中班教師節(jié)活動(dòng)方案(收藏5篇)

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(收藏5篇)。

一般會(huì)在開(kāi)展幼兒園教師節(jié)之前，我們需要特地去準(zhǔn)備一份幼兒園教師節(jié)方案。幼兒園教師節(jié)方案要怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編確信這份“中班教師節(jié)活動(dòng)方案(收藏5篇)”肯定能夠滿足您的需求，感謝您的仔細(xì)閱讀和理解！

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(收藏5篇)(篇1)

慶教師節(jié)活動(dòng)方案

教師節(jié)即將到來(lái)，為了表達(dá)對(duì)教師們的熱愛(ài)和敬意，我們學(xué)校制定了一系列的慶?；顒?dòng)，讓所有教師都能感受到來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的感激和關(guān)愛(ài)。

一、華麗開(kāi)場(chǎng)

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)應(yīng)該從最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始，比如美麗的場(chǎng)景和精心準(zhǔn)備的音樂(lè)、舞蹈表演。我們會(huì)舉辦一場(chǎng)華麗的慶祝教師節(jié)的開(kāi)場(chǎng)表演。在表演中，我們會(huì)播放歌曲和音效，也許還會(huì)演出精美的短劇或小品。這場(chǎng)表演是以鼓舞高漲的氣氛為中心的，旨在為即將到來(lái)的慶?；顒?dòng)營(yíng)造一個(gè)熱烈而有趣的氛圍。

二、創(chuàng)意蛋糕比賽

對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，蛋糕是一個(gè)寓意深刻的象征，因?yàn)樗梢源韾?ài)和歡樂(lè)的象征。這是我們學(xué)校規(guī)劃的第二個(gè)活動(dòng)。我們將組織一個(gè)創(chuàng)意蛋糕比賽，鼓勵(lì)同學(xué)們和教師們發(fā)揮自己的創(chuàng)意，用蛋糕傳遞一份誠(chéng)摯的祝福。我們不僅期望參賽者的創(chuàng)意和外觀設(shè)計(jì)能夠令人印象深刻，更希望其內(nèi)在的甜味能夠傳達(dá)感激和愛(ài)。

三、唱歌比賽

在慶?；顒?dòng)的第三個(gè)部分，我們將組織一個(gè)精彩的唱歌比賽。這個(gè)比賽將會(huì)匯聚學(xué)生和老師的精彩表演，這將是對(duì)彼此愛(ài)與尊重的真實(shí)反映。我們希望能夠看到學(xué)生和教師在舞臺(tái)上唱出出彩的演出和音樂(lè)創(chuàng)作，為這個(gè)特殊的慶祝活動(dòng)送上最好的祝福和祝愿。

四、教師特別晚宴

對(duì)于一個(gè)教師，他們?cè)趯W(xué)生的眼里代表著智慧、愛(ài)心和關(guān)懷，他們始終在教學(xué)、學(xué)生管理和教育分享等各個(gè)領(lǐng)域默默奉獻(xiàn)。作為學(xué)生和家長(zhǎng)，我們需要為他們制定一份特別的晚宴，讓他們?cè)谝黄鞓?lè)和歡樂(lè)氛圍中度過(guò)一個(gè)美好的晚上。我們相信這將會(huì)給教師們留下一生難忘的回憶。

五、送上節(jié)日禮物

最后，我們志愿者團(tuán)隊(duì)會(huì)代表學(xué)生和家長(zhǎng)們?yōu)榻處焸兯蜕咸貏e的節(jié)日禮物。禮物應(yīng)該表達(dá)我們對(duì)教師的感激和尊敬，而不是被高價(jià)或者奢華所打動(dòng)。這也象征著我們學(xué)生將會(huì)珍惜這個(gè)特別的機(jī)會(huì)，向教師們表達(dá)我們的愛(ài)戴和感激之情。

總之，慶祝教師節(jié)的各種活動(dòng)，不能單單只有興致勃勃的參與，更要從心底里尊重和贊揚(yáng)教師，為他們帶來(lái)溫馨的關(guān)愛(ài)和歡樂(lè)的感受，以此來(lái)彰顯他們持續(xù)不斷的努力和奉獻(xiàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們相信教師將會(huì)感受到這些來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的關(guān)注、快樂(lè)和感激。同時(shí)，我們這些學(xué)生也能通過(guò)這樣的慶典活動(dòng)中，提高自我對(duì)社會(huì)中的責(zé)任意識(shí)和文化素養(yǎng)，同時(shí)也加深了與教師之間的關(guān)系。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(收藏5篇)(篇2)

教師節(jié)是每年的9月10日，也是一個(gè)以感恩教育工作者的日子，而在這個(gè)特別的日子里，各家企業(yè)和商家也會(huì)推出各種各樣的促銷活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，想要在這樣的節(jié)日中得到用戶的關(guān)注和認(rèn)可，就需要制定一份有針對(duì)性、生動(dòng)具體的營(yíng)銷活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

在少年兒童節(jié)教師節(jié)期間開(kāi)展教育服務(wù)的營(yíng)銷活動(dòng)，將優(yōu)質(zhì)的科教服務(wù)與營(yíng)銷活動(dòng)緊密結(jié)合，打造科普教育的品牌效益，增加客戶粘性，提高企業(yè)知名度，推動(dòng)企業(yè)價(jià)值增長(zhǎng)。具體而言，根據(jù)不同階段的消費(fèi)者需求制定相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容和優(yōu)惠措施。

二、活動(dòng)策劃

1.品牌宣傳

針對(duì)不同消費(fèi)者群體，制定市場(chǎng)宣傳方案。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和老師的三個(gè)群體分別宣傳。

為學(xué)生家長(zhǎng)制作節(jié)日賀卡，盡可能涵蓋所有學(xué)科，以體現(xiàn)企業(yè)把握科普教育機(jī)遇的決心和意愿。充分利用新媒體，加強(qiáng)線上宣傳力度，增加廣告投放量，通過(guò)投放精準(zhǔn)的廣告，吸引潛在消費(fèi)者。

2.推出優(yōu)惠活動(dòng)

零元課堂：推出一些免費(fèi)的開(kāi)放課程，讓更多的人接觸到公司的產(chǎn)品。通過(guò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，潛在消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品有更深刻的了解，企業(yè)也能獲得口碑宣傳。

禮品送不停：針對(duì)購(gòu)買公司產(chǎn)品的客戶，在教師節(jié)期間送出一些小禮品，增加用戶對(duì)產(chǎn)品的滿意度，進(jìn)而形成品牌粘性。

折扣活動(dòng)：推出一些節(jié)日打折或限時(shí)優(yōu)惠的活動(dòng)，吸引用戶進(jìn)行購(gòu)買，增加銷售額。

3.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

倡導(dǎo)關(guān)注教育，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)公益活動(dòng)中積極參與，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。通過(guò)教育公益活動(dòng)，進(jìn)一步提高企業(yè)知名度，增加企業(yè)的人氣和影響力。

三、活動(dòng)執(zhí)行

1.打造活動(dòng)氛圍

在公司內(nèi)部裝飾一些教師節(jié)禮品、海報(bào)等小物件，增加公司的節(jié)日氣氛。

2.加強(qiáng)售前售后服務(wù)

提高售前服務(wù)水平：在課程開(kāi)設(shè)前提供必要的服務(wù)，包括課程咨詢、注冊(cè)等。同時(shí)還可以針對(duì)潛在客戶，提供一些免費(fèi)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料，內(nèi)容可涵蓋弱化知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)如何做題等。

提高售后服務(wù)水平：不定期通過(guò)短信、郵件等方式，針對(duì)客戶的剛需，進(jìn)行推送，使客戶能夠第一時(shí)間了解產(chǎn)品變化和優(yōu)惠活動(dòng)。

3.加強(qiáng)客戶反響機(jī)制

與客服部門進(jìn)行反饋，及時(shí)了解客戶的意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)并處理消費(fèi)者的投訴和意見(jiàn)，同時(shí)通過(guò)調(diào)查客戶需求，和不定期的問(wèn)卷調(diào)查，不斷進(jìn)一步完善產(chǎn)品和服務(wù)。

四、活動(dòng)效果

通過(guò)多方面的營(yíng)銷，使得公司得到更多用戶的關(guān)注，提升客戶滿意度和對(duì)公司的認(rèn)可度。有效推動(dòng)企業(yè)的價(jià)值增長(zhǎng)，同時(shí)提高公司的知名度、美譽(yù)度和企業(yè)形象，為公司帶來(lái)更多實(shí)際利益。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(收藏5篇)(篇3)

教師節(jié)是表彰和感恩所有教育工作者辛勤付出的重要節(jié)日，是教育界的盛大慶典。為慶祝這個(gè)特殊的日子，各個(gè)學(xué)校和單位都會(huì)策劃豐富多彩的活動(dòng)。本文針對(duì)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案，就如何才能讓這個(gè)日子更加有意義、生動(dòng)、難忘地展開(kāi)一系列的規(guī)劃，希望對(duì)正在策劃此次活動(dòng)的朋友能有所幫助。

1.主題確定

教師節(jié)活動(dòng)的主題是關(guān)鍵，要符合當(dāng)時(shí)的特點(diǎn)，讓所有教師在這個(gè)日子里都有一種認(rèn)同感和融入感，并使學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師節(jié)有更加深入的了解。可以考慮通過(guò)調(diào)研、搜集材料和激發(fā)創(chuàng)意的方式，確定主題，例如“教育之光”，“師生共舞”，“感恩有你”，“教育無(wú)疆”等等。

2.活動(dòng)方案制定

制定活動(dòng)的具體方案，選擇適合的形式和內(nèi)容，確?；顒?dòng)目標(biāo)明確、緊扣主題、具有實(shí)際意義且具有一定的互動(dòng)性。一些通常會(huì)出現(xiàn)在教師節(jié)活動(dòng)方案中的內(nèi)容包括：表彰教師優(yōu)秀工作、為教師精心制作禮物、組織學(xué)生為老師獻(xiàn)花、活動(dòng)即興演講和教師陪同學(xué)生游戲等。

3.落實(shí)活動(dòng)

教師節(jié)活動(dòng)的成功必須靠實(shí)際落實(shí)。可以做如下的落實(shí)責(zé)任分配：

3.1 活動(dòng)策劃責(zé)任人：負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)的總體規(guī)劃、方案的調(diào)整、方案制定、活動(dòng)人員的分配、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)、活動(dòng)場(chǎng)所的準(zhǔn)備、活動(dòng)所需要的物資、工作人員的培訓(xùn)和其他相關(guān)工作。

3.2職稱責(zé)任人：負(fù)責(zé)對(duì)參與教師節(jié)活動(dòng)的研究生、學(xué)校的專業(yè)技師、學(xué)校的五段制教師或其他教師進(jìn)行檔案或相關(guān)資料的普及、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)。

3.3物資責(zé)任人：負(fù)責(zé)購(gòu)買、收集或其他相關(guān)物資的準(zhǔn)備，如贈(zèng)品、花環(huán)、教師節(jié)賀卡等等。

4.活動(dòng)日確立準(zhǔn)備工作

宣傳活動(dòng)日期、時(shí)間、地點(diǎn)和其他細(xì)節(jié)，以確保所有相關(guān)人員已知，并能夠按照計(jì)劃到場(chǎng)，確?，F(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備情況充足。

5.反饋與整理

活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)收集反饋，了解參與者對(duì)該活動(dòng)的感受，必要時(shí)還要進(jìn)行調(diào)查。這樣可以為以后的活動(dòng)提供寶貴的意見(jiàn)和建議，也可以有助于評(píng)估活動(dòng)的成功度。同時(shí)，還要將活動(dòng)中的精彩瞬間進(jìn)行拍攝并制作活動(dòng)紀(jì)錄，以便后續(xù)的宣傳和分享。

在本文中，我們討論了教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案。盡管每個(gè)活動(dòng)都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)，但這些基本原則可以作為策劃活動(dòng)的基礎(chǔ)。每一批學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中應(yīng)該有所改進(jìn)或收獲，教師節(jié)活動(dòng)也應(yīng)該是一個(gè)挑戰(zhàn)和激勵(lì)的機(jī)會(huì)，形成職業(yè)自信、增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)、進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為教師奉獻(xiàn)精神的升華打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(收藏5篇)(篇4)

[2025]幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案

隨著教育的不斷推進(jìn)，幼兒園教師在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演了至關(guān)重要的角色。每年的9月10日，我們都將會(huì)舉辦一場(chǎng)隆重的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，以表彰老師們的辛勤付出，感恩老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)將會(huì)帶來(lái)一系列充滿樂(lè)趣、充滿驚喜的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中沉淀感恩之情。

活動(dòng)一：親子面膜DIY活動(dòng)

慶祝教師節(jié)當(dāng)天，我們將會(huì)邀請(qǐng)孩子們的家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園一起參加一項(xiàng)有趣的親子活動(dòng)——面膜DIY。在該項(xiàng)活動(dòng)中，家長(zhǎng)們將會(huì)與孩子們一起動(dòng)手制作天然有機(jī)的面膜，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)體驗(yàn)親子互動(dòng)的樂(lè)趣。拿著自己親手制作的面膜，孩子們們將會(huì)體驗(yàn)到自然的呵護(hù)，還會(huì)增強(qiáng)親子之間的感情。

活動(dòng)二：一份特別的禮物

孩子們將會(huì)在前期準(zhǔn)備階段用心制作屬于老師們自己的禮物，送上一份由自己手工制作且含有感恩之情的禮物。在慶?；顒?dòng)當(dāng)天，我們將會(huì)配合展示該禮物，并請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)向老師們送上送上這份特別的禮物。禮物既體現(xiàn)了孩子們的心意，又表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。

活動(dòng)三：有趣的游戲環(huán)節(jié)

我們知道，孩子們總是喜歡與老師們一起做游戲，透過(guò)游戲放松身心并減輕壓力。因此，在慶祝活動(dòng)中我們有了一系列有趣的游戲環(huán)節(jié)。例如，猜謎語(yǔ)大賽、繞口令比賽、障礙競(jìng)賽等，玩游戲的同時(shí)，我們也向老師們致以崇高的敬意。

活動(dòng)四：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)習(xí)俗

傳統(tǒng)的中秋節(jié)和教師節(jié)是中國(guó)重要的節(jié)日。在慶?；顒?dòng)中，我們也會(huì)讓孩子們了解更多關(guān)于中秋節(jié)和教師節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，例如中秋節(jié)的月餅和教師節(jié)的祭師等。孩子們可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)的文化習(xí)俗，了解我們的祖先們熱愛(ài)教育和家庭美好的理念，用自己的方式來(lái)傳承這些傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)五：師生同唱山歌

在活動(dòng)的最后，我們將帶領(lǐng)孩子們與老師們共同唱一首山歌。這首山歌是孩子們之前練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間的歌曲，鼓舞人心、充滿愛(ài)和感激之情。通過(guò)這首歌，展現(xiàn)了清新、青春的風(fēng)貌，同時(shí)也想讓老師們感受到孩子們對(duì)他們深深的感激和愛(ài)戴。

結(jié)語(yǔ)：

在慶祝教師節(jié)的過(guò)程中，我們想讓孩子們發(fā)現(xiàn)老師們的優(yōu)點(diǎn)，感受到自己與老師們之間的連結(jié)，同時(shí)有意的加強(qiáng)師生之間的情感互動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，我們希望可以強(qiáng)化孩子們的感恩之心，讓他們知道對(duì)每個(gè)辛勤工作的教師應(yīng)該給予崇高的敬意。我們相信這一天的慶祝活動(dòng)會(huì)留給孩子們更多難忘美好的回憶，并增強(qiáng)他們的家庭感，我們也相信這些寶貴的經(jīng)歷將會(huì)陪伴孩子們一生。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(收藏5篇)(篇5)

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

為慶祝教師節(jié)，感謝辛勤付出的幼兒園教師們，提高教師的工作積極性和工作質(zhì)量，我們制定了一系列豐富多彩的活動(dòng)計(jì)劃，以展現(xiàn)我們對(duì)教師的感激之情。

一、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀教師

我們將評(píng)選出優(yōu)秀教師，并安排表彰儀式。每一位優(yōu)秀教師都將獲得一份獎(jiǎng)品，同時(shí)全員教師和家長(zhǎng)也將聚集在一起，共同慶祝教師節(jié)。頒獎(jiǎng)儀式后，我們將為教師們準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的文藝表演，以表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情。在文藝表演中，我們可以準(zhǔn)備歌曲、舞蹈、小品、朗誦等內(nèi)容，盡可能把教師節(jié)活動(dòng)做到最好。

二、舉辦親子活動(dòng)

我們可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加一項(xiàng)名為“親子同樂(lè)”的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們一起參加各種有趣的游戲，增強(qiáng)家庭間的聯(lián)系與互動(dòng)?；顒?dòng)中包括：家長(zhǎng)和孩子們一起做手工、制作卡片、背誦經(jīng)典、拼字游戲、剪紙等。這些活動(dòng)能夠加深家長(zhǎng)和孩子之間的交流，增強(qiáng)親子關(guān)系的親密度。

三、開(kāi)展教學(xué)研討

教育是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作，在教育工作者的職業(yè)生涯中需要不斷地學(xué)習(xí)與提升。我們可以邀請(qǐng)其他幼兒園和具有相似教學(xué)情境的同行來(lái)共同開(kāi)展教學(xué)研討，分享并討論在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題，并尋求解決問(wèn)題的方案和建議。這么做的目的是為了加強(qiáng)教育工作者之間的聯(lián)系，共同提升幼兒教育的質(zhì)量。

四、開(kāi)展志愿者活動(dòng)

社區(qū)志愿者活動(dòng)能夠增強(qiáng)教育工作者的社會(huì)責(zé)任感，也能夠促進(jìn)公民道德的提高。我們可以組織教師和家長(zhǎng)開(kāi)展志愿者活動(dòng)，去學(xué)校附近的社區(qū)、幼兒園里開(kāi)展志愿者服務(wù)，如衛(wèi)生清潔、環(huán)境整治、志愿助教等。這些活動(dòng)不僅可以體現(xiàn)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民道德，也有助于提高幼兒的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

通過(guò)以上幾點(diǎn)活動(dòng)，我們相信能夠有效地提高教師的工作積極性和工作質(zhì)量，激發(fā)教師的熱情和創(chuàng)造力，增強(qiáng)教育工作者之間的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)。讓我們共同把教師節(jié)的慶?；顒?dòng)做到最好，為幼兒教育事業(yè)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

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幼兒園教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)方案收藏(5篇)

一般會(huì)在開(kāi)展幼兒園教師節(jié)活動(dòng)之前，我們要做好萬(wàn)全準(zhǔn)備制定合適的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)開(kāi)展的更加順利，現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動(dòng)方案?。∧愕挠變簣@教師節(jié)活動(dòng)方案有沒(méi)有通過(guò)呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)方案”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

幼兒園教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)方案(篇一)

一、活動(dòng)主題

花滿校園語(yǔ)成蹊

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

四、活動(dòng)時(shí)間

9月x日——9月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

x幼兒園

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)方案(篇二)

一、主題：幸福成長(zhǎng)在校園

參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4：00

二、目標(biāo)

1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。

2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。

3、二幼我幸福的家牌子。

4、獎(jiǎng)杯（17個(gè)）獎(jiǎng)狀（師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)）并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)。

5、攝像：

6、各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等；慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響。

7、鮮花1束。

8、《追求者的足跡》130本。

幼兒園教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)方案(篇三)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂(lè)》。

2、每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)A班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

2、看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。

看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。

4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，

6、做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。（教師巡回指導(dǎo)）

我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興，9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。老師過(guò)節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好？一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么？（蛋糕、長(zhǎng)壽面）我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好？咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?，使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

幼兒園教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)方案(篇四)

主題：xx

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園禮堂或操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置；

2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)；

3、長(zhǎng)條會(huì)議桌；

4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

五、活動(dòng)流程

1、主持人介紹來(lái)賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。

2、老師們用愛(ài)發(fā)聲，莊嚴(yán)宣誓。詩(shī)朗誦《孩子，我承諾》，通過(guò)PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩(shī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個(gè)人工作總結(jié)相交互。

3、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。

4、園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言。

5、對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。

6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。

8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。

幼兒園教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)方案(篇五)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)，了解教師工作的辛苦。

2、認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)小主人，愿意承擔(dān)值日生的任務(wù)，有樂(lè)意幫助老師的意愿。

3、在教師節(jié)除了對(duì)自己的老師表達(dá)節(jié)日祝福，也愿意為其他老師送祝福。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師事先確定班級(jí)哪些地方可做幼兒的值日區(qū)，衛(wèi)生工具。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、導(dǎo)入部分

教師講解教師節(jié)的由來(lái)及意義。引導(dǎo)幼兒對(duì)于老師這一崗位的理解，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)老師都要做哪些工作？教師進(jìn)行總結(jié)，并告訴幼兒除了自己班里的老師外，我們幼兒園還有很多的老師。

2、實(shí)際觀察

發(fā)動(dòng)幼兒走出教室去觀察其他老師的工作，了解老師們的辛苦。

3、我是班級(jí)小主人

教師說(shuō)明幼兒和班級(jí)的關(guān)系：除了老師外，小朋友們更是這個(gè)班級(jí)的主人。

引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任，為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。

教師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，后期可制作成小短片，用來(lái)記錄孩子們的成長(zhǎng)。

完成后大家共同檢查，對(duì)自己的勞動(dòng)給予肯定，體驗(yàn)幫助人的快樂(lè)。

4、教師表示感謝

教師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝，并帶領(lǐng)小朋友們走出教室，給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

四、活動(dòng)延伸

教師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的事情。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案(3篇)

2025幼兒園教師節(jié)馬上就要到來(lái)了，我們要將幼兒園教師節(jié)方案納入重點(diǎn)的安排了。你的幼兒園教師節(jié)方案有沒(méi)有通過(guò)呢？小編為您整理了一些有用的信息：“中班教師節(jié)活動(dòng)方案”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

中班教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1

幼兒園教師是我們引導(dǎo)孩子走向成長(zhǎng)和未來(lái)的重要人物，每年的9月10日國(guó)家都會(huì)為他們舉行教師節(jié)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)在這個(gè)特殊的日子里給予教師特別的禮物，以表達(dá)對(duì)教師的感激之情。為了讓幼兒園教師們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里感受到我們的溫暖，幼兒園舉辦了一系列精彩的活動(dòng)。

活動(dòng)一：文藝匯演

在幼兒園教師節(jié)這個(gè)特別的日子里，為了慶祝教師節(jié)，我們特別準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的文藝匯演，有舞蹈、歌曲、小品等等節(jié)目，由幼兒園的教師們主導(dǎo)，孩子們?cè)谟^眾席上為老師們加油助威，也可以很好地鍛煉孩子們的文藝能力，讓孩子們感受到了藝術(shù)的魅力。

活動(dòng)二：送花給教師

送花給教師是一個(gè)傳統(tǒng)的方式，表達(dá)我們對(duì)教師們的感激之情。為了讓孩子也能參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，我們特別邀請(qǐng)了花藝?yán)蠋煘楹⒆觽冮_(kāi)展一次花藝制作活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇花材，制作出一束屬于自己的花束，然后送給自己的老師，感謝他們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺小?/p>

活動(dòng)三：組織游戲

游戲是孩子們生活中最喜歡的一部分，在幼兒園教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們特別準(zhǔn)備了一些趣味的小游戲，讓孩子們和老師一起玩，讓孩子們和老師之間的互動(dòng)更加密切，也能為老師帶來(lái)一些歡樂(lè)時(shí)光，在緊張的工作之余也好好放松一下。

活動(dòng)四：DIY禮物

為了讓教師感受到孩子們的愛(ài)，我們準(zhǔn)備了一個(gè)DIY禮物的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中，孩子們可以參照著老師的手工制作教程，自己動(dòng)手制作禮物送給自己的老師，用心的禮物能夠傳達(dá)心意，也給老師帶去溫暖和感動(dòng)。

活動(dòng)五：特別午餐

為了讓教師們?cè)诠?jié)日里感受到更多的關(guān)懷和溫暖，我們準(zhǔn)備了一個(gè)特別午餐，環(huán)節(jié)包括食材的選擇和購(gòu)買、加工和擺盤，孩子們通過(guò)參與其中，也能學(xué)習(xí)到一些食物的烹飪和組合技巧，讓孩子們更加熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)享受美食。

從以上活動(dòng)可以看出，幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)不僅是為了感激老師的辛勤工作，更是為了孩子們學(xué)會(huì)尊敬和感恩老師的重要意義，也能夠幫助孩子們培養(yǎng)好的品德和人際關(guān)系技能，讓孩子們?cè)谏钪懈咏】党砷L(zhǎng)。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2

秋風(fēng)送爽，碩果滿園，在教師節(jié)到來(lái)之際，xx幼園組織開(kāi)展了“感恩教師、弘揚(yáng)師德”主題系列活動(dòng)。

活動(dòng)一：“爛漫童真，精彩定格”教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。

活動(dòng)二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開(kāi)展了“愛(ài)，讓我們充滿激情”的主題演講活動(dòng)，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。

活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。

方案二：

為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。

1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造x幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

1.場(chǎng)地：xx酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。

4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

6.各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響

一、指導(dǎo)思想：

為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的'慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

四、活動(dòng)流程：

(一)、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五、評(píng)選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

六、工作安排：

1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

4、負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

5、負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。

6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)，保留原始資料。

7、提供證書。

8、制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。

中班教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2、能運(yùn)用已有、的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)打算：

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動(dòng)過(guò)程：

1、情景導(dǎo)入。

（1）參觀"幼兒園的老師"照片展。

師：照片上是誰(shuí)？你熟悉她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？她們工作辛勞嗎？老師這樣工作是為了誰(shuí)？（幼兒互相交流）

（2）引出教師節(jié)話題，了、解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？

教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

2、小小賀卡。

（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

（2）集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最美麗。

幼兒按自己的意愿，創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3、感動(dòng)的祝福。

教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

4、您辛勞了、。

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)："老師，您辛勞了！"

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案收藏11篇

為確保工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平實(shí)現(xiàn)，我們需要事先準(zhǔn)備好詳細(xì)的工作方案，因?yàn)檫@是我們工作素養(yǎng)的一部分。如何撰寫一個(gè)有效的方案呢？如果你想了解更多關(guān)于“中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案”的信息，那么請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文，小編會(huì)為你做詳細(xì)的整理。

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

一、 活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典

三、 活動(dòng)時(shí)間：

四、 活動(dòng)內(nèi)容：

(一) 中秋讀月

1、國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

(二) 中秋憶月

1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月：

1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))

2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫一驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

一、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

二、活動(dòng)目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題:話說(shuō)中秋

1、中秋節(jié)的由來(lái)

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)別致、精xxx月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

一、活動(dòng)宗旨

引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，提高語(yǔ)言文化素養(yǎng)、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、誦讀內(nèi)容：以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩(shī)文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩(shī)詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮明，積極向上，突出古詩(shī)文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。

2、手抄報(bào)及書法展示：以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩(shī)文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩(shī)詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報(bào)及書法的形式表現(xiàn)。

四、活動(dòng)安排

1、9月26日早讀進(jìn)行全校“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩(shī)文朗誦，要求語(yǔ)文老師課前準(zhǔn)備好朗誦內(nèi)容，并進(jìn)班指導(dǎo)。黑板上書寫主題。

2、9月26日大課間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩(shī)文書法、手抄報(bào)展示活動(dòng)。在北樓前舉行，每班選出20幅書法作品，以及一到兩幅手抄報(bào)作品，懸掛在準(zhǔn)備好的區(qū)域，要求每個(gè)學(xué)生除了帶好作品，還要帶四個(gè)夾子。

3、本著全生參于的原則，要求每班每人書法作品，手抄報(bào)作品任選一項(xiàng)上交。

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

一、晚會(huì)背景

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂(lè)行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，集體的溫暖。

二、活動(dòng)目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為_(kāi)級(jí)同學(xué)和_級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái)，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)主題

“濃情中秋，情系資環(huán)”

四、活動(dòng)概況

活動(dòng)時(shí)間：20××年9月30號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：××學(xué)院××級(jí)、××級(jí)全體同學(xué)。

五、前期準(zhǔn)備

1.向老師提交策劃書，等待審核。

2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。

3.申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備_臺(tái)電腦配有小音響。

4.準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)齊心合力

包餃子比賽：每隊(duì)_位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時(shí)間為×月×號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)

(二)晚會(huì)系列活動(dòng)

在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分×隊(duì)列，兩兩對(duì)抗，由每班班長(zhǎng)(×級(jí))抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。

開(kāi)場(chǎng)：一對(duì)比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開(kāi)始活動(dòng)。

(1)猜燈謎：分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對(duì)的加一分，答錯(cuò)不扣分，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。

(2)指手畫腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。

(3)擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評(píng)出搭檔。

(4)我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。

(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號(hào)順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。

注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

七、活動(dòng)后期

1.晚會(huì)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理。

2.將活動(dòng)物品及時(shí)歸還，并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。

3.由新聞中心及時(shí)寫出活動(dòng)新聞稿。

4.由組織部門將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.包餃子費(fèi)用有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊，花費(fèi)公開(kāi)，保證同學(xué)們的利益。

2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買各班自己清算。

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)主題

迎新生·慶中秋

二、活動(dòng)背景

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動(dòng)目的及意義

豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營(yíng)造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間

擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

X學(xué)院X廣場(chǎng)

八、活動(dòng)對(duì)象

x學(xué)院全院師生

九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織

冠名單位：(待定)

主辦單位：X學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：X學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

X學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)

X學(xué)院吉它協(xié)會(huì)

X學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

X學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

X學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

X學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)

贊助單位：(待定)

媒體發(fā)布：X學(xué)院廣播站X學(xué)院新聞中心

X學(xué)院報(bào)

X學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志

十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)

總顧問(wèn)：X、Xx、X

名譽(yù)顧問(wèn)：(贊助商待定)

組委會(huì)主任：X(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

組委會(huì)副主任：X(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

執(zhí)行主任：Xx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))

組委會(huì)成員：Xx、X、Xx、Xx

策劃組：X學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

宣傳組：X學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

后勤組：X學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、X學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

節(jié)目組：Xx學(xué)院吉他協(xié)會(huì)、X學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)、X學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)、X學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的'和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月15日——9月25日

三、活動(dòng)安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

2、一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

四、活動(dòng)總結(jié)

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)宗旨：

在全校營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

主題活動(dòng)：

“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽

一、初步方案：

１、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽；

２、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲；

３、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；

４、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一。

二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

二、時(shí)間及場(chǎng)地：

１、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng)；

２、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

二年級(jí)、三年級(jí)：

活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示

一、活動(dòng)方案：

１、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng)；

２、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔；

３、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演。

二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：

１、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備；

２、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材；

３、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。

四年級(jí)：

主題活動(dòng)：中秋賽詩(shī)會(huì)

一、活動(dòng)方案：

１、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品；

２、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境；歡迎您訪問(wèn)

３、對(duì)上報(bào)的詩(shī)作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過(guò)的才可以參與我們的中秋賽詩(shī)會(huì)的比賽；

４、初評(píng)通過(guò)的詩(shī)作，在詩(shī)作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀，加入后期的包括背景音樂(lè)、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新；

５、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。

二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：

１、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩(shī)的背景與說(shuō)明；

２、賽詩(shī)會(huì)上要有詩(shī)作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩(shī)詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

３、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇8)

一、活動(dòng)目的

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月x日--9月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.中秋月圓知多少。

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅。

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.佳節(jié)感恩送祝福。（一年級(jí)）

中秋節(jié)自制一張精美的愛(ài)心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

4.追根溯源話中秋。（二、三年級(jí)）

搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，制作一張中秋節(jié)小報(bào)（a4）。

5.共建綠色家園。（四、五、六年級(jí)）

月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作。

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇9)

我們都知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，我們想知道更多的關(guān)于中國(guó)的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，努力去體驗(yàn)的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與提高的感情和他的家人在一起。

一、老師把注意力集中在“獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題，讓學(xué)生把他們的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店，走進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室，走進(jìn)社區(qū)…閱讀廣泛地開(kāi)展交流，調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r(shí)候，把他們的思維導(dǎo)致深處，研究者的狀態(tài)。

二，活動(dòng)日期：中秋節(jié)小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案，也是夏利八5月15日。

三、活動(dòng)場(chǎng)所：教室里，自己的房子

四、內(nèi)容：

中秋活動(dòng)的風(fēng)俗和歷史

1，知道日期的中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)海關(guān)和讀懂一些歷史。

2、中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，生產(chǎn)初步屈原的感覺(jué)崇敬。

3、經(jīng)驗(yàn)分享樂(lè)趣的勞動(dòng)和三個(gè)線上活動(dòng)閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)，可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入，組織學(xué)生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

4、合作交流活動(dòng)

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生合作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的交流，發(fā)現(xiàn)自己組和收獲，聚在一起共同的體驗(yàn)歡樂(lè)。

五、應(yīng)用和深化

摘要通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)如何度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或任何另外的方法。通過(guò)的詩(shī)集中秋節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

六、反思和發(fā)展

通過(guò)討論的教師與學(xué)生、學(xué)生作品的展示和比較，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂(lè)的“主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示他們的研究成果和價(jià)值，同時(shí)，教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)?shù)钠渌芯炕顒?dòng)的興趣。

期待著每一位學(xué)生都參與，相信我們的未來(lái)會(huì)更漂亮。

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇10)

一、活動(dòng)目的：為了激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，了解中秋節(jié)的含義，體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民俗民風(fēng)，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)前夕

三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、家里

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)

時(shí)間：9月24日班隊(duì)課

形式：一、二年級(jí)：學(xué)生講述中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

三、四年級(jí)：學(xué)生猜燈謎

五、六年級(jí)：學(xué)生課后搜集和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、 詩(shī)歌、文章與大家交流

活動(dòng)二：中秋實(shí)踐活動(dòng)比賽

時(shí)間：9月18日-9月29日

形式：一、二年級(jí)：親子共同制作精美的燈籠。

三——六年級(jí)：變廢為寶制作一個(gè)月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智，將月餅盒回收利用，與父母共同設(shè)計(jì)一件新作品來(lái)參加比賽（材料全部利用廢舊材料制作，可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品）。

評(píng)獎(jiǎng)方法：每位班任選出本班兩個(gè)作品，在9月30日交給大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，由美術(shù)老師以及大隊(duì)部輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出一、

二、三等獎(jiǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年9月15日

中學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案(篇11)

一、活動(dòng)理念

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月24日——9月28日

三、活動(dòng)安排

第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

活動(dòng)內(nèi)容：

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開(kāi)展有關(guān)的誦讀。

2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

負(fù)責(zé)人：各班班主任及語(yǔ)文老師

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報(bào)，年級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。

負(fù)責(zé)人：各班班主任

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。組織部分同學(xué)參觀南通麥蒂酥公司，了解月餅的生產(chǎn)過(guò)程，并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一同慰問(wèn)福利院的孤寡老人。參觀的同學(xué)寫一篇活動(dòng)隨感。

2024教師感恩節(jié)活動(dòng)方案(收藏6篇)

為確?；顒?dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024教師感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇1

為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深，感謝有您！”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

“師恩情深，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您！”

2、開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)（也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上）9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

3、“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。他在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您！他用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您！教誨如春風(fēng)，師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來(lái)的.時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來(lái)表達(dá)對(duì)他的深深愛(ài)意！廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動(dòng)要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師；免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一（9月10日）下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。（詩(shī)歌和歌曲各班自選）。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您！’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。

6、給老師提一條建議活動(dòng)：由學(xué)生自己以書面的`方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。

7、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

2024教師感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇2

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會(huì)將在9月x日下午，以各工會(huì)小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：

一、活動(dòng)主題

老師，您辛苦了！——慶祝第“39”個(gè)教師節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間

9月x日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

兩校區(qū)食堂

四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

（一）巧手包餃子

每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳xx和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

（二）匠心繪彩燈

每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負(fù)責(zé)。分別xxx和xxx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

（三）師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)（年級(jí)主任）。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxx老師和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

（四）老師，您辛苦了！

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。（xx）

2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。（xx）

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。（xx）

①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。（兩校區(qū)）

②xx校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜xx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

（五）相關(guān)工作

1.報(bào)道：xxx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2.彩燈準(zhǔn)備：張xx。

3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：xxx；校區(qū)總負(fù)責(zé)：xxx老師協(xié)助?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4.未盡事宜，請(qǐng)與張xx老師聯(lián)系。

2024教師感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇3

前言：

金九銀十，傳統(tǒng)銷售旺季即將到來(lái)，項(xiàng)目在6—8月蓄客階段工作執(zhí)行較少，因此瀚石公司建議在教師節(jié)到來(lái)之前做部分針對(duì)于教師方面的促銷活動(dòng)，活動(dòng)力度需要是教師能承擔(dān)的起的優(yōu)惠活動(dòng)。建議：教師三重奏、金科提名感恩老師、日進(jìn)斗金、為老師裝修家。 通過(guò)對(duì)于教師的銷售優(yōu)惠，帶動(dòng)三期“騰逸·御水苑”快速入市，迅速蓄客，以保證元旦能順利開(kāi)盤。

活動(dòng)目的：

通過(guò)教師節(jié)作為三期入市正式收取定金的切入點(diǎn)，籠絡(luò)大部分未購(gòu)房的教師以較優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)房，爭(zhēng)取首期活動(dòng)認(rèn)籌客戶能達(dá)到90套左右。

活動(dòng)主題：

最美御水苑·感恩回饋

活動(dòng)時(shí)間：

20XX年9月1日—9月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：

騰逸·水岸名城銷售中心

活動(dòng)內(nèi)容：

中秋節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)另報(bào)

一、設(shè)計(jì)“教師尊享”優(yōu)惠券。分發(fā)到六安市小學(xué)至大學(xué)階段所有學(xué)校。

1、憑借“教師尊享券”在騰逸·水岸名城二期購(gòu)房可享受2萬(wàn)低6萬(wàn)的購(gòu)房?jī)?yōu)惠。

2、教師需憑借教師資格證與本優(yōu)惠券同時(shí)使用才能生效。

3、本優(yōu)尊享券使用日期為：20XX年9月5日—20XX年10月30日

注：本優(yōu)惠券僅限教師購(gòu)房使用，涂改無(wú)效、僅作為抵款憑證使用

二、教師節(jié)當(dāng)天購(gòu)房成功的教師均可領(lǐng)取洗衣機(jī)一臺(tái)。

三、中秋節(jié)當(dāng)天購(gòu)房成功的所有業(yè)主均可領(lǐng)取騰逸大禮包，即：中秋月餅禮盒一盒、洗衣機(jī)一臺(tái)、騰逸咖啡壺一只、騰逸口碑兩只、騰逸抽紙四盒。

四、凡教師節(jié)、中秋節(jié)兩天交付預(yù)定金，預(yù)定騰逸·御水苑房屋的所有業(yè)主均可享受：

A、日進(jìn)斗金：從交預(yù)定金當(dāng)天起，可享受每天增加100元購(gòu)房款的優(yōu)惠。

B、2萬(wàn)低8萬(wàn)：交預(yù)定金2萬(wàn)元，可在開(kāi)盤后購(gòu)房時(shí)抵用購(gòu)房款8萬(wàn)元使用。

C、中秋團(tuán)圓禮：所有老業(yè)主帶新客戶來(lái)騰逸·御水苑看房的業(yè)主均可領(lǐng)取月餅禮盒一盒。

參與媒體：

一周內(nèi)完成：所有學(xué)校贈(zèng)送“教師尊享券3—4萬(wàn)張”、全城派單5萬(wàn)份、電視字幕、圍欄、公交站臺(tái)畫面更換

預(yù)計(jì)來(lái)訪：

在所有硬性推廣執(zhí)行到位的情況下，預(yù)計(jì)每日有效來(lái)訪7—8組，周末增加3—4組。

費(fèi)用預(yù)算：

所有推廣執(zhí)行費(fèi)用預(yù)計(jì)：7—10萬(wàn)元。

2024教師感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)思想

今年9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為教師的快樂(lè)和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動(dòng)時(shí)間

2023年xx月xx日至x日

四、參加人員

全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì)，熱烈慶祝教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校內(nèi)出好一期?？?，積極宣傳、慶祝全國(guó)第39個(gè)教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì)，布置一個(gè)祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問(wèn)，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購(gòu)買一份人身平安險(xiǎn)，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

六、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認(rèn)真開(kāi)展好教師節(jié)慶?；顒?dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確保活動(dòng)取得預(yù)期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒?dòng)的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶?；顒?dòng)中來(lái)，真正取得慶?；顒?dòng)的實(shí)際效果。

3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息，不斷增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

2024教師感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)主題：

濃濃尊師意，款款愛(ài)生情

二、活動(dòng)目的：

在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第37個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交到大隊(duì)部。

6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生

的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：

1、9月9日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”——“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校，（詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容）。

2、9月9日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，（詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容）并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

2024教師感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇6

今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

一、指導(dǎo)思想

深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

二、活動(dòng)安排

1、召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。

3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日活動(dòng)”。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是x中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)”，要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)xx教育局。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案(收藏11篇)

為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1

一、指導(dǎo)思想：

為迎接第37個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，幼兒園的全體教職工們舉辦第37個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?；顒?dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：田智敏

2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：邱文紅

3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照 負(fù)責(zé)人：_

四、參加對(duì)象：

幼兒園全體教職工

五、活動(dòng)時(shí)間：

2021年9月10日教師節(jié)前后

六、活動(dòng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。

備注：所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2

值此第xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際，我們家委會(huì)經(jīng)討論決定組織全班同學(xué)進(jìn)行一次“教師節(jié)活動(dòng)”，具體活動(dòng)方案以下：

目的：

讓孩子用自己實(shí)際行動(dòng)感恩，尊重老師的辛勞付出

具體活動(dòng)內(nèi)容：

一、綠色感恩倡議書

1、以家委會(huì)名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動(dòng)倡議書”，倡議同學(xué)們用自己的雙手，用自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，感恩老師，尊重老師的辛勞勞動(dòng)。

2、將倡議書發(fā)給同學(xué)們，學(xué)習(xí)倡議書內(nèi)容，體會(huì)教師節(jié)感恩意義。

3、分工：李負(fù)責(zé)起草倡議書內(nèi)容，王皓辰爸爸負(fù)責(zé)復(fù)印60份倡議書。

二、自愿籌款，為老師獻(xiàn)上一束花

1、每個(gè)家長(zhǎng)自愿參與籌款活動(dòng)，每個(gè)家庭10元錢，將錢用紙包好，寫上孩子姓名及金額，(在做鮮花賀卡時(shí)，我們會(huì)將參與籌錢活動(dòng)的同學(xué)姓名寫上)，于9月5日(本周四)下午放學(xué)時(shí)將錢交予家委會(huì)。

2、分工：李媽媽負(fù)責(zé)飛信通知各家長(zhǎng)本次活動(dòng)的意義及具體內(nèi)容、交款方式;王媽媽負(fù)責(zé)收錢、統(tǒng)計(jì);孟媽媽負(fù)責(zé)鮮花采購(gòu)。

三、共唱一首歌《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

上學(xué)期同學(xué)們音樂(lè)課上都學(xué)過(guò)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，請(qǐng)大家重溫這首歌，感受老師的辛勞老師，感恩老師的付出。

四、具體活動(dòng)程序

1、前期與班主任趙老師調(diào)和溝通，落實(shí)方案的可行性與可操縱性

2、趙老師負(fù)責(zé)與任課老師聯(lián)系，落實(shí)教師節(jié)那天能參與學(xué)生感恩活動(dòng)的老師

3、我們班級(jí)有9名任課老師，孟媽媽聯(lián)系采購(gòu)9束花

4、統(tǒng)計(jì)籌款用度，過(guò)剩部份交予班主任做班費(fèi)，不足部份李媽媽、王媽媽補(bǔ)齊，所有用度產(chǎn)生的進(jìn)程向家長(zhǎng)公示。

5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學(xué)們?cè)趯W(xué)校練習(xí)合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

6、教師節(jié)當(dāng)天早上8：10，趙老師帶領(lǐng)任課老師開(kāi)始走進(jìn)教室之前，班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體起立，同學(xué)領(lǐng)唱，大家同唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠(yuǎn)近，音樂(lè)的播放)

7、所有老師迎著歌聲走進(jìn)教室，同學(xué)們唱歌終了，9名學(xué)生代表手捧鮮花走到老師跟前，行少先隊(duì)禮，全體同學(xué)齊喊：“老師，節(jié)日快樂(lè)!”

8、不能到現(xiàn)場(chǎng)的任課老師，派學(xué)生代表將花送到。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3

根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)，向教師感恩教師節(jié)慶祝活動(dòng)。根據(jù)這一精神，我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng)，具體方案如下，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行。

一、活動(dòng)目的：

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶?；顒?dòng)》。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，教師節(jié)演出，節(jié)目總數(shù)不超過(guò)8個(gè)。

2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放。

3、“為老師做一件實(shí)事”：開(kāi)展“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。

（二）“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)

四、活動(dòng)要求

1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

2、自愿參加征文活動(dòng)，但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng)，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇4

xxxx小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗(yàn)師生都引以為榮的百年名校，到今年10月10日將迎來(lái)她109歲的華誕。在這個(gè)以“愛(ài)”為校魂的美麗校園中，每時(shí)每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事，盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著，卻又都是那樣彌足珍貴，因?yàn)橛袝r(shí)候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神，都會(huì)讓人久久不能忘懷，甚至?xí)屓绥U骨銘心，改變一個(gè)人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè)的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園，寸草春暉，情滿實(shí)驗(yàn)。

一、目的意義：

為了使廣大干部教師大力弘揚(yáng)“實(shí)驗(yàn)精神”，努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo)，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平，面向全體、服務(wù)學(xué)生，用人格魅力去感染和提升學(xué)生，尊重孩子的人格和個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界，幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展；為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，掌握扎實(shí)的知識(shí)，學(xué)會(huì)求知的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成多種能力，鍛煉強(qiáng)健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”，為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉，情滿實(shí)驗(yàn)”師生情故事征集活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

寸草春暉，情滿實(shí)驗(yàn)

三、參加人員：

全體干部教師，2—6年級(jí)的全體學(xué)生。一年級(jí)學(xué)生自愿參與活動(dòng)。

四、寫作要求：

教師教育故事：內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事，不得虛構(gòu)，禁止下載，字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛(ài)故事：內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對(duì)自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細(xì)致的教育幫助等真實(shí)故事，二年級(jí)字?jǐn)?shù)在100字以上，三、四年級(jí)字?jǐn)?shù)在200字以上，五、六年級(jí)字?jǐn)?shù)在300字以上。

五、上交時(shí)間：

隊(duì)員以中隊(duì)為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五（9月10日）下午放學(xué)前全部作品上交德育處。

六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)：

師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn)。學(xué)校將組織人力對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選，按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類別各分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，擬對(duì)優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇5

“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為營(yíng)造尊師重教、積極向上的氛圍，積極響應(yīng)教育部號(hào)召，弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人，經(jīng)學(xué)校討論決定開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

“修身律己揚(yáng)師德,善思實(shí)干樹師風(fēng)”

二、參與對(duì)象

全體教職工

三、提交材料及要求

1、本人近3年內(nèi)單人照片一張；

2、我想成為的二中教師；

說(shuō)明：填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的'價(jià)值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的個(gè)人特點(diǎn)。

3、自行設(shè)計(jì)版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中，PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”，然后將文件名設(shè)置為本人姓名，發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)（若有需要，可以提交照片和文字，由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面）。

四、宣傳展示

校內(nèi)電子顯示屏滾動(dòng)播放。

五、材料截止時(shí)間

請(qǐng)各組工會(huì)小組長(zhǎng)（年級(jí)組長(zhǎng)）于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié)

二、活動(dòng)目的

1、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情；

2、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；

3、作為師范專業(yè)的學(xué)生，可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平；

4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

本次活動(dòng)將于20xx年9月9日19：00在GJ1604進(jìn)行

四、活動(dòng)內(nèi)容

由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課，提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡?；顒?dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期：

1、本班團(tuán)支書在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序；

2、宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。

活動(dòng)當(dāng)天：

1、在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂(lè)

2、下午上完課后，由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂(lè)

3、活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開(kāi)始；

4、文藝委員主持并宣布活動(dòng)開(kāi)始；

5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、各小組準(zhǔn)備充分，活動(dòng)正常進(jìn)行

2、同學(xué)們積極參與，氣氛融洽

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：——年9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排：9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排：祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！——院文學(xué)社宣。計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）桌椅安排（2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

九、活動(dòng)總結(jié)：由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜，另行安排。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)主題

老師教會(huì)我

二、活動(dòng)目的

第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng)，讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種，并用良好的'學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意；同時(shí)，在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng)，老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會(huì)我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。

三、活動(dòng)安排

1.教師節(jié)的祝福

時(shí)間：9月10日晨會(huì)

地點(diǎn)：大操場(chǎng)（隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行）

人員：全體師生

主持：205班xx

內(nèi)容：學(xué)生節(jié)目表演：

領(lǐng)導(dǎo)講話：

表彰先進(jìn)：

2.老教師的慰問(wèn)

時(shí)間：9月9日

內(nèi)容：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)20xx學(xué)年退休教師：

3.新教師的成長(zhǎng)

時(shí)間：9月12日教師會(huì)

地點(diǎn)：階梯教室

人員：全體教師

主持：xx

內(nèi)容：20xx學(xué)年新教師代表xx發(fā)言：

20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)：

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

二、活動(dòng)主題：

“感謝師恩，訴說(shuō)心聲”

三、活動(dòng)背景：

我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立65周年，9月10日恰逢我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2021年9月9—10日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

理科樓各辦公室

六、活動(dòng)對(duì)象：

信息工程系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人：

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：

學(xué)生會(huì)所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇10

為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深，感謝有您！”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

“師恩情深，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您！”

2、開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)（也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上）9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

3、“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。他在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您！他用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您！教誨如春風(fēng)，師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來(lái)的.時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來(lái)表達(dá)對(duì)他的深深愛(ài)意！廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動(dòng)要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師；免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一（9月10日）下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。（詩(shī)歌和歌曲各班自選）。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您！’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。

6、給老師提一條建議活動(dòng)：由學(xué)生自己以書面的`方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。

7、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

2024感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)全部在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排：

9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)

活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣

傳效果。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。

[收藏]小班中秋活動(dòng)方案7篇

小班中秋活動(dòng)方案(篇一)

一、 活動(dòng)時(shí)間：

9月25日（星期五）白天照常上課，晚上6:30~8:00組織開(kāi)展中秋師生賞月活動(dòng)。

二、 活動(dòng)對(duì)象:

初中部全體師生

活動(dòng)地點(diǎn)：

1、正常天氣：

初二年段在湖邊籃球場(chǎng)；

初三年段在1號(hào)教學(xué)樓南面大操場(chǎng)（以足球場(chǎng)中線為準(zhǔn)）

初一年段在1號(hào)教學(xué)樓北面大操場(chǎng)；

個(gè)別班級(jí)也可安排在班級(jí)或樓棟里，但要先與段長(zhǎng)協(xié)商好。

2、若遇雨天活動(dòng)在教室（各班教室要進(jìn)行精心布置，營(yíng)造喜慶氛圍）

四、 活動(dòng)內(nèi)容：

1、各班級(jí)要提前策劃好活動(dòng)，內(nèi)容多樣化，做到健康文明，以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準(zhǔn)備1-2個(gè)節(jié)目，參與到學(xué)生的活動(dòng)中去，增進(jìn)師生感情。

2、各班還要利用課余時(shí)間讓每位學(xué)生給家長(zhǎng)打電話報(bào)平安、祝福、感恩。

五、注意事項(xiàng)：

1、要提前進(jìn)行電話家訪，盡可能控制學(xué)生請(qǐng)假回家。

2、在中秋節(jié)活動(dòng)期間，要高度重視學(xué)生的安全工作，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育和安全管理，嚴(yán)防學(xué)生在活動(dòng)中受到意外傷害、嚴(yán)防學(xué)生擅自離校、嚴(yán)防學(xué)生打架。

3、各處室、各年段的干部要提高安全意識(shí)，合理安排、科學(xué)管理、加強(qiáng)責(zé)任；各教師要各司其職、各盡其責(zé)、按部就班，做好安全工作，確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。

4、各班學(xué)生在中秋節(jié)所需要的食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量，由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系，統(tǒng)一在學(xué)校超市進(jìn)行采購(gòu)，不得到外面采購(gòu)，違者將按學(xué)部制度處理，每生批款20元用于本次活動(dòng)。

5、各班在中秋節(jié)晚上活動(dòng)完畢要做好衛(wèi)生清理工作，出現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題要追究相關(guān)年段長(zhǎng)的`責(zé)任。

6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

初中部校長(zhǎng)室

xx年9月1日

小班中秋活動(dòng)方案(篇二)

活動(dòng)期間，新世紀(jì)聯(lián)合眾多月餅食品、酒水、保健品等廠家聯(lián)合推出中秋月餅展、保健品展、月餅一條街、名酒一條街等眾多仲秋文化項(xiàng)目將隆重舉，多重特色禮品月餅酒水將與廣大莒縣市民見(jiàn)面，熱枕歡迎你的參與。

2.低價(jià)篇—低價(jià)風(fēng)暴超值惠 低價(jià)商品搶不停9月14日 ——9月17日

活動(dòng)期間，超市每天推出大米、雞蛋、蔬菜、水果等震撼超低價(jià)搶購(gòu)商品低價(jià)狂飆，火爆搶購(gòu)！超低價(jià)熱賣，絕對(duì)是物超所值、讓你心動(dòng)。

活動(dòng)期間，超市購(gòu)物單張小票滿59元以上，憑小票獲得鯉魚一條，單張小票限一條，小票不累計(jì)。（新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)、新世紀(jì)人民商場(chǎng)店每店每天限1000條，贈(zèng)完為止）

4.送禮篇--歡樂(lè)仲秋歡樂(lè)購(gòu) 滿額就送堯王醇9月23日 ——9月27日

四、國(guó)慶節(jié)9月30日-10月7日

歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌 送券抽獎(jiǎng)樂(lè)翻天

活動(dòng)期間，超市商品單票滿39元，穿著類、百貨類商品當(dāng)日累計(jì)滿100元，大家電、名煙名酒、黃白金類商品滿500元，憑電腦小票參加抽獎(jiǎng)一次，單票最多限抽3次。

注：（會(huì)員卡正常積分）

獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金條1塊；

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)洗衣機(jī)一臺(tái)；

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)100元購(gòu)物卡一張；

四等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)?chuàng)淇?副。

五、廣告宣傳：

1、dm海報(bào)：

財(cái)神節(jié)16開(kāi)單頁(yè)dm海報(bào)10000份

中秋《團(tuán)購(gòu)手冊(cè)》20000本

國(guó)慶dm海報(bào)15000份

2、電視廣告：

安排拍攝仲秋禮品街，9月12日拍攝，9月15日開(kāi)始播放。

3、飛字廣告：

9月9日至9月12日財(cái)神節(jié)；

9月29日至10月7日國(guó)慶節(jié)。

4、氣象局廣告：9月10日—10月1日 中秋國(guó)慶內(nèi)容。

5、賣場(chǎng)內(nèi)外氣氛廣告牌宣傳：提前裝飾突出節(jié)日氛圍。中秋以超市為主，氣氛要隆重、濃厚、大氣。主要有：超市仲秋大街裝飾、賣場(chǎng)主要通道造型月餅一條街、名酒一條街等二、三、四、五樓主要通道吊掛兔子、月亮造型裝飾、仲秋吊旗更換、樓前大看板、中空噴繪、中空吊掛、樓外注水大旗桿（7米）需采購(gòu)20套中秋國(guó)慶大旗

小班中秋活動(dòng)方案(篇三)

xxxx年中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氣氛，根據(jù)中央、省、市有關(guān)文件精神，將在全市中小學(xué)校組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目的

堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，積極挖掘中秋節(jié)文化和精神內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀、文化娛樂(lè)、體育健身、志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，為凝心聚力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為持續(xù)推動(dòng)我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大精神力量。

二、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年9月xxxx日——9月xxxx日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）組織開(kāi)展中秋節(jié)日民俗和文體娛樂(lè)活動(dòng)。各學(xué)校要深入挖掘中秋文化內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦、中秋神話傳說(shuō)講述、中秋賞月等形式多樣的節(jié)日民俗活動(dòng)和文體娛樂(lè)活動(dòng)，也可結(jié)合道德講堂活動(dòng)，讓師生了解中秋節(jié)的來(lái)源并親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

（二）組織開(kāi)展節(jié)日志愿服務(wù)和送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。各學(xué)校要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開(kāi)展“送溫暖”、敬老助殘愛(ài)幼志愿服務(wù)等活動(dòng)，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童等一起過(guò)中秋、吃月餅，大力營(yíng)造互幫互助、文明和諧的社會(huì)氛圍。

（三）組織參與“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動(dòng)。數(shù)字青少年宮將推出“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”專題網(wǎng)頁(yè)，各學(xué)校要廣泛組織未成年人踴躍參與，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情，扎實(shí)推進(jìn)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動(dòng)的深入開(kāi)展。

四、活動(dòng)要求

（一）嚴(yán)密組織。各縣（市）區(qū)教育局和市直中小學(xué)校要把開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)作為傳播文明的平臺(tái)、推進(jìn)校園文化建設(shè)的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動(dòng)開(kāi)展，確?；顒?dòng)開(kāi)展既形成聲勢(shì)又富有成效。

（二）大力宣傳。各縣（市）區(qū)教育局和市直學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等各種宣傳陣地，宣傳中秋節(jié)日文化，及時(shí)報(bào)道開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)情況和廣大師生的過(guò)節(jié)感受，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

（三）加強(qiáng)反饋。各縣（市）區(qū)教育局、市直學(xué)校要對(duì)“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)進(jìn)展、成效以及經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)收集、整理、上報(bào)活動(dòng)方案、圖片、錄像等資料，活動(dòng)動(dòng)態(tài)可隨時(shí)上報(bào)至德育在線。

小班中秋活動(dòng)方案(篇四)

1、送禮送收藏

中秋節(jié)臨近，各茶企備戰(zhàn)在即，送酒送煙已經(jīng)不被看好，近年來(lái)的送禮趨勢(shì)更偏向送健康，而茶葉既是健康的飲品，而且白茶可以陳放，送的多喝不完也不怕，陳幾年還能增值，而此次由眾恒星整理制定的中秋促銷方案活動(dòng)主題之一既是“送禮送收藏”推出多款老白茶禮包套裝，且推出收藏卷，客戶可購(gòu)買收藏卷，送于親朋，讓對(duì)方自己來(lái)各門店提貨即可。

2、中秋生日匯

為了紀(jì)念中秋節(jié)這個(gè)特別的日子，只要您的生日是在8月18日-9月18日期間憑身份證即可到天毫各門店領(lǐng)取生日好禮，完全免費(fèi)，絕對(duì)的讓利喔。詳情請(qǐng)至門店咨詢。

3、微信好友專享會(huì)

通過(guò)時(shí)下流行的微信軟件進(jìn)行促銷，讓利微信好友，現(xiàn)在起加天毫茶業(yè)公眾微信號(hào)，了解更多詳情吧。

4、531

擲骰子游戲，擲出531即可獲得一盒價(jià)值880元的太姥銀針-眾妙禮盒，而擲出51則按5折購(gòu)買門店的任何一款茶葉，擲出一個(gè)1或5或3就按7折購(gòu)買門店的任何茶葉，沒(méi)有擲出531組合，也可按9折購(gòu)買門店的任何茶葉，本游戲是玩了就要遵守游戲規(guī)則的喔，活動(dòng)期間，每人只有一次機(jī)會(huì)喔。

5、門店人員激勵(lì)內(nèi)容

包括獎(jiǎng)金設(shè)置以及附近景點(diǎn)的一日游項(xiàng)目。

小班中秋活動(dòng)方案【篇五】

鑒于我公司剛開(kāi)業(yè)不久，顧客虔誠(chéng)度和品牌形象不夠，近期新員工較多等環(huán)境。我們?cè)摦?dāng)更新?tīng)I(yíng)銷理念，不消打折、貶價(jià)等老式促銷方法，也不推出“中秋套餐”或別的方法漲價(jià)給顧客產(chǎn)生消耗壓力?，F(xiàn)籌劃經(jīng)過(guò)議定節(jié)日前加強(qiáng)員產(chǎn)交易技巧培訓(xùn)，查驗(yàn)、美滿相干辦法、配置，包管音響結(jié)果等辦法進(jìn)步我們的辦事質(zhì)量，表現(xiàn)企業(yè)的精良形象。并經(jīng)過(guò)議定消耗后奉送一張“限下次利用”的紅酒贈(zèng)券吸引顧客的再次到臨，增進(jìn)節(jié)往后十多天的消耗。

1、推出一個(gè)操縱大略、不容易出錯(cuò)出亂，具有親情味，對(duì)顧客又有必定吸引力的活動(dòng)——“開(kāi)廂有禮”：9月22日每間房都可獲贈(zèng)一份月餅，一張“限下次利用”的紅酒贈(zèng)券。月餅的數(shù)量：小包4個(gè)，中包6個(gè)，大包8個(gè)，公主1：10個(gè)，公主2：12個(gè)，公主3：12個(gè)，王子16個(gè)，公爵20個(gè)，共76個(gè)，如果顧客再次必要?jiǎng)t自行購(gòu)買。（另在宣揚(yáng)時(shí)暫加一個(gè)“奧秘活動(dòng)”以吸引顧客，如無(wú)酒商贊成則每間房送一個(gè)紙懷）。

2、對(duì)場(chǎng)內(nèi)作大略裝潢以營(yíng)建節(jié)日氛圍。

3、已發(fā)起各酒水供貨商到我店進(jìn)行促銷活動(dòng)，如有精良的方案則予以履行。并要求每家都供給一部分中秋禮品贊成我店送給大客戶。

4、將提早對(duì)各項(xiàng)工作作詳細(xì)的安排、安排，以確保營(yíng)運(yùn)。

小班中秋活動(dòng)方案【篇六】

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)和培育民族精神，更為慶祝新中國(guó)成立60周年這個(gè)萬(wàn)象更新普天同慶的日子，在國(guó)慶中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉辦“迎國(guó)慶*賀中秋”師生同樂(lè)燈謎會(huì)活動(dòng)，讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到沙中這個(gè)大家庭里的溫暖。

二、活動(dòng)主題：“迎國(guó)慶*賀中秋”師生同樂(lè)燈謎會(huì)活動(dòng)

三、主辦單位：校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

四、協(xié)辦單位：辦公室、學(xué)生處 、總務(wù)處、各年級(jí)長(zhǎng)、班主任

五、參加對(duì)象：全校師生（除高三外）

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日下午4：20——6：20

初中組：下午4：20——5：20

高中組：下午5：20——6：20

七、活動(dòng)地點(diǎn)： 校門口空地

八、活動(dòng)具體分工：

1、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)——出燈謎；場(chǎng)地規(guī)劃、布展；現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)；做橫幅及宣傳板；邀請(qǐng)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動(dòng)；安排攝影、拍照；維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

2、學(xué)生處——發(fā)通知，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。

3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場(chǎng)，如買彩紙、掛燈籠等。

4、辦公室——打電子屏幕：“迎國(guó)慶*賀中秋”

5、各年級(jí)長(zhǎng)、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會(huì)，并協(xié)助學(xué)生處維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。

九、活動(dòng)須知：

1、新一屆學(xué)生會(huì)的九個(gè)部門分4個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，設(shè)4個(gè)兌獎(jiǎng)處，

2、燈謎活動(dòng)規(guī)則：

采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語(yǔ)序號(hào)寫在自帶紙上（要求寫清班級(jí)、姓名）交給各猜謎語(yǔ)活動(dòng)點(diǎn)（各兌謎處）的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。猜對(duì)的謎語(yǔ)工作人員將會(huì)在謎面上劃“╳”表示作廢。

十、做好活動(dòng)總結(jié)。

小班中秋活動(dòng)方案(篇七)

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2.學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。

二、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2.那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3.引出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(二)端午說(shuō)由來(lái)

1.中秋節(jié)簡(jiǎn)介

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

(三)中秋話習(xí)俗

1.中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

中秋節(jié)，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。

2.月餅欣賞

(多媒體課件：月餅)

3.主持人小結(jié)。

(四)中秋討論會(huì)

討論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?

3、主持人小結(jié)：

(五)談感受，激發(fā)情感

胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。

林：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時(shí)代，民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。

朱：看，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了各色各樣的月餅?zāi)?

合：讓我們一起來(lái)分享月餅吧!

朱：同學(xué)們的桌上也為每人準(zhǔn)備了兩塊小月餅，請(qǐng)同學(xué)們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。

姜：中國(guó)是文明古國(guó)，有五千多年的歷史，在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中，關(guān)于中秋也就有了很多的傳說(shuō)，同學(xué)們有誰(shuí)能夠給我們講講嗎?

(同學(xué)們自由發(fā)言)

胡：請(qǐng)XX同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的傳說(shuō)吧。

林：當(dāng)然除了傳說(shuō)以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎?

朱：自古以來(lái)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。

胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。

朱：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《十五的月亮》

姜：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來(lái)猜燈謎

林：今天，我們親愛(ài)的家長(zhǎng)們，也在我們的教室里，準(zhǔn)備了許多的燈謎，大家一起動(dòng)手來(lái)猜吧。猜出的可以到主持人處來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)哦!

朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。

姜：中秋節(jié)，意寓團(tuán)圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。

胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來(lái)分享勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。

林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了，最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《明天會(huì)更好》。

合： “我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)到此結(jié)束，祝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，也預(yù)祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，謝謝各位!