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年度學習計劃

發(fā)布時間:2023-08-13 年度學習計劃

年度學習計劃收藏十篇。

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年度學習計劃 篇1

讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想,最終使自己站起來。教師作為傳道解惑者,就必須樹立終生學習的觀念,因此我將計劃規(guī)定如下:

一、讀書目標:

1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實踐能力,以適應(yīng)形式的發(fā)展。

2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

3、培養(yǎng)提高自身學習的興趣使理論與實踐相結(jié)合,逐步提高自己的教育教學水平。

二、讀書內(nèi)容:

1、把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),這學期我將閱讀以下書:

《為什么學生不喜歡上學》、《做最棒的老師》、《給知心家庭》、《夏山學?!返冉逃龑V?/p>

2、運用網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽、閱讀、學習教育教學的新動態(tài),跟上時代的腳步,做一個“時尚”的老師。

三、時間安排:

要使讀書計劃不流于形式,落到實處,關(guān)鍵在堅持,不把事務(wù)繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,如同吃飯、睡覺一樣重要。所以要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣。每天要保證至少半小時的讀書時間。

四、及時反思:

“反思型學習”,顧名思義就是通過對學習活動過程的反思來進行學習。有人說:學習中的反思就如同生物體消化食物和吸收養(yǎng)分一樣,是別人無法代替的。反思,對于一個教師來說異常重要,因此我做了以下計劃:

1、在自我反思的基礎(chǔ)上,積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),從而達到共同發(fā)展。集體的力量是無窮大的。因此,我們應(yīng)該多與同事交流,加強交流,及時反思。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學效果以及相關(guān)教學活動相結(jié)合。

2.每月撰寫1-2篇讀后感,把它記載我的博客里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思,對學校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想,為學校的發(fā)展籌謀劃策,對當前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等。

3、每學期撰寫一篇高質(zhì)量的論文,對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結(jié),并積極參加各類征文競賽活動,不斷提升自己的科研能力。

以上是我的讀書計劃,但我知道,讀書是一輩子的事?,F(xiàn)在提倡終身學習。作為教師,更應(yīng)該做好帶頭人;也只有這樣,我們才有資格、能力擔當這教書育人的神圣使命,相信我們都可以!

在新學期的教學工作中,確立以人為本的理念,積極主動地進行新課程、新課堂的教學研究與實踐。積極開展教學研究工作,以本學科的課題為抓手,切切實實地做一些實事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

(一)日常教學工作

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

(二)教研活動

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

三、出勤:

新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

四、具體工作要點:

1、積極參加市、縣教研活動,相互學習,取長補短,以新課程的教學理念為指導(dǎo)思想,加強教育理論研修,學習新課程理念,研習教學論和學習理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架,不斷提升教學方法,探索和積累課堂教學中實用的教學策略,積淀適合于自己和本校的教學經(jīng)驗。

2、配合各學科教研組積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設(shè)。

3、認真做好校園網(wǎng)、學校網(wǎng)站的管理工作,做好學校主頁的升級工作。及時發(fā)布學校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁。

4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。

5、組織好學生參加上級組織的各項競賽活動。

年度學習計劃 篇2

年度學習計劃

隨著時代的不斷發(fā)展和社會的日益變化,學習已經(jīng)不僅僅是一個為自己職業(yè)發(fā)展提升的過程,更成為了一個人終身發(fā)展的必備技能。為了實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展,制定一個年度學習計劃是必不可少的。

一、制定學習計劃的目的和重要性

1.明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向

制定學習計劃的首要目的就是明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。只有明確自己需要成為什么樣的人才能夠針對性地進行學習規(guī)劃,才能更好地發(fā)揮自身潛力和特長,讓自己更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

2.提高自己的競爭力和就業(yè)能力

不斷提高自己的技能和知識水平,對于增強自己的競爭力和就業(yè)能力是至關(guān)重要的。只有不斷地學習和提升自己的能力,才能夠在職場中處于領(lǐng)先地位。

3.增強自己的自我管理能力

制定學習計劃,并且堅定地執(zhí)行,可以增強自己的自我管理能力。不但可以讓自己保持專注、自律和自信,也能夠提高自己的行動能力和執(zhí)行力,并且能更好地控制自己的時間和思維,達到自我成長的目的。

二、如何制定一個好的學習計劃

1.明確自己的長期和短期目標

制定一個好的學習計劃的第一步是要明確自己的長期和短期目標,這樣才能夠根據(jù)目標來規(guī)劃具體的任務(wù)和計劃,不至于盲目性執(zhí)行一些無關(guān)緊要的計劃。

2.評估自己的現(xiàn)狀和能力瓶頸

評估自己的現(xiàn)狀和能力瓶頸可以幫助我們認清自己的不足之處,從而更好的制定學習計劃。只有明確自己的短板,才能夠更客觀地制定合理的計劃去彌補不足。

3.選擇合適的學習方法和資源

不同的學習方法和資源對于不同的人來說,影響是非常大的。在制定計劃時,需要根據(jù)自己的情況選擇合適的學習方法和資源,如線上課程、線下培訓(xùn)、閱讀、實踐等,有了這些適合自己的資源和方法,學習計劃才能更完善。

4.劃分時間和任務(wù)點

制定一個學習計劃時一定要有切實可行的任務(wù)和時間規(guī)劃,不要盲目擴大任務(wù)量而誤入迷途。根據(jù)自己的時間和需要,適當分配每個學習任務(wù)的時間,透過規(guī)定完成時間來達到更好的效果。

三、執(zhí)行學習計劃的方式和技巧

1.鼓勵自己,增強動力

為了讓計劃更有效地得到執(zhí)行,鼓勵自己,增強動力是必不可少的。鼓勵可以來自于他人的贊揚以及完成任務(wù)后的滿足感,更重要的是通過日常的提醒和鼓勵自己,不斷激勵自己向前走。

2.不斷自我總結(jié)和反思

執(zhí)行計劃時不斷自我總結(jié)和反思,會讓你更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和強項。這樣可以根據(jù)自身情況優(yōu)化計劃,從而避免盲目進行學習或者加重負擔。

3.適當調(diào)整,堅持完成目標

執(zhí)行計劃時,要留有余地。因為由于各種原因,有些計劃在實施過程中是難以按時完成的,這時需要對計劃進行合理的調(diào)整。同時,在適當?shù)那闆r下,不能因為起初的計劃比較困難而放棄半途而廢。要堅信自己的目標, 腳踏實地, 一步一步往前走。

四、學習計劃的總結(jié)和改進

一個合理的學習計劃必須完成后進行總結(jié)和改進,這是非常重要的一個環(huán)節(jié)。在總結(jié)的過程中,可以評估學習計劃的執(zhí)行情況、達成目標情況以及所取得的成果等。這樣可以讓自己更好地了解自己的成長和發(fā)展,同時快速了解那些內(nèi)容需要重新加強或調(diào)整。

綜上所述,制定一個年度學習計劃一定要非常重視,需要慎重進行計劃和調(diào)整,并且養(yǎng)成良好的自我執(zhí)行力,相信可以讓自己更順利地邁上個人發(fā)展的成功之路。

年度學習計劃 篇3

在學習方法上,我想改進我的一些學習方法。以前我習慣背一些自己不懂的知識,就是為了讓自己記住。但是這種我不懂的方法讓我的成績不太理想,尤其是像數(shù)學這種需要你理解的科目。就算記住了公式,做題的時候也總是不知道怎么用。其他科目也有這種情況,像地理這樣的知識點很多。如果一直死記硬背,類似的題目我就不知道該怎么辦了,也是一種比較笨的學習方法。這學期我想更多的去理解這些知識點,讓自己知道公式具體怎么用,知識點實際上是什么意思,而不是一味的死記硬背。

數(shù)學是我最差的科目。這學期,我得抽時間補上。我不能讓這個話題再拖我的后腿了。平時要認真聽老師講課,多做題,讓自己更加精通,了解公式的應(yīng)用。遇到不懂的問題,想不出怎么回答。我真的`想不出來。我得再問問我的同學和老師,而不是只做一道題,或者把同一道題改一點。對我來說,數(shù)學是一門很難的學科。我知道這真的不容易理解,所以我要花很多時間去嘗試。雖然高二文科數(shù)學比理科簡單一點,但是我要多做研究,不能被這個學科拖住。

在學習時間的分配上,我也想做好。我不能花很多時間在我喜歡的科目上,但我不會花很多時間在我不喜歡的科目上。尤其是高二數(shù)學會占用我很多時間。然后,我的其他科目也要合理分配時間,讓各科都有時間學習。并不是因為我為了數(shù)學而惡補,其他科目退步了,所以得不償失。尤其是地理科目,雖然我的地理成績不算太差,但也不是很好,也不是特別喜歡,所以要合理分配各科的時間來學習。

總之,高二最后一個學期是我打好文科學習基礎(chǔ)的一個學期,也是非常重要的一個學期。我要抓緊時間,不放松,認真做好學習,成績進步。

年度學習計劃 篇4

隨著社會的進步和發(fā)展,學習已經(jīng)成為一個人日常生活中必不可少的一部分。無論是在學校還是在社會上,知識的更新和補充都是我們不斷進步的源動力。因此,為了更好地學習和提高自己,每個人都應(yīng)該制定自己的“年度學習計劃”。

首先,需要制定一個明確的學習目標。明確的學習目標能讓我們明白要學什么,以及用何種方法去學習。設(shè)置學習目標時要根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,確定好自己需要的知識與技能??梢园堰@些目標分類,以便更好地實現(xiàn)思路的整理。

其次,要根據(jù)目標設(shè)定學習計劃。在學習計劃上應(yīng)該具有目標明確、計劃詳細、具有可操作性等特點。具體的方法是將所有的學習目標分成長期目標、中期目標和短期目標,然后制定出詳細的計劃,在指定日期前完成。需要注意的是,學習計劃要合理,不能過于苛刻,確保自己的時間充足且有序。

接下來,需要選擇合適的學習方法。學習方法因人而異,不同的人可能會選擇不同的學習路徑。在選擇學習方法時,需要考慮到自己的時間、精力、學習習慣等因素??梢赃x擇通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)學習、網(wǎng)絡(luò)自學等方式進行知識獲取。需要注意的是,在學習方法的選擇上,要避免選擇單一的學習方式,而應(yīng)該在多種途徑中找到適合自己的學習方法,實現(xiàn)知識的互補與提升。

最后,實現(xiàn)計劃的執(zhí)行與監(jiān)控。定下目標和計劃是為了更好地完成自己的學習計劃。監(jiān)控自己的學習進程,不斷反省和審視,改進、完善學習計劃,使自己的學習目標真正能夠順利實現(xiàn)。同時要注意,最終達成目標才是目的,而過程中的思考與反省也是我們不斷進步的捷徑。

綜上所述,“年度學習計劃”是我們必須需要擁有的一個有效的學習管理工具,也是我們實現(xiàn)個人職業(yè)規(guī)劃和自我提升的一個有效途徑。在學習過程中,我們不僅需要勤奮努力,還需要靈活地調(diào)整和改變學習方法,以便更好地實現(xiàn)學習目標的提升。相信只要堅持下去,不斷學習、不斷探索,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標,成為不斷進步的高能人才!

年度學習計劃 篇5

很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務(wù)。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關(guān)心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神?,F(xiàn)在上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學習成績就不太理想。

3、大學課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學期的初步計劃是:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;

2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè);

3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排);

4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務(wù);

5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉(zhuǎn)達給老師們;

6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們;

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持三心原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

年度學習計劃 篇6

年度學習計劃

在新的一年開始之前,許多人都會制定自己的新年決心和學習計劃。這是一個讓自己更加了解自己、更加有規(guī)劃地完成自己目標的機會。年度學習計劃無論是對學生還是對工作人員都是非常重要的。因為在當今的競爭環(huán)境中,學習是獲得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。在墨守成規(guī)和拒絕改變的時代,學習就是一種必須要擁有的生存技能。所以,我想和大家分享一些關(guān)于年度學習計劃的想法和建議。

第一步:明確目標

學習計劃的第一步是明確你的目標和你想要學習的內(nèi)容。我們需要清楚自己想要學習什么,我們對當前世界的認識有多少了解,不斷發(fā)現(xiàn)自己的需求并學習新的技能是我們應(yīng)該不斷努力的。

比如,你可以根據(jù)自己的行業(yè)要求來確定自己需要學習的知識點,還可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃來確定自己需要學習的內(nèi)容。無論你選擇什么樣的內(nèi)容,都需要明確你的目標和期望的學習成果。

第二步:計劃步驟

目標的明確并不意味著就可以達成了它,并且過大的目標也會讓我們感到無從下手。

所以需要我們制定一個詳細的計劃。 在整個學習過程中,學習計劃是一條路線圖,可以幫助我們更好地規(guī)劃時間和資源,以確保我們在學習過程中能夠保持有條不紊,并且能夠逐步地逼近目標。

比如說,假如你的目標是提升自己的英語水平,可以制定具體的計劃,如:

1. 每周學習英語 15 小時,每天完成 3-4 小時的學習任務(wù)。

2. 閱讀英文書籍、電影、學習資料。

3. 學習口語和寫作方面的技能,練習日常用英語。

4. 提高聽、說、讀、寫、翻譯的能力。

逐步劃分任務(wù),就能讓我們更加明確自己學習的方向和目標,并且能夠更加有效地管理自己的時間和資源。

第三步:行動起來

計劃永遠都只是計劃,真正的行動才能將計劃變成現(xiàn)實。為了讓自己實現(xiàn)計劃,我們需要采取一些具體行動。

假如你的目標是提高自己的編程能力,那么具體的行動包括:

1. 參加編程培訓(xùn)班,或自主學習編程。

2. 了解先進的編程工具、編程語言和技術(shù)。

3. 參與編程項目開發(fā),積累實踐經(jīng)驗。

4. 尋找優(yōu)秀的編程師傅,尋求指導(dǎo)和建議。

5. 定期更新自己的技能,跟進最新技術(shù)。

以上行動需要長期付出,只有真正地投入和實踐才能讓我們不斷提高自己的技能和能力。

總之,學習計劃是幫助我們實現(xiàn)學習目標的重要工具,它需要我們花費時間和精力來制定,同時也需要我們按照計劃的安排去執(zhí)行。這些行動不僅讓我們拓展眼界,也能夠讓我們更加自信和滿足。學習永遠都是一件值得追求的事情,我們需要不斷地去學習、去了解和去探索,這也是我們成長和進步的源動力。

年度學習計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

重視理論學習,提高認識,更新教育觀念?!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計劃目標:

通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應(yīng)新教學崗位的教育教學工作需要。結(jié)合本校小繼教培訓(xùn)計劃和方案,力求達到:

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

(2)完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。

(3)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。

(4)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

(5)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。(6)參加《教師素質(zhì)提升培訓(xùn)》,師德及學科校本培訓(xùn)

三、措施及方法:

1)按時參加學校組織的各種學習。

2)按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。3)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學習。4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。5)積極配合學校做好教育工作的考核登記。2011年度繼續(xù)教育學習總結(jié)

大方縣第五小學 楊晉

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),增強進一步搞好教師繼續(xù)教育的責任感和緊迫感。

二、狠抓過程管理,突出培訓(xùn)實效。

1、按照教育行政部門要求,積極組織教師進行學歷補償教育,提高素質(zhì)。我校大力支持教師進行學歷補嘗函授進修學習。凡參加學習,學??梢哉{(diào)課,所需學習資料學校盡力給予支持。

2、積極組織教師參加各部門、各層次的學習,提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求每位教師每周堅持政治和業(yè)務(wù)學習,學習《教師素質(zhì)提升培訓(xùn)》、師德及學科校本培訓(xùn),認真做好筆記,并寫心得體會。

總之一年來,我在上級的指導(dǎo)下,在個人努力下,出色地完成了小學教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后我更要保質(zhì)保量全面完成上級交給的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。

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年度學習計劃 篇1

“十二五”期間,黃岡市中小學教師繼續(xù)教育工程以***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持教師隊伍優(yōu)先優(yōu)質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略,以“國培計劃”為抓手,大力加強教師培訓(xùn),深度謀劃、密度實施、高度推進。堅持“質(zhì)量為本、改革創(chuàng)新、均衡發(fā)展、和諧共進”的方針,以骨干教師培養(yǎng)為重點,以提高全體教師專業(yè)素質(zhì)為目標,努力培養(yǎng)和造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,學科配套,結(jié)構(gòu)合理的中小學教師隊伍,為織金縣“十二五”教育的發(fā)展提供強有力的師資保障。

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)化工程,工程按類別分為教師全員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、幼兒教師培訓(xùn)和教師學歷培訓(xùn);教師全員培訓(xùn)項目包含遠程培訓(xùn)、學科培訓(xùn)、公共科目培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校本研修;骨干教師培訓(xùn)分國培、省培、地培、縣培、校本研修五個層次;幼兒園教師培訓(xùn)分省培、地培和縣培、校本研修四個層次;教師學歷提高培訓(xùn)按層次分為達標學歷高層次培訓(xùn)、未達標學歷達標培訓(xùn)和對口專業(yè)學歷培訓(xùn)。

進一步完善教師隊伍建設(shè)的管理制度和工作機制,圍繞“強化能力,提升素質(zhì),聚焦課堂,提高質(zhì)量”的總體目標,以提高中小學教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)為主要內(nèi)容,以農(nóng)村教師為重點,努力造就一支富有教育家精神、具有可持續(xù)發(fā)展教育理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、配置均衡、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

“十二五”繼教工程從20xx年起至20xx年止,用五年時間對全縣中小學教師進行每人不少于360學時的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

通過學習,明白“一德四新”就是要對我們教師繼續(xù)進行師德教育,讓我們樹立新的教學理念,不斷更新和接受新的知識,采取新的方法,運用新的技能去教新時代的書去育新時代的人。

“新理念”,就是要我們樹立先進的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學生,鼓勵學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展,為每個學生提供適合的教育。

“新知識”,就是要我們樹立終身學習理念。不管你是年青的還是年老的教師,都必須認真學習和借鑒國內(nèi)外教育教學實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學科專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu)。提高知識素養(yǎng)和學科知識水平,促進我們教育教學綜合能力的提高。

“新方法”,就是要我們在新的教育教學理念指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學模式和方法,在教學中能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學方法,改進課堂教學組織方式,加強團隊合作研究,充分調(diào)動和激發(fā)學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。實現(xiàn)“以學生成長為中心”教學目標。

“一德四新”,讓我找準了我們教師專業(yè)發(fā)展的切入點:教師的專業(yè)發(fā)展就是要從研究教學入手。

我們知道,新課程的核心,是轉(zhuǎn)變我們教師的教學行為和學生的學習方式。沒有師生課堂行為和方式的變革,就沒有新課程的真正實現(xiàn)。師生課堂行為與方式變革的核心是課堂教學的有效實施。

一德四新培訓(xùn)計劃“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)括號內(nèi)外加起來總共才有“二十個字”,可它體現(xiàn)長遠目標的追求又能體現(xiàn)近期目標的遞進;也就是觀遠方我們要終生學習,看近處,我們要用新的教學理念設(shè)計好當前的每一堂課,用新的方法和新的技能上好每一堂課。我們要用“四個新”精心構(gòu)思我們的教學設(shè)計,要用“四個新”為形成課堂教學中師生的有效互動提供前提保證,從而為促進課堂教學中“人”的主動發(fā)展提供前提保證。

“一德四新”就是要求我們教師在當前形式下,培養(yǎng)教育學生自主、合作、探究性學習能力;教學更要聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗和社會實際,要給學生創(chuàng)設(shè)自主支配的時間和空間。時時想著我們的教育要“以學生的成長為中心”。 總之,“一德四新”是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)書。要想立足這個新時代的教育,我們能不時時更新自我嗎?

年度學習計劃 篇2

電大以自學為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導(dǎo)我們更好地學習。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

復(fù)習的目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。

學習選修課程并通過考核。按照學校提供的教學計劃,根據(jù)個人實際情況,制定個人的學習計劃。

完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?,它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學分。

省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學分,應(yīng)該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學科選修課。

1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。

我希望二年以后,通過電大的學習,能熟練掌握法學領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),培養(yǎng)自己堅定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。為以后的公安工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

20XX年春我選擇了保定電大XX春計算機信息管理(專)專業(yè)的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育計算機信息管理??飘厴I(yè)證書,既然選擇了電大的學習生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。

現(xiàn)將我的學習計劃列出如下:

1、參加并爭取通過電大計算機信息管理專業(yè)的所有必修課,學習課程如下:第1學期:開放教育學習指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、計算機專業(yè)指南、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng);第2學期:微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用;第3學期:英語(I)1、信息化管理與運作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計、職業(yè)技能實訓(xùn);第4學期:ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計。

2、因計算機學專業(yè)畢業(yè)總學分為76分,上述課程學分合計低于畢業(yè)總學分,我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(I)2、實用寫作等選修課的學習,以達到電大要求的畢業(yè)總學分。

還有一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學會“放棄”。提倡“做后滿分”,就是對做錯的題目要認真訂正,打算自己準備一本錯題集,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。

為了更好的學習我自己制定了以下的措施:

1、認真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進行多方位的學習;

參加電大以自學為主,我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學平臺等進行學習,同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計劃為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務(wù)和目標,通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務(wù)和目標,爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學習,做好充分的準備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點,簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學為主,在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學習管理平臺進行學習,認真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論

2、面授課,做好課前預(yù)習工作;

面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量;

3、合理分配時間,爭取一次過關(guān);

學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;

4、成立學習小組,解決學習困難;

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學習效率,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高;

5、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容;

多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;

6、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識;

做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決;

7、減少自己粗心大意,從思想重視起來;

盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導(dǎo)致“會而不對”或“對而不全”,這是有些同學分數(shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤,考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習慣,必須充分認識到它的危害性,并努力加以克服;

8、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華;

復(fù)習的目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

以上就是我的學習計劃,剩下來的就是要嚴格按照學習計劃表進行學習。正因為學習比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,與同學互相幫助,共同進步。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!

年度學習計劃 篇3

開展小學心理健康教育工作是當前小學教育的一個重要方面,本年度,我校將堅持育人為本,根據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)小學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。具體制定計劃如下:

工作目標:

一、培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,具有堅忍不拔的意志品質(zhì),自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。

二、通過心理健康教育,幫助學生學會調(diào)適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

三、通過心理健康教育,引導(dǎo)學生認請自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標,發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。

各年級具體目標:

一年級:幫助學生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學習生活與感受學習知識的樂趣;與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。

二年級:培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學交往,健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

三年級:幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調(diào)整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度。

主要工作 :

加強隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

⒈組織教師學習有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

⒉繼續(xù)通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。

認真做好學生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

⒈加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

⒉設(shè)立“心理信箱”,做好學生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

⒊每月開設(shè)一期“心靈之聲”廣播,對全校學生進行心理輔導(dǎo)知識講座。

4.在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質(zhì)。

5.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用健康教育課對學生進行心理健康教育。

四、每月重點工作

3月份:

1、制訂并討論學期心理健康教育工作計劃。

2、咨詢室正常開放。

4月份:

1、六年級學生考試心理健康教育專題講座。

2、心理健康教育班會活動。

5月份:

1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。

2、家長教師心里講座

6月份:

1、開展針對班主任的心理講座。

2、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。

3、心理健康教育班會活動。

7月份:

1、心理健康教育班會活動。

2、做好學期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

3、各類資料整理、歸檔。

年度學習計劃 篇4

學習部為了更好完成工作,現(xiàn)做20xx年年學習部年度工作計劃:

一、結(jié)合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進入學習部

由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。

2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

4、加強新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強學風建設(shè),嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌

學習部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調(diào)動大家的學習熱情,培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力,更好地發(fā)揮本部責能,

三、《某某??返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作

《某某》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取20xx年的《某某》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時馬上開始《某某》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

四、《某某》征稿、審稿、出版系列工作

《某某》工作一直是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續(xù)對《某某》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對其內(nèi)容及排版進行進一步改進,保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得《某某》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

《某某》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在新一年會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進行人手分工,責任到位。

五、院運會的審稿小組工作

以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學習部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位

根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,達到預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議內(nèi)容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。

七、規(guī)范資料管理制度

秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經(jīng)驗教訓(xùn),作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。

八、通訊錄的更新

新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,也繼續(xù)實行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動

有了本學期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務(wù),初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。

年度學習計劃 篇5

一、思想、態(tài)度方面,及要求。

(1)樹立正確的教育觀、兒童觀,尊重信任幼兒。

(2)充分認識幼兒教師工作的性質(zhì)與任務(wù),理解保育和教育之間的相互關(guān)系。

(3)加強道德修養(yǎng),嚴格要求自己,做幼兒的表率。

(4)充分認識教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)及教師在教育工作中所起的作用。

(5)遵紀守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

(6)主動與家長聯(lián)系溝通,共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園,做好環(huán)境布置、大型活動的準備及其他工作。

(7)對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習要有主動性,要邊干邊學。保持好教師形象,要注意、注意積累、注意反思。

(8)發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。

(9)抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。

(10)積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè)。

無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

首先,在理論學習中成長:

1、主動學習學前教育信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、自學有關(guān)幼兒的年齡特點和幼兒園教育內(nèi)容。

4、利用寒暑假和節(jié)假日,進行教育學函授學習。

5、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

其次,在實踐中成長:

1、積極參加專業(yè)學習培訓(xùn)和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子,用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。探索適合幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法。

4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的`教學,每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

7、不斷豐富與家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效地開展教育教學工作。

三、重視師德修養(yǎng)。

首先,以辦園宗旨:“關(guān)愛生命,和諧發(fā)展,讓每一個孩子都健康快樂的成長“為準繩,樹立起“一切為了孩子”的崇高思想。做好自己的本職工作。

其次,以“愛幼、敬業(yè)、團結(jié)、奉獻”的園訓(xùn),在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。

再次,學習幼兒園優(yōu)良的園風:“創(chuàng)溫馨摯愛之家,辦和諧奮進之園”,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀

最后,以辦園目標:“推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質(zhì)師資,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境、培育優(yōu)秀新苗”的標準,進一步提高自己為人處事的能力。

四、安全方面

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

年度學習計劃 篇6

繼續(xù)教育是教師終身學習的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。根據(jù)學校擬定的繼續(xù)教育整體規(guī)劃與實施方案的要求,本人參加了學校組織的“一德四新”校級集中培訓(xùn),使我深刻的認識到時代在更新,社會在進步,教育在發(fā)展,只有學習才能不斷的提高自身素質(zhì),才能樹立現(xiàn)代教育觀念,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,才能成長受學生和家長歡迎的人民教師人民教師。

通過師德培訓(xùn),使我認識到成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個學生。學習一些優(yōu)秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育事業(yè)的信心和決心。時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學生的教學方法,開展的有效教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。

1、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。

2、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。認真參加縣級、校級教研活動,多聽課,多學習。

3、反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,本人結(jié)合平時的教學,找出自己在教育教學中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,在實踐中形成“個體反思”和“群體反思”?!皞€體反思”就是教師“自省自察”,教師獨自進行“課前反思--課中反思--課后反思?!庇嗅槍π?,值得借鑒,能切合實際地寫出主題鮮明的案例。并上升到理論進行案例分析?!叭后w反思”是指教師在合作群體的交流研討中進行的反思。各教研組通過專題講座、經(jīng)驗交流、集體討論等活動進行群體反思.在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。

4、實踐就是教師在自修、反思的基礎(chǔ)上改進教育教學行為的實際嘗試。是對教師培訓(xùn)工作的檢驗。課堂教學是教師將所學理論付諸實踐的主陣地。本人大膽嘗試公開教學。每學期都參加學校組織的評教評學活動,教師帶著問題聽課,找出得與失,找出理論依據(jù),并運用相關(guān)理論進行評課,教師們通過評課既鞏固了所學知識,又提高了運用理論知識解決實際問題的能力。

5、研究是指教師通過寫論文、隨感、案例分析、優(yōu)秀教案等多種形式升華自己的認識形成自己教育思想的過程,教師們都能寫出自己的認識和體會,寫出成形的經(jīng)驗總結(jié)。將學到的新思想加以消化,并形成自己的教學理念。

6、自己在網(wǎng)上收索好的課件進行學習,不僅學習別人對整堂課的設(shè)計流程,而且在網(wǎng)上購買ppt課程進行專業(yè)的學習,使自己掌握了課件制作的一些技能技巧,因而在上學期我制作的課件《找規(guī)律》獲得了州級一等獎。

認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物,認真寫讀書筆記。除此之外,還利用課余時間多讀書、讀好書,如今年我已經(jīng)讀完了20**年的1---9期的、、等書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。通過學習,使得自己的教學設(shè)計獲得省級二等獎,課堂實錄獲得州級.

通過此次繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。通過因特爾未來教育的培訓(xùn),使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

年度學習計劃 篇7

今學期本人將圍繞學校教學工作安排,結(jié)合學生實際及個人發(fā)展的需要,努力做好各項教育教學工作,積極開展教學研究,加強教學交流,不斷提升教育教學質(zhì)量,在新學期實現(xiàn)新的進步。

具體主要做好以下一些工作:

一、按時按質(zhì)完成好個人的教學任務(wù)。今學期本人承擔中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學工作。教學是學校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務(wù),要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準備;要研究學生的實際,使教學做到有的放矢,針對性強,學生容易接受,能學有所獲;多與同事交流教學想法,共同探討,共同進步,努力提高教育教學質(zhì)量。另外,要及時繳交各種教學資料,自覺接受監(jiān)督檢查,出色完成學校交付的教學任務(wù)。

二、注重學生良好人格的培養(yǎng),不斷提高學生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細無聲中引導(dǎo)學生,提升學生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學中注重引導(dǎo)學生感受人文思想和人文精神,從而提升學生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強班級管理,跟蹤本班學生走出社會后的情況,及時開展各種針對性的教育。

三、深入開展教學研究,研究教育,研究教學,研究學生,研究課程,研究技工教育的特點和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學期我個人的研究課題是“語文學習與大語文觀”,爭取在更多地吸取學科新知識、新方法的基礎(chǔ)上,在語文教學的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗進行思考總結(jié),落實教學研究,完成教研成果。

四、進一步加強理論學習和實踐探索,不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學理論書籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò)開展學習,多參加校內(nèi)外的各種教學交流,做到更新觀念,掌握理論,加強實踐。繼續(xù)參加人保局、學校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學習,擴充視野,開拓思路,做到與時俱進,做一名適應(yīng)時代需要的新型老師。

五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長,按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質(zhì)完成好教研組的各項工作。

年度學習計劃 篇8

一、主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排

1.堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅持到校晚自習。

4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好。

5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學報紙上出現(xiàn)的一些,并且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學一門外語。

年度學習計劃 篇9

通過這次黨課的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習并積極思考,悉心聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,認真學習了關(guān)于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的報告,就精神、黨的理想信念,入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

首先,通過這次學習培訓(xùn),我認識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其次,這次學習培訓(xùn),使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

再次,加深了對報告及科學發(fā)展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路,以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標的問題。報告首次將科學發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶??茖W發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)經(jīng)濟建設(shè)的理論,而且是指導(dǎo)黨和國家各方面工作的理論。科學發(fā)展觀向全世界表明,我們的黨是一個順應(yīng)時代潮流,與時俱進,充滿自信,頭腦清醒,鎮(zhèn)定自若的黨。

最后,這次學習培訓(xùn),使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革開放的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的人,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的中去,在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的征程上實現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。


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年度學習計劃 篇10

作為一名學生,時時刻刻都在學習,但我們是否有一個明確的年度學習計劃呢?有了年度學習計劃,我們能夠更好地規(guī)劃自己的時間,明確自己的目標,更有效地提高學習效率和學習成果。接下來,我將分享我的年度學習計劃。

一、學習計劃

針對不同學科和不同季節(jié),我列出了具體的學習計劃,保證學習效率。

1.語文:每天背誦一首古詩詞、一篇古文,每周精選一篇現(xiàn)代文獻。

2.數(shù)學:每天刷一套數(shù)學題,每周做一次模擬考試。

3.英語:每天記憶10個單詞,聽一篇英語材料,每周寫一篇英語作文。

4.科學:每周精選一篇科技新聞,在學習重難點時,多查閱科學書籍。

二、閱讀計劃

閱讀是提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,我也列出了一份閱讀計劃:

1.每周閱讀一本名著,如《紅樓夢》、《西游記》等。

2.每周閱讀一本名家詩集,如李白、杜甫、白居易等。

3.每月閱讀一本社科圖書,如《人類簡史》、《沉默的大多數(shù)》等。

三、實踐計劃

學以致用,實踐是學習的重要環(huán)節(jié)。為了提高自己的動手能力和實踐能力,我安排以下實踐計劃:

1.每個月參加一次志愿服務(wù)活動,如為社區(qū)老人送溫暖,為環(huán)境保護出力等。

2.每個季度學習一門實用技能,如攝影、編程、健身等。

3.在假期時,參加一次文化探索活動,如走訪歷史古跡、探索自然風光等。

四、自我管理計劃

學習需要一定的自我管理能力,我制定以下自我管理計劃:

1.每天晚上規(guī)劃第二天的學習計劃,包括具體的學科、閱讀內(nèi)容、實踐計劃等。

2.制定一份月度學習計劃,每個月末對計劃進行總結(jié),并調(diào)整下個月的計劃。

3.在學習過程中,始終保持積極的心態(tài),勇于面對困難,勇于接受挑戰(zhàn)。

以上就是我的年度學習計劃,希望我的計劃能夠給大家一些啟示和幫助,在學習路上不斷進步,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

年度學習計劃 篇11

做為一名教師,制定一份個人學習計劃不但可以靜下心想想自己在哪方面需要充電,而且可以重新審視自己,解剖自己。經(jīng)過認真思考我為自已量身訂制一份學習計劃:

一、理論方面:

作為一名教師,首先要繼續(xù)認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

二、業(yè)務(wù)方面:

1.認真學習領(lǐng)會課標精神,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成良好的教學風格。

2.探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

3.使自己具備一定的教學科研能力。多看書,多參加學校舉行的各種活動。

我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?,將影響學生的終生。所以,為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:

1.加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2.樹立終身學習的理念。教師終身學習應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3.更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

本年度工作目標:

(1)認真鉆研新教材,實施有效備課,研究教法,提高自己的執(zhí)教能力。

(2)繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

(3)狠抓教學質(zhì)量,加強提優(yōu)補差工作,切實提高學生成績。從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行,平時應(yīng)根據(jù)實際情況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導(dǎo),加大力度。通過家校聯(lián)系、學生互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的質(zhì)量。

4.認真閱讀教育名著,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

做一名好老師,做一名學生喜歡的老師,是我努力的方向。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結(jié),從學生實際來總結(jié)提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”我要多學習,勤學習,做一個知識型的教師。

年度學習計劃 篇12

2014-2015學繼續(xù)教育個人學習計劃

一、指導(dǎo)思想:

“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計劃目標:

通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應(yīng)新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

1.樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

2.完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。教學工作得到大多數(shù)學生的認可。

3.熟悉一年級學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

4.熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。

5.把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

6.開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

三、措施及方法:

1.按時參加學校組織的各種學習。

2.按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。3.積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學習。4.積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。5.積極配合學校做好教育工作的考核登記。

以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

年度學習計劃 篇13

研修主題

關(guān)注課堂細節(jié),開展有效教學

研修目標

1、通過本次校本研修,使教師能夠善于發(fā)現(xiàn)教學過程中學生的細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

2、能夠在課堂教學中和學生進行有效的互動,培養(yǎng)學生自主學習的能力,激發(fā)學習興趣,使課堂教學更有效。

3、針對學生的現(xiàn)狀,制定行之有效的教學目標,謀求高效課堂。

學習內(nèi)容

1、針對研修主題,明確研修方向,確定課堂教學的細節(jié)。

2、討論如何構(gòu)建高校課堂及其開展要素,做到“堂堂清”、“人人清”。

實施計劃

1、在研修中通過個例,集體分析,商討教學策略,最后制定教學目標。

2、組織開展“同課異構(gòu)”活動,研究分析不同教學方法下,教學效率的提高。

3、積極參節(jié)各類教研教學活動,并在活動中積極發(fā)言。

4、參與聽評課活動,在交流中總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,及時改正。

5、提交一篇校本研修反思。

6、積極參加科研組舉行的集體備課,按時完成任務(wù)。

7、精心準備一節(jié)公開課,讓其他同事進行評課,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

預(yù)期成果

1、在培訓(xùn)后,自己的研修水平有所提高,能夠更加有效地開展組織教學。

2、在培訓(xùn)后,自己的專業(yè)素養(yǎng)提高了,能夠虛心接受同事的意見,并及時改正,學習他人的優(yōu)點,使自身的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

年度學習計劃 篇14

一是加強護士在職教育,提高護理人員專業(yè)素質(zhì)

1、加強相關(guān)知識的學習和掌握,定期組織護士授課,輪流講課,進行規(guī)章制度和專業(yè)培訓(xùn)。遇到特殊困難,可以通過請醫(yī)生講課來更新知識和技能?;ハ鄬W習,做記錄。

2、重點加強對護士的考核,強化護士的學習意識。護理部計劃加強“三基”護理知識和專業(yè)技能培訓(xùn),由高級護士輪流提問,加大考核力度,注重實效,不流于形式,進行排名,并將其成績納入個人檔案作為個人考核的客觀依據(jù),相互競爭直至達標。

3、做好輪崗護士工作,讓年輕護士理論聯(lián)系實際,掌握多學科知識和能力。

4、隨著護理水平和醫(yī)療技術(shù)的不平衡發(fā)展,有計劃地派出部分護士進行學習,以提高護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷更新護理知識。

二、護理安全是護理管理的重點,安全工作是長期不懈的

1、護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強對新轉(zhuǎn)崗護士和有思想、有情緒的護士的管理,做到重點指導(dǎo)、跟班。做好護理安全管理,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障患者醫(yī)療安全。

2、患者環(huán)節(jié)監(jiān)測:對新入院、新轉(zhuǎn)院、危重患者和有潛在醫(yī)療糾紛危險的患者要重點監(jiān)督、檢查和監(jiān)測。

3、時間環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、周末、工作繁忙、易疲勞時間、交接班期間,應(yīng)加強監(jiān)督管理。

4、護理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果出現(xiàn)問題,是至關(guān)重要的事件,這是護理管理中監(jiān)控的重點。

5、護理部會不定期檢查護理安全隱患,發(fā)現(xiàn)并解決問題,從自身和科室角度分析原因和教訓(xùn),提出預(yù)防和改進措施。對反復(fù)出現(xiàn)問題的部門和個人,要追究相關(guān)責任,防止出現(xiàn)嚴重失誤和事故。

三是轉(zhuǎn)變護理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

1、護理部持續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),增強責任感。培養(yǎng)護士樹立“以病人為中心”的理念,以病人的聲音為第一信號,以病人的需求為第一需要,以病人的利益為第一考慮,以病人的滿意為第一標準。強化主動服務(wù)、質(zhì)量安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上,提高護患溝通技巧,促進護理質(zhì)量的提升,確保護理工作的安全有效。

2、重視護理服務(wù)需求信息的收集,護理部通過了解回訪意見,與門診、住院患者進行交談

放滿意度調(diào)查表等。,獲取患者需求和反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生意見并及時提出改進措施,同時對護士的工作給予激勵,調(diào)動其工作積極性,并在思想和行動上做出真正的.主動服務(wù)。將“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運用到實際工作中。

3、嚴格落實檢查制度,強調(diào)落實二次檢查到位,強化安全管理責任,杜絕嚴重失誤和事故發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護理質(zhì)量。

4、深化家庭服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

我院醫(yī)護比例不合理,護士少。工作繁重,護士長應(yīng)根據(jù)患者病情和科室護理工作量合理調(diào)配人力資源,靈活排班,增加高峰時段工作人數(shù),全院護理人員需要工作時應(yīng)隨叫隨到,為患者提供優(yōu)質(zhì)、保質(zhì)、保量的滿意護理服務(wù)。

四是樹立法律意識,規(guī)范護理文書的書寫

隨著人們法律意識的提高和《醫(yī)療事故處理條例》的頒布,如何加強護理服務(wù)中的法制建設(shè),提高護理人員的法律意識,已成為護理管理中的重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格遵循省衛(wèi)生廳護理文書書寫規(guī)范要求,護理記錄完整客觀。明確護理文書寫作的意義,規(guī)范護理文書寫作,并與上級醫(yī)院的同事商量,明確如何寫好護理文書,才能達到標準要求。結(jié)合我院撰寫護理文書的實際情況,進行總結(jié)分析,并提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律依據(jù),保護護士和患者的合法權(quán)益。組織護理記錄書寫比賽,獲獎?wù)邔@得獎勵。

五、護理指標達到目標

1、基礎(chǔ)護理合格率100%。

2、急救物品完好率100%。

3、護理文書書寫合格率≥90%

4、護理人員“三基考核”合格率達100%。

5、一人一針一管一用滅菌合格率100%。

6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

7、一次性注射器和輸血(血)裝置100%銷毀。

年度學習計劃 篇15

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)教育局工作部署,結(jié)合我校實際,本學期工作將認真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,以提高教育教學能力為重點,以實施素質(zhì)教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學能力,本著轉(zhuǎn)變觀念、強化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍。

二、具體措施

(一)濃郁教師成長的氛圍。

1.讀好書。教師要真正成為“讀書人”,要繼續(xù)引導(dǎo)教師進行主題閱讀,文化閱讀,讀整本的書,做一個有底蘊的人。作為教師,還要閱讀學生這本最應(yīng)該讀的書,教好書,育好人,成為學生朋友知音和導(dǎo)師。教科室要圍繞學校課題,精選讀本組織老師共讀、分享。

2.上好課。進一步落實“認真上課”這一條要求,建立課堂教學三級把關(guān)制:①自我把關(guān)。每位教師要認真學習課程標準及學校課題思想,認真鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n,認真上好課;②教研組把關(guān)。教研組長要積極組織教師上好組內(nèi)研討課。建議多采取課例分析的形式,切實開展集體備課、說課、評課活動。集體備課要真正落實,備課要匯集眾人智慧,上課要上出個人特色,資料要在校園網(wǎng)上分享。③行政把關(guān)。從第三周起,教導(dǎo)處人員及部分骨干教師每周聽隨堂課一至二節(jié),聽后進行評課切實提出修改意見,幫助教師,尤其是青年教師提高教學水平。

3.寫好文。《途中》教研小報已不定期出版兩期,記錄了前階段課題研究所開展的一系列學習、實踐活動,以及老師、學生的階段成果,見證了在教研之路上老師們的一路艱辛與成長。本學期,教科室將繼續(xù)辦好《途中》教研小報,并選取優(yōu)秀稿件積極向外投稿,提高科研成果的宣傳力度。上學年,學校教師發(fā)表文章不足教師數(shù)的10%,及時提煉、積極投稿,這一塊工作一向是本校教師的弱項,本學期教科室要積極敦促。

(二)搭建教師成長的舞臺。

1.“青藍工程”常抓不懈。

學校工會和教導(dǎo)處繼續(xù)開展“青藍工程”師徒結(jié)對活動,發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,根據(jù)新教師的具體情況,落實培養(yǎng)規(guī)劃,為他們配備教學業(yè)務(wù)強,經(jīng)驗豐富的骨干教師擔任指導(dǎo)教師,通過師徒相互聽課交流,使青年教師的業(yè)務(wù)能力得到提升。本學期仍將根據(jù)安排開展對新教師基本功的'培訓(xùn)與考核。

2.“名師工作室”分享智慧。

“名師工作室”是學校專業(yè)發(fā)展的專業(yè)團隊,名師工作室領(lǐng)銜人要以提升自己,成就隊員的責任心來經(jīng)營管理工作室,要立足教師的智慧分享來提升教師的學識底蘊、精神涵養(yǎng),以“精要微分享、主題自組織、形式多樣化”的宗旨開展活動,融合微講座、微展示、微分享、微點評等活動,將活動從專注常規(guī)向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變,從而成為教師發(fā)展的有力平臺。

3.“同心結(jié)盟”梯隊發(fā)展。

一是同心結(jié)盟,共同成長。同學科組或同年級組或同辦公室要真正形成學習共同體,同心結(jié)盟,以共同的價值取向與發(fā)展目標為組織依據(jù),組建基于“相互學習、相互研究、共同成長”的教師團隊;當然,面對重要事件(如會課、基本功比賽、展示活動等)可臨時組建項目式團隊;在教師工作量、壓力增大的現(xiàn)實背景下可建立關(guān)注教師身心健康、生活品質(zhì)的家庭式團隊;基于某個研究課題,尋求專業(yè)突破的共同需求式團隊等,以此來尊重和滿足教師的不同需求。

二是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),梯隊培養(yǎng)。關(guān)注三年內(nèi)青年教師,第一年“與你同行”站穩(wěn)講臺,第二年“我型我秀”扎實課堂,第三年“亮我風采”展現(xiàn)個性;著力教師的梯隊培養(yǎng),本學期要落實新秀研課、行政獻課、骨干導(dǎo)課等做法,通過課堂這一舞臺,養(yǎng)成反思研究的專業(yè)生活習慣,讓各級教師拾級而上,共同提升專業(yè)素養(yǎng)。同時,本學期要開展好區(qū)教學新秀的評選活動和制定好新三年教師發(fā)展規(guī)劃。

三是校際聯(lián)盟,搭建平臺。本著“走出去請進來”的原則,還是要繼續(xù)開展與兄弟學校的教學聯(lián)誼活動,從而開拓教育視野,提升課堂品質(zhì)。

(三)提升校本教研的品質(zhì)。

校本教研不僅是學生成長的場所,同時也應(yīng)成為教師成就事業(yè),不斷學習和提高的平臺。

1.凝聚教研主題。

校本教研主題要明確,方向要清晰,課題是學校教育教學工作的“神”與“魂”。一方面,我們將繼續(xù)以課為“媒”,研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,打造精品課,課堂教學提出“四個一“的要求,即“每節(jié)課要有一個體現(xiàn)思維開放的核心問題,至少有一次學生的自主探索活動,至少有一次學生的自主提問或質(zhì)疑,至少有一名同學到講臺前面進行講解”,在實踐中促研究,以扎實的研究作風為本課題的結(jié)題做好充分的準備。另一方面,我們要進一步提煉主題、提煉實踐關(guān)鍵詞,“十三五”省規(guī)劃課題《指向思維品質(zhì)提升的深度教學研究》,是“自主學習”課題的進一步發(fā)展和深入,是從教與學的“形”走向教與學的“神”的研究,立足“自主學習”,指向“思維提升”,它是學生學習,教師教學的最終目標。本學期要對該課題研究方案進一步細化,并組織課題組人員、各名師工作室人員等進行學習和研討,實施“實證”和“思辨”相結(jié)合的教科研工作樣態(tài),努力促使教師在科研中拓寬專業(yè)視野,提升專業(yè)素養(yǎng),促使課堂更有深度、更有厚度,學生的學習更有效度。

2.豐富教研形式。

課堂是教研的主陣地,在常態(tài)教學過程中,我們要豐富活動形式,新人展示課 、骨干示范課,組內(nèi)磨課,校際聯(lián)誼,等等。在課堂錘煉的同時開展沙龍、演講、主題辯論等教研活動,敦促教師反思、提煉與表達,帶動青年骨干在不同層次上得到發(fā)展與提升,積極參加高一級別的骨干評選,提升學校骨干教師的比率與層次。要讓青年教師、骨干教師真正參與到課題的全過程,進行進行主題性的學習、實踐與反思,真正讓科研轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,以“三力”為目標,自覺成長。

(四)鼓勵教師積極成長。

1.青年教師達標考核。圍繞教育局對青年教師的達標考核要求,要將各考核條例、工作分散落實在平時的教育教學工作之中,引領(lǐng)新上崗青年教師快速入門,增速成長。

2.“三力”教師。不同層次的教師都要要以“三力”教師為發(fā)展目標與動力,自覺監(jiān)行個人行為,立師德,養(yǎng)師能,并積極參與各級各類的賽課、骨干教師評選,提升學校教師骨干隊伍的人數(shù)及骨干層次。

3.業(yè)務(wù)考核。業(yè)務(wù)考核是對每一位教師教育教學工作的基本,要抓實抓嚴。

4.骨干考核。骨干是一種榮譽,考核是一種鞭策,鞭策骨干教師不斷學習、實踐、成長,對于骨干教師的考核要抓“真實”,發(fā)揮條例的激勵、監(jiān)督作用,敦促教師的專業(yè)成長。

三、各月主要工作安排:

二、三月份:

1.制定、學習教師教育工作計劃。

2.做好任期課堂考核的課題安排、備課磨課。

3.行政獻課活動。

4.青年教師達標考核材料上交(3月24日前)。

5.學校閱讀工程建設(shè)啟動。

四月:

1.區(qū)第三屆“遠航杯”課堂教學。

2.市陶研會小教專委會非工具性學科教學研討。

3.校長任期三年考核之課堂考核。

4.區(qū)小學教學質(zhì)量調(diào)研。

五月:

1.骨干教師課題示范課。

2.準備材料參加區(qū)“四優(yōu)”作品評比。

3.區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等。

六月:

1.各課題組總結(jié),整理、展示課題研究資料。

2.教師教學競賽、發(fā)表、獲獎?wù)撐牡瘸晒y(tǒng)計。

3.“三力”教師和年度人物評選。

4.舉辦讀書交流會。

年度學習計劃收藏11篇


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???以下由小編收集整理的《年度學習計劃收藏11篇》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年度學習計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的'年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。

二、工作重點與措施

(一)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習慣

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的,也為以后的學習打下基礎(chǔ)。由于新人園幼兒對任何事物都不熟悉,幼兒沒有紀律意識,自控能力低,行為散慢,針對這些問題,我們園將有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具。并結(jié)合適當?shù)陌踩逃鰪娪變鹤晕冶Wo意識和能力。如通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子能較快適應(yīng)幼兒園的生活,并能基本完成老師的常規(guī)要求。

(二)加強教師理論學習,提高教師理論水平

1、統(tǒng)一認識、加強業(yè)務(wù)知識學習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學習、培訓(xùn)活動,做到業(yè)務(wù)學習目標明確、計劃可行、成效顯著。真正地把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。

2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析并投稿。

3、本學期,將開展每師一課的觀摩活動,從而互相交流探討總結(jié)經(jīng)驗,并積極參加市級教壇新秀的評選活動。

(三)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點,提高區(qū)域活動質(zhì)量

組織教師有針對性的學習相關(guān)的“區(qū)域活動”資料。并結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機的結(jié)合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展。

(四)游戲與教學整合,培養(yǎng)幼兒學習的興趣

1、由于幼兒年齡較小,對于學習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學習興趣,我們在教學上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調(diào)對幼兒進行普通話教學,針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學,鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學習。此外,我們還將通過國旗下講話、小小播報員、故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。

2、游戲與教學的整合是我們常用的教學方式,教師通過在“游戲中學,在學中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發(fā)展,通過教師游戲方式的引導(dǎo),讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,繼續(xù)開展三大創(chuàng)游活動,引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

3、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。

(五)加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育

1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、音樂等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展弟子規(guī)、禮儀教育等。

(六)加強家園的聯(lián)系提高保教質(zhì)量。

1、教師將進行全面家訪和電訪,通過游戲、故事和小朋友親近,讓孩子對老師、幼兒園產(chǎn)生信賴與親近。

2、有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

3、通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

年度學習計劃 篇2

學生的天職就是學習,因此我們必須在新一學期開始時,投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導(dǎo)學習工作。

首先便是從老師那里獲取新的知識,我作為學習委員,不僅要搞好自己的學習,還應(yīng)當促使同學們向著自己的目標前進。

1、養(yǎng)成課前預(yù)習,課后復(fù)習,及時完成老師布置的作業(yè)的習慣。因為這是最基礎(chǔ)的事情。

2、自己應(yīng)當先保持這樣的學習習慣,同時帶動周圍的同學,當取得一定的成就后便能使更多的同學學習這種方法。

3、借助學校的信息反饋表深入了解同學們對于學習方面的問題,且就我的理解和知識水平向她們進行解釋,開導(dǎo)和處理。

其次,為了在畢業(yè)時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。

一、英語:

1、鼓勵已過了3級的同學認真?zhèn)鋺?zhàn)4級考試,在班上形成一股“英語過級”的壓力,使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力,并且化壓力為動力。英語良好的思想基礎(chǔ)。

2、在有限的英語課上,我應(yīng)當積極配合老師,并且?guī)油瑢W主動地完成英語教學任務(wù),從中獲得新的知識。

3、早訓(xùn)時,應(yīng)讓科代表多剩余一部分時間,留給同學們針對自我情況進行過級備戰(zhàn)。

4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通,從中得到學習英語的方法和經(jīng)驗。

二、普通話:

1、與老師進行溝通,讓老師在課堂時間里盡可能得給同學們單獨講話的機會,讓老師可以對其發(fā)音的錯誤進行糾正和指導(dǎo)。

2、早訓(xùn)時,請班上普通話較好的同學帶領(lǐng)全班同學統(tǒng)讀。另外,請班干部輪流值勤,對早訓(xùn)不認真的同學給予批評或者作為扣除德育學分的標準。

3、要求同學在課堂上回答問題和班干部宣布事情、主持會議時,都應(yīng)該且必須用普通話。

最后,作為學習委員,我也不應(yīng)該忘記和忽略自己的日常工作。

1、做好老師的助手,將老師的通知及時地傳達給同學,同時我應(yīng)耐心地為同學們做好解釋。

2、針對班上的情況,我應(yīng)該及時反饋給輔導(dǎo)員,并根據(jù)輔導(dǎo)員的意見做好班上的各項工作。

3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應(yīng)對其工作提出自己的意見和建議。

4、就普通話和英語的過級,可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓(xùn)時讓科代表對同學的普通話和英語進行抽查,形成壓力,促使能力提高,進而達到過級的水平。

工作計劃只是針對目前的情況和任務(wù),當新的情況出現(xiàn),我應(yīng)及時地糾正及改正。

年度學習計劃 篇3

1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。

作為學委,首先就應(yīng)嚴格要求自我,起到很好的帶頭作用,至于自我做到最好才能夠更好地帶動其他同學,最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要用心融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學習的同時,我也會用心的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,透過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。

2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

(2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,透過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學習的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。

(3)關(guān)注班級的每一位同學的學習狀況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

3、鼓勵專業(yè)課的學習,學好專業(yè)知識。

上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

4、透過開展各種活動,加強學習上的交流。

(1)我會用心的與其他學位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施用心采納,并且努力實踐。

(2)在學習期間邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經(jīng)驗,大家能夠自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣,學習中就應(yīng)注意的問題,不一樣性質(zhì)課程的學習方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學習的關(guān)系。

(3)思考到大學英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好透過四六級的同學,講一下英語學習的方法和透過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,期望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫忙。

以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結(jié),并且用心汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!

1。認真學習,上好每一堂課。

2。及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。

3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4。與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的推薦和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!

5。熱心幫忙學習上有困難的同學,互幫互助。

6。監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交狀況。

7。鼓勵同學們早讀。

8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風持續(xù)優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

年度學習計劃 篇4

本年度,我人擔任XX班學習委員一職下面是我的工作計劃:

1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。作為學委,首先應(yīng)該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。

2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題、班上發(fā)生的現(xiàn)象及時的向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息等及時的通知到每一個同學;

(2)關(guān)注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

3、鼓勵專業(yè)課的學習,學好專業(yè)知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業(yè)課上(當然其它課也很重要)。

重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。

(1)我會積極的與其他學位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。

(2)在學習期間邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣,學習中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學習方法等。

以上就是我對本學期學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們12高電子班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!

年度學習計劃 篇5

一、引言

今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺,善待他人。

能夠?qū)W以致用回報社會。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

事業(yè)與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介

此計劃書從4月起至3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:

階段A——從4月至11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。

階段B——從11月至3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。

四、主要學習內(nèi)容

政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學習將

成為我學習的側(cè)重點:

以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書20xx頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。

結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。

隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。

每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。

技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

a.4月報名參加會計培訓(xùn)班進行學習,11月參加考試。

b.1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

c.11月報名參加職稱英語考試。

d.3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)

e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。

五、常態(tài)性學習

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

體育:每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

隨時加入其他學習。

六、各階段目標

3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。

4月取得會計證。

12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

4月取得職稱英語考試證書。

3月取得英語等級考試證書。

七、備注

在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

八、結(jié)束語

三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?/p>

年度學習計劃 篇6

新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時間里,我們班的同學一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長,我決心盡我的力量繼續(xù)為同學們服務(wù)。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,構(gòu)成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,建立班級校友錄或博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或博客也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)用心準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期,我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點,更好地為同學們服務(wù)。力爭讓所有人都融入到這個群眾中,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。(韓璐)

首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個為大家服務(wù)的平臺。其次,應(yīng)對新的學期,我會用心總結(jié)上學期的各位前輩的工作經(jīng)驗,反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務(wù)。

一、工作計劃指導(dǎo)思想:

明確職責,力求創(chuàng)新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

二、工作計劃要點:

1、加強自身作風、制度建設(shè),樹立班級新形象。。

2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍,繼續(xù)增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力。。

4、落實完成學校交辦的各項工作。

三、工作計劃實施戰(zhàn)略:

1、配合各班委加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

3、對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時按質(zhì)完成;用心配合班主任的工作,及時反映班上每一天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn),早解決。

4、本學期將開展的有好處的活動,組織群眾活動,寓教于樂,讓同學們在群眾活動中培養(yǎng)群眾精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。活動就應(yīng)以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,用心的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

5、在班委中搞好內(nèi)部的團結(jié)工作,協(xié)調(diào)各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。

6、班務(wù)公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關(guān)負責的班委或班長解答。

7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者,按班規(guī)說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠發(fā)展。

8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況,同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

年度學習計劃 篇7

大二下學年是??茖W校學生在學校學習的最后一個學期,是從大學學習的基礎(chǔ)課程進入專業(yè)課程重點學習的階段,是學習專業(yè)知識的的關(guān)鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大二下學期的學習工作計劃。

一、學習目標

1、團結(jié)同學,發(fā)動所有同學,調(diào)動大家的學習積極性。營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。

2、提高大家的學習效率,做到高效率學習。

二、具體活動

1、在主題班會上,大家互動,交流學習經(jīng)驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。

2、鼓勵大家積極自主進行自習,預(yù)習課本上的及老師的講義上要學習的內(nèi)容,復(fù)習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。

3、組織同學們進行辯論賽,選拔優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)同學們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動,如:同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,并給優(yōu)勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進來。

4、積極配合班長、團支書以及其他班委,協(xié)助組織活動,認真工作,全心全意為同學服務(wù),積極主動幫助學習上有困難的同學;

5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務(wù),努力盡到學習委員的每項職責;

6、針對班上那些學習方面有困難的同學,組織開一次會議,將好的學習方法提供給他們;在這一期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務(wù),定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

年度學習計劃 篇8

很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷總結(jié)與反思,我對本學期工作有進一步的認識,并且分析出本學期的大致工作方向,竭力在這學期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學們。以下是我本學期工作計劃初步設(shè)想:

1、紀律:

維持課堂紀律,保證上課質(zhì)量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的作業(yè)。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經(jīng)常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。

2、與老師,同學交流:

作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應(yīng)及時收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務(wù)。

3、活動:

(1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的漏洞,討論并解決學習上的問題,增進老師與同學間的關(guān)系。

(2)密切關(guān)注學術(shù)性講壇活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。

(3)隨時考察同學們對高等數(shù)學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。

(4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。

(5)經(jīng)常與班委會及團委會的同學交流,對班級現(xiàn)狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉(zhuǎn)。

總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學的學習貢獻一份力。

年度學習計劃 篇9

一、個人現(xiàn)狀分析:

自1992年參加教學工作以來,在實際的從教工作中,我一直擔任著學校的財務(wù)記賬工作。對于課堂管理工作,雖然我我一直在做財務(wù)記賬工作,但走進講臺上課是我夢寐以求的愿望,所以我打計劃先提升自身的各項素質(zhì)和能力再走進課堂。然后能用一顆愛心去對待學生,我對待工作認真負責,能與時俱進,積極學習各種教學刊物,我將努力改進課堂教學,形成自己獨特的教學風格,朝著輕松、快樂、高效、扎實的目標不斷努力。

二、個人發(fā)展計劃:

1、加強自身師德修養(yǎng)

教師職業(yè)道德是為人師者的基本。作為一名人民教師,我要真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為有你而留下遺憾。

2、多讀書,做一個知識淵博的人。

我會不斷努力學習,通過看各種書刊、上網(wǎng)查找資料等方式,提高自身的素質(zhì),自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

3、虛心請教,取人之長,補己之短。

作為一名人民教師,很多時候會“聰明反被聰明誤”。自以為正確的內(nèi)容,由于缺乏資深教師的經(jīng)驗而出現(xiàn)誤差。因此,我要積極向同班水平高的同學學習,多向大家學習。積極參加各項活動。

4.每天保證一定的閱讀量。

5.每天保證一定的聽力的時間,至少一小時的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好句子。

6.日常思考的時候,常試用漢語思考,想問題以培養(yǎng)語感,。 聽力:

1.從HSK做起。每天聽寫一篇。一定要堅持。

2.每周看一部漢語系列的記錄片。

3.學習新概念漢語。背誦課文。

詞匯:

每天學習5詞,詞匯是重中重要,萬萬不可經(jīng)視。

口語:每天堅持對同事說一句以上商務(wù)漢語,交際,問候語。

語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫漢語口記的話,會對語法和詞匯都大有好處,當然有一本語法書也是很重要的。

米合日古麗·吾斯曼

20xx年3月4日

年度學習計劃 篇10

 光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學們仔細思索、認真思考。作為學習委員,更就應(yīng)以身作則,擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用,期望同學們支持、理解。在今后的學習和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃:第一:紀律是搞好學習的重要基礎(chǔ)、是學習的保障。同學們必須要處理好學習與遵守紀律的關(guān)系,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風箏,會任意放縱自我,所影響的不僅僅僅是自我的學業(yè),更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人說:“紀律是執(zhí)行路線唯一的保證。”在我們?nèi)罕娭?,紀律的維護是我們大家共同的職責與義務(wù),嚴格要求自我,以此來變更班級的班風、學風。第二:激發(fā)學習斗志。斗志是一種用心的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。在一這年中,我們必須要高喊:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我必須成功?!钡目谔枺褲M腔熱血帶進學習中,將自我?guī)нM良好的學習情境里。誰都明白引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學,還要學懂、學透。第三:培養(yǎng)良好的

學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學們的學習興趣,我認為,關(guān)鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。第四:制定人生目標,樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內(nèi)心世界中,沒有明確的目標在指引,沒有崇高理想在驅(qū)動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之后,要勇往直前、永不放下。有人說:任何一個方向的努力都能夠取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!第五:明確學習態(tài)度,對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態(tài)度,才能為成功鋪平道路??鬃釉f:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學習態(tài)度,才能學有所成。信心,對我們的學習、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯?,能屈能伸,既要?/p>

力適應(yīng)環(huán)境,更要持續(xù)本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自我充滿信心,這樣的人生才是充實、完美的!最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結(jié)業(yè)。

年度學習計劃 篇11

最近特別喜歡列表,所以現(xiàn)在夜列一個表來盤點一下我的XX年,以及我的XX年的新事情。首先XX年把(我比較喜新厭舊)

1.減肥。過年回家吃了很多的東西,然后回來的時候發(fā)現(xiàn)自己穿回來的褲子差點穿不上了,痛下決心減肥!用跑步的方式,決定了,誰也不要攔著我,目前還沒有減肥目標,減多少算多少吧。

2.考試??嘉业挠嬎銠C2級和英語六級,希望自己都能過,加油!每天讀英語,背單詞,晚上看計算機,一定會成功的,我能!

3.繼續(xù)寫小說?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己越來越y(tǒng)y了,所以絕對不能在閑著了,構(gòu)思了一個驚世駭俗的故事,不知道禁斷之戀會不會被人鄙視?走自己的路讓別人打車去吧!4.寫博客。讓自己的點擊率上去。最后就是多讀書,讀好書。下列書單一張《灼眼的夏娜》《狼與香辛料》《魅生涅卷》關(guān)于photoshop的書,決定買雜志看,《電腦愛好者》,增加一下相關(guān)的知識5.買數(shù)碼產(chǎn)品。覺得肯德基的廣告就是為了我設(shè)計的mp4,數(shù)碼相機,筆記本電腦,回到武漢看了下價格,覺得自己好窮?。£P(guān)于我的xx年有以下幾件事情需要著重的記錄:

1.我們宿舍里有了三臺電腦,讓我的計劃延后了,決定買神舟的本,5000的就可以買到頂級配置的2.升官了,從組織委員到團支書,再到副年級長,一路飄紅,就是沒有工資,連補貼都沒有。

3.去了下?lián)P州,當時就想如果我不在青島出生,我一定在江南買房子養(yǎng)老,好玩的地方,有機會再去吧,再去要帶一個大大的絨毛玩具回來。

4.發(fā)了一張“好人卡”5.回家發(fā)現(xiàn),我們家電視多了北京kaku衛(wèi)視,全是動畫片,《喜羊羊與灰太郎》《快樂東西》《飲茶功夫?qū)W院》,好多動畫片6.家里的電腦已經(jīng)要退休了,希望回去處理下就好了。

年度學習計劃收藏6篇


經(jīng)過編輯精挑細選和精心整理,我們向大家強烈推薦“年度學習計劃”這篇文檔。在我們進行信息交流和共享方面,寫作是一種主要方式。在撰寫文章之前,我們可以先尋找一些優(yōu)秀的范文作為參考。從范文中吸取精華之處,使得我們的文章更加出色?;蛟S你正為寫范文而感到困擾,不知道如何下手,是嗎?

年度學習計劃 篇1

我們學生會學習部將繼續(xù)以校園文化建設(shè)為主線,深入推進項目化管理的運作方式來開展學習活動。切實調(diào)動同學的積極性,主動性。用先進的思想武裝頭腦,著重加強與各系學習部以及同學之間的交流聯(lián)系。努力提高工作效率,有序的做好工作。由此,本學期將從以下幾個方面著手,把學習部的一些日常工作運轉(zhuǎn)起來。

(一)組織建設(shè)方面:

1.使學習部能及時發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強內(nèi)部凝聚力,提高工作經(jīng)驗,集思廣益,開拓進取。

2.加強各系學習部的溝通與學習,并連手摘一些有利于濃厚同學們學習氣憤,幫助改進同學們學習技巧的學習活動。

(二)學習活動建設(shè)方面

當代大學生面臨來自各方面的壓力,其中學習壓力占了很大比重,如何能讓廣大學生充分領(lǐng)略學習的樂趣,更好的投入到學習中去,減少學習壓力。,土高學習訥訥公里。是擺在我部門面前的主要工作。是我們部門面臨的嚴峻挑戰(zhàn),由此我們擬訂以下計劃:

通過在本學期開展講座,英語競賽,圖片大賽活動,提高同學們的學習熱情,對學生會活動的參與積極性。通過對以上活動的舉辦,促成同學們良好的學習。讀書習慣,正確的英語學習方法,高尚的生活情操的養(yǎng)成,在活動舉辦的過程當中密切結(jié)合黨的xx大召開這一國家政治生活中的大事,宣傳黨的綱領(lǐng)和xx大新的方針。

活動計劃:

一:舉辦講座

1.講座每月舉辦一次,每次講座的舉辦時間相隔在二十天以上三十五天以下。

2.每次講座邀請不同惜別的知名教授舉辦,舉辦內(nèi)容由教授和學習部協(xié)商確定,內(nèi)容力求新穎,有吸引力,符合廣大同學的需要,并考慮同學們的接受能力。

3.講座舉辦時間:11月_1月

4.一號多功能餐飲樓三樓

5.協(xié)作部門:辦公室宣傳部外聯(lián)部體衛(wèi)部等。

二歷史圖片展

1.活動安排于元旦,即可以為節(jié)目的到來給校園增添幾份色彩,又可以讓同學們在快樂的氣氛里了解世界,了解歷史。

2.之所以采取圖片的形式是因為我院社團部門有充足的圖片資料,以及圖片所帶給同學們的不同視覺感受,易于接受和理解。

3.本次活動我們將與歷史與文化傳播系,相關(guān)社團部門一起舉辦,其目的是擴展同學門的課外知識面,學會立足現(xiàn)實,用歷史展望未來。

4.地點:靜心湖周圍。

5.協(xié)作部門:辦公室宣傳部社團部及各部。

三知識問答競賽

1.此活動目的在于調(diào)動廣大學生平時多看書,吸取較多的課外知識,問答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發(fā)揮我院圖書館的優(yōu)勢,掀起一股比學趕幫的學習氛圍。

2.活動定于十一月中旬,宣傳工作將于十月中旬開始,鼓勵更多的人參與進來。

競賽分初賽,復(fù)賽,決賽,到時我們將邀請中文系的老師作為裁判。(具體內(nèi)容我們到時候具體出計劃書)

地點:根據(jù)實際情況找一個大教室舉行。

協(xié)作部門:辦公室宣傳部體衛(wèi)部等

今年我們學習部承擔了圖書館的全部工作,因此我們會經(jīng)常和圖書館的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,在溝通中逐漸熟悉那里的工作環(huán)境。

我們在圖書館方面的主要工作是協(xié)助老師整理自習室,圖書等,把圖書館作為我們的日常工作地點。

以上活動主要以加強組織交流以及鼓勵學生更好的學習而設(shè)計的,其詳細內(nèi)容以及流程參見我們各活動的策劃書。

最后,祝我院學生會在團委的領(lǐng)導(dǎo)下,可以的發(fā)揮自己的職能,為我院的學生服務(wù)。

年度學習計劃 篇2

學習部為了更好完成工作,現(xiàn)做2020年年學習部年度工作計劃:

一、團結(jié)部門,濃厚氣氛

為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結(jié),準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。繼續(xù)完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學習部群,構(gòu)成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。

二、響應(yīng)院校,開展活動

1、本部將在第三周承辦20xx級新生學習經(jīng)驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)大學的學習、生活方式。

2、國慶前夕,學習部將用心協(xié)助學院舉行國慶游園活動。

3、在xx月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。

4、xx月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應(yīng)英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。

5、xx月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。

三、拓展視野,舉辦講座

1、“英語四六級考試”知識講座。

2、“中醫(yī)的未來”知識講座。

四、濃厚學習氣氛

1、整理學習資料。為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復(fù)習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。

2、組織階段性考試。為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預(yù)計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。

年度學習計劃 篇3

2012—2013年度

《有效上課-知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》

學習計劃

教師:何會琴

一、指導(dǎo)思想

學習“十二五”繼續(xù)教育精神,認真落實關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德業(yè)務(wù)水平,建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會”的要求,以建設(shè)專業(yè)化教師隊伍和促進教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點,以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以遠程教育為依托,造就一批具有高素質(zhì),專業(yè)化的新型教師隊伍,為我校教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。

二、學習目標

1、完成第二單元:“主課型”的有效教學行動策略的學習任務(wù)。

2、認識基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義,了解、掌握當前課改任務(wù)、目標和實施策略。

3、準確理解與把握新課程標準、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、管理上的相關(guān)內(nèi)容,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學方式的專業(yè)能力。

4、提高對課程的施教與研究開發(fā)能力。

三、學習要求

1、積極參加學校組織的集中培訓(xùn)和課余自學。提高業(yè)務(wù)知識能力。

2、聽從輔導(dǎo)老師的安排,積極參與問題討論,認真做好學習記錄和自學筆記,認真做好輔導(dǎo)老師安排的作業(yè)。

3、不斷總結(jié)和反思,努力將所學的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗和能力,從而提高自己的教育教學能力。

4、期末認真總結(jié),認真體會,不斷完善自己。

5、積極撰寫學習心得體會或教學經(jīng)驗。

四、學習內(nèi)容

第二單元“主課型”的有效教學行動策略

第一節(jié)“嵌入問題訓(xùn)練課”行動策略

第二節(jié)“問題導(dǎo)學訓(xùn)練課”行動策略

第三節(jié)“問題綜合解決課”行動策略

第四節(jié)“問題展示解決課”行動策略

第五節(jié)“自主合作探究課”行動策略

五、學習時間安排

2012年9月

年度學習計劃 篇4

一、學習內(nèi)容:

一德四新:師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能。

(1)師德教育。采取綜合措施,建立長效機制,認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。教師要關(guān)注學生全面發(fā)展和健康成長,公平公正對待學生,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

(2)新理念。以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為目標,以先進教育思想和理念為主要內(nèi)容,樹立新的價值觀、質(zhì)量觀、教師觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本,把促進學生全面發(fā)展和健康成長作為教育教學的出發(fā)點和落腳點。面向全體學生,促進學生成長成才,鼓勵個性發(fā)展,尊重教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學生提供適合的教育。

(3)新知識。認真學習國內(nèi)外先進的教育教學理念及實踐成果,更新學科專業(yè)知識,使中小學教師了解學科專業(yè)發(fā)展動態(tài),提高教師在課堂上實現(xiàn)學科育人,知識傳授、能力培養(yǎng)和思維發(fā)展等的綜合素質(zhì),注重教育內(nèi)涵發(fā)展。

(4)新方法。要在新的教育教學理念指導(dǎo)下,努力改進教學方式方法,如采用自主、合作、探究式,參與式,任務(wù)驅(qū)動式,體驗式等適合學生學習的形式開展課堂教學,充分調(diào)動學生自主學習的積極性,培養(yǎng)學生的思考力、知識建構(gòu)力及學習實踐力,為學生提供個性化、多樣化的學習機會,增強課堂教學的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、吸引力和感染力。

(5)新技能。以優(yōu)化教學過程,提高教學效果為目的,強化教師備課、研課、上課、觀課、說課及議課的能力,增強指導(dǎo)學生學習的能力,根據(jù)學生的不同特點,培養(yǎng)學生傾聽、思考、交流、提問和應(yīng)對的能力,切實提高學生參與課堂的積極性和有效性。促進信息技術(shù)與學科教學有效整合,提高教師的教育技術(shù)能力和應(yīng)用水平。

二、學習思路:

學期將結(jié)合自己的實際情況,圍繞 一德四新 ,即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新知識培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)、新方法。采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。

⑵參加教研組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課等。

⑶利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。

四、個人達標計劃:

1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學習;

2、積極地認真地參加教研活動,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。

3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

4、期末認真總結(jié),認真體會,積極撰寫繼教學習心得體會或教學經(jīng)驗。

5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格教師;

年度學習計劃 篇5

教師這一行業(yè)更是如此,想要成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步,為使本學期個人學習能取得成功,特擬定如下計劃。

德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當做是自己獨一無二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,他也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于他的成長與進步。在今年的繼續(xù)教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師

依法執(zhí)教是教育教學的宗旨,學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活和學習的需要,為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊,

在“四新”的學習中,我一定積極學習及上級各部門所組織的`培訓(xùn),并專心聽講認真做好筆記課后積極反思在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學,服務(wù)于學生。

在課余時間,一定加強關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其他先進的單位和個人學習,并在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結(jié),吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。

加強網(wǎng)絡(luò)學習,多動手制作課件運用于教學,并向有經(jīng)驗的教師多動請教,爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。善于總結(jié)經(jīng)驗,勤于撰寫教學論文、教學反思等總結(jié)性文章,使自己的經(jīng)驗不斷積累。

我想,,在本期的繼續(xù)教育學習中,我將本著到多聽、多想、多學、多做的宗旨,踏踏實實地學習,勤勤懇懇地實踐,在終身學習的意識下,切實做一個終身學習的踐行者,使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會發(fā)展與進步的老師,既然學了,就要實踐到位,有信心就會有收獲。

年度學習計劃 篇6

《有效上課》個人學習達標計劃

王興春

以科學發(fā)展觀和十八大精神為指導(dǎo)思想,以促進教師師德發(fā)展,提高教師的整體素質(zhì)為目標,以“一德四新”為主要內(nèi)容,通過教師繼續(xù)教育工作,全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,為全面深化素質(zhì)教育和實施新課程提供更高的教育水平。一.剖析教材:

《有效上課》著重解釋了“知識建構(gòu)型”視野下的有效教學以及有效課堂教學的基本模式和基本要素,重點對新課程教師如何走進有效教學,如何有效解決現(xiàn)實問題而采取哪些行動以及具體的行動策略。

二、內(nèi)容安排:

1、第一學(2012—2013)年:

認真自學《有效上課》第一章:《有效上課》第一章“師生共學”的新課程有效課堂教學理念.2、第二學(2013—2014)年:認真自學《有效上課》第二章:“主課型”的有效教學行動策略。

3、第三學(2014—2015)年:認真自學《有效上課》第三章“輔助課型”的有效教學行動策略。

4、第四學(2015—2016)年:認真自學《有效上課》第二章創(chuàng)建有效教學的兩大支持系統(tǒng)行動策略

三、學習方式:

1、積極參加學校組織的集中培訓(xùn),認真做好學習筆記,按時完成培訓(xùn)老師布置的作業(yè)。

2、利用雙休日和節(jié)假日認真自學,每學年不少于72學時,在這學習階段中不少于360學時。

四、具體措施:

1、按照學習規(guī)劃進行講究的學習,做時間的主人,充分利用時間。

2、學會獨立的思考,獨立分析,具備一種科學的思維方法,努力學習理論知識,不斷拓寬知識視野,增加知識儲備量。

3、積極參加培訓(xùn)學習,提高知識水平和各項能力,并結(jié)合實際鍛煉。

4、注重總結(jié),及時做好筆記,以備復(fù)習,并且寫好心得體會。

5、虛心地向有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的各項能力。五 學習目標:

1、養(yǎng)成“師生共學”的新課程有效上課的課堂教學理念。

2、探索新的有效教學基本模式,使教師從過去課程教材復(fù)制者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習者和研究者。

3、優(yōu)化教師有效教學行動的策略,從而促進教師有效上課的發(fā)展。以上是我對學習《有效上課》這本書的達標計劃,為了學得更好,掌握更多知識,積累豐富的教育教學經(jīng)驗,在學習實踐過程中,可能會有一些改變。

總之,對新課程教師如何走進有效教學,如何有效解決現(xiàn)實問題而采取哪些行動具有很 好的指導(dǎo)意義。

五年學習計劃收藏


首先想到借鑒一下別人的思路,?理解文章的整體分布,對于讀者來說非常必要,寫好范文需要注意什么?想要了解“五年學習計劃”欄目小編為您整理出詳細資訊,閱讀本頁后你的視野可能會得到更廣闊的拓展!

五年學習計劃(篇1)

五年級署假學習計劃

一、學習目標

在署假期間,我將專注于語文和數(shù)學的學習,進一步提高我的閱讀理解和數(shù)學運算能力。

二、學習計劃

1、語文學習

(1)閱讀理解

每天選擇一篇文章或小說,認真閱讀,理解文章意思。

每天完成一篇閱讀理解題,對自己的閱讀能力進行檢驗和提高。

(2)口語表達

每天積極參與家庭和社交場合的交流,提高口語表達能力。

每周朗讀一篇文章或詩歌,更好地鍛煉嘴巴和語感。

(3)寫作能力

每周寫作一篇作文,不論是記敘、議論或說明文均可,提高自己的寫作技巧和表達水平。

每次寫作后修改完善,重視錯別字和語法錯誤的糾正。

2、數(shù)學學習

(1)數(shù)學運算

每天在紙上進行數(shù)學計算,加減乘除和小學奧數(shù)題都可,強化自己的數(shù)學能力。

每周做一次練習冊,針對自己薄弱的知識點進行針對性的復(fù)習。

(2)數(shù)學應(yīng)用

在生活中積極應(yīng)用數(shù)學知識,例如測量長度、重量等,強化自己的數(shù)學應(yīng)用能力。

每周做一次數(shù)學思維題,例如數(shù)學謎題和邏輯思考題,鍛煉自己的思維能力。

三、學習時間安排

在署假期間,我將每天安排4小時的學習時間,其中2小時用于語文學習,2小時用于數(shù)學學習,每天學習對照以上學習計劃進行。同時,我也會合理安排時間,早上起床后先進行學習,下午進行其他活動和娛樂。

四、學習成果

通過這個學習計劃,我相信我的語文和數(shù)學能力都將得到提升,我也將更加自信和積極地迎接新的學期。同時,我也將學會更加合理地規(guī)劃自己的學習時間,提高自己的自主學習能力,更好地實現(xiàn)自己的學習目標。

五年學習計劃(篇2)


五年級上冊正是一個關(guān)鍵時期,學生們需要打下牢固的基礎(chǔ),為將來的學習鋪平道路。為了幫助學生們有效地學習,樹立正確的學習態(tài)度,制定了以下五年級上冊學習計劃。


語文:語文是基礎(chǔ)學科,也是思維能力的培養(yǎng)之源。在五年級上冊,我們將注重四個方面的學習:閱讀理解、寫作、古詩詞和作文。每周分別安排一天進行閱讀理解的訓(xùn)練,包括理解文章的背景、主旨、細節(jié)等;每周進行一次寫作訓(xùn)練,通過觀察事物、描寫場景、構(gòu)思故事,培養(yǎng)學生的寫作能力;每周學習一首古詩詞,學習其中的意境和修辭手法,提高對古代文化的理解與欣賞;每周進行一次作文培訓(xùn),引導(dǎo)學生寫作能力的提升,包括議論文、記敘文和說明文等。通過這樣的學習計劃,希望能夠培養(yǎng)學生們的語文能力,提高他們的思維和表達能力。


數(shù)學:數(shù)學是一個實用而重要的學科,也是思維邏輯的訓(xùn)練之所。在五年級上冊,我們將注重三個方面的學習:整數(shù)、分數(shù)和幾何。每周進行一周的整數(shù)練習,學習整數(shù)的加減乘除法,解決實際問題;每周進行一次分數(shù)的學習和訓(xùn)練,包括分數(shù)的四則運算、簡化分數(shù)和比較大??;每周進行一次幾何的學習,包括直線、線段、射線、角和平面圖形等。通過這樣的學習計劃,希望能夠提高學生們的數(shù)學思維和問題解決能力。


英語:英語是一門必修的外語課程,也是通往國際化視野的鑰匙。在五年級上冊,我們將注重四個方面的學習:聽、說、讀、寫。每周進行一次聽力訓(xùn)練,培養(yǎng)學生們的聽取關(guān)鍵信息的能力;每周進行一次口語訓(xùn)練,提高學生的口語表達能力;每周進行一次閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學生們的理解和閱讀能力;每周進行一次寫作訓(xùn)練,提高學生們的寫作能力。通過這樣的學習計劃,希望能夠提高學生們的英語綜合能力,為將來的國際化交流做好準備。


科學:科學是培養(yǎng)學生觀察能力和實驗?zāi)芰Φ闹匾獙W科。在五年級上冊,我們將注重四個方面的學習:生物、物理、化學和地理。每周進行一次生物實驗,讓學生們親自觀察和探索生物的奧秘;每周進行一次物理實驗,培養(yǎng)學生們的物理思維和實驗技巧;每周進行一次化學實驗,讓學生們親身體驗化學的神奇和實用;每周學習一次地理知識,了解地球的奇妙和環(huán)境的保護。通過這樣的學習計劃,希望能夠培養(yǎng)學生們對科學的興趣和好奇心,激發(fā)他們的科學思維和實驗精神。


除了以上的主要學科,我們也將注重其他學科的學習,例如歷史、地理、音樂、體育等。每周進行一次歷史與地理的學習,讓學生們了解世界的歷史和文化;每周進行一次音樂和體育的訓(xùn)練,培養(yǎng)學生的藝術(shù)和身體素質(zhì)。


五年級上冊學習計劃涵蓋了語文、數(shù)學、英語、科學以及其他學科的學習。通過這樣的學習,我們希望能夠全面培養(yǎng)學生的思維能力、表達能力、問題解決能力和實踐能力,讓學生們在五年級上學期取得優(yōu)異的成績,并為將來的學習奠定堅實的基礎(chǔ)。我們相信,只要學生們按照學習計劃認真學習,一定能夠取得令人驕傲的進步!

五年學習計劃(篇3)

我是一個從四年級升入五年級的小學生,為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。

21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀的小學生,應(yīng)在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。

1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。

2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學搞好關(guān)系。

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

4、見到老師要行禮問好,

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話。

7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。

以上是我初步制定的`學習計劃,如遇到特殊情況,可做適當調(diào)整,但總目標不變。

愉快的暑假結(jié)束了,我馬上就要成為五年級的學生了,伴隨著激動心情的還有很大的壓力,五年級新學期里我要更加努力的學習,爭取考個好成績(為小升初做準備)?,F(xiàn)在制定這個學習計劃,一定按照計劃學習。

3、早讀語文課本30分鐘(或聽英語磁帶二十分鐘);

4、7:20時檢查書包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領(lǐng)巾、胸卡;

中午:

1、中午在學校吃中餐或回家吃飯(待定);

3、如果有作業(yè)先寫作業(yè),如果沒有作業(yè)就看一些課外書(或者午休20分鐘),準備下午的學習。

五年學習計劃(篇4)


隨著新學期的開始,我制定了一個詳細、具體且生動的五年級上冊學習計劃。這個學期,我希望能夠全面提高自己的學習能力和綜合素質(zhì)。


語文是我最喜愛的學科之一,所以我計劃在這個學期更加注重語文的學習。我將每天認真完成課堂上的作業(yè),并且多讀一些經(jīng)典的故事、寓言和詩歌,拓寬自己的閱讀面。同時,我也計劃積極參加班級的朗讀比賽和寫作競賽,提高自己的語言表達能力和寫作水平。


數(shù)學是我比較薄弱的學科,所以我打算安排更多的時間來提高我的數(shù)學水平。我會仔細學習教科書上的知識點,并做一些課后習題來鞏固。我會積極參加數(shù)學討論班,和同學們一起解決難題,拓寬數(shù)學思維。另外,我還計劃每周參加一次數(shù)學競賽,提高自己的思考和運算能力。


英語是一門國際性的語言,也是我必須掌握的重要技能。為了更好地學習英語,我將每天堅持背誦英語單詞和短語,通過多聽、多讀、多說、多寫的方式提高我的英語能力。我還打算參加一些英語角、英語演講比賽等活動,提高自己的口語表達和聽力能力。


科學是一門充滿趣味性的學科,我很喜歡實驗和探索的過程。我計劃充分利用實驗室和圖書館的資源,積極參與課堂上的實驗活動,并主動提問和探索。我還計劃每周定期閱讀一些科普小書籍,了解科學前沿的知識,并嘗試將科學知識應(yīng)用到日常生活中。


課外活動對于培養(yǎng)綜合素質(zhì)和鍛煉身體同樣重要。為了全面發(fā)展自己,我打算報名參加學校的足球隊和藝術(shù)興趣班。足球可以讓我鍛煉身體,培養(yǎng)團隊合作精神,藝術(shù)興趣班可以培養(yǎng)我的審美能力和創(chuàng)造力。


除了學習,我也要注重養(yǎng)成良好的作息習慣和健康飲食。我計劃每天早上起床后進行跑步鍛煉,晚上按時休息,確保充足的睡眠時間。我還要注意飲食均衡,多吃新鮮蔬菜和水果,少吃垃圾食品,保持健康的身體和積極的心態(tài)。


這是我五年級上學期的學習計劃。通過這個計劃,我希望能夠全面提高自己的學習能力和綜合素質(zhì),成為一個出色的學生。我相信只要努力,我的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

五年學習計劃(篇5)


作為一名教育工作者,我積累了多年的工作經(jīng)驗,對于五年級學生的學習規(guī)劃有著深入的了解。五年級是小學生活中的重要階段,不僅需要加強基礎(chǔ)知識的學習,還要培養(yǎng)學生的學習方法和綜合能力。在這篇文章中,我將為五年級學生制定一份詳細的學習計劃,幫助他們在學業(yè)上取得更好的成績和發(fā)展。


一、語文學習


語文是學生學習的基礎(chǔ)課程,也是綜合素質(zhì)和表達能力的重要工具。五年級學生要注重課文的理解和閱讀能力培養(yǎng)。每天至少閱讀一篇課外讀物,提高閱讀理解和鑒賞能力。在學習語文時,也要注重培養(yǎng)學生的寫作能力,每周完成一篇作文,注重提高語言表達能力和寫作技巧。


二、數(shù)學學習


數(shù)學是五年級學生需要重點關(guān)注的學科之一。在數(shù)學學習中,重要的是要建立扎實的數(shù)學基礎(chǔ)。每天要做一些數(shù)學練習題,鞏固基本的運算和概念。同時,還要注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和解決問題的能力??梢砸龑?dǎo)學生進行一些數(shù)學游戲和數(shù)學探究活動,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新與分析思維。


三、英語學習


英語是一門重要的外語,對于五年級學生來說,開始學習英語是一個很好的機會。英語學習要注重聽、說、讀、寫四個方面的綜合培養(yǎng)。每天至少聽一些英語磁帶或者視頻,提高聽力和口語表達能力。在學習語法和單詞時,可以采用游戲的方式,增加學習的趣味性。閱讀英語故事書和課外英語文章,可以提高學生的閱讀理解和詞匯積累。


四、科學學習


科學是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)和探究精神的重要科目。五年級的科學學習主要是基礎(chǔ)知識的學習和實驗活動的開展。每周進行一次科學實驗,培養(yǎng)學生的實際動手能力和觀察能力。在學習科學知識時,要注重知識的聯(lián)系和應(yīng)用,讓學生了解科學在日常生活中的應(yīng)用價值。


五、社會與生活學習


社會與生活是培養(yǎng)學生社會意識和生活技能的課程。在五年級,可以通過組織社會實踐活動或者社區(qū)服務(wù)活動,讓學生更加關(guān)注社會問題和環(huán)境保護的意識。在學習課程時,也要注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力和溝通能力,可以設(shè)置小組活動和課堂討論。


六、藝術(shù)與體育學習


藝術(shù)和體育是五年級學生個性和興趣發(fā)展的重要方面??梢越M織音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生的審美意識和創(chuàng)造力。也要注重體育鍛煉,可以設(shè)計一些體育課活動和運動會,促進學生身體的健康與素質(zhì)的提高。


七、綜合活動與實踐


綜合活動與實踐是教育教學中的重要環(huán)節(jié),可以通過校本課程、社會實踐、學?;顒拥确绞竭M行??梢越M織學生參加科技創(chuàng)新活動、課外實踐課程、社團活動等,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。


小編認為,五年級學習計劃要全面、系統(tǒng)地培養(yǎng)學生的學習能力和綜合素質(zhì)。在制定學習計劃時,要針對學生的特點和需求進行綜合考慮,充分發(fā)揮學生的主體性和積極性,才能提高學生的學習效果和發(fā)展?jié)摿?。教育工作者需要根?jù)多年的工作經(jīng)驗,針對學生的實際情況進行具體指導(dǎo),幫助學生樹立正確的學習態(tài)度和方法,為他們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。

五年學習計劃(篇6)

五年級是小學生活的重要階段,也是學習的關(guān)鍵時期。為了能夠更好地提高學習效果,我制定了一份五年級上冊學習計劃。這個計劃旨在幫助我充分發(fā)揮自己的潛能,全面提升各個學科的學習水平。

首先,語文是基礎(chǔ)學科,也是我們學習最重要的一門課程。我將每天抽出30分鐘的時間進行朗讀和背誦。通過不斷地重復(fù),我相信我的詞匯量將會大幅提高。此外,我還將加強短文閱讀和理解能力的訓(xùn)練,每周至少閱讀3篇短文,并寫下自己的讀后感。

其次,數(shù)學也是我需要著重加強的一門學科。在五年級上冊,我們將學習多位數(shù)的加減法,乘法口訣表和簡單的分數(shù)運算。我計劃每天花30分鐘進行口算練習和算術(shù)題的訓(xùn)練。在課外,我還會使用一些數(shù)學游戲和小練習來鞏固所學的知識。

此外,英語也是我亟需提高的學科之一。我將每天利用25分鐘進行英語聽說訓(xùn)練,提高我的聽力和口語表達能力。我還會進行英語單詞和短語的背誦,每周至少背誦80個新詞匯,并使用它們進行語境實踐。

除了主要的學科,我還要注意培養(yǎng)自己的綜合能力。體育課不僅可以幫助我鍛煉身體,還可以培養(yǎng)我的團隊合作精神和競爭意識。我計劃每周進行3次戶外運動,例如:跑步、打籃球等,保持良好的身體素質(zhì)。此外,我還會報名參加學校組織的各類課外活動,比如美術(shù)、音樂、寫作等興趣班,以豐富自己的生活經(jīng)驗。

最后,我還要合理安排學習和休息時間,確保自己有足夠的精力和注意力來應(yīng)對學習。每晚我會規(guī)定一個固定的作業(yè)時間,保證把作業(yè)做完,并留出時間進行復(fù)習和預(yù)習。我還會保證每天有充足的睡眠時間,早上起床后要做一定的體操運動,保持良好的精神狀態(tài)。

五年級上冊學習計劃通過設(shè)置每日、每周、每月的目標,幫助我培養(yǎng)自主學習的能力,提高學習效果。我相信只要我堅持按照這個計劃進行學習,我的成績和能力一定會有很大的提高。我期待著在這個學期表現(xiàn)出色,取得優(yōu)異的成績。

五年學習計劃(篇7)

五年級的時光匆匆過去,又迎來了一個暑假,雖然我們告別了學校,告別了老師,也告別了同學,但我還是要有一個好的暑假計劃,好過好我的一個豐富而多彩的暑假!

一、學習計劃

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習六年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

二、生活計劃

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

年度學習計劃十三篇


想要深入了解“年度學習計劃”以下是為你準備的一些相關(guān)資料,處理文檔需要付出很多努力,在寫文檔前,找寫不錯的范文來參考。優(yōu)秀的范文對不僅對學習有幫助,而且能發(fā)現(xiàn)單位工作的失誤。好的范文是從哪些方面入手的呢?

年度學習計劃 篇1

隨著時間的推移,我們的學習計劃也需要隨之調(diào)整和改進。這就要求我們根據(jù)自己的實際情況和需要,制定出一份有針對性、可行性高的年度學習計劃。下面,本文將從計劃的設(shè)定、實施和調(diào)整等幾個方面,詳細闡述如何制定一份有效的年度學習計劃。

一、計劃的設(shè)定

1.分析個人情況和需求

首先,要了解自己的優(yōu)勢和劣勢,找到自己的短板,在計劃中安排重點;同時也要了解自己的學習需求和學習目標,根據(jù)這些設(shè)定學習計劃。

2.制定可行的目標

應(yīng)當根據(jù)自己的實際情況,合理設(shè)定學習目標,以實現(xiàn)提高自身能力和職業(yè)水平的效果為目標。

3.安排合理學習計劃

應(yīng)根據(jù)每項學習目標,細化對應(yīng)的學習計劃,確保每個目標都有明確的實現(xiàn)路徑和明確的評估標準。在制定計劃時,應(yīng)留有適當?shù)挠嗟兀M量避免因工作等突發(fā)事件導(dǎo)致計劃無法完成。

二、計劃的實施

1.認真執(zhí)行計劃

在計劃實施的過程中,應(yīng)該認真對待每個學習目標,按照計劃執(zhí)行,并保持良好的學習習慣。應(yīng)該保證足夠的時間用于學習,同時也要保證學習的質(zhì)量。

2.積極尋求支持

學習的過程中很可能會遇到困難,這時應(yīng)該積極尋求幫助??梢韵蛲隆⒗蠋熀蛯I(yè)人士請教,也可以加入學習小組,共同助力學習進程。

3.積極應(yīng)用所學知識

應(yīng)該在工作和生活中積極應(yīng)用所學知識,不斷提升自己的能力。同時也要不斷總結(jié)和反思自己的學習過程和成果。

三、計劃的調(diào)整

1.及時評估自己的學習成果

應(yīng)在計劃的執(zhí)行過程中,逐步對自己的學習成果進行評估,如果達到了預(yù)期的效果,應(yīng)該及時調(diào)整計劃,加深對目標的細化,提高難度,探索更深的領(lǐng)域。

2.采取有效的措施糾正不足

如果發(fā)現(xiàn)計劃中存在不足之處,應(yīng)及時采取有效的措施進行調(diào)整,根據(jù)具體情況制定合理的對策,保證計劃的執(zhí)行順利進行。

3.合理調(diào)整計劃

如果計劃中的目標出現(xiàn)變化或者自己的情況變化了,就應(yīng)該考慮適當調(diào)整計劃,使計劃保持適應(yīng)性和可行性。

總之,一個有效的年度學習計劃需要經(jīng)過認真的計劃設(shè)置、精心的執(zhí)行以及及時的調(diào)整。只有這樣才能確保目標的實現(xiàn),才能不斷提高自身的能力和職業(yè)水平。因此,每個人都應(yīng)該制定屬于自己的年度學習計劃,不斷自我升華,實現(xiàn)人生價值。

年度學習計劃 篇2

文:總裁24班五組

10月,聽了王磊老師《有效制定年度經(jīng)營計劃》這堂課,我受益匪淺。我們對年度經(jīng)營計劃的概念有了進一步的理解。這堂課的實質(zhì)是向我們展示如何系統(tǒng)、正確地管理一個企業(yè)。

使企業(yè)在環(huán)境、資源、能力等條件下,找到實現(xiàn)相對競爭優(yōu)勢和經(jīng)營目標的途徑和途徑。讓企業(yè)運營穩(wěn)定可靠、立竿見影、立足長遠。(經(jīng)營是根據(jù)企業(yè)的資源狀況和所處的市場競爭環(huán)境對企業(yè)長期發(fā)展進行戰(zhàn)略性規(guī)劃和部署、制定企業(yè)的遠景目標和方針的戰(zhàn)略層次活動。

它解決了企業(yè)的發(fā)展方向和戰(zhàn)略問題,具有全局性和長遠性。)以下是我的一些體會。

年度經(jīng)營計劃在管理中占有重要的位置,它需要公司核心管理層人員共同參與,上傳下達,讓企業(yè)戰(zhàn)略落地的主要組成部分。任何一項新鮮事物的產(chǎn)生、發(fā)展都是一個曲折、探索的過程,就好比一個企業(yè)從最初發(fā)展到上市必然要經(jīng)歷許多曲折,遇到許多問題。但只要我們從企業(yè)發(fā)展的根本出發(fā),客觀的去反思存在的問題,努力去改善現(xiàn)狀,并且制定出戰(zhàn)略性發(fā)展的計劃,相信企業(yè)會越做越好,越來越強大。

在這節(jié)課上,我非常贊同王磊對這個概念的強調(diào)和理解。只有正確理解每一個概念,才能從概念中摸索出科學的東西,這樣可以更好地指導(dǎo)我們制定出正確、系統(tǒng)的年度計劃。計劃是由項目組成的。

公司的年度經(jīng)營計劃包括常規(guī)項目、改進項目和戰(zhàn)略項目。因此,我們應(yīng)該以這三個項目為基礎(chǔ)。從這三個項目來解讀企業(yè)的年度經(jīng)營計劃。

如今,許多企業(yè)是用指數(shù)分解來制定年度計劃。他們考慮的是把企業(yè)做大后,怎樣去分這個“蛋糕”而沒有去想怎樣發(fā)展更好,沒有站在企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略上去思考發(fā)展。我們應(yīng)該要學會從上面講到的三個項目出發(fā),把企業(yè)的“蛋糕” 做大、做強。

首先,是常規(guī)性項目。它是維護企業(yè)生存最基本的內(nèi)容。例如,生產(chǎn)管理和向雇員支付工資。

生產(chǎn)管理(production management)是對企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)置和運行的各項管理工作的總稱 。它包括計劃管理、采購管理、制造管理、品質(zhì)管理、效率管理、設(shè)備管理、庫存管理、士氣管理及精益生產(chǎn)管理共九大模塊。我們要高效、廉價、靈活、準時地生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,為客戶提供滿意的服務(wù)。

其次,是改善性項目。是指為解決今年銷售增長而專門設(shè)計的一些項目。如搞**,重新調(diào)整廣告的投放,開發(fā)新的產(chǎn)品并且推向市場等項目。

在今年最現(xiàn)有的營銷中,做一些改進工作。我們需要從這個概念出發(fā),客觀、全面地分析企業(yè)的相關(guān)問題,從而找到相應(yīng)的改進措施。

最后,是戰(zhàn)略性項目。這是企業(yè)未來發(fā)展的一個項目。如收購公司或品牌、融資、上市等。這關(guān)系到公司未來的更好發(fā)展和更充分的注資。

因此,我們要從這三個項目出發(fā),在理解它們的概念之后,再從概念引發(fā)出來的活動事件中進行剖析,去細分每一個項目所包含的事件,找出企業(yè)發(fā)展中的不足,并且加以改善,最后著眼于未來的發(fā)展?!队邢拗贫甓冉?jīng)營計劃》起著承上啟下的作用,是連接企業(yè)現(xiàn)在和未來發(fā)展的重要紐帶。周而復(fù)始,讓年度經(jīng)營計劃有序進行,是提升企業(yè)管理水平的基礎(chǔ),也是傳統(tǒng)型企業(yè)走向現(xiàn)代化管理的重要轉(zhuǎn)折點。

年度學習計劃 篇3

新的一年開始了,我將在總結(jié)去年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定今年的工作計劃,如下:

一、參加各種實踐,繼續(xù)熟悉環(huán)境、了解村情民意

在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進村時的門外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了一定的了解,但是隨著時間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復(fù)雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時效性。因此,繼續(xù)加強對民情的了解仍是我今年工作的重點,只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實事,才能得到村民的認可。

二、加強村黨、團組織建設(shè)

1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出混亂,流動黨員管理不規(guī)范,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進出等,并對其進行更新,同時注重黨員的遠程教育。

2、加強團的建設(shè):由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多,隨著拆遷任務(wù)的加重,村里團支部的事務(wù)已無暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務(wù)將團的建設(shè)納入我工作的一部分。利用工作之余,我將認真完成北橋街道團委布置的各項任務(wù),不讓我村因為團支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。

三、勤做實事,一如既往的做好份內(nèi)工作

1、工會工作:在去年工會工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進今年的工會工作,在去年工會工作臺帳的基礎(chǔ)上不斷地優(yōu)化完善,同時做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會的換屆選舉工作。

2、關(guān)工委工作:雖然關(guān)心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老干部,但是面對我村創(chuàng)建零犯罪村需要大量的書面材料、臺帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類文書工作,負責將他們的工作文字化、電子化,以保證我村的關(guān)工委工作順利進行。

3、支部工作臺帳:支部工作的電子臺帳是今年新增的內(nèi)容,由于是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳,不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列。

4、各類信息的村傳遞員:工作中我將主動承擔起信息傳遞員的角色,負責好我村各類信息的上報,各類總結(jié)的撰寫,各類會議的記錄等,同時配合好各個條線做好各類普查工作,以保障各項信息的上傳下達。

5、積極參與村里的集體事務(wù):親歷親為、以身作則是我村的傳統(tǒng),經(jīng)過了半年的實踐,我認識到了我村打掃衛(wèi)生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動手的。今年,我將繼續(xù)一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類事務(wù)中去。

四、加強個人的學習

1、加強自身理論知識的學習。工作之余,認真學習黨中央的各類新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。

2、加強個人能力的培養(yǎng)。在協(xié)助村干部開展日常工作的同時,認真學習他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力,并在學習中勤總結(jié)、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶。今年,我將重點學習他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,學習他們與百姓的談判技巧與藝術(shù)。

3、繼續(xù)以學習的姿態(tài)來工作,增強自身獨擋一面的能力。

4、積極配合上級組織部門完成各項工作并自覺接受他們的監(jiān)督、考核,按照組織的要求一絲不茍的工作,在工作中處處體現(xiàn)一名省招村官的優(yōu)勢。

有了以上的工作的計劃,我的`工作有了目標和方向。在新的一年里,我將更加努力的工作,積極配合村里其他干部的安排,在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力。

年度學習計劃 篇4

任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

一、教學目標:

1、了解負數(shù)的意義,會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。

2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。

3、會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。

4、認識圓柱、圓錐的.特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

5、能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預(yù)測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。

6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。

8、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習,加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。

9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

二、教學資源分析

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復(fù)習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習是本冊教材的重點教學內(nèi)容。

在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結(jié)合生活實例使學生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識解決問題。

在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學習,掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發(fā)展。

在統(tǒng)計方面,本冊教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。通過簡單事例,使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預(yù)測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導(dǎo)致錯誤判斷或預(yù)測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。

在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,引導(dǎo)學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。

本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了多個數(shù)學綜合應(yīng)用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學應(yīng)用意識和實踐能力。

整理和復(fù)習單元是在完成小學數(shù)學的全部教學內(nèi)容之后,引導(dǎo)學生對所學內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復(fù)習,使原來分散學習的知識得以梳理,由數(shù)學的知識點串成知識線,由知識線構(gòu)成知識網(wǎng),從而幫助學生完善頭腦中的數(shù)學認知結(jié)構(gòu),為初中的數(shù)學學習打下良好的基礎(chǔ);同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

教學重難點:

1、能比較熟練地進行四則運算,會使用簡便算法,會解學過的過程。

2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積,并能應(yīng)用。

3、掌握統(tǒng)計的初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖。

4、能夠比較靈活的運用所學的知識解決生活中的簡單的實際問題。

三、學生基本情況分析:

我所任教的六年一班共有30學生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考、主動、創(chuàng)造性的進行學習。但從上學年的知識質(zhì)量驗收的情況看,學生的存在明顯的兩極分化,后進生的面還是大,針對這些情況,本學期在重點抓好基礎(chǔ)知識教學的同時,加強后進生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高及格率和優(yōu)生率。

四、教學方法設(shè)計:

1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。

2、提倡學法的多樣性,關(guān)注學生的個人體驗。

3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。

4、加強基礎(chǔ)知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。

5、學生能預(yù)習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

6、教師作為課堂教學的指導(dǎo)者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。

7、利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。

8、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心,使每位學生的能力有所提高。

9、體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生愛學、會學,讓學生掌握學習方法。

10、教學與實踐活動相結(jié)合因材施教,每一堂課教學內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學目標和學生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計符合學生認知規(guī)律的教學過程。

五、教學進度與課時分配。

根據(jù)課程計劃和教學內(nèi)容合理安排教學進度,不隨意增減課時。確保教學質(zhì)量。

六、教學評價方案

(一)主要針對學生在課上的學習狀態(tài)來評價。

1、看學生的學習狀況,學生學習的主動性是否被激起,能積極地以多種感觀參與到學習活動之中,精神振奮,有強烈的求知欲望。

2、看學生的參與狀態(tài),學生參與學習活動中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標志,學生要全員參與,有效參與。

3、看學生的學習方式。是否由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,是否由個體學習到主動合作學習;是否由接受性學習變?yōu)樘骄啃詫W習。

4、看學生在自主、合作、探究學習上的表現(xiàn)。學生在學習過程中,是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極解決問題,是否敢于質(zhì)疑,善于合作、主動探究并有實效,是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽,提出有效建議。

5、看學生學習的體驗與收獲。學生在學習過程中,90%以上的學生能夠相互交流知識、交流、體會,交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識的同時形成了一定的學習能力。

量化評價評價標準:第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,總計35分。

(二)教學效果評價

1、看教學目標達成度如何,教師是否高度關(guān)注學生的知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。

2、看教學效果的滿意度,學生在教師的指導(dǎo)下,積極主動參與,90%以上的學生掌握了有效的學習方法,獲得了知識,發(fā)展了能力,有積極的情感體驗。

3、看課堂訓(xùn)練題設(shè)計,檢測效果好。

年度學習計劃 篇5

20xx年院里確定為“學習提高年”。為落實 “六個學習”的指示精神,提高科室整體和個人素質(zhì),創(chuàng)建積極良好的學習氛圍,結(jié)合科室實際,特制定下半年學習計劃。 一、學習目標

以“優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力”為總體目標,引導(dǎo)全科人員積極向書本學習、向?qū)嵺`學習、向大家學習。

1、全體人員積極參加院里組織的各項學習活動。

2、科室組織學習和開展各項主題學習活動,建立高效、團結(jié)、創(chuàng)新、和諧的科室。 二、學習形式和方法

采取書面交流與組織活動相結(jié)合。每月讀一本書,寫一篇讀書心得,舉辦一次學習經(jīng)驗交流會。每人推薦5本適合科室和自己崗位學習的5本書,成立電子書庫,并從中挑選3本科室集中學習。在科室學習過程中,部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體成員輪流做學習活動的組織者。對指定書目進行有計劃、有檢查、有總結(jié)、有交流的學習,原則上每天班前安排10分鐘左右的集中學習,自學依個人學習計劃進行。

三、學習要求

1、健全學習制度,強化學習管理。嚴格學習考勤制度,因事缺課要主動補課。

2、豐富學習形式,改進學習方法。由科長親自負責學習型科室 創(chuàng)建工作,定期部署、督促、檢查學習計劃完成情況,確保學習內(nèi)容、時間、人員、效果“四落實”。 四、學習內(nèi)容及時間安排

1

備注:各環(huán)節(jié)的具體時間安排,在特殊情況下可適當調(diào)整。

2

年度學習計劃 篇6

辛辛苦苦干了一年,業(yè)績?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這總結(jié)的分量。如有字數(shù)限制還好,可以照封頂值去寫。如果沒有字數(shù)限制可就有點麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可彈無虛發(fā)。否則悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走字大行稀。即把字號定位在三號以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種注水肉的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千結(jié)尾必是新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、決心再接再厲,更上一層樓或是一定努力打開一個工作新局面。

中間贅述業(yè)績的段落中,不時要有收到了很好的效果、受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎、邁上了一個新高度、又上了一個新臺階等肯定性話語

所謂總結(jié),不僅要總結(jié)優(yōu)點,還要總結(jié)缺點,否則會給人一種華而不實的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎?

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如業(yè)務(wù)增長率、顧客投訴減少率、接待了多少來訪者、節(jié)約了多少開支、義務(wù)加班多少次、平均每天接電話多少個、平均每年有多少天在外出差、累計寫材料多少頁等等。

但切記數(shù)字是枯燥的,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,對比強烈,做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個圖表至少相當于千把字,你還用為字數(shù)太少而發(fā)愁嗎?

年度總結(jié)

過去的一年是我負責包裝工作的第___年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力幫助下,本人順利完成本年度工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:

一、嚴于律己,遵守公司各項規(guī)章制度。不遲到、不早退,按時完成任務(wù)。

二、不斷學習,力爭高效完成工作任務(wù)。學習包裝方面的專業(yè)知識,努力提高工作水平。

三、搞好團結(jié),參與建設(shè)友愛和諧車間。和同事搞好團結(jié),樂于助人,樹立個人良好形象。

四、工作上的不足:

總的來說,在今后的工作中,我將以為主要目標,爭取更出色地完成好各項任務(wù)。

你自己再充實些事實就行了。加油!

順便看看工作總結(jié)的寫法。

工作總結(jié)的寫法一般分三部分表述:

1、開頭

交待這份總結(jié)的時間,如過去一年中,以及簡要的說明,如在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力幫助下,本人順利完成本年度工作,現(xiàn)作總結(jié)如下。

2、分點總結(jié)

可分德(職業(yè)道德)、能(專業(yè)技能)、勤(出勤等)、績(工作成績)等各方面。還要加上工作上的不足。

3、今后打算

寫出對今后工作的展望。多數(shù)寫發(fā)揚優(yōu)點、克服不足之類的。

年度學習計劃 篇7

為了能讓本次培訓(xùn)學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我以在培訓(xùn)期間各位專家教授的授課精髓為指導(dǎo),制定一套自我研修方案。

一、指導(dǎo)思想

通過網(wǎng)絡(luò)學習,在專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

二、研修目標

1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。

2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學中應(yīng)用的理解能力和操作能力。

3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對生物教學不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

三、學習方式及內(nèi)容

1、積極學習

珍惜這次培訓(xùn)提升機會,認真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

2、聆聽請教

對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。

3、反思提升

每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學習中的感受寫出學習心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上,與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學中應(yīng)用能力。

4、學以致用

爭取通過學習,在研修結(jié)束后寫出研修學習的體會和收獲。在生物課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學生能力,激發(fā)學生興趣,促進學生自主學習。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。

年度學習計劃 篇8

年度學習計劃

隨著科技和社會的快速發(fā)展,我們所處的這個時代變得越來越復(fù)雜和競爭激烈。要在這樣的環(huán)境中生存和發(fā)展,我們需要持續(xù)不斷地不斷學習和提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)不斷變化的市場需求和職業(yè)發(fā)展要求。因此,制定有針對性的年度學習計劃,成為了非常重要的一步。

對于年度學習計劃的制定,我們首先需要考慮個人的具體情況,比如我們目前所處的行業(yè),職位、人生階段、時間、經(jīng)濟條件等。只有制定了有針對性的計劃,才可以最大限度地發(fā)揮作用。比如,對于一位從事管理工作的人而言,他需要學習更多的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能,才能更好地帶領(lǐng)下屬完成工作;而對于一位從事技術(shù)研發(fā)的人而言,他則需要持續(xù)了解新技術(shù)和新知識,以保持競爭力和開拓新技術(shù)領(lǐng)域。

在制定具體的學習計劃時,可以從以下幾個方面展開:

1. 目標設(shè)定:明確本年度想要學習的方向和目標,具體到每個學習領(lǐng)域或者具體技能,可以進行細化分析。比如想要提高英語口語能力、學習新的編程語言、開展團隊管理能力等。

2.資源籌備:根據(jù)目標,列出適合學習的課程、資料、參考書籍等方面的資源,數(shù)量上可根據(jù)時間和預(yù)算做出估算。

3. 時間規(guī)劃:對于制定學習計劃的人,時間管理非常重要。我們可以根據(jù)工作、生活的規(guī)律進行時間規(guī)劃,留出一些階段性的學習計劃和檢查點,檢查自己是否按照學習計劃進行。每個學習目標和學習任務(wù)可以做好時間標記,決不能把時間拖得太久。

4. 學習方法選擇:學習方法同樣非常重要。我們可以盡量采用多元化的學習方式,包括在線學習、紙質(zhì)書籍、課堂教育等,有效地將各種學習方式進行整合和利用,以獲取更全面、更廣泛的知識和技能。

5. 進行學習:在進行學習的過程中,我們還需要注意策略和方法,以便更好地完成學習任務(wù)。比如擁有一份每日時間表,制定每日學習工作計劃,將孜孜不倦、專心致志付諸行動。

總之,制定年度學習計劃是從一個人的短期學習目標到長期的職業(yè)規(guī)劃,提高自己的競爭力和終身學習路徑。因此,在未來的歲月中,不斷更新自己的學習計劃,從小的目標到大的目標,以實現(xiàn)更好的職業(yè)和個人發(fā)展。

年度學習計劃 篇9

想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃,幾乎都沒怎么能堅持完成的。不知道這次的計劃又能堅持多久,只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!

首先,關(guān)于學習方面的計劃:

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!

④ 既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!

⑤ 其他關(guān)于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:

任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!

要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!

作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!

早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:

不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!

①電腦是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的flash/photoshop/office操作!

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

最后一點,關(guān)于親情,友情,愛情方面!

我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!

①關(guān)于親情的重要性;我不想說!也說不清!只能靠每一個人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸!所以在以后平時我仍會定期打電話回家!放假,也總是回家!

②友情;我覺的除了親情就是友情啦!能擁有幾個很好的朋友!這輩子也就足了。我已經(jīng)有那么幾個了,所以以后真心的交朋友!誰能值得深交誰不值得!必須能了解!

③愛情;我把他排在親情和友情后面,因為個人覺得,愛情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次!所以我不怎么急著去尋找另一半。

這些就是我的大學計劃!能實現(xiàn)多少?未知!爭取、做自己!堅持!

年度學習計劃 篇10

年度學習計劃:規(guī)劃發(fā)展,鑄就未來

隨著社會的不斷進步和發(fā)展,學習對于每一個人來說都是一件重要的事情。因為學習不僅可以增加自己的知識面,還能夠提高自己的綜合素質(zhì),提升自己的競爭力。因此,制定一份年度學習計劃就顯得尤為重要。本文就將簡要介紹如何制定一份年度學習計劃,以及如何實施這份計劃。

一、確定學習目標

在制定學習計劃之前,首先要明確自己的學習目標。對于不同的人來說,學習目標也不盡相同??赡苁菫榱颂岣咦约旱膶I(yè)技能水平,提升自己在職場上的競爭力;也可能是為了考取某些證書,提高自己的學歷水平;還有可能是為了豐富自己的知識面,拓展自己的眼界。因此,在明確自己的學習目標之后,就可以進一步制定適合自己的學習計劃了。

二、制定學習計劃

1. 梳理現(xiàn)有知識和技能,查漏補缺

在制定學習計劃之前,先要對自己現(xiàn)有的知識和技能進行一次梳理和檢視。對于已經(jīng)掌握的知識和技能要進行鞏固和提高;對于還不夠完善的地方要查漏補缺。

2. 設(shè)定學習目標和計劃

根據(jù)自己的學習目標和需要,制定相應(yīng)的學習計劃。要根據(jù)學習主題,安排相應(yīng)的時間和任務(wù)分配。同時要看自己的實際情況,制定合理和可行的學習計劃。

3. 選擇學習方式和渠道

在制定學習計劃的同時,要根據(jù)自己的需求和實際情況,選擇適合自己的學習方式和渠道??梢赃x擇自學、在線學習、實踐培訓(xùn)等多種學習模式。同時還要確定自己的學習時間與頻率,養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、落實學習計劃

1. 分階段實施

學習計劃不能一蹴而就,要分階段實施??梢詫W習計劃分為短、中、長期目標,針對不同的目標實施不同的學習計劃。

2. 計劃與實際相結(jié)合

學習計劃要與實際情況相結(jié)合。遇到變化和突發(fā)情況時,要及時調(diào)整自己的學習計劃,使自己的學習計劃不會因為外界干擾而受損失。

3. 堅持不懈

堅持不懈才是成功之道。遇到困難和挫折時,要不斷鼓勵自己,調(diào)整自己的學習計劃,盡可能地保持學習的積極性。

四、總結(jié)和評估

學習計劃的完成并不是終點,要及時總結(jié)和評估。要對自己的學習成果進行反思,發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,并且對過程進行評價,為今后的學習計劃做好準備。

綜上所述,制定一份年度學習計劃就像給自己的人生鋪路一樣,不僅可以規(guī)劃自己的發(fā)展,更能夠從根本上提高自己的競爭力,實現(xiàn)自我的突破和發(fā)展。因此,我們要珍惜這個機會,認真規(guī)劃和實施自己的學習計劃,才能鑄就自己的未來。

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