精彩的足球課作文

精彩的足球課作文收藏10篇。

寫作是一種思想交流的方式老師和學生可以相互交流探討，寫作讓我們的內(nèi)心世界得到展現(xiàn)想象力也顯得更加蓬勃。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？完整而深度的“精彩的足球課作文”信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦這篇文章，請您將此網(wǎng)頁添加到收藏夾以便以后查看！

精彩的足球課作文 篇1

放學了，孩子們急匆匆地跑到足球場上，準備參加足球賽。

孩子們放下書包，換好鞋子，準備比賽。有好多觀眾被吸引了過來，一位大個子叔叔拿著書走過來，把書放下不看，專心地看這場足球賽。

一位頭發(fā)金黃色、穿著黑色衣服的小男孩來守球門，他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，盯著足球，準備要撲住它。后面還有一位穿紅色運動服的小男孩，原來他是替補隊員原文。一心想上場，展現(xiàn)一下威力。

更多觀眾被吸引過來了，一位頭戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩走了過來，怕別人擋住了她的視線，所以站起來看。一只小狗和它的主人走過來看，主人認真地看，小狗在打呼嚕，好像誰輸誰贏也不關(guān)它事。

激烈的足球賽踢得不分上下，你進一球，我進一球互不相讓，使觀眾狂拍手掌。不得不說真棒！

場上的觀眾最初是十幾個，現(xiàn)在已經(jīng)人山人海了！

激烈又精彩的足球賽讓大個子叔叔想起了他小時候踢足球的樣子。

足球賽結(jié)束了，隊員都累得趴下來?？偡志尤皇瞧绞?，雖然是平手，但是真的是一場精彩的足球賽??！

精彩的足球課作文 篇2

今天我們班要舉行校長杯足球比賽，我們都很興奮。

我們排隊到了足球場，首先是啦啦隊上場跳啦啦操。接著裁判吹了一聲哨，比賽開始了！小王把球傳給了小蔣，小蔣沖進對方的菱形隊伍，之后一群人全上去踢，看不清里面發(fā)生了什么事情，我非常緊張。突然球“飛”到了半空，又掉了下來，對手黃昱威一個大腳，把球踢到了我們班守門員面前，守門員抱住了球。守門員把球扔給了王昱智，王昱智快速沖向了敵方的球門，可惜沒踢進，反而給敵方踢進了一球，上半場1：0。下半場經(jīng)過同學們共同努力，終于進了一球，可惜結(jié)果還是2：1，輸了。

同學們都唉聲嘆氣，但我們?nèi)绻麓伪荣悤r努力點，我相信我們一定會贏的。

精彩的足球課作文 篇3

今天傍晚，我們四年（3）班和四年（5）班在學校大操場進行一場足球賽，我們給自己取了個隊名叫“開心隊”，他們的隊名叫“神舟隊”。

操場兩邊是由同學們組織的“啦啦隊”。同學們高舉著“四年（3）班必勝！”和“四年（5）班加油！”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好象在說：“你們奮力拼搏吧！”我們將準確地把你們的戰(zhàn)績寫在這小小的記分牌上，”

比賽開始了，首先是以我為首的“開心隊”發(fā)球，當比賽進行不到兩分鐘時，場上就出現(xiàn)了激烈的場面，我接球盤帶到了中場，看到劉智昂沒人防守，就把球傳給他，他接球失誤了，被對手半路將球截住了。同學們不由的發(fā)出一陣惋惜聲。我們沒有即時退到后場防守，在他們禁區(qū)里我們一片混亂，對方的小個子球員――孫浩然使出他那霹靂腳，穿過人群，一腳將球踢進了對方球門?！斑M球了，進球了！”同學們高興的跳了起來。記分員將“1”字端端正正地寫在記分板上。由于劉智昂犯了個低級失誤，害我們暫時以1∶0落后。

我方開球，我在中場中盤帶，尋找機會射門得分。這時我?guī)蛉珧札埑龊?，迅猛異常，對方猝不及防，防線被我撕開了一條口子。正在這時我一個長傳給劉智昂，接著他又橫傳給了林歐陽，正單刀直入時，對方隊員有意撞人，把林歐陽撞到在地。哪知林歐陽就地一滾，順勢一個鉤球踢出去，對方守門員向右放撲過來，球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上，“當?shù)摹币宦?，彈進了球門。他們個個都傻了眼，半天才回過神。頓時全場歡聲雷動。

對方開球，又是小個子球員――孫浩然憑借其過人的技術(shù)沖了過來，把球傳到對友腳下。我方隊員林歐陽上去截球。不料對方球員和他的腳發(fā)生了碰撞，造成他腳上的舊傷復(fù)發(fā)了，他只好暫時后撤。我得球前進，在前場被阻攔了，雙方大力拼搶，林歐陽忍痛躍起，再大腳踢回去……要是我是本場裁判，我一定會給他一個本場最佳球員當當。

“嘟”的一聲，下半場比賽開始了，我們展開了反攻，我把球傳給了劉智昂。劉智昂熟練的把球接住，然后邊跑邊帶球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插“敵人”心臟――禁區(qū)。對方的后衛(wèi)傻眼了，等到劉智昂沖到球門前，后衛(wèi)連忙來阻截。劉智昂沉著地做了一個假動作，晃過了后衛(wèi)，一記勁射，球在空中劃了一道弧線，飄飄悠悠地飛進了球門。我們再次高興得歡呼起來。派林歐陽去死守球門的戰(zhàn)術(shù)，這招果真有效了，我們慢慢的把比分追平?？裳垡姇r間不多了，雖然我們盡力的與他們廝殺，可是最后還是以4∶3之差輸給了“神舟隊”。這真應(yīng)了古人的那句話：“一球定勝負呀！”

今天，我們“開心隊”輸了，我認為應(yīng)該把隊名改成了“傷心隊”了。我真想痛哭一場呀！

精彩的足球課作文 篇4

下午第三節(jié)課下后，我和幾個小伙伴沖向足球場，雖說足球場還不如說是一塊空地，雖然不怎么大，但是，總比沒有好。

比賽開始了，李王真不愧是久經(jīng)沙場的老手，以來就把球搶了過去，他橫沖直闖，左突右閃，沒人能攔住他，直沖對方球門，他用盡全力，一踢，球射向球門，守門員來了個獅子搏兔把球給接住了，我先下手為強，搶過了球，直沖球門，突然對方的卡洛把我的球搶了過去，我隊也不甘示弱，只見隊長擋住了卡羅的去路，便搶過了球，我大步流星，沖向?qū)Ψ疥犻L，我搶過了球，來了個倒掛金鉤，用盡所有的力氣，把球射向?qū)Ψ降那蜷T，碰進了，我樂不可支，足球場上你爭我奪，不知什么時候來了許多觀眾，他們大喊：加油，好球。我們突然間斗志高昂，振奮人心的時刻開始了，場上隊員們個個生龍活虎，李王一上來就給了他們一個下馬威，對方士氣下降，他們的前鋒卡羅和李王難分勝負，可是誰知，胡龍逮了個正著，他搶過球，用盡吃奶的力氣，射向球門，進了。我們齊聲呼喊，一舉奪冠，最后以20比9勝了比賽。

這是一場振奮人心的比賽，這次玩得真過癮啊!

精彩的足球課作文 篇5

一個風和日麗，萬里無云的下午，小村莊里升起縷縷炊煙。在一塊綠茵茵的草地上，周圍的柳樹像一個個少女，梳理著自己的頭發(fā)。幾個小男孩準備在這里舉行一場激烈的足球賽。

他們放學后，就立刻來到比賽場地，他們把書包當作球門。杰克上場了！他今天特別帥氣，穿著一件白領(lǐng)黑襯衫和一條黑色牛仔褲，雖然上場比賽他已經(jīng)受了傷，腿上打著繃帶，可他還是忍著疼痛參加比賽。只見他雙手杵在膝蓋上，虎視眈眈的看著球，心里仿佛在想著：上一場比賽就已經(jīng)輸了，這一場不能再輸了，一定要贏。站在他身后的替補隊員喬治穿著一身紅色的套裝，雙手叉腰，兩腿分開，一臉不屑的樣子，仿佛在想著：哼！這可惡的杰克，受傷了，都不換我上場，我什么時候才能一展風采?。?/p>

觀眾被他們的熱情吸引了過來，我們把鏡頭轉(zhuǎn)到觀眾臺，那個坐在邊上的胡子大叔好像非常關(guān)心這場比賽，目不轉(zhuǎn)睛看著每一個足球小將，他手里拿著一本書，現(xiàn)在所有的目光都被球賽吸引住了。坐在胡子大叔旁邊不正是杰克的妹妹瑪莎嗎？他看著哥哥的傷口，生怕他的傷口再次裂開，躺一旁的小白狗，正在曬著太陽，這場足球賽好像跟它一點關(guān)系都沒有。

我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向足球賽，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了，只見藍隊球員貝克帶著球像一根離弦的箭一樣飛奔過去，紅隊球員3號立刻上前攔截，只見貝克一個“凌波微步”繞過了對方的球員，見此情景，紅隊球員5號、9號、11號立刻向前攔截，貝克一個“勾彩虹”。呀！紅隊球員手球了，觀眾傳來一陣悲嘆聲。點球了，紅隊球員搭起人墻，守門員杰克有點緊張，一邊深呼吸，一邊注視著球。貝克射門了，球向子彈朝杰克沖了過來，球繞過了人墻，空氣凝固起來，只見杰克飛撲過來，接住了球，可腿被磕破了，杰克的妹妹趕快跑過來包扎。

球員們把杰克拋起來，腿上的傷是痛的，可心卻是甜的。

精彩的足球課作文 篇6

“四（4）班，必勝！”“四（4）班，加油！”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四（4）班和四（10）的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽，正在如火如荼地進行著。

“嘟——”，激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發(fā)球，只見對方球員個個卯足了勁，眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇，生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門?？此麄冞@架勢，我們怎能甘心示弱呢？瞧，張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇，馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T，對方球員急得像熱鍋上的螞蟻，千方百計的想對我們進行圍追堵截，破壞我隊的進球計劃。兩隊隊員你爭我搶，各不相讓，紛紛使出渾身解數(shù)，廝殺得難分難解，球一會兒在我們隊員的腳下，一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛，但缺乏戰(zhàn)術(shù)，眼看離對方球門越來越近了，千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快，他趁對方一不留神，出其不意地將球勾了出來，側(cè)身帶著球來了個360度大旋轉(zhuǎn)，機靈地躲開了對方的“包圍圈”，甩起他的“無影飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門，這顆球快如閃電，猛如風暴，對方守門員被驚得手足無措，無力回擊。耶，我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗小學上空，隊員們更是信心百倍、士氣大增。

輪到十班發(fā)球了，他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們，可是我們沒那么容易上當，緊緊地嚴防死守。只要我們設(shè)法攔住足球，再帶著球沖出“包圍圈”，就能進入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面，將球傳給側(cè)場的另一個同學。那個同學是班里的“跑步健將”，他以每秒七八米的速度風馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢，沒有及時追趕上來，錯失了攔球的大好時機，只能眼睜睜的望著足球踢進他們的球門。啊，我們又進了一球！山崩地裂的歡呼聲再次襲來，我們班的同學歡呼雀躍地擊掌叫好，都高興炸了！賽場上的氣氛也變得更加活躍，我方隊員個個生龍活虎，精神抖擻，里應(yīng)外合地默默配合著，一連又勝兩顆球，我們以絕對優(yōu)勢完勝四（10）班，迎來了比賽的大獲全勝，頓時，操場上沸騰起來，掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久回蕩。

這真是一場激烈又快樂的足球賽呀！通過這場比賽，我知道了團結(jié)就是力量，只要齊心協(xié)力就能取得勝利！

精彩的足球課作文 篇7

五班，五班，非同一般。今天的足球賽隨著拉拉隊響亮的口號聲開始了。

今天的比賽我們PK六班。五班的球員個個精神抖數(shù)，隨時準備迎戰(zhàn)。裁判一聲令下，比賽開始了。六班發(fā)球，他們的隊員左拐右竄，一下子過掉了邊鋒小江，小江緊追不舍。六班的球員準備射門了。咻的一聲，一道白色的影子直沖球門，守門員小古也不甘示弱，他的手像抹了膠水一樣穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。守門員發(fā)球，他用力一擲，把球傳給了小姜，小姜身子一閃，用腳接住了球，他一個大腳射門，把對方守門員打了一個措手不及，球像長了眼睛一樣飛進了球門。

我方進球后，六班換了一個身體強壯的守門員。六班的守門員把球一扔，想傳給他們隊的前鋒，被我們的邊鋒小廖迅速一頂，干擾了他們的進攻。小廖搶到球，帶球奔跑，找機會傳給隊友。我們正踢得熱火朝天時，突然裁判一聲口哨，時間到，上半場結(jié)束了。

中場休息，陳老師和盧老師給我們講解戰(zhàn)術(shù)后，下半場我們信心百倍。對方落后一球，下半場拼搶特別激烈?？?，對方的4號球員，持球，輕點皮球，向我方進攻，小廖上前防守，被對方一晃，過掉了。小姜見狀，立刻補上，和小廖一起防守，對方球員順勢一撥，球傳給了隊友，隊友接球打門。說時遲那時快，門將古曦，緊定皮球，張開雙手，問問抱住皮球。前鋒小江迅速回到中場，準備進攻。古曦拿住皮球，奮力一扔，球準確地落到小江身前，小江接球，把球往前一趟，被對方三名隊員堵住了，球丟了。小江緊跟其后，想把球追回來。對方見勢不妙，忙中出錯，球出了邊線。機不可失，我班全部隊員壓上，爭取再進一球，可被對方球員一一破壞出界。時間一分一秒地流逝，雙方隊員也越來越緊張，犯規(guī)也越來越多。終于，在禁區(qū)里，小姜帶球突破，被對方球員絆倒，點球。改寫比分得的時機來了。只見，小姜慢慢地把球擺好，擺擺手臂，緩緩后退幾步，站定，緊緊盯住守門員和球門。忽然，像獵豹一樣沖過去，腳一抬，球旋轉(zhuǎn)著，直飛向球門的左上角。耶！球進了。我們牢牢鎖定勝局。場上，場下的吶喊聲此起彼伏，響徹整個天空。

足球比賽結(jié)束了。我們會把在球場上的團結(jié)拼搏精神延續(xù)到學習上，生活中，做一個優(yōu)秀的好少年。

精彩的足球課作文 篇8

周三下午，天氣晴朗，我們像往常一樣參加了足球訓練。教練把我們分成了兩個小隊，組織我們進行了一場小型對抗賽。

“嘟……”一聲哨響，比賽開始了，大家都精神振奮地撲了上去，雙方對峙不下。這時，對方球員小柴一個大腳掄起足球，我方球員劉浩然奮起抵抗，用腳尖踮起足球，球進了！操場上掌聲響起，對方球員興高采烈，這時我們才發(fā)現(xiàn)球進的是自家球門，1：0上半場結(jié)束，我們輸了一球。

下半場大家調(diào)整心態(tài)，再一次發(fā)動攻擊，守門員盡職盡責，雙方都有破門的機會，卻被門將一一撲出。比賽更加激烈了，功夫不負有心人，在對方球門5米外，對方球員發(fā)動攻擊，我順勢用腿一擋，球像箭一樣掠過對方門將向球門飛去，“球進了！”比分扳成了1：1。最后2分鐘，劉浩然一雪前恥，使出了一個倒掛金鉤，將比分打成2：1，比賽結(jié)束，我們贏啦！大家都十分開心，我很喜歡勝利的感覺！

精彩的足球課作文 篇9

我們勝利了！我們勝利了！一陣陣吶喊聲使我想起了那場足球賽。

比賽剛剛開始，只見球員們個個神采奕奕，球一落地一場精彩的足球賽已經(jīng)拉開了序幕?，F(xiàn)在是紅隊的5號球員帶球，足球在球場上飛奔著，敵方的球員一路小跑包圍過來，紅方球員頭上直冒冷汗，手握成拳頭，心里還在不停的掙扎。5號球員左腿半蹲，右腿后彎，好像已經(jīng)使出吃奶的勁把球踢出包圍，敵方隊員好像看出了他的計謀，以迅雷不及掩耳之勢來了一個鏟球。在球和腳接觸的那一瞬間，球已經(jīng)被5號球員踢出了場，在場的所有人都倒吸了一口冷氣。

現(xiàn)在我們把目光換到東南角的隊員身上。綠隊隊員正在被兩位紅方球員包圍著，看來姜還是老的辣，兩位隊員配合相當默契，左右包抄，把隊員包抄的無路可退，就在這時天空飄來幾朵烏云，下起了毛毛細雨。觀眾們紛紛拿出雨傘，沒帶傘的觀眾也久久不愿離去，在一個不經(jīng)意的動作中紅方隊員摔倒了！他的膝蓋上帶著泥土，艱難的爬了起來，慢慢的走了兩步，然后越走越快，竟然回到了包圍圈，觀眾們都為這個球員高呼吶喊?，F(xiàn)在球又回到了紅方腳下，紅方球員自信地來到球門前，只見守門員堅定地守在那里，紅方隊員以一個緩慢的假動作騙過守門員，對準球員門，來了一個大力射門。頓時現(xiàn)場歡呼聲、吶喊聲、在場上飄蕩，久久不能停歇

這場勝利來之不易，在這個獎杯上有著多少的汗水與淚水呢？

精彩的足球課作文 篇10

在眾多課程中，我最喜歡足球課。足球課上，同學們?nèi)缫黄テケ捡Y在草原上的小馬，充滿激情，充滿活力。

我們常常在足球課上舉行足球比賽，每一次激烈的比賽都讓我們感到興奮。

在一次難忘的足球比賽中，我們隊很長時間都沒有搶到球，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睜睜地看著對手把搶到的球踢飛了起來，氣得直跺腳，卻無可奈何。然而，球快要進門的時候，我們隊的胖胖足球守門員李宗陽像一棵挺拔的松樹守在門前，只等足球飛過去，他便用大肚子使勁一挺，足球就乖乖原路返回了。哈哈，這姿勢可真是帥得無人可比呀！

還有一次，我用盡全身力氣，巧妙地躲過重重阻攔，穩(wěn)穩(wěn)地把球運在一條線上，然后，趁對方守門員不注意的時候，猛地把球射進了球門。頓時，隊友們紛紛向我豎起了大拇指，我的心里自豪極了。

每一次足球課都給我?guī)砜鞓?，每一次足球比賽都使我的球技有所進步，使我們的團隊更加團結(jié)。我喜歡足球課！

編輯推薦

精彩的籃球賽作文10篇

寫一篇好作文對我們來說不容易，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛好。網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學習的優(yōu)質(zhì)作文，我們可以學習哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢？以下由小編收集整理的《精彩的籃球賽作文10篇》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

精彩的籃球賽作文 篇1

秋風習習，帶來豐收的喜悅。碩果累累，我們又迎來了一年一度的體育節(jié)。

只見校園里彩批橫掛，醒目地寫著：“我陽光，我快樂，我運動，我成長?！辈噬珶釟馇蚋吒唢h在上空，各個運動設(shè)備滿滿地擺在教學樓大廳里。塑膠跑道上插滿了紅旗，紅旗擺成了排，組成了一句話：“友誼第一，比賽第二！”總而言之，整修體育節(jié)規(guī)模宏大，最能表現(xiàn)班級團結(jié)。

比賽場地上人聲鼎沸，各個班級在班主任老師的帶領(lǐng)下，訓練各種比賽項目——揣球、籃球、跳繩、接力跑……有的同學一報就報三四樣，真謂是精彩紛呈、五花八門呀！

體育老師吹吹口哨，籃球比賽開始了。這一場，冠、亞總決賽。我們班的籃球隊過五關(guān)斬六將，費盡全力才拼到最后，竟和“猛虎”三班擦出火星，看來，我們這條“蛟龍”是時候爆發(fā)一回了！

五三班可是五年級中比較強捍的一支隊伍，他們可非常有實力的。再加上他們隊員人高馬大，來勢洶洶，我不禁為我方隊員捏了一把汗。此時兩方對員都在“密謀”比賽策略，武裝代發(fā)，儼然將要出征的戰(zhàn)隊。

“嘟——”哨專用吹響了！球“從天而降”。我方劉少洋身輕如燕，縱身一躍，雙手接球，又向前一躍，雙手左右避接，躲開對方。大喝一聲：“王凌志！接?。　彪S既一扔，球飛出老遠。

王凌志凝視空中籃球，定好位置，就在對方即將搶到球的一剎那，猛地一蹦，雙手接住球。向后通幾步，快速將球傳給李昱瞳。哪料到三班“球王”謝銘乾竟在空中一把將球拍下來，用力一打，嘶聲喊道：“李亞倫！接！”叫李亞倫的男孩聽到后立馬轉(zhuǎn)身，一把攬住球，“三大步”來到籃下，縱身一躍。進了！球竟然進了！頓時場下歡呼，跳動，“加油”聲浪愈來愈大。

哼！豈能任憑他們這般放肆，我們這“蛟龍”要發(fā)威了！

球依然在對方手中，來回傳接。我方谷雨露悄悄跟在對方身后，赼他們不備，來個“突然襲擊”，“劫球”成功后“跳之夭夭”。他三步并作兩步，以驚人的速度將球給隊長——李昱瞳。李昱瞳早已做好準備，他剛接球就立刻轉(zhuǎn)身，對準球籃，以迅雷不及掩耳之勢將球投去。

球在空中躍出一條優(yōu)美的斛線?！斑选钡匾宦?，球在籃邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，伴著觀眾和隊員們的期盼，調(diào)皮地鉆了進去?！耙?！”球進了！觀眾席上響一陣歡呼和熱烈的掌聲，“加油”聲一浪蓋過一浪。

可三班畢竟不是吃素的，他們改變隊員所處的位置，繼續(xù)搶球。

球剛落下來，我方隊員李興辰就拼命去奪。果然，憑他個子高的優(yōu)勢，奪來了球。然后便迅速地將球投向球籃?？捎捎谟昧^猛，球被反彈過來。不好！球進三班人手里了！觀眾席上“加油聲”越來越大，好像一支支興奮劑，讓隊員們越戰(zhàn)越勇。三班隊員將球傳來傳去，配合默契，根本不給我們?nèi)魏螉Z球的機會。

就在這千鈞一發(fā)的時候，我方隊員張琮函奪在中線，在球升空的一刻，一把接住球。拍兩下，跨到三分線外，映準球籃，縱身一躍。漂亮！球帶著一絲風劃過去，就在對方將拍下的一瞬間，一個漂亮的三分球入籃了！

頓時，整個賽場沸騰起來，歡呼聲、哀惜聲混為一談。兩方戰(zhàn)斗繼續(xù)，半的天錯地暗，日月不分，幾個回合下來，我們終于以24：2當上冠軍。隊員們捧到獎狀的時候，高興地擁抱一起。

通過這次比賽，不僅僅讓我們嘗到勝利的喜悅，更讓我們明白：團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切！這真是一次精彩的籃球賽

精彩的籃球賽作文 篇2

好精彩的籃球賽

在上周五的下午第一節(jié)課，我們舉行了一場精彩的比賽，就是我們班自己組織的籃球賽！

到了下午第一節(jié)課，因為要開始比賽了，我們都很激動。這場比賽共分為兩支隊伍：藍隊和紅隊。藍隊不戴紅領(lǐng)巾，紅隊戴紅領(lǐng)巾。我呢，是藍隊的超級替補，藍隊隊員有：替補我，首發(fā)白翔天、王程凱、曹博秋雨、王廷基、麥蕾蕾。紅隊隊員有：替補丁一鳴，首發(fā)石博文、崔陸毅、閆超強……伴隨著一聲清亮的哨聲，精彩而又激烈的比賽開始了。首先，紅隊石博文一個進球拉開了比賽的帷幕，剛開始藍隊的比分一直落后于紅隊，隨著比賽的推進，白翔天的一個投籃，把兩隊的比分扳平了，白翔天投這球時，在場邊的觀眾（包括我）喊著：“好球！”眼看就要下課了，紅隊的石博文一個進球，把平局的比分變成了20:18，“叮鈴鈴”下課鈴響了起來，紅隊勝利了。而最遺憾的是：我這個超級替補竟然沒有上場！

這真是一場精彩的比賽呀！

精彩的籃球賽作文 篇3

“好球！加油！”的喝彩聲此起彼伏，籃球場四周圍滿了人，大家都踮起腳尖，伸長脖子往球場里看。到底是什么吸引了這么多同學呢，原來今天我們班和（5）班要進行一場激烈的籃球比賽。到底哪一支隊伍會贏呢？讓我們拭目以待。

隨著“嘀”的一聲哨響，裁判老師把球高高地拋起，雙方跳球的隊員奮力躍起，激烈的籃球比賽開始了。

不料，我們班出師不利，沒有搶到球，大家都為隊員們捏了一把汗，賽場上競爭相當激烈，我們班的隊員不但沒有絲毫懼怕，反而個個不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸地，大家都進入了狀態(tài)，慢慢地扭轉(zhuǎn)了局面！

只見王游然迅速搶過對方的球，然后旋風般地轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。不過，籃球輕輕地擦過籃筐，又落到了地上。

“唉”同學們都為此感到可惜。這時，鄭迦軼像閃電一般迅速接住了球，一轉(zhuǎn)身躲過對方隊員的攔截，一個大步流星沖到籃筐下，躍起！壓腕！好一個“空心球”！球場上立刻響起了一陣歡呼聲。

再看看馬鳴澳，別以為他個子小不起眼，憑著敏捷的身手，他可以在賽場自如地穿梭，瞧！幾個高個子被對手擋住了“去路”，馬鳴澳左躲右閃，機智地做了幾個假動作，使對方撲了個空。他趁機躍起，穩(wěn)穩(wěn)地將球投了出去。那球沿著弧線乖乖地“鉆”進了籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興得合不攏嘴。

“加油，加油！春風吹，戰(zhàn)鼓擂，六年（2）班怕過誰！”場上又發(fā)出了一陣熱烈吶喊聲。隊員們越打越有勁兒，越打越興奮，最后我們班獲得了這場比賽的勝利。整個操場沸騰起來，雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園回蕩

精彩的籃球賽作文 篇4

上午第四節(jié)課，老師和班長帶領(lǐng)我們?nèi)セ@球臺，我心想：這節(jié)課不是微機課嗎？這是要干什么呢？等我們到了籃球臺的時候，我看到七班隊員們已經(jīng)各就各位了，才想起老師上星期說這個星期一和七班打比賽。唉！看來今天的微機課上不成了。不過我還是對我們班打籃球比賽的人有信心的，因為他們在課下練習了好久，我相信他們一定會必勝的！加油！

比賽開始了，我們班和七班都已經(jīng)準備好了。球員們打得很帶勁，其中郭瑾陽雙腿并攏半蹲，兩手捧著球一跳，就向球員們?nèi)尤?，我驚得張大了嘴巴，因為當時籃球差點打到其中一個同學的頭上。劉昊杰猛的一下接住了，他們倆互相配合，非常默契。還好沒砸到別人頭上，否則就完蛋了……我們喊得也很賣力，但是我突然間聽到七班罵我們班壞話，我氣得暴跳如雷，恨不得也罵他們，但是老師和我們說過，對于我們的對手來說不能去諷刺他們，而是要尊敬他們。于是我就忍了，繼續(xù)給我們班喊一下給七班喊一下。同學們好奇地問道：“我們又和七班不認識，我們干嘛要給他們班加油呀？”我卻慢吞吞的和他們講老師所說的道理，他們聽了后便紛紛贊同，說對手的確應(yīng)該尊敬！他們說完這句話后，我給他們豎起了大拇指，但我卻沒有說一個字。

聽到通知說我們班贏了，我高興地歡呼著?！拔疫€沒有看夠呀，怎么就完了？”我自言自語著，戀戀不舍地離開了球場。

精彩的籃球賽作文 篇5

隨著裁判的哨聲響起了，籃球比賽在我們的歡呼聲中拉開了帷幕，到底鹿死誰手，我們拭目以待。

只見周昱辰一個魚躍，率先搶到了球，球乖乖地跟著周昱辰跑啊跑，可是，半路殺出個程咬金，球被二班球員“拐”走了，我們班的球員似乎，畏懼她那身材，只是眼巴巴地看著，劉暢這時卻顯現(xiàn)出“大無畏”精神，奮起直追。二班球員群起而攻之，劉暢緊抱著籃球向后一轉(zhuǎn)，“啪”地一拍，從二班隊員的胯下把球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貍魅胫荜懦降氖种?。周昱辰趁二班的球員發(fā)愣的空當，直奔籃下，她使勁一收腿，跳起來，將球盡力往籃筐里放，球在籃球筐上打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一秒、兩秒……一圈、兩圈……所有的目光都集中到了球上，全場鴉雀無聲，我們的心都提到嗓子眼兒上，我作求佛狀，默念著：“進進進進……”球好像想要逗逗我們，就是不愿從籃筐上下來，一搖一晃，打著醉拳，忽然，它腳下一滑，從籃筐里掉了下來。球進了！我們歡呼雀躍起，二班的啦啦隊則垂著頭，在一聲“哎呀——”后便沉默無語……

下半場的哨聲響起，男生們怒目相視，到處都充滿了火藥味，現(xiàn)在的比分是13∶11，我們只領(lǐng)先一個球。二班球員一個箭步搶過籃球直往球門送，那球好像是中了魔咒一般，極力配合他們，哎——一陣嘆息中，他們將比分追平了。我們班的男生完全暴發(fā)了，夏何銀將球完美地一丟，丟入商元浩的懷中，毛云銳極力防御。終于，球被成功運到籃下，“加油，加油！”我們班的啦啦隊手挽著手，使盡全身的力氣吶喊著，商元浩微微向下一蹲，在二班氣勢洶洶的隊員到來之前。猛地將球一扣，球進了！男生們的斗志越來越高昂，在馬上要結(jié)束比賽的時候，毛云銳在班啦啦隊震耳欲聾的尖叫聲中，又一個球，進了！與此同時，裁判吹響了比賽結(jié)束的哨，我們以17：13的優(yōu)勢勝過了二班！

精彩的籃球賽結(jié)束了，我們不僅獲得了這場籃球比賽的勝利，而且，我們還明白了“團結(jié)就是力量”！

精彩的籃球賽作文 篇6

“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈地進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學，他們都是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊著白，分外引人注目。

上半場比賽以12平結(jié)束了，休息片刻后，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯著裁判手中托起的球。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，’裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，他飛快地閃過一個人，然后迅速地傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃框上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進?！斑M了！進了！”“補得真棒里”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號隊員運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停轉(zhuǎn)身投籃，反應(yīng)機靈的胡旭文舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來了一個長傳，右前鋒粟日接球后，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃?！罢嫫?，又得分了！”同學們高興得有的有節(jié)奏地拍手，有的高舉著加油牌，還有的手舞足蹈。粟日也一蹦三尺高，喊了一聲：“0K！”正在我們高興的時候，大同小學教練請求暫停。隨后，他們改變戰(zhàn)術(shù)，以1.74米的高大中鋒為主，攻打內(nèi)線。他連連得到球后，轉(zhuǎn)身上籃、雙手扣籃、單手補籃……不一會不僅把比分追了上來，而且還超過我隊4分。頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊員落后。因為這是爭奪長沙市四運少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球成功，很快扼制了對方的進攻，并打了幾個快攻把失分終于追回來了。后來兩隊的比分交替上升，最后，我隊以22： 20艱難取勝。

“噢，我們終于勝利了！勝利了！”這時整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一支動聽的交響曲，久久地縈繞校園。

精彩的籃球賽作文 篇7

在星期四上午，徐老師說，學校里要舉行籃球賽。聽到這個好消息，我高興得簡直無法用語言來形容，因為我們班可是有三個籃球高手呢，是獲得過全縣冠軍的。對付這三場比賽，肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。

在體育課上，一些籃球健將，為了爭取到參賽名額，都拼盡全力。終于，等到了激動人心的時刻，在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時候，我們?nèi)慷紶幭瓤趾蟮貋淼酵饷嬲娟?，然后快速地來到籃球場上，站在白線外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一場精彩至極的籃球賽?；@球運動員也做好了充分的準備，個個精神煥發(fā)，精神抖擻，躍躍欲試。

隨著一聲哨聲，隨著籃球被拋向空中，隨著兩位運動員一躍而起，隨著一聲“耶”的歡呼聲，左玉曉搶到了球，并向籃筐飛奔而去，其他隊員也緊緊跟隨，有的跑到前面去，試圖搶過球去，但左玉曉以敏捷的身手，躲過了試圖搶球的雙手，以迅雷不及掩耳之勢，投進了第一個球，為這場籃球賽打開了一個好的開始。隨著進球、搶球、被搶球和沒進球的這些變化，我們的心也隨之變化。興奮、開心、失落這些情緒像調(diào)皮的小孩子一樣，不時的來到我們的心里，使我們有著一會一變的各種情緒。

不知不覺，半個小時過去，比賽也結(jié)束了，我們班以42：2的優(yōu)秀成績勝出，贏得了第一場比賽的勝利。雖然，比賽已經(jīng)結(jié)束了，但賽場上那些扣人心弦的畫面仍在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。徐老師說：“我們雖然贏得了這場比賽，但是不能驕傲，也不要到處炫耀……”是啊，謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們要謙虛，不要驕傲自大。

在星期五下午，我們是跟三班比的，在賽場上，隊員們精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，以79：8的優(yōu)異成績又一次贏得了比賽。這說明隊員們并沒有因為第一場比賽的好成績，而驕傲自大。我們學習也是這樣，只有謙虛才可以使人不斷進步。

我希望，在星期一最后一場的比賽中，同樣也可以取得勝利，贏得比賽！演繹一場精彩的籃球賽。

精彩的籃球賽作文 篇8

籃球作文：精彩絕倫的籃球賽

籃球，這項運動自從誕生以來，一直被無數(shù)人熱愛并投入。它具有快節(jié)奏、刺激、團隊合作的特點，每一次籃球比賽如同一場燃燒的烽火戰(zhàn)，激起了人們無盡的熱情與期待。今天，就讓我?guī)阕哌M一場精彩絕倫的籃球賽，感受其中的激情與動力。

比賽當天，球場上人聲鼎沸，觀眾們懷著激動的心情，紛紛涌向籃球館。音樂聲輕快而鼓舞人心，主持人宣布比賽即將開始，球場瞬間安靜下來，只見兩個隊伍分列兩旁，胸懷壯志盼著比賽的開始。

隨著裁判的一聲哨響，激烈的比賽拉開了帷幕。兩隊球員拼盡全力，奔跑在球場上，他們以敏銳的意識和快速的動作，爭奪著每一個球權(quán)。在場上，每個人都發(fā)揮自己的才能，展示出了他們精湛的籃球技巧。有的運球犀利，無人可阻；有的投籃準確，球如流星劃過籃筐；有的運球過人如行云流水，嫻熟靈動，無人能敵。每一個動作都讓人屏息凝神，不敢錯過一絲細節(jié)。

比賽進行得如火如荼，緊張的氣氛彌漫在整個球場。在這個賽場上，團隊合作是至關(guān)重要的。隊員之間相互配合，猶如默契的舞者，通過精確的傳球和敏銳的觀察，將比賽的進攻推向高潮。在每一次進攻和防守中都能看到隊員們默契的配合和無私的奉獻精神，他們之間的信任感深深地打動著觀眾的心靈。

在場上匯聚了許多籃球的精英，在他們的帶領(lǐng)下，比賽充滿了技巧與智慧的較量。他們靈活的跑位和對手的踩踏亂攀展示出了他們過人的控球能力和高超的運球技巧。在進攻和防守時的快速反應(yīng)和準確的判斷，讓觀眾們贊嘆不已。他們超凡的個人能力和團隊合作的精神，使比賽達到了前所未有的高潮。

時間一分一秒地流逝，比賽接近尾聲時，氣氛更加緊張。比分膠著，雙方都在全力爭奪勝利。觀眾們?yōu)榍蜿牸佑椭?，喊聲震耳欲聾，他們似乎用力吶喊能夠給隊伍注入無窮的力量。

最后的幾分鐘里，比分已經(jīng)不再是球隊的唯一追求，更重要的是隊員們的意志力和拼搏精神。他們不斷沖擊著對方防線，每一個進攻都是一次冒險，勝利的呼呼氣息在靠近。而在突破的過程中，他們也面臨著挫折和困難。但正是這些挑戰(zhàn)，激發(fā)出了他們奮斗的勇氣和堅持不懈的毅力。

終場哨聲響起，比賽結(jié)束了。場上的喜與悲混雜在一起，對手之間的擁抱成為了對彼此努力的致敬。無論勝負，每個參與者都充分展示了自己的水平和實力。這就是籃球，這項充滿激情與動力的運動，它不僅是一場比賽，更是一場精神的碰撞和與自我挑戰(zhàn)的競賽。

精彩絕倫的籃球賽，它是一段青春時光的寫照。在比賽的舞臺上，每一個球員都散發(fā)出自信和勇氣，他們的汗水和熱情在球場上燃燒。而這場比賽也帶給了我們更多的啟示：堅持是勝利的基石，團隊合作是戰(zhàn)勝一切困難的法寶?；@球，是一種精神，更是一種力量，它讓我們懂得了團結(jié)合作、拼搏進取的重要性，同時也培養(yǎng)了我們的意志力和毅力。

籃球賽匆匆結(jié)束，然而它所帶給我們的熱情和力量，將伴隨我們一生?；@球，不僅是人們的熱愛，更是一種精神的追求，一種向上的力量。讓我們懷揣著這份熱情和勇氣，在未來的籃球之路上繼續(xù)前行，用汗水和努力，書寫屬于自己的精彩篇章！

精彩的籃球賽作文 篇9

今天是我們學?；@球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。

決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。

“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯著裁判手中的球，比分也在逐漸上升，4：4！比賽進人了白熱化階段。看，二班王宇微微弓著腰，死死地抱著球，眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應(yīng)過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”

也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來，搶、傳、投一氣呵成，特別是傳球，兩位隊員距離雖遠，可球在空中劃了個優(yōu)美的弧線后，竟能準確無誤地落到隊友手中，使二班的落后局面開始扭轉(zhuǎn)，隊員們臉上洋溢著燦爛的笑容，啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅，高舉著“二班必勝”的標牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來，十一班每投進一球，二班也緊跟著投進一球，比分不相上下。此時，兩班啦啦隊的吶喊聲也此起彼伏，一浪高過一浪。

關(guān)鍵時刻到了，比賽即將結(jié)束。場上的比分是14：14，平局！真是一場激烈的角逐。二班的王宇接球投籃，球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球，傳給了王振翔，他一伸臂，球就飛進了籃筐，14：16，王振翔擺了個勝利姿勢，全場驚嘆……又輪到二班投球了，此時，隊員們把全部的希望寄托在了這一瞬間?？赡苁乔髣傩奶珡娏耍@一投又沒進。最后，十一班獲勝了，他們班在場的師生激動地沖過來與隊員擁抱在一起，有的同學竟高興得跳了起來……

精彩的籃球賽作文 篇10

這又是一個陽光明媚的下午，也是我們難忘的一節(jié)課。

初一三，加油!初一三，加油……”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，我班與初一一班的男子籃球賽在操場激烈地進行著，他們的實力都很雄厚，是兩支球藝精湛的球隊。

剛開始他們各就各位，爭球的兩名隊員，雙腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯著裁判手中托起的球。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，裁判把球向空中拋去。首先是我們班的“黑哥”拿到了球，只見他帶著球像一隻發(fā)瘋的牛一樣先前沖，—(1)班後衛(wèi)看不對路馬上走上前來紮著馬步等待黑哥來。眼看就要撞上啦!黑哥突然轉(zhuǎn)了身向後把球傳給了我，我馬上反應(yīng)過來了，趁對方的後衛(wèi)還沒反應(yīng)過來我就使用我的“迷蹤步”在後衛(wèi)身邊左閃又躲球就這樣進啦!我們班的啦啦隊正在大聲歡呼著。(1)班的啦啦隊很生氣的跺著腳。這次輪到(1)班的王牌——加樂帶球，他一路的帶著球無論我們怎樣搶球也是沒用，球到了他手中仿佛有生命似的想怎樣就怎樣用。我們眼看這樣下去不行的，調(diào)整了陣型採取三角形的方法堵住了他上籃因此他不得不傳球給他的隊友。由於我們的高度比他們高很多所以他們的人接到球嘚馬上投籃否則就會給我們搶到。正因此上半場我們佔據(jù)著優(yōu)勢15比10.

下半場是我們開球，我一帶球慢慢的走著上去等到我們主力都上了我才起勁，一進三分區(qū)我當然找空位使用我的絕技——迷蹤步咯!但是因為我使用的太多了應(yīng)經(jīng)被他們看穿我也不知道，就在我要上籃的那一刻一隻像網(wǎng)一樣的手向我的球撲了過來，啪!的一聲我的球被拍了下去並被人以迅雷不急耳的速度搶了球。加樂運用著他那熟悉的步法一步一步的過了我們的後衛(wèi)，使用了反身勾手進了球。球場邊馬上發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我們立即向評判暫停了一下，商量了陣型。不能硬碰硬了，要出我們班的秘密武器——遠程射手——人稱——“朱骨亮”出場啦。同樣是我?guī)е蜻M到三分區(qū)內(nèi)但是我沒有射而是把其他人吸引過來給朱骨亮一個射球的空位。球到朱骨亮手裏猶如神槍手射耙一樣百發(fā)百中，嗖!!的一聲進球這是一個三分球，全場沸騰起來了。(1)班的隊長知道這樣下去肯定不行的，命令全部人配合加樂和炒雞。加樂仍舊使用他伎倆來對付我們不到一會他就傳球給了炒雞，炒雞帶著又把球傳給了加樂全場的人看得呆了眼看就要上籃啦!我們隊的後衛(wèi)沖了上去誰知道這只不過是一個假動作而已還是把球傳給炒雞，炒雞利用自己的敏捷在我們之間來回穿梭轉(zhuǎn)下身45度進球了。我們愣呆了!就這樣我們互相運用自身的優(yōu)點在球場上發(fā)揮著!

B——B的哨子聲響了!最終我們班贏啦，所有的人都露出了滿意的笑容。

精彩的足球聯(lián)賽作文700字模板

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上學的時候老師經(jīng)常布置作文作業(yè)，通過寫作文能加深人們對一些事、物和人的理解和認識。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識的去改變。一篇好的作文具體該怎么寫呢？以下由編輯為大家精心整理的“精彩的足球聯(lián)賽作文”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

精彩的足球聯(lián)賽作文【篇1】

現(xiàn)在是春季，我們迎來了第一屆博小足球聯(lián)賽。今天我們要對戰(zhàn)五班，大家都信心滿滿，因為我們對戰(zhàn)二班和三班的時候都贏了，所以勝出的幾率一定很大。

比賽是下午上完課后舉行的，我們都紛紛圍著足球場地坐了下來。不一會，隊員們做完熱身運動之后，就穿著鮮艷的隊服上場了，而且場上的隊員還得先握握手才能比賽。比賽開始了。隊員們都跑到自己的位置。裁判把球放在場地中央，一吹哨，雙方隊員們就開始搶球了。踢得真是熱血沸騰，過了幾分鐘，8號隊員將球傳給了1號隊員，成功將球踢進了五班的球門里，這下我們更是興奮不已了。我們啦啦隊也拼命的給他們加油鼓勁，有些女生都興奮地跳了起來，而且我們越要進球的時候聲音越大，好像把自己全身的勁都使出來了似的，簡直都要瘋了。五班也不甘示弱，光想往我們的球門里踢，可是我們呢，卻基本上全都進了，把他們打得落花流水，滿地找牙。最后，裁判覺得他們實在不行了，讓他們排成一列，擋住球門。所以我們沒有再踢進去?？墒且材昧撕芎玫姆謹?shù)，8比0。最終，我們大獲全勝回到了教室。

足球比賽真精彩，能鍛煉人的拼搏精神。下次我也要爭取選上，一定能得到很多的榮譽。

精彩的足球聯(lián)賽作文【篇2】

上個星期，我們南興鎮(zhèn)中心小學舉行了第二屆足球聯(lián)賽。這一屆，我們六年級各班同學也參加比賽。這不，今天是我們六（3）班和六（5）班的對決賽。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開了帷幕。各班啦啦隊在自班陣容前加油助威，每一個人都生怕輸了，拼了命似的吶喊。只見我們班足球隊長馮世強一馬當先，搶了球就跑向“敵方”球門，但每當沖鋒射門的關(guān)鍵時刻，總少不了一些“障礙物”阻攔，馮世強只好將球傳給謝鈺特，另謀策略。謝鈺特勇往直前，以迅雷不及掩耳之勢直奔“敵方”球門，我們這些啦啦隊更加賣力地吶喊了。這時，只見“敵方”隊長陳靜逼近謝鈺特，一腳就把球踢飛，遠離了敵方球門，一下子就扭轉(zhuǎn)了局勢。唉！真是掃興，我們一個個像泄了氣的球似的。馮世強又登場了，只見他一下子就搶到了球，直向“敵方”球門飛射。終于在這一瞬間，球在空中劃過一條亮麗的弧線，對方守門員一看情勢不妙，縱身一躍，想要把球撲住，沒想到卻撲了個空，只見這球從他頭頂穿過，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M了球門?！扒蜻M了！球進了……”我們一個個歡呼著，尖叫著，球場頓時成了歡樂的海洋，上半場就在這愉快氣氛中結(jié)束了。

下半場，竟然被打點球，我可真是怕慘了點球，五年級時我可是見識過了，點球可是最能讓球隊得分的?？蛇@個大問題怎么可能難得倒我們球隊呢，作文也不看看我們隊的守門員有多高，可不是我吹牛??！他可是有170厘米左右。只見他像一座大山一樣屹立不動，好像無論多大的困難都憾動不了他。只見陳靜開始射門，別看她是一位女生，踢球那力度可是不容小覷。球向我方球門逼近，就在這危急時刻，守門員和馮世強同時擋住了球，化解了危機。因上次的點球，我方球員都不容一絲絲的松懈，比上半場更賣力了。

最后，我們六（3）班以5：3的成績擊敗了六（5）班。我們每一位同學都歡聲雀躍，好像沒有什么詞能夠形容我們此刻的心情。

這真是一場既激烈又令人難忘的球賽??！我從這場比賽中獲得了一個令人印象深刻的啟示：任何一個人成功時都不要自我放松，失敗了也更不要氣餒！

精彩的足球聯(lián)賽作文【篇3】

生命在于運動，多運動，能提高我們的抵抗力。最近校長鼓勵大家多鍛煉，積極開展足球體育運動。聽說最近要進行班級足球聯(lián)賽，所以大家都很期待。

今天下午，正是我們期待的日子，碧空如洗，萬里無云。我們的心情也如同這天氣一樣愉快，因為我們要和三（1）班對陣足球賽。

剛到球場，只見球場人山人海、熱鬧非凡。看到對方球員個個都生龍活虎，我們也不敢輕敵。隨著裁判一聲令下，雙方你追我趕，場面十分激烈。

我班有身手敏捷的小林，有馬力十足的我，有力大無窮的小鐘所以我們一點都不害怕對手。對方一發(fā)球，只見我們班的球員像箭似的飛奔過去搶球，對方也挺厲害的。經(jīng)過幾分鐘后，我們終于有了點兒收獲，由于我的個子高，把對方的隊員吸引住了，就在這時，我們班的小林哥搶下一球，他做出假動作把對方的隊員都給迷住了，之后他射起門來，幫我們班得了一分。

比賽進入到白熱化階段，這時我運球直往前沖，一下子過了四個人，球聲砰的一聲進門了。我?guī)臀覀儼噙M了第二球。第三球進的是個幸運球，小伍把球運到球門前，第一次射到守門員手上，剛好守門員沒接住，小伍又補了一腳，最后射進了。

下半場比賽開始了，經(jīng)過了幾次傳球之后，我承擔帶球沖鋒，一連晃過幾個人，起腳大門，只可惜被門將撲了出來。過了一會兒，我們班同學又搶到一個球，首先運了一段子球，之后把球傳給小林，當時足球在我們腳下滾來滾去，仿佛像個孩子?？墒呛鋈粚Ψ桨亚蚪o截了下來，一直往前沖，我們瞬間被反殺了，我班的后衛(wèi)急忙撲上去搶球，我們都不敢放松，緊緊盯著球，生怕出差錯。對方一個二過一把后衛(wèi)小伍給過了，我們班的守門員小鐘可不是吃素的，他一個鯉魚翻身把這球給撲住了。接著他扔了一個高空球，我用盡九牛二虎之力把這球給搶了下來，接著我一直帶球到龍門一射，射了一個圓角球，我高興地叫著：進球！進球！

我們正踢得起勁，突然裁判宣布，比賽時間到！比分是4：0，我們?nèi)嗤瑢W都興奮地跳了起來。從這場足球賽中，我領(lǐng)悟到一個道理：因為沒有放棄，所以創(chuàng)造奇跡。

精彩的足球聯(lián)賽作文【篇4】

晴朗的天空，清新的空氣，還伴有一絲涼風，這種天氣最適合進行一場足球比賽。

今天是學校一年一度的足球聯(lián)賽，五年級各班都派出了自己班最厲害的足球高手!當然，我們班也不例外。黃誠、歐陽柳南、袁歷星、單北方、楊嘉進是我們班的大將，操場上加油聲、歡呼聲響成一片。我們班第一場對戰(zhàn)129班，以10：0戰(zhàn)勝了對方，五名足球隊員開心的擁抱在一起。第二場對戰(zhàn)125班，他們以5：0戰(zhàn)勝了我們的足球隊，我們班的足球隊員才不會氣餒呢!他們下定決心，一定要踢贏下一場比賽，進入決賽，踢他們個落花流水，果不其然，第三場我們班5：0戰(zhàn)勝了127班，上午的比賽結(jié)束了，我們班踢入了決賽，啦啦隊員們像打了雞血一樣歡呼著。

下午的比賽我們一定要雪前恥，反敗為勝!雖然我們決賽輸給了130班，可我們還有踢進前三的機會與125班再次決斗。隨著裁判員的一聲哨響，激烈的比賽開始了，我隊的歐陽柳南搶到了球，一腳射門，球進了!接著黃誠、楊嘉進也各進了一個球，我們啦啦隊扯著喉嚨使勁加油，對方此時開始著急了，我們更不能掉以輕心，對方更換了守門員準備第二輪比賽。剛一開始，對方就進一個球，我隊歐陽柳南連續(xù)兩次射門，漸漸拉開了比分

最后，我們班4：2戰(zhàn)勝對方，上演了一出反敗為勝的好戲!

足球健將們發(fā)揮團隊精神，在賽場無拘無束、自由奔放、個個展風采!今天的比賽果真不一般!讓我們共同期待明年更加精彩的比賽吧!

精彩的足球聯(lián)賽作文【篇5】

星期五下午的體育課，老師決定帶我們?nèi)ゲ賵錾嫌^看一場精彩的足球聯(lián)賽。

我們到達操場的時候，足球聯(lián)賽已經(jīng)準備開始了。這場聯(lián)賽是第一小學與城東小學的比拼，藍隊代表第一小學，綠隊代表城東小學，裁判是一位很嚴肅的老師。

口哨一響，裁判把決定球權(quán)的硬幣猛地一拋。硬幣飛得很高，藍隊和綠隊的隊長都抬頭看著硬幣，尋找硬幣的降落點，開始爭搶球權(quán)。

藍隊開球，只見8號球員用頭一頂把球傳給了5號球員，5號球員猛踢一腳，迅速又傳給了10號球員。10號球員剛準備傳球的時候，卻被綠隊的五個球員包圍住，藍隊的10號球員絲毫不緊張，他左一腳右一腳地做假動作分散對方的注意力。最后，終于憑借自己嫻熟的技術(shù)帶球沖出包圍來到球門前，猛踢一腳，球直接飛進球門里了。

球場上，歡呼聲頓時響了起來。藍隊的球員開心極了，大家團團圍抱起10號球員。

比賽繼續(xù)進行。落后的綠隊奮起直追，領(lǐng)先的藍隊不敢大意，精彩的場面不斷出現(xiàn)，讓我們這些球迷過足了癮，直到終場還久久不愿離去。

這場精彩的足球聯(lián)賽告訴我們：團隊合作十分重要，還管做什么事，僅靠一個人的力量是不行的。

精彩的足球聯(lián)賽作文【篇6】

10月25日下午，我們五(1)班與五(4)班進行了澛港小學第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的第三場對抗賽。

16：00左右，裁判員一聲令下，比賽開始了。只見雙方隊員個個都生龍活虎，斗志昂揚，在球場上你追我趕，奮力拼搏。突然，對方球員搶到了球，并把球直接踢向了我方球門，我方守門員一不留神，沒有攔住，讓對方先進了一球。他們班頓時一片歡呼，而我們班只有唉聲一片。

但我方球員并沒有氣餒，他們繼續(xù)拼搏著。不一會兒，我方球員曾嘉偉，利用角球的機會，把球直接拋向了隊長葉子承。葉子承反應(yīng)迅速，成功地接到了球，并抓住機會，對準球門，用力一踢。對方守門員還沒反應(yīng)過來，球就進了。耶!球進啦!球進啦!這時，輪到我們班歡呼一片了。

球賽繼續(xù)進行著，作為啦啦隊隊長的我，也帶領(lǐng)著啦啦隊員們繼續(xù)高喊著口號，為他們加油助威。球員們在球場上團結(jié)一心，配合默契，不放過任何一個可以得分的機會。終于，機會來了，只見我方后衛(wèi)曾嘉偉成功地從對方球員腳下?lián)尩搅饲颍⒁荒_飛球傳給了前方的陶雅穎。陶雅穎看準球門，用力一踢，對方守門員一個飛撲，沒有攔住，我們班又成功地拿下了第二分。

不知不覺，上半場結(jié)束了，我們班以2：1暫時領(lǐng)先。稍作休息后，又進了下半場比賽。這時，兩隊球員的爭奪更為激烈了，歡呼聲和加油聲也不絕于耳，將比賽推向了高潮。下半場我們班又踢進了2球，對方只進了1球，雙方又戰(zhàn)成了2：1。

最終，我們班以4：2的優(yōu)勢獲到了本場比賽的勝利。加上前兩次的比賽，我們班已經(jīng)三連勝了，榮幸地成為了澛港小學第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的冠軍。作為五(1)班的一員，我感到非常地驕傲與自豪，也為球員們在球場上那頑強拼搏、堅持不懈的精神點贊。

最新精彩的足球賽作文600字精選

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的作文是哪一篇呢？以下是小編精心整理出來的“最新精彩的足球賽作文600字精選”，供大家參考。

精彩的足球賽作文【篇1】

放學了，湯姆和他的幾個好朋友來到學校旁的一處空地。湯姆拿著個破舊的足球，他們把兩個同學的書包放到了地上，當作球門。他們這是要干什么呢？對了！他們要舉行一場足球賽。

這場比賽吸引了不少觀眾。首先，一對正走在回家路上的兄妹看到了，他們走過來坐到了長凳上。接著又來了一位頭上扎著蝴蝶結(jié)的小姐姐，一個戴著紅帽子和湯姆一樣長著滿頭金發(fā)的小男孩。然后又來了一個抱著洋娃娃的小姐姐，她后面還跟一個戴灰帽子的小男孩。馬上又有一位拿著一本書的大個子叔叔也走了過來……

比賽開始了，觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上滾動的足球，并喊著：“加油！加油！”首先，藍隊的前鋒大衛(wèi)把球傳到了萊德腳下，萊德找準時機用力把球向球門射過去，湯姆緊盯著球并向球撲過去，沒想到撲空了，湯姆還擦傷了膝蓋。替補守門員伊萬跑過去說：“湯姆，你膝蓋擦傷了。讓我來吧！”湯姆堅定地說：“不用，我堅持得住。”說完，他強忍著膝蓋的傷痛，堅強地站了起來，彎著腰，手放在膝蓋上做好守門員的動作。

新的一輪開始了，這次大衛(wèi)找準空隙，再一次把球向球門射過去。這次湯姆好像忘記了自己的傷痛。他找準時機，用力一跳，成功地抱住了球。觀眾為他響起了雷鳴般的掌聲。

這真是一場精彩的足球賽呀！

精彩的足球賽作文【篇2】

備受矚目的第四屆“易聯(lián)杯”西安高新第一小學校園足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕，叱咤風云的綠蔭場上，我們的足球小將各個器宇軒昂、神采飛揚、英姿萬千。充滿活力的啦啦操隊員們穿著漂亮的啦啦隊服，拿著閃閃的啦啦花，在綠茵場上盡情綻放活力。

“滴——”裁判的一聲哨響后，比賽開始了。足球隊員們像龍一樣穿梭在足球場上。快看！我們班的王家霖把球傳給了朱軒甫，朱軒甫連忙帶著球飛快地向?qū)Ψ降那蜷T進攻，他一會把球撥到右邊，躲過第一個防守隊員，一會兒又把球帶到左邊，成功繞過了另一名防守后衛(wèi)，對著球門，一個大腳射門。“球進了！球進了！”全場沸騰起來，場下的我們似乎比他們更興奮。

我們班的每一位同學都是最熱情的觀眾，他們有的拿著沖鋒號，鼓起腮幫使勁地吹著；有的拿著手拍掌，不停地拍著；還有的舉起拳頭，大聲地喊著；而我，看到進球時，一蹦三尺高，好像球是我踢進去的。不，我覺得陳老師才是最好的啦啦隊員?？矗￡惱蠋熓冀K跟著球員們，圍著足球場不停地跑，時刻提醒著我們班的隊員該防守還是該進攻。球被對方搶斷了，她眉頭緊鎖，大聲喊：“搶回來！必須搶回來！”球進了，她像個孩子一樣高興地跳起來，大聲喊：“好樣的，繼續(xù)加油！”那聲音驚天動地。

比賽繼續(xù)進行，雙方隊員各就各位，哨音一響，我們班的球星王家霖踢了一個飛球，足球順間滑出了一條彎彎的弧線，其他隊員們像離弦之箭跑了出去，搶起球來。他們把球帶到了對方門前，大力遠射，眼看球就要進了，可是對方的守門員向前一撲，一把抱住了球。真可惜！球沒有進！對方守門員把球往外一踢，足球以迅雷不急掩耳之勢，飛速地在隊員的腳下穿來穿去，對方的球員帶著球跑到了我們的門前，一個射門，哎！對方進球了。但是我們的球員既沒有氣餒也沒有放棄，他們?nèi)匀粖^力拼搏。這種精神感染著我們在場的每一位同學。隊員們又開始在場上奮力的奔跑著，后衛(wèi)江玉晨向前大腳傳球，童勃然中場帶球到對方門前，一個漂亮的傳球，前衛(wèi)朱軒甫一腳射門，不到三分鐘，球又進了！

這時裁判員一吹哨，比賽結(jié)束了，我們以2：1贏得了比賽的勝利?；丶业穆飞希瑡寢尭嬖V我：“人生就像一場足球賽，領(lǐng)先時無需得意，落后時切記不能放棄，只要咬緊牙關(guān)，堅持??！一定會有你想不到的精彩！”這句話讓我終身難忘！

精彩的足球賽作文【篇3】

下課了，同學們飛快地沖出教室，來到一塊不太大的草地上。他們是要干什么呢?原來是要進行一場足球賽。

因為沒有球門，所以他們把書包放在兩旁充當球門。同學們擺好隊形，開始了緊張、激烈的足球賽。

一開始雙方就快速搶球，一會兒球到這一隊腳下，一會兒又到那一隊腳下。隊員們互相傳球，一點點地向球門接近，眼看就要進球了，又被對方搶了回去。球員們都很緊張，不漏掉任何一個搶球和射門的機會。突然，一名球員把球傳給了一個在球門旁的隊友，那個人迅速反映過來，立即把球向球門踢?！斑M球了!”那隊人歡呼起來。與此同時另一隊人嘆了一口氣，心想：我們一定要超過他們。

再看看觀眾席上，觀眾們有時高興，有時緊張。每個人都在為自己支持的隊加油助威?？吹竭@一幕有人歡呼，有人嘆氣。不過比賽還沒有結(jié)束，勝負還未決出。

讓我們再把視線轉(zhuǎn)到賽場上，落后的一隊正想方設(shè)法地追回比分，所以更有干勁了。另一隊想乘勝追擊領(lǐng)先另一隊更多的分數(shù)。經(jīng)過第一分的帶動，場上的氣氛“燃”了起來，比賽變得更激烈了。兩隊隊員在不停地傳球、搶球、運球、射門。比分在不斷地拉大、減小，最后的結(jié)局竟然是平局。大家都不甘心，都想接著再比一場。

這真是場激烈的比賽，下次我也要參加比賽，體驗一下比賽中的感受。

精彩的足球賽作文【篇4】

今天，我們班級要跟二班PK足球賽。

我們精神飽滿，雄赳赳氣昂昂，像一匹匹駿馬狂奔向操場。過了一會兒，輪到我們上場了，我們穿上帥氣的衣服沖上去，啦啦隊員們在場外為我們加油。足球在我們的腳下來回滾動，像是一只敏捷的訓練有素的警犬。我用力一踢，把球踢給了黃棋豪，黃棋豪反應(yīng)超快，立馬踢給了盧俊源，只見盧俊源飛起一腳射門，耶！進球了！操場上歡聲一片，好不熱鬧！

中場休息5分鐘后，下半場比賽開始了。不知為什么，二班的同學包圍了我，應(yīng)該是怕我了吧！我想要突出重圍，來了個猛烈的踢飛球，球像一道弧線從天而降，又像石頭一樣落在地上。在這關(guān)鍵時刻，黃棋豪像流星一樣飛奔過去，沒等大家反應(yīng)過來，他已一腳射門，耶！我們又進球了！

毫無懸念，這次的冠軍，二班啦！

精彩的足球賽作文【篇5】

星期四下午，天空萬里無云，風和日麗，我們雅河小學舉行了首屆“校長杯”足球賽。

球員們在操場上熱身，“嘟——”的一聲響，比賽開始了。參加比賽的隊員各個精神十足，斗志昂揚。四周的小觀眾們有的在為進球的同學歡呼，有的再喊自己班級的口號，有的同學再喊：“加油！加油！”操場上歡呼聲、口號聲，此起彼伏，氣氛十分活躍。

上半場結(jié)束比分是2比0。裁判員吹哨告訴中場休息。這是，一陣風吹來，一片片樹葉從樹枝上落下來，好像在為上半場的贏家祝賀。下半場開始了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫好像在說：“加油！加油！藍色的隊員你爭我搶，踢得好激烈。差一點就進球了，真可惜，雙方都有幾次破門地機會，卻都被對方守門員緊張又激烈地進行著。這時，藍色地隊員對準球門猛地一踢，進球了！場下一片歡呼！比分變?yōu)榱?比0。這時裁判員地哨聲吹響，隊員們高興地擁抱在一起。

??！這真是一場又精彩又激烈地足球賽！

精彩的足球賽作文【篇6】

一個陽光明媚的下午：放學了！幾個學生嚷嚷著，今天一起踢足球吧！好！說著，他們就來到一座平房后的空地上，他們把書包堆成兩堆，做成一個簡易的球門。

比賽馬上開始，對方放出了狠話：昨天你們隊誤打誤撞贏了，今天我們藍隊肯定是第一！黃隊也不是吃素的：那就看看到底是誰贏！

比賽開始！裁判的哨聲響徹云霄。只見藍隊的金發(fā)守門員身體前傾，雙眼緊盯著球，右腿上纏著繃帶，那是昨天踢球時無意被噌破的，他雙腿緊撐膝蓋，使傷口減輕疼痛，金發(fā)守門員身穿黑色運動衣、運動鞋，帶著皮手套，那全神貫注的樣子，生怕對方的球進了自己的球門；守門員身后是候補隊員，他叉著腰說：為什么我不可以當守門員？只能當候補隊員？等守門員堅持不住，我一定要顯顯威風！

場外圍了一大群觀眾，最特殊的就要數(shù)右邊的母女倆了，她們小聲嘀咕著，媽媽，我覺得應(yīng)該是藍隊贏，看他們，各個容光煥發(fā)。女兒嚷道，我覺得應(yīng)該是黃隊贏，他們雖然個子小，可濃縮的就是精華嘛！媽媽說。

瞧！左邊那個小弟弟正焦急地望著藍隊，脖子伸的那么長，加油！你們一定能進球的！

比賽越來越白熱化，可空地上的小貓卻舒服地臥在小女孩兒的腳旁，呼呼大睡。

嗖！趁黃隊守門員不注意，藍隊的球員飛起一腳，球便進了球門，耶！我們隊贏了藍隊歡呼道。

觀眾們都心滿意足，今天的球賽真精彩！球賽結(jié)束了，小貓剛好睡醒一覺，它生怕被主人罵，飛一般的跑回家了。

足球課作文9篇

通過作文表達自己的思想和感受能夠喚起讀者的共鳴，作文記錄著我們的成長痕跡每一次寫作都是一次人生歷練。語言訓練和詞匯積累對學生來說非常重要，有哪些作文讓你印象深刻呢？這是一篇我們認為非常優(yōu)秀的“足球課作文”文章值得一讀，敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

足球課作文 篇1

9月14日下午，采荷二小605中隊做好課前熱身，便開始了足球比賽。男隊比女隊，只聽體育老師劉立國一聲令下，男女便分成了兩隊，十分整齊。

比賽開始了，男方湯一凡同學一個大腳，白色的足球便飛過了本記者的頭頂，在空中打轉(zhuǎn)。在陽光的照耀下，那個足球閃閃發(fā)光。只聽“當”一聲，足球又重新飛回了地面。突然，男隊中沖出了一個黑影，迅速的用大腳頂住了足球，再一個大腳，球在女生的防線中飛來飛去，一會如同一只靈巧的小鳥，一會又好似一頭兇猛的老虎?？上У氖沁@樣的行為方式也沒有得逞。最后，都被女生們組成的肉墻一一擋回去?！芭_始反攻了！”不知誰這么說了一句。只見女生中有好幾個隊員護著白色的足球向男隊沖去，仿佛足球是一個國家總統(tǒng)，而護球的女卻好似一個個保安。就在我想著時，奇跡發(fā)生了，一個身材矮小的男生，猶如一只飛奔的獵狗，沖入人群中把足球給鉤了出來，而后又一個男生沖出，小小一腳，球進了。

“叮當，叮當！”剛好決出勝負便下可了。同學們在說說笑笑中回了班級。

足球課作文 篇2

我是一個泄了氣的足球，我被人遺棄了，我現(xiàn)在躺在一個冰冷冷的角落，臭氣彌漫著整個角落，我的旁邊是一個垃圾桶，還有一個老鼠洞，每天老鼠都在啃咬我的身體，或許沒有人知道，我這個破足球在角落里暗暗的在哭泣。

一陣寒風吹過，把我的思緒帶回到幾年前：那是20xx年的世界杯，我是第一個造出的世界杯專用球，當人們看到我時，那驚喜的目光、那喜歡的眼神，讓我感到無比的快樂和興奮，我聽見人們在座位上小聲議論著我：“這個足球太漂亮了！”“我多么想擁有像那樣的個足球啊！可惜辦不到這種事啊！”“媽媽我也要一個！我也要一個那個樣子的足球踢一踢！”全場上，不管是大人還是孩子，都在小聲的議論著我這一個“幸運兒”呢！當運動員看見我時，都在歡呼著！我感到自已是多么自豪，運動員們在手中小心翼翼傳遞著我。天際邊滾來了團團烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。我仍然在角落里哭泣，雨冷的讓我發(fā)抖，傷心的閉上了眼睛，回想起以前人們?yōu)槲叶鴼g呼，可自從貝克漢姆把我踢到球桿上泄了氣后，人們不再關(guān)注我，開始遺棄我了，這一切來得是多么的突然?。槭裁慈藗儾话盐?guī)Щ厝タp補好呢？他們還說想要我這樣的一個球呢！這一切都是謊言，可人們卻編得好逼真！好逼真?。∮挈c連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來?？纱蛟谖疑砩?，就像一根根針，刺入我的肉中，刺入我的心中。在我沒有被踢進球門的那一剎間，你們從希望到失望，到不管我，你們知道我有多痛苦嗎？你們想過我嗎？

雨停了，風沒了，太陽公公終于出來了，一個小男孩來到垃圾桶旁，我被他撿了回去，他一針一針的把我縫好了，原來他在我身上縫了“圓夢20xx”幾個字，風雨中的足球終于有了歸宿。

足球課作文 篇3

我與足球的故事

在我的印象里，足球就是圓形的球，好幾個人搶著踢。

每每在上學的時候，我總會看見，一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢。時而讓它飛起來，時而讓它前進、后退。只要球被射進門，他們就會跳躍起來歡呼一番。

一次，爸爸在看球賽，伴隨著歡呼，我來到客廳，一看電視，立刻反感起來：“我要看《巴拉拉小魔仙》。這有什么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛？”爸爸不讓，把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，就抓著爸爸的衣服大叫：“給我！給我！”但他哪里聽得進，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上轉(zhuǎn)動的那個球，還把我當做沙發(fā)敲，不住地叫好。我氣得大叫：“足球又什么好看的？”

后來，學校開設(shè)了足球課，體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規(guī)則，我漸漸地喜歡上了足球。老實說，在這之前，我連足球都沒有摸過，是光滑的？是粗糙的？真不清楚！接下來的一場球賽，讓我真正領(lǐng)略了足球的風采。我們和四二班對賽，比賽一開始，球在每個人的腳下穿梭著，我們多么希望球自己奔進對方的球門??！可想象總是遙不可及的。二班一個截攔，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。我們也不落后，在班級啦啦隊的加油聲中，我們班也進了一球。誰知四二班不大一會兒又進了一球，當時我真想飛過去直接射門?。〉荣愐呀?jīng)結(jié)束了。

雖然這次比賽失敗了，但足球給我們帶來了激情和力量，它讓一個集體更加團結(jié)，讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起。我更加喜歡足球！

足球課作文 篇4

我是一個可憐的足球，又臟又破。我的家非常特別，就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾?！芭椋　庇钟腥送袄锶訓|西了。我滾過去，好奇的嘆了探頭。一看，原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧氣，咧開大嘴笑了笑，嘴邊露出兩個小酒窩，眼睛里閃爍著喜悅的光芒，“太好了！這下我可有個新帽子了！”我順手把“帽子”戴在頭上。

你們別看我這么猥瑣，想當年，我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球，中間是一個很大的水晶燈。在陽光的照射下，水晶球顯得更加漂亮哩，發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克，他經(jīng)常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我，經(jīng)常陪我玩。到了晚上，來了一個客人，我探了探頭，哇！是我的超級偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲，很小吧！他說：“我是來買足球的，那里有足球？”店主指了指我住的櫥柜，我挺了挺身子，想讓貝克漢姆看上我，果然，貝克漢姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的`說：“老板，我要這個，錢給你！”我進入了新居！

小貝對我可好了！每次提完球，就將我洗個澡，我有裂縫了，他就幫我補上，絲毫沒有怨言。他長大了，是個小伙子了。

記得一次比賽，我在貝克漢姆的腳下越過一個個美國隊員，我喊道：“小杯加油！小貝加油！”貝克漢姆似乎聽見了，將我用力一提，yes！進球了！忽然，藍隊的一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多傷痕，我十分疼痛，可是我忍著，只見他神秘的奸笑著：“嘻嘻！爸爸叫我把你丟掉，這樣，貝克漢姆叔叔就不會贏了，滾吧！”于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁邊，我忍不住疼痛，暈了過去……

足球課作文 篇5

—————巴西人眼中，足球是一跟線

在漁盤里的顆顆珍珠，每一顆都散發(fā)著奇異的光芒。足球從一個隊員傳給一個隊員，似一跟

知為什么，有時，線卻被無情地扯斷，一粒粒珍珠散落，不規(guī)則的亂滾，盡管每一粒珍珠都

——————意大利人眼中，足球是一把箭

的拼殺，兇猛的對攻，認為那樣才是夠刺激，夠激烈?？捎幸粸榻嵌肥靠偸前压廨x先讓給別

打瞌睡時，他卻瞄準時機，幾起寶箭，刺死一個又一個敵手。雖然很少人為這樣的角斗士喝

“堅持自己的打法，不理會別人的閑言閑語，最后耀眼的金杯讓你無話可說，——是否也是

——————荷蘭人眼中，足球是一道流星

麗的火花，如同他們的球衣的顏色——鮮艷奪目。他們讓全世界的人欣賞到攻勢足球的魅力

已燃盡了自己......但人們會記住它的美麗，正如球迷們不會忘記荷蘭隊.....

如果說足球是太陽，那中國人就是癡心不改的夸父。幾十年來，一代又一代為足球傾倒

似乎只有苦澀的淚水和難忘的回憶。可為了心中的足球情結(jié)，作為夸父的子子孫孫，仍要繼

，夸父為什么一定要“追日”而不去追求身邊的力所能及的東西？也許，這就是夸父的夢

心是一面鏡子，把足球放在心里，照照心靈的鏡子，折射出的影像是千資百態(tài)的。也許

足球課作文 篇6

以前，我對足球一點興趣也沒有，可是自從我在學校學習了怎樣踢足球和足球操后，就開始迷戀上足球。 踢足球最大的樂趣是和伙伴并肩合作，在場上玩樂，把不好的心情都拋掉，增加快樂的氣息，當比賽勝利時，我們會一起分享這份榮譽感，當比賽輸了，我們會互相鼓勵、安慰，然后再一起再接再厲，努力訓練自己，心隨時隨地都放在足球上。

踢足球第二個樂趣是不但可以鍛鏈腳力，還可以訓練專注力，我們每個足球隊員都夢想著超越自己的極限，每天都要超越昨天的自己，要青出于藍。為了這個夢想，就算會跌倒受傷，我們也不怕辛苦，每天拼命練習。

在踢足球的樂趣中，我還學到了團隊默契。有一次比賽前，我和一個隊員吵架，所以都不在一起練球，因此默契不太好，一直傳球失敗，十次傳球只有三次成功，不是傳太用力，就是傳太輕了，再不然就是我跑太遠，或他跑太遠。反正默契不太好?？墒怯幸淮伪荣悤r，破紀錄了，十次傳球成功，比賽后，我們就和好了，還約定以后要當最好的伙伴。

踢足球讓我感受到了快樂，這是一種解放自己的娛樂行為。我也知道了，我們在球場上要揮汗如雨，但我們也應(yīng)該在課堂上認真學習，天天向上。我要讓踢足球的樂趣幫助自己在學習和生活上進步。

足球課作文 篇7

今天，爸爸帶我去看他們踢足球。爸爸他們有個足球隊，每個周末都要去農(nóng)業(yè)技術(shù)大學踢足球。我們開車很快就到達了目的地。一下車，就看見了枝繁葉茂的大樹，枝條向四面展開?？諝庖埠芮逍拢?適合踢足球?？墒敲乐胁蛔?，很快烈日當空的太陽照得我們身上馬上就出汗了。

開始踢足球了，爸爸和他的隊員分成兩個隊。比賽開始，隊員們一個個都勢均力敵。紅隊的一個隊員急中生智，踢進了第一個球。藍隊不服氣要把第二個球搶回來，果然，藍隊隊員相互配合，馬上把第 二個球搶了回來，他們高興得一蹦三尺高。接著中場休息，兩隊的隊員們各自圍在一起，討論怎么樣下半場如何踢……中場休息結(jié)束了，緊張的比賽又開始了，兩隊隊員再次交戰(zhàn)，最后兩方打了個平手 。在回家的路上，我快樂得跟爸爸講述剛才他們踢球時的我觀看感受，那可真是緊張又精彩?。?/p>

足球課作文 篇8

“三年三班加油，三年三班加油！”我們班的拉拉隊員們喊到，伴隨著一聲聲叫喊聲，我們又在進行足球比賽了，好不熱鬧?！皣u！噓！噓！”上半場的比賽結(jié)束。隊員們都向自己的班奔跑過去，我也不例外，拉拉隊員們都遞上自己的一片心意——白開水。我們喝了他們遞上來的水，個個精神充沛，我們等待著下半場比賽的到來，終于哨聲傳到了隊員們的腦子里，隊員們以自己最快的速度跑到自己的位置，下半場的比賽開始了，我站在門的那一邊，大家可能都知道了吧，我的職責是一個守門員。不說了，還是看一看場上的比分吧，三年三班vs三年六班，比分是二比0。我的眼睛像磁鐵一樣地盯著在人們腳下的足球，一刻也不走神，球飛快地過來了，后衛(wèi)武亦文沒有踢出去，而是從他腳下穿了過來，“好”，我一下子抱住了球，我又用力把球踢了出去，可惜，最后他們還是進了一顆球。

我們在今晚一定睡得很香很香，因為我們在睡夢中，一定會夢見我們在一起踢足球，打比賽。

足球課作文 篇9

茂盛的森林里的一天，獅王的兒子------瑞星正在纏著他讓他給買一個足球，獅王禁不起兒子的軟磨硬泡只好答應(yīng)他。一買回來，瑞星就有纏著爸爸和他一起踢，獅王說：“足球是一項集體項目，大家一起玩才有意思。”瑞星聽了說，那我去找小伙伴們來一起玩。于是，瑞星不一會就叫來了，機器貓布奇，小鹿卡拉，小熊世迪，小馬沖沖等人，爸爸說：“可以了，我們?nèi)ゴ蟛菰?。于是獅王把他們帶到了一個空曠的大草原，小伙伴們看了高興地直拍手，說：“這真是一個天然的足球場”。比賽開始了，大家分為兩隊，瑞星和布奇分別為隊長，首先是瑞星開球，只見他一腳就把球踢得老遠，可是就在這時，球被布奇從半路給截住了，布奇一個轉(zhuǎn)身，凌空一射，就把球踢進了瑞星隊的大門，布奇隊旗開得勝，拿了一分，可是這卻激起了瑞星隊的求勝的欲望，只見一番苦戰(zhàn)，瑞星隊最后以3:1戰(zhàn)勝了布奇隊。小伙伴們高興極了，大家約好下個星期六再戰(zhàn)一場。

關(guān)于足球的日記收藏

周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_自己想法的一種形式，在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到周記。優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的？編輯特地為你收集并編輯了關(guān)于足球的日記，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

關(guān)于足球的日記(篇1)

今天，天氣晴朗，萬里無云。下午五點，教練帶我們打足球比賽。

我們分成三組，輸?shù)囊环揭鑫鍌€俯臥撐。

我們中場開球，教練一聲哨響，王思雨就把球傳給我，我周圍瞬間多出許多人。我一個“倒掛金鉤”繞過所有人的頭頂，傳給了王思雨。人群向他圍去。他把球傳給了一個二年級的同學，他發(fā)力射門，全場幾十只眼睛都看著球。進啦！我們歡呼雀躍，而對面沮喪地下場了。

第二輪，對面發(fā)球。發(fā)球人把球傳給了靖旭，迅速分散。這個時候靖旭想一腳射門。結(jié)果沒進。這時我方中衛(wèi)一個“頭球擺渡”，將球傳入對方禁區(qū)，又恰恰落入我的腳下?！疤衾病蔽倚闹邪蛋蹈`喜，我將球往前輕輕一帶，看準時機，抬起腳猛地怒射。哎——可惜，天不保佑我，那球竟然偏了球門一米多，飛出界外。我懊悔不迭，惋惜得跺腳捶胸，我躺在地上，心里不停地說：李康樂你真是臭腳?。∵B個空門你都射不進，你還能干嗎

天越來越暗了，再踢幾球就可以回家了。

關(guān)于足球的日記(篇2)

如果你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體，又可以讓一天緊張的學習生活得到放松，所以我喜歡踢足球。”

每天下無的大課間的時候，我都約朋友們到場地踢足球。當然足球不是我的而是我朋友的，我們每次打不能超過30分鐘，因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。

記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組，很快蔡鵬程就搶先說：“他要和我一組，因為我的球技正好他的球技好，為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組踢足球了。”

球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢。足球快速地向?qū)Ψ斤w去，蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的奔馳這。

不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！雖然我的球技不怎么厲害。

關(guān)于足球的日記(篇3)

“加油、進球、真棒、守住!”在外圍觀賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦，這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈，原來是咱老師們的足球友誼賽呢!

我和軒兒小聲議論著：“校長可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了，裙角飛揚，不時的一提一提的，真可愛!”我們放聲笑著。

瞧，老師們努力地踢著，憋著一股勁兒，都想為自己的隊伍加分。而守門員更加拼命，屏息凝視，球到哪兒，眼神就跟到哪兒。一個個仿佛都是專業(yè)運動員。最重要的一球被陳老師搶到了，只見他雄赳赳的正要邁開大腳，卻被邵老師無情的擋住了?！翱焯甙?”我們都瞪大了眼睛，捂嘴大叫?！耙?，進球了!”邵老師得意洋洋?！鞍パ剑趵蠋熓智蛄?這回，就是守門員的球了，沒想到，王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個個面面相覷，極其疑惑：”這是想干什么呢?”只見守門員哭笑不得的說：“這......這不是我的球嗎?”原來，可愛的王老師踢了個烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學們樂壞了，笑聲一片。王老師的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我們笑的更放肆了。

老師們的戰(zhàn)爭可真是激烈啊!同學們也看的著了迷，一個個笑容滿面、歡呼雀躍。不管是哪一隊進了球比自己進球還高興，笑的眼睛都瞇成了一條線。在同學們的歡聲笑語中賽事接近了尾聲......

老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!

關(guān)于足球的日記(篇4)

20xx年5月4日星期三晴

在一個陽光明媚的清晨，我和好朋友們相約來到寬闊的廣場上踢足球。今天天氣真好呀。碧藍的天空，嫩綠的小草，艷麗的花朵，清新的空氣……啊。

我們先說好哪里是門，哪條是界，哪里算是出界……先做好準備，開始。

裁判發(fā)球，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，足球像一團黑色的火焰直沖過來，守門員呆了一秒，啊。進球了。對方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣，上躥下跳。我搶到了球，傳給了隊友，對友一腳射門，足球如一道直沖云霄的霞光射入對方球門。對方的守門員還沒來得及看清楚怎么回事，足球已經(jīng)在自己的球門內(nèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢。再看對方球員一個個垂頭喪氣，剛才不可一世的模樣已經(jīng)一掃而光了?？磥?，真是驕兵必敗呀。

雖然很累，但是感到無比輕松，好像所有學習上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠留在我的記憶中。

關(guān)于足球的日記(篇5)

十一月二日天氣晴星期一

今天上學時，有人提議說：“今天下課時，我們來踢球吧！”男生們當然是異口同聲的說：“好！”我想了一下，正要說：“不用了！”不過我的好朋友小明很愛踢球，拜托我：“你可以陪我一起踢嗎？”既然是好朋友的邀約，我只好說：“好！”

當！當！下課了！全班的心情都雀躍不已，終于可以去踢足球啦！到了操場上，足球最強的李宜謙說：“我們來分隊吧！”我來到了他們這一隊，我們都很興奮，比賽即將開始了！隊長開了球，球一飛過來，我馬上用腳接住，那個感覺真是不可思議??！不過別高興得太早，球居然被搶走了，我氣憤地踏踏腳，馬上用十萬火急的速度跑了過去，幸好前面有許多的隊友幫忙守著，大家分工合作的精神，讓我們這一隊頻頻得分。

接下來，有一個黑色的影子，跑了過去，那個人是敵隊的，他想要搶我們的球，我正要警告他，可是已經(jīng)來不及了，他把球搶了過去，正要射門，就在電光火石的瞬間，我竟然不自覺的就跑過去阻擋他的去路，我想都不想的一踢，那球被我踢得大老遠，不知被踢到哪兒了，突然一陣歡呼聲叫了出來：“太棒了！”這時我才意識到，我踢進了球門，我如魚得水一樣高興地前進著，彤恩跑過來跟我說：“你好厲害喔！”又說：“你教一教我好不好？”我回答她：“只要認真踢就可以了啊？”

快樂的時光，很快就過去了，我從來沒想過，踢足球竟然是這么快樂的事，如果還有機會的話，一定還要再踢一次足球，今天真是充實的一天呀！

關(guān)于足球的日記(篇6)

你知道我的課余生活嗎？告訴你們吧，我喜歡踢足球。

上學的時候，老師允許我們帶足球，課后可以與同學們一起玩踢足球。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，我知道了羅納爾多是世界球星，我非常崇拜他，我也想成為一名世界球星。那段時間我和小伙伴經(jīng)常在一起踢足球，可是那足球是別人的，我好想擁有一個自己的足球啊。媽媽知道了我這個秘密后，就給我買了一個足球。我好高興啊。

從那以后，我每天寫完作業(yè)，就帶著我心愛的足球去找小伙伴們一起踢球，每一次都踢得滿頭大汗。有一次，足球傳到了我的腳下，我就像一個阻擊手，找到準確的方位，猛踢一腳，球進了！聽到小伙伴們說好，我心里樂滋滋的。

這就是我的課余生活。

關(guān)于足球的日記(篇7)

今天是7月2日，暑假踢球的第三天。

踢足球的時間是下午的四點，我卻吵著讓媽媽早點去學校，因為我已經(jīng)迫不及待。離踢球的時間還有一會兒，同學們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場。沒過一會兒，大隊的教練就準時來到了訓練場地，我們都依次排好了整齊的隊伍，就開始了跑步了，然后又做了踢球前的準備動作。我們小隊的就回到了自己教練那里去了，開始正式踢球了，教練讓我們放松自己不要緊張，教練依次的把球傳給我們，我們在把球傳給教練，每個動作都必須是標準的，如果沒有接到教練踢給我們的球，我們還要繼續(xù)往下不停得練動作，還有可能要罰跑哦!很快就到了休息的時間，我們個個都累的滿頭大汗，身上的衣服全部汗?jié)窳?，可大家個個都干勁十足，一點也不覺得疲憊。接下來的時間里，教練還教會了我們很多的踢球技巧，我們每個人都在認真的學習著。時間飛逝，很快就到下課的時間了，我們以飛快的速度奔向老師辦公室，因為足球隊的成員們都可以免費領(lǐng)取一瓶冰紅茶哦!

踢球?qū)ξ襾碚f非常的有意義，不僅可以強身健體、還可以增強團隊合作精神。我非常的喜歡。

關(guān)于足球的日記(篇8)

中午，太陽像個大火球，照在身上暖洋洋的。

“踢足球去！踢足球去！”我在松門中學操場大聲喊道，有三個伙伴同意，一個反對，于是，我們便去踢足球了。我第一個跑去當守門員，其余三個人去踢球，一個伙伴一腳把球踢出來，當球快落地的 時候，說時遲那時快，我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原處，另一個伙伴慢慢地照著“足球大俠”的樣子使了一個必殺絕招——幻影飛球！只見他大喊一聲，腳抖了抖，然后猛地一踢，球就像 一支離弦的劍一樣從我的身旁飛過，可是，球因為被踢得太猛了！從足球網(wǎng)中反彈了出來，正好打在了我旁邊那傻呆呆在愣神的伙伴身上，疼得他哇哇直叫，原來他在看風景呢，根本沒有心思在踢足球 ，逗得大家哈哈大笑，特別是那個踢球的人，笑得最厲害了。這就是自作自受，不對嗎？

哈哈，踢足球真有趣！

關(guān)于足球的日記(篇9)

我的課余生活與眾不同。別的女生喜歡畫畫、踢毽子、扔沙包……，可我最喜歡的是踢足球。

有一次晚上9點，我約爸爸一起下樓到小區(qū)后院踢足球。我們先練習傳球，練習完后就開始比賽。我把球放中間，走過去開球射門，當球快進門的時候卻被爸爸的防守擋在了球門外。爸爸學著職業(yè)球員的樣子帶球反攻，我立刻上前斷球，爸爸來了一個帶球過人，害得我沒有成功。我再一次去搶球，這時我們的腳交織在一起，他一腳，我一腳，不知怎么回事，我竟然將球從爸爸腳下?lián)屃嘶貋?，這一次我居然成功了！比賽越來越好玩，不知不覺已經(jīng)很晚了，爸爸突然對我說：“我們回家吧！”我懇求爸爸再玩一個小時，但是我的懇求卻被爸爸拒絕了。我只好垂頭喪氣的跟著爸爸回家了。我多想再玩幾分鐘呀！

我長大以后想當一名女子足球運動員，可代表中國隊去參加世界杯大賽，為中國贏得榮譽。

關(guān)于足球的日記(篇10)

今天我早早寫完了作業(yè)，吃完晚飯后，就拿著足球下樓了。

在小區(qū)里，我碰見了趙學毅還有聰聰、王一帆、崔航程和一個大哥哥。我們一拍即合，決定一起踢足球。我們并沒有分隊比賽，而是一起玩。我先飛起一腳，只見足球在空中劃出了一個弧線，足球一下就飛出了好遠好遠。然后我們的好朋友們也開始搶球了，這個一腳，那個一腳，你追我趕，玩的太盡興了。只是我們幾個小的總是比不過高年級的大哥哥，看看那個大哥哥的姿勢多標準啊!球也踢的又高又遠。害的我總是接不住。等到我回家的時候，已經(jīng)是汗流浹背的了。

踢足球真的很累，但是踢足球可以鍛煉身體。我們小區(qū)的地方不大，也沒有真正的足球場，更沒有球門可以練習射球。踢起足球來總感覺不盡興，還要注意不能傷到別人。所以我特別希望能在真正的綠色球場上來一場真正的較量。

關(guān)于足球的日記(篇11)

自從南非世界杯開賽以來，我和我的朋友們便迷上了足球。

今天晚飯后，我一腳蹬上足球鞋，一手抱著足球，身上穿著五號球衣。為什么今天我這樣的打扮呢？我要去參加足球賽，昨天我們幾個小伙伴就約好了！

我匆匆來到小廣場，隨著一聲哨響，比賽開始了。小明一個飛龍傳，球傳到我腳下，我借助后助力使出了凌空抽射，球筆直的在空中射向球門，守門員截住了球，可由于我的力量非常強大，守門員向后摔了下去，球進了！大家高興的擊掌。

對方發(fā)球，我們?nèi)尳?，我把球搶了過來，輕輕一傳，轉(zhuǎn)到了杜真腳下，他射出了地底直球，守門員竟然跳了起來，于是球又進了，二比零！

比賽在激烈的進行著，三十分鐘后我們的比分不相上下，打成了二比二，在最后關(guān)鍵的時候，我們的隊員又打了一個精彩的配合，球傳了過來，我一個倒掛金鉤，球進了！這時裁判的哨聲響了，結(jié)束了整場比賽，我們隊以三比二拿下了比賽，真開心??！

回到家，我興奮的對媽媽說：“你兒子貝利回來了”！讓媽媽也分享我的快樂。

這真是一場精彩又有意義的足球賽??！

關(guān)于足球的日記(篇12)

今天下午活動課我們進行了一場非同一般的足球賽。顧老師不是說不來了嗎，我就奇怪了，怎么又出現(xiàn)在足球場上了呢？哦，原來會議取消了。

“單雙數(shù)各一隊?！鳖櫪蠋煷蠛?。

因為我們雙數(shù)隊人遠遠少于單數(shù)隊，所以把“劉大爺”加到了我們這一隊。

“我加到單數(shù)隊。”顧老師說。

“哦——”我們長嘆一口氣。

“我又不踢球，我守門呀?！?/p>

“還好，還好，不然我們就敗慘了。”我心里的一塊大石頭終于落了下來。

原本我想當守門的，可是轉(zhuǎn)念又想：我又不是個沒進過球的失敗者，為什么要當守門員呢？

“冀辰航你去守門吧?！?/p>

“好啊?！?/p>

可我有個弱點，再怎么傳都傳不到隊友腳下，這弱點可不要告訴別人喲。

“?！币驗榍驁鎏幱诨靵y之中，所以顧老師叫“童、劉大俠”雙雙出馬挑選“兵馬”，我被“童大俠”選中了。

“好，我?guī)汀畡⒋髠b’隊守門”。顧老師說。

在我們的護送下“童大俠”帶球接近了球門，顧老師有了防守的姿勢，“童大俠”一腳“暴力大腳”，擊球前我以為可以進球的，所以心里樂開了花。只聽“轟”一聲，球飛出了學校圍墻。好不容易的一次進球機會，怎么把球踢飛了呢。

經(jīng)過兩激烈的對抗，兩隊以平手收場。

全球變暖作文(收藏10篇)

學習生涯中每個學生都不可避免地要寫作文，寫作幫助我們更好地認知和掌握周圍事物的本質(zhì)和要點。我們?yōu)槟狭硕嗥P(guān)于“全球變暖作文”的文章。希望你能夠從本頁中獲得一些新的見解！

全球變暖作文【篇1】

周四早上上學時，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的汽車上披上了一層白色的“紗衣”，下雪了！不過，我又難過起來——現(xiàn)在才是11月中旬，因為全球變暖的原故，這么快就開始下雪了。19日的晚上，我看報紙時發(fā)現(xiàn)了一則“天燃氣緊缺”的報道，為什么天燃氣緊缺會緊缺呢？我?guī)е@個問題翻開了那一版?！叭蜃兣脑蚴固鞖饪焖俎D(zhuǎn)冷，家家戶戶都開始大量使用煤氣……”標題下的一行小字映入我的眼簾。

又是“全球變暖”惹的禍！我百思不得其解，這“全球變暖”哪來這么大的力量，使天氣快速轉(zhuǎn)冷、使冬天下起雷雨、使夏天飄起雪花？媽媽告訴我，全球變暖的原因在于人類，我們不保護環(huán)境，夏天大量地用冷氣、經(jīng)常開私家車，制造出大量的廢氣，使地球的臭氧層受到破壞，太陽對地球的輻射也就更嚴重了，南、北極的冰川也融化了，天氣就變冷了。哎！說來說去，還是我們的錯，無私的地球把她的所有資源給了我們，但我們卻弄出了“全球變暖”?，F(xiàn)在可好了，大自然給予我們的資源都緊缺了，我們該怎么辦？為了彌補我們以前的過錯，我們應(yīng)該要節(jié)約大自然給予我們的資源，盡量不用空調(diào)、地熱取暖，空調(diào)如果一定要用的話，也不要高于20℃。我們不能再讓地球傷心了。

全球變暖作文【篇2】

天災(zāi)誰也不可避免，但人禍我們卻可以改掉。

面對全球變暖，我們也不是束手無策，如：每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤；將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電；盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子；每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；在午休和下班后關(guān)掉電腦電源；一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機；用在附近公園等適合跑步的空氣清新的地方中的慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉；用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡；不開汽車改騎自行車，或步行；在使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些等，這樣可以節(jié)電；如果可以，盡量少看電視。建議多看書，既可節(jié)電，也可以增長知識；用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用…

這樣一些簡簡單單的事，每個人都能做到，但是也會有一些我們不常注意的地方，如：少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活；每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車；一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；已經(jīng)用了，請用積水來沖洗馬桶；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦；相比開車族來說，騎自行車上下班的人一不用擔心油價漲，二不用擔心體重漲；沒必要一進門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也

過得好好的…

低碳不僅是我們的責任，是你們的責任！不要讓我們以后望著大自然長嘆：早知今日，何必當初！

全球變暖作文【篇3】

你想往這邊走，它偏要說，這邊不能走，你會吃虧的；你要到那邊轉(zhuǎn)，它偏要叫著，那邊不能去，你會摔跤的。整個世界都似乎變小了。

憑什么我們不能走自己想走的路，偏要被名言組成的籠子緊緊地鎖在里面！難道名人走不通的路，我們也就一定走不通么？難道我們就不能

有自己的嘗試么？確實，前方的路也許很泥濘，但只有泥濘的路，留下的足跡才深。

為什么不試試沖出名言？也許你沖出了名言，歷盡了千辛萬苦便能開拓出一片新世界；也許你沖出了名言，踏遍了千山萬水便能尋到那令人

神往的桃花源。為什么不試試沖出名言？也許你成功之后還能說出“沖出一切限制吧！你一定會有新發(fā)現(xiàn)的?！边@一類名言呢！

為什么不試試沖出名言？也許你沖出了名言，卻找不到活路，你輸了，但你卻輸?shù)脡蚜?，輸?shù)脗ゴ?；也許你沖出了名言，走了很遠很遠，看

到了向往的目的地，卻在最后一步掉入陷阱，你輸了，但你卻為人類開通了一條新途徑。為什么不試試沖出名言？也許就算你失敗了，你也會說

出這樣一類名言：“我愿為了真理而犧牲自己。”

為什么不試試沖出名言？名人不是完美的，名言也不會是絕對的。相信我，沖出名言吧，你就能說出真正的名言。

全球變暖作文【篇4】

最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢？原來，是人類自己惹的禍。

隨著人類高科技發(fā)展進程越來越快，科學隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來，全球變暖就是一個例子。天氣炎熱，在酷暑里泡空調(diào)成為了一項新的“業(yè)余愛好”，但人們可曾想過，空調(diào)會帶來什么負面影響呢？答案當然是肯定的，空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷，輸送到外面，甲烷也是導致全球變暖的氣體。同時，空調(diào)還會浪費掉許多電，所以要盡量避免用空調(diào)，適當即可。

而另一個原因就是：二氧化碳！汽車尾氣與工廠廢氣中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能導致溫室效應(yīng)（即全球變暖）現(xiàn)在汽車逐漸增多，據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，到21世紀，汽車在全世界已有7億輛，大量的尾氣嚴重影響著我們，咳嗽，喉嚨發(fā)炎……最重要的是全球變暖。有人統(tǒng)計，美國人均二氧化碳排放量已達到了20噸一年！中國每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2。51噸一年！我們周圍的環(huán)境在惡劣地變化。

更重要的原因就是：森林銳減，水資源破壞，生態(tài)鏈嚴重被破壞，大量土地貧瘠，水污染嚴重，據(jù)統(tǒng)計全世界10%的河水被污染，新鮮的淡水供應(yīng)成了問題，同時由于礦物質(zhì)被大量使用，燃燒出的CO2氣體導致了大氣污染，同時臭氧層被嚴重破環(huán)，南北極出現(xiàn)臭氧層洞，加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話，最終會導致人們的生活被嚴重影響。

這樣一來的悲劇是什么呢？當然是顯而易見了！天氣加熱，海平面上漲，南北極冰川融化，海濱城市，島國被淹。這一切，都嚴重影響了人類的生存，實驗證明，以后300年，海平面將上漲半米多，這還是最樂觀的數(shù)據(jù)。再過7年，全球變暖將會無可逆轉(zhuǎn)地持續(xù)。更可怕的是，由于北極冰融化，降雨量加強，大量淡水匯入北大西洋，破壞了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切斷后，歐洲西北部溫度將會下降5—8度之多，從而造成的影響，很可能引發(fā)新的冰河時期！想必大家一定看過《后天》這部電影，劇中的情景正是幾百年后對我們地球的一個真實寫照：龍卷風，冰層斷裂，溫度急劇下降，冰風暴，凍雨，地震，洪水，海嘯……這并不是瘋狂的幻想，如果人類不停止毀壞環(huán)境的話，這將成為現(xiàn)實！全球變暖不僅僅是天氣變熱，更會牽連出許多負面影響！

全球變暖作文【篇5】

全球變暖已經(jīng)是全球的一個重要問題，而全球變暖的罪魁禍首就是人們開車是放出來的廢氣，過度砍伐樹木以及工廠排放的廢氣等等原因造成的現(xiàn)在全球變暖的惡果。怎樣才能組織全球變暖的放生呢？其實并不難，都是那些觸手能及的東西，只要你加以抑制，也就是為阻止全球變暖出了一份力。

第一我們應(yīng)該要多種樹，因為導致全球變暖的原因是臭氧層空洞所造成的，所以我們必須要多種樹，使世界傾向于自然。做這件事難嗎？不難，這樣做會阻止全球變暖。

第二我們應(yīng)該要提倡環(huán)保意識，人們過度的浪費資源和破壞資源，例如亂扔垃圾，過度使用電，亂扔塑料袋……這一切都是全球變暖的原因。所以我們應(yīng)該塑料袋循環(huán)利用，紙張不能隨意浪費，節(jié)約資源，用環(huán)保資源代替……這樣我們的世界將會更加美好。做這件事難嗎？不難，這樣做會阻止全球變暖。

第三減少尾氣排放，在馬路上看到的全是汽車，現(xiàn)在我們富裕了，幾乎家家都有車了，可是這么多的車在馬路上所排放的廢氣加起來可是一個“天文數(shù)字”，所以我們應(yīng)該改用自行車出門或走路車門，這樣既到達了目的地，又鍛煉了身體，再遠就乘公交車，這樣的話，廢氣將會大大減少，如果全世界都這樣做的話，全球變暖還會發(fā)生嗎?做這件事難嗎？不難，這樣做會阻止全球變暖。

第四我們應(yīng)該懂得節(jié)儉，現(xiàn)在大人們一味的追求時髦，好看，時尚。這些習慣都傳到我們學生的身上去了。我們開始互相攀比，誰的衣服比誰的好看，誰的衣服比較時尚，這樣下去的話，資源將會迅速枯竭，到那個時候我們該怎么辦？所以我們只需要穿在身上適合就可以了不要再一味的追求，享受奢侈。做這件事難嗎？不難，這樣做會阻止全球變暖。

如果這些我們都做到了，還會有全球變暖嗎？現(xiàn)在改正還來得及，等到以后的話全球變暖就真的是一個大問題了。

全球變暖作文【篇6】

全球氣候變暖指的是在一段時間中，地球大氣和海洋溫度上升的現(xiàn)象。

近100年來，全球平均氣溫經(jīng)歷了：冷暖冷暖四次波動，總的看氣溫為長升趨勢。進入上世紀八十年代后，全球氣溫明顯上升。

為什么全球氣候會變暖呢？

全球大氣層和地表這一系統(tǒng)就如同一個巨大的玻璃溫室，使地表始終維持著一定的溫度，產(chǎn)生了適于人類和其它生物生存的環(huán)境。在這一系統(tǒng)中，大氣既能讓太陽輻射透過而達到地面，同時又能阻止地面輻射的散失，我們把大氣對地面的這種保護作用稱為大氣的溫室效應(yīng)，造成溫室效應(yīng)的氣體稱為溫室氣體，它們可以讓太陽短波輻射自由通過，同時又能吸引地表發(fā)出的長波輻射。這些氣體有二氧化碳、甲烷、氯氟化碳、臭氧、氮的氧化物和水蒸汽等，其中最主要的是二氧化碳。近百年來，全球的氣候正在逐漸變暖，與此同時，大氣中的溫室氣體的含量也在急劇增加。許多科學家都認為，溫室氣體的大量排放所造成溫室效應(yīng)的加劇是全球變暖的根本原因。而溫室氣體的大量排放又與日益發(fā)達的現(xiàn)代工業(yè)有著直接的關(guān)系。因此，倡導節(jié)能環(huán)保，開拓新興工業(yè)產(chǎn)業(yè)已成為全球各國的共識。

不僅工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)會排放大量的溫室氣體，隨著人們生活水平的提高，我們每個人的日常生活也會造成一定量的溫室氣體的排放。如用電、用水、用紙換言之，全球氣候變暖與我們每個人都有責任，我們要科學地生活、工作、學習。讓我們的一言一行都綠色環(huán)保。

全球氣候變暖的結(jié)果是災(zāi)難性的：冰川消融，海平面升高，引起海岸灘涂濕地，紅樹林和珊瑚礁等生態(tài)群喪失，海岸侵蝕，海水入侵沿海地下淡水層，沿海土地鹽漬化等。從而造成海岸、河口、海灣自然生態(tài)環(huán)境失衡，給海岸帶的生態(tài)環(huán)境帶來了極大的災(zāi)難。不僅如此，還會將水域面積增大，遭受風暴影響的程度和嚴重性加大，水庫大壩壽命縮短。氣溫升高可能會使南極半島和北冰洋的冰雪融化，北極熊和海象會漸漸滅絕。最終造成人類賴以生存的地球成為不適宜人居住的星球。

然而要解決這種危害還是要靠人類自己。雖然現(xiàn)在還沒有抑止全球氣候變暖的準確方案，但是，我相信，只要人類樹立科學的環(huán)保觀，人人環(huán)保，就會延緩災(zāi)難的到來，并且在不久的將來，人類一定會成功地找到給地球降溫的科學方法。

儒林一小六年級

全球變暖作文【篇7】

20xx年12月21日，我們共同的家園——地球，被“吞吃”了。罪魁禍首是誰呢？原來，罪魁禍首就是我們自己——人類。人們長期以來一直在破壞環(huán)境：人們在小河小溪的不遠處建設(shè)工廠，污水流到了小河小溪，使小河小溪“生病”，廢氣排到了空中，天空變得陰霾密布；許多孩子在公園的綠地上游玩時，肆意踩踏草坪，草兒痛苦地東倒西歪……

這些事似乎把大地給激怒了，大地就使出各種手段來報復(fù)人們：冰川加速融化，海平面每年都上漲幾厘米，雪災(zāi)、地震、颶風、沙塵暴、海嘯等自然災(zāi)害像潘多拉盒子里的惡魔接連降臨在世界。終于，**來臨了。我看見洪水如巨獸似的撲來，我的身子忽然被電了一下，身子迅速膨大起來，。眼看洪水就要撲上來了，這時，天空中響起了一個低沉的聲音：“孩子，現(xiàn)在，只有你才能拯救這個世界，你要變成一個世界上最大的飛機，載著人們，把他們帶到一個安全的地方并住下來?！?/p>

聽了這話，我已經(jīng)變成了一架特大號的飛機。我飛到屋頂，讓家人們登上。然后再去接全世界其他幸存的人們，把大家?guī)У皆虑?。飛機的后艙堆滿了無數(shù)美味食品，大家高興極了。這時，驚魂甫定的人們這才后悔當初不應(yīng)該把廢氣污水排到河流、空中，小孩子們也后悔不應(yīng)該踐踏草地……過了一段時間，地球上漸漸平息下來。我把人們載回地球上空，俯視大地，在我們眼前是一片廢墟，人們噓噓不已。我使出我的**锏——超級大掃把和無敵大簸箕，一陣揮舞，把廢墟拋向太陽。太陽立刻把它們“吞”了，之后噴出一些汗液，又撒在地球上，摩天大樓、綠地公園又重新出現(xiàn)在地球上。

我把人們降落在地球上，大家又過上了幸福甜蜜的日子。在這里，我要鄭重地提醒人們：不要亂扔垃圾，要節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，行動起來，保護我們共同的家園——地球！

全球變暖作文【篇8】

大家參與阻止全球變暖

全球變暖現(xiàn)象是由溫室氣體產(chǎn)生的，最普通的溫室氣體是我們每天使用的化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳?；剂现饕獮槲覀兲峁┠芰??；剂现兄饕敲海浯问鞘?，再次是天然氣。我們所有的生產(chǎn)、生活行為都有可能導致產(chǎn)生溫室氣體，這就需要我們共同努力以維護人類的共同利益。

我們生活中有許多事都是我們可以做到的，比如說：我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣，及時關(guān)閉不需用的電器，包括電腦、電視機等家用電器。在喝水、做飯和搞衛(wèi)生的時候，根據(jù)需要用水，不要浪費。我們生活中的物品盡可能反復(fù)使用。如果一件物品你已經(jīng)不需要，而這個物品仍能使用，可以把它送給需要的人使用。去超市時帶上自己的環(huán)保袋，減少使用商店提供的塑料袋。我們出行時盡可能步行或騎自行車，或者多選擇公共汽車出行。同時，我們要多參加植樹活動，因為樹可以吸收多余的二氧化碳。

我覺得我們要從小事做起，從一點一滴做起，從我們每個人做起，為保護地球做出自己的貢獻。我希望我們的地球在我們的努力下變得天更藍、水更清、山更綠，讓世界變得更美好！

全球變暖作文【篇9】

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。我越地發(fā)現(xiàn)，幻想竟然是毫無價值，計劃渺如塵埃，，目標不能達到。因此我要為目標、和成功而去付諸于行動。行動就像食物和水一般滋潤著社會中有心人，引導著人們走向成功。因此我明白了：成功始于心動，而源于行動!

在上小學時，考試成績不理想是一個一直都困擾著我的問題。本來會做的問題一到考試時便成一個個無底洞，一考試便不由地心跳加速，我努力地去克制自己，可是那卻是徒勞的。于是我給自己制定了一個目標，那就是在一個半月之內(nèi)必須將成績給提上去!為此我日思夜想，可在一個半月之后，成績依舊如此。

在無意之中，我看到了童第周的故事：他十七歲才上小學，高三時才學英語，到了大學之后成績一天不如一天，可是他并沒有泄氣，而是更加努力地學習，夜晚路邊的燈光是他唯一的伴侶，在燈光讀書。他還在自己心中制定了一個目標，便是期末考試得滿分。從此他學習便更加刻苦努力了。在大學畢業(yè)考試時，她的英語果然得了滿分。在到國外的'留學期間，許多國外專家都做不成，而童第周見后，反復(fù)地進行著實驗，最終成功了!

受童第周的影響，我找到了自己失敗的原因：那就是只有目標卻沒有付出行動。因此我不僅給自己制定了目標，還為此付出了努力：作業(yè)認真完成，不會的問題積極請教別人，刻苦努力地學習。再次測試的成績終于令我很滿意了。

如果有人問我，是什么使你努力的?我會告訴他，就是行動!在成功的背后會有無數(shù)次的努力地行動!

一個人如果有一個適合自己的目標，他只成功了百分之一，那百分九十九的便是要靠行動來實踐的!

如果沒有行動，目標只是空想，即使有了藏寶圖也不會發(fā)現(xiàn)寶藏，那張藏寶圖也只是一張廢紙!

有許多人都在思考：別人能夠做到的，為何自己做不到?并不是因為你比別人差，而是你自己有目標而沒有行動!

這個世界上沒有天才，天才都是因為行動而換來的!

全球變暖作文【篇10】

其實在這個世界上，有許多的事情不是只有你幫助自己，才能做好這些事。

或許有些事情，需要你去幫助別人，才會讓你走出絕境。

我曾看過一個故事，講述的是一位醫(yī)生因意外而失去了雙腿，他每天都變得很憂郁，變得開始不愛說話，可是后來一個以前，他的病人來找他，跟他講述他的困境，他們兩個人同病相憐，都不知道是誰在安慰誰了，可是這都不要緊，重要的是，因為這次談話，改變了他們兩人的命運。

他開始慢慢的變化，他說：當你受傷，就去慰藉別人；當你痛苦，就去幫助痛苦的人。當你陷入不堪，唯一走出一團糟的辦法就是幫助他人走出迷霧，給別人翅膀，你的生命也會翱翔，做別人生命中的天使，你也會獲得幸福和成長。

從那之后，他每天都會露出笑容，他的笑容，比任何人都親切迷人，比陽光還要明亮，溫暖，他說的每一句話都是那樣溫柔樸素，直抵人心。

有些事情真的特別的奇怪，盡管你是那樣的詫異，或許在我們生活當中，有許多這樣的例子，只是你不去關(guān)注，不去在意，所以你不知道罷了。但是沒有關(guān)系，我可以來告訴你，故事里的那個人便是一個很好的例子，難道不是嗎？

只有經(jīng)歷過不幸的人，才最能聽得懂那些需要幫助人的心聲。他經(jīng)歷過不幸，但是他走出一團糟，去幫助那些需要幫助的人，去傾聽那些需要幫助人的心聲，我覺得他幫助別人就是在不停地幫助自己，所以它是一個非常幸福的人。

所以，贈人玫瑰，手有余香。你一定要記住，給別人翅膀，你也能飛翔。

[參考]一場精彩的足球比賽作文600字精選

許多學生都會被要求寫作文，寫作文實質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。相信你此時在為寫作文而犯愁了吧！以下由小編為大家精心整理的“一場精彩的足球比賽作文”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

一場精彩的足球比賽作文 篇1

今天下午的體育課，我們班的幾個男生聚集在一起，準備踢球。

首先，我們選自己要加入的隊，幾分鐘后，我們選好隊了：我、葉榮杰、陳承熙張彥一隊，譚永亮、韋宏彬、許梓杰等等……

我做反攻，葉榮杰，陳承熙做先鋒，張彥做防守。對面選好人后，我們隊的陳承熙和對面的譚永亮的猜拳，對面贏了，他們先發(fā)球。

他們隊的譚永亮先退后，彎下腰，死死地蹬著足球，好像生怕踢不中似的。接下來他像一頭牛似地沖出去，一腳重重地踢在球上，“不會吧！飛球！”我心急地喊著?？晌覀冴牭膹垙┖敛毁M力，用腳一蹬地，跳起來，用手直接把球給接住了，對面的隊有些怕了。我們隊的先鋒葉榮杰一個飛踢，球像一個裝了推進器的飛車，一下子了十萬八千里遠，對面隊的韋宏彬不但沒接住，還來個“狗啃泥”呢！

對面的許梓杰來了一個“慢球”哼！終于到我了，我蹲下來，等球準備停時，我一個沖刺，一踢，飛得老高，老遠了。根本挺不住，這次我們贏了，“耶”我們異口同聲地說。

這次球賽告訴哦我們：只要展現(xiàn)出自己的優(yōu)點，就有很大的可能戰(zhàn)勝別人。

一場精彩的足球比賽作文 篇2

今天，我們班進行了一場激烈的足球比賽。是一班RK二班。

比賽開始了，我方8號一跑過去控制了5秒球就被對方2號猛的一踢就踢到了場外，我們還是很高興的，應(yīng)為是我們的球，我們班的學霸輕腳一踢就給了我們足球隊長。隊長猛的一踢，可以被對方守門員攔住了。場上的觀眾看得起勁。對方拉拉隊員發(fā)起了進攻。喊到：二班，加油！我方啦啦隊也不甘示弱。也喊了起來：一班，加油。

就在此時，我方隊長一提就踢進了球進了，我方觀眾一直歡呼。就連我們死板的方老師，也就笑了起來，我方男隊員竟還在現(xiàn)場指揮?？磥磉€是集體強大。就這樣上半場就完了。

接著上半場繼續(xù)，其實也不是二班隊長弱，其實只是他每一次踢就踢成了歪球。二班守門員其實還可以。慢慢的就成了一比一平。

就這樣也就到了點球大賽。我方守門員真的超好，只丟了一個球，其他都收得好好的。我不得不說我們方老師拍照真的拍的超好。對方隊長踢得一下：咔嚓正好拍到隊長那個動作，真的太像扭秧歌個，太好笑了。

就這樣一場足球比賽就結(jié)束了，我方贏了。

一場精彩的足球比賽作文 篇3

這天下午，當放學的鈴聲響起后，杰克、約翰、丹尼爾和西弗勒斯等幾個五年級學生抓起書包，以風一樣的速度奔向了校門口旁的一塊空地上。他們把書包分兩堆放在空地上，杰克從書包里拿出一個足球，看樣子，他們今天下午又準備“大踢一場”了。

跟往常一樣，杰克、丹尼爾和馬修斯為紅隊，約翰、西弗勒斯和艾迪為藍隊。比賽開始了，杰克用他那靈活的雙腳帶著球，不一會兒就跑到了藍隊的球門前，伴隨著一聲大喊：“趕緊認輸吧！”杰克猛地抬起一只腳，接著用力一踢，球飛向了藍隊的球門。與此同時，藍方的守門員約翰騰空躍起，將球抱在了自己的懷里，總算化解了危機。約翰站起身來，用手擦了擦汗，心想：剛才好險，如果晚了一步，就輸?shù)袅艘环?！接著，他雙手抬起球，用力地踢一腳，球飛向了藍隊前鋒西弗勒斯。約翰將那雙戴著黑手套的手放在膝蓋上，微微彎下腰，兩眼隨著西弗勒斯的移動而移動。這時，他想：西弗勒斯，沖啊，沖啊，一定要為我們隊踢進一個球??！

場外已經(jīng)聚集了好幾名觀眾，其中有八個小學生、一個嬰兒、一位家長和一只狗，他們?nèi)孔趫鐾獾囊粭l長凳上。在最右邊的是一位穿著西服，戴著禮帽的家長，他的右邊是一個穿著灰藍色衣服的二年級小學生。在最左邊的是一個瘦瘦的三年級小學生，他摟著他的弟弟，正全神貫注地注視著正在運球的西弗勒斯。在他們倆的右邊，坐著一個擁有金黃色頭發(fā)的四年級小學生，他的妹妹則跪在長凳上，扶著他的肩膀，他們倆也在認真地觀看比賽。坐在最中間的是一個六年級的女生，她正抱著她的妹妹——一個剛生下來沒幾天的嬰兒。在她的左邊，是一個戴著紅帽子的四年級小學生。也不知道怎么了，他總是俯下身子看比賽，可能是肚子有些疼吧。還有一只白色的小狗，正趴在長凳下睡大覺，樣子憨態(tài)可掬。最后一位觀眾，是一個穿著紅色衣服的三年級小學生。他正挺著肚子，站在約翰的身后，可能也想上場踢球呢。

比賽已經(jīng)進行了好久，這時藍隊獲得了兩分，紅隊也獲得了兩分。精力依然旺盛的紅隊前鋒杰克正用雙腳帶著球，想要對藍隊球門發(fā)起攻擊。約翰皺著眉頭，緊張地看著杰克，他深知杰克的厲害。終于，球從杰克的腳下飛了起來，直奔藍隊球門。約翰鼓足勇氣，猛地往前一跳，胸脯與球狠狠地撞在了一起。一陣劇痛襲遍約翰全身，可是，他卻十分高興，因為，他沒有讓球飛進球門。到了比賽的最后一分鐘，西弗勒斯一腳將球踢進紅隊的球門，藍隊贏得了這次比賽的勝利。

這真是一場精彩的足球比賽呀！

一場精彩的足球比賽作文 篇4

下午的兩節(jié)課終于結(jié)束了，我們都興致勃勃地來到了操場上，觀看我們班與二班的足球比賽。

我們班的足球隊員們，穿著像阿根廷國旗的隊服來到了這里。我想，他們應(yīng)該是想要像阿根廷一樣威風吧。

比賽終于開始了，可是，我們班的足球隊員卻好像并沒有進入狀態(tài)。才兩分鐘，二班就進了一個球。我們焦急的搖了搖頭，卻又用一種堅定的去鼓勵他們。沒想到，他們像打了熱血一樣，一下子，就進了一個球。太好了!我們終于趕上來了!

快快快，時間有限，我們趕緊拿下第二個球!可是，二班的人好像也有了一種激情，我們幾次準備射門，他們就幾次攔截。好，我們又搶到了球，我們的幾個隊員跑到了他們的場地，眼看就要進去了，可是，他們的一只腳，把我們的足球硬生生的給踢出去了。

啊，難道，我們一定要跟二班打成平手嗎?

終于，我們在最后踢進了一個球!耶~~~我們贏了，我們贏了!頓時間，我們班都歡騰了起來。

這次的足球賽也太驚險了吧。

一場精彩的足球比賽作文 篇5

一場精彩的足球比賽

-------記亞青會足球賽場

第二屆亞洲青年運動會在南京舉行了。我來給大家介紹一下這次運動會中的一場精彩的足球比賽。

這次亞青會的口號是青春盛會活力亞洲因此我校許多同學和老師都觀看了亞青會的比賽。8月17日學校組織我們?nèi)ノ迮_山體育場觀看足球比賽。

來到賽場，就看見那藍色橢圓形坐臺中間是一個綠色寬闊的足球場。我們就坐在藍色的看臺上看比賽。

首先進場的是韓國隊的隊員，只見他們排著整齊的隊伍，接著進場的是新加坡隊員，踏著國歌聲整齊的進入賽場。

雙方隊員在賽場上擺開陣勢后，只聽裁判員一聲哨響比賽開始啦。新加坡隊員眼疾腳快先搶到了球，然后迅速傳球向韓國隊進攻，不料中途被韓國隊截住球，結(jié)果反攻為守。比賽進行的非常激烈，雖然天氣很熱，但是精彩的比賽好像讓我們忘記了炎熱的天氣。我們一邊使勁的搖著扇子一邊還為雙方隊員加油。我們?yōu)殡p方每一次精彩的進攻鼓掌?？斓街袌鲂菹⒛且豢蹋n國隊隊員快速攻向新加坡隊的球門，猛地一踢，把球踢入球門內(nèi)，全場頓時歡呼雀躍。經(jīng)過幾

十分鐘的比賽，韓國隊以四比零贏得了這場比賽。

平常在電視里再也看不到現(xiàn)場比賽的熱鬧氣氛，這場精彩的足球賽使我更加熱愛體育運動啦。

一場精彩的足球比賽作文 篇6

在一個陽光明媚的下午，我們到操場進行足球比賽。

老師精心選出了十名身強體壯的隊員。雙方隊員上場了，裁判把足球放在球場中間。裁判退出，把哨子一吹，比賽就開始了。剛開始，對方還很平靜，可能都想讓對方先開球，再讓觀眾看到自己的本事。十分鐘過去了，五（3）班的五個選手沉不住氣了，就跑去搶球。我五（4）班也不示弱，看他們搶到球，準備把球搶過來。可是，并沒有那么容易，被五（3）班來了個空中飛球，射入了五（4）班的球門。觀眾那里頓時發(fā)出了排山倒海的掌聲。有人還在叫好：“好一個空中傳球，真棒！”

接著，就到了中場休息時間。比分是一比零，五（3）班領(lǐng)先一分。五（4）班的隊員聚合到一起商量對策。五（3）班隊員顯得有些傲慢，就玩起來。

下半場開始了，五（4）班先發(fā)制人，搶來了球。有一個隊員站到了對方球門前，等待他的隊友把球傳過來，好讓他射入球門里。果真如此，可是，最后那個隊員要傳給在球門前的隊員時，被對方的一隊員給絆倒了?？墒窃诮O倒的一瞬間，已經(jīng)把球踢給了離球門近的隊友，隊友一腳把球踢進門。以這樣的方式，五（4）班隊員連進十個球。以十比一的成績贏得了勝利。

這場精彩的足球比賽讓我想到：要贏得比賽，必須齊心協(xié)力，團結(jié)一致，配合默契。

足球的作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選為大家整理出了一篇最新的“足球的作文”。作文可以通過文字釋放學生的情感和壓力，我們通過作文表達自己的意見和態(tài)度展現(xiàn)自己的思維方式。當不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文。希望我們的建議能夠為您提供更多的產(chǎn)品推廣和營銷方案！

足球的作文【篇1】

學習目標：

1、能在閱讀的過程中較熟練地借助拼音讀準11個生字的音，并能在新的語言環(huán)境中正確認讀這些生字；描摹漢字“臺、友”。

2、初步了解課文講述的內(nèi)容，初步感受到荷葉給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

3、看圖展開想像，練習把話說完整、說規(guī)范。

1、出示謎語：

“圓圓大玉盤，浮在水面上，水珠拿它當搖籃，小魚拿它當涼傘?！??（荷葉）

2、老師帶大家到荷花池去看一看，說說，你看到了什么？

l?????出示媒體。

l?????交流。

3、師：是呀，荷葉圓圓的，綠綠的，可真美呀！今天，我們學習49課荷葉圓圓。

l??????教學生字：??“荷”????（拼讀，你有什么好方法記住它？）

二?、初讀課文，學習生字。

1、老師請同學們來聽課文錄音，想一想，荷葉有哪些好伙伴？

2、荷葉有好多好伙伴，它們之間發(fā)生了許多有趣的事情，，請你趕快來借助拼音讀一讀課文，注意讀準這些生字寶寶的字音。

出示媒體，巡視。

3、教學生字，練習。

l??????出示媒體，老師覺得這幾個生字寶寶的讀音要特別注意，你知道為什么？

l??????這些生字寶寶真頑皮，一下子都躲到詞語里去了。媒體出示，誰會讀？

l??????師：像亮晶晶、笑嘻嘻這樣的詞，我們叫它們是ABB形式的重疊詞，課文中還有兩個，你能把它找出來嗎？（出示，齊讀）

l??????你能自己說說嗎？

l??????帶有這些詞語的句子，你能試著來讀一讀嗎？（個別，男、女合作讀）

三、進一步學習課文，知道朗讀，學習生字。

1、剛剛老師請小朋友自己讀了課文，荷葉的四個好伙伴你喜歡嗎？請你喜歡它的哪個伙伴就讀讀哪一小節(jié)，要求：不加字，不漏字，讀完后還可以加上自己的動作。

l??????生自己讀，師巡視。

l??????交流讀。

l??????生討論，師巡視。

l??????分析字形：???“搖”，你是怎么來記住它的？（做做動作）

“籃”，你是怎么來記住它的？

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足球的作文【篇2】

篇一：高傲的足球

足球是一項充滿榮耀和競爭的運動，它可以喚起人們內(nèi)心最強烈的激情和追求勝利的欲望。然而，足球領(lǐng)域也存在一些高傲的球員，他們自視甚高，看不起其他球員和球迷，甚至會影響整個團隊的氣氛。

高傲的足球球員往往具備出色的球技和身體素質(zhì)，他們自認為是球隊中最重要的人物，時刻準備著展現(xiàn)自己的造詣。他們往往會在賽前或賽后對其他隊員獨霸球場，表現(xiàn)出一股不可一世的氣息，讓其他隊員感到無助和不滿。一旦球隊的戰(zhàn)績出現(xiàn)問題，他們總是把責任推到其他隊員身上，從來不承認自己的錯誤和失誤。

高傲的足球球員也會對球迷表現(xiàn)出鄙視和冷漠的態(tài)度，他們認為球迷只是為他們的勝利喝彩，并不關(guān)心他們的內(nèi)心感受和情況。于是，他們通常會忽略球迷的各種要求和交流，只關(guān)注自己的職業(yè)生涯和成就。

更為可怕的是，高傲的足球球員往往會挖掘和利用別人的弱點，從而達到勝利的效果。他們可能會采取犯規(guī)的方式，用肢體語言和辱罵的話語來挑釁對手，讓對手產(chǎn)生情緒失控的情況，從而達到控制比賽節(jié)奏、擺脫對手的效果。

然而，高傲的足球球員也會遭遇到一些問題和明顯的局限性。首先，他們往往會得罪其他隊員和教練，破壞球隊的凝聚力和合作意愿。其次，他們自滿的態(tài)度和缺乏克制的行為也可能會導致比賽失敗和被對手反攻，從而浪費了許多優(yōu)勢和機會。

綜上所述，高傲的足球球員在足球領(lǐng)域并不受歡迎，他們的行為和態(tài)度反映出一種個人主義的心態(tài)和缺乏團隊意識的問題。相反，謙遜和努力訓練的態(tài)度更能得到球隊和球迷的尊重和支持，幫助球隊取得更大的成就和榮譽。

足球的作文【篇3】

世界杯結(jié)束了，南非偃旗息鼓了，西班牙人笑了。作為中國的小球迷我非常遺憾，在那么大的體育盛事中竟沒有中國球員的影子，這幾天我一直在想：這是為什么呢？最后我想明白了，希望在我們身上，我和我的同齡人要努力，要奮發(fā)。等我們長大了一定要奪取冠軍，為國爭光！

20xx年的世界杯又開始了，中國球隊由20xx年后出生的帥哥組成的，被稱為“史上最年輕的球隊”，“史上最帥的球隊”。我們是由亞洲冠軍的身份進入32強的。中國隊已經(jīng)摘掉了“恐韓癥”的帽子。最近兩年，和韓國交手八次，以八戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績讓韓國人患上了“恐中癥”。日本、伊朗等國也被遠遠的拋在身后。

小組賽上，起先不被看好的中國隊以全勝的成績小組第一進入16強。隨后我們又以3:0的成績進入八強。這時，所有的對手都不敢小看中國隊了，都在積極的研究怎樣對付中國隊。沒想到我們又以兩個3:0進入半決賽和決賽。這時世界人都對中國隊刮目相看了。

決賽開始了，我們國內(nèi)滿街人頭攢動，觀看路邊的電視，都在為中國隊加油。賽場上，隊員們生龍活虎的和對手拼搶。經(jīng)過90分鐘激戰(zhàn)，終于以2:0戰(zhàn)勝對手。電視解說員滿眼淚水高聲狂喊：“中國隊勝利了，中國男人站起來了！”這時，中國沸騰了！

幾天后，國際足聯(lián)主席突然宣布：“由于中國隊的突出表現(xiàn)，國際足聯(lián)決定，獎勵中國舉辦兩屆世界杯！”中國又一次沸騰了！

足球的作文【篇4】

我喜歡足球不是因為它好玩，而是因為它可以給我們鍛煉的\'機會，踢足球必須需要耐力，一次跑幾千米都沒事，如果你不行，可以先從幾百米開始慢慢往上翻，這樣過幾天就可一跑幾千米啦。

記得有一次，我們隊跟泰興襟江小學打比賽，第一球，我突破進門，給泰興襟江小學使了壓力，就在這一瞬間，我跟喜歡足球啦，從此我變下定決心，一定要練好球，鍛煉好身體。

記得還有一次，由于我把成績下降啦，老師以為我是踢足球才把成績下降的，所以不讓我踢足球，正好那天放假，星期天下午，我沒聽老師的話依然去踢足球，踢完后，我沒有上教室，直接回家了。

星期一下午，我還是去踢足球，不知是老天在跟我做對，正巧這節(jié)課被老師給“霸占”了，結(jié)果被老師罵了個狗淋頭，后來老師看我這么喜歡踢足球，就取消了不讓我踢足球的念頭了。

我喜歡足球，更喜歡踢足球，雖然你能阻止不讓我踢足球，但是不能阻止我的心不喜歡踢足球。

足球的作文【篇5】

期盼已久的寒假終于到來了，換上足球隊服，穿上足球鞋，站上足球場，我的足球魔鬼訓練營也正式開始了。

每天早晨我都要早早地起床，如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓練從早到晚被安排得滿滿當當，有傳球練習，射門練習，繞樁練習……

每次高強度訓練完，我們都累得大口大口喘氣，全身冒著熱氣，把呼呼的冷風都趕跑了。雖然很累，但我們內(nèi)心又因為足球感到很興奮激動。

其中最令我難忘的就是我們女生和男生對決的比賽。通過石頭剪刀布的方式，男生首先獲得發(fā)球權(quán)力，因為一球定輸贏，我們每一個女隊員都很緊張，生怕男生一腳發(fā)球射門。果然，男生射門來了，我們找準機會攔下球。比賽繼續(xù)，我提議“鳥籠”戰(zhàn)術(shù)，隊員們迅速配合，默契傳球，絲毫不給男隊帶球的機會，男隊被我們耍得團團轉(zhuǎn)。就在他們二丈和尚摸不著頭腦的時候，我們女生隊的前鋒女將使出洪荒之力，一腳射門——球進了！我們女生隊激動地互相擊掌擁抱，大聲喊：“黃金搭檔，黃金搭檔……”觀賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊，興奮極了。

回家后，我自豪地告訴爸爸媽媽這個好消息，媽媽告訴我，今天可以贏得比賽，一定離不開平時我們每一次的認真刻苦地訓練。因為足球，這個寒假我過得很充實，這也真是一個讓人痛并快樂的假期！

足球的作文【篇6】

叮鈴鈴下課了，同學們飛一樣的沖出去，今天是我們班和二班的足球賽，同學們早已迫不及待了。

我們踏著整齊的步伐來到足球場上，足球賽馬上就要開始了，二班是五年級厲害的了，好幾場都贏了，并都以高分拉大了比例，好幾個班和二班比時都以零分輸場了。但是即使這樣我們班的足球隊員還是毫不示弱，一個個都精神抖擻，燃燒著熱血，準備迎接這場贏率幾乎為零的戰(zhàn)爭。

伴隨著老師的一聲哨響，一場激烈的`足球賽開始了，加油加油！足球上傳來一聲聲的加油聲，觀眾們的眼睛都緊緊的盯著那顆在足球隊員腳下滾來滾去的足球，無論是進門還是出界，觀眾們都一直盯著，觀眾們都如此緊張，專注了，足球場上的隊員們一定更緊張，專注！果然不出所料二班一球接一球的進，但是盡管二班一次接一次的進球，我們班的隊員還是沒有放棄，依舊和開始一樣燃燒著熱血。緊接著幾個回合，我方球員都是差一點兒就進，但是還是被攔下了，就這樣，上半場結(jié)束了。我們啦啦隊要上場了，我們幾個都十分賣力，二班的啦啦隊也結(jié)束后下半場就要開始了，球員們依舊堅持著想要進一球，但始終還差那么一點點。最后一個回合就要開始了，我方球員一臉嚴肅，摩拳擦掌，斗志高昂，但又從眼神中流露出幾分緊張，因為馬上就要結(jié)束了。球快速的滾動著，大家擠成一團，你踢一腳，我擋一腳，不一會兒，一名隊員從中殺出了一條血路，但卻不是我方球員，他快速的運到我方球門前，狠狠地踢了一腳，幸運的是，我方守門員把球截住了，同學們歡呼著。緊接著守門員踢了一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線。耶！場上傳來歡呼聲，球進了！叮鈴鈴下課了，足球賽也結(jié)束了，但是我們班沒有贏，隊員們有些沮喪，其中一名隊員說：大家不要垂頭喪氣的，我們一定要汲取這次的教訓，及時改正，贏得下場比賽。

是啊！雖然我們輸了，但是一定要汲取教訓，也要學習球員們不放棄，不到最后不服輸?shù)木瘛?/p>

足球的作文【篇7】

“加油，加油，四年級二班加油……啊——”看，從今天開始，我校一年一度的足球賽正式拉開帷幕。同學們在場下喊得賣力，而運動員們則更加賣力，想要為班級爭得一份榮譽。

隨著裁判的哨聲，上半場比賽正式開始。首先我們四年級二班守的是東邊的球門。我們班的隊員首先搶到了球，飛速地把球帶到西邊的操場，眼看就要踢進球門，可一班的同學將球一踢。我們尖叫起來，正當另一名一班運動員要往我們守的球門踢時，裁判的哨聲響了。疑惑不解的我問了旁邊的同學：“怎么回事？”她用手指那個球，一邊指，一邊說“看！”哦，原來是一班的同學一緊張，用力用得過猛，踢出了界。第二輪開始了，一班同學先發(fā)球，我們班的運動員立馬沖上去，搶過球，帶著足球往前跑，帶到離球門不是太遠的地方，一踢?！鞍　薄鞍」卑殡S著大家的尖叫聲球進啦，四年級二班加了一分啊！接著又進了幾個球，上半場結(jié)束了，中場休息十分鐘，十分鐘過后開始下半場的比賽。

十分鐘真快啊，一眨眼便開始了下半場的比賽。下半場的比賽與上半場比賽相比更為激烈?？刹恢皇巧习雸雠芴炝诉€沒恢復(fù)好，還是因為上半場比賽踢進去的球比較多，有些得意忘形。連連讓一班將球踢進我們的球門里。我的心提到了嗓子眼兒：難道我們班就這么輸了嗎？不過，后來在比賽就要結(jié)束的時候，一班竟然連連失誤，老是讓足球出界。所以他們班從遙遙領(lǐng)先，踢到了和我們班只差一步之遙。不用說，最后我們以四比三極其微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了一班。

“耶！耶！我們贏嘍，贏嘍！”這次我們能贏，靠的不是精湛的技術(shù)，也不是獨門的秘訣。而是隊員們一顆顆沉著冷靜的心。在這里，我為我們班級的隊員點個贊。