學(xué)習(xí)小計劃

學(xué)習(xí)小計劃(范文十篇)。

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學(xué)習(xí)小計劃【篇1】

我們開了職業(yè)規(guī)劃課，時間不長，課程也不多。但這門看似簡單的課程，卻意義重大，可以說事關(guān)今后我們的未來，容不得馬虎。學(xué)習(xí)這門課后，真的很有感想，在這里，也大概的說一些自己的感想。

在學(xué)這門課前，對職業(yè)生涯的理解就是一個人的工作的經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)和查找資料后，才對職業(yè)生涯有了個新的認(rèn)識。職業(yè)生涯，是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單的說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為，職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。在學(xué)習(xí)這門課后，我覺得，一個人的職業(yè)生涯，跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。就我現(xiàn)在認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。下面，我要就我這么個認(rèn)識，說說我的看法，也是我學(xué)習(xí)這門課程后的感想。

在我們的職業(yè)生涯中，不僅要有對工作的規(guī)劃，也要有對生活的規(guī)劃，因?yàn)槁殬I(yè)活動也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃，卻又不是個簡單的事。一般來說，我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分，得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中，我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時，重要的是，職業(yè)生涯規(guī)劃，也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃，它是復(fù)雜的。

以上，是我個人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法。聽過書記的課后，及課后查找資料，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說，應(yīng)該有以下幾個作用：一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業(yè)路線，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三、有助于幫助抓住重點(diǎn)，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點(diǎn)，增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗，很多時候，當(dāng)規(guī)劃具體時，我們每做出一份努力，都能看到成績。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。五、有助于個人潛能的發(fā)揮，當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后，就會把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個時候，我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發(fā)揮出來。

學(xué)習(xí)小計劃【篇2】

作為一名剛剛開始從教的新教師，我有理想有激情有闖勁，但我仍舊缺乏經(jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。比如，我的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬??總之，與老教師相比，我還有很大的差距。我迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。本學(xué)期學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。我的師傅林老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效，我們一起制定如下計劃：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)師傅那先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

2．學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題，有效提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。

3．學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1．多閱讀教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以番禺區(qū)先進(jìn)的理念“上品教化”武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想。

2. 每個星期邀請師傅來聽一節(jié)我的課。課后主動找?guī)煾到涣?，請師傅指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，及時在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。

3．每個星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課，自己思考該如何安排教學(xué)，本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考，多多提問，才能進(jìn)步。

4．和師傅一起觀看名家課例碟片，一起討論，深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。

5．邀請師傅指點(diǎn)備課，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。

6．經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

7．進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。

8．在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點(diǎn)。

9． 平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和師傅交流。

三、具體活動計劃

九月份：

1．制定成長計劃；

2．與師傅交流教學(xué)中的想法；

3．確定切實(shí)可行的幫扶計劃；

4．聆聽師傅的課、交流；

十月份：

1．請師傅隨堂聽課、評課；

2．與師傅一起交流教學(xué)中的困惑；

3．經(jīng)常電話或在線交流學(xué)習(xí)教學(xué)理論專著；

4．外出聽課，撰寫學(xué)習(xí)心得；

十一月份：

1．聽師傅的課，并進(jìn)行交流學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計思路；

2．與師傅交流教育教學(xué)中的想法；

3．共同閱讀先進(jìn)的教育理論書籍；

4．邀請師傅隨堂聽課、評課；

十二月份：

1．共同探討高中政治優(yōu)秀課例；

2．聆聽師傅上課，并進(jìn)行評課交流、學(xué)習(xí)；

3．和師傅交流教育教學(xué)中的困惑；

4．邀請師傅聽學(xué)期的匯報課、評課；

5．完成學(xué)期個人總結(jié)；

四、在本學(xué)期有如下的自我期望：

1．通過師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)教書育人的能力。

2．通過師徒結(jié)對活動，切實(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教學(xué)組織能力和教育教學(xué)研究水平；

3．積極參與教育教學(xué)實(shí)踐研究，力爭期間寫一篇論文或案例，并積極投稿；

4．積極參加各類比賽，并力爭獲獎；

總之，在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師。

學(xué)習(xí)小計劃【篇3】

有人說：初一是季前賽(熱身)，初二是常規(guī)賽(積累)，初三是季后賽(沖刺)

有人說：初一是地平線，初二是臺階，初三是屋頂

也有人說：初一是大自然的小鳥，初二是人工大棚飼養(yǎng)的小鳥，初三是籠子里的小鳥。

也有人說：初三與初一、初二有如下不同：

1、課程難度不同

初三與初一、初二最大的不一樣在于課程難度將會提上一個新的臺階，初三年級所學(xué)內(nèi)容更加綜合，如數(shù)學(xué)將會學(xué)習(xí)到中考壓軸題二次函數(shù)和幾何三大變換，物理將會學(xué)習(xí)到初中物理的難點(diǎn)力學(xué)和電學(xué)，同時英語和語文的綜合性也將會提上新的臺階，并且將會新增加一個化學(xué)學(xué)科，無形之中更加加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、學(xué)習(xí)方法不同

初一學(xué)習(xí)方法重在把握基礎(chǔ)，重在把基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)理論吃透，為初二的內(nèi)容奠基礎(chǔ)。

初二學(xué)習(xí)方法重在把握基礎(chǔ)和專題，重在幾何的學(xué)習(xí)，同時注重知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和關(guān)聯(lián)。

初三學(xué)習(xí)方法重在綜合性，注重初一、初二知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，把握考點(diǎn)和題目的本質(zhì)內(nèi)容，這與初一、初二有著本質(zhì)上的區(qū)別。

3、考試結(jié)果差距不同

初一、初二大家考試都比較平均，最高分和最低分差別有也不是非常大，但是進(jìn)入初三后，如果考試不太理想那么將會和高分學(xué)員差距非常大，因?yàn)槌跞荚噷珔^(qū)全市統(tǒng)一排名。

4、考試形式不同

初一、初二年級的所有考試都非常具有“模塊化”性質(zhì)，即當(dāng)前學(xué)什么內(nèi)容就考什么內(nèi)容，這樣往往很多學(xué)生容易發(fā)揮正常。但是進(jìn)入初三開始，考試形式將不會在具備“模塊化”性質(zhì)，反之考試具備“全面性”特點(diǎn)，每次考試內(nèi)容基本覆蓋了初一、初二的所有內(nèi)容，這就使得很多同學(xué)在進(jìn)入初三后成績會走下坡路。

5、考試心態(tài)不同

初一、初二考試，同學(xué)們都沒有任何感覺，并且都是“談笑風(fēng)生”走進(jìn)考場，在“高談闊論”走出考場。而初三孩子們最大的變化就是“緊張上考場，忐忑出考場”。尤其是一?？荚嚿踔?xí)霈F(xiàn)失眠。

6、學(xué)科數(shù)量不一樣

從初一到初二，我們增加了物理新學(xué)科，但是從初二到初三我們將會又增加化學(xué)新學(xué)科，這樣我們的備考科目將會增加至5科，這樣使得我們的時間非常緊張。很容易出現(xiàn)“撿了西瓜丟了芝麻”的狀況。

7、需要關(guān)注信息量大

初一、初二需要我們關(guān)注的信息基本局限于競賽杯賽類，但是到了初三我們需要關(guān)注的信息量非常大，家長和學(xué)員需要關(guān)注：簽約(什么時候簽約?如何簽約?簽約后如何規(guī)劃?)、中招咨詢會(什么舉行)、如何報志愿、如何應(yīng)對中考、每一個階段應(yīng)該做啥等等

8、與父母、老師溝通不一樣

進(jìn)入初三家長感觸最大的時曾今活潑的孩子將會變的比較沉默，甚至和自己說話出現(xiàn)嚴(yán)重的抵觸心理，其實(shí)每一屆初三都如此，孩子們壓力增大同時伴隨青春期到來將會與父母溝通減少。

9、學(xué)習(xí)生活壓力不同

初三學(xué)習(xí)壓力很巨大，不光有文化科目，同時還有體育等課程，尤其是到了初三下學(xué)期學(xué)校將會不斷的增加體育測試，這樣增加學(xué)生們體力和腦力的壓力。

針對于即將進(jìn)入初三的孩子們，我們需要做好沖刺，贏得季后賽!

不管有哪些不同，從中我們知道初三我們應(yīng)該成熟了，應(yīng)該變得堅強(qiáng)，應(yīng)該有更多的壓了，我們更應(yīng)該挖掘問題，克服這些問題，我們需要早規(guī)劃，早起步，不要等到快中考時才緊張，我們應(yīng)該從初二升初三時就為中考準(zhǔn)備!只有這樣，最終才能笑傲中考，贏得比賽。

學(xué)習(xí)小計劃【篇4】

思想品德考試越來越側(cè)重學(xué)生能力的考查，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，這給教師提出了更高的要求。為了在有限的時間里，把握考試要點(diǎn)，作到科學(xué)合理、優(yōu)質(zhì)高效地安排復(fù)習(xí)，我計劃從以下做起：

一、復(fù)習(xí)目的：

力爭通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生較為系統(tǒng)地掌握教材知識，提高分析問題和解決問題的能力，具備應(yīng)有的考試技巧和方法，最終讓學(xué)生以百倍的信心迎接考試。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn)：

本冊教材有四個單元，共9課。

第一課《相親相愛一家人》復(fù)習(xí)要點(diǎn)：為什么要孝敬父母；孝敬父母的要求；影響青少年與父母溝通的原因；與父母進(jìn)行更好溝通的要求。

第二課《我們共有一個家》復(fù)習(xí)要點(diǎn)：祖國的可愛之處；熱愛祖國的表現(xiàn)；維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的要求；炎黃子孫一脈相承；中華民族精神的內(nèi)涵；在生活中落實(shí)愛國行動。

第三課《在交往中完善自我》：交往的作用；交往要注意的問題；交往內(nèi)圈和外圈的劃分；怎樣擴(kuò)大交往；正確使用互聯(lián)網(wǎng)。

第四課《掌握交往藝術(shù)》：講文明有禮貌的重要性；講文明有禮貌的表現(xiàn)；交往禮儀三原則；交往的藝術(shù)

第五課《合作競爭求發(fā)展》：合作的重要性；競爭的積極作用；競爭與合作的關(guān)系；怎樣實(shí)現(xiàn)雙贏；正確對待競爭與合作的關(guān)系。

第六課《合奏好生活的樂章》：如何做到心中有他人；誠實(shí)守信的重要性；誠信做人到永遠(yuǎn)。

第七課《法律保護(hù)我們的權(quán)利》：什么是法律；公民的.基本權(quán)利和基本義務(wù)；我國公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系；正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)；法律的作用。

第八課《伴我們一生的權(quán)利》：生命健康權(quán)是最根本的人身權(quán)；怎樣依法保護(hù)公民的生命健康權(quán)；青少年怎樣維護(hù)自己的隱私權(quán)；維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)權(quán)。

第九課《依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)》：公民合法的私有財產(chǎn)權(quán)；如何維護(hù)公民的財產(chǎn)所有權(quán)；怎樣維護(hù)公民的繼承權(quán)；怎樣保護(hù)公民的智力成果權(quán)；消費(fèi)者享有什么權(quán)利；消費(fèi)者維權(quán)的正確途徑。

三、復(fù)習(xí)安排

20xx年從12月30日開始到20xx年12月13日止，共2個周7節(jié)課（含自習(xí)）。 用2節(jié)課復(fù)習(xí)一二單元；用5節(jié)課，重點(diǎn)復(fù)習(xí)三四兩個單元。

四、復(fù)習(xí)措施

—、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能 在復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)做到：

1、在基礎(chǔ)知識的梳理過程中，要重視幫助學(xué)生完善知識結(jié)構(gòu)； 2、在完善知識結(jié)構(gòu)后，要重視挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系；

3、要重視基礎(chǔ)知識中的基本觀點(diǎn)和觀點(diǎn)的探究，發(fā)現(xiàn)、歸納乃至運(yùn)用的過程，進(jìn)行聯(lián)系實(shí)際的運(yùn)用。

二、梳理體系，講練結(jié)合。

1、梳理體系環(huán)節(jié)。打破章節(jié)之間的界限，以單元為中心，整合相關(guān)思想品德知識，形成知識系統(tǒng)。以幫助學(xué)生形成完整的知識結(jié)構(gòu)，便于學(xué)生復(fù)習(xí)。

2、講練結(jié)合環(huán)節(jié)。通過講練，幫助學(xué)生總結(jié)和歸納有規(guī)律性的知識，教給學(xué)生解題思路和方法，解決某一類問題的切入點(diǎn)、方法，規(guī)范表達(dá)的方法，分析材料的方法及提取有效信息的方法。

學(xué)習(xí)小計劃【篇5】

學(xué)習(xí)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

《中庸》云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”如果對整個復(fù)習(xí)過程沒有統(tǒng)籌安排，就會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，難以實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)時間的合理分配。在學(xué)習(xí)前要結(jié)合個人情況做個安排，所謂“未雨綢繆”即是。

①工作上：我對科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突擊性工作做了排期。對他們在占用的時間上做了一個預(yù)算，從而為每天科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時間提供了現(xiàn)實(shí)性。

在安排工作上堅持第一條基本原則：一天工作上4個小時后其他工作就地安排第二天再干，以保證司考時間為根本。

②生活上：讓母親專職帶孩子和管好家務(wù)，不讓家務(wù)纏身。杜絕一切不必要的社會應(yīng)酬，包括單位的應(yīng)酬;明確和每位朋友或親戚講明，自開始讀書起不許相互串門與呼叫應(yīng)酬。這也等于是大張旗鼓告知所有人，給自己一種壓力。

在安排生活上堅持第二條基本原則：除上班時間以外，務(wù)必保證每天要有至少4個小時的學(xué)習(xí)時間。

③意志上：一定要有恒心，有毅力。在書桌上張貼以下箴言：

一、時間是無法批量生產(chǎn)出來的，需要你一秒一秒的擠出來;

二、經(jīng)濟(jì)壓力，工作繁忙，孩子的看管，生活瑣碎煩心再加上學(xué)習(xí)壓力，是橫亙在你心頭的五座大山，如何把握，殺出重圍，你需要有堅忍的意志和不摧的戰(zhàn)斗力!

三、要記住，挺過去，前面一個天!

四、如果你不能站著生，請你站著死!

④學(xué)習(xí)入門選擇：

我是一名自考畢業(yè)生，一共考取了23門專業(yè)知識，在系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)上已經(jīng)具備了一定基礎(chǔ)，因此不必從學(xué)習(xí)教材入手,學(xué)習(xí)計劃;自己第一次參加司法考試，對司法考試并不了解，因此要從了解司法考試入手，即做真題。通過做真題，首先做到“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。

具體學(xué)習(xí)計劃

第一輪入門(4/8---4/30)——做一遍真題與讀一遍真題

用書：①《20xx年版歷年真題歸類講解》858頁

②《20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預(yù)測》252頁

③20xx-20xx共5年真題試卷

學(xué)習(xí)安排：兩本書共1110頁，時間共3周，按照每天一卷真題、4天一套真題。逢周六日加時讀真題。算出自己前三卷的平均分。

目標(biāo)：對整個司法考試的輪廓有一個整體的了解;對自己的水平也有一個初步的了解。

要求：一定要自己動手做，絕不能先看答案。每卷題一定要一次性做完。

(備注：實(shí)踐中該階段至4月28日完成，提前2天。)

第二輪劃重點(diǎn)(5/1---7/15)——在教材中解讀真題

用書：①《20xx年版歷年真題歸類講解》

②《20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預(yù)測》

③20xx-20xx共5年真題

④《20xx年國家司法考試大綱及相關(guān)規(guī)定》

⑤三本教材

學(xué)習(xí)安排：時間共11周，按照《歷年真題歸類講解》的體系，將每道題每一個選項(xiàng)的知識點(diǎn)在教材中那個地方標(biāo)注出來。在標(biāo)注的同時要同步學(xué)習(xí)該知識點(diǎn)并作出自己保守性的對20xx考點(diǎn)的預(yù)測。標(biāo)注后針對大綱規(guī)定的新增考點(diǎn)利用周六日集中火力，也進(jìn)行標(biāo)注。

(經(jīng)過標(biāo)注，教材那一頁考過幾次就一目了然。整個知識點(diǎn)的恒重點(diǎn)、重點(diǎn)、次重點(diǎn)、淘汰點(diǎn)就一目了然。)

目標(biāo)：通過標(biāo)注，對整套教材的重點(diǎn)在哪里有一個整體的認(rèn)識;同時也粗粗地通讀了一遍教材。

{黑線標(biāo)記：20xx真單(多、不定)xx;相關(guān)重;司考難、重、考點(diǎn)。

紅線標(biāo)記：20xx必考;新增考點(diǎn)。}

(備注：實(shí)踐中該階段至6月28日完成，提前17天。)

第三輪看整體(7/16---7/31)：精讀教材一遍

學(xué)習(xí)安排：

第一卷863頁——21天/(每天4小時/42頁)

第二卷689頁——16天/(每天4小時/42頁)

第三卷676頁——16天/(每天4小時/42頁)

目的：對整個知識體系有一個詳盡的理解，而不是了解。

(備注：實(shí)踐中該階段至7月31日完成，比預(yù)計多出19天，這中間主要是半年總結(jié)匯報統(tǒng)計等工作上的影響。)

第四輪提高(8/1---8/31)：①再做一遍真題、再讀一遍真題

②練習(xí)：加強(qiáng)系列練習(xí)

③加強(qiáng)新增考點(diǎn)練習(xí)

用書：①重點(diǎn)金題一套5本

②新增考點(diǎn)練習(xí)

③20xx、xx、xx、xx、xx真題

從現(xiàn)在開始到考前至少保證每天有不少于12小時的學(xué)習(xí)時間。

學(xué)習(xí)安排：先做一遍真題，與入門階段相比較，發(fā)現(xiàn)出自己重復(fù)出錯的知識點(diǎn)——即通過學(xué)習(xí)教材仍然無法掌握的薄弱環(huán)節(jié)，即刻加以學(xué)習(xí)鞏固。

其次做一套模擬練習(xí)即配套金題。來了解自己的學(xué)習(xí)情況。

(實(shí)踐后，本輪有兩個遺憾：一是沒有買到一套新增考點(diǎn)練習(xí)，哪怕是最次的練習(xí);二是通過做第二遍真題和一套配套金題，發(fā)現(xiàn)自己在司法解釋的理解方面存在很大的不足，之后在學(xué)習(xí)中對這一點(diǎn)也仍然沒有引起重視與加以改進(jìn)和學(xué)習(xí)鞏固。)

第五論沖刺(9/1---9/14)：①精讀一遍模擬練習(xí)

②做沖刺性模擬試題——20xx紅腰帶試題

③新增考點(diǎn)再學(xué)習(xí)

備注：本計劃為大政方針，具體按照復(fù)習(xí)效果進(jìn)行微調(diào)，尤其是提高和沖刺階段要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)情況綜合修改制定。

制定的復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)安排一定要細(xì)化到每天，其好處有二，一是知道自己每天要做些什么;二是從每天計劃的落實(shí)找到成就感。此外，在放假期間，我把手機(jī)和家里電話全部撥線，而且躲在別人家里讀書(主人沒在家)，除了母親、愛人，根本沒人知道我在哪里!包括我的孩子。

學(xué)習(xí)小計劃【篇6】

一、基本的學(xué)習(xí)思路：

（1）教師授課：由專業(yè)教師根據(jù)考試要求對相關(guān)考試要點(diǎn)進(jìn)行講解，介紹考試時應(yīng)注意的基本事項(xiàng)以及相關(guān)答題技巧等。主要包括以下方面：

A廣播電視編導(dǎo)及其他專業(yè)的考試要點(diǎn)分析；

B典型影視作品分析講解；

C編導(dǎo)類考試涉及到的基本人文素養(yǎng)、文史知識概覽與學(xué)習(xí)指導(dǎo)；

（2）模擬考場：為學(xué)員提供編導(dǎo)類專業(yè)考試的基本流程模擬以及常見考試題型練習(xí)，包括：

A面試考場模擬演示，以扮演的形式，真實(shí)地再現(xiàn)編導(dǎo)專業(yè)面試時的基本流程及考試方式，使學(xué)員提前了解考試的形式。

B各院校編導(dǎo)類歷年考試的影片賞析試題（影視片）及相同類型的其他影視作品，并附作品簡介及學(xué)生的分析文章以及教師對學(xué)生作業(yè)的講評、指導(dǎo)。

C部分環(huán)節(jié)的學(xué)生表演，如命題演講、給定材料的即興述評等，并附有教師的點(diǎn)評。

（3）學(xué)長心得：邀請編導(dǎo)及其相關(guān)專業(yè)的在校生與大家一起分享自己的考試經(jīng)驗(yàn)以及切身體會，介紹他們的備考經(jīng)驗(yàn)和求學(xué)歷程。以幫助未來的考生正確備考，少走彎路。

（4）知識要覽：廣播影視的基本常識、與編導(dǎo)類專業(yè)考試相關(guān)的文史知識以及社會熱點(diǎn)問題的討論分析等等。

（5）考題集錦：國內(nèi)各相關(guān)院校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試的專業(yè)介紹、招生簡章、歷年考題分析等等。

（6）討論答疑：學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的問題可以隨時提交到網(wǎng)上，專業(yè)老師將會及時作出解答。學(xué)員之間也可以就某一問題進(jìn)行討論。

（7）作業(yè)評改：輔導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)計劃安排督促學(xué)生完成相應(yīng)的影視作品評析作業(yè)（或者其他專業(yè)考試涉及到的練習(xí)）

二、教學(xué)內(nèi)容及建議教學(xué)進(jìn)度

（一）總述

1．講授：編導(dǎo)類專業(yè)介紹及相應(yīng)的考試要求

2．練習(xí)與實(shí)踐：閱讀資料，了解各相關(guān)院校編導(dǎo)類專業(yè)的基本情況與考試要求

（二）影視作品分析

1．講授：

如何分析電視片的主題；電視片的人物形象分析方法；電視片的段落、細(xì)節(jié)分析。

感悟電視畫面元素；電視片聲音元素分析；如何分析影片的結(jié)構(gòu)方式；熱點(diǎn)電視欄目評介。

影視作品中的特技應(yīng)用；電視聲音構(gòu)成；電視畫面剪輯；影視精品讀解；電視新聞節(jié)目研究。

中國電視文藝（文藝編導(dǎo)方向）；影視攝影藝術(shù)。

2．練習(xí)與實(shí)踐：

閱讀學(xué)生作業(yè)及教師點(diǎn)評，了解影評寫作的基本要求；

觀看提供的影視作品，根據(jù)要求寫影評；或電視作品分析（側(cè)重點(diǎn)） 。

（三）即興述評與演講

1．講授：

如何對新聞事件、社會熱點(diǎn)進(jìn)行分析評論；即興演講的技巧與注意事項(xiàng)。

編導(dǎo)類專業(yè)面試的基本程序及要求。

2．練習(xí)與實(shí)踐：

根據(jù)提供的題目進(jìn)行述評練習(xí)，先擬稿，后脫稿練習(xí)。

（四）戲劇影視文學(xué)專業(yè)

1．講授：

如何根據(jù)給定條件編寫故事；考試散文寫作的基本要求與技巧。

故事的創(chuàng)意技巧；劇本的結(jié)構(gòu)與創(chuàng)作技巧。

2．練習(xí)與實(shí)踐

根據(jù)網(wǎng)上提供的題目創(chuàng)作散文、故事或劇本；觀看網(wǎng)上提供的電影，寫影評。

（五）其他相關(guān)專業(yè)考試輔導(dǎo)）

1．講授：

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)考試的備考要點(diǎn)[筆稿范文網(wǎng) WwW.Gx86.cOM]

電視攝影專業(yè)考試指導(dǎo)；如何進(jìn)行圖片分析；如何進(jìn)行照片組合。

2．練習(xí)與實(shí)踐

根據(jù)作業(yè)要求進(jìn)行練習(xí)，創(chuàng)作相關(guān)作品

★ 高考編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理考試內(nèi)容：

導(dǎo)演：朗誦、小品、編講故事、影視評論、綜合素質(zhì)。

編導(dǎo)：散文寫作、影視評論、編講故事、小品、文學(xué)常識。

戲劇影視文學(xué)：散文寫作、影視評論、劇作、文學(xué)常識。

公共事業(yè)管理：散文寫作、命題演講、案例分析、影視評論。

高中文化課：語文、數(shù)學(xué)、英語、文科綜合、理科綜合。

★ 專業(yè)報考范圍：

編導(dǎo)包括文藝編導(dǎo)、影視編導(dǎo)、電視編導(dǎo)、影視與傳媒、廣播電視編導(dǎo)。

導(dǎo)演包括話劇表演、影視導(dǎo)演、戲曲導(dǎo)演、戲曲影視導(dǎo)演、電視導(dǎo)演。

公共事業(yè)管理包括公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、制片管理、經(jīng)紀(jì)人、演出制作管理、藝術(shù)院團(tuán)管理、文化行政管理、國際文化交流、媒體創(chuàng)意、群眾文化等。

戲劇影視文學(xué)包括戲劇影視文學(xué)、戲曲文學(xué)、電影劇本創(chuàng)作、影視文化與傳播、影視劇議制、影視媒體理論、戲劇學(xué)、電影學(xué)、藝術(shù)教育等。

20xx年編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲文、管理 專業(yè)擬定課程表

時間/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

7:30-8:30體能練習(xí) 發(fā)聲練習(xí)晨讀 晨讀 文化自習(xí) 文化自習(xí) 定期文化、專業(yè)考試 8:40-11:50視聽語言分析/編講故事命題寫作及技巧訓(xùn)練中外文學(xué)史/案例分析散文寫作/影視分析英語/數(shù)學(xué)語文/數(shù)學(xué)

13:30-17:00文學(xué)文藝社會常識/命題演講朗誦/小品/散文寫作圖片分析/電視節(jié)目分析影視片段/電視節(jié)目分析英語/語文物/化/生地/政/歷

19:00-21:30政/化(上課)影視鑒賞地/物(上課)影視鑒賞歷/生(上課)文化課自習(xí)

編導(dǎo)高考學(xué)習(xí)重點(diǎn)

很多編導(dǎo)的高考培訓(xùn)班安排了那么多的課程卻沒有突出考試的重點(diǎn)。甚至有不少高考的培訓(xùn)班在外面做招生宣傳的時候說的是一套，而在真正教學(xué)授課的時候做的是另外的一套。認(rèn)真負(fù)責(zé)的編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會隨便找一個老師來敷衍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會連報考咨詢、教學(xué)重點(diǎn)總結(jié)都做不到，認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會連自己的課程編排都不會安排。今天我們聯(lián)系中國編導(dǎo)網(wǎng)靈羽傳媒培訓(xùn)的老師為大家做了一些編導(dǎo)高考重點(diǎn)的總結(jié)。相信對20xx年編導(dǎo)高考的學(xué)生會有用 。

編導(dǎo)考試大綱

編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容還會和往年的一樣，編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容還會依據(jù)從前的編導(dǎo)考試大綱來出題。文藝常識的出題會根據(jù)考生從高中最基礎(chǔ)的文學(xué)藝術(shù)常識來考。所以大家可以多看一下高中的語文基礎(chǔ)知識。高中美術(shù)和音樂可以稍微瀏覽一下。影視方面的基礎(chǔ)知識會考到最簡單的中國電影史和世界電影史的一些考題。近現(xiàn)代的中國電視方面的知識，尤其是中國的一些第一的作品，比如第一部電視劇，第一個電視臺，第一部電影等，這些東西?？?。可以參考培訓(xùn)資料《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊》里面的總結(jié)?？荚嚧缶V的影評依然按照原來的考試模式?？碱}樣式會因大學(xué)的不同而不同。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看，20xx年的電影大片會是影評考題熱衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比較新的文藝電影大家自己查一下 ，多關(guān)注一些。

編講故事大綱不變。文藝特長展示繼續(xù)會考生放寬要求，但這個也要視不同的報考學(xué)校而論。如果考生不能確定要報考的學(xué)校是否支持你所要展示的特長，在表演特長之前征求老師的意見。文藝特長展示最好準(zhǔn)備兩套方案，一個不行換另一個，老師也喜歡特長多的考生嘛。尤其是獨(dú)立的重點(diǎn)藝術(shù)院校。

編導(dǎo)高考重點(diǎn)訓(xùn)練

重點(diǎn)訓(xùn)練影評的寫作，對于有文字功底的考生來說影評是很簡單的。從前一直強(qiáng)調(diào)寫影評要樸實(shí)簡單。其實(shí)如果你功底比較強(qiáng)，閱卷老師也會喜歡。問題的關(guān)鍵是你所要表達(dá)的意思能夠用最恰當(dāng)?shù)脑~藻來表現(xiàn)出來。而對于影視作品意義的表達(dá)首要的就是要了解影視語言的基本知識?；A(chǔ)知識屬于文藝常識的范疇。從這里我們也能看出來，其實(shí)文藝常識和影評寫作是有很大關(guān)系的。這兩個都是編導(dǎo)高考的重點(diǎn)。文藝常識掌握好了，寫影評也就有了詞來表達(dá)。這兩個是需要重點(diǎn)訓(xùn)練的。文藝常識的訓(xùn)練方法是多背、多練。影評的訓(xùn)練方法是多看電影、多練，還要多看別人的評論。

學(xué)習(xí)小計劃【篇7】

每天放學(xué)回到家，首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫，不懂的問題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后的時間也不能浪費(fèi)，自己看看課本，把掌握不好的知識加深印象;其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅持做到多做練習(xí)題，多背單詞，多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。

子曰：“溫故而知新?！币馑季褪钦f溫習(xí)學(xué)過的知識，才能得到新的體會與理解。

1.整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。

2.單詞句子熟背，最好能默。

3.常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯。

4.常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤。

5.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或年的考試卷給你做。重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好。

學(xué)習(xí)小計劃【篇8】

一個漫長暑假已過去，迎來是一個美好秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲季節(jié)里，新一學(xué)期又開始了，迎著早晨第一縷陽光，我們又重新回到美麗校 園，開始了新一學(xué)期征途。

我已踏進(jìn)了初中殿堂，在初中生活中要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在這時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué) 習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。

挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生時間是有限，時間不等人，因?yàn)檫@是我 初中生涯剛開始一段時間，我不會放過從我身邊中每一份時間，掙取把握好身邊每分每秒。我要為我初中學(xué)習(xí)生活定個目標(biāo)。

我們需要一步一個腳 印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石結(jié)晶，文化是寶石放出光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己目標(biāo)，奮力前 進(jìn)！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好作文 畫一幅美麗圖畫 唱一支動人歌曲 打一場漂亮球賽 都是我們中學(xué)征途中一次次成功。

成功中是我們喜悅，成功背后是我們辛勤汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對于即將成熟我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時光充實(shí)自己，把自己理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)動力！

我理想就是要考上名牌高中。考上名牌大學(xué)。

以下是我定學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1。提前老師講解做考綱與全品題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精題目，拓展思維。

2。每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好語感。認(rèn)真識記考綱后面單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)全品考點(diǎn)聚焦與附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

3。循環(huán)復(fù)習(xí)與背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識記與歸納老師給出化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

4。認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)與光學(xué)是物理里我最薄弱環(huán)節(jié)，我要跟隨老師總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)鞏固電學(xué)與光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

5。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，在未來2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納口訣，表格，利用它們能很好記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史聯(lián)系。

6。根據(jù)考綱與全品上面題目與知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市中考題目。

學(xué)習(xí)小計劃【篇9】

為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)，提高干部職工素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)省級文明單位，爭創(chuàng)省一級檔案室，爭創(chuàng)全州黨委辦公室先進(jìn)單位的“三爭創(chuàng)”工作目標(biāo)，結(jié)合辦公室工作實(shí)際，制定本年度學(xué)習(xí)計劃。

一、學(xué)習(xí)目的

深刻領(lǐng)會黨的十七屆四中、五中全會精神，全面貫徹落實(shí)各級黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨委辦公（廳）室工作意見精神，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)參謀服務(wù)的前瞻性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，提高辦公室“三服務(wù)”工作的能力和水平。

二、學(xué)習(xí)方式

采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、走出去與請進(jìn)來相結(jié)合的方式進(jìn)行。在自學(xué)基礎(chǔ)上開展集中學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)主要圍繞“三爭創(chuàng)”目標(biāo)開展專題講座和學(xué)習(xí)縣委、縣政府重大決策部署及辦公室業(yè)務(wù)知識。專題講座由主任辦公會根據(jù)各個時期學(xué)習(xí)任務(wù)的要求確定，比照縣委中心組學(xué)習(xí)模式，明確專題發(fā)言人和中心發(fā)言人。集中學(xué)習(xí)時間原則上定于每周星期五。

三、學(xué)習(xí)要求

1、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)要做到

“五個一”，即每人一個學(xué)習(xí)筆記本，每個月撰寫一篇文章，每年交流一次學(xué)習(xí)心得體會，形成一個星期五學(xué)習(xí)的固定制度，開展一次對學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)的督查活動。

2、縣委辦公室各位副主任、科室局隊(duì)長、涉及文秘工作的工作人員都必須參加縣委中心組集中學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)安排：略

學(xué)習(xí)小計劃【篇10】

每天上課向各科老師提幾個問題，必須保證上課高度集中，做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。

中午安排：中午放學(xué)在學(xué)校吃午飯 12：00——12：20午餐12：30——1：30睡午覺，午睡后做作業(yè)40分鐘

睡午覺能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學(xué)習(xí)，良好的午睡習(xí)慣是成為優(yōu)秀學(xué)生的前提，一個會休息的學(xué)生才會靜心地學(xué)習(xí)。

下午安排：上課抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘，每天老師布置的作業(yè)和要求要寫在記事本上，培養(yǎng)自己的能力。

放學(xué)后的原則是：1、直接回家，任何時候不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。

2、“前緊后松”，主動完成回家作業(yè)。

晚上安排：晚飯后，稍息片刻就開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時要集中精力，抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘，每天要安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，10：30必須睡覺。周末要閱讀有益的課外書籍。

學(xué)習(xí)目標(biāo)： 數(shù)學(xué)：100+50語文：90+42英語：95+45物理：100 化學(xué)：100 政治：95 歷史：98地理：95生物：98 體育：100

美術(shù)：98 音樂：10 德育：優(yōu)

進(jìn)入班級第一名年級前三名

人不愿苦一輩子，但總得苦一陣子，苦這幾年甜一生！

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學(xué)習(xí)小計劃(范例十三篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的內(nèi)容“學(xué)習(xí)小計劃”，你有沒有思考過如何才能寫好范文？這個職位需要我們涉及到不同類型的文檔創(chuàng)作，借鑒范文也是高效寫作的必經(jīng)之路。

學(xué)習(xí)小計劃 篇1

馬上就要開學(xué)了，我相信大家都有自己的學(xué)習(xí)計劃，那我也來講講我的學(xué)習(xí)計劃吧!

1、上課時，注意力要集中，不要東張西望的，也不要講廢話，爭取能積極發(fā)言，不要辜負(fù)老師對我的期望。

2、在本學(xué)期，我要糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要像以前，想做作業(yè)就做，不想做作業(yè)就不要做，這是一個不好的習(xí)慣。要開動腦筋，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，碰到難題可以去問老師和同學(xué)。

3、下課時，不要亂蹦亂跳，要充分利用下課時間，不要玩的太瘋，這樣會影響下一節(jié)課的精神。

4、回家后要及時完成老師和家長布置的作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的新課和筆記。多看看課外書，提高自己的閱讀水平。

這學(xué)期我的目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí)，天天向上!爭取做個小隊(duì)長。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃第一篇

新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了、我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了、在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了，不能落在其他同學(xué)的后面，更要處處嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，勞動，體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣、

我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃:

1、上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律、

2、認(rèn)真完成作業(yè)，做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作、

3、多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打好基礎(chǔ)、

4、積極參加體育鍛煉，要德智體美勞全面發(fā)展、

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動、

6、為班級體多做好事，團(tuán)結(jié)同學(xué)、

以上是我新學(xué)期的打算，請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動吧!

學(xué)習(xí)小計劃 篇2

學(xué)習(xí)個人與團(tuán)隊(duì)管理，不斷地從中汲取理論營養(yǎng)和智慧力量，對于提高個人的工作能力，具有十分重要的意義。

現(xiàn)在我是電大的一位學(xué)員，我就針對我的實(shí)際情況來制定我的計劃：

一、努力學(xué)習(xí)個人與團(tuán)隊(duì)管理，上好面授課，適應(yīng)學(xué)員需要的時代要求。做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記。

二、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難，爭取一次過關(guān)，深入的理論研究，合理分配時間，是促進(jìn)個人與團(tuán)隊(duì)管理學(xué)習(xí)的一個重要條件。

三、積極參與多媒體教學(xué)，擴(kuò)大學(xué)員知識面，效果十分明顯。大家可以一起討論，共同提高。同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論，那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。

四、積極學(xué)習(xí)個人與團(tuán)隊(duì)管理，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法自主學(xué)習(xí)。如多種媒體的教材等學(xué)習(xí)條件如視聽閱覽室、計算機(jī)多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)小組等。

五、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華獨(dú)立完成作業(yè)。積極學(xué)習(xí)個人與團(tuán)隊(duì)管理必須認(rèn)真用學(xué)術(shù)界嶄新的研究成果豐富自己的所學(xué)內(nèi)容；又特別注重用自己對創(chuàng)新理論的正確理解、闡發(fā)和研究成果來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。篇三：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)個人學(xué)習(xí)計劃

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)個人學(xué)習(xí)計劃

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！痹谥R更新周期日益縮短的今天，教師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，博采眾長，拓寬“活水”渠道，使自己的大腦不斷吐故納新，接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時代的需要，成為新時期有良好師德的教師。書不是食物，卻可以讓人覺得充實(shí)，書不是衣服，卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，而且堅持不懈地讀好書，就會使我們的精神世界得到充實(shí)，素質(zhì)修養(yǎng)得到提高，道德情操得到陶冶，作為一名人民教師就應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍，更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng)，讓自已這棵文化之樹常青。為此特制定個人學(xué)習(xí)計劃如下：

計劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖；目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃，可以促使你按照計劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

學(xué)習(xí)小計劃 篇3

學(xué)習(xí)沒有訣竅、沒有捷徑，考試更不能猜題押題，學(xué)習(xí)需要的是老老實(shí)實(shí)的態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)的精神。特別是復(fù)讀，就意味著再吃一遍苦。我在招生過程中發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)知識有漏洞，還有些同學(xué)150分的卷面連90分都沒得到，也就是不及格，高分考生150分卷面也沒達(dá)到120分，原因固然很復(fù)雜，但其中二條原因是不可避免的：一是方法不對頭，二是刻苦精神不到位。一定意義上說選擇了復(fù)讀就是選擇了吃苦，誰能吃苦誰就會取得好成績。

合作學(xué)習(xí)很重要，這是一種學(xué)習(xí)氛圍，有問題大家討論，有問題共同研究，合作學(xué)習(xí)不是反對問老師，有問題當(dāng)然要問老師，也可以問同學(xué)，互相提問、互相討論，復(fù)讀生的班級一旦形成合作學(xué)習(xí)氛圍，就形成了一個整體向上的氛圍。

這里還想提及一點(diǎn)就是厚道的學(xué)生是好學(xué)生，厚道的學(xué)生包容性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的寬容性，不是自私自利，不是斤斤計較，不是以鄰為壑，不以同學(xué)為競爭對象，團(tuán)結(jié)互助，和諧相處，精華辦復(fù)讀班這么多年似乎形成這樣一條規(guī)律，厚道的學(xué)生出成績。再往深處說復(fù)讀過程也是人格提升的過程，分?jǐn)?shù)當(dāng)然要提升，人格更要提升，人格的提升對分?jǐn)?shù)的提升有著重大影響。

學(xué)習(xí)小計劃 篇4

在新課改的東風(fēng)下，教師的個人知識水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外，隨著國際競爭的日益加劇，任何人也不能放棄學(xué)習(xí)，任何人也不能停止進(jìn)步，結(jié)合本人的實(shí)際特制定本計劃。

一、教育教學(xué)工作：

認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求，充分認(rèn)識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。 立足課堂教學(xué)實(shí)踐，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高，探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，特別是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方面狠下功夫，加大學(xué)困生的轉(zhuǎn)化力度，努力工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、校本教研和校本培訓(xùn)：

以新理念，新課程為指導(dǎo)，以新課改為中心，堅持理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重在教學(xué)實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)的新課程理念，切實(shí)做好認(rèn)真研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真反思的“五認(rèn)真”工作，落實(shí)好一至六的工作思路。精心備課，擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間， 注重三維目標(biāo)的落實(shí)，注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計，注重形成個性化的設(shè)計方案，做好自己的課題研究。

三、個人學(xué)習(xí)：

基礎(chǔ)教育改革不斷深化，素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心，作為一名小學(xué)的教育工作者，我們要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，為自己充電，加之當(dāng)今社會發(fā)展較快，知識的根新更是日新月異，社會要求人人樹立終身學(xué)習(xí)的思想，為更好的適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的教育形式，以高標(biāo)準(zhǔn)高素質(zhì)開展教育教學(xué)工作，全面實(shí)施教育創(chuàng)新，提升業(yè)務(wù)水平，本期打算從以下幾個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1、學(xué)習(xí)提高教學(xué)簡筆畫，鋼筆字，毛筆字，使自己的教學(xué)基本功更加扎實(shí)，更能勝任本質(zhì)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針，精讀一本教育專著，書寫一定量的政治學(xué)習(xí)筆記和理論學(xué)習(xí)筆記，書寫一定量的學(xué)習(xí)心得體會。

3、加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。

4、積極參加學(xué)校的各類教研教改活動，如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動，如果有機(jī)會去外地進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

5、加強(qiáng)備課組教研組教師間的相互聽課活動。

6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍，做好讀書筆記，做到有計劃、有內(nèi)容、有心得，年終對照計劃進(jìn)行檢查。

8、提高試題設(shè)計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

9.本學(xué)期精讀一本教育專著，每月讀一本教育雜志。

10.深刻學(xué)習(xí)《新課程實(shí)施改革方案》，并努力嘗試在新課程改革中轉(zhuǎn)換師生角色關(guān)系，努力加深和改進(jìn)。

11.學(xué)習(xí)黨內(nèi)雜志文件，教育專欄的《甘肅教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)要求》、《小學(xué)教育優(yōu)秀案例》等。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，摘抄有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真鉆研教材，把握六年級數(shù)學(xué)教材內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，以及難點(diǎn)和疑點(diǎn)，整理和歸納教材的重點(diǎn)內(nèi)容。

12、應(yīng)用學(xué)校原有的遠(yuǎn)程教育相關(guān)材料，提高自己的遠(yuǎn)程教育知識，增強(qiáng)操作技能，同時利用原有的計算機(jī)教材提高自己的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技能，從而提高自己的計算機(jī)水平和業(yè)務(wù)辦公水平。

四、課題研究

(一)、研究課題：學(xué)困生轉(zhuǎn)化

(二)、課題的提出

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是農(nóng)村小學(xué)目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學(xué)困生這一特殊群體，就談不上教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。從這個意義上說，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，調(diào)動他們積極參與教育教學(xué)活動，與培養(yǎng)中生優(yōu)生同樣重要，尤其是在當(dāng)前學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，重視對學(xué)困生的關(guān)愛和幫助，不讓一個學(xué)困生掉隊(duì)就更有其重要意義。

(三)、研究的指導(dǎo)思想、方法和對象

本課題研究堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，從當(dāng)前最迫切需要解決的問題入手開展研究工作，在研究的同時將相應(yīng)的研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的有效措施、手段，從而深化我校的素質(zhì)教育改革。

本課題的研究方法：

1、調(diào)查法：通過調(diào)查學(xué)困生的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，并詢問學(xué)困生本人、周圍同學(xué)和家長，以便了解其各方面的情況。

2、分析法：分析各種情況，找出其中的規(guī)律，上升到理論，對癥下藥，充分調(diào)動學(xué)困生參與教育教學(xué)活動。

3、行動研究法：研咳嗽弊齪米柿系收集、整理工作，定期召開專題研究會，邀請專家診斷指導(dǎo)，

4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流會，形成經(jīng)驗(yàn)交流文章，科學(xué)概括研究成果。

5、測試法：通過小測驗(yàn)了解學(xué)困生發(fā)展情況，檢查轉(zhuǎn)化成果。

6、個案法：剖析學(xué)困生個案，從特殊推導(dǎo)一般。探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的方法。 研究的對象是我校1—6年級的數(shù)學(xué)學(xué)困生。

學(xué)習(xí)小計劃 篇5

新的學(xué)期開始，在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時，學(xué)習(xí)實(shí)踐部也將迎來新的工作, 在搞好基本工作的同時，為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣將舉辦相應(yīng)的活動，充分發(fā)揮部門的作用，爭取獲得更大的進(jìn)步。針對學(xué)習(xí)實(shí)踐部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部具體情況，現(xiàn)對20xx年學(xué)習(xí)實(shí)踐部工作做如下計劃：

一、基本工作

1）學(xué)風(fēng)稿、文風(fēng)稿和學(xué)習(xí)周報表

聯(lián)合各班的學(xué)習(xí)委員，認(rèn)真負(fù)責(zé)好學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所遇到的各種情況與問題，努力幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，再是發(fā)掘有文筆的同學(xué)，培養(yǎng)他們積極寫文風(fēng)稿，樹立我部的服務(wù)意識和工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)信息反饋直接關(guān)系到老師教學(xué)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)改善。上交的學(xué)習(xí)周報表所反饋信息必須真實(shí)，每周必須按規(guī)定時間上交學(xué)風(fēng)稿、文風(fēng)稿和學(xué)習(xí)周報表。

2）晚自習(xí)查班

統(tǒng)計各班晚自習(xí)曠課、請假、遲到、早退同學(xué)名單，并及時向系部匯報；維護(hù)各班的晚自習(xí)紀(jì)律； 下發(fā)系部通知，做好上傳下達(dá)工作。在新一年的工作中，部門將加大晚自習(xí)的考勤力度，通過嚴(yán)格的監(jiān)督與考勤為全系的學(xué)風(fēng)建設(shè)保駕護(hù)航。

3）工作例會

部門例會：堅持部門內(nèi)部例會制度，總結(jié)近期工作中遇到的問題及工作開展的困難，及時討論出解決方案，爭取把工作做到最好，把最好的服務(wù)帶給同學(xué)們。

團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員會議：定期召開各班團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員工作例會，及時了解各班的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)情況，將學(xué)院及系部下達(dá)的有關(guān)活動通知及時并準(zhǔn)確地下發(fā)下去，使工作有秩序、有效率地進(jìn)行。

二、工作創(chuàng)新

1）學(xué)生干部自身建設(shè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)變

幫助學(xué)生干部加強(qiáng)自身建設(shè)，倡導(dǎo)學(xué)生干部突出“學(xué)生”身份，提倡“服務(wù)”意識，避免“老爺”作風(fēng)，提倡“帶頭苦干”，避免“頤指氣使”，在帶頭干工作的同時提高個人能力，做到干一樣，會一樣，精一樣，在工作中促進(jìn)個人能力的提高，使每位學(xué)生干部都成為綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀大學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生干部思想能力建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生干部積極的思考能力，從埋頭苦干到明白為什么干、怎么干、怎樣才能干得更好，讓干部能思考、能創(chuàng)新、有能力更有深度，使工作的目的性及意義性更強(qiáng)。

2）切實(shí)提高工作效率

精簡人員數(shù)量,機(jī)構(gòu)良性運(yùn)轉(zhuǎn)是提高工作效果的前提，為避免人浮于事，占位不干活，工作效率低下的情況發(fā)生，在新學(xué)年將干部人數(shù)精簡，以確保讓每位學(xué)生會成員都能得到最大的鍛煉和提高。及時總結(jié)反饋,在工作完成后及時總結(jié)、及時反饋，從而形成工作的完整性，利于學(xué)生會自行發(fā)展并解決問題，也可以爭取及時指導(dǎo)與幫助，從而促進(jìn)學(xué)生會的工作質(zhì)量的提高。

在新學(xué)年中，新一屆學(xué)生會將繼續(xù)秉承我系的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，吸取往屆學(xué)生會舉辦活動的經(jīng)驗(yàn)，為了更好的打造我系特有品牌，促進(jìn)全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，早日出成績，出成果而努力奮斗！

學(xué)習(xí)小計劃 篇6

隨著大學(xué)的擴(kuò)招，畢業(yè)人數(shù)的增加，工作不再由國家分配，大學(xué)生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝，應(yīng)對激烈的競爭，大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴(yán)峻，然而市場需求卻沒有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長，應(yīng)對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí)，我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人，勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭，就業(yè)形勢不容樂觀。應(yīng)對這樣的環(huán)境，多掌握一門學(xué)問就多一門出路，所以，我計劃自學(xué)會計這門專業(yè)。

首先，我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。

此刻在我國，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財政專業(yè)，尤其是會計專業(yè)，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說枯寂是熱門專業(yè)，但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計職稱如注冊會計師，ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會工作才不會手忙腳亂，不知從何開始。

其次，我做了詳細(xì)的規(guī)劃。

一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)本事、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。

二、明確應(yīng)具備的本事

1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī)，有必須的法律學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。

2、有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)真踏實(shí)，謹(jǐn)慎細(xì)致，思維敏捷，邏輯分析本事強(qiáng)，對數(shù)字敏感，記憶力好。

3、有較強(qiáng)的社交本事，信息快，懂變通，善學(xué)習(xí)，求上進(jìn)。

三、了解主要課程：

會計學(xué)、審計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷、財務(wù)會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等

四、具體學(xué)習(xí)計劃：

在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過英語四級考試。另外，在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書，掌握必須的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī)，有必須的法律學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。經(jīng)過參加一些活動來增強(qiáng)自我的社交本事。

五、應(yīng)對弱勢、威脅

1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

2多與人溝通習(xí)得交流技巧，做好心理準(zhǔn)備。

3利用網(wǎng)絡(luò)。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。

4增強(qiáng)競爭力。堅持樂觀心態(tài)。

5多學(xué)些商業(yè)技巧，商業(yè)談判。同時增加威信。

6多設(shè)計別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè)，應(yīng)對政策變化

學(xué)習(xí)小計劃 篇7

一、現(xiàn)在需要做什么

沖刺階段一定要做好以下兩件事：

一是制定一個可行的學(xué)習(xí)計劃，查漏補(bǔ)缺。各個科目的高頻考點(diǎn)一定要掌握牢固，當(dāng)然其他考點(diǎn)也要掌握，因此查漏補(bǔ)缺很重要。每個科目多做幾套完整的試卷，看看自己在哪些地方經(jīng)常出錯，哪些地方是被忽略了，不要說既然不會現(xiàn)在時間緊迫就放棄吧，萬一考試中要考到呢，不怕一萬就怕萬一，一定要做好全面準(zhǔn)備。如果有些知識點(diǎn)是真的很難很偏，該放棄也要放棄。

二是調(diào)整心態(tài)。考試成績的高低心態(tài)也起著決定性作用，因?yàn)榭记疤^緊張沒有復(fù)習(xí)好或者考試中沒有發(fā)揮好的大有人在，所以心態(tài)一定要穩(wěn)?？记耙m當(dāng)放松，心態(tài)調(diào)整好了，才能更好的應(yīng)即將到來的考試，在考場上才能更好的發(fā)揮。已經(jīng)進(jìn)入3月份了，大家也都進(jìn)入非常緊張的狀態(tài)，現(xiàn)在一定要及時調(diào)整心態(tài)。

二、以下誤區(qū)要避開

1、公共課真題不夠熟練

河北省教育廳是不公布專業(yè)課真題的，但是公共課真題是公布的，真題是最接近考試的素材，近三年的真題一定要做熟練。而且真題不是做一兩遍就可以的，反復(fù)多做幾遍保證做過的題全部正確，也要大致清楚出題的思路。

2、沖刺復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出

目前同學(xué)們復(fù)習(xí)存在的問題是重點(diǎn)不突出，沒有主次，所有知識點(diǎn)一起復(fù)習(xí)一團(tuán)亂麻，一定要避免這個情況。現(xiàn)在就是要找準(zhǔn)重點(diǎn)，對重點(diǎn)問題著重分析和把握，尤其是大分值題型一定練熟練掌握。然后是次重點(diǎn)，一級一級往下延伸。

3、只做題不看書

同學(xué)們對沖刺階段的定義大多數(shù)是大量刷題，不再反復(fù)看課本了。其實(shí)考前要做的就是要回歸課本，重溫每個知識點(diǎn)。在做題過程中遇到的不太清楚的內(nèi)容，一定要回到課本去看相關(guān)知識點(diǎn)以及延伸的內(nèi)容。

4、認(rèn)為學(xué)習(xí)時間越長越好

備考中常見的一個誤區(qū)就是認(rèn)為每天學(xué)習(xí)時間越長，學(xué)到就越多，成績越有保障，于是同學(xué)們就開始早起一直學(xué)到半夜才停，最后可能還沒上考場身體就累垮了。

而且學(xué)習(xí)時間長效率也不一定高，雖然一直在學(xué)，但是注意力不集中以及考前焦慮會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低。所以現(xiàn)在需要做的是在備考階段要保證學(xué)習(xí)是有效的、科學(xué)的。即使時間很緊迫也要保證效率第一。

5、認(rèn)為做題越多越好

在沖刺階段，題海戰(zhàn)術(shù)是不太適用的，認(rèn)為考前做大量題在考試中就能很好的應(yīng)對各種題型，其實(shí)不是，題做得多但不細(xì)致，題型都見過但是真正掌握的不多。小通一直在強(qiáng)調(diào)做一道題就要保證再遇到的時候不會出錯，而且現(xiàn)在做題一定要下筆去寫不要只看著去想過程。

接本沖刺戰(zhàn)已經(jīng)打響，希望接下來備考中一定要避免以上幾個誤區(qū)，同時也不要急于求成，你要相信你的付出終將會得到回報！

學(xué)習(xí)小計劃 篇8

根據(jù)綜合實(shí)踐活動設(shè)置的總體目標(biāo)，我們認(rèn)為綜合實(shí)踐活動地主要目標(biāo)包括以下幾個方面：

一、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力

發(fā)現(xiàn)問題就是能夠從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)問題、敢于提出問題，它是創(chuàng)造的起點(diǎn)，不會發(fā)現(xiàn)問題就沒有創(chuàng)造性。綜合實(shí)踐活動通常圍繞一個需要解決的實(shí)際問題展開。在活動過程中，通過引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，設(shè)計解決問題的方案，收集和分析資料，運(yùn)用已有的知識與經(jīng)驗(yàn)，去尋找解決的辦法，逐步形成質(zhì)疑、樂于探究的積極情感和解決問題的能力。

二、培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力

綜合實(shí)踐活動展開的過程中，學(xué)生需要利用多種有效手段、通過多種途徑獲取信息，需要整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔ⅲ谶@個過程中，有利于培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。

三、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力

綜合實(shí)踐活動要求學(xué)生在活動過程中不拘泥書本，不迷信權(quán)威，鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

四、培養(yǎng)學(xué)生合作意識和能力

合作意識和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動的有效組織形式，這不僅有利于課題研究的開展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，使他們在與同伴分工合作、提出問題、制訂方案、收集信息、尋找答案的過程中，學(xué)會傾聽別人的意見，學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會與別人達(dá)成一致，學(xué)會分享共同的成果等。

五、培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任心和使命感

綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容大多是與社會生活實(shí)際密切相關(guān)的課題，特別是人類的生存和社會發(fā)展問題，如環(huán)境問題、社區(qū)發(fā)展等。這些問題與人們生活息息相關(guān)。引導(dǎo)學(xué)生對這些問題的探究，可培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。

學(xué)習(xí)小計劃 篇9

計劃學(xué)習(xí)

在我們的日常生活中，學(xué)習(xí)是一個非常重要的活動。無論是為了獲得新的知識、提升自己的職業(yè)技能，還是為了興趣愛好，學(xué)習(xí)都是我們不可或缺的一部分。然而，有時候我們可能會感到學(xué)習(xí)效果不佳，或者缺乏學(xué)習(xí)動力。為了解決這個問題，制定一個計劃學(xué)習(xí)的方法就顯得尤為重要。

首先，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)是計劃學(xué)習(xí)的第一步。我們需要明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)是什么，無論是學(xué)習(xí)一門新的技能，還是通過學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)績。明確的目標(biāo)有助于我們更好地投入學(xué)習(xí)，并保持動力。例如，如果我們希望提高自己的英語口語能力，我們可以設(shè)定目標(biāo)為掌握每天至少10個新單詞，并每周進(jìn)行一次口語練習(xí)。這樣的目標(biāo)可以幫助我們分解學(xué)習(xí)任務(wù)，使其更加具體可操作。

其次，設(shè)置一個合理的學(xué)習(xí)時間表也非常重要。每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力不同，因此我們需要根據(jù)自己的情況來安排最適合自己的學(xué)習(xí)時間。有些人喜歡在早晨學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為早晨頭腦清醒、注意力集中；而有些人則喜歡在晚上學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為晚上比較安靜，沒有干擾。無論在什么時間學(xué)習(xí)，我們需要設(shè)定一個具體的學(xué)習(xí)時間段，如每天早上8點(diǎn)到9點(diǎn)，或者晚上9點(diǎn)到10點(diǎn)。這樣的學(xué)習(xí)時間表可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提高學(xué)習(xí)效率。

另外，一個好的學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該包括合適的學(xué)習(xí)方法和資源。不同的學(xué)科和技能可能需要不同的學(xué)習(xí)方法。有些人喜歡通過閱讀書籍來學(xué)習(xí)，而另一些人可能更喜歡通過參加課程或者培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)。了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，并選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地掌握知識和技能。此外，找到合適的學(xué)習(xí)資源也是很重要的。例如，我們可以通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等途徑來獲取學(xué)習(xí)所需的書籍、資料和視頻等。充分利用這些資源，可以使我們的學(xué)習(xí)更加高效和全面。

最后，制定學(xué)習(xí)計劃之后，我們需要不斷進(jìn)行反饋和調(diào)整。學(xué)習(xí)計劃并不是一成不變的，我們在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。通過不斷進(jìn)行反饋和調(diào)整，我們可以及時糾正學(xué)習(xí)中的問題，并提高學(xué)習(xí)效果。例如，如果我們發(fā)現(xiàn)英語口語練習(xí)的效果不明顯，我們可以嘗試找到語伴一起練習(xí)口語，或者參加英語角活動來提高口語表達(dá)能力。通過及時反饋和調(diào)整，我們可以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。

綜上所述，計劃學(xué)習(xí)是一個非常重要的活動。一個好的學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)時間，選擇適合的學(xué)習(xí)方法和資源，并不斷進(jìn)行反饋和調(diào)整。通過制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，我們可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和效果，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓我們積極制定自己的學(xué)習(xí)計劃吧，一起努力向前邁進(jìn)！

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃范文

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小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇1】

新學(xué)期，學(xué)校、家長和孩子要如何三方合力，最終實(shí)現(xiàn)孩子優(yōu)質(zhì)成長和進(jìn)步？孩子的成長離不開好的習(xí)慣，而好的習(xí)慣不妨從孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃表開始。

很多孩子跟家長都沒有意識到學(xué)習(xí)計劃的重要性，開學(xué)時間一到，幫孩子收拾好學(xué)習(xí)用具后就送孩子開學(xué)了，除了必要的學(xué)習(xí)用具外，準(zhǔn)備工作中缺少了很重要的學(xué)習(xí)生活計劃表，以致影響了學(xué)習(xí)效率，這是一個應(yīng)該引起家長重視的問題，學(xué)習(xí)計劃是在某一段時間內(nèi)孩子學(xué)習(xí)生活的科學(xué)規(guī)劃，一個好的學(xué)習(xí)計劃能幫助還不能完全控制自己的孩子們，順利進(jìn)入學(xué)習(xí)額軌道，幫助學(xué)生克服惰性和倦怠，對自己應(yīng)該且即將要做的事有比較清晰的認(rèn)知，同時也能幫助孩子對自我成長有階段性的總結(jié)，最終使孩子的潛能得到更充分的發(fā)揮。

不過，對于還不能完全自控的小學(xué)孩子來說，獨(dú)立制定學(xué)習(xí)計劃表的能力還不足，需要家長和孩子在充分溝通的基礎(chǔ)上來共同完成。

親子制作動起來3表1計算

新學(xué)期計劃表，要如何制定才能科學(xué)合理？從內(nèi)容上看，可以用三個表格和一個計算來概括。

1、制定計劃表格要先對孩子的學(xué)習(xí)和娛樂生活時間進(jìn)行計算。要先了解孩子的上學(xué)放學(xué)時間，再根據(jù)孩子和家庭安排的實(shí)際情況和條件來做時間規(guī)劃。比如放學(xué)后幾點(diǎn)到家，家庭作業(yè)需要多長時間完成，以及戶外玩耍的時間需要多久等，都需要家長了解清楚。放學(xué)后是先戶外玩耍還是先做完作業(yè)后再戶外玩耍，可以根據(jù)不同的季節(jié)和孩子的想法來確定順序。

2、計劃表應(yīng)該包括三個內(nèi)容家務(wù)、學(xué)習(xí)和獎勵。很多家長可能會在制定的時候首先想到的是學(xué)習(xí)和戶外玩耍，但在我看來，鼓勵孩子堅持做家務(wù)很重要。再制定計劃表時應(yīng)該將家務(wù)計劃納入其中，比如每天幫助爸爸媽媽做一件力所能及的家事，洗碗、晾衣服、擦桌子以及掃地等都可以，這是培養(yǎng)孩子對家庭的責(zé)任，只有孩子具備了對家庭的責(zé)任感才能談得上對社會、對人民和對國家的責(zé)任感；同時，通過家務(wù)事的處理，也可以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣以及生活能力。

3、學(xué)習(xí)是很多家長重點(diǎn)畫圈的內(nèi)容。在作業(yè)計劃表中明確約定，當(dāng)天的家庭作業(yè)由孩子對照作業(yè)登記本，在合適的時間內(nèi)完成并自我檢查；在此基礎(chǔ)上，家長還不妨和孩子約定好，每天要把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容掌握，比如當(dāng)天所學(xué)課文的生字詞以及其他學(xué)科知識點(diǎn)等；同時閱讀時間每天不能低于半個小時，閱讀的書目可以請老師推薦，也可以是家長幫助孩子根據(jù)孩子的年齡和興趣來選擇。需要提醒的是，在定制計劃表時，如果孩子希望可以自己支配一定的時間去做喜歡的事，應(yīng)該支持孩子，并將時間控制在30分鐘左右。

聰明的腦袋固然重要，強(qiáng)健的體魄也不可少，一張一弛，文武之道，必要的體育活動也是需要的，因此，計劃制訂時也要考慮娛樂、體育鍛煉等活動時間，運(yùn)動鍛煉的時間每天可保持在半小時到一小時之間。

學(xué)習(xí)計劃要目標(biāo)少，可執(zhí)行度高

在制定計劃表和執(zhí)行計劃表之間，很有可能會出現(xiàn)理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感的現(xiàn)象。很多家長在和孩子一起制定計劃表時，容易把目標(biāo)定得過大，導(dǎo)致執(zhí)行起來不太容易落地。3至10歲的孩子，是學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成的最佳時期，一定要培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)的能力；最好的做法是，讓孩子自己訂計劃，家長引導(dǎo)時不要顯得太主動，以免孩子起逆反心理。為計劃目標(biāo)要訂得相對較少，這樣可執(zhí)行度才高。

孩子是學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行者，家長則是監(jiān)督者，定期檢查孩子完成情況并根據(jù)實(shí)際情況幫孩子調(diào)整學(xué)習(xí)計劃；一定要在孩子完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后給一點(diǎn)甜頭，也就是獎勵，大人都需要績效考核激勵，何況孩子呢。

此外，若是計劃執(zhí)行不下去，責(zé)任也并非全在孩子；沒有按計劃完成任務(wù)，要分析是什么原因，對癥下藥，采取措施，學(xué)習(xí)計劃實(shí)施過程中出現(xiàn)問題，可以經(jīng)雙方同意應(yīng)及時修改。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇2】

一、制定寒假活動計劃表

首先就是要把大家寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把大家頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于大家對寒假活動安排的條理性和次序性。

大家可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。大家可以把大家認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因?yàn)榇蠹叶贾篱L時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練字半個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣大家才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動

寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是大家寒假里必須要完成的，大家要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去，比如大家可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，大家學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復(fù)習(xí)，大家最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，大家可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，大家可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運(yùn)動和飲食

寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以大家要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是大家要注意的，要按時吃飯。大家的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時候，大家會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。

五、旅游外出

有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出大家可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，所以大家旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游，大家一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中，大家要細(xì)心觀察，親身感受。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時不知道寫什么，其實(shí)，這些寫作的素材是源于大家的日常生活中，平時多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇3】

暑假期間，學(xué)校會要求完成暑期作業(yè)，有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識，有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實(shí)踐活動。這是暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去，比如我們業(yè)可以每天用一個小時完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計劃

2、 語文課程計劃

完成暑假作業(yè)，檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;

假期可以買幾本自己喜歡的書籍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

把以前稍顯薄弱的閱讀題規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計劃

完成暑假作業(yè)，檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;

自學(xué)預(yù)科，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽英語的磁帶，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇4】

假期到了，如果孩子沒有什么作業(yè)，那就會花很多的時間在看電視、玩手機(jī)、電腦游戲上面。這是很正常的，也可以理解。

那么，可以如何制定寒假學(xué)習(xí)計劃呢?

一、閱讀計劃

一個寒假有30天，那么30天讀2-3本書就可以了。當(dāng)然，也可以選擇讀一個系列的書。

讀書筆記和讀后感是一個方面，另一方面，可以把讀過的書籍做一個總結(jié)，以思維導(dǎo)圖或者畫報的形式呈現(xiàn)出來。

二、復(fù)習(xí)計劃

每科都是滿分的忽略此條。

期末考試了，為什么還要復(fù)習(xí)?

期末考試，是一次總結(jié)性的考試。不少學(xué)?？纪暝囍?，還要校對試卷才能放寒假。不過，大部分的學(xué)校并沒有這樣做。

通過考試，能夠發(fā)現(xiàn)孩子知識掌握得不牢固的地方。如果期末考試考得不太好，那寒假的時候，就很有必要對薄弱的地方進(jìn)行鞏固和提高。

一二三年級的內(nèi)容，我們更新得比較全面了。

只要找到不會的點(diǎn)，回去看看視頻，做做對應(yīng)的練習(xí)就可以了。

三、預(yù)習(xí)計劃

一二年級的語文數(shù)學(xué)視頻和一課一練都已經(jīng)更新完了，如果孩子的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，完全可以自學(xué)。

寒假預(yù)習(xí)必備：人教版一年級下冊數(shù)學(xué)視頻(全)，家長都收藏了!

寒假預(yù)習(xí)必備：人教版二年級下冊數(shù)學(xué)視頻(全)，家長都收藏了!

在預(yù)習(xí)的時候，語文以生字的學(xué)習(xí)為主，包括生字的讀音、字形、部首、筆畫數(shù)、組詞、造句。三年級的還要自己查字典，分不同的字義組詞，再造句。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇5】

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃

小學(xué)是每個孩子人生中最重要的學(xué)習(xí)階段之一。在這個階段，孩子們正在建立基礎(chǔ)知識，并培養(yǎng)學(xué)習(xí)和思考的能力。因此，一個全面而科學(xué)的小學(xué)學(xué)習(xí)計劃對孩子們的成長至關(guān)重要。

第一階段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣（上小學(xué)一年級）

上小學(xué)一年級是孩子們接觸到正式學(xué)習(xí)的開始。在這個階段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是非常重要的。首先，我們要通過趣味性的教學(xué)方式吸引孩子們的注意力。例如，通過故事、游戲和音樂等多種方式，使孩子們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

其次，我們要注重孩子們的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)字母、數(shù)字、形狀和顏色等基礎(chǔ)概念。通過舉辦各種趣味的活動和小組競賽，激發(fā)孩子們對學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的參與度。

第二階段：掌握基礎(chǔ)學(xué)科（上小學(xué)二年級至三年級）

在上小學(xué)二年級至三年級這個階段，我們將側(cè)重于掌握基礎(chǔ)學(xué)科，如語文、數(shù)學(xué)和英語。

在語文方面，學(xué)生們將學(xué)習(xí)拼音和基本詞語，并通過閱讀故事書和課外閱讀來提高閱讀理解能力。此外，還將學(xué)習(xí)寫作和作文技巧，以提高他們的表達(dá)能力。

數(shù)學(xué)是一個非常重要的學(xué)科。學(xué)生們將學(xué)習(xí)加減法、乘除法、幾何圖形等基本概念，并通過解決實(shí)際問題來培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。通過數(shù)學(xué)游戲和小組討論，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，建立數(shù)學(xué)思維的基礎(chǔ)。

英語作為一門全球性的語言，在小學(xué)階段也要開始學(xué)習(xí)。學(xué)生們將學(xué)習(xí)英語的基本單詞和簡單的語法規(guī)則，并通過游戲和角色扮演來提高他們的口語表達(dá)能力。

第三階段：拓展學(xué)科知識（上小學(xué)四年級至六年級）

在上小學(xué)四年級至六年級這個階段，學(xué)生們將進(jìn)一步拓展學(xué)科知識，并培養(yǎng)獨(dú)立思考和問題解決能力。

在語文方面，學(xué)生們將學(xué)習(xí)更多的詞匯和閱讀理解技巧。通過閱讀各種文學(xué)作品和優(yōu)秀的文章，培養(yǎng)他們的品味和文學(xué)素養(yǎng)。

數(shù)學(xué)方面，學(xué)生們將學(xué)習(xí)更加復(fù)雜的算術(shù)和幾何概念。通過解決實(shí)際問題和數(shù)學(xué)推理，培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問題的能力。

科學(xué)和社會學(xué)是這個階段新引入的學(xué)科，將幫助學(xué)生們了解自然界和社會發(fā)展的基本知識。通過實(shí)驗(yàn)和觀察，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和對于探索的興趣。

此外，學(xué)生們還將學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、體育等綜合實(shí)踐課程，培養(yǎng)他們的審美能力和身體素質(zhì)。

總結(jié)：

一個全面的小學(xué)學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣、掌握基礎(chǔ)學(xué)科知識，并拓展學(xué)科領(lǐng)域，培養(yǎng)孩子們的綜合能力。除了學(xué)科知識，培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力、社交能力和創(chuàng)新能力也是非常重要的。

因此，在制定小學(xué)學(xué)習(xí)計劃時，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的興趣，通過多樣化的教學(xué)方法和趣味性的教學(xué)內(nèi)容激發(fā)他們的求知欲望。同時，通過小組活動、討論和實(shí)踐項(xiàng)目，培養(yǎng)他們的合作精神和創(chuàng)新意識。

只有一個科學(xué)而全面的小學(xué)學(xué)習(xí)計劃，才能夠幫助孩子們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，為他們未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇6】

最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段寶貴的時間，我絕對不能白白浪費(fèi)，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學(xué)習(xí)，為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計劃：

一、作息

1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個小時。

2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺。

二、自學(xué)

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè)；寫一篇日記；一百道口算題。

2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，最好是百科書，

3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。

三、健體

1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭取在暑假里學(xué)會游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運(yùn)動能力。

四、參加的興趣班

1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班（周二、周五）：練習(xí)了說的能力，提高了自己的膽量。

3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。

五、娛樂活動

1、外出旅游一次，最好是海邊，因?yàn)榭梢钥纯春＞埃穱L美味的海鮮。

2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

3、每天保障一個小時的戶外活動或運(yùn)動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。

6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇7】

轉(zhuǎn)眼間，新年過去了，四年級上學(xué)期也念完了，我們迎來了新的一年。新年要有新起色，我和爸爸媽媽決定一起制定了寒假學(xué)習(xí)計劃。

首先，星期一到星期五是我的學(xué)習(xí)時間：

早上八點(diǎn)起床，刷牙洗臉吃早餐共三十分鐘，大約八點(diǎn)三十的時候開始做英語閱讀，每天做三篇(包括翻譯全文、抄寫不認(rèn)識的單詞詞組、查不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時，然后休息三十分鐘。休息了之后幫助爸爸媽媽一起做家務(wù)。做完了家務(wù)就繼續(xù)去坐會兒作業(yè)，做英語抄單詞的作業(yè)(滿天抄二十個單詞，三天抄完)，然后不用休息繼續(xù)做數(shù)學(xué)的口算(每天做二十五道題)，然后就和妹妹玩一會兒去吃午飯。吃飯不能超過半個小時否則罰做10個俯臥撐。

中午睡一個小時后起來做一張數(shù)學(xué)的黃岡密卷之后讀《青銅葵花》一書，大概讀了半個小以后自由玩一個半小時。

玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹，讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪妹妹玩一會兒后爸爸就做好飯了，這時候媽媽也就回來了，然后我們一家人在一起吃完飯。

晚上我要給爸爸媽媽和妹妹講關(guān)于《青銅葵花》的故事呢。這就是我的寒期計劃!

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇8】

20xx年的暑假生活就要開始了，我要過一個美好、充實(shí)而有意義的假期，和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計劃，具體內(nèi)容如下：

一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)；

二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀，從親朋好友那里借書讀，把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍，每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

三、繼續(xù)寫博客，用文字記錄自己的暑假生活。

四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報。

五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫，描繪出對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

六、結(jié)合生活實(shí)際，敢于探究與發(fā)現(xiàn)，與家長合作，共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動，以家庭低碳生活為突破口，從節(jié)約一度電、一滴水做起，出行多步行，少浪費(fèi)、變廢為寶等。

八、積極參與“認(rèn)識動植物活動”，至少新認(rèn)識動植物各三種，有照片、文字說明或標(biāo)本，粘貼在A4紙上。

九、堅持每天練字20分鐘。

我會高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容，過一個快樂而有收獲的暑假。

20xx年的暑假生活就要開始了，我要過一個美好、充實(shí)而有意義的假期，和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計劃，具體內(nèi)容如下：

一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)；

二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀，從親朋好友那里借書讀，把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍，每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

三、繼續(xù)寫博客，用文字記錄自己的暑假生活。

四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報。

五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫，描繪出對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

六、結(jié)合生活實(shí)際，敢于探究與發(fā)現(xiàn)，與家長合作，共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動，以家庭低碳生活為突破口，從節(jié)約一度電、一滴水做起，出行多步行，少浪費(fèi)、變廢為寶等。

八、積極參與“認(rèn)識動植物活動”，至少新認(rèn)識動植物各三種，有照片、文字說明或標(biāo)本，粘貼在A4紙上。

九、堅持每天練字20分鐘。

我會高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容，過一個快樂而有收獲的暑假。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇9】

--、時間安排

1、制定合理的作息時間表起床：6：00，

晨練：6：20--7 ：00

學(xué)習(xí)英語：7：00--7 ：50早飯： 7：50- -8： 20

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)：8：30- -10： 30

休息：10： 30- -14 ： 30(上網(wǎng)或看電視)學(xué)習(xí)語文、英語：14： 30- -16： 30休息：16： 30- -19 ： 30(看小說)

復(fù)習(xí)總結(jié)-天所學(xué)知識，寫日記： 19： 30- -21 ： 00星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間，必須加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃，然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí)， 要用10天左右的時間來復(fù)知識，復(fù)習(xí)時盡踩用目錄回顧法，對不會的知識盡星摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。5、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片。：

4、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。三提高自己的綜合素質(zhì)

5、學(xué)習(xí)累了之后，要千力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

6、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。

7、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成-種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速

的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、制定幾個旅游計劃，體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃(范例十四篇)

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小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。

作為大堂經(jīng)理的盼盼姐，她的工作能力自然非同小可。盼盼姐都親力親為，十分認(rèn)真地去完成。就像有些老人家，不懂得怎么使用銀行里的機(jī)器，盼盼姐都會微笑著主動上去教他們。說來慚愧啊，有好幾個大姨問我怎么使用那部存折打印機(jī)，但我完全不曉得。

第一，學(xué)習(xí)計劃，具體如下：

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計劃具體如下：

1、培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

3、要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家。

幸好，盼盼姐及時給我解了圍。原來，看起來又大又麻煩的機(jī)器，其實(shí)操作起來十分簡單。第二天來的伯伯阿姨們，只要不會用那個機(jī)器的，我都已經(jīng)會教他們?nèi)绾问褂美?。我面對起陌生人，還是不能夠像盼盼姐那樣展露微笑，說起話來也打結(jié)，可讓我苦惱極了。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2

小朋友們寒假生活馬上就要開始了，各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時想法頗多，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了。

小學(xué)生的寒假生活馬上就要開始了，各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn)，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了，自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

一、制定寒假活動計劃表

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來。

我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L時間做一個活動，容易身心疲勞。你可以讓自己每天練字半個小時。

我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L時間做一個活動，容易身心疲勞。

寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問題，畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家，所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家，買票是第一關(guān)，所以防止買到假票是第要解決的第一問題，許多騙子利用大家急切回家的心里行騙，所以一個注意這點(diǎn)，要到正規(guī)的售票點(diǎn)買票。遵守交通規(guī)則尤為重要，寒假出行一定要把安全放第一位，保證自身的安全。寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備，每年的春運(yùn)高峰期車票都很難買，買票要注意看是不是真的，不要和不認(rèn)識的人說話，小心上當(dāng)受騙，因?yàn)檐囌臼呛芏囹_子的場所，要學(xué)會保護(hù)自己，和幾個同學(xué)一起去，互相照應(yīng)。回家前先給家里打個電話，讓家里人知道，手機(jī)要保持通暢，以備不時之需。還要照看好自己的行李和隨身物件，注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。

你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動

老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解。

蘇霍姆林斯基說：真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈“激起他對世界和對自己的深思，迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來，沒有這樣的閱讀。一個人就會受到精神空虛的威脅，一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己，一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生，讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校!美好的寒假來臨了。

三、做一些自己想做的事情

每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物。

b：推薦閱讀書目：植物王國--我的第一本科學(xué)書、張?zhí)煲硗捴袊鴥和膶W(xué)叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學(xué)叢書、會說話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經(jīng)典文庫、皮皮魯和魯西西的故事、淘氣包馬小跳系列：貪玩老爸、屋頂上的小孩--國際大獎小說o愛藏本、波普先生的企鵝--國際大獎小說(注音版)曹文軒美文系列

四、睡眠、運(yùn)動和飲食

沒有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律。

對于現(xiàn)在的社會來說，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢的，所以在寒假期間，找一個地方鍛煉鍛煉自己不乏一個好的建議。找工作時不必在意錢的多少，但一定要找一個能鍛煉自己的地方，是跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的，這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運(yùn)用于工作上，讓你以后在工作起來就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時間不宜過長，我們的目的不是為了賺錢，而是為了鍛煉自己，所以在時間上要有個好的度。畢竟新年就要到了，在家多陪陪親人才是最重要的。

期盼已久的寒假終于來臨了，真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里，有歡笑，有淚水，謝謝你們和老師分享了許多的歡樂，更感謝你的家人給予的支持和幫助!開心的寒假開始了，你們不僅可以好好休息一下。

飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。

五、旅游外出

有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中，我們要細(xì)心觀察，親身感受。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時不知道寫什么，其實(shí)，這些寫作的素材是源于我們的日常生活中，平時多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

六、參觀展覽

同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、各種名人紀(jì)念館、圖書館等信息。在這里我們能了解到我們中國源遠(yuǎn)流長的文化和歷史，我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。比如，參觀當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關(guān)歷史知識、相關(guān)人物生平介紹進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，參觀回來后，還可以把參觀時學(xué)到的新知識和課本相關(guān)知識相互補(bǔ)充，拓展課本學(xué)習(xí)的范圍。我們通過觀看實(shí)物，親身體驗(yàn)不僅鞏固了課本的相關(guān)知識，而且也對我國的源遠(yuǎn)流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。

七、讀讀課外書

在寒假里讀一兩本好書確實(shí)是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，激昂斗志。我們正是價值觀和人生觀形成的時期。

好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天，能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子，是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù)，也是孩子健康成長的一條通途。我們向家長建議，第一件事就是帶孩子去一趟書店。

八、分擔(dān)家務(wù)勞動

假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在寒假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

九、保持和同學(xué)、朋友的交流

寒假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通，有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的。

《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人。

祝小朋友們過一個輕松愉快的寒假!

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

第一，學(xué)習(xí)計劃，具體如下：

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計劃具體如下：

1.培養(yǎng)個人的生活能力，做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背。

我覺得自己最應(yīng)該改變的是自己的說話方式，因此我說話是帶有一定方言性質(zhì)的，也就是說我的普通話說的不太好，平時可沒少因此受到同學(xué)的嘲弄，因此我在暑假期間每天都要在早上抽出半個小時的時間朗讀書上的課文。不過光朗讀課文可是不夠的，我覺得自己可以嘗試說一些繞口令。

2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！

由于我在之前的期末考試中數(shù)學(xué)只獲得了七十分，這讓我的母親在家長會的時候感到很沒面子，雖然說媽媽并沒有因此而責(zé)怪我，但是我覺得自己不能夠讓平時工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習(xí)成績擔(dān)心，因此我打算每天在課本上面找一些數(shù)學(xué)習(xí)題來做，盡管說我的基礎(chǔ)屬于比較差的那一種，但是我感覺如果能夠每天做大量的計算題的話，那么就能夠提高自己的運(yùn)算能力，到時候無論是做題的速度還是準(zhǔn)確率都能夠有所提升。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4

為了更好地學(xué)習(xí)英語，今年暑假將結(jié)合本人的實(shí)際情況，制訂以下學(xué)習(xí)計劃：

①每天堅持在早晨6：15—6：30讀已學(xué)過的國際音標(biāo)，提高自己的拼讀能力，范文《小學(xué)生暑假計劃》。

②8：00—8：30完成英語暑假作業(yè)。然后做《小學(xué)英語綜合練習(xí)》中的10道題目，擴(kuò)大自己的知識面。

③下午1：00—1：30，收聽英語初級班廣播，主要是擴(kuò)大詞匯量，訓(xùn)練自己的聽力，提高自己的讀音準(zhǔn)確性。

④晚上6：15—6：30，寫英語日記，每段不少于20句。

⑤由爸爸監(jiān)督執(zhí)行，暑假結(jié)束后做好小結(jié)。

第7篇：關(guān)于小學(xué)生暑假計劃推薦

第一，學(xué)習(xí)計劃，具體如下：2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計劃具體如下：

1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。第㈠范文網(wǎng)整理該文章。

暑假就要來了，忙碌了一個學(xué)期最后能夠放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí)，就應(yīng)為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃，這樣你的暑假才會過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的，而且對自己的學(xué)習(xí)狀況，最了解的還是你自己。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5

一、 如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。

語文：1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄

兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

高，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考“的測試方式”就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題，當(dāng)然。重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

英語：1、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀、會寫。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂并跟讀。

數(shù)學(xué)：1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù)。

二、 繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程，這是人生必備技能，必學(xué)之!

三、 繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程，一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn)，雖然是治標(biāo)不治本，但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法，對提高寫作能力，多少有些促進(jìn)作用。

寫話能力的強(qiáng)弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過大量的閱讀后，才會有語境的沉淀和素材的積累，這暑假將以閱讀為主，每天必須有三個小時的閱讀時間。每天早晨的第一件事就是做作業(yè)，要認(rèn)真做，善于動腦筋，查字典，不懂就問，不能做到中途便停止，數(shù)學(xué)作業(yè)就講就仔細(xì)、認(rèn)真，要積極動腦去想問題，沒把握的題要請教家長，并提高作業(yè)效率。英語作業(yè)就講究看題仔細(xì)，千萬不能遇到不會的題就不做，另外的英語積累要認(rèn)真尋找沒學(xué)過的單詞，盡量達(dá)到聽寫的程度。語文作業(yè)就有以上的所有注意事項(xiàng)。

以閱讀為重。在家里，要愛親敬長，做力所能及的家務(wù)事，樂于奉獻(xiàn)。吃飯是不狼吞虎咽，不能暴飲暴食，吃飯要有規(guī)律，不能多吃零食，晚上早睡早起，也要注重個人衛(wèi)生。要注意形象，有禮貌。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6

一、活動目的

蘇霍姆林斯基說：真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈“激起他對世界和對自己的深思，迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來，沒有這樣的閱讀。一個人就會受到精神空虛的威脅，無論什么都不能取代書籍的作用。

引起此危害的原因：薯片含高度鹽份，吃薯片不只會吃一塊，或把一整包吃完才會停止，此時便會不知不覺吃下大量鹽份，導(dǎo)致血壓增高，因而腎臟血液未能維持正常流量，而造成糖尿病。日本的電視早新聞中突然播出了一條令人吃驚的消息：

一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲。

老師：同學(xué)們聽了這些介紹，你還HOLD住，你還有膽量吃嗎?而且經(jīng)常吃零食除了對我們身體健康很不利外，對我們的環(huán)境影響也很差。你們就打開窗戶看下你們教室的窗外;看下我們校園的垃圾桶;

二、活動內(nèi)容

(一)讀書時間：寒假期間

參與對象：學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方

(二)推薦書目：

《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?！穼O幼軍

(三)學(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀

三、活動過程

本次讀書活動大致分五個階段

第一階段：

根據(jù)推薦書目，家長和孩子共同選擇閱讀的書籍，確定書目后購買書籍，由孩子建立讀書筆記，用來記錄讀書心得和體會。

第二階段：

開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書，堅持每天讀大約5——10頁書，在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄，每兩周寫一篇心得，可由孩子獨(dú)立完成。

年級六年級共有個教學(xué)班，280多名學(xué)生。經(jīng)過三年半的科學(xué)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會到了科學(xué)探究的樂趣，掌握了一定的科學(xué)探究的方法。學(xué)生對大自然，特別是對身邊的自然事物、自然現(xiàn)象充滿了強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問題，這將驅(qū)使他們在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行進(jìn)一步的科學(xué)探究。有相當(dāng)一部分學(xué)生和家長對這門學(xué)科不是很重視。

第三階段：

圍繞你所閱讀的書籍，每位同學(xué)編寫一份小報，題目自擬。閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)。使學(xué)生在閱讀實(shí)踐中將課文讀正確、讀流利，并引導(dǎo)學(xué)生投入情境，去領(lǐng)會作者所要傳達(dá)的感情，進(jìn)而通過自己的閱讀表達(dá)出來，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。在課堂教學(xué)中，對于所提出的問題，一要擴(kuò)大問題的覆蓋面，減少無意義、無價值問題的數(shù)量;二要注意提問的內(nèi)容、方式和角度，提出的問題一定要有思考價值，同時能激發(fā)學(xué)生的興趣。多鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，與老師、同學(xué)交流自己的見解、閱讀的感受。學(xué)生極具個性的獨(dú)特見解或閱讀感受，有時會超越課文希望說明的道理，予以必要的尊重。

讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書，感受濃濃的書香，體悟閱讀的樂趣;在口語交際教學(xué)之前，重視情境的創(chuàng)設(shè)，通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供可以模仿的對象，同時關(guān)注交流的狀態(tài)，對交際的過程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言。使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅;以免打斷交際進(jìn)程，影響他們的情緒和交際的順利進(jìn)行。學(xué)生的口語交際能力的培養(yǎng)，除了通過專門設(shè)計的口語交際課，在很大的程度上還要依賴于各種語文實(shí)踐活動。在平時的課堂教學(xué)中。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇7

1、早晨7:50起床。

2、7:50---8:00洗漱。

3、8:10---8:30讀讀背背《論語》。

4、8:40---9:20做讀書摘記，至少兩篇。

5、9:30---9:50完看數(shù)學(xué)報紙。

6、10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊教科書。

40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。

假期里你身邊會發(fā)生很多事，會接觸一些親戚朋友，你也會參加一些活動。請你留心觀察，選擇自己印象最深刻的事情寫一寫，努力寫生動，盡量寫具體，不可以三言兩語應(yīng)付了事，寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作，期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多，我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了。

8、11:00---11:25吃午飯。

9、11:30---12：20看課外書。

10、12:30---13:00讀熟古詩。

11、13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》。

12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》。

13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

14、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

15、17:20---17:50吃晚飯。

16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

17、19：20---8:10洗漱。

18、8:10---10:00看電視。

19、10:00睡覺。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇8

親愛的同學(xué)們，又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束了，快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實(shí)的假期，老師精心為你們設(shè)計了下面一些自主學(xué)習(xí)活動。相信大家在活動中都會有精彩表現(xiàn)!

語文：

1、進(jìn)行讀書活動：

必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。

《魯賓遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》《水滸傳》《夏洛的網(wǎng)》《窗邊的小豆豆》等中外名著。理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，沒有理論，那來的實(shí)踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?堅持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅持記教育教學(xué)筆記，作為一個教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。會滿足不了學(xué)生們的需求，在社會信息發(fā)達(dá)的今 天，在新課程教改的背景下。

2、每天在寫字本上認(rèn)真練字半張紙，寫完一本。

3、寫日記3篇，寫在稿紙上。關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打 罵、體罰學(xué)生，循循善誘”

數(shù)學(xué)

1.每天10道口算;

2.完成2道思維訓(xùn)練題

3、完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的數(shù)學(xué)部分。

英語：

1.每天堅持聽錄音10分鐘。

2.收集有關(guān)英語的圖片，在生活中應(yīng)用英語進(jìn)行簡單交流。

3.適量收看英語頻道節(jié)目。

4.完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的英語部分。

科學(xué)：

1、做好實(shí)驗(yàn)，發(fā)展動手能力。

2、觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

3、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分。

學(xué)會自主學(xué)習(xí)，優(yōu)化寒假生活

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇9

建議如下：

1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。

其實(shí)我在平時的時候都沒有將英語學(xué)好，那么我又有什么底氣覺得自己憑借一個暑假的努力就能趕上那些初中三年英語成績都不錯的學(xué)生呢?實(shí)際上我也沒有什么信心，但是我覺得自己還是應(yīng)該去做的，在父母的支持之下，我決定在暑假的時候聘請一位英語家教，盡管花費(fèi)可能比較昂貴。

3、制定中可以說明，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。

我以前雖然買過許多英語輔導(dǎo)書的，但是我都放在書柜沒有動過，面對這那么多的教輔資料，我覺得這些都應(yīng)該好好利用起來，每天除了英語家教以外，至少抽出兩個小時的時間看英語輔導(dǎo)書，在對英語的學(xué)習(xí)有了一個大概的方向以后，其他方面我也可以嘗試著鍛煉一下，英語聽力就是讓我感到頭疼的。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。

5、時間安排表開學(xué)帶來，進(jìn)行評比。主要是表揚(yáng)堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強(qiáng)制要求，可以屏棄參加。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇10

以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有必須教科研潛力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn)，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的.創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

二、重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。

2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動，促進(jìn)青年教師的成長與成熟。

3、落實(shí)好常規(guī)聽評課活動，堅持聽課后及時評課，學(xué)校提倡跨年級聽課，鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。透過聽評課活動，進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為，促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范高效，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、開展班主任培訓(xùn)工作，加強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè)。

5、認(rèn)真開展課題研究。本年度，除將繼續(xù)加強(qiáng)課題研究的過程管理和檔案建設(shè)，全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題和推廣工作，并用心參加教育科研部門組織的教研活動，切實(shí)開展校本課題研究，以研促教，不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作，開闊其視野，提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐潛力，并充分調(diào)動其在實(shí)施素質(zhì)教育、用心參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)局要求，建立學(xué)校骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)、考核，項(xiàng)目領(lǐng)引，幫忙骨干教師完成每年的目標(biāo)任務(wù)，并負(fù)責(zé)上送年度考核結(jié)果。

2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實(shí)際，制訂一個向上一個層次目標(biāo)的成長計劃書，從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方應(yīng)對照條件，分解目標(biāo)，按學(xué)年度制訂自己的成長計劃書。

3、引入競爭機(jī)制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報制，學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn)。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會、上翻版課等報銷外出活動的費(fèi)用。

4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動，在碰撞中激發(fā)靈感，在實(shí)踐中提升潛力。

5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì)，重視名教師培養(yǎng)工作，做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)、學(xué)識水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇11

暑假快到了，為了讓這個暑假過的有意義，我這個暑假里有以下打算。

在些孩子眼中，只要自己玩，家長肯定不高興。我也知道他們不想讓我玩，一位同學(xué)向老師如此說”家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到，手一直拿著遙控器：門一響我就馬上關(guān)掉“假裝上廁所，兩個城市處理垃圾的政策不同，A城市到處貼著。此處不準(zhǔn)倒垃圾”結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂。市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。

第一個打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。

第二個打算是幫媽媽做家務(wù)。平時媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。

第三個打算是好好練習(xí)寫作文，平時我每次考試總是語文沒有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭取盡快提高我寫作文的水平。

這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實(shí)現(xiàn)我的打算的。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇12

又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束了，快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實(shí)的假期，老師精心為你們設(shè)計了下面一些自主學(xué)習(xí)活動。

飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。

語文作業(yè)：

1、必讀書目：《學(xué)生課外閱讀》全部讀完?！度龂萘x》《藍(lán)色的海豚島》《世界傳奇故事》(1)寫一篇讀后感(稿紙上);(2)辦一份手抄報。要求：8開素描紙

2、推薦閱讀：《窗邊的小豆豆》《金波兒童詩》《哈佛家訓(xùn)》《海蒂》完成5篇讀書筆記

3、認(rèn)真練字，建議摘抄優(yōu)美段落。

4、日記：2篇寫在稿紙上。

5、《寒假園地》

數(shù)學(xué)作業(yè)：

1、口算：每天20道(共10張)。

2、寒假園地做完。

3、a4紙手抄報一份。

4、每天做思維訓(xùn)練題共2道。

英語作業(yè)：

1、每天聽大約20分鐘的英語錄音。

2、每天收看10分鐘左右的電視英語節(jié)目。

3、英語日記(8篇)

科學(xué)作業(yè)：

1、閱讀科學(xué)故事。

2、觀察月相并進(jìn)行記錄。

3、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇13

1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：30-6：40鍛煉，7：10從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，憑借自己所學(xué)的去做。在當(dāng)今的社會中，就象是群雄逐鹿的草原，但比的不是誰勇敢，也不是誰勇猛，而是比誰更有智慧。大雁遠(yuǎn)飛萬里，鳥雀不能比及。自古英雄出少年，甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年，但我卻有我的理想目標(biāo)。

6.自學(xué)缺漏知識。

炎炎夏日已經(jīng)過去，早已迎來涼爽的秋風(fēng)，我也將開學(xué)了。在開學(xué)之前，我想為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，我馬上就要升級成六年級的學(xué)生了，還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè)，我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績順利的畢業(yè)。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

9.每天做十道數(shù)學(xué)題。

10.每天背兩首古詩。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇14

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。

請定慎重選擇課外輔導(dǎo)班，尊重孩子的意愿，不做無用功。家長望子成龍心切，同時也擔(dān)心孩子落后于他人，常常為孩子同時報好幾種補(bǔ)習(xí)班，使孩子還沒有調(diào)整休息好，這樣做的都是無用功。我家孩子二年級寒假的時候，意識到英語重要性之后，我給孩子添置了外研通，配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學(xué)習(xí)時間便由孩子自己掌控。孩子愿意去學(xué)習(xí)：他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點(diǎn)讀筆在所有帶字的紙上。

第一，學(xué)習(xí)計劃具體

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計劃具體

1.培養(yǎng)個人的生活能力，做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背。

我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L時間做一個活動，容易身心疲勞。你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時。

2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!