中華上下五千年的讀后感
發(fā)布時間:2023-07-11 中華上下五千年讀后感 中華上下五千年感悟 《上下五千年》讀后感中華上下五千年的讀后感7篇。
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中華上下五千年的讀后感(篇1)
范文一：中華上下五千年的讀后感作文
歷史是源遠流長的，也是豐富多彩的。我們偉大的祖國有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上，以其巨大的創(chuàng)造力、強大的生命力和強大的凝聚力，世代繁衍。
《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國自五千年來發(fā)生的大事。書中的許多歷史故事我們都很熟悉，如大禹治水、陳勝吳起義、赤壁戰(zhàn)役、鄭成功收復臺灣等。史事上，我認為作者在寫這本書時，不僅希望讀者了解史事，更希望我們體驗古人的智慧和勤奮。
其實每個故事的發(fā)生一定會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當今社會還有著同樣顯著的效果。這些，無不證明古代人們的智慧。
一個個事例在激蕩著我們的心；一位位英雄值得我們去學習。雖然歷史是我們的過去，但正是因為歷史，我們才能發(fā)展成為今天的文明社會。正是這本書讓我了解了歷史的滄桑；正是這本書讓我了解了悠久的歷史；正是這本書讓我領略了中華民族強大的生命力！
范文二：《中華上下五千年》讀后感
讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說地一句話非常正確“讓學生變聰明的辦法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、在閱讀?！?/p>
讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書不僅限于歷史，而且涉及哲學、軍事、藝術，甚至教育等多個領域。讓每個時代、每個王朝、每個國家的故事呈現(xiàn)在我們面前。
讀了《上下五千年》我對這本書的評價是：它的特點就是選取的全是在一個朝代或是一個時代中，具有劃時代意義或是特別典型的事件或有紀念意義的事情來描寫。因此，在輕松的閱讀中，我可以看到中國山腳五千年歷史的全景。
這本書的另一個特點是作者沒有從官史的角度來敘述，而是增加了一些老百姓的意見和看法。讓讀者從不同的方向和角度去思考和理解，打破了傳統(tǒng)的歷史教科書。
讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史，又讓我學會了許多道理。
范文三：中華上下五千年讀后感
中華是一個文明之國。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個大臣勸幽王，可是幽王不聽反把大臣給抓起來，大臣家人想救他，于是便把大臣進獻幽王，幽王便把大臣給放啦。
可是那個大臣不笑，幽王下令只要能讓那個大臣笑，就賞一千兩銀子。有個大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺點狼煙，果真那個大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個大臣深受幽王寵愛，幽王廢太子立那個大臣的兒子為太子。
幾年后，當戰(zhàn)爭開始時，你沒有忘記這一點，所以你沒有去救國王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭霸，再到九州統(tǒng)
一、王朝更送最后到民主社會。在重大事件發(fā)生的過程中，要吸取經(jīng)驗教訓，找到生活的坐標！
中華上下五千年的讀后感(篇2)
《中華上下五千年》是本人盡皆知的歷史故事書。媽媽常對我說“讀史使人明智”，以前我總是不明白她為什么總那么說，讀完《中華上下五千年》后，似乎我有了些許的明白。在這本書中，我知道了許多名人，但我最喜歡的還是那位清正廉潔的“包青天”了。
他不但十分公正，還很有孝心，為了更好的照顧母親，竟然放棄自己升遷的機會，把官都辭了。他為什么能為母親放棄這么多？因為他有一顆感恩的心。
記得以前，媽媽常帶我游覽各地的景點，雖然我年紀不大，但早已游覽過美麗的武夷山，煙波浩渺的青島…… 不過有一次，我差點發(fā)生了意外，記得那是一個烈日高照的日子，我和媽媽去千島湖附近的大慈巖玩，我們走到山頂?shù)臅r候，我十分激動，便在棧道上面跑來跑去，由于當時的階梯是懸空的，和山體之間有一點縫隙，我一不小心，就掉了下去，幸好腳下踩到了一棵樹枝，才沒馬上滾下山。 媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，很是著急，她立刻找到了我，當時她心里十分著急，但又不知道怎么辦才好，等其他人趕來，商量著該申請救援的時候，媽媽自己竟小心翼翼地下來了。她把我高高地舉了起來，上面的人使勁一拉，我終于回到了棧道上。
我上來了，但我媽媽還是下來了！幾個年輕人和我們一起努力把我媽媽拉出來，我們母子倆終于平安了。 “誰言寸草心，報得三春暉”。
媽媽，為了她自己的孩子，我們可以不計后果。作為孩子，我們不應該像包公一樣，用一顆感恩的心來回報母親嗎？
我最佩服的人是：王允，因為為了不讓董卓篡位，他在王允的豪宅里用了一個舞者；貂蟬去殺了董卓和呂布。呂布見了美人，心中很開心，王允便答應貂蟬和呂布的婚事。
后來又把舞女介紹給董卓。就這樣，父子倆便發(fā)生了沖突，開始互相殘殺。后來，呂布便把董卓給刺殺了。
我覺得王允的智慧值得我們大家去學習。
我最看不起的人是：門達，因為他覺得文帝死后，他的朋友也相繼去世，他很難過。之后，他與蜀國諸葛亮取得了聯(lián)系，司馬懿知道了這件事，心宗更加害怕。
司馬一邊在幾十天后進軍，攻打孟達的新城。十六天之后，孟達便被司馬懿給處死了。我覺得做人要踏踏實實，不能和孟達一樣。
我最同情的人是：班固，因為他為了完成父親給他的“任務”，他不分晝地寫《漢書》。當他正專心致志寫《漢書》的時候，就遭遇了和司馬遷一樣的事情。
但他并沒有放棄希望。在明帝讀《漢書》是，發(fā)現(xiàn)了他被誣陷，便把他放了出來。很少有人能堅持寫這樣的書，所以我同情他。
我最惋惜的人是：華佗，因為華佗為了很多人治病，大家都稱他“神醫(yī)”。他和曹操同鄉(xiāng)。聽說華佗醫(yī)術高超，曹操便請他治頭風病。華佗痊愈后，曹操命令他留下來。如果華佗拒絕，他就被處決。
我覺得華佗不肯留下來是有苦衷的，而曹操卻把他給殺了。華佗不僅死的不公，而且沒能保管好醫(yī)書。太可憐了。
我最恨的人是曹丕。因為曹操立他為太子，他繼位后，野心的缺乏變得更大。為了不讓弟弟占他的位置，讓他們回到自己的地盤。因為有一次曹植酒后罵使者，想置他于死地。
可是，曹丕達到了曹植的要求，便免了死罪。曹丕這種人就是貪得無厭，令人憎惡!
中華上下五千年讀后感篇【3】悠悠華夏五千載歲月，沉積了五千年的燦爛文化?！吨腥A上下五千年》將這五干年的滄桑巨變，五千年的興衰成敗，濃縮于一個個蕩氣回腸的故事中。每個朝代無論強弱盛衰，都會涌現(xiàn)出燦若星河的杰出人物，創(chuàng)造出震古爍今的輝煌業(yè)績。
遨游其中，我從茹毛飲血的遠古時代，穿越到興旺發(fā)達的明清時代，再到硝煙戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭時代……
姜太公釣魚;;愿者上鉤。你一定很熟悉這句諺語，但是有多少人知道它的起源呢？讓我來告訴你我從這本書中學到的故事：商紂的**和周文王推翻**的決心。
太公姜子牙受師傅之命，下界幫助文王。但姜子牙覺得自己已經(jīng)五十多歲了，與文王沒有交情，很難欣賞他。于是在文王打獵的地方;;渭水北岸，用垂直且沒有魚餌的魚鉤來釣魚吸引他，文王看到如此奇妙的情景，主動與姜子牙搭話，發(fā)現(xiàn)此人足智多謀，故將其招入帳下，協(xié)助自己推翻商紂，建立自己的帝國。
相反，趙括卻“紙上談兵終失敗”，盡管趙括精通戰(zhàn)術，懂得兵法，可是他不會隨機應變，見機行事，最后吃了個敗仗，也因此丟了性命。
作為炎黃子孫的我們，作為傳承人的我們，是否從這書中理解懂了別樣的含義呢?看到那些浴血奮戰(zhàn)、血染戰(zhàn)場的士兵，你是不是為之動容呢?再回過頭來看看那些以周幽王為代表的的花天酒地，昏庸無能的皇帝，我們更傾向于哪一種呢?
我相信沒有人愿意做一個不被別人肯定和鄙視的壞人，但做一個紳士并不容易。我希望你不要退縮，因為做一個好人很難。你們要勇敢前進，不怕困難，為祖國作出貢獻。
中華上下五千年的讀后感(篇3)
中華民族五千年的文明歷史
——讀《中華上下五千年》有感
五千年來，中華民族以其偉大的創(chuàng)造力、強大的生命力和強大的凝聚力，一代又一代地生活繁榮昌盛，走過了一條不尋常的道路，鑄就了燦爛的現(xiàn)代文明。
《中華上下五千年》譜寫了中華民族五千年的繁榮昌盛，記敘了一個個膾炙人口、發(fā)人深省的歷史故事，它是一曲贊歌。他贊揚了為正義犧牲生命的英雄，指出了江山；贊揚了勤儉樸素、聰明才智、能干的普通百姓；贊揚了為國家和人民服務的統(tǒng)治者。中國人民的歷史博大精深，源遠流長，讓每一個中國人都感到由衷的自豪。
上下五千年的歷史，世事滄桑，朝代更替。從開天辟地的傳說到夏、商、周文明，從春秋戰(zhàn)國到秦、漢、魏、晉，從十六國到南北朝，從隋、唐、五代十國到宋、元、明、清，再到新中國的誕生……在華夏廣袤的大地上，中華民族生生不息，拼搏不止，從遠古走到現(xiàn)代，從愚昧走向文明。中國五千年的歷史不僅留下了許多珍貴的文物，也留下了許多歷史故事。
其中，影響最大的是神農(nóng)的百味藥草和七捕孟虎。
神農(nóng)親自品嘗了各種草藥，包括甜的、苦的、可食用的和不可食用的。他還發(fā)現(xiàn)了許多可以治療疾病的藥物。直到生命的最后一刻，他仍然告訴人們心碎是有毒的。神農(nóng)氏舍身為民的精神很讓我感到。
諸葛亮七擒孟獲，一抓，再一放，再一抓，再一放，一直持繼了七次，孟獲只好乖乖投降，我不得不敬佩諸葛亮聰明的才智。
歷史在不斷地進步，黃河在不斷地流淌。作為新社會的接班人，我們要努力學習，健康成長，迎接新世紀。
中華上下五千年的讀后感(篇4)
讀《中華上下五千年》有感
假期里，通讀了一遍《中華上下五千年》。仔細想來與高中時粗略瀏覽已時隔四年。當時的讀后感筆記也早已不知去向。這次仔細翻閱了此書的另已彩頁版本，不僅僅被書中名人畫像、奇珍異寶的圖案所吸引，被文人墨客那波瀾迭出、極具感染力的蒼詩穹畫所陶醉，更被歷朝歷代中血氣方剛、胸換抱負、豪氣沖天的民族英雄所折服。當然也少不了對奸人佞臣、貪生怕死之徒的憤然之氣！
雖說只是幾日光陰，我猶如與已逝去的時光同載，穿越了自傳說中的皇帝至今五千年的文明史。縱觀古今，不禁感嘆：多少英雄成敗于否或許只系于一念之間。
越軍于夫椒之戰(zhàn)大敗于吳軍。而就載勾踐以為局面已臨近最后關頭準備殺妻于吳王夫差決已死戰(zhàn)時，聽取了手下意見，先屈辱求和，到吳國贖罪。不然，勾踐也就不會有臥薪嘗膽的意志，也就不會取得后來吳越戰(zhàn)爭的勝利。北魏孝文帝大膽推行漢化政策，使北魏政治、經(jīng)濟煥然一新。二十歲即位時就心有一番大作為的宋神宗在制定新法、進行改革時同樣遭到朝廷內外反對，卻猶豫不決，驚慌不定。最終變法失敗，也沒能有何大作為。而農(nóng)民出身的陳勝、吳廣都能在窮途末路時揭竿而起，帶領眾人起義，雖以失敗告終，但涌垂青史。
自古至今，勝敗系于一念的例子恒河沙數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。以史為鑒，以人為鑒----放之四海而皆準的真理。
歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵源，而現(xiàn)實生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。
一。生活既是矛盾：鞭策我們不懈追求，而又強迫我們在生命終結時放棄一切。怪不得睿智者早已總結出：一個人來到這個世界時他緊握雙拳，離去時卻松開了雙手。這也使得我們世人反?。荷畛錆M美麗與奇跡，千萬不要回首往事時才領悟到一切。也許我們每個人都會懷念消失的美麗與逝去的愛，但可曾想過，當美麗之花綻放時我們曾視而不見。這豈不是更另人痛苦的？！
二。理想本身會賦予生命太多的意義與價值。與其浪費太多生命去積累自己不喜歡的東西，不如花更多的精力去追求理想。
我把興趣賦予書籍，書籍便成了我的精神殿堂。
我把目標親人與朋友，他們便成了我一輩子的精神支柱。
我把愛賦予你，你也便成了我的一切。
我的理想中，除了書籍、親人、朋友和愛人，其他一切都只是過眼云煙，我之會一笑了之。不要被生活中的不足所迷惑，也不要被瑣事纏身。帶著理想，心中有愛，你會豁達超脫，幸福一身。
說到幸福，想起一個小故事：什么是“幸福”？
強盜說：幸福是接二連
三、夠刺激、夠味兒的掠奪；
賭徒說：幸福是把生命當作籌碼，破釜沉舟、孤注一擲、絕處逢生；
富豪說：幸福是視金如土、揮霍大度，讓一切高貴與不高貴俯首低眉；
平民說：幸福是飯、是衣、是房；
思想者則沉默不語。
幸福在一旁暗笑了。說：幸福是一切，幸福又什么都不是。
故事完了，但意韻猶在。
試著播種一顆平常心。用幸福眼看世界。也許幸福與我們只有一葉之隔。重要的是過程，而不要過于在意播種后的收獲?？磥恚瑥姳I、賭徒、富豪和平民都不是最幸福的。
中華上下五千年的讀后感(篇5)
2018-06-01五千年歷史長河中的人們——《中華上下五千年》讀后感五（1）班孫祺中國，是一個文明古國，擁有著五千年的歷史，從茹矛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，中華文明源遠流長，不斷相承。
無論是厚重的青銅鼎，還是美麗的玉石，無論是博大精深的道德文章，還是輝煌的科技成就，都體現(xiàn)著中華民族的偉大智慧和創(chuàng)造力。
為了探求、了解中國的歷史文化，我翻開了《中華上下五千年》這本書，使我收益匪淺，感慨萬千。
這本書記錄了每一個國王，每一場戰(zhàn)爭，歷史的驕傲，中國五千年的沉浮和人民的屈辱。
從古代的三帝、五帝到中華人民共和國的成立，歷史記載詳實，讓我們了解中華民族五千年的來龍去脈。
《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。
在那么多的小故事中，有一個故事我印象最深，就是膾炙人口的《三顧茅廬》官渡大戰(zhàn)后，曹操打敗了劉備。
劉備只得投靠劉表。
為了得到劉備的謀士徐舒，曹操謊稱徐庶的母親病了，要求徐庶立即去許都。
徐庶臨走時告訴劉備，隆中有個奇才叫諸葛亮，如果能得到他的幫助，就可以得到天下了。
第二天，劉備、關羽、張飛帶著禮物去了隆中諸葛亮。
誰知道諸葛亮剛出去，那個男生不知道什么時候回來。
劉備只好回去了。
過了幾天，劉備和關羽。
張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家。
劉備看見一個年輕人在看書，急忙向他敬禮。
可那個青年是諸葛亮的弟弟。
他告訴劉備，哥哥被朋友邀走了。
劉備非常失望，他不得不留下一封信，說他渴望得到諸葛亮的幫助，讓世界平靜下來。
新年過后，劉備選擇了一個好日子，有一次來到隆中。
這次，諸葛亮正好在睡覺。
劉備讓關羽和張飛在外面等著，靜靜地站在臺階下。
過了很長時間，諸葛亮才醒來，劉備向他請教平定天下的辦法。
諸葛亮給劉備分析了天下的形勢，說：北讓曹操占天時，南讓孫權占地利，將軍可占人和，拿下西川成大業(yè)，和曹、孫成三足鼎立之勢。
”劉備一聽，非常佩服，請求他相助。
諸葛亮答應了。
那年諸葛亮才27歲。
我記得記載中有一位神醫(yī)，他為了給百姓治病，五谷、雜草、藥物、百花，什么能吃，什么能療傷，他都一一嘗試，不畏艱難險阻，翻山越嶺甚至舍棄生命，四處尋找可以治病救人的草藥以及能吃的糧食，他是那么為民著想，置生死與度外。
像這樣有忠有奸、有善有惡的歷史人物太多太多了，我們只要向歷史中的賢人學習，向顏真卿學*****；向包公學***無私；向岳飛學***報國；向林則徐學***著想……《中華上下五千年》這本書，蘊含了我國整整五千年的歷史。
這本書讓我們了解歷史，感受歷史，用心思考歷史，了解歷史。
在這五千年的滄桑中，中華民族歷經(jīng)艱辛，卻繁榮昌盛了幾千年。
但這一切都以成為歷史，現(xiàn)在中國正在走向世界。
xx年奧運會的圓滿成功，金牌總數(shù)世界第一；神州七號**使得中國成為世界第三個飛向太空的國家，這都是中國人民努力的結果，民族的驕傲，只有民富國強，外國人才不敢侵略我們。
... 我們中國人不僅要了解過去的歷史，還要書寫未來的新歷史。
中華上下五千年的讀后感(篇6)
縱觀歷史長卷，字里行間，可以逐一呈現(xiàn)出中國五千年歷史的歷史文化背景。五千年的輝煌與輝煌、屈辱與衰落，鑄就了中華民族近千年歷史的主旋律。在歷史長河的記憶里，二十余個朝代的更替變換為世界歷史的畫卷，涂上了濃墨重彩的一筆。通過閱讀《中國上下五千年》這本絢爛的歷史文化典藏，在掩卷沉思之余，深深的感悟到歷史的車輪碾壓所留下的車轍是一種民族精神與魂魄的聚。
《 中華上下五千年》這本書讓我深刻的了解到中華民族五千年的滄桑歷史。書中從盤古開天辟地一直寫到五四愛國運動，包括了中華文明的起源到奴隸王朝到戰(zhàn)亂頻繁的春秋在到秦始皇一統(tǒng)華夏，在講到三足鼎立兩晉南北朝，經(jīng)過群雄爭霸再次統(tǒng)一，走到隋唐五代時期，再到宋元明清，但是由于晚清王朝的腐敗無能，曾經(jīng)繁榮昌盛的華夏民族遭受西方列強的侵略。有了一段悲慘，屈辱的百年歷史，這段歷史更讓我們華夏子孫銘記于心，激勵我們?yōu)槊褡宓膹姶笞鲐暙I。
《中國上下五千年》深刻全面的闡述了數(shù)千年來中華民族優(yōu)秀兒女們用自己特有的勤勞、勇敢與智慧所創(chuàng)造的一個個奇跡?；厥孜迩甑臍v史，我們一定會讓每一部歷史，一個值得我們欽佩的歷史巨人，如韓信的執(zhí)著、岳飛的忠誠，以及諸葛亮的知識分子和中國人感到驕傲。歷史的長河是不可倒流的，但當我打開遠古的歷慧……一代代風流人物的精神讓我崇敬。
這是中華民族的脊梁，也是中華民族的根基。如果把歷史定格在近代，從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立，短短一百年的時間里，有太多的中國血淋淋、淚流滿面的官方篇章。清政府與西方列強相繼簽定了喪權辱國的《中法新約》、《馬關條約》、《南京條約》、《辛丑條約》使華夏九州方圓陷入了水深火熱。
從咸同時期的農(nóng)民戰(zhàn)爭到洋務運動的失敗，從中法、中日戰(zhàn)爭到晚清的改革運動，從辛亥革命到清朝的滅亡。無數(shù)為民族尊嚴而獻身成仁的英雄志士們。面對滿目瘡痍的山河,相濡以沫揭竿而起，先后發(fā)動了反帝反封建的太平天國運動；資產(chǎn)階級民主革命；以新思潮為主流的五四運動。
這一次次的民族正義之舉促成了中華民眾的徹底覺醒。1924年孫中山先生重新解釋了三民主義，確定了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助民工”的三大政策，為國共兩黨合作奠定了堅實的政治基礎。雖然國共兩黨的第一次合作只是曇花一現(xiàn)，但對帝國主義和封建勢力造成了沉重打擊。
從南昌城頭的第一聲槍響到秋收起義。人民軍隊的星火雖然很快熄滅，但它開啟了武裝救國的一個重大轉折點。從百團之戰(zhàn)到消滅日寇，從西柏坡的英明決策到三次戰(zhàn)役的輝煌時刻，從千軍萬馬的英雄渡江，到推翻蔣家王朝，建立新中國。
一個世紀以來，孫中山、毛澤東、鄧小平這三位不朽偉人帶領中國古代走向了新的生活。今天，在億萬炎皇兒女的共同努力下，新中國正以嶄新的民族風格步入新時代。我們要向歷史上的圣賢學習，向顏真卿學習，不要怕暴力，向陶淵明學習，不要為五斗米鞠躬
向魏征學習：向包拯學習：無私；向道同學習：向鑒真學習不怕苦。
我們不能像奸臣和貪官污吏那樣胡做非為，禍國殃民。我們是祖國未來的希望。我們要學習歷史，總結經(jīng)驗，分清事非。今后，我們將成為國家的棟梁，為國家做出貢獻。
中華上下五千年的讀后感(篇7)
我讀過很多書，但給我印象最深的是有5000年歷史的中國書。因為里面有很多歷史故事，有的讓我有很長的見識，有的讓我回味無窮。
其中留給我印象最深的是楚漢之爭的故事。在項羽和劉邦的較量中，最初是項羽處于優(yōu)勢的，可是他剛愎自用，聽不見別人的意見，甚至連自己的謀士都信不過，結果導致了她孤立無援，最后，走投無路，烏江自刎。相反，劉邦雖然與項羽有著巨大的差距，但他善于與人攀比，最終戰(zhàn)勝了項羽。
從這個故事中我們學到了許多的道理。
作為新時期的好學生，在學習技術的同時，也要學習我國悠久的歷史文化，把五千年燦爛的文明代代相傳。這不是我們的職責嗎？
中華文明源遠流長，一脈相承。在漫長的五千年歷史中，中國人民創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就，經(jīng)歷了無數(shù)艱難曲折。
書中有無數(shù)的英雄學者，他們在漫長的歷史道路上留下了足跡。有岳飛精忠報國，女媧補天的美麗傳說，還有開國大典的盛大場面……從盤古開天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財富和不計其數(shù)的物質文化資源。
在這本書中，最讓我印象深刻的是林則徐，一位在虎門賣煙的著名民族英雄。當時，廣州是外國煙販的販毒中心，吸食鴉片危害了整個中華民族。面對如此混亂危險的局面，道光黃帝派林則徐道光州銷毀鴉片。
大臣林則徐到達廣州，下令立即收繳鴉片。采集近2萬箱煙土，歷時34天，總重量約237萬斤。用了整整23天才把繳獲的鴉片全部銷毀，這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。
在林則徐的指揮下，他向全世界宣示了中華民族不屈服于侵略的決心，顯示了中國人民抵抗侵略的意志，也維護了中華民族的尊嚴。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的，他們?yōu)榱俗屪鎳臃睒s昌盛，為了維護民族尊嚴，不惜一切代價保護我們的國家，他們永遠是我們心中的英雄，作為一個中國人我感到自豪！我將以他們?yōu)榘駱?，努力學習，為國家創(chuàng)造輝煌的未來！
編輯推薦
《中華上下五千年》讀后感五篇
讀一本好書就像在跟一個智者對話，讀作者寫的作品讓我們變得自由。?讀后感是將您所獲得的知識和體會轉換成文字的一種方式。探討與“《中華上下五千年》讀后感”相關的話題是本文的主題，不要擔心你一定會找到對自己有用的東西！
《中華上下五千年》讀后感 篇1
有人說：“一本書就是一個小小的階梯，拾級而上，總有到達頂級的那一天；一本書就是一個大大的太陽，陽光照耀，總會獲得溫暖?！蔽艺f：“一本書像一粒藥，吃起來雖苦，卻是你有了知識?！边@幾天，我讀了一本書，名叫《中華上下五千年》。
這本書講的是我們中華民族從上古時期到晚清及民國時所發(fā)生的歷史事件、改革、戰(zhàn)亂、成就與輝煌。如千金一笑、楚漢之爭等。說：戰(zhàn)亂頻繁的是春秋戰(zhàn)國時期。在這期間，千金一笑是一個典型的故事。這個故事講的是周幽王為了讓褒姒笑的一個陷阱罷了。后來敵軍真的來了，周幽王點燃烽火，卻沒有一個人來，亡國了。從這件事上我有感而發(fā)：千金一笑的意義跟狼來了的故事是一樣的，將自己的快樂建立在別人的戲弄之上，最終只能害了自己?！ぁぁぁぁぁ?/p>
《中華上下五千年》這本書反映了這五千年來，舊社會冷酷的一面，王朝腐敗無能和人們的愛國精神。有愛國的孫中山，無能的周幽王，野心勃勃的曹操等。
我相信，只要我們好好學習，珍惜祖先為我們創(chuàng)造的美好生活。我們的祖國才會更加強大。
《中華上下五千年》讀后感 篇2
中國有五千多年漫長歷史，許多偉人給我們創(chuàng)造了很多東西，至今留傳。數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史長河中留下自己的足跡。那些中華文明是無價之寶，許多歷史故事給后人許多啟迪。
書中隋唐時期的孫思邈從小就看見很多人年紀輕輕便被病魔奪走了生命，他看著親人們哭天喊地悲痛欲絕的情景，心里十分傷感，他心里便萌發(fā)了一個念頭：要是能救了一命多好??！黃金能夠用錢買到，而人的生命是哪怕用黃金也買不到的。于是他有了一個宏偉的志向：我要認真學醫(yī)，做個好醫(yī)生，為成千上萬人解除痛苦，也為他們的親人解除痛苦。在宏偉志向的驅使下，孫思邈發(fā)憤學習，認真鉆研，掌握了許多知識，達到了廢寢忘食、孜孜不倦的地步。孫思邈不僅醫(yī)術好，醫(yī)德也很高，他把自己學到的醫(yī)學本領完全奉獻給了那些窮苦的百姓。他不會因病人交不起診費，就把病人拒之門外，見死不救。相反，他經(jīng)常給許多病人義務治療，還把藥送給他們，對于遠道上門求醫(yī)的病人，他還騰出房子讓他們居住，親自為病人熬湯端藥，勝似對待自己的親人。只要有人請他出診，他總是有求必應，不管是風雪彌漫，還是夜深黎明，立即趕往醫(yī)治。
經(jīng)過長期的實踐和研究，孫思邈積累和搜集了大量簡便有效的藥方，于是他把這些藥方匯集起來，編成了一部名書叫《千金要方》?！扒Ы稹钡囊馑季褪钦f，書里所載的藥方都是十分寶貴的。這時孫思邈已經(jīng)七十歲了。到了整整一百歲的時候，孫思邈又把他后三十年積累的方子編成了另一本書《千金翼方》?！耙怼本褪禽o助的意思，就是用它來彌補前一本書的不足。在這兩本書里，孫思邈一共記載了六千五百多個方子，為后人提供了幫助。他救了無數(shù)人的生命，他十分偉大，令我無比欽佩。
這本書里的歷史故事也令我永生不忘。
《中華上下五千年》讀后感 篇3
中國是世界四大文明古國之一，有著5000多年的燦爛文化。前幾天，我讀了《中華上下五千年》這本書，我漸漸了解了“尊老愛幼”這個美德。
“尊老愛幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)檫@個傳統(tǒng)感到驕傲。作為一個小學生，我們應該繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。
自古以來，尊老愛幼的事例屢見不鮮。它們像春風一樣，感染著我們，觸動著我們純潔而年輕的心。
我們大多數(shù)同學都是獨生子女。在家里，他們是小皇帝和小公主。他們的衣服張開嘴，米飯伸出手。但是如果你聽到下面的故事你會怎么想？你們是否會有所觸動呢？
爸爸曾經(jīng)給你講過這樣一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的**——子路小的時候，因為父母體弱多病，所以家里很窮。有一次，我父母想吃米飯，但是家里沒有米飯。我該怎么辦？
于是，小支路翻山越嶺，走了十多英里的山路，才從親戚家回到一小袋米里?？吹礁改赋灾牢兜拿罪?，齊路忘了累。他的鄰居稱贊他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？
他們這種尊老愛幼，可感動日月的精神和品質，就像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。因些，作為一個新時代的小學生，要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的孩子，積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩的這一光榮，一代一代地傳承下去!
《中華上下五千年》讀后感 篇4
今天,我拿起了中華五千年這本書，書很厚，足有幾百張。這本書從奴隸社會、封建社會、半殖民地半封建社會、*社會這四個方面描述了中華五千年的文明歷史。
書中的故事豐富多彩，令人回味無窮。其中，給我印象最深的還是萬里長城。萬里長城，這可真是家喻戶曉。長城沿線很險峻，施工也很困難。勞動人民持之以恒，堅持不懈，克服了困難，充分利用自然地形，終于不負眾望，長城誕生了。長城不僅表現(xiàn)了中華民族的智慧和悠久歷史的見證，還為中華民族帶來了無尚的榮耀。
說起萬里長城，人間還流傳著這樣一個故事在古代有一個叫范杞梁的心結婚不久便給人拉去修建長城，他的妻子孟姜女跋涉千山萬水來到這里，一說起丈夫在苦役中死去，痛哭3天3夜，感動天地，使長城出現(xiàn)40里長的一道缺口。
讀完這本書，我掩卷深思。我們生活在這樣一個有著五千年悠久的歷史文化，有著燦爛古代文明的國家，怎么不感到自豪？漫長的五千年，曾經(jīng)傲居世界之巔。這樣的書,同學們，怎能不值得一讀？
《中華上下五千年》讀后感 篇5
讀《中華上下五千年》有感中華上下五千年讀后感
讀《中華上下五千年》有感中華上下五千年讀后感
上個暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進。
在這本書中，最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險、艱難的事。
傳說炎帝成為部落首領后，忠心耿耿，一心為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，因為人們沒有規(guī)律的飲食，他們什么都吃，甚至一些有毒的東西。所以吃了之后，人們會生病。
這個問題可讓炎帝急壞了。有一天，他在踱步的時候，想出了一個好辦法，那就是親自品嘗，看看哪些有毒，哪些不有毒。讀到這，我想：
萬一他也中毒了怎么辦？他想到這些了嗎？我懷著忐忑不安的心情繼續(xù)往下讀。
就在這時，這本書解開了我心中的謎團：雖然他想到了這一點，但他這樣做是為了人民的安全。我自豪地想：
原來中華民族有為人民犧牲自己的偉人！
炎帝出發(fā)了，他開始嘗百草了。有一次，他中毒70多次，但他不在乎。只要他不死，他就會繼續(xù)走下去品嘗。
不過，有一次，炎帝嘗到了一種含有劇毒的“斷腸草”。終于，腸子爛了，停止了呼吸。但是，炎帝造福了后代，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專門利人”的精神很值得我們學習。
當我面對困難時，我會退縮；當我在廣闊的世界里，我會感到孤獨；當我面對社會的茫茫人海，我感到無助，但炎帝不會，他會向前走。
在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個本，撿個筆都不愿意。同學們都不愿意托我辦事。讀完之后，我深有感觸。之后，我經(jīng)常幫助有困難的學生。
雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門利人”的精神卻永垂不朽。
北京市豐臺區(qū)豐臺實驗學校六年級：張軒
最新《中華上下五千年》讀后感
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“《中華上下五千年》讀后感”。
最近閱讀了作品，他不但文筆一流，又常能發(fā)抒別人所不敢發(fā)之諍論，直如文壇的空谷足音。如果讀書時只是囫圇吞棗，那么是寫不出合格的讀后感的。我們在寫作品讀后感時應該把重點放在哪里？以下是由欄目小編為大家整理的“最新《中華上下五千年》讀后感”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。
最新《中華上下五千年》讀后感【篇1】
《中華上下五千年》是由著名的語言學家、教育學家林漢達老爺爺寫的。這本將歷史故事當兒童讀物來寫的書讓我了解到我們的偉大的祖國非常悠久的歷史。它不僅介紹了從黃帝到現(xiàn)代被人稱為“上下五千年”的這段時間里發(fā)生的許多的歷史故事、有名的歷史戰(zhàn)爭以及名留青史的能人異士，還描述了很多古老的神話故事。它也是一本記載我們中華民族在漫長的歲月中創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。在這本書中，大大小小幾百幾千個故事。清清楚楚地將五千年來的歷史文化展現(xiàn)在我們眼前。
“上下五千年”一共介紹了我們國家歷史上的十個時期，他們分別是：上古時期、夏商時期、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民國時期。
每個時期都有每個時期著名的人物、事件和戰(zhàn)爭。上古時期最著名的事情就是“大禹治水”了，大禹三過家門而不入，這種獻身精神令我佩服。夏商西周時的姜太公是當時很重要的人物。而千金一笑也讓我們知道千萬不可以被美色迷惑。春秋戰(zhàn)國里則有很多的能人異士：齊桓公九合諸侯、楚莊王一鳴驚人、藺相如完璧歸趙等，他們的故事到現(xiàn)在依然值得人們去學習。
秦始皇滅六國統(tǒng)一了大中國開始進入秦朝，由于他的暴政，到了秦二代秦朝便逐漸沒落了。于是出現(xiàn)了劉邦和項羽爭霸的局面，項羽的勇猛，劉邦的謀略都讓世人驚嘆，但最終劉邦勝出成王，并開啟了一個新的朝代，這就是漢朝。漢朝延續(xù)了數(shù)百年，期間有流傳千古的“漢武之治”漢武帝成為一代帝王中的俊杰。而在漢朝之后的三國兩晉南北朝，國家又開始進入四分五裂的狀態(tài)。三國紛爭，許多歷史上的著名人物都是在這個時期涌現(xiàn)的，有挾天子以令諸侯的曹操、智勇雙全的諸葛亮、以仁義服眾的劉備、一代名將關羽、趙子龍、張飛……等等。這個時期也是歷史上人才濟濟，最精彩紛呈的時期。
三國亂戰(zhàn)之后，隋炎帝再次統(tǒng)一中國并掀開了新的一頁，開始進入隋唐五代，也是歷史上比較繁榮的時期。這期間出現(xiàn)了歷史上的一些盛世，其中比較著名的有唐朝的“貞觀之治”。也出現(xiàn)了中國歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武則天”。我們不得不佩服當時的開放和文明。
隋唐五代過后就到了宋元，宋元也有許多著名的軍事家，例如：岳飛、成吉思汗。岳家軍大破金兀術，成吉思汗統(tǒng)一蒙古，至今膾炙人口。宋朝有一個被大家熟知的奸臣秦檜，他為了自己的利益而害死了岳飛，但最終也使得自己遺臭萬年。
在本書介紹的十個時期里，每個時期都有每個時期的精彩、每個時期的文化，但更多的是在這五千年里涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王；荊軻大膽刺秦王；有諸葛亮忠心耿耿的輔佐劉備；有巍征冒死直言相諫；有……但是歷史上也有許多昏君，或是不問朝政整天飲酒作樂使得敵人入侵；或者是殘暴無道使得民眾造反，歷史上亦有許多奸臣貪污受賄，賣官宦爵，最終讓世人唾棄。他們所犯的種種錯誤都在警示現(xiàn)在的我們，千萬不能重蹈他們的覆轍。否則會使我們追悔莫及。
最新《中華上下五千年》讀后感【篇2】
大家都知道，書是人類的精神食糧，多讀書，可以增長我們的知識，開闊我們的視野。那么我想，大家也一定有自己最喜歡的一本書，下面我將給大家介紹我最喜歡的一本書。
我最喜歡的一本書是《中華上下五千年》。它共分為8冊，每一冊都向人們介紹了我國古代與近代所發(fā)生的重大事件和偉人的事跡。它們就像一把鑰匙，打開了我知識殿堂的大門，它讓我遨游在知識的海洋中，它讓我擁有無窮的精神財富，豐富了我的知識，開闊了我的視野。這本書講的`全部是歷史故事，書中的故事求真求實，還配有原始人的各種頭像以及他們使用的各種工具，真是讓人大開眼界，擁有了這本書，也讓我這空蕩的腦瓜日益充實了許多起來。不僅如此，這本書封面精美，內容充實，插圖也很精美，書中還有許多優(yōu)美的詞句供我們抄謄，填補了我空白的精神食糧。
自從有了這本《上下五千年》，我就像是多了一個日夜相伴的專業(yè)歷史老師，知識淵博的好朋友，時時刻刻伴者我學習、玩耍，讓我掌握了許多古代的歷史知識，真可以稱得上“讓你輕輕松松學歷史，快快樂樂增知識！”
同學們，這就是我最喜歡的一本書。你們一定也有自己喜歡的書吧！一定要認真讀它哦！
同學們，中國著名兒童作家冰心說過：“讀好書，多讀書，讀好書?！蹦銈兪欠褡龅搅?？如果沒有，那就趕快拿起你手中的書，認真閱讀它吧！讓我們一起在書的王國中遨游吧！
最新《中華上下五千年》讀后感【篇3】
我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我閱讀，我與歷史人物共席對話。我閱讀，我和時代風云同聲呼喚。我思，我問：是誰推動著歷史的車輪？
我掩卷沉思，我若有所悟。從盤古到，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的屈原，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的李白，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹，人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑蓝I身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)！
然而，這就是答案么？歷史，就是英雄好漢的演兵場嗎？
偉人的話在我耳旁回響：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動力。
是那些無名的平民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，在虎門灣引水銷煙是那些樸實的百姓，將心血熔煉成兵馬俑，用汗水鑄就萬里長城是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前。
我感慨，我贊嘆，那些威名遠揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
最新《中華上下五千年》讀后感【篇4】
今年暑假，我讀了一本書名字叫《中華上下五千年》這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀了這篇文章，我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。
《中國上下五千年》從盤古開天辟地到大禹治水，從劉邦項羽到貞觀之治，從安史之亂到王安石變法，回味炎黃子孫千百年來的榮辱興衰，字里行間都在傳達一句話，那就是：我們經(jīng)受住了嚴峻的考驗，已經(jīng)創(chuàng)造并編寫歷史新的章程。始終讓我感覺不好的是武王伐紂，這故事講述遠古時代，有一個叫商的部落，到了商紂時，紂王非常的`昏庸，一味貪圖享樂，從不顧及天下人民百姓的死活，軍事的薄弱，姬發(fā)（周武王）在姜太公的輔助下，與商紂王進行對戰(zhàn)進攻，最后商紂王被打敗，導致商朝的滅亡，建立了王朝。這則小故事讓我懂得：作為一代君王，必須心中有天下人民百姓，昏庸無道者必見其滅，得民心者的天下。我印象最深的是“屈原投江”這故事講述大約三百四十年前戰(zhàn)國時代，屈原出生在出國一個貴族家庭里，他家里富裕，青年時期勤奮好學，胸懷大志有著出色的才華，受到賞識，便當上僅次于宰相位置的左徒。上任后屈原主張實行政治改革，但始終無法實現(xiàn)，最后被流放。他流放途中，走遍現(xiàn)在的湖南、湖北等許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民的詩。后來出國滅亡了，屈原心里有說不出的苦，便來到波羅江邊，抱起一地的石頭，與石頭縱身投入江中自盡了。我感覺屈原是一個非常愛國的人，他的愛國之心值得我們去學習。
《中華上下五千年》記載了成千上萬的古代發(fā)生的事情，讀了這本書，讓我增長了不少的見識，了解許多成語的由來，懂得很多的道理，讓我深深地感到五千年來悠久的歷史和傳統(tǒng)優(yōu)良文化，真的值得借鑒，值得我們去學習。
最新《中華上下五千年》讀后感【篇5】
暑假里，爸爸買了一套書給我，書名叫《中華上下五千年》，書里記敘了從遠古時期的古老傳說開始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書。
全書分為上古傳說，青銅時代，春秋戰(zhàn)國，中華統(tǒng)一，大漢雄風，三國兩晉南北朝，隋唐盛世，五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對峙，草原帝國，明清興衰十個篇章，篇章內以時間為序排列內容。本書設有不同形式的小資料，并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖，向讀者展開一幅幅栩栩如生的歷史畫面。
我最喜歡鄭和遠航下西洋這一個故事，鄭和原本姓馬，小名叫三保，因為聰明能干得到明成祖的信任。鄭和一共帶了二萬七千多人，乘坐62條大船，從今江蘇太倉出發(fā)，經(jīng)過福建沿海，浩浩蕩蕩揚帆南下。途中克服重重困難，不辱使命，鄭和所率船隊成功地使用牽星術這一天文導航技術，完成了七下西洋的航海壯舉。
我從鄭和身上學到了不畏艱險，自強不息的精神，去到其他國家，他的態(tài)度又很友好，西洋各國都派使者帶著禮物跟他一起回訪，他是中華民族的寶貴精神財富，值得我們敬仰和學習，為了我們中華文明友邦國家典定了基礎。
最新《中華上下五千年》讀后感【篇6】
《山海經(jīng)》·神話
“是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)……”在這里，我認識到了精衛(wèi)的恒心，一個小小的女娃，在面對浩大的大自然時，她也不會氣餒，只知將石頭一塊塊的扔進這大海中，直到將大海填滿為止。他的毅力，她的恒心，都是為我所敬佩。他讓我明白了，世上無難事，只怕有心人。在學習上我也是要這樣做才對，對待困難也要這樣不畏艱難，勇往直前。
《史記》·堅韌
“史家之絕唱，無韻之離騷”。十八年的時間，把一個正值大好時光的青年生生的熬成了滿頭白發(fā)的老翁，當時的朝頂并不認可自己，賜他腐刑，這是對一個男人莫大的侮辱，但是他是硬生生的熬過來了，這才留下了史家絕唱。對待困難，他選擇堅強面對。為了尋找到可靠地史記資料，他走遍了中國的大江南北，只為了尋找到真實的歷史?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛，用之所趨異也。這句話，正好詮釋了他的一生。
《紅樓夢》·愛情
瀟湘館的竹子不知是否仍挺拔青翠?怡紅院的公子不知是否還在掛念自己的林妹妹?他們的愛情是甜蜜的`，但又是不幸的，但當時的社會是容不下這樣的愛情。一榮具榮，一損俱損，是時代的悲劇，是愛情的感傷。也是曹雪芹這位天才的嘆息，曹雪芹是在寫整個舊中國的悲哀。
“滿徑蓬蒿”，“舉家食粥”即使是在這樣的環(huán)境下，他堅持寫作，紅樓夢的改稿不下百邊，在這個期間，他經(jīng)歷了喪妻之痛，喪子之傷，但他仍不放棄。終于寫出了這懷金悼玉的紅樓夢。
中華上下五千年，這樣的歷史長河中，文人出彩，不只是他們，還有許許多多的才子佳人，消失在這長河中，我們只能通過文字來緬懷他們的才思。
最新《中華上下五千年》讀后感【篇7】
這個寒假我讀了一本講述中國歷史的好書《中華上下五千年》。
中國是最古老的文明古國之一，擁有三千年以上文字可考的歷史。從刀耕火種的遠古，直到封建文明極度繁華的明清時代，中華文明源遠流長，一脈相承。在上下五千年的歷史進程中，中華民族經(jīng)歷了許多挫折和苦難，也創(chuàng)就了無數(shù)的成就與輝煌。在這條漫漫長路上留下腳印的，還有數(shù)不清的英雄豪杰仁人志士。
其中，最令我印象深刻的故事是《田忌賽馬》，講的是：
在魏國作官的孫臏，因為受到同僚龐涓的迫害，被齊國使臣救出后，到達齊國。齊國使臣將他引見給齊國的大將軍田忌，田忌特別佩服他，將孫臏待為貴賓，孫臏對田忌也很感激，經(jīng)常為他獻計獻策。
賽馬是齊國歡迎的娛樂項目。田忌多次與國王及其他大臣賭輸贏，屢賭屢輸。當又一次賽馬時，孫臏隨田忌來到賽馬場。孫臏了解到，大家的馬按奔跑的速度分為上中下三等，各家的馬依等次比賽，比賽為三賽二勝制。孫臏仔細觀察，發(fā)現(xiàn):田忌的馬和其他人的馬相差并不遠，只是策略運用不當，以致失敗。孫臏告訴田忌：大將軍，請放心，我有辦法讓你獲勝。田忌聽后非常高興，隨即以千金作賭注邀請國王與他賽馬。國王欣然答應了田忌的邀請。
比賽前田忌按照孫臏的主意，用下等馬冒充上等馬，與齊王的上等馬比賽。比賽開始，只見齊王的好馬飛快地沖在前面，而田忌的馬遠遠落在后面，國王十分得意。第二場比賽，按照安排，田忌用上等馬與國王的中等馬比賽，在一片喝彩中，只見田忌的馬沖到齊王的馬前面，贏了第二場。關鍵的第三場，田忌的中等馬和國王的下等馬比賽，田忌的馬又一次沖到國王的馬前面，結果二比一，田忌贏了國王。
《中華上下五千年》讓我學習,了解，感悟到了許多東西。它是一本不可多得的好書。
中華上下五千年讀后感700字
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師，作品這本書當中的細節(jié)感動了很多人。我們不妨去寫一篇讀后感，記錄劇情的同時寫下自己對于劇情的看法，該如何寫作品讀后感才能讓閱讀的人感同身受呢？敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)整理的中華上下五千年讀后感，希望對你的工作和生活有所幫助！
中華上下五千年讀后感 篇1
這是一個周末，我泡了一杯奶茶，放置于桌上，又搬了把椅子放在陽臺。邊喝沁人馨香的奶茶，邊看一本賞心悅目的書，這豈不是一種享受，豈不是一種養(yǎng)生之道？
翻開《中華上下五千年》這本書的第一頁，便是此書的前言。細細瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)其中并沒有太多的修飾詞，也沒有什么夸張之處，但句句屬實樸素，字字鏗鏘有力，剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息，“前言”這位老師也教予我不少知識——原來，中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰，有最深的.峽谷，最長城池……更是生活著團結友愛的56個民族。這片土地位于亞洲大陸的東部，西倚帕米爾高原，東臨太平洋，這便是中國。中國已有五千年的蒼桑歷史，我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷，太多的故事了。
我又翻開另一頁，來到了“目錄”。粗略地看一遍，這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠古傳說時代”，二是“夏商西”，三是春秋戰(zhàn)國時期，四是“秦朝漢代”，五是“三國西東晉南北朝”，六是“隋唐五代十國”，七是“兩寧遼金”，八是“元朝”，九是“大明王朝”，十是“大清帝國”。
看完目錄，我便一面一面地看，一頁一頁地翻，在看到“三國西東晉南北朝時，我至甚喜愛。其中的原因是這版塊，讓我更深刻了解三國時期人物的不同一面，和平常人沒有發(fā)現(xiàn)的人物個性的獨特之處。
比如說“曹操”這個人物吧。以往，在我個人的印象中，他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段，也可見他是多么的狡詐，心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后，我對曹操這個人物又有了新的認識。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說，但還是充滿卓越的政治才能和軍事才能的。況且，他在平時也十分喜愛題詩吟曲，著名之作《觀蒼海》、《龜雖壽》等。這些詩詞被后人廣為流傳，堪稱佳作，為此，也可見他才華橫溢。再看，當曹操刺殺董卓失敗時，他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻劍的。在此節(jié)，也可看出曹操隨機應變的本領。而且，曹操對于有才之人，更是禮賢納士，珍惜良才。對于曹操這人，用“奸雄”這詞來形容，的確有偏離史實。
而蜀國之首——劉備，在我平常思維中是位仁德之君，幾乎沒有太大的缺點。我覺得他最大的優(yōu)點便是重情重義，而這優(yōu)點，到頭來卻成了他致命的弱點。關羽麥城被殺后，劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下，并告訴了他種種的害處，但他還是義氣用事，攻打東吳。結果打敗而歸，劉備這時才悔悟過來。從這件事中，也可知劉備把情意看之太重，有些不顧大局，以致他的兵力大減，得不償失。從劉備做得種種事中，我可以體會到劉備雖為一代仁德之君，但也有些不顧大局，常常義氣用事，這便是他之不足。
又是一個周末，陽光照耀在身上，是那么愜意，我看完了《中華上下五千年》的最后一頁，合上了整本書。那紅色的封面在陽光下格外的注目。
中華上下五千年讀后感 篇2
我國是世界上四大文明古國之一，有著非常悠久的歷史。人們習慣將傳說中的黃帝作為中華民族的祖先，那么算到現(xiàn)在，將近有“上下五千年”了，所以本書的名字才叫《中華上下五千年》。本書記載了，在5000年的歷史長河中一個個生動的故事，還有不少的神話傳說。其中我最喜歡的就是《退避三舍》。
在《退避三舍》前，還未當上晉文公的重耳因晉國的一些內亂，到各國流浪，他在楚國流浪時，曾答應過楚國，如果有一天當上了晉國的王，在與楚國交戰(zhàn)的時候，就后退三舍。
公園前634年，楚國正帶領各諸侯軍隊進攻宋國，宋國向晉國求救。晉文公想，宋國和楚國都對他非常好，難道要去跟楚國打仗?于是晉文公先攻擊曹衛(wèi)兩國，讓楚國去救他們，這樣子宋國就解圍了。但是楚國的大將不想退兵，可看到他的手下在去晉國游說晉文公的時候被抓，氣急敗壞，與晉文公大戰(zhàn)一場。晉文公剛與楚軍交戰(zhàn)時，就不怕晉國各將的嘲笑、疑惑，退了三舍，此時宋國軍隊，也來援助晉國了，最終還是把楚國給打敗了。
這個故事告訴我們做人講誠信，不能恩將仇報，恩將仇報是沒有好下場的，像《漁夫的故事》一樣，那個惡魔被漁夫從罐子里救出來，卻要吃了漁夫，恩將仇報，最后被漁夫用計謀騙進了他的瓶子里，被永遠的封鎖在了大海里。魯迅也曾說過：偉大人格的素質，重要的是一個誠字。如果這個世界上沒有誠信，這個世界一定會很混亂，沒有人會相信彼此。當然，在考試時我們要講究是誠信。商家也必須要講究誠信，不然誰會去買他們的東西?對家人也要講誠信，爸爸媽媽說的話你答應了，你就必須做到，不然就是不講信用的表現(xiàn)。在停車的時候也要講信用，假如說你跟別人說，你只停幾分鐘，就得在這幾分鐘里把車開走。所以做一個人就必須講誠實、講信用，這樣才能有個美好的生活環(huán)境。
中華上下五千年讀后感 篇3
同學們，我看過《中華上下五千年》、《昆蟲記》……這么多我看過的書中，我最喜歡的是《中華上下五千年》。因為這本書讓我了解了很多，也大概明白了祖國的歷史。
這本書記載了我國五千年的悠久歷史。一看就可以讓我感受到一脈相承的華夏文明。從華夏文明到宋元明清，一篇篇的小短文、一張張描寫立志的插圖，讓人既賞心悅目，又讓我仿佛走進了通往歷史的大門。書中我還看到了一場場驚天動地的戰(zhàn)爭，一項項震驚世界的發(fā)明，無數(shù)可歌可泣的動人篇章。面對這么豐富的內容，你說怎么樣？
我最喜歡隋唐時期的李世民，太讓人崇拜了，他的性格真好！我感覺他就是頂天立地的男子漢。果然沒有猜錯，他后來還當上了皇帝，而且還是中國歷史上最好、最厲害的皇帝之一。
這五千年來，人們走了多少坎坷的路；這五千年來，多少英雄好漢為了國家、為了人民，被炮火一個又一個擊中死去；這五千年來，老百姓是怎么過每一天的，戰(zhàn)爭讓他們不能過上好日子，還無情地奪走了許多人的生命。
多么生動的語言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍，我心甘情愿、也很樂意。因為這一本書一直在我的心中牽引著我。同學們，我希望你們也可以去看看，去真正了解我們中國五千年的歷史！
中華上下五千年讀后感 篇4
在《中華上下五千年》前三十頁，有一個我非常敬佩的人物，猜猜他是誰？倉頡？不對，大禹？不對，嘻嘻，這樣猜，你們肯定猜不出來。讓我來介紹一下他的特征吧。
他背后被人稱作“華夏文明“的祖始，相傳他出生兩眼有神，不到一歲就會說話。長大以后也非常聰明能干，他和炎帝的部落是當時黃河流域的兩大部落。這回你們能猜得出來了吧？對了他就是我最敬佩的人物——黃帝。
他十分聰明十分冷靜。有一次蚩尤攻打炎帝，炎帝戰(zhàn)敗，前來求助他，黃帝沒有馬上派兵去攻打蚩尤，而是花了三個月的時間訓練猛獸。這就顯現(xiàn)出了他聰明的頭腦。當與蚩尤交戰(zhàn)時他沒有恐慌，而是利用指南車勝利走出了蚩尤部下的毒霧陣。瞧黃帝是多么冷靜啊。
不要以為書中只有我敬佩的人物，書中也有我瞧不起的人物。這個人就是愚蠢的周幽王。這個周幽王把國事放在一邊置之不理。卻偏偏喜歡美人。他手下的大臣警告他，他反而把他關了起來。大臣的家屬連忙從鄉(xiāng)下買來一位漂亮的姑娘獻給周幽王。他一看高興極了，立刻把那位大臣放了。周幽王為了博寵妃一笑，竟然用了烽火戲諸侯這個辦法。臨近的諸侯都以為是西戒，連忙召集軍隊奔赴戰(zhàn)場可發(fā)現(xiàn)一個敵人都沒有，只得撤回?？僧斘鹘湔嬲騺砹?，士兵點燃烽火臺，臨近的諸侯都以為是周幽王在開玩笑，都沒有幫助周幽王所以這個可憐的人被西戒的士兵給殺死了。
《中華上下五千年》真的很有趣，希望大家也多多閱讀。
中華上下五千年讀后感 篇5
我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我閱讀，我與歷史人物共席對話。我閱讀，我和時代風云同聲呼喚。我思，我問：是誰推動著歷史的車輪？
我掩卷沉思，我若有所悟。從盤古到，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的屈原，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的李白，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹，人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑蓝I身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)！
然而，這就是答案么？歷史，就是英雄好漢的演兵場嗎？
偉人的話在我耳旁回響：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動力。
是那些無名的平民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，在虎門灣引水銷煙是那些樸實的百姓，將心血熔煉成兵馬俑，用汗水鑄就萬里長城是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前。
我感慨，我贊嘆，那些威名遠揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
《中華上下五千年》讀后感匯編8篇
當看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫8篇讀后感了?，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀《中華上下五千年》有感讀后感作文，歡迎閱讀與收藏。
《中華上下五千年》讀后感 篇1
歷史是源遠流長的，也是豐富多彩的。我們偉大的祖國有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上，以其偉大的創(chuàng)造力、強大的生命力和巨大的凝聚力，世代繁衍。
《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國自五千年來發(fā)生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)等等。其實我覺得，作者在寫此書的時候不僅是想讓讀者了解歷史事實，而且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的發(fā)生一定會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當今社會還有著同樣顯著的效果。這些，無不證明古代人們的智慧。
一個個事例在激蕩著我們的心；一位位英雄值得我們去學習。雖然歷史是我們的過去，但是也正因為有了歷史，我們才能發(fā)展到今天文明的社會。是這本書讓我知道了歷史的滄桑；是這本書讓我知道了歷史的悠久；更是這本書讓我領略到了中華民族那強大的生命力呀！
《中華上下五千年》讀后感 篇2
寒假期間，我閱讀了《中華上下五千年》一書，從中我了解了源遠流長的中華文明與一位位英雄豪杰。
我喜歡上古傳說這一章的《神農(nóng)嘗百草》與春秋戰(zhàn)國時期的《田忌賽馬》的故事。
《神農(nóng)嘗百草》一文寫了神農(nóng)氏不辭辛勞走遍了很多的地方，嘗遍了百草，留下了《神農(nóng)嘗百草》，為了類造福，我十分敬佩他堅持不懈，鍥而不舍、滴水穿石的精神，我們應該學習神農(nóng)氏的精神，他的精神形象永遠銘刻在我們心中。
《田忌賽馬》的故事也對我觸動很大?！短锛少愸R》主要講了田忌與國王賽馬，每人的馬分為“上、中、下”三等，三局兩勝制，國王的馬都比田忌的馬好，于是孫臏為田忌獻計，讓他用自己的下等馬與國王的上等馬比，用中等馬與下等馬比，用上等馬與中等馬比，國王知道后重用了田忌與孫臏。從中，我感受到了孫臏的足智多謀，并想向他學習。
這本書通過波瀾壯闊的歷史場景，性格鮮明的歷史人物，展現(xiàn)了中華五千年的發(fā)展軌跡，希望大家也來看看這本書。
《中華上下五千年》讀后感 篇3
無論是童話寓言，還是歷史名著，他們都是作者用心為我們編織的夢。他們也許很美好，也許很殘酷，但精彩的內容都是我們不容錯過的。比如說我所讀的這本《中華上下五千年》，當你翻開第一頁，就忍不住要讀第二頁，讀了第二頁，就不能不讀第三頁
捧出這部寶典，歷史的文化，民族的精神在這里顯現(xiàn)，面對著洶涌澎湃的歷史浪濤，我們感受到了它的份量。從盤古開天辟地到中華人民共和國的五千年輝煌歷史，有多少英雄豪杰流芳百世，在歷史的柱石上刻下了深深的印記。
你看，迎面走來的是三過家門而不入，為民造福的大禹，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的屈原。這一邊是金戈鐵馬，叱咤風云的漢武帝，那一邊是英勇善戰(zhàn)，令金軍聞風喪膽的岳飛；成吉思汗橫掃歐亞，鄭成功調兵遣將收復臺灣。當然也別忘了推翻清朝，領導辛亥革命的孫中山
在這部書中，我們了解了中華民族的起源、發(fā)展、融合、甚至屈辱的歷史，也了解了無數(shù)仁人志士為了民族的興亡，拋頭顱灑熱血的英雄事跡，在這部書中，五千年歷史鑄就的文化底蘊讓我無比自豪。
在這里，你可以找到大江東去的豪放，也可以聽到磨損胸中萬古刀的憤懣吶喊，有怒發(fā)沖冠的報國志，也有斗雪傲霜的一剪梅。
中華五千年的歷史，就是一幅幅發(fā)人深省的長長畫卷。
《中華上下五千年》讀后感 篇4
中華上下五千年，記載著我國燦爛輝煌的歷史文化。所以可說：上下五千年，中國英雄千千萬萬。里面的故事都十分精彩，讓我百讀不厭。故事例如《岳飛精忠報國》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……
對于我來說，岳飛在我心中最偉大的英勇，因為他的英勇舉止實在是太多了。有一下岳飛與金兀術大戰(zhàn)，岳飛單槍匹馬視贏戰(zhàn)，殺得敵棄師而逃。還有一次岳飛帶領百名士兵去冒州偵查，路上出現(xiàn)了大批金毛，岳飛沒有慌。他對已經(jīng)嚇呆的士兵說：“金兵雖多，但他們不知道我們的兵力，我們可以趁他們沒有準備好的時候，偷襲他們，沒準我們還可以打敗金兵。”說完岳飛挺槍躍馬，斬殺了金兵一名大將，士兵們都受到了岳飛的鼓勵，把金兵殺的七零八落。就這樣的英勇—岳飛，缺慘遭奸臣手中。讓我感到十分傷心和惋惜。
我最喜歡讀《中華上下五千年》其中岳飛《精忠報國》的故事。因為這個故事能讓我感覺一股強大的力量沖進心頭。我應該是感受到了岳飛的力量吧，岳飛是一名武將，他用他的曉勇善戰(zhàn)來保家衛(wèi)國，同時在我心中，他還是一名文將，利用自己的智慧像諸葛亮一樣用兵如神。
《中華上下五千年》真是一本讓我了解歷史，開發(fā)智力的書。從今以后我一定要多讀名著，來提高自己的智慧，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯?！蔽乙煤脤W習，多看書，長大要像岳飛一樣精忠報國。
《中華上下五千年》讀后感 篇5
今天我讀了《中華上下五千年》這本書以后，很有感受。我在讀之前心里非常好奇：古人們到底是怎么生活的？那時候，他們穿的是什么樣的衣服？他們之前到底發(fā)生了什么有趣的事情呢？
《中華上下五千年》里講了許多關于古人們戰(zhàn)爭時期的故事傳說，也有許多故事傳說中有深刻的道理，比如：姜太公釣魚重信譽退避三舍楚莊王一鳴驚人勾踐臥薪嘗膽將相和紙上談兵終失敗毛遂自薦……
讀了《中華上下五千年》里面的故事傳說之后，我就覺得我們應該像那些古人們學習他們的那種勤動腦能隨機應變的好習慣。
比如：《紙上談兵終失敗》這個故事傳說就給我們了一個教訓。趙括雖然懂的兵法多，但他不懂得隨機應變，結果吃了敗仗，丟了性命。
《中華上下五千年》讀后感 篇6
讀了《中華上下五千年》這本書，我的感觸很深，同時它也使我受益匪淺。
這本書從春秋到七國統(tǒng)一，又從三國到清王朝滅亡，這之間發(fā)生的許多事情它都記載得清清楚楚，使我知道了我國的歷史不但悠久，而且充滿了屈辱。
《中華上下五千年》不僅讓我了解了中國的歷史，還使我認識了許多歷史上杰出的人物。如楚國大夫、愛國詩人屈原，統(tǒng)一中華、修建長城的秦始皇；智慧過人、料事如神的諸葛亮；收復臺灣、人人贊頌的鄭成功……這些在中國歷史上被歌頌的人物，都給了我深深的啟發(fā)。他們讓我懂得了“胸懷大志，報效祖國”的道理；使我知道了建設祖國的重要性，更重要的是，他們讓我從小就有了一顆熾熱的報國之心！
讀了這本書，我同時也有了許多疑惑。為什么有悠久燦爛的文化，卻沒有成為先進發(fā)達的科技強國？為什么泱泱大國卻遭到各國列強的侵略和蹂躪？為什么……許多為什么在我的腦海中翻騰。后來，我終于想明白了，“落后就要挨打”！因為到了近代中國太落后了，而再看看現(xiàn)在，中國正迅猛地崛起，科技水平已趕超國際領先水平。我們正趕上大好時代，一定要珍惜來之不易的學習環(huán)境，刻苦學習，掌握科技文化知識，長大了把我們國家建設得更加強大。
讀了《中華上下五千年》這本書，我深深地感覺到了祖國是多么得需要我們這些“花朵”。同時，我也為自己是一個中國人而感到自豪和驕傲！
《中華上下五千年》讀后感 篇7
我很喜歡讀書，我的成長離不開書。我讀過許多書，有《三國演義》，《假如給我三天光明》，《呼蘭河傳》……讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。
這本書里講了許多古代人們的故事，個個都讓我看得目不轉睛，有鴻門宴，大禹治水，姜太公釣魚……我還記得里面有一個故事講了一個君主要攻打另一個君主，但是時機不夠成熟所以一直在等，一直等到時機成熟時才一口氣把另一個君主給打敗。這個故事讓我明白了一個人只要有不敗的信念和堅強的意志，那個人就不會失敗。還有一個故事那故事講的是有一個君王為自己的民眾做了許許多多的好事，在一次幫民眾嘗藥草的時候嘗到了毒藥不辛身亡。我讀完這個故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。
我會再一次的去讀這本中華上下五千年，這樣我就能有更多感觸。
《中華上下五千年》讀后感 篇8
在這個寒假了，我看了許多的課外書。像：《中華上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》和《假如給我三天光明》。
其中，我最喜歡的就是《中華上下五千年》。里面的人物個個描寫得生龍活虎。我最佩服的人物就是朱元璋了。因為，他是一個從乞丐打拼到皇上的人。可見不是一般的困難：在他二十三歲那年。被迫當上了“紅巾軍”的一員（紅巾軍是當時一支起義軍）。
朱元璋在紅巾軍里表現(xiàn)出了卓越的軍事才能。當紅巾軍的統(tǒng)帥，郭子興病死之后，大家都推薦朱元璋當統(tǒng)帥。公元1368，朱元璋建立了明朝。
并且，朱元璋還嚴懲了污吏。他選出了土地最多的人當糧長，用來征收食物。
有的糧長隱瞞了實情，有的跟官府勾結，欺騙上司。朱元璋聽后大怒，立即懲罰了那些糧長，有一次懲罰了160多個。所以，我很佩服他。
《中華上下五千年》就好像一臺時空倒流機，讓我回到了許多許多年以前。它展示了每個王朝的繁華，讓我情不自禁的嘖嘖贊嘆。這本書我非常喜歡！
