老師自我介紹初中

老師自我介紹初中。

當(dāng)身處一個(gè)陌生的環(huán)境，?自我介紹是在不同行業(yè)中進(jìn)行交流的基礎(chǔ)。寫自我介紹時(shí)有沒(méi)有可借鑒的模板？下面是我們幫大家整理的“老師自我介紹初中”，特別歡迎您來(lái)參考并深度閱讀！

老師自我介紹初中【篇1】

各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的.數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。

我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

我注重我的形象美。我知道教師為人師表，不光要有知識(shí)，還要有人格的魅力，具有愛(ài)心、責(zé)任心、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、文明禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行，達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

老師自我介紹初中【篇2】

我叫xxx，是xxx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。

班級(jí)里，我是老師的小助手 ，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗，樂(lè)觀自信，有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程：我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁，給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了，我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂(lè)再展示給大家聽。我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的麥當(dāng)勞杯消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評(píng)為 三項(xiàng)全能 學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。

在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 。廣泛的興趣愛(ài)好開闊了我的.視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘，一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年，我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己不足，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

老師自我介紹初中【篇3】

我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)：每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng)，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng)，在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)，被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為2007年度和2008年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得2007年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

我的愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡，取得了江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī)，我還對(duì)豎笛和書法著迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中，我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識(shí)，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

我熱愛(ài)班級(jí)集體，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊(duì)委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中，我獲得了“愛(ài)心大使”稱號(hào)，在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

我是來(lái)自xxxxxxxxxx小學(xué)的xxx。

六年里，我在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，也結(jié)識(shí)了許多朋友。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班上很優(yōu)異，老師們也特別喜歡我。

我是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。

我的性格有點(diǎn)靦腆，有點(diǎn)缺乏自信，我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴(yán)格要求自己，努力在各方面做得更好，大膽的展現(xiàn)自己。

我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊(duì)員，三年獲得校三好學(xué)生的稱號(hào)。在課外活動(dòng)中，曾獲得過(guò)“全國(guó)青少年航海莫競(jìng)賽”江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)。六年級(jí)，我還獲得過(guò)綜合知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在初中里，我會(huì)繼續(xù)努力。

我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因?yàn)槲业捏w育很好，所以我一直在班級(jí)里擔(dān)任體育委，每一次上體育課，我都認(rèn)真的整隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，然后做準(zhǔn)備活動(dòng)，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評(píng)為“體育之星”。

期望的初中生活就要開始了，我希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快，一起度過(guò)快樂(lè)的3年初中生活。

我的理想是當(dāng)一名軍事家，如果想成功，從現(xiàn)在開始一定要更加努力，越過(guò)重重困難，只要我努力，我相信夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越近。

我是一個(gè)熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂(lè)觀。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我熱愛(ài)生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛(ài)集體，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛(ài)寫作，曾經(jīng)在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。

我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班里，我的成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。

老師自我介紹初中【篇4】

各位尊敬的考官，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

早上好!

今天能有機(jī)會(huì)在這里參加語(yǔ)文教師面試，能夠向各位考官和老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸和驕傲，同時(shí)我也希望通過(guò)這次面試把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，希望你們能認(rèn)可我，下面通過(guò)自我介紹的時(shí)間讓您了解我的基本情況。

本人現(xiàn)年__歲，滿族，師范類本科畢業(yè)，平時(shí)我喜歡看書和與人交流探討，性格外向，活潑開朗，能熱心去關(guān)心身邊的每一個(gè)人和每一件事，和親戚朋友和諧融洽的相處，能做到理解和支持。

生活是豐富多彩的，我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活充滿信心。我曾經(jīng)在某某三中工作，先后在學(xué)校里在不同的年級(jí)擔(dān)任教學(xué)工作，開始我擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨后因?qū)W校需要到五年級(jí)工作，有著大量的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)工作中取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到學(xué)生和老師們的一致認(rèn)可。

通過(guò)這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識(shí)和積累有益經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)，使我能夠在實(shí)際工作中能夠不斷地克服困難、積極進(jìn)取，作出出色成績(jī)。

加入人民教師的行列是我自小的理想和愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在對(duì)自我有著全面深刻的認(rèn)知之上的，而我感覺(jué)到我之前的工作熱情一直沒(méi)有被有效的激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得人民教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考人民教師的信心和決心。

老師自我介紹初中【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xxx，畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語(yǔ)文教育工作。致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。

在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用語(yǔ)文的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與語(yǔ)文活動(dòng)。在語(yǔ)文活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。

自從教以來(lái)，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。今年暑假，我又在xxx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”多年的`教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望！

做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！

老師自我介紹初中【篇6】

各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。

我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。

不經(jīng)意間，三年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這三年，確實(shí)過(guò)的很緊張，因?yàn)樯砩铣休d的太多，但卻感 到很充實(shí)，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。

"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

老師自我介紹初中【篇7】

這就是我，一個(gè)眼睛小得幾乎只能看到一線天空，笑起來(lái)時(shí)根本就找不到眼睛的人。我是個(gè)女孩，但我卻有著像男孩子一樣的性格。我的性格與眾不同，我膽子大，勇敢，自信，平時(shí)也有幾分嚴(yán)肅，這是因?yàn)槲也粣?ài)笑也不愛(ài)哭，喜歡裝酷，所以才擺出一副嚴(yán)肅的模樣。

說(shuō)到我的性格，最大的特點(diǎn)也是我最驕傲的就是自信。自信是什么，自信是一個(gè)性格，正因?yàn)槲易孕?，我才?huì)在活動(dòng)、學(xué)習(xí)、工作上有著好結(jié)果。在活動(dòng)中，我自信所以才會(huì)勇敢地站在舞臺(tái)上，信心十足地表演著小品;中的奶奶的角色，贏得了觀眾熱烈的掌聲;在學(xué)習(xí)中，我總是滿懷信心地走出考場(chǎng)，心里都想著“我這次一定會(huì)考好的”。即使有幾次我失敗，但我仍相信自己是最棒的;在工作上，我信心百倍地走上講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，雖然沒(méi)成功，但是我會(huì)改正錯(cuò)誤，與同學(xué)共同努力進(jìn)步，因?yàn)槲蚁嘈盼沂亲顑?yōu)秀的人之一。

我仍然記得在今年2月14日情人節(jié)時(shí)，我和同學(xué)一起去賣花，我們提著一籃子的花，拿到大街上去賣。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)水果店時(shí)，有一對(duì)情侶在買水果，那個(gè)大姐姐時(shí)不時(shí)回頭看我們，我察覺(jué)到了她想買花。頓時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)穿白衣的天使說(shuō)：“去吧，不要害怕，你是最棒的?！倍硪粋€(gè)穿黑衣的惡魔卻說(shuō)：“不要去，這多丟臉啊?！痹谔焓沟墓膭?lì)下，我鼓起了勇氣走向他們，當(dāng)我說(shuō)出了：“大哥哥買枝花送給大姐姐吧!”說(shuō)出這句話時(shí)，我松了口氣，聽說(shuō)他要買時(shí)我欣喜若狂。幾乎要瘋了似的，我終于賺到了人生的第一桶金了。

雖然我很自信，但也有不自信的時(shí)候。那是第一次煎蛋。我先將蛋打碎在碗里，放些味精攪拌均勻，擱在一邊。然后打開了煤氣灶，待鍋燒熱了再倒些油。當(dāng)油鍋里的油燃燒起來(lái)了，我不敢將蛋倒下去，過(guò)了一會(huì)兒，我才鼓起勇氣，將蛋倒下去了。可是蛋是倒下去了，卻不敢去翻，直到蛋煎焦了，才意識(shí)到了要翻一面。結(jié)果蛋煎焦了。

這就是我，一個(gè)充滿自信的陽(yáng)光女孩——朱薏馨。

老師自我介紹初中【篇8】

親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!在火熱的九月看到火熱的你們，此時(shí)我的心情是非常高興和激動(dòng)的。今天是新學(xué)期第一節(jié)課，從這一學(xué)期開始，將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊，現(xiàn)在大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師，對(duì)吧?那我就先自報(bào)家門了。我姓陳，xx是我的名字。你們可以叫我陳老師，我這個(gè)人生活上很隨和，但是要求卻很嚴(yán)格。很開心成為你們的班主任，很開心在這里遇見(jiàn)你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔，讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子，從你們的身上，我看到了我們祖國(guó)的未來(lái)。你們是祖國(guó)的花朵!你們是祖國(guó)的棟梁!

同學(xué)們，你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，就得有知識(shí)。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿，可以提出來(lái)，我一定改正。

我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，你們都很聰明，不要害怕說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槟銈兪莵?lái)這里學(xué)習(xí)的，假如什么知識(shí)你都會(huì)了，那你就不是學(xué)，而可以教了。再說(shuō)，即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不是嗎?

良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班集體辦得更好，在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一，認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二，要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊(cè)的規(guī)則。至于具體的班規(guī)，將由同學(xué)們一起討論，民主投票決定。

同學(xué)們，讓我們一起攜手共同努力把我們這個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體!

老師自我介紹初中【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！今天很榮幸能有機(jī)會(huì)來(lái)到貴校面試xxx教師職位。

我叫xxx，是xxxx屆北京大學(xué)xxx教育專業(yè)的本科畢業(yè)生，今年22歲，我家里有3口人，有爸爸、媽媽、和我，父母都是知識(shí)分子。

20xx年參加高考，考入北京大學(xué)xxxxx教育專業(yè)，在四年的大學(xué)生活中我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我也不忘培養(yǎng)自已的其他興趣愛(ài)好，我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動(dòng)，有著較好的人際交往能力和社會(huì)應(yīng)變能力。在20xx年3月獲得國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)證書，在外語(yǔ)方面我已具備一定的聽說(shuō)讀寫能力，并通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)能力測(cè)試。

畢業(yè)之后，我先后到長(zhǎng)春xxxx學(xué)校、長(zhǎng)春市xxxx中學(xué)工作，我是一位外表文靜，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂(lè)觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，我會(huì)將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)盡可能并靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中，我一直想信只要努力面對(duì)生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會(huì)有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力，將是您最滿意答案。

回首四年的大學(xué)校園生活，有喜有悉，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實(shí)自己，堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

初中數(shù)學(xué)老師自我介紹

怎樣寫自我介紹給人印象深刻？當(dāng)遇到一個(gè)陌生的人群，?自我介紹可以展示你的經(jīng)驗(yàn)和技能。在自我介紹中，他人可以充分地了解自己，接下來(lái)是我們?yōu)槟淼淖钚玛P(guān)于“初中數(shù)學(xué)老師自我介紹”的范文，請(qǐng)注意這只是一份參考文獻(xiàn)不能代替正式的學(xué)術(shù)論文！

初中數(shù)學(xué)老師自我介紹(篇1)

大家好！我是你們的初中數(shù)學(xué)老師，很高興能在今天和大家見(jiàn)面。我希望通過(guò)這篇文章，向大家詳細(xì)、具體、生動(dòng)地介紹我自己。

我叫李老師，是一名在這所學(xué)校教授數(shù)學(xué)的老師已經(jīng)有十年的時(shí)間了。當(dāng)初選擇從事教師職業(yè)是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著極度的熱愛(ài)。在我的職業(yè)生涯中，我一直專注于研究數(shù)學(xué)教育的最新方法和技巧，并將他們應(yīng)用到我的課堂上。我相信，只有通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們愛(ài)上數(shù)學(xué)。

在我教數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我一直強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性?；A(chǔ)知識(shí)就像是建筑物的地基，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的地基，整個(gè)建筑物是無(wú)法穩(wěn)固地矗立的。因此，我非常注重讓學(xué)生打牢數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，從而能夠更好地理解和掌握高階知識(shí)。為了讓學(xué)生在自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中少走彎路，我將課堂上的內(nèi)容與日常生活中的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，并通過(guò)講解實(shí)例和解決實(shí)際問(wèn)題的方法，來(lái)幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)。

我也積極采用多種教學(xué)方法和工具來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和特長(zhǎng)，所以我會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)策略。例如，對(duì)于一些感覺(jué)數(shù)學(xué)枯燥乏味的學(xué)生，我會(huì)運(yùn)用一些趣味性強(qiáng)、生動(dòng)活潑的教學(xué)視頻、小游戲等輔助教學(xué)手段，來(lái)幫助他們更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)。而對(duì)于一些自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生，我也會(huì)給予他們更多的自主學(xué)習(xí)的空間和機(jī)會(huì)。

除了教學(xué)外，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽和課外活動(dòng)。作為數(shù)學(xué)老師，我的目標(biāo)不僅是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，更是希望通過(guò)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生培養(yǎng)出解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力。因此，我經(jīng)常組織學(xué)生參與各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并為他們提供必要的指導(dǎo)和支持。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與數(shù)學(xué)俱樂(lè)部、數(shù)學(xué)樂(lè)園等課外活動(dòng)，來(lái)拓寬他們的數(shù)學(xué)視野，豐富他們的數(shù)學(xué)知識(shí)。

作為數(shù)學(xué)老師，我相信與學(xué)生的良好溝通和密切配合是教育的關(guān)鍵。我鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極提問(wèn)和互動(dòng)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)對(duì)話和討論，我們才能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也非常注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通合作，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并與他們共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和解決方案，以幫助學(xué)生更好地提高。

我希望通過(guò)我的努力和付出，能夠成為學(xué)生們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的引路人。我愿意傾聽他們的想法和困惑，并與他們一起克服學(xué)習(xí)的困難。我希望每一個(gè)學(xué)生都能在我的課堂上找到快樂(lè)、自信和成長(zhǎng)，并且在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

小編認(rèn)為，作為初中數(shù)學(xué)老師，我的教學(xué)理念是基于生動(dòng)有趣的教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，多樣化的教學(xué)方法和工具是我促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的手段，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽和課外活動(dòng)，與學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好的溝通合作關(guān)系。我期待著與在座的每一位學(xué)生一起度過(guò)美好而充實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光！小編感謝您的閱讀！

初中數(shù)學(xué)老師自我介紹(篇2)

大家好！我是你們的初中數(shù)學(xué)老師，我非常高興能夠成為你們的數(shù)學(xué)導(dǎo)師，與你們一起共同探索數(shù)學(xué)的奇妙世界。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹我自己，希望通過(guò)這樣的方式能夠讓大家更好地了解我，同時(shí)也為我們之間的學(xué)習(xí)與交流打下良好的基礎(chǔ)。

我叫李明，出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，數(shù)學(xué)一直是我最喜歡的科目。小時(shí)候，我常常被家長(zhǎng)鼓勵(lì)去參加各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并且取得不俗的成績(jī)。這些榮耀的背后，是我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和不斷努力的成果，并且也為我未來(lái)走上教師這條道路奠定了基礎(chǔ)。

我在北京師范大學(xué)獲得了數(shù)學(xué)本科學(xué)位，隨后進(jìn)入北京師范大學(xué)深造并獲得碩士學(xué)位。在我求學(xué)期間，我不僅學(xué)到了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，也鍛煉了自己的教學(xué)能力和溝通能力。我相信，一個(gè)出色的數(shù)學(xué)老師需要在學(xué)術(shù)知識(shí)領(lǐng)域上有所建樹，同時(shí)也需要具備與學(xué)生互動(dòng)、溝通良好的能力。所以，我在學(xué)術(shù)和實(shí)踐方面都不斷提升自己，為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師做好準(zhǔn)備。

在我的職業(yè)生涯中，我有幸在一所知名中學(xué)擔(dān)任了五年的數(shù)學(xué)教師。這段時(shí)間，我不僅教授學(xué)生們數(shù)學(xué)知識(shí)，更重要的是激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓他們善于提問(wèn)、思考和解決問(wèn)題。通過(guò)豐富多樣的教學(xué)方法和案例，我努力讓每一個(gè)學(xué)生都能夠理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)和應(yīng)用場(chǎng)景。我相信，數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科，更是一種思維方式，能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

除了傳授數(shù)學(xué)知識(shí)，我也盡力成為學(xué)生們的良師益友。我鼓勵(lì)他們積極參與班級(jí)活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，并幫助他們規(guī)劃個(gè)人成長(zhǎng)路徑。我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重他們的個(gè)性和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想。我的目標(biāo)是為每一個(gè)學(xué)生打開數(shù)學(xué)之門，在學(xué)科中取得進(jìn)步的同時(shí)，也在人格和價(jià)值觀上成長(zhǎng)。

除了課堂教學(xué)，我也非常注重自身教學(xué)理念的更新和學(xué)術(shù)研究。我經(jīng)常參加各類教育會(huì)議和學(xué)術(shù)研討會(huì)，與同行交流最新的數(shù)學(xué)教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)。我也親自參與編寫了一些數(shù)學(xué)教材，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

我想告訴你們，數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思考的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。數(shù)學(xué)可以讓我們對(duì)世界有更深刻的理解，并在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。我相信，通過(guò)我們共同的努力，我們將一起探索數(shù)學(xué)的奧秘，鼓勵(lì)彼此成長(zhǎng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。

展望未來(lái)，我期待與你們一起共同度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。我愿意成為你們的良師益友，幫助你們克服數(shù)學(xué)困難，發(fā)掘自己的潛力。我相信每一個(gè)人都有能力學(xué)好數(shù)學(xué)，只要我們用心去感受數(shù)學(xué)的美妙之處，相信自己的潛力，我們一定能夠取得不可思議的成就。讓我們一起努力，一起成長(zhǎng)，為未來(lái)鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！小編感謝您的閱讀！

初中數(shù)學(xué)老師自我介紹(篇3)

我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)：每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng)，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng)，在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)，被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為2007年度和2008年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得2007年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

我的愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡，取得了江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī)，我還對(duì)豎笛和書法著迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中，我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識(shí)，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

我熱愛(ài)班級(jí)集體，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊(duì)委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中，我獲得了“愛(ài)心大使”稱號(hào)，在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

我是來(lái)自xxxxxxxxxx小學(xué)的xxx。

六年里，我在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，也結(jié)識(shí)了許多朋友。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班上很優(yōu)異，老師們也特別喜歡我。

我是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。

我的性格有點(diǎn)靦腆，有點(diǎn)缺乏自信，我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴(yán)格要求自己，努力在各方面做得更好，大膽的展現(xiàn)自己。

我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊(duì)員，三年獲得校三好學(xué)生的稱號(hào)。在課外活動(dòng)中，曾獲得過(guò)“全國(guó)青少年航海莫競(jìng)賽”江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)。六年級(jí)，我還獲得過(guò)綜合知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在初中里，我會(huì)繼續(xù)努力。

我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因?yàn)槲业捏w育很好，所以我一直在班級(jí)里擔(dān)任體育委，每一次上體育課，我都認(rèn)真的整隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，然后做準(zhǔn)備活動(dòng)，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評(píng)為“體育之星”。

期望的初中生活就要開始了，我希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快，一起度過(guò)快樂(lè)的3年初中生活。

我的理想是當(dāng)一名軍事家，如果想成功，從現(xiàn)在開始一定要更加努力，越過(guò)重重困難，只要我努力，我相信夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越近。

我是一個(gè)熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂(lè)觀。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我熱愛(ài)生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛(ài)集體，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛(ài)寫作，曾經(jīng)在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。

我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班里，我的成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。

初中老師自我介紹錦集

一份完美的自我介紹怎么寫？?我們經(jīng)常與陌生人進(jìn)行搭談交流，需要主動(dòng)來(lái)一個(gè)自我介紹。從眾多文章中選出來(lái)的是一篇深入淺出的“初中老師自我介紹”，我們會(huì)隨時(shí)更新相關(guān)信息敬請(qǐng)關(guān)注！

初中老師自我介紹 篇1

我叫歐陽(yáng)xx，今年25歲。20xx年7月我從xx師范學(xué)?；瘜W(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國(guó)家的“三支一扶”的號(hào)召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。現(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠(chéng)實(shí)地述說(shuō)著我曾經(jīng)的工作。

今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過(guò)鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。

因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)化學(xué)方面的知識(shí)外，還能做到會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果，我能夠通過(guò)這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風(fēng)，在這個(gè)崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。

初中老師自我介紹 篇2

大家好!估計(jì)沒(méi)上課之前，同學(xué)們會(huì)對(duì)新老師有很多期待，現(xiàn)在看到我了，不知道同學(xué)們會(huì)有什么感覺(jué)，第一印象很重要，不管大家對(duì)我的評(píng)價(jià)怎樣，首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)個(gè)自我介紹吧。

我是新來(lái)咱們學(xué)校的老師，姓劉，大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市XX市的一所師范院?！怅?yáng)師范學(xué)院。我在XX市一中初中部帶了一年的初一地理課程，我之前的學(xué)生和你們一樣大，也是這學(xué)期剛好進(jìn)入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因?yàn)榧亦l(xiāng)在XX縣，和衡陽(yáng)相比，我更加喜歡吉首的生活，所以我回來(lái)了。

作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識(shí)，我感到非常的幸運(yùn)。我會(huì)經(jīng)心盡力的把我知道的知識(shí)奉獻(xiàn)給大家。

當(dāng)然不同的同學(xué)會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方法，我也會(huì)總結(jié)不同的教學(xué)方法，盡可能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，這需要大家的配合，希望我們像朋友一樣的共同努力，大家可以隨時(shí)上我辦公室問(wèn)問(wèn)題，把不會(huì)的知識(shí)弄懂，我覺(jué)得我們要一起努力。

初中老師自我介紹 篇3

各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的.數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。

我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

我注重我的形象美。我知道教師為人師表，不光要有知識(shí)，還要有人格的魅力，具有愛(ài)心、責(zé)任心、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、文明禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行，達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

初中老師自我介紹 篇4

我叫_，在魯山二十九中讀初一。我有一張瓜子形的臉，臉上鑲嵌著一雙大眼睛，腦后扎著一束“馬尾巴”，走起路來(lái)?yè)u來(lái)蕩去的。

我性格內(nèi)向，平時(shí)是沉默寡言，不愛(ài)表現(xiàn)自己。這是家人對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我的確是這樣一個(gè)人，平時(shí)遇到不順心的事，我從不在別人面前流露絲毫，寧愿自己在暗地里哭鼻子，以此拂去自己心頭的陰云?？稍趯W(xué)習(xí)順利、諸事如意的時(shí)候，我也跟大多數(shù)女孩子一樣，蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑的。這是我的一大特點(diǎn)，或許也是缺點(diǎn)吧。

我還有一點(diǎn)任性，可我辦事認(rèn)真，愛(ài)認(rèn)死理兒。這一點(diǎn)倒是挺像我的媽媽，我爸說(shuō)這就是遺傳，我經(jīng)常聽我爸說(shuō)：咱家又出了一個(gè)“認(rèn)死理”的“媽媽”，這話里可是有話呀，其實(shí)也暗含著表?yè)P(yáng)我做事認(rèn)真的意思，因此，我聽了不僅不生氣，反而暗自高興。

“書是生命的源泉”，這句名言真是說(shuō)到我的心坎上了，一本心儀已久的書只要到了我的手里，我就會(huì)不分早晚地讀，課下看，吃飯看，有時(shí)還躲到被窩里看，甚至上廁所時(shí)也看。不過(guò)，不健康的書我是不看的，武俠小說(shuō)我也不喜歡看，我只愛(ài)看“作文大全”和“名人名著”之類的書，比如《金榜作文》、《魯迅全集》、《水滸傳》等等。

我的理想適當(dāng)一位光榮的人民教師。因?yàn)榻處煵粌H可以為社會(huì)培育出許多有用人才，還可以在教學(xué)生活中得到極大的樂(lè)趣。我知道許多科學(xué)家、工程師、設(shè)計(jì)師，他們的成就都離不開老師的辛勤培育。老師的職業(yè)是多么偉大而光榮呀，她吸引著我去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

這就是我，一個(gè)極平常，在眾多女孩子中不易被發(fā)覺(jué)的我。

初中老師自我介紹 篇5

Good morning/ Good afternoon,

Everyone here.

My name is X, and my English name is Y. I graduated from XX university, and majored in TT.Though my major is not English, my level of English is fine. I have been an English teacher for about two years, my students love me very much.

I choose your school, because I want to give myself more developing field in my teaching career.

My hobbies are X, Y , Z.

I hope you will give me this precious chance.

Thank you!

范文二：

I always believe working hard can bring us more opportunities . To be the best one is a little bit hard

我總是相信勤奮工作能給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。是最好的是一點(diǎn)點(diǎn)的努力

Hi, Good afternoon everyone :

嗨，大家下午好：

My name is xxx .And I am from No.*** Overseas Chinese Middle School of *** .It is really a GREat honor to have this opportunity for an interview . I would like to answer whatever you may raise , and I hope I can make a good performance today .Now let me introduce myself briefly .

我的名字是XXX。我來(lái)自***號(hào)華僑中學(xué)***。它真的能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加面試，一個(gè)偉大的榮譽(yù)。我想回答你可能會(huì)提高，我希望今天我能有好的表現(xiàn)。現(xiàn)在讓我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。

I am xxx years old . I graduated from “*** University”in *** . And then I got a higher deGREe in“ xx university ” in xx . I have worked for *** years since I graduated from the university .And I have been a headteacher for *** years .

我XXX歲了。我畢業(yè)于“××××××大學(xué)”。然后我得到了一個(gè)更高的學(xué)位，“XX大學(xué)XX。我已經(jīng)為×××年我從大學(xué)畢業(yè)。我被班主任***年。

Being a teacher is tired but excited . Having taught for so many years , I think I am experienced in teaching field . I have ever got much honor in teaching , but still I think I need a new environment to challenge myself .

作為一個(gè)教師疲憊但興奮。有教了這么多年，我想我在教學(xué)方面有經(jīng)驗(yàn)。我在教得到榮譽(yù)，但我想我需要一個(gè)新的環(huán)境挑戰(zhàn)自己。

I am open―minded , quickly thoughs and skillful in searching for information on internet . I can operate computer well . In my spare time, I have broad interests .Such as reading ,surfing the internet ,enjoying music ,writing some articles on my blog and even chatting with foreign friends online if possible .

我持開放的態(tài)度，迅速thoughs和在互聯(lián)網(wǎng)上搜索信息技術(shù)。我可以操作電腦。在我的業(yè)余時(shí)間，我有廣泛的興趣。如閱讀，上網(wǎng)，聽音樂(lè)，寫一些文章在我的博客，甚至與外國(guó)朋友網(wǎng)上聊天，如果可能的話。

I always believe working hard can bring us more opportunities . To be the best one is a little bit hard. But “Trying All My Best “ always can cheer me up .To succeed or fail is not the only thing . It’s in how we face and invaluate ourselves .This is the chance we take , and this is what weve worked for all our lives . Shining like a shooting star at night , and always smile at life .We’ve got to give it all . Someday when we turn back for what the footprint we have left , time will record the victory in our heart . So “ Try All My Best ” --- this is the motto of mine .我總是相信勤奮工作能給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。是最好的是一點(diǎn)點(diǎn)的努力。但“盡我最大努力”總是能讓我振作起來(lái)。為了成功或失敗，是不是唯一的。這是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和invaluate自己。我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，這就是我們以前我們所有人的生活。像一顆流星在夜間發(fā)光，微笑著面對(duì)生活。我們必須給它的所有?？傆幸惶欤?dāng)我們回顧我們留下的足跡，時(shí)間將記錄在我們心中的勝利。所以“竭盡全力”---這是我的座右銘。

Ok !So much .Thank you !

好啊。謝謝你這么多!

初中老師自我介紹 篇6

同學(xué)們，大家好，我是代替你們生病的侯老師給你們講解化學(xué)的代課老師，我姓楊，希望大家以后看到我可以叫我楊老師，不要叫我化學(xué)老師，因?yàn)槿绻沂墙虅?dòng)物學(xué)的，那你們不是要叫我動(dòng)物老師，如果被我聽到了誰(shuí)叫我化學(xué)老師，那么我會(huì)請(qǐng)你去一樓辦公室免費(fèi)領(lǐng)取化學(xué)試卷一份。

言歸正傳，大家都知道化學(xué)是一門貼近生活的學(xué)科，記憶的東西也很多，所以我希望大家上課能都備一個(gè)筆記本，多做筆記，好記性不如爛筆頭。這樣也方便以后復(fù)習(xí)。其次我上課有一些自己的規(guī)矩，一不許上課吃東西，二上課要不許交頭接耳，如果有問(wèn)題可以舉手提問(wèn)，但不準(zhǔn)在下面竊竊私語(yǔ)。上課大家要認(rèn)真聽講，上課效率高才能有多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他科目，有多的時(shí)間來(lái)做課外活動(dòng)。

課下大家像找我打球什么的我熱烈歡迎，如果生活上有什么小問(wèn)題也可以來(lái)和我溝通，我會(huì)盡全力來(lái)幫助大家，希望我們能共同努力，一起學(xué)好化學(xué)這門課。

初中老師自我介紹 篇7

大家好！我叫xxx，20xx年xxx普通音樂(lè)班畢業(yè)。自教以來(lái)，他一直在教小學(xué)音樂(lè)。曾獲“江蘇省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)，xx市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手，無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)班比賽一等獎(jiǎng)，并因參加全省七市八郊臺(tái)球班比賽獲得一致好評(píng)。 .在多年的教育教學(xué)工作中，他積極參與學(xué)校“知情教學(xué)”和“學(xué)生道德情感培養(yǎng)”教改項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。形成了“知情、互動(dòng)、寓教于樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托師生的共鳴情感，利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特點(diǎn)，在奔放、輕松、快樂(lè)的氛圍中，主動(dòng)、主動(dòng)、創(chuàng)造性地吸引和感染學(xué)生參加音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的終生興趣。謝謝大家！

最新初中老師自我介紹幽默

當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，通常需要用到自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編為大家收集的老師風(fēng)趣幽默自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

初中老師自我介紹幽默 篇1

你瞧鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)不胖不瘦不高不矮女孩，一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙有神眼眼睛下長(zhǎng)著油潤(rùn)鼻子。想要更多了解我嗎？讓我慢慢告訴你。

我叫王梓，是個(gè)11歲女孩，上六年級(jí)了。有些近視，我非常幽默老是在同學(xué)不高興時(shí)候說(shuō)些好笑話逗他們笑，他們都說(shuō)我很幽默，我也這么覺(jué)。

記得剛上小學(xué)1年級(jí)時(shí)候我便成了同學(xué)嘴中笑話。有人說(shuō)我是白馬王子；有人說(shuō)我是黑馬王子，還有人說(shuō)我是青蛙王子。我聽后怒吼對(duì)她們說(shuō)：“你才是王子呢?！彼麄兟牶笮χf(shuō)；“你不是叫王梓嗎，現(xiàn)在說(shuō)你不叫王梓，那學(xué)校里就沒(méi)有你這個(gè)人了吧?！蔽乙宦犐鷼馀牧艘幌聫堊雷幼吡?。

一連幾天我總在學(xué)校里聽到同學(xué)們?cè)谧h論我名字，因此我有了許多外號(hào)，最可氣是那位給我配鏡子那位醫(yī)生，那天爸爸帶我去配鏡子，當(dāng)醫(yī)生點(diǎn)到我名字時(shí)候我站在了醫(yī)生面前，醫(yī)生看了笑了笑旁邊人也笑了笑說(shuō)道：“原來(lái)是女孩呀，我以為是男孩呢。”聽后我又生氣又尷尬，笑了笑心里卻在想我又不想叫王梓，是父母起要說(shuō)，說(shuō)他們呀說(shuō)我干嘛切。

自從好多人都笑著說(shuō)我名字怎么著，我應(yīng)要求爸媽給我改名字?？蓩寢屨f(shuō)你長(zhǎng)大了就知道名字好處了。我不明白地說(shuō)了聲哦。后來(lái)我名字就沒(méi)改，可我還是想改。直到有一天我明白了……媽媽給我說(shuō)了很多，后來(lái)我也不改名字了，覺(jué)這名字挺好。因?yàn)椴还芪医惺裁次揖褪俏?，無(wú)論別人怎么說(shuō)我我都會(huì)說(shuō)我自己名字不用你管。

這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？

初中老師自我介紹幽默 篇2

作為一名參剛加工作不久的年輕教師，我熱愛(ài)我的工作，更愛(ài)這里的孩子們！

工作中，我會(huì)不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法，促進(jìn)孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。希望在今后的一年中，能夠跟家長(zhǎng)們有良好的溝通與合作，讓我們一起加油，為孩子們的美好明天努力吧!

我來(lái)自首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)前教育的理念已深入到我的`心中，讓我對(duì)學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識(shí)與了解。在新學(xué)期即將到來(lái)之際，我對(duì)自己充滿信心，相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去，讓愛(ài)心感染幼兒，以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒，讓幼兒快樂(lè)的在北海幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會(huì)付出我所能付出的一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會(huì)是最耀眼的那可明星!

初中老師自我介紹幽默 篇3

我叫李含，今年十一歲，在東方完小上學(xué)，住在獻(xiàn)縣侯莊，我向你們介紹一下我自己。

我的腦袋比較大，上面長(zhǎng)著兩顆大眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在上面，小小的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，瘦瘦的身材，穿著短袖背心，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，穿著黃色的'小短褲。

我的性格其實(shí)很老實(shí)，但是有人把我惹急了，我就不到黃河心不死，一定要報(bào)仇，記得那一次，我在院子里看書，我的朋友***過(guò)去就推我個(gè)膠，我忍了忍，過(guò)了一會(huì)兒，他又推我一個(gè)膠，我忍無(wú)可忍，馬上跑過(guò)去去追他，我知道我跑不過(guò)他，但我想了個(gè)辦法，來(lái)了招揚(yáng)眉吐氣，艾，這招還不行，算了，就硬跟他拼，在學(xué)校舉行跑步比賽的時(shí)候，我也得過(guò)獎(jiǎng)，以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足，追呀追呀，圍這這個(gè)村子繞了十幾圈，他終于氣喘徐徐的說(shuō)我輸了，那時(shí)我也筋疲力盡了。

我很愛(ài)游泳，打電腦，讀書，做游戲，那一次我去書店看書，我看到了一本作文書，覺(jué)得它寫的太好了，于是我想買下來(lái)，可太貴了，50元，媽媽不給我買，我的存錢罐里才35元，我就拼命的賺錢，這正是夏天，赤日炎炎的，媽媽給我錢去買冰棍，我很想買一個(gè)，可是一想到書，我就咽了咽口水，存了下來(lái)。經(jīng)過(guò)十幾天的努力，我存到了50元，買來(lái)以后，我做在床上津津有味的品味起來(lái)，從上午到中午幾乎沒(méi)吃沒(méi)喝。

你們覺(jué)得我怎么樣？

初中老師自我介紹幽默 篇4

在這一年里，我對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。以下是我這一年的個(gè)人工作總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學(xué)年，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

所以，本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來(lái)，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的需要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。在新的學(xué)年，我將繼續(xù)努力，在教育工作上勤勤懇懇，付出我的真心和熱情，希望在來(lái)年有更大的收獲和進(jìn)步！

初中老師自我介紹幽默 篇5

同學(xué)們大家好！很高興認(rèn)識(shí)大家，雖然我們都是初次見(jiàn)面，但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)了！

首先讓我介紹下自己吧：我叫xxx，你們可以叫我王老師，但我更喜歡大家叫我蕓姐姐，隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。

我來(lái)自中國(guó)科學(xué)院電工研究所，每天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能，是不是聽起來(lái)很玄妙啊！我一開始也是這么認(rèn)為的，慢慢接觸多了才知道無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。

就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《全球市場(chǎng)》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn)：市場(chǎng)是什么？看不見(jiàn)摸不著；全球市場(chǎng)又是什么？我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢，從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人，這離我太遙遠(yuǎn)了吧！其實(shí)同學(xué)們不知道，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見(jiàn)到：比如有的.男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過(guò)全球市場(chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比如國(guó)際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，掌握他們，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去，這就是我們來(lái)這里的目的。

同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗！

初中老師自我介紹幽默 篇6

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了，本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨；以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來(lái)在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)新綱精神，以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績(jī)。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)

我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹立良好的師德形象，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、工作方面

教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中，使家長(zhǎng)滿意、放心。

三、教學(xué)方面

1、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng)，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的。

2、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì)，少批評(píng)，保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?，有了自信才能自?qiáng)。

四、加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)環(huán)境

1、對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任，對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

2、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通，動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(zhǎng)，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實(shí)做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng)，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。

存在的不足和改進(jìn)措施：

1、教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中繼續(xù)開展練功活動(dòng)，不斷提高教師專業(yè)水平。

2、辦園條件有待更新完善。

3、多開展一些幼兒活動(dòng)。

新的一年我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使家長(zhǎng)能安心工作，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心學(xué)校而努力奮斗！

初中老師自我介紹幽默 篇7

為了進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)的通知》，我園十分重視全體教師的政治思想工作，把政治思想工作放在各項(xiàng)工作的首位，教師的職業(yè)道德水平才會(huì)提高，學(xué)校的素質(zhì)教育才會(huì)深化。良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

一、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)

我園組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園安全責(zé)任劃分和教師的義務(wù)》等，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講，把教師的政治思想教育，師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)探討。

二、執(zhí)行教師職業(yè)道德考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，讓每個(gè)教師清楚教師職業(yè)道德考核評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)，并在自己平時(shí)的工作中得到落實(shí)。每年暑假，我們先進(jìn)行自評(píng)，然后各個(gè)小組根據(jù)該老師一年工作的情況，打出該老師在職業(yè)道德方面的成績(jī)，最后由職業(yè)道德領(lǐng)導(dǎo)小組的人員一起針對(duì)該老師情況，評(píng)出該老師一年的成績(jī)。

三、執(zhí)行教師職業(yè)道德教育獎(jiǎng)勵(lì)懲處

我們通過(guò)各種生動(dòng)的活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中受到教育和鼓勵(lì)，以獎(jiǎng)代面。如：教師的文章發(fā)表了我們給于獎(jiǎng)勵(lì)，參加活動(dòng)為幼兒園贏得了榮譽(yù)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)利用競(jìng)賽的形式，在教師能力、工作中展開評(píng)比活動(dòng)，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。對(duì)個(gè)別沒(méi)有達(dá)到等級(jí)的不給予獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)別差的，給予懲罰。

四、學(xué)校性犯罪案件報(bào)告制度情況

我們幼兒園沒(méi)有這個(gè)方面的情況的?？傊?，我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，深深體會(huì)到：只有制度完善、加強(qiáng)過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平。

五、注重在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)崇高師德

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開辟新的教法。以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種愛(ài)與責(zé)任的體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！我園將繼續(xù)維護(hù)和發(fā)揚(yáng)這一崇高的美德！

初中老師自我介紹幽默 篇8

這就是我，一個(gè)整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孫xx，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個(gè)活潑開朗的一個(gè)女生，我喜歡熱鬧的場(chǎng)合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會(huì)把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會(huì)叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個(gè)不輕易放棄希望的女生。

我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生，我是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個(gè)脾氣暴躁的女生。

我的模樣長(zhǎng)得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在角落里，我走上前，問(wèn)明原因之后，我才知道，他今年10歲，因?yàn)楹退募议L(zhǎng)鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來(lái)，他說(shuō)他從跑出來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒(méi)有吃飯，我對(duì)他說(shuō)：“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯，填飽肚子?！痹诼飞?，我和他說(shuō)了許多話，快到家的時(shí)候，他說(shuō)：“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個(gè)歉?！蔽艺f(shuō)：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說(shuō)：“不用了，我自己可以回家?！蹦俏艺f(shuō)：“好吧，那你自己小心一點(diǎn)。”我和他再見(jiàn)之后就回家了。這就是我，一個(gè)富有同情心的女生。

這就是我，希望和你做朋友。

初中老師自我介紹幽默 篇9

新的學(xué)期到來(lái)了，我升上初一了，同學(xué)們都來(lái)自不同的地方，我們都來(lái)自我介紹一下吧。首先，我來(lái)介紹一下。

我是一個(gè)陽(yáng)光小男孩，我的名字叫xx，我來(lái)自眾涌小學(xué)，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現(xiàn)在的身體有一點(diǎn)點(diǎn)胖了。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細(xì)細(xì)的嘴巴。

我喜歡玩電腦，我一有空就來(lái)上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識(shí)的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關(guān)門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會(huì)約一些朋友去打籃球，一打就打幾個(gè)小時(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也挺好的，可是，語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。

這就是我，如果你們的愛(ài)好都跟我一樣的話，那你們可以找我。

初中老師自我介紹幽默 篇10

1、有的人，做面膜的時(shí)候，比真人好看多了。

2、如果再見(jiàn)不能紅著眼，能否讓我抽紅你的臉。

3、我的興趣喜好可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種，靜態(tài)就是睡覺(jué)，動(dòng)態(tài)就是翻身。

4、據(jù)說(shuō)臉大的人脾氣一般都超好，因?yàn)槟槾蠓樥娴暮眯量?，原諒我這一生臉大不羈還愛(ài)吃。

5、手機(jī)摔了這么多次都沒(méi)事，后來(lái)想想還是我的身高救了它。

6、沒(méi)長(zhǎng)一張?zhí)}莉的臉不要緊，可是你敢不敢有顆爺們的心。

7、身邊總有幾個(gè)這樣的朋友：第一次遇見(jiàn)斯斯文文的，熟了之后不知道是哪個(gè)精神病院放出來(lái)的。

8、我依稀記得，當(dāng)初我學(xué)會(huì)網(wǎng)購(gòu)是為了省錢。

9、我姓阮，因?yàn)樘貏e喜歡吃糖，所以朋友們叫我少吃點(diǎn)。

10、沒(méi)吃飽只有一個(gè)煩惱，吃飽了就有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱。

11、最煩那些小孩子，整天都幻想著自己是個(gè)公主，簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂，我就不一樣，我是王子。

12、我的人生觀，一會(huì)兒紅牛，一會(huì)兒王老吉。

13、剛剛一輛蘭博基尼從我身邊開過(guò)，濺得我一身水，當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓，等我有錢了我一定要買一套屬于自己的雨衣。

14、有人問(wèn)我為什么是學(xué)霸，我說(shuō)，以前，有一位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，孩子，我們這長(zhǎng)相，除了學(xué)習(xí)，沒(méi)了別的出路了。

15、和一吃貨出去吃牛肉火鍋，這貨說(shuō)牛筋最好吃，然后給我?jiàn)A了好大一塊，結(jié)果一直到買單我都還在嚼著那塊牛筋。

16、眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。

17、上課睡覺(jué)覺(jué)，下課打鬧鬧，考試死翹翹。

18、什么七夕不七夕的，沒(méi)有你老娘照樣過(guò)的很嗨。

19、他說(shuō)不讓你受一點(diǎn)委屈，果然沒(méi)有食言，讓你受了很多委屈。

20、怎么優(yōu)雅的解釋自己胖，有許多事情放在心里，不好瘦。

21、他們說(shuō)在喜歡的人面前會(huì)變笨，難道我喜歡上作業(yè)了？不可能啊。

22、小時(shí)候不愛(ài)吃飯，導(dǎo)致現(xiàn)在個(gè)矮；現(xiàn)在是愛(ài)吃飯了，導(dǎo)致又胖又矮。心疼的抱住胖胖的自己。

23、不必對(duì)每個(gè)人都好，他們又不給你打錢。

24、年紀(jì)輕輕，體重倒是不輕。余額不多，想買的倒是不少。

25、七夕要到了，是時(shí)候回天上跟月老談?wù)勑牧恕?/p>

26、我是一個(gè)脾氣好的人，如果有一天有人踩了我的底線。那會(huì)怎樣？那我就會(huì)把底線再降低。

27、腦袋空不要緊，關(guān)鍵是不要進(jìn)水。

28、對(duì)于男孩子我最看重的還是才華，長(zhǎng)相無(wú)所謂，帥就可以了。

29、別人都是想情人節(jié)的時(shí)候一起浪漫的約個(gè)會(huì)，而我是想清明節(jié)的時(shí)候一起去拜訪一下你的祖祖輩輩。

30、你若軍訓(xùn)，便是晴天。你若放假，便是雨天。你若發(fā)奮寫作業(yè)，便是開學(xué)前一天！

31、春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)煩事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

32、早知道他不是好東西，就是忘了說(shuō)了。

33、讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，反正我是賣傘的！

34、師太，你就從了老衲吧！…很久很久以后…師太，你就饒了老衲吧！

35、男人膝下有黃金，我把整個(gè)腿都切下來(lái)了，連塊銅也沒(méi)找著！

36、每次看到情侶，我就會(huì)唱那首歌，"分手快樂(lè)，祝你快樂(lè)"。

37、你出來(lái)一下，我有事想跟你談?wù)劇?"談什么？""戀愛(ài)。"

38、一個(gè)婦女從超市回來(lái)，忿忿地抱怨："如果顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，為什么不是一切都免費(fèi)。

39、看到有篇微博說(shuō)道你自己是否愿意和自己談戀愛(ài)。我糾結(jié)了很久，最后還是選擇了不愿意。瞬間我再也不怪那些拋棄我的人了。

40、我談過(guò)最長(zhǎng)的戀愛(ài)，就是自戀，我愛(ài)自己，沒(méi)有情敵。

初中老師自我介紹幽默 篇11

1、秋天是另一個(gè)收獲的季節(jié)。在人們領(lǐng)略了春天的激情和夏天的狂熱之后，秋天顯示了它獨(dú)特的穩(wěn)重和厚重。在我的記憶中，秋天是農(nóng)民最忙的季節(jié)。每年秋天，當(dāng)我走近田野時(shí)，我看到一望無(wú)際的高粱、玉米和谷穗在陽(yáng)光下?lián)u曳，散發(fā)出金色的色彩。那些辛苦了一年的農(nóng)民露出了笑臉。他們的笑臉和秋收至今留在我的記憶里。人生的秋天也充滿了成熟的魅力。秋天，我們?cè)诖禾斓奈滞晾锵硎懿シN的希望。

2、我的愛(ài)早已在炎熱中虛度，而短暫的沉默屬于秋天，持久的心碎屬于秋天，沒(méi)有醞釀的思念也屬于秋天。

3、秋天不僅適合思念，也適合相聚。

4、風(fēng)有秋天的味道，我的意思是好久不見(jiàn)。

5、一個(gè)轉(zhuǎn)折的夏天成為一個(gè)故事，一個(gè)回望的秋天成為一道風(fēng)景。

6、秋天的美是理性的——它沒(méi)有春天那么迷人，夏天那么炎熱，冬天那么含蓄。

7、秋天以金色的身軀，輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。

8、我想了一百個(gè)關(guān)于秋天的文案，沒(méi)有一個(gè)比得上此刻剛剛吹過(guò)的晚風(fēng)。

9、夏天太亮，冬天沒(méi)那么溫柔。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，浪漫浮現(xiàn)在我的腦海里。

10、我在秋天遇見(jiàn)你，我在秋天與你分別，就像秋天的落葉，秋天的初霜轉(zhuǎn)瞬即逝。

11、在縫隙中抬眼，秋天已經(jīng)悄悄向你打招呼。

12、秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)，有意想不到的驚喜和人。

13、金色的稻子在微風(fēng)中跳舞，唱著秋天的歌。

14、期待秋天。美好的事情總是發(fā)生在秋天。

15、秋天是收獲的季節(jié)，到處都是金閃閃和黃澄澄，尤其是秋天的`田野。

16、秋天就像一幅金色的圖畫，到處都是豐收。

17、秋葉婀娜多姿，像穿黃衫的少女一樣翩翩起舞。

18、秋天的美是成熟的。它沒(méi)有春天那么羞澀，夏天那么開放，冬天那么內(nèi)向。

19、秋天是田野里金黃的稻子。它是秋天樹上的果實(shí)。秋天是勞動(dòng)人民的福利。人們對(duì)秋天美好未來(lái)的期待。

20、秋天像一條河，用它純潔的身軀，把自己奉獻(xiàn)給別人。

21、秋天來(lái)了，樹葉像快樂(lè)的天使一樣從樹上落下來(lái)，傳遞著秋天的信息。

22、秋天悄悄地來(lái)了，邁著輕盈的腳步，帶著收獲的希望和喜悅。

23、秋天的早晨涼爽，帶著一絲涼意，讓人心曠神怡。

24、秋天是畫，彩云，行云，成熟，收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的畫面，贊美這絢爛的秋風(fēng)，珍惜這人到中年的美好時(shí)光。

25、秋天，充滿希望，卻比春天更富有燦爛的色彩；秋天沒(méi)有夏天溫暖，但比夏天有趣；秋天沒(méi)有冬天那么安靜，但比冬天更宜人。秋天，秋姑娘展現(xiàn)了她獨(dú)特的風(fēng)采，讓人陶醉。

26、炎熱的夏天早已過(guò)去，涼爽的秋天匆匆而來(lái)。秋天的田野一片金黃，仿佛山坡披上了金色的衣裳。看，農(nóng)民伯伯正在笑著收割自己的谷子。

27、秋天永遠(yuǎn)是蕭瑟和離別的季節(jié)，吹在臉上的風(fēng)似乎帶著微微的寒意；秋天總是一個(gè)悲傷和憂傷的季節(jié)。似乎秋天分手更浪漫。秋天永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿惆悵和無(wú)奈的季節(jié)，似乎連懷舊也多了幾分惆悵。

28、夏天的繁華正在褪去，天空空清澈而遙遠(yuǎn)，我喜歡秋天的寧?kù)o和清澈，喜歡秋天的憂郁和成熟，喜歡秋天的深沉魅力。

29、已經(jīng)是秋天了，天氣多變！我可愛(ài)的師大同學(xué)們，注意保暖！

30、秋天的銀杏和柔情還在。

31、初秋天晴，宜收藏幸福。

32、當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，秋來(lái)的風(fēng)景是不同的，衡陽(yáng)鵝不為人知。

33、秋天就像上帝送給人類的禮物，洋溢著豐收的喜悅。

34、秋天來(lái)了，楓葉紅如火。

35、來(lái)到操場(chǎng)，抬頭看了看天空空，發(fā)現(xiàn)秋天的天空是那么的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)，令人陶醉，神清氣爽。我忍不住閉上眼睛，張開雙臂擁抱藍(lán)天。啊，秋天是藍(lán)色的！

36、太陽(yáng)說(shuō)秋天是紅色的，樹葉說(shuō)秋天是綠色的，棉花說(shuō)秋天是白色的，菊花說(shuō)秋天是黃色的，湖泊說(shuō)秋天是閃亮的，孩子們說(shuō)秋天是多彩的。

37、秋夜！你的家鄉(xiāng)真的是人間天堂，毫不吝惜的給我們美麗和歡樂(lè)！秋夜，我為你瘋狂！為你瘋狂！為自己的美麗驕傲吧！

38、秋天是一首詩(shī)，一幅畫，一首歌，一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天是美麗的，美麗在于一片清澈。

39、秋天的顏色是五顏六色的，紅色、黃色和綠色。田野里的幼苗略黃，樹木更綠。秋雨落下，帶著一絲涼意。秋天花開，寫下大自然的美麗?；ú菰谇锾旄璩璩笞匀坏撵`性和美麗。

40、看那個(gè)果園。鮮紅的西紅柿排成一排。紫葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的梨子掛滿了樹枝。果實(shí)成熟了，果園正忙著收割。碩果累累的秋天透露著豐收的喜悅，秋天的五彩繽紛的景象。水果和水果在秋天更漂亮。

41、水果和水果的香味:水果和水果成熟時(shí)的香味一般用來(lái)形容秋天。

42、春生秋殺:萬(wàn)物春萌秋枯。

43、天高氣爽:形容秋季天空空高爽，氣候涼爽宜人。

44、收獲季節(jié):秋糧成熟，所以秋天是收獲的季節(jié)。

45、折綠流金:形容秋天的美景，綠色和金色交相輝映。

46、相當(dāng)關(guān)鍵:通過(guò)落葉知道秋天的到來(lái)。

47、秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！我?guī)е鴮?duì)秋天的向往來(lái)到大自然尋找秋天。

48、楓樹似火:秋天的楓樹紅得像火。

49、天空晴朗，大氣清新。

50、秋天到了！秋天到了！美麗的秋姑娘來(lái)到了我們的身邊。秋天很多事情都變了。讓我向你展示植物和動(dòng)物在秋天發(fā)生了什么變化。

初中老師自我介紹幽默 篇12

大家好。我叫xxx， 是本學(xué)期新來(lái)的xx教師，剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個(gè)大家庭中來(lái)，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自己的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的.新同事、新朋友。

雖然之前已經(jīng)在我們xxx實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了，但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。

初中老師自我介紹幽默 篇13

1、唐僧再厲害，也不過(guò)是一個(gè)耍猴的。

2、話說(shuō)出去之前你是話的主人，說(shuō)出去之后你便成了話的奴隸。

3、世上有一半的書是笨人寫給笨人看的。

4、別人手牽手，我牽我的狗，走一走，游一游，看誰(shuí)不爽咬兩口。

5、最可惡的不是插播廣告，而是廣告結(jié)束后是片尾曲。

6、單身很痛苦，單身久了更痛苦，前幾天我看見(jiàn)一頭母豬，都覺(jué)得它眉清目秀的。

7、偷一個(gè)人的主意是剽竊，偷很多人的主意就是研究。

8、傻子偷了乞丐的錢包，被瞎子看見(jiàn)了，啞巴大叫了一聲，聾子嚇了一跳，羅鍋挺身而出，瘸子拔腿就追，瘋子說(shuō)：請(qǐng)大家理智些。

9、老師說(shuō)今天唯一的缺點(diǎn)就是：后面聊天的同學(xué)要是能像中間打牌的同學(xué)那么安靜，就不會(huì)吵到前面睡覺(jué)的同學(xué)了。

10、沒(méi)什么事不要找我，有事更不用找我。

11、以后別再指責(zé)我有錯(cuò)別字了，我這是防偽技術(shù)。

12、想污染一個(gè)地方有兩種方法：用垃圾，或者用鈔票！

13、別罵自己的孩子是小兔崽子，因?yàn)閺倪z傳學(xué)的角度來(lái)講，這對(duì)家長(zhǎng)是不利的。

14、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲兒被鳥吃！

15、老師一年布置作業(yè)3億多字，試卷連起來(lái)可繞地球3圈，連續(xù)9年全球作業(yè)數(shù)量領(lǐng)先，好成績(jī)，當(dāng)然更受歡迎。

初中老師自我介紹幽默 篇14

我叫楊xx，是遠(yuǎn)安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里，我是同學(xué)的好朋友。我活潑開朗，樂(lè)觀自信，有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。

對(duì)于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)勇敢地承認(rèn)，即使是被父母作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專心聽講，積極主動(dòng)回答老師提問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書，從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的`，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

初中自我介紹

?遇到陌生人和環(huán)境也是很常見(jiàn)的，?自我介紹可以強(qiáng)化你的自信和自尊。精心準(zhǔn)備自我介紹能為自己加分呢，你是否在尋找優(yōu)秀自我介紹模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了這篇“初中自我介紹”希望對(duì)您有所啟發(fā)，你也可以試試看或許效果更佳！

初中自我介紹 篇1

你瞧，一身整齊干凈的著裝，一張充滿著暖意的笑臉，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩出現(xiàn)在你們的面前，這就是我——9（1）班的班長(zhǎng)，XXX。

我的家里有爸爸、媽媽、哥哥和姐姐，我是家中最小的，也是他們最寶貝的，同時(shí)我也是最疼愛(ài)他們的人。在家里，我力所能及地幫媽媽干一些家務(wù)活，洗衣服、刷碗、拖地這些家務(wù)活對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。同時(shí)我還給自己創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，看媽媽每天辛苦地早早起來(lái)做早餐，我也悄悄地跟著起床，收拾好后便跑去幫媽媽做早餐。

在學(xué)校里，小事，大事，我事事關(guān)心。我們班有幾個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，學(xué)習(xí)興趣不高，我看在眼里，急在心上，組織全體同學(xué)開展了“一幫一”，讓優(yōu)秀生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生交朋友，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高。一段時(shí)間后，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高，班集體凝聚力也越來(lái)越強(qiáng)。

不管誰(shuí)有困難，我都會(huì)毫不猶豫地伸出雙手。記得有一天下午，我下樓打掃衛(wèi)生區(qū)，看到一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生不小心摔倒了。我立刻跑過(guò)去把他扶起來(lái)，邊問(wèn)他有沒(méi)有摔疼，他回報(bào)了我一個(gè)笑臉和一句謝謝。班里誰(shuí)沒(méi)有本子了，或者忘帶筆了……我都會(huì)及時(shí)地送上。除此以外，我曾有過(guò)多次拾金不昧的行為，也主動(dòng)幫助一些陌生人找路、看望生病的同學(xué)……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我?guī)椭藙e人，付出了汗水，快樂(lè)了自己。

我愿作冬日的暖陽(yáng)溫暖自己，照亮他人?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

初中自我介紹 篇2

現(xiàn)設(shè)有紡織、服裝?藝術(shù)設(shè)計(jì)、材料科學(xué)與工程、旭日工商管理、機(jī)械工程、信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)化工與生物工程、外語(yǔ)、人文、理學(xué)12個(gè)專業(yè)學(xué)院

另有成教學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、體育部、國(guó)際文化交流學(xué)院、國(guó)際合作辦學(xué)的東華大學(xué)萊佛士國(guó)際設(shè)計(jì)專修學(xué)院。

擁有5個(gè)博士后流動(dòng)站、4個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，31個(gè)二級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、63個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、52個(gè)本科專業(yè)，學(xué)科涉及工學(xué)、理學(xué)等九大學(xué)科門類。

共有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，5個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科，7個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)設(shè)有11個(gè)國(guó)家級(jí)和部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心和檢測(cè)中心，2個(gè)國(guó)家“111”引智基地以及國(guó)家大學(xué)科技園。

等級(jí)輕化工程?hào)|華大學(xué)專業(yè)在全國(guó)大學(xué)排名1開設(shè)的學(xué)校數(shù)48專業(yè)得分等級(jí)A++紡織工程?hào)|華大學(xué)專業(yè)在全國(guó)大學(xué)排名1開設(shè)的學(xué)校數(shù)35專業(yè)得分等級(jí)A++服裝設(shè)計(jì)與工程?hào)|華大學(xué)專業(yè)在全國(guó)大學(xué)排名1開設(shè)的學(xué)校數(shù)83專業(yè)得分等級(jí)A++

東華大學(xué)位于上海，系國(guó)家教育部和上海市共建高校，正式創(chuàng)建于1951年成立的華東紡織工學(xué)院(簡(jiǎn)稱“華紡”)，后幾經(jīng)中國(guó)紡織大學(xué)(1985-，簡(jiǎn)稱“中紡”)和東華大學(xué)(1999-至今)易名至今，歷史淵源最早可上溯至清代實(shí)業(yè)家張謇于19在江蘇創(chuàng)辦的南通紡織染傳習(xí)所，于1960年被正式確定為中國(guó)重點(diǎn)高?！，F(xiàn)為教育部直屬的72所高校之一，也是全國(guó)唯一一所以現(xiàn)代紡織為特色進(jìn)入“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。同時(shí)也是國(guó)家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“111 計(jì)劃”)高校之一和教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”40所重點(diǎn)高校之一。

[東華大學(xué)熱門專業(yè)]

初中自我介紹 篇3

從前謝靈運(yùn)游山，伐木取徑，……從者數(shù)百人，以致被人疑為山賊?，F(xiàn)在人在火車上看風(fēng)景，雖不至象康樂(lè)會(huì)那樣殺風(fēng)景，但在那種主張策杖獨(dú)步而將自己也裝進(jìn)去做山水人物的詩(shī)人們，總覺(jué)得這樣的事情是有傷風(fēng)雅的。

不過(guò)，我們?nèi)绻麜簳r(shí)不談風(fēng)雅，那末覺(jué)得火車上看風(fēng)景也有一種特別的風(fēng)味。

風(fēng)景本是靜物，坐在火車上看就變成動(dòng)的了。步行的風(fēng)景游覽家，無(wú)論怎樣把自己當(dāng)做一具搖頭攝影器，他的視域能有多闊呢？又無(wú)論他怎樣健步，無(wú)論視察點(diǎn)移得怎樣多，他目前的景象總不過(guò)有限幾套。若在火車上看，那風(fēng)景就會(huì)移步換形，供給你一套連續(xù)不斷的不同景象，使你在數(shù)小時(shí)之內(nèi)就能獲得數(shù)百里風(fēng)景的輪廓?！盎疖囷L(fēng)景”（如果允許我鑄造一個(gè)名詞的話）就是活動(dòng)的影片，就是一部以自然美做題材的小說(shuō)，它是有情節(jié)的，有布局的――有開場(chǎng)，有Climax也有大團(tuán)圓的。

新辟的杭江鐵路從去年春天通車到蘭溪，我們的自然文壇就又新出版了一部這樣的小說(shuō)。批評(píng)家的贊美聲早已傳到我耳朵里，但我直到秋天才有功夫去讀它。然而秋天是多么幸運(yùn)的一個(gè)日子啊！我竟于無(wú)意之中得見(jiàn)杭江風(fēng)景最美的表現(xiàn)。

“火車風(fēng)景”是有個(gè)性的。平浦路上多黃沙，滬杭路上多殯屋。京滬路只北端稍覺(jué)雄健，其余部分也和滬杭路一樣平凡?？傊?，這幾條路給我們一個(gè)共同的印象――就是單調(diào)。它們都是差不多一個(gè)圖案貫澈到底的。你在這段看是這樣，換一段看也仍是這樣……一律是平疇，平疇之外就是地平線了。偶然也有一兩塊山替那平疇做背景，但都單調(diào)得多么寒傖??！

秋是老的了，天又下著蒙蒙雨，正是讀好書的時(shí)節(jié)。

從江邊開行以后．我就壹志凝神的準(zhǔn)備著―一準(zhǔn)備著盡情賞鑒一番，準(zhǔn)備著一幅幅的畫圖連續(xù)映照在兩邊玻璃窗上。

蕭山站過(guò)去了，臨浦站過(guò)去了。這樣差不多一個(gè)多鐘頭，只偶然瞥見(jiàn)一兩點(diǎn)遙遠(yuǎn)的山影，大部分還是滬杭路上那種緊接地平線的平疇，我便開始有點(diǎn)覺(jué)得失望。于是到了尖山站，你瞧，來(lái)了――山來(lái)了。

山來(lái)了，平疇突然被山吞下去了。我們夾進(jìn)了山的行列，山做我們前面的儀仗了。那是重疊的山，“自然”號(hào)里加料特制的山。你決不會(huì)感著單薄，你決不會(huì)疑心制造時(shí)減料輸工。

有時(shí)你伸出手去差不多就可摸著山壁，但是大部分地方山的傾斜都極大。你雖在兩面山腳的縫里走，離開山的本峰仍舊還很遠(yuǎn)，因而使你有相當(dāng)?shù)慕嵌瓤梢愿Q見(jiàn)山的全形。但是那一塊山肯把它的全形給你看呢？那一塊山都和它的同伴們或者并肩，或者交臂，或者摟抱，或者疊股。有的從她伙伴們的肩膊縫里露出半個(gè)罩著面幕的容顏，有的從她姊妹們的云鬢邊透出一彎輕掃淡妝的眉黛。濃妝的居于前列，隨著你行程的彎曲獻(xiàn)媚呈妍；淡妝的躲在后邊，目送你忍心奔駛而前，有若依依不舍的態(tài)度。

這樣使我們左顧右盼地應(yīng)接不暇了二三十分鐘，這才又象日月蝕后恢復(fù)期間的狀態(tài)，平疇慢慢的吐出來(lái)了，但是地平線終于不能恢復(fù)。那逐漸開展的平疇隨處都有山影作鑲緄；山影的濃淡就和平疇的闊狹成了反比例。有幾處的平疇似乎是一望無(wú)際的，但仍有飽蘸著水的花青筆在它的邊緣上輕輕一抹。

于是過(guò)了湄池，便又換了一幕。突然間，我們車上的光線失掉均衡了。突然間，有一道黑影闖入了我們的右側(cè)。急忙抬頭看時(shí)，原來(lái)是一列重疊的山嶂從煙霧迷漫中慢慢地遮上前來(lái)。這一列山嶂和前段看見(jiàn)的那些對(duì)峙山巒又不同。它們是朦朧的，分不出它們的層疊，看不清它的輪廓，上面和天空渾無(wú)界線，下面和平地不辨根基，只如大理石里隱約透露的青紋，究不知起自何方，也難辨迄于何處。

那時(shí)我們的左側(cè)本是一片平曠，但不知怎么一轉(zhuǎn)，山嶂忽然移到左側(cè)來(lái)，平曠忽然搬到右側(cè)去。如是者交互著搬動(dòng)了數(shù)回，便又左右都有山嶂，只不如從前那么夾緊，而左右各有一段平疇做緩沖了。

這時(shí)最奇的景象，就是左右兩側(cè)山容明暗之不一。你向左看時(shí)，山的輪廓很曖昧；向右看時(shí)，卻如幾何圖畫一般的分明。你以為這當(dāng)然是“秋雨隔田塍”的現(xiàn)象所致，但是走過(guò)幾分鐘之后曖昧和分明的方向忽然互換了，而我們卻是明明按直線走的。誰(shuí)能解釋這種神秘呢？

到直埠了。從此神秘劇就告結(jié)束，而濃艷的中古浪漫劇開幕了。幕開之后，就見(jiàn)兩旁豎著不斷的圍屏，地上鋪著一條廣漠的厚毯。圍屏是一律濃綠色的，地毯則由黃、紅、綠三種彩色構(gòu)成。黃的是未割的緩稻，紅的是喬麥，綠的是菜蔬。可是誰(shuí)管它什么是什么呢？我們目不暇接了。這三種彩色構(gòu)成了平面幾何的一切圖形，織成了波斯毯、荷蘭毯、緯成綢、云霞緞……上一切人類所能想象的花樣。且因我們自己如飛的奔駛，那三種基本色素就起了三色板的作用，在向后飛馳的過(guò)程中化成一切可能的彩色。濃艷極了，富麗極了！我們領(lǐng)略著文藝復(fù)興期的荷蘭的畫圖，我們身入了《天方夜談》里的蘇丹的宮殿。

這樣使我們的口胃膩得化不開了一回，于是突然又變了。那是在過(guò)了諸暨牌頭站之后。以前，山勢(shì)雖然重疊，雖然復(fù)雜，但只能見(jiàn)其深、見(jiàn)其遠(yuǎn)，而未嘗見(jiàn)其奇，見(jiàn)其險(xiǎn)。以前，山容無(wú)論曖昧，無(wú)論分明，總都載著厚厚一層肉，至此山才挺出峋嶙的瘦骨來(lái)。山勢(shì)也漸兀突了，不象以前那樣停勻了。有的額頭上怒挺出鐵色的f巖，有的半腰里橫撐出駭人的刀戟。我們從它旁邊擦過(guò)去，頭頂?shù)膽已峦{著要壓碎我們。就是離開稍遠(yuǎn)的山巖，也象鐵羅漢般踞坐著對(duì)我們怒視。如此，我們方離了肉感的奢華，便進(jìn)入幽人的絕域。

但是調(diào)劑又來(lái)了。熱一陣，冷一陣，鬧一陣，靜一陣，終于又到不熱亦不冷，不鬧亦不靜的鄭家塢了。山還是那么兀突，但是山頭偶有幾株蒼翠欲滴的古松，將山骨完全遮沒(méi)，猙獰之勢(shì)也因而減殺。于是我們于剛勁肅殺中復(fù)得領(lǐng)略柔和的秀氣。那樣的秀，那樣的翠，我生平只在宋人的古畫里看見(jiàn)過(guò)。從前見(jiàn)古人畫中用石綠，往往疑心自然界沒(méi)有這種顏色，這番看見(jiàn)鄭家塢的松。才相信古人著色并非杜撰。

而且水也出來(lái)了。一路來(lái)我們也曾見(jiàn)過(guò)許多水，但都不是構(gòu)成風(fēng)景的因素。過(guò)了鄭家塢之后，才見(jiàn)有曲折澄瑩的山澗山溪，隨山勢(shì)的紆回共同構(gòu)成了旋律。杭江路的風(fēng)景到鄭家塢而后山水備。

于是我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就要和杭江秋景最精彩的部分對(duì)面了――就要達(dá)到我們的Climax了。

蘇溪――就是這個(gè)名字也象具有幾分的魅惑，但已不屬出產(chǎn)西施的諸暨境了。我們那個(gè)彎一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眼前便見(jiàn)燒野火般的一陣紅，――滿山滿塢的紅，滿坑滿谷的紅。這不是楓葉的紅，乃是桕子葉的紅。桕子葉的隙中又有蕎麥的連篇紅稈彌補(bǔ)著，于是一切都被一襲紅錦制成的無(wú)縫天衣罩著了。

但若這幅紅錦是四方形的，長(zhǎng)方形的，菱形的，等邊三角形的，不等邊三角形的，圓形的，橢圓形的，或任何其他幾何圖形的，那就不算奇，也就不能這般有趣。因?yàn)榧扔卸ㄐ危陀斜M處，有盡處就單調(diào)了。即使你的活動(dòng)的視角可使那幅紅錦忽而方，忽而圓，忽而三角，忽而菱形，那也總不過(guò)那么幾套，變盡也就盡了。不；這地方的奇不在這樣的變，而在你覺(jué)得它變，卻又不知它怎樣變。這叫我怎么形容呢？總之，你站在這個(gè)地方，你是要對(duì)幾何家的本身也發(fā)生懷疑的。你如果嘗試說(shuō)；在某一瞬間，我前面有一條路。左手有一座山，右手有一條水。不，不對(duì)；決沒(méi)有這樣整齊。事實(shí)上，你前面是沒(méi)有路的，最多也不過(guò)幾碼的路，就又被山擋住，然而你的火車仍可開過(guò)去，路自然出來(lái)了。你說(shuō)山在左手，也許它實(shí)在在你的背后；你說(shuō)水在右手，也許它實(shí)在在你的面前。因?yàn)橐磺袔缀螌W(xué)的圖形都被打破了。你這一瞬間是在這樣畸形的一個(gè)圈子里，過(guò)了一瞬間就換了一個(gè)圈子，仍舊是畸形的，卻已完全不同了。這樣，你的火車不知直線呢或是曲線地走了數(shù)十分鐘，你的意識(shí)里面始終不會(huì)抓住那些山、水、溪灘的部位，就只覺(jué)紅，紅，紅，無(wú)間斷的紅，不成形的紅，使得你離迷惝恍，連自己立腳的地點(diǎn)也要發(fā)生疑惑。

尋常，風(fēng)景是由山水兩種要素構(gòu)成的，平疇不是風(fēng)景的因素。所以山水畫者大都由水畔起山，山腳帶水．?dāng)鄾](méi)有把一片平疇畫入山水之間的。在這一帶，有山、有水、有溪灘、卻也有平疇，但都布置得那么錯(cuò)落，支配得那么調(diào)和并不因有平疇而破壞了山水自然的結(jié)構(gòu)，這就又是這最精彩部分的風(fēng)景的一個(gè)特色。

此后將近義烏縣城一帶，自然的美就不得不讓步給人類更平凡的需要了，山水退為田疇了，紅葉也漸稀疏了。再下去就可以“自檜無(wú)譏”。不過(guò)，我們這部小說(shuō)現(xiàn)在尚未完成，其余三分之一的回目不知究竟怎樣，將來(lái)的大團(tuán)圓只好聽下回分解了。

真所謂“文章本天成，妙手自得之。”自古造鐵路的計(jì)劃何曾有把風(fēng)景作參考的呢？然而杭江路居然成了風(fēng)景的杰作！

不過(guò)以上所記只是我個(gè)人一時(shí)得的印象。如果不是細(xì)雨蒙蒙紅葉遍山的時(shí)節(jié)，當(dāng)然你所得的印象不會(huì)相同。你將來(lái)如果“查與事實(shí)不符”，千萬(wàn)莫怪我有心夸飾！

如果我們從前當(dāng)真有過(guò)這么一個(gè)倉(cāng)頡，那末倉(cāng)頡就是第一個(gè)過(guò)文字生活的人了，因?yàn)樗热皇屈S帝的“史”，總不見(jiàn)是自備資斧或枵腹從公的吧。

從此以后，這門生活就不住的翻新花樣：有的替人做文字的傭工，也同別的傭工一樣靠工資過(guò)生活，上至內(nèi)庭供奉的文學(xué)侍從，下至同門房跟班一律看待的私人書記，都屬這一類；有的簡(jiǎn)直把文字作商品，跟顧客作現(xiàn)錢交易，上至賣碑諛墓，下至掛招牌，訂潤(rùn)格，都屬這一類?？傊瑹o(wú)論什么方式的文字生活，都是“自古有之”，不見(jiàn)得“于今為烈”。

但是這門生活是一向就叫人瞧不起的。從前人說(shuō)，“一為文人，便無(wú)足觀”，就無(wú)非因其“人”靠“文”為生的緣故。

現(xiàn)在則只消提出“文字商品化”五個(gè)字，也就立刻判定了這門生活的罪狀。

不過(guò)，我們仔細(xì)查一查自來(lái)文人的生活，就可曉得這樣的判決未必一定是公平。

因?yàn)檎f(shuō)“文字”和“生活”兩件東西決不應(yīng)該連在一起，那就只有兩個(gè)辦法：一是叫文人簡(jiǎn)直不要生活，那當(dāng)然是不可能的；又一是要文人做文字工作時(shí)別謀生活。

是的，我們查一查從前文人的詩(shī)文集，不但沒(méi)有稿費(fèi)可拿，版稅可抽，并且還得自己拿出錢來(lái)刻。但是他們是怎樣寫成這些詩(shī)文的呢？這里邊就有個(gè)分等了。

在那種“資本”雄厚的文人，他從蒙童館慢慢爬上翰林院，先得墊一筆大大的本錢。到了翰林院待詔應(yīng)制的時(shí)候，雖然也不論字算稿費(fèi)，卻已有俸銀可以養(yǎng)活，及至散館放外缺，這才不但從前的老本可以撈回，并且可以終身不愁衣食，于是他就有閑情別致來(lái)做他的“不朽之業(yè)”了。

至若資本不厚，或者官運(yùn)不亨，那末下焉者就不得不做馬二先生，自將鋪蓋挑進(jìn)文瀚樓，選選墨卷，偷閑到湖上看看女人，買幾個(gè)制錢的處片嚼嚼，到底飽不了肚皮。

上焉者就算做到昌黎先生那么的文名，也還免不得賣碑諛墓。然而賣碑諛墓就要算是文人的一大恥辱了，而其實(shí)跟前一種文人比較，也不過(guò)生意規(guī)模的大小不同而已；究竟誰(shuí)是清高，誰(shuí)是卑鄙，那也沒(méi)有什么尺度好做標(biāo)準(zhǔn)。

到了現(xiàn)代，情形當(dāng)然又兩樣：“文字”和“生活”這兩個(gè)詞兒的連結(jié)更不能不密切。故若社會(huì)上暫時(shí)還需要文字這東西，而文人們又不愿受人豢養(yǎng)的話，那末我們似乎不便借口“文字商品化”的惡謚根本否定文字的生活；問(wèn)題只在你所出的是何等商品，你的商品是什么質(zhì)地，你的商品能有幾何社會(huì)價(jià)值。

清代詩(shī)人趙翼的《后園居詩(shī)》有一首道：有客忽叩門，來(lái)送潤(rùn)筆需，乞我做墓志，要我工為諛；言政必龔黃，言學(xué)必程朱。吾聊以為戲，如其意所須，補(bǔ)綴成一篇，居然君子徒；核諸其素行，十鈞無(wú)一銖。此文倘傳后，孰能辨賢愚？或且引為據(jù)，竟入史冊(cè)摹。乃知青史上，大半亦屬誣。

又一首道：頻年苦貧乏，今歲尤艱難。內(nèi)子前致辭：“明日無(wú)朝餐?！币恍χx之去：“勿得來(lái)相干，吾方吟小詩(shī)，一字尚未安。待吾詩(shī)成后，料理~鹽酸。君見(jiàn)長(zhǎng)安道，豈有餓死官？”

這兩首詩(shī)恰好可代表舊時(shí)文人的兩種生活態(tài)度。前一種可說(shuō)是“為生活而文字”，只要“潤(rùn)筆需”拿得到手，就不妨“聊以為戲”的。后一種則可說(shuō)是“為文字而文字”，如果“一字尚未安”，那就“明日無(wú)朝餐”也要不管的。我們看目前的情形，這兩種態(tài)度大概都有人承襲。前一種“聊以為戲”的態(tài)度，我們當(dāng)然認(rèn)為要不得。就是后一種態(tài)度，雖然已比較的難得，也仍不能認(rèn)為滿意。一來(lái)，長(zhǎng)安道上雖可沒(méi)有“餓死官”，文場(chǎng)之中卻難免要有餓死鬼，所以這不管“明日無(wú)朝餐”的精神固然可取，而必要等到長(zhǎng)安道上奔走之余再來(lái)做文字，那怕就不見(jiàn)得有好文字做出來(lái)。二來(lái)，我們也要問(wèn)，這“未安”的“一字”安了之后到底有什么好處？倘如說(shuō)你一

字安了之后，也不過(guò)落得你自己的心境一時(shí)安適，那末你也大概犯不著害得尊夫人明天沒(méi)有早飯吃吧。

所以，這自古有之的文字生活里邊果真有“新生”可尋的話。我以為應(yīng)該從這兩種態(tài)度以外去尋它。

初中自我介紹 篇4

姓名：與周杰倫同姓，至于名嘛，嘻嘻，我單名一個(gè)“倩”。

性別：這個(gè)就不用說(shuō)了吧，“倩”一般都是女孩子的常用名嘛。當(dāng)然和我媽媽一樣了啊。

年齡：本人剛剛邁入初中的大門，和六一兒童節(jié)說(shuō)seeyou（拜拜）了，十二生肖的每個(gè)年份我都度過(guò)的。

模樣：圓圓的臉蛋，個(gè)子矮矮的，全身上下讓我最最滿意的就是我的眉毛了。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我的眉毛好看，又濃又密，也很黑。他們?cè)秸f(shuō)我就越得意。

愛(ài)好特長(zhǎng)：本人喜歡練字，也愛(ài)好寫作和折紙，家中擺滿了我折的紙。我的特長(zhǎng)也是練字，寫作，折紙哦。

優(yōu)點(diǎn)：本人優(yōu)點(diǎn)多多。我練得一手好字（注意哦，是鋼筆字哦），作文寫得也不錯(cuò)，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，我的作文“Let us讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)）還參加的市里的比賽呢。在課堂上我積極舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。在通知書上，老師的評(píng)語(yǔ)經(jīng)常都是：上課愛(ài)舉手回答，和同學(xué)們的關(guān)系好，作業(yè)認(rèn)真。在家里，我經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的事，比如說(shuō)做飯洗衣服啦，掃地等事情。爸爸提出的一系列問(wèn)題（經(jīng)常都是關(guān)于歷史，國(guó)家等方面的問(wèn)題）我一般都能回答的（因?yàn)槲覍?duì)這方面的事都很了解，我的專長(zhǎng)?。：呛?！

缺點(diǎn)：本人的缺點(diǎn)太多了啦，比優(yōu)點(diǎn)還多?！耙粋€(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)……

”數(shù)不清啊，怎么辦??！最最最嚴(yán)重的就是我偏科，我喜歡語(yǔ)文英語(yǔ)歷史，卻不喜歡數(shù)學(xué)。不過(guò)，值得慶幸的是在小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算好啦，穩(wěn)定，每次考試，我都能上90分。我的脾氣古怪得很，有時(shí)候，我自己都有點(diǎn)懷疑我的腦細(xì)胞是不是彎的，不直的啊。我十分偏食，那些難吃的統(tǒng)統(tǒng)走開，嘿嘿，好吃的快來(lái)啊，我的肚子都餓扁了，難道你就忍心餓我的肚子嘛。我特愛(ài)吃零食。哇，好多好吃的零食啊，快來(lái)快來(lái)，我全把它們吃到肚子里拉，好飽啊。可是吃飽了之后，我的肚子又不爭(zhēng)氣，過(guò)了一會(huì)兒，就痛了起來(lái)了，好難受啊。唉，誰(shuí)叫我一下子吃那么多啊，自作孽啊。唉！

愿望：本人的愿望不大的，只希望能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)大的當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。

這就是我，一個(gè)眉毛長(zhǎng)得好看的我，一個(gè)喜歡寫作的我，一個(gè)懂事的我，一個(gè)愛(ài)吃零食的我，一個(gè)腦細(xì)胞彎彎的我，一個(gè)愿望不大的我。各位，你們了解了我嘛？相信我的真人會(huì)讓你們對(duì)我更加喜歡的。

初中自我介紹 篇5

大家好，我叫xxx，今年12歲了。

我很榮幸當(dāng)上了這次的班級(jí)之星。我的愛(ài)好廣泛，比如說(shuō)：打籃球，羽毛球，看書……我的成績(jī)優(yōu)異，特別喜歡數(shù)學(xué)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。

在學(xué)校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。

同學(xué)們有困難時(shí)，我也會(huì)伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難。所以，同學(xué)們遇到什么難事時(shí)，也會(huì)主動(dòng)找我?guī)兔Α?/p>

我是一名班干部，總能盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好老師交代的每一件事；是同學(xué)們的朋友。真誠(chéng)待人，熱心助人的朋友；我也是同學(xué)們的“敵人”，學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游，永不言敗，忙碌的身影，誠(chéng)摯的笑臉。9班的一個(gè)頂梁柱。擔(dān)任班干的我，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)好老師交待的每一件事。多才多藝，讓人羨慕；我自信執(zhí)著，讓人佩服；你組織能力強(qiáng)，讓人折服；你更有一顆謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的心?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我將向更高的山峰攀登！

大家聽了我的介紹，一定對(duì)我有了更深刻的了解，同時(shí)，你有困難時(shí)，我也會(huì)幫助你哦！

初中自我介紹 篇6

同學(xué)們大家好，我叫***，今年**歲了。

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!

我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!

在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!

大家好，我叫xx，我喜歡看書，酷愛(ài)音樂(lè)，鐘情書法，熱心寫作，它們是我快樂(lè)的源泉，心靈的港灣，思想的凝聚。我善于自主學(xué)習(xí)，習(xí)慣獨(dú)立思考。喜歡參加集體活動(dòng)，有團(tuán)隊(duì)精神。我接觸主持是從聲音開始，語(yǔ)言是人們溝通的橋梁，聲音就是語(yǔ)言的生命，如果眼睛是心靈的窗戶，談話就是真情的流露，而主持人的談話不單單是流露，更是升華。

從傳遞信息到表達(dá)情感，我漸漸愛(ài)上了主持這項(xiàng)藝術(shù)并且期待能做這樣一個(gè)溝通的使者。

在我的眼中主持可以用英文的三個(gè)C來(lái)概括――競(jìng)爭(zhēng)?合作?挑戰(zhàn)，我最看重的是合作，無(wú)論是對(duì)臺(tái)下的觀眾，還是臺(tái)上的伙伴，只有合作才能將這種舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)到完美。雖然我沒(méi)有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有太多的主持經(jīng)歷，但我愿意用熱情與執(zhí)著去兌現(xiàn)諾言，用細(xì)心與認(rèn)真去完成工作，用謙虛與理智見(jiàn)證成長(zhǎng)。

用“初生牛犢不怕虎”的.闖勁兒來(lái)享受挑戰(zhàn)的精彩，我相信，“有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡”! 而今天站在這個(gè)舞臺(tái)上我真正感受到主持的魅力，那就是：“聲音無(wú)界，真情無(wú)疆

初中自我介紹 篇7

步入初中，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如何做精彩的自我介紹相當(dāng)重要，但要掌握好自我介紹的要點(diǎn)不容易，初中生自我介紹有很多的要點(diǎn)，以下是一篇初中生自我介紹范文及要點(diǎn)，供大家參考一下。

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!

(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見(jiàn)，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。

(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。

3、自我介紹的禁忌：

(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。

(2)自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。

初中自我介紹 篇8

我叫xxx，是來(lái)自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

初中男老師自我介紹集錦六篇

我朋友給我發(fā)了一篇關(guān)于“初中男老師自我介紹”的文章，讓我受益匪淺。當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，自我介紹是他人了解我們的重要方式。不要忘記，自我介紹可是一個(gè)可以增加分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)哦。希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟乃悸泛头椒ǎ?/p>

初中男老師自我介紹 篇1

一、教學(xué)情景

1.教學(xué)成績(jī)

本學(xué)期在我和全體學(xué)生的合作和努力下比較圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。我所教的高二1、2、3三個(gè)班的地理成績(jī)不斷取得提高，學(xué)生對(duì)與區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過(guò)程有了明顯的提高。對(duì)地理的學(xué)習(xí)觀念有所轉(zhuǎn)變，一部分學(xué)生有了突破性進(jìn)展。

2.課堂教學(xué)情景

本學(xué)期教學(xué)中重視學(xué)生的心理特征研究，了解他們的知識(shí)、本事基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，因生施教，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自我的教學(xué)安排。同時(shí)注意因材施教，針對(duì)不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，針對(duì)他們的具體情景給予了耐心幫忙，鼓勵(lì)他們經(jīng)過(guò)一系列的探索活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)結(jié)論，如地理名稱、概念、事實(shí)、原理等，使他們基本到達(dá)教學(xué)要求。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索本事。如涉及學(xué)生解決地理問(wèn)題的技能、方法策略的構(gòu)成，即地理知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程等，收到了良好的教學(xué)效果。

3.學(xué)生素質(zhì)發(fā)展情景

本學(xué)期教學(xué)中，在課堂教學(xué)方面下了很多功夫，注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮。進(jìn)取創(chuàng)設(shè)學(xué)生的求知情境，要求所有的學(xué)生都參加學(xué)習(xí)過(guò)程，并且注意將知識(shí)內(nèi)化為不一樣的層次，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)取得成功。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自由想象，提出各種假設(shè)和預(yù)見(jiàn)，充分尊重他們的思想觀點(diǎn)，使學(xué)生敢想敢干，富有創(chuàng)新精神。高中地理教學(xué)要以讀圖、分析為基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊的實(shí)際進(jìn)行分析，能夠使學(xué)生對(duì)地理事實(shí)獲得具體的、明確的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。尤其是思考本事、識(shí)圖本事、分析和解決問(wèn)題的本事等方面提高迅速。

4.作業(yè)完成情景

大多數(shù)學(xué)生能夠及時(shí)按質(zhì)按量按時(shí)完成教師所布置的作業(yè)，但也存在個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不及時(shí)質(zhì)量不高甚至拖沓的情景。今后應(yīng)注重思想教育，加強(qiáng)輔導(dǎo)，端正部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。本學(xué)期的作業(yè)分了好幾部分：配套練習(xí)活頁(yè)卷、綜合題分析、課堂作業(yè)及訓(xùn)練卷的形式給學(xué)生增加做題方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維。

5.日?？己?/p>

本學(xué)期學(xué)生考核除進(jìn)行單元檢測(cè)外，也注重了新課標(biāo)要求下的構(gòu)成性評(píng)價(jià)的實(shí)施，從多個(gè)方面考查學(xué)生，而不是只盯在學(xué)生的成績(jī)上。

二、教研情景

本學(xué)期進(jìn)取聽取同校各科教師的優(yōu)秀示范課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。同時(shí)，還進(jìn)取參加區(qū)縣級(jí)教研活動(dòng)，并進(jìn)取鑒定經(jīng)驗(yàn)，要求提高。

三、考核情景

我遵守教師道德規(guī)范及學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)到班上課，不拖堂。

四、主要經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)

1、在知識(shí)爆炸的今日掌握知識(shí)的多少已經(jīng)不是最重要的，而如何掌握知識(shí)才是最重要的。所以教學(xué)中注重方法的傳授。地理概念和規(guī)律是地理知識(shí)的核心資料，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注地理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析中構(gòu)成地理概念，學(xué)習(xí)地理規(guī)律。既而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機(jī)械記憶的方式學(xué)習(xí)地理，在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括本事，對(duì)重點(diǎn)的概念和規(guī)律要使學(xué)生學(xué)的更好一些，并且充分發(fā)揮他們?cè)诎l(fā)展智力、培養(yǎng)本事方面的作用。可是，知識(shí)的理解、本事的培養(yǎng)都需要一個(gè)過(guò)程，不可要求其過(guò)高過(guò)急。

2、重視地理知識(shí)的應(yīng)用

教學(xué)中應(yīng)注意與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系。幫忙學(xué)生經(jīng)過(guò)熟悉的現(xiàn)象理解所學(xué)地理知識(shí)。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律，降水的分布，天氣預(yù)報(bào)等等。讓學(xué)生明白地理知識(shí)在生活、生產(chǎn)和科學(xué)試驗(yàn)中的廣泛應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣和信心。

3、應(yīng)經(jīng)過(guò)讀圖、學(xué)生練習(xí)和課堂討論等方式培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用地理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的本事。在討論中，教師要做必要的講解。做練習(xí)時(shí)，要求學(xué)生弄清地理事實(shí)，獨(dú)立思考，自我提出解決問(wèn)題的辦法，并能對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行分析、確定。

4、考核是教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢查教學(xué)質(zhì)量的重要手段，能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在重視考試的同時(shí)也要構(gòu)成對(duì)學(xué)生多方面的評(píng)價(jià)而不是僅停留在成績(jī)上。

五、存在問(wèn)題及改善方法措施

當(dāng)然，在教學(xué)中，也存在著不足之處，如學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，一節(jié)課下來(lái)，總覺(jué)得原先會(huì)的還會(huì)，不會(huì)的還不會(huì)。另外，并不是所有的地理知識(shí)都教的有新意，有時(shí)資料講解不靈活，沒(méi)有吸引力，致使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。在以后的教學(xué)中，努力做到：

1、以學(xué)生為主體，注意基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

2、加強(qiáng)教學(xué)改革，引入新的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果

3、重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法

4、重視地理知識(shí)的應(yīng)用

5、在開展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育。

初中男老師自我介紹 篇2

My name is AAA. I am an outgoing girl\boy. I have many hobbies,such as basketball, football, reading and so on.Among them I like reading best because when i am reading, I am very happy. Reading helps me to know things that I do not know before. In my family there are four other members,

my grandfather, grandmother,father and mother. My parents are strict with me.while my grandparents are kind to me.I love them all and I want to study hard in return for their kindness to me.

初中男老師自我介紹 篇3

很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫____畢業(yè)于____師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后一直從事(小學(xué))____教育工作。致力于(小學(xué))____教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用____的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與____活動(dòng)。在____活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)____的興趣。

自從教以來(lái)，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在____高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了"學(xué)高為師，身正為范"為學(xué)生樹立榜樣，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝!

初中男老師自我介紹 篇4

這就是我，一個(gè)眼睛小得幾乎只能看到一線天空，笑起來(lái)時(shí)根本就找不到眼睛的人。我是個(gè)女孩，但我卻有著像男孩子一樣的性格。我的性格與眾不同，我膽子大，勇敢，自信，平時(shí)也有幾分嚴(yán)肅，這是因?yàn)槲也粣?ài)笑也不愛(ài)哭，喜歡裝酷，所以才擺出一副嚴(yán)肅的模樣。

說(shuō)到我的性格，最大的特點(diǎn)也是我最驕傲的就是自信。自信是什么，自信是一個(gè)性格，正因?yàn)槲易孕?，我才?huì)在活動(dòng)、學(xué)習(xí)、工作上有著好結(jié)果。在活動(dòng)中，我自信所以才會(huì)勇敢地站在舞臺(tái)上，信心十足地表演著小品;中的奶奶的角色，贏得了觀眾熱烈的掌聲;在學(xué)習(xí)中，我總是滿懷信心地走出考場(chǎng)，心里都想著“我這次一定會(huì)考好的”。即使有幾次我失敗，但我仍相信自己是最棒的;在工作上，我信心百倍地走上講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，雖然沒(méi)成功，但是我會(huì)改正錯(cuò)誤，與同學(xué)共同努力進(jìn)步，因?yàn)槲蚁嘈盼沂亲顑?yōu)秀的人之一。

我仍然記得在今年2月14日情人節(jié)時(shí)，我和同學(xué)一起去賣花，我們提著一籃子的花，拿到大街上去賣。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)水果店時(shí)，有一對(duì)情侶在買水果，那個(gè)大姐姐時(shí)不時(shí)回頭看我們，我察覺(jué)到了她想買花。頓時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)穿白衣的天使說(shuō)：“去吧，不要害怕，你是最棒的?！倍硪粋€(gè)穿黑衣的惡魔卻說(shuō)：“不要去，這多丟臉啊?！痹谔焓沟墓膭?lì)下，我鼓起了勇氣走向他們，當(dāng)我說(shuō)出了：“大哥哥買枝花送給大姐姐吧!”說(shuō)出這句話時(shí)，我松了口氣，聽說(shuō)他要買時(shí)我欣喜若狂。幾乎要瘋了似的，我終于賺到了人生的第一桶金了。

雖然我很自信，但也有不自信的時(shí)候。那是第一次煎蛋。我先將蛋打碎在碗里，放些味精攪拌均勻，擱在一邊。然后打開了煤氣灶，待鍋燒熱了再倒些油。當(dāng)油鍋里的油燃燒起來(lái)了，我不敢將蛋倒下去，過(guò)了一會(huì)兒，我才鼓起勇氣，將蛋倒下去了?？墒堑笆堑瓜氯チ耍瑓s不敢去翻，直到蛋煎焦了，才意識(shí)到了要翻一面。結(jié)果蛋煎焦了。

這就是我，一個(gè)充滿自信的陽(yáng)光女孩——朱薏馨。

初中男老師自我介紹 篇5

我叫xxx，是xxx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。

班級(jí)里，我是老師的小助手 ，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗，樂(lè)觀自信，有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程：我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁，給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了，我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂(lè)再展示給大家聽。我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的麥當(dāng)勞杯消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評(píng)為 三項(xiàng)全能 學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。

在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 。廣泛的興趣愛(ài)好開闊了我的.視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘，一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年，我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己不足，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

初中男老師自我介紹 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫侯**，我來(lái)自**師范大學(xué)物理科學(xué)與信息>工程學(xué)院，主修物理專業(yè)，我是一名大三的學(xué)生，支教的科目是物理。臨西是>我的家鄉(xiāng)，所以來(lái)到這里我萬(wàn)分高興，感謝師大給我來(lái)這支教的機(jī)會(huì)，也感謝臨西二中的歡迎，更要感謝你們，“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”那么多學(xué)校偏偏讓你們遇上了我，偏偏讓我遇上了你們，呵呵??我想著一定是冥冥中的一種緣分，既然緣分讓我們匯聚一堂，那就讓我們好好珍惜這四個(gè)月的時(shí)光。

大家一定迫不及待的想要了解一下老師了，下面我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己。

先來(lái)說(shuō)一下我的性格吧。我性格開朗，愛(ài)笑，喜歡交朋友，愿意接觸新鮮事物。沒(méi)事上會(huì)兒網(wǎng)，看看有什么重要新聞，偶爾也關(guān)注一下時(shí)事政治，與時(shí)俱進(jìn)嘛~，有時(shí)候我比較喜歡一個(gè)人呆著，看看書，聽聽音樂(lè)，在操場(chǎng)散步，看日出東方，看夕陽(yáng)落山。感受大自然的奧妙，這種性格也許就是注定我要學(xué)物理的條件之一。

同學(xué)們一定想知道我喜歡什么，下面我就說(shuō)一說(shuō)我的愛(ài)好：我喜歡聽歌但我不會(huì)唱；我喜歡玩籃球但玩的很爛，喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣；喜歡轉(zhuǎn)魔方但不是特別快；我喜歡和學(xué)生一起打雪仗；乒乓球打得還算可以，羽毛球也不賴，以后你們誰(shuí)想打球，盡可以找我，絕對(duì)奉陪到底。

我喜歡自信的學(xué)生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認(rèn)為你就是最棒的；我喜歡有責(zé)任感的孩子，如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任，我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的；我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤，他就會(huì)進(jìn)步；我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現(xiàn)；我更喜歡懂得感恩的學(xué)生，因?yàn)槎酶卸鳎闹芯蜁?huì)充滿愛(ài)，心中有愛(ài)，我們每天就會(huì)快樂(lè)；我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生，但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生；我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生，而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了，我還有一個(gè)秘密告訴大家，我還是一個(gè)很執(zhí)著的人，而且是一個(gè)懶惰的老師，你們能做的事情我堅(jiān)決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái)，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止。

這次來(lái)臨西支教，是師大安排的大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我的目的之一是鍛煉教學(xué)技能，為以后更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)與教學(xué)添加砝碼，目的之二當(dāng)然還要把你們的成績(jī)提上去，我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動(dòng)，在這半年里，我一定會(huì)竭盡全力，傾注全部的激情和精力來(lái)上好我們的物理課，為實(shí)現(xiàn)你們成績(jī)的提高、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、班級(jí)管理的進(jìn)步、樹立高遠(yuǎn)的理想等等作貢獻(xiàn)。當(dāng)然這不是我自己一個(gè)人能做到的，還需要大家的配合，只有你們積極的配合老師，咱們才能共同進(jìn)步，只有你們

積極配合，我的支教生活才會(huì)豐富多彩，充滿未知和期待。

同學(xué)們，新的生活的開始，我們不比起步看進(jìn)步不看成績(jī)看努力。老師相信自己能把班級(jí)帶好，也相信你們都會(huì)成為有作為的好學(xué)生，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌。