事跡心得體會(huì)

最新事跡心得體會(huì)精品十四篇。

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事跡心得體會(huì) 篇1

一次，鄉(xiāng)里一名黨員因賭博受到黨紀(jì)處分，鄉(xiāng)紀(jì)委要去其家中送達(dá)處分決定。這名黨員總是躲著不見，李夏帶人直奔其家，卻迎面撞上了當(dāng)事人。這名黨員最終理解了紀(jì)委的良苦用心，接受了處分決定。

前車之覆，后車之鑒。工作中，我們也常常遇到不愿接受處分的違紀(jì)人員，小事小節(jié)上不在乎、不警惕，疏于防范，犯了錯(cuò)不知悔改，甚至還與組織討價(jià)還價(jià)，一條道走到黑。紀(jì)律處分的目的就是懲前毖后，治病救人，犯了錯(cuò)不可怕，怕就怕在一錯(cuò)再錯(cuò)。作為紀(jì)檢人，我們的職責(zé)除了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)外，還應(yīng)與違紀(jì)人員坐在同一條板凳上，幫其分析犯錯(cuò)的原因，讓其從思想上、靈魂深處認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤。多做警示教育的實(shí)功，以案為鑒，多敲警鐘，嚴(yán)加防范，讓心存僥幸者望而卻步、三思而行，警示廣大黨員干部、公職人員嚴(yán)以律己、遵規(guī)守紀(jì)。抓好審查調(diào)查的后半篇文章，決不能前緊后松，虎頭蛇尾，要立足于以案說紀(jì)、以案說責(zé)，把警示教育做深做透，實(shí)現(xiàn)無病預(yù)防，初病早治，小病快治、重病嚴(yán)治，確保黨的紀(jì)律成為帶電的高壓線，不僅讓違紀(jì)者口服，更要心服。當(dāng)然，“扶正祛邪”絕非一日之功，對(duì)廣大黨員干部的教育，永遠(yuǎn)沒有休止符，必須持之以恒，久久為功。逆水行舟，一篙不可放緩;滴水穿石，一滴不可棄滯。警示教育的路上，需要我們有足夠的耐心，這一點(diǎn)，李夏做到了極致。

李夏，這個(gè)勇敢的名字、這個(gè)普通的紀(jì)檢人，在2019 年臺(tái)風(fēng)“利奇馬”到來之際，他是一面旗幟，盡管狂風(fēng)肆虐，仍然樹起標(biāo)桿;他是一道彩虹，盡管風(fēng)雨交加，仍然絢麗奪目。李夏是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他用生命詮釋了紀(jì)檢人的初心，他的名字已深深地植進(jìn)我們的心底。

追憶李夏，崇敬英雄，正應(yīng)其時(shí)。他的精神和事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)我們向前進(jìn)。

事跡心得體會(huì) 篇2

三年前，時(shí)任江蘇鎮(zhèn)江句容市副市長(zhǎng)的王華申請(qǐng)?jiān)蔀榻K鎮(zhèn)江市援疆指揮組副組長(zhǎng)。

他曾告訴4000多公里外家中的妻子：今年特別想家。但是就在離回家的日子越來越近時(shí)，外出開會(huì)的王華，在返回伊寧的途中遭遇車禍，生命永遠(yuǎn)停留在41歲。

再有一個(gè)星期，新疆可克達(dá)拉市高中新校區(qū)就要完工了，這涉及當(dāng)?shù)?000多名孩子的上學(xué)問題，王華生前最牽掛這個(gè)項(xiàng)目，出事前兩天還到這看過。

但是王華沒有等到周一，8月18號(hào)那天，他剛參加完援疆座談會(huì)就啟程返回伊寧，路上遭遇車禍，幾小時(shí)后經(jīng)搶救無效離世。

而此時(shí)，4000多公里外的江蘇鎮(zhèn)江，王華的妻子——和他從大學(xué)相識(shí)后一路走來的王翔，正數(shù)著他回家的日子。一走三年，王華第一次提出援疆時(shí)，妻子王翔并不太同意。

王華的遺物中，有一本日記，為什么要申請(qǐng)?jiān)?，他寫下這樣一段話：到新疆工作是全家的選擇，是人生的一種歷練，是難得的經(jīng)歷，我也希望在這方面給兒子作出一些表率，男孩是要闖天下的?！痹拢跞A和38位援疆干部來到兵團(tuán)四師，作為工作組的副組長(zhǎng)，剛到他就跑遍了四師18個(gè)團(tuán)場(chǎng)。

援疆，就要做點(diǎn)實(shí)事。王華和同事們?cè)谌嬲{(diào)研之后，拿出了他們的工作方案：三年里，改善當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療環(huán)境;建設(shè)可克達(dá)拉高中新校區(qū);還要促進(jìn)團(tuán)場(chǎng)的畜牧養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)、果蔬園藝業(yè)的發(fā)展。

三年，900多天，王華沒有一刻停歇，他要在援疆的三年里，把定下的項(xiàng)目挨個(gè)完成。

為了這些項(xiàng)目，王華手里每年要過近兩個(gè)億的資金，但沒有一分錢出問題。招商引資、項(xiàng)目招投標(biāo)，也有人送紅包、拉關(guān)系，都被王華拒之門外。

今年12月，王華的援疆任期就要結(jié)束。他所在的援疆工作組，三年來累計(jì)投入援疆資金5.73億元，實(shí)施援疆項(xiàng)目55個(gè)，他和同事們多次被授予援疆工作先進(jìn)師、兵團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

《草原之夜》這首歌陪伴了王華三年。離家在外，他也想家，想妻子，想剛上初中的兒子，想陪伴兒子一起成長(zhǎng)。

三年過去，王華負(fù)責(zé)的項(xiàng)目都進(jìn)入收尾階段，他資助的新疆學(xué)生已經(jīng)在長(zhǎng)春開始大學(xué)生活，但離回家只有一百多天的王華卻再也不能和家人團(tuán)聚。8月22號(hào)，在伊寧市殯儀館，妻子、同事和他在當(dāng)?shù)氐呐笥眩脺I水送他最后一程。

人雖然走了，但是精神還在。雖然王華的事跡并不轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，但是他在實(shí)際工作當(dāng)中，以實(shí)干、廉潔、奉獻(xiàn)的精神，體現(xiàn)出信仰、信念的力量，詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色。

事跡心得體會(huì) 篇3

這是一個(gè)偉大的時(shí)刻，神舟十三號(hào)載譽(yù)出征，由中國(guó)航天員組成飛行乘組逐夢(mèng)蒼穹，吸引著全世界的目光?？萍寂d國(guó)，航天筑夢(mèng)，寄托了億萬中國(guó)人民的熱切期盼，承載了中華民族富強(qiáng)繁榮的壯麗追求。

航天夢(mèng)，照亮中國(guó)科技興國(guó)路，全球關(guān)注，舉世仰望，星空璀璨，神州閃耀?？萍家I(lǐng)，神舟飛行，中國(guó)航天精神正是攻堅(jiān)克難，創(chuàng)新創(chuàng)造，不求安逸，艱苦卓絕的精神寫照。2003年，我國(guó)首位航天員楊利偉搭乘神舟五號(hào)載人航天飛船飛向太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族魂?duì)繅?mèng)繞的數(shù)千年的飛天夢(mèng)想。今天，神舟十三號(hào)載人航天飛船乘載三名航天員進(jìn)入空間站開展為期三183天的工作。神舟十三號(hào)必將圓滿完成所有的既定目標(biāo)和重大任務(wù)，在浩瀚無邊的星空，中華民族精神代代相傳，追求理想的血脈基因，為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)奏響宇宙強(qiáng)音!

天行健，君子以自強(qiáng)不息。航天英雄們?cè)谌辗e月累的訓(xùn)練中凝聚逐夢(mèng)力量，他們用實(shí)干去觸碰夢(mèng)想，用腳踏實(shí)地的奮斗去圓夢(mèng)，奮斗的號(hào)角在心中吹響，奮戰(zhàn)的腳步從未停歇。幾十年如一日的艱苦訓(xùn)練，讓他們夯實(shí)了“硬功夫”，磨礪了“硬肩膀”，讓他們對(duì)航天任務(wù)充滿了信心和期待。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。要學(xué)習(xí)航天英雄身上的實(shí)干精神，保持始終如一的干勁，以“鐵杵磨成針”的定力、“望盡天涯路”的境界干事創(chuàng)業(yè)，勤勤懇懇做事、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，夯實(shí)根基，在新征程中“飛而不止”，以穩(wěn)健的腳步開拓嶄新未來!

事跡心得體會(huì) 篇4

張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí)，我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的：當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好，只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中，就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng)，對(duì)貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后，來到了農(nóng)村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥?，不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進(jìn)，讓更多的困難群眾過上好日子，因?yàn)槲覀兌贾?，消除貧困，需要有你有我也有他?/p>

事跡心得體會(huì) 篇5

按照學(xué)校關(guān)于開展黨的群眾路線教育活動(dòng)的有關(guān)精神和要求，我隊(duì)組織全體學(xué)員觀看了一系列關(guān)于英模的電影。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，已經(jīng)涌現(xiàn)出并將會(huì)繼續(xù)涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的共 產(chǎn) 黨員，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，很好地詮釋了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是忠實(shí)實(shí)踐黨的群眾路線的楷模。楊業(yè)功，就是他們中的一個(gè)典型代表。 楊業(yè)功，第二炮兵某基地原司令員。入伍40多年來，他牢記軍人的神圣職責(zé)和歷史使命，奮發(fā)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，特別是走上基地領(lǐng)導(dǎo)工作崗位后，殫精竭慮，忘我工作，為部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)跨越式發(fā)展和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備嘔心瀝血，拼搏進(jìn)取，做出了突出成績(jī)。20年月因積勞成疾病逝。他生前說過：“人的生命是有限的，作為共 產(chǎn) 黨員，其生命的真正價(jià)值是工作，也只能是工作”，他用生命詮釋了共 產(chǎn) 黨員先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵。

年來，楊業(yè)功用他的滿腔熱忱，履行了自己作為一名共和國(guó)戰(zhàn)士的神圣使命。他雖已因病去世，離開了他為之奮斗一生的導(dǎo)彈事業(yè)。但是，歷史不會(huì)忘記，楊業(yè)功的卓著功績(jī)將永遠(yuǎn)鐫刻在共和國(guó)的豐碑上。楊業(yè)功同志是新時(shí)期部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性的忠實(shí)實(shí)踐者，他的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了當(dāng)代軍人的精神風(fēng)貌。他的氣質(zhì)、氣魄，他的思維，他的凝聚力、親和力、號(hào)召力，他的人格力量、人格魅力是令人折服的。作為一名軍校學(xué)員，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)楊業(yè)功將軍的先進(jìn)事跡，明確新時(shí)期軍校大學(xué)生先進(jìn)性的具體要求，做到永葆先進(jìn)性。

對(duì)我而言，我將具體做到：以黨的群眾路線重要思想為價(jià)值目標(biāo)和行動(dòng)指南，在政治覺悟、專業(yè)知識(shí)、行為習(xí)慣、組織覺悟上積極自

我提升;在學(xué)習(xí)中，以楊業(yè)功同志對(duì)工作的拼命精神為榜樣，不懈怠，不偷懶，一絲不茍，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取，精益求精。要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，努力鉆研，刻苦努力，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，為今后走上工作崗位更好的為人民服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為以后投身到社會(huì)主義的偉大事業(yè)積蓄力量。總之，我隊(duì)開展的一系列關(guān)于黨的群眾路線的教育活動(dòng)，使我受益頗多。尤其是楊業(yè)功同志的先進(jìn)事跡給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣，他的人格魅力激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作中，我一定要以楊業(yè)功同志為榜樣，嚴(yán)于律己，一絲不茍，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取，精益求精，為學(xué)校和國(guó)家的各項(xiàng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

事跡心得體會(huì) 篇6

他，來自一支“神秘”部隊(duì)。這支部隊(duì)，系國(guó)家安危于雙肩，被稱為一個(gè)大國(guó)的標(biāo)志。由毛主席親手締造，周總理親自命名。彈指一揮間，這支部隊(duì)，已羽翼漸豐。它用自己的強(qiáng)大，威懾著某些霸國(guó)和分裂勢(shì)力從未間斷的挑釁。這，是第二炮兵;他，叫楊業(yè)功。

下午三點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)楊業(yè)功紀(jì)念館門前，在老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)莊嚴(yán)神圣的紀(jì)念館大殿。映入眼簾是楊業(yè)功高大的雕塑以及他身后墻面最上方“忠誠履行使命的模范指揮員”幾個(gè)大字。我被這莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)面吸引了，懷著虔誠的心置身于偉人的世界。

我們跟隨著解說員的腳步開始領(lǐng)略和感受一代偉人楊業(yè)功的豐功偉績(jī)以及他樸素奉獻(xiàn)的輝煌一生。

展廳把楊業(yè)功的事跡分為五個(gè)部分，每一個(gè)部分都細(xì)致闡述了楊業(yè)功軍旅生涯的生活細(xì)節(jié)。

第一部分 忠誠使命 矢志打贏 鑄非常之業(yè)，建非常之功。楊業(yè)功，一位導(dǎo)彈部隊(duì)司令員，在建設(shè)共和國(guó)“戰(zhàn)略鐵拳”和“撒手锏”部隊(duì)的事業(yè)中，不辱使命，矢志打贏，用生命詮釋了一名當(dāng)代軍人為國(guó)奉獻(xiàn)的壯麗人生。楊業(yè)功參與籌建了我軍第一個(gè)新型導(dǎo)彈軍旅，先后參加了多次重大軍事演習(xí)和國(guó)慶50周年天安門大閱兵。當(dāng)我看到大閱兵的畫面和前面的新型導(dǎo)彈戰(zhàn)車，我被深深震撼了。 第二部分 勤學(xué)善思 求真務(wù)實(shí) 楊業(yè)功堅(jiān)持把治軍和治學(xué)有機(jī)結(jié)合，精武與習(xí)文同步并重，注重學(xué)習(xí)、善于思考，興趣廣泛、博學(xué)多才，在書法、詩詞、音樂等方面頗有造詣，堪稱文韜武略的儒將。當(dāng)我們看到他洋洋灑灑的書法，以書寫情、借詩抒懷的情懷時(shí)，我不禁對(duì)這位武將又多了幾分欽佩之情。

第三部分 清正廉潔 無私奉獻(xiàn) 楊業(yè)功愛黨愛國(guó)愛軍，秉公用權(quán)，一身正氣，廉潔自律，兩袖清風(fēng)。他始終把艱苦樸素當(dāng)成一種習(xí)慣，把全心全意為人民服務(wù)作為一生追求。楊業(yè)功曾在一篇文章中寫道：“一個(gè)人的欲望如果只是追求金錢，他便永遠(yuǎn)得不到滿足;而得不到滿足便永遠(yuǎn)不會(huì)快樂。我沒有很多錢，但我也有很多錢買不到的東西。”楊業(yè)功贈(zèng)言一名即將履新的部下：“從來敗軍多驕奢，自古廉將多生威”他赤裸裸的數(shù)字家產(chǎn)以及簡(jiǎn)單樸素的起居，表現(xiàn)出一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部高尚的精神追求。

事跡心得體會(huì) 篇7

援疆近3年，王華始終堅(jiān)守一線，行走在基層，以高度負(fù)責(zé)的精神和對(duì)群眾的真情關(guān)愛，全身心投入工作，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了援疆干部的無私大愛。

時(shí)代在變，人們的思想也在變。共產(chǎn)黨員應(yīng)該什么樣?黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該什么樣?在王華的身上，我們看到了標(biāo)準(zhǔn)，這就是牢記宗旨，把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置;對(duì)黨忠誠、秉公用權(quán)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)。

目前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在深入開展。怎么學(xué)、怎么做?王華為我們樹立了榜樣。每一名共產(chǎn)黨員，每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該像王華一樣，博學(xué)善思，把理想信念融入到生活工作中，轉(zhuǎn)化為理性、自覺的人生追求;按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)要求自己、檢視自己，樹立良好形象、傳播正能量;提振精神、磨礪擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，讓群眾看到新氣象新面貌。只有這樣，才能始終保持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的思想自覺和行動(dòng)自覺，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

事跡心得體會(huì) 篇8

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師芳草湖農(nóng)場(chǎng)援疆干部郭向奎組織農(nóng)場(chǎng)的七名援疆醫(yī)生在農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院黨員活動(dòng)室召開了座談會(huì)，學(xué)習(xí)了援疆干部王華的先進(jìn)事跡。

在座談會(huì)上，援疆干部們首先一起輪流閱讀了《大愛無疆灑邊陲》、《永遠(yuǎn)綻放的天山雪蓮》、《初心永不忘 忠魂守邊陲》等關(guān)于王華同志的新聞報(bào)道和評(píng)論員文章。隨后，大家又觀看了中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》和《焦點(diǎn)訪談》欄目制作播出的《一名援疆干部的983天》和《三年援疆路 一世天山情》等新聞專題報(bào)道，并就學(xué)習(xí)王華同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了深入討論。

“作為一名援疆醫(yī)生，在閱讀了王華同志的先進(jìn)事跡后，我深有感觸，在接下的醫(yī)療援疆過程中，我要帶領(lǐng)好我的援疆醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)取在疆一天就要為農(nóng)場(chǎng)人民服務(wù)一天?！痹t(yī)生李桂青說。

經(jīng)過熱烈的討論，援疆干部們一致認(rèn)為王華同志敢于擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí)，心系群眾、大愛無私的為民情懷，嚴(yán)于律己、清正廉潔的黨員本色值得每一位黨員干部學(xué)習(xí)。援疆醫(yī)生們紛紛表示，要以王華同志為榜樣，結(jié)合自身的工作實(shí)際，發(fā)揮業(yè)務(wù)技能，提高服務(wù)水平;多方面向王華同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他牢記使命獻(xiàn)身事業(yè)的思想境界、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，把滿腔熱情灑在心愛的援疆事業(yè)上。

農(nóng)場(chǎng)副政委郭向奎做了總結(jié)發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)，作為一名援疆干部，要用實(shí)際行動(dòng)向王華同志學(xué)習(xí)，把更多的精力投入到援疆工作中。要把向王華同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守人生追求，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，以強(qiáng)烈的使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加深內(nèi)地與新疆的交流，推動(dòng)兵團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要搭建起山西晉城市與芳草湖農(nóng)場(chǎng)的溝通交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)場(chǎng)各項(xiàng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)民生事業(yè)的發(fā)展。

事跡心得體會(huì) 篇9

“有一種精神，鼓舞我們前進(jìn)。有一種夢(mèng)想，叫做教師情懷?！苯?，馬山縣馬山中學(xué)開展向教育系統(tǒng)黨員楷模――石宏同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，全校教職工參加了活動(dòng)?；顒?dòng)中，該校黨總支書記李毅簡(jiǎn)要介紹了石宏同志的先進(jìn)事跡，“石宏同志以‘教學(xué)生三年，想學(xué)生三十年，想國(guó)家民族三百年’的情懷忠誠于黨的教育事業(yè)?！崩顣浗Y(jié)合“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和教育系統(tǒng)師德教育活動(dòng)，通過石宏等身邊的生動(dòng)例子，向?qū)W校全體教職工提出了殷切希望：成為善良的人、能夠愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)師生榜樣。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)使全校將徐教職工華同志無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、一生育人的精神深深根植在心中。

“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘?！边@是國(guó)家模范教師、南寧市道德模范石宏的真實(shí)寫照。從教23年來，石宏以愛執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，展現(xiàn)了一名優(yōu)秀教育工作者的高尚品德。石宏的故事經(jīng)媒體報(bào)道后，我被他的故事感動(dòng)，還有人以他為“坐標(biāo)”找自身差距，把感動(dòng)化作實(shí)際行動(dòng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”老師。

幾年前，作為青年教師的我，也曾坐在臺(tái)下聆聽過徐老師的課――石宏到馬山縣馬山中學(xué)做《教師的思與行》專題講座?！霸瓉砦乙詾榻處煵贿^是一名教書匠，讓學(xué)生在考試中獲取最好的成績(jī)就行了。但是石宏老師的一席話讓我徹底改變了這個(gè)想法?！甭犃酥v座，“深讀”了石宏的故事之后，自己獲益良多，石宏說的“教學(xué)生三年，想學(xué)生三十年，想國(guó)家民族三百年”，讓他感受到了教育的責(zé)任和力量。二中的師生說起石宏老師的故事，印象最為深刻的是：“徐老師經(jīng)常在辦公室加班到很晚，他辦公室的燈是南寧二中溫馨的一盞燈?！比缃?，總是嚴(yán)格要求自己，總是以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?！岸嚓P(guān)注學(xué)生的.特點(diǎn)和喜好，因材施教，讓學(xué)生自然地成長(zhǎng)?！弊鳛橐幻乩砝蠋熚乙笞约翰粩嚆@研教學(xué)，不但要讓學(xué)生學(xué)到地理知識(shí)，還要把地理中的情懷融入課堂，讓學(xué)生感受到漫長(zhǎng)歷史的情懷。

今年5月，為進(jìn)一步推進(jìn)全市教師隊(duì)伍建設(shè)，市教育局在全市教育系統(tǒng)開展。

向石宏同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，號(hào)召廣大教師員工以先進(jìn)典型為榜樣，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力鉆研業(yè)務(wù)?！奥犃诵炖蠋煹墓适潞?，讓我們老師感觸很多，大家在教研組會(huì)議中談心得體會(huì)，思考怎么在自己的教學(xué)崗位上不斷提升自己?！苯?jīng)過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校老師的工作態(tài)度更加積極了。工作中偶爾會(huì)產(chǎn)生疲憊感?！拔矣X得自己付出了很多的愛，但是學(xué)生為什么不理解，有時(shí)會(huì)為了這些問題煩惱?！笔甑墓适聦?duì)她而言，像一個(gè)超級(jí)正能量，會(huì)激勵(lì)她克服這些負(fù)面情緒，繼續(xù)勇往直前，做一個(gè)不求回報(bào)“惟愿花兒朵朵開”的老師石宏讓我更懂得如何去承擔(dān)自己肩上的責(zé)任?！靶炖蠋煿ぷ髯龅煤苡眯?、細(xì)致，對(duì)習(xí)題收集很仔細(xì)，而且會(huì)根據(jù)每一個(gè)孩子的特點(diǎn)去培養(yǎng)?！痹谟龅焦ぷ鞣笱芤幌乱材苓^去的時(shí)候，想一想徐老師，她便會(huì)重新打起精神，拒絕馬虎態(tài)度，全身心投入工作。

三、“要為成就學(xué)生的幸福人生而教”

一是石宏檢查班級(jí)衛(wèi)生，不看地板，不看角落，而是踮起腳，看黑板頂部的邊緣，因?yàn)樗J(rèn)為，把別人看不到的細(xì)節(jié)做好的學(xué)生，才是能夠成就自己人生精彩的學(xué)生。二是石宏經(jīng)常問班里的學(xué)生這一句話：“你們除了學(xué)習(xí)好還有什么？”“從這些小事看出，徐老師是把培養(yǎng)孩子的品質(zhì)品德放在第一位的，育人先立德?！?/p>

嚴(yán)格自律的政治品格；學(xué)習(xí)他立德樹人、為人師表、大愛無私的道德情操；學(xué)習(xí)他敬業(yè)勤業(yè)、求真務(wù)實(shí)、潛心育人的實(shí)干作風(fēng)；學(xué)習(xí)他淡泊名利、任勞任怨、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。要以石宏同志為榜樣，堅(jiān)定理想信念，立足崗位、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做人要實(shí)、干事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)?！白鲆幻處?，為什么而教，為成就學(xué)生的幸福人生而教?！甭犃耸甑墓适?，我對(duì)教育事業(yè)理解更深了：“我要向徐老師學(xué)習(xí)，以生為本，愛生如子，花更多的心思和精力在學(xué)生身上?！?/p>

事跡心得體會(huì) 篇10

我行在12月14日上午安排到沈陽參加了明星大堂經(jīng)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)，這次學(xué)習(xí)給我的感觸很深，讓我學(xué)習(xí)到許多經(jīng)驗(yàn)。我們是客戶進(jìn)入銀行之后接觸到的第一位工作人員，其服務(wù)直接影響客戶對(duì)我行的印象。我工作以來，不斷加強(qiáng)對(duì)禮儀與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，使其我能向客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。通過參加學(xué)習(xí)，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得：

一、眼睛要明

作為營(yíng)業(yè)大廳的現(xiàn)場(chǎng)管理者，大堂經(jīng)理必須眼觀六路、耳聽八方，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注客戶的需求，起到維持秩序、引導(dǎo)分流的作用。當(dāng)客戶進(jìn)入營(yíng)業(yè)大廳時(shí)，大堂經(jīng)理要以真誠的笑容進(jìn)行迎接，讓客戶感受到熱情的服務(wù)。當(dāng)客戶等待辦理業(yè)務(wù)時(shí)，大堂經(jīng)理要關(guān)注客戶所辦理業(yè)務(wù)的類型，對(duì)有不同需求的客戶進(jìn)行引導(dǎo)：對(duì)于有信貸需求的，引薦信貸人員接待洽談;對(duì)于持銀行卡辦理小額取款業(yè)務(wù)的客戶，將其引導(dǎo)至ATM機(jī)以減輕柜面壓力;對(duì)于辦理轉(zhuǎn)賬、匯款業(yè)務(wù)的客戶，先指導(dǎo)客戶在填單臺(tái)填寫好各種單據(jù)，避免客戶長(zhǎng)時(shí)間占用柜臺(tái)。當(dāng)客戶對(duì)服務(wù)出現(xiàn)不滿情緒時(shí)，要及時(shí)把客戶引導(dǎo)至相對(duì)封閉的區(qū)域，了解客戶投訴原因，快速穩(wěn)妥地處理客戶提出的批評(píng)性意見，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí)。

二、心思要細(xì)

首先要細(xì)心解答。作為大堂經(jīng)理，必須具備的一個(gè)素質(zhì)是：熟悉本行的業(yè)務(wù)流程和金融產(chǎn)品，能夠隨時(shí)解答客戶的各種業(yè)務(wù)咨詢。辦理貸款需要什么手續(xù)?開立銀行結(jié)算賬戶需要什么材料?存款利率是多少?當(dāng)客戶問到這些問題的時(shí)候，大堂經(jīng)理要能夠熱情而準(zhǔn)確的給出答案，及時(shí)為客戶答疑解惑，這樣才能夠體現(xiàn)出我們銀行服務(wù)的專業(yè)化。其次要細(xì)心指導(dǎo)。當(dāng)客戶在填單時(shí)遇到不解時(shí)，大堂經(jīng)理要耐心的進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)時(shí)要注意語氣與措辭，避免使客戶產(chǎn)生不悅情緒;并且一次性要指導(dǎo)完畢，避免客戶多次填單。

三、手腳要勤

首先要勤于問候，當(dāng)客戶在大廳等候時(shí)，大堂經(jīng)理要對(duì)客戶一一進(jìn)行問候，為等待時(shí)間較長(zhǎng)的客戶送上茶水、報(bào)刊雜志等，緩解客戶的焦躁情緒。其次要勤于營(yíng)銷，大堂經(jīng)理要根據(jù)客戶的需求對(duì)本行的金融產(chǎn)品進(jìn)行宣傳與推介，爭(zhēng)取吸取優(yōu)質(zhì)客戶，增加支行存款。在客戶排隊(duì)等待辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，大堂經(jīng)理可以適時(shí)的為客戶遞上我行的宣傳單頁，主動(dòng)地向客戶營(yíng)銷我行的金融產(chǎn)品和交易方式，為其當(dāng)好理財(cái)參謀。

大堂經(jīng)理不僅是工作人員，同時(shí)也是客戶的代言人。在客戶迷茫時(shí)，我們?yōu)槠渲该鞣较?在客戶遇到困難時(shí)，我們施予援手;當(dāng)客戶不解時(shí)，我們耐心解釋，我們要隨時(shí)隨地，急客戶所急，想客戶所想，以完美無缺的服務(wù)去贏得每一位客戶，要讓每一位客戶感受到我們的微笑，感受到我們的熱情，感受到我們的專業(yè)，感受到賓至如歸的感覺。

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最新袁隆平事跡的心得體會(huì)精選

下面欄目小編為您帶來了“最新袁隆平事跡的心得體會(huì)”的相關(guān)內(nèi)容。感言包括優(yōu)秀團(tuán)員獲獎(jiǎng)感言、科技先進(jìn)集體獲獎(jiǎng)感言等，在我們經(jīng)歷非常重要的事情時(shí)。若是因此而備受觸動(dòng)，備受啟迪，就可以通過感言表達(dá)出來，這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明。但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助！

最新袁隆平事跡的心得體會(huì) 篇1

1930年的農(nóng)歷七月初九，在北京協(xié)和醫(yī)院里，一個(gè)小男孩誕生了，因?yàn)槌錾诒逼?，便取名叫“隆平”。袁隆平是誰?他是世界上第一個(gè)成功利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的“雜交水稻之父”，他是中國(guó)工程院院士、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織首席顧問，他是不開豪車但科研經(jīng)費(fèi)一投就是幾千萬的首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主，他是名字品牌價(jià)值千億但舍不得買貴的衣服的共和國(guó)勛章獲得者……他就是我們的“國(guó)寶”，我們心中不折不扣的男神。

致敬堅(jiān)定理想、永葆信念的“90后男神”。袁隆平說，他最大的愿望就是把飯碗牢牢掌握在我們中國(guó)人自己手上。樸實(shí)的話語彰顯出他深厚的愛國(guó)情懷、造福于民的崇高品德，這樣的精神值得我們所有人敬佩和學(xué)習(xí)。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念從來都不是虛無縹緲的，而是始終體現(xiàn)在為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命中。理想信念是方向、是燈塔、是干事創(chuàng)業(yè)不竭的精神動(dòng)力，任何時(shí)候都動(dòng)搖不得，只有堅(jiān)定理想信念，才能奮力開啟實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖新征程。

致敬不畏艱辛、責(zé)任至上的“90后男神”。他說過這樣一句話：“人的身上最值錢的，是裝在腦子里的知識(shí)和一顆責(zé)任心?！痹∑嚼先说囊簧蛔隽艘患隆鉀Q吃飯的問題，數(shù)十年來，袁老用自己的堅(jiān)持和心血，為做好這件事竭盡全力、付出所有。他的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他攻堅(jiān)克難的責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)他忘我無私的奉獻(xiàn)精神、學(xué)習(xí)他淡泊名利的高尚品格。今日之中國(guó)，正站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，奮力實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉征程中，奮戰(zhàn)在全面深化改革的深水區(qū)、攻堅(jiān)期，更加需要黨員干部以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的責(zé)任感和緊迫感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

致敬勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的“90后男神”。自稱“90后”的袁隆平，數(shù)十年間從未停下逐夢(mèng)的腳步，在他的時(shí)間表里，沒有暫停，沒有休息。鮐背之年，盡管身體大不如從前，他依然“管不住”那邁向稻田的腿，“收不住”那顆向著水稻的心，對(duì)雜交水稻事業(yè)一以貫之地執(zhí)著。共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。20xx年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年，作為一名基層黨員干部，也許我們只是處在一個(gè)平凡的崗位，但是只要我們擁有擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神，依舊可以在平凡的崗位上，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

致敬堅(jiān)持夢(mèng)想、不懈奮斗的“90后男神”。袁隆平曾在公開場(chǎng)合多次暢談自己的兩個(gè)夢(mèng)想：一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”，就是追求超級(jí)稻高產(chǎn);另一個(gè)是覆蓋全球夢(mèng)，讓超級(jí)稻走出國(guó)門造福世界。袁隆平從未停下逐夢(mèng)腳步，埋頭苦干，把一生浸在稻田里;宅心仁厚，把蒼生裝在心頭上!袁隆平老先生教會(huì)我們：只有守得住初心，才能看得見未來?！靶腋６际菉^斗出來的”“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”……每一次關(guān)于奮斗的話語都飽含激情、富有哲理、催人奮進(jìn)，不懈奮斗的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)吹響，要以新?lián)?dāng)承載新時(shí)代，以新作為開啟新征程，不忘初心，不懈奮斗，在青春的接續(xù)奮斗中書寫新的輝煌。

“良田千頃，不過一日三餐;廣廈萬間，只睡臥榻三尺?！边@句中國(guó)諺語在他身上得到了最好的詮釋。他給予了千頃良田新生命，讓億萬人吃得飽一日三餐，他喚醒了萬間廣廈真用途，這就是“90后男神”袁隆平的故事。袁老，生日快樂!祝福您，健康快樂超百歲!

最新袁隆平事跡的心得體會(huì) 篇2

跟袁隆平很親近的人說，袁隆平穿著很隨便，一點(diǎn)也不講究。

有一段時(shí)間，他的購物欲十分強(qiáng)烈，每到星期五下午，就要到商場(chǎng)去購物?？伤幸粋€(gè)“怪癖”，專挑便宜貨買，價(jià)錢高的東西他不感興趣。有一天，他與夫人鄧哲逛商場(chǎng)，看到貨柜里有打折到10塊錢一件的襯衫，他說，太便宜了，加2塊吧，12塊一件。售貨員笑著說，你這位同志真怪，人家買東西討價(jià)還價(jià)，你卻往上加，不可理喻，不可理喻。他以笑作答，一口氣買了10多件，“這樣的襯衣好，下田的時(shí)候穿起來方便，不用擔(dān)心弄臟了?！彼麑?duì)夫人笑笑說。深知他生活習(xí)性的鄧哲不多說什么，只報(bào)以莞爾一笑。

他穿的最貴的西裝，不會(huì)超過800元；他買皮鞋不會(huì)超過200塊錢，什么意大利的“老人頭”、“鱷魚”牌等大牌服飾，他覺得這些昂貴的“奢侈品”穿在身上反而不舒服、不自在。但是，中國(guó)頗具權(quán)威的評(píng)估機(jī)構(gòu)報(bào)告稱，袁隆平的身價(jià)為一千多億。如此看來，就個(gè)人的物質(zhì)財(cái)富而言，除了他腦袋里的智慧和知識(shí)值錢，袁隆平確實(shí)是中國(guó)最富有的“赤貧者”了。

最新袁隆平事跡的心得體會(huì) 篇3

袁隆平手里掌握著上千萬元的科研經(jīng)費(fèi)，他的生活卻極其簡(jiǎn)樸。

長(zhǎng)年養(yǎng)成的習(xí)慣，他喜歡去田壟，一有時(shí)間就到實(shí)驗(yàn)田去觀察，去呼吸田野的氣息。如果說事業(yè)的成功給他的生活帶來什么改變的話，那就是從20世紀(jì)80年代起，他到實(shí)驗(yàn)田去的交通工具，由原先的自行車改成了摩托車。他覺得這玩意兒輕便、快捷。沒料到，玩摩托車、飆車成為他人生的一大樂趣。

田里的秧苗分蔸了，抽穗了，揚(yáng)花了，結(jié)實(shí)了……他跨上摩托車，一溜煙躥上馬路，拐入小徑，溜上田埂，矯健的身影閃動(dòng)在片片綠意蔥蘢或金黃燦爛的稻田里。十多年來，他先后換過九輛不同品牌的摩托車。如今，雖已70余歲高齡，他還是經(jīng)常騎著摩托車在田間轉(zhuǎn)。

20xx年底，在朋友們的勸說下，袁隆平買了一輛賽歐牌家用汽車。朋友對(duì)他說，騎摩托車是“肉包鐵”，開汽車是“鐵包肉”，還是開汽車安全一些。他興致勃勃地學(xué)起開車來，感覺還不錯(cuò)。有時(shí)，他把汽車開到了田邊。他還笑著說，要去考一個(gè)駕駛證哩。

最新袁隆平事跡的心得體會(huì) 篇4

1960年罕見的天災(zāi)人禍，帶來了嚴(yán)重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會(huì)，人民受統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當(dāng)家作主，但仍未擺脫饑餓對(duì)人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過的專業(yè)知識(shí)，盡快培育出畝產(chǎn)過800斤、1000斤、的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。

袁隆平贊成這樣一個(gè)公式：知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。

經(jīng)過兩個(gè)春秋的試驗(yàn)和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理，又經(jīng)過8年歷經(jīng)磨難的“過五關(guān)”，到1974年配制種子成功，隨著雜交水稻的培育成功和在全國(guó)大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，袁隆平公開聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點(diǎn)是“三個(gè)有余、三個(gè)不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個(gè)方面，采取措施加以解決。

隨著雜交水稻在世界各國(guó)試驗(yàn)試種，雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來，先后應(yīng)邀到菲律賓、美國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)、意大利、埃及、澳大利亞8個(gè)國(guó)家講學(xué)、傳授技術(shù)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議或進(jìn)行技術(shù)合作研究等國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國(guó)內(nèi)獲得建國(guó)以來第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)之后，從1985～1988年的短短4年內(nèi)，又連續(xù)榮獲了3個(gè)國(guó)際性科學(xué)大獎(jiǎng)。國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)、印度前農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)斯瓦米納森博士高度評(píng)價(jià)說：“我們把袁隆平先生稱為?雜交水稻之父?，因?yàn)樗某删筒粌H是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來了福音?！?/p>

袁隆平，從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來，從一個(gè)山村中等農(nóng)校的青年教師，成長(zhǎng)為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。

最新袁隆平事跡的心得體會(huì) 篇5

袁隆平爺爺是一位只為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、不畏艱辛、意志堅(jiān)強(qiáng)、奮斗終身、的人。以前的水稻產(chǎn)量很低，可是在袁隆平爺爺?shù)牟恍概ο?，反?fù)地研究和實(shí)驗(yàn)，終于使水稻的產(chǎn)量大大增加了百分之七十，解決了世界五分之一人口的溫飽問題。成為了“水稻之父”，為全世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

袁隆平爺爺在工作中的這種精神正是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中所要具備的，這使我深有感觸。昨天，我在樓下學(xué)玩滑板，我剛站上去，媽媽還沒來得及扶我，我就先摔了個(gè)四腳朝天。我連忙站起來，拍拍屁股上得塵土，說：“什么破玩意兒呀?還沒等我站上去就給我送了個(gè)禮！”我賭氣地說：“不學(xué)了，不學(xué)了！”媽媽看著我要打退堂鼓了，便用激將法說：“以前你總是纏著要我給你買滑板，現(xiàn)在給你買了，可你又不敢學(xué)。嘿——我還是把它送給別人算了！反正留著也沒用！”聽了媽媽的話，我的勇氣一下子就提上來了，我想：我不能讓媽媽小看我，我要讓她對(duì)我刮目相看。這時(shí)，袁隆平爺爺?shù)挠白臃路鸪霈F(xiàn)在了我的眼前，給了我巨大的鼓勵(lì)。我下定決心，今天我一定要學(xué)會(huì)玩滑板?？晌覄傄徽旧先?，又摔了下來，害得我青一塊，紫一塊，手也擦傷了。媽媽看著有點(diǎn)心疼了，也勸我暫時(shí)不練了，可我卻不依了。經(jīng)過一次次地摔倒，又一次次地站起來。功夫不負(fù)有心人，這天，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。

永不言敗是駛向成功的風(fēng)帆！在今后的成長(zhǎng)道路上，我要讓袁隆平爺爺?shù)木裼肋h(yuǎn)激勵(lì)著我，做到不畏艱險(xiǎn)、腳踏實(shí)地。在學(xué)習(xí)中，要為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，為生命奏響動(dòng)聽的樂曲！

最新資助心得體會(huì)精品

心得體會(huì)怎么寫才好呢？當(dāng)我們?cè)谀承┪淖只蛞恍┦虑榻Y(jié)束后產(chǎn)生了一些感悟，我們最好總結(jié)記錄一下心得體會(huì)。心得體會(huì)是實(shí)踐中的收獲和啟示，經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心篩選和整理我們向大家推薦資助心得體會(huì)，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

資助心得體會(huì) 篇1

在新一輪國(guó)家資助政策調(diào)整工作中，國(guó)家資助政策工作在和的正確引導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，今后我們要結(jié)合本地實(shí)際，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提升國(guó)家資助政策管理水平，為推動(dòng)我市國(guó)有企業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

一、國(guó)家資助政策的基本情況

我市xx年國(guó)有資本金的實(shí)現(xiàn)狀況是，目前全市國(guó)有企業(yè)資助金額約171.74億元，其中，國(guó)有資本149.96億元，國(guó)有資本30.17億元，國(guó)有資本23.17億元，國(guó)有資本3.49億元。國(guó)家資助金額490萬元，占全市國(guó)有企業(yè)資助金額的41.7%，資本27.55億元，其中，國(guó)有資本40.75億元，國(guó)有資本24.53億元，國(guó)有資本30.76億元，國(guó)有資本13.34億元，國(guó)有資本20.42億元，資本金3.35億元，國(guó)有資本3.03億元，國(guó)有資本2.54億元。國(guó)有資本2.61億元，國(guó)有資本23.39億元，國(guó)有資本2.53億元，國(guó)有資本1.58億元，國(guó)有資本2.52億元，國(guó)有資本4.17億元。全市國(guó)有資助資金主要分為四個(gè)方面：國(guó)有資本5500萬元、企業(yè)、個(gè)人和社會(huì)共計(jì)1467.75億元，國(guó)有資本5.61億元、農(nóng)村貧困人口和城鄉(xiāng)低保戶5.35萬元，共計(jì)11.97億元。

二、國(guó)家資助政策的基本內(nèi)容

一)國(guó)家資助政策的主要內(nèi)容

1、國(guó)家資助政策基本內(nèi)容

國(guó)家資助政策是國(guó)家資助政策的具體實(shí)施方式。國(guó)家資助政策的基本內(nèi)容包括國(guó)家資助政策、國(guó)家資助經(jīng)濟(jì)、國(guó)家財(cái)政、國(guó)家財(cái)政、地方和國(guó)有企業(yè)的各個(gè)方面。國(guó)家資助政策的基本內(nèi)容包括國(guó)家資助政策、國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方等資料。國(guó)家資助的基本內(nèi)容包括國(guó)家資助政策的內(nèi)容主要包括國(guó)家政策的基本方式、國(guó)家資助經(jīng)濟(jì)政策。

2)國(guó)家資助政策

國(guó)家資助政策的基本內(nèi)容有國(guó)家資助政策和國(guó)家國(guó)有企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)的基本內(nèi)容。國(guó)家資助政策主要包括國(guó)家資助政策、國(guó)家財(cái)政、國(guó)有資產(chǎn)的基本情況，國(guó)家的資產(chǎn)負(fù)債和所有者權(quán)益的基本情況，國(guó)家財(cái)政性資金的基本內(nèi)容。國(guó)家資助政策的基本內(nèi)容主要包括國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方和國(guó)有企業(yè)的各種政策;國(guó)家資助經(jīng)濟(jì)和地方和國(guó)有企業(yè)的各種資產(chǎn)的基本價(jià)值、增長(zhǎng)與發(fā)展，國(guó)家的財(cái)政性資金的基本內(nèi)容，國(guó)家對(duì)國(guó)家政策的各方面的財(cái)政性資金支持的基本內(nèi)容;

3)國(guó)家國(guó)家資助政策

國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方和國(guó)有企業(yè)的各種經(jīng)營(yíng)性資金、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家資助政策的各個(gè)方面。國(guó)家資助政策的基本內(nèi)容包括國(guó)家財(cái)政性資金和國(guó)家對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況的基本內(nèi)容等。國(guó)家資助經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況的基本內(nèi)容主要包括國(guó)家財(cái)政性資金和國(guó)家國(guó)有經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)。

4)國(guó)家國(guó)家資助經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況基本內(nèi)容

國(guó)家資助經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況的基本內(nèi)容包括國(guó)家資助經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況的基本內(nèi)容主要包括國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)和地方相關(guān)資金支持情況的基本內(nèi)容等。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和地方相關(guān)經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和事務(wù)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家政策和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家地方和地方相關(guān)財(cái)政支

合的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方和地方的各項(xiàng)財(cái)政性支

合的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家政策和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和

地方經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家地方和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國(guó)家地方和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)。

5、國(guó)家資

資助心得體會(huì) 篇2

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國(guó)家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。

每個(gè)人生來都不是平等的，但是國(guó)家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。國(guó)家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國(guó)家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對(duì)的尷尬問題，但生活卻不容回避。

20__年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任x老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯(cuò)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的，老師說，對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上中專，國(guó)家會(huì)發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學(xué)校，__工商貿(mào)易學(xué)校。

在來學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連生活費(fèi)已經(jīng)花了家里近___元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí)，國(guó)家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上，我的心無比激動(dòng)，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計(jì)所有受到國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國(guó)家依然沒有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國(guó)家而感到榮幸和自豪。

在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養(yǎng)的午餐，更是國(guó)家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念，他們心里有了依靠，因?yàn)橛辛岁P(guān)懷，他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。

在20__年這個(gè)__危機(jī)的時(shí)刻，國(guó)家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。

生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國(guó)家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。

資助心得體會(huì) 篇3

資助宣心得體會(huì)篇1

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是我們中華的傳統(tǒng)美德，作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答方式也許有限，但我們卻可以盡力去把我們?cè)撟龅拿恳患伦龅猛昝雷龅母茫皇敲總€(gè)人都是那么偉大，讓自己的一生全心全意來報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對(duì)自己曾經(jīng)單純的心。

助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我所背負(fù)的壓力，讓我既能感受到成長(zhǎng)的滿足也能激勵(lì)我們努力的向前奔跑，我們強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任心讓我們意識(shí)到家里真的不容易，也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀(jì)了。但是這時(shí)候，助學(xué)金就是我們的希望，為我撐起我們的希望，我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。

對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者，讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國(guó)家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢，而是對(duì)我的重視和關(guān)心。

我覺得我是幸運(yùn)的，生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，更幸運(yùn)的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力，為自己的一片天空而不斷地追尋，為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加努力，如果沒有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付的起孩子的開銷，但長(zhǎng)達(dá)十二年或更長(zhǎng)久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的動(dòng)力，完成夢(mèng)想的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。

以前的普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家，現(xiàn)在確實(shí)爭(zhēng)芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢(shì)的孩子更要努力很多倍，因?yàn)樗麄冎浪麄兊脕淼倪@一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈，只是為了改變家庭現(xiàn)狀，自己的未來，不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對(duì)自己失望，因?yàn)樗麄冎烙行┦虑檫€得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動(dòng)去證明，即使以后我們都很平凡，但我們不會(huì)虛度，他們會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)當(dāng)年那些幫助過自己的國(guó)家或人。

我一直都知道，學(xué)校是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言，學(xué)校更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

我不認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，不會(huì)有我接受這些幫助是因?yàn)槲腋F，他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時(shí)會(huì)心存感激但我不讓自己感到卑微，微笑的接受，就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝，也回報(bào)給這個(gè)世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個(gè)人太渺小，所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小，但只要每個(gè)人都分出一點(diǎn)愛，那么就能讓我們祖國(guó)的家園充滿愛，助學(xué)政策，助我成長(zhǎng)。我也盡力的去灌溉我的夢(mèng)想，雖然不知道未來是什么樣子的，但我也愿意相信這就是最好的未來，讓該盛開的色彩，每種色彩在我的生命里盛開。

資助宣心得體會(huì)篇2

俗話說得好，不勞無獲，天上不會(huì)掉下餡餅，每一次的獲得，都應(yīng)該有一定的付出，黨和國(guó)家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲，黨和國(guó)家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有了一種責(zé)任，有了一種驕傲。

從另一個(gè)層次來說，黨和國(guó)家非常關(guān)心未成年人的成長(zhǎng)，注重人才的培養(yǎng)，為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國(guó)家助學(xué)金，這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生的道路的障礙，正因?yàn)橛羞@些政策和幫助，才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn)，將來才有可能為社會(huì)，甚至為國(guó)家盡一份力，發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。

“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始，無論遇到多少困難，都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過，并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝，無論有多大的困難都不在話下，這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。

然而有時(shí)候想想，曾經(jīng)的無奈，曾經(jīng)的彷徨，真的讓人心有余擗，那時(shí)候越來越高的生活費(fèi)，越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用，越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟，那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué)，面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎，然而在這生活的迷茫之際，是國(guó)家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心，讓我們?yōu)橹老?，為之著迷?/p>

國(guó)家助學(xué)金好似海上的啟明燈，讓我們找到了希望的航線；國(guó)家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星，為我們重補(bǔ)了光明；國(guó)家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋潤(rùn)了我們的心：讓我們貧困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。重拾了夢(mèng)想，懷揣了心底最初的那一份最美好，最能體現(xiàn)自己的未來的夢(mèng)想，這是我們最珍貴的回憶，最樸實(shí)的純真。

現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié)，在這里，我們可以感受著春天的氣息，特別是在這溫暖的陽光照耀下，最讓我們感受到的是國(guó)家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金，是我們的希望，是我們的救世主，這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策，給了我們最后的支持，給了我們幫助，我了我們希望。

有了國(guó)家的支持，有了黨的幫助，我們目前暫無什么特別的回報(bào)，我們只有學(xué)習(xí)，再好好地學(xué)習(xí)，用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里，希望我們能夠去掉自己身上的稚氣，變得更沉穩(wěn)和成熟，能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作，同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國(guó)家，乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好，把學(xué)習(xí)學(xué)好，這是我們必須的選擇，無怨無悔的選擇，大家奮斗吧，共進(jìn)吧。我們受國(guó)家和社會(huì)的援助，就要更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命，為我們的黨，為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國(guó)家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí)，將來做貢獻(xiàn)。

以上便是本人在獲得國(guó)家助學(xué)金后的心得體會(huì)，時(shí)間入白駒過隙，送走了一年，又迎來了新的一年，相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托，在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo)，更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛的祖國(guó)母親一年比一年更輝煌，一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢(mèng)，更為我們共同的夢(mèng)想和為著我們共同的目標(biāo)，奮進(jìn)吧！

資助宣心得體會(huì)篇3

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神，學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案

我校高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案，各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，又要思考學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等狀況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解狀況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上，讓學(xué)生隨時(shí)查詢，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生如有狀況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明，派專人每一天查看2次郵箱，把狀況直接帶給給校長(zhǎng)。

二、調(diào)查摸底，確定受助對(duì)象

為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，透過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映狀況，無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí)，做到不看人情，不不徇私情。

三、張榜公示，公開評(píng)選結(jié)果。

受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平，對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動(dòng)理解師生及社會(huì)的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。

四、建立檔案，跟蹤學(xué)習(xí)成績(jī)

所有受助學(xué)生填寫了家庭狀況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，透過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難狀況分配受助等次，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題，精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。

六、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大

學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方應(yīng)對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬元。

資助宣心得體會(huì)篇4

做好貧困家庭學(xué)生資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn)；是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證；是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要資料；是為維護(hù)學(xué)校乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國(guó)政府的職責(zé)，它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地理解教育的權(quán)利。我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，對(duì)家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選，幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助，順利完成學(xué)業(yè)，成為國(guó)家的棟梁之才。

1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處牽頭，各班班主任帶給困難學(xué)生名單，最終由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展?fàn)顩r，及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)狀況，監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用狀況。

2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組，負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和分配，對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。

3、同時(shí)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員。班級(jí)評(píng)議認(rèn)定工作小組由副組長(zhǎng)具體組織，負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神，以嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神，對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核，并民主評(píng)議認(rèn)定，及時(shí)向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。

4、上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)理解廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督；同時(shí)，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見。公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。

二、建立、健全學(xué)生檔案：

1、對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家庭狀況調(diào)查，要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭狀況調(diào)查表，并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取必須比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，透過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭狀況匯總表，以供隨時(shí)能夠方便、快捷、準(zhǔn)備的了解到學(xué)生家庭狀況，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定，有資助款項(xiàng)時(shí)能夠及時(shí)、公平的進(jìn)行評(píng)選。

2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)生資助中心的要求，由家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組組織學(xué)生申請(qǐng)、民主評(píng)議，提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生推薦名單及檔次，公示結(jié)束后上報(bào)學(xué)生資助中心。平時(shí)堅(jiān)持做到準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次的推薦。

三、用心落實(shí)、幫忙到位：

1、按照學(xué)生資助中心的安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)定、發(fā)放，使有困難的學(xué)生得到幫忙，并且及時(shí)領(lǐng)取到獎(jiǎng)助學(xué)金。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前，很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理，容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，我們?cè)趧?chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo)，精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺克服自卑意識(shí)；教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛力的培養(yǎng)；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠信意識(shí)，要誠實(shí)做事、誠信為人，做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè)；加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。個(gè)人潛力有大有小，但都能夠盡力而為，培養(yǎng)他們良好的情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)，滴水之恩，涌泉回報(bào)，從個(gè)人抓起，使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)?，F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識(shí)越來越淡薄，花錢大手大腳，班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí)，爭(zhēng)取做到“兩個(gè)一”，與家長(zhǎng)通一次電話，和學(xué)生談一次心。

回顧本年度的學(xué)生資助工作，雖然取得必須成績(jī)，但是也還存在不足，比如說幫忙的范圍還不夠廣，還是有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到幫忙。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。能夠說貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者務(wù)必沉下心來好好思考，不斷總結(jié)的一項(xiàng)工作，也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個(gè)尺度，需要所有的人共同努力，讓我們的學(xué)生“一個(gè)都不能少”!

資助宣心得體會(huì)篇5

一年來，在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對(duì)象復(fù)雜、管理難度大等問題，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策，把惠民工程實(shí)施到位?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大，任務(wù)重，需要專門的機(jī)構(gòu)，專門的人員來落實(shí)。經(jīng)過努力，市委編辦于20_年7月批文同意，掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心，調(diào)劑1個(gè)編制，專門從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步，但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專門學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，資助隊(duì)伍尚不健全。

(二)規(guī)范了資助檔案工作

為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作，我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件，進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。

一是建章立制，規(guī)范檔案管理，對(duì)辦理完畢的文件集中管理，及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查，保證文件材料收集完整、齊全，嚴(yán)防遺失和泄密;

二是注重收存，科學(xué)合理歸檔，分類(綜合類、表冊(cè)類、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類)整理裝訂成冊(cè);

三是存放有序、方便查找利用;

四是以查促建，整改提高，結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，自我完善;

五是樹立檔案意識(shí)，熟悉檔案制作程序，培育檔案規(guī)范建設(shè)典型，以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。20_年，經(jīng)研究，確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位。

(三)實(shí)行了陽光操作制度

全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度，高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度，實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡，集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示，確保了惠民政策的“陽光操作”;明確資助工作操作流程，準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)狀況，做到“不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無漏報(bào)”，確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話，增加了透明度，保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開、公平。建陽縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面，堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”、“三級(jí)公示”制度，確保了公平、公正。

(四)加大了資助宣傳力度

今年，我市用心響應(yīng)省“勵(lì)志校園—感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳，讓國(guó)家資助政策家喻戶曉。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩雨、南平八中吳誠俊、武夷山章麗、建陽吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞東、浦城周葉誠、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng)。建陽市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具，結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策，定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng)，提高群眾知曉度。浦城縣仙陽中學(xué)“夢(mèng)圓亦馨”基金會(huì)的活動(dòng)獨(dú)具特色，獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績(jī)突出，南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱號(hào)，南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。

(五)落實(shí)了資金監(jiān)管措施

今年上半年，全市開展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路，對(duì)全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查，采取現(xiàn)場(chǎng)反饋并提出整改意見，要求9月份整改到位。下半年又對(duì)整改狀況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次，對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾狀況進(jìn)行認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)下達(dá)整改通知，并定時(shí)復(fù)查。透過“普查—反饋—通報(bào)—整改—復(fù)查—再整改”，絕大部分學(xué)校整改基本到位，進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作，提高了資金的監(jiān)管力度。

(六)推進(jìn)了生源地貸款工作

為做好生源地信用助學(xué)貸款工作，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通，召開了“關(guān)愛信用記錄”座談會(huì)，農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的交流，并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠信教育，讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策，幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、用心迎考。

(七)貫徹了國(guó)家惠民政策

據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬元，免學(xué)費(fèi)資金882余萬元，惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬元，惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬元，惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬，惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人，“授信金額”達(dá)4831萬元。此外，今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合，開展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)，收到匿名企業(yè)捐助200萬元愛心善款，資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

當(dāng)然，在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問題，比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定，效率不高;資助機(jī)制不完善，運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào)，配合不力;宣傳形式較單調(diào)，影響不廣，有待在今后的工作中改善。

下一年工作計(jì)劃

(一)加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作，增強(qiáng)資助工作的使命感和職責(zé)感，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍，合理配置人力資源，完善工作機(jī)制，確保資助工作的順利開展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)資助人員的培訓(xùn)，提高資助隊(duì)伍的工作水平，增強(qiáng)使命感和職責(zé)感，明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略，使資助工作更有針對(duì)性和指導(dǎo)性，切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平”，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作。

(二)繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè)，適時(shí)召開全市資助工作會(huì)議開展資助檔案建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)，指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫，并透過檔案專項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。

(三)繼續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式，加強(qiáng)資助文化建設(shè)，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展誠信教育，收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競(jìng)賽活動(dòng)，努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境，創(chuàng)辦資助工作期刊，多形式、多渠道宣傳資助政策，強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí)，提高公民對(duì)學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。

(四)繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國(guó)家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各種免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求，加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件，定期抽查資助資金的發(fā)放和使用狀況，嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生。

(五)協(xié)助中教科做好普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(20_)461號(hào))文件精神，加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理，確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。

(六)協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)[20_]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財(cái)教[20_]413號(hào))有關(guān)要求，扎實(shí)開展學(xué)前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平理解學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

(七)進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議，加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作，推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開展。

(八)進(jìn)一步開展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量、深入調(diào)研、用心思考、宏觀研究，努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù)，發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。

資助心得體會(huì) 篇4

本學(xué)年，我院學(xué)生資助工作在省教育廳資助管理中心的指導(dǎo)和福建師范大學(xué)助學(xué)貸款中心的幫助支持下，在廣大師生的共同努力下，建立起了以獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款為主，以生源地信用助學(xué)貸款、綠色通道、勤工助學(xué)、社會(huì)資助等方式為輔的多元資助體系，學(xué)生資助工作取得明顯成效。得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致肯定，一年來，我院學(xué)生在資助方面的投訴為零?，F(xiàn)將我院本學(xué)年學(xué)生資助工作總結(jié)如下：

一、主要工作

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度

學(xué)院成立了以林玉瑞政委、許玉泰院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，林成郎副政委、馮增其副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室、系部負(fù)責(zé)人為成員的院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各系成立了以系分管學(xué)生負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，輔導(dǎo)員和學(xué)生代表參加的學(xué)生資助工作評(píng)議小組。加大各項(xiàng)資助政策的宣傳力度，增加資助工作的透明度，指導(dǎo)學(xué)生資助工作，提高工作效率。并把各項(xiàng)學(xué)生資助管理辦法印制在20xx版《福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》供學(xué)生參閱。正因?yàn)橛辛松鲜鼋M織管理制度化設(shè)置，才能夠充分保障我院學(xué)生資助工作的有序開展。

(二)客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

貧困家庭學(xué)生認(rèn)定是學(xué)生資助工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是保證資助工作“公開、公平、公正”的基礎(chǔ)。為認(rèn)真做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，公平、公正、合理地分配資助資源，切實(shí)保證國(guó)家和我省制定的各項(xiàng)高等學(xué)校資助政策和措施真正落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上，我們根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》(教財(cái)[20xx]8號(hào))，結(jié)合我院實(shí)際情況，在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作中堅(jiān)持實(shí)事求是，確定合理標(biāo)準(zhǔn)，按照由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，實(shí)行民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則。嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序，做到公開、公平、公正。

首先，各級(jí)各部門各司其責(zé);學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。學(xué)生資助管理辦公室具體負(fù)責(zé)組織和管理全院的認(rèn)定工作。系成立以分管學(xué)生工作的系領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、學(xué)生輔導(dǎo)員等擔(dān)任成員的認(rèn)定工作組，負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織和審核工作。以年級(jí)(或?qū)I(yè))為單位，成立以學(xué)生輔導(dǎo)員任組長(zhǎng)，學(xué)生代表擔(dān)任成員的認(rèn)定評(píng)議小組，負(fù)責(zé)認(rèn)定的民主評(píng)議工作。認(rèn)定評(píng)議小組成員中，學(xué)生代表人數(shù)具有廣泛的代表性，一般不少于年級(jí)(或?qū)I(yè))總?cè)藬?shù)的10%。

其次，合理確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)為一般困難、困難和特殊困難三檔。

第三，嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次。學(xué)院學(xué)生資助管理辦公室、系認(rèn)定工作組、年級(jí)(或?qū)I(yè))認(rèn)定評(píng)議小組，按照各自的職能分工，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地共同完成認(rèn)定工作。

此外，我們?cè)谛聦W(xué)年開學(xué)時(shí)，就立即布置啟動(dòng)全院認(rèn)定工作。全面、認(rèn)真部署每個(gè)學(xué)年的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。在向新生寄送錄取通知書時(shí)，同時(shí)寄送《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》;在上學(xué)年結(jié)束之前，向在校學(xué)生發(fā)送《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》。

20xx-20xx學(xué)年全院共認(rèn)定384名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生91名，貧、特困生占在校生29.49%。

(三)深入細(xì)致，科學(xué)管理，做好貧困學(xué)生信息管理和資料上報(bào)工作。

一是完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫。該數(shù)據(jù)庫包含家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本情況和在校期間的受助情況、獎(jiǎng)懲情況、擔(dān)任班干部情況、就業(yè)去向等信息，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生資助工作系統(tǒng)化動(dòng)態(tài)管理。

二是建立國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生檔案，加強(qiáng)對(duì)貸款學(xué)生的貸后監(jiān)督和管理，引導(dǎo)貸款學(xué)生樹立誠信意識(shí)。積極與學(xué)生就業(yè)單位、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，督促學(xué)生按時(shí)還款，減少借貸風(fēng)險(xiǎn)。

三是根據(jù)省資助管理中心的要求，及時(shí)做好貧困生各項(xiàng)資助信息的登記、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，并按省資助中心要求將我院貧困生數(shù)據(jù)導(dǎo)入福建省學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確，受到上級(jí)主管部門的好評(píng)。

(四)切實(shí)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和發(fā)放工作。

根據(jù)福建省學(xué)生資助管理中心關(guān)于認(rèn)真做好20xx-20xx學(xué)年度普通高校國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金等有關(guān)工作的通知精神，我院按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展各類獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、發(fā)放工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，我們克服種種困難，及時(shí)完成了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等評(píng)選上報(bào)工作，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到相應(yīng)的幫扶。截至20xx年10月，我院共評(píng)審、發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金五項(xiàng)，總計(jì)獎(jiǎng)助589人次，獎(jiǎng)助金額達(dá)103.575萬元：

⑴國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2人，每人獎(jiǎng)勵(lì)8000元，共計(jì)1.6萬元。

⑵國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金38人，每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元，共計(jì)19萬元。

⑶國(guó)家助學(xué)金381人，其中特困生91人，共計(jì)70.8萬元(國(guó)家、省財(cái)政下?lián)?3萬元，學(xué)院自籌資金17.8萬元)。

⑷優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金195人，共計(jì)12.35萬元。

(五)認(rèn)真做好國(guó)家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款工作。

由于我院國(guó)家助學(xué)貸款工作隸屬福建師大管理，情況比較特殊。校學(xué)工部及助學(xué)貸款中心對(duì)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作予以大力支持幫助，使我院20xx年學(xué)生國(guó)家助學(xué)貸款工作進(jìn)展順利，國(guó)家助學(xué)貸款做到應(yīng)貸盡貸，風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金及時(shí)到位。我院20xx年申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款27，實(shí)際獲得貸款27人，貸款金額11.7萬元，二次發(fā)放貸款24人，貸款金額9萬元。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，我院提取貸款金額(20.7萬元)的5%作風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金計(jì)1.035萬元。

20xx年生源地信用助學(xué)貸款15人，貸款金額8.36萬元，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，我院提取貸款金額的2%作為風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金計(jì)0.1672萬元。

在助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款管理規(guī)范方面，積極做到四個(gè)主動(dòng)，即主動(dòng)開展國(guó)家助學(xué)貸款工作，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的貸款指導(dǎo)，主動(dòng)與銀行配合，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校在國(guó)家助學(xué)貸款辦理過程中應(yīng)盡的義務(wù)。加強(qiáng)貸前貸后管理。在風(fēng)險(xiǎn)管理方面，我們開展學(xué)生誠信教育，做到誠信貸款。如舉辦銀行個(gè)人誠信制度專題講座;建立學(xué)生誠信檔案;開展誠信教育宣傳等活動(dòng)。

(六)暢通“綠色通道”，確保新生順利入學(xué)

為保證今年考入我院的家庭經(jīng)濟(jì)困難新生能夠順利入學(xué)，按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定，及時(shí)公布新生辦理“綠色通道”手續(xù)工作流程，由學(xué)院和各系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待家庭經(jīng)濟(jì)困難新生，落實(shí)國(guó)家綠色通道政策，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心。20xx年通過“綠色通道”入學(xué)的新生39人,緩交學(xué)雜費(fèi)金額約13萬元。與往年相比，今年我院綠色通道更加暢通。

為了保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時(shí)辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)，我院根據(jù)學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況辦理20xx-20xx學(xué)年非新生緩交學(xué)費(fèi)174人，緩交學(xué)雜費(fèi)金額共計(jì)41.096元。

(七)拓寬勤工助學(xué)渠道、增加勤工助學(xué)崗位

20xx-20xx學(xué)年，我院努力拓寬勤工助學(xué)渠道，增加勤工助學(xué)崗位。同時(shí)，不斷探索和嘗試勤工助學(xué)新方法、新模式，使勤工助學(xué)由體力勤工助學(xué)向智力勤工助學(xué)方向拓展。學(xué)生通過自己的勞動(dòng)，既緩解了在校期間學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用的壓力，也得到了很好的崗位鍛煉和教育。目前，我院共設(shè)勤工助學(xué)崗位17個(gè)，分別設(shè)在武器庫、圖書館、多功能廳、培訓(xùn)樓、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室以及各專業(yè)學(xué)生工作助理等，為21名貧困學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，每月獲得100—200元不等的勞務(wù)費(fèi)，全年發(fā)放酬金2.7萬元。20xx年暑假和20xx年寒假假安排護(hù)校學(xué)生27人，共計(jì)分放酬金1.503萬元。

全年總計(jì)投入4.203萬元，安排勤工助學(xué)學(xué)生48人。

(八)認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)工作

為積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)我院畢業(yè)生面向基層就業(yè)，提高做好就業(yè)工作的積極性，擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)和領(lǐng)域，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率，我院根據(jù)實(shí)際情況制定畢業(yè)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止20xx年10月9日我院為畢業(yè)生提供就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用共計(jì)7.83萬元。(就業(yè)辦提供數(shù)據(jù))

二、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是根本。高校學(xué)生資助工作涉及學(xué)校重大事務(wù)與利益和多個(gè)部門，領(lǐng)導(dǎo)是否重視在很大程度上決定了學(xué)生資助工作能否順利開展。我院主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多次召集相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)實(shí)際工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題逐一解決，極大推動(dòng)了我院學(xué)生資助工作工作順利開展。

(二)完善學(xué)生資助工作制度是保障。近幾年，從中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門，高度重視高校學(xué)生資助工作，如何做好學(xué)生資助的基礎(chǔ)工作是很關(guān)鍵的問題。20xx-20xx學(xué)年，在獎(jiǎng)、勤、助、補(bǔ)、緩等各項(xiàng)工作中，我院重點(diǎn)抓好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的建檔和調(diào)研工作，建立健全各項(xiàng)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、管理等一系列規(guī)章制度的落實(shí)，從學(xué)院、系到專業(yè)、年級(jí)，層層落實(shí)，逐個(gè)把關(guān)，嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序，做到公開、公平、公正。

(三)抓好獎(jiǎng)助與教育相結(jié)合是重點(diǎn)。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金是黨和政府對(duì)品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和扶助，促進(jìn)他們成長(zhǎng)、成才，懂得感恩、懂得回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。我院要充分利用這個(gè)契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的誠信和感恩教育。我們通過召開獲得獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生頒發(fā)大會(huì)、獲獎(jiǎng)學(xué)生感言等形式，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的誠信意識(shí)和感恩的教育，讓廣大獲得獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生珍惜這來之不易的榮譽(yù)和幫扶，使他們學(xué)會(huì)飲水思源，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。另外，由于每年的獎(jiǎng)助學(xué)金的名額有限，對(duì)于沒有評(píng)得獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生也加強(qiáng)教育，讓他們端正態(tài)度、調(diào)正心態(tài)，安心學(xué)業(yè)。

(四)加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金使用的監(jiān)控是關(guān)鍵。國(guó)家頒發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金的初衷是出于對(duì)品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)上獎(jiǎng)勵(lì)和生活上扶助，要讓獲得獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生真正把獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金用到學(xué)習(xí)和生活的刀刃上，加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金使用的監(jiān)控是完全必要的?？梢酝ㄟ^與獲獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生簽訂承諾書、按月發(fā)放助學(xué)金、與家長(zhǎng)溝通等方式，有效地監(jiān)控學(xué)生使用獎(jiǎng)助學(xué)金，防止學(xué)生把獎(jiǎng)助學(xué)金用作它用，失去獎(jiǎng)助學(xué)金應(yīng)有的作用。

三、存在不足和需要完善的方面

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我院的學(xué)生資助工作與國(guó)家、省政府的要求和廣大學(xué)生的實(shí)際需求相比，還有一定的差距，工作中還存在一定困難，這需要我們認(rèn)真面對(duì)，齊心協(xié)力去解決。

(一)新資助體系建立后，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的實(shí)施充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)廣大貧困學(xué)子的關(guān)懷，也表明了國(guó)家的政策導(dǎo)向。學(xué)生資助工作是一項(xiàng)政策性、時(shí)效性、社會(huì)敏感性很強(qiáng)的黨心、民心工程，從事這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)感到壓力很大。

根據(jù)國(guó)家資助政策的要求，公辦學(xué)校每年要提取學(xué)費(fèi)收入的20%用于學(xué)生的獎(jiǎng)、助、減免學(xué)費(fèi)等工作。在我院，每年400多學(xué)子將直接接受國(guó)家的資助，資助工作任務(wù)更重、量更大、難度更高。我院助學(xué)工作機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備離國(guó)家政策和實(shí)際需求還有一定差距，資助工作合力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)作為特殊專業(yè)學(xué)院，不僅辦學(xué)規(guī)模小更沒有校辦工廠、企業(yè)等，難以為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的勤工助學(xué)崗位。我院勤工助學(xué)崗位有限，難以為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的勤工助學(xué)崗位。接收社會(huì)捐資助學(xué)渠道窄，在學(xué)生資助方面缺乏社會(huì)捐資支持。

(三)根據(jù)福建師大及相關(guān)院校的做法，適當(dāng)提高優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)金額和獎(jiǎng)勵(lì)比例。

(四)學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放方式與省資助中心及相關(guān)政策要求有差距，需協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)等部門規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作。

四、明確目標(biāo)，理清思路，做好20xx-20xx學(xué)年學(xué)生資助工作

今后一個(gè)階段，要深入貫徹全省資助工作會(huì)議精神，全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策，加強(qiáng)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審與管理，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款政策，綜合運(yùn)用好獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減等各項(xiàng)資助政策，努力探索新的資助模式，不斷擴(kuò)大受益學(xué)生的覆蓋面。要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，切實(shí)把好事做好;要進(jìn)一步強(qiáng)化資助體系建設(shè)，完善資助工作管理體制;要明確重點(diǎn)，挖掘特色，全面完成各項(xiàng)資助工作任務(wù)。做到五個(gè)“切實(shí)抓好”：一是切實(shí)抓好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作;二是切實(shí)抓好國(guó)家助學(xué)貸款政策的落實(shí);三是切實(shí)抓好獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放和監(jiān)督檢查;四是切實(shí)抓好經(jīng)濟(jì)資助與人格培育的有機(jī)結(jié)合;五是切實(shí)抓好資助工作宣傳和資助渠道的拓展。

(一)認(rèn)真做好貧困學(xué)生認(rèn)定和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作。

改進(jìn)和加強(qiáng)貧困學(xué)生認(rèn)定工作，增強(qiáng)貧困學(xué)生認(rèn)定工作的透明度，建立全面、準(zhǔn)確的貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫，實(shí)施信息動(dòng)態(tài)管理，保障信息通暢、及時(shí)。

根據(jù)我院20xx-20xx學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定統(tǒng)計(jì)，全院特困生101人，貧困生346人，占在校生30.4%。結(jié)合我院貧困學(xué)生實(shí)際情況，按閩教學(xué)(20xx)42號(hào)文件有關(guān)規(guī)定，國(guó)家助學(xué)金財(cái)政承擔(dān)76%，學(xué)校承擔(dān)24%，預(yù)計(jì)20xx-20xx學(xué)年國(guó)家助學(xué)金學(xué)院需自籌19.73萬元。

(二)健全學(xué)生勤工助學(xué)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生以積極、自主的態(tài)度及高度的責(zé)任感對(duì)待勤工助學(xué)。20xx-20xx學(xué)的共設(shè)置勤工助學(xué)崗位23個(gè)，參加勤工助學(xué)26人，全年共發(fā)放酬金3.555萬元(每年按9個(gè)月發(fā)放)。

(三)積極做好新生入學(xué)“綠色通道”和緩交學(xué)費(fèi)工作。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__級(jí)新生共13人通過“綠色通道”辦理入學(xué)手續(xù)，緩交學(xué)費(fèi)5.6566萬元。截止20xx年10月10日，全院共164人申請(qǐng)緩交學(xué)費(fèi)，緩交金額共計(jì)36.771萬元。

(四)積極做好國(guó)家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款工作。

20xx年我省全面實(shí)施生源地信用助學(xué)貸款，截至10月10日，我院共51名新老生獲生源地助學(xué)貸款，共計(jì)26.365萬元。除此之外，我院11名學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。我院將在校助貸中心的指導(dǎo)下繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)貸款，及時(shí)上繳風(fēng)險(xiǎn)保證金。

(五)做好優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審和發(fā)放工作。

根據(jù)《福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》，預(yù)計(jì)發(fā)放優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金14.05萬元。

(六)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免工作。

根據(jù)《福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生減免辦法》，預(yù)計(jì)減免學(xué)費(fèi)5-6萬元。

(七)進(jìn)一步規(guī)范獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)審和發(fā)放制度，建立獎(jiǎng)助學(xué)金使用效率的評(píng)估和檢查機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)生活情況的監(jiān)督和教育工作。

資助心得體會(huì) 篇5

俗話說得好，不勞無獲，天上不會(huì)掉下餡餅，每一次的獲得，都應(yīng)該有一定的付出，黨和國(guó)家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲，黨和國(guó)家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有了一種責(zé)任，有了一種驕傲。

從另一個(gè)層次來說，黨和國(guó)家非常關(guān)心未成年人的成長(zhǎng)，注重人才的培養(yǎng)，為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國(guó)家助學(xué)金，這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生的道路的障礙，正因?yàn)橛羞@些政策和幫助，才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn)，將來才有可能為社會(huì)，甚至為國(guó)家盡一份力，發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。

“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始，無論遇到多少困難，都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過，并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝，無論有多大的困難都不在話下，這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。

然而有時(shí)候想想，曾經(jīng)的無奈，曾經(jīng)的彷徨，真的讓人心有余擗，那時(shí)候越來越高的生活費(fèi)，越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用，越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟，那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué)，面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎，然而在這生活的迷茫之際，是國(guó)家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心，讓我們?yōu)橹老?，為之著迷?/p>

國(guó)家助學(xué)金好似海上的啟明燈，讓我們找到了希望的航線；國(guó)家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星，為我們重補(bǔ)了光明；國(guó)家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋潤(rùn)了我們的心：讓我們貧困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。重拾了夢(mèng)想，懷揣了心底最初的那一份最美好，最能體現(xiàn)自己的未來的夢(mèng)想，這是我們最珍貴的回憶，最樸實(shí)的純真。

現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié)，在這里，我們可以感受著春天的氣息，特別是在這溫暖的陽光照耀下，最讓我們感受到的是國(guó)家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金，是我們的希望，是我們的救世主，這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策，給了我們最后的支持，給了我們幫助，我了我們希望。

有了國(guó)家的支持，有了黨的幫助，我們目前暫無什么特別的回報(bào)，我們只有學(xué)習(xí)，再好好地學(xué)習(xí)，用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里，希望我們能夠去掉自己身上的稚氣，變得更沉穩(wěn)和成熟，能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作，同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國(guó)家，乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好，把學(xué)習(xí)學(xué)好，這是我們必須的選擇，無怨無悔的選擇，大家奮斗吧，共進(jìn)吧。我們受國(guó)家和社會(huì)的援助，就要更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命，為我們的黨，為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國(guó)家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí)，將來做貢獻(xiàn)。

以上便是本人在獲得國(guó)家助學(xué)金后的心得體會(huì)，時(shí)間入白駒過隙，送走了一年，又迎來了新的一年，相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托，在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo)，更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛的祖國(guó)母親一年比一年更輝煌，一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢(mèng)，更為我們共同的夢(mèng)想和為著我們共同的目標(biāo)，奮進(jìn)吧！

資助心得體會(huì) 篇6

我從小就生活在一個(gè)很偏僻的少數(shù)民族農(nóng)村家庭，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)年累積的辛苦而得出來的。家里人口多，對(duì)于父母來說，我的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān)，而作為家里現(xiàn)今唯一的一個(gè)大學(xué)生，我的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)無疑成為父母最大的負(fù)擔(dān)。而且，家里的奶奶年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，父親腿受過傷，身體狀況很不好，有風(fēng)濕性腰痛，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)作，喪失部分勞動(dòng)力，有時(shí)甚至無法去勞作。如此多的問題對(duì)于生活在農(nóng)村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學(xué)的沖動(dòng)，可是很幸運(yùn)的獲得了國(guó)家的助學(xué)金，這等于給了我一盞指導(dǎo)我前進(jìn)的明燈，也給我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了，也不用再為他的兒子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而整日憂心忡忡。有國(guó)家、

學(xué)校的支持，我不該感到迷惘，而是應(yīng)該更加的努力做到更好。一直都在為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)憂愁著，因?yàn)椴幌敫改溉绱说钠D辛，國(guó)家助學(xué)金的及時(shí)到來,不僅解決了我生活上的問題,而且也減輕了我心理上的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心得投入學(xué)業(yè)中去。國(guó)家的關(guān)愛，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。

我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對(duì)貧困生的意義有多大，或許有人會(huì)說如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說的是，這絕對(duì)不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動(dòng)力、一種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨(dú)立，來做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中，自己所經(jīng)歷過的所有，包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無價(jià)的收獲。我想人生本無所謂得與失，只有走過與未走過。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己——你已走過了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無畏的沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環(huán)境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去口味。

大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂場(chǎng);十年寒窗苦讀考上的大學(xué)是繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。大學(xué)生中心詞還是“學(xué)生”。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須是健康積極。而學(xué)習(xí)也必須是要持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨至懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間、抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。讀書是為了自己這句簡(jiǎn)單的話，只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，再不懂、不明白的地方就和同學(xué)討論，多向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不斷向下問”，這樣才會(huì)加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。

大學(xué)，人生理想即將在這里確立;未來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;人生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

學(xué)好英語，運(yùn)用好英語，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語口語和聽力都不太好，不過我會(huì)一直不懈地努力，任何困難都將不會(huì)使人卻步，會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來踏入社會(huì)，能夠成為對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人。

我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對(duì)不會(huì)屈服的。國(guó)家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對(duì)困難與挫折，我將笑著面對(duì)愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造未來!我深深的知道知識(shí)的重要，它不僅是一個(gè)人為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，更是我們乃以生存的最大憑借。我會(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

資助心得體會(huì) 篇7

作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

我是一個(gè)來自大山的孩子，大山賦予了我善良、正直、誠實(shí)的品性，卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人，有兩個(gè)妹妹，其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力，而另一個(gè)，已然在外闖蕩，作為家中的長(zhǎng)女，我無法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任，沒法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù)，這是我一直覺得很對(duì)不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn)，所以全家只有靠勞動(dòng)力來應(yīng)付生活，原本，在我進(jìn)入大學(xué)，每月的生活費(fèi)，每年的學(xué)費(fèi)，對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢。

我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭?，它幫助了我來?shí)現(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，也能為母校爭(zhēng)一份光，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī)，以優(yōu)秀的自己，回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼?，在這里，我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句：“謝謝你們！”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺?，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利！

用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望，我會(huì)用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天。

資助心得體會(huì) 篇8

每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家助學(xué)金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

雖然說國(guó)家經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人民生活水平也在不斷提高。但是對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來說，培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易。特別對(duì)于我這樣一個(gè)來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說，家里又有幾個(gè)上大學(xué)的學(xué)生，我曾經(jīng)想過要放棄求學(xué)，但是，父親的堅(jiān)持再加上申請(qǐng)生源地貸款的成功，我才得以走進(jìn)美麗的大學(xué)校園。學(xué)費(fèi)的事雖說放一段落，然而生活費(fèi)也會(huì)讓原本不富裕的家庭承受重?fù)?dān)。所以我盡可能不向家里要錢同時(shí)將有限資金合理的去分配，然而限于資金有限和學(xué)校最為普通消費(fèi)情況，我總是感覺到力不從心。幸而承蒙國(guó)家及學(xué)校對(duì)我這個(gè)貧困生的關(guān)注與幫助，讓我獲得了國(guó)家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這三年多，我感受夠到了國(guó)家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我們幫助及關(guān)愛的國(guó)家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！

作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭鼛椭宋襾韺?shí)現(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，也能為母校爭(zhēng)一份光，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī)，以優(yōu)秀的自己，回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

大學(xué)，人生理想即將在這里確立；來的發(fā)展將在這里奠基；美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折；生的境遇如何復(fù)雜；都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。

走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。 感謝國(guó)家對(duì)我們這些山村孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，分析問題的.平臺(tái)。

感謝學(xué)校，為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師，以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。

感謝我的同學(xué)，不斷的關(guān)心我，激勵(lì)我，讓我明確了人生目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答所有關(guān)心我的人，擁有一顆感恩的心。

我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！比松豢赡芤货矶?，一帆風(fēng)順，他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，到我絕對(duì)不會(huì)屈服的。

我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，將敢于戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造，擦干眼淚，卸下重?fù)?dān)，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅(jiān)信，逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來。

我將立志成為四有新人，不斷開闊視野，豐富知識(shí)閱歷，開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，珍惜年華，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志，砥礪品格，作一個(gè)有用的人。

國(guó)家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對(duì)困難與挫折，我將笑著面對(duì)愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。 我對(duì)國(guó)家助學(xué)金的感想

國(guó)家助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)，我感謝祖國(guó)對(duì)我的關(guān)懷，我要把國(guó)家的關(guān)懷化為前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)。

有人說“獲得了國(guó)家的資助，一要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì)；二要合理計(jì)劃，

把錢花在值得的地方?！边@句話很正確，尤其對(duì)于我這個(gè)天生就是貧困的人來說是特別會(huì)善用資源的，絕不會(huì)亂花一分錢，不和別人比吃穿。

今后，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，做一個(gè)有用的人，來回報(bào)社會(huì)，服務(wù)國(guó)家。

資助心得體會(huì) 篇9

在大二的上半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過班集體內(nèi)部公平、公正、公開的評(píng)選，我有幸被選為國(guó)家助學(xué)金的獲得者。當(dāng)我得知獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí)，心中萬般的激動(dòng)和感激。我當(dāng)時(shí)首先想到的是我可以為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，可以讓爸爸媽媽歇一口氣。

我覺得我是幸運(yùn)的，生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，更幸運(yùn)的事是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣受到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力，為自己的那一片艷陽天而不斷地追尋，為了以后能幫助更多和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運(yùn)的，至少我們沒有眼睜睜的無奈的看著自己的夢(mèng)在自己的眼前破碎掉，猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛，翱翔于藍(lán)天之上。我們是幸運(yùn)的，只要我們努力的去爭(zhēng)取我們就有機(jī)會(huì)選擇，選擇那條夢(mèng)的路來改變自己。我知道，我的大學(xué)生活來之不易，所以我會(huì)十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個(gè)完美的人，在我的身上有很多的缺點(diǎn)我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我?，F(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績(jī)屬于中等水

平?？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)以回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國(guó)的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進(jìn)而，我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡自己所能吸收更多的知識(shí)，以便可以傳授于祖國(guó)的下一代。這是我的理想，我一定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的!不管前面的路有多難走，我都會(huì)堅(jiān)持。

父母供我上大學(xué)很是吃力，長(zhǎng)這么大，自己沒有能力獨(dú)立生存，而所有的費(fèi)用都由父母承擔(dān);我很感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)。助學(xué)金讓我感受到了社會(huì)的溫暖，助學(xué)金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負(fù)擔(dān)，同時(shí)這份溫情無時(shí)不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓

我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是我們遵循的不變美德，羊有跪乳之恩，對(duì)于一個(gè)受過恩惠的受益者來說，作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答也許方式有限，但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個(gè)人都能生得偉大，讓自己的光芒四射來報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對(duì)自己的心靈。助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負(fù)的壓力，讓我們既能感覺到成長(zhǎng)的滿足也能激勵(lì)我們努力朝目標(biāo)奔跑，強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識(shí)到家里真的不容易，也覺得我們?cè)摰綖榧依锓謶n解愁的年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實(shí)的拮據(jù)又想有一個(gè)方法來支付我們的夢(mèng)想能繼續(xù)。這時(shí)候，助學(xué)就是我們的希望，為我們的夢(mèng)想提前支付，撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。

助學(xué)政策，燃起夢(mèng)的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的大學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來時(shí)預(yù)備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者，能更好的適應(yīng)未來的變幻莫測(cè)。給了我們一個(gè)溫暖的回憶，雖然我們也是在不斷地爭(zhēng)取中才能得到相應(yīng)的回報(bào)，但很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機(jī)會(huì)，享受溫熙的陽光在美麗的校園，我們不會(huì)忘卻了給我們這個(gè)機(jī)會(huì)來到這里的那些助學(xué)政策，讓我們奔跑向那個(gè)離夢(mèng)更近的地方。如果沒有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長(zhǎng)久的在校教育就成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的希望，讓我們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對(duì)自己失望，他們知道有些事還得靠自己。

助學(xué)政策是愛在播種，將溫暖種植在人們的心間，經(jīng)久就會(huì)扎根長(zhǎng)出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動(dòng)下將會(huì)培育出更多開得更燦爛的祖國(guó)的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習(xí)慣，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。

時(shí)間就像流水般匆匆而過，趁著我們還年輕，我會(huì)把握好每一分每一秒，充分利用這有限的時(shí)間。用知識(shí)來武裝自己的頭腦，用實(shí)踐來鍛煉自己的意志。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則會(huì)退。我知道只有不斷地努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。才能創(chuàng)造美好的未來。我要把助學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，以后回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

資助心得體會(huì) 篇10

臨之峭壁，方知深淵萬丈難測(cè)。臨之青山，方知巍峨江山如畫。臨之驚濤，方知大海博廣千千。世間萬物莫不如此，若非臨近，總?cè)珈F中看花，云中望月，不足真切。

昔日，我亦如此。直到我遇見她，才仿佛第一次撥開薄霧漣漣，撩開云水朦朦，一睹百花嬌艷，月光清雅。

說起來，她也不過是萬千受資學(xué)子中的一名，沒有什么特殊。關(guān)于受助生拼搏奮斗，追夢(mèng)不止的故事千千萬，想必大家都已耳熟能詳，倒背如流了。可我今日，卻還是要說，只因我相信她的`故事，與我而言，與萬千學(xué)子而言，在那千篇一律的無奈中，仍有一枝獨(dú)秀的風(fēng)韻。

她就在我身邊，真真切切，觸手可及。我抬眸，可見她一歡一笑。我低眉，可知她一傷一悲。汗水也好，淚花也罷，它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側(cè)，溫?zé)岷捅鶝龆伎坦倾懶?，真?shí)可觸。

天際尚有星月玲瓏，周公正與我敘茶半盞?？墒?，她卻已經(jīng)醒了。而且不僅僅是醒了這么簡(jiǎn)單。整理內(nèi)務(wù)，戎裝加身，快得連我朦朧睡意還未盡逝，便聽得她門聲清脆，已是支影離去。

卯時(shí)三刻，每天都是一樣的時(shí)間，她就奔赴她的戰(zhàn)場(chǎng)，樂此不疲。

猶記得，她是開學(xué)那會(huì)入的'校衛(wèi)隊(duì)，而今已是數(shù)月，從漫漫酷暑走至凌凌寒冬，多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓(xùn)練的嚴(yán)格辛苦而放棄，可她卻以柔克剛地這么走了過來，始終如一。曾幾何時(shí)，我也以為她加入校衛(wèi)隊(duì)只是一時(shí)興起，用不多時(shí)也會(huì)離去?？墒聦?shí)證明我錯(cuò)了。人不可貌相，海水不可斗量。盡管她只是一個(gè)長(zhǎng)得玲瓏乖巧的重慶小姑娘，可她那嬌巧身影下蘊(yùn)含的毅力和堅(jiān)持，卻足以驚艷萬千。

關(guān)于這點(diǎn)，我不是沒有過疑問。問過幾次，她笑而不語，不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽見。若不是之后一次偶然，我?guī)缀跻惨獙⑦@個(gè)疑問遺忘。

那日沒什么特殊，我一如既往地坐在桌前執(zhí)筆，她也一如既往地形影匆匆。只是在經(jīng)過我身邊時(shí)，她突然說她申請(qǐng)了助學(xué)貸款，便不再多語。我卻已了然于心。

是感恩嗎？是為報(bào)答國(guó)家資助而將熾血為國(guó)家而燃，以輕骨鑄萬里豐碑嗎？是如此，卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓(xùn)，她曾和我，她有一個(gè)軍人夢(mèng)。那句話，她說得風(fēng)輕云淡，我不曾在意?？啥?，我才知道，這只言片語，亦有銘心刻骨的力量?；蛟S正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，她這一路荊棘可盡斬，一路風(fēng)雨可如晦，一路夢(mèng)途可比肩。

我知道，在她這一途夢(mèng)中，是軍姿撐起的書香，是立正踏步下的堅(jiān)韌，是半截臺(tái)階上的磨練。尋夢(mèng)一途，她倚萬千風(fēng)華，自成繁景。

很多時(shí)候，我就這么看她繁忙著，匆匆身影輾轉(zhuǎn)于訓(xùn)練場(chǎng)與教學(xué)樓。這兩個(gè)地界，難免與枯燥乏味比肩，可她總能尋見其中樂趣，盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關(guān)于學(xué)業(yè)，她雖不至挑燈夜戰(zhàn)，但對(duì)于時(shí)間的利用著實(shí)教我欽佩。作業(yè)，復(fù)習(xí)整理，從不會(huì)因她訓(xùn)練的辛苦而荒廢。偶爾一個(gè)瞥眼，我也會(huì)看見她奮筆疾書在整理筆記，老實(shí)說，她的字跡算不得清秀，卻有著一種旁人沒有的錚錚傲骨之魂，果真是字如其人！

自然，這些個(gè)瞬間尚不足以勾勒一番刻骨，可當(dāng)同一個(gè)瞬間一次次凝聚，日復(fù)一日不歇時(shí)，自當(dāng)描繪一番銘心。尤其是——那個(gè)愜意的午后。

若沒記錯(cuò)，那是個(gè)愜意的午后，她拖著身子回寢，眸光黯淡，風(fēng)輕云淡地說了一句累。她說她累了？她說她累了！我如夢(mèng)初醒，不可置信。漫漫歲月，多少風(fēng)浪熬過，多少針尖踩過，多少火海淌過，她從沒說過這個(gè)字。我想說什么，可那些鼓勵(lì)的話在看見她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間，最終被吞了回去。我能說些什么呢？為身臨其境，如何感同身受？既未感同身受，縱然言之鑿鑿，亦是蒼白無力的。

她爬上床便睡了，我站在窗邊，看那飛花繾綣，莫名傷感。原本我以為，這就是終章了，是她那段拼搏奮斗的學(xué)的終章，是她那場(chǎng)不懈追逐的夢(mèng)的終章，是她那人生激情不朽的終章。幸好，事實(shí)不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后，我聽見隱隱歌聲從她床上傳來，飄渺得仿佛暗夜幽香，卻有著直擊人心的力量。那音色婉轉(zhuǎn)若鸝，卻暗含英氣，是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽得出來，那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓(xùn)練后，在她累于拼搏的學(xué)習(xí)后，她仍在執(zhí)著筆，默默唱著軍歌。那一瞬，飛花凋落，可我卻仿佛在倚繁花靜聽一場(chǎng)金戈鐵馬的。拼搏，仿佛看見她自韶顏戰(zhàn)至鬢邊霜白，仿佛看見她的夢(mèng)與拼搏一一相繞，最終綻成一枝繁華，于百媚千嬌中——一枝獨(dú)秀。

生命不息，戰(zhàn)斗不止。關(guān)于她，我的筆觸只能停在此刻，可她的故事，她的夢(mèng)，將永不停歇?；蛟S，助學(xué)所得青錢不過寥寥，可這寥寥青錢所勾勒的夢(mèng)途，卻比如畫江山壯美。而在這夢(mèng)途間所鑄就的她的錚錚傲骨，白璧難追。

為途一夢(mèng)，自有萬千風(fēng)華。愿她一路赤心不滅，映有南屏繁艷，北疆風(fēng)雪，得助以學(xué)，學(xué)而筑夢(mèng)，夢(mèng)就成人。

資助心得體會(huì) 篇11

一、實(shí)習(xí)目的：

通過實(shí)習(xí)，將所學(xué)的人力資源理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，了解現(xiàn)代企業(yè)中人力資源狀況，熟悉企業(yè)中人力資源運(yùn)作體系和流程，形成自身對(duì)人力資源工作的認(rèn)識(shí)。鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力，為步入社會(huì)工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

X年x月x日

三、實(shí)習(xí)單位：

xxxx有限公司

四、實(shí)習(xí)部門與崗位：

人力資源部人事專員

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）招聘面試

招聘與面試是招聘工作的主要內(nèi)容，也是人力資源部最基礎(chǔ)的工作之一，根據(jù)崗位職責(zé)與工作流程，招聘與面試的工作內(nèi)容和流程可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、招聘網(wǎng)站的刷新與維護(hù)

目前公司以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，公司根據(jù)網(wǎng)站不同的特點(diǎn)發(fā)布不同的招聘信息，因此每天需要對(duì)這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)行更新和維護(hù)。

2、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷每年的3、4月份是招聘的黃金季節(jié)，招聘網(wǎng)站上每天都會(huì)收到大量的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。根據(jù)招聘崗位的職責(zé)和任職資格，初步篩選出比較符合要求的簡(jiǎn)歷，并記錄下求職者的信息，然后再面試甄選。

3、電話邀約面試

經(jīng)過初步的簡(jiǎn)歷篩選之后，接下來就是根據(jù)記錄的求職者信息進(jìn)行電話預(yù)約邀請(qǐng)面試。在電話邀約面試溝通中需要對(duì)應(yīng)聘者講清楚公司的名稱、面試時(shí)間、面試地點(diǎn)、以及乘車路線等內(nèi)容。

4、面試

面試是招聘工作的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，也是決定是否錄用應(yīng)聘者的一個(gè)重要依據(jù)。在面試過程中需要了解應(yīng)聘者的背景資料，包括個(gè)人基本信息、工作經(jīng)歷、離職原因、薪資要求、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容；同時(shí)還要考察應(yīng)聘者與招聘崗位的匹配度，例如：應(yīng)聘者的性格、工作技能等是否與崗位要求相匹配；最后根據(jù)面試結(jié)果決定是否錄用應(yīng)聘者。

5、面試結(jié)果通知

應(yīng)聘者的面試結(jié)果會(huì)在三天內(nèi)以電話的形式通知應(yīng)聘者。電話通知應(yīng)聘者面試結(jié)果時(shí)需要向應(yīng)聘者落實(shí)好兩個(gè)問題：什么時(shí)候能夠到剛?cè)肼?，是否需要公司提供住宿。同時(shí)還要向應(yīng)聘者講明白入職報(bào)道時(shí)需要攜帶哪些資料和證件。

（二）日常人事變動(dòng)手續(xù)辦理

1、入職

為新員工辦理入職需要以下步驟：

（1）核實(shí)報(bào)道者身份，檢查其身份證。

（2）提供入職協(xié)議，指導(dǎo)入職者簽訂入職協(xié)議。

（3）收取應(yīng)聘者身份證復(fù)印件、2張兩寸照片、畢業(yè)證書及相關(guān)材料復(fù)印件。

（4）檢查應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷、入職協(xié)議、身份證復(fù)印件照片及相關(guān)材料是否齊備，整理歸檔管理。

（5）為新員工安排宿舍。

2、離職

員工提交《辭職申請(qǐng)》30天后，為其辦理辭職手續(xù)

（1）員工提交辭職申請(qǐng)。

（2）核對(duì)員工當(dāng)月出勤，填寫離職結(jié)算單。

（3）員工、部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，轉(zhuǎn)至人力資源部簽字。

（4）將員工《辭職申請(qǐng)》《離職結(jié)算單》整理歸檔。

（三）新員工培訓(xùn)

新員工是企業(yè)的新鮮血液，為使新員工盡快融入企業(yè)文化，明確工作崗位職責(zé)規(guī)范，更好更快的為企業(yè)創(chuàng)造效益，需要根據(jù)公司的招聘計(jì)劃和培訓(xùn)需求，對(duì)新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：企業(yè)文化、公司架構(gòu)及各部門職能、公司規(guī)章制度、產(chǎn)品知識(shí)、崗位職責(zé)等。根據(jù)工作安排，新員工培訓(xùn)的工作內(nèi)容和流程可歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、擬定培訓(xùn)方案

根據(jù)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)組成要素分析，培訓(xùn)方案的內(nèi)容需要確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、及培訓(xùn)的對(duì)象、方法、時(shí)間地點(diǎn)、部門等基本要素。

2、備課

根據(jù)培訓(xùn)方案中的培訓(xùn)內(nèi)容，需要提前準(zhǔn)備相關(guān)材料，并做成相應(yīng)的PPT以備培訓(xùn)中使用；同時(shí)需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)過程中將會(huì)遇到的問題答案，備課工作準(zhǔn)備的充分與否將會(huì)決定培訓(xùn)效果的質(zhì)量。

3、培訓(xùn)

這一環(huán)節(jié)是培訓(xùn)工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，需要明確以什么樣的方式，什么時(shí)間將培訓(xùn)內(nèi)容讓培訓(xùn)對(duì)象所接受，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)處理培訓(xùn)過程中發(fā)生的各種突發(fā)事件。

4、培訓(xùn)方案評(píng)估完善

培訓(xùn)實(shí)施完培訓(xùn)工作并沒有結(jié)束，需要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估的主要方式包括培訓(xùn)結(jié)果考核，培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查等方式，然后依據(jù)培訓(xùn)評(píng)估反饋結(jié)果和征集培訓(xùn)對(duì)象的建議，對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行調(diào)整，以提高下次培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

六、實(shí)習(xí)感悟

對(duì)公司人力資源部的建議：

1、建立健全人力資源部門職能。人力資源招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系、薪酬、戰(zhàn)略管理六大模塊是緊密聯(lián)系，不可分割的，更不是單獨(dú)存在的。

2、將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中。人力資源部作為企業(yè)重要部門之一，并不是傳統(tǒng)的人事部門可以比擬的，人力資源部門的發(fā)展可以折射出企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，企業(yè)應(yīng)重視人力資源部門的職能與存在。

資助心得體會(huì) 篇12

溫暖無處不在，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。

從貧寒家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國(guó)家的資助政策不僅讓無數(shù)莘莘學(xué)子圓了學(xué)習(xí)夢(mèng)，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！

輟學(xué)

在平凡無奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭。“媽媽，媽媽我還要繼續(xù)上學(xué)我不想放棄學(xué)習(xí)，那是我的未來啊！媽媽”一小女孩含著淚對(duì)她的媽媽說。媽媽：“我的好孩子，媽媽也想讓你繼續(xù)上學(xué)，可是你考慮一下我們家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況呀！媽媽又借不到錢，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢了媽媽再送你去上學(xué)??！”女孩：“媽媽，你說的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽：“孩子，我知道你不甘心承受這一切，可也沒辦法啊！聽話。”女孩：“媽媽，媽媽。”女孩沉默了許久終于又開口說了一句“媽媽，我答應(yīng)你，我、我不讀了。”媽媽聽了女兒的這句話不禁流下了無奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著無數(shù)夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。

苦讀

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒有因此而放棄學(xué)習(xí)，在百忙之中她也會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒有機(jī)會(huì)能重返校園，但是她一直堅(jiān)持著，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農(nóng)田里面繼續(xù)干，為家里分擔(dān)一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開那幾本借來的書籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。

女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復(fù)一日的苦讀著。

希望

希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)?。一直在?jiān)持苦讀卻不知道結(jié)果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說她有機(jī)會(huì)重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無法相信，所以她帶著激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來是國(guó)家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續(xù)上學(xué)，她的家人聽到這個(gè)消息也十分開心。正如哥倫布所說的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝”。

返校

人生是一條長(zhǎng)河，我們不過是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒有放棄對(duì)文學(xué)知識(shí)的追求，而是更勤奮學(xué)習(xí)等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機(jī)會(huì)，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對(duì)她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標(biāo)和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國(guó)家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。

重返學(xué)校的女孩帶著十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹(jǐn)記著自己如今所擁有的一切是因?yàn)槭裁?，這都是因?yàn)閲?guó)家的助學(xué)政策，所以女孩對(duì)助學(xué)政策十分感激。

感恩

回到校園繼續(xù)上課的女孩并沒有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃儉用，總是怕在那里用錢用得不當(dāng)，辜負(fù)了國(guó)家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地對(duì)外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無助和茫然的時(shí)候，無私地伸出了雙手扶持著他們，讓他們繼續(xù)為自己的未來而拼搏、奮斗、努力。俗話說：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來的家。要相信自己是有能力的，不要太過于注重自己的尊與卑。要永遠(yuǎn)相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應(yīng)感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們?cè)诟兄x的同時(shí)也應(yīng)拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來感恩，不要虛度光陰。

助學(xué)政策不僅是對(duì)學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)，讓他們編織了多彩的夢(mèng)，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。

助學(xué)政策的出臺(tái)是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國(guó)的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。

助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策我們應(yīng)以高度的感恩態(tài)度面對(duì)，因?yàn)樗鼮槲覀冐毨隽颂嗵?，我們?yīng)懷著一顆感恩的心勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，努力成為國(guó)家的棟梁，為建設(shè)更美好的明天做貢獻(xiàn)。

焦裕祿事跡心得體會(huì)

為了能夠清楚地表達(dá)自己內(nèi)心的想法，我們建議大家將日常心得體會(huì)寫下來。心得體會(huì)使我們更具探索和積極行動(dòng)的精神。那么，如何使心得體會(huì)具有更強(qiáng)的邏輯性呢？根據(jù)您的要求，我整理了以下信息：“焦裕祿事跡心得體會(huì)”。我相信這篇文章會(huì)給您帶來一些驚喜！

焦裕祿事跡心得體會(huì)(篇1)

焦裕祿同志離開我們已經(jīng)50年了，他的事跡卻至今流傳，他的精神更是滋養(yǎng)著我們的思想、影響著我們的心靈、校正著我們的行為。

1962年冬天，焦裕祿同志去xx了。他不是為升遷準(zhǔn)備資本，不是為自己前程謀劃步驟。“內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害肆虐的xx迎來的是一個(gè)立志帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，改變貧困面貌的縣委書記。也就是說他的宗旨是明確的。正因?yàn)樗羞@個(gè)明確的宗旨，才有了他的心系群眾，心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己的公仆精神?！币饽哂趷勖?，行莫厚于樂民”我們今天學(xué)習(xí)焦裕祿就是要牢記全心全意為人民服務(wù)這個(gè)我們黨的根本宗旨，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。只有真心實(shí)意的當(dāng)人民的公仆才能在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。所以在風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他帶領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟(jì)糧款。今天我們就要牢記我們執(zhí)政的宗旨是為人民，這樣我們就能在面對(duì)各種別有用心的誘惑面前行得正走得直，才能找準(zhǔn)自己的服務(wù)對(duì)象，誠心誠意地做把人民群眾的安危冷暖掛在心上，才能主動(dòng)地辦利民之事，才能做出順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事，而不是只等著上級(jí)的指示，機(jī)械地照本宣科。因?yàn)橄肴罕娭?、急群眾之所急、幫群眾之所需，民生問題才能得到認(rèn)真解決，權(quán)為民所用才會(huì)不成為一句空話。宗旨明確了我們就遠(yuǎn)離形式主義，自覺地摒棄了官僚作風(fēng)。宗旨牢記在心我們才能有足夠的免疫力去抵御各種腐蝕侵襲。不至于走向奢靡和個(gè)人享樂的泥潭之中。才能不愧為我們作為共產(chǎn)黨干部的神圣使命。

焦裕祿在蘭考工作了不到500天，卻靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對(duì)全縣當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研。正是這種深入、系統(tǒng)、全面的調(diào)查研究，使焦裕祿同志能夠在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)改變蘭考面貌提出切合實(shí)際的規(guī)劃。這種實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，正是我們黨現(xiàn)在大力提倡的求真務(wù)實(shí)的精神。今天學(xué)習(xí)焦裕祿就是要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也應(yīng)該是一種工作作風(fēng)，還應(yīng)該是一種人生態(tài)度。我們每個(gè)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該具有腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。

學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)做起來并非易事，沒有不怕困苦和風(fēng)險(xiǎn)的精神是難以堅(jiān)持到底的。因此我們今天學(xué)習(xí)焦裕祿就是要提倡他的大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時(shí)明確提出，蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部時(shí)常說：要克服困難，就必須不怕困難，發(fā)揚(yáng)革命精神。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。

焦裕祿同志因?yàn)樽谥济鞔_心系百姓，權(quán)為民所用，所以他把自己完全交給了人民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。宗旨意識(shí)和務(wù)實(shí)精神成就了他興奉獻(xiàn)的一生。我們今天學(xué)習(xí)焦裕祿就是要學(xué)習(xí)他把自己無私的奉獻(xiàn)給人民的高尚情操。他抱著病痛的身體，忍著肝病的折磨，常年奔波在農(nóng)舍、田地，置身于群眾之中。每當(dāng)風(fēng)沙最大時(shí)候，就是他帶頭下去查風(fēng)口、探流沙的時(shí)候；每當(dāng)雨下得最大的時(shí)候，就是他帶頭下去冒雨涉水、觀看洪水流勢(shì)和變化的時(shí)候。他嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。他離開我們的時(shí)候穿戴的是補(bǔ)了又補(bǔ)的衣帽。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，這是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員在構(gòu)建和諧社會(huì)，謀百姓之福祉的今天應(yīng)該具有的品德情懷。只有這樣才能在社會(huì)飛速發(fā)展的今天任勞任怨，多想事業(yè)干得好不好，少想名利得的多不多。才能在其位、謀民政、盡心責(zé)，真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到為官一任、造福一方。才能真正繃住繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利。

焦裕祿走了，他留給了我們無限敬佩和寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)著無數(shù)的共產(chǎn)黨員去為人民默默地奉獻(xiàn)著自己的一生，他們情牽這百姓，夢(mèng)繞著人民，心系著民生。人民的福祉就是追求的宗旨。焦裕祿走了，他秦鐘種下的泡桐樹已經(jīng)根深葉茂，用他的款款深情向人們?cè)V說著對(duì)人民的好書記的思念。

焦裕祿事跡心得體會(huì)(篇2)

5月9日，在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委組織機(jī)關(guān)部分黨員同志觀看了電影《焦裕祿》，對(duì)焦裕祿同志感人的事跡非常激動(dòng)，感到很有意義。

以前在對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊，光知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。這次通過觀看電影《焦裕祿》，了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

今天，通過觀看，我覺得更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名拆遷隊(duì)員，我有時(shí)會(huì)形式主義，就是有時(shí)到了拆遷戶家，看見沒人在家掉頭就走，不與他本人聯(lián)系或者向其鄰居問他去了哪里，認(rèn)為自己去了就行，交了差，以后我會(huì)做好聯(lián)系拆遷戶工作，增加見面度，提高工作效率。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我作為拆遷人員，與他有較大的差距，近段時(shí)間我晚上沒有去拆遷戶家，怕吃苦，我要堅(jiān)決改正。我還存在著享樂主義的思想，過時(shí)過節(jié)單位按有關(guān)規(guī)定發(fā)了一些資金，我會(huì)用來買好煙抽，與艱苦撲素作風(fēng)相悖，我以后會(huì)按照艱苦樸素的要求，不抽好煙不喝酒，牢記黨的宗旨，維護(hù)黨員形象。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為拆遷隊(duì)員，和拆遷戶交流。我雖然沒有官僚價(jià)值，但兩幢房子一年拆不下來，那是我的服務(wù)沒有到位，沒有徹底地解決拆遷戶所需，解決他們的難處，這一點(diǎn)，我要認(rèn)真整改，做一名合格的拆遷隊(duì)員。

四是學(xué)習(xí)他寬大的心懷。作為縣委書記的他，與縣委第二書記有著嚴(yán)重的政治分歧，但他始終沒有挾私報(bào)復(fù)，我對(duì)我去年所犯的錯(cuò)誤更感到不安，我在這里再次向鐘冬梅同志表示道歉。同時(shí)，加強(qiáng)黨的理論、紀(jì)律方面的學(xué)習(xí)，以便提高自己，為以后的工作更好地開展。

焦裕祿事跡心得體會(huì)(篇3)

焦裕祿同志是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣，是新中國(guó)成立以來涌現(xiàn)出來的無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表，他的事跡和精神是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的生動(dòng)教材。我們要以焦裕祿同志為榜樣，把焦裕祿作為一面旗幟、一桿標(biāo)尺、一面鏡子，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，認(rèn)真對(duì)照剖析，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，努力踐行 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地的奮斗奮斗精神;學(xué)習(xí)他深入實(shí)際、調(diào)查研究、尊重規(guī)律、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和工作方法;學(xué)習(xí)他 “ 心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己 ” 的崇高境界，學(xué)習(xí)他時(shí)刻牢記黨的宗旨，始終保持和不斷升華共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。

當(dāng)前，通過弘揚(yáng)焦裕祿精神，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要努力體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：一是要迎難而上，敢于攻堅(jiān)。在工作和困難面前，我必須始終保持在 “ 困難面前逞英豪 ” 的昂揚(yáng)斗志，解決好前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)困難。二是要抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取。創(chuàng)新是 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的本質(zhì)要求，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。

在思想觀念和體制機(jī)制方面創(chuàng)新方面，必須緊緊抓住當(dāng)前的有利時(shí)機(jī)，以更大的膽略和氣魄，采取非常措施推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。實(shí)現(xiàn)疾控工作大發(fā)展，關(guān)鍵是要解放思想。當(dāng)年焦裕祿同志面對(duì) “ 三害 ” 肆虐，沒有安于現(xiàn)狀，而是狠抓干部群眾思想觀念的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)造性地提出了治理 “ 三害 ” 的 策略和辦法。當(dāng)前我們面對(duì)改革發(fā)展的新形勢(shì)，更需要思想的解放和觀念的創(chuàng)新。三是要以人為本，為民造福。焦裕祿同志治理 “ 三害 ” 的出發(fā)點(diǎn)是帶領(lǐng)蘭考人民 “ 拔窮根 ” ，現(xiàn)在我們的各項(xiàng)工作都是為了盡快使人民群眾實(shí)現(xiàn)全面小康的生活，所以我們的各項(xiàng)決策和措施都要定位于為人民創(chuàng)造幸福生活上。

我們工作的任何舉措都要對(duì)發(fā)展有利，使多數(shù)群眾受益，讓廣大人民滿意。特別是當(dāng)前，我們?cè)诩涌彀l(fā)展的過程中，不僅要著眼于人民群眾的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益，更要著眼于人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最緊迫、最直接、最具體的利益。四是要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。真正抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，理清思路，使真勁、出真力，為人民創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的政績(jī)。做任何工作既要開拓進(jìn)取、敢為人先，又要尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。五是要清正廉潔，無私奉獻(xiàn)。我們共產(chǎn)黨人是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)外，不得謀求任何私利和特權(quán)。平時(shí)工作要干出來，關(guān)鍵時(shí)刻要站出來，危急關(guān)頭要豁出來。

焦裕祿事跡心得體會(huì)(篇4)

焦裕祿高尚的思想品德和崇高的精神至今仍為人民所稱頌，關(guān)鍵在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了群眾的利益，他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我認(rèn)為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，作為黨員主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)他一心為民，服務(wù)至上，全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名教師，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù)，為人民滿意的教育做好服務(wù)，為本年級(jí)教師、本備課組老師做好服務(wù)，為外語中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一切準(zhǔn)備。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。一對(duì)孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，焦裕祿首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等。這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

2、堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。黨員教師學(xué)習(xí)焦裕祿典型事跡心得體會(huì)。他說：“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命最后一息。

3、學(xué)習(xí)他任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

4、學(xué)習(xí)他立足本職、熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、學(xué)習(xí)他清正廉潔、以身作則的工作作風(fēng)。據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí)，沒有讓他買票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，樹好自身形象。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。

焦裕祿事跡心得體會(huì)(篇5)

學(xué)習(xí)了吳XX同志的先進(jìn)事跡，我的心田久久不能平靜，作為中國(guó)航天發(fā)動(dòng)機(jī)奠基人的吳XX，他始終保持著共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念，他那種對(duì)黨忠誠、無私奉獻(xiàn)、淡薄名利的崇高思想，值得我們好好去學(xué)習(xí)。

作為一名普通黨員、特教教師，我認(rèn)為在以后的工作中要做到：一、要養(yǎng)成樂于奉獻(xiàn)的精神，愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，將自己所學(xué)到的知識(shí)奉獻(xiàn)于特教事業(yè)，教育好我們的智障兒童;二、要養(yǎng)成踏實(shí)肯干，勤奮敬業(yè)的良好做分。

在日常的工作中，要做到勤勉、務(wù)實(shí)、吃苦，要勇于挑重?fù)?dān)，以累為榮，以苦為樂，以身作則，嚴(yán)格要求自己。

三、要養(yǎng)成一生奮斗不止，為國(guó)為民的人生境界。

在日常工作、生活中，我們要時(shí)刻牢記黨的宗旨，心系國(guó)家建設(shè)事業(yè)，不斷努力地去豐富知識(shí)，開拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，以吳XX同志的先進(jìn)事跡為榜樣，為祖國(guó)的事業(yè)奮斗終身。

金秀紅 仔細(xì)閱讀和學(xué)習(xí)了吳XX同志的先進(jìn)事跡，感受到了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上那種生命不息，奮斗不止的堅(jiān)強(qiáng)信念。

吳XX同志的先進(jìn)事跡讓我感觸很深，他獻(xiàn)身事業(yè)、自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)，克己奉獻(xiàn)、大氣達(dá)觀的為人風(fēng)范，卓然獨(dú)立、淡泊明志的天地人格，都深深的震撼著我的心靈。

我們要學(xué)習(xí)吳XX精神，同時(shí)，重要的是把吳XX精神落實(shí)到具體工作中，很重要的一點(diǎn)就是要學(xué)習(xí)他敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神，并把這種精神轉(zhuǎn)化為做好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)為特教事業(yè)作貢獻(xiàn)。

焦裕祿事跡心得體會(huì)(篇6)

以前在對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊，只知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。這次通過實(shí)地參觀，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，個(gè)人也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

今天，通過學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國(guó)際金融危機(jī)沖擊我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無價(jià)之寶。

第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。要樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭(zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。

第五，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

習(xí)近平最后強(qiáng)調(diào)，我們要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，把大力弘揚(yáng)焦裕祿精神作為實(shí)踐特色的重要著力點(diǎn)，切實(shí)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

焦裕祿事跡心得體會(huì)(篇7)

焦裕祿同志值得我們學(xué)習(xí)的精神很多，但在考察過程中令我感觸最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短時(shí)間內(nèi)找到了治理“三害”的辦法。這一事實(shí)也充分證明了：誰掌握了群眾觀點(diǎn)，誰就能得到群眾的擁護(hù)和支持;誰踐行了群眾路線，誰就能從群眾中汲取智慧和力量;群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重。

當(dāng)前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我省也將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。我感到，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行群眾路線，關(guān)鍵在于內(nèi)化為理念，外化為行動(dòng)，不僅要學(xué)深學(xué)透，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，而且要指導(dǎo)實(shí)踐，落實(shí)到工作中去。作為一名黨員干部，我認(rèn)為要自覺成為“四型”干部：

一要學(xué)習(xí)他親民愛民的情懷，自覺心系群眾，做“為民型”干部。“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。焦裕祿常說，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開會(huì)，而是下鄉(xiāng)訪貧問苦;他開縣委會(huì)的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災(zāi)民。他把自己當(dāng)作人民的兒子，為農(nóng)民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時(shí)期的一名黨員干部，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦;常察民之意，經(jīng)常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不擁護(hù)的政策堅(jiān)決不出臺(tái)，群眾不歡迎的事情堅(jiān)決不考慮，真正讓群眾滿意;常謀利民事，認(rèn)真解決就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)和社會(huì)保障、住房保障等民生問題，經(jīng)常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡心竭力為群眾解難事辦實(shí)事。

二要學(xué)習(xí)他科學(xué)求實(shí)的態(tài)度，自覺求真實(shí)干，做“務(wù)實(shí)型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實(shí)效，靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對(duì)全縣當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研，對(duì)所有的風(fēng)口、沙丘和河渠逐個(gè)丈量、編號(hào)、繪圖，摸清了“三害”發(fā)生演變的特點(diǎn)和趨勢(shì)，闖出了工程治理和生態(tài)治理相結(jié)合的新路子。作為一名新時(shí)期黨員干部，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實(shí)情，沉下身子靜下心來出實(shí)招，開動(dòng)腦筋開啟思路破難題，最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性，最大可能地讓百姓得實(shí)惠有好處，努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

三要學(xué)習(xí)他迎難而上的品質(zhì)，自覺創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)，做“擔(dān)當(dāng)型”干部。焦裕祿到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。他堅(jiān)定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，并發(fā)出了“苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達(dá)目的，死不瞑目”的誓言，帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個(gè)奇跡。作為一名新時(shí)期的黨員干部，就要時(shí)刻深懷使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任，不斷提高工作水平和能力，強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力，使工作在難中求進(jìn)、難中求成，難中爭(zhēng)先、難中創(chuàng)優(yōu)，努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

四要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺廉潔從政，做“清廉型”干部。當(dāng)有人提出改善辦公條件時(shí)，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎?”“災(zāi)區(qū)面貌沒有改變，還大量吃著國(guó)家的統(tǒng)銷糧，群眾生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險(xiǎn)?！碑?dāng)他無意中聽說兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊，并親自主持起草了領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞特殊化的“十不準(zhǔn)”文件。作為一名新時(shí)期的黨員干部，要始終以事業(yè)為生命的寄托，以工作為最大的樂趣，心無旁騖抓發(fā)展，雷厲風(fēng)行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情;要始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先，樂于吃苦、甘于吃虧，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;始終守牢廉潔自律這條底線，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎初，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)

我們?cè)谏钪锌梢越?jīng)常總結(jié)自己，那么不妨用文字來寫一份心得體會(huì)吧。撰寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的意志力增強(qiáng)我們的自信心和決定力，怎樣才能寫出一份優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文呢？您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“先進(jìn)事跡的心得體會(huì)”，請(qǐng)將此頁收藏隨時(shí)追蹤最新信息！

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇1】

向大學(xué)生村官張雪梅學(xué)習(xí)心得體會(huì)_事跡材料

向大學(xué)生村官張雪梅學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過學(xué)習(xí)了張雪梅同志先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取精神是分不開。同時(shí)，她卻說：”如果我不在了，我將捐出自己腎、眼角膜等所有有用器官?！?/p>

”我要用筆，記錄下自已同癌癥抗?fàn)廃c(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴世人－－癌癥并不可怕！”

”如果有一天我真離開了這個(gè)世界，我最大遺憾就是為群眾做事太少了！”

這三句震撼了我們每一位”村官”心。有這樣”戰(zhàn)友”我感到自豪，有這樣”同事”我感到驕傲。在全市深入開展了向張雪梅同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們?cè)谌w鄉(xiāng)、村干部會(huì)上集體學(xué)習(xí)了張雪梅同志感人事跡，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)，讓同樣身為村官我深刻感受到了她身上堅(jiān)強(qiáng)意志和不屈不撓責(zé)任感，她是我們廣大村官同胞們學(xué)習(xí)標(biāo)兵。她平凡事跡印證了偉大、體現(xiàn)了高尚。張雪梅執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)感染著我對(duì)以后工作認(rèn)識(shí)。

一、當(dāng)好”村官”必先當(dāng)好”村民”

作為大學(xué)生村官，最重要就是把自己作為農(nóng)民一份子，虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)，先當(dāng)”村民”后當(dāng)”村官”。天下誰為樸實(shí)，唯獨(dú)農(nóng)民最樸實(shí)。感受不到農(nóng)民酸甜苦辣是走不上好”村官”臺(tái)階。當(dāng)”村官”前你心可以高也可以翱翔在藍(lán)天上。當(dāng)上”村官”后你心在村、村民、農(nóng)民身上徘徊。不能把心態(tài)擺在農(nóng)民之上。在我村”三訪”老黨員老支書也曾經(jīng)對(duì)我講”權(quán)力乃人民所給，當(dāng)官為百姓，而非當(dāng)老爺”。樸實(shí)話語讓我銘讓于心。所在村民家我也學(xué)會(huì)有時(shí)主動(dòng)和他們一起做飯、收拾家務(wù)，一起下地感受泥土氣息，雖然是小事，但我認(rèn)為這樣就是貼近農(nóng)村，真正做到從群眾中來到群眾中去。在工作中就是要愛崗敬業(yè)、忠于職守，干一行，愛一行，樹立良好職業(yè)道德，真正熱愛自己選擇事業(yè)，熱愛自己工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己本職工作，把全部愛獻(xiàn)給組織，獻(xiàn)給我們農(nóng)村，獻(xiàn)給我們村民。

二、做好自己本職工作

擔(dān)任”村官”以來，張雪梅利用自身電腦技術(shù)專長(zhǎng)，幫助村里將所有資料進(jìn)行電子量化整理。在基層黨建、計(jì)劃生育、綜合治理、農(nóng)村賬務(wù)管理等方面，發(fā)揮了一名大學(xué)生”村官”作用。大學(xué)生”村官”不是擺設(shè)而是責(zé)任。只要自己帶上大學(xué)生”村官””帽子”就得掂量它輕重。作為一名大學(xué)生，由于是我對(duì)電腦方面專長(zhǎng)，鄉(xiāng)里把我安置在計(jì)生辦搞數(shù)據(jù)輸入及修改，有時(shí)候不僅白天要下鄉(xiāng)搞計(jì)生工作，晚上回來還要連續(xù)好多天加班到深夜，雙休還要回縣城加班，雖苦，但感覺自己過得很充實(shí)。去年是全國(guó)第六次人口普查年，我和村會(huì)計(jì)還要給各村小組長(zhǎng)當(dāng)輔導(dǎo)員，有時(shí)候要親自上門幫他們核查糾正各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表，有些村民不理解，還要幫他們做思想工作。我一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用”一眼泉水”來供給學(xué)生”一碗水”。

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇2】

最近我們學(xué)習(xí)了先進(jìn)教師孫洪京同志的事跡，被他那種對(duì)學(xué)生真誠、無私的愛以及對(duì)工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神所深深感動(dòng)，讓我陷入了深深的思考。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來努力。 一、要擁有一顆真誠的愛心 “對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心，走進(jìn)孩子心里，使他們感受到班集體的溫暖。讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng)，那才是我們最大的心愿。 二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。 ? 優(yōu)秀老師懷著對(duì)事業(yè)的高度責(zé)任感，他們?cè)诮虒W(xué)中努力實(shí)踐，認(rèn)真鉆研教材，不斷創(chuàng)造新的教學(xué)思路和方法，創(chuàng)造了許多切合實(shí)際，又令學(xué)生喜愛的教學(xué)方法，他們教藝精湛，堪稱師表。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教。他們的敬業(yè)精神感人至深，催人奮進(jìn)。 ?對(duì)待學(xué)生，他們像慈母一般，用愛心溫暖每一個(gè)學(xué)生。 優(yōu)秀老師是我們學(xué)習(xí)的典范。作為教師中的一員，也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想；學(xué)習(xí)他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚師德；學(xué)習(xí)他們孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份光和熱。 三、練好基本功 ? 要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的'話，可能確實(shí)就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。 四、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新 都說人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。 最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇3】

日前，紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)陳剛同志先進(jìn)事跡熱潮，大家紛紛緬懷并暢談學(xué)習(xí)感悟

1

一生很短，只爭(zhēng)朝夕。何以堅(jiān)守，盡責(zé)?陳剛書記的一句：我想在反腐戰(zhàn)線上干一輩子!充分表達(dá)了對(duì)黨的忠誠和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。三十年堅(jiān)持做一件事，把自己短暫而不平凡的一生奉獻(xiàn)給紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，用生命譜寫了一曲激濁揚(yáng)清的贊歌。陳剛同志的事跡，讓我們肅然起敬、砥礪前行。作為一名新時(shí)代的紀(jì)檢監(jiān)察干部更要以陳剛書記為榜樣，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己，一身正氣，不當(dāng)蝸牛，當(dāng)黃牛，當(dāng)好探頭，用責(zé)任履行使命，用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，無愧于新時(shí)代黨的忠誠衛(wèi)士這一光榮稱號(hào)。

2

被陳剛同志的先進(jìn)事跡深深吸引著、感染著、震撼著，他把自己短暫而不平凡的一生都投入到反腐倡廉事業(yè)中，詮釋了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮x，作為新時(shí)期的紀(jì)檢監(jiān)察干部，我要學(xué)習(xí)陳剛同志對(duì)黨和人民事業(yè)的無限忠誠，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的干事創(chuàng)業(yè)激情和清廉守紀(jì)的高尚品格，并將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，全力鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，用激情和汗水踐行忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。

3

有什么事，我來協(xié)調(diào);出了任何事，我擔(dān)著。這是已故原嘉興市委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)委主任陳剛同志常說的一句話。陳剛同志三十載如一日，用責(zé)任履行使命，用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，在紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)這條寂寞而高尚的道路上，譜寫了一曲激濁揚(yáng)清的贊歌。陳剛同志用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了他的初心，他的這種初心精神值得我學(xué)習(xí)。

作為一名剛剛步入紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的工作者，我更應(yīng)該像陳剛同志那樣，有干一輩子的情懷，只要在崗一天，就不會(huì)忘記組織的期望，不會(huì)忘記入黨的誓言，永葆初心，把擔(dān)當(dāng)扛在肩，不當(dāng)蝸牛，奮力奔跑，接棒傳承。

4

我想在反腐戰(zhàn)線上干一輩子!陳剛書記用自己的行動(dòng)履行了他對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的錚錚誓言，他的事跡讓我們紀(jì)檢監(jiān)察條線的戰(zhàn)友感動(dòng)至深、肅然起敬。為伊消得人憔悴，感動(dòng)于他為了追逃貪官，整整10個(gè)月在嚴(yán)寒酷暑的一線指揮，埋頭苦干不喊累;感動(dòng)于他敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，率先試點(diǎn)探索監(jiān)察留置工作新模式;感動(dòng)于他在重病期間，即使是動(dòng)完手術(shù)，仍然堅(jiān)持一邊治療一邊工作;感動(dòng)于他離世前一周，忍著劇痛在病房里聽取工作匯報(bào)，一筆一劃寫下修改意見;感動(dòng)于他嚴(yán)以律己，以身作則，在廉潔上不開任何口子......

陳剛書記用一生詮釋了紀(jì)檢監(jiān)察干部的忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)!三十年的忠誠，三十年的擔(dān)當(dāng)，三十年的奉獻(xiàn)!陳剛書記的第三十年，是我在紀(jì)檢監(jiān)察條線的第二年，他畢生熱愛的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)將由我們紀(jì)檢監(jiān)察新人來接班，我們將以他為榜樣，擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代的新使命!

5

我想在反腐戰(zhàn)線上干一輩子!這句話道出了我們紀(jì)檢人的心聲，一句話，一輩子，陳剛書記用生命踐行了他全心全意為人民服務(wù)，為紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)奮斗終生的誓言。作為新時(shí)代的基層紀(jì)檢監(jiān)察干部，我將以陳剛書記的滿腔忠誠、鐵肩擔(dān)當(dāng)、兩袖清風(fēng)為指引，自我加壓、行動(dòng)起來，始終把監(jiān)督作為首要職責(zé)，以新的成果為清廉南潯建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

6

陳剛書記用其三十年如一日的堅(jiān)守，將何為忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)演繹的淋漓盡致。我就想在紀(jì)檢戰(zhàn)線上干一輩子，一句樸實(shí)無華的話道盡了陳書記對(duì)黨的無限忠誠。我在嘉興當(dāng)紀(jì)委書記，你們就不要在這里賺一分錢，對(duì)親戚的不近人情，凸顯了陳書記的兩袖清風(fēng)。你們盡管放手去做，有什么事我來擔(dān)著，對(duì)下屬的兜底鼓勁，完美呈現(xiàn)了領(lǐng)頭羊的無畏擔(dān)當(dāng)。斯人已矣，吾輩同儕當(dāng)謹(jǐn)記陳剛書記之錚錚誓言，為紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)奮斗不息!

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇4】

一、重視老干部工作，加強(qiáng)對(duì)老干部工作的領(lǐng)導(dǎo)

20__年是教育黨工委老干部工作會(huì)議召開后，我校及時(shí)召開會(huì)議對(duì)老干部工作進(jìn)行研究部署，制定了本年度老干部工作計(jì)劃。

為加強(qiáng)對(duì)老干部工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記任組長(zhǎng)，學(xué)校老教師及中層領(lǐng)導(dǎo)成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。老干部工作由黨支部書記主抓，具體工作由各成員負(fù)責(zé)。

我校黨支部對(duì)老干部工作一直比較重視，將老干部工作列入黨委重要議事日程，定期研究部署老干部工作。遇有特殊情況，隨時(shí)研究，及時(shí)解決老干部工作中存在的問題，把工作落實(shí)到實(shí)處。

對(duì)老干部工作要求做到有布置，有落實(shí)，有檢查，使老干部管理工作制度化、規(guī)范化。每年年初，制定本年度工作計(jì)劃，年底對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)上級(jí)布置的一些臨時(shí)性工作，及時(shí)按要求完成。

二、加強(qiáng)老干部思想工作，認(rèn)真落實(shí)政治待遇。

1、從政治上關(guān)心老干部，使老干部老有所養(yǎng)。

2、及時(shí)讓老干部了解國(guó)家、自治區(qū)、州、市重要決策和重要事務(wù)，充分調(diào)動(dòng)老干部的主觀能動(dòng)性發(fā)揮老干部余熱;及時(shí)通報(bào)老干部，關(guān)于各項(xiàng)新的福利政策，并且凡是涉及到老干部切身利益的事務(wù)和重大決策都會(huì)邀請(qǐng)老干部代表參與決策。

3、組織老干部參加各項(xiàng)有益于身體和心理健康的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)退休干部參加，使之晚年健康快樂的生活。

4、每年召開座談會(huì)，加強(qiáng)與老干部的交流和溝通，找出工作中存在的不足加以改進(jìn)，認(rèn)真傾聽他們生活中的困難，盡全力幫忙解決，認(rèn)真聽取老干部對(duì)學(xué)校工作的意見和要求，及時(shí)改進(jìn)工作。組織退休及部分即將退休的老干部進(jìn)行暑期休養(yǎng)。

5、我們堅(jiān)持節(jié)日慰問老干部制度，保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇，堅(jiān)持四必訪：生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即，堅(jiān)持走訪慰問老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，落實(shí)好老干部醫(yī)療、保險(xiǎn)事宜，堅(jiān)持為我校的退休教師進(jìn)行生日慶祝，讓他們感受到黨政組織的關(guān)懷，感受到大家庭的溫暖。

凡是學(xué)校重大活動(dòng)，均邀請(qǐng)老干部參加，使他們感到雖然已離退休在家，但學(xué)校依然沒有忘記他們。并認(rèn)真聽取老干部對(duì)老干部工作的意見和要求，及時(shí)改進(jìn)工作。慶祝“七一”節(jié)時(shí)邀請(qǐng)老干部參加慶七一活動(dòng)，還有老師節(jié)的時(shí)候、請(qǐng)老干部到學(xué)校來進(jìn)行座談，給他們發(fā)獎(jiǎng)品受到老干部的好評(píng)。

三、解決實(shí)際困難，落實(shí)老干部生活待遇。

在工作中，關(guān)心老干部生活，保證了老干部生活待遇的落實(shí)。首先認(rèn)真執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系老干部工作制度，聯(lián)系人平時(shí)加強(qiáng)與老干部的聯(lián)系和溝通，定期走訪慰問老干部。交流思想，聽取老干部對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，了解他們?cè)谒枷肷?、生活上存在的問題，及時(shí)給予解決。20__年1月，離休干部買買提明同志重病纏身，家里有兩個(gè)殘疾人，我校連幾年向他慰問，了解他們家的困難情況及時(shí)溝通，跟我鄉(xiāng)殘聯(lián)報(bào)給他們家的困難，得到他們的支持，為他辦理了解決減輕治療費(fèi)的一部分(500元)。

四、存在問題

以上是我學(xué)校20__年的工作情況，目前老干部工作也還存在一些問題如年老體弱多，行動(dòng)不便，集中組織學(xué)習(xí)有困難，因此在學(xué)習(xí)中基本上采取個(gè)人自學(xué)，間以集中討論相結(jié)合的辦法。組織遠(yuǎn)途外出參觀有一定困難，只能就近組織老干部開展一些活動(dòng)。

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇5】

究竟吳孟超精神是什么呢?是愛黨愛國(guó)愛民的偉大情懷，是救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，是生命不息、奮斗不止的實(shí)際行動(dòng)等，還有就是他的醫(yī)者仁心，作為一名醫(yī)生，時(shí)刻將履行醫(yī)生職責(zé)放在第一位，他的這種精神在向我們?cè)忈屨呤裁床攀歉梢恍袗垡恍?，干一行就干好一行?/p>

吳孟超同志是一名有著55年黨齡和軍齡的老黨員，他從醫(yī)這些年取得了巨大的成就，醫(yī)治了無數(shù)患者：他創(chuàng)立了我國(guó)肝臟外科的關(guān)鍵理論;發(fā)明了“常溫下間歇肝門阻斷切斷法”，使肝臟手術(shù)成功率一下子提高到90%以上;推動(dòng)了我國(guó)肝癌基礎(chǔ)理論研究的創(chuàng)新發(fā)展;他把我國(guó)肝臟外科事業(yè)提高到世界領(lǐng)先水平，榮獲了國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，被軍委授予“模范醫(yī)學(xué)專家”榮譽(yù)稱號(hào)，最近國(guó)際有關(guān)組織又將一顆小行星命名為“吳孟超星”。

吳孟超這些年獲得了諸多榮譽(yù)，很多人說他“值了”，但他并不以此為炫耀的資本，他說“就我的人生來講，這些東西確實(shí)夠多了。但是要說"值"，它究竟值在哪里?我想最重要的是，它凝聚著祖國(guó)和人民的需要。作為一個(gè)知識(shí)分子，只有把個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)和人民的需要緊緊聯(lián)系在一起，我

們的知識(shí)價(jià)值、人生價(jià)值才會(huì)有很好的體現(xiàn)?！眳敲铣窘?jīng)常說的一句話是“一個(gè)好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人”，他也在實(shí)際生活中踐行著自己的話，他視病人為親人，處處為患者著想，他所在的東方肝膽醫(yī)院有個(gè)不成文的規(guī)定就是能用最便宜且管用的藥給病人就不開貴藥，能不讓病人反復(fù)檢查就不多檢查，這都是吳孟超醫(yī)者仁心的表現(xiàn)。相比當(dāng)前看病難、看病貴，少數(shù)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度生硬，不負(fù)責(zé)任，收受紅包回扣，醫(yī)患關(guān)系緊張，醫(yī)療糾紛增多等不良現(xiàn)象，吳孟超同志立志、求索、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神和關(guān)愛、忠誠、無私、服務(wù)的實(shí)踐，給了我們啟迪和教誨。吳孟超同志的精神和品格，閃耀著時(shí)代的光輝，實(shí)踐著人民的期望。醫(yī)務(wù)人員們要學(xué)習(xí)他的醫(yī)者仁心，普通工作人員要學(xué)習(xí)他對(duì)工作和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，將吳孟超精神化成我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)傳承下去，國(guó)家弘揚(yáng)吳孟超精神對(duì)于我國(guó)醫(yī)療體制的進(jìn)步也具有重大意義。

學(xué)習(xí)吳孟超精神，除了學(xué)習(xí)他愛黨愛國(guó)愛民的偉大情懷和種種先進(jìn)思想精神之外，還要學(xué)習(xí)他的醫(yī)者仁心，其實(shí)不單是醫(yī)者，每一個(gè)崗位的工作人員都應(yīng)該有一顆愛民的仁心，只有這樣為人民服務(wù)的宗旨才能實(shí)現(xiàn)，偉大的精神才能更好傳承，和諧的社會(huì)才能建成。

二

仔細(xì)讀過吳孟超院士的資料，感動(dòng)之余，不禁為他高尚的人格、無私的胸懷、崇高的境界所折服，他為共產(chǎn)黨員立起了標(biāo)桿。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)吳孟超的先進(jìn)事跡，在學(xué)習(xí)中要注意“知不足”、“不知足”。

在愛黨愛國(guó)上“知不足”。由于對(duì)祖國(guó)懷著深深的愛，17歲的吳孟超放棄了去英國(guó)讀書，回到戰(zhàn)火紛飛、災(zāi)難深重的祖國(guó)，他幾十年如一日，把畢生精力和智慧獻(xiàn)給了祖國(guó)。文-開始后，因受華僑身份牽連，黨支部停止了他的組織生活。但他仍然深深地愛著黨，堅(jiān)持交黨費(fèi)，寫思想報(bào)告。然而時(shí)下，有的黨員干部擺不正自己同組織的關(guān)系，干一點(diǎn)事就向組織要回報(bào)，剛剛提拔就向組織要求再“進(jìn)步”;有的受不得半點(diǎn)委屈，有少許不如意，便滿腹牢騷。與吳孟超院士相比，這些黨員干部的 “委屈”要小得多，甚至是微不足道。廣大黨員干部要學(xué)習(xí)吳孟超的愛黨愛國(guó)情懷，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念，把為黨爭(zhēng)光、為國(guó)爭(zhēng)氣，作為自己的崇高信念和終身追求。

在服務(wù)群眾上“知不足”。當(dāng)建設(shè)“國(guó)家肝癌科學(xué)中心”經(jīng)費(fèi)緊張時(shí)，有人建議醫(yī)療費(fèi)漲價(jià)，卻遭到吳孟超的強(qiáng)烈反對(duì)，“老百姓熱愛共產(chǎn)黨，擁護(hù)共產(chǎn)黨，說到底就是因?yàn)檫@個(gè)黨全心全意為人民服務(wù)，讓老百姓的日子越過越好。發(fā)展為了誰?如果大樓建高了，蓋好了，而老百姓卻看不起病，我吳孟超不會(huì)開心啊……”為了給病人省錢，他做了三

條規(guī)定：只要確保療效，用藥能用便宜的不用貴的，能用國(guó)產(chǎn)的不用進(jìn)口的;不準(zhǔn)給病人過度檢查等。當(dāng)前，少數(shù)黨員干部群眾意識(shí)淡薄，對(duì)待群眾“冷、橫、硬、推”，有的甚至與民爭(zhēng)利。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)像吳孟超那樣，堅(jiān)持站在群眾的角度想問題，以讓群眾得實(shí)惠為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)去做事情，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

在愛崗敬業(yè)上“不知足”。吳孟超對(duì)技術(shù)可謂是精益求精，爐火純青——他創(chuàng)造的“吳氏刀法”以精準(zhǔn)見長(zhǎng)、快速著稱，心到刀到，如行云流水。即使這樣，他仍不顧89歲高齡，堅(jiān)持每晚在臥室繼續(xù)工作，雙休日經(jīng)常到病房查房，撰寫論文，并且每年主刀完成近200臺(tái)手術(shù)。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)吳孟超的敬業(yè)精神，立足本職工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高能力，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，不辜負(fù)組織的重托和人民的厚望。

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇6】

20__年11月25日，福州市倉山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉下村一民房發(fā)生火災(zāi)，特勤四中隊(duì)接到增援命令后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合特勤三中隊(duì)供水。6時(shí)26分，火勢(shì)得到控制。7時(shí)29分，現(xiàn)場(chǎng)反饋有1名群眾被困，__主動(dòng)請(qǐng)纓，與操少龍同志在水槍掩護(hù)下進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搜救被困人員。搜救過程中，由于著火建筑長(zhǎng)時(shí)間燃燒，建筑突然呈V字型發(fā)生坍塌，造成被困群眾和__被坍塌墻體掩埋。8點(diǎn)30分，被困群眾被救出。9點(diǎn)58左右__被救出，并立即送往福州市第二醫(yī)院進(jìn)行急救。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員全力搶救無效，__于13時(shí)15分壯烈犧牲。

他在進(jìn)與退的抉擇中，始終堅(jiān)持著“赴湯蹈火”的頑強(qiáng)作風(fēng);在血與火的洗禮中，始終踐行著“竭誠為民”的莊嚴(yán)使命;在生與死的考驗(yàn)中，始終恪守著“對(duì)黨忠誠”的神圣誓言，讓美好的青春年華，在烈火熊焰中閃耀光芒。

在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒在前履行使命

__常說自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土，干的都是尋常消防指戰(zhàn)員應(yīng)該干的工作。然而尋常人就是平凡的偉人，因其平凡所以才更加偉大。

20__年2月16日上午5時(shí)50分，位于福州市倉山區(qū)葉下工業(yè)園一自建民房發(fā)生坍塌。接到上級(jí)的增援命令后，__所在中隊(duì)立即組織趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊急救援。在破拆打通救生通道過程中，由于空間狹小，__只能全程趴在地上對(duì)障礙物進(jìn)行破拆，期間背部不慎被鋼筋劃傷，但由于擔(dān)心臨時(shí)更換人員會(huì)影響到救援工作的推進(jìn)，他輕傷不下火線，堅(jiān)持著忍著疼痛圓滿完成了破拆清理工作，為后期人員救援開辟出了一條安全的生命通道。整個(gè)救援過程中__始終戰(zhàn)斗在第一線，連續(xù)作業(yè)5個(gè)多小時(shí)未曾休息，全程參與了搶險(xiǎn)救援工作，反復(fù)深入廢墟之中先后對(duì)兩個(gè)作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行了搜救、破拆、營(yíng)救等工作，成功救出2名被困人員，充分起到了模范帶頭和中堅(jiān)骨干的作用。

20__年8月28日凌晨2時(shí)09分，福州市倉山區(qū)齊安路國(guó)藝汽配城一層店面突發(fā)大火。接到指揮中心命令后，特勤四中隊(duì)4部消防車迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。__作為中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員，第一時(shí)間隨車出動(dòng)，投入戰(zhàn)斗。起火建筑內(nèi)部存放有柏油清潔劑等易燃物品，火勢(shì)蔓延迅速，危險(xiǎn)系數(shù)大。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮部命令，__作為第一攻堅(jiān)組在火場(chǎng)周圍架設(shè)水槍陣地，與隊(duì)友配合在外圍架設(shè)移動(dòng)水炮對(duì)火場(chǎng)正面火勢(shì)進(jìn)行壓制，防止向周圍店鋪蔓延。由于當(dāng)天氣溫較高，加上烈火的雙重“烤”驗(yàn)，以及長(zhǎng)時(shí)間不間斷的撲火，__早已疲憊不堪，甚至出現(xiàn)體力不支的狀況，但他一刻都不停歇，咬緊牙關(guān)又繼續(xù)了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)多小時(shí)的降溫排煙工作，直到火勢(shì)得到有效控制。

類似這樣的重大救援戰(zhàn)斗，__經(jīng)歷過上百次，只要是急難險(xiǎn)重的滅火救援任務(wù)，他總是首當(dāng)其沖、沖鋒在前。在人民群眾最困難、最危急時(shí)刻，勇于挺身而出，不計(jì)較個(gè)人得失。在每一次救援中，他敢于承擔(dān)重?fù)?dān)，用略顯稚嫩的肩膀和鋼鐵般的意志經(jīng)受住了種。種考驗(yàn)，用一次次的堅(jiān)持和努力換來了一次次救援的成功，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)消防職業(yè)道德的忠實(shí)堅(jiān)守。

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇7】

杜麗群同志參加工作28年以來，始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，在患者心中樹立起新時(shí)期共產(chǎn)黨人的光輝形象，杜麗群同志的先進(jìn)事跡，是南寧市推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、持續(xù)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨組織建設(shè)年和打造先鋒示范城市活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，是新時(shí)期基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是根植于我們身邊愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛生命的活生生的典型，是南寧精神的具體體現(xiàn)，是全市廣大干部職工學(xué)習(xí)的楷模。

杜麗群盡管是個(gè)護(hù)士，但在她身上折射出的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和普遍的社會(huì)意義，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠、為黨盡責(zé)的高尚品質(zhì)，體現(xiàn)了一名醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)了一名普通工作人員恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的人格力量，體現(xiàn)了我們南寧市“能幫就幫，敢做善成”的精神實(shí)質(zhì)，這股精神氣，是我們建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)大精神力量，是全社會(huì)共同的寶貴財(cái)富。

杜麗群同志的先進(jìn)事跡蘊(yùn)高尚于平凡之中,向杜麗群同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)她不怕困難、自強(qiáng)不息的精神,敢于直面困難,勇于克難攻堅(jiān),開創(chuàng)工作新局面;學(xué)習(xí)她關(guān)愛群眾、甘于奉獻(xiàn)的精神,把以人為本的理念貫穿到具體工作中,落實(shí)到為群眾解難題、辦實(shí)事中;學(xué)習(xí)她刻苦鉆研、精益求精的精神,不斷創(chuàng)新工作方法,努力提升工作質(zhì)量和水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、扎實(shí)苦干的精神,干一行愛一行,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,持之以恒地干好工作,無愧于黨的重托和人民群眾的期望。

衛(wèi)生系統(tǒng)一定要結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)建先鋒示范城活動(dòng)的開展，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、板報(bào)等多種形式，廣泛深入地掀起學(xué)習(xí)杜麗群同志先進(jìn)事跡活動(dòng)的熱潮，為全市其他系統(tǒng)學(xué)習(xí)杜麗群同志先進(jìn)事跡動(dòng)員帶好頭。通過向她學(xué)習(xí)、看齊，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的良好氛圍，形成服務(wù)人民、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，不斷涌現(xiàn)出杜麗群式的人物，涌現(xiàn)出象杜麗群團(tuán)隊(duì)那樣的隊(duì)伍，創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。

心得體會(huì)3提起杜護(hù)士長(zhǎng)，心中不由肅然起敬。記得十年前我剛來到醫(yī)院,我輪的第一個(gè)科就是結(jié)三科,是在杜護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下的。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)剛工作的小護(hù)士，對(duì)護(hù)士工作的艱苦付出沒有太多的概念，就是杜護(hù)士長(zhǎng)教會(huì)了我作為一個(gè)醫(yī)務(wù)職員的大愛精誠。是的，我記得那一次我當(dāng)班，當(dāng)天來了一位全身長(zhǎng)滿壓瘡的患者，當(dāng)我把患者的衣服解開來，一股惡臭撲鼻而來，我忍不住轉(zhuǎn)身就跑出病房嘔吐起來，沒有勇氣再往面對(duì)患者，更別說是給患者做護(hù)理了。但是，杜護(hù)士長(zhǎng)二話不說，拿好換藥的各種用物就往給患者做護(hù)理換藥，絲盡不在乎患者身上散發(fā)出來的氣味。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，她用剪刀一點(diǎn)點(diǎn)剪開患者的衣服，然后一點(diǎn)點(diǎn)的清洗、換藥、包扎，一切做得那末細(xì)致認(rèn)真，又那末自然無私。我看著她，才明白作為一個(gè)醫(yī)務(wù)職員這是一種怎樣的奉獻(xiàn)和付出呀?!也就是她的這一舉動(dòng)鼓勵(lì)和鼓舞著我，不怕臟不怕累，只要是為患者好，其他的一切都可以無私的往奉獻(xiàn)。

是她不斷的關(guān)心我、支持我、指導(dǎo)我如何往做一位合格的醫(yī)務(wù)工作者，也是她教會(huì)了我如何往珍重患者的生命，往為患者服務(wù)的。 后來，我又輪到的其他科室，不在杜護(hù)士長(zhǎng)的手下做事了?？墒牵鳛橐粋€(gè)傳染病醫(yī)院，作為這個(gè)醫(yī)院的工作職員，人們沒法能想像得到，要有多少的勇氣和多少的付出，才能擔(dān)當(dāng)起這樣的工作責(zé)任，這里的工作職員無時(shí)無刻不擔(dān)當(dāng)著人們的公共衛(wèi)生安全。非典、禽流感、狂犬病、甲流、肺結(jié)核、艾滋病等等，這里的工作職員是非常的偉大!特別是我們的杜護(hù)士長(zhǎng)，當(dāng)2003年艾滋病人越來越多，人人談艾色變，防控的情勢(shì)越來越嚴(yán)重時(shí)，杜護(hù)士長(zhǎng)卻義無返顧的報(bào)名擔(dān)當(dāng)起了艾滋病病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任，帶領(lǐng)著一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)往為患服務(wù)，她就是這樣利用無私的義舉成績(jī)著患者的健康!我也曾為這樣的患者服務(wù)過，他們是一群特殊的群體，每個(gè)艾滋病病人背后都有一段不平常的故事，同時(shí)，他們也和我們一樣有血有肉有生活有淚水有不同的思想境地，可以說，凡人沒法想像得到的狀態(tài)和沒法想像得到的艱辛和沒法想像得到的危險(xiǎn)性，都有可能在這些病人當(dāng)中發(fā)生?？墒嵌抛o(hù)士長(zhǎng)就是這樣的不畏艱巨，用這樣的義舉為我們年輕的一輩做榜樣，她是時(shí)代的楷模，她就是我們心目中最最敬愛的護(hù)士長(zhǎng)!

終年與艾滋病人接觸，最使人擔(dān)心的就是因職業(yè)暴露感染上可怕的病毒我想這是剛進(jìn)進(jìn)感染科護(hù)士們的第一道心理障礙。剛來到感染科的時(shí)候，杜護(hù)長(zhǎng)就告知我們對(duì)待病人要像對(duì)待親人一樣，你關(guān)心他們、照顧他們，他們才不會(huì)傷害你?？粗吞@可親的笑臉和淡定的眼神，使我們的擔(dān)心減少了幾分。杜護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常指導(dǎo)我們嚴(yán)格執(zhí)行操縱規(guī)程，對(duì)我們進(jìn)行拔針技能的培訓(xùn)，我在感染科工作了將近一年的時(shí)間，從未發(fā)生職業(yè)暴露，這與杜護(hù)長(zhǎng)平時(shí)給予我們的指導(dǎo)是密不可分的。只要從事護(hù)理工作就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，要知道防護(hù)，心里有底就不會(huì)懼怕。杜護(hù)長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)消除我們的恐懼心理。

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇8】

中宣部全國(guó)總工會(huì)昨天聯(lián)合發(fā)布20xx年“最美職工”先進(jìn)事跡，來自上海的航天人王曙群光榮入選。

身為中國(guó)航天科技集團(tuán)八院149廠特級(jí)技師、對(duì)接機(jī)構(gòu)總裝組組長(zhǎng)，王曙群幾乎一夜未眠——嫦娥五號(hào)于昨天凌晨成功發(fā)射，凝聚了所有航天人的心血。值得一提的是，嫦娥五號(hào)將利用軌道器上的對(duì)接與樣品轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，把中國(guó)自己采集的月壤從上升器中轉(zhuǎn)運(yùn)到返回艙中。王曙群班組正是參與研制生產(chǎn)嫦娥五號(hào)對(duì)接與樣品轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)之一。

此前，王曙群帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)所提供的對(duì)接機(jī)構(gòu)已是戰(zhàn)功赫赫：從神舟八號(hào)到神舟十一號(hào)，從“天宮”到“天舟”，先后參與7次飛行試驗(yàn)考核，圓滿保障完成13次交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)任務(wù)。在大家心目中，他已是對(duì)接機(jī)構(gòu)中國(guó)制造的“代言人”。

當(dāng)我們一次次仰望火箭騰飛的壯麗時(shí)，只有航天人自己知道走過了怎樣的歷程。20xx年11月3日，王曙群和團(tuán)隊(duì)在浩瀚宇宙書寫了一個(gè)“中國(guó)傳奇”：神舟八號(hào)飛船和天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器上演了一場(chǎng)完美的“太空之吻”。它標(biāo)志著，繼掌握天地往返、出艙活動(dòng)技術(shù)后，我國(guó)突破了載人航天三大基礎(chǔ)性技術(shù)的最后一項(xiàng)——空間交會(huì)對(duì)接。從接受研制任務(wù)到交會(huì)對(duì)接成功，王曙群帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)花了整整16年時(shí)間。

航天，從一開始就注定是世界上“最高”的事業(yè)舞臺(tái)?；叵肫?9歲的那個(gè)夏天，王曙群慶幸當(dāng)初的選擇，技校畢業(yè)后進(jìn)了新中華機(jī)器廠(中國(guó)航天科技集團(tuán)八院149廠前身)，每天跟著師傅學(xué)習(xí)鋸切劃線、鏨削、銼削、鉆削……這些技能都是生產(chǎn)精密儀器設(shè)備必不可少的手藝活。1995年，他在全廠技能比武大賽中取得第二名的好成績(jī)，出色的表現(xiàn)讓正在組建的對(duì)接機(jī)構(gòu)產(chǎn)品研制團(tuán)隊(duì)向他敞開了大門。王曙群身上體現(xiàn)了一種跨度——從一名擰螺絲的小技術(shù)工，到“大國(guó)工匠”，最終還是源于熱愛。

隨之而來的，是一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)：全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、中華技能大獎(jiǎng)獲得者、“全國(guó)技術(shù)能手” 、載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、“十大工人發(fā)明家” “上海工匠”……這幾年，王曙群有了自己的技能大師工作室，但在他看來，不能把大師工作室當(dāng)成“榮譽(yù)機(jī)構(gòu)”，而是應(yīng)該作為一個(gè)創(chuàng)新平臺(tái)，引領(lǐng)同事和徒弟們共同前進(jìn)。

在我國(guó)啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃后，王曙群所在班組接到了新的指令——迎接新的型號(hào)任務(wù)，開展月面巡視器的研制工作，也就是“玉兔”號(hào)月球車。月球車的對(duì)接任務(wù)之繁重，光靠王曙群一己之力顯然不夠，他便大膽選用三名90后作為主操作手。20xx年1月3日，團(tuán)隊(duì)交付的月面巡視器“玉兔二號(hào)”順利抵達(dá)月球背面，實(shí)現(xiàn)了首次在月球背面軟著陸。

如今再有新的型號(hào)任務(wù)，王曙群都會(huì)習(xí)慣性地把徒弟們往臺(tái)前推，他自己則在背后默默地為他們指點(diǎn)迷津。在嫦娥五號(hào)相關(guān)產(chǎn)品研制任務(wù)中，149廠以“特級(jí)技師+青年技能人員”的模式合力參與總裝研制，讓新生代技師迅速成長(zhǎng)。這些年，王曙群推動(dòng)成立“火箭總體裝配工高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”，三年累計(jì)培養(yǎng)42名高級(jí)工、17名技師，力爭(zhēng)今年底實(shí)現(xiàn)班組高級(jí)技師比例突破50%。他告訴大家，隨著航天事業(yè)的飛速發(fā)展，航天人面臨的挑戰(zhàn)會(huì)越來越多，一定要做到“提升永無止境，質(zhì)量無懈可擊”“以匠人之心，鑄航天重器”。

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇9】

3月6日，中央組織部、中央宣傳部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于廣泛開展向全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孫波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》。中央組織部日前印發(fā)《關(guān)于追授孫波同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的決定》的通知，追授孫波同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。孫波同志以出色的工作贏得了我國(guó)石油工業(yè)的多項(xiàng)榮譽(yù)，以實(shí)際行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨人的高尚境界，展示了新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神風(fēng)貌，是值得每一位黨員干部學(xué)習(xí)的優(yōu)秀楷模。

各基層黨組織高度重視，通過集中傳達(dá)學(xué)習(xí)、開展專題研討、深入走訪調(diào)研、公開承諾踐諾等形式，廣泛開展向?qū)O波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡轉(zhuǎn)化為錘煉干部思想、服務(wù)基層群眾、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，為建設(shè)幸福生態(tài)裕民提供精神支撐。

縣石油分公司、天燃?xì)夤炯案骷佑驼窘M織黨員職工，開展“石油系統(tǒng)的驕傲、員工學(xué)習(xí)的榜樣”百日專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，并設(shè)立“黨員服務(wù)窗口”、“黨員流動(dòng)送氣車”，全天24小時(shí)提供加油供氣服務(wù)。通過學(xué)習(xí)討論，黨員干部反映，孫波同志是中國(guó)石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者、中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。孫波同志積極獻(xiàn)身祖國(guó)石油事業(yè)，為發(fā)展我國(guó)石油事業(yè)、保障國(guó)家能源安全作出了突出貢獻(xiàn)。他夙夜在公，攻堅(jiān)克難，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，業(yè)績(jī)突出、貢獻(xiàn)卓著，以實(shí)際行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨人的高尚境界，展示了新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神風(fēng)貌。黨員干部表示，要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格，敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品德，攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取的拼搏精神，敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)定理想信念，立足崗位實(shí)際，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨員先進(jìn)性。

學(xué)習(xí)孫波精神，就是要在緬懷中積聚力量源泉。孫波不僅是石油界的驕傲，更是中國(guó)工人階級(jí)和中華民族的驕傲。孫波偉岸的身影，永遠(yuǎn)屹立在人們心中。傳承好孫波精神，要時(shí)刻以孫波為榜樣，牢固樹立強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，在緬懷孫波中積聚無窮的力量源泉，在學(xué)習(xí)孫波中釋放工作的激情，真抓實(shí)干，恪盡職守地完成本職工作。

學(xué)習(xí)孫波精神，就是要在弘揚(yáng)中提升境界源泉。孫波精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，是一面高揚(yáng)的旗幟，引領(lǐng)我們特別是在維護(hù)國(guó)家核心利益的征程中奮勇前行。把孫波精神發(fā)揚(yáng)光大，讓優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳，既是我們義不容辭的責(zé)任，更是整個(gè)民族的榮耀。傳承孫波精神，要在弘揚(yáng)主旋律中提高思想認(rèn)識(shí)、升華人生境界，以高度的責(zé)任感和使命感，積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中。

學(xué)習(xí)孫波精神，就是要在發(fā)展中鑄就輝煌源泉。鑄就永續(xù)輝煌不僅是石油界科學(xué)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)和建設(shè)“海外大慶”的奮斗目標(biāo)，更是中華民族朝著偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)必須具備的豪邁斗志。要以鑄就永續(xù)輝煌為己任，時(shí)刻把鑄就永續(xù)輝煌作為一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和自信心，繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè)，責(zé)無旁貸地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重任。

孫波是一位普通的共產(chǎn)黨員，他生前曾歷任中國(guó)石油天然氣股份有限公司副總裁兼中國(guó)石油駐中亞地區(qū)企業(yè)協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)，中石油中亞天然氣管道有限公司總經(jīng)理、黨委書記，中國(guó)石油哈薩克斯坦公司總經(jīng)理、黨委書記等職，于海外工作長(zhǎng)達(dá)16年，一度被稱作中國(guó)石油拓荒的“海外少帥”。然天妒英才，這么一位石油戰(zhàn)線上的優(yōu)秀“老兵”，卻因晝夜工作突發(fā)腦溢血昏迷，倒在了他所熱愛的事業(yè)上，令人惋惜。

逝者已矣，在為生命惋惜的同時(shí)，我們更應(yīng)看到孫波身上煥發(fā)出來的光芒，死有重于泰山，有輕于鴻毛之別。要學(xué)習(xí)孫波同志勤勉敬業(yè)、一心為公的精神，要學(xué)習(xí)孫波同志攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取的勇氣。他熱愛自己的工作和崗位，面對(duì)建設(shè)工期緊、投資和工程量浩大、多國(guó)多方協(xié)調(diào)難度大等困難，曾帶領(lǐng)干部員工群策群力，苦干巧干，靠著矢志石油報(bào)國(guó)的“拼命三郞”精神，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡，僅用28個(gè)月就完成了世界上同等規(guī)模需用6年多時(shí)間才能建成的工程，創(chuàng)造了世界管道建設(shè)史上的奇跡，這是怎樣的一種敬業(yè)精神!

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇10】

通過學(xué)習(xí)林學(xué)敏同志先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。 林學(xué)敏同志的事跡對(duì)我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)提出了時(shí)代的要求。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。黨的十六大制定了我國(guó)在新世紀(jì)新階段全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。同時(shí)，我國(guó)已加入wto，面臨的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越加激烈。要完成好黨的十六大提出的各項(xiàng)任務(wù)，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在于把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

作為質(zhì)監(jiān)戰(zhàn)線上的一員，我們應(yīng)該自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，不斷提高業(yè)務(wù)能力和科學(xué)文化水平，增強(qiáng)為祖國(guó)、為人民服務(wù)的才能;在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到科技、理論、思路的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本，堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)、管理、技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量中存在的標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、質(zhì)量和特種設(shè)備安全監(jiān)察方面的實(shí)際問題，同時(shí)為消費(fèi)者、企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造安全的生產(chǎn)、生活環(huán)境活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)中保先進(jìn)。林學(xué)敏的事跡具有鮮明的時(shí)代特征，集中體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想的要求，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來，對(duì)照林學(xué)敏同志找差距，充分激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的內(nèi)在動(dòng)力;與開展“行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，以“抓行風(fēng)、帶行業(yè)、創(chuàng)一流”為主題，切實(shí)抓好公務(wù)員、執(zhí)法人員和專業(yè)技術(shù)人員三支隊(duì)伍建設(shè);與開展?fàn)巹?chuàng)“五個(gè)十”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)揚(yáng)林學(xué)敏同志“勇爭(zhēng)一流”的精神，在自己的工作崗位上，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，全面提高質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作和事業(yè)發(fā)展水平。

我們要以林學(xué)敏同志為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、開拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色，把質(zhì)監(jiān)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

在創(chuàng)新中求發(fā)展。質(zhì)量技監(jiān)工作有其特性，只有不斷增強(qiáng)質(zhì)檢活力，提高隊(duì)伍素質(zhì)，才能與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新，林學(xué)敏做出了很好的榜樣，他從調(diào)動(dòng)全局干部職工的積極性入手，實(shí)行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強(qiáng)了大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識(shí)。林學(xué)敏的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

因此，我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo)，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責(zé)地干好工作，工作不但要求過得去，還要求真、求細(xì)、求效果，自覺向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊;不斷提高各項(xiàng)綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不但自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動(dòng)工作開展的多方面能力;對(duì)于工作不滿足于現(xiàn)狀，不停滯于不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階，為推動(dòng)全省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。林學(xué)敏時(shí)刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中。為了給老百姓營(yíng)造良好的質(zhì)量環(huán)境，他表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員特有的品質(zhì)，常常是心中裝著老百姓，惟獨(dú)沒有他自己。特別是在患病期間，他憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)守工作崗位，直到生命的最后一刻?！皠窬挥苗濐B石，路上行人口似碑。”林學(xué)敏的百姓意識(shí)為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。

我們就是要學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹立樂于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為消費(fèi)者服務(wù)，為企業(yè)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。工作思維由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，想干事、會(huì)干事、能干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來體現(xiàn)質(zhì)監(jiān)工作人員的風(fēng)貌。

作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的青年一代，我們應(yīng)當(dāng)以林學(xué)敏同志先進(jìn)事跡為榜樣，緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，正確處理監(jiān)督與服務(wù)的關(guān)系，走監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合的道路;要以爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)十佳”和爭(zhēng)“四個(gè)一流”為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)林學(xué)敏同志“唯旗是奪、永爭(zhēng)第一”的精神，分析爭(zhēng)創(chuàng)差距、制定爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃，咬定趕超目標(biāo)，落實(shí)趕超措施，全面提升各個(gè)層面、每個(gè)崗位的工作水平、管理水平、發(fā)展水平，爭(zhēng)創(chuàng)全省先進(jìn)典型;在工作中，要始終牢記黨的宗旨，學(xué)林學(xué)敏同志勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品德，切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，全身心地投入到質(zhì)監(jiān)工作中去;要積極開展“行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，以“抓行風(fēng)、帶行業(yè)、創(chuàng)一流”為主題，抓好“三個(gè)結(jié)合”;要從自身抓起，從具體事做起，學(xué)林學(xué)敏同志嚴(yán)格自律、克已奉公、清正廉潔的革命本色，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，抓住精神實(shí)質(zhì)，把握先進(jìn)內(nèi)涵，明確思想導(dǎo)向，切實(shí)把先進(jìn)精神融入到當(dāng)前工作中去，保證做到思想得到升華、素質(zhì)得到提高、行為得到規(guī)范、紀(jì)律顯著加強(qiáng)、作風(fēng)顯著改進(jìn)、工作顯著進(jìn)步的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇11】

一、黨總支重視，組織健全是做好學(xué)校老干部工作的重要保證。

老干部工作是黨總支工作的一個(gè)組成部分，我鎮(zhèn)將老干部工作納入到黨總支工作的議事日程，始終堅(jiān)持把老干部工作當(dāng)作學(xué)校管理中的大事來抓。堅(jiān)持“一個(gè)指導(dǎo)思想”、落實(shí)“兩個(gè)待遇”?！耙粋€(gè)指導(dǎo)思想”：即牢固樹立“老干部工作優(yōu)先”的指導(dǎo)思想;落實(shí)“兩個(gè)待遇”：一是全面落實(shí)老干部的政治待遇，二是全面落實(shí)老干部的生活待遇。加強(qiáng)了對(duì)老干部工作的管理，成立了老干部領(lǐng)導(dǎo)小組，確定一名主要領(lǐng)導(dǎo)分管老干部工作。每年至少兩次聽取老干部工作情況匯報(bào)，研究解決實(shí)際問題。

二、貫徹落實(shí)老干部政治待遇是做好老干部工作的前提。

一是堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，將有關(guān)政策文件和學(xué)習(xí)材料印發(fā)給老干部，讓他們及時(shí)了解黨和國(guó)家的大政方針和改革形勢(shì)，每季度組織老干部開展一次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。定期活動(dòng)制度，除了學(xué)校組織文體活動(dòng)邀請(qǐng)老同志參加外，學(xué)校為他們開放圖書閱覽室、文體活動(dòng)室，豐富他們的精神文化生活;

二是堅(jiān)持每學(xué)期向老干部通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)改革情況，并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)重要會(huì)議精神。三是中心校在舉行重要會(huì)議、重要活動(dòng)邀請(qǐng)老干部參加，學(xué)校在元旦聯(lián)歡等活動(dòng)中，都邀請(qǐng)老教師參加。四是中心校在制定各項(xiàng)措施時(shí)積極聽取老干部意見。五是盡力通過老年詩詞研究會(huì)這個(gè)平臺(tái)，使退休老干部能老有所為、老有所樂、安度晚年。

中心校十分重視老干部生活情況，在政治上關(guān)心、生活上照顧，讓離退休老同志感覺到組織的溫暖與厚愛。中心校為此成立了退休老干部領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了有關(guān)規(guī)章制度，實(shí)行規(guī)范管理。逢年過節(jié)，中心領(lǐng)導(dǎo)都親自去看望離退休老干部，并送去慰問品。

總之，我們把做好老干部工作當(dāng)作我鎮(zhèn)黨政工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，時(shí)刻放在心上，從政治上、生活上、精神上關(guān)懷幫助老干部，讓他們真正做到老有所為、老有所安、老有所樂、老有所管。

先進(jìn)事跡的心得體會(huì)【篇12】

走近吳孟超，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他平時(shí)的工作很普通也很繁瑣。他也會(huì)發(fā)火，也會(huì)流淚。但這絲毫不妨礙我們從他的身上讀出這樣一個(gè)道理：成大業(yè)者必有大愛。

說服父母，只身回國(guó)，用手術(shù)刀突破一個(gè)又一個(gè)肝臟外科禁區(qū)，建立我國(guó)肝臟外科理論和技術(shù)體系，成為國(guó)際肝膽外科界公認(rèn)的杰出人物。由于他的努力，無數(shù)疑難重癥患者的生命得以挽救。沒有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛，吳孟超完成不了這樣的大業(yè)。

心中始終裝著病人，出差前總要到病房走一遍；到了外地第一件事是打電話詢問病人情況；回家后先要查看病人來信。凡是經(jīng)他做過手術(shù)的病人，多年后再見，往往仍能叫出名字?！拔也慌率中g(shù)失敗，‘晚節(jié)’不保，想方設(shè)法為病人解決問題才是我的‘晚節(jié)’！”“任何時(shí)候也不要怠慢我的病人?！痹趨敲铣砩?，對(duì)病人的大愛是那樣的至真至誠、細(xì)膩入微。因這樣的愛而感動(dòng)得潸然淚下的又何止是病人。

有人說，吳孟超是一位“神奇老人”。他創(chuàng)建了中國(guó)的肝膽外科并帶領(lǐng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)走在世界前列，至今以89歲高齡仍然在柳葉刀尖上領(lǐng)舞。同樣是一種無邊的大愛，支撐著吳老仍然活躍在醫(yī)學(xué)科技的前沿，依然忙碌在全心全意為病人服務(wù)的行列中。

今年適逢建黨90周年，也是醫(yī)改攻堅(jiān)之年，我們學(xué)習(xí)吳孟超，就是希望藉此振奮精神，激勵(lì)更多“吳孟超式”的醫(yī)務(wù)工作者涌現(xiàn)出來。