我小學(xué)作文

我小學(xué)作文六篇。

以下是編輯為您打造的“我小學(xué)作文”相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所啟示。通過(guò)寫(xiě)作老師和學(xué)生可以一起深入探討思想和情感，寫(xiě)作可以讓我們認(rèn)識(shí)生命中更多的可能性。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。這篇文章將會(huì)讓你有所發(fā)現(xiàn)！

我小學(xué)作文 篇1

我家養(yǎng)了一只貓，它即淘氣又可愛(ài)。

它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，即使在黑夜里也能看清東西，它的眼睛白天是黃色的，到了晚上就變成綠色的了，它的眼球中午縮成了一條線，夜里圓溜溜的，像兩顆閃閃發(fā)光的玻璃彈子。小貓靈活的耳朵聳立在頭頂?shù)膬蛇?，只要有風(fēng)聲，哪怕是細(xì)小的聲音，它也能辨別出來(lái)。嘴邊還有幾根又長(zhǎng)又硬的胡須，小貓一身色的毛，像穿上了一件雪白的大衣。身后還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。

這只小白貓，白天像一只小懶蟲(chóng)，每天都躺在陽(yáng)光下睡大覺(jué)，但晚上它在院子里到處搜捕老鼠，像一位偵探在抓壞人。

小貓有時(shí)很淘氣，有次它跟著我去公園散步，看見(jiàn)一只美麗的白蝴喋飛來(lái)，就蹦蹦跳跳地去抓蝴蝶。

它雖然很淘氣，有時(shí)懶懶地睡大覺(jué)，但它又那么盡職盡責(zé)，讓我更加喜歡它。

我小學(xué)作文 篇2

一輪皎潔的明月掛在一望無(wú)際的星空，天空一望無(wú)際的明星點(diǎn)綴著，縱使無(wú)數(shù)漂泊在外的游子不禁生出思鄉(xiāng)之情。遠(yuǎn)望天際孤獨(dú)的明月，想起故鄉(xiāng)外婆親切的微笑。

在我的故鄉(xiāng)，那一望無(wú)際的麥田發(fā)出稻麥的清香，那清澈見(jiàn)底的小河，還有那在農(nóng)田上艱辛工作的農(nóng)民。如今，也已成為了我紀(jì)念童年時(shí)那難忘的回憶，童年時(shí)的無(wú)知讓我沒(méi)有學(xué)會(huì)去珍惜。留給我的只是曾經(jīng)的記憶碎片。

在那故鄉(xiāng)的清晨，一滴雨露落在地上發(fā)出動(dòng)人的回聲。清風(fēng)拂過(guò)，好似母親的手撫摸著你，走在田間小路上一股稻田的芳香，遠(yuǎn)處冉冉升起的太陽(yáng)，遠(yuǎn)去，那早在農(nóng)田上耕作的農(nóng)民，豆大的汗珠順著額頭落在黃黑色的土地上，那陸陸續(xù)續(xù)的動(dòng)作，臉上不住的勞累的神情，也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在那滿已皺紋的臉上，那滄桑的皺紋意味著他所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

在那故鄉(xiāng)的炎午，火辣辣的太陽(yáng)，無(wú)情的照射著大地，農(nóng)民陸陸續(xù)續(xù)的回家了，打算下午再去努力耕作。在這火辣辣的正午，人們都在家里出午飯，吃完飯后，全都寂靜了，人們?cè)谶@炎熱的天氣下懶得說(shuō)話，遠(yuǎn)處近處沒(méi)有一點(diǎn)聲音，中午在寂靜中結(jié)束了。

在那故鄉(xiāng)的夜晚，那遠(yuǎn)處的光火正是人們歡聚一堂，跳著那動(dòng)人的舞蹈。時(shí)不時(shí)傳來(lái)隆隆的打鼓聲。夜慢慢的深了，人們都休息了，偶爾聽(tīng)見(jiàn)街道上狗的犬吠聲。

此時(shí)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)，但是我也已是知足。那難忘的回憶，已是留下美好最好的東西。

我小學(xué)作文 篇3

假如我要是會(huì)呼風(fēng)喚雨，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為人類造福做人類的好朋友。

假如我要是會(huì)呼風(fēng)喚雨，我會(huì)來(lái)到一片空地上刮一陣大風(fēng)，把我送到撒哈拉大沙漠，我要讓這里下一場(chǎng)傾盆大雨，讓撒哈拉沙漠不再是沙漠而是一片綠洲。這里樹(shù)木叢生、百草豐茂、牛羊成群，昔日的戈壁大漠變成人間仙境，肥沃的土地上瓜果飄香。假如我要是會(huì)呼風(fēng)喚雨

假如我要是會(huì)呼風(fēng)喚雨，我會(huì)火速趕往有森林火災(zāi)的地方，下一場(chǎng)滂沱大雨與肆虐的火魔做殊死搏斗，哪怕片刻間大火把我吞食我也絕不會(huì)退后半步，我要當(dāng)消防員最好的伙伴，當(dāng)他們舍生忘死地保護(hù)自己的森林朋友時(shí)，我會(huì)如神兵天將般從天而降，喚出傾盆大雨阻擋火勢(shì)的蔓延，當(dāng)煙消云散時(shí)我會(huì)繼續(xù)趕往下一個(gè)需要我的地方。

假如我要是會(huì)呼風(fēng)喚雨，我會(huì)到風(fēng)能發(fā)電廠，刮起大風(fēng)，讓聰明的人類通過(guò)我的風(fēng)力來(lái)發(fā)電，我還會(huì)在夏天刮起陣陣微風(fēng)讓頑皮的兒童不再感到炎熱……

其實(shí)我真想回呼風(fēng)喚雨為人類送去祝福和快樂(lè)！

我小學(xué)作文 篇4

今天，章老師笑容滿面地跟我們說(shuō)：“我們要舉行一次比賽?！?/p>

同學(xué)們都呆了，接著大家都議論紛紛起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是跑步比賽;有的說(shuō)是植樹(shù)比賽?？墒钦吕蠋煻紦u頭否認(rèn)。同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“章老師，你快點(diǎn)告訴我們吧!急死我們了?！?/p>

“今天我們要比掰手腕!”章老師說(shuō)。我們心中頓時(shí)都產(chǎn)生了疑問(wèn)，這時(shí)候章老師又問(wèn)：“我們班的大力士是誰(shuí)啊?”三四大組異口同聲地說(shuō)：“童金成?！币欢蠼M爭(zhēng)先恐后地喊著：“唐佳銘?！闭吕蠋熍d奮地說(shuō)：“可以啊!就讓這兩位大力士比試一番吧!”大家都鼓掌贊成。

只見(jiàn)唐佳銘上場(chǎng)了，他胖乎乎的，手臂粗粗的，神氣地走上了講臺(tái)。接著童金成也站了起來(lái)，他瘦瘦高高的，手臂細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，飛快地走上講臺(tái)。

比賽開(kāi)始了，兩個(gè)啦啦隊(duì)也做好了準(zhǔn)備。唐佳銘和童金成面對(duì)面同時(shí)伸出了右手，他們互相手握著手，這時(shí)“裁判員”一聲“開(kāi)始”，他們就憋足了勁，臉都漲紅了，他們的力量不相上下。啦啦隊(duì)也大聲地給他們加油，突然童金成給唐佳銘一個(gè)措手不及，把唐佳銘的有給掰下來(lái)了。童金成贏了，三四大組的同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。唐佳銘垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

真是一次精彩的比賽!

我小學(xué)作文 篇5

我喜歡藍(lán)藍(lán)的天空，我常常躺在草地上仰望他。那天上的白云一會(huì)兒變成馬，一會(huì)兒變成兔，有時(shí)還變成威猛的大獅子。各式各樣的形狀看得我眼花繚亂。我常常夢(mèng)見(jiàn)自己坐在白云上吃棉花糖，乘著白云環(huán)游世界?？粗▲B(niǎo)悠閑自得的在天上飛來(lái)飛去，我真的好羨慕它們呀!

我喜歡豐富多彩的陸地，那翠綠的草地，清新的空氣，還有那些小動(dòng)物，自由自在的在森林里玩耍。大人們辛勤工作而我們則隨著老師的引導(dǎo)走向知識(shí)的世界。一幢幢高樓大廈在人們的雙手下創(chuàng)造了，人們享受著勞動(dòng)來(lái)的成果，快樂(lè)辛勤的生活著。

我喜歡美麗的大海，貨船、客船、軍艦、航空母艦都在大海上航行。大海拍打著礁石與藍(lán)鯨的歌聲合奏出了一曲活潑的交響樂(lè)。海鷗在水面上花香，捕捉著自己的食物。海豚時(shí)常把頭探出水邊，看著外面精彩的世界。

我喜歡春天，我喜歡在草地上玩耍，跳躍。柳樹(shù)抽出了新的枝條，小動(dòng)物從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒了。哇!好一幅春意盎然的壯觀景象。

我喜歡夏天，晚上，我喜歡在田野上抬頭仰望一顆顆眨著眼的星星，它們炫耀著自己的光，圍在那彎彎的月亮。

我喜歡秋天，秋高氣爽，我喜歡去果園嘗那大紅的蘋(píng)果，金黃的梨子，那種滋味真是太美味了。

我喜歡冬天，我喜歡看雪花從天上緩緩飄落下來(lái)，我喜歡在雪地里打雪仗，堆雪人。

我喜歡光，我喜歡太陽(yáng)發(fā)出的熾熱的光，我喜歡月亮發(fā)出的皎潔的光，還有燈所發(fā)出的明亮的光。

我喜歡許許多多的東西，因?yàn)樗麄兇嬖谑澜缟暇褪敲烂畹?、合理的?/p>

我小學(xué)作文 篇6

媽媽給我買了一盒橡皮泥，同學(xué)很多都在玩那種水晶泥，但是我記得我很小的時(shí)候就玩橡皮泥，所以這次我還是告訴媽媽買橡皮泥。

我還有一本圖畫(huà)書(shū)，是專門捏橡皮泥的，有小烏龜，章魚(yú)，還有如何做的步驟，我挑了和書(shū)上一樣的顏色，按照步驟捏出了小烏龜和小企鵝。

我有時(shí)候還把橡皮泥揉成一個(gè)團(tuán)，然后用筆一壓，就變成像餅一樣平的了，我總是會(huì)把它當(dāng)成肉餅，然后用小刀切成一條一條的，很多時(shí)候因?yàn)樽约涸诩?，沒(méi)有人和我玩，我自己玩過(guò)家家的時(shí)候，橡皮泥是我最主要的材料，然后用撲克牌當(dāng)錢，自己收錢，自己付錢，還挺有意思的。

現(xiàn)在比較流行的是那種水晶泥，就是顏色比較像果凍的顏色，有種透明的感覺(jué)，彈性要比橡皮泥柔軟，還可以有很多的亮片在水晶泥里。同學(xué)很多都是自己做的，我只知道，店里和網(wǎng)上有賣的，自己做的話還挺神奇。

我問(wèn)了一個(gè)要好的同學(xué)是怎么做水晶泥的，同學(xué)說(shuō)都有賣材料的，最主要的還是硼砂水，自己做的要比賣的便宜好多，自己可以做一大堆，可能也是因?yàn)檫@個(gè)吧，都選擇自己做。

但是我看電視上說(shuō)，硼砂水是有毒的，自己做的水晶泥也不適合玩，我覺(jué)得還是別自己做泥玩了，買的泥可能里面也有硼砂水，如果比例不合適，我們又不及時(shí)發(fā)現(xiàn)它的毒，對(duì)我們很不好。

我小學(xué)作文 篇7

今天是打預(yù)防針的日子，大清早我們就早早的來(lái)到了衛(wèi)生院，放眼望去全是抱著小孩的，在排隊(duì)，付錢，打針，里面鬧哄哄的，都是小孩哇哇的哭叫聲，因?yàn)槿吮容^多，所以在排隊(duì)等待的過(guò)程 中，小寧寧就一直東看看西望望，不過(guò)表情相對(duì)比較嚴(yán)肅，估計(jì)是醫(yī)院里的氣氛造成的，連我逗逗他，他也不理不睬，只顧自己瞅。等輪到我們要打針了，保姆阿姨抱著他剛一屁股做下去，他就馬上有 反應(yīng)，開(kāi)始大叫，緊接著身子就亂動(dòng)，不想坐在那里，其實(shí)醫(yī)生根本就沒(méi)開(kāi)始打，還正準(zhǔn)備中呢，他就開(kāi)始有這么大的反應(yīng)。我估計(jì)這小鬼活靈很多，在前面的觀察當(dāng)中他其實(shí)已經(jīng)知道是怎么一回事了 ，為什么其他小朋友會(huì)大哭大叫，所以醫(yī)生還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)手，他就怕類，哈哈，真是笑死我了，這么小的小孩怎么能知道這么多呢。

順便表?yè)P(yáng)一下：昨天寧寧很乖，吃得好，睡得也好——自己會(huì)吃粥了，不用向以前一樣要就著奶粉才吃了，晚上睡覺(jué)也比以前時(shí)間長(zhǎng)了，抱得次數(shù)少了，所以媽媽要好好表?yè)P(yáng)你，你可要多多加 油哦，我們要越大越乖類！

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我和妹妹小學(xué)作文六篇

一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文常常屬于敘述性、記敘性或議論性類型。作文可以視為思維的輸出，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高表達(dá)能力是一種快速有效的方法。優(yōu)秀的作文需要貼近生活，用心去感受生活。下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一些常見(jiàn)問(wèn)題和與“我和妹妹小學(xué)作文”相關(guān)的回答，感謝您的閱讀和關(guān)注，也請(qǐng)不吝將這些分享給周圍的朋友們一起成長(zhǎng)！

我和妹妹小學(xué)作文 篇1

我的妹妹是一個(gè)十分可愛(ài)的孩子。她有一雙明亮的眼睛。別看她只有8歲，英語(yǔ)可好了，我們都才叫她英語(yǔ)狀元。她不僅英語(yǔ)好，而且愛(ài)打羽毛球。

記得有一次，我在做作業(yè)是不認(rèn)真，把Haveyougotanyfish寫(xiě)成Ｈasyougotanyfish。我也沒(méi)有多留意，就是馬馬虎虎的檢查了一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，于是就放在了桌子上．我的妹妹最喜歡看別人的英語(yǔ)作業(yè)．我走后妹妹就把我的作業(yè)拿這看，看到了那里，她就到外面去找我改正錯(cuò)誤，她跟我說(shuō)了，我連忙回一句：＂你這個(gè)小屁孩懂什么呀．＂妹妹生氣了，沒(méi)有和我多說(shuō)，就跑走了．第二天，老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我一看，妹妹說(shuō)的地方我我真的做錯(cuò)了．這時(shí)我才知道我錯(cuò)怪了妹妹，可是妹妹現(xiàn)在已經(jīng)回家了，我真悔恨那天不聽(tīng)妹妹的話，晚上我在網(wǎng)上向妹妹道歉，妹妹不僅沒(méi)有怪我而且還叫我以后注意。

我和妹妹小學(xué)作文 篇2

我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她今年5歲了。

她有一雙小小的眼睛，但非常有神，笑起來(lái)的時(shí)候都瞇成一條縫，可愛(ài)極了；她那一頭卷卷的頭發(fā)，很是惹眼，會(huì)時(shí)不時(shí)地被陌生的阿姨們“圍攻”；再看看她那圓圓的小臉和肉嘟嘟的小嘴巴，使人有一種想親她的沖動(dòng)。她那雙胖乎乎的小腳丫，就像剛出爐的面包。

我的妹妹不僅可愛(ài)，她還有一雙非常巧的小手。她總是拿我的白紙來(lái)畫(huà)公主，畫(huà)得非常惟妙惟肖。可妹妹對(duì)自己的要求很高，要是她覺(jué)得畫(huà)得不好，就會(huì)扔掉重新畫(huà)。

妹妹的嗓音很甜美。她不僅很喜歡唱歌，還很喜歡編歌，除了常常唱兒歌，也會(huì)經(jīng)常唱一些她自己編的、我們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌，真是我們家的開(kāi)心果。

雖然妹妹乖巧可愛(ài)，但是她也有缺點(diǎn)，那就是不喜歡吃飯。有時(shí)，媽媽做了白米飯，她卻想要吃稀飯；有時(shí)，媽媽做了稀飯，她卻嚷著要吃白米飯。當(dāng)機(jī)智的媽媽兩樣都做的時(shí)候，她卻說(shuō)前一餐飯吃得太多，吃不下了?？傊?，對(duì)于不想吃飯，她總是有一堆的理由和借口。有很多次爸爸都被她氣得怒火中燒，卻又無(wú)計(jì)可施。

妹妹有一個(gè)愿望：她希望自己有吃不完的棒棒糖，而且每天吃不會(huì)蛀牙。這個(gè)要是能成真的話她得有多開(kāi)心??！

這就是我的妹妹，我們家活潑可愛(ài)的小公主。

我和妹妹小學(xué)作文 篇3

我的妹妹是個(gè)調(diào)皮的小孩，他很喜歡吃肥肉，甚至有時(shí)還欺負(fù)我，真是膽大包天，有一次他偷偷把我的飲料喝光了，我氣得恨不得把他給狠狠揍一頓，可是我的爸爸和媽媽總是護(hù)著他，真是有氣說(shuō)不出來(lái)，那一次我真是為我的可樂(lè)的感到可惜，可樂(lè)應(yīng)該在我的肚子里，不應(yīng)該在她的肚子里。

當(dāng)然我的妹妹長(zhǎng)得漂亮也很聰明，可就是嘴巴太饞，一天舅舅送過(guò)來(lái)一袋方便面，我剛一轉(zhuǎn)身已經(jīng)少了好幾袋。只見(jiàn)他上衣口袋和褲子里已經(jīng)裝了兩袋方便面，手里還拿了一包最大的，我對(duì)她：說(shuō)“你這一個(gè)小饞貓?！笨伤€邊做鬼臉邊笑瞇瞇的說(shuō)：“誰(shuí)讓你是我哥哥呢？只要你叫我一聲姐姐，我就給你一袋！”我不服氣的說(shuō)：“切，誰(shuí)稀罕你那三包方便面呀？”你愛(ài)吃不吃，我妹妹說(shuō)的。真是把我弄得哭笑不得。

吃飯時(shí)我妹妹可厲害啦！搬上來(lái)一盤肉菜，他的手速老快了，這是傳說(shuō)中的眼疾手快，那筷子都快著火了，沒(méi)肉了就給你裝作喝湯。

這就是我的妹妹，你們喜歡嗎？

我和妹妹小學(xué)作文 篇4

9月8日上午，從手術(shù)室里傳出了“哇哇哇……”的哭喊聲。一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩出世了，她就是我的小妹妹：欣欣。

她長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)又扁又小的梅花鼻，一張經(jīng)常張成“O”字形的小嘴，樣子真惹人愛(ài)。她在我家就像一個(gè)真人版的洋娃娃。她長(zhǎng)得不但可愛(ài)跟她一起玩還會(huì)感到很有意思。

昨天，我在姥姥家和她玩兒，我玩著玩著就睡著了，因?yàn)槲疑狭艘惶鞂W(xué)太累太困了。欣欣爬到我跟前，用兩只胖乎乎的小手拍著我，嘴里還念念有詞的嘟囔著：“噢，噢，噢……。”給我催眠呢！我看她太有意思了，一下子來(lái)起了精神頭，在床上和欣欣又蹦又跳，開(kāi)心地笑著。吃完飯，我要寫(xiě)作業(yè)了，欣欣看到我在紙上寫(xiě)東西，自己也找了張紙向我要了一支筆趴在床上畫(huà)了起來(lái)，別說(shuō)她還真聰明，握筆握得像模像樣兒的。8點(diǎn)多了，我要回家了臨走時(shí)，我摸了摸她圓圓的小腦袋，對(duì)她說(shuō)：“明天姐姐再跟你玩！”她傻乎乎的跟我擺擺手。

這就是我的小妹妹，一個(gè)可愛(ài)又迷人的小家伙。

我和妹妹小學(xué)作文 篇5

我有一個(gè)天真，可愛(ài)的妹妹。有一個(gè)圓圓的大腦袋，紅通通的臉上有一雙水靈靈的眼睛。小小的嘴巴像一顆小櫻桃，笑起來(lái)的時(shí)候露出兩顆可愛(ài)的小虎牙。走起路來(lái)一蹦一跳，兩條小辮子像兩只小蜻蜓，上下飛舞著，小妹妹可是一個(gè)聰明的孩子。

有一次，我去她家玩，我走過(guò)去跟妹妹說(shuō)“十二加四等于幾？”妹妹皺著眉頭說(shuō)：“數(shù)字這么大呀！”我說(shuō)：“這下算不了了吧！”妹妹靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有辦法了，你等我一會(huì)兒，馬上能算出來(lái)。”她連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，我也不知道她在干什么。我悄悄地來(lái)到她的身后，只見(jiàn)她在數(shù)手指頭，手指頭把腳趾頭也數(shù)上了。我連忙捂住嘴巴不敢笑出來(lái)，把臉憋得通紅，妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我急忙坐到沙發(fā)上一本正經(jīng)的說(shuō)：“算出來(lái)了嗎？”她興奮的說(shuō)：“十二加四等于十六”我捏了捏她的臉說(shuō)：“這么難的題目也被你算出來(lái)了，真厲害！”

這就是我可愛(ài)聰明的妹妹。

我和妹妹小學(xué)作文 篇6

我的妹妹叫李胡銘，她今年三歲半，個(gè)子不高，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎著兩個(gè)小辨子，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴常常微笑著，這時(shí)候一對(duì)小酒窩在她的腮邊若隱若現(xiàn)，可愛(ài)極了！

有一天，我和妹妹一起堆積木。我們準(zhǔn)備搭一個(gè)漂亮的花園，如果有不同想法，她都會(huì)聽(tīng)我的。我們用了一個(gè)小時(shí)才搭好花園。這時(shí)，媽媽喊我們吃飯，我聽(tīng)見(jiàn)后，連忙跑到衛(wèi)生間去洗手準(zhǔn)備吃飯?？晌乙煌腼埧斐酝甑臅r(shí)候，妹妹還沒(méi)有下來(lái)吃飯，我疑惑不解，興沖沖地上樓一看，原來(lái)妹妹已經(jīng)把玩具收得整整齊齊，并把玩具放在桌子上，還把地上的臟東西扔到垃圾桶里，地上干干凈凈的。

大家表?yè)P(yáng)妹妹，夸她是個(gè)愛(ài)收拾的孩子，我有些羞愧：以后我要向妹妹學(xué)習(xí)。

妹妹還有許多優(yōu)點(diǎn)，她很懂禮貌，看完節(jié)目主動(dòng)關(guān)電視。雖然她比我小，但我還要向她學(xué)習(xí)。

我的妹妹非?？蓯?ài)，非常懂事，我愛(ài)我的妹妹。

我家的貓小學(xué)作文六篇

寫(xiě)作是成功之路上的寶貴資產(chǎn)為我們鋪就光明的未來(lái)，經(jīng)常寫(xiě)作可以鍛煉我們的邏輯思考。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？對(duì)于“我家的貓小學(xué)作文”欄目小編為您找到了一篇詳細(xì)的解析文章，如果您覺(jué)得這篇文章有意思不妨分享給身邊的朋友！

我家的貓小學(xué)作文 篇1

去年夏天，爸爸從集市上買來(lái)一只小貓，全身的皮毛金黃金黃的，只有四只蹄上的毛是雪白雪白的，我就給它起了個(gè)有趣的名字——四蹄雪。

四蹄雪剛到我家時(shí)，總是躲墻角里睡大覺(jué)，只要我一靠近，便會(huì)驚覺(jué)地豎起兩只耳朵，爸爸說(shuō)：“它怯生，時(shí)間長(zhǎng)了就好了?！?/p>

果然，沒(méi)幾天四蹄雪就和我熟悉了，膽子也大了起來(lái)，它開(kāi)始四處活動(dòng)，有時(shí)還會(huì)爬到院中高高的大樹(shù)上去玩。

弟弟也非常喜歡四蹄雪，常常帶著它在草地上追逐嬉戲。有一次，弟弟抱著四蹄雪在草地上打滾兒，我怕把四蹄雪壓壞了，趕快制止弟弟。再看四蹄雪，正躺在弟弟的懷抱中，半瞇著眼睛，嘴上的胡子一翹一翹的，好像在說(shuō)：“好玩！好玩！再來(lái)！再來(lái)！”

四蹄雪也有不討人喜歡的時(shí)候。有一次，媽媽買回來(lái)一條活魚(yú)，準(zhǔn)備晚上做紅燒吃。等到做飯時(shí)，怎么也找不到那條魚(yú)了，盆子里空空的，盆邊還有若干魚(yú)鱗和鮮血。媽媽先是一愣，繼而抓起笤帚就去尋找四蹄雪。那四蹄雪正躲在陽(yáng)臺(tái)的一角，津津有味地舔著最后剩下的幾根魚(yú)翅呢！

唉！這個(gè)活潑可愛(ài)又貪嘴的四蹄雪呀！

我家的貓小學(xué)作文 篇2

我的家鄉(xiāng)，那是一個(gè)山清水秀的城市，整個(gè)城市充滿了綠的氣息。

。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路中央一條條綠化帶里一棵棵綠葉繁茂的樹(shù)顯得那么生機(jī)勃勃，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣莊嚴(yán)的立著。翠綠的枝葉在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，它們綠得那樣新鮮耀眼。微風(fēng)拂過(guò)葉子漾起陣陣綠波，好看極了。樹(shù)旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像趕集似的聚攏來(lái)共同組成一道慈溪亮麗的風(fēng)景線。

春天，家門前的小河清澈見(jiàn)底、波光粼粼，像面鏡子。活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里嬉戲，好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著那幼嫩的綠葉。一棵棵蒼天大樹(shù)挺立在屋后，像一名士兵神氣十足地站在那。在一棵百年古樹(shù)下，孩子們正在玩耍。農(nóng)民伯伯正在忙著插秧，為了秋天的豐收而準(zhǔn)備。

夏天，路邊的石榴花開(kāi)了，池塘里的荷花也爭(zhēng)著開(kāi)放了。當(dāng)火紅的太陽(yáng)升起，荷花和露珠被映得火紅火紅。一陣風(fēng)拂過(guò)，農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲絲微笑。

秋天，一塊塊，里面集結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)的稻谷，金黃金黃的，農(nóng)民伯伯正高興地收割稻子。山上更是熱鬧非凡，瞧！蘋(píng)果林，蘋(píng)果林火紅火紅的，越過(guò)蘋(píng)果林來(lái)到橘子林，橘子金黃金黃的，紅棗、葡萄……一片豐收的景象。

冬天，寒風(fēng)刺骨。大地上覆蓋了層層積雪，但我的家鄉(xiāng)依然美麗。雪花還在不停地下著，我不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?/p>

我家的貓小學(xué)作文 篇3

星期天，爸爸媽媽和弟弟都出去了，家里只剩我和表哥在做作業(yè)。

做著做著，表哥忽然走出房間，我跟了出去，一邊走一邊問(wèn)：“你不做作業(yè)，出來(lái)干嘛？”“喝水啊！”表哥回答?！拔乙惨?！”“那就來(lái)嘛！”表哥說(shuō)。

正當(dāng)我要走到他那里時(shí)，他又說(shuō)：“等等！去幫我把我的水筆撿起來(lái)?！甭?tīng)完他的話，我好奇的問(wèn)：“有嗎？我剛才都沒(méi)看見(jiàn)。”“再進(jìn)去看看吧！”表哥說(shuō)。“哦?！蔽一卮?/p>

我照他的話，走到房間門口，我卻只看見(jiàn)了張紙，我又問(wèn)表哥：“哪有水筆呀？“沒(méi)有嗎？”說(shuō)完，表哥端著水杯，來(lái)到了房間，只見(jiàn)，他那幅樣子，可真好笑呀！張著嘴，直著眼，就像個(gè)歪嘴巴的人，我問(wèn)他怎么了？他說(shuō)：“我把紙看成筆了。”

表哥把水遞給了我，我喝了一口，可想起剛才那樣子，又笑了起來(lái)，結(jié)果嗆到水了。

咳著咳著，我又把嘴里的水，全部吐到了表哥衣服上，我哈哈大笑起來(lái)。

今天的事情真有趣呀！真算是我家的趣事呀！

我家的貓小學(xué)作文 篇4

我家的小貓長(zhǎng)著色彩斑斕的毛發(fā)，一雙明亮發(fā)光的大眼睛，嘴邊長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的，十分討人喜愛(ài)。

每次我放學(xué)回家，剛坐下來(lái)做作業(yè)。被小貓發(fā)現(xiàn)了，它便大搖大擺地走過(guò)來(lái)，“嗖”地一下就跳到我的身上，趴在我的大腿上，卷縮著身體，呼呼地大睡起來(lái)，真是把我的大腿當(dāng)成它的柔軟舒適的床了。我忍不住伸手去撫摸它，它懶懶的睜開(kāi)眼，抬起頭，輕輕的用舌頭添我的手，做出一副好可愛(ài)的樣子。

大家都說(shuō)小貓溫順、乖巧，但在以前，小貓的脾氣可一點(diǎn)也不好，對(duì)我們又抓又咬，像和它有仇似的，不要我們靠近它。

那一天，上夜班的爸爸回到家，發(fā)現(xiàn)小貓毫無(wú)生氣的躺在床邊，耷那著頭，用可憐乞盼的眼神看著爸爸，發(fā)出一聲聲痛苦的哀吟。爸爸大驚，急忙叫醒了媽媽，媽媽立刻翻身下床，穿起衣服，查看完小貓的病情后，馬上翻箱倒柜地找到了藥，把小貓抱在懷中，小心翼翼地給它喂藥，就像呵護(hù)自己的孩子一樣……終于，小貓?jiān)谖覀兙恼樟舷拢瑧?zhàn)勝了病魔，從此，小貓就改了脾氣，對(duì)我們親熱起來(lái)了。

小貓?bào)w會(huì)到了我們的“愛(ài)”，也在為我們?cè)鎏碇皭?ài)”。我想，我也是我們家的一只可愛(ài)的小貓吧！

我家的貓小學(xué)作文 篇5

它有著兩只尖尖的耳朵，那耳朵就像一把鋒利的劍一樣，它的耳朵還很靈敏，連風(fēng)吹草地都躲不過(guò)。它的眼睛就像一顆黑黑的小珍珠似的真好看，到了晚上，它的眼睛就會(huì)閃閃發(fā)亮，看到一切，就像妖怪一樣來(lái)嚇唬人。還有它小巧玲瓏的嘴巴，它的嘴像一個(gè)小小的人字。特別有用的地方是它的胡須了，它的胡須可以測(cè)量老鼠洞的深度，還有它的爪子是用來(lái)按住老鼠，不讓它跑掉，腳的下面有著一個(gè)厚厚的肉墊，它的肉墊可用來(lái)從高處跳下來(lái)的時(shí)候，就可以墊住地了，不會(huì)摔斷。

還有它吃起食物來(lái)，就不過(guò)一會(huì)兒，這盤子就光得不能再光了，就像在幫媽媽洗碗似的，它睡起覺(jué)來(lái)每次要抱一個(gè)線團(tuán)，如果不給它的話就一直要叫“喵喵喵”，似乎在哭一樣。

這就是我家養(yǎng)的小貓咪，你們覺(jué)得它可愛(ài)嗎？它好不好看？

我家的貓小學(xué)作文 篇6

我的家鄉(xiāng)，那是一個(gè)山清水秀的城市，整個(gè)城市充滿了綠的氣息。

長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路中央一條條綠化帶里一棵棵綠葉繁茂的樹(shù)顯得那么生機(jī)勃勃，它們好像一個(gè)個(gè)士兵一樣莊嚴(yán)的立著。翠綠的枝葉在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，它們綠得那樣新鮮耀眼。微風(fēng)拂過(guò)葉子漾起陣陣綠波，好看極了。樹(shù)旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像趕集似的聚攏來(lái)共同組成一道慈溪亮麗的風(fēng)景線。

春天，家門前的小河清澈見(jiàn)底、波光粼粼，像面鏡子；活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里嬉戲，好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著那幼嫩的綠葉。一棵棵蒼天大樹(shù)挺立在屋后，像一名士兵神氣十足地站在那。在一棵百年古樹(shù)下，孩子們正在玩耍。農(nóng)民伯伯正在忙著插秧，為了秋天的豐收而準(zhǔn)備。

夏天，路邊的石榴花開(kāi)了，池塘里的荷花也爭(zhēng)著開(kāi)放了。當(dāng)火紅的太陽(yáng)升起，荷花和露珠被映得火紅火紅。一陣風(fēng)拂過(guò)，農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲絲微笑。

秋天，一塊塊，里面集結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)的稻谷，金黃金黃的，農(nóng)民伯伯正高興地收割稻子；山上更是熱鬧非凡，瞧!蘋(píng)果林，蘋(píng)果林火紅火紅的，越過(guò)蘋(píng)果林來(lái)到橘子林，橘子金黃金黃的，紅棗、葡萄……一片豐收的景象。

冬天，寒風(fēng)刺骨。大地上覆蓋了層層積雪，但我的家鄉(xiāng)依然美麗。雪花還在不停地下著，我不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?/p>

小學(xué)作文六篇

如何把去寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文呢？寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一，寫(xiě)作可以為我們的職業(yè)生涯深入打好基礎(chǔ)。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物，在這篇文章中我們將從各種角度深入剖析“小學(xué)作文”，本文僅供參考之用希望能對(duì)您有所幫助！

小學(xué)作文【篇1】

今天我在快樂(lè)魔方作文熟悉了一個(gè)神奇的東西，就是胖大海。

老師拿了一個(gè)玄色的塑料袋，讓我們摸一摸里面是什么東西？我先摸了一下，皺巴巴的感覺(jué)像是花生，外形像雨滴似的。老師又讓李姝燃摸了一下，它說(shuō)是藍(lán)莓。最后老師把里面的東西拿了出來(lái)，我們看了看它是棕褐色的，皺巴巴的，上面有良多條紋，像我們玩的迷宮，還像老奶奶臉上的皺紋。我又聞了聞?dòng)幸还芍兴幬丁＠铈颊f(shuō)：“老師，這到底是什么？”老師笑著說(shuō)：“這個(gè)就是胖大海！”我迷惑道：“它又小又瘦，為什么叫胖大海呢？”老師把兩顆胖大海放到了一個(gè)杯子里，倒入開(kāi)水神奇的事情發(fā)生了，兩顆胖大海立刻浮了上來(lái)，并冒出許多小泡泡，似乎小魚(yú)在吹泡泡。不一會(huì)兒，胖大海的一端裂開(kāi)了，慢慢變大，像天上的烏云。幾分鐘之后，胖大海沉入水底。這時(shí)的胖大海像玄色的棉花糖，像盛開(kāi)的花朵，還像水母在游動(dòng)。我問(wèn)老師：“這個(gè)能喝嗎？”“可以喝！”老師回答道。我們一人嘗了一口，感覺(jué)苦苦的。下課了，李姝燃把一杯水都喝了，她說(shuō)挺好喝的。老師告訴我們胖大海可以潤(rùn)澤津潤(rùn)喉嚨，潤(rùn)腸通便。

我想到老師每天給我們上課，有時(shí)候嗓子不愜意，我想把這杯胖大海送給老師。

小學(xué)作文【篇2】

每年的7月6日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特別的日子，由于這一天是我的生日，今年我已經(jīng)整整九歲了。

今年夏天非常的炎熱，氣候也很干燥，一到暑假，良多人都喜歡去游泳場(chǎng)來(lái)消暑。我也非?？氏肽軐W(xué)會(huì)游泳。為了知足我的這個(gè)愿望，爸爸和媽媽一早就開(kāi)著車帶我來(lái)到了望城的普瑞酒店，我爸爸的老同學(xué)曹叔叔熱情的接待了我們，曹叔叔領(lǐng)著我們來(lái)到了酒店的游泳池，還送了一件非常漂亮的游泳衣和游泳帽給我。

這里的游泳池很大，水也很清澈，有深水區(qū)和淺水區(qū)，我在爸爸和媽媽的帶領(lǐng)下，小心翼翼地下到了淺水區(qū)，心里有點(diǎn)害怕，但看到大家都興高采烈我非常的羨慕，為了安全起見(jiàn)，爸給我?guī)狭艘粋€(gè)救生圈，牽著我的兩只手，讓我抬起頭，平躺在水面上，然后兩條腿象田雞在水里蹬腿一樣的劃動(dòng)。我按照爸爸說(shuō)的做，但仍是做得不夠好，身子老是不自學(xué)的往下沉，爸爸和媽媽安慰我，并告訴我說(shuō)，不懂的事剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總會(huì)碰到一些難題，慢慢的把握了方法和技巧，就會(huì)好一些，我反復(fù)地練了幾回，慢慢地身體協(xié)調(diào)性要好些了，接著爸爸又示范手的動(dòng)作，并托著我的肚子，我打開(kāi)雙手用力向兩邊劃，腳也隨著一蹬一蹬的。就這樣慢慢有了一些感覺(jué)，也能在水面上浮上一會(huì)兒了，總算是有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高，固然只是一次小小的嘗試，但我很開(kāi)心，身體感覺(jué)有些累了，媽媽和我便上了岸，爸爸說(shuō)下次再來(lái)。

小學(xué)作文【篇3】

哦，天仍是那么藍(lán)，太陽(yáng)仍是那么刺目耀眼，這不知道已是我多少次有這種感覺(jué)了。太陽(yáng)的毫光老是那么深深的將我的皮膚灼燒，身上的每一個(gè)毛孔因急度缺水被迫張開(kāi)了它們的大嘴。“留意聽(tīng)課，XX”唉，又一次走神了，也不知怎么了，老師老講得那么唾沫星子直飛，眉飛色舞，手舞足蹈，可我卻總跟不上節(jié)奏，總情不自禁地張望著什么，好像在尋找什么，或是等待什么，但詳細(xì)的，我也不清晰。

“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，真愜意。風(fēng)中，我好像嗅到了某種氣息，是茉莉？不合錯(cuò)誤。是桂花，不像。是玫瑰，對(duì)，就是它。手臂上好像有只個(gè)什么東西，哇！不是蟲(chóng)子之類的吧！我這個(gè)位置太收留易被蟲(chóng)大俠們光顧了，我用紙用力一拍，疼?。∵?？這個(gè)東西怎么扁扁的，還有一絲涼涼的，不會(huì)是蟲(chóng)伯母，或是蟲(chóng)公公被我一巴掌拍得四分五裂，血花四濺了吧！為了更清晰地看到蟲(chóng)公公的慘收留，以便更好地為它做禱告，我無(wú)奈地戴上了眼鏡，誰(shuí)料想眼睛這個(gè)可愛(ài)的我，竟然是個(gè)四眼妹！噓——虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一片玫瑰花瓣。

小學(xué)作文【篇4】

一天夜里，我躺在恬靜的小床上，透過(guò)窗口，望著那在空中吊掛的深黃色月光，讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)香，來(lái)到了“未來(lái)”。

未來(lái)的世界可進(jìn)步前輩了，天空上一駕駛飛機(jī)被成功人士駕駛著，地上的大地開(kāi)著一輛輛寶馬在大街上夸耀，我正看得入迷，忽然一所學(xué)校吸引了我的留意，向東遠(yuǎn)眺，一所四層的高大建筑矗立在我的眼前，抬頭一看標(biāo)題問(wèn)題：“山格中央小學(xué)”這四個(gè)大紅字展現(xiàn)在我的面前，這讓我想起了我的學(xué)刑餑浚和我的學(xué)校也叫中央小學(xué)，為什么這所學(xué)刑餑浚和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的學(xué)校？但我的學(xué)校只有三層，這又是為什么呢？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，好奇心驅(qū)使著我，一定要去看個(gè)畢竟。

這所學(xué)校的校門是臺(tái)無(wú)人監(jiān)控的校門，只要到最左邊有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的校門，只要到最左邊有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的掐卡洞，把?？ㄆ希刃ｉT默認(rèn)后你的?？ㄗC，你就可以進(jìn)去了。

教育就更進(jìn)步前輩了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這要同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦，這臺(tái)筆記本電腦把都是上課講的過(guò)程、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都具體地記實(shí)了下來(lái)。

假如還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題，那么這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義，或怎樣解開(kāi)這道題，就這一位包教包會(huì)的好教師。

“法寶、法寶，起床了，該吃飯了，讓你在吃飯前看點(diǎn)書(shū)，你怎么就睡著了呢？”媽媽打破沙鍋問(wèn)到底?！皼](méi)什么，太累了”我無(wú)精打采地說(shuō)。我想標(biāo)題問(wèn)題：“哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！

但是我相信跟著社會(huì)的提高，科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，我的學(xué)校也一定會(huì)像夢(mèng)里的那所學(xué)校一樣優(yōu)秀，并且培養(yǎng)出許許多多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之材，為造就人類夸姣的家園做出奉獻(xiàn)！”

小學(xué)作文【篇5】

當(dāng)我看到他那和藹可親的笑臉時(shí)，似乎有一股暖流涌上心頭;當(dāng)我吃到他親手烹煮的山珍海味時(shí)，就彷彿大地回春般，幸?；\罩全身;當(dāng)我聽(tīng)到他輕聲吟唱，哼著搖籃曲哄我入睡時(shí)，就如冬陽(yáng)似的暖和平靜。他就是最愛(ài)我的人——奶奶。

自我呱呱墜地，奶奶就幾乎時(shí)時(shí)刻刻陪在我身旁，無(wú)微不至的照顧我。有一次，爺爺奶奶都不在家，我獨(dú)安閑家前的廣場(chǎng)自由安閑的玩耍。忽然間，我感到腳底一陣刺痛，原來(lái)是被地上一些尖利的礫石割傷了，我痛得放聲嚎啕大哭。奶奶回來(lái)后，看見(jiàn)我那血肉恍惚的傷口，大吃一驚，趕快幫我清洗和包扎，并不中斷的輕聲安慰我。以后在奶奶要外出時(shí)，總會(huì)先千叮萬(wàn)嚀的跟我交待居家安全，他才能放心的離開(kāi)。

而在另一個(gè)更深人靜的深夜里，我因感冒高燒不退，奶奶心急如焚，整夜一直在幫我冰敷，當(dāng)天氣還曚昽的時(shí)刻，就不顧路遠(yuǎn)的背我下山，帶我去看醫(yī)生。當(dāng)我一睜開(kāi)眼睛，就看到奶奶?hào)|奔西跑的為我煮一碗熱騰騰的稀飯，我小小的心靈倍受打動(dòng)，忍不住熱淚盈眶。

奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“要用一顆關(guān)心別人的心，來(lái)對(duì)待他人?！蔽乙獙⒛棠虒?duì)我的那暖和的愛(ài)披發(fā)播出去，讓全世界四季如春。

小學(xué)作文【篇6】

自打一年級(jí)，我就和小麗成為可可好朋友，作文-我的好朋友。她長(zhǎng)著一頭黝黑的頭發(fā)，扎著一根長(zhǎng)辮子，一雙黝黑明亮的大眼睛，晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最惹人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美，助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。

她最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè)。記得有一次，上體育課，在自由流動(dòng)的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝蓋隱隱作痛，當(dāng)時(shí)我的四周沒(méi)有人，我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)，用胳膊挽著我的胳膊，輕輕地扶著我，一步一步地掌握攙上樓，當(dāng)我坐在板凳上時(shí)，她又親切地說(shuō)：“碰哪兒了？還疼嗎？”這句話一直暖和著我，我的痛苦悲傷也減輕了一半，小學(xué)四年級(jí)作文《作文-我的好朋友》。

在一次跳繩中，我不小心被跳繩抽住了，臉上火辣辣地疼，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，小麗沒(méi)在一旁作壁上觀，而是安慰我，并給我講笑話，讓我感覺(jué)臉上一點(diǎn)兒都不痛了。

不僅如斯，在我碰到困難時(shí)，她也老是開(kāi)導(dǎo)我，教我解題方法。

有了好朋友的幫助，我在糊口中的難題也逐漸的減少可可，我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的情誼。

我和小動(dòng)物作文六篇

現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫(xiě)作時(shí)代，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。如果我們的寫(xiě)作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。作文只會(huì)寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭怎么辦？于是，小編為你收集整理了我和小動(dòng)物作文六篇。歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

我和小動(dòng)物作文 篇1

在我的身邊有許多熟悉的動(dòng)物。有昂首挺胸的白鵝，有聰明機(jī)智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那潔白如雪的小狗。

小狗是五姨家鄰居的母狗生下來(lái)的，一出生就被帶到了姥姥家，因?yàn)樗鼫喩硌┌?，而且還長(zhǎng)著許多毛，所以姥爺管它叫“毛毛”。

毛毛吃食不挑剔，但食量卻很大。人吃什么它吃什么，只見(jiàn)姥爺把一些帶湯的泡飯放進(jìn)毛毛平時(shí)吃食的'盤子里，它馬上湊過(guò)去，大口地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃完了。當(dāng)時(shí)我買了一袋吃的，剛準(zhǔn)備吃，只見(jiàn)毛毛兩眼死死的盯著那帶吃的，好像隨時(shí)要搶下來(lái)似的，我見(jiàn)了說(shuō)：“你這只小饞狗?！闭f(shuō)完打開(kāi)分給它一些。它很快就吃完了。

毛毛很喜歡與其他狗一起玩耍。姥姥家鄰居也養(yǎng)了一條狗，它們經(jīng)常在一起玩耍。有一天，鄰居家的小狗跑進(jìn)了姥姥家的院子，毛毛像一根離弦的箭立刻跑到了那條狗的面前，只見(jiàn)它們像多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友一樣高興。只見(jiàn)他們?cè)谠鹤永锱軄?lái)跑去，好像在比誰(shuí)跑得快。一直到鄰居召喚那條小狗回家時(shí)，他們才依依不舍的分別。

這就是姥姥家那條活潑可愛(ài)的小狗。

我和小動(dòng)物作文 篇2

我喜愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)然是貓了，我家中就有一只小灰貓，十分可愛(ài)。

灰色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)絨球。蒙著透明薄膜的眼睛，好似兩顆黑珍珠，輕輕閃爍著。白白的，毛絨絨的小爪子，猶如四團(tuán)正在滾動(dòng)的小雪球。走起路來(lái)屁顛屁顛的，像個(gè)頑皮的小孩，別提有多可愛(ài)了！

一日，我在房間做作業(yè)，小灰貓悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái)?；蛟S是因?yàn)樗呗窙](méi)有聲音吧，我跟本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)它已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了。突然，它縱身一躍，竟跳到了寫(xiě)字桌上，“喵——嗚”，“喵——嗚”地對(duì)我叫，嚇了我一跳。我知道，它這樣叫，就是說(shuō)明它肚子餓了。

我立即放下手中的筆，跑到廚房，盛了一盤子的貓飼料給小灰貓吃。小灰貓看了我一眼，用頭頂了一下我的膝蓋，表示感謝。接著就埋頭啃食貓飼料。我看著它，兩顆尖尖的牙露在外面，“咔咔咔”地咬食著食物，兩片小爪子還時(shí)不時(shí)地拍一下盤子，那滑稽的樣子真是可愛(ài)，真惹人喜歡。

我們的小灰貓?zhí)貏e怕冷，一到冬天，就喜歡窩在棉墊里睡上一天，是一只小懶貓。我罰它起來(lái)走一走，它就垂著眼皮，一副沒(méi)睡醒的樣子，搖搖晃晃地走，像一直弱不禁風(fēng)的小貓?？蓯?，還在偷懶!我這樣想著。

無(wú)奈，我抱起小灰貓，拿起它平常睡覺(jué)時(shí)蓋的小棉被蓋在它身上，然后把它放在我腿上，輕輕地?fù)崦侨彳浂质孢m的毛。它也很調(diào)皮，老是用它的前爪來(lái)拍打我的大腿，還時(shí)不時(shí)地用頭蹭我的手臂、肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧，直至在我的懷中睡著。

它睡著了，溫順地躺在我的懷里，像一個(gè)熟睡的嬰兒，顯得那樣地嬌小、可愛(ài)。我再次撫摸它的皮毛，輕輕撥動(dòng)它的胡須，它萎縮起來(lái)，像一個(gè)害羞的小精靈。如果你見(jiàn)了，一定會(huì)覺(jué)得它是那樣地可愛(ài)。

這就是我家的小灰貓，一只天真可愛(ài)，頑皮淘氣的小灰貓。

我和小動(dòng)物作文 篇3

一身潔白又柔軟的毛，小小的鼻子上襯著一雙水靈靈的小眼睛。叫聲又嬌小又動(dòng)聽(tīng)，走起路來(lái)靜悄悄的，還不時(shí)地?fù)u晃著它那一條尾巴，既俊俏又可愛(ài)。這，就是我最喜歡的小動(dòng)物——貓。

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白貓，它十分溫順，卻又十分頑皮。有一次，媽媽買了一個(gè)花瓶，擱在了桌上。小貓咪盯著它看了半天，還不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲。突然，它一個(gè)箭步“沖”了過(guò)去，在花瓶邊上，似乎在細(xì)細(xì)打量著它。它時(shí)不時(shí)更湊近些，嗅嗅這花瓶。還不停地圍著它轉(zhuǎn)個(gè)好幾圈。忽然，只聽(tīng)“嘭”的一聲，花瓶碎了。原來(lái)是小貓不小心把它碰倒了。此時(shí)，小貓又驚又怕，早已溜到了床下，“喵喵”的叫聲又微弱了許多。

它雖然調(diào)皮，但有時(shí)是非?？蓯?ài)的。在我們圍坐在一起吃飯的時(shí)候，它會(huì)獨(dú)自呆在一旁，默默享受著它的“大餐”，等吃完了，又開(kāi)始在我身旁“散步”了。它似乎很無(wú)聊，卻讓我感覺(jué)十分可愛(ài)。

都說(shuō)貓是老鼠的天敵，我卻不這樣覺(jué)得。我家的貓不但不捉老鼠，似乎還有一點(diǎn)怕老鼠呢！晚上，它總會(huì)在黑漆漆的屋子里走來(lái)走去，似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)睡意。當(dāng)老鼠出沒(méi)的時(shí)候，它突然跑回屬于自己的那一塊領(lǐng)地，閉上水汪汪眼睛，一會(huì)兒就睡著了。

每天，我都會(huì)抽空來(lái)陪它玩。有時(shí)我會(huì)扔一個(gè)球過(guò)去，小貓也會(huì)“自覺(jué)”地把它撿回來(lái)。在與它玩耍的過(guò)程中，我十分開(kāi)心，我感到了人與動(dòng)物之間的友誼。不知小貓是怎么想的，我猜，它一定十分開(kāi)心吧！

看！這就是我最喜歡的小動(dòng)物——貓，怎么樣，可愛(ài)吧？

我和小動(dòng)物作文 篇4

我家有一只聰明憐俐的小狗，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字—球球。

球球全身毛白如雪，銅鈴大眼，鼻子滑漉漉的，尾巴短短的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)小茸球。

它特別喜歡睡覺(jué)。有一次，我去洗澡，它在客廳東走走，西逛逛，實(shí)在無(wú)聊了便走到床頭柜下，抻了個(gè)懶腰，肚皮朝上，悠然自得的躺在地上。小腦袋向左面歪著，兩只小爪緊緊的抱在一起，很陶醉的閉上眼睛睡著了。等我洗完澡，正想找它玩的時(shí)候，看到它已經(jīng)呼呼大睡了。

它不但愛(ài)睡覺(jué)，還很貪吃。記得有一次，我們吃著香噴噴的排骨，球球看見(jiàn)了，饞得直流口水，看到它的樣子，我真的不忍心，只好向地上拋了一塊骨頭，小狗跳了起來(lái)，迅速地叼住了骨頭，爬到了床底下，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃得津津有味。

這就是我們家貪吃好睡的球球，你們喜歡它嗎？

我和小動(dòng)物作文 篇5

導(dǎo)語(yǔ)：歡迎參考學(xué)習(xí)“寫(xiě)小動(dòng)物的四年級(jí)作文”，希望對(duì)大家有所幫助!想了解小動(dòng)物

我最喜歡小螃蟹，它披著黑色的鎧甲，像威風(fēng)凜凜的大將軍。它的眼睛很小，只有米粒那么大。螃蟹有八只腳，兩把大蟹螯，上面裹著一層黑黑的絨毛，就像戴了一副黑手套。它走路橫沖直撞，像個(gè)喝醉酒的人。

我伸手去抓它的時(shí)候，它就舉起蟹螯向我進(jìn)攻，差點(diǎn)夾住我的手。嘴巴里不停的地吐著泡泡，一副氣呼呼的樣子，好像說(shuō)：“你敢戲弄我，讓你嘗嘗我的厲害?！斌π冯m然很兇，但還是成了我的美餐。

爸爸帶我去樓下捉蝸牛，我捉了幾只帶回觀察。蝸牛背著大大的殼，就像一只大田螺。它小心翼翼地把腦袋伸出殼外，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像兩根天線，似乎在傳遞信號(hào)。我的手指一碰它，觸角就縮回殼里去。爸爸告訴我，觸角頂端是蝸牛的眼睛。蝸牛爬在玻璃上，我透過(guò)玻璃看見(jiàn)有很多小吸盤，怪不得它往上爬也不掉下來(lái)。蝸牛爬行的時(shí)候，留下發(fā)亮的液體，這是蝸牛怕迷路才留下來(lái)的標(biāo)記吧？

我和小動(dòng)物作文 篇6

小動(dòng)物是我們朋友，我們也是小動(dòng)物的朋友，我們是人，就應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，我的家里養(yǎng)了一些小魚(yú)，他們是：孔雀魚(yú)，還生了4次小寶寶，我有時(shí)候回家了以后，我還給小魚(yú)吃過(guò)食物，我家的小魚(yú)是我喜歡的小寵物，我經(jīng)常拿小企鵝來(lái)逗小魚(yú)了，小魚(yú)嚇得直打哆嗦，后來(lái)天氣冷了，小魚(yú)都一個(gè)個(gè)的凍了，我的爸爸就把剩下的小魚(yú)帶到了辦公室里邊，天天開(kāi)都著暖氣，小魚(yú)里面有一對(duì)雙胞胎，他們的名字叫：小雨滴、小雨點(diǎn)，打這以后，小魚(yú)就開(kāi)始嬉戲、玩耍了，要有一對(duì)三胞胎，他們是：珍珠、寶石、還有：水晶，我都很喜歡，我很喜歡小小魚(yú)它們游來(lái)游去，在水里躲貓貓、上課、老鷹抓小雞，老狼老狼幾點(diǎn)鐘，三個(gè)字，山山水水我們都是木頭人，都有可能的哦，我最喜歡關(guān)愛(ài)小動(dòng)物們了。

小學(xué)生作文我愛(ài)我的家鄉(xiāng)匯集六篇

家鄉(xiāng)是什么？每個(gè)人的故鄉(xiāng)里，都住著最親的人，最美的風(fēng)景，最難忘的回憶。我們不如將想要對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō)的話用筆寫(xiě)下來(lái)，你知道一篇我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文是怎么寫(xiě)的嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生作文我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)生作文我愛(ài)我的家鄉(xiāng)【篇一】

在中國(guó)的地圖上，黑龍江省似一只展翅騰飛的天鵝，在這只天鵝頂上有一顆閃亮的明珠，那就是我的家鄉(xiāng)——黑河。

黑河是我國(guó)北部的一座邊陲小城，擁有古老的歷史文化和神秘的少數(shù)民族風(fēng)情。但我認(rèn)為這里的環(huán)境和景色更美麗。

一年四季，黑河的景色發(fā)生不同的變化。春天，冰雪融化，小草從土地里探出頭來(lái)，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽，燕子歸來(lái)報(bào)告春天的來(lái)臨，一切都那么美好。夏天，烈日炎炎，反而使樹(shù)木長(zhǎng)得高大、郁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把把大傘，草更綠了，上面開(kāi)著五顏六色的鮮花，真漂亮。秋天，天氣變涼了，樹(shù)葉換上金色的衣裳，被風(fēng)兒從樹(shù)上吹落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，雪花漫天飛舞，飛呀飛呀，覆蓋了整個(gè)黑河，然而，干枯的樹(shù)枝在雪的襯托下顯得更加起眼，給冬天增加了一絲快意。黑河的四季真美呀！

我不但喜歡這里的景色，而且還喜歡這里令人覺(jué)得美味的特產(chǎn)，它們是家鄉(xiāng)的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海，在茫茫林海中，隱藏著許許多多的“寶物”。其中，有五味子等350多種中草藥；有蒲公英等100多種野菜；有榛子等50多種野生堅(jiān)果；還有山葡萄、都柿等20多種天然漿果……但是，在這應(yīng)有盡有的“寶物”中，我最喜歡的還是素有“興安雪蓮”之美稱的都柿，它的營(yíng)養(yǎng)豐富，口感酸甜，色澤深紫，還能制成都柿糖、都柿酒、都柿果醬等，而且對(duì)人類的身體健康非常有益，是理想的天然佳品，怎能不讓我喜歡它呢?

黑河，這個(gè)地方雖然偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離祖國(guó)的心臟，但血液會(huì)不斷向這里流淌。黑河，這個(gè)地方雖然不大，但空氣清新，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，升騰著無(wú)限的希望。

看，這就是黑河，我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗富饒的城市，一顆天鵝頂上的明珠，我愛(ài)你——黑河！

小學(xué)生作文我愛(ài)我的家鄉(xiāng)【篇二】

郁郁蔥蔥，少不了它；百花爭(zhēng)艷，少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河，也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江；它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山，也沒(méi)有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨(dú)特的美。

說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng)，穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。

夏天的家鄉(xiāng)，披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕。

秋天的家鄉(xiāng)，穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來(lái)了夏，夏迎來(lái)了秋，秋迎來(lái)了冬，冬迎來(lái)了春，故鄉(xiāng)的四季在變幻，但是他在我心中的地位是永遠(yuǎn)不變的，他永遠(yuǎn)是第一位，因?yàn)槲覑?ài)我故鄉(xiāng)的四季，和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門。

小學(xué)生作文我愛(ài)我的家鄉(xiāng)【篇三】

我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，那里是一個(gè)依山傍水、空氣清新的好地方。每當(dāng)清晨，我都在鳥(niǎo)叫聲中醒來(lái)。每晚都在花香中入夢(mèng)，真是神仙也羨慕的好地方呢！清早起來(lái)，當(dāng)人們慢步在山腳下，一眼望去，群山悠悠、云霧迷蒙，整個(gè)山谷浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)一出，灑在叢林里光澤四溢、空曠而又寧?kù)o。

山谷里偶爾會(huì)有幾聲不知名的鳥(niǎo)叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)！每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，玩皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏翩翩起舞。到處都有嫩綠的小草，就像一片綠色的海洋。娃娃們會(huì)脫掉鞋子，跑上去打滾、喜戲！高興地跳著、唱著。很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到孩子們歡樂(lè)的童聲。雨后，在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)枝上露珠閃閃發(fā)亮。當(dāng)你走在大樹(shù)下，偶爾會(huì)有晶瑩的露珠落在臉上，哈哈，真涼爽??！還有那一排排櫻桃樹(shù)上，到處都開(kāi)滿一簇簇粉紅色帶著淡淡清香的櫻花開(kāi)滿整個(gè)枝桿。蜜蜂在花叢中不停地飛來(lái)穿去。

當(dāng)櫻桃成熟時(shí)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?，鮮紅欲滴的櫻桃掛在樹(shù)上，饞的你直流口水！摘下吃一個(gè)，甜甜的汁水流進(jìn)嘴里，舒服極了。每當(dāng)黃昏時(shí)，人們從地里收工回來(lái)，一陣勞作之后在小院里擺上幾樣家鄉(xiāng)菜，一家人圍著桌子有說(shuō)有笑地吃著可口的晚飯。真是其樂(lè)融融！??！這就是我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文我愛(ài)我的家鄉(xiāng)【篇四】

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人的地方。

春天，農(nóng)民伯伯忙來(lái)忙去，在田野里播種。路邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，它們伸出嬌嫩的小腦袋，望著外面的世界。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛，許多不知名的小野花長(zhǎng)得漂漂亮亮，看得人眼花繚亂。河水被太陽(yáng)烤得暖烘烘的，樹(shù)上的知了不停地叫著，好像忍受不了夏天的炎熱。

秋天，果實(shí)累累，蘋(píng)果笑紅了臉，稻谷被壓彎了腰，地上就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，他們望著豐收的田野，臉上露出了滿意的笑容。

冬天，雪花在空中飛舞，地上蓋上了厚厚的“地毯”，盡管你穿得再厚，都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè)，就在雪地上玩游戲，冬天既是一個(gè)小朋友們歡快的節(jié)日，又是一個(gè)寒冷的季節(jié)！

這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文我愛(ài)我的家鄉(xiāng)【篇五】

我的家鄉(xiāng)在湖南省郴州市汝城縣，雖然那里是一個(gè)較為偏僻的農(nóng)村，但是卻有一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

我的家鄉(xiāng)到處都是大山，遠(yuǎn)處的山高聳入云，像一條騰飛的龍。我家住在山腳下，山上有很多竹子，竹林中淺棕色的竹筍破土而出，竹筍外面包裹的竹殼軟軟的，帶點(diǎn)細(xì)毛，一個(gè)個(gè)竹筍就像身穿盔甲的戰(zhàn)士，強(qiáng)壯而挺拔。我正想去拔一個(gè)，爺爺說(shuō)：“竹筍不是用手拔的，而要用鋤頭慢慢挖?！痹瓉?lái)挖竹筍不是一件容易的事，不能只用蠻力，還要有技巧。

山上還有很多果樹(shù)：有柿子、橘子、梨，還有一些不知名的野果。每年回到家的時(shí)候，我都會(huì)帶著小伙伴們一起上山，去摘水果吃。

我們村子前面有一條小河，我經(jīng)常帶著朋友們?nèi)ズ舆吥ナ^、摸魚(yú)、捉蝦。那里的河水清澈見(jiàn)底，河里面有自由自在、游來(lái)游去的小魚(yú)，它們一會(huì)兒成群地游過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又消失得無(wú)影無(wú)蹤。成群的小蝌蚪擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像在找媽媽。我們?cè)谧分鹬?，嬉戲著，快?lè)極了。

家鄉(xiāng)的景色真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)勤勞質(zhì)樸、勇于創(chuàng)新的家鄉(xiāng)人民。

小學(xué)生作文我愛(ài)我的家鄉(xiāng)【篇六】

我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古的包頭市，她在蒙語(yǔ)中的意思是“有鹿的地方”，她還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“草原鋼城”。

由于地理位置優(yōu)越，在歷史上包頭曾經(jīng)是重要的水果、糧食、皮毛的集散地。包頭的稀土儲(chǔ)藏量居世界第一，她還是中國(guó)鋼鐵生產(chǎn)大戶呢。包頭有美麗的草原、肥沃的平原、巍巍的大青山、奔流不息的黃河。還有許多風(fēng)景如畫(huà)的旅游景點(diǎn)，如有著東方小布達(dá)拉宮美稱的五當(dāng)召、陡峭的陰山山脈、秀麗的梅里更召和美岱召等。

到了春天，粉紅色的桃花、黃色的迎春花和小巧的蒲公英，一起在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像一群專業(yè)的舞蹈演員在表演一部大型晚會(huì)。每當(dāng)夜幕降臨，美麗的包頭就亮了起來(lái)，萬(wàn)家燈火齊明，好一派欣欣向榮的景象啊。勞作了一天的人們，漫步在平坦的馬路上，在燈光的照射下寬敞的馬路猶如一條五顏六色的巨龍。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那如畫(huà)的美景，我愛(ài)那善良的人們。

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文匯編六篇

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是母親的溫柔，父親的嚴(yán)厲，兄弟姐妹們嬉鬧的地方。我們可以用作文的形式表達(dá)真摯的情感，是否需要優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題小學(xué)生作文范例呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文》，相信能對(duì)大家有所幫助。

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇一】

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，這里一年四季山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，很美麗！

我們村莊的后面是一座連綿起伏的高山，山上的大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，在陽(yáng)光照耀下顯示出勃勃生機(jī)。

大山中間還流淌出一條小河，彎彎曲曲的從村中繞過(guò)，叮叮咚咚的流水聲，就像一位樂(lè)師在演奏著動(dòng)聽(tīng)的曲子。周圍的美景倒映在小河里，小河頓時(shí)成了一條五彩繽紛的絲帶。

河岸邊有一片麥田，一陣風(fēng)吹過(guò)，青青的麥苗迎風(fēng)起舞，就像大海上滾滾的波浪。

河岸的另一邊坐落著一間白墻紅瓦的小房子，它就是我的家。房子后面長(zhǎng)著一排高大的樹(shù)木，挺拔秀美。屋前是一個(gè)小花園，春天到了，各種花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。小雞和小鴨也前來(lái)觀賞，它們似乎被眼前的美景深深陶醉了。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)！

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇二】

我的家鄉(xiāng)——武岡，是一個(gè)美麗的地方，這里有很多好看的風(fēng)景，如云山、法相巖公園、東塔。還有有名的特產(chǎn)和小吃：鹵菜、米花、米粉……

云山是我們這里有名的旅游勝地，這里山青水秀，風(fēng)景如畫(huà)。春天，滿山的映山紅開(kāi)得如火如荼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了花的香味，伴著花香爬山，如同在畫(huà)中漫步，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。夏天，山上古樹(shù)參天，蔥翠鮮綠，外面太陽(yáng)似火，熱氣逼人，可山里卻涼風(fēng)習(xí)習(xí)，溪流潺潺，讓人流連忘返。秋天，滿山的楓葉紅了，果子也熟了。

站在仙人橋邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)武岡城盡收眼底，城周圍是一片金黃的稻田，讓人不由感嘆，武岡真美！冬天的云山顯得非常嫻靜，雪姑娘把它裝扮得銀裝素裹，更是一幅耐人欣賞的畫(huà)卷。

來(lái)到我們武岡，如果不品嘗這里的鹵菜，那真是一件最遺憾的事。武岡的鹵菜是遠(yuǎn)近聞名的一大特產(chǎn)，有鹵豆腐、鹵爪、鹵鴨鹵鵝?？瓷先ナ亲睾谏?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了誘人的鹵香，讓人垂涎欲滴，吃在嘴里更是滿嘴留香。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，愛(ài)它清香誘人的小吃，更愛(ài)為家鄉(xiāng)的建設(shè)默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人們。

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇三】

我的家鄉(xiāng)在瓊海，那里美麗極了。

春天，河岸上的小草從泥土里鉆了出來(lái)，想看看美麗的世界。河岸上的花叢中，一朵朵美麗的花在花叢中綻開(kāi)了，有紅的、黃的、粉的、紫的……五顏六色，美麗極了。樹(shù)木抽出新的嫩芽，這一片美麗的情景映在河面上，好像一幅春天的畫(huà)。

夏天，河里的小魚(yú)歡快地跳出了水面，吸引來(lái)了村里的孩子們。不信，你們看，有的孩子在逗魚(yú)，有的在游泳，有的在向?qū)Ψ綕娝婺?！河面上不時(shí)地飄蕩看孩子們歡樂(lè)的笑聲。他們玩得可盡興了。當(dāng)你玩累了，可以從椰樹(shù)上摘下新鮮椰子，品嘗那甜滋滋的椰子水，感覺(jué)清爽極了。

秋天，天空天高云淡，果園里，瓜果累累?？茨羌t彤彤的草莓，緑油油的哈密瓜，黃澄澄的大芒果……看著，實(shí)在是誘人！吃上一口，美味極了！秋天的小河里還有一只只小魚(yú)在吐泡泡，好像孩子們正在吹泡泡。

冬天，早晨蒙蒙的霧飄到了小河邊，給小河披上了一層輕紗，看上去像那害羞的新娘把自己給遮住了。天空中有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。沒(méi)多久，它們便停在河岸邊，有的在欣賞自己美麗的身姿，有的在擺弄著自己優(yōu)美的身姿，好像一個(gè)小姑娘在跳舞呢！

這就是我的家鄉(xiāng)。我希望它變得更加美麗，更加富饒。

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇四】

我的家鄉(xiāng)在湖南，每年的暑假和寒假我都要去湖南，暑假去和寒假去，意義不同，也會(huì)有不同的景色，會(huì)做不一樣的事情。

暑假去湖南，就像在大火爐上烤，熱極了。玉米地里的玉米胡子都被烤焦了，變成了黑褐色，但他們?nèi)韵駪?zhàn)士一樣筆直地站在那里，手里還拿著綠綠的大玉米槍呢！西瓜地里的西瓜，碧綠碧綠敞開(kāi)衣服，紅紅的果肉露了出來(lái)，告訴人們我熟了。在西瓜地旁邊的小樹(shù)林，可熱鬧了，蟬在大聲地鳴叫，好像在說(shuō)：“好熱！好熱！”

寒假去湖南，就像凍在冰霜里，冷極了。形狀各異的雪花在天空中翩翩起舞，擋住了人們的視線。幾天后屋檐下結(jié)了小冰條，晶瑩剔透，真美??！在沒(méi)下雪之前，山上只有一些些又擋風(fēng)又擋雨的樹(shù)，樹(shù)下還有星星點(diǎn)點(diǎn)的野蔥。摘的時(shí)候得特別小心，不然會(huì)把草看成野蔥的。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！痹诤系亩炀鸵俗⒛康幕ň褪敲坊?，雪白雪白的梅花發(fā)出濃濃的香味，把遠(yuǎn)方的朋友都引了過(guò)來(lái)。

呀！我的家鄉(xiāng)真美，每一個(gè)季節(jié)有不一樣的景色，這個(gè)寒假我還要再回去，細(xì)心觀察！

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇五】

這里有歷史悠久的黃鶴樓；這里有風(fēng)景優(yōu)美的東湖；這里有令人垂涎三尺的特色小吃；這里有清風(fēng)蕩漾的龜山。這里就是我美麗的故鄉(xiāng)——湖北省的大城市，被稱為“江城”的武漢。

武漢有各種各樣的特色小吃：蔡林記的熱干面，精武路的鴨脖子，老通城的豆皮，四季美的湯包，而其中最好吃的還是蔡林記的熱干面。除了特色小吃，武漢還有風(fēng)景秀麗的東湖和令人神往的龜山。

東湖有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，湖水綠波蕩漾，如同仙境一般美麗。一陣陣風(fēng)輕輕地吹來(lái)，湖邊的垂柳隨風(fēng)搖擺，那一絲絲的垂柳多么像一位姑娘的垂肩長(zhǎng)發(fā)。

爬上龜山，微風(fēng)吹來(lái)，輕輕拂過(guò)你的臉頰，像一位母親撫摸著兒女的臉。站在那高聳如云的龜山電視塔上，腳下是奔騰而去的長(zhǎng)江。

??！武漢，我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)你風(fēng)景如畫(huà)的東湖，我愛(ài)你令人神往的龜山，我愛(ài)你各式各樣的特色小吃！我愛(ài)你！我的家鄉(xiāng)！

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇六】

我的家鄉(xiāng)——鏡嶺，這里依山傍水，風(fēng)景宜人，這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)有著我童年美好的回憶。

老家田后的一片竹林，四季都無(wú)比翠綠，雖只是一種普通的毛竹，但老家的人，經(jīng)常會(huì)上山挖幾顆竹筍來(lái)放湯喝，喝上一口，鮮美極了。毛竹雖這么普通，但在古代文人的筆下是多么美麗，四大名花“梅、蘭、菊、竹”，歲寒三友中都有它的名字。老家的竹筍分“大年”和“小年”，何為“大年”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，一顆顆春筍從地下冒了出來(lái)，家鄉(xiāng)人都說(shuō)，春天的竹林一天一個(gè)樣，幾天不去，都認(rèn)不出是自家的竹林了。

我最討厭老家的夏天，蚊子成堆，走到哪都逃不出蚊子陣，咬得人到處是紅包。不過(guò)一想到夏天可以游泳，我就又來(lái)勁了，每當(dāng)外公干完農(nóng)活，就會(huì)騎上電動(dòng)三輪，載著我們哥倆到小溪里游上一番。小溪的流水常年不斷，陽(yáng)光射在水面上波光粼粼，小溪的水清澈見(jiàn)底，清的看得到水底的沙石，還有小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，石頭就是它們的家。把手放在水中，天哪！好舒服，就像浸泡在溫泉里一樣。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)——鏡嶺，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里裝載著我童年的快樂(lè)。

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文19篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“我的老師小學(xué)六年級(jí)作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

再過(guò)一個(gè)多月我即將小學(xué)畢業(yè)，要上初中了，可是我心中永遠(yuǎn)也忘不了我的小學(xué)老師們，其中，我最心存感激的是曾經(jīng)的班主任、我的恩師——倪老師！

倪老師上課很關(guān)心我，也總把一些好的機(jī)會(huì)留給我，什么語(yǔ)文比賽啦、作文發(fā)表啦等等，她總是不厭其煩地指導(dǎo)我。有一次，我看了倪老師給我發(fā)表的作文，竟然一點(diǎn)也不像我原先寫(xiě)的那樣，那些優(yōu)美的詞句都是倪老師修改的功勞，給我的作文增色不少，那時(shí)我有點(diǎn)心虛了，因?yàn)槟切┎⒉皇俏易约簩?xiě)的，這給了我更加精益求精的動(dòng)力，使我對(duì)倪老師的喜愛(ài)又增加了一些。

倪老師的眼睛對(duì)我的改變很大。每一次上課開(kāi)小差時(shí)，想起倪老師的眼睛，我就不由自主地集中了精神；每一次作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)，想起倪老師的眼睛，我不由得馬上加快做作業(yè)的速度；每一次想要做壞事時(shí)，想起倪老師的眼睛，我就會(huì)馬上打消這個(gè)壞念頭。老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呀，每逢我考試考差時(shí)，從老師手中拿過(guò)試卷的同時(shí)，和老師一對(duì)視，我就從倪老師眼中看到了嚴(yán)厲，仿佛在說(shuō)“你為什么考的這么差，要努力啊！”；當(dāng)我考好時(shí)，仿佛又在說(shuō)“不能驕傲，要繼續(xù)加油哦！”老師的眼睛總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我下定決心，繼續(xù)努力前進(jìn)。

感恩倪老師！您在我小學(xué)最重要的時(shí)候出現(xiàn)，并給予了我許多鼓勵(lì)和幫助，您是我的恩師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您！

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

我有許多老師，他們都讓我難忘。其中，我的腦海中印象最深的就是羅頂秀老師。羅老師像媽媽一樣帶給我們無(wú)限的關(guān)懷，讓我難忘！

羅老師長(zhǎng)著一頭烏黑透亮的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩汪清泉，充滿了無(wú)窮的智慧和深深的笑意。眼睛上面嵌著兩條彎彎的柳葉眉。嘴巴紅通通的，像抹了口紅似的。羅老師整天都帶著甜甜的笑容，真像春天里綻放的花兒一樣美。

羅老師是一位良師，她幫我們插上理想的翅膀，自由翱翔在知識(shí)的天空。無(wú)論哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她都不會(huì)指責(zé)，總是幫助同學(xué)找出錯(cuò)誤原因，改正錯(cuò)誤；無(wú)論哪位同學(xué)遇到困難，她總是耐心開(kāi)導(dǎo)，鼓勵(lì)同學(xué)知難而上，戰(zhàn)勝困難。記得有一次，老師跟我們進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)，本以為自己考得不錯(cuò)，正沾沾自喜。當(dāng)羅老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看到試卷上有幾個(gè)紅紅的“×”時(shí)，就像一盆涼水澆到我的臉上，我的心涼透了，頭一直低著。下課了，羅老師走到我身旁，輕輕地?fù)崦业念^，親切地說(shuō)：”羅玉潔，今天沒(méi)考好，老師不怪你，不要灰心，老師相信你下回一定能考好！”頓時(shí)，我的心情舒暢了許多，我在心里暗暗下定決心：今后我一定要好好努力，改掉粗心這個(gè)壞毛病，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

羅老師又是我們的益友。在大課間，羅老師常常陪我們玩老鷹捉小雞的游戲，跟我們一起跳繩、踢毽子、演課本劇……可以說(shuō),羅老師跟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,總是那么美好,總是那么讓人留戀!

羅老師,您就像一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)溫暖我們的心房;羅老師,您就像一盞明燈,時(shí)時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向;羅老師,您就像一條河流,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!……

羅老師,我覺(jué)得您是世界上最美的老師,不僅僅是外表美,心靈更加美!我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

我們有嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，幽默的英語(yǔ)老師，冷靜的品德老師……其中，語(yǔ)文老師給我的感覺(jué)是快樂(lè)的，深刻的。

我的語(yǔ)文老師姓徐，她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，卷卷的，還扎成丸子頭，時(shí)尚而又俏皮！水汪汪的大眼睛佩戴著一副眼鏡兒，不高不低的鼻梁下邊兒長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，笑的時(shí)候還露出一排潔白整齊的牙齒，身材不胖不瘦不高不低恰到好處，在我們眼里就是“完美”！

徐老師講課文特好，給人身臨其境的感覺(jué)，為了讓我們能夠真正的接受內(nèi)容，她一邊講一邊做手勢(shì)或者是做游戲，讓我們樂(lè)在其中，聽(tīng)她講課，既放松又充足，真的是一種享受。就連課外活動(dòng)老師也經(jīng)常和我們一起玩兒，又說(shuō)又笑又蹦又跳，像我們的大朋友一樣，可是如果我們不認(rèn)真聽(tīng)講了，徐老師那俊俏的臉龐一下子就嚴(yán)肅起來(lái)了，可嚇人了。

如果把每位老師比做一種花，在萬(wàn)紫千紅春滿園的滿園春色中，徐老師一定是最嬌艷的那朵，正因?yàn)橛辛死蠋焸兊男燎诟冻?，我們班在剛剛過(guò)去的全縣四年級(jí)優(yōu)生測(cè)評(píng)中取得了第一的驕人成績(jī)，語(yǔ)文單科狀元也在我們班誕生，我在這么好的班集體里有理由不努力學(xué)習(xí)嗎？

這就是我的語(yǔ)文老師——一個(gè)能和我們玩在一起，學(xué)在一起的大朋友，大寶貝，好老師！

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

在我的學(xué)海生涯中，遇到的每一位老師對(duì)我都特別好，我的啟蒙老師唐老師是對(duì)我最為呵護(hù)的老師之一。在我的印象中，她中等身材,性格溫和,閑靜中帶些活潑。秀氣的鼻梁上總架著一副近視眼鏡，長(zhǎng)而黑的頭發(fā)，在腦后扎成一個(gè)花苞似的形狀，大方、美麗、樸素、端莊。

唐老師是我們的全科老師，除了教我們班語(yǔ)數(shù)兩主科，其它課如音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)等也讓她全包了。她每天工作很是繁忙，但也因?yàn)檫@樣我們能隨時(shí)都有機(jī)會(huì)和她在一起，建立了很深的感情。

在唐老師的一年多耐心的教育下，我和同學(xué)們這些不懂事的小屁孩競(jìng)很快學(xué)會(huì)了二三十首唐詩(shī)，會(huì)識(shí)很多漢字，會(huì)一百以內(nèi)的加減法,熟練地掌握二十六個(gè)英語(yǔ)字母還有很多的英語(yǔ)單詞她手把手地教我們寫(xiě)字，很投入地教我們唱歌，親切地給我們講故事，高興地與我們一道做游戲那時(shí)都不知道是她離不開(kāi)我們，還是我們喜歡和她在一起，反正和唐老師在一起的日子我們學(xué)會(huì)了不少東西，最主要的是我們總感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和內(nèi)心的溫暖。

那時(shí)我媽在高中教書(shū)，工作非常忙碌，沒(méi)有多少時(shí)間管我，就干脆把我送幼兒園全托，吃喝拉撒還有學(xué)習(xí)全在學(xué)校。負(fù)責(zé)照顧我們班全托生的也是我們的唐老師。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō),本來(lái)學(xué)校給我們安排有阿姨，可我們不要阿姨帶，又哭又鬧，后來(lái)就由唐老師把照顧生活的任務(wù)也全包了下來(lái)。我現(xiàn)在還清楚地記得老師給我們一個(gè)個(gè)打飯、夾菜，給我們洗澡換衣，泡牛奶，哄我們?nèi)胨那榫?。晚上她也和我們睡在一起，要是哪個(gè)小朋友有什么情況，她立馬過(guò)來(lái)照應(yīng)。記得有一次半夜里，我忽然尿了床，正不知如何是好，又哭又鬧，老師很快過(guò)來(lái)一手抱起我，一手迅速的拉走濕的床單和墊被，見(jiàn)我的衣服也濕了，又給我換好衣服，然后邊哼著歌，邊用手輕輕地拍打我的后背哄我入睡

我清楚地記得她就是用這種美麗的聲音給我們教學(xué)：

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

那聲音溫柔而甜美，像一股清泉滋潤(rùn)著我幼小的心靈。她用這甜美的聲音給我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊而美好新奇的世界。我在這個(gè)世界里感覺(jué)很快樂(lè)，成長(zhǎng)得很快。

可惜時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就幼兒園畢業(yè)了，在離開(kāi)學(xué)校的那一刻，我的眼睛貯滿淚水，真不想離開(kāi)您啊！我媽媽從工作的學(xué)校抽空來(lái)接我回家，那一刻我也想叫您一聲：老師，媽媽！

雖然我只有幸跟你讀了一年多，可您卻為我們上小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干你和天下所有熱愛(ài)學(xué)生的老師一樣，就像這春蠶和蠟炬，你們獻(xiàn)身教育，把知識(shí)無(wú)私地傳授給我們，燃燒了自己，照亮了我們。有您的教育，有您愛(ài)的鼓舞，相信我們會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

謝謝您，我的啟蒙老師！

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

我的語(yǔ)文老師姓李，外號(hào)叫作托塔李天王?？墒撬俏慌蠋熍?

其實(shí)我的李老師還是蠻漂亮的，但她喜歡穿著漂亮的衣服，一般都是黑色和紅色搭配。她一般戴著豹紋色調(diào)的眼鏡?？梢哉f(shuō)，特別真實(shí)，就像真的一樣，鏡下一雙鷹眸又細(xì)又長(zhǎng)，別看老師戴著眼鏡，可洞察力可以說(shuō)全校第一了。

有一次，上語(yǔ)文課，崔小頭把手放到了桌肚里，剛過(guò)了一秒，托塔李天王就開(kāi)啟了練了十?dāng)?shù)年的獅吼功：崔小頭干什么了?快把手拿上來(lái)，不然法寶伺候!要知道，我們李老師的戒尺并不普通，她也許會(huì)新奇的打法，不僅有打，還有什么劈、砍、抽、扔、掃，花樣太多，哈，說(shuō)不清，還頗像從沙場(chǎng)中走出來(lái)的殺戮之王。

李天王的聽(tīng)力特別特別好，所以上課誰(shuí)竊竊私語(yǔ)都逃不過(guò)，不說(shuō)是飛機(jī)下掛暖爐，水平高，也得是屁股上掛暖爐，有一定水平，在怎么說(shuō)，也得是腿肚上掛暖爐，水平比較高吧!就這程度，有一次張一刻聽(tīng)老師在讓背創(chuàng)文活動(dòng)中說(shuō)：如果老師檢查問(wèn)說(shuō)你們副科有沒(méi)有被占啊?你們就要干脆利索的回答沒(méi)有，我們是按課表上的。知道了嗎?可老師這句話是本該在體育課中講的。聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這么一句話：領(lǐng)導(dǎo)放個(gè)屁，臺(tái)下一場(chǎng)戲。更別說(shuō)上一句荒唐話了。張一刻低聲說(shuō)：虛偽，太虛偽了。

可剛說(shuō)完，李老師的丹鳳眼立刻圓睜，斗丹田喊一聲：呀呀呔，張一刻，上課竊竊私語(yǔ)，成何體統(tǒng)，這次我寬宏大量，饒你一次，就把上課不能竊竊私語(yǔ)抄一百遍吧!就差一句：知道我的厲害了吧!就成反派角色了，因?yàn)樵蹅儼嗫墒侵淖鳂I(yè)班，作業(yè)和自己體重差不多，像張一刻那么抄的，都不足為奇了!

還有一次，語(yǔ)文考試，難得老師都得不到滿分。更別提我們這群稚嫩的學(xué)生了!這次考試，全班不僅不是鴉雀無(wú)聲，且雞飛狗跳(當(dāng)然此時(shí)李天王不在)，可李天王為什么那么守時(shí)呢?因?yàn)橐粊?lái)大家就連安靜談?wù)摰臋C(jī)會(huì)都沒(méi)有了。大部分同學(xué)剛做到最難的一題就來(lái)了。哈!平時(shí)大家很少見(jiàn)互幫互助的，現(xiàn)在倒有人惦記上了。紙條王何潤(rùn)嘖倒不害怕，就在紙上寫(xiě)第二大題十三小題咋寫(xiě)?說(shuō)著傳給了我。我也不會(huì)呀，就傳了回去。我的功底怎么說(shuō)也沒(méi)他高，破空聲和掉落聲太大了，一般人聽(tīng)不見(jiàn)倒是李天王一豎耳朵喊叫一聲：何人傳紙條?哦，何潤(rùn)澤!你和誰(shuí)傳的!還不招來(lái)更待何時(shí)!他還真不夠哥兒們(也不想經(jīng)拷打)：我和王小民穿的。哎，露餡了。好哇，考試傳紙條，大逆不道，今日我氣惱，還不從實(shí)招!出口成章，我都掉膽了，總之也要抄，不如從實(shí)招。

李老師真是嚴(yán)師，讓我多方面進(jìn)步，李天王威武!

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

我要給我的老師畫(huà)一幅漫畫(huà)：她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，走起路來(lái)像流動(dòng)的黑色瀑布;她有一雙如清泉般的眼睛;高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴;她擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。她既優(yōu)雅又調(diào)皮，既溫柔又嚴(yán)厲!這就是我的肖老師。

她愛(ài)極了漢服，因?yàn)樗類?ài)著中國(guó)古典文化：茶藝、古詩(shī)、對(duì)對(duì)聯(lián)以及古典文學(xué)都是她的最愛(ài)。瞧!她又穿著她那淡綠色的長(zhǎng)裙像個(gè)仙女一般飛進(jìn)了教室，對(duì)，她就是如此的優(yōu)雅!

但是她調(diào)皮起來(lái)也很可愛(ài)。記得，那是一年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)項(xiàng)目是：家長(zhǎng)蒙著眼，我們來(lái)指路，比賽結(jié)束后，肖老師覺(jué)得很有趣吧，自己也想體驗(yàn)一把，結(jié)果，摔了個(gè)大馬趴。你們說(shuō)她調(diào)皮不調(diào)皮!

她溫柔起來(lái)就像媽媽一樣!記得又一次，在體育課上心玥同學(xué)跑步是不小心踩到了一塊石頭摔倒了，膝蓋上瞬間流了許多鮮紅的血，同學(xué)們七手八腳的把她扶進(jìn)了教室，下了體育課，我已回到教室就看到這樣一幕：肖老師先是拿了生理鹽水，幫心玥同學(xué)清除傷口，然后再拿來(lái)云南白藥，灑在心玥的傷口上，最后她拿了一塊紗布小心翼翼的將心玥的傷口包扎起來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都如此小心，不敢有一絲疏忽，生怕自己的不小心讓心玥更疼。眼前的一切讓我覺(jué)得，她就是我們溫柔的媽媽。

肖老師嚴(yán)厲起來(lái)可是很嚇人的!曾經(jīng)，我的字寫(xiě)得丑陋無(wú)比，她反復(fù)找我談話：字如其人，要好好寫(xiě)字、中國(guó)人就要寫(xiě)好中國(guó)字、字寫(xiě)得工整與否，代表著學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正......可是，我的字仍然沒(méi)有什么起色。有一天，肖老師終于爆發(fā)了，在忍無(wú)可忍的情況下把我辛苦寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)撕了。我似乎看到了：她那喋喋不休的嘴一下子變成了血盆大口，似乎要把我吃掉，一個(gè)激靈讓我回過(guò)神來(lái)，我下定決心要把字練好!終于，在肖老師軟硬兼施的策略下，我的字終于有了改善。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。肖老師不僅傳授了我知識(shí)，還教會(huì)了我怎樣做人。她是我人生路上的指路燈，她是燃燒自己照亮他人的蠟燭，她是能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)!

這就是我為肖老師創(chuàng)作的漫畫(huà)。

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

是授以人“生”而不求回報(bào)的神圣使者，是教以人“知”不求感謝的神圣職業(yè)，背負(fù)著教書(shū)育人，培育國(guó)家棟梁的神圣職責(zé)一一“老師”，你受無(wú)數(shù)人的尊敬，受無(wú)數(shù)人的向往，卻無(wú)幾人能看見(jiàn)老師的付出。而我的老師，更是教書(shū)育人了數(shù)年，為培育祖國(guó)的棟梁之才付出了斑斕多姿的青春和數(shù)不勝數(shù)的心血……

我的數(shù)學(xué)老師的教育方法也甚是“寬松”，同語(yǔ)文老師相同的是，數(shù)學(xué)老師的教育方法，也是經(jīng)常潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地改變我們的心態(tài)和做法，在一次次地悉心教導(dǎo)，一次次地心靈溝通中，老師也不再是單純的“老師”，也是我們的朋友?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教學(xué)方法，也使得我們的學(xué)習(xí)更加的輕松，而數(shù)學(xué)老師還擅長(zhǎng)挖掘各類提醒的簡(jiǎn)易方法以及難題的解決方法，也在無(wú)形中，讓我們的思路更加通徹，更加明晰。

我們的英語(yǔ)老師的教學(xué)方法也是如春雨滋潤(rùn)禾苗般的溫和，英語(yǔ)老師懂得理解我們，寬容我們，但若是理解或做法欠妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候，老師也會(huì)提出來(lái)，再告訴我們適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，一步步地督促著我們的成長(zhǎng)，讓我們逐步了解遇事時(shí)最合適的解決方式，一步一步地導(dǎo)入新的知識(shí)，再與舊的知識(shí)相結(jié)合，讓人印象深刻。

……

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

任老師，是我們的數(shù)學(xué)老師。她頭發(fā)齊肩，黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲，可能是為我們而過(guò)度勞累的吧！小小的眼睛十分利銳，我們上課做小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。任老師平時(shí)對(duì)待同學(xué)很嚴(yán)肅，上課總是板著個(gè)臉，使我們上她課的時(shí)侯有－些恐懼。

有一次，我遇到了難題，就和同學(xué)一起去找她。到了任老師寢室，她讓我們坐下，還給我們喝水，吃餅干，水果。給我們耐心的講解難題，直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩，她總是熱情的招待我們，陪我們談心，還關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校生活習(xí)不習(xí)慣，寒冷天氣，她叫我多穿衣服。

老師是你用辛勤的汗水哺育了我們！你像蠟燭一樣，燃燒自己照亮我們。老師，我最想對(duì)你說(shuō)：你辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”

輔導(dǎo)老師：張紅梅

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

廣西區(qū)欽州市浦北縣廣西欽州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（5）班王琳

暑假到了，我參加了英語(yǔ)興趣班。學(xué)習(xí)的第一天開(kāi)始了，一來(lái)到學(xué)校，我就仔細(xì)的打量那位年輕的英語(yǔ)老師：她衣著樸素，竟管年紀(jì)輕輕，可烏黑的短發(fā)里，已有好幾根白發(fā)。圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。上課時(shí)她很幽默。當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí)，她不生氣，只是用那大眼睛注視著每一位同學(xué)，好像在說(shuō)，同學(xué)們，請(qǐng)安靜下來(lái)！這時(shí)，教室里頓時(shí)平靜了下來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課，都有有趣的游戲，我想，老師是想要我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。所以，這老師可真不簡(jiǎn)單！老師不但上課好，還關(guān)心同學(xué)。有一次，剛放學(xué)，天就無(wú)情地下起雨來(lái)，我因?yàn)闆](méi)帶傘，所以只能呆呆的看著雨，不知所措，這時(shí)，一只手把傘遞過(guò)來(lái)，“我送你回家吧！”我抬起頭看，是老師！我驚訝地說(shuō)：“我家很遠(yuǎn)的！”“有啥遠(yuǎn)的，我就當(dāng)散步！”她滿不在乎地說(shuō)。于是，在老師的陪伴下，我終于在雨中走完了這漫長(zhǎng)的路，一股暖流流遍全身。此時(shí)此刻，我真想對(duì)這位人類的工程師吶喊：“我的好老師，謝謝您，您就像一根蠟燭，默默照亮別人，燃燒自己！”

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇10

我想夸夸我的黃老師。黃老師從一年級(jí)開(kāi)始，就是我的班主任和語(yǔ)文老師，至今馬上要三年了。

黃老師教育我要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。幼兒園時(shí)，我就非常調(diào)皮，坐、站都沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，進(jìn)入一年級(jí)，我還是這么樣子。第三天，黃老師讓我留了下來(lái)，學(xué)坐姿，目的就是讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣，在黃老師面前，我端端正正地坐了十分鐘，直到符合要求，黃老師才放我走。另外，在寫(xiě)字、吃飯和值日等方面，黃老師都幫助我養(yǎng)成了好習(xí)慣。當(dāng)我有了好的表現(xiàn)時(shí)，黃老師會(huì)和握握手，還會(huì)抱抱我，這都給了信心。一個(gè)階段后，我取得了很大的進(jìn)步，在黃老師還推薦下，我成為了一名光榮的升旗手，我還在國(guó)旗下作了自我介紹呢!

黃老師還指導(dǎo)我用寫(xiě)話并推薦發(fā)表。一年級(jí)時(shí)，黃老師就教我們用拼音學(xué)寫(xiě)話。記得有一次上學(xué)時(shí)，正碰上大霧，到了上課，黃老師就和我們進(jìn)行了即興寫(xiě)話，題目就是《大霧》。我寫(xiě)出了霧景，還寫(xiě)了霧中的人，黃老師把我的寫(xiě)話稿推薦出去，竟然發(fā)表在《百家作文》上。這是我第一次發(fā)表作品，心里可高興啦!到現(xiàn)在為止，我共有5篇習(xí)作發(fā)表了，同學(xué)們也有很多習(xí)作發(fā)表，這得感謝我們的黃老師。

黃老師還讓我當(dāng)了會(huì)小主持人呢!主持了猜謎活動(dòng)。那是一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課，我可從來(lái)沒(méi)在大家面前主持過(guò)活動(dòng)，心里很緊張，但當(dāng)我看到黃老師鼓勵(lì)的目光，我就有了信心，把猜謎活動(dòng)主持得相當(dāng)出色。黃老師和同學(xué)們都給了我一陣陣熱烈的掌聲。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)：“黃老師說(shuō)你非常有潛力?！秉S老師的肯定，給了我巨大的動(dòng)力。

聽(tīng)了我的介紹，你就知道我為什么要夸夸我的'黃老師了。我在學(xué)習(xí)和生活上取得的進(jìn)步，是和黃老師密不可分的。

許多人都夸我是一個(gè)才華橫溢、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。其實(shí)呀，在我們班，比我更優(yōu)秀的同學(xué)可以說(shuō)是比比皆是。為什么我們班會(huì)這么棒呢?這固然與我們的勤奮努力密不可分，可最主要的還是得益于有“高人”指點(diǎn)。而這位幕后“高人”當(dāng)然就是我們的班主任—楊冰花老師啦。

作為班主任，面對(duì)我們這個(gè)六十多人的“超級(jí)大班”，同學(xué)們的性格和愛(ài)好又各不相同，要管理好確實(shí)任重而道遠(yuǎn)。楊老師就根據(jù)每個(gè)孩子的年齡和心理特點(diǎn)，有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo)，塑造好每個(gè)同學(xué)的個(gè)性，發(fā)揮各人的長(zhǎng)處。有一名同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始起就喜歡欺負(fù)人，常對(duì)弱小同學(xué)惡言相向，甚至還動(dòng)手動(dòng)腳，是大家最不喜歡的人，也是家長(zhǎng)最深惡痛疾的孩子。楊老師首先從前任班主任、任課老師和家長(zhǎng)那里了解了他的具體情況。再通過(guò)和他促膝談心、循循誘導(dǎo)，采用“有了進(jìn)步就表?yè)P(yáng)”的方式來(lái)感化他。果然，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的培養(yǎng)，那名同學(xué)慢慢丟掉了一些不良習(xí)慣，現(xiàn)在與過(guò)去相比可以說(shuō)是有了“天壤之別”。打人現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了，而且成績(jī)更是突飛猛進(jìn)，成為了班上數(shù)一數(shù)二的佼佼者。楊老師不僅“為民除害”，還為我們班增添了一名學(xué)習(xí)上的“大將”，真是一石二鳥(niǎo)、一舉二得呀!

談起楊冰花老師為我們班的無(wú)悔付出，所有同學(xué)都會(huì)情不自禁地豎起大拇指。我們都知道：您是五(5)班最大的驕傲，是當(dāng)之無(wú)愧的好老師，更是頂呱呱的班主任。謝謝您，楊老師，我們?nèi)喽紣?ài)您!

我們畢業(yè)班的老師，在大多數(shù)同學(xué)們心目中都是兇神惡煞，是只會(huì)讓我們游蕩在題海中的惡魔。可是有一個(gè)老師她不一樣，怎么個(gè)不一樣呢?聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧!

她是千篇 一律中的標(biāo)新立異。

她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)沖動(dòng)的跑到講臺(tái)和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的老朋友。

她從來(lái)沒(méi)有繃過(guò)臉，總是笑瞇瞇的，從來(lái)沒(méi)有給我們有窒息的感覺(jué)，即使是批評(píng)，她委婉的語(yǔ)氣柔中帶著一股無(wú)法抗拒的力量，我們不得不服氣的聽(tīng)她“擺布”。

我們喜歡看她時(shí)不時(shí)擺擺額前的劉海兒，愿意聽(tīng)她像小泉流水般的聲音。上她的課，思想可以像上體育課那樣自由的奔放;上她的課，思路可以和計(jì)算機(jī)比賽;上她的課，可以和品德課上比情操;上她的課…。她的課堂，自由，但不散漫;活躍，但不胡鬧。上她的課，簡(jiǎn)直是在享受人生!

她就像媽媽，不只是教我們知識(shí)，灌溉我們成長(zhǎng)，還會(huì)帶我們殺死我們的“蟲(chóng)子”，并教我們?nèi)绾晤A(yù)防、準(zhǔn)備。當(dāng)我們受到挫折時(shí)，她會(huì)帶我們清除雜念，一心一意找到失敗的關(guān)鍵;當(dāng)我們成功時(shí)，她會(huì)讓我們不要驕傲，卻好像比我們還高興。說(shuō)實(shí)話，我的媽媽都嫉妒的不得不承認(rèn)，她，才像是真正的媽媽!

夸了半天了，你知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧，她就是我們班主任——邵老師!

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇11

我們六一班的品德與社會(huì)任課老師名叫高建權(quán)。說(shuō)實(shí)話，他教書(shū)挺有一套的，將語(yǔ)數(shù)和品德與社會(huì)整合融為一體，所以，我們班的總體成績(jī)提高了不少。

良好的品德修養(yǎng)是走向社會(huì)的橋梁。這句話是高老師常掛嘴邊的。開(kāi)始我并不理解這句話的含義，學(xué)習(xí)時(shí)，心不在焉;作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎。后來(lái)仔細(xì)一鉆研，嗬!還真有道理人的品行好了，就會(huì)做好一切事。

也是從那時(shí)開(kāi)始，我漸漸喜歡上了品德與社會(huì)這門課程?？偸且挥袝r(shí)間就拿出品德與社會(huì)書(shū)溫習(xí)，朋友約我出去玩耍，我拒絕。我甚至覺(jué)得自己離不開(kāi)學(xué)習(xí)了，一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

是從什么時(shí)候開(kāi)始觀察高老師相貌的呢?大概是從喜歡他上課時(shí)一絲不茍的態(tài)度和專注的神情時(shí)開(kāi)始的吧!他總穿著樸素整潔的衣服，頭上沒(méi)有一絲凌亂;高挺的鼻梁上還戴著一副老花鏡;有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。上課時(shí)，臉擺得比書(shū)本還正，字寫(xiě)得工整，話講得那么娓娓動(dòng)聽(tīng)。下課了，他好像變了一個(gè)人似的，滿臉笑容，悉心回答每一個(gè)同學(xué)提出的問(wèn)題。

我曾問(wèn)高老師為什么上課時(shí)那么嚴(yán)肅，下課后卻活潑得像個(gè)孩子。他笑著回答：我之所以上課如此嚴(yán)肅，是因?yàn)槿绻课簧险n的老師都嬉皮笑臉，就會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得讀書(shū)就是一場(chǎng)游戲，誰(shuí)也不會(huì)將心思放在學(xué)習(xí)上;相反，嚴(yán)肅些，就會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得書(shū)本十分重要，也多放些心思在學(xué)習(xí)上。待下課后，師生一起玩，可以和諧相處，溝通溝通感情。我認(rèn)真地想了想：也對(duì)!我不也是因?yàn)檫@個(gè)原因才認(rèn)真學(xué)習(xí)的嘛!

其實(shí)，高老師人挺親切的，只是表面上有些兇而已，相信他只要經(jīng)常與同學(xué)們交流，一定會(huì)有更多的人喜歡他的。

總之，高老師是個(gè)慈祥、和藹可親的老人，也是個(gè)有責(zé)任感的老教師。我真敬佩他!

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇12

在平時(shí)生活中，我們天天來(lái)學(xué)校。而在學(xué)校授給我們知識(shí)的，就是我們的老師。她像園丁一樣教育我們，因此我最敬佩的人也是我的老師。

我的老師個(gè)子算高，一雙炯炯有神的眼睛總是隨時(shí)隨地地掃描著我們。別看老師對(duì)我們嚴(yán)格，其實(shí)這是對(duì)我們好。就像上次：我身為一個(gè)體育委員，可居然在紙上罵同學(xué)。后來(lái)那位同學(xué)告訴了老師，我被叫到辦公室。我以為這回我肯定是完了，便拖著沉重的腳步向辦公室走去?？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，韋老師并沒(méi)有痛斥我，老師是有失望的語(yǔ)氣來(lái)教導(dǎo)我，韋老師說(shuō)的話，我至今還難以忘懷，她說(shuō)：“你怎么能在紙上罵同學(xué)呢。。。。。?！表f老師的眼神中有些失望。我掉下了眼淚，“韋老師，我錯(cuò)了，以后在也不這樣了?！?/p>

韋老師為了讓我們上一節(jié)公開(kāi)課，也是費(fèi)盡了心思，她大量地閱讀了各種書(shū)籍，在加上那時(shí)又要考試，她常常傲夜。早上起來(lái)，眼圈常是黑黑的。這時(shí)我感到非常內(nèi)疚。心想：老師本來(lái)睡眠就不夠，我們有給他操心。我真是心如 刀絞。

啊!韋老師，你為我們付出了你的時(shí)間，你為教育我們付出了心血。此時(shí)此刻，我只想贈(zèng)給您一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”

張老師是人民路小學(xué)二年級(jí)一班的班主任，也是我的啟蒙老師。張老師有四十幾歲了，中等身材，端正的臉龐上，一雙水靈靈的眼睛，總給人一種自然美的感覺(jué)。

“自從跨進(jìn)學(xué)校的大門，我們就生活在老師的身邊，從一個(gè)愛(ài)哭的孩子，到一個(gè)有智的少年……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我最親愛(ài)的張老師。張老師在課余時(shí)間經(jīng)常叫同學(xué)們乖乖，象媽媽一樣，讓我們感到很親熱，很溫暖。我很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)閺埨蠋熒系恼n特別的生動(dòng)、有趣，每節(jié)課我都和同學(xué)們一起聽(tīng)得津津有味。

張老師為了培育祖國(guó)的花朵，她把全部的精力和心血都投入到教育事業(yè)上?？炜荚嚵?，張老師更辛苦了，我們的作業(yè)本上，張老師認(rèn)真地用紅筆進(jìn)行批改，不放過(guò)作業(yè)本上的任何一個(gè)角落。密密麻麻的紅字，灑滿了我們作業(yè)本上的每一個(gè)空隙。每當(dāng)看到這些紅字，我心里就難受極了，這哪是紅字呀，這分明是張老師的心血，滴滴流進(jìn)我的心里，伴隨著我一天天的長(zhǎng)大。張老師漸漸消瘦了，她將心血灑進(jìn)我們的作業(yè)本里，注入到我們的生活之中，她的生命給我、給你、給他。

張老師就這樣用情、用心培育出了一批又一批的學(xué)生，到祖國(guó)需要的各個(gè)地方。我決定今后一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我最敬愛(ài)的張老師。

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇13

陜西省延安市延長(zhǎng)縣小學(xué)六年級(jí)一班高楠

我常常懷著感激之情回憶我的啟蒙老師------媽媽。是她教導(dǎo)我：要有愛(ài)心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，要勤勞、勇敢，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良，有禮貌的人。雖然日子已在瞬間閃過(guò)了，但媽媽的言行舉動(dòng)仍然深深的印在我的心中。

看到其他的小朋友經(jīng)常被媽媽教訓(xùn)，我就問(wèn)媽媽：“你為什么從來(lái)不打我罵我？”媽媽笑著：“想挨打呀”？然后一臉正色的說(shuō)：“要想讓孩子成為不打架不罵人的好孩子，做家長(zhǎng)的首先要成為孩子的榜樣?！蔽抑?jǐn)記媽媽的話，從不打架罵人。

媽媽還常教導(dǎo)我：要自信，自強(qiáng)，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取勝。記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加800米中長(zhǎng)跑，槍聲一響，我便像離弦的箭一般沖了出去，這時(shí)身后的一位同學(xué)有意用雙手將我狠狠的推了一下，我被重重地摔在了地上，有一雙手將我扶了起來(lái)，是媽媽。我的臉上全是灰塵，胳膊，腿，多處擦傷，血在不停地往出滲，老師也跑了過(guò)來(lái)，勸我別跑了，我看到媽媽的眼睛里噙滿了淚水。我拖著受傷的腿一瘸一拐的向前跑去，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)跑過(guò)了大半圈，我咬緊牙追了上去，一圈兩圈三圈，我終于追上了并超過(guò)了她們，最后取得了第三名。這一次我終于明白了：堅(jiān)持到底就是勝利。

啟蒙，是生命的開(kāi)始，是人生最關(guān)鍵的一步，在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候，他的生命就是一張白紙，啟蒙就是這張紙上的內(nèi)容，畫(huà)成什么就是什么，再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師------媽媽的教導(dǎo)下，在這張白紙上畫(huà)出了美麗的一幅畫(huà)。

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇14

現(xiàn)在我已步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)殿堂，多年的小學(xué)時(shí)光如一扇流光溢彩的窗，一路的收獲與美景豐盈著我的成長(zhǎng)。教過(guò)我的老師不勝枚舉，師恩似海！我最敬佩的是陪伴我近六年的班主任老師。

老師的外表給人一種很親切的感覺(jué)，可她卻是同學(xué)們又敬又怕的一位老師。她高高的鼻梁上架一副眼鏡，使得原本微胖的臉蛋顯得更加富態(tài)了，鏡片下一雙深邃的雙眸炯炯有神，一束烏黑的頭發(fā)高高挽起，穿著極為簡(jiǎn)樸，普普通通的，毫不引人注意，沒(méi)有我們那位美若天仙，留著一頭漆黑長(zhǎng)發(fā)的英語(yǔ)老師那么時(shí)尚。記得剛教我們時(shí)，她還是一位溫柔美麗的老師，遇事講話柔和而平靜。是我們班的同學(xué)太調(diào)皮了，經(jīng)過(guò)幾年與同學(xué)們斗智斗勇的歲月，她也被打磨得愈發(fā)彪悍了。現(xiàn)在的她每天不知道要在班上刮起多少次狂風(fēng)暴雨，也正因?yàn)槿绱?，她原本烏黑如森林般繁茂的頭發(fā)如今變得如草地上零零散散的小草般那么稀疏，對(duì)此她好像毫無(wú)察覺(jué)，她辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行，教訓(xùn)起學(xué)生來(lái)也毫不手軟，不論對(duì)方是男是女，直接痛斥一頓后再曉之以理，而她的變臉術(shù)是我們大家公認(rèn)的精湛。

秋雨淅淅瀝瀝的下了好一陣了，沒(méi)有絲毫要停止的跡象，秋風(fēng)浸著陣陣芬芳夾雜著絲絲涼意拂入教室。叮鈴鈴上課鈴響了，老師夾著幾本書(shū)，滿面陰云大步流星地走上了講臺(tái)，隨即用戒尺狠狠地拍了拍，把正在喧鬧的我們帶回了寂靜，她犀利的眼神掃視了全班坐立不安的同學(xué)們。目光刷地投向某處。突然，她大聲吼道：，你給我上來(lái)！那位被點(diǎn)到名字的同學(xué)遲頓了幾秒，躊躇的一步步走向講臺(tái)，頭低垂著不敢對(duì)上老師那嚴(yán)厲的目光。老師隨即拿出了一本皺巴巴的書(shū)，打開(kāi)的頁(yè)面被五顏六色的墨水弄得不堪入目，許多文字已無(wú)從辨認(rèn)。她把書(shū)往講臺(tái)上一拍，指著那個(gè)同學(xué)質(zhì)問(wèn)道：為什么要弄壞小江同學(xué)的書(shū)？因?yàn)楹猛婺俏煌瑢W(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答。好玩？你多大啦？老師氣得滿臉通紅，緊繃的臉上露出了幾道皺紋，嘴角向下咧著，牙齒咬得咯咯地響，就像一頭被激怒的獅子。臺(tái)下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，一片死寂，靜得讓人心慌，五十多雙眼睛一齊刷刷地盯著講臺(tái)，都在為那位同學(xué)捏一把汗，等待著老師的疾風(fēng)驟雨。不料，她嘴角抽搐了幾下，可能是原本想說(shuō)些什么，最終還是忍住了，只說(shuō)讓那位同學(xué)課后去辦公室找她，然后讓他回了座位。就這樣狂風(fēng)刮過(guò)不留絲毫痕跡的開(kāi)始了她的課堂，她仍是面帶微笑，那么專注，那么熱情洋溢，眉飛色舞，好似一切都未曾發(fā)生過(guò)。

老師的高超變臉術(shù)表演在我們課堂思緒游離之時(shí)，展示在我們淘氣犯錯(cuò)之時(shí)，也展露在我們?nèi)〉眠M(jìn)步之時(shí)。

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇15

在我記憶深處，有一個(gè)人我記憶猶新，她就是我的語(yǔ)文老師——林老師。林老師是一級(jí)教師，教學(xué)特棒。一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，微翹的鼻子，可漂亮啦！微笑時(shí)刻掛在她臉上，是個(gè)平易近人的人。

林老師在學(xué)校是個(gè)家喻戶曉的人物，因?yàn)樗谴竺ΧΦ摹敖虒?dǎo)主任”，所以人人皆知。在三年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)愛(ài)“倒數(shù)”的孩子。有一次，我語(yǔ)文考試考了個(gè)86分，全班倒數(shù)第三。上課的時(shí)候，林老師總是用嚴(yán)厲的眼光看著我，看得我心里直發(fā)毛，不敢正視她。下午下課了，林老師把我單獨(dú)留下來(lái)，用她的寶貴時(shí)間給我“加餐”。有一次在課堂上寫(xiě)臨場(chǎng)作文，我遇到了困難——開(kāi)不了頭。林老師看到我為難的樣子，走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)“怎么了？筆不聽(tīng)使喚了？不要緊，下課后你到我辦公室，老師給你‘加餐’吧”。多么溫柔，動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)??！哎，我這個(gè)聽(tīng)貫了訓(xùn)斥的“厚臉皮”，此時(shí)倒有點(diǎn)難為情了。下課后乖乖地去了她的辦公室。

期中考試，我語(yǔ)文科考了個(gè)62分，又是全班第二。面對(duì)著這樣的分?jǐn)?shù)，它好象也在提醒我說(shuō)：“你就等著老師挨批吧！嘿嘿！”。等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，林老師不但不批評(píng)我們幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)，反而自我批評(píng)起來(lái)：“同學(xué)們，對(duì)不起，是我輔導(dǎo)不到家，你們才考得不理想，是老師沒(méi)有盡到責(zé)任！”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，您的話語(yǔ)感動(dòng)了全班同學(xué)。這時(shí)候的我們，比挨打挨罵還難受……從此，我們幾個(gè)吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”，在期末語(yǔ)文考試中，我考了個(gè)98分，全班第一，給你爭(zhēng)足了面子?？粗业倪M(jìn)步，您喜上眉梢，樂(lè)在心里……

林老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，還在生活中關(guān)心照顧我們。

那是上個(gè)學(xué)期的事情了。一天上午，在語(yǔ)文課堂上，我不知怎地，突然發(fā)起了高燒，難受極了，一直趴在桌子上。林老師發(fā)覺(jué)了我的異常，連忙走過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，“哎呀！好燙手！”她匆忙吩咐班長(zhǎng)管好紀(jì)律，馬上把我送去醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，終于給我打上了點(diǎn)滴。這時(shí)，我悄悄地瞧了一眼林老師，發(fā)現(xiàn)她氣喘吁吁地陪坐在我旁邊，額頭上滲出了汗珠。我不禁心頭一熱，哽咽地說(shuō)“老師……謝……謝謝您！”林老師抿嘴一笑，拉著我的手，說(shuō)“沒(méi)事了。以后要注意點(diǎn)兒，別著涼了，會(huì)容易感冒發(fā)燒的！”說(shuō)完，她又出去給我買了一個(gè)香梨?？粗掷蠋煘槲颐η懊蟮?，我的眼睛濕潤(rùn)了……

一個(gè)個(gè)被園丁精心呵護(hù)的“種子”，一定會(huì)正常發(fā)育，開(kāi)出美麗之花！

老師，我愛(ài)您！

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇16

劉老師在四年級(jí)時(shí)教我們品德課，每一次上他的課，我們都有一種說(shuō)不出的歡樂(lè)與興奮，為此，每一個(gè)星期，我們都會(huì)期盼著品德課快點(diǎn)到來(lái)。

劉老師是位男老師，長(zhǎng)得不高也不矮，有點(diǎn)偏瘦，標(biāo)準(zhǔn)的黑色皮膚，瓜子臉上永遠(yuǎn)保持著笑容，高高的鼻梁上的那一副老式眼鏡時(shí)刻跟隨著他，他那爽朗大方的笑聲變成了他最顯要的特征。

劉老師不僅言行舉止很是幽默，就連他上課時(shí)的教學(xué)方式也很幽默。

記得，劉老師來(lái)我們班上的第一堂課，他便讓每個(gè)大組寫(xiě)一項(xiàng)內(nèi)容，第一大組寫(xiě)時(shí)間，第二大組寫(xiě)地點(diǎn)，第三大組寫(xiě)人物，第四大組寫(xiě)做的事情。我們饒有興趣地聽(tīng)著劉老師講完要求。知道要求后，大家紛紛奮筆疾書(shū)，劉老師在過(guò)道里走著，津津有味地看著同學(xué)們寫(xiě)的內(nèi)容，臉上不時(shí)閃過(guò)一絲狡黠的笑容。

我寫(xiě)好了自己要寫(xiě)的內(nèi)容，把紙條緊緊抓在手中，生怕被別人看見(jiàn)。

終于，到了驗(yàn)收結(jié)果時(shí)了，劉老師決定從四個(gè)大組中分別任意讓四個(gè)同學(xué)起立，讀出自己在紙條上寫(xiě)的內(nèi)容，我十分疑惑，真不知道劉老師葫蘆里賣的什么藥。

被抽到的四個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，劉老師喊開(kāi)始!

“在交流會(huì)的鬼城里?！暗诙€(gè)同學(xué)接著說(shuō)。

“小嬌同學(xué)?！钡谌齻€(gè)同學(xué)說(shuō)。

“在聽(tīng)老師講課?！?/p>

第四個(gè)同學(xué)才說(shuō)完，大家便哈哈大笑起來(lái)，劉老師也笑得前俯后仰，有幾個(gè)男生都笑得趴在地上了，劉老師似乎很滿意自己營(yíng)造出來(lái)的氣氛，也不管我們，還和我們一起玩游戲。

每節(jié)品德課前10分鐘，劉老師都會(huì)和我們做游戲，后30分鐘，他又會(huì)一本正經(jīng)地講課。

哎，真是個(gè)極品老師!

劉老師不僅課上幽默，就連課間也這樣。

有一次，我和同學(xué)去抱作業(yè)，才剛走出綜合樓，便看見(jiàn)劉老師以0.0000001秒的速度，像一陣風(fēng)一樣穿過(guò)我們身邊，我和同學(xué)十分驚訝，再看看劉老師，一邊跑還一邊大喊：“快讓一讓，讓一讓!”我想，劉老師應(yīng)該要遲到了吧!

這就是我們與眾不同的幽默老師，相信，你也被他幽默到了吧!

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇17

我們的班主任是宋老師。她在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)任教23年，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生和藹可親，我們都很敬佩她。

宋老師是個(gè)盡職盡責(zé)的人。每當(dāng)我們發(fā)生沖突時(shí)，她總能給大家一個(gè)公正、合理的解決方案，讓自私的人變得熱情、友好，讓膽小的孩子變得勇敢、自信。有一次，兩位男生因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事打起了架。當(dāng)宋老師問(wèn)他們?cè)趺椿厥聲r(shí)，其中一位男生哭著大喊：他把我的鉛筆盒撞壞了，卻不跟我說(shuō)對(duì)不起!另一位男生大聲說(shuō)：切!不就是鉛筆盒壞了嘛，再說(shuō)了，說(shuō)聲對(duì)不起有什么用!鉛筆盒不是照樣壞嗎?宋老師聽(tīng)了兩個(gè)男生的話后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)第二個(gè)男生：都說(shuō)真誠(chéng)是人生最高的美德，可你為什么不說(shuō)對(duì)不起呢?那個(gè)男生大喊：說(shuō)了還是白說(shuō)!筆盒還是壞嘛!可你說(shuō)了對(duì)不起后，也許事情就解決了。因?yàn)檎f(shuō)了之后，別人會(huì)覺(jué)得你誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生;如果你不說(shuō)，不但會(huì)給其他人留下不好的印象，而且以后也沒(méi)有人會(huì)理你了。因?yàn)檫@三個(gè)字，會(huì)讓大事化小，小事化了;這三個(gè)字，代表著你的誠(chéng)意......宋老師鄭重其事地說(shuō)。那個(gè)男生聽(tīng)了，低下了頭，紅著臉對(duì)另外一個(gè)男生說(shuō)：對(duì)不起。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。

宋老師是個(gè)勤勞的人。當(dāng)她休息的時(shí)候，會(huì)幫助同學(xué)們掃地、擺桌椅。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)值日，地上全是廢紙、塑料瓶。正當(dāng)我們低頭嘆氣清理垃圾時(shí)，宋老師來(lái)了。她看到地上這么臟，二話不說(shuō)就從教室后邊拿了把掃帚，掃起地來(lái)。辛勤的汗水從她臉上滑落，我們的情緒被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，越干越起勁，經(jīng)過(guò)大家的努力，教室變得煥然一新。這時(shí)的宋老師在角落里站著，她的笑容是那樣燦爛，兩排潔白的牙齒露著，小小的眼睛變成了月牙兒，仿佛吃過(guò)糖一般。

宋老師是個(gè)和藹可親的人。每當(dāng)我問(wèn)她題時(shí)，她總是笑瞇瞇地耐心講解。雖然我在班里學(xué)習(xí)并不算優(yōu)秀，但宋老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)一點(diǎn)兒不比別人少。宋老師就像園丁一樣，教給我們知識(shí)，培育我們成長(zhǎng)。

宋老師具有優(yōu)良的品質(zhì)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。如果宋老師是水，那我就是花兒。讓水澆灌著花兒，讓花兒綻放出美麗的光彩吧!

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇18

倪老師的眼睛對(duì)我的改變很大。每一次上課開(kāi)小差時(shí)，想起倪老師的眼睛，我就不由自主地集中了精神；每一次作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)，想起倪老師的眼睛，我不由得馬上加快做作業(yè)的速度；每一次想要做壞事時(shí)，想起倪老師的眼睛，我就會(huì)馬上打消這個(gè)壞念頭。老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呀，每逢我考試考差時(shí)，從老師手中拿過(guò)試卷的同時(shí)，和老師一對(duì)視，我就從倪老師眼中看到了嚴(yán)厲，仿佛在說(shuō)“你為什么考的這么差，要努力?。　?；當(dāng)我考好時(shí)，仿佛又在說(shuō)“不能驕傲，要繼續(xù)加油哦！”老師的眼睛總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我下定決心，繼續(xù)努力前進(jìn)。

感恩倪老師！您在我小學(xué)最重要的時(shí)候出現(xiàn)，并給予了我許多鼓勵(lì)和幫助，您是我的恩師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您！

我的老師小學(xué)六年級(jí)作文 篇19

there is an aoyu in the picture. the aoyu has a green tail, two colorful horns and the silver skin. it’s a silver aoyu. it looks beautiful and lively.

Aoyu dance is a traditional dance in shawan piaose. it means it can always get the first. it’s a good symbol. everyone likes it very much.

初二英語(yǔ)作文：我最喜歡的作家－魯迅

My favourite writer—Lu Xun

Lu Xun is my favourite writer. He is one of the most famous writers in China. He wrote a lot of literary works.He was thin and not tall. He always wore a long old coat in that time.

At first, he wanted to be a doctor and save people’s lives. So he learned medicine, but later he found the Chinese were in sensitive when they faced the oppression of their enemies. So he began to write articles to wake the people up. Lu Xun wrote some famous novels, he attacked the social mores in that time, and in his works, many persons were known very well, such as “Ah Q”“Kong Yi ji”.

I like Lu Xun because I also want to be a great writer like him. I like reading and writing, and I often write some articles in my free time. Though I don’t have good literary talent or a large vocabulary, I spend lots of time reading and writing to improve my writing skills.

Lu Xun is my hero, I will learn more from him. I believe I can be a great writer like him in the future.

孝小學(xué)作文六篇

這是幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的“孝小學(xué)作文”類內(nèi)容希望對(duì)你有所幫助，作文是社會(huì)交流中必不可少的一種表達(dá)方式，作文是我們交流情感和感受的方式是真實(shí)自己的一面鏡子。寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果，什么樣的作文才是一篇好作文？

孝小學(xué)作文(篇1)

稀奇，稀奇，真稀奇，螞蟻踩死大公雞！我還真見(jiàn)過(guò)這么一件稀奇的事。耐心地聽(tīng)我給你們講講吧。

新年的頭一天天空陰沉沉的，我的心情也陰沉沉的。我在家里憋得慌，父母帶我出去串門。我們的第一站是二叔家，爸爸說(shuō)什么有事要談

，讓我去幫二嬸洗菜，我走到了廚房，開(kāi)始幫二嬸洗起菜來(lái)。洗著，洗著，我感覺(jué)脖子有點(diǎn)兒酸，想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這一轉(zhuǎn)還真有了個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——貓和老鼠。貓和老鼠正在朝著一塊肉前進(jìn)，老鼠在前面，貓?jiān)诤竺?，我想走近一點(diǎn)觀察，可我剛剛往前一挪，老鼠似乎察覺(jué)到了什么，“一溜煙”地跑了。

老鼠跑了，我也繼續(xù)洗菜去了。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)那邊好象有什么動(dòng)靜，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。原來(lái)是老鼠在大搖大擺地朝那塊肉走去呢，嘴里還哼著我聽(tīng)不懂的歌謠。不可思議的是，貓竟然隨從般地跟在它后面，我想：貓肯定是想個(gè)螳螂捕蠶黃雀在后，才會(huì)不動(dòng)聲色地跟在后面。

當(dāng)小老鼠走到那塊肉面前時(shí)，我閉上了眼睛，我想：等會(huì)兒我睜開(kāi)眼睛時(shí)，小老鼠竟然在津津有味地享受著它的“美餐”——那一小塊肉。貓呢？靜靜地站在那兒盯著，不停地舔著舌頭，延伸顯得十分無(wú)助，為什么貓不一口把老鼠吃掉，貓不是老鼠的田地嗎？可它卻不敢動(dòng)老鼠的一根毫毛。當(dāng)我再睜眼看那只貓時(shí)，它卻早已默默地走開(kāi)了。我默默的祈禱：祈求上帝，祈求宙斯，祈求赫拉，祈求所有的神啊，讓那只貓從今以后找回做貓的尊嚴(yán)吧，

哎，當(dāng)今真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀，如今“膽小如黍”卻成了“膽小如貓”了呀！

孝小學(xué)作文(篇2)

我在一個(gè)充滿陽(yáng)光的溫暖的大家庭中生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)四年了，這里有我朝夕相處的五十六名同學(xué)和一個(gè)親切的班主任老師，我每天清晨都會(huì)帶著愉快的心情走進(jìn)教室，伴著燦爛的陽(yáng)光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

我們每個(gè)人都有一顆熱愛(ài)班集體的陽(yáng)光心靈，大家一起精心布置教室，圖書(shū)角，黑板報(bào)，還有一盆盆綠色植物，教室里空氣清新，環(huán)境美好。我們一齊把教室打掃的干干凈凈，同學(xué)們還把廢棄物收集起來(lái)送到回收站變廢為寶，把換來(lái)的錢交給老師幫我們買學(xué)習(xí)用具，經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力學(xué)校的流動(dòng)紅旗常是我們的囊中之物。

我們有一個(gè)活潑陽(yáng)光的班主任，和藹可親的笑臉如冬日暖陽(yáng)般和煦，她講課時(shí)，歡聲笑語(yǔ)總是如陽(yáng)光般撒滿我們的課堂，每逢節(jié)假日她總是輪番的帶著同學(xué)們出去玩，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到游戲的樂(lè)趣，然后精神飽滿的投入到下一周的學(xué)習(xí)中。

我們是一個(gè)充滿愛(ài)心的陽(yáng)光集體，三年級(jí)時(shí)我們班的田倩同學(xué)患上了可怕的疾病——白血病，由于家境貧困治療費(fèi)短缺不能繼續(xù)治療，為給田倩治病，班主任老師便帶頭倡議大家先后幾次進(jìn)行捐款，還組織我們?nèi)メt(yī)院看她，當(dāng)我們把錢交道田倩手里的時(shí)候，她蒼白的臉上露出了燦爛的笑容，我相信有我們這樣的陽(yáng)光集體相伴，一定會(huì)把田倩從病魔手中奪回來(lái)，讓愛(ài)的陽(yáng)光撒滿人間。

我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光集體中健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，我愛(ài)我得陽(yáng)光四、四班

孝小學(xué)作文(篇3)

小乖是一只雪白的小貓咪，在我們家里，她不僅僅是一只寵物貓，她還是爸爸媽媽的小女兒，我的小妹妹。小乖最漂亮的地方要數(shù)她的眼睛，藍(lán)色的如同海水一般，有時(shí)也會(huì)像玻璃彈珠一樣透著微微的藍(lán)。她的性格活潑好動(dòng)，經(jīng)常橫沖直撞地從這個(gè)房間沖到那個(gè)房間，有時(shí)也會(huì)跟我會(huì)躲貓貓，任憑你怎么叫她，她都不出聲，但她只要輕輕一動(dòng)，我就知道她躲在哪里了，因?yàn)樗弊永飹熘粋€(gè)小鈴鐺呢！

小乖妹妹的趣事很多哦！每天都會(huì)帶給我們不同的樂(lè)趣，現(xiàn)在去看看她在做什么呢？狗狗喜歡叼東西，小乖居然有著跟狗狗一樣的愛(ài)好。她對(duì)那個(gè)小小的橡皮圈特別感興趣，每次只要我拿出橡皮圈兒，喊一下：“小乖，快來(lái)玩橡皮圈嘍！”她就會(huì)非常興奮地直奔過(guò)來(lái)，沖到我面前等著我扔。我用力遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去，她就像箭一樣跟著橡皮圈跑過(guò)去，“啪”一下按住橡皮圈，輕輕地用爪子一勾，用小嘴一叼，就飛快地跑到我身邊把橡皮圈放下，然后兩只藍(lán)汪汪的眼睛就盯著我，好像在說(shuō)讓我快點(diǎn)扔。

除此之外，小乖還有一個(gè)怪癖，那就是看魚(yú)。可以說(shuō)，小乖對(duì)魚(yú)是情有獨(dú)鐘，每天醒來(lái)第一件事就是看魚(yú)。她光看還不過(guò)癮，有時(shí)候還會(huì)用小爪子去撈，好像不撈到就不甘心一樣。可惜我的魚(yú)缸蓋著蓋子呢，她哪能撈到魚(yú)呀！她撈著撈著還會(huì)喵幾聲，仿佛在說(shuō)：“小魚(yú)小魚(yú)，快快游，不游我就把你撈出來(lái)！”

你看，我家的小乖妹妹是不是很可愛(ài)，她是我最喜愛(ài)的“小妹妹”了！

孝小學(xué)作文(篇4)

為自己歌唱

石曉潔

我為自己歌唱。是的，我為自己而自豪！

上周我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師為我報(bào)了后拋實(shí)心球、100米跑步及接力賽。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分發(fā)達(dá)的我下定決心，一定要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)！

首先進(jìn)行的項(xiàng)目既是100米賽跑，一看到其他班的運(yùn)動(dòng)員，我的心便提到了嗓子眼兒：都是高手??！我們到了起點(diǎn)后躍躍欲試。隨即“砰”的一聲，我以閃電般的速度，像一只脫了韁繩的野馬，像一支離了弦的箭一樣，獲得了第一名的好成績(jī)！

老師又拉著我去拋實(shí)心球。第一球拋出了，卻失敗了。我暗暗責(zé)怪自己不爭(zhēng)氣。還有兩次機(jī)會(huì)，但仍只差零點(diǎn)幾米就趕上了第一名。

最緊張的便是接力賽了。我是最后一棒，向右看，哇，實(shí)力相當(dāng)！特別是三班的隊(duì)員，她那股強(qiáng)勢(shì)壓倒了我，我不禁想打退堂鼓，但看到了跑道外的老師，仍咬定青山不放松！

我回頭一看，不好，第三棒跑在了第二的位置上，第一是三班！完了，完了！于是，我使勁抓住了棒，像一只無(wú)頭蒼蠅似的晃著腦袋，奮不顧身地向前沖。忽見(jiàn)旁邊有個(gè)身影，就快要追上我了，我便呲牙咧嘴地向前沖。忽又聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐?，決心不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，使出渾身解數(shù)，沖出去跑了個(gè)第一！

我望著得來(lái)的本子與獎(jiǎng)狀，心里充滿了喜悅，感覺(jué)陽(yáng)光是那樣明媚！我為班級(jí)獲得了榮譽(yù)，我為自己而驕傲自豪，我為自己而歌唱！

孝小學(xué)作文(篇5)

寫(xiě)完寒假作業(yè)之后,我讀起了作文《第一次動(dòng)手術(shù)》。故事是這樣的:小作者今年寒假的計(jì)劃雖多,但是由于眼睛看東西模糊不清,只好動(dòng)手術(shù)。手術(shù)過(guò)后，眼睛很疼，她后悔當(dāng)初沒(méi)有保護(hù)好自己的眼睛。而她的爸爸媽媽每天只能聽(tīng)女兒的慘叫聲，沒(méi)辦法讓女兒停下。

我也快和那位小作者差不多了，我看電視都是跑到電視前去看，爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我好幾次了，可我就是不聽(tīng)，反而還和他們生氣。

讀了這篇作文，我知道作者的用意是要讓每位小朋友知道要保護(hù)好自己的眼睛，如果保護(hù)好自己的眼睛，就不會(huì)被動(dòng)眼睛手術(shù)，還不會(huì)讓父母擔(dān)心，更不會(huì)讓關(guān)心自己的親戚，朋友，同學(xué)們擔(dān)心。朋友們，你們說(shuō)對(duì)嗎？

其實(shí)傷害眼睛的不光是由于看電視，還有那些電腦迷整天坐在電腦前，不停地玩電腦游戲；還有那些寫(xiě)字姿勢(shì)不端正，看書(shū)看得很近；還有那些書(shū)迷，看書(shū)是好的，但是不能看得太久，也不能在暗的地方看。我說(shuō)的這些都對(duì)眼睛有害，還有很多對(duì)眼睛有害的東西，請(qǐng)大家注意保護(hù)好自己眼睛

我的可愛(ài)小狗作文六篇

這篇文章將深入探討“我的可愛(ài)小狗作文”的多個(gè)方面，感謝您花費(fèi)寶貴時(shí)間來(lái)閱讀本頁(yè)。作文是中文表達(dá)能力的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，訓(xùn)練寫(xiě)作技能可以提高我們的語(yǔ)言修養(yǎng)水準(zhǔn)。沒(méi)有寫(xiě)作材料，再好的寫(xiě)作高手也難以完篇。

我的可愛(ài)小狗作文【篇1】

我家有一只活潑可愛(ài)的小狗，它有只又小又很敏感的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，一雙圓溜溜的大眼睛，還有兩個(gè)靈敏的耳朵，渾身布滿金黃絨毛，可愛(ài)極了!我總愛(ài)叫它小黃。

小黃的耳朵實(shí)在很靈敏，每次有人敲我們家的門或者有人經(jīng)過(guò)我們的家門口，它都會(huì)汪汪汪地叫個(gè)不停，如果是陌生人它會(huì)一直叫，好像在說(shuō)，這是我的家沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的允許不許進(jìn)，如果是熟悉見(jiàn)過(guò)的它就不叫了，它可會(huì)認(rèn)人了。

小黃的鼻子很敏感，就像電視里的名偵探柯南。有一次，我?guī)е↑S出去公園玩它也很聽(tīng)話，我們走快，它也走快，我們走慢，它也走慢，我們走到哪里它就跟著我們?nèi)ツ睦?，一直在陪伴著我們。那天我們?cè)诠珗@玩了很久也很開(kāi)心，然后高高興興地回家了，回到家了才發(fā)現(xiàn)我帽子不知道丟到哪里去了，我媽媽讓我回去公園找，我?guī)е↑S往回了公園，我在想公園這么大到哪里去找呢?小黃好像知道我們?cè)谡沂裁礀|西，它在我前面東看西看，然后在不遠(yuǎn)處的草坪里突然停下來(lái)，一直在叫，我跑過(guò)去一看真的是我丟掉的帽子，看著小黃那炯炯有神的眼神，好像跟我說(shuō)，我們可以回家了。

這就是我們家那只又聰明又活潑的小狗狗小黃。

我的可愛(ài)小狗作文【篇2】

有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)，今天下午要給我一個(gè)驚喜。我就連忙問(wèn)媽媽是什么驚喜。媽媽說(shuō)：“這先還是個(gè)秘密，暫時(shí)不能告訴你。”

果然，下午媽媽帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小狗。我就問(wèn)媽媽，這只小狗就是給我的驚喜嗎？媽媽就說(shuō)：“對(duì)，這就是給你的驚喜。”

我給這可愛(ài)的小狗取了一個(gè)非?？蓯?ài)的名字，那就是：美美。美美的樣子非?？蓯?ài)，而且很像一只猴子。它有一雙圓溜溜的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真像兩顆黑葡萄啊！它的耳朵很小，差不多只有三顆黃豆那么大。雖然耳朵小，但是非常的靈，只要有一只蚊子在“嗡嗡嗡”地叫，美美也聽(tīng)得見(jiàn)。美美嘴巴很小，但吃東西又非常快。

美美非常聽(tīng)話，如果它在很遠(yuǎn)的地方，你只需喊一聲：“美美，快點(diǎn)回來(lái)！”美美無(wú)論如何也會(huì)回來(lái)的。我每天中午，都要陪美美到草地上面去玩耍。有幾次在玩的時(shí)候，我有一點(diǎn)累了，我就休息了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)美美不見(jiàn)了。于是我一直找，找了一會(huì)，美美突然從木凳旁邊跑出來(lái)了，我想它肯定是和我捉迷藏吧！

我真喜歡美美，美美給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

我的可愛(ài)小狗作文【篇3】

我們?cè)鹤永镉泻芏嘈」罚易钕矚g那條活潑可愛(ài)的小狗啦！

小狗每走一步就會(huì)搖搖尾巴，真是可愛(ài)！如果遇上有人追它，它就會(huì)立刻跑起來(lái)，而且放聲大叫，好像在找主人保護(hù)一樣。平時(shí)散步時(shí)，如果遇到有人向他走過(guò)來(lái)，它也會(huì)朝你走過(guò)去，你不給它讓路它還會(huì)對(duì)你汪汪大叫呢！真是既可愛(ài)又活潑！

狗的吃飯和我們一樣一日三餐，它吃飯時(shí)都會(huì)喝水。小狗吃飯時(shí)頭朝下，屁股往上，小尾巴搖啊搖，真可愛(ài)！正在小狗吃飯的時(shí)候，一只小貓走過(guò)來(lái)用舌頭喝小狗的水，這時(shí)小狗發(fā)現(xiàn)了立刻汪汪叫起來(lái)，直到小貓離開(kāi)才停下繼續(xù)吃飯。

每次給小狗洗澡的時(shí)候，它總是在澡盆里跳來(lái)跳去，汪汪的叫個(gè)不停，好像在給我說(shuō)它不喜歡洗澡似的。但是如果把它的玩具放在水里，它就會(huì)毫不猶豫地跳進(jìn)水里。

在家里如果玩捉迷藏，它一定能找到我。因?yàn)樗幸粋€(gè)秘密武器，那就是它的鼻子。它可以聞氣味把我找出來(lái)。它還很喜歡玩毛線，有時(shí)還會(huì)把自己給纏起來(lái)。哈哈，真是太可愛(ài)啦！

我的小狗聰明可愛(ài)又活潑，我愛(ài)我的小狗！

我的可愛(ài)小狗作文【篇4】

今天小李叔叔送來(lái)一位新朋友。它是一條小土狗，名叫汪汪。下面聽(tīng)我介紹一下它吧。

它全身長(zhǎng)有棕色的毛，頭上有兩只又長(zhǎng)又尖的耳朵，挺立在頭上，顯得精神抖擻，神采奕奕。汪汪有兩顆圓溜溜，像貓眼石一樣的眼睛，雪亮雪亮的。每當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間，汪汪總會(huì)追著我們不放，好像在和我們說(shuō)：主人，我也餓了，我要吃飯。直到給它食物啦，汪汪就沒(méi)時(shí)間搭理我們，注意力全在食物上。真是一個(gè)可愛(ài)又貪吃的小汪汪。

汪汪的四肢前短后長(zhǎng)，仔細(xì)看汪汪每次拉尿尿、拉便便的時(shí)候和其他狗狗真不一樣，其他狗狗是把后面的右腿抬起來(lái)拉尿尿和便便的，而汪汪是把后面的兩只腳一起蹲下來(lái)拉尿尿和便便，這才讓我知道它是一條母狗。

每次我拿一個(gè)繩子在汪汪面前亂舞時(shí)。汪汪就把繩子當(dāng)作了蛇，就一蹦三尺高地來(lái)咬住繩子不放，頭還不停地甩來(lái)甩去。于是我就唱起歌來(lái)拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)給汪汪鼓勁，好玩極啦！每次和汪汪玩游戲，是我最開(kāi)心的事情。它一會(huì)跑來(lái)跑去，一會(huì)靜靜地藏在那里，一會(huì)跟隨我的腳步

我非常喜歡我家的新朋友！同學(xué)們，你們喜歡我的新朋友小汪汪嗎？

我的可愛(ài)小狗作文【篇5】

它的毛發(fā)黃黃的，眼睛大大的，它的耳朵非常小，它的腿非常短小。你們猜一猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是小狗球球。

球球很厲害。有一次，我放學(xué)回家，剛打開(kāi)門，球球就早已在門前活蹦跳地等著我了。我非常好奇，球球每次是怎么知道我要回家了呢？我想：也許球球聞到了我的身上的氣味，所以就坐在那里等我了吧！這樣想來(lái)，它的鼻子真是太厲害了。

球球很有趣，尤其是它玩皮球的時(shí)候。球球嘴小，球大，所以它咬不動(dòng)皮球，只好用頭頂著球跑。在球球累了，頂不動(dòng)球的時(shí)候，就回頭看了我一眼，又回頭對(duì)球叫了兩聲“汪汪、汪汪”，好像在說(shuō)：“你給我快點(diǎn)走，不然我對(duì)你不客氣了?！鼻蜻€是不走，球球就撲上去咬皮球，可是球球嘴小，球大，根本咬不動(dòng)，球球只好死死地盯著皮球看，我在旁邊哈哈大笑。

球球休息的時(shí)候很安靜。球球趴在地上一動(dòng)不動(dòng)的，眼瞅著我，好像在說(shuō)：“主人，我累了，不陪你玩了?！鼻蚯蛩X(jué)的時(shí)候很好玩，它要趴在我的腿上睡覺(jué)，在我想把球球放沙發(fā)上睡時(shí)，球球會(huì)立刻站起來(lái)看著我，好像在說(shuō)：“主人，不要走?！蔽抑缓冒舶察o靜地坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地看著球球睡覺(jué)。

球球睡覺(jué)的時(shí)候很可愛(ài)。球球睡著了，就不緊不慢地縮成一個(gè)圓圈，胖胖的一個(gè)球，好似它本身就是一個(gè)球。這也是我給它取名為球球的原因。

我的可愛(ài)小狗作文【篇6】

在美麗的大自然中，生活著許許多多可愛(ài)的動(dòng)物，其中，我最喜歡的就是小狗。我家就養(yǎng)了一條這樣的小狗，我給它取名叫“眼鏡”。

眼鏡長(zhǎng)得真可愛(ài)！它全長(zhǎng)滿了雪白的毛，像穿著一件白色的皮襖。摸一摸，軟軟的，暖暖的，滑溜溜的，舒服極了。一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石似的。最有趣的是它的舌頭，天熱的時(shí)候把舌頭伸出來(lái)“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

它吃食的時(shí)候非常有趣。有一次，我回到家，它剛聽(tīng)到門鈴聲就迅速跑到門前，當(dāng)爸爸把門打開(kāi)時(shí)，眼鏡很快的站起來(lái)好像在說(shuō)：“主人我好餓。”我就扔了一根骨頭給它，接過(guò)骨頭，他沒(méi)有馬上吃，而是先把骨頭叼回窩，才津津有味地吃了起來(lái)，要是吃剩的骨頭就藏起來(lái)。

有一次我?guī)А把坨R”出去玩兒，我們玩得筋疲力盡，在回家的路上正好路過(guò)一家雪糕店，我買了一個(gè)雪糕想吃，眼鏡在旁邊直搖尾巴，又伸舌頭，好像在說(shuō)：“小主人，我也想吃。”于是，我就把我吃剩的雪糕給了它。第二天等我出去玩兒的時(shí)候，它徑直就把我?guī)У搅搜└獾?，蹲在那不走了，任憑我怎么叫，怎么喊它就是不走，我也只好給買一個(gè)雪糕給它吃，等它吃完了，我們又高高興興地玩兒了起來(lái)。

后來(lái)，它離我而去了，但我非常想念它，在夢(mèng)中我還會(huì)和它一起玩耍，一起嬉戲。