活動結(jié)束總結(jié)

活動結(jié)束總結(jié)(匯集九篇)。

本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在網(wǎng)絡(luò)上精心整理的“活動結(jié)束總結(jié)”，相信你此時在為寫范文而犯愁了吧？在處理文檔的同時要注意制定合理的工作流程和時間安排，近年來范文在各個領(lǐng)域中的重要性開始嶄露頭角。善于借鑒優(yōu)秀范文可以拓展我們的思維視野，不管走多遠只要一步一個腳印前進就是進步！

活動結(jié)束總結(jié) 篇1

各位同仁：

又到了每年一度的質(zhì)量月，今年的質(zhì)量月讓人尤感不安。xx事件的發(fā)生，讓人觸目驚心，其造成的后果讓人產(chǎn)生心理恐懼，其造成的社會影響和給企業(yè)帶來的影響將是可怕的。因此，我們該如何面對最近講的“我們不能以犧牲質(zhì)量來換取社會的發(fā)展、換取企業(yè)的效益”，我們應(yīng)在工作中始終確保質(zhì)量，把每年一個質(zhì)量月變成每年12個質(zhì)量月，天天講、時時講，始終保持清醒的頭腦，少一點花架子，多一點實實在在的行動，讓我們的質(zhì)量意識，體現(xiàn)在工作的每一分鐘中去。我們公司的第一個質(zhì)量月已經(jīng)過去了，質(zhì)量月是我們今年的經(jīng)營目標“精耕細作，穩(wěn)步增長”的一個重大舉措，提高了全員質(zhì)量意識，促進公司產(chǎn)品質(zhì)量再上一個新臺階?；仡欉@個月，我有以下深刻體會：

1、xx知識的培訓，使我們更加清楚化妝品行業(yè)的法規(guī)知識和生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識，讓我們在以后的工作中能做得更好、更正確無誤。

2、通過參加外部培訓機構(gòu)關(guān)于iso質(zhì)量體系換版和內(nèi)審員的培訓，讓每一個人都充分體會到質(zhì)量體系對生產(chǎn)和質(zhì)量工作的重要指導作用，并能通過不斷學習逐步制定、完善一套適合我們公司的管理體系文件，同時也為我們公司培訓了一批優(yōu)秀的內(nèi)審員。

3、品質(zhì)管理基礎(chǔ)的培訓，不僅使我們學習到更好的管理方法和管理手段，且讓每一個員工清楚認識到自己工作崗位的重要性，讓自檢、互檢做得更好、更到位，減少質(zhì)量事故，做到五大滿意。

4、通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題且提出解決問題方案，讓我們每一個對自己工作崗位的工作，由不清楚到清楚，由清楚到熟悉，且對不符合事實的工作流程作進一步的完善及改進。

5、三個考試及競賽，使我們享受到學與考的快樂，讓我們回到學校時的感覺，將學到的知識更加鞏固，并應(yīng)用到我們實際工作中。

質(zhì)量是企業(yè)的生命，它不僅僅是質(zhì)量管理部的事，是我們每一個員工的事。不要認為質(zhì)量月只是一個月，所以此次活動不是流入形式，要深入、落到實處，不要將其作為一場運動，而是要長期堅持下去，把它作為一個企業(yè)管理來制定，把產(chǎn)生不良品的隱患控制在可能出現(xiàn)的萌芽狀態(tài)。使我們公司的經(jīng)營更上一層樓，讓我們雅純在化妝品行業(yè)有更好的名聲，成為最有影響力的一個企業(yè)。

質(zhì)量月雖已結(jié)束，但質(zhì)量月的風氣時時在我們的日常工作中。質(zhì)量是企業(yè)的生命，產(chǎn)品質(zhì)量水平的提高，需要公司全員的共同努力。讓我們攜手共創(chuàng)xx美好的藍圖！同時也希望公司多舉辦一些趣味活動,豐富員工的業(yè)余生活。

活動結(jié)束總結(jié) 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、后勤師傅和親愛的同學們：

大家下午好！

在我們收拾行囊、滿載而歸之前，我主動要求活動中心領(lǐng)導，給我一個機會，來傾吐真意真言，謹此代表在此接受培訓的孩子們，和在此享受幸福的老師們，向他們表示深深的敬意和由衷的感謝。我議同學們再次以熱烈的掌聲表達我們誠摯的敬意！

五天時間，雖然太短，但收獲甚豐。下面我想請四位同學登臺分享自己的收獲與感受。有誰愿意？來吧，孩子們！（學生發(fā)言略）

感謝孩子們，你們說得真好！短短五天，我們收獲了團結(jié)友愛，收獲了理解信任，收獲了和諧相處；我們理解到了合作力量的神奇，理解到了凝聚力量的強大，理解到了向心力的美妙；我們品嘗到了獨立生活的甘甜，品嘗到了集體活動的溫暖，品嘗到了動手實踐的味美。我們收獲滿倉、理解深刻、體驗豐富，是誰給了我們這筆一生享用不盡的財富？是活動中心的全體員工。這一周我沒有和你們親密交流，這一周我卻天天被感動著。

我感動，感動教練們的愛崗敬業(yè)、安全至上。野外徒步，張勇主任帶隊，這條路張主任和他的同事們走了千遍萬趟吧。本周二我有幸也參入其中。張主任一路歡歌，一路應(yīng)答。哪里是一位教練？儼然是一位導游；哪里是一位教練？分明是一位陪護我們散步的帥哥哥。哪里有道坎，他就站在坎前提醒；哪里有道裂縫，他就站在縫邊引導。這條徒步之路，早已刻在他的心中。他記住的不是近處秀麗的天池風光，記下的也不是遠處的霍山美景；他記住的是孩子們的生命安全，記住的是別讓孩子們有丁丁點點的t碰。他嚴中有受，愛中有情。他讓讓孩子們怕也不行，愛也不行。很多人說：張主任是活動中心的一張名片，這張名片已讓大家賞心悅目?；顒又行臑槭裁催@樣讓全縣人民放心？是因有一批像張主任一樣愛崗敬業(yè)、安全至上的教練們！

我感動，感動教練們的知心暖心、任勞任怨。同學們請你們算一道數(shù)學題。早晨7點半到晚上12點，這其間共有多少個小時？（暫停）是啊，16個半小時，你爸爸勞作過這么長的時間么？沒有。我老萬也從沒有過。據(jù)我了解，在我們的教練中就有許多這樣的老師，如五中隊的班主任孫燕老師，她既要帶班又要值勤，超負荷工作。孫老師，今年從鄉(xiāng)下調(diào)入該校，由課堂型轉(zhuǎn)入戶外型教學。她年輕漂亮，勤學肯鉆，工作積極，滿腔熱忱，是孩子們的知心姐姐暖心姐姐?；顒又行臑槭裁醋尯⒆觽儤反瞬黄＃渴且驗橛袑O燕一樣的知心暖心、任勞任怨的老師們！

我感動，感動教練們的樂教愛教、一心向教。同學們？我要問第二個問題，，一位三歲的小朋友病了，現(xiàn)在還在太和醫(yī)院住院，他需要爸爸媽媽陪護么？（需要）是啊，別說是小孩子，就是你們也需要父母陪護啊。在我們這次活動期間就有這樣一位教練，他叫朱剛朱教練。上個周他的三歲孩子在太和醫(yī)院住院，他將孩子安頓好后，交由年邁的父母看護，就迅速回校投入到教學之中?；顒又行臑槭裁醋尳叹殏?nèi)绱藘A注心力，是因教練們以教為樂、一心向教。

我感動，感動教練們的滿腔熱情、能力超強。我問第三個問題，你們喜歡夏教官嗎？（喜歡）為什么？（最酷最帥）上期四中隊有個孩子留言：夏大哥，活動中心如果不要你了，四中隊要，茂華中學要你。聽，孩子們的聲音，那是對夏教官的點贊；看，孩子們的留言，那是對夏教官的依戀。夏教官年輕有為，軍事素養(yǎng)高，業(yè)務(wù)能力一流。孩子們怎么不喜歡他呢？我順便驕傲地告訴你，夏教官可是在20xx年從我們茂華畢業(yè)的喲?；顒又行臑槭裁凑泻⒆觽兿矚g？是因為這里有一支滿腔熱情、能力超強的教練們。

我感動，感動領(lǐng)導們的以身作則、示范引領(lǐng)。三年前，我?guī)Ш⒆觽儊泶藢嵺`，一位身才挺直、英俊帥氣的教練，講話擲地有聲。這位教練雷厲風行、果敢堅決的工作作風立馬引起了我的注意。一個周的交往，他偉岸、堅毅的形象在我心中定格。我想他定然是活動中心的頂梁柱之一。這次我又看到他三年前一般一形象，我堅信：他是活動中心的脊梁，他就是我們的周坤安部長。懷著激動的心情，在前天晚上我采訪了分管本部的馮主任，讓我對周主任敬佩到極點。周部長處理問題慮事周密，用人人盡其才，用物物盡其用。他說：撐起自己的一方晴空那是小責任；讓活動中心內(nèi)外晴空滿滿，才是大責任?；顒又行臑槭裁磿羞@樣優(yōu)秀的中層干部，是因為他們沒把工作當職業(yè)，而是把工作當事業(yè)。

親愛的孩子們，你們或許會說，萬老師你怎么知道這么多。我要告訴你：我有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，而在活動中心，你根本不需要刻意觀察，亮麗的美景就會迎面撲來。每次來此活動，乘車起行，乘車回家，安排車次，清點人數(shù)，活動前的溫馨提示，活動后的分享總結(jié)，就餐洗涮時的秩序，午睡夜宿的紀律，三四百人的臨時會聚，操場上各得其所，餐廳里一切井然有序。你聽不到喋喋不休地嘮叨，聽不到嘈嘈雜雜地喧鬧?？吹降氖秋L和日麗，千帆競渡；看到的綠樹樹陰濃，萬木爭榮?？吹降氖乔扒诰穸稊\、意氣風發(fā)；后勤默默無聞，發(fā)力無聲。這里面一步一腳、一語一聲，讓我看到了馮峰主任四處奔波的身影。前勤安排，馮主任鵲鳴而起；后勤服務(wù)，馮主任月落而息?；顒又行臑槭裁磿羞@么一支管理勤勉奮進的團隊，是因為我們的鄧主任知人善任。

孩子們，收獲有你，幸福有你。我們要感謝的不僅僅上面寫到的人。如果他日再來，再給我一次機會，我定當擊打鍵盤，再抒感謝之情！再話感謝之恩！

活動結(jié)束總結(jié) 篇3

關(guān)注民生，讓百姓實現(xiàn)“住有所居”的目標，是黨委、政府的中心工作之一，也是政協(xié)組織關(guān)心的重要議題。為了深入了解榆林房地產(chǎn)市場起伏較大的原因，促進榆林房產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展，按照20xx年榆林市政協(xié)總體工作安排，環(huán)資委就金融危機對我市房地產(chǎn)業(yè)的影響，向榆陽、神木、府谷等7個房地產(chǎn)市場較為完善的縣區(qū)和市發(fā)改、房產(chǎn)、統(tǒng)計等8個相關(guān)

部門及規(guī)模較大的房地產(chǎn)企業(yè)征集相關(guān)資料，并在榆林城區(qū)進行了實地視察。為了切實搞好這次視察活動，視察前組織部分委員及相關(guān)部門負責同志召開座談會，就視察路線、房產(chǎn)企業(yè)的確定、視察內(nèi)容以及視察方法廣泛征求意見。視察結(jié)束后，又召集榆林城區(qū)有代表性的房地產(chǎn)企業(yè)召開專題座談會，認真聽取他們的意見建議?，F(xiàn)就有關(guān)榆林市房地產(chǎn)市場視察情況報告如下：

一、基本情況

近年來，隨著住房制度改革的不斷深化，我市住房建設(shè)基本形成了以商品房為主、經(jīng)濟適用房和廉租房為輔“三位一體”的住房供應(yīng)體系，基本解決了不同層次住房困難家庭的住房問題，居住條件得到了很大改善，房地產(chǎn)市場進一步得到完善。

二、我市房地產(chǎn)市場的主要表現(xiàn)及原因分析

2、區(qū)域發(fā)展不平衡，南北差異較大。由于我市經(jīng)濟南北差異較大，作為支柱產(chǎn)業(yè)之一的房產(chǎn)業(yè)也存在明顯的不平衡性。目前我市僅有榆、神、府、定、靖、橫等北部6縣區(qū)有規(guī)模較大的房產(chǎn)市場，綏、米、子等南部

6縣區(qū)房產(chǎn)市場正處于起步發(fā)展階段。同時，房價也存在較大差異。如作為全國百強縣之一的神木縣20xx年-20xx年全縣共建成商品房面積60萬㎡，房價高峰時一些地理位置優(yōu)越的房價達到5400元以上，南部縣區(qū)的房價則普遍較低，基本和我市的人均收入水平相一致。

3、投資型購房減少，消費者趨于理性。20xx年以來，受諸多因素的影響，特別是房價的過快增長，導致很大一部分購房者把購房作為一個投資項目，助推了房價的強勢上漲。但從20xx年第三季度以來，受金融危機影響，榆林的房地產(chǎn)市場出現(xiàn)了持續(xù)低迷，投資型購房客戶明顯減少，一些潛在的購房者也在持幣觀望。一部分經(jīng)濟基礎(chǔ)好且在榆林房產(chǎn)投資中受益的人則到西安、北京等

周邊的一線、二線城市購房。消費者購房逐步趨于理性，房地產(chǎn)市場更是一種剛性需求在推動，泡沫成份在逐步減少，榆林的房地產(chǎn)市場正在逐步走向規(guī)范，走向成熟。

4、土地價格大幅上升，土地開發(fā)成本提高。土地供應(yīng)和土地儲備是房地產(chǎn)企業(yè)進行房產(chǎn)開發(fā)的前提和先決條件。榆林城區(qū)國有建設(shè)用地使用權(quán)招拍掛工作從20xx年起實施，隨著土地管理政策的嚴格化及供地方式的規(guī)范化，土地使用權(quán)供應(yīng)方式逐步走上規(guī)范化軌道，土地使用權(quán)供應(yīng)也將由經(jīng)營性用地招標掛逐步完善到工業(yè)用地的招拍掛，工業(yè)用地出讓和土地使用權(quán)的有償使用制度，土地價格隨著榆林經(jīng)濟的快速發(fā)展而水漲船高。房地產(chǎn)企業(yè)對土地需求比較旺盛，其土地價格逐步抬高，開發(fā)成本大幅上升(見表4)：

企業(yè)自籌資金和以定金及預(yù)收款為主的其他資金來源下降，反映了房地產(chǎn)投資者和大多購房者處于觀望狀態(tài)，人心的穩(wěn)定及市場信心的重建都需要時間，目前房屋銷售仍處于調(diào)整期。

面對金融危機的嚴重影響，市委、市政府審時度勢，沉著應(yīng)對，制定了有針對性的政策和措施，對全市工業(yè)經(jīng)濟運行實施政府干預(yù)，在有效地遏制了工業(yè)經(jīng)濟持續(xù)下滑的勢頭，加之中省宏觀政策的相繼出臺和“保穩(wěn)定、保民生、保發(fā)展”目標的實施，榆林的房產(chǎn)企業(yè)逐步走出低谷，從第二季度開始，榆林的房地產(chǎn)受國家調(diào)控政策的推動，投資者信心顯著增強，銷售額明顯增加，房地產(chǎn)業(yè)可以說率先從金融危機的陰影中走了出來，對榆林經(jīng)濟的平穩(wěn)快速發(fā)展起到了積極的促進作用。

三、我市房地產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的支柱地位和作用

2、房地產(chǎn)對投資增長的貢獻。對經(jīng)濟增長貢獻40%是城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資，房地產(chǎn)開發(fā)投資對固定資產(chǎn)投資總額貢獻比重很大：

3、房地產(chǎn)業(yè)對消費增長的貢獻。20xx年以來房地產(chǎn)銷售額4年平均占全社會消費品零售總額的8.41%，是占消費份額的行業(yè)。在全球金融危機仍未見底、經(jīng)濟未完全復(fù)蘇的情況下，擴大內(nèi)需成為中國經(jīng)濟增長的主要推動力，擴大房地產(chǎn)的投資和住宅銷售是擴大內(nèi)需不可替代的重要選擇(見表7)：

49萬元同比增長16.96%。

此外，房地產(chǎn)業(yè)對就業(yè)增長、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的拉動等作用也非常明顯。

四、對規(guī)范我市房地產(chǎn)的幾點建議

促進房地產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的政策有四大特征：政策方向?qū)?、政策配套性強、政策目標符合?jīng)濟發(fā)展需要、政策作用符合市場改革方向。榆林房地產(chǎn)業(yè)近年來的迅猛發(fā)展，對于推動榆林經(jīng)濟快速發(fā)展，促進區(qū)域中心城市建設(shè)發(fā)揮了重要作用。

為了加快榆林房地產(chǎn)的健康有序發(fā)展，應(yīng)加強以下幾個方面的工作：

1、政府要加強對房地產(chǎn)業(yè)的調(diào)控和監(jiān)管。房地產(chǎn)業(yè)的大起大落對國民經(jīng)濟的消極作用非常明顯。所以強化政府在房地產(chǎn)業(yè)中的政府職責，對于促進房地產(chǎn)業(yè)具有重要意義。

一是要穩(wěn)定房價，防止房價的大起大落。要在綜合運用政府宏觀調(diào)控手段的基礎(chǔ)上，把房價控制在一個合理的、普遍都能接受的水平上，要與我們的經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)，與人民群眾的收入水平相一致，保持房地產(chǎn)市場的健康平穩(wěn)發(fā)展。要通過建設(shè)經(jīng)濟適用住房等保障性住房來平衡房價，在經(jīng)濟適用住房的建設(shè)過程中，既要把握規(guī)劃建設(shè)時機，確保經(jīng)濟適用住房建設(shè)真正起到抑制房價作用;又要科學、合理地控制投放數(shù)量;既要滿足城市低收入價層的住房需求，使他們“住有所居”，享受社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的成果，又要尊重市場規(guī)律，不宜過分擴大保障范圍，對房地產(chǎn)市場造成較大影響，破壞市場發(fā)展規(guī)律。同時要對低收入人群進行深入調(diào)研，摸清底子，科學合理供給，引導房價漲幅在一個合理可控的范圍內(nèi)。

二是定時發(fā)布房地產(chǎn)有關(guān)信息制度。要建立準確、真實的房地產(chǎn)統(tǒng)計信息渠道，用準確的信息數(shù)據(jù)為市委、市政府科學決策和房產(chǎn)企業(yè)的健康發(fā)展提供依據(jù)。要對榆林的房地產(chǎn)市場進行深入調(diào)查研究，通過統(tǒng)計分析，科學掌握購房需求信息，對購房的數(shù)量、戶型、面積、位置、價格等相關(guān)統(tǒng)計信息進行定期發(fā)布，防止盲目建設(shè)，減少社會資源的浪費，有效解決供需矛盾，為房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供一個、科學的獲取信息的平臺。

四是要進一步規(guī)范房地產(chǎn)市場開發(fā)秩序。要嚴格依法查處“小產(chǎn)權(quán)房”違法用地、違法建筑行為。“小產(chǎn)權(quán)房”實質(zhì)是違法建筑，違反土地管理法律、違反城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)管理的法律，違反相關(guān)政策的違規(guī)房產(chǎn)。在國家未出臺“小產(chǎn)權(quán)房”處理有關(guān)政策之前，對已建成并使用的要進行詳細登記備案，對正在建設(shè)或準備建設(shè)的要堅決予以糾正和取締，以維護正常的房地產(chǎn)開發(fā)秩序。

3、開發(fā)理念要不斷提高，進一步

增強房產(chǎn)企業(yè)的市場競爭力。首先開發(fā)理念要與榆林發(fā)展同步。榆林城市發(fā)展的相對滯后性，使其暫時無法與同類發(fā)達城市的開發(fā)理念直接接軌。鄂爾多斯市現(xiàn)在人均gdp是1萬多美元，超過北京、上海，創(chuàng)造了中國的奇跡。鄂爾多斯市除了能源的推動外，以房地產(chǎn)業(yè)為代表的第三產(chǎn)業(yè)的強勢增長也功不可沒。據(jù)統(tǒng)計，鄂爾多斯市房地產(chǎn)業(yè)占gdp的比重為40%多，遠高于榆林房地產(chǎn)業(yè)18.7%的比重。未來要使榆林房地產(chǎn)飛速發(fā)展，必須首先加快城市發(fā)展，讓先進的開發(fā)城市理念進入榆林，帶動榆林房地產(chǎn)更好地發(fā)展。榆林房地產(chǎn)開發(fā)必須順應(yīng)未來發(fā)展的總趨勢，走整體性、規(guī)?；l(fā)展之路。其中，政府必須強化其總體規(guī)劃功能，否則必然導致開發(fā)水平參差不齊。

隨著房地產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，最終整個產(chǎn)業(yè)必然朝著品牌化的道路發(fā)展，其中尤其體現(xiàn)在品牌的競爭力和營銷能力上。隨著房市的日益成熟，消費者也是日益理性化，尤其是房地產(chǎn)業(yè)本身的特點，決定著消費者必然傾向于投資那些愿意為消費者長遠利益負責的開發(fā)商。所以，要想獲得消費者的青睞，必須重視品牌在營銷中的重要性。隨著市民對房地產(chǎn)開發(fā)品質(zhì)要求的提高，房地產(chǎn)企業(yè)必須建立服務(wù)至上的理念：一方面在深入了解消費者需求的基礎(chǔ)上，對地段、交通、規(guī)模、配套、價格、環(huán)境、戶型以及今后的物業(yè)管理這些都要精心考慮。另一方面也要完善今后服務(wù)意識，做到“以產(chǎn)品為中心”向“以消費者為中心”轉(zhuǎn)變，進行細致準確的產(chǎn)品定位，并采取多種銷售手段，把目光轉(zhuǎn)向售前、售中、售后各個階段，努力提高服務(wù)質(zhì)量，從而提高產(chǎn)品附加值的創(chuàng)新。

4、公開稅費項目，規(guī)范稅費征管行為。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，土地出讓金、稅費三項合計流向政府的收入占房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)總支出的59.42%。據(jù)不完全統(tǒng)計，我市共向房地產(chǎn)企業(yè)征收的稅費共50余項:

其中一些項目的收取比例彈性較大，這就給某些政府權(quán)力部門提供了權(quán)力尋租的機會，增大了腐敗的可能性，同時也減少了財政收入，加重了企業(yè)負擔，損害了政府形象。因此，政府要組成清查組，對所有稅費項目進行一次清理整頓，對國家、省上明令規(guī)定繳納的稅費項目予以保留;對一些地方性或與國家法律、法規(guī)、規(guī)定相悖的要予以取締，廢除一些不合理的收費項目，減免一些收費項目，以減輕開發(fā)商負擔，增大房地產(chǎn)企業(yè)的投資動力。

5、加強城市配套建設(shè)，提高城鎮(zhèn)居民收入，不斷提高居民的居住水平。城市配套設(shè)施建設(shè)，對于推動房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展具有重要作用，隨著人們的生活節(jié)奏的不斷加快，對追求生活品質(zhì)的要求逐步提高，消費者對于住房的社區(qū)配套設(shè)施的要求也越來越高。如作為消費群體中具有代表性的公務(wù)員群體也位列其中，對住房配套問題給序了相當大的關(guān)注，買房的同時更加注重了對生活品質(zhì)的追求。榆林開發(fā)區(qū)作為區(qū)域中心城市建設(shè)的重點之一，近年來發(fā)展日新月異，但諸如中小學、蔬菜市場、金融等配套設(shè)施未能及時跟進，在一定程度上抑制了一部分人買房的積極性。隨著市委辦公小區(qū)等一部分黨政機關(guān)辦公大樓的相繼投入使用，必將對榆林房地產(chǎn)市場產(chǎn)生積極而深遠的影響。城鎮(zhèn)居民收入的增加是購房置業(yè)的不竭動力和源泉。因此要想方設(shè)法增加居民收入，不斷改善生活質(zhì)量，提高生活品質(zhì)。要按照科學發(fā)展觀的要求，不斷增加廣大居民的收入，讓他們共享改革開放和榆林經(jīng)濟快速發(fā)展的成果，不斷提高和改善居住的環(huán)境和居住條件。

6、進一步放活二手房交易市場。目前，我市的二手房交易市場還處于初級階段，規(guī)章制度、人員配備、交易場所等還不健全，交易量小，且很不規(guī)范，這對于房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有重要影響。健康有序的房地產(chǎn)業(yè)離不開二手房交易市場的活躍和繁榮。因此，要加強二手房交易市場的建立、工作機構(gòu)的設(shè)立和人員的配備，建立健全完善的規(guī)章制度。同時要減免部分稅費，以吸引廣大居民加入到這一市場上來，不斷完善和繁榮這一市場，以推動榆林房地產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展。

總之，我們要通過不懈的努力，使我市的房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策方向?qū)?、政策目標準、政策力度大、政策配套完善、政策落實到位。要進一步完善房地產(chǎn)開發(fā)市場，積極引導房產(chǎn)業(yè)向規(guī)?；⒓s化、品牌化方向發(fā)展，為城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和區(qū)域中心城市建設(shè)做出積極的貢獻。

活動結(jié)束總結(jié) 篇4

回顧過去的一個學期，風雨一起走過經(jīng)歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，還是我們了解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經(jīng)伸展腰軀，準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創(chuàng)新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下。

黨建方面：本學期已經(jīng)推優(yōu)的同學組織參加團總支舉辦的業(yè)余團校，深入學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，”三個代表“重要思想和科學發(fā)展觀。我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏，全團已有不少同學被推優(yōu)，相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。

學習方面：班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取老師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。

活動方面：我班在“風雨同行跟黨走，揮灑青春獻祖國”的號召下積極開展團日活動，豐富同學們的課余文化生活。我班積極參加詩詞大作戰(zhàn)并取得良好成績。出了題為“衛(wèi)生安全知識教育”的黑板報，開展“防火安全教育”的主題班會，積極參加系學會會舉辦的“我愛記歌詞”活動，提高同學們的積極性。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。在系里舉辦的心理情景劇和詩詞大作戰(zhàn)等活動中，我班熱情積極地參加。

社會實踐方面：“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，學校讓同學們在假期體驗社會實踐，去年收到了良好的效果，同學們都從多個角度認識了社會。

宣傳方面：我們團支部緊緊圍繞著院團委，系部的中心工作，積極宣傳黨的基本路線，方針政策，和上級有關(guān)決議，加強對同學們的政治宣傳和思想教育工作，多方面多渠道經(jīng)常性地了解同學們的思想情況和要求，正確分析和解決存在的問題并及時向系部反映，我們一直堅持從實際出發(fā)，加大開展思想的工作力度，努力探索新形勢下學生思想工作的新路子，在廣大學生中深入宣傳各項思想意識，使全班同學進一步明確新世紀的歷史任務(wù)和責任，團結(jié)和帶領(lǐng)全班同學，為學校重大建設(shè)和發(fā)展貢獻力量，為培養(yǎng)社會主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！

班風建設(shè)：我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風，不斷建設(shè)并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執(zhí)行良好。班長更是提出了“把班級建設(shè)成我們溫馨的家”的口號。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級的建設(shè)，使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結(jié)，共同進步。

雖然大多數(shù)地方都很好，并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。

1、大家對學校安排的活動有抵觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重。

2、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。

3、有同學的學習態(tài)度錯位嚴重，平時上課拖拖拉拉，在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。既然學習，就不要讓時光頹廢!

綜上所述，在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。畢竟，建設(shè)好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。經(jīng)過班委的討論，從本學期起，對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學，將給予一定的獎勵。

回首以前生活，我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設(shè)得更加和諧，更加溫暖。

活動結(jié)束總結(jié) 篇5

這學期的校外活動班結(jié)束了，欣欣參加了三個班：星期六上午乒乓球，下午畫畫，星期天上午休息，下午硬筆書法。通過活動班的學習欣欣有了進步，每科都得到了優(yōu)秀學員的獎狀。

乒乓球：托球能堅持3分鐘不掉，是這組一年級的第一名。顛球就不行了，一次只能顛4、5個還要加油練習。對打能連續(xù)接球3個，還行因為這是欣欣第一次接觸乒乓球，能堅持并喜歡已經(jīng)很好了，但還要繼續(xù)努力。

畫畫：這是欣欣的最愛，興趣是最好的老師。在活動班學的也不錯，學到了涂色要均勻、顏色要搭配、畫面要潔凈。我發(fā)現(xiàn)欣欣的畫比以前的顏色好看了很多，干凈了很多。以前一幅畫畫好后已經(jīng)黑呼呼的了。欣欣加油只要是你的興趣媽媽一定盡力支持。

硬筆書法：在我們還沒來得及學寫字時欣欣已經(jīng)上一年級了。開學時我最擔心的就是欣欣能不能把字寫好。開始寫一、二、三這幾個數(shù)字都很費勁，寫了擦擦了寫，看了就冒火，作業(yè)本上不知流了多少淚。最后沒辦法我只好去請教周老師，周老師很溫柔的對欣欣說：沒關(guān)系，多寫寫就好了，你看一開始拼音寫的不好現(xiàn)在不也寫的很好了嗎？欣欣點點頭。在周老師和硬筆書法老師的共同輔導下欣欣寫字有了進步。還學會了：起筆頓一頓、行筆要輕快、收筆要果斷等一些寫字方法。開家長會時老師把小朋友們的字都貼在黑板上，本來想欣欣的字應(yīng)該排在第二排，可到那一看竟在第一排。當時我真的很高興，努力沒有白費，眼淚沒有白流。欣欣媽媽相信你一定能把字寫好而且還會越來越好對不對？

活動結(jié)束總結(jié) 篇6

11月23日下午3點，各班參加決賽的同學在五（1）班教室進行了決賽。學生在自主的基礎(chǔ)上圍繞“放飛思想暢想未來生活”這個主題，自由命題作為習作的主題。時間為40分鐘，大多數(shù)學生在不到規(guī)定的時間內(nèi)便完成的作文。在學生習作完成后，我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱，并評出了一、二、三等獎。

三、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學生的習作，都能緊扣題意進行習作，學生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文，且講究了習作的章法，做到了文從句順，語言優(yōu)美，表現(xiàn)角度新穎獨特，使用了一些恰當?shù)谋磉_方法，主題鮮明，有較深的體驗和感悟。四、注重指導、加強閱讀

本次習作競賽，反映了我們作文教學取得的成績，但也看到了教學中所存在的問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高，是需要一個過程的，它需要教師在平時的作文教學中用心地指導，要教給學生一些基本的習作方法，也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們會在今后的教學中把作文教學放到一個重要的地位，一是要扎實上好作文指導課，使學生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望，打開學生的習作的思路。教師可結(jié)合講讀課進行指導，把講讀課文作為寫作的范文，引導學生體會其寫作特點和優(yōu)點，讓學生借鑒其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，以此借鑒，開闊學生的思路。二是要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識，同時能讓學生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學就借鑒了自己看的一些科幻書籍的情節(jié)，這就是一個較好地例子；三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改?！昂梦恼率歉某鰜淼摹?，是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了?？傊?，引導學生寫好作文，應(yīng)當遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。

活動結(jié)束總結(jié) 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，大家好！

一、回顧過去的一年，根據(jù)公司的經(jīng)營目標和發(fā)展規(guī)劃，在公司領(lǐng)導正確指導和帶領(lǐng)下主要完成了以下的工作：

1、xxxx年04月-xxxx年07月期間我參與了盈佳大廈精裝房工程的后序裝修工作：

2、xxxx年07月-xxxx年12月20多日期間完成了

（1）招商諾丁山7棟樓室內(nèi)公共部位及單元門室外干掛理石工程；

（2）招商諾丁山樣板房公園的室內(nèi)外裝修工程完成一部分。

3、從**回來后又參與了**家天下、大**邦二個家裝室內(nèi)裝修工程和南湖大米專賣店室內(nèi)裝修工程。

二、全年工作存在的不足：

作為工程部的一名員工，我的工作內(nèi)容是負責施工現(xiàn)場的溝通、管理和協(xié)調(diào)，執(zhí)行和傳達公司的決策與指導思想，反饋施工隊伍的思想動態(tài)和意見，因此在公司與施工隊伍之間也起到了紐帶的作用。

在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)和單位同事的密切配合下，在工作中使我的自身素質(zhì)、工作技能和管理能力都充分的得到了鍛煉也有了一定的提高，但在工作中學到了很多東西的同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點和問題：

1.管理能力和管理水平有待提高，不能很好的對施工現(xiàn)場和施工隊伍進行管理掌控；

2.語言表達能力不足，不能有尺度的進行溝通和語言表達，導致工作中不能很好的進行溝通協(xié)調(diào)；

3.考慮事情不周全缺乏大局觀，有些事情不能很好的解決；

4.在領(lǐng)導分配的每一項裝修工程沒有很好的熟悉圖紙和及時發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的問題及時解決；

5.在施工中質(zhì)量監(jiān)督還存在許多不足，質(zhì)量控制不夠嚴格，質(zhì)量控制重點不突出；質(zhì)量控制的手段單一；

6.在施工過程中進度控制管理不是很好，主要體現(xiàn)在進度控制計劃的制定存在很多不合理的地方，進度計劃的執(zhí)行過程中控制不是很嚴格，工程前期規(guī)劃存在考慮不周；

7.在施工中存在安全意識知識淡薄，安全文明施工控制存在不足，應(yīng)加強自身的安全施工知識；

三、xxxx年工作計劃：新的一年中，我將主要從以下幾點做出努力、做好工作。

1、在領(lǐng)導分配的每一項裝修工程應(yīng)做好內(nèi)部圖紙審查及圖紙會審工作，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的問題及時解決；

2、做好項目施工方案編制，針對項目工程情況在項目開工前編制好項目施工方案、()管理目標及控制重點；

3、加強裝修業(yè)務(wù)知識學習，繼續(xù)提高管理水平，積極學習他人的先進之處，做到揚長避短，進一步提高思想認識，開拓視野，要不斷地創(chuàng)新求進，以提高工作效率。

4、在領(lǐng)導分配的每一項工作應(yīng)積極認真完成，要求自己把每一項工作做好做精。在今后工作中，我將努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。

總之，我將以公司的經(jīng)營理念為坐標，將自己所學的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗同公司的具體工作環(huán)境相互融合，業(yè)余時間不斷充實和提高自己，為公司的發(fā)展盡綿薄之力。以上為本人近一年來粗略的工作小結(jié)，請領(lǐng)導審閱，如有不到之處，請領(lǐng)導指出，以便本人及時改正，從而能更好地工作。

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活動結(jié)束總結(jié)

時間飛逝，分秒必爭，下一階段的工作就在眼前，我們要對這一階段的工作進行總結(jié)。撰寫工作總結(jié)內(nèi)容上要全面，不能顧此失彼。工作總結(jié)有哪幾要點？也許以下內(nèi)容“活動結(jié)束總結(jié)”合你胃口！供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

活動結(jié)束總結(jié)【篇1】

機電系團總支、學生會新老干部茶話會十一月十日，我系團總支學生會在J東308開展了一次以自我反思為主題的活動，目的在于希望新老干部在歡快的氣氛中發(fā)現(xiàn)自己的問題，并在今后的工作中克服自己的問題。

機電系團總支學生會的干部們都很積極的參加了這個活動，所有的干部在會上都發(fā)表了自己對自己的看法，有的同學也對其他的同學的工作進行了點評。最后，尹老師還對所有發(fā)言的同學進行了綜合的點評，也向大家提出了希望和要求。

有很多同學都反映自己在平時工作和學習中間沒有處理好關(guān)系，有部分同學把工作放在第一位，其次才是學習，尹老師也對這一現(xiàn)象跟大家說了自己的建議，希望同學們看清重點，在工作的同時還要抓學習，學習工作兩不誤才是最優(yōu)秀的學生干部。也有部分同學說自己平時比較懶惰，所以工作效率不高，既耽誤了時間也沒有完成好工作。尹老師也對這發(fā)表了自己的看法，這些同學也表示會在今后的工作中克服這樣的事情，爭取在有限的時間里完成最多的工作。

此次活動開展的相當好，很多同學都反映出了平時看不出來的問題，及時的清理出了“攔路虎”，為今后的工作鋪平了道路，同時也讓老師們能了解學生干部心中的困惑。我們以后也將多開展這樣的心與心的交流活動。

活動結(jié)束總結(jié)【篇2】

在前期準備中，我們提前對一樓的員工進行了培訓和動員，要求各品牌及時上架暢銷商品，下載xx給所有員工，詳細培訓xx下單流程，讓前臺- 線下員工可獨立操作線上交易，并與相關(guān)部門溝通，統(tǒng)一計費格式、積分要求和發(fā)票開具流程，最大程度提前做好準備。

在活動組織方面，我們借鑒去年活動的經(jīng)驗，明確分工，優(yōu)化流程，將點單區(qū)和換卡區(qū)分開。訂購區(qū)由銷售人員和客戶共同操作。工作人員協(xié)助指導不熟悉操作的顧客完成訂購流程，而換卡區(qū)獨立，只做換卡工作。區(qū)域的劃分大大提高了換卡的工作效率，活動當天客戶長時間沒有出現(xiàn)。排隊等候的情況。

在氣氛營造方面，我們將點餐區(qū)和換卡區(qū)的電腦統(tǒng)一展示，充分營造了良好的活動氛圍。

但是，通過活動也體現(xiàn)了一些不足：

首先，工作人員的專業(yè)性不夠。運營過程中，仍存在員工網(wǎng)上操作不熟練、刷卡不規(guī)范等問題。

二是業(yè)務(wù)員出票方式不規(guī)范，出現(xiàn)銷售訂單或產(chǎn)品代碼下發(fā)不成功、價格錄入錯誤等問題，影響單證核驗和運輸效率。

三是xx手機客戶端不完善，選品時無法直觀確定所屬店鋪，導致客戶下單錯誤，從其他店鋪購買化妝品，需要稍后辦理退款手續(xù)。

第四，自發(fā)貨問題沒有解決。本次活動贈送的網(wǎng)上xx元電子優(yōu)惠券需要xx減xx，所以很多顧客直接在柜臺下單提貨，而且所購商品的價格是xx早期，但是我們店內(nèi)快遞發(fā)貨是xx免郵費，金額不夠要收郵費。許多客戶對此有意見。為此，我司臨時將免郵政策調(diào)整為xx免郵，以滿足客戶的需要。

針對以上問題，我部將在后期活動中不斷完善工作流程，并積極聯(lián)系xx公司解決后臺設(shè)置問題，為客戶提供更好的購物體驗.

活動結(jié)束總結(jié)【篇3】

2月17日，也就是除夕前一天，服務(wù)中心組織的“每月一次全員環(huán)?；顒印本痛死_了帷幕。本次環(huán)保活動主要任務(wù)是撿煙頭和垃圾，目的是讓員工從我做起，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣，讓客戶擁有一個干凈、整潔的生活環(huán)境，過個愉快、舒心的春節(jié)。

我們共分三組，每組劃一責任區(qū)域，各組選拔一組長，既有分工也有合作，伙伴們在組長的安排下，分頭行動，有的用火鉗、有的用掃把、有的用廢筷子、有的直接用雙手，認真仔細的將每一個煙頭、每一個垃圾清除掉。各組完成后需獲得組長檢查認可后方可解散。撿煙頭，看似簡單，微不足道，撿起一個煙頭如同大海里一滴水，很小，但是當我們每個人撿起一個煙頭，當我們的行動影響身邊人少丟一個煙頭時，相信不管是我們內(nèi)心還是外在環(huán)境都會頓時改變。所以，我們撿起的不只是一個煙頭，我們彎下腰撿起的正是我們的缺點，要讓這個缺點去除；我們撿起的不只是一個煙頭，更多是通過我們的行動來糾正“亂丟煙頭”的惡習；我們撿起的不只是一個煙頭，而是在提升我們物業(yè)人的修養(yǎng)素質(zhì)，體現(xiàn)我們的團隊精神。在此，希望我們每人從身邊做起，養(yǎng)成順手撿煙頭的習慣，不亂丟煙頭，共同維護小區(qū)美好環(huán)境。

活動結(jié)束總結(jié)【篇4】

為期半個月的校級男子籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本著對全校學生進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個院系同學內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。

我部對此次的活動總結(jié)如下：

首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。我們同時針對一些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。

其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。第三，本次比賽體育部干事都能及時到場布置好比賽場地。如第二節(jié)沒課的同學就提前打掃一下場地，為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結(jié)束后，體育部的成員能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。

但是，活動中依舊存在一些問題：

一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復(fù)賽尤為如此。

二、由于通知不到位，有些比賽人員不能在規(guī)定時間內(nèi)到達比賽場地。

1.面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應(yīng)該加以改進，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好：在組織今后的活動中，我們應(yīng)該把宣傳工作做好，讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。

2.在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生要嚴肅處理。

3.面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時，各個院系同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下去的學習，工作和生活中。

最后，我們還要感謝老師們的指導和對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！

精選閱讀

本學期的"鄉(xiāng)村學校少年宮"籃球活動有序開展?；@球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，提高了學生的籃球活動積極性，通過比賽讓學生們在活動中充分發(fā)揮了自己的特長。

籃球活動的開展是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下：

首先，采用自由報名參與的形式讓學生報名，確定隊員后根據(jù)學生的實際情況進行分組，采用五人制的方式進行比賽練習，學生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習慣動作表現(xiàn)出來，老師要注意觀察每一個學生存在的一些不足之處，在休息或者比賽結(jié)束以后及時的對每一個學生進行指導，糾正他們的一些不好的動作或者行為習慣，讓他們知道這些習慣會對自己的運動水平會有那些影響，怎樣去進行調(diào)整，比如：什么時候傳球？傳給誰？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學生只有通過比賽才能夠提高，才會慢慢的積累經(jīng)驗，才會不斷的進步。

其次，因為學生的年齡不同，對籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運動訓練過和比賽的程中，老師要適當?shù)倪M行安排，針對不同學生要求可以不一樣，不能急于求成，學生的成長是有一定的過程，那么對一項運動技能的掌握也是需要時間的，只要學生積極的參與，達到鍛煉身體的目的，同時能夠掌握一定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學生。

最后，通過一系列的反復(fù)比賽，對優(yōu)秀的小組所有隊員進行獎勵，讓學生獲得成功的喜悅，從而提高學生其他方面的學習的積極性。

總之，籃球項目的輔導，都是為了讓學生掌握相關(guān)的技能技巧，在運動中找到樂趣，找到自信，充分發(fā)揮自己的特長。積極參與運動，鍛煉自己的身體機能。是一個長期性的工作，短時間內(nèi)是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動開展，才能提高學生運動的技能技巧。

首先，我們對此次比賽的定位在于健身，娛樂，已達到增進同學之間的交流，加強同學之間的友誼，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中也體現(xiàn)出班級同學對籃球的熱愛。同學們在比賽中也體現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中可以互相諒解，各位同學相互團結(jié)，每位同學都能夠盡自己最大的努力以取得己方最后的勝利。

比賽分為四節(jié)，均有不同男女生混合上場，比賽規(guī)定不可重復(fù)上場，得以讓全班同學都有上場展示自己的機會。組織者對于籃球賽的分組也有較合理安排，考慮到同寢室交流多、不同寢室交流少，男女生交流少，性格活躍與內(nèi)向，籃球技術(shù)高低等因素分隊，促使同學們更多的交流，為己方出一份自己的力量。比賽獎品雖然較小，但同學們求勝的心情依然高漲。

通過這次比賽，我們也取得了很重要的經(jīng)驗，例如對同學們的分組以及拉拉隊的力量。賽場下拉拉隊的加油聲是賽場上隊員的精神力量，同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們認為不定時的舉辦此類活動是很有意義的。

此次籃球賽不但大大激起了籃球愛好者的興趣，更是讓一部分原本不喜歡籃球的同學多了一個興趣愛好，通過打籃球可以鍛煉身體，減少上網(wǎng)時間，一舉兩得。同時激起同學對生活的熱情，并將此種熱情更加專注的投入到以后的學習中。

20xx年3月至4月一年一度的女上節(jié)進行的很順利，女子籃球比賽活動也在此期間開展，此次女子籃球的目的很明確，就是旨在豐富同學們的課余生活，為院女子籃球隊發(fā)掘新的籃球人才，以及提高我院的籃球水平和籃球氛圍?；厥讋倓偨Y(jié)束的女子籃球比賽，我們感懷過去，但是我們更期待即將要開展的男子籃球聯(lián)賽以及男子足球聯(lián)賽。在女子籃球的比賽過程中我們收獲很多，在里面有我們的努力的付出，我們從中也收獲了不少經(jīng)驗，也吸收了不少教訓，畢竟部門的人對于這樣的比賽經(jīng)驗正處于積累過程中，所以在整個活動的開展上也出現(xiàn)了一些問題，但是我們體育部的每個人都會銘記教訓，爭取能把即將要開展的活動舉辦的更好。

在這次女子籃球比賽中，凸顯了的一些問題是指的我們注意的。

問題一：當比賽快要開始的時候，有些裁判并沒有按照規(guī)定的時間前來報到，遲到現(xiàn)象屢次發(fā)生，有時為了讓比賽讓準時開始我們只能另外叫在場的其他裁判，這也許與我們規(guī)定的比賽時間有關(guān)，因為我們的比賽時間大多數(shù)是在吃飯飯的那個時候，所以有些裁判由于自身原因，遲到了會也是可以諒解的，對此我們在以后的比賽時間安排上都要進行人認真的研究。

問題二：觀眾對于裁判的職權(quán)的抱怨，發(fā)牢騷，甚至出現(xiàn)雙方球員身體碰撞過大引起一下誒不必要的爭端，而我們由于人手只夠記錄、翻牌和掐表，所以對于有些的觀眾一些不文明的舉動沒能進行完全的制止，這使得一下誒裁判無緣無故被觀眾侮辱，雖然有些場上隊員的不良表現(xiàn)裁判給過一定的技術(shù)犯規(guī)，但還是不能完全的解決。針對這個問題我們準備在以后的比賽中安排一些人在場邊進行紀律維護，從而提高比賽的素質(zhì)。有些裁判也建議我們能在開展活動時通知個系領(lǐng)導到場進行觀賽，這樣裁判的底氣會更足，我們也認為這是個好的想法，在后來的幾場比賽中我們也按照那樣的方法進行了安排，效果也是大家看的見的。由于這是女子籃球比賽，大部分都沒有經(jīng)過很專業(yè)的訓練，所以裁判在判權(quán)的時候也是人性化進行的，這也是導致觀眾對于一些判權(quán)認為不公正的原因，這我們可以在賽前向個系部進行詳細的說明。

問題三：由于我們部門的人上學期進行調(diào)配中轉(zhuǎn)進了新成員，對于一些籃球比賽規(guī)則和一些手勢的不明確，這都是因為我們事先沒有進行系統(tǒng)的訓練造成的，還有在記錄過程中我們一些成員容易被精彩的比賽吸引，而錯過一些記錄，經(jīng)過后期的提醒和強調(diào)我們都能做到專注自己負責的工作。

在院領(lǐng)導和各系部領(lǐng)導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。

此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領(lǐng)導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。

1）準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。

2）有遲到現(xiàn)象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調(diào)整部分場次。但及時通知，得到合理處理。

3）宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現(xiàn)一些問題。

4）報名工作不夠嚴格，出現(xiàn)外員參賽的情況。

5）服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來很大的難度。

進一步完善了工會各項工作制度，增強工會工作透明度。建立和完善了工會委員會職責、工會勞動保護工作責任制等，切實保障了干部職工的各項權(quán)益。制訂和完善了各項工會管理制度，將基層工會建設(shè)目標納入了局重點工作進行考核，考核內(nèi)容緊緊圍繞工會工作開展情況、勞動競賽活動完成情況等項目，在工會管理、工作職責等方面都嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。

為增強比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽，并在中場休息時舉行了三分球大賽，點燃了現(xiàn)場觀眾的激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。

鑒于以上情況，我們總結(jié)經(jīng)驗如下：

此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設(shè)了三塊黑板報進行戰(zhàn)報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數(shù)公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結(jié)果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學生會信息調(diào)研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學校師生的一致好評。

本次活動分為兩個環(huán)節(jié)，分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開了序幕。在比賽過程中，各社團代表隊充分發(fā)揮了團體協(xié)作的精神，以飽滿的激情投入到比賽當中，每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下，各會員都積極地參與到游戲中去，游戲現(xiàn)場熱鬧非凡。

首先我覺得我們的主題和內(nèi)容的選擇是沒什么問題的，游戲內(nèi)容和我們的主題都比較吻合。其次是分享做的不好，游戲環(huán)節(jié)的分享還算可以，大家都發(fā)表自己的看法。活動最后的分享，設(shè)計的時候，我們預(yù)期的氣氛是沉悶的，本想靜靜地和大家分享一下一直以來自己的一些所思所感，以圖拋磚引玉，讓大家來個面對面的交流，各自發(fā)表自己的感想，達到我們班會促迚同學們間的溝通交流的目的。但是因為不怎么好直接表達，所以采取了比較隱晦的表達方式，有些同學就誤解了我們的意思，后面的討論就轉(zhuǎn)移了話題，本來活躍的氣氛就一下子冷了下來，后面的分享就很難做了。

1）充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領(lǐng)隊。

2）做好通知，按排好場次，禁止遲到；要作到服裝完全統(tǒng)一。

在教學過程中，團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養(yǎng)，比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學們到戶外一起大喊英語。

3）對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。

隨著學校評估的順利通過以及期末考試的圓滿結(jié)束，辦公室部06—07學年第二學期的各項工作也拉下帷幕，在這過來的一學期中，辦公室在老師和主席團的帶領(lǐng)下，在所有成員的共同努力下，基本上出色完成了自己的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織，協(xié)調(diào)以及后勤保障的作用，得到了主席團和各部的肯定，完成了學期之處制定的工作計劃，先將上學期工作總結(jié)如下，

一、作為學生會橋梁部門的辦公室在上學期組織協(xié)調(diào)各部門的工作上發(fā)揮了良好的作用，使得學生會的工作，順利的開展和進行。

二、在校領(lǐng)導和系領(lǐng)導地支持下，我們辦公室擁有了一套完善的辦公用品，這使得我們辦公室在上學期工作中能夠的為各部門所舉行的各種活動提供相應(yīng)的物品，保證了各部門活動的順利開展。但同時也發(fā)現(xiàn)了一定的問題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等，這也是我們辦公室在下學期工作中重點改進的地方。

三、為了積極的配合學校的迎評工作，我們辦公室更加系統(tǒng)的制定了一份《辦公室值班制度》，并嚴格要求學生會干部每天按時到辦公室值班并簽定。同時及時督促其他部門在開展活動前交計劃書，在活動結(jié)束交總結(jié)，并且把這些計劃及總結(jié)都存入各部的檔案，方便各部以后活動的開展。

四、在上學期的工作中，辦公室除了做好個主席團和個部門的后勤保障工作外還協(xié)助我系其它各部門開展了一系列的活動，如大學生辯論賽，宿舍評比等活動。在活動的開展過程中，我們各個部的成員都以極高的熱情和責任心克服困難，使得幾項活動都取得了圓滿成功。

五、在本學期的工作中，我們辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團工作，發(fā)揮學生會“秘書處”“紐帶”的作用，做好各部門之間的聯(lián)系，協(xié)調(diào)工作，繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學生會中“家”的作用。

總之在以后的工作中，我們辦公室一定會發(fā)揮優(yōu)點，改善缺點，再一次一次的歷練之中不斷的成長并完善自己

基礎(chǔ)部學生會辦公室

20nn年9月9日

活動結(jié)束總結(jié)【篇5】

2月5日是學校組織我們筆行社的同學們?nèi)ド虾＿^冬令營的日子，也是我第一次出遠門，心里特別的激動和興奮。早上八點鐘，我們乘上大巴車準時出發(fā)了。

一路上歡歌笑語，很快汽車駛上了舟山跨海大橋。遠看大橋像一條條巨龍橫跨在海面上，在海風的吹拂下，海面泛起層層波濤，雄偉壯觀的大橋讓大家發(fā)出陣陣贊嘆聲。導游小夏阿姨讓我們玩了一個游戲——“吃雞”，車廂內(nèi)的氣氛更加活躍了……。正當大家玩得興高采烈時，錢塘江大橋出現(xiàn)在我們的眼前，它也叫“七色彩虹橋”，因為大橋的欄桿能發(fā)出七種不同的顏色，就像彩虹一樣，可惜不是在晚上，我們不能大飽眼福。

12時左右，我們到達了上海之行的第一站——東方明珠。遠看“東方明珠”像一枚直插云霄的巨型火箭，進入塔內(nèi)我們乘座電梯直達283層，從這兒望下看，大上海的新風貌盡收眼底，街上的行人小如螞蟻，汽車像一個個小盒子，密密麻麻的房子連成一片……。隨后我們參觀了陳列館，里面陳設(shè)擺放了很多古代的兵器、車輛、藥房等等，讓我們懂得了很多歷史知識。

晚飯是在賓館里吃的，大家圍成幾桌，有說有笑，望著一桌的美味，大家狼吞虎咽，吃得津津有味。三（3）班的陳喆為了掙足男子漢大丈夫的面子，一連吃了六碗大米飯，成了名副其實的“超級大飯桶”。

過了興奮不眠的一夜，第二天，我們來到了上海之行的第二站——上?？萍拣^。里面的東西讓我們大開眼界，嘆為觀止。動物館里是種類繁多的動物標本，有大象、長頸鹿、熊、蛇等等，還有好多從來都沒見過，而且都跟活的一樣，看得我們眼花繚亂。其中還有一只機器螳螂，刀鋒般鋒利的前爪張牙舞爪，兩眼直勾勾地瞪著我們，可怕極了。接著校長把我們帶到了“信息天地館”，里面有各式各樣的機器人，有下棋的，有修車的。給我印象最深刻的是會跳舞的機器人，它們靈活地扭動身子，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，這時有個觀眾禁不住說了一句 ：“機器人跳舞了，有沒有人鼓掌？”頓時掌聲如雷，響成一片……

不知不覺中說再見的時間到了，盡管我們是多么的流連忘返，依依不舍。踏上汽車，看了最后一眼美麗的大上海，我心里暗暗想：下次有機會，一定會再來到您的身邊的。

活動結(jié)束總結(jié)【篇6】

【關(guān)鍵詞】翻轉(zhuǎn)課堂；初中；歷史教學；價值

前言

初中歷史教學是初中教學的重要組成部分，作為社會科學的主要內(nèi)容，對歷史的學習、了解以及思考可以顯著提升學生的思想深度，并進而對其他科目學習以及學生的成長產(chǎn)生積極影響，在新課標要求下，歷史教學的重要性進一步提升，應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學模式，對于初中歷史教學的效果提升顯著，探究其具體內(nèi)容和方式可以為后續(xù)工作開展提供一定的幫助。

一、翻轉(zhuǎn)課堂的概述

翻轉(zhuǎn)課堂是指教學活動主體的翻轉(zhuǎn)，是教育方式的一次重大變革，改變了以往教學活動中教師占據(jù)主體的情況，學生的課堂參與度大為提升。翻轉(zhuǎn)課堂模式下，教師將教學的基本內(nèi)容以課件等電子資源的形式預(yù)先發(fā)放給學生，使學生對所學知識和重點知識有所了解，課堂上只需針對重難點向教師進行請教，并就思考所得和同學、教師進行交流即可，這種模式使學生的思考能力得到明顯的培養(yǎng)和提升。翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的理論提出、完善于美國，并很快在其他各國得到推廣應(yīng)用，隨著我國教育改革的深入推進，翻轉(zhuǎn)課堂教學模式也被我國引入并得到一定程度的應(yīng)用。

二、翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在初中歷史教學中的應(yīng)用

（一）翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在初中歷史教學中的應(yīng)用優(yōu)勢

1.提升學生的思考能力

較之傳統(tǒng)教學模式，翻轉(zhuǎn)課堂模式的最突出優(yōu)勢是可以提升學生的思考能力，考慮到初中歷史課對思考能力的需求，應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂模式有十分積極的意義。初中歷史在歷史教學中處于起步和銜接階段，主要內(nèi)容是將一些基本歷史知識教授給學生，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成一定的思考方式和能力，由于翻轉(zhuǎn)課堂模式下，學生所學的知識是在課堂教學前提前得知的，可以更好的進行了解，并在了解的過程中自主思考，從而使思考能力得到提升。

2.使學生成為教學主體

新課標的要求是改變現(xiàn)有教育中教師占據(jù)主體的情況，由于歷史知識基本是固定的，這使初中歷史教學應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂模式、改變教學主體有了更大的實現(xiàn)空間。教師在課堂教學之前將內(nèi)容告知給學生，當進入課堂環(huán)節(jié)后，討論、交流和針對性的請教就成為了課堂的主要內(nèi)容，傳統(tǒng)的知識講解已經(jīng)在課下完成，有限的課堂時間里，學生的課堂參與度提到明顯提升，從而實現(xiàn)了教學活動主體的轉(zhuǎn)變，針對性的教育也變成了可能。

3.歷史教學的重要作用得到突顯、應(yīng)用

讀史使人明智，無論何種學習時期，歷史學習都可以使學習者的思想更具深度、頭腦更明智，初中生處于思想成長的關(guān)鍵時期，在初中歷史教學中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂，可以使歷史教學的重要作用進一步得到突出和應(yīng)用[1]。翻轉(zhuǎn)課堂模式下，學生接觸歷史相關(guān)知識的時間更長、內(nèi)容更為豐富，這可以直接影響其對歷史的理解，只需教師在課堂上進行正取的引導，保證方向的正確，學生的思想就可以更為完善，這是傳統(tǒng)教學模式不具備的優(yōu)勢。

（二）翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在初中歷史教學中的應(yīng)用現(xiàn)狀

1.內(nèi)容不夠豐富

內(nèi)容豐富性是初中歷史教學應(yīng)注意的首要問題，翻轉(zhuǎn)課堂模式下同樣如此，由于我國歷史悠久，既為教學提供了豐富的資源，也使資源的篩選更加困難，部分應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的初中歷史教學活動，過度重視書本內(nèi)容，使翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢未能得到充分的利用。比如在部分教學資源中的明史部分，由于現(xiàn)代社會有很多不夠嚴謹?shù)拿魇纷x物，教師一定要注意將詳實的歷史內(nèi)容客觀的教授給學生，這不僅體現(xiàn)在史實方面，更體現(xiàn)在嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度方面，教師一味重視書本內(nèi)容，忽略治學態(tài)度，這對于歷史學習有一定的不利影響。

2.橫向縱向排布混亂

橫向和縱向分開原則是指翻轉(zhuǎn)課堂模式下，教學活動中應(yīng)注意知識的橫向和縱向排布，即同代比較和縱向發(fā)展，由于中學生思考能力和學習能力有限，橫向、縱向排布上出現(xiàn)問題可能造成學習的混亂。以軍事歷史教學為例，目前應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的部分歷史教學活動中，往往將同時期不同地區(qū)、不同時期同一地區(qū)歷史內(nèi)容相混合，如果學生對史實掌握較差，很可能無法充分掌握知識，引起學習的混亂，比如在唐代兵役制度中加入宋代兵役制度，又在唐代文化中加入西域文化和秦代文化，過于復(fù)雜、多樣的知識對于初中學生學習來說有一定的不利影響，可能導致其無法掌握，甚至產(chǎn)生厭學情緒。

3.觀點取向不夠正確

歷史學習的兩個基本原則，一是豐富的知識，二是客觀的態(tài)度，翻轉(zhuǎn)課堂模式下，由于學生自主學習的重要性明顯，教師進行課件制作時，觀點的選取必須慎重。比如教師所選內(nèi)容為兩晉南北朝時期政治歷史，就應(yīng)注意對民族關(guān)系的態(tài)度，西晉滅亡后，北方地區(qū)出現(xiàn)了五個主要少數(shù)民族建立的十六個政權(quán)，這一時期少數(shù)民族和漢族發(fā)生了多次激烈戰(zhàn)爭，造成了平民大量死亡，甚至出現(xiàn)了著名的“殺胡令”，部分翻轉(zhuǎn)課堂課件中，存在過度強調(diào)漢族或者少少民族遭受的不公正待遇、而忽略另一方所受災(zāi)難的情況，由于初中生價值取向、世界觀尚不完善，思想很容易受到影響，養(yǎng)成不客觀的態(tài)度，這對于長期學習甚至成長均是十分不利的[2]。

（三）翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在初中歷史教學中的分步應(yīng)用

1.準備階段的應(yīng)用

準備階段的應(yīng)用包括兩個方面，即總體計劃和具體教學，總體計劃是指教師對歷史教學的長期規(guī)劃，具體教學的準備階段是課件的制作。教師對歷史教學的長期規(guī)劃，該項工作與翻轉(zhuǎn)課堂的聯(lián)系在于教學整體的銜接性、手段的固定性等，通常來看，歷史教學是采取按年代進行的辦法，即以人類出現(xiàn)為開端的社會史，總體計劃的制定也可以遵循這一原則，每次進行課堂教學前，均將所選內(nèi)容以課件形式發(fā)給學生，教師應(yīng)養(yǎng)成課件制作的習慣，并對相關(guān)工作快速適應(yīng)。課件制作包括內(nèi)容選取、排布以及制作技術(shù)。如前文所說教學內(nèi)容的選取、排布遵循知識豐富性、橫向縱向分開以及觀點引導三個原則，在相關(guān)原則指導下，教師進行內(nèi)容選取和排布時，可以更為從容。課件的制作技術(shù)是準備工作的重要內(nèi)容，該工作帶有一定的技術(shù)性，教師應(yīng)注意學習和掌握，制作中，使音頻、視頻和圖像高度結(jié)合，同時教師所用的語言也需簡練明確，避免不必要的贅述。一般來說，課件長度以10-20分鐘為宜，學生的注意力則往往在5-15分鐘時最為集中，知識重點安排在8-10分鐘處較為妥當。課件制作時，教師要將教學重點進行必要突出，并在課件最后將重點、習題等羅列出來，以供學生把握和思考。

2.課堂階段的應(yīng)用

翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在課堂階段的應(yīng)用主要通過三個途徑實現(xiàn)，一是學生的分組討論，二是師生的互動，三是教師的引導和總結(jié)。以師生的互動為例，假定該課時的主要內(nèi)容為官渡之戰(zhàn)，互動需要由教師引導，在學生分組進行討論前，教師先設(shè)定討論問題“官渡之戰(zhàn)對曹操統(tǒng)一北方有多大的影響？”學生討論后，教師選擇每個小組的學生就討論結(jié)果進行發(fā)言，并對其中較有價值的部分進行肯定，由于中學生的思考能力和知識儲備有限，對于討論結(jié)果乏善可陳的組別，教師也不應(yīng)單純的給予否定，可以選擇其中的亮點進行鼓勵，使學生保持學習的熱情。需要注意的是，該環(huán)節(jié)可以不設(shè)標準答案，引導學生自由討論，從而培養(yǎng)學生形成開放的治學態(tài)度。鑒于課堂時長有限，討論可能無法顧及到所有學生，如果學生的熱情不減，教師可以將其作為課外內(nèi)容，指導學生進一步的學習。

3.結(jié)束階段的應(yīng)用

結(jié)束階段的應(yīng)用主要注意兩個問題，一是對教學內(nèi)容的整體總結(jié)，二是在教學計劃指導下引出下一階段內(nèi)容。對教學內(nèi)容的整體總結(jié)非常重要，由于初中學生的學習能力、思考總結(jié)能力較弱，教師的總結(jié)是使其抓住教學重點的關(guān)鍵。比如文化歷史教學，所選時代為商周時期，教學重點為青銅文化，教師應(yīng)在結(jié)束階段將青銅文化的相關(guān)知識進行總結(jié)，比如司母戊鼎、四羊方尊等，將其文化內(nèi)涵、制作過程、價值等進行簡短介紹，便于學生抓住重點，更好的掌握知識[3]。下一階段內(nèi)容的引出，應(yīng)遵循教學計劃的整體安排，同時課堂內(nèi)容具有一定的延續(xù)性或者連接性，比如當前課堂重點是漢代軍事史，下一課時的重點可以是三國軍事史，在結(jié)束階段通過基本的年代延續(xù)性使學生對下一課時內(nèi)容有基本了解。連接性是指如果本課時內(nèi)容為漢代軍事史，下一課時可以選擇教授漢代文化史，也即同時期不同模塊知識的教學。引導方式為平行引導，比如以軍服為例引起學生對于漢代織布文化的興趣。教師也可以將課件提前做好、并在該階段將資源發(fā)放給學生，使翻轉(zhuǎn)課堂教學得以循環(huán)進行。結(jié)束階段是翻轉(zhuǎn)課堂在初中歷史教學中的最后一步，是對階段教學的總結(jié)，也是引導下一階段的重要方式。

三、總結(jié)

翻轉(zhuǎn)課堂教學模式是現(xiàn)代教育的重要變革，該模式使教學實現(xiàn)了主體的轉(zhuǎn)變，對學生學習效果、思考能力的培養(yǎng)有一定的積極作用，也可以使教學效果獲得提升，目前看來，注重翻轉(zhuǎn)課堂模式下各個教學階段的具體應(yīng)用和總體教學計劃的安排等可以使翻轉(zhuǎn)課堂得到更好的應(yīng)用，在下一階段的初中歷史教學中可以加以注意。

參考文獻：

[1]龍麗君。翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在初中歷史教學中的應(yīng)用研究[D].四川師范大學，2016.

[2]張瑞。翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在初中信息技術(shù)課程中的應(yīng)用研究[D].遼寧師范大學，2015.

活動結(jié)束總結(jié)【篇7】

六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師："老師，什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準備禮物啊!"

"嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊!"

于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內(nèi)容。

第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說："爸爸，我愛你。"

讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。

父愛同母愛一樣是無私的，他不求回報;父愛更是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅強的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠高大偉岸，父親的愛護、關(guān)懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶祝活動不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

"百善孝為先。"父母無私的愛并不圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了......孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

在這個節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團聚，但我們孝敬的方式有很多種，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達，打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個父親節(jié)到來之時，讓我們一起為我們的父母許愿吧!

父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此，我代表各位圈主及管理員祝天下的父親，節(jié)日快樂!

活動結(jié)束總結(jié)【篇8】

活動地點：少陽寨

活動時間：2010.2.20 9am——11am活動內(nèi)容：第一節(jié)：高血壓病的防治與合理膳食第二節(jié)：手足口病預(yù)防知識

第三節(jié)：免費義診活動

參加人數(shù)：34人

2010年2月20日上午9點，他在少陽寨村委會第一次談起高血壓防治和合理飲食。

授課時老百姓專心聽課，有的做著記錄，不時還有咨詢，氣氛異常融洽。第一節(jié)結(jié)束后老百姓圍著耐心咨詢，我們一一解答。老百姓說“這種活動真好，下次啥時候能來？

”第二節(jié)光碟**手足口病預(yù)防知識，老百姓聽后夸獎?wù)f“真是及時雨??！讓我們通過聽課來加深對手足口病的認識。我們不再像以前那樣害怕，對手足口病的預(yù)防更有信心了！”授課結(jié)束后免費為老百姓測血壓，解難答惑，老百姓熱情高漲，爭著測血壓，并詢問健康知識，老百姓直夸黨的政策好。

這次活動應(yīng)該多舉行，讓我們能更好地掌握健康知識，活動結(jié)束后老百姓久久不肯離去?！霸賮戆。　薄俺钥陲堅僮甙?！

”一句句樸實的話語讓我們感動。我們上車后，人們揮手看著我們離開。我們的眼睛濕潤了……

通過這次活動，我們深刻認識到農(nóng)村渴望知識，人民渴望健康，并決心在未來為人民提供更多服務(wù)。

結(jié)束活動總結(jié)

“結(jié)束活動總結(jié)”是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容。文檔處理工作需要我們不斷調(diào)整思路和提高解決問題的能力，范文的地位和作用在寫作中得到了越來越多的認可，范文是一本大開眼界的書具有啟迪思想和提高寫作水平的作用。請相信我您一定能從這篇文章中獲得所需的信息！

結(jié)束活動總結(jié) 篇1

大一的暑假如期來臨了，相比過去的其他暑期，這個暑期是最有意義且豐富多彩的。

我在報社的這段時間使我收獲很大，在實習指導老師的帶領(lǐng)下，我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體，了解了新聞產(chǎn)生到報道的過程。熟悉了專業(yè)設(shè)備的應(yīng)用，也對新聞記者的職業(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個新聞系學生所肩負的責任，明確了今后學習工作的目標。

來到報社的第一天，我就被分到了重要新聞部，這是一個負責頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實習就面臨著十分艱巨的任務(wù)，看到辦公室里的知名記者們進進出出，忙里忙外，電話響個不停，采訪的任務(wù)更是接踵而來。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安，我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實習老師也在不斷的鼓勵我?guī)椭?，第一天下午，我就要隨指導老師到__區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農(nóng)民伯伯。這次的采訪使我學到了很多關(guān)于人物訪問的技巧，也體會到了記者這個工作的責任性。

期間我還參與了新聞編寫的工作，并且學到了版面編輯的技巧，老師們很有耐心的對我講解整個的流程。記憶深刻的另一個采訪是我臨時接到任務(wù)要隨指導老師一起去我國內(nèi)蒙古大草原，做一個關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發(fā)了，一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應(yīng)的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們，這次我們還來到天然生態(tài)保護區(qū)，調(diào)查報道了當?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作，第一次接觸專業(yè)的設(shè)備，在老師的幫助下很成功的完成了當天的拍攝。這次的實習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。

兩個月來在報社和廣播電臺的實習經(jīng)歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場化步伐的不斷加快，“媒體人”這個行業(yè)顯然是火熱的，尤其是記者這個備受關(guān)注的職業(yè)。

傳媒這個行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性，比如做記者的，需要時刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息，挖掘題材，發(fā)現(xiàn)背后的故事;做編輯的，需要對文章構(gòu)架、人們的閱讀心理有準確把握，從而吸引他們的眼球，讓他們掏錢購買;甚至連搞校對的也不能例外，需要他們對刊物中隨時出現(xiàn)的錯漏及時發(fā)現(xiàn)。同時，傳媒這個行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性，同時也需要有對各類學科的基本掌握，也就是所謂的“博家”。

這次的實習生活也讓我對新聞事業(yè)有了更深刻的了解。

首先，新聞事業(yè)是社會的把關(guān)人，它在編輯的時候就已經(jīng)有選擇性地淘汰了一些信息了;

其次，它在積極建構(gòu)社會發(fā)展所需要的信息和狀態(tài)，左右受眾的信息結(jié)構(gòu);

第三，新聞事業(yè)有很強的社會溝通、娛樂、知識傳承等功能，它基本上聯(lián)系著所有的人;

第四，新聞事業(yè)中也有一些危險的潛在因素，如大量的廣告會使人進入無窮的消費世界，迷失生活的目標，再如信息壟斷和信息控制，那樣的話，受眾就成了被愚弄的玩偶了;

第五，新聞事業(yè)，有人也稱為無冕、第四權(quán)力等，其實就是說它的社會輿論 功能，只要運用得當，就能對社會所關(guān)心的事產(chǎn)生很大的影響，有時影響力超過政府部門。

第六，當然還有其他，如提供大量的就業(yè)崗位、提升產(chǎn)品知名度等。

作為新聞傳播專業(yè)的大學生，通過實習，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己一年來本科學習的知識水平。實習期間，我了解了大量新聞事件從產(chǎn)生到發(fā)展的全過程，在一些采訪的過程中我還擔任了具體的采編工作，并且對部分參與新聞采訪發(fā)表了相關(guān)的作品。同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結(jié)合起來。實習結(jié)束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。所以在接下來的學習過程中我會努力學習各方面知識，爭取得到更大的進步。

結(jié)束活動總結(jié) 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛各位同事：

大家好!

羊獻銀毫書捷報，猴揮金捧迎新春，激情滿懷的20xx年已經(jīng)過去，充滿希望的20xx年已然到來?；厥?0xx，對亦師人來說，是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年、是十分給力的一年，是繼往開來的一年。在這一年里，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討，愉快地開展了一項又一項的工作。

我們曾為了完成共同的目標，而一起努力過，就像UP音樂節(jié)期間，為了提高公司的對外形象，為了能讓客戶取得更優(yōu)越的成績，我們曾一起在炎炎夏日加班至夜。與此同時，王董也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。

當我們在工作上遇到困難時，總會團結(jié)一致，群策群力，解決難題。而遇到急于處理的問題時，其他同事都是不分彼此，主動地幫助做一些力所能及的工作。我們就是在這樣一個團結(jié)一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。

在這一年里，公司組織過一些戶外活動，使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩，同時增進了各位員工之間的友誼。公司時時刻刻都關(guān)心著我們的生活，關(guān)心我們的健康，為我們購買防寒防暑的藥物，王董還親自在食堂為我們做燜面等等，使大家覺得公司就象一個溫暖的大家庭。

一切的一切，都是與公司決策層的英明領(lǐng)導和全體員工的通力合作分不開的，在此，謹代表全體員工感謝董事長王忠明先生及各位部門經(jīng)理，感謝公司為我們所做的一切。

鑼鋁艘淮蠖眩蜒諼夷諦牡募ざ托腋！Ｔ謐母魑歡際怯判愣械5鋇娜瞬牛蛭滌心忝牽嗍Φ某曬χ繁淶夢薇瓤砝;因為擁有你們，亦師在市場上擁有強大的競爭力;因為擁有你們，亦師的未來將會一片光明。

此刻的你們是快樂的，此刻的我也是快樂的。我非常期待所有的同事在20xx年里、在太原亦師展現(xiàn)出異常精彩的人生。

最后祝大家在新的一年里工作快樂，身體健康，合家幸福，萬事如意，謝謝大家!

結(jié)束活動總結(jié) 篇3

xx圣誕晚會，作為主要的策劃人，負責人，對于這次的活動，當然少不了各位同仁的團結(jié)協(xié)作，才使這個晚會能順利完成。

首先感謝公司，各位領(lǐng)導，各位同仁給我這個展示的機會，把這個重于泰山的任務(wù)關(guān)于公司的企業(yè)文化的活動交給我。充分的體現(xiàn)了對我的信任，加強了我信心。致使這次圣誕晚會完滿成功

在整個過程，應(yīng)該沒有人會比較我更了解整個流程了。我想對這次活動做一下總結(jié)。目的：分析不足，總結(jié)經(jīng)驗，優(yōu)點保持，缺點改之。

活動時間：xx.12.23

活動地點：AppLE吧

活動目的：通過這個文藝晚會，提供一個展現(xiàn)優(yōu)秀團隊的風采及展現(xiàn)個人魅力的舞臺，同時豐富大家的業(yè)余生活，讓大家在圣誕之夜體驗西方文化的同時放松心情，活躍工作氣氛，增加積極性，增強領(lǐng)導與下屬之間，同事與同事之間的交流與溝通。

晚會的節(jié)目有：1、合唱，2、手語、3團體節(jié)目、4、相聲、5、小品、6、歌曲、7舞蹈、8.話劇、9黃梅10戲、9.游戲、11.幸運抽獎

活動意義：這次元旦晚會充分發(fā)揮各位同仁的積極性和創(chuàng)造力，積極加強同事之間的溝通，爭取道具和節(jié)目支持，是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素，也是給我的又一個有益啟示。同仁是參與晚會的主體，只有充分調(diào)動同仁的積極性和創(chuàng)造力，才能保證節(jié)目的較高水平和晚會的順利舉行；同時積極邀請劉總、楊總參與到晚會中來。為我們的晚會增添了光彩，擴大了影響力，反響良好。

活動總結(jié)：這次圣誕晚會雖然結(jié)束了?；仡欉@一歷程，給了我諸多的啟示，增加經(jīng)驗和教訓?；仡櫷頃幕I備到演出，我的感觸良多。先總結(jié)如下：

優(yōu)點：1、各部門之間的團結(jié)協(xié)作，每位同仁積極響應(yīng)，積極配合及任勞任怨。

2、領(lǐng)導對晚會的關(guān)注給了我把晚會辦好的動力，同時給予我們整個環(huán)節(jié)合理的建議和指導。

3、領(lǐng)導與下屬之間，同事于同事之間的精彩表演，生動的演出也拉近了距離。

以上是活動舉辦成功的因素。

當然活動中也有諸多缺點，

具體如下：

1、在準備節(jié)目中在排練中的難免的緊張和懶散的情況也是存在的。

2、 由于時間的不充足。在溝通上面 節(jié)目準備上面不充分。

3、活動場地太遠，未得到及時的到現(xiàn)場彩排，及影響了活動現(xiàn)場的混亂。

4、歌曲節(jié)目的安排及于現(xiàn)場的工作人員沒有良好的溝通：比如：根據(jù)節(jié)目表，提前安排節(jié)目歌曲。如果沒有這首歌曲，及時與主持人，演唱者溝通，告知取消。

6、話筒只有兩個，太少，線太短，對現(xiàn)場難以施展開。影響活動現(xiàn)場的連貫性。

7、要參與節(jié)目的人，要提前申請，未得到邀請的就不了解這個節(jié)目的規(guī)則。導致浪費了一大半時間，后面我們原班人馬未得以他們幽默才華的展現(xiàn)。也影響了后面的節(jié)目未及時的得以展現(xiàn)。

總體上，我的這個晚會策劃比較成功吧，對于好的方面，我會繼續(xù)保持，對于不好的方面，我下一次將一一改之，而一些好的經(jīng)驗、教訓和啟示等我也定將吸取、接納。為以后的活動做得更好而作準備。

再次感謝公司，各位領(lǐng)導，各位同仁給我這個展示的機會，把這個重于泰山的任務(wù)關(guān)于公司的企業(yè)文化的活動交給我。充分的體現(xiàn)了對我的信任，加強了我信心。致使這次圣誕晚會完滿成功

還有一件事是我高興的事，晚會12點后，在幸運抽獎中我得了幸運獎第二名，這是我最歡型的。記得這是人生中在垮年晚會第二次抽到幸運二等獎了。我覺得我是幸運的。也給我的xx年加了好的彩頭，讓我在xx年的工作上加強了莫大的信心。xx.HOLD??！加油！

更多信息請查看活動總結(jié)網(wǎng)

結(jié)束活動總結(jié) 篇4

一年一度的國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，也是對孩子進行愛國教育的好時機，在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際，為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，xx幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關(guān)的主題活動，讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解，首先，老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來，并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節(jié)的深刻認識。再次，根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國，我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動手中的水彩筆，用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。

此次的國慶活動，通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動，不僅讓孩子們了解了有關(guān)國慶知識，同時通過幼兒的動手操作，培養(yǎng)了孩子們的愛國情感，充分感受到了節(jié)日氛圍，體驗了節(jié)日的快樂，也進一步加強對孩子的愛國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

結(jié)束活動總結(jié) 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

在學校各位領(lǐng)導的大力支持下，在全體運動員、裁判員、工作人員的共同努力下，經(jīng)過一天緊張激烈的角逐，本屆田徑運動會圓滿地完成了運動會各項比賽項目，即將落下帷幕。

在本屆運動會上，我校全體運動員發(fā)揚了“團結(jié)、友誼、奮進”的良好風格，弘揚了“更高、更快、更強”的體育精神，嚴格遵守比賽規(guī)程，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平。讓我們以熱烈掌聲對運動會取得圓滿成功表示祝賀！

在這次運動會中我們看到同學們洋溢著一張張自豪與喜悅的笑臉，感受著賽場上熱烈的氛圍，享受著每一項活動的過程。希望你們能夠在以后比賽中再賽出自己更高的水平。接下來有請我校-----致閉幕詞，大家掌聲歡迎。

在閉幕式即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本次運動會做出積極貢獻的每一個人表示衷心的感謝！我們希望全體師生把校運會上團結(jié)奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發(fā)揚光大，把體育運動中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的工作和學習中去，以便能在今后的工作、學習和生活中取得更加豐碩的成果!閉幕式到此結(jié)束。

現(xiàn)在，我宣布，XX學校20XX年冬季運動會圓滿閉幕。

結(jié)束活動總結(jié) 篇6

老師們、同學們：

今天，在這里。我們歡欣齊聚，在這里隆重舉行“救助貧困生捐資助學”活動，我謹代表學校向受到捐助的同學們表示慰問，向慷慨捐資的老師們、同學們表示感謝。

老師們、同學們，“一方有難，八方支援”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，國家要振興，教育是根本。少年兒童是國家和民族的未來，是祖國的希望。奉獻愛心，幫助有困難的孩子完成學業(yè)，是關(guān)系國家前途和希望、關(guān)系社會進步和發(fā)展的大好事；是社會文明進步的體現(xiàn)，是社會友愛和溫馨的體現(xiàn)，是協(xié)作互幫精神的體現(xiàn)。

此次受捐助的人是我們身邊的人，看的見摸的著。活動中我們師生竭盡全力獻出愛心，特別是個別家境并不富裕的老師、同學聽到有更需要幫助的同學的情況后，也解囊相助。在這兒特別向他們再道一聲“謝謝”。

生活的困境使我們身邊的一些同學過早的擔負起生活的重擔，但他們的品質(zhì)是那樣的端正，成績是那樣的優(yōu)異，他們的眼睛那樣的明亮，在貧困的外衣里包藏著的是極具發(fā)展的前途和希望。舉辦今天這種形式的捐助，就是把我們有限的資金，無償?shù)鼐杞o經(jīng)濟拮據(jù)的同學，幫助他們度過目前的困難?！笆谌嗣倒澹?/p>

手留余香”，你的一份愛心，也許會改變一個同學的命運，你的一次善舉也許會挽回一個心靈的希望。當然我們的一次捐助不可能擁有救世主般的能量，可以支配他一生的命運，但我們可以伸出溫暖之手拉他一把，推他一下。讓他們安心完成未完的學業(yè)，感受學校大家庭的溫暖，感受陽光下無憂的生活，這也是我們舉辦這次活動的意義所在?！胺瞰I愛心”不僅體現(xiàn)著學校對困難學生的一片愛心，而且也體現(xiàn)出對教育事業(yè)的重視。

同學們，這次“救助活動”是學校舉辦的第一次捐助活動。助學金來源于學校各級領(lǐng)導、所有老師、所有同學。捐款的數(shù)額雖然綿薄，但代表的是大家的一片關(guān)心，一份熱情。希望受助同學能珍惜今天的大好時光，不要辜負關(guān)心和愛護你們的同學、老師、母校的期望。你們要勤奮學習，自勇自信，發(fā)奮圖強，在家作個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好青年，為將來做個好公民而努力。

我相信，通過你們不懈的努力，一定會成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，一定會成為社會未來的棟梁。

結(jié)束活動總結(jié) 篇7

在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了年。在迎接新年的來臨時，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會。這次活動豐富多彩，幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。

光陰似箭，日月穿梭，20xx年離我們漸行漸遠，即將過去的一年里，我們收獲了許多，懂得了很多，改變了許多，唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際，幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。

孩子們是幼兒園的小主人，在這個重要的日子里，怎能少了這些可愛的寶貝們呢，小班的小朋友一起手拉手做游戲—放鞭炮，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，捂住耳朵，放鞭炮嘍！看寶貝們玩的是不是很開心，提前感受到了新年的氣氛。

中班的小朋友們也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到來，剪個窗花添添節(jié)日氣氛吧，這也是對傳統(tǒng)文化的一種弘揚和傳承。瞧！我做的窗花多漂亮！

大班的哥哥姐姐們自己設(shè)計元旦賀卡，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，認認真真的制作賀卡，要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽，并對他們說一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素，可是心意滿滿，爸爸媽媽們一定會喜歡的！

本次活動讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，通過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感激之情，增進了親子關(guān)系，提前讓孩子們感受節(jié)日的氛圍。

結(jié)束活動總結(jié) 篇8

11月26日，社團組織了感恩節(jié)支教的活動，普及感恩節(jié)知識的同時，也提醒了孩子們和志愿者自己任何時候都要心懷感恩，感謝我們擁有的，珍惜身邊的人和事。

社團于11月26日下午3點到達旅順口區(qū)九三小學，合影留念后，志愿者們都走進了各自預(yù)先分配好的班級進行教學活動。孩子們對志愿者的到來表現(xiàn)的很興奮，一雙雙天真的眼睛盯著講臺上新鮮的面孔。教室里安安靜靜地等待著志愿者介紹感恩節(jié)的知識。

在介紹感恩節(jié)知識的過程中，志愿者克服了緊張的情緒，精彩地給孩子們講述了感恩節(jié)的相關(guān)知識，增長了孩子們的見識。

每一個志愿者都精心準備了教學需要的PPT，為了讓孩子們能夠更好地接受我們帶來的新鮮知識，并且真正學到新的知識。介紹完感恩節(jié)的知識，志愿者們教孩子們制作感恩節(jié)賀卡，送給最想要感謝的人，通過這樣別致的方式表達自己的感謝之情。

一張張認真的面孔打動著每一個志愿者，雖然孩子們年齡小，但心里卻裝滿了感恩，這讓我們的活動變得意義非凡。

無論是感恩節(jié)還是日常生活，我們都應(yīng)該心懷感恩，感謝我們身邊的每一個人，感謝我們所擁有的一切，感謝上帝的寬厚與仁慈。感恩的心，會溫暖每一個懷揣它的人。

結(jié)束活動總結(jié) 篇9

20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”。為了培養(yǎng)群眾良好的用眼習慣，逐步消除白內(nèi)障致盲現(xiàn)象，進一步提高群眾眼健康水平，好力保鄉(xiāng)殘聯(lián)合開展了宣傳活動?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一是加大“愛眼日”活動宣傳。為過往群眾發(fā)放宣傳資料1000余份，著重為貧弱人群、老年人和殘疾人帶給眼保健服務(wù)，幫忙群眾掌握眼保健知識，培養(yǎng)科學的用眼習慣，降低眼病發(fā)生率和致盲率。

二是開展預(yù)防老年性白內(nèi)障知識講座。6月5日下午，在好力保鄉(xiāng)政府會議室中心開展了預(yù)防老年性白內(nèi)障知識講座，為60余名老年人參加。眼科醫(yī)師從白內(nèi)障的病因和癥狀、老年性白內(nèi)障的發(fā)展過程、治療及術(shù)后護理等方面進行了細致的講解，使在場的老年人受益匪淺。

三是繼續(xù)做好白內(nèi)障患者篩查工作。從4月份至今，對貼合手術(shù)條件的白內(nèi)障患者篩查登記，做好治療前的各項準備工作。

透過這次“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了群眾愛眼護眼意識，對推動我鄉(xiāng)防盲治盲工作起到了用心的作用，到達了預(yù)期的目的，收到了良好的社會效果。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得(匯集14篇)

不經(jīng)意間，一個難忘的活動結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，讓我們一起來學習寫活動總結(jié)吧。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的大型活動后的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇1

為發(fā)揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德，20xx年2月24日，河南財政金融學院信息工程系社會實踐分隊一行人，來到河南省信陽市平橋區(qū)王崗鄉(xiāng)孫家寨和新鄭市始祖山開展愛心慰問活動?；顒悠陂g，分隊人員看望了孤寡老人，并來到老人的房間，陪老人談心聊天，詳細了解他們的身體情況和生活狀況，為老人送上水果、牛奶等慰問品?？吹酵瑢W們的到來，老人們露出了久違的笑容。同學們用樸實而真誠的實際行動表達著對老人們的關(guān)愛，讓敬老院的老人們感受到社會的關(guān)心和溫暖。

活動后同學們感慨頗深：“老人們最想要的不是山珍海味，而是陪伴和生活寄托。此次活動我們主動走進社區(qū)孤寡、空巢老人家中進行慰問、上門服務(wù)，主動幫助困難老人解決一些生活中遇到的各種難題，用實際行動播撒愛心正能量。”通過此次看望孤寡老人活動，同學們明白應(yīng)給予老人們更多的關(guān)愛，幫他們解除內(nèi)心的孤獨與寂寞。這次社會實踐之行圓滿的落下了帷幕。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇2

為了使志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動，近年來，我校進一步壯大志愿者隊伍，注冊教師會員達到100%，并大力開展豐富多彩的系列教育活動，各位會員通力合作，無私奉獻，真正地做到了為師生服務(wù)，為社會服務(wù)，同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩，大力推進了校園文化建設(shè)。

一、注重日常禮儀監(jiān)督，創(chuàng)造文明和諧校園

志愿者學生示范崗成員，每天對通學生進出校門佩戴胸牌，騎自行車進校園進行了監(jiān)督和檢查，杜絕了同學們在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象。同時也對那些不穿校服，留長發(fā)、染發(fā)，亂拋亂扔，說臟話等不良的行為習慣進行監(jiān)督。這不僅讓同學們養(yǎng)成了一個良好的行為習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強環(huán)境維護，保持潔凈校園

20xx年3月，我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動，各班組織志愿者在班級內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過志愿者們的辛勤勞動，教室的課桌更干凈更整潔，學習環(huán)境更加優(yōu)雅美麗，校園更和諧文明。 3月份，我校還認真組織志愿者師生美化校園活動，重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

植樹節(jié)那天，志愿者老師周韻玲、劉耿耿等帶領(lǐng)學生用零花錢買來了樹苗，在學校運動場的西面種下了一排綠油油的杉樹。

這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境，同時也讓同學們增加了愛護環(huán)境的意識，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。

三、創(chuàng)建節(jié)約型校園

我們在20xx年6月15日至20日，重點開展了“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。我們的志愿者在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。我們的志愿者還在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。通過這次活動，同學們樹立起了節(jié)能意識，杜絕了浪費現(xiàn)象。

四、走出校園，走進社區(qū)

我們將我校志愿者活動延伸到了附近的紅日社區(qū)。我們開展了探望孤寡老人、禁毒宣傳、少兒趣味運動會、“我做文明小公民”簽名活動、家庭教育座談會、衛(wèi)生清理、電腦維修等志愿者服務(wù)活動，這些活動受到了社區(qū)居民的普遍稱贊。

特別值得一提的是，我校劉小軍老師義務(wù)將迷路的社區(qū)老人從二十里外的街道上護送回家，這件事在紅日社區(qū)傳為佳話。

五、義務(wù)獻血

為推進志愿者服務(wù)活動的開展，倡導樂于助人、關(guān)愛他人的精神風貌，緩解血站供血壓力，我們組織了義務(wù)獻血活動。

首先，我們對這項活動進行了大量的宣傳，應(yīng)發(fā)了相關(guān)資料。然后黨員志愿者率先行動。我校黨員范小海、楊璐燦在這次活動中起到了帶頭作用。

通過系列志愿者活動的開展，增強了我校師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的合作能力，使學生在活動過程中體會服務(wù)師生、服務(wù)社會的責任感和使命感，并用熱情與執(zhí)著感染同學和廣大社區(qū)居民，帶動居民加入到志愿者的行列中來。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇3

金秋十月，在這個收獲的季節(jié)，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊66周年。我校結(jié)合本校實際，開展了“慶祝少先隊建隊66周年暨新生入隊儀式活動”，推動我校少先隊發(fā)展，增強少先隊員的光榮感和自豪感，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、做好入隊前的宣傳工作

從9月底至10月初，少隊部召開了兩次大隊會議，在會議上大隊輔導員安排部署了入隊前的宣傳工作，由大隊長和宣傳委員主要負責，其他大隊委員配合。他們利用課余時間深入一年級各個中隊講解少隊知識，教新隊員敬隊禮、系紅領(lǐng)巾及宣誓，并且輔導新生填寫入隊申請書。

二、召開了新生入隊儀式

10月13日上午，在學校操場舉行了此項活動。大隊輔導員在活動上做了國旗下講話教育，勉勵少先隊員們牢記歷史使命，認真學習，踏實做人、好好學習，天天向上，始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時刻準備著!”

在新隊員入隊儀式中，我校有420名孩子新加入了少先隊，校領(lǐng)導為新隊員系紅領(lǐng)巾和臂章，并為一年級各中隊授了中隊旗，大隊長帶領(lǐng)他們?nèi)腙牐x入隊誓詞。

我校黨支部高書記為活動宣讀賀詞，勉勵少先隊員為共產(chǎn)主義事業(yè)“時刻準備著”， 認真學習，踏實做人，同時也對少先隊員們提出了真摯的希望。

此次活動中，會場井然有序，地面干凈整潔，未發(fā)生任何意外事故。

通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校，努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇4

隨著社會老齡化程度的加深，空巢老人越來越多，已經(jīng)成為一個不容忽視的問題。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，老齡化問題日益突出，“空巢老人”現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。7月8日下午，河南農(nóng)業(yè)大學資源與環(huán)境學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動來到“莆田幸福院”，給老人送去關(guān)愛，送去溫暖。

剛來到幸福院隊員們和爺爺奶奶打完招呼，就迫不及待的開始了清理活動，小組隊員拿起掃帚、拖把認認真真把幸福院打掃了一遍，幫助奶奶梳頭發(fā)，和爺爺暢聊國家大事，老人們都侃侃而談。他們相信當每個人都伸出愛的雙手保護著他們，老人就不會孤單。

踏著夕陽歸隊，隊員們都很開心，大家的感悟也很多，最美是孝心，這份美在人與人之間的關(guān)愛中得以熏染和升華，放射出最真實、最樸素的幸福和光芒。最美夕陽紅，濃濃敬老情。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇5

“我推薦、我評議身邊好人”活動網(wǎng)上投票小結(jié)為廣泛宣傳先進典型，推動全國道德模范評選活動深入開展，我領(lǐng)導高度重視，切實貫徹市文明辦部署，扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人”活動，現(xiàn)5月份小結(jié)如下：

20xx年xx月xx至xx日，我所組織全體干部職工及附近居民開展“我推薦、我評議身邊好人”網(wǎng)上投票活動。我所領(lǐng)導高度重視本次網(wǎng)上投票活動，要求做好廣泛宣傳，并結(jié)合道德模范活動工作，組織所全體干部職工參與網(wǎng)上投票。

我所干部職工認真學習我市5月推薦候選人徐克成“助人為樂”、趙棟楠“見義勇為等光榮事跡，并進行上網(wǎng)投票，支持我市創(chuàng)建全國文明城市的系列活動。

我所大力鼓勵廣大干部職工學習先進榜樣，積極參與投票活動。在參與和學習中，努力豎立正確的道德觀，用先進人物的事跡和精神激勵和指導我們工作生活，發(fā)揮自己在崗位上的應(yīng)有價值。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇6

在五四青年節(jié)當天，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，構(gòu)建良好的交流互動平臺，水口鎮(zhèn)團委團總支在5月4日聯(lián)合組織了一次登山活動。本次登山活動共有25名政府工作人員參與，以輕、中年人為主體，同時也吸引了部分老年登山愛好同志的熱情參與。

為嚴密組織好此次活動，團總支精心準備了活動方案，考慮登山的人員的安全和當天的天氣情況，明確了登山路線，并購買了礦泉水等登山常用品。中午吃過飯后，我們分乘五輛車到達山下的金山村村委會，很快點齊人數(shù)合影后向山頂進發(fā)。山路蜿蜒崎嶇，越往后坡度越大，氣溫升高逐漸升高，體力消耗也越來越大，不得不說是一大挑戰(zhàn)。不過沿途有香花盛開、山泉相伴，倒也令人心喜。三點過我們有三個年輕的同志首先到達了目的地，成為了今天活動的獲獎?wù)?，隨后其余人員全部陸續(xù)到達。但由于時間緊迫，我們并沒有停留太久，適當休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”，下山時我們雖然速度較快，卻不比上山時輕松。下午四點多我們拖著疲累的身軀回到了水口鎮(zhèn)，心情卻是難得的暢快。

在本次活動中展現(xiàn)了職工們合作與個人能力，隊員們既享受到了運動登山的愉快，也感受到了團隊合作拼圖的趣味性。職工們感受到了團隊合作的力量，釋放了青年的青春激情。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇7

為了適應(yīng)教育改革的發(fā)展，全面發(fā)展學生的各項能力，根據(jù)年初計劃，本年度開展了豐富多彩的大型活動。 中華傳統(tǒng)古詩文經(jīng)典誦讀活動是我校的德育教育的保留節(jié)目，今年搞得也較成功。在比賽過程中涌現(xiàn)出一批素質(zhì)過硬的新學生。

文藝演出也是有聲有色。為學生搭建了一個展示自我的平臺，演出過程中，各位同學都發(fā)揮出自己的想象及特長，共評出歌曲類、舞蹈類、曲藝類等各項獎三十余名，收到了非常好的效果。

籃球賽上，每名學生也都是生龍活虎，積極參與，熱情高潮，使全校師生的凝聚力再一次得到提升。

同時，其他幾項大型活動也都收到了非常好的效果，但同時也存在著一定的問題。如有的活動準備不充分，有的在過程中缺乏緊急情況應(yīng)對預(yù)案等。這些問題將對今后的工作有重要的指導意義，我們也將在以后的工作中揚長避短，再創(chuàng)新高。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇8

今年5月13日是母親節(jié)，我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻祝福。學生在美術(shù)老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立促成長。每個孩子寫出自己的自立，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。

五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇9

伴著和煦的春風，第XX個學習雷鋒紀念日如期而至。為進一步繼承和發(fā)揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，歷史與旅游文化學院團委積極配合校團委“青春志愿筑夢”學雷鋒主題團日活動月工作，于3月5日組織本院21名志愿者在天翔網(wǎng)球場至明通樓間進行了雷鋒月清掃活動。

此次清掃活動自9：30開始，至11：00結(jié)束。同學們表現(xiàn)積極主動，紛紛投入到清掃活動中。其中，女生負責清理草叢、灌木中的垃圾，男生負責用工具鏟除垃圾清掃道路，分工明確，組織有序。

通過此次活動，同學們對雷鋒精神有了更深層次的認識，不再認為學習雷鋒只是做好事這樣一個概念。同學們表示以后要把更多的熱情投入到幫助他人的行動當中，并表示會更加認真地學習釘子精神，沿著雷鋒同志的足跡無畏向前!弘揚雷鋒精神!參與志愿服務(wù)!爭做文明先鋒!

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇10

20xx年3月18日。彩虹明天公益社組織志愿者前往智光小學開展志愿活動。智光小學雖然叫小學，但和常規(guī)小學不同。里面的“孩子們”不是年齡上的小孩子，而是心智上的小孩子?？雌饋斫训某赡耆?，其實心理年齡和智力水平僅僅和一個兒童相當。他們長時間生活在智光小學這個小天地里，十分希望能有人來陪他們玩，陪他們聊天。而我們的任務(wù)就是和他們一起玩游戲哄他們開心。

我的眼睛很大很大，裝得下高山，裝得下大海，裝得下整個世界，我的眼睛很小很小，有時遇到心事，兩行淚也裝不下。

剛到智光小學的門口，負責人就帶著一個“小朋友”來迎接我們。一個星期沒有見面，大家明顯都十分興奮。孩子們興沖沖的拉著我們的手走向活動室。負責人拿來了跳棋、象棋、五子棋、飛行器、拼圖、積木、撲克等玩具。同行的幾名志愿者帶著幾個年齡最小孩子去學唱歌、識字。

有個孩子象棋下的不錯，可以看出這個小朋友有一定的象棋基礎(chǔ)，懂象棋的規(guī)則。偶爾突然忘了，一經(jīng)提醒也能明白過來。但是小孩子總是犯顧首不顧尾的毛病?？偸窃诳床坏降胤骄蛠G子。為了讓他玩得開心我們總是在吃子的時候提醒他，或者讓他隨便悔棋。局勢對他不利時，我們也會故意的送棋。每當這時，這些天真無邪的孩子們臉上就會浮現(xiàn)出開心的笑容。他每贏一局，我們就夸他聰明機靈，鼓勵他繼續(xù)玩下去。

和這些孩子們相處，最關(guān)鍵的一點就是把自己也想象成一個孩子。有的時候他們可能會突然變得脆弱而敏感，這時候就要拿出絕對耐心和溫柔安慰他們。換位思考理解他們的想法才有助于引導他們的情緒，讓他們變得開心快樂。一味的自私的用成年人的方式思考并不是一個稱職的志愿者的所作所為。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我們提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇11

“磨礪青春，情系祖國”演講比賽活動總結(jié) 為了積極配合學院感懷演講比賽的開展， 響應(yīng)我系廣大愛好者的要求，同時為了調(diào)動同學們對軍訓的感懷，提高同學們的演講能力，經(jīng)系領(lǐng)導批準，并在廣大老師同學的支持下，我系于20xx年10月9日晚上7：00在308舉行了一次關(guān)于軍訓方面的演講比賽。此次比賽在團總支、學生會的大力支持與配合下，取得了圓滿的成功?，F(xiàn)就此次演講比賽總結(jié)如下：

準備工作做得相當充分，使比賽進行的非常順利。

首先，此次活動由學生部負責。在團總支、學生會各部門的配合下，分工合作，把比賽現(xiàn)場布置的非常好，并把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配到由各個部門負責，如此分工合作，為比賽順利開展奠定基礎(chǔ)。 比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。

在此次比賽中，我們設(shè)定了嚴格的評分標準，確實作到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分在現(xiàn)場統(tǒng)計出，馬上公布。確實做到了“公開”的原則。

此次軍訓感懷演講比賽不僅得到了廣大同學和系領(lǐng)導的支持，而且也得到了老師們的大力支持和肯定。

在此次比賽中，同學們踴躍報名觀看，贊揚我系領(lǐng)導對工作的認真態(tài)度，使此次比賽再一次走向高潮。

總的來說，此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西，而且也為我系營造良好的學風出了一份力，使我系展現(xiàn)出更好的學風氛圍。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇12

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了。小學綜合實踐活動課程是新一輪課程改革后的一門核心課程。生活世界的所有組成部分皆可作為本課程的教材內(nèi)容，它的內(nèi)容的包容量是非常廣的，孩子們認為他們有研究價值的一切問題都可以作為本課程的課程內(nèi)容，我們的綜合實踐活動課程就生存在學生的生活中、生存在我們周圍的社區(qū)中、生存在美麗的大自然中。我校教研組也在不斷努力著，通過各種形式的活動努力充實自己，讓綜合實踐這門課生根、發(fā)芽。

一、主要工作與收獲

(一)學生方面

讓孩子走出課堂，到大自然中去學習知識，獲得更多的鍛煉，開闊視野。在我校試驗田上，經(jīng)常能看見孩子們觀察、勞動的身影，他們在美麗的土地上盡情地想象、合作。本學期，我們學校迎來了新的種植品種，各年級在綜合實踐教師的帶領(lǐng)下，學生開展研究種植方法，田間管理、觀察日志、種植小報、經(jīng)驗交流會等。在研究過程中，學生們都制作了一份詳細的過程實錄。

通過一個學期的活動，綜實踐活動越來越受到學生的歡迎。因為學生完全可以拋開學科的束縛、學習的壓力，無拘無束地投入到活動中去。他們是活動的主體，與老師共商活動方案，確立活動小組，在實踐體驗中增長能力。"行雖微而旨趣遠，出雖淺而寓意深"。在活動中，學生們學會了許多課外知識，對于一些調(diào)查、記錄、查閱資料的方法已很清楚了。經(jīng)過形式多樣的調(diào)查活動，同學們掌握了不同的解決問題的方法，提高了學習能力。在調(diào)查活動中，學生們遇到了困難，他們從等待教師告訴自己變?yōu)樽约合朕k法解決問題。通過各種渠道查找資料，在相互交流中改進自己的調(diào)查方法等，他們真正地從實踐體驗中得到了收獲，感受到了快樂。在此過程中，他們運用的許多學習方法都是自己獲得的，而不是別人告訴的。這使他們增強了解決問題、克服困難勇氣和自信心。

在活動中，還提高了合作交往的能力。綜合實踐對小組合作形式的提倡為學生的交往創(chuàng)造了機會，隨著交流次數(shù)的增多，小組成員之間逐漸了解和熟悉。哪一個同學鬧情緒，不合作，就會導致整個小組不能順利完成任務(wù)。培養(yǎng)了學生的集體意識、責任感，還有養(yǎng)成學生服從集體的品質(zhì)，獲得團結(jié)互助、同甘共苦的體驗，激發(fā)良好的道德情感。一學期以來，學生的勞動能力、與人交流合作的能力、信息的收集和處理能力都有了提高。

例如在四年級的“說說口香糖”活動中，教師組織了豐富多彩的活動，例如：“口香糖的歷史”;“口香糖的制作”;“口香糖的污漬的處理”;“口香糖的好處和壞處”;“小小辯論會”活動，在這一系列的活動中，孩子們的觀察能力得到了提高，孩子們的合作能力提高了，會互相謙讓、互相征求意見了;孩子們的動手能力也提高了，從一開始的不感興趣，到后來看著自己的勞動成果心里別提辯論會”，每個小組的孩子都合作得很和諧，為自己的觀點提出有力的論證;還有的孩子收集資料，整理資料的能力見長。

在短期的活動中，我們也根據(jù)各冊教材，開展了貼切學生生活的活動，在活動前，學生搜集資料;在活動中，孩子以小組為單位介紹自己的成果，教師還組織學生進行評比和辯論，氛圍非常好。接著，孩子們都互相分享了活動成果;最后，每個孩子都通過日記或者記錄記載課堂小收獲。

(二)教師方面

1、繼續(xù)深入學習新課程標準，熟悉、了解教材特點，認識學科特點及地位，靈活處理教材，合理使用教學方法，加強學科間的知識滲透，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開展好教學活動。我們組織教師學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《綜合實踐活動課程指導綱要》等有關(guān)指導性文件，提高教師對綜合實踐活動課程的認識。通過學習，形成理論與實踐的相結(jié)合，以提高活動的質(zhì)量。自我反思，通過反思，可以進一步認識自我，找到工作中的失誤，想出解決問題的辦法。我們注重引導教師進行自我反思、自我培養(yǎng)，促進教師專業(yè)化成長。教研組長組織綜合實踐教師觀看“教學新時空”教學視頻，組織教師參加區(qū)公開課的觀看。

認真落實常規(guī)教學各項任務(wù)，制定切實可行的教研計劃，教研組根據(jù)學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學質(zhì)量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學校工作安排相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。

在綜合實踐活動中，教師的指導工作相當復(fù)雜和瑣碎，指導的空間又相當廣泛，參與的教師與其他志愿人員又多。僅局限于核定一定的工作量并不能體現(xiàn)這一門新課程的意義，所以，我們從一開始就強調(diào)這是一次挑戰(zhàn)與機遇，鼓勵教師主動應(yīng)對，發(fā)揚奉獻精神與探索精神。除對專任教師核定每周三課時的工作量外，我們采取期中、期末工作考核的辦法對指導教師實施單項考核，考核指標等同于學科考核。

主要內(nèi)容為：

1、學生評議(40%)，包括幫助人次、指導效果、受歡迎程度、學生對綜合實踐活動的喜愛程度等；

2、教師自評(40%)，包括參加活動以來的認識、指導心得、案例積累等；

3、其他評價(20%)(包括課程開發(fā)情況、參加教研活動、與其他教師合作情況、協(xié)調(diào)組織能力等)。

綜合實踐活動課促進了學科間的融合。本學期開展的活動充分融合體育、科學、信息技術(shù)、語文、美術(shù)等學科，教師們共同合作，指導學生開展活動，收到較好的效果。促進了教師的專業(yè)成長。通過長期的、各種形式的培訓以及切身的課程開發(fā)實踐，教師們從教材、教科書的視野中解放出來，不僅對課程、教學等概念有了新的認識，具備了一定的課程開發(fā)能力。

二、一些思考

1、學生活動的社會環(huán)境還需改善。在學生實踐活動過程中，經(jīng)常會有不理解、不支持的現(xiàn)象。家長重視的始終是孩子的學業(yè)，在一定程度上影響了活動的開展。出于安全等方面的因素，學生外出調(diào)查的條件有限。

2、學生活動的評價方式還需探索。

3、教師指導的方式還需研究。教師的指導方式是很有研究價值的課題，教師指導的程度決定了教師的指導是有效還是放任自流，而影響它的因素很多，如學生能力的差異、小學生年齡特征和認知規(guī)律、學生活動的難易等。

4、教師的獨立開發(fā)課程與案例撰寫能力亟需提高。

5、從活動過程來看，學生的表現(xiàn)確實很不錯，從活動結(jié)果來看，學生的收獲更是大家有目共睹，有一點不是很好的現(xiàn)象就是，學生在制定各個活動主題時還是比較被動，老師有點包辦的現(xiàn)象。

6、來自于老師自身方面的問題：實驗老師在課題研究過程中，時時遇到困惑，老師還要繼續(xù)努力，力求提高自身對于這一科的理論知識、業(yè)務(wù)水平。

回顧綜合實踐活動課程開設(shè)以來的工作，我們感到欣慰，無論是教師還是學生，在活動中都得到了鍛煉，廣大教師對開設(shè)綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚，我們有理由相信，隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展，將有更多的教師加入進來，將有更多的學生受益。

我校的校本綜合實踐活動課程起步晚，還處在探索期，在新的一年里，我們將以扎實的工作，飽滿的精神參與這一課程，將我校的綜合實踐活動課程的開設(shè)推向新的高度。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇13

我校認真落實上級有關(guān)愛國衛(wèi)生月活動的要求，增強學生的文明衛(wèi)生意識，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣，結(jié)合本校實際，開展愛國衛(wèi)生月活動，在廣大師生共同努力下，學校愛國衛(wèi)生工作有了顯著進度，取得了一些良好成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極響應(yīng)號召，廣泛宣傳

1、學校在接到通知后，在晨會上明確的告訴學生，讓全體學生知道愛國衛(wèi)生月，同時對全體學生提出要求：既要注意環(huán)境的衛(wèi)生，還要注意個人的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，防止中毒事件的發(fā)生。

2、在教師會議上組織全體老師學習文件精神，要求老師在教學中滲透衛(wèi)生知識，要求班主任在班級的管理中重視學生動衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

3、并告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里防止中毒事件發(fā)生。

二、全面深入開展愛衛(wèi)工作

1、針對學生吃零食的普遍現(xiàn)象，為克制學生少吃垃圾食品，警示學生管住自己的手(不偷竊)，管住自己的口(不饞嘴)，并且說明了零食是垃圾食品，少吃為妙的道理。呼吁讓家長配合學校，教育子女做好零食和零用錢的管理工作。

2、環(huán)境衛(wèi)生——爭做衛(wèi)生保持的好學生。

首先，各班根據(jù)學校衛(wèi)生工作的要求，針對衛(wèi)生工作中存在的問題，各班召開全體學生會議，查找出教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)不衛(wèi)生現(xiàn)象，發(fā)動大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學們增強文明衛(wèi)生意識，提高講究衛(wèi)生的自覺性。

其次校園環(huán)境的整治。利用周五大掃除的時間，全校師生對校園環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境進行了一次徹底清理。讓學生明白，愛護自己身邊的環(huán)境，就是對“愛國衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，個個隨手處理地面垃圾。

3、衛(wèi)生習慣教育。

學生的文明學習、生活習慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學校利用愛國衛(wèi)生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛(wèi)生習慣教育。少先隊利用晨檢時間督促學生手要潔，衣要凈方能進校園。同時在課間班主任經(jīng)常教育學生飯前便后要洗手，在檢查和教育中注意個人衛(wèi)生。

4、進行預(yù)防流感的講座。

針對春季多疾病的特點，利用晨會對全體學生進行一次預(yù)防流感的教育，讓學生明白什么是流感，流感的危害以及怎樣預(yù)防流感。

三、愛國衛(wèi)生活動將長期開展

在學校的精心安排和組織下，衛(wèi)生工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將繼續(xù)加大衛(wèi)生工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳衛(wèi)生工作和開展衛(wèi)生工作，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。

活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇14

普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，XX鎮(zhèn)第二小學在第二十一屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題“說好普通話，邁進新時代”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點特色：

首先，學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。為使活動有序開展，學校德育處組織討論，制定了推普周活動方案。

其次，加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“說好普通話，邁進新時代”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們組織全體教師學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并向全體師生、家長發(fā)出倡議書，以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“說好普通話，邁進新時代”的主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

緊接著，學校圍繞主題，開展了豐富多彩的學生活動。主要開展了以下的活動：

1、做好推普周宣傳工作。

在校園電子屏展示各種推普宣傳標語，在校園各處張貼推普宣傳畫等，營造推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。

2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，三、四年級各班在班級內(nèi)組織了一次“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫比賽，比賽中同學們認真、專注的書寫，一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動中，讓學生們明白了寫規(guī)范字的實際意義，強化了學生寫好規(guī)范字的意識。

3、在一、二年級中開展了“我是中國娃，愛說普通話”講故事比賽。

4、開展推普周主題班會活動。全校各班利用周五下午班會課組織一次以“我是中國娃，愛說普通話”（一、二、三年級）和“說好普通話，邁進新時代”（四——六年級）為主題的主題班會。各班的主題班隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

5、全校開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動。全校利用每天的晨讀、午讀時段開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動，要求全校參與，人人誦讀，加強了學生的意識，落實學生說好普通話。

6、一次主題手抄報制作活動。

7、開展“啄木鳥行動”活動。

四—六年級班主任組織學生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行查錯糾錯，利用拍照的形式進行記錄。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得(合集九篇)

一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，想必你學習了很多新知識，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編整理的六一活動結(jié)束的總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇1

上星期五，我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動，為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物，也為奧運的到來獻上了一份厚禮，讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育，又受到了炎黃子孫的親情教育，在以汶川大地震為主題的活動中，同學們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫，同根同脈，血濃于水的同胞親情，從而使他們團結(jié)奮進，意志堅強，讓他們立志長大后做個合格的社會主義建設(shè)者。這受到了清水村村委和清水村人民的認可，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視 精心組織

我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動的開展，加強組織、營造氛圍 我校按照中心學校母紹春校長的精神要求結(jié)合本校的實際，因地制宜地制定了活動方案，并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。具體由主管少隊工作的徐桂花老師負責。要求有汶川地震，迎奧運，養(yǎng)成教育，三關(guān)工程等為主題的內(nèi)容，并且每班都要有三個節(jié)目以上。

二、營造氛圍 獲得支持

在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。先后邀請了清水村村委，中心學校，尚嵇鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長，并得到了領(lǐng)導的精神、物質(zhì)的關(guān)心和支持。

三、內(nèi)容豐富 形式多樣

今年，我們在總結(jié)歷年慶六、一系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，有以迎奧運，促和諧為主題的活動，有以養(yǎng)成教育為主題的小品，有以汶川大地震為主題的災(zāi)難無情，人間有情的演講，有文藝演出，有書畫大賽，有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。豐富了孩子們的節(jié)日生活。

四、增強意識 保護兒童

通過手抄報、黑板報、班會課等讓小朋友們對兒童節(jié)有初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。在六一兒童節(jié)來臨之際，以多種形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

五、獻上愛心 做好三關(guān)

三關(guān)工程是我校的一項重要工作，在六一期間，我校安排了以三關(guān)為主題的節(jié)目，特別把節(jié)目安排在了災(zāi)難無情，人間有情的演講之后，這樣更加能感化同學們互助、互愛、團結(jié)向上的集體主義精神，學校還向留守兒童每人買了一套衣服，六一兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，特別是重點留守兒童，將片片愛心獻給了他們。廣大同學也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。我校將以此為契機，設(shè)立助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。

六、善于反思 不斷成熟

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)安排不緊湊，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝聚力。當然，總體是不錯的，可以說，今年的六、一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

這次活動總的體現(xiàn)了 在活動中成長，以活動促教學，體驗成功的快樂的宗旨，在幸福笑容的臉上，我們也看到了自己的不足和弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來，我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇2

今天是六一兒童節(jié)，學校舉行了盛大活動，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會有豐厚獎品，每個人都可以盡情體會六一兒童節(jié)的歡樂。

無論是老師還是同學，都可以參加，多個活動同時舉行，這是學校最隆重的一次六一活動，充滿了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮，在活動開始時，老師統(tǒng)一在班級里面給我們簡單講述了節(jié)目類型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動的工作者，幫做其他同學報名。

我負責的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學登記報名，每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動，每次活動開始，就是報名時間，當然也可以提前報名。由于觀看人數(shù)眾多，參加的人數(shù)也非常多，在我旁邊有一個同學負責發(fā)放糖果，參加活動的同學每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎品，獲勝后更會有其他獎品可以拿。

在活動中，不但可以看到精彩的節(jié)目，更能感受到更多有趣的東西，每個人臉上都掛著笑容，感受這節(jié)日的樂趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂，這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣，才能感受其中快樂，這是一次體驗，也是一體成長。

當運動結(jié)束后，我就去參加了跳舞表演，與同學一起表演朗誦，看到下面眾多的同學老師，心里激動也緊張，我非常開心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家贊譽，這就是我心中的六一兒童節(jié)，雖然感覺各自玩各自的，但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快，享受到了不同的樂趣。

只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛，從中體會到不一樣的生活體驗，在學校里面過我們的節(jié)日，不比過年差，從中也可以看出學校對于六一兒童節(jié)非常重視，在節(jié)日沒有到來前就做好了準備，因為節(jié)日這天，一切都井井有條并不忙亂，也沒有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學校的規(guī)劃走，讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。

這是我過兒童節(jié)最快樂的一次，不但自己參與其中，還看到了很多同學們表演，哪怕平時比較沉默的同學他們也在這次活動中表現(xiàn)的非常開朗樂觀，沒有了往日的沉悶，也沒有了過去的憂愁，把所有的煩惱，把所有的擔憂都拋到了腦后，盡情享受節(jié)日的快樂。

這是最好玩的一天，也是最快樂的一天，連老師都非常高興，臉上的人笑容，從活動開始就沒有消失，這也可以看出這次活動非常成功，不但大家參與，而且樂在其中。

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇3

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20xx年6月1日，由xx幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共21個節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學習生活的游戲;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。

本次活動順利的開展，與園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導高度重視慶"六一"活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著"團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻"的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動圓滿結(jié)束了，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂氣氛中，成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從xx幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠!

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇4

今年的六一活動，我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

1、 節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目，一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其 “習慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣，做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

2、 家長動員班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過論壇，飛信，家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中，班上一大半家長都參與進來，苦練動作，積極發(fā)視頻，有的家長非常認真，球操進行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰，因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

3、 活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片xxx多張。六一前一天傍晚布置教室xxx媽媽、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了xx多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強，讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xxx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀比較大，我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來，她說“我做這點事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”

本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動，讓我們的小三班更加美好！

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇5

我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個完美的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?，活動形式多樣，資料健康搞笑，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下：

一、高度重視，精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，用心爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

這天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

三、學習隊知識，好處深遠

由大隊輔導員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩！

四、資料豐富、形式多樣

我校用心行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、資料豐富適合我校實際狀況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。

同學們用心參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的情緒溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。平石小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了平石小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現(xiàn)了平石小學全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中，透過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有好處更難忘！

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇6

六一國際兒童節(jié)來臨之際，ｘｘ農(nóng)場團委積極響應(yīng)分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下，請分局團委領(lǐng)導指導：

一、宣教結(jié)合，加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的.健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場團委、教育科等部門，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會，表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè)，努力學習，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌！

二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學對子，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系，共結(jié)成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學習，回報社會對他們的關(guān)愛。

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇7

一、舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。

二、全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

四、團結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。

這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的`節(jié)目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。

我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇А５肝覀兡馨堰@種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇8

迎著6月明媚的陽光，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將我班六一活動總結(jié)如下：

一、親子表演其樂融融在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個班級。

二、親子做操展示風采今年的六一活動都是圍繞著“親子互動”為主題編排的，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮，無論老少個個都是充滿了激情，口號響亮，整個活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。

活動后每個孩子都得到了獎品，活動雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

不足：在聯(lián)系家長志愿者幫助錄像時，琬琪的爸爸因為是買的新攝像機，而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

六一活動結(jié)束后的總結(jié)心得 篇9

xx年的六一兒童節(jié)，學校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展了豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導重視，精心組織。

我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的'宣傳力。

二、隆重的的現(xiàn)場繪畫

5月31日上午，我校26名學生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動，同學們精湛的畫技，贏得的社會人士的高度評價。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節(jié)文藝匯演，我們設(shè)計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經(jīng)典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開序幕，共有23個節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊員們自行編排的，同學們各盡所長：一年級的《街舞少年》、《起的早》；

二年級的《讀唐詩》；

三年級的爵士舞《流暢》；

四年級的《拉丁風暴》；

五年級的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌，五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮，六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。