高中日記格式

高中日記格式(精品四篇)。

作文我們從小就學習，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實的情緒，遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材，應(yīng)該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧？也許下面的“高中日記格式(精品四篇)”正合你意！歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

高中日記格式 篇1

生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！}記

教室里靜悄悄的,只有老師那平淡而又快速的聲音,一刻鐘過去,木然的同學們被老師洪亮的“放學”聲喚醒,從沉悶中活躍了起來。

步入夏日,白晝一點一點的延長,雖已是六點,可太陽絲毫沒有退下的意思,它像喝醉了酒,臉上一片片紅暈———這也許是它這一天中最溫和的時刻吧!

我想步行回家,我不想擠在那狹小的公交車里,忍受人群的嘈雜,發(fā)動機的`巨大轟鳴與車里的悶熱,使人心煩的氛圍,我想在這時光中品味一會兒真實的生活。

我慢慢地走上了橋,望向遠處的濱江公園,那精致的樓閣被太陽給鍍上了一層金紅色的光彩,草不知疲倦地綠著,花不知疲倦地開著,夕陽讓們的身體染上了一層落寞的、深沉的紅。

資江河干涸了許多,露出了凌亂的石頭,可江水仍是不知疲倦地流著、流著,深沉而平緩地默默流著,夕陽的愁苦不能贈予它,于是它贈予了璀璨的金紅,小心地嵌在江水的每一個細小的波紋上,隨著江水流向那遠方,那我看不見的遠方,它是勇于與逆境博斗的吧!雨露,便能讓它壯大,我默默走著,默默地想著。

夕陽是變幻無窮的,它變得更沉郁了,它在衰弱,我一步一步走下了橋,現(xiàn)實中書包的繁重,車來車往的嘈雜與煙塵,早已被我忘卻,我只是出神地觸摸著這生活的本質(zhì),細細咀嚼著這放學路上的哲理,看著一幢幢房屋的光芒變得深遂,云朵漸漸變得金黃,早放學的小學生們在奔,在玩鬧,這是一種獨特的悠閑,一切是那樣的宣鬧,以是那樣的沉靜.....

離家不遠了,夕陽就將沉入地平線了,忽然,它把自已全部的光彩釋放了出來,那璀璨的金色與紅色,交融在一起,染紅了天空與云朵,在殘云紅霞中,夕陽在這黃昏中的“火火燒云”里,漸漸地沒入了地平線。這是一場無聲、靜默的影片。這是自然對于美、對于生活最好的詮釋。

到家了,我坐在書桌旁,良久。想到放學路上的種.種,我明白了生活的本質(zhì):與逆境搏斗或退縮,強者與弱者,不都是自已的選擇嗎?

高中日記格式 篇2

20xx年11月8日 星期日

伸了個懶腰，看了看時間，已經(jīng)十一點了。無論有多么的不情愿，十一點已經(jīng)是我可以接受的晚起的極限了。

這兩天氣溫驟降，最高氣溫從前天的28度到今天的11度，沒有給人任何適應(yīng)的機會。當然，降溫通常是伴隨著雨水的。但是，如此粗獷的降溫，并不能改變秋雨本身不緊不慢的性格。但越是這種淅淅瀝瀝，綿延不絕的小雨，越是能宣誓大自然對人類的毫不客氣。

天，灰蒙蒙的，大概是在用另一種方式提醒人們季節(jié)的轉(zhuǎn)變。

心情，其實也是灰蒙蒙的，似乎是在應(yīng)和著這一睜眼就看到的景色。在其它的周末，我應(yīng)該安然地坐在實驗室里，鼓搗著數(shù)據(jù)和程序，或者和二三好友一起，在這座古城的.街頭，尋找可以一飽口福的餐館。沒有什么大事發(fā)生，我就是給自己一個機會，完全沉浸在自己的小世界里，讓自己略為勞累的心放空一下。

所以，我把那些平時強忍的那些勞累放出來了，所以，我的心情灰蒙蒙的，如此而已。

我嘗到了一絲甜味，歡笑又重新顯現(xiàn)在每個人的臉上?？嘀斜赜刑?。付出總有回報。再回憶的寶庫里每一滴苦痛都將是珍寶。我相信：年輕的我們應(yīng)該努力學會吃苦，因為我們都懂得"先苦后甜"!

高中日記格式 篇3

放眼看世界，從古到今，有哪一個人一生是一帆風順的，不管名人，不管平常人，都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人從頭到尾就知道抱怨，從來不知道低谷里面蘊藏著多少寶藏，是極其可悲的。而那些名人不管在什么時候都會有一個好的心態(tài)，或許外人給他們安慰，但最主要的是，他們可以在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潛能，從而自己欣賞自己，在低谷當中達到一個好的效果。這才是勝者之能。

美國著名作家海輪凱勒，一歲半就雙目失明，這就達到她人生的一個低谷，但是她對人生沒有放棄，憑借著她的老師和她那自我欣賞的心態(tài)，艱難的跨進了中學校門，而后又走進了美國著名的學府----哈佛大學。開始了她的寫作生涯。如果沒有她自我欣賞的心態(tài)的話，如果她在半路上自暴自棄的話，恐怕海輪凱勒的名字就鮮為人知了吧!

古人云：朽木不可雕也。當周處和蛟龍、白額虎并稱為義興三害時，他在人們眼里肯定時朽木吧!但是周處使三害唯余其一并找到陸云，使他改邪歸正，恐怕，這時候，朽木就變成了良材。這里面也少不了周處自我欣賞的心態(tài)。

自我欣賞其實就是自信心的.化身，只要有了堅定的自信心，就能發(fā)覺自身的優(yōu)點，達到了自我欣賞的效果。但是自我欣賞也要有度，過分的自我欣賞就是自傲自負，三國時的馬謖就因為太自負，終究因為街亭失守而身首異處。這樣的自我欣賞是極其有害的。所以過分的自我欣賞會毀了你的一生，巧妙的自我欣賞則會造就千千萬萬個人才。

高中日記格式 篇4

剛剛考完期末考試，沒有太多的休息時間，就直接迎來了這次的軍訓。我們還算是幸運的：在本校區(qū)，早晚都能回家，而且只訓練三天，天氣也都不錯。實在是再好不過了。

一開始見到我們的教官，就感到并不是傳說中的那么嚇人，而是和藹可親，面帶微笑的。在經(jīng)歷一番短暫的相互認識之后，我們五連和快就變成為一個整體，十分團結(jié)。這也是一個很好的開頭，為我們接下來的訓練生活也奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

首先，我們需要做的，也是軍訓中最基礎(chǔ)的，就是站軍姿。雙腳成60°分開，身板挺直，中指沿著褲縫……隨著教官一遍遍的重復，我們的站姿也在不停地得到糾正，一遍比一遍漂亮，一遍比一遍規(guī)范。大家對此也感到十分的欣慰。

我們教官對我們也是十分的仁慈，只要我們表現(xiàn)得好，我們很快就能坐下來休息，而且我們休息的次數(shù)應(yīng)該是男生六個連中最多的，雖然是坐下來休息，但是教官對我們的`坐姿要求也十分嚴格，坐的時候身子也要挺直，雙腳盤曲，絲毫不得怠慢。除此之外，我們還連習走正步，隨著教練“一二一、一二一”的口號聲，我們按著節(jié)奏踏出了堅毅而又穩(wěn)重的步伐。我們把動作一步步的分解，分別去完成它。這樣的話我們練習的效果也將會更好。

當然，在面對表現(xiàn)不好的同學時，教練的懲罰措施也是很殘酷的。俯臥撐、蛙跳、蹲、引體向上…&helli

高中日記格式 篇5

在冬天的多少日子里，我一直盼望著一場大雪，似乎我的生命中，與雪系著濃濃的情兒。記得媽說過，我的生日那天下了一場大雪。而我呢，也喜歡這雪，這冬天的主人。

直到昨天，雪一直沒有飛舞起來。昨天，倒是下了一場雨加雪，但我不喜歡它，也不喜歡小雪，而是喜歡一場鵝毛大雪。大概是精誠所至，雪兒了解了我的心愿，今天，它終于來了。剛來學校的時候，天陰陰的。我剛一坐下，只見窗外就飄起了鵝毛般的大雪。望著這大雪，心頭立刻蕩起了陣陣漣漪，絲絲情縷頓時都被牽引，歡愉的心情無法按捺。?。∥乙沧兂闪艘黄┗?。

一下課，我第一個沖出教室，外面整個成了一個銀裝素裹的世界。踩在這軟綿綿的地毯上，任由雪花飄落在肩頭，頭發(fā)上，身心都沉浸在這飛舞的雪景之中。這時，我覺得周圍什么也沒有了，各種雜亂的喧囂都消失了，只有這漫天飛灑的雪片，真是一種奢侈的享受。現(xiàn)在，它是世界的主宰。它像一位天使輕輕從天而落，代表著純凈和圣潔，清潔著這個污濁的世界，而我的身心也正經(jīng)受著這洗禮，逐漸變得清澈，明亮起來。

“啪”，一個雪球正中面門，這才回過神來。在這白色的世界中，無數(shù)個點在移動著。操場上充滿了打雪仗的人，欣賞雪景的人，到處都能聽到那銀鈴般的笑聲。此時，應(yīng)該說是陽春三月，而今天卻飄起了大雪。再過一個月，農(nóng)民伯伯們就要春耕了，真是“瑞雪兆豐年”哪！

然而，到了中午。雪停了，也開始融化了。這場大雪，深深地飄在了我的記憶深處。濃濃的雪情依稀牽系著我，而好的心情卻隨著冰雪的融化漸漸逝去。

也許，來年還會有一場大雪，或許還在同一時間、同一地點，可是物事人非，人移事遷，心情卻不再。

高中日記格式 篇6

經(jīng)過了軍訓和練操，終于迎來了開學第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。

喜

在班級里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識了許多新朋友，與他們共同學習，共同玩耍，真是樂趣無窮。

怒

同學們有時真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。

哀

說實話在班級真沒什么不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業(yè)”每天放學一直寫到8點半，才能寫完，不過有那么多歡樂累點沒什么。

樂

一班的同學，老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂，老師講課幽默同學有意思，你說能不快樂嗎?

這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識，從同學身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊!

新的一學期又開始了，好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關(guān)心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

教我們數(shù)學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追!

今天，是開學的第一天。從昨天晚上開始，我就異常的興奮、激動、緊張。興奮的是自己既將成為一名中學生：激動是因為對初中抱有很多幻想，終于可以親身體會了：緊張是由于班里有很多素不相識的同學，怎么與他們交流呢?

終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓是：一家人，一條心，一股勁，這在時刻提醒我們要團結(jié)。我感到心里暖暖的。

老師為了了解我們，進行單獨談話，進行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學習也不錯，但自己要找機會表現(xiàn)自己，老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的!

下午放學下起了雨，沒有帶傘，還要保護書包，結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機，同學聚會不回來了，讓我自己吃。

真氣人，需要關(guān)心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過，我已經(jīng)是中學生了，自己可以!

一個多月的寒假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應(yīng)了學校的環(huán)境。

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好!

我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

高中日記格式 篇7

八月十號的夜晚，有個男孩無數(shù)次的對我說請你記住我不要忘了我。仿佛時間靜止在那一刻 莫名的傷感.....是不是反?的回憶我們才不會忘記那些不想被遺忘的?

在時間的面前，我好無助。

叁年過去了，我依然記得喜歡的男孩有著好看的膚色，長長的`睫毛，在陽光底下炫目的微笑，還有勾勾手指永不分離......曾經(jīng)的單純阿，讓我以?短暫的幸福足以證明天長地久。在時間迫切的催促下，我們成長，甚至已經(jīng)開始蒼老.

請你記得我，不要忘了我。突然間我想起那寂寞又卑微的15?曾經(jīng)內(nèi)向，孤僻讓我學會冷眼看待一切，即使叁年的同學再次的相遇時只留下默然的擦肩而過，究竟是我選擇忘記，還是被人遺忘?

16?的我在遇到挫折后驀然明白：人并不都是單純美好的，總會被現(xiàn)實吞噬塬本善良的心，一直以來都是自己在逃避.曾經(jīng)錯過的單純年代早已離去.現(xiàn)在唯一能做的就是善待身邊的朋友。因?有一天自己可能也是被選擇遺忘的.

也許你也會忘記我，但請你記得有一個女孩曾經(jīng)單純而寂寞地活者.......

在別人眼里我的文章很幼嫩，但這確是16?的我心中寫不滿的堅強

請你記得我不要忘了我 我不想成?你撰寫的回憶.

高中日記格式 篇8

艾尼瓦·吐爾遜閑下來時，總喜歡把他的小轎車擦得锃亮，車座也收拾得特別干凈。很多人都說他：村里這么大的土，出一趟車，車就白擦了，干嘛這么費勁。艾尼瓦卻笑而不語，他依然會像一位專職的老司機一樣，在出村委會前車子一定是亮得反光的，仿佛每天會有什么重要的人要坐他的車似的。然而，到底有沒有重要的人？村里人心里最清楚，因為這輛舒服整潔的小轎車，儼然已成為了一輛村民們公認的免費便民車。

私車公用，在艾尼瓦的思想深處并沒有這個概念，從他第一天來駐村起，他就發(fā)現(xiàn)無論是工作隊辦公還是村里人有急事要到城里去，得到處找線路車，線路車并不是隨叫隨到，有時如果遇上修路封路，等線路車要等一個上午，本來小小的一件事到最后就拖成了大事，很不方便。不久后，艾爾尼就將自己的私家車開進了駐村點。

一開始，艾尼瓦只要到鎮(zhèn)上開會或是辦事，路上遇到要打車去鎮(zhèn)上的村民，他總停下來叫村民上車，把他們免費送到鎮(zhèn)上。村里誰家如果有事找到工作隊，但凡要用到車，艾尼瓦總是慷慨地提供。偶爾有聽說誰家人有了突發(fā)病情，艾尼瓦更是開上車送病人去醫(yī)院。

漸漸地，村民有事或是家中有急病的病人，就會想起艾尼瓦。

今年6月，高昌區(qū)葡萄鎮(zhèn)英薩村三組老人薩塔爾·艾買提找到工作隊，說是自己的'媳婦回了貝勒克其村的娘家，讓工作隊幫忙把妻子勸回來。艾尼瓦二話沒說，開上車就拉著薩塔爾老人去了6公里外的貝勒克其村。因為第一次沒有協(xié)調(diào)成功，之后，又往返貝勒克其村4次終于把薩塔爾老人的事情辦妥。

11月初的一個傍晚，艾尼瓦和隊友從鎮(zhèn)上的菜市場采購生活物品趕回駐點，路過木納爾社區(qū)路段時，發(fā)現(xiàn)一名婦女從女兒的電動車上摔下來暈倒在路上。艾尼瓦趕緊將車橫在路中間，開啟了應(yīng)急燈，暫時阻止了來來往往的車流，和幾個圍觀的人一起將婦女抬上車，將婦女安全地送回了家。

11月18日晚，村里還在開會，村委會的樓道里卻傳來一陣陣強烈的嘔吐聲，詢問后得知，來村里辦事的古麗尼沙，莫名就開始出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象，搞得一起來的古麗尼沙的父母手足無措。艾尼瓦當即開上車要送古麗尼沙去鎮(zhèn)衛(wèi)生院。起初，古麗尼沙不愿去醫(yī)院，說吐吐就好了?？墒牵S著嘔吐愈加的強烈，臉上越發(fā)的蒼白，呼吸也變得急促。經(jīng)過一番苦勸后，古麗尼莎終于答應(yīng)去醫(yī)院。到了鎮(zhèn)衛(wèi)生院，醫(yī)生說古麗尼沙初步判斷為癔癥，從她嘔吐的劇烈程度和臉色來看，如果來晚了后果不堪設(shè)想。

……

駐村9個月，艾尼瓦為村民出車不下50余次，卻從來沒有要過村民一分錢。在艾尼瓦看來：“只要村民過得好、過得舒心，我的心里就踏實?！?/p>

高中日記格式 篇9

今天終于來到新沂一中，面對新的學校，新的同學，心中有些忐忑，也有些興奮?？墒?，長這么大第一次離開家，離開爸爸媽媽，心中難免有一些傷感。

來到學校淚水幾次想涌出眼眶，但我不能哭，我已經(jīng)是一名高中生了，我已經(jīng)長大了。我知道我不能永遠只呆在我們那個小小的村里，我應(yīng)該成為一個自立自強的人，我不能懼怕任何事，萬事開頭難，但我堅信，人就是在不斷嘗試，不斷磨練的過程中成長起來的。雖然我舍不得家，舍不得爸爸媽媽，雖然學校讓我陌生，同學讓我陌生，我只是孤孤單單一個人。但是，既然我來到了學校，選擇了這個學校，這個學校就是我的家，所有陌生的同學都將成為我的兄弟姐妹，我將不再孤單！

雖然此時的我很想家，很想我的好朋友?？墒?，同班的同學不都離開家了嗎？她們也都和我一樣呀。我應(yīng)該拋棄一切煩惱，只有弱者才會認輸。我不是弱者，自從穿上了那身迷彩服，我就應(yīng)該把自己看做一個軍人。軍人是不會認輸?shù)模?/p>

我不是每次開學都要認識新同學嗎？這次也是，我相信大家很快就會熟悉的。而且，大家都是住宿生，都離開了家，我們更會好好相處的。

我從來不是脆弱的，淚水只屬于弱者。我想打電話回家，可我不敢，一切都應(yīng)該由我自己去面對。忽然想起“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢?！笔堑?，為了夢想，我必須拼搏，必須戰(zhàn)勝一切！雖然我現(xiàn)在是一個人，但我知道，所有我愛的人、愛我的人都陪在我身邊。為了他們，我更應(yīng)該努力。8天的軍訓生活，我必須克服一切困難，我要用自己的實力向所有人證明，我是最棒的！你們愛我沒有錯！我不會讓任何人失望！

新的學校，新的家，新的同學，新的姐妹，新的生活，你們都等著我吧！我會加油的！我一定不會哭的！相信我自己，我一定會成為我理想中的NO.1！

高中日記格式 篇10

親情是一杯美酒，滋潤著人們干燥的喉嚨；親情是一首詩，陶醉著人們的心靈；親情是一首曲子，譜寫著歡樂的人生……親情更是寶貴的，擁有親情是最幸福的。在首都北京的八達嶺上，也體現(xiàn)了大家一份份濃濃的親情。

我們一大家子（四老、四小、四男、四女）一起喜笑顏開地跟著導游來到了夢寐以求的八達嶺長城，乘索道到達了第四個烽火臺，開始了愉快的旅途。長城的路非常難走，有些地方?jīng)]有臺階，光靠著欄桿向上爬，而且十分陡走上去既麻煩又困難。特別是四個老人，不過沒有一個人只顧著自己前進而把她們落在后面，都一個個圍到老人身旁，大家互相攙扶著一步一步向上攀登。誰也沒有一句怨言，大舅舅還在前面微笑著為老人們照相，她們都開心得眼睛瞇成了一條線，大家有說有笑的走著。經(jīng)過了漫長的一個多小時，大家終于氣喘吁吁的到達了目的地——好漢坡，大舅舅二話不說就幫四個老人風風光光地拍了一張完美的照片，老人們高興的笑了，猶如正在怒放的老山茶，皺紋在臉上也顯得更清楚了。

大家又興高采烈地起程下長城了，可就在這時，在人們紛亂的腳步中，我們發(fā)現(xiàn)李琳和外婆走散了，這一事件使大家慌得不知所措，像熱鍋上的螞蟻——團團，大聲喊叫著她們，可是無濟于事，連一個人影也沒見著，急得直跺腳，又嘶聲裂肺地叫著她們，簡直快急得哭了，終于，她們在人群中拼命地擠了出來，在大家關(guān)切的目光中回到了隊伍里，大家心里的大石頭才落下了。

大家又若無其事地起程了，淘氣的李吉俊總是走在那崎嶇的山邊路，那里危險極了一不小心就會摔跤，他卻得意洋洋地走著，一點也不知道危險即將來臨，只聽“撲通”一聲，果然，他不注意被石頭拌倒了，疼得齜牙咧嘴，大家看見了急忙手忙腳亂地扶起了他，沒有一個人視而不見，還十分疼愛地問：“摔疼了吧？以后要小心點?。　彼硎苤@血濃于水的親情，也慚愧地低下了頭，大家還使勁地拍著他褲腿的塵土，看他又活蹦亂跳起來，大家才放下心來，還不忘囑咐一句：“慢點，小心再摔一跤?！?/p>

這如瓊漿、如詩篇、如曲子的親情，使大家的心連在了一起，不再是孤單的一人，愿親情永駐！

高中日記格式 篇11

20xx年11月8日 星期日

伸了個懶腰，看了看時間，已經(jīng)十一點了。無論有多么的不情愿，十一點已經(jīng)是我可以接受的晚起的極限了。

這兩天氣溫驟降，最高氣溫從前天的28度到今天的11度，沒有給人任何適應(yīng)的機會。當然，降溫通常是伴隨著雨水的。但是，如此粗獷的降溫，并不能改變秋雨本身不緊不慢的性格。但越是這種淅淅瀝瀝，綿延不絕的小雨，越是能宣誓大自然對人類的毫不客氣。

天，灰蒙蒙的，大概是在用另一種方式提醒人們季節(jié)的轉(zhuǎn)變。

心情，其實也是灰蒙蒙的，似乎是在應(yīng)和著這一睜眼就看到的景色。在其它的周末，我應(yīng)該安然地坐在實驗室里，鼓搗著數(shù)據(jù)和程序，或者和二三好友一起，在這座古城的街頭，尋找可以一飽口福的餐館。沒有什么大事發(fā)生，我就是給自己一個機會，完全沉浸在自己的小世界里，讓自己略為勞累的心放空一下。

所以，我把那些平時強忍的那些勞累放出來了，所以，我的心情灰蒙蒙的，如此而已。

這個寒假，我收獲螃蟹，更收獲成長的快樂！

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怎樣才能寫好一篇周記？周記是一種特殊的記錄世界的方式，周記相信大家都寫過吧，通過寫周記我們可以更好地理解自己思考的深度和廣度。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別推薦您去讀一讀“高中日記格式”，僅供參考，希望能為你提供參考！

高中日記格式 篇1

從吃好飯到午自修開始的時間，從學校到家的時間，從一個補習班到另一晚一個補習班的時間，這些都是碎片化的時間。

碎片化的時間里，你沒有辦法做一件完整的事，這時候可以干什么呢？有些人毫不遲疑，立馬掏出手機先刷朋友圈，再玩玩游戲，在這接下去的做事情時滿腦子都想著手機里的事–游戲通了多少關(guān)？賬號升級了嗎？自然，也就影響了做事的效率。更有甚者，還有些人一拿起手機就放不下來了，好像手機和他是連體嬰兒一樣，分不開了，浪費了很多寶貴的時間。

在等電梯的幾分鐘里，一位叫江南春的人創(chuàng)立了分眾傳媒，在電梯口與里面放上廣告?，F(xiàn)在乘電梯時，電梯里都會有廣告。無論我感不感興趣，乘幾次電梯后都能加廣告記住了。

同樣是碎片化的時間，有些人在手機中迷失了自己，有些人卻有效的利用了這個時間，江南城也因此成了富人。

相比較很明顯，后者更好。每天都會有不少碎片化的時間，加在一起，也不是一個小數(shù)目，倘若好好利用就可以做很多事。比如說可以翻幾頁書，別看才幾頁，一天下來就有幾十頁了。

有些人總覺得時間太少，不夠用，但是每個人，都，無都有24小時，為什么他們夠用？是他們不睡覺還是不休息？都不是。碎片化的時間，他們或是無所事事，或是拿起手機-接下來的事情都荒廢在小小的屏幕上了。倘若整塊的時間再不專注，那一天下來幾乎無所事事，等到晚上恍如頓悟時，睡覺時間已到。

碎片化的時間，可以背首詩，記幾個單詞，看幾頁書，讀幾條新聞，可以整理一下思緒，或是準備下面的事，當然也可以無所事事，區(qū)別在于你的安排。碎片化的時間可以有所收獲，也可以一無所獲，就像一塊地可以五谷豐登，也可以雜草叢生。又似人，可以滿腹經(jīng)綸，才高八斗，也可以徒有空殼，一無所知。

利用好碎片化的時間，是筆不可多得的財富，可以在無形中領(lǐng)先于他人。

做時間的主人，而不是時間的奴隸。當你不再被時間所控制，當你可以自己安排管理時間時-你真得成功了，你是位成功的時間的贏家。誰不想成為時間的贏家呢？

高中日記格式 篇2

8月24——29日，是最令我難以忘懷的日子，因為從那一天起，我步入了新的學堂，新的班級，開始了新的生活，同時，也迎來了為期5天半的軍訓。

軍訓，對于別人來說可能是辛苦，可能是煎熬，但對于我來說卻意義不同，因為軍訓能磨練我們的意志，增強我們的體制，同時還能讓我們感受到軍人在訓練時的辛苦，對我們是一種是磨練意志的考驗。

從那一天起，我們每個人都在為軍訓努力，希望能在29號那天的軍訓分列式上能夠取得好的`成績……這5天中，我們經(jīng)歷了炎日、經(jīng)歷了小雨，但我們依然沒有因天氣的緣故而放棄，每個人都在堅持著。然而，5天飛逝而過，軍訓只剩最后一天了，我們的訓練也只剩最后一天了，對于被人來說，他們可能會高興，但我們卻有些不舍，我們舍不得教官離開，因為在這短短的5天中，我們和教官都結(jié)成了朋友……真正的離別到來了，到了29日的下午，是我們軍訓的分列式演習和軍訓閉幕會，今天的教官穿著正式，看起來很是精神。

非烈士開始了，我們都拿出最佳狀態(tài)，認真的聽從教官的命令，等待這我們上場。15班，16班，17班已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)入場，隨著教官的一聲“齊步走”，我們便上場了。我們邁著整齊的步伐和正步，從主席臺前走過，聽到了熱烈的掌聲……宣布結(jié)果了，值得慶幸的是，我們獲得了第一名??！每一個人的心中都很高興。我真懷念那個時光……

高中日記格式 篇3

又是一個陽光明媚的早晨，迎著朝陽，踏上小徑，懷著一路的好心情，迎來了一次全新的‘小組之旅’，在不知不覺中我踏上了開啟‘小組之旅’的‘時光大門’。

在書聲瑯瑯的早讀后，一次突如其來的測試令我們緊張兮兮的，但這場考試也給我?guī)砹藷o窮的樂趣，‘大家準備考試了嗎’葉老師和藹可親地說，在一片寂靜中開始了測試，在這場測試中我對‘4y—3x=14’這個比例一直百思不得其但，在葉老師組織的小組合作互助的探討課上，‘4x—3y=14’這個比例在組長和組員的耐心教導下，讓本來似懂非懂的我終于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解題思路和學習方式。小組合作既豐富了我們的課余生活，又提高了我們對學習的積性一舉兩得，何而不為。小組合作稱得上是學習的‘靈丹妙藥’，發(fā)試卷了我十分激動，在葉老師的一番細心講解后開始了‘小組授教’的'大比拼，因為人數(shù)關(guān)系，葉老師幫我們分成了各個小組，有兩人一組的、三人一組的、四人一組的，葉老師也按成績分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’來排序，這既增強了小組的合作能力又激發(fā)了我們對學習的動力，每組都有差生、中等生和尖子生組成，兩人對教是小組合作的風范也是我們班特有的一大傳統(tǒng)學習方式，小組合作讓我的數(shù)學成績突飛猛進，我對葉老師組織的小組合作獨有情鐘，我也非常喜歡葉老師那幽默風趣的教書風格，這也令我們擁有了取之不盡的樂趣和數(shù)學蘊含的奧秘，在學習中我們可以獲得樂趣，而在小組合作中也可以從中探討出樂趣。

高中日記格式 篇4

那是我剛讀六年級的事情了。我們一家已經(jīng)好幾年沒回老家梅州了，特別是爸爸思家心切，但當時因為我面臨小學畢業(yè)，學習任務(wù)繁重，沒能答應(yīng)爸爸的要求。為這件事，我們還爭吵了老半天。我和媽媽都說不過爸爸，當然確實我也想念爺爺奶奶，最后還是跟著爸爸踏上回老家的旅程。

回到老家已經(jīng)是晚上十二點了。當時天正下著寒雨，北風呼嘯，從車站通往爺爺家還有一段路，雨路很滑，泥濘不堪，我們一步一個腳印往前走。爸爸一不小心摔倒了，渾身是泥，我小心翼翼地扶起了爸爸。但我又沒站穩(wěn)，也倒在地上，泥水濺到我的臉上，爸爸又扶起我。我們在朦朧中相對而笑，笑聲回蕩在寧靜的山村上空，就這樣我們挪著艱難的步伐回到闊別已久的家。爺爺奶奶高興地迎接了我們。在老家我們都玩得很快活，短短的十多天里，我跟山里的孩子建立了深厚而純樸的感情。這次回鄉(xiāng)我收獲了很多，也成熟了很多，讓我懂得了人間真情，愛的真諦。

高中日記格式 篇5

你總是那么令人討厭，糾纏著我16個春秋，到死，我也不能將你擺脫。

因為你，我總覺得枉來了人世，因為這里不能帶給我快樂，我應(yīng)該有更美麗的天堂：那里風平浪靜，從不起風雨；那里隨心所欲，從不受羈絆；人不會老去，也不會生病可是陪伴我一生的竟然是你。

可是，我怎么能夠沒有你？

沒有你的天堂里，我能做什么？成天靠在搖椅上，等待著心和大腦慢慢麻木？碌碌無為，倚窗長嘆？

你的名字叫苦難，試問：我們怎么能沒有苦難相伴？

因為有你，我成長著：

汶川地震，你讓我懂得生命是多么寶貴，在自然面前，生命又是多么脆弱！最重要的是，你為我展示了人性和尊嚴！廢墟面前，我們用淚水送走共同的親人；轉(zhuǎn)身眺望，用堅強筑建新的堡壘（是后生的堡壘，是民族的堡壘，是精神的堡壘）。中華民族突然融為一體，災(zāi)難面前高呼眾志成城！

你化作雄鷹點撥我，告訴我什么叫理想，什么叫奮斗！就像雄鷹欲望沖破蒼穹，我亦理想實現(xiàn)生命的價值；這蒼天的高度，豈是麻雀能夠跨越？沒有俯沖下山崖的勇氣，沒有拼命扇動翅膀的努力，沒有冒著生命危險的搏擊，豈能成就此般高度？

我確實在長大，從你的望遠鏡里，我看到了什么是生命，什么叫毅力；什么是奮斗，什么叫苦難！

高中日記格式 篇6

每個人幼時都是一只小蝌蚪，當它變成井里的青蛙時，如果他不跳出井里，就永遠看不到外面的世界。外面的世界紛紛擾擾，觀念充滿著大千世界的新奇，又有個太多良莠不齊的事物所干擾。

但是不愿意跳出市井，終將顯得無知，只守著一方天空卻說平凡難能可貴，這就是整個世界。被人嘲笑渾然不知卻不思悔改不思進取，我以為，做一只無知的青蛙不如做一只進取上進的青蛙。我以為不知道全世界也要去感受世界魅力，一個人，如果知道的太少，這應(yīng)是一個人最大的不幸。我向往著旅游，羨慕著能奔往各自地方的人。羨慕他們可以見到各國各民族不同的風景，感受其文化背景。我喜歡他們給我的一種震撼的感覺，我喜歡他們給我一種世界文明豐富多彩的感覺。因此，那些旅游者們侃侃而談他們的旅行故事，他們的眼界更遠，談吐也會變得更加優(yōu)雅。要懷有一顆素心去認識世界，不陷入污濁之流被他們所染指。也不要讓知道的太多變成無知，盡管世界很大，但未必事實都可知，我們被現(xiàn)實掌摑的同時，也同樣要有清醒的意識。

既要欣然接受，又要不受誘惑，外面的世界才會很精彩。

高中日記格式推薦

周記寫作的過程亦是我們不斷創(chuàng)造的過程，在學校學習的過程中，我們常需撰寫周記。透過周記可記錄自身周遭所經(jīng)歷的人和事，您是否知曉如何撰寫一篇充滿思考的周記呢？衷心感謝您閱讀至此，相信這份精心挑選的“高中日記格式”會滿足您的品味！

高中日記格式(篇1)

跨海大橋的橋峰雄偉磅礴，直入云霄，橋身像一條長龍，蜿蜒遠去。一團團潔白無瑕，巨型棉花糖似的霧籠罩在海面上，只能朦朦朧朧地看見波光粼粼的海面，偶爾還能看見一條條商船或游輪，但很快就消失在了白茫茫的霧里，只留下一道道長長的水痕，這就是通往舟山普陀山的跨海大橋。

普陀山，是中國四大佛教名山之一，有“海天佛國”之稱，被譽為“五朝恩賜無雙地，四海推崇第一山”，擁有全國最大的觀音道場。這是個令人神往的地方，去過的人都贊不絕口，回味無窮。耳聽為虛，眼見為實，因此我決定趁這次五一長假，去一睹普陀山的風采。

坐在舒適的巨型游輪上，我心中充滿了新鮮感，興奮不已。透過游輪的玻璃窗，我被大海的波瀾壯闊震撼了：蔚藍色的大海上翻滾著朵朵浪花，濺出滴滴水珠。波浪隨著游輪的移動，此起彼伏，一波未平一波又起。周圍的海島就像一個個翠綠的屏障，襯托著波濤起伏的大海。

過了大約十五分鐘左右，游輪到達了普陀山碼頭。

走進普陀山路口，周圍都是粗壯高大的參天古木，粗大的樹枝肆意生長，茂盛的枝葉綠意盎然，為游客遮住了驕陽，就像一把把巨大的綠傘，十分涼爽。

隨著對普陀山的深入，我們來到了普濟寺。普濟寺與碼頭的吵鬧截然不同，雖然依然人山人海，但能夠清晰地感受到，佛教特有的清凈。走上小橋，映入眼簾的是一個海印池，碧波蕩漾。池里有成千上萬條金魚在水里歡快地游著，有紅的、黃的、白的……五彩繽紛，形態(tài)萬千。有的把頭探出水面來吐出一串泡泡來;有的與其他金魚聚在一起，嬉戲玩耍，一會兒頭朝上往上游，一會兒甩著尾巴往下潛，玩得不亦樂乎;有的躍出水面，爭先恐后地吃游客撒下的魚食。它們是我見過最活潑、最歡快的小魚兒了。

穿過海印池，走進大圓通殿，只見正中央有一個盤膝而坐的觀音，雙手合攏，放在膝上，頭戴有繁雜的花紋的冠帽，雙目緊閉，帶著微笑，金碧輝煌，看上去就讓人覺得有慈悲之心與廣闊胸懷。他被安置在了一個畫有龍的房子里，顯得十分威武。金像前綻放著兩朵燦爛的蓮花，幽幽開放，光彩奪目。

正當我看得出神時，忽然聽見旁邊有人念叨了一聲“阿彌陀佛”，我回過神來，觀音像前，老人與年輕人都跪在一起，閉著眼睛，雙手拿著三支香，臉上帶著肅穆與虔誠，認真地祈禱著?？吹竭@個景象，我不由自主地被感動了，也跪下來，雙手合一，低下頭來，真誠地訴說著自己的愿望與祝福，我想觀音仙人一定能感受到我們的心聲與心愿的。

在星羅棋布的寺院禪林之間行走，許愿祈福;在高大茂密的千年古樹之下依偎，靜心沉思;在波瀾壯闊的碧海金沙之上散步，心醉神迷。它是一個經(jīng)過大自然精雕細琢的海島，它是一個有著千年靈氣的佛教圣地，它是人類佛教歷史的瑰寶，是一個值得我們?nèi)ビ钨p的好地方。

高中日記格式(篇2)

剛剛考完期末考試，沒有太多的休息時間，就直接迎來了這次的軍訓。我們還算是幸運的：在本校區(qū)，早晚都能回家，而且只訓練三天，天氣也都不錯。實在是再好不過了。

一開始見到我們的教官，就感到并不是傳說中的那么嚇人，而是和藹可親，面帶微笑的。在經(jīng)歷一番短暫的相互認識之后，我們五連和快就變成為一個整體，十分團結(jié)。這也是一個很好的開頭，為我們接下來的訓練生活也奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

首先，我們需要做的，也是軍訓中最基礎(chǔ)的，就是站軍姿。雙腳成60°分開，身板挺直，中指沿著褲縫……隨著教官一遍遍的重復，我們的站姿也在不停地得到糾正，一遍比一遍漂亮，一遍比一遍規(guī)范。大家對此也感到十分的欣慰。

我們教官對我們也是十分的仁慈，只要我們表現(xiàn)得好，我們很快就能坐下來休息，而且我們休息的次數(shù)應(yīng)該是男生六個連中最多的，雖然是坐下來休息，但是教官對我們的`坐姿要求也十分嚴格，坐的時候身子也要挺直，雙腳盤曲，絲毫不得怠慢。除此之外，我們還連習走正步，隨著教練“一二一、一二一”的口號聲，我們按著節(jié)奏踏出了堅毅而又穩(wěn)重的步伐。我們把動作一步步的分解，分別去完成它。這樣的話我們練習的效果也將會更好。

當然，在面對表現(xiàn)不好的同學時，教練的懲罰措施也是很殘酷的。俯臥撐、蛙跳、蹲、引體向上…&helli

高中日記格式(篇3)

金秋時節(jié)，當我邁入學校大門，陡然地感覺到已是高中生時，中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替?？刹痪?，日常繁重的學業(yè)代替了假日的松弛，開學的興奮變成了神經(jīng)的高度緊張；昨日的失意，變成了面對強大競爭的惶然。

老師是理解我們的，她時常勸慰我們心里不要總存在陰影，只要努力，還是能夠趕上的。但這似乎讓我總覺得鑒賞的擔子更重了，日常生活的空間好像頓時變成了三個大氣壓。

天，還是瓦藍瓦藍的；云，依舊悠悠地飄；我知道，這個世界沒有變，變的只是我的心境。

終于，面對不及格的數(shù)學能不哭；終于，能在英語老師的提問前說一句“Please Pardon?”；終于，能平靜的成人：“我不會做這道題?！睂嵤┚腿绱藝谰?。

難道理想重的高中生活使這個樣子嗎？不，全然不是。理想重的它——鮮花對于荊棘，安逸多余艱難。記得在初中遨游學海里的夢想，一心一意指向抵達彼岸，可如今好不容易爬上了一個土坡，抬眼望去仍是原野茫茫，心里勇氣了多少煩惱與無奈，“學海無涯”這句話如今才明白。

面對中考后的一次又一次失敗，面對高考的壓力，我不禁自問，我會就此放棄嗎?回答是堅決否定的。以為那不像我。如果說我努力學習全是因為有壓力，那么為什么當我拿到一本本依舊散發(fā)著油墨清香的教課說總會有一種莫名的喜悅？為什么新學期的開始會讓我有一種戰(zhàn)士出征前的感覺和渴望著打勝仗的欣慰？不，不是別人逼我們，不斷的讀書求知早已成為我心底熱切不息的渴望?；蛟S命運給了我此重任，就注定我要為之拚搏。我，無法埋怨命運，或許停就是岸，前方再不會有迷茫，可一旦那樣，多少年來心里充塞的成功喜悅，在那段沒有壓力，沒有奮斗的平淡日子里不將化為烏有了嗎？

高中生活雖然不是坦途，可我年輕的心決不做悲哀的滯留，遙望前程，沖刺的苦戰(zhàn)向我召喚，我絕不退縮，并希望在努力拚搏中常到新的喜悅和自豪!

高中日記格式(篇4)

這是一個沒有月亮沒有星星的夜晚，我躺在床上看著周圍無邊的黑，沒想到夏天的夜也會有這么深的時候。我加快腳步走進家里，家里仍舊是黑乎乎的一片，這我才意識到媽媽仍舊沒有回來。

我走向樓梯想要把走廊的燈亮起，我小心翼翼地觸碰已經(jīng)開始老化的開關(guān)的表皮，當燈光亮起，我便立即想起了我的母親。想起了那無數(shù)個黑漆漆的夜晚，母親打開這盞燈，點亮這片黑暗。在她的認知世界里這一盞橘色的燈能夠傳遞給我溫暖和希望。

那么今晚，當你看到這個光亮的地方，媽，是否會感到溫暖，是否會讓我成為你的眼。

已經(jīng)很晚了，媽還未回來，我往樓下走去，離開了這片光亮。

曾經(jīng)我調(diào)訓的對媽說，就我們那層樓的燈亮著，怪醒目的，那天物業(yè)要來加費了，媽沒說什么，還是眼角的皺紋那么顯明。

燈，一直亮著，對于我來說仿佛是生命中不可缺少的一件事，一件幸福的事。媽總會將它亮起，不為這黑夜，我不知道當我看到這盞燈的時候，心中是溫暖還是幸福，是惆悵還是感動，我只知道未來的我，將為母親亮起這盞燈，成為她的眼，讓你眼角的皺紋削去。

媽依然未回來，我繼續(xù)向下走去。此時，我很幸福，在我成長的道路上，有一盞燈一直亮著，一直溫暖著我。

媽還未回來，我繼續(xù)向下走去，在我成長的道路上，有一盞燈，一直亮著，一直溫暖著我。

媽老了，我長大了，而燈一直亮著。我抬頭仰望那盞燈光，那么高，那么遠，而后漫長而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路，母親與我共同走過，在這條路上有一縷溫暖的光指引著我們前進的道路。也許在很長很長的時光里，我忽略了她的光芒；在很遠很遠的時空里，我不記得那光亮的摸樣，但我知道，在這里，我等著母親，為她點亮這盞燈。

高中日記格式(篇5)

今天，教官說過：“不要找原因，解釋就是掩飾，掩飾就是事實?！边@句話一直在我腦中徘徊。這句話是軍訓以來我最大的收獲。它時刻告訴我，沒有任何借口。

在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋：在軍隊里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將情況說明，但這種說明即使被解釋了也不能作為借口。于是，從進入高中，我就強迫養(yǎng)成對自己，對他人負責的習慣，有錯誤也不找任何理由，作為宿舍之長，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對自己，我嚴格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會堅持。

正是對沒有任何借口的信念，讓我在軟弱時保持堅強，在恐懼時勇敢面對。它告訴我保持自豪，不因為失敗而裹足不前，在成功時則謙虛有禮；不用語言代替行動。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和壓力；它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對未知的軍訓生活充滿樂趣，懷有希望。

“沒有任何借口，長官。”由于找借口的習慣，現(xiàn)在我還無法在教官質(zhì)問的目光下說出這些話，因為他們都很嚴厲冷峻。但是以后我會大聲自信的喊出這句話。以強烈的責任感去處理錯誤的后果。

這就是我的軍訓心得，沒有任何借口！

高中日記格式(篇6)

告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純凈。桂花，就在這純凈的秋天綻放了。

清晨，我步入桂花園中，在一棵開滿金黃色的桂花樹下，支開桌子，坐了下來，我抬起頭，細細的端詳著這滿頭的桂花，這花小而緊密嬌巧而別致，默默地綻放在秋日的陽光下，真惹人憐愛。這時，一陣微風從我的臉頰邊拂過，我聞到了一股淡淡的清香，我享受在這清香中，我不由自主的拿起茶壺，倒上了一杯飄著清香的茶，我正要品嘗著茶時，幾朵桂花從樹上掉落到我的杯子里，我的大腦頓時變得清醒起來，我又搖了搖樹，好多朵落了下來，我把手掌攤開，立刻有許多花落進了我的手心里，我用手，摸了一下頭發(fā)，桂花就粘在了我的頭發(fā)上，我又用手往后一捋，就有幾朵桂花鉆入衣領(lǐng)。這時，一盤糕點獻了上來，我將身子往后一靠，幾朵花就落在了糕點上，我品著桂花糕，和著桂花茶，心情格外舒暢。

桂花是美麗，是充滿清香的，我愛桂花!

感恩高中日記450字篇二

說到感恩，我最要感謝的就是我的媽媽。以為，媽媽為我付出的太多太多，我用一生都無法還清，欠媽媽的債。

平日里，我那么任性，又偶然和媽媽頂嘴，一定讓媽媽傷透了心。在這里，媽媽，我誠心向您道歉，請原諒我的沖動與無知。現(xiàn)在想想，真不知道當時為什么要這樣做。

還記得，那是我第一次和您頂嘴，然后回到自己的房間里，重重的關(guān)上了門。躺在床上，我后悔啦，后悔自己為什么要和您頂嘴，門外，傳來了隱隱約約的抽泣聲，我知道，你哭了。我愿意為你會不理我，可是第二天，你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了，我知道，那是哭腫的。

我每天放學回家，地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道，那是你打掃完才去上班的。每一天，你上完班回到家，沒有協(xié)歇一會，就忙活起來。那次，就是為了奶奶想吃山藥粥，而過敏的那么厲害，起了那么多小紅點，好幾個星期才下去。

記得您常常因為文化水平不高，不能教我而自責，騎士您不用自責，我以后會好好學習，把不會的弄明白，不再讓您擔心、自責。

親愛的媽媽，您精心養(yǎng)大的孩子已經(jīng)快上初中了。我會把您對我的點點滴滴關(guān)愛，都幻化為以后學習、成長的動力和方向，去好好報答您的。

再次，我誠心地跟您說一聲：“您辛苦了!”

高中日記格式(篇7)

上大學，要去學校了，我的心里也不知是什么滋味。要說是我戀家，似乎根本不是那么回事。放假的這些天我大門不出，二門不邁，整天與電視機沙發(fā)為伍，絕似待字閨中的小家碧玉。我父母對我萬法使盡，終究無可奈何。索性也就任由我渾渾噩噩的睡覺吃飯看電視。我對大學還有期待，所以我在通知書下來的時候，我收拾好一些要帶走的東西，我?guī)е臅小冬F(xiàn)代漢語大辭典》、《古漢語常用字字典》、一本盜版的《郭敬明文集》以及一本盜版的《安妮寶貝文集》。我自己都不知是什么想法，莫名其妙的認為自己會用到著這些。我從很多方面了解到大學的生活似乎很是頹廢，我就想我是肯定不會，還信誓旦旦的想要在大學中把自己失去的東西全都找回來，成就一個不平凡的自己。

等車的時候，旁邊的人看見我們大包小包的樣子，得知我要去外面上學，于是問我要去哪里上學，我說的是主校區(qū)的名字，心理上隱去了后面的三本學院的名頭。對于三本，我們村里似乎去這樣的學校的人寥寥無幾，我不想也不愿提及。我的父母也沒有說什么，他們比我還在意這些東西。我想他們不會揭破我的小花招。同車有個上過大學的，她知道我的學校，還說那學校不錯怎么怎么的我唯唯諾諾的回應(yīng)，她也許發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，也就沒有把話題繼續(xù)下去。告別了我的外婆和我的母親，我和父親一起坐車去市里乘火車。在車上我大多時間都是以沉默來應(yīng)對，木然的表情，默然的心情，一切的一切都讓我心煩意亂。

高中日記格式(篇8)

9月16號

濛濛的細雨沒有阻撓軍訓的腳步，可是我的心情卻沒有像雨一樣沉重，反而帶著一絲喜悅，一點欣喜。因為我喜歡雨，特別是電閃雷鳴的夜晚。

剛剛踏入他們的教室就好像回到了高中時代，即使帶大學生都沒有這種感覺(因為我沒有上過大學)。因此我特別喜歡高中生。和他們在一起我特別開心。沒有任何的代溝。呵呵。有一點自戀。不過這次可能有點特別。因為我將走進濱河。這所我特別欣賞的學校。當聽到我要帶十四班的時候。我沒有一點壓力。因為我認為只有教不好的教官，沒有教不好的學生。

看著一張張剛剛踏入高中還帶著一點稚氣臉龐的孩子。突然感覺自己好老了。五年前我也和他們一樣，可是現(xiàn)在我是教官，他們是學生。在教室里我的嚴肅臉龐讓他們感到了壓力。教室里慢慢的開始靜悄悄的。只有我自己的嘶啞聲音在回蕩。沒有過多的強調(diào)紀律，就馬上帶到了教室外登車回基地。

在車上我聽到他們極力壓低的聲音?？吹剿麄冊诎蛋荡y自己的樣子。我突然有一種怪異的感覺。這批學生會和我有者深厚的感情。但是有時侯我會逃避這種所謂的:感情"因為我是一個特別感性的人。我特別討厭眼淚。從我當兵以后就很少流淚。骨折時我一滴淚都沒有掉?？墒俏覅s為一群孩子掉過十四次淚水。我不想再留下眼淚。所以我經(jīng)常會去找一個調(diào)皮的學生發(fā)火。這樣我就不會產(chǎn)生感情了?？墒沁@次我卻沒有發(fā)現(xiàn)這樣的孩子。

當?shù)竭_基地后，老天馬上換了一張面孔。雨水像奔騰的黃河。在大地上肆略的奔跑。但是由于我們來的比較早。并沒有被打濕。但是雨卻和我們玩起了捉迷藏。一會晴一會雨。所以我們遲到了。而且還被扣了三分。我特別心痛。可是如果再給我一次機會我還是會遲到。因為我不能讓我的孩子淋雨。。

下午仍然在東邊雨時西邊晴中度過。只好看了那部看過四百多遍。仍然沒有看夠的影片《沖出亞馬遜》。呵呵。發(fā)現(xiàn)孩子好乖埃沒辦法。只好越來越喜歡他們了。

但是到了晚上我卻發(fā)火了。原因是他們沒有做好。特別是男生竟然讓我罰蹲下了好久。之后才睡。我不知道明天我們會發(fā)生什么?

9月17日

今天是第二天。天還沒有亮，我就被其他班給吵醒了。只好回到老師宿舍。到了六點30我才來到集合常發(fā)現(xiàn)他們喊著響亮的口號。排著整齊的隊伍。心里特別的開心。作為他們的教官特別的欣慰。尤其看到其他班還沒有進入狀態(tài)時。更是如此。

當我交給他們動作時。他們竟然馬上學會了。尤其是11號特別的優(yōu)秀。我并不是因為她是班長我才欣賞她。而是她的那種刻苦訓練的意志。不屈不撓的品質(zhì)。還有很多的孩子我都沒有記祝因為我對文字的記憶了特別差。尤其是名字，至少要好幾十遍才記得祝所以還有好多我都沒有記祝特別抱歉。

還有很多個病號都沒有跟我請假過。一直在堅持。我慢慢的被他們感動。我是一個一勞累，一焦慮就吃不下飯的人。所以到我看到小琳還有小雪不舒服時。心理特別難受。當我看到他們那么努力的時候我在心理就告訴自己。我要和他們一起努力。一定要拿到錦旗。這不僅僅是榮譽。更是我們之間友誼的見證。更是我們一起努力的結(jié)晶。

9月18日

今天是第三天。烈日還在延續(xù)。我的胃又開始翻滾。可是我沒有倒下的理由。因為我的學生還在堅持，我也要堅持，所以在烈日下，我同他們一起做廣播體操。和他們一起汗流浹背。但是我沒有絲毫的怨言。因為今天他們做得動作可以說是最好的。我被他們注入了一種力量。但我看到我交出來的學生這么優(yōu)秀時。還有什么可以形容我內(nèi)心的喜悅。

今天無論是精神，還是狀態(tài)，他們都打到了最佳狀態(tài)。

晚上我和他們聊了很久。不知道他們能不能夠知道，記不記得86400秒怎么渡過。理想怎么實現(xiàn)。記不記得命，運，風水。福報。還有和父母溝通。在甜美的睡夢中結(jié)束了第三天

9月19日

起床后我知道今天可能是愉快的一天。今天我們會一起去面對我們的對手，呵呵一定是一個美妙而又友好的一天。

果然一早上他們就以高高的標準走完了分列式。

可是我沒有想到的是就在我最意氣風發(fā)的時候，命運好像和我開了一個玩笑。我們走的不僅不好，而且是特別不好。簡直是不堪入目。在那一瞬間我好像聽到了心碎的聲音。我不知道我該怎么做了。我完全傻掉了。

這是我完美的十四連嗎?

這是我一手教會的十四連嗎?

這是我辛苦付出的十四連嗎?

在那一瞬間淚水從眼角滑落。好長時間沒有這么委屈了。好長時間沒有這么難過了

空間定格，一陣陣刺痛從心口傳來。我的驕傲。我的驕傲?

當別的教官過來安慰我的時候，我的心在顫動。其實最該安慰的是我的學生們。我突然感到很自私，其實他們一養(yǎng)的難過?？赡芎臀乙粯??？墒俏覅s傷害了他們。自責讓我更加的心痛。可是我真的不知道怎么跟他們道歉。

我真的很自私!!!!!!!!!!!!!

當我回到隊伍時。當我看到他們眼中的難過時。我更加的自責。我突然感覺到我不配當他們的教官。我不配。我鄭重的給他們行了一個軍禮。給他們鞠了一躬。因為我記得只有教不好的教官沒有教不好的學生。

我真的很失敗!!!!!!!!!!!!

但是他們卻一直在努力，為了自己的榮耀與責任。當我看到大寶與體委時我的心特別痛。我知道我的淚水在流。因為我真的不知道怎么表達我的郁悶。因為他們訓練的是那么的好埃。悲痛與惋惜。。可是我知道他們需要我。。我要把內(nèi)心的所有悲痛全部放下。我做到了。。

下午所有人都在努力。效果出奇的好。每一個人都高度集中自己的注意。發(fā)揮了應(yīng)有水平的80%這已經(jīng)足夠了。晚上我們一起合作了惡搞劇《黑土公主》。結(jié)果爆笑全常又在一起的日子已經(jīng)接近尾聲?？墒俏抑牢覀冎g的情意還會延續(xù)下去。。。。。。。。。