愛的約定作文

愛的約定作文十二篇。

經(jīng)歷不同，寫出來的作文也不會不同，通過寫作我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢和劣勢。拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路。這是編輯為你整理的“愛的約定作文”類內(nèi)容希望對你有所幫助，擴(kuò)寬視野需要不斷參考與研究歡迎大家閱讀以下參考資料！

愛的約定作文(篇1)

我家學(xué)習(xí)的書柜旁，粘著一張小紙條，紙條上寫滿了我和自己的約定。

每天我都得執(zhí)行紙條上的安排，但我卻往往不能做到。為什么呢？因?yàn)槔锩娲蟛糠质歉鶕?jù)我的缺點(diǎn)制定的，例如：用好的東西要?dú)w位，作業(yè)在晚上7：00前完成（除周五外），不能在家里玩這些對我來說真像是挑戰(zhàn)極限一般。

我總是因?yàn)轲I了著急吃飯，出去時(shí)忘記關(guān)房間的燈；總是由于動作慢，而不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己手頭的作業(yè)；總是由于熱愛體育，而在家里玩球，蹦來跳去；總是由于忘記帶什么東西，而要回家來拿我總感覺自己肯定完不成這些挑戰(zhàn)，沒有一點(diǎn)兒信心，面對困難總會想著認(rèn)輸。

但到現(xiàn)在，每當(dāng)我想重新嘗試時(shí)，一切都已經(jīng)晚了。這些壞毛病已經(jīng)成為我的習(xí)慣，很難改的掉。每當(dāng)我想克制住改掉那些毛病時(shí)，它們似乎有超能量一樣，總能打倒我那顆改毛病的心思。哎呀，這張約定的紙條，也只能成為我現(xiàn)在的回憶了。真恨不得我早點(diǎn)改掉它們呢，真是太后悔了，以前總是放過自己，不對自己狠一點(diǎn)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)有了新的約定，已經(jīng)把舊的約定從心中清除了。

愛的約定作文(篇2)

想用一朵花開的時(shí)間忘記你。未來那么長，我想我可以遇到很多朵獨(dú)自艷麗的花。

我在旅行的路上遇到很多難忘的人。為什么難忘？因?yàn)樵谒麄兩砩?，我看到我們的影子?/p>

想埋葬一段時(shí)光來紀(jì)念你。把你手心的溫度都忘記，你的氣息你的呼吸，你的你的，有關(guān)你的都要忘記。像個(gè)任性的小孩。

青春是五十米的深藍(lán)，我們努力下潛。在下沉里，把目的地給忘記了。你輕輕吟唱，說人魚會帶我們?nèi)ニm殿。黑暗里，只看到你眼里的光。

我們丟失了一片花瓣。它隨風(fēng)飄逝，帶著童年的青梅竹馬。那時(shí)我還是那么肆無憚忌，你也曾經(jīng)頑皮。

回憶是撒在風(fēng)里的水，一點(diǎn)一滴的蒸發(fā)。它們在空氣里哭泣。我們都沒有注意到，于是將他們遺失。永恒是我們妄想的詞，它從來沒有存在過。

時(shí)光重重的把痕跡刻在一路上的風(fēng)景里。我的眼中曾經(jīng)閃爍過那些無邪的光，然后閉上，只留黑暗相隨。

有一個(gè)漫長的約定，我們都努力過。畢竟是孩子，有那么多的快樂，讓痛苦和冗長的一切都被遮掩。我躲在柜子里，你總是輕易的找到。我嘟起了嘴，你沉靜的笑。

布偶小熊也能取代你的位子，你真的不是特別重要。它也可以聽我說話，也可以陪我掉眼淚。它手心有溫暖的絨毛，也像你的溫度能溫暖我。最后小熊不見了，但是你一直在那里。

笑容會永遠(yuǎn)溫柔嗎？眼光會永遠(yuǎn)像湖水一樣澄清嗎？你的手滲出細(xì)細(xì)的汗，你是在緊張嗎？

有一朵花一直開在我的記憶里，不曾衰敗。你握過它，那支小小的雛菊。微黃的脆弱的花瓣，我隨手一插。這是不完美的花，沒有香味的花。多年后，它在我的心里美麗依舊。

夜里會有野貓?jiān)诖巴鈶K叫。我咯咯的笑。你以為我會害怕嗎？那是我5歲時(shí)丟失的小貓，不傷人。小貓變成野貓，不是長大的過程嗎？它也會像你的長大過程一樣，規(guī)規(guī)矩矩，彬彬有禮的。那只是大人面前的你吧。你私下也會放肆嗎？我只見過你對我寵溺的笑容。是我太任性嗎？

你承諾我的葵花田呢？你答應(yīng)我的郊游呢？我們很久沒有一起在田地里奔跑了，小紅鞋說它很寂寞。我困了，給我說個(gè)故事哄我睡覺吧。醒來你就是大人了，可以帶我去海角天涯。

我的臉色有點(diǎn)蒼白，你的鬼故事嚇到我了。你為什么又笑了呢？我不是小小孩了，可是你總是嚇我。你也會有慌亂的時(shí)候的。每次我說要去天堂找天使，你都很難過吧？我不是故意的。其實(shí)天使怎么會有你重要呢！盡管他們有我想要的白翅膀，有我喜歡的光環(huán)，有我喜歡的裙子，可是他們不會給我說鬼故事嚇我呀。那我就沒有安慰的冰淇凌了，多可憐呀。我最喜歡的，還是你買的紫色冰淇凌呢。

風(fēng)給我捎來遠(yuǎn)方的消息。它說明天東邊會有一場大雨，我們一起去看好嗎？你總是不讓我在雨中奔跑，那我怎么去跟雨滴聊天呀！她們跟我的約定了每個(gè)月要一起聯(lián)歡的，我可不能失約。她們會生氣的，然后再也不跟我說話了。耳朵會很寂寞，我也會很寂寞。是的是的，我有你的聲音是很滿足了。可是，總是有新的聲音能帶給我驚喜。我要嘟起嘴了，你不可以因?yàn)槲蚁矚g上別的聲音生氣喲！

愛的約定作文(篇3)

風(fēng)吹動波浪的聲音依舊清晰。

很多年前，我在海南認(rèn)識了一位阿姨。我在海灘上閉著眼睛找媽媽，卻抱住了一位陌生的阿姨（一個(gè)旅游團(tuán)的）。我有些害怕，但還是跟她玩了起來，我們認(rèn)識了。后來在海南的這幾天里，我跟阿姨幾乎形影不離。我現(xiàn)在依舊記得阿姨的名字是慧飛，我經(jīng)常會將她記成會飛阿姨，我甚至沒大沒小的給與阿姨同行的一統(tǒng)叔叔取綽號飯桶叔叔。

阿姨好像是美術(shù)生吧，正巧我也喜歡繪畫，不過那時(shí)我畫的根本就不算畫吧，阿姨還總是陪我畫畫我們的關(guān)系特別好。

但轉(zhuǎn)眼間，七天的海南之旅就要結(jié)束了，我記得我好像還哭了很久。臨別前阿姨還送了我一幅畫，對我說讓我記得去她安徽的家找她，還把地址給了我。

回來的第二天，我便吵著要去安徽找阿姨，只是爸爸媽媽說阿姨剛剛回家太累了所以沒有去成。后來，阿姨跟我qq聊天，也有問到溫州了嗎？、怎么沒來找我?。靠擅看挝业幕貜?fù)基本上都是不確定就這樣，這個(gè)約定一直被拖到了現(xiàn)在仍沒有兌現(xiàn)。

雖然她可能只是說說而已，但我確實(shí)放在了心上可是現(xiàn)在，抄有地址的那張紙也早已不見了。

后來，阿姨在qq上告訴我：她和一統(tǒng)叔叔結(jié)婚了，現(xiàn)在有個(gè)兒子叫做燦燦已經(jīng)好多年過去了，阿姨當(dāng)媽媽了，忙了，我也小學(xué)快畢業(yè)了，我們聊的機(jī)會越來越少了但，祝阿姨幸福吧，而那個(gè)約定或許只留在我海南行的記憶里吧。

愛的約定作文(篇4)

寫作業(yè)的時(shí)候，突然收到一張明信片，同學(xué)說是剛剛在傳達(dá)室拿到的，我一拿到明信片就塞進(jìn)書包里，聽了同學(xué)的話才拿出來仔細(xì)看。

這張明信片是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)姐寄的，她之前和我一起在大隊(duì)部工作。明信片上寫得滿滿的，內(nèi)容大致寫了一些想念的話以及讓我向老師問好的話。最后，我注意了一下日期，這是兩個(gè)星期前寄出的明信片。

我想了一整節(jié)課，我跟這位學(xué)姐不是有微信嗎？她怎么突然給我寄明信片了？

我回憶著我們的對話，突然想起我們之間還有個(gè)約定。那時(shí)候她還沒畢業(yè)，我也還只有五年級。她感慨了一句，“馬上就要畢業(yè)了！”我開玩笑地說：“到時(shí)候你寫信給我唄?！薄昂冒。阋惨獙懡o我！”

沒想到這個(gè)約定真的兌現(xiàn)了，我的一句話，她竟然真的做到了，但是我還沒有兌現(xiàn)。我有些興奮。我跟多少人約定過長大后要聯(lián)系，可一直沒有聯(lián)系過。有時(shí)想起來了，卻已經(jīng)聯(lián)系不上了。但這次學(xué)姐做到了我們之間的約定，我卻沒有做到。

明信片上的最后一句話是：期待你的回信。我已經(jīng)寫好了明信片，但卻一直沒有寄出去，只能在微信上向她道歉。她也回了我的消息，告訴我，她有一天突然想起我們說的話，想起我們的約定，便到郵局寄了明信片。她還說，她其實(shí)挺希望能收到我的回信，但一直沒收到。我有些抱歉，決定一有空就去把那張明信片寄出去，只是一而再，再而三地忘卻。

不知道學(xué)姐還有沒有在等那一張明信片，不知道她是否還在等我兌現(xiàn)那個(gè)約定？

愛的約定作文(篇5)

永生的約定征文范文

可愛的姍：

你好！

姍，好久不見了！不知近來一切是否安好？自從你回了老家之后，因?yàn)闀r(shí)空的阻隔，我們的溝通日漸變少，可這并不影響我倆的交情。我可以在你的生命里猖狂一輩子，因?yàn)槲覀兪桥笥眩墙忝?，更是一輩子的好知己?/p>

姍，我讀二年級時(shí)，你轉(zhuǎn)來了，就讀我們這個(gè)班，從此你就走進(jìn)了我的世界。剛開始時(shí)，你不適應(yīng)周圍陌生的環(huán)境，很靦腆，不愛與同學(xué)交往。隨著時(shí)間的推移，我們的友誼日趨深厚，我們把對方當(dāng)成了最好的朋友，每天都形影不離。

還記得嗎？那年五月的某天，天空突然下起了暴雨，我對這場雨毫無防備，手足無措。記得早上出門時(shí)你就對我說過天氣預(yù)報(bào)報(bào)大雨，要我?guī)Ш糜陚?。我?dāng)時(shí)只是不屑一顧地說:“早上太陽這么大，不會下雨的，再說了，帶把雨傘當(dāng)累贅??！”你聽完后一言不發(fā)?？烧l知天有不測風(fēng)云，天說變臉就變臉了，我呆呆地在走廊上期盼雨能下小點(diǎn)。十幾分鐘過去了，雨勢仍不見小，我開始著急不安，想直接沖回家。這時(shí)，你出現(xiàn)在我的身旁，撐開了傘，說：“臭丫頭，不聽我這‘老人’言，吃虧在眼前吧！看你下次敢不聽話？好了好了，我們回家吧！”你撐著傘拉起我的'手一同沖進(jìn)了雨簾。到家后，我感激的握住你的手，緊緊地不愿放開，一股暖流襲遍了我的全身。你只轉(zhuǎn)過身，對我笑了笑。

有一段時(shí)間我特別貪玩，喜歡沉迷在游戲機(jī)里，成績直線下降。有一天，放學(xué)后我又專注地坐在游戲機(jī)前，你走到我旁邊，冷冷地把我拽起來，說：“還想不想學(xué)好了？你看看你都變成什么樣子了？何必在游戲世界里迷失自己？”眼神里透著冷漠，讓我不寒而栗。我像一只羔羊，乖乖地被你馴服了。姍，謝謝你！是你將我從游戲的泥沼里拉了上來，不至于越陷越深，重新開始了正常的學(xué)習(xí)軌道。

姍，我們的學(xué)習(xí)不相上下，是競爭對手更是朋友。你經(jīng)常無私地教我我不懂的問題；在我灰心時(shí)給予我鼓勵，在我得意時(shí)提醒我不能驕傲；我獲得好成績時(shí)你由衷的贊揚(yáng)；我貪玩時(shí)你提醒我不能荒廢了學(xué)業(yè)；你是我的摯友，我們風(fēng)雨與共，有福同享，有難同當(dāng)。

可是，初一下學(xué)期結(jié)束，你為了追求自己的夢想，安上翅膀飛回了老家。你讓我懂得了什么叫“思念”，什么是“天涯若比鄰?！蹦阕吆螅蚁胝覀€(gè)人代替你的位置，可惜沒有找到。你在我心中，你是我的唯一，沒有人可以代替。

走的前一天，你和我許下誓言，我們是一輩子的好朋友！其實(shí)，這句話，早已在我倆的心中扎了根，這是我們永生的約定。

姍，我現(xiàn)在想你。你說今年暑假會回來，我滿心期盼著。想象著，赤日炎炎的午后，你滿臉通紅地站在樹蔭下，我一定要給你一個(gè)大大的擁抱和燦爛的笑容……

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康……

摯友：清

愛的約定作文(篇6)

年華彈指間，我學(xué)聲樂已三年，與聲樂結(jié)緣仿佛還在昨日。但是這一年，我與它定下一個(gè)約定：不駝背，不低頭，自信飛揚(yáng)。

學(xué)了三載年華聲樂的我，竟在學(xué)校比賽的初選就被輕易刷了下來。一顆心頓時(shí)跌落山崖，碎得像破碎的瓷娃娃，無法拼湊。

那一晚，我那顆心滿載疲乏，來到老師家中雖然上了初中，我還是堅(jiān)持每星期一節(jié)聲樂課。

老師還是帶著熟悉的笑容將我迎入家中，暖融融的室內(nèi)，一下子化開了一顆冰冷的心。我像風(fēng)雪中的旅人，找到琴房，像找到了家。

攤開樂譜，我們又開始了練習(xí)。

先開聲，一切似乎很完美。

可是一份唱曲讓師生兩人遇到了難題：像往常一樣，老師范唱一遍，再領(lǐng)著我唱，可是在老師口中聽話的音符，在我這卻成了邁不下的臺階。喉口像被一團(tuán)棉絮堵住，一個(gè)音階無論怎樣都低不下去，唱低了像在唱梵文，唱高了就成了海豚音，老師一次又一次地引導(dǎo)我尋找兩個(gè)極點(diǎn)中的折中點(diǎn)，可我就是找不到!

無助和絕望像海水一樣把我淹沒，瞳孔早已有了濕意，可我看看身邊的老師，偷偷地低頭拭了一下淚，不想讓她發(fā)覺。

老師講的口干舌燥，可我卻始終無法掌握要領(lǐng)。終于，老師起身喝了一口水后，詢問我是否要換一首歌。

頓時(shí)，漫天的委屈將我淹沒，我看著緊握在手中的樂譜，一顆心的熱情全都被澆滅，一排排歌詞漸漸模糊得看不清，淚砸在上面，暈出的淺白色脆弱極了，腦海里浮現(xiàn)出初選那天評委老師喊出的停，浮現(xiàn)出站在臺上唱歌時(shí)連睫毛都在顫抖的自己，我對自己的質(zhì)疑噴薄而出，學(xué)了如此久的聲樂是否真的不如他人?我恨極了，恨極了脆弱的自己!

老師似乎沒料到，室內(nèi)有一瞬的沉默，窄小的琴房透著說不出的逼仄。過了一會兒，她緩緩開口：其實(shí)我們不怕的，練習(xí)是為了什么，就是想要有一顆堅(jiān)韌的心。你看，低音階也是一種挑戰(zhàn)，敢去征服它才叫勇者!

她扯了一張紙巾給我，輕輕撫著我的脊背：你瞧，她又開口，你還駝著背，為什么會輸，因?yàn)槿狈α擞抡叩淖孕拧Ｒ欢ㄒ孕虐?

老師的話令我豁然開朗，嗯，不駝背，不低頭，自信飛揚(yáng)，這是我鐫刻在音符上的約定!

愛的約定作文(篇7)

一個(gè)心靈的約定，就如同一束光一般，可以照亮一個(gè)生命。

曾經(jīng)聽說過，把葡萄都摘完，可以讓葡萄葉子落得更快，這樣就可以不用經(jīng)常掃落葉了。不知是何時(shí)聽到這段話的，但從那時(shí)開始，我就想驗(yàn)證它的真假。一次回到老家，驚奇地發(fā)現(xiàn)鄰居的庭院上空有一架縱橫交錯(cuò)的葡萄樹。暮秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)無意間掠過時(shí)，總有幾片葉子在空中旋幾個(gè)圈，之后落到地面上。

第二天，鄰居送來一大串葡萄。當(dāng)家人正在客氣的寒暄時(shí)，幼稚的我不懂得人情世故，當(dāng)著客人的面說了一句，這個(gè)葡萄好酸，沒熟就摘下來了。鄰居也沒有尷尬，告訴我，他們今年不想總是掃葡萄的落葉，所以把所有葡萄都摘下來了，但吃不完，又不想浪費(fèi)果然，沒有幾天，庭院中只剩光禿禿的藤了。

那時(shí)，我覺得葡萄和葉子一定和童話中一樣，它們會說話，現(xiàn)在想起，如果真的這樣，那么葡萄和葉子就有一個(gè)心靈的約定。葉子約定要讓葡萄成熟，葡萄成為了葉子的純粹使命，如同一道光，這個(gè)約定照亮了葡萄的生命。當(dāng)葡萄被摘下來時(shí)，約定也消失了，葉子的生命就黯淡了。

上小學(xué)時(shí)，路上，有一位老乞丐，在我和許多同路的同學(xué)眼中，老人大部分時(shí)間都是在兩個(gè)姿態(tài)間變換。一個(gè)是把一個(gè)黑色收音機(jī)舉在耳邊，另一個(gè)是捧著一本有點(diǎn)破舊的字典，瞇著眼睛，努力辨認(rèn)上面的字，就像一個(gè)近視的人在努力辨認(rèn)著遠(yuǎn)方。

我們猜測，字典是老人撿來的，收音機(jī)也是。但是他卻格外珍惜這兩樣?xùn)|西。原本破舊的字典在多次翻閱中不可避免地變得更破了，連紙頁都有點(diǎn)泛黃，但那個(gè)收音機(jī)，已經(jīng)陪伴在他身邊至少六年了。

一次，有人在路上發(fā)傳單，人們拿到后直接丟到了地上。老人卻把它們一張一張撿起，整理好，再仔細(xì)閱讀里面的內(nèi)容。

老人也許根本不識字，但他和學(xué)習(xí)間，一定有一個(gè)心靈的約定。這個(gè)約定是一束明亮、溫煦的光，讓他在冬日黑暗寒冷的街頭能夠擁有溫暖。這個(gè)約定從未消失過，所以他生活中的希望從未凋零。

一個(gè)美好的約定，也是一個(gè)心靈的約定。

愛的約定作文(篇8)

Dear Mr./Ms,

Mr. John Green, our General Manager, will be in Paris from June 2 to 7 and would like to come and see you, say, on June 3 at 2.00 p.m. about the opening of a sample room there.Please let us know if the time is convenient for you. If not, what time you would suggest.

Yours faithfully,

我們的總經(jīng)理約翰格林將于六月2日到7日在巴黎，有關(guān)在那開樣品房的`事宜，他會于六月3日下午2：00點(diǎn)拜訪您。

請告知這個(gè)時(shí)間對您是否方便。如不方便，請建議具體時(shí)間。

Dear Mr. / Ms,

Thank you for your letter informing us of Mr. Green’s visit during June 2-7. Unfortunately, Mr. Edwards, our manager, is now in Cairo and will not be back until the second half of June. He would, however, be pleased to see Mr. Green any time after his return.

We look forward to hearing from you.

Yours faithfully,

謝謝來函告知我方六月2-7日格林先生的來訪。不巧，我們的總經(jīng)理艾得華先生現(xiàn)正在巴黎，到六月中旬才能回來。但他回來后愿意在任何時(shí)間會見格林先生。

Dear Mr/Ms,

I represent the W/P Electronics Company in Dallas, and will be in Kunming from next Monday to Friday, (October 5-9). I should like to call on you to discuss our new monitor. Would 0930 hours on Tuesday, October 6 be convenient?

I shall be in Beijing, at the Great Wall Hotel, from Tuesday, September 29, until Sunday, October 4, where a message will reach me. If the day is not convenient, will you please suggest another.

我是達(dá)拉斯W/P電子公司的代表，將于下周一到周五（10月5-9日）住留昆明。我樂于請您商討我們新的顯示器。星期二即10月6日上午09：30是否方便？

從周二，即9月29日，我將住在北京的長城賓館，直到周六，即10月4日，在那會有通知給我。如商討日期不方便，請另外建議。

Thank you for your letter of September 26.We shall be very pleased to see you and discuss your new monitor, but October 6 is not suitable. We will be happy to meet with you at 9:30 a.m. on Wednesday, October 7, if the time is co

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我和詩的約定作文十八篇

作文寫作遇到瓶頸期不會寫怎么辦？強(qiáng)調(diào)寫好作文是學(xué)生必備的基本能力，作文可以幫助我們更好地知道自己的雄心壯志和未來的愿景。我們在寫作文時(shí)要圍繞主題去展開，切記離題，幼兒教師教育網(wǎng)用心創(chuàng)作的“我和詩的約定作文”一定會讓您感到滿意，希望這個(gè)信息能夠?qū)δ阌兴鶈⑹救绻阌X得不錯(cuò)請分享給身邊的人！

我和詩的約定作文【篇1】

一年，確實(shí)僅有一年的時(shí)間了。

醫(yī)生說，爺爺?shù)耐砥诟伟┰缫涯┢冢瑪?shù)最多僅有一年多時(shí)間了。終于明白，我的年齡還那么小，姥姥在我三年級的情況下由于癌病病故了。我親愛的的爺爺，還要由于腫瘤細(xì)胞精兵的侵入而離開。大家都害怕和爺爺說這一客觀事實(shí)，只有用“你只需干了手術(shù)治療就會好啦”的謊話，讓素來性子固執(zhí)的爺爺接納醫(yī)治?？晌掖_實(shí)不愿堅(jiān)信，確實(shí)僅有最終一年時(shí)間了。

九月，新學(xué)期開學(xué)才不久。星期六的中午，父親接我要去看爺爺。父親出來有急事，醫(yī)院病房的這方面小室內(nèi)空間里，僅有我與爺爺。我還在醫(yī)院病房旁的桌椅坐著，不清楚該說些哪些。爺爺像平時(shí)一樣跟我說，“餓嗎？那邊有香蕉蘋果?！蔽覔u了擺頭，以后，是緘默。爺爺忽然往我這邊靠了一下，兩手寧靜地相疊在褥子上?！靶÷?，你瞧我的身上插進(jìn)了管道，我明白我一定生了非常重非常重的病?！彼D了一下掉轉(zhuǎn)頭去，雙眼盯住吊頂天花板望著。“成都天府里啊，一定會有毛澤東和周恩來吧，她們應(yīng)當(dāng)仍在和蔣介石戰(zhàn)斗吧。記牢啊，你每一個(gè)清明節(jié)都需要看來我，并且一定要幫我燒點(diǎn)飛機(jī)啊，火炮。我再送給毛澤東，最少也要我當(dāng)當(dāng)網(wǎng)中國共產(chǎn)黨的將軍嘛……”爺爺?shù)捻懧暡⒉淮螅駛€(gè)孩童一樣嘟囔著，乃至我還分不清楚他是否在與我講話。“聽見沒有？”爺爺忽然鏗鏘有力地沖著我說了一句。還真不要說，有一些將軍的氣魄呢！我笑了，咧著嘴，很高聲很高聲，好讓爺爺了解我是確實(shí)很開心很開心。但是笑的身后，是辛酸。

那個(gè)時(shí)候，我忽然好想好想懷著爺爺，不許他走，隨后懷著他，直至我成長、完婚。讓爺爺陪我、望著我成長。

從那時(shí)起，我忽然開始學(xué)習(xí)畫坦克，畫飛機(jī)，畫一切相關(guān)國防的物品。這針對像我這樣一個(gè)畫畫爛才，一個(gè)對畫畫痛恨之極的人，它是有多么的艱難??！

爺爺，我同意你，怎么樣？我一定幫你圓將軍夢，我一定會在這一年里好好地與你渡過。爺爺，我再做一個(gè)承諾怎么樣？如果有來世，我一定還當(dāng)您的小孫女，好么？

我和詩的約定作文【篇2】

九月的小院兒，淡黃的花兒搖曳在深棕和淺綠間，香氣跳了出來，令人沉醉。

只是，金色的眼光，恍惚了我的眼睛。我對著里屋大喊：奶奶，奶奶，你出來啊，孫兒有話想問你喲!

奶奶從陽光深處走來，手里拎著小板凳，放在我面前。我從容地坐在小板凳上，用手杵著臉蛋。

奶奶問道：孫兒，叫奶奶有什么事情嗎?

我撅了撅嘴巴，說：奶奶，為什么我的小樹上面沒有小花呢?那棵樹的花香香的，小小的，特別好看，我的小樹什么時(shí)候開花呢?

奶奶聽到我的話，笑了，緩緩說道：乖孫子，小樹會長大的啊!長大了，它就會開花的。你看看，你也在長大啊，我們要慢慢等，你不信的話，就跟小樹打個(gè)賭吧。

我點(diǎn)頭示意，伸出小拇指，對著樹說：小樹，你會開花嗎?你一定會開花吧?我們來拉鉤。拉鉤，上吊，一百年，不許變。我稚嫩的聲音回落在天底下，蕩漾。

日子慢慢溜走，那個(gè)約定一直藏在我心里。

一天清晨，窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，我揉了揉惺忪的眼睛，尋找著奶奶的身影。

不一會兒，奶奶掀開門簾走進(jìn)來。我似乎嗅到了一縷香香的味道，只是她的手背在腰后，神神秘秘地望著我笑：猜猜，猜猜奶奶帶來了什么?。

我瞬間清醒了!花?是我樹上的小花嗎?

我孫兒真聰明，看吧，這是不是你一直心心念念的小花?我給你摘了下來。奶奶的頭發(fā)帶著絲潮氣，我看向了窗外的雨，我懂了這花是怎么來的了。

孫兒，你看看，小樹實(shí)現(xiàn)了你和它的約定，你呢?我的孫子也要慢慢長大，當(dāng)你長大之后，很多事就不需要奶奶了，就可以自己一個(gè)人處理了。奶奶摸了摸我的頭，溫柔地說。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦去眼淚，穿起鞋，堅(jiān)定地向桂花樹走去

桂花樹上，淡黃的花兒搖曳在深棕和淺綠間，氤氳的香氣中，一位高高大大的小伙子正攙扶著奶奶向小屋走去。

我和詩的約定作文【篇3】

XXX，我們來個(gè)約定好嗎？

大家都各奔東西了，十年后大家會是怎樣？也許憑想像會覺得很可笑！但我還是期待！到時(shí)候的我們一定還會幼稚到比誰比較幸福，誰比較有錢，誰比較漂亮。

磨女神終于找到他的至愛，與子攜手了！真心地祝福他們，早生貴子！雖然還是不舍得，因?yàn)橛心ヅ竦娜兆樱拖裼袐尩娜兆?，每天嘮嘮叨叨，每天跟大人們打交道，好像在他眼里，我們都還是那么小，其實(shí)大家都是同齡，咋差別這么大呢！呵呵，現(xiàn)在他就要當(dāng)全世界最幸福的女人了，依偎在他老公的肩膀，兩人成雙成對！羨慕至極!

麗媽也不差，憑借她“聰明”的腦袋找到了一個(gè)絕世無雙的好男人，為啥畢業(yè)了就都成雙成對了呢？呵呵。兩人實(shí)在是好事多磨，還像小孩子一樣，鬧矛盾就找人解悶，但是感情還是很好，或許注定是一對小冤家吧！在這里我也祝他們白頭偕老。雖然我又失去了一個(gè)至愛的GOODFRIEND。

我老婆厲害了，自己當(dāng)老板娘，每天還非主流來非主流去的，拍照還要傾斜45度的，嘟嘴，吐舌那個(gè)厲害?。≌媸且涣?，娶到他真是有面子！雖然也是一陣子沒見過他了，心中依然這么牽掛她呢，老婆，你別忘了還有我這個(gè)老公啊~我祝老婆生意興隆，做個(gè)富婆好養(yǎng)我！哈哈！

老大到了，先喝口水！老大的風(fēng)范那可不是一般人能比的，一走過那風(fēng)犯起來可厲害了！那可是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锇?，我們學(xué)校才子們的文章能不能登報(bào)就看他了，那個(gè)牛啊~還真不知道怎么形容。現(xiàn)在參加工作了，可謂是相當(dāng)?shù)厥苤赜媚兀俣紱]的放，這等人就是棟梁??！國家的花朵非她莫屬，祝老大提級升薪，步步高升！別忘了我哦~呵呵！

大頭B到場，全場肅靜，頗有佛山黃飛鴻的氣勢，一舉一動深受矚目！大頭B最佳選擇就是做財(cái)務(wù)啦，那個(gè)細(xì)心，是無人能比啊。羨慕死了！有愛心又細(xì)心，當(dāng)獸醫(yī)也不錯(cuò)呢！精打細(xì)算，娶到他絕對有賺，賢妻良母，娶到她絕對幸福美滿。加油哦，找個(gè)好老公，到時(shí)候記得派請柬給我啊~祝你事事順利，永遠(yuǎn)開心，BBBBBB~

我可憐的小枝枝終于出場了，瞧你那可憐樣，是人看到都要疼一下，小巧玲瓏的身材，大大的眼鏡，電死人咯，青春靚麗的打扮，那往外一站，還不傾倒一片烏鴉啊~一看到他就有一種不忍心傷害的.感覺呢，所以我相信小枝枝一定會很幸運(yùn)地闖過一關(guān)又一關(guān)的~繼而成為最幸福的小鳥！哈哈~記得你是睡在我上面的哦，感覺很熟悉啊~

還記得我們一起大掃除，一起慶祝生日，一起出去吃飯，一起買東西，一起去上課~~那時(shí)候很美好，很單純，很幸福！上天讓我們聚在了一起，一定會讓我們在未來的日子里再相見的！到時(shí)候我們7個(gè)人要一起牽手去浪漫，去瘋狂！一定一定，這是我們10年的約定哦~

期待著你們，也期待著自己！

我和詩的約定作文【篇4】

我與女生有約定，這個(gè)約定是不可告人的，如果這個(gè)約定被同學(xué)知道，同學(xué)們一定都會說我很惡心。當(dāng)然這件事已過去好幾年了。

當(dāng)時(shí)我才一年級，我特別愛喝牛奶，喝幾瓶都沒關(guān)系。有一天，在學(xué)校里吃飯時(shí)，有一位女同學(xué)剛喝了半瓶牛奶就喝不下了，我直接把那位女同學(xué)的牛奶幾口喝完，那女生驚訝地用手捂住了嘴。還好當(dāng)時(shí)男生沒有看到我喝女生的牛奶，不然的話同學(xué)都會說我好惡心，居然喝女生的牛奶，而且他們還會遠(yuǎn)離我。我和那位女同學(xué)當(dāng)天就做了約定，約定一：不能告訴同學(xué)這件事，違反者罰十元給對方：約定二：不能告訴家長，違反者做五十個(gè)引體向上：約定三：不能亂傳謠言，違反者跑三圈操場。這幾條約定就此誕生了。

在二年級時(shí)，我在墻邊玩抓人，可是，轉(zhuǎn)角處正好有一位不是我們班的女生……??！我和那位女生撞到了一起，頭和頭撞上了，嘴和嘴也親上了！我連忙用手捂住了嘴巴，和那位女生都你看看我我看看你，過了好一會兒，才反應(yīng)過來。我偷偷地對那位女生說：“不要把這件事告訴任何人！”那位女同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。自從定了這個(gè)約定以后，這位女生就沒有把這件事說出來。

當(dāng)然，我和女生還有許多約定，這些約定是長久的，永遠(yuǎn)不會違背的約定。我希望她們一直守口如瓶。

我和詩的約定作文【篇5】

上周，有8位泰國海洋之星學(xué)校的學(xué)生來廣小游學(xué)，并安排到學(xué)生家里住宿。五年級段六個(gè)班級，每班分一位女生，剩下兩位男生，一位被某老師預(yù)訂了，最后一位被我班的班主任搶過來了，因?yàn)樘﹪∨笥训闹形牟缓?，只能用英語交流，班主任覺得我的英語比較好，于是就選中了我。

當(dāng)天晚上，泰國小朋友游代就來到了我家，他到了我家之后，媽媽給他準(zhǔn)備了很多中國美食，他特別喜歡吃餃子，于是我就給他起了一個(gè)中國名字餃子。夜里，我和他同睡一張床，他問了我很多有關(guān)中國的問題，我也問了他很多有關(guān)泰國的事情，我們用英語聊到了半夜，還意猶未盡。

第二天早上，我先換衣服，我爸讓他先刷牙，結(jié)果他在洗手間洗澡了，換好衣服的我沒法刷牙，只好在廚房里漱個(gè)口，就直接吃早飯。這原來是泰國的習(xí)俗，一天早晚要洗兩次澡。還有一個(gè)很特別的習(xí)俗，吃飯只吃夾到自己碗里的菜，桌上盤子里的不會主動去夾。我還發(fā)現(xiàn)他們不用微信，都用facebook。

晚上，我先帶他去首府甲第大酒店吃了飯，再去江濱路看了燈光秀，最后去南塘欣賞了夜景。臨睡前，我想到明早即將分別，忍不住流下了眼淚，隨后變成了號啕大哭，餃子見狀立刻安慰我說：如果明年還有游學(xué)，我一定再來溫州，再來你家！我回答：好，如果有機(jī)會，我也要去泰國看看，住你家！

送別的時(shí)候，在大巴車旁我再一次掉下了眼淚。我希望你不要忘記我們的約定，同樣，我也不會食言，等到暑假，我也去泰國找你玩！

我和詩的約定作文【篇6】

生命的長河里，因?yàn)橛芯墸偸窃谙嘤?；因?yàn)橛袗郏偸菚膭印?/p>

相遇，是緣分，無對無錯(cuò)，珍惜寬容才會永遠(yuǎn)；

緣分，是靈犀，無近無遠(yuǎn)，隨心隨性才能永久；

靈犀，是心動，無約無期，自然在心方能永恒。

有時(shí)候我們都有一種感覺：一座陌生的城市，兩個(gè)不曾相識的人，因?yàn)榫壏侄忮?，彼此之間多了幾分牽掛與思念，多了幾分憧憬與渴望，那是緣分的神秘與玄妙。

相遇相知的風(fēng)雨，緣聚緣散的情懷，心有靈犀的感慨，在彼此的微笑里，在彼此的歲月里，在彼此的心扉里。無須刻意，無須奢望，自然靜默在心。

愛，不言不語，讓心海如瀾；

愛，淺淺淡淡，任歲月流轉(zhuǎn)；

愛，起起伏伏，使心靜如水。

沒有人可以留住時(shí)間，卻可以留住心中的愛。沿著思念的經(jīng)緯，走進(jìn)生命的綠洲，獨(dú)自去感受愛、品味愛、傾聽愛。

愛的路上，沒有單行道，并不是只有付出，才是真愛，真愛并不是只有索取。生命和愛情的條件，是勇敢和承擔(dān)。生活是一部悲喜劇，只有融入其中，才能知其苦樂。

生命和生活的美好，源于“我愛你”三個(gè)字，講出來只要一秒鐘，解釋要幾分鐘，證明卻要一輩子。它需要我們心中的那一種堅(jiān)持、那一種精神、那一種信念。不離不棄，或許就是“我愛你”這三個(gè)字的最好詮釋。我在這里靜靜地看著遠(yuǎn)方，因?yàn)槲抑?，你一定在身邊?/p>

一場相遇，明媚了陌上花開，芬芳了指尖流年。也許只有這樣我才知道，你已經(jīng)在我心里了，那種彼此牽絆的甜蜜，永遠(yuǎn)是一份攪動在心底的暖。

這種暖是你一直在給我的。也許，世上真有這樣的一種情感：一份純真的甜蜜，一種來自心底的暖，不為索取，只為給予。

不為時(shí)時(shí)牽著你的手不放，只為與你一起相依相伴，直到永遠(yuǎn)。這樣的暖一定會把“愛情”兩個(gè)字包裝得異常經(jīng)典和豪華。

心中向往幸福，心靈渴望溫暖，希望有人懂己，是每個(gè)人心中美好的愿望。

所有相遇的千回百轉(zhuǎn)，為的是來到世上，懂我的你。一份彼此傾心的溫情，不在燈火闌珊處，必在心有靈犀時(shí)。情因愛而深沉，愛因懂而深刻。其實(shí)，世間所有的'過往，都值得珍惜；曾經(jīng)所有的經(jīng)歷，都是一種懂得。

所謂溫暖，從來不是單向的，我把自己抱得再緊，一樣還是冷，只有你抱著我，我才能感到真實(shí)的暖。所以每天都要對自己說，不要抱，要擁抱；不要愛，要相愛。

相遇即是緣分，若說無緣，人海茫茫為何單單與你相遇。無盡的思緒在夜風(fēng)飛揚(yáng)，我的方向只有一個(gè)，那就是有你的地方。

有時(shí)候我會懷疑你是不是另一個(gè)我自己，因?yàn)樵谙嗵幹?，我發(fā)覺你是那么貼近我的心靈，我們之間竟然有著如此之深的默契。

如果，你愛上了我，請不要告訴我，請你相信我是知道的，只是不愿打破那一份朦朧，才不驚不喜，篤定從容，我喜歡的是那種心照不宣。

我們從不輕易將“愛”字道出。我們都不喜歡轟轟烈烈之后便銷聲匿跡的感情，更喜歡細(xì)水長流的感覺，更喜歡將一個(gè)人和一份真摯的情誼伴隨到生命的盡頭。

愛情是一種宿命，總是不可思議地來臨。美好的人和美好的愛，可遇而不可求，常常在意料之外出現(xiàn)。

這世界上從來沒有一成不變的感情，熱烈的愛情也許會歸于平靜，平靜的愛情有一天也許會熱烈燦爛。

所以，感情沒有所謂的般配不般配，只有適合不適合。不是每個(gè)人都能遇到自己想要的那個(gè)人，但是每個(gè)人都會遇到一個(gè)適合自己的人。

人生，就是一場又一場的相遇，我愛你，沒有為什么！

我和詩的約定作文【篇7】

而前進(jìn)著……

約定的意思大概是經(jīng)過商量而確定的'事，但月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，這世界上的事本來就沒有什么確定，否定。

夜像墨一樣的漆黑，月像明珠一樣明亮，繁星像墨水中的鉆石一樣，閃閃發(fā)光，而我像牽線木偶一樣機(jī)械地做著那些習(xí)題，面對母親的笑容，我曾與她約定，考出一個(gè)讓他滿意的分?jǐn)?shù)。但當(dāng)分?jǐn)?shù)一下，名次一排時(shí)，不要是讓母親滿意，這個(gè)成績就連自己都無法接受，我與這個(gè)約定破裂。作文

櫻花的花瓣隨風(fēng)舞動，柳樹也搖動它那苗條的腰，麻雀們也在嘰嘰喳喳的吵，是誰先抓到了春天的腳步，而我在這個(gè)春機(jī)勃勃的早晨等待著我最好的朋友，與他一同去郊游，但是我不停的看表，總是在告訴自己是來的太早或是朋友有事耽誤了，但是，當(dāng)櫻花的花瓣灑滿我全身時(shí)，我絕然離去。因?yàn)檫@個(gè)約定的鎖鏈斷開。

花兒在綻放，鳥兒在啼叫，我在奔跑，我跑著跑著，因?yàn)槲矣诌t到了，當(dāng)我來到教室時(shí)，教室已經(jīng)在上早自習(xí)了，老師沒有看我，也沒有說我，因?yàn)槲野堰@個(gè)約定給破壞了。依舊記得老師在昨天放學(xué)對我說：“明天再不許遲到了，否則，老師不理你了。我輕輕的一笑，說好。但是，今天呢！約定也許不能完成，但一定要想要完成。否則，就不是真正地約定了。作文

在蒲公英面前，一個(gè)天長地久的約定，便是一個(gè)見證。

蒲公英展開小絨傘，告別了媽媽姐弟們，在微風(fēng)的吹拂下進(jìn)行一次旅行。它不得不去旅行，自己長大了，終有一天要離開爸爸媽媽的懷抱。蒲公英帶著爸爸媽媽的叮囑，在風(fēng)中飄走了。它飄啊飄，無意中飄到沙漠的邊際。一陣風(fēng)沙過去，蒲公英的眼睛不小心進(jìn)了沙子，睜不開了。蒲公英揉了揉眼睛，好大一會兒，眼睛才慢慢睜開。蒲公英想：這可不是一個(gè)好地方，我得趕快離開。就在蒲公英要起身走時(shí)，忽然傳來一聲細(xì)小的聲音。

“我在這兒?！逼压㈨樦曇舻脑刺幷胰?，原來是沙地上一顆不起眼的種子在講話。

“原來是你喊住我，這沙漠不是個(gè)好地方，我必須得走。你也趕快離開這地方吧?！闭f完，蒲公英展開小絨傘，就要飄走。作文

“等一等，蒲公英。我知道沙漠不是個(gè)好地方，我也想離開，但我走不動?！狈N子懇求道：“你走的時(shí)候，如果遇到了小葉草，就把我的處境告訴它，它會來找我的?！?/p>

“因?yàn)槲液退袀€(gè)約定，那就是我們永遠(yuǎn)在一起，互相依靠，互相幫助。所以，我希望你能幫我們允諾這個(gè)約定。”

“你們的約定真讓我感動。好吧，我會幫你向小葉草轉(zhuǎn)達(dá)的?！?/p>

蒲公英說?！爸x謝你，蒲公英?！狈N子衷心的感謝道。然后，蒲公英就帶著種子和小葉草的約定飄走了。

與此同時(shí)，兩位形影不離的好朋友在蒲公英面前許諾出了一個(gè)永恒的約定。一棵大樹下，雪潔和傲梅依靠在樹旁。“傲梅，我們是一對非常好的朋友，但是我唯恐我們的友誼不是永久的?！毖崜?dān)心的對傲梅說?！把?，不會的，我們之間的友誼會是永久的。不是嗎？”傲梅望著雪潔，明亮的眼睛一眨一眨的?！笆沁@樣，但……”“雪潔，如果你不放心，那我們到蒲公英前許諾出一個(gè)約定?！苯又?，傲梅拉著雪潔的手來到了一個(gè)小山坡前。小山坡上蒲公英的花謝了，花托上長出了潔白的絨球。那一團(tuán)團(tuán)可愛的絨球潔白得無暇、脫俗。

傲梅說：“雪潔，現(xiàn)在我們在蒲公英前作一個(gè)約定。我們的友誼是永遠(yuǎn)不會變的，是永久的，誰也不許違約哦！”

“嗯，我們拉勾?！庇谑?，兩只小指頭勾在一起了，連她們的友誼也勾在一起了。她倆會心的笑了。

這時(shí)候，小蒲公英從這里飄過，徐徐飄向遠(yuǎn)方。這時(shí)它帶走的不僅僅是一個(gè)約定，還有一個(gè)小小的諾言。

數(shù)年后，蒲公英已經(jīng)經(jīng)歷過許多地方了，見識也增加了不少。這天，它認(rèn)為自己離家多年，該回故鄉(xiāng)看看了。它立即收拾好包袱，展開小絨傘，向家的方向飄去?；丶业穆飞?，蒲公英再次飄到了原先那片沙漠的邊際。它停下來，想看看種子和小葉草怎么樣了。蒲公英找啊找，終于看見了種子和小葉草的身影。只見小葉草深扎在種子旁邊，種子倚在小葉草旁，兩人正睡得香甜。蒲公英想：它們睡得那樣香甜，想必過得很快樂，我就不打擾它們了。蒲公英就接著往前飄，在路上，蒲公英感受著約定的神奇。只要有朋友的陪伴，苦的生活也會是甜的。蒲公英若有所悟地想著，漸漸地明白了什么……

再說在蒲公英面前許諾約定的那對好朋友，也如當(dāng)初作出的約定一樣，依然是永久的好朋友，她們的友誼和約定都是永恒的，誰也沒違約。

遠(yuǎn)方，在藍(lán)天的寄托下，蒲公英越飄越遠(yuǎn)了……

“閉上眼回到從前，記起所有朋友的臉?？藜t雙眼的畢業(yè)典禮那天，大家說好要朝著自己的夢勇敢向前。別忘了我們的約定，fly away 別忘了我們的約定……”寧你記得約定吧，不會忘的對嗎？

下午，我昏昏欲睡，是王心凌《約定》帶著我到另一個(gè)世界。

她倆的腳踩在青石板上，發(fā)出異常清脆的聲響，給這條小巷增添了一種寧靜的歡悅。

街道兩旁全是飾品店和小吃店。嘎吱作響的門，顯示出這條歷史街的滄桑。黃澄澄的陽光照射在灰蒙蒙的屋頂上，給人一種古色古香的感覺。作文

不知為什么諾看到這條老街就喜歡上了。

“走，到那邊看看去?！惫淞艘簧衔缃值膶?，對逛街的興趣絲毫未減，她拉著諾進(jìn)了一家首飾店。

店里琳瑯滿目的飾品立刻把寧吸引住了。

“我要這個(gè)，還有這個(gè)，這個(gè)……。”

諾趁著寧挑選東西的空當(dāng)，開始打量起屋子來。

屋里播放著抒情的音樂，幽雅而又寧靜。

不經(jīng)意，諾的眼睛往貨架上一瞟，看到了一個(gè)藍(lán)色吊墜。她走過去伸出纖長的手指，拿起細(xì)細(xì)端詳起來。隨后拿了一個(gè)一模一樣的吊墜付了錢，和寧走了出去。

出了飾品店，寧和諾慢慢往回走。

她們一直沉默著，找不到彼此的話題。

“明天”寧停頓了一下，“你就要轉(zhuǎn)學(xué)了?！?/p>

語氣很淡，可諾的心被重重的敲了一下。

“恩?！敝Z輕輕的吐出這兩個(gè)字。

一陣沉默之后。

“寧，這個(gè)給你?！敝Z拿出藍(lán)色吊墜，把其中的一個(gè)送給寧。

“謝謝?！?/p>

走到路口，諾自覺的停下了腳步。抬起頭望著天，天空像大海一樣寬廣，純粹的藍(lán)，沒有一絲陰云。可這樣的純粹，卻讓寂寞和空落在諾的心里蔓延開來。

“你相信命運(yùn)嗎？”一直沉默的寧問。諾抬起頭，幽暗的眸子閃爍著一絲不解。

“我們還會相遇的?！?/p>

諾再也忍不住，哭著跑回家。

我和詩的約定作文【篇8】

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺之前給我講一兩個(gè)小故事，比如說灰姑娘、白雪公主和丑小鴨等等這些童話故事。我時(shí)常聽著它們?nèi)胨?/p>

長大了，和父母讀書的時(shí)間便越來越少了。雖然如此，但我和母親有個(gè)約定，每周六的晚上我們會相約一起閱讀。

前幾天，便是星期六，我和爸爸媽媽一起讀了《笑貓日記》全冊。這是一本充滿了童趣的故事，里面的內(nèi)容使人百看不厭。我和母親拿著書，各自看了起來。看完后，媽媽給我講了她那本書的主要內(nèi)容：故事講的是馬小跳的表妹杜真子和她的媽媽都喜歡在陽臺種植物。她的媽媽愛種蘭草，蘭草種在那種名貴的花盆里。杜真子確喜歡種土豆，土豆種在樸素的瓦缽里。周末的早上，杜真子沒起床。她的媽媽把那盆土頭土腦的長勢旺盛的土豆扔進(jìn)了樓下的垃圾筒。笑貓和地包天看見后下了樓，找到土豆把它撿回家。我現(xiàn)在知道杜真子為什么種土豆了，她種的是希望，而這個(gè)希望是埋在泥土下面的！

這令我深受同感，不過我并不是特別喜歡媽媽看的這本書，我最喜歡的還是我看的這本《笑貓日記之保姆狗的陰謀》。我也同媽媽說了《笑貓日記之保姆狗的陰謀》主要內(nèi)容：保姆狗老頭兒要?dú)男∮兴B(yǎng)大的牧羊犬帥仔，可是他的陰謀總是被笑貓和地包天給破解了。在一次他精心策劃的車禍中，他原以為車從他那矮巧的身上壓過去沒事，可是意外發(fā)生了，保姆狗受傷了，當(dāng)他還有一口氣的時(shí)候，保姆狗說出了他所有的陰謀，說完以后保姆狗就死了。

我說完后便抬頭看了一眼媽媽，媽媽的臉上洋溢著淚水。我看著媽媽，擔(dān)憂的問道：媽媽，怎么了？你別哭啊！媽媽邊看邊說：沒什么，我就是被這個(gè)故事感動到了！過了許久，媽媽的抽噎聲越來越小，直至沒有。我看媽媽不哭了，便對媽媽說：媽媽，你是不是因?yàn)檫@本書而想起了溜溜？是啊，溜溜它還那么小，就生病死了！媽媽激動地說。我安撫著媽媽的心情：沒事的，媽媽，溜溜在天堂看著我們呢，它一定不希望我們因?yàn)樗奁?。嗯。媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽，要不我們以后的每個(gè)星期六都多看一些關(guān)于小動物的書吧。我靜靜地說道。嗯，就這么說定了哦，誰都不許賴賬。媽媽小孩子地說。嗯！我回答道。

黃昏的燈光下，書就這樣不緊不慢地傾訴著他們的情感。他就好似一個(gè)故人，就好似一張泛黃的老照片，將時(shí)光定格，將思念傳達(dá)，將幸福留存這就是我和母親的約定，一個(gè)愛的約定！

我和詩的約定作文【篇9】

三月的微風(fēng)洋溢著歡樂，洋溢著熱情。徜徉于春日那柔媚的陽光中，看鮮花初放，同鳥兒歌唱，聽春雨滴答……噓，小聲點(diǎn)兒！別嚇跑了春姑娘，我們倆還有個(gè)約會呢！

我和春姑娘相約在公園，春姑娘比我早到了一步，已經(jīng)在那等候多時(shí)。瞧，地下的小草禁不住春的'誘惑，爭先恐后地冒出了尖尖的小腦袋，四處張望著；街道兩旁的小花兒在春姑娘的撫摸下開出了鮮艷的花朵，好像在向我們微笑，又仿佛在風(fēng)中跳舞，真有點(diǎn)“春色滿園關(guān)不住”的意思呢！

走上街頭，我和春姑娘在咖啡館里約會。望著窗外，一片桃紅柳綠。熱鬧非凡的大街上，人們紛紛脫去了厚重的棉服，換上了各色衣衫長裙，活潑的少女們，腮邊的一抹嫣紅，或眼中的一瞥春綠，或頸間的一絲天藍(lán)，無不傳遞著春的信息，仿佛春天為她們提供了選美的場地。

我在田間等待春姑娘的到來。和煦的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了小草，吹紅了小花，吹醒了小河，吹得大地也泛起了綠，真是“春風(fēng)又綠江南岸”呀！我和春姑娘來到田地間，看到幾位老農(nóng)，頭戴草帽半遮臉，舉起鋤頭，一下一下，在田間辛苦地勞作著，遠(yuǎn)處不時(shí)飄來一陣低沉的聲音，那是老牛在為春天歌唱。

我和春姑娘漫步到廣場。這里是歡樂的海洋——孩子們在這里蹦啊跳啊，仰著頭、含著笑，風(fēng)箏在他們手中飛揚(yáng)，天空助他們放飛夢想，廣場上笑聲連連，十分熱鬧。

我和詩的約定作文【篇10】

玲是我在家鄉(xiāng)的一位好朋友。在家鄉(xiāng)時(shí)，我倆總是形影不離，媽媽也常"取笑"我們不是親人，勝似親人。

我喜歡和她在一起的感覺。她總是我最安靜的傾聽者。在學(xué)校里，我們不是學(xué)習(xí)上的競爭者，而是對方最衷實(shí)的支持者?；蛟S是童年的純真無知吧，只要我們中的其中一個(gè)獲得榮譽(yù)，另一個(gè)也會由衷地為她感到驕傲。記得我第一次英語考試，得了79分，而玲卻得了90多分，在班上名列前茅。很清楚地記得玲說過："英語最有趣了，我們一定要好好學(xué)，長大后一起出國旅游！"從此，我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，因?yàn)榱帷?/p>

后來，三年級升四年級時(shí)，我因父母工作而轉(zhuǎn)學(xué)到了外地，與玲的聯(lián)系從此斷了。我失約了，沒有與她一直學(xué)習(xí)下去。每年過年回家，我都不由自主地路過玲的家，然而回應(yīng)我的，卻都是那扇緊閉的大門，還有那心中的陣陣涼意。我害怕，以后永遠(yuǎn)都見不了她，更后悔，自己一聲不響就走掉。

終于有一年，上天送給了我一大驚喜。那一年回家，我同樣懷著希望遇到玲的心情，在她家門口晃悠。發(fā)現(xiàn)她家口有兩個(gè)女孩喊著她的名字，我心不由一驚，玲還住這嗎？一股難以言表的情感涌上心頭。我緊張地盯著不動的門，似乎停止了呼吸。就快我感到快窒息時(shí)，門開了。

一個(gè)看起來很活潑的女孩走出來，笑著沖著那兩個(gè)女孩打招呼。是玲！四年級到八年級，分別了五年之久，我們竟然又相遇了。望著那個(gè)曾經(jīng)共歡喜，現(xiàn)在卻比我高出半個(gè)頭，即陌生又熟悉的女孩。心酸、愧疚、激動，五味雜陳無法用語言形言。

"玲……"我弱弱地喊著。她也終于注意到我，愣住了。隨后撲了上來，兩個(gè)故友緊緊地抱住了對方。她語無倫次起來"你去哪了……你知道嗎……你失約了……"另外兩個(gè)女孩顯然被我們的行為嚇到了，指著我問："她是誰？"玲放開我，十分鄭重地道："她就是我常跟你們講的，我最好的朋友。"聽了這句話，一股暖流涌上心頭。同時(shí)，愧疚感愈發(fā)深重了。

玲懷著歉意匆匆地和她的兩位同學(xué)道別，然后邀我進(jìn)她的房間。她的房間還是那樣小，那樣整潔。一進(jìn)去，最顯眼的是她床頭上坐著的兩只穿著衣服的布偶熊。我記得以前到她家，玩過家家時(shí)總是玩這兩只熊，一個(gè)代表玲，一個(gè)是我……我似乎又回到了當(dāng)初，整個(gè)房間洋溢著歡笑。

那天，我們聊了很久很久，說了好多好多我們分開時(shí)發(fā)生的事情。我才知道，玲上了市一中，考上了我們那最好的中學(xué)。一股久違的，為她感到自豪的情感再次涌上心頭。玲說："我們一起好好學(xué)習(xí)，以后都考XX大學(xué)吧。這樣子我們又可以繼續(xù)當(dāng)同學(xué)了。"我心動了一下，熱血沸騰地道："好，我們以后一起考XX大學(xué)，繼續(xù)當(dāng)同學(xué)！"

這一次，我一定不會失約。

冬日的太陽很暖和，分別的時(shí)候，陽光照到身上，很溫暖。像是在給我與玲的約定做見證。

我和詩的約定作文【篇11】

三年前，我在學(xué)校的那棵老槐樹下和今天的我有個(gè)約定，我答應(yīng)自己一定會達(dá)成，為此，我也付出了相應(yīng)的努力。

記得，在那棵老槐樹下，我拿著一份打滿紅叉叉的語文卷子，陽光透過樹葉，斑駁的光影投射到那份卷子上，紅叉叉變得更加刺眼，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)， 最終還是落在了草地上。這時(shí)，迎面拂來了一縷清風(fēng)，吹干了眼淚劃過臉邊的痕跡，此時(shí)，一種念頭油然而生，我對自己說：“三年后，我一定要讓這張語文卷子變一個(gè)模樣!”一片樹葉搖搖擺擺地落了下來，似乎象征著我實(shí)現(xiàn)約定的路程，即使被風(fēng)吹得左搖右擺，最終也會成功的落到地上。

為了達(dá)成這個(gè)約定，我經(jīng)常會去那顆老槐樹下尋找自信心，它也經(jīng)常會讓我重新振作。三年有上千天，每天我都會讓自己改正一個(gè)錯(cuò)誤，時(shí)間一久，我就改正了好多個(gè)錯(cuò)誤。

在這三年里，我心里一直記著這個(gè)約定，每每想起這個(gè)約定，好像就有一股神奇的力量在我身后，促使我努力達(dá)成一個(gè)個(gè)更高的目標(biāo)。

三年前的我，從不愛閱讀課外書籍，可每次想起要兌現(xiàn)這個(gè)約定的時(shí)候，我就會自覺地拿起一本課外書，津津有味地讀起來，不久，讀書已經(jīng)是我習(xí)以為常的事，我的好習(xí)慣項(xiàng)目里，也就多了一項(xiàng)。

三年前的我，上課時(shí)總會分心，為了達(dá)成這個(gè)約定，我想辦法在上課時(shí)做到專心致志。我去向老師、父母求助，但是鮮有成效。于是，我就又來到了那顆老槐樹下，我看到一片片葉子落到了草地上，我明白了想要成功的落到地上，不能老想著依靠風(fēng)，必須得靠自己，因?yàn)轱L(fēng)只會把你吹得越來越遠(yuǎn)。我知道我學(xué)會自覺。果然，最終不出我所料，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

“明日復(fù)明日，明日何其多?！蔽乙郧翱偸峭贤侠?，今天的事，總會拖到明天去做，導(dǎo)致最終拖到不想做，學(xué)習(xí)上就更不用說了。所以，我就請老師、同學(xué)、父母來提醒我，他們就像鬧鐘一樣，隨時(shí)隨刻監(jiān)督我，后來，這個(gè)壞習(xí)慣也消失了。久而久之，我也慢慢不需要別人的提醒，可以自己完成學(xué)習(xí)上的任務(wù)了。

在這三年里，我為這個(gè)約定努力了，最終達(dá)成了。今天，我的語文卷子上打滿了紅勾勾。三年后的我，又站在了那顆老槐樹下，拿著打滿了紅勾勾的語文卷上，大聲地對三年前的我說——

我實(shí)現(xiàn)了三年前的約定!

我和詩的約定作文【篇12】

我家門前有一叢雛菊。

我看著它隨風(fēng)搖曳的花瓣，不屑地笑了一聲，看它是多么地自不量力，竟妄想與寒風(fēng)做斗爭。那嬌嫩的枝葉，就像溫室的花，禁不得一點(diǎn)損害。

落日西下，朝陽無限。我打了一個(gè)哈欠，正準(zhǔn)備出門，忽然又想到了昨天的那一叢雛菊。腳步像被磁石吸引了，不由自主地朝她走去。我一拍腦袋，輕笑出聲，我這是著了什么魔了，罷了，去看看吧。門外，那一叢雛菊仍然驕傲地站著。我的目光變得深邃。從那以后，門外便時(shí)?？吹揭粋€(gè)扎馬尾辮的女孩走來走來。

望著這叢毅力堅(jiān)強(qiáng)的雛菊，我的心頭涌上了一股復(fù)雜的情感。喜悅?生氣?驕傲?還是自豪?這，我也不知道。

秋季的尾巴沖我們揚(yáng)了揚(yáng)，我忽然有些不舍，我輕輕地挖起它的根部，移植到了花園里。

我握緊雙拳，心里默默地念叨：小雛菊，繼續(xù)與我做斗爭吧!明年的秋天，我會等著你的。

冬天過去了，春天過去了，夏天過去了，秋天又來了，雛菊又歸來了。

我輕輕地?fù)崦幕ò辏旖茄鹆私z絲微笑，雛菊啊，明年秋天，我和你，有個(gè)約定哦。

花瓣散落一地，喜悅豐盈著每一個(gè)人的心田。下一個(gè)秋天，還會遠(yuǎn)嗎?

我和雛菊有個(gè)約定。

我和詩的約定作文【篇13】

為了一個(gè)追夢，建了這么個(gè)專題。隨著水，去流，天涯海角去輪回。像一顆塵埃，浮沉去浪，終想去天堂…也就這么個(gè)約定…

戀子，共同的執(zhí)筆，弋逸著感動和傷悲，美好和闕黯…

我獨(dú)自走在漠漠的街上，是如此喧囂和浮華。記不得曾有多少次，訴說厭倦了這般的生活?？晌疫€在這里，在這個(gè)人生的老地方徘徊。見過街燈明起，晨星暗去。就如那海碧藍(lán)后的滄桑。

我想我是一條游魚，注定了在囂華里浮沉，也是注定了要帶著顆疲憊的心。

我茫然地站著，在不知道用什么來形容的街燈下佇著。

是那么遙遠(yuǎn)，那個(gè)揮著銀翼的女孩，朝我飛來。她在笑，卻，我忽略了她的臉龐。

像是來了一陣風(fēng)，一瞬間，什么都不在了…

我，伸出手，攬回了一懷混濁的空氣…

笨呢？不是。

我只是想，我可以為我的心找一個(gè)可以停泊的港灣。它好累，在這無邊紅塵，逐著不必要的卻又必須的…

好美的世界，又回到那個(gè)原始。我的篁茗世家，載著我曾沒被侵染的心祭，被鋪著白的雪，是那么地純潔和舒緩，和諧著，像一撫嫩的柳葉，嫩得如水，讓人忍不住去觸摸，卻又疼得不忍…

我在上面走著，沒有腳印。

我仍邁著沉重的步子走在鐵一樣的街上，心頭有隱隱的痛，痛我失去了自己，痛我竟在仲夏之夜幻想雪花…

繁瑣的紅塵不會讓我回返，所以我的心，就得跳動到最后的一個(gè)黎明。物欲蠢動的世界，給了我一個(gè)必然的面具，偽裝著全身，偽裝著心靈，在沒有隔音墻的大樓里漠然的哭泣…

但不管怎樣，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)這樣，我也只屬于凡塵。

所以，就這樣給個(gè)約定，塵埃，天堂…

愿所有，做著自己…

不論好或者壞著！

不管世事如何，命運(yùn)怎樣，請笑著活下去！

文章以“約定”為題，作者用深情的語言講述著這個(gè)約定。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。不足在于結(jié)構(gòu)不完整。

我和詩的約定作文【篇14】

約定語文第五單元測試，我考得很好。所以，我和媽媽商量，準(zhǔn)備周末去帶我到游樂園玩?？墒堑搅酥苣?，媽媽卻帶來一個(gè)晴天霹靂的壞消息：她周末要加班。說著，便拎著包包，急匆匆地到單位了，門爺爺“咚”一聲被關(guān)上了。失落的我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上，心里可難受了，心想：媽媽怎么能這樣，說好的，卻反悔了。此時(shí)此刻，我有些傷心，也有一絲絲責(zé)怪。我看著電視，可是看了一會兒，又想到這件事。我可是第一次被人放鴿子呀，說出去多丟臉，我那么愛媽媽，她竟然……想到這里，我生氣地關(guān)了電視。正在我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來的時(shí)候，門爺爺被可愛的小鑰匙打開了。難道是媽媽嗎？我心里燃起了新的希望，立刻沖到門邊。定睛一瞧，真的是媽媽！我一把抱住媽媽，喜笑顏開地喊道：“媽媽，你不是加班嗎，怎么會回來？”媽媽說她想起跟我的'約定，便請了假，帶我去游樂園。聽到這個(gè)消息，我的心情一下子從陰天變成晴天，烏云散開，顯現(xiàn)出了一道五彩繽紛的彩虹。剛才跌入萬丈深淵，現(xiàn)在升上云端。當(dāng)時(shí)興奮、激動…… 這些都是無法用言語表達(dá)的。我這些心情不只是因?yàn)閶寢屢獛胰ビ螛穲@了，而是因?yàn)槲抑括D―媽媽記得我們的約定。?這就我和媽媽之間美好的約――定！

我和詩的約定作文【篇15】

那個(gè)約定成為了我初中三年的頭號目標(biāo)，這個(gè)約定也是屬于我和爸爸的約定，這個(gè)約定就是考上磐中，它是我的目標(biāo)，也是我唯一的選擇，我相信Icandoit，我一定要考上它。僅僅只是有這個(gè)念頭當(dāng)然不行，還需要拿出實(shí)際行動。

從小學(xué)起，老爸就最抓我的學(xué)習(xí)，我無時(shí)無刻都是在被動的學(xué)習(xí)，很少有主動過。并且在一次又一次的讓他失望，也許是因?yàn)楸粍拥脑趯W(xué)習(xí)，六年，十二個(gè)學(xué)期了卻連一次“三好學(xué)生”都沒有過。我自認(rèn)為自己在家學(xué)習(xí)的時(shí)間都比別人多，但別人卻都輕輕松松的就拿到了“三好學(xué)生”，有的時(shí)候還真是不公平啊?，F(xiàn)在為了不再不公平，我一定要主動地學(xué)習(xí)，爸爸還跟我說，上課的幾分鐘一定要認(rèn)真地聽講，不能有一點(diǎn)的馬虎，所以我在上課的時(shí)候也一定要認(rèn)真地聽，爸爸說的話我一定要聽。主動地學(xué)習(xí)還能增加學(xué)習(xí)的效率，所以，要加油哦。

三年的時(shí)光是轉(zhuǎn)眼的瞬間，我要珍惜每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘。不讓時(shí)光白白的逝去。初中的殿堂，一個(gè)嶄新的我，一個(gè)擁有目標(biāo)的我，為了這個(gè)約定我會去奮斗，去拼搏。不會讓自己一片迷茫，前方已經(jīng)有一盞明亮的燈光在閃著光芒，等著我成功的那一刻響亮的歡呼聲。爸爸媽媽我不會讓你再失望了，也不會讓我自己有后悔的那天，我愛你們！

我和詩的約定作文【篇16】

我與我媽有個(gè)約定，這個(gè)約定可不是以后一定得考上清華北大的約定，只是為了把我當(dāng)前的語文成績提上去。

那天上午，我們班發(fā)了第一單元的語文考試卷，我大吃一驚，這些題目都是我粗心寫錯(cuò)的，不然93.5這個(gè)分?jǐn)?shù)就不存在了?；氐郊遥覌屵B忙問：“考了多少分，是不是沒有一百分？”我說：“93.5呢?！蔽覌屄牭竭@個(gè)分?jǐn)?shù)自己都不相信，似乎我從來沒有考過這個(gè)分?jǐn)?shù)一樣。

于是，我媽和我定了一個(gè)“約法三章”。我心想，為了好成績，下次多檢查幾次，不就有95分了嗎？我媽說：“聽著，下單元還使沒有95分，你就死定了！”我說：“那還不如快點(diǎn)定約法三章?！蔽液蛬寢尵投ㄏ铝艘韵录s定：

一、每天必須高效率完成作業(yè)，并且檢查后才能玩。

二、每天都要做同步閱讀和課外閱讀。

三、成績是一百分給20元；99到97給10元；95到96給5元；94到93不獎，也不罰；92到90罰10元；90分以下罰20元。

這三個(gè)約定似乎對我來說有點(diǎn)難，可不得不做呀，有一天晚上，我寫到了11：00，十分想睡，還不是為了拿20嘛，不然我也不會這么拼啊。這時(shí)，我媽瞄了我?guī)籽?，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：自從定了這三個(gè)約定還挺有用的，這個(gè)單元不考到95分以上才怪呢！

一段時(shí)間后，我真考到了95分以上，感覺三個(gè)約定挺有用的。

我和詩的約定作文【篇17】

蟬聲漸稀，樹林開始沙沙地鳴奏，一片泛黃的葉子飄落下來，這是秋天遞來了名片，約我一同小酌此季的輝煌與蒼涼。

秋風(fēng)做向?qū)?，引我去參觀他城市的公園。曲折的石徑兩旁，樹木越發(fā)得茂密茁壯，碧綠的葉子一改夏日的萎蔫和頹唐，抖擻起精神，擁享這一年最好的時(shí)光。鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲從樹梢跌落下來，打碎了荷葉上的露珠，蕩開了殘荷的馨香和蛙的呱鳴。

鄉(xiāng)村的田野，大片大片的金黃放大了我的瞳孔，稻谷隨著噠噠的機(jī)器聲和著農(nóng)人的歌唱裝進(jìn)了糧倉。

當(dāng)農(nóng)民再次犁地翻土的時(shí)候，空氣里彌漫著醉人的泥土的芳香，播種下的小麥，不久就伸出嫩綠的腰肢，盡情地享受著秋光。

黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……綻開了笑臉，濃郁的香氣在空氣里彌漫，鉆到鼻孔里、肺腑里，舒舒貼貼，蕩氣回腸。

秋天笑吟吟捧出甘美的葡萄酒，熱情地邀我到農(nóng)家的土炕上。小豆腐伴著小米飯的香味，加上紅辣椒的熱情和鄉(xiāng)村的親濃讓人陶醉。

中秋月明，農(nóng)民圍在玉米堆旁，邊搓著玉米邊說著一年來的坎坷和收成。這里風(fēng)調(diào)雨順，收獲滿倉；那里卻因?yàn)?zāi)害打碎了豐收的幻夢，農(nóng)人只得收拾起殘夢的斷片，琢磨著如何渡過難關(guān)，再重新啟程，勾劃明年的農(nóng)事藍(lán)圖。自然的風(fēng)雨陰晴，正如一個(gè)人完整的生命，坎坷不斷，有辛酸有歡笑，有淚水有收成。

天氣轉(zhuǎn)涼，秋天催我啟程，去領(lǐng)略大山的火紅與蒼涼。我們站到了都山腳下：漫山泛黃的蒼茫，是秋天的大手筆吧？一簇簇金黃的山花，不管寒流的即將到來，猛勁兒沿著石頭叢綻放。樹上掛滿了金黃的葉子，在陽光下熠熠閃亮。楓葉開始著手涂抹丹青，撥開黃的間隙染就火紅一片，絢爛而奇幻。

聽秋風(fēng)在樹林間輕輕地吹過，掀起汩汩的濤聲，像是生靈們默契的對話，我感到秋的無限激情在涌動。

這個(gè)氣勢磅礴的北方大山，此刻將秋的風(fēng)韻、秋的氣骨、秋的個(gè)性渲染得淋漓盡致。秋褪去了春的稚嫩、夏的浮躁和冬的.冷寂，給人呈現(xiàn)出輝煌與蒼茫，深邃和靜美。秋，是有一首氣韻流動、內(nèi)涵豐富的動人樂章，他演繹過波瀾壯闊，他飛舞過靈動華彩，他如今在沉靜中絕響。

一片楓葉告別了樹枝，挽著陽光的手臂，飄然而下，旋舞到我的胸前。

是風(fēng)嗎，將葉落彈奏得如此急促？

那是秋天送我的一紙信箋，托我問候他的老友――一個(gè)年逾花甲的長者。秋說，老友的眼睛里裝著沉靜和深邃，頭發(fā)染著蒼涼和老成，額頭刻著安詳和淡定，衣裝透著莊重和堅(jiān)毅，舉止露出豪邁和灑脫。秋說，他經(jīng)歷過造反派批斗的政治風(fēng)雨，他遇到過地震洪災(zāi)等自然災(zāi)害，他目睹過痛失親友的慘狀，他斡旋過人生的低谷，他也曾站在華彩熠熠的輝煌巔峰。而今，他沉下心來，回首自己走過的年華，頷首微笑。

秋說，他正處在人生之秋。

于是秋天讓我想起，我們豆蔻年華時(shí)，曾經(jīng)怎樣地做著春夢，怎樣地不辭辛勞跋涉流汗，怎樣地幼稚青澀，怎樣地躑躅惶惑，怎樣地一次次摔倒再努力地爬起，又曾怎樣地欣喜中捧起收成，正好似一棵植物的種子由破土發(fā)芽到孕育花朵，嫣然綻放，繼而成熟結(jié)子，最后枯萎凋落――一個(gè)圓滿的過程，一個(gè)逐步攀升的過程。

是的，最終葉落了，花謝了，一切歸于平淡，仿佛又回到了起點(diǎn)――不！這是生命達(dá)到極致的形態(tài)，是更高一層的境界。還是把“蒼涼”這個(gè)詞換成“蒼茫”吧，請不必為葉落而嘆惋――這時(shí)我們的手心里已經(jīng)捧著人生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，捧著智慧和碩果，若說嘆息，那只有贊嘆，贊嘆自己走過的路程，贊嘆搏過風(fēng)雨的淡定和平靜，我們在人生的履歷中踩過一路堅(jiān)實(shí)的腳印，我們不曾虛度。

秋天，我即將和你相約。

我和詩的約定作文【篇18】

（一）約定浪花淺溪行

我生活的地方，有許多淺淺的溪流。淺溪是山間滲出清水匯聚成的，清清的溪水不僅用來灌溉，還可以飲用，早晨和傍晚，經(jīng)?？吹接盟芰先萜鞅诚娜?。背水，不僅免去了昂貴的桶裝水的費(fèi)用，還鍛煉身體，一舉兩得。

清清的溪水，叩擊不多的石頭，緩緩而去，沒有波浪，更沒有浪花，只要青山在，流水不停息。

有水的地方，自然綠樹成蔭，有樹的地方，自然鳥兒棲息，不知名的野花，不時(shí)飛舞的彩蝶，一靜一動相應(yīng)閃爍。

獨(dú)自閑行獨(dú)自吟。思緒隨溪水環(huán)繞著，流淌著……

（二）約定浪花聽河流

河流，是我面前川流不息的螳螂川，這里不想介紹她的來龍去脈。

站在川邊，看平靜的河面上，微微浪花，粼粼閃閃?？粗铀虮彬暄讯?，思緒隨著她去得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

“我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲一江水。”千古絕唱唱到今，其實(shí)這一江水無論主流支流早已被污染得不成樣子。

城市擴(kuò)大了，曾經(jīng)遇水就被淹的'螳螂川如今已經(jīng)穿城而過。這一川水，流淌過多少曾經(jīng)，銘刻了多少滄桑，只是抹去了記憶，濤聲依舊人遠(yuǎn)走。

川邊的綠柳婆娑，春夏秋冬，垂枝默默描畫景色，柳絮年年相似，行人歲歲不同。斜燕守約來去，我年近半百還無法把握自己，真不知到底誰是客。歲月摧殘，憔悴了柳岸幾人？幾人柳下頻添了空愁？如今柳下還有誰還在念？在清霜微露散盡的時(shí)刻，欲文字箋書，但不知書寄何處。

沿川新修了觀景大道，路旁種了許多植物。最耀眼的是整齊的銀杏樹。秋天是銀杏的季節(jié)，挺拔高大的身姿黃燦燦，秋色正濃。秋天也是銀杏葉制成書簽的季節(jié)。不知蕭蕭飄落的黃葉是否惆悵，銀杏樹下?lián)鞓淙~的女孩們卻永遠(yuǎn)年輕。

黃昏時(shí)分的倦鳥知?dú)w，聲聲呼喚著，地平線上的一抹刺眼的夕陽。此時(shí)殘香半縷，空曠半邊，凄涼半杯，混雜著攪合著，心緒懊惱著。

在秋末初冬的寒煙河畔，靜聽河流。在冷清的銀屏前，幾聲彈指。

（三）約定浪花走冬湖

冬天的湖水很平靜。

湖里早有了幾個(gè)冬泳的人。他們有的后背上系著個(gè)氣球，有的不時(shí)露出頭，也許水涼，都奮力地泳著，不時(shí)的一聲長吼，傳得悠遠(yuǎn)，另一人和著，調(diào)變了，一會兒，聲音停了，湖面靜了。突然間冒出兩只水鳥，一前一后，似乎在追逐，但很快停了下來，撲騰了翅膀，一個(gè)頭，游在一處了。這時(shí)的湖面，波紋連環(huán)交錯(cuò)著，淡淡的煙水，薄薄的輕霧，燦燦的朝陽，雖已是冬天，卻沒有一絲的蕭條，行走著感覺也是暖暖的。

湖堤。

湖堤上，有牽手走過的年輕戀人，有歡快奔跑的孩童，臉上洋溢的無憂無慮，幸?？鞓?，我似乎好久沒有見過了，那么熟悉親切，令我感動，因?yàn)槲液臀颐媲懊媾R高考孩子們壓力太大了。

湖堤上，也有漫步的老人。有的幾人相約，還背著背包，有的也牽手而行，有的還攙扶著，說說笑笑，一個(gè)冬日的晴朗早晨，享受這悠悠的愜意。一對老人吸引了我。他們的身體可能都不太好。老太太坐著，老伴在一旁，幫她按摩拿捏捶打拉胳膊，一個(gè)忙得身上冒熱氣，一個(gè)嘴里還念叨著，他們臉上刻滿了歲月，和身邊的湖水一樣蕩漾著。我真的羨慕這對老人，更羨慕能執(zhí)手偕老的人們。我走過青春年少，步入中年的時(shí)候，有時(shí)會想執(zhí)手的普通，但也祝愿執(zhí)手的長久。

湖邊。

湖邊的小廣場上，一個(gè)大音量的手機(jī)，喜愛的老掉牙的流行曲，就有舞者翩翩起舞，土也時(shí)尚；一臺卡啦OK，幾本簡陋的歌譜，歌者們自得其樂，入不入調(diào)不重要，關(guān)鍵是心情。

湖邊有了釣魚的人，一條魚竿一輕鉤，一個(gè)小板凳，一包干糧，湖邊一天，也許收獲豐豐，也許白曬太陽，但是青山綠水共為鄰的樂趣，只有漁者自知。他們有的高喊一聲，幾個(gè)人你來我往，如漁歌互答一般。

行走湖邊，與清澈的湖水，拍岸的浪花約定，同行同往，共度年華。

節(jié)約作文模板十二篇

透過撰寫作文，學(xué)生能夠更好地察覺到自身的不足之處以及提升空間，寫作是一種思考方式，也是一個(gè)過程，當(dāng)二者結(jié)合起來便形成了作文。一篇優(yōu)秀的作文能夠使讀者仿佛身臨其境。若對于“節(jié)約作文”有興趣，幼兒教師教育網(wǎng)已為您整理相關(guān)信息，請將此網(wǎng)頁加入收藏夾，以供今后查看！

節(jié)約作文 篇1

今年五月期間四川發(fā)生了大地震，全國人民都在支援災(zāi)區(qū)。我常常在想：我能為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么呢？

我去問爸爸，爸爸對我說：“孩子，我們雖然為災(zāi)區(qū)作不了太大貢獻(xiàn)，但我們可以去表達(dá)我們的心意。”我覺得爸爸說得很有道理。對了，我可以為災(zāi)區(qū)節(jié)約一度電呀，說不定這度電，也可能傳到四川災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖呢！

從這天起，我每天都節(jié)約用電。做作業(yè)盡量在白天完成；以前我睡覺時(shí)總喜歡開著燈，現(xiàn)在不開了；爸爸浪費(fèi)電，還經(jīng)常受到我的批評呢！

一個(gè)月后，我和爸爸一起去交電費(fèi)，發(fā)現(xiàn)我家比上月節(jié)約了五度電，我高興極了，趕忙跑到收電費(fèi)的阿姨那里，問道：“阿姨，我家節(jié)約的電能傳到四川災(zāi)區(qū)嗎？”

阿姨的臉笑開了花，說：“能，一定能！”在回家的路上，我默默地想著心事。爸爸奇怪地問：“你在想什么呀？”我說：“我在想，我一個(gè)人的力量太小了，如果全國的小朋友都能像我一樣該有多好??！”

爸爸摸著我的頭說：“那你就把你的想法寫成文章，去告訴全國的小朋友們呀。”我一聽，樂了。對，就這么做！

全國的小朋友們：四川災(zāi)區(qū)的人們正在重建家園，讓我們?nèi)巳斯?jié)約一度電，為災(zāi)區(qū)人民作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)吧！

節(jié)約作文 篇2

三（1）班劉嘉潞

最近，新聞報(bào)道稱，云南各地發(fā)生不同程度的旱情，各級政府和社會各界都在呼吁大家節(jié)約用水。

我是家里的節(jié)約用水“小達(dá)人”。

首先，在洗臉和洗手時(shí)，用水盆接適量水來使用，將使用過的水倒入衛(wèi)生間備用大塑料桶中，用來沖洗廁所；

其次，清洗蔬菜水果或者洗碗時(shí)，采用間斷性沖洗方式，使用過的水同樣倒入衛(wèi)生間備用大桶里，用來沖洗廁所；

再次，洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，用水要適量，不必每次都是高水位，洗過衣服的水接在水盆中，用來擦地板、沖洗拖把等；

還有，每次洗澡時(shí)，都是站在大水盆中淋浴，流下的水基本都被大水盆接納，用來沖洗廁所；還有還有……

“別讓人類的眼淚變成世界上最后一滴水”這句公益廣告詞，時(shí)常在我的耳邊回蕩，同時(shí)那幅地表干涸的畫面，在我眼前不斷浮現(xiàn)。讓我們行動起來吧！為了我們美麗的春城，請保護(hù)我們的水資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水吧！

節(jié)約作文 篇3

勤儉節(jié)約是中華民族的一種美德，也是一種良好的習(xí)慣，需要從家庭做起、從我做起、從小做起。從小培養(yǎng)孩子的節(jié)約美德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，必將使孩子終生受益。但是，有些幼兒園似乎逐漸忘卻了對幼兒的節(jié)約教育。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會資源的日益豐富，我們自然應(yīng)該為孩子創(chuàng)造更好的生活和活動環(huán)境。但在舒適的環(huán)境中，我們?nèi)匀粦?yīng)當(dāng)堅(jiān)持對孩子進(jìn)行必要的節(jié)約教育。尤其在倡導(dǎo)節(jié)約型社會的今天，更應(yīng)該讓孩子從小知曉資源的珍貴，形成節(jié)約的良好習(xí)慣。

當(dāng)不少所謂“現(xiàn)代化”的內(nèi)容如潮水般進(jìn)入幼兒園課程視野的時(shí)候，一些傳統(tǒng)的對孩子進(jìn)行節(jié)約教育的經(jīng)典兒歌、故事等內(nèi)容卻逐漸在幼兒園課程中難覓蹤影?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》將環(huán)保教育的內(nèi)容納入了課程之中，并明確指出：幼兒園要“引導(dǎo)幼兒接觸周圍的自然、社會環(huán)境，使他們有充分的機(jī)會感受自然界的美麗與奧妙”，“在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，從利用廢舊材料、愛護(hù)花草、節(jié)約用水用紙等小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)境意識和行為?！蔽覀冇變簣@認(rèn)真開展了以“節(jié)約用紙”為主題的幼兒園節(jié)約教育，探索出了一些行之有效的幼兒園節(jié)約教育的方法，取得了較好的教育效果。

1、重視節(jié)約教育宣傳，營造節(jié)約教育氛圍。

周圍環(huán)境對幼兒的發(fā)展有著深刻的影響。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中把“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境”作為幼兒園教育工作的原則之一。我們開展了豐富多彩的宣傳活動，營造生動的幼兒園節(jié)約文化氛圍。

我們首先通過幼兒園的網(wǎng)站、宣傳櫥窗來宣傳和營造“人人講節(jié)約，事事講節(jié)約”的良好節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約從我做起，從點(diǎn)滴做起。我們開辟固定的區(qū)域來展示相關(guān)圖片，向孩子介紹我國目前面臨的嚴(yán)峻的資源形勢，普及節(jié)約的基本知識和方法等等。例如：在戶外走廊里，有拒絕過度包裝、節(jié)約用紙的宣傳畫。幼兒園里的每一個(gè)人，包括幼兒、教師、家長都直接受到熏陶、感染，大家增強(qiáng)了從現(xiàn)在做起、從自身做起、從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約用紙的意識。

幼兒有了節(jié)約的意識，有了節(jié)約的體驗(yàn)，并不必然出現(xiàn)節(jié)約行為，因?yàn)楹⒆幽挲g小，生活經(jīng)驗(yàn)和知識較少，有時(shí)他們卻不知道怎樣去節(jié)約，缺乏必要的節(jié)約經(jīng)驗(yàn)、節(jié)約手段和節(jié)約方法。我們應(yīng)提供條件設(shè)計(jì)情景，使節(jié)約用紙教育滲透在幼兒的日常生活之中。

在我們的周圍有許多的紙：手工紙、鉛畫紙、宣紙、餐巾紙、草紙、報(bào)紙……而紙是從何而來的呢?我們引導(dǎo)的幼兒：紙是由樹木而來!樹是我們最好的朋友，因此我們提倡大家保護(hù)我們的樹木資源，從我做起，節(jié)約用紙;當(dāng)我們畫畫的時(shí)候，下筆之前先想好怎么畫，畫什么，這樣就不會因畫的不好而浪費(fèi)畫紙;當(dāng)我們需要用餐巾紙的時(shí)候，再去抽取餐巾紙，不要把餐巾紙當(dāng)成玩具來玩;紙可以重復(fù)使用，如我們的報(bào)紙、廣告紙、掛歷紙等可以變成手工紙、繪畫紙，這樣就是節(jié)約用紙。如：一幼兒舉著自己剪好的“貓”，滿意的欣賞著，幾張碎紙片擺在桌子上顯得很奪目，他不加思索的將紙片扔進(jìn)紙合子里，老師走過去，拿起被丟掉的小紙片，自言自語道：“小紙片浪費(fèi)掉，真可惜。”幼兒很靈敏地反應(yīng)道：“那我再剪個(gè)什么呢?……剪個(gè)老鼠吧，貓捉老鼠?！崩蠋燇@喜：“哎，這個(gè)想法真不錯(cuò)?！?/p>

我們將廢舊紙張收集起來，變廢為寶，以廢換寶。如：我們在班內(nèi)設(shè)置了不同的紙張放置柜，有全新的白紙的“家”，有一面用過的紙張的“家”，有兩面都用過的折紙娃娃的“家”，有破損的廢紙的“家”。在日常生活中及時(shí)收集整理廢舊紙張，如幼兒用過的美工紙、家里帶來的包裝盒等，分別歸類，放在各個(gè)“家”里及區(qū)域角中。

我們發(fā)揮家園聯(lián)系，家長對教育工作積極配合等優(yōu)勢，利用過新年之際，向每個(gè)幼兒家庭回收一至兩卷舊掛歷，作為繪畫用紙，從而達(dá)到節(jié)約用紙的目的。根據(jù)教學(xué)安排我們統(tǒng)計(jì)出每位幼兒每學(xué)期用繪畫本2本，每班以40人計(jì)算。每卷掛歷紙12頁(6頁的掛歷回收兩卷)，每頁可裁成繪畫用紙兩張，一卷(12頁)掛歷可供一名幼兒使用一個(gè)學(xué)期。因此，我們每學(xué)年節(jié)約繪畫用紙投入4800多元。

我們收集廢舊紙張從兩個(gè)方面進(jìn)行：一個(gè)是班級里，一個(gè)是幼兒的家里。班級里一些紙張類材料，我們將廢紙分成類：用過一面的美術(shù)紙以再次利用為主，可以反面再畫，兩面都畫過的紙張則用來折紙或剪紙，實(shí)在不能用的紙張則集中在一起，等多了一起賣給“破爛王”，以廢換寶。在家長的支持下，幼兒家里收集來的材料可就豐富了：有外形漂亮的塑料盒，有色彩鮮艷的硬紙盒，還有質(zhì)地特殊的掛歷紙和包裝紙等等。我們將這些材料洗凈后重新組合，變成美麗的掛飾、別致的墻飾和操作性極強(qiáng)的區(qū)域角半成品玩具。

在日常生活中幼兒養(yǎng)成了節(jié)約用紙的習(xí)慣，他們會將這種習(xí)慣延伸到其他的材料上。如穿小的的衣服他們會想到送給其他弟弟妹妹;燒壞了小菜會想到給小動物吃;外出游玩少帶紙巾改帶手帕等。

3、家園協(xié)調(diào)配合對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用紙”教育。

愛模仿是幼兒這個(gè)年齡段的一個(gè)特點(diǎn)，幼兒善于模仿成人的行為，因此成人應(yīng)該重視自己一言一行對幼兒產(chǎn)生的影響。在對幼兒進(jìn)行節(jié)約教育時(shí)也應(yīng)該遵循這一點(diǎn)。成人的節(jié)約行為會使幼兒漸漸地領(lǐng)悟到一定的道理，成人不能只是一味地說教、講道理，給幼兒規(guī)定不允許這樣和那樣，幼兒只是被動執(zhí)行。節(jié)約教育應(yīng)是被感染和在滲透中實(shí)現(xiàn)的，所以家長要用日常的節(jié)約行為去潛移默化的感染幼兒。如：一家長搬家，有些原來的賀卡，打印過一面的紙張，為圖省事，這位家長一股腦兒投進(jìn)了垃圾筒，小朋友提出了異議：“媽媽，媽媽，這些紙張、賀卡還可以用呢?我可以用來畫畫，做手工，不要扔掉!”媽媽說：“我們要帶的有用的東西很多，如果這些也帶到新房子，媽媽帶不下，我們不要它們了，好嗎?”“不行不行，老師說這些紙也有用的，不能浪費(fèi)?！眿寢屢庾R到孩子已經(jīng)培養(yǎng)起來的節(jié)約意識真的難能可貴，做父母的應(yīng)該要鼓勵、強(qiáng)化這好的意識而不是去削弱它，只是以后大人也得“從我做起了?！?/p>

4、在教學(xué)設(shè)計(jì)中增加“節(jié)約用紙”的教學(xué)內(nèi)容。

我們的日常生活已經(jīng)離不開各種各樣的紙了，孩子的日常生活中也充滿了紙和紙相處的經(jīng)驗(yàn)：從紙巾、紙盒到紙袋、從書籍報(bào)紙到海報(bào)，紙不僅是我們物質(zhì)生活的必需品，也成為我們精神生活的重要載體。我們圍繞“節(jié)約用紙”的問題設(shè)計(jì)了一系列主題教學(xué)活動，如：“我們的生活離不開紙”、“紙從哪里來”、“保護(hù)森林，節(jié)約用紙”等，在這些主題教學(xué)活動中，幼兒從撕貼和折疊中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì)，了解不同的紙各自具有的特色，探索和研究紙的來源，了解紙?jiān)谏钪械闹匾饔?，認(rèn)識節(jié)約用紙與保護(hù)森林的關(guān)系，從而自覺地養(yǎng)成“節(jié)約用紙”的良好習(xí)慣。更重要的是，通過這些主題教學(xué)活動和游戲，讓幼兒折一折、玩一玩各式各樣的紙來開動腦筋，發(fā)揮幼兒的想象力，想辦法讓平面的紙站起來，讓立體的紙變化出不同的空間，從而培養(yǎng)了幼兒的思維能力。

在其它的教學(xué)活動中，我們也同時(shí)強(qiáng)調(diào)幼兒的節(jié)約用紙的意識。如：美術(shù)課上，小朋友用的紙，大部分都是雙面用使用，既節(jié)約資源，又培養(yǎng)了小朋友雙面用紙的意識。小朋友在做手工撕紙作品的時(shí)候，也是用雙面紙，撕紙作品也是利用剪紙課剩下的碎紙屑做的。

通過主題教學(xué)活動和其它教學(xué)中的節(jié)約用紙，使幼兒懂得了節(jié)約用紙的方法：白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖等;用過的紙可以用來折紙、做手工;紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉;在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙;在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時(shí)，盡量將紙充分展開，減少用紙得張數(shù);喝水用茶杯，不用一次性紙杯;廢報(bào)紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉;掛歷紙硬卡紙不要丟掉，可以用來裝飾別的東西等等節(jié)約用紙的方法。

總之，創(chuàng)建節(jié)約型社會，需要從我做起;培養(yǎng)節(jié)約意識，需要從小抓起。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要組成部分，幼兒時(shí)期所形成的環(huán)境態(tài)度、情感等對其成長過程中環(huán)境綜合素質(zhì)的提高極為重要的。讓我們教師帶動家長對幼兒實(shí)施節(jié)約教育，在知識、情感、意志、行為上潛移默化地影響幼兒，讓我們的孩子擁有節(jié)約的美德。

節(jié)約作文 篇4

一切已離去，一切依然存在。徐徐灘開的掌心，一條條線絡(luò)伸向遠(yuǎn)方，就如同那曾經(jīng)的幸福，當(dāng)時(shí)間讓聚散變的倉促時(shí)，那些幸福開始向邊界延伸。

當(dāng)所有的雨滴落下，滲入泥土?xí)r，那些所謂的幸福也被埋葬在記憶深處，如同一粒種子，開始萌芽。

曾經(jīng)，習(xí)慣在談笑間向往屬于我們自己的夢，望著蔚藍(lán)的天空構(gòu)想未來的藍(lán)圖。而曾經(jīng)，習(xí)慣一個(gè)人呆坐在寂寞的角落，期待著我們再次相逢，回憶曾經(jīng)的喜怒哀樂。

曾經(jīng)，在黑色夜空下，那條街上，留下的電點(diǎn)滴滴，都連成一條線，纏繞著我，那時(shí)我們共同擁有的回憶

曾經(jīng)，我站在離你不遠(yuǎn)的地方，看著你們站在陽光下微笑，看見你們從不遠(yuǎn)處走過的背影，我依然站在原地，去感受你們給我的快樂。而曾今，我看著窗外晝夜不停息的大雨，對著那本我已翻過無數(shù)次的留言冊，聽著那些我們共同喜歡的歌，去感受你們，那種感覺似乎在告訴我，你們還在我身邊

現(xiàn)在，我明白分散，已是不可抗拒的必然。得到過，失去了，一切都是這樣的循環(huán)，只是還有一些，為我們留下思念的空間，讓我們對著某些事，某些物，去想念，去留戀。

無所謂有，因?yàn)閾碛械脑缤碛幸惶鞎?無所謂無，因?yàn)橐苍S有一天，你沒有的，它會在不經(jīng)意間，來到你身邊。

無所謂有，無所謂無。

節(jié)約作文 篇5

一個(gè)世紀(jì)以前，電力行業(yè)實(shí)施了第一個(gè)重大的業(yè)務(wù)模型創(chuàng)新之舉將近距離供電的小型本地發(fā)電廠轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^高壓電纜進(jìn)行遠(yuǎn)距離供電的集中式發(fā)電廠。自此，發(fā)展和建造的理念便占據(jù)了主導(dǎo)地位且經(jīng)久不衰，這使得電能在二十世紀(jì)中葉就已在全球多數(shù)地區(qū)得到普及。二十世紀(jì)后期，這一理念達(dá)到了頂峰，但此后業(yè)務(wù)模型卻鮮有發(fā)展。

怎樣才能節(jié)約用電呢?一個(gè)晚上一直開著空調(diào)，如果用電風(fēng)扇還不到空調(diào)用的電的1/3.這就是節(jié)約用電。

春秋天不用開空調(diào);天不是完全黑天就不用開燈;但節(jié)約用電天很黑的時(shí)候也得開燈，因?yàn)槿绻龅搅藮|西，比如墻、水桶、桌子是有危險(xiǎn)的。

玩電腦和看電視最好有規(guī)定的時(shí)間，如果長期看的話對眼睛不好還浪費(fèi)電。如果你浪費(fèi)的這些電可以給災(zāi)區(qū)多少東西，一些帳篷和一些水和方便面有多大幫助。

電是我們生活中不可缺少的一項(xiàng)重要能源，大家想一想，沒有電，我們的`生活將會怎樣?每到夜晚，大地將一片黑暗;電車等將停止運(yùn)行，造成交通癱瘓，我們不能上網(wǎng)，不能看電視，不能做作業(yè)，造成生活混亂。

大家也許會想，有發(fā)電站怎么會停電呢?

其實(shí)，再多的發(fā)電站制造出的電都是有限的，人們只要一浪費(fèi)就一定會造成缺電，而且，大家應(yīng)該清楚，現(xiàn)在的發(fā)電站大多是水力發(fā)電站和火力發(fā)電站。

水力發(fā)電站暫且不說，火力發(fā)電站發(fā)電靠的可全是燃燒煤啊!煤是地球上寶貴而有限的資源，并且燃燒煤會產(chǎn)生很多有毒有害的氣體，大大危害了我們的身體健康。

因此，我們應(yīng)該要節(jié)約用電，讓光明永存。

節(jié)約作文 篇6

“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水?！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，人類將無法生存；如果沒有了水，就沒有我們這個(gè)美麗的世界。我們要珍惜每一滴水，不要讓地球的最后一滴水成為你的眼淚。

節(jié)約用水，保護(hù)水資源已引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富、山清水秀的美麗家園是我們共同的愿望。

然而，在我們生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻比比皆是。

先說一說我們學(xué)校，我曾經(jīng)留意過，教學(xué)樓的自來水龍頭有時(shí)壞掉了，水就嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水資源。有的家庭，廚房和衛(wèi)生間的水龍頭一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘米和洗臉的水一盆一碰地直接倒入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果認(rèn)真計(jì)算的話，其結(jié)果是讓人目瞪口呆的。

讓我們節(jié)約用水，珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！

節(jié)約作文 篇7

夏天里，火辣辣的太陽高高地掛在空中。

學(xué)校里，大家正在課間休息，有的玩耍，有的看書，有的在踢足球。大家看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)下一節(jié)課是體育課，恰好上課鈴響了。大家特別喜歡體育課，興致勃勃排著整潔的步隊(duì)去操場上體育課。

體育老師教大家怎樣跑得快，跳高怎樣跳得高，投遠(yuǎn)怎樣投得遠(yuǎn)······一些體育知識和技巧都交給大家了，現(xiàn)在該讓大家訓(xùn)練了。于是老師讓大家解披發(fā)自由訓(xùn)練，最后大家都練得汗流浹背的。

大家沖進(jìn)廁所，打開水龍頭，用涼水拍自己的臉蛋，整理時(shí)感覺涼快多了，陸陸續(xù)續(xù)大家就回班了?？墒亲詈箅x開的那個(gè)人忘了關(guān)水龍頭，水一直嘩嘩的往下流，小明發(fā)現(xiàn)了，就上前關(guān)掉了水龍頭。他回到班里對大家說：“大家以后一定要記住，以后每次洗完手后或者洗完臉都要關(guān)上水龍頭，而且大家也要節(jié)約用水?！甭犃诵∶鞯脑挘蠹覐拇艘院笤僖矝]有鋪張水了。

節(jié)約作文 篇8

今年全國許多地方碰到了大旱災(zāi)，受災(zāi)最重的要數(shù)云南省了，全省大部門地方好長時(shí)間都沒下雨了，到處干旱，農(nóng)夫們種不了莊稼，田地一片荒涼；有許多地方甚至沒有水喝，糊口都成問題。

我正在看報(bào)紙，一個(gè)大大的標(biāo)題吸引了我“吹響抗旱的集結(jié)號”，于是我繼承往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張；邱北全力抗旱；文山縣力保農(nóng)村群眾飲水……”哇！原來現(xiàn)在缺水這么嚴(yán)峻，水對于人們這么重要，這么貴重！想起以前我用水那么鋪張真是羞愧呀！過了幾天，各個(gè)單位都組織捐款，我們學(xué)校也組織捐了，我們一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，媽媽捐了一百元，我捐了十元。固然不多，但心里仍是能為災(zāi)區(qū)的人出一份力而興奮，我也但愿大家都來獻(xiàn)出一份愛心，只要人人都伸出援助之手，那么會有更多的人能喝到水了。

記得以前我洗澡時(shí)愛玩水，老是要先玩飽才洗，以至于讓好多的水白白流掉，現(xiàn)在我不會這么做了。我把每一天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個(gè)桶里，用來做沖衛(wèi)生間用。每一天洗菜用的水就被用來澆花澆菜；我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢！

節(jié)約作文 篇9

你平時(shí)會留意節(jié)約糧食，節(jié)約水電，節(jié)約糊口中良多不去隨意鋪張的東西嗎？

良多人老是把這些口號掛在嘴邊，口口聲聲要保護(hù)地球，可是自己卻在做著些危害地球的事情。

可能你會覺得有些細(xì)節(jié)很不起眼，可就是這些細(xì)枝末節(jié)的東西，一點(diǎn)一滴積累，就會擁有很大的能量。

節(jié)約糧食，假如你有參加過勞動，你就會知道糧食是有多么來之不易。就像這大熱夏天的天色，你可能已經(jīng)躺在家里，一邊吹著空調(diào)，吃著西瓜冷飲，用著wifi刷劇，別提糊口有多舒服。可是你有想過，就是這種天色，良多農(nóng)夫伯伯還在地里做著農(nóng)活。我曾在最熱的夏天試過在地里干活的感覺，那種將暈未暈，快要中暑的感覺真的沒辦法用語言來形收留，難熬難過極了?？墒撬麄儏s不能拋卻，由于就是靠著這些糧食才換來一些收入，用以維持之后很長一段時(shí)間的糊口。想起之前看過的一句話，“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行?！?/p>

節(jié)約水電，你會為大天然省下良多的能量，用以維持生態(tài)平衡。

也許你覺得一點(diǎn)水電并沒有什么，可是當(dāng)你體驗(yàn)過停水中斷電的糊口，就會知道現(xiàn)在的日子有多么夸姣，又是多么奢靡。所以，我們應(yīng)該始終對糊口保有一顆感恩的心，用自己的氣力為大天然付出。

節(jié)約作文 篇10

禮拜六，我和小姨在家看了一部紀(jì)錄片《缺水的村莊》。

畫面上，一片干涸的土地，一口枯井。村民們?yōu)榱颂焯斓暮谟盟l(fā)愁。他們告訴記者，我們是靠天吃飯的，夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的水沉淀下來用。冬天時(shí)化雪水用，一盆水他們?nèi)胰讼认茨?、再洗腳、最后給牲畜喝。一年洗不了一次澡，記者看見了一盆泥湯，記者就問他們這是干什么用的?村民就說：“這是洗衣服用的水?！?/p>

看到這里我非常震撼，想到每次洗澡的時(shí)候我把水開的大大的，在水里玩好一會。有時(shí)喝水時(shí)喝一半倒一半。這些事又浮現(xiàn)在我的腦海里。水是生命的源泉，沒有了水就沒有生命，萬物都無法生存下去。

根據(jù)全球數(shù)據(jù)顯示，世界上那些缺少水資源的地方，每十五秒就有一個(gè)兒童應(yīng)缺水死亡，有七千人在喝不符合前提的地下水。這是多么可怕呀!2025年全球?qū)⒂?5億人缺水。我們應(yīng)該去珍惜每一滴水，不要鋪張。我們不保護(hù)水資源看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。

節(jié)約作文 篇11

文明是一種美德，孝順是一種美德，環(huán)保也是一種美德。今天，我們就來談?wù)劰?jié)約用電。

電是我們生活中必不可少的東西，但我們還是要增強(qiáng)防范意識。記得一二年級時(shí)的某一天，端木老師告訴了我們一件事：在她的兒子小的時(shí)候，一次在鄉(xiāng)下，端木老師在做飯，她的兒子沒事做，就去用手指摳插頭，雖然那時(shí)他還小，不懂事，但這畢竟是太危險(xiǎn)了呀!幸好沒什么事，但萬一有個(gè)什么三長兩短，可不得急死啊。我們從小就應(yīng)該在心中牢牢樹立安全用電的觀念，也要學(xué)習(xí)一些有關(guān)于電的知識，好在能在發(fā)生意外時(shí)冷靜處理。

現(xiàn)在，我們家家戶戶每天都要耗費(fèi)不少電。電燈要電，電視機(jī)要電，電風(fēng)扇要電，電腦要電，電熱水器要電……所以我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開電，這樣一來，全世界一天又要用多少電呢?我覺得我們盡量少用電，比如說選用節(jié)能燈，少看看電視，少吹吹空調(diào)，夏天盡量選用電風(fēng)扇，因?yàn)殡婏L(fēng)扇不僅比空調(diào)省電，而且還比空調(diào)健康呢。但我們在必要時(shí)還是不必太節(jié)電的，比如說我們晚上做作業(yè)，還是應(yīng)該以眼睛為重的。

我們在用電的同時(shí)，可以想想如果將來我成為一名發(fā)電廠的員工，這樣生產(chǎn)電是那么的辛苦，如果你想到了，就說明你還是有節(jié)約用電的意識和美德的。

了解了電，大家也應(yīng)該有所行動，讓我們養(yǎng)成“科學(xué)用電、節(jié)約用電、安全用電”的好習(xí)慣。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，爭做一名節(jié)約用電的小公民，為全市社會經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展做貢獻(xiàn)吧!

節(jié)約作文 篇12

二（5）班謝雨行

節(jié)水故事之一嘮叨的媽媽

我的媽媽每天早上第一件事兒，就是叫我喝水。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。我都要煩死了！

參加了小記者活動后，我才知道，其實(shí)原來那樣每天早晨一杯普通干凈的水，有很多人想喝都喝不到。

從此以后，我早上起床的第一件事兒就是自覺喝水。

節(jié)水故事之二爸爸為啥恨天高

我每天擰開水龍頭就能接到自來水，打開飲水機(jī)就能喝到溫開水，所以總覺得水很多，很容易得到。

但有一天，爸爸對我說：爸爸小時(shí)候，水可不是那么容易得到的，干凈的水需要用水桶去很遠(yuǎn)的地方挑擔(dān)挑回來，爸爸四年級開始就要提著兩個(gè)小水桶負(fù)責(zé)每天去挑水，力氣雖然鍛煉了，可是正在成長的身高卻被沉重的水桶拉低了，成了一個(gè)恨天高。

從此我才知道水真的很來之不易，再也不敢浪費(fèi)水了。

節(jié)水故事之三一水三用

每天我都用洗臉?biāo)茨_，再用洗腳水拖地。做到一水三用。

節(jié)水故事之四水箱里的塑料瓶

我家抽水馬桶的水箱里，一直浸著一個(gè)裝滿水的可樂瓶。

外婆告訴我說，有了這個(gè)可樂瓶占據(jù)水箱空間，每次使用抽水馬桶時(shí)都能省下不少沖廁所的水呢。

我們的約定作文

寫作是一種提高語文素養(yǎng)和能力的有效途徑，通過作文我們能夠更好地認(rèn)識和面對自己的不足和缺陷。一篇優(yōu)秀的作文需要文字簡潔明了，語言豐富多樣。那么，網(wǎng)絡(luò)上的高質(zhì)量作文又是如何寫就的呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了一篇關(guān)于“我們的約定作文”的文章，希望通過仔細(xì)閱讀本文，你能夠獲得一些有用的幫助和新的信息！

我們的約定作文【篇1】

我和小草有個(gè)約定，要像它那樣不卑不亢，用自己僅有的綠裝點(diǎn)整個(gè)世界，當(dāng)太陽從西邊升起，便到了我們約定的期限，在此之前，我不會讓心中的希望之火熄滅。

我和蘭花有個(gè)約定，要像它那樣樸實(shí)無華，感受“平平淡淡才是真”的喜悅，當(dāng)世間不再有花香，便到了我們約定的期限，在此之前，我不會讓塵埃落在心上。

我和鳥兒有個(gè)約定，要像它那樣不畏風(fēng)雨，尋找屬于自己的天地，當(dāng)萬物化為虛有，便到了我們約定的期限，在此之前，我不會讓世俗束縛住思想。

我和大海有個(gè)約定，要像它那樣胸襟寬闊，牢記：海納百川，有容乃大，當(dāng)?？菔癄€之時(shí)，便到了我們約定的期限，在此之前，我不會去計(jì)較世間的公平不公平。

但我也好怕時(shí)間太無情，慫恿我把這些約定忘記，在那么長的未來里，似乎什么都不一定，但愿這些約定能化為永恒的諾言，徘徊在我心間。

我們的約定作文【篇2】

你知道嗎？我們第一次相識是什么時(shí)候嗎？那是一次開運(yùn)動會的時(shí)候，我一不小心就認(rèn)識你了，從那時(shí)候開始，我們就成了很好很好的朋友，因此也認(rèn)識了你的朋友：彭林。

那時(shí)的我們很天真，每天放學(xué)一起回家，在學(xué)校一起，上廁所一起，買東西一起，無論是干什么都是一起，我們那時(shí)真的可以用一個(gè)詞可以形容：“形影不離”。

至此，我們現(xiàn)在的友誼很好，很棒，在一年以前，我那時(shí)和彭林吵架了，好幾天沒有理她，那天星期天我打了她的手機(jī)，問她有什么家庭作業(yè)，她說了后，拿著電話的我在這邊，無形的線牽在你的那邊，我們在電話中沉默了，也許是因?yàn)楹芫脹]有在一起了，突然感覺很“陌生”，那種氣氛讓人的呼吸屏促，你說了一句話，那句話很微弱，也很小聲，但那種氣氛足以讓人聽的一清二楚，我說：“你幾時(shí)走啊”。她說：“明天”。我把電話掛了，放下電話的那一刻，我的心好像被什么東西刺了一下，才明白友誼對我來說，真的很珍貴。

那天她走了，你哭了，而這次我也要轉(zhuǎn)學(xué)了，你拼命的留我，我也很想留下來，但~~~~~~寫給你的信，我希望你能看見，你還記得我們的約定嗎？我們說過：學(xué)習(xí)不是唯一的出路，我們將來一定要合伙開一家服裝店，我還問你叫什么名字，你說還沒想好，我說我們將來要永遠(yuǎn)在一起，你說，好！

這次，我要走了，看過一本書，說離別的時(shí)候不要說再見，要想像第一次見面的時(shí)候，說聲：“你好”。初三我就不在這讀了，你一定要開心哦！你會認(rèn)識到比我和彭林更好的朋友，，也還要記住我們的約定哦，只要心中永遠(yuǎn)堅(jiān)信：我們一定會見面，直到有一天我們一定會見面。

我們現(xiàn)在要閉著眼睛，想像對方的樣子，因?yàn)槲覀円苍S會在某一天，某一個(gè)時(shí)刻，在陌生的馬路在相遇，我們現(xiàn)在都不要忘記彼此。

你的朋友：劉倩

我們的約定作文【篇3】

剛剛跨過冬的門檻，一個(gè)轉(zhuǎn)身，便與春天撞個(gè)滿懷，杏花開在春風(fēng)中，用不了幾時(shí)，杏花落下槐花開。在春天，槐樹汲取了春的靈氣，開出一冠槐花讓人留戀。

在盛開的槐花從中，好像又看見了外婆笑顏如花。我們互相望著，我的心里十分歡喜，也回憶起了那個(gè)在春天里的約定。

趕上花開的時(shí)節(jié)。風(fēng)起而不大，盤過你的黑發(fā)和槐花滿天舞。我就和你一起坐著小板凳，從晚飯到黃昏，唱著的歌聲四溢飄揚(yáng)。你怕我冷，給我穿上了你繡的花花綠綠的外套，一針，穿插過你對我的愛意；一線，連起了我們的約定。

透過樹葉看夕陽，陽光摔在地上，眨巴眨巴眼睛，又悄悄溜走去躲在地上的花叢中。你指著地上的花堆告訴我，槐花是可以吃的?！霸趺闯匝?？”小小的疑問從我口中冒出。你微微一笑，抬起了深深的皺紋，從身后拿出一碗槐花。這是你昨天晚上一個(gè)一個(gè)從地里挑出來的。我用勺子舀一勺，往嘴里一塞，然然芳香縈繞我心頭。甜甜的槐花夾雜著你對我的愛……一簇槐花掉落，落在你臉上，花香穿過你的臉頰，你笑得像花一樣。我們約定，每當(dāng)槐花在春風(fēng)里飛舞，我們都會出現(xiàn)。歲月流轉(zhuǎn)，不給我任何回頭。隨著學(xué)習(xí)的繁忙，我忘記了鐫刻在春天的約定。

窗外下暴雨，我趴在窗戶上，忽然看見了槐花在空中搖曳。我想起了那個(gè)被我遺忘的約定。

春天輕唱著，當(dāng)我再次來到老槐樹下時(shí)，槐花早已落下。你已青絲白染。再次來到幾年前約定的地點(diǎn)，也沒有太多的時(shí)間重新體會約定的溫暖。當(dāng)我遠(yuǎn)在天邊飛翔時(shí)，卻忘記了，我夢中的那個(gè)地方是草地。

多年以后，驀然回首，約定依然在燈火闌珊處。這段約定，綠了芭蕉，醉了流年，有時(shí)會將我從夢中拉回現(xiàn)實(shí)。我努力掙脫懷抱，殊不知，這段被鐫刻在槐樹下的約定成為了我心中的遺憾。

我們的約定作文【篇4】

家長和老師對我們說，學(xué)習(xí)最重要，追星只會耽誤學(xué)習(xí)。對于出生在90后的我們，追星只是一個(gè)目標(biāo)，是在追一個(gè)目標(biāo)。20xx年我認(rèn)識了魏晨，我并沒有因而學(xué)習(xí)下降，而且更加的努力，從晨晨那里我學(xué)到了許多許多，也懂得了許多許多，在那里我感受到了什么是真誠，什么是愛，什么是寬容，什么是理解。

清晨時(shí)微弱的光，一個(gè)消息叫我的腦子一切空白，山崩地裂。.

.一道陰霾，他沒有和我們傾訴他的辛苦，

.在體力透支嚴(yán)重，超越自己身體極限的時(shí)候，他暈倒了…

.我們的心碎了~~晨晨你是堅(jiān)強(qiáng)的！我們相信你！

.其實(shí)陰霾，抑或彷徨，終究是插曲一段。

.我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會成熟的處理問題。

.讓我們的糾結(jié)變?yōu)樽８?，一起來做他?jiān)強(qiáng)的后盾。

.支持他，而不是依賴他。

.一直以來，我們真的很依賴很依賴晨晨。.

.依賴他的笑。.依賴他的歌。.依賴他的堅(jiān)強(qiáng)。.依賴他的一切一切…

.但我們從來都沒有彪悍到讓他有勇氣來依賴我們。

.也許我們的肩膀真的還不夠?qū)挷粔驈?qiáng)。.

.但至少我們要有撐起這份責(zé)任的勇氣。！

.陪他，而不是糾結(jié)他。

.我們要的是細(xì)水長流。

.我們要的是天長地久。

.我們要的是陪他走過一座座山。邁過一道道坎。

.陪他經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，陪他接受各種洗禮。

.是的，一直陪著他，不離不棄。.!

.相信他，而不是維護(hù)他，

.在大是大非面前我們沒必要自欺欺人，

.但也沒必要草木皆兵。

.相信他，作為一個(gè)成年人所應(yīng)有的坦蕩和責(zé)任心。

.相信他，處理事情的能力和化解危機(jī)的智慧。

.他是我們眼?的寶貝。.

.總想給他最多的疼愛和寵溺。.

.實(shí)際上，他是一個(gè)男子漢。

.內(nèi)斂低調(diào)，總為他人著想。

.我們曾記得，他是多?的有擔(dān)當(dāng)。

.勇敢的承擔(dān)著自己的責(zé)任。

.我們曾記得，他會有力的回?fù)舨粚?shí)之言滴水不漏。

.人非圣賢，他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任.

.我們的小乖從來不會推卸。

.相信他會選擇正確的面對方式。

.演藝的路不好走。

.既然選擇了，就請好好走下去。.

..

.而我們。

.請記住，我們曾經(jīng)說過的不離不棄。.

.請記得，用堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)陪他走無盡路。.

----我感謝，感謝他更讓我成長，讓我擁有許多朋友，魏晨謝謝你

我們的約定作文【篇5】

我們約定，約定來生你愛上我

冷風(fēng)殘?jiān)?，時(shí)光無意在指間劃過，手欲挽留而無力，詩末曲終，罷

于生獨(dú)戀，相思成海，來匆匆去匆匆。細(xì)細(xì)品味夜的味道，與一曲終了而消散，也隨著冬季忘記了那念念不忘的曾經(jīng)，我的心也跟著老去，隨之而安，埋葬。

夢里逝去的情畫，一副副浮現(xiàn)，一個(gè)失去年華的少年等待下一個(gè)輪回，不知道夢醒何時(shí)。

當(dāng)?shù)谝黄┗ㄔ谖颐媲奥湎碌臅r(shí)候，不知遠(yuǎn)方的你那是否也下雪了，下雪你還會記得我們那個(gè)雪天嗎？紛飛雪下兩人依，共伴此生誓言定。雪花漫舞，舞出了一生的美，美的心涼，舞的心痛！

有些記憶注定永遠(yuǎn)都是模糊的，有些話永遠(yuǎn)都是含糊的，有些人卻是永遠(yuǎn)那么的清晰的。

走在寂寞的街頭，如果我微笑了，因?yàn)橄肫鹆四?，想起幸福曾?jīng)圍繞過我！如果我流淚了，因?yàn)橄肫鹆四?，想起你轉(zhuǎn)身離開消失人海

夜幕下，思念沉浸了夜空

殤飲一瓢苦酒，品出少年苦等愁，明月銀光下，一年少已過，一段情已逝，來生約定你深愛我，我拒孟婆湯，只求來世記得你，來世不離不棄

我們的約定作文【篇6】

妞妞，你還記得我們的約定么？不管你記不記得，我還是記得的那個(gè)約定，哪個(gè)寒冷冬天你與我的最后約定，這個(gè)約定在我的心中生根發(fā)芽。

“喂，妞妞你怎么現(xiàn)在才來呀！若果你要是再不來的話，我就要打110報(bào)警找你啦！”我蹦蹦跳的沖向妞妞并說?！鞍?，我有點(diǎn)事要耽誤了?！辨ゆび悬c(diǎn)回避我說。

“走，咱們?nèi)ネ嫜┌?！”我拽著妞妞向雪地里走去。我們互相用雪球攻擊著；用一個(gè)個(gè)小雪球累積起了一個(gè)大雪球，兩個(gè)大雪球就拼成了一個(gè)雪人；我們累了就躺在雪地里，不時(shí)的互相看一看，然后竟然哈哈的笑了起來。

我們約定明天還來玩雪。但是這時(shí)候，妞妞說出了心里的秘密：“千千，我明天就要走了，我不得不我上火車，好么？”我吃驚極了，原來牛牛竟然是為了這個(gè)事。

我答應(yīng)了他的請求，并且第二天送她上了車站，在她上策劃的前一分鐘，我對他大喊了一句：不要忘記我這個(gè)朋友，我會等你回來看我，等你和我一起玩雪?！?/p>

車走了，但我的心還是不能離去，今年又下起了雪，但我并沒有玩，只希望你能夠和我再次在一起重溫我們童年的美好回憶……

我們的約定作文【篇7】

對于我來說，春天是一個(gè)快樂、溫暖、慈祥的季節(jié)。 || 但是對于有一句話，我不怎么認(rèn)為，“就是冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎?”如果每天是春天，那將會是一個(gè)美好的人生，代表一切萬物都開始?xì)g快的出來了。動物們出來玩耍了，花草們開始爭奇斗艷了，一切萬物都在為現(xiàn)在做打算，這就是春天。春天昨天曾又跟我一個(gè)約定，它說：“冬天即將結(jié)束，春天即將到來，這里的萬物開始為春天做打算，你也該為自己做打算，給春天帶來美麗的景象，像3月12日植樹節(jié)，你可以為春天栽樹，為春天增加許多的生機(jī)，給它們更多朋友，更多生命?！笨墒?，我等到春天，萬物復(fù)蘇，春姑娘依然沒找我，我認(rèn)為它她不講約定，可是，雖然?秋姑娘沒給我回信，但他已經(jīng)來了，下面你就知道。

一對燕子越過山川，越過湖面，來到南方，好像吃了許多巧克力這個(gè)東西，變得活躍，有精神，燕子們興奮的對小鳥們匯報(bào)“：春天來啦，春天來啦，我們回來啦?！比绱嗣利惖娘L(fēng)景，到現(xiàn)在還能感覺到如此美麗的春天。 || “一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”走到熟悉的公園，還像以前一樣，擁有著孩子們的歡快的笑聲，有著美麗的風(fēng)景，這已經(jīng)可以代表，春天回來了。

春天，大地上的花花草草，紅葉似火，白的柔弱，黃的嬌嫩，構(gòu)制作出了這一幅色彩明麗的圖畫，真像馬良神筆，這幅畫它雖說是一幅畫，但仿佛還有不同的生命，它們散發(fā)出迷魂淫魄的芳香。春姑娘似乎來過每一個(gè)角落，都散發(fā)著春天的氣息，它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里叫醒了。樹爺爺每時(shí)每刻都在堅(jiān)守崗業(yè)，優(yōu)勢和小草玩耍，在擺動樹枝呢，樹爺爺換上綠色的服裝;隨時(shí)揮動幾下樹梢，在跟春姑娘打招呼呢。這時(shí)，樹爺爺?shù)拿恳桓鶚渲Α⒚恳黄瑯淙~，都滲透著活力。春風(fēng)那般慈祥的手正撫摸著大地呢。

春，它已經(jīng)來了，只是它在忙許多的事情，正準(zhǔn)備開春天派對，它只是沒和我回信，其實(shí)，小燕子的歸來，其實(shí)就已經(jīng)告訴我：春姑娘已經(jīng)回來了。

我們的約定作文【篇8】

前幾天，我和爸爸有個(gè)約定，爸爸答應(yīng)給我買幾條漂亮的金魚回來，讓我喂養(yǎng)。我答應(yīng)爸爸努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽話。只是爸爸很忙，一直沒有給我買回來，我很失望。

今天下午放學(xué)回到家，我正在寫作業(yè)，爸爸回來了，一進(jìn)門，我看見他手里提著一個(gè)藍(lán)色的袋子，我好奇的問，爸爸，你拿的什么呀？爸爸說是給你買的魚缸和小金魚！哇，我和爸爸的約定終于實(shí)現(xiàn)嘍！

寫完作業(yè)，爸爸已經(jīng)把魚缸洗干凈，盛上清水，把小金魚放進(jìn)了魚缸中。這是一個(gè)象南瓜形狀的玻璃透明魚缸，頂部有個(gè)圓形的大口。魚缸里一共有六條小金魚，有兩個(gè)品種，爸爸說，個(gè)頭小一點(diǎn)，眼睛大一點(diǎn)的叫鳳尾龍睛，個(gè)頭大一點(diǎn)，眼睛小一點(diǎn)的叫金鯽，它們都是紅色的小金魚。我趴在魚缸邊，看著在水里自由自在游來游去的小金魚，心里別提有多美了。

爸爸問我，喜歡嗎？我說，好喜歡。爸爸說，你的愿望實(shí)現(xiàn)了，那我的呢？我一摸頭，哦，爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)的。

我們的約定作文【篇9】

月光透過云彩，灑下如輕紗般的光點(diǎn)，給人一種清冷的感覺。田里已是一片黑暗了，但若仔細(xì)看，便可以發(fā)現(xiàn)那其中淡淡的光，如閃亮的星，或聚或散，像是躲進(jìn)了黑夜的縫隙里。

“嘿，在這呢?！蔽蚁蛑h(yuǎn)方的黑影招招手，一邊拍著身上的泥土，看著遠(yuǎn)處螢火蟲的光亮，一步一步走了過去。

“螢火蟲還是這么漂亮呢?！毖矍笆且粋€(gè)瘦瘦高高的女生，披散著長長的頭發(fā)，扶了扶鼻梁上的黑框眼鏡。那黑而大的眼睛閃著亮光，喜悅的看著滿天的螢火蟲。白皙的皮膚在微光的輕拂下顯得透明。

“走了以后，還會回來嗎?”我手捻著草莖，心中滿是不舍。在這個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，遇到過最好的人，就是她了。如今要離開了，何時(shí)能再見呢。

“有時(shí)間的話，會的。以前不懂事，為了離開父母跑到偏僻的地方。如果不是遇到了你和阿姨，那我都不知道會怎樣了?，F(xiàn)在想想，那時(shí)候還是不懂事的。”她坐在我身旁，眼里似乎泛著淚花。

第一次見她時(shí)，是在靠近家門的一棵樹下，頭發(fā)松散，眼睛閉著，鼻梁上架著一副眼鏡。身上的衣服很漂亮，卻滿是泥土和灰塵。整個(gè)人靠在樹根旁，像是沒了骨頭，很是無力。走過去她扶起來，輕的就像一大捆柴火，心里一驚，將她帶回了家。后來才知道，她與父母鬧矛盾，獨(dú)自乘車來到小鎮(zhèn)。后來迷路，才來到我家。

她很聰明，知道很多東西。沒找到家的這段時(shí)間里，她給我講了很多故事，有天文地理，有中外名著。有時(shí)候，和我一起在家附近走，我告訴她這是什么草，那又是什么花。我們一開始很開心，但漸漸地，她沒了笑容。我想家。她這樣說。后來，她的父母找到了她。他們見面時(shí)，一瞬間就哭了，有著久別重逢的喜悅。她也重新綻放出了笑容。

“你要好好學(xué)習(xí)呀，到時(shí)候就可以到我住的地方來，我們就可以見面了!”她安慰的看著我。身旁吹來徐徐暖風(fēng)，星星眨眨眼睛，螢火蟲閃著光，像是星星掉下的淚。

這段輕柔的話語，躲進(jìn)了我記憶的縫隙。在每個(gè)黑夜里，總能能回想起，我們的約定，閃爍著螢火蟲的亮光，星星點(diǎn)點(diǎn)而又難忘。

寫殘約的作文(模板十二篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我當(dāng)了一回殘疾人作文，歡迎大家分享。

寫殘約的作文 篇1

時(shí)光匆匆?。⊥鹑绨遵x過隙一般，不知不覺的我覺得六年級了，可我在這漫漫人生路上，卻難道不曾有無數(shù)次的遺憾嗎？

我六年級了，我在之前一直以為世界是無比單純簡單的，可也就是因此我錯(cuò)過了上天給我的最好良機(jī)，一個(gè)童年和我說個(gè)早晨。

從無邪的童年，到步入小學(xué)，一直到六年級，我之前一直都是不愛學(xué)習(xí)的，不想學(xué)習(xí)的人，這也是我人生中最大的遺憾了吧。那時(shí)的我更別提什么所謂的一技之長了，因?yàn)槲也粣蹖W(xué)，但是天無絕人之路，我看到了一篇意味深長的課文，也是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，啟蒙我向前沖刺的'一篇課文——朱自清的匆匆。

直至我讀完以后，我才發(fā)覺著有4000多日子在我不知不覺中從我手中溜去，像手中握不住的流沙，一般一去不復(fù)返了?；叵肫疬@4000多人，我卻什么也沒學(xué)到，我這才發(fā)覺我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在于他人的后面，我已浪費(fèi)了天之良機(jī)，我已……不知不覺，好像有什么東西在我眼前徘徊，熱乎乎的濕潤了眼眶，打濕了我的心靈……

可是我哭又有什么用啊，從今以后我要奮發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)橹挥凶詮?qiáng)不息，止于至善，才能勉強(qiáng)挽回那人生中的創(chuàng)傷，只有把握遺憾，才能將成功的曙光建設(shè)在人生中那荒廢的土地上。

只有這樣才能不再有遺憾。

遺憾不一定是壞的，他其實(shí)是一名老師，可是只有那些知錯(cuò)就改的人才能把握住這一堂課，這一堂生動的課，這趟在課本上永遠(yuǎn)也沒有的課。

寫殘約的作文 篇2

初秋，鯉魚溪畔的荷塘如同馬致遠(yuǎn)筆下的古道一樣肅殺，一切都昏昏沉沉地睡去了

抬起頭，陰雨天所特有的鉛云沉重地掛在天邊。云拂過山頂，讓人擔(dān)心它掉下來。

荷塘被秋殘酷地摧枯拉朽，喧賓奪主的雛菊在瑟瑟秋風(fēng)中搖頭晃腦。秋風(fēng)嗬！你留點(diǎn)溫存，有道是留得殘荷聽雨聲呀！零星破敗的幾株荷花只剩下花蕊，花瓣已凋零，花兒更加脆弱了。有的荷花風(fēng)韻猶存；有的像中年婦女，被時(shí)間磨去了昔日的風(fēng)韻；更有甚者，最后只剩下一段枯黃的莖干。垂下頭的蓮蓬似乎在惋惜著，那些往日里高傲地挺立著的，花瓣被無情的秋風(fēng)撕扯成碎片。一道道皺紋爬上了荷葉枯黃的面容，無比憔悴。有的荷葉缺了一部分，失去了疏水性，上面沾滿了淚水，耷拉著；有的十分完整，上面的水珠清亮清亮的；還有的全都枯了，好像一塊年代久遠(yuǎn)的蒙皮。葉子中有三三兩兩的蓮蓬，蓮蓬也全都沒有了往日的.活力，有的雖然是綠色的，但已經(jīng)裂開了，有的已經(jīng)成了黃色的，唯有莖干是綠色的，甚至有的全都黃了，干得好像一具木乃伊。

一群白鷺在荷塘上空一圈又一圈地盤旋著，似乎在回味著夏天。

遠(yuǎn)處的山巒俯下頭來，無言地看著，也許這塘荷花，在她看來算不上什么早春，只有一片綠色，這綠色幼嫩得就好像一群娃娃一樣；到了夏天，這娃娃就長成了令人心動的少女，少女們亭亭玉立在水上，風(fēng)吹過，她們跳起了舞！可愛的葉子也十分清爽，水珠在上面好像精靈一樣滾動。池里大片的荷花姿態(tài)萬千，婀娜多姿，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的少女；有的展開了幾片花瓣，像個(gè)睡眼惺忪的姑娘；還有的怒放著，像個(gè)風(fēng)華正茂的貴婦。如眨眼一般，太陽光直射到了南回歸線，秋來到了。好似維持青春的法力突然間失效一樣，所有荷花的姿色黯淡了。

荷塘里那平淡的塘水就好像那些經(jīng)歷過火一樣熱情的青春后，步入歸于平靜的中年。是呀！人們都說時(shí)間是最有意也是最無情的。她能讓含苞待放的青澀變成激情似火的歲月，亦能將激情似火的歲月摧殘成遲暮的滄桑。

這世界沒有永恒之物，凡出生必有消亡。時(shí)間！誰也逃不過你的審判，就連美也感動不了你，你似一把無限鋒利的刀刃，向無限遠(yuǎn)方前進(jìn)、前進(jìn)。

寫殘約的作文 篇3

美文之旅到第二站啦!今天要選班長，我推薦自己的同學(xué)張博維，但他有個(gè)強(qiáng)大的對手——李識鵬，你別看李識鵬人小，他能力強(qiáng)著呢!

經(jīng)過初評，很順利地選出了女班長——陳阿玲。男班長有兩位候選人：張博維、李識鵬，到底選誰呢?我的眼跟著老師滴溜溜地轉(zhuǎn)。“請兩位班長侯選人上臺?！笔^老師說。

張博維、李識鵬大方地走上了講臺，分別站在黑板兩邊?！八麄z都是好樣的，請同學(xué)們選其中一位，要說出理由?！笔^老師說。陳阿玲姐姐舉手了，她說：“我選李識鵬，他雖然小，但學(xué)習(xí)好，又是美文班的老學(xué)生，情況熟悉?！蔽乙膊皇救?，舉手說：“我選張博維!因?yàn)樗俏覀儼嗟腵班長，管理有經(jīng)驗(yàn)，又大一些，雖說他是新同學(xué)，但他不比李識鵬弱!”看石頭老師的眼神，她已經(jīng)同意了我的意見?？伤€是問張博維：“孩子，你選誰?為什么?”張博維思索了一下，沉著地說：“我選李識鵬，應(yīng)該讓他有個(gè)展示自我的機(jī)會!”我吃了一驚，真佩服張博維的大將風(fēng)度!這時(shí)，他眼角濕了，啊……

“李識鵬，你選誰呢?”石頭老師又問?！氨緛砦液蛷埐┚S哥哥實(shí)力相當(dāng)，誰當(dāng)都可以!”李識鵬大方地說。哇塞，大概是李識鵬的自信感動了石頭老師，她笑瞇瞇地說：“同意李識鵬的舉手!”“嘩!”全班一大半同學(xué)都舉手了。啊?我的心一下子涼了，我抬頭看著張博維，他也在舉起了手。

我雖然覺得遺憾，但很感動，張博維沒當(dāng)上班長，但他在我心中，更美麗、更強(qiáng)大了!

寫殘約的作文 篇4

在人生中我們肯定有很多經(jīng)歷，有痛苦的經(jīng)歷，有快樂的經(jīng)歷，有憂愁的經(jīng)歷，也有悲傷的經(jīng)歷。我們這次可經(jīng)歷了一次好玩的事，這件事就是——當(dāng)殘疾人、聾啞人……

中午張老師剛占用完午休時(shí)間，寫字課又到了。楊老師大步走進(jìn)來讓我們來描紅、描黑。我剛想用左手去摁本子，忽然想到：對啦，我是殘疾人呀，不可以用的。我把剛剛伸出來的左手又放了回去。我的神吶！怎么這么別扭，總覺得少了點(diǎn)什么，可惡！等我一筆一畫地描完，時(shí)間已經(jīng)不早了，我拿出《借個(gè)腦袋找思路》細(xì)細(xì)的'品讀起來?！岸ｂ忊彛　鄙险n鈴打響了，我趕忙把書收起來，把頭伸進(jìn)抽屜洞，頂住第三層，用右手拿出筆記本，放在桌子上，準(zhǔn)備寫字。楊老師讓我們寫《沙漠中的綠洲》這一課的字。我公公正正的寫上了課題，就開始寫字了。沒有左手的幫助可真不適應(yīng)，不一會兒，我就寫錯(cuò)了。我剛想用左手去拿魔筆，但我又把手抽了回來，用右手拿起來。用牙咬住頂端使勁一把，我把蓋子拔了下來，又仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來。過了好長好長時(shí)間，我總算寫完了，我三步并作兩步走上講臺，把作業(yè)本遞給楊老師，楊老師龍飛鳳舞的在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)甲字，合上?！岸ｂ忊彛　苯K于下課了，我覺得殘疾人也挺不容易的！

真是不當(dāng)不知道，一當(dāng)嚇一跳。殘疾人可真不容易，我真不知道上帝為什么這么不公平，要去設(shè)計(jì)一個(gè)可憐的殘疾人。

寫殘約的作文 篇5

時(shí)間一分一秒的正從我身邊悄悄地溜走，已經(jīng)快十五歲的我越來越發(fā)覺我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。在我的身邊，處處都能捕捉到我們的中國精神，這些中華精神曾讓我感受到深深的哲理，讓我的.心久久不能平靜。

那是一個(gè)平靜的夜晚。我獨(dú)自走在寂靜的回家路上，夜把每個(gè)角落都鋪上了一層深黑色的薄紗，伸手不見五指。我小心地向前邁進(jìn)，心里有些沮喪：這里為什么沒有燈呢？突然，一縷亮光出現(xiàn)在前方，我快速地走了過去。原來是那一家開的燈透過窗戶射出來的光，屋子里靜靜的，沒有一個(gè)人。我心里有些疑惑，但還是暗暗自喜：嘿嘿，撿到小便宜了。這時(shí)，一個(gè)身穿黑色T恤的叔叔走進(jìn)了這個(gè)房間，好奇心驅(qū)使我必須要去問個(gè)明白，“叔叔，這個(gè)房間里沒有人，為什么還要開燈呀”我微笑著。只見他笑了笑，說：“開著燈，路過的人就看的見啊?！边@短短的一句話，讓我如同被雷劈里一般怔住了。我在心里默默地想，這可能就是我們口中常講的中國精神吧！

是呀，中國精神在我們的生活中無處不在。這就是我們中華民族自強(qiáng)不息的中華魂！

寫殘約的作文 篇6

有好多人是殘疾人，也有好多人是健康人。殘疾人，就是上天“饞”，咬了你一口；健康的人，就是上天的寶貝。

今天我要給大家介紹的是一位殘疾人——海倫·凱勒。

海倫凱勒因?yàn)橐粓龃蟛∈顾っ@啞。那接受不了這個(gè)事實(shí)，所以她經(jīng)常發(fā)脾氣，媽媽于是又養(yǎng)了一個(gè)小妹妹。

南希是海倫最喜歡的'布娃娃，嗨倫經(jīng)常把南希放在嬰兒床里，海南來到了嬰兒床旁邊，伸出手來摸他心愛的南希，沒有摸到，反而摸到了小妹妹。海倫生氣了，于是用力的搖晃嬰兒床，正巧媽媽看見了，快速抱走了妹妹，妹妹逃了一劫。

之后海倫脾氣越來越大，爸爸請來了安妮·麗莎文家庭老師。

安妮·麗莎文老師教會了海倫讀書寫字，以致小小的指頭都摸出了血，但海倫并不覺得疼痛。

就這樣海倫暢游了知識的海洋，最終考上了美國頂尖大學(xué)——哈佛大學(xué)。

海倫長大后回來看爸爸媽媽時(shí)，叫道：“爸——爸，媽媽?！卑职趾蛬寢尲硬环郑粝铝讼矏偟臏I水。

每人都要積極樂觀的面對生活，這樣你的生活才多姿多彩，對嗎？

寫殘約的作文 篇7

不知不覺中，夏天已經(jīng)走了，冬天又未及，這只是徘徊著薄霧與絲雨的季節(jié)。該是霜葉紅于二月花的時(shí)候啊，為何你還在此佇立？你，一枝枝殘荷，要向誰訴說呢？

密的灌木叢，那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾，那是一種別致而隨意的美穿過密叢∶彌望的不是田田的葉子，更不像亭亭的舞女的裙；沒有接天蓮葉無窮碧的賞心悅目，也沒有映日荷花別樣紅的招搖；有的只是在秋風(fēng)中搖擺著蒼老而倔強(qiáng)的脈。站在你的身邊，我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透，就像塵封的很久的酒罐，那其中的醇香只能用心去感受，我舍不得打碎寧靜而去窺探什么，就讓我靜靜的坐在你的身旁，傾聽你來自秋風(fēng)的'絮語。

的裙衣仍然那樣別致，你那長長的軀干透露著嫩黃。你不該叫殘荷的，你是周敦頤筆下的仙子，沒有一絲殘的氣息。當(dāng)晨露來臨之時(shí)，你應(yīng)該會捧起水滴，把它留給螟蟲的；當(dāng)夜色來臨之時(shí)，你也還會披上月織的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。

我知道，夏日，在彌漫的清香中，一定有我的氣息。我知道，在和煦的輕風(fēng)中，翩翩起舞的綠波里，一定有你的身影。你只是不語，而這一切也不需語言來表述。是誰在這里撒下蓮子？又是誰雕出這秋日的精靈？你應(yīng)滋長在洪湖的柔波里，讓泊女的歌滋潤你；你應(yīng)該微笑在夏日的雨后，看著美麗的彩虹高掛在天空中。而你們卻佇立在這一方?jīng)]有波痕的野水中，佇立在這黃葉飄零的季節(jié)里。你只是沉默但我聽見了你生命。搏動的聲音，我看見了你與秋風(fēng)搏斗的身影，我感覺到了你與這靜水相依的默契。日落了，沒有落霞孤鷲的高遠(yuǎn)，沒有秋水長天的遼闊，誰說；夕陽無限好，只是近黃，這秋日里的殘荷夕照不也是一幅絕美的畫卷？

別了，殘荷，我自有我的去處，而寂靜只會屬于你。當(dāng)蜻蜓挺立在你的尖尖角上，我會再來的，來看你田田的葉子，看你亭亭的枝干，來聽你生命之花綻放時(shí)的最美妙的聲音。而我能留下的，只有這片斷章∶“如果生命的春天重到/古舊的凝水都嘩嘩解凍那時(shí)我會在看見燦爛的笑容?！?/p>

寫殘約的作文 篇8

2月剛剛過去的北京冬奧會，每一天都在給觀眾制造驚喜與感動，自豪與驕傲。我們由衷地為參賽的運(yùn)動員們激動，熱搜上也掛滿歡歡喜喜的報(bào)道，熱熱鬧鬧的運(yùn)動盛況。只是，和鋪天蓋地的冬奧會相比，冬殘奧會的關(guān)注度顯得有些冷清。

和大家熟知冬奧會的很多明星運(yùn)動員相比，對殘奧會的'天才運(yùn)動員，以及他們的每次進(jìn)步與突破，卻知之甚少。中國殘奧會運(yùn)動員們，值得大家更多的關(guān)注。相信他們每個(gè)人背后的故事，都能不斷地激勵著大家。

與激烈爭奪金牌榜的奧運(yùn)會不同，中國在殘奧會獎牌榜上，一直是一騎絕塵，傲視群雄的存在。自2004年雅典殘奧會上，一直是殘奧會金銀銅全包的「榜霸」。尤其在2016里約殘奧會，更是以總獎牌數(shù)239枚的成績，打破24項(xiàng)世界紀(jì)錄。

然而，冬季殘奧會中的很多冬季項(xiàng)目，在中國起步較晚，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。越難，中國人拼搏勁就越強(qiáng)。3月4日即將開幕的北京冬殘奧會，相信運(yùn)動員們能用自己拼搏不熄的精神，和生命中最精絕的力量，給大家留下最珍貴的啟示。

寫殘約的作文 篇9

不知不覺中戀上了你，坐在窗邊手捧你的詩詞靜靜的讀你，品味你的憂傷，品味你的多愁善感，品味你的堅(jiān)強(qiáng)。

你的一生，是無數(shù)據(jù)詩詞壘積起來的一生。你從尋尋覓覓走向冷冷清清，走向滄涼沉郁。

靜靜地捧讀你的《一剪梅》?！凹t藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟?！弊x出你的離愁別緒，讀出你的依依不舍。分別，只有在你詩詞中才美麗無比，舉世無雙。

你不只是柔弱憂傷，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！睂懗隽四愕挠⑿蹥飧?。

你也曾有過美好的少女時(shí)光“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！蹦阋苍煺鏌o邪。短短的一句詩卻讓我感受到了你的羞澀與好奇。

寂寞的游思為你抒情，讓你寫一篇篇下不朽的詩章。

沒有人知道在歲月的.迷霧之中，沉淀了多少往事的芬芳。詩篇中“這次第，怎一個(gè)愁字了得?！蹦愕某钭謪s有說不盡的意味，有這無盡的美好。

一年復(fù)一年你從舊愁走向新愁，你足足走了一生啊，可你還是沒有走出心頭上的愁。

在你抬頭低首之間，有一種破裂的聲音令你不能忘懷。你泣血撰寫《金石錄》完成了亡夫遺愿，但誰又知道這后面所隱藏的哀愁。

夜已靜，我卻仍手捧一本詩詞，靜靜的讀你，領(lǐng)略你的憂傷。

寫殘約的作文 篇10

中午我們準(zhǔn)備開飯這時(shí)我想起語文書上有一次體驗(yàn)活動——體驗(yàn)盲人。于是我打算來一次盲人吃飯的游戲，體驗(yàn)盲人生活！這時(shí)爸爸從廚房拿出了香噴噴的菜和飯，我想睜看眼看看，但游戲規(guī)則中沒吃完飯不能看，所以我只好放棄這個(gè)念想。哎，真煩！終于開動了！我隨手夾了一筷子菜，往嘴里塞，不料吃了一大塊生姜，呸呸呸，好辣呀！真倒霉，好好吃個(gè)飯都不讓。于是我用必殺技——聞。我又像剛剛一樣夾了一筷子菜，湊近鼻子聞聞，嗯，好像還不錯(cuò)呢！于是我靠聞，放心大膽的'吃了起來，終于艱難的吃完了午餐！這然我覺得殘疾人真的很辛苦！

曾經(jīng)聽老師講過，有一位雕刻家，因不幸，失去了左眼睛，但他卻靠著右眼，在一粒米上刻出了十八羅漢！這然我們?nèi)嗾痼@不已。所以我們不能看不起殘疾人，因?yàn)樗鼈兛梢韵蛏厦嬉粋€(gè)雕刻家一樣做我們不能做的事！

寫殘約的作文 篇11

3月6日，北京冬殘奧會殘奧高山滑雪男子超級大回轉(zhuǎn)-站姿組比賽，中國選手梁景怡摘得金牌。至此，中國代表團(tuán)以6金4銀6銅的戰(zhàn)績暫列本屆冬殘奧獎牌榜第一，中國殘奧高山滑雪隊(duì)所獲獎牌占了近一半，我國健兒在殘奧高山滑雪項(xiàng)目中獲得2金2銀3銅，取得了歷史性突破。

北京冬殘奧會首個(gè)比賽日，中國殘奧高山滑雪隊(duì)就收獲了兩銀一銅，朱大慶、閆寒寒、張夢秋奪銀，劉思彤摘銅。3月6日，捷報(bào)頻傳，中國選手張夢秋以1分13秒54的成績在殘奧高山滑雪女子超級大回轉(zhuǎn)-站姿組比賽中以絕對優(yōu)勢獲得金牌，這是中國殘奧代表團(tuán)的第三金，也是中國殘奧高山滑雪隊(duì)在本屆殘奧會收獲的首金。在隨后進(jìn)行的殘奧高山滑雪男子超級大回轉(zhuǎn)-站姿組比賽中，中國選手梁景怡以1分09秒11的成績摘金，這是中國男子運(yùn)動員在冬殘奧會高山滑雪項(xiàng)目上獲得的首枚金牌。張雯靜、朱大慶、閆寒寒在女子超級大回轉(zhuǎn)的坐姿組和視障組分別獲得了銅牌。

中國殘奧高山滑雪隊(duì)組建于2016年，現(xiàn)任主教練為意大利籍教練卡佩里·達(dá)利奧。這是支年輕的隊(duì)伍，可成長速度之快令人驚嘆。平昌冬殘奧會時(shí)，中國在殘奧高山滑雪項(xiàng)目中僅有1人參賽。僅僅四年，在北京冬殘奧會上參與殘奧高山滑雪角逐的中國健兒達(dá)到歷史性的22人，無論參賽人數(shù)還是整體實(shí)力都實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

平昌冬殘奧會上，劉思彤是我國歷史上首位參加冬殘奧會高山滑雪項(xiàng)目的運(yùn)動員，在女子回轉(zhuǎn)的坐姿組比賽中她因失誤錯(cuò)過了一個(gè)旗門，最終獲得第六。此次北京冬殘奧會上，劉思彤再次向最高榮譽(yù)發(fā)起挑戰(zhàn)。3月5日，殘奧高山滑雪女子滑降比賽，劉思彤以1分32秒10的成績摘得坐姿組銅牌。時(shí)隔四年，那個(gè)在平昌冬殘奧會紅著眼眶的`女孩終于在家門口圓夢。

當(dāng)延慶殘奧頒獎廣場，兩次奏響中華人民共和國國歌，升起四面中國國旗，全世界將一起見證中國殘奧高山滑雪隊(duì)的高光時(shí)刻。

從1人參賽到22人獲得參賽資格，從完賽到摘金，一路走來，中國殘奧高山滑雪隊(duì)創(chuàng)造了歷史，更見證了中國殘疾人冰雪運(yùn)動的發(fā)展歷程。近年來，中國殘疾人事業(yè)不斷發(fā)展和進(jìn)步，無障礙設(shè)施越來越普及，殘疾人能夠擁有平等的教育、就業(yè)機(jī)會等權(quán)利保障。隨著《中國殘疾人體育事業(yè)發(fā)展和權(quán)利保障》白皮書的發(fā)布和“殘健融合”的理念傳播，相信未來會有越來越多的殘疾人主動融入、參與到社會和體育運(yùn)動中，以積極樂觀的態(tài)度面對未來，活出精彩人生。

寫殘約的作文 篇12

南宋亂年，皇帝、君臣、百官花天酒地，昏庸無能，天下一片混亂?？墒?，茫茫天河之中閃爍著這顆處女星——亂世之女英雄，李清照。

還記得幼年時(shí)讀你，只覺得有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的豪情滿腔。完全沒有一般女詩人的那種柔弱與憐愛之情。

你，是一位女詩人，是一個(gè)貴族千金，還更是一個(gè)為國而戰(zhàn)的英雄。

“當(dāng)記溪亭日暮。沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！蔽易x懂了你在年輕時(shí)，那種歡樂與閑適。

你，雖然只是男權(quán)社會中一個(gè)默默無聞的.女詩人，卻愿意為了國家提筆而戰(zhàn)。大宋襟國，那么多剛烈的男兒，卻不愿不想不敢為國而戰(zhàn)。難道保衛(wèi)家園的任務(wù)，都需要落在一個(gè)柔弱的女人身上嗎？

你還未嘗盡愛的味道，卻與丈夫天人永隔，為什么老天如此無情？你還未從失去愛的世界中蘇醒，又被那些可憎的官差逮捕，這是為什么？

但是，命途多舛的你，并沒有被生活的煙硝所埋沒，你的作品、你的人格，人們不會忘記。你有巾幗之嫻淑，更兼須眉之剛毅，無情的現(xiàn)實(shí)是你身心俱疲，但卻成就了你在文學(xué)史上的光輝業(yè)績，你的魅力將世代流傳，你的作品，我們會繼續(xù)傳承下去。

櫻花的約定作文

創(chuàng)作是青春進(jìn)步的動力，借由筆墨交流最為深切的思考，寫作能夠協(xié)助我們通過抒發(fā)情感減輕心靈的負(fù)擔(dān)。相信你一定會喜歡我為你準(zhǔn)備的“櫻花的約定作文”。如果你需要了解以下信息，不媽參閱一下！

櫻花的約定作文 篇1

從前，有一戶人家。母親剛把二個(gè)女兒生下來就走了。兩個(gè)女孩從來沒有問過父親母親的事因?yàn)榉彩菃柶鹉赣H的事父親總是皺起眉頭，眼睛里透露出一絲傷心，所以姐妹倆從來不提媽媽的事。

有一天，姐妹倆偶然在山坡上發(fā)現(xiàn)啦一棵櫻花樹，而且樹墩上還刻著一句話“櫻花樹下的約定，永不告人的秘密”姐妹倆產(chǎn)生了疑惑什么永不告人的秘密呀于是，姐妹倆一起用手摸了摸這行字，突然樹上出現(xiàn)了一道門，姐妹倆正準(zhǔn)備推門進(jìn)去的時(shí)候神奇的事情發(fā)生了，姐妹倆的手上出現(xiàn)了一本書，打開書一看，里面出現(xiàn)了一個(gè)幻影視屏，而視頻里的人正是媽媽，媽媽伸開雙手，將孩子摟在懷里，姐妹倆瞬間哭了。媽媽看著孩子說，“你們倆有天生的使命去完成，所以我再次出現(xiàn)了，你們是我的孩子所以也是神，也有使命去完成，當(dāng)初是我違背了神與人不能相愛的誓言，所以才把你們暫時(shí)由爸爸來照顧，你們準(zhǔn)備好了嗎？我要賜予你們神的力量了?！蔽覀儌z同聲說：“準(zhǔn)備好了?！眿寢屔炱痣p手將兩股力量同時(shí)注入進(jìn)了姐妹倆的身體里，姐妹倆頓時(shí)感覺整個(gè)身體充滿了力量，當(dāng)姐妹倆睜開雙眼媽媽卻消失了，眼前只看見了一個(gè)草叢上面放這一個(gè)箱子。箱子是水晶做的，打開箱子一看里面蹦出一個(gè)跟手掌大的卡哇伊的小精靈，小精靈有著一雙粉紅色的大眼睛，淡黃色的頭發(fā)上帶著一個(gè)紫色蝴蝶節(jié)的發(fā)卡，耳朵上有一對藍(lán)色水晶樣式的耳環(huán)，彩色的衣服更突出了他那粉嫩的皮膚，腳上穿著一雙彩虹樣式的水晶鞋，。小精靈的正下方有一個(gè)手鏈和一個(gè)戒指旁邊還有一封信，信上說

“孩子，你們將來會有許多難關(guān)需要面對，但是媽媽不能陪你了，就讓這個(gè)小精靈來陪伴你吧，她叫：雪愛，她會帶領(lǐng)你們走出難關(guān)。這兩個(gè)首飾是媽媽最重要的東西，今后她就是你們的變身器同時(shí)也是你們的能量儲存器，因?yàn)?，你們還沒有徹底的變成神所以你們今后就用他來變身吧。露雪冰你的變神咒語是：冰雪的美麗賜予我嶄新的面孔，冰雪，冰凍世界吧。你是冰雪和雨露之神，露蝶愛夢你的變身咒語是：愛的夢想可以化為力量，的世界可以包容一切，讓愛把黑暗化為夢幻吧，愛之神請賜予我夢幻去保衛(wèi)和平吧！你是愛與夢幻之神。希望我們能再見面，孩子們。再見。

櫻花的約定作文 篇2

兒時(shí)的櫻花，精神深處的回顧。

回顧的櫻花，出現(xiàn)童年的回顧

春季的下晝，一陣軟綿綿的風(fēng)吹過來，櫻花乘著風(fēng)翱翔。課堂里，我們正吵著要上體育。看著窗外飄落的櫻花，我想：那櫻花應(yīng)當(dāng)不是被風(fēng)吹落的，而是讓我們吵得不想在樹上帶著了吧。

我正想著，突然班里靜了下來，原來老師已站在了門口前。老師帶著眼鏡，臉上掛著笑臉，手里還拿這一個(gè)包包。倏得安靜后，班里有唧唧喳喳地吵了起來。但此次是背詩的聲音，按通例上體育課之前是要背詩的。正當(dāng)我們各自背誦之時(shí)，只聽一聲洪量的聲音在我們中央響起：以前惡濁不足夸。接著所有同學(xué)齊背：以前惡濁不足夸，如今縱容思無涯。喜氣洋洋馬蹄疾，一日看盡長安花。聲音很齊、非常大。

老師拍板、揮手提示，我們一窩蜂地沖門前，向操場跑去，只聽后頭傳來一聲：匯合的夂箢。

俗語說：一年之計(jì)在于春。我覺得：一年之美在于春，也恰如其分。校園里別有一番風(fēng)韻，兩棵老柳樹已抽芽，竹子、銀杏，迎春花勃勃慪氣，勤奮展現(xiàn)著生命力。其時(shí)是櫻花開的最盛時(shí)，滿樹櫻花像一張張綻放的笑容，布滿著一股淺淺的芳香。

老師帶我們來的花圃，翻開了那個(gè)包包，內(nèi)里原來放的是相機(jī)。我們馬上圍到老師身邊，東瞧瞧西看看，老師指著櫻花說：在這櫻花怒放的時(shí)節(jié)，我們在櫻花樹下合影吧，讓優(yōu)美定格。

還沒等老師的話說完，我們就已跑到了櫻花樹下，一張張稚嫩的笑容浮現(xiàn)在老師的鏡頭下。那一刻，太陽黃燦燦的，像個(gè)龐大的橙子掛在枝頭，卻一點(diǎn)兒也不扎眼。歡樂聲把櫻花瓣震得略微抖動。有幾位淘氣的同學(xué)去猶豫櫻花樹，櫻花紛紜下降，我不過高興的笑，笑聲中紛紜墜落的櫻花瓣，像是一場放浪的雨，櫻花雨，我們在櫻花樹下商定我們班要做悠久的朋友。

下課以后，我們圍在老師身邊搶著要看相片，發(fā)現(xiàn)櫻花樹下天果真我們，大家都笑了。

老師說：你們要像櫻花一樣。為何？大家都很疑問。老師解說道：櫻花很有連合心，要開，就一塊怒放，沒有挺直獨(dú)行。雕謝時(shí)，不會傳染泥土，好簡潔干脆，瀟飄逸灑，不留一點(diǎn)可惜。老師停滯了一會兒，接著又說：我們也是一個(gè)整體，更要連合。刻意對付每件事，未來才不會有可惜。我們似懂非懂，但依然是一塊拍板同意。

厥后，我們班成為櫻花班，學(xué)習(xí)櫻花那種連合，簡潔飄逸，不留可惜的精神，櫻花便成了我們班特有的標(biāo)記，櫻花精神同樣成為我們與老師的商定。

那一天晚上，牛毛般的小雨打落了些許櫻花，櫻花瓣上沾有雨滴，真實(shí)的櫻花雨應(yīng)是云云吧。

第二天，課堂里多了一株櫻花，老師說那才像真實(shí)的櫻花班。

厥后，我們換到了新的學(xué)校。新學(xué)校非常大，花也非常多，可恰好沒有櫻花，我們的老師也被調(diào)到一年級去了。同學(xué)們很丟失，感覺櫻花班的標(biāo)記沒有了，櫻花班也就沒有了。

我至極傷心，跑去找到我們的老師，多他訴說了內(nèi)心話，老師告知我：櫻花應(yīng)當(dāng)早已怒放在每一個(gè)人的內(nèi)心，就如情感一樣，也會浸入每一個(gè)人的心底。我把老師的話轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，大家都豁然了。我們稱我們的情感為櫻花情，這類感情不會消逝，即便往后我們會分隔，櫻花班的感情也會扎根心坎。

一瞬間，要結(jié)業(yè)了，要離開了。

過去總想著離開這邊，可真到了這成天，又是云云的不舍。過去下課鈴老是欣喜的，而此刻卻有點(diǎn)畏懼，在一塊的日子怎么又縮小了一節(jié)課？

我們在老師辦公室門口前忠心的向老師說了一聲：老師，您勞累了。老師又給我們拍了相片，相片上有著與櫻花照一樣的笑容，不過前次的笑是真實(shí)的欣喜，而此次卻有著一股淺淺的悲傷，也有著生長的痕跡。

回到課堂，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴眼淚流出來眼眶。所以舊事出現(xiàn)在且自，忽然，我想起了櫻花瓣上的雨滴，那或許是櫻花的眼淚吧，櫻花淚。櫻花應(yīng)當(dāng)也不想離開那棵它從抽芽到著花的樹吧，它也不舍，它也在抽泣。不過它也要去尋覓屬于它的另外一片天下。

櫻花班也一樣，我們也要帶著回顧、帶著和同學(xué)們的情感和班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！去尋覓本人的那片天下。櫻花班！厚情有淚！無怨無悔！

當(dāng)我再次見到櫻花時(shí)，櫻花已怒放。我悄悄地一碰，她們就會跟著翱翔，邁著輕快的腳步在天上劃出一條亮麗的弧線條，仿佛粉衣舞女在翩然起舞。緊接著，它們就悄悄地飄落在地，是那么地不知不覺。我忽然感覺那-一剎那櫻花的飄落，漂亮當(dāng)中帶著那么一點(diǎn)凄慘。

走在櫻花樹下，腳下軟軟的，空氣依然是布滿著一股芳香。抬起腳，邁出步，芬芳伴隨在你死后，櫻花在你腳下翱翔，重演落下枝端的回顧，而這不過回顧，最明媚的回顧

月朔:李先惠

櫻花的約定作文 篇3

櫻花的愛謝了就不再回來。

我的記憶慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)在眼前。

可惜，你眼中說不出的溫柔也一點(diǎn)點(diǎn)地不在。

OH，REO的夏天，相遇在那個(gè)夏天，約定在那個(gè)夏天，誓言也在那個(gè)夏天。愛，就如櫻花一般，美麗的外表下，有說不出的愛戀被掩埋。約定，就如櫻花一般，脆弱的經(jīng)歷不起風(fēng)吹雨打，讓我們陰差陽錯(cuò)地被傷害。遺忘，，就如櫻花一般，讓人只是記住它的外表，沒人去在乎過它的內(nèi)在，可不可以給我一個(gè)不像櫻花的約定，可不可以給我一個(gè)不會遺忘的約定，可不可以給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的外表，讓我的淚水不再涌上眼眶。紅紅的櫻花，一輩子的誓言。

秋天染紅了整個(gè)天。

櫻花謝了，會在下一個(gè)春天再開。

記憶呈現(xiàn)在我的腦海，那些好溫馨的畫面，你眼中的冰冷也被埋葬在了記憶里的底層

我們的愛就像櫻花一般，下輩子我們的約定，誓言可不可以不再遺忘，不再遺忘。

櫻花的約定作文 篇4

不經(jīng)意間，校園里的櫻花又綻放了呢?？赡茉谶@之間，兩年或三年，四年或五年前的某個(gè)春天，樹灑下了希望的種子，土地便承載著它們，茁壯成長又生生不息。

今天，我們一行人來到了杭高。在熱烈的氣氛下，伴隨著櫻花樹和那架孕育著美妙聲音的鋼琴，灑下希望的種子。當(dāng)游人詢問我們學(xué)校時(shí)，我可以驕傲地舉起我們的?；?，大聲地念出良渚二中的校名，就像杭高的學(xué)生們一樣，在排排櫻花樹下，寫下他們的驕傲，寫下杭高的弦彩。身著二中校服，藍(lán)與白映襯在櫻花之白與磚墻之紅下，我心激蕩不已。我熱愛我的學(xué)校，同時(shí)我也向往這般的高中。

我走在樹下，觀望杭高同學(xué)們的心聲，對杭高發(fā)自內(nèi)心的感嘆與熱愛。一片櫻花瓣落下，潔白無瑕，我把它捧在手心，風(fēng)把它吹向了樹邊，吹向了杭高的同學(xué)們，它靜靜地躺在樹旁，望著樹上掛著的卡片，它仿佛笑了，開心地笑了，害羞地笑了，欣慰地笑了。它在笑什么呢？它笑孩子們的熱情啊，笑孩子們的成長啊。

一排排小卡片在櫻花樹下，仿佛在約定著什么。

鈴聲響了，杭高的同學(xué)們該上課了，我想他們也約定完了吧！而我們，也該走了，帶著心中埋下的杭高種子。

櫻花的約定作文 篇5

假如還能再次與你相遇，

絕對不會放開你的手！

告知春天將盡，

花與果實(shí)，

以及霧花一片。

在我心中蘇醒而憶起的歌曲，

現(xiàn)在依然是如斯的柔美。

與你相遇的奇跡，

在那輕風(fēng)緩緩吹過的道街，

偷偷的`牽著手！

一起走過的坡道

直到如今也沒有健忘的商定！

風(fēng)中可以聽到你的聲音，

如薄冰般嚴(yán)寒遙遠(yuǎn)的記憶，

曾經(jīng)發(fā)誓過覺不知曉受傷的恐怖！

何時(shí)還能再一次，

在這同樣的地方，

在薄紅色季節(jié)的日子來臨的時(shí)候，

帶著笑臉再一次相遇吧！

一個(gè)人在花瓣漫舞的街道，

固然撒落之時(shí)無法再次挽回，

與那一天同樣不曾改變的致景，

淚水也輕輕落下。

如隨風(fēng)飄舞的花瓣撫平水面一般，

貴重的記憶是如斯的難過，

雖說人都是孤傲的，

因此而不找尋想念的某個(gè)人。

我不要這樣，

凈是追求虛幻但收留易損壞的東西。

假如在櫻花染粉的街道，

再次與你相遇，

再也不要任何商定，

這一次一定要

陪在比誰都收留易受傷的你身邊。

櫻花的約定作文 篇6

兒時(shí)的櫻花，心靈深處的記憶。

記憶的櫻花，泛起童年的回憶

春天的下午，一陣軟綿綿的風(fēng)吹過來，櫻花乘著風(fēng)飛舞。教室里，我們正吵著要上體育?？粗巴怙h落的櫻花，我想：那櫻花應(yīng)該不是被風(fēng)吹落的，而是被我們吵得不想在樹上帶著了吧。

我正想著，忽然班里靜了下來，原來老師已經(jīng)站在了門前。老師帶著眼鏡，臉上掛著笑容，手里還拿這一個(gè)包包。短暫沉默后，班里有嘰嘰喳喳地吵了起來。但這次是背詩的聲音，按慣例上體育課之前是要背詩的。正當(dāng)我們各自背誦之時(shí)，只聽一聲洪亮的聲音在我們中間響起：昔日齷齪不足夸。接著全班同學(xué)齊背：昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。聲音很齊、很大。

老師點(diǎn)頭、揮手示意，我們一窩蜂地沖門口，向操場跑去，只聽后面?zhèn)鱽硪宦暎杭系拿睢?/p>

俗話說：一年之計(jì)在于春。我認(rèn)為：一年之美在于春，也恰到好處。校園里別有一番韻味，兩棵老柳樹已經(jīng)發(fā)芽，竹子、銀杏，迎春花勃勃生機(jī)，努力展示著生命力。那時(shí)是櫻花開的最盛的時(shí)候，滿樹櫻花像一張張綻開的笑臉，彌漫著一股淡淡的清香。

老師帶我們來的花園，打開了那個(gè)包包，里面原來放的是相機(jī)。我們立刻圍到老師身旁，東瞧瞧西看看，老師指著櫻花說：在這櫻花盛開的季節(jié)，我們在櫻花樹下合影吧，讓美好定格。

還沒等老師的話說完，我們就已經(jīng)跑到了櫻花樹下，一張張稚嫩的笑臉出現(xiàn)在老師的鏡頭下。那一刻，太陽金燦燦的，像個(gè)巨大的橙子掛在樹梢，卻一點(diǎn)兒也不刺眼。歡笑聲把櫻花瓣震得微微顫動。有幾位調(diào)皮的同學(xué)去搖動櫻花樹，櫻花紛紛下落，我只是得意的笑，笑聲中紛紛墜落的櫻花瓣，像是一場浪漫的雨，櫻花雨，我們在櫻花樹下約定我們班要做永遠(yuǎn)的朋友。

下課之后，我們圍在老師身旁搶著要看照片，看見櫻花樹下天真的我們，大家都笑了。

老師說：你們要像櫻花一樣。為什么？大家都很疑惑。老師解釋道：櫻花很有團(tuán)結(jié)心，要開，就一起開放，沒有特立獨(dú)行。凋落時(shí)，不會污染土壤，很干脆利落，瀟瀟灑灑，不留一點(diǎn)遺憾。老師停頓了一會兒，接著又說：我們也是一個(gè)集體，更要團(tuán)結(jié)。認(rèn)真對待每一件事，將來才不會有遺憾。我們似懂非懂，但還是一起點(diǎn)頭答應(yīng)。

后來，我們班成為櫻花班，學(xué)習(xí)櫻花那種團(tuán)結(jié)，干脆瀟灑，不留遺憾的精神，櫻花便成了我們班獨(dú)有的象征，櫻花精神也成為我們與老師的約定。

那天夜晚，牛毛般的細(xì)雨打落了些許櫻花，櫻花瓣上沾有雨滴，真正的櫻花雨應(yīng)是如此吧。

第二天，教室里多了一株櫻花，老師說那才像真正的櫻花班。

后來，我們換到了新的學(xué)校。新學(xué)校很大，花也很多，可偏偏沒有櫻花，我們的老師也被調(diào)到一年級去了。同學(xué)們很失落，覺得櫻花班的象征沒有了，櫻花班也就沒有了。

我很是難過，跑去找到我們的老師，多他訴說了心里話，老師告訴我：櫻花應(yīng)該早已盛開在每個(gè)人的心里，就如感情一樣，也會浸入每個(gè)人的心底。我把老師的話轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，大家都釋然了。我們稱我們的感情為櫻花情，這種情誼不會消失，即使以后我們會分開，櫻花班的情誼也會扎根心田。

轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了，要離開了。

以前總想著離開這兒，可真到了這一天，又是如此的不舍。以前下課鈴總是喜悅的，而現(xiàn)在卻有點(diǎn)害怕，在一起的日子怎么又縮短了一節(jié)課？

我們在老師辦公室門前真心的向老師說了一聲：老師，您辛苦了。老師又給我們拍了照片，照片上有著與櫻花照同樣的笑臉，只是上次的笑是真正的喜悅，而這次卻有著一股淡淡的憂傷，也有著成長的印跡。

回到教室，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴眼淚涌出來眼眶。所以往事浮現(xiàn)在眼前，突然，我想起了櫻花瓣上的雨滴，那也許是櫻花的眼淚吧，櫻花淚。櫻花應(yīng)該也不想離開那棵它從發(fā)芽到開花的樹吧，它也不舍，它也在流淚。但是它也要去尋找屬于它的另一片天地。

櫻花班也一樣，我們也要帶著記憶、帶著和同學(xué)們的感情和班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！去尋找自己的那片天地。櫻花班！有情有淚！無怨無悔！

當(dāng)我再次見到櫻花時(shí)，櫻花已經(jīng)盛開。我輕輕地一碰，她們就會隨著飛舞，邁著輕盈的腳步在空中劃出一條亮麗的曲線條，好像粉衣舞女在翩翩起舞。隨后，它們就輕輕地飄落在地，是那么地?zé)o聲無息。我突然覺得那一瞬間櫻花的飄落，美麗之中帶著那么一點(diǎn)凄涼。

走在櫻花樹下，腳下軟軟的，空氣還是彌漫著一股清香。抬起腳，邁出步，香氣追隨在你身后，櫻花在你腳下飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是回憶，最燦爛的回憶

初一:李先惠

櫻花的約定作文 篇7

漫步于林間小道，我好像來到了另一個(gè)世界。樹林，這堵綠墻，完完全全地將這兒與外界隔開，偶爾有幾聲清脆的鳥鳴打碎了周圍寂靜。金子般的陽光灑在樹上，透過縫隙，照在了我的手上，同時(shí)也照在了嬌嫩的小草的手上。坐于路旁的石凳，不經(jīng)意抬頭，居然發(fā)現(xiàn)了角落里不知名的野花！我想，這或許是風(fēng)伯伯帶來的種子，頑強(qiáng)的在一方小小的土地上生根、發(fā)芽，然而這個(gè)春天又把它的花兒喚醒；或許是天上哪位花仙子，不小心將花種子落到了人間，碰巧飄到了這兒，綻放出了紅潤潤的花朵；或許是一個(gè)愛夢想的小女孩，悄悄地把夢想的種子埋在了這里，如若她看見夢想開花的話，一定會露出甜甜的笑在我的印象中，這可愛的校園已經(jīng)有六歲了。

今天是開學(xué)的第一天，出于期待，我來得稍早了些，只得在小樹林間打發(fā)時(shí)間。突然，一個(gè)東張西望的男孩出現(xiàn)在了我的視線中，哎，總算來了一個(gè)。可能是我的出現(xiàn)有些突然，他驚詫地看著眼前這位“不速之客”。沒等他打量完，我便自我介紹：“你好，歡迎來到陽光學(xué)校，我叫逸，你是新來的吧，有什么困難的話，我?guī)湍??！甭犃宋业慕榻B后，他紅著臉說：“我叫其，請問六年級（3）往哪兒走？”“呵！緣分呀，咱倆同班！”我按捺不住激動的心情說。這句話剛一出口，其的臉變得更紅了。

沉默還是我先開的口：“走，我?guī)闳グ嗉?！”我是個(gè)學(xué)校通，哪兒我都認(rèn)識，我還發(fā)現(xiàn)了食堂靠河的那兒有一條道，可以直接通向后面的巷子。今天不然，班級的門牌都換了。我們從一樓到三樓，再從三樓到一樓，差不多快把學(xué)校找了個(gè)遍，也沒找到六（3）班。猛然一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)一樓最南角上豎著的牌子——六（3）班！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！來到了班級門口，氣煞人的是，班級門居然沒開！對于班級門沒開，我可是有一手，爬窗戶。我用力的晃動窗戶，試圖把窗戶上的扣給弄下來。終于下來了！我熟練的用手一撐，就進(jìn)去了。我驕傲的說：“其，你也來呀！”其搖搖頭示意?！拔?！你哪個(gè)班的？”只見，看大門的老蘿卜頭向我們這兒奔來。“大事不妙！閃！”我迅速的從窗戶上跳下來，“其！跟我來！”

預(yù)知后事如何，請看下集！

櫻花的約定作文 篇8

我知道你有哭了，你哭的樣子像櫻花飄落的樣子，如云似霞，落美繽紛……，你的約定我不會忘記。

風(fēng)又吹了，櫻花們翩翩起舞。地上那美麗的`風(fēng)景與天空中那詩情畫意的美景觥籌交錯(cuò)！等許久之后，她的繁華落盡，就沒人還記得起她那剎那間的櫻花雪月！

那繁華落盡的櫻花就如我一樣，在自己光芒四射時(shí)，才會有人想起你，等自己繁華落時(shí)，還能否有人會想起你的剎那芳華？

難道你又哭了，樹枝上掛滿了樹掛的你？冷了嗎？如果路人知道了，一定會認(rèn)為這棵樹太脆弱了，不堪一擊……但路人不知道的是——其實(shí)每棵樹都是一樣……

你的眼淚，打在地上，這么美麗，如你的櫻花一樣，嫵媚嬌艷！

雪又下起來了，透過掛滿冰霜的窗戶，看到了你內(nèi)心的斷腸，是我感同身受。

白如嬌雪的陽光，透過冰流，那么刺眼，穿過眼球，照耀了內(nèi)心。

傍晚，群星那一眨一眨的目光多么可愛啊！

難道多愁善感的你，又哭了?？吹叫切强偙蝗藗冴P(guān)注，卻想到自己。唉，哭了，有什么可哭的，你也很優(yōu)秀，只是時(shí)機(jī)未到，時(shí)機(jī)一到，你的美早晚會驚艷眾人的。等一等，時(shí)機(jī)很快就到了，只相信自己！

我還記得你的約定：等你花開時(shí)，我去看你！

櫻花的約定作文 篇9

四年前，智子來到了她夢寐以求的武漢大學(xué)，成為了這里的一名大學(xué)生，她付出了許許多多努力來到這里，不只是因?yàn)檫@所學(xué)校的名望，還因?yàn)槊詰龠@里四月的櫻花。

每天黃昏夕陽西下時(shí)，智子都會抱著她的畫夾坐在櫻花樹下，用她的畫筆描繪出不同時(shí)節(jié)的櫻花樹的美。秋天的黃葉鋪滿小徑，冬天的雪花落滿枝頭，夏天的陽光透過綠蔭投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印記，當(dāng)然她最愛四月鋪天蓋地的粉白相間的花海，輕風(fēng)拂過，樹下落英繽紛，花瓣落在她的身上，畫夾上，她沉浸在櫻花雨中

漸漸地，智子發(fā)現(xiàn)自己的櫻花圖每天都會少一張，她當(dāng)然不知道這里住著一位美麗的櫻花姑娘，智子愛上了這里的櫻花樹，櫻花姑娘愛上了智子的櫻花圖，智子畫畫時(shí)，她就會躲在樹上悄悄的看。一天，智子又在樹下畫畫，她畫的入迷，沒有注意到烏云已悄悄飄來，轟的一聲巨響，智子猛地抬起頭，糟糕，要下雨了，她急急忙忙收拾起畫夾，因?yàn)樘保袔追嫳伙L(fēng)吹走了，她急的眼淚都要掉下來了。這時(shí)，一個(gè)穿粉色連衣裙的小姑娘抱著幾幅畫跑過來，智子還沒來得及道謝，她就不見了。

第二天，智子又來到櫻花樹下，她想找到昨天幫她撿畫的小姑娘，這時(shí)一朵櫻花落下，變成了那個(gè)粉色連衣裙的小姑娘，智子恍然大悟，她明白自己遇上了櫻花姑娘，還知道自己的櫻花圖是被小姑娘拿走的，從此她們成了最好的朋友，武大的櫻花園，到處留下了她們歡樂的笑聲。

一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，智子馬上就要畢業(yè)了，櫻花姑娘與智子約定，在今年櫻花開放時(shí)，一定給智子下一場最美的櫻花雨。寒假前，她們依依惜別，櫻花姑娘等著盼著，可是到了開學(xué)的時(shí)間，智子沒有回來，小草冒出了新芽，智子也沒有回來，櫻花含苞待放，智子依然沒有回來。櫻花姑娘焦急萬分，她找遍了校園的每一個(gè)角落，曾經(jīng)書聲朗朗的校園變得死氣沉沉，寂靜萬分。櫻花姑娘不知道因?yàn)槲錆h生病了，學(xué)校禁止開學(xué)，智子沒有辦法如期歸來。

在一天天的等待中，櫻花悄然開放，花海如往年一般絢爛，只是沒有了絡(luò)繹不絕的賞花人，也沒有了樹下智子畫畫的身影。櫻花姑娘從來沒有忘記她們的約定，每到黃昏時(shí)，她就迎著風(fēng)抖落一片又一片的花瓣，為智子下了一場又一場的櫻花雨，櫻花鋪滿了小徑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天和地都變成了粉色，只有兩邊幾排新綠的常青藤，仿佛是為粉色城堡筑起的綠色城墻，櫻花姑娘寂寞的守著城堡，期待著與智子的重逢。在櫻花將要開敗時(shí)，武漢終于痊愈了，當(dāng)櫻花姑娘抖落最后一片花瓣時(shí)，一個(gè)女孩踩著粉色的小徑在粉色的櫻花雨中朝她跑來。

是智子，她來趕赴她們櫻花雨的約定了。

櫻花的約定作文 篇10

那個(gè)，招下人~~

格式。

姓名：

年齡：

性別：

性格：

學(xué)什么系的魔法：

種族（天使/惡魔）：

武器：

絕招：

終極絕招：

精靈：

精靈姓名：

什么派（正派反派）：

先說一下我的

姓名：羽靈

年齡：13

性別：女

性格：溫柔（一旦被惹急了很可怕）、把朋友看的比什么都重要

學(xué)什么系的魔法：木

種族（天使/惡魔）：天使（我說明一下啊，正派也可以是惡魔種族的）

武器：一把綠色的發(fā)光的劍

絕招：木葉刃、森林之歌、葉片飛舞

終極絕招：風(fēng)華絕舞陣

精靈：月翼靈貓

精靈姓名：靈雪

什么派（正派反派）：正

招4正4反

………………………………。

。

人類世界的森林深處出現(xiàn)了一個(gè)魔法門，這個(gè)魔法門通往一個(gè)神秘的世界。那個(gè)世界是一個(gè)擁有著魔法的世界，那里的人們無憂無慮。但是有一天，一個(gè)黑暗魔王搶走了世界中心的水晶球，并把它變成黑暗之球，誰看到那個(gè)球心靈就會變成邪惡，而且魔王還將魔法世界的寶物——七彩水晶偷走了，從此人們過上了水深火熱的生活，沒有一個(gè)人能打的敗黑暗魔王，因此，魔法世界的光明女神在人類世界開啟了魔法門，人類世界的人們可以穿越到魔法世界…。

櫻花的約定作文 篇11

一陣微風(fēng)吹過，櫻花如雪花般飄落，他欣然用手去接，花瓣落入手中，此時(shí)，不遠(yuǎn)處也有一人正伸出手。呵呵，是他!他的嘴角露出一絲微笑

陽光明媚，卻不是那么熱烈，又不時(shí)有陣陣微風(fēng)吹來，清涼、舒適。真是令人感覺神清氣爽的好天氣呢!

前幾天還冷冷清清的校園，現(xiàn)在已成了櫻花的天下，它們開的如此熱烈，一大片、一大片地掛滿了枝頭。好像昨夜下了一場大雪，樹枝上落滿了雪花。小小的櫻花，給人無限的美感，純潔、高尚!欣賞著這美麗的櫻花，他發(fā)出感嘆：如你所說，真是漂亮的花呢!

櫻花節(jié)的校園開放日，他顯得尤為激動，今天他要跟兩年不見的好朋友。在此，在這櫻花樹下相見。

他坐在等待著那一刻的到來。此時(shí)，回顧著往事。

那時(shí)起他們經(jīng)常討論問題，他樂意解答他的疑惑，也同樣喜歡向他提出疑問。就這樣不知不覺，他們成了最要好的朋友。

初三的下學(xué)期他們相互鼓勵，相互幫助。兩人成績都在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

那一天離中考還有一個(gè)月，他倆坐在操場的草地上，暢談著各自的理想：理想的大學(xué)啊，未來的工作啊，以及心中的抱負(fù)忽然，他朋友站立起來說：那么從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地，首先我們都要考入重點(diǎn)高中!他說：嗯，好的!他倆面對著空曠無人的操場異口同聲的喊道：我們要考重高。接著兩人笑著躺在了草地上。朋友說：聽說那兒有很多櫻花，櫻花開放時(shí)是非常非常漂亮的，等我們進(jìn)了那，我們可以在櫻花樹下，一邊賞花，一邊看書。嗯，好的。他說。

中考前一天，班主任把他們倆叫進(jìn)了辦公室，她對他們說：你們兩個(gè)這學(xué)期以來的進(jìn)步是有目共睹的，尤其是這兩個(gè)月，明天就要中考了，以你們現(xiàn)在的能力，只要正常發(fā)揮，應(yīng)該是可以進(jìn)重高的。聽了這話，他們高興極了。老師，我們會努力的。他們堅(jiān)定的說。

最后一次和他相見，是填報(bào)志愿時(shí)，那時(shí)的愁緒、淚水，仍在心上。

時(shí)間到了那一天，他知道了自己的成績，考進(jìn)了。他馬上打電話給他，傳來的卻是一個(gè)低沉的，無比壓抑的，幾乎令人窒息的聲音：我沒進(jìn)。他楞了一下，一種說不出的感覺，隨后他感覺到有什么滑過臉頰，他放聲大哭起來，電話的那一端，同樣撕心裂肺。來到學(xué)校填報(bào)志愿，他們再次相遇，對面的朋友目光呆滯。于是，他沖了上去，緊緊抱住他，朋友對他說：對不起。又是一陣大哭。因?yàn)檫@樣，考進(jìn)重高，并未給他帶來太多的快樂!

一起吃飯，一起踢球，一起挨批。為難題的爭執(zhí)，下課的談笑打鬧，還有寢室的瘋狂生活。此時(shí)此刻，一切都回到了腦中，他再也坐不下去了，把墻上的鐘看了一遍又一遍，終于鈴聲響起，他飛快地沖下樓去，只見櫻花樹下已熙熙攘攘。他走入人群中，東張西望，在人群中焦急地尋找著，一個(gè)又一個(gè)都不是，他有點(diǎn)沮喪，獨(dú)自一人來到那一棵櫻花樹下，忽然，一陣微風(fēng)吹來對面是他。

兩人聊了一下午，最后互相送了一朵櫻花，說：那么這次的約定在一年后兌現(xiàn)，考上那個(gè)理想的大學(xué)，決不食言!

有人說，櫻花是愛情的象征，那么對于他們，櫻花卻是友誼與理想的象征!

櫻花的約定作文 篇12

因?yàn)槲沂莿傞_始寫文嘛，所以內(nèi)容可能會不是很統(tǒng)一，我目前的決定是做一個(gè)周期性變化，先看看效果怎么樣。

本文所有圖片均從互聯(lián)網(wǎng)上摘取，若本文中有侵權(quán)或其他不當(dāng)行為請私信通知，以便及時(shí)整改。

那話不多說，進(jìn)入咱們今天的推歌環(huán)節(jié)

第一首《櫻花樹下的約定》by:可澤，夏凌兮

這首歌是我刷音樂的時(shí)候無意間遇見的，總體上來說歌詞偏古風(fēng)，男女混唱，當(dāng)然還是女聲為主，聲音是比較甜的那種，總之我覺得很值得一聽。

第二首《waybackhome》翻唱by:Reese夏夏

去年的時(shí)候一首韓文歌《waybackhome》可謂是紅遍全網(wǎng)，我也是聽到的第一遍就毫不猶豫直接單曲循環(huán)了，相較于原版男聲的悠揚(yáng)靈動，我覺得翻唱的女聲也是甜美兼悠揚(yáng)，如果你對原版的這首歌有些過于“熟悉”，那么不妨聽一聽這個(gè)版本，找一找新的感覺。

第三首《TikTok》by:鄭氏姐妹

圖片雖然水了點(diǎn)(友情提示:圖片是從MV上截得，MV里面還有更大的驚喜等待你)，雖然是翻唱，但這并不影響這是一首實(shí)實(shí)在在好聽的歌，MV里極具魅力的聲音，還有......(此處省略一萬字，讀者姥爺們自己體會去吧)的身材，我覺得說到這里就不用再說了吧。

那今天的推歌環(huán)節(jié)就到這里，提示一下，有什么其他好聽的歌可以擺在下面的評論區(qū)哦。

還有，有大佬路過要是愿意指點(diǎn)一下那就不勝感激了。

約定小學(xué)作文

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，生活中你見到優(yōu)秀的作文會收藏嗎？以下是由小編為大家整理的“約定小學(xué)作文”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

約定小學(xué)作文 篇1

注定途經(jīng)人間的你，還好嗎？

漫長的冬季終于過去，我才盼來了你。

那天，剛見到你，你身披鵝黃色的薄紗，漫步悄然走來，透過這薄紗，隱約能看見你如雪的肌膚。從那一刻起，我的心弦，被你不經(jīng)意間觸動了。

再次見到你時(shí)，你已坐在桃樹上，一襲粉色的長裙襯著你粉嫩的臉龐，美得讓人不敢靠近，但又不由自主地想將你擁入懷里。

喜歡你，喜歡你清澈如水、晶瑩透亮的眸。眼珠里映襯出藍(lán)天白云，映襯出花紅柳綠。你那攝人魂魄而又純摯明凈的眼眸，向湖中輕輕一瞥，一汪凈水泛出一片片漣漪。

喜歡你，喜歡你的柔聲細(xì)語，晶瑩淅瀝，潤物細(xì)無聲。在你無微不至的呵護(hù)下，柳更綠了，花更紅了。

愛你，愛你的氣味，柔柔而又帶著土壤的芬芳，燕子呢喃，伴跟著你的腳步由遠(yuǎn)及近。好想伴著你的氣味，與你坐在春夜的溪邊一起聆聽夢的囈語，聆聽花的笑聲，聆聽葉的傾訴，聆聽流星對夜的依戀，對著月光訴說愛你的誓言。

春，我愛你。但是，當(dāng)我看見你把微笑掛滿樹梢，把笑聲撒向大地，把祝福裝進(jìn)溪流時(shí)，我知道你又要離去。你，奔跑著，用那雙許久不曾用過的翅膀翱翔著，向著夏的方向奔去，我凝望著你的背影、恍惚不清，消失在黑夜、消失在我的視線里。那一夜，我發(fā)現(xiàn)我滿腦子想的全是你：秀氣的眉，清澈的目，還有那櫻桃似的小嘴，你在我心中的形象老是那樣揮之不去、揩之不盡……

春，我是那樣的愛你，我靜靜地走過你曾去過的地方，輕輕地訴說著對你的思念……

我奔走著大聲疾呼：“春，我愛你、我愛你……”直至頹廢。驀然回顧回頭，舊事依舊，只是還未來得及感觸，你已不經(jīng)意間離去……

春，對著明月，攬著清風(fēng)，拂著柳絲，觸著野花，輕輕地允許你：

我愿用一朵花開的時(shí)間等你！

約定小學(xué)作文 篇2

推開窗，迎面撲來的不再是那荒涼的味道，而是淡淡的野花香。我知道，她來了，遵守我們的約定。

光的影子，拓印在樹梢。我明白，她想那朵薔薇了，她想那株檸檬草了，她想那絲綢般慵懶的午后了，她想我了...我也想她呀，記得曾經(jīng)，我在她的新裝上奔跑，那時(shí)的我們是多么快樂！

雖然，童年已逝。但，她依然遵守著我們的約定――每當(dāng)迎春花露出芽兒時(shí)，她就會來陪我。她的發(fā)，依然芬芳我的夢鄉(xiāng)；她的指尖，依然握著光；她的暖，依然灑滿我的.心房...

奔向田野，嫩黃的油菜花還 是那么純真。撫摸它們，黃色的花粉顆粒爬到我的指尖，湊近嗅了嗅。哦！那是春天的味道，淡淡的，還 有一股自由的氣息。腳下的小草正努力向上頂，染綠了所有的小道。我趕忙挪開腳步，它們在喊疼！雖然蜜蜂和蝴蝶還 沒工作，但，在我眼中，仿佛花下的彩蝶已成群，用曼妙的舞姿來喚醒大地。蜜蜂們仿佛正繞著繡球花飛舞，等著它產(chǎn)出甜美的花蜜。

我忍不住深深地吸一口氣，讓它在身體里循環(huán)一遍，那有春天的氣息！緩緩地吐出它，連同我心頭的煩惱同吐了出來。

輕盈的柳絮正漫天飛舞，好似雪花灑滿人間！令我陶醉不已。那是怎樣的天堂??！

眼前一片桃花引起了我的注意，淡淡的粉，薄薄的花一瓣兒――與平常的桃花兒一樣美麗，但我不知道為什么會注意到它。它湮沒在桃花中，毫不起眼。但，我覺得，它和我一樣――雖然渺小、無足輕重，但在我們的世界里，我們同樣擁有自己的色彩。

這一次，她又遵守了我們的約定。下一次，她還 會嗎？我笑著想：一定會的！

那笑，渲染開來，融入了春日的暖中......

約定小學(xué)作文 篇3

他，是我的同學(xué)，也是我的同桌。

三年級時(shí)，作為同桌的我，看著他每次考試都“不及格”，心里很不是滋味。于是，我對他說：“你每天放學(xué)留下來，我給你講一講知識點(diǎn)?！彼c(diǎn)頭答應(yīng)了。

前一個(gè)星期，我每天都留下給他講知識點(diǎn)，不懂再講，懂了強(qiáng)調(diào)，用游戲的方式與他交談。

也許人都會喜新厭舊，我也一樣，對每天重復(fù)知識點(diǎn)產(chǎn)生了一絲厭倦。

此后，我總是以各種理由早退，不再那么認(rèn)真、耐心了。甚至有時(shí)，我下午一下課就跑出教室，不再給他講知識點(diǎn)了。 他也有一點(diǎn)疑惑，每次下課后都拉住我，提醒我那個(gè)約定，可我還是置之不理。漸漸地，他也不再提醒我了。

四年級不知不覺地來了，返校日那天，我身邊的位置一直空空如也，他遲遲未到。課后，我去問老師，老師對我說：“他去日本讀書了?！?/p>

聽到這句話的那一刻，我猛地想起了我們的約定，那個(gè)已經(jīng)消失的約定……

我有一些后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有完成約定，只能使約定變成回憶，再也不可能兌現(xiàn)了。

上個(gè)學(xué)期，他回來了！我興奮不已，以為也許能再給他講一次知識點(diǎn)。

可是，令我吃驚的是，他只是回來看看，而且，他也只是為我們帶了點(diǎn)禮物，便匆匆離去。

當(dāng)我再次向他提起那個(gè)約定時(shí)，他已是一臉茫然，那個(gè)約定仿佛從來沒有過。

從那以后，他再也沒有回來過，我與他的那個(gè)約定，也不再存在了……

約定小學(xué)作文 篇4

當(dāng)東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛出魚肚色的白，初陽，似背著重負(fù)般，一小步一小步攀緣著柔曼的浮云，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似萬碎金光，斜射入窗棱，點(diǎn)亮了心田。

手捧一冊《墨子》，趕晨兒念著，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”一語，驚曉了三年前，與她的約定記憶，似搭乘著列車，穿梭于時(shí)光的花廊，采擷一朵，插入了晨曦的潤澤。

那時(shí)還小，見從北京求學(xué)歸來的叔叔，便孩子氣兒地圍著他轉(zhuǎn)悠，偷看他的文件，將那密布著英文的厚書，一本本囫圇翻過。那時(shí)，大抵也會些英語，便渴求從書頁中尋求些熟識的單詞，但至末，即使心急如焚，氣急敗壞，也毫無所得。當(dāng)三四年級的孩子，首次知道英文的海洋本應(yīng)不甚廣闊，但我不甘氣餒，只是在心間許諾一個(gè)約定，一個(gè)與清北高校的約定。

我愛燕園，正如歷盡滄桑的宗璞，拜訪燕園，是炎炎夏日，毗鄰頤和園、圓明園，文化底韻與風(fēng)姿神韻，為它增色良多，一年好景，正是夏蓮?fù)π?，頗有《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭玉立”的風(fēng)骨，色白無泥，色清無染，最美者，亦是那陣撲鼻的香氣，遠(yuǎn)而清，微風(fēng)徐來，吹去酷暑的炎熱，而那蓮香與書香，芬芳馥郁，高遠(yuǎn)清潔，純樸幽韻，恰好十分完美地融合在了一起。燕園太美，美過蘇州園林的古樸素雅，激烈的談?wù)?，暢敘的深邃，似脫離了世俗迷信，只剩下學(xué)習(xí)的樂意，這才是燕園本色！這才是人間天堂！

漫步北大校園，看那片純美的背影，幾年前的約定再度于記憶的深淵躍起，一日日的堅(jiān)信重又在心間堅(jiān)定。

“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，這是墨子心間的波瀾，亦是世人心間的立志。音樂家克利斯朵夫立志于成就自己，成就“勝過貝多芬”的.音樂神童，或許，他的堅(jiān)韌與毅力，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)與樂壇的“約定”。

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，久久沉思人生征途，猛然醒悟，生命，便是一次又一次立約、行約、現(xiàn)約！

約定小學(xué)作文 篇5

約定是一種你與朋友或親人永生不變的信仰。它能在人生的道路上給你帶來幫助。

記得在小學(xué)一年級的時(shí)候，有一天，老師問我下課的時(shí)候出不出去玩，我搖著頭回答道：“不去！”于是，老師就交付了一個(gè)艱巨的任務(wù)給我一一那就是坐在教室里看守粉筆，防止其他同學(xué)拿去玩。

正當(dāng)我坐在座位上執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我們班小有名氣的搗蛋鬼帶著笑聲沖進(jìn)了教室。誰知道他剛才又搗哪個(gè)同學(xué)的亂了。他一進(jìn)教室，就顯出那種威風(fēng)凜凜的樣子，像是一個(gè)大少爺。哪知，他立即就爬上桌子，并踩著桌子向我這邊奔來。我的心忐忑不安地跳著。難道他這次的搗亂對象是我？說時(shí)遲，那時(shí)快。還沒等我反應(yīng)過來，他就已經(jīng)站在了我身后的桌子上。接著，他不僅坐在我身后的桌子上還將他的雙腿放在了我的肩膀上。我立馬叫他下去，可他卻做出無所謂的樣子，仍坐在那里不動。盡管如此，我還是不敢大動身子，生怕摔傷了他。唉！真是人善被人欺呀！我只好像尊石像似的坐在凳子上，一動也不動……

過了一會兒，我的朋友進(jìn)了教室，見我這樣被別人欺負(fù)，頓時(shí)目瞪口呆。忽然，他箭似的沖了過來，想把搗蛋鬼從桌子上叫下去?？蓳v蛋鬼就是不聽。后來，我的朋友擼起衣袖，做出了一副要與他打架的樣子。結(jié)果，搗蛋島立即就被嚇跑了。我們倆即刻笑了起來。我向我的朋友道了謝，他卻回答道：“不用謝！你還記得我們曾經(jīng)做過的約定嗎？只要我們倆任何一個(gè)人遇到了麻煩，誰就去幫助對方?！苯?jīng)他這么一說，我恍然大悟。如今，這個(gè)約定還深深鐫刻在我的心中，讓我終生難忘。

沒錯(cuò)，約定就是這樣，它見證了友情或親情，讓我們永遠(yuǎn)難忘。

守住心靈的契約作文十二篇

在我們學(xué)習(xí)的過程中學(xué)好寫作文是必要的。會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差，如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”。一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？以下由小編收集整理的《守住心靈的契約作文十二篇》，希望能幫助到你，請收藏。

守住心靈的契約作文 篇1

緊衣縮食的年代，為了養(yǎng)活一大家子人，爺爺去往鄭州打拼謀生。

當(dāng)時(shí)，爺爺與奶奶剛結(jié)婚沒多久，他們沒有青梅竹馬的兩小無猜，也沒有驚天動地的海誓山盟，只是經(jīng)熟人介紹，見過兩次面，就草草的結(jié)了婚。

后來，奶奶還上了他們的第一個(gè)孩子，可沒過幾天，爺爺卻決定離家打工。奶奶并沒有哭鬧著挽留，只是默默地幫他打理行裝，囑咐他在外要小心。

爺爺也是個(gè)不大會說話的人，沒有甜言密語，只是對她說：“你在家好好照顧自己，我對不住你，但請你等我回來！”奶奶握著他的手，哽咽著，微笑著說：“知道了，放心吧！”

這一等就是七年。雖然期間也曾發(fā)過電報(bào)，寫過信，可是那份依戀牽掛，怎能不刻骨銘心呢？

終于的'終于，一句“等我回來”變成了現(xiàn)實(shí)，爺爺實(shí)現(xiàn)了他的承諾，奶奶也好好地在等待他歸來。

這是在我十八歲那年的除夕夜，爺爺去世的前一年，他們所告訴我的。那晚，一家人其樂融融，大家都喝了點(diǎn)酒，爺爺一時(shí)興起，就在我的強(qiáng)力要求下，講起了那段心酸又溫暖的開始。奶奶當(dāng)時(shí)還特別不好意思呢。

我知道，那兩顆心的背后，有一份叫做等待的契約。

在我的印象里，爺爺一直是一個(gè)不拘言笑，嚴(yán)肅高大的人，可是那晚，我讀懂了他內(nèi)心最溫柔的可愛。

第二年后的冬至那晚，爺爺卻突然間走了，讓大家都猝不及防，離新年只一個(gè)月而已了?？墒牵芷届o，自始至終，他都拉著奶奶的手，對她說：“我這一生對不住你啊，連走都走在你前面了，你要好好的，好好的……”奶奶已經(jīng)泣不成聲。

或許這一生，爺爺都未曾對奶奶說過一句“我愛你”，可是，就是有那種心照不宣的默契，彼此相信著對方。

那年的除夕夜，明顯冷清了許多，奶奶也幾度眼眶濕潤，可我知道，在奶奶的內(nèi)心深處，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，爺爺其實(shí)一直都在。

如今，離爺爺去世已經(jīng)四個(gè)年頭了，奶奶很健康，每天都開開心心地活著。

因?yàn)槲抑?，此刻，他們?nèi)匀贿€保有一份承諾，那份叫做“好好活下去”的一生的承諾。

守住心靈的契約作文 篇2

這是一個(gè)浮躁而又焦慮的社會，燈紅酒綠的生活使人們已漸漸丟失了心底最可靠的契約，就如同沒了源頭的大江，只能干涸。

現(xiàn)在的中國，越來越多的不合理現(xiàn)象，致使人們越發(fā)的冷漠，而這種冷漠則使我們丟棄了心靈的契約。

因扶摔倒的老人而被訛詐這類“碰瓷兒”的事，在現(xiàn)在的中國早已司空見慣。電視或報(bào)紙等新聞媒體上，隔三差五就會有這類新聞報(bào)道。在對被害人同情的同時(shí)，我們也對這類事件感到悲哀。如果沒有那么多的撞人逃跑的始作傭者存在，又或是被撞之后可以不胡亂指認(rèn)人，就不會發(fā)生這一系列的聯(lián)鎖反映。在這類事件的背后，我們是否應(yīng)該思考為什么會出現(xiàn)此類事件呢？結(jié)論是不言而喻的，就是人們因道德的缺失，從而丟棄了心靈的契約。

在新聞中我們不斷看到關(guān)于食品安全之類的報(bào)道，越來越多的不法商販為了一己私利，做出像“瘦肉精”、“革制丸”、“注水肉”之類的事情，我一直很納悶，就算這樣你們可以獲得巨大的利潤空間，可是你們的良心過得去嗎？古人云“己所不欲，勿施于人”。當(dāng)我們丟棄心底那份誠信之時(shí)，也就丟棄了心靈的契約。

也許你會說我們生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。但最近網(wǎng)上爆出的高考狀元流落街頭的新聞，難道不值得我們深思嗎？越來越多的家長只知道一味的讓孩子去學(xué)習(xí)，什么事都不讓孩子去做，他們的教育方法越來越偏離正確的道路，導(dǎo)致越來越多的學(xué)生完全缺乏生活能力和實(shí)踐動手能力，高分低能，甚至沒有正確的人生理想，到了社會之后，茫然無助，不知所措，就如同沒有根系的大樹，最終逃不過枯萎和死亡的命運(yùn)。同樣，失去正確人生理想的我們，就像沒有根系的大樹，丟棄了心靈的契約。

心靈的契約是個(gè)很奇妙的東西，它沒有實(shí)體，不如合同般白紙黑字，但它卻左右著我們所想所做，守住心靈的契約就如同守住了大江的源頭。

守住心靈的契約作文 篇3

無論走到哪里，都會有那么一個(gè)地方，那么一個(gè)人，在為你靜靜守護(hù)，那里是你最溫情的港灣，那里住著世界上最愛你的那個(gè)人。

——題記

我們家去年收養(yǎng)了一只小貓，他擁有一身黑白相間的皮毛，一對小小的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛不停的轉(zhuǎn)著。嘴巴兩旁的胡須驕傲的動著可愛極了。但只要看見老鼠，你就會嚴(yán)肅起來。說時(shí)遲，那時(shí)快，你一電閃雷鳴之術(shù)撲上去，用爪子按住老鼠，開始了貓與鼠之間的激勵斗爭，精力幾回合的打斗之后，老鼠就被嚇得魂飛魄散，毫無反抗之力了，你則如打仗勝利后的將軍一般，英姿颯爽得走到我的面前，向我索要獎勵。

經(jīng)過了幾個(gè)月的相處，我們成為了最最要好的朋友，我們彼此喜歡著，相互依賴著。但直到有一天，我們之間卻發(fā)生了一些變故。

你不小心把我弟弟抓傷，奶奶覺得你太危險(xiǎn)了，執(zhí)意要將你送走，我不同意，可畢竟你做錯(cuò)了事，奶奶不會同意再將你留下來的。當(dāng)你小小的身影和那個(gè)陌生人漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我的眼淚止不住的流下來。

終于，你永遠(yuǎn)的離開我的世界。

是誰安排了那一次次的錯(cuò)誤，還是我不小心讓那最美麗的瞬間被風(fēng)吹落？或許我只是那承載著一個(gè)夢想的風(fēng)，而你卻是那天空中漂移的云?；蛟S你只是那一滴穿過云層，穿過風(fēng)中的雨滴，盡管我們可以傾心的相遇，可卻無能……

在我的眼中，在我的心中，有你出現(xiàn)的日子就是最幸福的時(shí)光。我們曾許下的承諾，也許你早已忘記，可能未來的你，會為另一個(gè)誰而歡笑而哭泣。但是沒有關(guān)系，在最美的時(shí)光遇見最美的你，留下或快樂或憂傷的記憶，我已經(jīng)滿足了。

世界變化不停，人潮川流不息，你我在這里相見，相識，相知，我們之間的約定，我們留在昨天的記憶，我會用愛來守候，就像你曾經(jīng)一直陪在我的身邊一樣。

守住心靈的契約作文 篇4

心靈是我們看世界的眼睛，但有時(shí)它卻“近視”了。我只有用誠實(shí)來守護(hù)，守護(hù)心靈，守護(hù)那份心靈的契約。

時(shí)間老人，在不經(jīng)意間帶走了光陰，望著墻上的倒計(jì)時(shí)牌，我不由得慌得怕了，不到70天了?？荚嚱吁喽鴣?，人一下子快散架了。

坐在考場上的我，是那樣無助和驚慌，屋外陽光明媚，而此時(shí)心里卻是大雨如注，望著那默寫題，我不由地愣住了，不會！不會！

不過，天助我也，抽屜里默寫講義上有呢！我心中一陣竊喜?？墒?，那是作弊啊！我不禁猶豫起來?？闪硪粋€(gè)邪惡的自己卻慫恿著我去翻講義，我不知所措了，天平在誠實(shí)和分?jǐn)?shù)間搖擺不定，心，亂如麻……

可就在我快要抓住誠實(shí)的手的時(shí)候，猛然想到默寫不過關(guān)要挨罰，心便如磐石般地堅(jiān)定了。抄吧，一不做二不休！我小心地抬頭望望老師，慶幸的是此時(shí)她正看著窗外呢！我的手慢慢往抽屜中延伸。近了，近了……心不由地雀躍。倏地，老師下意識轉(zhuǎn)頭，而我，做賊心虛地飛一般將手縮了上來，好險(xiǎn)！

我假裝認(rèn)真答題，卻不時(shí)用余光去關(guān)注老師的一舉一動，生怕錯(cuò)過什么良機(jī)。終于幸運(yùn)女神又一次向我招手，翻到了耶！我得意極了，嘴角不由地上揚(yáng)了450。

但下一秒，仿佛有盆冷水從頭灌下，真的要作弊嗎？心靈的契約書上大大的“誠實(shí)”二字閃現(xiàn)腦中，我茫然了。分?jǐn)?shù)固然重要，但人格呢？作弊是種恥辱啊，我舉棋不定。耳邊飄過不知哪位名人的話“誠實(shí)是人生最大的財(cái)富”。我猛然醒悟，我必須守住那份心靈的契約，為我的人生留有一份純潔的寶藏。

抓住講義的手松了，冷汗也從額際悄悄地滑落。我知道，罰抄是注定的了，但心卻輕松了，我可以笑對蒼天，笑對人生了。畢竟在誠實(shí)和作弊的天平上，我選擇了前者，不是嗎？

窗外的陽光真的好明媚，照得我暖洋洋的。而心靈此時(shí)也是澄凈空靈明媚無比呢！呵呵，我用誠實(shí)守住了心靈的契約。

名次誠可貴，分?jǐn)?shù)價(jià)更高，若為誠實(shí)故，二者皆可招。我慶幸，心靈的契約，我守住了……

守住心靈的契約作文 篇5

誠實(shí)不僅是一種美德，也是人生的根基，幸福的源泉。

——題記

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間快樂的寒假不知不覺地從我身邊溜過去了，回想寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，藏在心靈深處的那件事猶如一枚指南針時(shí)刻提醒著我：做人要誠實(shí)。

那天，家里突然來了許多客人，媽媽負(fù)責(zé)在家招待，便吩咐我上街買水果。我揣著一百元鈔票飛奔跑到小區(qū)門口的水果攤，我挑了蘋果、梨、火龍果等等，到柜臺結(jié)算時(shí)，阿姨笑瞇瞇地幫我打包好，過秤、結(jié)賬，將余下的錢交到我手里。我瞄了一下她找我的錢，發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)把一張五十元的鈔票當(dāng)成二十元找給我了，我的心頓時(shí)劇烈地跳起來，懷揣著找回的零錢迅速離開水果店。

一路上，我連蹦帶跳，像只小兔子一樣躥來躥去。心想：今天總算撈到好處，占到便宜了，媽媽一定會夸我辦事能力強(qiáng)呢！正當(dāng)我沉浸在自己編織的幻想中時(shí)，不一會兒我就躥到家了，我美滋滋地將找回的零錢還給媽媽，并把事情的經(jīng)過原原本本告訴媽媽，誰知媽媽把臉一沉，“媽媽平時(shí)怎么教育你？做人要誠實(shí)，不能貪小便宜，小的偷摘瓜，大的偷牽牛，再長大后就走向犯罪的道路?！笔茄剑綍r(shí)老師經(jīng)常對我們說：“做人首先要講誠實(shí)，它比任何東西都重要。誠實(shí)的孩子當(dāng)然不能有愛占別人便宜的心理?！毕氲竭@兒，我后悔莫及，于是，我決定把30元錢還給店鋪，想到就要做到，我堅(jiān)定地握緊這30元，頭也不回地沖向店鋪……

這件事雖然過去了，但我知道，一個(gè)人是否幸福快樂，取決于他是否誠實(shí)。只要你誠實(shí)，不做昧心事，我相信，你應(yīng)該會是很幸福，很快樂的。我下定決心：從此我將會是一個(gè)誠實(shí)的、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇敢面對現(xiàn)實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子。

守住心靈的契約作文 篇6

那向東奔騰的流水，是為了實(shí)現(xiàn)對大海的諾言，才一往無前；那搏擊長空的雄鷹，是為了實(shí)現(xiàn)對藍(lán)天的諾言，才翱翔天際；那嬌艷的花兒，是為了實(shí)現(xiàn)對春天的諾言，才競相怒放。諾言，是我們心靈的契約，守住它，生命才豐富充實(shí)。

守住心靈的契約，記住諾言，守護(hù)更多的親情，血濃于水，人間的真情是千山萬水都無法阻隔的，然而親人之間的輕諾寡信卻使人們之間猶如隔了一堵墻，讓親情失去了溫暖的味道，更添了一份苦澀。那《氓》中兩人曾經(jīng)的信誓旦旦，卻因寡信的男子而終究不能長久。諾言體現(xiàn)了契約精神，心靈的契約不能違背，守住心靈的契約，生命的長河才能東漸入海，永不枯竭。親情，只是生命的一部分，如果連親情都守護(hù)不了，有何談對于國家乃至天下的承諾。

守住心靈的契約——諾言，讓你獲得更多的自信。心靈的契約，猶如你同一家公司簽訂的合同一般，你不可以違背，違背了，必然會為此付出代價(jià)。然而，你若是守住了你心靈的契約，你也將受益匪淺。當(dāng)老師充滿自信地站在講臺這個(gè)神圣的位置時(shí)，他守住了心靈的契約；當(dāng)解放軍站在崗哨之時(shí)，它實(shí)現(xiàn)了要保家衛(wèi)國的諾言，于是自信寫在了臉上；當(dāng)醫(yī)生站在病床邊時(shí)，它實(shí)現(xiàn)了救死扶傷的諾言，那驅(qū)趕病魔的自信在她們手握手術(shù)刀的那一刻展現(xiàn)出來。諾言，一份心靈的契約，守住它，將自信滿滿，熱情洋溢。

守住心靈的契約——諾言，將讓你最終取得成功。當(dāng)奧巴馬當(dāng)選的那一刻，他許下諾言，并為守住諾言而時(shí)刻努力?，F(xiàn)在，他正用他的行動證明，他要守住心靈的契約，將美國從危機(jī)中解救出來。人要想取得成功，就要守住心靈的契約，若是背棄了心靈，那么不用說成功，就算是做一個(gè)堂堂正正的人也是困難的。古人說“一諾千金”，而我說“承諾無價(jià)”，守住心靈的契約，才有機(jī)會獲得成功。

生命就像是在品味一杯紅酒，初入口時(shí)，甘甜中略帶苦澀，細(xì)細(xì)品味，便在心中留下永遠(yuǎn)的香甜。守住心靈的契約，便如品紅酒一般享受，這并不會為生活帶來更多的負(fù)擔(dān)，而是為生命帶來了更多可以回味的快樂。

守住心靈的契約作文 篇7

在這個(gè)社會上，維護(hù)我們的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范，叫做道德。

對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，中國就會變的更美好。

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

我們播下一個(gè)動作，便獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的`文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。

道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹，只要它一現(xiàn)身，便會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣不是嗎？當(dāng)我們和別人鬧矛盾時(shí)，道德會讓我們伸出熱情的雙手，主動和對方言和；當(dāng)我們自暴自棄時(shí)，道德會幫助我們找回自我；當(dāng)我們悲觀失望時(shí)，道德會使我們振作，從而走出那愁云密布的黑暗；當(dāng)我們受到挫折、失敗時(shí)，道德會促使我們奮勇前行，堅(jiān)信“失敗乃是成功之母”；當(dāng)時(shí)代的使命降臨時(shí)，道德又會使我們抱定“天生我才必有用”的信念，勇敢地、毫不畏懼地承擔(dān)起一切……可以說，道德是我們生活的立足點(diǎn)，也是我們生命的支撐點(diǎn)。

人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

守住心靈的契約作文 篇8

那屹立不倒的胡楊，是為了實(shí)現(xiàn)對綠色都諾言；那向東奔流的江水，是為了實(shí)現(xiàn)對大海的諾言；那茁壯成長的青草，是為了實(shí)現(xiàn)對春天的諾言。諾言心靈的契約，守住它是我們每個(gè)人應(yīng)有的品德。

守住心靈的契約，記住諾言，就是守護(hù)友誼、就是守護(hù)親情。有一句話說得好：以信接人，天下信之；以不信接人，妻子疑之。盡管血濃于水，但親人間的輕諾寡信卻無形中使人們之間猶如隔了一堵墻，使親情失去溫暖，平添苦澀。那《氓》中的兩人本恩恩愛愛，但卻因男子的失信而不能長久。諾言體現(xiàn)了契約精神，心靈的契約不能違背。女也不爽，士貳其行這皆是因那人沒有守住自己心靈的契約。那些不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有的浮躁的人們，根本就沒有體會到親情是一份幸福的承諾，更是心靈的契約。這樣的人，永遠(yuǎn)都不會明白什么叫做幸福，什么叫做親情。唯有守住心靈的契約，親人之間才會更加親密無間，親情之花才能永開不謝。

守住心靈的契約，記住諾言，將讓你取得最終的成功。左拉說過失信就是失敗，當(dāng)然，履行自己的諾言，也會使自己在成功的路上更進(jìn)一步。季布，漢朝人，他以誠信著稱于世。時(shí)人諺云：得黃金百斤，不如得季布一諾。后來，季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不上人都出來掩護(hù)他，使他安全度過了危難最后，季布又受到眾人的推薦，得到了漢朝的重用。待人以誠信，別人便會記住你，在成功路上有了眾多的幫手，成功豈不是手到擒來？人想要取得成功，就要守住心靈的契約，若是背棄了心靈，那么不用說成功，就算是做一個(gè)堂堂正正的人也是困難的。一諾千金，承諾無價(jià)，唯有守住心靈的契約，才有機(jī)會獲得成功。

守住心靈的契約，便是踐行一份承諾，你會看到親情更加溫暖，成功就在眼前。

守住心靈的契約，就是守護(hù)親情，就是守護(hù)成功。那么，一起為未來許下一份諾言，種下自己的汗、淚乃至血，用心靈去守護(hù)它，為明天收獲一份無悔的人生！

守住心靈的契約作文 篇9

還記得嗎《心田上的百合花》那株倔強(qiáng)的百合花不顧他人眼光，我要開花，僅僅4字，卻給它的心靈定下了永恒的契約，毋庸置疑，它做到了。

還記得嗎橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛魯迅先生定下的契約讓他人生大發(fā)光彩，我們依稀看見了那個(gè)無私奉獻(xiàn)的文學(xué)家，正用筆尖奮筆疾書。

還記得嗎洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺王昌齡先生形象的用冰心刻下自己純潔無暇的契約，并不管付出了什么，它無怨無悔。

歲月匆匆奔流，穿越時(shí)空，但無論如何也沖不走他們的契約，因?yàn)樗麄兪钦嬲嬲厥刈×耍芏嗳顺Ｕf：近朱者赤，近墨者黑。但他們雖然在污濁的泥濘中翻滾打磨，最終磨成珍珠般的心靈，燦爛地閃著光。

世界上常有黑與白兩種人，也正顯示了他們必將走過不同的兩段路。他們成天無所事事，總是想著天上會掉餡餅，但就算會掉下，也會是無色無味的毒藥，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著他們的心靈，而后等待他們的將是沒有靈魂，如行尸走肉般的生活。其實(shí)，他們從一開始來到世上都給自己定下了契約，但因?yàn)榉N種因素，他們放棄了，一點(diǎn)點(diǎn)走向毀滅。曾記否，詩仙李白曰：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。為什么不再繼續(xù)向前行駛，也許下一站將會是天堂，相比天堂，而大部分人卻選擇了地獄，當(dāng)然結(jié)果可想而知。

而我呢差點(diǎn)打破了心靈契約，但有一位天使挽回了迷失方向的我，在初中三年中，我像是一只失去翅膀的鳥兒，想飛卻怎么也飛不起來，于是成天安靜地做著作業(yè)。希望能以勤奮的學(xué)習(xí)考上理想的高中，就算折翅也要試著掙扎，向上，向上。班上的我成績平平，而被譽(yù)為春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干的老師也很勢力，永遠(yuǎn)只會看到優(yōu)異的學(xué)生，像我們一類的，卻會視而不見，而我卻不甘心，一步一步堅(jiān)持往上飛，眼看要到璧中的提前錄取考試，我愈發(fā)多多看書?？墒翘炜傆胁粶y風(fēng)云，可能因?yàn)槲疫^度用腦再加睡眠不足，老師宣布錄取名單時(shí)沒有我。霎時(shí)，周圍的空氣像被凝結(jié)，仿佛窒息。眼淚也管不住，一滴一滴狠心地往下掉，那時(shí)的我像中了槍的鳥，奄奄一息。為什么努力的人總是得不到回報(bào)，我甚至斥責(zé)老天。那天的我一整天被烏云籠罩，我似乎想要放棄了。在吃過晚飯，上晚自習(xí)的路上，一個(gè)人默默地走著，忽然，聽到后面有人叫住我。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是英語老師，我想強(qiáng)顏歡笑，卻怎么也笑不出來。老師好像明白了什么。怎么不去和他們一起打籃球？我沒被錄取。那聲音仿佛只有我聽得到。老師笑笑，很沉著道：這有什么關(guān)系，還有下一次啊，這次老天跟你開了個(gè)玩笑，你的實(shí)力我們有目共睹，不要灰心。來，我們擊掌，為你下一次的成功提前祝賀。我豁然開朗，原來老師是一直默默關(guān)注著我，而我卻也太小心眼了。從此，這股暖流一直支持我守住心靈的契約。

心靈的契約，你守住了嗎？別怕，漫漫風(fēng)雨路，有我們大家與你同行一起披荊斬棘，向前沖吧。

守住心靈的契約作文 篇10

作文題目

心靈的契約是我們每個(gè)人與自己或與他人在內(nèi)心的約定。誠信、責(zé)任、理想、諾言、操守……支撐“人”的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)契約精神。缺乏心靈契約，浮躁空虛，游離易變，猶如失去根系的大樹，失去源頭的大江，只能枯萎、干涸……

請以“守住心靈的契約”為題寫一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

?

寫作指導(dǎo)

?“契約”是一種約定，可以理解為對人、對己的“約定”“承諾”“堅(jiān)持”等等；“守住”可以理解為“堅(jiān)守”“保持”“不改初衷”等等?！靶撵`的契約”有別于書面的約定，應(yīng)寫精神層面的東西。最佳作文應(yīng)體現(xiàn)出“守住”“心靈的”“契約”這三個(gè)關(guān)鍵詞。記敘文、論說文、散文等都可寫。

關(guān)于“基本分”?????? 在基本切題的前提下（所寫的內(nèi)容基本上能圍繞“誠信、責(zé)任、理想、諾言、操守”等行文），做到中心基本明確（“契約”在文中所指比較明確），結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順的文章，即符合“基本分”的要求（53-54分切入）。（注：滿分70分）

如果對題目理解存在較大偏差（如將“契約”理解成“堅(jiān)韌的性格”“真、善、美”等；或缺失“堅(jiān)守”的意思；或泛泛而論地說“堅(jiān)守”，而“契約”所指不明確等），或有部分內(nèi)容過于牽強(qiáng)（如三個(gè)部分中有一個(gè)不妥），或舉的例子不當(dāng)，或表達(dá)能力明顯較差，等等，則在“基本分”以下判分（綜合考慮，酌扣3分左右）。

關(guān)于加分（“亮點(diǎn)”）? 在立意構(gòu)思、謀篇布局、語言技巧等任何一方面有一個(gè)“亮點(diǎn)”的，就應(yīng)加4-5分。要通過亮點(diǎn)加分，拉開分?jǐn)?shù)檔次，使能寫出好文章的學(xué)生脫穎而出。

記敘類文章（包括記敘類散文）：有一個(gè)主要人物，且細(xì)節(jié)描寫比較生動的；有一個(gè)中心事件，敘事（狀物）真切細(xì)致的；語言有文采的，或比較老到的；有比較恰當(dāng)?shù)氖闱?、議論升華主題的；有真情實(shí)感的，等等。

論述類文章，能設(shè)置分論點(diǎn)，且做到層層深入的；舉例貼切的、新穎的；例證分析到位的；會辯證說理的，觀點(diǎn)給人以啟發(fā)的，等等。

扣分?????? 明顯的錯(cuò)別字1個(gè)扣1分，重復(fù)的不計(jì)，扣滿5分為止。? 基本成篇但字?jǐn)?shù)不足的，每少3行扣1分（少50字以內(nèi)不予計(jì)較）。

精彩例文

1、守住心靈的契約（65分）

是誰，在汨羅江邊縱身一躍，只留得個(gè)衣袂飄飛的孤獨(dú)身影？

是誰，在驟雨瀟瀟中，把欄桿拍遍？

是誰，在鐵馬冰河的夢境中，仍舊思索著為國戍輪臺？

那蕭索的北京下如水落而石出般地捧現(xiàn)出一顆顆孤獨(dú)卻不屈的靈魂。

是的，不屈！

他們不屈從于命運(yùn)的安排，朝廷的指命，他們心中有一個(gè)契約，與未來與理想與抱負(fù)的契約，他們堅(jiān)守著堅(jiān)守著……

總覺得“約”這個(gè)字的奇妙，絲旁，纏繞著，是纏繞著每個(gè)人一生的熱血與精力以及才情嗎？只為換取心頭含著的那一點(diǎn)，像高山顛上的雪蓮，不懼凜風(fēng)的剝蝕，不畏峭巖的貧瘠，只是堅(jiān)守著，堅(jiān)守著……

也許在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)契約，關(guān)乎自己的人生與未來。它是那么的無形，不可言狀，只是在自己的每一滴熱血和每一寸脊髓中沖撞，像一股力量指引著我們?nèi)ヌ角笫裁础?/p>

堅(jiān)守這份契約，就像志摩那樣尋出那份浪漫的美，像不可救藥一般地千里迢迢去赴巴黎那場美的盛宴，在雞尾酒的絢爛色彩尋一個(gè)低吟淺唱的吉他手，在濃郁燦爛的露天咖啡館里尋一個(gè)憂郁風(fēng)情的少婦。美是他的契約，用了堅(jiān)守，即便是畢生的才情與浪漫亦在所不惜。

堅(jiān)守這份契約，就像海子那樣為每一座山每一條河取一個(gè)溫柔的名字，關(guān)心糧食和蔬菜，用最純凈最寬廣的心愛這世間無瑕的一切，像一個(gè)孩童般握著手中的畫筆，寂寂地描繪，在德今哈灑下他悲情的淚水，他只是為守住內(nèi)心那片無瑕的凈土，不惜去死，報(bào)以一個(gè)最壯烈的結(jié)束。

每份契約，都是一份承諾。

守一份契約，便是踐行這個(gè)承諾，唯有在這踐行的旅途中方顯出生命的真諦，用青春用熱血用才智去堅(jiān)守著，與外界的一切黑暗抗衡著，那片凈土卻是不可動搖。

你會看見，生命的質(zhì)地如漂洗過的白棉布，質(zhì)感；像溪水沖過的卵石，光滑。那生命的境界，一步步提升。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一個(gè)方向，

靜靜的，有一個(gè)聲音，

永遠(yuǎn)都是那般明了，不離不棄，常伴身邊，是一生的依靠。

守住心靈的契約，為未來許下一份諾言，種下自己的汗，淚乃至血，為明天收獲一份無悔的人生！

[點(diǎn)評]文章以散文的筆調(diào)，列舉屈原、辛棄疾、陸游、徐志摩、海子等人的人生追求；整體內(nèi)容切合題意，語言功夫好。依據(jù)評分細(xì)則，判為54+11=65分。

守住心靈的契約作文 篇11

我常常被個(gè)叫作尾生的古人所感動?！拔采c女子期于橋下，女子三日不至，遇大水，尾生抱住而死。”尾生就是這樣一位執(zhí)著的君子，為了那一個(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給了自己的那一份契約，他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字－誠信。

我常常懷念遠(yuǎn)方，那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠實(shí)，信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國？難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難？他義無反顧地去了，去得那樣堅(jiān)定，帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨成詞的藺相如，難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪？他在發(fā)出前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言！他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路，在英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

這些都是古老的故事了，歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。

那些唱著“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的人們，或許忘記了婚姻是一種幸福的契約，更是心靈的契約。只有用心守護(hù)，才能獲得幸福的果實(shí)。

那些想著“有權(quán)不用，過期作廢”的貪婪的人們，或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白。一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人，社會也最終將他拋棄。

一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸…

一種來自靈魂的聲音在呼喊：守住吧，心靈的契約。

守住心靈的契約作文 篇12

誠信是金，照亮你的道路；誠信是石，敲出星星火火；誠信是光，照出黎明。

——題記

德國詩人海涅有一句名言：“生命不可能從諾謊言中開出燦爛的鮮花?！闭\信，是做人的基本準(zhǔn)則；誠信，是取得他人信任的基礎(chǔ)。因?yàn)檎\信我們才可以收獲一份意外的驚喜；因?yàn)檎\信，我們才可以走也人生的不如意。

我常常懷念遠(yuǎn)方，那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留念自己的家鄉(xiāng)？難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危險(xiǎn)？他義無返顧地去了，去得那樣堅(jiān)定，帶著一腔對國君的忠誠和對誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏壁在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪？他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言！他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路上英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

選擇誠信，因?yàn)樗让烂瞾淼每煽?。沒有美貌的人生或許沒有足夠亮點(diǎn)的人生，而沒有誠信的人生則是沒有一絲光明的人生。你可以不是西施，但你不可以失去別人對你的基本信任?！叭?，以誠為本，以信為天?！睕]有誠信生存世間的你可要做一粒生存其中的塵埃？

選擇誠信，因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。誠信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日用黝黑的脊梁在人生的沃土上耕耘；而機(jī)敏更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實(shí)的人物總要比一個(gè)奸詐精怪的角色更受觀眾的青睞。