描寫煙雨的作文

描寫煙雨的作文(通用7篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“描寫雨的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

描寫煙雨的作文 篇1

雨，不停地下著……YJS21.Com

雨，打在窗戶上?！班粥粥?，那是淘氣的雨點(diǎn)在演奏著大自然的交響曲；“乒乒乓乓”，那是雨滴媽媽在窗戶上唱著美妙的歌曲。透過窗子向外眺望，朦朦朧朧的，我們仿佛走進(jìn)了童話世界。

雨，落在樹葉上。那嫩綠的葉子被小雨滴洗成了翠綠色。小雨滴在葉子上打滾，小雨滴在葉子上散步，小雨滴在葉子上睡覺……雨，漸漸變小。那雨點(diǎn)滴在葉子上，像一顆顆潔白的珍珠；雨點(diǎn)滴在葉子上，又像給葉子穿上了晶瑩剔透的小外套。那葉子被雨點(diǎn)的歌聲迷住了，邊聽還情不自禁地點(diǎn)頭，仿佛在夸獎(jiǎng)雨點(diǎn)唱得好聽呢！

雨，落在月季花兒上。那月季花兒散發(fā)出迷人的芳香?；▋罕挥甑螞_刷得一塵不染，花瓣兒像柔軟的綢布一樣舒展開來。月季花受到了滋潤，好像還長高了呢！月季花也在雨中變得更加挺拔，更加翠綠呢！

雨，落在湖面上。它們有的像指甲那么大，有的像米粒那么?。挥械娜宄扇?，在一起說說笑笑；有的獨(dú)自落下，真孤獨(dú)呀！

描寫煙雨的作文 篇2

今天，天氣陰沉沉的，一會(huì)兒刮風(fēng)，一會(huì)兒下小雨，到了最后，終于雨耐不住了，一下子全部釋放出來了。

這雨點(diǎn)兒以快速的速度落了下來，像一群群淘氣的孩子爭先恐后地投到了大地媽媽的懷抱，雨點(diǎn)打在了池塘里，讓池塘蕩起了漣漪，雨點(diǎn)打在了屋檐上，順著屋檐滑向地面，像幼兒園的孩子一樣，有趣極了！雨點(diǎn)打在小草上，讓小草頓時(shí)盎然。雨點(diǎn)打在了小鳥身上，幫小鳥洗了澡。

雨點(diǎn)的聲音更是有趣，雨點(diǎn)重重打在地上，便發(fā)出輕快的“啪，啪”聲。雨點(diǎn)落在了池塘里，發(fā)出了“嘟，嘟’聲。有時(shí)，它們還會(huì)相互合奏，奏出了世界上最好聽的雨聲交響曲，讓人聽了，悅耳極了。

雨點(diǎn)落在了草地上，那水珠掛在小草尖上，如同化妝師給小草先生鑲上了珍珠，雨點(diǎn)落在了小鳥上，小鳥可倒了霉，淋得濕濕的。

看！雨點(diǎn)是不是很淘氣啊！不過，這可是一場春雨，滋潤萬物的雨哦！

描寫煙雨的作文 篇3

黑壓壓的烏云，陰沉沉的天空，轟隆隆的雷聲，嘩啦啦的大雨，這就是今天的雷陣雨。

下午，驕陽似火，大地就像一個(gè)大火爐，我正躲在空調(diào)房里靜靜地看書，突然，從天空發(fā)出一陣轟隆隆聲音引起了我的注意。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天上一片片烏黑烏黑的烏云，快速地飄過，樓下有幼小的樹早已經(jīng)被龍卷風(fēng)給吹斷了，連高大的樹，也被風(fēng)吹地左右搖晃，陽臺(tái)上的衣服掉得七零八落。

轟隆隆，轟隆隆雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，隨后，從天上劃過一道閃電，好像天空撕開了一條縫，把我嚇了一大跳。

這時(shí)，下起了傾盆大雨，人們紛紛快步跑到亭子、雨棚、屋檐、樹下躲雨，我喃喃自語：躲在樹下很危險(xiǎn)，要是雷擊中樹，可能會(huì)被電到的。雨越下越大，樹啊，房子啊，全都看不清了。

過一會(huì)兒，天慢慢雨過天晴了，大樹，小花，小草全都在這場雷陣雨中喝飽了水，烏云也散了，空氣非常清新。可我心里還是很失望：怎么沒有彩虹呢？

描寫煙雨的作文 篇4

最好的景色是什么？那莫過于雨了。雨，是大自然的旋律，輕輕地灑落，柔和的拂過了我的臉頰。就這樣，雨悄悄地來了！

有一天放學(xué)，我沒有帶傘，早晨的天氣還是風(fēng)和日麗，我可沒料到中午放學(xué)會(huì)下雨?。‖F(xiàn)在的我可真是又急又氣，家長還沒來，我怎么回家??！

我回頭看了一下校園。雨，就像一位美麗的少女，披上輕柔的面紗飄在校園里。那綠油油的小草被雨滋潤過后，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像那片片泛舟，輕盈地在水中漂浮。

我只好冒著雨回家，雨點(diǎn)兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，頓時(shí)，我覺得自己仿佛在蒙蒙細(xì)雨的澆灌下又長高了許多。剛走出學(xué)校不遠(yuǎn)處，爺爺就來接我了，我穿著雨披，看看雨點(diǎn)，晶瑩透明。條條斜斜的雨線，形成了一片片蒙蒙的雨霧。

雨漸漸下小了，雨最后雖然終將逝去，但他們有了一瞬間燦爛。雨是美麗的，雨也是無畏的，我愛這美麗又無畏的雨。

描寫煙雨的作文 篇5

天上烏云，黑沉沉的，感覺天就要掉下來了。我知道馬上要下雨了。

沒過多久就下起了毛毛小雨。雨絲像牛毛般的輕，像針尖兒似的細(xì)。近看，像被剪斷的細(xì)繩。遠(yuǎn)看，天上像披了一層薄薄的輕紗。

慢慢地，下起了大雨，往遠(yuǎn)處一看，白茫茫的一片。雨滴掉到地上，濺起的水像一朵朵美麗的小花。雨滴打到傘上，發(fā)出‘砰砰砰’地聲音，像雨姐姐在彈琴。雨水打在房頂上發(fā)出啪啪的聲音，像一個(gè)調(diào)皮的小孩把豆子打翻在地一樣。

最后，下起了狂風(fēng)暴雨。樹枝被雨水打擊的彎下了腰，這時(shí)風(fēng)姑娘也跑來湊熱鬧，讓樹木東搖一下西晃一下。雷公公也不甘示弱，把珍藏許久的鑼鼓拿了出來，使勁地敲打著，發(fā)出‘轟隆隆’地聲音。地上到處都是一條條的小溪，嘩嘩地流著，好像要沖走阻擋的一切。

不知過了多久雨終于停了。天空變得明亮了，空氣也清新了。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

描寫煙雨的作文 篇6

早晨，我推開窗戶，一股清楚的空氣涌了進(jìn)來，一層淡淡的薄霧柔柔的浮在空中。

時(shí)間不長，天稍放亮，霧氣漸漸散往，才看清大地與天空。咦？太陽是不是懶得起床，怎么還沒到他的崗位呢？而他的孩子――云姑娘卻已來散步。不知她到哪里往玩耍，弄得身上灰蒙蒙的。再瞧那些電線、樹枝上都掛滿了喜悅的淚珠，一定是下雨，但卻聽不到淅瀝的聲音。我迷惑的把手伸到窗外，?。〈河?，第一場春雨。我禁不住欣喜若狂的叫起來。這雨是如此清楚、細(xì)膩地把一絲春意傳播到各個(gè)角落。該脫下這沉重的棉襖，邁著矯健的步伐往迎接嶄新的春天了。房檐下一層殘雪有無數(shù)個(gè)小洞，像蜂巢一般均勻，原來是春雨在精心制造這一美妙的異景。土地柔軟極了，真使人感到有春雨潤如酥的滋味。春雨把大地喚醒，給天空換上新的帷幕，為草兒和樹木穿上了綠衣，麻雀成群結(jié)隊(duì)的飛到樓頂呼喚著遠(yuǎn)方的親戚――燕子飛回來吧！春姑娘來到北國了！

描寫煙雨的作文 篇7

在一個(gè)夜黑人靜的夜晚，春雨來到了這個(gè)世界。它赤著腳，攜著手，踏著新泥，涉過溪流。在雷公公和梅姐姐的鼓舞下，它唱起了歌——嘩，嘩，嘩。

它來到草地上，將一叢叢小草染青了，把一棵棵樹涂綠了，一朵朵花點(diǎn)紅了，草地上一片繁榮的景象?？纱河晁坪跻猹q未盡，又將一顆顆晶瑩的珍珠鑲嵌在那些花朵上，花兒在春風(fēng)中輕擺，仿佛少女美麗的臉頰，真令人陶醉呀！

春雨來到小溪中，小溪還在沉睡，顯得寧靜而安詳，可春雨偏偏是一個(gè)愛熱鬧的小淘氣，它招來春風(fēng)，讓春風(fēng)吹醒小溪，嘩啦啦，小溪醒了，它唱著悅耳的'歌，向前奔流，春雨加入其中，和小溪一起合奏一曲《春天來了》，真好聽呀！

雨，驀地停了，我愣住了，繁榮的景象不見了，美妙的歌聲不見了，什么都不見了。雨雖然停了，但它還會(huì)再降臨到這個(gè)美麗的世界！

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描寫花作文通用7篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦一篇關(guān)于“描寫花作文”的好文，寫作是表達(dá)情感和對世界的思考的重要技能，練習(xí)寫作能夠增強(qiáng)我們的邏輯思考能力。想要寫出“完美”的文章需要不斷修改。也許您在閱讀本文后會(huì)有所收獲！

描寫花作文 篇1

今年春天，媽媽又種了許多太陽花，自從太陽花的小芽從土里冒出來時(shí)，我就天天盼著它們開花。

一天早晨，我看見太陽花打了花苞，高興極了。它的花苞由一層外皮包著，就像一層保護(hù)墻護(hù)著花苞里的花。太陽花的葉尖有點(diǎn)發(fā)紫，莖也是紫色的。太陽的“毛病”是只有看見了太陽才會(huì)開花，好像是提前和太陽約定過了。所以呀，別看太陽花打了苞，可是中午太陽不“上班”，太陽花是不會(huì)開花的。

中午，如我所愿太陽出來了。過了一會(huì)兒，太陽花終于開了，我高興的不得了。太陽花的顏色很多：黃的、紅的、粉的等等。五光十色，令人眼花繚亂。在顯眼的花瓣中間有黃色的花蕊，如果你去觸摸花蕊，手上還能沾許多花粉。比花蕊高兩倍的花芯在花蕊中間，好像花芯是王?；ㄐ镜纳习氩糠质前咨模掳氩糠质悄奂t的。太陽花的花瓣有的大，有的小，有的只有幾片花瓣，有的卻有十幾片花瓣。

我喜歡太陽花。

描寫花作文 篇2

五一勞動(dòng)節(jié)媽媽領(lǐng)我去了公園，我看到那里花開了，這里草綠了，我非常喜歡那里的風(fēng)景，那里使人陶醉，使人深深的感覺到，風(fēng)景優(yōu)美，我喜歡那里。

那里有花，有草、有樹、有木，真是美妙極了。

先說說哪里的花吧，有黃的、綠的、紅的、藍(lán)的、紫的，各種各樣美妙極了。

再說說那里的草，只有綠的沒有黃的，那多是一片茂密景象啊。

不過最讓我喜愛的還是哪最貴最漂亮的“桃花”桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的……在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。有的花瓣全展了開，一絲絲紅色的花芯頂著嫩黃色的尖，調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹，來朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。這么多的桃花，千姿百態(tài)；有的單獨(dú)掛在枝頭有的三三兩兩緊挨著?；ㄉ铣汕习俚拿鄯湮宋说聂[著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，很漂亮。

我愛公園。

更愛公園里的桃花。

描寫花作文 篇3

牽?；葲]有神奇的故事，也沒有美麗的傳說，它只是植物王國一個(gè)平民。

牽牛花像一個(gè)小喇叭，紫白色的，在我外婆家后面的桃樹上來回盤繞，那纖細(xì)的藤，顯得那樣的嬌弱。多少次，我都怕它會(huì)繃斷，可它卻任然頑強(qiáng)地攀登著，不到頂峰決不罷休，正像小朋友唱的兒歌：“牽?；?，藤兒長，爬上籬笆爬上房……”。墨綠油亮的葉子中間開滿了紫白色的小花，朵朵花兒張開笑臉。

一天，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起傾盆大雨，狂風(fēng)吹得桃樹搖搖晃晃的，我很擔(dān)心它，只見它一會(huì)兒被狂風(fēng)掀起，一會(huì)兒被大雨拋下，一會(huì)兒被吹到西，一會(huì)兒被吹到東。但它仍挺著胸脯頑強(qiáng)地面對，仿佛在說：“來吧，我是頑強(qiáng)的小勇士?！庇隄u漸小了下來，我三步并作兩步走急忙跑出去看牽?；?，令我沒有想到的是它依舊是那么頑強(qiáng)，依然是那么的美麗，身上還帶著幾顆晶瑩剔透的小水珠，那么的引人注目，一陣微風(fēng)吹來牽牛花翩翩起舞。

牽牛花啊牽?；?，多么平淡的名字，多么平凡的小花，可它的精神是那么的可貴啊。

描寫花作文 篇4

俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽花的莖長長的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細(xì)，葉子很密集，花開的挺多。

太陽花只有在見到太陽時(shí)才開花，每天太陽從東方徐徐升起時(shí)，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽花的`花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。

太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?；ㄗ严裰ヂ榘愕拇?，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е?，?jīng)過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。

太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。

描寫花作文 篇5

以春夏秋冬為尊稱的四季，季季引人入勝，每個(gè)季節(jié)都有不同的奇花綻放。或許荷花的輕盈勝過迎春花的嬌嫩，也或許夾竹桃的韌性能勝過菊花的飽怒，但臘梅的金光卻在人們不經(jīng)意間搖曳！

即使人們不說臘梅的美麗，也少數(shù)稱贊臘梅的品質(zhì)，但臘梅必是多數(shù)詩人的“作曲”他們稱贊臘梅，因?yàn)榕D梅芳魂于世，癖潔孤傲，以頑強(qiáng)的毅力孤獨(dú)而存。

不知從何時(shí)起，我愛上了臘梅，是詩家的小說情節(jié)，還是古文篇章，從一個(gè)個(gè)的文章中，我與臘梅相遇了，每到游玩時(shí)，我總會(huì)摘下幾朵臘梅，小心翼翼地插在頭上，有時(shí)還會(huì)插滿在發(fā)辮的各角，這就成了名副其實(shí)的臘梅姑娘。

許是愛屋及烏，我不僅愛臘梅的花，還愛臘梅的枝條。臘梅在哪里都散發(fā)著凄清的寒義，靠的還是那光禿禿的枝條。枝條不美，

但有一種剛勁之氣，凹凸地段毫不柔軟，只是像中國字那樣，橫豎直，筆直，挺立，角尖不彎曲?；?？則是冰清玉潔，如玉砌。只是關(guān)注臘梅的模樣，而忘記記住臘梅的芳香，因此，我并不知道臘梅是如何的香。

我見過的臘梅只有白臘梅和紅臘梅。有一次，我摘下一株白臘梅，插在頭上。奶奶有點(diǎn)迷信，見了，拿起我頭頂?shù)陌着D梅就扔在地上，并且，踩了兩腳，還說“不能插白的，像送死人的”我如此地癡迷于臘梅，怎能容忍別人將臘梅踩在腳底？

可畢竟是自己的奶奶，我又能說什么呢？只好將被踩得面目全非的臘梅捧到手心里，兩顆豆大的淚珠順著臉頰流落到臘梅花上，臉部感覺隱隱地一陣癢，但心中卻是一陣酸…

讓我愛上臘梅并不是臘梅的外貌，而是在于它內(nèi)心的品質(zhì)，堅(jiān)韌，果敢。

描寫花作文 篇6

已經(jīng)記不起是哪位詩人曾經(jīng)說過：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽也桓艺f自己已經(jīng)完全領(lǐng)悟了這其中的真諦，但是我敢說沒有經(jīng)歷過痛苦和挫折的人是一定不會(huì)明白的。

也許，人在小的時(shí)候注定是要吮吸愛的乳汁，嘗到幸福的甜蜜。然而，這不是真正的人生。也許，從我們摔的第一跤起，我們才知道有膚體之痛；也許，從第一個(gè)親人離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們才知道有絞心之痛。自然，當(dāng)我們感受到這些痛時(shí)，我們也在不知不覺中長大了。

年少的輕狂，讓我們不知道天有多高，地有多厚；年少的天真，也讓我們幻想著未來的完美和浪漫。而這年少時(shí)卻也正值受挫之時(shí)。不要去想那些富豪子弟，多想想洪戰(zhàn)輝，難道你不覺得苦難會(huì)讓一個(gè)人變的勇敢嗎？再想想邰麗華，難道你不覺得不幸會(huì)讓一個(gè)人變的堅(jiān)強(qiáng)嗎？他們都是凡人，卻也都是偉人。他們比我們更凡，是因?yàn)樗麄冇兄覀儾辉械牟恍?，而他們比我們偉大，是因?yàn)樗麄冏龅搅宋覀儾辉龅降氖?。這才是真正的挫折，這才是有意義的人生！他們的人生不曾光彩照人，但他們努力的在為它增添色彩——用他們的智慧，勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力！

有社會(huì)經(jīng)歷的人們都在思考怎樣擺脫煩惱，而本應(yīng)單純天真的我們卻在尋找煩惱?？偸浅３榱艘恍┬∈露员┳詶墸踔磷耘白载?。我們這是怎么了，如此軟弱，怎么能使自己成為寶劍？如此嬌氣，怎么能使自己成為梅花？

那些為痛苦而流淚的人們啊，哭過之后就堅(jiān)強(qiáng)生活吧，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I。失去了，我們可以再爭??；錯(cuò)過了，我們可以再尋覓，生活就是這樣，何必苦苦哀啼？

用智慧去拼搏人生，用勇氣去追逐人生，用苦難去磨礪人生。我們必將磨礪出寶劍，苦寒來香梅！

描寫花作文 篇7

“何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！边@是著名詩人李清照稱贊桂花的詩句。今天我也來介紹一下桂花。

桂花分為金桂、銀桂和丹桂，其中最香的要數(shù)丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花，花朵長在莖上長葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長的，而丹桂是一簇一簇長的。丹桂的花是接近紅褐色的，金桂是金燦燦的，銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的嫩莖基本上沒有什么差別，都是嫩綠嫩綠的，只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹皮剝開里面全是綠色，越剝得深入，里面慢慢會(huì)變成白色。每當(dāng)秋天來到，桂花盛開時(shí)，就會(huì)散發(fā)出濃郁的花香，太陽越大，花香就越濃。此時(shí)，坐在桂花樹下，喝茶賞桂，可有意思了！

桂花的花不但香氣沁人心脾，而且還可以食用呢！它可以做成：桂花糕、桂花糖等。味道可好了！

桂花還隱藏著什么秘密呢？需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想！

描寫雨的高中作文7篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“描寫高中作文”。

感謝查閱小編為你推薦描寫雨的高中作文，不妨參考一下本文，希望你喜歡。大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧，練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。

描寫雨的高中作文 篇1

石榴，我想我是不喜歡它的。但，我卻吃了很多。

石榴這種果實(shí)，現(xiàn)在可以買到，但不便宜。吃它純屬于偶然，因?yàn)橐呀?jīng)買了。石榴粒很好看，晶瑩透明，充滿汁水，有不小的甜味，也喲有酸為也有酸味，應(yīng)該說是一種不錯(cuò)的水果。但，我不喜歡它，那果粒那么小，擠挨在一起，讓我總是想到“繁瑣”。每次吃石榴我都不由得感到空虛：不吃，已經(jīng)買了，味道也不錯(cuò)；吃，顆粒那么小，煩死人。于是，一口一大把，過癮，但牙又酸了。所以，我并不真喜歡石榴，只是為吃而吃。那，吃不吃呢？

其實(shí)，生活中有許多事也是同樣的無奈。比如闖紅燈。為了安全，再說也沒必要。但身邊掠過的“勇者”一句不經(jīng)意的“神經(jīng)病”，我雖然不闖，卻心里堵得要命，更何況有時(shí)信號燈還失靈。闖，心里緊張，像做了虧心事，想想實(shí)在劃不來，就一陣空虛。那，闖不闖呢？

比如參加學(xué)科競賽。不參加，老爹說“實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生就是要搞競賽的”。周圍的人都報(bào)了，自己不報(bào)顯得傻帽。再說，可以提高能力、知識水平，有榮譽(yù)感，能保送。報(bào)上去，發(fā)現(xiàn)哪科都不感興趣，又都不錯(cuò)，才發(fā)現(xiàn)是看中了能保送。后來一想，高手那么多，自己一菜鳥，不僅不“術(shù)業(yè)有專攻”，興趣都沒有，還牽扯精力，不如自己干點(diǎn)別的，煩不煩??？！那，報(bào)不報(bào)呢？

比如上網(wǎng)玩游戲。上，網(wǎng)絡(luò)真精彩，好玩又有趣。但牽扯精力，影響學(xué)習(xí)，損耗視力，玩長了家里就氣氛緊張，玩長了自己就煩了。不上，報(bào)紙沒啥耐看的，課本也早學(xué)夠了，電視沒有好看的，書架上的大部頭不是看過了或看煩了，就是看不懂，去打球沒人陪再說沒技術(shù)。再不就和父母侃，但到頭來只聽見“學(xué)習(xí)”。那，上不上呢？

比如……

比如“比如”，寫少了，不充分、字不夠；寫多了，沒意思，還添堵。唉……

但是，結(jié)果終究要有的。石榴有營養(yǎng)，吃吧吃吧；闖紅燈有危險(xiǎn)，不闖不闖；搞競賽有挑戰(zhàn)性，報(bào)呀報(bào)呀；上網(wǎng)有利弊，節(jié)制節(jié)制。

是的，很多事就是這樣，有利也有弊，總應(yīng)做出決擇的。但，做決定可不像喝水，一張口，一仰脖，輕松搞定。那是有難度的。

你看阿瞞。瞞天下，一會(huì)兒一個(gè)楊修，一會(huì)兒一個(gè)孔融，罵得他體無完膚；一邊一個(gè)孫權(quán)，一邊一個(gè)劉備，攪得他心神不寧。一手是自己重兵大權(quán)在握，誰不服滅誰；一手是漢帝，廢不得，廢了就失人心，就不能“挾天子以令諸侯”。殺，還是不殺？戰(zhàn)，還是不戰(zhàn)？廢，還是不廢？咬咬牙，跺跺腳，一代梟雄橫空出世，就事大國井井有條。罵名，卻也不少。

你看那荊柯。一邊是太子丹深情厚意，“士為知己者死”，秦王驕橫霸道；一邊是“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，什么功名利祿、人生志趣，統(tǒng)統(tǒng)化蝶而飛。刺，還是不刺？深思熟慮，權(quán)衡再三，悲壯，便成為永恒。

人生，其實(shí)就是這樣，任何事有利也有弊，付出與收獲總是同時(shí)出現(xiàn)，有得必有失。那么，只要付諸全力，就可釋然。多一分豁達(dá)，少一分患得患失，天高云淡，放棄斤斤計(jì)較，人生必將更美好！這，也就是我由石榴所引發(fā)的胡言亂語，做為一種感悟，訴諸筆端，以為勉勵(lì)。

描寫雨的高中作文 篇2

試問，除了無病呻吟，抑或堆砌華麗辭藻吸引批文者的眼球，還有何種作文類？情真意切之文，倒也不盡然，若是語言質(zhì)樸無意象，泛泛而談，純透自然，高分絕大多數(shù)會(huì)失之交臂。

讀書讓生活更美好作文8要問我最喜歡做什么，我定會(huì)搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)回答：吾甚愛讀書也。

通過對外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份?？滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人。這一外形的整體描寫，集中而簡練的概括了人物的特殊身份。

一年級時(shí)，您送我一本電子日記本，讓我記下每天的快樂和煩惱，我有時(shí)因貪玩懶惰而不能堅(jiān)持，您就耐心地陪著我一起寫，一點(diǎn)一滴的引導(dǎo)我產(chǎn)生興趣。我升入了三年級，您時(shí)不時(shí)的讓我往一些網(wǎng)站、報(bào)刊、雜志投稿，慢慢的我的作文開始在互聯(lián)網(wǎng)上甚至報(bào)紙、雜志上嶄露頭角，鮮花和掌聲從四面擁來，我感受到了寫作給我?guī)淼臉啡?，我已不能停止手中的筆。媽媽，您知道嗎？每當(dāng)我的懶惰心理一抬頭，您微笑著瀏覽我的作文空間的身影，便會(huì)把它一棒打倒。媽媽，我愛您，一天比一天更甚！

描寫雨的高中作文 篇3

我們迎來了教師節(jié)，感恩教師的節(jié)日。

我伏在窗邊，癡癡地望著山野，沉浸在那一簇緊挨著一簇的秋菊中。一朵朵花兒如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美奼女，裝點(diǎn)著大地，給大天然增添了無盡的絢麗。我問花兒為什么這樣鮮艷錦繡?媽媽告訴我，是由于雨水的潤澤津潤!再瞧瞧墻上貼著的那一張張獎(jiǎng)狀，我想起了你——我那可親可敬的老師。正由于有您，我才能在學(xué)習(xí)上居高臨下，傲視群雄啊!我假如是那鮮艷的花兒，那你就是潤澤津潤我的那雨露。

由于有你，我知道了寫字如做人，字要寫得端端正正，中庸之道。我剛升入初中不久，為了圖快，就老是把字寫得歪歪斜斜。從此以后，你就刻意關(guān)注我了，總罰我重新寫作。年少氣盛的我，當(dāng)然不服氣，重做的功課寫得更加潦草。于是，有一天，你讓我去你辦公室一趟。我知道狂風(fēng)雨即將來臨，一定又會(huì)被老師罵得狗血淋頭?？芍蟮氖?，真是讓我大跌眼鏡。你并沒有對我啟齒痛罵，或是嘮叨的教育，而是在桌子上寫了三個(gè)“人”字。其中兩個(gè)“人”東倒西歪，另一個(gè)則是方方正正，很是好看。你溫聲細(xì)語地問我哪“人”看。我想也沒想就指了指端正的那個(gè)“人”字。你贊賞地看了看我，語重心長地告訴我：“寫字如做人，要端端正正，規(guī)行矩步!”從那以后，我每寫一個(gè)字都謹(jǐn)記你的教誨，橫要平，豎要直，就如做人一樣，端端正正!

由于有你，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢?？荚嚨氖—q如一顆巨石壓在我的心頭，壓得我連呼吸也變得好難題。那時(shí)在我的世界里，天空失去了藍(lán)色，太陽也褪去了金黃的光輝，黑暗統(tǒng)治了一切。你在得知我的失蹤情緒后，第一時(shí)間找到了我，帶我去披發(fā)心。那時(shí)天正下著淅瀝的小雨，你把我拉到操場，我感到心靈接觸到從未有過的輕松與喜悅，枯萎的心靈也在雨水的潤澤津潤下歡快地跳躍。不一會(huì)兒，雨徐徐停了。你讓我看看雨后的天空，我順著你所指的方向看去，一條七色的彩虹，在空中閃爍著錦繡的毫光。你告訴我只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看見錦繡的彩虹。你的話語就像一顆璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明與但愿。

可親可愛的老師啊，感謝你對我的關(guān)心與愛護(hù)。你是燈，照亮學(xué)生夜行的路，您是火，暖和學(xué)生冰涼的心;您是傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;您是星星，你是燭炬，是太陽，更是同學(xué)們至親至愛的人啊!

老師，謝謝您，祝你節(jié)日快樂!

描寫雨的高中作文 篇4

是吃牡蠣長大的。聽人說，牡蠣屬于山珍海錯(cuò)，很名貴的。在童年，我沒少吃牡蠣。鮮煮了吃，煎了吃，做成蠣羹吃，晾干了吃，偶爾裹芡粉炸焦了吃，有時(shí)干脆生吃。我是吃牡蠣長大的。牡蠣是母親去海上打回來的。家鄉(xiāng)流傳著：“麥黃吃蟹子，冬至吃蠣子?！碧炖涞迷狡妫迪犜椒?。每當(dāng)數(shù)九隆冬，西北風(fēng)刮了幾天幾夜，刮得疲憊不堪，然后悄悄溜到島那邊去了，巨濤也隨之遠(yuǎn)遠(yuǎn)遁去，像潰不成軍似的。于是，村里人便步履匆匆地來到海邊，踩著那些不輕易*露出的崢嶸和隱秘，踩著冰碴兒，一去二三里，暢行無阻，盡情地采擷大海的富庶和神奇。

故鄉(xiāng)人把這種奇特活動(dòng)稱之為“趕犒”。是的，大海是有情的，因此它時(shí)常犒賞那些勤勞人們以仁慈，犒賞我那日子過得儉而又儉然而還是緊巴巴的母親。但是，大海又是無情的，即使是犒賞，也要讓他們經(jīng)受種種磨難，以顯示它君臨一切的威嚴(yán)。

母親深深地弓著腰，在遠(yuǎn)天襯托之下，仿佛藏青色波浪，緩緩移動(dòng)著。海鷗那粗礪而悲涼的啼叫聲，重重地砸在她的彎曲的脊背上。她雖然不時(shí)顫栗著，頭發(fā)散亂地遮住了半個(gè)臉，但那銀白色呼吸反復(fù)論證著她的倔強(qiáng)的存在。蠣鉤子在她的手中一起一落，牽引著冬天的陽光，迅猛而有力，如同鷹隼的喙將附麗在礁石上或藏匿在礁罅里的牡蠣啄出來，銜入筐中。筐子漸漸盛滿了，并且在上面隆起一座小山。于是，她終于直起腰，拍打掉凍在袖口上的峭寒，用力擔(dān)起那兩筐大海的恩賜向岸邊走去。一路上，扁擔(dān)在她肩上哼著古老的漁歌……

夜晚，煤油燈像一個(gè)小漆匠，為屋宇涂抹著枯黃色微光，但它是那樣笨拙，永遠(yuǎn)涂不均勻。母親總是坐在亮處撬蠣子。此時(shí)，她那為大海所磨練出的強(qiáng)壯的身軀、粗大的手腳，在青燈的映照之下，都顯露出清晰的輪廓。雖然她的眼角和額上過早地枝蔓開皺紋，皺紋里堆積著苦澀生活所投射下的濃重陰影，但是，母親的眼睛卻從來都是明亮的，明亮得像兩顆星斗，閃爍著年輕和希望的永恒。天冷，蠣子肥透了，蠣腦嫩白嫩白的，在赤褐色陶碗里，一如剛剛凝住的乳。蠣殼不時(shí)玻璃般的碎裂。母親的手指常常被蠣殼劃破，浸著血，因此那蠣腦上便常?？M繞著一圈圈血絲。有時(shí)，撬鉤突然扎在她手上，血，止不住了，只好從灶膛里掏一把灰，敷上……

母親撬出蠣肉，除了自家留一些吃，其余都拿到市場上去。人們見了那蠣肉，都贊不絕口。許許多多外地人慕名而來，買一些帶走，帶到四面八方去。

那年春節(jié)，母親從老家蓬萊趕來看我。母親知道我是屬貓的，樂意吃腥，而且最樂意吃蠣子，就精選了一些碩大的，空去水分，裝了饒饒一食品袋帶來，并親手晃了一鍋蠣羹。蠣羹端到飯桌上，鮮味彌漫著，沁人肺腑。望著蠣羹，我想起小時(shí)候常常因?yàn)橄牳锏暨M(jìn)一根黑發(fā)，就嗔怨母親太粗心，不該把頭發(fā)弄到蠣羹里，甚至使性子發(fā)一頓脾氣。可是母親總是不吭一聲地將頭發(fā)撿出去扔掉。而此刻，我突然感覺到牡蠣在碗中是那樣圣潔，仿佛是母親頭上那絲絲縷縷的白發(fā)凝聚而成。母親，你老了，卻還在生活的崎嶇的道路上艱難的奔走，還在不停息地為您的兒子拋灑著心血，而我雖然已逾而立之年，卻還不曾報(bào)答您大海一樣的深恩。我的心在劇烈抽搐，在默默哭泣。我多么希望能在飯桌上的這碗蠣羹里，尋找到一絲您頭上的烏發(fā)呀，母親！

牡蠣是極鮮美可口的。我是吃牡蠣長大的

描寫雨的高中作文 篇5

我是一個(gè)喜歡看雪的人，我喜歡站在空曠的黑色土地上看著雪一點(diǎn)一點(diǎn)覆蓋整個(gè)世界的感覺。無數(shù)的飛雪落在我的眉毛上，我知道它們會(huì)在我身體的某個(gè)角落紛揚(yáng)。

每到下雪的時(shí)候，我總會(huì)靜靜地站在窗前看著漫天飛舞的雪花慢慢飄落，覆蓋整個(gè)大地，而我的心會(huì)跟著那些飛雪飄到遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，心想家鄉(xiāng)的雪景一定比這邊的還要美。

不知道從什么時(shí)候開始喜歡在下雪時(shí)，到一個(gè)空曠地方一個(gè)人安靜地漫步，享受著雪花飄到臉上的感覺，那種冰冰的感覺可以讓我忘記一切煩惱和憂愁，然后大聲地喊出心里的不快，可以肆無忌憚的放松自己，沒有束縛，沒有制約，更沒有人說你是神經(jīng)病。我喜歡這樣自由的感覺。

還記得小時(shí)侯，下雪時(shí)跟爸爸媽媽一起看雪的情景，真的好幸福。而如今，已經(jīng)好久沒有陪父母看雪了，那種幸福的感覺也好久沒有體會(huì)了。有一次下雪，我沒有起床，爸爸就在家門口堆了一個(gè)雪人等我起床的時(shí)候看，以前總覺得是應(yīng)該的，現(xiàn)在才體會(huì)到那是深深的父愛。我想我應(yīng)該是世界上最幸福的孩子。

也許喜歡看雪，不是想忘記什么，而是想記住一些不想忘記的東西吧！喜歡看雪，能讓我找回過去的快樂，喜歡在雪中漫步，可以讓我找回那些失去的美好事物，還可以讓我永遠(yuǎn)記住父親為我所做的一切。

有一次，打電話回家，媽媽告訴我家里下雪了，下得很大很大，而且非常的美。聽到家里下雪的消息，我很高興也很失望，高興的是爸爸媽媽可以一起看雪，失望的是我沒有辦法回家陪他們看雪，在掛斷電話之前媽媽告訴我爸爸還在家門口堆了雪人呢。聽完媽媽的話，眼前出現(xiàn)爸爸在家門口堆雪人的畫面，淚忍不住地流下。我知道爸爸是在等我回家，我并沒有告訴媽媽這些，我想媽媽應(yīng)該知道吧，只是不想讓我傷心罷了，可是，媽媽卻不知道她的女兒已經(jīng)長大了，不再是那個(gè)什么都不懂只會(huì)向他們?nèi)鰦傻男∨⒘恕?/p>

當(dāng)我再一次獨(dú)自來到空曠的地方，而這次卻是在沒有下雪的時(shí)候?，F(xiàn)在我不用借助飛雪去回憶那些快樂的往事了，因?yàn)槲易钣H愛的爸爸媽媽在等我回家。

不過，我依然喜歡看雪，喜歡在雪中漫步，這樣我可以把借助飛雪把我的祝福帶給遠(yuǎn)方的父母。

描寫雨的高中作文 篇6

北方的冬天，似一個(gè)姑娘。

正如世間的女子，她也會(huì)有自己小小的悲傷，但這種悲傷中并不乏美好。她悲傷的時(shí)候很溫柔，總會(huì)襲著那件白色的毛絨絨的斗篷，將發(fā)髻輕輕挽起，到曠野中去尋找另一般風(fēng)景。雪輕輕地下，她輕輕地走。用“經(jīng)珠不動(dòng)凝兩眉，鉛華銷盡見天真”來形容再適合不過。她盡情地享受著身邊的一切，愿與雪花共舞，任由雪花落到自己冰雪般的肌膚上，偶爾也會(huì)蹲下身掬一捧雪花，思緒隨之飄向遠(yuǎn)方。她在想什么?或許正該如這純潔的雪花，那么漂亮那么瀟灑，無聲地覆蓋了所有?！肮鹑A流瓦，纖云散，耿耿素娥欲下”描繪的便是此情此景吧。

當(dāng)然，她也會(huì)憤怒。她會(huì)宣泄，一改平常的溫文爾雅，體溫驟然下降，有一種“拒人于千里之外”的感覺。并且她不停的咆哮也會(huì)讓人本能地遠(yuǎn)離她，她便更加憤怒，這和那個(gè)溫柔的女子簡直判若兩人。這時(shí)她便換上黑色的禮服，配上精致的披肩，化一個(gè)濃妝，足足的女王范，仿佛全世界都被她掌控。但最惹人注目的便是那紅唇，艷而不妖，不禁讓人喜歡上了她的宜喜宜嗔，但代價(jià)便是忍受她的折磨——刺骨的寒風(fēng)不會(huì)停，即使是敏感的神經(jīng)末梢也會(huì)有如針砭般的感受，但若是能搏紅顏一笑，這又算什么?畢竟沒有完美的女子，偶爾的憤怒并不會(huì)破壞她的美好形象。發(fā)泄完后，她愉快了，世界便美好了。此時(shí)的她便著一身暖紅色的長袍，那是一種低調(diào)的華麗，秀發(fā)被風(fēng)溫柔地吹開，但并不影響她的美麗。在暖而不辣的陽光的照耀下，她微微一笑很傾城，回眸一笑百媚生?；蛟S這就是為什么

冬日的正午，感覺如同是夏日的黃昏一樣，模糊而又溫暖地美好著的原因所在吧。視線中雖無“遠(yuǎn)望青山如黛”的青蔥，但是漫山遍野的雪在陽光的照射下，反射著熠熠的光彩。雪的冷色調(diào)與陽光的暖色調(diào)交匯、融合，只感山水溫柔，一如初見。山澗中，叮咚的融雪聲和鳥兒清脆的叫聲在其中回響。一切的一切，都像一個(gè)經(jīng)歷了極度的失望后重獲信心的女子，仍是那般美好。

“北方有佳人，絕世而獨(dú)立”，這便是北方的冬天。

描寫冬天的高中作文700字5篇

描寫雨的高中作文 篇7

二年級寫人作文題目：我的媽媽。關(guān)于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文250字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。

文章語言十分詼諧，作者在敘述時(shí)，也不忘幽默一下，讓讀者在笑過之后，仔細(xì)品讀，慢慢體味。非凡是在描寫那些奉承有錢人的人看到百萬英鎊的支票的表情時(shí)，可謂是惟妙惟肖，讓人忍俊不禁。其實(shí)生活中這種事也有發(fā)生，或許沒那么嚴(yán)重，但總有一些征兆。例如對大老板的前呼后擁、巴結(jié)奉承；對一些乞丐、衣著不太亮麗的人的看不起，在我們身邊的社會(huì)中也有發(fā)生。這是《百萬英鎊》這篇文章的另一種折射，也許有一些夸大，但足夠證實(shí)其內(nèi)涵。

摘要：化學(xué)是高中所有課程中至關(guān)重要的一門學(xué)科，目前新課標(biāo)針對高中化學(xué)學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)有新要求，要求教師一定要以學(xué)生的切實(shí)情況和知識累積出發(fā)，令學(xué)生在熟知的情景中感知和學(xué)習(xí)化學(xué)知識。情景教學(xué)法是當(dāng)前高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中的關(guān)鍵方式。文中以情景教學(xué)模式的含義作為出發(fā)點(diǎn)，綜合教學(xué)中運(yùn)用情景教學(xué)的關(guān)鍵作用，細(xì)致探究情景教學(xué)模式于高中化學(xué)學(xué)科中的具體運(yùn)用實(shí)踐，增強(qiáng)課堂教學(xué)成效與品質(zhì)，推動(dòng)高中化學(xué)教育全面發(fā)展。

寫煙臺(tái)的作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“煙臺(tái)的作文”。

對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)寫一些作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情，寫好文章需要多練習(xí)？你不妨看看寫煙臺(tái)的作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

寫煙臺(tái)的作文【篇1】

我住在一個(gè)海濱城市——煙臺(tái)。煙臺(tái)處于膠東半島的最北端，這里有波瀾壯闊的大海。

我和爸爸媽媽來到了海邊，海風(fēng)輕輕地吹，像母親用手撫摸著我的臉。風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，玩起了惡作劇，它鼓起腮幫子，用力一吹，那海風(fēng)就像刀一樣劃過我的臉，又冷又疼。我們從遠(yuǎn)處看到的海是藍(lán)藍(lán)的，很平靜，像藍(lán)色的地毯。一陣風(fēng)吹過，平靜的海面就蕩漾起波紋。像火球一樣的太陽，照到海面上泛起金光，像寶石一般。

這時(shí)海鷗從我們頭頂飛過，飛到了大海上。哇！好美麗的海鷗！海鷗有白白的羽毛，又紅又尖的嘴，雪白的翅膀煽動(dòng)著，像白色的小精靈一樣迫不及待的要去看大海。海鷗發(fā)出“鷗——鷗的叫聲，”就好像是和我一同伴唱一首歡快的歌。我們從遠(yuǎn)處就聞到了海的腥味，這是大海特有的氣味。

我看到這些場景，迫不及待的脫下鞋，跑到沙灘上。沙灘被太陽曬得暖暖的，一粒一粒的沙也讓我感到癢癢的。我接著往前走，走到了被海水打濕的沙灘上，涼涼的。有一些碎了的貝殼不小心踩到上面腳特別疼。沙子像金黃色的地毯，上面還有小貝殼，硬硬的，可以把它串起來當(dāng)手鏈。人們在沙灘上堆沙子玩，堆起一座座小房子。人們的歡聲笑語在我的耳邊回蕩。

我慢慢地往前走，越往前走風(fēng)越大，刮著我的臉，但這也阻擋不了我來這里玩的興趣。波濤洶涌的大海拍打在大海上發(fā)出“啪啪”的聲音，就像是大海在欺負(fù)它這弱小的玩伴。海浪打在沙灘上時(shí)泛起白色的泡沫?？焱г诤Ｃ婵焖俚拈_著，漾起一道波浪。

我叫上爸爸媽媽一起跳進(jìn)了海里，海水涼涼的，海里有一群可愛的小魚，調(diào)皮的我用手一抓，但一只小魚也沒抓到。這時(shí)，我感到后背有什么涼涼的東西，我一轉(zhuǎn)頭，原來是爸爸抓了一只水母放到了我的背上。水母是透明的，有一些特別短的小爪爪，像一個(gè)穿著透明舞裙的舞者。這時(shí)，我拍一下爸爸的肩膀，爸爸立馬就明白了我的意思，我是想游泳比賽。比賽開始，爸爸游得很快，我急了，用小腳踩著水底跑了過去。但這被聰明的媽媽看出了破綻，就這樣我輸了。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)海濱城市煙臺(tái)。

這就是煙臺(tái)的大海。

寫煙臺(tái)的作文【篇2】

富饒的煙臺(tái)

煙臺(tái)是一個(gè)美麗并富饒的海濱城市，那里依山傍海，四季氣候適宜，我們都很喜歡。

煙臺(tái)的?？墒菬熍_(tái)的招牌之一。春天，煙臺(tái)的海就像一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘。她穿著與天同色的裙子，悠悠然然地散著步，時(shí)不時(shí)濺起一朵浪花，她也不在乎。夏天，煙臺(tái)的海就像一個(gè)調(diào)皮淘氣的小孩子，一會(huì)兒趁你不注意躍起來嚇你一跳，一會(huì)兒再輕輕抱著你的腳，好像在為剛才的小過錯(cuò)道歉一樣。秋天，煙臺(tái)的海就像一個(gè)成熟懂事的大姐姐，她明白人們的心，所以不時(shí)時(shí)漲潮，但有時(shí)，偶感寂寞的她也會(huì)想大家開一個(gè)并不過分的玩笑，突然一個(gè)浪頭過來，潔白的浪花對映著天邊的霞。冬天，煙臺(tái)的海就像一個(gè)性格平靜的老人，可能他也覺察到自己年數(shù)已大，就不想與大家有什么爭吵，總是在一旁默默的注視著大家。

煙臺(tái)的蘋果也聞名世界。老話說得好：煙臺(tái)的蘋果萊陽的梨?？梢姛熍_(tái)蘋果還是占一定分量的。煙臺(tái)的蘋果不比其他蘋果，煙臺(tái)的蘋果個(gè)大，透紅，頭上綁著一個(gè)漂亮的小辮，上面有翡翠般的葉子。咬一口，嘴里除了甜還是甜，仿佛融入了蜜罐一般。

煙臺(tái)，美麗的煙臺(tái)，游人們來此無不流連忘返。好一個(gè)美麗的煙臺(tái)，好一個(gè)富饒的煙臺(tái)！

寫煙臺(tái)的作文【篇3】

我出生在煙臺(tái)山旁，小時(shí)候常與爺爺在山上玩耍，在我小小的心靈里，那兒是最最錦繡的地方。

記得有次遠(yuǎn)方的親戚來福州游玩?！跋热ス纳饺允侨黄呦?？”她問?！耙欢ㄒ熍_(tái)山！”我堅(jiān)定地說。望著親戚的一臉茫然，我笑著拉著她的手立刻向煙臺(tái)山跑去。

依舊是這條路，依舊是這樣跑著，與煙臺(tái)山一別幾年的我，如今獨(dú)自來尋找兒時(shí)的歡樂。

山的進(jìn)口是一個(gè)拱形的門，上方刻的“煙臺(tái)山”三字早已有些掉漆，雖褪去了艷麗的顏色，卻帶有古樸的感覺。門前的小石獅機(jī)靈剛毅，一如從前。

我順著一條小路漫無目的地走去，周圍靜得只能聞聲葉上殘留的雨水滴落的聲音，讓人不由得慢下腳步，生怕擾亂了這片寧靜。我好奇地看著這目生而又認(rèn)識的一切，那一草一木，好像被冷落了多年。但這兒冷清卻不寂寥，雜草生得可愛，蜿蜒的小路，頗有點(diǎn)曲徑通幽之感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還能聞聲幾個(gè)老奶奶鍛煉時(shí)蒼老而又有力的口號聲：“一二三四，鍛煉身體；二二三四，震撼天地……”

我在離她們不遠(yuǎn)的石階下靜靜愣住步伐，屏住呼吸，在雨后的清風(fēng)中悄悄地思索。我攀登過怪石嶙峋的黃山，領(lǐng)略過泰山的雄奇，但原來心中一直摯愛與依戀的卻只是這里，只是這里的幾聲鳥鳴，這里樹葉的簌簌聲，只是這里的幾縷清風(fēng)，沒有被任何現(xiàn)代文明轔轢的痕跡。我不禁執(zhí)起手中緊握的竹笛。一曲《梅花三弄》，平日里枯燥的音符一回身靈動(dòng)起來，在涼涼的東風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、飄遠(yuǎn)，好像山石草木都在默默地聆聽。我邊演奏邊向樹叢那邊望去，一位白叟正打著太極拳，沉穩(wěn)有力，幾拳之后，捧著茶壺休息，又突然看到我和我手中的笛，慈愛地向我微笑。那抹微笑像此刻天空中的夕陽，在我的心中撒下金色的光輝。

笛聲止住，樹影掩沒了夕陽，唯留那淡淡的昏黃。驀然回顧回頭，發(fā)現(xiàn)身后便是望梅亭。梅花披發(fā)發(fā)著濃烈的芬芳，讓我想起小時(shí)候與爺爺牽著手在這里觀梅。爺爺說過，梅花，是這條梅塢路的靈魂，是煙臺(tái)山的靈魂?？涩F(xiàn)在爺爺卻百病纏身，步履不便，也許再也不能和他一起觀梅了吧，但我知道，煙臺(tái)山，這祥和親切的白叟，在一直陪伴著我成長。

走出煙臺(tái)山公園，便是一池塘，小孩們在池塘邊上奔跑，玩水，看魚。“一定要去煙臺(tái)山！”小時(shí)候的話依然在耳邊回響，嘴角又不禁微微上揚(yáng)。我想，即使山腳下的老屋白叟已不復(fù)存在，即使寂寞的它已被遺忘了多年，但永恒不變的，是它最最獨(dú)特的錦繡。

寫煙臺(tái)的作文【篇4】

煙臺(tái)，是一個(gè)旅游的好地方，那里的沙灘才是姿態(tài)迷人呢。

有一次，媽媽帶我到煙臺(tái)那里去玩，我們來到了沙灘，這里是風(fēng)和日麗的天氣，有郁郁蔥蔥的大樹，是藍(lán)藍(lán)的天空在遠(yuǎn)處還有波濤胸的大海，陽光一照，真的是波光粼粼。我們都很想看一下海潮的樣子，過了一會(huì)兒，潮來了！我們懷著激動(dòng)的心情，那潮像像一條長長的白線，更想一堵水墻，沖著我們涌來。我慢慢的靠近大海，風(fēng)兒一吹，我的裙子就隨風(fēng)飄起……

看完大海，我們又去了一座小橋那里，橋底下也有許多水，被大樹照的碧綠碧綠。水里面有許多的大石頭，石頭上面有許多的小生物，動(dòng)來動(dòng)去，像是趙房子哩！

最后，媽媽令我到了一個(gè)地方，那里有很多的兵人的衣服，都是雕刻著的，我站在衣服后面，就成當(dāng)兵的了！

這一次去玩不僅讓我感受了風(fēng)景，也讓我增長了不少知識，我非常開心。

寫煙臺(tái)的作文【篇5】

煙臺(tái)的特點(diǎn)是靠海，這對有的人來說是好事，對有的人來說就是壞事了。因?yàn)橛械娜讼矚g大海，有的人不喜歡大海。而我，就十分喜歡大海，我喜歡大海的聲音、沙灘、味道

周末，媽媽帶我去了海邊，我走近了大海，就感覺一股清涼的風(fēng)迎面而來，就像看不見的絲綢將你拂過。到了海邊，看到海浪正拍打著岸邊的礁石，就像是一位嚴(yán)厲的母親懲罰著不聽話的孩子。海浪還像一條雪白的絲綢，給大海披上了紗巾；離大海還遠(yuǎn)的沙灘上，軟軟的，暖暖的，一抬腳，沙子就逃走了，像一個(gè)個(gè)小精靈，又像一個(gè)個(gè)小壞蛋，不讓你找到來時(shí)的路。當(dāng)然，一腳踩下去，它就像毛毛蟲，漫過了腳丫，如果你反復(fù)這樣做，那塊沙灘就不動(dòng)了，似乎在生氣地說：哼，你來耍我，我不和你玩啦！大海似乎轉(zhuǎn)友為敵，又似乎在為沙灘打抱不平，似乎在說：喂，你不可以這的。我感覺到了，只好悻悻地走開，我走遠(yuǎn)了，看到被我多次踩過的沙灘，還是凹進(jìn)去的，我大喊了一聲對不起啊，然后就跑開了。

到了靠近海水的地方，我發(fā)現(xiàn)自己腳下的沙灘變硬了，走一步，就留下一個(gè)深深的腳印，不一會(huì)，腳印中就充滿了海水，十分清澈，再過一會(huì)，水就渾了，為什么呢？我仔細(xì)一看，哦，原來是大海的守衛(wèi)螃蟹，搞得鬼！它們有大有小，頭上的殼硬梆梆的，有八條腿，兩個(gè)大鉗子，它的兩個(gè)大鉗子像兩把防止敵人入侵的利刃，正趴在水窩里攪動(dòng)呢。

海水里有小魚、小蝦什么的，最大的是鯨魚；海面上有大輪船。海水的溫度是隨時(shí)間變化而變化的，早上的時(shí)間冰涼的，中午時(shí)是溫乎乎的，踩在里面非常舒服。今天的太陽真是明媚?。〈蠹易谏碁┥祥_心的吃著燒烤，大人們則喝著散啤，歡聲笑語在海灘上洋溢。

我喜歡大海！

寫煙臺(tái)的作文【篇6】

xx年7月26日到xx年8月1日，我、爸爸、媽媽和弟弟一起乘坐高鐵去山東煙臺(tái)旅游。

我們到達(dá)煙臺(tái)的時(shí)候，已經(jīng)下午六點(diǎn)了，因?yàn)樽耸畟€(gè)小時(shí)的火車，大家都很累，所以就早早地休息了。

第二天的早上，我和弟弟吃完早飯換上衣服一起迫不及待跑向沙灘上，哇！大?？烧娲笱?，遠(yuǎn)處的海水藍(lán)藍(lán)的和天空連在了一起，陽光灑在海面上閃閃發(fā)光，沙灘上得人三五成群的挖沙子，我問了一個(gè)叔叔才知道，原來他們在挖蟶子。我和弟弟找了一塊平平的沙灘，拿著鏟子、小桶、模具在比較濕的沙子上堆城堡，做圖案，在比較干的沙子上挖沙坑。不一會(huì)兒，弟弟就挖了個(gè)很大很深的坑，我也堆了一個(gè)大大的沙子城堡，并在城堡旁邊做了各種各樣的沙子貝殼、海螺，美麗極了。

傍晚，我們穿上泳衣去海邊和小朋友一起抓螃蟹。我們拿著手電筒一邊往前走一邊仔細(xì)的看，忽然，看見有東西在快速移動(dòng)，我們連忙拿著電筒一邊跟著它跑，一邊拿手電筒照著，終于那個(gè)小東西不動(dòng)了，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)小螃蟹，可是我不敢抓，別的小朋友一擁而上，有一個(gè)小朋友用手把小螃蟹扣住，抓到了桶里。天黑的時(shí)候，我們數(shù)了數(shù)螃蟹有十幾只。媽媽說螃蟹帶回去也活不了，所以最后我們把螃蟹都放了。

第三天，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，那里邊有電鰻、海星等各種海洋生物，我和爸爸媽媽還有的弟弟一起看了美人魚表演、海獅表演、海豚表演，都很好看，最好玩的是小海螺里邊是紅色的、綠色的肉，我還給海龜喂蔬菜和肉，特別好玩。

這次我們一共出去了七天，每天我們都挖螃蟹、玩兒沙子、游泳，還了解了各種各樣和海洋有關(guān)的知識，整個(gè)旅行既輕松又開闊了我的眼界，怪不得古人說讀萬卷書，行萬里路。

寫煙臺(tái)的作文【篇7】

煙臺(tái)——這個(gè)讓我覺得分外親切的兩個(gè)字，這就是我的家鄉(xiāng)。她依山傍水，綠樹成蔭，繁花似錦，鶯歌燕舞。不用過多華麗的辭藻，真正見到她的人，才能明白那種美是無與倫比的。

故鄉(xiāng)啊，我無時(shí)無刻不想停留在您的懷抱。

鄉(xiāng)下的暖陽高高地掛著，春風(fēng)和煦，美景怡人，讓你想醉倒在這一片山花爛漫中。

阡陌小路上，散發(fā)著泥土的清香，道路兩旁是清一色的海草房，碧空下的電線桿上，幾只小麻雀并排歇息，窗戶吱呀打開，老婆婆帶著濃濃鄉(xiāng)音，呼喚那幾只麻雀來吃食。

我仰起頭，沖她揮手，回復(fù)我的是一個(gè)淳樸的笑臉。

我繼續(xù)前行，幾聲犬吠喚醒了我，笑瞇瞇的阿伯正牽著狗出來散步。

“囡囡，出來玩??？”

我聽到阿伯喚我，忙一路小跑到他跟前。

“阿伯早！”“囡囡真有禮貌，阿伯獎(jiǎng)你糖吃！”

說著，阿伯像是變戲法似的，從身后變出一把奶糖塞到我手里。

“謝謝阿伯！”我看著手中的糖，笑得樂開了花，阿伯的大狗也開心地?fù)u著尾巴圍著我轉(zhuǎn)。

跟阿伯道別，我砸吧著嘴里甘甜可口的奶糖，在干凈整潔的大道上幸福地伸了個(gè)懶腰，我想，要永遠(yuǎn)這樣開心積極、樂觀向上，這才是咱煙臺(tái)人的本色！

城市里到處車水馬龍，這些年不斷地努力，終于把這里建設(shè)成了一片新天地。每次到夜幕降臨，在車中看著窗外繁華景象，還有那繽紛絢麗，五光十色的霓虹燈，心中不免多了幾分感慨，看到養(yǎng)育我的故鄉(xiāng)正在換上華貴的新裝，我的心里全是自豪！

那天在學(xué)校里聽著老師講煙臺(tái)的過去與現(xiàn)在，我聚精會(huì)神。晚上放學(xué)坐車，車上人們都很安靜，這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老人走上了車，我下意識地站起身準(zhǔn)備讓座，可是還沒等我反應(yīng)過來，幾位臉上稚氣猶存的“紅領(lǐng)巾”就搶先一步，一起幫助把老人扶上座位，老人臉上滿是欣慰，不停說著“謝謝你們”。

車?yán)锏臍夥帐悄敲春椭C，老人笑呵呵地給孩子們講他當(dāng)年抗戰(zhàn)的故事，孩子們也津津有味地聽，我被感動(dòng)了，也許這就是煙臺(tái)人善良細(xì)心，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)！

月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。我說不完煙臺(tái)到底有多美，只是懷著對她崇高的敬意，寫下這稚嫩的文字，來表達(dá)我對她的愛。愿兒時(shí)這段故事，在我心中生根發(fā)芽，種植成我心中永恒的記憶。

寫煙臺(tái)的作文【篇8】

煙臺(tái)，我的故鄉(xiāng)，一個(gè)依山傍海的城市，一個(gè)美麗的地方，尤其是那海，更是引人入勝。

夏天，走到海邊，便有一股股海風(fēng)徐徐吹來，夏日的炎熱立刻被拋在腦后，消失得無影無蹤，迎接你的只有一陣陣清涼。

刮風(fēng)時(shí)，海面上是這樣一番景象：遠(yuǎn)處有一條條小波浪，風(fēng)一大，瞬間變成了大浪，伴隨著一陣排山倒海般的響聲，向岸邊撲來。碩大的浪花拍擊著海岸，一股水汽撲面而來，還沒等你弄明白是怎么一回事時(shí)，又一股水汽撲面而來

風(fēng)停了，又是這么一番景象：海面上風(fēng)平浪靜，只有一層層水波，即使到了岸邊，也只是一層層細(xì)小的波浪，拍擊海岸時(shí)的聲音，清脆無比，就好像是瓜子皮碎裂的聲音一般。除此之外，還有流水似的聲音，聽到后仿佛一切煩心事都與我無關(guān)，那感覺真是令人心曠神怡。

走到海水浴場，景象更是截然不同：大人們到了，換完衣服后，紛紛跳入水中，游了起來，和朋友一起玩起了打水仗，好像是一群小孩子。小孩子坐在岸邊，堆著沙子，慢慢的，一座沙子城堡就堆成了，看著他們滿臉的笑容，別提有多高興了！還有一些小狗也跟著主人來到了海邊，小狗們有的在坐著欣賞美景；有的在躺著，享受著日光?。挥械母纱嗑透魅艘黄鹣滤斡纠?！我想：這應(yīng)該是人與動(dòng)物和諧共存的最好體現(xiàn)吧！看著這一美景，我也陶醉在其中了！

不過，我最喜歡的還是結(jié)海冰的時(shí)候了！海冰的景象是不容易見到的，在氣溫很低的情況下，就可以看到海冰了：遠(yuǎn)處是一片汪洋大海，波浪滾滾，到了近處，一層層冰面就漸漸的出現(xiàn)了，海冰是碎的，一塊一塊的海冰好像是一個(gè)個(gè)軍人，整整齊齊的排列著。由于海冰是碎的，所以，海冰與海冰之間是有水的，一層層水波蕩漾時(shí)，海冰也跟著水波起起浮浮，就像一塊藍(lán)白相間的布條被輕輕地折來折去，別提有多美了！

煙臺(tái)的海是如此美麗，煙臺(tái)還有許許多多美麗的景色，如：山、湖。還有許許多多有用處的物品，如：藥材、特產(chǎn)。啊！煙臺(tái)，美麗的城市，富饒的土地。啊，煙臺(tái)，我愛你！

寫煙臺(tái)的作文【篇9】

山東煙臺(tái)，是一個(gè)海濱城市，是一個(gè)美麗的地方。

春天，潔白的積雪融成雪水，滋潤著那肥沃的土壤。迎春花、白玉蘭、櫻花都開了，她們競相開放把這一座海邊城市打扮得像一個(gè)小姑娘似的，漂亮極了。

夏天，是我們最喜歡的一個(gè)季節(jié)。赤著小腳丫，在松軟的沙灘上拾貝殼，在蔚藍(lán)的大海上游泳。漁夫坐著漁船，龍蝦、魷魚、螃蟹和各種各樣的魚，在海鮮市場上隨處可見，就連海參、鮑魚這類雖貴但富有營養(yǎng)的海鮮，也不少呢！夏天，，水果也很多，紅櫻桃、又大又甜的西瓜、甜甜的桃子都是物美價(jià)廉，令人回味無窮。

到了秋天，又是山東的特產(chǎn)紅富士蘋果成熟的季節(jié)了！脆脆紅紅的大蘋果型小朋友的臉蛋兒似的，紅撲撲吃起來又脆又甜，好吃極了！

冬天，這里經(jīng)常下雪。有時(shí)，是潔白的雪花慢不悠悠地飄落下來，一會(huì)兒就化了；有時(shí)，則是鵝毛大雪，下的可急了！常常一下就是一天半天，幾天也完不呢！小朋友都可喜歡下雪了呢！雪一停，就約上幾個(gè)小伙伴，出來堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。

我喜歡這個(gè)美麗的小城煙臺(tái)。小朋友，你喜歡那一座城市呢？

五年級:謝萌穎

寫煙臺(tái)的作文【篇10】

期盼已久的假期來了，本想待在家里，可老天偏偏不順我意，讓老媽把我送到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)一下生活，去就去吧，就當(dāng)是去旅行一次。我安慰著自己?？烧l知這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我想的困難得多。

剛到鄉(xiāng)村的我就被嚇得魂飛魄散。為什么？因?yàn)槲覐男【突加小皯止钒Y”，一見到狗就會(huì)目光呆滯，落荒而逃。而剛剛來到姥姥家（目的地)我就看見院子中央蹲著一只大狗，我頓時(shí)感到晴天霹靂，不顧形象的跟它談判起來，誰知大狗極其囂張的朝我沖了過來。誰知就在這時(shí)我很不給情面的暈了過去!

聞著刺鼻的煙味而無法安睡的我決定起身幫姥姥做飯，原本以為很簡單，當(dāng)我看到那張足夠可以把我裝下的大鍋時(shí)，傻了眼。姥姥似乎知道我很為難，所以就讓我拉鼓風(fēng)機(jī)。過了許久香噴噴的大饅頭出鍋啦，我心滿意足的吃著自己的“戰(zhàn)利品”。

在鄉(xiāng)下不僅要燒火做飯，還要劈柴打水。于是我和姥姥來到院子里拿起斧頭劈柴，剛劈了幾下我就累得滿頭大汗，看著姥姥熟練的動(dòng)作，我不禁想到姥姥家的生活并不貧困，是因?yàn)橐殷w驗(yàn)生活，所以才把電視、冰箱、電飯煲之類的東西收起來，想到這里我又拿起斧頭奮力的砍著木頭。雖然我的精神值得表揚(yáng)，但是我的能力畢竟有限，整整一天下來，我只劈了4根木頭，雖只有4根但姥姥已經(jīng)很高興了，不斷的鼓勵(lì)我。

一天的體驗(yàn)結(jié)束了，在月光下坐在院子里，用得最順手的原木色鉛筆筆尖微頓。紙面略顯粗糙的筆記本寫起來必然有“沙沙”的輕擦聲，是正合適的寂靜。把所有凌亂的思緒放肆鋪陳開來，僅僅是記錄，無所謂正誤，于是靜候在一旁的橡皮就完全沒有了出場的機(jī)會(huì)。安靜的記錄著今天體驗(yàn)的酸甜苦辣，牢牢記住它們帶給我成長的快樂。

煙臺(tái)的農(nóng)家也是幸福安逸的，有驚喜有收獲，有成長的滿滿的幸福。

描寫雨的小學(xué)生作文7篇

說到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧，有利于我們的寫作提高。經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上描寫雨的小學(xué)生作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

描寫雨的小學(xué)生作文【篇1】

3

一年有四個(gè)季節(jié)，我覺得最美的要數(shù)春天了。輕柔的春風(fēng)撫摸著大地，綿綿的春雨像甘露一樣滋潤著大地，轟隆隆的春雷叫醒了沉睡的大地。

春天是一個(gè)芳香四溢的季節(jié)，也是色彩斑斕的季節(jié)。粉紅的桃花、雪白的梨花、金燦燦的油菜花、火紅的海棠花……它們爭奇斗艷、互不相讓。光禿禿的樹枝上長滿了嫩芽，有紅的、黃的、綠的，它們用力的生長。喝飽春雨的小草鉆出地面，它們和露珠玩著游戲。

溫暖的陽光照射著大地，人們脫下厚厚的冬裝，又換上漂亮輕薄的春裝去郊游。有的在野炊、有的在放風(fēng)箏、還有的在賞花……到處都?xì)g歌笑語，熱鬧極了。

冬眠的動(dòng)物也一定蘇醒了吧！看！小松鼠在樹上跳來跳去，小猴子在樹上蕩秋千，獅子和老虎在森林里躥來躥去，尋找食物。蛇在草叢里尋找沒有被凍死的蚊子。池塘里，黑乎乎的小蝌蚪在游來游去。

田野里，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，它們?yōu)榱讼闾鹂煽诘姆涿勖Φ貌豢砷_交。牛、羊甩著尾巴，悠閑的吃著鮮嫩的草。

大雁飛回來了，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形。小燕子也從南方飛回來了，它們用尾巴剪出了春天的美麗。

春天啊，你的功勞真大！你讓大地復(fù)蘇，讓祖國的壯麗山河變得更加美麗了，我愛你，美麗的春天。

描寫雨的小學(xué)生作文【篇2】

薺菜花在花譜上怕是沒有的，它并不是那種專供欣賞的花。

每年的五月，它便凄凄慘慘地開花了，它應(yīng)該是為了結(jié)籽才辛辛苦苦開花的吧！它的'相貌實(shí)在沒有什么引人注目的地方，像碎米似的小小的花兒慘白著臉，羞羞答答地?zé)o聲地開著，一陣輕風(fēng)掠過，又細(xì)又瘦的薺菜花桿，便在風(fēng)中抖抖瑟瑟，如同寒風(fēng)中沒有棉衣穿小女孩。此時(shí)，已經(jīng)沒有人去理睬它了，因?yàn)檫@時(shí)候薺菜已不能再做那鮮香的餃子餡了，它只能在田野中白里透青地開著。你想想，有誰會(huì)喜歡這白里透青的花呢？

可是，事實(shí)并不是這樣的。

在插花藝術(shù)家眼里，它是美麗的。他們說：“這簡直就是一束啊星星?。“字形⑽⑼高@青綠！顯得多么文雅嫻靜！這細(xì)細(xì)高高的身姿與長頸瓶是多么相配啊！”于是，薺菜花便擁有了一個(gè)好聽名字——“滿天星”。它便成為了高潔的，素雅的，美麗的花兒，成為了人們所欣賞的花。

人們只知道“滿天星”是藝術(shù)家所贊美的花，又有幾個(gè)知道它曾是田野中他們不屑于顧的薺菜所開的花呢？

描寫雨的小學(xué)生作文【篇3】

大家知道嗎？良多時(shí)候，溺愛是對孩子不好的。

天天晚上總有兩個(gè)人在書房。一個(gè)是我一個(gè)則是媽媽。我造作業(yè)做得很當(dāng)真的時(shí)候。媽媽就在旁邊看著書或者玩著手機(jī)。假如我造作業(yè)不專心的時(shí)候。悄悄的拿東西玩兒的時(shí)候。就會(huì)驚動(dòng)了媽媽。媽媽就會(huì)馬上又催我了，“不要玩，抓緊時(shí)間造作業(yè)，不要分心?！庇幸淮挝移鋵?shí)受不了了。就說：“媽媽你這樣躺在床上看我，畢竟是要干什么？”媽媽絕不在乎地說：“就是為了看你好好寫功課，不讓你偷著玩兒?！碧焯熘形?。學(xué)校的教室總會(huì)多出一個(gè)大人。她就是我媽媽。她每次都會(huì)神不知鬼不覺的跑了過來。問我有沒有抄功課。有沒有完成課堂功課？還有什么事情沒有做。有沒有什么什么？說實(shí)話我長短常慚愧的。在別的同學(xué)的眼前都抬不起頭了。別人的家長都不來。而我媽媽來了，長這么大還要媽媽隨著操心。我真的非常羞愧。

實(shí)在我也不想讓她來老是想讓她走。可她老是說：“假如我不來你能不自覺嗎？”我有時(shí)也聽著媽媽和爸爸說中午真的不想去我們班上。兒子你要是能不自覺的太多好??！媽媽你可以放下手了！我終極到底還需要獨(dú)立的。我會(huì)當(dāng)真的改正自己的錯(cuò)誤。上課當(dāng)真聽講，當(dāng)真做課堂筆記，當(dāng)真的抄寫回家功課。媽媽你放手吧！放了手，我就會(huì)羽翼飽滿。飛向蔚藍(lán)的天空。

描寫雨的小學(xué)生作文【篇4】

我有一個(gè)弟弟，還不到兩周歲，可是很淘氣。

早上媽媽做好了好吃的飯菜，我已經(jīng)快吃完了，可弟弟還在鬧著媽媽，不好好的吃飯，一會(huì)兒把勺子扔掉了，一會(huì)兒把飯弄了一身，我本想告訴他“不要給媽媽添麻煩”，可是一想，他還太小，還不懂事吧，就忍住沒說，然后幫媽媽給他把弄身上的飯擦掉。

晚上有我最喜歡看的動(dòng)畫片，可這個(gè)時(shí)候弟弟最愛來搗亂，好像專門跟我做對似的，拿著遙控器亂按一氣，本來我正喜歡看的動(dòng)畫片呢，卻突然跳了個(gè)臺(tái)。后來我每次先把遙控器藏起來，然后他一來就拿個(gè)糖吃，他才安靜一小會(huì)兒，而我也終于能把喜歡看的動(dòng)畫片看完了。

雖然我弟弟很淘氣，但我還是很喜歡他，看著他一天天長大，我也很高興，媽媽說我小時(shí)候也是這個(gè)樣子，我現(xiàn)在長大了，要學(xué)會(huì)幫助媽媽照顧淘氣的弟弟。

描寫雨的小學(xué)生作文【篇5】

俗話說：尺有所短，寸有所長。每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)或閃光點(diǎn)，樞紐在于會(huì)不會(huì)賞識，能不能發(fā)現(xiàn)。能賞識自己，就會(huì)少一些訴苦，多幾分瀟灑，在寬大曠達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路，學(xué)會(huì)賞識自己，就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆，駕馭但愿之舟駛向理想的彼岸。

我賞識我的寬大曠達(dá)?！安灰o”這是我的口頭禪“海納百川，有收留乃大”這是我的座右銘，“笑口常開，大肚能收留”的彌勒佛是我的偶像。我與人發(fā)生矛盾時(shí)，我總先自我批評，發(fā)生沖突時(shí)，我總會(huì)“退一步，海闊天空”。碰到挫折時(shí)，我總會(huì)安慰自己，“失敗是成功之母”。寬大曠達(dá)讓我處處逢緣，寬大曠達(dá)讓我活潑爽朗，自由安閑。

我賞識我的好心情。固然這段時(shí)間學(xué)習(xí)比較緊張，但是我并不覺得疲勞，由于我知道這段時(shí)間的疲勞只是暫時(shí)的，糊口中總會(huì)有令人振奮的事吧！

我賞識我的多才多藝。我會(huì)彈琴，固然只學(xué)了一年，算不上“琴藝精湛”，但一曲《梁?！芬材馨涯忝宰恚晃視?huì)彩帶，固然有時(shí)會(huì)“彩帶纏身”，但也會(huì)讓你賞心悅目；我的體育也很好，固然不能和劉翔比速度，但至少能得個(gè)全年級女子賽跑冠軍。

賞識自己，讓我發(fā)現(xiàn)糊口中的夸姣；賞識自己，讓我體會(huì)前進(jìn)的快樂；賞識自己，讓我的糊口更夸姣！

描寫雨的小學(xué)生作文【篇6】

回家是那么的美好！很久都沒回家了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很緊，根本沒有時(shí)間。好容易考完試，學(xué)校放了一天月假。我連衣服都懶得收拾了，背上書包踏上了回家的路。

下車穿過一條小街，經(jīng)過了一個(gè)小樟樹林。樹林的樹并不算多，但是每棵樹都是枝繁葉茂的，枝干伸出枝干，層層簇?fù)?，重重疊疊，擠了又?jǐn)D，以致這初春的朝陽只能將其光輝灑在這片樹林的最頂端。偶爾會(huì)有一兩點(diǎn)光斑掉在地上，微風(fēng)一過，這幾個(gè)小家伙就開始跳動(dòng)了起來，大地為臺(tái)風(fēng)作歌，它們跳起了舞！

繞出樹林，是幾塊專門用作種樹栽草兒的地。這些草兒們，緊挨著在一起，在陽光的照射下，每一株，每一簇，它的上面好像都放著一顆顆透明的水晶珠兒，一閃一閃的，發(fā)出閃爍的光。它們像是在玩兒著、鬧著，等你一走近，它們便都躲了似的，沒了蹤影，只剩下還沒玩盡興的草兒們在那兒張望著。路旁栽著一種矮小的樹，中間或有幾棵粉紅色的桃花樹。就是那樹尖上有著一個(gè)個(gè)粉色小果的桃樹。就是那粉紅，讓人感到那玉面桃花的美，那粉紅就像是從花座一直蔓延蔓延，仿佛花尖上就冒著粉紅的煙，一直紅到天空，整個(gè)天空都被它染成粉紅了！它們雜亂無規(guī)則地分布在桃樹桿兒上，讓那本來失去活力的光桿兒桃樹有了生氣。湊近了看，與其說它是桃花兒，倒不如說是花骨朵兒。因?yàn)橹Ω缮洗蠖鄶?shù)都是花骨朵兒，只有少數(shù)是開了的花兒。不錯(cuò)，的確是花骨朵兒，底座被幾葉綠黃色的并帶有絨毛的小葉片兒包裹著，有的全被包裹住了，只留下粉紅色的角尖露在外面，分外可愛。

道旁的樹我倒是說不上是歌什么稱號，只是瞧見它有著深綠色的大葉片，小葉片卻是有點(diǎn)兒帶黃紅黃紅的色兒，像是剛被洗刷過的一樣，在陽光的愛撫下亮得逼你的眼。我輕輕摘下一片，對著太陽小樹葉兒是半透明的，那種令它自身變得耀眼奪目的光亮，像是在油里浸泡過的一樣。但是當(dāng)你用手去觸摸它的時(shí)候，你又不得不否定你先前的想法：葉片是干酥酥的，連半滴水都沒有，卻像嬰兒肌膚般的柔嫩，讓你舍不得馬上丟掉。

爬上一層層梯田，穿梭在金黃色的油菜花里。地里差不多都種著油菜，放眼望去，一大片一大片的滿是金黃。梯田是層層疊疊的，那金黃色的油菜花自然也是層層疊疊的。偶爾會(huì)飛來一兩只飛蛾在油菜花的上空打著旋兒的飛舞著青春。雖然沒有蝴蝶的五顏六色，卻也有婀娜多姿的身段，給花兒們帶來了不少樂趣。因?yàn)榛▋汉苊埽业念^上也蹭上了不少的菜花瓣兒，書包上也沾上了菜花身上的粉，白乎乎的，讓我想起了傳說中的花仙子，我也頓時(shí)感到腳步輕盈了許多……

描寫雨的小學(xué)生作文【篇7】

我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子，不胖也不瘦，長臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內(nèi)向，不太愛說話，這是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。

記得小時(shí)候，我硬纏著奶奶給我買奶片，奶奶很忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴，來到商店，眼睛盯著柜臺(tái)里的奶片，手里攝著錢，可嘴就是張不開，只是在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了好長時(shí)間，售貨員阿姨問我們：“小朋友，你們買什么呀？”我的臉漲得紅紅的，搖著頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什么也……不買?！闭f著就和伙伴一起走出了商店?；氐郊依?，奶奶問：“奶片呢？”我低著頭，半天才支支吾吾地說出三個(gè)字：“不敢買?！?/p>

上小學(xué)以后，我的學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難，我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)，就常常鍛煉我。上課老師提出問題，我固然會(huì)，可手怎么也舉不起來。

這時(shí)老師就向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“斗膽勇敢些，沒有關(guān)系！”我望著老師那雙布滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來。可我一緊張，本來會(huì)的問題也回答不上來了。

我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵(lì)及我自己的努力下，我不僅敢于斗膽勇敢發(fā)言了，而且還先后擔(dān)任了組長、學(xué)習(xí)委員和班長，成了老師的小助手。

現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時(shí)都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)，讀課文，還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體流動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識競賽，在全校師生眼前鎮(zhèn)靜自若地回答問題，使我們班取得了第一名的好成績，為班集體爭了光。我真為自己的提高感到興奮。

固然我比以前敢說多了，但我文靜的性格仍是沒有變。大家以為我的性格好不好呢？我覺得活潑點(diǎn)兒更好。

描寫過年放煙花的作文600字通用

作文是從小到大經(jīng)常練習(xí)，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？也許下面的“描寫過年放煙花的作文”正合你意！僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

描寫過年放煙花的作文(篇1)

一轉(zhuǎn)眼，一年就像流水般的飛逝而去了，新年又到了!家家戶戶都熱鬧不凡。

我和爸爸在二樓等著十二點(diǎn)的到來。媽媽也在等待著。終于，十二點(diǎn)到了，一分不多，一分不少，恰好這時(shí)，山河江的對岸上一片燦爛，禮花四射。煙花冉冉升起，然后像流星一樣，閃了幾下，就不見了。陰森森的天空一下子就“亮”了起來，浩如東海。

爸爸拿出預(yù)備已久的禮花，點(diǎn)燃了引線，然后盡量跑開。只聽“嗖”的一聲——禮花“飛”上了天，然后炸開了，是紅色的。炸開之后，就像一片燦爛的彤霞，然后停了一會(huì)兒，就再也見不到著蹤影了。

我見了，眼睛一亮，不困了，也不冷了，似乎前面冉起了一堆火，溫暖極了!

過了一會(huì)兒，天空上就更熱鬧了!每家每戶都在放煙花、禮花和大鞭炮，比以前更加熱鬧了!連農(nóng)田上都有人在放煙花。天空上也似乎霓紅燈一樣，一閃一閃的。所有霓紅燈都沒有天上的好。

我看見了一個(gè)很漂亮的煙花。先冉冉升起，然后在天空中“綻“開，開成了一幅“笑容”，仿佛天空在那星哈哈大笑。隨后，便像花粉一樣“落”了下來，似乎是讓蝴蝶來采蜜。

過了三十多分鐘，天上才暗了下來，徐徐的，天空上已經(jīng)沒禮花了，可以那燦爛的“晚霞”，依然在我面前。呆了一會(huì)兒，我爸爸叫我回去睡覺。我只好戀戀不舍地回自己的斗室間，睡覺去了。

固然禮花已經(jīng)沒了，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘，那錦繡的一幕，讓我愛的那一幕。

描寫過年放煙花的作文(篇2)

大年三十晚上，我吃過晚飯后，抱著煙花下去和下朋友放煙花。

你可別看我大把大把地往下抱煙花，可是，每年都是小朋友和爸爸放，我也就是放幾個(gè)小擦鞭，卻從沒有放過大*花。只見小朋友點(diǎn)起煙花靈活地跑過來，只聽“嘣!”一聲，五顏六色的煙花飛上天，似乎一朵朵五彩斑斕的花兒在空中飄動(dòng)，好看極了!而我呢，只在一旁點(diǎn)花鞭，后來來了一個(gè)小朋友。他說：“你怎么不放?是不是害怕了?膽小鬼!”我說：“誰害怕?我只是不玩那種小兒科而已!”他又說：“那你還玩比煙花還小兒科的東西?”我說：“可現(xiàn)在我就去放那個(gè)最大的煙花。”大家都驚訝地叫起來，玩鞭炮可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我小心地過去往上一點(diǎn)，只聽“嘣!”的一聲，我立刻跑了回來。呀!原來是小朋友在戲弄我呢!是他們嘴里發(fā)出的聲音。我氣憤極了，把火柴往地上一扔，只聽“嘭!”一聲，這回?zé)熁ㄕ娴庙懥?，它照亮了大地，映紅了天空。我興奮到手舞足蹈。告訴你，我只是不小心將火柴扔到了煙花導(dǎo)線上了。

就在這一刻，我克服了膽小，變得勇敢了!

描寫過年放煙花的作文(篇3)

“爆竹聲中一歲除”，春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，闔家團(tuán)圓，走親訪友，街頭巷尾處處洋溢著歡樂的氣氛。放煙花也是新年的重要活動(dòng)之一。

除夕之夜，我匆匆吃完年夜飯，迫不及待地和朋友一起到廣場上放煙花。我先拿出“變色黃花”，用打火機(jī)點(diǎn)燃它，頓時(shí)，一簇火光冒了出來，我興奮地?fù)]舞著它，火光在我手中劃出一條條“長龍”，并呈現(xiàn)出變幻莫測的色彩，一會(huì)兒從黃色變?yōu)榫G色，又從綠色變?yōu)榧t色，又從紅色變成藍(lán)色。不久，火光漸漸熄滅了。我又拿出了煙花噴筒，我把它放在一塊空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線，然后我嗖地一下跑出去很遠(yuǎn)。只聽見“滋”的一聲，導(dǎo)火線開始冒火光，“轟”，一朵美麗的花綻放開來，又冒出了許多閃爍的小星星?？粗@美麗的煙花，我不禁拍手叫好。這時(shí)，耳邊傳來“啪啪”的響聲，原來朋友開始玩甩炮了，我也拿著甩炮跑去和他玩。我們你甩一個(gè)，我甩一個(gè)，噼哩叭啦，玩得不亦樂乎。突然，一個(gè)大火球拔地而起，映入我們的眼簾，是朋友爸爸在燃放“大禮花”?；鹎蛑睕_云霄，變成一朵盛開的花兒，接著又變幻出許多圖案，有的像銀龍飛舞，有的像孔雀開屏，有的像仙女散花……

放煙花的過程真是開心、激動(dòng)!可是當(dāng)我們放完煙花后，我看見滿地都是紙屑，空氣中彌漫著一股難聞的氣味。煙花雖然給我們帶來歡樂，但也會(huì)對環(huán)境造成污染。所以以后的春節(jié)，我們應(yīng)少放煙花，用更環(huán)保、更經(jīng)濟(jì)的方式來歡慶春節(jié)。

描寫過年放煙花的作文(篇4)

一年一度的新年又到了，高興壞了我們這群小孩子，因?yàn)槲覀冇挚梢苑艧熁?，放鞭炮了?/p>

除夕夜這天晚上，我急急忙忙跑到桌前三下五除二把飯扒完了，約上好朋友張明，我們趕緊把煙花搬到大門口，此時(shí)此刻，周圍早已是煙花的世界。你瞧：多壯觀哪!一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它最璀璨的一面。有的好像騰飛而起的金蛇，扭動(dòng)著身體發(fā)出尖銳的叫聲;有的好像直沖云霄的火箭，氣勢磅礴;有的好像千姿百態(tài)的菊花，傲霜怒放;有的好像劃空而過的流星雨，留下一道道若有若無的輕煙我迫不及待地點(diǎn)燃導(dǎo)火線，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一幅美妙的畫面，只見導(dǎo)火線冒著細(xì)小的火星，突然，砰的一聲，火花從煙花管里躥出來，五彩斑斕的火花躥得越來越大，越來越高，越來越亮，美得讓人窒息，真可謂是火樹銀花!我看著，笑著，歡呼著，滿心歡喜地與煙花一起迎接新年的到來。

新的一年里，我希望我的生活如煙花這般絢麗多彩。