高一新學期作文

高一新學期作文。

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高一新學期作文【篇1】

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這豐收的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們！

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自身迎接新學期的新氣象。今天的教師，同學們都把自身打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我了解了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自身的行動……

學習卻沒有一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，另外學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提高，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自身的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，便會所以不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自身的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是學習，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過全部的淺灘到達成功的彼岸.

加油！

高一新學期作文【篇2】

小芽兒，因為有了夢想破土而出;溪流，因為有了夢想勇往直前;雄鷹，因為有了夢想展翅高飛;青少年，因為有了夢想艱苦奮斗。為了心中的夢想，我們全力以赴!

我是一個擁有夢想的女孩，為了實現(xiàn)心中的夢想，我堅持不懈。一為哲學家說過：夢想是地球上最美的思維之花。是的，有了夢想就有了奔頭，就有了人生的航標。從小到大，我有很多夢想：夢想去當老師，夢想去當醫(yī)生，夢想去當歌星……千古百變，不過那都是美好的。

有了夢想，當然就必須奮斗!于是，千百個日夜，我為了心中的目標努力的拼搏著。

我明白“天生我才必有用”，我陶醉于“山重水復凝無路，柳暗花明又一村”的境界。我害怕失敗，但我有一顆不懈的心，我會努力的戰(zhàn)勝失敗。只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結果的好壞并不是重要的。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲。

相信自己，相信這個世界上一定有屬于自己的天地。積極地去尋覓它，開辟它，讓他成為自己心靈的港灣，使自己的生活更充實，更無悔。

為了心中的夢想，我們勇往直前，也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風景足以讓我們?yōu)橹鸷?。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠方，這時，請不要彷徨，大膽向前走，想信自己的夢想就在不遠的前方，努力吧!

為了心中的夢想，讓我們像小芽兒一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長空吧!

現(xiàn)在是奮斗的時刻，讓我們載著夢想乘風遠航吧!

到那時侯，我要世界宣告：因為心中的夢想，我超越了自己!

高一新學期作文【篇3】

毛蟲因為有了變成蝴蝶的夢想而能在花叢中翩翩起舞;種子因有了長成參天大樹的夢想而能在樹林中鶴立雞群;人因為有了夢想而變得不平凡。

平凡的人也可以擁有不平凡的夢想?！肮Ψ蛑酢崩钚↓堅谒罡F困潦倒之際寫下了他的夢想：“我，布魯斯·李，將會成為全美國最高薪酬的超級巨星。最為回報，我將奉獻出最激動人心、最具有震撼力的演出。從1970年開始，我將會贏得世界性聲譽。到1980年，我將會擁有1000萬美元的財富，那時候我和我的家人將過上愉快、和諧、幸福的生活?！蹦菚r他正處于人生的低谷，不難想象，如果這張紙被別人看到，會引起怎樣的嘲笑。他將這個夢想深深的藏在了自己的心底。為了實現(xiàn)這個夢想，他克服了許多常人難以想象的困難，終于夢想成真。

每個人都有自己的夢想，從很小的時候我就想成為一個歷史老師，在學生面前滔滔不絕的講述著某個歷史人物的精彩故事。為了這個夢想，我從小就喜歡看歷史故事、典籍。我每天都泡在歷史故事、典籍之中。但是，有時候也因為我的囫圇吞棗鬧出了許多笑話。有一次，我與同學談論歷史，我雖然知道的事兒不少卻常常張冠李戴，講錯了不少。從那時起我才知道貪多嚼不爛，開始認真的看書，仔細的看書。爭取做到能把看過的故事有自己的話講出來。在成長路上，我漸漸走近我的夢想，牽手我的夢想。

夢想像雪峰之巔，讓挑戰(zhàn)者斗志昂揚;夢想像沙漠綠洲，讓窮途末路者活力百倍;夢想是人們心中的太陽，讓人們看到希望看到光芒。

讓我們牽手夢想，與夢想同行!

高一新學期作文【篇4】

因為黑暗中有一線光明，夜晚上路的人繼續(xù)前行；因為沙漠中有綠洲，曾經想放棄的探險者繼續(xù)前行；因為在茫茫大海的遠方，有一座若隱若現(xiàn)的孤島，絕望的水手們重新燃起生命的火花，向著孤島奮進。

我不是夜行者、探險家或水手。我只是一個普通的高中生。我默默向著目標前進，跌倒，爬起來，繼續(xù)前進。

有人說高中生要樹立目標，比如考上理想的大學。對不對？當然可以。但對于這個，我覺得它就像是一座高塔的頂端，似乎遙不可及。我的目標應該是在我的前面，所以我選擇了梯子到達塔頂。也許有一天，我會走完所有的樓梯，站在塔頂，看到更廣闊的世界。

我的目標可能很小，我只想成為全班最好的。我只知道這個小目標一直在推我，它讓我跌倒，讓我站起來，讓我繼續(xù)奔跑。目標看似觸手可及，但每次總是從我身邊溜走。在跌倒和前進的過程中，我認真總結了失敗的原因，繼續(xù)朝著目標前進。由此，我明白了實現(xiàn)目標的唯一條件就是努力。

在追求目標的過程中，失敗總是不可避免的；但是當你振作起來，重新踏上征途的時候，你會很高興地發(fā)現(xiàn)，你的目標就在前方，你離它更近了。你會從中享受到別人體驗不到的幸福生活。

在我看來，目標無所謂?！彩沁M步的動力。就像黑暗中的光，無論強弱，沙漠中的綠洲，無論大小，大海中的孤島，總會吸引你前進。因為那時候，他們已經是你的目標，已經成為你一生的追求。

愛默生曾經說過：“全世界都給那些一心追求自己目標的人讓路?！庇辛四繕耍銜X得世界是屬于你的，就像黑暗中有燈光，黑夜不再無助；沙漠中有了綠洲，沙漠就不再炎熱；海中有島，海中處處充滿生機。

有目標就有自己的人生。當你是夜行者時，你的目標是黑暗中的一盞明燈；當你是探險家，你的目標是沙漠中的綠洲；當你是水手的時候，你的目標是大海中的一座島嶼；當你是一個普通人的時候，你的目標就是你人生的方向。

高一新學期作文【篇5】

隨著年齡的增長，那些幼兒讀物已經不能滿足我的需要了，我的眼光投向了那些文學作品了，每當媽媽帶我去買書時，我就會買《西游記》《分類作文》等這一類的書，有一次，弟弟拿著《西游記》讓我讀，我讀的津津有味，弟弟聽得萬分入迷。

媽媽的愛作文100字在每個人心中都有一些美好的片段愛的片段，老師的愛、同學的愛、朋友的愛?？晌易羁坦倾懶牡?，還是媽媽的愛。從我呱呱墜地那一刻，我便成了媽媽心中的珍寶，在家時媽媽為我洗衣做飯，生病時媽媽不得不放下工作來照顧我，整天衣不解帶、寢食難安可是媽媽對我并不是捧在手里怕摔，含在嘴里怕化，而是變著花樣來幫我改掉壞習慣。記得有一次，媽媽給我買了一塊手表，我欣喜若狂，把手表帶到學校給這個同學看看，給那個同學瞧瞧。待回到寢室，換好了衣服才發(fā)現(xiàn)手表不見了。我掀開枕頭，翻開被子，可手表就象和我捉迷藏。我就如一只熱鍋上的螞蟻，心中仿佛有一把火在燒。時間不等人，眨眼間就到了周五。在校車上，我不安地望著窗外，想著回家后如何應對老媽。回到家媽媽見我沒有戴手表，眉頭微微皺起，嚴肅地問：手表呢？掉了嗎？我胸中仿佛有幾十只調皮的小兔子，舌頭像打了結，支支吾吾地說：沒沒掉，在學校柜子里。噢。媽媽也沒有懷疑，我長長地舒了一口氣。到了星期天下午，我本來該坐校車返校，媽媽卻說：不坐校車了，媽媽送你回校。不會吧！萬一被發(fā)現(xiàn)怎么辦？！媽媽犀利的雙眼猶

高一新學期作文【篇6】

我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的高中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

暑假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。

我早已說服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。

選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。

開學了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。

一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。

二、做好學業(yè)的準備，我利用暑假時間已經自學了高一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。

三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。

就要開學了，我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。在新的學期，我將更加約束自己好好學習，提高成績，培養(yǎng)自己為人處世的能力，獲得突破性成長。

高一新學期作文【篇7】

俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，相信同學們都滿懷信心。新學期、新希望，同學們凡事要從“認真”開始，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。希望同學們能夠很好地總結過去，用嶄新的面貌迎接新的學期，取得好的成績。

新學期希望每位同學能做到“五心”：一是要收心。把暑假以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式；二是要有決心。新學期要有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。就像登山，登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心，在新學期我們也要堅定決心，明確目標；三是要有恒心。登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，那么他永遠也登不到山頂。學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的勝利；四是要有愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母；五是要用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。有一個故事：父子趕牛，父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。有人說一個好的習慣養(yǎng)成需要21天，在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時也需要其他幾個心。

“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期有所進步。

高一新學期作文【篇8】

隨著禮炮響起，春運拉開帷幕，我們斗志昂揚，因為我們?yōu)榻裉鞀^斗了很久。

距離終點線410米

“同學，加油！同學，加油！”操場上想起了同學們吶喊歡呼的聲音，我們拼命的為同學們吶喊。沒想到，我們班的運動員在第三桿的時候不小心被撞倒了?？粗嚯x終點線10米的距離，我們有種無力感。然而第四好的學生拼命跑，拿起棍子跑完了最后410米。因為他的腦海里充滿了學生奮斗的場景，他想完成他的比賽。終于，游戲結束了，但回憶起這場游戲，我們笑著說：“還好，不是最后一場?！逼鋵嵨覀兿胝f：最后來沒關系。我們奮斗過。

只剩下一個人了

哨聲突然響起，我們班扔大繩的同學都沒到。班長暫時肩負著拋大繩的重任，但班長畢竟經驗不足，拋大繩是一項體力和技術的工作。一次，兩次，三次.我們不停的踩著繩子，心里忍不住顫抖。這種堅持有意義嗎？是的。我們想起了隊友為了練繩子被大繩狠狠地打了一頓時的痛苦表情，我們扁平化了心態(tài)。一，二，三.我們以龜爬的速度積累了成績。三分鐘悄悄地過去了，我們很開心，因為我們努力了。

再跑一步

面對團體項目的下滑，班長對我們重拾信心。只聽到班長激昂的聲音在我們耳邊回蕩：“同學們?yōu)榘嗉壍臉s譽而戰(zhàn)！”班長的聲音如同天籟一般，吸引著我們一個接一個激動的舉起手。我們班領先。但是1號的名頭卻調皮地飛到了他的班里，于是出現(xiàn)了一集。一個同學激動起來，忘了遞棒子，又跑了一步。戰(zhàn)場瞬息萬變，更何況寶貴的幾秒鐘。不管我們怎么追，對方還是把我們放在第二位，有一點點優(yōu)勢。但我們仍然激動地留下喜悅的淚水。當我們看著我們的朋友時，我們互相微笑。那笑容里有深深的祝福，聲音因為加油而沙啞。但是我們要說：第二名不錯。

獎杯只有一個，勝利只屬于一個人。但我們心中無悔的勝利，屬于每一個人。我們始終知道，理解，堅信，只要奮斗，就沒有遺憾。

高一新學期作文【篇9】

對于這些愛國小英雄，對反動分子絲毫無法動搖不了他們這種愛國的精神，反而他們更加愛國的精神更加強烈！讓我感到十分愧疚。想起自己寫作文的時候，花了不少時間才寫了幾頁，就泄氣了；學習上遇到什么小挫折，就想放棄?？山裉炱穑谛∮⑿勖媲?，使我明白了：越是在困難重重的路上，就越需要我們去鼓起勇氣去嘗試；越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服困難。

拜托您以后好好審視我們的作文。不一定學習好的同學作文也寫得好。而且，您不要總認為那些老套，沒有新意而且總是喊口號的作文為好作文，您也應該聽聽同學們的意見呀！不是嗎？

書是人類進步的階梯，讀書百遍其義自見。對我們班來說，讀書既可以豐富我們的課余生活又可以增長我們的作文水平。

我們的身高一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。你們能看到的灰塵可是我們家族里的巨人呢！而普通的灰塵只在高倍顯微鏡下能看見。我們的家鄉(xiāng)是土壤和巖石。它們經過風化作用后，分裂成細小的顆粒。我們就是這樣誕生的。之后，我們就可以乘著我們的專屬航班風去空中和其他有機物質朋友一邊飄一邊玩耍。

延伸閱讀

高二新學期作文六篇

作文是展示和分享學生文化理解和思考成果的一個渠道，寫作有助于我們提高思維和判斷能力從而更好地處理問題和決策。優(yōu)質的作文切忌文章主旨不鮮明，有沒有高質量的作文值得參考和借鑒呢？提供一個參考如果需要的話可以使用。

高二新學期作文 篇1

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的四年光陰。轉眼間暑假又成為過去，不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

首先，我要想一想上學期我的不足，我升到了五年級，證明我長大了，一定要改掉我是的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點。我總結了一下比如審題不認真，馬虎，媽媽和老師常常說馬虎是學習上的最大敵人，。還有計算題不準確，總是認為心算就可以了。但事實上證明我這樣做不行的，還要很踏踏實實的做好每一件事。

新的學期，我還要認真做好預習，上課認真聽講，不曠課不遲到，上課時不明白，不清楚的題，一定利用課時間問老師。課后，還要認真完成老師布置的作業(yè)。每天把學過的知識回家都復習一遍，加深記憶。

團結友愛，愛護集體，尊重師長，要懂得尊重別人就是在尊重自己。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

高二新學期作文 篇2

作文要求：漫畫中有一餐桌，許多貓吃魚，就一只貓捉老鼠。有的貓說：有魚吃還捉老鼠？據(jù)此寫一篇文章。

記得，那件事發(fā)生在三年級的上學期。英語老師上課時，沒要求我們背單詞，我們就逍遙法外了，我們心里想英語原來如此簡單。我們就這樣混過了期中混期末，可期末令我意想不到的是這樣：期末英語里出狠招兒了。一到要背單詞的時候，，我就傻眼了，一怎么背來著？ONF？不對！跳過吧。二呢？TWE？也不對，就這樣期末英語才打了八十一分，多么低啊！九九八十一，才打九個九分。

記得那是上五年級時的第一個學期的一個下午，第二節(jié)課是體育，同學們高興極了，上課了，同學活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發(fā)令了：今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領先，同學們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：加油！加油！快點！快點！加油！加油！沖啊！也都在喊加油，可見同學們，都非常團結集體。老師喊：第二局開始！每一組同學都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的。比賽正式開始了，同學們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神，但終究還是要分一個第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要氣餒。

高二新學期作文 篇3

新的一個學期又在喜慶的氣氛中來臨了，也預示著新一輪的“長跑競速”又開始了。上個學期的成績已代表著過去，在新的學期里，我必須加快速度，沖向終點線。盡管我上學期期末考試考得不錯，但一次好的成績并不代表次次都有好的成績，所以，我要繼續(xù)努力，將壓力化為動力，奮發(fā)向上，更上一層樓。

這個學期我要注意以下幾點資料：

1、上課認真，踴躍發(fā)言，頂住壓力，再創(chuàng)佳績。

2、尊師愛友，與同學間搞好關系，互幫互助，取長補短。

3、課余活動時禮貌游戲，多多鍛煉，強健身體。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃時間，節(jié)制電視電腦時間，多做一些練習題。

5、愛護眼睛，常做眼操，防止眼疲勞。

6、尊重長輩，勤做家務，吃穿盡量不要太奢侈，不與別人攀比。

7、愛綠護綠，植樹育林，不亂扔垃圾，愛護公物。

8、對自我不喜歡的科目培養(yǎng)興趣，不能偏科。

9、提高道德風尚，見人常說“你好!”。

10、不挑食，不偏食，多吃飯，不浪費。

11、心態(tài)必須要調整好，以平常的心態(tài)看待每一件事，不能亂發(fā)脾氣。

12、每次的學習任務都要定一個目標，急流勇進。

13、考試前放松心態(tài)，不要緊張。

“沒有最好，僅有更好”所以我要遵循這13個方面加以改善，做個全面發(fā)展的.好學生。

高二新學期作文 篇4

當熟悉的左右課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的念書聲又響徹全面校園時新學期開始了！信任，在我們每一個人的內心，正涌動起一股新的力量，期待在新學期有新的收獲，有更大的進步。新的學期為我們給出了公平的時機。假如有不太中意的往日，那么，新學期即是你從新塑造本人的開端；假如有引感到豪的往日，那么，接續(xù)勤奮吧。

卓越的動作習性是保險良勤學習環(huán)境的前提，也是孕育健壯人品的原形。讓我們用漂后動作開端新的學期吧！漂后究竟是啥？漂后是專注聽好每節(jié)課、刻意議論每一個問題，是路上重逢時的淺笑，是朋友有難時的協(xié)助，是見到師萬古的問候，是不注意撞到對方時的一聲抱歉，是自愿將廢物放入廢物箱的行動就在這些優(yōu)美的談話和動作中，無聲無息地塑造著一個人在他人心中的卓越形象。

每一個人舉手投足間都傳播著充實的訊息。一個社會的漂后形象是靠每一個人民文質彬彬的言行舉止塑造：談話之前先想想，我的談話是不是美的；處事時先想想，我的動作是不是美的；待人接物時先想想，我的精神是不是美的。本來，只要遇事前思此后行，熟行動之前先推斷何如做成績最佳，肯定會獲得一舉兩得的成績。

新學期，鼎盛活，產生著新期望。讓我們用百倍的決心、用勤快的雙手、用聰慧的腦子去制造一個全新的學期。讓我們在款待每輪向陽時，都從容不迫，在歡迎每縷晚霞時，都收獲累累。

高二新學期作文 篇5

昨日已逝，明日未至。我就只有一天，今天，我要開心地過好這一天。

上帝為我打開了新學期的大門——高二的學習生活！無論別人怎么想，無論別人怎么說，我知道我很特別，我是一個與眾不同的存在！現(xiàn)在不嘗試著做些能力之外的事，就永遠無法成長。所有人知道愛是怎么一回事，但只有少數(shù)人知道如何經營一段長久的母子情。珍愛一切的好辦法是：意識到你估計會失去它。在哀傷與失落的陰影下，人最為清醒，最能接近真正的自我。媽媽，我們一同成長，你的過去，我來不及參與；但你的未來，一定要有我……

這世界上最強大的人，就是那些能一個人孤單生活的人。感謝黑夜的來臨，有人離開，是因為有別人要到來。我突然覺得自己像個華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合：相信沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現(xiàn)在開始，書寫一個新的今天，追求全新的明天，它們仍等待我來證明自己。

柳宗元，面對僻遠、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望的長安，自己滿腔尚未實現(xiàn)的抱負在憂患之中漸漸沉淀成為當?shù)匕傩諠饬业膼邸Ｓ谑?，幾年時間里，他在柳州做出了大量的功績。他自己甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自己，把愛毫無保留地獻給了柳州的百姓。

著名作家熊召政，也深刻地體會道這一點。獨自行走在黃山的雨夜中，他不感到寂寞，因為黃山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言歡，與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對話，讓他領略了千年間時光留下的箴言。

孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！鄙畈皇悄粮瑁钍菄揽岬?，實實在在的，不要怨無憂人，不要妄自尊大，要直面現(xiàn)實，謙卑勤奮，從烙牛肉餅的.小事做起，擺脫困境，做出成就，擁有尊嚴?？傊焐喜粫麴W餅，全靠自己去打拼。

魯迅說，無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關，我恍然大悟，真正的自己，不是寫在紙上的冠冕的文章，而是要用人生的行動去寫。

欣賞獨立的自己，讓心靈攫取古今的有益的思想，細描未來的美妙，且歌且行，足矣！

高二新學期作文 篇6

(1)進一步優(yōu)化新課程的實施策略，從課改與高考的雙重角度定位教學方向

(2)細化“主體課堂”操作行為，結合學案的落實，提高與各個細節(jié)的融合度，形成學科特色

(3)實施人文管理，激發(fā)工作熱情，克服倦怠心理，增強工作斗志，端正良好工作態(tài)度

(4)通過各種教研活動，促進教師專業(yè)化水平發(fā)展，增強教師的理論與實踐功底

1.知識學案與訓練學案的設計質量：學有所得與練有所獲，學在該學時練在當練處。分層次有針對性，關注時間與效率。(上學期最后復習反映出的問題)。

2. 師生關注規(guī)范性：師：板書、學科語言、作圖、作業(yè)批改等。學生：學科規(guī)范語言表述、學科規(guī)范書面表達。抓好作業(yè)。

抓基礎：注重本學科思想方法的滲透，狠抓基礎，加強各種基本技能訓練，樹立學科素養(yǎng)。不要刪減，也不要盲目增加，適度把握一步到位。原則是先課改在高考。

抓落實：注重針對性訓練、重復性訓練、變式訓練等。抓管理：堅持2分鐘侯課，做考勤，組織教學。而且是隨時進行組織教學(普通班尤為重要)。

抓學生：在整體教學基礎上，抓各種類型的學生。前8各班重在抓思想，其余重抓行為習慣。感情投資：發(fā)揮教師個人的特質增加與學生的溝通交流，建立和諧的師生關系。矯正手段：通過作業(yè)面批或成績表現(xiàn)跟蹤等手法。

4. 對某個主要概念訓練的“五個一原則”

一般對某一概念掌握采用“1+1+1+1+1”重復法則：自主學習一回，研討辨析一回，檢測應用一回，復習鞏固一回，考試出現(xiàn)一回。而且是以變式出現(xiàn)――變情境、變條件、變方式方法等，?？汲Ｐ?。

(1)時間安排：下半年學業(yè)水平考試開考全部科目?？疾榭颇康氖┛紩r間為10月15日――11月30日;信息技術科目施考時間為11月6日――11月28日;考試科目(9科)的施考時間為12月6――8日

(2)應考準備：非高考科目充分利用每周2課時做好復習準備工作(除政治外因上學期課程已經開完)，備課組長牽頭，從基本入手準備應考題目，強化訓練。

必5、

1. 加強教研、校本研究工作，將集體備課、說課、授課落實到實處。

要強化備課組的研究意識，以規(guī)范教學常規(guī)為研究重點，以課堂教學案例分析為主要形式，從教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，不斷規(guī)范教學行為，提高課堂教學效率。

(1)集體備課時間：周一5-6節(jié)為語數(shù)英。周二5-6節(jié)為綜合科。

(2)按照“三二一”的時間安排，提前一周拿到教案。保證充分的時間進行個性化設計。

(3)保證人數(shù)，內容緊湊，時間定為后5分鐘――前5分鐘 ，課間不休息。

(4)重點研究“預設問題與生成問題”，學案的具體環(huán)節(jié)之間過渡與銜接。要對每節(jié)課的實施程序加以解說，減少教師課堂的隨意性，研究主體課堂與學案的結合度。

(5)有專人進行學案電子版的整理與授課后的反思(記錄在學案上)。

(6)結合“教師成長記錄袋”素材，展開活動。

(2)加強學習小組培訓，注重磨練與指導，使小組職能得以充分發(fā)揮，為班級服務，為學科服務

(3)把對組長的培訓與指導納入日常教學的一項主要工作，為教學服務。

(1)要求:目的是規(guī)范書寫，養(yǎng)成邏輯性表達習慣，同時為學分過程考核提供材料。要求學生做在作業(yè)本上，根據(jù)學科特點對學生提出要求。總的原則是無涂抹，有改錯行為，用雙色筆體現(xiàn)，如果學生對自己的書寫不滿意，保留學生原有思維過程的痕跡，不許撕紙，進行二次書寫。教師要有評語，使用鼓勵、建議性的語言和學生進行交流，也希望學生在評語后給老師留言，表達學習感受，通過各種方式拉近師生的關系。

每周一在備課組長會上，每科隨機抽取一個班級，全員檢查，以點帶面。要求下午上課前交到年級處(過期按無論)，由干事檢查，并做詳細記錄。(含作業(yè)、學案、教案)。要求教師周五做好整理等候周一抽檢。

各組加強教研、校本研發(fā)工作，本學期結合主體課堂采用學案導學進行教學，在原有基礎上將學案的設計做到極致，為由有效向高效遞進做預期準備。

時間保障：按照“三二一”的時間安排，提前一周拿到教案。保證充分的時間進行個性化設計。設計時要考慮“確保課堂容量，快節(jié)奏，加大課堂信息量、思維量、訓練量，每個目標下的學習內容都要對時間、方法、過程、結果有明確的具體嚴格的要求”。

設計原則：以不同課型定學案類型突出主體環(huán)節(jié)(以課型定案型)，以問題為主線突出思維的發(fā)展過程(問題化教學)，以訓練為核心體現(xiàn)題目遞進的層次性(梯度訓練學有所得)，以知識點為單元倡導學案小型化(一課一案一結)，以學生的感受為主線體現(xiàn)教師的協(xié)調作用(以學定教)，

環(huán)節(jié)要求：要求備課組認真研究上學期下發(fā)的“昌樂二中學案及訓練學案”的設計思路，結合不同學科特點體現(xiàn)學科特色，并按照主體課堂的各個環(huán)節(jié)制定高二年級學案設計總體環(huán)節(jié)

(1) 目標解析：區(qū)別于教學目標，是站在學生學習過程中對知識、技能、思想理解或掌握 的方式方法的描述，具體簡潔而不籠統(tǒng)繁雜、細化到點且表述清楚，是課堂小結核心。要板書到黑板的左上角，貫穿課堂始終，每個步驟都要圍繞目標進行。

(2)重難點警示：是課堂重頭戲，要突出頭彩;是學生學習過程中思維受阻的結點，是自學的困惑點，是交流的核心。根據(jù)不同課型，可能是某個概念或某種方法或某個典型題

(3)情境設計：為教學而設，不為形式為目的，不要喧賓奪主，要簡潔明快，烘托出一種“憤悱”的境界。

(4)自主學習(獨學)：要有明確的“學習內容，時間限定，達到的目標要求與任務量”，必要時指名需查閱的材料。

(5)合作學習(互學)：目前大都是對某個概念的理解或題目的求解的研討。前者需要擺出問題而后者需要給出答案，再進行小組的對學或互學。

(6)質疑答疑(群學)：是對小組解決不了的問題對全班同學或教師的求助。注意思維引領，注意典型問題的多解探究。

(7)學習效果檢測：題目有針對性，有別與自學的題目，主要是模仿或變式訓練，目的是檢測與糾錯。

(8)展示交流點評：并非全盤托出要有針對性，體現(xiàn)知識或方法的整體結構。通常某組BC展示，其他組點評，才能體現(xiàn)出整體互動的效果。

(9)作業(yè)布置：結合學科作業(yè)在規(guī)定的時間段內完成，要有梯度，注意不同學生的分層設置。一般在學科自習的前20分鐘內完成。目的是鞏固消化，難度要低量要適宜，訓練獨立處理問題的能力。

(10)點評小結：是主體課堂的最后環(huán)節(jié)，先結合學習目標總結目標達成情況以及課后的要求，在總結小組及個人的表現(xiàn)，激發(fā)熱情。點評人可以是學科班長或小組長，可輪流。

(2)周一在備課組長會上定出人選，周三實施。

(3)各科根據(jù)教學需要開展有針對性的公開課：示范課、研討課、觀摩課、匯報課等

(4)在集體備課時進行評課，并作記錄，存檔。

(5)要求全體教師參加聽評課活動，年級分管領導記錄聽課情況，具體聽課節(jié)數(shù)規(guī)定如下：

一般教師每周一節(jié)，“培養(yǎng)對象”每周至少2節(jié)，指導教師每周至少聽1節(jié)培養(yǎng)對象的課。

胡維軍――語文、英語、生物。劉振坤――數(shù)學、物理、化學。徐玉書――歷史、地理、政治。側重所管學科的教學，包括參加科里的備課、聽課、評課并進行指導;抽查作業(yè);檢查自習及上課情況并及時給予反饋等。

2.確定并發(fā)揮學科指導組的作用(年級主任分科指導)各科指導教師和培養(yǎng)對象如下：

(1)每學期給每個班級300個證書，每周對學生的各個方面進行評價激勵，發(fā)證書。

(2)評比方法：班主任認定、班級評比、也可以由學生個人提出申請班級認定。

(3)對評定結果處理方法：在班級后面“風采展示欄”展示一周。然后裝入成長記錄袋，學期末進行綜合素質評定。

注意：班級各種星“小組、個人、宿舍、守紀、衛(wèi)生、

2.教研組素材(教務處獎項)：

(1)每學期每個教研組給200張證書，以教務處的名義開展學科活動，對學生進行激勵表彰。

(3)對評定結果處理方法：在班級后面“風采展示欄”展示一周。然后裝入成長記錄袋，學期末進行綜合素質評定。

3.年級處素材(學校獎項)：

(1)每學期給每個年級處1000張證書，年級處或年級與各處室共同組織活動，以學校名義對學生進行表彰。

(3)對評定結果處理方法：在班級后面“風采展示欄”展示一周。然后裝入成長記錄袋，學期末進行綜合素質評定。

(2) 待處分撤銷后，連同撤銷申請裝入成長記錄袋。

(3) 畢業(yè)時視其情況決定是否裝入成長記錄袋(征求班主任、任課教師意見)

要求：A每周每位教師針對班級實際寫一篇(充分發(fā)揮班級高效科研小組的作用)“感動教師教育、教學故事”，張貼在教師后面的“師生連心橋”欄目內，一周后收入“教師專業(yè)成長記錄袋內。

B每周每位教師寫一篇教學反思或教學隨筆，組內交流后存入““教師專業(yè)成長記錄袋內”。

(3)時間保障：每周周五7、8節(jié)(若沒課可安排其它時間)，為師生教研課。對學生來說即是某科練習時間又是班級高?？蒲行〗M的活動時間，對教師就是反思寫作時間。

(5)落實方法：在周一備課組長會上，由備課組長統(tǒng)一收繳上交年級處存檔。

[高二新學期工作計劃]

高二新學期作文 篇7

當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時，我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式，從今天起，我們全校師生將邁入新的工作和學習中去?；仡欉^去的__年里，我們全體師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個新的起點;新的學期，孕育著新的希望。

俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步

2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!

4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。

只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成為一個美麗的大家園。讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信：有了我們全體師生共同努力，團結拼搏，我們富春四小的明天一定會更加美好!

最后預祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學快樂成長，學習進步!

謝謝大家!

高二新學期作文 篇8

金秋九月，又迎來了新的學期。孩子們又可以背著書包，高高興興的上學了。

開學第一課，給孩子們注入了正能量，讓他們在以后的學習上更加刻苦，新生的正能量，中國夢希望。

江山代有才人出，遠走這一代人。當幾十年的今天回憶這過去的點點滴滴，你會感到當一位學生真好。開學第一課，不僅僅是學習的開端，更是夢想的開端。無論你來自哪里，無論你以前成績是否好差，從這一刻開始，你又將踏上新的學習征程!

學校，這個神圣教育的地方。一代又一代的傳承下去，一代又一代的延續(xù)下去。也許，十幾年后，你也能夠站在這講臺前講述你的故事;也許，幾十年后，你也能夠站在這舞臺上敘述者你的過去與未來!

這一代又一代的新生力量給壯麗中國埋下了堅實的種子，為中國夢起航注入了新活力。薪火相傳，點燃希望，為中華崛起而讀書，為中國夢而奮斗!

我的夢，中國夢。不再是夢，而是現(xiàn)實。青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，一代新人換舊人。新生中國，活力迸發(fā);前進中國，自強不息;圓夢中國，不遺余力!梁啟超的《少年中國說》與日月爭光，與天不老，與華夏青春同在。開學第一課，師生情這一刻，又將重新書寫，光輝成績又將重新書寫。你的夢想，我們的力量，點燃希望之火。

開學第一課，為的是明天的光明前程;為的是未來的美好回憶;為的是中國的繁榮富強。男兒當自強，志在四方，無需揚鞭自奮蹄!

中國夢，富強夢，復興夢，激勵一代人。開學第一課，學德，學智，對本學期有一個很好的開端，有一個很好的規(guī)劃。善于學習，勤于學習。擁有夢想，讓夢想成為你的前進地動力。你的成績夢不是夢，只要你有動力，有希望，有奮斗力，你就能夠站在成績的頂峰。勤能補拙，笨鳥先飛，也會令人刮目相看。

教育乃國之根本，育人如育樹。面對現(xiàn)實的環(huán)境，教育先行。教育是培育人才的搖籃。人才是國家的希望。當今世界，國與國的競爭其實是人才與人才的競爭。沒有人才，國家何來興盛;沒有人才，國家何談夢想;沒有人才，國家何有造福于民之說?所以，教育，應從娃娃抓起，不惜一切代價。孩子是家庭的未來，更是民族的希望。開學第一課，點燃新希望，點燃中國新夢想。

教育不是個人所完成的，而是社會各界人士共同關注的。我希望還是多多關注大山的孩子們吧，他們同樣也是這個民族的希望，大山的環(huán)境鍛煉了他們的意志，他們渴望一間教室，一本字典。草棚子里也會出鳳凰。不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。孩子們的渴望，就是民族的渴望。這一切的一切都是為了成就少年中國夢。

夢想、自信、堅持、努力再到實現(xiàn)夢想，這一切，個人的命運掌握在自己手上，路就在腳下。個人的努力不僅優(yōu)秀了自己，家人也會為你感到光榮;將來，祖國也會為你感到驕傲。也就是你將成為家庭的主心骨，祖國的棟梁。第二位美女航天員王亞平做到了;雙腿殘疾失去女兒的舞者廖智做到了;彈著經典的樂曲鋼琴家郎朗做到了……

我相信大家都會做到。中國夢不是夢，而是前進地動力，生命的源泉。中國夢，需要我們一雙雙小手、大手一起打造這美好的世界，這和諧的社會。

這一刻，我們一起點燃中國夢的希望吧，放飛自己的夢想吧!

一年級新學期作文

寫作是一個探尋思維和表達個性的美麗花園，它不僅有助于我們突破思維的約束和局限，而且還能開拓我們的心智。如果您對“一年級新學期作文”有興趣，可以查看下面提供的相關資料。歡迎繼續(xù)關注我們的網站，獲取更多有價值的內容！

一年級新學期作文(篇1)

同一個世界，同一個夢想，讓我們看到了一屆無與倫比的奧運會，我們熱愛奧運，更熱愛奧運精神。更快，更高，更強的奧運精神，也是自信、自強、自尊的體現(xiàn)。我們要弘揚奧運精神，像奧運健兒們一樣，在成長過程中，不怕困難，積極進取，用優(yōu)異的成績證明自己。

杜麗，就是這些奧運健兒的代表之一。20xx年的雅典奧運會上，她以502環(huán)獲得了女子10米氣步槍的冠軍，這也是中國在雅典奧運會上獲得的首金。于是，杜麗成為了為中國代表團獲得首金的熱門。但令人料想不到的是，杜麗在巨大的壓力下發(fā)揮失常，僅名列第五。賽后，杜麗哭了，這是傷心的淚水。隨之而來的女子50米步槍三姿，對于杜麗來說，肩上的擔子更重了，壓力絕不比沖擊首金時小，不過杜麗在開局不利的情況下頂住了壓力，擺脫首戰(zhàn)落敗的陰影，逆轉奪冠，為中國射擊隊拿下了北京奧運會首枚步槍金牌，鼓舞了中國步槍軍團的氣勢。賽后，杜麗又哭了，這次的淚水充滿了勝利的喜悅，是激動的淚水。

看到杜麗失敗后重新站上最高領獎臺，我不禁想到了我自己。奧運精神不同樣適用于我們日常的生活與學習中嗎?在即將到來的新學期里，我們也將面臨更多的挑戰(zhàn)和壓力。首先，我們在學校里是大哥哥大姐姐，要為低年級的同學做學習的榜樣。其次，我們將面臨升小學的壓力，我們要學習杜麗的奧運精神，不畏挫折，化壓力為動力，不斷超越自我。

一年級新學期作文(篇2)

開學了，盼呀盼呀終于開學了，我也由原來的5.3班升入了6.3班。剛進教室便見到一副副熟悉的洋溢著笑容的臉龐，煥然一新的教室以及黑板上的幾個大字新學期，新起點，還有站著等待我們的班主任老師。

坐下。環(huán)顧四周，雖說附近的同學變化不大，但總是長高了，增加了歲數(shù)。起碼，也長了幾個心眼。

又過了一會，老師和同學們便開始了忙碌：調座位，發(fā)新書，選干部，查作業(yè)上午，我便認識了三個老師。對于美術老師和班主任(語文老師)，我的第一印象便是嚴，而數(shù)學老師呢，則也是一個字高!

小學生六年級是一個至關重要的轉折點，很緊張。在這個年級里，我們最重要的事就是考小學。我曾給媽媽發(fā)過誓，我要考上鄭州外國語小學。因此，在這一學期里，我要更加刻苦地學習，遵守紀律，認真聽講，不得有絲毫馬虎。

新學期，新起點。在小學生六年級里，我要忘記過去的成績，過去的就讓他過去吧!只有抓住今天的時光，努力拼搏才能贏取更加美好的明天!

在這里，我也簡單講一講這一學期的計劃：

1、在課外，我除了閱讀大量課外書之外，還要多看看對考試有益的書籍，對知識的掌握起馬后炮的作用。

2、多練習一些英語，奧數(shù)，語文習題，讓考試更加順利，以起主力軍的功效。

3、在學校和班級工作上要多下一份功夫，因為干工作其實就是提高我們的能力和素養(yǎng)。

新的學期，讓我們朝著我們的理想飛翔吧!使我們的前程更加美好和輝煌!記住，新的學期，新的起點。

一年級新學期作文(篇3)

新的學期又來了，我有預感這個學期一定會很累，想知道我為什么這么肯定，那就聽我一一道來吧。

新的學期來了，不知不覺到了六年二期了，現(xiàn)在，每月有考試不說，作業(yè)也會漸漸上升。唉，沒辦法，這也是小學的最后一個學期了，堅持了這學期放假可就有得玩了。

嘿，不過，一想到暑假不用寫作業(yè)，累一個學期有什么關系，還是值得的。

堅持就是勝利，堅持就是勝利，只要堅持了這個學期考好了初中，暑假就任我們玩耍，說這就來勁，六年都過去了，難道還怕這一個學期不成？

雖然作業(yè)不斷上升，休息不斷下降，但我相信，作業(yè)和休息應該和股票一樣，有跌就有漲。我們現(xiàn)在的努力學習，不就是為著以后的輕松嗎？

堅持！堅持！只要挺住這個學期，我們就能好好玩嘍！

一年級新學期作文(篇4)

在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

今天是開學后的第一個休息日，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

我的初中生活，將使我充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩

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一年級新學期作文(篇5)

莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產生。暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。讓我們憧憬更夸姣的明天，讓我們再一次踏上征途!

首先，上課的時候，我要當真聽講，不做小動作，不和同學低聲密語，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要當真完成老師布置的所有功課，做到一絲不茍。課堂功課當堂完成;課后功課和家庭功課也要按時獨立完成。作

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中央思惟;對于每