小學(xué)活動方案

小學(xué)活動方案匯集。

到底怎么樣才能寫好方案？根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù)。常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)活動方案”或許能幫助您解決一些疑惑，通過這篇文章希望能夠為您提供有價值的信息！

小學(xué)活動方案(篇1)

感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會，學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展“心存感恩，從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認(rèn)識，表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

小學(xué)活動方案(篇2)

一、活動目的.

我校將認(rèn)真貫徹、落實《全民消防安全宣傳教育綱要》、落實市政府實事工程和推進平安消防專項行動為抓手，以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點，通過豐富多彩的活動，使全體師生“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”，提高消防安全綜合素質(zhì)，增強全校師生的安全防范意識，將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中，為學(xué)校營造一個良好的消防安全環(huán)境。

二、活動時間及主題

今年“119消防宣傳周”活動主題定為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”，活動時間為11月8日至11月14日。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：唐敏

組員：金惠良、嚴(yán)冬梅、姚玲珠、賀正龍、

四、活動指南

1、組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx年江橋小學(xué)”119消防宣傳周“活動方案》，詳細(xì)了解今年“119消防宣傳周”各項活動內(nèi)容，并認(rèn)真組織實施，既開展校級層面活動，同時也開展班級為單位的相應(yīng)的消防宣傳活動;

2、學(xué)校張掛消防宣傳周的宣傳標(biāo)語，宣傳畫廊張貼消防宣傳海報，充分營造一個濃郁的消防安全宣傳氛圍。

3、三-五年級中、高年級學(xué)生通過上網(wǎng)查詢有關(guān)消防安全知識，德育處提供消防安全知識PPT或視頻，要求各班開展消防知識十分鐘隊會;

4、組織部分學(xué)生與共建單位江橋消防中隊搞好消防安全創(chuàng)建活動;

5、各班出好一期以消防知識為主題的“安全伴我行”黑板報，少先隊進行評比。

五、具體安排

活動時間活動內(nèi)容參與對象責(zé)任人11.8校園消防設(shè)施安全檢查校務(wù)處賀正龍11.8午會消防知識宣傳全體學(xué)生嚴(yán)冬梅11.10組織學(xué)生參觀江橋消防中隊部分學(xué)生嚴(yán)冬梅11.11午會課三-五年級消防安全知識十分鐘隊會學(xué)生姚玲珠11.13早上安全疏散逃生演練全體師生賀正龍

小學(xué)活動方案(篇3)

社區(qū)是學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)結(jié)點，社區(qū)未成年人思想道德教育是學(xué)校教育、家庭教育的延伸和補充。為充分發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)上的重要作用，豐富學(xué)生暑期生活，同時也更好地發(fā)揮文明校園的輻射作用，在學(xué)校的周邊形成和鞏固健康向上的良好氛圍，為最終建成管理有序、文明祥和的社會，以點帶面，促進各方的工作做出自己的一份努力。學(xué)校與廣儲社區(qū)聯(lián)合開展梅嶺小學(xué)“歡樂社區(qū)行”暑期社區(qū)未成年人教育實踐活動、

以培育品德優(yōu)良、素質(zhì)全面，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的接班人和建設(shè)者為目標(biāo)，牢牢把握學(xué)校、家庭、社會三個未成年人健康成長的重要環(huán)節(jié)，廣泛開展社區(qū)未成年人教育與實踐活動，讓廣大未成年人通過實踐、調(diào)查、體驗等多種形式，更多地接觸社會，增強社區(qū)對未成年人的吸引力、凝聚力，不斷提高社區(qū)服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的能力。

1、制訂可行的活動計劃和方案，并聯(lián)系社區(qū)利用現(xiàn)有資源為未成年人從事道德實踐提供必要的活動場所。

2、社區(qū)德育教育活動。

同學(xué)們可在家長的幫助下，走訪社區(qū)，搜集以下內(nèi)容，尋找自己認(rèn)為“感動自己的1個……”，開學(xué)后以班級為單位進行評選，選出感動“中國兒童的10大……”。各年級搜集主題如下：

3、社區(qū)德育實踐活動。

在社區(qū)開展“感恩勵志四件事”主題道德實踐活動，要求學(xué)生做到：

（1）為他人做一件力所能及的事。

（3）在社區(qū)等場所進行一次公益勞動。

交流形式：日記，如附上照片或圖畫（拍攝或畫出自己勞動的場景）更好。

4、組織“絢爛紅色，歡樂社區(qū)”表演，組織學(xué)生與社區(qū)居民一起用演唱、舞蹈、故事講述、小品、樂器演奏等形式歌頌偉大祖國，歌頌幸福生活，從中增強民族自豪感、自信心、自尊心，激發(fā)為中華民族偉大復(fù)興而努力成才的責(zé)任感和自覺性。

小學(xué)活動方案(篇4)

1、4月23日，是“世界讀書日”。借助“世界讀書日”的東風(fēng)，我區(qū)再次開展小學(xué)生讀書活動，進一步推動我區(qū)小學(xué)生讀書新高潮。

2、促閱讀成為我區(qū)小學(xué)生的一種習(xí)慣，促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài)。

教師印發(fā)《給家長的一封信》，繼續(xù)向家長宣傳兒童閱讀，宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書活動。

教師利用班會時間，向?qū)W生發(fā)出“第四屆龍崗區(qū)小學(xué)生讀書活動”的倡議。

組織形式：

①街道教辦組織所屬公辦小學(xué)的比賽。擬每所公辦小學(xué)各個年級派1—2名學(xué)生參加。（說明：如一個年級2—4個班的，派1名學(xué)生參加；如一個年級的班級數(shù)超過4個班的，派2名學(xué)生參加，但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生。）競賽時間一結(jié)束，教辦將試卷收取、分年級裝袋密封并送往區(qū)教研室歐陽萍老師處。

②區(qū)教研室組織直屬學(xué)校的比賽。擬每所直屬小學(xué)各個年級派1—2名學(xué)生參加。（說明：如一個年級2—4個班的，派1名學(xué)生參加；如一個年級的班級數(shù)超過4個班的，派2名學(xué)生參加，但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生。）

競賽地點：街道教辦確定街道比賽的地點，直屬學(xué)校比賽的地點由區(qū)教研室確定。地點提前一周通知。

根據(jù)各年級成績高低的排列情況，按10%、20%、30%的比例評選出一、二、三等獎。獲一等獎的學(xué)生將被推薦參加省、市的“閱讀之星”的評選。

1、“自愿”是本次讀書活動開展的前提條件，學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購書的行為（學(xué)校出資購書除外）。

2、學(xué)校要充分利用宣傳活動號召學(xué)生積極參加本次活動，但在宣傳時，要注意方式方法。同時，教師在《給家長的一封信》、向?qū)W生發(fā)出的倡議、回答家長或?qū)W生提出的問題等這些方面的言語措辭上，要認(rèn)真斟酌，切不可含有硬性規(guī)定或強制推行的意思，容易令人誤解的話語也應(yīng)盡量避免。

3、除了對積極參加讀書活動的學(xué)生進行評優(yōu)外，本次活動還將在龍崗教研網(wǎng)上通報表揚積極參與讀書活動的單位。

小學(xué)活動方案(篇5)

小學(xué)生跑步活動策劃方案

引言：

運動是小學(xué)生健康成長不可或缺的一部分。為了促進小學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展，增強他們對體育運動的興趣和參與度，我們學(xué)校計劃舉辦一次跑步活動。通過這次活動，我們希望培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，鍛煉小學(xué)生的體能，同時也倡導(dǎo)健康生活方式。

一、活動目標(biāo)：

1. 增進學(xué)生體育運動意識和興趣，提高他們的身體素質(zhì)水平；

2. 培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神，增強學(xué)生的凝聚力和集體榮譽感；

3. 推廣健康生活方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極健康的生活習(xí)慣。

二、活動時間和地點：

活動時間定在每年春季，特別是天氣漸暖時。我們將選擇學(xué)校附近的體育場作為活動地點，確保場地寬敞、安全。

三、參與對象和人員安排：

1. 參與對象：本次活動面向全校所有小學(xué)生，因年級不同，分為不同組別，比賽成績將按照年級和性別進行分組統(tǒng)計。

2. 人員安排：由學(xué)校體育教師負(fù)責(zé)活動的組織與指導(dǎo)，參與人員包括工作人員、裁判員、衛(wèi)生員等。

四、活動設(shè)置：

1. 賽事內(nèi)容：分為長跑和短跑兩個項目。長跑項目分為800米和1500米，短跑項目分為100米和200米。

2. 賽道規(guī)劃：按照學(xué)校體育場的標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)劃，保證賽道的準(zhǔn)確計量和安全性。

3. 賽事規(guī)則：遵循國際田徑聯(lián)合會（IAAF）規(guī)定的賽事規(guī)則，包括起跑、終點判定和計時等內(nèi)容。

4. 安全保障：提供緊急醫(yī)療救護設(shè)備，設(shè)立救護中心，安排衛(wèi)生員負(fù)責(zé)應(yīng)急情況的處理。

五、活動組織：

1. 策劃團隊：由學(xué)校體育教師帶領(lǐng)的活動策劃團隊，負(fù)責(zé)方案制定、宣傳推廣、賽事組織等工作。

2. 宣傳推廣：通過班會、校報、校園廣播等途徑，向全校師生宣傳跑步活動，增加學(xué)生參與的積極性。

3. 報名注冊：在活動開始前，通過線下和線上渠道進行報名注冊，以便有針對性地進行分組和賽程安排。

4. 訓(xùn)練指導(dǎo)：組織體育教師對參賽學(xué)生進行相關(guān)訓(xùn)練和指導(dǎo)，提高學(xué)生的跑步技術(shù)和體能水平。

六、活動流程：

1. 活動準(zhǔn)備：在活動開始前，組織工作人員進行設(shè)備準(zhǔn)備、場地布置和賽道標(biāo)示等。

2. 活動開幕式：舉行簡短而莊重的開幕儀式，呼吁所有參賽選手積極參與，展現(xiàn)了小學(xué)生團隊的凝聚力。

3. 活動進行：按照不同組別和項目次序進行比賽，確保每位學(xué)生都能參與其中。設(shè)立補給站，為參賽選手提供充足的飲水和能量補充。

4. 活動結(jié)束：舉行閉幕儀式，頒發(fā)獎牌和證書，表彰優(yōu)秀選手。并對本次活動進行總結(jié)和評估，為下一次活動提供經(jīng)驗教訓(xùn)。

七、活動效果評估：

通過比賽成績和學(xué)生回訪調(diào)查，對這次活動的效果進行評估，總結(jié)經(jīng)驗和不足之處，并提出改進措施，為今后的活動提供參考。

結(jié)語：

通過這次跑步活動，我們希望讓每一個小學(xué)生都能感受到運動的快樂和健康的重要性。通過跑步，他們可以培養(yǎng)自律、堅持不懈的精神，學(xué)會與他人合作并體驗團隊的力量。在未來的日子里，我們將繼續(xù)舉辦更多的體育活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活方式。

小學(xué)活動方案(篇6)

活動時間：11月26日下午15：15——15：45

活動地點：朝天小學(xué)大操場（不搬椅子）

（播放進場音樂：行進曲）

一、 出隊旗（鼓號齊奏出旗曲，全體隊員敬禮）

二、 唱隊歌（唱一段）

三、 大隊長講話并宣布儀式開始（介紹嘉賓）

四、 德育行政講話（莊主任）

五、 人偶劇《無規(guī)則王國》

六、 網(wǎng)大輔導(dǎo)員講話

七、 人偶劇《誠實守信拍手歌》

八、 大隊輔導(dǎo)員講話，呼號（隊旗展開）

九、 退隊旗（敬禮）

十、 宣布儀式結(jié)束，退場（退場音樂）

十一、各中隊組織簽署《誠信承諾書》（在中隊內(nèi)）

活動準(zhǔn)備：

1、 人偶劇《無規(guī)則王國》排演：六年4班

2、 人偶劇《誠實守信拍手歌》排演：五年1班

3、 鼓號隊（1號譜、3號譜）、國旗護衛(wèi)隊（前3人）訓(xùn)練

4、 活動背景圖（網(wǎng)大）

5、 活動主題橫額（朝?。?/p>

6、 11月26日中午布置會場

活動分工：

1、 人偶劇排練：陳麗雯、郭曉靜、曾慧儀

2、 攝影、攝象：周熾威、伍毅、羅寶其

3、 音響：梁祿文、肖簫（學(xué)生）

音樂cd曲目：《行進曲》、《中國少年先峰隊隊歌》、《勝利》

小學(xué)活動方案(篇7)

一、活動主題

重陽節(jié)

二、活動目標(biāo)

1. 讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化，增強文化自信心；

2.加強班級凝聚力，豐富學(xué)校文化生活。

三、活動流程安排

1. 學(xué)生分組準(zhǔn)備活動

老師將學(xué)生分成三個小組，每個小組需要準(zhǔn)備不同的活動，包括制作重陽節(jié)特色食品、制作重陽節(jié)民俗禮品以及參觀老人院。

2. 制作重陽節(jié)特色食品

學(xué)生將學(xué)習(xí)制作傳統(tǒng)重陽節(jié)特色食品，如：花糕、蛋黃酥、桂花糕等。

3. 制作重陽節(jié)民俗禮品

學(xué)生將學(xué)習(xí)制作傳統(tǒng)重陽節(jié)民俗禮品，如：菊花餅、重陽包等。

4. 參觀老人院

學(xué)生將參觀當(dāng)?shù)氐睦先嗽?，了解老人生活、聽取老人故事等?/p>

5. 班級活動

班級將舉行重陽節(jié)的共同活動，如：品嘗重陽節(jié)特色食品、贈送重陽節(jié)民俗禮品、聆聽老人的傳統(tǒng)故事等。

四、活動方案細(xì)節(jié)

1. 制作重陽節(jié)特色食品

1) 活動準(zhǔn)備

（1）老師將具體的食品制作過程在課堂上詳細(xì)解釋；

（2）將相應(yīng)的食材準(zhǔn)備好；

（3）將制作所需的工具準(zhǔn)備好。

2) 活動過程

（1）老師將示范食品的制作過程；

（2）學(xué)生在老師的幫助下參與制作；

（3）學(xué)生將自己制作的食品放在老師指定的位置。

2. 制作重陽節(jié)民俗禮品

1) 活動準(zhǔn)備

（1）老師將具體的禮品制作過程在課堂上詳細(xì)解釋；

（2）將相應(yīng)的材料準(zhǔn)備好；

（3）將制作所需的工具準(zhǔn)備好。

2) 活動過程

（1）老師將示范禮品的制作過程；

（2）學(xué)生在老師的幫助下參與制作；

（3）學(xué)生將自己制作的禮品放在老師指定的位置。

3. 參觀老人院

1) 活動準(zhǔn)備

（1）確定訪問時間和地點；

（2）與老人院聯(lián)系確認(rèn)訪問；

（3）準(zhǔn)備小禮品或者美食給老人品嘗；

2) 活動過程

（1）學(xué)生將參觀老人院；

（2）學(xué)生將與老人聊天、交流、聽取老人故事；

（3）學(xué)生將給老人送去小禮物。

4. 班級活動

1) 活動準(zhǔn)備

（1）確定活動時間和地點；

（2）準(zhǔn)備重陽節(jié)特色食品；

（3）準(zhǔn)備重陽節(jié)民俗禮品。

2) 活動過程

（1）學(xué)生將品嘗重陽節(jié)特色食品；

（2）學(xué)生將交流自己制作的禮品并贈送給同學(xué)、老師等；

（3）學(xué)生將通過聽取老人的傳統(tǒng)故事等來了解傳統(tǒng)文化。

五、活動方案總結(jié)

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃方案，讓學(xué)生在享受傳統(tǒng)美食同時了解傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心和對傳統(tǒng)文化的愛好，同時加強了班級的凝聚力，提高學(xué)生們的團隊合作精神。相信在這樣的活動中學(xué)生們不僅會度過一個愉快的假期，還會收獲驚喜和知識。

小學(xué)活動方案(篇8)

3月8日，溫馨的日子，美好的日子，婦女也撐起閃亮的半邊天。女人的世界，女人的天堂。如今，女人終于有了自己的天空，能夠自由的飛翔，盡情享受生活的樂趣。為了讓天下女人在緊張的工作及家庭生活中能以充分的放松身心，X特別在三八婦女節(jié)期間，為您傾情打造好環(huán)境，并且在這溫馨、特別的日子里，您將會收到意想不到的驚喜。具體方案如下：

二、活動目的：

以3月8日國際婦女節(jié)為契機，攜手美容機構(gòu)，鎖定目標(biāo)客戶群，拉動節(jié)日消費，并回饋酒店高端客人、都市名媛，擴大企業(yè)影響力，提升酒店品牌形象。

3月8日-3月10日，酒店西餐廳中餐和晚餐一男帶一女，女士免費;

3月8日-3月10日，酒店西餐廳晚餐女士贈送養(yǎng)顏大菜木瓜燉血蛤一份，男士贈送位上大菜汁淋鮑魚一份。

3月8日-3月10日，酒店西餐廳中餐和晚餐價格維持原價不變。

2、出品調(diào)整：菜式以女士養(yǎng)顏、美容、護膚為主要出品，著重推出野生元貝、大連海膽、大連鮑魚、阿拉斯加帝王蟹、老虎蟹、珍希貝類和挪威三文魚等海鮮。

3、客源結(jié)構(gòu)：與美容機構(gòu)美時慕合作，共享客戶資源;邀請酒店VIP客戶、會員;每位銷售代表至少邀請五對客戶前來用餐。

4、合作活動：美容機構(gòu)X公司于3月8日14：30-17：10在酒店五樓國際會議中心舉行“如何做美麗女人”的專題講座，X至少邀請自身會員50名前來參加活動，酒店銷售部邀請客戶參與，免費聽取。

六、推廣渠道：

1、客房預(yù)訂部、前臺推介，酒店各營業(yè)點POP促銷廣告;

2、制作宣傳單頁，銷售部及餐飲各營業(yè)點加強推廣促銷;

3、利用酒店網(wǎng)站、微博、微信等發(fā)布促銷信息，推廣婦女節(jié)活動;

4、利用短信平臺針對酒店VIP客戶及會員，推介促銷活動。

小學(xué)活動方案(篇9)

小學(xué)六一游戲活動策劃方案

引言：

小學(xué)階段是孩子們成長的黃金時期，為了給孩子們創(chuàng)造一個歡樂、有趣的六一兒童節(jié)，我們策劃了一系列游戲活動。這些活動不僅能夠滿足孩子們對游戲的需求，還能培養(yǎng)他們的團隊合作能力、思維能力和競爭意識。在這篇文章中，將詳細(xì)地介紹我們的小學(xué)六一游戲活動策劃方案。

一、活動目標(biāo)：

1. 拓寬孩子們的視野，增加他們的知識面。

2. 培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識和團隊精神。

3. 提升孩子們的思維能力和創(chuàng)造力。

4. 培養(yǎng)孩子們的競爭意識和適應(yīng)能力。

二、活動內(nèi)容：

1. 皮影戲表演比賽：

在這個環(huán)節(jié)中，每個班級將自行創(chuàng)作并表演一出皮影戲。他們可以選擇經(jīng)典的故事情節(jié)，也可以根據(jù)自己的想法來創(chuàng)作。在表演過程中，要求學(xué)生們身臨其境，通過動作、聲音和表情傳達故事的情節(jié)和要素。評委將根據(jù)表演的內(nèi)容、技巧和表達能力來評選勝出者。

2. 積木搭建比賽：

在這個環(huán)節(jié)中，每個班級將利用積木搭建出一個主題場景或建筑。比賽分為兩個階段：第一階段是規(guī)劃和設(shè)計，學(xué)生們需要提前準(zhǔn)備并進行討論；第二階段是實際搭建，在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品。評委將根據(jù)創(chuàng)意、穩(wěn)定性和完成度來評選勝出者。

3. 動感舞蹈表演：

這個環(huán)節(jié)中，每個班級將設(shè)計一段具有獨特特色的舞蹈。學(xué)生們可以選擇自由發(fā)揮或者學(xué)習(xí)已有的經(jīng)典舞蹈動作進行創(chuàng)作。在表演過程中，他們需要展現(xiàn)出協(xié)調(diào)的身體動作和節(jié)奏感。評委將根據(jù)舞蹈的創(chuàng)意、執(zhí)行力和表演技巧來評選勝出者。

4. 趣味接力賽：

在這個環(huán)節(jié)中，每個班級將組成一個接力賽隊伍。比賽分為多個關(guān)卡，每個關(guān)卡都有不同的挑戰(zhàn)性，例如穿越障礙物、拼圖等。每個隊員都需要盡力完成自己的任務(wù)，快速將接力棒傳遞給下一個隊員。評委將根據(jù)隊伍的完成時間和完成程度來評選勝出者。

5. 足球比賽：

在這個環(huán)節(jié)中，每個班級將組成一個足球隊伍。比賽分為小組賽和淘汰賽兩個階段。學(xué)生們需要展現(xiàn)出團隊的戰(zhàn)術(shù)配合和個人的技術(shù)能力。評委將根據(jù)比賽的結(jié)果和隊伍的配合來評選勝出者。

三、活動安排：

1. 時間：活動將在六一兒童節(jié)當(dāng)天進行，上午和下午各安排3個項目。

2. 地點：校操場和多功能活動室。

3. 組織：每個班級派出代表參與比賽，其他學(xué)生作為觀眾或者裁判員參與活動。

4. 獎勵：對于每個項目的優(yōu)勝者，將頒發(fā)獎杯和榮譽證書，鼓勵他們的參與和努力。

結(jié)語：

通過以上策劃方案，我們?yōu)樾W(xué)生們準(zhǔn)備了一場精彩絕倫的六一游戲活動。這些游戲活動不僅滿足了孩子們的愉快心情，也培養(yǎng)了他們的各項能力。希望這些活動能夠給小學(xué)生們帶來難忘的六一兒童節(jié)，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)和競爭的熱情，促進他們的全面發(fā)展。

小學(xué)活動方案(篇10)

小學(xué)生寒假活動策劃方案

寒假即將來臨，對于小學(xué)生而言是一段充滿歡樂和活動的時光。為了讓小學(xué)生度過一個有意義且充實的寒假，我們策劃了一系列豐富多彩的活動。

一、科普活動

為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)造力，我們計劃組織科普活動。寒假期間，我們將邀請專業(yè)老師和科普工作者來校進行有趣的科學(xué)實驗，讓小學(xué)生們親身參與其中，在實踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識。我們還將組織科技展示和展覽活動，讓小學(xué)生們了解最新科技的發(fā)展，并鼓勵他們展示自己的創(chuàng)新成果。

二、藝術(shù)活動

寒假是培養(yǎng)小學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力的好時機。我們將開展繪畫、手工制作、舞蹈、音樂等各種藝術(shù)活動。通過專業(yè)教師的指導(dǎo)，小學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到各種藝術(shù)技巧，并有機會展示自己的才華。我們還計劃組織一次大型藝術(shù)節(jié)，邀請小學(xué)生們自編自演各種節(jié)目，讓他們在輕松愉快的氛圍中展示自己的才藝。

三、戶外運動

寒假是鍛煉身體的好時機。我們計劃組織各類戶外運動活動，如足球比賽、跳繩比賽、游泳比賽等。這些活動既可以鍛煉小學(xué)生的身體素質(zhì)，又可以培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識。我們還將組織一次郊游活動，讓小學(xué)生們親近自然，增加他們對大自然的了解和探索。

四、親子活動

寒假是家庭團聚的時光，我們鼓勵家長和孩子們一起參與寒假活動。我們計劃組織一次親子趣味競賽，讓家長和孩子們一起進行各種趣味游戲和挑戰(zhàn)，增進親子關(guān)系。我們還將邀請專業(yè)心理學(xué)家來校開展親子教育講座，幫助家長更好地了解孩子的成長需求，提供家庭教育的指導(dǎo)。

五、閱讀活動

為了培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，我們計劃開展一系列豐富多樣的閱讀活動。我們將組織讀書分享會，讓小學(xué)生們分享自己喜愛的書籍，并鼓勵他們積極參與閱讀。我們還將組織一次圖書展覽和借閱活動，讓小學(xué)生們可以自由選擇自己感興趣的書籍，并鼓勵他們寫下讀后感和書評，提高他們的寫作能力。

以上是我們?yōu)樾W(xué)生們策劃的寒假活動方案。通過這些活動，我們希望能夠培養(yǎng)小學(xué)生的多元思維、創(chuàng)造力和團隊合作精神，豐富他們的寒假生活，讓他們在快樂中茁壯成長。同時，我們也鼓勵家長積極參與，與孩子們一同度過一個有意義的寒假。希望這個寒假活動方案能夠讓小學(xué)生們度過一個充實而有意義的假期！

小學(xué)活動方案(篇11)

小學(xué)生航天活動策劃方案

一、背景介紹

航天活動對于小學(xué)生來說是一項非常有趣且具有啟發(fā)性的活動。它不僅能激發(fā)他們對科學(xué)的興趣，還能培養(yǎng)他們的團隊合作能力和創(chuàng)新思維。因此，我們計劃為小學(xué)生策劃一次精彩的航天活動，通過這次活動讓他們更好地了解航天知識，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

二、活動目標(biāo)

1. 增加小學(xué)生對航天知識的了解和興趣。

2. 培養(yǎng)小學(xué)生的團隊合作能力和創(chuàng)新思維。

3. 激發(fā)小學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

4. 培養(yǎng)小學(xué)生的問題解決能力和實踐動手能力。

三、活動內(nèi)容

1. 航天知識講座：邀請航天領(lǐng)域的專家給小學(xué)生講解航天知識，如太空探索、星球探測、宇航員訓(xùn)練等。同時，還可以通過視頻和圖片向他們展示真實的航天場景，讓他們更加感受到航天的神奇與壯麗。

2. 模擬太空任務(wù)：設(shè)立模擬太空站，讓小學(xué)生扮演宇航員進行模擬太空任務(wù)。每個小組都可以擔(dān)任不同的角色，如指揮員、工程師、科學(xué)家等，通過合作解決各種問題和任務(wù)，體驗真實的太空任務(wù)環(huán)境。

3. 科學(xué)實驗：安排一些與航天相關(guān)的科學(xué)實驗，如火箭實驗、氣象觀測、重力實驗等。通過實際動手操作，讓小學(xué)生親自體驗科學(xué)實驗的樂趣，并從中學(xué)到更多的航天知識。

4. 創(chuàng)意科技制作：鼓勵小學(xué)生設(shè)計和制作與航天相關(guān)的創(chuàng)意科技小制作，如紙板火箭、遙控飛機等。通過制作過程，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力，同時也增加對航天知識的理解。

5. 航天展覽：組織小學(xué)生的航天作品展覽，讓他們有機會展示自己的成果。同時邀請家長和其他同學(xué)參觀，以增加活動的影響力和互動性。

四、活動組織與實施

1. 時間安排：根據(jù)學(xué)校的課程安排和學(xué)生的日常活動時間，選擇適合的時間進行活動，最好安排在一個整天或一個周末。

2. 人員組織：成立一個活動策劃組，由老師和家長擔(dān)任負(fù)責(zé)人，另外還需要提前聯(lián)系航天領(lǐng)域的專家和志愿者，確?；顒幽軌蝽樌麑嵤?/p>

3. 資金支持：活動所需的經(jīng)費可以通過學(xué)校、家長和贊助商等多種形式籌集，確?；顒幽軌蝽樌M行。

4. 場地準(zhǔn)備：為活動選擇一個寬敞明亮的場地，確?；顒拥陌踩晚樌M行。

5. 資料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些有關(guān)航天的書籍、圖書館資源、視頻資料等，供小學(xué)生在活動中參考和學(xué)習(xí)。

6. 安全措施：活動期間，要確保小學(xué)生的安全，尤其是在進行模擬太空任務(wù)和科學(xué)實驗時，要有專人進行監(jiān)督和指導(dǎo)。

五、活動評估與總結(jié)

活動結(jié)束后，組織相關(guān)人員進行活動評估和總結(jié)。分析活動的效果和不足之處，并尋找改進的方法。最后，制定適合不同年齡段小學(xué)生的航天活動方案，以便今后能持續(xù)開展類似的活動。

通過以上方案，我們希望能夠為小學(xué)生提供一次有趣且富有教育意義的航天活動。相信通過這次活動，小學(xué)生們能夠更好地了解航天知識，培養(yǎng)自己的科學(xué)興趣，并在團隊合作中提升自己的能力。同時，這次活動也將為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們一起期待這次精彩的小學(xué)生航天活動吧！

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小學(xué)開展教師節(jié)活動方案匯集

本文將為您詳細(xì)介紹“小學(xué)開展教師節(jié)活動方案”相關(guān)信息。一轉(zhuǎn)眼，即將迎來活動，我們要做好萬全準(zhǔn)備制定合適的活動方案?；顒臃桨缚梢詭椭顒幽軌蝽樌慕Y(jié)束，雖然會很頭疼，但還是要寫好這次的活動方案。熱烈歡迎來讀這篇文章希望它能為您提供一些有用的知識和經(jīng)驗！

小學(xué)開展教師節(jié)活動方案 篇1

小學(xué)教師節(jié)活動方案

小學(xué)教師節(jié)是每年九月十日，這一天是我們向教師表達敬意和感激的節(jié)日。為了讓教師節(jié)更加豐富多彩，讓老師們感受到學(xué)生們心中的關(guān)愛和關(guān)注，我們學(xué)校聯(lián)合家委會制定了一系列的教師節(jié)活動方案。

一、制作賀卡

我們邀請家長們帶領(lǐng)孩子一起制作教師節(jié)賀卡，以表達孩子們對老師們的愛意。制作賀卡的材料可以是彩紙、彩筆、貼紙等，孩子們可以根據(jù)自己的想法來設(shè)計賀卡的風(fēng)格和內(nèi)容。制作完成后，把賀卡送給老師們，讓老師們感受到學(xué)生們的關(guān)心和祝福。

二、詩歌朗誦

我們邀請學(xué)生們?yōu)槔蠋煂懸皇自姼?，并在教師?jié)當(dāng)天進行詩歌朗誦。孩子們可以在詩歌中表達自己對老師的感激之情，讓老師們感受到學(xué)生們內(nèi)心深處的情感和對教育的理解。朗誦時還可以配上音樂、舞蹈等形式，更加生動而富有感染力。

三、音樂會

我們學(xué)校邀請學(xué)生們在教師節(jié)當(dāng)天舉辦音樂會，為老師們獻上一場精彩的音樂盛宴。音樂會的節(jié)目可以是歌曲、器樂演奏、舞蹈等，孩子們可以根據(jù)自己的興趣和特長來選擇節(jié)目，讓老師們感受到孩子們的多才多藝和才華橫溢。

四、教育游戲

我們還可以借教師節(jié)的機會，舉辦一些有趣的教育游戲，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體，并增強互動和交流的能力。游戲的形式可以是團隊合作、比賽競賽等，營造愉悅的氛圍和氣氛，讓孩子們在歡笑中學(xué)習(xí)和成長。

五、班級聚餐

每個班級可以組織一次教師節(jié)聚餐，讓老師們和學(xué)生們一起品嘗美食、分享趣事、交流感情，增進彼此之間的友誼。聚餐的地點可以是學(xué)校食堂、餐廳、家長的家等。班級聚餐不但可以增進師生之間的感情，還可以讓學(xué)生們學(xué)會做飯、團結(jié)協(xié)作等生活技能。

以上就是我們學(xué)校為教師節(jié)準(zhǔn)備的活動方案，希望這些活動能夠讓老師們感受到孩子們的關(guān)心和感激之情，讓教師節(jié)變得更加精彩和有意義。同時，我們也希望能夠通過這些活動，促進師生之間的溝通和交流，讓教育更加高效、有溫度。

小學(xué)開展教師節(jié)活動方案 篇2

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是為表彰和感謝教師們的辛勤付出和卓越成就而設(shè)立的節(jié)日。在小學(xué)階段，舉辦教師節(jié)活動不僅可以加深師生之間的情感，還可以提高學(xué)生的敬師意識和團隊合作能力。本文將提供一些小學(xué)教師節(jié)活動方案，希望對于廣大小學(xué)教師有所幫助。

一、學(xué)生表演

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生可以準(zhǔn)備一場豐富多彩的表演。這場表演可以包括舞蹈、歌曲、詩朗誦等多個環(huán)節(jié)，每個班級都可以準(zhǔn)備一個小節(jié)目。學(xué)生們可以自行編排，也可以向老師請教或者給一些意見。這樣不僅可以展示學(xué)生們的才藝，還可以讓學(xué)生們更好地融入班級活動，增強班級凝聚力。

二、制作賀卡

學(xué)生也可以在教師節(jié)當(dāng)天制作賀卡，用自己的作品表達對老師的感激之情。學(xué)生們可以用手工紙，卡紙、毛筆、顏料等多種工具，展開創(chuàng)意和創(chuàng)作。在制作過程中，可以發(fā)揮想象力，自由發(fā)揮，讓作品充滿個性。

三、師生聯(lián)歡晚會

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)?？梢越M織一場師生聯(lián)歡晚會。這場晚會可以包括抽獎、趣味運動會、毛毛蟲舞、秀場比賽等活動，所有的活動都是由學(xué)生和老師們共同參與。這場活動可以為全校師生提供一個交流互動的場所，增強校園文化氛圍。

四、組織班級聚餐

在教師節(jié)當(dāng)天，班級可以組織一次聚餐。學(xué)生們可以自己帶上食物，或者選擇在學(xué)校附近的餐館進行聚餐。在聚餐期間，學(xué)生們可以一起聊天、唱歌、跳舞，享受團體活動的歡樂。

五、慶祝晚會

在特別的日子里，學(xué)校也可以組織一場慶祝晚會。這場晚會可以邀請多個班級參加，安排多個表演環(huán)節(jié)，既給老師們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，更讓學(xué)生們看到了老師們的另一面。同時在晚會獻上自制的歌或者禮物，讓老師們感受到學(xué)生們的感激心情。

教師是小學(xué)教育中最重要的角色之一，他們?yōu)閷W(xué)生的成長做出了巨大而辛勤的貢獻。通過慶祝教師節(jié)，學(xué)生們可以加深對老師的了解和認(rèn)識，感激和珍視老師們的辛勞付出，同時也為學(xué)生成長中的學(xué)習(xí)和生活增加了歡樂和色彩。

小學(xué)開展教師節(jié)活動方案 篇3

2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是教育工作者最受歡迎的節(jié)日之一。2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案眾所周知，老師們是學(xué)生成長道路上的重要引導(dǎo)者和組織者。他們?yōu)閷W(xué)生的成長和學(xué)習(xí)付出了很多努力和熱心。因此，今年的教師節(jié)，我們要讓老師們嘗到真正的關(guān)愛與贊美，讓老師們感受到來自學(xué)生和家長的溫暖。

一、活動目的

1、通過各種形式的活動，讓教師們感受到學(xué)生和家長的純真情感。

2、讓教師借此機會放松心情，享受屬于他們的輕松時光。

3、增強教師隊伍士氣，提高整個學(xué)校的凝聚力和向心力。

二、活動時間

本次教師節(jié)活動將從9月5日開始，至9月10日結(jié)束。

三、活動形式

1、慶祝會

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們要在教室內(nèi)或室外為老師們準(zhǔn)備一場特別的慶祝會。這里不僅有精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目，還有特別的餐點和裝飾，讓老師們感受到濃濃的節(jié)日喜慶氣氛。

2、學(xué)生表演會

在這里，學(xué)生們可以自己準(zhǔn)備各種精彩的節(jié)目，如唱歌、舞蹈等，以向老師們表達誠摯的祝福和謝意。

3、老師榮譽榜

學(xué)校將會為每位老師準(zhǔn)備一張榮譽榜，并在上面列舉每位老師最近所取得的優(yōu)秀成績。這不僅可以讓老師們受到榮譽的認(rèn)可，也可以讓學(xué)生們看到老師在工作上的辛勤付出。

4、教師團隊活動

在教師節(jié)期間，學(xué)校還會組織一些團隊活動，如騎行、徒步等，帶領(lǐng)老師們走出校園，放松身心，享受生活。

5、親子館

學(xué)校將在教師節(jié)期間開放親子館。學(xué)生和家長可以在親子館內(nèi)制作一份特別的禮物，以表達對老師的感激之情。

四、活動分享

學(xué)校將會在官方微博、微信公眾號以及云平臺上發(fā)布活動照片和視頻，讓更多的人可以了解到這場活動，了解老師們的辛勤付出。

五、活動總結(jié)

通過這場教師節(jié)活動，我們希望能夠讓老師們感受到學(xué)生和家長的溫暖和贊美，讓教師們更加熱愛自己的職業(yè)，更加努力地為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展付出自己的社會責(zé)任。同時，本次活動也為學(xué)生們提供了一個鍛煉自己的機會，在準(zhǔn)備和參與活動的過程中，學(xué)生們不僅可以表達自己的情感，還可以鍛煉自己的綜合素質(zhì)和團隊合作能力。

小學(xué)開展教師節(jié)活動方案 篇4

小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是一年一度的教師慶祝日，是表達學(xué)生、家長以及全社會對教育工作者的感激之情。對小學(xué)的孩子們來說，教師是他們的知識導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖，而教師節(jié)則是一個為他們的教師們獻上誠摯祝福與感恩的日子。因此，小學(xué)教師節(jié)活動的舉辦也是十分重要的。

一、活動目標(biāo)

1. 增進學(xué)生與教師之間的感情，營造一個充滿感恩與愛的氛圍；

2. 體現(xiàn)學(xué)校重視教師工作和工作成果的態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的尊師重教的風(fēng)貌；

3. 給教師們營造一個陽光、歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，為教師們節(jié)日增添愉悅的情緒。

二、活動策劃

1. 教師節(jié)主題語

為教師們寫上主題語，外掛在校園重要地段，表達學(xué)生和家長對教師的感謝之情?？梢园ā爸x謝您的辛勤付出，祝您節(jié)日愉快！”等語句。

2. 征集感恩卡片

讓學(xué)生制作感恩卡，表達對教師的感激之情，內(nèi)容可以包括謝謝、您是我人生的導(dǎo)師等文字，也可以寫上經(jīng)歷在教書路上的感受或親手制作的賀卡。

3. 教師節(jié)文藝匯演

邀請藝術(shù)表演團隊在教師節(jié)期間為教師表演文藝節(jié)目，可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節(jié)目，為教師節(jié)增添歡樂的色彩。

4. 教師節(jié)贈禮

學(xué)生可以自己繪制一幅畫、寫一篇散文或制作一些小玩意兒等，作為禮物送給教師們，這樣不僅可以凝聚感情，還能增強學(xué)生的創(chuàng)造性。

5. 教師節(jié)晚會

在教師節(jié)當(dāng)日，由學(xué)生們自主組織晚會，包括獨唱、合唱、樂器演奏、小品等，表達學(xué)生對教師的感激之情。

三、活動流程

上午9點-11點：組織趣味運動會，讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等，讓教師們感受到學(xué)生的熱情。

中午12點-14點：學(xué)生自己準(zhǔn)備德國啤酒雞腿、手抓餅、烤魚、自制甜品等精美食品，為老師準(zhǔn)備一頓驚喜餐。

下午14點-16點：學(xué)生向老師獻上自己親手制作的禮物和感恩卡，并進行莊嚴(yán)的獻花儀式。

晚上18點-20點：學(xué)生和教師們共同參加晚會，發(fā)表感想、表演節(jié)目、猜謎語等活動，讓教師們度過一個溫馨而難忘的教師節(jié)。

四、總結(jié)

以上是小學(xué)教師節(jié)的一個活動方案，旨在加強學(xué)生對教師的感激之情，表達尊師重教的理念，營造一個溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信，在這樣的一個活動中，不僅能夠增進師生之間的感情，也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性，讓稚嫩的心靈在節(jié)日里更加豐滿和溫馨。

小學(xué)開展教師節(jié)活動方案 篇5

【前言】

小學(xué)教師是孩子成長道路上的重要人物。無論是在課堂上還是在日常生活中，他們都扮演著孩子們的引路人和榜樣。每年的教師節(jié)，是學(xué)校和社會關(guān)注和表彰教師工作的重要日子。為了讓孩子們更好地了解教師節(jié)的意義，同時也為了表彰小學(xué)教師的勞動和貢獻，我們特別制定了以下教師節(jié)活動方案。

【一、主題：感謝、尊重、成長】

本次教師節(jié)活動的主題為“感謝、尊重、成長”。這個主題包含了多層含義，既是對教師的感激和敬重，更是希望老師能在教書育人的同時得到自身的提升和成長。

【二、活動內(nèi)容】

1. 節(jié)日慰問

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校將舉行隆重的慶祝活動。我們將為全校小學(xué)教師送上一份特別的禮物，為他們獻上我們的祝福和感謝之情。

2. 教育座談會

為了讓教師們更好地了解教育的脈絡(luò)和學(xué)生的需要，學(xué)校將組織一場教育座談會。在座談會上，教師們將分享自己的經(jīng)驗和心得，為大家?guī)斫虒W(xué)上的啟示和精神上的滿足。

3. 游戲互動

為了增加節(jié)日氣氛和加強教師之間的交流，我們將組織一些游戲和互動的活動。比如，摸彩蛋、拔河比賽、團隊拼圖等。這些活動不僅可以讓教師們放松心情，更可以增強團隊協(xié)作和凝聚力。

4. 課堂展示

在教師節(jié)期間，學(xué)校將安排全校教師開設(shè)名師課堂。每位教師都將精心準(zhǔn)備一節(jié)特別的課程，并與同行分享。通過展示和交流，教師們可以相互提升和完善自己的教學(xué)水平，同時也能夠為學(xué)生呈現(xiàn)一份全新的知識體驗。

5. 學(xué)生粉筆畫

為了讓孩子們更好地了解教師節(jié)的意義和重要性，學(xué)校將組織學(xué)生參加粉筆畫比賽。孩子們可以把自己對老師的感激之情表達出來，并通過作品的形式贈送給老師。

【三、總結(jié)】

小學(xué)教師是我們成長的引路人，是我們心中的榜樣和模范。在每個教師節(jié)，我們都應(yīng)該向老師們表達我們的感激和敬意，并為他們的努力和耕耘點贊。通過本次教師節(jié)活動，我們希望能夠讓教師們感受到我們的支持和關(guān)愛，同時也能夠激發(fā)更多的教師對教育事業(yè)的熱情和創(chuàng)新精神。

小學(xué)開展教師節(jié)活動方案 篇6

小學(xué)教師節(jié)活動方案

一、活動目的

為了充分表彰小學(xué)教師的辛勤付出，推廣尊師重教的社會風(fēng)尚，增進師生之間的情感交流，豐富校園文化活動，特于每年的9月10日舉行小學(xué)教師節(jié)慶祝活動，以集體慶祝、個人表彰、鳴謝導(dǎo)師、弘揚師德為主旨，展示小學(xué)教師的職業(yè)魅力和崇高形象。

二、活動內(nèi)容

1.開場式

活動進行前，學(xué)生自愿組成活動志愿隊伍，為教師助陣，負(fù)責(zé)場地布置、禮儀接待、音樂表演等工作。在校長致辭和主持人介紹后，由學(xué)生代表與教師代表聯(lián)合升旗和唱國歌，表達小學(xué)生對偉大祖國和師長的敬愛之情。

2.團隊表演

以分散班級、合成組別的形式，各班義務(wù)帶來本班級和本學(xué)年的成果，包括課外活動、文化比賽、體育運動等方面。通過團隊合作的方式表現(xiàn)出小學(xué)課程的多樣性和多元性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到團隊協(xié)作的樂趣和重要性。

3.師生互動

本環(huán)節(jié)由家長、學(xué)生、教師共同參與。各班級精心準(zhǔn)備禮品，為自己班主任送上節(jié)日祝福，表達對老師的感激和祝福。同時，老師也回贈小禮物和親筆寫的賀卡，向?qū)W生傳達對他們的殷切期望和關(guān)懷之情。

另外，還可安排趣味游戲、快樂歌舞等互動節(jié)目，讓學(xué)生與老師在輕松愉悅的氛圍中親密交流，增加彼此的情感溝通和了解，進一步激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

4.優(yōu)秀教師表彰

根據(jù)學(xué)生、家長、教師等多方面的投票和評議，評選出本學(xué)年度的優(yōu)秀教師和工作組織者，包括課堂教學(xué)、師德師風(fēng)、工作基礎(chǔ)和教育科研等方面，以表彰他們的辛勤付出和杰出貢獻。同時，設(shè)立特別獎項表彰具有創(chuàng)新精神和個性特點的教師，并給予一定的獎金和紀(jì)念品作為激勵和獎勵。

三、活動宗旨

通過小學(xué)教師節(jié)活動，一方面展示了小學(xué)教師的風(fēng)采和魅力，讓學(xué)生們從日常生活中認(rèn)識和尊重教師，進一步促進了學(xué)生和教師之間的良好互動和情感交流；另一方面加強了學(xué)校的文化氛圍和凝聚力，提高了教師的工作熱情和創(chuàng)造力，構(gòu)建了一個積極向上、和諧共處的師生關(guān)系。

四、活動效果

小學(xué)教師節(jié)活動得到了廣大師生家長的熱烈響應(yīng)和關(guān)注，各班級積極準(zhǔn)備，積極參與，共同營造了一種濃厚的敬師文化氛圍。主持人與表演團隊協(xié)調(diào)運作，高品質(zhì)、高水準(zhǔn)地呈現(xiàn)出活動內(nèi)容，展示了小學(xué)教育的豐富多彩和包容包容性。同時，孩子們和老師們在活動中體驗到了快樂和感悟，活動取得圓滿成功。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計匯集

經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上“小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計”，為了方便訪問請將此頁添加到收藏夾?；顒玉R上到來了，您一定準(zhǔn)備開始為活動進行充分準(zhǔn)備制定相應(yīng)的方案了?；顒臃桨缚梢源_保活動的順利進行，所以，就算花的時間比較久，也要學(xué)好活動方案。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計【篇1】

小學(xué)教師節(jié)活動方案

導(dǎo)讀：教師是無數(shù)學(xué)子們的靈魂導(dǎo)師，小學(xué)教師更是在孩子們成長中起著至關(guān)重要的作用。因此，如何為教師們策劃一場難忘的教師節(jié)活動？讓我們一起來看看小學(xué)教師節(jié)活動方案。

一、活動一：榮譽之夜

時間：教師節(jié)前1-3天

地點：學(xué)校禮堂

形式：頒獎典禮

活動內(nèi)容：

1. 安排一個專業(yè)的DJ，為教師們帶來精彩的音樂。

2. 在頒獎典禮上，向在工作中表現(xiàn)出色的教師頒發(fā)榮譽證書，并給予現(xiàn)場掌聲。

3. 布置現(xiàn)場，讓教師們感受到一種高大上的儀式感。

二、活動二：教師運動會

時間：教師節(jié)當(dāng)天

地點：學(xué)校運動場

形式：體育競賽

活動內(nèi)容：

1. 組織教師間趣味賽跑、繞樁跑等小型比賽。

2. 為運動會準(zhǔn)備到位，提供飲品和小吃，讓教師們在活動中得到放松。

3. 布置現(xiàn)場，營造歡樂的氛圍。

三、活動三：文藝演出

時間：教師節(jié)前1-2天

地點：學(xué)校禮堂

形式：精彩的演出

活動內(nèi)容：

1. 安排學(xué)生和家長們?yōu)榻處焸儷I上舞蹈、歌曲表演等節(jié)目。

2. 用心打造舞臺布景，讓教師們在舞臺上享受演出的樂趣。

3. 在演出中設(shè)立抽獎環(huán)節(jié)，送出小禮品，讓教師們獲得驚喜。

四、活動四：感恩回饋

時間：教師節(jié)前1天

地點：教師休息室

形式：教師休閑活動

活動內(nèi)容：

1. 為教師休息室重新布置，準(zhǔn)備茶點和水果，為教師們提供溫馨的場所。

2. 安排桌游、棋類、茶藝等活動，提供多種選擇，讓教師們放松身心。

3. 設(shè)立感恩回饋信箱，讓學(xué)生們給自己的老師寫感謝信和表揚信，給教師們送上希望和溫暖。

五、活動五：文藝展覽

時間：教師節(jié)當(dāng)天

地點：學(xué)校會議室

形式：文藝展覽

活動內(nèi)容：

1. 這是一個文藝展覽活動，展示老師們的文藝才華。

2. 老師們可以為展覽準(zhǔn)備自己的繪畫作品、攝影作品或其它文藝作品。

3. 學(xué)生們參觀展覽，欣賞教師們的文藝才華，陶醉在藝術(shù)的海洋中。

小結(jié)：

教師節(jié)活動方案需要體現(xiàn)出對教師們的尊重和關(guān)注。在此基礎(chǔ)上，我們可以通過多種形式和內(nèi)容，給教師們帶來難忘的節(jié)日體驗和美好回憶。這是對教師們辛勤工作的一種肯定和回饋，也是對教師與學(xué)生之間情感連結(jié)的加深。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計【篇2】

小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是孩子們向老師表達感激之情的好時機，也是一年一度學(xué)校舉行公益活動的好機會。如何讓小學(xué)生在慶祝教師節(jié)中獲得快樂，既激發(fā)他們向老師學(xué)習(xí)的興趣，又幫助他們感受家庭與社區(qū)的溫暖呢？以下是小學(xué)教師節(jié)活動方案。

一、節(jié)日祝福

主持人：親愛的老師，感謝您照顧我們成長，這是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的小禮物，請收下。

禮物為每位老師送上一份意義深遠(yuǎn)的賀卡。為了讓賀卡真正發(fā)揮它的作用，我們將在課堂上進行鎮(zhèn)定呼吸的練習(xí)。

可以先讓老師帶領(lǐng)所有學(xué)生集中注意力，用自然呼吸的方法讓氣息平穩(wěn)下來，使得自己的意識更加清明。之后再讓同學(xué)們拿出賀卡，寫下自己對老師的感激之情，傳遞到老師手中。這樣可以讓同學(xué)們通過寫作來表達自己的感悟，同時呼吸練習(xí)也有利于保持心態(tài)穩(wěn)定，傳遞真正的祝福。

二、陶藝活動

一般情況下，小學(xué)生基于教師日這個給我們帶來歡樂的日子，會表達出我們身邊各個領(lǐng)域的老師各自的擁有特別的貢獻、紛紛為我們提供了精神支持和動力，于是我們也會根據(jù)日常實際情況做出對應(yīng)的準(zhǔn)備。每位學(xué)生會帶一只陶藝工具，有咖啡杯、花瓶、果盤、茶杯等材料，拿到材料后，會根據(jù)自己的特長和喜好來搭配自己想畫的圖案或花紋。教師可以在一起監(jiān)督，無論步驟或技術(shù)上的出發(fā)點都有利于學(xué)生的成長。

三、音樂會

音樂會通常定在中午或下午課間時間，可以安排小學(xué)生提前演練，給學(xué)生一個表現(xiàn)的機會。教師既可帶領(lǐng)學(xué)生演奏，也可以悄悄地等學(xué)生演出結(jié)束，精心化妝，給孩子們驚喜。音樂會的最后，我們可以全體同學(xué)大合唱《感恩的心》，來表達對老師無微不至的關(guān)愛之情。

四、義賣活動

義賣活動需要提前安排。我們可以組織一次環(huán)保體驗活動，讓同學(xué)們參與打掃學(xué)校周邊，收集廢品，做成環(huán)保手工藝品，進行義賣。在此同時，我們也可以設(shè)置些小的攤位賣賣自己喜歡的毛絨玩具、小發(fā)帶等，利潤也將用來支持公益活動。為學(xué)生發(fā)放義賣活動的義務(wù)一周表格，讓他們自由選擇時間，使得自己的成長既可以從義賣的活動中受益，我們也會在接下來的公益活動中給予他們最大額的支持和協(xié)助。

以上就是小學(xué)教師節(jié)活動方案，其中每個環(huán)節(jié)的感悟都與教師的關(guān)系息息相關(guān)，讓我們一起手牽手，做個更好的聯(lián)調(diào)，為了更加美好的成長。讓我們珍惜這次機會，共同學(xué)習(xí)進步，共同前進。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計【篇3】

今年9月10日是我國第24個教師節(jié)，為進一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力宣傳我校優(yōu)秀教師的先進事跡，倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，不斷深化教育改革，現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動有關(guān)事項及工作要求安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入開展教師節(jié)主題“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”活動，進一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師；進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

中心小學(xué)慶祝第二十四屆教師節(jié)活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：**

副組長：王** 朱** **群

組 員：黃**哎 蔡** **君 陳** 戴** ** ** 徐**

三、活動內(nèi)容

（一）開展“尊師重教”宣傳活動

1、時 間：2010年9月1日~9月10日

2、地 點：校園內(nèi)外

3、責(zé)任部門：工會、德育處

4、活動內(nèi)容和形式：

（1）利用橫幅制作宣傳標(biāo)語，熱烈慶祝教師節(jié)。

（2）利用各種會議及校園網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》、《教師法》，以及相關(guān)的法律法規(guī)和政策；

（3）利用宣傳櫥窗和“紅領(lǐng)巾廣播”、展牌等，宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡；

（4）開展師德大討論，出版教師節(jié)?？稉P師德、鑄師魂amp;mdash;amp;mdash;師德故事集錦》；

（5）開展一次“揚師德、鑄師魂”的演講活動。

（6）校長室向全體教師獻鮮花，共慶教師節(jié)活動。

（二）開展“關(guān)愛教師”系列活動

1、時 間：2010年9月1日-9月10日

2、責(zé)任部門：黨支部、辦公室、工會

3、活動內(nèi)容和形式：

（1）9月8日，部分教師參加教師節(jié)座談會；

（2）9月9日，組織全體教師利用校園網(wǎng)學(xué)習(xí)“英模教師事跡”；

（3）9月10日召開慶祝表彰會，組織全校教職工聚餐。

（三）開展“園丁禮贊”慶祝表彰活動

1、時 間：2010年9月10日下午

2、地 點：大會議室

3、責(zé)任部門：黨支部、辦公室

4、活動內(nèi)容和形式：

（1）少先隊員致詞

（2）宣讀表彰名單

（3）頒獎；

（4）優(yōu)秀教師發(fā)言；

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

四、工作要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則，圍繞“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”的主題，加強師德隊伍建設(shè)，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳和表彰獎勵活動。

2、加大宣傳力度。學(xué)校要按照“三個代表”重要思想的要求，進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》，學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)，規(guī)范教師職責(zé)。

3、積極營造教師和學(xué)生間和諧融洽的校園氛圍，進一步增強我校教師和教育工作者的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

4、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)社發(fā)局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

5、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛，體會做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計【篇4】

小學(xué)教師節(jié)活動方案

一、活動目的

教師節(jié)是教師們的專屬節(jié)日，旨在感謝教師為學(xué)生和社會做出的貢獻，并為他們送上祝福。小學(xué)教師節(jié)活動是學(xué)校中一項重要的活動，旨在讓學(xué)生更好的了解教師的工作和生活，增強師生互動和溝通，表揚教師的辛勤付出，并讓學(xué)生提高對教師的尊重和感恩之心。

二、活動內(nèi)容

1. 贈送禮物

準(zhǔn)備一些小禮品，如可愛的小貓掛飾、小兔子背包、有趣的卡片等，讓學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天送給自己的班主任或其他任課老師，表達對老師的感激之情。

2. 文藝匯演

在晚會上，組織學(xué)生表演歌曲、舞蹈、詩歌、朗誦等文藝節(jié)目，向老師獻上一臺有情趣的文藝匯演?？梢匝垖W(xué)校的演藝團隊或校外藝術(shù)團體前來幫忙演出。

3. 班級主題展覽

讓每個班級講一個故事，用圖片、圖表、板書等形式，向全校展示教師工作生活中的點點滴滴，表現(xiàn)出教師的責(zé)任、奉獻和付出。同時，也讓教師更好的了解和了解學(xué)生，互相體諒、支持。

4. 教師生日會

在老師們的生日即將到來之際，組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，為老師送上一份充滿愛意的生日驚喜，如生日蛋糕、鮮花、賀卡等，營造歡樂的生日氛圍。

5. 學(xué)生自編小品

孩子們最喜歡的活動當(dāng)然是玩耍，或許他們喜歡的是玩具或游戲，不過如果能變成一種教育形式，也許會讓孩子們對學(xué)習(xí)更加感興趣。在小品中，可以展現(xiàn)出小學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的點點滴滴，表現(xiàn)出小學(xué)生的憨厚、可愛、活潑，更好地配合教育工作。

6. 教師寄語

在教師節(jié)當(dāng)天，召集全校師生，由老師代表作為講演嘉賓，在主題演講中表達他們對教師職業(yè)的熱愛和對孩子的愛，同時鼓勵學(xué)生懂得尊重教師，珍惜人生機遇。

三、活動意義

教師節(jié)活動是促進師生感情的有力手段，有助于增強教師的職業(yè)自豪感和使命感，激發(fā)學(xué)生對教師的尊重和感激之情，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性，為教學(xué)工作的順利進行打下了堅實基礎(chǔ)。

四、活動效果

通過這些活動，學(xué)校營造出一種和諧、溫馨的氛圍，使學(xué)生對教師充滿敬意和感激之情，增強了班級團結(jié)和師生間的溝通交流，更好地提升了教師的教育能力和教育質(zhì)量，讓教育更貼近學(xué)生，讓老師們收獲到工作的喜悅和幸福感。

五、總結(jié)

教師節(jié)是一年一度的一次感恩活動，小學(xué)教師節(jié)活動是學(xué)校中推進素質(zhì)教育，促進師生關(guān)系，增強師生互動溝通的重要活動，通過這些活動，學(xué)生可以了解老師是如何辛勤工作的，促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師不僅是教育者，更是他們的朋友、引路人。而這些相互的情感交流則是培養(yǎng)這些學(xué)生成年后去造福社會不可缺少的個性和基礎(chǔ)。

小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計【篇5】

小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是一個小學(xué)最為重要的節(jié)日之一，它代表了孩子們對老師們的心意和感激。為了讓孩子們度過一個難忘的教師節(jié)，我們需要精心策劃一系列的活動，讓孩子們感受到老師的辛勤付出和用心教育。

一、開幕式

開幕式是整個活動的重頭戲，需要充分準(zhǔn)備。在開幕式上，可以組織學(xué)生們演唱美妙動聽的歌曲，表演有趣的舞蹈，以及用各種方式向老師表達感激之情。同時，我們也可以邀請一些優(yōu)秀的校外演員來為孩子們帶來特別的驚喜。

二、游戲環(huán)節(jié)

游戲環(huán)節(jié)可以說是孩子們最期待的一部分，我們可以根據(jù)不同年齡段的孩子設(shè)計不同的游戲，其中最重要的是讓孩子們在游戲中體驗到團隊合作和友誼的力量。例如，可以設(shè)計各種拓展訓(xùn)練、捉迷藏、團隊足球等游戲。

三、文藝匯演

文藝匯演環(huán)節(jié)可以讓孩子們展示自己的才藝和特長，其中包括歌唱、舞蹈、話劇、朗誦等項目。在這個環(huán)節(jié)中，我們可以鼓勵孩子們展示自己的才情，并在表演過后給予他們充分的肯定和鼓勵。

四、老師的表彰

在教師節(jié)這一天，我們需要表彰那些辛勤工作、教育有方，深受學(xué)生歡迎和喜愛的老師們。這不僅可以讓老師感到自己的工作得到了肯定和認(rèn)可，同時也可以激勵他們更加為孩子們的成長和發(fā)展付出更多的努力和心血。

五、互動環(huán)節(jié)

在活動的最后，我們也可以設(shè)立一些互動的環(huán)節(jié)，例如制作卡片、書法比賽等，讓學(xué)生們和老師們在互動中更加親近和友好。在這個環(huán)節(jié)中，我們還可以邀請一些志愿者來和老師們交流和互動，讓老師們感到更多的社會關(guān)注和關(guān)愛。

以上就是小學(xué)教師節(jié)活動方案的詳細(xì)規(guī)劃。通過這些活動的舉行，我們相信可以讓孩子們更加深入地了解教師這個神圣職業(yè)，進一步地感悟到教師的用心和辛勤付出。同時，也可以讓老師們收獲更多的成就感和自豪感，激勵他們在今后的工作中更加努力，為孩子們的未來成長貢獻更多的力量。

小學(xué)五一活動策劃方案(匯集八篇)

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”“國際示威游行日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日，定在每年的五月一日，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)活動策劃方案（精選8篇），希望對大家有所幫助。

小學(xué)五一活動策劃方案 篇1

為進一步增強后勤員工綜合素質(zhì)，豐富分工會職工的業(yè)余文化生活，增強后勤隊伍的凝聚力和向心力，培養(yǎng)一支身體素質(zhì)好、工作熱情高、服務(wù)能力強的后勤隊伍，結(jié)合分工會年度工作計劃，經(jīng)后勤分工會研究，并報請學(xué)院工會同意，決定組織一次以“光影紅楓葉，競走天平山”為主題的后勤分工會團隊拓展活動。具體方案如下：

一、時間：

20xx年11月7日（星期六）

二、地點：

天平山、靈白線

三、集合：

參加活動的分工會職工務(wù)必于11月7日早上8：30集合統(tǒng)一出發(fā)。

四、活動目標(biāo)：

1、增強凝聚力，調(diào)動職工的積極性。

2、培養(yǎng)團隊合作精神，增強對團隊的責(zé)任心和榮譽感。

3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。

4、磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。

五、活動內(nèi)容：

1、天平山紅楓攝影比賽（手機隨手拍）。

2、靈白線競走比賽。

3、團隊拓展比賽

六、相關(guān)要求：

1、參加拓展訓(xùn)練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。

2、活動期間中務(wù)必以安全為第一要務(wù)，聽從指揮，以免發(fā)生意外。

3、活動期間，嚴(yán)禁擅自脫離團隊單獨活動。

4、無特殊情況一律不得請假。特此通知。

小學(xué)五一活動策劃方案 篇2

一、活動背景：

作為第二屆藝術(shù)節(jié)系列活動之一，學(xué)校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

二、活動主題：“美麗校園我來拍”

三、活動目的：

集中展示我校素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)藝術(shù)特色學(xué)校的良好氛圍，展現(xiàn)我校師生的青春風(fēng)采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。

四、活動時間：3月26日——4月20日

五、活動要求及評獎方式：

1、作品要求

（1）作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進行后期處理。

（2）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。

（3）參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準(zhǔn)備3張以上作品參賽，并注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的班級或工會小組。

（5）活動4月13日下午16點截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導(dǎo)處。

評委會組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師對作品進行評審。

六、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動統(tǒng)一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議

宣傳布置

2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導(dǎo)處

3、作品評比：4月17日邀請老師擔(dān)任評委對作品進行評比

4、作品展出：獲獎作品在藝術(shù)節(jié)閉幕式展出

5、頒獎活動：藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎

6、后期安排：教導(dǎo)處對本次活動寫好總結(jié)。

小學(xué)五一活動策劃方案 篇3

“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五一”國際勞動節(jié)，公司決定于20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的XX市旅游活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

二、活動負(fù)責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

1、主辦部門：公司工會

2、協(xié)助部門：黨支部、團支部、綜合管理部

3、活動安排：分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊：xxx(副總經(jīng)理)

副領(lǐng)隊：xxx(綜合管理部經(jīng)理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

召集人：xxx(工會副主席/團支部書記)

4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊：xxx(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)

副領(lǐng)隊：xxx(副總經(jīng)理)、謝雪瓊(工會副主席)

召集人：xxx

三、活動時間、地點

1、活動時間：

第一批：20xx年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機，20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。

第二批：時間待定(以公司通知為準(zhǔn))

2、活動地點：XX市及名勝風(fēng)景區(qū)

3、集合地點：公司籃球場。

四、經(jīng)過路線

桂平(乘大巴)

南寧(乘飛機)北京

五、參加活動主要成員

公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人，第二批出發(fā)約為70人)

七、安全保障措施

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓(xùn)，增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認(rèn)真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。

3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8、注意人身和財產(chǎn)安全。

八、活動道具

撲克30副、小禮品

九、費用預(yù)算

3000元/人(含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等)，預(yù)算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

小學(xué)五一活動策劃方案 篇4

為了加強學(xué)校的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)月活動，促進學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)，便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演，現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則：

一、內(nèi)容

《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

三、時間

x月xx日。（具體時間根據(jù)天氣情況而定）

四、要求

1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

3、各班于x月xx日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。

2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。

3、舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強，表演比較自然大方50分。

4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評委：（統(tǒng)計）。

2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

安全：各班主任；紀(jì)律：各班主任（值周行政協(xié)助）；后勤（飲水及簡易醫(yī)藥）；音響；匯演標(biāo)志及背景：由xx設(shè)計制作；橡膠地毯的安裝及撤；廣播；協(xié)調(diào)：

八、場地服務(wù)

由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。

九、獎勵

1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。

2、設(shè)獎：只設(shè)節(jié)目獎。

3、節(jié)目獎：分類進行評比，各類分設(shè)一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各類節(jié)目數(shù)量的3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。

注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。

小學(xué)五一活動策劃方案 篇5

小學(xué)五一活動策劃方案 篇6

一、時間：4月30日下午2：30

二、地點：小學(xué)

三、活動項目：

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。

男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應(yīng)獎品。

女子夾珠子比賽：

裁判：

1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘；

2、每組按夾珠子量分：

一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶；

二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊；

三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。

趣味游戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽；

3、按速度分：

一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶；

二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊；

三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。

四、其他：

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品；

2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。

小學(xué)五一活動策劃方案 篇7

活動目的：

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動準(zhǔn)備：

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學(xué)生上臺講故事。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?/p>

勞動創(chuàng)造世界?！R克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定，宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結(jié)束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

三、宣布活動結(jié)束。

小學(xué)五一活動策劃方案 篇8

一、活動名稱：

“發(fā)現(xiàn)校園之美”創(chuàng)意攝影大賽。

二、活動名稱：好“攝”之徒

三、活動對象：

學(xué)生五大隊全體學(xué)生

四、活動背景及目的：

我們每天在生活學(xué)習(xí)在校園里，這是我們最熟悉不過的地方。所以為豐富我們的課余生活，以積極樂觀的態(tài)度面對校園、面對學(xué)習(xí)生活，學(xué)生五大隊特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過攝影的方式，用我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察身邊的美，激發(fā)同學(xué)們對校園的熱愛，對生活的熱愛，更高效的學(xué)習(xí)，更快樂的生活。用細(xì)膩的鏡頭，獨特的視角，去發(fā)現(xiàn)身邊的每一個驚喜的瞬間，感動的畫面， 培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美的能力，同時為喜愛攝影的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我價值的平臺。

五、活動時間：

照片收集時間：20xx年4月11日——20xx年4月16日 頒獎時間：20xx年4月18日（星期四）晚上7：30——9：00

六、活動分工：

1、團總支宣傳委員、文娛委員負(fù)責(zé)前期海報的設(shè)計和制作等，

2、各區(qū)隊團支書負(fù)責(zé)活動作品的收集；

3、團總支全體成員負(fù)責(zé)活動中視頻的制作和活動流程的策劃，

4、團總支組織委員負(fù)責(zé)活動總策劃，

5、團總支副書記、文娛委員負(fù)責(zé)活動中獎品（獎狀）和所需物品（信封）的采購；

6、團總支副書記負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動流程，團總支全體成員（包括干事）以及警糾隊成員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護，；

7、團總支全體成員負(fù)責(zé)活動結(jié)束后獎品的購買以及后期宣傳（形式待定），；

8、團總支負(fù)責(zé)對上交照片的人名單進行統(tǒng)計，對獲獎名單進行統(tǒng)計，負(fù)責(zé)制作獲獎名單；

9、團總支副書記負(fù)責(zé)借活動地點、邀請大隊老師以及主持人的選定工作。

七、活動流程：

1、以“好攝之徒”為主題制作宣傳海報，進行前期宣傳。

2、由各區(qū)隊團支書在區(qū)隊上對活動細(xì)節(jié)進行宣傳。

3、作品直接交至區(qū)隊團支書處。

4、獲獎作品確定后舉行頒獎儀式，作者要對其作品進行講解。

5、最后加洗獲獎作品成照片在學(xué)院二球場展出，并擇優(yōu)刊登在“四川警察學(xué)院院報”。

6、作品要求：

①拍攝地點四川警察學(xué)院及周邊

②作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲

③作品創(chuàng)作時間不限，可以是舊作。每人投稿數(shù)量不超過10張，

像素盡量高。照片格式盡量選擇JPEG格式。

④作品創(chuàng)作方式不限，可以是原始圖片，黑白彩色照片，也可以使用PS、美圖秀秀等，同時配以文字說明。

⑤內(nèi)容積極向上，突出主題，具有創(chuàng)意。

⑥作品請注明姓名，區(qū)隊，學(xué)號。

7、截稿日期：20xx年04月16日晚22點

8、邀請專業(yè)評委老師評選出入圍作品，并由學(xué)生投票評選。

9、獎項設(shè)立：評選若干項。頒發(fā)獎品為印有獲獎作品的T恤，獲獎名單在頒獎會上公布。

兒童活動方案匯集

您可以從以下內(nèi)容中查找到涉及“兒童活動方案”相關(guān)的資料，我們期待大家能夠多多閱讀收藏分享我們的內(nèi)容。想要達成心中所想之事，就一定要做準(zhǔn)備，根據(jù)企業(yè)制定的新目標(biāo)。我們應(yīng)學(xué)著提前做好相應(yīng)的方案，好的方案，可以讓我們在工作中不斷完善自己。

兒童活動方案【篇1】

國際兒童日是每年的11月20號，是一個關(guān)愛孩子們的節(jié)日，是世界性的節(jié)日，今天你們的活動是怎么組織的呢？是不是沒有想到好的點子呢？一下是20xx國際兒童節(jié)小系列活動策劃方案精選4個，一起參考！

為關(guān)心少年兒童的成長，給少年兒童創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境，促成學(xué)校、家庭、社會密切配合，齊抓共管，形成合力，在全社會弘揚關(guān)心、愛護、幫助少年兒童的良好風(fēng)尚，鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué)于11月16日開展了托起明天的太陽——第八小學(xué)國際兒童日系列活動。

活動內(nèi)容分為三部分：

1、升旗儀式上的國旗下講話

2、孩子們在學(xué)?？鞓穼W(xué)習(xí)

3、開展《我是幸福中國娃》**征集活動，孩子日常家庭幸福的瞬間：比如過生日、郊游，又或者是吃飯、睡覺等生活中的點點滴滴。

今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁。我們相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團的帶領(lǐng)下，在教育部門、學(xué)校和社會各界的大力支持下，我們學(xué)校的兒童，必將在建設(shè)中國特色社會主義和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，成就新人才，實現(xiàn)新發(fā)展！

兒童活動方案【篇2】

給特殊兒童一個多彩的世界

“擁抱花海尋春天足跡”公益活動策劃

書主辦單位：**區(qū)荷蘭花海

**市殘疾人**中心

**市德賽堡**醫(yī)院

計劃時間：20xx年4月15日

活動主題：

給特殊兒童一個多彩的世界----擁抱花海尋春天足跡

活動背景：

在**市殘疾人**中心（**市德賽堡**醫(yī)院）有這樣一群特殊兒童，他們也和正常兒童一樣活潑可愛，喜歡玩耍，但是他們所擁有的溫暖很少，承受著作為同齡兒童不應(yīng)該承受的東西。然而，每一個這樣的孩子都是無辜的，他們是迎接未來的希望，他們是創(chuàng)造美好明天的天使。他們需要陽光，需要希望，更渴望我們的愛！

活動目的:

春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富殘障兒童的融合活動，鍛煉兒童的社會實踐能力，開拓兒童的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)兒童熱愛大自然、自信、自強的情感。**市殘疾人中心計劃組織郊游。為確?；顒影踩惺芎商m花海的春色，放飛好心情，提高活動的幸福指數(shù)，特制定本次徒步旅行方案。

時間：20xx年4月22日（星期五）上午

地點：荷蘭花海，**區(qū)，**

參加人員：**市殘疾人中心兒童及家長

活動形式：游覽花海，融合活動

活動流程：

一、項目：

18:30準(zhǔn)時聚集荷蘭花海，簡要介紹荷蘭花海景區(qū)的情況及游覽注意事項；

2、集體游覽花海；

三。在融合活動中，教師與孩子及家長進行親子游戲；

411:30，在荷蘭花海石碑前廣場集合，拍照返回。

二、項目組人員分配及工作安排

項目組負(fù)責(zé)人

組員職責(zé)

規(guī)劃組***

辦公室1。負(fù)責(zé)當(dāng)天的總體規(guī)劃和流程安排

2個環(huán)節(jié)的時間安排和負(fù)責(zé)人的安排

醫(yī)務(wù)組***

醫(yī)務(wù)人員

防止兒童的出現(xiàn)不適

后勤組***

兒童**全體人員

1、全程陪同兒童，確保活動安全順利開展

2負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置、現(xiàn)場秩序、人員安全和應(yīng)急措施

康教組***

康教組全體人員

負(fù)責(zé)融合活動的工作

三、活動注意

1一切行動聽從指揮，不擅離隊，不單獨行動，事先向組長請假。不攀枝折花；不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下；除了記憶與幸運，什么也別帶走”。

2由于集體活動較多，請照顧好自己的孩子，以免發(fā)生意外。

三。如遇緊急情況，應(yīng)立即與工作人員聯(lián)系。

規(guī)劃組：***

醫(yī)務(wù)組：***

后勤組：***

康教組：***

##給特殊兒童一個多彩的世界

“擁抱花海尋春天足跡”公益活動

安全責(zé)任書

春天是一個充滿生機的季節(jié)，也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。為了開闊孩子們的視野，增加孩子們的見識，本次融合活動的視見識：20xx年4月22日，地點定在：

**荷蘭花海。為更好地保障大家的出行安全，避免事故發(fā)生，特制定安全責(zé)任書如下：

1、 一切行動聽從指揮，參加出游的幼兒及家長必須聽從帶隊老師的安排。

2這項活動是家長自愿參加的。家長、兒童要牢固樹立“安全第一”的思想，家長帶好自己的孩子，不讓孩子亂走，如因家長看管不當(dāng)導(dǎo)致的后果，中心概不負(fù)責(zé)任，由家長全權(quán)負(fù)責(zé)。

三。在孩子們玩耍的過程中，可能會有一些小摩擦。父母應(yīng)該互相容忍。如有特殊情況，請盡快與會務(wù)組聯(lián)系。

4、 集體活動時家長準(zhǔn)時到集合地點，不拖拉不耽誤大家時間。未經(jīng)允許，您不得離開小組活動。如有特殊情況，請及時通知會務(wù)組。分散活動時，請確保手機暢通，保管好貴重物品，防止丟失。

5本責(zé)任書由雙方簽字，直至兒童活動截束。我希望你能積極合作。如果你沒有意見，請在孩子的監(jiān)護人上簽字，交給吉同琴主任。

參加活動的兒童的姓名：

參加活動的家長：

**市殘疾人**中心

**市德賽堡**醫(yī)院

20xx年4月21日

兒童活動方案【篇3】

策劃方案一

一、活動主題：“快樂相伴，米奇同行”

二、活動時間：2-3小時

3、 目標(biāo)人群：3-12歲兒童

4、 地點：兒童公園，注意控制現(xiàn)場秩序

五、執(zhí)行方案：

(一)、前期準(zhǔn)備：

1、活動物料：

a、 游戲獎品：精美鉛筆和、彩筆、畫冊

b、 活動高潮時使用新的文具盒、彩筆和煙火

2、經(jīng)費預(yù)算：(總計：2985元)

彩球：15元/個數(shù)量：15個預(yù)算：15個×15元/個=225元

筆盒：10元/支數(shù)量：50支預(yù)算：50支×10元/支=500元

彩筆：60元/盒數(shù)量：20盒預(yù)算：20盒×60元/盒=1200元

畫冊：0.6元/冊數(shù)量：100冊預(yù)算：100冊×0.6元/冊=60元

文具盒：10元/件數(shù)量：20件預(yù)算：20件×10元/件=200元

煙花：80元/支數(shù)量：10支預(yù)算：10支×80元/支=800元

(二)、活動流程：

1、現(xiàn)場布置：

a、 氣球被用來做各種形狀的裝飾，如拱門和柱子，以創(chuàng)造一個愉快的場景氣氛；

b、 現(xiàn)場準(zhǔn)備**設(shè)備：**或電腦音頻**米奇歌曲等兒童歌曲；

c、 購買各種**頭飾并分發(fā)給參與活動的兒童；

2、活動控制：

(1)、“搶凳子”游戲：

在派對**位置擺放一些小凳子，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個，讓小朋友們手拉著手圍著**隨著**的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)****停止時，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。

(2)、有獎問答：

用電腦或*****《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看，激發(fā)小朋友們的**熱情，根據(jù)動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進行有獎問答。

.(3)、“彩球接力”游戲：

現(xiàn)場兒童按10人/組分組，每組分配1個彩球進行傳遞比賽。當(dāng)游戲開始時，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規(guī)定的時間內(nèi)盡快完成接力賽的隊員獲勝，雙方各贈送一份小獎品。

(三)、禮送客人

聯(lián)系每位參與兒童的家長，并將其安全送走。

六、注意事項：

1準(zhǔn)備時購買清潔、環(huán)保、健康的材料；

2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

三。最好給每個參加聚會的孩子送個紀(jì)念品

七、效果展望：

1、通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時光，活動以米奇為主題，符合大多數(shù)兒童的娛樂心理。

2、精彩的活動游戲吸引了眾多小朋友和家長們的眼球，孩子們在活動中學(xué)會團結(jié)合作，互相幫助，特別是團體協(xié)作意識的培養(yǎng)。活動堅持寓教于樂，讓孩子健康成長，得到熱心教于孩子的家長的積極響應(yīng)和大力支持。

策劃方案二

六一兒童節(jié)馬上就要到了，現(xiàn)在很多幼兒園的老師和同學(xué)們都在組織六一兒童節(jié)活動，為了有個豐富多彩的六一兒童節(jié)，小編今天給大家分享下六一兒童節(jié)活動方案，希望能幫助到大家。

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4幼兒園準(zhǔn)備獎品和禮物。

5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

三、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據(jù)演出情況，授予最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計獎和最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

兒童活動方案【篇4】

一、目的。為進一步擴大地區(qū)黨和**的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件，開設(shè)社區(qū)論壇，以服務(wù)社群為切入點，促進基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。

二、主題。按照“圍繞中心，結(jié)合實際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設(shè)論壇。

三、時間、地點。論壇將于九月二十一日（星期日）九時在沙洲街體育公園舉行。

四、論壇形式。論壇采用輕松活潑的對話形式。首先，嘉賓們逐一發(fā)表意見，然后向觀眾提問?？倳r間約為1小時。

5、 論壇嘉賓：區(qū)委宣傳部、區(qū)海關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街道工委、社區(qū)群眾。

六、參加人員。街機關(guān)全體干部，每個居委會、經(jīng)濟協(xié)會派兩名干部，每個居委會派兩名群眾代表。

七、前期工作。

1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點，準(zhǔn)備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。

2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。

三。主持人為xx同志，主持人根據(jù)以上材料作好相關(guān)準(zhǔn)備。

八、工作分工

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負(fù)責(zé)。

3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響和宣傳**，由文化站負(fù)責(zé)。

4論壇方案、標(biāo)識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)致辭稿由××負(fù)責(zé)。

5民政部門負(fù)責(zé)張貼宣傳畫，落實居委會干部群眾代表參與。

6村民兵負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生安全（黃志華），城管部門負(fù)責(zé)工地秩序和車輛停放，民政部門協(xié)助。

兒童活動方案【篇5】

第一次活動的主題：今天，我的父母陪我慶祝六一；

活動內(nèi)容：親子互動(一起體驗童年樂趣);

競選口號：我的節(jié)日，爸爸媽媽在一起；

時間：2019年6月1日上午9:00-11:30。

地點：農(nóng)莊文化廣場。

家長和孩子一起完成一個小游戲?，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

一、親子互動游戲

(1)團結(jié)向前

以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程。[一輪5場家庭競賽]獲勝的家庭可以獲得一套農(nóng)場門票，參加比賽的家庭將獲得精美的小禮物。

(2)親親我的寶貝

小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

●送小禮品

參加活動的顧客將贈送一份小禮物?！救纾?*筆，玩具(這段時間比較火爆的動畫片《***》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

●贈送小蛋糕

對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度，讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。

(3)開心菜園

做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

來參加植菜活動的孩子們，可以得到別墅贈送的氫氣球和老虎木偶！

二、拍照留念

為參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的**印洗出來做一個文化墻，把**貼在文化墻上面，同時準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個小文化景點，給游人參觀并且參與。

背景**：廣場可以**以兒童為導(dǎo)向，積極的歌曲如：

《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》;

《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》;

《我們多么幸?！?、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

三、活動裝飾

(1)裝飾氣球、塑料向日葵;

(2)背景**;

(3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

(4)橫幅2條：熱烈慶?！绷弧眹H兒童節(jié);

***田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;

(5)彩虹門：熱烈慶?！绷弧眹H兒童節(jié);

四、費用預(yù)算(成本需實際核算)

1、裝飾氣球、塑料向日葵;

2、背景**;

3、橫幅2-3條;

4、兒童小玩具;

5、小蛋糕。

6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)

篇二一、活動目的

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動，特制定此方案。

二、活動主題

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備：

三、活動準(zhǔn)備

1、各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目，如有大合唱的年級，只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目，各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

2學(xué)校的每各興趣小組都準(zhǔn)備一個計劃。

3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

4、各中隊開展校級”美德少年”、”雛鷹之星”“雛鷹班干部”、”爭章突出進步學(xué)生”評選，其中”美德少年”和”雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報，”雛鷹班干部”、”爭章突出進步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報，逾期視為放棄。

5新少先隊少年中隊發(fā)展，5月15日前請班主任老師在工作組報告，逾期將視為放棄。

6各中隊在節(jié)日當(dāng)天安排了節(jié)日氣氛，學(xué)校還張貼了宣傳標(biāo)語。

四、活動要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新，觀念創(chuàng)新，形式多樣，內(nèi)容健康；

增加xx體育鍛煉，享受健康生活；

緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

五、活動組織機構(gòu)及分工

顧問：xx。

組長：***。

副組長：***。

策劃：xx。

成員：行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

宣傳：***。

節(jié)目審核：***。

物質(zhì)保障：***。

現(xiàn)場秩序：***。

來賓接待：***。

音響設(shè)施：***。

協(xié)調(diào)組：***。

六、活動安排

慶”六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。

具體活動安排：(暫定)

14月27日-5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。

2、一、二年級開展”相約中國夢”繪畫比賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成，5月15前，以年級為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊部，并將繪畫活動相關(guān)**上傳到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出。

3、三、四、五至六年級開展以”美麗中國，我的中國夢”為主題的讀書征文大賽，由各班語文老師指導(dǎo)完成，5月5日前，以班級為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出。

4、5月26日前各班出一期”迎接六一”主題黑板報。

55月26日，小中隊輔導(dǎo)員進行隊前教育。

6. 5月20日之前，各年級的班組長應(yīng)將演出情況報告給xx少先隊大隊教師辦公室。

7、5月25下午進行節(jié)目審核。(地點：一樓電教室，)

8、5月29日下午彩排。

95月30日，舉行校級演出。(地點：方案一---在學(xué)校操場，方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室**，幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室**)

七、活動流程

1.介紹嘉賓。

2優(yōu)秀團隊成員代表為客人戴紅領(lǐng)巾。

3.優(yōu)秀學(xué)生表彰。

4.學(xué)校與社區(qū)合作向留守兒童捐款。

5.文藝匯演。

八、活動要求

1各班精心準(zhǔn)備節(jié)目，提前作好準(zhǔn)備，及時匯報節(jié)目，認(rèn)真進行排練。

2、**演出時，一切行動聽指揮，**節(jié)目時，班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做文明觀眾。

篇三一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的”六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶?！绷弧被顒?，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，我們制定了這個計劃。

二、活動主題

團結(jié)、文明、健康、活潑、進步。

三、活動小組的成立

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

成員：……。(負(fù)責(zé)具體事物)

活動組織小組：

組長：xx。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：……。(負(fù)責(zé)活動整體安排)

成員：各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

四、活動項目及要求

1班級成果展示：作為一個大型項目，要求全班同學(xué)參與

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

三。演唱：以紅歌為主，也可以是健康向上的主題。要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有**。此類節(jié)目可由xx老師、***老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員***老師安排，一年級班主任***老師負(fù)責(zé)配合，此項目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：

以”我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以”老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。

五、活動相關(guān)安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，”快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由xx老師、***老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3、紀(jì)律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。

兒童活動方案【篇6】

活動背景：

幼兒對手工活動很感興趣，對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動，借這次親子活動設(shè)計了這個美術(shù)親子活動，希望通過這次活動不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動手能力，更拉近幼兒與家長之間的距離，增加親子之間的合作，同時培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，體驗成功帶來的愉悅。

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣，體驗成功帶來的愉悅。

觀察力和動手操作能力。

3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識，體驗與家長合作的快樂。

活動準(zhǔn)備：

彩色紙、剪刀、彩筆。

時裝表演的音樂。

活動過程：

一、出示衣服范例，引起幼兒的興趣。

1、師：小朋友看，這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?

2、幼兒自由講述

二、出示圖畫紙

1、師：那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服，老師請你們當(dāng)設(shè)計師，把它設(shè)計得漂漂亮亮的好嗎?

2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。

三、引導(dǎo)家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。

1、請家長裁剪，幼兒裝飾。

2、鼓勵幼兒大膽制作，注意色彩。

兒童活動方案【篇7】

一、活動目的

通過此次活動使隊員們在動手動腦、調(diào)查分析過程中，了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，并且從現(xiàn)在做起。

二、活動準(zhǔn)備

請美術(shù)老師書寫標(biāo)語并結(jié)合世界水日，以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，在操場宣傳欄里進行兒童畫展。

三、活動過程

1、各中隊輔導(dǎo)員利用少先隊活動課時間，向隊員們介紹3月22日世界水日的來歷、地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，比如，地球上所有的水，%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬分之七。因此，相對來說，水資源是短缺的。

2、引導(dǎo)隊員搜集生活中節(jié)水小知識，制作成小資料卡，思考如何有效地節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

3、請隊員們調(diào)查自己家在采用節(jié)水措施前后兩天的用水量，進行觀察記錄。

4、科學(xué)組教師利用多媒體向3-6年級隊員介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學(xué)課上向?qū)W生進行教育，讓學(xué)生真正從思想上引起注意。

5、完成評價表。(評價表分為學(xué)生自我評價、家長評價兩個部分。)

四、活動時間安排

3月19日紅領(lǐng)巾廣播向全校師生宣傳世界水日的由來;

3月20日面向隊員開展水資源小調(diào)查;

3月24日升旗儀式--節(jié)水總動員;

3月25日發(fā)放節(jié)約水資源宣傳單;

3月24-26日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水口號;

3月31日節(jié)水小標(biāo)兵評比。

兒童活動方案【篇8】

定向運動是起源于歐洲的一項新興運動。運動員使用地圖和指南針訪問地圖上所示的各個點，在最短時間內(nèi)到達所有點的人獲勝。它不僅是一種戶外休閑娛樂運動，更是一項競技性運動，對運動員的體能和智力要求較高。

然而，定向運動的一下特點使其為幼兒園的活動指明了方向

1在定向運動中，活動場所沒有嚴(yán)格的限制。它可以在森林里，公園里，校園里，甚至在城市的街道上舉行。

2.定向運動具有難度可控性。定向運動容易設(shè)計出滿足不同年齡、性別、體能和定向技能水平參賽者需要的比賽路線，因此參與定向運動很少受到條件限制。

三。定向運動是一項經(jīng)濟運動。除了地圖和指南針外，不需要任何特殊設(shè)備。而對針對幼兒進行的定向運動而言，指北針也不需準(zhǔn)備。

因此，我們在**定向運動的基礎(chǔ)上，重新思考了幼兒定向運動的要素，探索幼兒定向運動的呈現(xiàn)形式，降低了運動的難度，形成了適合幼兒（幼兒與教師、與家長共同）參與的兒童定向?qū)毣顒硬邉澐桨浮ＯＭ転楦鲌@區(qū)的營銷活動和主題活動提供建議。

（一）寓教于樂，鍛煉幼兒能力

定向運動作為兒童定向運動的一種，具有智力和體力兼?zhèn)涞奶攸c。孩子們可以在與大自然的接觸中，分享活動樂趣、體會親子溫情，同時提升運動與識圖的能力，增強分析問題解決問題的信心，促進交流合作的溝通。

（二）共同探索，培養(yǎng)親子默契

在快樂尋寶活動中，家長與孩子一同尋寶，共同分享成長的快樂，在游樂中實施親情影響，在合作中培養(yǎng)親子默契，形成健康的親子關(guān)系。

（三）密切聯(lián)系，提升家園關(guān)系

幼兒園組織這樣的親子活動，為家長提供更多的增值活動，有助于提高家長對幼兒園的滿意度。同時提供了一個家長與幼兒園老師溝通合作、家長了解幼兒園教育理念的機會，有助于增進家長與幼兒園在教育孩子方面的合作默契，促成和諧的家園關(guān)系。

（4） 轉(zhuǎn)變觀念，擴大品牌影響力

幼兒園通過組織有特色的活動，吸引公眾注意力，建立良好的互動關(guān)系，促進公眾認(rèn)知、認(rèn)可幼兒園的教育理念和特色優(yōu)勢，進而贏得支持和良好的評價，積累人脈，樹立品牌形象，擴大幼兒園的口碑傳播和品牌影響力。

根據(jù)活動的核心目標(biāo)不同，針對不同的活動地點和參與者，定向?qū)毣顒又饕腥N設(shè)計思路

（一）教師幼兒，園內(nèi)尋寶

第一類是以提升在園幼兒能力為目標(biāo)，由園所老師與幼兒進行的園內(nèi)尋寶主題活動。如簡單的地圖識別、位置識別等專題活動。場地為幼兒園教室或整個園區(qū)，參加者為xx班的老師和孩子。

（二）“請進來”——家長幼兒，園內(nèi)尋寶

第二類是以加強親子互動、家園互動，增進家長體驗參觀為目的，由家長與孩子共同參與的園所內(nèi)尋寶活動。

繪制難度適合孩子的尋寶地圖，將期望家長參觀體驗的場所設(shè)置為藏寶區(qū)，由地圖引導(dǎo)孩子和家長達到園方的活動預(yù)期效果?；顒拥攸c為幼兒園園內(nèi)，活動參加人員可為在園幼兒及家長，也可擴大到周邊社區(qū)或市內(nèi)的家庭。

（三）“走出去”——家長幼兒，園外尋寶

第三類是以擴大口碑傳播和品牌影響力、展現(xiàn)幼兒園重視社會責(zé)任的形象為目的，邀請社會大眾參與的大型尋寶活動。

活動地點面向社區(qū)周邊或市區(qū)內(nèi)，活動場所設(shè)計為公園外的公共區(qū)域，如游客較多的公園、廣場等。

該活動計劃以第三種尋寶活動為例。

（一）形式設(shè)計

在親子尋寶活動中，每個尋寶團隊可以由兩個家庭組成，包括兩個6歲以下的孩子和幾個**。尋寶隊伍根據(jù)地圖和尋寶任務(wù)書的指示找到各藏寶點，最終成功回到終點。

尋寶活動以兒童合作查看地圖、尋找寶藏，父母引導(dǎo)幫助的形式進行。各搜寶隊要到達每個尋寶點，找到數(shù)字印章，并在尋寶任務(wù)書的相應(yīng)位置打印編號，以示尋寶成功。然后把印章放回原處，去找下一個寶藏地。

在正確加蓋數(shù)字印章的前提下，每隊的成績?yōu)椤白罱K回到終點的時間-出發(fā)時間”，用時越短，成績越優(yōu)秀。

（二）活動名稱

在命名活動時，首先名稱中要涵蓋活動的主題，“尋寶”、“親子”等。

在規(guī)劃面向社區(qū)和全市的活動時，選擇幼兒園外的公共場所作為尋寶活動的場所。對于這類活動，為了吸引公眾的眼球，吸引更多的潛在顧客，幼兒園的名字不應(yīng)該出現(xiàn)在活動的名稱中。組織工作呈現(xiàn)出的效果是，活動是為了拓展幼兒、親子運動形式而向社會免費提供的服務(wù)，而不是為了幼兒園宣傳招生所舉辦的。

因此，活動可命名為“‘**（市/區(qū)/公園/公司名稱）杯’第*屆兒童定向?qū)毣顒印币活愋问?，以達到吸引更多未入園幼兒家庭參與的目的，擴大幼兒園的品牌影響力。

（三）主辦方及協(xié)辦方

如果活動在園區(qū)內(nèi)舉行，組織者可以是幼兒園；

但是，對于在幼兒園以外舉辦的活動，幼兒園應(yīng)當(dāng)以組織者或志愿者的身份組織活動。在活動現(xiàn)場，幼兒園工作人員應(yīng)穿著統(tǒng)一的服裝（印有幼兒園名稱、標(biāo)識等）。

（四）時間選擇

在選擇戶外活動時間時，應(yīng)避開夏季高溫強對流天氣。建議時間安排在上午8:00到晚上11:00，或下午5:00

00-7:00；冬季要避開嚴(yán)寒和雪天，建議時間安排在上午10點以后。

活動日期選擇的原則是方便目標(biāo)客戶，即家長。活動應(yīng)在休息日組織，不得與當(dāng)?shù)丶议L會參加大型活動的時間相沖突。

示例：活動時間：尋寶活動將于2014年x日上午8:30開始。屆時，尋寶隊將分批出發(fā)。每隊完成尋寶旅程時間約為1個小時。

地點：寶康公園（東門廣場集合）。

研究對象：2-6歲健康適宜戶外活動的兒童及家長。

（五）場地選擇

1根據(jù)計劃中組織的人數(shù)，選擇能容納所有參與者的活動地點。不過，由于大型定向?qū)毣顒訄?zhí)行時，一般安排尋寶隊伍分批分時出發(fā)，所以場地面積略微不足的情況下，尋寶活動依然可操作。

2根據(jù)場地的人氣指數(shù)選擇合適的活動地點。**密度過小，起不到宣傳幼兒園的效果；**如果密度過高，會對孩子的活動體驗產(chǎn)生影響。

三。根據(jù)兒童的能力，選擇適合空間結(jié)構(gòu)難度的活動場所。

4根據(jù)地圖的可用性，選擇合適的尋寶地點。大型定向活動對所用地圖有更高的要求。

在決定選擇某一場所前，須先確認(rèn)是否可獲取適合兒童的定向地圖，或者清楚指示北方、標(biāo)明地形和標(biāo)志物的游覽示意圖。

確定快樂尋寶地點后，必須在活動舉行前征得有關(guān)組織或公園的使用權(quán)。

（六）藏寶區(qū)規(guī)劃

1.避險原則?；顒迂?fù)責(zé)人和現(xiàn)場設(shè)計師應(yīng)在活動前對現(xiàn)場進行檢查，并在地圖上記錄潛在危險區(qū)域的位置。

在設(shè)計和規(guī)劃中，應(yīng)避免將寶點設(shè)置在危險區(qū)域附近，也應(yīng)避免在通往寶點的路線上出現(xiàn)危險區(qū)域。比如，花叢、水池旁等位置不宜設(shè)置藏寶點。

2.均衡原則。寶藏點應(yīng)均勻分布在活動區(qū)域中。完成不同任務(wù)書的更好路線所需的時間應(yīng)該基本相同。

3.體驗原則。藏寶點應(yīng)設(shè)置在幼兒能夠接觸到或在簡單的幫助下能夠接觸到的位置。

在規(guī)劃尋寶點時，要考慮孩子的身體素質(zhì)，估計完成尋寶所需的時間（1小時30分鐘內(nèi)）；我們也應(yīng)該考慮到寶藏地的規(guī)劃是否會干擾其他游客。

4.便利原則。集合點的設(shè)置應(yīng)遵循醒目、便利、寬敞、易到達的原則，方便參加活動的家庭到達，并能容納參加者及工作組織人員。尋寶之旅的起點和終點一般布置在集合點附近。

（一）宣傳先行

大型開放式親子活動，應(yīng)在活動開始前1-2周確定活動地點和時間，并制作和發(fā)放活動通知和邀請函。其中，活動通知的對象是入園兒童的家庭；邀請的接收者是周圍社區(qū)的父母。（通知及邀請函示例見附件一）

宣傳工作要通過多種**同時進行。如海報、微信、微博、幼兒園空間等。如果可能，您可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐? *獲取活動報告。

活動宣傳時可以選用適合的背景配樂，比如，可以用歌曲《爸爸，我們?nèi)ツ膬骸?，將歌詞配合兒童定向?qū)氈黝}進行改編：寶貝兒，寶貝兒，你要到**去？藏好的寶貝它們等你來。

活動期間，可通過活動通知和邀請函反饋，估算參與家庭數(shù)量。

（二）物資準(zhǔn)備

以下是尋寶前要準(zhǔn)備的主要材料。

1.地圖

可以選擇公園的方向圖或游覽草圖圖做為基本圖。地圖上需有清晰的方向指示線（指明南北方向），并標(biāo)明各種地形及標(biāo)志物標(biāo)，如建筑物、空曠地、小徑、植被、水域等。之后在基礎(chǔ)圖上用圓圈（或×）清楚標(biāo)記藏寶點并標(biāo)明號碼（如有10處藏寶點，則依次標(biāo)為阿拉伯?dāng)?shù)字1-10）。

不要在地圖上繪制通往各個藏寶點的路線。

地圖示例見附件四。

2.登記表和尋寶任務(wù)書

內(nèi)容示例見附件二與附件五。

3.藏寶點標(biāo)志及印章

公園內(nèi)放置的寶點標(biāo)志可以使用一般定向比賽的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志。標(biāo)牌上附有相應(yīng)編號的印章，用于在尋寶任務(wù)書上蓋章，證明團隊已成功找到寶藏。

請注意，相關(guān)負(fù)責(zé)人需要準(zhǔn)備一個備用的寶點標(biāo)志和數(shù)字印章。

4.參賽者佩戴的用于區(qū)別隊伍的標(biāo)志、有園標(biāo)的帽子，工作人員的園服，計時器，大喇叭，相機，攝像機，桌椅，條幅、記號筆/白板筆等。

5.活動證書和小獎品

建議為兒童準(zhǔn)備活動參與證書。所有成功完成尋寶的孩子都可以獲得活動證書。幼兒園還可以為前三名的隊伍設(shè)立小獎品。

（三）路演

在正式活動前，幼兒園老師可以組織一班孩子進行尋寶活動。以方便老師在實際操作中獲得組織尋寶活動的感性認(rèn)知，進而完善活動執(zhí)行計劃，并能在活動當(dāng)日更有效的完成這次大型活動的組織執(zhí)行。

路演安排在宣傳期間進行。

（四）場地準(zhǔn)備

活動開始前，工作人員必須聯(lián)系活動現(xiàn)場的管理機構(gòu)進行場地準(zhǔn)備。如果尋寶活動定于下午，工作人員須在活動日上午按計劃完成公園場地內(nèi)藏寶點布置、集合登記處布置、起點及終點線布置等工作。如果尋寶活動安排在上午進行，工作人員必須在活動前一天晚上或當(dāng)天上午完成相關(guān)安排。

（一）集合并分組

1. 集合時間

尋寶者的聚集時間為上午8:30-9:00；如果前一天現(xiàn)場布置已經(jīng)完成，工作人員的會議時間可以設(shè)定在早上7:00

30-8:00間，活動開始前工作人員須再次對場地內(nèi)藏寶點的布置情況進行檢查，確認(rèn)是否與地圖和任務(wù)書指示完全相符。

考慮到此類活動中，家長們會陸續(xù)抵達集合地點，建議集合時間預(yù)留30分鐘。對于集合時間結(jié)束的家庭，工作人員仍可安排團隊開展尋寶活動。

2. 現(xiàn)場分組登記

工作人員安排家長在登記表上登記。建議工作人員引導(dǎo)家長組成團隊登記（兩個家庭，一個小組，每組兩個嬰兒，不分嬰兒性別）。登記表見下表（詳見附件二）。

如此，活動登記表中的信息便是以隊伍為基礎(chǔ)進行記錄的，這樣更能方便工作人員安排尋寶隊伍的出發(fā)批次、記錄每批次隊伍統(tǒng)一的出發(fā)時間。

家長登記時，工作人員應(yīng)提醒家長正確填寫**，以便在活動期間和活動結(jié)束后使用。工作人員在家長進行登記時，須要求家長閱讀活動免責(zé)聲明書并簽字（附件三），提醒家長要確認(rèn)孩子健康狀況良好并為活動中孩子的安全負(fù)全責(zé)。在報名過程中，工作人員可以組織孩子們自由活動、熱身。

兒童活動方案【篇9】

活動時間： 大年初一上午10點--12點

活動預(yù)期：

通過同城兒童友誼派對活動，為小朋友及家長間建立一個互相交流的平臺，在潛意識里促進小朋友及家長把___兒童樂園作為一個交流的大本營，對樹袋熊兒童樂園品牌起到無形的宣傳作用，最顯著的效果是要促進會員卡的辦理。

活動地點：__市______3樓樹袋熊兒童樂園

活動內(nèi)容

1 自我介紹+表演才藝

2

超市購物游戲，在樂園里面的過家家超市里，有很多種水果跟蔬菜，由媽媽交待孩子要購買的水果跟蔬菜，看哪位小朋友拿的準(zhǔn)確且快又多，第一名的小朋友有禮品獎勵，鍛煉孩子的認(rèn)知能力跟反映速度。

2 互換玩具(或書籍)，與原本陌生的孩子打成一片，在輕松活潑的環(huán)境中提高與同伴溝通交往的能力，感受玩具交換帶來的喜悅與快樂。

培養(yǎng)孩子的分享意識、增進孩子間的感情。

3 活動結(jié)束，每個小朋友都要贈送一個帶有___logo的氣球。

本周主題活動結(jié)束，同時告知下次活動主題跟活動時間，以便小朋友跟家長做好準(zhǔn)備。寒假期間每周日都要推出一期不同主題的公開活動，培養(yǎng)孩子們的動手、社交等能力。同時，微信關(guān)注“___兒童主題樂園”公眾號并轉(zhuǎn)發(fā)新年祝福語送精美小禮品。數(shù)量有限，先到先得。

感謝大家對___兒童樂園的關(guān)注與支持，本樂園已全面覆蓋wifi,免費熱水，免費雜志和撲克.家長們再也不用擔(dān)心孩子在玩耍的同時大人們無聊了。

興趣活動方案匯集

與其憂慮未來，不如計劃未來，我們在制定方案的時候，一定要做到簡明扼要，開門見山，在這里編輯為大家推薦一篇值得一看的《興趣活動方案》文章，希望您的心情因本文而愉悅！

興趣活動方案(篇1)

一、活動指導(dǎo)思想：

社團本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，促進第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生的語文興趣和探索的求知欲望，在不知不覺中將學(xué)生引進奇妙的語文世界之中。

二、活動目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)語文知識，增長能力，提高語文素養(yǎng)。

三、實施措施

1、多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與語文活動中來。2、結(jié)合學(xué)生的生活實際選擇適合的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生走進生活走進語文。

四、活動時間及內(nèi)容

（一）活動時間及地點

由班級同學(xué)自愿報名參加，趣味語文社團具體活動有：趣味語文題競賽、好書推薦會、分享趣味語文故事等，活動兩周舉行一次，時間定在周二下午大課間進行，地點定在本班教室。要求學(xué)生遵守輔導(dǎo)時間，不遲到早退，有事不能參加，須向輔導(dǎo)老師請假，無故缺席三次的當(dāng)自動退出。積極參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流，大膽發(fā)表自己的觀點。

（二）活動具體時間及內(nèi)容

第二、四周趣味語文題第六、八周趣味語文題第十、十二周語文趣味故事分享十四、十六周好書推薦會十七周總結(jié)表彰

五、小組成員名單：

XXX、XXX、XXX

六、活動預(yù)期效果：

通過本學(xué)期的這次趣味語文社團活動，我相信一定能讓組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發(fā)展。

興趣活動方案(篇2)

緊緊圍繞學(xué)校課程管理室的工作目標(biāo)，在新課程理念的指導(dǎo)下，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)教育活動，本學(xué)期開展的美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動時間：

每星期三的下午2：20——3：50 為美術(shù)興趣小組活動時間，小組成員必須準(zhǔn)時到達指定的美術(shù)教室。

三、活動步驟：

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭ǎ恐芤淮?，學(xué)校為各興趣小組安排的活動時間為星期三的下午，我希望活動不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從繪畫方面著手，以基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為主，穿插民間剪紙藝術(shù)修養(yǎng)。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，欣賞名人名畫，提高學(xué)生的欣賞能力；

（2）重視基礎(chǔ)知識方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫等方面入手，穿插民間剪紙藝術(shù)學(xué)習(xí)，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通

過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或計算機教學(xué)，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

（四）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行素描、速寫、簡筆畫、色彩等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)

更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

興趣活動方案(篇3)

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的欣賞水平。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時參加美術(shù)興趣小組的學(xué)習(xí)。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

三、活動內(nèi)容：

1、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣。

2、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

3、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

4、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

5、通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操。

6、進行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。定期交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

四、采取的措施：

（1）組織健全美術(shù)興趣小組的人員，在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。

（2）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，做到精心計劃、精心備課、精心上課，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周四下午進行活動。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

興趣活動方案(篇4)

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級文件精神，每周二下午第三節(jié)課開設(shè)以“體驗新課標(biāo)、新課程”為重點的，全校師生共同參與的，具有知識性、趣味性、新穎性的體育課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。結(jié)合我校的實際情況，本期的課外活動開展情況如下：

一、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進步，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，課程設(shè)置如下：

1.體育游戲；2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田徑。

二、活動時間安排:

每周二下午第三節(jié)課在外操場集合，如遇下雨天就在六年級教室集中。

三 活動安全注意事項：

1. 穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

2. 在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；

3. 要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；

4. 活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

四、指導(dǎo)教師職責(zé)：

1. 要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2. 檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。

3. 活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

4. 如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

5. 及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

6． 和學(xué)生一起參與活動，不能做聊天、乘涼等活動。

7. 活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用，并確?；顒影踩?/p>

五、安全措施

（一）體育興趣小組活動意外傷害預(yù)防預(yù)案

1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌，做到心中有數(shù)，確?；顒影踩?。

2、要組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

3、每次體育興趣小組活動，都要制定相應(yīng)的安全措施。

1）、要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

2）、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動，確保運動安全。

3）、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動，使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動的重要性，積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。

4）、教育學(xué)生活動時要膽大心細(xì)，特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。

4、活動場地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，確保使用安全。

（二）、應(yīng)急預(yù)案。

1、活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛(wèi)生院救治，嚴(yán)重者由學(xué)校老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，通知其家長。

2、活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，給予補充水份，并將其送往衛(wèi)生院救治。

3、 體育活動時，老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。

4、學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

5、對學(xué)生進行專項安全教育，進行體育興趣小組活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練，提高學(xué)生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

（三）突發(fā)性傷害事件處理辦法：

1. 傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2. 及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3. 保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。

興趣活動方案(篇5)

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期三的下午第三節(jié)課至五點三十分進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況的有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。活動固定，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設(shè)想爭取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

五、爭取的措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況的下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

興趣活動方案(篇6)

美術(shù)活動興趣小組，主要是培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、活動目的

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動時間

每星期三的下午二節(jié)課后，小組成員必須準(zhǔn)時到達活動室。

三、活動步驟

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，不超過30人，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定，每周一次，由于種種因素，我把活動時間安排在星期三的下午二節(jié)課后，文體活動時間。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）具體計劃小組活動內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我校準(zhǔn)備在10月份舉行一次現(xiàn)場繪畫比賽，以促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能，促進學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，使真正學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所樂，我要盡我最大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

附：美術(shù)興趣小組活動總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、定期組織學(xué)生進行書畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練二次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的'美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以能在教師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進一步地提高。

三、取得的點滴成績

一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出，受到學(xué)生和家長的好評。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

興趣活動方案(篇7)

一、 指導(dǎo)思想：

兒童畫是兒童步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段，是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。兒童畫教學(xué)是引導(dǎo)孩子全面發(fā)展的教育手段之一，初步培養(yǎng)兒童對自然，社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力，通過由簡單到復(fù)雜的繪畫步驟的訓(xùn)練，提高腦、手的協(xié)調(diào)能力，提高他們在觀察、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力，培養(yǎng)他們的形象思維能力和自我表現(xiàn)能力，增強對社會和自然、藝術(shù)和空間的審美能力，為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打好基礎(chǔ)。

為配合學(xué)校的.美術(shù)教學(xué)工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)，本學(xué)期我們興趣小組將繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué)，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家，特制定美術(shù)興趣小組活動計劃如下：

二、時間：

每周 星期二星期四

晚活動自習(xí)

地點：四年級教室

三、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在實驗室大聲喧嘩，小組活動時不得做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

4、愛護實驗室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、小組訓(xùn)練內(nèi)容及要求：

繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞。

興趣活動方案(篇8)

一、活動目的

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣，發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生活動能力，加深對課本知識的學(xué)習(xí)、理解和掌握；

2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識生活環(huán)境和地球環(huán)境，培養(yǎng)他們關(guān)愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識；

3、豐富學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用知識的能力，通過合作與探究，增強學(xué)生間凝聚力，增大教師向心力，進一步融洽師生感情。

二、活動安排

1、第一學(xué)期：搞好初高中知識銜接和過渡，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣；選拔地理小組成員，擇機成立活動小組；這一學(xué)期主要是讓學(xué)生從自己所處的生活環(huán)境入手進行研究。主要活動有：對生活垃圾的主要污染及處理方式的調(diào)查、居室污染的調(diào)查與防護等。

2、第二學(xué)期：配合課本進程進行自然地理觀測活動，拓展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的實踐應(yīng)用知識。開展“綠之社”環(huán)保興趣小組活動，天目湖課外興趣活動。有步驟的開展活動，指導(dǎo)學(xué)生進行小論文的寫作。

三、活動原則

1、學(xué)生為主體的原則。教學(xué)過程中，學(xué)生是整個學(xué)習(xí)過程的主體，教師起指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生擬定課題，在采取方法和步驟，寫出活動報告等方面提出建議供學(xué)生選擇參考。整個過程由學(xué)生自主進行。

2、以點帶面的原則：實驗時選定一些知識較扎實、能力較強、興趣較高的同學(xué)為主持人，由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進行活動。

四、活動對象：

對象：高一、二年級學(xué)生

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案

經(jīng)常編寫方案，可以讓我們在工作中不斷地進步，工作中為了及時完成目標(biāo)。優(yōu)秀的方案是必不可少的，怎樣寫出一份優(yōu)質(zhì)的方案？今天我們?yōu)槟峁┬W(xué)元旦活動方案 元旦活動方案，供你參考和使用，請收藏和分享！

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案(篇1)

一、活動主題

歡慶元旦

二、組織機構(gòu)

成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

主持：

工作人員：

舞臺布置：

音響：

后勤保障組：

安全聯(lián)絡(luò)人員：

攝像：

三、參加活動人員

全校師生

四、活動時間

擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00

五、活動項目

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學(xué)生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目，6-10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。

(三)教師、學(xué)生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔)。

六、主辦部門

由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負(fù)責(zé)籌備，辦公室、總務(wù)處、財務(wù)室做好后勤保障。

七、活動辦法

(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展

分學(xué)生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學(xué)生報名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處。

具體負(fù)責(zé)人：趙靜張喜瑞閆文霞

展出時間：12月25日至31日

(二)文藝節(jié)目展演

1.學(xué)校合唱隊(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個節(jié)目展演，七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目。

具體負(fù)責(zé)人：馬福德張玲孟鴻雁

2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

3.每個節(jié)目表演質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動，人數(shù)不得少于5人，節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。

5.報名時間：節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn)，若出現(xiàn)重復(fù)者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。

(三)教師、學(xué)生個人才藝展示

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學(xué)生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。

八、活動地點

1.美術(shù)作品展：書法、美術(shù)教室

2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)

九、活動要求

1.各年級組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學(xué)生自制，需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。

4.團委負(fù)責(zé)安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

5.本次活動納入學(xué)校考核范疇，要求全體師生認(rèn)真參與，保證參與質(zhì)量，凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。

十、獎項設(shè)置

演出節(jié)目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

注：未盡事宜另行通知。

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案(篇2)

一、活動目的

20__元旦文藝晚會

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!

三、活動對象

數(shù)學(xué)系全體師生

四、主辦單位：數(shù)學(xué)系兩會

承辦單位：數(shù)學(xué)系團總支文娛部

協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團總支編輯部、外聯(lián)部

五、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源：

1)系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)組織

3)各同學(xué)可以自由組隊參加;

4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來。

六、舉辦時間

12月14日晚上7：30—9：30(暫定)

七、舉辦地點

少康樓二樓

八、晚會各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(11月8-11月18)：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月18-12月14)：

1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;

3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲;

4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

6、12月11日(幾點?)，大彩排，盡量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部，)包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：

1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負(fù)責(zé)人，初擬是：書記，老師;

2、12月10號發(fā)邀請函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時問師兄師姐。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節(jié)目單(12月13日)

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準(zhǔn)備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準(zhǔn)時到位。

晚會開始：

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?)

4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;

5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;

8、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案(篇3)

一、比賽時間：

20xx年12月19日

二、比賽場地：

操場

三、參賽人員：

3——4年級各班全體學(xué)生（因健康原因不能參賽的，須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請）。

四、比賽內(nèi)容：

《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）服裝（5分）：衣著整潔，統(tǒng)一。

（二）領(lǐng)操員（5分）：動作規(guī)范，指揮得當(dāng)。

（三）入場（10分）：動作整齊，步伐一致，大擺臂進入場地，精神飽滿。

（四）做操（60分）：順序：敬禮—《陽光體育之歌》（原地踏步）—《希望風(fēng)帆》—《羽毛球操》—《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（退場）。要求：動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準(zhǔn)確，合節(jié)拍，整體效果好。

（五）退場（20分）：動作整齊迅速，步伐一致，隨音樂大擺臂，直角轉(zhuǎn)彎退場。

（六）考勤：缺一人扣0.1分。

六、比賽順序：

抽簽決定比賽順序。

七、比賽辦法：

以班級為單位，由體育委員（領(lǐng)操員）帶入場地，聽音樂做操和退出。退場按規(guī)定要求：直擺臂，拐直角。

八、人員安排

裁判：一組：汲2名家長

二組：楊2名家長

攝影：xxx

分?jǐn)?shù)：xxx

音樂：xxx

備注：相關(guān)老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評比事宜。

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品，廢舊材料進行手工創(chuàng)作，參賽作品務(wù)必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容，完成一篇300字左右的習(xí)作佳品，12月22日上午上交政務(wù)處，以便安排小記者文章。

今天下午教研活動時間，各組在辦公室內(nèi)教研，除根據(jù)進度教研外，語文組重點討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容，數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜，音體美信重點就區(qū)教研室的揣測進行討論，確定復(fù)習(xí)方案。

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案(篇4)

為了深入實施素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，展示學(xué)生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦x屆學(xué)生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參賽主題及內(nèi)容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目)，參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上，有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

二、比賽內(nèi)容及要求

(一)內(nèi)容

1.獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

2.獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

3.獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備)，樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好，我叫_x，來自_縣_小學(xué)_班，我參加的是獨x，節(jié)目名稱是_x)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。

3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名，如：“x(x)班_x獨唱_”。

4、參賽視頻請于x月x日前以_的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協(xié)助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分小學(xué)1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學(xué)校根據(jù)所報送的視頻情況，擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。

三、匯演地點、時間

1、匯演比賽地點：五六年級(x校區(qū))，一至四年級(本部演出臺)

2、匯演比賽時間：五六年級(x月x日下午二三節(jié)課)，一至四年級(x月x日下午一二節(jié)課)

如遇特殊天氣，另行通知。

四、評委及設(shè)獎

1、評委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。

2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎若干名。

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案(篇5)

一、活動組織、安全管理機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、活動時間、地點

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點：學(xué)校操場

三、元旦慶?；顒又饕獌?nèi)容形式

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：

1、鼓號隊表演（負(fù)責(zé)人：張春燕）

2、一（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負(fù)責(zé)人：雷小花、林蔭）

3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華）

4、一（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅）

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負(fù)責(zé)人：鄧麗）

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃：

2、活動準(zhǔn)備：

2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：

4、攝像照相：

五、其它工作：

請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案(篇6)

一、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、在活動中，感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、幼兒能積極的參與活動，并獲得其中的樂趣。

二、活動準(zhǔn)備：舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。

三、活動過程：

1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”

問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”

2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮

師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。

問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”

“我們也來耍龍燈好嗎？”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

四、活動總結(jié)：

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

五、活動延伸：

師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”

（帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。）

中班社會活動：給椅子洗洗澡

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案(篇7)

一、指導(dǎo)思想：

為推動我校綠色質(zhì)量建設(shè)，積極踐行生本，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透愛的思想教育，挖掘孩子們的巨大潛能，并高度重視他們和全面依靠他們，一切為了他們。同時，為提高我校學(xué)生的歌唱水平，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，活躍和豐富校園文化生活，我校將舉行歌詠比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

二、活動主題：

健康成長，快樂生活

三、活動內(nèi)容：

1、慶元旦文藝匯演。

2、慶元旦書畫展。

3、分班級開展元旦晚會。

四、組織機構(gòu)：(以下黑體顯示的為組長，負(fù)責(zé)召集相關(guān)人員參與活動籌備)

總策劃：

總監(jiān)：

安全員及現(xiàn)場協(xié)管：各班班主任學(xué)生會全體成員

舞臺布置：

音響師：

化妝師：

主持人：

攝像報道：

劇務(wù)：其它4名學(xué)生

節(jié)目審核：

低部：

匯演評委組：(統(tǒng)分)

書畫評委組：(低部)

(高部、初中部)

教師書畫評委組：

五、活動安排：

準(zhǔn)備階段：

1、活動是學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)中放松身心的一種手段，它可以增進師生關(guān)系，為努力學(xué)習(xí)注入一針興奮劑。因此請各班自接到通知起，在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，利用音樂、美術(shù)課及課間時間積極準(zhǔn)備、認(rèn)真排練；各位班主任及音樂老師加強指導(dǎo)，力爭使活動高質(zhì)高效。

2、參與范圍：全校師生(包括后勤人員)都可報名參與。

3、本次所有項目內(nèi)容必須健康、積極向上，圍繞本次活動主題進行，展現(xiàn)中小學(xué)生良好的風(fēng)貌，格調(diào)高雅，賦有一定的藝術(shù)性。凡節(jié)目主題內(nèi)容不符合要求者一律取消資格。

4、節(jié)目申報要求：每班選送1至3個節(jié)目加入元旦文藝匯演候選，在12月15日前上報節(jié)目名、節(jié)目需要的音頻資料和相應(yīng)的串詞(打包后以班級命名，QQ上傳，低部交余光慶；高部和中學(xué)部交胡丹丹、范思章)。

5、各班演出的節(jié)目形式規(guī)定如下(每個班一個節(jié)目)：

(1)一、二年級：唐詩情景朗誦或者配樂朗誦。

(2)三至五年級：舞蹈或者樂器演奏。

(3)六、七年級：課本劇、情景劇表演。

(4)八年級：現(xiàn)代詩配樂朗誦。

(5)九年級：獨唱、對唱或者合唱。

6、書畫展：各班首先在12月17日前在班內(nèi)組織學(xué)生進行書法與繪畫預(yù)賽，然后每班挑選優(yōu)秀作品5件，于12月x日上交，參加學(xué)校優(yōu)秀書畫作品評選。低部交于鄭義貴老師；高部及中學(xué)部交于?，摾蠋?，書法交給段漢軍。

7、教師活動：各年級組(包括后勤組)由組長負(fù)責(zé)出一至二個節(jié)目(可以是集體，也可以是個人)參加本次活動，節(jié)目類型包括歌舞、書法、繪畫及其它藝術(shù)作品。教師作品分別交到相應(yīng)年級組長處，再匯總到段漢軍老師處。

8、參加匯演的同學(xué)，在12月21、x日第八節(jié)課到多功能廳集合，請準(zhǔn)備好節(jié)目音頻資料及相關(guān)器材，參加節(jié)目審核(低部由余光慶老師負(fù)責(zé))。審核完成后，審核組負(fù)責(zé)將所有選中的節(jié)目的音頻資料匯總，并更改好文件名(班級名+節(jié)目名)，交給音響師；12月x日對所選中節(jié)目進行彩排，地點學(xué)校主席臺前。

實施階段：

9、活動前，請各部門負(fù)責(zé)人(組織機構(gòu)中黑體字部分)提前做好準(zhǔn)備，預(yù)備好相關(guān)器材，組織好本組成員，確?；顒訄A滿完成。

10、書法、繪畫作品展安排：學(xué)生作品、教師作品

(1)分中學(xué)組、小學(xué)高部、小學(xué)低部分別評獎，書法類各組設(shè)一等獎：2名，二等獎4名，三等獎6名；繪畫類各組設(shè)一等獎：2名，二等獎4名，三等獎6名。

(2)教師作品評價方式待定。

(3)12月x日，由書畫評委組負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品展出。

11、元旦文藝匯演比賽安排：

(1)時間：待定

(2)設(shè)獎：一等獎3名，二等獎6名，三等9獎名，參與獎。

(3)評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎。(2分)

2、表演過程(動作整齊、優(yōu)雅，能很好的用肢體等體現(xiàn)節(jié)目寓含)(6分)

3、服裝整潔，儀表端莊。(1分)

4、演出時間在3至8分鐘以內(nèi)。(1分)

5、計分(總分值10分，起評分：8﹒5分)采取去掉一個最高分和一個最低分取另三個評委的平均值(分值保留到小數(shù)點后兩位)，按從高到低評出各組的一等獎、二等獎、三等獎。

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案(篇8)

一、主題“心中有愛成就夢想”

學(xué)會廣博之愛——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。

二、活動內(nèi)容

1.組織一次書畫作品展：

書：一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。

內(nèi)容：一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容，三四五年級作品寫“_”。

(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)

畫紙張大小四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)

參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。

上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處，時間：x月x日前)

評選方式：團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗，x月x日完成。(突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)

3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。

小學(xué)元旦活動方案 元旦活動方案(篇9)

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的20_年元旦慶?；顒?。

二、活動組織

校政教處、團總支

三、活動目的

豐富師生課余文化生活，慶祝20_年元旦。

四、活動地點

學(xué)校操場

五、活動形式

趣味游戲

六、活動時間

20_年12月31日下午

七、活動要求

1、參加活動隊伍：九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊。

2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數(shù)10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負(fù)責(zé)本班人員安全。

八、獎勵辦法

除拔河外，各游戲獎勵前兩名。

九、游戲項目及規(guī)則

游戲一：袋鼠跳(人員自定)

1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規(guī)則：

游戲規(guī)則：

(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力。

(2)比賽直線距離為三十米。

(3)參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。

(4)交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳。

(5)兩隊之間不得互相干擾。

游戲二：瘋狂運球

1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學(xué)生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地)，原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。

2、比賽規(guī)則：

(1)比賽過程中不得用手觸球。

(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。

(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。

(4)比賽直線距離為15米，往返30米。

游戲三：開心麻花

1、比賽內(nèi)容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

2、比賽規(guī)則：

(1)每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。

(2)須按照項目順序完成。

(3)規(guī)定動作：

【跳繩】運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。

【投籃】站在罰球線前投進一次，女生可起跳。(七年級投籃點無限制，投進即可)

【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次，一次一桿。

(4)完成規(guī)定動作后，擊掌接力。

游戲四：拔河比賽

比賽規(guī)則：

(1)比賽共四場：九(1)vs九(2)，八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊，八年級vs男教師隊。

(2)比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。

(3)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。

(4)為保證比賽的安全，裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。