實習(xí)支教周記

實習(xí)支教周記精華四篇。

周記寫作是最低成本的實現(xiàn)夢想的方式，在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。用周記對生命奉獻一點點的時間能讓我們更加愛惜生命。恭喜您您要找的“實習(xí)支教周記”已經(jīng)可以提供了，有興趣的人快來看看吧不會失望！

實習(xí)支教周記【篇1】

作為一名大學(xué)生，我有著一份不同尋常的實習(xí)——去西部地區(qū)支教。這是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷，我想用這篇周記來記錄下自己在實習(xí)支教中的成長和感悟。

第一周

來到這個小山村，我首先感受到的是它的清靜和單純。在這里，沒有現(xiàn)代化的設(shè)施，而是一片稻田和茂密的山林。我們所代課的學(xué)校也是非常簡陋的，只有幾間小教室和一個操場。孩子們的年齡從5歲到14歲不等，教育資源匱乏，他們的課程相對于城市里同年齡的孩子來說是非常簡單的，但這些孩子們卻都非常努力學(xué)習(xí)。

我作為一名實習(xí)生，沒有像正式的老師那樣有很多教學(xué)經(jīng)驗，也不知道如何教授課程。經(jīng)過恍惚地準(zhǔn)備，我終于上了第一堂課。果然是準(zhǔn)備不夠充分，我讓學(xué)生們一起畫了一幅畫，花費了整整一個下午的時間，他們也沒有學(xué)到什么新知識。這讓我對自己的教學(xué)能力感到非常沮喪。但是，我并沒有放棄。我在晚上翻閱了很多教學(xué)資料，看了看其他老師的教案，思考了如何更好地教育這些孩子。這本質(zhì)上也是教育工作者的職責(zé)。

第二周

在第二周，我試圖更加關(guān)注孩子們，建立更好的師生關(guān)系。我與他們聊起我們的興趣和愛好，在他們面前展示了我的才藝，唱歌、跳舞等等，讓他們感受到我并不是一個局外人，而是與他們有著相同的世界觀。這樣的交流幫助我更好地了解每個學(xué)生和他們的背景，便于更準(zhǔn)確地調(diào)整我的教學(xué)策略。我為每個學(xué)生制定了“綜合評估”，將評估作為教學(xué)成果的參考和學(xué)生反饋的機會。

第三周

在第三周，我已經(jīng)有了足夠的自信開始自主設(shè)計教學(xué)方案。我設(shè)定了一個以制作海報為主題的教學(xué)活動，引導(dǎo)孩子們思考什么是海報，及其在交流中的重要性。我把許多普遍的主題作為討論的話題，讓學(xué)生們表達出每一位學(xué)生的想法和點子。在這個過程中，孩子們意識到他們可以為小組成員和班級做出自己的貢獻，并學(xué)會了用自己的語言表達自己的觀點。這是一個非常成功的教學(xué)活動，也是我教學(xué)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點。

這個實習(xí)期的經(jīng)歷讓我更加感慨，我感慨教育的力量之強大，它可以改變孩子和教育者的命運。我還感慨，年輕的身軀可以有如此大的力量，他們可以在大有希望的事業(yè)道路上獲得確定的成功和收獲。我的實習(xí)之旅結(jié)束了，我仍然感到十分珍惜。為了我的學(xué)生，我會繼續(xù)拼搏，獲取更多的知識和技能，為更多的孩子帶來教育的希望。這是我最想追求的事情，我相信這會給我生命帶來無窮的快樂?！緅k251.COm 教師范文大全】

實習(xí)支教周記【篇2】

本人在大學(xué)期間參加了一次為期一個月的實習(xí)支教活動，該活動是由大學(xué)生志愿者協(xié)會組織的，旨在幫助貧困山區(qū)的孩子們得到更好的教育。在這次實習(xí)支教的過程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和感動，讓我對教育的重要性和貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識。

第一周，我們到達了云南的一個小村莊，那里的天空是湛藍的，陽光明媚，但是學(xué)校的老師和學(xué)生們卻都是穿著破舊衣服，校園里的建筑也看起來破舊不堪。我們在這所小學(xué)里支教，班上的學(xué)生年齡從6歲到11歲不等，他們大多數(shù)都來自農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民。

第一天，我教了一個二年級的語文課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的語文基礎(chǔ)很差，他們很少讀書也很少背誦古詩詞，所以在學(xué)生們面前我特別注重基本功，并激勵他們要多讀書來豐富知識。第二天，我教了一個四年級的數(shù)學(xué)課，學(xué)生們的計算速度非常慢，我特別著重教授了算數(shù)口訣，并帶他們做了幾道簡單的口算題。

在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的注意力很難集中，他們經(jīng)常被外面的噪聲、上廁所等事情打擾。于是，我開始嘗試用一些班級管理的方法來提高班級紀(jì)律，比如進行獎勵和懲罰制度，鼓勵他們在純凈的環(huán)境里完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二周，我們開始了夏令營活動，那一周我們會在村民家里或是學(xué)校附近的山上帶孩子們采摘野果、種菜、賞花、放風(fēng)箏手工制作等活動。在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的熱情和活力非常高，他們非常喜歡這種接觸自然的方式。我也得到了成就感，因為我可以看到他們的笑臉，他們變得更加快樂和自信。

第三周，我們組織了一次社區(qū)義務(wù)服務(wù)，我們?yōu)槔先撕拓毨Ъ彝ヌ峁┝x務(wù)勞動，洗衣服、掃地、打掃衛(wèi)生等。在志愿者們的幫助下，居民們的生活條件得到了改善，同時孩子們也獲得了如何做好公民責(zé)任的經(jīng)驗。

最后一周，我們總結(jié)了這個月來的工作成績，交流了支教過程中存在的一些問題。同時，我們也組織了一次趣味運動會，讓學(xué)生們展示他們的運動才華和競技精神，我們也向他們頒發(fā)了獎?wù)潞蜆s譽證書，讓他們知道自己的努力和付出得到了認(rèn)可。

我的這個月實習(xí)支教雖然短暫，但我深深地體會到了犧牲和奉獻的意義，也看到了教育對于孩子們的重要性。這個經(jīng)歷對我意義重大，讓我成長了很多，更加明白了對別人的幫助和愛的意義和價值。

實習(xí)支教周記【篇3】

實習(xí)支教周記

這是我第一次進行實習(xí)支教，這個夏天對我來說注定是一個特別的季節(jié)。我來到了一個偏遠(yuǎn)的小山村，在那里開展為期兩個月的支教活動。這個經(jīng)歷不僅讓我收獲了很多，也讓我看到了教育對一個孩子的重要性。

第一天，我來到了學(xué)校。這是一個非常簡陋的小學(xué)，建筑物古舊破敗，校舍里面的桌椅和圖書非常有限。我被分配到了一年級的班級，這是一個由38個孩子組成的班級。這些孩子的熱情和好奇心讓我印象深刻。盡管他們的家境貧困，但他們對學(xué)習(xí)充滿熱情，每天都會積極參與課堂活動。

在這周的支教活動中，我以互動游戲的方式引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)拼音和基礎(chǔ)漢字。我設(shè)計了一個類似全班互動的游戲，在游戲中鼓勵孩子們互相幫助并且競爭。這個游戲非常受到孩子們的歡迎，他們踴躍舉手參與其中。通過這個游戲，孩子們的拼音和漢字學(xué)習(xí)進步了不少。

除了教學(xué)，我還帶領(lǐng)孩子們進行了一些室外活動。這個小山村四周都是青山綠水，風(fēng)景優(yōu)美。我?guī)ьI(lǐng)孩子們進行戶外拓展訓(xùn)練，增強他們的合作意識和團隊精神。我們一起攀爬陡峭的山坡，越過湍急的小溪，這些孩子們充滿了勇氣和毅力。在這個過程中，他們不僅鍛煉了身體，還增強了他們對生活的勇氣和信心。

周五，是我最期待的時刻。因為每個周五，我都會帶領(lǐng)孩子們進行繪畫活動。繪畫是我非常擅長的一門技能，我希望通過這個方式，讓孩子們感受到藝術(shù)的美麗。我?guī)砹艘恍┊嫻P、顏料和紙張，讓孩子們自由發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。我看著他們用各種顏色涂抹在紙上，畫出了自己內(nèi)心的世界，我感到非常驕傲。

在這個星期結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)孩子們的進步非常明顯。他們的學(xué)習(xí)成績提高了，自信心也得到了增強。在這個短暫的時間里，我不僅教給了他們知識，更重要的是給了他們一種勇氣和希望?？粗⒆觽冮_心地與我擁抱告別的時候，我的內(nèi)心充滿了滿足感。

實習(xí)支教的這一個星期讓我深刻地認(rèn)識到，教育的力量是無窮的。每個孩子都有著自己的潛力和特點，只要給予他們機會和正確的引導(dǎo)，他們就能夠獲得成功。我決定將來要成為一名教育工作者，為更多的孩子帶來希望和改變。

這周的實習(xí)支教活動結(jié)束了，但我對這里的孩子和這里的教育事業(yè)的期望并沒有結(jié)束。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)更多孩子的教育夢想而努力。我相信教育能夠改變世界，而我將成為這場改變的一部分。

這是我實習(xí)支教周記的記述，通過這篇文章，我想要讓讀者了解到實習(xí)支教的重要性和意義。由于篇幅有限，我只能簡略地描述了我的經(jīng)歷和收獲。但可以肯定的是，這次支教經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我心中，成為我人生中的一段珍貴的回憶。

實習(xí)支教周記【篇4】

十月十一日，我們開了一年一度的秋季田徑運動會。我非常開心，因為我們班終于能證明自己的實力。

我們隆重盛大的運動會，首先從我們的開幕式開始。我們的開幕式多道工序。首先由國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)把神圣的五星紅旗升起，再是有我們的翟鳳校長致開幕詞。

在演講里，翟校長還明確指出了這個運動會重在參與。校長致完詞，就到了裁判員講話。校長還請去年運動會成績最優(yōu)異的同學(xué)到主席臺上宣讀自己的感想。

到此為止，我們的運動會就正式開始了。

我們這次運動會成績比上一次運動會成績優(yōu)異，有些同學(xué)還創(chuàng)造了奇跡。

我來說說我們班最不可思議的事：在八百米長跑的時候，我們的長跑健將劉雯瑞，為我們班爭了光也添了彩。劉雯瑞在第一圈里意外磕破了腿?？墒?，劉雯瑞堅強的站了起來堅持跑完了八百，并且獲得了第一名的佳績。

我也不甘落后，我去參加了跳高，我“奮勇拼搏”歷經(jīng)六輪的篩選，我終于獲得了第二名的佳績（差不多算是佳績，可能也差一點）給班級整個爭光還給班級掙了五分。

正像我們校長說的，運動會貴在參與，只要參與，獲得不了好成績也會受到別人的尊重。

實習(xí)支教周記【篇5】

談?wù)勔恢芙虒W(xué)的心得吧，周末那天校長在會上介紹了我倆，第二天校長問我們想帶哪門學(xué)課，我們說語文。沒過幾天校長叫我們?nèi)マk公室，我選擇七年級語文因為當(dāng)時考慮的是想考研，所以很不好意思把八年級讓和我住在一起的女生帶了，她人挺好的。星期三我正式上課了，那天早上是九年級語文，我感覺怕怕的，有位老師說我們第一節(jié)課應(yīng)該嚴(yán)肅點。所以那兩節(jié)課我一下都沒笑，把那個老師的課結(jié)了個尾，快下課的時候讓同學(xué)寫點對我的建議，她們說我有點嚴(yán)厲了，中午回來感覺有點小小的失落。下午給初一的孩子上語文課，我就把態(tài)度稍微變得溫和了些，我把她們分了好幾個組，讓每個組上課積極回答問題就會得分，只要你站起回答正確得一分，錯了會得0。5分，上課亂說話扣分，最后哪個組分最高還有獎勵，其實目的只有一個想帶動大家的課堂氣氛，讓每個人都參與進來。一節(jié)課后我感覺還行，晚上我再給他們上課就一點都不緊張了，那節(jié)課同學(xué)們都挺積極地，我感覺很成功。今天我是晚自習(xí)三，把那篇課文給節(jié)了，快下課的時候我讓大家寫寫對我講課的看法，他們剛開始不寫，說都挺好的，不用寫了。在我再三要求下，他們寫了。我回來看了看其實挺滿意的，除了聲音小，語速有點快其他的都挺好的，他們能接受了我的講課方式，他們說我?guī)麄兊恼Z文課他們非常高興。這可能是這周對我的最大鼓勵吧！

當(dāng)我真正開始上課的時候才發(fā)現(xiàn)為什么這邊這么需要老師了！就談我教的幾門課吧，首先四年級的語文，如果在揚州的小學(xué)的話，那些小孩已經(jīng)基本上具備了理解課文的能力了，但是這邊的小孩似乎連拼音都還沒完全過關(guān)，更不要談理解課文了，另外英語，好多單詞小孩完全不知道，一節(jié)只有兩節(jié)英語課，又沒有英語晚自習(xí)什么的，我很納悶，既然開了英語課，為什么不重視呢？那段時間，我曾經(jīng)有過想要放棄，每天總有處理不完的事情，每天總會有煩心的事情，但是，每次一上課，看到孩子們那種渴求知識的眼光時，我的心就又軟了......我現(xiàn)在能做的就是安心的把這一年給堅持下去，盡我最大的努力去改變這些小孩吧！

我以后還會更加努力的，因為我的目標(biāo)就是讓每個孩子課堂上都動起來，都參與進來，在我的課堂上沒有好學(xué)生與差等生之說，每一個孩子都是最棒的，加油。

實習(xí)支教周記【篇6】

我校第32屆田徑運動會正如火如荼地進行著。1500米競賽即將開始了，運動員們正在做著準(zhǔn)備運動。我們班小楊洋也參加了這個項目的比賽，她看似有點興奮，因為她的目標(biāo)是要拿到這一項目的冠軍，為班級爭光。她在剛剛結(jié)束的400米比賽中，一路領(lǐng)先，輕易而舉地拿了第一名。我相信她這一項也一定行的。

比賽開始了，發(fā)令員一聲槍響，運動員們便好像離弦的箭一樣，飛奔而去。哇，小楊洋跑得真快呀！她好像一匹馳騁草原的駿馬，一會兒就把其他運動員拋在后面了，我們班的`拉拉隊興奮地為她加油鼓勁。

但跑到了最后一圈時，小楊洋的速度慢了。啊，糟糕！她被其他班的運動員追上了。

“小楊洋，加油！小楊洋，加油！你一定能行！我們相信你！加油！”我和同學(xué)們高聲喊道。

小楊洋聽到了大家的呼喊聲，突然像一只生龍活虎的獵豹，猛地開足了馬力?！凹佑停〖佑?！加油！超過了！”我興奮地大聲高喊。全班同學(xué)都驚呆了，真是奇跡出現(xiàn)??！她居然一連超過了前面的兩個選手，第一個沖線了。我們班的啦啦隊們又呼叫起來。耶！耶！耶！小楊洋終于拿了第一，她不負(fù)眾望。

等小楊洋掛著兩塊閃閃發(fā)光的金牌在胸前時，我們都用十分羨慕的目光看著她，禁不住夸道：“小楊洋，真棒！”

實習(xí)支教周記【篇7】

盼星星盼月亮，終于盼來了因為大雨而延遲的我校第八屆運動會。我激動極了，高興地大喊：”運動會萬歲，三（6）班萬歲！“

上午8：30，運動會正式開始了。但是上午我們班的比賽情況并不樂觀，成績一直沒有突破零。只有萬瑞涵一人進入了明天的決賽。情況有些不妙，而我參加的三年級400米預(yù)決賽將在下午舉行。我心想 ：我一定要為班級爭光，讓別的班都瞧一下我們班的厲害。

下午，我參加的比賽開始了。當(dāng)廣播里傳出”女子四百米預(yù)決賽現(xiàn)在開始檢錄“的聲音時，我的心頓時緊張起來了。這時，我看見與我同組的對手一個是陌生的女孩，另一個卻是”飛毛腿“張妍，心里 不禁敲起了小鼓。隨著一聲槍響，我們跑出了起跑線，我先用百分之七十的力量追趕著”飛毛腿“張妍泡，跑半圈后我超過了她。這時，另一名陌生女孩也要追過來了，于是我拼命地跑呀跑，快要到終 點了，可我的腳卻像灌了鉛一樣沉重。啦啦隊在那邊大喊： ”琪琪必勝，琪琪必勝！“而孫老師那翠綠色的衣裳在我眼前閃爍，”琪琪，相信自己，你一定行的！“老師和同學(xué)的吶喊聲仿佛一劑強心劑 ，給了我無盡的力量。我奮力抬起腿，加快頻率，邁開大步向終點沖去。兩旁的人影飛一般閃過，耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲。近了，近了，更近了！我第一個穿過了終點線。這時我聽到了操場邊的歡呼聲… …

這一場運動會真令人難忘?。?/p>

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實習(xí)周記精華

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編特別編輯了“實習(xí)周記精華”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

實習(xí)周記(篇1)

人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!

實習(xí)周記(篇2)

不知道頂崗的生活會是怎樣，公司怎么樣，同事好不好相處，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心，但我相信應(yīng)該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境，有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補。

回顧兩個月以來，作為公司的文員，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我順利地完成了頂崗實習(xí)，也順利完成了實習(xí)期間的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。

實習(xí)文員周記2

新的環(huán)境，新的起點，我終于踏上了工作的旅途?；叵朐谑嗄昀?，學(xué)習(xí)生涯基本已經(jīng)慢慢地沉淀了，而現(xiàn)在的我，要踏上了。今年寒假開始了我的第一份工作，代表我們要將學(xué)習(xí)知識用到實踐中。當(dāng)我第一次走進公司，我才真正認(rèn)識到人生最實際的現(xiàn)實展現(xiàn)在我的面前。

能夠在實習(xí)期間成為福州成凰商貿(mào)有限公司的一名普通的文職人員，深感榮幸。對于第一份工作來說我很滿足，我對我文職工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個新的環(huán)境。在第一周里面，在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下，我認(rèn)識了公司的一些職員，并對公司的事務(wù)有了一定的了解。

當(dāng)?shù)谝淮巫哌M公司職員廳的時候，我聽見那啪啪的鍵盤的敲擊聲，我感覺到這就是工作的地方，我有一種激動的感覺。心想，我也要和他們一樣在快速的鍵盤聲中來，進行我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習(xí)的好機會。當(dāng)我收到第一份工作的時候，是一張半年度總結(jié)報告，需要我按照修改后的再打印一次。當(dāng)我接到總結(jié)報告的時候，我快速瀏覽了一次，發(fā)現(xiàn)這些報告里面很多關(guān)于公司最近的狀況，這時我覺得，雖然我的第一份工作是打字員，但是打字員這份工作是我走進事業(yè)的起步，在這些報告中，我們可以更好的了解公司的實際狀況，從而學(xué)習(xí)到經(jīng)驗。所以我越來越覺得找到的這份工作很好。

常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然才幾天，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，每天都是整理文檔，負(fù)責(zé)人員考勤，薪資福利，接聽電話等工作，雖然工作簡單但也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。1個星期的實習(xí)時間看似不長，但是因為剛進公司，也許是最艱難的幾天，需要適應(yīng)的東西太多，我想我能夠克服的，在克服的同時也盡量把工作做到最好。

實習(xí)周記(篇3)

作為護理專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進入護理專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

實習(xí)周記(篇4)

不知不覺，大學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲。還記得剛來大學(xué)的時候，對于這個陌生的城市，全新的環(huán)境，體現(xiàn)了重重的不適應(yīng)，心想，這三年，可怎么熬啊！時間過得飛快，在我們還沒來得及反應(yīng)的時候，招聘會已經(jīng)接二連三的席卷而來。這是，我才意識到，三年的大學(xué)生活，馬上就結(jié)束了，而我們，也要像好像昨天的學(xué)姐學(xué)長們一樣，參加一次次的招聘會，尋找適合自己的工作，開始上下班的生活，徘徊在公司于宿舍之間。

我實習(xí)的單位是無錫市高瑞機電設(shè)備安裝工程有限公司，當(dāng)時進這個公司的時候，是通過學(xué)校的招聘會投的簡歷，公司在收到我的簡歷后過了幾天時間通知我去面試，于是我就去參加的面試，進了這么一家公司。首先，我對我實習(xí)所在的公司做一下簡單的介紹吧。我們公司成立于20xx年，專業(yè)從事各類機電設(shè)備安裝含暖通設(shè)備安裝、調(diào)試，壓力管道及機電設(shè)備安裝等。雖然不是什么著名企業(yè)，但是實習(xí)還是可以的。公司有設(shè)計部、空調(diào)部、工程部等部門。起初，公司并沒有明確我們要面試什么部門，只是在錄用我們之后有我們自己選擇，我選擇了設(shè)計部。至于原因，我也不知道。

如果說我選擇設(shè)計部是因為他的工作相對輕松，那么就大錯特錯了。其實在選擇就職部門時，我并不知道設(shè)計部的主要職責(zé)是什么，只是根據(jù)名字決定的?？赡芪矣X得我制圖學(xué)的還行吧，也許這就是源于對自己的自信。但是如果說是怕吃苦，那我只能說：錯！對于剛剛離開學(xué)校的我們來說，我們沒有資本去享受生活，也沒有資格去享受。我們雖然在學(xué)校學(xué)了一點專業(yè)知識，但是理論終究是理論，他與實際還存在著巨大的差距，我們只有在實踐中去檢驗我們所學(xué)的專業(yè)知識，以達到活學(xué)活用。但我們都知道這是很難的，需要我們的巨大付出。但是我相信我是可以的，我相信自己，我對自己有充足的信心。

其實，作為實習(xí)生的我們剛到公司并沒有什么事情，因為你什么都不懂，你懂的都是簡單理論，甚至都是錯的。所以我們剛到公司并不能做什么，能做的就是先學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，安全操作規(guī)程等等一系列的東西。我個人認(rèn)為這是對的，作為一個可以說仍然是學(xué)生的我們，我們對實際中的東西真的不是很知道，而學(xué)習(xí)正好可以彌補這一點。至于安全的教育更是必要的。無論什么，安全是最重要的，沒有有比安全更重要的東西。雖然我們可能對于這種學(xué)習(xí)已經(jīng)沒什么興

趣了，但是這至少也是我們工作所做的第一件事。

第一天的學(xué)習(xí)不可能永遠(yuǎn)的持續(xù)下去，因為公司招聘你不是要你去玩的，他所需要的是你去給他創(chuàng)造利益。但是我們作為實習(xí)生真的沒什么利益可以創(chuàng)，但是我們還是可以用的。第二天，我們就被送到工程部所在的倉庫（公司的工程部和空調(diào)部都在倉庫，方便拿工具）。公司正在做一個電子廠的一萬級潔凈廠房工程，工程雖然要結(jié)束了，但是還是有很多事情做得。我們公司拿到的工程主要主要是外包隊做，自己雖然也有工人，但是基本做得較少，當(dāng)然如果是小工程的話，當(dāng)然自己做啦。所以我們主要做得就是現(xiàn)場管理，這個內(nèi)容就豐富了。

我們被公司的車送到了工地。工地在新區(qū)梅村那，離碩放機場很近，我們可以看見飛機飛得很低，可能是剛起飛的緣故吧。工程已經(jīng)做得差不多了，機器基本安裝的差不多了。我們其實剛?cè)ヒ矝]什么做得，第一天主要是打掃機房的衛(wèi)生，因為是潔凈廠房嘛，衛(wèi)生是一定要搞好的。當(dāng)然打掃的同時我們也會認(rèn)識認(rèn)識機組設(shè)備，比如什么空調(diào)機箱、加濕器、冷卻塔、螺桿式冷水機組、空氣壓縮機等等很多在課本里見過名字，但是沒見過實物的設(shè)備。說實話，見實物與聽理論簡直就是天壤之別。在此真的不想多說，因為說了也沒用，那些家伙看得到嗎？

其實剛?cè)サ囊恢苷娴臎]什么意思，說白了就是去做苦力的。但是話又說回來了，我們又能做什么呢？什么都不懂，雖然學(xué)了一點，但是發(fā)現(xiàn)都是模棱兩可的，不是十分的清楚。哎，說實話還真有點后悔沒有好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識。這只是后話，如果可以重來，我估計我還是不會認(rèn)真學(xué)習(xí)的，學(xué)校的這種教法我估計沒有人可以真正的學(xué)到什么東西。那些牢騷在這就不想說了。

至于這一周真的沒什么好寫的了，如果想知道更多，咱坐下來聊吧。

實習(xí)周記(篇5)

我在XX超市實習(xí)了數(shù)周，回顧這段實習(xí)經(jīng)歷，現(xiàn)針對自己在實習(xí)中遇到的問題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會，也算是對自己工作的一個總結(jié)吧。

(1)作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員，我認(rèn)為必須遵守超市的作業(yè)紀(jì)律。

收銀員在營業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在進行收銀作業(yè)時，不可擅離收銀臺，以免造成錢幣損失，或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款，以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便，以低于原價的收款登錄至收銀機，以企業(yè)利益來圖利于他人私利，或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。在收銀臺上，收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時決定不購買的商品，如果有私人物品也放在收銀臺上，容易與這些商品混淆，引起誤會。

收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數(shù)字和清點現(xiàn)金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發(fā)不安全因素，也會使人產(chǎn)生對收銀員營私舞弊的懷疑。不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住，否則會使個別顧客趁機不結(jié)賬就將商品帶出超市。收銀員在營業(yè)期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異?，F(xiàn)象發(fā)生。收銀員要熟悉賣場上的商品，尤其是特價商品，以及有關(guān)的經(jīng)營狀況，以便顧客提問時隨時作出正確的解答。

(2)認(rèn)真做好商品裝袋工作。

將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環(huán)節(jié)，不要以為該頂工作是最容易不過的，往往由于該項工作做得不好，而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是：硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例，作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間，以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品，先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中，或經(jīng)顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口，以避免顧客提拿時不方便，一個袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發(fā)的廣告頁或贈品要確認(rèn)已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現(xiàn)象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好，以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品，防止其遺忘商品在收銀臺上的情況發(fā)生。

(3)注意離開收銀臺時的工作程序。

離開收銀臺時，要將“暫停收款”牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道攔住;將現(xiàn)金全部鎖入收銀機的抽屜里，鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前，如還有顧客等侯結(jié)算，不可立即離開，應(yīng)以禮貌的態(tài)度請后采的顧客到其他的收銀臺結(jié)賬;并為等侯的顧客結(jié)賬后方可離開。上面就是我在實際工作中的一點想法，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

超市收銀實習(xí)周記(五)

在大潤發(fā)超市實習(xí)工作有一個月了，這段日子里，我的收獲很大。是歐尚超市使我從一個沒有什么工作經(jīng)驗的中專生，慢慢成長為一名了解一些收銀員知識和銀行卡知識，并較好的掌握收銀實操工作的實習(xí)生。

這一個月里我最大的體會就是做事都要謹(jǐn)小慎微，不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現(xiàn)在的處境并不是很理想，應(yīng)該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界，當(dāng)時不理解之間到底有什么不同，經(jīng)過這次親身經(jīng)歷，的確明白了其中的差異。

剛剛到這個新的環(huán)境中的時候，真的很不適應(yīng)，每天的工作，真的覺得很累而且很無趣?？呻S著時間慢慢的過去，我覺得如果要適應(yīng)這個社會，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己，使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實收銀工作也不是那么無聊的。每當(dāng)想到這里，我就不斷的鼓勵自己，要好好在這里工作，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。

來到這里的前幾天，每次都會有一個師傅帶我，也正因為這樣我很快進入收銀員這個角色中，同時發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的知識太多了，怕自己學(xué)不過來，可慢慢的，我覺得只要把一些重要的知識記住，并時常的溫習(xí)，經(jīng)常的操作，并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結(jié)合起來，其實也不算太難的。雖然開始實操的時候會經(jīng)常的出現(xiàn)一些錯誤，但師傅的細(xì)心教導(dǎo)使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會了很多知識，比如信用卡的識別與防偽，顧客使用不同的信用卡應(yīng)如何操作，人民幣的識別與防偽，會員卡的作用，退換貨的一些相關(guān)知識，返券期間應(yīng)如何操作，遇到問題之后該如何處理等等。

其實我覺得我要學(xué)的東西遠(yuǎn)不指這些，我要學(xué)習(xí)的知識實在太多了，心里也有點兒著急了。感覺自己差的很遠(yuǎn)。在局外人看來，收銀員的工作很簡單，就是把顧客所選物品的價款結(jié)清。實際上，雖然為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作，但這不是收銀工作的全部，不能簡單地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。這是因為，顧客踏進超市，接觸的第一個員工也許就是收銀員，選好商品結(jié)賬時，直接接觸的還是收銀員，收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象，所以收銀員的素質(zhì)和對顧客的服務(wù)很重要，超市也很注重這一點，從來到這里的第一天，企業(yè)精神和超市員工行為規(guī)范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中，師傅告訴我，要做一名稱職的收銀員，收銀技巧的掌握固然重要，但對顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也也很重要的?！澳谩?，歡迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的，雖然我不太愛說話，但我慢慢的克服這些毛病。

也懂了，我們過去花的每一分錢都來之不易，都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長，學(xué)校給我們安排這個機會能讓我們及早的發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。

認(rèn)識到了不足就要盡早的去改正，如果安于現(xiàn)狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗，使自己的工作和個人能力在以后的道路上更上一個新的臺階。

實習(xí)周記(篇6)

這周是我上班以來最忙的一周，也是我第一次加班，有幾個晚上到了6點才下班回家（平時是5：30下班）。直到我下班的時候，工作還是沒能做好。主要是這周征地劃款要開賬戶，村委只拿了手寫的名單過來，所以要我們自己制作表格，我這周都在忙這個事情。存折開好以后，我就負(fù)責(zé)蓋章?，F(xiàn)在是月底了，會計又要匯總之類的，所以我也忙著幫她制作大額支取的表格匯總。一周都在和EXCEL打交道。明天還要加班，不能休息。

這周我還抽空看了一下如何記賬，主要是股金分紅方面的，好像并不是很難的樣子，就是加加減減。突然間覺得我爸爸說的話很多道理：文化素質(zhì)到了一定階段，學(xué)起東西也會更輕松。

實習(xí)周記(篇7)

7月13日

今天是我上班的第一天，我?guī)е谕?、興奮來到眾合力，一進門就聽到某個部門的工作人員集中在一起喊口號，讓我感覺到眾合力還蠻有文化氛圍。

隨后，行政部的曾主任分配我去長安站的維修部，并說明一些相關(guān)事項，主要是讓我們以正式員工要求自己。謝站長讓盧炳初組長帶我，我們是第二姐，把我算在里面，一共有五個人。我憑借自己的真心，再加上這一年內(nèi)在“中心”與人的交流經(jīng)驗體會，跟我組員的關(guān)系還不錯。即是已經(jīng)找到了合適的農(nóng)田，剩下的還要靠每天“施肥、澆水”等。組長盧炳初是花都人、組員吳奔馳是XX人（工作兩年）、組員程金建是XX人（讀機械的）、組員張文忠是XX人（技術(shù)型）。

由于是第一天來，所以我今天的主要任務(wù)是“看”，看組員是怎樣做的。一打開車蓋，我就傻了，許多東西都不知道叫什么名字，以前學(xué)汽車構(gòu)造時，是拆開每一部分來看的，而現(xiàn)在組裝在整部車，弄得我有些“暈”。真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我?guī)Я艘槐竟P記，把那些不懂的知識或零件名稱記下，打算晚上再上網(wǎng)查詢其具體的資料。今天的工作給我印象最深的就有兩個操作：

一、我在扭緊車輪螺絲時，沒有注意到錐面與錐面的嚙合度比錐面與圓柱面的嚙合度好，并且車輪螺絲一定要鈕緊。

二、防凍液加的方式:

1.先擰開水箱上面的加蓋子

2.排空水箱里的水后再擰緊螺栓（出水螺栓在水箱的下方，也許需要用一個鉗子，有的直接 用手用力就可以擰開），徹底放完之前水箱里的水

3.用起子或合適的扳手?jǐn)Q下節(jié)溫器上的放水小螺絲（在節(jié)溫器上，約8毫米的直徑那一個，因車而異）

4 .向水箱里加防凍液，加至節(jié)溫器上的小放水小螺絲口流水，即擰緊節(jié)溫器上的小放水小螺絲

5.繼續(xù)向水箱口加防凍液加到不能加為止，之后，拔下水箱蓋旁邊的橡膠排空氣的管子。

6.啟動發(fā)動機，一般踩油門至3000轉(zhuǎn)以上，直至散熱器風(fēng)扇轉(zhuǎn)動散熱，即松油門，（這個時候水箱口的水會下降一些）讓發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn)，再往水箱口繼續(xù)加防凍液，直至排空氣的管子流水，讓水流3-5秒左右，即插上排空氣的管子，再踩油門至3000轉(zhuǎn)以上，即松油門，讓發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn)，再往水箱口加防凍液，加到水箱出廠規(guī)定的那根線。（一定要重復(fù)此程序一次，要不水在發(fā)動機體的循環(huán)管子中會有氣泡，這樣會嚴(yán)重影響發(fā)動機的散熱，一定要排空氣）

7.擰緊水箱蓋子，完畢！

注：一般小型車水箱的容積在2公斤左右，防凍液價格10-50元之間一瓶，防凍液除了可以讓水箱里的水提高冰點（水的冰點0度，加了后在冬季可以在-25度都不結(jié)冰），還可以提高沸點和清除水箱里的積垢。

在這一天里，組員的工作熱情如同太陽一般，感染著我。雖然在這比較悶熱的天氣中，但大家都表現(xiàn)出那份責(zé)任心、那份耐心，這就是職業(yè)精神。是什么讓他們這么敬業(yè)呢？我覺得是企業(yè)的文化氛圍以及企業(yè)的內(nèi)部管理，帶動了員工的積極性，才能為公司創(chuàng)造財富。

7月14日

雖然昨晚我跟恩師、小羅師兄聊天聊到2點左右，但早上七點鐘的鬧鐘一響，我就立即起床，刷洗一下、吃個早餐就過去眾合力。是不是因為我不眼睡呢？不是的，是因為我有敬業(yè)之心，我是以眾合力的正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

8點50分左右，聽謝站長說要開會。我原先總以為

實習(xí)周記(篇8)

這次，我在天津必斯特科技有限公司實習(xí)。實習(xí)崗位為辦公室文秘。雖然這已經(jīng)不是我的第一次實習(xí)經(jīng)歷，但是到了工作單位還是稍微有點兒緊張。

“如果能把上次實習(xí)學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗用上就真是太好了!”心里這樣默默想著，我開始了這周的實習(xí)工作。辦公室文秘的工作內(nèi)容在上次實習(xí)中我已經(jīng)有所了解，所以他們交代給我的工作我尚能準(zhǔn)確快速完成。打起字來較上次實習(xí)快速準(zhǔn)確，稿件的起草也較為熟稔于心。辦公室的工作人員也較為和善。這樣一周相處下來，大家的關(guān)系較為融洽。前輩們很照顧我，我也很努力的工作。

與上次實習(xí)環(huán)境不同，這次實習(xí)地點的公司與化學(xué)材料有關(guān)。而我高中時的課程，最差的就是化學(xué)。雖說我是文秘專業(yè)的實習(xí)生，與化學(xué)沾染不上邊，但是在這家經(jīng)銷化學(xué)產(chǎn)品的公司工作，還是要懂點基礎(chǔ)的知識的，起碼要記得這些莫名其妙的化學(xué)材料的名稱。對于化學(xué)專業(yè)的人來說，這應(yīng)該是很容易的，而對我來說，多少有點吃力了。這讓我充分認(rèn)識到了作為一名秘書，知識面的廣闊性，有多么重要。在辦公室里，雖然有些設(shè)備與上次實習(xí)遇到的設(shè)備不太一樣，使用方法有很多出入。但在同事前輩的指導(dǎo)下，還是較為順利完成了工作。所以說，學(xué)習(xí)，是一件不能停滯的事情。新的環(huán)境，新的實習(xí)，但愿我能像上次實習(xí)一樣，圓滿完成自己的任務(wù)。

實習(xí)的第二周，大致已經(jīng)了解了

公司日常的運作。與上次實習(xí)不同，這次的實習(xí)地點為一個貿(mào)易類的公司，工作內(nèi)容沒有上個單位那樣偏重人事。對于貿(mào)易公司來說，更多的工作內(nèi)容是關(guān)于經(jīng)濟的。做一個辦公室秘書人員，必須懂英語。

雖然有些單位是傾向于文書性，但自中國入世以后，對企事業(yè)單位的要求甚高，要學(xué)會懂英語。在實習(xí)期間，有幾個同事在英語方面不是很精，曾有好幾次碰到此方面的問題，我都盡量做到有問必答，可是，我曾以為英語難不倒我，可是經(jīng)現(xiàn)實工作驗證，我的英語成績水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得必須不斷學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。這周的實習(xí)也讓我了解到了一些經(jīng)濟知識，比如他們經(jīng)常所說的經(jīng)濟學(xué)中的5S。

了解到了一些社會上的知識，讓我覺得很是滿足。學(xué)習(xí)，不僅僅是在學(xué)校里的事情，當(dāng)你步入社會，還是需要不斷的學(xué)習(xí)。而在大學(xué)里，可能最重要的不是你學(xué)習(xí)了什么知識，將來可以用到工作中，而是，你具備了學(xué)習(xí)的能力。

因為未來你將從事什么樣的工作，自己尚且不知，而只要有了學(xué)習(xí)的能力，無論你將來從事什么工作，都能很快學(xué)會，運用到實踐。轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)進入了第二周，相比第一周的慌亂無措，現(xiàn)在的我變得比較淡定了，跟同事間的關(guān)系也變得自然了許多。這周我的工作有了轉(zhuǎn)變，上一周有時是跟公司里的發(fā)貨員去給客戶送貨，這周可能是老板比較體諒我在這么冷的天氣里跑來跑去的辛苦，把我安置在了辦公室，讓我做做一般文員干的工作，查查貨，跟跟單，發(fā)發(fā)貨之類的，給銷售部的人幫幫忙而已。這周的工作大概了解了銷售這個職位大概的工作內(nèi)容，這對以后的工作也是有幫助的，繼續(xù)努力吧!!!!

實習(xí)周記(篇9)

本周實習(xí)內(nèi)容：

1、了解城市水資源情況，水廠水源情況，水廠廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求。

2、了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置情況。

水廠規(guī)模：自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠

3、了解水廠使用凈水藥劑（混凝劑、助凝劑）的品種、投量和投加方式方式；消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

4、熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗。

通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí)，首先對水廠近期的工作情況，工作任務(wù)，水源問題，生產(chǎn)工藝有了更進一步的了解，尤其是對水源的突變問題，提出的解決方案有了初步的了解。其次，實地觀察制水工藝，這是一座的傳統(tǒng)工藝，60年代建成時產(chǎn)水幾千噸，后由于城市的發(fā)展需要，經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸，其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn)，新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn)，逐漸完成生產(chǎn)能力增大的改變，對處理工藝：絮凝—沉淀—過濾的工藝流程，以及其工作原理有了更深入的了解，并將理論聯(lián)系實際，從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識，更加深刻地掌握了以往所學(xué)的知識，理論指導(dǎo)實踐，并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方，更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識，再結(jié)合書本，進一步糾正和完善自己的理論知識，以此完善和提高自己的專業(yè)知識。

實習(xí)周記(篇10)

在學(xué)院老師的幫助聯(lián)系下，我和另外的六位同學(xué)到福州市經(jīng)濟委員會進行畢業(yè)實習(xí)。這是實習(xí)的第一周，記得我們到經(jīng)委的第一天，人事教育處的陳處長熱情的接待了我們，他給我們介紹了經(jīng)委各處室的情況及要遵守的一些規(guī)章制度，隨后把我們分配到不同的處室，我被分配到人事教育處。

實習(xí)第一個禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些人教處的工作方式和方法等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。處室的同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。

這一周做的工作主要有：轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于20xx年新世紀(jì)百千萬人才工程人選推薦工作的通知、編制市經(jīng)委系統(tǒng)人員名單、向經(jīng)委下屬單位下發(fā)關(guān)于福州市職稱評審評委庫委員人選推薦的通知等，雖然我做的工作只是些文件處理方面的事，但我能認(rèn)真的做好。

實習(xí)支教周記范例

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)支教周記范例，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

實習(xí)支教周記(篇1)

xx年7月28日星期X

上了路的夢想

時間流逝，歲月如梭。不知不覺中，我的支教生活已有一個多星期了。這一個星期里，我的感觸頗深。說句心里話，支教生活的確挺苦，甚至苦不堪言，但也充滿著快樂與感動……在感動之余，我認(rèn)為對受援單位的幫扶是甚少的、是不足的、是有限的，但我卻感觸甚多、體驗甚多、收獲甚多.

假如沒有這段支教生活，沒有這段親身體驗，我是無法想象眼前的這一切。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民刺骨的貧窮，人均年收入不足400元，不少人還住著很爛的房子;教育現(xiàn)狀是如此落后：初步通過“普九”驗收，更可悲的是，個別村屯最高學(xué)歷的連一個初中畢業(yè)生都沒有;交通與通訊是如此閉塞，甚至給人一種與外界隔絕的感覺。就目前而言，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是坑坑洼洼的黃泥路，據(jù)說這已經(jīng)是很不錯的了，以前甚至連路都沒有，這似乎印證了魯迅先生那句名言：“走的人多了，也便成了路?！背霭l(fā)之前，永遠(yuǎn)都是夢想;上路了，才是挑戰(zhàn)。

也許生活不應(yīng)該一帆風(fēng)順，也許生活中有太多艱辛與困苦。在學(xué)校中的我每天在太陽的召喚下才慢慢起床，拿起書本。而來到支教的地方，我每天是伴著星星，踏著晨露，在天還微明時就起床上課。在這里我覺得時間老人的腳步好慢好慢，而我也在時間老人的召喚下第一次體會到了時間是多么重要。時光易逝，而我在校時，對于時間則是毫無概念，過一天算一天唄，而今我卻深深體會到了時間對于我們來說意味著什么，我還有幾個人生中的二十年，不過時間長了，就覺得有點累，每天天不亮就起床，而每天也只能等學(xué)生下晚自習(xí)，我才能停下一天忙碌的腳步。然而我慢慢習(xí)慣了早出晚歸，我慢慢體會到了時間的重要性，在艱辛中我學(xué)會了更多。

然而在支教生活中讓我也體會到了更多的快樂與激情，讓我感覺到了我自己能做的事情有很多。學(xué)生們喜歡我，與我做朋友，讓我在老師與朋友的角色中時時轉(zhuǎn)換;學(xué)生們尊重我，讓我深深感受到我的責(zé)任與義務(wù)。學(xué)生們偶爾也會惹我生氣，有時讓我不知所措，這讓我學(xué)會了怎樣教育他們以及我應(yīng)該學(xué)會的寬容。學(xué)校里的老師們對我也很好，我們一起討論功課，討論生活。讓我多了一份對于社會的新認(rèn)識，讓我更加明白了自己今后的路應(yīng)該怎樣走。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)們也讓我感受到了家的溫暖，不管是在生活中還是在工作中遇到困難，他們都會盡其所能地幫助我。在這里雖有生條件的差別，但相同的是在這里我感受到了家的溫暖，體會到了快樂與激情，在這里每一天的生活我都過的很充實。支教的生活有歡樂也有艱辛，有開心也有不順，但是在支教的生活中我覺得我長大了，我學(xué)會如何做一個大人，擺脫自己的稚氣，我學(xué)會了如何與人相處，與人為善，讓自己在交往中獲得更多的快樂，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，讓自己更多思考自己的行為，我也學(xué)會了面對現(xiàn)實的社會生活，讓自己更多地使自己的性格更多得到磨礪。在支教生活中，我長大了，成熟了。在支教活動中我鍛煉了自己，學(xué)會認(rèn)真面對一切了。我感謝支教給我?guī)淼奈逦陡惺?。我感謝支教給我?guī)礤憻挼臋C會，我會珍惜的!我會永遠(yuǎn)將它珍藏在我心中!

實習(xí)支教周記(篇2)

這是我的第一次實習(xí)支教經(jīng)歷，我被派往一個小學(xué)，在那里我度過了許多難忘的時光。這篇文章將記錄我在實習(xí)支教期間的每一周所發(fā)生的事情。

第一周：我的第一周非常激動人心，我意識到這是我有史以來做的最有意義的事情之一。這周的主要任務(wù)是熟悉學(xué)校和我的學(xué)生。我了解到我的學(xué)生們都非常熱情和友好，并且非?？释麑W(xué)習(xí)。然而，我也意識到我面臨的巨大挑戰(zhàn)：我的學(xué)生們中有許多人都對英語感到非常困惑，并且他們的詞匯量很低。

第二周：我的重點是如何教授英語，因為這是我的主要任務(wù)。我開始以與他們相合適的速度教授他們英語單詞和簡單的句子，從感性上使學(xué)生了解單詞。面對這樣的挑戰(zhàn)，我想到了許多新的教學(xué)方法，如通過游戲、歌曲和繪畫來教授英語——這些方法很有效。

第三周：這個星期是困難的，因為我意識到我需要更好的準(zhǔn)備和組織能力來管理我與我的學(xué)生們的時間。我開始嘗試更好地安排我們的課程計劃，并且改變我們開始和結(jié)束課程的時間。我沒有想到，這些順利調(diào)整后，課堂上的氣氛和效率上升了不少！

第四周：我的學(xué)生們變得越來越親密，他們對我的信任和包容使我非常感動。這周我加強了我的音樂教育計劃并教他們唱一首經(jīng)典優(yōu)美的英文歌曲，所有的孩子們都在一起跟著我唱那首歌，那種感覺絕對不能用言語來形容。我的實習(xí)支教也接近結(jié)束，但是我已經(jīng)開始想念這些可愛的孩子并期望再次與他們見面。

總之，盡管在這段實習(xí)支教的生活中有許多困難，但我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的期望。和我的學(xué)生們相處的愉快、他們的微笑和那份滿滿的愛一定是留給我最珍貴的記憶。

實習(xí)支教周記(篇3)

為人師表;“師者，所以傳道授業(yè)解惑也;教法方法;經(jīng)過兩個多月的實習(xí)生活，漸漸感覺學(xué)生的新鮮感沒了;學(xué)會與家長溝通;兩個多月實習(xí)今天我遇到了一個問題，就是如何和學(xué)生;教師感想;實習(xí)支教期即將結(jié)束了，如何才能作為一名優(yōu)秀的人民;興趣培養(yǎng);今天上課的時候有幾個學(xué)生在睡覺讓我心情很不好，但;支教感悟;時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間四個月就要結(jié)束了，自己在瑪納;支教生活短短的四為人師表

“ 師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯逃且孕挠?，以德育德的偉大光榮職業(yè)。教師是個力氣活，勞力、傷腦、又勞心。教師也是良心活，教得好壞多少，得用自己心中的那桿秤來衡量。在今后的教學(xué)中，我會更加注重自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，做好模范帶頭作用。在教學(xué)過程中不僅僅是簡單的知識講授，還要注重對學(xué)生德育的培養(yǎng)，讓他們在德智體美勞方面全面發(fā)展。在學(xué)校的教學(xué)中，教學(xué)相長，不斷學(xué)習(xí)，聽取學(xué)生和家長的反饋意見及要求。努力增強自身的人格魅力，不斷提高自身的知識水平，不斷改善教學(xué)方法，朝著成長為優(yōu)秀教師的方向不斷努力。

經(jīng)過兩個多月的實習(xí)生活，漸漸感覺學(xué)生的新鮮感沒了，有的學(xué)生上課注意力很難集中起來。我也想過解決的方法，前幾天嘗試的辦法都是效果甚微，今天呢，我又想了些其他的辦法，我在講課的時候常插入這個單詞很重要，這個單詞發(fā)音的難點在那里，這個句子如何翻譯等等之類的話。發(fā)現(xiàn)效果還不錯，每當(dāng)同學(xué)聽到這些，都會條件反射的集中注意力。這也算是實習(xí)過程中我在教學(xué)方面積累的一點點經(jīng)驗。課后我時常反思還有什么創(chuàng)新的教學(xué)方法能讓孩子們認(rèn)真聽課呢?

兩個多月實習(xí)今天我遇到了一個問題，就是如何和學(xué)生家長溝通。和家長溝通的內(nèi)容有兩個方面：一是學(xué)生的安全，二是學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長和老師最擔(dān)心的是孩子在上學(xué)、放學(xué)途中安全得不到保障，其次是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績提上不來。很多小學(xué)生會騙家長說學(xué)校其他安排提前放學(xué)了，結(jié)果卻是回家或者跑去打游戲了。所以我們一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有按時來上課，就會立即告知家長，了解情況及時掌握孩子的動向。每次和家長交流我都要盡量做到落落大方，表現(xiàn)得成熟些，免得讓家長對自己不放心。

實習(xí)支教期即將結(jié)束了，如何才能作為一名優(yōu)秀的人民教師?我想到：當(dāng)教師得講策略，要想教好學(xué)生，要想學(xué)生信服自己，必須和他們交友，不斷琢磨學(xué)生的心理，才能更好的管理自己的學(xué)生。有過同樣經(jīng)歷的幾位朋友告訴我，她們當(dāng)了幾個月的教師就開始厭倦這份工作了?？墒?，我覺得我的教師癮還沒過夠呢!雖然支教中我累過也抱怨過，甚至有幾次晚上我做夢都夢到那幫讓人省不了心的學(xué)生?？晌矣X得為他們付出值得的，每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的優(yōu)越感和成就感就油然而生了。不過，要想學(xué)生從心底里喜歡上你的課，喜歡你這個老師，我們要做的就遠(yuǎn)比這個多。

今天上課的時候有幾個學(xué)生在睡覺讓我心情很不好，但是我自己想了想英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿意學(xué)

成績就自然不能提高。后來我認(rèn)真地反思上課的時候應(yīng)該盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化，生活故事，讓孩子們能夠更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。只有興趣提高了，他們才會積極主動的去學(xué)習(xí)，這樣才能讓成績和能力有所提高，學(xué)生依靠興趣學(xué)習(xí)，主動去學(xué)，比填鴨式的教學(xué)更讓老師事半功倍。

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間四個月就要結(jié)束了，自己在瑪納斯涼州戶學(xué)校的實習(xí)支教生活就要畫上句號了。在支教的過程中，最大的感悟是自己學(xué)會了敢于去思考，敢于去做。萬事開頭難，但有些事情總是要開頭的，關(guān)鍵在于自己去做了，去嘗試了，去一次一次努力了，你會發(fā)現(xiàn)，原來自己也可以做到，原來自己也很棒。只有去做了，才能發(fā)現(xiàn)問題，只有去想了，思考了，才能想出解決的辦法。

支教生活短短的四個月，讓自己懂得了很多東西，不管是教學(xué)經(jīng)驗，還是與人交流，或是做人的道理，覺得自己在支教中得到了鍛煉，苦累之后是碩果累累。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎?

雖然生活很充實，但是也很累!

生活，就這樣，累，但快樂著……幸福著……

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校出來已經(jīng)有一段時間了?，F(xiàn)在才感覺到時間的速度是如此的快速。但也有許多的樂趣!總體是愉快的!

我覺得這個工作是如此的具有靈活性，特別是時間上。它并不象其它工作一樣的單一，死板老套。在之前我們寢室的幾個同學(xué)在一家公司做過，我們天天早出晚歸，上下班打考勤，才去大家都很謹(jǐn)慎。大家連吃飯很安靜。都不敢多說一句話一樣。氣氛都有些壓抑。天天重復(fù)著那幾個動作和姿勢。做什么都要先看一看別人，就怕做得不好，讓別人有不舒服的感覺。在公司里，只有吃完飯后，我們在一個小房間里聊天，這是最自由，最輕松的時候。那時公司的生意又特別好，天天加班到9點半，連續(xù)做了一個多星期。人累得都很受不了了，晚上回到寢室休息，有幾次打著打著電話就不知不覺的睡著了。就有怎么的疲勞。

其實做事累不要緊，最主要是覺得做得高興，有動力有激情。我想這是我們這些，才從學(xué)校出來的學(xué)生共同的想法。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束了，但仍有許多的不舍與依戀!回想在校園的生活，就像昨天的事一樣，才從眼前劃過。大學(xué)的生活真的很美好,以前真的沒有怎么強烈的感覺到。和老師同學(xué)在一起的快樂時光。大學(xué)的生活是難忘的，無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，學(xué)到的東西都讓我一生受益!想起才踏進校園時，充滿對大學(xué)生活的向往。積極踴躍的參加學(xué)校班級的一切活動，除上課時間，就和同學(xué)在社團里轉(zhuǎn)。天天都很忙碌，課余時間過得十分的充裕。那時我覺得天天都充滿陽光，如此快樂!

時間慢慢的在推移，思想也慢慢的成熟起來了。想法也多了起來。我們和在老師一起閑聊時，老師就歲我們說要到社會中去實踐，增加我們的閱歷和為人處事的技巧。工作的艱辛與壓力。那時我們就在課閑之余去做兼職。對工作充滿許多的憧憬與向往，同時也想證明自己的自己的工作能力。當(dāng)時真的覺得工作并不是一件困難的事，那時真的不明白，為什么會為之而煩惱。那個時候做了許多事情。在做這些最基本的行業(yè)時，我真真正正學(xué)會了許多道理與知識。特別是與人溝通交流和自我表達。更重要的是，為人誠信。世界上沒有不勞而獲的事，做任何事都要努力，不努力是沒有成果的。公司領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的不是你一開始就有非凡的智力和口才，而是你塌實認(rèn)真，長期刻苦進取的精神。所以我們在真正工作事，一定要放正自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)。不能以自己是大學(xué)生就高人一等。做事要塌實認(rèn)真。

記得最初的幾天班，一天下來整的身心疲憊的，可謂這項工作其實是最不適合我的性格的。它所需的正好也是我所缺乏的。但是后來想來想去就想通了，也許這就叫互補吧。也許正好能彌補我所欠缺的。所以自己勸說著自己，給自己找一條一條的理由來說服自己。最后告訴自己：安心的做吧，來都來了，就不要給公司留下什么壞印象。就像老師說的，我們第一屆是招牌，如果我們出去做事沒有給公司留下好印象的話，基本上給我們學(xué)弟學(xué)妹的路也給擋了。而且我也不想在我做事的時候又聽到別人說什么80后做事不踏實這種說法，種種復(fù)雜心情下我就下定決心一定要盡自己所能做好!晚上睡覺之前總覺得什么不對頭，想想就這樣開始工作了，還是有點欣喜和失落啊，我的學(xué)生生活好像就告一段落了，而新的生活已經(jīng)開始!默默的對自己說：加油吧!大概是累了的緣故，好像再也不用看書就能睡著了。

實習(xí)支教周記(篇4)

學(xué)校開運動會，我本來沒打算報名，因為從小身體就很差?？墒俏捏w委員卻和我開了個玩笑，自己寫了我的名字。我知道后也沒有說什么，報名的人很多，我就報著玩一玩的心情期待著運動會。

運動會是前天開的，我報的女子400米比賽在昨天下午進行。雖然是報著玩的心情，但當(dāng)運動員開始檢錄時，我還是非常緊張，但當(dāng)我開到有那么多人為我擔(dān)心，為我加油時，我知道自己沒有退路了。我咬了咬 牙，走上了跑道。

我看見他做著讓我放松的手勢，而他也讓我注意聽口號。舍友們也為我加油。我朝他們笑笑，不再看任何人，槍聲響起后我沖了出去，我用力的跑著，但因體力不支，很快就慢了下來，我感到后面的人已經(jīng)追了上 來。而就在這時我聽到了讓我感動的聲音，我聽到那么多認(rèn)識的不認(rèn)識的人叫著我的名字為我喊加油。渾身當(dāng)時就有的力量，我加快了步伐，微笑著回報每個人。一路上我是在祝福與鼓勵中堅持下來的，我第一 次感覺400米盡是那么短！

最終我以我們一組的第二名結(jié)束了我生命中的第一次比賽。我從來沒有這快樂！

當(dāng)然我要感謝每一個關(guān)心和鼓勵我的人，我的舍友，他和他，還有我個哥哥和老鄉(xiāng)。

實習(xí)支教周記(篇5)

我校第32屆田徑運動會正如火如荼地進行著。1500米競賽即將開始了，運動員們正在做著準(zhǔn)備運動。我們班小楊洋也參加了這個項目的比賽，她看似有點興奮，因為她的目標(biāo)是要拿到這一項目的冠軍，為班級爭光。她在剛剛結(jié)束的400米比賽中，一路領(lǐng)先，輕易而舉地拿了第一名。我相信她這一項也一定行的。

比賽開始了，發(fā)令員一聲槍響，運動員們便好像離弦的箭一樣，飛奔而去。哇，小楊洋跑得真快呀！她好像一匹馳騁草原的駿馬，一會兒就把其他運動員拋在后面了，我們班的`拉拉隊興奮地為她加油鼓勁。

但跑到了最后一圈時，小楊洋的速度慢了。啊，糟糕！她被其他班的運動員追上了。

“小楊洋，加油！小楊洋，加油！你一定能行！我們相信你！加油！”我和同學(xué)們高聲喊道。

小楊洋聽到了大家的呼喊聲，突然像一只生龍活虎的獵豹，猛地開足了馬力。“加油！加油！加油！超過了！”我興奮地大聲高喊。全班同學(xué)都驚呆了，真是奇跡出現(xiàn)啊！她居然一連超過了前面的兩個選手，第一個沖線了。我們班的啦啦隊們又呼叫起來。耶！耶！耶！小楊洋終于拿了第一，她不負(fù)眾望。

等小楊洋掛著兩塊閃閃發(fā)光的金牌在胸前時，我們都用十分羨慕的目光看著她，禁不住夸道：“小楊洋，真棒！”

實習(xí)支教周記(篇6)

今天，我們盼望已久的運動會拉開了序幕，同學(xué)們都激動萬分。

我們首先升國旗，場面氣氛非常莊嚴(yán)。接著，運動員就各就各位，運動員們的臉上全是緊張的神態(tài)，每一個運動員都做好了跑步姿勢。每一個班的拉拉隊員都在吶喊助威，每班的老師都在全神貫注的盯 著自己班的運動員，在那一刻，我感覺到現(xiàn)場的空氣都凝固了，同學(xué)們都沸騰了。

女子團體接力賽馬上就要開始了。只聽見發(fā)令員的槍“啪”一聲響，選手們像離了弦的箭一樣“嗖”的一聲飛了出去，直奔終點。欒靜以飛快的速度超過了一個又一個選手。??！不好！有一個運動員接近她了，我們見此情景，高聲呼喊，：“欒靜，加油！欒靜，加油！欒靜好像聽見了我們的呼喊聲，加快了步伐，但是那個人還是緊追不舍。欒靜使足了勁，那個同學(xué)終于被欒靜甩掉了。很快，欒靜到 達了終點，把接力棒傳給了下一個選手。

女子100米比賽也要開始了，只聽一聲令下，運動員們像一只豹子，又像一只脫了韁的野馬，只見我們班的.吳佳文遙遙領(lǐng)先，很快，她就到達了終點，獲得了第一。

望著賽場上勇于拼搏的運動員，我陷入了沉思：是啊，這種堅持不懈的精神不正是我們所需要的嗎？

實習(xí)支教周記(篇7)

談?wù)勔恢芙虒W(xué)的心得吧，周末那天校長在會上介紹了我倆，第二天校長問我們想帶哪門學(xué)課，我們說語文。沒過幾天校長叫我們?nèi)マk公室，我選擇七年級語文因為當(dāng)時考慮的是想考研，所以很不好意思把八年級讓和我住在一起的女生帶了，她人挺好的。星期三我正式上課了，那天早上是九年級語文，我感覺怕怕的，有位老師說我們第一節(jié)課應(yīng)該嚴(yán)肅點。所以那兩節(jié)課我一下都沒笑，把那個老師的課結(jié)了個尾，快下課的時候讓同學(xué)寫點對我的建議，她們說我有點嚴(yán)厲了，中午回來感覺有點小小的失落。下午給初一的孩子上語文課，我就把態(tài)度稍微變得溫和了些，我把她們分了好幾個組，讓每個組上課積極回答問題就會得分，只要你站起回答正確得一分，錯了會得0。5分，上課亂說話扣分，最后哪個組分最高還有獎勵，其實目的只有一個想帶動大家的課堂氣氛，讓每個人都參與進來。一節(jié)課后我感覺還行，晚上我再給他們上課就一點都不緊張了，那節(jié)課同學(xué)們都挺積極地，我感覺很成功。今天我是晚自習(xí)三，把那篇課文給節(jié)了，快下課的時候我讓大家寫寫對我講課的看法，他們剛開始不寫，說都挺好的，不用寫了。在我再三要求下，他們寫了。我回來看了看其實挺滿意的，除了聲音小，語速有點快其他的都挺好的，他們能接受了我的講課方式，他們說我?guī)麄兊恼Z文課他們非常高興。這可能是這周對我的最大鼓勵吧！

當(dāng)我真正開始上課的時候才發(fā)現(xiàn)為什么這邊這么需要老師了！就談我教的幾門課吧，首先四年級的語文，如果在揚州的小學(xué)的話，那些小孩已經(jīng)基本上具備了理解課文的能力了，但是這邊的小孩似乎連拼音都還沒完全過關(guān)，更不要談理解課文了，另外英語，好多單詞小孩完全不知道，一節(jié)只有兩節(jié)英語課，又沒有英語晚自習(xí)什么的，我很納悶，既然開了英語課，為什么不重視呢？那段時間，我曾經(jīng)有過想要放棄，每天總有處理不完的事情，每天總會有煩心的事情，但是，每次一上課，看到孩子們那種渴求知識的眼光時，我的心就又軟了......我現(xiàn)在能做的就是安心的把這一年給堅持下去，盡我最大的努力去改變這些小孩吧！

我以后還會更加努力的，因為我的目標(biāo)就是讓每個孩子課堂上都動起來，都參與進來，在我的課堂上沒有好學(xué)生與差等生之說，每一個孩子都是最棒的，加油。

實習(xí)支教周記(篇8)

作為一名實習(xí)支教老師，每一天都充滿著挑戰(zhàn)與奇遇。在這個周記中，我想要分享一下我在這個教學(xué)之旅上所經(jīng)歷的點滴，以及我對于教育事業(yè)的一些個人感悟。

第一天的擔(dān)憂與緊張

第一天，我走進初中教室，看到了一群眼神灼灼地盯著我的學(xué)生。我心里忐忑不安，不知道該教些什么。而我的學(xué)生們也顯得充滿了疑惑，他們并沒有熱切期望這場新課程，反而有些漠漠然。我坐下來認(rèn)真思考了一下，決定從簡單的開始，嘗試遞進式地提高課程難度。我用趣味的教具吸引他們的注意力，鼓勵他們互相交流，從而營造出愉悅的教學(xué)氛圍。最后，我感到很成功，學(xué)生們也很愉快地回應(yīng)了我的提問。

緊張的教學(xué)生活

在接下來的幾天里，我真切地感受到了學(xué)生的情感變化。有時他們會表現(xiàn)出對我的嚴(yán)厲，有時他們會笑著和我開玩笑。尤其是有一次，當(dāng)我示范式地演示了一個例子之后，有個學(xué)生斜著眼看著我，大聲地問：“老師，那到底什么意思？” 當(dāng)時，所有的同學(xué)們都笑了起來，我的臉膛瞬間變紅，我盡力讓自己保持鎮(zhèn)靜，然后解釋那個例子的含義。那個學(xué)生隨后抱怨道：“老師講得不夠清晰，我沒聽懂?！?對于一個掌控教室的新手來說，這顯然是一場有點尷尬的失敗。我想，如何像他們這樣不耐煩的時候，或者對于授課的難度過高的時候，如何有效地維持教室秩序和流程？這些看似簡單的問題卻都是一個已經(jīng)“準(zhǔn)備”好自己挑戰(zhàn)的實習(xí)支教生需要思考的問題。

教育事業(yè)的感悟

在這次實習(xí)教育之旅中，我深刻地體會到了一個教師的責(zé)任與奉獻。教育事業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作。作為一個教師，你需要具備足夠的耐心和智慧，并且持續(xù)地學(xué)習(xí)，有時你甚至需要通過客觀的交流渠道不斷吸收意見。教學(xué)不僅需要技巧，還需要能夠善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需求并且給予他們學(xué)習(xí)的支持。帶給學(xué)生愉悅和徹底地理解知識的滿足感是經(jīng)濟報酬所不曾達到的平臺。

作為一名實習(xí)支教生，我已經(jīng)知道這條路是漫長而充滿挑戰(zhàn)的。但我相信，每天都會有不同的挑戰(zhàn)，每天都回收獲到不同的收獲。只有不斷學(xué)習(xí)和前行，才能讓自己成為一個優(yōu)秀的教育工作者，在為學(xué)生提供知識的同時，將他們引向人格的成長之路。

實習(xí)支教周記(篇9)

本人在大學(xué)期間參加了一次為期一個月的實習(xí)支教活動，該活動是由大學(xué)生志愿者協(xié)會組織的，旨在幫助貧困山區(qū)的孩子們得到更好的教育。在這次實習(xí)支教的過程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和感動，讓我對教育的重要性和貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識。

第一周，我們到達了云南的一個小村莊，那里的天空是湛藍的，陽光明媚，但是學(xué)校的老師和學(xué)生們卻都是穿著破舊衣服，校園里的建筑也看起來破舊不堪。我們在這所小學(xué)里支教，班上的學(xué)生年齡從6歲到11歲不等，他們大多數(shù)都來自農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民。

第一天，我教了一個二年級的語文課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的語文基礎(chǔ)很差，他們很少讀書也很少背誦古詩詞，所以在學(xué)生們面前我特別注重基本功，并激勵他們要多讀書來豐富知識。第二天，我教了一個四年級的數(shù)學(xué)課，學(xué)生們的計算速度非常慢，我特別著重教授了算數(shù)口訣，并帶他們做了幾道簡單的口算題。

在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的注意力很難集中，他們經(jīng)常被外面的噪聲、上廁所等事情打擾。于是，我開始嘗試用一些班級管理的方法來提高班級紀(jì)律，比如進行獎勵和懲罰制度，鼓勵他們在純凈的環(huán)境里完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二周，我們開始了夏令營活動，那一周我們會在村民家里或是學(xué)校附近的山上帶孩子們采摘野果、種菜、賞花、放風(fēng)箏手工制作等活動。在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的熱情和活力非常高，他們非常喜歡這種接觸自然的方式。我也得到了成就感，因為我可以看到他們的笑臉，他們變得更加快樂和自信。

第三周，我們組織了一次社區(qū)義務(wù)服務(wù)，我們?yōu)槔先撕拓毨Ъ彝ヌ峁┝x務(wù)勞動，洗衣服、掃地、打掃衛(wèi)生等。在志愿者們的幫助下，居民們的生活條件得到了改善，同時孩子們也獲得了如何做好公民責(zé)任的經(jīng)驗。

最后一周，我們總結(jié)了這個月來的工作成績，交流了支教過程中存在的一些問題。同時，我們也組織了一次趣味運動會，讓學(xué)生們展示他們的運動才華和競技精神，我們也向他們頒發(fā)了獎?wù)潞蜆s譽證書，讓他們知道自己的努力和付出得到了認(rèn)可。

我的這個月實習(xí)支教雖然短暫，但我深深地體會到了犧牲和奉獻的意義，也看到了教育對于孩子們的重要性。這個經(jīng)歷對我意義重大，讓我成長了很多，更加明白了對別人的幫助和愛的意義和價值。

教師實習(xí)周記(精華11篇)

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？你可以讀一下小編整理的教師實習(xí)周記(精華11篇)，僅供參考，希望能為你提供參考！

教師實習(xí)周記(篇1)

籃球教師實習(xí)周記

第一周：

作為一名大學(xué)體育專業(yè)學(xué)生，我有幸被分配到一所中學(xué)擔(dān)任籃球教師的實習(xí)。一切開始時都讓我感到異常興奮和緊張。在第一周的實習(xí)中，我嘗試了許多新的教學(xué)方法和策略，同時也遇到了一些挑戰(zhàn)。

在第一堂課上，我介紹了自己，并簡要地談了一些籃球的基礎(chǔ)知識。接下來，我將學(xué)生分成幾組，讓他們進行簡單的熱身活動，例如跑步和拉伸。然后，我?guī)ьI(lǐng)他們進行一些基本的籃球動作練習(xí)，如運球、傳球和投籃。我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生中間存在著很大的水平差距，有些學(xué)生技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)不錯，而有些則非常初級。因此，我決定在接下來的課程中針對不同水平的學(xué)生提供不同的訓(xùn)練計劃。

第二周：

在第二周，我決定將學(xué)生劃分為幾個小組，并設(shè)計了一些有趣的籃球游戲來提高他們的技術(shù)和協(xié)作能力。例如，我引入了“搶球”游戲，讓學(xué)生們在一個小場地上爭奪籃球的控制權(quán)。這不僅有助于學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力的提高，還培養(yǎng)了他們的團隊合作精神。此外，我還引入了一些籃球策略的概念，如進攻和防守戰(zhàn)術(shù)，并教授了一些籃球技巧，如變向運球和背身投籃等。學(xué)生們對這些新的教學(xué)方法非常感興趣，并積極參與其中。

第三周：

在第三周的實習(xí)中，我計劃進行一次模擬比賽，讓學(xué)生們將之前學(xué)到的技巧和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用到實踐中。我將學(xué)生們分成兩支隊伍，并為他們設(shè)計了一個簡單的比賽規(guī)則。在比賽中，我擔(dān)任裁判，不僅負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽的進行，還在比賽中給予學(xué)生們一些指導(dǎo)和建議。通過這次模擬比賽，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對籃球的興趣更加濃厚了，他們的技術(shù)也得到了顯著提高。

第四周：

在實習(xí)的最后一周，我決定組織一次籃球比賽，邀請其他年級的學(xué)生和老師參加。這不僅給學(xué)生們展示了他們所學(xué)到的技巧，還增強了團隊合作和競爭意識。在比賽中，學(xué)生們充滿激情地表現(xiàn)出色，他們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用也非常出色。比賽結(jié)束后，我為學(xué)生們頒發(fā)了獎項，鼓勵他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

通過這四周的實習(xí)，我對教學(xué)充滿了熱情和信心。我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，也成長了很多。雖然在實習(xí)中遇到了一些挑戰(zhàn)，但我通過創(chuàng)新的教學(xué)方法和耐心的指導(dǎo)，成功地克服了困難。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的籃球教師，為更多的學(xué)生帶來籃球的樂趣和希望。

教師實習(xí)周記(篇2)

代課教師實習(xí)周記

第一周

這是我第一次當(dāng)代課教師實習(xí)，充滿著緊張和興奮。當(dāng)我走進學(xué)校的大門時，我能感受到自己的心在怦怦跳動。我來到了一所小學(xué)，接手了一班三年級的學(xué)生。他們看著我，有些害羞，卻充滿了好奇。

第一次上課，我按照教學(xué)計劃準(zhǔn)備了一場生動有趣的數(shù)學(xué)課。我設(shè)計了一些小游戲和互動環(huán)節(jié)，以吸引孩子們的注意力。雖然一開始有點緊張，但是當(dāng)我看到孩子們積極參與的眼神，我就獲得了巨大的滿足感。他們認(rèn)真聽講，積極回答問題，互相分享自己的答案。他們的笑聲和掌聲充滿了整個教室，這讓我深感幸福和自豪。

除了授課外，我還參與了各種教育活動，如才藝展示和運動會。在這些活動中，我與學(xué)生們親密接觸，逐漸建立起師生之間的信任和友誼。我看到他們在才藝展示中充滿自信地展示自己的才華，我看到他們在運動會上奮勇爭先，不言放棄的精神令我十分感動。

然而，隨著實習(xí)的進行，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面還有待提高。有時候?qū)W生會出現(xiàn)調(diào)皮搗蛋的情況，我應(yīng)該學(xué)會更好地應(yīng)對這些問題，保持課堂的秩序和紀(jì)律。此外，在評價學(xué)生的時候，我也發(fā)現(xiàn)自己有時過于注重成績而忽視了學(xué)生的綜合發(fā)展。我應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和綜合能力。

回顧這一周的實習(xí)經(jīng)驗，我深感受益匪淺。在授課中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需求是多樣的，我需要不斷學(xué)習(xí)和進步，以更好地滿足他們的需求。在教育活動中，我深深體會到團隊合作的重要性。只有與同事們緊密合作，才能為學(xué)生提供更多的教育資源和服務(wù)。在面對挑戰(zhàn)時，我也明白了堅持與耐心的重要性。只有堅持下去，才能夠看到學(xué)生的進步和成長。

我相信，通過這次實習(xí)，我將能夠成長為一名更好的教師。我將持續(xù)努力，提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生們帶來更好的教育體驗。我希望能夠與學(xué)生們一起進步，見證他們的成長和成功。這次實習(xí)經(jīng)歷將成為我教育之路上寶貴的財富和回憶。

教師實習(xí)周記(篇3)

一年級教師實習(xí)生周記

這是我作為一名一年級教師實習(xí)生的第一周工作。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我對于這個新崗位充滿了期待和緊張。

第一天上班，我早早地來到學(xué)校。初到教室，我細(xì)心地將活動串課程表貼在了黑板上，然后準(zhǔn)備了一些小禮品和名字貼，以便能夠迅速熟悉學(xué)生。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)進入教室時，我迎接著他們，逐一與他們互動，詢問他們的名字，并為每個孩子發(fā)放一張名字貼。孩子們非常開心，他們很快融入到了新的環(huán)境中，這讓我感到非常欣慰。

接下來的幾天，我開始和學(xué)生們進行親密的接觸。每堂課開始時，我都會給孩子們講一個短小的故事，以此吸引他們的注意力。然后，我會進行簡單有趣的活動，讓他們動手操作，幫助他們更加深入地理解課程內(nèi)容。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于新知識的接受速度非?？欤麄兊暮闷嫘暮颓笾卜浅娏?。

在課堂上，我注意到了一些學(xué)生的問題和困惑。于是，我在放學(xué)后留下來和他們談話，了解他們的一些困難。為了更好地解決這些問題，我開始主動和學(xué)生的家長聯(lián)系，告訴他們孩子在學(xué)校的情況，并請他們給予一些指導(dǎo)和幫助。家長們非常配合，他們對于我發(fā)現(xiàn)和關(guān)心學(xué)生問題的舉動表示了非常高的贊賞。

在一周的實習(xí)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有一個男孩，他在課堂上非常好動，常常干擾其他學(xué)生。為了解決這個問題，我和他進行了心理溝通，并設(shè)計了一些專門的活動來幫助他集中注意力。通過與他的互動，我逐漸了解到他的一些問題和需求，并通過與他的交流和鼓勵，幫助他找到了一種適合他的學(xué)習(xí)方式。隨著時間的推移，他逐漸改變了自己的行為，并在班級中變得更加積極和愿意學(xué)習(xí)。

實習(xí)的第一周結(jié)束了，我深深地感受到了作為一名教師的艱辛和快樂。作為一名一年級教師實習(xí)生，我必須緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。與此同時，我也要理解和關(guān)心每一個孩子，幫助他們建立自信心，培養(yǎng)自己的興趣和潛力。

通過這一周的實踐，我明白了只有通過細(xì)心觀察和了解每個學(xué)生，才能幫助他們有效地學(xué)習(xí)。同時，我也體會到了教師職業(yè)的重要性和責(zé)任感。雖然這一周經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但我相信只要我用心和努力，我一定能夠成為一名出色的一年級教師。

通過這篇文章，我感受到了一年級教師實習(xí)生的喜悅和成長。希望能夠幫助讀者更加深入了解教師實習(xí)生的工作感受，并對教育工作充滿敬意和關(guān)注。

教師實習(xí)周記(篇4)

初三政治教師實習(xí)周記

本周，我作為一名實習(xí)教師，開始了我的初三政治教學(xué)實習(xí)。這是我第一次親身感受到教師的工作，充滿了期待和緊張。

周一，我準(zhǔn)備好了教案，并坐下來與班主任進行教學(xué)內(nèi)容的討論。我們決定從政治的本質(zhì)入手，通過生動的案例和課堂互動來增加學(xué)生的興趣。在課堂上，我引導(dǎo)學(xué)生思考政治的定義，并帶領(lǐng)他們一起探討政治是如何影響人們的生活的。學(xué)生們積極參與，討論熱烈，他們的思維也得到了拓展。

周二，我為學(xué)生準(zhǔn)備了一個關(guān)于國家制度的小組活動。我將學(xué)生們分成小組，每個小組代表一個國家。他們需要通過討論，制定一個完整的國家制度，并向全班進行展示。這個活動旨在讓學(xué)生了解國家制度的復(fù)雜性，并培養(yǎng)他們的團隊合作和表達能力。在活動中，學(xué)生們互相協(xié)作，共同解決問題。他們在理論指導(dǎo)下，積極思考創(chuàng)新，最終為我們呈現(xiàn)出了五個獨特而完整的國家制度。

周三，我決定通過游戲的方式來復(fù)習(xí)上周所學(xué)的課程內(nèi)容。我讓學(xué)生們分成兩個團隊，通過玩“政治知識競答”游戲來檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。游戲環(huán)節(jié)中，學(xué)生們積極參與，爭分奪秒。通過這個游戲，他們鞏固了之前學(xué)到的知識，并在游戲的緊張氣氛下更加深刻地理解了政治的重要性。

周四，我給學(xué)生們布置了一個與社會相關(guān)的課外作業(yè)。我要求他們通過觀察身邊的社會問題并撰寫相關(guān)觀察報告。在課堂上，學(xué)生們分享了自己的觀察成果，我?guī)ьI(lǐng)他們分析問題的根源，并引導(dǎo)他們找出解決方案。通過這個活動，我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生們對社會問題的敏感性，并激發(fā)他們積極參與社會事務(wù)的意識。

周五，我準(zhǔn)備了一堂關(guān)于選舉的課程。我結(jié)合實際案例，講解了選舉的意義和流程，并展示了一些選舉結(jié)果。在課堂結(jié)束前，我組織了一個模擬選舉活動。學(xué)生們分成了不同的團隊，進行“最佳班干部”的選舉。通過模擬選舉活動，學(xué)生們更加深刻地理解了選舉的過程，培養(yǎng)了公民責(zé)任感和民主意識。

本周的教學(xué)實習(xí)讓我深刻體驗到了教師工作的樂趣與挑戰(zhàn)。從未有過的努力準(zhǔn)備課程、與學(xué)生互動、促進學(xué)生思維發(fā)展，這些經(jīng)歷讓我對自己的未來充滿了信心。我深知自己的不足之處，但也相信只要一直努力去學(xué)習(xí)與探索，我一定能成為一名優(yōu)秀的政治教師。

教師實習(xí)周記(篇5)

初三政治教師實習(xí)周記

2022年9月5日，對于我來說，是一個特別的日子。因為從這天開始，我開始了我的初三政治教師實習(xí)。充滿希望和激動的心情，我走進了實習(xí)學(xué)校。

實習(xí)的第一天，我緊張地走進教室。同學(xué)們的目光聚集在我身上，我有些不自在。然而，當(dāng)我用一種親和的態(tài)度與他們交流時，他們很快放松了下來。我向他們介紹了自己，并告訴他們我是他們的新政治老師，接下來的一段時間，我將和他們一起學(xué)習(xí)、成長?？粗麄兊臒崆心抗?，我感到一陣自豪與成就感。

實習(xí)的第二天，我開始了第一節(jié)正式課。為了讓學(xué)生對政治內(nèi)容感興趣，我籌劃了一場有趣的互動課堂。我組織了小組活動，讓學(xué)生們分組合作完成一個有關(guān)公民權(quán)利的任務(wù)。我看到他們積極參與，臉上洋溢著笑容，我真切地感受到了他們在學(xué)習(xí)中的快樂。通過這次互動課堂，我意識到學(xué)生們對于政治知識的學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的，只是缺少一種引導(dǎo)和激發(fā)興趣的方法。

實習(xí)的第三天，我將目光轉(zhuǎn)向了學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。為了提高學(xué)生們對政治學(xué)習(xí)的重視程度，我組織了一次小考試。在考試之前，我準(zhǔn)備了一份復(fù)習(xí)材料，包括知識點、習(xí)題和案例分析。我在課上強調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性，并鼓勵學(xué)生們積極參與?？荚嚱Y(jié)束后，我進行了詳細(xì)的講解和評價，鼓勵學(xué)生們發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點。通過這次小考試，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對政治學(xué)習(xí)的態(tài)度有了明顯的改變，他們開始更加認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了。

實習(xí)的第四天，我決定進行一次實用性的課堂教學(xué)，讓學(xué)生們在實踐中掌握政治知識。我選擇了一個熱門話題——網(wǎng)絡(luò)安全與個人信息保護。在課堂上，我給學(xué)生們列舉了一些網(wǎng)絡(luò)安全的常見問題，并提供了一些解決方案。然后，我組織了一次網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，讓學(xué)生們運用所學(xué)的知識進行實操。通過這次實踐活動，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識，還掌握了切實可行的應(yīng)對策略。

實習(xí)的最后一天，我看到了學(xué)生們在政治知識上的進步，我感到非常欣慰。我和他們一起做了一次總結(jié)與反思。我鼓勵他們要保持對政治學(xué)習(xí)的熱情，并提出了一些建議，如多看相關(guān)新聞、多參與社會實踐等。學(xué)生們紛紛表示，這次實習(xí)讓他們對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，也明確了今后的學(xué)習(xí)方向。

本周的實習(xí)結(jié)束了，但我知道我的教學(xué)之路才剛剛開始。通過這一周的實習(xí)，我更加意識到作為一名政治教師的責(zé)任與使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也感謝我的學(xué)生們，是他們的支持和理解，讓我在這一周的實習(xí)中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟。

初三政治教師實習(xí)的每一天，都是我成長的記錄。我相信，在未來的教學(xué)生涯中，我將會遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但我也堅信，只要我熱愛這份事業(yè)，用心去教育、引導(dǎo)學(xué)生，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的政治教師。

教師實習(xí)周記(篇6)

第一周

這周，我正式實習(xí)上班了，主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導(dǎo)教師X老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當(dāng)我第一次走進教室時，面對著黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了學(xué)生時代。但這次卻是以一位實習(xí)教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現(xiàn)在只是聽課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會看見。開始上課了，我調(diào)整好緊張的心態(tài)，認(rèn)真的聽老師講課，現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。課間，當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時，感覺好別扭，在不久以前自己還是一個學(xué)生，現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好，好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結(jié)自己，積累經(jīng)驗，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。

在新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情下。就這樣，一周的實習(xí)時光結(jié)束了，回顧一周來在學(xué)校的工作，我覺得很充實，雖然能夠?qū)W到很多東西，但是還有那么一點不甘愿。

第二周

第二周，可能是跟學(xué)校的作息有些出入，還不是太習(xí)慣——不是很習(xí)慣早起，不是很習(xí)慣早睡——但是對于食堂的飯菜，大家都贊不絕口。剛來一周，很清楚的記得，每到快要吃飯的點上，大家都一窩蜂的進入食堂，享受XX小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn)，原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了，呵呵……

看班，是XX小學(xué)的一大特色。因為剛來，與班里學(xué)生不是太熟悉，也不敢跟學(xué)生走的太近。于是，每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊?？窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進班，呵呵……都從后門進去，小小地轉(zhuǎn)一圈，從后門出來?；蛟S是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說：多進班里看看，沒關(guān)系的。聽到這樣的話，我開始慢慢地放開了。

第二周，感受到了溫暖，友好。對老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進入夢鄉(xiāng)時想：或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個不錯的選擇……

第三周

又一周過去了，開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，每天看著他們在嬉笑玩耍，用他們那稚嫩的童音向我問好，心里真的好高興。

聽課依舊繼續(xù)著，漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”。老師的講課方式，是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的，體現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方式。在講評題目的過程中，從學(xué)生的角度分析，剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教，在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績；對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

批改完作業(yè)的錯誤統(tǒng)計其實是一項重要的任務(wù)，反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業(yè)，都要糾結(jié)一段時間，應(yīng)該怎么統(tǒng)計錯誤，做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統(tǒng)計錯誤的妙招傳授給我們。回來之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！

第四周

第一次正式進行課堂教學(xué)，上一篇課文，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準(zhǔn)備，不過理想和現(xiàn)實很大差距，我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場，當(dāng)下面的學(xué)生沒有什么反映時，我一下子蒙了，不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，適當(dāng)?shù)臅r候，老師為我做了小小的補充。等老師指點之后，我會認(rèn)真的改進，學(xué)生有問題也會及時的問，而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對我所講的課進行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。從點滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。老師也給我一些建議，老師肯定了我的進步，也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好，達到課堂氣氛的一個高潮。

這一周，上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說：說明你成長了，能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝，老師的鼓勵。慢慢地，開始感受當(dāng)初老師的辛苦了。

轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)已有一個多月了，在這一個月里，點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個新的生活，是對自己工作能力的挑戰(zhàn)，也是對自己童心的測驗，呵呵！現(xiàn)在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的實習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們，也許這也說明了自己在悄悄的進步。

第五周

今天是第五周的班會課，班主任X老師主要是進行月考總結(jié)。X老師強調(diào)，小學(xué)三年級也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，學(xué)生要更正觀念。學(xué)生要學(xué)會自覺主動學(xué)習(xí)，學(xué)會自我管理，不要自我放松。關(guān)于成績排名，老師表揚了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的.同學(xué)和進步比較大的同學(xué)，表揚他們?nèi)〉帽容^好的成績，并勉勵他們要繼續(xù)努力。同時，X老師也勸勉其他同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊，要提高學(xué)習(xí)效率。要有“目標(biāo)——計劃——行動”三個層次，要堅持“課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真、課后復(fù)習(xí)”三個步驟。與其它班相比，我們班還是有相當(dāng)差距的，因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗教訓(xùn)，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然，同學(xué)們也有優(yōu)點，那就是紀(jì)律很不錯，相對于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強調(diào)，看班課要自主學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)相互討論，因為那會影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會課，使我更加認(rèn)識到X老師的班主任工作開展得非常好。第一，民主氣氛濃厚。當(dāng)班上要決定什么事情時，X老師會讓同學(xué)們說出各自的想法，并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來。第二，獎罰分明。X老師的各項工作既有獎勵制度，也有懲罰制度，讓同學(xué)們自覺主動地遵守班級制度和學(xué)校各項要求。我認(rèn)為，這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)驗，我在以后的工作中要好好實踐。

第六周

時間過得飛快，不知不覺，第六周的實習(xí)又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得，還真有點百感交集的味道。

雖然已經(jīng)上過幾次課，但是在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學(xué)生的自主探索；其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補！

第七周

實習(xí)工作進入倒數(shù)第二周了，以前自己還是學(xué)生時覺得從星期一到星期五的距離是那么的遙遠(yuǎn)，天天盼著周末，現(xiàn)在當(dāng)了老師，當(dāng)了一名正熱心于上課的實習(xí)老師卻又覺得周末來臨的好快。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊！

一個星期的實習(xí)下來，總是有很多經(jīng)驗，有很多認(rèn)識，自己總是有很多的感慨。也許在實習(xí)的這些天中，我也在逐漸的成長。在認(rèn)識學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認(rèn)識自我，只不過是時間的長短的問題。因此待人要真誠，時時為人著想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體，從而更好的適應(yīng)社會。

第八周

實習(xí)即將結(jié)束，回頭瞻望感慨頗多，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個又一個的教學(xué)任務(wù)。繁瑣的工作使我的生活越來越充實，讓我的各方面的能力都得到很好的訓(xùn)練和培養(yǎng)。作為實習(xí)教師，在實習(xí)工作實踐中，我積累了不少深刻的體會，盡管是一位實習(xí)教師，但是快樂的氛圍已經(jīng)深深感染了我，使我在實習(xí)學(xué)校歲月的每一天都充滿了新鮮和快樂。

課間從樓頂上，望見遠(yuǎn)處頭發(fā)絲般細(xì)的電線上，落了幾只小鳥。因為太遠(yuǎn)，看起來像是黑色的瘦長的逗號，又像是五線譜上一串歡快的音符，在為他們的快樂伴奏。

教師實習(xí)周記(篇7)

高三化學(xué)教師實習(xí)周記

本周是我作為一位化學(xué)教師實習(xí)的第一周，我迫不及待地迎接了這個全新而有挑戰(zhàn)的工作機會。盡管我在教育學(xué)院接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)，但是實踐總是與理論有所不同。我期待著能夠?qū)⑽业闹R傳授給學(xué)生們，并與他們建立起深厚的師生關(guān)系。

本周，我被分配到一所優(yōu)秀的高中，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，師資力量強大。我受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情接待，迅速融入到教學(xué)團隊中。在第一天的教師會議上，我結(jié)識了我的合作班主任和同科組長，他們對我的到來表示了歡迎，并向我介紹了學(xué)校的教學(xué)特點和教育理念。他們還分享了他們多年教學(xué)的經(jīng)驗，并給予了我很多寶貴的建議。

在實習(xí)的第一天，我有幸觀摩了一節(jié)高三化學(xué)課。這堂課是化學(xué)知識的復(fù)習(xí)課，老師以生動有趣的方式展示了一些實驗和化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象。學(xué)生們思維活躍，積極回答問題，課堂氣氛非?；钴S。我對老師的教學(xué)風(fēng)格和課堂管理深感欽佩，并對自己未來的教學(xué)探索充滿了信心。我意識到要想在化學(xué)教學(xué)上獲得成功，需要不斷地提高自己的知識儲備和教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和探究精神。

于是，在接下來的幾天里，我開始準(zhǔn)備我的第一堂化學(xué)課。我選擇了一個有趣的實驗，希望通過實踐讓學(xué)生們更好地理解化學(xué)原理。但是在實驗前的準(zhǔn)備過程中，我遇到了一些困難。首先是實驗器材的準(zhǔn)備問題，由于學(xué)校的實驗室資源有限，我需要提前計劃并與技術(shù)人員溝通，以確保所需材料的準(zhǔn)備。其次是對實驗操作過程的熟悉度，我多次參考教材和相關(guān)資料，反復(fù)實驗，以確保能夠熟練地操作。最后是對實驗結(jié)果的預(yù)測和解釋能力，我進行了大量的資料查詢和獨立思考，以便能夠準(zhǔn)確地回答學(xué)生提出的問題。

終于，第一堂課的上課時間到了。我緊張而興奮地進入了教室，準(zhǔn)備迎接學(xué)生們的到來。課堂開始后，我首先通過一個簡短的故事引起了學(xué)生們的注意，然后向他們展示了實驗的器材和步驟。學(xué)生們都非常專注地觀察著實驗的過程，并積極參與到實驗中。他們互相討論、合作實驗，又自己動手驗證了實驗結(jié)果。當(dāng)他們看到實驗的結(jié)果在他們面前發(fā)生時，他們的眼神中充滿了好奇和激動。他們紛紛向我提問，我盡力回答他們，并鼓勵他們進一步思考和探究。

這節(jié)課結(jié)束后，我深深地感受到了教學(xué)的樂趣和收獲。我意識到，教師不僅僅是知識的傳遞者，更是學(xué)生思想的引導(dǎo)者和啟發(fā)者。只有通過積極的互動、鼓勵和引導(dǎo)，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。我希望在今后的實習(xí)中，能夠不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機會。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我充滿了信心和動力。我相信，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能成為一名優(yōu)秀的化學(xué)教師，并為學(xué)生們的未來發(fā)展做出積極的貢獻。與此同時，我也深感責(zé)任重大，因為教育是一項神圣而偉大的事業(yè)，我必須保持謙虛、勤奮和責(zé)任感，不斷提高自己，為學(xué)生們的成長和未來負(fù)責(zé)。

教師實習(xí)周記(篇8)

在這一周里，我開始了第一次正式講課。依稀記得第一次講課時的那份緊張，那份興奮，那份困惑成為一名老師才明白以前襲擊的老師是多么的辛苦。才終于明白上好一節(jié)課是多么的不容易！在我第一次上課時，我就遇到了許多在學(xué)校（大學(xué)）里根本沒想過的問題。即當(dāng)我講完一節(jié)課后，我問同學(xué)們：你們聽完這節(jié)課，有什么新的收獲嗎？學(xué)生們?nèi)伎粗?，搖搖頭。學(xué)生為什么會這樣呢？是我的教學(xué)方式有問題，還是我講的內(nèi)容不夠深入。我思考良久之后，覺得還是教學(xué)方式有問題，沒有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所謂：知之者不如好之者，好之者不如樂之者興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個尤其重要的因素。興趣能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)欲望，能夠溢生學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，促使學(xué)生主動去學(xué)習(xí)。那么，如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？這就是我接下來要考慮的問題了。

教師實習(xí)周記(篇9)

高三生物教師實習(xí)周記

第一周：探索教學(xué)法

本周，我開始了我的高三生物教師實習(xí)，這是我作為一名大學(xué)生物專業(yè)的學(xué)生，第一次親身體驗真實的教師工作。雖然有些緊張，但我也充滿了對未知世界的好奇心。

第一節(jié)課，我選擇了一道難度適中的選擇題作為開場問題，通過讓學(xué)生們積極參與討論，我希望激發(fā)他們對生物學(xué)的熱情。然而，學(xué)生們的回答讓我有些泄氣，他們對這道問題的回答漫不經(jīng)心，顯得有些不感興趣。

我決定改變策略，于是我用實例引入新知識。通過展示一段關(guān)于兔子眼睛適應(yīng)黑暗環(huán)境的視頻，學(xué)生們的興趣被激發(fā)了起來，他們開始積極提問。我耐心地回答了他們的疑惑，而且還鼓勵他們積極參與到課堂討論中。

第二周：注重實踐與互動

在上周實踐的基礎(chǔ)上，我拓展了教學(xué)方法，將更多的注意力放在實踐與互動上。為了讓學(xué)生更好地理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，我設(shè)計了一堂生動的實驗課。

在實驗課上，我準(zhǔn)備了一個光學(xué)顯微鏡，讓學(xué)生們親眼觀察到細(xì)胞的真實結(jié)構(gòu)。我向他們展示了動、植物細(xì)胞的差異，并讓他們自己動手制作細(xì)胞模型。在這個過程中，學(xué)生們通過親身參與，不僅加深了對知識的理解，還培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊合作精神。

此外，為了增加課堂的互動性，我還設(shè)計了小組競賽環(huán)節(jié)。我將學(xué)生們分成小組，每個小組有五個人，讓他們共同探索細(xì)菌的分類和繁殖方式。每個小組都需要回答一套與實驗相關(guān)的問題，并將答案展示給全班同學(xué)。通過這種方式，學(xué)生們不僅能夠鞏固所學(xué)知識，還能夠鍛煉他們的表達能力和團隊協(xié)作能力。

第三周：關(guān)注學(xué)生個體差異

在前兩周的實習(xí)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)生個體差異對教學(xué)的影響。有些學(xué)生對生物學(xué)充滿了熱情，積極主動地參與到課堂活動中；而有些學(xué)生則顯得比較被動，對于知識的掌握并不那么主動。

為了關(guān)注學(xué)生個體差異，我在課堂上增加了個別輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)。在每節(jié)課的結(jié)束前，我會抽出時間與學(xué)生進行一對一的交流，了解他們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，并提出解決方案。通過這種方式，我希望能夠更好地滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，讓每個學(xué)生都能夠盡可能地發(fā)揮自己的潛力。

第四周：總結(jié)與反思

在這個實習(xí)的最后一周，我對我的實習(xí)經(jīng)歷進行了總結(jié)與反思。通過這四周的實踐，我明白了一個合格的教師不僅需具備扎實的專業(yè)知識，還需要靈活運用多種教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個體差異，并不斷反思自己的教學(xué)效果。

通過實習(xí)，我得到了很多珍貴的經(jīng)驗和啟示。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生帶來更好的教育體驗。我相信，只有不斷追求進步和創(chuàng)新，我們才能夠在教育事業(yè)中取得更大的成就。

教師實習(xí)周記(篇10)

一年級教師實習(xí)生周記

這是我作為一名一年級教師實習(xí)生的第一周，充滿了新鮮感和期待。作為一個教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對于教師這個職業(yè)充滿了熱情和憧憬。通過這次實習(xí)，我希望能夠更好地了解教師工作的實際情況，并提升自己的教學(xué)能力。

首先，我要感謝我的合作教師李老師。她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人和藹可親，對學(xué)生充滿了愛心。她告訴我，作為一名一年級教師，我們不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。在她的指導(dǎo)下，我更加明白了教師的責(zé)任和使命。

這周的課堂上，我主要負(fù)責(zé)輔助李老師進行教學(xué)。我們教授了學(xué)生們識字和簡單的數(shù)學(xué)運算。在課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教案，并為學(xué)生準(zhǔn)備了一些小禮物作為獎勵。每當(dāng)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出色時，我都會鼓勵他們，并給予獎勵。這樣的激勵機制讓學(xué)生們更加積極參與課堂活動，提高了學(xué)習(xí)的效果。

除了課堂上的教學(xué)工作，我還積極參與了學(xué)校的其他活動。本周，學(xué)校組織了一次戶外運動會，我和李老師一起帶領(lǐng)著學(xué)生們參加各個項目的比賽。這是一個鍛煉學(xué)生團隊合作能力和體能的機會。我看到了學(xué)生們的努力和拼搏精神，他們在比賽中表現(xiàn)出色。我為他們感到驕傲。

在這一周的實習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多教學(xué)上的經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我在課堂管理方面還需要加強，有時候?qū)W生們會出現(xiàn)一些小的紛爭，我應(yīng)該能夠更好地處理這些問題。另外，我還發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中缺乏一些耐心，需要更加關(guān)注學(xué)生的需求，以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

總的來說，這一周的實習(xí)讓我學(xué)到了很多。我深刻感受到了教師工作的責(zé)任與壓力，也明白了教師是一個需要不斷進步的職業(yè)。在接下來的實習(xí)中，我會更加努力地提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生們帶來更好的教育成果。我相信，在李老師的指導(dǎo)下，我一定能成為一名出色的一年級教師。

教師實習(xí)周記(篇11)

《老師教學(xué)實習(xí)周記》

第一周

本周是我的教學(xué)實習(xí)的開始，剛剛踏入教室的那一刻，內(nèi)心充滿了緊張和期待。作為一名即將畢業(yè)的教育學(xué)專業(yè)學(xué)生，我知道這次實習(xí)對于我來說是一個寶貴的機會，也是我成長的跳板。

在第一節(jié)課開始前，我展示了一份詳細(xì)準(zhǔn)備的教案給我的指導(dǎo)老師，并得到了一些寶貴的指導(dǎo)意見。雖然我的手有些顫抖，但我努力控制自己的情緒，盡顯自信，希望能給學(xué)生們留下一個良好的第一印象。

我被分配到了一所小學(xué)的四年級英語班級進行實習(xí)，班級里有40多個學(xué)生，他們的面孔讓我感到興奮又有一些緊張。在課堂上，我用簡單明了的語言向?qū)W生們介紹了自己和實習(xí)的目的，這樣他們更能理解我為什么會來教他們。作為一個新面孔，我知道建立起自己和學(xué)生之間的信任是非常重要的。

在本周的教學(xué)中，我選擇了一個孩子們最為熟悉的英語兒歌進行教學(xué)。我將歌曲分成了幾個小部分，通過不斷地反復(fù)學(xué)唱，讓孩子們掌握了歌曲的基本內(nèi)容。為了增加課堂的趣味性，我準(zhǔn)備了一些道具和圖片，引導(dǎo)學(xué)生們進行趣味的互動。有幾個學(xué)生非常活躍，并不斷與我互動，這給了我很大的鼓勵。

在課后，我觀察了學(xué)生們的學(xué)習(xí)反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生對于發(fā)音和歌詞理解上還有一些困難。于是我決定使用一些英語語音游戲來幫助他們鞏固所學(xué)內(nèi)容。我組織了一個有趣的發(fā)音比賽，讓學(xué)生們模仿我讀出單詞，并通過音樂得分來鼓勵他們。這個游戲不僅提高了學(xué)生的發(fā)音準(zhǔn)確度，還增強了他們的學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽感。

第二周

第二周的實習(xí)開始了，我對自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)更加自信了一些。經(jīng)過上周的教學(xué)實踐，我對于教學(xué)的過程和策略有了更深入的理解。

這周，我主要教授了一些基本的英語單詞和句子。為了幫助學(xué)生記憶，我準(zhǔn)備了一些英語單詞卡片，并分發(fā)給了學(xué)生們。我采用了多媒體教學(xué)的方法，向?qū)W生展示了每個單詞的發(fā)音和意義，并通過示范和示意圖來幫助他們更好地理解和記憶。學(xué)生們非常積極地參與進來，有的同學(xué)甚至主動要求背誦一些句子，讓我感到非常鼓舞。

在本周的教學(xué)中，我還運用了小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生們進行互助寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我將學(xué)生分成幾個小組，讓他們合作進行一些小任務(wù)，比如制作英語單詞卡片，從單詞卡片中組成句子等等。這樣不僅能夠鍛煉學(xué)生們的團隊合作精神，還能夠增加他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

在課后的反思中，我對自己的教學(xué)效果進行了評估。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于新學(xué)的單詞和句子掌握得還不是很牢固，需要進一步加強鞏固。于是我決定在下節(jié)課中加入一些英語角的活動，讓學(xué)生們通過與其他同學(xué)的交流來提高英語口語表達能力。我相信，通過不斷地提升自己的教學(xué)策略和方法，我能夠更好地幫助學(xué)生們提高他們的英語水平。

這兩周的教學(xué)實習(xí)給了我很多的啟示和思考。我意識到作為一名教師，我們不僅僅是知識的傳播者，更是學(xué)生們的引路人和朋友。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了如何與學(xué)生們建立密切的關(guān)系，如何用生動活潑的教學(xué)方式吸引學(xué)生的注意力。我相信，只有真正關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的需求，才能夠幫助他們實現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。

教學(xué)實習(xí)的路途還很長，我還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，但我堅信，通過不斷地實踐和反思，我一定會成長為一名優(yōu)秀的教育工作者。我期待著未來的實習(xí)，期待著能夠給學(xué)生們帶來更多的收獲和成長。

實習(xí)支教周記匯集十篇

周記寫作是一種窮盡極致的表達，時間流逝，我們可以通過周記記錄時間。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記？幼兒教師教育網(wǎng)選擇了最有價值的“實習(xí)支教周記”資料供讀者方便參考，如果您覺得這篇文章有趣請將它分享給您的朋友們！

實習(xí)支教周記 篇1

作為一名實習(xí)支教老師，每一天都充滿著挑戰(zhàn)與奇遇。在這個周記中，我想要分享一下我在這個教學(xué)之旅上所經(jīng)歷的點滴，以及我對于教育事業(yè)的一些個人感悟。

第一天的擔(dān)憂與緊張

第一天，我走進初中教室，看到了一群眼神灼灼地盯著我的學(xué)生。我心里忐忑不安，不知道該教些什么。而我的學(xué)生們也顯得充滿了疑惑，他們并沒有熱切期望這場新課程，反而有些漠漠然。我坐下來認(rèn)真思考了一下，決定從簡單的開始，嘗試遞進式地提高課程難度。我用趣味的教具吸引他們的注意力，鼓勵他們互相交流，從而營造出愉悅的教學(xué)氛圍。最后，我感到很成功，學(xué)生們也很愉快地回應(yīng)了我的提問。

緊張的教學(xué)生活

在接下來的幾天里，我真切地感受到了學(xué)生的情感變化。有時他們會表現(xiàn)出對我的嚴(yán)厲，有時他們會笑著和我開玩笑。尤其是有一次，當(dāng)我示范式地演示了一個例子之后，有個學(xué)生斜著眼看著我，大聲地問：“老師，那到底什么意思？” 當(dāng)時，所有的同學(xué)們都笑了起來，我的臉膛瞬間變紅，我盡力讓自己保持鎮(zhèn)靜，然后解釋那個例子的含義。那個學(xué)生隨后抱怨道：“老師講得不夠清晰，我沒聽懂。” 對于一個掌控教室的新手來說，這顯然是一場有點尷尬的失敗。我想，如何像他們這樣不耐煩的時候，或者對于授課的難度過高的時候，如何有效地維持教室秩序和流程？這些看似簡單的問題卻都是一個已經(jīng)“準(zhǔn)備”好自己挑戰(zhàn)的實習(xí)支教生需要思考的問題。

教育事業(yè)的感悟

在這次實習(xí)教育之旅中，我深刻地體會到了一個教師的責(zé)任與奉獻。教育事業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作。作為一個教師，你需要具備足夠的耐心和智慧，并且持續(xù)地學(xué)習(xí)，有時你甚至需要通過客觀的交流渠道不斷吸收意見。教學(xué)不僅需要技巧，還需要能夠善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需求并且給予他們學(xué)習(xí)的支持。帶給學(xué)生愉悅和徹底地理解知識的滿足感是經(jīng)濟報酬所不曾達到的平臺。

作為一名實習(xí)支教生，我已經(jīng)知道這條路是漫長而充滿挑戰(zhàn)的。但我相信，每天都會有不同的挑戰(zhàn)，每天都回收獲到不同的收獲。只有不斷學(xué)習(xí)和前行，才能讓自己成為一個優(yōu)秀的教育工作者，在為學(xué)生提供知識的同時，將他們引向人格的成長之路。

實習(xí)支教周記 篇2

盼星星盼月亮，終于盼來了因為大雨而延遲的我校第八屆運動會。我激動極了，高興地大喊：”運動會萬歲，三（6）班萬歲！“

上午8：30，運動會正式開始了。但是上午我們班的比賽情況并不樂觀，成績一直沒有突破零。只有萬瑞涵一人進入了明天的決賽。情況有些不妙，而我參加的三年級400米預(yù)決賽將在下午舉行。我心想 ：我一定要為班級爭光，讓別的班都瞧一下我們班的厲害。

下午，我參加的比賽開始了。當(dāng)廣播里傳出”女子四百米預(yù)決賽現(xiàn)在開始檢錄“的聲音時，我的心頓時緊張起來了。這時，我看見與我同組的對手一個是陌生的女孩，另一個卻是”飛毛腿“張妍，心里 不禁敲起了小鼓。隨著一聲槍響，我們跑出了起跑線，我先用百分之七十的力量追趕著”飛毛腿“張妍泡，跑半圈后我超過了她。這時，另一名陌生女孩也要追過來了，于是我拼命地跑呀跑，快要到終 點了，可我的腳卻像灌了鉛一樣沉重。啦啦隊在那邊大喊： ”琪琪必勝，琪琪必勝！“而孫老師那翠綠色的衣裳在我眼前閃爍，”琪琪，相信自己，你一定行的！“老師和同學(xué)的吶喊聲仿佛一劑強心劑 ，給了我無盡的力量。我奮力抬起腿，加快頻率，邁開大步向終點沖去。兩旁的人影飛一般閃過，耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲。近了，近了，更近了！我第一個穿過了終點線。這時我聽到了操場邊的歡呼聲… …

這一場運動會真令人難忘??！

實習(xí)支教周記 篇3

實習(xí)支教周記

這是我第一次進行實習(xí)支教，這個夏天對我來說注定是一個特別的季節(jié)。我來到了一個偏遠(yuǎn)的小山村，在那里開展為期兩個月的支教活動。這個經(jīng)歷不僅讓我收獲了很多，也讓我看到了教育對一個孩子的重要性。

第一天，我來到了學(xué)校。這是一個非常簡陋的小學(xué)，建筑物古舊破敗，校舍里面的桌椅和圖書非常有限。我被分配到了一年級的班級，這是一個由38個孩子組成的班級。這些孩子的熱情和好奇心讓我印象深刻。盡管他們的家境貧困，但他們對學(xué)習(xí)充滿熱情，每天都會積極參與課堂活動。

在這周的支教活動中，我以互動游戲的方式引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)拼音和基礎(chǔ)漢字。我設(shè)計了一個類似全班互動的游戲，在游戲中鼓勵孩子們互相幫助并且競爭。這個游戲非常受到孩子們的歡迎，他們踴躍舉手參與其中。通過這個游戲，孩子們的拼音和漢字學(xué)習(xí)進步了不少。

除了教學(xué)，我還帶領(lǐng)孩子們進行了一些室外活動。這個小山村四周都是青山綠水，風(fēng)景優(yōu)美。我?guī)ьI(lǐng)孩子們進行戶外拓展訓(xùn)練，增強他們的合作意識和團隊精神。我們一起攀爬陡峭的山坡，越過湍急的小溪，這些孩子們充滿了勇氣和毅力。在這個過程中，他們不僅鍛煉了身體，還增強了他們對生活的勇氣和信心。

周五，是我最期待的時刻。因為每個周五，我都會帶領(lǐng)孩子們進行繪畫活動。繪畫是我非常擅長的一門技能，我希望通過這個方式，讓孩子們感受到藝術(shù)的美麗。我?guī)砹艘恍┊嫻P、顏料和紙張，讓孩子們自由發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。我看著他們用各種顏色涂抹在紙上，畫出了自己內(nèi)心的世界，我感到非常驕傲。

在這個星期結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)孩子們的進步非常明顯。他們的學(xué)習(xí)成績提高了，自信心也得到了增強。在這個短暫的時間里，我不僅教給了他們知識，更重要的是給了他們一種勇氣和希望?？粗⒆觽冮_心地與我擁抱告別的時候，我的內(nèi)心充滿了滿足感。

實習(xí)支教的這一個星期讓我深刻地認(rèn)識到，教育的力量是無窮的。每個孩子都有著自己的潛力和特點，只要給予他們機會和正確的引導(dǎo)，他們就能夠獲得成功。我決定將來要成為一名教育工作者，為更多的孩子帶來希望和改變。

這周的實習(xí)支教活動結(jié)束了，但我對這里的孩子和這里的教育事業(yè)的期望并沒有結(jié)束。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)更多孩子的教育夢想而努力。我相信教育能夠改變世界，而我將成為這場改變的一部分。

這是我實習(xí)支教周記的記述，通過這篇文章，我想要讓讀者了解到實習(xí)支教的重要性和意義。由于篇幅有限，我只能簡略地描述了我的經(jīng)歷和收獲。但可以肯定的是，這次支教經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我心中，成為我人生中的一段珍貴的回憶。

實習(xí)支教周記 篇4

xx年7月28日星期X

上了路的夢想

時間流逝，歲月如梭。不知不覺中，我的支教生活已有一個多星期了。這一個星期里，我的感觸頗深。說句心里話，支教生活的確挺苦，甚至苦不堪言，但也充滿著快樂與感動……在感動之余，我認(rèn)為對受援單位的幫扶是甚少的、是不足的、是有限的，但我卻感觸甚多、體驗甚多、收獲甚多.

假如沒有這段支教生活，沒有這段親身體驗，我是無法想象眼前的這一切。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民刺骨的貧窮，人均年收入不足400元，不少人還住著很爛的房子;教育現(xiàn)狀是如此落后：初步通過“普九”驗收，更可悲的是，個別村屯最高學(xué)歷的連一個初中畢業(yè)生都沒有;交通與通訊是如此閉塞，甚至給人一種與外界隔絕的感覺。就目前而言，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是坑坑洼洼的黃泥路，據(jù)說這已經(jīng)是很不錯的了，以前甚至連路都沒有，這似乎印證了魯迅先生那句名言：“走的人多了，也便成了路?！背霭l(fā)之前，永遠(yuǎn)都是夢想;上路了，才是挑戰(zhàn)。

也許生活不應(yīng)該一帆風(fēng)順，也許生活中有太多艱辛與困苦。在學(xué)校中的我每天在太陽的召喚下才慢慢起床，拿起書本。而來到支教的地方，我每天是伴著星星，踏著晨露，在天還微明時就起床上課。在這里我覺得時間老人的腳步好慢好慢，而我也在時間老人的召喚下第一次體會到了時間是多么重要。時光易逝，而我在校時，對于時間則是毫無概念，過一天算一天唄，而今我卻深深體會到了時間對于我們來說意味著什么，我還有幾個人生中的二十年，不過時間長了，就覺得有點累，每天天不亮就起床，而每天也只能等學(xué)生下晚自習(xí)，我才能停下一天忙碌的腳步。然而我慢慢習(xí)慣了早出晚歸，我慢慢體會到了時間的重要性，在艱辛中我學(xué)會了更多。

然而在支教生活中讓我也體會到了更多的快樂與激情，讓我感覺到了我自己能做的事情有很多。學(xué)生們喜歡我，與我做朋友，讓我在老師與朋友的角色中時時轉(zhuǎn)換;學(xué)生們尊重我，讓我深深感受到我的責(zé)任與義務(wù)。學(xué)生們偶爾也會惹我生氣，有時讓我不知所措，這讓我學(xué)會了怎樣教育他們以及我應(yīng)該學(xué)會的寬容。學(xué)校里的老師們對我也很好，我們一起討論功課，討論生活。讓我多了一份對于社會的新認(rèn)識，讓我更加明白了自己今后的路應(yīng)該怎樣走。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)們也讓我感受到了家的溫暖，不管是在生活中還是在工作中遇到困難，他們都會盡其所能地幫助我。在這里雖有生條件的差別，但相同的是在這里我感受到了家的溫暖，體會到了快樂與激情，在這里每一天的生活我都過的很充實。支教的生活有歡樂也有艱辛，有開心也有不順，但是在支教的生活中我覺得我長大了，我學(xué)會如何做一個大人，擺脫自己的稚氣，我學(xué)會了如何與人相處，與人為善，讓自己在交往中獲得更多的快樂，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，讓自己更多思考自己的行為，我也學(xué)會了面對現(xiàn)實的社會生活，讓自己更多地使自己的性格更多得到磨礪。在支教生活中，我長大了，成熟了。在支教活動中我鍛煉了自己，學(xué)會認(rèn)真面對一切了。我感謝支教給我?guī)淼奈逦陡惺?。我感謝支教給我?guī)礤憻挼臋C會，我會珍惜的!我會永遠(yuǎn)將它珍藏在我心中!

實習(xí)支教周記 篇5

本人在大學(xué)期間參加了一次為期一個月的實習(xí)支教活動，該活動是由大學(xué)生志愿者協(xié)會組織的，旨在幫助貧困山區(qū)的孩子們得到更好的教育。在這次實習(xí)支教的過程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和感動，讓我對教育的重要性和貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識。

第一周，我們到達了云南的一個小村莊，那里的天空是湛藍的，陽光明媚，但是學(xué)校的老師和學(xué)生們卻都是穿著破舊衣服，校園里的建筑也看起來破舊不堪。我們在這所小學(xué)里支教，班上的學(xué)生年齡從6歲到11歲不等，他們大多數(shù)都來自農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民。

第一天，我教了一個二年級的語文課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的語文基礎(chǔ)很差，他們很少讀書也很少背誦古詩詞，所以在學(xué)生們面前我特別注重基本功，并激勵他們要多讀書來豐富知識。第二天，我教了一個四年級的數(shù)學(xué)課，學(xué)生們的計算速度非常慢，我特別著重教授了算數(shù)口訣，并帶他們做了幾道簡單的口算題。

在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的注意力很難集中，他們經(jīng)常被外面的噪聲、上廁所等事情打擾。于是，我開始嘗試用一些班級管理的方法來提高班級紀(jì)律，比如進行獎勵和懲罰制度，鼓勵他們在純凈的環(huán)境里完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二周，我們開始了夏令營活動，那一周我們會在村民家里或是學(xué)校附近的山上帶孩子們采摘野果、種菜、賞花、放風(fēng)箏手工制作等活動。在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的熱情和活力非常高，他們非常喜歡這種接觸自然的方式。我也得到了成就感，因為我可以看到他們的笑臉，他們變得更加快樂和自信。

第三周，我們組織了一次社區(qū)義務(wù)服務(wù)，我們?yōu)槔先撕拓毨Ъ彝ヌ峁┝x務(wù)勞動，洗衣服、掃地、打掃衛(wèi)生等。在志愿者們的幫助下，居民們的生活條件得到了改善，同時孩子們也獲得了如何做好公民責(zé)任的經(jīng)驗。

最后一周，我們總結(jié)了這個月來的工作成績，交流了支教過程中存在的一些問題。同時，我們也組織了一次趣味運動會，讓學(xué)生們展示他們的運動才華和競技精神，我們也向他們頒發(fā)了獎?wù)潞蜆s譽證書，讓他們知道自己的努力和付出得到了認(rèn)可。

我的這個月實習(xí)支教雖然短暫，但我深深地體會到了犧牲和奉獻的意義，也看到了教育對于孩子們的重要性。這個經(jīng)歷對我意義重大，讓我成長了很多，更加明白了對別人的幫助和愛的意義和價值。

實習(xí)支教周記 篇6

這是我的第一次實習(xí)支教經(jīng)歷，我被派往一個小學(xué)，在那里我度過了許多難忘的時光。這篇文章將記錄我在實習(xí)支教期間的每一周所發(fā)生的事情。

第一周：我的第一周非常激動人心，我意識到這是我有史以來做的最有意義的事情之一。這周的主要任務(wù)是熟悉學(xué)校和我的學(xué)生。我了解到我的學(xué)生們都非常熱情和友好，并且非?？释麑W(xué)習(xí)。然而，我也意識到我面臨的巨大挑戰(zhàn)：我的學(xué)生們中有許多人都對英語感到非常困惑，并且他們的詞匯量很低。

第二周：我的重點是如何教授英語，因為這是我的主要任務(wù)。我開始以與他們相合適的速度教授他們英語單詞和簡單的句子，從感性上使學(xué)生了解單詞。面對這樣的挑戰(zhàn)，我想到了許多新的教學(xué)方法，如通過游戲、歌曲和繪畫來教授英語——這些方法很有效。

第三周：這個星期是困難的，因為我意識到我需要更好的準(zhǔn)備和組織能力來管理我與我的學(xué)生們的時間。我開始嘗試更好地安排我們的課程計劃，并且改變我們開始和結(jié)束課程的時間。我沒有想到，這些順利調(diào)整后，課堂上的氣氛和效率上升了不少！

第四周：我的學(xué)生們變得越來越親密，他們對我的信任和包容使我非常感動。這周我加強了我的音樂教育計劃并教他們唱一首經(jīng)典優(yōu)美的英文歌曲，所有的孩子們都在一起跟著我唱那首歌，那種感覺絕對不能用言語來形容。我的實習(xí)支教也接近結(jié)束，但是我已經(jīng)開始想念這些可愛的孩子并期望再次與他們見面。

總之，盡管在這段實習(xí)支教的生活中有許多困難，但我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的期望。和我的學(xué)生們相處的愉快、他們的微笑和那份滿滿的愛一定是留給我最珍貴的記憶。

實習(xí)支教周記 篇7

為人師表;“師者，所以傳道授業(yè)解惑也;教法方法;經(jīng)過兩個多月的實習(xí)生活，漸漸感覺學(xué)生的新鮮感沒了;學(xué)會與家長溝通;兩個多月實習(xí)今天我遇到了一個問題，就是如何和學(xué)生;教師感想;實習(xí)支教期即將結(jié)束了，如何才能作為一名優(yōu)秀的人民;興趣培養(yǎng);今天上課的時候有幾個學(xué)生在睡覺讓我心情很不好，但;支教感悟;時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間四個月就要結(jié)束了，自己在瑪納;支教生活短短的四為人師表

“ 師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯逃且孕挠?，以德育德的偉大光榮職業(yè)。教師是個力氣活，勞力、傷腦、又勞心。教師也是良心活，教得好壞多少，得用自己心中的那桿秤來衡量。在今后的教學(xué)中，我會更加注重自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，做好模范帶頭作用。在教學(xué)過程中不僅僅是簡單的知識講授，還要注重對學(xué)生德育的培養(yǎng)，讓他們在德智體美勞方面全面發(fā)展。在學(xué)校的教學(xué)中，教學(xué)相長，不斷學(xué)習(xí)，聽取學(xué)生和家長的反饋意見及要求。努力增強自身的人格魅力，不斷提高自身的知識水平，不斷改善教學(xué)方法，朝著成長為優(yōu)秀教師的方向不斷努力。

經(jīng)過兩個多月的實習(xí)生活，漸漸感覺學(xué)生的新鮮感沒了，有的學(xué)生上課注意力很難集中起來。我也想過解決的方法，前幾天嘗試的辦法都是效果甚微，今天呢，我又想了些其他的辦法，我在講課的時候常插入這個單詞很重要，這個單詞發(fā)音的難點在那里，這個句子如何翻譯等等之類的話。發(fā)現(xiàn)效果還不錯，每當(dāng)同學(xué)聽到這些，都會條件反射的集中注意力。這也算是實習(xí)過程中我在教學(xué)方面積累的一點點經(jīng)驗。課后我時常反思還有什么創(chuàng)新的教學(xué)方法能讓孩子們認(rèn)真聽課呢?

兩個多月實習(xí)今天我遇到了一個問題，就是如何和學(xué)生家長溝通。和家長溝通的內(nèi)容有兩個方面：一是學(xué)生的安全，二是學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長和老師最擔(dān)心的是孩子在上學(xué)、放學(xué)途中安全得不到保障，其次是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績提上不來。很多小學(xué)生會騙家長說學(xué)校其他安排提前放學(xué)了，結(jié)果卻是回家或者跑去打游戲了。所以我們一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有按時來上課，就會立即告知家長，了解情況及時掌握孩子的動向。每次和家長交流我都要盡量做到落落大方，表現(xiàn)得成熟些，免得讓家長對自己不放心。

實習(xí)支教期即將結(jié)束了，如何才能作為一名優(yōu)秀的人民教師?我想到：當(dāng)教師得講策略，要想教好學(xué)生，要想學(xué)生信服自己，必須和他們交友，不斷琢磨學(xué)生的心理，才能更好的管理自己的學(xué)生。有過同樣經(jīng)歷的幾位朋友告訴我，她們當(dāng)了幾個月的教師就開始厭倦這份工作了?？墒牵矣X得我的教師癮還沒過夠呢!雖然支教中我累過也抱怨過，甚至有幾次晚上我做夢都夢到那幫讓人省不了心的學(xué)生?？晌矣X得為他們付出值得的，每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的優(yōu)越感和成就感就油然而生了。不過，要想學(xué)生從心底里喜歡上你的課，喜歡你這個老師，我們要做的就遠(yuǎn)比這個多。

今天上課的時候有幾個學(xué)生在睡覺讓我心情很不好，但是我自己想了想英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿意學(xué)

成績就自然不能提高。后來我認(rèn)真地反思上課的時候應(yīng)該盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化，生活故事，讓孩子們能夠更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。只有興趣提高了，他們才會積極主動的去學(xué)習(xí)，這樣才能讓成績和能力有所提高，學(xué)生依靠興趣學(xué)習(xí)，主動去學(xué)，比填鴨式的教學(xué)更讓老師事半功倍。

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間四個月就要結(jié)束了，自己在瑪納斯涼州戶學(xué)校的實習(xí)支教生活就要畫上句號了。在支教的過程中，最大的感悟是自己學(xué)會了敢于去思考，敢于去做。萬事開頭難，但有些事情總是要開頭的，關(guān)鍵在于自己去做了，去嘗試了，去一次一次努力了，你會發(fā)現(xiàn)，原來自己也可以做到，原來自己也很棒。只有去做了，才能發(fā)現(xiàn)問題，只有去想了，思考了，才能想出解決的辦法。

支教生活短短的四個月，讓自己懂得了很多東西，不管是教學(xué)經(jīng)驗，還是與人交流，或是做人的道理，覺得自己在支教中得到了鍛煉，苦累之后是碩果累累。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎?

雖然生活很充實，但是也很累!

生活，就這樣，累，但快樂著……幸福著……

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校出來已經(jīng)有一段時間了?，F(xiàn)在才感覺到時間的速度是如此的快速。但也有許多的樂趣!總體是愉快的!

我覺得這個工作是如此的具有靈活性，特別是時間上。它并不象其它工作一樣的單一，死板老套。在之前我們寢室的幾個同學(xué)在一家公司做過，我們天天早出晚歸，上下班打考勤，才去大家都很謹(jǐn)慎。大家連吃飯很安靜。都不敢多說一句話一樣。氣氛都有些壓抑。天天重復(fù)著那幾個動作和姿勢。做什么都要先看一看別人，就怕做得不好，讓別人有不舒服的感覺。在公司里，只有吃完飯后，我們在一個小房間里聊天，這是最自由，最輕松的時候。那時公司的生意又特別好，天天加班到9點半，連續(xù)做了一個多星期。人累得都很受不了了，晚上回到寢室休息，有幾次打著打著電話就不知不覺的睡著了。就有怎么的疲勞。

其實做事累不要緊，最主要是覺得做得高興，有動力有激情。我想這是我們這些，才從學(xué)校出來的學(xué)生共同的想法。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束了，但仍有許多的不舍與依戀!回想在校園的生活，就像昨天的事一樣，才從眼前劃過。大學(xué)的生活真的很美好,以前真的沒有怎么強烈的感覺到。和老師同學(xué)在一起的快樂時光。大學(xué)的生活是難忘的，無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，學(xué)到的東西都讓我一生受益!想起才踏進校園時，充滿對大學(xué)生活的向往。積極踴躍的參加學(xué)校班級的一切活動，除上課時間，就和同學(xué)在社團里轉(zhuǎn)。天天都很忙碌，課余時間過得十分的充裕。那時我覺得天天都充滿陽光，如此快樂!

時間慢慢的在推移，思想也慢慢的成熟起來了。想法也多了起來。我們和在老師一起閑聊時，老師就歲我們說要到社會中去實踐，增加我們的閱歷和為人處事的技巧。工作的艱辛與壓力。那時我們就在課閑之余去做兼職。對工作充滿許多的憧憬與向往，同時也想證明自己的自己的工作能力。當(dāng)時真的覺得工作并不是一件困難的事，那時真的不明白，為什么會為之而煩惱。那個時候做了許多事情。在做這些最基本的行業(yè)時，我真真正正學(xué)會了許多道理與知識。特別是與人溝通交流和自我表達。更重要的是，為人誠信。世界上沒有不勞而獲的事，做任何事都要努力，不努力是沒有成果的。公司領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的不是你一開始就有非凡的智力和口才，而是你塌實認(rèn)真，長期刻苦進取的精神。所以我們在真正工作事，一定要放正自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)。不能以自己是大學(xué)生就高人一等。做事要塌實認(rèn)真。

記得最初的幾天班，一天下來整的身心疲憊的，可謂這項工作其實是最不適合我的性格的。它所需的正好也是我所缺乏的。但是后來想來想去就想通了，也許這就叫互補吧。也許正好能彌補我所欠缺的。所以自己勸說著自己，給自己找一條一條的理由來說服自己。最后告訴自己：安心的做吧，來都來了，就不要給公司留下什么壞印象。就像老師說的，我們第一屆是招牌，如果我們出去做事沒有給公司留下好印象的話，基本上給我們學(xué)弟學(xué)妹的路也給擋了。而且我也不想在我做事的時候又聽到別人說什么80后做事不踏實這種說法，種種復(fù)雜心情下我就下定決心一定要盡自己所能做好!晚上睡覺之前總覺得什么不對頭，想想就這樣開始工作了，還是有點欣喜和失落啊，我的學(xué)生生活好像就告一段落了，而新的生活已經(jīng)開始!默默的對自己說：加油吧!大概是累了的緣故，好像再也不用看書就能睡著了。

實習(xí)支教周記 篇8

十月十一日，我們開了一年一度的秋季田徑運動會。我非常開心，因為我們班終于能證明自己的實力。

我們隆重盛大的運動會，首先從我們的開幕式開始。我們的開幕式多道工序。首先由國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)把神圣的五星紅旗升起，再是有我們的翟鳳校長致開幕詞。

在演講里，翟校長還明確指出了這個運動會重在參與。校長致完詞，就到了裁判員講話。校長還請去年運動會成績最優(yōu)異的同學(xué)到主席臺上宣讀自己的感想。

到此為止，我們的運動會就正式開始了。

我們這次運動會成績比上一次運動會成績優(yōu)異，有些同學(xué)還創(chuàng)造了奇跡。

我來說說我們班最不可思議的事：在八百米長跑的時候，我們的長跑健將劉雯瑞，為我們班爭了光也添了彩。劉雯瑞在第一圈里意外磕破了腿。可是，劉雯瑞堅強的站了起來堅持跑完了八百，并且獲得了第一名的佳績。

我也不甘落后，我去參加了跳高，我“奮勇拼搏”歷經(jīng)六輪的篩選，我終于獲得了第二名的佳績（差不多算是佳績，可能也差一點）給班級整個爭光還給班級掙了五分。

正像我們校長說的，運動會貴在參與，只要參與，獲得不了好成績也會受到別人的尊重。

實習(xí)實訓(xùn)周記(精華6篇)

在校園里，你會如何寫周記呢？周記是緩解壓力的一個方法之一，我相信大家在讀書期間都寫過周記小作文。寫周記可以幫助我們更有勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)。小編給你整理的“實習(xí)實訓(xùn)周記”可以帶給你不同的視角，希望可以幫到你，記得收藏哦！

實習(xí)實訓(xùn)周記 篇1

工廠實習(xí)周記1

時間過的真是快??！不知不覺的將近兩個多月了。對于剛出學(xué)校的我來說生活的點滴都是一個學(xué)習(xí)的過程，比如說自己的日常生活，從學(xué)校出來了，什么都要靠自己，剛來廠里的時候，自己連做飯都不怎么會，有些時候都煮的不熟，正所謂在家里過慣了那種衣來伸手，反來張口的生活。開始幾次都沒做好，不過后來慢慢的適應(yīng)了，越做越好了，同時自己也開始慢慢的學(xué)習(xí)做菜了，雖然做的不怎么好，但是自己還是每天堅持的去做，相信總有一天會做好的，正所謂功夫不負(fù)有心人，我堅信總有一天會弄好的。離開了學(xué)校，怎么樣去搞好自己的生活也是一個重要的過程。也是有很多地方值得自己去學(xué)習(xí)的，生活中處處可以學(xué)習(xí)，只要你去用心。

工廠實習(xí)周記2

在第xx個星期里廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生，我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任，一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù)，而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù)，而且還要平衡我們的心態(tài)，合理保證同學(xué)們的休息時間，因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。xx電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。第xx周，我們都接受了任務(wù)，不管有多難，還是堅持完成了。

工廠實習(xí)周記3

第xx周實習(xí)，總的來說也沒干什么，也就是熟悉熟悉環(huán)境、看看書之類的。第一次到實習(xí)公司的時候，心里還是有點害怕的，因為要經(jīng)過嚴(yán)格的面試和筆試，畢竟我在學(xué)校主要學(xué)的是房屋建設(shè)方面，現(xiàn)在讓我做電力建設(shè)方面的，我還是比較陌生的，我想想自己平時在學(xué)校也沒怎么學(xué)習(xí)，哪里會做呢？但想想應(yīng)該造價都應(yīng)該差不多，所以咬牙就在這呆下來了。實習(xí)也是我第一次與專業(yè)有關(guān)的實習(xí)，心里挺感慨萬千的。

這次的實習(xí)，我主要學(xué)的是土建預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識也不多，剛開始領(lǐng)導(dǎo)給了我?guī)妆緓x省電力建設(shè)的地方定額，主要就是熟悉一下電力建設(shè)的基本內(nèi)容，了解預(yù)算的一些規(guī)則和套價，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算，同時也給了我一部分圖紙給我結(jié)合書看。看了才發(fā)現(xiàn)電力建設(shè)和房屋建設(shè)還是有很大差別的。

來到這里才發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)的東西挺少的，那簡直叫九牛一毛，社會上要學(xué)的東西太多了，專業(yè)知識、綜合知識、為人處事等等。一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第xx周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，呵呵，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

工廠實習(xí)周記4

每個星期都有不同的事在我的身邊發(fā)生，回頭想想那些事，總是有些值得自己去學(xué)習(xí)回憶的，也許這些東西會和我在一起，永遠(yuǎn)埋在我的腦海里。當(dāng)年紀(jì)老的時候說不定想起這些事，那時候就會茫然的一笑，感覺那時候的我真的很幼稚，年輕，跟本就不知道什么，就知道成天在外面瞎混。說到這些感覺自己現(xiàn)在有些遠(yuǎn)了，還是說現(xiàn)在的我吧！自己已經(jīng)出了學(xué)校，不再像以前那樣的單純了，感覺到自己的肩上的擔(dān)子好重，在往后接踵而來的不僅是工作上的煩惱，生活上，家庭里的就慢慢的累積到自己的身上。也就是說在不知不覺中自己已經(jīng)長大了，不再是以前那個動不動就愛哭，流鼻涕的那個小男孩了。也許這就是我在實習(xí)中的認(rèn)識，要是沒有這樣的經(jīng)歷，估計我還沒有那么深刻的認(rèn)識。

工廠實習(xí)周記5

這是我們16名同學(xué)來到xxxx服飾股份有限公司的第xx周，天氣依舊炎熱，但持續(xù)的高溫并沒有影響我們適應(yīng)企業(yè)生活的節(jié)奏。

在測試中心，我們學(xué)習(xí)以及整理了部分以前的紗線和織物的測試分析表，同電腦錄入的數(shù)據(jù)進行對比和比照，將不符的數(shù)據(jù)剔除并分析具體原因等，希望能給企業(yè)帶來實際的解決方案。

樣品車間主要是根據(jù)工藝單打小樣，同學(xué)們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)基本方法，希望在輪崗結(jié)束時可以熟練掌握技巧，能根據(jù)工藝單數(shù)據(jù)順利織出合格的樣品。在這里，我們還完成了樣衣標(biāo)牌的整理、錄入和樣衣的分類放置。這些工作十分繁瑣，但沒有一個同學(xué)有怨言，每個人都快速并出色的完成了任務(wù)。工作結(jié)束后，同學(xué)們圍繞著樣衣的原料、加工、款式、歸類、吊牌的“缸號”和“貨號”等提出了各種問題，車間的負(fù)責(zé)人不厭其煩的一一給我們作了解答。

在倉庫間的工作主要是進行紗線的分類整理。倉庫沒有空調(diào)和風(fēng)扇，幾名同學(xué)雖然汗流浹背，但還是保質(zhì)保量的完成了規(guī)定的任務(wù)。樣紗采集完之后，同學(xué)們又到設(shè)計中心進行取樣、標(biāo)記、記錄。

xx周的實習(xí)我們發(fā)現(xiàn)了理論與實踐的差距之大，我們16名同學(xué)會把學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的結(jié)束作為我們企業(yè)實踐新的開始，克服困難，虛心求教，大膽創(chuàng)新，用堅持不懈的努力，與企業(yè)共同進步！

工廠實習(xí)周記6

很快xx周的實習(xí)生活過去了，第xx周的實習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。

把漏算的東西通過查看圖集和看計算規(guī)則慢慢的把它補全和修正后，xx師傅又找了一套圖紙給我叫我核對一下我們公司與業(yè)主方的概算方面的方法差異，xx師傅給的是一份她做過的電子工程量，這中間的差異就是使用的方法不一樣，但結(jié)果都一樣，通常情況都是我沒直接用計算式表達出計算結(jié)果，但業(yè)主方打破了傳統(tǒng)的方法他們直接用Excel工作表就表達出來了，看著非常的簡潔工整舒服。

總的通過這次計算，我的收獲還是挺多的，比如以前沒有接觸過預(yù)埋件，這次在這里接觸到了而且學(xué)會了一些基礎(chǔ)的埋件標(biāo)號。

生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。

工廠實習(xí)周記7

一個星期的實習(xí)下來，總是有很多經(jīng)驗，有很多認(rèn)識，自己總是有很多的感慨。也許在實習(xí)的這些天中，我也在逐漸的成長。在認(rèn)識學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認(rèn)識自我，只不過是時間的長短的問題。因此待人要真誠，時時為人著想，處處為人行事。能夠把自己融入群體，而不恥向工人群眾學(xué)習(xí)。要想在如今的社會中生存，就要吸收新的思想與知識，不斷更新觀念，趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結(jié)合，因為我將會為它比其他人付出更多、創(chuàng)造更多價值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。

工廠實習(xí)周記8

來到這里已經(jīng)是第xx個星期了，由于還是進廠里的個月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運了，在第二個星期就要星期六上班去。現(xiàn)在的工作還是省模，沒辦法，制度是這樣設(shè)置的，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，說起來都心碎，這就是打工仔的心酸一面。

省模很輕松，都是手上的活，但是，有一點很郁悶，那就是工作的重復(fù)性，每天都是重復(fù)一個動作，這樣也太折磨人了，有時候都覺得自己像是一個機械，機器人般動手，移動到一定的距離后返回。與車間里的人相處的不算太壞，因為在上班時候不能有太多的交談，下班后又急急忙忙的分開了，有點失敗，好像只記得組長。

工廠實習(xí)周記9

進入xx工廠實習(xí)已經(jīng)將近xx個多星期了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。這是一間以生產(chǎn)染色機電腦為主的工廠，染色機電腦，顧名思義，是染織廠在為布料染色采用的一種自動化控制設(shè)備，通常對布料進行加熱，冷卻，保溫等。

經(jīng)過一個多星期的實習(xí),讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來提高自己的專業(yè)水平。

這一個星期所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑，不能虛焊，焊點的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀，對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。

除了上述的這些，我還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。

實習(xí)實訓(xùn)周記 篇2

第一周：

在第一周的實習(xí)中，我主要了解了公司的基本架構(gòu)和組織結(jié)構(gòu)，并對公司所使用的會計軟件進行了熟悉和了解。我也閱讀了公司的財務(wù)報表和帳戶。我?guī)椭鷷嫀煿ぷ?，記錄公司日常的收支賬目，檢查票據(jù)和賬單的準(zhǔn)確性，并且?guī)椭y行賬戶的協(xié)調(diào)。

第二周：

在第二周的實習(xí)中，我開始更深入地了解公司的業(yè)務(wù)和財務(wù)狀況。這周我學(xué)習(xí)了如何更有效地使用MS Excel和其他會計軟件處理數(shù)據(jù)，并向會計師學(xué)習(xí)了如何處理公司的日常財務(wù)事務(wù)，比如發(fā)票管理、稅務(wù)和報稅。我也進一步加深了對公司所使用的會計軟件的熟悉程度。

第三周：

在第三周的實習(xí)中，我開始獨立負(fù)責(zé)公司的一些日常財務(wù)事務(wù)，這包括了發(fā)票的管理和交易流程的跟蹤，并且我也開始與公司負(fù)責(zé)人溝通和交流來更新公司的核算方案和預(yù)算計劃。我還參加了一些會計師辦公室會議來了解公司的財務(wù)狀況，并對公司的財務(wù)報表進行了分析和解釋。

第四周：

在第四周的實習(xí)中，我需要更多地與客戶和上級合作工作。我需要進行一些會計調(diào)整并檢查現(xiàn)有賬戶的準(zhǔn)確性，以及根據(jù)性質(zhì)分類整理公司的憑證和發(fā)票。在這周，我補充了一些信息和數(shù)據(jù)至公司的財務(wù)報表和帳戶，并與其他會計師共同完成了一些項目。

總結(jié)：

這是我為期四周的實習(xí)總結(jié)，我對于這次實習(xí)收獲了很多，學(xué)到了很多財務(wù)知識和技能，也深化了對會計行業(yè)的認(rèn)識和理解。在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)，一個會計人員的角色是非常重要的，他們必須具備精確、負(fù)責(zé)任和有條理的工作方式，所以我非常感謝這次機會，讓我更加深入地了解了這一行業(yè)。

實習(xí)實訓(xùn)周記 篇3

第一周：

這一周是我的會計實習(xí)的第一周。在這一周里，我主要是了解公司的會計制度，學(xué)習(xí)公司的財務(wù)數(shù)據(jù)處理，包括公司的會計軟件、電子表格和其他相關(guān)工具以及如何對公司進行財務(wù)分析。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多實用的技能和知識，并逐步適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。

第二周：

在實習(xí)的第二周，我主要是負(fù)責(zé)處理公司的賬務(wù)數(shù)據(jù)。我學(xué)習(xí)了如何使用財務(wù)會計軟件進行數(shù)據(jù)錄入和核對，包括基礎(chǔ)的會計科目設(shè)置、賬戶科目設(shè)置、往來帳款管理、會計憑證的新增修改刪除等。

此外，我還學(xué)習(xí)了如何使用電子表格進行數(shù)據(jù)分析，了解了財務(wù)數(shù)據(jù)分析的相關(guān)知識和技巧。這對于我今后從事財務(wù)分析工作非常有幫助，我相信在實習(xí)結(jié)束后能夠更好地利用這些技能和知識。

第三周：

在實習(xí)的第三周，我開始進行更加復(fù)雜的財務(wù)處理，例如固定資產(chǎn)管理、預(yù)算編制、成本分析等。這對于我來說是一個挑戰(zhàn)，但我相信經(jīng)過自己的努力，在導(dǎo)師和同事的幫助下可以勝任這項工作。

同時，我還學(xué)習(xí)了財務(wù)報表的制作和分析，學(xué)習(xí)了如何從財務(wù)數(shù)據(jù)中獲取更多有用的信息。這些知識對于我日后從事會計和財務(wù)工作非常有用。

第四周：

在這一周中，我主要是學(xué)習(xí)了如何處理公司稅務(wù)事務(wù)。我對于這方面的知識并不了解，但是導(dǎo)師和同事都給我的是容忍和支持。他們指導(dǎo)我學(xué)習(xí)了公司稅務(wù)的相關(guān)法律法規(guī)，包括企業(yè)所得稅、增值稅、個人所得稅等等。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我還進行了公司的稅務(wù)申報，掌握了更多稅務(wù)方面的經(jīng)驗。

最后，在總結(jié)了本周的學(xué)習(xí)和工作后，我更深刻的認(rèn)識到了財務(wù)和稅務(wù)對公司發(fā)展的重要性。除了公司外，會計和稅務(wù)也是社會上不可或缺的支柱。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，為公司和社會做出更多的貢獻。

第五周：

在實習(xí)的第五周，我主要是負(fù)責(zé)進行公司負(fù)責(zé)與其他公司的往來帳務(wù)的管理。我了解到了什么是債務(wù)、什么是貸款，以及如何管理公司的債務(wù)以及處理與其他公司的往來帳務(wù)，掌握了這些知識和技能，我可以為公司的財務(wù)狀況提供更加準(zhǔn)確的分析和預(yù)測。

另外，在這一周的工作中，我也學(xué)習(xí)了如何對公司進行投資和融資方面的決策分析。公司的未來發(fā)展與投資和融資密切相關(guān)，對此我也進行了一些實際情況的了解。這些經(jīng)驗和知識對于我的成長和發(fā)展是非常重要的。

第六周：

在實習(xí)的第六周中，我學(xué)到了如何對公司的資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表進行分析和預(yù)測。我從公司的財務(wù)報表中獲取了大量的信息和數(shù)據(jù)，進一步深入了解了公司財務(wù)狀況的基本情況及其發(fā)展趨勢。通過對公司的財務(wù)數(shù)據(jù)進行分析，我獲得了更多的數(shù)據(jù)和信息，也更深刻地認(rèn)識到了重要性，同時也為今后的財務(wù)分析和預(yù)測提供了更多的經(jīng)驗和知識。

最后，我想感謝公司的導(dǎo)師和同事們在實習(xí)期間給我的寶貴指導(dǎo)和支持。我也繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，為公司和社會做出更多貢獻。

實習(xí)實訓(xùn)周記 篇4

第1周

作為生物實驗技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進入生物實驗技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

第2周

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是生物實驗技術(shù)專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想

不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)生物實驗技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓生物實驗技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物實驗技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物實驗技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進行進一步的考驗。這

個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備好了，我會認(rèn)真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物實驗技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉(zhuǎn)眼之間，實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌，終于完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。

星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時間，結(jié)合生物實驗技術(shù)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

第6周

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前生物實驗技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。

經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物實驗技術(shù)專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。第7周

今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，上次的那個任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意。他還表揚我生物實驗技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實，是他見過生物實驗技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強的學(xué)生。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動了。

通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進行擴展。

本周我總結(jié)出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

實習(xí)實訓(xùn)周記 篇5

會計實習(xí)報告周記

第一周

進入實習(xí)單位后，我首先了解了公司的基本情況和規(guī)章制度，以及組織架構(gòu)。公司的會計部門分為總賬組、往來賬組、固定資產(chǎn)組、稅務(wù)組和財務(wù)組，每個組各司其職。我被分配到了總賬組工作，主要負(fù)責(zé)公司的記賬和賬務(wù)處理。

在實際操作中，我對公司的會計處理流程進行了了解，并參與了一些簡單的記賬工作。我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如一些收支憑證沒有填寫清楚，導(dǎo)致了后續(xù)的賬務(wù)處理出現(xiàn)了困難。通過這些問題，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，需要更加認(rèn)真地處理賬務(wù)。

第二周

在第二周的實習(xí)中，我開始著手處理一些比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)。公司進行了一筆大額交易，需要進行會計處理。我和負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的同事一起進行了核對，確認(rèn)了交易相關(guān)的所有材料和信息。然后，我開始編制交易的會計憑證，并輸入會計軟件系統(tǒng)中，進行賬務(wù)處理。

在進行編制憑證的過程中，我發(fā)現(xiàn)每張憑證中的信息都非常重要，需要認(rèn)真核對并仔細(xì)填寫，以保證后續(xù)的賬務(wù)處理能夠順利進行，不會出現(xiàn)錯誤。在整個過程中，我和同事保持溝通，并根據(jù)需要進行了一些協(xié)調(diào)和溝通，不斷完善交易處理流程。

第三周

這一周，我參與了公司的年度報表編制工作。我了解到，年度報表編制是公司會計工作中最為重要的環(huán)節(jié)之一。在編制報表的過程中，我需要認(rèn)真核對每個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，確保各個科目在賬面上與實際情況相符合。

在公司的會計軟件系統(tǒng)中，我對各個會計科目進行了詳細(xì)地審核和調(diào)整，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。同時，在編制報表的過程中，我也了解到了會計報表的關(guān)鍵內(nèi)容，例如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等等，對公司的財務(wù)狀況進行了全面的了解。

第四周

在最后一個周末，我做了一張總結(jié)。從整個實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并且獲得了很多的經(jīng)驗和技能。通過這次實習(xí)，我更加清晰地認(rèn)識到了會計工作的重要性和專業(yè)性。

在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加認(rèn)真地接受相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實際操作能力和專業(yè)技能。同時，我也希望能再次獲得機會，到不同的公司進行實習(xí)，積累更多的經(jīng)驗和技能。

實習(xí)實訓(xùn)周記 篇6

第十二周在資料員的工作中，我學(xué)會了互相諒解。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點事，去向經(jīng)理請幾小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。

企業(yè)實習(xí)周記精華

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企業(yè)實習(xí)周記【篇1】

這是我經(jīng)歷生平第一次實習(xí)，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了?，F(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進入社會去實習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識，所以我對待實習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

第xx周實習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)公司的時候，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅告訴我說公司里的人都很好相處的，讓我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習(xí)呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

企業(yè)實習(xí)周記【篇2】

回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種，如開發(fā)部的做包，車包，品質(zhì)部的成型品檢、巡檢，針車品檢、巡檢；總倉的劃料，下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽的多了，問的多了，也自然就明白一些了。

從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

企業(yè)實習(xí)周記【篇3】

即將走出校園的我懷揣著期盼與好奇在六月一號這天開始了我的實習(xí)生活.這是一家名為”龍芯”的證券投資公司.公司剛成立不久,規(guī)模也不大,但是從踏入辦公室那一刻就可以感受到整個公司積極而又緊張的氣氛.在與領(lǐng)導(dǎo)簡單的一番交談之后,我便開始了我的工作.

一開始的工作其實都是一些瑣碎的行政工作.在股市開盤之前都是整理當(dāng)日報紙新聞一類的資料.到了九點十五分,就要開始關(guān)注今日的股市信息了.才發(fā)現(xiàn)原來一直以為只有紅綠漲跌之分的股市,居然會有這么錯綜復(fù)雜的關(guān)系.軍事，政策，經(jīng)濟等等動向都會反應(yīng)到股市，影響股市的走向?？此坪唵蔚囊粋€k線也包含著極其豐富的含義.

以下總結(jié)一下我認(rèn)為學(xué)習(xí)股市最重要的三大內(nèi)容：

一,每日各大上市公司的重要公告.能最直觀的了解到上市公司的信息.例如某個公司重大資產(chǎn)重組的信息,就會在股市上直接影響股價的漲跌.

二,k線圖以及分時走勢圖.能最直觀的看到股票在股市上的表現(xiàn).這個是最具技術(shù)含量,也是了解股市最重要的.從而可以分析股市的未來走勢.

三,各大機構(gòu)的方向.在股市中,機構(gòu)是處于一個重要地位.機構(gòu)的資金流入流出可以直接影響整個股市的走向.除了認(rèn)真學(xué)好上面兩項，了解機構(gòu)的最新動向也是必不可缺的.

在實習(xí)的過程中，我從培養(yǎng)工作興趣的角度入手，以積極的態(tài)度關(guān)注各家主流媒體的即時的對大盤、個股的點評。以期以最快的速度適應(yīng)到本職工作當(dāng)中。在這個過程中，我逐漸地掌握了各種證券專業(yè)用語，并能對當(dāng)天的走勢情況簡易的做出自己的判斷和總結(jié)。雖然對大盤和個股的分析不能夠達到滴水不漏，分毫不差的程度。但是，在這個過程中我明白了如何是“態(tài)度決定一切”。積極的開動腦筋，運用已學(xué)到手的知識去思考，并且勇敢，大膽的把自己的說出來。然后接收來自各方的意見并且修改自己的想法，以能夠達到再學(xué)習(xí)，再進步的程度。我相信我是能夠在日復(fù)一日，年復(fù)一年的分析中不斷的提高自己。另一方面，在實習(xí)的過程中，我也在積極地準(zhǔn)備著證券從業(yè)資格認(rèn)證考試。希望通過不斷的學(xué)習(xí)，獲得官方的認(rèn)證授權(quán)。在自身能力上，和在官方的認(rèn)證上得到對自己能力的肯定。也期望在不斷學(xué)習(xí)，不斷向上的過程當(dāng)中，找到對自身價值的最大，最好的詮釋。

在此,我還要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)及同事.在這期間給了我很多的建議與鼓勵.三個月讓我體會了和從前大不一樣的生活.無論是從生活習(xí)慣,做事態(tài)度,甚至是做人態(tài)度上都有了翻天覆地的改變.我相信只要堅持認(rèn)認(rèn)真真地做好以上的內(nèi)容,就一定能很好的做好這份工作.

企業(yè)實習(xí)周記【篇4】

采購部門是企業(yè)運營中非常重要的一環(huán)，為保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)，采購部門的有效管理和運作非常關(guān)鍵。我作為一名采購部門的實習(xí)生，在實習(xí)期間深入了解公司的采購管理流程，結(jié)合自己的實際工作情況，感悟頗深，現(xiàn)將實習(xí)期間所學(xué)所悟進行總結(jié)。

第一周：認(rèn)識采購部門

剛開始進入公司，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我深入了解到了采購部門的各個具體職能。采購部門接收來自公司其他部門的需求信息，根據(jù)需求信息去尋找適合的供應(yīng)商，并且負(fù)責(zé)談判采購合同，協(xié)調(diào)采購計劃以及跟進供應(yīng)商的交貨等各項事務(wù)。此外，還負(fù)責(zé)控制采購成本及進項，保持商品質(zhì)量水平，提高采購效率等工作。

第二周：尋找并篩選供應(yīng)商

進入第二周，我開始接手一些具體的工作，主要是通過網(wǎng)絡(luò)上的信息資源及一些采購平臺，開始尋找合適的供應(yīng)商，并進行篩選。在尋找供應(yīng)商的過程中，我深感供應(yīng)商的選擇非常重要。除了在采購過程中交付的成本和物流費用，供應(yīng)商的生產(chǎn)能力、產(chǎn)品質(zhì)量、客戶口碑等諸多方面都需要考慮到，這對品牌的塑造和企業(yè)的經(jīng)濟運作很有影響。

第三周：談判采購價格

在采購流程中，談判采購價格一直是令人頭疼的環(huán)節(jié)。談判中我們需要掌握的技巧和策略非常多，如了解供應(yīng)商的底線價格，了解市場價格水平，掌握優(yōu)惠券支持政策，了解競爭對手的采購情況等等。在這一方面，我多次與供應(yīng)商進行電話交流和郵件溝通，不斷提升自己的溝通技巧和談判策略，尋求最終取得雙方都滿意的價格。

第四周：監(jiān)督供應(yīng)商送貨

在實際采購過程中，我們不單要管好采購，還要管好供應(yīng)商的交貨情況。因為過程中可能會遇到各種情況，而我們也需要保證公司后續(xù)采購計劃的實際可行性。在這一環(huán)節(jié)中，我們需要及時了解供應(yīng)商的生產(chǎn)和交貨計劃，協(xié)調(diào)好供應(yīng)商與生產(chǎn)部門的安排，以確保及時交貨并有規(guī)律驗收。

第五周：總結(jié)與反思

通過實習(xí)的這五周，我深刻認(rèn)識到采購部門的責(zé)任和重要性，受益匪淺。在實踐中，我懂得了從尋找供應(yīng)商、談判價格、協(xié)調(diào)生產(chǎn)和采購物流等各個環(huán)節(jié)中獲取采購管理及協(xié)調(diào)技巧，并學(xué)會了如何以最優(yōu)價格采購最合適產(chǎn)品，并與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系。不僅如此，我還體會到每一個細(xì)節(jié)工作對于整個采購流程的重要性，尤其要著重在監(jiān)督供應(yīng)商送貨方面，使采購流程更加順暢。

最后，我深感這場實習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟膸椭?，也讓我更加深入地了解了企業(yè)的經(jīng)營運作過程。在以后的學(xué)習(xí)和工作時，我會更加注重細(xì)節(jié)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)余下的工作提供更多幫助。

企業(yè)實習(xí)周記【篇5】

這周五師傅和蔣哥又給我講了測量員的職責(zé):

1、在施工監(jiān)測工作中，要熟悉監(jiān)測點位置、監(jiān)測頻率，按照方案要求安裝好每一個監(jiān)測點，根據(jù)監(jiān)測頻率嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)測工作，認(rèn)真填寫監(jiān)測報告和監(jiān)測圖。保護好監(jiān)測標(biāo)志，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時上報，根據(jù)情況進行增添修復(fù)。

2、 做好施工中的放樣工作，放樣前認(rèn)真查閱圖紙，復(fù)合計算結(jié)果，要求掌握常用的簡單坐標(biāo)和標(biāo)高計算，熟練運用工程計算器中的計算程序，可以在現(xiàn)場進行簡單的放樣點位置增補工作。

3、 內(nèi)業(yè)要求能熟悉分類整理的各種施工放樣資料和存檔，準(zhǔn)確存放各種新文檔、資料。能運用電腦EXCEL、WORD、CAD等常用軟件進行資料編輯和施工用圖繪制。

4、 認(rèn)真執(zhí)行《測量儀器使用制度》，填寫測量儀器臺帳，定期儀器保養(yǎng)，防止儀器損壞，定期對所使用的儀器進行自檢，自檢記錄妥善保管。

5、與其他測量小組成員間，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)工作默契，統(tǒng)一指揮口令，加快工作效率。

6、 及時完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的測量任務(wù)。

企業(yè)實習(xí)周記【篇6】

實習(xí)可以說是大學(xué)的最后一堂課了，對于我而言能夠讓自己得到一個不錯的鍛煉很好，提高自己的工作能力，做好自己的專業(yè)是我現(xiàn)階段應(yīng)該做好的事情，這次去到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí)，

讓我感覺自己進步了很多，對于我來講這非常的不錯，第一周我是非常的好奇，對周圍的一切也是充滿了很多未知，我開始嘗試著讓自己主動去學(xué)習(xí)，雖然前面幾天都是不適應(yīng)，畢竟自己第一次出來實習(xí)，

步入職場的感覺是學(xué)校所沒有過的經(jīng)歷，實習(xí)讓我能夠清晰的感覺到自身的成長，這一周我是非常有感觸的，對于自己能力也是有了一個不錯的了解，雖然第一周我是處在一個熟悉工作的階段，但是我也是比較認(rèn)真的，做好自己的本分，這才是至關(guān)重要的，讓我也打起了精神，挑戰(zhàn)了自己的狀態(tài)。

企業(yè)實習(xí)周記【篇7】

過完年了假期也結(jié)束了，要收收心好好準(zhǔn)備上班了。新的一年要有好的計劃，要學(xué)到更多有用的知識。來上班的第一天師傅就叫我開始看預(yù)算定額，要想做好造價，先要把定額看熟了，還要會很好的應(yīng)用。一個工程要計算的地方很多，容易出錯的地方也有很多，所以要很仔細(xì)的計算?，F(xiàn)在我邊看定額，邊看公司給的圖紙和計算稿，某個地方不懂時還去網(wǎng)上找案例和相關(guān)定義的理解。這樣相互聯(lián)系這看，會更容易懂。

建筑工程預(yù)算，其實沒什么高深的技術(shù)，能看懂圖紙，會加減乘除、開方也就夠了。如果你能把計價軟件用熟的話，那工作就更簡單了。預(yù)算員很好做，特別是從技術(shù)口轉(zhuǎn)到預(yù)算口，那就更容易了。做預(yù)算不難，做好了就不容易，難就難在經(jīng)驗積累上。實際操作過程中，最主要的是把定額計算規(guī)則記熟了。之后的事就是找規(guī)律了，之后用EXCEL制表，自動計算。每次做預(yù)算，都是根據(jù)不同的工程做出不同的表，然后輸入基本數(shù)據(jù)，也就是墻中心線、外墻凈長線，內(nèi)墻凈長線等。舉個例子來說，計算一個房間的工程量時，只需要輸入內(nèi)墻凈長線、門窗尺寸、房間凈高就可以自動計算出內(nèi)墻涂料、地面、天花的工程量。這是一個技巧，可以提高計算速度和準(zhǔn)確率。當(dāng)然，有些小地方可能考慮不到，沒關(guān)系，預(yù)算工程量本來就不是要求百分之百的準(zhǔn)確。工程量的計算必須耐心細(xì)致，不得半點馬虎。而且出現(xiàn)錯誤以后，修改比

較繁瑣。比如計算基礎(chǔ)墊層時，計算規(guī)則規(guī)定，基礎(chǔ)墊層按實鋪體積計算，在計算工程量時也采用土方的計算方法計算。即長度按外墻中心線和內(nèi)墻凈長線計算，寬度按圖示尺寸計算。當(dāng)墊層寬度與土方寬度不同時，其外墻中心線和內(nèi)墻凈長線將發(fā)生變化，與土方的不同。而有些造價工作者往往利用土方已算出的外墻中心線和內(nèi)墻凈長線數(shù)值來計算墊層工程量，導(dǎo)致基礎(chǔ)墊層出現(xiàn)差錯。

我不能太急著把定額很快看完，這樣不但沒有效果還浪費時間，看的時候要把各個小點都看懂。慢慢的才能累積更多的經(jīng)驗，多向前輩們請教，不要覺得不好意思，學(xué)到了就是自己的了。

企業(yè)實習(xí)周記【篇8】

分公司經(jīng)理實習(xí)周記

第一天：

今天是我作為分公司經(jīng)理實習(xí)的第一天，充滿了期待和緊張。一早，我準(zhǔn)時來到公司總部，與我的導(dǎo)師進行了一番簡單的交談后，便立即前往工作地點。步入辦公室，我迅速了解了公司的組織架構(gòu)和各個職能部門的工作內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)，一個高效有序的團隊是公司成就輝煌的基石。

下午，我參觀了倉庫，倉庫經(jīng)理詳細(xì)介紹了貨物的管理流程以及各類設(shè)備的使用方法，讓我對倉庫的運作有了更深入的了解。同時，我也在倉庫中與員工們親切交流，他們對我的到來表示歡迎。我意識到作為一名優(yōu)秀的經(jīng)理，與員工的良好溝通和團隊建設(shè)是至關(guān)重要的。

第二天：

今天，我開始參與公司的日常工作。早上，我與營銷團隊一同參加了一場重要的市場調(diào)研活動。通過實地走訪，我對當(dāng)?shù)厥袌龅那闆r有了更加全面的了解，并進一步識別出潛在的競爭對手和市場需求。在同事們的配合下，我們成功采集了大量寶貴的市場數(shù)據(jù)，這將對公司的戰(zhàn)略決策起到重要的參考作用。

下午，我主持了一場部門會議。在會議上，我邀請大家就工作中的問題和困難進行了討論，并積極收集員工的建議和意見。大家的思維碰撞讓會議氛圍十分活躍，我也逐漸獲得了應(yīng)對復(fù)雜問題和處理團隊關(guān)系的能力。在這個過程中，我深刻體會到作為經(jīng)理，應(yīng)該注重鼓勵員工發(fā)表意見，并保持良好的溝通和協(xié)作。

第三天：

今天，我利用上午的時間，認(rèn)真研究公司的財務(wù)狀況和銷售報表。通過仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題和優(yōu)化的空間，并與財務(wù)經(jīng)理進行了深入的討論。通過他的指導(dǎo)，我更加明確了財務(wù)方面的工作重點，同時也對公司經(jīng)營狀況有了更清晰的認(rèn)識。

下午，我專門調(diào)整了一些員工的工作崗位，以期提高工作效率和流程的順暢度。通過和員工們的交流，我了解到一些他們長期以來積壓的問題，我立即采取了一系列措施，幫助他們解決困擾。員工的工作積極性在調(diào)整后明顯提升，這也進一步證實了一個領(lǐng)導(dǎo)者的重要職責(zé)是激勵和幫助員工成長。

第四天：

今天，我參與了公司與供應(yīng)商的談判。作為分公司經(jīng)理，我需要與供應(yīng)商保持良好的關(guān)系，并爭取更好的采購價格和條件。在談判過程中，我不僅根據(jù)公司需求提出了合理的要求，還注重保持良好的談判態(tài)度和溝通技巧。通過雙方的妥協(xié)和合作，我們最終達成了雙方滿意的合作協(xié)議，這將對公司的成本控制和產(chǎn)品質(zhì)量帶來積極的影響。

下午，我回到辦公室，開始了一場員工培訓(xùn)。通過分享我在市場調(diào)研和銷售經(jīng)驗方面的見解，我希望能幫助員工們提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。在培訓(xùn)過程中，員工們積極參與討論和互動，相互間也形成了交流和學(xué)習(xí)的氛圍。我深感員工的成長和發(fā)展，將直接推動公司的進步和發(fā)展。

第五天：

今天，我將精力集中在了公司的市場推廣活動上。我與營銷團隊一同制定了一項新的促銷計劃，并親自協(xié)調(diào)各個團隊的工作進度。在活動開展的過程中，我積極與客戶進行溝通，了解他們的需求和意見。通過市場反饋，我及時對活動進行調(diào)整，以提高活動效果。整個過程中，我不僅鍛煉了自己對市場營銷的理解和運作能力，也增加了與客戶溝通和服務(wù)的經(jīng)驗。

通過這一周的實習(xí)，我對分公司經(jīng)理的工作內(nèi)容和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識。我深感作為一名經(jīng)理，除了對公司業(yè)務(wù)有深入的了解外，還需要與員工保持良好的溝通和團隊合作，同時注重數(shù)據(jù)分析和決策能力。我將繼續(xù)不斷努力，提高自己的能力，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

企業(yè)實習(xí)周記【篇9】

本周的實習(xí)時間大概一半在辦公室，一半在流水線上作業(yè)，因為xx公司現(xiàn)在不斷地擴大發(fā)展，不斷地招聘新的員工，我就得要幫拉桿科和管架科的新員工申請廠牌和購買廠服；在每天下午的這段時間里，我就在拉桿科的辦公室里整理拉桿科每一條生產(chǎn)線的日報表，還得在每一張日報表上面計算出生產(chǎn)線上每天的產(chǎn)量和所應(yīng)得到的工資，除了書面上做事，我還要把有關(guān)報表里面的數(shù)據(jù)錄入電腦，簡單來說也就是做統(tǒng)計的工作，做有關(guān)拉桿科的每日生產(chǎn)報表和月報表，還要做出有關(guān)拉桿科的月份看板；在這一周里面，我還學(xué)會了一點關(guān)于公司的ISO質(zhì)量管理的知識，為了能夠更好地查閱和利用有關(guān)的文件和圖紙，我還整理了管架科和拉桿科的文件資料，包括有公司的訂單、成品進倉單和有關(guān)各種零件配件的圖紙，并做好有關(guān)的分類工作和編制出清晰的目錄清單。

企業(yè)實習(xí)周記【篇10】

實習(xí)到了最后的階段，其實每一天對我而言都是一種成長，我原因在實習(xí)當(dāng)中讓自己沉著冷靜，只有讓自己得到足夠的提高才是不錯的選擇，這一周我歷經(jīng)了非常多的事情，從開始的那種對工作的生疏，

做什么事情都是小心翼翼，到現(xiàn)在我能夠獨立的處理好現(xiàn)在的事情，日常的工作能夠單獨解決，這讓我很有成就感，這本身就是的一個非常大的突破，我很感激我的主管，這段時間對我的幫助，這本身就是對我一個大的提高，我愿意讓自己的主動的接受身上的變化，在工作當(dāng)中有些事情是需要促進的，

我愿意接觸到這些，我感覺我進一步的了解了自身的成績，對于我來講這是不可多得的收獲，我認(rèn)為這段時間我確實是得到了很多的變化，還有成長，讓我更加有信心去做好本職工作。