關(guān)于茶葉作文

關(guān)于茶葉作文。

寫作可以幫助學(xué)生更好地理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，寫作可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。寫作文有哪些技巧？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“關(guān)于茶葉作文”，巨佳的文章讓我們一起來品味！

關(guān)于茶葉作文【篇1】

每個(gè)人總是伴隨著時(shí)間的流逝，在不知不覺中成長著。在成長這條崎嶇不平的道路上，無論是歡笑還是哭泣，都是寶貴的回憶。

春天來了，我家門前的小山包上長滿了茶樹，嫩綠色的茶葉躲在茶樹叢中，就像一位羞答答的少女，散發(fā)著清香，特別討人喜歡。

4歲那年，我不懂得什么是茶葉，只覺得摘茶葉很好玩,隨手一抓就是一大把，當(dāng)我摘滿一大籃樹上能摘到的全部嫩芽，自信滿滿地給奶奶看時(shí)，奶奶總會(huì)溫柔的笑著，并讓我到別處去采小花，我常常嘟起小嘴，心情低落的走到一旁，心想：“為什么不讓我摘呢？我不是摘的很多嗎？”心里一點(diǎn)也不知道自己在給奶奶添亂。

隨著年齡的增長，我對(duì)茶也開始有了點(diǎn)了解，每次和奶奶一起到山上摘茶葉，都會(huì)把心中的疑惑向奶奶請(qǐng)教，奶奶總是耐心的教導(dǎo)我說：“囡囡現(xiàn)在長大了，奶奶教囡囡摘茶葉。”說話間，一邊示范著摘茶葉，一邊介紹著說：“清明時(shí)節(jié)的茶葉是最清香養(yǎng)生的，對(duì)保養(yǎng)喉嚨特別好，要摘一心一葉的?！甭犞棠痰脑?，我像模像樣的摘著綠油油的茶葉，奶奶直夸我是個(gè)好幫手，山谷里回蕩著我和奶奶的歡聲笑語。

現(xiàn)在我長大了，感受到了奶奶寬容的心，使我在成長路上又向前進(jìn)了一步。

關(guān)于茶葉作文【篇2】

你可別看這么小小的一顆顆茶葉好像沒什么大用，其實(shí)，它給人類創(chuàng)造了許多價(jià)值呢！它不但為口渴的人排憂解渴，還能為沒錢的人解決沒錢的煩惱呢。

今天上午，我向媽媽要了一元又一元的錢買東西吃。媽媽忍不住對(duì)我說：“小淘氣，別再向我要錢了，家里的錢快用光了?！蔽矣谑蔷驼f：“媽媽，別傷心，我?guī)湍阆雮€(gè)辦法吧……”話沒說完就想起辦法來。我想了想，終于想出個(gè)好辦法。就對(duì)媽媽說：“我們?nèi)ゲ刹枞~吧。然后把茶葉賣掉換錢?！眿寢尭吲d地說：“這倒是個(gè)好辦法?？墒悄銜?huì)采嗎？”我認(rèn)真地說：“下午我去試試吧?！?/p>

我和媽媽一起來到茶山上，只見一排排密密的嫩綠的茶葉，正伸著尖尖的小腦袋向我們點(diǎn)頭微笑呢！好像在說：“小朋友，歡迎你！”我和媽媽耐心地采了一把又一把的嫩茶葉……功夫不負(fù)有心人。一個(gè)下午的時(shí)間就采了一大籃鮮嫩的茶葉，回家后賣了75元錢呢。

啊，看著自己的勞動(dòng)成果，我雖然有些勞累，但一想到自己能為大人分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，心里感到美滋滋的，好開心??！

關(guān)于茶葉作文【篇3】

品茶是我國著名的傳統(tǒng)文化，尤其是我們南方對(duì)茶藝更是有所研究。大家都知道茶的品質(zhì)主要取決于水里的茶葉，好的茶葉不但味道醇厚，還對(duì)身體有適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。但是大家可能不會(huì)想到，用過的茶葉還可以再度利用。我呢，就是在這個(gè)假期里做了一個(gè)關(guān)于“廢舊茶葉安眠枕”的實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)來看還真的不錯(cuò)哦！

我的爸爸非常很愛喝茶，幾乎每天都得喝上好幾杯的茶，而我們每個(gè)月光茶葉盒子就可以整理出好幾個(gè)：“碧螺春”、“龍井”、“鐵觀音”、“烏龍茶”各種茶葉爸爸都喝。但是爸爸習(xí)慣不怎么好，所以我常看的這樣一幅畫面——廁所的馬桶里全是泡過茶的茶葉，偶爾還會(huì)把茶葉渣倒得馬桶邊上都是。有一天，我們家馬桶堵住了，媽媽就批評(píng)爸爸是罪魁禍?zhǔn)?。還有的時(shí)候，爸爸會(huì)把茶葉渣倒到洗碗的水槽里，第二天看到的時(shí)候覺得很臟，而且洗碗的人覺得很麻煩。

有一天，我們一家去歐尚買東西，經(jīng)過“家具區(qū)”時(shí)，我無意中看到了品名是“茶葉枕”的枕頭，“茶葉枕頭？那是不是就是像你喝的那樣的茶葉呢？”我按捺不住好奇心問爸爸，但資深的爸爸說：“做茶葉枕的茶葉，都是最不好的茶葉，不像我們家的鐵觀音、龍井等?！?。哈哈，有了——茶葉枕?。∫慌e兩得的事情哦！我猛然聯(lián)想起了我們家里那“人人誅之”的茶葉渣，說不定，泡過的`茶葉曬干后也可以做茶葉枕呢。我把這一想法告訴了媽媽，媽媽說不妨一試。說干就干，我先請(qǐng)奶奶幫我準(zhǔn)備好小枕頭套，然后逐日搜集泡過的茶葉（就這么短的時(shí)間里，光爸爸喝的茶葉還顯然太少了，于是我又要求了隔壁叔叔的，大爸的，姑丈的凡是愛喝茶的親戚幫我一起搜集茶葉），在陽臺(tái)掛一個(gè)晾衣用的過濾網(wǎng)，每次把拿來的茶葉倒到上面，這樣不就茶葉就集齊了。奶奶建議我在枕頭里塞點(diǎn)棉花——我就在布枕頭的四邊上都塞上棉花，然后把曬過的茶葉有序地放在棉花中間，拉上拉鏈。呵呵，這樣，一個(gè)手工的茶葉枕頭就完成了。

晚上，我拿出自己做的枕頭，聞著淡淡的茶香，不久久入夢(mèng)了！

關(guān)于茶葉作文【篇4】

春天是新茶上市的季節(jié)。今天我隨晨報(bào)小記者團(tuán)來到了“秦淮茶都”，學(xué)習(xí)中國茶文化。

首先，是“識(shí)茶”。沒有加工過的茶葉叫“茶青”，它分為一芽一葉和一芽兩葉。接著，我們便觀賞炒茶，只見炒茶師傅一邊炒一邊給我們講解：“炒茶一定要用一千多度高溫，而且手要不停地翻動(dòng)茶葉，不然茶葉就要被炒焦了，你們可千萬別碰這個(gè)鍋，不然你們細(xì)皮嫩肉的小手會(huì)被燙傷的。”聽了炒茶師傅的話我留心看了一下他的手，之間他的手上長滿老繭，我想：炒茶師傅真辛苦呀。這么高的溫度，我們站在旁邊都感覺熱，可他們還要把手伸進(jìn)去不停翻炒?！罢嫦惆?！真香?。　彪S著茶葉在鍋里的不停翻動(dòng)，茶葉散出一股股沁人心脾的香味。經(jīng)過了四十多分鐘的辛苦勞動(dòng)，一鍋茶葉炒好了。

隨后，我們又進(jìn)行了辨茶。原來茶葉的種類很多，有西湖龍井、南京雨花、蘇州碧螺春等。各種茶葉的用途也不同，比如：普洱是保健用的，綠茶可以減肥，紅茶可以健胃。

最后，我們又去品茶。品茶也是一門學(xué)問，茶葉不同，泡出來的顏色就不同，喝到嘴里的口感也不同，各種茶泡制時(shí)的溫度也不同，例如：雨花茶用七十度溫水泡，顏色是碧綠的，聞起來是淡淡的清香，喝一口，好苦呀！可是過一會(huì)，又覺得嘴里有點(diǎn)兒甘甜。這是我第一次喝茶，又苦又甜，好過癮！

通過今天的采訪，我才知道，一片小小的茶葉里，竟含有如此博大精深的文化！

關(guān)于茶葉作文【篇5】

老爸喝茶有個(gè)不好的習(xí)慣，總是“厚此薄彼”地先喝陳茶，再品新茶。新茶渴望主人賞識(shí)厚愛，陳茶希望主人明智憐憫。但是老爸總是體恤“弱者”，仿佛在雞蛋與石頭之間，他毫不猶豫地選擇了處于弱勢(shì)的雞蛋。俗語說“舊的不去，新的不來”，親戚朋友也勸老爸該享受的就享受，老爸聽之任之，依然故我。

另外，老爸喝茶的一大目的是為了養(yǎng)生，枸杞大棗加冰糖，黃芪山藥加蜂蜜，互相搭配，不在話下，大有復(fù)興中藥材，顛覆現(xiàn)代茶飲的氣勢(shì)。而陳茶，夾在里面，倒有些可有可無了。我呢？只是盼望著與老爸共享陳茶的同時(shí)，能擁有符合自己味蕾的茶出現(xiàn)。

那一天，我到學(xué)校附近的茶葉店買回了半斤本地新茶。我本想拿回家泡給老爸喝，讓他長點(diǎn)喝新茶的記性（畢竟陳茶再擱得再久還是陳茶）。哪里知道我和老爸“撞茶”了——他也剛好買了一斤新茶，說是看我喝不慣“好茶”，家中又沒了新茶，所以特意給我買的。我那時(shí)真有些受寵若驚，知我者，老爸也！

但見老爸沉穩(wěn)地撕開銀白色的包裝鋁紙，打開那塵封已久的茶桶，茶葉窸窸窣窣地被倒入茶桶，三四兩茶裝成滿滿的一桶。老爸調(diào)侃：“這盒茶是裝的新茶哈，陳茶都在那個(gè)桶里。”說著，指了指另一只陳茶的桶。頓時(shí)，一種滿滿的'柔情帶著些許的感動(dòng)涌上我心頭。

從此以后，我就在這兩個(gè)顏色和質(zhì)地都一模一樣的青花瓷茶葉桶里搜尋屬于我的新茶。說一模一樣，是因?yàn)椴柰暗幕ㄉ鞍b產(chǎn)地同出一門；所謂搜尋，不過根據(jù)茶桶上的污漬多少不同按圖索驥而已。稍微潔凈些的就是老爸給裝的新茶，污漬多些、丑陋些的就是我早已不再過問，被打入冷宮的劣質(zhì)陳茶。應(yīng)該說，兩個(gè)茶桶并沒有根本的區(qū)別。

而這樣的對(duì)比，就像老爸預(yù)先設(shè)好的局，讓我在好與歹、漂亮與丑陋、興趣與厭惡的棋局中游刃有余，更有趣的是：實(shí)際上二者都是美的，拿到潔凈的那桶，好比抽了人生的上上簽，拿到丑陋的那桶，則憶苦思甜，回味悠長。選擇上看似沒有懸念，而實(shí)際上，我和茶以及老爸在人生的抉擇上卻仿佛“心有靈犀一點(diǎn)通”！

關(guān)于茶葉作文【篇6】

我對(duì)婆婆曾經(jīng)很憎恨，但看到網(wǎng)上姐妹們相同的遭遇，甚至于談到未來我們要如何當(dāng)婆婆的時(shí)候，我的心慢慢平靜下來。生活環(huán)境不同，生活習(xí)慣不同，見識(shí)面不同，原本我們就不是一個(gè)層面生活的人，何必要求那么高呢

現(xiàn)在我基本對(duì)婆婆的所作所為懷著寬容的心態(tài)來看待，只是有些習(xí)慣真是奇怪的很。所以拿到網(wǎng)上來八卦一下，僅供娛樂～過年了，婆婆并不希望我們回老家，因?yàn)樗挛覀兓乩霞液?，?huì)叫她來帶寶寶，順便把她帶過來，但是過春節(jié)天氣真的是好好，在老公的要求下，我還是回老家過年了！

到老家才發(fā)現(xiàn)婆婆基本沒有準(zhǔn)備什么菜，我也不介意，因?yàn)橐酝歼@樣，如果我們不帶回家菜，那最多一碗魚，一碗肉，再加個(gè)蔬菜，反正我在城里想吃什么就吃什么的，回去兩天當(dāng)然不計(jì)較了！

大年三十晚上吃飯的`時(shí)候，婆婆說要熱兩個(gè)饅頭吃，在老家過年都準(zhǔn)備好多饅頭。于是她就到衛(wèi)生間去了，很奇怪，我跟到衛(wèi)生間一看，原來吃的全放在衛(wèi)生間呢（不是生的，都是熟的，衛(wèi)生間當(dāng)廚柜用了，浴缸四周放著吃下的剩菜，包括早晨吃的咸菜什么的）真是聞所未聞啊，告訴給老公聽，老公很生氣，說了婆婆，婆婆剛是理直氣壯，衛(wèi)生間陰涼，放著不容易壞，再說我們沒有在里面上廁所！

呵呵，不干不凈，吃了沒病，就當(dāng)啥也沒有看到，一閉眼我也吃了晚飯，婆婆在忙她婆婆的飯（就是老公奶奶，今年歲了），用個(gè)大瓷缸，裝了滿滿一碗飯，泡了魚湯，拎了只螃蟹（都是我們買帶回家的）就到奶奶房間去了，過了會(huì)兒，我到奶奶房間說祝福，一看，我滴個(gè)神哪，臉盆里放著吃剩下的螃蟹殼（奶奶真的好牙口），奶奶滿嘴、滿手油膩已鉆到被窩里睡覺了！我問老公奶奶怎么不洗臉？吃完了蟹最起碼要洗下手吧？老公笑笑。婆婆則說，過年這么忙哪有空給她倒水，再說奶奶這么大年紀(jì)了，要什么干凈啊？！

唉，回到自己的房間，仍是一股說不出的味道！初一起床了，到公公婆婆房間一看，兩個(gè)尿盆都有尿，就那樣敞開著，放在那兒，據(jù)說初一是不往外倒水的，于是兩個(gè)尿盆開著放了一天?。。?！再一看他們床上，好幾個(gè)枕頭，個(gè)個(gè)都油光黑亮的，婆婆說那兒有風(fēng)俗，說枕頭是不曬，不洗，不能仍的！寶寶玩的時(shí)候，打開了婆婆的衣柜，真是又要喊一下神，那里面的衣服件件卷著堆在一起，冬天的，夏天的，秋天的，全打結(jié)紐在一起，里面還有個(gè)黑乎乎的，我一抽，居然是雙臟鞋！真有才，連鞋柜都省了～～

奶奶這時(shí)起來了，也沒有見著她洗臉，就在那兒擦頭皮，我說怎么了，奶奶說頭癢，我好心說，那我給你洗個(gè)頭吧，倒了水，準(zhǔn)備給奶奶洗頭，她摘下帽子，我嘀個(gè)神啊，再次被雷倒，頭皮已破了一大塊，有鴿子蛋那么大，上面蓋著一張白衛(wèi)生紙，流著血和膿，原來都是頭癢抓的，這時(shí)婆婆進(jìn)來了，責(zé)怪我說，冬天洗頭要感冒的，幫我把水倒了，而我也正好下了臺(tái)階，原諒我的不孝，我可真是不敢下手啊～～

初一中午到舅舅家吃了飯，晚上回家吃了點(diǎn)面條，初二我和老公抱著寶寶上街買了100元的菜！過會(huì)兒寶寶要睡覺了，老家沒有童床，我和婆婆輪流吃飯，換著看，婆婆讓我先下樓吃飯，等我上去了，才發(fā)現(xiàn)婆婆和衣躺在我們被窩了，我說媽你下去吃飯吧！婆婆起身了，一股惡臭撲鼻而來，我仔細(xì)一看，淡色的床單上都是臟印子！另外就是婆婆的腳超級(jí)臭，看了看寶寶，心里一陣開心，哈哈沒有熏醒！一會(huì)老公上來了，我和他說了，老公聞了聞，差點(diǎn)吐出來，然后說寶寶估計(jì)被熏暈了～～

關(guān)于茶葉作文【篇7】

嘀鈴鈴，嘀鈴鈴上課了，我們回到了位置，剛?cè)胛唬憧吹疥惱蠋煷蟛搅餍堑淖哌M(jìn)了教室。只見老師手里拿著茶葉、水杯、水壺，這些是干什么用的，我一會(huì)兒再告訴你。同學(xué)們!請(qǐng)排隊(duì)上來拿茶葉!老師說，拿完茶葉，老師對(duì)我們說：請(qǐng)你們觀察一個(gè)茶葉，并想出一句話，我等會(huì)兒提問!于是我們觀察起了茶葉，我用手一捏，哎喲!痛死我了!看著我那紅腫如火的手，心想：沒想到還沒泡的茶葉那么硬!時(shí)間到。陳老師說，老師提問了幾位同學(xué)，他們都說得很精彩，其中林飛耀同學(xué)說：瞧，這茶葉真像一只鷹，它好像要飛起來似的。令我印象深刻。突然，我又想起林飛耀的話，我真怕它飛起走，于是趕緊把茶葉放進(jìn)水杯里，心想：哈這回你可逃不掉了!泡進(jìn)水杯的茶葉浮在水面上，它們似乎想逃走!可是后來它們好像知道已經(jīng)逃不掉水杯的魔爪了，只好乖乖的沉下去了。我看了看那些已經(jīng)沉下去逃不出來的茶葉，它們并不像林飛耀說的那樣，而是像住在水底的荷葉，那么我就稱它為荷葉水了!我喝了一口荷葉水，啊!荷葉水可真好喝!嘀鈴鈴，嘀鈴鈴下課了，老師說：我來泡一杯茶葉水，今天最認(rèn)真的可以得到它!老師看了看同學(xué)們，大家都鴨雀無聲，哦!原來茶葉水是讓班級(jí)安靜的法寶!老師不止泡了一杯茶葉水，而是泡了許多杯!當(dāng)然被獎(jiǎng)勵(lì)的人也有我，我喝了一口茶，哇!比我之前泡的更好喝，因?yàn)槟鞘俏矣米约旱膭趧?dòng)成果呀!茶葉，你是我最愛的葉子!

關(guān)于茶葉作文【篇8】

拆開一包鐵觀音，倒入茶壺中，突然看見你一粒小茶葉掉在地上，連忙撿了起來，仔細(xì)觀察著一粒茶葉。父親說：“多好喝的茶呀。”讓我不禁想起這里茶葉的經(jīng)歷。

從樹上采來的茶葉，經(jīng)過精挑細(xì)選，被農(nóng)民拿回工廠。經(jīng)過炒制，茶葉已經(jīng)干燥了慢慢的顯出淡綠色。而這時(shí)，茶味被蒸發(fā)了出來。聞著香甜的茶味，似乎也被它弄得沉醉了。剛炒制完的.茶葉，被茶篩給篩掉。一些惡心的臟東西，與樹枝被篩選了出來。這時(shí)，茶葉的韻味，已經(jīng)非常非常濃了。為了保證茶葉的安全與保質(zhì)，他們采用壓縮功能，用壓縮包把它裝起來，再分到一個(gè)小包里，才是我們喝的茶。

茶的營養(yǎng)成分也有很多，例如：氨基酸，茶多酚，維生素a。茶也可以解膩。吃完飯，喝一口茶，回味無窮。運(yùn)完動(dòng)，喝一口茶，樂趣無限。開完車，喝一口茶，精神飽滿。

這就是茶葉，他經(jīng)歷無數(shù)的困苦，才得以成為一包茶葉。我們也要學(xué)他一樣，默默的為人奉獻(xiàn)。忍住痛苦，不畏懼困難，這才是我們的人生。加油吧，再像一包茶葉一樣，做世界上一包完美的茶葉。

我把那里茶葉丟進(jìn)壺里，它膨脹了起來，慢慢的又變成那一片葉子。我想：“即使經(jīng)歷許多困難，我們的本性依舊在，追求完美也是我們?nèi)松臍v程。這就是我們，猶如一片茶葉，又香又甜。”我靜靜的喝茶，品味茶香，再次我磨練出我心中的毅力，讓其他的人聞到我身上的“茶香”。

關(guān)于茶葉作文【篇9】

茶葉茶

早聽說茶葉泡在水里非常香，而且茶水的苦澀中帶有絲絲甜味。我一直想泡杯茶嘗一嘗。

今天，我寫完作業(yè)在家沒事做，就拿來了一包茶葉，剛打開了茶葉蓋子，一股清香就撲鼻而來。我迫不及待地取出一些茶葉，放進(jìn)了茶杯里。那茶葉呈青綠色，有的身上還有一層白色絨毛，他們形態(tài)各異，有的像英文字S，有的像一根筆直的棍子，有的像只小壁虎……

我趕緊給茶葉灌上熱開水，霎時(shí)，茶杯中變得熱鬧起來了。那一片片細(xì)小的茶葉上下翻滾著，像海上的小舟被巨浪沖來沖去，好不容易平靜了戰(zhàn)爭;它們?cè)谌饺缴仙?，有的緩緩下沉。過了一會(huì)兒，茶葉吸收了水分慢慢地舒展開來，像降落傘似的沉到了杯底。與此同時(shí)，水也漸漸變成綠色的了。

我端起杯子，茶水的清香沁入心脾。我細(xì)細(xì)地品了一口茶，真有些苦，可再喝上一小口，就會(huì)感到有些甜絲絲的味道，真好喝！我忍不住大口大口地喝了起來。

啊！茶葉茶真好喝啊！

關(guān)于茶葉作文【篇10】

一說到茶葉蛋，我就口水流成河。

平日里，媽媽時(shí)不時(shí)地會(huì)給我煮上幾個(gè)茶葉蛋?？吹綃寢屇鞘炀毜膭?dòng)作，做起來就像“張飛吃豆芽——小菜一碟”，我真想也露一手。

今日，我便大顯身手了。首先，讓小雞蛋洗個(gè)澡，干干凈凈的。之后，便開開心心地送去泡溫泉了。但它們?cè)趺匆蚕氩坏?，馬上就要成為我的腹中之物了。哈哈！不一會(huì)兒鍋中煙霧繚繞，料理們——八角、茴香等爭先恐后地跳入鍋中。

過來一會(huì)兒，我掀開鍋蓋，一股沁人心脾的香味撲鼻而來?？戳丝矗暗坝械南褚蝗撼嗦懵愕男☆B童，快活地在水中嬉戲，有的懶洋洋地趴在鍋底，好像十分享受這“溫泉”帶來的歡樂。還有的浮出水面，裂開一道縫，好像大聲喊著救命。這時(shí)，我拿來一個(gè)勺子，在蛋寶寶身上敲了敲，讓他們盡情吸收料理釋放的養(yǎng)料。

燜了好一會(huì)兒，我已經(jīng)迫不及待了。我神速般從鍋里撈出一個(gè)茶葉蛋，輕輕剝開雞蛋粗糙的外衣，露出略帶黃色的蛋白，咬了一口，我便陶醉其中，茶香四溢，如仙氣般圍繞在我的身邊，久久不肯散去。那QQ糖的細(xì)膩口感，猶如一只纖細(xì)的小手撫著我的心，使我沉醉。

人生恰如茶葉蛋，略帶苦澀卻苦中作樂，唯裂痕越多越入味。希望人人能享受挫折，接受失敗，在挫折中變得更加成熟。

關(guān)于茶葉作文【篇11】

那是一個(gè)風(fēng)光明媚的早晨，我的媽媽要去山上摘茶。于是，我心血來潮，就跟著媽媽一起上山去摘茶了。

我們踏著崎嶇不平的山路，穿過茂盛的樹叢，走過一條山間的小溪，終于到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是一大片綠油油的茶樹，像一位位憨厚、忠誠的士兵。yJs21.cOM

采摘要開始啦！我模仿著媽媽的樣子，把籃子系在腰部，兩只手采摘茶葉。我看著那一片片晶瑩剔透的茶葉，覺得這就是大自然送給人們的禮物。一看就看入迷了，等我忽然一醒，在發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)摘了許多茶葉了。我心中立刻涌現(xiàn)出了一股剛勁。我又開始摘茶葉了。我不管效率，就飛快地摘，可籃子里的全是葉子。哎，早知道就慢點(diǎn)摘了，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？我心里想著。我心冷靜下來，就慢慢地摘茶葉，摘了一個(gè)早上，我終于摘了一小籃子的茶葉。我們還是順著羊腸小道回到了山下。我和媽媽把采摘回來的茶葉賣掉。

這是我人生的第一桶金。我從中感受到了無比的快樂！

關(guān)于茶葉作文【篇12】

風(fēng)和日麗的一天，老師叫我們觀察茶葉，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一些茶葉，茶葉的樣子是扁的，兩邊尖，顏色是綠色的，有一種清香味。

茶葉有許多個(gè)品種，有鐵觀音，龍井茶，紅茶……等。茶葉的功效之一可以讓你的大腦提神，有些大人加班的時(shí)候就會(huì)喝一點(diǎn)提神。我們先不說茶葉的品種和功效了。

只看到，老師把茶葉放進(jìn)杯子去了，然后用熱水倒進(jìn)去，有一種聲音像瀑布的聲音

，又像悅耳的歌聲，但是更像泉水的聲音。茶葉就像風(fēng)雨抵抗的船，有些“茶葉船”慢慢沉了！過了幾分鐘“風(fēng)雨”停了，有些茶葉像烏龜一樣慢慢下來了，有些像小魚游向東西方向，水就變成了黃的了，香氣更濃了，我喝了一口，好苦呀！原來我倒的水太少了，后來我就把我泡的茶水倒掉了，重新泡一次，“??！真好喝！”我情不自禁地脫口而出。

這就是我觀察的茶葉，你觀察過了嗎？

延伸閱讀

關(guān)于樹葉畫作文

我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)。寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧，有利于我們的寫作提高，如何寫出一篇令人滿意的作文？下面是小編為你精心整理的“關(guān)于樹葉畫作文”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

關(guān)于樹葉畫作文(篇1)

劉昆侖

周末，老師讓我們做一幅葉貼畫。

我和媽媽一起去恒大半島尋找作畫材料。我準(zhǔn)備拉下樹葉的時(shí)候，媽媽攔住了我，說：“我們要愛護(hù)花草，只揀掉下來的葉子。”

媽媽說的有道理！我看了看地上，果然有許多落葉。我飛快地揀起來。忽然，我看見一朵小黃花掉在地上，我想，小黃花應(yīng)該可以當(dāng)太陽。我也拾了起來。揀啊揀，我看了看，已經(jīng)夠做一幅畫了。

我和媽媽去作文班。媽媽讓老師幫我用樹葉做成一幅畫，因?yàn)槔蠋熯€要講課，所以就讓廢話多多的李巖來幫我。李巖高高興興地走出教室。我們分工又合作，配合默契。我做白云，他做太陽，我做大山，他做樹，我做竹子，他做小花，我做馬路，他做草叢，我做房子，他做花園。這樣，一幅畫輕輕松松完成了。

看，我的畫多漂亮呀！

關(guān)于樹葉畫作文(篇2)

上周末，媽媽帶我去野外上秋游。我們?cè)谇镲L(fēng)中瀟灑頑耍。我還精挑細(xì)選了幾片樹葉，帶回家，夾在書籍里壓平，預(yù)備做樹葉畫。我拿來創(chuàng)造樹葉畫的東西，然而，我不知從何開首。

這時(shí)候，姐姐走過來跟我說：“來，我來教兒你?！蔽蚁矏偟匕呀憬阏?qǐng)到坐位上看她演示。只見她拿起楓葉訓(xùn)練地比畫著，一面把剪好的樹葉貼上紙，一面給我講授。一會(huì)樹葉畫成了。我認(rèn)真一看，太伶俐了。太陽紅艷艷的，-周圍還噴射著光后。接著，姐姐認(rèn)果真說：“你得先想一想要做啥，做到成竹在胸，才能八面見光?！蔽野唇憬阏f的“辦法”去做魚，我先挑了一片樹葉撕成倆半，就成了魚的眼睛，在選倆片小葉子，三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚浮現(xiàn)再我且自，我樂得一蹦三尺高，-高興得把魚舉到頭頂，喝彩著。

做樹葉畫充實(shí)了我的生活，又表現(xiàn)了我的制造力和設(shè)想力，真是其樂無量啊！

關(guān)于樹葉畫作文(篇3)

星期六，我和媽媽到法制廣場(chǎng)散步。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子飄落下來，如同蝴蝶翩翩起舞。我靈機(jī)一動(dòng)：要是做一幅樹葉畫裝飾教室該有多好啊！

心動(dòng)不如行動(dòng)。我把這一想法告訴了媽媽，媽媽也拍手叫好。于是，我們倆帶上一些銀杏樹葉和其它不知名的葉子回了家。

一到家，我先用毛巾把葉子清理干凈，然后挑了兩片形狀差不多的銀杏葉子，用雙面膠把它們固定在白紙的右下方。這樣，一對(duì)蝴蝶的翅膀就做好了。接著，我又選了一片褐色的葉子做成蝴蝶的身子。沒有葉子可以做蝴蝶的觸角?。课异`機(jī)一動(dòng)，拿來鉛筆給蝴蝶畫上了一對(duì)長長的觸角。哈哈，還挺像的呢，我越看越喜歡。

光有一只蝴蝶有什么意思？蝴蝶要與花作伴?。∥矣钟冒似L條狀的綠葉貼成盛開的花， 最后在綠葉的交錯(cuò)處插上一朵小野花。大功告成了！

我要把這幅樹葉畫貼在我的教室里，希望它能把我的教室裝點(diǎn)得更加美麗！

關(guān)于樹葉畫作文(篇4)

放學(xué)后的路上，我看到幾只蜻蜓在飛來飛去，好可愛!于是，我產(chǎn)生了做蜻蜓的念頭。于是，我順手撿了幾片柳葉和柏葉準(zhǔn)備制作樹葉畫-蜻蜓。

回到家首先我找來一塊紙板放到桌子上，然后把橢圓形榆葉粘在紙板上，作為蜻蜓的背部，又用四片柳葉，分別粘在背部兩旁，當(dāng)作蜻蜓的翅膀。又在一片榆葉上刻兩個(gè)圓，把這兩個(gè)圓當(dāng)作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比較長的柳葉搓成了繩子的形狀作蜻蜓的尾巴。

不一會(huì)一只美麗的蜻蜓做好了，我看著看著仿佛看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一會(huì)有落在飽脹得馬上要破裂似的骨朵上，這時(shí)我想起了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這是一幅多美的畫面啊!

我喜歡我做的樹葉畫——蜻蜓。

關(guān)于樹葉畫作文(篇5)

秋天到了，秋風(fēng)起了，樹葉漸漸變黃了。

老師說要做樹葉貼畫。我和媽媽去公園里采樹葉，那里有各種各樣的樹葉，有大的、有小的；黃的、紅的、綠的；形態(tài)不一，五顏六色……回家后，媽媽和我把樹葉洗干凈，因?yàn)闃淙~上有許許多多的細(xì)菌和小蟲子。

洗好之后媽媽問我要做什么圖？我沉思了一會(huì)說：“媽媽，我們來做一只驕傲的孔雀吧！”說完，我們就把樹葉按形狀分類，拿出剪刀、畫紙、雙面膠等材料。接著，我拿出鉛筆在紙上淡淡的描出孔雀的輪廓，然后找出兩片形狀較大、顏色較深的葉子拼湊孔雀的身子，用雙面膠把葉子固定在畫紙上；找出一片黃色的銀杏葉，固定在孔雀的身子之上；再找出一片嫩綠的葉子，粘在身體之上，這就是孔雀的長脖子；找出一片小小的紫色葉子做孔雀的頭；這時(shí)，孔雀基本的身形已經(jīng)做好了；找出半黃半綠、大小不一的葉子，準(zhǔn)備作為孔雀的羽毛部分；用雙面膠一片一片的把它固定好，找出兩根細(xì)細(xì)的銀杏葉莖，作為孔雀的腳；找出四片小楓葉，做孔雀美麗的尾巴，把它固定在身子上；接著找出一顆白色的珠子，做孔雀的眼睛，這樣看上去孔雀的眼睛特有神；再找出兩片嫩葉，做孔雀頭上的冠；孔雀羽毛上的點(diǎn)綴是由很小很小的枯葉做成的，像一顆顆小星星一閃一閃的由小鉆片粘上去的，這樣在太陽底下照耀會(huì)顯得閃閃發(fā)光；這樣孔雀已經(jīng)成形。我看看孔雀，感覺很是單調(diào)，于是我就在樹葉之中找出兩片銀杏葉互相交叉，拼湊成蝴蝶的形狀。把兩片銀杏葉對(duì)折，使之兩片銀杏葉呈立體形狀。這樣看上去，感覺蝴蝶在空中飛舞；可是左邊還缺點(diǎn)什么，我又拿了兩片黃色的銀杏葉，對(duì)折成蝴蝶，用雙面膠把蝴蝶的觸角固定在畫紙上。最后在底部增加幾朵小花，增加人眼睛的視覺感。

經(jīng)過自己的努力和媽媽的幫助，終于完成了這副樹葉畫。看到自己完成的畫，心里有一種很自豪的喜悅，我明白：樹葉在生活中隨處可見，非常平凡，但是只要我們善于去發(fā)現(xiàn)美，熱愛大自然，用心去感受大自然，這些平凡的事物，都可以變成漂亮的作品。

你們看，我用平凡的樹葉都做了一幅美麗的樹葉貼畫！讓我們一起用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來尋找生活中的美吧！

關(guān)于樹葉畫作文(篇6)

關(guān)于做樹葉畫的作文

對(duì)于樹葉是植物進(jìn)行光合作用、制造養(yǎng)分的主要器官。通過吸收二氧化碳，為人類釋放氧氣(釋放場(chǎng)所：氣孔)，提供食物，遮風(fēng)擋雨。下面小編為大家整理了關(guān)于做樹葉畫的作文，歡迎大家參考借鑒。

關(guān)于做樹葉畫的作文1

秋風(fēng)起，天氣涼，樹葉變黃了紅了……真美啊!我采了許多五顏六色的樹葉，準(zhǔn)備制作自己喜歡的畫。

做什么好呢?我從書上看到了春天的景色，對(duì)了，我還是做春景圖吧!我就高高興興地做了起來。

一會(huì)兒，一幅春景圖就出現(xiàn)在我眼前，看，地上的小草也發(fā)芽了，樹上的枝葉抽出了嫩綠的葉子。這時(shí)一只胖乎乎的小雞跑了出來，看它的樣子一定是去捉蟲子了。樹上的小鳥也從鳥窩里飛了出來。瞧，天上的兩只小鳥正在對(duì)話呢!好像在說;"春天來了，我們又可以去欣賞景色了?！闭f著兩只小鳥就高高興興地出發(fā)了。

看著這幅樹葉畫，我好喜歡春天的景色呀!

關(guān)于做樹葉畫的作文2

今天，我制作了一張漂亮的樹葉畫。

一開始，我不知道怎么做，媽媽教了我一番，我終于學(xué)會(huì)了。我先拿一片大樹葉做鴨子的身體，然后拿出一片小葉子做鴨子的脖子，再剪出小鴨子的頭，又選了兩片黃葉子粘在相應(yīng)的.位置上，做鴨子的翅膀。接下來該做鴨子的腳了，我拿了一片葉子剪出了鴨子腳的形狀，然后把它粘了上去。

就這樣，一只可愛的小鴨子就出現(xiàn)在了我的眼前。爸爸媽媽都夸我粘得很漂亮。聽了他們的話，我心里樂得像吃了蜜一樣甜!

關(guān)于做樹葉畫的作文3

秋天到了，梧桐葉黃了，一片片從樹上落下來，就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。

老師讓我們用些樹葉貼出一幅美麗的圖畫。我撿來各種各樣的樹葉，有紅的、黃的、淺綠的，圓形的、扇形的、橢圓的……

我先找來一張藍(lán)色的卡紙，在上面勾畫出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓，再把撿來的樹葉剪碎，搭配好色彩，一片片地，按照已勾畫好的梅花鹿的體態(tài)貼上去，不一會(huì)兒，一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。

最后，我用水粉在卡紙上畫上白云和黃綠相間的草坪，一幅美麗的樹葉畫就做好了。一眼看去，一只帥氣的梅花鹿正自由快樂地奔馳在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里!

關(guān)于做樹葉畫的作文4

一陣寒風(fēng)吹來，樹葉離開樹枝，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在公園里撿到許多樹葉，有圓形的，有手掌形的，有橢圓形的，有細(xì)長形的……真漂亮啊，我要把這些美麗的樹葉拿回家做畫!

回到家里，我拿出一張白紙和一瓶膠水，先把一片橢圓形的樹葉貼在紙上，只見這張普通的白紙馬上就變得生動(dòng)起來。我手里還有三片細(xì)長的很小很小的葉子，把它們貼在哪兒呢?對(duì)了，把這三片小葉子貼在橢圓形的葉子后面吧。貼完一看，嘿，真像一條尾巴，加上橢圓形的身子，就很像一條小金魚了。

可惜，這條小金魚還沒有眼睛，我用彩筆給他畫了一對(duì)大大的、鼓鼓的、黑黑的眼睛，這樣就和一條真的小金魚一樣了。小金魚用鼓鼓的眼睛看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，是你制造了我，給我了生命?！蔽彝〗痿~，開心地笑了……

關(guān)于樹葉畫作文(篇7)

今天我和媽媽在院子里撿拾各種樹葉子，撿了好多。想著紅色、綠色、黃色、大的、小的應(yīng)該都要一些。我撿的有柳樹葉子、櫻花樹葉子、柏樹葉子、冬青葉子、枸樹葉子，還有絨花樹葉子。小心翼翼地裝在袋子里拿回家。

回家后我先把所有的葉子倒出來。接著，我找來一塊小抹布，把樹葉上的土壤、灰塵等清理了一下。然后，我用干凈的抹布再擦了一遍，才把樹葉子弄干凈了。

接下來，就是預(yù)備貼樹葉的紙了。媽媽給我預(yù)備的是一張稍硬一點(diǎn)的紙，說貼樹葉畫才好用。我先用筆在紙上畫了個(gè)正方形的框框，本來想弄個(gè)花園。媽媽一看，建議以此搭成屋子的樣子。我靈機(jī)一動(dòng)，就有了這個(gè)“歡樂家園”。

柳樹葉子有用了。細(xì)長的葉子恰好貼在我畫的正方形框框上就搭成了屋子的樣子。然后紅色的櫻花樹葉子剪小了一些貼了個(gè)花和蝴蝶?；ǖ娜~子用的是絨花樹葉?？少M(fèi)勁了，黃的絨花樹葉子一碰就掉了，幸虧有綠的?？删G色的葉子由于落葉已經(jīng)合在一起。我和媽媽負(fù)責(zé)把合在一起的.葉子分開，然后用字典壓平再貼的。冬青葉子就變成了窗戶和煙囪。還有太陽、青草和云朵。

這幅畫寫的是歡樂的一家人開開心心住在暖和的屋子里喝茶、糊口。屋子四周有花、有草，還有蝴蝶，明媚的陽光暉映著屋子。

關(guān)于樹葉畫作文(篇8)

秋天到了，我和爸爸一起去植物園里撿樹葉，做美麗的樹葉畫。

我們一起來到了植物園。哇！植物園里的樹葉還真多呢！有長得像扇子似的銀杏葉，有長得像手掌似的紅楓葉，還有長得像眉毛似的柳葉它們形態(tài)各異，五彩斑斕，美麗極了。

我精心挑選了一些我認(rèn)為最漂亮的樹葉，裝在了袋子里。

回到家，我先把葉子用清水洗干凈，擦干，然后拿出一本厚厚的書，小心翼翼地把葉子放進(jìn)去。幾個(gè)小時(shí)過去了，我打開書本，發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)被壓平了。

接著，我拿出一張鮮紅色的卡紙，把葉子貼上了雙面膠，再選一些樹葉貼在卡紙上，拼成我想要的小松鼠。小松鼠的大尾巴向上豎著，小爪子在它的大肚皮上放著，可愛極了。

我興奮無比，又用余下的葉子分別拼成了胖乎乎的大象、秀美的蝴蝶、靈動(dòng)的金魚、威武的大公雞、俏立的蜻蜓它們都栩栩如生，看起來快要跳出紙面了。

美麗的樹葉畫取材于神秘莫測(cè)的大自然，人類依靠大自然提供的食物、空氣、水而生存，大自然讓我們擁有宜居的環(huán)境，我們要像愛護(hù)眼睛要樣愛護(hù)大自然。

關(guān)于樹葉畫作文(篇9)

秋天來了，頑皮的小樹葉們伴隨著風(fēng)姐姐來到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上，有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上，還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的景象中，我就迫不及待的想把這些掉落的樹葉撿起來做一幅樹葉手帖畫。

我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子，怎么辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來到學(xué)校，上課了，老師先讓我們觀賞樹葉貼畫作品，然后開始做我的樹葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上，怕一不小心就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿，然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置，接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫出眼睛，幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫出高聳入云的大山，但好像還是不太完美，經(jīng)過我反復(fù)觀察，有辦法了，我用一些楓葉和幸福樹葉一排一排的貼在山坡上，最后我用松樹葉貼在花根上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹葉手帖畫成功出爐了。

大家經(jīng)過仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作，成功完成自己的作品后，梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相，留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來做評(píng)委，都圍著手帖畫走一圈，看看誰得第一名？誰得第二名？大家都認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判著，最后老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計(jì)完后，我的票數(shù)最高——16票，得到了第一名，好開心呀！

這次的樹葉手帖畫讓我懂得了，只要努力、用心，就會(huì)有收獲，就會(huì)取得好成績。

關(guān)于樹葉畫作文(篇10)

課上楊老師給我們布置了一個(gè)別出心裁的創(chuàng)作型作業(yè)——制作一幅樹葉畫。

哪里可以找到作“畫”的材料呢？

放學(xué)回家的路上，我看到馬路兩旁原來那郁郁蔥蔥的大樹幾乎都變得光禿禿的，只能采到一些柳葉。在小公園里，好不容易才找到兩棵還沒有完全落光葉子的樹。我連忙走近一看，原來是一棵楓樹和一棵銀杏樹，樹上的葉子也所剩無幾了，不過，還有幾片火紅的楓葉和金黃的銀杏葉在微風(fēng)中搖搖欲墜。我不由得竊喜，踮著腳從枝頭上采摘了幾片最完整的的葉子。我邊走邊看，后來，居然在枯黃的草坪中又發(fā)現(xiàn)了幾朵開得正艷的小花，我如獲珍寶將它們“納為己有”。

之后，我小心翼翼地將“戰(zhàn)利品”帶回了家。

我先用書把收集的葉子壓平整，又利用白乳膠和剪刀，將火紅的楓葉做成了大山；將金黃的銀杏葉分別作成了一對(duì)大魚和一葉小舟；將柳條做成了水波紋和小草；然后把五顏六色的花瓣做成了一群群活波可愛的小魚兒……

一幅完美的畫就大功告成了！看著這幅樹葉畫，我浮想聯(lián)翩，仿佛置身其中。

放眼望去，遠(yuǎn)處是火紅的楓葉林背靠著連綿起伏的大山。近處是波光粼粼的湖水，清得可以看到江底的沙石，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

湖面上，一葉小舟緩緩劃動(dòng)。我不禁想起來宋代詩人蘇軾寫的《行香子過七里瀨》中的詩句：“一葉舟輕，雙槳鴻驚，水天情，影湛波平。”湖水中，魚爸爸和魚媽媽仿佛在竊竊私語，孩子們圍繞在四周游來游去，快樂地做著游戲。

河岸上金色的草坪中，偶見幾朵含苞待放的花朵，爭奇斗艷。仿佛在跟秋天賽跑……

“寶貝，做完了嗎？開飯啦！”突然聽到媽媽的叫喊聲，我才回過神來。

我拿起自己的“杰作”又欣賞了一下，還真是愛不釋手。

關(guān)于茶韻的作文4篇

在學(xué)習(xí)過程中，接觸到作文的頻率很高，通過寫作，我們更明確我們的想法，如果缺少對(duì)寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？也許"關(guān)于茶韻的作文"就是你要找的，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于茶韻的作文(篇1)

我身在中國，這里是烏龍茶的家鄉(xiāng)。千百年來，這里的人們種茶、制茶、泡茶、品茶，已經(jīng)形成了獨(dú)特的茶文化。作為一個(gè)中國人，泡茶的功夫可是我的必修課。

暑假里的一天，我備齊了茶具，燒了一壺水，要來一回泡茶演練。

首先用開水把茶具都燙過，然后把它們整齊的擺在茶盤。

接著，取出一撮鐵觀音，放進(jìn)茶甌。拎起水壺，“汩汩汨——”透明的水流傾入茶甌，茶葉隨著漩渦翩翩起舞。水要滿了，趕快停手——不好，還是你出來了，“懸壺高沖”有點(diǎn)搞糟了。

下面是“春風(fēng)拂面”——用甌蓋把水面的泡沫刮掉。

然后就該洗茶杯了，頭一遍的茶水不是喝的，用它把茶杯再一次著個(gè)沖洗。然后往茶甌里面沖進(jìn)第兩遍開水，蓋上甌蓋，泡一分鐘，就可以出茶了。

嗯，揭開甌蓋，真是清香撲鼻！好，拿起漏斗插進(jìn)“公道杯”，將甌里的茶水順著漏斗倒進(jìn)去。小茶杯排成一圈，手捧“公道杯”，依次將茶水王小茶杯里倒——這一步名為“關(guān)公巡城”。最后，將“公道杯”你還剩的一點(diǎn)茶水，一滴一滴均勻的點(diǎn)進(jìn)各杯，這就是“韓信點(diǎn)兵”了。

望著那金黃明澈的茶水，聞著那沁人心脾的茶香，真是令人陶醉！

拿起一杯喝一小口，啊，太美了——看窗外遠(yuǎn)處那雄奇的筆架山、纏纏綿綿的南溪，還有一望無際、綠油油的茶園。我心中油然。伸出一種滿足和自豪感，中國的山水，中國的茶，多么滋潤養(yǎng)人吶！

關(guān)于茶韻的作文(篇2)

人們常說，老師是園丁，老師是父母，但我覺得我們的班主任黃老師更像一杯茶，一杯清香芬芳，意韻深長的茶。

黃老師是一袋嚴(yán)正品質(zhì)的“正山小種”。在課堂上、生活中，她對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常嚴(yán)格，總是及時(shí)地提醒、糾正我們的一些問題，讓我們能更加進(jìn)步。記得有一回語文課上，我們正在做《課堂作業(yè)本》，我粗粗讀了一下題目就提筆答。黃老師批到我的本子，馬上把我叫到身邊，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“戴舒婕，你連‘表達(dá)’和‘表現(xiàn)’都沒分清，沒有認(rèn)真讀題目吧？雖然只相差一個(gè)字，但意思卻相差很大！”我不好意思地吐了吐舌頭，把老師的話記在了心里。是啊，細(xì)節(jié)決定成敗。只有平時(shí)養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，才能慢慢走向成功。

黃老師是一杯清新提神的“西湖龍井”。她上課時(shí)非常幽默。有一次考試，大部分同學(xué)都漏了句號(hào)，黃老師就笑著說：“你們都沒有擦屁股，看，都漏了句號(hào)！罰你們每天帶一張面巾紙！”同學(xué)們聽了捧腹大笑。這個(gè)懲罰很輕松，但值得深思，同學(xué)們上課更加認(rèn)真了。

黃老師是一碗芳香四溢的“茉莉花茶”。黃老師愛看書，重積累，于是我們班里掀起了讀書的熱潮，每個(gè)人每天都會(huì)在自己的積累本上認(rèn)真做筆記。鮑校長知道了，還親自給我們簽了名呢。

黃老師，您是一杯茶，一杯意韻深長的茶！您的茶香永遠(yuǎn)在我們的心頭蕩漾。

關(guān)于茶韻的作文(篇3)

在暖風(fēng)熏熏的夏季，幾度有這樣的夢(mèng)想，不，只能說是個(gè)很微小的愿望，尋一處清涼地，泡上一杯濃茶，享受著微風(fēng)習(xí)習(xí)拂上面，空氣中到處都彌漫著自然的香氣，頓時(shí)間，畫面就定格在這一刻，唯有那誘人清香還在源源不斷地向外滿溢。一下子，像浸浴在自然海洋中一般，如此清悠，淡雅，耐人尋味?？酀袔c(diǎn)清香，碧螺春盡顯春姿本色。飯后小憩，這樣的生活該是多么的美好，多么的愜意??！

茶起源于中國，中國有幾千年的的飲茶傳統(tǒng)和相關(guān)紀(jì)錄。比如說，宋代人以沏茶技術(shù)為美，丞相為其他人起一品好茶，人人都會(huì)夸。所以，宋代的不可一日無茶也廣為流傳。

國飲茶起源眾說紛紜：追溯中國人飲茶的起源，有的認(rèn)為起源于上古神農(nóng)氏，有的認(rèn)為起于周，起于秦、漢的說法也都有，造成眾說紛紜的主要原因是因唐代以前茶字的正體字為荼，唐代茶經(jīng)的作者陸羽，在文中將荼字減一畫而寫成茶，因此有人說茶起源于唐代。但實(shí)際上這只是文字的簡化，而且在漢代就已經(jīng)有人用茶字了，陸羽只是把先人飲茶的歷史和文化進(jìn)行了總結(jié)。

在我們可以論證茶在中國被很早就有認(rèn)識(shí)和利用，也很早就有茶樹的種植和茶葉的采制。但是人類最早為什么要飲茶呢？是怎樣形成飲茶習(xí)慣的呢？

1、祭品說：這一說法認(rèn)為茶與一些其它的植物最早是做為祭品用的，后來有人償食之發(fā)現(xiàn)食而無害，便由祭品，而菜食，而藥用，最終成為飲料。

2、藥物說：這一說法認(rèn)為茶最初是作為藥用進(jìn)入人類社會(huì)的。《神農(nóng)百草經(jīng)》中寫到：神農(nóng)嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之。

3、食物說：古者民茹草飲水，民以食為天，食在先符合人類社會(huì)的進(jìn)化規(guī)律。

4、同步說：最初利用茶的方式方法，可能是作為口嚼的食料，也可能作為烤煮的食物，同時(shí)也逐漸為藥料飲用。

這幾種方式的比較和積累最終就發(fā)展成為飲茶的習(xí)慣。

以上這幾種說法中最無用的就是第四種，它把前面的三種說法加在一起，就成為了自己萬無一失的解釋了。也許這種解釋就是最恰當(dāng)?shù)牧?。但是也可以考證，茶在社會(huì)中各階層被廣泛普及品飲，大致還是在唐代陸羽的《茶經(jīng)》傳世以后。所以宋代有詩云自從陸羽生人間，人間相學(xué)事春茶。也就是說，茶發(fā)明以后，有一千年以上的時(shí)間并不為大眾所熟知。

在我們可以論證茶在中國被很早就有認(rèn)識(shí)和利用，也很早就有茶樹的種植和茶葉的采制。但是人類最早為什么要飲茶呢？是怎樣形成飲茶習(xí)慣的呢？

1、祭品說：這一說法認(rèn)為茶與一些其它的植物最早是做為祭品用的，后來有人償食之發(fā)現(xiàn)食而無害，便由祭品，而菜食，而藥用，最終成為飲料。

2、藥物說：這一說法認(rèn)為茶最初是作為藥用進(jìn)入人類社會(huì)的?！渡褶r(nóng)百草經(jīng)》中寫到：神農(nóng)嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之。

3、食物說：古者民茹草飲水，民以食為天，食在先符合人類社會(huì)的進(jìn)化規(guī)律。

4、同步說：最初利用茶的方式方法，可能是作為口嚼的食料，也可能作為烤煮的食物，同時(shí)也逐漸為藥料飲用。

這幾種方式的比較和積累最終就發(fā)展成為飲茶的習(xí)慣。

以上這幾種說法中最無用的就是第四種，它把前面的三種說法加在一起，就成為了自己萬無一失的解釋了。也許這種解釋就是最恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>

傳世以后。所以宋代有詩云自從陸羽生人間，人間相學(xué)事春茶。也就是說，茶發(fā)明以后，有一千年以上的時(shí)間并不為大眾所熟知。喝茶就如品味生活，不需要過多的裝飾，但需要一個(gè)適當(dāng)?shù)臏囟?，放能溫出最好的茶。至于茶的味道，則需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味了！

關(guān)于茶韻的作文(篇4)

屬于黑茶，因產(chǎn)地舊屬云南普洱府（今普洱市），現(xiàn)在泛指普洱茶區(qū)生產(chǎn)的茶，是以公認(rèn)普洱茶區(qū)的云南大葉種曬青毛茶為原料，經(jīng)過后發(fā)酵加工成的散茶和緊壓茶。外形色澤褐紅，內(nèi)質(zhì)湯色紅濃明亮，香氣獨(dú)特陳香，葉底褐紅。有生茶和熟茶之分，生茶自然發(fā)酵，熟茶人工催熟。被公認(rèn)為是普洱茶區(qū)別其他茶類的最大特點(diǎn)”普洱茶是，不同于別的茶貴在新”普洱茶貴在“往往會(huì)隨著時(shí)間逐漸升值，在普洱的起源地——云南，爺爺?shù)牟琛逼斩枋怯脙?yōu)良品種云南大葉種的鮮葉制成“其外形條索粗壯肥大，普洱熟茶色澤烏潤或褐紅”滋味醇厚回甘。具有獨(dú)特的陳香味兒，減肥茶，美容茶，——普洱茶是歷史以來形成的云南特有的地方名茶“是以云南原產(chǎn)地的大葉種曬青茶及其再加工而成兩個(gè)系列”直接再加工為成品的生普和經(jīng)過人工速成發(fā)酵后再加工而成的熟普“型制上又分散茶和緊壓茶兩類”成品后都還持續(xù)進(jìn)行著自然陳化過程。具有越陳越香的獨(dú)特品質(zhì)。拉丁名Camelliasinensisvar.assamica(Mast.)Kitamura：普洱茶具有暖胃、減肥、降脂、防止動(dòng)脈硬化、防止冠心病、降血壓、抗衰老、抗癌、降血糖、解酒等功效，.普洱茶是所有茶葉中含茶多酚最多的一種茶葉；茶多酚經(jīng)研究具有養(yǎng)顏、增加皮膚抗氧化水平，是皮膚的有效保護(hù)劑。茶多酚因含大量親水性基團(tuán)；因此很容易吸收空氣中的水分，保持皮膚的水份含量，茶多酚還可以使皮膚增白，消除皮膚色斑。普洱主要產(chǎn)于云南勐海、勐臘、思茅、耿馬、滄源、雙江、臨滄、元江、景東、大理、屏邊，河口、馬關(guān)、麻栗坡、文山、西疇、廣南，西雙版納、其次是貴州盤縣、榕江。

關(guān)于泡茶的作文精選

作文分?jǐn)?shù)在語文卷面分中所占比重最高，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？以下的“關(guān)于泡茶的作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理的，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

關(guān)于泡茶的作文 篇1

昨天一大早，爸爸就把我叫到他跟前，說要讓我給他泡茶。我說：“泡茶很容易的，這可難不倒我?！卑职中α诵Γf：“口說無憑，拿行動(dòng)來證明吧！”

我拿起爸爸給我準(zhǔn)備好的透明玻璃杯，往里到了點(diǎn)熱水，并讓水與杯子內(nèi)部的每寸肌膚來了個(gè)充分的接觸，以達(dá)到暖壁的目的。之后，我從茶葉罐里取了少許碧螺春撒入杯中，接著用滾燙的開水沖泡，直至水位到杯子的2∕3處。不料，此時(shí)的茶葉好像受驚的魚兒，在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，活蹦亂跳。不一會(huì)兒便緩緩落下，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。我瞪大雙眼仔細(xì)觀察，只見杯底的茶葉像海底的綠色植物一樣，細(xì)細(xì)長長。再看，又像一條條綠蛇，彎彎曲曲，任意爬行。往邊上一看，還有一些茶葉猶如害羞的`小姑娘，緊貼在杯壁上。

我將杯蓋輕輕一蓋，就在一旁靜靜等候，爸爸似乎也被我的種種舉動(dòng)所吸引，無心看他的報(bào)紙了。大約過了三分鐘，一股股香氣頑皮地向外逃竄，漸近漸香。我將臉慢慢湊到杯子邊，移開蓋子，深吸一口氣，香氣像潮水般一個(gè)勁地向我臉上涌，往我鼻子里鉆。頓時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)人間仙境，看到了美麗的花朵，碧綠的草地，五彩繽紛的蝴蝶，聞到了那清新帶甜的香味。

我輕輕地端起茶杯，先嘗了一小口，味道濃極了！又喝了一口，“真是好茶！”我豎起大拇指，不禁叫道。一口又一口，一股股暖流也在肚中悄悄地流淌著。坐在一旁的爸爸看我喝得津津有味，早已垂涎三尺，按捺不住了，連忙問道：“兒子，別顧著自個(gè)兒喝，快給我嘗嘗！”我有點(diǎn)不情愿地答道：“好吧！”爸爸急忙雙手接過茶杯喝一口，回味一番，叫道：“好茶，真是色香味俱全！”還打趣地說：“我闖南走北還沒喝過這么好的茶?！蔽衣犃丝蓸妨耍敛豢蜌獾卣f：“怎么樣，我厲害吧！”

告訴大家，我現(xiàn)在可是我家的泡茶高手了，每次家里來客人，我都會(huì)在他們面前露一首。當(dāng)然，我也知道要想泡出一杯真正的好茶，可有學(xué)問了。所謂“山外有山，人外有人”嘛！我不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)小成績就沾沾自喜。是啊，泡出好茶需要好的茶技，那么，優(yōu)異的成績不就需要堅(jiān)持不懈的努力嗎？成功的取得不就需要滴水穿石的精神嗎？豐富知識(shí)的獲得不就需要日積月累？不就需要博覽群書嗎？……

關(guān)于泡茶的作文 篇2

今天，家里來了客人。媽媽叫我?guī)退莶?，招待客人?/p>

我從柜子里拿出茶葉罐，使勁地?cái)Q開蓋子，一陣濃濃的茶香味撲鼻而來。我一邊陶醉在茶香中，一邊把茶葉小心翼翼地倒了一些在杯子里。再把燒開的水沖到杯子里，熱水沖到杯子里的那一剎那，好似一陣龍卷風(fēng)，茶葉在杯子里翻滾起來。有的茶葉落在杯底，好像一群辛勤了一天的人們?cè)谛菹?；有的飄在半空中，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，又像一片片花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)；還有的浮在上面，像一條條小魚兒從水里探出小腦袋來，想看看外面的世界到底有多美好。它們形狀各異，有的茶葉全舒展開了，有的半開著，還有的幾片茶葉緊緊靠在一起，好像一群形影不離的好朋友，誰也不能把它們分開。漸漸的，那些探望的“小魚兒”和“蝴蝶”、“花瓣”全都慢慢地，輕輕地落在了杯底。水的顏色也從透明的漸變成了微黃。

我把泡好的茶小心地倒到一次性杯子里，然后端給叔叔阿姨們喝。他們喝了我泡的茶，都紛紛贊口不絕：“這茶真香??！”我聽了心里美滋滋的。

關(guān)于泡茶的作文 篇3

以前，我只幫爸爸媽媽做過體力活，這次，我要做一件閑情雅趣的事，那就是泡茶。

我先到櫥柜里拿出茶葉，看看這些毛毛蟲一般的茶葉，真讓人覺得害怕。我來到一邊，小心地拿起水壺接水，噴頭“嘩嘩”地流出了水，就像噴泉一樣。再把接滿水的水壺放在壺座上，開始燒水。不大一會(huì)兒，水壺“咕嘟咕嘟”地響著。這個(gè)時(shí)候我拿出杯子，往杯子里倒入綠色的茶葉。

水開了很燙，我小心翼翼地拿起滾燙的壺，往杯子里倒，只見杯子里的茶葉活蹦亂跳的，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子。在熱水中的茶葉，不再干癟，變得飽滿了，蜷縮的葉子舒展開來，可以清晰地看到它的葉脈，茶葉仿佛一條條柳葉。

不一會(huì)兒，清澈的熱水變成了淡黃色，再過一會(huì)兒，茶水變成了一杯黃中帶綠的顏色。我慢慢地把茶杯放在客廳的茶幾上，給爸爸媽媽品嘗。他們喝了一口之后，連忙豎起了大拇指。爸爸說：“真好喝，這是我喝過的最好喝的茶了，女兒你太棒了！”媽媽說：“不錯(cuò)嘛，在我和你爸爸的教導(dǎo)下，你可真優(yōu)秀，不但學(xué)習(xí)好，還會(huì)做家務(wù)，就茶也泡得這么香！”我聽了爸爸媽媽的話，興奮地說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)！”

泡茶，讓我們的家庭更溫馨，更和睦，讓我對(duì)爸爸媽媽的愛更濃。

關(guān)于泡茶的作文 篇4

閩南是茶文化之鄉(xiāng)，作為閩南的一份子，我應(yīng)該學(xué)會(huì)泡茶。這不爺爺正教我泡茶呢！

只見爺爺拿出了泡茶工具，我在一旁認(rèn)真地觀看著。爺爺一邊做一邊說：泡茶可有講究了，先把蓋碗燙一下才能把茶葉的香味留住，接著把茶葉倒進(jìn)杯子里，再將開水沖下去。這時(shí)，我看見茶葉就像調(diào)皮的小娃娃，不安分地翻滾著。原本曲卷著的身姿經(jīng)開水一泡，就都舒展開了，還散發(fā)著陣陣清香，真神奇！

此時(shí)，爺爺把剛泡好的茶水倒掉了。我疑惑不已，爺爺似乎看出了我的心思，說第一泡茶是不能喝的。只見爺爺拿起鑷子把茶杯夾出來排成一排，提起水壺燙洗了一遍。爺爺說這叫燙杯，雅稱白鶴沐浴。爺爺又將泡好的茶水順著漏斗倒入小壺中，茶就泡好了。這時(shí)茶香慢慢地飄散了出來。爺爺往我的杯子里倒了七分滿，我正想一飲而盡。爺爺急忙阻止我：喝茶是有講究的，要一口一口慢慢品。而且別人給你倒茶時(shí)要用食指和中指輕輕點(diǎn)一下桌面，以示感謝。爺爺還給我講了這其中的故事，我聽得入了迷。

我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼优萘艘淮危籂C杯落茶葉沖茶刮沫倒茶每一步都做得有條不紊。爺爺夸我聰明，學(xué)得很快呢！我心里樂開了花。

我學(xué)會(huì)了泡茶，以后可以自己泡茶喝還可以以茶待人，心里自豪感滿滿的。

關(guān)于樹葉的作文精選

作文是一種文字形式，能夠展示出豐富的內(nèi)涵和所獲得的收獲。寫作有助于我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自身的情感。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯要向大家介紹的是一篇名為“關(guān)于樹葉的作文”的文章。希望我們的網(wǎng)站能成為您常常光顧的地方，請(qǐng)多多關(guān)注！

關(guān)于樹葉的作文 篇1

為什么秋天有的樹葉變黃，有的樹葉變紅？

秋天，人們總喜歡到香山看紅葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅彤彤一片，美麗極了，然后但有些樹葉變黃，如銀杏樹，秋天一到葉子就變成金黃。這就是為什么？

因?yàn)樵诰G色樹木的樹葉里，有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多，還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天，樹葉里葉綠素多，所有樹葉就是綠的。到了秋天，天氣涼了，葉綠素破壞了，勞累了半年多的葉綠素慢慢老化，顏色消退，葉黃素就顯示出來，滿樹金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅，如楓樹的葉子。

我喜歡這迷人的秋天。

你瞧，水果堆上的蘋果，紅得那么鮮艷，散發(fā)出誘人的清香；黃橙橙的鴨梨，一個(gè)足有半斤；一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明；石榴張開了大嘴，露出潔白的牙齒，在朝著我們傻笑呢！

菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠；蘿卜青青的葉子，然后露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋，像怕羞的小姑娘；白菜像就是怕冷似的緊緊地裹在一齊，米豆開的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

莊稼地里的玉米，像列隊(duì)的士兵，一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒，齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的就是大豆，豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢，里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng)，多得像一座座小山。

花園里的一串紅，像火一樣；牽?；ㄏ駛€(gè)小喇叭；胖胖的菊花含苞待放……

樹葉黃了，秋風(fēng)一吹，飄飄悠悠地往下落，像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又像在報(bào)告人們秋天來了。

??！秋天真就是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

關(guān)于樹葉的作文 篇2

四年級(jí)的時(shí)候，一位名叫葉的新老師來到我們班。她是我最喜歡最喜歡的老師。我喜歡花，但葉老師喜歡葉子。是因?yàn)樗杖~，還是…

一天，我們?nèi)ゴ河?。我們摘了許多花，扎成花環(huán)，送給葉小姐。老師說：“你還不如給我一片葉子！”所以我們每個(gè)孩子都給了老師一片葉子。

周五下午，葉老師給了我們每人一片葉子標(biāo)本，上面寫著一句名言：果的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜蜜的，但讓我來做葉子的事業(yè)吧！樹葉卑微，殷勤，掩映。葉老師為什么喜歡樹葉？

葉老師說：“小時(shí)候爸爸給我講過一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，病得很重。她非常絕望，對(duì)生活失去了信心。她看著窗外的一棵樹說：“如果樹上最后一片葉子掉下來，我就死定了！“她旁邊的每個(gè)人都同情她。這件事是一個(gè)年老體弱的老畫家知道的。于是，老畫家畫了一片鮮艷的綠葉掛在樹頂上，直到有一天老畫家離開了這個(gè)世界，小女孩卻頑強(qiáng)地活了下來。所以，我很喜歡樹葉。”

突然，一個(gè)學(xué)期過去了，葉老師要走了。我要送一朵花！不，讓我們送葉子！我用樹葉做了一個(gè)標(biāo)本，寫下我的祝福送給老師，老師很高興。

葉老師不在了。你去哪了？你在哪里教的？我不知道，但我知道葉老師去了別的地方還是在做葉老師的事業(yè)。

我一直珍藏著葉老師禮物——里的一片葉子標(biāo)本。我把它放進(jìn)了我的書里。

每當(dāng)我看到這片葉子，我就陷入了葉子的`記憶中…

關(guān)于樹葉的作文 篇3

每當(dāng)春天來臨之際，萬物復(fù)蘇，春意盎然?；▋簜儬幭乳_放，用它們的色彩裝點(diǎn)出一個(gè)萬紫千紅的世界。可是就在這鳥語花香的世界，我喜愛的不是嫩黃的迎春花，也不是嫣紅的牡丹，而恰恰是它們身邊的——綠葉。

在城市里，如今城市的汽車越來越多，排放的尾氣使人們不禁捂住口鼻，然而綠葉它無時(shí)無刻不在吐露著芬芳，向人們?cè)丛床粩嗟毓?yīng)著新鮮的氧氣，為人們創(chuàng)造了一個(gè)清新的世界;綠葉還為減弱噪音起到了良好的作用，如果一個(gè)城市多種一些樹，那么這個(gè)城市就會(huì)減少很多噪音

“紅花要用綠葉襯”此話一點(diǎn)也不假，當(dāng)人們看著那嬌美的鮮花爭奇斗艷時(shí)，誰有注意到了那默默無聞的綠葉倘若沒有了綠葉，花兒們也顯得單調(diào)，毫無生氣，乏味無比;但如果有了綠葉的相襯，花兒才愈發(fā)亭亭玉立，嬌楚可愛，更顯出了自我旺盛的生命力，更給人以美的享受。聽到人們?cè)谥更c(diǎn)、贊美紅花，葉子卻默默無聞，不求利不爭名，不斤斤計(jì)較。

綠葉還是大自然的生產(chǎn)者，綠葉經(jīng)過自生包含的葉綠素受到太陽的光照，構(gòu)成光合作用，把二氧化氮和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，制造有機(jī)物。如果世界上沒有了綠葉，那么世界就沒有了能量的來源，后果不可想象。如果沒有了綠葉，花兒們將沒有了養(yǎng)料，過了一段時(shí)間花兒將萎縮，黯淡無光，失去了原有的生機(jī)，再過一段時(shí)間就會(huì)*去。

這就是綠葉，它無私奉獻(xiàn)，襯托了紅花的嬌美，使花兒變得更加亭亭玉立，它也使我們的世界變得清新，減弱了噪音。它默默無聞，甘當(dāng)陪襯，卻在我們的生活中扮演著不可替代的主角，發(fā)揮著重要的作用。這就是綠葉精神。

關(guān)于樹葉的作文 篇4

日月如梭，光陰似箭。夏哥哥已經(jīng)離我們而去，取而代之的是美麗的秋姑娘。

秋風(fēng)吹，吹黃了樹葉。我走進(jìn)銀杏樹林，只見銀杏樹上零零散散掛著幾把小扇子，顯得有些“可憐”。而地上，金黃金黃的，像鍍上了黃金，又像鋪上了一層黃色的地毯。

秋風(fēng)吹，吹紅了樹葉。我走進(jìn)了楓樹林。幾片紅里透黃的楓葉飄下來，躺進(jìn)了我的掌心。啊！這多么像秋姑娘寫給我的信??！里面寫滿了果實(shí)，里面裝滿了樹葉，里面畫滿了山水。這不就是宣示著秋天的豐收，秋天的獨(dú)特，秋天的美麗嗎？我抬頭望去楓葉有的紅似火，有的黃似金，還有的半紅半黃，像一只龍爪。雨后的楓樹葉，又掛滿了珍珠，更顯得美麗動(dòng)人。

秋風(fēng)吹，吹綠了樹葉。我走進(jìn)松樹林，里面一片翠綠，給美麗秋天又增添了一絲生機(jī)，一份色彩。遠(yuǎn)看，松樹像裹上了綠色的被子，近看像插滿了針。站在樹下，望著高大挺拔的松樹，別有一番情趣。

秋風(fēng)吹，吹紫了樹葉。我走進(jìn)紫葉李樹林，里面別有洞天，是紫色的天堂，真是奇怪的樹！它的葉子呈紫色，橢圓橢圓，像一個(gè)小小的橄欖球，真是美麗極了！

秋風(fēng)蕭瑟，秋天像個(gè)五顏六色的大拼盤。梧桐樹也是那生機(jī)勃勃的綠葉，那橢圓橢圓且?guī)Т痰娜~子上，表現(xiàn)著綠色的紋路，真是美麗！

秋天的樹葉真美??！

老師點(diǎn)評(píng)：以色彩為線索組織材料，寫出“秋天樹葉”五顏六色的特點(diǎn)，層次分明。

關(guān)于樹葉的作文 篇5

有的人喜歡生機(jī)盎然的春天，有的人喜歡蓬蓬勃勃的夏天，還有的人喜歡白雪紛飛的冬天，而我卻獨(dú)喜歡碩果累累的秋天，更喜歡色彩斑斕的秋天的樹葉

剛走進(jìn)公園，咦，前方怎么紅彤彤的，像有一團(tuán)火在燃燒。仔細(xì)一看，原來是已經(jīng)脫掉綠衣?lián)Q上紅裝的楓樹。走上前去，只見楓葉的葉片呈對(duì)稱型，葉脈有五條，葉梗既細(xì)又長，葉面是紅色的，千百年吟誦的“霜葉紅于二月花”正是她的寫照。葉片有五個(gè)向外伸出的尖，好像人的手指。微風(fēng)吹來，樹葉在風(fēng)中搖擺，那不是楓樹小姐正伸出手臂和我們打招呼嗎？

你瞧，那邊的銀杏樹葉已變的金黃金黃。滿樹的銀杏樹葉像一把把扇子，掛在樹上。摘一片看，只見它的梗也是又細(xì)又長，葉面、葉背光滑極了。葉片邊緣呈波浪形，像大海上連綿起伏的波浪。

眼前飛舞的又是什么?我不經(jīng)意隨手抓了一片，淡黃的底泛著青色的光彩，是那么的和諧、自然。青黃的葉面脈絡(luò)清晰、橘黃的葉梗略染一點(diǎn)紅暈，宛如一幅油畫。葉片邊緣的小齒整整齊齊，像一個(gè)個(gè)“人”字，是那么的別致有趣。好奇心起，輕輕地在手臂上劃，麻麻的、癢癢的，是不是古人受此啟發(fā)而發(fā)明了鋸子呢。揉碎了它湊在鼻子下聞，一股濃濃的秋天味道直沖腦門，仿佛在向我訴說秋天已經(jīng)來到。

起風(fēng)了，樹上的葉子紛紛落下，在風(fēng)中起舞。紅的、黃的、黃中透綠、綠中有黃，五彩斑斕、漫天飛舞，讓人眼花繚亂。真像是滿天的蝴蝶在開一場(chǎng)盛大的盛妝舞會(huì)呀!人們常說秋風(fēng)的無情，可這“秋風(fēng)掃落葉”不也是一道可以讓人欣賞的美麗的風(fēng)景嗎？

我喜歡一派豐收景象的秋天，更喜歡輕舞飛揚(yáng)、色彩繽紛的秋葉！