幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

小學五年級觀后感

發(fā)布時間:2023-08-13 小學五年級觀后感

小學五年級觀后感精選。

寫作品名的觀后感還有哪些需要注意的嗎?為了加深對作品的理解,我們可以用心寫篇觀后感,想要寫好觀后感,就應該聯(lián)系實際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫深寫透,也許以下內容“小學五年級觀后感”合你需求,提供有用建議是我的職責但終究決策權在您!

小學五年級觀后感 篇1

今天,我在做作業(yè)的時候,讀了一篇安徽青年報中文同步培訓的短文。雖然時間不長,但讀完后我默默地哭了。

那篇*說的是一個老獵人發(fā)現(xiàn)一只肥大的藏羚羊,看見了,那只肥大的藏羚羊不但沒有跑,而是沖老獵人走兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時,兩位**流下了眼淚。那個老獵人心腸很軟,但他畢竟是個老獵人。他射殺了那只肥胖的藏羚羊。

老獵人覺得很奇怪,他不明白為什么那只肥大的藏羚羊要給他下跪,他晚上久久難于入眠,雙手顫抖……他第二天開膛扒皮,才發(fā)現(xiàn)在藏羚羊肚子里,臥著一只小藏羚羊,它已經成型,自然是死了。這時,老人明白,世上所有慈母的下跪都是神圣的。老獵人把羚羊和它的孩子以及獵槍都埋了。

最后,老獵人消失在藏北草原上。再也沒有出現(xiàn)。

慈母的愛,是世界上最偉大的愛,比如《巴啦啦小魔仙之彩虹心石》水靈對小千,永遠沒有辦法下手。是啊!哪個母親能對她的孩子做點什么?

當母親在生孩子的時候,如果問保大人還是保小孩,每個母親,一定會說:“保孩子。”是啊,母親的愛,永遠最偉大!

作為母親下跪,不管是動物還是人類,都是神圣的下跪!每一個母親,都不在乎自己的孩子,如果你打,罵你,就是為了你。什么都比不過母愛!

小學五年級觀后感 篇2

今天晚上,我組織全班同學在學校階梯教室**了勵志電影《國王的演講》。

電影《國王的演講》傲視群雄,以14項提名領跑今年的第83屆奧斯卡金像獎,壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡》和《盜夢空間》等電影。最后,安靜穩(wěn)重的《國王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡》,問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項大獎。

電影講述的是一個真實故事,故事情節(jié)很簡單。

由于口吃,阿爾伯特公爵無法在公共場合發(fā)表演講,這使他在一個又一個大型儀式上丟臉。為了幫助丈夫,賢惠的妻子伊麗莎白到處去看名醫(yī),但傳統(tǒng)的方法從來沒有奏效。一次偶然的機會,她來到了語言教師倫納羅格的住處。據(jù)說他的方式不同。

雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽**時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這使他開始信任羅格,與**合作,逐步克服心理障礙。

喬治五世去世后,愛德華八世繼承了王位,但為了娶寡婦辛普森夫人而犧牲了弟弟。飽受口吃之苦的阿爾伯特奉命成為喬治六世。他最大的挑戰(zhàn)是在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。

這是一部美麗的電影,它是一件藝術品。沒有視覺效果,沒有美女,沒有硬漢,沒有服裝,沒有氣勢恢弘,沒有熱辣的動作場面。畫面鏡頭,仿佛夜半時分盛開的曇花,明明安靜而沒有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。

這是一個大人物通過努力取得成功的故事,卻讓看過電影的不少小人物產生了共鳴,很多幽默詼諧的臺詞讓學生們一直在發(fā)笑。作為勵志片,它沒有我們期待的那么激勵人心,沒有太多的艱辛努力催人奮進,但我們在片中看到了很多關于友情和友愛的表達,看到了作品對人物內心世界最真實的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描寫。以人為本,以人性為本,便是《國王的演講》成功的關鍵。

面對當今激烈的競爭,只要你努力,沒有什么是你做不到的。人生最大的敵人,就是你自己。國王也是人,我們人人都可以勝過國王。

面對緊張的學習,我們能有時間靜下心來看一場熱門的電影,學生們可能會終身難忘。今天看完了電影,也有任務。每位同學寫一篇讀后感,字數(shù)不限;然后在語文學***內交流,最后由一位同學聽取小組內其他同學的意見,匯總后寫一篇讀后感在教室內張貼并評選出優(yōu)秀作品獎。

小學五年級觀后感 篇3

讀了《巨人的花園》,我受益匪淺。它讓我經歷了一次愛的教育的洗禮。

《巨人的花園》講述的是:有一個巨人,他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了,孩子們就在這花園里快樂的玩耍。

當巨人回來看到孩子們在他的花園里玩耍時,他把他們趕走了。巨人的花園本來是陽光明媚的,但孩子一離開,花園就立刻變成了冬天。每次孩子們來玩耍,巨人都把他們趕走,花園變成了冬天。

最后,在一個小男孩的幫助下,他終于意識到,是他那任性而冷酷的心趕走了春天;只有我們彼此分享快樂,我們才能感到無比幸福。

故事雖簡短卻寓意深刻,讓我不禁想起了自己。記得大年初二那天,我和家人圍坐在一起看電視,突然,弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是爸爸送給我的生日禮物,我平時都舍不得玩。我生怕弟弟弄壞,就從弟弟手中一把搶了過來,弟弟立馬號啕大哭起來。

媽媽聞聲趕來,苦口婆心地開導我。但我對她的話充耳不聞。我一個字也沒聽到。我生我媽媽的氣。我一天沒吃東西。現(xiàn)在想來真是后悔不已!

《巨人的花園》告訴我們,冷酷任性帶來的是孤獨和痛苦,善良和寬容帶來的是美好和快樂,有人說:“幫助別人,快樂自己?!弊屛覀円黄饘W會分享,傳遞快樂,做個生活中的巨人!

小學五年級觀后感 篇4

當我第一次接觸這本《愛的教育》時,這個題目立刻讓我感到很沒趣,只是片面地認為:這本書只不過是用愛來教育我們罷了。但是當我翻開了書,初次看見有人寫**竟然是以日記的格式記載的,這讓我覺得很新穎,眼前一亮,津津有味地讀了下去。

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)原來的想法有多愚蠢。此書以安利柯的眼光審視周圍的一切,并用日記體記載了發(fā)生在學校、家里以及其他場所的一個個感人至深的故事,體現(xiàn)了人世間的真善美。字里行間還有很多偉大的愛,包括父母對孩子的愛,老師對同學的愛,同學對彼此的愛,以及對祖國的神圣的愛。

雖然這些愛情并沒有那么驚天動地,但卻是感動、流淚。整部電影的中心與愛的意義密切相關,因為他們完全是用愛去感受生活的每一點,整本書由三部分組成。但是無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦。

在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確實是這樣而又不僅僅是這些。我覺得“愛”是不會有明確的代表物的,但我知道“愛”是沒有限制的,有著無窮無盡的表達方式。讀《愛的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。

在閃閃淚花中,我發(fā)現(xiàn)“愛”中包含著對生活的追求。從古至今,有無數(shù)的真愛故事??梢钥闯?,愛無處不在,但它畢竟是無私和純潔的。愛在空氣中融合,邊的無形透明。它有五種不同的味道:酸、甜、苦、辣和咸。不管你周圍的人是在批評你還是關心你,這些都是愛的表現(xiàn)。

不管你是回歸還是本能,你也應該學會關心別人。這本書使我受益匪淺,我深深地意識到人們應該和諧相處,并在此基礎上,他們應該互相幫助,團結和愛對方。我堅信,只要每個人彼此相愛,付出一點愛,我們的世界就會充滿愛!

啊!愛,偉大的愛!

小學五年級觀后感 篇5

心靈的安慰

——讀《難忘的八個字》有感

早在二年級時,我就接觸了《難忘的八個字》這篇*,故事講了一個小女孩一生下來就是裂唇,到學校里,同學們都譏笑她,因此,她很自卑。有一次,老師在玩游戲時,對小女孩說了一句話:“我希望你是我女兒。

”這八個字仿佛一束陽光射進小女孩的心田,撫慰了“我”受傷而幼小的心靈。從此,小女孩不再自卑,又站了起來。一句簡單的話改變了她對生活的態(tài)度!

現(xiàn)在,再次讀到它,忽然覺得心靈被什么觸動了,故事翻起了我回憶的相冊┈┈

那天,從同桌手里拿回了我的作業(yè)本。打開一看,滿是叉號。我翻到封面,想找別人的名字,但封面上寫得很清楚,不!

不可能!我不相信!再次翻到那一頁,還是那些叉號,它們正調皮地眨著眼睛嬉皮笑臉地對我說:

“想不到你還有今天??!”可伙伴們卻這時侯來到我的座位上,異口同聲地問:“你考了多少?

說完,她們又不約而同的笑了??吹剿齻兊男δ?,我很慚愧,我明白,她們都考的很好。突然,我抓起作業(yè)本,扔到書包里,漫不經心地說:

“至于嗎?我先去上個廁所?!笨墒?,一出教室門,眼淚就情不自禁的流了出來,我一邊抹著眼淚,一邊走在樓道里┈┈!

回來時,一張紙條在我的桌子上,上面寫著:“鉆石的原石是丑陋無比的土塊,在它被打磨成鉆石的過程,這點困難不算什么。”

愛永遠是人類最美麗的語言。一句簡單的話就像一碗心靈的雞湯,滋潤和安慰著我!

小學五年級觀后感 篇6

擦干了臉上的淚水,我合上了《光輝的旗幟》這本書。當我從老師手里接過這本書時,我一口氣讀完了。我一遍又一遍地讀這本書中的故事,事我深受教育,深受感動。

“紅星閃閃指方向”一課,讓我認識了少年英雄潘冬子,他愛憎分明,不畏艱險,機智勇敢,純潔質樸。在“向抗日救亡英雄致敬”一課,我知道了當年的少年英雄·兒童團團長王專的堂哥王珠,為了拖住敵人,被敵人挑開了胸膛。他們都是英雄的“王二小”。

還有在烈火中永生的邱少云;喊著“殺了我一個,還有后來人”的夏明翰烈士;視死如歸的劉胡蘭;以及手舉炸藥包高喊“為了新中國,前進!”的董存瑞……等等。是無數(shù)革命先烈的鮮血,帶來了新中國的解放!

最令我深受鼓舞的是“科技之光,閃耀華夏”這一篇章。1964年,中國第一顆原子彈裝置**成功;1970年,“東方紅一號”人造衛(wèi)星發(fā)射成功;1973年,袁隆平爺爺培育出雜交水稻;2007年,我國第一顆繞月衛(wèi)星發(fā)射成功……而且,在李四光爺爺?shù)膸ьI下,新中國甩掉了“貧油國”的帽子,讓全世界刮目相看。中國在飛速前進!

我深深地懂得了—“沒有共產黨,就沒有新中國!”是中國共產黨徹底改變了舊中國的屈辱歷史,使新中國屹立于世界民族之林。因此,我們要善于**人,為實現(xiàn)共產主義理想貢獻自己的全部力量,使中國共產黨的光榮旗幟永不在風中飄揚!

????

其他人還在看

一年級觀后感精選


作文是學生語文素質構成的重要組成部分,作文,是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式,多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?以下是小編收集整理的“一年級觀后感精選”,相信你能從中找到需要的內容!

一年級觀后感【篇1】

《裝在口袋里的爸爸》讀后感_一年級漫畫讀后感_一年級讀后感《裝在口袋里的爸爸》讀后感_一年級漫畫讀后感_一年級讀后感今天,我讀了《裝在口袋里的爸爸之時間魔表》這本書很有意思。

小人兒爸爸發(fā)明了時間魔表。這樣時間就能夠跟金錢一樣,平時不用時就收起來,要用的時候再拿出來用。這太神奇了,但是你想要的所有時間都是你未來的時間。

從此,我的生活無比幸福,上課不會遲到,每次考試一百,抓小偷非常容易可是有人偷了老爸的發(fā)明,市中心出現(xiàn)了時間銀行,將大家的時間都偷走了,這個人是“猴子”,他是一位很壞的科學家,軍隊發(fā)現(xiàn)以后,立刻出動坦克,大炮、飛機把“猴子”科學家打趴下了。

讀了《裝在口袋里的爸爸》之時間魔表以后,我懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。你的時間是買不到的,所以我們應該珍惜它,不要讓它白白流失。

一年級觀后感【篇2】

我最喜歡看《一年級的小豌豆》這本書了。文章中的小豌豆很小就很聰明。我多么希望她成為我的妹妹!

小豌豆天真、活潑、聰明、善良、可愛。她應該很有魅力,因為她在開學的第一天交了很多朋友,其中,藍莓是最好的,因為她愛讀書,而我愛讀書,所以我們是命中注定的。下面,我就給大家介紹一下可愛的小豌豆吧!

一天,小豌豆在童話書里看到了一個美麗美麗的小公主。小豌豆想成為公主,所以她的注意麗又來了。她看到書中的小公主有一頭長長的卷發(fā),但她的頭發(fā)又短又直。她該怎么辦?她去臥室里拿出一條短毛褲,就抽出一根長長的毛線,正好做頭發(fā),還是卷的。

她就戴在了頭上。她就開始了下一步,長長的裙子。她的裙子很短,最長的才到70幾厘米吧!

她就偷偷的穿媽媽的裙子,嘿,剛剛好。她又跑到鏡子前,給自己化妝。好啦!

她還不知道她有多幽默。她想:既然她是公主,那么她的母親一定是王后。

她到洗澡間去,一開門,喊:“公主參見王后娘娘”。正在洗澡的媽媽嚇了一大跳,心想:

這是誰呀?這還是小豌豆嗎?

大家說,她可不可愛?我在給大家講一個關與她妹妹的故事吧!

小豌豆要到她的妹妹小云豆那里住幾天,記得上次去妹妹小云豆家是三年前的事了,走到小云豆家,妹妹開開門一看說:“你是誰呀?”小豌豆說:

“我是姐姐呀”。小云豆說:“姐姐上次來的時候和我比身高,把身高都畫在墻上了,你現(xiàn)在比那道線高多了,所以你不是我姐姐小豌豆”。

小豌豆聽了笑的都直不起腰了,說:“我的傻妹妹呀,姐姐我那是三年前的身高,現(xiàn)在肯定要比以前高多了”。妹妹一聽也有道理。

并說自己好傻呀。

大家感覺小云豆有意思嗎?

我做夢夢到我自己穿越到了《一年級的小豌豆》的這本故事書上了,我和藍草、小豌豆、小云豆、還有吉布做了朋友,每天和她們一起玩游戲、一起講故事等等,玩的可開心了。但我醒來發(fā)現(xiàn)那是一場夢,我不知道心里怎么會有失落感!

小豌豆的故事告訴我們要堅強,勇敢,永遠微笑。這本書太好了!

一年級觀后感【篇3】

聽大人們說,我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足,專門叛逆的年齡。可是,我發(fā)現(xiàn)我還是長大了。我以前是多么的調皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良,可愛。

我們還發(fā)現(xiàn),我們孩子的天性也是一個良好的開端。

《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。

《 搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經典著作,深受孩子和家長的鐘愛。這本書記錄了一個九歲男孩的各種傳說中的淘氣經歷,揭開了所有人童年的共同秘密,從中每個人都能找到童年的所有快樂和痛苦

他是一個九歲的男孩,出于好奇,做了許多惡作劇的事情。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術,幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他搞了一個動物園,掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩他就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因好奇心而闖禍的孩子。

他母親說,因為他,她成了世界上最不幸的女人。

其實,我小的時候,也是如此的調皮,如此的搗蛋。然而,我們有一個共同的特點:我們的出發(fā)點是好奇心。

就像我小時候,看著爸爸那副眼鏡,也想戴一戴,結果后果是:摔一個大跟頭,腳崴了,眼鏡爛了,好了后,一頓毒打

我小時候,還總愛玩捉貓貓,沒回都賴皮,一輪到我當貓,那個人的后果就是:我連踢帶

拽,一邊狂哭,他在那邊被家長批評(簡稱受罪),我在這邊假裝抹眼淚,失聲痛哭,誰知道我還在一邊偷笑

后來,我長大了一點比較聽話。上學的時候,我總是坐在教室里,專心看書,受到父母和老師的表揚。誰知道,我是在看課外書或者是漫畫書

現(xiàn)在的我,有了許多叛逆的滋味,不過也乖巧了,懂事了許多。就像我想捉弄別人一樣,這只是我眼前的一閃。想象一下吧。能實際的,也只有那些語句類的惡作劇 ,相當于給老師或家長添亂的小點子,不足一提。

我發(fā)現(xiàn)我的惡作劇事件真的是由好奇和頑皮引起的,而我們原來的天性,就是這樣做的原因,真的是一個天真、可愛和富有想象力的創(chuàng)意。

我們的天性善良,天真,可愛,有著豐富的想象力和創(chuàng)意。不信的話,你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書或者是回想一下你的搗蛋童年生活,這本書里的與你童年生活的哪一個搗蛋的事跡的天性不是好的呢?所以,請大人們原諒我們做的種種錯事,我相信,我們長大了后,會讓你們感到高興與自豪的。

小學五年級觀后感范文模板


看電影是可以獲得感官和心理上的感受。每個人對電影情節(jié)都會有不同于他人的感受,這時我們可以寫一篇觀后感來表達我們的真實想法,觀后感要突出重點,要抓住影視中最直擊你心靈的一部分去撰寫。您是否曾思考過該如何寫好作品觀后感嗎?相信你應該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的小學五年級觀后感范文,不妨參考一下。希望你喜歡!

小學五年級觀后感范文 篇1

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨

。。聽到這首歌我的思緒也隨之翻騰起來,雷鋒在工地上辛勤勞動的身影浮現(xiàn)在我的眼前。他推著車,拉著磚頭,穿梭在建筑工地上。汗水打濕了他的衣衫,他也毫不在意。當記者問他為什么,要放棄假日休息時間,來這里義務勞動,雷鋒的回答很簡短卻震撼了在場每個人的心靈:因為我想為革命建筑多添一塊磚。這是一種多么樸實的想法,雷鋒既不為名利,也不為金錢,他的這種精神是多么地可貴。在別人問起雷鋒的姓名時,雷鋒說:我叫解放軍。雷鋒樂于助人,更是這種做好事不留名的做法,值得我們學習。

雷鋒不僅樂于助人,更是勤勞樸實。

有一次打完球后,雷鋒不愿喝汽水,哪怕一瓶汽水只有一毛五分錢,也要喝免費的白開水。雷鋒的襪子上補丁一個又一個,卻始終不舍得買雙新襪子。這事讓戰(zhàn)友王大力知道了,王大力便替雷鋒買了雙新襪子。雷鋒始終不肯要,但拗不過王大力,只好收下新襪子。同志知道了雷鋒的種種事跡,都說他小氣??烧l知道雷鋒這樣做的目的?雷鋒把每個月僅6元的津貼存到銀行,這樣省吃儉用,還不是為了幫助有困難的人嗎?這種舍已為人,為人民服務的精神的精神難道不值得我們學習嗎?

人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人發(fā)服務中。雖然電影已經結束了,但他那堅定的話語不時回蕩在我的腦海。我的眼前浮現(xiàn)出他在工地上忙碌的身影,在公路上幫助別人修車的身影,在火車上讓座的身影,這些身影都是雷鋒。雷鋒,一個多么響亮的名字!一種被世人傳頌的精神!雷鋒用自己的行動感染了千千萬萬的人,他不正像一縷陽光溫暖我們的心靈深處?

小學五年級觀后感范文 篇2

這兩周我讀了凱特迪卡米洛寫的《浪漫鼠德佩羅》。這本書情節(jié)浪漫驚險,用詞豐富有趣,加上作者為拉近和讀者的距離而插入的話語,成為了經典的國際大獎小說。

本書講述了一個身體瘦小,耳朵很大,體弱多病的小老鼠德佩羅。因為德佩羅喜歡英雄救美的故事,而且愛上了豌豆公主而觸犯了老鼠委員會制定的法律,所以被委員會送到了地牢去懺悔。同時,有個叫做羅斯庫洛的耗子與眾不同,喜歡光明,所以爬到皇室宴會廳的燈上享受,卻不小心掉進了王后喝的湯里。王后因此死后,羅斯庫洛野心勃勃,想當國王,所以設法與一個夢想當公主的女仆米格里索合作,劫持了豌豆公主,然后把她關入地牢。這時候,獲悉他們陰謀計劃的英雄德佩羅出場了,拿著一根縫衣針勇敢地救出了公主。最后被感激的老鼠德佩羅和被原諒的耗子羅斯庫洛,都被允許在宴會廳喝湯,成為了公主的朋友。

其中我最喜歡的動物是德佩羅,因為它很勇敢善良,充滿了正義感,并且為愛無私奉獻。當豌豆公主被女仆米格里索用刀劫持到了黑暗的地牢,由于被德佩羅偷聽到了,所以它不顧迷路的危險,將自己想象成一個英勇無畏的騎士去實施營救。它一路在黑暗中摸索前進,又在關鍵時刻靈機一動,趁羅斯庫洛不備時將鋒利的縫衣針直逼它的心窩,最終艱難地戰(zhàn)勝了耗子群體,成功地救出了豌豆公主,也讓平時瞧不起它的,經常嘲笑它的老鼠同伴們刮目相看。其中,德佩羅并沒有用針將耗子羅斯庫洛刺死,而是覺得殺死它并不一定可以趕走黑暗。正是這樣的猶豫給豌豆公主的寬恕爭取了時間,所以我們可以通過這樣一個細節(jié)觸摸到德佩羅善良柔軟的內心。

總而言之,這本書是一把打開光明世界的鑰匙。它通過平實幽默的文字,讓我們看到了希望和勇氣。雖然有一點點的悲傷,但主體卻是健康向上的生活態(tài)度。而這種態(tài)度正是我們兒童所需要的。

小學五年級觀后感范文 篇3

如果你遇到了一個貧困老人,你會施舍他錢嗎?如果你身上僅有一英鎊,你會愿意給他嗎?如果你的家生活十分貧困,你還會愿意給他嗎?我相信,你不會的。

但是,有一個人,他做到了,他就是哈維拉。

哈維拉出生在一個貧困的家庭中,從小就受到了善良的熏陶,心地變得十分善良。在一次舞會上,哈維拉和少校的女兒哈坎一見鐘情。但因為沒錢,少校不同意他們的婚姻,他十分失落地來到了朋友的畫室里,看到一個乞丐十分可憐,就施舍了他身上僅有的一英鎊。沒有想到,那乞丐是一個大富翁,并給了他一萬英鎊做為他的結婚禮物。

在現(xiàn)實生活中,也有許多這樣的事情發(fā)生。我聽說過,有一個6歲的小姑娘叫朱莉亞,她的弟弟不知道得了什么病,十分嚴重。小女孩打聽到,弟弟需要奇跡才能恢復。于是,她就拿著一元錢去超市買奇跡。結果,一位知名的神經外科醫(yī)生收下了她的錢,幫助她把弟弟的病治好了。

故事中哈維拉十分善良,如果是我們,說不定瞄都不瞄他一眼;說不定拍拍衣服瞪他一眼;說不定向他吐一口唾沫,再踢他一腳,罵他一下但是,哈維拉沒有這么做,他在沒有錢不能結婚和生活潦倒這兩個大困難下,卻毫不猶豫地掏出了他僅有的一英鎊!了不起,偉大,已不足以表達我內心的震撼!

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們一定要學習哈維拉和朱莉亞這種助人為樂的精神。當我們把愛一點點積累起來,說不定會筑起一道愛的長城呢。

小學五年級觀后感范文 篇4

讀后感——《偉大的航海家鄭和》

讀了《偉大的航海家鄭和》之后,我被這位世界航海的奠基人、世界文明交流的先行者的豐功偉績所震撼。同時也深深體會到了鄭和的聰明與勇敢,機智與鎮(zhèn)靜。在危險面前他永遠是最勇敢,最鎮(zhèn)靜。在困難面前他它永遠是最聰明,最機智。而在海上他又永遠是威風凜凜,這是多么令人敬佩??!

我?guī)缀跻豢跉庾x完了這本記載鄭和所有航海經歷的書,我不禁對他肅然起敬。如果不是他,我想我國與東南亞國家,印度洋沿岸國家,非洲國家的友誼也不會如此的深。在海上,鄭和也有著一系列的功績。當時,鄭和前往舊港時遇到了海盜的襲擊,但英明的鄭和不僅沒讓自己的船員受傷,還消滅了海盜五千多人,燒毀賊船十多艘,連海盜的窩也被官兵搗毀,使“絲瓷之路”的安全打下了堅實的基礎。之后,三下西洋時鄭和又將錫蘭山兇暴貪婪的國王亞烈苦奈兒智擒,使錫蘭山問題和平解決,使海上“絲瓷之路”完全暢通。

不過,談起幼年時代的鄭和,我也不得不為他嘆息。記的,那是洪武十四年,明太祖朱元璋發(fā)動了統(tǒng)一云南的戰(zhàn)爭,在這殘酷的戰(zhàn)爭中,鄭和一家遭受了滅頂之災。三十九歲的父親在戰(zhàn)亂中死去,而小鄭和則被明朝軍隊俘獲,慘遭閹刑,小鄭和那年才十一歲?。∩埢罨⒌男∴嵑鸵幌率チ松畹姆较?。但是他并沒有氣餒,反之把握住了自己人生的道路,成為了燕王身邊智勇雙全的一個內侍。

多么偉大的人??!因為他我們成了海洋強國!真的,正如書中所說:“海強則國強,海靜則國寧,讓一個和平、強大、寬容大度的禮儀之幫、崛起的中國從海洋中走來?!币舱窃卩嵑筒磺粨系拈_拓進取精神指引下,有越來越多的人投入到了航海事業(yè)中,他的事跡將不斷激勵著我們,增添我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。

讀后感——《偉大的航海家滯》2005-07/13979','',''13979

觀后感小學三年級作文精選5篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“觀后感小學三年級作文”為你推薦以下內容。

觀后感小學三年級作文 篇1

帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍,嘎子歷經艱辛找八路軍。在城里第一次遇到羅金保叔叔時,見到老羅叔腰里別著把真槍,帶著黑眼鏡還騎著一輛單車。機智勇敢的嘎子以為老羅叔是個漢奸,用一桿木頭槍準備繳下老羅叔的真槍。被老羅叔反擒,嘎子不驚也不慌,沉著地稱:繳老羅叔的槍是為了換鈑吃,老羅叔一眼就知道這小機靈鬼準是白洋淀的張嘎子。也因這次和老羅叔的不打不相識總算找到了八路軍,當上一名小偵察員。憑他的機靈和勇敢,在老羅叔的帶領下經常出外偵查敵情,屢建奇功,但也經常違反紀律:摔跤咬人,堵胖墩家煙筒,干出很多可笑的嘎事兒,在區(qū)隊長的教育下,在八路軍這個革命大溶爐里,嘎子成熟了,更加堅強了,為了保護老百姓,嘎子不幸被俘,關在鬼子炮樓的底層。在里面他不向鬼子屈服,并機智勇敢的配合八路軍將炮樓點燃,使戰(zhàn)斗取得了最后的勝利!嘎子在這次戰(zhàn)斗中立了大功,為奶奶報了仇救出了老鐘叔。

我們今天的生活遠離戰(zhàn)爭和硝煙,那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的,換來了我們今天的美好生活,換來了我們中國人的尊嚴!我們作為新世紀的兒童除了學習更多的知識本領和技能以外,要愛自己,愛別人,愛集體,愛國家。用我們雙手和智慧使我們的國家成為世界第一強國,讓我們每一個國人為自己是中國人而驕傲和自豪。這是我最大的心愿,我相信只要我們繼承和發(fā)揚我們革命先輩的光榮傳統(tǒng),團結一心,奮發(fā)圖強,努力學習,這個愿望一定會實現(xiàn)!

觀后感小學三年級作文 篇2

初,南方遭遇罕見暴雪,多處電路中斷,161萬人急需轉移。這時,十三農民兄弟挺身而出,維修電路,轉移群眾……為救災立下了汗馬功勞。

同樣在抗震救災場上,也同樣有感動人心的事,他就是武文斌,他把他生命的最后時光全部傾注在抗震救災前線上。6月14日,是他生命中的最后一天,那天下著小雨,他為了早點安定受災群眾,連續(xù)搬運沉重的金屬板,連干了15小時,沒有休息。凌晨兩點,戰(zhàn)友們被武文斌的呻吟聲驚醒,他們急忙叫醫(yī)護人員搶救,但為時已晚。我們可以把武文斌比作一支蠟燭,他燃盡了自己,帶給大地一片光明。

是什么讓十三農民兄弟在一個應該本該團圓的節(jié)日里為千里之外、素不相識的人雪中送炭、出手相援?是什么讓武文斌在山崩地裂之時樹起了旗幟,但他自己卻為此獻出了年輕的生命?又是什么讓金晶以她柔弱的身軀擋住殘暴,保護奧林匹克與中華民族的尊嚴?是愛,是責任心,還有強大的意志力。我敬佩這些英雄舍已為人的精神,并為此而深深感動。這些事跡已在我的生命中打下深深的烙印,伴隨我的心靈共同成長。

觀后感小學三年級作文 篇3

剛放暑假的時候,媽媽帶我參觀了在上海展覽中心舉辦的“海博會”。

那天早上天氣特別熱,大概有36℃了吧!云彩都快蒸發(fā)了,樹葉要燃燒了,馬路也要沸騰了,但這些絲毫沒有影響我們參觀的熱情,我們就這樣冒著酷暑出門了。當我們滿頭大汗地進了“海博會”的大門,一陣涼風席面而來,在布滿冷氣的繁華大廳里,我走進了第一道門,看見里面都是船的模型。這艘船船頭有一個又尖又長的導航標;船中有個帆;帆下有個駕駛艙;駕駛艙里面有個船舵;在船的中后方,有個深褐色堅硬的鐵錨;船尾豎有鮮紅的盟旗,迎風飄揚。當走進第二道門的時候,我看到了很多古船上獨有的東西,比如:古銅色十二角的木制船舵、鐵紅色銹跡斑斑的鐵錨……可能有些還是進口的吧?短短的一個小時瞬間就過去了,當我參觀完了整個博覽會以后,我才知道主題是“紀念鄭和下西洋600周年”。

媽媽還對我說:“鄭和是中國航海歷史上的第一人,600年前鄭和帶領著船隊把中國的文化傳到國外,比如說象征中國藝術的絲綢、象征中國醫(yī)學的藥材……。”我覺得鄭和這個人很偉大,為我們中國的文化交流做出了巨大的貢獻。我覺得我應該要好好得像鄭和學習,從今天做起,從現(xiàn)在做起!

觀后感小學三年級作文 篇4

誰言寸草心,報得三春暉。這句詩體現(xiàn)的是孝順兩個字。雖然它很常見,但它的意思卻十分深厚。

孝順是一個大家常說的詞,但是說得到卻不一定做得到。最近,我看了《二十四孝》中的幾個小故事,里面的每一個孝子都做到了真正的孝順。比如《懷橘遺親》,它講的是陸績跟父親去別人家做客,父親的朋友給了它一個橘子,陸績吃了一個后,覺得應該給母親帶一個,便藏了一個帶回了家。

這個故事告訴我們,其實孝順并不難做到,只要有一片孝心,并付出行動就可以。我們要懂得感恩父母,從實際行動出發(fā)。就像平常幫媽媽洗衣服,給爸爸端熱茶,聽從父母的話,不頂嘴,好好學習,這都是孝順父母的體現(xiàn)。

樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,反思自己的不足,做一個孝順的好孩子。去努力繼承和發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

觀后感小學三年級作文 篇5

今天晚上,我和爸爸媽媽一起看電視昆蟲總動員——力爭第一。內容是:

一天早晨,蜜蜂、黃蜂、蜻蜓、瓢蟲、蝸牛和蒼蠅去比賽。螞蟻裁判一吹口號,比賽就開始了。

剛開始,黃蜂、蜻蜓、瓢蟲和蒼蠅不相上下。蝸牛還沒走過起跑線呢!

一段時間,瓢蟲把蜻蜓撞下去了,就這樣,蜻蜓被淘汰了。

然后,蜜蜂被卡在障礙物底下了。

后來,黃蜂又不行了,在一次水上飛行時,上岸時撞到了一塊石頭,被撞暈了。

最后,瓢蟲飛行時拐了個彎。蒼蠅只顧得向前沖,撞到了一個廣告牌上。

正在瓢蟲得意忘形時,撞到了一個停止前進的牌子上。

所有選手都被淘汰了,就剩下蝸牛了。蝸牛這才放心地爬到了終點線。

讀了這個故事,我明白了不要得意忘形。

相關推薦

  • 小學三年級觀后感范文精選 你知道作品名觀后感的寫作格式嗎?觀后感代表了我們對于所看到的事物的深刻印象和感受,觀后感可以提升我們的表達水平,我們今天為大家?guī)淼氖且黄榻B“小學三年級觀后感范文”的文章,想掌握更多信息請關注我們的網(wǎng)站!...
    2023-10-08 閱讀全文
  • 一年級觀后感精選 作文是學生語文素質構成的重要組成部分,作文,是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式,多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?以下是小編收集整理的“一年級觀后感精選”,相信你能從中找到需要的內容!《裝在口袋里的爸爸》讀后感_一年級漫畫讀后感_一年級讀后感《裝在口袋...
    2023-09-22 閱讀全文
  • 小學五年級觀后感范文模板 看電影是可以獲得感官和心理上的感受。每個人對電影情節(jié)都會有不同于他人的感受,這時我們可以寫一篇觀后感來表達我們的真實想法,觀后感要突出重點,要抓住影視中最直擊你心靈的一部分去撰寫。您是否曾思考過該如何寫好作品觀后感嗎?相信你應該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的小學五年級觀后感范文,不妨參考一下。希望你喜歡!...
    2023-01-15 閱讀全文
  • 觀后感小學三年級作文精選6篇 作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內心感受,寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實的情感注入進去。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢?我們經過整理,為你編輯了觀后感小學三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
    2023-01-11 閱讀全文
  • 觀后感小學三年級作文精選5篇 幼兒教師教育網(wǎng)專題“觀后感小學三年級作文”為你推薦以下內容。...
    2022-12-08 閱讀全文

你知道作品名觀后感的寫作格式嗎?觀后感代表了我們對于所看到的事物的深刻印象和感受,觀后感可以提升我們的表達水平,我們今天為大家?guī)淼氖且黄榻B“小學三年級觀后感范文”的文章,想掌握更多信息請關注我們的網(wǎng)站!...

2023-10-08 閱讀全文

作文是學生語文素質構成的重要組成部分,作文,是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式,多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?以下是小編收集整理的“一年級觀后感精選”,相信你能從中找到需要的內容!《裝在口袋里的爸爸》讀后感_一年級漫畫讀后感_一年級讀后感《裝在口袋...

2023-09-22 閱讀全文

看電影是可以獲得感官和心理上的感受。每個人對電影情節(jié)都會有不同于他人的感受,這時我們可以寫一篇觀后感來表達我們的真實想法,觀后感要突出重點,要抓住影視中最直擊你心靈的一部分去撰寫。您是否曾思考過該如何寫好作品觀后感嗎?相信你應該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的小學五年級觀后感范文,不妨參考一下。希望你喜歡!...

2023-01-15 閱讀全文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內心感受,寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實的情感注入進去。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢?我們經過整理,為你編輯了觀后感小學三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...

2023-01-11 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“觀后感小學三年級作文”為你推薦以下內容。...

2022-12-08 閱讀全文