教研課。

本學(xué)期我們教研組的鈕柳芳老師和葉春霞老師承擔(dān)了校教研課,她們領(lǐng)到任務(wù)后,利用休息時(shí)間認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,虛心請(qǐng)教教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo),與同級(jí)部的老師一起討論上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。由于是新型課題,兩位老師試上了很多遍,不斷改正,力求完美。在教研活動(dòng)中,兩位老師執(zhí)教的《狼和小羊》的一、二課時(shí),受到了大家的好評(píng)。

2、分工合作,呈現(xiàn)精彩的.集體備課。

我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。管理上,努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對(duì)照有關(guān)制度,檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體,而備課是第一步。開學(xué)初,本組教師分人分單元備課,及時(shí)上傳。在復(fù)備中每位語文教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力設(shè)計(jì)出讓學(xué)生學(xué)有所獲,語文素養(yǎng)得到提高的教學(xué)方案。教研活動(dòng)中一同討論研究教學(xué)方法與策略,老師們都是積極發(fā)言,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)推敲研究,這對(duì)課堂教學(xué)起到了非常有利的指導(dǎo)作用。加強(qiáng)教研組的教研活動(dòng)和備課組的研究活動(dòng),真正發(fā)揮教研組和備課組的功能,提升教學(xué)質(zhì)量。

3、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

要想提高學(xué)生的語文成績(jī),有效的課堂教學(xué)是關(guān)鍵。因此,本組所有語文老師努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益,使學(xué)生有所得,掌握并運(yùn)用知識(shí)。自主能力得到了發(fā)展,從而學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。重視語文教學(xué)的豐富內(nèi)涵,重視提高學(xué)生的人文素質(zhì):把閱讀教學(xué)作為學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程,尊重學(xué)生多樣的閱讀趣味,引導(dǎo)學(xué)生感悟和吸收作品的精華,豐富學(xué)生的精神世界。充分挖掘人文因素,陶冶學(xué)生情感,提高其文化品位及審美情趣。

4、在個(gè)人備出思路的基礎(chǔ)上組織集體備課。

老師們結(jié)合自己的備課提出自己的看法和意見,進(jìn)行研討。大家暢所欲言、各抒己見。我把自己收集的語文資料拿出來,集體共享。使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容變系統(tǒng)化,趣味化,簡(jiǎn)單化,學(xué)生很感興趣。

5、重視后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作

教師們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平分層設(shè)計(jì)課外作業(yè),切實(shí)抓好單元質(zhì)量檢測(cè),對(duì)本班最后幾名學(xué)生跟蹤調(diào)研,細(xì)致分析卷面,分析每位學(xué)生的情況,找準(zhǔn)今后教學(xué)的切入點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實(shí)雙基。

四、不斷充實(shí)自我,以更勝語文教學(xué)工作。

我們語文組教師都十分注重自我提高,大家工作一絲不茍,不但能無私地傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還能虛心向其他老師學(xué)習(xí),精神可佳。大家都積極參加各級(jí)教研活動(dòng),課余認(rèn)真研讀課標(biāo),瀏覽推薦書目,自讀漢語詞典,上網(wǎng)等積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)網(wǎng)上的教案敢于提出自己的見解,去粗取精,提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作,共同探討有關(guān)教學(xué)問題,誰有困難,大家熱情幫忙。大家都意識(shí)到只有真正提高自身素質(zhì),才能更好地從事教學(xué)工作。

五、存在問題:

1、教研組工作還要群策群力、集思廣益。

2、好本職工作的同時(shí),都應(yīng)盡力地給予別人關(guān)注,有好的想法或思路大家共同分享探討。

3、差生輔導(dǎo)工作任務(wù)艱巨,不容松懈。

4、教師要積極的寫出更多更優(yōu)秀的文章來發(fā)表,交流。

5、課外閱讀要不光要花時(shí)間,更要重視教給孩子閱讀的方法。

每位老師彼此學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了分享,在合作中反思,在反思中進(jìn)取,教研氛圍濃濃,心情其樂融融,我們還將繼續(xù)在教科研,爭(zhēng)取好成績(jī)。

小學(xué)教研工作述職報(bào)告(篇5)

一學(xué)期來,中心小學(xué)教研工作在上級(jí)有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,堅(jiān)持站在“三個(gè)代表”的高度,以20xx年全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革為中心,努力營(yíng)造民主、和諧、寬松的教研氛圍,引導(dǎo)廣大教師用心參與教科研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》和修訂版大綱精神,樹立新的教育理念,深入開展課題研究,以學(xué)生發(fā)展為主題,以課堂教學(xué)改革為主線,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),以引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)為主要形式,以激活師生創(chuàng)新精神為動(dòng)力,努力探索貼合我學(xué)校教學(xué)教研實(shí)際的新途徑,經(jīng)過全體師生的共同努力,廣大教師在更新教育理念,加快課堂教育改革,培養(yǎng)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)及創(chuàng)新精神等方面,已邁出了緊實(shí)的腳步,為今后進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)教研改革,實(shí)施素質(zhì)教育帶給了較為融洽的理論氛圍和廣泛的群眾基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一、健全教研機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)新熱情

建立健全科學(xué)有效的教研管理機(jī)制,是學(xué)校教研工作健康發(fā)展的重要保證。教研工作既不能簡(jiǎn)單地理解為只有少數(shù)人的事,也不能沒有輕重主次之別。我中心小學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校分布的具體實(shí)際以及教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,提出了以中青年教師為龍頭,以片中心校為基地,以兩級(jí)教研中心組成員,完小教導(dǎo)為具體職責(zé)人,把教研工作列入考核校領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)的一項(xiàng)重要資料,不斷完善教研工作規(guī)章制度。于學(xué)期初經(jīng)兩委研究,制定了《南日中心小學(xué)校本教研活動(dòng)制度》。一個(gè)學(xué)期來,各小學(xué)開展校內(nèi)教研46次,中心小學(xué)組織了公開觀摩4人次,并于12月舉行了中心校教學(xué)開放周。堅(jiān)持理論同實(shí)際相結(jié)合,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念及時(shí)地滲透到課堂教學(xué)中去,讓教師在實(shí)踐中去感知、熟悉、理解、應(yīng)用。把對(duì)教師的常規(guī)工作管理列為教研工作的重要資料。構(gòu)成教師編寫教案為初級(jí)教研,學(xué)校小組課題研討及學(xué)片中心小學(xué)示范觀摩為中級(jí)教研,撰寫教學(xué)總結(jié)、論文、參加區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng)為高級(jí)教研的教研方式,構(gòu)成人人參與教研,處處有教研資料,激發(fā)教師的教研創(chuàng)新意識(shí)的良好氛圍。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育理念

理論是基礎(chǔ)、是先導(dǎo),缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)下的教研活動(dòng)是不完善的沒有生命力的。所以我們十分重視教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),把上級(jí)教育改革的有關(guān)文件列入教師學(xué)習(xí)的主要資料,新《課程標(biāo)準(zhǔn)》、修訂版大綱精神作為課題研究的主要依據(jù)《福建教育》、《中國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)》、《教育研究》及其他一些教育雜志成為教師獨(dú)立自學(xué)的補(bǔ)充材料,《中國(guó)教育報(bào)》作為教師感受教改新動(dòng)向的信息源。構(gòu)成一周一次的群眾教學(xué)理論學(xué)習(xí)研究以及教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以每學(xué)期要求教師編寫教學(xué)總結(jié)、論文1~2篇、評(píng)選優(yōu)秀論文活動(dòng)一次為動(dòng)力。激發(fā)教師從思想認(rèn)識(shí)上對(duì)教育理念展開深層次的思考,以學(xué)促研,以研促變,提高廣大教師對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的認(rèn)同,更新教育理念。本學(xué)期,課題組認(rèn)真編寫課題小結(jié),于期中選送7篇市教師進(jìn)修學(xué)院待編,12月份選送6篇語數(shù)課改論文,有劉秀云、林涵生、張海英獲得三等獎(jiǎng)。

三、注重課題研究,推進(jìn)課堂改革

我中心小學(xué)申報(bào)市級(jí)普通課題《關(guān)于課堂教學(xué)方式改革的實(shí)驗(yàn)研究》及區(qū)級(jí)課題,在往年研究的基礎(chǔ)上,不斷加大力度,重新成立了以佘志偉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整了部分課題組成員,吸收一些熱心課題研究的新成員,重點(diǎn)圍繞教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)、探索有效的評(píng)價(jià)機(jī)制改革,以及合作探究方式改革等研究。本學(xué)期組織課題組成員之間互相聽課,進(jìn)行交流,圍繞著市級(jí)課題學(xué)期小結(jié),展開研討,進(jìn)一步明確課題研究方向,完善研究方式、策略。充分發(fā)揮課題研究的輻射作用,陳亞華、劉秀云、張海英等四節(jié)觀摩課為課改班教師帶給了有效的借鑒作用。

總之,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我中心小學(xué)本學(xué)期教研工作取得了一些用心的成果,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,先進(jìn)兄弟單位還有必須的差距,我們決心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),在新的征途上,用心創(chuàng)新,大膽探索,為推進(jìn)南日的素質(zhì)教育而努力努力再努力。

小學(xué)教研工作述職報(bào)告(篇6)

本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班班的英語教學(xué)工作。由于對(duì)四年級(jí)的教材并不熟悉,并且對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)也不能很好的把握。在一段時(shí)間內(nèi)感覺壓力很大,但是通過半年的教學(xué),我對(duì)四年級(jí)的教材有了一定的了解,也了解到了一些小學(xué)低年級(jí)英語的教學(xué)方法。在工作中我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下:

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):

1、課前備課,做到“有備而來”。我認(rèn)真閱讀各種教學(xué)參考書,既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知識(shí)的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突出難點(diǎn);既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,又要注意各個(gè)環(huán)節(jié)的過渡自然。

2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及其活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變成生動(dòng)有趣“快樂堡”,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在玩中獲得新制。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我都及時(shí)對(duì)該單元做出總結(jié)和反思,寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

4、抓好課前五分鐘和雙語交流時(shí)間。在這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,是學(xué)生復(fù)習(xí)單詞和課文非常好的機(jī)會(huì)。每周教學(xué)的新單詞和句型只靠課堂學(xué),而學(xué)生沒有自覺復(fù)習(xí),達(dá)不到好的效果。但是在每一天的課前三分鐘時(shí),由班級(jí)小老師帶讀,一周下來,單元里的單詞和句型,學(xué)生已經(jīng)能熟練地讀出,給教學(xué)帶來很大的幫助,也省去很多課堂上的復(fù)習(xí)時(shí)間。雙語交流的二十分鐘,也為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,提高了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平。

在新的教學(xué)模式下,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,盡量使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)甚少,自己的知識(shí)又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。

本學(xué)期我堅(jiān)持參加英語組的教研活動(dòng),并認(rèn)真聽取同組教師的經(jīng)驗(yàn)交流,并與同組教師開展與提高教學(xué)質(zhì)量有關(guān)的討論,專題發(fā)言。并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)出示公開課等。

1、技巧性組織英語課堂教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)中,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)走神、做小動(dòng)作、低頭或看其它書籍等,有時(shí)我在想,英語對(duì)有些學(xué)生來說怎么就那么難學(xué),甚至排斥,是英語不好學(xué)?我想還是我本人的問題,對(duì)于課堂上的這些問題,我還沒有找到一個(gè)解決的方法,怎樣做教師既可以順利完成教學(xué)任務(wù),增加英語教學(xué)的真實(shí)性,又可以起到提醒學(xué)生的作用?

2、適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生而言,各種評(píng)價(jià)很重要。適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。同時(shí)也有助于他們反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程,本學(xué)期,在教學(xué)過程中教學(xué)評(píng)價(jià)這方面還有待于本人的進(jìn)一步研究。

不管怎么說,還有很多不足之處,我想這些不足,將是今后英語教學(xué)工作中的動(dòng)力和努力方向,相信通過自己的不斷努力和提高,我的英語教學(xué)工作一定會(huì)邁向一個(gè)新臺(tái)階。總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)、游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開發(fā)和利用有效課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲。

小學(xué)教研工作述職報(bào)告(篇7)

轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組四位老師秉著認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度做好日常教學(xué)工作,努力把教學(xué)抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),在實(shí)踐中探討、反思、交流,求得共同成長(zhǎng),以求達(dá)到教學(xué)效率的提高。回顧前階段工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和本學(xué)期教研組活動(dòng)計(jì)劃。

開學(xué)初,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃的要求,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教導(dǎo)處工作計(jì)劃,

明確了工作方向和重點(diǎn),根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。為了充分發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,采用了集體學(xué)習(xí)教材,討論研究重點(diǎn)、難點(diǎn),并有一人負(fù)責(zé)主講,進(jìn)行集體討論二次備課,每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上,根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)、教師自己的教學(xué)風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個(gè)性,努力上好每一堂課。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識(shí)到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為 “無本之木,無源之水”。因此,組織組員學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題,從而使教師更新教學(xué)觀念,認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略,利用新方法組織好課堂教學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。在大家的相互合作下,各項(xiàng)工作開展的有條不紊。

集體備課是發(fā)揮集體的智慧,提高課堂效率,保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施。

每上一個(gè)新單元之前,我們組都會(huì)利用科組學(xué)習(xí)時(shí)間針對(duì)每一單元的教學(xué)內(nèi)容、某一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容或疑難問題進(jìn)行集體備課,充分分析教材、挖掘教材,不僅備教材、備教法,還備學(xué)生。每次的中心發(fā)言人都要查閱大量地相關(guān)教學(xué)資料、教學(xué)資源,加上自己的教學(xué)思想,再整理成篇,可以說是備好了主講稿才發(fā)言的。

四、積極開展教研活動(dòng),不斷反思提高。

在我校開展教研活動(dòng)中,我們都能主動(dòng)地參與授課、聽課、評(píng)課,這學(xué)期我們組的授課老師都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,多方查找資料,參考大家的建議,多次修改教案,精心制作課件。而聽課的教師則能認(rèn)真做好記錄,結(jié)合課標(biāo)的理念,結(jié)合教材的重難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,積極參與評(píng)價(jià)。 授完課的老師還積極撰寫教學(xué)反思,從中有所得,有所提高。

我們每位教師的聽課及評(píng)課的基本功仍有待進(jìn)步,對(duì)于聽課“聽什么?”、“看什么?”、“想什么?”這三個(gè)問題還沒有很好的掌握。評(píng)課也還是停留在點(diǎn)上,未能從全面進(jìn)行綜合分析評(píng)課。

1.加大教研力度,注重教研實(shí)效,不僅要開展好每周三的教研活動(dòng),平時(shí)在教學(xué)中遇到什么問題都得及時(shí)提出,大家一起討論交流,盡早解決。

2.繼續(xù)向著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)邁進(jìn),我們要做到向課堂40分鐘要效率,首先教師要做到精講,一題多講,舉一反三,使每個(gè)知識(shí)點(diǎn)能講全講透,以便在學(xué)生頭腦中形成完成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),追求知識(shí)的連貫性。

總之,在這一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。我組教師在相互的協(xié)作下,為了孩子,為了學(xué)校,會(huì)把教學(xué)及各項(xiàng)工作做到更好。

小學(xué)教研工作述職報(bào)告(篇8)

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組工作遵照學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃以及街道教研中心工作重點(diǎn),緊緊圍繞“有效教學(xué)”為核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點(diǎn),通過多渠道多形式地開展教研工作,繼續(xù)營(yíng)造一個(gè)“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、有效”的教研氛圍,有效開展教師間的交流與合作,做到互相學(xué)習(xí),共同提高教科研水平?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、互助型的教師隊(duì)伍。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

2、由于本學(xué)期剛走上講臺(tái)的青年教師比較多,為了讓他們快速融入到教育教學(xué)的工作中來,成立了“師傅帶徒弟”的一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶小組,效果顯著。

3、加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí),并撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得。

4、隨著教學(xué)設(shè)備的更新,加強(qiáng)了教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。

本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)五認(rèn)真的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。文化知識(shí)考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測(cè)各年級(jí)都能認(rèn)真做好試卷評(píng)講及質(zhì)量分析。

2、每周三組織教師集體備課,教師們都能按要求集體辦公,大家能夠互相幫助、互相交流,切磋教學(xué)中的困惑。

3、堅(jiān)持每月對(duì)教師的備、教、改進(jìn)行一次普查,不定時(shí)進(jìn)行有目的的抽查,教師們都能按要求備足、備好課并寫好教學(xué)反思,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)題及時(shí)指導(dǎo)改正。

4、一學(xué)期中全組教師每人聽課4節(jié)以上,老教師上示范課,新教師上過關(guān)課,并及時(shí)寫好聽課、評(píng)課記錄,認(rèn)真參加教研組活動(dòng)。

5、各年級(jí)段針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,在平時(shí)布置了科學(xué)的、有價(jià)值的作業(yè),結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)。

三、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革

1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高四十分鐘的效益。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

3、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系,以激勵(lì)廣大教師的課改積極性。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長(zhǎng)和潛能,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,本學(xué)期我們還在一、二年級(jí)嘗試實(shí)施了數(shù)學(xué)學(xué)科新的評(píng)價(jià)體系,采用了學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面客觀的評(píng)價(jià)。

教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓我們的教研工作更上一層樓。

女職工述職報(bào)告6篇


這里是我們?yōu)槟扑]的“女職工述職報(bào)告”,我們將提供更加詳細(xì)和系統(tǒng)的參考和建議。古人曾說,理論是實(shí)踐的眼睛,在不斷進(jìn)步的時(shí)代。都需要去書寫報(bào)告,經(jīng)常編寫報(bào)告,能使我們?cè)诠ぷ髦械臈l理性更強(qiáng)。

女職工述職報(bào)告【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:


大家好!我是農(nóng)場(chǎng)的一名女職工,在這里我將向大家述職報(bào)告。


自從加入農(nóng)場(chǎng)這個(gè)大家庭以來,我深刻地感受到了這里的團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)和奮斗精神。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人都兢兢業(yè)業(yè),努力工作,精心維護(hù)農(nóng)場(chǎng)的一草一木,為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。


在過去的一年里,我在農(nóng)場(chǎng)工作中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但經(jīng)過自己的努力和同事們的幫助,我順利地克服了這些問題。在工作中,我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,努力做到精益求精,盡力為農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)造更多的價(jià)值。


作為一個(gè)女性職工,我始終堅(jiān)持做到優(yōu)質(zhì)高效,不斷提高認(rèn)識(shí)水平和工作能力,在農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)和管理中做出了自己的貢獻(xiàn)。我盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,從不推諉責(zé)任,積極主動(dòng)地為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展出謀劃策。


在我的工作中,我始終把服務(wù)群眾、服務(wù)農(nóng)場(chǎng)作為自己的宗旨,用心做好每一項(xiàng)工作。我努力保持與農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的緊密聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展,協(xié)調(diào)解決工作中的問題,為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展提供有力支持。


在今后的工作中,我將不斷努力,提升自己的工作能力和管理水平,勇攀科技高峰,為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,積極為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展出謀劃策,為大家的幸福生活貢獻(xiàn)自己的力量。


我要感謝農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助,在以后的工作中,我將不辜負(fù)大家的期望,繼續(xù)努力,為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

女職工述職報(bào)告【篇2】


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:


大家好!我是農(nóng)場(chǎng)的一名女職工,今天我很榮幸能夠向大家述職報(bào)告。在過去的一年里,我在工作中遇到了許多挑戰(zhàn),但也取得了一些成績(jī)。我將圍繞我的工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)和未來計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的匯報(bào)。


說到我的工作內(nèi)容。作為一名女職工,我主要負(fù)責(zé)農(nóng)場(chǎng)的種植和養(yǎng)殖工作。在種植方面,我負(fù)責(zé)管理水稻、小麥和蔬菜等作物的種植計(jì)劃,確保作物的生長(zhǎng)和收成。在養(yǎng)殖方面,我主要負(fù)責(zé)管理牛、豬和雞的飼養(yǎng)和疫病防控工作。這些工作都需要我細(xì)心謹(jǐn)慎、勤勉努力,才能夠取得好的成績(jī)。


說到我的工作重點(diǎn)。在過去的一年里,我的工作重點(diǎn)主要集中在兩個(gè)方面:一是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理,提高生產(chǎn)效益;二是積極參與農(nóng)業(yè)科技推廣,提高生產(chǎn)水平。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我努力學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí),并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過調(diào)整種植結(jié)構(gòu),優(yōu)化生產(chǎn)流程,加強(qiáng)疾病防控,我成功提高了作物和畜禽的產(chǎn)量和質(zhì)量,為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn)。


說到我的未來計(jì)劃。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升,不斷更新農(nóng)業(yè)科技知識(shí),掌握新的種植和養(yǎng)殖技術(shù),提高生產(chǎn)效益。同時(shí),我還將積極參與農(nóng)場(chǎng)的管理和決策,為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展出謀劃策,為農(nóng)民增收致富貢獻(xiàn)力量。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我一定能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。


我作為農(nóng)場(chǎng)的一名女職工,將繼續(xù)努力奮斗,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力,為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和關(guān)心,讓我們攜手合作,共同打造一個(gè)美好的農(nóng)場(chǎng)未來!


女職工述職報(bào)告【篇3】

有關(guān)女職工的述職報(bào)告

我出生于貧困的地方(xx農(nóng)村)、貧困的年代(國(guó)家三年困難時(shí)期)、貧困的家庭(有弟妹5個(gè),我為長(zhǎng)女),是個(gè)地道農(nóng)民的女兒。艱辛生活的磨礪,使我自幼就煉成了剛強(qiáng)不屈的潑辣性格,說服父母家人,在極度貧寒的家境里,為自己爭(zhēng)得了作為女孩子的讀書權(quán),成為了貧困村莊唯一的女高中生。剛滿16歲就成為了一名回鄉(xiāng)知青。

回鄉(xiāng)不久,組織上安排我當(dāng)了生產(chǎn)隊(duì)婦女隊(duì)長(zhǎng)。從那時(shí)開始,我就與婦女工作干部結(jié)下了不解之緣,一干就是13年。從生產(chǎn)隊(duì)婦女隊(duì)長(zhǎng)到大隊(duì)婦女主任、公社婦聯(lián)主席,雖然是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的工作經(jīng)歷,卻造就了我立足平凡、忠于事業(yè)、無怨無悔的從業(yè)理念。許多同事、朋友用不解的口吻問我,“你在這無權(quán)無錢的工作崗位上老呆著,就不覺得厭倦嗎?憑你的資歷、工作能力和人緣關(guān)系,也不至于換不了崗呀!”,對(duì)此,我總是淡淡地回答,“我天生就是做這工作的料”。其實(shí),我曾經(jīng)也有過轉(zhuǎn)崗的強(qiáng)烈欲望,只是幾經(jīng)周折,始終沒有跳出本行。

1987年,我走上了工會(huì)女職工工作的崗位,且一呆又是23年。23年中,我再未向組織提出過轉(zhuǎn)崗換崗的要求。1996年,由于組織的關(guān)懷信任,將我提拔為xx市女職工委員會(huì)主任,享受副處級(jí)待遇,成為全省地州市工會(huì)女職工委員會(huì)主任中,有職有位有編的唯一和先例。組織的關(guān)心和女職工姐妹的信任,更激發(fā)了我忠于事業(yè)、奮發(fā)作為的熱情,更堅(jiān)定了我立足平凡、修煉內(nèi)涵,噴發(fā)喑香的決心。擔(dān)任女職工委員會(huì)主任13年來,我思考最多的是 “合格女職工帶頭人”的形象問題。我想,時(shí)代對(duì)女職工的要求,歷史賦予女人的使命和責(zé)任,我都應(yīng)率先實(shí)踐和做到,使自己成為全市女職工的亮點(diǎn)和標(biāo)桿。這才叫合格帶頭人,才能具有女工干部形象的吸引力、凝聚力。

按照市總和上級(jí)工會(huì)女工委的安排,我市已連續(xù)10年組織開展芙蓉杯女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),要求女職工文化上層次,學(xué)歷上臺(tái)階,技能上等級(jí)。為了取得組織和指導(dǎo)活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),我堅(jiān)持從自己做起。比如,為了指導(dǎo)全市女職工自訂素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,我率先制定了自己10年素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,并作為樣本,印發(fā)給全市女職工組織參考。由于全市女職工的監(jiān)督,10年內(nèi),我以書相伴,堅(jiān)持在崗自學(xué),先后獲得了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)大專文憑、法學(xué)專業(yè)本科文憑和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等級(jí)證書。同時(shí),精學(xué)了女性形象設(shè)計(jì)、色彩空間、社交禮儀、女性時(shí)尚保健、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞、音樂基礎(chǔ)知識(shí)、家庭理財(cái)、家政服務(wù)、現(xiàn)代婚姻家庭理念、獨(dú)生子女教育等專業(yè)知識(shí)。我將學(xué)得的這些知識(shí),加上個(gè)人的工作、生活實(shí)踐與體會(huì),寫成10個(gè)方面的課件,先后下基層為女職工講授專業(yè)知識(shí)課130多場(chǎng)次,這不僅是與女職工姐妹交流、匯報(bào)了我個(gè)人的學(xué)習(xí)成果,也從另一個(gè)側(cè)面展示了自己 “胸有詩書氣自華”的知識(shí)型帶頭人的風(fēng)范,得到了全市女職工的贊揚(yáng)和敬重。

相夫教子、構(gòu)建和諧家庭,是女性施展作為的另一個(gè)空間,也是歷史賦予女人的使命和責(zé)任。為了修煉自己的家庭美德形象,在全市女職工中發(fā)揮示范帶頭作用,我注意盡到作為賢妻良母的責(zé)任。比如,兒子自出生到上大學(xué)前的18年中,沒有離開過娘。丈夫從事建筑工程職業(yè),長(zhǎng)期出門在外,教育和哺養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)全落在我的`肩上。工作、家庭兩副重?fù)?dān)一肩挑,誰輕誰重沒法分辨。我想,要全市女職工在創(chuàng)建文明家庭中發(fā)揮特殊作用,自己作為女工干部就更是責(zé)無旁貸。所以,事業(yè)和家庭兩根弦,我都是緊繃的,沒法也從沒作過任何取舍。在這18年中,我?guī)缀鯖]有參加過任何形式的觀光和旅游。自學(xué)和工作中一些文字材料的寫作,全靠晚上挑燈夜戰(zhàn),且成為了一種習(xí)慣。這習(xí)慣,潛移默化地感化和影響著丈夫和孩子,也倍受他們的尊重和愛惜。特別是兒子,從小就懂得了關(guān)愛和用心。并多次在作文中寫道,“媽媽工作和操持家務(wù)多么辛苦,我要讓媽媽為我省心”。兒子基礎(chǔ)從讀12年,年年都是“三好學(xué)生”,高考以671的高分考入北京大學(xué),不僅實(shí)現(xiàn)了他人生的最大夢(mèng)想,也給了我們夫婦一個(gè)極有份量的回報(bào)。再說丈夫,他也年年是先進(jìn)工作者,還先后6次獲得省、市兩級(jí)政府授予的立功獎(jiǎng)勵(lì),并從一名技術(shù)員晉升為高級(jí)工程師,又成長(zhǎng)為市直部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部。相夫教子的成功,讓社會(huì)給了我一個(gè)“相夫有謀,教子有方”的美譽(yù),也在全市女職工中贏得了被敬佩和稱贊的口碑。

20XX年兒子上大學(xué)后,工作、學(xué)習(xí)就更成了我的第一需要。自己總覺得,以前因家務(wù)和孩子拖累,工作上欠了賬,好多的新情況、新問題沒有認(rèn)真思考和實(shí)施。所以,家里的書房便成了我的第二辦公室;加班多了,也就沒有加班的概念了,只感到有做不完的工作。由于年輕時(shí)生活、工作在血吸蟲病疫區(qū),我患上了嚴(yán)重的血吸蟲病和哮喘病。尤其是血吸蟲病,按理每年都須住院治療或護(hù)肝,我也年年都有治療計(jì)劃,但就是找不到時(shí)間,10年內(nèi)僅治療過1次。這還是因哮喘病大發(fā)作非住院不可,而同時(shí)結(jié)合治療血吸蟲病的。住院期間,我將病床當(dāng)成臨時(shí)辦公桌,邊治療邊工作。親朋好友見我這狀態(tài),都不理解。有人還問,“你這樣拼命工作圖個(gè)什么?”對(duì)這個(gè)問題,我似乎從來沒有考慮過,只知道工作就是我的職責(zé),工作沒做完,吃睡也不香;最大的快樂,就是自己的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和女職工群眾的認(rèn)可。

我們xx市有5000多個(gè)基層單位,近30萬名女職工,市總女職工委員會(huì)專職干部?jī)H我1人,主任兼女職工部部長(zhǎng)。在人少事多情況下,為了提高工作效率,我把工作重心放在對(duì)重點(diǎn)工作的指導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用上,充分發(fā)揮全市女職工干部的工作積極性,竭力完善女職工工作目標(biāo)管理制度。但是,制度建起來容易,實(shí)施卻遇到了“三難”。一是如何將女工工作目標(biāo)由虛變實(shí)、由軟變硬,進(jìn)行量化難;二是點(diǎn)多面廣考核難;三是沒有手段,缺少經(jīng)費(fèi),獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)難。為應(yīng)對(duì)這“三難”,我思考并建議市總女工委采取了6大舉措:一是市總女工委一般只下達(dá)指導(dǎo)性工作任務(wù),堅(jiān)持突出重點(diǎn),做到有量化指標(biāo),并對(duì)獨(dú)具單位特色和創(chuàng)意的工作,規(guī)定硬性的條件;二是按管轄范圍和區(qū)域,實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),分層考評(píng),逐級(jí)獎(jiǎng)懲;三是健全工作信息登記臺(tái)賬;四是創(chuàng)建女職工工作QQ群,利用QQ空間這一現(xiàn)代信息交流平臺(tái),及時(shí)互通信息;五是對(duì)目標(biāo)管理單位,每半年督查一次,并將督查情況通報(bào)至基層;六是借助社會(huì)資源和手段,為女職工工作服務(wù)。近10年來,在我的倡導(dǎo)下,市總女工委與市婦保院建立和發(fā)展了親密共贏的合作關(guān)系,既贏得了婦保院從經(jīng)費(fèi)上對(duì)女工工作的支持,又幫助婦保院規(guī)范了對(duì)女職工婦科、乳腺防癌的普查,取得了一舉多得的效益。

由于目標(biāo)管理體制的建立和實(shí)施,大大激發(fā)了全市廣大女職工干部的工作熱情,在整個(gè)隊(duì)伍中營(yíng)造了想干事的有舞臺(tái)、會(huì)干事的有平臺(tái)、干成事后有獎(jiǎng)臺(tái),以業(yè)績(jī)論英雄的工作氛圍。近10年來,最讓我感動(dòng)和不舍的是全市工會(huì)女職工干部們的姐妹情。工作遇到困難時(shí),大家相互獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共渡難關(guān);組織工作活動(dòng)時(shí),又總是上下協(xié)調(diào),一呼百應(yīng)。如今年開展的“三八”愛心大行動(dòng),市總女職工委僅在活動(dòng)通知中提到,將在紀(jì)念“三八”大會(huì)上結(jié)合舉行“真情傾注特困農(nóng)民女職工”的捐款儀式。結(jié)果僅僅一個(gè)月時(shí)間,就有238個(gè)單位的女職工干部,帶著約5萬名女職工的近30萬元愛心捐款,走上了大會(huì)所設(shè)的捐款臺(tái)。見此情景,剛強(qiáng)的我感動(dòng)得哭了。這哭,是為全市工會(huì)女職工干部的敬業(yè)精神和步調(diào)一致的執(zhí)行力所感動(dòng)。正因?yàn)橛羞@樣一支過得硬的女職工干部隊(duì)伍,近10年來,我市女職工工作做到了年年有亮點(diǎn),有特色,有品牌,一直是全省的先進(jìn)單位。省總幾任分管領(lǐng)導(dǎo)都說,xx市工會(huì)女職工工作是全省的排頭兵。市總及各基層工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)也評(píng)價(jià),女職工工作是全市工會(huì)工作一道亮麗的風(fēng)景線。20XX年,市總還授予我“工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”。廣大女職工姐妹更是稱贊不已,說市總女工部是同情、關(guān)愛女職工的典范。20XX年,市工業(yè)經(jīng)委系統(tǒng)改制企業(yè)的女職工,還聯(lián)合給市總女工部送了一塊“關(guān)愛女職工之典范”的牌子。

正是這塊牌子,使我進(jìn)一步感到了女工工作的動(dòng)力和壓力,更加看到了全市女職工姐妹期待的目光和自己工作的缺陷。我只有繼續(xù)拼命工作,才能不負(fù)眾托;也只有全市女職工和社會(huì)各界對(duì)女職工工作的滿意,我才有開心和快樂!這,也許因?yàn)槲沂莤x人,長(zhǎng)期受xx “憂樂精神”的熏陶,所形成的一種“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”情懷的體現(xiàn)。

女職工述職報(bào)告【篇4】

我出生于貧困的地方(xx農(nóng)村)、貧困的年代(國(guó)家三年困難時(shí)期)、貧困的家庭(有弟妹5個(gè),我為長(zhǎng)女),是個(gè)地道農(nóng)民的女兒。艱辛生活的磨礪,使我自幼就煉成了剛強(qiáng)不屈的潑辣性格,說服父母家人,在極度貧寒的家境里,為自己爭(zhēng)得了作為女孩子的讀書權(quán),成為了貧困村莊唯一的女高中生。剛滿16歲就成為了一名回鄉(xiāng)知青。

回鄉(xiāng)不久,組織上安排我當(dāng)了生產(chǎn)隊(duì)婦女隊(duì)長(zhǎng)。從那時(shí)開始,我就與婦女工作干部結(jié)下了不解之緣,一干就是xx年。從生產(chǎn)隊(duì)婦女隊(duì)長(zhǎng)到大隊(duì)婦女主任、公社婦聯(lián)主席,雖然是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的工作經(jīng)歷,卻造就了我立足平凡、忠于事業(yè)、無怨無悔的從業(yè)理念。許多同事、朋友用不解的口吻問我,“你在這無權(quán)無錢的工作崗位上老呆著,就不覺得厭倦嗎?憑你的資歷、工作能力和人緣關(guān)系,也不至于換不了崗呀!”,對(duì)此,我總是淡淡地回答,“我天生就是做這工作的料”。其實(shí),我曾經(jīng)也有過轉(zhuǎn)崗的強(qiáng)烈欲望,只是幾經(jīng)周折,始終沒有跳出本行。

1987年,我走上了工會(huì)女職工工作的崗位,且一呆又是23年。23年中,我再未向組織提出過轉(zhuǎn)崗換崗的要求。1996年,由于組織的關(guān)懷信任,將我提拔為xx市女職工委員會(huì)主任,享受副處級(jí)待遇,成為全省地州市工會(huì)女職工委員會(huì)主任中,有職有位有編的唯一和先例。組織的關(guān)心和女職工姐妹的信任,更激發(fā)了我忠于事業(yè)、奮發(fā)作為的熱情,更堅(jiān)定了我立足平凡、修煉內(nèi)涵,噴發(fā)喑香的決心。擔(dān)任女職工委員會(huì)主任xx年來,我思考最多的是 “合格女職工帶頭人”的形象問題。我想,時(shí)代對(duì)女職工的要求,歷史賦予女人的使命和責(zé)任,我都應(yīng)率先實(shí)踐和做到,使自己成為全市女職工的亮點(diǎn)和標(biāo)桿。這才叫合格帶頭人,才能具有女工干部形象的吸引力、凝聚力。

按照市總和上級(jí)工會(huì)女工委的安排,我市已連續(xù)xx年組織開展芙蓉杯女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),要求女職工文化上層次,學(xué)歷上臺(tái)階,技能上等級(jí)。為了取得組織和指導(dǎo)活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),我堅(jiān)持從自己做起。比如,為了指導(dǎo)全市女職工自訂素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,我率先制定了自己xx年素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,并作為樣本,印發(fā)給全市女職工組織參考。由于全市女職工的監(jiān)督,xx年內(nèi),我以書相伴,堅(jiān)持在崗自學(xué),先后獲得了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)大專文憑、法學(xué)專業(yè)本科文憑和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等級(jí)證書。同時(shí),精學(xué)了女性形象設(shè)計(jì)、色彩空間、社交禮儀、女性時(shí)尚保健、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞、音樂基礎(chǔ)知識(shí)、家庭理財(cái)、家政服務(wù)、現(xiàn)代婚姻家庭理念、獨(dú)生子女教育等專業(yè)知識(shí)。我將學(xué)得的這些知識(shí),加上個(gè)人的工作、生活實(shí)踐與體會(huì),寫成10個(gè)方面的課件,先后下基層為女職工講授專業(yè)知識(shí)課130多場(chǎng)次,這不僅是與女職工姐妹交流、匯報(bào)了我個(gè)人的學(xué)習(xí)成果,也從另一個(gè)側(cè)面展示了自己 “胸有詩書氣自華”的知識(shí)型帶頭人的風(fēng)范,得到了全市女職工的`贊揚(yáng)和敬重。

相夫教子、構(gòu)建和諧家庭,是女性施展作為的另一個(gè)空間,也是歷史賦予女人的使命和責(zé)任。為了修煉自己的家庭美德形象,在全市女職工中發(fā)揮示范帶頭作用,我注意盡到作為賢妻良母的責(zé)任。比如,兒子自出生到上大學(xué)前的18年中,沒有離開過娘。丈夫從事建筑工程職業(yè),長(zhǎng)期出門在外,教育和哺養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)全落在我的肩上。工作、家庭兩副重?fù)?dān)一肩挑,誰輕誰重沒法分辨。我想,要全市女職工在創(chuàng)建文明家庭中發(fā)揮特殊作用,自己作為女工干部就更是責(zé)無旁貸。所以,事業(yè)和家庭兩根弦,我都是緊繃的,沒法也從沒作過任何取舍。在這18年中,我?guī)缀鯖]有參加過任何形式的觀光和旅游。自學(xué)和工作中一些文字材料的寫作,全靠晚上挑燈夜戰(zhàn),且成為了一種習(xí)慣。這習(xí)慣,潛移默化地感化和影響著丈夫和孩子,也倍受他們的尊重和愛惜。特別是兒子,從小就懂得了關(guān)愛和用心。并多次在作文中寫道,“媽媽工作和操持家務(wù)多么辛苦,我要讓媽媽為我省心”。兒子基礎(chǔ)從讀xx年,年年都是“三好學(xué)生”,高考以671的高分考入北京大學(xué),不僅實(shí)現(xiàn)了他人生的最大夢(mèng)想,也給了我們夫婦一個(gè)極有份量的回報(bào)。再說丈夫,他也年年是先進(jìn)工作者,還先后6次獲得省、市兩級(jí)政府授予的立功獎(jiǎng)勵(lì),并從一名技術(shù)員晉升為高級(jí)工程師,又成長(zhǎng)為市直部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部。相夫教子的成功,讓社會(huì)給了我一個(gè)“相夫有謀,教子有方”的美譽(yù),也在全市女職工中贏得了被敬佩和稱贊的口碑。

女職工述職報(bào)告【篇5】


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:


大家好!我是農(nóng)場(chǎng)的一名女職工,我很榮幸能夠站在這里向大家匯報(bào)我的工作情況。


一年來,我在農(nóng)場(chǎng)的工作重心主要是農(nóng)作物的種植和養(yǎng)殖管理。在這個(gè)過程中,我兢兢業(yè)業(yè),奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展盡自己的一份力量。


我參與了農(nóng)作物的種植工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種蔬菜、水果、糧食等作物的種植技術(shù),結(jié)合實(shí)際情況,合理制定了種植計(jì)劃,選種、澆水、施肥、除草、防病蟲害等工作一絲不茍。經(jīng)過一年的努力,我們種植的各種作物都有了很好的收成,為農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益做出了貢獻(xiàn)。


我還參與了養(yǎng)殖工作。我們農(nóng)場(chǎng)主要養(yǎng)殖雞、豬、魚等動(dòng)物,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種動(dòng)物的飼養(yǎng)管理技術(shù),合理制定了飼養(yǎng)計(jì)劃,保證了動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況。在我的努力下,我們養(yǎng)殖的動(dòng)物也有了很好的生長(zhǎng)情況,取得了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益。


我還積極參與了農(nóng)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生和宣傳教育工作。我認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中始終遵守環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定,保持工作區(qū)域的整潔,并且積極參與農(nóng)場(chǎng)的文化活動(dòng)和宣傳教育工作,加強(qiáng)員工的技術(shù)培訓(xùn)和思想教育,促進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)合作和員工的積極性和創(chuàng)造性。


今后我將繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。


愿我們農(nóng)場(chǎng)在未來的日子里,更加繁榮昌盛!

女職工述職報(bào)告【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!我是這片沃土上的一名農(nóng)場(chǎng)女職工,在過去的一年中,我所擔(dān)負(fù)的部門是負(fù)責(zé)養(yǎng)殖和種植工作。今天,我非常榮幸地站在這里,向大家述職和總結(jié)過去一年的工作。

一、工作概述

過去的一年里,我始終抱著對(duì)農(nóng)田的深深熱愛和責(zé)任感,全力以赴地投入到養(yǎng)殖和種植工作中。在養(yǎng)殖方面,我負(fù)責(zé)管理和照料的是一批蛋雞,確保其良好的生長(zhǎng)和產(chǎn)蛋情況。在種植方面,我負(fù)責(zé)管理一塊蔬菜種植區(qū),保證蔬菜的品質(zhì)和產(chǎn)量。

二、養(yǎng)殖工作

從小我就對(duì)動(dòng)植物有著深厚的興趣,因此選擇了養(yǎng)殖這個(gè)方向,并逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在蛋雞養(yǎng)殖方面,我細(xì)心照料每只蛋雞,保證其飲水和飼料的補(bǔ)給,及時(shí)清理雞舍,確保干凈和衛(wèi)生。同時(shí),我也加強(qiáng)了飼養(yǎng)管理,注重飼料的配比,以提高雞的產(chǎn)蛋率。通過這些努力,蛋雞的存活率和產(chǎn)蛋量都有了較大的提高。同時(shí),我還關(guān)注了飼養(yǎng)環(huán)境的改善,增加了雞的活動(dòng)空間,使其更健康和活潑。我也積極了解最新的養(yǎng)殖技術(shù)和科學(xué)飼養(yǎng)方法,從而提高了工作效率和質(zhì)量。

三、種植工作

在種植方面,我負(fù)責(zé)管理一塊蔬菜種植區(qū),種植了一些常見的蔬菜作物,如番茄、黃瓜等。我密切關(guān)注氣候和季節(jié)的變化,根據(jù)不同的蔬菜需求進(jìn)行合理的種植和管理。我合理施肥,定期除草和噴灑農(nóng)藥,確保蔬菜生長(zhǎng)的健康和品質(zhì)。同時(shí),我也注重研究新品種的引進(jìn)和試種,以增加農(nóng)場(chǎng)的種植品種和多樣性。我還與其他農(nóng)友交流種植經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過這些努力,蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)也都有了明顯提升,為農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)造了更多的收入和利潤(rùn)。

四、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

在過去的一年里,我還積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我參加了城鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)到了新的種植和養(yǎng)殖技術(shù);我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的專業(yè)書籍和刊物,了解了農(nóng)場(chǎng)管理和農(nóng)業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。這些學(xué)習(xí)使我更加了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),也提高了我自身的綜合素質(zhì)和能力。

五、反思與展望

回顧過去的一年,我感到非常滿意和自豪。我充分發(fā)揮了自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),努力工作,努力提升農(nóng)場(chǎng)的產(chǎn)出和效益。而今,我深知在未來的工作中,還有更多的改進(jìn)和提高之處。我計(jì)劃加強(qiáng)與其他同事的合作和交流,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,進(jìn)一步提升自己的工作水平。同時(shí),我也將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,學(xué)習(xí)新的農(nóng)業(yè)技術(shù),以更好地適應(yīng)未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

總之,過去一年里,我辛勤工作,努力提高自己的工作能力和素質(zhì),取得了一定的成績(jī)。在接下來的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和信任,謝謝大家!

謝謝!

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