我的說明書作文
發(fā)布時間:2023-08-07 說明書作文我的說明書作文范文。
我們每個人會要經歷學習寫作文,經常寫作,練習文筆,閱讀書籍都是寫好作文的關鍵,寫作文的格式有哪些需要注意?讀了這篇網絡文章我們對于“我的說明書作文”的理解更加深刻了,請持續(xù)關注我們的網站以獲取更多詳細信息!
我的說明書作文 篇1
產品名稱:媽媽、媽咪、老媽
英文名:Mom、Mother
產地:地球村
材料成分:水、蛋白質、脂肪、碳水化合物、少量礦物質
基本功能:可以讓你多幾個兄弟姐妹,輔導功課,打掃衛(wèi)生,做飯,收拾家里,給你買想要的東西,手織毛衣……此產品功能十分強大,只要你能想到的,她都可以做到。
使用方法:向遠處大叫幾聲“媽媽”,就會出現(xiàn)在你眼前。
產品常見問題:
1、語言失實
——你是我買書送來的。
——可是上次你還說我是從垃圾桶里撿回來的。
——媽媽,你戴著這個可好看了,買吧!
——不用了,媽媽不喜歡。
2、感應失靈
分數(shù)感應失靈,有一種笨叫做媽媽覺得你笨
——你好笨啊,才考這么點分。
——媽,我都考了95分啦!
時間感應失靈,有一種慢叫媽媽覺得你慢
——這都十點了,你怎么還沒寫完作業(yè)?
——可是媽媽,現(xiàn)在才八點半……
使用注意事項:(WwW.692P.coM 考試祝福網)
1、寫作業(yè)不要太慢,否則產品會出現(xiàn)暴躁、易怒等現(xiàn)象;
2、此產品雖功能強大,但不可過度用于做家務等簡單事宜,否則會出現(xiàn)雙手粗糙、產品老化等現(xiàn)象。
產品維修與保養(yǎng):
1、不管她做的飯好不好吃,都要開心的說一句“媽媽做得飯真是太好吃了!”
2、每天都要說一聲“媽媽,我愛你?!?/p>
3、每天都要和媽媽“搶”著做家務。
4、她喜歡干什么都要陪著她。
5、作業(yè)寫快點兒,分數(shù)考高點兒,不要讓媽媽生氣。
6、要包容她的嘮叨。
備注:此產品每人只有一件,請珍惜使用。
我的說明書作文 篇2
嗶哩嗶哩,作為一個“人見人愛花見花開的可愛少女”,我的“制作人”,老爸老媽,竟然到現(xiàn)在還沒有完全了解我的產品功能?哼,看來是時候讓本小姐出示我的高大上產品說明書了!
咳咳,首先,生產日期:嗯——20xx年11月17日,生產方華茂紅女士,也就是我的麻麻生產,很遺憾的是麻麻心有余而肚不足,沒能成功的“批量生產”,我也就成了我們家這個生產廠家出產的唯一產品啦!
作為一個合格的老徐家女娃,我的保質期可是老長的!嗯……總之很長很長就對啦!嘻嘻。當然,我還是一個全自動超高級的高質量產品哦!可以在夜晚充當熱水袋,平時可以成為超級暖和的小棉襖,關鍵時候還是特別管用的創(chuàng)可貼呢!是不是一個特別棒的產品??!這可是我們家的特產哩!
嘿嘿,世上沒有免費的午餐,我這個小產品,保養(yǎng)起來可是非?!案咭筻稀?。第一,作為小吃貨產品,一定一定要準時投喂美食!我是小吃貨產品哦,我要吃肉,吃肉!吃甜品!吃生魚片,吃牛排……吃呀吃呀!然后呢,還要帶我出去走走玩玩哦,旅行也好,登山也好,遠足也好!世界那么大,趕緊帶我這個智能產品出去透透氣哇!
更古怪的是,現(xiàn)在的生產方麻麻竟然打起了再次生產出老徐家二號智能產品的念頭?哦!我的天,難不成還要來新產品與我爭寵,把我這個老產品推向落伍之路?不不不!我們這一批00后智能產品可千萬不能被10后超智能產品退下排行榜!沖??!我才是最棒的老徐家土特產!
咳咳,知道了吧,這才是我這優(yōu)秀產品的正確使用方式喲!
我的說明書作文 篇3
今天,又沒有什么事做,我又打開魔方說明書,雖然看不懂,但是呢反正也沒什么事做就看看吧。我看著看著,便響起了敲門聲,我聽到后,開門一看。
發(fā)現(xiàn),居然是兒子那群搓逼,兒子說激動而又高興地說:“爹,我又見到你了,這次經過我們這些專業(yè)人員地深入研究,已經發(fā)現(xiàn)這些字母的含義了,你說兒子我是不是特曾啊,畢竟我可是你兒子,擁有著你遺傳給我的優(yōu)良基因,比較精是必須的?!?/p>
他邊說邊走,走到里面,跟我說:“先把說明書拿出來吧?!蔽翼樖謴目诖橇顺鰜?,半信半疑說:“兒子,你別拐了,就你個大忽悠能研究出來什么,天天就只會拐得一手好逼,其他還會點什么。但,再怎么說你也是我兒子,這東西遲早會傳給你的,所以現(xiàn)在給你看看也沒有什么不可。”
我就把說明書遞了過去,我兒子看了一下,晃了晃頭,說道:“似乎是這樣。”然后,他把一張紙條拿了出來,對比了一下,說:“看起來,只有這一個可能了。他跟我說這說明書上的字母R、U、F、L、B的意思分別是read,us,firist,list,be=is。他說:”如果我解得沒錯,那魔方說明書告訴我們的是就這些?!拔艺f:”兒子啊,爹還是不懂啊?!八孕诺卣f:”爹,等會我在告訴你這些是什么意思,等會見分曉?!?/p>
我的說明書作文 篇4
交往,是人與人之間的交流過程。人要生存,要不斷飛躍,必須學會交往。因此,交往是一個人生存發(fā)展的必備本領。下面對交往作一說明。
主要成分:
人與人之間的對話、接觸、談心等。
功能與主治:
功能一:交往能使你的心理不斷完善、進步。在你不斷學習的過程中,免不了會犯錯,心里總會有解不開的疑難。這時,交往就顯得尤為重要。記得曾經在電視上看到過這么一則新聞。一個15歲的江蘇少年,自小父母離異,心靈受到重創(chuàng),因而脾氣很暴躁,常毆打同學。他從不與別人交往,父母的勸解全聽不進去。最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此,不難看出,導致他悲劇結果的主要原因是因為他不與父母交心,不與同學業(yè)交往啊!
功能二:交往能使你擁有和諧的人際關系,從而感到快樂。就拿我們中學生來說吧,每天與同學相處,在快樂的談天中,你一定覺得很開心,在向同學訴苦時,你一定感到舒朗吧;在跟朋友一起完成一項任務時,你也一定感到很有趣吧。在交往中,大家互相幫助,這樣心與心若流水一般,你中有我,我中有你,快樂就會無窮無盡!
功能三:交往還能使你學會許多知識,彌補自己不足。俗話說“金無足赤,人無完人”,是啊,誰都會有不太明白的地方呢?“尺有所長,寸有所短?!钡闩c別人交往時,往往彼此互相學習優(yōu)點,改正不足,也能學到很多你不懂的知識。在交往中,知識的甘露不斷地滋潤你,使你更加有學識!
用法:勇于與別人交流、談天、交朋友,在交往中不斷進步。
注意事項:“走自己的路,讓別人說去吧。”但丁這句名言意味深長,但大家千萬別曲解了他的意思??!
我的說明書作文 篇5
品名:李潔
性別:跟媽媽一樣
生產日期:1997年1 1月1 8日
保質期:60年
脾氣:比較怪
有一次,媽媽教我學劍橋英語,有一個單詞我讀錯了,媽媽幫我糾正。我的怪脾氣突然發(fā)作了,心想:你平時對我那么嚴厲,今天我就來眼你算算1日賬,氣氣你。于是,無論媽媽怎么教我,我都把“sweater”念成“sweader”(嘻嘻,其實我早就會念了)??粗鴭寢尠脨赖纳裆?,我心里大樂。不過我還是見好就收,眼看媽媽臉色越來越差,就要發(fā)作的時候,我便突然“開竅”了。
還有一回,我和爸爸一起逛街的時候,偶然遇到一個爸爸的熟人。爸爸高興地向熟人介紹自己的寶貝女兒(就是我唄)如何如何乖巧,并叫我喊人。我卻死活不做聲(我最討厭爸爸把我當物品一樣炫耀了)。結果爸爸只好解釋: “這孩子,就是不能見生人……”
瞧,連自己的爸媽也戲弄,脾氣夠怪的吧?
愛好:比較廣泛
我的愛好很多,畫畫、上網、下棋,都是我的所愛。但我最大的愛好就是看書。書中的世界是那么豐富多彩,牽引著我的喜怒哀樂:看到感人的故事,淚水就會不由自主地流下來;看到幽默的故事,就會情不自禁地哈哈大笑;看到精彩的片段,就會忍不住拍案叫絕…
缺點:確實不少
唉,仔細一總結,缺點還真的不少:偏科、上課不愛發(fā)言、運動細胞特不發(fā)達、不愛說話……唉,不說了,說得自己都不好意思起來!
特點:特愛“吹?!?/p>
記得上次,爺爺要和我下五子棋,我一邊看電視,一邊滿不在乎地說: “爺爺,您肯定下不過我,我可是‘下遍班上無敵手’哦!您嘛,最多三個回合,我就讓您低頭認輸。”結果,兩個回合后,我就敗下陣來,而且是一敗涂地,連翻身的機會也沒有。瞧,我就是這么愛說大話,而且是不思悔改——隔天,爸爸找我下棋,我又開始胡吹: “爸爸,信不信,這回我一定打敗你?”結果,嘿嘿……
功能:比較齊全
打掃衛(wèi)生,洗刷碗筷,招呼客人,按摩肩背…一我都能做,而且功夫一流。不信,可免費試用。
瞧,這就是我,有缺點也有優(yōu)點,有長處也有短處,你喜歡我嗎?
我的說明書作文 篇6
產品名稱:趙昱
毛重:26公斤
產地:中國浙江省溫嶺市
出廠日期:20xx年1月17日
產品特點:該產品目前高度為1。32米,偏瘦,雙眼皮,大眼睛,鼻子有點塌,嘴巴小小的,一笑就會露出兩顆大門牙。出廠時,可能發(fā)生了基因突變,左胸靠近腋下的部位留下了一個小小的痕跡(胎記),這個痕跡是該產品的防偽標志。該產品熱愛學習,有非常強烈的求知欲,特別喜歡看書,遇到不懂的問題要問上好幾十遍,還愛琢磨為什么會是這樣而不是那樣。只要一看到書,不管是什么書,都會立刻拿在手里,看得津津有味??吹锰度霑r,常常會情不自禁地笑出聲來。該產品擁有豐富的科學知識和想象力,最喜歡滔滔不絕地向他人描述想象中的畫面。最討厭發(fā)言時別人不認真聽。特別提醒:每逢此時,該產品的狀態(tài)會發(fā)生改變——臉部漲紅,牙關緊閉,雙拳握緊,緊接著會發(fā)出“獅子吼”——生氣了!該產品生氣時會變得非常暴躁,請勿靠近!
該產品特點還有很多,如果你對該產品有興趣,請和他交朋友吧!
我的說明書作文 篇7
名稱:掌聲。
漢語拼音名:zhangsheng。
成分:品德+鼓勵+喝彩。
狀態(tài):游離狀,分散于世界的某一個角落,在哪里都可以看到它的身影。
作用:表達自己對他人的贊美之情。使表演者知道對她的付出和勞動的肯定,給聽者以更大的激情和動力。
使用方法:抬起兩手至胸前,不斷地相對拍打,使之發(fā)出持續(xù)、悅耳而清脆的聲響。大約幾十秒之后,停止雙手,使之離開胸前放回原位。
使用劑量:一般應以多為宜,小兒、老人用量酌減。或遵醫(yī)囑。
作用人群:適用于各類年齡、性別、健康狀況的人群。在比賽場所、頒獎場所、各種公共活動中都可以使用,比如電影院、演出廳、體育館、學校的大型集會等。
禁忌人群:
1。對破壞人民生活安定、社會和諧、公民財產安全,不守公德的那類人無效。
2。對道德敗壞的不守道德的不法分子無效。
3。本品對自視清高,不喜他人鼓勵著無效。
副作用:
本品通過大量臨床實驗對一般使用者無副作用,但對禁忌人群使用會加劇他們身上的毛病,所以對這類人的使用要嚴格遵守醫(yī)囑。
生產廠家:世界各地。(全國近70億人的雙手都可以生產)
出廠日期:有人類開始出現(xiàn)的分分秒秒,每時每刻。
保質期:在懂得珍惜別人鼓勵的人心中,是永志不變的;在不喜他人鼓勵的人心中,保質期為零。
特別說明:本產品為純中藥制劑,無任何毒副作用,請廣大消費者放心使用;長期使用者可養(yǎng)成愛心,再現(xiàn)童心。
我的說明書作文 篇8
名稱:賈杰。
生產日期:20xx年7月6日。
保質期:70歲至80歲。(按平均年齡計算得來)
配料表:骨骼、血液、水分等。
外形特點:男,一米四,三十九公斤。
生產廠家:綿陽市安州區(qū)界牌鎮(zhèn)界中路79號有限家庭。
用法:不要打、不要罵。
基本特征:
愛笑:不知為什么,我似乎得了笑容傳染病。比如別人一笑,我自己就會情不自禁地笑,也不管別人因為什么事情在笑。
如果我遇到有趣事,就會迫不及待地給別人分享,可是往往都是還沒有來得及分享,我自己早已笑得倒在地上,一發(fā)不可收拾。
愛打游戲:俗話說要想出人頭地,必須有一技之長。而我的一技之長就是玩游戲。誰要是敢和我比試玩過的游戲,那簡直是不自量力。我玩過的游戲有:和平精靈、QQ飛車、王者榮耀、茶杯頭大冒險不過,經過媽媽的教訓,現(xiàn)在我已經懂得了合理控制游戲的時間。
產品缺點:粗心。如一次科學考試,我把使杠桿能圍繞著轉動的位置叫支點,寫成了技點,丟掉一分,與一百分失之交臂。
看了我的說明書,你們應該對我有了一定的了解了吧!
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說明書作文
作文能力是一種有效的手段,可用來檢驗學生的語言思維能力。寫作幫助我們鍛煉了自己的想象能力,同時也可以用來表達最真實的內心想法。我非常認真地向您推薦一篇具有思考價值的文章,《說明書作文》,相信閱讀這篇文章后,您將會獲得足夠的收獲和啟發(fā)!
說明書作文【篇1】
今天上午最后一節(jié)課,老師讓幾個同學去聽作家孫幼軍爺爺給我們講故事,每個班只選4、5個同學,我是其中一個。聽老爺爺講故事還能提出問題呢,我想了許多問題,有:寫作文有什么靈感?你幾歲開始寫作文?你最喜歡哪個故事呀?你喜不喜歡看書等問題。
去年放暑假的時候,我暫時住在外公家,馬上就要中午12點了,我和表姐還有表弟正從外面回來,肚子正餓的咕咕叫的時候,卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了。我外公家的人都有睡午覺的習慣,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他們都吵醒。心里想了又想,雖然沒有煮過飯,但是每個事物都會有第一次??!以后才會慢慢熟的,光想沒有用,只好叫上表姐和表弟來開工,可是,又有一道難題放在我的面前了:做點什么好呢?我左思右想,嗯,就做個最簡單的蛋吵飯吧!首先,把所有的原料都準備好,就開工了!我把雞蛋攪拌的想水一樣,又切了一點蔥花,又拿了一點飯去蒸,時間一點一滴的過去,表弟也在催促我快一點。飯終于蒸好了,我打開鍋,把油燒熱,把雞蛋倒下去,發(fā)出噼噼啪啪的響聲一陣香氣往一旁的表弟飄去,再倒小些油下去,這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上,把飯倒下去之后,就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經熱呼呼了,一粒粒都分開啦,這說明可以放雞蛋啦,我把攪混了的雞蛋倒進去炒,最后放了蔥花進去。
說明書作文【篇2】
下午,高豆豆同學給我送來幾份說明書,她是班里承包說明書收交的同學,昨天班會上,班長劉一陽公布了上一周的德育積分,有幾個同學的周積分被扣過了10分,按班規(guī),他們要寫出500字的說明書,并于第二天下午上課前上交。看到這些同學對自己一周來行為表現(xiàn)的反思,我相信他們這一周的表現(xiàn)一定會有大的進步。
下面是賈超(化名)同學的說明書內容:“尊敬的老師:在我們實行德育積分的第一周,也就是上一周,我表現(xiàn)的極其不好,上課說小話的現(xiàn)象非常的多,并且我上課還吃東西。因此,我被紀律委員扣了18分。還有就是學習上扣了我2分,我的作業(yè)完成情況不好。上周,同學們的表現(xiàn)都不錯,而我表現(xiàn)最不好,在班會上受到了班長的點名批評。我接受大家對我的教育,我心服口服,在此,我要對自己懲罰,向老師道歉。
從本周開始,我要表現(xiàn)好,爭取不扣一分,受到老師表揚,受到同學稱贊。我保證上課不說小話,不吃東西,讓老師、同學對我刮目相看,我知道自己錯了,我接受懲罰,我會在本周幫助同學、幫助集體,做自己力所能及的事。
老師,我希望您能諒解我,我會努力做一件使您高興的事。老師,我向你道歉!”
看過之后,我心里想了很多:說明書制度是借鑒魏書生老師在多年的班級管理中總結出的一個行之有效的方法。魏老師告訴學生,寫“說明書”可以深入自己的內心深處,觀察自我,分析自我,發(fā)現(xiàn)兩個不同的自我。寫“說明書”不一定非要說自己有錯誤,如果認為自己做得有理、做得正確,那就完全可以向自己的內心深處尋找“辯護律師”,說明自己這樣做的根據和對己對人的益處。學生在寫的過程中要對自己的行為有一個深刻的認識,這往往要勝過老師告訴他該怎么做。讓學生做自我心理裁決,心平氣和地思考這樣做的利弊關系。學生“新我”與“自我”的斗爭,正是自我教育的最佳方式。從心理學角度來看,“說明書”不同于檢討書,因學生所站的角度不同,所以,寫的情感及其效果肯定也不同?!薄罢f明書”是站在學生立場,以理解尊重為前提,更能讓學生真正心悅誠服,所以更有效果。
我要繼續(xù)向魏書生老師學習,在班級管理工作中,多想些行之有效的奇招、妙招。
說明書作文【篇3】
【藥品名稱】
通用名稱:書(shu)
英文名稱:book
【藥品成分】豐富的想象力,鮮明的個性,真實的情感等。
【性質形狀】呈方形,有厚有薄,內含許多黑色方塊形字體。
【作用類別】本品為思維方式類用藥非處方藥藥品。
【適應癥】適用于老少等各種人群。
【用法用量】不必每天一日三次,至少每日一次,服用藥半小時后,須有十分鐘的緩沖期。
【不良反應】服用時間過長,會導致眼睛刺痛,甚至造成近視或近視加重。
【禁忌】不懂事的小朋友(變成玩具)、“吃書”的人(邊看書邊吃東西,滴在書上油)及逃避讀書的人(成為廢屑)禁用。
【藥理作用】激活人的思維,豐富他們的想象力,積累豐富的語言,豐富人們的生活。
【副作用】使人欲罷不能。
【臨床效果】可以活躍人們的思維,治療語言問題,如不會表達等,還可以豐富人的知識。(我以我自身舉兩個服用后所呈現(xiàn)的效果的事例)
服用效果一:書會使人上癮,陷入里面無法自拔。如:
“喂,還不睡覺?”我媽沖坐在床上看書的我說?!榜R上睡。”“那我先睡了,你快點睡覺,明天還要上學,再不睡明天起不來了?!薄班?,知道了?!闭f著,我聽話的合上書,在一片黑暗中閉上了眼。我媽一關上門,五分鐘后,聽話的我就會小心翼翼的爬出被窩,恢復到光明之中,看那看了一半的書。“呼。”看完了,但已經十一點多了,再不睡覺就完了。額,明天又要腫著眼了。
物理課上,我稍微瞇了一下眼,就開始做題,一只胳膊搭了上來,嚇了我一跳,一看是老師,嗚嗚~~我錯了。“昨天晚上熬夜了是吧。”“嗯”“看電視來?”“不是,看書來。”“偷偷看的是吧!”“嗯,我媽不讓看?!薄翱磿呛玫模麓卧僭谡n上瞇眼,就叫你爸媽了啊?!薄班??!?/p>
請各位用戶不要像我一樣,適當把握好,千萬不要走火入魔。
服用效果二:愛書如命,不許任何人碰,以免毀壞。
選自.高中作文 “給我。”“你把你同步給我?!薄八懔?,那本書我不要了,你們給我本新的?!蔽铱吹剿麄儙讉€把我的書給折了之后說。他們聽我這樣說,就把書給我了。我同位看到后,問我借書,我給她說:后天放中秋節(jié)的假期,我再給你。晚上,我媽說了我一頓,“給她借唄,你留那么好干什么,留著吃?”這樣,我就給她借了,她還我后,我翻那本書,看到書上有油,而且,書的封面都折了。我真的很生氣。滴油的那一塊,字幾乎看不見了,還有油的顏色。
各位用戶如果在生活中看到不愛護你們的書的人,給我說一聲,我去揍他。
【生產日期】自森林古猿進化成人類開始。
【保質期】一生。
各位用戶服用后,如果發(fā)生問題,請與廠商聯(lián)系。
說明書作文【篇4】
第一單元
1、綜合性學習活動設計:雨的訴說
以“雨”為話題,分詩詞組、成語組、故事組、描寫組收集素材,并加以賞析,在課堂上分組交流。(提示:詩詞組可采用名句加賞析,著重從詩詞的情感角度闡釋等)
2、作文
①題目:以“雨”為話題,寫描景抒情的記敘文。
②訓練點:寓情于景的寫法
3、經典文獻賞讀
第二單元
1、 綜合性學習活動設計:開展“如何看待當下的學習生活”辯論會
開展“如何看待當下的學習生活”辯論會,從積極與消極兩個方面來辯論。首先在班級開展調查,統(tǒng)計兩種思想傾向的學生所占比例,然后合理的組成辯論隊伍,確定兩方人員;在分頭收集材料,教師要提供必要的材料的來源,最后撰寫辯論陳詞,準備妥當后進行,目的是端正學生的學習態(tài)度,澄清學生糊涂的思想認識,為作文提供素材。
2、 作文
① 題目:用原有的教學案:亮出你的觀點
② 訓練點:觀點的提煉與提出
3、 經典美文賞析
第三單元
1、 綜合性學習活動設計: 認識自我?
我的青春誰做主?肯定的回答是:我,其實,我們認識真實的自我嗎? 開展一個活動:
你最喜歡的動物,為什么?
你第二喜歡的動物,為什么?
你第三喜歡的動物,為什么?
你最喜歡的運動方式(不是體育運動,而是空間距離運動,比如:走路、騎車、乘飛機等),為什么?
你最喜歡的飲料,為什么?
先讓學生寫在紙上,然后相互交流,再讓學生起來說說。
最后,公布這是心理游戲測試,他們代表的結果是:
① 別人眼中的你;②你自己眼中的自己;③真正的你;④你的生命方式與發(fā)展過程;⑤你的感情生活。
每個人可能都在心里留下一個疑問:這是真的我嗎?我真的是這樣嗎?也許有人覺得那的確是真正的自己,而有的人卻會畫上一個大大的問號,表示懷疑,但是不可否認,這個貌似簡單的游戲輕而易舉的觸動了我們的心底。
2、 作文
① 題目:以“那不是我的錯”為題,寫篇記敘文。
② 訓練點:把事情敘述的生動具體,突出人置事中。
3、 經典美文
第四單元
1、 綜合性學習活動設計:開展辯論會:讀書真的無用嗎
新一輪“讀書無用論”沖擊著校園,大學生畢業(yè)找不到工作,教師教書月十幾年,月工資不過兩千多元,還不如打工的,少則千把,多則三千五千很正常。同齡人的區(qū)別最大,上大學有個工作,不過是養(yǎng)家糊口,反而是沒有工作外出打工者,要房有房,要車有車,要錢有錢,甚至有人說:造導彈的不如賣茶葉蛋。對這些,作為校園中的你有什么看法想法,有站的住腳的證據嗎?
繼續(xù)開展辯論會:讀書是否真的無用嗎
2、 作文
① 題目:從材料中,提煉觀點,寫一篇議論文。
② 訓練點:有理有據,以理服人。
3、 經典美文
第五單元
1、 綜合性學習活動設計:錢的忐忑
由今年春節(jié)晚會黃海波、海青演的小品導入,看完小品,請同學們從人物形象塑造、表現(xiàn)形式、作品意義、表現(xiàn)手法上等進行評點,這不僅僅是錢的問題,錢關乎道德,自古就有君子愛財,取之有道的說法,但也有錢是兩戈,難倒無數(shù)英雄;窮是一穴,埋葬多少豪杰之說。
2、作文
①題目:你自己掙過錢嗎?那份艱澀、那份喜悅、那美滋滋的味道、那份自豪,相信你不會忘記。你捐過錢嗎?上臺前的忐忑,不被理解的那份難耐,那“被捐”的無奈,或許你曾經有過。亦或許你曾經撿起地上的別人的錢,你當時是如何想的,怎樣做的,雖然內心不會有波瀾壯闊的斗爭,但一定有難以言說的糾結、掙扎。
說明書作文【篇5】
品名:陸冰蕾 性別:和媽媽一樣 生產日期:1994年12月18日 保質期:160年 脾氣:比較怪 有一次,媽媽和我一起學劍橋英語,有一個單詞我讀錯了,媽媽幫我糾正。我想:你平時對我那么嚴厲,今天我就來算算舊賬,氣氣你。于是,無論媽媽怎么教我,我都故意讀錯。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫,我才認真、準確地讀了出來。估計媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對保密,不然老媽知道,我的屁股不保?。?還有一回,我和爸爸在路上碰到一個人,爸爸高興地向他介紹起我這個寶貝女兒,還讓我叫叔叔。我一看,這人我沒見過,便脫口而出:“我不認識他?!苯酉聛戆l(fā)生了什么事,大家一定想到了。 愛好:比較廣 最大的興趣是看書。每當一本好書在手,感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié),我就成了一個小淚人兒;看到幽默的地方,我就會笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就會反復誦讀。 每當我捧起一本書,就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂是廢寢忘食,簡直比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書11本,我只花了兩天的課余時間就全“啃”完了。當然,數(shù)學課上我也是全神貫注地把頭伸進抽屜......第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結果...... 除了愛看書,我還愛畫畫、玩電腦、下棋...... 缺點:比較多 說真的,有個詞語可以形容我,那就是—“心高氣傲”。我愛批評同學。有一次,我把蔣聰弄哭了,卻不以為意,因為他在自習課上講話,我讓他后面站一會兒,不準他做作業(yè),他就哭了。后來媽媽知道了這件事,把我臭罵了一頓。于是我就想:明明是他錯了,怎么罵起我來了?現(xiàn)在想想:我并沒有權利對同學們“罰站”,下次可不能再這樣了。 特點:比較“?!?這個“?!笔侵笎鄞蹬?。爸爸要和我下五子棋,我一邊玩游戲,一邊心不在焉地說:“您肯定下不過我,連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡,何況您呢?要是我輸給您,就給您磕3個響頭。”結果,三下五除二,我就敗下陣來。、屢戰(zhàn)屢敗,最后一敗涂地,功虧一簣! 功能:比較全 打掃衛(wèi)生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做飯,按摩捶背,家里的律師、法官兼心理醫(yī)生...... 這就是我,一個實實在在的我,一個真真實實的我。 點評:文章貴在創(chuàng)新,這篇“產品說明書”,肯定會使讀者的眼睛為之一亮。小作者巧妙地使用了說明書的形式,語言詼諧幽默,有些句子甚至有調侃意味,更加顯示了這個“產品”活潑可愛的特點。
我的家說明文作文
今天欄目小編給大家推薦的是一篇關于“我的家說明文作文”的好文,作文可以培養(yǎng)我們的責任感和自信心,不斷練習寫作可以幫助我們提高語句的運用能力。好的作文是能夠讓人體會到真實感的,怎樣才能寫好自己的作文呢?
我的家說明文作文 篇1
家,一個多么熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。我家就是一個大家庭,我們三代人在一起生活著。我們家人雖多,日子卻過的簡單,平淡,并不象別的家庭一樣,充滿歡聲笑語。
以前,每天早上,爸爸、媽媽工作比較忙,沒時間照顧我的起居飲食,除了晚飯,我?guī)缀趺刻於荚诔詪寢屧缟现蠛玫谋惝?。爺爺、奶奶知道后,就特意從老家搬過來,每天為我準備好飯菜,使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。爺爺、奶奶來了之后,兩手可不閑著,每天為我們擦地洗衣等。一雙手因為經常干活布滿了老繭,身體硬朗,一雙溫和慈祥的眼睛,閃爍著幸福的光芒。
我爸中等身材,172的身高,不胖不瘦,長國字臉,愛開玩笑,但只要一不笑就看上去很嚴肅,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁很高,在我聽從他的話時,他很高興,不聽時,我就會被他罵到變成螞蟻,他的性格變起來比換衣服都快。
我的媽媽很辛苦,每到周未都要為我們做上豐富,津津有味的佳肴,把我養(yǎng)得像小豬一樣,又白又胖。媽媽怕老人累著,每天晚上回來都搶著做好多家務,洗衣服,拖地,擦桌子等。晚上還要檢查我的作業(yè)。每到暑假媽媽常常帶著我去全國各地旅游,讓我體驗外面的世界。
接下來就是一個愛玩耍,粗心馬大哈的人,那就是我。我每次做數(shù)學題都要錯三道,而且都是簡單的數(shù)學題,寫語文總是錯別字許多。我已經知道這會給我?guī)砺闊┝?,會讓我在考試的時候得不了高。今后一定要改掉這個壞毛病,你們以后干事可不要像我這樣粗心哦,一定要認真。
這就是我的家庭,生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,這就是我的家庭,一個普普通通的家庭。
我的家說明文作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在四川,那是風景優(yōu)美,因為我很久沒回去了,所以我就來介紹在嘉興的家吧。
首先來到單元大門,前進右轉,就到了電梯口,當然在旁邊還有樓梯,到了三樓。在我家的旁邊有著兩株茂盛的植物,因為沒有人給它們澆水,所以只剩土了(因為枯葉被我爸爸挑走了)。然后走進大門,最先看到的是前面的屏障,它有兩面,正面是書柜里面可以放書,反面沒有書柜,但是我在那放了個小板子,正面是白板,反面是黑板。在屏障的右邊是廚房,也是我爸爸媽媽做飯的地方,我最喜歡那里了,因為常常都能飄起濃濃的香味。在屏障的左邊是客廳,也是客人和我們一家三口常呆的地方,在客廳前面有一臺大電視,電視的左方有一臺木桌子,上面放滿了零食是我常去的地方,木桌子旁邊有冰箱??蛷d的前方是我的房間,在房間的桌子上放滿了我的小玩意兒。客廳的右方有兩間房間一間是衛(wèi)生間,十分狹小。一間是我爸媽的臥室,床很大,彈力也很強。
這就是我溫暖的家,雖然不夠大,但我還是很愛這個家。
我的家說明文作文 篇3
我生活在一個幸福的家庭里,有愛我的爸爸媽媽,也有任性的妹妹……
爸爸長得瘦瘦的,一頭烏黑的頭發(fā),人很精神,除了上班時間,他最喜歡玩手機,早上看天氣預報,有時看看新聞,晚上大家都睡著了,他又拿起手機玩斗地主,偶爾會玩到很晚。無論多晚睡覺,第二天總是在我和妹妹沒醒來之前就上班去了,爸爸每一天都那么有精神。
媽媽長得不胖也不瘦,一頭披肩的長發(fā),她生氣的時候,臉色十分可怕,全家僅有我那不知天高地厚的妹妹敢挑戰(zhàn)她的暴脾氣。妹妹不愛吃飯,她就大發(fā)雷霆;我寫的字不好看,每次檢查作業(yè),她就會大發(fā)雷霆;爸爸玩起手機來,會忘記很多事情,忘了洗澡,忘了吃飯,忘了時間,媽媽又會大發(fā)雷霆。
妹妹在家里是最瘦小的一個,她總是不乖乖吃飯,每次吃飯媽媽總是連哄帶騙,偶爾也被媽媽訓得含著淚,才能安靜下來吃點飯。有時姑姑來我家,每次走的時候,她總是吵鬧著要跟姑姑走,任何人也勸阻不了,她就是太任性了,哎!真拿她沒辦法。
我很喜歡看課外書,并且一看就著迷,每看一本就想一口氣看完它,有時在第二天不上學的情景下,我會看到很晚,總是被媽媽催了一遍又一遍才肯去睡覺。
我生活在一個幸福的家庭里,雖然爸爸媽媽平時對我很嚴厲,妹妹也總是淘氣地來打擾我的安靜,但我依然愛他們。
我的家說明文作文 篇4
我的家是個偏僻的小村莊,那個地方叫做石門,是一個不起眼的小地方。
一排古老卻不缺乏特色的小屋,塵封已久的大門,灰塵游動。想著童年時的回憶,險讓我有些窒息。
夜幕降臨,對門的那家人正端著自己的飯碗,走在通往外公小店的路上,大口大口的嚼著飯,也許是白天太累了吧!
那是一個很小的小商店,一個看起來還行的柜臺前,坐著我的外公外婆,。一群人端著板凳,坐在上面看著新聞,討論著發(fā)生的事!小孩子嬉戲打鬧,好不自在!面對這一群人,我感到所有的詞匯都變得那么蒼白,不貼切。詞不達意,韻義盡在那大聲的喊叫和小孩子的哭鬧中。奶奶大叫著我回家,我就急忙從店里跑了出來,拉著奶奶的手,一邊說一邊笑,心里很美。
又一個夜晚過去。
我獨自在橫跨過田地的路上走著,人們彎著腰,拿著鐮刀,像死神收割生命般收割稻子。夕陽像守財奴似的,正藏著它最后的金子。白晝更加深沉的沒入黑暗之中,那已收割了的寂寞的田地,靜靜的躺在那里。和往常一樣,外公的小店又開始熱鬧起來,外婆端來外公的飯菜,子孫嬉戲打鬧,看的外公外婆會心一笑。聽著奶奶大叫我回家吃飯,急忙放下嘴邊的零食,飛奔回家,跟著爺爺奶奶邊吃邊說笑。那段時光,或許是我心中最美好的回憶吧!
我的家說明文作文 篇5
我有一個幸福美滿的家。家庭成員有爸爸、媽媽、我、妹妹、爺爺奶奶。現(xiàn)在就讓我逐一介紹我的家人吧!
一家之主——爸爸。
我爸爸是個急性子,“今天的事必須今天做完”這是爸爸的“名人名言”。同時,他辦事時也是雷厲風行,速度快又有質量,這時他獨特的辦事風格。缺點:脾氣不好,他是個有原則的人,只要你觸碰到原則,他便會對你,輕則思想教育(對我),重則破口大罵(對手下)。爸爸痛恨說謊話的人!爸爸的文筆也很好,我寫作文的風格就是我跟他學的!
懶蟲——媽媽。
我媽媽是個不折不扣的大懶蟲,有著極壞的生活作息,晚睡晚起。我媽媽是個馬虎鬼,經常忘東忘西的!我爸爸經常批評她,我奶奶也是。但是,我媽媽也不是沒有優(yōu)點,她很會放松,也很會玩!
小可愛——妹妹。
我妹妹才1歲多,她有一雙大大的眼睛,一個挺拔的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)。她非常聰明,也非常喜歡將東西據為己有,有著一種野蠻公主的性格,看到啥就要啥,真是難伺候??!我要吃零食都得偷偷吃,被這個小公主看到就會要,你不給她,她就哭,用苦肉計!碰到這么個難伺候的主,認命了!
天使——奶奶。
素有“天使”之稱的奶奶,可不是那么好當?shù)?,奶奶做飯給我們吃,還要整理家務,干后勤,正所謂“家中有奶奶,保姆聞風喪膽?!笨梢娖鋺?zhàn)斗力之強悍。
這就是我的家人!
我的家說明文作文 篇6
在***社區(qū)5棟1單元15樓的地方,向左拐第一個房間便是我的家。
我家的大門上貼著一個大大的“倒”福字,這是在新年時候我親手創(chuàng)造的結果,寓意為“福到了”,打開房屋的大門,首先映入眼簾的便宜是我們家人用餐的地方——餐桌,它是用紅漆的柏木做成的,雖然已被日月蝕去了風華,卻依然散發(fā)著光芒。
我家里還掛著許多的書畫作品,餐廳左邊的墻上一幅“道法自然”筆力千鈞,似乎透露著某種隱隱的能量,客廳沙發(fā)緊靠的那面墻上,一對對聯(lián)“讀書誠志在賢圣,治事恒勤于辨思”中間嵌著一幅孔子像,書香門弟的氣息便是從這里散發(fā)出來的,在它的右邊,橫掛著一幅“積學儲寶”四個大字,右上方和左下方幾個紅紅的印章,肯定了這份書法的能量和智慧,陽臺上一幅豎掛的“厚德載物”與那“積學儲寶”遙相呼應,相得益彰。
我的閨房里,床頭一幅喜氣洋洋的綿竹年畫正對著床尾的一幅書法“細節(jié)決定成敗”它暗示著我們可不能讓“千里之堤潰于蟻穴”的故事重新上演。爸爸媽媽的臥室里,那幅“氣性和平”便是我們家的“鎮(zhèn)家寶”,每每看到它,焦躁的心情便平靜了許多。
我們家還到處分布著許許多多的柜子:廚房里綠油漆的廚柜供我們擺放餐具和各種食材,閨房里的衣柜是我擺放衣服的地方,與衣柜相對的便是一個巨大的書柜,這是用來擺放課外書籍的,爸爸媽媽的房間里也有一個大衣柜,里面擺滿了他們各自心愛的衣物。餐廳緊靠大門的地方,一個高大的酒柜聳立在我的面前,雖說是酒柜,但上面并非擺滿了酒,取而代之的是一個個碎雜的家用品,酒柜的下半部分是我們的鞋柜,里面籠入了大大小小、各式各樣的鞋子,與它相對的陽臺上也擺放著兩個大書柜,常常警惕著我們:時刻要記得讀書。
此外,客廳的電視墻上擺放著一個超大的液晶電視,它的四周被設計師制造出美麗的造型,兩邊鏤空的格子里放著爸爸媽媽的結婚照和我的藝術照,右上方和左上方分別擺放著一張毛主席像和一個面容肅穆的財神爺,看到他們,再嬉皮笑臉的人也會立馬嚴肅起來。緊挨著電視的地方,立著一個大盆栽——富貴竹,沙發(fā)的左邊還有一盆搖錢樹,只不過現(xiàn)在都已經枯萎了。
陽臺是我的小天地,中間轉角處一架鋼琴橫空一般出現(xiàn)在我的眼前,那是一個多么漂亮的大家伙啊!我常常用優(yōu)美的琴聲給大家傳遞快樂!
我的家說明文作文 篇7
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的說明文作文600字 我的家,歡迎閱讀與收藏。
我有一個幸福的家。家里有爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸、媽媽上班,姐姐上大學,我在西安書院門的西師附小上小學三年級。
我的爸爸個子很高,足足有一米八六,身材非??唷K皣中汀钡?臉,雖然是個絡腮胡子,但每天都刮得干干凈凈。爸爸經常穿一身合體的深灰色西服,打著領帶,顯得很精神。
爸爸是個機關干部,工作很忙,經常是開會、出差。他每天早上離開家里,有時晚上很晚才能回家。爸爸平時回家,除了看中央臺的《新聞聯(lián)播》和《陜西新聞》外,就是關心我的學習。我每天的家庭作業(yè),只要爸爸在家,他都要親自檢查,在我做錯的地方用鉛筆打上問號,讓我再檢查一遍。我實在不會的,他就耐心的給我講解,直到我完全弄會。每天等我做完作業(yè)睡覺后,爸爸就躺在床上看報紙。他把從辦公室?guī)Щ貋淼膱蠹堃粡堃粡埖胤彩强催^的,第二天就把它放到書房的廢紙堆里;當天看不完的,就把它放在床底下,以后有空再看。我們家的床底下,經常放著一厚疊爸爸還沒有看完的舊報紙。
我的媽媽是個非常善良、辛苦的媽媽。由于爸爸工作很忙,媽媽幾乎承擔了家里的全部家務。每天早上6點,當我還在香甜的夢中,媽媽就起來為我們準備早飯。吃完早飯,再騎著自行車送我去上學。一天三趟的接送我上學,還要買菜、做飯、按時上班,媽媽的腳步總是那么匆匆忙忙。晚上回到家里,媽媽還要指導我做作業(yè)、練書法。等我睡覺之后,媽媽還要洗衣服,為我們準備第二天的飯菜。媽媽每天晚上睡覺都在12點以后。
從我上小學一年級開始,不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽每個節(jié)假日和星期天,都要帶著我到碑林少年宮去學書法,到市少年宮去學奧數(shù)和作文。不管是刮風下雨,還是數(shù)九寒天,從不間斷。媽媽經常告訴我:“只要你好好學習,將來長大有出息,媽媽就是再辛苦,心里也是高興的”??吹綃寢屵@么辛苦,我心里暗暗下了決心:“我一定要好好學習,決不辜負媽媽的期望”。
我的姐姐比我整整大10歲,今年剛好18歲。她學習非常用功。每天晚上,當我睡覺后,姐姐還在學習。她非常優(yōu)秀。今年9月,她以優(yōu)異的成績考上了北京的全國重點大學。
送姐姐上北京的那天,我們全家都去了火車站。爸爸還把姐姐一直送到了北京。雖然姐姐去了北京,但爸爸、媽媽經常給她打電話,問寒問暖,關心她的學習,要她注意身體。姐姐她們宿舍裝有電話,我和姐姐也經常通電話。冬天到了,媽媽在西安買了又輕又暖的棉衣,給姐姐寄去。給姐姐寄包裹時,上面的郵編、地址和姓名,還是我用毛筆一筆一劃的寫上去的呢!收到包裹后,姐姐給我打電話來,還夸我的毛筆字寫得好。她還說要謝謝我,說今年寒假回家時,一定要從北京給我?guī)гS多好吃的東西。
說明作文我為俠狂范本
在接下來的內容中,您將會全面了解與“說明作文我為俠狂”相關的知識,期望這篇文章能給您帶來靈感。寫作是一種表達情感、感受、思考和理解的方式,通過寫作,我們可以更自由地表達自己的思想和觀點。經常進行寫作可以提高我們的語文成績。
說明作文我為俠狂 篇1
我的家里有一輛黝黑光亮的汽車它是上海大眾系列的,它的樣子長得是流線形的,車里面有空調、DVD、有燈和鏡子有可以把吸完煙的頭扔到里面的盒子里。
我坐在車里好像感覺不到一點點熱,??!原來是爸爸把空調開開了夏天,驕陽似火的太陽,仿佛太陽快要把大地烤熟一樣可我的爸爸卻開著汽車去送我上學,我仿佛就感覺我的頭腦神清氣爽。
在冬天的時候爸爸開車去送我上學的時候我剛剛上車就感覺外面寒風刺骨,仿佛可以把人凍成冰塊了。于是我一上車過了一會我就覺得汽車里面仿佛就是春天那樣暖和,仿佛春天到來了。
爸爸的駕駛技術非常高,無論是在擁擠的馬路仍是在急轉彎的時候爸爸都可以安安全全的讓汽車通過,不會使汽車受到一點傷害。
白天爸爸開著汽車去上班,到了晚上爸爸上班回家以后,我就看見汽車仿佛再睡覺也好為把爸爸明天工作的時候養(yǎng)精蓄神了,我家的汽車已經是我們家里不可分割的一部門了,爸爸上班需要它,媽媽逛街也需要它,我上學放學也需要它,我家的汽車可真是我們家里的好助手呀。
說明作文我為俠狂 篇2
我打開裝咖啡的瓶子,舀了一匙,然后,加兩匙伴侶,放幾顆方糖在杯子里,倒進沸騰的開水。我用匙子攪拌了幾下,整理時熱氣像跳芭蕾舞似的從杯子里沖了出來。我想看看這時的咖啡,可它就像逗我似的,不停地冒著氣,擋住我的視線,像想給自己增添神秘的色彩。我吸了一口吻,濃烈的香味都鉆進鼻子里。它們熱熱的烘著我的臉,我慢慢抬起杯子,等待這快樂的時刻。
“呋、呋、呋”忽然間,嘴唇被狠狠地燙了一下,我鼓著腮幫子吹氣,想哭又想笑,也不記得這是第幾回這樣了。
我把“十萬里飄香”的咖啡端到西餐桌上,還像模像樣地再杯子下鋪了一張紙呢!吹一會兒,燙。再吹一會兒,還燙。終于可以喝了。我一下就喝了一大口,感覺就像被香味擁抱一樣,愜意極了。
我又轉念一想,這么厚味的東西,怎能“一飲而盡”?一小口一小口地韻,才能品出咖啡的真正滋味。剛放進嘴里是苦的,你千萬不要咽下去,等個三秒五秒,你就會發(fā)現(xiàn),帶著絲絲的甜,再等一會,回味無限。先苦后甜,這是大人們經常對我說的話。
咖啡厚味,香醇,用一個字來概括:爽!
說明作文我為俠狂 篇3
一天晚上,一陣風吹過大海,海浪伸伸賴腰,看了看周圍,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,只有天上的星星對著他眨眼。海浪和星星開始了對話。
海浪神氣地說:“星星,你這小不點兒,看我有多大。一望無邊。你呢?”
星星回答說:“你固然大,但沒有一望無邊?!?/p>
海浪氣憤地說:“你胡說!”
“由于我能看見你的邊!”
“這不可能!”海浪大聲說道。
星星笑著說:“由于我在高處,你在低處。所以看你就覺得很小。”
海浪又說:“可我們是近比?!?/p>
星星興奮地說:“固然你比我大,可是我也不錯啊,小巧玲瓏,活潑可愛。”
海浪驕傲地說:“活潑可愛的應該是我,你看人們在我的身上穿來闖去,豈非我不可愛嗎?”
星星有點兒不興奮了:“你那么驕傲自大,內向,一點都不可愛!”
海浪理虧地說:“我承認你比我活潑可愛?!?/p>
最后星星開心地說:“你有一望無邊的優(yōu)點,我有活潑可愛的優(yōu)點。我們都有自己的優(yōu)點和短處。所以我們不要比,我們是同等的?!?/p>
風停了,海浪也預備入睡了,星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就休止了對話。大天然又恢復了平靜,似乎什么也沒有發(fā)生過。
驕傲能引起爭吵,謙虛能使大家輯穆相處。
說明作文我為俠狂 篇4
【“果中皇后”山竹】
我最愛吃的水果是與榴蓮并成“果中皇后”的綠色水果——山竹。 以前,我并不認識山竹。前段時間媽媽買了一箱山竹回來,那是我第一次見到它,聽說它的老家在東南亞,屬于“超熱帶氣候”植物,生活十分挑剔。知道它如此稀有后,我迫不及待地打開了紙箱,一股濃香撲鼻而來;再仔細一瞧,那些山竹如柿子一般大小,身穿深紫色的外衣,頭頂四片綠葉。雖說其貌不揚,但大股濃香早己沁入我心脾。
觀察了這么久,我早已是“口水直流三千尺”啦??缮街癫⒉皇鞘裁瓷撇纾巧钭仙耐庖陋q如一位忠心耿耿的護花使者,固執(zhí)的保護著中間的果肉,讓我對它的味道又多了幾分期待。我用手用力的,把它的外殼扳開,可那位“護花使者”太頑強了,我只好拿起我的小刀,才成功制服了這位“小護花使者”。
剝開外衣,這才發(fā)現(xiàn)只有1厘米的厚度。七八片雪白的果肉在外衣的保護下毫發(fā)無損,緊緊擁抱在一起。認真瞅瞅和剝了皮的大蒜沒什么兩樣。那雪白的果肉可放在嘴里,那味道可是相差十萬八千里呢!果肉十分柔軟,但你如果你細細品嘗,你就會有一股甘甜迅速占領你的口腔,仔細品嘗,那果肉潤滑可口,之前的口渴感已經不復存在了,真不愧是果中的極品,再想想,大蒜實在是無法相提并論!
嘗完一個山竹,我意猶未盡,又接二連三的吃又吃,吃了又吃,消滅好幾個山竹。結果,媽媽準備存放的山竹,沒幾天就消滅的無影無蹤了。
山竹的成長經歷:1,先買好種子。2,把種子放進土里。3,每天隔一天澆一次水。4,等它發(fā)芽,長根、成樹、然后結果、成熟就可以摘下來啦!我們在市場賣,因為它的營養(yǎng)價值很高,所以我們會賣得貴一點就是很貴,也有很多人來買。
“果中皇后”的美稱對山竹來說真是當之無愧呀!
說明作文我為俠狂 篇5
水在我們的日常糊口中真的非常的重要,由于我們的食、衣、住、行、都跟水有關,而且在我們的人體里面,水也占了百分之七十呢!假如我們沒有水的話,我們可能會百病叢生,并且有死亡的危機,實在植物及動物也是一樣,他們只要沒有水就無法生存,所以由此可見,水對我們來說真的太重要了。
地球上固然有這么多水,但大部門都是人類無法飲用的海水。而且全世界的淡水總量只占全世界水量的百分之四不到,而我們取用利便的湖水和河水更是只占了全世界水量的一點點,再加上日益嚴峻的污染問題,使得我們可以使用的水資源越來越少。所以我們必需在尋常就節(jié)約用水,并且休止繼承對水資源造成污染。
假如我們要省水的話,必需先從不鋪張水以及靈活運用水資源開始。例如:我們可以用淋浴來取代泡澡,或是利用洗米水來澆花、水龍頭加裝省水裝置……等,這些都是在日常糊口中非常好的省水方法,也許還有更多節(jié)省水的方法等著我們去發(fā)現(xiàn),但最重要的是務必要身體力行才行。.
我覺得由這次嚴峻的缺水危機,讓我們察覺到了缺水問題的重要性,固然這幾天的即時雨暫時解了燃眉之急,階段性限水計劃可以暫時延后,但我們一定要改掉以為水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,在尋常就節(jié)約用水,并且休止繼承對水資源造成污染,要不然人類恐怕將會失去“地球”這顆錦繡的行星了。
說明作文我為俠狂 篇6
我最喜歡吃的生果是葡萄。
五六月份,葡萄架上長出許多小葡萄,是淡青色的,像一串串水晶球掛在葡萄架上,這時的葡萄很酸,最好不要吃。到了夏天,葡萄成熟了,一串串紫色的葡萄掛在枝頭,在陽光的照射下,五光十色,錦繡極了。吃葡萄的時候,先把皮剝掉,再把籽取出來,就可以吃了。葡萄的肉多、皮薄、核小,是夏天家人最愛吃的生果。
葡萄的種類良多,有羊奶葡萄、水晶葡萄等。
我原來很喜歡吃葡萄。有一天,媽媽買了一斤葡萄,我迫不及待地把葡萄洗干凈,就大口大口地吃起葡萄來,不一會兒,半斤葡萄都被我吃完了,結果牙齒咬不動硬東西,一咬硬東西牙齒就像快要掉一樣,疼得厲害。這時我才想起媽媽曾經說過,葡萄吃多了牙齒會受不了。于是以后再吃葡萄一次就吃幾顆。
葡萄的味道非常鮮美,我很喜歡吃。
說明作文我為俠狂 篇7
我叫地球,我有數(shù)十億個親愛的.孩子人類,他們送我一套錦繡的衣服,這衣服是用藍藍的海洋做外套,輕薄的大氣層形成了一件裙子,我還穿戴花兒給我繡的花鞋子呢!我給人類豐碩的資源、足夠的食品,他們給我一套時裝,我很興奮,也很疼愛他們。
可是,幾年后,這套時裝大變樣了:藍藍的外套變得黑不溜秋,好上面還有許多黑黑的雀斑在游動,大氣層也變成了一件臟裙子,花鞋子也枯萎了,我最喜歡的綠上衣也被污染了,河水、大湖不再清澈見底,小魚小蝦也不能在水里嬉戲、玩耍。到處都是混濁、發(fā)黃的臟水,有的水面還飄著魚蝦的尸體,路兩旁的大樹不再生氣希望勃勃,而是死氣沉沉,仔細一看,樹葉都爛掉、發(fā)黃了。天空也不再蔚藍,人們建起的工廠有煙,把白云趕走了,有時我會自己把這混濁的天空補好,但人們很快又把我的身體弄成臟得不得了。
終于有一天,人們熟悉到了自己的錯誤,把那套時裝還給了我,我很興奮,我的時裝回來了!我將更加多的食品和資源送給他們。
請大家愛護地球,別再傷害我了!
說明作文我為俠狂 篇8
今年我們搬進了新房子,我有了自己的小房間。走進我的房間,最引人注目的是我的小書桌,是床邊的新伙伴。
構思新穎,做工精細,潔白明亮的桌面邊緣被一縷梅子環(huán)繞。這與梅紅色的椅子相協(xié)調,顯示了這張桌子的美麗和精致。
我不僅被它的外觀所吸引,還發(fā)現(xiàn)了它的一些獨特之處。首先,它的桌面邊緣是彎曲的,符合人們坐姿的需要,從而矯正自己的坐姿。其次,它還可以調節(jié)高度,以滿足人們的視覺需求。無論我多大,都可以用桌子旁邊的扳手輕松調節(jié)到適合我的身高。不像我的舊固定桌,差點把我變成駱駝。
而它寬敞明亮的桌面,只有一個地方有A4紙大小的架子,這讓我不得不保持桌面的整潔,養(yǎng)成整潔的好習慣。
這張可愛的書桌會默默無聞地把它的“青春”獻給我,陪伴我在書房里。是我的好伙伴,我會一如既往的珍惜。愿這張桌子永遠閃耀著它美麗的光芒。
螺旋殼
這只長腿蝸牛是從青島帶回來的。雖然小,但是很漂亮。
它叫長腳蝸牛,顧名思義,它有長長的“腳”。這個“腳”從上到下都是淺棕色的,只有底部的尖端是白色的。
蝸牛的身體是螺旋形的,從大端一圈一圈的轉,顏色逐漸變深。蝸牛的身體就像一個螺旋樓梯。樓梯上一段一段都是凸起,感覺像是粗沙粒的硬殼。在兩個樓梯的中間,有一個白色的邊框。第一節(jié)“樓梯”最不尋常;在它和“腳”之間有許多白色條紋,略微凸起。細數(shù)一下,有五條白線,就像一根五線譜。旁邊有一條卷線和五條直線,跟鳥一樣。
在第一節(jié)“樓梯”里,也有一個月牙形的小洞。每當我把耳朵貼在上面,我就聽到海浪撞擊巖石的聲音,洶涌的大海似乎就在眼前。
自從得到這只蝸牛,我就一直愛它。每次撿蝸牛都很小心,怕它受點損傷。
這是我的蝸牛。我很喜歡。你呢?