鎮(zhèn)培訓(xùn)方案

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案。

凡事都要提前做好準備，這樣我們才會有成功的機會，為了公司下達的相關(guān)任務(wù)。我們必然要先將方案制定好，方案可以讓我們不再迷茫，提高工作效率，如何高效地去寫一篇高質(zhì)量的方案？我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘黄奶暨x的文章標(biāo)題是“鎮(zhèn)培訓(xùn)方案”，謝謝您光臨我們的網(wǎng)站建議收藏本頁以便日后再訪問！

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇1】

服務(wù)禮儀培訓(xùn)強調(diào)：服務(wù)是一種態(tài)度，應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心；服務(wù)是一種情緒，時時在向顧客傳遞信息，所以要保證自己擁有良好的服務(wù)情緒；服務(wù)又是一種修行，可以磨練你的意志，讓你更堅強；服務(wù)更是一種回饋，不僅回饋你時間和經(jīng)驗，而且回饋你知識和金錢。所以，如果你想成為一名合格的百貨業(yè)服務(wù)人員，首先要了解以上的禮儀風(fēng)范。

一名合格的服務(wù)人員還要了解什么是服務(wù)人員應(yīng)該具備的十大特質(zhì)，而且還要通過日常的實踐，使這些特質(zhì)在自己的身上落地生根。

現(xiàn)代服務(wù)禮儀概述

案列導(dǎo)入

已跨入世界級品牌行列的海爾集團人認為：隨著科技的發(fā)展、信息的發(fā)達，企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿，而代表公司形象和服務(wù)意識、由每位服務(wù)人員所表現(xiàn)出來的思想、意識和行為是不可模仿的。作為服務(wù)人員，如何做好服務(wù)工作，不僅需要職業(yè)技能，更需要懂得服務(wù)禮儀規(guī)范，使自己具備熱情的態(tài)度、敏銳的觀察能力、良好的口語表達能力以及靈活、規(guī)范的事件處理能力。

服務(wù)的含義

服務(wù)是指服務(wù)方遵照被服務(wù)方的意志和要求而進行的滿足被服務(wù)方需要的活動。在服務(wù)關(guān)系中，一方是服務(wù)方，另一方是被服務(wù)方，被服務(wù)方提出服務(wù)要求，處于支配地位；服務(wù)方根據(jù)被服務(wù)方的要求提供服務(wù)活動，處于被支配地位。服務(wù)中的“服”字可以理解為從事、順從、服役、服從的意思，“務(wù)”字可理解為事業(yè)、工作。服務(wù)就是服務(wù)方以提供勞務(wù)的形式使被服務(wù)方得到利益和滿足。從這方面講，服務(wù)是一種產(chǎn)品，且是一種特定的產(chǎn)品，它與一般產(chǎn)品相比具有不同的特征。

服務(wù)的特征

1.無形性

服務(wù)是滿足他人需要的活動，是通過人際交往而實現(xiàn)的，是服務(wù)生產(chǎn)者以勞務(wù)的形式提供給消費者的。服務(wù)與實體商品相比，是無形無質(zhì)的，看不見摸不著的。對實體商品，人們比的是質(zhì)量和價格，即物美價廉；對無形的服務(wù)，人們講究的是感受和體驗，因此，對服務(wù)價值的衡量就是客戶滿意度。

2.不可分性

服務(wù)的生產(chǎn)過程與消費過程同時進行，被服務(wù)方只有加入到服務(wù)的生產(chǎn)過程中才能享受到服務(wù)。也就是說，服務(wù)的提供者和消費者直接發(fā)生聯(lián)系，服務(wù)的生產(chǎn)過程，同時也是服務(wù)的消費過程，兩者在空間上和時間上都是不可分的。

3.差異性

服務(wù)的差異性由服務(wù)人員素質(zhì)的差異決定，同時也受顧客本身個性特點的影響。因為服務(wù)方和被服務(wù)方都是人，人的素質(zhì)能力和性格等都是有差異的，不同素質(zhì)的服務(wù)人員會產(chǎn)生不同的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效果。同樣，不同的被服務(wù)人員，由于個人素質(zhì)、性格等方面的差異，也影響著服務(wù)的效果和質(zhì)量。

4.不可儲存性

服務(wù)是無形的，它不像有形產(chǎn)品那樣可以被儲存起來，用于以后出售或消費。這是因為服務(wù)產(chǎn)品的無形性和生產(chǎn)與消費的不可分離性，使它無法像實物產(chǎn)品一樣被儲存，只能在生產(chǎn)的同時被即時消費。

服務(wù)禮儀的內(nèi)容

服務(wù)禮儀的定義：服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。

儀態(tài)規(guī)范

儀態(tài)： 指形體語言它是另一種名片，得體恰當(dāng)?shù)男误w語言能為你的職業(yè)生涯帶來成功。成功一方面取決于你的潛力、能力、工作態(tài)度，另一方面也決定于你平常工作中的舉手投足，行為舉止。

1、站姿

基本要求： 挺拔、優(yōu)美

形體訓(xùn)練： 兩腳并攏、兩膝并嚴、兩腿直立、提髖立腰、吸腹收臂、挺胸抬頭、下顎微收、雙目平視、兩手自然下垂貼放在大腿兩側(cè)，注意手掌平伸，五指并攏，雙眼平視前方，面部表情自然，面帶微笑。（一位站姿，較簡單易學(xué)，進行現(xiàn)場互動演示）

2、走姿

基本要求： 協(xié)調(diào)穩(wěn)健，輕盈自然

形體訓(xùn)練： 收腹挺胸、哽頸、雙眼平視前方，雙手自然下垂，隨步伐自然前后擺動。注

意面帶微笑，表情自然大方。女員工雙腳成一條直線走：男員工雙腳呈左右兩點行走。

3、蹲姿

基本要求： 保持二位站姿

形體訓(xùn)練： （女）下蹲時左腳在前，右腳后退半步兩腿靠緊向下蹲，下蹲的同時，左手放于左膝，右手放于右膝，身體保持正直，表情自然，雙眼平視前方，面帶微笑。

（男）左腳在前，右腳后退一步向下蹲，下蹲的同時，左手放于左膝，右手放于右膝，身體保持正直，表情自然，雙眼平視前方，面帶微笑。

4、歡迎顧客的姿勢

形體訓(xùn)練：保持二位站姿，雙眼注視對方，面帶微笑，自然親切地向顧客點頭（臉微微向右側(cè)）示意并對顧客說：“您好！歡迎光臨！”

5、指示顧客進門的引導(dǎo)姿勢

形體訓(xùn)練：基本保持二位站姿，左手下垂，右手五指并攏，從腹前抬起，向右橫擺到與腰部同高身體右前方，微笑友好地目視顧客，直到顧客走過去，再放下手臂。

6、詢問顧客的姿勢

形體訓(xùn)練：基本姿勢保持二位站姿，雙眼注視前方，面帶微笑，自然親切地向顧客點頭（臉微微向右側(cè)）示意并對顧客說：“請問，你需要我?guī)兔幔俊?/p>

7、給顧客指引視線范圍內(nèi)的東西

語言：“你要的商品，在那邊不遠處。”

形體訓(xùn)練：基本姿勢保持二位站姿，將右手由前抬到與肩同寬的位置，手臂伸直。用手掌指引正前方，頭不偏，眼與手的方向一致，且眼睛要兼顧所指方向和顧客。

8、帶領(lǐng)顧客的引導(dǎo)姿勢

語言：“請跟我來”

形體訓(xùn)練：基本姿勢保持二位站姿，將右手由前橫擺到與肩同高的位置，前臂與后臂呈135度角的彎曲。用手掌（掌心向上）指向顧客要去的方向，身體要側(cè)向來賓，眼睛要兼顧所指方向和顧客。

6、指示顧客就坐的引導(dǎo)姿勢

語言：“請坐”

形體訓(xùn)練：基本姿勢保持二位站姿，左手下垂，右手由前抬起，從上向下，擺動到距身體45度處。

7、給顧客指示替代商品的姿勢

語言：“對不起，您需要的商品暫時沒有，您看這種喜歡嗎？”

形體訓(xùn)練： 在說對不起的時先向顧客點頭至歉，然后在自己身體的右側(cè)展示商品的動作。展示的位置應(yīng)在胸同高處，掌心向外。

8、給顧客指引收銀臺方向的.姿勢

語言：“請到收銀臺繳款”

形體訓(xùn)練： 與“請跟我來”的姿勢相同

9、給顧客遞交商品的姿勢

語言：“這是您買的商品，請拿好”

形體訓(xùn)練： 基本姿勢保持二位站姿，說話的同時雙手的前臂抬到與腰同高，后臂自然下垂，說請拿好時手臂前伸，同時身體要做45度的鞠躬。

10、與顧客道別的姿勢

語言：“請慢走，歡迎再次光臨。”

形體訓(xùn)練： 保持二位站姿，上身向前彎曲作45度的鞠躬。并對顧客說：“請慢走，歡迎再次光臨?！保ㄗ⒁庹f“歡”字時低頭，說“臨”字時收尾。）

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇2】

一、培訓(xùn)目的

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是一門實踐性很強的應(yīng)用課程，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅要求社區(qū)工作人員掌握計算機的初步知識，更要求社區(qū)工作人員具有使用計算機的基本能力。培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)社區(qū)工作人員的計算機基本操作能力，為普及和推廣計算機在日常工作中的應(yīng)用奠定良好的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)人員

靠山辦事處社區(qū)干部

三、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)的內(nèi)容是計算機基礎(chǔ)知識、Windows操作系統(tǒng)、Word20xx 文字處理軟件、Excel20xx 電子表格處理軟件。

四、培訓(xùn)的基本要求

1. 掌握計算機的初步知識；

2. 了解微機系統(tǒng)的基本組成；

3. 了解操作系統(tǒng)的功能，掌握Windows的基本操作方法；會正確使用郵箱開展工作。

4. 掌握可以實現(xiàn)文字圖表混排的實用文字編輯軟件

5. 了解使用電子表格處理軟件Excel20xx 處理各種報表的基本方法；

五、培訓(xùn)方法

通過管理員授課，采取理論授課與培訓(xùn)人員自己上機實 習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方法。

六、考核范圍

全體社區(qū)干部，其中事業(yè)編社區(qū)干部只參與培訓(xùn)考試，不參加考核。

七、考核方式

為適應(yīng)新形勢下社區(qū)干部工作需要，舉行本次培訓(xùn)考核。本次培訓(xùn)考核主要由辦事處副主任邢鋒負責(zé)，紀工委書記趙貴斌全程監(jiān)督。為了加強此次培訓(xùn)考核工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：白永軍靠山街道黨工委書記

成員：張玉?？可浇值廊舜蠊の魅?/p>

趙貴斌靠山街道紀工委書記

邢鋒靠山辦事處副主任、人武部長

崔曉軍靠山辦事處副主任

左琳靠山街道組宣部部長

馬朝蒙靠山辦事處綜合辦主任

宋業(yè)剛靠山辦事處工會主席

林鳳發(fā)靠山辦事處愛衛(wèi)辦主任

于華靠山辦事處勞動保障所所長

高翔靠山辦事處計生辦主任

羅煥榮靠山辦事處民政辦主任

本次培訓(xùn)考核采取考試與考核相結(jié)合的方式，微機考試以60分為及格，凡考試及格者不再進入考核程序，低于60分（不含60分）者進入辦事處考核程序，考核程序為100分制，其中全年計生排名占比60%，其他（班子成員及各環(huán)

節(jié)綜合考評）占比40%，結(jié)合考核程序評比結(jié)果，對于考核結(jié)果較差者，經(jīng)集體研究予以辭退。

附：課程體系

附：課程體系：

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇3】

我縣是一個農(nóng)業(yè)大縣，糧食生產(chǎn)、蔬菜種植是我縣主要的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)，在我縣經(jīng)濟發(fā)展中起到舉足輕重的作用，加大農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用，提升科技推廣應(yīng)用水平，提高農(nóng)民科學(xué)種田水平和培育壯大綠色產(chǎn)業(yè)。搞好科技培訓(xùn)是一項重要措施。為此特制定20xx年科技培訓(xùn)項目實施方案如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容與技術(shù)單位

20xx年科技培訓(xùn)項目與農(nóng)業(yè)局一道舉辦農(nóng)作物、蔬菜栽培技術(shù)推廣、機插新技術(shù)推廣應(yīng)用、病蟲害防治技術(shù)、三期培訓(xùn)班。

二、培訓(xùn)對象及人數(shù)

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站站長、技術(shù)員，糧食、蔬菜專業(yè)合作社負責(zé)人、種植業(yè)大戶、項目區(qū)村、組干部以及科技示范戶。

三、培訓(xùn)時間與地點

20xx年1月5日—20xx年1年10月舉辦農(nóng)作物、蔬菜高產(chǎn)栽培技術(shù)培訓(xùn)班，40個課時。

20xx年3月10日—20xx年3月14日舉辦機插新技術(shù)推廣應(yīng)用培訓(xùn)班，40個課時。

20xx年4月8日—20xx年4月12日舉辦病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)班，40個課時。

培訓(xùn)地點：縣賓館

四、科技培訓(xùn)項目總支出

項目總投資40萬元，分三期組織培訓(xùn)，具體情況如下：1、農(nóng)作物、蔬菜高產(chǎn)栽培技術(shù)培訓(xùn)班總費用14萬元，其中資料費2萬元，講課費1.4萬元，其他費用10.6萬元（住宿費4.6萬元、伙食費4萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元）。

2、插新技術(shù)推廣應(yīng)用培訓(xùn)班總費用13萬元，其中資料費2萬元，講課費1.3萬元，其他費用9.7萬元（住宿費4萬元、伙食費3.7萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元）。

3、病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)班總費用13萬元，其中資料費2萬元，講課費1.3萬元，其他費用9.7萬元（住宿費4萬元、伙食費3.7萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元）。

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇4】

為貫徹落實教育局教育工作會議精神，進一步實施面向全體教師的繼續(xù)教育，逐步建立起符合我校實際的繼續(xù)教育制度。結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)基礎(chǔ)教育實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，以提高教師的整體素質(zhì)為目的，堅持靈活性和多種模式的培訓(xùn)形式，堅持按需施教，強調(diào)學(xué)以致用，注重崗位提高，促進自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊伍。

二、繼續(xù)教育范圍：全體在職教師。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、參加各級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)范圍內(nèi)，教師要按時完成培訓(xùn)學(xué)時，教師整體素質(zhì)明顯提高，適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要。

2、選培校級骨干教師，并選拔部分骨干教師分別參加市、省骨干教師培訓(xùn)，使骨干教師梯隊基本形成。

3、全體教師普遍接受計算機基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn)，大部分教師具備運用計算機的基本能力，能開展不同程度的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

4、不斷健全教師繼續(xù)教育制度，完善教師繼續(xù)教育的運行和保障機制。

5、建立一支有較強培訓(xùn)能力的教師隊伍。

四、培訓(xùn)類別和任務(wù)：

1、新教師或新調(diào)入教師培訓(xùn)

1）培訓(xùn)對象：0——1年教齡的新教師或新調(diào)入教師。

2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，熟悉班主任工作，盡快適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)工作的需要。

3）培訓(xùn)內(nèi)容：

主要為小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔(dān)任學(xué)科的學(xué)科新課程標(biāo)準、教材教法分析、教學(xué)基本功以及班主任工作等，非師范類院校畢業(yè)生增加教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容。

4）培訓(xùn)要求：

所有新教師均需參加新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)時不少于160學(xué)時，其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時， 新調(diào)入教師培訓(xùn)期為一年，期滿經(jīng)考核不合格者延長一年培訓(xùn)期。

2、教師崗位培訓(xùn)

1）培訓(xùn)對象：1年以上教齡的教師。

2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，逐步樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合格的知識結(jié)構(gòu)，勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力，基本適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求。

3）培訓(xùn)內(nèi)容：主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育理論，現(xiàn)代人文和自然科學(xué)知識，學(xué)科知識更新與擴展，教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實踐研究，小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，以及計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)等，要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，突出培養(yǎng)教師使用新的課教材進行課堂教學(xué)改革的知識水平和能力，突出培養(yǎng)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

4）培訓(xùn)要求：

根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，教師崗位培訓(xùn)每5年為一個周期，5年內(nèi)累計參加不少于240學(xué)時的培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)縣教體局有關(guān)文件規(guī)定，每年將教師崗位培訓(xùn)情況進行記載 。

3、骨干教師培訓(xùn)

1）培訓(xùn)對象：25名骨干教師，其中的部分教師將分別參加省、市級培訓(xùn)。

2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高，發(fā)揮他們在實施素質(zhì)教育中的骨干帶頭作用，努力培養(yǎng)一批在教育教學(xué)研究方面有較高造詣，在全區(qū)乃至全省和全國較有影響的中青年學(xué)科帶頭人。

3）培訓(xùn)內(nèi)容：現(xiàn)代教育理論研修、教育科研專題、教育思想與教學(xué)藝術(shù)研究、學(xué)科前沿知識與綜合知識、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)研究知識、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實踐等。

4）培訓(xùn)要求：骨干教師培訓(xùn)要求從“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)向“研究型”，從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”；從“個案指導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“面上輻射”。要堅持集中培訓(xùn)和分散指導(dǎo)相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合；業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合；教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合；階段培養(yǎng)與長期跟蹤相結(jié)合。

學(xué)校積極向市、省推薦優(yōu)秀骨干教師人選，并保證骨干教師按時參加培訓(xùn)。

4、計算機全員培訓(xùn)

1）培訓(xùn)對象：男50周歲以下，女45周歲以下的教師。

2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，普遍掌握計算機基本知識和操作技能，會利用計算機上網(wǎng)查詢信息，了解教育教學(xué)和有關(guān)科研成果的最新動態(tài)，部分教師具備用計算機進行輔助教學(xué)的能力。

培訓(xùn)內(nèi)容：計算機基本知識和操作技能、教學(xué)軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料，利用平臺制作簡單教學(xué)軟件技術(shù)，用計算機進行輔助教學(xué)和教育科研等。

3）培訓(xùn)要求：學(xué)校先全部輪訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，接受市教育局統(tǒng)一組織的考核驗收。

5、提高學(xué)歷層次培訓(xùn)：

1）培訓(xùn)對象：已取得國家規(guī)定學(xué)歷的教師。

2）培訓(xùn)目的：提高教師的學(xué)歷層次，使教師的教育教學(xué)水平和科研能力明顯提高。

3）培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進修高等師范?？平虒W(xué)計劃》要求對小學(xué)教師進行學(xué)歷教育。

4）培訓(xùn)要求：20xx年，我校教師達到?？扑降谋壤嵘?0%以上，提高學(xué)歷培訓(xùn)必須將知識的系統(tǒng)傳授與解決教育教學(xué)的實際問題有機結(jié)合，提高教師教育教學(xué)能力和科研能力，加強教育實踐環(huán)節(jié)。

學(xué)校積極支持教師參加助學(xué)自考、成人高考、研究生課程班以及教育碩士的學(xué)習(xí)。

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇5】

第一條培訓(xùn)目的

1.通過培訓(xùn)使企業(yè)員工懂得塑造與個人風(fēng)格相適的專業(yè)形象；

2.通過培訓(xùn)使企業(yè)員工掌握現(xiàn)代商務(wù)、社交、辦公禮儀熟練運用；

3.通過培訓(xùn)使企業(yè)員工進一步將企業(yè)文化精神理念落實到行為規(guī)范中；

4.通過培訓(xùn)提升企業(yè)員工精神面貌，樹立企業(yè)良好形象，增強市場競爭力。

第二條適用范圍

適用于公司所有員工。

第三條培訓(xùn)方式

講授、討論、案例分析、角色扮演、人員互動、多媒體教學(xué)等。

第四條培訓(xùn)時間及地點

培訓(xùn)時間：待定

培訓(xùn)地點：待定

第五條培訓(xùn)組織

1. 總經(jīng)辦負責(zé)本次培訓(xùn)的方案擬寫、過程組織、記錄歸檔和效果評估等工作。

2. 人力資源部培訓(xùn)師負責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篩選確認、PPT制作、培訓(xùn)講解工作。

3. 各部門負責(zé)本部門員工培訓(xùn)后續(xù)跟蹤工作。

4. 法制監(jiān)察部負責(zé)本次培訓(xùn)活動的監(jiān)察工作。

第六條培訓(xùn)內(nèi)容

一、個人禮儀

1. 基本儀容

員工必須儀表端莊、整潔。

1.1頭發(fā)：頭發(fā)要經(jīng)常清洗，保持整齊清潔、自然色澤。切勿標(biāo)新立異，染過于鮮艷的顏色，男員工不得光頭或留過于長的頭發(fā)，尤其是銷售人員、駕駛員、客服人員。生產(chǎn)一線員工進入工作區(qū)域，過耳的長發(fā)必須盤起或使用發(fā)兜，避免安全事故。

1.2面容：臉、頸及耳朵絕對干凈，男員工每日剃刮胡須。辦公室女員工應(yīng)盡量化淡妝，但不得濃妝艷抹和在辦公室內(nèi)化妝

創(chuàng)造電器新概念

1.3身體：注意個人衛(wèi)生，身體、面部、手部保持清潔。勤洗澡，無體味。上班前不吃異味食物，保持口腔清潔，上班時不在工作場所內(nèi)吸煙，不飲酒，以免散發(fā)煙味或酒氣。業(yè)務(wù)洽談或會議之前，不得飲酒及食有異味的食物，如大蒜等，保持口氣清新。

2. 服飾禮儀

原則上員工在上班時間應(yīng)著工作服。工作服要按規(guī)范扣好鈕扣，不得敞開，不在衣服外佩帶其他飾物。

如有特殊情況，需注意：工作場所的服裝應(yīng)清潔、方便，不追求修飾。不著奇裝異服，男士不得短褲、拖鞋在辦公區(qū)域行走，女士不得穿超短裙，首飾佩戴適宜，不過分夸張。

2.1襯衫：無論是什么顏色，襯衫的領(lǐng)子與袖口不得污穢。

2.2飾物：領(lǐng)帶平整、端正，長度一定要蓋過皮帶扣。領(lǐng)帶夾夾在襯衣自上而下第四個扣子處。注意各部細節(jié)，內(nèi)衣不能外露等，上班時間不佩帶夸張的首飾及飾物。生產(chǎn)一線的員工操作時，不得佩帶任何飾物，避免安全事故。

2.3鞋子應(yīng)保持清潔，如有破損應(yīng)及時修補，不得穿帶釘子的鞋。

2.4襪：男員工穿著襪子應(yīng)與褲子或鞋子同色。 女員工著裙裝須著肉色襪，禁止穿著帶花邊、通花的襪子，無破洞，襪筒根不可露在外。

2.5女性職員要保持服裝淡雅得體。

2.6職員工作時不宜穿大衣或過分臃腫的服裝。

2.7在辦公

室內(nèi)服裝要整齊，不得穿背心、短褲、拖鞋。

2.8服裝禁忌：布滿褶皺、出現(xiàn)殘破、遍布污漬、沾有臟物、充斥體味、亂戴飾品。

2.9工作牌：工作時間須將工作牌統(tǒng)一按規(guī)范佩帶，正面向上掛在胸前，保持清潔、端正。

3．舉止禮儀

在公司內(nèi)員工應(yīng)保持優(yōu)雅的姿勢和動作。具體要求：

3.1站姿：兩腳腳跟著地，腳尖離地約45度，腰背挺直、胸膛自然、頸脖伸直、頭微向下，使人看清你的面孔。兩臂自然、不聳肩，身體重心在兩腳中間。 會見客戶或出席儀式站立場合，或在長輩、上級面前，不得把手抱在胸前。

3.2坐姿：雙膝并攏、雙腿下垂、雙手相握。直腰挺胸，不得傲慢地把腿向前或向后伸，或俯視前方。要移動位置時，應(yīng)先把椅子放在應(yīng)放的地方，然后再坐下。

3.3公司內(nèi)與同事相遇應(yīng)點頭微笑表示致意。

3.4握手時要脫去手套，用普通站姿，并目視對方眼睛，不彎腰低頭，要大方熱情、不亢不卑。伸手時同性間應(yīng)先伸向地位低或年紀輕的，異性間男性應(yīng)先伸手。不可同時握兩人的手，不可當(dāng)面擦手。

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3.5步態(tài)：兩眼平視、收腹挺胸、平穩(wěn)輕盈。步速適中。走通道、走廊時要放輕腳步。無論是在自己的公司還是別的公司，在通道和走廊里不能一邊走一邊大聲說話，更不得唱歌或吹口哨。遇到上司或客戶要禮讓，不能搶行。

4．公共場所注意事項：

4.1不可當(dāng)眾化妝。

4.2忌身體內(nèi)發(fā)出各種異常聲音。

4.3不可抓撓身體任何部位。

4.4不可邊走邊整理衣服。

4.5不可高談闊論，大呼小叫。

4.6不可盯視別人，評頭論足。

4.7不可吃零食(如口香糖)。

4.8不可趴或坐在桌子上。

二、辦公禮儀

1．辦公原則

在辦公室上班要堅持“六不”、“四要”原則。

“六不”：不對他人評頭論足，不談?wù)搨€人薪金，不要諉過給同事，不干私活，不聽私人電話，不打聽探究別人隱私。

“四要”：辦公室衛(wèi)生要主動搞，個人桌面要整潔，同事見面要問好，辦公室來人要接待。

2． 辦公禮儀規(guī)范

2.1員工在辦公區(qū)域要行為得體，不勾肩搭背，不說粗話，不做出任何有傷風(fēng)化的行為。儀態(tài)大方得體，舉止文明，談吐文雅，待人熱情禮貌，不準躺在沙發(fā)上或打瞌睡。

2.2講究衛(wèi)生，維護環(huán)境清潔，不準隨地吐痰、倒水，不準亂扔紙屑、雜物。

2.3員工之間應(yīng)保持良好積極地態(tài)度，相互合作，不搬弄是非，影響員工間的團結(jié)，尊重他人的勞動成果及知識、技能經(jīng)驗，不攬工，不推卸責(zé)任。

2.4出入房間的禮貌：進入房間，要先輕輕敲門三聲，聽到應(yīng)答再進。進入后，回手關(guān)門，不能大力、粗暴。進入房間后，如對方正在講話，要稍等靜候，不要中途插話，如有急事要打斷說話，也要看住機會。而且要說：“對不起，打斷你們的談話。”

2.5遞交物件時，如遞文件等，要把正面、文字對著對方的方向遞上去，如是鋼筆，要把筆尖向自己，使對方容易接著；至于刀子或剪刀等利器，應(yīng)把刀尖向著自己。

2.6走通道、走廊時要放輕腳步。無論在自己的公司，還是對訪問的公司，在通道和走廊里不能一邊走一邊大聲說話，更不能唱歌或吹口哨等。在通道、走廊里遇到上司或客戶要禮讓，

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不能搶行。

2.7辦公室、車間內(nèi)嚴禁吸煙。 不在公共辦公區(qū)吸煙、扎堆聊天、大聲喧嘩；節(jié)約水電；禁止在辦公家具和公共設(shè)上亂寫、亂畫、亂貼；

2.8公司的物品不能野蠻對待，挪為私用。

2.9借用他人或公司的東西，使用后及時送還或歸放原處。

2.10工作臺上不能擺放與工作無關(guān)的物品。辦公桌位清潔，非辦公用品不外露，桌面擺放整齊 ；當(dāng)有事離開自己的辦公座位時，應(yīng)將座椅推回辦公桌內(nèi)；下班離開辦公室前，使用人應(yīng)該關(guān)閉所用機器的電源，將臺面的物品歸位，鎖好貴重物品和重要文件。

2.11公司內(nèi)以職務(wù)稱呼上司，同事間以張總、何主任、盧師傅、趙姨、吳工、小杜等稱呼，客戶間以先生、小姐等相稱。

2.12未經(jīng)同意不得隨意翻看同事的文件、資料等；在征得許可前不隨便使用他人的物品；同事之間相互尊重，借東西要還，并表示感謝。

2.13不翻看不屬于自己負責(zé)范圍內(nèi)的材料及保密信息；當(dāng)他人輸入密碼時自覺將視線移開；

2.14最后離開辦公區(qū)的人員應(yīng)關(guān)電燈、門窗、及室內(nèi)總開關(guān)。

2.15飲水時，如不是接待來賓，應(yīng)使用個人的水杯，減少一次性水杯的浪費。

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇6】

微笑訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo)：習(xí)慣性富有內(nèi)涵的、善意的、真誠的、自信的微笑，如一杯甘醇的美酒，叫人流連酣暢！

訓(xùn)練口號：笑吧，盡情地笑吧！笑對自己，笑對他人，笑對生活，笑對一切！

訓(xùn)練方法：

（1）他人誘導(dǎo)法——同桌、同學(xué)之間互相通過一些有趣的笑料、動作引發(fā)對方發(fā)笑。

（2）情緒回憶法——通過回憶自己曾經(jīng)的往事，幻想自己將要經(jīng)歷的美事引發(fā)微笑。

（3）口型對照法——通過一些相似性的發(fā)音口型，找到適合自己的最美的微笑狀態(tài)。

如，“一”“茄子”“呵”“哈”等。

（4）習(xí)慣性佯笑——強迫自己忘卻煩惱、憂慮，假裝微笑。時間久了，次數(shù)多了，就會改變心靈的狀態(tài)，發(fā)出自然的微笑。

（5）牙齒暴露法——笑不露齒是微笑；露上排牙齒是輕笑；露上下八顆牙齒是中笑；牙齒張開看到舌頭是大笑。

訓(xùn)練步驟：

(1)基本功訓(xùn)練：

A﹒課堂上，每個人準備一面小鏡子，做臉部運動。

B﹒配合眼部運動。

C﹒做各種表情訓(xùn)練，活躍臉部肌肉，使肌肉充滿彈性；豐富自己的表情倉庫；充分表達思想感情。

D﹒觀察、比較哪一種微笑最美、最真、最善，最讓人喜歡、接近、回味。

E﹒每天早上起床，經(jīng)常反復(fù)訓(xùn)練。

F﹒出門前，心理暗示“今天真美、真高興”。

（2）創(chuàng)設(shè)環(huán)境訓(xùn)練：假設(shè)一些場合、情境，讓同學(xué)們調(diào)整自己的角色，綻放笑臉。

（3）課前微笑訓(xùn)練：每一次禮儀課前早到一會兒，與老師、同學(xué)微笑示意，寒暄。

（4）微笑服務(wù)訓(xùn)練：課外或校外，參加禮儀迎賓活動和招待工作。

（5）具體社交環(huán)境訓(xùn)練：遇見每一個熟人或打交道的人都展示自己最滿意的微笑。

試著用微笑化解矛盾，用微笑打動別人，用微笑塑造自我成功的形象。

眼神訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo)：煉就炯炯有神的、神采奕奕的、會放電的、會說話的眼神；同時，學(xué)會用敏銳的眼睛洞察別人的心理。

訓(xùn)練口號：眼睛是心靈的窗口！

靈魂集中在眼睛里！

眼神是一種更含蓄、更微妙、更復(fù)雜的語言！

讓親善的目光，如炬般有力的眼神成為你建立人格魅力的法寶！

訓(xùn)練方法：

（1）學(xué)會察看別人的眼色與心理；鍛煉自己的豐富多采的眼神。

（2）配合眉毛和面部表情，充分表情達意。

（3）注意眼神禮儀。不能對陌生人長久盯視，除非感情很親密、欣賞、觀看演出；眼睛眨動不要過快或過慢，過快賊眉鼠眼、擠眉弄眼或不成熟，過慢死氣木呆；不要輕易使用白眼、媚眼、斜眼、蔑眼等不好的眼神，除非特殊情況。

（4）習(xí)慣眼部化妝，以突出刻畫眼神，富有情調(diào)。生活妝，清新亮麗可增添情趣和信心；學(xué)會化妝，富貴大方，個性可脫穎而出，給人留下深刻印象；舞臺妝，濃重或隨心所欲，可改變形象。

訓(xùn)練步驟：

（1）眼部操分解動作訓(xùn)練：熟悉掌握眼部肌肉的構(gòu)成，鍛煉肌肉韌性。

眼神構(gòu)成要素：

A﹒眼球轉(zhuǎn)動方向——平視、斜視、仰視、俯視、白眼等。

B﹒眼皮瞳孔開合大小——大開眼皮、大開瞳孔，開心，歡暢，驚鄂；大開眼皮、小開瞳孔，憤怒，仇恨；小開眼皮、大開瞳孔，欣賞，快樂，色瞇；小開眼皮、小開瞳孔，算計，狡詐。

C﹒眼睛眨動速度快慢——快,不解，調(diào)皮，幼稚，活力，新奇；慢,深沉，老練，穩(wěn)當(dāng)，可信。

D﹒目光集中程度——集中，認真，動腦思考；分散，漠然，木訥；游移不定，心不在焉。

E﹒目光持續(xù)長短——長，深情，喜歡，欣賞，重視，疑惑；短，輕視，討厭，害怕，撒嬌。

（2）眼神綜合定位：以上要素往往凝結(jié)在一起綜合表現(xiàn)。注意細微的變化，淋漓盡致的表現(xiàn)富有內(nèi)涵、積極向上的眼神。如“這是你的嗎？”用不同的眼神表示憤怒，表示懷疑，表示驚奇，表示不滿，表示害怕，表示高興，表示感慨，表示遺憾，表示愛不釋手等。

（3）模仿動物的眼神：男性眼神象鷹一樣剛強、堅毅、穩(wěn)重、深沉、銳利、成熟、滄桑、親切、自然；女性眼神象貓象鳳一樣柔和、善良、溫順、敏捷、靈氣、秀氣、大氣、親切、自然。

（4）課外作業(yè)：

A﹒購物時，觀察服務(wù)員的`眼神和態(tài)度之間的關(guān)系。

B﹒與親朋好友進行目光交流，考察眼神是否與自己的思想感情相符。

C﹒校園里與擦肩而過的同學(xué)進行眼神接觸，試著揣摩對方的心理。

D﹒與不同年齡、不同性別、不同職業(yè)、不同性格、不同情境的人交流，大膽嘗試使用不同的眼神，并考察社交效果如何。

形體訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo)：坐、立、走等基本儀態(tài)及舉手投足間，力求協(xié)調(diào)、昂揚、文明、美感；符合身份、情境的要求。

訓(xùn)練口號：讓你的舉止、形態(tài)和諧得象一支動人的旋律，帶給人意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的快感！我自信，我很美！盡情揮灑成功的氣質(zhì)和風(fēng)度！

訓(xùn)練方法：

（1）課堂講授與課外訓(xùn)練結(jié)合。

（2）觀看VCD《形象大使》《藝術(shù)體操培訓(xùn)》等。

（3）聘請專業(yè)教師講座、指導(dǎo)。

（4）正反兩種案例比較，讓同學(xué)們自己得出結(jié)論。

（5）舉辦活動，檢驗效果。如健美操比賽，時裝步表演等。

（6））注意社交場合及生活中舉止文雅，內(nèi)強素質(zhì)外塑形象,文明與美觀并舉。

訓(xùn)練步驟：

（1）講授基本動作要領(lǐng)，及禁忌。

（2）分組分節(jié)動作練習(xí)，建立良好的體態(tài)語言體系。

坐姿練習(xí):要求精神、友好、自然、大方、優(yōu)雅、輕松。

站姿練習(xí):要求挺拔、向上?？繅z查，頭、背、臀、腳后跟四點一線。

走姿練習(xí):要求協(xié)調(diào)、昂揚、朝氣、節(jié)奏感。男性重穩(wěn)健、力度；女性重彈性、輕盈。頭頂一本書，來回走動不掉下來。

手勢禮儀:要求親切、適度。如握手、鞠躬、介紹、引領(lǐng)、招手、收遞名片、鼓掌等。

（3）情境舉止訓(xùn)練：如一些具體的場合，交談、辯論、演講、歌唱、舞蹈、日常交往等。

（4）模仿動作表演：如影星、歌星、動物、同學(xué)等。

（5）避免不良的手勢、動作與舉止：及時糾錯并示范。

（6）同學(xué)之間互相監(jiān)督提醒：隨時以最佳狀態(tài)出現(xiàn)在眾人面前。

（7）自覺充當(dāng)形象大使：以良好的氣質(zhì)和風(fēng)度影響身邊的每一個人。

穿著打扮訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo)：用自己的審美情趣，塑造個性的、美好的服飾形象，從而為綜合形象增添魅力。

訓(xùn)練口號：穿出品位來！

精心打扮自己的每一天服裝是最好的名片——英國丘吉爾人之初識，90%來自于服飾——日本齊藤竹之助訓(xùn)練方法：合己原則——符合自己的性別，性情，身材，身份等特征合時原則——符合時代特征（超時髦），季節(jié)特征，場合特征合理原則——款式顏色搭配得體符合規(guī)則訓(xùn)練步驟：1﹒從頭開始，發(fā)型設(shè)計2﹒身材確認及個案搭配練習(xí)A型上身優(yōu)勢下身不足——上緊下松Y型上身不足下身優(yōu)勢——上寬下收X型上下不足腰部優(yōu)勢——露臍收腰H型上下勻稱沒有不足——各種款式O型上下不足肥胖寬大——筒狀寬松3﹒建立自己的色彩檔案了解色相：紅黃藍三原色，間色，復(fù)色，調(diào)和色了解色性：縮擴，遠近，冷暖，輕重了解色彩搭配法：統(tǒng)一法，點綴法，對比法，呼應(yīng)法，超常法4﹒裝飾5﹒學(xué)會化妝（生活妝，職業(yè)妝，晚會妝，舞臺妝）6﹒穿著打扮誤區(qū)公關(guān)口語訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo)：熟練掌握口語技巧，在各種社交場合靈活運用。

訓(xùn)練口號：語言不是蜜，但能粘住人！

讓魅力四射的公關(guān)口語，為您廣結(jié)善緣，成就事業(yè)！

能言善辯，是你成功人生的基本要求！

你的一生，有一大半的影響，由于你說話的藝術(shù)！

訓(xùn)練方法：

（1）課前5分鐘即興主題演講（2）繞口令練習(xí)（3）情境專題訓(xùn)練（4）會聽，會看，會想，會自控，經(jīng)常練（5）語言能力測試（6）語言與文化結(jié)合訓(xùn)練步驟：

（1）基本功訓(xùn)練。包裝聲音。

語氣準確，要求喜怒哀樂表達到位；社交場合親切、柔和、順耳、可信。

語音甜脆，要求口齒清楚、字正腔圓；發(fā)音正確；音質(zhì)好，有磁性。

語調(diào)優(yōu)美，要求節(jié)奏感、音樂感；重點突出，停頓恰倒好處；時而淙淙流水，時而奔瀉瀑布；富有感染力。

語義深刻，要求充滿激情，確切表達思想情感。

語速適中，要求有快有慢，富有起伏；引人入勝；扣人心弦。

（2）說話五要素訓(xùn)練。誰，說什么，怎么說，對誰說，效果如何。

（3）控制講話時的不良習(xí)慣。如搶話，尖酸刻薄話，風(fēng)涼話，謊話，臟話，粗話，讒言，誑語；口沫橫飛；手勢夸張；打探隱私；揭人短處；打岔；悶葫蘆；文縐縐；結(jié)巴；哦??；心不在焉；口頭禪等。

（4）創(chuàng)設(shè)語境，讓大家投入角色。聊天交談，精彩開場白，熱情寒暄，簡潔打電話，會上明智發(fā)言，巧舌推銷，激情演講，迂回談判，機智辯論等。

（5）特殊語境應(yīng)對：稱呼，道歉，贊美，提意見，爭吵，對人說不，拒絕，排解尷尬，巧妙回答記者的提問，勸服安慰，求借與討債，解除誤會，勸酒與拒酒，送禮與拒禮等。

（6）禮貌用語。您字隨口，請字當(dāng)先；對不起；謝謝；打擾；請原諒；真誠友善；兩種不同風(fēng)格語言的對比。

（7）塑造幽默的語言個性。沒有國籍的親善大使。

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇7】

一、活動的目的與意義

黨描繪了中國夢的宏偉藍圖。最富有活力與朝氣的青年學(xué)子理應(yīng)成為中國夢的創(chuàng)造者和實踐者，這就對我們提出了更高的要求。不但要有專業(yè)知識的深厚功底，還要注重外在形象的提高，以增強自身的綜合素質(zhì)。本次活動旨在幫助廣大學(xué)子加深對外在形象和社交禮儀重要性的認識，引導(dǎo)大家在以后的.學(xué)習(xí)和生活中更加規(guī)范自己的行為，，向全校師生展現(xiàn)一個“專業(yè)知識強，綜合素質(zhì)高”的能動形象。同時，還能為大家的工作和考研面試打下良好的基礎(chǔ)。此外，本次活動作為能動學(xué)院女工部傾力打造的“完美女生”系列活動的第一部分，將探索出一條學(xué)生工作的新路子。

二、活動主題

專業(yè)與形象同修，能力與素質(zhì)共長

三、活動參與對象

大一所有女生及部分男生

大二感興趣的同學(xué)

（整體規(guī)模在100人左右）

四、活動時間

待定

五、活動地點

待定

六、活動流程

（一）前期準備與宣傳

1.根據(jù)大家的需要針對性的邀請大學(xué)生禮儀團相關(guān)方

面的專業(yè)團隊作為主講嘉賓。

2.與主講嘉賓溝通后，最終確定所要講授的具體內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)對活動進行廣泛的前期宣傳。

3.制作活動條幅和宣傳海報。

4.確定活動主持人，并擬定活動現(xiàn)場的流程。

5.邀請學(xué)工辦相關(guān)老師為活動致辭。

6.準備活動現(xiàn)場所需的水以及嘉賓紀念品等物品。

7.請老師協(xié)助確定活動場地。

（二）活動現(xiàn)場

1.主持人簡要介紹本次活動以及出席活動的嘉賓。

2.請老師為活動致辭

3.根據(jù)事先商定的順序和內(nèi)容，由各位主講嘉賓對相關(guān)內(nèi)容進行講授，由主持人負責(zé)串場。

4.講課結(jié)束后，由主持人對嘉賓表示感謝。

5.為嘉賓送上紀念品。

（三）后期總結(jié)

培訓(xùn)結(jié)束后，由女工部全面總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題，并通過對參與活動的同學(xué)進行走訪等形式了解大家對此次活動的評價，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，形成書面總結(jié)材料，為以后再次開展此類活動提供參考。

七、經(jīng)費預(yù)算

1.條幅一條80元

2.水20元

3.嘉賓紀念品100元

4.合計200元

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇8】

一、指導(dǎo)思想

2xxx年農(nóng)民培訓(xùn)工程，以提高農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技認知和應(yīng)用能力為核心，緊緊圍繞《中衛(wèi)市有時特色農(nóng)業(yè)發(fā)展五年繪畫》和我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，以增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力為出發(fā)點，堅持“政府統(tǒng)籌，站組協(xié)作、村隊組織、農(nóng)民參與”的原則，充分利用各種教育培訓(xùn)資源，推行“分層培訓(xùn)、梯次提高”的組織形式，對全鎮(zhèn)農(nóng)村主要勞動力進行實用技術(shù)普及性培訓(xùn)、節(jié)水技術(shù)培訓(xùn)、科技示范戶主體培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，著力提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供必須的技術(shù)支持和智力保障，推動我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

2xxx年我鎮(zhèn)百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程“主要任務(wù)是：以農(nóng)民科技培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點，培訓(xùn)農(nóng)民5500人次，其中：農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)4500人；科技入戶工程示范戶培訓(xùn)100人；農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)400人次。

三、培訓(xùn)時間

今年”百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程“實行常規(guī)培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，農(nóng)閑集約化培訓(xùn)與農(nóng)時季節(jié)性培訓(xùn)相結(jié)合，時間安排從2xxx年10月開始至2xxx年6月。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

按照全區(qū)農(nóng)村會議、科技大會精神和《中衛(wèi)市有時特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》確定的優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)規(guī)劃意見和目標(biāo)，采取專家巡回講課的方式，講授現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)理念、生活理念、經(jīng)營理念和創(chuàng)業(yè)意識、合作意識、社會意識等。實用技術(shù)培訓(xùn)重點講授，設(shè)施蔬菜、養(yǎng)殖、食用菌載等產(chǎn)業(yè)的無公害、標(biāo)準化生產(chǎn)以及重點、難點技術(shù)和市場營銷等方面的科技知識，并結(jié)合各產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的核心問題確定培訓(xùn)內(nèi)容，重點是：

1、主要作物測土配方施肥技術(shù)；

2、枸杞無公害規(guī)劃化種植技術(shù)；

3、奶牛高產(chǎn)規(guī)劃配套技術(shù)；

4、肉羊雜交改良及舍飼棧養(yǎng)技術(shù)；

5、農(nóng)村戶用沼氣建造及安全使用技術(shù)；

6、設(shè)施蔬菜節(jié)本增效和資源高效利用技術(shù)；

7、青貯玉米種植及玉米青貯技術(shù)；

8、”三元結(jié)構(gòu)“高效種植；

9、水稻旱育稀植規(guī)劃化載陪及輕簡栽培技術(shù)；

10、農(nóng)作物病蟲害防治與動物疾病控制技術(shù)；

11、食用菌新品種擴繁及高效栽培技術(shù)；

12、水稻節(jié)水高產(chǎn)控制灌溉技術(shù)；

勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)：以農(nóng)產(chǎn)品加工、餐飲、保健、建筑、制造、家政服務(wù)就業(yè)技能為主，同時兼顧農(nóng)民工維權(quán)法律知識和城市生活常識等方面的培訓(xùn)。

五、組織實施

（一）根據(jù)市人民政府和區(qū)農(nóng)牧局的文件精神和要求，今年的百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程實行項目管理制，按照“政府引導(dǎo)、站組協(xié)作、村隊組織、農(nóng)民參與”的方針，加大對農(nóng)民的科技培訓(xùn)“原則，在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一部署和組織領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)民實用科技培訓(xùn)”的原則，在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一部署和組織領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)民實用技術(shù)和優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)帶主推技術(shù)培訓(xùn)由市農(nóng)牧中心牽頭，農(nóng)業(yè)科技入戶工程培訓(xùn)由鎮(zhèn)、農(nóng)牧中心組織實施；巾幗科技致富工程培訓(xùn)由婦聯(lián)組織實施；青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程由團負責(zé)。

（二）優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)科技培訓(xùn)、農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)推行“三個一”（即免費發(fā)給農(nóng)民一張培訓(xùn)卡、一本培訓(xùn)教材、每個培訓(xùn)點配送一張VCD培訓(xùn)光盤）的模式機制，科技入戶。

六、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，層層抓好落實。今年是實施“十一五”規(guī)劃的開局之年，各村要充分認識“百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程”實施的重要意義，切實履行職能作用，明確目標(biāo)、精心組織、周密部署，做好培訓(xùn)工作。各村要切實做好組織工作，認真落實培訓(xùn)場地和受培人員，保證培訓(xùn)時間的落實和培訓(xùn)效果。今年的農(nóng)民培訓(xùn)工作繼續(xù)實行目標(biāo)管理責(zé)任制，要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確各培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制，切實把培訓(xùn)任務(wù)落實到培訓(xùn)機構(gòu)和受訓(xùn)農(nóng)民，力爭通過較長一段時間的持續(xù)強化培訓(xùn)，造就一批有文化、懂科學(xué)、善經(jīng)營、講誠信的新型農(nóng)民和“精英農(nóng)戶”，讓他們成為科技興農(nóng)和科技致富的“排頭兵”。

（二）增加投入，加大力度，扎實推進農(nóng)民培訓(xùn)。加強農(nóng)民培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技素質(zhì)，是解決“三農(nóng)”問題的治本之策，是一項長期的基礎(chǔ)戰(zhàn)略任務(wù)。積極籌措資金，加大投入力度，努力營造“學(xué)習(xí)型”鄉(xiāng)村、培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”農(nóng)民，把“百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程”、“農(nóng)業(yè)科技入戶工程”和“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”引導(dǎo)深入，把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作推向一個新階段。

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇9】

生態(tài)產(chǎn)業(yè)扶貧，是XX鎮(zhèn)扶貧攻堅四項重大舉措之一，納入20xx年全鎮(zhèn)統(tǒng)籌的項

目主要有發(fā)雞崽代養(yǎng)和自產(chǎn)稻米轉(zhuǎn)化成商品兩個項目。通過前期摸底調(diào)查，鎮(zhèn)黨委政府已初步掌握各村建卡貧困戶雞崽需求量和有自產(chǎn)稻米可轉(zhuǎn)化成商品的農(nóng)戶數(shù)及商品量。為了讓項目發(fā)揮應(yīng)有的幫助貧困戶脫貧致富的作用，制定以下實施方案。

一、各村(居)要以高度負責(zé)的政治責(zé)任感再次上報并確定需要鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌項目

進行幫扶的半勞動力建卡貧困戶家庭花名冊，兩個項目覆蓋戶數(shù)原則上不超過20戶。

二、鎮(zhèn)政府用幫扶單位籌集的部分幫扶資金進行統(tǒng)籌安排，按各村(居)提供的

數(shù)據(jù)購買雞崽和訂做稻米包裝袋。各村(居)為生態(tài)產(chǎn)業(yè)扶貧工作的主體，要優(yōu)先考慮最為需要的建卡貧困戶，要突出扶窮核心進行合理安排，不能因為不平衡帶來新的矛盾。原則上雞崽戶均不超過10只，包裝袋戶均不超過30個(兩項不可兼得)。

三、商品標(biāo)準：

1.茶香雞:發(fā)放到農(nóng)戶前由鎮(zhèn)政府負責(zé)集中接種禽-新二聯(lián)苗，放養(yǎng)不能圈養(yǎng)，喂

糧食不能喂飼料，食料(糧食)中適當(dāng)加入茶葉末。

2.優(yōu)質(zhì)稻米:一是必須為當(dāng)年收割的稻谷;二是碎米率低;三是不能有異物或雜質(zhì);

四是不能有其它添加成分。

四、對納入扶助的對象建立誠信檔案，并在各村(居)公示欄中統(tǒng)一設(shè)立“曝光

臺”，對未飼養(yǎng)即轉(zhuǎn)賣變現(xiàn)的、未飼養(yǎng)即轉(zhuǎn)賣變現(xiàn)后又購買飼料雞冒充生態(tài)雞進行銷售的、未飼養(yǎng)即宰殺食用的、未按要求進行生態(tài)養(yǎng)殖的、以陳年稻米冒充新米的、銷售過程中強買強賣的等等不光彩行為進行曝光，被曝光的建卡貧困戶或其他農(nóng)戶誠信記錄為“差”，并通報作為今后各種補貼政策享受的評定依據(jù)。

五、幫扶干部負責(zé)聯(lián)系茶葉末等特殊飼料供給，負責(zé)聯(lián)系將產(chǎn)品供應(yīng)給鎮(zhèn)內(nèi)外餐

飲店、幫扶單位職工或其他銷售渠道。

六、銷售時由一對一聯(lián)系干部負責(zé)向建卡貧困戶收回一定成本用于滾動發(fā)展(養(yǎng)

雞的按領(lǐng)養(yǎng)雞只數(shù)的10%，售米的按售米斤數(shù)的20%)，成本原則上按實物收回，也可按照售賣價折算現(xiàn)金上繳，滾動資金建立專賬，用作下年度的幫扶啟動資金。發(fā)放回收有關(guān)事宜實行每年研究施策。

七、非建卡貧困戶或未納入統(tǒng)籌的貧困戶愿意按本項目飼養(yǎng)要求飼養(yǎng)的成品雞或

有多余稻米的，也可納入“鳳凰茶鄉(xiāng)”農(nóng)特產(chǎn)品品牌體系進行營銷，竹簍子、包裝袋等按照成本購買，但均需要建立誠信檔案。

八、雞崽和包裝袋發(fā)放后，各村(居)要建立臺賬，將農(nóng)戶領(lǐng)養(yǎng)(取)數(shù)量、飼

養(yǎng)方式、幫扶干部、產(chǎn)品去向、銷售渠道、誠信綜合評價等記錄在案進行動態(tài)管理。每發(fā)生一例誠信差評記錄，村(居)年度考核時減1分。

九、本方案由XX鎮(zhèn)扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇10】

一、幼兒園老師基本素質(zhì)培訓(xùn)

課題：1、一日常規(guī)，一日工作流程，月度工作安排，年底工作規(guī)劃，

2、幼兒園老師形象，禮儀

3、安全防范意識及防范措施

4、幼兒教育四會原則

二、幼兒園老師專業(yè)知識培訓(xùn)

課題：1、知識結(jié)構(gòu)與良好的語言文化修養(yǎng)（普通話訓(xùn)練）對幼兒發(fā)展的重要性

2、藝體教學(xué)（唱、畫、跳等）

3、幼兒教育科學(xué)理論（幼兒教育學(xué)、心理學(xué)）

4、各種課程的教學(xué)技能

三、提升培訓(xùn)

課題：1、幼兒園老師與幼兒園的共贏關(guān)系

2、幼兒園老師角色認知及時間管理分配

3、如何做一名優(yōu)秀的幼兒園老師

4、幼兒園老師應(yīng)具備什么心態(tài)工作

四、強化培訓(xùn)

課題：1、幼兒園老師的職業(yè)生涯規(guī)劃、人生規(guī)劃

2、怎樣得到家長的認可、園長的賞識

3、21世紀幼兒教育課程觀

4、21世紀幼兒教育目標(biāo)

5、溝通的重要性

五、管理類培訓(xùn)：

（一）班主任管理 （二）教研主任管理 （三）園長管理

1、情緒管理、壓力釋放

2、從溝通藝術(shù)獲得人生成功

3、打造幼兒園團隊執(zhí)行力、凝聚力

4、幼兒園管理中薪金分配方案、激勵機制與人力資源管理細節(jié)

5、魅力女性修養(yǎng)課堂

6、從專業(yè)人員轉(zhuǎn)型為管理人員的心理適應(yīng)及工作適應(yīng)方式方法

六、拓展訓(xùn)練

項目：破冰、團隊組建，眾志成城，信任背摔，生死電網(wǎng)，高空斷橋，高空抓杠 ，巨人梯，盲人方陣，畢業(yè)墻，篝火晚會等

慧瑞聰博教育中心會員標(biāo)準：

1、《腦像語詞》合作示范園為會員單位；

2、非《腦像語詞》合作示范園一次性購買培訓(xùn)課程滿3000元以上可成為會員單位。

望從事于幼兒教育事業(yè)的老師與幼兒園積極參與我培訓(xùn)中心的培訓(xùn)，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，共同推進幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

鎮(zhèn)培訓(xùn)方案【篇11】

講解員是紅色旅游景區(qū)第一線的工作人員,每天接待著全國各地的大量游客,他們的氣質(zhì)形象,工作態(tài)度,講解質(zhì)量,服務(wù)水平將直接反映紅色旅游景區(qū)的管理狀況,對景區(qū)的經(jīng)濟效益,社會效益產(chǎn)生直接或間接的影響.因此,為提升講解員的道德水準和專業(yè)技能,紀念館社教部特擬定了本年度對講解員培訓(xùn)的計劃:

一,培訓(xùn)的時間,地點及人員名單

地點:紀念館會議廳,社教部辦公室,展廳

時間:20xx年6月---12月

參加培訓(xùn)的的人員有兩批，其中新講解員有：巍魏，張亞男，宋敏：老講解員有：田悅慧，王艷清，石永華，安麗，史彩霞，耿佳，姚彩飛，任慧軍，胡飛，李婧，武瑞，吳燕，韓文娟共16位，現(xiàn)接受培訓(xùn)的講解員有14位。

二,培訓(xùn)的內(nèi)容,方法

本次培訓(xùn)著重提高講解員講解技巧和史實知識兩方面的內(nèi)容.其中講解技巧包括普通話矯正,語言發(fā)聲及講解態(tài)勢等,關(guān)于這方面,社教部會印發(fā)標(biāo)準普通話口訣,繞口令,朗誦及講解技巧的材料內(nèi)容，史實知識方面的學(xué)習(xí)社教部會印發(fā)一部分經(jīng)典抗戰(zhàn)故事講解詞和抗戰(zhàn)民歌等,這是新老講解員共同學(xué)習(xí)的材料.針對新老講解員工作時間的長短以及對史實了解的程度，社教部計劃將新講解員和老講解員分開培訓(xùn).

新講解員：要求其背誦講解詞，一個月背誦三個展廳，在每個星期內(nèi)負責(zé)人負責(zé)指導(dǎo)，每月底邀請館領(lǐng)導(dǎo)考核一次.

老講解員：依照館里發(fā)放的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭史的部分材料，要求老講解員自己組織材料，從序廳開始，一個月兩個展廳，月底邀請館領(lǐng)導(dǎo)考核一次。

考核的內(nèi)容：依照這次培訓(xùn)發(fā)放的資料，要求講解員當(dāng)場抽簽，抽取考試的次序和考試的內(nèi)容.考試的內(nèi)容有：一首抗戰(zhàn)民歌，一段普通話測試稿，一篇經(jīng)典抗戰(zhàn)故事文稿，展廳的現(xiàn)場講解等。

考核的方法：這次培訓(xùn)要考核普通話，形象著裝，態(tài)勢，語言組織能力以及對史實的了解程度等，領(lǐng)導(dǎo)要給予打分，評比，希望年底跟獎金掛鉤。

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酒店培訓(xùn)方案

幼兒教師教育網(wǎng)在此向您精選推送“酒店培訓(xùn)方案”，相信此文內(nèi)容一定不會讓您失望，請您細致閱讀本篇文章。世界總是為那些有目標(biāo)、有眼光的人鋪路，只要堅定信念，我們一定可以幫助他人。合理且有效的方案是不可或缺的，設(shè)立一個好的方案能夠提升我們的工作效率。

酒店培訓(xùn)方案【篇1】

小組成員：

一、培訓(xùn)目的

為了及時有效地對本酒店各部門員工進行安全知識的學(xué)習(xí)，落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及本酒店安全規(guī)章制度的要求，提高各部門員工安全知識水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的發(fā)生，特制定酒店安全培訓(xùn)計劃，以此來規(guī)范酒店安全培訓(xùn)的管理，保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實，確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。

二、安全教育培訓(xùn)的對象

1、各部門基層員工

2、各部門經(jīng)理、主管以及領(lǐng)班

3、新入職員工

三、培訓(xùn)目標(biāo)

1、提高酒店各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平;

2、提高基層員工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能，增強崗位責(zé)任心;

3、減少違章指揮、違規(guī)作業(yè)和違反勞動紀律的“三違”作業(yè)行為，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

4、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。

5、提高管理層的安全管理方法

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準、新出臺政策文件通知;

2、酒店安全管理制度、各部門員工安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件;

3、安全管理方法知識

4、職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識

5、消防裝置使用方法

6、相關(guān)部門緊急安全預(yù)案

五、培訓(xùn)形式

為最大限度保證培訓(xùn)的實效性和渲染力，在進行培訓(xùn)時要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向，以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo)，靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式，盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式，讓員工在無形中受到啟發(fā)，受到教育，進而達到培訓(xùn)目的。

1、外派培訓(xùn);

2、裝置內(nèi)部教育培訓(xùn)。

(1)會議形式：安全知識講座

(2)宣傳教育形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄像等。

(4)集中上課形式。主要有：新員工崗前“三級”教育培訓(xùn)。

(5)召開座談會討論。

(6)現(xiàn)場操作演示、展示。

(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。

(8)事故案例分析討論

六、培訓(xùn)安排：略

酒店培訓(xùn)方案【篇2】

一、培訓(xùn)需求

依照本酒店每年新員工入職慣例，酒店的組織結(jié)構(gòu)與酒店文化，新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容，此外，結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評，結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

對新員工來說，一方面，通過培訓(xùn)，盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在酒店中工作，不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟回報，更希望能伴隨酒店的成長，個人也那迅速成長；另一方面，按照馬斯洛的需要層次理論，員工在酒店中工作，除了滿足其生理以及案例層面的需要外，還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實現(xiàn)需要的滿足。合理利用酒店培訓(xùn)這種形式，能使員工的這些需要得到滿足。通過進行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題，進而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。

對酒店來說，在進行培訓(xùn)需求分析的時候，酒店希望通過培訓(xùn)，使新員工能為酒店的長遠發(fā)展帶來推力。要求新員工配合酒店的總體戰(zhàn)略的實施，加強團隊凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)酒店在經(jīng)營運作過程中出現(xiàn)的問題，更深入全面的改善酒店的不良狀況，使培訓(xùn)真正的起到作用，使酒店的各種資源得到充分有效的利用。

三、培訓(xùn)項目

1、培訓(xùn)的對象：20xx年校園招聘員工。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。

3、態(tài)度培訓(xùn)：酒店發(fā)展史、酒店文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等。

4、知識培訓(xùn)：產(chǎn)品知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等。

5、技能培訓(xùn)：各崗位需要的技能如英語、計算機、軟件等。

四、培訓(xùn)實施過程設(shè)計

1、成立策劃小組，由人力資源部門為主導(dǎo)，由各個部門派人員參與。

2、由策劃小組進行擬定整個新員工培訓(xùn)計劃。

3、物資準備：包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品，酒店手冊，員工手冊等。

4、后勤準備：包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費用（場地、餐費）

5、人員準備：包括每場培訓(xùn)負責(zé)人，講師，后勤人員等。

酒店培訓(xùn)方案【篇3】

隨著酒店的迅速發(fā)展，對專業(yè)人才的需求也日益迫切，如何打造一支訓(xùn)練有素、勤懇敬業(yè)的員工隊伍，怎樣才能提高酒店的管理水平和服務(wù)水平，對酒店將來的發(fā)展都有著重要意義。作為酒店安全部門要做好員工消防知識培訓(xùn)，更好的服從和服務(wù)于酒店的發(fā)展大計。20xx年，酒店安全培訓(xùn)有如下設(shè)想：

一、新員工入職培訓(xùn)

培訓(xùn)時間：有新招聘員工入職后（用一天的時間，一個半小時）

培訓(xùn)對象：每個月新上崗的員工和上月培訓(xùn)沒有通過考試的員工

培訓(xùn)者：保安部

培訓(xùn)內(nèi)容：安全及保衛(wèi)意識、消防程序、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是你需要做什么？當(dāng)您聽到火警警報時，你需要記住知道的是安全出口的位置等。

二、消防知識培訓(xùn)

培訓(xùn)時間：每半年一次（上半年時間定在六月中旬，下半年定在119宣傳日前后）

培訓(xùn)內(nèi)容：基本消防知識和酒店內(nèi)的安全保衛(wèi)知識

培訓(xùn)對象：酒店全體員工

培訓(xùn)者：保安主管

三、部門知識和技能培訓(xùn)

培訓(xùn)時間：每季度部門領(lǐng)導(dǎo)制定培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)實際需要和領(lǐng)導(dǎo)要求制定培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)對象：部門員工

培訓(xùn)者：部門領(lǐng)導(dǎo)

四、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)

培訓(xùn)時間：每半年一次（上半年時間定在六月中旬，下半年定在119宣傳日前后）

培訓(xùn)內(nèi)容：（1）處理爆炸事件的應(yīng)急預(yù)案；（2）打架斗毆、流氓滋擾的處理程序；（3）發(fā)生財物丟失、被盜事件的處理程序；（4）發(fā)生搶劫、行兇、暴力事件的處理程序；（5）發(fā)生詐騙事件的處理預(yù)案；（6）火警應(yīng)急方案；

（7）精神病人或酗酒鬧事的處理程序；（8）人員傷亡的處理程序；（9）食物中毒的處理預(yù)案

培訓(xùn)對象：酒店全體員工

培訓(xùn)者：保安主管

消防知識

（一）滅火和燃燒常識

1、火災(zāi)：火災(zāi)就是在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

2、燃燒的發(fā)生必須具備三個必要的條件，即：可燃物、助燃物和著火源。

3、防止火災(zāi)的基本措施包括：

（1）控制可燃物，難燃或不燃的材料代替可燃或易燃。

（2）隔絕空氣，使用易燃易爆物質(zhì)的產(chǎn)生應(yīng)在密閉的設(shè)備中進行。

（3）消除著火源。

（4）阻止火勢的蔓延，在建筑物之建筑防火墻，設(shè)防火間距，不使新的燃燒條件形成，防止火災(zāi)的擴大。

4、滅火方法，一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件或使燃燒游離基消失，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭的實踐經(jīng)驗，現(xiàn)行滅火基本方法有四種：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻法、抑制法

（1）隔離滅火法

滅火隔離法是將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的'可燃物質(zhì)隔離或移開中斷可燃物質(zhì)的供給，使燃燒因缺少可燃物而終止。具體方法有：

1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物搬走；

2、關(guān)閉可燃氣體、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質(zhì)進入燃燒區(qū)

3、設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體

4、拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢蔓延的空間地帶。

（二）窒息滅火法

窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法，具體方法是：

1、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不然或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物；

2、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物；

3用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備；

4、密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞；

5、把不燃的氣體和不燃液體（如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等）噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。

（三）冷卻法

冷卻法就是將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度低于燃點之下，使燃燒停止；或者將滅火劑噴灑在火源附近的物體上，使其不受火焰輻射熱的威脅，避免形成新的火點。水就是一種具有很好冷卻效果的滅火劑。

（四）抑制法

抑制法就是是滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中去，是燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或底活性的游離基，使燃燒反應(yīng)終止。鹵代烷滅火劑和干粉具有抑制滅火作用。

發(fā)生火災(zāi)的原因一般分為三類：

1、失火、缺乏防火安全常識、違反安全操作規(guī)程而引起的火災(zāi)事故；

2、由于電氣設(shè)備使用不恰當(dāng)；

3、雷擊、自燃等原因引起的火災(zāi)。

消防應(yīng)急方案常識

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，服務(wù)員要及時撥打內(nèi)部報警電話報警，監(jiān)控中心接警后迅速現(xiàn)場，切斷著火層電源。義務(wù)消防隊員要積極配合酒店保安員撲滅初起火災(zāi)；當(dāng)火勢蔓延，火情惡化時，要及時撥打“119”報警電話，撥打電話時要記住以下幾點：

1、說清楚起火單位的詳細地址，具體起火部位；

2、起火單位燃燒物質(zhì)的性質(zhì)，如油、電或棉織物等；

3、火勢的大??；

4、報警人的姓名和聯(lián)系方式。

火災(zāi)發(fā)生后，組織指揮疏散與搶救著火層以上的人員是酒店負責(zé)人必須考慮首要任務(wù)。

明確分工：把責(zé)任落實到樓層服務(wù)員。負責(zé)引導(dǎo)客人向安全區(qū)疏散； 疏散次序：先從著火層房間及著火層以上各層開始疏散；在疏散著火層以下各層，并做好客人的安撫工作，不要四處亂跑；

指導(dǎo)自救：指導(dǎo)自救分別服務(wù)員帶領(lǐng)或通過樓內(nèi)通訊設(shè)備指導(dǎo)等方式進行，鼓勵或帶領(lǐng)客人沿著消防樓梯下樓；不能從預(yù)定的消防樓梯疏散時，由服務(wù)員帶領(lǐng)客人登上天臺風(fēng)口處等待營救；

注意安全：在疏散中和線上設(shè)立崗哨向疏散人員指明方向，防止誤入袋型通道的盡端：

組織滅火：啟動消防水泵；關(guān)閉消防分區(qū)的防火大；派出人員攜帶滅火工具，查明是否有火勢蔓延的可能，，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

酒店培訓(xùn)方案【篇4】

1、制服：

a、作用：

⑴、制服是為了讓客人馬上可以找到我們

⑵、制服的設(shè)計融合了衛(wèi)生和安全的因素，使用保護性的布料，利于洗滌、透氣和健康，特殊崗位還回使用特種面料。

⑶、制服可以協(xié)助推廣與銷售酒店的產(chǎn)品。不同酒店的制服或部門不一樣，適應(yīng)并配合各部門的主題和色調(diào)。

b、制服的穿著要求：

⑴、 確保你的制服干凈，否則，立刻換掉;

⑵、 剪斷露出的線頭，不要把它們拉出來，以免將線抽出;

⑶、 確保制服合身;

⑷、 常換洗衣服，只穿著洗好燙平的衣服;

⑸、 保持制服和襯衫燙平整，沒有污點和斑點;

⑹、 總是全套穿著制服，制服要穿著得體并充滿自豪感。

c、穿著制服的舉止：

⑴、 不要卷起外衣袖子;

⑵、 不要在襯衣領(lǐng)子和外衣領(lǐng)子沒有扣好的情況下，到處走動;

⑶、 確保制服的扣子都扣好，特別是領(lǐng)口和袖口;

⑷、 確保制服的標(biāo)簽沒有外露;

⑸、 男士不要讓內(nèi)衣內(nèi)褲從制服里露出來，女士要經(jīng)常檢查，別讓長襪邊從裙下露出來;

⑹、 戴圍裙的員工要確保圍裙始終干凈，繩結(jié)要整潔。

⑺、 不要在制服口袋里亂放東西，以免變形;

⑻、 隨身攜帶的物品要放在較低的口袋里，以免彎腰時掉出來，造成不必要的麻煩。

2、工卡：

⑴、 工卡名牌應(yīng)佩帶在正確的位置和方向(左胸口正上方10cm處);

⑵、 保持工卡的干凈、清潔、沒有任何污損;

3、襪子：

⑴、 要穿酒店要求或提供的工襪，檢查襪子是否有洞或拉絲，及時更換;

⑵、 男員工要穿黑色或深色的襪子;

⑶、 女員工穿肉色絲襪，同時應(yīng)避免露出襪口，避免出現(xiàn)劃痕。

4、鞋子：

⑴、 穿著酒店要求或提供的工鞋，工鞋的顏色應(yīng)該是深色的;

⑵、 確保 鞋帶系好，鞋是擦亮的;

⑶、 不要光腳穿鞋。

酒店培訓(xùn)方案【篇5】

1、 通過拓展訓(xùn)練，使來自不同地區(qū)、不同經(jīng)歷的員工迅速融洽相處，增強團隊的凝聚力、向心力;

2、 通過外聘專業(yè)講師的培訓(xùn)，使員工對餐飲服務(wù)有系統(tǒng)的了解，并能夠熟悉服務(wù)流程和對客戶進行服務(wù);

3、 通過內(nèi)部培訓(xùn)，使員工了解酒店的服務(wù)理念，并能在培訓(xùn)后對餐飲服務(wù)的理解上有質(zhì)的突破;

課程設(shè)置15天培訓(xùn)內(nèi)容，每天授課時間為5到6小時。 課程設(shè)置：

第一部分：員工人生職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容、全情融入團隊、個人素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容，讓每一位員工明白，工作不是做給別人，而是做給自己。讓每一位員工充滿動力的前行。

第二部分：愛崗敬業(yè)、員工工作狀態(tài)調(diào)整：變員工被動工作為主動接受，讓員工將主動執(zhí)行養(yǎng)成一種習(xí)慣，努力提升自已的自身素質(zhì)。

第三部分：溝通意識培訓(xùn)，加強員工對客溝通能力的提升，讓客人時時有心動感覺。相互問候是酒店的一種服務(wù)文化，將主動與客人溝通形成酒店的一種服務(wù)文化。

第四部分：語言表達技巧訓(xùn)練：通過語言表達技巧的訓(xùn)練，讓員工懂得如何與客人溝通、如何快速提升自已的語言表達能力、說話時的時間應(yīng)該注視客人什么位置、表達時的語音、語速的控制等。

第五部分：禮節(jié)禮貌及對客服務(wù)意識：通過各種服務(wù)禮儀的訓(xùn)練，讓員工養(yǎng)成一種良好的職業(yè)形為與習(xí)慣，規(guī)范的手勢、規(guī)范的舉止、規(guī)范的操作禮儀等都是服務(wù)文化不可缺少的一部分。

第六部分：餐飲前臺預(yù)訂專業(yè)知識培訓(xùn)：通過專業(yè)預(yù)訂程序培訓(xùn)讓每一位員工清楚的知道自己應(yīng)該做的、不應(yīng)該做的。預(yù)訂是前臺銷售中的重要環(huán)節(jié)，預(yù)訂程序完善，將可大大提升餐飲營業(yè)額。

第七部分：餐飲菜肴專業(yè)知識培訓(xùn)：通過培訓(xùn)讓員工知道如何營養(yǎng)點餐，根據(jù)客人的身體狀況進行點餐，掌握專業(yè)的菜肴知識。

務(wù)技巧(點煙、撤換骨碟、報菜名、開餐前自我介紹、催菜、敬酒詞語言表達)、高檔宴會設(shè)計、客房用餐處理、客人投訴處理等技巧。

第九部分：餐飲酒水、茶水專業(yè)知識培訓(xùn)：通過酒水、茶水知識的學(xué)習(xí)，讓每一位員工掌握銷售酒水的特性，提升酒水銷售額。

第十部分：餐飲個性化服務(wù)，餐飲敬酒語言服務(wù)，快速提升員工對客溝通能力。讓客人高興而來滿意而歸。

第十一部分：餐飲服務(wù)流程培訓(xùn)，讓員工清楚的知道每一種就餐形式的服務(wù)流程，如：婚宴、商務(wù)宴請、家宴等，讓員工做到忙而不亂，快而周全。

學(xué)習(xí)是循序漸進，學(xué)員經(jīng)過15天(每天培訓(xùn)6小時內(nèi)容)，對整個對客服務(wù)有一定的了解與認識，考核評估采取一階段一考核，大階段一總結(jié)一形式進行。在整個培訓(xùn)最后將會對學(xué)員進行三方面的考核評估。

第一方面：理論知識撐握情況的考核評估：以書面閉卷考核形式進行。 第二方面：語言應(yīng)變能力考核評估：以口試形式與抽題作答形式進行。 第三方面：實際操作評估：運用實際操作進行評估考核。

1、寫錯了菜單或送錯了菜單?

2、客人按菜譜點了菜而廚房沒有怎么辦?

3、客人在菜里吃出了玻璃渣，蚊蠅等異物后怎么辦?

4、不小心使油水，茶水，飲料等弄臟了客人衣物怎么辦?

5、客人對飯菜質(zhì)量不滿意時怎么辦?

6、客人因服務(wù)不及時，上菜不及時，時而發(fā)牢騷怎么辦?

7、客人想進包間消費而消費標(biāo)準又不夠怎么辦?

8、客人連襠褲對飯菜，酒水，服務(wù)不滿意而拒絕付錢該怎么辦?

9、客人因醉酒而行為不檢點甚至出現(xiàn)破壞酒店餐飲娛樂設(shè)備怎么辦?

10、客人對酒店提供的香煙，飲料，酒水認為是假冒偽劣產(chǎn)品時怎么辦?

11、客人因不小心摔壞了酒店的餐飲用具，娛樂用具或家私怎么辦?

12、客人對酒店服務(wù)人員有越軌行為或不檢點動作，語言時怎么辦?

13、客人在消費完畢后，要求酒店贈送禮品，而酒店又沒有時怎么辦?

14、客人消費時間過長，并已超過營業(yè)時間，甚至影響下一餐準備工作時怎么辦?

15、客人國自己不小心將個人物品丟失，而又尋找不到時怎 么辦?

16、客人消費金額本來很少，而又要求優(yōu)惠折扣時怎么辦?

17、客人因自己不小而發(fā)生摔傷，割傷或燙傷行為時怎么辦?

18、客人要求核對消費賬單而發(fā)現(xiàn)收銀臺算賬有多收結(jié)賬時怎么辦?

公司介紹與上海公司介紹 公布培訓(xùn)具體事宜; 培訓(xùn)期間注意事項; 培訓(xùn)動員;

員工手冊與崗位職責(zé);

A、 處罰是維護紀律的重點手段，目的在于嚴明紀律，增強團結(jié)，弘揚正氣，消除不正之風(fēng)，全面提高員工集體素質(zhì)和管理水平。

B、 處罰必須以事實作依據(jù)，同時也根據(jù)實際情況在按照條例處罰的基礎(chǔ)上追加處罰。

C、 本制度中所有扣分按2元核標(biāo)，與當(dāng)月工資掛鉤。

D、 每月每人有100分基礎(chǔ)分，每月核算總分95分以上(含95分)者不扣錢，低于95分以下者，按C條執(zhí)行。

2、 行為不儉，嘻笑打鬧，大聲喧嘩，哼歌，吹口哨，勾肩搭背者扣1分

3、 服務(wù)員培訓(xùn)期間不得涂有色指甲油，留長指甲，不合要求的儀容儀表每次扣1分

14、工作培訓(xùn)時間看書，聽音樂等干與工作無關(guān)的事情扣2分 15、不能完成培訓(xùn)老師分派的日常工作扣2分 16、培訓(xùn)期間不講普通話扣2分

27、拒絕任務(wù)，不服從正常管理或調(diào)動，不顧大局，經(jīng)批評教育能認識錯誤，認錯態(tài)度較好扣10分

28、培訓(xùn)期間或餐廳內(nèi)不準吸煙，酗酒，不準酒后上崗(除安排工作外)違者扣10分

30、挑撥是非或傳閑話，拉幫結(jié)派，影響團結(jié)，擾亂部門正常工作環(huán)境和秩序扣10分

34、工作期間與本店員工發(fā)生沖突，雙方均扣10分，如情節(jié)嚴重，管理者可作扣分調(diào)節(jié)

35、晚上超過21：30以后外出或晚歸，扣20分，有特殊情況需報經(jīng)理批準，若不請假并無正當(dāng)理由將嚴懲不怠

36、嚴禁員工夜不歸宿，如有特殊情況需向經(jīng)理請假，若不請假并無正當(dāng)理由依情節(jié)扣30——50分

37、經(jīng)常違規(guī),屢教不改.(同樣錯誤,三次以上)扣20分:

38、拒絕管理或調(diào)動,態(tài)度蠻橫,欺騙或當(dāng)面頂撞領(lǐng)導(dǎo)造成不良影響,視情節(jié)嚴重扣50分

39、偷拿公司物品或同事財物者,扣除當(dāng)月工資后,給予辭退處理 第二項: 獎勵制度

4、 連續(xù)三日未受到任何處罰加5分 5、 培訓(xùn)期間表現(xiàn)突出成績優(yōu)異者加10分

酒店培訓(xùn)方案【篇6】

隨著我國酒店業(yè)在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的作用不斷加強，在世界酒店業(yè)中的地位不斷提高，人才建設(shè)日益提高到重要的戰(zhàn)略地位，人們充分認識到酒店人才培訓(xùn)的重要性，增強了酒店人才建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，真正把人才培養(yǎng)作為事關(guān)酒店業(yè)發(fā)展的一件大事來抓。 設(shè)計合理的員工培訓(xùn)體系

酒店員工培訓(xùn)方案是一個龐大的體系，包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、員工、培訓(xùn)日期和時間、培訓(xùn)場所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法等眾多的要素，是這些要素的有機結(jié)合，也是對酒店員工進行培訓(xùn)需求分析的前提和關(guān)鍵。

首先設(shè)置科學(xué)的培訓(xùn)目標(biāo)。酒店招聘員工目的就是要員工從事某個崗位。如果員工的職能和預(yù)期職務(wù)之間存在一定的差距，消除這個差距就是酒店的培訓(xùn)目標(biāo)。設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo)將為培訓(xùn)計劃提供明確方向和依循的構(gòu)架。要達到培訓(xùn)目標(biāo)，就要求員工通過培訓(xùn)掌握一些知識和技能，這些都是以培訓(xùn)體系分析為基礎(chǔ)的。明確員工的現(xiàn)有職能與預(yù)期中的職務(wù)要求二者之間的差距，即確定了培訓(xùn)目標(biāo)，把培訓(xùn)目標(biāo)進行細化，明確化，則轉(zhuǎn)化為各層次的具體目標(biāo)，目標(biāo)越具體越具有可操作性，越有利于總體目標(biāo)的實現(xiàn)。

其次，選擇合理的培訓(xùn)內(nèi)容。在明確培訓(xùn)目的后，接下來就需要確定培訓(xùn)中所應(yīng)包括的傳授信息。盡管具體的培訓(xùn)內(nèi)容千差萬別，但一般來說包括三個層次，即知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。知識培訓(xùn)，是組織培訓(xùn)中的第一層次。在學(xué)校教育中，獲得大部分的知識培訓(xùn)，知識培訓(xùn)有利于理解概念，增強對新環(huán)境的適應(yīng)能力。技能培訓(xùn)，這是酒店培訓(xùn)中的第二個層次，也是目前酒店內(nèi)最重視的一個培訓(xùn)項目，是指能使某些事情發(fā)生的操作能力。技能一旦學(xué)會，一般不容易忘記，如擺臺，鋪床等等。招進新員工，都不可避免要進行技能培訓(xùn)，因為抽象的知識培訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作，

素質(zhì)培訓(xùn)，是組織培訓(xùn)的最高層次。此處“素質(zhì)”是指個體能否正確地思維。素質(zhì)高的員工應(yīng)該有正確的價值觀，有積極的態(tài)度，有良好的思維習(xí)慣，有較高的目標(biāo)。素質(zhì)高的員工可能暫時缺乏知識和技能，但他會為實現(xiàn)目標(biāo)有效地、主動地學(xué)習(xí)知識和技能;而素質(zhì)低的員工，即使已經(jīng)掌握了知識和技能，但可能不用。

這三個層次的培訓(xùn)內(nèi)容，究竟選擇哪個，應(yīng)視不同受訓(xùn)者的具體情況決定。一般來說，酒店管理者偏向于技能培訓(xùn)與素質(zhì)培訓(xùn)，而一般職員則傾向于知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，它最終是由受訓(xùn)者的“職能”與預(yù)期的“職務(wù)”之間的差異所決定的。

什么樣的培訓(xùn)方法最適合自己本身所在酒店的培訓(xùn)，要適其實際情況而定，

從制定培訓(xùn)目標(biāo)到培訓(xùn)方法的選擇，最終制定出一個系統(tǒng)的培訓(xùn)方案，這并不意味著培訓(xùn)方案的設(shè)計工作已經(jīng)完成，因為任何一個好的培訓(xùn)方案必是一個由制定→測評→修改→再測評→再修改→實施的過程，只有不斷測評、修改才能使培訓(xùn)方案臻于完善。

從培訓(xùn)方案本身角度考察，可以將培訓(xùn)方案的測評細化為三個指標(biāo)來進行：首先，從內(nèi)容效度出發(fā)，檢驗培訓(xùn)內(nèi)容。檢驗培訓(xùn)方案的各組成部分是否合理、系統(tǒng)化。分析培訓(xùn)體系或者培訓(xùn)方案是否符合培訓(xùn)需求分析，各要素前后是否協(xié)調(diào)一致，是否是最優(yōu)選擇

酒店培訓(xùn)方案【篇7】

所謂的員工培訓(xùn)計劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄，它是從組織的戰(zhàn)略出發(fā)，在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上做出的對培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)者、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容等的預(yù)先系統(tǒng)設(shè)定。年員工培訓(xùn)計劃的八大趨勢，希望對于企業(yè)培訓(xùn)能引起重視。

員工培訓(xùn)計劃是指一定組織為開展業(yè)務(wù)及培育人才的需要，采用各種方式對員工進行有目的、有計劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動，其目標(biāo)是使員工不斷的更新知識，開拓技能，改進員工的動機、態(tài)度和行為，是企業(yè)適應(yīng)新的要求，更好的勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負更高級別的職務(wù)，從而促進組織效率的提高和組織目標(biāo)的實現(xiàn)。

員工培訓(xùn)計劃必須滿足組織及員工兩方面的需求，兼顧組織資源條件及員工素質(zhì)基礎(chǔ)，并充分考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)結(jié)果的不確定性。

一、用學(xué)習(xí)項目代替課程組合;

二、建立基于任務(wù)模型的培訓(xùn)體系與執(zhí)行策略;

三、提升內(nèi)部講師的授課時間及質(zhì)量;

四、強化業(yè)務(wù)經(jīng)理的培訓(xùn)職責(zé)，擔(dān)負培養(yǎng)下屬的主要責(zé)任;

五、采用即時培訓(xùn)技術(shù)，讓培訓(xùn)快速地支持業(yè)務(wù)及新技術(shù)的快速落地;

六、以培訓(xùn)質(zhì)量代替培訓(xùn)數(shù)量。

七、網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院(企業(yè)商學(xué)院)將會得到最大的發(fā)展;

八、科技進步、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使人們能便捷的利用碎片時間學(xué)習(xí)，移動學(xué)習(xí)模式必定是個亮點。

1、加強酒店專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

2、加強酒店員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

3、加強酒店高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

4、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。

5、加強酒店操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責(zé)的能力。

6、加強酒店中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

1、要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程，實行責(zé)任制。酒店總經(jīng)理對培訓(xùn)工作全面負責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)(分管干部人事工作)要抓好落實。

2、組織到位，經(jīng)費到位。酒店人事組織部門要按員工培訓(xùn)計劃thldl.做好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督等工作，公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓(xùn)經(jīng)費，以保證培訓(xùn)工作落實到位。

1、定期進行專題技術(shù)講座，并充分利用酒店的遠程教育培訓(xùn)基地，進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，開闊視野。

3、加強對外出參加培訓(xùn)人員的嚴格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)科，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣。

4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過員工計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

1、企業(yè)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開辦化工工藝專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。

2、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué)、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力，更好地為公司服務(wù)。

3、調(diào)動職工自學(xué)積極性。為職工自學(xué)考試提供良好的服務(wù)，幫助職工報名，提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進修的獎勵標(biāo)準;將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加職工學(xué)習(xí)的動力。

1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

20xx年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓(xùn)。

同時隨著公司的擴建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于3個月。

20xx年繼續(xù)對新招收的職工進一步強化酒店的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。

通過實行師傅帶徒弟，對新職工進行專業(yè)技能培訓(xùn)，酒店的新職工師徒合同簽訂率必須達到100%,每半年考核一次，兩次考核不合格，新職工予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的獎勵。

1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座。

2、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(大專)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗。

酒店員工培訓(xùn)計劃，作為直接提高經(jīng)營管理者能力水平和員工技能，為企業(yè)提供新的工作思路、知識、信息、技能，增長員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式，是最為重要的人力資源開發(fā)，是比物質(zhì)資本投資更重要的人力資本投資。員工培訓(xùn)計劃，隨著中國加入WTO和世界經(jīng)濟一體化，企業(yè)從來沒有象現(xiàn)在那樣重視員工培訓(xùn)計劃。

酒店培訓(xùn)方案【篇8】

一、開業(yè)慶典

1、入場時間9:00—9:30地點酒店外圍(廣場)主要人員配置引導(dǎo)保安、交警(要求相貌端正)支援人員配置無限通訊暢通氣氛布置道旗、彩旗、拱門_

2、高速入口指引、轉(zhuǎn)彎路口指引、升空氣球備注

1、設(shè)定領(lǐng)導(dǎo)專用停車場。

2、設(shè)定普通來賓停車場。

3、為重要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓設(shè)置VIP通道進入酒店，再由電瓶車接送到剪彩區(qū)。

導(dǎo)引標(biāo)識燈桿旗升空氣球

2、嘉賓簽到時間9:30—10:00地點酒店入口處(廣場)描述

1、賓客自停車場進入簽到帳篷簽到，由接待禮儀為其佩戴胸花(建議采用花環(huán))。

2、簽到時發(fā)放禮品卷，可在酒店大堂及停車場處領(lǐng)取禮品。

3、普通嘉賓進入帳篷，重要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓可進入休息帳篷休息，休息帳篷擺放休息桌椅、冷飲柜，提供冷飲、冰水、小點心。

道具簽到帳篷(5m_5m)、簽到桌、花環(huán)、簽到卷軸、筆墨紙硯、禮品券;休息帳篷(15m_5m)、空調(diào)、發(fā)電機、冷飲柜、休息座椅、冷飲、冰水、小點心;禮品袋。醫(yī)藥箱主要人員配置酒店代表、禮儀接待(在簽到區(qū)、要求相貌端正)支援人員配置引導(dǎo)保安、催場人員、司機(儀式快開始前，由催場人員進酒店，讓司機用電瓶車將領(lǐng)導(dǎo)們送到剪彩區(qū))、醫(yī)護人員_

3、調(diào)音師、攝像師、攝影師、視頻導(dǎo)播人員、醫(yī)師_3視頻大屏幕播放宣傳片主話語問候語：“親愛的來賓，剪彩典禮即將開始，請您抓緊時間就坐，感謝您的配合?！北尘耙魳放瘓鲆魳?宣傳片背景音樂氣氛布置

1、巨幅紅地毯

2、簽到帳篷(5m_5m)

3、休息帳篷(15m_5m)

4、舞臺

5、背景結(jié)構(gòu)

6、雙重背景布(第一道為酒店宣傳，第二道為養(yǎng)生論壇)

7、一米線欄出觀眾區(qū)域

8、會議椅子，前排領(lǐng)導(dǎo)增設(shè)會議桌燈光、音箱、舞美

1、酒店提供音響系統(tǒng)包含：16路調(diào)音臺一套、功放_

3、均衡器、電子分頻器、壓限器、音響處理器、效果器、全頻低音音箱_

4、反聽音箱_

2、手持無線麥_

4、小蜜蜂_

2、話筒架_

2、系統(tǒng)電源線、信號線。

2、休息帳篷內(nèi)放置2臺立柜空調(diào)，配一臺柴油發(fā)電車。

備注應(yīng)急預(yù)案：倘若下雨，另外準備足夠雨傘和雨披。

大型展會帳篷大型展會帳篷冷餐會醒獅

3、神獅狂舞(點睛儀式)時間10:00—10:03地點酒店入口處(廣場)描述

1、在迎賓的時間段，獅子在簽到區(qū)，營造現(xiàn)場氣氛。

2、在剪彩儀式的主舞臺前，開始舞獅點睛儀式。

道具8只獅子、點睛毛筆主要人員配置舞獅團支援人員配置禮儀接待(托盤子、盤子上放置點睛所需道具)、調(diào)音師、攝像師、攝影師、視頻導(dǎo)播人員、醫(yī)師_3視頻LED大屏幕切點睛現(xiàn)場視頻(用游動機位拍攝)。

背景音樂喜慶的背景音樂氣氛布置同上燈光、音箱、舞美酒店提供音響系統(tǒng)包含：16路調(diào)音臺一套、功放_

3、均衡器、電子分頻器、壓限器、音響處理器、效果器、全頻低音音箱_

4、反聽音箱_

2、手持無線麥_

4、小蜜蜂_

2、話筒架_

2、系統(tǒng)電源線、信號線邀請重要嘉賓同事為獅子點睛

4、主持開場時間10:03—10:08地點酒店入口處(廣場)描述主持人宣布開業(yè)慶典活動正式開始，宣讀到場重要領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及公司主要領(lǐng)導(dǎo)名單道具主持稿、嘉賓名單主要人員配置主持人支援人員配置調(diào)音師、攝像師、攝影師、視頻導(dǎo)播人員、催場人員、醫(yī)師_3視頻LED大屏切主持人及領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場視頻(用游動機位拍攝)。

主話語主持人聲音背景音樂開場音樂(長江之歌)氣氛布置同上燈光、音箱、舞美手持無線麥_1

5、領(lǐng)導(dǎo)講話時間10:08—10:23地點酒店入口處(廣場)描述預(yù)計安排3位領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)導(dǎo)們講完后，打開第一道幕道具領(lǐng)導(dǎo)演講稿主要人員配置預(yù)計3位領(lǐng)導(dǎo)支援人員配置調(diào)音師、攝像師、攝影師、視頻導(dǎo)播人員、催場人員、禮儀接待、醫(yī)師_3視頻LED大屏切主持人及領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場視頻(用游動機位拍攝)。

主話語領(lǐng)導(dǎo)講話聲氣氛布置同上燈光、音箱、舞美手持無線麥_

2、話筒架1

6、開業(yè)慶典儀式時間10:28—10:33地點酒店入口處(廣場)描述由集團領(lǐng)導(dǎo)宣布酒店正式營業(yè)，并向管理團隊授予象征“打開財富之門”的金鑰匙道具主持稿、領(lǐng)導(dǎo)脫稿、鑰匙模型主要人員配置主持人、集團領(lǐng)導(dǎo)、酒店管理團隊支援人員配置調(diào)音師、攝像師、攝影師、視頻導(dǎo)播人員、催場人員、禮儀接待、醫(yī)師_3視頻LED大屏幕切授鑰匙儀式現(xiàn)場視頻(用游動機位拍攝)。

主話語主持人講話、領(lǐng)導(dǎo)講話背景音樂克羅地亞狂想曲氣氛布置同上燈光、音箱、舞美小蜜蜂_2

酒店培訓(xùn)方案【篇9】

一、專業(yè)技能培訓(xùn)

1、管理的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度。在條件許可的情況下，輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn)，使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準化。同時也加強和提高員工對企業(yè)忠誠度，伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。

2、酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口，服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范，勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中，則將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來，加大力度，爭取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情況下，順利完成此項任務(wù)。

3、針對酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中，基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個重點，在條件許可的情況下，在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進行技術(shù)考證。

二、新職工培訓(xùn)

新進職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力量。增強自身素質(zhì)，熟練掌握崗位技能，讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則，有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓(xùn)。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容，經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。

三、一專多能培訓(xùn)

“建學(xué)習(xí)型班組，當(dāng)智能型職工”是20xx年酒店培訓(xùn)工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此，今年我們從這二個方面的培訓(xùn)工作開始。

1、在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)進行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高服務(wù)水平。

2、在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓(xùn)，以加強人員流動，解決應(yīng)急情況下的缺員問題，同時也為職工全面掌握服務(wù)技能，爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。

　四、質(zhì)量檢查

“員工只會做我們檢查的工作，不會做我們要求的工作?！边@是目前酒店存在的一種弊端，這也說明一些員工自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視，團隊意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以，本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。

1、優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提。20xx年首先進行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標(biāo)準和細則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計劃各門店（部門）在明年每周有記錄的檢查可達三次。形成三級檢查制度，首先是門店各部門負責(zé)人檢查。其次是門店店長一次。再就是公司質(zhì)檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。

酒店培訓(xùn)方案【篇10】

一、背景、目的：

酒店分店---河?xùn)|御龍灣酒店按照籌備方案，在有序準備中，作為酒店管理一部分，也是開業(yè)前的一項重要工作，人力資源部根據(jù)實際情況，現(xiàn)草擬開業(yè)前的員工培訓(xùn)方案。目的是保障酒店正常開業(yè)，讓新員工能盡快掌握酒店服務(wù)基本知識、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)意識，進而能較快融入酒店、進入工作，便于酒店能盡快的正常運作、便于管理、經(jīng)營。

1、培訓(xùn)組：組長人力資源總監(jiān)、副組長各部門負責(zé)人、執(zhí)行人張宗興

2、培訓(xùn)范圍：酒店開業(yè)后要參加工作的所有人員，特別是一線人員。

3、培訓(xùn)內(nèi)容：一是人力資源部組織、準備的酒店行業(yè)通用知識、服務(wù)技能、服務(wù)意識的集中培訓(xùn);一是各個部門組織開展的部門業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)流程的培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)時間：按照酒店開業(yè)籌備方案進行。

5、培訓(xùn)地點：根據(jù)實際情況待定。

6、培訓(xùn)工作由人力資源部具體統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)，各部門配合，共同完成。7、培訓(xùn)人員按照正常出勤、考勤、請假。

8、培訓(xùn)原則：理論培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)相結(jié)合，注重培訓(xùn)實效性、操作性和實用性。9、培訓(xùn)中穿插培訓(xùn)有目的和意義的游戲。

10、培訓(xùn)結(jié)束后對培訓(xùn)效果進行理論和實踐操作考核。

三、培訓(xùn)費用預(yù)算

1、統(tǒng)一配發(fā)筆記本、水筆：150_(2.5+0.5)=450元2、培訓(xùn)獎勵的小禮品：200元

3、培訓(xùn)中使用酒店紙張、水電、人員工資、外聘老師、外派學(xué)習(xí)費用等其他費用。

四、說明

1、所有的培訓(xùn)計劃時間、地點、內(nèi)容需要從酒店開業(yè)籌備組處的計劃來做下一步具體的計劃、內(nèi)容充實。

2、人力資源部組織的培訓(xùn)，集中時間、地點、考核;部門培訓(xùn)按照部門報送到人力資源部(經(jīng)總經(jīng)理審核通過)的培訓(xùn)計劃由部門執(zhí)行，人力資源部配合進行相關(guān)工作。先集中參加人力資源部組織培訓(xùn)再回到各自部門參加部門培訓(xùn)。

3、采用脫產(chǎn)培訓(xùn)還是半脫產(chǎn)培訓(xùn)(上午培訓(xùn)，下午酒店開荒)，請領(lǐng)導(dǎo)考慮。

4、是否增加軍訓(xùn)培訓(xùn)項目，請領(lǐng)導(dǎo)考慮。

5、外派人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的按照《白金漢宮大酒店人員外派學(xué)習(xí)條例》執(zhí)行。

書記培訓(xùn)方案

幼兒園活動的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，有時候，更是可以增強不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了提高孩子的好奇心，我們更加需要在活動之前準備好優(yōu)秀的活動方案。那么，你是否在為幼兒活動方案而煩惱呢？小編推薦你不妨讀一下書記培訓(xùn)方案，請收藏并分享給你的朋友們吧！

書記培訓(xùn)方案【篇1】

黨支部書記是黨組織的重要骨干，在基層黨建工作中起著舉足輕重的作用。為了提高黨支部書記的工作能力和素質(zhì)，培訓(xùn)方案是必不可少的。本文將詳細、具體且生動地介紹一套黨支部書記培訓(xùn)方案，以便能夠幫助黨支部書記們更好地開展工作。

第一節(jié)：培訓(xùn)目標(biāo)

本培訓(xùn)方案的目標(biāo)是通過培訓(xùn)，提高黨支部書記的理論水平，加強黨建思想，提升組織管理能力，增強黨支部書記的政治敏銳度和創(chuàng)新能力。同時，還要培養(yǎng)黨支部書記的團隊合作精神和服務(wù)意識，使其成為合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

第二節(jié)：培訓(xùn)內(nèi)容

1. 黨建理論知識的學(xué)習(xí)：重點學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等黨的基本理論，以及黨章黨規(guī)黨紀等黨的基本知識。通過學(xué)習(xí)，加深對黨的路線、方針、政策的理解，提高黨支部書記的政治覺悟。

2. 組織管理能力的提升：圍繞黨的組織制度和工作方法進行培訓(xùn)，包括黨支部組織工作流程、黨費收繳使用管理、黨員發(fā)展工作等方面的知識培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，能夠使黨支部書記掌握黨組織工作的基本流程，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3. 政策法規(guī)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)黨和國家的最新政策法規(guī)，了解黨的各項方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政要求等內(nèi)容，提高黨支部書記的政治素養(yǎng)和政策水平。

4. 團隊協(xié)作和服務(wù)意識的培養(yǎng)：通過團隊拓展訓(xùn)練、團隊建設(shè)等形式，培養(yǎng)黨支部書記的團隊合作精神和服務(wù)意識。使其能夠主動協(xié)調(diào)黨支部內(nèi)部的關(guān)系，與其他黨組織、社會組織合作，為黨員服務(wù)，為黨建工作貢獻力量。

5. 實地考察和案例研究：組織黨支部書記進行實地考察和案例研究，了解其他黨支部的成功經(jīng)驗和典型案例。通過學(xué)習(xí)，能夠借鑒先進經(jīng)驗，推廣良好做法，提高黨支部工作水平。

第三節(jié)：培訓(xùn)方法和形式

1. 集中培訓(xùn)：定期組織黨支部書記進行集中培訓(xùn)。通過專家講座、學(xué)習(xí)黨建教材、座談交流等方式，集中培訓(xùn)黨支部書記的理論知識和實踐經(jīng)驗。

2. 在線學(xué)習(xí)：借助互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)，開展在線學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)課程、在線教育平臺等方式，提供黨建理論知識的學(xué)習(xí)和交流。

3. 實踐活動：組織黨支部書記參觀學(xué)習(xí)和實地考察，通過實踐活動提高黨支部書記的實際操作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

4. 交流研討：定期組織黨支部書記進行交流研討，分享工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)相互借鑒。通過互相學(xué)習(xí)和討論，促進黨支部書記之間的互動和交流，提高工作水平。

第四節(jié)：培訓(xùn)評估和跟蹤

為了確保培訓(xùn)的有效性，應(yīng)對黨支部書記的培訓(xùn)進行評估和跟蹤。通過問卷調(diào)查、考試測評、實地觀察等方式，評估培訓(xùn)效果。同時，還應(yīng)建立培訓(xùn)檔案，跟蹤培訓(xùn)后黨支部書記的工作表現(xiàn)和成長情況。

以上就是一套詳細、具體且生動的黨支部書記培訓(xùn)方案。通過這個培訓(xùn)方案，可以提高黨支部書記的理論水平，加強黨建思想，提升組織管理能力，增強黨支部書記的政治敏銳度和創(chuàng)新能力。同時，還能夠培養(yǎng)黨支部書記的團隊合作精神和服務(wù)意識，使其成為合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。相信經(jīng)過培訓(xùn)，黨支部書記們必將成為黨組織中的中流砥柱，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。

書記培訓(xùn)方案【篇2】

一、

作為支部書記是黨組織中的重要職務(wù)，承擔(dān)著重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為了提高支部書記的能力和素質(zhì)，我們制定了一套全面的培訓(xùn)方案，旨在提供詳細、具體和生動的指導(dǎo)。本文將分為四個部分，分別是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)評估。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1.提高支部書記的組織管理能力：包括團隊建設(shè)、決策能力、協(xié)調(diào)能力等。

2.增強支部書記的政策理論素質(zhì)：包括黨的基本理論、黨史知識、馬克思主義等。

3.提升支部書記的溝通能力：包括口頭表達能力、書面表達能力、談判能力等。

4.加強支部書記的創(chuàng)新意識：包括創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新管理等。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1.黨史學(xué)習(xí)：通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的發(fā)展歷程和重大事件，增強對黨的事業(yè)的認同感和責(zé)任感。

2.政策法規(guī)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和相關(guān)政策，為支部書記的決策提供準確的政策依據(jù)。

3.團隊建設(shè)：學(xué)習(xí)如何發(fā)揮團隊作用，如何培養(yǎng)團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：學(xué)習(xí)如何在不同的情境中作出正確的決策，如何處理困難和挑戰(zhàn)。

5.組織管理：學(xué)習(xí)如何合理安排時間、資源和人力，如何提高工作效率和管理水平。

四、培訓(xùn)方法

1.理論學(xué)習(xí)：通過組織書面和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向支部書記提供相關(guān)的理論知識。

2.案例分析：通過分析實際案例，提供實際問題的解決方案，提高支部書記的問題解決能力。

3.角色扮演：通過模擬黨組織內(nèi)部的情境，培養(yǎng)支部書記的組織和協(xié)調(diào)能力。

4.實地考察：走出教室，到企事業(yè)單位、社區(qū)等地考察，了解實際問題和實際工作。

五、培訓(xùn)評估

1.知識測試：通過組織答題、考試等方式，對支部書記進行培訓(xùn)效果的測試。

2.口頭演講：要求支部書記撰寫并發(fā)表一篇關(guān)于黨的基本理論的演講稿，對其表達能力進行評估。

3.實操訓(xùn)練：通過實地考察、角色扮演等方式，評估支部書記解決實際問題的能力。

通過本文的培訓(xùn)方案，我們旨在提高支部書記的組織管理能力、政策理論素質(zhì)、溝通能力和創(chuàng)新意識。我們將通過豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和方法，以及科學(xué)的評估機制，為支部書記提供全方位的培訓(xùn)服務(wù)。相信通過這套培訓(xùn)方案的實施，支部書記能夠更好地完成自己的工作職責(zé)，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻。

書記培訓(xùn)方案【篇3】

為深入貫徹落實市委、市委教育工委關(guān)于加強基層黨建的工作部署，推動我校基層黨建工作再上新水平，結(jié)合學(xué)校實際，我校將舉辦xx年基層黨組織書記培訓(xùn)班。

一、培訓(xùn)目的

推動“三嚴三實”專題教育深入開展，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，強化我?；鶎狱h組織建設(shè)，增強基層黨組織書記政治規(guī)矩和組織紀律，提高基層黨組織書記業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，以黨的建設(shè)引領(lǐng)、推動和保障學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、培訓(xùn)對象

學(xué)?；鶎狱h委、直屬黨總支書記和黨務(wù)工作干部。（有關(guān)內(nèi)容要求中層參加）

三、培訓(xùn)時間：

xx年7月—9月

四、培訓(xùn)地點：

培訓(xùn)地點和分組討論地點另行通知

五、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

（一）集中學(xué)習(xí)：通過組織集中學(xué)習(xí)，對基層黨組織書記和黨務(wù)工作干部開展思想政治理論、理想信念教育，以及黨組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升黨員干部隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力。

（二）研討交流：通過結(jié)合工作實際，組織開展研討交流，使黨務(wù)干部能夠深入理解和領(lǐng)會有關(guān)理論和工作要求，圍繞學(xué)校發(fā)展思路和重點工作，統(tǒng)一認識，明確責(zé)任，凝聚力量，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

（三）調(diào)研學(xué)訪：通過組織學(xué)習(xí)調(diào)研，更新廣大黨務(wù)干部工作理念，開闊視野，進一步提升工作質(zhì)量和水平。

六、培訓(xùn)要求

（一）各基層黨委、直屬黨總支要高度重視此次培訓(xùn)活動，妥善安排好有關(guān)工作，確保工作和培訓(xùn)兩不誤。

（二）培訓(xùn)期間，全體學(xué)員要自覺遵守培訓(xùn)紀律，服從統(tǒng)一安排，集中精力，順利完成各項培訓(xùn)任務(wù)，無特殊情況不得請假。

（三）培訓(xùn)結(jié)束，請基層黨委、直屬黨總支書記結(jié)合各自工作和參加本次培訓(xùn)班的體會和建議，提交一份不少于xx字的或者有關(guān)加強基層黨建工作的。

附件：日程安排

xx年7月6日

書記培訓(xùn)方案【篇4】

一、背景介紹

隨著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷發(fā)展，黨的建設(shè)也日益嚴肅化、精細化。作為中國共產(chǎn)黨最基層組織的支部，黨員支部書記擔(dān)負著領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展黨員工作的重要責(zé)任。為了提高支部書記的素質(zhì)能力，進一步加強黨的基層建設(shè)，我們制定了一套全面有效的支部書記培訓(xùn)方案。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1. 培養(yǎng)黨性修養(yǎng)：通過培訓(xùn)，使黨員支部書記深入理解黨的基本理論、路線、方針、政策，增強黨員的黨性意識和紀律觀念，不斷提高忠誠于黨的精神品質(zhì)。

2. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)能力：提供系統(tǒng)的培訓(xùn)，幫助黨員支部書記掌握一系列組織管理技能，如組織協(xié)調(diào)能力、決策能力、溝通能力等，使他們能夠有效地組織黨員開展各項工作。

3. 掌握科學(xué)方法：通過傳授科學(xué)管理方法，引導(dǎo)黨員支部書記學(xué)會運用科學(xué)方法解決工作中的實際問題，提高工作效率，并能不斷創(chuàng)新，推動黨務(wù)工作向前發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 黨史國史知識教育：組織黨員支部書記學(xué)習(xí)黨的歷史，深入了解黨的發(fā)展脈絡(luò)、各個歷史時期的重大事件和成就，從中汲取紅色基因和奮斗精神，提高黨性修養(yǎng)。

2. 組織工作技能培訓(xùn)：就組織協(xié)調(diào)、談判、決策、領(lǐng)導(dǎo)等方面，由經(jīng)驗豐富的黨組織干部進行培訓(xùn)，向黨員支部書記傳授各項組織工作的技巧和方法，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

3. 政策法規(guī)學(xué)習(xí)：加強黨員支部書記對黨和國家最新政策法規(guī)的理解和運用，使他們能夠依法辦事，為黨員提供正確的政策指導(dǎo)，確保組織工作的順利進行。

4. 科學(xué)管理方法培訓(xùn)：通過培訓(xùn)，讓黨員支部書記熟悉一些常用的科學(xué)管理方法，如SWOT分析、PDCA循環(huán)等，培養(yǎng)他們解決問題的能力，推動黨務(wù)工作向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。

四、培訓(xùn)方式

1. 集中培訓(xùn)：每年組織一次集中培訓(xùn)，邀請專業(yè)人士授課，內(nèi)容涵蓋黨史國史、組織工作技能、政策法規(guī)學(xué)習(xí)、科學(xué)管理方法等方面，培訓(xùn)時間為5天。

2. 崗位輔導(dǎo)：培養(yǎng)一批有經(jīng)驗、有素質(zhì)的輔導(dǎo)員，分配到各個單位指導(dǎo)黨員支部書記工作，提供個性化、針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們解決實際問題。

3. 學(xué)習(xí)小組：組織黨員支部書記成立學(xué)習(xí)小組，定期開展學(xué)習(xí)交流活動，分享工作心得、經(jīng)驗和方法，促進相互學(xué)習(xí)、共同提高。

五、培訓(xùn)效果評估

為了確保培訓(xùn)效果的有效性，我們將進行定期的培訓(xùn)效果評估。評估方式包括：培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)成績考核、工作實踐能力評估，以及培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)評估等。根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

支部書記作為黨的基層骨干，肩負著組織黨員、推動黨務(wù)工作發(fā)展的重任。通過全面有效的培訓(xùn)，使黨員支部書記不斷提高自身素質(zhì)能力，為黨的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。

書記培訓(xùn)方案【篇5】

支部書記是黨支部的核心骨干，對于黨組織的運行管理具有重要的作用。為了提高黨支部書記的理論水平和實踐能力，加強黨的基層組織建設(shè)，制定了《支部書記培訓(xùn)方案》。這個培訓(xùn)方案旨在為支部書記提供系統(tǒng)、全面的培訓(xùn)，使其成為優(yōu)秀的基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)者。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

為了確保支部書記培訓(xùn)能夠真正發(fā)揮作用，培訓(xùn)內(nèi)容包括四個方面：理論學(xué)習(xí)、能力提升、規(guī)矩教育和實踐鍛煉。

1. 理論學(xué)習(xí)：通過黨的基本理論、方針政策和黨的章程等教材，對支部書記進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使其深刻理解黨的宗旨、任務(wù)和黨的建設(shè)的基本要求。

2. 能力提升：培訓(xùn)內(nèi)容包括組織能力、溝通能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力等多個方面，其中重點培養(yǎng)黨支部書記的組織協(xié)調(diào)能力，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3. 規(guī)矩教育：培訓(xùn)中重點加強對黨員的組織紀律和個人修養(yǎng)的教育，培養(yǎng)黨支部書記嚴守黨紀國法，廉潔自律的思想品質(zhì)。

4. 實踐鍛煉：培訓(xùn)通過實地考察、模擬演練等形式，加強支部書記的實踐操作能力，為其更好地在實際工作中運用所學(xué)知識提供機會。

二、培訓(xùn)方式

為了使支部書記培訓(xùn)更加生動和有效，培訓(xùn)方式非常多樣化。包括集中培訓(xùn)、分期培訓(xùn)、個別培訓(xùn)和遠程教育等多種形式，以保證培訓(xùn)的全覆蓋和個性化。

1. 集中培訓(xùn)：通過專門的培訓(xùn)班，將一定數(shù)量的支部書記集中起來進行面對面的培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

2. 分期培訓(xùn)：根據(jù)不同地區(qū)、不同黨支部的情況，將培訓(xùn)分為若干期，分別對不同批次的支部書記進行培訓(xùn)，避免因規(guī)模過大而影響培訓(xùn)效果。

3. 個別培訓(xùn)：根據(jù)個別支部書記的實際情況，提供一對一的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們解決在實際工作中的困惑和問題。

4. 遠程教育：利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，為支部書記提供在線學(xué)習(xí)的機會，讓他們在自己的時間和空間內(nèi)進行學(xué)習(xí)，方便快捷。

三、培訓(xùn)機構(gòu)

支部書記培訓(xùn)方案確定了培訓(xùn)機構(gòu)的選擇。在國家和地方級政府支持下，建立專門的黨校，為支部書記提供培訓(xùn)服務(wù)。還可以利用已有的培訓(xùn)機構(gòu)，如行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位等，進行合作，共同開展培訓(xùn)活動。

四、培訓(xùn)時間和形式

培訓(xùn)時間和形式根據(jù)支部書記的實際情況進行靈活安排。通常，在黨的大型活動、黨員大會、支部換屆等關(guān)鍵時期，安排相應(yīng)的培訓(xùn)活動。培訓(xùn)形式既包括理論學(xué)習(xí)，也包括實際操作和互動討論，以達到理論與實踐相結(jié)合的效果。

五、培訓(xùn)評估與激勵機制

為了保證培訓(xùn)的有效性，培訓(xùn)方案還包括培訓(xùn)評估和激勵機制。通過評估，了解支部書記的培訓(xùn)效果和反饋意見，及時調(diào)整培訓(xùn)方向和內(nèi)容。同時，建立激勵機制，對于培訓(xùn)成績優(yōu)異的支部書記，給予表彰和獎勵，激發(fā)其參與培訓(xùn)的積極性和主動性。

《支部書記培訓(xùn)方案》是為了提高支部書記的綜合素質(zhì)，使其能夠更好地履行黨員的義務(wù)和職責(zé)而制定的。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，支部書記能夠更好地組織黨員開展工作，促進黨的基層組織建設(shè)，推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。這不僅對于黨的事業(yè)具有重要意義，也對于支部書記個人的成長與發(fā)展有著積極的影響。

書記培訓(xùn)方案【篇6】

支部書記培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目標(biāo)

支部書記作為黨的基層組織的核心骨干，既要求他們具備過硬的理論水平，又要求他們具備扎實的工作能力和良好的組織能力。制定了以下四個培訓(xùn)目標(biāo)：

1. 提高理論水平：通過培訓(xùn)，支部書記將深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，增強政治敏銳性和判斷力。

2. 增強工作能力：培訓(xùn)將重點培養(yǎng)支部書記的工作能力，包括制定工作計劃、組織開展活動、解決矛盾問題等。

3. 鍛煉溝通能力：支部書記需要具備良好的溝通能力，才能與黨員群眾進行有效的溝通并傳遞黨的政策和要求。

4. 培養(yǎng)團隊協(xié)作意識：支部書記將學(xué)習(xí)團隊建設(shè)和協(xié)作能力，發(fā)揮支部的集體智慧，凝聚黨員群眾的力量。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 理論學(xué)習(xí)：設(shè)置習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題，引導(dǎo)支部書記深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論。

2. 工作方法：傳授常用的管理工作方法，包括制定工作計劃、制作會議紀要、組織開展活動等，提高工作效率和執(zhí)行能力。

3. 溝通技巧：設(shè)置溝通技巧培訓(xùn)，讓支部書記學(xué)會傾聽、表達和協(xié)商，在與黨員群眾的交流中提高政策傳達的準確性和有效性。

4. 矛盾解決：培訓(xùn)內(nèi)容包括處理矛盾和糾紛的方法和技巧，通過案例分析和角色扮演，讓支部書記掌握解決矛盾的策略和方法。

5. 團隊建設(shè)：培訓(xùn)將注重團隊建設(shè)和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，通過分組合作、工作小組討論等形式，培養(yǎng)支部書記的團隊意識和協(xié)作精神。

三、培訓(xùn)方法

為了使培訓(xùn)更具生動性和實效性，將采取多種培訓(xùn)方法：

1. 理論學(xué)習(xí)：通過集中授課、小組討論和學(xué)習(xí)報告等方式，讓支部書記對新思想有更深入的了解。

2. 實踐探究：安排支部書記實地參觀先進支部，學(xué)習(xí)成功典型的經(jīng)驗和做法，進行現(xiàn)場交流與學(xué)習(xí)。

3. 角色扮演：設(shè)立溝通技巧和矛盾解決的角色扮演場景，讓支部書記親身體驗真實場景，鍛煉應(yīng)對能力。

4. 學(xué)習(xí)小組：根據(jù)支部書記的不同工作背景和需求，組建學(xué)習(xí)小組，促進彼此學(xué)習(xí)和交流，并進行工作情況匯報和評議。

四、培訓(xùn)評估

為了確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，將進行培訓(xùn)評估，包括培訓(xùn)開始前的調(diào)查問卷、培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)筆記和討論記錄，以及培訓(xùn)結(jié)束后的學(xué)習(xí)成果評估。

根據(jù)評估結(jié)果，將及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法，以更好地滿足支部書記的學(xué)習(xí)需求。

五、培訓(xùn)結(jié)果

通過本次支部書記培訓(xùn)，期望能夠培養(yǎng)出一批理論過硬、扎實工作能力、善于溝通和協(xié)調(diào)的支部書記，進一步提升基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到"支部建設(shè)好，群眾跟著走"。

在今后的工作中，將繼續(xù)關(guān)注支部書記的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求，加強組織和指導(dǎo)，為他們提供更好的學(xué)習(xí)平臺和培訓(xùn)機會，不斷提升支部書記的能力和素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻更多力量。

書記培訓(xùn)方案【篇7】

支部書記是黨支部中的核心力量，負責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)黨支部的工作。為了不斷提高支部書記的能力和水平，制定一套詳細、具體且生動的培訓(xùn)方案至關(guān)重要。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)方法等方面，詳細介紹支部書記培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 黨的基本理論和指導(dǎo)方針。

培訓(xùn)支部書記的第一步是對黨的基本理論和指導(dǎo)方針進行系統(tǒng)教育。通過講座、培訓(xùn)課程等方式，使支部書記深入理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，掌握黨的基本理論和指導(dǎo)方針，提高政治素養(yǎng)。

2. 支部建設(shè)與組織工作。

支部書記是黨支部的組織者和組織工作的負責(zé)人，培訓(xùn)中應(yīng)包括支部建設(shè)和組織工作的相關(guān)知識。包括黨章、黨紀、黨規(guī)等黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)，以及支部選舉、組織生活、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作的方法和實踐經(jīng)驗的交流。

3. 能力提升與管理技巧。

支部書記需要具備一定的管理能力和組織技巧。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括團隊管理、溝通技巧、決策能力、協(xié)調(diào)能力等方面的培養(yǎng)。通過案例研討、角色扮演等形式，幫助支部書記提高領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。

4. 實踐鍛煉與經(jīng)驗交流。

培訓(xùn)不僅應(yīng)該注重理論學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重實踐鍛煉。通過參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、實地調(diào)研等方式，讓支部書記親身參與黨建工作實踐，增加實踐經(jīng)驗。培訓(xùn)期間還可以組織支部書記之間的交流活動，分享經(jīng)驗，互幫互助。

二、培訓(xùn)形式

1. 班期制培訓(xùn)。

支部書記培訓(xùn)可以采用班期制的方式，即按照一定的時間周期進行培訓(xùn)。通?？梢园才艦橐粋€月或一個季度為一個班期，每周進行一次集中培訓(xùn)，充分利用周末時間，確保培訓(xùn)的連貫性和高效性。

2. 線上線下相結(jié)合。

考慮到支部書記可能有工作和個人原因無法參加全程線下培訓(xùn)，可以通過線上線下相結(jié)合的方式進行培訓(xùn)。線下培訓(xùn)包括集中講座、研討會等形式，線上培訓(xùn)可以通過網(wǎng)絡(luò)直播、在線論壇等方式進行，使培訓(xùn)更加靈活和便捷。

三、培訓(xùn)方法

1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)開始時，將黨的基本理論和指導(dǎo)方針作為核心內(nèi)容進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。可以邀請專家學(xué)者進行講座，引導(dǎo)支部書記進行深入學(xué)習(xí)和思考，形成自己的理論體系，為后續(xù)培訓(xùn)打下堅實的理論基礎(chǔ)。

2. 案例研究。

通過典型案例研究，引導(dǎo)支部書記應(yīng)對各種情況和問題?？梢赃x取歷史案例、現(xiàn)實問題等進行討論和解決，幫助支部書記提高問題處理能力和決策水平。

3. 角色扮演。

通過角色扮演的方式，讓支部書記親身體驗領(lǐng)導(dǎo)工作中的各種情境。可以組織一些實景演練，讓支部書記擔(dān)任不同角色，如部門負責(zé)人、會議主持人等，提升他們解決問題、協(xié)調(diào)工作的實踐能力。

4. 實地調(diào)研。

組織支部書記進行實地調(diào)研，深入了解黨建工作的實際情況?？梢园才艆⒂^優(yōu)秀黨支部、黨員先進個人，擴大支部書記的視野，了解黨建工作在不同地區(qū)、不同行業(yè)的實踐經(jīng)驗，推動黨建工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

支部書記是黨支部的骨干力量，培訓(xùn)方案的制定對于提升支部書記的能力和水平具有重要意義。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括黨的基本理論、支部建設(shè)與組織工作、能力提升與管理技巧以及實踐鍛煉與經(jīng)驗交流等方面。培訓(xùn)可以采用班期制和線上線下相結(jié)合的形式，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、案例研究、角色扮演和實地調(diào)研等方式進行。只有通過科學(xué)合理的培訓(xùn)方案，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的支部書記，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案

在工作中想要達到某一要求時，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己實際情況制定方案。如何把工作方案做到重點突出呢？接下來欄目小編要為大家介紹一下“突顯重點策略”，如果你覺得這個想法很不錯請分享給你的社交圈大家一起分享！

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案 篇1

1 . 人生的路讓我們理解了人情，理解了這個社會能給你的所有尊重，于艱難中，懂得了承受，懂得了堅定，慢慢挺起自己的靈魂。人生，就沒有，永遠的悲痛；也沒有，永遠的歡欣。能使我們堅強的，往往不是順境，而是逆境；能讓我們醒悟的，往往不是高興，而是傷心。學(xué)會忍受，懂得艱辛，于曲折中前進。

2 . 人生的路，走走停停是一種閑適，邊走邊看是一種優(yōu)雅，邊走邊忘是一種豁達。沒有不會謝的花，沒有不會退的浪，沒有不會暗的光，沒有不會好的傷，沒有不會停下來的絕望。每個人的生命中都會遇到遂自己所愿，珍惜每一份緣分，珍惜每一份相遇。既相遇，必相惜。

3 . 這世界上，沒有能回去的感情。就算真的回去了，你也會發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。是的，回不去了，所以，我們只能一直往前。凡事看淡一些，不牽掛，不計較，是是非非無所謂。無論失去什么，都不要失去好心情。把握住自己的心，讓心境清凈，安靜。

4 . 人要知足常樂，什么事情都不能想繁雜，心靈負荷重了，就會怨天憂人。如果你簡單，這個世界就對你簡單。簡單生活才能幸福生活。要定期對記憶進行一次刪除，把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己，就是為了刪除你。張愛玲說：因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。

5 . 生活就是一種妥協(xié)，一種忍讓，一種遷就。強硬有強硬的好處，忍讓有忍讓的優(yōu)勢，任何時候，都需要我們審時度勢，適宜而為。妥協(xié)不一定全是軟弱，忍讓不一定就是無能，和為貴，有時，遷就忍讓也是一種智慧，讓凡塵與生活柔韌相接，無欲無求，隨遇而安。

6 . 生活需要磨練，人生更需要洞悟。芝蘭生于幽谷，不因無人問津而不勞，梅花開于墻隅，不因陽光不照而不香，流水繞石而過，不因山石之阻而紛爭，這是一種淡定的寧靜；高山無語，深水無波更是絢爛至極歸于素凈質(zhì)樸，寧靜深沉的境界。真實的淡泊是對自己人格與情的冶煉，是在紛擾的塵世中物我兩忘。

7 . 一張網(wǎng)，能打到很多的魚，卻無法裝很多的水，而自己的心網(wǎng)卻可以編織智慧，策劃未來，是一張既能保護自己，又能讓別人另眼看到的網(wǎng)。

8 . 好的愛情是你通過一個人看到整個世界,壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。

9 . 花開一季，人活一世，不管你如何愛一個人，都不要過分依賴一個人，有時候，一個人的失蹤，孤獨了一個世界。當(dāng)分別來臨，你失去的不是某個人，而是你精神的支柱。無論何時何地，都要學(xué)會獨立行走，它會讓你走得更坦然些。

10 . 在累了感到失落無助寂寞難過的時候就找一個最好的朋友傾訴吧～我想說～當(dāng)我想付出真心的時候卻被誤會…

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案 篇2

市場調(diào)查：本地美甲學(xué)校雖多，但做網(wǎng)絡(luò)市場的只有幾家，專業(yè)技術(shù)強的更少，競爭力較強的有三家專業(yè)美甲學(xué)校以及本地的大型美容化妝學(xué)校中開設(shè)的美甲課程。相對來說，開店和技術(shù)實力阿芳美甲比較好，但同時價格訂的也高，高出一倍之多，這增加了營銷難度。宣傳方面，阿芳美甲之前宣傳極少，由于之前一直在做高端店，屬于傳統(tǒng)口碑營銷， 年3月份才開始做網(wǎng)絡(luò)宣傳，我是五月份到公司工作。但公司品牌做的很好，企業(yè)有統(tǒng)一的形象規(guī)劃，從店面裝修到員工工裝都是統(tǒng)一色調(diào)和風(fēng)格，這樣，網(wǎng)站也最好統(tǒng)一為這種色調(diào)和風(fēng)格。

價格和技術(shù)的定位直接把目標(biāo)客戶群體定位在有經(jīng)濟實力的想學(xué)好技術(shù)的群體，泛泛來講，學(xué)美甲的人群90% 是年輕女性，文化水平大專以下，85 后，在網(wǎng)絡(luò)上，這個人群玩的最多的是QQ ，其實是百度搜索，然后是女性網(wǎng)站、生活休閑網(wǎng)站。高價格使得能夠接受者多數(shù)為開店的人，而找工作的會重點放在價格上，所以學(xué)生會多數(shù)為開店和潛在開店的人。

網(wǎng)站風(fēng)格做到與店面統(tǒng)一，典雅明朗，簡潔而不失溫馨，首頁導(dǎo)航欄目參照多家美甲店，定為：公司介紹，創(chuàng)始人介紹，學(xué)校環(huán)境介紹，公司榮譽介紹，學(xué)生報名須知，老師介紹，課程介紹，學(xué)生作品展示，開店和就業(yè)的指導(dǎo)介紹，美甲知識和行業(yè)動態(tài)和留言模塊。

本著節(jié)省成本的`原則，網(wǎng)站是用織夢風(fēng)格建站，可全局靜態(tài)化，并設(shè)置網(wǎng)站地圖 ，以最有益于優(yōu)化的原則布局網(wǎng)站，前期瀏覽量不會很多，購買的是口碑較好的大IDC 服務(wù)商的虛擬主機。互動客服采用免費代碼嵌入。

前期關(guān)鍵詞選取：中等地區(qū)性熱詞，有了排名之后修改網(wǎng)站標(biāo)題和關(guān)鍵詞為地區(qū)性熱詞，地區(qū)性熱詞排名做好了之后做無區(qū)域性中等熱詞，最后向最熱詞發(fā)展，同時佐以長尾關(guān)鍵詞。標(biāo)題中帶有公司簡稱，以及三個主關(guān)鍵詞，并以下劃線分割。

第一期關(guān)鍵詞：鄭州美甲培訓(xùn)學(xué)校(推廣較少)，鄭州美甲，阿芳美甲學(xué)校，鄭州美甲培訓(xùn)班

第二期：鄭州美甲培訓(xùn)(第一屏幾乎全部是推廣)，鄭州美甲學(xué)校，河南美甲學(xué)院，河南美甲培訓(xùn)學(xué)校

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案 篇3

1 . 時間久了，也許就真的愛上了悲傷。每個人只有一次做自己的機會，生命只有一次人生也僅有一次。我不曾想自己的生命會多么澎湃，只想平平淡淡的過安安靜靜的生活。難道這也是一種錯誤的抉擇嗎？

2 . 媽媽離開多年，很多時候想起了媽媽，特別是生日，還有逢年過節(jié)，特別的思念。偶爾迷茫彷徨時也會想起媽媽，媽媽的嘮叨雖然當(dāng)時不耐聽，現(xiàn)在回想感覺自己真是身在福中不知福。三十八年前的今天也是媽媽最痛苦的一天，也是媽媽最幸福的一天，媽媽給予了我生命，撫育了我成長，媽媽教育我為人處世怎么做人？當(dāng)我們慢慢長大，慢慢涉入社會，她確被突襲病魔帶走了，沒來得及享受女兒的孝順離開了我們。很多時候我都懊悔自己為什么曾經(jīng)對媽媽的不孝。

3 . 在茫茫宇宙中，個體生命顯得多么渺??；在理想的生命境界的追求與嚴酷的現(xiàn)實生存環(huán)境的激烈沖突中，在與自然與社會的抗衡中，個體的力量又多么不堪一擊。但生命的進程所看重的并非結(jié)果而是過程。生命的全部意義就在于為人生所能達到的最高境界而追求拼搏。

4 . 有些痛苦，可以掛在臉上讓人知曉，有些只能埋在心底獨自承受。有時候，刻在心上的比寫在臉上的更痛苦，因為它損傷了你的骨髓和精神。我們常關(guān)注那些臉上痛苦的人，毫不吝嗇地憐憫和慷慨；而對那里心里痛苦的人，我們又會忽視甚至冷漠。這個世上最難的，不是你伸出援手，而是走進他人心里。

5 . 十八無論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應(yīng)該感到悲傷。一輩子不長，每晚睡前，原諒所有的人和事。

6 . 做人不必太過斤斤計較，你痛苦過，幸福過，哭過，笑過，這才是人生本真的魅力。生命中的各種體驗猶如不同的風(fēng)景，它們會給人生帶來各樣的感受。無論缺少哪一種都是一種遺憾。哭著哭著就笑了，那笑容才更甜；痛著痛著就好了，人生活的是經(jīng)歷，幸?？偸窃诼飞稀?/p>

7 . 不知道為什么？今天格外的傷感，想媽媽了嗎？回想自己一路走來，太多的心酸太多的淚水，人生路總是會坑坑洼洼，波波折折；不知道自己摔了多少次，也不知道自己承受了太多男人都無法承受的壓力。我常感覺爸媽給我取了個苦命的名字，身為女生取了男生的名字，勇華，勇于承擔(dān)。所以我注定了承擔(dān)。有時我又感覺要感謝爸媽給我取了個男生名字，他們教我堅強，激勵我要克服困難，勇于挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)，所以我好勝，一般的困難嚇不倒我。

8 . 以這樣的心態(tài)對待生活我想已經(jīng)漸漸的失去了感動…

9 . 你要學(xué)會權(quán)衡利弊，學(xué)會放棄一些什么，然后才可能得到些什么。有些人是有很多機會相見的，卻總找借口推脫，任何能夠去擔(dān)負大責(zé)任的人，往往也都是那些別人愿意幫助他的人，因為他知道在困難時如何才能獲得他人的援助，知道如何把任務(wù)分配給別人，而他只做那些別人無法替他做的事。

10 . 不屬于自己的?？匆谎鄱紩X得累。人們都向往和尋找快樂，其實快樂就是一種心情，秘密隱藏于人的心中?？鞓窂牟辉h離我們，而是我們遠離了快樂。原本單純的心，一旦復(fù)雜起來，快樂和幸福就會遠離而去，煩惱和憂愁就會隨之而來。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案 篇4

1 . 首先建立正確的價值觀念。價值觀是生活一切行為的基準，不一樣的價值觀念產(chǎn)生不一樣的行為方式！很明顯，拜金是一種錯誤的觀念！或許金錢的富足會使生活條件改善，但是內(nèi)心世界的改善是需要潛移默化的，正確地樹立價值觀念，名利自然看淡，從身體享受轉(zhuǎn)移到精神享受，才是一個有靈魂的人該做的選擇！

2 . 一若是水，人若是土，一走的時候人散了，一若為雨，人若為土，下雨的時候人哭了，一若為電，人若為線，沒一的時候真難辦。

3 . 形單影只的人仍然可以享受著閑情逸致的快樂。樂山樂水各不相同。愛靜的人可以看書聽音樂上網(wǎng)寫作畫畫搜集各種收藏品。愛動的人則不妨去練習(xí)舞蹈慢跑爬山游泳。好好年輕一把，增加經(jīng)驗，豐富閱歷。只有在經(jīng)歷過真正的年輕之后，轉(zhuǎn)而投向?qū)Ｗ⒌氖澜纭?/p>

4 . 今年之所以這么晚才寫，除了九月份忙了點，那就是我這磨嘰拖沓造成的。這個月先是去平陰參加了中藥資源普查，然后又準備自考論文答辯，但是我這個不到最后一刻都不想干的性格著實讓我自己也抓狂，所以這個病得治好！

5 . 仰望智慧的天空，我們會驚嘆于諸葛亮神鬼莫測的老練計謀，會佩服周恩來聰明靈巧的鐵嘴銅牙，會領(lǐng)受蘇格拉底變化無窮的哲學(xué)思想。學(xué)習(xí)古今中外的名人的智慧，我們得到的不僅僅是處人處事的方法，還有對人生考驗的無畏面對。

6 . 我們總認為生活中有太多的苦，其實只要你認真去咀嚼，甜蜜快樂的花絮也會漫天飛舞；我們總感覺心靈承受著無盡的累，是因為我們放大了欲望，追逐了過多不屬于自己的，或者自己不需要的東西。用單純的眼看人生，你會少了許多莫名的煩憂；用幸福的腳印丈量生活，你就會步履輕盈而灑脫。

7 . 離開我就別安慰我,要知道每一次縫補也會遭遇穿刺的痛。

8 . 九我們都像小孩，胡鬧是因為依賴；禮貌，是因為是陌生。主動，是因為在乎。不聯(lián)系，是因為覺得自己多余。

9 . 我們那時盡管年少無知，太容易把欲望當(dāng)成愛，其實最愛你的那個人，只有在懂得責(zé)任的時候才會出現(xiàn)我們有的時候真該感謝生活，它賜給了我們這么多的磨難，人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。

10 . 二十四日子不是用來將就的，你表現(xiàn)得越卑微，一些幸福的東西就會離你越遠。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案 篇5

1 . 又恰恰因為好勝的性格，經(jīng)營不好家庭，所以很多時候我又感覺自己是一個失敗者，常常同學(xué)朋友聚會我是最沉默寡言的，我感覺自己高興不起來，因為自己的人生太不完美了，婚姻太失敗了，看他們幸福一家，我羨慕，也嫉妒。常常鄉(xiāng)下尋茶，看到老大爺大媽不離不棄相互照應(yīng)，簡單而又平凡的生活我很羨慕，他們深深的皺紋里充滿的是笑容，而我卻一直在為自己的事業(yè)奔波，得到了什么?其實得到的又并不是自己想得到的生活……

2 . 人生艱難，但是如果你有笑對人生的能力，你就有享受人生的能力。人生的悲劇不是沒有實現(xiàn)目標(biāo)，而是沒有目標(biāo)可實現(xiàn)。若人生是一場旅行，那么無論繁華與落寂，都是過眼煙云，留下的是看風(fēng)景的心情。

3 . 生活，有苦有甜。甜有甜的感覺，苦有苦的滋味。享受生活，就是既可以坦然地面對苦難，也可淡淡地經(jīng)歷喜悅。學(xué)會享受生活，才會用平和的心態(tài)真誠地面對世界，享受生活的富與貧美與丑苦與樂。

4 . 十五對誰仍有愛意，就對誰仍無能為力

5 . 你本來只喜歡喝白水，見可樂很爽口于是加了碳酸，看橙汁很甜就加了糖，正因為你常跟別人作比較，于是才什么都想要，以至于后來，卻不知道自己真正想要的是什么。有時候，別人擁有的幸福并不適合你，當(dāng)你丟掉那些碳酸和糖精，你才是你，當(dāng)你失去一切的時候，你才知道唯一想要的是什么。

6 . 感覺什么事都是先往壞的角度去想，沒那么善解人意…

7 . 十二最好的感情是：沒有恐懼。沒有失去的恐懼沒有討好的恐懼沒有懷疑愛的恐懼沒有見不到的恐懼沒有隱瞞的恐懼沒有對未來的恐懼沒有外在干擾的恐懼沒有壓抑妥協(xié)的恐懼。沒有恐懼，就能全然接受給予，愛在安全放松下只會累積。他可以是他，你依然是你。你們是純粹安然的彼此。

8 . 無論你的收入是多少，記得分成五份進行規(guī)劃投資：增加對身體的投資，讓身體始終好用；增加對社交的投資，擴大你的人脈；增加對學(xué)習(xí)的投資，加強你的自信；增加對旅游的投資，擴大你的見聞；增加對未來的投資，增加你的收益。好好規(guī)劃落實，你會發(fā)現(xiàn)你的人生逐步會有大量盈余。

9 . 在回首間，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來，我一生的種種努力，不過只為了周遭的人對我滿意而已。為了博得他人的稱許與微笑，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發(fā)現(xiàn)，我只剩下一副模糊的面目，和一條不能回頭的路。

10 . 珍惜人生路上的點點滴滴，此生真的很短，短的甚至讓我們來不及感嘆，就已葉黃歸故土；所以我們要學(xué)會珍惜，珍惜我們的人格，珍惜我們的情感，珍惜人生路上的真情，珍惜人生路上的友情，珍惜該珍惜的一切的一切。如果你珍惜了，你的人生才不會蒼白，才不會凄涼，你的生命中才會有陽光與色彩。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案 篇6

1 . 人啊，就是沒有什么，就想要有什么；有什么卻不珍惜什么；失去了什么才明白了什么；明白了什么也挽回不了什么了。有時候，直到一些珍貴的時刻變成了回憶，你才會真正意識到它的價值所在。

2 . 如果你明明知道這個故事的結(jié)局,你或者選擇說出來,或者裝作不知道,萬不要欲言又止。有時候留給別人的傷害,選擇沉默比選擇坦白要痛多了。

3 . 女人如果不性感,就要感性；如果沒有感性,就要理性；如果沒有理性,就要有自知之明；如果連這個都沒有了,她只有不幸。

4 . 做你自己喜歡的事，哪怕別人都笑你傻，你也完全可以全身心地去做，只要你喜歡，只要做這件事會讓你快樂！只有你的快樂才是你該在乎的；別怕別人說什么，除了幫你快樂的話，你都可以不聽。這樣你的心就簡單了，事就簡單了，你的快樂就多了。

5 . 一張紙，畫出了美麗，寫出了丑字，但是對每個人來說，依然選擇去看，繼續(xù)去聽那個傳奇的紙張，因為畢竟有人妙筆生花，有人落墨成傷。

6 . 生活是個萬花筒，酸甜苦辣盡藏其中。人生，到底還是活一回心境。境界不同，心境迥異?？粗卣咝目?，看輕者灑脫；執(zhí)著者迷，了悟者空；多欲者勞累，無欲者清閑。清茶一盅，淡看風(fēng)云變幻，心淡了，幸福就多了。

7 . 一個人要學(xué)會獨處，思考…

8 . 如果以后你會不經(jīng)意地想起我,請別忘記我曾那樣深深地愛過你

9 . 一個人想著失去愛情的苦惱，卻有人苦惱沒有流淚的愛情，愛情是什么，是錯過，還是路過，一切的緣分，愛上的來不了，情愿的等不來。

10 . 偶會想念童年時光，不知愁滋味，當(dāng)你可以直面自己身體里與生俱來的笨拙與孤獨，你便能夠徹底諒解過去的自己。大多數(shù)人都像我們這樣活著，雖不聰明，但誠懇；喜歡就爭取，得到就珍惜，錯過就忘記。生活其實就這么簡單，人生本來不復(fù)雜，是我們自己把它搞復(fù)雜了。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案 篇7

公司所處的外部環(huán)境變化很快，而公司所做的業(yè)務(wù)也變化較快，造成公司有些業(yè)務(wù)配置的人員有富余，而另外一些業(yè)務(wù)需要從社會上招募新人，造成人員結(jié)構(gòu)性不平衡。

另外公司從金融服務(wù)逐漸向投資管理轉(zhuǎn)變，對員工的素質(zhì)提出新的要求，需要員工不斷去學(xué)習(xí)和成長以支撐公司新業(yè)務(wù)的開展。

1.提升員工金融基本素質(zhì)，使員工能短期內(nèi)適應(yīng)新的業(yè)務(wù)，便于公司在各業(yè)務(wù)之間調(diào)配人員; 2.提升員工金融基本素質(zhì)，以適應(yīng)公司業(yè)務(wù)逐漸升級;

3.在培訓(xùn)過程中綜合考察員工，以發(fā)現(xiàn)具有培養(yǎng)潛力的人才，培訓(xùn)后長線培養(yǎng)。

員工自主報名和各部門負責(zé)人推薦相結(jié)合，首期控制在40-60之間。

四. 培訓(xùn)內(nèi)容：

1.金融基礎(chǔ)：參照金融專業(yè)本科生專業(yè)課設(shè)置進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí); 2.公司業(yè)務(wù)：公司各部門相關(guān)知識;

3.銀行知識：銀行類型、銀行部門設(shè)置、銀行業(yè)務(wù)、銀行需求和痛點; 4.基本素養(yǎng)：基本禮儀、團隊訓(xùn)練。

在公司統(tǒng)一培訓(xùn)的.同時，要求學(xué)員平時自學(xué)。

周六全天，隔周開課，具體做調(diào)查后確定。 全部課程周期約8-10個月。

根據(jù)報名人數(shù)在公司內(nèi)部或外租場地。

七. 培訓(xùn)師資：

1. 金融基礎(chǔ)：金融類院校老師; 2. 公司業(yè)務(wù)：公司各部門負責(zé)人;

3. 銀行知識：銀行在職人員; 4. 基本素養(yǎng)：人資部人員。

1.培訓(xùn)過程中進行態(tài)度、進取心、紀律、潛力、團隊合作、溝通表達、品德、性格、素養(yǎng)等方面的考察; 2.每門課程培訓(xùn)結(jié)束后進行筆試;

3.全部課程結(jié)束后進行綜合測評，擬以撰寫專題論文的形式進行; 備注：考評成績計入員工檔案，優(yōu)秀的列入人才梯隊進行培養(yǎng)。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案 篇8

1 . 放棄很容易，但你最終會一無所得。堅持更難，但你最后一定會有所收獲。不要等我流淚，你才明白我的悲傷。不要等我消失，你才知道我的存在。人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段精采的風(fēng)景和旅伴。就在我們舍不得的時候，最好的日子毫不留情地逝去了。生命不止，紅塵無盡。

2 . 腦海里的回憶讓我感覺到有些傷感…

3 . 一個字，解釋在心，分析在外，你會明白智慧，一句話，說的遠了會讓別人不信，說的真了讓人害怕，而每個人都會知道生死，咫尺一瞬，但是在這個世界上，依然有人繼續(xù)付出血的代價去燃燒自己的命運，那是真誠的感動，更是智慧的希望。

4 . 所謂成長，就是把原本看重的東西看淡一點，原本看淡的東西看重一點。人生就像蒲公英，看似自由，卻都是身不由己。云來雁往，為尋一場歸宿。錯失了的幸福，就不要了，那不是幸福的歸宿。好好趕路把，還有下一站的幸福。過去的，別留戀了。得到的，好好珍惜。

5 . 一百年讀書不可能，喊出一百年容易，有些話讓知道的笑，有些事讓猜測的沉默，不是因為不懂，不是因為不說，是因為問答的方式不同。

6 . 八那些在感情中只求付出，不求回報的傻姑娘，往往都會如愿以償，得不到任何回報。

7 . 一個傳奇一個人，一段神話一片土，人走了，故事還在，大河流水不斷，長江飛沙有岸，擁有自己的設(shè)定，才能去敲門問出心中的未來。

8 . 二十一如果別人求我辦件事兒，我實在太為難或者辦不到，拒絕的那一刻真是恨不得給對方磕頭。或是本來想著幫人的，結(jié)果沒幫成，也會無比自責(zé)。反思了一下，這不僅僅是好心，更是軟弱和太想給別人留個好印象。是病，要改，以后不這樣了，就讓愛恨隨人，來去自由，輕松說不。

9 . 當(dāng)你話多的時候，別人要批評你，當(dāng)你話少的時候，別人要批評你，當(dāng)你沈默的時候，別人還是要批評你。在這個世界上，沒有個不被批評的。內(nèi)心再強大的人，也會有不堪一擊的那一刻。真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。

10 . 我總是認為這一輩子太長，好幾十年的路等著自己去走，和其他人一樣要經(jīng)歷生老病死幾個階段，我懦弱的想要逃避，不負責(zé)任的想要逃跑，遠離這喧鬧的一切。遠離。遠離。想到這心里不禁開始煩悶，我問自己是怎么了？但是找不到答案。也許根本就沒有答案去尋找。自己一直在迷失在自己編制的謊言中生活著。自己很無知。就是因為自己很現(xiàn)實的面對。才會帶給自己無盡的憂傷。這一切并不是為了什么，我也許就不該幸福，幸福離我總是有著一段遙不可及的距離，就像天上的星星，我永遠捉不到的。我發(fā)現(xiàn)我能從憂傷中提取些許的快樂，但我卻不能從平靜中找到一點快樂的源頭。本來是朝氣蓬勃的年紀怎么就變得杞人憂天了呢？

應(yīng)急培訓(xùn)方案

那些設(shè)定了人生目標(biāo)的人比那些驚慌失措的人要早幾十步，當(dāng)我們在工作上面臨某些任務(wù)時。方案的構(gòu)思與內(nèi)容簡單明了，我們在書寫方案時應(yīng)當(dāng)集思廣益，吸收更多人的智慧，寫好一份方案要注意哪些細節(jié)呢？下面的文本將會全面介紹“應(yīng)急培訓(xùn)方案”讓您一目了然，敬請您閱讀本文！

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇1

根據(jù)縣委梅發(fā)[]11號、梅辦發(fā)[]35號文件精神，經(jīng)教育局黨組研究決定:在全縣教育系統(tǒng)黨員干部中開展興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績活動?，F(xiàn)結(jié)合教育系統(tǒng)工作實際提出如下方案:

一、活動目的

在全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部、教職工中，樹立正確的價值取向，大力加強教育干部隊伍和教職工隊伍的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，進一步純潔干部隊伍，提高教師隊伍素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，提高教育質(zhì)量，努力形成積極進取、扎實工作、敬業(yè)愛崗、創(chuàng)業(yè)干事的良好局面。

二、活動對象

教育系統(tǒng)全體黨員干部和教職工。

三、活動內(nèi)容

1、大力倡導(dǎo)“想干是德、會干是能、多干是勤、干好是績、干凈是廉”的價值取向，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀。

2、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，重點解決好八個問題(即精神不振問題、作風(fēng)不實問題、為民不公問題、政令不通問題、為政為教不廉問題、班子不和問題、情趣不雅問題、價值標(biāo)準不高問題)，狠剎五股歪風(fēng)(即抹牌賭博風(fēng)、吃喝奢侈風(fēng)、公款旅游風(fēng)、亂辦班補課風(fēng)、變相推銷謀利風(fēng))，努力推進兩項建設(shè)(即推進黨員干部、教職工廉潔從政從教，推進機關(guān)、學(xué)校效能建設(shè))。比實績(即比服務(wù)中心力度，看招商引資、爭資立項額度大不大;比履行職能，看在省市縣工作位次高不高;比機關(guān)股室、學(xué)校面貌，看對外形象好不好;比宗旨觀念，看為群眾、為基層辦實事多不多;比清正廉潔，看法紀規(guī)章執(zhí)行硬不硬;比教學(xué)業(yè)績，看愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻精神強不強)。

四、方法步驟

這次活動分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)評議、整改提高、總結(jié)評估四個階段。

㈠宣傳發(fā)動階段(5月8日-5月17日)，時間10天。教育局召開教育系統(tǒng)興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績動員大會，傳達縣委會議精神，部署安排教育系統(tǒng)開展此項活動的各項具體工作。局機關(guān)全體黨員干部、縣直學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負責(zé)人參加會議。會后，縣直各教育單位要迅速召開全體教職工大會，傳達縣動員大會精神，把思想統(tǒng)一到縣委精神上來，加強宣傳力度，營造濃厚氛圍。

㈡學(xué)習(xí)評議階段(5月18日至6月11日)，時間25天。

1、認真組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認識。認真抓好集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為:中紀委六次和七次全會精神，_重要理論文章，關(guān)于社會主義榮辱觀和倡導(dǎo)“八種風(fēng)氣”的論述，關(guān)于新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的論述，縣十二次黨代會報告，縣十四屆人大一次會議政府工作報告，吳海濤同志在全縣三級干部大會上的講話，縣反腐倡廉工作會議精神，縣委、縣政府《關(guān)于縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“五干”考核實施辦法(試行)》，縣紀委、監(jiān)察局《關(guān)于影響機關(guān)效能責(zé)任追究辦法(試行)》和《關(guān)于圍繞興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績開展_年度效能監(jiān)察的實施方案》，《教師職業(yè)道德規(guī)范》，《義務(wù)教育法》，《縣教育局關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的若干意見》，縣教育局、縣人事局、縣編辦、縣財政局《關(guān)于進一步加強教師隊伍管理的若干意見》等。學(xué)習(xí)階段單位要做到“四有”，即有計劃、有資料、有考勤、有記錄，個人要有學(xué)習(xí)筆記。各單位集中學(xué)習(xí)不少于20小時，個人自學(xué)不少于40小時。

2、深入討論評議，剖析存在的問題。重點討論三個方面內(nèi)容:一是為什么要大興“五干”之風(fēng);二是過去個人和本單位、本系統(tǒng)在作風(fēng)上存在哪些問題;三是如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實履行職能，為我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。在充分討論基礎(chǔ)上，開展認真評議和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析單位和個人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上存在的問題、原因及危害。二是征求意見。采取開座談會和書面征求意見的形式，征求基層單位、人大代表、政協(xié)委員和廣大教職工意見，并認真梳理歸納。三是民主評議。召開支部生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子_，教職工代表會，按黨性分析材料或思想小結(jié)，逐個對照檢查、自我批評，組織黨員互評，教職工互評，細化評議內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計測評表格，正確運用評議結(jié)果。

3、在全縣教育系統(tǒng)開展“知榮明恥、愛崗敬業(yè)”演講報告活動。從五月上旬開始，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)部通過民主推薦、群眾公認的辦法，表彰一批思想素質(zhì)高、吃苦精神強、管理水平、教學(xué)水平高、工作業(yè)績突出的先進個人，選取其中的部分代表組成師德師風(fēng)報告團，舉行專場報告會，讓廣大教育干部和教職工從身邊的典型中受到教益，激發(fā)工作熱情和干勁。

㈢整改提高階段(6月12日至7月7日)，時間25天。制訂整改方案，落實整改措施。針對查找出來的突出問題，按照縣委、縣政府的要求，結(jié)合各單位和個人實際，制訂切實可行的整改方案，并落實到具體行動上來。建立健全和完善有關(guān)制度，切實做到真學(xué)真評真改。

要增強大局觀念，強化服務(wù)意識，規(guī)范行為，推出服務(wù)舉措，建立和完善服務(wù)承諾制、咨詢首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制、暫停服務(wù)公告制、失職追究制、上班考勤制、校務(wù)公開制、財務(wù)收支審核制、師德師風(fēng)考核制、教學(xué)質(zhì)量綜合評價制等制度。召開警示教育大會，嚴肅查處從教不廉、損害教育形象的人和事。

㈣總結(jié)評估階段(12月下旬)。組織專班，按照縣委《關(guān)于縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“五干”考核實施辦法(試行)》和《縣教育局關(guān)于教育干部“五干”考核實施辦法(試行)》進行考評，并對學(xué)習(xí)、評議、整改活動情況進行檢查?？荚u檢查結(jié)果與年度評先表彰、公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員年度考核、干部選拔任用掛鉤。副科以上領(lǐng)導(dǎo)由縣委組織部負責(zé)考評，股級、副股級干部由教育局負責(zé)組織考評，其他教職工由各教育單位考評。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

㈠成立縣教育局興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績活動領(lǐng)導(dǎo)小組(名單另附)?？h直各教育單位也要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂活動實施方案，并報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

㈡堅持標(biāo)準，嚴明紀律。各單位黨政一把手要親自抓，負總責(zé)，班子成員要帶頭示范，堅決克服形式主義，防止走過場。要嚴明活動紀律，切實做到人員、時間、精力三個確保。教育局機關(guān)、縣直各教育單位此項活動在局黨組(黨委)的領(lǐng)導(dǎo)下進行，其他學(xué)校按黨組織屬地管理原則，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展活動。

㈢加強檢查督辦?？h教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將抽調(diào)人員組成督辦專班，對縣直各教育單位的活動情況進行檢查、督辦，并對其他學(xué)?；顒拥拈_展情況進行指導(dǎo)，以保證全系統(tǒng)整個活動有序、健康、平衡開展。

㈣抓好輿論宣傳。各教育單位要通過辦墻報、宣傳櫥窗等方式，營造良好的輿論氛圍?？h教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各教育單位要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)站上開辟興“五干”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比實績活動專欄，要注意總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型，加強信息反饋，及時將本單位活動進展情況、新舉措、新經(jīng)驗反饋到縣教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，推動整個活動深入開展。

一般格式

活動方案

1.活動標(biāo)題

2.活動時間

3.活動的目的及意義

4.活動參加人員,具體負責(zé)組織人員

5.活動內(nèi)容概述

6.活動過程

7.活動對象意見(如社區(qū)意見等)

8.結(jié)果與討論

9.結(jié)論與建議

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

以保護消費者合法權(quán)益為宗旨，以“攜手共治暢享消費”年主題為主線，以創(chuàng)新消費維權(quán)工作、提高維權(quán)效能為動力，弘揚維權(quán)、倡導(dǎo)誠信、引導(dǎo)消費、服務(wù)區(qū)域發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

1、“以案釋法”，廣泛開展消費知識宣傳教育

(1)將日常工作中的典型案例、消費知識、業(yè)務(wù)公告等工作在QQ群、“__工商”微信公眾平臺、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介同步開展;

(2)加強與《中國消費者報》、《中國工商報》、《中國消費者雜志》、《大眾日報》、《齊魯晚報》、《齊魯消費者》、《__晚報》、《魯中晨報》、《今日__》、《山東衛(wèi)視》、《__電視臺》、《__電視臺》等平面媒體的合作，傳遞__消費維權(quán)的動態(tài)，弘揚維權(quán)為民的正能量。

2、開展消費維權(quán)工作人員維權(quán)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容為：

新消法知識、典型案例分析、維權(quán)工作技巧和消費者權(quán)益保護執(zhí)法辦案。

具體安排是：

3月3日上午在區(qū)工商局六樓綜合會議室，由消保委秘書長授課，區(qū)工商局全體人員參加學(xué)習(xí)。

3、在商貿(mào)企業(yè)開展《新消法與售后服務(wù)》知識講座

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：

新消法知識、糾紛處理實務(wù)、售后服務(wù)知識和產(chǎn)品質(zhì)量管理等,由區(qū)消保委秘書長進行授課。

具體時間地點安排是：

(1)3月2日下午，在__廣周布藝商行

(2)3月5日上午，在__點點孕嬰用品

(3)3月5日下午，在銀座商城桃園店

4、在院校開展“新消法”、“打擊防范傳銷”知識講座

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：

新消法知識、打擊防范傳銷知識等,由區(qū)消保委辦、公平交易局、南營分會、南郊分會組織進行授課和宣傳活動。

具體時間地點安排是：

(1)3月11日，在__職業(yè)學(xué)院

(2)3月13日，在山東輕工職業(yè)學(xué)院

5、開展“家用汽車銷售領(lǐng)域經(jīng)營行為整治”總結(jié)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)

活動內(nèi)容：

總結(jié)整治活動，開展汽車三包、違法行為防范、服務(wù)及糾紛處理技巧講座。

具體時間地點安排是：

3月12日，在區(qū)局六樓會議室，參加人員是全區(qū)汽車銷售企業(yè)(4S店)銷售經(jīng)理、客戶服務(wù)經(jīng)理。由消保委秘書長總結(jié)、授課，南郊分會負責(zé)召集人員、安排會場。

6、各消保委分會于活動期間分別在轄區(qū)開展宣傳活動

各分會要因地制宜，深入學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村開展咨詢服務(wù)活動,積極開展送法下鄉(xiāng)、消費教育進學(xué)校進課堂進村莊等活動，切實做好消費維權(quán)服務(wù)工作。農(nóng)村分會以大集現(xiàn)場宣傳為主。具體活動由各分會分別實施。

7、紀念日現(xiàn)場集中宣傳咨詢活動

活動時間：3月14日上午9：00-11：00

活動地點：國際家具會展中心(__市__區(qū)周隆路2573號)

參加單位：

區(qū)消保委、區(qū)工商局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局、物價局、藥監(jiān)局、煙草專賣局、司法局、郵政局等部門。

活動形式：

各單位結(jié)合本單位實際，組織業(yè)務(wù)人員在現(xiàn)場設(shè)立宣傳咨詢臺，現(xiàn)場接受群眾咨詢、處理相關(guān)投訴。

8、組織“3.15”志愿者參加宣傳咨詢活動

組織實施：

(1)西城分會組織大街古商城老年消費維權(quán)志愿者服務(wù)隊參加活動;

(2)南郊分會組織山東輕工職業(yè)學(xué)院大學(xué)生消費維權(quán)志愿者開展宣傳咨詢活動;

(3)南營分會負責(zé)組織__職業(yè)學(xué)院大學(xué)生消費維權(quán)志愿者開展宣傳咨詢活動。

9、開展家具、餐飲、商貿(mào)流通、汽車銷售等企業(yè)誠信經(jīng)營倡議活動

活動形式：

篩選確定誠信承諾企業(yè)，協(xié)調(diào)參加現(xiàn)場活動，組織現(xiàn)場簽訂倡議書、授牌等相關(guān)活動。四大類企業(yè)承諾倡議書及參加承諾單位名單將在《__電視臺》滾動播放，在《今日__》專版刊登，通過移動、聯(lián)通、電信手機短信全覆蓋發(fā)送。

組織實施：

(1)區(qū)消保委和區(qū)食藥局篩選確定30家餐飲服務(wù)企業(yè);

(2)區(qū)消保委與區(qū)商務(wù)局、各消保委分會篩選確定20家商貿(mào)流通企業(yè);

(3)區(qū)消保委和各消保委分會篩選確定30家家具生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè);

(4)區(qū)消保委和各消保委分會篩選確定10家汽車銷售企業(yè)(4S店)。

10、名優(yōu)企業(yè)咨詢服務(wù)活動

參加企業(yè)條件：

“消費者滿意單位”、“雙十佳”單位、“雙基地”企業(yè)、“守合同重信用企業(yè)”、“馳名、商標(biāo)企業(yè)”等。

活動方式：

相關(guān)企業(yè)，在本單位及活動現(xiàn)場設(shè)投訴咨詢服務(wù)臺，接受消費者投訴和提供咨詢服務(wù)。

__市__區(qū)消費者權(quán)益保護委員會

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇3

為加強醫(yī)院安全生產(chǎn)工作，促進醫(yī)院全面健康發(fā)展，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，根據(jù)洪醫(yī)集團發(fā)(20__)3號文件精神，結(jié)合我院實際情況，做好我院安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)及消防安全工作，及時消除事故隱患，確保本院職工、就診病人及家屬的人身安全，保證醫(yī)院公共財產(chǎn)完好無損，制定洪洞縣中醫(yī)醫(yī)院安全生產(chǎn)大檢查實施方案，請各科室根據(jù)文件精神，認真抓好貫徹落實。

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，認真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)及消防安全目標(biāo)管理，深化安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)專項治理，建立健全三項安全工作崗位職責(zé)與制度，認真抓好落實，預(yù)防和遏制治安事件、生產(chǎn)事故與火災(zāi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

二、檢查組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保安全生產(chǎn)大檢查取得實效，我院成立安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)籌負責(zé)安全生產(chǎn)大檢查的安排部署、監(jiān)督檢查等工作。組成人員如下：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在院辦公室，辦公室主任由樊洪博同志兼任，辦公室成員由張林山、郭剛娃、杜偉杰、常彬、田景瑞組成，負責(zé)具體組織安全生產(chǎn)大檢查工作開展，并做好情況收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。

三、檢查工作內(nèi)容

1、安全生產(chǎn)方面：

(1)全院水、電的線路及設(shè)施設(shè)備定期檢查，后勤科負責(zé)，每周三次。

(2)氧氣瓶的集中保管存放，定期檢查，設(shè)備科負責(zé)，每天一次;氧氣瓶使用環(huán)境要求及正確使用方法的指導(dǎo)和檢查落實，各氧氣使用科室負責(zé)，隨時進行。

(3)大型及特種醫(yī)療設(shè)備的維護保養(yǎng)及正確使用，故障的報告及排除，各使用科室負責(zé);督導(dǎo)檢查每周一次，設(shè)備科負責(zé)。

(4)計算機機房設(shè)備的安全使用及維護檢查保養(yǎng)，每周一次，信息科負責(zé)。

(5)變壓器、配電室的使用安全工作，后勤科負責(zé)。

(6)醫(yī)院機動車輛的日常保養(yǎng)及安全駕駛，院辦負責(zé)。

2、安全保衛(wèi)方面：

(1)醫(yī)院大門進出物品及人員的管理，門崗看護、院內(nèi)車輛的有序停放等，保衛(wèi)科負責(zé)。

(2)院內(nèi)部的日夜巡邏及醫(yī)院財產(chǎn)的看護，保衛(wèi)科負責(zé)。

(3)院區(qū)公共設(shè)施、樹木花草等的看護，后勤科負責(zé);科室內(nèi)部公共設(shè)施的看護，各科室負責(zé)。

(4)重點部位如財務(wù)科、收費室、機房、藥房、各設(shè)備使用科室下班期間的門窗關(guān)鎖，防范設(shè)備的開啟等，保衛(wèi)科負責(zé)。

(5)院內(nèi)公共秩序維護、治安事件的妥善處理，及時上報，以及對在院作案犯罪分子抓獲與向公安機關(guān)的扭送等，保衛(wèi)科負責(zé)。

(6)協(xié)助派出所搞好本院的治安管理與必要的調(diào)查取證。

3、消防安全方面：

(1)滅火器、室內(nèi)外消防栓、應(yīng)急燈等消防設(shè)備、器材的齊備及效期的定期檢查，每周一次，保衛(wèi)科負責(zé)。

(2)疏散通道、疏散警示燈的定期檢查，每周兩次，保衛(wèi)科負責(zé)。

(3)醫(yī)院防火安全教育，每年至少一次，保衛(wèi)科負責(zé);科室防火安全教育，每半年一次，各科室負責(zé)。

(4)醫(yī)院工作人員消防知識培訓(xùn)，每半年一次;火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定及每年一次的全員性消防演習(xí)訓(xùn)練，辦公室負責(zé)。

3、醫(yī)療安全方面：

1.查看廢棄化學(xué)品、醫(yī)療廢物處置是否規(guī)范，院感、后勤科負責(zé)。

2.查看是否建立危急值報告相關(guān)制度、醫(yī)療不良事件上報制度、相似藥品管理制度、醫(yī)療糾紛處理工作制度，且各種制度是否執(zhí)行，醫(yī)務(wù)科、投訴辦、藥劑科負責(zé)。

3.查看醫(yī)患關(guān)系宣傳教育情況，查看急診綠色通道管理、專業(yè)技術(shù)人員、急救藥品和器械配備情況，醫(yī)務(wù)科負責(zé)。

四、具體要求

1、三項安全事關(guān)全局，全院職工特別是各科負責(zé)人思想上要高度重視，工作上要認真負責(zé)，要作為日常工作的頭等大事來抓。

2、各科室負責(zé)人要按照工作內(nèi)容的要求認真抓好落實、檢查和督導(dǎo)，做好巡查、維護、維修記錄，切實把三項安全工作做實、做細、做好。

3、加強行政醫(yī)療值班，保證信息暢通，及時上報并解決安全隱患，管好自己的人，看好自己的門，做好自己的事，確保萬無一失。

4、分管院長要對所有涉及三項安全方面工作定期不定期進行檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，立即督促整改，并按醫(yī)院基本制度報請院長予以嚴肅處理。

五、制度與職責(zé)

1、安全生產(chǎn)制度

(1)嚴格執(zhí)行水、電操作及管理規(guī)范，定期檢查維護，及時處理安全隱患，并做好記錄。

(2)保證氧氣瓶的存放條件符合要求，嚴禁煙火，定期檢查是否泄漏，及時維修問題氧氣瓶，做好記錄。氧氣使用科室要嚴格遵守氧氣使用規(guī)范，保證氧氣使用安全。

(3)重點部門的門窗、櫥柜一定要堅固、完好，符合防火、防盜、防霉?fàn)€的要求，做到人走斷電、關(guān)水、清除火種、鎖門、關(guān)窗。

(4)大型及特種醫(yī)療設(shè)備、計算機等要嚴格遵守操作規(guī)范，經(jīng)常檢查維護，避免因內(nèi)部線路老化、短路等造成事故。

(5)凡屬工作失職、責(zé)任心不強、未按規(guī)范要求操作檢查而造成事故，其后果由當(dāng)事人自負，并視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟處罰和行政處分，直至追究刑事責(zé)任。因責(zé)任不明、防范不嚴，措施不落實而發(fā)生問題，要追究科室負責(zé)人的責(zé)任。

2、消防安全制度

(1)保衛(wèi)科負責(zé)對全院的消防安全工作進行監(jiān)督、檢查，做好義務(wù)消防隊的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，開展經(jīng)常性防火宣傳。

(2)消防器材的更換、維修和配置，由保衛(wèi)科統(tǒng)一負責(zé)，任何科室和個人不得擅自調(diào)換。

(3)每個科室有1名消防安全員，負責(zé)本科室的日常安全防火檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室匯報，采取相應(yīng)措施妥善處理。

(4)消防工作人人有責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)有義務(wù)對所屬職工定期進行安全防火教育，積極做好防火工作。

(5)藥品及、藥房、醫(yī)療設(shè)備間，嚴禁吸煙和使用火種。

(6)在無火警的情況下，任何人不得擅自動用消防器材，違者予以批評教育。如有損壞要照價賠償，情節(jié)嚴重的要給予行政處分。

(7)醫(yī)院消防器材的購置、更換、維修及滅火器的定期換藥，由保衛(wèi)科負責(zé)統(tǒng)一安排，各科室給予密切配合。

3、安全保衛(wèi)制度

(1)醫(yī)院重要部位安裝相關(guān)安全防護設(shè)施，并正確使用。

(2)財務(wù)科現(xiàn)金要按規(guī)定及時存入銀行，不得超過規(guī)定數(shù)額，現(xiàn)金、有價票證一律放入保險柜。

(3)本院職工、實習(xí)人員摩托車要按指定地點存放，病人自行車、摩托車一律按規(guī)定停放，內(nèi)外機動車輛指定位置停放。

(4)重點部門的門窗一定要堅固、完好，符合防盜要求，做到人走斷電、閉水、鎖門、關(guān)窗。

(5)加強門衛(wèi)、院內(nèi)公共財產(chǎn)、公共設(shè)施、樹木花草等的看護，維護院內(nèi)治安秩序，嚴格日夜巡邏制度。

(6)私自夾帶、匿藏公物出門者，一經(jīng)查出，按物品價值的兩倍罰款。

(7)凡屬工作失職、責(zé)任心不強造成治安事件，其后果由當(dāng)事人自負，并視情節(jié)給予經(jīng)濟處罰、行政處分、開除，直至追究刑事責(zé)任。

(8)保衛(wèi)科要認真執(zhí)行監(jiān)督職能，做好經(jīng)常性的安全檢查，督促各項安全防范措施的落實。

4、保衛(wèi)人員職責(zé)

(1)熟悉國家有關(guān)治安工作的法律、法規(guī)，了解醫(yī)院和周圍的社情動態(tài)。

(2)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，依法維護醫(yī)院公共秩序和人身財產(chǎn)安全，及時處理一般治安案件，協(xié)助公安機關(guān)查處重大治安案件。

(3)門衛(wèi)負責(zé)醫(yī)院日常工作及重大活動秩序維護，實行兩班制(黑白)交替。

(4)認真檢查進入醫(yī)院的機動車輛，不符合規(guī)定的不準入內(nèi);思想上要高度警惕，尤其夜間對可疑人員要進行盤查，對個別無理取鬧的人員及時向總值班員報告。

(5)負責(zé)院內(nèi)外停放車輛管理，嚴禁車輛亂停亂放，維護好醫(yī)院內(nèi)部正常工作秩序。

(6)堅持24小時巡邏護院制度，夜間巡邏時間不少于6小時，加強巡邏密度和次數(shù)，確保重點及要害部位的安全;認真研究違法犯罪分子做案特點，確定巡邏時間路線和守候地點，以便及時發(fā)現(xiàn)和制止各種違法犯罪活動。

(7)及時正確處理和上報值班期間發(fā)現(xiàn)的問題，隨時配合公安機關(guān)對本單位的檢查。

(8)值班人員既要按時上崗，忠于職守，按章辦事，又要態(tài)度和藹，文明禮貌，服務(wù)熱情。

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇4

按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求，為提高全院護理隊伍應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力以及緊急救備隊員的實踐能力，特安排本次演練。

一、應(yīng)急演練目的

演練目的：

1、檢驗預(yù)案

2、完善準備

3、鍛煉隊伍

4、磨合機制

二、組織機構(gòu)

1、突發(fā)事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組：負責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(總指揮)王淑彬副組長(副總指揮)：王秀霞、謝靈芝成員：周衛(wèi)華、劉萍

2、策劃協(xié)調(diào)組：總策劃是演練準備、實施等階段工作的主要組織者。由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃，負責(zé)應(yīng)急演練策劃、演練方案設(shè)計，演練實施的組織協(xié)調(diào)，負責(zé)協(xié)調(diào)人員，設(shè)備、協(xié)調(diào)電工班、維修組、維修，上報領(lǐng)導(dǎo)。組長:王秀霞成員：林逸軒、王曉丹3、信息組：負責(zé)科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長：周衛(wèi)華成員：張文瑜、王蓓蓓

4、控制組：負責(zé)演練過程的具體實施，在總策劃的直接指揮下，向演練人員傳送各類控制信息，引導(dǎo)演練進程按計劃落實。組長：邵蘭真成員：康娜、張慧燕

5、演練組：科室內(nèi)各組相關(guān)人員

三、演練方案

(一)、演練目標(biāo)：

1、市一院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電，科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準，要求科室值班人員及時到位，科室二線人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細。

2、科室所有人員做好停電緊急集合，迅速開展保障患者安全，保障科室內(nèi)儀器的運轉(zhuǎn)，科室內(nèi)工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。

3、演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮，及時協(xié)調(diào)各項工作、下達指令，使模擬演練有

序進行。

(二)、演練的過程

總用時：30分鐘(10：00—10:30)

演練地點：重癥醫(yī)學(xué)科

背景設(shè)置

上午10：00,重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電，科內(nèi)有住院患者12人，其中上呼吸機患者6人，其中呼吸機有儲電功能3臺，科內(nèi)UBS電源兩個，需迅速做好人員調(diào)配工作，迅速展開對患者的急救工作，尤其是帶呼吸機患者的安全。

演練情景與實施步驟

1、總指揮宣布演練開始，并授權(quán)總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。2、科內(nèi)急救啟動應(yīng)急預(yù)案：

1)科室內(nèi)突然停電，科室內(nèi)值班護理組長判斷是否是全病區(qū)停電，并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況，備好急救物品，立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”報告，并報告電修班?？偛邉潧Q定實施方案，負責(zé)分工，統(tǒng)一指揮，調(diào)配人力、物力，急救物資的配合，以保證人員及物資的充足使用。

2)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動《商丘市第一人民醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《緊急狀態(tài)下調(diào)配護理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》，演練領(lǐng)導(dǎo)組立即通知護理部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準備工作;通知外科系統(tǒng)科護士長和高年資護理人員到重癥醫(yī)學(xué)科待命，負責(zé)患者的急救工作;通知電工班，維修班人員做好檢修電路的準備

3、應(yīng)急處置措施：

1)指揮組(責(zé)任人：王淑彬)

主要職責(zé)：統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護士按患者數(shù)量1:1比例分組，現(xiàn)場分類協(xié)調(diào)救治。

2)協(xié)調(diào)組(責(zé)任人：王秀霞組員2人)

主要職責(zé)：協(xié)調(diào)各小組、各部門、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。

3)搶救組I：(責(zé)任人：劉萍、組員12人劉萍負責(zé)在1—6床、朱留勤負責(zé)7—12床患者的搶救)，首先判斷是否是全病區(qū)停電，評估病區(qū)環(huán)境，患者情況(明確哪些事UPS供電，哪些患者帶呼吸機)，由搶救組II備好急救物品，提供物資支援，保障患者的生命安全，保障各儀器的正常運轉(zhuǎn)，處理各種突發(fā)事件。

人員組成：相應(yīng)管床醫(yī)生，值班護士。

主要職責(zé)：實施確定性治療：簡易呼吸器輔助呼吸、監(jiān)測生命體征、備好搶救藥品、物品，做好清醒患者的安撫工作等，等待電力恢復(fù)地點：重癥醫(yī)學(xué)科病房。呼吸機、監(jiān)護儀、輸液泵等儀器繼續(xù)使用嚴密觀察儀器正常運作情況嚴密觀察病人生命體征：呼吸頻率、面色、血氧飽和度等，清醒病人做好心理護理

機械通氣病人沒有UPS供電情況下，繼續(xù)以下工作

判斷呼吸情況，保持呼吸道通暢

無自主呼吸，使用呼吸囊人工輔助呼吸

有自主呼吸，保持呼吸道通暢，給予吸氧立即通知醫(yī)生

方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同

嚴密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)

隨時處理緊急情況，遵醫(yī)囑用藥緊急檢修，盡快恢復(fù)供電

遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機參數(shù)

儀器恢復(fù)使用情況

整個過程準確記錄病人的生命體征

4)搶救組II：(責(zé)任人：李靜組員4人)負責(zé)調(diào)配各種儀器，組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品，保障急救順利有序進行。人員組成：科室內(nèi)護士、醫(yī)生。地點：重癥醫(yī)學(xué)科病房。

(三)、演練終止：帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸，各種治療儀器得到正常運轉(zhuǎn)，由各救治組責(zé)任人向總指揮報告病人已妥善安置?？傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后，宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結(jié)。

(四)、演練要求：全體護理人員高度重視演練工作，將演練與培訓(xùn)有機結(jié)合。通過演練，提高全體護士應(yīng)對能力、處置能力和對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的實戰(zhàn)能力。

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇5

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高機構(gòu)預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本方案。

一、制定依據(jù)和原則

按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當(dāng)?shù)卣ㄐl(wèi)健部門）對本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。

1.統(tǒng)一指揮。機構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項工作細化分解到每個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備，但首先是立足預(yù)防，保障校區(qū)不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動；不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在機構(gòu)師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當(dāng)?shù)?。落實機構(gòu)主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：機構(gòu)成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

負責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對有關(guān)事項作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導(dǎo)，對其負責(zé)；向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。

機構(gòu)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組??長：XXX

副組長：XXX

組??員：XXXXXXXXXXXX

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)啟動本預(yù)案，具體職責(zé)為：

1、建立健全防控責(zé)任制。（責(zé)任人：XXX）

2、強化健康教育工作。（責(zé)任人：XXX）

（1）向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動，維護機構(gòu)穩(wěn)定。（責(zé)任人：XXX）

（2）教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治；增強學(xué)生的自我保護意識，提高學(xué)生的防病能力，避免機構(gòu)師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。（責(zé)任人：XXX）

（3）通過適當(dāng)?shù)男问綄议L進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時向班主任報告，讓機構(gòu)了解掌握情況。（責(zé)任人：XXX）

3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對機構(gòu)環(huán)境的整治力度，保持機構(gòu)場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風(fēng)，保證空氣流通。（責(zé)任人：XXX）

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預(yù)置好隔離室。（責(zé)任人：XXX）

7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對進入機構(gòu)的學(xué)生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入機構(gòu)，謝絕各類來訪參觀。（責(zé)任人：XXX）

8、在必要情況下，及時向疾病預(yù)防控制中心報告。（責(zé)任人：XXX莉）

三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告

（一）新型冠狀病毒疫情監(jiān)測

1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)，完善學(xué)生因病缺勤監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，做好預(yù)防工作。

（二）新型冠狀病毒疫情報告

1、新型冠狀病毒疫情期間，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行機構(gòu)新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，機構(gòu)新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向疾病預(yù)防控制中心報告。

3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

四、應(yīng)急預(yù)案啟動

機構(gòu)（或周邊區(qū)域）一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。

未營業(yè)：做好利用信息技術(shù)平臺進行教育教學(xué)的預(yù)案；開學(xué)時間到了還沒開學(xué)，則通過信息技術(shù)實施在線教育教學(xué)；根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。

已營業(yè)：如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級同意機構(gòu)可營業(yè)。營業(yè)后機構(gòu)不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測和預(yù)防，做好場所消毒通風(fēng)，實施學(xué)生缺勤登記追問制度和午晚檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應(yīng)急機制，進行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動日報告和零報告制度。（責(zé)任人：XXX）

2、機構(gòu)嚴格執(zhí)行出入管理制度，控制校外人員進入機構(gòu)。必要時實行封閉式管理。（責(zé)任人：XXX）

3、機構(gòu)應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，機構(gòu)做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備。（責(zé)任人：XXX）

4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內(nèi)利用機構(gòu)臨時隔離觀察室進行隔離觀察（一人一室），并及時與教育、衛(wèi)生（疾控）部門聯(lián)系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。（責(zé)任人：XXX）

5、開展針對性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在機構(gòu)張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力，進出公共場所要采取必要的防護措施。（責(zé)任人：XXX）

6、如果疫情加重時，機構(gòu)要在上級有關(guān)部門指導(dǎo)下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停托管代餐。（責(zé)任人：XXX）

方案中所列責(zé)任人為相關(guān)第一責(zé)任人，處置過程中相關(guān)責(zé)任人為直接責(zé)任人。

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇6

為了預(yù)防和控制施工現(xiàn)嘗辦公區(qū)潛在的事故、事件或緊急情況，做好事故、事件應(yīng)急準備，以便發(fā)生緊急情況和突發(fā)事故、事件時能及時有效地采取應(yīng)急控制，故制定本計劃。

1、上級及有關(guān)單位的規(guī)定和要求。負責(zé)編制科室范圍內(nèi)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

2、報警、聯(lián)絡(luò)步驟。公布內(nèi)外部報警電話和具體聯(lián)絡(luò)的方法和程序等。

3、應(yīng)急指揮者、參與者的責(zé)任、義務(wù)。對應(yīng)急組織中有特殊要求的人員，須經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)教育，特別是應(yīng)急組織的關(guān)鍵人員，應(yīng)具備處理緊急情況和突發(fā)事件的能力要求

4、指揮中心地點、組織機構(gòu)。指揮中心設(shè)于何處，聯(lián)系電話和方法，組織機構(gòu)的設(shè)置及人員組成、分工等。

5、可能條件下的事故演習(xí)。消防應(yīng)急響應(yīng)、現(xiàn)場人員傷害應(yīng)急響應(yīng)須進行演習(xí)，其他是否要應(yīng)急演習(xí)根據(jù)實際需要而定，必要時在應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定。

6、明確規(guī)定任何人發(fā)現(xiàn)人身事故、火災(zāi)、重大環(huán)境影響或自然災(zāi)害來臨，立即根據(jù)公布的應(yīng)急電話號碼報警，不得延誤。

7、緊急情況或突發(fā)事件發(fā)生后，職能部門須按規(guī)定負責(zé)事故的調(diào)查、處理和統(tǒng)計上報。

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇7

費盡心思選一個好位置的寢室和床位是可以理解的，但一定要知道，很多學(xué)校寢室是年年要搬的，知道這點，你就明白，現(xiàn)在為爭一個好寢室好床位和室友鬧矛盾不值得。

★不管是4人間還是6人間，宿舍都是屬于你們幾個人的公共空間。你是這個房間的主人，但是你不是這個房間的唯一主人。所以請時刻記住一句話：“宿舍是我們的?！?/p>

★誰也不希望住在一個臟亂差的環(huán)境里，安排好的值日一定不要逃避，平時看到宿舍有垃圾也隨手打掃一下，好的環(huán)境需要大家共同維護。當(dāng)初俞敏洪在北大每天給同學(xué)打水，經(jīng)常打掃宿舍。后來創(chuàng)辦新東方需要合伙人的時候，他去北美找昔日北大的同學(xué)，同學(xué)決定回來幫他，他們說：“我們回來是沖著你過去為我們掃了4年的地，打了4年水?！八?，人勤快點總沒壞處。

★養(yǎng)成注意看學(xué)校和寢室通告板的習(xí)慣，學(xué)校很多事情不注意就錯過了。培養(yǎng)自己收集信息的能力，不要事事依靠別人。

★很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責(zé)怪別人，因為那些事你其實應(yīng)該自己弄清楚。

★別給你自己和別人下定論，無比重要。你所看到聽到的可能只是一面，為這個失去可能的朋友，很不值。

★天南海北相聚一屋，能夠彼此相識是大家的幸運。當(dāng)?shù)玫缴嵊训膸椭螅还苁麓笫滦?，都請記得表達一下感謝。

★與舍友相處，多幫助他人，少想自己。

★遇到來寢室上門推銷的同學(xué)，不管你多么動心，請和外面正規(guī)商店對比后再決定，如果你擔(dān)心錯失好機會，你可以留下同學(xué)的電話，當(dāng)場就打一下，如果他們連真實電話都不愿意留，你還想買嗎?

★不管是音樂，綜藝，電視劇，不是所有人都會和你有相同的興趣，所以當(dāng)你在宿舍的時候，不要忘記戴上耳機。

★有起床氣的人真的不少，所以當(dāng)宿舍里有人在休息時，一定注意保持安靜，不管當(dāng)時的你發(fā)生了什么讓人興奮的事，都請盡量克制。

★請學(xué)會和你生活習(xí)慣完全不同的室友一起生活，學(xué)著和他們成為朋友。有的人是不太會考慮別人的感受，不過大部分時候，你的室友也是這樣評價你的。最好這些室友會成為你難忘的校友。

★用別人東西之前要先打聲招呼，這是禮貌，也是尊重，多說一兩句話，不會浪費你什么時間的。

★我們可以接受善意的玩笑，但別嘲笑你同學(xué)的缺點，例如口音。

★請記住，寢室并不是保險箱，貴重物品一定要妥善保管，大額現(xiàn)金請務(wù)必存在儲蓄卡里，也別用生日或手機號碼做密碼。

★不要在寢室里用“熱得快”或“電爐子”，真的，很多火災(zāi)就是因為它而起。

★我知道你有很多話想和同齡人傾訴，但學(xué)會保護自己的隱私話題，他們也許不太懂如何保守秘密。

★生活在一起，難免有小摩擦，遇到問題時，舍友之間要及時溝通，消除誤會，沒有什么矛盾是幾句話解不開的，如果有，那就再多說幾句。

★半夜要發(fā)短信，請將鍵盤鈴聲設(shè)置為靜音。

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇8

一、基本情況

(一)崗位分工：

總指揮：支行行長(支行長不在時由營業(yè)主管、大堂經(jīng)理代替)

營業(yè)場所總負責(zé)：坐班營業(yè)主管，保安，員工若干人。

(二)保衛(wèi)目標(biāo)：

1、要害部位：營業(yè)場地、運鈔車交接全過程、機房等。

2、關(guān)鍵部位：營業(yè)大廳、辦公室、大門等。

(三)防衛(wèi)器材：

1、CK(110)報警器，緊急按鈕安裝在柜臺邊。

2、內(nèi)部(聲光)報警器安裝在營業(yè)外廳上方墻上。

3、電視監(jiān)控：包括數(shù)字監(jiān)控由主機和攝像機組成，攝像機分布在柜臺上方，監(jiān)控每個柜員操作的全過程。

4、狼牙棒、電警棍。

5、滅火器若干只，放置在營業(yè)場。

6、其它。

(四)總體要求：

1、服從命令，聽從指揮，臨危不懼，沉著應(yīng)戰(zhàn)，機動靈活，團體協(xié)作，保證國家財產(chǎn)和員工生命安全。

2、發(fā)生案件及時報警、及時報告，保護現(xiàn)場，搶救傷員，保護庫款安全。

3、保證防衛(wèi)器具性能良好，運行正常，每位員工應(yīng)熟練掌握，正確使用各種防衛(wèi)器具。

二、營業(yè)期間防搶防爆預(yù)案

(一)預(yù)防

營業(yè)期間預(yù)防搶劫案件，最關(guān)鍵的是不讓不法分子進入柜臺內(nèi)，隨身門的管理是重中之重，早晚接送款箱應(yīng)高度警惕，全員參與。

1、營業(yè)室大門或卷閘門開啟后反鎖固定，防止歹徒關(guān)門搶劫，同時鎖定隨身門，進出做到即開即鎖。

2、自衛(wèi)器械保證取用順手，隨時對付突發(fā)搶劫案件發(fā)生。

3、營業(yè)人員在現(xiàn)金區(qū)不得會客、不得接受他人饋贈的藥物、香煙、食品、飲料等物品，以防不測。

4、營業(yè)終了，等候運鈔車時必須在現(xiàn)金區(qū)，嚴禁在非現(xiàn)金區(qū)侯車，保證兩名以上工作人員送款。

5、營業(yè)終了進行CK報警布控設(shè)防。

6、營業(yè)終了將章戳、重要空白憑證(有價單證)等入庫保管。

(二)

1、發(fā)現(xiàn)下列可疑跡象的，全體人員進入戒備狀態(tài)。

(1)有戴口罩的、墨鏡或披風(fēng)衣等有偽裝，不露真面目或攜帶工具在柜臺前徘徊的：

(2)數(shù)人結(jié)伙以某種借口在柜臺前糾纏，試探我方內(nèi)部人員虛實的;

(3)無故推拉隨身門，試探堅固程度的;

(4)取整數(shù)留尾數(shù)或小票換大票，換后又退回不換，冒充客戶預(yù)約提款，試探庫存虛實的;

(5)低頭側(cè)面不與臨柜人員正視或東張西望，神色可疑的;

(6)以修理水、電或維護設(shè)備等借口，想方設(shè)法想強行闖入營業(yè)柜內(nèi)的。

2、營業(yè)場所遭受不法分子襲擊時，全體人員進入反擊戰(zhàn)斗狀態(tài)。

(1)指定人員立即按下CK報警按鈕，向處警中心發(fā)出求救信息;

(2)各崗位工作人員，隨手拿起狼牙棒等防衛(wèi)武器進行反擊;

(3)有現(xiàn)金的柜員迅速將現(xiàn)金入箱柜加鎖移到安全處或推入桌下，將鑰匙放到陰蔽處(不要帶在身上)。

第一，當(dāng)罪犯未使用暴力，尚在脅迫階段時，指揮員發(fā)出暗語口令，設(shè)法保人護款，采取斗智斗勇相結(jié)合辦法，盡量與罪犯糾纏，巧妙拖延時間，等待公安人員解救。此時，按CK報警，不按內(nèi)部報警。

第二，當(dāng)罪犯已使用暴力，對我方財產(chǎn)和員工生命進行侵害時：

1、拉響內(nèi)部報警，大聲叫喊，向附近群眾及聯(lián)防點求救。

2、指定人員進行報警，提供出事地點、時間、罪犯人數(shù)、體貌特征(口音、服裝、頭發(fā)、身高等)使用的兇器、逃跑的方向等。

3、坐班負責(zé)人向分行行領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)部門報案。

第三，當(dāng)罪犯逃離時：

1、不法分子作案未遂逃跑，營業(yè)人員不要輕易追擊。

2、案發(fā)后保護好現(xiàn)場，盡可能弄清不法分子體貌特征，向偵查人員提供。

3、如有人受傷立即送醫(yī)院搶救或撥打120救護車。

第四，遇犯罪分子搶劫顧客現(xiàn)金時：

1、全體臨柜人員立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。

2、迅速按下CK報警。

3、向公安部門和分行領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)部門報告。

第五，營業(yè)場突然發(fā)生犯罪分子持槍搶劫時：

1、臨柜人員應(yīng)迅速蹲下，以柜臺及自然屏障為掩護，保護員工的生命安全。

2、立即按下與公安部門聯(lián)網(wǎng)的CK報警按鈕。

3、迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點或裝入零頭箱鎖定，確保資金不受損失。

4、全體人員拿起防衛(wèi)武器(狼牙棒、鐵棍、滅火器等)準備與犯罪分子搏斗。

三、營業(yè)場防爆炸預(yù)案

1、當(dāng)歹徒用炸藥包威脅時：一是按下CK按鈕。二是耐心說服教育，要嚴密觀察歹徒的情況、臨柜人員拿好自衛(wèi)工具，庫款入箱。三是盡量周旋拖延時間，等候公安機關(guān)救助。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有冒煙的物品或炸藥包已塞進了柜臺的放款槽或固定在防彈玻璃上時，柜1或是柜2(誰靠最近)迅速將炸藥包推出放款槽或搗落固定在防彈玻璃上的炸藥包(拉導(dǎo)火索一般至少不會少于10鈔鐘的時間)，這時全體人員應(yīng)迅速臥倒。

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有炸藥包放在柜臺時，看到冒煙，應(yīng)迅速臥倒。當(dāng)聽到爆炸聲音后應(yīng)迅速起來，報警，迅速拿起自衛(wèi)武器保護好庫款。

4、當(dāng)歹徒身上綁著炸藥包時。

A、報警。B、說明。C、要注意歹徒的動作，是否準備拉導(dǎo)火索，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有冒煙的情況，應(yīng)立即就地臥倒。

四、接送款箱過程防搶預(yù)案

接送款箱時運鈔車輛應(yīng)緊靠門口停放，押運及網(wǎng)點的工作人員站好位置，注意觀察周邊情況，在確認無可疑跡象后，由保安護送款箱方能從內(nèi)營業(yè)場開門拉出。

當(dāng)判明有歹徒搶劫時：

1、迅速將款箱拉回，關(guān)好營業(yè)場邊門，迅速報警。

2、其他人員配合押運人員與歹徒搏斗。

3、記清歹徒特征、人數(shù)、武器、逃跑的路線等。

五、幾種突發(fā)情況的處置

1、當(dāng)有歹徒乘虛跟進或闖進營業(yè)場時：

A、立即報警;B、進行說服，通過眼神暗示，伺機款入箱，拖延時間待援或伺機用防衛(wèi)武器狠擊歹徒的頭部。

2、發(fā)現(xiàn)有氣體的、霧狀的現(xiàn)象很可能是迷魂類的毒劑，應(yīng)立即報警，并用濕毛巾護住嘴鼻，迅速轉(zhuǎn)移到機房。

3、遇有精神不正常的人在外營業(yè)場鬧事時，在勸阻無效的情況下應(yīng)報警。

4、遇有安全檢查，必須有單位領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)人員陪同，驗證、登記無誤后方可放入。檢查完畢，檢查人員在記錄本上簽名。

六、防火預(yù)案

(一)滅火材料

1、“1211”滅火器(二氧化碳類)：適用于撲滅電器、電腦、精密儀器等火災(zāi)。

2、水：可用于撲滅任何建筑物和一般物質(zhì)的起火。但水不能撲滅帶電設(shè)備的火災(zāi)(必須切斷電源后再滅火)，更不能撲滅比水輕的汽油、食油等火災(zāi)(應(yīng)用濕衣被蓋火源)。

(二)預(yù)防

1、除電燈、風(fēng)扇等外應(yīng)封閉其他電源。

2、營業(yè)場所嚴禁吸煙并設(shè)置禁煙標(biāo)志。

3、不用明火，停電也不容許使用蠟燭。

4、物品要整套整把存放，地面上不許有散亂帳頁、包裝紙、繩等雜物。

5、設(shè)計、安裝、管理好電氣設(shè)備，電器線路應(yīng)全部采用銅芯線，外加金屬保護套;不準使用電爐、電熨斗、電烙鐵、電烘箱等，不準用可燃物作燈罩，嚴禁超負荷用電。

(三)預(yù)案

第一，當(dāng)火勢尚小時，估計能夠控制火源：

1、首先切斷總電源，并報“119”(明確總閘刀、分閘刀所處位置)。

2、立即取滅火器滅火。

3、其他人員用水澆，也可用濕掃帚、拖把、衣服等撲滅火源。

第二，當(dāng)火勢較大時：

1、單位負責(zé)人立即向分行領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)部門報告。

2、持滅火器人員繼續(xù)全力滅火的同時，組織其他人員搶救，財產(chǎn)。

(1)首先保護好帳冊的安全。綜合柜員負責(zé)搶帳冊;

(2)火場由保安負責(zé)警戒(帶有防衛(wèi)武器)不讓周圍群眾無序進入營業(yè)場所搶帳冊、現(xiàn)金等財產(chǎn);

(3)搶救出的現(xiàn)金、帳冊、貴重物品等由綜柜和保安持武器保護，防止不法分子乘機打劫。

第三，當(dāng)火勢猛列無法撲救時，應(yīng)放棄滅火，設(shè)法逃生?？傊笓]應(yīng)組織疏散人員。

第四，火災(zāi)后處置

1、火災(zāi)現(xiàn)場清理要與消防隊密切配合，有條不紊地進行，支行有關(guān)人員要對相關(guān)物品的清理進行監(jiān)督指導(dǎo)核實。

2、災(zāi)后對火災(zāi)現(xiàn)場照像，留存資料。

3、對傷員及時送醫(yī)院搶救。

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇9

為認真落實《礦山救援工作指導(dǎo)意見》，進一步加強安全生產(chǎn)管理，促進礦山救援體系建設(shè)，完善礦山救援工作機制，防止事故擴大化，能迅速有效地實施救援，保障礦工生命和集體財產(chǎn)不受損失，使我礦的安全生產(chǎn)工作穩(wěn)步發(fā)展，特制定事故應(yīng)急救援培訓(xùn)計劃：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全方針，全面貫徹落實安全發(fā)展的總體思路和工作部署，切實提高應(yīng)對突發(fā)性安全事故的能力，強化職工的責(zé)任意識，提升職工的自救、互救意識，提高職工對突發(fā)性安全事故的應(yīng)對能力。

二、培訓(xùn)時間及地點

每月組織全體職工在安教室培訓(xùn)一次，每次不少于4個課時。

三、培訓(xùn)對象

煤礦全體從業(yè)人員

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、《消防安全管理》

2、職工自救、互救知識

3、《預(yù)防安全生產(chǎn)重大事故應(yīng)急救援預(yù)案》

五、授課教師

六、培訓(xùn)方式、方法

脫產(chǎn)和業(yè)余時間或利用班前、班后會和節(jié)假日，強制性進行培訓(xùn)。

七、培訓(xùn)考核

每半年組織職工進行一次自測考試，對不及格者進行停班學(xué)習(xí)，直至考試合格后方可上崗。

八、管理措施

1、教師必須按教學(xué)大綱要求認真?zhèn)湔n。

2、教師講課時必須嚴格課堂紀律，對不認真聽講的學(xué)員、無理取鬧者進行嚴肅處理，屢教不改者按三違論處，并注安全工程帳戶。

3、學(xué)員必須認真聽講，并認真做好學(xué)習(xí)筆記，按時完成作業(yè)。

4、每次培訓(xùn)必須按照培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)方案培訓(xùn)，必須有聽課記錄、考核結(jié)果，有總結(jié)并存檔備案。

每個學(xué)員必須弄清弄懂應(yīng)急救援工作的重要性和必要性，掌握基本的災(zāi)害防治和應(yīng)急救援知識，并能用于安全生產(chǎn)實踐中，為煤礦生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造良好的安全氛圍，保證職工的身心健康，確保安全生產(chǎn)工作順利進行。

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇10

為切實做好預(yù)案落實工作，進一步突出應(yīng)急預(yù)案的針對性和可操作性。使員工充分認識突發(fā)事件的嚴峻性，增強憂患意識，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)，科學(xué)有效處置，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定以下培訓(xùn)計劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)，進一步提升員工應(yīng)急救援能力，增強應(yīng)急預(yù)案的可操作性，使員工能夠很好地履行崗位職責(zé)，促進公司安全應(yīng)急救援體系不斷完善和提高。

二、培訓(xùn)對象及時間、地點

1、培訓(xùn)對象：公司全體人員。

2、培訓(xùn)時間：6月10日

3、培訓(xùn)地點：公司會議室

三、培訓(xùn)方法及內(nèi)容：

1、培訓(xùn)方法：學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)、部門學(xué)習(xí)和自學(xué)以及觀看教育光盤。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：應(yīng)急預(yù)案發(fā)展史、應(yīng)急預(yù)案編寫要求、

應(yīng)急預(yù)案相關(guān)定義、公司綜合應(yīng)急預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方法等。

四、培訓(xùn)要求

1、各部門要高度重視本次培訓(xùn)工作，充分認識開展安全教育培訓(xùn)工作的重要意義，認真組織培訓(xùn)，切實提高應(yīng)急救援意識。

2、開展多種渠道、多種形式的培訓(xùn)。應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)的形式要因地制宜、因人而宜，靈活多用，盡量采用員工感興趣的、易于接受的方式。

3、安全指揮中心負責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的制定，培訓(xùn)結(jié)束后，寫出培訓(xùn)總結(jié)，并將培訓(xùn)相關(guān)資料存檔。

應(yīng)急培訓(xùn)方案 篇11

一、演練目的：

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、危險性分析

冬季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入冬季以來，生活區(qū)用電、用火日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

酒店、7部、專職安全員及全體員工等。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮：酒店總經(jīng)理：xxx

職責(zé)：負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：常務(wù)副總經(jīng)理：xxx

職責(zé)：與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

滅火行動組

1、組長：xxx

2、成員:保安部剩余員工出品部當(dāng)班人員

3、職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

4、通知方式：用對講機向指揮中心報告

5、集結(jié)地點：

1：前車場

2：起火部位集結(jié)

疏散引導(dǎo)組

1、1：組長：xxx

2：組長：xxx

3：組長：xxx

2、成員：各部門員工

3、職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

4、通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知：工作時間各部門負責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

5、集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。

設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

1、組長：xxx

2、成員：工程部

3、職責(zé)：電工負責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯;消防中心人員正確操控自動消防設(shè)施設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場的拍攝工作，并負責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況，是否按照要求執(zhí)行，并負責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

4、通知方式：總機發(fā)出“酒店x部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責(zé)人通知各成員。

5、集結(jié)地點：消防控制室。

安全防護救護組

1、組長：xxx

2、成員：總經(jīng)辦人力資源部財務(wù)部車隊

3、職責(zé)：按照指揮部下達的指令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃定安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員進入樓內(nèi)。組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報酒店消防演習(xí)方案活動方案。

4、通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

5、集結(jié)地點：酒店門口

通信聯(lián)絡(luò)負責(zé)人：xxx

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)

a)義務(wù)消防隊：A、B、隊長：

設(shè)兩個義務(wù)消防隊：A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配：

A隊：

B隊：

拍照：xxx，技術(shù)部人員。

五、需要準備的物資

1、滅火器16個、鐵質(zhì)垃圾桶十一個

2、木材110kg、柴油15kg

3、口罩110個、手套110雙

六、消防應(yīng)急演練時間

20xx年11月9日

七、消防演練地點：

酒店

酒店部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

1)20xx年11月9日召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。

2)20xx年11月9日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、11點整有人發(fā)現(xiàn)項酒店內(nèi)一處起火，立即查看并報告安保部，安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場。

培訓(xùn)工作方案

經(jīng)過我們的精心整理，這篇“培訓(xùn)工作方案”終于問世了，希望這篇文章可以給你一些啟發(fā)，希望你會喜歡。如果你有遠大的目標(biāo)，也需要一個良好的計劃，只有這樣才能實現(xiàn)理想，為了確保工作的有效進行。我們需要認真制定一份關(guān)于工作的計劃，制定計劃可以解決問題。

培訓(xùn)工作方案 篇1

總務(wù)培訓(xùn)工作計劃

在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，組織的成功離不開一個高效、有組織的總務(wù)部門?？倓?wù)工作往往被忽視，導(dǎo)致工作效率低下、資源浪費。為了提高總務(wù)部門的運作水平，提升員工的技能和知識，制定了以下詳細的總務(wù)培訓(xùn)工作計劃，以確?？倓?wù)部門的高效運行。

一、目標(biāo)和目的

1. 目標(biāo)：提高總務(wù)部門的工作效率和組織能力，保證公司資源的合理利用和管理。

2. 目的：增強員工的總務(wù)知識和技能，提高團隊協(xié)作能力，加強專業(yè)素養(yǎng)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 公司總務(wù)政策和流程：培訓(xùn)總務(wù)部門員工了解公司的總務(wù)政策、目標(biāo)和流程，確保他們能夠正確理解和執(zhí)行公司的要求。

2. 辦公室設(shè)備維護：培訓(xùn)員工正確使用辦公設(shè)備，了解常見問題的解決方法，以減少設(shè)備故障和停機時間。

3. 辦公室用品和材料管理：培訓(xùn)員工了解如何管理和采購辦公用品，確保庫存充足且有效使用。

4. 會議和活動組織：培訓(xùn)員工會議和活動的組織技巧，包括場地預(yù)訂、日程安排、嘉賓接待等，使其能夠順利完成各項任務(wù)。

5. 辦公樓管理：培訓(xùn)員工如何管理和維護辦公樓的設(shè)施，處理常見問題，確保員工和客戶的安全和舒適。

6. 文件和檔案管理：培訓(xùn)員工正確分類、歸檔和保管文件和檔案，確保信息的安全和易于查找。

7. 網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)保護：培訓(xùn)員工如何防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和數(shù)據(jù)泄露，采取必要的措施保護公司的機密信息。

8. 團隊協(xié)作和溝通：培訓(xùn)員工有效地與其他部門和同事合作，提高溝通技巧和團隊合作能力。

三、培訓(xùn)方式

1. 內(nèi)部培訓(xùn)：總務(wù)主管和經(jīng)理將定期組織內(nèi)部培訓(xùn)，包括講座、培訓(xùn)班和工作坊，以培養(yǎng)員工的技能和知識。

2. 外部培訓(xùn)：與專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作，邀請專家進行授課，為員工提供更深入的培訓(xùn)和實踐機會。

3. 在職培訓(xùn)：鼓勵員工參加與總務(wù)相關(guān)的研討會和行業(yè)會議，不斷學(xué)習(xí)和更新知識。

四、評估和反饋

1. 反饋機制：定期對培訓(xùn)過程和效果進行評估，通過員工問卷、小組討論和個別面談等方式收集反饋。

2. 跟進措施：根據(jù)反饋結(jié)果，制定具體的改進計劃，以確保培訓(xùn)的實施和成果。

五、時間和資源安排

1. 時間表：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和工作安排，制定詳細的培訓(xùn)時間表，確保每個員工都能參加培訓(xùn)活動。

2. 資源調(diào)配：根據(jù)培訓(xùn)需求，調(diào)配適當(dāng)?shù)娜肆臀锪Y源，例如會議室、培訓(xùn)設(shè)備和資料等。

六、總結(jié)和展望

總務(wù)培訓(xùn)工作計劃的制定是為了提高總務(wù)部門的運作水平，促進員工的個人和專業(yè)發(fā)展。通過提供針對性的培訓(xùn)和實踐機會，我們相信總務(wù)部門將變得更加高效和有組織，為公司創(chuàng)造更大的價值。未來，我們將持續(xù)關(guān)注行業(yè)新動向和技術(shù)發(fā)展，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以適應(yīng)不斷變化的工作需求。

以上是關(guān)于總務(wù)培訓(xùn)工作計劃的詳細介紹，相信通過這樣的培訓(xùn)計劃，總務(wù)部門的工作效率將大大提高，為整個公司的發(fā)展貢獻力量。

培訓(xùn)工作方案 篇2

培訓(xùn)學(xué)校疫情防控工作方案

隨著新冠病毒在全球范圍內(nèi)的蔓延，疫情防控工作成為各行各業(yè)的重中之重。作為培訓(xùn)學(xué)校，為了保障學(xué)生和員工的身體健康與安全，制定一份詳細、具體且生動的疫情防控工作方案至關(guān)重要。本文將從以下幾個方面展開論述。

一、制定疫情防控工作計劃

培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立疫情工作小組，負責(zé)制定疫情防控工作計劃。該小組應(yīng)當(dāng)包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員、教師和護理人員等，以確保全面的參與和協(xié)調(diào)。疫情工作小組應(yīng)當(dāng)明確各職能部門的職責(zé)分工，建立有效的信息溝通渠道。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門的指導(dǎo)和要求，制定防控工作方案。該方案應(yīng)包括疫情監(jiān)測、人員管理、場所衛(wèi)生、防護措施等內(nèi)容，并根據(jù)實際情況進行動態(tài)調(diào)整。同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情暴發(fā)等突發(fā)情況。

二、加強疫情監(jiān)測和信息報告

為了及時掌握學(xué)生和員工的健康狀況，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全的疫情監(jiān)測和信息報告機制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)要求所有在校人員填寫健康申報表，并定期向?qū)W校上報。學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備專業(yè)的疫情監(jiān)測人員，負責(zé)對每位在校人員進行體溫檢測和疫情癥狀觀察。

同時，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門建立緊密聯(lián)系，及時報告發(fā)現(xiàn)的疑似病例和確診病例，并配合做好疫情溯源和隔離工作。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生和員工的健康宣教，提高他們的健康意識和自我防護能力。

三、加強場所衛(wèi)生和消毒工作

為了減少病毒的傳播風(fēng)險，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對場所的衛(wèi)生和消毒工作。學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立消毒專崗，負責(zé)定期對教室、宿舍、辦公區(qū)域等場所進行全面消毒。同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對公共設(shè)施和共享物品的清潔消毒工作，如門把手、電梯按鈕等。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生和員工進行健康衛(wèi)生教育，提高他們的個人衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供洗手液、口罩、紙巾等衛(wèi)生用品，并設(shè)置明顯的倡議標(biāo)語，促使每個人養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

四、加強防護措施和人員管理

為了保障學(xué)生和員工的安全，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取一系列的防護措施和人員管理措施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)要求所有在校人員佩戴口罩，并提供充足的口罩供應(yīng)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置體溫檢測點，對每位在校人員進行定期體溫監(jiān)測。

同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)控制校園人流量，減少人員聚集。學(xué)?？梢圆捎缅e峰上下課、線上教學(xué)等措施，避免人員密集。對于疫情高發(fā)地區(qū)的學(xué)生和員工，學(xué)?？梢圆扇【蛹矣^察措施，并提供線上學(xué)習(xí)和辦公的支持。

在疫情防控工作中，培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門的指導(dǎo)，制定詳細、具體且生動的工作方案。方案應(yīng)包括疫情監(jiān)測與信息報告、場所衛(wèi)生和消毒、防護措施與人員管理等內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強與衛(wèi)生健康部門的溝通與合作，做好學(xué)生和員工的健康宣教，提高他們的防護意識和能力。只有全面做好疫情防控工作，才能確保學(xué)生和員工的身體健康與安全。

培訓(xùn)工作方案 篇3

1.總經(jīng)辦-高?；顒蝇F(xiàn)場成交政策；5號前；

2.企劃部-高校巡講活動主題；2號前；

3.總經(jīng)辦-渠道建設(shè)的政策及高層的引薦；

4.渠道建設(shè)：第一階段，3月5號前，完成4所關(guān)系緊密的高校初步推進；其中前2天，應(yīng)明確我司能給到的合作方案；后3天，最好能全部碰頭并達成意向，告知合作推行時間歷程；

5.渠道建設(shè)：10號前，必須和4所高校領(lǐng)導(dǎo)確認并達成協(xié)議，及合作推進方案；

6.渠道建設(shè)：第二階段，項目的推廣及落實；20號前，達成2所高校領(lǐng)導(dǎo)推薦招生2名；25號前，落實推薦學(xué)員的內(nèi)訓(xùn)手續(xù)；

7.渠道建設(shè)：第三階段，項目落地；實現(xiàn)4月份聯(lián)合辦班；

8.總經(jīng)辦-薪酬制度；1號前；

9.人力支持，3月17號前，招聘4個電話銷售，組成6人的電銷團隊，分為2組；18-20號培訓(xùn)，為4月工作做鋪墊；

培訓(xùn)工作方案 篇4

一、指導(dǎo)思想：

教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo)，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、工作目標(biāo)：

1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、開展師德培訓(xùn)，辦家長滿意的學(xué)校，做家長滿意的人民教師。

2、全面實施新課程培訓(xùn)。

3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

4、開展科研能力培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)形式：

1、自學(xué)反思

自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下，教師根據(jù)自己的要求開展的'自我培訓(xùn)活動，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著，然后結(jié)合自身教學(xué)實際，開展自我反思，總結(jié)提高，每學(xué)期寫5000字的讀書筆記。

2、實踐與交流形式

(1)開展互相聽課，評課活動，相互研究，共同提高。

(2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動，提高教師獨立處理教材的能力，不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

(聽課，參觀教師的備課本，學(xué)生的作業(yè)本，增強家長對學(xué)校工作的了解，加強家校合一的研究。

(4)開展教師基本功的培訓(xùn)，堅持每天一頁鋼筆字的練習(xí)。

(思想的碰撞，不斷完善自我的目的。

(6)開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。

3、專家引領(lǐng)

學(xué)校聘請有關(guān)專家來校進行指導(dǎo)，舉辦專題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進行輔導(dǎo)。

五、主要措施：

1、提高認識是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要加強學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合，扎扎實實做好各項工作。

2、加強校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。

3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討，認真落實培訓(xùn)方案。

4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，圍繞學(xué)?？蒲姓n題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學(xué)，共同提高。

5、開展“五個一”活動，即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著;每學(xué)期研讀一本教育專著;每學(xué)期上交一篇教育故事，每學(xué)期開放一節(jié)研討課，每學(xué)期做一次專題演講。

六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：龍彬

副組長：劉保國、夏文品

組員：張敏、李剛、安明珍、柳月英、楊娟、鎮(zhèn)屬各村小校長

1、承擔(dān)的主要任務(wù)：

全面負責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。

2、負責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度，實施和考核工作。

留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料，考核成績，建立培訓(xùn)檔案等。

七、時間安排：

九月：

1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)計劃。

2、修改完善各課題組科研工作計劃。

3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動。

4、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。

5、建立教師培訓(xùn)檔案。

6、完成一篇教育故事。

十月：

1、檢查教師自學(xué)筆記。

2、薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

科研工作情況。

4、德育活動課研究。

5、專題報告會：①學(xué)?？蒲姓n題詮釋;②教師怎樣做科研。

十一月：

1、檢查教師教育故事。

展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

3、教師沙龍活動沒有教不好的學(xué)生

4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會。

十二月：

1、完善教師培訓(xùn)檔案。

2、總結(jié)培訓(xùn)工作。

3、檢查教師培訓(xùn)計劃落實情況。

培訓(xùn)工作方案 篇5

本著人性化管理的理念，以讓護理差錯當(dāng)事者盡早返回工作崗位為目的，特兼顧護理基礎(chǔ)理論、基本技能、護理倫理、法律意識等制定本培訓(xùn)計劃，該計劃為期一周，每日活動安排如下：

第一日：

1、護理差錯后心理疏導(dǎo)；

2、護理差錯要因分析，由當(dāng)事者本人針對自己工作中出現(xiàn)的各種差錯原因進行剖析。

第二日：

1、護理職業(yè)狀況評估：護士職業(yè)價值觀、注冊護士核心能力

2、學(xué)習(xí)護理差錯事故案例；

3、書寫學(xué)習(xí)護理差錯事故案例后感想。

第三日：

1、學(xué)習(xí)護理核心制度；

2、學(xué)習(xí)護士管理條例、護士倫理道德規(guī)范；

3、理論考核：護理核心制度、護士管理條例、護士倫理道德規(guī)范主觀題（案例、論述）。

第四日：基礎(chǔ)護理學(xué)內(nèi)容摘要

第五日：醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)中心基礎(chǔ)護理及專科護理操作培訓(xùn)

第六日：醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)中心進行基礎(chǔ)技能考核

第七日：?？谱o理學(xué)：學(xué)習(xí)?？瞥Ｒ姴〉淖o理并考核

依據(jù)差錯當(dāng)事者理論及實踐水平適當(dāng)縮短或延長培訓(xùn)期，培訓(xùn)結(jié)束歸檔資料如下：

1、當(dāng)事者差錯原因自我剖析書面材料

2、基礎(chǔ)護理及?？谱o理操作評價表

3、基礎(chǔ)護理及專科護理理論考核表

4、核心制度及應(yīng)急預(yù)案考核成績單

5、護理安全事故案例學(xué)習(xí)感想書面材料

附錄：考核內(nèi)容

1、皮內(nèi)注射技術(shù)

2、密閉式靜脈輸液技術(shù)

3、女患者導(dǎo)尿術(shù)

4、經(jīng)口/鼻吸痰術(shù)

5、胃腸減壓術(shù)

6、口腔護理技術(shù)

7、心肺腹基礎(chǔ)生命支持技術(shù)

8、靜脈注射技術(shù)

9、微量泵使用技術(shù)

10、無菌技術(shù)操作

培訓(xùn)工作方案 篇6

1、開展“十二五”投資思路調(diào)研工作。

2、牽頭做好主功能區(qū)重點行業(yè)重大項目發(fā)展規(guī)劃。

3、組織全市技改投入工作現(xiàn)場會。

4、做好參加南通億元以上工業(yè)項目集中開工任務(wù)分解、組織推進工作及本市項目集中開工。

5、做好重大項目辦日常工作，準備重大項目領(lǐng)導(dǎo)組例會。

6、對各鎮(zhèn)區(qū)開工項目情況進行核查，對重大項目推進情況逐一巡訪。

7、做好擴需辦日常工作，總結(jié)上報我市列入中央擴需項目實施及整治情況。

8、對各鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模工業(yè)項目進行核實，完善項目滾動臺帳。

9、做好項目統(tǒng)計分析工作，做好重大項目、擴需項目統(tǒng)計上報工作。

10、做好窗口日常工作，落實運行好網(wǎng)上審批。

11、做好掛鉤片、重點企業(yè)、重大項目服務(wù)工作。

12、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

培訓(xùn)工作方案 篇7

培訓(xùn)學(xué)校工作安排

6、負責(zé)對退學(xué)退費學(xué)員的審核和管理工作，強調(diào)各專業(yè)教師要嚴格把好 管理工作，并能保證室內(nèi)場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(15 分)

5、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(15 分)

6、負責(zé)學(xué)校理論教學(xué)設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。(15 分)

五、初級電工教師

1、全面負責(zé)和管理初級電工的教學(xué)工作。與外聘任課課教師共同擔(dān)任初級電工理論、實操教學(xué)。認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(20 分)

2、任初級電工專業(yè)班班班主任，負責(zé)對初級電工專業(yè)學(xué)員的全面管理。開展每個這兩個班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(20 分)

3、負責(zé)做好初級電工實操室內(nèi)的設(shè)備、器材、工具和儀表維護、保養(yǎng)和管理工作，并能保證室內(nèi)場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(20 分)

4、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(20 分)

5、負責(zé)收集和審核學(xué)員報考資料、考核費，為學(xué)員報考操作證做好相關(guān)工作。(20 分)

六、叉車、起重車教師

1、全面管理叉車、起重機械兩個專業(yè)的招生教學(xué)工作。提供兩專業(yè)所需的實操設(shè)備，選好實操場地，確保實操符合本專業(yè)的要求。負責(zé)實操用的叉車、起重設(shè)備的維護、保養(yǎng)、維修。(15 分)

2、認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(20 分)

2、任叉車、起重機兩專業(yè)班主任，負責(zé)對兩專業(yè)學(xué)員的管理。開展每個這兩個班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(15 分)

3、負責(zé)叉車年審課程，并利用電工年授課時間宣傳和推廣學(xué)校各專業(yè)，合理地引導(dǎo)學(xué)員報讀我校相關(guān)專業(yè)。(15 分)

4、負責(zé)做好叉車的設(shè)備、器材、工具和儀表維護、保養(yǎng)和管理工作，并能保證場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(10 分)

5、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個

相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(10 分)

7、收集和審核學(xué)員報考資料、考核費，全程跟蹤兩專業(yè)的考試，確?？荚図樌M行。(15 分)

七、電焊、梯操教師

1、任初、中級焊接專業(yè)全部課程、電梯操作專業(yè)全部課程、電梯維修專業(yè)理論教學(xué)。認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(15 分)

2、任初、中級焊接專業(yè)、電梯維修專業(yè)班班主任，負責(zé)對焊接專業(yè)、電梯操作兩大專業(yè)學(xué)員的管理。開展任教專業(yè)班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(20 分)

3、負責(zé)焊工年審課程，并利用焊工年授課時間宣傳和推廣學(xué)校各專業(yè)，合理地引導(dǎo)學(xué)員報讀我校相關(guān)專業(yè)。(15 分)

4、負責(zé)做好焊接專業(yè)實操室內(nèi)的設(shè)備、器材、工具和儀表維護、保養(yǎng)和管理工作，并能保證室內(nèi)場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(15 分)

5、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(10 分)

6、負責(zé)學(xué)校電梯故障應(yīng)急救援工作。(10 分)

7、收集和審核學(xué)員報考資料、考核費，全程跟蹤兩專業(yè)的考試，確?？荚図樌M行。(15 分)

八、計算機教師

1、任計算機全市統(tǒng)考類專業(yè)教學(xué)：計算機文字錄入、計算機系統(tǒng)操作工、辦公軟件模塊教學(xué)；因特網(wǎng)模塊教學(xué)；圖形圖象模塊教學(xué)。(20 分)

2、開發(fā)計算機招調(diào)工類、計算類新專業(yè)；認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(15 分)

3、任計算機文字錄入、計算機系統(tǒng)操作工、辦公軟件模塊教學(xué)；因特網(wǎng)模塊教學(xué)；圖形圖象模塊教學(xué)專業(yè)班班主任，做好學(xué)員的管理工作。開展任教專業(yè)班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(20 分)

4、負責(zé)做好404、406實操室內(nèi)的設(shè)備、器材、工具維護、保養(yǎng)和管理工作，并能保證

室內(nèi)場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(15分)

5、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(15 分)

6、負責(zé)學(xué)校機房、遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、前臺辦公室等計算機及周邊設(shè)備的安裝維護、故障排除；負責(zé)公司電腦疑難故障的維護及網(wǎng)絡(luò)管理。(15 分)

九、計算機教師

1、任計算機技能類專業(yè)教學(xué)：平面廣告設(shè)計師、室內(nèi)裝飾設(shè)計師、網(wǎng)站美工設(shè)計師、網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師部份課程。(30 分)

2、開發(fā)計算機招調(diào)工類、計算類新專業(yè)；認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(20 分)

3、任平面廣告設(shè)計師、室內(nèi)裝飾設(shè)計師、網(wǎng)站美工設(shè)計師、網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師專業(yè)班班主任，做好學(xué)員的管理工作。開展任教專業(yè)班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(15 分)

4、負責(zé)做好405實操室內(nèi)的設(shè)備、器材、工具維護、保養(yǎng)和管理工作，并能保證室內(nèi)場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(20 分)

5、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(15 分)

十、計算機教師

1、任計算機技能類專業(yè)教學(xué)： 高級辦公自動化、集成網(wǎng)絡(luò)辦公全能班的全部課程；平面廣告設(shè)計師、室內(nèi)裝飾設(shè)計師的部份課程。(30 分)

2、開發(fā)計算機招調(diào)工類、計算類新專業(yè)；認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(20 分)

3、任高級辦公自動化、集成網(wǎng)絡(luò)辦公全能班專業(yè)班班主任，做好學(xué)員的管理工作。開展任教專業(yè)班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(15 分)

4、負責(zé)做好405實操室內(nèi)的設(shè)備、器材、工具維護、保養(yǎng)和管理工作，并能保證室內(nèi)場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(20 分)

5、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(15 分)

十一、制冷教師

1、任初、中級制冷專業(yè)全部課程。認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(20 分)

2、任初、中級制冷專業(yè)班班主任，負責(zé)對本專業(yè)班學(xué)員的管理。開展任教專業(yè)班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(20 分)

4、負責(zé)做好制冷專業(yè)實操室內(nèi)的設(shè)備、器材、工具和儀表維護、保養(yǎng)和管理工作，并能保證室內(nèi)場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(15 分)

5、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(10 分)

6、負責(zé)公司及學(xué)校各空調(diào)設(shè)備的保養(yǎng)、維修和安裝工作。(15 分)

7、收集和審核學(xué)員報考資料、考核費，全程跟蹤兩專業(yè)的考試，確保考試順利進行。(20 分)

十二、人力、營銷專業(yè)教師

1、全面管理人力資源、營銷兩專業(yè)的招生教學(xué)工作。(10 分)

2、認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(20 分)

3、任人力資源、營銷兩專業(yè)的班主任或委托他人任班主任，負責(zé)對兩專業(yè)學(xué)員的管理。開展兩個專業(yè)班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(20 分)

4、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(10 分)

5、全程跟蹤管理兩專業(yè)學(xué)員的考試，確?？荚図樌M行。(20 分)

6、按教務(wù)處要求準時交教務(wù)資料，按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度管理學(xué)員；服從學(xué)校的各項工作安排。(20 分)

十三、手機、電腦維修專業(yè)教師

1、全面管理手機、電腦維修兩專業(yè)的招生教學(xué)工作。提供本專業(yè)所需的實操設(shè)備，確保

實操符合本專業(yè)的要求。并對設(shè)備進行維護、保養(yǎng)、維修。(20 分)

2、認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(20 分)

3、任手機、電腦維修兩專業(yè)班班主任，負責(zé)對本專業(yè)班學(xué)員的管理。開展兩個專業(yè)班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(10 分)

4、負責(zé)做好手機、電腦維修兩專業(yè)實操室內(nèi)的設(shè)備、器材、工具和儀表維護、保養(yǎng)和管理工作，并能保證室內(nèi)場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(20 分)

5、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(10 分)

6、按教務(wù)處要求準時交教務(wù)資料，按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度管理學(xué)員；服從學(xué)校的各項工作安排。(20 分)

十四、民航票務(wù)專業(yè)教師

1、全面管理民航票務(wù)專業(yè)的招生教學(xué)工作。(20 分)

2、認真?zhèn)湔n，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量，保證校內(nèi)統(tǒng)考和全市統(tǒng)考單科合格率達到90%、80%，學(xué)員對本專業(yè)的教學(xué)滿意度達到會85%。一切以崗位需求、實用為出發(fā)點，利用學(xué)員能在學(xué)校學(xué)到實用性的技術(shù)，形成良好的口碑，間接促進招生。(20 分)

3、民航票務(wù)專業(yè)班班主任，負責(zé)對本專業(yè)班學(xué)員的管理。開展兩個專業(yè)班的常規(guī)班務(wù)工作：編寫通信錄發(fā)給學(xué)員、組織班級畢業(yè)集體合影、按《學(xué)員手冊》開展工作。(20 分)

4、負責(zé)做好民航票務(wù)專業(yè)實操室內(nèi)的設(shè)備、器材、工具和儀表維護、保養(yǎng)和管理工作，并能保證室內(nèi)場所、設(shè)備設(shè)施的清潔整齊。(15 分)

5、做好專業(yè)串講課件，分別到相關(guān)的專業(yè)進行串講，加大對在校學(xué)員的二次開發(fā)。每個相關(guān)專業(yè)串講不少于2次。(10 分)

6、按教務(wù)處要求準時交教務(wù)資料，按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度管理學(xué)員；服從學(xué)校的各項工作安排。(15分)

發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)天向主管報告及時解決；每月統(tǒng)計各專業(yè)考試合格率直接公布于學(xué)校的網(wǎng)站；(10分)

3、每天收集三個安辦收回報名學(xué)員資料，做好開班統(tǒng)計工作。（10分）

4、每天瀏覽主管部門的工作QQ群，及時傳達有關(guān)信息給主管及相關(guān)人員，按主考部門的考試要求，收集需要參加考試人員資料及名單，然后輸入考試系統(tǒng)報考。特種設(shè)備、特種作業(yè)、技能鑒定考試，需要安排考試時，提前一周接收考生資料，核對費用及資料完整后輸入考試系統(tǒng)，然后報送到考試部門。做好各專業(yè)報考資料輸入考試系統(tǒng)，整理收集資料及核對，統(tǒng)計開班人數(shù)及安排開班時間，報送考生資料到考試中心報考。（30分）

5、負責(zé)學(xué)員證編學(xué)號、辦理結(jié)業(yè)證。做每月不同專業(yè)考試安排?？荚嚽暗礁骺荚嚥块T領(lǐng)取準考證?？荚囃旰蟮礁骺荚嚥块T領(lǐng)取考生合格證件。學(xué)校一些證件到期年審時，把相關(guān)證件報送到各部門年審。（15分）

6、保持與坪地安辦聯(lián)系，做好坪地安辦相關(guān)專業(yè)的資料、報名、收費、開班安排工作。協(xié)助網(wǎng)絡(luò)招生。（10分）

7、其他臨時工作安排。（10分）

十七、崗位2

1、做好常規(guī)資金流動的收支工作。做好帳務(wù)及憑證輸入金蝶報送到票務(wù)處；核對考勤及各專業(yè)收入的結(jié)算，核算個人所得稅和工資發(fā)放。（25分）

2、做好每天各專業(yè)報名收費明細分類表輸入電腦統(tǒng)計，核實每天收入結(jié)算及發(fā)票、收據(jù)憑證，核實每天報名學(xué)員資料是否輸入管理系統(tǒng)。（20分）

3、核對考生的收費是否欠款和未交費情況，核對學(xué)校系統(tǒng)每一個學(xué)員的報名資料，協(xié)助學(xué)員報名名考試。（10分）

4、招生平臺代理招生費用的結(jié)算。每月統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)報名招生情況，嚴格按照合同，做好代理招生費用的結(jié)算，在結(jié)算完后最好可以有相關(guān)的單據(jù)，給代理招生網(wǎng)站，告訴他們費用已經(jīng)結(jié)算。掌握代理平臺的學(xué)員提供情況，跟蹤報名情況，以做為下次合作的參考依據(jù)。（20分）

5、為員工辦理社保、居住證、辦理戶口相關(guān)手續(xù)。辦理學(xué)校機構(gòu)代碼證、非企業(yè)證、辦學(xué)許可證等行政證件的年審手續(xù)。（10分）

6、其他臨時工作安排。（15）

十八、崗位3

1、前臺接待：學(xué)員培訓(xùn)咨詢、校外發(fā)送招生宣傳資料，跟蹤招生信息；為學(xué)員辦理報名手續(xù)，發(fā)放教材、課程表、通知上課時間；學(xué)員證件的發(fā)放；（40分）

2、做好生日的群發(fā)，按管理系統(tǒng)提供的名單，每天約發(fā)30條賀信。領(lǐng)證的群發(fā)，每人發(fā)一次，附帶學(xué)校最新招生信息。做各專業(yè)的開班前的群發(fā)，每月約500條。法定節(jié)假日祝福語的群發(fā)，每個節(jié)日約發(fā)1000條。成績公布的群發(fā)，每人發(fā)一次，附帶學(xué)校最新招生信息。（30分）

3、負責(zé)“雙轉(zhuǎn)移”失業(yè)人員招生、資料報送工作；負責(zé)學(xué)校辦公文件的打字打印復(fù)印工作。協(xié)助網(wǎng)絡(luò)招生。（15分）

4、其他臨時工作安排。（15分）

十九、崗位4

1、前臺接待：學(xué)員培訓(xùn)咨詢、校外發(fā)送招生宣傳資料，跟蹤招生信息；為學(xué)員辦理報名手續(xù)，發(fā)放教材、課程表、通知上課時間；學(xué)員證件的發(fā)放；每天累計咨詢、報名人數(shù)，結(jié)算收款；（40分）

2、保證當(dāng)天報名的學(xué)員的報名信息輸入學(xué)校管理系統(tǒng)，統(tǒng)計學(xué)員欠費資料與教務(wù)處一起追交學(xué)費；統(tǒng)計報名情況，與組長做好交接工作，晚上以短信方式向全體員工發(fā)當(dāng)天各專業(yè)報名人數(shù)。（30分）

3、為符合條件的學(xué)員辦理學(xué)員證。做好招聘單位和求職學(xué)員的的信息收集，在前臺及學(xué)校網(wǎng)上公布。協(xié)助網(wǎng)絡(luò)招生。（20分）

4、臨時機動安排。（10分）

3、晚上下課后清潔學(xué)校理論教室及走廊；學(xué)校例會、集會課桌椅擺設(shè)。臨時機動安排。（20分）

4、負責(zé)學(xué)歷教育的跟班工作。掌握學(xué)員資料，做好學(xué)習(xí)跟蹤，以及其他班務(wù)工作。（10分）

5、其他臨時工作安排。（20分）二

十四、崗位3

1、開發(fā)新的網(wǎng)絡(luò)招生平臺10家，維護好目前32家招生平臺，做好招生平臺的信息登記、回訪，及時與平臺對接，更新招生平臺發(fā)布的信息。（20分）

2、根據(jù)各種考試、公開課等活動派發(fā)、展示招生資料。跟進網(wǎng)絡(luò)咨詢信息，提高合作網(wǎng)站學(xué)員推薦成功率。負責(zé)學(xué)校網(wǎng)站TQ系統(tǒng)在線咨詢工作，記錄咨詢?nèi)藛T聯(lián)系方式并回訪。（15分）

3、團購客戶跟蹤。加強跟蹤老客戶，開發(fā)新客戶，重點采用郵件群發(fā)、電話跟蹤、短信群發(fā)、傳真、郵遞、相約面談等方式發(fā)布信息加強聯(lián)系。每天發(fā)布各種信息100條，每周達500條。擬開發(fā)新客戶10家。（30分）

4、網(wǎng)絡(luò)推廣各專業(yè)，負責(zé)學(xué)校付費趕集網(wǎng)信息發(fā)布，智聯(lián)招聘網(wǎng)招生信息發(fā)布等。負責(zé)焊工、電梯、制冷等專業(yè)網(wǎng)絡(luò)咨詢信息跟進，建立詳細檔案，每條信息要求有2次以上的跟進記錄，目標(biāo)是轉(zhuǎn)化率（報名成功率）達到30%。（15分）

5、其他臨時工作安排。（20分）

二十五、崗位4（待定）

4、其他臨時機動安排。（15分）二

十七、崗位2

1、負責(zé)布吉安辦招生工作。做好各專業(yè)學(xué)員信息跟蹤、報名接待，為學(xué)員辦理報名手續(xù)，發(fā)放教材、課程表、安排上課；每天累計咨詢、報名人數(shù)、結(jié)算收款;每天下午回校匯報咨詢點招生工作并填寫《招生辦工作記錄與交接簽到表》。（30分）

2、根據(jù)各街道辦工作開展，處理好安辦的人際關(guān)系，利用安辦的各方面資源，收集各社區(qū)的企業(yè)信息，利用電話通知、傳真、短信群發(fā)、郵件群發(fā)、QQ群等開展招生工作，每天填寫《今天工作總結(jié)與明天工作計劃》。本組招生總?cè)藬?shù)950人，布吉安全主任、企業(yè)負責(zé)人報名人數(shù)目標(biāo):263人。（40分）

3、每天完成推廣開發(fā)組下達的發(fā)貼跟吧宣傳工作，協(xié)助坂田、南灣兩人的工作。星期天回校完成組長安排的工作。（15分）

4、其他臨時工作安排。（15分）二

十八、崗位3

1、負責(zé)南灣安辦招生工作。做好各專業(yè)學(xué)員信息跟蹤、報名接待，為學(xué)員辦理報名手續(xù)，發(fā)放教材、課程表、安排上課；每天累計咨詢、報名人數(shù)、結(jié)算收款;每天下午回校匯報咨詢點招生工作并填寫《招生辦工作記錄與交接簽到表》。咨詢點休息日回到學(xué)校履行招生員工作安排。（30分）

2、根據(jù)各街道辦工作開展，處理好安辦的人際關(guān)系，利用安辦的各方面資源，收集各社區(qū)的企業(yè)信息，利用電話通知、傳真、短信群發(fā)、郵件群發(fā)、QQ群等開展招生工作，每天填寫《今天工作總結(jié)與明天工作計劃》。本組招生總?cè)藬?shù)950人，南灣安全主任、企業(yè)負責(zé)人報名人數(shù)目標(biāo):172人。（40分）

3、每天完成推廣開發(fā)組下達的發(fā)貼跟吧宣傳工作。負責(zé)全校郵件發(fā)送，根據(jù)開班、考試、學(xué)?；蛘块T相應(yīng)活動、節(jié)假日等情況，編寫郵件內(nèi)容發(fā)送郵件，做到每天發(fā)送200封，每周發(fā)送1000封以上，并對其有效性進行分析。星期天回校完成組長安排的工作。（15分）

4、其他臨時工作安排。（15分）

3、咨詢部人員工作繁忙時，可以獨立解決前臺咨詢問題；協(xié)助學(xué)校其它專業(yè)學(xué)員參加職業(yè)資格考試報考事宜。

4、協(xié)助學(xué)校招生辦人員做好校內(nèi)外招生宣傳工作。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任何時候臨時工作安排。三

十、崗位2

1、負責(zé)手機維修、電腦維修兩個專業(yè)的招生管理工作。

2、每天完成推廣開發(fā)組下達的發(fā)貼跟吧宣傳工作，協(xié)助咨詢部做好接待來校咨詢?nèi)藛T，主要是在下午帶他們參觀學(xué)校各理論室、實操室，并負責(zé)講解各室功能，介紹學(xué)校情況。

3、咨詢部人員工作繁忙時，可以獨立解決前臺咨詢問題；協(xié)助學(xué)校其它專業(yè)學(xué)員參加職業(yè)資格考試報考事宜。

4、協(xié)助學(xué)校招生辦人員做好校內(nèi)外招生宣傳工作。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任何時候臨時工作安排。三

十一、崗位3

1、負責(zé)民航票務(wù)兩個專業(yè)的招生管理工作。

2、每天完成推廣開發(fā)組下達的發(fā)貼跟吧宣傳工作，協(xié)助咨詢部做好接待來校咨詢?nèi)藛T。

3、咨詢部人員工作繁忙時，可以獨立解決前臺咨詢問題；協(xié)助學(xué)校其它專業(yè)學(xué)員參加職業(yè)資格考試報考事宜。

4、協(xié)助學(xué)校招生辦人員做好校內(nèi)外招生宣傳工作。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任何時候臨時工作安排。

培訓(xùn)工作方案 篇8

大眾急救培訓(xùn)工作計劃

隨著人口老齡化和交通運輸事故的增多，緊急情況和意外事件頻繁發(fā)生，行動迅速的急救人員的重要性日益凸顯。但是，在大多數(shù)緊急情況下，沒有專業(yè)急救人員在場，當(dāng)然警報被觸發(fā)并等待救援人員到達之間的時間是最關(guān)鍵的。這種情況下，怎樣進行緊急處置和最基本的急救操作成了救治存活的關(guān)鍵。我們的大眾急救培訓(xùn)工作計劃旨在使更多的人能夠為緊急情況和意外事件作準備，發(fā)揮自己的作用，拯救或延長他人的生命。

我們的計劃通過以下五個步驟實現(xiàn)：

第一步，形式多樣化的宣傳推廣

我們準備了多種宣傳推廣形式，包括文化街道、廣播電視、報紙期刊、網(wǎng)絡(luò)等，促進和推廣急救知識和技能傳播，普及大眾急救培訓(xùn)計劃以及注重宣傳急救應(yīng)急的重要性。

第二步，急救培訓(xùn)班的開設(shè)

我們將考慮到各年齡段和專業(yè)領(lǐng)域間的差異，制定不同的培訓(xùn)計劃和課程。對家庭主婦，中小學(xué)生，辦公室人員和其他不同崗位的市民進行急救培訓(xùn)，提高本地區(qū)的緊急情況和意外事件的處理效率。

第三步，普及安全常識

除了急救培訓(xùn)，我們還將積極普及各種安全常識，預(yù)防安全事故的發(fā)生。這些常識涉及到人身安全，環(huán)境安全等，有助于提高公眾對安全問題的關(guān)注和意識，具體措施包括安全教育和宣傳、為企事業(yè)單位提供安全評估服務(wù)、參與零事故家庭評選活動等。

第四步，實戰(zhàn)模擬演練

在急救培訓(xùn)中，實戰(zhàn)演練的意義比理論學(xué)習(xí)更加重要。無論是在城市還是在鄉(xiāng)村，我們都將組織實戰(zhàn)演練活動，讓以上受培訓(xùn)的個人進行練習(xí)和提高，以達到提高緊急醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率的目的。

第五步，崇尚自助

雖然我們無法防止所有的意外事件的發(fā)生，但是我們可以通過培養(yǎng)大眾的自救互救意識，最大限度地減少損失和傷害。我們將召集志愿者，為市民開展體驗式的自救自助活動，目的在于強化大眾自救互救能力。

通過以上五個步驟的實施，我們相信大眾急救培訓(xùn)工作計劃可以得到有效地推廣和普及，將會在現(xiàn)實生活中發(fā)揮積極作用，提高大眾緊急情況和意外事件的應(yīng)對效率，為促進安全生產(chǎn)和構(gòu)建平安社會做出應(yīng)有的貢獻。

培訓(xùn)推廣方案

如果您需要遵循某些要求的“培訓(xùn)推廣方案”建議。那些設(shè)定了人生目標(biāo)的人比那些驚慌失措的人要早幾十步，為了確?；顒釉鷮嶉_展。我們要花心思準備一份方案，方案可以使工作進行得更有序和諧。希望本文對您有所幫助歡迎參閱！

培訓(xùn)推廣方案 篇1

一、活動背景：

針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不明白我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動目的：

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。經(jīng)過本次活動，讓更多的人明白并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿期望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動時間：

五月一日上午9：00—11：00

四、活動對象：

患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題：

點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

六、活動資料：

（一）準備階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即異常個人案例；

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進行預(yù)約；

4、與老學(xué)員及家長進行溝通，對老學(xué)員的健康情景有一個全面的認識；

5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進行簡單詢問（不對教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動；

7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；

培訓(xùn)推廣方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校要求及現(xiàn)階段學(xué)生骨干能力需要，本著提高學(xué)生骨干隊伍的綜合素質(zhì)與能力，提高其工作與辦事的效率，從而掌握一定的工作方法與原則，樹立為同學(xué)全心全意服務(wù)的思想，增強團隊內(nèi)部協(xié)做與外部勾通能力，特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

由系學(xué)工辦具體負責(zé)此次培訓(xùn)組織。

領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員：

組長：xxxx根書記

副組長：xx副書記

組員：xxx

三、參加人員

系學(xué)生會、分團委及各班級主要骨干。

四、培訓(xùn)時間

培訓(xùn)時間為xxxx年10月17日至18日。

五、目標(biāo)和內(nèi)容

通過此次培訓(xùn)，提高學(xué)生骨干的自我管理和服務(wù)意識，增強團隊的團結(jié)，并不斷提高自己的理論與實踐能力，為今后更好地開展工作服務(wù)。

(一)培訓(xùn)目標(biāo)

1.能夠順利推進并開展學(xué)生會、分團委及班級活動，進行探索和創(chuàng)新性地展開工作。

2.理解有效工作的理論，掌握有效工作活動的策略，能夠在實踐中科學(xué)應(yīng)用。

3.具備組織領(lǐng)導(dǎo)與教育管理的整合能力。

4.掌握學(xué)生自我管理、自我組織活動工作的基本方法，積極實踐崗位健功，逐步成長為綜合能力突出的優(yōu)秀學(xué)生骨干力量。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容

1.理論學(xué)習(xí)

主要學(xué)習(xí)管理學(xué)一些常識，學(xué)生管理手冊、職責(zé)、工作計劃制定、工作總結(jié)的書寫等基本常識。

2.專題講座

根據(jù)前期收集到學(xué)生骨干所需的培訓(xùn)內(nèi)容，邀請有關(guān)方面的老師或?qū)＜?，對學(xué)生進行集體或分組指導(dǎo)，解決實際工作中困擾學(xué)生的問題。

3.模擬課堂

通過有目的地委派任務(wù)，由培訓(xùn)學(xué)生自由組合，共同完成所給任務(wù)，從而更好地由學(xué)生自己體會完成任務(wù)中所需的角色定位與配合。為以后實際工作打基礎(chǔ)。

4.現(xiàn)場雷臺

給本期培訓(xùn)同學(xué)一次同樣的活動任務(wù)，現(xiàn)場抽簽組合，形成一個團隊，限時1小時，制定出團隊的活動策劃案。評出一、二、三等獎。

5.體會總結(jié)

參加本次培訓(xùn)的學(xué)生，每人交一份體會總結(jié)。

培訓(xùn)推廣方案 篇3

一、活動意義

校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是學(xué)生文明的表現(xiàn)。學(xué)生養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語言，增強語感，有利于增進交流，方便溝通。為此，我校根據(jù)第十三屆推廣普通話宣傳周的活動主題，積極響應(yīng)上級提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開展“推普周”活動。

二、活動主題

“推普”活動的主題是：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！?/p>

三、活動要求

1.所有教師和上課必須用普通話寫規(guī)范字，課間交流時盡量說普通話，逐漸實現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。

2.說普通話要吐字清晰，用詞準確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

四、活動實施過程

1.成立校園推普工作小組

組　長：李克良

副組長：甘振威　許丁聲

組　員：全體班主任及語文教師

2.宣傳發(fā)動，營造氛圍

充分利用廣播站、班會、宣傳欄、黑板報等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號，張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強學(xué)生說普通話的自覺性和積極性，積極投身到校園普通話活動中去。

3.加強培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)

一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說的方法，及時指正學(xué)生說不規(guī)范普通話的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范作用。在班級推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動其他學(xué)生。三是動員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習(xí)，逐漸改進、提高自己的普通話水平。

4.加強監(jiān)督，大力推廣

每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責(zé)，采取學(xué)生之間互相監(jiān)督，教師隨時監(jiān)督的辦法，加強管理，予以推廣。

5.評先評優(yōu)，樹立典型

①組織七年級學(xué)生進行“中華誦·我與經(jīng)典有約”朗讀比賽、講故事比賽，要求先在班內(nèi)分組進行初賽，每個組選出2名學(xué)生參加決賽。

②組織八年級學(xué)生進行“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫比賽。

③組織九年級學(xué)生進行“我與經(jīng)典有約”讀書征文比賽、語言文字知識競賽。

④各班出版一期以宣傳普通話為主題的墻報，并組織學(xué)校有關(guān)老師進行評比。

學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評選出一、二、三等獎。

總之，我校通過本屆推普宣傳活動，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話寫規(guī)范字在教學(xué)學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進一步提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。

培訓(xùn)推廣方案 篇4

二、市場需求分析

隨著“信息化帶動工業(yè)化”策略的深入人心，許多人的工作開始與計算機緊密相連，甚至不可分離，這就造成了大量的工種需要進行IT技能的培訓(xùn)。不算各類社會IT認證，每年僅參加教育部、勞動部和人事部組織的IT認證考試的人員就有500多萬人，面對如此規(guī)模的培訓(xùn)需求，我國IT培訓(xùn)認證市場以驚人的速度發(fā)展著。據(jù)賽迪顧問的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，國內(nèi)IT認證市場以每年30%的速度遞增，遠高于全球12%的增長速度。xxx公布的數(shù)據(jù)表明，我國IT業(yè)目前對IT人才的需求每年至少在40萬人以上，除去每年高校不足7萬人的計算機專業(yè)畢業(yè)生外，還有近40多萬的人才空缺，而這40萬的人才空缺靠什么來彌補呢?毫無疑問，將由IT培訓(xùn)機構(gòu)培養(yǎng)出來。

大學(xué)生對IT培訓(xùn)的需求：

從近期IT培訓(xùn)市場行業(yè)結(jié)構(gòu)分析，與前兩年相比有較大變化，立志從事IT行業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為參與培訓(xùn)的主流。IT培訓(xùn)需求大幅提高，這主要有兩點原因：

一是就業(yè)壓力增大，畢業(yè)生急需一項顯著技能增強就業(yè)競爭力。由于大學(xué)擴招，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個前所未有的高峰，就業(yè)壓力空前巨大。大學(xué)畢業(yè)生，特別是那些專業(yè)不熱、學(xué)校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大，對他們來說，多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊，在與他人競爭時多一分勝算。而同時，企業(yè)、尤其是IT知名企業(yè)面對眾多高校畢業(yè)生，在選擇人才時，更看重實戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的能力，于是學(xué)生開始選擇以培訓(xùn)的方式加強自身綜合能力。

此外，國內(nèi)IT人才的缺乏，非計算機專業(yè)學(xué)生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來看，原來一直是計算機專業(yè)學(xué)生占絕大多數(shù)，但隨著時間的推移，非計算機專業(yè)學(xué)生的比例逐年提升，甚至有超過計算機專業(yè)學(xué)生人數(shù)的勢頭。而且有趣的是，在這些非計算機專業(yè)的學(xué)生中，普通高等院校的學(xué)生要多于名牌高等院校的學(xué)生，大專生、自考生則多于本科生以及研究生，顯然他們通過培訓(xùn)取到了優(yōu)于文憑的競爭力，這在一定程度上刺激了更多的學(xué)生參加培訓(xùn)。

三、株洲市新科計算學(xué)校的SWOT分析

1、優(yōu)勢：

講師優(yōu)勢：株洲市新科計算學(xué)校的項目講師具有多年年的軟件開發(fā)和項目管理經(jīng)驗，使用過VC、Asp、Java、Delphi等開發(fā)語言和pS、CorelDRAW等應(yīng)用軟件。多年的軟件開發(fā)過程中對java的企業(yè)級應(yīng)用有著深入的理解。掌握和了解幾乎所有的主流java開發(fā)技術(shù)。對軟件行業(yè)的發(fā)展和java技術(shù)的趨勢有一定

的理解。在做項目開發(fā)與維護和產(chǎn)品推廣的同時積累了一定的人脈。

價格優(yōu)勢：相比其他培訓(xùn)機構(gòu)株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)習(xí)費用上價格優(yōu)惠，并且不用去北京，上海就可以得到專業(yè)的IT培訓(xùn)，免去了在大城市的食宿費用。資源優(yōu)勢：講師在軟件行業(yè)多年的工作當(dāng)中積累了大量的人脈，已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰(zhàn)略合作伙伴。學(xué)員平時的培訓(xùn)是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學(xué)員既是培訓(xùn)學(xué)習(xí)也得到工作經(jīng)驗。課程后期，學(xué)員有可能做到真實項目并從中獲取報酬。

2、劣勢：

目前株洲市新科計算學(xué)校基于廠商培訓(xùn)，各自獨立；且以應(yīng)試為主，忽視技能培養(yǎng)。計算機技術(shù)培訓(xùn)時常缺乏管理規(guī)范，未能形成國家統(tǒng)一的培訓(xùn)、考核標(biāo)準，缺少一個有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案。加入WTO之后，國內(nèi)企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長瓶頸，加強信息技術(shù)的培訓(xùn)已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時今天的工作對每個人來講，都面臨掌握信息技術(shù)的要求越來越高的困境，IT培訓(xùn)的個人市場也變得非?；馃帷?/p>

培訓(xùn)推廣方案 篇5

隨著寫作規(guī)范的不斷完善，我們時不時會需要用到一些文章，寫好范文能夠給大家提供好的參考，你也許正需要一些范文作為參考，以下是由小編為大家整理的“藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校招生推廣方案(精品)”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

近年來，藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校風(fēng)頭正盛。不僅各種繪畫、音樂、舞蹈等藝術(shù)班級層出不窮，還有不少家長愿意讓孩子嘗試各種藝術(shù)培訓(xùn)。但是，如何吸引更多家長讓孩子選擇自己的學(xué)校，成為了藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校需要解決的問題之一。

對于藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校而言，招生推廣非常重要，能否抓住時機，得到更多家長的支持與認可，不僅影響到學(xué)生數(shù)量的提升，也是提高品牌知名度的重要手段。本文將在此基礎(chǔ)上給大家介紹藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校招生推廣方案。

一、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，打造品牌

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校雖然只是一個小小的機構(gòu)，但如何在競爭激烈的市場中創(chuàng)造出有吸引力的品牌是至關(guān)重要的。首先，要打造一個高品質(zhì)的教育培訓(xùn)品牌，需要高質(zhì)量的課程體系，教學(xué)質(zhì)量以及培養(yǎng)在該培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生的成功記錄等，從而提高學(xué)生在市場上的競爭力和學(xué)校的美譽度。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)堅持開設(shè)各類優(yōu)秀的課程，并請高水準的導(dǎo)師來授課，畢竟是在名師的指導(dǎo)下，學(xué)生才能學(xué)到到真正的技藝。此外，課程內(nèi)容應(yīng)適應(yīng)市場需求，例如，在中小學(xué)文化課基礎(chǔ)上添加一些更加實用的藝術(shù)類課程，能夠更好地提高學(xué)生的技能，讓家長看到課程的價值。

二、利用新媒體

如今，社交媒體已經(jīng)成為人們獲取信息的首選之一。在進行藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的推廣時，通過社交媒體平臺進行宣傳、推銷，吸引更多的關(guān)注和流量，是非常必要的。

在選擇社交媒體上要選擇那些和目標(biāo)客戶群有直接關(guān)系的平臺，比如微信公眾號、微博、抖音等。在平臺的建立上，除了對課程進行宣傳，學(xué)校還可以發(fā)布每次課程的分享、點評，同時加入課程視頻、教學(xué)案例等形式，讓客戶能夠更直觀更準確地感受到課程所帶來的收獲。此外，學(xué)校還可以在社交媒體上讓學(xué)生們分享自己的成果以及培訓(xùn)所帶來的好處，吸引更多人了解自己的學(xué)校。

三、舉辦各種展會活動

展會活動也是一種非常有效的推廣方式。藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?？梢詤⒓痈鞣N藝術(shù)展活動，展示學(xué)校的教學(xué)成果，讓更多人認識自己的學(xué)校，了解學(xué)校的理念和課程，同時又促進了學(xué)校的知名度提高。

在創(chuàng)意策劃方面，鼓勵學(xué)生們參加展覽，展示他們學(xué)到的知識和才華，既能充分展示學(xué)生學(xué)到的成果，也可以增加家長對學(xué)校的信任和認可，從而促進招生。

四、贊助特殊活動

贊助特殊活動也是一種非常有效的推廣方式。學(xué)?？梢再澲鞣N藝術(shù)類的比賽、活動、展覽等，從而能夠吸引更多對藝術(shù)感興趣的人和家長關(guān)注學(xué)校。同時還能為學(xué)校品牌形象的塑造提供更好的機遇。

總之，藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的招生推廣應(yīng)該貫徹“誠信、品質(zhì)、專業(yè)”這三個核心理念。通過以上推廣方式，學(xué)?？梢蕴岣咦陨淼钠放浦?，吸引更多的學(xué)生報名，讓更多孩子及家長看到學(xué)校提供的藝術(shù)課程帶來的實際價值，從而為自己的學(xué)校增加人氣，在市場中獲得更多的優(yōu)勢。

培訓(xùn)推廣方案 篇6

隨著我們的知識面不斷擴大，范文的用途越來越廣，寫好范文能夠給大家提供好的參考，有哪些范文值得參考呢？在此，你不妨閱讀一下藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)招生推廣方案(推薦)，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)招生推廣方案

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟水平的提高，人們對藝術(shù)表現(xiàn)形式的要求越來越高，因此藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。市場上的競爭越來越慘烈，藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)如何提高自身的知名度和影響力呢？下面，我們將就此問題提出一些可行性的解決方案。

一、利用互聯(lián)網(wǎng)進行廣告宣傳

在當(dāng)前的社會中，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息和娛樂的主要途徑。因此，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)進行廣告宣傳，如投放網(wǎng)頁橫幅廣告、在社交媒體上開設(shè)宣傳頁面、向搜索引擎購買關(guān)鍵詞等。這些手段不僅可以幫助藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)擴大知名度，還能引導(dǎo)潛在客戶逐漸了解并選擇該機構(gòu)。[勵志的句子 ]

二、開設(shè)課程合作活動

與其他藝術(shù)機構(gòu)或相關(guān)行業(yè)合作，開展一些深受群眾歡迎的藝術(shù)課程，不僅可以吸引更多的學(xué)生參與，還能提高該機構(gòu)的知名度。例如與合適的電影院合作，組織電影音樂欣賞或影評活動，也可以邀請名家演講或開課，這些活動既可以滿足顧客的需求，也可以讓機構(gòu)擴大影響力。

三、渠道擴張

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)還可以使用一些傳統(tǒng)的渠道進行宣傳推廣，如通過學(xué)校、公園、廣場、商場等場所進行宣傳推廣，或在報刊雜志、電視、廣播等媒體上發(fā)表文章和廣告，向人們傳遞機構(gòu)的信息和知名度。

四、優(yōu)秀學(xué)員代言

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)可以選擇一些優(yōu)秀的學(xué)員，在人們的眼前展示他們的成果和表現(xiàn)，以此來向他們的親友和同學(xué)推薦該機構(gòu)。讓學(xué)員成為品牌形象的代言人，不僅能讓機構(gòu)受到更多人的認識，還可以取得人與人之間的信任。

五、舉辦宣傳活動

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)還可以開展一些宣傳活動，如組織藝術(shù)展覽、音樂會、朗誦會等，邀請一些媒體和社群積極推廣。這些活動可以吸引更多的人參觀、了解，并在他們的關(guān)注下獲得更多的推薦。

六、提高教學(xué)質(zhì)量

最后一個方案是提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教師教出優(yōu)秀的學(xué)生，并且優(yōu)秀的學(xué)生是藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的最好代言人。因此，藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師和學(xué)生，擴大機構(gòu)的影響力，提高整個機構(gòu)的聲譽。

總之，要想讓藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)在競爭激烈的市場中立于不敗之地，便需要運用一系列的策略，從多個角度提升機構(gòu)的品牌知名度和影響力。除了上述的幾種方案，藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)還可以根據(jù)自己的具體情況，從各個方面入手，不斷進行創(chuàng)新和探索，提高自己在行業(yè)中的競爭力。

培訓(xùn)推廣方案 篇7

推廣普通話是樹立學(xué)校良好形象，提高師生素質(zhì)的一項重要工作，學(xué)校是推廣普通話的重要基地，為更好地推廣普通話特制訂本方案：

一、工作目標(biāo)：

1、教師工作期間始終堅持講普通話。

2、學(xué)生時時處處始終堅持講普通話。

3、要通過普通話體現(xiàn)馬龍小學(xué)不是農(nóng)村小學(xué)。

二、成立專班：

1、學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長：金應(yīng)發(fā)

成員：周興翠孟玉容廖蕓吳成偉

2、班級推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長：各班班主任

副組長：大隊委推普員

成員：中隊推普員

三、基本要求：

1、學(xué)校在各科教學(xué)和一切集體活動時，教師、學(xué)生都必須使用普通話。

2、教師在上課時、與學(xué)生談話時、與家長交流時必須使用普通話。

3、校內(nèi)校外都必須使用普通話。

4、學(xué)生在家里要開展“推普”活動，每個同學(xué)都是家庭的“推普員”，建議和督促自己的長輩或親屬學(xué)講和堅持講普通話。

5、在參加各項活動中，同學(xué)們不僅要做到自己講普通話，還要勸說別人講普通話。

四、推廣措施：

（一）組建大隊委推普檢查組

1、經(jīng)班級推薦，大隊委批準，每班推選一名“推普員”，組成大隊委推普檢查組。成為大隊委推普員的條件必須是普通話說得好且能做到無論何時何地都堅持講普通話，工作認真負責(zé)的同學(xué)。大隊委推普員的職責(zé)，一經(jīng)大隊委批準成為大隊委推普員須立即履行如下職責(zé)：

①、上課期間監(jiān)督授課教師使用普通話情況，若發(fā)現(xiàn)授課教師在上課期間未使用普通話應(yīng)做到當(dāng)場提醒并做到記錄向大隊委報告；

②、領(lǐng)導(dǎo)中隊推普員監(jiān)督班上學(xué)生使用普通話情況，并把未使用普通話的學(xué)生作記錄向班主任匯報；

③、根據(jù)大隊委的安排，組成推普檢查組檢查學(xué)生課間及回家后使用普通話情況。

（二）組建中隊推普檢查組

1、各班在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)生數(shù)的10％推選中隊推普員，中隊推普員的任職條件與大隊推普員的任職條件相同。各班推選出中隊推普員后上報大隊委備案。

2、中隊推普員的職責(zé)：

①每班劃定若干推普小組，由每個中隊推普員負責(zé)管理其中一組；

②中隊推普員負責(zé)本推普小組內(nèi)的同學(xué)使用普通話情況，任何時候發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)成員未使用普通話，均應(yīng)作記錄，并向班主任匯報；

③每周至少要給一名學(xué)生家里打電話，了解本組內(nèi)同學(xué)在家里使用普通話情況，并作記錄，對未使用普通話的同學(xué)要向班主任匯報。

五、獎懲措施：

1、對授課期間未使用普通話的教師，（無論是大隊委推普員上報或值周領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)）要在教師大會在通報批評，長期授課期間不講普通話學(xué)校要對其戒勉談話，并作相應(yīng)處理，是語、數(shù)教師扣班級紅花2朵。

2、大隊委檢查組若發(fā)現(xiàn)校內(nèi)學(xué)生未使用普通話，扣班級紅花1朵。

3、大隊委推普員每周上交一名同學(xué)在家里使用普通話情況，堅持使用普通話的獎紅花1朵，否則扣紅花1朵。

4、使用普通話情況本學(xué)期內(nèi)每周都要在集會上小結(jié)。

培訓(xùn)推廣方案 篇8

根據(jù)《省教育廳、財政廳關(guān)于印發(fā)國培計劃----湖北省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目（20xx）實施方案的通知》要求，受市教育局委派，荊門11人赴黃石八中掛職學(xué)習(xí)一個月。作為一名校長，我深知這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會來之不易。為了增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性，切實保證學(xué)習(xí)效果，真正達到學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，提升個人管理水平，學(xué)有所獲，學(xué)以致用的目的，特制定個人掛職培訓(xùn)行動研究方案。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

本次掛職鍛練學(xué)習(xí)時間一個月，在黃石八中全方位考察、學(xué)習(xí)學(xué)校的管理與教學(xué)。我們帶著自己平時工作的困惑，全面而深入的了解學(xué)校的辦學(xué)思想、隊伍建設(shè)、教學(xué)教研、德育管理、校園文化建設(shè)等一系列管理流程，從中得到經(jīng)驗與借鑒，反思與運用。結(jié)合自己平時在學(xué)校管理中所遇到的問題和困惑，虛心向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和教師請教，不斷提高和充實自己的文化素養(yǎng)和管理水平。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、聽取專家講座《行動研究的特點與策略》，觀摩學(xué)習(xí)行動研究的案例及專家點評視頻，擬寫一份行動研究方案。

2、聽取主題報告《八中校長介紹八中辦學(xué)理念》、黃石八中管理者作“我所了解的八中”專家發(fā)言、教師代表談對八中“務(wù)本樂學(xué)”辦學(xué)理念的感悟；調(diào)查八中辦學(xué)思想支撐下的教育教學(xué)行為和黃石其他初中辦學(xué)理念下的教育教學(xué)行為；反思自己學(xué)校辦學(xué)行為，初步形成自己獨特的辦學(xué)理念。

3、聽取《黃石八中三大隊伍建設(shè)的策略與路徑》；干部談體會、黨員談體會、教師談體會；調(diào)研八中三大隊伍建設(shè)和其他初中學(xué)校三大隊伍建設(shè)；反思自己學(xué)校的三大隊伍建設(shè)，初步形成自己學(xué)校三大隊伍建設(shè)的策略與路徑。

4、聽取主題報告《以教立研顯特色，以研促教創(chuàng)高效-----黃石八中以“教、學(xué)、練、評四合一”為載體的教學(xué)教研改革的實踐與研究》；專家發(fā)言《抓細節(jié)管理，促有效教研》；專家發(fā)言《“四合一”教改感悟》。參加八中教學(xué)教研的常規(guī)工作，參與各學(xué)科組教研活動；參加學(xué)校組織的推門課、集體備課、說評課等活動，寫出調(diào)研報告。外出參觀黃石城區(qū)其他初中和市區(qū)一級教研單位，形成自己將在本校實施的教研教改課題。

5、聽取主題報告《八中的德育特色》和教師代表結(jié)合八中德育特色發(fā)言；調(diào)查八中辦學(xué)理念下的德育特色和其他初中德育特色；反思自己學(xué)校德育特色，初步形成自己獨特的德育特色。

6、聽取專題報告《八中校園文化建設(shè)與培養(yǎng)》和八中教師談學(xué)校文化的感悟；參觀黃石其他學(xué)校的校園文化，形成自己的校園文化理念。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)措施

1、多觀察，早融入。

盡快熟悉黃石八中的基本情況，如辦學(xué)思想、學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的主要特色，培訓(xùn)過程中，主動虛心的向?qū)W校校長和老師學(xué)習(xí)，認真參與學(xué)校的管理，積累各項管理的技能，不斷充實自己。

2、多參與，重積累。

參與掛職學(xué)校的各種會議、活動，能參加的盡量參加，如行政例會、年級組會議、德育和教學(xué)線的專題會議，各項主題活動，家長會，主題班會，教師的公開課等。通過學(xué)習(xí)、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

3、多聽課，勤交流。

本次掛職學(xué)習(xí)，一個重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，所以我們力爭每周至少聽四節(jié)課，每次聽課后要主動進行請教和交流。

4、多學(xué)習(xí)，重反思。

閱讀教育教學(xué)理論書籍，爭取在這次掛職期間閱讀兩本以上的教育管理和教學(xué)理論方面的書籍，并寫出學(xué)習(xí)筆記。結(jié)合自己觀察、學(xué)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗，對照在原校時的一些做法進行反思。

5、多交流，重研討。

定期小組研討。采用多種形式與在黃石學(xué)習(xí)人員對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行交流與討論，相互啟迪，利于消化吸收。

四、培訓(xùn)研究專題

1、辦學(xué)思想的凝煉

2、校園三大建設(shè)的行動策略與路徑

3、教學(xué)教研的改革與實踐

4、學(xué)校德育工作的實踐與創(chuàng)新

5、校園文化的建設(shè)與培養(yǎng)

五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)作業(yè)

1、制定個人行動研究方案

2、參加黨政聯(lián)席會和行政辦公會的體會

3、完成辦學(xué)思想的個人學(xué)習(xí)日志

4、完成“四合一”課題模式的調(diào)研報告

5、完成三大隊伍建設(shè)的個人學(xué)習(xí)日志

6、完成校園文化的個人學(xué)習(xí)日志

7、撰寫個人研修總結(jié)

培訓(xùn)推廣方案 篇9

(3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告，必須重視?？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。

(4)重視

2、企業(yè)推廣

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會活動。如講座、公開課等，派發(fā)名片，增強人脈，提升學(xué)校知名度;

(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解，從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳;互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好，更擴大學(xué)校知名度。

(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。

3、老學(xué)員介紹維護好與老學(xué)員的關(guān)系，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度，并認真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導(dǎo)等方式，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信，郵件，卡片等。

4、第三方招生

(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈，培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風(fēng)險。

5、了解競爭對手的情況

徹底了解競爭對手的師資，學(xué)費，上課形式等情況，對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

6、員工內(nèi)部培訓(xùn)

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。