升國旗發(fā)言

升國旗發(fā)言合集4篇。

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升國旗發(fā)言【篇1】

老師們、同學(xué)們：

大家好！

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。似乎是昨天剛送走了炎熱的夏天，轉(zhuǎn)眼間，第一縷秋風(fēng)吹過來，第一抹秋意漾開來，在秋高氣爽的9月，我們進(jìn)入了新的里程。新的學(xué)年我們都有自己的目標(biāo)，都有綺麗的夢(mèng)想，聽，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，象在召喚著我們奮勇前進(jìn)；看，秋果碩碩，佳績累累，催促著我們迸發(fā)熱情。

一年來，我們學(xué)校在縣委、縣政府和縣教育工委教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在海外僑親、社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，我們?nèi)熒耐?，努力工作，各方面工作都取得了?yōu)異的成績，尤其是20xx年高考再創(chuàng)佳績，本科上線數(shù)為998人，其中上本一人數(shù)97人，本二以上人數(shù)633人，有6人次總分居縣前10名，其中文史類林暉平598分、黃培德585分、陳小華584分、陳藝清581分、謝曉茹581分分別獲得縣第二、四、五、八名，理工類蘇巧紅603分獲得縣第八名；單科成績有13人次獲得縣前6名，其中文史類高慧珍數(shù)學(xué)146分、林暉平英語139分獲得縣第一名，文史類黃培德數(shù)學(xué)143分、理工類林文慧英語134分分別獲得第二、三名。

一年來，同學(xué)參加縣級(jí)以上各種競(jìng)賽共有20多人次獲獎(jiǎng)，其中許培龍同學(xué)獲得泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，李家培獲得市級(jí)英語時(shí)文閱讀比賽一等獎(jiǎng)，鄭炳藝獲得市級(jí)歷史小論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，李志波獲得泉州市第19屆“啟程杯”高中物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，許桂燦、陳樹生、謝增杰獲得省數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，白程達(dá)獲得省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，許桂燦、王輝煊、謝增杰、白程達(dá)、林福藝、林志超、王遠(yuǎn)保、吳小雁、傅海春獲得第十九屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)，張?jiān)伡潍@得福建省第十七屆中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽預(yù)賽二等獎(jiǎng)，李欽淵和陳友福獲該競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

老師們、同學(xué)們，成績的取得代表過去，在新學(xué)年開始之際，讓我們站在新的起點(diǎn)上，一起出發(fā)，統(tǒng)一思想、勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展、德育見長”的辦學(xué)理念，朝“爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)一流學(xué)?！钡哪繕?biāo)繼續(xù)前進(jìn)。具體有以下幾點(diǎn)要求：

1、要堅(jiān)定不移地朝“爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)一流學(xué)?！钡哪繕?biāo)邁進(jìn)

這個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，還要做許多前期的準(zhǔn)備工作，如教學(xué)質(zhì)量的提升、新課程的管理、辦學(xué)特色的創(chuàng)建、校內(nèi)設(shè)施的改造、各種設(shè)備的添置等等工作。這項(xiàng)工作是需要全校師生付出艱辛的努力，同心同德，上下努力奮斗才能完成的關(guān)系學(xué)校今后發(fā)展的大事業(yè)

2、要爭(zhēng)取省級(jí)文明學(xué)校的評(píng)選

我們學(xué)校曾經(jīng)獲得第五、六、七、八屆省級(jí)文明學(xué)校，今年第十屆省級(jí)文明學(xué)校的評(píng)選，我們要努力爭(zhēng)取，全校師生要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取評(píng)上。

3、要加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理

在新課程改革的推動(dòng)下，從本學(xué)年開始，學(xué)生方面，我們要加強(qiáng)“中學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育”，更多側(cè)重于人文修養(yǎng)，個(gè)人氣質(zhì)上的培養(yǎng)，使同學(xué)們成為富有教養(yǎng)、彬彬有禮的人。教師方面，我們要執(zhí)行量化考評(píng)方案，打造一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)好的教師隊(duì)伍。

4、要加強(qiáng)新課程新高考的研究

從本學(xué)年開始，我們學(xué)校三個(gè)年級(jí)都進(jìn)入新課程學(xué)習(xí)，全校師生要深入領(lǐng)會(huì)新課程理念，加強(qiáng)能力培養(yǎng)，特別是新高三將參加20xx年新高考，面對(duì)許多新的東西，我們的老師、同學(xué)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，爭(zhēng)取做一位新課改下的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生。

5、要加強(qiáng)學(xué)校的安全工作

除了常規(guī)安全工作常抓不懈之外，這個(gè)學(xué)期學(xué)校還將面臨一個(gè)新的安全形勢(shì)，因2號(hào)女生宿舍樓的改造，高二女生要全部撤往安星片區(qū)，施工場(chǎng)地的安全要注意，女生前往安星區(qū)片的安全更要注意。

同學(xué)們，新的學(xué)年已象一幅美麗的畫卷在我們面前慢慢展開，我衷心地祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真。

謝謝大家！

升國旗發(fā)言【篇2】

一、開場(chǎng)

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺負(fù)的歷史，

曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，

我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮！（禮畢）

二、下面請(qǐng)xxx同學(xué)國旗下講話。

三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。

四、升旗儀式結(jié)束，退場(chǎng)。

（全體面向國旗）

某某學(xué)校20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！

出旗、奏樂

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉(zhuǎn)，休息

本周國旗下講話的是xxx，熱烈掌聲歡迎xxx

謝謝xxx，本周升旗儀式到此結(jié)束

請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng)，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場(chǎng)。

升旗講話

老師們、同學(xué)們：

你們好！

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。

在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。

新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，使自己德智體美勞全面發(fā)展。

我們大慶道小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！

謝謝大家！

升國旗發(fā)言【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都長期堅(jiān)持一些良好的行為，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們學(xué)生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會(huì)使你終生受益。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

我的演講完畢，謝謝!

升國旗發(fā)言【篇4】

同學(xué)們：

早午好！

今天學(xué)校在這里舉行一個(gè)為初三畢業(yè)生壯行的升旗儀式。首先，我謹(jǐn)代表所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)同學(xué)們成功完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！向三年來支持老師教育教學(xué)工作、為班級(jí)發(fā)展和進(jìn)步付出努力的全體同學(xué)致以衷心的感謝！

“多情自古傷離別”，我真不愿面對(duì)這樣的場(chǎng)面。有人說，人生就像一場(chǎng)盛大的筵席，總有散去的時(shí)候。實(shí)際上，在校三年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)三年前我們一起赴宴的時(shí)候，我就已經(jīng)想到會(huì)有這么一天，但彈指一揮間，沒想到會(huì)那么快到來。此時(shí)，我站在這里，往事歷歷在目，心緒感慨萬千。三年，有太多的細(xì)節(jié)，太多精彩的畫面刻錄在我的記憶里。我忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上相互協(xié)作、挑戰(zhàn)自己、頑強(qiáng)拼搏的身影；忘不了大家在三獨(dú)比賽中整清亮的歌喉、優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽美妙的音樂。忘不了你們的無私奉獻(xiàn)、大愛無疆，從每一次的助學(xué)行動(dòng)到去年的汶川地震的捐款，你們都是全校的楷模；當(dāng)然最難忘的是，你們體現(xiàn)出精誠團(tuán)結(jié)、不甘示弱、永不言敗、愛拼善贏的堅(jiān)定精神。你們就要離開四中，離開這曾經(jīng)留下了你們奮斗足跡的地方，到高一級(jí)學(xué)校去深造。但這里的教室仍有你們瑯瑯讀書的余音，這里的課桌還殘留著你奮筆疾書的余溫和汗水。今天你行將畢業(yè)，遠(yuǎn)走高飛了，或許就此與你朝夕相伴過三年的同學(xué)天各一方，從此告別并肩作戰(zhàn)數(shù)載恩師們。希望你們能永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易情感。同學(xué)們，當(dāng)你滿懷遠(yuǎn)大理想，開始新的人生旅程，當(dāng)四中校園在你視線中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我真誠地希望大家：

一、永遠(yuǎn)樂觀向上，笑對(duì)人生。

人生就像在大海中航行。無論遭遇怎樣的驚濤駭浪，不要迷航，堅(jiān)信“無論我到哪兒，只要我活著，天空云彩和生命的美麗都會(huì)跟我同在”。笑對(duì)人生旅途中的種種艱難，處理好人際關(guān)系中的各種矛盾，織就自己的錦繡前程。

二、不斷學(xué)習(xí)，精益求精。

跟上時(shí)代的步伐，練就一身過硬本領(lǐng)，擴(kuò)大視野，提升全球觀念，求真、向善、愛美。

三、會(huì)感恩。

三代不忘師，百善孝為先。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。不管走到哪里，都懷著一顆感恩的心，感謝你的父母，感謝所有關(guān)心過、幫助過你成長的人。

四、常回家看看，與母校、老師多聯(lián)系。

三年求學(xué)路，四中留下了你青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅和難忘的友情。?；丶铱纯矗菍?duì)母校的鼓勵(lì)，給四中增添活力，

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升國旗發(fā)言稿 篇1

親愛的老師和學(xué)生：早上好！

創(chuàng)新是一個(gè)國家進(jìn)步的靈魂。創(chuàng)新是通往成功的大門。敲開創(chuàng)新之門，我們就能找到成功之路。

說起創(chuàng)新，有的同學(xué)覺得很難，怎么能做出有新意的作品，怎么能找到創(chuàng)新的做法？其實(shí)，我們不必好高騖遠(yuǎn)。小小的進(jìn)步，小小的改變，這就是創(chuàng)新的收獲。

常思常想，說不定什么時(shí)候，一個(gè)思想的火花閃過，創(chuàng)新就來到我們眼前。事實(shí)上，在我們的生活中，學(xué)生幾乎每時(shí)每刻都在創(chuàng)新的路上實(shí)踐。事事能創(chuàng)新。

當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)問題不能從一個(gè)角度解決時(shí)，你自然會(huì)從另一個(gè)角度思考，這是一個(gè)小小的創(chuàng)新；一個(gè)新詞你想出一個(gè)有趣的方法來記住它，這是一個(gè)小小的創(chuàng)新；面對(duì)困難，我們不怕困難，分析困難，找到解決困難的辦法。這就是創(chuàng)新的過程。只要你用心，只要你用心，任何東西都可以成為創(chuàng)新的土壤，任何東西都可以萌發(fā)新的思想。

同學(xué)們，讓我們一起打開創(chuàng)新的大門，準(zhǔn)備創(chuàng)造一個(gè)更加美好的新世界！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

五年二班李彤，姚雨含2014年11月一日

升國旗發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

我是六一班的劉宇婷，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，你將飛的更高》。我常常在校園里看到這樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，對(duì)老師的一次真誠批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……

這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?，其?shí)，感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。

在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會(huì)感恩。

1、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。

3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關(guān)心集體，友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

同學(xué)們，中國歷來被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名，學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你收獲到意想不到的效果，社會(huì)也會(huì)因此變得更加和諧。

感恩，一個(gè)人起碼的人生準(zhǔn)則；感恩，一個(gè)良知未泯的人所共有的特征；感恩是真愛的表現(xiàn)。讓感恩之風(fēng)在社會(huì)的每一個(gè)角落飄揚(yáng)，涌起那一股高過一股的愛的熱潮吧。

生命就像一條大江，時(shí)而有寧靜，時(shí)而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠(yuǎn)，飛得更高！

謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿 篇3

第一條：升旗儀式主持人示范講話

親愛的老師和學(xué)生們，早上好！

（1） 班上有一項(xiàng)光榮的任務(wù)：升旗儀式將由我們第六（一）中隊(duì)舉行

六（1）；有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)演胡學(xué)江帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)的汪洋大海中遨游，讓我們愛上了阿拉伯?dāng)?shù)字和數(shù)學(xué)；；博學(xué)的周老師帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了歷史的變遷；美麗端莊的黃媛媛老師給我們帶來藝術(shù)熏陶

我們班人才濟(jì)濟(jì)。你可以看到修敏和李文杰每次讀書都充滿激情；路隊(duì)長高尚把班級(jí)、路隊(duì)管理得井井有條成績優(yōu)秀的李艷、馬天宇、王慧宇是我們年級(jí)的常勝將軍；小畫家、小書法家、朱夢(mèng)菊等同學(xué)是我們的驕傲

他可以嚴(yán)格要求自己成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

升旗儀式流程

接下來我宣布升旗儀式?。ㄈw向后轉(zhuǎn)）

1.第一項(xiàng)出旗

2。升起國旗，奏國歌。少先隊(duì)員敬禮！

3.禮畢（向后轉(zhuǎn)）

4.請(qǐng)六（1）班的

5.下面請(qǐng)我們敬愛的()講話大家歡迎！同學(xué)講話

第二部分：升旗儀式主持人示范講話

吳：中星小學(xué)十三周升旗儀式現(xiàn)在開始

（由另一位女學(xué)生介紹）

2吳：國旗進(jìn)場(chǎng)全體肅立（話后：國旗進(jìn)場(chǎng)吳子旭也要立正注視著國旗入場(chǎng)）

3吳：升國旗奏國歌（話后：升國旗時(shí)吳子旭要立正面向國旗注視國旗升上旗桿頂）4吳：唱國歌（話后：吳子旭要稍微往旁邊站一點(diǎn)讓位子給國歌小指揮）

吳：請(qǐng)講一下（最初是黃主任）。大家鼓掌歡迎（之后：吳子旭到臺(tái)下學(xué)生隊(duì)聽校長講話）

吳：升旗儀式結(jié)束后請(qǐng)按順序離開

注意事項(xiàng)：

1聲音要響亮充滿自信

2站立要大方動(dòng)作規(guī)范

3稿子要熟練不要漏環(huán)節(jié)

加油！吳子旭，你要成為升旗儀式的優(yōu)秀主持人！一（5）班同學(xué)以你為榮

譚老師xx年11月18日

篇三：升旗儀式演講稿20篇

升旗儀式現(xiàn)在開始本周升旗值周班高二××班

第一項(xiàng)出旗

第二，升國旗，演奏國歌

第三項(xiàng)國旗下的演講

親愛的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛的同學(xué)們

大家好,今天我演講的題目是

在我們的周圍有的人整天默默地學(xué)習(xí)追趕著時(shí)間執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”；有的人卻整天沐浴著陽光享受著不勞而獲的溫暖陶醉于“衣來伸手飯來張口”或許作為父母的掌上明珠這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”；而那些默默的執(zhí)著者一次一次拼搏卻難以達(dá)到光明的彼岸這是命運(yùn)的不公

有人說人生如一次旅游重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂是的學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”青春也只是人生旅程中的一段行程拼搏才是這景點(diǎn)才是行程中快樂的“舞蹈者”有一首歌唱得好：愛拼才會(huì)贏或許命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示贏得生命的快樂！看看那些喜歡游手好閑把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生他們的學(xué)習(xí)能好起來想想面朝黃土背朝天的父母他們能得到快樂

青春是美麗的，但美麗需要努力去裝是美一個(gè)想贏得美麗青春的朋友的臉。我想說的是：愛打必勝！

“自己的信念”……同學(xué)們看看今天我們自己吃的住的穿的吧你們有什么理由拒絕拼搏呢

是的學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn)但是俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹”雅典奧運(yùn)會(huì)上中國女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所

有的中國人這種感動(dòng)**于不屈的拼搏她們?cè)?∶2落后的情況下一分一分地拼一局一局地搏終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排我想說：女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞！

“青春少年樣樣紅”我們這些十五六歲的花季少年如同青春美麗的花朵但美麗的東西往往是嬌貴的美麗需要加倍珍惜！“見賢思齊焉見不賢而內(nèi)自省也”讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧！

！讓我們一起來高歌：愛拼才會(huì)贏！

升旗儀式現(xiàn)在開始本周升旗值周班高二××班

第一項(xiàng)出旗

第二，升國旗，演奏國歌

第三項(xiàng)國旗下的演講

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位師生：

大家好今天我演講的題目是：《樹踏實(shí)之風(fēng)尚振景勝之雄風(fēng)》

有人說人生如路從永久以前綿亙向永久以后直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)若如此試問千曲百折過后我們景勝人是否還能不墜青云之志；

能我們能！只要我們樹踏實(shí)之風(fēng)尚我們必將振景勝之雄風(fēng)！

看預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影從那匆忙又積極的腳步中我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望；瞧下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影從那筆尖和紙的窸窣中我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志

不是不難不是不苦但正所謂“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”或許正如老師所說的：只有一步步踏實(shí)地走下去我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來

不是不苦不是不難但當(dāng)心載著一路的風(fēng)雨無聲的沉浮出一腔腔言語；筆荷著靈魂的依傍無語的勾勒出一行行字跡時(shí)我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦每每此時(shí)我都試問自己誰、又不是這樣過來的呢誰、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)！

景勝中學(xué)建校六年來從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?！薄俺踔薪逃冗M(jìn)?！?、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”家長的信任社會(huì)的認(rèn)可是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋

xx年高考更是考出了景勝人的實(shí)力考出了景勝人的風(fēng)采：“民辦教育看景勝”的預(yù)言

；：民族、理想、榮譽(yù)！所以就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上慎思之明辨之篤行之用淡泊以明志的態(tài)度做一個(gè)大寫的景勝人；樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚恢弘景勝之雄風(fēng)

第一項(xiàng)出旗

第二，升國旗，演奏國歌

第三項(xiàng)國旗下的演講

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位師生：

大家好今天我演講的題目是：《奔跑》

：“你在為沒有鞋子而哭泣的時(shí)候沒有想到有些人根本沒有腳”枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放墜落也不會(huì)代表太陽再也不會(huì)升起

；課下被展覽作業(yè)的有他們；墻壁上的走廊的“群英榜”有他們；在操場(chǎng)上，他們的身影依舊。你一定認(rèn)為我們?cè)谕粋€(gè)校園里有同樣的時(shí)間。為什么他們總是很出色

謝謝大家

第一項(xiàng)出旗

第二，升國旗，演奏國歌

第三項(xiàng)國旗下的演講

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位師生：

大家好今天我演講的題目是：《習(xí)慣成就人生》

升國旗發(fā)言稿 篇4

俗話說，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，那么怎么寫一份最重要的演講稿呢？下面和一起來看看吧！

親愛的各位老師們，同學(xué)們：

大家早上好！這是一個(gè)火熱激情的六月，也是一個(gè)無限感傷的六月。在世界杯充滿激情的陣陣吶喊聲中，我們懷著依依不舍的心情送走了2014屆畢業(yè)生，不得不感嘆光陰似箭，日月如梭。

迎著黎明的曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的這學(xué)期。

回顧這學(xué)期，我們系舉辦了一系列豐富多彩的課外活動(dòng)。有：“我愛地球，創(chuàng)意服裝大賽”、“心系環(huán)境環(huán)保我家——“4·22”世界地球日文藝匯演”、“5。

4黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽”、“百善孝為先—道德講堂”、科普知識(shí)宣傳、“紅歌大賽”、”三走活動(dòng)”之足球賽等。這些活動(dòng)在團(tuán)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，在團(tuán)學(xué)會(huì)成員的相互配合組織下，在各班同學(xué)的積極參與下，取得了極大的成功。提高了學(xué)生的組織能力和個(gè)人素質(zhì)。

對(duì)于業(yè)余活動(dòng)，大家的積極性都很高，那么對(duì)于各門功課學(xué)習(xí)呢？？是否也像參加活動(dòng)般勁頭十足呢？？

這一學(xué)年在我們的歡聲笑語中悄然過去，緊接著又是新學(xué)年。即將升入大三的12級(jí)同學(xué)們，好好珍惜最后的一學(xué)年，認(rèn)真學(xué)習(xí)努力拼搏一次，積極做好進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備，不要讓自己的大學(xué)生活充滿遺憾。13級(jí)同學(xué)們，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活呢？

不要讓時(shí)間在你自己的平庸中溜走。同樣要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，制定自己每個(gè)階段的目標(biāo)，不論對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，還是鍛煉自身各方面的能力，都要將你的每一天過的充實(shí)而精彩。

臨近期末，希望同學(xué)們能夠合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法，誠信考試，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。

最后，我拿的一句話來與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛的老師和學(xué)生

大家好！

很高興在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在xx校園中。我們抬頭看國旗，看著它冉冉升起，非常激動(dòng)，我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們都從懵懂的初中生活逐漸適應(yīng)了新的高中生活。半個(gè)學(xué)期過去了，我們感慨萬千，我們要說：“感謝職教，感謝我們敬愛的老師！”

我相信，我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，最終我們戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)的踏上職教這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，我們期盼的辛勤園丁，更有我們向往的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練，我們更加成熟、穩(wěn)定和自信。現(xiàn)在，在新學(xué)期的開始，我們充滿了期待。

期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；期待著結(jié)交各位莘莘學(xué)子；期待著更為碩果累累的三年。在未來的三年里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力完善自我，豐富時(shí)間經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)xx學(xué)子的風(fēng)采！

今天，五（一）班是升旗儀式的主持人。

同學(xué)們，你們知道這是幾月嗎？對(duì)十一月。

十一月，仍是個(gè)金色的季節(jié)。

十一月十一個(gè)月的中期。這個(gè)月我們將迎來期中考試，檢驗(yàn)我們前一段的學(xué)習(xí)成績。促使每個(gè)學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)。

十一月是老師們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。北風(fēng)刮得很大，冷得要命。為了我們的成長，老師們會(huì)比以前更加努力。

十一月也是我們從勝利走向勝利的時(shí)刻。秋冬交替，星辰變幻。當(dāng)我們用期中考試的成績換新里程時(shí)，我們有理由相信，整個(gè)學(xué)期，我們都很好。新的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造，新的成就等著我們?nèi)ポx煌。

現(xiàn)在，我提議：讓我們每一個(gè)人舉起右手，在國旗下，向祖國發(fā)誓：我們將為中國的崛起而努力學(xué)習(xí)！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好：

今天，我發(fā)言的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

不知不覺我們開始了新的一周。隨著英雄義勇軍的行進(jìn)，鮮艷的國旗再次在我們眼前升起。回首過去的一個(gè)半月，它記錄著每一位老師和每一位學(xué)生的辛勤勞動(dòng)，也蘊(yùn)含著我們的智慧。

作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

請(qǐng)記住：注意細(xì)節(jié)，生活中沒有小事。所有成功的人都從小事做起，關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有很多小事情，你做過嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？

課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步進(jìn)教室，上下樓道靠右行呢？你關(guān)心公共設(shè)施，關(guān)心生活，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，幫助他人，認(rèn)真傾聽嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？

等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能成功，才能勝利，才能變得強(qiáng)大，才能立于不敗之地。

同學(xué)們，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起！

升國旗發(fā)言稿 篇5

同學(xué)們：

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!

國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”2.老師們、同學(xué)們!

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾 點(diǎn)要求和大家共勉。 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)，基本技能)，力所能 及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。 機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮 濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn) 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過三次摸底階段考試，每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除 內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗(yàn) 證自己的學(xué)習(xí)行為。 當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊 張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保 證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的*短不是成正比例的關(guān) 系，這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時(shí)間， 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。 搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老*，學(xué)校希望在教學(xué)第一線 上任教的老*們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一 點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所 得?？紝W(xué)生也是考教*，教*講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低， 在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老*們 在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤 和不足，把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué) 生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老*們、 同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞 好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的*生服好務(wù)。 最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績。

3.大家好!

今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。

大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。

應(yīng)該說，我們這個(gè)五千年的文明古國，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和-諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承，此后，財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”，正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基，弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟-子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守?！?蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。

升國旗發(fā)言稿 篇6

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的防溺水國旗下演講稿范文5篇2019(升國旗防溺水演講稿)，以供參考。

讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。那么國旗下怎樣通過演講宣傳防溺水呢?下面是小編整理了防溺水國旗下演講稿，歡迎您閱讀。

防溺水國旗下演講稿篇一

大家好!

我是xxx，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣，很快出現(xiàn)了數(shù)條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露，溺水占的43.59%，居第一位。

這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng)，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧，讓我們的家園變得更加美好!

防溺水國旗下演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命 預(yù)防溺水》。天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境要了解清楚。若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。

4、要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水國旗下演講稿篇三

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

天氣越來越炎熱，我校為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力，利用宣傳櫥窗，黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全的教育。今天，我想利用國旗下講話的機(jī)會(huì)，重點(diǎn)講一講夏季預(yù)防溺水的事情。

游泳，是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人?，F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。

一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落實(shí)，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最后，再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸岣甙踩庾R(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

防溺水國旗下演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是“珍愛生命，預(yù)防溺水”，隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經(jīng)到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。

老師希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守防溺水“六不一會(huì)”：

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

一會(huì)：學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!

防溺水國旗下演講稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或者掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我國，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。下?我們一起回顧一下應(yīng)城發(fā)生的學(xué)生溺水事件:

2003年6月19日，應(yīng)城市陳河鎮(zhèn)發(fā)生慘劇：3名摸龍蝦的小學(xué)女生溺水身亡。據(jù)一起摸龍蝦的13歲小學(xué)生曾莎介紹，當(dāng)日下午3時(shí)許，她與3名同校女同學(xué)在本鎮(zhèn)龍賽湖圍垸摸龍蝦，因不知水深淺，3人溺水。曾莎迅速往堤上爬，并大呼救命。但眾人趕到后，3名女同學(xué)已沉入水底。1小時(shí)后，3名女同學(xué)的尸體被打撈上岸。

2005年6月25日下午，應(yīng)城市田店鎮(zhèn)店坡中心小學(xué)4名小學(xué)女生，其中3名10歲女童為三年級(jí)學(xué)生，另一13歲女童為五年級(jí)學(xué)生,不幸在一鄉(xiāng)間水庫鴨港水庫一同溺水身亡。

2007年6月14日，應(yīng)城市城區(qū)某小學(xué)(蒲陽小學(xué))五年級(jí)學(xué)生陽陽(化名)家住城郊某村，放學(xué)回家吃午飯，大約12時(shí)30分的時(shí)候，被同灣的兩個(gè)同學(xué)相約去上學(xué)，在經(jīng)過城郊大橋時(shí)一起下水洗澡，陽陽不幸溺水身亡.后來，老師、同學(xué)及該村村委會(huì)干部群眾相繼趕赴現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過數(shù)小時(shí)打撈，下午16時(shí)30分，陽陽尸體終于被打撈上來。

而此時(shí)陽陽的父母均在武漢打工，他們?cè)寝r(nóng)村人，后來才搬到城郊，平時(shí)只有奶奶照顧陽陽的生活。聽說兒子出事，他們迅速趕回應(yīng)城。面對(duì)兒子的尸體，當(dāng)時(shí)孩子的母親哭得死去活來，竟用頭去撞墻，想一死了之.

2007年7月28日下午，應(yīng)城市城北辦事處龔河村三名小學(xué)女生，自行結(jié)伴游泳，不幸落水，無一生還。

2009年9月14日夜，應(yīng)城天鵝鎮(zhèn)滅螺河橋邊發(fā)生悲劇，兩名初中生相繼溺水,造成一人死亡。據(jù)了解，當(dāng)晚天鵝中學(xué)下晚自習(xí)后，5名初中生相約到500米外的滅螺河橋頭走動(dòng)走動(dòng)并賞月。晚11時(shí)許，4名學(xué)生踏上了停泊在橋邊的兩只小船上，一名張姓初三女生不慎掉入水中，張姓初二男生迅速下水相救，但兩人很快不見蹤影。事發(fā)后，其他學(xué)生迅速向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校組織人員趕到現(xiàn)場(chǎng)展開救援。第二天上午，溺水男生的遺體被打撈上岸。

2013年6月10日蒲陽中學(xué)8(6)班一學(xué)生到富水河游泳,不幸溺水身亡.

這些悲劇令人痛心,我們應(yīng)吸取教訓(xùn).現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不到河里洗澡。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)

校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻.

五、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

六、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

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升國旗發(fā)言稿 篇7

接下來為大家?guī)怼秶煜碌闹v話》。今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。

眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認(rèn)為，義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個(gè)基本要素，如果這四個(gè)要素不能貫徹執(zhí)行，則國家很容易滅亡。

在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的精神。“舍生取義、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵(lì)著無數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。

今天國運(yùn)的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán)，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能傲立于世界民族之林，才會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。

最后，我希望每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)做一個(gè)懂禮義，知廉恥的好學(xué)生，因?yàn)榘研@建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個(gè)接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。

謝謝大家。我的演講完畢！

升國旗發(fā)言稿 篇8

大家好！

一和大家說起自己的暑假，大家都會(huì)興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢？我呀，當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧！

今年我的暑假生活很特別，因?yàn)槲覜]有報(bào)補(bǔ)習(xí)班，自從20xx年x月xx日起，開完家長會(huì)后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我，姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去。可愛極啦！

在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”，我清晰的記得那天是x月x日的下午我照常和小哥到后院去騎自行車，因?yàn)槲夷菚r(shí)還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊?，我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起，然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場(chǎng)大雨，“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時(shí)“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時(shí)我們大家都笑了，因?yàn)椤傲锪铩背闪艘恢弧奥錅u”，不應(yīng)該是“落湯犬”，哈哈哈。我燒了點(diǎn)熱水然后給它洗了個(gè)熱水澡。

這個(gè)暑假還真是有喜有悲。

謝謝大家！

它山之石可以攻玉，以上就是范文為大家整理的3篇《中學(xué)生升國旗演講稿》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。

升國旗發(fā)言稿 篇9

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

在人生坎坷坎坷的旅途上，是誰賜予你最真誠、最親切的關(guān)愛，是誰對(duì)你噓寒問暖，時(shí)刻賜予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲乏地教育著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而苦惱?對(duì)了!是宏大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄予。隨著年齡的增長，對(duì)于母親的.啰嗦與嘮叨也開頭厭煩了。然而，當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來培育你、教育你，至死方休，假如在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì)有多么地難過、無望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?

唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵绹?11”災(zāi)難中一名美國公民的生命留言：“媽媽，我愛你”!多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!

母愛，感化一切。

當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵抗全部風(fēng)雨;當(dāng)你心無安慰時(shí)，她開導(dǎo)你、教育你，教育你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因心情不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí)，她悄悄承受但仍頑強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲憊、心煩時(shí)，她會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中。

母愛，真摯無私。

當(dāng)你遇到危急時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛無望時(shí)，她比你更加痛心哀痛，卻必需要頑強(qiáng)地勸慰你，讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起共享心中的喜悅，但是卻肯定不會(huì)多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無物。

母愛，不求回報(bào)。

當(dāng)你過生日時(shí)，她顯得多么感動(dòng)、緊急，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清晰。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí)，卻從未見她大大操辦過，只是照舊保持著那一臉的微笑，悄悄地承受你對(duì)她生日的忘卻與對(duì)她的漠不關(guān)懷。

永久祝愿你，我尊敬的母親。

升國旗發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！這天我國旗下演講的題目就是《誠信――珍貴的品質(zhì)》。

誠信就是誠實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放秀麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了完美的明天。

有一位名人這樣說過“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西必須要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠信?！笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實(shí)，講誠信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎？想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信，禮貌之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠信人。

升國旗發(fā)言稿 篇11

開學(xué)一月來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到，到教室后三五成群，大聲說笑。上課不認(rèn)真聽講，打瞌睡、玩手機(jī)、吃零食；課余抄襲作業(yè)，考試作弊，完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨。極少數(shù)學(xué)，生油腔滑調(diào)，自命不凡，藐視學(xué)校教育，僑情生事，臟話出話隨口說。打架斗毆，相互謾罵，甚至有偷盜行為，完全不是學(xué)生行為。個(gè)別學(xué)生拿著父母的錢，穿名牌，用手機(jī)、聽MP4.在物質(zhì)享受的孜孜以求，互相攀比，在學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)知識(shí)上卻不愿意吃苦，不愿意努力，甘做懦夫；個(gè)別學(xué)生買飯不排隊(duì)，圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨地吐痰、便后不沖水或者只開不關(guān)，人走不關(guān)水不關(guān)電、不關(guān)門，在墻上亂寫亂畫、踩腳印，用腳踢門窗等。這是播撒文明校園最不和諧的音符。

同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人不難，只要我們?cè)敢?，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的形象。只要我們擁有公德意識(shí)，就會(huì)己所不欲，不施于人?就會(huì)為別人想的多；只要我們始終保持一顆感恩的心就會(huì)消除冷漠，減少浪費(fèi)，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們?cè)敢?，就可以讓文明與我們同行，讓文明之花開在我們心中。

作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見到師長時(shí)的一聲親切的問候，就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，就是不說臟話，不邊走別吃，自覺將垃圾扔入垃圾箱，就是就餐時(shí)自覺排隊(duì)，不講話，不喧鬧，文明進(jìn)餐，就是不損壞公共財(cái)物，就是積極思考，安靜聽課，不懂就問，就是課余時(shí)間不喧嘩，不起哄，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。

同學(xué)們，做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人，不是一朝一夕就能成功的需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)是我家，愛護(hù)靠大家，讓我們立即行動(dòng)起來，讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明花朵伴隨我們的成長！讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可見文明之聲！

升國旗發(fā)言稿 篇12

老師們，同學(xué)們：

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度六一國際兒童節(jié)。這是我們期待已久的日子，這一天隊(duì)旗將帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉將伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都將充滿幸福和快樂。在此，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂！同時(shí)我們也應(yīng)該向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。

今天的我們是幸福的!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷；我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們?cè)谒妓?，我們?cè)诹⒅?，絕不辜負(fù)祖國的培育，要無愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國的棟梁。

同學(xué)們，我們?nèi)绾尾拍芏冗^一個(gè)快樂、難忘、有意義的節(jié)日呢？

在歡快游戲中，享受童年的快樂。游戲能伴我們度過最快樂的時(shí)光。節(jié)日里，邀請(qǐng)小伙伴一起加入到各種有趣的游戲項(xiàng)目中，鍛煉身體，啟發(fā)益智，增進(jìn)友誼。

在家務(wù)勞動(dòng)中，演繹溫馨的親情。今年的兒童節(jié)正逢周末，我們有了更多的時(shí)間和親人們?cè)谝黄?。這一天，不妨選擇一個(gè)勞動(dòng)崗位，做一些力所能及的家務(wù)，從而感受家長的辛勞，收獲勞動(dòng)的快樂，用行動(dòng)演繹家的溫馨。

在志愿服務(wù)中，錘煉高尚的品德。兒童節(jié)前，和小伙伴們一起組成各種愛心小隊(duì)，傳愛心、互幫助、送服務(wù)，將愛的種子播撒給那些需要幫助的人，讓愛的暖陽照亮每個(gè)角落。當(dāng)然，學(xué)校還有精彩的活動(dòng)等著大家來參與哦！讓我們一起期待吧！

同學(xué)們，“六一”兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，也是我們培養(yǎng)愛心、傳遞愛心的`日子，更是樹立“三觀”、“三熱愛”理想信念，踐行偉大“中國夢(mèng)”的日子。最后希望大家能過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日！

升國旗發(fā)言稿 篇13

篇一：升旗儀式主持人發(fā)言稿

吳：中星小學(xué)十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。

（由另一位女學(xué)生介紹）

2 吳：國旗進(jìn)場(chǎng)全體肅立（話后：國旗進(jìn)場(chǎng)，吳子旭也要立正注視著國旗入場(chǎng)）

3 吳：升國旗奏國歌（話后：升國旗時(shí)，吳子旭要立正面向國旗，注視國旗升上旗桿頂） 4 吳：唱國歌（話后：吳子旭要稍微往旁邊站一點(diǎn)，讓位子給國歌小指揮）

吳：請(qǐng)稍等，我是黃主任。大家鼓掌。（談話后：吳子旭到臺(tái)下的學(xué)生隊(duì)聽校長講話）

吳：升旗儀式結(jié)束了。請(qǐng)順序出站。

注意事項(xiàng)：

1聲音要響亮，充滿自信

2站立要大方，動(dòng)作規(guī)范

3稿子要熟練，不要漏環(huán)節(jié)

加油！吳子旭，你要成為升旗儀式的優(yōu)秀主持人！一（5）班同學(xué)以你為榮。

譚老師xx年11月18日

篇二：升旗儀式主持人演講稿

主持人演講稿

親愛的老師和學(xué)生們，早上好！

送走了快樂的暑假，迎來了美麗芬芳的九月。九月充滿生命。 這是生命的覺醒和回歸。 這也是生命的蓬勃發(fā)展。在這萬物生機(jī)盎然的九月，我們六

（1） 同學(xué)們，承擔(dān)一項(xiàng)光榮的任務(wù)——這次升旗儀式將由我們的六（1）中隊(duì)舉行。

六（1）中隊(duì)，是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，這里有充滿活力的杜老師，她上課幽默風(fēng)趣，在她的課堂上，我們暢所欲言，仿佛是一個(gè)大姐姐帶著一群弟弟妹妹；有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)演胡學(xué)江，帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)的汪洋大海中遨游，讓我們愛上了阿拉伯?dāng)?shù)字和數(shù)學(xué)；英語畢墨硯老師，年輕漂亮，渾身都散發(fā)著力量，上她的英語課就是一種享受，還有身強(qiáng)體壯的種雷利老師，帶領(lǐng)我們做各種各樣的游戲，陶冶我們的體育情操；博學(xué)的周老師帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了歷史的變遷；美麗端莊的黃媛媛老師給我們帶來了藝術(shù)的影響。

我們這個(gè)班的同學(xué)可謂是人才輩出。你看修敏和李文杰每次讀書都充滿激情；道路隊(duì)長有序地管理班級(jí)和道路隊(duì)。成績突出的李艷、馬天宇、王慧宇是本年級(jí)的一般獲獎(jiǎng)?wù)撸恍‘嫾?、小書法家朱?mèng)菊等同學(xué)是我們的驕傲。

本次升旗手張穎，身為班長，她能夠始終嚴(yán)格要求自己，將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條，她責(zé)任心強(qiáng)，工作積極負(fù)責(zé)。旗手王誼陽，我們班的運(yùn)動(dòng)員，在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能看到他優(yōu)美的身姿。拋旗手是品學(xué)兼優(yōu)的江潤涵同學(xué)，她平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，成績優(yōu)秀、名列前茅，每一件事他都能嚴(yán)格要求自己，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！

升旗儀式流程

接下來，我宣布升旗(**于: m校園生活 :升國旗時(shí)主持人講話演講稿)儀式現(xiàn)在開始！ （全體向后轉(zhuǎn)）

1. 第一項(xiàng)出旗

2。升起國旗，奏國歌，向少先隊(duì)員致敬！

3. 禮畢，（向后轉(zhuǎn)）

4. 請(qǐng)六（1）班的

5. 下面請(qǐng)我們敬愛的( )講話，大家歡迎！同學(xué)講話。

篇三：升旗主持演講稿

精選范文:升旗主持演講稿(共2篇) 女：孩子熱愛母親，是因?yàn)槟赣H給了我們無私的

母親愛男人：我們愛家庭，因?yàn)樗o我們一個(gè)和平的港灣。 女;我們熱愛祖國，則是

因?yàn)槿?，沒有祖國，就沒有生存的地方，沒有祖國，就沒有做人的尊嚴(yán)；

男：沒有祖國，我們的孩子就沒有幸福健康的童年！女：今天，站在升旗臺(tái)上，我們有五年零六年

班的每一名同學(xué)，都格外地激動(dòng)與自豪。男：因?yàn)榻裉煳覀円约荷逍羌t旗

升起男：擔(dān)任本次升旗手的是踏實(shí)細(xì)致，全心為同學(xué)服務(wù)的好班長[ ]同學(xué)。 女：擔(dān)

任本次護(hù)旗手的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的大隊(duì)委[ ]同學(xué)，全心全意為同學(xué)服務(wù)的衛(wèi)生委員[ ]同學(xué)，品

學(xué)兼優(yōu)、嚴(yán)于律已的[ ]，[ ]同學(xué)。男：現(xiàn)在，我宣布升旗儀式開始。請(qǐng)把旗手放好。

升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。 女：禮畢，唱國歌，指揮，[ ]。 女：明天就是五月

12日是汶川大學(xué)建校一周年。那一刻，大地在移動(dòng)，群山在搖晃。八百個(gè)蜀地被毀，十萬人被焚毀，

舉國齊喑，眾生同哀。 男：災(zāi)難面前，大愛無邊，華夏一心，眾志成城。下面就讓我們

我懷著一顆最虔誠的心，為在大起義中犧牲的同胞們哀悼一分鐘！女人：只有經(jīng)歷才能讓你成長并感到悲傷

受傷哭泣之后，讓我們擦干眼淚，勇敢地抬起頭！男人：死人休息，活人努力工作！相信新生活

活會(huì)更美好!下面請(qǐng)優(yōu)秀青年教師[ ]老師講話。女：我宣布五年六班升旗儀式結(jié)束，

請(qǐng)值周老師做值周工作總結(jié)。

[升旗主持演講稿(共2篇)]篇一：升旗儀式演講稿

新學(xué)期梅花香自苦寒

來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。

同學(xué)們，我們帶著美

走進(jìn)壩子小學(xué)校門，是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。我們將怎樣度過

生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光，我們將從這里揚(yáng)帆啟航，披荊斬棘， “雄關(guān)漫道真

如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起，從[升

旗主持演講稿(共2篇)]自我做起，從點(diǎn)滴做起，開拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的駕馭者，做

知識(shí)的主人！

最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)

習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！祝老師們身體健康、工作順利。

篇二：升旗儀式主持

詞演講稿

尊敬的老師們，親愛

的同學(xué)們，大家早上好！非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風(fēng)，在明媚的

陽光下，舉

行莊嚴(yán)而隆重的升

旗儀式。本周，我們年級(jí)將舉行升旗儀式！我是，很高興主持

今天的升旗儀式！今天的升旗運(yùn)動(dòng)員是，，，三個(gè)學(xué)生。我宣布黃莊聯(lián)小升旗儀

式現(xiàn)在開始!

跳出一些不和

和聲音符：不時(shí)在操場(chǎng)上，一堆廢紙，一個(gè)塑料袋；樓梯和走廊上有同學(xué)丟的文件

屑；潔白的墻壁上那一串串的腳印；教室里的衛(wèi)生潔具隨意擺放，垃圾未及時(shí)放入容器

同學(xué)們，這些不文明現(xiàn)象發(fā)生在我們身上了嗎？

校園是我們的家園，

我們都希望在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中健康地學(xué)習(xí)、生活和成長，這需要我們每個(gè)同學(xué)

從你自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們的每一個(gè)動(dòng)作都給我們的家?guī)砻?/p>

李：黑板還沒擦干凈，我們就主動(dòng)上臺(tái)；當(dāng)我們看到走廊上有果皮和紙屑時(shí)，我們有意識(shí)地彎腰

腰撿起；當(dāng)我們看到學(xué)生在校園里亂扔垃圾時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)勸阻他們

[升旗主持演講稿(共2篇)] 同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

因此，我們希望同學(xué)們做好日常的衛(wèi)生工作，主動(dòng)把垃圾和紙屑揀起來扔掉

物箱。不將早餐、零食等食物帶入教學(xué)樓，不將垃圾帶進(jìn)垃圾桶，維護(hù)校園環(huán)境

整潔優(yōu)美。不要隨地吐痰、亂扔垃圾和亂涂亂畫。我們也要愛護(hù)校園綠化，不破壞花木，

不隨便進(jìn)入花園打鬧。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁

有一個(gè)燦爛的年齡，就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來呵護(hù)我們的校園。

我的演講完畢，謝謝大家。

升國旗發(fā)言稿 篇14

李曉楠:尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

楊梓悅: Good morning , everyone!

李佳霖:今天我們演講的題目是《新年新期盼》

張騰月:The topic we are talking about is The New Year , and all our new expectations.

劉超然：新年的鐘聲馬上敲響，我們又要長大一歲。

徐源晨: We’ll be one- year older as the New Year’s bell rings soon .

王新宇：讓我們用最熱烈的掌聲向付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!

陳佳逸：We are thankful to our teachers for their hard work .

徐珂洋：過去的一年里，我們看到了老師們辛勤忙碌的身影，我們看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影。

張亦昕: In the past year , Our teachers have worked very hard , and we the students have studied hard ,too .

王書鵬：回首20xx年，我們?cè)谪S富多彩的校園生活中快樂飛揚(yáng);

陳昱孜：We’ve been enjoying our school life with joy and happiness .

李雅琪：我們用勤奮和努力，書寫了快樂而充實(shí)的20xx年：

趙明浩:We tried hard and were happy everyday in 20xx.

魏亞辰：我們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了生存、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生。

李金潤:We’ve already learned to explore knowledge ,to live ,and to be grateful for people around us . Furthermore, we’ve learned how to be an excellent student.

賈鈞瑞：我們已經(jīng)變得更加懂事，對(duì)父母、老師、長輩更加有禮貌。

王雅煊：We have become more mature , more respectful to our parents , teachers and elders .

張文裕：為了讓新年來得更有意義，我們有了更多的愿望和期盼。

孫嘉敏：We have more expectations and wishes for the next year .

韓冰：我們期盼著，我們的學(xué)校是一個(gè)充滿讀書聲和笑聲的夢(mèng)幻校園。

王浩玉：We hope that our school would be a fancy campus full of laugher and sound of learning .

李英正：我們期盼著用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)自信滿滿。

劉奇?。篧e have high hopes, that we’ll show our teachers by our practical actions that we are filled with confidence in our studies .

史一諾：我們期盼著每天做一件力所能及的事情。自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。

譚荔文：We are expected to try our best everyday, and to do one thing well each day, like tidying bedrooms or keeping things well by ourselves .

陳泊霖、我們期盼著自己有責(zé)任心。每天我們都要跑好操，無論是隊(duì)伍的集合，還是每一個(gè)動(dòng)作，都要求對(duì)自己負(fù)責(zé)。

趙明浩：We hope that we have a much stronger sense of duty . Each day we must pay attention to perfection, we must try to run better when we do morning excises, or during all our action.

張騰月：我們期盼著在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績。

楊梓悅：20xx年，預(yù)示著開始，預(yù)示著新的希望……

祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?，新的一年更加繁榮富強(qiáng);

祝愿可愛的修文學(xué)校，新的一年越走越寬廣;

祝愿敬愛的老師，新的一年培育出更多的芬芳桃李;

祝愿親愛的小伙伴們，新的一年百尺竿頭，更進(jìn)一步!

李曉楠：讓我們昂首闊步，用美妙的旋律奏響修文學(xué)校的精彩樂章，掀開修文學(xué)校騰飛的嶄新一頁!

我們的演講到些結(jié)束，謝謝大家!

Thank you all very much .

升國旗發(fā)言稿 篇15

花開花落幾時(shí)，明媚三月又來臨。在初春的三月，我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意，我們要用內(nèi)心的愛與真誠，使我們周圍的空氣都溫暖起來！一個(gè)不朽的名字――雷鋒，再一次在耳邊響起?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒一生勤儉節(jié)約，為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求。

今天是3月5日，我們學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

1、文明禮貌的春風(fēng)精神：做到微笑待人，主動(dòng)打招呼，及時(shí)感謝他人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖他人。

2、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神：做到按規(guī)則辦事，集體的事情一起干，不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。

3、誠實(shí)純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠，說了就要努力做到。

4、熱心服務(wù)的孺子牛精神：做到每日為父母，老師做件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。

5、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神：做到“相信我能行”，決不向困難低頭。 同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：愛心存在于每一個(gè)人胸間。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓雷鋒精神在我們的校園體現(xiàn)！

升旗發(fā)言8篇

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升旗發(fā)言 篇1

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早晨好！今天我演講的題目是《國慶獻(xiàn)禮》。

在這金秋送爽的十月，在這喜獲豐獲的季節(jié)，在這二十一世紀(jì)的第二個(gè)秋天，我們又迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——祖國母親53周歲的生日，中國大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍。

是啊，我們的祖國母親已經(jīng)53歲了，在這53年里，祖國母親所邁出的每一個(gè)步伐都是那樣的艱難，但又是那樣的沉著。跌倒了，爬起來，信念更執(zhí)著，意志更堅(jiān)強(qiáng)，半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)吹動(dòng)了母親的長發(fā)，半個(gè)世紀(jì)的雨淋濕了母親的衣衫，可風(fēng)中雨中依然有你前進(jìn)的身影。您在風(fēng)雨中崛起，定將永遠(yuǎn)的屹立于世界的東方。在這53年里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)，發(fā)達(dá)的工業(yè)，我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù)，在世界各地的每個(gè)體育賽場(chǎng)上都可以領(lǐng)略中國健兒摘金奪銀的颯爽英姿，“東亞病夫”的恥辱已經(jīng)一去不復(fù)返，取而代之的是“世界體育大國”的美稱。

母親，我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽兌械津湴粒瑸樯碓谀膽驯е卸械阶院溃覀儛勰隳?60萬平方公里的廣大，愛你那上下五千年的悠久，愛你的世界奇觀萬里長城，愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪，愛你奔流不息的長江黃河，愛你直通文明的“絲綢之路”，愛你巍峨挺立的三山五岳，愛你優(yōu)美秀麗的園林景觀。中國是我們的家，我們愛中華！今天，站在國旗下，那如火的顏色，澎湃著我們的血脈，那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情，更壓重了我們的雙肩。我們沒有理由在前人的豐碑下沉眠，更沒有理由在過去的屈辱中抱怨，我們有十倍的信心百倍的勇敢，把愚昧落后逐出這老的荒原，把滿腔的熾愛化作那熊熊的火焰。既然我們無法用語言來表達(dá)對(duì)您的愛戀，那么允許我們用行動(dòng)來表現(xiàn)吧，我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖，去創(chuàng)造祖國明天的輝煌燦爛！

謝謝大家！

升旗發(fā)言 篇2

在這丹桂飄香的時(shí)節(jié)，伴著清脆而熟悉的鈴聲，我們又回到沉寂了兩個(gè)月的校園，迎來了新的學(xué)年。在此，我首先代表總校和高中對(duì)加入我們大家庭的所有新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

回首過去一個(gè)學(xué)年 ……

……

尊敬的老師們：百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。大家有幸選擇了教育這樣崇高的職業(yè)，選擇了面對(duì)渴求知識(shí)的目光，就要把青春奉獻(xiàn)、把知識(shí)傳遞、把希望播種，就要“言傳身教，身體力行”，就要“學(xué)為人師、行為世范”，就要無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。我希望我們的老師總是積極、愉快、充實(shí)、陽光地度過學(xué)校生活的每一天，我希望我們的學(xué)校能夠成為由一群熱心人組成的友愛集體。

親愛的同學(xué)們：你們正處于生命的春天，擁有花樣的年華，青春是美好的，但青春對(duì)每個(gè)人只有一次，青春匆匆不會(huì)復(fù)來，需要同學(xué)們加倍地珍惜。高中階段是你們學(xué)知識(shí)、增才干、長身體的黃金時(shí)期，是你們樹立正確的世界觀、人生觀和形成健全人格的關(guān)鍵時(shí)期。為此，我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：

希望同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人。我送同學(xué)們兩個(gè)詞：“尊重”和“誠信”。尊重是一種美德，只有尊重他人才能贏得別人的尊重，在這里，我要舉幾個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)們不經(jīng)意間發(fā)生的不尊重別人的現(xiàn)象：上課不認(rèn)真聽講，是對(duì)老師勞動(dòng)的不尊重；隨地亂扔垃圾是對(duì)保潔工人勞動(dòng)的不尊重；在校園內(nèi)午休時(shí)間大聲喧嘩，是對(duì)周圍同學(xué)的不尊重，等等，此類現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度關(guān)注！誠信也是一種美德，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺遵守班級(jí)制定的公約，自覺遵守社會(huì)的公德……都是誠信的表現(xiàn)。我要向同學(xué)們呼吁：讓尊重和誠信成為每位同學(xué)的良好習(xí)慣！

希望同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)，和初中比，知識(shí)點(diǎn)多、面廣、容量大，需要同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用心思考和感悟，制定并不斷優(yōu)化出適合自身的目標(biāo)和措施，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力探索和把握高中階段的學(xué)習(xí)規(guī)律。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，所謂培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣重要地是培養(yǎng)“逆水行舟”的興趣，這決不是一件容易的事情。所以，同學(xué)們要明白一個(gè)道理：天道酬勤！不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江河；量變到質(zhì)變的規(guī)律告訴我們，只要同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上朝著正確的目標(biāo)和方向，堅(jiān)持不懈而不是幾分鐘的熱度，持之以恒而不是半途而廢，就一定能夠不斷取得新的突破，到達(dá)理想的彼岸。

希望同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)會(huì)和同學(xué)相處。人能改造環(huán)境，環(huán)境也能改造人，誰都希望在一個(gè)好的氛圍中生活和學(xué)習(xí)，好的氛圍、好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)要靠大家共同來創(chuàng)造。因此同學(xué)之間要學(xué)會(huì)友好相處，互幫互助，真誠相待，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)友愛和諧的班集體。從辯證的角度看，善待他人就是善待自己，一個(gè)處處與人為善的人通常是能夠得到貴人相助最多的人，讓我們都擁有一顆善良和感恩的心吧！

希望同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)會(huì)自主管理。高中三年，學(xué)校會(huì)為同學(xué)們提供多種培養(yǎng)、鍛煉和展示自主管理能力的平臺(tái)，包括學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、學(xué)生值日、升旗儀式、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)工學(xué)農(nóng)、國防教育、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者活動(dòng)等，都是對(duì)同學(xué)們走向社會(huì)前的不可多得的有益實(shí)踐和鍛煉，同學(xué)們應(yīng)該積極主動(dòng)參與，有意識(shí)地鍛煉自身各方面的能力。可能是由于青蘋果年齡段所特有的青澀，我們有些同學(xué)在一些公開場(chǎng)合還有些拘束，甚至在打掃衛(wèi)生拖地時(shí)有些不好意思，做廣播體操時(shí)有些放不開手腳。我要向同學(xué)們說：勞動(dòng)是光榮的事，鍛煉身體更是非常有益的事情，甩開膀子去做吧，拿出青年學(xué)子的朝氣來，讓我們的校園充滿青春的魅力！

老師們、同學(xué)們：眼光決定起點(diǎn)，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的氣象，讓我們振奮精神，只爭(zhēng)朝夕，加倍努力，爭(zhēng)取新的更大的成績！

升旗發(fā)言 篇3

老師們：

大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的牛年， 金牛迎春。 經(jīng)過了一個(gè)平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假， 我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20__年春季。 在這里， 我向全校教師拜個(gè)晚年， 祝愿老師們健康快樂， 家家幸福安康!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天， 我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往， 又走到了一起。 回首過去的一年， 在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下， 我校全體師生同心協(xié)力， 同心專心一意謀發(fā)展， 譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。 今天， 我們站在新的起跑線上， 新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想：

20__年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇， 繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則， 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略， 堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略， 堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才， 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作， 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理， 進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平， 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

抓核心即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。 不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力， 參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。 求突破即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升， 合作氛圍的進(jìn)一步濃厚， 教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高， 課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

抓薄弱、求協(xié)調(diào)即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)， 促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展， 一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展， 二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展， 三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展， 四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。

打造和諧校園、培育有用之才是全體教師的奮斗目標(biāo)。 打造和諧校園就是要努力打造三個(gè)方面的和諧：

一是校園環(huán)境的和諧。 要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境， 達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境， 做到環(huán)境整潔， 布置美化， 突出教育作用， 讓墻壁說話;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境， 想方想法主意改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和諧。 首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧， 要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征， 教師要做學(xué)生的榜樣和楷模， 要公正、公平地對(duì)待學(xué)生， 尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長， 特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高， 要在他們身上傾注更大的愛心， 讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。 其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。 要提倡合作互助、共同發(fā)展的精神， 做到協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高(協(xié)調(diào)配合——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長， 努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間， 使學(xué)校成為他們成長的沃土。 青年教師要尊重中老年教師， 要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)， 善于吸收內(nèi)化， 努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。 合作共進(jìn)——只有合作才有合力， 合作是克服堡壘的法寶， 交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。 我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神， 在合作中思想互補(bǔ)， 專業(yè)共進(jìn)。 競(jìng)爭(zhēng)提高——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力， 競(jìng)爭(zhēng)帶來奮斗目標(biāo)。 我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng)， 在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。 )。 再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。 干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。 教師是主人， 領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)， 教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展， 領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步， 要為教師的教育教學(xué)服務(wù)， 為教師解決挫折服務(wù)。

三是教育的和諧。

(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。 教育是教師的第一要?jiǎng)?wù)， 教師要把育人放在首位。 教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。 德育首位， 做人核心。 在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透滲出滲出思想道德的教育。

(2)學(xué)科之間的和諧。 拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測(cè)， 但絕非次要課程， 要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫， 注意普及與提高相結(jié)合， 在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng)， 使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。

(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。 在學(xué)科教學(xué)中， 要把學(xué)習(xí)方法的獲得， 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成， 思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位， 為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

培育有用之才首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀， 到底怎樣的人才是有用之才， 關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值， 是我們必須要思考的標(biāo)題題目。 我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀， 要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育， 要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間， 并能最大限度的發(fā)展， 是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位， 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。 必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育， 努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位， 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。 獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要， 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。 在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)， 盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力， 拓展思維空間， 為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位， 發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。 要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展， 尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長和興趣愛好， 盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件， 為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)， 知識(shí)與能力， 一般與個(gè)別的關(guān)系， 對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育， 使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展， 使人人成為社會(huì)有用之才。

主要工作：

一、德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班級(jí)文化， 優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。 一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理， 拓寬德育途徑， 豐富德育內(nèi)涵， 注重德育實(shí)效， 努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。 要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間， 精心構(gòu)思德育內(nèi)容， 不斷改進(jìn)德育方法， 不隨意擠占德育課程， 提高德育主渠道的質(zhì)量。 繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)， 讓墻壁說話， 實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。 要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想， 使德育融入每一堂課， 每一門學(xué)科。 要提高德育的針對(duì)性， 針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn)， 抓破弱， 求實(shí)效;針對(duì)學(xué)生實(shí)際， 重視個(gè)別教育， 抓均衡， 抓轉(zhuǎn)化。 二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究， 努力提高德育能力。 要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)， 開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流， 要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)， 積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論， 解決普遍性的標(biāo)題題目。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣， 為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。 習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)， 所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。 抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起， 以體驗(yàn)為途徑， 以榜樣來感召， 使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得， 在反復(fù)訓(xùn)練中形成。 重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。 二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。 要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出標(biāo)題題目， 在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。 如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)， 閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

二、隊(duì)伍建設(shè)要有新的突破。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素， 我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。 只有不斷完善壯大自己， 才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展， 而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍， 要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。 在工作中成熟， 在實(shí)踐中磨礪， 在反思中進(jìn)步， 在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)， 離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍， 更離不開教師自身的鉆研， 離不開自主研究。 學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有標(biāo)題題目， 他只能給予你某種啟示， 引起思考， 學(xué)習(xí)一些解決標(biāo)題題目的策略， 領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑， 最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐， 是日常教學(xué)。 教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)標(biāo)題題目， 研究標(biāo)題題目， 通過自主研究和同伴互助來解決標(biāo)題題目， 在標(biāo)題題目解決中積累提高， 在研究標(biāo)題題目中產(chǎn)生智慧。

在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)， 進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究， 汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的標(biāo)題題目， 在經(jīng)?；?dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源， 進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論， 讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量， 來攻克學(xué)科教學(xué)中的困難， 做到共同發(fā)展， 共同提高。

三、 教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。

上學(xué)期的質(zhì)量抽查， 不少學(xué)科取得了成績， 成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血， 是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶， 也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。 面對(duì)新的挑戰(zhàn)， 我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 克服挫折， 實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。 對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)， 不放過一個(gè)學(xué)生， 關(guān)心每一位學(xué)生， 對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。 重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高， 特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)， 在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。 強(qiáng)化課前準(zhǔn)備， 努力提高每堂課的質(zhì)量和效益， 要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程， 要關(guān)注各層次學(xué)生。 強(qiáng)化課后反思， 反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失， 反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量， 要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅(jiān)持守球門的理念。 各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)， 既要抓好整體質(zhì)量的提高， 又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少， 學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。 全面落實(shí)各類教育陣地， 既抓基礎(chǔ)道德教育， 又抓階段性重點(diǎn)教育， 使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn)， 抓突破的思想， 努力抓好畢業(yè)班工作。 充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀， 找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)， 尋找有效策略， 制定切實(shí)措施， 最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。 充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平， 確定工作奮斗目標(biāo)。 加強(qiáng)溝通， 資源共享。 做到信息互通， 資料共用， 經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差， 做到課內(nèi)外結(jié)合， 集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作， 做到全校一盤棋， 做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

老師們， 本學(xué)期時(shí)間緊， 壓力大， 我們要變壓力為動(dòng)力， 整體思考好新學(xué)期工作， 找準(zhǔn)工作突破口， 確定好有力的工作措施， 細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。 爭(zhēng)取通過全校上下的共同努力， 再創(chuàng)佳績。

升旗發(fā)言 篇4

老師們、同學(xué)們：

大家好！

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。似乎是昨天剛送走了炎熱的夏天，轉(zhuǎn)眼間，第一縷秋風(fēng)吹過來，第一抹秋意漾開來，在秋高氣爽的9月，我們進(jìn)入了新的里程。新的學(xué)年我們都有自己的目標(biāo)，都有綺麗的夢(mèng)想，聽，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，象在召喚著我們奮勇前進(jìn)；看，秋果碩碩，佳績累累，催促著我們迸發(fā)熱情。

一年來，我們學(xué)校在縣委、縣政府和縣教育工委教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在海外僑親、社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，我們?nèi)熒耐?，努力工作，各方面工作都取得了?yōu)異的成績，尤其是20xx年高考再創(chuàng)佳績，本科上線數(shù)為998人，其中上本一人數(shù)97人，本二以上人數(shù)633人，有6人次總分居縣前10名，其中文史類林暉平598分、黃培德585分、陳小華584分、陳藝清581分、謝曉茹581分分別獲得縣第二、四、五、八名，理工類蘇巧紅603分獲得縣第八名；單科成績有13人次獲得縣前6名，其中文史類高慧珍數(shù)學(xué)146分、林暉平英語139分獲得縣第一名，文史類黃培德數(shù)學(xué)143分、理工類林文慧英語134分分別獲得第二、三名。

一年來，同學(xué)參加縣級(jí)以上各種競(jìng)賽共有20多人次獲獎(jiǎng)，其中許培龍同學(xué)獲得泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，李家培獲得市級(jí)英語時(shí)文閱讀比賽一等獎(jiǎng)，鄭炳藝獲得市級(jí)歷史小論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，李志波獲得泉州市第19屆“啟程杯”高中物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，許桂燦、陳樹生、謝增杰獲得省數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，白程達(dá)獲得省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，許桂燦、王輝煊、謝增杰、白程達(dá)、林福藝、林志超、王遠(yuǎn)保、吳小雁、傅海春獲得第十九屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)，張?jiān)伡潍@得福建省第十七屆中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽預(yù)賽二等獎(jiǎng)，李欽淵和陳友福獲該競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

老師們、同學(xué)們，成績的取得代表過去，在新學(xué)年開始之際，讓我們站在新的起點(diǎn)上，一起出發(fā)，統(tǒng)一思想、勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展、德育見長”的辦學(xué)理念，朝“爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)一流學(xué)?！钡哪繕?biāo)繼續(xù)前進(jìn)。具體有以下幾點(diǎn)要求：

1、要堅(jiān)定不移地朝“爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)一流學(xué)?！钡哪繕?biāo)邁進(jìn)

這個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，還要做許多前期的準(zhǔn)備工作，如教學(xué)質(zhì)量的提升、新課程的管理、辦學(xué)特色的創(chuàng)建、校內(nèi)設(shè)施的改造、各種設(shè)備的添置等等工作。這項(xiàng)工作是需要全校師生付出艱辛的努力，同心同德，上下努力奮斗才能完成的關(guān)系學(xué)校今后發(fā)展的大事業(yè)

2、要爭(zhēng)取省級(jí)文明學(xué)校的評(píng)選

我們學(xué)校曾經(jīng)獲得第五、六、七、八屆省級(jí)文明學(xué)校，今年第十屆省級(jí)文明學(xué)校的評(píng)選，我們要努力爭(zhēng)取，全校師生要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取評(píng)上。

3、要加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理

在新課程改革的推動(dòng)下，從本學(xué)年開始，學(xué)生方面，我們要加強(qiáng)“中學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育”，更多側(cè)重于人文修養(yǎng)，個(gè)人氣質(zhì)上的培養(yǎng)，使同學(xué)們成為富有教養(yǎng)、彬彬有禮的人。教師方面，我們要執(zhí)行量化考評(píng)方案，打造一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)好的教師隊(duì)伍。

4、要加強(qiáng)新課程新高考的研究

從本學(xué)年開始，我們學(xué)校三個(gè)年級(jí)都進(jìn)入新課程學(xué)習(xí)，全校師生要深入領(lǐng)會(huì)新課程理念，加強(qiáng)能力培養(yǎng)，特別是新高三將參加20xx年新高考，面對(duì)許多新的東西，我們的老師、同學(xué)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，爭(zhēng)取做一位新課改下的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生。

5、要加強(qiáng)學(xué)校的安全工作

除了常規(guī)安全工作常抓不懈之外，這個(gè)學(xué)期學(xué)校還將面臨一個(gè)新的安全形勢(shì)，因2號(hào)女生宿舍樓的改造，高二女生要全部撤往安星片區(qū)，施工場(chǎng)地的安全要注意，女生前往安星區(qū)片的安全更要注意。

同學(xué)們，新的學(xué)年已象一幅美麗的畫卷在我們面前慢慢展開，我衷心地祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真。

謝謝大家！

升旗發(fā)言 篇5

這是個(gè)特殊的周一，陽光明媚、碧空如洗，這周是我們班升旗，我是忐忑不安，那潔白的校服在我眼里如此亮白美麗，因?yàn)槟鞘俏耶惓５难莩龇?/p>

我心急如焚背著書包就跑到教室，放下書包后，便排著整齊的長隊(duì)來到主席臺(tái)前，看著這高大威武的主席臺(tái)，我便高興地壓制不住自我激動(dòng)的心境。

各班同學(xué)很快便陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng)，都在嘰嘰喳喳的討論著什么，好像在說這班今日講什么，到底好不好?突然空氣都凝固起來，讓我喘可是氣，本應(yīng)高興、興奮的我為什么突然張口結(jié)舌了呢?因?yàn)槲覍?shí)在拍同學(xué)們嘲笑，怕忘記詞，所以一下子驚魂未定，同學(xué)們一雙雙雪亮的眼睛盯著我們，我們雖然外表慷概激昂，表現(xiàn)的十分興奮，可是內(nèi)心卻局促不安。主持人一聲令下出旗，敬禮，看著鮮艷的紅旗冉冉升起，我便想起了那一段悲愴的歷史，我要為我是中國人而感到驕傲，臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)一個(gè)五指并齊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著國旗，仿佛感受到他們的那個(gè)愛國之心。

當(dāng)我們高讀起社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二字時(shí)，那種種詞語，每一個(gè)字都深深的刻在我的心里，那天難忘的經(jīng)歷讓我既高興也悲痛，因?yàn)檫@很可能是小學(xué)最終一次我們的升旗儀式。

升旗發(fā)言 篇6

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天我發(fā)言的題目是：成長的足跡。

成長，對(duì)于許多人來說，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實(shí)成長更是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的積累，而語言、行為和修養(yǎng)都在進(jìn)步的歷程。

學(xué)習(xí)是成長的重要途徑，每個(gè)人都必須通過學(xué)習(xí)，才能有所成長。在學(xué)校的集體生活中，我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識(shí)，讓我們的智力成長，而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對(duì)生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L!在家庭中，我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長!

回想將近一年的初中生活，我們七年級(jí)一班的全體同學(xué)也在逐步的成長著。曾經(jīng)，調(diào)皮的我們?cè)谡n堂總是不夠?qū)Ｐ穆犞v;曾經(jīng)，自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們?cè)谡n間總是亂跑亂跳;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng)，任性的我們總是對(duì)父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng)，我們氣壞了家長，傷透了老師的心!也許，我們的進(jìn)步很遲緩;也許，我們的進(jìn)步很微小，但是，請(qǐng)老師們相信我們，我們一定還會(huì)有更大的進(jìn)步!今天，我們即將永遠(yuǎn)告別最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我們?cè)僖膊荒芟褚粋€(gè)總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在，站在莊嚴(yán)的國旗下，我們應(yīng)當(dāng)痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名明辨是非的合格的中學(xué)生!

人非圣賢，孰能無過!過而能改，善莫大焉!在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會(huì)犯下很多的錯(cuò)誤，但是只要我們能勇敢地面對(duì)這些錯(cuò)誤，積極的補(bǔ)救，用心地反省，相信定能亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚!

過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去!無論是喜悅還是悲傷，無論是對(duì)還是錯(cuò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去，一個(gè)個(gè)成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望，同學(xué)們能在今后的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡!

升旗發(fā)言 篇7

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！

金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了祖國62歲的生日，能在這里與大家同祝國慶，我們感到非常快樂。在這里，我們要自豪地對(duì)祖國母親說：我愛你，中國！

黃河長江，奔騰萬里，哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，足以讓人嘆為觀止。祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長發(fā)，悠久的山川是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

走過62年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過62年的勵(lì)精圖治，我們的祖國巍然屹立于世界的東方。

同學(xué)們，我們是祖國和民族的未來，我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。同學(xué)們，努力吧，用我們的青春去勾畫更絢麗的彩霞；用我們的智慧去譜寫更動(dòng)人的樂章；用我們的雙手去建設(shè)更美好的家園！

升旗發(fā)言 篇8

各位老師、同學(xué)們：

金秋九月，金菊盛開，在全國人民認(rèn)真貫徹“五位一體”發(fā)展理念，全面落實(shí)“四個(gè)戰(zhàn)略部署”，各項(xiàng)改革深入推進(jìn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的大好形勢(shì)下，我們迎來了新的學(xué)年，迎來了400多名朝氣蓬勃的新同學(xué)。他們的融入，使我們的學(xué)校更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。首先我代表郭院長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新同學(xué)和安全返校的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

今年以來，學(xué)校在郭院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和全國職業(yè)教育會(huì)議精神，緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校目標(biāo)，以立德樹人為根本，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，著力加強(qiáng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，著力擴(kuò)大招生培訓(xùn)規(guī)模，著力提升辦學(xué)水平，呈現(xiàn)了“各項(xiàng)改革積極推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、行業(yè)培訓(xùn)擴(kuò)量增效、管理工作優(yōu)化規(guī)范”的可喜局面。深入推進(jìn)依法治校，全面規(guī)范了辦學(xué)行為;認(rèn)真落實(shí)管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃，管理工作初步達(dá)到了制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化;堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高;開辟了德育“第一課堂”，努力為學(xué)生成長助采;加強(qiáng)了專業(yè)建設(shè)，物業(yè)管理專業(yè)被立項(xiàng)為省級(jí)品牌專業(yè);積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校順利完成了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校認(rèn)定檢查，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)成績斐然，物業(yè)管理實(shí)訓(xùn)室成為濟(jì)南市公共實(shí)訓(xùn)基地。這些成績的取得，是院長堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體師生共同努力的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的辛勤努力表示衷心的感謝!

新的學(xué)期，我們將一如既往的堅(jiān)持現(xiàn)代職業(yè)教育理念，以提高質(zhì)量為核心，以落實(shí)《學(xué)校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》為抓手，以開展專項(xiàng)治理行動(dòng)、提升規(guī)范水平、開展管理制度標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)行動(dòng)，不斷完善現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高管理人員專業(yè)化素質(zhì)、加強(qiáng)信息化建設(shè)，積極建設(shè)數(shù)字化校園、堅(jiān)持立德樹人、提升文化育人水平、以教學(xué)為中心、提高質(zhì)量保障能力、加強(qiáng)人員、設(shè)備、資金供應(yīng)，有序推進(jìn)省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)等工作為重點(diǎn)，在積極打造“規(guī)范、特色、品牌”的發(fā)展道路上，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，經(jīng)過努力，使同學(xué)們的知識(shí)技能及綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)校辦學(xué)行為更加規(guī)范，辦學(xué)活力顯著增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，現(xiàn)代學(xué)校制度逐步完善，依法治校、自主辦學(xué)、民主管理的運(yùn)行機(jī)制基本建立，多元參與的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系不斷完善，學(xué)校的吸引力、核心競(jìng)爭(zhēng)力、服務(wù)社會(huì)能力和社會(huì)美譽(yù)度明顯提高。

同學(xué)們，站在新學(xué)年新的起跑線上，你們將在濟(jì)南物業(yè)管理學(xué)校接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。如何充實(shí)、精彩、有意義地度過三年或五年職業(yè)教育時(shí)期，在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

第一，要成為一個(gè)“不惑”的人?；缶褪敲曰?，迷失方向。如何不迷失方向，認(rèn)定人生的燈塔呢?那就需要“立德修身，扣好人生的第一粒扣子”。中專時(shí)代是一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo)、建立人生觀、價(jià)值觀的黃金時(shí)期。我希望，每位同學(xué)都能將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在心里，銘記在頭腦，體現(xiàn)在行動(dòng)中，要將你們的青春夢(mèng)想，根植在“中國夢(mèng)”這片廣闊土壤之上，將你們的思想行為，立足于“核心價(jià)值觀”這一社會(huì)準(zhǔn)則之中，尊重教師、奉獻(xiàn)集體、堅(jiān)于立志、勇于擔(dān)當(dāng)……努力使自己成為一個(gè)具有民族精神、家國情懷、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨榍嗄辍?/p>

第二、要做一個(gè)自信的人。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì)。生命是平等的，每個(gè)人只有一次;機(jī)會(huì)是均等的，為所有有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備著。每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真思考這樣一個(gè)嚴(yán)肅的問題：我該如何走好自己的人生之路。中考成績的不理想，并不能說明全部，更不能代表你的今后。多元智能理論告訴我們：每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，但由于每個(gè)人的努力程度不同，最后的結(jié)果是大不相同的。因此，同學(xué)們要樹立信心，要堅(jiān)信“我能行”“我能贏”，同時(shí)培養(yǎng)和鍛煉自己的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，來到我們職校，尤其要重視兩條：做人和成才，要注重品德和能力的培養(yǎng)，重視技能和實(shí)踐。

第三，要做一個(gè)“不懼”的人。懼就是懼怕困難，裹足不前。怎樣做才能做到“不懼”呢?那就是“立志成才、永不言棄”。人與人的本質(zhì)區(qū)別，不在于人的自然本身，而在于為發(fā)掘和體現(xiàn)自身價(jià)值所做出的努力。學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)持續(xù)付出和不斷超越的過程，聰明只是一張漂亮的糖紙，裹在里面的刻苦最重要。任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都需要有一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念，一種永不言棄的追求與奮斗精神。只有那些志向高遠(yuǎn)，目標(biāo)篤定，腳踏實(shí)地的人，才能擁有人生的新高度，才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強(qiáng)，其道德水平、創(chuàng)造力、自覺性、問題解決能力、公正度和自我實(shí)現(xiàn)能力都會(huì)得到不斷地提高。在這里，我特別希望新同學(xué)們盡快適應(yīng)學(xué)校生活，深刻理解學(xué)校文化，讓“勇往直前、勇于擔(dān)當(dāng)”精神、追求真理勇敢創(chuàng)新的風(fēng)范扎根心中，成為鼓舞你們不斷前進(jìn)的精神力量。

第四，要做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。當(dāng)今國家進(jìn)入教育改革全面深化的攻堅(jiān)階段，未來的學(xué)校和教師將更加關(guān)注同學(xué)們的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，更加尊重學(xué)生的選擇，更加鼓勵(lì)同學(xué)們陶冶高尚的情操，培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，提升學(xué)科思維品質(zhì)，突出每個(gè)人的志趣特長。要想成為一個(gè)“不憂”的人，就要“立學(xué)致知，科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并重”，努力使自己成為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)的中職生。在新世紀(jì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)是相輔相成的，決定著學(xué)習(xí)者的人生深度和寬度。新的一年，同學(xué)們將享受到更加豐富、開放和個(gè)性化的中專課程。在這里，你將學(xué)會(huì)如何敬仰先哲，如何實(shí)驗(yàn)探究，如何承擔(dān)責(zé)任，如何規(guī)劃人生。物業(yè)管理學(xué)校為你們搭建了多姿多彩的成長平臺(tái)，希望同學(xué)們勤奮求知，積淀修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，發(fā)展興趣特長，學(xué)會(huì)鉆研，勇于挑戰(zhàn)，精磨成器，以科學(xué)的精神自覺堅(jiān)守，以人文的情懷涵養(yǎng)性格，做一個(gè)幸福的有涵養(yǎng)的人!

第五，要做一個(gè)自律的人。自律，就是模范遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范行為，嚴(yán)格要求，在任何時(shí)候不違規(guī)，不觸紅線。要有敬畏之心，敬畏法律，敬畏紀(jì)律，敬畏規(guī)章制度，絕對(duì)不能有“我行我素，老子天下第一”的愚蠢思想。要心中有戒，越軌的事情不能做、不能碰，應(yīng)知法懂法，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行禁止的良好習(xí)慣。開學(xué)之初，尤其不能打架斗毆，欺凌同學(xué)，更不能發(fā)生校園暴力，否則，你就違反了法律，就會(huì)因犯罪而入獄，就要受到懲罰，這樣的教訓(xùn)很多。所以，我們每位同學(xué)，必須從現(xiàn)在做起，從自我做起，嚴(yán)格要求，自覺垂范，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

同學(xué)們，成功的道路千萬條，條條道路通羅馬，三百六十行，行行出狀元，職業(yè)教育是廣闊天地，職業(yè)教育大有作為，我們職校生一定要自信、自強(qiáng)、自律，苦練基本功，掌握過硬的本領(lǐng)，“有付出，就會(huì)有回報(bào)”，只要我們付出了努力，就一定會(huì)成功。

最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快。祝愿各位老師身體健康，工作順利。祝愿我們的學(xué)校繁花似錦，更加美好!

謝謝大家!

幼兒園升旗手發(fā)言稿4篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園升旗手發(fā)言稿，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。將自己的熱忱與經(jīng)驗(yàn)融入談話中，是打動(dòng)人的速簡(jiǎn)方法，作為新時(shí)代的一分子，上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)十分珍貴，為了防止出現(xiàn)卡頓的情況，都要提前預(yù)備發(fā)言稿。

幼兒園升旗手發(fā)言稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們大多會(huì)吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱平安、順利的歌曲；同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸?！钡燃榈脑~語對(duì)父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園。

有資料顯示，全國平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳〗谛@的慘案的頻發(fā)，給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們：要增強(qiáng)自己的保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所要遵守秩序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。請(qǐng)記住：生命無價(jià)，珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

最后，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ肝覀兊男@真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們?cè)趚xx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。

幼兒園升旗手發(fā)言稿【篇2】

大家好，我叫xx，一個(gè)活潑開朗、勤學(xué)好問的小男孩，

我愛下棋，棋中有神機(jī)妙算在蕩漾；我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔；我愛唱歌，歌中有快樂幸福在飄蕩；我愛武術(shù)，武里有堅(jiān)強(qiáng)不屈在綻放。

在蔚藍(lán)海岸幼兒園，我們無憂無慮地幸福成長。

感謝敬愛的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好。我叫xx，今年xxx歲了，來自大二班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，講故事比賽，計(jì)算機(jī)繪圖等。能成為一名升（護(hù)）旗手，一直是我的心愿。站在國旗下，我倍感榮耀，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)，對(duì)我的信任。同時(shí)，也是大家對(duì)于我不斷進(jìn)步的肯定和嘉獎(jiǎng)。我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做老師的貼心小幫手，努力當(dāng)好這次的升（護(hù)）旗手。讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的天空。謝謝大家。

大家好，我是大一班的xx，很高興能當(dāng)上小小升旗手，我是一個(gè)文明禮貌、認(rèn)真乖巧的小女孩。我最愛畫畫，畫里有五*繽紛的世界，還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說說我心中的感謝：一謝實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，像個(gè)溫暖的大家庭！

二謝親愛的好老師，教我禮儀和知識(shí)！

三謝可愛的好朋友，和我一起做游戲！

在實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，我幸?？鞓返爻砷L！

謝謝大家！

幼兒園升旗手發(fā)言稿【篇3】

站在你們面前的這個(gè)活潑的小男孩就是我——王子豪。

我是一個(gè)性格開朗、幽默的小男孩，作文、籃球都是我的拿手好戲，我的作文還在湖南省創(chuàng)新作文大賽中獲得過二等獎(jiǎng)哩！由于我是剛從外校轉(zhuǎn)來的，所以有些時(shí)候經(jīng)常摸不著頭腦，而王老師和五乙班的同學(xué)經(jīng)常幫助我。

記得剛轉(zhuǎn)到這里時(shí)，我不會(huì)做廣播體操。

做操的時(shí)候只能在隊(duì)伍里干瞪眼，我既著急又尷尬。

王老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪，不但沒有批評(píng)我，還溫和地安慰我。

每一次伸手，每一個(gè)彎腰，她都給我一一糾正。

那認(rèn)真而耐心的指導(dǎo)，那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。

同學(xué)也主動(dòng)利用課余時(shí)間教我。

一個(gè)星期后，我的課間操有了很大的進(jìn)步。

這，都該歸功于我的老師和同學(xué)啊！這只是我生活在集體中的一朵浪花。

更加令我感動(dòng)的是，王老師對(duì)我的作文總是那樣精心地修改，那一字一句的增刪，那一筆一畫的字語，那一點(diǎn)一滴的評(píng)語，都表達(dá)著老師對(duì)我的愛，匯成一股股暖流，流進(jìn)我的心田……在此，我要向所有關(guān)心過我的老師和同學(xué)說一聲：“謝謝”。

今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為母校增光添彩！

幼兒園升旗手發(fā)言稿【篇4】

同學(xué)們、老師們：

大家好!

今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。

藍(lán)天下，迎著初升的朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠(yuǎn)了;國家危亡的呼號(hào)聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗，新中國的象征;國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣，那是建設(shè)祖國的壯志，那是異國思鄉(xiāng)的親情，那是國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會(huì)到做為一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，未來需要我們!

國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!

幼兒園升旗發(fā)言稿幼兒4篇

長計(jì)劃，短安排。當(dāng)一場(chǎng)演講活動(dòng)的即將開始時(shí)，我們就需要在演講稿上下功夫演講稿能幫助發(fā)言人更有力的展現(xiàn)自己，你想知道寫好演講稿的關(guān)鍵是什么嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園升旗發(fā)言稿幼兒4篇,請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

幼兒園升旗發(fā)言稿幼兒(篇1)

2017年即將過去。過去的一年對(duì)學(xué)前教育中心和我來說都是碩果累累的一年。今年，我們的學(xué)前教育中心成功舉辦了成立十周年的系列慶?；顒?dòng)，我也在這一年里成長成熟了一些。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，在我們幼教中心過去十年的成長歷程中，我們每一個(gè)人都付出了辛勤的努力，同時(shí)也讓每一個(gè)都懂得了珍惜、懂得了奉獻(xiàn)，而這十年也是我成長歷程中最重要的十年，我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。

幼教中心就是一所學(xué)校、一個(gè)溶爐，她會(huì)給每個(gè)人都帶來不同的發(fā)展軌跡，而唯一不變的就是幼教精神，那種不斷進(jìn)取、不斷攀登的精神。

在過去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績，這都得益于我們各園保健醫(yī)們、保育們辛苦的勞動(dòng)，在這里我要真心地說一句：謝謝你們!你們辛苦了!

在幼教中心這個(gè)大集體里，我們保育員、保健醫(yī)的隊(duì)伍可謂是一支年齡偏大，工作經(jīng)驗(yàn)豐富、為幼教中心工作時(shí)間最長的一支隊(duì)伍，作為一名年輕人、一名機(jī)關(guān)工作人員，我真的能從你們身上學(xué)到很多吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀精神品質(zhì)。你能克服許多難以想象的身心壓力做好工作，這讓我真的很感動(dòng)。其實(shí)我也深深理解你們，每一次與你們接觸，每一次下園檢查我都害怕你們有什么做不到位的，或有什么能讓我檢查出過錯(cuò)的，我希望每一個(gè)人都開開心心的工作、都能把各項(xiàng)工作做到讓人無可挑剔。

我知道你們和我之間有一段距離，有的人甚至?xí)诒澈笳f我一些什么，但這些我都不會(huì)在乎的，也不會(huì)怪你們，因?yàn)檫@也許是我的工作方法不當(dāng)、或許是我本人的性格所致，總之在過去的一年里我有做得不到位的地方或給各位姐妹帶來傷害的地方還請(qǐng)各位姐妹們能包含，在這里我要說一聲：對(duì)不起，今后我會(huì)努力的。但距離會(huì)產(chǎn)生美，這種美也會(huì)讓你我像姐妹一樣變得更加和諧和親密。

其實(shí)，每次批評(píng)你，每次懲罰你，都是一種痛苦，有時(shí)甚至?xí)r甚深的自責(zé)?？吹侥銈?yōu)楣ぷ鞫Φ媒诡^亂額、看到你們不顧自己身體病痛而蹲到地下擦地、看到你們把自己的孩子扔到家里，而照顧幼兒園的孩子，我真的不忍心再扣罰你們，我真的愿意為你們承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)都想代替你們?nèi)スぷ?，但工作不允許我有半點(diǎn)的同情、職責(zé)不允許我有絲毫的疏忽。十年來，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)守紀(jì)律，學(xué)會(huì)忍耐。

我想如果每一個(gè)人都有一個(gè)平和的心態(tài)，都能正確看待檢查與被檢查那我要說我們幼教中心的每一個(gè)職工真的成熟了，幼教中心未來的發(fā)展真的不會(huì)有問題。

幼兒園的保健工作很重要，雖然與十年前相比我們的保健工作有了很大的進(jìn)步，但與教學(xué)相比難免有不盡人意的地方，我也深知保健工作的瑣碎，但這不是我們做不好工作的理由，因?yàn)槲覀兺耆心芰ψ龅酶?。我知道醫(yī)療保健工作對(duì)我來說很難，但它更具挑戰(zhàn)性，這應(yīng)該是我做好工作的動(dòng)力。我們幼教中心成立十年了，今后還會(huì)有更大的發(fā)展，我希望我們的保健工作能為幼教中心的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，今后讓我們共同攜手，繼續(xù)努力把保健工作做得更好。

最后讓我祝各位姐妹：

新年快樂！一切順利！永葆青春！

幼兒園升旗發(fā)言稿幼兒(篇2)

三一文庫（演講稿

《幼兒園升旗儀式演講稿范文》，希望大家喜歡。

：競(jìng)聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

各位老師、小朋友們：

大家早上好！

有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會(huì)唱的人很多，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

是啊，我們每個(gè)人能說出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長的字眼，充滿了希望，充滿了關(guān)愛，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。

是媽媽給了我們生命和愛。早上，當(dāng)我們還在床上的時(shí)候，是媽媽匆忙起床為我們做早餐；晚上，當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片時(shí)，是我媽媽給我們洗衣服；晚上，我們要睡覺的時(shí)候，是母親給我們準(zhǔn)備了洗澡水；當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí)，又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無私的愛，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想。可是我們又為媽媽做過什么呢？

結(jié)合規(guī)范教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng)，活動(dòng)中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。

明天是3月8日。你知道這是誰的節(jié)日嗎？媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。

3月8日不僅是母親的節(jié)日，也是祖母，奶奶，老師，阿姨的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又具有特殊意義的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂！天天快樂！

三八節(jié)，又是小朋友對(duì)媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢？幼兒回答：

幫媽媽洗衣服，做飯，打她背，幫她穿拖鞋，給她倒杯水。是??！讓我們用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)媽媽的愛！

用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌，帶著甜美的微笑去問候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個(gè)驚喜吧。

現(xiàn)在，就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信所有的孩子都會(huì)喜歡唱歌，做一個(gè)好孩子讓媽媽操心。

謝謝大家！

幼兒園升旗發(fā)言稿幼兒(篇3)

尊敬的各位家長、親愛的老師們、可愛的小朋友們：

大家好！我要向大家表示熱烈的歡迎，也要對(duì)大家即將開始的新學(xué)期表示衷心的祝福。今天，歡聚一堂，共同見證了我園新學(xué)期的第一次升旗儀式。在這個(gè)特殊的日子里，不僅要舉行莊重而莊嚴(yán)的升旗儀式，同時(shí)也要借此機(jī)會(huì)，傳達(dá)一些深刻的教育理念和對(duì)孩子們的殷切期盼。

讓深思熟慮一下，“升旗儀式”對(duì)于來說意味著什么？升旗儀式是一種莊嚴(yán)的儀式，是展示集體精神和凝聚力的一種方式。在莊嚴(yán)的升旗儀式前，首先要思考，升旗是向什么寄托呢？我相信，升旗代表著對(duì)祖國的深深熱愛，更代表著祖國的期望和重托。國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，寓意著祖國的強(qiáng)大，也象征著每個(gè)幼兒園的師生們正在成長的旅程。

開學(xué)第一周的升旗儀式，讓感受到了學(xué)生們的責(zé)任感和榮譽(yù)感。今天，迎來了一大批嶄露頭角的新生，他們將像松樹一樣成長茁壯，為幼兒園增添了新的活力。當(dāng)看著每一面鮮紅的小旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我相信這不僅僅是對(duì)新學(xué)期的歡迎，更是對(duì)每位新生的期望。在幼兒園的每一天，都將用最大的熱情和付出來陪伴他們成長。

升旗儀式是一種精神的傳承，是對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和繼承。作為一座中華文化燦爛絢麗的古城，有著悠久深厚的文化傳統(tǒng)。在這樣的傳統(tǒng)中，要把奮斗精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮向上的品質(zhì)融入到孩子們的血液里。我相信，只有在這種傳統(tǒng)的熏陶下，他們的人生之路才會(huì)更加充滿詩意和色彩。

在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我要感謝各位優(yōu)秀的老師們。正是你們辛勤的付出，才使得的幼兒園成為了孩子們快樂、健康成長的樂園。我要特別感謝那些默默無聞的后勤人員，是因?yàn)槟銈兊男量喔冻觯抛尩纳靸x式得以如期進(jìn)行。

親愛的小朋友們，這本應(yīng)是讓你們自己站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表演講的時(shí)刻。在這個(gè)珍貴的時(shí)刻，我還是得和你們說一句話：要勇往直前，追求卓越！盡管還只是幼兒園的小寶貝，但這并不妨礙追求自己的夢(mèng)想和努力奮斗。小朋友們，無論去哪里，你們始終要記住，你們是幸福的，因?yàn)槟銈兩钤谶@片土地上，有愛護(hù)你們、呵護(hù)你們的父母和老師們。未來的路可能仍然艱難，但只要手牽手、心連心，相互鼓勵(lì)、相互扶持，一定能夠戰(zhàn)勝困難，走向成功！

我要代表全體教師向同學(xué)們表示祝福。親愛的同學(xué)們，相信你們能夠像國旗一樣高高飄揚(yáng)，帶領(lǐng)著幼兒園走向輝煌。讓一起努力，為自己的未來奮斗，為幼兒園的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量！

幼兒園升旗發(fā)言稿幼兒(篇4)

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！今天是星期一。我們還有一個(gè)莊嚴(yán)的升期一式。升旗的任務(wù)將在我們二年級(jí)的班上完成。我是二班的你厚善。我很榮幸主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹。聽著，我們二年級(jí)班所有的升旗運(yùn)動(dòng)員都昂首挺胸。他們文明禮貌。他們是所有孩子學(xué)習(xí)的好榜樣。

現(xiàn)在我宣布升旗儀式開始：全體起立升國旗，奏國歌。請(qǐng)全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢

請(qǐng)小朋友們唱國歌。

鮮艷的五星紅旗在幼兒園上空飄揚(yáng)。我和你們一樣驕傲！今天我想和大家分享一點(diǎn)知識(shí)：

貓從屋頂跳下來為什么不會(huì)摔傷

貓有很好的平衡能力。它從高處跳下來時(shí)，總是先著地，穩(wěn)穩(wěn)地站著。貓的尾巴也能幫助它保持平衡。它的鞋底有一層厚厚的肉墊，就像穿著柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋一樣。所以它不會(huì)摔傷。

孩子們，我們是朝陽，我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。讓我們?cè)偬ь^看看那面國旗。請(qǐng)相信，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，為您的成長增添更多的光彩！

升旗儀式到此結(jié)束。小班和中班的孩子請(qǐng)有序地回到教室，大班的孩子請(qǐng)留下來鍛煉身體。謝謝大家！

升旗手發(fā)言稿

人只有不斷進(jìn)步，不斷嘗試追求更高的目標(biāo)才能取得更大的成功我們都會(huì)有演講的經(jīng)歷，想提高演講水平，就得先寫好演講稿，演講可以幫助我們克服自己不自信的毛病。優(yōu)質(zhì)演講稿是怎么樣的呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的升旗手發(fā)言稿，不妨參考一下。希望你喜歡！

升旗手發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)

今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧！

升旗手發(fā)言稿 篇2

同學(xué)們、老師們：

大家好!

今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。

藍(lán)天下，迎著初升的朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠(yuǎn)了;國家危亡的呼號(hào)聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗，新中國的象征;國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣，那是建設(shè)祖國的壯志，那是異國思鄉(xiāng)的親情，那是國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會(huì)到做為一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，未來需要我們!

國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!

升旗手發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我叫王xx，來自六(6)班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪!

同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對(duì)，就是時(shí)間!

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。可在知識(shí)的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時(shí)間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間少得可憐，遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識(shí)則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識(shí)文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個(gè)不被現(xiàn)代社會(huì)拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的，想擠出時(shí)間很不容易，但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過，洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里流過，睡覺時(shí)，時(shí)間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時(shí)間，時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過。

“花有再開日，人無再少年”。所以，同學(xué)們，請(qǐng)記?。撼晒?，只會(huì)光顧那些珍惜時(shí)間的人。

升旗手發(fā)言稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天，當(dāng)雄壯的國歌奏響的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗升起的時(shí)候，新學(xué)期，新目標(biāo)，新任務(wù)又?jǐn)[到了我們的面前。為了使大家新學(xué)期在學(xué)校健康的成長，下面我在安全方面向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：

1、在校內(nèi)不要追逐打鬧，走廊和教室里不要進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，防止事故發(fā)生。

2、注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全，體育課上要聽從老師管理，按照老師的要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、注意飲食安全，不吃三無食品，（無廠家，無日期，無保質(zhì)期），不買無照商販的食品，預(yù)防食物中毒。

4、注意交通安全，上學(xué)放學(xué)時(shí)，過馬路時(shí)要特別小心，防止意外事故發(fā)生。

同學(xué)們，讓我們珍惜校園生活的美好時(shí)光，時(shí)刻注意安全，讓我們安全到校，安全回家，讓安全伴我們快樂成長。

最后祝全校教職員工，工作順利，身體健康，萬事如意，祝全體同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

升旗手發(fā)言稿 篇5

大家好!

我是__班的___，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好，我是三(3)中隊(duì)的金詩佳。沐浴在十月的陽光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。

我是一個(gè)性格開朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會(huì)……這次能光榮評(píng)選為升旗手，我心里無比激動(dòng)，我會(huì)更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會(huì)是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對(duì)我的信任，才不枉老師對(duì)我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個(gè)光榮的升旗手!

我是三(3)中隊(duì)的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員，但我每天都能堅(jiān)持做三件事：

一、每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會(huì)主動(dòng)打掃干凈。

二、十分鐘勞動(dòng)時(shí)快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動(dòng)。

三、放學(xué)后，班級(jí)同學(xué)在走廊排隊(duì)時(shí)，我會(huì)再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對(duì)齊，把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時(shí)歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿。”

正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對(duì)于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。

第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔(dān)任，張子陽同學(xué)堅(jiān)持為班級(jí)服務(wù)，無論是老師交代的任務(wù)還是班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們?cè)俳釉賲枺〉酶嗟倪M(jìn)步。

張子陽同學(xué)的：

老師們、同學(xué)們，大家早上好!我叫張子陽，來自五(3)班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，是他們給予了我這次機(jī)會(huì)。

我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻(xiàn)，保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn)，如熱愛幫助同學(xué)，為班級(jí)做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多，粗心大意是我的的缺點(diǎn)，我一定要努力改正我的缺點(diǎn)，在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會(huì)更加努力，為班級(jí)增光，為五小增光。

我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻，它會(huì)成為我成長過程中的一個(gè)美好回憶。

升旗手發(fā)言稿 篇6

早上，我們踏進(jìn)校園，希望同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)佩戴整齊，也要認(rèn)真實(shí)行八禮四儀中的儀表之禮，面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。我們來到教室，交完作業(yè)的第一件事是什么呢，當(dāng)然，一般我們都會(huì)進(jìn)行早讀，當(dāng)每一個(gè)教室要么充溢著朗朗書聲，要么寂靜一片，同學(xué)們要么齊聲閱讀，要么靜靜讀書，不論怎樣，早讀都是我們與書為伴平心靜氣的最好時(shí)段。早讀的時(shí)光十分短暫，所以很快，廣播中就會(huì)想起不絕于耳的入場(chǎng)音樂，同學(xué)們則需要排好整齊的隊(duì)伍，上下樓梯靠右行走，有條不紊地向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，注意行走之禮。每周一，在我們的操場(chǎng)上都會(huì)舉行升旗儀式，請(qǐng)同學(xué)們要遵守儀式之禮中的：“按規(guī)行禮，心存敬畏和嚴(yán)肅莊重?！币竺恳晃煌瑢W(xué)都要認(rèn)真敬隊(duì)禮，唱國歌，安靜傾聽，盡量不要交流談話。到了中午，想必大家都已經(jīng)餓了吧，但是就算是再餓也不能在吃飯時(shí)狼吞虎咽，隨意交談哦，餐飲之禮中也告訴我們吃飯時(shí)要講究文明，愛惜糧食，節(jié)儉用餐，食相文雅，不能太浪費(fèi)糧食。當(dāng)然，每天我們都會(huì)有兩次眼保健操時(shí)間，學(xué)習(xí)了許久，眼睛往往十分疲勞，需要休息，我們?cè)谧鲅郾＝〔贂r(shí)一定要自覺、到位，因?yàn)檠劬?duì)我們尤其重要，我們一定要好好保護(hù)它。說到課間休息，也十分需要注意，同學(xué)們不能追逐打鬧，不能互相擁擠，也千萬不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，可以做一些文明游戲、傳統(tǒng)小游戲等。下午，往往綜合學(xué)科會(huì)多一些，進(jìn)出專用教室的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們也要注意安全，不要喧嘩，盡量準(zhǔn)時(shí)，若有特殊原因也請(qǐng)?zhí)崆案嬷獙Ｓ檬依蠋?。?dāng)一天的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更是需要有始有終，遵守放學(xué)秩序，盡量準(zhǔn)時(shí)到門口，不要讓自己的爸爸媽媽久等，出門隊(duì)伍的紀(jì)律也需要每一位同學(xué)共同來營造的。當(dāng)同學(xué)們要離開自己教室的時(shí)候，也請(qǐng)同學(xué)們整理好自己的桌椅和物品，也麻煩當(dāng)天的值日生不僅將自己班級(jí)清掃干凈，也需要將自己班級(jí)的包干區(qū)整理打掃整潔，這樣，每位同學(xué)就都能讓我們的校園更加美麗了。

最后，祝愿同學(xué)們能夠讓自己一天美好的學(xué)校生活從頭到尾都多姿多彩，開心愉快！

升旗手發(fā)言稿 篇7

大家好！我是xxxx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂。

我的信念：相信自己！

自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對(duì)困難和挫折，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo)，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念：細(xì)微之處見精神！

提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實(shí)守信，獨(dú)立自主。

我的經(jīng)驗(yàn)：作時(shí)間的主人!

媽媽總對(duì)我說時(shí)間是擠出來的，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫，有的時(shí)候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著，快樂著!

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時(shí)間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，知識(shí)能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，做到勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣！

我的愛好：快樂的源泉！

我興趣廣泛，會(huì)彈古箏，尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員；從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次，二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

升旗手發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自六丁中隊(duì)的xx。

這個(gè)熟悉的舞臺(tái)我也不是第一次上來，而這次，我上來的身份卻不一樣：不是主持，不是表演，不是領(lǐng)獎(jiǎng)，而是一名升旗手。這也是我在小學(xué)生涯中最后一次以升旗手的身份上臺(tái)演講。所以今天能與大家一起分享我的感受，我十分激動(dòng)與自豪。

從小爸爸媽媽就要我長大成為一個(gè)懂得感恩的人，那時(shí)候的我心里就在想：什么是感恩？到進(jìn)入一師一附小這個(gè)歷史悠久，教書育人的大家庭里，老師們也總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂得感恩的人，但是心里的疑惑也一直沒有解開。到底怎樣才能做到感恩呢？直到我看見校園里同學(xué)們互幫互助的身影，聽到了無處不在的感謝聲，感受到了家人、老師和關(guān)懷后，我似乎明白了，原來感恩就是別人幫助你后你的一聲"謝謝"啊！

感謝我的老師，是他們教會(huì)了我們?cè)S多豐富的知識(shí)；感謝我的同學(xué)，是他們給予了我許多珍貴的友誼；感謝我的.父母，是他們賦予了我生命。我要感謝的人除了這些，還有很多很多……

知道了這些后，我體會(huì)到了世界給予給我的愛，我也一直試著去回報(bào)這個(gè)美麗的世界。同學(xué)們，如果你們也想體會(huì)感恩的力量，不妨從現(xiàn)在開始感受你身邊每一個(gè)愛你的人，從一句簡(jiǎn)單的謝謝開始，做一個(gè)感恩有心的人吧！

謝謝大家！

升旗手發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆]能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗)位我很合適。

如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格?？傊?，我會(huì)管理好關(guān)于國旗的每一件事，盡我所能的愛護(hù)它。

同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在這里說的這樣做：要愛護(hù)國旗，要比平常的同學(xué)早來，讓同學(xué)們看到國旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我叫尚雪飛。五年前，我?guī)е闷?，走進(jìn)學(xué)校，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個(gè)無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對(duì)老師打招呼，所以在班級(jí)里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào)，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào)。

我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎(jiǎng)：“大亞杯”國際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步!

升旗手發(fā)言稿 篇10

大家好！我是來自四（1）中隊(duì)的xx，很榮幸被推選為本周的光榮護(hù)旗手。

在3月5日，學(xué)校組織我們

三、四年級(jí)學(xué)生前往少年活動(dòng)中心參加科技活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標(biāo)本、電動(dòng)小車拼裝、太陽能儲(chǔ)蓄罐探究制作、創(chuàng)意藝術(shù)水彩數(shù)碼照片、南北星斗儀，還有手?jǐn)S滑翔機(jī)制作與放飛，以及西洋古帆船模型制作。我們動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)到了不少本領(lǐng)。其中，我最感興趣的要數(shù)電力小車了?，F(xiàn)在，我跟大家分享一下我的快樂吧。

走進(jìn)活動(dòng)室，人都到齊后，老師就開始上課了。老師剛剛介紹完，我們就迫不及待地打開零件盒，頓時(shí)，我傻眼了，制作第一步就把我給難住了，我不知道從何下手，但我下定決心：一定要征服眼前的困難，于是，我仔細(xì)地看了一遍說明書。在插片插進(jìn)去的一剎那，成就感油然而生。

接下來的制作過程就輕松很多，不一會(huì)兒，我的車身就全部做好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備裝車輪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔壁組的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額，原來他們?nèi)鄙俦夭豢缮俚墓ぞ摺摺Ｎ液敛华q豫從書包里把我的學(xué)習(xí)用尺借給他們，解決他們的燃眉之急。

當(dāng)我把最后的扇葉和旋轉(zhuǎn)器裝好后，一個(gè)完美且精致小車就可以上“跑道”了?？粗凇芭艿馈鄙巷w奔的小車，我有著說不出激動(dòng)。

每次實(shí)踐活動(dòng)我們都收獲到成功和喜悅，這次活動(dòng)給我最大的感觸是：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要靜下心來仔細(xì)想一想怎樣去解決。在活動(dòng)中，我觀察到一些同學(xué)一遇到困難就去尋求老師的幫助，在這里，我想告訴大家，當(dāng)我們碰到難題時(shí)，第一反應(yīng)不是求助和放棄，而是敢于挑戰(zhàn)，只要你認(rèn)真地對(duì)待、認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開頭，以認(rèn)真結(jié)尾，就沒有你做不好的事情，只要“認(rèn)真+細(xì)心”，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎。

升旗手發(fā)言稿 篇11

大家好，我叫xx，一個(gè)活潑開朗、勤學(xué)好問的小男孩，

我愛下棋，棋中有神機(jī)妙算在蕩漾；我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔；我愛唱歌，歌中有快樂幸福在飄蕩；我愛武術(shù)，武里有堅(jiān)強(qiáng)不屈在綻放。

在蔚藍(lán)海岸幼兒園，我們無憂無慮地幸福成長。

感謝敬愛的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好。我叫xx，今年xxx歲了，來自大二班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，講故事比賽，計(jì)算機(jī)繪圖等。能成為一名升（護(hù)）旗手，一直是我的心愿。站在國旗下，我倍感榮耀，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)，對(duì)我的信任。同時(shí)，也是大家對(duì)于我不斷進(jìn)步的肯定和嘉獎(jiǎng)。我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做老師的貼心小幫手，努力當(dāng)好這次的升（護(hù)）旗手。讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的天空。謝謝大家。

大家好，我是大一班的xx，很高興能當(dāng)上小小升旗手，我是一個(gè)文明禮貌、認(rèn)真乖巧的小女孩。我最愛畫畫，畫里有五*繽紛的世界，還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說說我心中的感謝：一謝實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，像個(gè)溫暖的大家庭！

二謝親愛的好老師，教我禮儀和知識(shí)！

三謝可愛的好朋友，和我一起做游戲！

在實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，我幸?？鞓返爻砷L！

謝謝大家！