以書為伴作文
發(fā)布時間:2023-08-06 以書為伴作文 以書為伴以書為伴作文匯編。
欄目小編為您整理的“以書為伴作文”啟迪您的思考,作文是評估學(xué)生語言能力的基本手段,通過寫作我們可以更好地理解和尊重他人的想法和觀點。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明,那大家是不是不知道如何寫好作文呢?
以書為伴作文 篇1
誰不愛讀書?回答是大多數(shù)人是喜歡讀書的??梢哉f,人生活在書中,書也是人生的寫照。
小時候,我家就在書店旁。那時的我如同發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲,每天除了在家里就是泡在書店里,父母也不多過問。于是書店就成了我童年時的樂園。去的次數(shù)多了,我也覺得過意不去了,就學(xué)著作家林海音小時候那樣,看書的時候往大人身旁靠一靠,裝作他的女兒或是什么親戚,然后心安理得地繼續(xù)讀書。小時候讀書,只是覺得好玩兒,一目十行,走馬觀花,湊個熱鬧而已。漸漸地,我也為書中主人公的命運而擔(dān)心起來。通常書看到一半兒,天黑了,于是我把書藏在架子底下,等第二天來繼續(xù)看。晚上躺在床上,我仍心系故事情節(jié),便給主人公編排起來,直到滿意為止。等到第二天,再拿書與自己的“版本”比較。可以說,我還是有不少收獲的。
上了初中以后,我仍然抽出時間來看書。夜晚降臨,手拿一本楊紅櫻小說,靜靜伏在桌上,品析著作者的妙語,感受著作者的情懷。在我看來,這是一件非常愜意的事。人與書與自然完美融合在一起,我便沉醉其中,忘記了時間,忘記了一切煩惱。不知不覺中,讀書已成為我的習(xí)慣,成為我生活中不可缺少的一部分。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。于謙的這句話深深地影響著我。是啊,如果讀書能成為一個人的習(xí)慣,那么這個人的良好修養(yǎng)就會在生活中處處體現(xiàn)出來,那么他也是一個善于生活,善于發(fā)現(xiàn)美的人。
最近我又看了一篇文章,叫《目送》。它曾經(jīng)紅遍東南亞,甚至美國。樸實的文筆卻處處牽動著讀者的心。作者龍應(yīng)臺作為一位母親和一個女兒,經(jīng)歷了失父之痛,并且她與兒子之間的代溝也令她十分無奈。“有些路呀,需要一個人去走?!边@就是作者對生活的釋然,也是給讀者的一個啟迪。
書就是人類最誠摯的老師。僅《目送》一篇就給人以深刻的啟示,何況其他作品呢?想做一個智者,就要讓讀書成為你的習(xí)慣。書中的一字一句都是人類智慧的結(jié)晶。不管人與人之間有多大的隔膜,書始終是你可以將心比心的朋友。
我希望與我同齡的朋友們,不要讓網(wǎng)絡(luò)將思想封鎖,不要讓超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使你的眼中失去美。讓我們一路同行,與書為伴,捧起一本書,去慢慢品味吧!
以書為伴作文 篇2
“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話?!痹诟璧卵壑袝侨绱烁呱?,在我眼中書中自有黃金屋,只要是空暇時,書總能陪伴我,伴我一路成長。
童年之書
小時候,我很少看書,但不知從哪一刻開始,我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書,從圖話書到童話書,媽媽每天晚上都會給我講一個睡前故事,我便伴著這一個個故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
隨著年歲的增長,童話故事也漸漸淡出我的視線,現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書,真想再把它拾起,再次回憶一番。
少年之書
一年級以后,我學(xué)會自己看書了,從《一年級的小豆豆》到《安徒生童話》,從《中國上下五千年》至古文版的《西游記》《三國演義》……
這些書總會在我心情不好的時候陪伴著我,安撫我的情緒,緩解我的心情。
這一本本好書就猶如強身健體的“營養(yǎng)品”一般,為我?guī)頍o限的活力。正式因為他們的陪伴才造就了如今這個氣質(zhì)如華的我。
往后人生
書一直陪伴了我整整12年,今后的路該怎么走,書籍也一定我為我指明方向的,我以后一定活到老學(xué)到老,不管在什么時候,什么地方,我永遠(yuǎn)也不會離開書,往后的人生書將伴我同行。
以書為伴作文 篇3
“書猶藥也,善讀書可以醫(yī)愚”。高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的家庭”;莎士比亞把書比作陽光和營養(yǎng)品,而我要把書當(dāng)做我的良師益友,把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?,讓我領(lǐng)略到知識的無邊。
在我的書架上,擺滿了許許多多的書。從薄薄的、小小的連環(huán)畫到厚厚的、大大的百科全書,真是應(yīng)有盡有。不知有多少次,我都是抱著書進(jìn)入夢鄉(xiāng)的;也不知有多少次,我一個人在書的海洋里遨游。每當(dāng)我讀到高興的地方,便情不自禁地和主人公一起享受快樂,臉上洋溢著快樂的笑;每當(dāng)我讀到悲傷的地方,也仿佛身臨其境,和主人公一起傷心;每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語句,總要抄在本子上,細(xì)細(xì)品味。
書好像一位知識淵博的長著,講述著人生的道理;又好像一位知心的朋友,在和我面對面的交談。我就像書中的一只小蜜蜂,不斷的獲取里面的精華。
課外讀物教給我做人的道理。讀書,是我們每一個人的必修課。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我明白了自強不息、永不言敗,堅持到底就是勝利的精神;而《愛的教育》則教會到了我應(yīng)時時刻刻為別人著想,用自己的愛去溫暖他人;從《狼王夢》中我更是知道了親情、愛情、野心與母愛,以及紫嵐追夢的堅定和對子女的殷切希望。為了它們,寧愿犧牲自己的紫嵐,確實是一位偉大的母親。
上了初中,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,盡管有一些不能理解的地方,但基本上可以讀懂。我敬佩吳用的足智多謀;我敬佩魯智深的講義氣;我更敬佩林沖的智勇雙全。
書可以讓生活變得豐富多彩,它讓我在挫折中能夠站起;能讓我在驕傲?xí)r懂得謙虛。它一直陪伴我,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),書如一位導(dǎo)師,指引我前進(jìn)的方向。
書,一直陪伴著我,讓我在書的海洋中暢享。讀書,是一種樂趣,是一種享受,也是一種放松,我愿與書為伴。
以書為伴作文 篇4
走遍天下書為伴
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一套畫畫工具,一本有趣的書,一個平板電腦,還是一支似乎很難做出決定。
如果你問我,我會不假思索地回答:我會帶上一本書。
什么,只需要一本書!我看到似乎有人驚訝了。如果坐船環(huán)游世界,這么一趟下來,我可以把它讀幾百遍,甚至幾千遍,最終可以倒背如流。
對此,我對這個問題的答案是:我愿意讀上一千遍,愿意讀到我能背下來。這又有什么關(guān)系呢?高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們多讀書,多看書,就能得到我們意想不到的結(jié)果。如果說,一支筆是一艘非凡的戰(zhàn)艦,那么一本書將會是一輛質(zhì)樸無華的車騎。雖說質(zhì)樸無華,但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)人世間所發(fā)現(xiàn)不了的東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地去讀那本書。飯是身體的需要,可書卻可以說是人的靈魂。
在讀書時遇見了困難,不用怕,其實它就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要你用心去觀察,就能破除困難,體會到其中的真正含義。
書就像你的一個摯友,就像你的一個家。如果你愛它,它就會給你無盡的快樂。從某種含義上講,它就是通往智慧王國的橋梁。
以書為伴作文 篇5
談到假期生活,我相信,就算是100個音箱,同時發(fā)生雜音,同學(xué)們都可以毫不遜色的,讓它像一個啞巴一樣說不出話。即使是不經(jīng)常說話的同學(xué),都可以出口成章,字如流水的涌向大家的耳朵。我想,大多數(shù)同學(xué)們,應(yīng)該說的是逛街、玩游戲、吃飯、睡覺、打豆豆。每天過得很忙碌,這確實是多姿多彩的生活。
而我,假期生活大多都是與書為伴。說實話,只有兩件事我才能出門。第一,幫爸爸媽媽買東西;第二,陪爸爸媽媽逛街。在這段假期,出大門沒有超過8次,大多時間都是與書為伴。其實,書籍也是我們的良師益友,讓我們從一個無知的幼兒,成為了撐握一定知識的少年。
書籍,一個無私的奉獻(xiàn)者,把自己所有的知識奉獻(xiàn)給我們,希望我們長大成才,為社會做貢獻(xiàn)。
書,也是一位知心伙伴。yJS21.com
當(dāng)你難過時,看一些笑話書,可以讓你開懷大笑;當(dāng)你驕傲?xí)r,它會提醒你:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當(dāng)你迷茫時,它會是你打開心理大門的鑰匙,它會是你夜行的燈,它會是夜空中最亮的那顆星,照亮你前行的路。
讀書,它可以提高我們的寫作水平,可以讓我們學(xué)會為人處事,提高我們的自身修養(yǎng)。
只要合理地安排時間去讀書、學(xué)習(xí),也可以成為一種樂趣,讓我們一起讓讀書成為一種樂趣吧!
以書為伴作文 篇6
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
書讓我感受世界是如此博大精深,自然是如此奧妙無窮,生活是如此絢麗多彩!我的成長已離不開書,在知識的海洋里遨游,我的大腦也日益充實,在這里,我曾經(jīng)被破冰天鵝的精神所折服,被羚羊飛渡架起生命之橋感動得熱淚盈眶;為保爾的艱苦卓絕而震撼,為駱駝祥子的悲慘遭遇而嘆息。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書讓我領(lǐng)悟李白“天生我才必有用”的傲骨;是書讓我感受王維“明月松間照”的恬淡;是書讓我體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,是書讓我憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁傷感。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,好書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,好書卻讓我們永葆青春!那是因為因為書中有著廣闊無垠的天地,有著浩瀚如煙的知識,書中有著永垂不朽的精神!
書,是一抹煙花,點綴了我人生的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
以書為伴作文 篇7
當(dāng)一顆流星,撒落到我身上,賦予我愿望。我說,請讓書與我為伴,同我走完這一生。
因為我讀書,我快樂,我讀書,我幸福。
——題記
我喜歡讀書,喜歡在書中獲取知識!使我知道千年歷史;
我喜歡讀書,喜歡在書中獲取希望!使我能夠放飛夢想;
每當(dāng)在夜籟人靜的時候,坐在窗邊。順手抽出一本書,我發(fā)現(xiàn)書籍賦予我的,不止只是知識,而是思想的港灣,生存的自信。做人必備的才智和勇氣!
讀《魯賓孫漂流記》,結(jié)實了一位百折不撓的堅持者——魯賓孫。我仿佛看到他在小島上生存之路。
很多人讀這本書,知道了危難之時,有的不是灰心。而是更堅強,勇敢的為自己努力。生命屬于每一個人,雖然他很脆弱,但有了努力,命運還是在自己的手中!
讀《三國演義》,遇見了一位足智多謀的英雄者——諸葛亮。
人們說他是中國歷史上難得的“完身完名”的權(quán)臣,他從一介布衣出世到成為帝王師的人生,是后世很多讀書人的向往;而他的高風(fēng)亮節(jié)和鞠躬盡瘁,死而后已的精神優(yōu)勢后世很多讀書人的楷模。看完了這本名著我完完全全的了解了!
讀《名人傳》,讓我了解成為名人的艱辛與勇氣;讀唐詩宋詞,讓我與李白一同在詩海中暢游,與李清照一同哀嘆時間悲痛;讀中國歷史,讓我知道中國發(fā)展到今天的勞累。
書是知識的海洋,是靈魂的歸宿!我讀書,我快樂,因為讀書,我不再孤獨。沒有書籍的陪伴,就像世界上沒有太陽,沒有書籍的陪伴,就像雄鷹沒有翱翔的翅膀。所以我愿與書為伴,擁有太陽飛往夢想的翅膀!
以書為伴作文 篇8
學(xué)校每學(xué)期都有讀書活動,我家也有這樣的活動。今天,是我家讀書成果匯報日。
這段時間,我從學(xué)校圖書室借了幾本與寫作有關(guān)的書,從中汲取營養(yǎng),提高自己的寫作能力。這不,在安徽省校園讀書征文比賽中,我獲得了三等獎。今天,這張獎狀就是我讀書的成果!我的匯報準(zhǔn)備好了,但大人們的讀書成果是什么呢?按捺不住好奇的心,我決定趁他們還在準(zhǔn)備的時候去一探究竟!
廚房里,媽媽正在忙碌著。還沒靠近廚房,一股香味鉆進(jìn)了我的鼻子。我躡手躡腳地走近廚房,輕輕推開廚房的門,透過鍋臺升起的騰騰熱氣,我看見了媽媽忙碌的身影,灶臺的鍋里一條鯉魚正散發(fā)著香味!媽媽為了陪我,沒有外出打工,閑不住的她報名參加了廚師培訓(xùn)班,想學(xué)好本領(lǐng)在家創(chuàng)業(yè)。期間,她買了很多關(guān)于烹飪的書,一有空就看?;叵脒@段時間以來,媽媽總是對著食譜一邊學(xué)習(xí),一邊實踐,難道這條魚就是媽媽的讀書成果?
奶奶的房里傳來陣陣黃梅戲的鼓點。我像個職業(yè)偵探那樣躡手躡腳來到奶奶的門前,從門縫里望去,只見奶奶隨著鼓點翩翩起舞。前段時間,奶奶愛上了廣場舞,有事沒事就跳一跳。為此,爸爸專門給奶奶買了一臺播放機。奶奶愛不釋手,她逢人就說這播放機是她的“書”,她要認(rèn)真學(xué)習(xí)這本“書”,爭取跳出好身體!這不,奶奶正隨著視頻里的音樂跳著舞呢!難道這段廣場舞就是奶奶的讀書成果?
我?guī)е苫笞叩搅税职值拇扒埃灰姲职帜弥粡堈掌诙嗽?。爸爸是名村干部,積極踐行國家開展的扶貧攻堅工程,他幫扶的對象是位殘疾人。為此,爸爸安排幫扶對象到縣里學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),爸爸自己也買了很多養(yǎng)殖方面的書籍,說要和幫扶對象一起學(xué)習(xí),手把手幫助他脫貧。這不,爸爸的幫扶對象不僅學(xué)會了養(yǎng)殖技術(shù),還獲得了上級表揚呢!那照片就是爸爸和幫扶對象獲獎時的合影。難道這張照片就是爸爸的讀書成果?
我又來到爺爺?shù)姆块g,只見爺爺正在揮毫潑墨,一條巨龍正在爺爺?shù)墓P下升騰飛舞。我的腦海里立刻想起那騰空而起的火箭,那高速奔馳的動車,那讓世界稱奇的“新四大發(fā)明”……對了,爺爺最近一直在研讀《走進(jìn)新時代——十九大精神讀本》,逢人便講十九大精神和中國夢。難道這幅畫就是爺爺?shù)淖x書成果?
對,對,一定是!正當(dāng)春風(fēng)送暖、國人奮進(jìn)的時代,我們都在中國夢的生動實踐中以書為伴,放飛夢想!
﹝作者地址安徽懷寧縣石鏡鄉(xiāng)梅山小學(xué)五年級指導(dǎo)老師李國學(xué)﹞
以書為伴作文 篇9
從我剛會認(rèn)字起,書便成了我形影不離的伙伴。
我最早接觸的一本書是《三國演義》。當(dāng)時是撿自己喜歡的章節(jié)看,看不懂的地方就跳過去。自從開始看書,我就不再吵著要出去玩了,甚至有人叫我出去,我也不會去,因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)另一個世界,一個比現(xiàn)實世界更加精彩、更加美好、更加充實的世界。新世界的胸膛雖然還是稚嫩的,可它充滿魅力的墨香味,卻以其高雅脫俗指引我走進(jìn)它的內(nèi)心。
《三國演義》使我告別了無知與嬌縱,使我明白了作為一個男人就應(yīng)該上戰(zhàn)場去搏殺,使我明白了正義、勇氣與智慧,使我明白了朋友就應(yīng)該絕對忠誠。這些東西組成了我思想的雛形,也是我最早樹立的價值觀。
伍爾芙說:每本書都會變成你自己的房間,給你一個庇護(hù),讓你安靜下來。這不是狹義上的安靜,而是心神的歸一,讓自己渾身充滿著一種純凈而樸素的情感。這種情感可以是激烈的,也可以是寧靜的;可以是熱情的,也可以是傷感的??墒潜仨毷羌儍舳y(tǒng)一的情感。只有在書中,你才是真正的你,因為你的身心已經(jīng)完全屬于你自己,你超然了。但在書中,你也不是真正的你了,因為你已經(jīng)完全融入了書中,成了書中的人物。這就是書能給你庇護(hù)、讓你安靜的妙處。
等到年齡漸長,我看的書也開始發(fā)生翻天覆地的變化??晌ㄒ徊蛔兊?,就是看書時內(nèi)心永遠(yuǎn)的歸一與寧靜。從一本本五花八門的書中,我學(xué)到也感受到了很多,有積極的也有消極的,唯一不變的,是當(dāng)初看《三國演義》時所學(xué)到的正義、勇氣、智慧與忠誠?,F(xiàn)在回首,書已伴隨著我走過了十五年的凈土,不論前方是風(fēng)雨飄搖還是陽光燦爛,我心中的凈土總能伴隨著我走向終點。
以書為伴作文 篇10
以書為伴
記憶中的日子,似張?zhí)顫M字的紙,不留空隙。每一天,底都是白的,字都是黑的,但有圖案,有色彩,有符號。
這圖案,這色彩,這符號,來自我的課外生活讀書。它豐富了我的生活,滋潤了我的每一天。莎士比亞說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。從小,我酷愛看書,書讓我陶醉,伴我成長。
剛開始,書只是圖案。我只是純粹地了解書中故事的大概,并不能真切地感受書中人物的喜怒哀樂。
漸漸地,書給我增添了色彩?;蜃狼?,或站廊中,或靠床上,我手捧一本書,書中的情節(jié)牽動著我的神經(jīng)。那一段段文字,那一篇篇美文,猶如一朿束超亮的暖光,引導(dǎo)著我推開那緊閉的心門,去感受田野,去享受風(fēng)雨,去陶醉四季。我貪婪地享受這一切,想把領(lǐng)略到的書中的色彩全都烙進(jìn)我的心里。
時間疾走,四季輪回。我陶醉于書中,品味著書中曲折的故事情節(jié),感嘆著書中人物的喜怒哀樂,體悟著書中深刻的人生道理。當(dāng)讀到精彩的部分時,我感到我的靈魂在升華,將我從狹窄的生活圈子里解脫出來,飄于廣闊無垠的天上人間。重新審視自己的課外生活讀書,突然有了感動和驚嘆。
感動于書世界的博大!驚嘆于我的堅持!
書給我留下了圖案、色彩和符號,它伴隨我成長的每一天。
以書為伴作文 篇11
陪伴是最長情的告白,守護(hù)是最沉默的陪伴。在漫漫成長的路上,曾陪伴過我或正陪伴我的事物不勝枚舉:一首在休憩時候聆聽的音樂,使我在緊張學(xué)習(xí)中放松;一場在閑暇時看過的電影,使我在努力奮斗中歇息。等等這些都見證了我的成長和蛻變,但在這其中,我最好的伴侶,莫過于從小到大一直陪伴我的書籍。
《你不努力沒人能給你想要的生活》伴我努力立志成才
我兒時的時候,十分熱愛讀書。早在那時,每天就都是書籍陪伴我,書在我稚嫩的心里埋下理想的種子,但當(dāng)時走馬觀花,沒有過多領(lǐng)會。但是當(dāng)我拜讀于超級瑪麗的《你不努力沒人能給你想要的生活》時,內(nèi)心頗有感觸。馬云曾說過“比別人多勤奮一點、多努力一點、多有一點理想,世界才會好起來”,雷軍也曾說“我只比別人多努力了一點點?!保纱丝梢?,只有早努力,早立志,方才可以早成功。自此,我立下志向,以提高學(xué)習(xí)奠基基礎(chǔ),以培養(yǎng)素質(zhì)勇攀高峰。每當(dāng)我迷失在黑暗里時,總會讀讀這本使我受益匪淺的書,也是它,陪伴了我從小學(xué)到初中,從迷茫到堅定?!案毁F必從勤苦得,男兒須讀五車書”終于在成長的道路上越走越遠(yuǎn),實現(xiàn)了立下的凌云之志。
《三體之黑暗森林》伴我一探科學(xué)奧秘
第一次接觸劉慈欣的作品,是在小學(xué)四年級時,當(dāng)時并未聽說這部著作的大名,只是把它當(dāng)作一本普普通通的科幻讀物來讀。當(dāng)我走進(jìn)書中,立馬就被大劉既幽默又言簡意賅的語言吸引,漸漸喜歡上了他的所有著作,成為了一名貨真價實的“磁鐵”。他的著作里,我最喜歡的就是《三體之黑暗森林》,這本書里有很多我尚未接觸到的概念,所以我特意去查閱了關(guān)于天文和社會學(xué)的知識,這也培養(yǎng)了我遇到不會知識就查閱資料的好習(xí)慣。常在書中徜徉,游在知識海洋中,為我接下來的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。直到現(xiàn)在,這本書里還有很多知識我沒有完全理解,它仍舊陪伴過我在浩瀚的科學(xué)領(lǐng)域闖蕩。
《呼蘭河傳》伴我領(lǐng)略小城風(fēng)光
蕭紅的散文和小說,我一向很喜歡閱讀,可能是因為她是一位女作家,抑或是她寫的她自己的故鄉(xiāng)—呼蘭河鎮(zhèn),與我的家鄉(xiāng)分外相像?!逗籼m河傳》用簡潔生動的語言,描繪了一個坐落在東北的小村鎮(zhèn)。除了十字街外,還有兩條都是從南到北五六里長的街,這不正像我的家鄉(xiāng)那個時代的樣子嗎?,F(xiàn)在我每每寫到自己的家鄉(xiāng),都會來參考一下蕭紅的寫作風(fēng)格。這本書陪伴了我至今為止的創(chuàng)作生活,蕭紅這種熱愛家鄉(xiāng)的情懷使我佩服,也使我堅定信心,自己有一天學(xué)業(yè)有成時,定為家鄉(xiāng)寫出一篇最美的文章!
一路書香,伴我勇攀高峰。
一路書香,伴我漸入佳境。
一路書香,伴我發(fā)奮圖強。
一路書香,伴我再創(chuàng)輝煌。
“腹有詩書氣自華”在我成長的道路上,書是不可或缺的一部分,我的成長,以書為伴!
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以書為伴作文經(jīng)典13篇
學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的,寫作文可以記錄自己真實所思所想和感情感悟。有時好作文靈感是說來就來了,如何寫好一篇走心的作文呢?小編陸續(xù)為大家整理了以書為伴作文經(jīng)典13篇,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
以書為伴作文 篇1
從幼兒園到現(xiàn)在上九年級,我始終認(rèn)為讀書是一件美妙的事情。雖然我的學(xué)習(xí)成績不大好,但就是因為有書本為伴,我認(rèn)為我很快樂。
當(dāng)我還不認(rèn)字的時候,看到別人捧著書本津津有味地看著時,心里就莫名其妙地羨慕。而我自己真正開始看書,還得從我的大姑父說起。我的大姑父是新安江的一個老師,每次到我家里來,都愛逗我玩,而且總要問我一些奇奇怪怪的問題,而我卻只有默默無語,因為我說不上來。于是大姑父就講給我聽,我聽著,問著,問著,聽著,心里好生奇怪:大姑父怎么知道得那么多啊?
后來,大姑父每次再來我們家時,除了給我?guī)Ш贸缘囊酝?,還一定會給我?guī)蠋妆緯?。而且我漸漸發(fā)現(xiàn),他問我的問題,只要是我過細(xì)地看了他上回帶給我的書,就十有八九能順利地答上來。每當(dāng)我答對了姑父的問題,姑父就顯得非常高興,我更是歡喜得不得了。這樣我漸漸地看書入了迷,不僅看姑父帶給我的書,還自己買書看了?,F(xiàn)在大姑父問我問題,已經(jīng)不是那么容易難住我了,倒是有時候我冷不丁一個問題,問得他也直撓頭皮??吹酱蠊酶改菢觾?,我簡直要得意得跳起來。
記得讀八年級的時候,大概是老師覺得我語文還不錯吧,便讓我做了語文學(xué)習(xí)委員。我想,語文學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該是班上語文學(xué)習(xí)最好的,起碼要鎮(zhèn)得住同學(xué),決不能掉在同學(xué)們后面的。于是我開始更加賣力地讀書,買書,買書,讀書。結(jié)果,使我在八年級一學(xué)年,辛辛苦苦忙忙碌碌卻也心安理得快快樂樂地做了一年的語文學(xué)習(xí)委員。
現(xiàn)在,書讀得多了,知識更加豐富了,看電視也不肯像原來那樣安份了?,F(xiàn)在的電視節(jié)目真是豐富多彩,其中有不少知識搶答類的節(jié)目。像中央電視臺現(xiàn)在播的《開心辭典》就不錯,我試著“參加”搶答,有時也能連連得分。我忽然覺得,讀書,已經(jīng)讓我受益匪淺了,于是,心里也就充滿了甜蜜,樂滋滋的。
以書為伴,的確是件令人快樂的事情。
以書為伴作文 篇2
讀一本好書,好比“久旱逢甘露”,與一本好書為伴,展開精采的人生,成為智慧的人。
一本好書,為你的頭腦增添一份知識,使你求書若渴,遨游在書的海洋之中,感受書帶給你的快樂,感受書帶給你的智慧。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書,是你的好伙伴,會指引你踏入成功的殿堂,讀一本好書,使你自己更進(jìn)一步,書是你最真摯的好伙伴。
讀一本好書,獲取一份智慧,只要你愿意,“書山”的道路會為你顯現(xiàn),書會指引你,是你的朋友,與你并肩作戰(zhàn),不畏堅難險阻,他都是你的領(lǐng)路者,幫助你,是他最大的榮耀,他默默無言,他默默奉獻(xiàn),隨時光的流逝,他的外表發(fā)生了變化,但他里面的記載,典故,字字如金?。?/p>
“書中自有黃金屋”,讀書好比撿到了金子,不,比金子還要珍貴,讀書不會害了你,他會幫助你,會是你的第一位啟蒙老師,正如“三味書屋”中的“三味”的其中一味“讀經(jīng)味如稻粱”讀四書五經(jīng),增加你對詩經(jīng)和國學(xué)知識的了解,所以,書是好的,書是你無聊時解悶的好伙伴,當(dāng)然,在生話中也要多抽點時間去看看書,增加些見識。
書中的博學(xué)廣聞,你讀也讀不盡,是你成長小種子的好養(yǎng)料,待這朵花開放,待你長成人,才體會到書的珍貴,也許現(xiàn)在你覺得讀書無所謂,那我告訴你,讀好書如同在收集知識,現(xiàn)在你會覺得沒必要,我只告訴你一句話,那就是“吃得苦中苦,方為人上人”。
讀書會幫助你,但是你要切記:一定要要讀好書,與好書為伴!
以書為伴作文 篇3
這是一個特殊的暑假,沒有作業(yè),沒有壓力。早在放假之前,我就安排好了計劃:讀書。
我愛書,愛書中的情節(jié),更愛書中的人物。
這個假期,我閱讀了許多書籍。其中,既有中外名著,也有小說散文,它們令我沉浸其中,如醉如癡。
我愛《小王子》,愛那個一天可以看幾十次日落的小星球,愛那只對著小王子說馴服我吧!的小狐貍,愛那朵小王子寵愛的玫瑰花,更愛那位孤獨純真的小王子。
那幾個星期里,我?guī)缀跆焯斐两谄渲校蛑魅斯珎亩鴤?,因主人公快樂而快樂,可說是入書甚深。讀完了一遍,我再讀第二遍。一遍一遍重復(fù),每一次都能品出更多滋味。這個暑假,因為它才美麗幸福。
我愛《老人與海》,愛那位面對困難絕不低頭的漁夫圣地亞哥,愛那個自始至終陪在老人身邊的少年,愛那個未曾磨滅的獅子夢,更愛那位文如其人、堅強不屈的海明威老人。
那些日子,我與它形影不離。老人為保護(hù)大馬哈魚,與鯊魚搏斗的場面百看不厭。他不顧身體病痛,堅持戰(zhàn)斗的精神使我深深敬佩。那個從頭到尾,貫穿全文的獅子夢,我無法忘卻。這個暑假,因為它才蕩氣回腸。
書籍陪伴了我整個暑假,正是因為它們,我的暑假變得豐富而有意義。因為它們,我的收獲更是巨大。像圣地亞哥一樣堅強,像小王子一樣純真,它們是我:這個暑假里最大的收獲。我相信:書籍會相伴我一生,讓我的生命更加精彩。
以書為伴作文 篇4
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會到書的重要性,理解書的可讀性吧。我們應(yīng)與書為伴,與知識為伴,讀好書,走好路。
與書為伴,這簡簡單單的四個字,世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅持。有一次,他被人邀請去參加一個活動,他一切準(zhǔn)備就緒,剛踏出家門卻發(fā)現(xiàn)書忘了帶,便急忙回家翻箱倒柜地找書,等找到自己喜歡的書,才心滿意足地帶著去參加活動。
與書為伴,哥哥也在行動。我的表哥,他已經(jīng)上初一了,雖然學(xué)習(xí)十分繁忙,卻依然每天堅持看書。有一次,他完成了功課,便去文昌書店看書。這一看就是四個小時,廢寢忘食,午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們到處去找,結(jié)果被我在文昌書店找到了,看見他時他正在津津有味地看書,我本想上前去叫他回家吃飯,可是我卻被一本書給迷住了,也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的選……
等到我們兩個媽媽來喊時我們才戀戀不舍地離開了書店。
看了上面的兩個小故事,我們應(yīng)與書為伴,開卷有益!
我愿做一只小鳥飛在書的天空,我愿做一只蜜蜂,飛在書的花叢中!
以書為伴作文 篇5
“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話?!痹诟璧卵壑袝侨绱烁呱?,在我眼中書中自有黃金屋,只要是空暇時,書總能陪伴我,伴我一路成長。
童年之書
小時候,我很少看書,但不知從哪一刻開始,我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書,從圖話書到童話書,媽媽每天晚上都會給我講一個睡前故事,我便伴著這一個個故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
隨著年歲的增長,童話故事也漸漸淡出我的視線,現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書,真想再把它拾起,再次回憶一番。
少年之書
一年級以后,我學(xué)會自己看書了,從《一年級的小豆豆》到《安徒生童話》,從《中國上下五千年》至古文版的《西游記》《三國演義》……
這些書總會在我心情不好的時候陪伴著我,安撫我的情緒,緩解我的心情。
這一本本好書就猶如強身健體的“營養(yǎng)品”一般,為我?guī)頍o限的活力。正式因為他們的陪伴才造就了如今這個氣質(zhì)如華的我。
往后人生
書一直陪伴了我整整12年,今后的路該怎么走,書籍也一定我為我指明方向的,我以后一定活到老學(xué)到老,不管在什么時候,什么地方,我永遠(yuǎn)也不會離開書,往后的人生書將伴我同行。
以書為伴作文 篇6
書是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?高爾基說:“每當(dāng)我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰?!蔽覍脮?,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友,它們也讓我感到無比快樂。
我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美,像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。一個人的生命是有限的,讀書讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝。
讀三國,感受到了諸葛亮的智慧;讀水滸,一百零八好漢的豪邁深感其中;讀紅樓,“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”觸動著我的心……書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書,在我的心靈植入了愛的幼苗,撒下善的種子。我愛看書,我像一個饑渴的孩子,貪婪地吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一感動系列的書,我一看目錄,情不自禁地愛上了它們。翻開一看,除了白紙黑字,還有漂亮的插圖,真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理?!瓭u漸的,我的作文語言越來越生動,內(nèi)容也引人入勝了。老師欣賞我的文章,同學(xué)們也喜歡聽我讀文章。這些快樂的源泉是書!
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識的樂趣;書,是我形影不離的好朋友,是給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進(jìn)的航標(biāo)。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,過快樂童年,鑄就智慧人生!
以書為伴作文 篇7
在人的世界中,有各種各樣的人,打工者貪圖的是物質(zhì)的享受,而情趣優(yōu)雅的人,身邊只有書,只沉醉在書的世界。
“書中自有黃金屋”,描寫的就是讀書的好處,讀書人需要書中的“黃金”,貪的是書中的知識,用此來彌補心中的空虛和期待的東西,在寂寞時,書讓你得到友情的溫暖,在飛黃騰達(dá)時,書像摯友一樣提醒你,警惕著你不要太過于驕傲?!t虛使人進(jìn)步,驕傲則使人落后“。
一些人可能永遠(yuǎn)體會不了書中的樂趣,一些人與書相遇時則有一種相見恨晚的感覺,自古以來,讀書發(fā)奮的人還少嗎?幼時與張衡、馬良一起度過美好的夜晚,小學(xué)時與高爾基、法布爾遨游世界,這些事情從哪里來?往哪里去?從美好、純潔的心靈里來,向那些干旱的心田而去。
書是無比強大的,但又是非常脆弱的書對一些務(wù)農(nóng)的人來說,連開爐引火的資格也不夠,而同一本書卻可以讓一個對生活喪失了信心的人胸中燃起斗志的火焰,繼而做出一番驚天動地的大事來。
書是我們的朋友,卻又和朋友截然不同,書沒有心機,書可以替你保守秘密,書也可以讓你平息心中的火焰。
我們要享受情趣,更要享受書中的高尚情趣。
以書為伴作文 篇8
小時侯,我總以為“快樂”就是嘻嘻哈哈地笑著。所以,在那時侯我的快樂莫過于吃零食和看動畫片了??墒?,自從書走進(jìn)了我的世界后,我對“快樂”的理解則更進(jìn)一層。其實,“快樂”它是靈魂的一種感覺,并不是所謂的嘻嘻哈哈地笑著。
每當(dāng)我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感、智慧的波動,我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會變得如何的枯燥和單調(diào),也不知道這種來自靈魂里的感覺是否會再次觸動。
書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?,讓我盡情地享受著那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣燦爛;湖是藍(lán)的,藍(lán)的那樣幽深……
書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V?,讓我和那美麗多姿的魚,千奇百狀的貝,和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。
書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書……
書,你日復(fù)一日,年復(fù)一年,多少時光,你堅持不懈地為我?guī)砟敲炊嘀R,那么多奧秘,那么多歡樂!
與書為友,就是與快樂為伴!
以書為伴作文 篇9
我非常喜歡讀書,在書里我能找到知音,在書里我能找到自信,在書里我能環(huán)游世界。
上幼兒園的時候,幼兒園的書大都是詩配畫,詩不長,畫面很美。朗讀詩歌是我的最愛,我經(jīng)常在家里捧著書讀啊讀,語文老師經(jīng)常在課堂上表揚我,說我的朗讀聲情并茂。得到老師的夸獎,我別提多開心了。在媽媽的幫助下,我先讀了一篇《木偶奇遇記》,讀第一遍的時候,有些地方不太懂,于是我又讀了幾遍,終于明白了其中的深刻含義。
當(dāng)我成為一名小學(xué)生后,隨著識字量的增加,我可以隨意閱讀自己喜愛的書,我的視野也越來越開闊了。我發(fā)現(xiàn)書本上的知識是多么的豐富和有趣?。 妒f個為什么》里有無窮的奧秘,它為孩子們構(gòu)筑了一片美麗的知識天空,讓我能在尋找問題答案的過程中享受求知的樂趣;童話故事《鬼媽媽》中的小女孩卡羅琳,她獨自經(jīng)歷了一次冒險,在想象的世界里,毅然打開了那道令她恐懼的大門,營救了爸爸媽媽,這作文讓我看到了一個平凡不起眼的小女孩怎樣變得獨立和勇敢;手繪本《神秘島》里有驚心動魄的故事,也有廣博的科學(xué)知識,還有主人公對自由的追求和強烈的愛國主義精神,讀這本書我讓我視野大開;朱德庸的漫畫《絕對小孩》畫的是大人的現(xiàn)實世界和小孩世界的拉鋸,小孩在想象世界里暢游的故事。
幾年來,我閱讀了《西游記》《紅樓夢》《聊齋志異》《三國演義》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,書已經(jīng)成為我最好的伙伴,仿佛已經(jīng)融入了我的生命之中。我?guī)缀趺刻焱砩隙紩x幾頁書,我的閱讀速度越來越快,理解能力也越來越強,隨之而來的是我的語文成績也在不斷地提高。
以書為伴讓我懂得了很多知識,也感受到了許許多多的樂趣。多讀對你有意義的書吧,它可以讓你變得更加充實,它可以豐滿你的人生,它可以改變你的命運!
同學(xué)們,像我一樣,以書為伴,多讀好書吧!
以書為伴作文 篇10
“書是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書破萬卷,下筆如有神,書海浩瀚,知識無窮。書讓我的生活帶來了很多快樂,書不但提高我的知識水平,還可以提高我的素質(zhì)。
我愛讀書,幾乎每次中午午睡時,都會偷偷藏著我愛看的書,塞在褲子里,用衣服蓋起來,偷偷摸摸的走上宿舍,我算是幸運的了,我可以睡在上鋪的`床位,最有利于我竊讀的好機會,我害怕被一些個子很高的老師發(fā)現(xiàn)。只好等同學(xué)們睡得正香時,在看看有什么動靜,我就蓋上被子,有利于我把書隱藏。等一切安靜之時我就像一匹餓狼吞噬書中的精華。有時候,正當(dāng)我看得津津有味的時候,突然,從我眼皮下閃過一個身影,我立刻把書藏了起來,把被子蓋住頭,假裝睡著了,當(dāng)什么事情也沒有發(fā)生,即使這樣還是沒躲過老師的火眼金睛,我最后還是被老師好言相勸。那時的我就只好緊閉眼睛,當(dāng)老師走后,我的腦海里浮現(xiàn)出書中的情節(jié),我的心里,不知道有多癢,我一忍再忍,最后我還是輸給了書,我偷偷的從枕頭底下拿起書,又繼續(xù)沉迷于書中的世界,我看的都入了迷,連起床都忘記了!我口急忙把書藏在褲子里,趁老師不注意沖出了宿舍,這我才放下了心來。
從書中我了解了各種有趣的故事,懂得了勤奮的道理和做人的道理,了解名人的思想和道德。所以大家也應(yīng)該熱愛讀書,在書中找到屬于自己的快樂,把書當(dāng)做自己的伙伴,和書一起分享快樂!
以書為伴作文 篇11
以好書為伴
人的一生總會有好友和損友。書也一樣,它也有好壞之分,好書能終身受益,壞書只能讓你的思想扭曲。
沉浸在《紅樓夢》的故事里,我看到了一個家族興旺直到落破,體驗了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,更看清了封建社會的黑暗。
遨游在《西游記》的世界中,我看到了唐僧師徒歷經(jīng)八十一難去西天取經(jīng)的堅定信念,結(jié)識了機智靈活的孫行者、好耍小聰明的豬悟能和勤勤懇懇的沙悟凈。
置身于《水滸傳》的水泊梁山上,我經(jīng)歷了反抗昏暗的北宋王朝的斗爭,領(lǐng)會了智取生辰綱的機智和勇敢,也體驗了被招安、征方臘的悲慘結(jié)局。
書,帶給我的驚喜太多太多??????
與書為伴,開闊了我的視野作文 ,陶冶了我的情操,豐富了我的知識。我想起了冰心奶奶說的話:“讀書好,多讀書,讀好書”,因此,選擇一本好書,對我們太重要了。
讓好書相伴左右,成為我們永遠(yuǎn)的好友吧!
20xx.9.23
以書為伴作文 篇12
我不喜歡可愛乖巧的毛絨玩具,也不喜歡甜甜的水果糖。問我愛什么,我會回答:“我愛書!”
我心愛的書都在我的書柜里,書柜里有:三國演義,格林童話,十萬個為什么……真是書的天堂。我從剛開始識字到現(xiàn)在,每天睡前都要看書。有些字不認(rèn)識時,我會讓爸爸給我讀出來。每次看著看著,我就忘記了時間,媽媽一喊:“兒子,睡覺了”,這時,我才戀戀不舍的放下書睡覺。傍晚,我滿腦子里還是想著書里的精彩內(nèi)容。一次,我遇到了一個難題:植物在光合作用中,需要哪三種物質(zhì)?回家后,我急忙跑去問爸爸:“爸爸,植物在光合作用中,需要哪三種物質(zhì)?”爸爸想了想,說:“你書柜里那么多書,你自己去查吧!”于是,我迅速奔向書柜,抱起一本又厚又重的.百科全書查找答案。不一會兒,答案就找到了!原來,光合作用需要二氧化碳、水和陽光這三種物質(zhì)??!我終于知道了!又給我增添了一個小小的課外知識。
每次爸爸出差時,我都會說:“爸爸,出去時我不要玩具,我想要,多一點的書?!卑职置恳淮味紩б粌杀緯??;貋淼臅r候,我都會搶先拉開爸爸那黑黑的包,把買的書翻出來,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。
我從小就愛讀書,因為書會伴我成長,會給我們更多課外的知識。讀好書,會給我們的學(xué)習(xí)帶來很大很大的幫助,和書交了朋友,就要去愛惜它,去保護(hù)它。書,是你一生里最好、最難忘的伙伴,它會在你的將來,使你受益無窮。
以書為伴作文 篇13
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
書讓我感受世界是如此博大精深,自然是如此奧妙無窮,生活是如此絢麗多彩!我的成長已離不開書,在知識的海洋里遨游,我的大腦也日益充實,在這里,我曾經(jīng)被破冰天鵝的精神所折服,被羚羊飛渡架起生命之橋感動得熱淚盈眶;為保爾的艱苦卓絕而震撼,為駱駝祥子的悲慘遭遇而嘆息。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書讓我領(lǐng)悟李白“天生我才必有用”的傲骨;是書讓我感受王維“明月松間照”的恬淡;是書讓我體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,是書讓我憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁傷感。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,好書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,好書卻讓我們永葆青春!那是因為因為書中有著廣闊無垠的天地,有著浩瀚如煙的知識,書中有著永垂不朽的精神!
書,是一抹煙花,點綴了我人生的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
書香為伴作文
作文是從小到大經(jīng)常練習(xí),寫作能夠很好地傳達(dá)個人的思想情感,一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境,作文要怎么寫才好呢?重點要寫哪些東西呢?小編特別為你收集的“書香為伴作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
書香為伴作文 篇1
書是全人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品?!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友?!边@是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
小時侯,我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過``````
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時很難擠出一點兒時間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分;有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動;有時書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間,忘了吃飯,如癡如醉。
有一次,我關(guān)上房門在書房里看書,看得入迷,走火入魔,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,直到媽媽近來輕輕地?fù)u了搖我,才從書中醒來,但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛的書藏了起來,我沒有了書吃飯也吃不香,睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,終于找到了我心愛的那本書,親切地吻了它一口,便一頭鉆進(jìn)書的海洋里。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……
雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的一百零八將發(fā)出嘆息,為《三國演義》中的`結(jié)義情深而感動,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我融入書中,走進(jìn)人物的心里……
我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)?。。?/p>
書的影子究竟是什么時候飄進(jìn)我的世界里的,我也不大清楚,小時候?頂小頂小的時候?依稀記得那時,夕陽的余暉還未退去,外婆抱著我坐在夕陽的影子里,讀詩給我聽,她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書,那詩的調(diào)子,直到現(xiàn)在我都還記得:向晚意不適,驅(qū)車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。
時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鴨,賣火柴的小女孩,都是我的好朋友,那時候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,做個故事大王。
書香為伴作文 篇2
是什么顏色,賦予我生命中絢麗的光芒,為我開啟璀璨的銀河,讓我走向夢想的遠(yuǎn)方,不退縮,不回頭。那是書的顏色。
白色童話
童話在我心中一直是最溫柔最細(xì)膩的存在,它自有一種純凈神圣的力量,珍藏著人們心底最純粹無邪的夢想,不容任何侵犯。讀著它的時候,我們似乎站在了時光的齒輪之上,又回到了那個天真無邪的時代,每天都有花雨降落,我們坐在桌前悠閑地和兔子先生喝下午茶,風(fēng)輕輕來,連同花兒一起微笑那些美好,讓我們連呼吸都不忍放重,生怕驚擾了這白色的夢想。
青色散文
散文自身就有一種清麗脫俗的氣質(zhì),像一朵青蓮緩緩開放在人們心上。朱自清的《荷塘月色》帶著一路芳香月色進(jìn)入我的生活,余秋雨的《千年一嘆》又嘆在了誰的心坎,林清玄的《處處蓮花開》又以獨有的佛教的虔誠通悟洗滌了我的心靈,《星星上的花》也在我的心上開出一朵絢爛的花散文以青色的明澈輕靈駐扎我的心底
橙色詩歌
詩歌的精致簡明,瑯瑯上口,意韻雋永一直是我所喜愛的?;ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁,你聽,那是易安嘆出的無奈,嘆出的凄愁。面朝大海,春暖花開,這是海子溫暖的想像。唐伯虎面對世俗的不解道出別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿的灑脫豪言
字字句句都有感人肺腑的力量,像一縷暖陽給予我莫名的安慰,所以詩歌是橙色的,溫暖的,耀眼的。
每本書都有各自的色彩,讓我領(lǐng)略五彩世界,讓書香伴我成長。
書香為伴作文 篇3
讓生命行走在文韻書香的氤氳里。
——題記
細(xì)水長流,曙光還在西岸徘徊,在歲月長河中尋覓,倏忽間已是十幾個年頭,一直默默陪伴我的,不止父母,還有可愛的書。
從我牙牙學(xué)語,至今天的長大成人,書一直執(zhí)著的陪伴著我,伴隨我度過最旖旎的歲月。從人之初,性本善至唐詩宋詞,至子曰詩云,最后讀到了用音樂煮文字的丁立梅,掠過一點一滴的小清新,甜美溫馨的心靈雞湯,漫漫無邊的歲月,總有書香為伴,總會想著自己的明天,書會不會給我?guī)頃r間的小驚喜。
遇見你,就遇見了花。
正如馮驥才所言,“保存葡萄的最好方式是把葡萄釀成酒,而保存歲月的最好方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀怼!币苍S所有的作家都是這樣想的吧,我也無從知道。春光乍泄,再也按捺不住心中的喜悅,書中的愛恨情仇,此時也漸漸消逝,散落了一地的春意,化作一縷裊娜春風(fēng)向遠(yuǎn)去了,手中的筆,便成了我的心,嗦嗦兩筆,看窗外樹枝蔓延,折曲出生命的線條,仿佛我手中的筆輕輕一滑,就滑到了一
朵花的深處……
讀著你,自己就變成了詩。
看書中的夢幻的一幕又一幕,半窗柳綠,三兩鵝黃,燦爛的在心頭蕩漾,自從與書香為伴,走到哪兒手中總有一本心愛的書,在老街邊斑駁的長凳上,在公交上濟濟的人群中,總有書的身影,也像馮驥才說的那樣,雖不自己寫文章,但一旦讀到好的段落,我都會日記的方式摘錄下來,摘錄的形式,內(nèi)容,多少萬全看心情,有時心意盎然,仔仔細(xì)細(xì)摘下滿滿的一張紙。煩躁時,就不耐煩的摘下一段煩躁的感情,甚至只寫上一個字。時而書正楷,細(xì)致精美,時而書狂草,最后自己都不認(rèn)識了。待到幾年后的春,在拿出細(xì)細(xì)品味研磨,還是歲月的寫照,是我和書香為伴的旖旎光陰。
捧著你,世界都在搖晃。
往日的喧囂,都在歲月長河的沖刷之下,逐漸褪色,淡出腦海,只有我和書的那段時光,被牢牢拓印在心底,無法忘卻。
這個日記本,在歲月長河中浸了數(shù)年,終于打撈出來。翻開她,似乎又聽見書的呢喃。
筆釀光陰,與書香相伴的日子,是我心頭的朱砂痣。
書香為伴作文 篇4
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊怨乓詠磉@句名言傳遍了多少朝代,又成了多少讀書人所追求的目標(biāo)。可吸引我向往的,只是那一股淡淡的帶著些許書墨味的味兒。
最愛的亦是帶有一許愁味的《紅樓夢》。永遠(yuǎn)忘不了那宅門中不見血腥有好似腥味彌漫的故事;黛玉落花盡頭窮途的幻滅。在這其中,陶醉,不可自拔。讓我深陷其中的不是那富麗堂皇的府邸,而是,那請,那愁,引發(fā)了心中最深的那個角落的'共鳴?,F(xiàn)在都市人的生活,無可厚非:來來往往,去去回回,反反復(fù)復(fù),單調(diào)至極可若加上了那股書氣魂兒,可就全然不同了。
愛恨交織的書中卻透不出一絲壓抑??山K究結(jié)局也是那樣——一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。
若是要想在書香中嗅到一些許的雅氣,極好的還是那瑰寶——唐詩,宋詞了吧。
許多的人可能已經(jīng)漸忘了,可這確實存在過,存在于我們的心中。現(xiàn)在的詩總喜歡將華麗的詞堆積如山,無病呻吟。在這之中,我拼命的掙扎,想要找到那自由的無憂的空氣?!扒逅鲕饺?,天然去雕飾”這或許是形容古詩詞的最好句子吧。在這之中,我找尋到了那久違的書墨香氣。我喜歡翻開書時,襲入鼻中的那股印刷留下的書香,可更偏愛于這其中的意蘊?!皢柧文軤??心遠(yuǎn)地自偏”書香如煙,就這么簡單。
書香為伴作文 篇5
在漫漫人生中,我以書香為伴,了解世界,開創(chuàng)屬于我的一片天地.
我以書香為伴,特別是"三國書香".滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄.是非成敗轉(zhuǎn)頭空......
我以書香為伴,書香中,回蕩著壯志豪情.
天下大亂,群雄爭霸,他先討董卓,后伐袁紹,威震八方.他胸懷天下,臨石觀海,展望祖國大好山河,吟下"日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里"的.不朽詩篇.晚年的他,人老而志不衰,"老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已"!
我以書香為伴,書香中,滿載著理想之光.
軍營內(nèi),四十九盞燈撒著清冷的光輝,他用"祈禳之法"讓自己能再為理想奔波,忽然,一陣風(fēng)把本命燈吹滅了,星于東北流西南,墜于營帳,他應(yīng)聲倒地。他經(jīng)綸滿腹,才華橫溢,只希望和管仲、樂毅一樣造福天下、流芳百世。但天妒英才,使他無法繼續(xù)為理想奔波,但這已經(jīng)夠了“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻”,為歷史畫上了光輝的一筆!
我以書香為伴,書香中,描繪著自然之美。
“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”春天,景致活潑而生動;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夏天,風(fēng)光繽紛而絢麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天,勾起我無限遐想;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”冬天,奇妙而美麗......
書中有壯志豪情,書中有怡人美景,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有沁人香,翻開書頁,細(xì)細(xì)品味書中獨特的香氣,我以書香為伴,一路跋涉,一路高歌飛揚!
以愛為話題的作文匯編
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。作文怎么寫的才好?或許你正在查找類似"以愛為話題的作文匯編"這樣的內(nèi)容,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
以愛為話題的作文 篇1
母愛是什么?母愛是一次跌倒時的攙扶。
母愛是什么?母愛是一次語重心長的提醒。
母愛是什么?母愛是一次不留情面的批評。
在我的腦海中,存儲著無數(shù)母親對我的愛。但最令我難忘的事就是下雨天的情景……
那天,雷鳴般的閃電和雷聲交加著襲擊著陸地。不一會兒,天就下起了傾盆大雨。大雨一直“糾纏”到放學(xué)。
一首優(yōu)美的鋼琴曲響了起來!放學(xué)了,我和同學(xué)們在架空里等著自己的父母。那豆大的雨點像斷了線的珠子一樣,噼里啪啦的掉落在地上。同學(xué)們都被家長陸續(xù)接走了。忽然,一個熟悉的身影向我走來。
啊!是媽媽!媽媽牽起我的手說:“媽媽來晚了,對不起!”
“沒事。只要你來接我就好!”我笑著說。
媽媽撐起傘,領(lǐng)著我回家了。
回到家,我發(fā)現(xiàn),媽媽另一邊的肩膀全濕了。原來,媽媽撐傘的時候,傘一直都是向著我的。怪不得,剛剛進(jìn)門時,媽媽有意避開我!
啊!媽媽,您那深沉的母愛蘊藏著多么豐富的感情,包含著多么深厚的意義,似秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里,淋濕了土地,淋濕了樹,也淋濕了我的心。
以愛為話題的作文 篇2
那一天晚上,凜冽的北風(fēng)呼呼地吹過街角,我很晚才回到家中,疲倦的身體再加上一堆作業(yè),整個人仿佛都要垮了似的,作業(yè)只好等第二天早晨再做。父親的目光永遠(yuǎn)是敏銳的,正當(dāng)我要上床睡覺時,只見他乏累的身影一下子挺立起來,無神的眼睛也變得炯炯有神。他嚴(yán)肅地問道:“作業(yè)做完了嗎?當(dāng)天作業(yè)可要當(dāng)天完成!”我望著眼前那雙火眼金睛一般的眼神,啞口無言。這時,媽媽來為我助陣了,可爸爸的態(tài)度仍很堅定,于是,兩人便吵了起來。我想,我已沒有任何插嘴的權(quán)力,只好坐下來寫起作業(yè)。
現(xiàn)在,那一夜的情景仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,回頭品味,我不得不承認(rèn)父親的話是對的,如果我第二天再寫作業(yè),睡意朦朧,怎么能寫好呢?
生活中,母親的愛的確無微不至,可如果受到太多的寵愛,就會使人不知不覺走入逆境,以致于不能自拔。所以,我們還需要父愛這個“調(diào)合劑”,當(dāng)兩者達(dá)到最融洽的時候,也就達(dá)到了家庭最幸福的時期。它們就像兩種釘子,鋪在我人生的道路上,我仔細(xì)地滾動著我生活的輪胎,使它不被哪一種釘子扎破。就這樣,我在母親的鼓勵下成長,在父親的批評下進(jìn)步。這就是愛的歧義。
一年前的那一夜,讓我思緒萬千。
以愛為話題的作文 篇3
“世上只有母親好,有媽的孩子像塊寶。”這首兒歌家喻戶曉,婦孺皆知。它表達(dá)了對天下所有母親的贊美之情。母親,多么神圣而又偉大的稱呼;母愛,多么鏗鏘有力的力量。
一年暑假,我們?nèi)胰巳ズ_叾燃?,我在臨行前就已下定決心本次外出一定要學(xué)會游泳。但是,游泳并沒有我想像中的那么簡單,每次我在淺海區(qū)俯身練習(xí)時,都會被海水嗆得直流眼淚。就這樣日復(fù)一日,眼看行程就要結(jié)束了,我也沒能在水中浮起來。
返程的日子到了,母親一直在催促我趕快上車,我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著大海。終于,我決定再嘗試一次。扭過頭去,我對母親喊道:“母親,我再游一次?!庇谑?,我不顧母親的勸阻,又跳入了海中。
雖然下定了決心,但我依然未能掌握訣竅,盡管用力擺動雙腿,但是身子還是浮不起來,并且還不會換氣,在大海里總是嗆水,不得以只好一次又一次地站起身來。我不甘心就此放棄,不斷地嘗試著,慢慢地向前游去。漸漸的,我仿佛找到了感覺,能浮在水面上了,我變得有些興奮。忽然,一個巨浪劈頭蓋臉地向我襲來,瞬間我的大腦一片空白,不知如何是好,我開始在水中掙扎,想要浮出水面,但這對于我來講實在是太困難了。我開始變得有些害怕,甚至是絕望。
我漸漸地體力不支,突然,我好像被某個東西用力托了一把,我也借機用力一蹬,終于浮出了水面,我這才長舒了一口氣。慢慢回過神來,驚魂未定地游向岸邊,不知不覺地,已經(jīng)游了大半截,這時的我才發(fā)現(xiàn)自己真正學(xué)會了游泳。我一下子打消了剛才的恐懼,高興地在水中玩耍著,并不時地向父親招手,炫耀著自己剛剛學(xué)會的本領(lǐng)。
不一會,我游上岸來,激動地向父親敘述著剛才發(fā)生的一切。父親向我豎起了大拇指,并說我是個有勇氣、有決心的小朋友,我十分高興,環(huán)顧四周,卻不見了母親的身影,便問父親:“母親去哪里了?”父親笑而不答,我忽然聽見身后有響動?;仡^一看,原來是母親,只見她衣服上全都是水,我急忙跑上去問她:“母親,你干什么去了?”母親也只是一笑,然后對我說:“你沒事就好。”我先是一愣,突然恍然大悟,原來母親一直都跟在我身后,一直在保護(hù)我呀!
我抑制不住自己的情緒,眼淚奪眶而出,和母親擁抱在了一起,也不知道說什么好,只是緊緊地抱著母親,不肯放手。一會兒,我抬起頭,看見的只是海風(fēng)中母親飄動著的頭發(fā)和慈祥的笑容。
母愛,就是這樣,充滿了力量。
以愛為話題的作文 篇4
今天,老師布置了一個特別的作業(yè):回家后,到爸爸或媽媽面前,看著他(她)的眼睛認(rèn)真地說:“我愛你!”
愛,這是多么富有詩意的一個字,又是多么溫馨的一個字!在這個世上,因為有愛,所以父母能無私地為自己的孩子付出;因為有愛,所以人們能慷慨解囊,幫助素不相識的人;因為有愛,所以才有那凄美動人、千古傳頌的化蝶故事……
從小到大,我沐浴過多少愛呢?數(shù)不清??蔀貘f尚知反哺,而我……對!一回家就完成這個作業(yè)!
時間:晚飯時,地點:廚房
晚上,我們一家人坐在飯桌前,品嘗著滿桌的美味佳肴。我在心里一再醞釀,終于放下筷子,站起來對爸媽說:“爸爸、媽媽,我……”我心里想著那三個字,可話到嘴邊卻說成了:“我要訂書,吃過飯給我錢。”“好!”爸爸邊答應(yīng)邊往我碗里夾了一筷子我喜歡吃的菜。我感到懊悔極了,心里直罵自己嘴笨。唉,說聲愛真難!
時間:看電視時,地點:客廳
吃完晚飯,我又準(zhǔn)備第二次“大挑戰(zhàn)”。我走到電視機前,抓著爸爸的手,爸爸疑惑地問:“怎么了?是不是哪里不舒服?”“不是。”“既然沒事那就讓開點,別擋著我看球賽!”“哎呀!”我大聲嚷起來,“我愛你們!”說到這一句,聲音在我的嗓子眼里打了個滾,可能只有我自己能聽得清我在說些什么?!澳阏f什么?哎呀!乖女兒,沒事趕緊讓爸爸看球賽吧!”爸爸被精彩的球賽吸引了注意力,把我拉到了一旁。我垂頭喪氣地走進(jìn)房間。唉,說聲愛真難!
時間:睡覺前,
地點:我的臥室
我想了想,既然說聲愛難,那就不如寫吧。于是我拿出一張紙,把它裁成紙條。我剛在紙條上寫下幾句,媽媽進(jìn)來了,我不由自主把紙條攥進(jìn)手里。唉,說聲愛難,難道寫句愛也這么難嗎?突然,我想到可以在網(wǎng)上留言。于是我打開電腦,在上面發(fā)了這樣一個帖子:“爸爸、媽媽,我愛你們!永遠(yuǎn)愛你們的女兒!”我真心希望爸媽能看見我發(fā)的帖子,能看見我對他們的愛。
唉,說聲愛真難!可即使說聲愛真難,去愛父母的感覺卻那么幸?!?/p>
以愛為話題的作文 篇5
這是件小事,也是件讓我感動的事。
在這個世界上有著許許多多的愛包裹著我們,我們也在這許多的愛中快樂成長,我覺得最親的愛還不止父母。也可能是他們的上一輩——爺爺奶奶。
記得這個星期五,我跟幾個好的同學(xué)一起玩。大概在六點多才回到家。上樓的這段時間,我放起我最熟悉的后街男孩的歌曲,當(dāng)我走到三樓時,突然門猛的一開,出來的是一為位樣貌和藹的老奶奶。我立馬把音樂關(guān)了,表示對她的尊敬。在她轉(zhuǎn)過身看我的那一瞬間,她的'眼神流露出一絲失望。
我立馬明白了是什么事,她在等她的孫子。我見過他,大約在上五年級,平常應(yīng)該是早就到家了的。今天或許有什么事,沒有先回去,也沒跟家里人說。我不認(rèn)識這老奶奶,所以沒鳥她。我繼續(xù)往上走,等走了幾步,無意中回頭看時。我看見老奶奶守候在門口、凝望著樓梯下面的樓梯,期待著她的孫子這時候走上來,但這是沒可能的!那一刻,我感動了。
在我呆呆的站在那五秒鐘后,她失望的走進(jìn)屋子,關(guān)上門。我也繼續(xù)往家里走。到現(xiàn)在我還在想:
其實他們是很愛很愛我們的,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。
以愛為話題的作文 篇6
在我的眼里,到處都是愛的味道,暖暖的。
我的家人是暖暖的。媽媽每天騎電動車不管刮風(fēng)下雨準(zhǔn)時接送我上下學(xué),每天變著花樣給我做好吃的,爸爸媽媽有空就給奶奶買好吃的送去,但是奶奶不舍得吃,每次都留給我,而我呢每次都會讓奶奶先吃我才吃,這是我們家里的小事情,在我的眼里它就是愛,因為我們家里每天都開開心心的,家里每個人都互相照顧,所以這就是小家的愛。
工作中的人們是無私的。學(xué)校里,老師每天源源不斷的把知識教給我們,馬路上節(jié)假日警察叔叔為了大家舍棄小家在執(zhí)勤,還有各個車站里節(jié)假日不休息的叔叔阿姨,為了更多家庭的團(tuán)聚他們一直堅守崗位,默默無聞地工作,在我的眼里這也是一種愛,一種無私奉獻(xiàn)的愛。
互助的民眾充滿愛心。走在大街上看到和我一樣大的學(xué)生扶著爺爺(奶奶)過馬路,乘公交車時經(jīng)??吹侥昙o(jì)輕的大哥哥大姐姐給孕婦,老人或者帶孩子的人們讓座。還有每次看到電視里我們的祖國有災(zāi)難的時候,一方有難,八方支援,在我看來也是一種愛,充滿愛心的愛。
看到在我的眼里,到處都是愛,暖暖的愛。就像一首歌里唱的,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天。這就是我眼里的世界。
以愛為話題的作文 篇7
自從我出生,我的父母給了我很多的愛。
我記得有一次,我生病的媽媽和爸爸是出了公司給我看病。這也下了雪跳舞,天氣不好,但他們?nèi)匀粵]有放棄。我想去看醫(yī)生。由于下著大雪,你不能上路行駛。我只能走路。爸爸說:。 “我們輪流你就回來。” “好。”母親說。醫(yī)院是遠(yuǎn)離我的家,我不能開車,只能去醫(yī)院衛(wèi)生。他們把我從回老家距離的一半,誰一直抱著一個不知疲倦,它們落至地上,想休息一下。一個良好的休息后,我們又開始了。在路上,我的母親卻意外讓小石頭下跌幾乎看不見,但母親沒有悲傷,沒有休息,但他們爬起來。我們繼續(xù)往前走,在我看來,他們好像一塊大石頭的后面。走一樣路的長城,最后我們來到醫(yī)院的衛(wèi)生,然后我打電話給醫(yī)生看我生病的情況。
這是父母的愛!父母的愛是無價的!父母的愛是不可替代的!我們應(yīng)該報答父母養(yǎng)育我們的好意!
以愛為話題的作文 篇8
愛是什么?愛是在你無助時,失落時,沮喪時……的安慰?。?/p>
我們,是多么的幸福,何不為那些失落,沮喪,無助的孩子們一點溫暖呢?
洪亮的歌喉,優(yōu)美的舞姿,演繹著一段又一段的人生,每個人的人生都是不一樣的,也許你沒有經(jīng)歷過的事,而我卻緊緊的記著,還記得么,當(dāng)自己失落時,當(dāng)自己沮喪時,當(dāng)自己……有沒有記得養(yǎng)育我們的父母?
我們祖國的大好山河,我們祖國的傳統(tǒng)品質(zhì),都是我們該學(xué)習(xí)的,那么,為什么我們卻這么的……
我依然相信,我們的母親——地球,她時而快樂,時而痛苦;她時而放肆的笑著,時而默默的哭泣,為什么?我們不懂得珍惜,還記得?愛的世界沒有誰不愛誰,只有誰不懂得珍惜誰。我們就是,我們不懂得珍惜地球!
我仍然相信,我們辛勤的園丁——敬愛的老師,是他們教會了我們做人的道理,是他們教會了我們的知識,他們默默的奉獻(xiàn)著,春蠶到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干?。?/p>
召集所有擁有愛心的人,讓我們一起行動吧!
書籍伴我成長作文匯編
如果你對“書籍伴我成長作文”的詳細(xì)資料感興趣,那就快來瞧瞧幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你準(zhǔn)備的整合信息吧。一篇水平高的作文能夠展示出作者高超的表達(dá)和思維能力,寫作其實就是將思維和情感轉(zhuǎn)化為文字的藝術(shù)。想要撰寫出優(yōu)秀的作文,一定要仔細(xì)審題,你清楚如何才能寫出好的作文嗎?
書籍伴我成長作文 篇1
小的時候,有過這樣一個心愿,一間不大但屬于自己房間,厚厚的地毯上,一溫暖的橘黃色的小燈,高高的書架占滿了房間的四面墻。這個書的天地里,我是這兒的國王。躲進(jìn)去,管他春夏與秋冬。雖然之個愿望還有沒實現(xiàn),但我可以進(jìn)入它的世界,沉浸在它的思想感情中,這是我的幸運,也是我的驕傲。
記得很小很小的時候,我總是喜歡纏著媽媽,讓她給我講故事。什么哪吒鬧海,什么孫悟空三打白骨精,什么阿里巴巴與四十大盜,都讓我如醉如癡??墒菨u漸地,我不滿足于媽媽給我講的故事了,我學(xué)會了拼音,開始自己讀一些簡單的連環(huán)畫了。什么白雪公主與七個小矮人啦,什么灰姑娘啦,他們曲折的命運和故事常常使我牽腸掛肚,有的甚至讀了幾百遍也毫不厭煩。
進(jìn)入小學(xué)后,隨著認(rèn)識的字越來越多,我的閱讀量越來越大,閱讀面也越來越廣了。這時,我并不甘心只讀連環(huán)畫一類的小書了。幸好媽媽送給我了許許多多的文字書。書中的知識越來越多了,我收獲的果實也越來越豐富。
漸漸長大了,那厚厚的一本《十萬個為什么》成了我的好朋友。書中的知識,仿佛是一扇向我們開啟的充滿了智慧的大門。我如饑似渴地讀著,卻總覺得還不夠似的。
只有書,才能讓我們達(dá)到忘我的境界,只有書,我們的知識才會更加豐富;只有書,才會讓我們對世界有著無窮無盡的想像。
別忘了,書是我們最好的朋友,書中的知識無限,而知識就是力量,就是讓我們成長的動力。
書籍伴我成長作文 篇2
書是我在家里最好的伙伴,尤其是課外書,它們是我成長的必需品。
我有好多本書,各種類的,但我沒有不適合我看的,比如,青春雜志《小小姐》、《陽光姐姐嘉年華》等。我都很喜歡 。
寒假的時候,我和爸爸媽媽去安徽外婆家過年,我?guī)Я嗽S多書,有《同桌冤家》、《純真派》等,到了外婆家,我白天和我表妹玩,在那邊,我有許多好朋友和親戚,白天就和他們一起玩。一到晚上,我就躺在床上或坐在床上看書,有一天吃晚飯時,我正在聚精會神的看一本書,以至于他們喊我吃飯我都沒聽到,因為我正看到最精彩的地方,等聽到之后,我連說幾聲“等一下”,等到媽媽擰著我的耳朵到飯桌前時,我發(fā)現(xiàn)我是最后一個上桌的了,但我并沒有想吃飯,實在沒胃口,連扒了幾口飯之后,就打招呼走了接著就坐在床上看書了,對我來說,書比飯的味道好多了。
上學(xué)時,我對課外書的興趣依然不變,只要有時間,我都會看書,一到周末,我就纏著爸爸帶我去江寧圖書大廈,因為那里的書比我家的書多的太多了,到那也能在哪買幾本書回家,不然星期一到星期五又沒書看了,有一次在圖書大廈里,在三樓的課外讀物專欄看《小虎冒險隊》,好吧,我承認(rèn)我有一些幼稚,但是我很佩服三只小虎的偵探能力,但因為這本書字大書小書本薄,想讓我爸買,簡直是無稽之談,,所以我只能拿著一本書坐在地上,看了三分之一時,我的下半身已經(jīng)麻了,我換了一個姿態(tài)坐著,但沒過多久又麻了,我索性不管他了,直到看完時,正準(zhǔn)備換書時,爸爸從后面拍了我一下子,嚇了我一跳,我想站起來,可下半身已經(jīng)徹底麻了,我喊爸爸拉我一把,才站起來,等腳好了爸爸就要帶我回家了,我只能一一不舍的離開了,拿了一本《紅瓦黑瓦》和一本雜志離開了。
一回到家里,我就趴在床看書了,書的誘惑對我來說實在太大了。吃飯時,又忘了,結(jié)果又挨了爸媽一頓罵,唉。慘??!
我很喜歡看書,以至于達(dá)到了忘乎所以的程度,它是我成長比較重要的一部分。我會把這種朋友變得越來越多,我的生活將越來越有趣。
書籍伴我成長作文 篇3
相信大家都有很多朋友,我也不例外。但我有一個很特別的朋友,這位朋友給我?guī)砹擞淇旌拖硎埽推渌笥巡煌?。我喜歡他給我講的歷史、科幻、探索、童話等美妙的故事。每次看到時,我就深深的陶醉了。這位特別的朋友,就叫書。記得在我上幼兒園的時候,媽媽天天給我講故事,只要一天不講,我就不肯睡覺,所以,我識字的速度比同齡的同學(xué)快了許多。我每天都沉浸在書的海洋里。如果剛開始我是一粒沙子,只要不斷的閱讀,就會愈積愈多。每次媽媽帶我到圖書館。我就像餓了很多天的兔子,貪婪的讀著。忘了時間,因此,我明白了很多知識,也明白了很多做人的道理。這些自然是課外讀物的饋贈,天長日久,我讀的書愈來愈多了。書,是我的伙伴,也是最佳的伙伴,讓我們盡情享受書帶給我的快樂,讓它成為我們的一盞指路明燈。
書籍伴我成長作文 篇4
書籍伴我成長
閑暇之余,我總喜歡靜靜地坐在窗邊,或眺望遠(yuǎn)方,看那都市的繁華,看那時間的變遷;或捧一本書,暢游其中,讓浮躁之心得以慰藉。
夜闌人靜的夜。是書陪伴著我,面對一次次日落的黃昏,迎接一道道黎明的曙光;共賞秋夜的那一輪明月,我共聞夏日池塘里那恬燥的蛙聲。天長日久,我發(fā)現(xiàn),書里有個我一盞孤燈,一杯清茶,一本書,也不知伴我度過了多少個
在《紅樓夢》里,我找到了那個坦率的我。那個由著自己性子的`晴雯,不就是我的寫照嗎?同樣的坦率,同樣的熱心腸。說話從不喜歡拐彎抹角,總是直來直往,有時還不經(jīng)過大腦,小嘴巴就迫切的趕緊講出來了。
在《撒哈拉之戀》里,我看到了一個不羈的我,正如三毛,向往自由,喜歡我行我素。讀完這本書后,我對三毛是羨慕不已。要是有機會,我也會像他一樣,背上行囊,毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅,絕不猶豫!
從《孔乙己》中,我看到了那個膽小懦弱的我。還記得有一次,班里的一個調(diào)皮鬼找事。我明明知道因為我練過舞蹈,柔韌性好。如果真打起來,說不定還能打個平手。但我生性膽小怕事,見此情況,心想:還是少惹事了,稍微吃點虧總比待會挨打好!三十六計走為上計,趕緊開溜!但由于面子上過不去,所以找了個借口說:“我還有事,沒空找你算賬,下次最好長點眼,否則就不客氣啦!”然后一溜煙就跑了??粗滓壹海业哪X海里又一次浮現(xiàn)出當(dāng)時落荒而逃的那個狼狽樣,還有說話時顫抖的雙腿,畏懼的眼神,真是又可笑,又可氣!
從一個年幼無知的孩童,再到一個成熟懂事的中學(xué)生,一路上磕磕絆絆,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨彩虹,但只因書里有個我,時刻提醒著我,給我鼓勵,給我慰藉,給我希望,與我同行,伴我成長,我才會有了這樣一個巨大的飛躍,才會不斷提升自我,使我變得更加完美。
感謝,一路上有你,我可愛的書籍!有你相伴,真好!
書籍伴我成長作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!痹娛ザ鸥σ灿幸痪淠捴巳丝诘拿裕骸白x書破萬卷,下筆如有神?!笔前?,書籍給我?guī)淼氖蔷裆系某砷L,它將成為陪伴我一生的朋友!
在我很小的時候,父親就給我買了一個書柜,里面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導(dǎo)我:“多看書,才能讓自己的知識更加豐富,讓自己的文采更加優(yōu)美,讓書籍去陪伴你一輩子吧!”
就這樣,我把父親教導(dǎo)的話銘記在心,努力讀書,讓自己的文筆寫得更好!真是有志者事竟成。過了兩個多月,書柜里至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。
每到周未,我便到學(xué)校圖書館借閱書籍。就是因為我如醉如癡般的讀書,我獲得了大量的課外知識。從小學(xué)四年級開始,父母還給我報了國學(xué)閱讀班。每當(dāng)老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時,我總會順利的脫口而出,這難道不是閱讀帶給我的收獲嗎?
有一次,老師讓我們以“春”為題目寫一首五言絕句,大多數(shù)同學(xué)都寫:“春過花兒紅,風(fēng)來柳飄飄?!边@樣寫多沒意思,真是千篇一律。我靈機一動,順手提起筆來:“冬臨春來報,鶯歌燕舞迎。但有美酒在,只惜懷故鄉(xiāng)。”果然,國學(xué)老師給這首詩評了個“優(yōu)秀”,讓我很有成就感。
我喜歡讀書。在學(xué)校里,讀書學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的教侮下,我的羽翼漸漸豐滿;在家里,上網(wǎng)與朋友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;鍛煉在操場,享受狂奔的歡愉;遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣。
沒錯,書籍陪伴我成長。它是世界的一扇窗,人們就是透過這許許多多窗口去認(rèn)識世界,與書者交流。書就是一艘艘船,它將載著我們在知識的海洋中航行!
書籍伴我成長作文 篇6
書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我干枯的心靈;書是一只船,載我駛向知識的海洋;書是一碗飯,用遠(yuǎn)為我提供營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我心煩意亂時,找到心靈的棲息地。人離不開書本,就像魚離不開水一樣;人需要知識,就像花草樹木需要營養(yǎng)一樣。
書像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”,讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”,讓我可以看到這美麗的萬千世界;他像是我的“雙手”,讓我可以撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍這世界的每一個角落。
書是我人生的朋友。小時候,我不諳世事,對這個世界充滿了好奇。便在拼音這根“拐杖”的幫助下來探知前方這一條神秘、未知的道路。來了解這個千姿百態(tài)的世界。漸漸的,這些已經(jīng)滿足不了求知欲十足的我了。于是,我便走上了識字的嶄新道路。以前,我放學(xué)回到家寫完作業(yè),便與我的小伙伴們一起出去“野”。而現(xiàn)在,我則是躺在床上或是臥在沙發(fā)上,如饑似渴地手拿一本書津津有味地看著,細(xì)細(xì)地品味著。我覺得這是一種享受,因為可以不用在意時間的流逝,任它從字里行間或是翻書的指縫里逃去??粗枛|升西落,看著陽光不再燦爛,看著一頁頁書翻過。看累時,便閉上眼睛,在腦海里想象著書中描繪的情景。這個過程是極為享受的,也是十分充實的。
看著看著,隨著光陰的流逝,我書架上的書也越來越多,類型也是五花八門的。我什么書都看,隨心所欲,喜歡的感興趣的就看就買。我只要有空,就會看書。
書是我的朋友,是陪伴我成長的老師
書籍伴我成長作文 篇7
成長,它是漫長的;成長,它是荊棘的;成長,它是未知的。在這段充滿奧妙的路上,我選擇書籍一路伴我成長。
書,是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂,帶來知識。在默默的成長中,在痛苦與煩惱
的沖擊下,是書這無聲的摯友使我明白,讀書可以使自己獲得得更多知識,在這樣的過程中我才會進(jìn)步,然后不斷充實自己。
當(dāng)初讀書,只為努力學(xué)習(xí),捧回那張可以作資本炫耀的獎狀而已,尋求一種心理上的滿足。而現(xiàn)在,閑來無事,便愛讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,更不是為那一張榮譽書。書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。無論坐還是臥,如果沒有一本書作伴,就要心下茫然。
你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫,豁達(dá)的人生;讀周恩來的濃烈愛國之情;讀朱自清那深沉的父愛在書中實現(xiàn)心靈的對話,思想的交流。
好書在手,你會不自覺的被它吸引,難以割舍,屏息斂聲,靜下心來仔細(xì)閱讀。你的情緒就會慢慢在意境中搖曳,波動。這種奇妙的感覺,是前所未有的。它是心靈的雞湯,也是我們成長路上的摯友。
讀書的時候,我可以把煩惱丟掉,讀書的時候,我擁有了一片寧靜。
以溜冰為主題的作文匯編
相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了鍛煉我們思考問題的能力,你知道寫好一篇溜冰作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文要注意真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么你知道如何才能寫好一篇溜冰作文嗎?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以溜冰為主題的作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
以溜冰為主題的作文【篇一】
今天晚上,吃過晚飯,我讓媽媽陪我到公園里滑冰。我們帶上了滑冰鞋,就興致勃勃地出發(fā)了。來到公園,我就迫不及待換上了溜冰鞋。預(yù)備想大顯身手一凡,剛站起來想走,忽然身體就向前傾斜了,人搖搖擺晃起來,眼看就要倒下了我急中生智,捉住了前面有一棵大樹,這才讓我有驚無險,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谜局绷恕?/p>
哦!我真是太急了,健忘了我有好幾個月沒有滑過了,難怪都這么生疏了。我緊張得哇哇大叫;“媽媽,媽媽,快過來幫幫忙?!眿寢屪哌^來,語重心長地說:“這點小事就大呼小叫的,不經(jīng)一翻刺骨寒,怎得梅花撲鼻香??!加油,媽媽相信你一定能行的?!蔽沂箘诺攸c了點頭,就小心翼翼地行動艱難地走了起來,我隨著前面的小朋友后面。忽然,我腳底似乎被什么絆了一下,躺在地上,四腳朝天,他們卻像一匹匹脫韁的野馬,在我面前追風(fēng)逐電的一晃而過,還時不時的回過頭來看看我,似乎在冷笑我。我在心里想:只要功夫深,鐵棒磨成針。我假如每天訓(xùn)練,一定也會和你們一樣的快步如飛的。我絕不理會,只顧自己繼承的訓(xùn)練著。不一會兒,我覺得腳步越來越輕巧,腿腳似乎利索了許多。我慢慢的扭動腰肢,動作也徐徐靈敏起來。過了一會兒,我感覺自己也健步如飛了,就緊追不舍地跟在他們后面,你追我趕,不分上下了,我滑得汗流浹背,氣喘吁吁了。
忽然前面有一個小朋友忽然停下來了,我連忙來個緊急剎車。他笑瞇瞇地說:“你的提高可真快,我們一起玩吧!”他過來拉起我的手,我們并肩著滑著,在他的調(diào)教下,我也越來越起勁了,水平也越來越高了。
以溜冰為主題的作文【篇二】
天色晴朗,我的心情像天空一樣夸姣,我穿上自己那粉紅的溜冰,踏上了溜冰之路。
溜冰,并非收留易。我剛站起,就被摔了個狗啃泥。但我心里明白;只要下功夫,鐵杵也能磨成針。我咬牙一起,終于穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。
我心里暗暗自得。可當(dāng)我走路時,卻比登天還要難;我像烏龜一樣,慢慢往前爬行。忽然,一個稍不留神,兩只腳忽然失去控制,還好表妹拿來一個法杖逐一拖把,才讓我小命未失。
忽然,老家西邊一戶學(xué)生,穿戴溜冰鞋朝我走來,那純熟的姿勢,讓人看得贊不絕口。他一把拿下法杖逐一掃帚,瞧不起的看著我,厭惡地說;小妹,要不,拖著我衣服走。我不知所措,假如不允許,就沒人扶,假如允許,又不他出什么花招。我萬分糾結(jié),只好說;好??伤浅??,我有背弄了個狗啃泥。
經(jīng)由千辛萬苦,我終于學(xué)會溜冰,學(xué)好溜冰。
以溜冰為主題的作文【篇三】
在我金色的童年中經(jīng)歷過許多第一次,像沙灘上的貝殼,數(shù)都數(shù)不清。可最大的那顆貝殼就是讓我無法健忘的第一次溜冰了。
一天,我在小區(qū)里披發(fā)步,突然看見一群孩子在穿戴溜冰鞋快樂地飛馳,速度快得像一只只發(fā)射的火箭一樣。這時,一個小孩看見我在看他,就淘氣的沖我做了個鬼臉。我看了一會兒就已經(jīng)讓我羨慕不已,于是我跑回家央求老爸給我買溜冰鞋,并且教我溜冰。老爸爽快地允許了我,我興奮地一蹦三尺高。
第二天,我和老爸來到了溜冰場,我看見了許多溜冰高手,又看見了許多初學(xué)者。我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,可我剛一站起來,溜冰鞋就不聽使喚了,兩腿也開始發(fā)軟,不像那些高手一樣純熟。我笨手笨腳地站了起來,就“撲通”一下摔了一個“嘴啃泥”,我又慢吞吞地站了起來,繼承訓(xùn)練,老爸說先讓我看一下別人是怎么滑的,我一看,別人都是身子向前,兩手用力甩。就學(xué)著別人的步子,一腳一腳向前走,但又摔了一跤,我忍著痛,輕輕地揉了揉屁股。我有些氣餒,可老爸對我說:“不要拋卻,加油,你能行。”我聽了老爸的話,在心里暗暗想著:我一定能行。于是我數(shù)著,一步,兩步,三步,我練著練著,越來越輕松,最后,我終于學(xué)會了溜冰,像小鳥一樣輕松,我開心極了。
從這件事我明白了:做什么事,只要貫徹始終,勇于面對難題,就一定能取得成功。
以溜冰為主題的作文【篇四】
我在衢州上幼兒園的時候我就已經(jīng)開始學(xué)溜冰了,爸爸給我買了一雙溜冰鞋。每次幼兒園回家我都要到衢州廣場學(xué)溜冰。
我到了衢州廣場上把溜冰鞋換了,我一到溜冰場上就摔倒了,我坐到了座位上,先看教練溜。我整整看了半個小時了,以為會了。我一站起來,又摔倒了,這次更嚴(yán)重了,大腿都烏青了。今天我回家跟外婆說s“溜冰這么難學(xué)??!”外婆說s“你一定要堅持,不能放棄,一定要到學(xué)會為止,”“我每明白了。”我說。
第二天,我讓教練拉著我的手,帶我一起溜,我感覺溜冰非常有樂趣。教練偷偷放開了我的手。我又一次摔倒。這樣我經(jīng)歷了一次、二次、三次、四次……無數(shù)次的摔倒。我終于學(xué)會了溜冰了。我興奮不得了?;丶伊⒖套屚馄糯螂娫捊o爸爸。
通過這件事情我明白了s有一件事情如果想要把它做好,就一定能做得好。
以溜冰為主題的作文【篇五】
我以前有雙溜冰鞋,它是藍(lán)色的。這次國慶我們把它找了出來,可惜它已經(jīng)小了,于是媽媽給我買了一雙紅色的新溜冰鞋。
開始學(xué)溜冰的時候,媽媽先在旁邊扶著我讓我像走路一樣把腳抬起來往前走,我感到很恐懼。走了一會兒感覺好多了,媽媽就站到我對面遠(yuǎn)一點的地方讓我走到她面前,她不停地往后退,我也越走越遠(yuǎn),媽媽說我小時候?qū)W走路也是這樣!突然我差一點摔倒了,幸虧媽媽把我扶住了。慢慢地我可以自己溜了,媽媽就在遠(yuǎn)處看,我差一點又摔倒了,這次我自己用手撐住了地面。我越溜越快,“啪嗒”一聲我終于結(jié)結(jié)實實地摔倒地上,腳上的皮也蹭破了,還真有點痛。
溜冰讓我知道了一個道理,就是剛開始的時候小心翼翼所以不容易摔倒,反而學(xué)會以后得意洋洋就容易摔倒。所以要經(jīng)常提醒自己不要得意忘形。
這個國慶假期我學(xué)會了溜冰,而且已經(jīng)可以用溜冰鞋小跑步嘍!真開心!
以溜冰為主題的作文【篇六】
過節(jié)時媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿著鞋子愛不釋手,可是我不會溜怎么辦呢?我暗暗下決心,一定要學(xué)會溜冰。
禮拜六的早晨,我沒等太陽曬屁股,就一骨碌從床上爬起來,穿上溜冰鞋,系緊了鞋帶,小心翼翼地站起來。腰板還沒有挺直,就“咚”地一聲,我跌倒在了地上。練了好幾回,我終于站起來了。還沒有站穩(wěn)又重重地摔倒在地上。終于能站穩(wěn)了,又不知道先邁哪條腿。在爸爸的扶持下,我咬了咬牙,小心翼翼地邁出左腿。誰知,左腿還沒有站穩(wěn),右腿就想往前跑,結(jié)果身體一仰來了個“屁股蹲兒”。
我都快氣死了,眼睛里流出了“金豆豆”。媽媽趕快安慰我:“做什么事都要有個過程。只要有決心信念,多訓(xùn)練,一定能學(xué)會的?!蔽揖o緊地捉住媽媽的手,又緩緩地站起來了……
經(jīng)由“一百個回合”地摔打,我總結(jié)出了經(jīng)驗:要想不摔跤,首先要保持身體平衡,目視前方。這一次我下定決心,學(xué)不會不吃飯。我學(xué)著電視里運動員的姿勢,學(xué)著小區(qū)里大哥哥和大姐姐的樣子,讓媽媽扶著我的胳膊,我訓(xùn)練彎著腰,邁開八字步,后腿使勁蹬,伸開雙臂保持身體平衡。慢慢地我學(xué)會了溜冰。
固然現(xiàn)在溜得不太純熟,但是我相信:勤學(xué)苦練必有更大收成,貫徹始終就是勝利!
以溜冰為主題的作文【篇七】
今天,爸爸給我買了一雙精致漂亮的溜冰鞋,我心里興奮得不知道怎么形收留,迫不及待地要爸爸帶我去溜冰場學(xué)習(xí)溜冰。
很快,我們就來到了溜冰場。哇!溜冰場的人真多,他們個個斗志昂揚,興致勃勃。有的像蝴蝶一樣在人群中穿來插去;有的金雞獨立,像陀螺一樣在原地轉(zhuǎn)圈;有的在場上時而盤旋跳躍,時而俯沖前行;還有的是初學(xué)者,小心翼翼地在上面訓(xùn)練……
我的心里直癢癢,急急忙忙換上溜冰鞋,在上面走了幾步,忽然兩腳情不自禁地向前方滑去,身子一仰,哎喲,摔了個四腳朝天,真痛!我泄氣了。爸爸走過來對我說:“依依呀,要學(xué)一種本領(lǐng),不是一下子就學(xué)得到,要勤學(xué)苦練,別中途而廢?!甭犃税职值脑挘矣赂业卣酒饋?,隨著別人學(xué),身子向前輕微探著,兩腳叉成八字形,滑行時腿不抬高,老是把重心放在滑行的那條腿上,慢慢的,我會滑了。
哈哈!我終于可以像蝴蝶一樣翩翩起舞了。
【寫作參考】以讀書為話題的作文匯編(5篇)
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文是非常吸引人心的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編通過努力,整理了“【寫作參考】以讀書為話題的作文匯編(5篇)”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
以讀書為話題的作文【篇一】
快樂,是春天的一朵鮮花,是夏天的一股清泉,是秋天的果實累累,是冬天的銀裝素裹。而讀書,它不知不覺地走進(jìn)了我的世界,成為我生活中必不可少的一部分,它帶給我知識,也帶給我快樂。
早晨,一縷陽光照進(jìn)我的房間,幾聲鳥鳴打破沉寂,我一如既往地走進(jìn)書房,從容地坐下,抽出一本書看了起來,這是每周六不可缺少的一部分。每周六上午我總會在讀書中度過,沉浸在書中無法自拔。
我常常被各種各樣的詩書所吸引,詩詞中蘊含著無窮的樂趣。有激勵我們前進(jìn)的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,也有李清照充滿悲傷的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,當(dāng)然也少不了充滿山水情意的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”……一首首唐詩宋詞流傳至今,讓我喜愛不已。
記得那次,讀到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來時”,我受益匪淺。想想前幾天,我還正因為考試沒有發(fā)揮好而失落抱怨,現(xiàn)在想來的確可笑。人生難免會有挫折,為何要因為一次失敗而悲傷呢?只要努力,下次考得會更好。
在詩詞的天地里,它們給我無窮的鼓勵與希望。當(dāng)然也不只是詩詞,當(dāng)我在讀書中消除煩惱時,心情也會很舒暢,天上的小鳥歡快地唱著歌,仿佛在分享我的快樂。我揚起嘴角,臉上露出快樂的微笑,此時此刻,快樂如同一股甜絲絲的暖風(fēng),吹進(jìn)我的心里。
以讀書為話題的作文【篇二】
曾有人說:“良好的習(xí)慣對一個人來說是命運的主宰,是人生的格調(diào),是成功的軌道,是終身的財富?!倍夷?,從小就愛看書,如今已經(jīng)變成一種習(xí)慣。
媽媽說我是天生愛看書的人。在我很小的時候每當(dāng)我大哭時,奶奶就會把我抱到家里的日歷前,我只要看到奶奶一頁一頁的翻看日歷,就會跟著奶奶碎碎念的講解停止哭泣,和奶奶一起看,雖然什么也不懂,可是看的卻極認(rèn)真。
慢慢地我長大了,上幼兒園了。從識字的那一天起,我就會到處去找一些帶有文字的卡片和報紙去看,有時候甚至是一張廣告紙,我也能津津有味地看半天。媽媽看我如此癡迷,從此以后,每天晚上的睡前故事變成了和媽媽一起的睡前閱讀。坐在溫暖的燈光下伴著那一行行文字,我也因此認(rèn)識了許多新朋友—美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小飛俠……和書中的主人公一起去感受喜怒哀樂,去領(lǐng)略未知世界,是多么的有趣呀。
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級了,功課的繁重讓讀書時間也變成了忙里偷閑,有限的時間里我開始不滿足只看一些童話、繪本了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個更大的文學(xué)金庫——中外名著。這個發(fā)現(xiàn)還讓我鬧了一個大烏龍呢,記得那是我們剛剛搬到現(xiàn)在住的這個小區(qū),媽媽要出去買些日用品,就帶妹妹出去了,出門前一再交代我:“把搬來的東西收拾一下,對周邊不熟悉千萬別處去,省得迷路……”看媽媽出門我就想先把書柜收拾一下,把爸爸打包好的一大箱書一本本放回書柜,突然我發(fā)現(xiàn)一本發(fā)黃的舊書,可能因為看的次數(shù)太多,裝線都松散了。這就是我跟《紅樓夢》的偶遇,以前只聽說過從沒看過,我不由自主地翻看下去,真有趣,書中的人物是那樣的鮮活。當(dāng)媽媽回到家時,看我不在客廳,便大喊:“甜甜、甜甜……”而我卻沉浸在書中毫無察覺,媽媽環(huán)視所有房間都不見我,這下急了,就在媽媽要發(fā)動全家人一起找我時,妹妹發(fā)現(xiàn)了我。媽媽沖到我面前生氣地說:“甜甜,你躲到大紙箱后面干什么,叫你也不理?!蔽遗e起手中的書哭笑不得地說:“我沒有躲呀,這本書真好看!”聽了我的話,媽媽什么也沒說,輕輕地退了出去。
讀書讓我記住了一個個有趣的故事,學(xué)會了一句句經(jīng)典的語言?,F(xiàn)在這個讀書的習(xí)慣讓我受益匪淺,也讓我找到了終身的良師益友——書。它是知識的源泉,是我人生路上的引導(dǎo)者。好習(xí)慣不是天生,是家人的耳濡目染,是老師的諄諄教誨,是自己的堅持不懈。讓我們都把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣!
以讀書為話題的作文【篇三】
我與好書交朋友
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?!币稽c沒錯,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,是人類智慧的結(jié)晶。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睆囊靶U到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時不時地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊課上,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂?趣…?…讀書已經(jīng)成為我們的必修課,不,應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書,樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書,參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說,那驚心動魄的一幕幕,偵探們聰慧敏捷的分析與思維,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡,讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng),在我心中吹過,懲惡揚善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時代的驚險,欣賞到?jīng)]有污染的大自然,溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對美好生活的憧憬走近恐龍,讀了這本書,我明白,人如果要生存,就必須與千千萬萬的競爭者博弈,否則,你將成為明天的俘虜。
童話里,沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有仇恨的怒吼,有美人魚的歌聲,在季風(fēng)中飄蕩,彼此伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的冤仇,善良和美好傳遞著心靈的歌聲……
書,是春天的絲雨,凈化我們的身心;書是心靈的音樂,奏出心底的呼喚;書,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;書,是五彩的陽光,放射出歷史的輝煌。書,拉近了作者與讀者的距離,縮短了語言的隔閡;書,帶我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。
【點評】
應(yīng)該說,這篇作文是一篇立意上乘、語言流暢而清新的文章。而文章最后定位為三類文,一是“我”選擇好書的失策,一是文章最后議論抒情稍多,造成作文比重失調(diào)。無論是“偵探小說”,還是《恐龍的故事》,對于一位初三考生來說,定位為好書,品位高雅的書,則明顯暴露考生閱讀品位不高,讓閱卷老師的印象分大大降低;而最后的議論過多,而且有些議論不是從敘事描寫中生發(fā)而來的,這就使得議論空洞而矯情。
以讀書為話題的作文【篇四】
假期我看了一本《二年級的小朵朵》,里面有很多個故事,我最喜歡的是《玻璃魔盒》。
小朵朵班上的小朋友都可以把自己想長大后干什么的想法寫在紙條上,然后放到玻璃魔盒里,等到自己長大了就可以夢想成真了。我真想有一個玻璃魔盒,那樣我長大就能做我想做的事情了。我覺得小朵朵真是一個好可愛的小朋友。
以讀書為話題的作文【篇五】
今天,我讀完了一本叫做《冷知識》的科技類型的書。這本書很有趣,因為它里面的知識有的是說《屁可以點燃嗎?》、有的說《人害羞的時候為什么會臉紅》、還有的說《人的耳朵為什么會動的呢》等等的冷知識,還有很多等著去發(fā)現(xiàn)呢!
最讓我覺得新奇的,就是《為什么有的人的耳朵會動呢》的冷知識,從中我也知道了有的人的耳朵為什么會動的這一個知識。原來,我們的祖先是猿猴進(jìn)化了以后才進(jìn)化成人的,在人類還是猿猴的時候,它們的耳朵是會動的,現(xiàn)在我們?nèi)祟愔杂械娜硕鋾樱械娜瞬粫?,是因為我們的祖先——猿猴遺傳下來的。
這本書帶給我很多知識,讓我學(xué)到了更多的知識。
以溫暖為題作文(匯編十三篇)
作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧,作文可以幫助我們保存永久的記憶。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),有那些值得大家分享的作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《以溫暖為題作文(匯編十三篇)》,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
以溫暖為題作文【篇1】
上一個冬天,我被寄放在西北胡同的小姨家,由小姨照看,父母繁忙、小姨上班,通常那條清寂的胡同里只有我一個人在外閑逛,搖搖晃晃像一尾迷失方向的魚。冰糖葫蘆嘞冰糖葫蘆渾厚的長音劃破胡同的寧靜,帶著幾許滄桑和幾許執(zhí)著。我循著聲音走去,胡同深處是一團(tuán)耀眼的紅色,映得它后面的老人滿面紅光,給這寂寞已久的胡同平添一絲溫暖。姑娘,來根糖葫蘆吧。甜的!老人晃了晃身邊的葫蘆樁子,臉上是如此質(zhì)樸的笑容。搖擺著的插滿艷紅色糖葫蘆的樁子和老人深紅色的棉襖在我眼前恍惚起來,成為這孤冷的胡同中傳遞溫暖的太陽。
我沒有錢。我有些無力地翻了翻口袋,沮喪極了。天知道我多么想得到一根那樣艷紅可愛的冰糖葫蘆啊!就像孤單的賣火柴的女孩,此刻是多么想擁有一根屬于她自己的、能驅(qū)散寒冷和孤獨的火柴,即使是小小的火焰,也足以趕走整個冬天的清冷。老人似乎看破了我的心思,笑著從樁上抽出一根冰糖葫蘆,慈愛地拍了拍我的肩,吃吧,小姑娘,不要錢的。我抬起頭,有些猶豫。你要是實在過意不去,就給我這老頭子唱首歌吧。老人嘆了口氣,人老了,就怕孤單,身邊總沒個人陪著,怪難受的。你唱個歌兒,就算是逗我老頭子樂樂吧。我歡喜地點點頭,接過了糖葫蘆,輕輕哼唱:我心中有個太陽,我心中有個月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱老人笑了,臉上溝壑縱橫,卻溢滿幸福與快樂。我望著那一樁子大大小小的滿滿的糖葫蘆和手中那一串艷紅,我望著老人的笑容和忽然間不再清冷的西北胡同,覺得溫暖了許多。
一整個冬天,那串艷紅的糖葫蘆像一團(tuán)小小的火焰,照亮了許多,溫暖了許多。直到今天,那團(tuán)火焰也依然在我心中跳躍著,溫暖了從今往后的每個冬季。
那時的老人,又怎會知道,他一串不起眼的糖葫蘆,會給我這樣多的溫暖?
那時的我,又怎會明白,我一首平凡的小曲,會安慰老人那寂寞已久的心?
以溫暖為題作文【篇2】
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……這首大家熟悉的童謠不僅唱出了偉大的母愛,也唱出了偉大的父愛。父母賦予了我們生命,給了我們最好的成長環(huán)境,生活中更是對我們百般的呵護(hù)與鼓勵。父母的愛就是那慈祥的笑容,親切的話語與嚴(yán)厲的要求。
我清楚地記得,有個星期六的上午去學(xué)英語,放學(xué)時,看著遠(yuǎn)處的天空籠罩著一片黑壓壓的烏云。不一會兒就下起了瓢潑大雨,豆大的雨珠頓時像炸開了鍋一樣落了下來。我等了好長時間,看著同學(xué)們都三三兩兩地被家長走了,心里十分焦急,我只好在門口等著,盼著……這時候快到中午12點我才看到了媽媽急匆匆的趕過來,我很生氣的質(zhì)問道:怎么這么晚,我都等了2兩個小時了!媽媽很愧疚的向我解釋,說因為某些原因來遲了,為了給自己的女兒辦件事。聽到這,我心里很不是滋味,覺得自己剛才很不禮貌,內(nèi)心愧疚的低下了頭。在回家的路上媽媽總是將傘偏向我這邊,傘只遮住了媽媽的一側(cè)的肩膀,另外一側(cè)卻早已濕透了。到了家,看到媽媽的衣服已經(jīng)濕透了,豆大的雨珠從她發(fā)上落了下來,在那被雨水浸過的臉龐上我已經(jīng)分不清哪是雨水哪是汗。第二天早上,媽媽得了嚴(yán)重的感冒,我很自責(zé),也很感激!
我還記得,我第一次寫作文的時候不知如何下筆,是爸爸帶我去公園觀察,讓我把所見、所聞、所感都記了下來。后來每逢節(jié)假日爸爸總會抽空帶我去外面找題材,每當(dāng)我寫完作文,爸爸總是我第一個讀者,讀完后給我提出了很多修改意見,然后鼓勵我:繼續(xù)加油!就這樣我在爸爸的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛也日漸豐滿!
英國有句諺語上帝不能處處都在,于是他創(chuàng)造了母親。我記得米爾說過:母愛是世界上最偉大的力量,淮南子說過:慈父之愛子,非報也。是父母在我們成長的道路上給我們增添了一份溫暖,一份溫馨,他們的付出總是不求回報!
誰言寸草心,報的三春暉,愛,無處不在。只要你是個有心人,就會感受到愛就在你身邊。我應(yīng)該好好報答父母,有人說,長大以后努力賺錢用金錢來回報父母,我覺得這樣太過于俗套,父母對兒女那份愛是金錢無法衡量的,父母要的不是我們能給予他們多少物質(zhì)享受,而是希望我們平平安安,一切順利,這就是對他們最好的報答!
以溫暖為題作文【篇3】
愛,不是語言表達(dá)的,而是用行動證明的。
在生活中,我盲目的去尋找愛,尋找關(guān)懷,我迷茫,甚至認(rèn)為這世間根本沒有愛,卻不料,愛就在我身邊。
十六歲,本就是叛逆的季節(jié)。我在成長中,汲取這跟多的生活經(jīng)驗。我被世界的丑態(tài)給迷惑,我的眼里只剩那些虛偽的面孔,人們的自私自利,我們雙眼蒙了層灰,以至于我看不到真情真愛。父母的責(zé)罵,在我眼里是一片陰暗的天,他們的要求,壓的我喘不過氣,我開始認(rèn)為他們不愛歐文,甚至討厭我,我的眼中他們開始變得虛假了起來。在我還沒體會到他們的苦心時,我便毫不留情的吧冷漠吧自己偽裝好,讓我們之間的代溝無限拉長。
冬天,我的被褥變得厚實了起來,我知道是她幫我給換了,我卻自認(rèn)為是應(yīng)該的,在0攝氏度下的天空開始下起了大雪,我經(jīng)不起寒冷的折磨,終究是生病了,在高燒39攝氏度的催眠下,我沉沉睡去。當(dāng)我眼睛睜開,看見的卻是空無一人的房間,我忽略掉手腕上插著的針頭,我聽著“滴滴”的聲音,眼淚不禁流下。的確,他們是不愛我的。我生病了,他們也不來關(guān)心我。我扯下針管,把點滴扔進(jìn)了垃圾桶,又躺回床上,任眼淚流下。
當(dāng)我再一次醒來,已經(jīng)是晚上了,大廳的燈光微亮,我看見兩個朦朧的背影、媽媽回頭通過開著的房門,看見我已醒來、端來了一碗熱湯、“喝了吧、等下帶你去醫(yī)院”“不去,我為什么要去醫(yī)院”?媽媽臉上的表情有些微怒“那你為什么要把點滴給扯來、不在家打點滴、那就去醫(yī)院?!薄皣K”我轉(zhuǎn)頭、不理她。聽到關(guān)門聲后、我眼眶中忍了好久的淚水又流下。喝完湯、我躺下又睡、可能是白天睡太多的原因、讓我睡不著。半夜,房門被推開了,媽媽的聲音傳來;“她睡了”。我感覺一只厚大的手掌貼上了我的額頭,我感覺針頭插入了我的血管,許久、他們才離去,我望著手腕、嘆了口氣。凌晨1點左右、房門又被推開了、針頭被取下,有人幫我蓋好被子、她額頭貼上了我的額際,“晚安”細(xì)微的聲音傳入我耳朵。房門又被關(guān)上、我的淚水又流下、這次不是咸的、或許它是甜的。
愛、原來在身旁、不是語言、而是這些細(xì)節(jié)。
以溫暖為題作文【篇4】
愛是一種讓人幸福的感受。愛可以讓黑暗中的人感受到光明,可以讓寒冷的人感受到溫暖,可以讓痛苦的人變得舒服,可以讓失敗的人找到成功的方向,可以讓軟弱的人變得堅強……生活中處處充滿著愛,老師在課堂上娓娓動聽地講解是對學(xué)生的愛,爸爸媽媽整天接送孩子上學(xué),這是對孩子的愛,同學(xué)之間不計較個人功利得失,這是對同學(xué)的愛。
下面就是幾個發(fā)生在我身邊的真實事情,讓我們一起去品味那濃濃的愛。
11月30日,那是一個陰雨連綿的一天,天空灰蒙蒙的,仿佛欲試著要發(fā)生什么。果然,下午,董展池和蔣程宇在課間玩耍時,由于一不小心,小蔣把小董的眼鏡碰掉了,那調(diào)皮的眼鏡,竟然把小董那帥氣的臉劃了一道口子,頓時鮮血一下就涌了出來,小蔣看到這一幕,心像被刀子深深劃了一刀似的,小董痛在身上,小蔣卻疼在心里,他看著自己的好朋友變成了這個樣子,那不爭氣的淚珠早已在眼眶打轉(zhuǎn),一邊用紙給小董擦試傷口,一邊口里不斷重復(fù)著那滿懷歉意的對不起。而董展池卻對蔣程宇說道:“沒關(guān)系,我知道今天你不是故意的,別再哭了,再哭就不是男子漢了,你看我不是好好的嗎?這點傷算什么,我可是天不怕、地不怕的哦!”聽著小董那樸實感人的話語,小蔣又一次流下了激動的眼淚,心里想著,小董太善解人意了,我把他弄傷了,他不但沒有怨我,還要反過來安慰我,還告訴我不要有太多的壓力。頓時一股暖流流入心里……讓人看到這種情景,不僅讓你為同學(xué)們之間偉大的友情而感慨。
通過這件事不免讓人想起11月8日下午發(fā)生在班級里的另一件事。那天班級要進(jìn)行大掃除,可是王老師卻生病了,她已經(jīng)發(fā)燒兩天了,但這次大掃除又特別重要,為了讓我們班順利通過學(xué)校的檢查,她還是像以前那樣帶領(lǐng)大家一起勞動。王老師首先給我們每人分配了任務(wù),然后又自己親自拿起拖把把那塊最臟的衛(wèi)生死角來回拖了兩遍,同學(xué)們看后心里不禁酸酸地,王老師發(fā)燒本應(yīng)該好好休息的,可為了不讓我們受累,自己還帶病帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生,同學(xué)們的淚水早已模糊了雙眼,大家更加起勁干起來,最后我們班在學(xué)校衛(wèi)生評比中獲得了學(xué)校的表揚,王老師欣慰地笑了。
但丁說過:“愛是美德的種子。”讓我們一起去播灑幸福的種子,用心編織那暖暖的愛吧!
以溫暖為題作文【篇5】
“叮鈴鈴”,下課鈴在大家的期待中準(zhǔn)時響起,給煩悶的教室增添了幾絲活躍。或許是天太冷的緣故,一向喜歡拖課的數(shù)學(xué)老師竟然在下課鈴結(jié)束后就公布放學(xué)。
我在教室里嘈雜的聲音中悄悄地收拾書包,抬頭一看,教室里剛剛還坐得滿滿的人,才一會兒的功夫,都走得差不多了。背著書包走出教室,正在感嘆自己有夠拖拉,忽然被一股冷風(fēng)吹了個正著,不禁打了個寒顫。零下5度真不是開玩笑的,我意識下地把衣服裹緊。
為了避免冷風(fēng)再次襲擊,我盡量靠著墻邊走,終于出了校門。
校門外,寒風(fēng)襲來,昏黃的燈光下,數(shù)不盡的灰塵被連根拔起,寒風(fēng)似無情的獄卒,使出渾身解數(shù)推搡著鞭打著那弱小的灰塵,終極,風(fēng)停了,灰塵被甩了出去,撞在了一個認(rèn)識的背影上。
那是,“爸,咳咳……”,剛啟齒就被突如其來的一股寒風(fēng)嗆到了。
“怎么樣,沒事吧?”爸爸拍了拍我的背,關(guān)切地詢問。
“咳……我沒事,你怎么來了?”我捂住嘴,生怕再被風(fēng)嗆到。
“我來接你啊,天著么冷,快把衣服拉鏈拉起來,別感冒了?!蔽野咽稚炝顺鰜?,試探著去拉拉鏈,爸爸伸出一只手,幫我拉住衣服的下擺,拉了幾回終于拉上了,但我的手早已是冰涼,我在心里埋怨爸爸沒有把另一只手也伸出來。抬起頭,爸爸正伸手幫我頓衣領(lǐng),頸間傳來的冰冷觸感讓我對自己的設(shè)法主意感到羞愧,是我太自私了吧,我對他笑了笑。
“我們回家吧,有點餓了?!蔽艺A(yù)備走,爸爸忽然從他寬大的衣服中拿出一杯奶茶,遞給我?!叭允菬岬模劝?。”我伸手接住奶茶,詫異、打動,似兩支瘋長得藤蔓束縛了心房,卻忽又被春一般的暖意化解,遺留下一簇新綠綻放在心田中。原來是由于怕奶茶冷了,才用一只手幫我拉拉鏈。
心里的冰雪逐漸融化,取而代之的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐停@一刻,仿佛春依然降臨。
這個冬天的傍晚,我收成了很大的打動,如斯細(xì)細(xì)凝想,15個春夏秋冬,失敗時,他給予我氣力;成功時,他給予我贊譽。不覺間,他的一言一行,一顰一笑,都已成為我生命的一部門,那是沁心的暖!
都說冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?但我卻在這冬天收成了春天的暖!
以溫暖為題作文【篇6】
一杯濃濃的茶,讓你在寒風(fēng)中不在畏懼;一條柔軟的領(lǐng)巾,遮擋住寒風(fēng)的侵襲,跟著日子一天又一天的過去,冬天的腳步也越來越近,吐出的空氣也變成白色。但你曾想過,暖和的防護(hù)罩就在你的身邊,你隨手就能摸到。
那是一個下戰(zhàn)書,冬風(fēng)呼呼的叫著,像似要侵入那遮擋住寒風(fēng)的窗戶。固然全班60名同學(xué)的體溫暖和著教室,異常溫暖。但我卻冷的發(fā)抖,頭暈眼花、口干舌燥、渾身不愜意。此時的我不想讓老師看出我的異常,便用語文書擋住我的頭。
我的異常,仍是引起了老師的留意,她趕忙放下手中的`課堂書本,急匆匆來到我眼前,說:“鄭渝西”你怎么了?!彼翊葠鄣哪赣H一樣,用她那粗拙的手撫摩著的額頭,哇!你發(fā)燒了,千萬不能著涼了,你等著,給你媽媽打電話,說完趕快打開教室門。奔了出去。
老師一走,一大群女生就蜂擁而至。關(guān)切地問我。沒事吧!要不要給你領(lǐng)巾呀!就是呀!你發(fā)熱了,你等著,我給你拿去,不一會兒。我的脖子上纏起了一條領(lǐng)巾,手上戴著手套,頭上戴著帽子,我溫暖了許多。
這時,老師走了進(jìn)來,說快走,我?guī)愠鋈ァN业男谋贿@些衣物包裹著,在也不覺的冷了。衣物中包含著暖暖的同學(xué)友誼,使我感到了“冬日的暖和”。
以溫暖為題作文【篇7】
農(nóng)歷正月二十九是福州傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”,也叫“孝順節(jié)”。這一天,家家戶戶都用糯米、花生、桂圓,熬出又香又好吃的拗九粥,捧到雙親膝前,感謝他們給予我們生命,感謝他們將我們撫養(yǎng)長大。
今天,我們家也做拗九粥,因為糯米不夠,媽媽叫我去米店再買一些糯米回來。拿了錢,我急急忙忙地沖出家門,去米店買糯米。
在回家的路上,我看見同村的林阿婆一個人坐在屋前的石椅上發(fā)呆。
我走過去問阿婆:“林阿婆,今天是拗九節(jié),您的兒女有沒有給您送拗九粥呀?”
阿婆搖搖頭,輕輕嘆了口氣,說:“哎,家里只有我一個人,我無子無女,哪能吃到拗九粥啊!”
聽了老阿婆的一席話,我走進(jìn)她的不足10平方米的房間一看,屋里陰暗潮濕,連衛(wèi)生間都沒有,一張木板床和一個灶臺就是她的全部家當(dāng)。
回家后,我心里像壓著一塊大石頭,堵得慌。我把剛才看到林阿婆的事告訴了媽媽。媽媽說,阿婆是漳州人,年輕時嫁到潭頭來,生了三個孩子,不幸都夭折了,老伴也早就去世了,現(xiàn)在阿婆已經(jīng)90歲了,就靠一點低保救濟金生活。
過了一會兒,香噴噴的拗九粥熬好了。媽媽用保溫壺裝了一大碗,叮囑我先送到阿婆家。到了阿婆家,我一口一口地喂阿婆喝,阿婆還夸我真懂事,她高興地說:“今天正好是我90歲生日,這是我?guī)资陙硎盏降淖钯F重的生日禮物啊!”阿婆拉著我的手,布滿皺紋的臉上漾起了笑容。
我說:“阿婆,我改天再來看您吧?!?/p>
阿婆說:“好吧,希望你有空常來陪我。”
回家后,媽媽高興地?fù)е艺f:“孩子,你長大了,媽媽為你感到驕傲與自豪!”
是啊!如果我們每個人都能將濃濃親情送到孤寡老人的心坎上,讓他們感受到溫暖和關(guān)愛,那么我們的社會就會更加和諧,我們這座愛與溫暖的城市就會更加美麗!
以溫暖為題作文【篇8】
變得更美,人們因有愛變得更善良,我們更要善待生活,感恩生活,人間才會處處有愛,生活才會更美好。
愛,在人與人的問候與幫助中。有句話說”贈人玫瑰,手留余香“,有時在對別人進(jìn)行幫助中,無形地向別人獻(xiàn)出了自已的愛心。這個幫助可能是一句話,可能是一筆捐款,可能一個動作。這是一件很簡單的事情,獻(xiàn)血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么,但對于那個被幫助的人來說,卻體會到了你及至整個社會對他的一種關(guān)心與愛護(hù),一種特殊的關(guān)愛。
人不可以沒有信心和愛,愛表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚,勇敢地走向未來。教師有愛,把知識毫無保留的傳授給我們;工人有愛,才會用心幫我們建造家園;司機有愛,才會讓車安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛,才會將一次次地從病魔手中搶回病人……是呀,社會需要愛,只有被愛包圍的社會才和諧,才美好。
爸爸的愛,是冬日里的一束陽光,讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;媽媽的愛是沙漠中的一泓清泉,使身處困境的人重新看到生活的希望;爺爺?shù)膼鄹秋h蕩在空中的歌謠,讓荒無人煙的世界,得到心靈的慰藉。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”,“人之初,性本善”。是的,世界需要愛,人人應(yīng)善良,要去幫助每個無助的人,這樣,世界才真的會成為美好的人間。
紅蓮即將綻放,雙星終會匯聚,命運的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開始,請您耐心地等待
在這個世界上母愛是最珍貴的東西,母愛無言,我聽說這樣一件事:一個大學(xué)生去面試,一個考官問他:“你給母親洗過腳嗎?”大學(xué)生老老實實的回答沒有,回到家他給老母親洗了一次腳,頓時有一種感覺,流下了淚水,是啊!母愛陪著我們成長。
有一天,下起了大雨,媽媽看見我還穿著裙子,當(dāng)時是夏天,媽媽見了連忙把衣服和雨傘給了我,她自己卻被淋濕了,冷得直打哆嗦。
在一個冬天,我正在寫老師布置的寒假作業(yè),我的手凍得僵硬,媽媽把她那暖和的手放在我的手上邊,還讓我繼續(xù)寫寒假作業(yè)又告訴我,這樣的話我的手就暖和了,我感到了一種濃濃的暖流,流進(jìn)我的心田,啊!母親是紅色的,它就像太陽一樣照著我,給了我溫暖。
還有,媽媽為了我提高英語水平,就給我報了劍橋少兒英語班,第一次去我就寫錯了好多個單詞,回來媽媽耐心的教我還讓我背下來。第二次去就有了進(jìn)步……后來我就慢慢的錯的越來越少了。啊!母愛是教誨,讓我一生受用。
還記得有一次我生病了,媽媽抱起我就向醫(yī)院跑去。陪我打針,我睡著了,醒來一看身邊坐著的不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是那眼睛中布滿了血絲的媽媽。
她為我,對我付出了很多。如:為了我她毫不猶豫的搬到了學(xué)校附近的房子去住。
我比較任性調(diào)皮,我有一個小表弟,他才一歲半,一到我家來媽媽就抱著表弟不理我。讓我感到很失落,媽媽就給我講道理安慰我。
像這樣的小事還有很多,這就是一個母親對孩子的愛。
以溫暖為題作文【篇9】
秋風(fēng)瑟瑟,我不禁打了一個寒顫。這也在督促我別再打嗑睡了,后天就要月考了抓緊時間復(fù)習(xí)。翻開數(shù)學(xué)資料,我愁苦地嘆了一聲氣,復(fù)習(xí)資料上一個又一個紅色而又刺眼的錯叉使我焦燥不安,這時門打開了,母親拿著一杯熱牛奶進(jìn)來,放在我的桌子上說:趁熱喝了吧,也好暖暖身子,別著涼了。我很不屑地點了點頭,母親伸過頭來看我在干什么,做習(xí)題呢我生氣地說,我看看,母親小心翼翼地和我說話。我煩躁地瞪著母親并沖她吼到:你煩不煩呀,一遍又一遍地,有什么好看的,看了你也不會,真是煩死了。她可能知道我心情不好,便悄悄地走了出去,默默的關(guān)上了門。我嘀咕到這些題就夠煩的,你還來煩我。后來我又投入到習(xí)題的海洋中,不知過了多久,我終于理解并解決了我的一系列錯題,看一看鐘表,天吶!已經(jīng)凌晨了!于是我趕緊準(zhǔn)備洗漱睡覺,當(dāng)我開門的那一剎那,眼前的場景讓我驚呆了!
母親斜坐在沙發(fā)上,手里拿著針線,桌子上放著我的毛衣,就那樣睡著了??赡苁桥麻_大燈太亮?xí)绊懳野桑呐赃呏婚_了一盞微弱的小燈,燈光如豆,難以想象母親是如何給我織毛衣的。我的眼眶濕潤了。我真后悔,剛剛對她那么暴躁,,我拿起被子準(zhǔn)備給母親蓋上,可能她是被冷風(fēng)驚醒了,看到我走過來,慌忙地起身,揉了揉眼睛,自責(zé)地說:哎呀,你看看我,才等了你這么一小會兒就睡著了。我沒吵到你吧。她不停地嘀咕說自己不好,急急忙忙地收拾桌子上的東西,我走到她身邊緊緊地抱住她,向她道歉說:媽媽,是我不對,我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣,對你態(tài)度那么差。母親搖了搖頭沒有關(guān)系,媽媽知道你快要考試了,壓力也挺大的,我剛剛問了你那么多問題,你肯定煩,我也有錯。她欣慰地看著我,我自責(zé)地看著她。
一縷陽光,一絲溫暖,她以這樣的方式默默地守護(hù)在我身邊,為我的成長保駕護(hù)航。這縷燈光,會一直亮著。
以溫暖為題作文【篇10】
母愛像春天的雨露,悄悄滋潤著我們的心田;母愛像和煦的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們越過一切困難。假如母親是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母親是森林,我們就是在森另中自由奔跑的小鹿;假如母親是大海,我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最偉大最無私最真摯的愛!
天空烏云密布,有要下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去了,因匆忙而忘記了帶雨傘。前腳剛進(jìn)教室,就聽見“轟隆——轟隆”的雷聲響起,看著窗外那惡劣的天氣,我心中不覺一陣煩悶……
“上課!”“老師好!”“同學(xué)們好,請坐!”千篇一律的開場白后,老師突然沉默了一小會,然后嚴(yán)肅地說:“昨天考的一份試卷,大多數(shù)的同學(xué)考的還是不錯的,但有幾個人的成績我十分不滿意,我不知道是怎么回事,簡單的題目錯的一塌糊涂。課后要好好反思一下!”老師一邊說一邊在走廊里走動,他走到我身邊時,停了下來,把試卷給我。我驚訝的長大了嘴巴,那可憐的分?jǐn)?shù)用醒目的紅色水筆寫著,強大的壓迫感朝我襲來,幾乎將我吞沒。我連忙接過試卷,低下了頭,強忍著淚水。
終于,放學(xué)了,我一頭跑到雨中,蜷縮著自己的身體蹲下來放聲的哭訴著,我恨自己的不用心,討厭自己的自以為是。這時,一個溫柔的聲音傳來:“淋雨是會感冒的哦,快起來吧,跟媽媽回家?!彪S即為我撐起了傘。原來是媽媽啊!我趕忙擦干眼淚,跟著老師往前走,媽媽一路上都牽著我的手,給予我最大的溫暖。
縱使雨滴很涼,但在我心頭縈繞不散的滿滿的感動。媽媽的手,真的好暖,好暖……
以溫暖為題作文【篇11】
你明白嗎?每每我握著你那刻滿了時間痕跡的巨大雙手時,然后那無盡的苦楚。你明白嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時,那無由來的愧疚。每一天,你的溫暖從朝陽到晚霞一向陪伴著我,而你自我卻在燦爛的陽光下?lián)]灑著汗水和體力,然后這一切都是為了撐起整個家庭。
我明白,它就是父愛。
多少年了,你為了整個家庭,沒有怠慢過一天的工作。為了減少母親的勞動量,你在結(jié)束了一星期勞累的工作后,仍會主動打掃房間。為了我的學(xué)習(xí),你又在百忙之中抽出空來與我交流,給我分析。我能夠確定地說,沒有你的幫忙,我是定然沒有這天的成績的。不管是客觀或是主觀上來講,你都確確實實是一位好丈夫,一位好父親。
但是,有多久了,您沒有聽過花開得聲音;又有多久了,您沒有聽過樹葉的呢喃。停下來聽聽自我心靈的獨語吧!還自我一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負(fù)已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧,畢竟您已是個四十的人兒了。
一次次聽到您對我說:孩子,你真懂事!我就有說不完的愧疚。我真的懂事了嗎?我捫心自問。父親幾年前患上了腰椎間盤突出,是一種極難受的病,嚴(yán)重時走路都不行。而我的良知卻在這個時候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來說只是杯水車薪而已。
夕陽下,依然有父親的身影。陽光照射在時間的溝壑中,然后依然散發(fā)著溫暖,那是最親切也是最神圣的溫暖。
以溫暖為題作文【篇12】
人生中,只選擇緘默沉靜與孤傲才會將自己關(guān)進(jìn)陰暗的小屋,但打開那扇門走出去時,才知道絢麗的世界如斯夸姣。實在我們不就是天上的鷂子嗎?不要老是嫌棄有錢的束縛,有風(fēng)的阻擋;要知道沒有線的牽引,是要摔跤的,沒有風(fēng)的磨礪,是飛不高的。挫折不會讓我緘默沉靜,失敗不會讓我孤傲,是由于心正被暖和照亮。
張老師,你可知道,當(dāng)我孤傲?xí)r,你給了我一雙暖和的手,讓我不在孤傲,恰是這樣,我便被暖和照亮了。
有一陣子,我是很內(nèi)向的,不喜歡說話,也不喜歡笑,更不喜歡與別人交朋友??刹恢遣皇悄懒宋业臓顩r,便努力地匡助我,支持我,鼓勵我。從而我變得陽光起來。好不收留易我愛笑了,愛交朋友了,可是我又和一個朋友鬧矛盾了。您很苦惱,想辦法把我從“萬丈深淵”中拉了出來。但終極,您說的一句話讓我銘記在心:情誼是千金也買不來的。好不收留易才有了知心朋友,千萬不能鬧矛盾,假如你們鬧矛盾了,就必需要反省,想想自己什么地方做錯了,在主動的去向?qū)Ψ綀笄?,你們的情誼仍是天長地久的。“老師的一番話感動了我,接著我便按照老師的話去做,我們又成了好朋友。
終于,我懂了,我也得到了—從老是一個人,與孤傲的梧桐為伍的我,由于被暖和照亮,變成了一個愛笑、愛糊口、愛闖蕩的人,一個能融入集體的我。我得到了,得到了糊口所賦予的微笑,得到了暖和和光亮。
以溫暖為題作文【篇13】
溫暖的事幾乎每時每刻在發(fā)生,無論大小,都足以讓你的心房充滿陽光,哪怕是你口渴時為你送上一杯茶,寒冷時為你披上一件衣服,深夜中為你蓋好被子……
寒冬來臨,夜晚,我在家里寫作業(yè),這讓人頭暈的作業(yè)使我有氣無力地趴在桌子上,垂頭喪氣地喊道:“啊,煩死了,作業(yè)那么多,壓力山大呀!”我的大叫聲就快要把房屋掀翻了。這時,我聽見了“咯吱”一聲,我立馬回頭看向門口,首先是一雙女式拖鞋映入我的眼簾,接著,耳邊傳來不停地咳嗽聲?!白鳂I(yè)還沒有做完嗎?如果太多的話,休息一會兒吧!”媽媽那溫柔的聲音響起,“你看你,穿得那么少,凍死你了呀!”媽媽的語氣中似乎又帶點責(zé)怪。媽媽不聲不響地將熱牛奶塞到我的手中,并且輕輕地為我披上衣服。??!我感受到了媽媽的氣息,媽媽的溫度徘徊在我的周圍。我恍然大悟,自己其實一直都是在媽媽的呵護(hù)下茁壯成長,媽媽永遠(yuǎn)是我的港灣,我情不自禁地流下了淚水。我將杯子擋住自己的臉,噙著淚水將牛奶一飲而盡,熱乎乎的牛奶瞬間布滿全身。當(dāng)我看到媽媽身上只穿著一件單薄的睡衣時,我的眼淚又流了下來,我飛奔著去衣柜拿了一件外套給媽媽披上,媽媽欣慰地笑了。
媽媽,我對不起你。是您一直呵護(hù)著我,關(guān)心著我,陪伴著我,而我卻總是在逃避,想到這兒,我抓緊了衣服,一股母愛的溫暖流入心田,布滿全身。媽媽,我愛您!
在這寒冬里,正是因為媽媽小小的問候與關(guān)心,讓我全身充滿溫暖,溫暖就是這么簡單。